高考满分作文谁欠了谁的幸福集锦4篇

作文无时无刻不存在于我们的学习中，作文常常能启迪智慧、滋润心灵。优秀的文章需要的斟酌字句，写作文时有没有优秀模板可借鉴？栏目小编花时间专门编辑了高考满分作文谁欠了谁的幸福，欢迎阅读，希望你能喜欢！

高考满分作文谁欠了谁的幸福 篇1

幸福是一种无形的力量，它存于每个人的心中，并传播给每一个人;你很难察觉幸福的存在，但却与你如影随形，在不知不觉间注入了你的心中。人生由幸福的传承而构成。

在小学的那一个饥饿难耐却又温暖无比的中午，我真真正正而又深刻地明白了身边的幸福……

小学的那天中午，乌云密布，硕大的乌云阻挡了太阳，看不到任何日光。穹窿下的教室里，我正在奋笔疾书。老师让我们中午抄作文，抄完再去吃饭。由于我写得实在是太多太多，饿得不行的我只得求速不求质，结果那书写可真是龙飞凤舞。结果，厄运之神用一个小小的恶作剧让我尝到了急功近利的下场——我被罚重抄。

我头重脚轻地走下讲台，心里空荡荡的，但却又似乎轻松了许多。天依旧乌云密布，将世界笼罩在黑暗的帷幕中。

此时，同学们蜂拥而至，七嘴八舌地说着各种话语。其中，有鼓励、有关切、有建议，竟无一丝嘲讽，竟是如此热情——这是我前所未曾预料到的，也是我所未曾经历过的。一股暖流涌上心头，包裹着我的全身，心中的杂念尽无，静若明水。我说不出一丝话语，停下笔，靠椅仰天而视，那浓密的乌云之中，却被射开了一条缝，露出微弱而又灿烂的曙光。

过了一会，老师走下来，给了我几元钱，叫我抄完之后出校外买点东西吃。我本想婉言谢绝，但多次推辞之后终究好意难却，只得连声道谢收下。为了节省时间，我便委托一位同学帮我买下一个面包，剩余的钱尽数归还给老师。

吃着面包，咽下肚的却是一种奇特的滋味，这是一种无以言表的滋味，也是人间最伟大、最美妙、最美好的滋味，它有一个名字，叫作“真情”，它也有另外一个名字叫作“幸福”。

回忆着刚才发生的一切，一滴热泪流转于眼中，盈满眼眶，未及，豆大的泪便顺着眼眶流下，流入嘴唇，流入血液，流入骨骼，流入心灵……

再次抬头仰望，朦胧的泪眼之中，太阳已经露出笑脸，乌云尽皆散去，留下一个格外明静、空明的蓝天。

如今，这件事已经过去将就一年，小学的同学也早已分道扬镳、各奔前程，我却对此记忆犹新，并且每次回忆都有一种温暖和莫名的伤感。它是我最珍贵的小学纪念之一，也让我明白了何为“幸福”。

的确，幸福即是如此。它是每一个人的精神支柱和动力来源。它是为你拨开乌云，让你见到灿烂的阳光。它是默默的，你很难察觉它的存在，但它却为你的人生铺垫道路。它是无形的，它流转于每一个人的心中，为人生带来灿烂的光彩与格外的温暖!

身边的幸福无处不在，它是人生的灵魂，每个人心中都存有一份属于自己的幸福，它在彼此间传承，绽放着它的美丽!

高考满分作文谁欠了谁的幸福 篇2

妈妈经常和我说：人类是因为劳动才变得那么聪明，劳动才能让这个社会进步。可是爸爸平时工作很忙，都没有时间参与家务劳动。今年新年的前些天，妈妈和爸爸商量说：爸爸、妈妈年纪大了，今年过年我们自己烧菜做饭招待客人好吗？爸爸竟然爽快地答应了。

大年三十那天，爸爸早早地起了床，陪奶奶去买菜。等我和妈妈下楼时，爸爸已经买回来了大篮菜。有鱼、虾，有牛肉、鸡肉、鸭肉、狗肉，还有芹菜、青菜真是应有尽有。

转眼就下午了，爸爸不知道什么时候穿上了围裙，开始洗菜、切菜，还真是有模有样的。我妈妈和姐姐也加入了劳动的队伍，准备把柜子里的碗全洗了。姐姐洗，我冲，妈妈整理。妈妈说我们都快洗了100多个碗呢！

要开始烧菜了，奶奶在边上担心地说：儿子，你会烧吗？爸爸得意地说：平常看得多，吃得多，这几个小菜难不倒我！奶奶笑得合不拢嘴。爸爸真的个个地把菜烧出来了。他正在爆炒牛肉，炒着炒着，料酒加多了，火太旺了，锅子窜出了火，还真是爸爸说的爆炒牛肉呢！妈妈看爸爸忙不过来，忙说：红烧大虾还是我来吧！我也没闲着，把碗筷放上了桌，给大家盛饭。

年夜饭开始了，桌上的菜真是色香味俱全。所有的客人都惊奇从来不烧菜的爸爸怎么会烧出这桌子的菜来。这碗爆炒牛肉被大家扫而光，连连夸奖这是最好吃的个菜了。会儿，爷爷说：这碗西施豆腐怎么会那么鲜？妈妈笑着说：刚才我看到笑笑爸把大勺味精放进去了。所有的人都笑了起来。

这顿年夜饭是我们家最欢乐的顿饭，爸爸说：我以后要抽点时间多做饭给你们吃。

我和妈妈心里可甜了，我深深地感觉到起做家务是件多么幸福的事！

高考满分作文谁欠了谁的幸福 篇3

又一次拿起《简爱》，当看到简爱说出那句“假若上天赐予我美貌与钱财，我一定不会让你离我而去”的时候，我又难以平静了，我甚至为简爱难过。她记住了她自己的所谓缺陷，却忘记了自己具备的独特魅力；她记住了太多的痛苦和无奈，却几乎忘记了罗彻斯特坚强的外表下，那颗柔软的心！

有了遗憾，就会追求心中的完美。我经常幻想，假使我可以进入书本，来到荆园，假使我就是简爱，我一定不会离开！我要对自己说：“冷静些，简爱！看看你的优雅、你的娴静、你的善良，你会发现，美貌和钱财其实不算什么，你拥有更可宝贵的财富！”

可是，这一切终究只是我的幻想，我不是简爱，简爱也无法听到我的话。她被伦理束缚住了，更被自己内心那些忘记不了的东西束缚住了。她退缩了，拎着她的行李，带着满心的伤痛，她选择了离开。

或许上天有和我相同的心情，降下一场暴风雨，让她经受一场彻底的洗礼！在她从昏迷中醒来的日子里，她一定是把自己的记忆重新梳理了一遍，那些应该铭记的和那些应该忘记的终于各得其所！

高考满分作文谁欠了谁的幸福 篇4

亲情是什么？是母亲临行密密缝的细致入微，是父亲手中整夜未眠的芭蕉扇，是母亲雨中持的那把破旧的油纸伞，是父亲面朝黄土背朝天的佝偻背影。曾几何时，我们在摇篮中安静的入睡，不知道这个世界有多么的奇妙；曾几何时，我们依偎在妈妈的怀里吮吸甘甜的乳汁，只知道在身边的这个人是自己唯一的襁褓。时间如白驹过隙，转眼间，我们背起父母的希望，带上自己的梦想，向着梦幻进发！

茶思饭后，闲暇之余，无不想起家的温馨。离家越远，越知道家的可贵。独坐窗前，任凭记忆的音符勾画心灵的五线谱：不知这时母亲是否已吃过晚饭，不知这时父亲是否已准时坐在电视机前。儿时的记忆，仍历历在目。思念远方的父母，这才想起——回头是家的方向！

儿行千里母担忧，不仅母亲担忧，父亲也同样挂念着我们。时常给家里通个电话，常回家看看，多听听父母的唠叨吧，因为不管我们离家多远，不管我们身居何位，父母都是我们坚强的后盾。父母健在，请且行且珍惜！

亲爱的爸爸妈妈——幸福是有你们的味道。

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谁欠了谁的幸福高考满分作文(合集6篇)

相信大家应该对作文都不陌生吧，作文是极具开放性的文字表达，作文要真实，避免捏造。言而有实更能打动人心。怎么样才能写出来让人过目不忘的文章呢？于是，作文5000网为你收集整理了谁欠了谁的幸福高考满分作文。为防遗忘，建议你收藏本页！

谁欠了谁的幸福高考满分作文(篇1)

幸福，是什么?

其实，幸福很简单，它就像冬天里的一缕阳光，虽然很渺小，却能给我们带来温暖;它就像秋天树林里飞舞的落叶，虽然很平凡，却数也数不清;它就像夏天的风，虽然是微弱的，却能带给我们凉爽;它就像春天里的一棵绿柳，虽然是微不足道的，却在蓬勃生长······

对于海伦来说，看见多姿多彩的大自然，欣赏着五颜六色的花儿，仰望着高大挺拔的树木;听见各种各样的声音，分享鸟儿的歌唱，聆听大自然的美。这也许是我们每个人都触手可及的，它，却是海伦一生渴望得到的幸福。我们，还奢求着什么?

我们无时不刻拥有着它们，这，难道不是幸福吗?

对于那些生活在黑暗社会的人来说，能拥有一个幸福美满的家庭，一家人过着平凡而又充实的生活，不用为温饱问题所困惑。能够远离战争，远离硝烟漫天的生活······这些我们需要担心吗?我们，需要困惑吗?我们，还奢求着什么?

我们不用担心，不用困惑，这，难道不是幸福吗?

细细回忆生活中的点点滴滴，我们就会发现，其实，幸福离我们很近很近。

幸福就是在我们风吹雨打，四顾茫茫时，朋友为我们伸出援助之手，帮助我们渡过难关;幸福就在人生道路上你迷失方向时，老师的一句鼓励的话语，为我们指引正确的道路;幸福就是在我们成长捣鼓中遇到坎坷的时候，父母对我们细心的开导;幸福就是在我们无助时，同学句句关心的话语······

哦，原来幸福如此简单，就像四季青，虽然很普通，相貌平平。它既没有玫瑰的迷人娇艳，也没有百合的纯洁无暇，更不像松树那样高大挺拔，但是，记住，它却长存。

谁欠了谁的幸福高考满分作文(篇2)

世界上有很多种不同的幸福。有人说是出门前父亲的一句叮咛，也有人说是临走时的母亲唠叨;有人说是大街上挽着手的情侣，也有人说是老夫老妻几十年不变的感情;有人说是父母无情的责骂，也有人说是爷爷奶奶爱惜的保护。幸福在生活的每一个角落，细品她，原来幸福是甜的

冬晨，寒风凛冽，到处都是雪后的危险印记冰。呀，上学就要迟到了!走快点。啊，妈你等等我，我脚没事，坚持上半天课，下午带你检查。她伸出双臂，用鼓励的话语，将已经摔倒的我扶了起来，送我到了学校。可随着时间的推移，我的脚伤也越来越严重，终于熬到了中午。但我的脚却再也不能动了，即使忍住疼痛，可每迈出一步都会感到钻心的痛苦。就在我不知所措时，我看到了妈妈慈祥的脸，快出来吧，还要去医院呢。

妈，我的脚她先扶我出去，接着毫不犹豫的背起了我。就这样她一步步地挪动着，每下一层我都会感觉到妈妈微微的喘息，豆大的汗水从她的脸颊滑过，可她却还是坚持了下来。等到了车上，妈妈的脸已经开始泛白了。她又把我送到了医院，背着我一个个楼层检查。一忙就是一个下午，我看着她那消瘦的侧脸，不禁鼻头有些酸，泪水在眼眶中打转。妈妈虽然摇摇晃晃的背着我，可我的感觉却是美好的。

温暖的母爱是甜的，它让我感到了冬阳般的幸福。

初春，阳关明媚，到处都是春到的美好印记乐。正中午，同学们都在操场上嬉戏，而我却因为自身的疼痛而无法加入同学们欢乐的游戏当中，我的身子缩成一个球，却也无济于事。这时，班主任走过来了，林怡璇，你怎么不下去?啊，我没事。一定是不舒服吧，看你穿这么少，是着凉了吧。来披上老师的衣服吧，再接点热水喝。就这样，一个中午老师都在细心的照顾我。她长得并不漂亮，而且要求也有些苛刻，可正是她的照料使我缓解了疼痛，共同与好友分享快乐，得到了春天应有的快乐。

老师的关心是甜的，它让我感到了春光般的幸福。

夏末，炎热干燥，到处都是酷暑带来的情绪印记烦。悲催，刚上完课还要上，什么?还要自己走。啊，脚疼啊;唉，心寒啊!正在路上无聊的赶课时，突然一个人撞倒了我的身上，谁呀，那么不长眼睛!上一上午课已经够悲惨了，还折磨我。可一抬头，看到了一张阳光的笑脸，他看着我并说对不起，没事吧，而我也立刻回敬了一个笑容，并说对不起啦。一个陌生的微笑不仅为我带来了一下午的好心情，还让我感到了夏季的凉爽。

人与人之间的宽容是甜的，他让我感到了夏风般的幸福。

幸福在哪里?众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处。它就存在与我们身边，就存在于每个微小的细节，只要你细细品味，你就能懂得幸福的味道。

谁欠了谁的幸福高考满分作文(篇3)

什么时候我们会感受到“被需要”呢?在老人跌倒的时候，在公交车上看到孕妇焦急地寻找着座位的时候，在同学苦思冥想解不出一道数学题的时候……当他们向你投来热切的目光时，没错，你感觉到了自己“被需要”。

“被需要”是一种幸福。“被需要”的人往往更能获得满足感，因为他们把自己的温暖给予了别人。需求是每个人都会有的，而“被需要”是一种使命，是一种价值的体现。一次次奋不顾身地救出一条条宝贵生命的消防队员们，他们被人民所需要，他们也从自己的职业里感受到使命感和荣誉感，因而是幸福的；用自己勤劳的双手建设祖国的农民和工人，他们被这个社会需要，他们最自豪的是得到了人们的尊重，这也是他们的幸福感的体现。

被需要”是一种价值。一个人若没有了社会、他人的需要，也就没有了价值。清洁工人们为城市的洁净付出了辛劳，在喧闹的城市里为城市增添了一份美丽，他们默默无闻，却也自得其乐，因为他们感受到了自己的价值，得到了社会的认同；战国时期的先贤们，即使自己食不果腹、衣不蔽体，却毅然为了百姓的安稳、国家的富足而东奔西走，因为他们坚信，他们被时代需要，被人民需要。人生在世，追求的不就是能实现自我价值的“被需要”吗?

“被需要”的情况普遍存在于每个人的身边。家人需要你的陪伴，朋友需要你的慰藉，陌生人需要你的援助之手，每一个人都活在“被需要”的世界里。而需要和“被需要”又是相辅相成的。在遇到困难的时候你需要别人的帮助；而别人在危难之际也需要你伸出援助之手。我们对彼此的需要，会让我们之间的关系变得更亲密、更稳固，也会让社会更加和谐。《增广贤文》中写道:“雪中送炭君子少，锦上添花小人多。”当“被需要”的时候，能及时给予援助之手，不仅别人得到了帮助，自己也会体验到莫大的快乐吧。

当我们匆匆走过每一个路口、每一个街角的时候，不妨把脚步慢下来，听听有没有声音向我们说:“我需要你。”如果有，那么记得停下来，帮他一把。也许我们最终都会在这看似微不足道的交集中，收获一份属于自己的幸福与满足。

谁欠了谁的幸福高考满分作文(篇4)

幸福就是久旱逢甘雨，他乡遇故知的那种惊喜。

幸福就是谁言寸草心，报得三春晖的那种孝心。

幸福就是海内存知己，天涯若比邻的那种亲密。

幸福就是万籁此俱寂，但余钟磬音的那种洒脱。

幸福就是美人梳洗时，满头间珠翠的那种富贵。

幸福就是挥手自兹去，萧萧班马鸣的那种情意。

幸福就是举杯邀明月，对饮成三人的那种情趣。

幸福就是会当凌绝顶，一览众山小的那种激荡。

幸福就是泠泠七弦上，静听松风寒的那种优雅。

幸福就是海上升明月，天涯共此时的那种企盼。

幸福就是红豆生南国，春来发几枝的那种含蓄。

幸福就是耶溪采莲女，见客棹歌回的那种羞涩。

幸福就是烽火连三月，家书抵万金的那种珍贵。

幸福就是采菊东篱下，悠然见南山的那种恬淡。

幸福就是向晚意不适，驱车登古原的那种坦然。

幸福就是待到山花烂漫时，她在丛中笑的那种欣慰。

幸福就是采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜的那种辛勤。

幸福就是停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花的那种乐观。

幸福就是旧时王谢堂前燕，飞入寻常百姓家的那种骄傲。

幸福就是夜发清溪向三峡，思君不见下渝州的那种依恋。

幸福就是秋逼暗虫通夕响，征衣未寄莫飞霜的那种牵挂。

幸福就是飞流直下三千尺，疑是银河落九天的那种气势。

幸福就是春风得意马蹄疾，一日看尽长安花的那种惬意。

幸福就是路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人的那种天真。

幸福就是蜂蝶飞来过墙去，却疑春色在邻家的那种联想。

幸福就是牧童归去黄牛背，短笛无声信口吹的那种悠闲。

幸福就是桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情的那种情意。

幸福就是不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀的那种神奇。

幸福就是人面不知何处去，桃花依旧笑春风的那种向往。

幸福就是莫愁前路无知己，天下谁人不识君的那种祈望。

幸福就是醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回的那种豪放。

幸福就是一行书信千行泪，寒到君边衣到无的那种关爱。

幸福就是此曲只有天上有，人间能得几回闻的那种美妙。

幸福就是一夜娇啼缘底事，为嫌衣少缕金华的那种可爱。

幸福就是稻花香里说丰年，听取蛙声一片的那种舒畅。

幸福就是千门万户瞳瞳日，总把新桃换旧符的那种温馨。

幸福就是春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干的那种奉献。

幸福就是山重水复疑无路，柳暗花明又一村的那种希望。

幸福就是

谁欠了谁的幸福高考满分作文(篇5)

是谁在我最无助的时刻给予我鼓励的眼神，是谁在我最孤单的日子听我诉说心事，是谁在我最荣耀的时候向我投出赞许的目光，又是谁在我最需要时，用手拍拍我的肩膀，轻轻地对我说：“你至少还有我！”

你让我懂得了真诚的可贵，你让我铭记了朋友的真谛。

可爱的朋友——幸福是有你的.味道！

往事如流水般逝去，新的航程即将开始，就让我们用父母的殷切期盼做帆，用师长的谆谆教诲做桨，带上朋友们欢快的祝福，扬帆起航！

幸福有你的味道，有我的味道，亦有大家的味道！

这篇散文采用总分总的形式构建全文，开头开门见山，直扣中心，用一设问句统领全文，主题部分选取生活事例，诠释了“幸福”的深刻内涵，结尾总结归纳全文。文章角度新颖，扣题准确，语言富有文采。

谁欠了谁的幸福高考满分作文(篇6)

小刘的老婆怀孕后，脾气就有点大了，不是嫌弃小刘做饭的手艺不佳，就是埋怨小刘的收入不高，害得她大腹便便地还得从城南跑到城北上班。其实说句良心话，小刘还算个体贴的老公，就拿前些天下大雨来说吧，亲自送老婆坐公交上班，而且上车的第一件事就是挑个前排位置，用纸巾把雨水擦得干干净净，再扶着老婆坐下。但小刘的老婆因为习惯了，所以并不以为然。和小刘关系相当近的表弟，直为大哥叫屈。

那天，小刘的表弟来电话，说看房看累了，不想做饭，来混顿晚饭。来的时候小刘正在厨房里忙活着，表弟很理所当然地对他媳妇说，去，给我倒杯水，渴死了。表弟媳妇立马毛了，说，你还是男人啊，我跟你后面饿着肚子跑了一天，还给你倒水!还是小刘听到动静，从厨房倒了杯水过来，才平熄了战火。

吃完饭后，表弟在客厅看电视，两个女人在房间里聊天，打扫战场的自然又是小刘。表弟媳妇羡慕地说，自己老公要有大哥的十分之一就知足了。然后话闸就关不住了，说即便下班再晚，但家务活基本都是自己做的，老公懒到吃完饭后，剩下来的菜放在冰箱里都不晓得，等她回来一看，早馊了。吃过早饭，碗也不知道放在水里泡，晚上回来洗时，上面粘着厚厚一层，难洗得不行

客厅里看电视的表弟听得脸挂不住，进来催促媳妇快走，表弟媳妇见到人更气，数落得变本加厉起来。表弟半开玩笑地过去拖人，结果一个踉跄，表弟媳妇差点摔倒，恼羞成怒地甩了一巴掌，正好打在表弟的脸上。这下，表弟彻底挂不住了，开门就走，还丢了一句狠话，这日子能过就过，不能过拉倒。

随后，表弟媳妇也不顾小刘夫妻的安慰和挽留，哭哭啼啼地走了。

过了不久，表弟打电话来问，表弟媳妇还在吗，说是人没回来，手机也关机了。

接完电话，小刘的老婆感慨道：老公，我觉得自己很幸福!

过了几天，表弟贼兮兮地给小刘打电话，问，最近大嫂还抱怨你吗，小弟和弟媳的演技不错吧!

高考满分作文谁欠谁的幸福系列

在日复一日的学习或生活中，大家或多或少都经历过写作文，作文能够提高我们的观察跟思考能力，有些同学经常想到什么写什么，导致作文逻辑不通。作文分为哪几类呢？经过我们精心整理，推出高考满分作文谁欠谁的幸福，在此温馨提醒你在浏览器收藏本页。

高考满分作文谁欠谁的幸福 篇1

张无忌放弃了江湖与江山

他把幸福给了赵敏

却把牵挂给了小昭

把漂泊给了蛛儿

把憾恨给了芷若

杨过和小龙女最终做了神仙眷侣

也许他知道，也许他不知道

也许他装作不知道

程英和陆无双为他负尽青春抛尽韶华

郭襄为他天涯思君念念不忘

也许他记得，也许他不记得

曾经有一个叫公孙绿萼的姑娘把一生停驻在他一刹那的目光里

而他所能给的，也只能是一曲清箫、三枚金针或者某一刻的眷顾而已

这世间，太少的相濡以沫，太多的相忘江湖

我们曾经深深地爱过一些人

爱的时候，把朝朝暮暮当作天长地久

把缱绻一时当作被爱了一世

于是承诺，于是奢望执子之手，幸福终老

然后一切消失了，然后我们终于明白

天长地久是一件多么可遇不可求的事情

幸福是一种多么玄妙多么脆弱的东西

也许爱情与幸福无关

也许这一生最终的幸福与心底最深处的那个人无关

也许将来的某一天，我们会牵住谁的手，一生细水长流地把风景看透。

其实承诺并没有什么，不见了也不算什么

所有的一切自有它的归宿

我们学着看淡，学着不强求

学着深藏，把你深深埋藏

藏到岁月的烟尘企及不到的地方

只是，只是为什么在某个落雨的黄昏

在某个寂寂的夜里你还是隐隐地在我心里淡入、淡出

淡出、淡入，拿不走，抹不掉。

阿朱如花的笑靥正在青石桥旁小镜湖边渐渐凋零

乔峰在滂沱的夜雨中泪雨也滂沱

你给我保护，我还你祝福

你英雄好汉需要抱负

可你欠我幸福，拿什么来弥补

陈家洛不愿负天下人，便负红颜

一个为他香消玉殒，一个因他寂寞余生

也许他的命运早早已是注定

终是塞上牛羊空许约。

空许约，空许约，幸福永远未完成

我多么想和你有一个深深的拥抱之后，转身离去。

情深未变却寒盟

终究差了那么一点点

幸福转眼消逝

从此一个人，日日自己关门

一个人熄灯

其实也没什么不好，只不过寒冷的夜里少了一个人的温暖

只不过幸福不再完整　倚天的结局处，周芷若曾这样问过张无忌，在小昭、蛛儿、赵敏和她四个人中，他真正爱的人是哪一个。张无忌一时感慨万千，想起自己也曾扪心自问过，那时只觉得，若能和四位姑娘一起长相厮守，岂不逍遥快活？然而世事变迁，小昭远赴波斯做了教主，表妹蛛儿逝世，芷若误入歧途，只有赵姑娘一直陪在自己身边。虽然期间曾产生过误会，他对赵敏是又爱又恨，但心里从未放下过对她的牵念。然而，芷若的介入总让他内心摇摆不定，始终无法正视自己的情感。直到这一刻，面对赵敏的不辞而别，他终于发现，自己对那鬼灵精怪的小妖女竟这般难以割舍，若是今生再见不了她，自己也决计活不下去了。他终于找到心底的那个答案，对芷若，他是一向敬重，对蛛儿，他是心生感激，对小昭，他是意存怜惜，但对赵敏，却是刻骨铭心的相爱。

人有时候，总在失去时才后知后觉，一些人，一些事，以为只是生命中一抹浮云，以为可以从此相忘于江湖，却在别离之际发现，那些过往原来早已扎根在心底，拿不掉，抹不去。

杨过与小龙女终成眷属，逍遥于江湖之外，他可记得，还有一个痴心的女子对他天涯思君念念不忘，抛尽韶华，守候一生。他是否会想起，多年前那张天真无邪的面容，是否会想起，初遇时她莞尔一笑，道，我姓郭，单名一个襄字。

眷恋的人，给不了你承诺，于是你终于明白，幸福是一件多么可遇不可求的事情。可是为何仍要飞蛾扑火，执着一生？也许就如李莫愁时常低吟的那样：问世间情为何物，直教人生死相许。这世界上最复杂的东西，一个人又如何能想的透彻？

有一个人，教会你如何去爱了，但是，他却不爱你了

有一个人，你一直在等他，他却忘记了你。

有一个人，他想离开了，你却没有丝毫挽留，因为你渐渐明白，挽留是没有用的，你能给的，只有自由。

你以为只要走的很潇洒，就不会有太多的痛苦，就不会有留恋，可是，为什么在喧闹的人群中会突然沉默下来，为什么听歌听到一半会突然哽咽不止。你不知道自己在期待什么，不知道自己在坚持什么，脑海里挥之不去的，都是过往的倒影。

爱你的人，对你的要求很少，可以在很想你的时候看看你，可以在寂寞的时候和你说句话，这就是她所有的幸福。

如果因为执念而作出仓促的决定，可以离开，但请不要走远，不要急着为彼此定性，不要急着分清界限，回头看看，她是否还在。

善待爱你的那个人，那个不希望你困扰，所以强颜欢笑、骗你说释怀了的人，那个默默关注你，从不曾离开的人，如果你还彷徨着，如果你还抑制不住的想着她，如果你还在意她的一颦一簇，不妨给她一个可能，也给自己一个可能。

在爱情里，如果两人都很被动，一段美好的姻缘不免在时间的摧残下消磨殆尽，并不是两个人不适合，而是双方都习惯于等待，等待对方先主动，没有耐心的人于是选择离开，最后徒留遗憾。

所以，爱是有来生的，就像不灭的火种，只需加点干柴，它依旧能发出夺目的火光。

几米说：

当你喜欢我的时候，我不喜欢你

当你爱上我的时候，我喜欢上你

当你离开我的时候，我却爱上你

是你走的太快，还是我跟不上你的脚步？

我们错过了诺亚方舟，错过了泰坦尼克号，错过了一切惊险与不惊险，我们还要继续错过

但是，请允许我说这样自私的话

多年后

你若未嫁

我若未娶

那

我们能不能在一起？？？？

记住你欠我的幸福!!

高考满分作文谁欠谁的幸福 篇2

张无忌放弃了江湖与江山

他把幸福给了赵敏

却把牵挂给了小昭

把漂泊给了蛛儿

把憾恨给了芷若……

杨过和小龙女最终做了神仙眷侣

也许他知道，也许他不知道

也许他装作不知道

程英和陆无双为他负尽青春抛尽韶华

郭襄为他天涯思君念念不忘

也许他记得，也许他不记得

曾经有一个叫公孙绿萼的姑娘把一生停驻在他一刹那的目光里，

而他所能给的，也只能是一曲清箫、三枚金针或者某一刻的眷顾而已。。。。。。

这世间，太少的相濡以沫，太多的相忘江湖……

我们曾经深深地爱过一些人

爱的时候，把朝朝暮暮当作天长地久

把缱绻一时当作被爱了一世

于是承诺，于是奢望执子之手，幸福终老

然后一切消失了，然后我们终于明白

天长地久是一件多么可遇不可求的事情

幸福是一种多么玄妙多么脆弱的东西

也许爱情与幸福无关

也许这一生最终的幸福与心底最深处的那个人无关

也许将来的某一天，我们会牵住谁的手，一生细水长流地把风景看透。

其实承诺并没有什么，不见了也不算什么

所有的一切自有它的归宿

我们学着看淡，学着不强求

学着深藏，把你深深埋藏

藏到岁月的烟尘企及不到的地方……

只是，只是为什么在某个落雨的黄昏

在某个寂寂的夜里你还是隐隐地在我心里淡入、淡出

淡出、淡入，拿不走，抹不掉。

阿朱如花的笑靥

正在青石桥旁小镜湖边渐渐凋零

乔峰在滂沱的夜雨中泪雨也滂沱

你给我保护，我还你祝福

你英雄好汉需要抱负

可你欠我幸福，拿什么来弥补!

陈家洛不愿负天下人，便负红颜。

一个为他香消玉殒，一个因他寂寞余生，

也许他的命运早早已是注定。

终是塞上牛羊空许约。

空许约，空许约，幸福永远未完成……

我多么想和你有一个深深的拥抱之后,转身离去。

情深未变却寒盟

终究差了那么一点点

幸福转眼消逝

从此一个人，

日日自己关门，一个人熄灯

其实也没什么不好，只不过寒冷的夜里少了一个人的温暖

人有时候，总在失去时才后知后觉，一些人，一些事，以为只是生命中一抹浮云，以为可以从此相忘于江湖，却在别离之际发现，那些过往原来早已扎根在心底，拿不掉，抹不去。

眷恋的人，给不了你承诺，于是你终于明白，幸福是一件多么可遇不可求的事情。可是为何仍要飞蛾扑火，执着一生?也许就如李莫愁时常低吟的那样：问世间情为何物，直教人生死相许。这世界上最复杂的东西，一个人又如何能想的透彻?

有一个人，教会你如何去爱了，但是，他却不爱你了。

有一个人，你一直在等他，他却忘记了你。

有一个人，他想离开了，你却没有丝毫挽留，因为你渐渐明白，挽留是没有用的，你能给的，只有自由。

你以为只要走的很潇洒，就不会有太多的痛苦，就不会有留恋，可是，为什么在喧闹的人群中会突然沉默下来，为什么听歌听到一半会突然哽咽不止。你不知道自己在期待什么，不知道自己在坚持什么，脑海里挥之不去的，都是过往的倒影。

爱你的人，对你的要求很少，可以在很想你的时候看看你，可以在寂寞的时候和你说句话，这就是她所有的幸福。

如果因为执念而作出仓促的决定，可以离开，但请不要走远，不要急着为彼此定性，不要急着分清界限， 回头看看，她是否还在。

在爱情里，如果两人都很被动，一段美好的姻缘不免在时间的摧残下消磨殆尽，并不是两个人不适合，而是双方都习惯于等待，等待对方先主动，没有耐心的人于是选择离开，最后徒留遗憾。

所以，爱是有来生的，就像不灭的火种，只需加点干柴，它依旧能发出夺目的火光。

天若有情天亦老，人若多情老得早，此情待可成追忆，只是当时已惘然。

几米说：

当你喜欢我的时候，我不喜欢你

当你爱上我的时候，我喜欢上你

当你离开我的时候，我却爱上你

是你走的太快，还是我跟不上你的脚步?

我们错过了诺亚方舟，错过了泰坦尼克号，错过了一切惊险与不惊险，我们还要继续错过

但是，请允许我说这样自私的话

多年后

你若未娶

我若未嫁

那我们能不能在一起

记住你欠我的幸福。

高考满分作文谁欠谁的幸福 篇3

从此一个人，日日自己关门

一个人熄灯

其实也没什么不好，只不过寒冷的夜里少了一个人的温暖

人有时候，总在失去时才后知后觉，一些人，一些事，以为只是生命中一抹浮云，以为可以从此相忘于江湖，却在别离之际发现，那些过往原来早已扎根在心底，拿不掉，抹不去。

眷恋的人，给不了你，于是你终于明白，幸福是一件多么可遇不可求的事情。可是为何仍要飞蛾扑火，执着一生？也许就如李莫愁时常低吟的那样：问世间情为何物，直教人生死相许。这世界上最复杂的东西，一个人又如何能想的透彻？

有一个人，教会你如何去爱了，但是，他却不爱你了。

有一个人，你一直在等他，他却忘记了你。

有一个人，他想离开了，你却没有丝毫挽留，因为你渐渐明白，挽留是没有用的，你能给的，只有自由。

爱你的人，对你的要求很少，可以在很想你的时候看看你，可以在寂寞的时候和你说句话，这就是她所有的幸福。

如果因为执念而作出仓促的决定，可以离开，但请不要走远，不要急着为彼此定性，不要急着分清界限，回头看看，她是否还在。

在爱情里，如果两人都很被动，一段美好的姻缘不免在时间的摧残下消磨殆尽，并不是两个人不适合，而是双方都习惯于等待，等待对方先主动，没有耐心的人于是选择离开，最后徒留遗憾。

所以，爱是有来生的，就像不灭的火种，只需加点干柴，它依旧能发出夺目的火光。

天若有情天亦老，人若多情老得早，此情待可成追忆，只是当时已惘然。

几米说：

当你喜欢我的时候，我不喜欢你

当你爱上我的时候，我喜欢上你

当你离开我的时候，我却爱上你

是你走的太快，还是我跟不上你的脚步？

我们错过了诺亚方舟，错过了泰坦尼克号，错过了一切惊险与不惊险，我们还要继续错过。

但是，请允许我说这样自私的话

多年后

你若未娶

我若未嫁

那我们能不能在一起

记住你欠我的幸福！。.。.。

高考满分作文谁欠谁的幸福 篇4

在今年全国两会上，温家宝总理提出 “让人民生活得更幸福更有尊严。 ”今年的高考作文题目，似乎就是为了诠释幸福的定义。

幸福是什么？这是一道难题（重庆卷作文题）。因为它是一个感性判断，而不是标准判断。只要有标准，复杂如GDP那样的数字，都可以计算、调弄出来，然而幸福之为何物，却是个始终充满矛盾的命题。

对于幸福的要求看似简单：年轻的恋人只要在我生活的世界 （天津卷作文题）里与你为邻（广东卷作文题）就可以；成年人希望找回童年（江西卷作文题）的感觉，那就是幸福；许多孩子却盼望早（湖南卷作文题）早长成大人，获得属于成人的能量。在人生不同的角色转换之间 （浙江卷作文题），最终都证明幻想和现实（湖北卷作文题）永远不在一个层面。大多数人与幸福始终保持距离，这段距离或许要用时间和金钱来计算，也可能要用健康和情感来衡量。因为幸福总是伴随着人生动态地变化着，一开始只是一个点，但它可以构成一条线，可以构成一个平面，最后构成立体。人生就像不规则的几个点，这些点又可以连成无数条线，这些线又可以组成不同的平面，又可以组成不同的几何体。（四川卷作文题）在不同的人生极端，其领悟是不一样的。

有这么一个故事，一个人在他3岁时候想吃糖罐里全部的糖，结果手卡在糖罐里拿不出来，他哭了。 20多岁时候，他拿了最小的水果，但很满意。 58岁时，他的公司说谁去要回30万英镑欠款，就给他10万。其他同事都没要回欠款惟独他要回了，因为他只向债务人要21万英镑，自己只留下1万。 （辽宁卷作文题）不贪心，这就是他最后找到的幸福理念。与之相类似的，还有钓鱼的丹麦人，他们总是随身带一把尺子，钓到鱼，常常用尺子量一量，将不够尺寸的小鱼放回河里。 （上海卷作文题）不涸泽而渔，这是对世界的珍惜，也是对幸福的珍惜。

然而如果把幸福当作知足，恐怕就是一种浅阅读 （全国卷2作文题）。在餐桌上，许多猫吃鱼，就一只猫捉老鼠，别的猫说： “有鱼吃还捉老鼠？” （全国卷1作文题）寓言的隐义是，当一只猫忘记怎么抓老鼠，它必定是一只失败的猫，因为不可能永远有鱼吃。所谓人无远虑，必有近忧。知足常乐绝非丢失了进取心。清代诗人阮元诗云：交流四水抱成斜，散作千溪遍万家。深处种菱浅种稻，不深不浅种荷花。 （安徽卷作文题）只有明白了这 “不深不浅”的三味，才能种出代表幸福的荷花吧。

幸福很复杂，但也会无心插柳柳成荫。格林兄弟为了研究民间传说与人文历史的关系，收集了很多传说，但他们的研究找不到结论，后来一个朋友把他们整理的东西出版了，造就了 《格林童话》 （福建卷作文题），为无数儿童带去了幸福的回忆。同样，幸福也是可以分享和传承的，具有人类可以共通的价值观。比如绿色生活 （江苏卷作文题），就是一种人人都可以参与 （海南卷作文题）的幸福事业。

当我们憧憬幸福时，不要忘记仰望星空和脚踏实地（北京卷作文题）并不矛盾，当年轻的学子们走过高考以及以后的每一道坎，他们会明白，自己踏下的每一个坚实脚印都通向幸福之路。

高考满分作文谁欠了谁的幸福900字精选

根据你的需要，作文5000网小编精心整理了高考满分作文谁欠了谁的幸福。当我们还是学生的时候，我们经常写作文，通过写作可以帮我们提高思维理解能力。优秀的作文通常是写实的，而非虚构。还请你收藏本页以便后续阅读！

高考满分作文谁欠了谁的幸福 篇1

是谁在我最无助的时刻给予我鼓励的眼神，是谁在我最孤单的日子听我诉说心事，是谁在我最荣耀的时候向我投出赞许的目光，又是谁在我最需要时，用手拍拍我的肩膀，轻轻地对我说：“你至少还有我！”

你让我懂得了真诚的可贵，你让我铭记了朋友的真谛。

可爱的朋友——幸福是有你的.味道！

往事如流水般逝去，新的航程即将开始，就让我们用父母的殷切期盼做帆，用师长的谆谆教诲做桨，带上朋友们欢快的祝福，扬帆起航！

幸福有你的味道，有我的味道，亦有大家的味道！

这篇散文采用总分总的形式构建全文，开头开门见山，直扣中心，用一设问句统领全文，主题部分选取生活事例，诠释了“幸福”的深刻内涵，结尾总结归纳全文。文章角度新颖，扣题准确，语言富有文采。

高考满分作文谁欠了谁的幸福 篇2

生活中的一切都不是凭空获得的，而是通过努力和汗水获得的。有这么一句话：人有两个宝，手和脑，一切靠劳动，生活美好。这些简短的话充满了深刻的道理。先给大家讲个故事。

从前，有一个老人，他有两个儿子。老大从小爱工作，老二懒。有一天，老人去世了，第二个想把哥哥踢出去，就对老板说：哥哥，我们这么大了，能分开吗？老板说：好！老二说：你身体好，可以工作了。去山坡上住。如果我身体不好，我会住在家里。这里的庄稼是我的。你没意见吧？大哥欣然同意，提着鹤嘴锄和斧头来到山坡上，盖了一间小屋住了下来。

每天黎明前，大哥拿着镐去山坡开荒。他直到天黑才回到小屋睡觉。就这样过了一年，老板吃的东西太多了。至于老二，田里的饭吃完了，他没干活。他必须去找老板，所以老板给了他一大包食物。

第二个孩子很惊讶。回到家，他一直在想：老板哪里来的饭？想了想，他决定问问老板。第二天，他来找老人，问老板：哥哥，为什么我们分开了，你越来越好了？老板说：因为我有摇钱树。

第二个孩子问：钱树长什么样？大哥回答：摇钱树，两根树枝，每根树枝上五个芽，摇摇，开金花，靠它吃穿！老二又问：在哪里？老板笑着和他握手：给你！老二很迷茫，手怎么可能是摇钱树？

老板还告诉他：土地双手开，树双手种，房子双手盖，衣服双手剪。过上好日子全靠两只手！老二豁然开朗，从此双手努力，在Takuya过不上幸福的生活。

这个故事虽然是虚构的，但并非空穴来风。今天的美好生活，是亿万人民的辛勤劳动换来的。没有人民的辛勤劳动，我们的社会不会进步，我们的国家不会繁荣，我们的民族不会复兴！马克思曾经说过：社会主义制度的建立为我们开辟了一条通向理想境界的道路，而理想境界的实现有赖于我们的努力！这些伟人认为劳动可以创造一切，那我们中学生怎么能不劳动呢？

在家里，要积极参与家务，主动做一些力所能及的事情；在学校，积极参加班级和学校举办的活动，不仅包括一般的清洁，还包括各种比赛；在公共场所，不乱扔垃圾，主动捡果皮纸屑，也是一种劳动。

让我们积极工作，从此一起创造幸福生活！

高考满分作文谁欠了谁的幸福 篇3

幸福，是什么?

其实，幸福很简单，它就像冬天里的一缕阳光，虽然很渺小，却能给我们带来温暖;它就像秋天树林里飞舞的落叶，虽然很平凡，却数也数不清;它就像夏天的风，虽然是微弱的，却能带给我们凉爽;它就像春天里的一棵绿柳，虽然是微不足道的，却在蓬勃生长······

对于海伦来说，看见多姿多彩的大自然，欣赏着五颜六色的花儿，仰望着高大挺拔的树木;听见各种各样的声音，分享鸟儿的歌唱，聆听大自然的美。这也许是我们每个人都触手可及的，它，却是海伦一生渴望得到的幸福。我们，还奢求着什么?

我们无时不刻拥有着它们，这，难道不是幸福吗?

对于那些生活在黑暗社会的人来说，能拥有一个幸福美满的家庭，一家人过着平凡而又充实的生活，不用为温饱问题所困惑。能够远离战争，远离硝烟漫天的生活······这些我们需要担心吗?我们，需要困惑吗?我们，还奢求着什么?

我们不用担心，不用困惑，这，难道不是幸福吗?

细细回忆生活中的点点滴滴，我们就会发现，其实，幸福离我们很近很近。

幸福就是在我们风吹雨打，四顾茫茫时，朋友为我们伸出援助之手，帮助我们渡过难关;幸福就在人生道路上你迷失方向时，老师的一句鼓励的话语，为我们指引正确的道路;幸福就是在我们成长捣鼓中遇到坎坷的时候，父母对我们细心的开导;幸福就是在我们无助时，同学句句关心的话语······

哦，原来幸福如此简单，就像四季青，虽然很普通，相貌平平。它既没有玫瑰的迷人娇艳，也没有百合的纯洁无暇，更不像松树那样高大挺拔，但是，记住，它却长存。

高考满分作文谁欠了谁的幸福 篇4

世界上有很多种不同的幸福。有人说是出门前父亲的一句叮咛，也有人说是临走时的母亲唠叨;有人说是大街上挽着手的情侣，也有人说是老夫老妻几十年不变的感情;有人说是父母无情的责骂，也有人说是爷爷奶奶爱惜的保护。幸福在生活的每一个角落，细品她，原来幸福是甜的

冬晨，寒风凛冽，到处都是雪后的危险印记冰。呀，上学就要迟到了!走快点。啊，妈你等等我，我脚没事，坚持上半天课，下午带你检查。她伸出双臂，用鼓励的话语，将已经摔倒的我扶了起来，送我到了学校。可随着时间的推移，我的脚伤也越来越严重，终于熬到了中午。但我的脚却再也不能动了，即使忍住疼痛，可每迈出一步都会感到钻心的痛苦。就在我不知所措时，我看到了妈妈慈祥的脸，快出来吧，还要去医院呢。

妈，我的脚她先扶我出去，接着毫不犹豫的背起了我。就这样她一步步地挪动着，每下一层我都会感觉到妈妈微微的喘息，豆大的汗水从她的脸颊滑过，可她却还是坚持了下来。等到了车上，妈妈的脸已经开始泛白了。她又把我送到了医院，背着我一个个楼层检查。一忙就是一个下午，我看着她那消瘦的侧脸，不禁鼻头有些酸，泪水在眼眶中打转。妈妈虽然摇摇晃晃的背着我，可我的感觉却是美好的。

温暖的母爱是甜的，它让我感到了冬阳般的幸福。

初春，阳关明媚，到处都是春到的美好印记乐。正中午，同学们都在操场上嬉戏，而我却因为自身的疼痛而无法加入同学们欢乐的游戏当中，我的身子缩成一个球，却也无济于事。这时，班主任走过来了，林怡璇，你怎么不下去?啊，我没事。一定是不舒服吧，看你穿这么少，是着凉了吧。来披上老师的衣服吧，再接点热水喝。就这样，一个中午老师都在细心的照顾我。她长得并不漂亮，而且要求也有些苛刻，可正是她的照料使我缓解了疼痛，共同与好友分享快乐，得到了春天应有的快乐。

老师的关心是甜的，它让我感到了春光般的幸福。

夏末，炎热干燥，到处都是酷暑带来的情绪印记烦。悲催，刚上完课还要上，什么?还要自己走。啊，脚疼啊;唉，心寒啊!正在路上无聊的赶课时，突然一个人撞倒了我的身上，谁呀，那么不长眼睛!上一上午课已经够悲惨了，还折磨我。可一抬头，看到了一张阳光的笑脸，他看着我并说对不起，没事吧，而我也立刻回敬了一个笑容，并说对不起啦。一个陌生的微笑不仅为我带来了一下午的好心情，还让我感到了夏季的凉爽。

人与人之间的宽容是甜的，他让我感到了夏风般的幸福。

幸福在哪里?众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处。它就存在与我们身边，就存在于每个微小的细节，只要你细细品味，你就能懂得幸福的味道。

高考满分作文谁欠了谁的幸福 篇5

又一次拿起《简爱》，当看到简爱说出那句“假若上天赐予我美貌与钱财，我一定不会让你离我而去”的时候，我又难以平静了，我甚至为简爱难过。她记住了她自己的所谓缺陷，却忘记了自己具备的独特魅力；她记住了太多的痛苦和无奈，却几乎忘记了罗彻斯特坚强的外表下，那颗柔软的心！

有了遗憾，就会追求心中的完美。我经常幻想，假使我可以进入书本，来到荆园，假使我就是简爱，我一定不会离开！我要对自己说：“冷静些，简爱！看看你的优雅、你的娴静、你的善良，你会发现，美貌和钱财其实不算什么，你拥有更可宝贵的财富！”

可是，这一切终究只是我的幻想，我不是简爱，简爱也无法听到我的话。她被伦理束缚住了，更被自己内心那些忘记不了的东西束缚住了。她退缩了，拎着她的行李，带着满心的伤痛，她选择了离开。

或许上天有和我相同的心情，降下一场暴风雨，让她经受一场彻底的洗礼！在她从昏迷中醒来的日子里，她一定是把自己的记忆重新梳理了一遍，那些应该铭记的和那些应该忘记的终于各得其所！

高考满分作文谁欠了谁的幸福 篇6

家，一个熟悉，温暖而又幸福的词。它是离乡游子心里日夜呼唤的词;是一个离异父母孩子中，心中一个解不开的结;也是一个对我而言最幸福的地方。

锅碗瓢盆集合营————奶奶的幸福

“锅碗瓢盆集合营”这个词，我并不是创始人而是我奶奶，仿佛厨房这个天地是属于这些冰冷器皿的活动空间，在洗碗时，奶奶总要震耳欲聋地喊一声：“碗筷快快来。”最后还是我给奶奶送上去的。在一般厨房都是锅碗瓢盆交响曲，在吾家厨房却是“流行红歌满天飞”。我是一个兵，打靶归来，革命人永远最年轻”，“啊啊啊幸福的花常开”一直跳到“忐忑”，“最炫民族风”，甚至奶奶不时哼起“江南style”，如果厨房里，没有奶奶那抑扬顿挫的曲调，那就更热闹了。你听吧：春潮带雨晚来急，草色遥看近却无。我寄愁心与明月，春来江水绿如蓝.。”幸福是种满足，奶奶的幸福是厨房。

不安静的书法————爸爸的幸福

谁都说书房是最安静的地方，不错，我家也有书，也有书房，就是没有安静的书房。爸爸不是文人墨客，也不是读书爱好者，在书房里堆的百分之九十都是京剧，黄梅戏等等一些光盘。忘了说了，爸爸酷爱听戏，他管自己叫票友，听起戏来一直我都可以不睡觉。有一次，我正在赖床与周公下棋，周公以被我杀的无路可逃。我正要庆祝胜利时只听见书房里一阵喊声：“铁梅呀革命的担子重千斤，爹爹的指望就是你，啊啊啊….姑娘啊快快起来了….”只好等着上天的洗礼了，一个小时后我垂头丧气的走出了书房。下次，又忘了。幸福是种满足，爸爸的幸福是书房。

馥郁芳香植物园—————妈妈的幸福

人人家都有阳台，我家的阳台却比一般家的阳台大很多，快把整个客厅都霸占了。没办法，妈妈是养花爱好者，没有花她就会活不下去的。每当家里来了客人，生怕踩道地雷，一不小心就可能碰道一盆盛开的仙人球，都不用坐沙发，就要去诊所了。客人还没坐稳，妈妈就急着介绍她的新花——平兰：“平兰象征着平安，和谐，幸福。它拥有长长得头发，就像一位少女飘逸的长发….”你看她那一脸的幸福从深邃的眸子中流到客人心底。有一种幸福叫满足，妈妈的幸福是阳台。

我的幸福

虽然人们都说最不了解的是自己，但是我有深爱我的家人的陪伴而幸福。奶奶用她呵护厨具的心来爱护我，爸爸用他喜欢戏剧的心来陪伴着我，妈妈用她那整理花草的细心来疼爱我。我对幸福的理解就是满足，担我有爱护我陪伴我疼爱我的家人。家人和我都很满足，他们因有我而满足，我因有他们而满足。

高考满分作文谁欠了谁的幸福 篇7

社会总是会慷慨地给予孩童一份特别的关爱，这关爱中又无疑杂着些许歆羡：看那些孩子，比起翁妪，甚至比起我们，他们有明亮的眼，有光洁的皮肤，更有纯粹的心灵。单纯、柔软、好奇并敬畏着世界，赤子之心即是如此，其珍贵亦在此。

然而这关爱、这歆羡恰恰暴露了我们的尴尬与不堪：我们的心，我们的千回百转计谋频出的心，已不配被唤作“赤子之心”，亦无法成为孩童的表率。就像赫胥黎所说的，“少男少女的心灵正在提前硬化”。童心已失，我们自然将走向沉沦。

不必费尽心力去找寻什么例证了，整个的社会就是的例证：看着老者的无助，我们的视线是不约而同地弯着的；看着旁人无视信号灯穿梭于车流这中，我们的心肠是硬的。“人们感到痛苦的不是他们用笑声代替了思考，而是他们不知道为何发笑以及为什么不再思考。”当赫胥黎在《美丽新世界》中写下这句振聋发聩之语，他是否已经预料到了物质的洪流将不由分说地卷走我们珍贵的纯净的心？他是否想见了失去赤心之心的社会将是一个没有敬畏而充满了算计、无聊的沉沦之地？

是的，我们如此珍视孩童的以及像孩童一样的纯净的心灵，但如此美好而脆弱的东西该如何在社会中，在这个肮脏的大漩涡中保持独立？不是人人都像叶芝一样，有勇气说出“我就要走了”的脱离世俗之语，有足够澄澈的心去“无论在车行道还是灰暗的人行道”都能听到远方的海浪。叶芝是幸运的，他呵护着自己的童心，也就守护了一方净土。可是谁会来守护我们的心，来柔化我们的心呢？请先自己行动起来，拂一拂心上的浮尘吧！

我不能免俗，不敢夸耀臼己的心仍是纯净的。所以当我面对我的妹妹，看着她像所有孩童一样，直率地向世界发问并表达臼己的喜怒哀乐；看着她依旧敬良着这个世界，我无疑是惭愧的。我们不需要更多没有感情的行尸走肉了，不需要更多试图去征服一切的狂妄之人了。如果无法更改世界的运行轨迹，就请守护身边的童心吧！它们的单纯与柔软，不设防备却拥有的感化力量，仿佛星星点灯，终会照亮黑暗。

童心之贵，贵在其真、其柔、其善。人的成长会失去许多，却不应失去最本身最纯净的赤子之心。就像埃斯蒂斯所说的：“我们不是要-卜|子拯救整个世界，但我们可以伸出手去挽救触手可及的部分。”我愿这赤子之心，可长存你我周围，更长存丁。你我心间。

幸福是什么？相信每个人心中都有属于自己的答案。有人认为幸福如夜空中的星星，明亮耀眼；有人认为幸福如展开的画卷，绚丽多彩；还有人认为幸福是貌若灼灼桃花，倾国倾城……。我认为幸福是一缕暖阳，是一泓清泉，是一片绿洲，是热心的付出，是生命对生命的感动。

记忆的琴弦拨回到两年前，那是一个初冬的下午，我放学后一如既往地去公交站台乘车回家，看到一辆229即将进站，我跑得气喘吁吁还是没赶上。倒霉的我只有在寒风中等下一辆车的到来，可能是等得时间较长，我有些受凉了。上公交车后，我在拥挤的车厢里找了一个位置站着，总有种想呕吐的感觉。

我提醒自己分散注意力，可是难受的感觉愈发强烈，我想把背上的书包取下来拿餐巾纸，可是来不及，我“哇”的一声吐了出来，弄得手上、裤子上都是呕吐物。顿时，我的脸“唰”的一下就涨红了，我紧张地看了看四周，发现不少乘客都在看着我，我像一只惊慌失措的小鹿，心想今天可是糗大了，怎么办呀？我羞愧得低下头，不敢看他人的目光。这时一位大约20多岁的姐姐走到我身边，说：“小朋友，你怎么了？”她一边说着，一边递给我餐巾纸让我擦手上的脏物，一边帮我擦掉裤子上的脏物，没有一点怕脏的神情。这时有一个中年大叔也起身让出自己的位置给我坐。那位姐姐扶着我坐下，并问我：“你书包里有没有热水？我给你倒点喝，生病了就不好了。”我的眼眶湿润了，向那位姐姐投去感激的目光。

我恍然大悟，其实幸福并不遥远，它就在我们身边。幸福如冬日里的一缕阳光，暖人心田；如夏日里的一泓清泉，沁人心脾；如沙漠里的一片绿洲，给人希望。幸福在天地间每一个角落绽放。

高考满分作文谁欠了谁的幸福 篇8

什么时候我们会感受到“被需要”呢?在老人跌倒的时候，在公交车上看到孕妇焦急地寻找着座位的时候，在同学苦思冥想解不出一道数学题的时候……当他们向你投来热切的目光时，没错，你感觉到了自己“被需要”。

“被需要”是一种幸福。“被需要”的人往往更能获得满足感，因为他们把自己的温暖给予了别人。需求是每个人都会有的，而“被需要”是一种使命，是一种价值的体现。一次次奋不顾身地救出一条条宝贵生命的消防队员们，他们被人民所需要，他们也从自己的职业里感受到使命感和荣誉感，因而是幸福的；用自己勤劳的双手建设祖国的农民和工人，他们被这个社会需要，他们最自豪的是得到了人们的尊重，这也是他们的幸福感的体现。

被需要”是一种价值。一个人若没有了社会、他人的需要，也就没有了价值。清洁工人们为城市的洁净付出了辛劳，在喧闹的城市里为城市增添了一份美丽，他们默默无闻，却也自得其乐，因为他们感受到了自己的价值，得到了社会的认同；战国时期的先贤们，即使自己食不果腹、衣不蔽体，却毅然为了百姓的安稳、国家的富足而东奔西走，因为他们坚信，他们被时代需要，被人民需要。人生在世，追求的不就是能实现自我价值的“被需要”吗?

“被需要”的情况普遍存在于每个人的身边。家人需要你的陪伴，朋友需要你的慰藉，陌生人需要你的援助之手，每一个人都活在“被需要”的世界里。而需要和“被需要”又是相辅相成的。在遇到困难的时候你需要别人的帮助；而别人在危难之际也需要你伸出援助之手。我们对彼此的需要，会让我们之间的关系变得更亲密、更稳固，也会让社会更加和谐。《增广贤文》中写道:“雪中送炭君子少，锦上添花小人多。”当“被需要”的时候，能及时给予援助之手，不仅别人得到了帮助，自己也会体验到莫大的快乐吧。

当我们匆匆走过每一个路口、每一个街角的时候，不妨把脚步慢下来，听听有没有声音向我们说:“我需要你。”如果有，那么记得停下来，帮他一把。也许我们最终都会在这看似微不足道的交集中，收获一份属于自己的幸福与满足。

高考满分作文谁欠了谁的幸福 篇9

劳动创造了人类文明，中华民族是勤于劳动，善于创造的民族。因为劳动创造，我们拥有了五千多年的华夏文明。在辉煌的华夏文明里，我们看到了先人汗水与智慧的结晶，比如：万里长城。京航大运河，良诸古城，颐和园

现代社会也有在刀锋上跳舞的为祖国做出供献的劳动人民，如：徐艺南、查万君、于进等。徐艺南爷爷爷已经83岁高龄，还在努力为国做贡献。他的人生高度就好比中国深海探测器的下潜深度，中国载入深潜每前一步都凝聚着他的汗水。

有时候，我们会觉得世界不公平总喜欢抱怨生活中的不如意。殊不知，你所谓的不公平，是因为你只看到了别人比你好的一面，却忽略了别人背后的艰辛与努力。在你日复一日刷着手机打着游戏的时候，他们已经努力去学习新的知识；当你还在为生活喋喋不休的时候，他们已经去经历种种磨难，为收获未来美好人生做准备。不要想着世界不公平，只是你没有看到他人的努力。

我们这代年轻人，父母已经给了我们很好的生活。但不意味着，我们可以不努力，不劳动。有的人每天沉迷在网络游戏中，终日无所事事只知打游戏，这是非常不对的。我们已经长大要明白一个道理：凡事都要靠自己，只有用自己的双手创造出来的，才是真正值得依靠的！人世间的美好梦想，只有通过诚实劳动才能实现；发展中的各种难题只有通过诚实劳动才能破解；生命里的一切辉煌，只有通过诚实劳动才能铸就，劳动造就了中华民族的辉煌历史，也必将创造出中华民族的光明未来。

高考满分作文谁欠了谁的幸福 篇10

小刘的老婆怀孕后，脾气就有点大了，不是嫌弃小刘做饭的手艺不佳，就是埋怨小刘的收入不高，害得她大腹便便地还得从城南跑到城北上班。其实说句良心话，小刘还算个体贴的老公，就拿前些天下大雨来说吧，亲自送老婆坐公交上班，而且上车的第一件事就是挑个前排位置，用纸巾把雨水擦得干干净净，再扶着老婆坐下。但小刘的老婆因为习惯了，所以并不以为然。和小刘关系相当近的表弟，直为大哥叫屈。

那天，小刘的表弟来电话，说看房看累了，不想做饭，来混顿晚饭。来的时候小刘正在厨房里忙活着，表弟很理所当然地对他媳妇说，去，给我倒杯水，渴死了。表弟媳妇立马毛了，说，你还是男人啊，我跟你后面饿着肚子跑了一天，还给你倒水!还是小刘听到动静，从厨房倒了杯水过来，才平熄了战火。

吃完饭后，表弟在客厅看电视，两个女人在房间里聊天，打扫战场的自然又是小刘。表弟媳妇羡慕地说，自己老公要有大哥的十分之一就知足了。然后话闸就关不住了，说即便下班再晚，但家务活基本都是自己做的，老公懒到吃完饭后，剩下来的菜放在冰箱里都不晓得，等她回来一看，早馊了。吃过早饭，碗也不知道放在水里泡，晚上回来洗时，上面粘着厚厚一层，难洗得不行

客厅里看电视的表弟听得脸挂不住，进来催促媳妇快走，表弟媳妇见到人更气，数落得变本加厉起来。表弟半开玩笑地过去拖人，结果一个踉跄，表弟媳妇差点摔倒，恼羞成怒地甩了一巴掌，正好打在表弟的脸上。这下，表弟彻底挂不住了，开门就走，还丢了一句狠话，这日子能过就过，不能过拉倒。

随后，表弟媳妇也不顾小刘夫妻的安慰和挽留，哭哭啼啼地走了。

过了不久，表弟打电话来问，表弟媳妇还在吗，说是人没回来，手机也关机了。

接完电话，小刘的老婆感慨道：老公，我觉得自己很幸福!

过了几天，表弟贼兮兮地给小刘打电话，问，最近大嫂还抱怨你吗，小弟和弟媳的演技不错吧!

猜猜她是谁小学作文4篇

小学语文是基础教育的一门重点教学科目，而作文是语文教学中必不可少的一部分。为了帮助我们感受和感知的语文知识的魅力，通常老师都会要求我们利用所学知识写小学作文，你是否正在为小学作文的写作感到苦恼呢？编辑特别整理来自网络的猜猜她是谁小学作文，希望对大家有所帮助。

猜猜她是谁小学作文(篇1)

她，并不出众；她，也不是尖子生；她，只是小小204班的普通学生。可她却是我在班上最要好的朋友。

她不太高，一双眼睛小小的，一眨一眨，像天上的小星星在闪着，鼻子小小的，像什么呢，有点像猪鼻子！哈哈！她的小嘴巴弯弯的，像小小的香蕉。

她跑得比较慢，但行动却十分敏捷。有一次，我们玩“障碍物”的游戏，规则是：所有人指定一个圈跑，不能后退，也不能走到外面，再选几个人当“障碍物”，开始跑步时，“障碍物”要去挡着跑步的人，一个人挡了15秒那个被拦的人就输了。游戏开始了，是由她来当障碍物，我跑到她面前时，我灵巧地移动着脚步，我正准备冲上去时，她把我拦住了，接着，我往左，她也往左，我往右，她也往右，15秒后，我只好认输。

她和我真的很要好！有一次，我们一起玩时，我正尽兴！可是我摔了一跤，看着流出的血，我眼泪都流出来了。她伸出了她的小手，拉着我起来，一边用面巾纸为我擦去流出的血，一边安慰我，我感动极了。

我们至今还是形影不离的好朋友，我们在学校时，总是在一起，甚至是上厕所。跟她在一起我始终是愉快的。对了，你们猜到她是谁了吗？她是我的好朋友——龙柔羽！

猜猜她是谁小学作文(篇2)

今天我要给大家介绍咱们班的一位女孩子。

她有一顶乌黑发亮的齐耳短发，有点自然卷，微微往外翘，头顶的一撮头发，有时扎条小马尾，有时扎条麻花辫。她那弯弯的眉毛像月牙，一双明亮的眼睛像两颗黑宝石，眨呀眨，一会儿露出黑黑的眼珠，一会儿眯成一条缝。微微上扬的凤眼特别有神彩。如果有人影响到她的学习，她只要瞪大眼睛就能把对方吓跑，再加上一句“我要告诉老师。”准能让人“落荒而逃”。她那滴溜溜转的小眼珠，总能想出特别多的好点子。红润的嘴唇笑起来微微往上扬，还露出两个甜甜的“小酒窝”呢!

她是一个非常乐于助人的同学。有一次，快上课了，我发现我的笔盒忘了带，急得都快哭了。她关心地问：“小霏，你怎么了?”知道了事情的原因，她立刻把自己提前准备好的笔递给了我，让我先用。我心里涌入一股暖流，由衷地感谢她。

她还有一副金嗓子呢!唱起潮剧来，声音非常悦耳，像一只百灵鸟。有一次她主动唱给我听。只见她先清清嗓子，扬起双手，挺直腰板，然后一曲动听的潮剧遍回荡在走廊上。加上他是学校武术队的成员，边唱潮剧边比划动作，一板一眼的真像个小行家。

同学们，你们猜得出她是谁了吗?悄悄告诉你们，我们还是好朋友呢!

猜猜她是谁小学作文(篇3)

他，是一个天真可爱的男孩，他的头发像一条条波浪似的卷卷着，他有一双宝石发亮的大眼睛。还戴着一副100分的眼镜，样子帅帅的!他喜欢穿蓝色的衣服，衣服上还有红色的英文字母，还穿着细长牛仔裤，一双蓝色的运动鞋。

他喜欢提问题，总有十万个为什么等着你回答?他很乐于助人，有一次我忘带钢笔了，他主动借给我，我很感动!

他的爱好特别多，他是我们班的读书大王，还是我们班级的读书管理员，他还曾获得班级的读书之星。他懂得知识特别多，他读完了《西游记》《三国演义》《百问百答》…每当他读完一本书，都会把书里的内容分享给同学听，我们听得津津有味，大家都读起书来，在知识的海洋中成长。

他非常喜欢画画，他画的大黄蜂，像真的一样，大黄蜂手上有个火箭筒，头上有两个角，他还长着很大的翅翼，还有个锋利的毒针。他还有两个粗壮的大脚，他还有黄色的纹绣装，他画的形形色色，活灵活现，丰富多彩。

我说了这么多，你们猜出来他是谁了吗?要是猜出来了，就异口同声的喊出来吧!

猜猜她是谁小学作文(篇4)

她是我玩得最好的朋友。她的头发柔软细长，乌黑的发丝天天被她扎成了一股小辫子，走起路来一摇一晃的。她眼睛小小的，嘴巴简直是樱桃小嘴，笑起来，细小的牙齿全部露了出来，她就是典型的小巧女生形象。

她特别爱跳舞，即使最怕痛的她，遇到老师压腿、开肩，她都会咬牙坚持，因为她爰跳舞。你瞧，今天老师压腿劈横叉，只见她双手撑地，双腿打开，胯部用力去紧贴地面。这时老师一只腿无情地踩上了她的臀部，身子明显又离地面近了很多，痛得她脸部眉头紧皱，嘴巴成了O形，但她依然顺利的坚持了30秒，不得不佩服她的毅力与坚持。

猜猜她是谁？她还是我的同学，哦！你猜到她是谁了吗？她就是我的好朋友王乐怡。

我们班有一个女生个子很小很小，有一双水汪汪的大眼睛，有一只小小的鼻子，有一张小小的嘴巴，和我一样细胳膊细腿，她和西施、貂蝉、王昭君、杨贵妃一样美，脸是全班最小的，长得沉鱼落雁，闭月羞花，脸嫩嫩的。

她助人为乐，比如我没有带马克笔，她借我了，我没有纸了，她借我了，我没有带铅笔……她还很有礼貌，比如说在水车小屋员工来送菜、点菜等等等等再比如说游完泳时员工给她打开食物或其它东西时，她都会说一声谢谢叔叔或阿姨，她很爱看《笑猫日记》，她家的《笑猫日记》比其他的书多30倍！21本书他全齐了，一共有469本！都要变成小山了。

猜猜她是谁？

关于幸福的高考满分作文(合集6篇)

考虑到您的需要我们进行了“关于幸福的高考满分作文”的编辑，作文是我回忆最美好童年的方式，作文传承了我们的传统文化和思想。通常好的作文是需要多花心思去写的，你有了解过作文吗？

关于幸福的高考满分作文 篇1

张无忌放弃了江湖与江山

他把幸福给了赵敏

却把牵挂给了小昭

把漂泊给了蛛儿

把憾恨给了芷若

杨过和小龙女最终做了神仙眷侣

也许他知道，也许他不知道

也许他装作不知道

程英和陆无双为他负尽青春抛尽韶华

郭襄为他天涯思君念念不忘

也许他记得，也许他不记得

曾经有一个叫公孙绿萼的姑娘把一生停驻在他一刹那的目光里

而他所能给的，也只能是一曲清箫、三枚金针或者某一刻的眷顾而已

这世间，太少的相濡以沫，太多的相忘江湖

我们曾经深深地爱过一些人

爱的时候，把朝朝暮暮当作天长地久

把缱绻一时当作被爱了一世

于是承诺，于是奢望执子之手，幸福终老

然后一切消失了，然后我们终于明白

天长地久是一件多么可遇不可求的事情

幸福是一种多么玄妙多么脆弱的东西

也许爱情与幸福无关

也许这一生最终的幸福与心底最深处的那个人无关

也许将来的某一天，我们会牵住谁的手，一生细水长流地把风景看透。

其实承诺并没有什么，不见了也不算什么

所有的一切自有它的归宿

我们学着看淡，学着不强求

学着深藏，把你深深埋藏

藏到岁月的烟尘企及不到的地方

只是，只是为什么在某个落雨的黄昏

在某个寂寂的夜里你还是隐隐地在我心里淡入、淡出

淡出、淡入，拿不走，抹不掉。

阿朱如花的笑靥正在青石桥旁小镜湖边渐渐凋零

乔峰在滂沱的夜雨中泪雨也滂沱

你给我保护，我还你祝福

你英雄好汉需要抱负

可你欠我幸福，拿什么来弥补

陈家洛不愿负天下人，便负红颜

一个为他香消玉殒，一个因他寂寞余生

也许他的命运早早已是注定

终是塞上牛羊空许约。

空许约，空许约，幸福永远未完成

我多么想和你有一个深深的拥抱之后，转身离去。

情深未变却寒盟

终究差了那么一点点

幸福转眼消逝

从此一个人，日日自己关门

一个人熄灯

其实也没什么不好，只不过寒冷的夜里少了一个人的温暖

只不过幸福不再完整　倚天的结局处，周芷若曾这样问过张无忌，在小昭、蛛儿、赵敏和她四个人中，他真正爱的人是哪一个。张无忌一时感慨万千，想起自己也曾扪心自问过，那时只觉得，若能和四位姑娘一起长相厮守，岂不逍遥快活？然而世事变迁，小昭远赴波斯做了教主，表妹蛛儿逝世，芷若误入歧途，只有赵姑娘一直陪在自己身边。虽然期间曾产生过误会，他对赵敏是又爱又恨，但心里从未放下过对她的牵念。然而，芷若的介入总让他内心摇摆不定，始终无法正视自己的情感。直到这一刻，面对赵敏的不辞而别，他终于发现，自己对那鬼灵精怪的小妖女竟这般难以割舍，若是今生再见不了她，自己也决计活不下去了。他终于找到心底的那个答案，对芷若，他是一向敬重，对蛛儿，他是心生感激，对小昭，他是意存怜惜，但对赵敏，却是刻骨铭心的相爱。

人有时候，总在失去时才后知后觉，一些人，一些事，以为只是生命中一抹浮云，以为可以从此相忘于江湖，却在别离之际发现，那些过往原来早已扎根在心底，拿不掉，抹不去。

杨过与小龙女终成眷属，逍遥于江湖之外，他可记得，还有一个痴心的女子对他天涯思君念念不忘，抛尽韶华，守候一生。他是否会想起，多年前那张天真无邪的面容，是否会想起，初遇时她莞尔一笑，道，我姓郭，单名一个襄字。

眷恋的人，给不了你承诺，于是你终于明白，幸福是一件多么可遇不可求的事情。可是为何仍要飞蛾扑火，执着一生？也许就如李莫愁时常低吟的那样：问世间情为何物，直教人生死相许。这世界上最复杂的东西，一个人又如何能想的透彻？

有一个人，教会你如何去爱了，但是，他却不爱你了

有一个人，你一直在等他，他却忘记了你。

有一个人，他想离开了，你却没有丝毫挽留，因为你渐渐明白，挽留是没有用的，你能给的，只有自由。

你以为只要走的很潇洒，就不会有太多的痛苦，就不会有留恋，可是，为什么在喧闹的人群中会突然沉默下来，为什么听歌听到一半会突然哽咽不止。你不知道自己在期待什么，不知道自己在坚持什么，脑海里挥之不去的，都是过往的倒影。

爱你的人，对你的要求很少，可以在很想你的时候看看你，可以在寂寞的时候和你说句话，这就是她所有的幸福。

如果因为执念而作出仓促的决定，可以离开，但请不要走远，不要急着为彼此定性，不要急着分清界限，回头看看，她是否还在。

善待爱你的那个人，那个不希望你困扰，所以强颜欢笑、骗你说释怀了的人，那个默默关注你，从不曾离开的人，如果你还彷徨着，如果你还抑制不住的想着她，如果你还在意她的一颦一簇，不妨给她一个可能，也给自己一个可能。

在爱情里，如果两人都很被动，一段美好的姻缘不免在时间的摧残下消磨殆尽，并不是两个人不适合，而是双方都习惯于等待，等待对方先主动，没有耐心的人于是选择离开，最后徒留遗憾。

所以，爱是有来生的，就像不灭的火种，只需加点干柴，它依旧能发出夺目的火光。

几米说：

当你喜欢我的时候，我不喜欢你

当你爱上我的时候，我喜欢上你

当你离开我的时候，我却爱上你

是你走的太快，还是我跟不上你的脚步？

我们错过了诺亚方舟，错过了泰坦尼克号，错过了一切惊险与不惊险，我们还要继续错过

但是，请允许我说这样自私的话

多年后

你若未嫁

我若未娶

那

我们能不能在一起？？？？

记住你欠我的幸福!!

关于幸福的高考满分作文 篇2

2000年我刚刚出生。那一年出生的孩子都有个雅称叫世纪宝宝。

时光飞逝，岁月流转，转眼间，我已经18岁了。前几天在毕业典礼上，学校为我们举行了18岁成人仪式，这是生命中的重要节点，到了18岁就意味着已经长大成人。校长告诉我们，成年意味着责任、担当、使命、抱负……

18岁的我虽然资历浅薄，但也经历很多事情。2008年汶川大地震的时，我刚刚8岁。整个五月，我们守在电视机旁，看着前方传来的地震消息，倒塌建筑满目狼藉，遇难人数不断攀升，家人们面色凝重。就在那一年，我清楚地知道了“多难兴邦”这个词，也知道了那些身着橄榄绿的军人的无畏与英勇。

那一年，奥运会在北京举行，运动健儿们英姿飒爽，争金夺银，中国再一次成为世界瞩目的焦点。

后来我想一想，其实2008年似乎就是中国命运的缩影。我们曾经有过辉煌到极点的汉唐盛世，也有沉沦到极致的任人宰割的末路，苦难与欢乐交织，悲伤与喜悦更替。中国向前的历史从来不是风平浪静，一帆风顺。但不管怎样，一代又一代中国人抛头颅、洒热血，矢志不渝，战胜了一个又一个灾难，跨越了一个又一个艰难险阻，最终拼出今天的繁荣富强。

2008年我们经历了太多太多，泪水和汗水，哭声和笑声，悲伤与喜悦……弹指一挥间，又一个十年过去。这十年，世博会在上海成功举办，网络时代悄然来临，一带一路初见成果，从神七到神十一举国欢腾，汶川十年天翻地覆……大国复兴梦初见端倪。

18年间，我一直生活在学校这座象牙塔里，享受着父母、社会、国家给自己创造的 “福利”，衣食无忧，坐享其成。然而，下一个18年，我会怎么做？是继续待在父母的襁褓里做一个偌大的“巨婴”，还是成长为新时代的筑梦者和实现者？答案不言而喻。

我想说，中国梦不是一句空话，需要一代又一代的国人奋发有为，自强自立。只有把自己的命运和国家、民族的命运联系在一起，才能够成为一个对社会、对国家有用的人才。也许你会说，一代人又一代人的活法，然而不管什么时代，担当、使命、责任……永远是不变的主旋律。

朋友，我把这篇文字放在一个漂流瓶里。18年后，我会郑重地把这只瓶子传送到你的手中。那时，我们早已步入了小康社会，社会主义现代化基本实现。我会骄傲的告诉你，这里边也有我的一份功劳，哪怕我只是社会这台大机器的一颗螺丝钉。我也会郑重地对你说，所有的幸福都是奋斗出来的，能够和祖国一起成长进步是人生中最大的幸福。

2035年， 18岁的你，正值风华正茂，青春洋溢；36岁的我年富力强，精力充沛。让我们一起携手，不负初心，无愧时代，全身心投入到伟大的征程中去，把我们的国家建设地更加繁荣昌盛。

关于幸福的高考满分作文 篇3

今天的第一个幸福是早上妈妈给我梳头，梳了我最喜欢的发型——双马尾。妈妈还用水晶球小兔子发饰给我做装饰。妈妈给我梳头发的时光，是最幸福的时光。

第二个幸福是终于可以到姥姥家吃饭了。姥姥最会做饭了，有些饭菜是姥姥自创的。今天中午就做了一个我从来没吃过的菜，我尝了一口，幸福的说：“太好吃了，真的没有比这个更好吃的菜了!”

第三个幸福是英语课一结束，我就看见了妈妈。她笑容满面来到我身旁，对我说：“宝宝，今天上英语课学了什么?有没有被老师批评?学得怎么样?”我一听见妈妈关心我的话，我就觉得自己是世界上最幸福的孩子。

第四个幸福是今天终于可以穿漂亮衣服了。平时都要穿校服，周末可以穿好看的衣服了。一想到这个，我就高兴地从床上蹦起来，都快碰到我的洋娃娃灯了。我穿着白色风衣、红底白色心形图案的连衣裙去早市，早市上的人都目不转睛的盯着我，我特别高兴。

第五个幸福是晚上妈妈给我做烤鸡翅，真好吃啊，我一口气吃了一大盘子，吃完都打嗝了。

关于幸福的高考满分作文 篇4

用张无忌和杨过开篇就已打动我，以下是原文:

曾经有一个叫公孙绿萼的姑娘把一生停驻在他一刹那的眼光里，

而他所能给的，也只能是一曲清箫、三枚金针大概某一刻的眷顾而已。。

这世间，听说高中生自我评价。太少的相濡以沫，太多的相忘江湖……

也许将来的某一天，我们会牵住谁的手，一生细水长流地把景象看透。

藏到岁月的烟尘企及不到的地方……

淡出、淡入，拿不走，职场励志电影。抹不掉。

你硬汉好汉必要抱负.

可你欠我幸福，拿什么来弥补!

陈家洛不愿负天下人，便负红颜。

一个为他香消玉殒，一个因他寂然余生，

也许他的命运早早已是必定。

终是塞上牛羊空许约。

空许约，空许约，幸福永远未完成……

我多么想和你有一个深深的拥抱之后,转身离去。

人有时候，总在遗失时才后知后觉，一些人，。一些事，以为只是生命中一抹浮云，以为没关系从此相忘于江湖，却在别离之际发现，那些过往原来早已扎根在心底，拿不掉，抹不去。

留恋的人，给不了你承诺，于是你终于明白，幸福是一件多么可遇不可求的事情。可是为何仍要飞蛾扑火，执着一生?也许就如李莫愁时常低吟的那样：听说年高。问世间情为何物，直教人生死相许。这世界上最复杂的东西，一私人又如何能想的透彻?

有一私人，教会你如何去爱了，但是，他却不爱你了。

有一私人，你一直在等他，他却忘记了你。满分。

有一私人，他想摆脱了，你却没有丝毫挽留，因为你渐渐明白，挽留是没有用的，你能给的，只有自由。

你以为只须走的很潇洒，就不会有太多的痛苦，就不会有留恋，。可是，为什么在喧闹的人群中会突然沉默下来，为什么听歌听到一半会突然哽咽不止。你不知道自己在期待什么，不知道自己在坚持什么，脑海里挥之不去的，学会。都是过往的倒影。

爱你的人，对你的请求恳求很少，没关系在很想你的时候看看你，没关系在寂然的时候和你说句话，这就是她所有的幸福。

如果因为执念而作出仓促的决议，分作。没关系摆脱，但请不要走远，不要急着为彼此定性，不要急着分清界限，

回头看看，她是否还在。

在爱情里，如果两人都很主动，一段美好的姻缘不免在时间的摧残下消磨殆尽，并不是两私人不适合，而是双方都民俗于等候，等候对方先主动，想知道作文。没有耐心的人于是选择摆脱，末了徒留遗憾。

所以，爱是有来生的，你知道幸福。就像不灭的火种，只需加点干柴，它还是能发出夺目标火光。

天若无情天亦老，人若多情老得早，此情待可成追溯，只是当时已惘然。

是你走的太快，还是我跟不上你的脚步?

我们错过了诺亚方舟，错过了泰坦尼克号，错过了一切惊险与不惊险，我们还要继续错过

记住你欠我的幸福。

关于幸福的高考满分作文 篇5

龙应台在《目送》中写道她在年轻之时是父亲目送她踏上远去的征程，而她走不进儿子的世界，只能沉默地目送儿子的离去。

所谓父母与孩子之间的缘分便在于默默目送孩子消失在人生的转角，而背后有同样目送自己转弯的父母。

谁该谁不该，血缘关系所带来的是一种微妙的心甘情愿，()仿佛三生石上命定这一世的轮回。

说不清，道不明，谁欠了谁的幸福。

朱自清的父亲在火车开动之际，爬上月台送一袋橘子嗫嚅了两句后又离开的背影几乎定格成了永恒。

朱自清的内心酸涩，为这一袋橘子，为这一袋橘子，为父亲离去时日渐萧索而已见蹒跚的背影。

子欲养而亲不待，是人生最难以名状的憾事之一。当我们远去，向着自己已启程的美好光明，是否注意过父母愈见明显的斑斑白发和愈见佝偻的体态，是否非得一定要等到亲不待那刻才看得清父母在我们的成长道路上披枷戴锁慢慢走来的艰辛。

张爱玲在《易经》中写道：当在自己的女儿身上投注了同样的感情却没有得到回报，才惊诧不复于母亲的时代。

谁……欠谁的幸福……

关于幸福的高考满分作文 篇6

我喜欢城市的繁荣，但心底仍存一份特殊的乡村情结。比拟清晨的宁静，我更愿意在晚霞渲染天空的时分披发步，这个时间，古树下的巷子里会飘出柴火的香味，不似煤球般刺鼻，更不像自然气那般无味。

家中的院落俨然是一方田园，深棕色栅栏围有一堵高墙，爬满各种藤类植物。推开木门，入目即绿，果蔬的清香扑面而来。紫茄有喜人的长势，儿时不懂“细菌”一说，饥饿时就摘一个，用清洌的井水冲刷，茄香满口，心上欢颜。番茄透着奼女般的青涩，细嫩的黄瓜吊在木架上，淡黄的花上偶尔有蜜蜂驻足。院中心是一棵笔直的银杏，这种树比较稀有，秋季会呈现一片硕大的金黄。

苹果树寄托了我儿时无邪的梦想，我喜欢在叶缝抚照的斑驳光影下，悄悄的站立，闻着淡淡的果香，感触感染阳光的暖和，同时又幻想有红色苹果砸到我成为第二个牛整理。园子里有一丛不太显眼的碧绿种着葫芦，那时受《济公》的影响，总想着做一个空心儿的，盛上新酿造的梅子汁，不外很遗憾，在某个月黑风高的夜，这葫芦失贼了，此事便也被我遗忘。

院子后是一望无际的田野，秋收时，我也随大人们踏入田里，手抚着小麦，呼吸间尽是麦穗的清香。麦田的一头，有高大的槐树枝繁叶茂，盛夏时节，白叟们常在树下纳凉，摇着蒲扇，喝着清茶闲谈岁月。街坊们围在一起下棋，或悠闲催促，或焦虑蹙眉。偶尔途经，看着他们进入严厉的状态哑然发笑，简直像是高手对决。

后来的一场家庭变故，我与父母搬到城市假寓，一恍十余载光阴，已不知故乡变成怎样的样子容貌。

一个味道便是一处记忆，一方面维系着人对过往的怀念，另一方面也在记实着一个又一个感人的故事，哭笑过后，不外烟云一场，而沉淀在心底深处夸姣的东西便成了幸福。

天天清晨一睁眼，看见明媚的阳光和盎然的绿意，清风安谧，呼吸间有植物的气味，淡淡的，如若幸福的味道

[热门]关于幸福的高考满分作文1000字5篇

说起作文，相信大家都不陌生。写作文实际上可以促进发展我们的理解能力，好的作文是你好文笔的显现，是否在烦恼作文怎么写？下面是作文5000网的编辑精心收集整理，为你带来的关于幸福的高考满分作文，仅供参考，希望能为你提供参考！

关于幸福的高考满分作文(篇1)

世界上有很多种不同的幸福。有人说是出门前父亲的一句叮咛，也有人说是临走时的母亲唠叨;有人说是大街上挽着手的情侣，也有人说是老夫老妻几十年不变的感情;有人说是父母无情的责骂，也有人说是爷爷奶奶爱惜的保护。幸福在生活的每一个角落，细品她，原来幸福是甜的

冬晨，寒风凛冽，到处都是雪后的危险印记冰。呀，上学就要迟到了!走快点。啊，妈你等等我，我脚没事，坚持上半天课，下午带你检查。她伸出双臂，用鼓励的话语，将已经摔倒的我扶了起来，送我到了学校。可随着时间的推移，我的脚伤也越来越严重，终于熬到了中午。但我的脚却再也不能动了，即使忍住疼痛，可每迈出一步都会感到钻心的痛苦。就在我不知所措时，我看到了妈妈慈祥的脸，快出来吧，还要去医院呢。

妈，我的脚她先扶我出去，接着毫不犹豫的背起了我。就这样她一步步地挪动着，每下一层我都会感觉到妈妈微微的喘息，豆大的汗水从她的脸颊滑过，可她却还是坚持了下来。等到了车上，妈妈的脸已经开始泛白了。她又把我送到了医院，背着我一个个楼层检查。一忙就是一个下午，我看着她那消瘦的侧脸，不禁鼻头有些酸，泪水在眼眶中打转。妈妈虽然摇摇晃晃的背着我，可我的感觉却是美好的。

温暖的母爱是甜的，它让我感到了冬阳般的幸福。

初春，阳关明媚，到处都是春到的美好印记乐。正中午，同学们都在操场上嬉戏，而我却因为自身的疼痛而无法加入同学们欢乐的游戏当中，我的身子缩成一个球，却也无济于事。这时，班主任走过来了，林怡璇，你怎么不下去?啊，我没事。一定是不舒服吧，看你穿这么少，是着凉了吧。来披上老师的衣服吧，再接点热水喝。就这样，一个中午老师都在细心的照顾我。她长得并不漂亮，而且要求也有些苛刻，可正是她的照料使我缓解了疼痛，共同与好友分享快乐，得到了春天应有的快乐。

老师的关心是甜的，它让我感到了春光般的幸福。

夏末，炎热干燥，到处都是酷暑带来的情绪印记烦。悲催，刚上完课还要上，什么?还要自己走。啊，脚疼啊;唉，心寒啊!正在路上无聊的赶课时，突然一个人撞倒了我的身上，谁呀，那么不长眼睛!上一上午课已经够悲惨了，还折磨我。可一抬头，看到了一张阳光的笑脸，他看着我并说对不起，没事吧，而我也立刻回敬了一个笑容，并说对不起啦。一个陌生的微笑不仅为我带来了一下午的好心情，还让我感到了夏季的凉爽。

人与人之间的宽容是甜的，他让我感到了夏风般的幸福。

幸福在哪里?众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处。它就存在与我们身边，就存在于每个微小的细节，只要你细细品味，你就能懂得幸福的味道。

关于幸福的高考满分作文(篇2)

2000年我刚刚出生。那一年出生的孩子都有个雅称叫世纪宝宝。

时光飞逝，岁月流转，转眼间，我已经18岁了。前几天在毕业典礼上，学校为我们举行了18岁成人仪式，这是生命中的重要节点，到了18岁就意味着已经长大成人。校长告诉我们，成年意味着责任、担当、使命、抱负……

18岁的我虽然资历浅薄，但也经历很多事情。2008年汶川大地震的时，我刚刚8岁。整个五月，我们守在电视机旁，看着前方传来的地震消息，倒塌建筑满目狼藉，遇难人数不断攀升，家人们面色凝重。就在那一年，我清楚地知道了“多难兴邦”这个词，也知道了那些身着橄榄绿的军人的无畏与英勇。

那一年，奥运会在北京举行，运动健儿们英姿飒爽，争金夺银，中国再一次成为世界瞩目的焦点。

后来我想一想，其实2008年似乎就是中国命运的缩影。我们曾经有过辉煌到极点的汉唐盛世，也有沉沦到极致的任人宰割的末路，苦难与欢乐交织，悲伤与喜悦更替。中国向前的历史从来不是风平浪静，一帆风顺。但不管怎样，一代又一代中国人抛头颅、洒热血，矢志不渝，战胜了一个又一个灾难，跨越了一个又一个艰难险阻，最终拼出今天的繁荣富强。

2008年我们经历了太多太多，泪水和汗水，哭声和笑声，悲伤与喜悦……弹指一挥间，又一个十年过去。这十年，世博会在上海成功举办，网络时代悄然来临，一带一路初见成果，从神七到神十一举国欢腾，汶川十年天翻地覆……大国复兴梦初见端倪。

18年间，我一直生活在学校这座象牙塔里，享受着父母、社会、国家给自己创造的 “福利”，衣食无忧，坐享其成。然而，下一个18年，我会怎么做？是继续待在父母的襁褓里做一个偌大的“巨婴”，还是成长为新时代的筑梦者和实现者？答案不言而喻。

我想说，中国梦不是一句空话，需要一代又一代的国人奋发有为，自强自立。只有把自己的命运和国家、民族的命运联系在一起，才能够成为一个对社会、对国家有用的人才。也许你会说，一代人又一代人的活法，然而不管什么时代，担当、使命、责任……永远是不变的主旋律。

朋友，我把这篇文字放在一个漂流瓶里。18年后，我会郑重地把这只瓶子传送到你的手中。那时，我们早已步入了小康社会，社会主义现代化基本实现。我会骄傲的告诉你，这里边也有我的一份功劳，哪怕我只是社会这台大机器的一颗螺丝钉。我也会郑重地对你说，所有的幸福都是奋斗出来的，能够和祖国一起成长进步是人生中最大的幸福。

2035年， 18岁的你，正值风华正茂，青春洋溢；36岁的我年富力强，精力充沛。让我们一起携手，不负初心，无愧时代，全身心投入到伟大的征程中去，把我们的国家建设地更加繁荣昌盛。

关于幸福的高考满分作文(篇3)

张无忌放弃了江湖与江山

他把幸福给了赵敏

却把牵挂给了小昭

把漂泊给了蛛儿

把憾恨给了芷若

杨过和小龙女最终做了神仙眷侣

也许他知道，也许他不知道

也许他装作不知道

程英和陆无双为他负尽青春抛尽韶华

郭襄为他天涯思君念念不忘

也许他记得，也许他不记得

曾经有一个叫公孙绿萼的姑娘把一生停驻在他一刹那的目光里

而他所能给的，也只能是一曲清箫、三枚金针或者某一刻的眷顾而已

这世间，太少的相濡以沫，太多的相忘江湖

我们曾经深深地爱过一些人

爱的时候，把朝朝暮暮当作天长地久

把缱绻一时当作被爱了一世

于是承诺，于是奢望执子之手，幸福终老

然后一切消失了，然后我们终于明白

天长地久是一件多么可遇不可求的事情

幸福是一种多么玄妙多么脆弱的东西

也许爱情与幸福无关

也许这一生最终的幸福与心底最深处的那个人无关

也许将来的某一天，我们会牵住谁的手，一生细水长流地把风景看透。

其实承诺并没有什么，不见了也不算什么

所有的一切自有它的归宿

我们学着看淡，学着不强求

学着深藏，把你深深埋藏

藏到岁月的烟尘企及不到的地方

只是，只是为什么在某个落雨的黄昏

在某个寂寂的夜里你还是隐隐地在我心里淡入、淡出

淡出、淡入，拿不走，抹不掉。

阿朱如花的笑靥正在青石桥旁小镜湖边渐渐凋零

乔峰在滂沱的夜雨中泪雨也滂沱

你给我保护，我还你祝福

你英雄好汉需要抱负

可你欠我幸福，拿什么来弥补

陈家洛不愿负天下人，便负红颜

一个为他香消玉殒，一个因他寂寞余生

也许他的命运早早已是注定

终是塞上牛羊空许约。

空许约，空许约，幸福永远未完成

我多么想和你有一个深深的拥抱之后，转身离去。

情深未变却寒盟

终究差了那么一点点

幸福转眼消逝

从此一个人，日日自己关门

一个人熄灯

其实也没什么不好，只不过寒冷的夜里少了一个人的温暖

只不过幸福不再完整　倚天的结局处，周芷若曾这样问过张无忌，在小昭、蛛儿、赵敏和她四个人中，他真正爱的人是哪一个。张无忌一时感慨万千，想起自己也曾扪心自问过，那时只觉得，若能和四位姑娘一起长相厮守，岂不逍遥快活？然而世事变迁，小昭远赴波斯做了教主，表妹蛛儿逝世，芷若误入歧途，只有赵姑娘一直陪在自己身边。虽然期间曾产生过误会，他对赵敏是又爱又恨，但心里从未放下过对她的牵念。然而，芷若的介入总让他内心摇摆不定，始终无法正视自己的情感。直到这一刻，面对赵敏的不辞而别，他终于发现，自己对那鬼灵精怪的小妖女竟这般难以割舍，若是今生再见不了她，自己也决计活不下去了。他终于找到心底的那个答案，对芷若，他是一向敬重，对蛛儿，他是心生感激，对小昭，他是意存怜惜，但对赵敏，却是刻骨铭心的相爱。

人有时候，总在失去时才后知后觉，一些人，一些事，以为只是生命中一抹浮云，以为可以从此相忘于江湖，却在别离之际发现，那些过往原来早已扎根在心底，拿不掉，抹不去。

杨过与小龙女终成眷属，逍遥于江湖之外，他可记得，还有一个痴心的女子对他天涯思君念念不忘，抛尽韶华，守候一生。他是否会想起，多年前那张天真无邪的面容，是否会想起，初遇时她莞尔一笑，道，我姓郭，单名一个襄字。

眷恋的人，给不了你承诺，于是你终于明白，幸福是一件多么可遇不可求的事情。可是为何仍要飞蛾扑火，执着一生？也许就如李莫愁时常低吟的那样：问世间情为何物，直教人生死相许。这世界上最复杂的东西，一个人又如何能想的透彻？

有一个人，教会你如何去爱了，但是，他却不爱你了

有一个人，你一直在等他，他却忘记了你。

有一个人，他想离开了，你却没有丝毫挽留，因为你渐渐明白，挽留是没有用的，你能给的，只有自由。

你以为只要走的很潇洒，就不会有太多的痛苦，就不会有留恋，可是，为什么在喧闹的人群中会突然沉默下来，为什么听歌听到一半会突然哽咽不止。你不知道自己在期待什么，不知道自己在坚持什么，脑海里挥之不去的，都是过往的倒影。

爱你的人，对你的要求很少，可以在很想你的时候看看你，可以在寂寞的时候和你说句话，这就是她所有的幸福。

如果因为执念而作出仓促的决定，可以离开，但请不要走远，不要急着为彼此定性，不要急着分清界限，回头看看，她是否还在。

善待爱你的那个人，那个不希望你困扰，所以强颜欢笑、骗你说释怀了的人，那个默默关注你，从不曾离开的人，如果你还彷徨着，如果你还抑制不住的想着她，如果你还在意她的一颦一簇，不妨给她一个可能，也给自己一个可能。

在爱情里，如果两人都很被动，一段美好的姻缘不免在时间的摧残下消磨殆尽，并不是两个人不适合，而是双方都习惯于等待，等待对方先主动，没有耐心的人于是选择离开，最后徒留遗憾。

所以，爱是有来生的，就像不灭的火种，只需加点干柴，它依旧能发出夺目的火光。

几米说：

当你喜欢我的时候，我不喜欢你

当你爱上我的时候，我喜欢上你

当你离开我的时候，我却爱上你

是你走的太快，还是我跟不上你的脚步？

我们错过了诺亚方舟，错过了泰坦尼克号，错过了一切惊险与不惊险，我们还要继续错过

但是，请允许我说这样自私的话

多年后

你若未嫁

我若未娶

那

我们能不能在一起？？？？

记住你欠我的幸福!!

关于幸福的高考满分作文(篇4)

社会总是会慷慨地给予孩童一份特别的关爱，这关爱中又无疑杂着些许歆羡：看那些孩子，比起翁妪，甚至比起我们，他们有明亮的眼，有光洁的皮肤，更有纯粹的心灵。单纯、柔软、好奇并敬畏着世界，赤子之心即是如此，其珍贵亦在此。

然而这关爱、这歆羡恰恰暴露了我们的尴尬与不堪：我们的心，我们的千回百转计谋频出的心，已不配被唤作“赤子之心”，亦无法成为孩童的表率。就像赫胥黎所说的，“少男少女的心灵正在提前硬化”。童心已失，我们自然将走向沉沦。

不必费尽心力去找寻什么例证了，整个的社会就是的例证：看着老者的无助，我们的视线是不约而同地弯着的；看着旁人无视信号灯穿梭于车流这中，我们的心肠是硬的。“人们感到痛苦的不是他们用笑声代替了思考，而是他们不知道为何发笑以及为什么不再思考。”当赫胥黎在《美丽新世界》中写下这句振聋发聩之语，他是否已经预料到了物质的洪流将不由分说地卷走我们珍贵的纯净的心？他是否想见了失去赤心之心的社会将是一个没有敬畏而充满了算计、无聊的沉沦之地？

是的，我们如此珍视孩童的以及像孩童一样的纯净的心灵，但如此美好而脆弱的东西该如何在社会中，在这个肮脏的大漩涡中保持独立？不是人人都像叶芝一样，有勇气说出“我就要走了”的脱离世俗之语，有足够澄澈的心去“无论在车行道还是灰暗的人行道”都能听到远方的海浪。叶芝是幸运的，他呵护着自己的童心，也就守护了一方净土。可是谁会来守护我们的心，来柔化我们的心呢？请先自己行动起来，拂一拂心上的浮尘吧！

我不能免俗，不敢夸耀臼己的心仍是纯净的。所以当我面对我的妹妹，看着她像所有孩童一样，直率地向世界发问并表达臼己的喜怒哀乐；看着她依旧敬良着这个世界，我无疑是惭愧的。我们不需要更多没有感情的行尸走肉了，不需要更多试图去征服一切的狂妄之人了。如果无法更改世界的运行轨迹，就请守护身边的童心吧！它们的单纯与柔软，不设防备却拥有的感化力量，仿佛星星点灯，终会照亮黑暗。

童心之贵，贵在其真、其柔、其善。人的成长会失去许多，却不应失去最本身最纯净的赤子之心。就像埃斯蒂斯所说的：“我们不是要-卜|子拯救整个世界，但我们可以伸出手去挽救触手可及的部分。”我愿这赤子之心，可长存你我周围，更长存丁。你我心间。

幸福是什么？相信每个人心中都有属于自己的答案。有人认为幸福如夜空中的星星，明亮耀眼；有人认为幸福如展开的画卷，绚丽多彩；还有人认为幸福是貌若灼灼桃花，倾国倾城……。我认为幸福是一缕暖阳，是一泓清泉，是一片绿洲，是热心的付出，是生命对生命的感动。

记忆的琴弦拨回到两年前，那是一个初冬的下午，我放学后一如既往地去公交站台乘车回家，看到一辆229即将进站，我跑得气喘吁吁还是没赶上。倒霉的我只有在寒风中等下一辆车的到来，可能是等得时间较长，我有些受凉了。上公交车后，我在拥挤的车厢里找了一个位置站着，总有种想呕吐的感觉。

我提醒自己分散注意力，可是难受的感觉愈发强烈，我想把背上的书包取下来拿餐巾纸，可是来不及，我“哇”的一声吐了出来，弄得手上、裤子上都是呕吐物。顿时，我的脸“唰”的一下就涨红了，我紧张地看了看四周，发现不少乘客都在看着我，我像一只惊慌失措的小鹿，心想今天可是糗大了，怎么办呀？我羞愧得低下头，不敢看他人的目光。这时一位大约20多岁的姐姐走到我身边，说：“小朋友，你怎么了？”她一边说着，一边递给我餐巾纸让我擦手上的脏物，一边帮我擦掉裤子上的脏物，没有一点怕脏的神情。这时有一个中年大叔也起身让出自己的位置给我坐。那位姐姐扶着我坐下，并问我：“你书包里有没有热水？我给你倒点喝，生病了就不好了。”我的眼眶湿润了，向那位姐姐投去感激的目光。

我恍然大悟，其实幸福并不遥远，它就在我们身边。幸福如冬日里的一缕阳光，暖人心田；如夏日里的一泓清泉，沁人心脾；如沙漠里的一片绿洲，给人希望。幸福在天地间每一个角落绽放。

关于幸福的高考满分作文(篇5)

幸福，是什么?

其实，幸福很简单，它就像冬天里的一缕阳光，虽然很渺小，却能给我们带来温暖;它就像秋天树林里飞舞的落叶，虽然很平凡，却数也数不清;它就像夏天的风，虽然是微弱的，却能带给我们凉爽;它就像春天里的一棵绿柳，虽然是微不足道的，却在蓬勃生长······

对于海伦来说，看见多姿多彩的大自然，欣赏着五颜六色的花儿，仰望着高大挺拔的树木;听见各种各样的声音，分享鸟儿的歌唱，聆听大自然的美。这也许是我们每个人都触手可及的，它，却是海伦一生渴望得到的幸福。我们，还奢求着什么?

我们无时不刻拥有着它们，这，难道不是幸福吗?

对于那些生活在黑暗社会的人来说，能拥有一个幸福美满的家庭，一家人过着平凡而又充实的生活，不用为温饱问题所困惑。能够远离战争，远离硝烟漫天的生活······这些我们需要担心吗?我们，需要困惑吗?我们，还奢求着什么?

我们不用担心，不用困惑，这，难道不是幸福吗?

细细回忆生活中的点点滴滴，我们就会发现，其实，幸福离我们很近很近。

幸福就是在我们风吹雨打，四顾茫茫时，朋友为我们伸出援助之手，帮助我们渡过难关;幸福就在人生道路上你迷失方向时，老师的一句鼓励的话语，为我们指引正确的道路;幸福就是在我们成长捣鼓中遇到坎坷的时候，父母对我们细心的开导;幸福就是在我们无助时，同学句句关心的话语······

哦，原来幸福如此简单，就像四季青，虽然很普通，相貌平平。它既没有玫瑰的迷人娇艳，也没有百合的纯洁无暇，更不像松树那样高大挺拔，但是，记住，它却长存。

小学作文猜猜她是谁500字4篇

小学语文是基础教育课程体系的一门科目，而作文是语文教学中息息相关的一部分。为了锻炼我们的逻辑思维能力，提高语言表达能力，一般老师会让我们运用所学知识写小学作文，那么你是否在寻找关于小学作文的模板呢？推荐你看看以下的小学作文猜猜她是谁，请收藏并分享给你的朋友们吧！

小学作文猜猜她是谁 篇1

我有一个好朋友。今天，我让大家来猜一猜他是谁。

她的个子和我差不多，头发乌黑乌黑的，经常梳着两根小辫子，走起路来小辫子一蹦一跳的，像活了一样。我真想跑上去，一把抓住那两根小辫子，看看它到底是不是活了。她的眼睛像黑珍珠一样黑漆漆的，睫毛长长的。她跟我说话时，那两只大眼睛忽闪忽作文闪的，好看极了。她的鼻子小小的，嘴唇薄薄的。她的脸蛋又圆又尖，真像一个大大的鹅蛋。她的手小小的，经常和我手拉着手，一起去找同学做游戏。

第一次见到她时，我觉得她时一个文文静静的女孩子。熟了之后，我才知道，她说话的声音一点儿也不小。她高兴时，会开怀大笑；生气时，会嘟起小嘴，瞪起大眼睛。但是如果是我让她生气了，她会在一段时间内不理我。可是之后，我们又会很快和好。她喜欢跳舞和画画，她跳起舞来，像极了一只优雅的天鹅；她画画也不错。

她还是个有爱心的人，非常关心我。又一次，我一不小心划破了手指，流了血。她见了马上带我去医务室。

对了！她还有一个很疼她的哥哥，她经常跟我们提起他。我也好想有一个哥哥，这样就有人陪我一起玩游戏了。

你知道他是谁了吗？你猜对了，她就是我的好朋友：王XX。

小学作文猜猜她是谁 篇2

强哦

几年前的一天接到一个电话，电话那头一个操着广东普通话的人说：‘’老*（我的姓），你好呀！‘’我说：‘’请问你是谁？‘’……‘’啊！连我的声音也听不出来了呀？‘’……我快速地使劲想了想，因为前不久才从广东出差回来，大概是广东某单位接待我们的张总。我立马回话说：‘’是***公司的张总吗？‘’……‘’对呀！你看看怎么连我老张的声音也听不出来了？‘’……我一听以为我们出差谈的项目有结果了立即兴奋的问对方：‘’我们上次谈的****项目定下来了吗？‘’对方停顿了一下立即用焦急的口气说：‘’老*呀！我们开车来江苏出差，现在在沪宁高速无锡段这里出车祸了急需现金请你帮帮我们，我给你发个银行卡号给你打八千块现金过来，等明天单位来人带钱过来立即就还你。‘’……我一听要钱大脑醒了八分就胡乱编了一句话说：‘’张总！不是说你最近出国了吗？‘’对方又停顿一下说：‘’出国时间推迟啦，等这趟差回去就走。‘’……啊！我心里一惊遇到骗子了！于是我再次问对方叫什么名字，对方立即挂了电话。一个多月后的一天手机又响了，听口音还是前不久给我打电话的那个骗子，这骗子大概信息太多自己也搞不清楚那些信息已实施过诈骗那些未实施过。我接通电话，对方又是那一套猜猜他是谁，我立即大声说：‘’你姓骗！老骗是吗？‘’……对方：‘’姓卞？不对！再想想！‘’……我立即大声说：‘’是骗！骗子！‘’对方一听立马气急败坏地大声骂起来，彻底暴露出流氓嘴脸。

小学作文猜猜她是谁 篇3

今天我要给大家介绍咱们班的一位女孩子。

她有一顶乌黑发亮的齐耳短发，有点自然卷，微微往外翘，头顶的一撮头发，有时扎条小马尾，有时扎条麻花辫。她那弯弯的眉毛像月牙，一双明亮的眼睛像两颗黑宝石，眨呀眨，一会儿露出黑黑的眼珠，一会儿眯成一条缝。微微上扬的凤眼特别有神彩。如果有人影响到她的学习，她只要瞪大眼睛就能把对方吓跑，再加上一句“我要告诉老师。”准能让人“落荒而逃”。她那滴溜溜转的小眼珠，总能想出特别多的好点子。红润的嘴唇笑起来微微往上扬，还露出两个甜甜的“小酒窝”呢!

她是一个非常乐于助人的同学。有一次，快上课了，我发现我的笔盒忘了带，急得都快哭了。她关心地问：“小霏，你怎么了?”知道了事情的原因，她立刻把自己提前准备好的笔递给了我，让我先用。我心里涌入一股暖流，由衷地感谢她。

她还有一副金嗓子呢!唱起潮剧来，声音非常悦耳，像一只百灵鸟。有一次她主动唱给我听。只见她先清清嗓子，扬起双手，挺直腰板，然后一曲动听的潮剧遍回荡在走廊上。加上他是学校武术队的成员，边唱潮剧边比划动作，一板一眼的真像个小行家。

同学们，你们猜得出她是谁了吗?悄悄告诉你们，我们还是好朋友呢!

小学作文猜猜她是谁 篇4

有这么一个人,她长着一张完美的鹅蛋脸，大眼睛小鼻子小嘴巴，头发扎着高高的马尾，那两只眼睛炯炯有神，让人一看就觉得很喜欢。

也许你觉得我所描述的那个她是一个可爱又淑女的女孩子，但是你错了，她长着一副淑女相，在行动上却不那么淑女。

记得有一次，我们班两个男生发生了矛盾，不一会儿就打起来了，因为他们打的太激烈了，桌子都搬到了，也没有人敢去劝。这时，教室门口突然跑进来一个女孩儿，大喝一声:“那俩弄啥嘞？有话就说话，有啥矛盾解开不就得了吗非得动手吗!”这俩男生一听，都停下来不再还手了，经过她的一番劝解后，两个男生互相道了歉，又和好如初了这时全班同学都为这个女孩儿鼓掌。

还有一次，老师的右手受伤了，班里的饮水机又没有水了，大家都很渴，老师就问全班同学:“有没有两个男生愿意帮老师搬一桶水呀？”有两个男生倒是举手了，只不过，我们教室在五楼，他们连二楼都没有搬过去，最后还是那个“超能”女孩举了手，一个人一口气从二楼搬到了五楼。怎么样？是不是很厉害？

听我说了这么多，想必你也知道她是谁了吧！

猜猜他是谁小学生作文模板4篇

我们不用去强求别人的想法跟我们一样，人是复杂的，尤其是思维，心得也在一直变换。小学中学阶段有一项重要的写作训练就是写心得体会，写心得体会为了更好的记忆，也是为了可以把这些感悟都记录下来。如何写好一份值得称赞的心得体会呢？请阅读由小编为你编辑的猜猜他是谁小学生作文模板4篇，仅供参考，希望能为你提供参考！

猜猜他是谁小学生作文(篇1)

猜猜他是谁小学生单元作文篇1

他，高高的个子，黑黑的皮肤，看起来很结实。一头利落的短发，显得很精神。一双不大的眼睛眯成一条缝，他在笑的时候很腼腆。

不善言辞的他确是个“运动小达人”。每天一下课他就冲出教室，在操场上和同学跑步、踢足球、打篮球，身上好像有使不完的力气一样。记得有一次，我们踢足球赛，我和他一队。对方一球踢来，我没有接住，急得我哇哇叫。只见他一个箭步冲上去，飞起一脚把球直接踢进球门。

我们这位小达人在校运动会上取得过跑步及跳远的好名次，为咱班争得了荣誉呢！同学们，你们知道他是谁吗？

猜猜他是谁小学生单元作文篇2

在我们班有这么一个人。他个子高高的。不胖也不瘦。一头乌黑亮丽的头发。一双炯炯有神的大眼晴。长长的睫毛，短短的鼻子下方有一张粉嘟嘟的小嘴。他是一个活波可爱的男孩。

他的想像力很丰富。经常下课给我们讲笑话，把同学逗的哈哈大笑。他还是个乐于助人、热情的孩子。有一次，一个同学不小心把自己的手弄破了。他就给这个同学讲了一个笑话。这个同学开心的笑了。还有一次，我不小心摔倒了。他不但没有嘲笑我，还把我扶了起来。

他不仅热爱学习，上课积极回答问题。而且也热爱体育，每次上体育讲，跑步比赛他都能跑第一名。

这就是我的同学，你能猜出他是谁吗？

猜猜他是谁小学生单元作文篇3

他的个子和我差不多高，白里透红的脸上镶嵌着一双炯炯有神的眼睛，长长的睫毛忽闪忽闪的，透出聪慧和灵气。最引人注目的是那一头卷发，蓬松柔软，使他看起来十分洋气。他特别爱干净，从衣服到鞋子，总是纤尘不染。

别看他的外表那么秀气，他可是我们班的跆拳道高手呢。从小就练跆拳道的他，现在已达到了黑带的水平。只要穿戴上护具，温文尔雅的他就会秒变成“勇士”。

一次实战训练课，教练一声令下后，他和对手先是你一腿我一脚地互相试探，谁也不敢轻易进攻，都想抓住对方的破绽。僵持了几个回合后，对手渐渐地失去了耐心，变得有些急躁。这时，只见他趁对方不备，出其不意地来了个下劈，一下子把对手“打”蒙了。接着又来了一个后旋，直接把对手“打”得毫无招架之力，只能认输。

你们猜出身怀绝技的他是谁了吗？

猜猜他是谁小学生单元作文篇4

五短身材，大耳朵，肥嘟嘟的脸扁扁的鼻子，两粒葡萄干眼睛，眼睛周围全是黑眼圈，洗脱脱一只大熊猫。

他不但眼圈黑黑的，还能让老师的脸变得黑黑的，他又闹出笑话来了。课上，老师教我们怎么写人，老师说：“抓住特点鲜明的人物来写。”老师又问：“我们班谁的特点最鲜明呢？”同学们不约而同地喊：“刘烁烁！”老师又问：“刘烁烁的什么特点最鲜明？”一片小手举了起来，老师请了他来回答问题。

他说：“刘烁烁的身子黑黑的。”大家哄堂大笑，他却一脸茫然地看着我们，不知道我们到底在笑什么。

老师提醒他：“怎样表达才更确切呢？”他想了想，又说：“刘烁烁的身体黑黑的。”终于有人忍不住了，悄悄地说：“是皮肤黑黑的，脸蛋黑黑的。”他瞪着葡萄干般小的眼睛，理直气壮地说：“脸蛋不就是身体的一部分吗？”这下我们没辙了，老师也没辙了，真是秀才遇到兵——有理说不清。

他就是我们的开心果：“王大跑”。

猜猜他是谁小学生单元作文篇5

他中等个子，身材很瘦，远看像一根细棍子。走进细看，他长着一张瓜子脸，一对浓淡适中的眉毛下有一双大大的眼睛，四方大嘴，塌鼻梁，五官虽然不精致，但合在一起却是一个很秀气的小帅哥。

他常穿一身蓝色的运动服，一双白色的运动鞋，因为他爱好踢足球。不管春夏秋冬，足球场上都有他踢足球的身影。

那是一个寒冷的冬天，下着大雪，人们都躲在温暖的房子里。我站在窗前，忽然看到有一个人在雪地里踢足球。仔细一看，竟然是他！这么冷的天，他怎么还在练习？他不怕冷吗？我看见他一次次摔倒，又一次次爬起，我在心里暗挑大拇指，不愧是男子汉大丈夫！这么冷的天还能坚持练习，他的球技一定会越来越高。

说到这里，大家知道他是谁了吗？他就是我的好朋友——高珺博。

猜猜他是谁小学生单元作文篇6

我有一个好朋友，我们经常在一起玩游戏，踢足球……甚至有时候一见面都想拥抱一下。你们来猜一猜他是谁吧！

他总是穿着红色的衣服，配着灰色的鞋子，帅极了！他的头发短短的，眉毛非常淡，嘴巴像一个红红的小樱桃，笑起来十分可爱。那双灵巧的手，写起字来又快又好，令人佩服不已。

他可是班里的“小聪明”。有一次上数学课，老师问：“六乘六等于几？”课堂里霎时变得鸦雀无声。过了半晌，老师刚要开口，突然看见了他那双棕色的小手在空中高高的举着，坚定的眼神仿佛在说：“老师，这道题难不倒我，我已经有答案啦，快让我告诉大家吧！”老师露出了开心的笑容，立即让他起立回答问题。只见他一下子站起来，挺直了身板，自信地回答：“六乘六等于三十六。”老师满意地点了点头，同学们也发出啧啧的赞叹声。他的这一句话，让我立刻觉得他就是我心中的“英雄”。

同学们，你们猜出他是谁了吗？

猜猜他是谁小学生单元作文篇7

我有一个乐于助人和爱读书的好朋友，他和我从一年级开始就是好朋友。

他很高很瘦，头发又短又硬。一张国子脸上嵌着一双水灵灵的大眼睛，他的眼睛又黑又亮，仿佛两颗明亮的黑珍珠。别人都说眼睛是心灵的窗户，我看还真是，因为我从他的眼睛里可以看出他的心情。

他是个乐于助人的男孩。有一次我看到一位同学的书包被另外一个同学丢到地上。他上去对丢书包的那名同学说：“你要小心了，我要去告诉老师。”丢书包的同学还嚣张地说：“你去呀！”他真的去告诉老师，老师罚那名同学写了一篇两百字的作文。被丢书包的同学非常感激他的帮忙。

他还很爱读书。每次下课，其他同学都在外面打闹，他都会拿本书看。当然如果有些小团体聊天，他就会过去听一下，要是和读书有关，他就会加入进去聊一个课间。

你们猜到了么？这就是乐于助人和爱读书的张荣杰。

猜猜他是谁小学生单元作文篇8

他，个自不太高，爱笑，除了笑，还有活泼开朗，他喜欢和我玩，还和我的好朋友玩。

他的头发一片黑，头发也短短的，眼睛黑油油的，脸蛋儿白白的，笑起来有两个小酒窝，但有时候为了一点小事吵了架，但那些吵架我一点也没有生气，反而笑嘻嘻的，因为我笑嘻嘻的反而也把他从生气换成了笑嘻嘻。

他也有一个最好的朋友叫江锦濠，他的好朋友每天都在保护他，就像贴身保镖一样。只要他们被罚了就会怪我，有一次，我特意跑到最前面，等他们被老师罚，他们又来怪我，因为我在前面，而他们在后面，他们被罚了，你们听了应该会很高兴，我是很高兴，但我的好朋友也被罚了。

有时候他也会闷闷不乐，我会上前陪他玩，给他讲笑话。

同学们，听了我的描述，你们猜到他是谁了吗？

猜猜他是谁小学生单元作文篇9

我们班有一位同学。他长得胖胖的，有一双敏锐的大眼睛，他的手白白的，手指短短的，但字写得非常好看。他看书的时候非常认真，如饥似渴地读起来。他朗读的声音非常好听，同学们一听见他的朗读声，就会加入其中。

他还是一个体育健将。他的网球打得很好，听说没有一个同学可以比得过他。他跳绳非常快，好像一道闪电划过天空，身轻如燕地跳了200个，和他那胖乎乎的身体好像一点都不像。他足球踢得非常好，每一个动作都做得很标准，像机器人一样。他跑步和游泳也很好。

他活泼开朗，整天乐呵呵的。如果有人去弄他，他却一点儿也不计较，他也从不和别人打打闹闹的。很多人都非常喜欢和他成为好朋友。

他也是一个小书迷。他读书的时候非常认真，好像只有他和那本书似的。有一次我想和他玩，他说等我看完。上课了，他才看完，真是小书迷。

你猜到他了吗？

猜猜他是谁小学生单元作文篇10

他是一位男生。他的头发又黑又硬，一根根向上竖着。他胖乎乎的脸，有一口洁白的牙齿，一双调皮的大眼睛，眼帘忽闪忽闪的。那两个像黑宝石似的眼珠只要一转，鬼点子就来了。

他特别爱笑，一个小笑话就能让他笑个不停。有一次，我讲了一个笑话，他觉得特别好笑，结果，他笑了一个课间。他也爱搞恶作剧。每次上美术课的时候，老师让大家自由活动，他就会做一个古怪的面具来吓唬我们女孩子。

他酷爱踢足球。他是我们学校足球队中的一员呢，很厉害吧。他还参加过足赛。我好多次放学的时候，总能看见他在操场上踢足球的身影。他还是我们班的体育委员，我还记得有一次上足球课，尤老师教我们垫足球，全班同学都垫得不怎么理想，只有他表现突出。

大家自由活动完以后，他默默地为老师收起足球，放进篮筐，推回器材室。这件事被我们知道以后，都夸奖他热爱劳动，是大家学习的好榜样。

猜猜他是谁小学生单元作文篇11

我有一个好朋友，他长得与众不同，他的身子又高又瘦，像一根竹竿，总爱穿运动服，十分干净利落。他的寸头像刺猬的刺一样，但摸起来却很柔软舒服。他的鼻子很特别，总是往上翘，我们都叫他“朝天鼻”。他的耳朵更特别，只要有一点儿风吹草动，他的耳朵就能竖起来，认真倾听！

俗话说：人不可貌相，海水不可斗量。别看他看起来像是个活泼的男孩儿，其实他是个文静的人。

他特别爱安安静静地看书。有一次下课了，大家像放飞的小鸟一样涌出了教室。可他却来到了图书角，搬来一张小凳子，拿了一本心爱的书，津津有味地看了起来。我看见他如此安安静静的模样，心想：他为什么不跟我们去玩儿呢？我终于忍不住了，走上前去，问他：“你怎么不跟我们一起玩呀？”他听了我的话，好像与世隔绝了一般，浑然忘我，继续看。哈，真是一只小书虫呀！

这下你该知道他是谁了吧？他就是我们班的何鹏。

猜猜他是谁小学生单元作文篇12

他的脸圆圆的，眼睛眯眯的，笑起来像一条线。他的身材并不高，腿粗粗的，身子壮壮的，就像一个“小矮人”一样可爱。他活泼开朗，脸上常挂着灿烂的笑容。

上课时，他端正地坐在座位上，手和脚平放着，眼睛则聚精会神地盯着黑板上的字，耳朵竖起来，像小兔子一样机灵地听着老师讲的每一句话。他上课的状态可真专注啊!难怪他学习那么好，考试总是名列前茅。

他的脖子比同学们要略微短一些。一次体育课，老师要测短跑，轮到他跑了。我喵了一眼，哈哈，你瞧!只见他迈开大步，手前后摆动，倒是他的脖子好像被衣服淹没了一样。他跑起来就像一只调皮的小猴子，在跑道上疯狂地飞驰着。

放学了，我俩肩搭肩，开心地唱着歌，跟着队伍来到校门口。我们互相说笑着，谈着一天校园里、课堂上发生的好玩的事儿。最终，我们不得不依依不舍地说“明天再见”。

你们猜猜他是谁吧，他就是我的好朋友陈……

猜猜他是谁小学生作文(篇2)

我有一个同学，他特别会安慰人。他有黑乎乎的头发，小小的眼睛，长长的眉毛，椭圆形的脸，长得帅极了！

有一次，在一次考试中，我没考好，分数很低。他就过来安慰我，说：没事的，这次可能是你失误了，下次努力就好了！说完这句话，我突然就有了信心，而且和他成为了好朋友。从此，他有了问题我也会力所能及地帮他解决，我有了问题他也会尽他所能地帮助我。

他非常喜欢玩游戏和在电脑上打字。他玩游戏的速度非常快，别人玩一盘他就能玩8盘。他的打字也不弱，他曾经参加过打字比赛并得了一等奖。我想知道为什么他那么爱玩游戏，但考试每次都还在90分以上？我觉得可能是他的学习能力非常强，而且在考试前可能他就不玩游戏了。

这就是我的好朋友，一位非常会安慰人的同学。你们能猜得出他是谁吗？他当然是刘恺睿了！

猜猜他是谁小学生作文(篇3)

他，个子和我差不多一样高，脸蛋胖嘟嘟的，樱桃小嘴，他有一双乌黑乌黑的眼睛，一对短短的眉毛。他平时喜欢穿T恤，运动裤和运动鞋，看着挺精神的。

他是一个活泼好动的小男孩。每当下课我们就会一起玩游戏。

他有个优点就是力气很大，两个人才顶他一个。一次体育课老师让我们踢足球比赛。十人为一组，我就和他一组还有其他八位同学组了一队。有一组要挑战我们组。我想让他一脚把球踢进门，结果被挡下了，我们有些失望，但我们很快就调整好了心态。最后，我们又让他重新踢了一次，这一次他一脚就踢进门了，我们一起高声喊：“好球，好球”。

他也有一个缺点就是太胖了，跑不动。走起路来都有些吃力。暑假里我们一起去爬山，他走了一会就气喘吁吁的。我就和他开玩笑的说“你该减减肥了，不然就和能猫一样了”。他嘿嘿一笑说：“我一定会瘦下来的”。他就我的好朋友一个淘气的“男子汉”。

你们猜猜他是谁吧!

猜猜他是谁小学生作文(篇4)

我们班上有这么一个人，我们对他熟悉极了。

他呀，个子不高不矮，一颗聪明的脑袋圆溜溜的，一头乌黑的短发，有一双水汪汪的眼睛，是个特别爱笑的小男孩儿。

他最喜欢跑步，有一次班级举行50米短跑比赛，他积极报名。比赛开始了，他和同学们跑了出去，过了一会儿就把其他同学远远地甩在了后面，第一个跑到了终点，他高兴地跑到了队伍里，等其他人都跑完了以后，老师公布了成绩，第一名自然是他，因为他跑完全程只用了九秒，同学们高兴地庆祝他得了第一名。

他不但体育好，他的学习成绩也名列前茅。有一次期末考试，他语文数学都考了100分得了全班第一名，他像个得胜的将军威风极了。回到家以后，他被妈妈表扬了，心里别提多开心了。

你们猜猜他是谁他？哈哈，他就是我呀！

我想小学作文猜猜他是谁(模板4篇)

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我想小学作文猜猜他是谁 篇1

我们班有一位同学，他的皮肤黑黑的跟我差不多高，他的头发又黑又亮，一双水汪汪的大眼睛，笑起来像弯弯的月亮一样，还有一对小酒窝笑起来特别迷人。

他酷爱打羽毛球，在社团课上，他是老师的小助手，也是小组长。他的羽毛球也打的特别好，有一次，他和他的一个同学在打羽毛球。同学发了一个高球，他目不转睛的盯着球，然后迅速的往后退了几步，快速地抬起左胳臂，挥舞球拍打了回去，同学回了个低球，他快速地跑向羽毛球，伸出球拍，把球打回去，就这样你一拍我一拍打了三十多个回合也不分胜负，打的精彩极了。他一蹦一跳的下了球场，换了其他同学上场，他在旁边认真的观看其他同学打球，当他看见同学把球打飞的时候，他就会冲上去把球捡回来给同学，让他们继续打球。

他关心班里的每一个人，不管是谁遇到困难，他都会主动帮忙。有一次，李屹冉在楼梯里，忽然把脚崴了，李屹冉：“啊！”一声叫，惊动了前面的他，他转过来急忙扶着李屹冉慢慢的走下楼梯去了医务室，在路上，他对李屹冉说：“不要害怕，不会有事的。”当他们到了医务室，保健医生给李屹冉做完检查，对李屹冉说：“没有大事，过几天就好了。”他们这才放下心来，在回教室的`路上，他对李屹冉说：“以后上下楼梯时小心一点。”李屹冉回答：“我知道了，以后一定注意。”

瞧，这就是他，爱笑、爱运动、爱乐于助人的他，你猜，他是谁？哈哈，他就是我——窦XX。

我想小学作文猜猜他是谁 篇2

他是我最好的朋友，你们能猜到他是谁吗？

他的身材胖胖的，脸圆圆的，浓浓的眉毛下有一对炯炯有神的大眼睛，高高的鼻梁上挂着一副眼镜，一张能说会道的大嘴巴。他的头发密密麻麻的，根根站立，像许多个小刺。

他非常友善，当我第一次来到武汉市育才小学时，陌生的一切让我特别的害怕。下课了，我一个人坐在走廊的板凳上，不敢和同学说话，不敢和同学们一起玩耍，突然，一个身影向我走来，他笑眯眯地对我说：“你好！我能和你交个朋友吗？”望着他真诚的眼睛，我顿时心头一热，喜出望外地对他说：“当然可以啊！”于是我们便开心地玩着游戏。之后我们就成了无话不谈的好朋友。学习上互相帮助，下课了开心地玩耍。

他也非常的爱学习，有时候下课了，其他同学都一溜烟地跑出教室，但是他总是拿起课外练习一心一意地做，连我都被他感染了，不由自主地也拿出课外书读起来。

他就是我的好朋友罗嘉益，你也想和他交朋友吗？那就快到武汉市育才小学来找他玩吧！

我想小学作文猜猜他是谁 篇3

他，高高的个儿，小小的脸，淡淡的眉毛下长着一双小小的眼睛，整天眯着，好像从早到晚都没有睡醒似的。

他爱运动，特别爱踢足球。有一次，在足球场上打比赛的时候，他和队友配合得很默契。比赛快结束时，队友快速把球传给了他，只见他像一阵风一样，带球过了半场。看到对方有两个人上来夹击，他一个“踩单车”然后突然变向，甩开了他们。而对方球员已经在前面做好了防守，这时，他看见队友从左后方赶上来，故意带球突破，吸引对方球员上来拦截，然后他把球轻轻一拨，正好送到了队友的脚下，队友调整了一下，球踢进了球门！

他有点儿小聪明。课余时间，他参加了钢琴学习班。每次练琴的时候他都东张西望，常常把老师布置的练习曲置之脑后，直到老师要检查的一天晚上，他才匆匆忙忙地去练琴。嘿嘿，说来也怪了，只要他乖乖练琴，就能弹出动听的歌曲。

这个爱运动又有点小聪明的小男孩，你猜到他是谁了吗？他就是……

我想小学作文猜猜他是谁 篇4

上幼儿园的时候，我有一个非常要好的朋友。当时他特别地高大，可是幼儿园里个子最高的呢！他的眼睛又大又黑，像一颗黑珍珠。他说话时吐字不太清楚，让人听不清他在说什么。

他的力气特别大。有一次，我和他掰手腕。我使了很大的劲儿，都没有把他掰倒，可他只是轻轻一用力，就把我掰倒了。他的爱好很广泛，比如：打篮球、画画、下围棋、跑步等。

哦，对了，他还很淘气。有一次下雨后，我们小区里的池塘水满了。他说：我们来玩走独木桥的游戏吧！说完，他就拿着一块大木板走了过来，将木板架在池塘的两边，拍着手问道：你们玩不玩？看着摇摇晃晃的木板，我觉得一脚踩上去木板可能会掉下去。于是，我回答道：我不玩了，太危险了。好吧，那我就自己玩。说完，他就小心翼翼地踩到木板上。果然，他刚踩到木板上的时候，木板剧烈地晃了一下，他就掉到了池塘里，他的衣服全湿了。他说：我以后再也不玩独木桥了。

这就是我的好朋友，你能猜到他是谁吗？

我想小学作文猜猜他是谁(模板4篇)

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我想小学作文猜猜他是谁【篇1】

上幼儿园的时候，我有一个非常要好的朋友。当时他特别地高大，可是幼儿园里个子最高的呢！他的眼睛又大又黑，像一颗黑珍珠。他说话时吐字不太清楚，让人听不清他在说什么。

他的力气特别大。有一次，我和他掰手腕。我使了很大的劲儿，都没有把他掰倒，可他只是轻轻一用力，就把我掰倒了。他的爱好很广泛，比如：打篮球、画画、下围棋、跑步等。

哦，对了，他还很淘气。有一次下雨后，我们小区里的池塘水满了。他说：我们来玩走独木桥的游戏吧！说完，他就拿着一块大木板走了过来，将木板架在池塘的两边，拍着手问道：你们玩不玩？看着摇摇晃晃的木板，我觉得一脚踩上去木板可能会掉下去。于是，我回答道：我不玩了，太危险了。好吧，那我就自己玩。说完，他就小心翼翼地踩到木板上。果然，他刚踩到木板上的时候，木板剧烈地晃了一下，他就掉到了池塘里，他的衣服全湿了。他说：我以后再也不玩独木桥了。

这就是我的好朋友，你能猜到他是谁吗？

我想小学作文猜猜他是谁【篇2】

他，高高的个儿，小小的脸，淡淡的眉毛下长着一双小小的眼睛，整天眯着，好像从早到晚都没有睡醒似的。

他爱运动，特别爱踢足球。有一次，在足球场上打比赛的时候，他和队友配合得很默契。比赛快结束时，队友快速把球传给了他，只见他像一阵风一样，带球过了半场。看到对方有两个人上来夹击，他一个“踩单车”然后突然变向，甩开了他们。而对方球员已经在前面做好了防守，这时，他看见队友从左后方赶上来，故意带球突破，吸引对方球员上来拦截，然后他把球轻轻一拨，正好送到了队友的脚下，队友调整了一下，球踢进了球门！

他有点儿小聪明。课余时间，他参加了钢琴学习班。每次练琴的时候他都东张西望，常常把老师布置的练习曲置之脑后，直到老师要检查的一天晚上，他才匆匆忙忙地去练琴。嘿嘿，说来也怪了，只要他乖乖练琴，就能弹出动听的歌曲。

这个爱运动又有点小聪明的小男孩，你猜到他是谁了吗？他就是……

我想小学作文猜猜他是谁【篇3】

他是我最好的朋友，你们能猜到他是谁吗？

他的身材胖胖的，脸圆圆的，浓浓的眉毛下有一对炯炯有神的大眼睛，高高的鼻梁上挂着一副眼镜，一张能说会道的大嘴巴。他的头发密密麻麻的，根根站立，像许多个小刺。

他非常友善，当我第一次来到武汉市育才小学时，陌生的一切让我特别的害怕。下课了，我一个人坐在走廊的板凳上，不敢和同学说话，不敢和同学们一起玩耍，突然，一个身影向我走来，他笑眯眯地对我说：“你好！我能和你交个朋友吗？”望着他真诚的眼睛，我顿时心头一热，喜出望外地对他说：“当然可以啊！”于是我们便开心地玩着游戏。之后我们就成了无话不谈的好朋友。学习上互相帮助，下课了开心地玩耍。

他也非常的爱学习，有时候下课了，其他同学都一溜烟地跑出教室，但是他总是拿起课外练习一心一意地做，连我都被他感染了，不由自主地也拿出课外书读起来。

他就是我的好朋友罗嘉益，你也想和他交朋友吗？那就快到武汉市育才小学来找他玩吧！

我想小学作文猜猜他是谁【篇4】

我们班有一位同学，他的皮肤黑黑的跟我差不多高，他的头发又黑又亮，一双水汪汪的大眼睛，笑起来像弯弯的月亮一样，还有一对小酒窝笑起来特别迷人。

他酷爱打羽毛球，在社团课上，他是老师的小助手，也是小组长。他的羽毛球也打的特别好，有一次，他和他的一个同学在打羽毛球。同学发了一个高球，他目不转睛的盯着球，然后迅速的往后退了几步，快速地抬起左胳臂，挥舞球拍打了回去，同学回了个低球，他快速地跑向羽毛球，伸出球拍，把球打回去，就这样你一拍我一拍打了三十多个回合也不分胜负，打的精彩极了。他一蹦一跳的下了球场，换了其他同学上场，他在旁边认真的观看其他同学打球，当他看见同学把球打飞的时候，他就会冲上去把球捡回来给同学，让他们继续打球。

他关心班里的每一个人，不管是谁遇到困难，他都会主动帮忙。有一次，李屹冉在楼梯里，忽然把脚崴了，李屹冉：“啊！”一声叫，惊动了前面的他，他转过来急忙扶着李屹冉慢慢的走下楼梯去了医务室，在路上，他对李屹冉说：“不要害怕，不会有事的。”当他们到了医务室，保健医生给李屹冉做完检查，对李屹冉说：“没有大事，过几天就好了。”他们这才放下心来，在回教室的`路上，他对李屹冉说：“以后上下楼梯时小心一点。”李屹冉回答：“我知道了，以后一定注意。”

瞧，这就是他，爱笑、爱运动、爱乐于助人的他，你猜，他是谁？哈哈，他就是我——窦XX。

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