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[荐]描写校园趣事的作文合集

学生掌握写作文的能力会很加分,动人的情感流露在柔软的笔尖之下,没有词汇和写作素材,当然无法写出优秀的作文。作文要如何写才能写得简短有韵致呢?我们的我们特意搜集并整理了描写校园趣事的作文,供大家参考,希望能帮助到有需要的朋友。

描写校园趣事的作文(篇1)

3月4日星期三睛

   星期六下午,我来到校园里,与伙伴们办一期“学雷锋、学赖宁”的黑板报。路过三楼时,听到一阵锤子敲打的声音。我想这大约是学校木工叔叔在修课桌椅子,就没在意。

   时间尚早,其他几个小伙伴还没来。我想起班上有几张椅子坏了,于是就拿了两张到三楼准备给木工修理。

   我搬着椅子来到三楼,刚到教室外面,就听到一阵对话:

   “爸爸,我又钉好一张啦!”

   “孩子,”一个浑厚的声音,“做什么事,可都得认真呀!”

   “知道啦旦”

   哈,原来是父子同时学雷锋,做好事呢,真是一件新鲜事!

   我在门外探头一望:讲台边已经修好许多张了。这时,爸爸正走到孩子身边,伸手摇了摇椅子,显然在检查孩子钉的椅子牢不牢。

   孩子眼尖,他瞧见我站在教室门边,而且拿着椅子,跑过来问:“大哥哥,你这椅子要修吗?”

   “小朋友,把椅子放在这儿,那两张修好的椅子,你先搬走吧。”孩子的爸爸接过话茬,“听孩子说木工病了好几天了,班上椅子坏了,我就外行充内行来试着修理一下。”

   哦.是这么回事!没有华丽的词藻,却可见一颗火热的心!

   我搬着椅子走出教室,身后又传来一阵轻重不一的锤音——此时它仿佛是一曲动听的二重奏!我搬着椅子走到教室,这时小伙伴都来了,我把看到的新鲜事一五一十地告诉了他们,他们都同意我的意见:把这件事写在黑板报上。

   “好!”我拿着鲜红的`彩笔,写下了一个醒目的标题——《校园里的一件新事》,也许是心情激动,也许是感受深刻,这篇报道我写得特别顺畅……

描写校园趣事的作文(篇2)

在我们的生活中,待的时间最多的不是家里,而是学校,和自己相处时间最多的,不是家人,而是同学和老师。

我的身边有一群可爱的同学和亲切的老师们。在学校的生活中,我是幸福的,快乐的。记得去年过六一儿童节的时候,我们比往年玩儿得更开心。我们与上一届的六年级同学搞联谊,班上的同学拿着“门票”去六年级“游玩”,整个过程就像是在逛游乐园,有趣极了!我和几个同学兴冲冲地来到了六年级的门口,“门票交出来!”那个守门的男生“凶神恶煞”地拦住我们。“行,交,交还不行。”我们笑嘻嘻地,“恭恭敬敬”地把门票递过去。那个男生才换了一副笑脸,“请进”“哈哈哈……”我们笑得更欢了,可真是一位尽职尽责的“门将”啊。进到班级里,映入眼帘得是一片欢腾的景象!到处都挂着彩带,气球,“哇!这么热闹啊!”我边看边想到。“还有谁想来的?”组织的老师在那里热情地喊到。

我犹豫了一下,对身边的同学说道:“要不,去试试?”“去啊!”我和几个同学到人群里面看了看,什么,抢椅子?我有点无奈,怎么选中了这个游戏啊。算了,拼了!我脑袋里闪过了这个念头,便向游戏区走去。“好了,预备,我说停的时候就坐下,明白没有?”老师说道。我内心的那个忐忑啊,就像是有只小鹿在乱撞,担心自己在第一轮就被“挤”出去了,我反应力可不快啊!“准备好没有?预备,开始!”我们开始围着椅子转圈,我的注意力一直高度集中着,我可不想第一个出糗啊“坐!”我们一下子都坐了下来,只见一个男生被我们毫不留情地挤了出去,还坐在地上发呆呢“哈哈哈!”我们肆无忌惮地笑起来,同时也在暗自庆幸自己的胜利。经过了几轮比拼,我也被淘汰出局了,居然是一个男生摘得了王者的桂冠,那高兴劲儿可真是让他现在冲上天都可以啊,真像一只活蹦乱跳的猴子。

这次游园活动圆满地画上了句号。你看我们的校园里是不是到处都充满了欢笑。

描写校园趣事的作文(篇3)

今天,我在学校里发生了三件有趣的事,我就来说说吧。说到这里我又想笑起来,因为当时发生的事我还没忘。

我一到学校,有一道题目不会做,就问同桌怎么做,这时同桌很乐观的过来笑眯眯的对我说哎呀,妹子,不会做呀,阿哥教你听到这话我简直无语死了。

另外一件事是吃饭的时候,中午吃饭时我看到郑小龙吃完饭拿着饭盆要去倒掉的时候,被一块铺在地上的地毯给绊倒了,这是他说了一声哇靠,怎么这样。哈哈哈,我们都笑了起来。而他却当做一副没发生过的样子,仍旧大摇大摆的走出饭堂,那样子比刚才更加秀逗,逗死我了。

还有一件事,我放学时去车站等车,看到有很多人,其中还有王伟他们,只见他们每人拿了一根跳绳正跳着,忽然李欢的绳子一甩,甩倒了王伟那里,于是他们良久缠在了一起,然后他们抖了一下,两个人都摔了个狗吃屎。哈哈哈哈一阵阵笑声又随之而来

回到家,我又把早上发生的事在脑海里想了一遍,觉得这两个人好有趣,以后我要更加注意学校里那些有趣的事情,否则光学习得多无聊呀。

描写校园趣事的作文(篇4)

我们喜欢体育课的原因是,每次都可以做不同的游戏。这一天,我们慢跑,准备活动都做完了,刘老师宣布:“今天我们玩‘穿越封锁线’的游戏。”同学们听到这个新鲜的游戏名字,兴趣一下就上来了。游戏规则是这样的:我们分成男生队和女生队,每对选出两名同学当封锁线,其他同学站在场地一边,当老师说“开始”时就以最快的速度到场地的另一边为安全,被“封锁线”拍到的同学取消游戏资格。当一个同学出了安全区觉得不安全时可以退回安全区。

首先上场的是女生队,“封锁线”是两名男同学。都是男生中速度佼佼者。

开始了!我们一名跑得快的女同学率先冲了出去,吸引了“封锁线”的注意,而我们跑得慢的女生大部分都从另外一边穿过;男生“封锁线”发现抓不到我们的“快女”,转过身向我们扑来。有几个女生不幸被抓了个正着。前两轮我都随大众穿了过去。第三轮可就没那么幸运了,在女同胞们冲出去的一瞬间,我犹豫了一下,结果她们穿过去了,只有我一个人被挡在了安全区。我几次试图冲过去,都失败了。我面对的是无论速度还是力量都远超自己的强力“封锁线”,最后我也“牺牲”了。

我站在旁边给其他女同胞加油,在第四轮时最有趣的事情发生了。强力封锁线企图抓住我们的快女,眼看就要失败了,突然一名男同学回头扑向大众,另外一名紧随其后。可是不知怎么了,两个人撞在一起。结果一个人也没抓着。当女生都到了对面,那两名男同学还躺在地上抱在一起,好团结啊!

该女生封锁男生了,我们派出了最快的两人去抓男生。不过男生太机灵了,不仅用了女生的策略,还玩起了花样:强冲、快闪、猛蹲、急转弯。一次次让封锁线失败,四轮结束我们也就抓住了几个男生。

随着下课铃的响起,这个让我们欢笑,让我们呐喊的游戏结束了。

描写校园趣事的作文(篇5)

   《校园新事》,看到这个题目,我眼前浮现出这样的情景:一群男同学围在一起,跳橡皮筋。班上的曾念波同学一马当先,谁知刚跳了两下就摔倒在地上。“哈哈哈,哈哈哈……”女同学们笑得前俯后仰。“什么时候男同学跳橡皮筋,真是新鲜事!”男同学的脸一个个都胀得通红。曾念波不服气地说:“笑什么!哼!要不,我们比一回!”“好!比就比!鬼才相信我们女同学会输给你们!”男同学大声地对女同学说:“好,星期六等着瞧!”

   第二天放学后,我和几个女同学正准备一起回家。忽然听见教室外面有人在说话,仔细一看:“哦!原来是他们在偷练跳橡皮筋,难怪他们这几天很神秘的。“让们练吧,他们准没我们行!”“那当然了,他们哪能跟我们比!”……

   时间过得真快,星期六转眼就到了。我对曾念波说:“你们不是说要比赛吗!今天,看是谁输谁赢!”“当然要比啦,我们不会输给你们的!”他胸有成竹地说。

   比赛开始了,先是我们女同学跳。瞧,张吉跳了起来,她先跳进两根橡皮筋的中间,接着跳在两根橡皮筋的外面,一只脚向右一钩,把一根橡皮筋挽在脚上,另一只脚向左一钩,也把橡皮筋挽在脚上,然后往上一蹦,两只脚稳稳地落在两根橡皮筋的'中间。“好!”“跳得真棒!”接着,张品顺利地跳过了几关。橡皮筋升到肩头了。这一关最难过了,我们都为她捏了一把汗。再看看张品,也显得挺紧张。“不要慌!”我们喊着。张品钩起一根橡皮筋,脚刚落地,糟糕,橡皮筋把她绊倒了。唉!真是的,怎么弄成这样了。不过,我们没跳过,他们男同学也绝对跳不过。

   该男同学跳了,他们牵好橡皮筋,曾念波跳起来。那熟练的动作,让我们惊讶得睁大了眼睛。一会儿,皮筋也升到肩头了。这么高。连我们女同学都难跳过,他们能跳过吗?哼!只见曾念波猛地往上一跳,把两脚抛在橡皮筋的外面,然后右脚往后一钩,左脚往前一钩,把两根橡皮筋都挽到腿上,突然一跳,当他落地时,人稳稳地站在两根橡皮筋的中间了。男同学顺利地通过了这一关,“我们赢了!我们赢了!”男同学高兴得欢呼起来。

   男同学跳橡皮筋,就很新鲜了,男同学能跳赢女同学,就更新鲜了,我们当时感到无地自容。不过通过这件事,我们班里的同学更加团结了,也使我们感到,只要有信心,有决心。什么事都能办好。

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关于校园趣事的作文精选


你有你的想法,我有我的想法,每一个人的想法都不一样,先发表自己的意见或感想,然后引用读过的文章来做印证。在日常的生活中,大家都写过心得体会吧,心得体会能够给人努力向前的动力。知道怎么写具体的心得体会内容吗?小编特别编辑了“关于校园趣事的作文精选”,希望能帮助到你,请收藏。

关于校园趣事的作文 篇1

人走到厕所,便闹起笑话来;或许是一个不经意的小动作,即变成了永恒的回忆。

记得在上个月,全初一年级的校外教学就是去小叮当乐园露营,展开了一段惊险又美妙的旅程。第一天,大家都抱着期待、兴奋的心情前往园区,当我们下车后,就迅速到集合场集合,首要工作便是搭帐篷。我们这组只有五个人,但是搭帐棚的速度可是神快!正当我们得意洋洋准备离开时,帐篷就以迅雷不及掩耳速度倒下且将我们包覆在里头。我们不约而同的大笑起来,旁边的同学也笑倒在地,我们只好摸摸鼻子重新组好帐篷,收拾这残局!时间一分一秒的过去,很快的,又是个温暖的早晨,我们这组趁老师还没醒来时,偷偷溜到地下桌球室打球,提神一下!当我们开心的玩耍时,听见了一个低沉的声音快...出来其中一个女生因为惊吓过度而不自觉的尖叫一声:啊!刺耳的叫声吓坏了楼上的男子,他边跑边说:有鬼阿!有鬼阿!事后才发现隔天学校竟然上新闻了,且那名男子就是警卫。

校园的趣事五花八门,可说是学生最难以忘怀的回忆,除了拼成绩、拼作业,当然也不能缺少一颗笑个不停的心!由于帐篷包膜事件实在是太好笑,至今想起仍旧止不住笑意,我想,这应该会是我的初中生活中难忘的回忆之一!

关于校园趣事的作文 篇2

小智上中学时,不太喜欢英语课。

交他们班英语的老师是一位男老师,姓阮。这位阮老师很风趣、爱说爱笑,跟同学们的关系十分融洽,于是,有些男生就想钻他的空子,小智也不例外。

有一次,阮老师讲了一篇科普类的课文,他认为这篇课文的词汇量较大,文字描写也很丰富,还用了多种时态和从句,下课时,他要求同学们通篇朗读,而且最好能背诵。

又一次上英语课时,阮老师先用了几分钟时间让同学们集体朗诵了一遍上节课讲的那篇课文。然后,他又说道:能背诵这篇课文的同学请举手。

阮老师话音刚落,呼啦啦地一大片同学举起了手,他数了数,有五十多人举手,其中也有小智,仅有不到十人没有举手。

看到这么多的同学举手,阮老师心里挺高兴,不过他的直觉告诉自己:没有举手的同学不会掺假,而举手的同学里面估计有水分。

得设法识别一下真伪。他接着又想。于是,他看着同学们说:手先不要放下来,我要抽几位同学背诵课文。

听老师这么一说,小智心虚了,高举着的手不由得慢慢地往下落。缘何如此?因为他仅仅背过了前两段,后面的一多半课文没有背过,他刚才举手,是看见大部分同学都举了手,自己也就举起手来,滥竽充数了。

看见小智的手慢慢低了,阮老师已经明白了,他说道:都放下手吧。小智同学,请你背一遍课文。

真是一不小心就撞在了枪口上!小智低着头站起来,嗫嚅着坦白:老师!我就会背前两段。

不要紧,你就背诵前两段,后面的课文可以看着书朗读。阮老师鼓励小智道。

小智开始背诵课文了,起初,他的声音较小,慢慢地,他的声音变大了、变洪亮了,他背完了前两段,接着读后面的课文,不过他可以读几句、背几句。当他连背带读地朗诵完了全篇课文,阮老师带头鼓起了掌。

在大家的掌声中,小智红着脸坐下来。

后来,小智英语课上再也没有干过滥竽充数的事儿,他几乎篇篇课文都能背下来,而且单词、词汇记得也很牢。这个学期期末考试,他的英语成绩一跃成了黑马159。3分,全班最高。

他真是因祸得福了!

关于校园趣事的作文 篇3

我在学校发生的趣事真是太多了,每次,都让我感到一种快乐。现在,我就来跟大家分享一下吧。

我在学校里的趣事之一当然是课间十分钟了。一下课,同学们还来不及说“老师,再见!”,心就早已飞到外面去了,屁股早就座不住了,腿也不受控制的想往外飞了,不时的在座位下跳来跳去。尤其是那些男生,快下课时,早已做好准备了,他们三下并做两下的把书和文具盒收进书包,又飞快从书包里拿出他们现在最爱玩的溜溜球,放在背后,只听老师说一声下课,马上一群群的冲出教室,开始玩他们的溜溜球了,只见他们把溜溜球一折又一弹,然后一收拢,瞧他们那津津有味的样子,真是有趣。他们还各自展示自己技术的“高明”呢!我总能听见:“看!我还会这样呢!”“有什么了不起,我不一样能”。

我们女生虽然对溜溜球是没见识,也没有兴趣,但我们跳皮筋的技术你可别小看我们呢!每天到了学校,都有同学带好了皮筋,就开始商量跳皮筋的事儿了,总能听见:“来啊,下课跟我们一起跳吧!”,有的没带皮筋的就跑过去说:“加我嘛!明天我带皮筋。”就这样,我们就定好了谁和谁一起跳。每当下课时,我们就在走廊上跳,在走廊上总能听见我们嘻嘻哈哈的笑声和蹦跳的声音,它们就像一曲无字的歌谣,像一曲和谐的音调,真是有趣。

你说,我的校园趣事是不是很有趣?

关于校园趣事的作文 篇4

学校除了是提供我们一个学习的好地方,也是提供我们欢乐的好场所。现在就邀请您和我共乘着这部时光机,一起去探索并发现校园中的趣事吧!

每天早上,玉茹、俐方和我都要去东侧门打扫,有时候我们发现地上有死掉的蟑螂或蛾,我们就把扫把当高尔夫球干,蟑螂当球来玩游戏,当我们玩的时候,一不小心就会把蟑螂打到其他小朋友身边,每当看到其他小朋友出现惊讶的表情,或因此而跳起来时,都让我们觉得很好笑,很好笑,而这也让原本不喜欢埽地的我们,因为这个游戏变得很喜欢扫地,而且也不怕蟑螂,且约定好下次再碰到蟑螂时,还要来一场高尔夫球赛呢!

还有一次,玉茹、俐方和子玉要一起去舞蹈教室,玉茹下楼梯时不小心跌倒,他跌倒的时候一直笑,一直笑,害我们也跟着她一直笑,一直笑,像上次我和玉茹陪俐方去抬餐桶,我和玉茹手拉着手,一不小心走路没走好,我们就再走廊一起跌倒,原本跌倒应该是很痛的,但是每次玉茹跌倒都一直笑,当下我们都觉得跌倒没有那么尴尬,反而是一件有趣的事。

校园里其实有很多有趣又好玩的事,有时同学和同学之间,一个表情和一个动作,都有可能让我们的校园生活充满乐趣,只要我们用心体会,上学就是一件有趣的事,而你我都是这校园有趣事件里的最佳男女主角。

校园趣事的作文600字


大家都是从小就开始学习写作文,写作文对我们的成长很有帮助。我们行文之前,必须要把握作文的整体结构。优秀的作文是怎么样写的呢?作文5000网特意为大家收集整理了“校园趣事的作文”,欢迎大家阅读,希望对大家有所帮助。

校园趣事的作文【篇1】

有一次,我们正在上我们最喜欢的课程——体育课。

我觉得这节体育课非常有意义,没有像以前那样一跑完,就开始自由流动,而是玩游戏――甩大绳接篮球游戏。老师给我们说了游戏规则:每一排分为一个组,哪一组所有人都跳完了,哪一组就赢了,赢得的那一组获得奖励!

游戏正式开始,每个同学都很害怕,又都很开心。害怕呢,是由于生怕被大绳打上,然后又害怕接不住篮球。开心呢,是由于假如自己组赢了,老师会给什么奖励。时间一秒秒地过去了,离结果也近了。我们组的人还有好多,而另一个组却只剩那么几个了。那一组心想:我们组这次肯定能赢!忽然他们的两个人摔倒了,这恰是给我们组的好机会,我们一个接一个地跳,没有一个人不接住篮球的。终于,我们组赢了,我们组的组员们都无比地兴奋,都洋溢出了开心的笑脸。

最后,另一组的组员们都开始窃窃私语,有的同学说我们组配合得很好,有默契;有的同学羡慕、嫉妒、恨;还有不服气的同学。但是不管怎么样,老师给我们奖励了一个金牌――金币巧克力。

通过这件事让我懂得了:团结就是气力,假如一个人干这个,一个人干那个,随心所欲,是做不好一件事的。

校园趣事的作文【篇2】

每个人的趣事都各不相同,而不同人的趣事就像是海边各色各样的贝壳。这些贝壳在海水,在阳光的陪伴下闪闪发光,披发发着五颜六色的色泽,令人难以忘却。至今,我手上依然握着那枚最夺目的贝壳——我最难忘的一件校园趣事。

在学校正中心的地势非常低,一到下雨天,就会泛起许多小水洼,此时便有一些小田鸡在跳动,这让我我老是想去逮一两只可爱的小田鸡来玩耍。

有一天,大课间被取消,我听到这个动静兴奋地一蹦三尺高,以迅雷不及掩耳之势跑下楼。刚下楼我就看到有只淘气的小田鸡在我眼前跳来跳去,我便蹑手蹑脚的走过去,忽然间双手猛地伸了出去,想捉住田鸡。可是小田鸡机灵的一躲闪,巧妙的躲开了我的“攻击”,反倒使我摔了个嘴啃泥,这真是太尴尬了,幸好没人看到,否则我这滑稽的一幕岂不要大白于天下。

我为了抓到小田鸡,使出了浑身解数。我静静靠近一只小田鸡,尽量不发出声音,趁其不备猛地一扑。就这样,一只活蹦乱跳、滚圆滚圆、令人讨喜的小田鸡被我逮住了。

但是当我捉住小田鸡之后,我想起了田鸡捕获害虫能手,是我们人类的好朋友,便恋恋不舍的把它送回了“自然养殖场”。

校园趣事的作文【篇3】

你知道同学们在校园中怎样糊口的吗?说起来还挺有趣呢!

在我们的校园里,上课和上其他的课一样当真。不外,要想上一个安静的课,同学们必需要把自己的小嘴巴闭上,不然,同学们边说边写的话,同学们就想不出思路了。

课间的时候,你可以出去看看植物,把你所看到的植物过程给记实下来。你也可以和同学们一起在课间玩各种各样的游戏。

在我们的校园里看课外书更有趣。同学们移到书楼就非常的高兴,由于我们可以在书的海洋里学到良多新的知识。

在校园里跑步可不是一件收留易的事,从开始跑步的时候跑道上老是有石头绊倒我们,为了解决这个困难,体育老师就让那些受伤的同学坐在旁边或者让没有受伤的同学带他们去医务室。

你看,在我们的校园里,是不是很有趣?

校园趣事的作文【篇4】

上学期间,校园里的趣事可不少,天天与同学们打打闹闹,光是这般,在玩闹之中,就有着不少趣事。

“不是,不是这样的。”只见一位同学急得跺起了脚来,至于让这位同学如斯急迫的一件事,那就不得不从头说起了。

下课的铃声一响,讲台上的老师一走,瞬间,教室里就完全变了一个样。与上课时的乖巧安静不同,下课的这十分钟里完全就像是一个集市一般,吵吵闹闹,完全没个消停。

有同学从家里带来了积木,同学一拆开包装,整理时间围拢来了班上不少的同学。接下来,天然就是大家一起好奇的探索着,如何用这些零披发的积木弄出一个完美的模型来。就针对这个问题,班上的同学纷纷发表自己的意见。终极积木的主人发表了自己的意见,要将这些积木弄出一只老鹰的外形来。

这一下,同学们全都全神贯注的讨论起来,这么多的碎片,要怎么样才能行呢?于是乎,这个课件就在同学们的争吵中渡过了。在下一个课间来临的时候,在积木的拼接中,拼出了一个样子容貌出来。只不外,世人越瞧着这个样子容貌越觉得怪异,由于这完全就不像是老鹰的样子容貌。

“哪有老鹰有这么胖的身体的?”有同学讲出了至关重要的一点,于是大家又动手拆拆改改。“不合错误,这个脚太长了。”“也不合错误,这翅膀也太小了点。”“……”

世人七嘴八舌,终极积木的主人发话了,“不是,不是这样的。”主人一发话,整理时所有同学都瞧向了他。他整理了整理道:“我要的是老鹰,不是小鸡。”

这句话一出,瞬间在场所有的同学都笑了出来。“哈哈,是哦,我说怎么越看越怪,但有觉得好认识,原来是一只小鸡呀。”同学们大都上气不接下气的笑着,这个结果可真出人意料。算起来,这也是校园里的一桩趣事了。

校园趣事的作文【篇5】

在一个风和日丽的下午,因为我们的英语老师叫我们组织一场羽毛球比赛,所以我们就不约而同地来到了操场。

到了操场,英语老师叫我们去买羽毛球,买完之后我们就集合分配任务。我们首先让另外一位老师对我们的英语老师来进行比赛,比赛开始之后,现场欢呼!她们打的十分精彩,左一球,右一球地接着对打。我们学生每个人都充满着惊讶与喧闹的气氛,好像都在说:我们的老师加油胜利!

第一场比赛结束了,我们班输了。可是在我们看来,我们只要参与了就算赢了。

接着我们就进行第二轮比赛,第二轮是杨卓桑对英语老师,英语老师先发球,只见她一手握住球,一手做出打的姿势,然后碰一声球飞出去了,这时杨卓桑因为来不及防守,就被英语老师先得一分优势。杨卓桑接下来可就厉害了,一球速度极快,英语老师没反应过来,球就这样插肩而过了。第二轮就这样结束了。

最后一轮,轮到我跟英语老师对战,我心里十分激动,一开场我就拿着球,一拍把球打了过去,英语老师身手敏捷,反手就是一拍,球飞到我这边,我立刻又打了回去,英语老师也是厉害,很快接着我的球打了过来,我这次确接不到了。

输赢并不重要,重要的是你要学会参与,学会努力,因为老师组织这个比赛也是为了我们能够更好地锻炼身体,参与班级活动。

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网络时代学会写作是人们必备的素养,生活中我们常常会将发生的事写成作文。我们特别编辑了“描写乡村趣事的作文”。相信你能找到对自己有用的内容!

描写乡村趣事的作文【篇1】

寒假了,我又可以尽情地玩了。

那一天我回到了乡下和弟弟一起玩。士别三日,当刮目相看。家乡都过去了一个学期,变化可大了。大已经收获了,仓库里的储藏越来越多,但自从两分两换计划后,乡村的住户越来越少,大家都搬进了新农村。可我们家没有搬,因为我爸算了一下后觉得实在太亏没搬。其他还是没变,小河照常在流,小鸡也在到处找食。

接下来言归正传,想必大家都看过《喜羊羊和灰太狼》吧!那傻傻的灰太狼每天都去抓羊,而抓羊就要去挖陷阱。哎!但喜羊羊十分有才,总让灰太狼踩自己的陷阱。这里告诉大家我也挖了一个陷阱。那一天,我和弟弟准备烤红薯,便挖了一个大洞,不管三七二十一用稻草塞满了大半个洞,于是扔了根火柴但没着,我并不服输,用光了一盒火柴都没着。我气得恼怒成羞,拿起了几张纸巾,放在上面,又用打火机点着了它,眼间火喷出一米高,真可谓熊熊烈火,可烧热后发现没红薯。

但是辛苦挖出来的洞总不能放弃吧!我们俩又加大了模仿灰太狼的陷阱,不一会大功告成了。为了试验效果,我在上面放了些米,贪吃的小鸡刚踏上去就掉了下去。

我的乡下之旅十分有趣。

描写乡村趣事的作文【篇2】

清晨,伴着一阵清脆动听的的鸟鸣声,我从甜蜜的梦乡中醒来。只听得窗别传来好伙伴陈爽那如雷般的嗓音:小懒猪,起床嘞!太阳都晒屁股了。我连忙往窗外探了探头,只见我可爱的妹妹拎着铁桶,冲我喊着:姐姐,捉蝌蚪去喽!好主意,我心头一喜,当即一咕噜从床上爬起来,洗漱完毕随着她们走出了家门。

初夏早晨的阳光,温顺得像一位慈爱的妈妈,让人感到舒服惬意。怀着痛快的心情,我一边蹦蹦跳跳地走路,一边赏识沿途锦绣的风景。一路上,野花微笑着向我们点头,已绽出新绿的柳树甩着一头优美漂亮的秀发,好像在向我们问好。竹林中已有不少长得和竹妈妈一样高的笋儿了,它们正预备脱下一件件棕色的棉袄,换上翠绿的薄衫呢!不知不觉,我们一行三人已经来到了田野里。陈爽可真是个急性子,脱鞋挽裤后,就迫不及待地踩上热乎乎的泥地,开始捉蝌蚪了。撩开漂浮在水稻田里的叶子,若隐若现地看见一只只小逗号甩着尾巴,在水里快活地游来游去。哇!我高兴地喊出声来了。嘘别吵,你会把它们吓跑的。陈爽示意我别出声。就在这时,一只小逗号摆着黑尾巴,一扭一扭地游来了。说时迟,那时快,陈爽的篮子就像变魔术一般,把这只小逗号从巨大的书里捞了出来,我都看呆了。我的心痒痒的,于是也拿起一个篮子捉起蝌蚪来,可小蝌蚪却总能灵活地逃脱。算了,不捉了!我找了块嫩绿,甚至是鹅黄色的草地躺了下来,一阵阵带着青草香和稻叶香的清风扑面而来,温柔地拂过我的脸蛋,惬意极了。放眼望去,大地妈妈锦绣的丝巾油菜花田好似一片金黄色的海洋,出现金色的涟漪,又好似婀娜多姿的跳舞家,在风儿的指挥下,扭动着腰肢翩翩起舞。看着面前这一切,我心里的烦恼一扫而光。没关系,再来!我这么想着,又去捉蝌蚪了。不知怎么回事,之后我一捞一个准儿。

时间徐徐从指缝间溜走,太阳不知不觉升到了头顶,而我们的小铁桶也徐徐变得沉甸甸起来。妹妹疲劳地伸伸懒腰,抹着头上的汗珠说:该走了吧,我都快热死了。我为难地看着一群黑压压的小逗号,不知该怎么办。放了吧。朋友一本正经地说,小蝌蚪长大了会变成田鸡,可是会帮助农夫伯伯捉害虫的。望着一望无际的稻田,我们都一致赞同。

望着活跃而锦绣,更带着淳朴的味道的田野,我们依依不舍地离开了这让人流连忘返的地方。

描写乡村趣事的作文【篇3】

乡村的许多往事都像泡泡一样消失了,可有一件事久久的、深深的印在我的脑海里,犹如发生在昨天,山羊咩咩的叫声,仿佛仍在耳边飘荡。

那是一个夏天的傍晚,妈妈随手拿了一件外套披在身上和我一起去距奶奶家近一里的商店买零食。正当我拿着刚买来的空心脆,哼着小曲儿,眼前就快要走到家门口的时候,我听见落在老后边的妈妈叫我的声音。

我回头一看,忍不住哈哈大笑起来一只白色的山羊正咬着妈妈的裤腿,两只前脚用力拴住妈妈的右腿,而妈妈则使劲踢右腿,拼命地想挣脱山羊那钳子般的前脚,山羊却无动于衷。我站在一旁笑嘻嘻地看着这激烈的战争,过了一会儿,我才觉得这并不好笑,赶紧跑到山羊跟前,边叫走开边踢了它一脚,山羊立即打了一趔趄,咩咩地叫了几声,放开了妈妈。我眼明手快,赶紧拉着妈妈三步并做两步向家里跑去。山羊边叫边向我们追来,可是,它还没跑几步,脖子上的绳子就己经绷得紧紧的了,只能眼巴巴地望着我们。我们回头看见山羊再也无法前进了,便转过身来,长呼一口气,愣愣地看着山羊。我透过山羊灰暗的眼睛看到一种颓丧的神情,似乎它丢掉了一大片自己鲜嫩的青草。

刚回到奶奶家,我们就把刚才的事告诉了奶奶。奶奶一拍脑袋,莫名其妙的蹦出来一句:哎呀,我竞然忘把羊牵回来了。奶奶看着我们奇怪的眼神,告诉我们那是我们家的羊,以前她去牵羊都是吃饭前一会儿,而今天晚饭都吃完了,奶奶还没把它牵回来。而山羊嗅到了妈妈身上披的那件奶奶的衣服的味道,便以为是主人要牵它回去了。我们顿时恍然大悟,忙回去给山羊赔礼道歉把拴在树干上的绳子解开,将它牵了回去。

直到现在,我还是心有余悸,因为平时温顺可爱的羊都有如此凶狠的一面,如果披上奶奶的外衣被咱家的牛给找上了,那可就惨了。

描写乡村趣事的作文【篇4】

清晨,伴着一阵清脆悦耳的的鸟鸣声,我从甜美的梦乡中醒来。只听得窗外传来好伙伴陈爽那如雷般的嗓音:小懒猪,起床嘞!太阳都晒屁股了。我连忙往窗外探了探头,只见我可爱的妹妹拎着铁桶,冲我喊着:姐姐,捉蝌蚪去喽!好主意,我心头一喜,当即一咕噜从床上爬起来,洗漱完毕跟着她们走出了家门。

初夏早晨的阳光,温和得像一位慈祥的妈妈,让人感到惬意舒服。怀着愉快的心情,我一边蹦蹦跳跳地走路,一边欣赏沿途美丽的风景。一路上,野花微笑着向我们点头,已绽出新绿的柳树甩着一头柔美漂亮的秀发,似乎在向我们问好。竹林中已有不少长得和竹妈妈一样高的笋儿了,它们正准备脱下一件件棕色的棉袄,换上翠绿的薄衫呢!不知不觉,我们一行三人已经来到了田野里。陈爽可真是个急性子,脱鞋挽裤后,就迫不及待地踩上热乎乎的泥地,开始捉蝌蚪了。撩开漂浮在水稻田里的叶子,若隐若现地看见一只只小逗号甩着尾巴,在水里快活地游来游去。哇!我兴奋地喊出声来了。嘘别吵,你会把它们吓跑的。陈爽示意我别出声。就在这时,一只小逗号摆着黑尾巴,一扭一扭地游来了。说时迟,那时快,陈爽的篮子就像变魔术一般,把这只小逗号从巨大的书里捞了出来,我都看呆了。我的心痒痒的,于是也拿起一个篮子捉起蝌蚪来,可小蝌蚪却总能灵活地逃脱。算了,不捉了!我找了块嫩绿,甚至是鹅黄色的草地躺了下来,一阵阵带着青草香和稻叶香的清风扑面而来,温柔地拂过我的脸蛋,舒服极了。放眼望去,大地妈妈美丽的丝巾油菜花田好似一片金黄色的海洋,泛起金色的涟漪,又好似婀娜多姿的舞蹈家,在风儿的指挥下,扭动着腰肢翩翩起舞。看着眼前这一切,我心里的烦恼一扫而光。不要紧,再来!我这么想着,又去捉蝌蚪了。不知怎么回事,之后我一捞一个准儿。

时间渐渐从指缝间溜走,太阳不知不觉升到了头顶,而我们的小铁桶也渐渐变得沉甸甸起来。妹妹疲惫地伸伸懒腰,抹着头上的汗珠说:该走了吧,我都快热死了。我为难地看着一群黑压压的小逗号,不知该怎么办。放了吧。朋友一本正经地说,小蝌蚪长大了会变成青蛙,可是会帮助农民伯伯捉害虫的。望着一望无际的稻田,我们都一致赞同。

望着活跃而美丽,更带着淳朴的味道的田野,我们依依不舍地离开了这让人流连忘返的地方。

描写乡村趣事的作文【篇5】

好久没回乡下了,今日便去一趟姑婆住的老家乡——青山。

妈妈拿出一块大面包,大家都不愿意吃。因为面包虽然大,但是上面的花边都错乱了,乱七八糟的,好恶心呀!

没办法,妈妈只能把大部分脏面包扔到小路旁边,自己吃着剩下的'面包。

不一会儿,两只鸡发现了“新大陆”,大摇大摆得走过来。它们俩还互相望着,一只说:“嘿,大哥,我发现食物啦!我饿了好几天啦!”“笨蛋,”另一只说,“废话半天,等会儿被别人抢走了,还不去抢啊!”

于是,它们俩便用嘴啄了起来,津津有味地吃着丰盛的“午餐”。

另外两只鸡也抵不住美食的诱惑,急促地跑过来。用爪子抢占食物,说:“这半边是我们的!”锋利的爪子已把食物分裂开,一点一点地吞进肚子里。

在旁边观望的两朵“姐妹花”——鹅早已流出口水。缠得不行了的大姐说:“小妹,咱们也去吃吧!”“好哇,好哇,我也想吃了!”

四只公鸡看来得不是同伴,便张牙舞爪地说:“井水不犯河水,别怪咱们不客气了!”“切,谁怕谁!”

公鸡们便举起爪子撕咬着鹅,不到三个回合,鹅战败。公鸡有津津有味地吃着食物。

“争食”大赛真是有趣极了!

描写乡村趣事的作文【篇6】

这次,我去乡下奶奶家体验了一下农村生活,农村生活可真有趣呀!如:捉知了、把钉子放在铁路上等火车把钉子压成宝剑的样子、吃豌豆……真快乐呀!

我来奶奶家的时候,正是夏天。一到农村,映入眼帘的是:绿色的稻田,如同一片绿色的海洋;金黄的油菜花谢了,结出了密密的嫩荚;黑白相间的蚕豆花谢了,长出了小指头似的豆荚;雪白的萝卜花谢了,结出了一蓬蓬的种子。从此一起来到树下捉知了。夏天到了,知了还没有脱壳,叫做蝉。蝉没脱壳时还在地上。我和小伙伴们,根据个人的经验,来判断地上的这些洞是不是蝉洞,如果觉得是,就用小棍把洞挑开,蝉就自己从洞里爬出来了,等蝉捉了一大堆的时候,我和小伙伴们就把蝉合在一起。把蝉烧着吃,需要准备稻草、火柴,一个人带一点儿,等烧熟了把蝉放在手里,拍拍、打打、吹吹放在嘴里吃着可香啦!

粘知了也很有趣。过了几天,蝉爬上了树,脱了壳,变成了知了。我和小伙伴们把竹竿的一头插上一枝又嫩又尖的竹枝儿,然后,把蜘蛛网捏成团,粘在竹枝儿上,如果看见树上的知了,把竹竿上的蜘蛛网捏成的团,猛一下子粘在知了的翅膀上,接着把竹竿上的知了拿下来,拿下来把知了放在嘴里,吃着真香!

我和小伙伴们还常常拿着长钉子到火车道旁边,等火车来,把钉子压成宝剑的样子,然后看谁的宝剑被压得又像又好。

我和小伙伴们,有时还躺在种豌豆的那块土地上,一边剥开豌豆皮一边吃,等吃中午或晚饭时,肚子像一个小西瓜,一点儿东西也不想吃。

啊!我爱乡村的美景,更爱乡村的生活!

乡村生活的妙处在院门外。我在旧居小住时,时常穿一双布鞋,换一身便装出门采风。走在青山绿水中,视觉上最为舒服的是山村姑娘那大红大绿的衣装,而听觉方面的享受则是那些耳目一新的鸡鸣虫叫,庄户人家打开院门的声音,这种艳俗的色彩以及拙朴的音响与这大片的麦穗、蹒跚前行的牛群最为亲和。往前再行,在民宅集居的远处有一酒肆,店号为“快活林”。心里甚欢,脚下生风,仿佛沾上点中国功夫的仙气。

[荐]写校园松树作文(合集6篇)


怎么才能写出优美的作文?初写作文时,大家都比较迷茫,作文有助于人们流露真情实感。一篇好作文是很会拉近作者和读者的距离,以下内容是编辑整理,主题为“写校园松树作文”,我们后续还将不断提供这方面的内容!

写校园松树作文 篇1

在我锦绣的校园里,教授教养楼高大宏伟,操场平坦宽广,尽管这些成就了校园的锦绣,但这些不是我最喜欢的,我最喜欢的是教授教养楼前花坛里高大的松树。

春天里,万物复苏,早在其他草木还没发出新芽时,松树已经为人们捧出了一片翠绿,在阳光雨露的润泽津润下,松树和别的树木一样,长出了新的枝叶,献出了一片勃勃生气希望。

夏天里,这是一年当中最热的时节,路边的柳树不见和往日的婀娜多姿,被烈日烘烤的低下了头,显得垂头丧气的样子。高大的白杨有气无力的垂下了叶子,而松树则不畏酷暑,依然笔挺地挺立在花坛里,为师生们提供了夏日里难得的一片清凉。

秋天里,在这个成熟的季节,别的植物都脱掉了华丽的艳服,只有松树依旧保持原来的摸样,依旧是郁郁葱葱,并且好不吝啬地向人们捧出了结满松子的松塔,不要嫌弃他的贡献少,这是他奉献给人们贞洁质朴的一片真情。

冬天里,其他植物都在寒冷的催促下,涵养生息,沉沉得睡去了。松树却不畏寒冷,傲然挺立在雪窖冰天里,任凭风吹雪打,不屈不饶,就像威武的哨兵一样守卫着校园,在一片银色的世界里,一丛象征着生命的绿色,就是严冬时节松树献给人们最好的礼物。

校园里的松树,我喜欢你高大宏伟的身姿,更喜欢你威武不屈的性格。

写校园松树作文 篇2

在我们的校园里,有3、4棵松树,位于3号教学楼前,它们高壮挺拔,是在校园中对我来说最顽强的植物,因为它们的生命力令我敬佩。

每到冬天来临,鹅毛大雪在空中飞舞,像一个个跳跃的小精灵一样,寒风就像锋利的刀子一样刮得同学们都不敢走出教室。其它植物都垂下了头,有的都已经枯萎了,可松树却傲然挺立,苍翠欲滴,就像大自然的小卫士一样站在楼前。虽然白皑皑的雪扑在它们身上让枝叶变成了“白头发”,可它们却毅力不动,只是在寒风吹来,它才抖了抖身上的雪花。

每个冬天都寒天地冻,松树就用它的抗寒能力,听过这个冬天,等待着春天的到来。正像陈毅元帅的诗句“大雪压青松,青松挺且直。要知松高洁,待到化雪时。”这首诗写得好,赞颂了松树任何困难都压不倒的高尚品德。我喜欢松树的翠绿,喜欢松树的挺拔,更喜欢松树那坚强的品质。

啊,松树,你在遇到挫折的时候不气馁,在遇到困难的时候不放弃,你的品质值得我们学习,你真热爱生命,你是大家心目中的“偶像”,我们喜欢、敬佩你,以后我们要好好的照顾你,让你活得更加快乐、有意义!

写校园松树作文 篇3

我的校园已有六十多年的历史了,在这期间,校园里曾经种植了许多植物,但有很多的树,经受不住各种恶劣天气的考验,而中途枯萎。唯有那棵雪松,就像上天派下来守护学校的使者,一直屹立在教学楼边。

我仔细观察过这棵雪松。春天送暖季节,松树在原来的针叶边,又长出一些新叶,显得更加郁郁葱葱。同学们在树底下跳长绳,踢毽子,追逐打闹。一阵风吹过,总有些许松针从树上掉下来,落在身上有种酥麻的感觉。同学们则嬉笑着,躲避着……

夏天,热浪滚滚,整个世界似乎被装在了一个巨型的烤箱里。唯有那棵雪松下仍凉快无比!到了中午,同学们来到树下,或看几篇小说,或倚在树下打个盹,直到上课铃声响了,才恋恋不舍地离去……

秋天,万物凋零,落叶落地。但校园里那棵雪松下青翠郁葱。秋风吹过,刺骨的冷,但它无所畏惧,仍然挺立在秋风里。

冬天,白雪飘飘,整个世界银装素裹,雪松上积满了白雪,显得格外美丽。一到下课,穿着大棉衣、大棉袄的同学们到跑到雪松下堆雪人、打雪仗。“啊!”不知是哪个倒霉的同学,被风吹落的雪球给砸中了。在给他掸雪之余,大家互相看着,然后哈哈大笑……

这棵雪松给我们带来了多少乐趣!我们同学都十分珍爱它。曾经有个夏天的晚上,电闪雷呜,一道闪电击中了那棵雪松!幸好消防队及时赶到,把火扑灭了,但雪松还是被雷劈成了两半。

第二天,我们看着那棵伤痕累累的松树,心里都感到很忧伤。担心他有可能就此枯萎。每天来到学校的第一件事,就是看看那棵松树。看其有没有长出新的松针。秋天过去了,冬去春来,我们基本不抱什么希望。但有一天,我们惊讶万分地发现,那棵雪松,竟长出了新芽。多么顽强的生命力啊!

校园的雪松,承载了我们六年的欢笑。它已不仅仅是一棵树,校园里的一处风景,它还代表了坚强不屈的伟大品格,它还是性格恒定的象征。感谢一路有你——雪松。

写校园松树作文 篇4

我们实验小学操场旁边有三棵高大的松树,就像三位威武的卫士,守护着我们的校园。

从远处看,松树威武挺拔,似乎耸入云端,比教学楼还要高呢。近处看,他的树干笔直笔直的,棕褐色像焦糖的颜色。粗糙的树皮,看上去很有力量,很坚硬。

松树的枝值得一看,活像小朋友的手,风一吹,就好像在给大家招手。我赞美松树的坚强,就是在冬天,他的枝条也非常坚韧,再大的雪也休想把他压垮。大家知道吗,他的枝条是有韧性的,雪压到一定程度时,他的枝条一弯,雪就会滑落下去,像是在给雪开个玩笑。

松树的叶子也很特别,是针状的,细细的,尖尖的,一簇簇的。老的叶子是墨绿色的,新的叶子是淡緑色的。一根根细针像似用油浸过的,緑的发亮,看一眼就觉得美感十足。

他的果实更加可爱,更加诱人。椭圆形的,像橄榄球,外壳是一层一层的花瓣,非常坚硬,像是给里面的松籽穿了一层盔甲,松子就躺在里面。我们经常在树下捡几个来玩。

冬天到了,其他植物都冬眠了,只有松树还坚守着校园的緑色,给校园增加美的色彩。

松树,你是我们学校的卫士,又多么像我们的老师啊,你那坚强的品质是我们的榜样!

写校园松树作文 篇5

在我们的校园中,有许多花草树木。好比五针松,月季花,石榴花,松树,铁树等。其中,我最喜欢的就是默默无闻的松树。

春天到了,百花盛开,小小的松树已经长到六七层楼那么高了,生气希望勃勃的似乎春天的报春使者。

夏天到了,生气希望勃勃的松树像一把保护伞。每当我们玩得满头大汗时,就会到松树底下乘凉,只要坐一下,就会感到格外凉爽。

秋天到了,松树已经长成参天大树。每当人们开着汽车,回家的过程中,汽车排放的废气,都会被五针松吸收,再从新排放出一些新鲜的空气,这就是要我们植树造林的原因。

冬天到了。松树还在与寒冷作斗争,像一个宁当玉碎的战士一般。我们打雪仗的时候,总会堆个小雪人在松树边,这样,松树就不会感到孤傲了。

我爱锦绣的校园,更爱校园锦绣的五针松!

写校园松树作文 篇6

我来自城关二小,学校里有一棵碧绿的大松树,大概有一百多年了。

它每天陪我上学,陪我努力学习,它有5层教学楼这么高。

春天,生机勃勃。金灿灿地阳光照耀着碧绿的大松树,给它光的力量,让它茁壮成长。它枝繁叶茂,仿佛是一条巨大的美丽绿裙子。

夏天,烈日炎炎。它不畏酷暑,碧绿的叶子挡住炙热的太阳。我们玩得热的时候,就会兴高采烈地跑到大松树旁,乘凉一会,真是太凉爽了,我感觉到秋天真的到来了。

秋天,秋高气爽。秋风一直吹着它作文,但它依然不掉落碧绿的叶子。而我们学校的梧桐树,到了秋天,叶子变黄了,就随着大风刮了下来,就像一只只翩翩起舞的蝴蝶,在天空中随风而起。这棵松树真坚强呀!

冬天,鹅毛大雪从天而降,房子白了,地白了,大松树也变白了。它就像边疆的卫士,坚韧挺拔,一动不动。松树全白了,好像又换了一件雪白的衣服,地面就像铺上了白地毯,真美啊!

我喜欢学校里的这棵松树,我爱它。它的作用可大了,可以陪我们玩耍,可以供我们乘凉,可以陪我一起学习。

[荐]描写校校园的作文(集锦5篇)


欲将心事付瑶琴,我们常常将情感付诸笔端,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你看过哪些优秀作文印象比较深刻?下面栏目小编给大家分享描写校校园的作文,相信您在阅读网页内容后有所收益!

描写校校园的作文【篇1】

深秋到了,走进空旷的校园,一阵冷风吹来,让人感到一阵凉意。

秋天的校园仍旧光彩宜人,树依旧是那么绿;花儿好象不知道深秋已经来了,依旧竟相开放,依旧用它那芳香吸引着只只蜜蜂;蝴蝶依旧在校园里翩翩起舞,依旧用它那美丽的身影吸引着同学们的目光。

校园的花坛里落着从树上落下来的几片黄叶,人们的呼吸在的空气中凝成了乳白色的热气。

虽然已经是深秋,但太阳仍旧天天上班,给予植物足够的光和热,使它们能够在寒冷的深秋依然长得很好。校园里的树时而随风摇摆;时而站立不动;时而从树枝上落下几片可怜的树叶。然而,这些并不影响绿树在深秋的魅力。校园里的花都照样开放,蜜蜂照样忙碌得采蜜,有许多蜜蜂在花的周围飞来飞去,在寻找哪一朵比较好。

深秋的天空异常肃穆而爽朗,在自习过后,天空一片漆黑,让人感到很神秘,高高的天空有几颗星星来点缀,让人猜测:别的星星都到哪里去了?

我爱深秋、爱这爽朗的天空、爱这有一丝凉意的季节!

描写校校园的作文【篇2】

在秋高气爽,阳光明媚的日子里,我的学校临钢小学就显得格外漂亮。

我们学校的教学楼气魄雄伟,整洁美丽。粉白色的外墙,深红的门窗,洁白的玻璃。楼顶上耸立着八个金色的大字,团结谨慎,求实创新。

走进学校大门,就是平坦宽阔的操场,四周绿树成阴。教学楼的周围都是挺拔的树;它象征着我们在祖国的怀抱里茁壮成长。教学楼后面是另外一座教学楼;教学楼有四层,每层有五个教室,每个教室里都有许多的花草,走进去就像走进了花的世界。

沿着教学楼梯往上走,就到了我们班的教室,一进门,就可以看到洁白如雪的墙,整齐的桌椅,干净的地面,给人舒适的感觉。我们能在这么干净的环境学习,真高兴。

在我心里,校园是美丽的地方。因为在哪儿,有一些小伙伴和我一起学习,一起玩耍,一起分享生活的乐趣。最重要的是,那儿有着我们一年四季不同的回忆。回忆那美好的笑脸。我一定好好学习,刻苦努力,从每一天做起,自觉保护学校的环境卫生,让我们的学校更加美丽。

描写校校园的作文【篇3】

秋天来了,校园里的植物变了。

你看那嫩绿嫩绿的草地已变成绿叶里夹着枯黄的叶子,那些枯叶卷得像棍子一样。咦!有一些叶子还变成紫色。那些草尖尖的,像一把把绿色的刺,被光一照,还有点透明。草的正面很粗糙,我一坐上去不仅有些弹力,还有一种刺屁股的感觉。踩一踩,脚下有点痒,还有点刺脚。风一吹,它们就不住的点头。

我看见了一种奇怪的植物,它叶子的边沿是锯齿形的,还卷了起来。它的叶面非常粗糙,更奇怪的是,它还很少落叶。秋天来了,树叶仍然是浅绿色,你说它奇不奇怪?

我又看见一种树,它的叶子是深绿色的,又扁又长。光一照,它变成了浅绿色,还有点黄斑,风一吹,它们就摇来摇去,叶子一面是粗糙的,另一面印着突出的脉络。一条条枝干像木棍搭起来似的,枝干的转折点圆圆的,像膝盖一样。

我爱秋天,我爱这个丰收的季节。

描写校校园的作文【篇4】

刚进我们学校,总是有几颗松树像哨兵一样保护你。要知道我们学校的美,必须从刚进学校说起。

走进学校,映入眼帘的是挺立在操场前的国旗,我们每个星期都要升旗,这是让我们时刻将国家和先烈们记在心中。接下来是操场两边的树木,每到秋季,树上就落下了黄黄的树叶,金黄色的校园马路让我们流连往返。操场上高高的篮球架孤独的竖立着,似乎能感受到篮球筐说:“只要你们快乐,我们也就快乐”。

下课了,几个小吊铃叮铃铃地响了,同学们有的在玩沙包,有的玩皮筋,有的在看书,还有的在玩捉迷藏,同学们热闹嬉戏的样子,给学校增添了许多生机。

学校的四季也很美。

春天,树木都苏醒了,长了好多花,就像在给校园化妆,把校园装扮的五彩缤纷。

夏天,学生们满头淋漓,都想马上喝光一大桶水。课余时间给花草树木浇浇水,让它们快快长成参天大树和美丽可爱的鲜花。

秋天,天气晴朗,在外面跑累了,一阵风吹来,好象一大盆水泼到身上,凉凉的。

冬天,如果有场雪,校园就像披上了一件白色的大衣,这件大衣就让让学校更加漂亮,更加洁白!

这就是我的学校,既漂亮又美丽的学校!

描写校校园的作文【篇5】

早晨,我来到校园,看见礼仪队的同学站在学校正门旁,那精神的仪表,礼貌地向老师问好。走到教学楼,教学楼那巍峨的身躯,在早晨的太阳下照耀着。走过教学楼,来到前操场,看到五、六年级的同学在打羽毛球、乒乓球。走到后操场,那里更热闹!二、三年级的同学在踢毽子、砸沙包、跑步、跳绳……同学们都富有朝气,充满了活力!

在后操场的大榕树,许多小伙伴在那儿嬉戏、玩耍。茂密的榕树引来了同学、老师到下面乘凉。榕树非常的大,同学们课间都在那里躲躲藏藏,找的同学都看不见自己的伙伴,榕树仿佛在说:“这可都是我的功劳呢!”但是,有些同学诉因为追逐踩到了榕树,榕树好像在倾诉着:“哎哟!哎哟!可把我害惨了,我都活了几十年,再这样下去我会受不了啊!”同学们仿佛听到榕树的心声,改正错误不再去踩榕树了。

来到花圃前,太阳花羞答答的开放着,好像刚刚从梦中苏醒,晶莹剔透的露珠滚动在叶面上。太阳花对我微笑着,好像在向我问好。桂花树被微风吹动,香味慢慢的散发出来,引来了披着五彩衣裳的燕尾蝶,依依不舍的走了。

清晨的校园让同学们感到欣慰,我喜欢这清晨的校园!

[荐]描写狗的外形的作文合集


如何让自己的作文眼前一亮呢?当我们还是学生的时候,我们经常写作文,通过写作文可以更好地表达一些东西。优秀的文章需要花费大量的时间,考虑到你的需求,作文5000网小编特意整理了“描写狗的外形的作文”,如果您喜欢本文可以分享给身边朋友喔!

描写狗的外形的作文【篇1】

爸爸给我买了一只可爱的小乌龟。这个小乌龟还没我的一个巴掌大,头是三角形的,像蛇的脑袋一样;背上有13块六边形的花纹,上下都有十分坚硬的壳儿,就算从两米多高的房子上面摔下来,壳也不会碎,照样还会把头伸出来;它的脖子有我的拇指肚那么长,上面有一道道波浪形的线条,两侧还有两道桔黄色的竖线;两只眼睛滚圆滚圆的,有小绿豆那么大,发亮的眼珠儿嵌在中间,转动自如,眨起眼来会发出轻微的“啪哒”声;它的尾巴又细又短,像一条小细绳,尾巴尖像针尖。

小乌龟可有趣啦,它摇头晃脑的,有时转圈;有时伸长脖子转脑袋;两只眼睛还眨巴眨巴的。

和小乌龟相处了一断时间后,我发现最有趣的就是小乌龟四脚朝天的情景了。我先把小乌龟翻了个底儿朝天,然后就耐心地等待着。只见它的四只脚在空中划动了半天,然后把头伸得长长的,靠在地上,再用一侧的前爪和后爪都贴在地上,用力一蹬,一骨碌就翻了过去。当然,有时候它一不小心,笨重的身子一晃,又变成了四脚朝天,躺在地上了。但它并不灰心,几次努力以后,还是翻了过去。

我听说小乌龟非常得胆小,是世界上最胆小的动物,并且它的警惕性非常高,一有风吹草动,就会把头缩进去。我想证实一下,于是,今天下午放学,我和妈妈又去观察小乌龟,小乌龟正趴在盆沿上,妈妈用一块板子去碰它的头,只听“嘶”的一声,小乌龟立刻成了缩头乌龟。我和妈妈被吓了一大跳。过了好一阵子,它才慢慢地把脑袋往外伸,眼睛不停地转,东张西望,那贪生怕死的样子显得那么可笑。

有的时候,我会给小乌龟喂一些小鱼吃,这只小乌龟呆头呆脑的,一见到小鱼儿就使劲地追,可是它哪儿能追上机灵的小鱼呢?于是不一会儿,便累得趴下了,这只小笨龟在水里呆了好一会儿,突然把自己的手、脚都缩在壳里,像一块石头一样地动不动呆在水里。小鱼看见了这块“石头”,游了过去。小乌龟以迅雷不及掩耳之势,伸出头来,一下子把小鱼吃了……嗯,还算是聪明的。

一天,我拿了一根筷子,给小乌龟玩,我刚把筷子放在水里,小乌龟便用嘴使劲地咬住筷子,我想把筷子拿出来,可是小乌龟却咬住筷子死死不放。我心生一计,端起盆,使劲地摇晃,不一会儿,小乌龟坚持不住了,慢慢地松了口,将头、脚都缩在了壳里。我赶紧将筷子拿了出来,敲着小乌龟的壳,说:“哼,你这个小乌龟,还是斗不过我吧?”

听大人说,小乌龟还是“清道夫呢”,给它一些烂菜、烂叶子,它都吃,可是即使我给小乌龟完整的菜叶子吃,它也不吃。我在心里说:“这个小乌龟可真给它们家族抹黑,连青菜叶子它都不吃,还算什么清道夫?”

描写狗的外形的作文【篇2】

谭老师是我的拉丁舞老师,他平时对我们要求很高。在我印象中他总是声色俱厉,更擅长用眼睛“杀死你”。谭老师的眼睛可以表达无数种意思。当他的.眼睛眯成一条缝时,说明一定有什么好事;如果他斜着眼睛看你,那你的舞步一定跳错了;要是他用力瞪你一眼,并发出哼哼的冷笑,接下来这节课你不会好过。

记得有一次,老师教完一个套路,要进行检查,正当我们卖力地扭动舞姿,突然音乐嘎然而止,难倒谁跳错了?我朝老师看去,没想到老师用深邃的眼睛盯着我,我不禁打了个寒颤,低下头躲开他的目光,赶紧纠正自己的动作。我以为做正确了,深吸一口气,战战兢兢地看了他一眼,没想到谭老师斜视了我一眼,走到我跟前,帮我改正了错误,我望着他严厉的目光,心中仍旧忐忑不安。渐渐地,我们的舞步熟练了,老师的眼睛弯得像月亮,我紧绷的心,才算平静下来。

不要以为“超级麻辣小火锅”一定凶得不得了,这只是课堂上的表现而已。平时他对我们可好了!只要谁跳得好,他都会给予极大的表扬,给你最大的鼓励。在我记忆最深刻的是那次舞蹈课后,因为跳得最好谭老师带我去吃火锅,专挑我喜欢的菜,还一个劲儿地为我夹菜。我深深得感到谭老师真是一位恩威并重的好老师。

这就是我拉丁舞班的“超级麻辣小火锅”,看上去是一锅很红的汤,但其实仔细品品,味道还真不错!

描写狗的外形的作文【篇3】

我家来了一位新的成员,它将会是一个意想不到的结果。

它有一双灰溜溜,可爱动人的小眼睛,圆圆的小耳朵,锋利的小脚丫,金灿灿的身子,像披了一身金装。经由我的描述你已经猜出它是什么了—泰迪犬。它有个悦耳的名字—菲菲。

固然我跟它呆在一起的时间不久,但我俩已经产生浓厚的感情。

那天下战书我刚放学,它飞速跑到我的脚下,用它金灿灿的身子蹭着我的裤脚,又围着我转了几圈汪汪的叫了几声似乎是在叫:“小主人你回来了。我好想你啊。”

它这么说肯定是有目的的不是让我陪它玩,就是给它吃的我是不会上当的。小狗也有淘气的一面:那次我要写功课,预备出去拿点东西,没想到的事发生了。

菲菲再用它锋利的小爪子摩擦着我的本,幸好我没有写不然我就要败在它的魔抓之下了。哎!但是菲菲也有可爱的一面。

我每次放学它都会叫一叫,围着我转一圈给我把拖鞋叼过来。

菲菲真是我们家的搞怪小精灵!

描写狗的外形的作文【篇4】

秋天的花朵是最美丽的,例如像桂花、玫瑰、水仙等等,不过最引人注目的非菊花莫属。它以优美的姿态,淡淡的幽香以及绚丽的色彩赢得了众人的亲密。

缓缓走近菊花,有的含苞欲放,有的盛开吐蕊,有的似刚出浴,有的尽露精髓一时间,五光十色,满堂生辉。恍惚间,人们宛如进入仙境。看,那菊花佳品绿牡丹花瓣丰满,色如翡翠,鲜艳欲滴,真是惹人喜爱;出人头地的帅旗蕊黄叶阔,外金内朱,仿佛初升的朝阳,可称得上是菊中之帅!与帅旗相映生辉的娇柔妩媚的静女,它花瓣如丝,垂发低首,不似帅旗风风火火但却娴静优雅,给人一种美的享受。我最喜爱的是古都瑞雪了,它的花有碗口大,那么纯洁,如用汉白玉雕刻的一样,飘若浮云,淡仪淑容,像一位羞涩的姑娘。那盆红菊花也别有情致,清新俊俏,却又微微仰面,洋洋得意

春兰兮秋菊,长无绝兮终古。辜负却桃娇嫩三春景,捱尽了菊花荷枯几度秋!在那西风萧瑟的深秋,菊花仍然顶风斗寒,含笑竞放。风霜一次次地摧残菊花,而它依然能够傲立怒放。菊花,花中隐士者也,它有松树般的品格以及梅花似的品行。古往今来,曾今被世上所赞许。它没有过高的要求,只要扎根于土壤之中,它就能茁壮成长。它的枝干挺拔直立,叶片郁郁苍苍,令人心旷神怡。

我也要学习菊花,有坚强的意志,有拼搏的精神,去开创美好的新生活!

描写狗的外形的作文【篇5】

我家养了一只可爱的小鹦鹉。

小鹦鹉头上的羽毛是金黄的,像一个皇冠一样戴在它小小的头上,身上的羽毛是翠绿色的,腹部的羽毛是褐色的,水灵灵的大眼睛下面有红彤彤的小脸,仿佛是一位美丽的公主,一张又红又尖的小嘴巴,从远处看小鹦鹉好像一朵五颜六色、万紫千红的小花,走近看,它只要不动的话,你会觉得这个小可爱是个布娃娃呢,它真是又可爱又漂亮。

小鹦鹉在笼子里很不老实总爱跳来跳去的,每当我放学回到家,它就会像箭一样在笼子里蹦来蹦去、跳来跳去的。它还是个馋嘴猫,每次我拿出生菜叶子和小米喂它时,它总是头也不抬一下的狂吃起来,不到两三分钟,美丽又好吃的生菜叶子立刻变成一把用了很长时间的破扇子呢。

我很喜欢这只小鹦鹉,每天清晨,它都会唱起欢快的歌,好像在叫醒我快点起床。可当陌生的人走进它面前的时候,它会大声的尖叫起来,好像在告诉你千万不要靠近它,如果你在靠近一点,它就会发出警报告诉主人。当它饥饿的时候也会“叽叽喳喳”的大喊大叫起来,告诉主人不要忘记给它喂食。当天黑的时候,它会在黑暗中悄悄地睡着,进入梦乡。

好了,这就是我家可爱又活泼的小鹦鹉啦!

描写狗的外形的作文【篇6】

瞧,今日一授课,王老师就捧着一个篮球走入课室。我很好奇,想着:王老师是语文课老师,难道说今日要当做体育文化老师?

正当性我无缘无故之时,老师说让我们观查下篮球。我定睛一瞧,它长得圆溜溜,像一个大西瓜,又像父亲的啤酒肚,还像一个饱胀的汽球。暗红色的外套,酷帅无比。但是,老师拿篮球要干什么呢?我依然迷惑不解。难道说是教大家打篮球,难道说是让我们观查篮球,還是……我不断地思索着。

下面产生的事儿更为令人难以置信。王老师竟然把球高高的抬起。大家的心也提及嗓子眼。老师要砸东西吗?不容易是砸大家吧?老师要投篮吗?这倒是个非常好的想法。做为观众们的大家每个睁圆了眼,瞠目结舌地望着老师。

就在这时候,老师大声公布:“请大伙儿看着我投篮。”说时迟,那时快。王老师一个箭步朝前跳去,把篮球高举起过头上,“嗖”得一下把球投了出来。球落到课室光洁的木地板上,嘭嘭嘭地响了起來,还蹦蹦跳跳滚出去好远。哇,那一刻我感觉老师好厉害啊!

嘿嘿,有意思的一节语文课体育课,大家也写出去一篇好作文。

[荐]描写语言的作文(合集5篇)


想必大家都有写作文发愁的时候,写好作文的前提就是要多观察、多动手写,书写作文写多少会比较合适?经过作文5000网编辑精心整理,推出描写语言的作文,请阅读,或许对你有所帮助!

描写语言的作文【篇1】

语言描写让人心酸落泪的片段练习

“8级地震,天呀!8级,毁灭性的地震。”

“好多小朋友都去天堂了,他们的爸爸妈妈可怎么办啊!”

5.12特大地震,摧毁了多少幸福美满的家庭!

……

我好想爷爷,可是他不要我了。他骗我,他对我发过誓,说要我长大挣钱养他,呵,誓言,就是誓言,有字都有口,可终究是有口无心;他还是早早地离开了我,我想爷爷还是爱我的,因为他最后说的两个字还是我的名字,看到我哭,他还做鬼脸,费了那么大的力气,做了一个鬼脸,就离开了,应该说是幸福地离开……

语言描写让人放声高歌的片段练习

“真高兴!”今天是平安夜,刚一进学校教学楼就感受到一种浓烈的节日气息……

……

怎么办,怎么办呀!历史模块考试成绩出来了,要是不及格可就毁了,明年得重考!

“历史考试成绩,新鲜出炉,谁要?”

“快来看那!”

我箭一般地冲了过去。“oh!yes!”84分,及格了!哈!

……我知道我的未来不是梦,我认真的过每一分钟,我的未来不是梦……

北师大燕化附中王骜

片段写作

雪的记忆

北师大燕化附中蔡琳

总是人生,总是旅途……

如果年华只随春风一阵,我多么不甘,于是我提笔记下只属于我的往事,让他在我心里永存……

那场雪,下得很大,很大;在地上铺上厚厚的一层白毯子,我们来到一个很僻静的工业区,这里的雪很干净,我和你在雪地里翻滚,享受着那一片纯净的雪。

现在,你就像是北极熊,就像那南极的企鹅,在未来的日子里,我们再不会有交集的地方了……

描写语言的作文【篇2】

片段写作

语言描写让人心酸落泪的片段练习

“8级地震,天呀!8级,毁灭性的地震。”

“好多小朋友都去天堂了,他们的爸爸妈妈可怎么办啊!”

5.12特大地震,摧毁了多少幸福美满的家庭!

……

我好想爷爷,可是他不要我了。他骗我,他对我发过誓,说要我长大挣钱养他,呵,誓言,就是誓言,有字都有口,可终究是有口无心;他还是早早地离开了我,我想爷爷还是爱我的,因为他最后说的两个字还是我的名字,看到我哭,他还做鬼脸,费了那么大的力气,做了一个鬼脸,就离开了,应该说是幸福地离开……

语言描写让人放声高歌的片段练习

“真高兴!”今天是平安夜,刚一进学校教学楼就感受到一种浓烈的节日气息……

……

怎么办,怎么办呀!历史模块考试成绩出来了,要是不及格可就毁了,明年得重考!

“历史考试成绩,新鲜出炉,谁要?”

“快来看那!”

我箭一般地冲了过去。“oh!yes!”84分,及格了!哈!

……我知道我的未来不是梦,我认真的过每一分钟,我的未来不是梦……

北师大燕化附中王骜

语言描写让人心酸落泪的片段练习

“8级地震,天呀!8级,毁灭性的地震。”

“好多小朋友都去天堂了,他们的爸爸妈妈可怎么办啊!”

5.12特大地震,摧毁了多少幸福美满的家庭!

……

我好想爷爷,可是他不要我了。他骗我,他对我发过誓,说要我长大挣钱养他,呵,誓言,就是誓言,有字都有口,可终究是有口无心;他还是早早地离开了我,我想爷爷还是爱我的,因为他最后说的两个字还是我的名字,看到我哭,他还做鬼脸,费了那么大的力气,做了一个鬼脸,就离开了,应该说是幸福地离开……

语言描写让人放声高歌的片段练习

“真高兴!”今天是平安夜,刚一进学校教学楼就感受到一种浓烈的节日气息……

……

怎么办,怎么办呀!历史模块考试成绩出来了,要是不及格可就毁了,明年得重考!

“历史考试成绩,新鲜出炉,谁要?”

“快来看那!”

我箭一般地冲了过去。“oh!yes!”84分,及格了!哈!

……我知道我的未来不是梦,我认真的过每一分钟,我的未来不是梦……

描写语言的作文【篇3】

暑假的日子老是热的,总想去大山上凉快一下。终于,爸爸妈妈愿意带我到郊外爬山。

上山的路虽不好走,但林间的清凉和新颖,使人不知不觉中已爬上山顶。回头远望我们栖身的城市,隐约在薄雾中了。再看面前满山的翠绿以及闻着空气中土壤的气味,令人心旷神怡。这时,仿佛抛开一切邪念置身于世外桃源。

下山的路更难,刚才蹦蹦跳跳地上去,现在已经感觉两腿发酸发软,每移一步都很吃力,真想找个地方歇歇。

到了山腰,我们发现远处有一小屋,屋前有个人正蹲着吃饭,于是前去借坐。走近才发现是一个白叟,60多岁年纪。他到屋里拿出几个草墩给我们,感觉比沙发回惬意。

我仔细打量起白叟,他穿戴深蓝色的补丁衣服,紫红色的脸上充满了皱纹,头发已经花白了。他的手里还端着没吃完的米饭。在攀谈中我们知道他姓李。

“李爷爷,您为什么一个人住在这里?”我好奇的问。

“我是守山的,有两个儿子和一个女儿,他们都住在那个村子里。”他指着山下的村子说。

“守山的?山还用守吗?”我问道。

“哈哈,是守山上的林子。那是我家的林子,从小住在这座山上。住了二十多年,住惯了,一个人也清净。精神好时,就挖几个坑,栽几棵树。”说着,白叟用手指了指面前的这片山林,“他们都是我上山后载的,多留几棵树给孙子嘛!”老爷爷脸上挂着自得的微笑。

“多留几棵树给子孙”,他想着的是子孙昆裔,多朴实而又多其实的人啊!是常年在山上的缘故吗?

时间不知不觉过去了,我们离开白叟下山回家。

回望山中那片绿荫和那间茅屋,我回味着白叟那淳朴的话语,心中涌起一股难以表达的感情。

有人说“绿是生命”,白叟是在守护着生命啊!

描写语言的作文【篇4】

暴风雨来了,这对花几,树儿,叶!乙来说是莫大的灾难,有的掉l落,有的折断。有的埋入尘十,陷入渠沟,唯有小。草任你东南西北风刮。始终不屈不挠,不离天地母亲的怀抱。经过暴风雨的洗礼,这变得更加青翠欲滴,更加生气勃勃。谁曾想到,它一柔弱的小草竟有如此顽强的抗争能力!小作者通过写小草的生长过程,实际上歌颂了一种坚韧不拔、顽强杭争的精神。这种拟人化的状物手法。会使人得到某种精神的启迪。

运用形象的语言状物状物的作文属于描写文,它的目的主要是通过形象通真的描写,再现出描写对象的状貌,要达到这个目的,:必须在语言的运用生一下功夫形象生动。富于色彩的语言是写好次物文章的篆础面对各种备样、干姿百态、五颜六色的动物和i物,没有形象生动的语言,是很难再现出物的状貌和特点的例如写一个小动物-一小狗。作者这祥写道:“我家养I。条小狗,个JL不大,浑身都是毛,跟人挺亲的我每夭喂它剩饭,它夜里能看家,总是汪汪地叫,我特别爱它。”

由于作者语言的贫乏,把一条本来东错的小狗,一点儿也不讨人喜欢。并没有抓住小狗的特点,只是写小狗‘个火不大,浑身都是毛”。这些不用说也清楚。因为小狗个儿自然不能大,狗身卜也自然会长毛,这是狗的?t。同特点。这样写,读者无法了解这条小狗具体的状貌和特点。反之,运用形象生动的语言舟行描写,则会使描写对象栩栩如生地再现给读者。

描写语言的作文【篇5】

今天是伯父的生日,我们全家一早就出发了,准备去为伯父庆祝一番。一路上,我想到了大家为伯父祝寿那热闹的场面,还有伯父会出现喜出望外的表情,我不禁傻笑了起来。

来到伯父家,真让我大吃一惊,一进门便看见大哥正和几位叔叔坐在客厅里打麻将,他们还抽着一支支香烟,弄的满屋子乌烟瘴气,熏的我直咳嗽,眼睛冒水。我就像一只在街上穿梭的老鼠,连忙从客厅逃走。我来到了里屋的房间,这里舅妈、阿姨们正在边聊电视里的情节边嗑瓜子,地面已经像仙女散花般地铺了厚厚一地的瓜子皮,聊天的声音更为震耳欲聋。咦,怎么没看到寿星——伯父?今天可是他的生日啊,莫不是忘记了大事?我不禁纳闷了起来——莫非在厨房?于是我继续再东找西看,终于在厨房找到了满头大汗的伯父。

“伯父,你怎么不出去坐坐啊?”

伯父边忙着手上的活儿边说:“好不容易大伙儿聚在一家,你就让我这个大哥好好烧顿好吃的给大家吃吧!”“爸,快给我倒杯茶!”忽然从客厅里传出哥哥的喊声。“哎,来了!”伯父就像火箭一样飞过去。

不知怎么的,出门是的那股高兴劲儿顿时消失得无影无踪,我恨不得把哥哥骂一顿。

晚餐很丰盛,餐桌上什么都有,可是却一直不见寿星伯父坐下来一起分享。白发苍苍的伯父像个服务员似的,不停地为大家送菜添饭,端茶送水。大家酒足饭饱了,离席了。可怜的伯父才擦擦头上的汗珠,摸了摸早已经饿扁的肚子。伯父盛了一碗饭,就着残汤剩菜吃起来,吃完后,他又拖着疲惫的身子又赶紧收拾碗筷,拿到厨房。不一会儿,便从厨房里传出了“哗哗”的水声和“丁丁当当”的洗碗声。

伯父的儿子——我的大哥无动于衷地看他的电视。而我不禁鼻子一酸,眼睛模糊了,快步走进了厨房……

今天到底是谁过生日?

校园趣事的作文700字精选


本文为作文5000网推荐专题“校园趣事的作文”相关内容。

在工作中,作文写作能力对文字工作更重要,一篇作文可以显示一个人的文学才华和能力。真正的写作大家一定都是形成自己风格的,要敢于创新。你知道该如何写一篇优秀的作文吗?于是,我们为你收集整理了校园趣事的作文。希望对你有所帮助,动动手指请收藏一下!

校园趣事的作文 篇1

我的学校里有很多有趣的事情,来看看吧!

星期一,我匆匆忙忙地来到学校,进了班机,一位同学迫不及待地告诉我:“今天是愚人节喔,你准备好了吗?”我说:“嗯!”

第一节课是英语课,英语老师进来就说“嗨,大家好!我们班的成绩涨得真厉害啊!看来同学们都还复习得不错!现在公布成绩:X1,100分,X2,100分,X3,99分 ... ...”同学们听了都特别开心地大叫:“太好了!”突然,有位同学站起来大声说:“老师,别哄我们了,今天是愚人节喔!”

老师“失望”地说:“唉,又失败了,你们这堆小鬼可真聪明!现在公布真正的成绩:X1,100分,X2,99分,X3... ...”

虽然成绩没有老师哄我们说的那么好,但是这个愚人节过得还是很开心!你喜欢我们班的愚人节吗?

校园趣事的作文 篇2

小智上中学时,不太喜欢英语课。

交他们班英语的老师是一位男老师,姓阮。这位阮老师很风趣、爱说爱笑,跟同学们的关系十分融洽,于是,有些男生就想钻他的空子,小智也不例外。

有一次,阮老师讲了一篇科普类的课文,他认为这篇课文的词汇量较大,文字描写也很丰富,还用了多种时态和从句,下课时,他要求同学们通篇朗读,而且最好能背诵。

又一次上英语课时,阮老师先用了几分钟时间让同学们集体朗诵了一遍上节课讲的那篇课文。然后,他又说道:能背诵这篇课文的同学请举手。

阮老师话音刚落,呼啦啦地一大片同学举起了手,他数了数,有五十多人举手,其中也有小智,仅有不到十人没有举手。

看到这么多的同学举手,阮老师心里挺高兴,不过他的直觉告诉自己:没有举手的同学不会掺假,而举手的同学里面估计有水分。

得设法识别一下真伪。他接着又想。于是,他看着同学们说:手先不要放下来,我要抽几位同学背诵课文。

听老师这么一说,小智心虚了,高举着的手不由得慢慢地往下落。缘何如此?因为他仅仅背过了前两段,后面的一多半课文没有背过,他刚才举手,是看见大部分同学都举了手,自己也就举起手来,滥竽充数了。

看见小智的手慢慢低了,阮老师已经明白了,他说道:都放下手吧。小智同学,请你背一遍课文。

真是一不小心就撞在了枪口上!小智低着头站起来,嗫嚅着坦白:老师!我就会背前两段。

不要紧,你就背诵前两段,后面的课文可以看着书朗读。阮老师鼓励小智道。

小智开始背诵课文了,起初,他的声音较小,慢慢地,他的声音变大了、变洪亮了,他背完了前两段,接着读后面的课文,不过他可以读几句、背几句。当他连背带读地朗诵完了全篇课文,阮老师带头鼓起了掌。

在大家的掌声中,小智红着脸坐下来。

后来,小智英语课上再也没有干过滥竽充数的事儿,他几乎篇篇课文都能背下来,而且单词、词汇记得也很牢。这个学期期末考试,他的英语成绩一跃成了黑马159。3分,全班最高。

他真是因祸得福了!

校园趣事的作文 篇3

真是新年新气象,开学一周,新年已过,新气象新风尚的趣事在我们学校层出不穷,大家又长了一岁,在学习和生活各方面都更进一步了,太多的趣事我不能一一表述,就用我所见的镜头来展示一下吧。

镜头一:“哇,李老师拿着乒乓球拍呀”我们大家开始议论了起来,“在做广播体操的地方,放了几张乓乒球台,老师们是不是要打乓乒乓球呀”,不知是谁说了一句,使大家都兴奋起来了,我们满怀期待地在楼下看着,终于正副班主任来保持“同一战线”了,老师的球技太好了,那忽上忽下,有时直冲云霄有时飞流直下的乒乓球让我看的眼花缭乱,一旁边还有“淘气包”在大声的呐喊助威,不时地喊着号子,扣球,扣球……

镜头二;随着吃饭的铃声响起,我们立刻排起了整齐的队伍,我们每一个人心里可能都是这样想的:坚决不能给班里抹黑,也不愿意成为别班眼里“会讲话的彩带”,吃饭的人太多了,我们将饭厅当“战场“了,经过非常艰难的等待和努力奋斗后,我们还是盛到了自己所想吃的饭菜,坐下来,品着通过努力才获得的美食,相互看着,自豪而又快乐的笑着,多么欢乐更包含拼搏后获得成功的喜悦。

镜头三:下课了,我们教室很快变成了娱乐场和讨论会的讨论室,有说的有笑的有读书的也有写字的,更多的是吵叫声和暄闹,你听我同桌不太大的声音引起了大家的注意,他若有所思的说出了语惊四座的话,他说“我们的时间太急迫了,课间十分钟真的很重要呀,科学课前要拼命地去读,提防老师抽背,英语课前更要再次将单词记住,老师是要听写的哟,语文更要复习了,天天不是听写就是默写,数学就不用讲了,知识点太多了,都要记住的呀”,我们听后都不约而同的苦笑了,无奈呀,但很快乐。

这些只是我们新学期有趣事中的一部分,还有很多,我就不一一表述了,请到我们学校来吧,更多有趣的事将会陪着你欢乐地学习,幸福地生活,来吧,朋友,柯小欢迎你!

校园趣事的作文 篇4

时光流逝,刻下青春印记。在不知不觉中,时间已随我们的青春一去不复返,我们已经初一了。

刚来到这所学校的时候,是感觉非常不熟悉的,觉得自己很格格不入,因为一切都是如此地陌生:陌生的校园环境、陌生的老师、陌生的同学......

因为是间冲淡了一切,也使我对这所学校的态度发生了180°的大转变,其实现在会觉得校园挺好玩啊。

每天上学放学,悦耳的广播声就会响起,广播员们的那句开头语“真诚拥抱你我,青春绽放华彩......”早已记烂在心头。

伴随着广播声去饭堂吃饭,同学们都井然有序地排队。打完饭,来到二楼,找个凉快的地方,坐下来,一边吃饭一边与好朋友聊天,不亦乐乎?

吃过饭,午休后,继续回到教室上课、学习,课堂上,总有那么几个人在课堂上“捣乱”,引得全班哄堂大笑,毋庸置疑,这些人就是我们班的笑点,有些时候,他们所说的话并不好笑,但是只要他们一笑,我们全班肯定就跟着笑,就这样沉闷的课堂气氛也在这一声声的大笑中被打破了。

这些美好的事情总会印在我们的脑海里,但是,回忆也只能是回忆,因为我们还会有初二、初三,还会有更美好的事情等着我们去发现、去参与!

校园趣事的作文 篇5

又一个礼拜过去了,在这短短的几天里,发生了好多有趣的事呢!下面我就来讲一件吧!

我上课总爱背地里和同桌偷偷说话,她可能受不了了吧。一天,我来到教室,却看见她早在座位上等我了。我走过去和她打招呼,她却虎视眈眈地看着我,好像要吃了我似的`。我吓得往后退了好几步。她却神秘地笑了起来,还诡秘地拿出来了一张纸递给我。我一看,合同?怎么是合同?我大笑起来,“想跟我做买卖啊?”我签了合同,还嗯了手印。

签完之后,我们真的不说话了。第二天,我向她借书,想起那合同,真是有苦难言啊!这两天我们只好用“哑语”沟通了。到了第三天,我们都忍不住了。我一进教室就冲着她大喊:“不行了,憋不住了,快把那份合同撕掉算了!”她说:“不行,你还想上课说话呀?我考不好你负责啊!”

之后的几天,她又给了我一份合同,我一看,上面写着:上课不能说话,下课可以说话。我一笑,“这还差不多。”

这就是我们之间的一个小故事,怎么样?虽然挺好笑,但我却把它印在了心里。

校园趣事的作文 篇6

“哦!去玩啰!”大家囔囔着一窝蜂似的冲出教室。显然,体活课时间到了。

我与好朋友飞奔下楼,拿起羽毛拍就往操场跑。此时操场已被各班的同学们占领了:打篮球的打篮球,跑步的跑步……玩得不亦乐乎。

我们找了个空地,便兴致勃勃地开始了一场“混战”。她架起发球姿势,对我说:“让着我点,我没打过啊!”我看着她两脚分开,右手拿拍在身后,左手提球在正前方,一副羽毛球单打主将的气势,说:“不像啊!”她却说:“打了就知道了。”她把羽毛球放下,右手一挥,球掉到了地上。“我说吧!”她指着在她前方的球说。

“我承认好像确实有些……”不等我说完,她便开始发第二次。一松手,一挥。球还是掉到了地上。我强忍住笑意:“你会发球吗?”她一边捡球,一边说:“会一点。”第三次,第四次……一直到第五次她都没有发出球,我忍不住大笑起来,说:“你跟羽毛球有仇啊!”她却不服气地说:“有本事你来发!”

我忍住不让自己笑出声,捡起球。这一次运气好,一下就发了出去。她原本以为我和她的水平差不多,她手忙脚乱,球没接到掉到了地上。

她无奈地捡起球,准备发第六次。“啪!”终于发出来了,说:“不错,总算发出来了!”她看着身后的球,也禁不住笑了起来。她走到球旁边,没有捡,而是像打高尔夫一样拨了过来。我还没有准备,球已经滑到了我的面前。

我说:“不能这么赖皮!”她却朝我吐了吐舌头。我看到她那得意的模样,想捉弄一下她,便捡来旁边的另一个球,把两个球叠在一起,挥拍打了出去。

她看着两个在空中的球,不知接哪个为好,结果两个球全都落到了地上。我看着她那慌慌张张的样子,笑得蹲在了地上。

她趁我不注意,把两个羽毛球一起从地上拨了过来,我立即站起来,不甘示弱,拨了过去,我们就这样拨过来,拨过去,一场羽毛球比赛变成了地上双人对战桌球赛!

“叮铃铃!”下课铃结束了这场永无止境的“战争”。我们捡起球,我对她说:“你今天是发了六次都没有发起来哦。”她反驳道:“没有,第六次打到的啊!”我们对视了几秒,突然一起笑了起来,欢声笑语回荡在操场上空,久久都没有消散……

暑假趣事作文暑假趣事作文合集


每个人的经历与看法都不相同,面对同一作品,想法当然千差万别,有时我们需要将自己对观看或阅读过的内容以文字的方式记录下来。无论在生活还是社会里,要用到心得体会的情况还是蛮多的,写心得体会可以记录我们的思想活动。那么你知道正确的心得体会书写格式吗?下面是小编帮大家整理的暑假趣事作文暑假趣事作文合集,欢迎阅读,希望大家能够喜欢!

暑假趣事作文暑假趣事作文 篇1

暑假到了!

我真开心!今天爸爸让我们策划一场徒步活动,我们要从保利红珊瑚一直走到我的学校二小,单程10公里。

在出发的前一个晚上,开了一个准备会议。爸爸来写,我和弟弟来列出需要准备的东西:水杯、面包、毛巾……

第二天早上5:00,天还没亮,我们就起床了,弟弟还有点迷糊呢。我们收拾好就到小区大门集合点,约定出发的时间是5:30,同时还邀请了三位老师一起,而我是这次活动的队长,弟弟是副队长。

刚刚出发没多久,我和弟弟就累得满头大汗,弟弟小声对我说:姐姐,我好累,我不想走了。我说:弟弟,我们是队长,要做好大家的榜样弟弟听后,只能无奈地走着,我看着弟弟越走越慢,决定休息一下。我去问爸爸:爸爸,我们好累,我们休息一下吧。爸爸却说:现在还不行!为什么?我问爸爸。因为没到补给的地方。爸爸说。大家慢下来,等着弟弟,后面我们边说边走,终于到达了第一个补给点,万科生活广场五公里目标达成。在我们到了,已经是7:00了,我们在万科生活广场找补给,找了半天也没有找到店,因为太早了,所以都没有开门。稍微休息了一下,然后就继续往前走,起来我们就走到了松湖烟雨的公园里,那里的风景很美,很多晨练的人们。湖水清清飘荡,湖边有风,非常凉爽。我们都已经很累了,终于看到了一个亭子。

亭子可真美呀!一边铺满了荷叶,一边长满了芦苇,大家走过石桥栏杆,在亭子里坐下来休息。爸爸放起了音乐,我在亭子里跳起了舞,大家看着我跳舞,都快活极了。

歇了一会儿,老师有事回去了,我和弟弟也想打车回去,但是爸爸让我们俩做选择,回去放弃还是完成计划?最后,我们选择按照计划,继续走!

时间不早了,太阳很晒了,当我实在是走不动的时候,爸爸一边鼓励我们,一边拿出音响给我们放故事听,叫《猴子警长探案记》,走着走着走到了第二个补给点公园小摊。买完东西后,我们又继续出发了,走了很远很远终于到了我们的目的地。我近距离观察了我的目标松湖二小学校。哇!好漂亮,好宏伟!我还看见了好大的足球场,我让爸爸给我拍照留念。

参观完学校后,我们开始启程返回,想想回来的路,好远啊在回来的路上,弟弟累了,爸爸背着弟弟,我背上我们所有的包。等我们累了,弟弟也醒了,弟弟从爸爸的背上下来继续走,我就把包给了爸爸,我们互相接力,继卖前进。

走了很久很久,快到家了,突然,乌云出现我们上方,我大声说:快下雨了,我们跑回家吧!说完这句话,我们飞快地跑了起来,刚刚到家,外面就下起了倾盆大雨,我看了下时间,已经17:30了。默默算了算,我们吃饭和休息的时间,整整花了12个小时才完成了这次挑战半程马拉松。

这次挑战,不仅让我学会团队协作,互相帮助的精神,还让我体会了领队的责任和坚持地意义。世上无难事,只要肯攀登!我们都是勇于挑战地孩子!

真是难忘的一天!

暑假趣事作文暑假趣事作文 篇2

在暑假里,有很多的人做了有趣的事:旅游、去训练、去夏令营……而我在暑假里做过最有趣的事就是“劳动”。

在暑假里,妈妈把我接到了姥姥家,因为妈妈说我在奶奶家总是“疯疯癫癫”的,所以不让我在奶奶家待了。

在姥姥家,我学到了许多本领,她总是会说:“你是个女孩子,不要好吃懒做的,要勤快。”就这样,在她的影响和教育下,我变了一个样子。

先说包饺子,以前我擀面总会因为力量控制的不好,粘在擀面杖上面或是案板上,擀一个饺子皮时间大都在搓面,还把皮擀成各种形状。现在不同了,姥姥指导我先看面的软硬,软的话撒些面粉,硬的话可以少用着些面粉,再把面剂子用手掌按一下,两只手的力量控制好,拿起擀面杖开始擀了,不要一会儿大,一会儿小,让面皮朝着一个方向转动,技术练好了,皮就不会出现三角形长方形了。包饺子时馅儿也填的多了,两手一捏,圆鼓鼓的像个大肚子将军。姥姥看了,终于说了个“好”。

再说叠衣服,往常,衣服有妈妈伺候着,我也不操这个心,来到这儿不行,衣服干了得自己收,还不能随便一收放进柜子,要叠得整齐,放得整齐,看姥姥的示范,我也不好应付。慢慢的,我也学会了,看着整齐的衣柜,我觉得这样劳动可真好!

现在我就想说,劳动也可以是很有趣的事。

暑假趣事作文暑假趣事作文 篇3

说到戴眼镜,我平时倒不太在意,不就是耳朵上架了两条眼镜腿嘛。但放假后我真正体会到戴眼镜的烦恼了。

好不容易放暑假了,母亲为了"畏劳畏劳"我,做了一大桌香喷喷的饭菜,我高兴地拿起筷子,准备"开工"时,谁知美味佳肴还没到嘴里,眼前确一片模糊,怎样回事啊?我很是惊讶,正想继续吃确看不着陆了,眼前白茫茫的一大片,这时,我才想起来是眼镜惹的祸呀。热气把眼镜都弄模糊了。看着爸妈吃得高高兴兴,时不时还说两句赞美菜肴的话,我真是口水直流三千尺,眼镜害我没法吃。也只好擦眼镜后再吃喽,如果不擦就只能看见一片白茫茫的"雪"。唉,戴眼镜真烦!

母亲为了丰富我的暑假生活,还给我报了一个排球班,由于怕损伤眼镜,训练时只好不带,虽然暑假过后眼镜完好无损,但我可惨了。由于视力不好,人家发球,我接一传时经常看不到球,就算看到也是隐隐约约的一个小点,因此,经常球都快打到脸上才反应过来。伴随着我"啊……"地一声惨叫,所有的人都捧腹大笑,笑得前迎后仰,看着她们兴灾乐祸的样貌,我恨不得找个地缝钻下去,就算和她们评理,也讲但是她们啊,正因她们能够说是铁证如山,球的确是砸到了我脸上,而我还理屈词穷,球砸到脸上是事实,就算我长一百张嘴也争但是她们。唉,戴眼镜真烦!

更可气的是今年暑假到深圳玩,在外面玩得正欢时,突然下起倾盆大雨,雨水打在我的眼镜上,让我根本看不清前方,只觉得视线里有许多小水珠在滚动,它们逐渐占据了我所有的视线,本来还想擦干净,但想起以前,擦了之后反而会更模糊,我想与其更模糊还不如不擦呢!可擦了倒好,脚下有一块小石头既然没看见,只听"扑通"一声,摔了我一身泥水。

唉,戴眼镜真烦!

今年暑假我可真领会了戴眼镜的麻烦。真正体会到为什么老师家长常提醒我们要注意用眼卫生。你们可不能学我,要保护好心灵的窗户哦!

暑假趣事作文暑假趣事作文 篇4

暑假就像一件毫无准备的事情,来得匆匆去,得也匆匆。就在这两个月快乐的暑假生活中,发生了许多有趣的事情,其中有一件事让我记忆犹新。

那是在一个星期四,妈妈向我们提出去外婆家玩的事。大约坐了一个小时,我们全家终于到了外婆家。时间过得真快,转眼间就到了中午,我匆匆的吃完午饭,就去找小伙伴玩去了。我们几个人聚集在一棵大树下乘凉,讨论玩什么游戏好,其中有一个小伙伴提议说去后山上的山洞探险,顺便去山顶上看看风景。大家对这个提议都很赞成,于是,我们从家里拿了一些水和面包,偷偷地背着大人们,跑去后山了。

上山的路很陡,我们几个人身体靠着石壁,手牵着手一起向山上出发,山路还很窄,一不留神就有可能摔下去,不过不远处有一块小平坡,我们可以去稍微休息一下。我们稍作休息后,又开始了探险的旅途。我们走着走着,终于来到了那个山洞面前,我们几个人陆续走进了那个山洞里。洞里的环境很糟糕,洞里非常暗,伸手不见五指,洞里非常的潮湿,地面上覆盖着一层层的苔藓,洞顶上还时不时滴下几滴水,给人一种阴森恐怖的感觉。洞里很滑,感觉像是踩在泥鳅身上似的。我们努力克服心理的恐惧,一起向前走着,洞里的空气不是很好,空气有点稀薄,我们也有几次想到要放弃,可是一想到洞外的风景,我们还是一个个坚持

暑假趣事作文暑假趣事作文 篇5

今年署家,太阳火辣辣地照了一个月,人们热得受不了,只好找卖西瓜的人。

一天中午,妈妈带我上街买了一个大西瓜。到家后,妈妈刚把西瓜放在桌上,我就迫不及待的问:“妈妈,什麽时候吃呀?”“你这个小谗猫,等你爸爸回来一起吃。”妈妈一边笑着一边回答。我走进厨房,跟妈妈吵着要马上吃,可妈妈就是不同意。于是我就想出了一个主意。我走出厨房,用手狠劲把桌子一推,西瓜慢慢地向桌边滚动了。这时,我大叫:“吗吗,西瓜滚下来了。”话音刚落,西瓜“啪”的一声掉到了地上,摔成几瓣。妈妈闻声从厨房跑出来,一边埋怨我,一边叫我赶紧吃掉那几块小的。我边吃边露出得意的样子,咧开嘴笑了。

“笑什麽?”妈妈奇怪地问。

“西瓜又凉又甜,正好吃!”我调皮地回答。

直到现在,想起暑假这次为“解谗”而做的恶作剧,我还是觉得很好笑指导教师:胡海

暑假趣事作文暑假趣事作文 篇6

要说起我的暑假趣事啊,那可多了。但最有趣的还是那件。

那是周末的一天,我现在没事,边去找文浩玩。到他家,文浩提议说,我们去公园打羽毛球吧,我想了想,同意了。文浩把羽毛球拍和羽毛球拿上,我们就去公园打羽毛球了。到了公园合适的场地,我们便打起了羽毛球。

第一次我先打球,我给文浩打了个反手球,文浩不客气的打了一个高球。我跳了起来接球,可惜,没接到。

第二次文浩发球,他打了个长球,我来了个反手球,他没有反应过来,这局,他输了。

决赛开始了,这局我发球,我发了个长球,文浩又给我打了个高球,这回我吸取上次的教训,又跳了起来,用力把球扣了回去,他又打了个短球,我给他打了个长球,他没接到,我赢了。

打完球,我们早已气喘吁吁,到公园的长椅上坐着休息,他把羽毛球和羽毛球拍收起来了。文浩一本正经地说:下次我一定要赢你!我笑着说:好呀,那我也要小心你这个定时炸弹喽,要不就会被你超越了。然后,我们都回家了。这次,我们都玩的很开心。

这件事情有趣吧!

暑假趣事作文暑假趣事作文 篇7

嗨!朋友们,谈起暑假趣事,就不得谈起那件事!

那天,阳光明媚,春天姑娘走了,又迎来了夏天奶奶,她又招呼了夏风姐姐,她温柔地摸摸我们的小脸蛋,又给小湖妹妹打扮的漂漂亮亮,太阳公公用翡翠般的宝石为小湖妹妹做了一件小衣裳。

“真无聊!,大热天的有什么可玩的呢?”我伸了伸懒腰说,小丽,小红,佳佳,梅林异口同声:对呀!到底有什么好玩的呢?”我耷拉着脑袋,想来想去,竹篮打水一场空,这时,聪明的梅林一下子拍下脑袋,眼睛发了光一般说:“啊!我想到了!”“真的吗?”快告诉我们!”“快说呀!急死我啦”各个都嚷嚷起来,“这个吗!嘻嘻!”梅林神秘地说,“摘橘子!”“噢噢噢噢!太棒了!”

我们随着梅林来到橘子园,各个都兴奋的合不拢嘴,小红直接跑上去狂摘橘子,可我却说:这样不好玩!我们你来玩一个游戏!看谁摘得多!好不好?”“好呀好呀”小红回过头说,“one,two,three冲啊!”原本文静的小美也喊起来了,梅林冲到最大的橘子树上,摘了好多个,手都拿不住,小美却优雅的一个一个摘,小红说:’何必呢?你这样可是很慢哦!88!我去前面咯!”小美摆出不服气的样子,摘得越来越快了,我这时也开始出动了,过了大概十分钟,我们大汗淋漓,我看着自己粘乎乎额手,便笑了随着我的笑声,各个都笑了。

我们开始吃橘子了,虽然那些橘子没太怎么熟,可心里却甜蜜蜜的。

你是不是觉得这是特殊的快乐呢!

暑假趣事作文暑假趣事作文 篇8

暑假里的事,像天上的星星一样多;像沙滩上的贝壳一样多;向大地上的小草一样多;向地上的石头一样多。这么多的事,其中我印象最深的是去海边游泳。

下午,我和爸爸收拾好物品,准备出发。我家离海边不远,我和爸爸决定,骑自行车去。路上,火红的太阳慢慢的洒在道路上,叶子在沙沙地响,犹如一曲欢快的小令,我静静的听着,不知不觉得就到了海边。

到了海边,我和爸爸换好衣服,迫不及待地冲向海边。接近海边,一股海浪的清新味扑面而来,顿时感到全身轻松。我光着脚丫像大海跑去。哇!我蹦了起来,原来在刚下海的时候有非常多的贝壳和尖尖的石头。我的脚顿时发起了高烧。我连忙跳到海岸上,爸爸过来对我说:傻孩子,刚下海的时候要躲着贝壳走!那你怎么不早说呀,害我脚痛。我恍然大悟地对爸爸说。我躲了半天,才下海去。到了海边,身体感觉软绵绵的很难前进。大海的浪花真漂亮!像千军万马一样冲锋陷阵,有由远及近,声音也由小变大。这些战士最高可达五米,最低也可达三十厘米。我一次又一次的被这些战士们击败,退到了海里,他们才放过我。我已战败多次,喝了满肚子海水,又苦又涩,还咸。我再也不敢跟他们玩了,我回到海岸上。

到了海岸,我在沙滩上玩沙子。脑袋突然灵光一闪,想起了一个奇妙的主意,堆一只手!我把沙子放在我已挖好的洞里,注满海水,用手一捧连沙子和水一起捧起来,像奶油一样挤在沙滩上,就成一只手指,我累得满头大汗,终于挤好了三只手指,也许是大海太淘气了,一下子就把我的手指给推到了。我有些沮丧,又堆了一次,终于,堆好了。我高兴的跟它的合影留念。我恋恋不舍地离开了它。

我爱大海的美丽,俏皮!

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如何让自己的作文脱颖而出呢?相信大家在平时学习中都写过作文吧,通过写作文能够锻炼我们字词句凝聚的能力。写好作文我们都需要通过材料烘托主题,就是透过现象看本质,作文5000网搜集了“描写老六的作文”相关主题资料,现在分享给您,我们后续还将不断提供这方面的内容!

描写老六的作文 篇1

我们在船上过了一夜,终于来到了浪漫之都,美丽的海滨城市大连。

我们刚刚走进这座美丽的城市,就看见了一棵棵没有皮的树,导游对我们说:这是我们市长从国外进口过来的,主要是为了给这城市营造一个干净的环境和一个清晰空气。人民给它们取了一个浪漫的名字脱衣无女郎。来到了中心广场,看见了一个圆圆的水晶球,说这是她们大连市的珍宝,是她们大连的吉祥物。

在大连的第二天,我们去了大连老虎滩,关于这个名字可是有个传说的。据说以前这有一只虎,经常害人。有一天,海王的女儿上山采花被恶虎叼走,一个叫石糟的人救了她,龙女为了报答,就与他结婚了。龙女告诉他只有用龙宫的剑才能把它制服。于是龙女去借剑了,但石糟等不及龙宫的剑,便与恶虎撕打起来。他一剑砍飞了虎牙,落到海里变成虎牙礁,又一把拽住老虎尾巴,用力一甩,甩到顺的港湾里,最后一剑砍掉了半个虎头,现在的半拉山便是其半个虎头变的。老虎被杀死了,石糟也死了,一头载在大海里。变成一面礁石。当龙女借剑回来,看到这个情景后,痛不欲生,守候在丈夫身边日夜哭,最后也化作一块礁石,叫美人礁。这就是老虎滩的由来。接着,我们进了极地馆,看见了一只只白鲸,海象,企鹅,北极熊还有许多海豚为我们表演水上飞舞。

我们又去了好多地方,比如:鸟语林里面动物与人同欢乐,孔雀东南飞,喜鹊为我们唱歌听,让我们流连忘返;珊瑚馆让我们看见数百种多姿多彩的活海葵,珊瑚礁鱼,精彩的美人鱼表演,水中梦幻婚礼。让游客身临其境,亲手触摸。

大连不愧是浪漫之都,美丽之城。

描写老六的作文 篇2

惊喜总是发生的那么突然,而我的惊喜总是莫过于我的发现.

那天,我到舅舅家的荷花池里看到了几朵开的正艳的荷花.顿时,我的心中出现了2个问题:荷花开放与合闭的时间是什么时候?变成莲子的过程是什么?

为了研究出答案,我可好几天都连续来看荷花呢!第一天中午,荷花有一点合上了,到了下去荷花又变成了一个含苞待放的花苞了.晚上,我睡到半夜突然醒来,因为我要去观察荷花了.我来到荷花池边惊奇的发现荷花又半开了,可是接下来我却又睡了.

第二天,我十分后悔,决定要在第二天晚上看个明白.到了晚上,我眼睛盯着荷花.突然荷花慢慢的向外张,越来越大,越来越大,最后完全开放了.到了第三天早晨,荷花还是开着的.下午和上次一样,合上了.就这样连续了几天,后来,荷花慢慢脱落了.等荷花瓣全脱落下去后,花蕊也慢慢垂下去了.因此,我知道了第一道题的答案.荷花晚上开放后

到第二天下午会慢慢合闭,开放时间是晚上,合闭时间是开放的第二天下午.虽然第一道问题答上来了,但我还是要研究出第二道问题.因此,又一个早晨,我来到荷花池旁边,看见莲子还要黄的,十分小,茎也直直的.显得十分娇小可爱.

过个几天,莲子开始变绿了.后来慢慢变大,茎也有些弯曲了,并且还长出了一些小刺.后来莲子就完全长大了.

我找到了第二个问题的答案.那就是是莲子一开始是黄的,又小茎又直.慢慢长大后莲子变绿,变大,茎变弯曲.当我知道答案后,惊喜地喊了一声:”啊,我知道了!”我的心里一下子绽开了花.

我的发现是用我的汗水得来的,因此我的发现将会让我受用一生,我还想呐喊一句:”啊,我发现了,发现了!”

描写老六的作文 篇3

最美的风景

最后走到了山顶。我贪婪地呼吸着山顶的新鲜空气,感叹道:“这是我见过最美的风景!”只见她微笑地说:“最美的风景,远在天边,近在眼前。”

你的微笑,让时光倒退回一年前。刚来到六中的我,没有一个朋友,所以个性期望能够借助一次考试使我的形象在老师和同学心里提升。盼着盼着,最后盼来了我初中生活的第一次月考。考试之前,我总是幻想着自我取得一个不错的成绩,有越来越多的同学喜欢和我做朋友。但是,现实却不如幻想那么完美。初中的第一次月考,我的成绩并不是那么尽如人意,尤其是数学,我只考了105分。看着别人手上拿着110多分的卷纸,望着别人脸上开心满足的笑容。坐在一旁的我,几度想控制住眼泪,但眼泪最后还是如汹涌的洪水一般,迅速浸湿了我的眼眶。我趴在桌子上痛哭起来,我多么期望在这时刻能有一个人来安慰我。但是,那个人存在吗?我明白,不存在。可就在这时,一个清亮,动听的声音在我耳边响起:“李想,别哭了。”说完,一双温暖,细腻的手轻轻地抚摸着我的后背。与其说她是在抚摸我的后背,更不如说她是在安抚我那颗受伤的心。我个性想起来看看她是谁,因为只听声音,我真的辨别不出她究竟是谁。好奇心促使我抬起头来,一睹她的真容。抬起头向上看,一张如同花一样的面孔,阳光般灿烂的笑容展此刻我眼前,我还能够隐隐约约地看见她那双可爱的虎牙。竟然是她!我没做梦吧?!我万万没想到是她,她是班里的尖子生,人长

得还漂亮,许多同学都想与她交朋友(包括我在内)。她看见我一脸惊讶的表情,笑得更开心了。“别哭了,不就是一次月考嘛!以后有的是机会。有啥困难跟我说,我帮你!“真的?”我真感到不可思议。“嗯!”她点头道。从那时起,我们俩互帮互助,成为了形影不离的好朋友。“喂!想什么呢?”“哦,没什么,你刚才说的那句话真好!”是呀,你的微笑,是我心中最美的风景!

描写老六的作文 篇4

春风轻轻的吹拂,细雨悄悄地滋润,栗树长出了嫩芽,慢慢地穿上一身绿色的盛装。

成熟期到了,有的栗苞故意咧开笑嘴,露出红褐色的板栗,好像在说:“还不叫我下树,我自己要跳出来啦!”

枣树还是老样子,树干上爬满了密密麻麻的皱纹,犹如老人那饱经风霜的脸,那经历了风风雨雨的枝条也迟迟不肯萌动绿芽。

树上长出了一颗颗亮晶晶的小枣,那么干净,那么光润,像一颗颗绿色的珠子挂满枝头。那水灵灵、红艳艳的枣像天上麻麻密密、闪闪烁烁的繁星,它们一个个都眨着调皮的眼睛。到了秋天,枣树把晒红了的枣儿高高举在枝头,像是骄傲地向大自然显示自己的创造。

红艳艳的枣儿闪露在亮绿的叶隙间,炫耀着饱满的姿容。

远远望去,绿叶丛中缀满了一串串大红枣,似玛瑙红亮亮的,又像一串串糖葫芦由绿叶衬托,倒挂在树

枝上。

秋风扫过,几片老鼠耳朵一般浑圆的酸枣树叶轻轻地飘下来。

中秋还未到,整个苹果园红了,醉了,像是落了不褪的火烧云。

有的苹果藏在密密的叶子里,像小姑娘那样,红脸蛋儿上搽了一层胭脂。

那压满枝头的国光和红元帅,蒙了一层薄薄的露珠,在晨光中像是亮起了千万盏小灯笼。一枝枝、一树树成熟的苹果,像一群群风华正茂的妙龄姑娘拥挤在一起,它们并不羞羞答答,而是昂首侧脸、自得其美地眺望高远的天空、彩色的山野。

秋天,硕大的苹果挂满枝头,压弯了树枝,像捉迷藏的孩子露出笑脸。

那些“红国光”、“黄元帅”挤挤插插地挂在树上,躲在树叶后,露出一张张可爱的胖脸,笑迎着秋姑娘的到来。

“红玉”是一位雍容华贵的新嫁娘,娇羞的红晕、嫣红的衣衫,在绿枝上闪耀。“国光”是一个欢乐开朗的壮小伙,年轻的笑脸、青翠的服装,拥在枝梢飘摇。

远处那株银杏树隐匿(nì)在雨雾里,若有若无,时浓时淡,像一把撑开的奇异的伞。

那银杏树的叶子,一到秋天,便变得金黄金黄的,每一片都是一面完美的小扇子。

雨后的白莲却另有一种风采。莲叶上水珠滚来滚去,闪闪熠熠,如断线的珍珠。苞子上清水滴滴,乍开的白莲,更出脱得晶莹可爱,银装素裹,光明似月。

白莲似桃花灿烂绽苞而又雨摧不凋,似牡丹峨然喷放而又出泥不染;似迎春淡雅情深而又果硕不傲。

朝阳下,碧绿的树丛中,一颗颗,一串串的龙眼像一个个胖乎乎的小顽童,咧着小嘴欢笑。山楂开始红了,像一个个怕羞的小姑娘,躲躲藏藏地露出半个脸儿。

树上的杏,有红的、黄的、半红半黄的,真像是一串串珍珠挂满了树梢。

一到深秋时节,那佛手树挂满了一簇簇的果儿,它们有伸着长长的玉指的.,有刚露出小指尖的,还有紧紧握住拳头的,千姿百态,琳琅满目。

杨梅树贪婪地吮(shǔn)吸着春天的甘露,它们伸展着四季常绿的枝条,一片片狭长的叶子在雨雾中欢笑。

桂圆树高大挺拔,树枝上覆盖着四季常绿的叶子,一片片狭长的树叶在阳光的照射下绿得发亮。从远处看就像一把无比宽大的伞。

阳春三月,百花吐艳,桂圆花也沐浴着春光悄然开放,它像腼腆的小姑娘躲藏在那宽大碧绿的树叶间,羞羞答答地吸引着蜜蜂的光临。

每逢果树交替开花的时节,方圆数十里,灿若云霞,蝶舞蜂喧,好不热闹。

这一大片果树,平时枯枝瘦叶,不惹人注意,但一到春天,一片鲜花怒放,变成一个花团锦簇的世界。

秋天,花果林里的苹果熟了,葡萄熟了,梨和海棠也熟了。肥大的果实一串一串,红的像玛瑙,紫的像宝石,五光十色,不要说吃,看一眼,心都醉了。

火红的桃花,雪白的梨花,娇艳的海棠……都开得笑盈盈的,万紫千红,飘荡着浓郁的花香。

月牙儿似的香蕉,紫溜溜的葡萄,黄橙橙的柑橘,青里透红的苹果,这里真是应有尽有,让人垂涎欲滴。

每棵果树都像健壮的少女,穿着彩色的盛装,肩着丰硕的果实。

到了秋天,柑橘林中不再是满枝繁花,而是累累硕果。那圆圆的柑橘有如万千盏小灯笼,金灿灿,红彤彤,在墨绿的树叶里灼灼闪光。

大约四五月份,广柑树上结的果实就有了玩具玻璃球那样大,六七月份就会长到乒乓球大小,但这时它们总喜欢躲在树叶中,羞羞答答的。

到了10月份以后,广柑渐渐地长熟了,有的七八个挤在一起,好像是在窃窃私语,有的三五个一堆好像是正在做游戏,还有个别不合群的,独自站在枝头上。

山坡上金果累累的橘树,像一条条红绸在飘拂,像一片片火烧云在飞腾。

春天,橘子树亭亭玉立,舒展着它那深绿色的油亮的枝叶,远望过去像一位穿绿衣的女郎。那些在路边

的橘树,像爱撒娇的少女似的,懒懒地把长臂似的枝条伸在路上。

这橘园有百十亩宽大,一排排、一行行橘树,绿叶滴翠,花枝含笑,满园子嘤嘤嗡嗡,那是蜂儿在采花酿蜜,传授花粉。

橘子树挂满指头大的青果儿,像小姑娘躲在叶片后,暗暗送来阵阵幽香。

红橘像无数个小红灯挂在绿珊瑚上,红得发亮,红得耀眼。

山上尽是橘树,树上挂满了一只只红彤彤的橘子,远远望去,就像一盏盏小灯笼点燃在绿色的屏风前。

桃树上挂满了花骨朵,羞羞答答地互相簇拥着,仿佛是一群胆怯羞涩的小姑娘,谁也不肯第一个绽开笑脸。

桃树上的小骨朵一天天鼓起来,露着红嘴圈儿,像抿(mǐn)嘴含笑的小姑娘。

从远处看,一株株桃树活像一个个张开的大花伞。

桃子已由白变红,红中透白,一个个像胖娃娃似的,红着脸,扒开树叶,俏皮地偷偷向人们笑。

河岸桃树上的蜜桃熟了,把枝条压得弯弯的,弯向河面,要照照搽了胭脂的脸。

桃子红红的像姑娘的脸,半藏在桃叶之间。

一排排矮矮的桃树上,绿叶间挂满了扁扁的桃子,像夏夜的星星一样多。

春天,那些树枝纷披的梨树上缀满花朵,仿佛是飘着大片的雪花。

如果一株一株看,梨树就像地下冒出来的一个又一个的喷泉,那花朵,就像是雪白的浪花儿,就像明灿

灿的项链。

远远望见了好大一片梨林,梨儿似万千铜铃在摇,正在一天天黄熟。

春天来到的时候,绿油油的桑叶就像碧玉雕的一样长满了枝条。

桑叶长得又绿又大,像一只只摊开的手掌。

桑树那茁壮的枝条上缀满碧绿的桑叶,那绿色,简直浓得像是要滴下来。

过了立夏,桑果也由鲜红变为紫红,一串串沉甸甸的桑果,挂满了枝头,真像节日里的彩灯挂满了枝头,使人陶醉。

梅树那细碎的小白花,香喷喷的,10里外都闻得到;结出的果子,绿盈盈的,像翡翠玉石做的一样,吃起来又甜又爽。

梅花的枝干真是千姿百态:有的像弯弯曲曲的龙,有的像人舒展着臂膀,还有的像珊瑚。那一棵棵红梅像一个个钢铁战士挺立在大雪之中,难怪人们要常用红梅来比喻那些顶风傲雪的英雄豪杰们。

描写老六的作文 篇5

小蝴蝶花 很久很久以前,在一个百花园中,有一朵小蝴蝶花。它很可爱,可毕竟这是一个百花园。数不尽的名花奇葩,争艳斗芳,数不清的花香,在空气中迂回荡漾。看,那牡丹,开得那么富丽堂皇,那正在怒放的碧桃开得比朝霞还鲜艳……而它,一朵小蝴蝶花,它又算是什么呢?因为它的自卑,它渐渐地低下了头,它想:看来我是百花中最寒碜的花了。哎,其实,是它自己把自己看扁了。 过了一段时间,一位农夫发现了它,一朵自卑的小花。农夫为了帮它找回自信,把它移栽到了自家的小院中,那儿有许多不知名的小野花,虽然它们都是绚丽多彩的,可它们怎么比得上那朵可爱的小蝴蝶花呢?过了一段时间,小蝴蝶花发现了身边竟是这一群小野花,这下可得意了!它转转身,跳跳舞,希望所有花儿都看到自己那飒爽的英姿!它越来越骄傲,看不起所有的花儿。它完全忘记了自己在百花园的遭遇。同时,为了更加显示出自己的美丽,它想尽一切办法除掉自己周围的花儿。 这就是现在的小蝴蝶花,那朵骄傲的小蝴蝶花。它完全变了。它忘了,它忘了,那些小野花不就是自己当年在百花园中的写照吗……聪明的农夫发现了小蝴蝶花这一明显的变化,感到十分惊讶。这可不是农夫想要让它做的呀!为了杀杀它的士气,农夫又在它的后面种了两朵杜鹃花,瞧,它们正含苞欲放呢? 我难道就是单单为了来写花吗?不,不是,而是借此来比喻那些欺软怕硬之人啊!

描写老六的作文 篇6

奶奶家的石榴树 奶奶家有许多果树。有苹果树,、梨树,还有石榴树,其中我最喜欢石榴树。 (整理)我一到奶奶家,我就问奶奶:“奶奶,石榴有没有结果呀?”奶奶说:“石榴秋天才结果,现在已经是冬天了,等过年以后,再过六七个月,石榴就结果了。”我就天天等啊,盼啊,转眼间六七个月过去了。石榴树开花了。花非常漂亮,像小朋友们一张张的笑脸,甜蜜极了。过了几个星期,石榴结果了,可是还没有成熟,它们的孩子都在妈妈肚子里面乖乖地躺着,有几个小调皮鬼早就探头在看外面的世界了。剥开石榴,露出晶莹透明的米子,吃到嘴里又酸又甜,好吃极了。可是,一转眼秋天过去了,石榴离开了我。 我多么盼望着天天能吃到石榴啊! (整理)简评:语言生动幽默,石榴在你的笔下变成了一个个“小宝宝”。有的“乖宝宝”躺着睡觉了,有的“调皮鬼”探头探脑看外面,精彩极了。 (指导老师:李志军)

描写老六的作文 篇7

我家有只小金鱼,它的眼睛鼓鼓的,尾巴长长的,身子金黄金黄的,嘴巴小小的,最爱整人。那样子十分惹人喜爱。

但是它可是很贪吃的了:

我吃过早饭后,便给它们喂起食来了,我刚撒下去的食物却被这只鼓眼睛鱼(这个名字我叫习惯了)一下腾空飞跃把食物吃了,当时我看呆了,我心想道:要不是这条鱼的跳高能力不很行的话,恐怕它早就上西天了。我接着洒下了一些食物,本来想让另一条鱼填饱填饱肚子的,可没想到,这只鼓眼睛鱼又蒙对了。于是我又撒了一些食物,这次鼓眼睛鱼吃了大部分的食物,另一条鱼却只吃到一丁点。

我又撒了一些食物,鼓眼睛鱼又吃了大部分的食物,另一条鱼却又只吃到一丁点;我又继续撒……就这样弄了几次之后,另一条金鱼吃饱了,但这只鼓眼睛鱼还在吃呀!

哎!它真是比懒羊羊还贪吃啊!

“我”也会“暗算”:

你听说过金鱼也会暗算人的吗?

如果你不知道的话,就请看下文吧:

晚上六点,我给金鱼们换水,可是鼓眼睛鱼可能觉得早上整我有点没整够,在我马上要把它网住的时,它突然跳出水面,亲了一下我的手指,我惊呆了,任它在水里游来游去。过了一会,我才反应过来,于是我继续开始我的“网鱼大行动”可我网来网去就是网不中。这时金鱼也可能累了吧,于是我趁它们不注意,一下子把它们网住了。但这鼓眼睛鱼毫不服输,又咬了我几口,然后就逃跑了,可是这条小鱼又趁我不注意,又在我的脸上用水乱涂乱画……

关于校园趣事的作文(系列6篇)


课堂里,作文对我们来说再熟悉不过了,作文可以帮助我们去表达自己的情感和思想。好的作文能够体现作者的中心思想。值得擦考借鉴的作文模板有哪些?栏目小编花时间专门编辑了关于校园趣事的作文,欢迎收藏本网站,继续关注我们的更新!

关于校园趣事的作文(篇1)

今天,我在学校里发生了三件有趣的事,我就来说说吧。说到这里我又想笑起来,因为当时发生的事我还没忘。

我一到学校,有一道题目不会做,就问同桌怎么做,这时同桌很乐观的过来笑眯眯的对我说哎呀,妹子,不会做呀,阿哥教你听到这话我简直无语死了。

另外一件事是吃饭的时候,中午吃饭时我看到郑小龙吃完饭拿着饭盆要去倒掉的时候,被一块铺在地上的地毯给绊倒了,这是他说了一声哇靠,怎么这样。哈哈哈,我们都笑了起来。而他却当做一副没发生过的样子,仍旧大摇大摆的走出饭堂,那样子比刚才更加秀逗,逗死我了。

还有一件事,我放学时去车站等车,看到有很多人,其中还有王伟他们,只见他们每人拿了一根跳绳正跳着,忽然李欢的绳子一甩,甩倒了王伟那里,于是他们良久缠在了一起,然后他们抖了一下,两个人都摔了个狗吃屎。哈哈哈哈一阵阵笑声又随之而来

回到家,我又把早上发生的事在脑海里想了一遍,觉得这两个人好有趣,以后我要更加注意学校里那些有趣的事情,否则光学习得多无聊呀。

关于校园趣事的作文(篇2)

从我踏入这个学校的那一刻起,我爱上了这个绿草如茵、花团锦簇的地方。

在这个可爱的校园里,我渡过了许多欢乐的日子。记得在三年级的时候,我曾经和同学们一起在校园里研究蚂蚁。和我的好伙伴政一起用木棒挖蚂蚁洞,挖到了一个大米状的小东西,软软的,给科学老师一看,是一个蚂蚁蛋,可彭政不小心弄掉了,蚂蚁蛋被走过的一位同学踩碎了,二年级的时候,我我和同学们一起走在学校四周,捡捡起落叶,做了一个植物标本,把捡到的叶子用双面胶贴上去。可是,没几天叶子就干了,发黄了,碎了,从本子上掉下来;一年级时,我就和同学们一起蹲在大树底下聊天,分享自己的秘密。长经常聊到上课;现在,四年级,一下课我就趴在桌子上背课文、写功课、看书……总之,在这个校园里记载着我三年半的时光,里面有欢乐,有沮丧,有悲伤,有痛快,当然有老师的教的知识。

这里是我小学的知识的港湾,是我快乐的收集地。这个地方,我永远不会健忘。

关于校园趣事的作文(篇3)

新学期开始了,我们都非常开心,由于又可以和我最好的朋友玩了……

新学期的第一节课间十分钟是我们最开心的时候,当“叮铃铃,叮铃铃”下课铃一响,我们班的同学就像野马一样冲出教室,来到操场上。同学们马上组织起了游戏。有的玩老鹰捉小鸡;有的玩木头人;有的在玩跳绳,我最喜欢的是猫捉老鼠的游戏。猫捉老鼠的游戏规则是:有一个人当猫,当老鼠的人数可以不限制。老鼠得有个地方当做它的家。猫不能跑到老鼠家里去捉它,当老鼠出门的时候猫就可以抓它了,假如捉住了一只老鼠,那么这只老鼠就又来当猫,轮回如斯。

我和我的6个好朋友用石头剪刀布确定了由我们班最胖的李沛蔚当猫。游戏开始了,我们以最快的速度跑进鼠洞里,猫向我们扑过来,可是他的速度慢了,我们哈哈大笑:“哇,你太笨了,你连耗子都抓不住,莫不是你是病猫吧!”猫闻声我们冷笑他,赶紧回身,离我们而去。我们趁这个机会偷偷的走出家门,没想到,李沛蔚忽然回身,一把捉住了我。他嘻嘻嘻地不怀好意的说:“你没想到吧,我不是病猫,我是只神猫……”

我很不高兴愿意当猫,可是没有办法,我只能故作镇静的说:“这次是我小看了你,不外,我这次一定要逮住一只跑得最快的耗子,你这只肥耗子一点都不好吃,看好吧!”游戏又开始了,老鼠全都不把我这只猫放在眼里,全部都从洞里跑出来了,我拼命追,追这个,瞧那个,可是他们一个个张牙舞爪,跑得可快了……我累得上气不接下气,可是一个都抓不到……“叮铃铃,叮铃铃”,上课铃声响了,我们一溜烟的回了教室,固然游戏意犹未尽,但我们盼望着第二节课间十分钟……

关于校园趣事的作文(篇4)

校园是我们每天学习、运动、玩耍的地方。有人觉得校园里枯燥无味,我却觉得校园出色有趣,连老是和数字打交道的数学课也非常有意思。

上次的数学课,我们的姚老师刚讲完一道困难。大家绞尽脑汁地解完题,脑袋瓜仿佛空缺了。此时,姚老师忽然提议:“同学们,我们来玩一个接字游戏,好不好?”一听到“游戏”二字,我们一下子来了精神,欢呼雀跃地听着老师讲游戏规则。姚老师聪明的小眼在镜片后面闪着狡黠的毫光。“我提一个字作为一句话的开头,然后随机点同学每人接一个字,让字连贯地成为一句话……”

游戏开始了,姚老师写了一个“植”字,马上点了一个同学。他机智地连上一个“树”字,下一个同学又接上“问”。姚老师含笑点头,第四个字就简朴了——“题”。这句话一直连到“植物问题真简朴。”大家都觉得这句话已经结束了。没想到姚老师却开腔说道:“我还要点一个同学。”坐在下面的我十分诧异:“这句话都说完了,还要接?这怎么接呢?”

姚老师嘴角带着一丝令人捉摸不透的微笑。四顾环视的目光停留在我身上;“杨珈欧,你来接。”我慢慢地站起来,整理时有些懵!看着姚老师笑盈盈的眼睛,“哼,想考倒我?没那么收留易!”我灵机一动,脱口而出“啊!”这句话就连成了“植物问题真简朴啊!”同学们都笑了,姚老师也咧开大嘴呵呵地笑了起来,还给我翘了一个大拇指。

“叮铃铃”下课铃响了,同学们依依不舍地结束了这堂有趣的数学课。

姚老师为我们带来的校园趣事还有良多良多,在他的带领下,我们爱上了数学。

关于校园趣事的作文(篇5)

今天是开学的第一天,我觉得一切都变了似的。

走进人隐士海的校门口,我看到了许多的小学生背着崭新的书包走进教授教养楼。

走到教室里,我面前泛起了许多东西:白如雪的墙壁、纤尘不染的地板、干净的桌椅和五颜六色的黑板报,我心想:多明亮,多漂亮的教室啊!

在饭堂里,我在拿汤的时候,忽然来了一个大胖子,一米宽的身子,头小小的,皮球似的肚子,摸上去像一大团棉花糖,有趣极了,走起路来一摇又一摆,活像一只胖企鹅。

午休时,我们在教室里休息,老师忽然给我们先容了两名“新”同学。我东找找、西望望,仍是没有找到第二位新同学,心想:明明是一位新同学吗,怎么又多了一位呢?老师笑眯眯地揭开了答案。原来是盛实在把名字改成了盛健铖,而真正的新同学叫盛诗雨。我这才恍然大悟。哈,两个同学都姓“盛”啊!

开学的'第一天,我见到了好多丰硕多彩的趣事,我更爱我们的学校了!

关于校园趣事的作文(篇6)

上学期间,校园里的趣事可不少,天天与同学们打打闹闹,光是这般,在玩闹之中,就有着不少趣事。

“不是,不是这样的。”只见一位同学急得跺起了脚来,至于让这位同学如斯急迫的一件事,那就不得不从头说起了。

下课的铃声一响,讲台上的老师一走,瞬间,教室里就完全变了一个样。与上课时的乖巧安静不同,下课的这十分钟里完全就像是一个集市一般,吵吵闹闹,完全没个消停。

有同学从家里带来了积木,同学一拆开包装,整理时间围拢来了班上不少的同学。接下来,天然就是大家一起好奇的探索着,如何用这些零披发的积木弄出一个完美的模型来。就针对这个问题,班上的同学纷纷发表自己的意见。终极积木的主人发表了自己的意见,要将这些积木弄出一只老鹰的外形来。

这一下,同学们全都全神贯注的讨论起来,这么多的碎片,要怎么样才能行呢?于是乎,这个课件就在同学们的争吵中渡过了。在下一个课间来临的时候,在积木的拼接中,拼出了一个样子容貌出来。只不外,世人越瞧着这个样子容貌越觉得怪异,由于这完全就不像是老鹰的样子容貌。

“哪有老鹰有这么胖的身体的?”有同学讲出了至关重要的一点,于是大家又动手拆拆改改。“不合错误,这个脚太长了。”“也不合错误,这翅膀也太小了点。”“……”

世人七嘴八舌,终极积木的主人发话了,“不是,不是这样的。”主人一发话,整理时所有同学都瞧向了他。他整理了整理道:“我要的是老鹰,不是小鸡。”

这句话一出,瞬间在场所有的同学都笑了出来。“哈哈,是哦,我说怎么越看越怪,但有觉得好认识,原来是一只小鸡呀。”同学们大都上气不接下气的笑着,这个结果可真出人意料。算起来,这也是校园里的一桩趣事了。

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