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在快乐中成长作文作文六年级800字

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写作是文字的交流,也是自己和自己的交流。写作可以锻炼我们的文笔,提高我们的表达能力。好文章是改出来的,写完作文后要多修改让作文更完美。怎么样才能写出抒情的作文呢?由此,作文5000网的编辑为你收集并整理了在快乐中成长作文作文六年级请收藏好,以便下次再读!

在快乐中成长作文作文六年级(篇1)

天空无痕,但我曾飞过。——三毛

回首往昔,十六个春秋在时间的地毯上悄悄流走,展望未来,无数个岁月在光阴的阳伞下缓缓萌发:从往昔到现在,从现在到未来,我在成长着,我在经历着,因为这些所以我快乐。

幼年

从那一声哇哇啼哭中,一个生灵诞生了,从那呓呓呀呀的学语中,从那磕磕碰碰的行走中,感到新奇与快乐,跌倒了,就再站立行走,不言放弃,不断地接受长者的思想和语言灌输。从最初的成长中,我逐渐学会了付出,因为只有付出,我才能站立行走,只有经历过,我才学会说话。

童年

童年是充满快乐的,人们常常将无忧无虑、自由自在与童年联系起来,可是人们都知道,童年是个贪玩、调皮的年代呀。没有挖空心思去学习“武术”,没有沉迷于玩具打闹中,童年又何曾为真正的童年?在不断地调皮、捣鬼中,人们认识到只有经历过、调皮过才能快乐。

现在

“一分耕耘,一分收获”,如今我们深刻明白了这一道理。没有勤奋认真的学习,没有不断的付出,怎能取得成功?我们认识到“人生在勤,不索无获”的意义;我们理解了“发愤忘食,乐以忘忧”的含义;我们懂得“学海无涯勤是岸”的真谛……“不经一番寒彻骨,哪得梅花扑鼻香?”我们不断地学习,克服书山重重,元航无涯学海,终有一天,我们的目标会实现,而成功后的快乐,更是有意义。

我的成长历程充满快乐,这是因为我经历过,我付出过,而这是快乐的源泉,迈着坚定的步伐,我走向快乐的人生征程,迎接理想和希望。

在快乐中成长作文作文六年级(篇2)

是马驹就会想奔驰原野;是雏鹰就会想“鹰击长空”,是花蕾就想吐露芬芳。虽然我是女生,但我梦想自己能有“谈笑间,强虏灰飞烟灭”的潇洒;能够有“指点江山,激扬文字”的豪迈。

然而成长如同一杯芳香扑鼻咖啡,有时还带有一丝苦涩。不经意中,我迷上了网吧、迪吧、红头发,还有格格、阿哥、皇阿玛,因此学习一落千丈。在成长中,我经常感到无奈。不是觉得英语单词不好记,就是觉得数理化的公式不好记;不是觉得语文的中心把握不住,就是觉得考试老是失败……成长的确是一杯芳香扑鼻咖啡,虽然有时还带有一丝苦涩,但细细品味后更多的是甜蜜,是幸福。

每到周末,我回家,父母总是拿出家里最好吃的东西,给我吃,虽然那不一定是山珍海味,然而,那难道不应该是一种幸福吗?!当妈妈给穿上她一针一线做的布鞋时,虽然它不是高档皮鞋。难道这也不是一种幸福?!当我们明白到骑车轻便是因为滚动磨擦比滑动磨擦小得多的时候,虽然我们并没坐上奔驰,然而我感到了一种获得知识的幸福;当我用代数计算,用几何设计自己的小房间时,虽然我不是建筑工程师,但我感爱到了用知识设计、创造生活的乐趣;当我说英语时心里想的不是用汉字注音时,虽然我们不是外交官,但我感受到了能说它国文字的快乐;再过一年我初中就快要毕业时,忽然间我们发现我们已经和父母一般高了,我已从直觉上感受到了一种成长的快乐。

子在川上曰:“逝者如斯夫”,没有人能阻止年轮的前进。人都要成长的,但愿所有的中学生在成长的过程中多一份风和日丽,少一份暴风骤雨;多一份晴朗,少一份阴霾。愿我们一起长快乐。

在快乐中成长作文作文六年级(篇3)

在我成长的沙滩上,有许多美丽的贝壳,它们就是一个个灵动的音符,串成了一首美妙的成长进行曲,时刻在我的耳畔回荡。成长的道路上,酸甜苦辣咸构成了我们的烦恼与快乐。我们的生活确实充满了阳光,然而即便在阳光普照的时,也会出现晴天霹雳;就算雾霾漫天的时候也有烟消云散的一刻。成长中的我们,有着挥之不去的烦恼,也有着无法忘却的欢乐。

成绩就是我最大的烦恼,它总是出其不意给地我一个致命的打击。那次,我胸有成竹地答好卷子交给老师。可是,当试卷发下来的时候,我却惊呆了:我答的每道题旁边都打着大大的红叉!我潸然泪下,豆大的泪花一滴一滴的落在地上:这该怎么办呀?要是爸妈知道了一定会打死我的虽然成绩是我最大的烦恼,但是它也是我最大的快乐。它总是给我无限动力,让我以一万公里的时速向前奔驰。那次考试后,我完全丧失了信心,每天无精打采的。在下一场考试时,我随随便便答好交了卷子,连考零分的装备都做好了但是,当试卷发下来的时候,我再一次惊呆了:一个一,两个零,再加两条下划线,发出了刺眼的红光,把我的眼睛都亮瞎了!我再次落下了豆大的泪花,笑着落下了

成绩不过是一个分数,虽然显得微不足道,但是却可以让我们深入的领悟人生的两大因素烦恼与快乐。成绩,它虽然可以否定我们的现在,但是决定不了我们的未来,我们只要细心观察,坚持真理,奋战到底,就一定可以取的最终的胜利!

在快乐中成长作文作文六年级(篇4)

中华美德,人人皆知,“孔融让梨”等典故无不体现了中华民族五千年以来至高无上的美德,更说明了中华民族是一个文化之都。但是中华美德在今天,仿佛早已被人们忘却,人们对它不管不问,正所谓:此道今人弃如土。我们伟大的中华民族,孕育了五千年的辉煌,五千年的历史,留下了璀璨的传统文化。在这历史的长河中,中华美德熠熠生辉。

从小到大,一直以来父母、老师、长辈总是教导我们要继承“中华传统美德”。那么,真正的中华传统美德是什么呢?

语文老师说:“中华美德”是父慈子孝、夫义妻贤、兄友弟恭;待友诚信、为人正直、处事循义;尊老爱幼、尊敬师长、抚贫怜弱。“穷则独善其身,达则兼善天下”。

数学老师说:“中华美德”是一条长长的线段,它连着中华民族上、下五千年的过去,艰苦奋斗地创造灿烂的今天和充满希望的未来。

英语老师说:Chinesecivilizationisoneoftheoldestintheworld。

地理老师说:“中华美德”位于地球的东半球,它是中国山川秀丽、晴空万里与第一轮阳光所组成的。它是东方不败。

历史老师说:“中华美德”就是“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”,它是一份珍贵的遗产,是中华民族崇高的气节。美术老师说:“中华美德”是一幅绚丽多彩的图画,它的颜色是光芒而又耀眼的。

音乐老师说:“中华美德”是一首歌,它的音色美妙动人,它激励着所有中华儿女努力拼搏。

我说:泱泱中华美德,几千年来绵延不息就如那川流不息的江河。而今,随着社会的不断进步,经济的高速发展。“文明进步”成为了最重要的中华美德。中华美德的体现不在于它有多么壮观、伟大,而事实上,它在我们不经意的动作中已经产生。

雷锋叔叔,你永远值得我们崇敬,因为你身上有许多我们所没有的中华美德。中华美德人人都可以拥有,关键是看你想不想拥有,团结同学你就拥有了中华美德;谦虚好学你就拥有了中华美德;为爸爸妈妈洗一次脚你也拥有了中华美德……中华美德就在细微之处,只有你用心去做了才能发现它。

抗日战争的烈士们,是你们教会了我“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”我要学习你们自强不息的精神。先天降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为。你们的精神将继续鼓励着中华儿女要奋发图强,我们一定会青出于蓝而胜于蓝的。

在我上学坐的车上,曾经发生过这样一件事:在那两位老人上车之前,车上的.人们在我看来普通极了,没有年老、体弱的。而当年老的爷爷、奶奶上车,售票员叫到:“请车上哪位好心的同志让个座?”时,原本平凡的人们开始焦躁起来,有的人说我身体不舒服,有的人并没有说什么,但他们的脸上却

多了一种焦虑的表情。看着每个人的神情,两位老人似乎感到可惜、难过。每个炎黄子孙最为平凡的“中华美德”,到哪去了?我很庆幸,我让了座,我没有失去那高尚而又细小的“中华美德”我在老人的眼中又看到了安慰、希望。

在快乐中成长作文作文六年级(篇5)

成长的过程就像一条路,有平坦宽阔,自然也有曲折蜿蜒,但只要心情愉悦,就没有什么是无法跨越的。

记得快参加泸县二中的考试时,我吃不好,睡不好,一有时间就强迫自己做资料,上课也没有以前认真了。知道星期三下午,我被资料上较有难度的奥赛题难住了,再也无法让自己冷静下来,歇斯底里地爆发了:“我真笨,真笨,这些题都不会做,怎么应对毕业考试和升学考试呀!”也许是最近缺乏睡眠的缘故,我东看一题,西看一题,也没有深入思考,怎么也找不着突破口,干脆怒气冲冲的把笔一扔,冲出去打羽毛球了。好一会儿,我大汗淋漓地回到家,漫不经心的瞥了一眼摊开的习题,哈,关键就在这!我抓过笔,顺利地写出了答案。咦?难道……

从此,我再也不把自己泡在习题里了,总是合理地安排学习和玩耍的时间,厚厚的习题也在慢慢变薄。我,我成功了!看着预录学生名单上那串熟悉的数字(我的考号),看着那被我无数次翻阅的习题,我百感交集。

在快乐中成长作文作文六年级(篇6)

快乐是一种让人无法形容的甜水,让我们搁下烦恼,去享受快乐的时光。但是,我几乎都是在苦水中寻找我的甜蜜,因为那是我的回报。

那一天,老师一声令下,要让我们在一夜中做出一份A3纸做的手抄报,天啊!今天晚上做作业要做到十点,再加上手抄报就快要十二点了!怎么办?下课铃一响,我立马飞奔回家,开始作业大作战。

作业做完了,才八点半,吓了我一跳,比我想象中的提前多了。我立刻拿出了一张A3纸,慢慢地铺开来,打了格,开始我的大作手抄报的排版。我把心中那可爱的边框和卡通人物分门别类地画了下去。整张手抄报的排版被我在半小时内搞定了。最重要的是写内容了。我拿着一支精美的黑色墨水笔,铺开早前收集到的素材,一个字一个字认真地写下去。我把笔捏得十分紧,双眼紧盯着材料和手抄报,以防抄错,双手不时地流汗,头在手抄报与素材之间摇来摆去经过了一个多小时的浴血奋战终于搞定了。我为我自己留了一身的汗水感到非常的欣慰,那一张写满了密密麻麻,端端正正字体上的手抄报凝聚了我这一整天的心血的呀!我感到无比高兴,想想,排版,编写,高难度的难关我都能闯过来了,何况剩下涂色这一关了呢?想到这,我拿出已经准备好的彩色武器,像涂鸦似的涂了起来,耳边清晰地听见时钟正在滴答,滴答的响起,又经过了一番努力,大功告成,拿起来自我欣赏一番,才长长地松了一口气,再看看时间,时针恰恰正指着11点,然后我像一溜烟冲到房间找到衣服,匆匆洗澡后,又匆匆溜回房间睡觉。

一个多月过去了,好消息像插上了翅膀似的飞到我的耳边,我的手抄报得了区的三等奖,我的心里乐开花了,为自己的辛勤回报感到快乐。

我愿意享受在苦水中的快乐,愿意在快乐中成长!

在快乐中成长作文作文六年级(篇7)

时间像小溪般慢慢地流淌,却流不完我那五彩斑斓的成长故事,虽然我在这一年里经历的并没有很多,但是那一个个成长故事深深地刻在我的脑海里。

在这一年之中,我与朋友间的悲欢离合,有苦,有甜,让我在这充满了欢乐的生活中慢慢地长大。凯炫是伴我成长的一个知己,我们曾一起嬉笑打闹,每一天,我们都沉浸在这欢乐的日子里,我永远都不会忘记这些快乐的日子。可光阴似箭,那一天,他告诉我,他要搬到外地去住。听到这个消息,我的心里充满了悲痛与哀伤,因为我舍不得让他离开我的身边。晚上,我的泪水涌出眼眶,泪水浸湿了我的枕头,而我,却在这痛苦的一夜慢慢地入睡……

第二天,我早早地起了床,来到我和凯炫相约的地方。没想到,他也早早地在那儿等我的到来。看见我来了,他就过来紧紧握住我的手,他的泪水像小雨滴般的流了出来,我也哭了,在这个上午,我们聊了很多。不知不觉中,到了中午,这也意味着他要离开了。在他上车的那一刻,我挥手向他告别,他也匆匆地告诉我:“我们一定会再次见面,记住,我们永远都是好朋友〞。火车开动了,开得很远很远,车站的人都走了,只有我还呆呆站在那,回忆着凯炫对我说的那一句话,是那么的熟悉与清晰……

凯炫在我的成长过程中留下了一道怎么抹也抹不去的色彩,我相信,现在在远方的他一定也在默默地思念着我。

在快乐中成长作文作文六年级(篇8)

蔚蓝的天空也曾卷集着乌云,清凌凌的水也曾干涸,丰富有趣的校园也曾无趣,再好的朋友也曾吵架。如若天天是一张笑脸,恐怕也有厌烦。天天快乐实属不易,可是我想我的人生有三分之一的时间都在笑着度过。不见得什么事情都会如意,可是生活不就是这样吗?在学校里,虽然有着一节一节枯燥的课程,可是下课后,却有好朋友之间的打闹玩耍,一阵阵笑声充溢着耳边,这就是快乐。回家后,虽然有着作业在压着你,可是总有写完的那一刻。在家里,有爸爸陪你打闹,有妈妈陪你聊天,有奶奶给你讲故事,有爷爷陪你打麻将。这不仅是一种幸福,更是一种莫大的快乐。在早晨,虽然有千百个不愿意起床,可你想想有家长和老师对你的期望,你难道要将这期望给辜负掉吗?不,绝不。当你顿时起身的一刹那,就不再那么困了。起床后,有妈妈甜蜜的话语,有奶奶精心准备的早饭,有家人陪伴在侧,更是一种快乐。学习就一定是枯燥的吗?我想不是。付出就有回报,肯定是没有错的。你在灯光下刻苦学习,回报你的是一张张的奖状与证书。当初付诸的汗水,一切都不记得了,只是沉浸在获得荣誉的喜悦中。这是成功的快乐。你认为炎夏酷暑中,知了的叫声是烦人令人恼的吗?总之我不是。我很享受这种叫声。你若想夏天过去了便听不到这种噪音了,必定会开始珍惜。你能听到这种叫声,为何不想做是一种美好的音乐呢?这叫声虽然并不好听,可也是上天赐给你的礼物,这世上的聋哑人若能听到知了叫,肯定会高兴地跳起来呀!我们既能听到,为何不珍惜呢?每天听着知了创造出的噪音,不,是音乐,这也是一种快乐。生活是精彩的,是快乐的。虽然一切都有两面甚至很多面,但我想我们要牢记的只是快乐的那一面。生活的精彩源于不平淡,而这种不平淡也就是人生的酸甜苦辣,若没了味道,变成平淡的,我想生活也便没意思了。健康进取的生活态度决定一生,怎样办,你应该已经知道了。

在快乐中成长作文作文六年级(篇9)

曾几时,花季悄然而逝,季匆匆而过;而今,拥着一份欣喜,怀着一丝不安,我进入了一个多采的,令人羡慕的。

成长的我---爱读书。不只何时,儿时的嬉笑已成了回亿。当学子忙于应付试题,当大人疲于经商炒股,日暮的灯下,我端坐捧读,为屈原的壮志难酬扼腕不平,为朱自清的朴实感动不已,驻足果的巴黎圣母院,跟着三毛迷路撒哈拉....并非一心只读圣贤书,但却真的喜爱读书.每与三毛.雨果相约,总有会意陶醉之情,久久不愿暂别,直至夜阑人静。

成长的我---爱幻想。拥着自己的梦,任思绪乘风远扬。我幻想:我是一个水手,惊涛骇浪为我洗礼,探寻宝藏是我的追求;我幻想:我是一个普通的工人,平凡是我的岗位,脚踏实地是我的宗教;我幻想:我是一名医生,点燃之火是我的使命;我幻想:我是一名教师,桃李满天下是我的欣慰。也许有人说教师不是一代中的精英,但我愿下一代踩在我的肩上成为时代的精英。

成长的我---不自卑。也许有人说朝气蓬勃的青年没有自卑,因为理想为他们指引道路。但现实的严酷有时却并非如人所料,当我以百分之百的自信去尝试而迎来的却是毫无余地的失败时,自信以转变为百分之二百的自卑。

爱读书,爱幻想,不自卑,这就是我。拥着属于自己的那份色彩,满怀热枕,我憬未来。

5、成长的快乐作文

在我的银河中,有很多闪烁的小星星,它们眨着可爱小,那就是我成长的快乐。

玩是我成长的快乐。体段课上,在操场上,我们踢毽子,你踢得多,我踢得就一定比你多,我们渐渐地踢成了踢键子伙伴;我们打羽毛球,羽毛球像信鸽,把我们之间的友谊和快乐传递给对方,有时信鸽落在别处把我们的快乐和友谊撒满每个角落;我们赛跑,看看谁是短脚笨乌龟,谁是英勇无敌、不畏惧的超人;我们说说笑笑,欢声笑语布满操场。

是我成长的快乐。,让我们感受到了文字的魅力,语段的无限精彩;,能让我们的大脑积极转动起来,积极思考起来,积极提问起来;,能让我们能和外国认交谈,走进外国人的,了解外国人的水土风情。瞧,也是件的事情。

读书是我成长的快乐。读书能使我们走进新的一个,在这里,你可以了解你所不知道的,你感兴趣的,能使你许多做人的,,渐渐的,你会爱上这个世界,爱上读书。

学习进步是我成长的快乐。进步了,说明你不是在起跑线上,你在和大家一起赛跑。我最近学习进步了,老师的表扬声,爸爸妈妈的欢笑声,都在我的银河中形成了动听的音乐,时时伴奏着让人愉快的曲子。进步,真是一件让人无比愉快的一件事情。

我希望这些快乐像一串串小铃,永远在我成长的道伴随着。

在快乐中成长作文作文六年级(篇10)

我今年已经12岁了,从那个呱呱坠地的小婴儿长成了一个小女孩,这xx里的酸甜苦辣辛,就像是调味瓶似的,有许多已经。可是三岁时,给“化妆”的乐事,至今仍记忆犹心,好象刚刚才发生过一样。

那是一个烈日炎炎的下午,知了在树上烦躁地叫着。家里冷清清的,只有我一个人在家,无聊极了。我突然想到了一个好玩法,给化妆,化成一个小美人。为了能使自己成为一个小美人,我把的化装包拿了出来。我看见里面有一个小夹子,都是用来夹眼睫毛的。于是我也夹了起来。一下子夹到了肉,疼得我“哎呦”直叫,一气之下把姐姐的眼睫毛狠狠地摔在了地上。心想:可真疼,怎么姐姐用就不疼呢?真气人!我又发现了一个小玩意,是用来抹在嘴唇上的,我便在嘴上随便擦了几下。又用眼影往上抹。最后把高跟鞋穿上。我的在屋里来回走了好几趟。心想“现在的我一定像个公主。这时,我听到了敲门声,便去开门。“妈妈回来了!”妈妈高兴地说。她看见了我大吃一惊,看着我哪个样子哭笑不得。妈妈反应过来,连忙带我去照镜子,看到镜子里的我,我害怕极了,灰灰的眼圈,红红的嘴唇,我真不敢相信这是个“公主”我赶紧让妈妈帮我把这“鬼妆给洗掉。`

这件事虽然已经过去好多年了,可没当我想起,还是觉得当初那个幼稚的我太可笑了。

在快乐中成长作文作文六年级(篇11)

关于成长,青年作家刘同在书中写道:所谓成长,不是学到就是得到。比起优秀,更愿意做个真实的人:着一袭素衣,向着光亮那方,迎风而行,能跑能飞,连微笑都像蒲公英,四处飘散。

学会珍惜,接受离别

人,生来就是群居动物,从呱呱坠地的那刻起,就开始群居生活。但人生漫漫长路,过客匆匆。世事无常,在不同的时间,身边的人不经意间以不同的方式离开,悄无声息。回过神来,那人却只能永远停留在回忆里。离别对于习惯群居、喜欢依赖的人类来说,本就是残酷且悲伤的,更何况人们常常不知道哪一次相遇是彼此人生里最后的交点,也常常无法知晓哪一次挥手说再见,会成为永别,又或许来不及告别就已经离开。所以,学会珍惜,即使哪一天不得不面对离别,当那一刻真正到来时,也会显得平静坦然一些。要知道“总有一些人要走,总有一些人会在原地等候。”

你的孤独,虽败犹荣

没有人会一直陪着你到最后,哪怕最亲近最熟络的人也有可能突然离开。所以,你得学会适应孤独。

向着光亮那方

青春,总有或多或少的问题。“你总等别人来救你,只会坐以待毙。你主动伸出手去抓东西,也许能浮上岸。”谁的青春不迷茫?其实每个人都一样。倘若不甘平凡,那就努力前行,抓紧希望,向着内心的那束光,前方的路还长。每个人的心里都应该留有一点小小的光,万一哪天燃了呢?心若没有方向,到哪里都是流浪;你若黯淡无光,做什么都会觉得彷徨。

学会珍惜,坦然接受离别,拨开迷雾,向着光亮那方,寻找方向。别太焦虑,现在努力,一切都还来得及。或许,这就是成长。

在快乐中成长作文作文六年级(篇12)

每当我看到别人骑着自行车,飞快地向前驶去时,我就也想试试骑车的感觉。那天,我到家去,闲着无聊就推出自行车,吵着哥哥教我骑。哥哥拿我没办法,只好答应了。首先,哥哥扶着车子,让我骑上去,可我一上去,车子就倒下来。虽然哥哥扶住了车子,但我还是十分害怕。终于,我鼓起勇气,慢慢地骑了起来。渐渐地,我的胆子大多了,可还是把龙头握得很紧,生怕会摔下车子。就这样,我慢慢地骑着。忽然,我感到身后轻多了.回头一看,只见哥哥正站在远处向我招手呢。我心里一慌,龙头一斜,人和车子便一起摔了下来。哥哥见了,连忙跑过来问我:“刘爽,你没事吧?”我心想:怎么可能没事,我的手好疼。那时,我真想。可转念一想,起初是我自己要学的,现在还没学会就,不是太没面子了吗?于是,我咬咬牙,站起来扶起车子对哥哥说:“我没事儿,接着练吧。”时间一点一滴地过去了,在一次次失败中,我有了经验。终于,在我的不断努力下,我学会了骑车。哥哥也十分地高兴,说:“刘爽,你真棒!”我听了,地笑了。

在人的成长过程中,失败和挫折是不可避免的。就看你如何对待了。如果是一味躲避,就会给你带来无尽的烦恼。如果正确对待,迎难而上,就会给你带来无穷的快乐。

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心得体会作文是我们学习中的一大重点,写作文并不是一件简单轻松的事。也希望自己写做的作文言简意赅?那么下面是作文5000网精选的《[推荐写作] 六年级快乐六一作文》内容定会对你有所帮助。

一秒、一分、一时、一天,就是像瀑布一样一寸一寸的流下来。一句名人名言:“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”爸爸妈妈每一句责备的话都是金玉良言,可是自由呢?一张一张的练习卷都是父母的爱,但是你们知道吗?学习的重担把我压成了肉酱在我头上打着圈儿,搞得我眼花廖乱。我简直就象一个没有理智的机器人,主人用遥控一按,我就按照主人的指示去做,在学校里总被人欺负,回家是爸妈的责骂,瞧!我们的家庭风波正在继续:“还不赶快写作文,你一定知道课文里所讲的:人得在自已拥有的时间里比别人快跑几步。

就在这个复习迎考的日子里,虽然在厚厚的复习参考资料旁,总是放着一盘奶油蛋糕,一杯果汁,我已经很满足了,可是爸爸没像往日那样坐在我旁边催我做题,反而坐在一边发愁,一年级到现在落人家这么多了。还不赶快做完!赶上别人。

我,在心里呐喊:“我是一个少年,是一个爱玩的少年,一个人思想、有主见、有辨别是非能力的少年。是的爸爸妈妈,我没有小时侯听话了,那是因为我长大了,长成一个大孩子了,你整天把我关在屋里,让我埋在书堆里,也让我像关要笼子里的小鸟一样,无法在那宽阔的天空中自由飞翔,甚至连我心爱的钢琴都不让我摸一下,这些我都默默地忍受了。

在复习迎考的日子里,我没有快乐,更没有往日那样发自内心的愉快、幸福的笑声。我,要对全世界高呼:“让我们这些在复习迎考的日子里的同学们呀!能够在繁忙的学习之余玩一玩、笑一笑吧!”

快乐春节六年级作文700字精选


《周易》:仁者见之谓之仁,智者见之谓之智。将自己阅读过的文字,以写作的方式来对它进行点评,这个过程就是写心得体会的过程。写心得体会是我们学习时经常遇到的事情,心得体会能够给人努力向前的动力。怎样才能将我们需要的心得体会写好呢?下面是小编精心为你整理的“快乐春节六年级作文700字精选”,请在阅读后,可以继续收藏本页!

快乐春节六年级作文 篇1

过节啦,又可以痛痛快快地看电视啦!我不由得兴奋起来。

我刚放下饭碗,就迫不及待地爬上了沙发,打开电视,拿遥控器,快速地按了起来。一个个电视节目从我眼前闪过。动画片、电视剧、综艺节目五花八门的内容吸引着我的眼球。

最终,还是定格在我最钟情的湖南卫视。只见何炅、谢娜、汪涵几个主持人正在主持跨年晚会。只见华美的舞台上,彩色的大屏幕,不断变换着美轮美奂的画面。绚丽的灯光把舞台点缀得五光十色。一个个大牌明星、电影导演笑容满面地从红地毯上走过来。别具风格的小品,让我的笑声不断,声音飘荡在房间里,婉如泉水叮咚。主持人那美丽的衣服,高雅的气质深深地吸引着我。总让我幻想:有一天,我也能走上台上的红地毯,成为一位成功的主持人。不知不觉已经到了中午,我目不转睛地看了5个小时,真是破了记录!春节真是让我肆无忌惮啊!一点儿也不用担心妈妈的催促,爸爸的唠叨。我像一只刚出笼的小鸟,感受到前所未有的愉快。

后来,我又转换了其他节目,无论是歌舞晚会,还是电视节目都洋溢着浓浓过年的气氛。

红火的灯笼挂起来,噼啪的爆竹响起来,喜庆的锣鼓敲起来,动听的歌声唱起来,火烈的舞蹈跳起来,绚烂的烟花燃起来。一切都是幸福的模样,热闹的气氛,让我意犹未尽。春节中的电视节目真是带给我无穷的快乐啊!

快乐春节六年级作文 篇2

春节,是一个欢乐的天地!春节,是一个温暖的天地!在这个天地里,我们可以尽情的欢笑;我们可以尽情的欢乐!

虽然20xx年春节的脚步已经慢慢离我们而去,但是春节在我们心中印下的欢乐痕迹却是永远抹不掉的。在春节的那一天我们很欢乐的,现在我就和你们分享一下我的趣事吧!

在春节那一天,我的哥哥、姐姐和他们可爱的孩子,当然还有我的妹妹都来到我家相互拜年,拜完年后,我的哥哥、姐姐带我们去玩,我们去玩了一天,所以我和几个好朋友的约定就没去。我们那天玩得好尽兴,我们先去了体育馆,那里添加了好多新的玩具,目不暇接。我们一个接着一个玩,直到把体育馆的新玩具玩遍。接下来,我们又去了金水湖,开心极了!晚上的时候,我们大家一起去了KTV,大姐先唱了一首歌,然后是大哥,紧接着大姐的孩子也唱了一首哥。因为大哥的孩子只有2岁受不了太大的声音,所以我把他带出去玩了。另外一个姐姐也唱了一首歌,妹妹也唱了一首歌,最后爸爸也和妈妈合唱了一首歌。等到KTV出来的时候已经快十二点了,我们就都回我家了。

今天真的很开心,因为有了他们,我们今天充满欢乐、欢乐。你们大家有什么开心的事吗?可以也和我分享一下吗?

期待哦!

快乐春节六年级作文 篇3

五、四、三、二、一,新年快乐!倒数三百六十五天,今天终于来临。在欢乐的气氛中,你期许着什么呢?是漂亮的成绩单,还是新奇的玩具?是多又多的钱币,还是闲又闲的生活呢?

二零一七年是个崭新的开始,相信大家都有些希望或目标吧!这个目标可以是对自己的期望,也可以是改进缺点,使我们越来越进步。像我这次平时考的自然粗心犯下了大错,成为我这次排名的关键,尽管期末考考得多高分,我还是和第一名擦身而过了。这次经验在我心里形成一道伤痕,所以我今年的目标就订为:考试细心,不要失误。希望我可以达成目标,修复成绩,加油!

至于希望,就是想要做什么、吃什么、玩什么,范围非常广。我从小就非常健康,小学的病假次数更几乎是零。健康的身体有谁会不想要?不过,希望也是需要努力的,所以,平时就要早睡早起、多运动、多吃蔬果,这样才能保持着健康的身体喔!今年的新希望就是:照顾自己,健康地活下去。希望可以达成心愿,活得很健康。

咻碰!看着耀眼的烟火绽放,你愿望想了吗?不论你想了没,都希望愿望达成并祝你新年快乐!

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快乐春节六年级作文 篇4

传统,是一份多么厚重的美丽,而春节,就是这一片绚烂中最耀眼的一笔。在这个日新月异的世界,春节的习俗也在不知不觉中发生了改变……

——题记

一、妈妈眼中的春节。

二十三,糖瓜粘;二十四,扫房子;二十五,磨豆腐;二十六,炖锅肉;二十七,杀只鸡;二十八,把面发;二十九,蒸馒头;三十晚上熬一宿;大年初一扭一扭。

喝着香浓的腊八粥,便闻到了年味,喜庆、热闹!习俗是一点儿也不能少的,平日里再小气、再节俭的人家在春节也会杀鸡、宰猪。整个村子都沉浸在大红色的年味里。

孩子是最盼望新年的,和大人一起扫房子、磨豆腐、蒸馒头,忙得不亦乐乎。有些心急的孩子更是早早地拿出小鞭炮偷偷地放起来了,在爆竹声中迎来了新的一年。

接下来的日子,孩子们就可以拿到一笔相对丰厚的压岁钱。那时大家都不富裕,长辈们便是看谁来得早谁的压岁钱就多一些。因此,孩子们起得一个比一个早,天未大亮,欢笑声已经响成一片。妈妈说,因为她起得早,每年压岁钱都比舅舅多。虽然压岁钱最终都将上交,但快乐却是满满的。

一直到 正月十五元宵节,每天都有美食端上餐桌,鸡肉、鸭肉、鱼肉、肉圆、糯米圆子等平时很少吃到的佳肴都出现了,每个人都吃得尽兴。有时门外白雪皑皑,冰天雪地,屋内会升起一堆木炭,大家围坐炭火旁便烤红薯便拉家常,那红红的火光,爽朗的笑声,温暖了所有的人。

二、我眼中的春节。

现在过年虽然没有妈妈那时那么讲究了,但是打扫屋子,贴对联还是必不可少。

每一年春节,我都是在乡下奶奶家度过的。伯伯伯母哥哥和我们一家三口都会齐聚在这里,吃丰盛的年夜饭,放各种各样大大小小的鞭炮,然后还会围坐在电视机旁,一边欣赏精彩的春节联欢晚会,一边打牌游戏。连漫长的守岁都不会感到无聊。

大年初一,穿上新衣服,吃一碗热气腾腾的长寿面,高高兴兴去太太太公家拜年,亲朋好友在一起,其乐融融。尤其是大家生活条件好了,现在的红包都是鼓鼓的。

现在很多孩子都是独生子女,但过年我们一点也不孤单。空闲时,拉上亲戚家的孩子一起逛街、看电影,感觉亲戚朋友间的关系有更近了一层。

过年的时光总是充实的,我最喜欢听太公和太婆婆将过年的故事和传说。比如,糖瓜是把灶王爷的嘴粘住,让它不要在玉帝面前说人们的坏话,他的嘴可厉害了,能决定人们一整年的幸福呢!早上起来放鞭炮是因为老天爷在天上呢,要用烟花把老天爷接下来,让它保佑我们……

过年,总是那么快乐!不一样的春节,一样的快乐!

好书伴我成长六年级作文通用


作文5000网栏目精选:“好书伴我成长六年级作文”,欢迎阅读。

好书伴我成长六年级作文 篇1

在这个暑假中,我读了阳光姐姐的《我来自孤独星球》一书。这本书让我意犹未尽,回味无穷,感受颇深。

江水蟾,一个清高、骄傲的女生。被称为班花的她因为成绩好,又有点清高,遭遇到班长凌杨波为首的几个女生的故意排斥,因为这些,使她内心难过。江水蟾有一个堂哥方乐天,性格与江水蟾截然不同。因为他的活泼开朗,喜欢交朋友,给江水蟾带来了快乐和对友谊的领悟。

通过这本书,我发现好成绩固然重要,但不是唯一。如果没有了友谊、朋友,只有好的成绩,没有人会开心。因为没有人替你感到高兴,友谊的力量是无穷的,它能让人在绝望中感到还有一丝希望。友谊其实很简单,有时候只是一个小小的帮助,一句严厉的批评、训斥。

我们每个人都来自孤独星球,之所以有人受欢迎,受宠爱,这都是他们努力拼搏后的结果。努力拼搏会获得很多东西,成绩、夸奖、赞扬、亲情、友谊等等。但这最重要的当然还是友谊,我们每个人之间的友谊都是来之不易的,我们要学会珍惜这一份份宝贵的友情。

早晚有一天你就会从自己的小世界里跳出来,这时候,所有的人都会很友好的对你说:欢迎你来到新的家园,友谊星球!

好书伴我成长六年级作文 篇2

有一本书,我总会时常拿出他反复咀嚼我总会在无聊时将他视为最好的伙伴,没错,这就是《小王子》。

骄傲虚荣的玫瑰花,天真无邪,活泼可爱的小王子傲慢的国王都给我留下了深刻的印象。一向开朗的小王子,在他一生中遇到了最宝贵的她一朵玫瑰花,从此之后小王子便对玫瑰花细心照料对他唯命是从与他一起看日出一起看日落,但最后小王子离开了星球,离开了她去冒险了!

读到这里你一定觉得这是一本只属于快乐和阳光的书吧,不,你错了,这也是一本悲伤的书!在最后那位可爱的天真的小王子离开了人世,世界变再没了小王子那可爱的笑脸,一切事物都阴沉沉的。

还记得刚读这本书,读到小王子去世的这一段时,我不禁热泪盈眶,十分伤心,甚至有点儿憎恨,老天爷为什么为什么要让如此可爱的小王子死去,为什么不能让小王子永远出现在我们的视野里?

小王子是活泼的,是天真的,他虽已离我们远去,但他永远活在我们的心中!活在每个人的心中!小王子就这么走了,就这么离我们远去了

读到这本书时,我可以真真切切的感受到小王子,此时此刻就站在我面前跟我一起奔跑,一起玩耍!

这就是《小王子》,一个我最好的伙伴!

好书伴我成长六年级作文 篇3

今天是我校开展读书月活动的第十二天,当老师问我有什么受获时,我回忆起我读书的历程。

在我上幼儿园时,妈妈给我买来了许多故事书,我读后受益匪浅。《白雪公主和七个小矮人》仿佛也把我带到了那座小木屋里,同时,也告诫我:不能以外貌来判断人的美和丑;《头悬梁锥刺股》中的主人公苏秦激起了我勤学的火花,将来报效祖国;《卖火柴的小女孩》让我看到了她那悲惨的童年生活,使我更加珍惜现在的幸福生活……书告诉我许多以前我不知道的故事。

书也给我带来了不少快乐。每当我在优秀作文选集上看到一篇篇获奖作文时,我多么希望我的作文也能获奖啊!于是,我平时读了一些优秀作文。看其它书时,每看一本,都要写读书笔记、读后感,摘抄书上的好词、好句,有空拿出来看看,久而久之,就烂熟于胸了。因此,我的作文水平也有所提高,曾多次在校内外获奖。

愿深圳的读书月活动越开越精彩,越办越红火。我愿的环境在长

好书伴我成长六年级作文 篇4

书是知识的来源;书是深海的宝藏 ;书是人生的老师。一本好书将引领我们走向成功。

人生路漫漫,困难也是接连不断。《西游记》中唐僧师徒四人,自西天取经,一路历经九九八十一难,但他们凭借自身的聪明才智,勇敢顽强克服困难,最终取得真经。我们亦是要如他们一样,拥有钢铁之心,聪明之智,取得人生路上的 “真经”。

“不经历风雨,怎能见彩虹你?”学习骑车对我来说就是这么一种经历的过程 。哪时我个头不高,自行车的高度对我来说是较高的。光是上车就费了九牛二虎之力。刚开始,激动如我,迫不及待地想要上车,未曾想,人还没上去,车就被我那不听使唤的腿,没站稳给撞倒了。幸好,一次次失败最终=成功。虽然上了车,但困难依然不停止,不过三秒便摔了下来,一次,两次......疼痛蔓延全身,每一个细胞,每一滴血液都在咆哮,呐喊着放弃,可“阳光总在风雨后”,正是这种钢铁之心将我从迷途的沼泽里拉出。突然灵光一现,扶着墙练习不就轻松多了!我怎么没想到呢!这可真是“多么痛的领悟”啊!靠着墙我又重新开始了尝试。我小心翼翼地扶着边,歪歪扭扭,缓缓的行驶,握着车柄,踩着踏板,就算会失败,但永不放弃的信念绝不败。矮墙边的小路上,骑车的身影依稀还在,取经的路上,一波三折,成功虽宝贵但这取经精神更是真正的“正经”。

一本《西游记》。一次成长,一本好书,一个梦想。学会成长,放飞梦想!

好书伴我成长六年级作文 篇5

今天我给大家推荐的好书是《童年》。这本书是中译出版社出版的,它的作者是高尔基。

《童年》是高尔基自传小说三部曲中的第一部。在这本书中,作者以自己的童年为蓝本,详细地描述了我的苦难童年,勾勒出了一幅19世纪七八十年代的沙俄统治时期俄国小市民阶层的风俗人情。

《童年》不仅揭露了丑陋的生活现实,而且还描绘出了许多优秀的普通人物和具有先进思想的知识分子形象。如勤劳质朴、热爱生活的外祖母;风趣幽默、热衷于科学实验的房客好事情等等。其中,外祖母的形象更是俄罗斯文学中最光辉、最富有诗意的形象之一。正是受这些普通善良、有着积极思想的优秀人民影响,才使得阿廖沙养成了不向困难地头的性格,在严峻的生活压力下有着对未来的热烈向往。

这本书的主人公是阿廖沙,从小就是去父亲,在外祖父家度过了一段并不快乐的童年时光。但他善良、自信、勇敢、正直,即使遇到困难,也从不退却,他始终坚信那些黑暗终将过去。阿廖沙的母亲,瓦里娅是一个美丽大方、敢爱敢恨的女子,后来为生活所累,脾气变得暴躁,最后在无奈中死去,使阿廖沙彻底成为了孤儿。阿廖沙的外祖父是一个自私、贪婪、专横、冷酷的人,为了自己的利益可以将多年的帮工格里戈里赶出家门,破产后甚至还让一起生活了大半辈子的外祖母出去自谋生路

有时候,灰色的不幸童年往往是一笔珍贵的财富。在日常生活中的风风雨雨,让阿廖沙看到了社会中的善于恶,他在生活中被不停的磨难,让他变得坚强。他忍受着屈辱和欺凌,依然坚持读书,最终成为了一位文学大师!

如果你想多了解阿廖沙的故事,就去看一下《童年》这本书吧!

好书伴我成长六年级作文 篇6

高尔基说过:书籍是人类进步的阶梯。的确如此,好的书籍不仅能教给我们知识和智慧,陶冶我们的品格和情操,还能激发我们的理想和追求,增强我们的勇气和力量。

我是一名刚上初中的学生,却对于看书有一种特殊的爱好。听妈妈说,我才一两岁时,连话都说不大清楚的时候,对那些印有彩色图案的书本就产生了兴趣。或许正是这种兴趣,让我以后疯狂地喜欢上了书。在我的小书柜里,堆满了各种各样的课外书籍,什么《安徒生童话》、《十万个为什么》、《奥秘世界》它们成了我生活中最好的朋友。

我常常走入那此处无声,胜有声的王国,在字里行间享受知识的欢乐。有人说,一本好书,不如一台好的电脑,我并不以为然。其实一本好书的魅力,并不比一台好的电脑逊色。当我们打开书本,就像进入一个美丽的童话世界。听,用心聆听,那里有窃窃私语,有欢呼雀跃;看,用心细看,那里有风吹草低,有白雪皑皑;悟,用心感悟,那里有喜怒哀乐,有酸甜苦辣书本,为我打开了知识的另一扇大门。

在我成长过程中,书给了我太多太多的东西。它给了我许多的好词佳句,让我写起作文来游刃有余;它给了我无数的奇思妙想,让我在学习中充满了智慧和灵感。我的大脑中储存了大量的课外知识,成了班上的小博士,经常受到老师的表扬,我非常高兴。书本,令我受益匪浅。

好书伴我成长六年级作文 篇7

书是人类进步的阶梯。世界上不能没有书,人类不能没有书。书是人类一生中缺少不了的东西,我可以毫不夸张地说:“人的一生没有了书,就没有了丰富的知识。”

我小时候喜欢看书,在我不会读书的时候,妈妈天天都读给我听,我有时就随着妈妈的书声进入梦香。我到目前为止最喜欢看的书是《斑羚飞渡》。这本书这本书里有许多章故事,我最喜欢的是鹿王带着鹿群从狼的视线内逃跑了:当时鹿王,在十分重要的时候,做好了领队的工作,带着上百号鹿,逃跑了。有时被老狼追上了,它奋不顾身,宁可自己牺牲也不愿让自己的手下受一点伤害。我喜欢这章故事是因为它告诉我了许许多多的道理如:我们要帮助他人,俗话说助人为快乐之本,让我们一起帮助他人,创造更美好的世界。每当我读这本书的时候,有时和主人公一起伤心;有时和主人公一起喜怒哀乐;有时让我喜出望外。《斑羚飞渡》或其他书一样能让所有人懂得深刻道理。都会让我们知道书中的知识是无穷的。有些人不爱看书有许多不会的题目和不懂的事,只能上网查一查,如果他们能经常看书,那么就会懂得更多知识,懂得更多生活中的知识。

所以我说好书伴我成长。虽然我有时不爱看书。,要妈妈看着我,我才肯看。但我现在已经是喜爱阅读的小学生了,是书本让我懂得了更多的知识,是书本让我更进一步。

好书伴我成长六年级作文 篇8

一本好书放在手中,你可以仔细欣赏,吸之精华,你一定会受益匪浅,因为一本好书中你总会得到许多人生的启示。你读书越多,就意味着你会变得愈加成熟,在人生道路上也就不容易绊倒,同时也陶冶了我们的情操。

我模糊地记得,小时候,妈妈给我买了一本彩绘版的《古诗三百首》,我不识字,只能让妈妈读给我听。特别是《锄禾》那首诗,更是使我终身受益。妈妈念道:锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。我好奇地问:妈妈,是什么意思?妈妈指着插图说:你看,烈日当空,田里有一位农民伯伯正在锄地,汗水顺着他的面颊掉进了土里,有谁明白,我们碗中的米饭来得是多么不容易。我一下子明白了,若有所思地点了点头,心里想:农民伯伯可真辛苦。不知怎么,今天中午的米饭格外地香。不一会儿,我便吃得干干净净,妈妈看了看碗中,望了望我,说:哟,吃得这么干净。我不由自主地背起了《锄禾》,妈妈立刻会意了,笑着说:真懂事!直到今天我依然是这样,可见一本好书对人的影响是巨大的。

现在,我识字越来越多,看的书也就自然而然增加了。每本好书我都不会放过,要么仔细品味,要么忘我地读到半夜,把书读一遍。每一本好书我都爱不释手,我会与书中的主人工一起欢乐,一起悲伤。每当我失落时,好书给我信心;取得好成绩,好书的字里行间提醒着我不要骄傲。一本的好书带我来到了另外一个世界,我可以在那里徜徉,也可以无限幻想。我每看完一本好书,不仅是视觉上的享受,也是心灵的熏陶。

好书伴我成长!

好书伴我成长六年级作文 篇9

小时候,我总是想着长大,想着长大后,就可以想干什么,就干什么了……光阴似箭,转眼间,我就长大了。长大后的我,没有如小时候所想地为所欲为。长大后的我,得到的是知识,收获的是人生路上的道理。我在想,是谁改变了曾经那个幼稚的我,带领我走向了成长的道路呢?我认为,是老师,是父母,更是一本本陪伴我成长的好书。

一年级时,一本少儿版的《假如给我三天光明》用那永不服输的语言向我讲述了一个身残志坚的人永不言弃,最终克服了肢体上的障碍,得到了梦寐以求的生活的故事。正是海伦?凯勒的这部感人的自传,教会了我人生路上的第一个必备的优秀品质:坚强。二年级时,《鲁宾逊漂流记》又向我讲述了一个热爱探险的少年绝境求生,独自度过每天都不安稳的几十年,最终等到了希望来临的那一刻的故事。鲁滨逊乐观向上、百折不回的开拓精神和可贵的坚强品质感染了我,我也从书中学会了一些求生的本领……

五年级的下半个学期,我的爷爷去世了,这让我一时无法接受,对死亡万分恐惧。在这个时候,爸爸送给了我一本《天蓝色的彼岸》。书中,一个八岁的,还不知道什么是死亡的小男孩哈里不幸被汽车撞死,到了天堂。在天堂,他遇到了同样死去的阿瑟。哈里很想念人间,阿瑟便带着哈里溜回人间,向他的家人、老师和同学表达歉意和爱。完成了心愿的哈里,前往天蓝色的彼岸,重获新生。看完了这本书,我对死亡的畏惧烟消云散。人是会死亡的,但生命会再次轮回。我心中的天堂变得美好起来。是这本书教会了我克服对死亡的恐惧。

如今我已经六年级了,一本本书教会了我一个个道理,让我蜕去了幼稚的外壳,变得成熟起来。

月度作文精选 六年级成长作文范文


每个人写作文都有思绪万千的时候,而作文是语文写作方面的体现。那么作文怎才写才最好呢?以下是小编为您整理出来的{月度作文精选 六年级成长作文范文},供大家学习与参考,作文5000网的内容希望能帮助到你!

又是秋天,桂花香飘十里,金黄色的桂花倾泻覆盖了大地。湿润的土地上飘逸着清香。附近几个村子,没有不浸在花香中的。

明明与妈妈到桂花林赏花。一路上明明很兴奋,一会儿使劲用鼻子嗅着花香,一会儿用手指细心地拾着地上的花末。

明明的步伐很快,不一会儿就与妈妈扯开了二十来米的间距。明明并没有意识到危险正在临近,他仍旧走得很快,一会儿就没影了。

正低头看手机的妈妈发现明明不在了,一边大声喊了起来:“明明,明明……”,一边追了出去,可妈妈没有发现她追的方向和儿子走了岔道。妈妈开始着急了,到处向人询问:“有没有看见一个小孩,八九岁,个不高,黄色衣服……”

问了很多人,妈妈没有问道一点关于儿子的音讯,她开始无助地抽泣起来。另一边,儿子顺着石桥走过树林,到了一个圆形广场。他发现妈妈不在身边了,“妈妈,妈妈……”。儿子和妈妈在不同的地方互相找寻着。明明开始快步往回跑,当他回到桂花林的时候,妈妈却早已不在了。他哭了起来,哭得很凄凉,像新生的鸡雏呼唤着妈妈似的。

“小孩,你是找妈妈吗?”一位年轻的女学生问到。

“嗯,嗯嗯……是的”

“你妈妈的电话是多少?”明明小声地念出了妈妈的电话号码。

半个小时之后,明明的妈妈赶到了。母子俩紧紧地抱在一起哭了……

是啊,找不到妈妈对一个孩子来说是非常紧张、害怕、难过的。但如果能用这次伤心的教训让孩子学会安全的技能,那么这次伤心的痛便是值得的。

老家六年级作文


心得体会作文的写作能力是语文学习中的重要组成部分,细观察与多阅读能提高自己的作文水平。优秀的作文究竟是怎样抒写的?下面是小编为大家推荐这篇名为《老家六年级作文》的文章,希望是大家的不无小补!

今天中午,爸爸终于带我们踏上了回老家的旅程,一路上,我们还经过了不少的风景名胜。

我们从重庆出发后,第一站到达的是南川,这里有着闻名的金佛山。金佛山分为东、西两坡,山上有茂密的树林,优美的风景,吸引了很多慕名而来的游客。在这里,许多高山连绵起伏,对着天空的背景,就像一幅古画。

我们的第二站是武隆,在武隆有美丽的仙女山。仙女山,名符其实,山上有一片美丽的、一望无际的草原,在草原上有很多的马匹,可供人们游骑。冬天的时候,这里还能滑雪,夏天可以避暑,真是一个让人心旷神怡的好地方。在武隆,还有一个很有名的地方,那就是芙蓉洞。洞里有许多千奇百怪的钟乳石,这些钟乳石都是由于洞内常年滴水所形成的,并且,这里的温度一年四季都很低,也是一个避暑圣地。

我们的第三站来到了彭水。彭水有著名的阿依河,长约十几千米,人们可以坐汽艇在水面上漂流,也是个不错的地方。

过了半个小时左右,我们到了第四站——黔江。在黔江有着一座有名的山,武陵仙山。山顶上非常有趣,活像两只兔子面对面坐着在聊天。山上还有许多的武陵山珍,是个物产丰富的地方。

过了下一站酉阳,我们就到此行的终点站,秀山。这一路,我不仅看到了许多风景,而且也知道了许多风景

名胜的信息,这一趟真是不虚此行!

小学作文六年级模板800字系列


小学语文是一门基础人文学科,而作文是语文教学中必不可少的一部分。为了帮助我们加深对语文学科的理解和认识,老师经常会发布一些像小学作文这样的写作作业,那么你知道如何才能写好一篇小学作文吗?下面是作文5000网小编精心收集整理,为你带来的小学作文六年级模板,有需要的朋友就来看看吧!

小学作文六年级模板 篇1

同学们,你们斗过鸡吗?如果没有,那就听我慢慢道来。

暑假里的一天,我和妈妈决定去农村看望姥姥。我们乘坐两个多小时的汽车,终于来到了我想念已久的姥姥家。

一进大门,我就看见去年姥姥家养的小鸡今年已经变成了会生蛋的老母鸡了,其间还有一只异常美丽的大公鸡。它的个头比别的鸡都大,身体非常健壮,头上长着一个既大又红的冠子,身上的毛有点红又有点黄,还泛着点棕色,翅膀大极了,好象一只大象的耳朵。正当我目不转睛看它的时候,这只大公鸡向我走来,还大叫了一声。我心想:不好,公鸡好像要K我来了。于是,我急忙向屋里跑去。可是已经来不急了,大公鸡径直向我冲了过来。就在它向我扑过来的瞬间,我一个急刹车,大公鸡扑了一个空,等它回过神来,我已经进屋了。这一幕,把姥姥乐得前仰后合。而我心里却想:你这只死公鸡,我今天没有准备,明天我一定好好教训你一顿。

到了第二天下午,我见妈妈和姥姥正在做饭,便偷偷地拿起一根小竹板,要和公鸡“PK”。

我来到屋外,一见到公鸡,就对它说:“姓公的鸡,我来了!”说完便一板打下去。而大公鸡轻轻一蹦,就躲过了。我又是一板子,这下打中了它的翅膀。它可真生气了,大叫一声,扑了扑翅膀向我奔来。我也做好了应战的准备,一抬脚就把大公鸡踢了回去。心想:这只鸡也没有什么了不起的,只不过会几个小招术罢了。没想到大公鸡再一次发起了猛攻,来了个连环打法,把我啄得实在招架不住,我便开始跑。心想,三十六计走为上吗!然而大公鸡还是不放过我,紧追不舍。我只好大叫“救命”。姥姥听见了,马上跑了出来,把我救进了屋里,这才逃离了危险区。

就这样,打那以后,我只要一见到大公鸡,就怕得不行。真是“一朝被蛇咬,十年怕井绳”啊!

小学作文六年级模板 篇2

我在这乱世中,寻觅光明。因为,赤裸裸的心已被黑暗磨的千疮百孔……

——题记

我叫蓝安,是生活在这个城市中的一个矛盾女孩子。

我拥有一颗非常洁净的心,但别人总会以为我很傻、很蠢,可也有人认为我很天真、很烂漫。我不懂,为什么,为什么我活在这世上会有这么多人喜欢用他们幼稚可笑的语言评判我的。

我喜欢这座城市,它很干净,很美好,斜阳余辉下的景象是它最宝贵的财富,它就像一个有父母关爱的孩子,它比我幸福。

星露说我是个很怪的孩子,有时会比任何人都疯狂,有时又像得了自闭症,安静到让人吃惊。她最了解我,真的!甚至比我还了解我自己。

我就读于一个市里最好的一所学校,出自这所学校的学生都有一股天生的傲气。我不懂,为什么要这么骄傲?也难怪,这里老师也优秀,学生也厉害,不过,都是只会认真学习的机器,我看不惯!尽管,我每次考试都不会落到年级二十之后,有时我也会看不惯我自己。

星露说我一定是天秤座的,因为,只要是天秤座的人就一定很会享受生活。就是因为这句话,我和她成了死党。我和她一样,不喜欢认真做事,只靠一点小聪明应付一切。但,她会用这些时间去会她的网友、和朋友一起喝茶……而,我,只会躲在家里拼命练我的钢琴,我喜欢那些音符,它们和谐、美满,我喜欢用我自己的双手去办一件我喜欢的事情,我让c恐怖的安静变的温和,甚至幸福、美好。当我沉浸在音乐中时,我只觉得很幸福,因为我会享受生活。我没有母亲,她很早就和我父亲离婚,出国了,她只向往那些昂贵的金钱所累积的生活。那时我1岁,所以我认定我没有母亲。

我住在市中心的大房子里,从这个花园出入的人们都是那么高贵,因为他们有钱;从这个花园出入的孩子都是那么开心,因为他们都有一个幸福、完整的家。这里很多的人都很喜欢我,因为我见到他们会非常安静地笑,这个笑会让他们觉得我很懂礼貌,他们不知道我表面上安静地笑出来,心里却如火焰般在燃烧,那么灼热、那么难过……

星露很羡慕我能一个人住这么大的房子,她经常说:“要是我能住那个房子就好了,装修得又好,你的卧室那么大,你爸对你真好,专门叫人把墙面漆成不同的蓝色,你不是最喜欢蓝色的吗?真好!”每次她说这句话时,我只能勉强地笑笑,她不知道我的家庭,她不知道我坚硬的外表之下,竟是那么脆弱,那么无奈。

没错,我下课打篮球,汗流浃背地来上课,老师严厉地批评我以后我仍然我行我素,我讨厌被束缚;我晚上在楼顶一坐就是一夜,但上课睡觉,睡眼惺忪地来上课,老师看到我的成绩又不得不闭嘴,他们没有理由对我说什么,我的成绩为他们的年终奖做了一个非常有利的筹码;我周末穿男孩子的衣服,穿溜冰鞋到马路上溜冰到瘫软在地上,周一早上起不来,不参加升旗仪式;我争分夺秒,考试之前吃饭都看书,睡觉的时间占去一大半,凭着我的小聪明和教辅书的帮助,我总能夺得前五名。

我就是这么怪,我是一个疯狂而又文静的蓝安!

和星露一起,在八月每天干光四瓶600ml的可乐,其实她并不愿意喝可乐,她更愿意喝雪碧,是我硬逼着她喝的,我喜欢可乐刺激舌头的感受,似乎在入口的那一刻是苦的,但最后又变成了沁心的甜,这和我的生活完全相反,我的生活是彩色那般的甜蜜,可现在呢?是永久的苦涩。

就是一直这样一天又一天地过着这样的生活,一直在肮脏的黑暗中慢慢摸索,寻找我需要的那一丝明媚的光亮。

也许,我永远都找不到了吧。

小学作文六年级模板 篇3

春天来了,春阳四射。天空一碧如洗,白云在空中漫步,这儿一朵,那儿一群。鸟儿一面振动着翅膀,一面高声地鸣叫着,奋力地向天空飞去,似乎不到去端不罢休。连绵起伏的高山白云缭绕,像一个雄伟的巨人站立在天空、白云之下。

绿茸茸的小草上花朵竞相开放,争奇斗艳。梨花白得像雪,月季花红得像霞。向白葵黄得像金。一只小兔在草地上蹦蹦跳跳,一会儿就发现了嫩得让它惊喜的青草,大口大口兴奋地嚼着,满意极了。不远处,一棵棵杨树枝繁叶茂,一棵棵松树高大挺拔,他们坚定地竖立在高山下,就像大山的守护神,大地的警卫员。

小河清澈见底,如同一条透明的蓝绸子,静静地躺在大地的怀抱里。早春二月,河道里刮着带刺的风,扫在脸上像冰扎手。可然而,冰河刚一开化,几条小鱼就出现在河中快活地游着,有的小鱼在水中悠闲自得得吐泡泡,有的在水中自由自在地做伸展运动,有的在水中快活地转圈圈,还有的在水中追逐打闹,河水里热闹非凡!河的对岸,花草茂盛。草丛中,不时跳出一只小蚂蚱,吱吱地叫着,像然而在演奏一首动人的优美乐曲。

穿上春衣的小朋友和伙伴们淋浴着春晖去田野中玩耍,有的在草地上打滚,有的在踢足球,有的在赛跑,还有的在捉迷藏。。。。。。

春天,真然而一个美丽的季节。

小学作文六年级模板 篇4

爆竹声中,迎来了我国传统的节日——元宵节。

元宵节,元宵节,早晨起床当然该吃一碗热气腾腾的元宵。元宵用黏黏的面搓成,有大有小,放在笼里,毛巾盖着,铺着红纸。煮好的元宵,活像一个个胖娃娃。咬一口,然后烫烫的黑芝麻滚入心脾,舌头上留着那种甜蜜蜜的情思和味道,代表着一家和和睦睦的生活。

元宵节又称“花灯节”,最重要的活动是看花灯,花灯的品种很多,有的是加菲猫形的,尖尖的耳朵,粉红色的小鼻子,樱桃似的小嘴。一打开开关,加菲猫中的风车“呼”的一声,风车旋转起来。泡沫球也上蹦下跳的,站在中间拉着小提琴的小女孩还唱着歌:“让我们荡起双桨,小船儿推开波浪……”有的是蜻蜓形的,大大的眼睛,小黑点般的眼珠,薄纱似的飞翼,然后一节一节的尾巴,只要推一下开头,蜻蜓绿色的飞翼就有节奏地跳起舞来。我买了一个莲花形的灯,小巧精致的莲花,叶子上白里透红,闪着明亮的光。

亚细亚超市的门口有两条龙,龙头上戴一颗珠子,两边顶着白色的龙角,黑亮的大眼睛,锋利的牙齿,一副威风凛凛的模样。今年是鼠年,龙身上站着几只神气十足的老鼠,大大的耳朵,在向我们招手呢…

元宵节猜灯谜也是一个重要的活动,走在南峰服饰广场里,然后到处都是灯谜。“飘雪下雨(打一成语)”,“落花流水”,爸爸兴奋地说。“回答正确”售货员小姐说。“自小在一齐,目前少联系(打一字)”,会是什么呢?我苦思冥想,找到了答案:孙。

这个元宵节过得真搞笑!

小学作文六年级模板 篇5

记得上三年级的一个周末,那天早晨,我早早写完作业,因为是周六,我可以玩会儿电脑。打开心仪的游戏,畅游在虚拟的游戏中,是我当时的一大乐事。我这一玩,就是一上午。

下午,虽然被妈妈从电脑世界里拽出来,我却又钻进了电视的世界里。因为没有电脑游戏那般扣人心弦的惊险刺激,也因为上了一周的课,劳累的我横躺在沙发上,眼皮不由自主的上下打起架来,不知过了多长时间,我睁开蒙?的睡眼,脑子里乱乱的。正想又继续睡一会儿,忽然听到电视里播出关于时间的一句话,大概是说时间一起去不复返的意思。我的心里像被什么刺激了一下,一股脑从沙发上爬了起来。那是一个关于时间的论述,我听了很久,也想了很久。那次我对时间有了新的认识:时间不会像我一样可以停下来休息。要跟上时间的步伐,珍惜时间。

时间会流失,机会又何尝不是一样呢?有时它也学着和时间一样一去不复返,让我们追悔莫及呀。

记得四年级的一次美术比赛,老师很早就给我们透露了这个消息。我十分热爱美术,因此,回家后我便上网查找临摹。完成了一幅我自认为美妙绝伦的佳作。

可是,在上交比赛作品时,我犹豫了……最后,愣是没有交上去。回到家,我把这件事告诉妈妈。妈妈笑着说:“没事,但你要通过这件事,学会懂得如何去珍惜每一次展现自己的机会,否则会失去很多很多……”是啊,如果我交上作品,有可能得奖,可是我却彻底与它失之交臂。

我们始终要记住,要学会珍惜一切事物,无论是宝贵的时间,还是小小的机会,无论是至关重要的,还是普普通通的。

小学作文六年级模板 篇6

今年的高分作文很遗憾地大多判给了写相似的题材的作文上,这一类作文一般又判分在55分以上,例如写爷爷或奶奶或家中的某一位亲人为自己或为他人制作玫瑰蜜、玫瑰糕;桂花蜜、桂花糕,或者是其他的一道精美的吃的东西……然后抒发自己的感想或感悟,选材符合要求,立意存现了,写作手法也到位了,所以分数不可能低。但我们阅卷老师在感叹考生语言、结构等功底的同时,又为考生的千篇一律的选材感到惊心,难道生活中就没有让我们回味的其他的人和事了吗?我们教给学生观察生活的视野是不是太狭小了呢?我们是不是忽略了教给学生观察更广阔的大生活的意识呢?这样的学生教出来,心胸、境界是不是值得人担忧呢?

盼来盼去,终于放学了。妈妈,你看,有我的包裹耶。我高兴地说。妈妈半信半疑地说:给我看看,会不会是博客选上你的作文了?真的吗?我们多久去取?在邮政局取吗?我一连问了好多问题。

要求:全面理解材料,可以从一个侧面、一个角度构思作文。自主确定立意,确定文体,确定标题;不要脱离材料内容或其含意范围作文,不要套作,不得抄袭。

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周四那天,我们进行了一次期末模拟考试。试卷很快就改出来,以至于我都怀疑老师的手是飞手,改完一张卷子只需0。1秒钟。

总共考了三科—语文、数学、英语。我只关心数学成绩,因为那是我的弱项。说不会吧!我都会做,可都因粗心写不对。那粗心的地方偏偏又是高分值的“解决问题”类型题。因为粗心,我的数学成绩始终在85—89分之间徘徊,就是考不了90分。

下课了,我费力地挤到讲台前,小心翼翼地问老师,一个不理想的分数怦然击中我的心灵,我瞬间崩溃了。上次就考80多,这次还是,而且又是解决问题错。上次是因为读题粗心才导致错误,这次考试中我已经很认真了,为什么还是出错,是我的努力还不够吗?

整个30分钟的大课间,我的心情一直波澜起伏,情绪飘忽不定,耳边始终回响着老师的那句话。可我努力了啊,大家不都公认有努力就会有回报吗?我如此努力,为何“颗粒无收”呢?难道是我努力的不够,可是这不合常理呀!在这30分钟里,我心乱如麻,脸上一副呆呆的表情,整个人仿佛没了魂一样。

回家后,我的心依然纠结,可当我看到姐姐在书桌前奋斗的身影时,顿时豁然开朗。姐姐同我一样,也没有考好,但她并没有因此一蹶不振,而是在默默积蓄力量,等待着爆发。

我努力了没有错,我也在一点点成长。但是我太急躁,急于取得很大的进步,却看不到自己的点滴扭转。

在逆境中,不应只图猛然改变,而是应该一点一滴去积累,慢慢扭转局面。今后,“不积小流,无以成江海;不积跬步,无以致千里”这句至理名言,将成为我奋斗的信条,因为成长需要慢慢来。

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