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小学校园足球作文(汇总5篇)

2022-12-13 校园作文

人生的经历在作文之中很是清晰,一篇作文可以展现一个人的文采和能力,我们应该写一篇有具体内容的作文,而不是模糊的。您会为写好文章而烦恼吗?下面是编辑帮大家整理的小学校园足球作文,欢迎阅读,希望对你有帮助。

小学校园足球作文(篇1)

这几天,我们学校开展了第二届足球比赛,同学们积极参加,活动开展的热火朝天。

星期五,三〈7〉班和我们三〈8〉班有一场足球赛,要知道三〈7〉班可是去年的年级足球冠军呢!但我们也不比三〈7〉班差哦,因为我们的队员个个都是‘‘飞毛腿”!

一场激烈的团体比赛即将拉开帷幕,我们班的队员信心十足地上了赛场。瞧!三〈7〉班的队员把球迅速地抢了过去,并踢向球门,在这危险的时刻,守门员纵身一跃抱住了球,他却重重地摔倒在地,瞬间,呐喊声和欢呼声响成一片。经过30分钟的努力拼搏,结果是:三〈7〉班进了两球,我们班也进了两球。

足球不但考验队员们的身体素质,更考验了队员们的团队精神,不仅足球需要团队合作,在生活的各各方面也需要团队合作精神。队员们站在自己的岗位上,向团队奉献。队员们在赛场上展现各自本领,努力拼搏,努力为团队争得荣誉,同样的道理,我们应在自己的岗位上,向这个社会的大团队,奉献出自己的一份力量。

小学校园足球作文(篇2)

这个星期五,我们学校举办了校园足球赛,由每班的五个学生来比赛踢足球。昨天下午,我们五三班和五一班展开了激烈的球赛,下面就由我来向你们介绍战况吧!

星期五下午,我们班的同学来到操场,这次是男生对决,每班选出五个男生来踢足球赛,我们班是绿队,五一班是红队。先抛硬币,来决定谁先踢球,接着握手,来表示对对方的礼貌。接着,紧张激烈的足球赛开始了:足球像一个受欢迎的好东西,你抢我也抢,争着把足球踢进门里。突然,红队的队员临门一脚,眼看就要进球门,我们的守门员符展鹏一下子抱住了那个球,才是我们没有占了下风。

绿队球员抢到了足球,朝准球门用力地一踢,我们班的同学眼睛都一直盯着那个足球,心里一直在呐喊:进啊,快进啊!为我们博得宝贵的一分。哎呀!这太坑爹了吧!这都不进!太可惜,那个球居然被红队的守门员拦下了。裁判说暂停,休息一分钟。双方球员坐在草坪上休息。一分钟过去,比赛又开始了,红队一上来就把足球踢得老高,可是,没过几分钟,就被我们班的同学把足球踢进了球门。哦耶!我们班的同学都欢呼起来。最终,我们班以1:0的分数获胜了。这场激烈的球赛告一段终,但是看得不怎么过瘾,希望以后再比一场。

小学校园足球作文(篇3)

在校园里,对我印象最深刻的一处就是足球场。因为它很宽大,地面的颜色有深有浅,两个球门就像鳄鱼一样,张开嘴巴等待着把球吞进肚子里。

每当中午吃完饭,我们都会去足球场上踢足球。足球场的功能很多:我们可以在里面练习;还可以在里面打比赛;足球队员可以按地上的点或线来站位置;同学们经常在足球场上跑步

足球场上最热闹的就是打比赛。运动员穿统一的运动服、各种各样的足球袜和足球鞋。队员们像猛虎下山一样拼命地去争夺足球,看谁先把足球踢进对方的球门里。守门员也从不偷懒,只要看见对方的球快要进自己的球门里了,他就赶紧扑过去把球抱住,就像老虎看见猎物一样。

场外观看的同学和老师们都在给自己那一队的同学喊加油。整个足球场就像沸腾了一样。

我觉得学校里的足球场对我的印象永远最深刻。

小学校园足球作文(篇4)

上周五,我们足球队和学校的另一个足球队踢了一场精彩的比赛。

比赛之前我心里非常紧张,因为对手得意洋洋,满怀信心的准备比赛开始,再看到老师和同学为我们加油,于是我心里更加紧张了,像揣着一只小兔子在胸前乱跳。这时裁判老师走过来对我们说:“准备开始比赛”。随着一声哨响,大家开始了拼搏。当对手要把球踢到我们的球门时,我飞快冲到他们前面把球拦住了,对方看见球在我这里时,心里不再那么得意了,他们两人抱在一起来拦挡我的球,可没想到他俩中间还有空隙,我灵机一动对准空隙使劲一个大脚踢了过去,球进了他们的球门,大家欢呼着球进了球进了这场比赛我们胜了。

看到球踢进去,我心里不再那么紧张了,我们球队每个人的脸上都洋溢着灿烂的笑容,大家的心情是无比的高兴呀!而对方却气凶凶地狠狠的看着我们,从他们的眼神中能看到了他们的遗憾。

我们打赢了这场比赛,这场比赛真精彩!

小学校园足球作文(篇5)

我常常会在放学后站在新教学楼的顶层上,俯望着足球队的同学们,在这个时候我总会有一个问题:任何事物都有它的精神,围棋有围棋的精神,舞蹈也有它的精神,那么足球又会有怎样的精神呢?这个问题困惑了我许久,直到这个星期五的一场足球比赛,我才解开了这个谜。

星期五,啦啦队员们在场下呐喊助威,足球队员们在场上奋力拼搏,尽管许多同学的嗓子很疼,但他们还是拼命喊着,队员们也收到了同学们的加油,个个都全力以赴。看,我班的男同学鲜鸿一个大脚射门,因为斜度太刁,对方守门员没有接住这个球,我们班就进了一球,大家都欢呼着。可是,之后,我们班却怎么也进不了球,不是没进就是被接住了,可我们班不气馁,死死地抓住任何一个机会,终于,在我班的全力猛攻下,我们又进了一球。可是,女队的队员周芳华就不怎么幸运了。她被足球砸到了胸口,非常疼,可她坚持着,继续比赛。刹那间,我明白了什么是足球精神,这就是足球精神:坚持不懈、积极向上、永不气馁……

我终于明白了足球精神……

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小学校园足球作文集锦10篇


说到语文课,相信写作文大家都不陌生,写作文能锻炼我们语言组织能力。一篇好作文能够让阅读之人感受作者当时的心情,优秀作文需要具体哪些要素呢?下面的“小学校园足球作文”相关内容主题,是由作文5000网为您提供的,欢迎大家阅读,希望对大家有所帮助!

小学校园足球作文(篇1)

这几天,我们学校开展了第二届足球比赛,同学们积极参加,活动开展的热火朝天。

星期五,三〈7〉班和我们三〈8〉班有一场足球赛,要知道三〈7〉班可是去年的年级足球冠军呢!但我们也不比三〈7〉班差哦,因为我们的队员个个都是‘‘飞毛腿”!

一场激烈的团体比赛即将拉开帷幕,我们班的队员信心十足地上了赛场。瞧!三〈7〉班的队员把球迅速地抢了过去,并踢向球门,在这危险的时刻,守门员纵身一跃抱住了球,他却重重地摔倒在地,瞬间,呐喊声和欢呼声响成一片。经过30分钟的努力拼搏,结果是:三〈7〉班进了两球,我们班也进了两球。

足球不但考验队员们的身体素质,更考验了队员们的团队精神,不仅足球需要团队合作,在生活的各各方面也需要团队合作精神。队员们站在自己的岗位上,向团队奉献。队员们在赛场上展现各自本领,努力拼搏,努力为团队争得荣誉,同样的道理,我们应在自己的岗位上,向这个社会的大团队,奉献出自己的一份力量。

小学校园足球作文(篇2)

春季,是一个万物复苏,鸟语花香的季节。在这个美妙的时节,校园杯足球赛正式拉开帷幕。

我们心里忐忑不安,不知谁赢谁输。在看他们两队气势如虹,感觉一举一动都充满了火药味。

比赛开始,我们五(二)班对战五(一)班。一班球员率先过去,不料我们二班的前锋抢球,让对方措手不及。只见对面的球员纷纷阻挡,我们心提到嗓子眼,忽然前锋一球大脚射门,刚被守门员挡住,我方的偏锋又来了一个精准的射门,补射成功。敌方的守门员猝不及防,瞬间被突破了最后一道防线。进球了!我们二班兴奋地大喊起来:耶,赢了!反观一班,出师不利,个个垂头丧气。

第二回合,一班重拾精神,他们团结地给了个眼神,眼里带着阵阵杀气,那气势似乎准备孤注一掷,放手一博。他们很快夺得了主动权,偏锋那一脚令足球划出了一道优美的弧线,马上就要进球了!一班的人个个都露出了胜利的笑容,殊不知我们班的守门员早已严阵以待,奋力地向前一扑,牢牢地罩住了球。一班同学的笑容瞬间凝固了,张大嘴巴难以置信地看着眼前的这一幕。而我心突突地直跳,抹了抹手心里冒出的冷汗,更加兴奋地叫嚷起来:我们进球了。

我们旗开得胜,大声地为我们班的将士呐喊助威。我班球员个个都更加奋勇向前,尤其是守门员半蹲在那里,张开双臂,眼睛直视前方,一旦球来到那片禁地,便左右腾挪,前后扑闪,拦住了一个个不法之徒。一班球员连输几球有些灰心。一球,二球。三球耶!我们二班对战一班,以5:0,完胜!

这一次的足球赛,令我们明白了友谊和集体的重要性,为我们以后的成长奠定了基础,给了我们更加精彩的人生阅历。

小学校园足球作文(篇3)

我常常会在放学后站在新教学楼的顶层上,俯望着足球队的同学们,在这个时候我总会有一个问题:任何事物都有它的精神,围棋有围棋的精神,舞蹈也有它的精神,那么足球又会有怎样的精神呢?这个问题困惑了我许久,直到这个星期五的一场足球比赛,我才解开了这个谜。

星期五,啦啦队员们在场下呐喊助威,足球队员们在场上奋力拼搏,尽管许多同学的嗓子很疼,但他们还是拼命喊着,队员们也收到了同学们的加油,个个都全力以赴。看,我班的男同学鲜鸿一个大脚射门,因为斜度太刁,对方守门员没有接住这个球,我们班就进了一球,大家都欢呼着。可是,之后,我们班却怎么也进不了球,不是没进就是被接住了,可我们班不气馁,死死地抓住任何一个机会,终于,在我班的全力猛攻下,我们又进了一球。可是,女队的队员周芳华就不怎么幸运了。她被足球砸到了胸口,非常疼,可她坚持着,继续比赛。刹那间,我明白了什么是足球精神,这就是足球精神:坚持不懈、积极向上、永不气馁……

我终于明白了足球精神……

小学校园足球作文(篇4)

在校园里,对我印象最深刻的一处就是足球场。因为它很宽大,地面的颜色有深有浅,两个球门就像鳄鱼一样,张开嘴巴等待着把球吞进肚子里。

每当中午吃完饭,我们都会去足球场上踢足球。足球场的功能很多:我们可以在里面练习;还可以在里面打比赛;足球队员可以按地上的点或线来站位置;同学们经常在足球场上跑步

足球场上最热闹的就是打比赛。运动员穿统一的运动服、各种各样的足球袜和足球鞋。队员们像猛虎下山一样拼命地去争夺足球,看谁先把足球踢进对方的球门里。守门员也从不偷懒,只要看见对方的球快要进自己的球门里了,他就赶紧扑过去把球抱住,就像老虎看见猎物一样。

场外观看的同学和老师们都在给自己那一队的同学喊加油。整个足球场就像沸腾了一样。

我觉得学校里的足球场对我的印象永远最深刻。

小学校园足球作文(篇5)

这个星期五,我们学校举办了校园足球赛,由每班的五个学生来比赛踢足球。昨天下午,我们五三班和五一班展开了激烈的球赛,下面就由我来向你们介绍战况吧!

星期五下午,我们班的同学来到操场,这次是男生对决,每班选出五个男生来踢足球赛,我们班是绿队,五一班是红队。先抛硬币,来决定谁先踢球,接着握手,来表示对对方的礼貌。接着,紧张激烈的足球赛开始了:足球像一个受欢迎的好东西,你抢我也抢,争着把足球踢进门里。突然,红队的队员临门一脚,眼看就要进球门,我们的守门员符展鹏一下子抱住了那个球,才是我们没有占了下风。

绿队球员抢到了足球,朝准球门用力地一踢,我们班的同学眼睛都一直盯着那个足球,心里一直在呐喊:进啊,快进啊!为我们博得宝贵的一分。哎呀!这太坑爹了吧!这都不进!太可惜,那个球居然被红队的守门员拦下了。裁判说暂停,休息一分钟。双方球员坐在草坪上休息。一分钟过去,比赛又开始了,红队一上来就把足球踢得老高,可是,没过几分钟,就被我们班的同学把足球踢进了球门。哦耶!我们班的同学都欢呼起来。最终,我们班以1:0的分数获胜了。这场激烈的球赛告一段终,但是看得不怎么过瘾,希望以后再比一场。

小学校园足球作文(篇6)

在一个风和日丽的下午,几个男孩放了学连书包也没放便来到草坪上踢足球。他们没有宽敞的场地,也没有规范的设施。只是有一个小场地草坪和用书包分成的足球网。但是就是在这样简陋的环境下,正进行一场激烈的小小足球赛。

参赛人员有放学的五一班学生和五二班学生,他们分成黑、红两队,每队各一个守门员。哨声已响,比赛开始。首先,由观众裁判员发球,球先落在红队队员查理脚下,小队员查理拼命的跑着到网前,他用了全身力一踢,开始都认为可以进球的,观众惊呆了!球竟然奇迹的般的被黑方守门员拼了力气,给挡住了。这时红队队员简直傻了眼,自认为一向很好的球技,竟然败给黑队的一个无名小卒。但是沮丧归沮丧,比赛还是依然要进行的。突然,哨声又一响,下半场比赛开始。这次是由红方观众裁判发球,这次球竟落到了五二班同学波斯的脚下,波斯可是号称的五二班足球国王啊!这可怎么办,红方守门员眼睁睁的看波斯在一步步逼进,就在球离网只差半米时,红队队长马克冲过来拦走了足球并一脚踢向球门。结果,球进了。红队以1比0的优势赢得了冠军。全场沸腾了,在场观众给进球的马克队长现场用柳条做了一个王冠帽,送给了马克队长。

这是一场多么精彩足球赛啊!

小学校园足球作文(篇7)

3月26日,在和煦的春日下,20xx柯桥区第四届小学生校园足球联赛在柯桥小学开战。

柯桥小学的笼式足球场,校内足球场内,四支球队同时开战,场面异常激烈。我们观看了柯桥小甲队对战平水小学队。

比赛之前,他们个个摩拳擦掌,气势高昂,好像要打一场世界杯足球赛一样。

裁判员一声口哨,比赛正式开始了。观众们聚精会神地看着队员们。

比赛开始,球被柯小甲对6号队长抢到,然后对方队员都一窝蜂的围了上来,可他没有就此罢休,他飞奔似的把球踢给自己队的4号,只见4号从右路突破,闪过一个又一个平水队的防守队员,突破了三道防线,这时我们高喊起:“柯小加油!柯小加油!”现在比赛越来越激烈了,只见4号一个急停,将球传向10号同伴,10号一个“飞鱼冲顶”,“球进了!”在场的观众齐声欢呼起来。

平水队的守门员将球抛出,被他们队的一名队员抢到,但他的球技好像没那么熟练,速度也稍微慢了些,所以在他将球刚带过中场时,就被柯小甲队的6号队长用铲球抢走了,平水的队员气急败坏,他们蜂拥而上,把6号围了个水泄不通,队长就是队长显得非常镇定,只见他先将球颠起,又踢了出去,球不偏不理传到了5号队员所在的位置,5号队员带球过人,一个大脚传球,把球传给了离平水队不远处的4号,只见球还在半空时,4号来了个“倒挂金钩”把球射进了球门里。进了两球的柯小队,更加自信了。以10:0的成绩,拿下了上半场比赛。

下半场柯小虽然先输了一球,但队员们没有气馁,最终以11:1的成绩,结束了下半场。柯小队获得了整场胜利。

这真是一场精彩的足球赛啊!

小学校园足球作文(篇8)

一个阳光明媚的下午,在体育课上,卢老师让我们踢足球,于是我们迫不及待地拿着球到了足球场上。过了一会儿,足球比赛开始了,我们一拥而上,只要一看见球就乱踢,一次又一次的进球机会都丢失了,但是我们还是不停地努力着。可是对方的主攻队员动作敏捷轻快地避开了我方队员的重重阻拦,不一会儿,就到了球门前,对方球员用假动作引我们的守门员上当,随即飞起一脚向左猛射,球飞快地冲了过去,只见顾博雄一个虎跃,把球抱住了,立刻把球投给了王笑寒。王笑寒接球后,单枪匹马过关斩将,突破重重防守,只见他用力一踢,球进了。

我们队的队员一片欢腾,王笑寒的一脚让我们领先了一分,我大喊道:“你真是太棒了!”于是我们鼓足了气,对方的进攻一次又一次地被挫败了。就在快下课的时候,我把球稳稳地拿着,我想在最后时刻全线出击,直冲对方禁区,我猛踢一脚,球竟然踢在了夏若禹的腿上,我长叹一声。虽然我们2比3输给了对方,但是并没有因为输了比赛而不开心,因为我们知道我们每个人都尽力了。

小学校园足球作文(篇9)

一个秋高气爽的下午,蓝蓝的天空万里无云。我们学校要举行足球比赛了。我们三(2)班的对手是三(1)班,这可是个强劲的对手我心里想着。

足球赛不比篮球赛,需要五个人,其中一个守门员,守对方的球门;另外五个要负责把球运到自己的球门并踢进去。这是脚下的功夫,需要一定的技巧。

我们来到了操场上,我又激动又紧张。比赛开始了,这第一局是男生之间的对抗。老师把球踢向中间,我们班的男同学卯足了劲冲上去,用力一踢耶!进球了!我们赢咯!接下来就看女生的了!只听见嘀---的一声,女同学们立马冲了上来,第一脚没进,第二脚,太棒了,完美!我们啦啦队员大声喊着:三(2)班加油!三(2)班必胜

经过半小时激烈的比赛,我们班以2:0的好成绩赢得了这次足球赛。

通过这次球赛,我明白了团结就是力量,正所谓众人拾柴火焰高!

小学校园足球作文(篇10)

上周五,我们足球队和学校的另一个足球队踢了一场精彩的比赛。

比赛之前我心里非常紧张,因为对手得意洋洋,满怀信心的准备比赛开始,再看到老师和同学为我们加油,于是我心里更加紧张了,像揣着一只小兔子在胸前乱跳。这时裁判老师走过来对我们说:“准备开始比赛”。随着一声哨响,大家开始了拼搏。当对手要把球踢到我们的球门时,我飞快冲到他们前面把球拦住了,对方看见球在我这里时,心里不再那么得意了,他们两人抱在一起来拦挡我的球,可没想到他俩中间还有空隙,我灵机一动对准空隙使劲一个大脚踢了过去,球进了他们的球门,大家欢呼着球进了球进了这场比赛我们胜了。

看到球踢进去,我心里不再那么紧张了,我们球队每个人的脸上都洋溢着灿烂的笑容,大家的心情是无比的高兴呀!而对方却气凶凶地狠狠的看着我们,从他们的眼神中能看到了他们的遗憾。

我们打赢了这场比赛,这场比赛真精彩!

小学校园生活作文范文系列


作文5000网花时间整理了小学校园生活作文范文,欢迎大家与身边的朋友分享吧。作文的重要性不言而言,通过写作,我们更明确我们的想法。想要得到一篇好的作文,是需要花费时间的。

小学校园生活作文范文(篇1)

早上,我吃完丰盛的早餐,穿好校服,迎着灿烂的阳光,走向学校。

走进教室不久,我们排好整洁的步队,跟着音乐的节奏,步向操场,全校大集合,好大的阵收留啊!在晨会,老师在主席台上告诉我们糊口中的实践规条,不要破坏公物,不随便乱丢垃圾,大家施展公德心,保持环境整齐,短短的晨会,让我获益很多!

“当当当”上课了,大家走进教室,整理时学校一片宁静,教室里朗朗的读书声,老师当真的上课,学生们努力的学习,远处的音乐教室传来动听的歌声,处处都布满了书香味。我最喜欢的一堂课是手工课,由于手工是我最大的爱好,当我一看到剪刀、纸、胶水和画笔时,我的精神就来了,由于在手工课里不但可以施展自己的想象力,当完成了一样作品时,也让自己好有成就感。

“当当当”下课了,校园里好不热闹,大家放松心情,校园变得像大型的菜市场,吵闹不休,有的三五成群聚在一起聊天,有的到操场去玩球,还有的人在玩追逐嬉戏,固然只有短短的几分钟?但是大家仍是很开心。

夕阳西下,天气徐徐暗了,我们背起书包跟老师说再见,结束了多采多姿的一天,我爱学校的糊口!

小学校园生活作文范文(篇2)

回首,走过的路,留下一排深浅不一的脚印。从陌生到朋友经历了多少曲折、是非。

一次次的比赛是友谊的促成品,一次又一次,每一声呐喊,每一次努力,友谊就从中诞生了。

还记得那次拔河比赛吗?朋友?

那一次,我们班是“雄鹰队”,四班是“猛虎队”。

“猛虎队”的队员犹如猛虎下山,而我们也毫不示弱。比赛开始了,双方队员昂首挺胸战况十分激烈。我们牢牢地抓住了绳子,伴着生生整齐的呐喊。突然觉得整个身子都不是自己的,手因为抓得太而痛得麻木,身子相配合脚步可却无从下手,身旁一个娇小得像日本糖瓷娃娃的琳琳几乎要被甩出队伍。我意识到对手的强大和自己的渺小,我们一直处在劣势,这样下去我们会输的。身体正一点一滴的往前移动,手差不多没有了力气,对手是势在必得了……就在我吃力得要晕倒的时候,“嚯——”的一声,将我的想法彻底换成结局。

所有的同学和我一样装的满不在乎,可一阵酸楚正蔓延开来——这浓浓的失败的滋味。

回到教室,老师并没有上课只是说:“我们输了吗?”“四班赢了。”我们小声的作答。“那你们愿意看到四班像我们现在这样吗?”“不愿意。”“那就对了,比赛总要有个输赢的,不论结局是什么总有人伤心,既然你们不愿意让对手难过那你们已经很了不起了,不必去介意。”

一节课就在老师的解说中结束了,痛也缓了缓,这真是一节别有深意的“新课”。

回忆过去的纷纷扰扰,才发现我们已经不是过去的小少年,可以任性的做选择。而我们将要面对的将是残酷的社会竞争。

小学校园生活作文范文(篇3)

校园里的糊口丰硕多彩,校园里的读书声朗朗上口,校园的操场上布满欢声笑语,教室里的学生坐得挺直,办公室里的老师辛勤批改功课,校园是我们六年的家,校园里的趣事各种各样。

今天对我来说又是一个新的一天,我欢天喜地的跑出家门,哼着小曲向着学校出发,“快点快点,别迟到了!”“知道了知道了!”听了妈妈的话,我着急的跑出家门了,一路上,有的小学生背着厚重的大书包在跟父母甜美的谈话,有的学生珍惜一分一秒的时间,拿出书来利用时间抓紧背,寻常不留意的细节今天看起来十分稀奇。

我在路上一蹦一跳,不知不觉中就来到了认识的学校,“老师好!”“老师好!”学生们都在礼貌的向着老师问好,进了校门,大家都在当真的打扫卫生,想让校园更加锦绣。进入教授教养楼,我看到了好朋友肖子安,我们两个有说有笑地就进入了教室,老师已经在仔细的批阅功课了,同学们的读书声在楼道里已经闻声了,十分洪亮,清脆。“叮铃铃”动听的弟子规铃声又响起来了,我们快速的交完功课,听着老师讲着问题的错误,第一节课是我最爱的数学课,迟老师又像往常一样,夹着课本严厉的走进来了,同学们一边听课,一边快速地记着笔记,坐着训练题,一节课的时间老是静静溜过了,第二节课,训练课,教室里一片安静,只能闻声沙沙的写字声,“老师我没有本子”我希奇的问老师,可是同学们那没有,老师那也没有,我那也没有,我跑去老师的办公室,这个本子册里翻翻,那个本子册里找找,就是找不到,最后我就一个动机了,只能补功课,可是老师说我不必补功课了,由于我是一个好学生,老师相信我肯定完成了,接着写就行,太棒了,不用补功课,我飞快地写着,不一会就和别人不相上下了。第三节课是科学课,我们自己利用动手能力做了一个小巧玲珑的潜望镜。

一天的小学生校园糊口作文范文老是在不经意中曾手缝中流过,一天的小学生校园糊口作文范文丰硕多彩,一天的校园学习令我增添知识,我爱校园了的一切。

小学校园生活作文范文(篇4)

一个个跃动的小音符,每天将我围绕,让我在不知不觉中享受幸福:喜怒哀乐交织着。

(一)喜

又是新的一周,又是一个新的开始,我们欢欢喜喜、高高兴兴地跨进校门,听琅琅的读书声,让我振奋精神,看早早来干值日的同学,那股热火朝天的劲儿,提醒了我,我也加快脚步去干值日。一日之计在于晨,我们要上早读了,同学们个个认真的读着,好像书本中有引力在吸引我们,我知道是我们的求知欲生吸引我们,我的求知欲也很强,端着书本,大声的一遍一遍读着,看着大家一天一个进步,我好开心,我们班好幸福哦。

(二)怒

一个同学竟敢乱下位,我气冲冲的走过去,咳嗽了两声,那同学赶快坐好,端出一副学习很认真的样子,我说:“别装了,刚才干什么了?”他意识到不好,连忙说:“是,坦白从宽,抗拒从严,我说。”随之就是同学们一阵哄堂大笑。一时的愤怒消失了,我又咳嗽了两声,班里立刻鸦雀无声。我回到位上,一阵窃喜,然后感到了一种成就感,真是爽极了!

(三)哀

唉,一次考试失利,班主任狠狠的批了我一顿,我好伤心哦,心里埋怨:凭什么只批评我,我考的又不是很低。可我又一想:老师管我,不正是因为关心我吗?我怎么可以埋怨老师?也正是因为有太多太多的师爱伴我左右,我已经不再“哀”了,我感到校园就像我的家,有给我遮风避雨的老师,我好幸福。

(四)乐

一听到上体育课这个好消息,同学们一蹦三尺高,因为体育课是我们完全放松的时间,可以在草地上追逐打闹,谈天说地,像个小孩子但又充满朝气的我们做游戏,好开心,好快乐。时间过的真快,一晃45分钟过去了,我们又投入了紧张的学习中,但我好像还沉浸在体育课的幸福之中。

喜、怒、哀、乐构成了一曲世间最幸福的歌。校园里的这四种音符,不管少了哪一种,歌不是歌,调也不成调了,校园生活也会很空虚。

我喜欢校园,喜欢学校里的幸福音符,正如一首歌:“什么时光最珍爱,是这幸福的中学时代……

小学校园生活作文范文(篇5)

手中翻着一页页的同学录,看着一本本的留言册,这时,我才知道,真的结束了,小学生活就要画上一个圆满的句号了。

望着一张张熟悉的面孔,望着校园中的一切,似乎好像都变得陌生起来。

六年前,我迈进了学校的大门,我对爸妈,老师,同学们高兴的说:"我是一名小学生了!”

两年后,我真正的成为了少先队员,我又对爸妈,老师,同学们兴奋地说:我是一名优秀的少先队员了。

随着时间的流逝,一年又一年,如今我已经成为了一名毕业生,我又对爸妈,老师,同学们激动的说:“我要小学毕业了”此时此刻,望着窗外的景色,我不禁头涔涔而泪潸潸了。

铃....铃...铃...远方传来了一阵阵熟悉的铃声,在春风的伴随中,不禁勾起了我心里一连串美好难忘的小学校园记忆。

将要上初中的我,还不能忘记干净的教室,那飞沙的篮球场,来到每天去学校的必经之路,感觉就好像回到了那

幼小的我,一切的一切都还那么清晰,那么深刻。现在摆在我眼前的,是一所伴着我成长了六年的学校,他在这条小路上,我伴随着耳边吹过的阵阵微风,尽情的享受那朗朗的读书声,啊!都么振奋人生的声音啊!

在我童年的记忆中,老师就像慈母一样教育我们成长。曾记得,又一次竞选班长,我因为胆小,不敢参加,老师鼓励我,要敢于向自己挑战,要相信自己,于是,我在老师的教诲下,勇敢的走上了讲台,锻炼自己的胆量,培养自己的能力,这些对于我今后都是一个极好的锻炼。

进入初中的日子越来越近了,快乐难忘的小学生活也在一天天缩短,往日的时光将永远留在我得要海中。我永远不会忘记我小学校园生活,永远不会忘记我亲爱的老师,永远不会忘记我可爱的同学们。

我的小学校园作文范文3篇


日常生活中我们一般都会有写作的习惯。写作文能够帮助我们提高语文素养。因此写作文不仅需要好的文笔还需要清晰的思路,生活中你见到优秀的作文会收藏吗?你也许需要"我的小学校园作文范文"这样的内容,供你参考,希望能帮到你。

我的小学校园作文范文【篇1】

今天早上上学的时候,就感觉天空灰蒙蒙的,随时都会下雨的样子,于是我赶快拿了雨伞,然后才从家里面走了出来。

果然不出我所料,刚刚走到半路,天空就淅淅沥沥的下起来小雨,我赶忙撑起了我的小伞,在小雨中慢慢的走到了学校。在学校上了这么长的时间,还是第一次在雨中漫步在学校里面呢。在朦胧的细雨之中,学校的一花一草都显得那样的娇嫩欲滴,看上去让人格外的怜惜。就连平时最不喜欢的教学楼,在小雨之中也显得格外的巍峨肃穆。同学们纷纷撑起了五颜六色的小伞,行色匆匆,在这小雨之中也是有一种别样的美丽。

但是最让我感动的还是学校的保安大叔们。在淅淅沥沥的小雨之中,他们依然坚守在了自己的岗位之上,为了保证同学们的安全,保安叔叔们还是尽职尽责的守在学校的大门口。尽管雨水淋湿了他们的衣衫,但是叔叔们依然威严的伫立在学校的各个角落,让人看了心里面就特别的安心。

雨天的校园,真的很美丽。

我的小学校园作文范文【篇2】

校园的趣事唤起儿时的回忆,回想往事,一起都是那么地扣人心弦。儿时的校园,绚烂多姿;儿时的玩伴,如花似玉;儿时的恩师,魅力无极限。俺校的“镇校之宝”,简称“四小天王”,在校园遍地撒下了欢乐的种子。

NO.1:废话源源不断的S校长

特点:讲一些没有用的话,串一些没有用的词。

S校长既没有super junior的帅气,也没有“小姚”(姚明)的海拔;既不是大义凛然,也不是寡言少语。但S校长还是可以用机谋巧算、温文尔雅来形容。每天的晨会,S校长总会孤立在台上,仿佛一尊维纳斯雕像。

NO.2:“变态”(姿态万变)的C校长

特点:时柔时猛,津津乐道。

“圆顶形为什么抗弯曲能力这么强呢?因为……”原本枯燥乏味的科学课,经C校长的“加工”,变得绘声绘色。不大标准的普通话掺杂着一大串外星语,势如破竹的课堂表演,让我们开怀大笑,而C校长却只是莞尔一笑。

NO.3:付之一笑,但又不失严肃的Y校长

特点:面无表情,面部僵硬。

“四小天王”里,就数Y校长最严厉、最凶猛、最可怕、最能令人毛骨悚然,鸡皮疙瘩掉满地。魁梧的身躯,嘹亮的嗓音,惊人的眼神,是我们最大的克星。话说回来,Y校长还是为学校付出了很多。培养学子,教育学子,用三个字形容——“白骨精”(白领、骨干、精英)

NO.4总是前人栽树,后人乘凉的W校长

特点:总会为别人着想,“五好”校长:品质好、管理好、性格好、为人好、授课好。

W校长是个破釜沉舟的人,虽不是虎背熊身,但也是个顶天立地的男子汉。君子之交淡如水,W校长不渴望有多少奖章的和荣誉,只想在背后默默地做贡献。正所谓成也萧何,败也萧何。

“四小天王”各有各的好,尽管他们会河东狮吼,但我们也都习惯成自然。校园不再绿肥红瘦,不再单调孤独,因为有了他们的精彩!

我的小学校园作文范文【篇3】

春天在哪里呀,春天在哪里呀,春天在小朋友的眼睛里。每当唱起这首歌我就会想起春天的美丽校园。

春天来了美丽的春姑娘轻轻挥动着她的手,让我们的学校变得更加美丽迷人,让我带大家走进春天。

要进校园时,会看见那一棵棵笔直的松柏是那样的茂盛;抬头往上望,迎春花在风中翩翩起舞,绿色的枝条好像春姑娘哪,上边还有许多黄色的小花;在一旁的花坛里,草弟弟睁开了他那朦胧的眼睛。进入校园时,会看见那一棵棵香樟树有时还会散发出香味,;植物园的入口门上有一种蓝色的花,垂下来十分的美丽;舞台后面的花坛中盛开着许多的花,红的。粉的。紫的很美丽;看看房子墙上的爬山虎又变绿了,为房子披了一件衣服;那又长出了一头绿油油的头发,小朋友们在树下玩耍,学校,聊天,让黄角树老爷爷十分的开心;有的同学拿着自己做的风筝在操场上放了起来,各种各样的风筝在春姑娘吹拂中迎风飘扬。

关于小学校园的作文精选


作文是我们应该学习的一项技能,写作是学习效果的放大器。通常好的作文是需要多花心思去写的,在写作文时怎么样才能把握好情感的表达呢?作文5000网的编辑为你收集整理了关于小学校园的作文,相信你能从本文中找到需要的内容!

关于小学校园的作文 篇1

我爱我的校园,爱这里的朗朗书声,爱这里虫鸟的歌唱,爱这里的花草芬芳,爱她锦绣的四季!

春姑娘来了,她把我们的校园梳妆得生气希望盎然!你听,草里的蛐蛐和树上的小鸟在隔空对唱呢!教室里也传来阵阵读书声!简直是一场春的交响乐!你看,碧绿的草地上,长出朵朵小花,像是春天的眼睛一样,风一吹,眨呀眨的;校园小路的石砖上,长满锦绣的青苔,像是春姑娘为欢迎辛勤的老师而专门铺上的的地毯。教授教养楼旁边的的两棵大杨树,嫩嫩的叶子随风摇晃,似乎在为春姑娘的到来喝彩!

夏天,小池塘里的荷花开放了,在碧绿的荷叶映衬下,显得更加娇艳!池塘边,孔子的泥像,被夏季的雨水洗刷得雪白无瑕,他微笑着面对着这个锦绣的校园。树叶也更加蕃庑,阳光下给我们带来一大片绿荫,站在树下,透过树叶看到点点阳光,像明亮的宝石一样,一闪一闪,锦绣极了!

秋天,我们在校园里感觉阵阵凉风,可清爽了!树上的叶子飘落下来,像一只只翩翩起舞的蝴蝶,一直落到池塘里,又像变成一艘艘划子,在水里划来划去。小花园里更是漂亮!各种菊花都盛开了,似乎给校园穿上了五颜六色的裙子;桂花也给自己喷上了香水……真是让人流连忘返!

一场大雪降临,纷纷扬扬的大雪给校园铺上了厚厚的棉被,踩在上面嘎吱嘎吱地响。下课了,雪地里沸腾了!大家打雪仗,堆雪人,有的同学还在雪地里画画呢!这个时候,只有小公园里的几棵梅花,悄悄地在向着大家微笑!

这就是我如诗、如画的校园——南关小学,欢迎大家来我们学校参观哦!

关于小学校园的作文 篇2

中国是文明古国,有“礼仪之邦”的美称,以礼待人是中华民族的传统美德,是我们国家,我们民族文明进步的表现。我们作为新时代的小学生,正在接受着知识教育,更应该知书达理、举止文明、谈吐得体。

在校园里经常看到一些同学在公共场所追逐嬉闹,大声喧哗;还有个别的同学走路撞了人,不打招呼便扬长而去;还有部分同学相互之间讲脏话、粗话,随意攀爬树枝,甚至还有个别同学故意损坏学校的公共财物。每当你看到这一切的时候,你一定会觉得这与我们生活的环境是多么不相称!但是,个别同学对于这些不文明礼貌的行为不以为耻,不以为怪,并且为之辩护说:区区小事,何足挂齿。难道这真的是区区小事吗?我们要向有这种思想的人大喊一声:“你们错了!如果任其这样发展下去,那么文明何在?礼貌又何在呢?”要养成良好的文明习惯,做文明学生。

日常生活中的谈吐最能体现你的文明,与人交谈应注意4要:态度要诚恳,表情要自然,用语要文明,表达要得体。态度若不诚恳,你是无法与人真诚的交流的,表情若不自然,别人就会以为你不耐烦,令人尴尬;用语若不文明,别人就会认为你俗不可耐,不想和你交谈;表现若扭扭捏捏,别人就会不耐烦。这就是谈吐的文明,相信同学们能轻易的做到,给人的感觉良好,体现中学生的文明。

那么请我们每一个人管住我们的口,不说粗话、不随地吐痰;管住我们的手,不乱扔垃圾、不打架;管住我们的脚,不践踏草坪。花儿用美丽装扮世界,我们用行动美化校园!同学们,让我们一起来遵守我们的承诺:播种好行为,收获好习惯!我相信,经过我们的共同努力,一定会营造出一个文明美好的校园。

关于小学校园的作文 篇3

我们的学校是一个锦绣的地方,校园里风景柔美。

一走进校门,映入眼帘的是一个大花坛。到了春天,花坛里是百花斗丽,芬芳扑鼻。你瞧,桃花一朵又一朵,竞相开放着,粉红粉红的桃花顶着嫩黄色的花蕊,淘气地探出了头。还有的是含苞待放,娇滴滴的,似乎小姑娘似的。而桃花披发发的气息真是沁人肺腑,途经的同学都驻足观赏,陶醉其中。

在花坛的旁边有三棵大柳树。夏天的时候,大柳树充满了青翠欲滴的叶子,密密麻麻的树叶为我们遮挡住阳光。有时,淘气的阳光也会透过树缝,照射下来,投下斑驳一片。抬头一望,大柳树就像一把伞为大家遮阴,绿色的树枝总有碗口那么大。

教授教养楼前面耸立着一根笔挺的旗杆,上面飘扬着鲜红的五星红旗。旗杆下面铺着灰色的石板,每到礼拜一的升旗典礼,小升旗员们就是站在这里,将五星红旗高高升起。操场上有长长的跑道,跑道围绕着绿油油的草坪,草坪很大,上面摆放着足球球门,一到放学时刻,草坪上老是欢声一片,踢足球的,呐喊助威的,喊声此起彼伏,热闹极了!

跑道再走过去一点就是篮球场,喜爱打篮球的同学老是会在这里一较高下。女同学们呢,就比较文静啦,她们喜欢在课余时间,跑到操场外围的大树下,成群结队地谈论着什么,时不时传来一阵阵动听的笑声。

我爱我们的校园,她的锦绣深深地印在我的心里。

关于小学校园的作文 篇4

现在,随着科技的发展,我们的校园变得更有生机了。

教学楼的外形是一棵绿油油的大树,走进去,空气清新极了,就像来到了郊外一样。走进教室,有同学在做游戏,有同学在看书,有同学在画画,教室的桌子摆得整整齐齐,地上被扫得干干净净,别看这些桌子是普通的桌子,其实,是一张神奇的桌子,桌上安装了微型监视器,如果你上课时在玩游戏,它会发出语音告诉你:“请不要玩玩具,要专心听课,因为读书百遍,其义自见。”如果你写字时,头太低了,会告诉你:“请把头抬起来,头太低了会近视。”

教室里还安装有微型空调,冬天会放出暖气,夏天会放出冷气,具有冬暖夏凉的功能,每一个教室安装有“变色龙”墙,下课时会变成绿色,同学们在休息,绿色的光辉帮助大脑去除疲劳,老师的办公室里也有“变色龙”墙,也具有去除疲劳的功效,椅子上还有按摩功能呢!上课时,“变色龙”墙会放映出学到的那一课的内容,让你感觉到,好像课文的人物变活了,仿佛自己就在那个地方,同学们会对学习很感兴趣的`。

如果地震或发水灾、火灾,它会飞上上空,会把水吸干,放进水库,还会喷出水来,把火浇灭。操场下的一座假山上,有喷泉,还有好几棵大树,和几棵桃花树,桃花开放时,好像一座座喷飞的花泉,又好像几位羞涩的小女孩,那几棵大树像是保护她们的侍卫。假山下的水,清澈见底,水底里有小鱼小虾,同学们来到时它们会和同学们玩捉迷藏;还会在同学们面前打闹,嘻戏,逗得同学们哈哈大笑。清晨时,小鱼和小虾会在水中游戏,好像老爷爷在散步一样。

啊,现在的校园真美呀!我要勤奋学习,报效祖国,也要当一位有名的科学家,创新未来。

关于小学校园的作文 篇5

我们的校园可美丽了,进了校门,就看见了升旗台上迎风飘扬的国旗。进了小花园,引入眼帘的是一簇簇的草丛和枝繁叶茂的大树,空气也很清新,看着非常舒服。夏天,天气很热的时候,站在大树下可凉爽了。站在升旗台前,望着迎风飘扬的五星红旗,很自然地就想起为砸烂旧世界,建立新中国而牺牲的千千万万的英烈和数不清的英雄人民,心里不禁涌起强烈的自豪感。

进入操场,看见一条条的跑道,高高的篮球架,还有乒乓球台,同学们有的跑步,有的打篮球,有的打乒乓球,还有的在扔沙包......操场上有一棵棵高大无比的白杨,还有一棵棵正在茁壮成长的小树,我们的教学楼更美丽了,楼顶上竖立着一颗闪闪的金星,教室里,学校为我们创造了良好的学习环境,让我们更好的努力学习。

美丽的'校园还有许多怡人的美景,说都说不完,如果你有时间,一定要来我们校园走走看看。

关于小学校园的作文 篇6

在我们学校的东南边,有一个长方形的小花园。花园里面种着许多树木,还有不少漂亮的花。这些花草树木把小花园打扮得一年四季风光如画,景色迷人。

当春姑娘的脚步踏进我们的校园时,她首先来到的是校园的花园。

初春时节,挺立了一冬的榕树的颜色由浓绿渐渐变为嫩绿,从远处看,就像一个绿色的大绒球。各种各样的花儿都冒出了新芽。不几天,校园里的桃花开了,粉色的,深红色的,有的像翩翩起舞的少女;有的像害羞的小姑娘;有的像善良的小天使,只要你在桃花前深吸一口气,一定会闻到它那淡淡的花香。当春天的校园下起蒙蒙细雨的时候,那一朵朵美丽的桃花便镶满了晶莹的露珠,从远处看,好像整个校园都变成了水晶般的世界。柳树也抽出了新枝,长出了嫩叶。刚冒出的嫩叶,一片片抱在一起,只几天功夫,就一片片分开了,变得又多又密,十分美丽,远远望去,好像一把巨大的遮阳伞。鸟儿在枝头唱着欢快的歌,告诉我们:“春天来了,春天来了。”

临近夏天的时候,花坛里的花儿竟相开放,有粉红色月季花,火红的串串红,有成片盛开的三角梅。它们在花坛中争奇斗艳,婀娜多姿,芬芳扑鼻。在花坛的陪伴下,我度过了炎热的酷暑。

秋天来了,菊花开了。瞧!那一朵粉红色的菊花争奇斗艳,豆芽似的花瓣紧紧簇拥在一起,远远望去,像一个小绒球,又像一个大家族围坐在一起商议什么事情。再瞧那儿,一簇簇菊花堆在一起,在听秋风老师为她们讲故事呢!看她们一个个扬着脑袋,挺着胸脯,坐得端端正正的,大概都想得到秋风老师的表扬吧!美丽的菊花散发出诱人的香味,每一个人到了这里都要弯下腰来闻一闻。

冬姑娘在不知不觉中降临了,树叶稀疏了,小草黄了,麻雀在树枝之间跳跃,等待着下一个春天的来临。

啊,美丽的花坛!我爱你灿烂的花朵,我爱你碧绿的松树球,但我更爱你无私奉献的精神!

关于小学校园的作文 篇7

柯桥小学,我心中的美丽校园。她与热闹的锦麟天地隔路相望,与繁华的步行街比肩而立,真是闹中取静啊!听妈妈说,柯小有着悠久的历史与丰厚的文化底蕴,是一座百年老校。在这可爱的校园里,我快乐地学习着,生活着,成长着。

走进学校大门,穿过校前广场,就来到一堵石壁前,上面有一幅大大的黄铜铸成的画,右上角写着“人文笛扬”四个大字,石壁的背后是一首长长的诗。绕过石壁往前走就来到了梧桐树主题公园。顾名思义这个公园的主角就是它梧桐树了。在那里有4棵高大粗壮的梧桐树,其中最粗的一棵需要两个人手拉手才能把它抱住!梧桐树的树冠是卵圆形的,树皮为灰绿色,树皮上还有一些大大小小的凸起,这些是树受伤后留下的疤痕。不知是谁,在树枝上挂了一些风铃,风一吹,它们就会发出叮叮当当的响声,那声音真好听!在这片梧桐树主题公园里,当然还生活着它的一些朋友,它们是雪松、枫树、棕树、紫薇、橘子树等。记得有一次,我们几个试图从树上打下一个橘子,不过遗憾的'是不仅没得手,还打落了许多无辜的树叶。

来到我们的校园,还有一处你不得不去的好地方,那就是古亭。平时我闲来无事就会去那儿逛逛。走近古亭,首先映入你眼帘的准是写着“怡情”两个大字的古匾。进到里面你会发现两个池子和一座古老的六角亭。老师告诉我们这两个池子在以前就像水库一样是用来储水的。绕过熙僖池就来到了六角朗琅亭。亭子里最引人注目的就是写在六根柱子上的三副对联,其中两根柱子上写的是“百年树时代人人人成材,千载蔡邕笛声声声入耳”。这些古老的亭名、园名、池名和对联不仅给人一种古朴美,还给人一种人文美。站在古亭往远处眺望,你还会看到一些树和一些假山,其中最漂亮的就要数白玉兰了。它的花朵像一只只浅粉色的鸟儿一样,似乎人一靠近就会飞起来似的。在它的旁边还生活着一棵龙柏树,龙柏树四季常青,默默地映衬着那一朵朵娇美的白玉兰,真是美不胜收。

百年柯小,魅力柯小。我为我是柯小人而自豪!

关于小学校园的作文 篇8

春季是一幅画,画中有大家五彩的生活,春季是一首歌,歌唱着大家愉悦的心情,春季是一位小女孩,慢慢地走进了我的校园。

来到校园的树林里,最高大威武的算是小路旁的柳树了。粗壮的老树换上了新装,柳丝像飘扬的长发一样随风摆动。

校园里最引人注目的是紫叶李,那一片片紫色的叶子下有许很多多白色的小花,五个花瓣中间有嫩黄色的花芯,紫叶李花有些盛开,有些还含苞待放,轻轻一碰,花瓣就飘飘悠悠地落下来,风一吹,紫叶李的花就翩翩起舞,像下了一场花瓣雨似的。

紫叶李像一位妈妈慈爱温暖,紫叶李花的盛开时间非常短,风一吹花瓣就落下来,她无私奉献,却不索取回报,每次都把漂亮献给大家每个人,每次却又无声无息地离开。你每次把最好的一面奉献给大家。你被人感到春季的到来,你像一个个小精灵,调皮、讨人喜欢,是那样生机勃勃。

我爱春季,更爱春季的校园,愈加爱春季的紫叶李。

小学校园生活作文范文模板


即使是读同一本书,不同的人都会不有不同的心得。对于阅读或观看过的作品,用自己的话语把它写出来,我们称之为心得体会。在日常的生活中,说到心得体会,大家肯定都不陌生吧,写一篇心得体会我们可以从中找出解决问题的办法。怎么才能在写心得体会时更全面呢?小编为此仔细地整理了以下内容《小学校园生活作文范文模板》,希望对你的工作和生活有所帮助。

小学校园生活作文范文(篇1)

时间过得真快,转眼间,四年级就要结束了,再过一年就要小学毕业了。四年的学校糊口有许许多多值得回忆的旧事,这些回忆让我的校园糊口变得充实而快乐,更有一些难忘的瞬间让我心潮澎湃。今天,由我们油田一小承办的首届河南课改先锋公益论坛暨糊口化作文观摩研讨会在中原文化宫拉开了帷幕。我们四年级一班在赵老师的带领下,由两名家长和四名学生组成的讲演团做了主题为四一班糊口化作文之路的讲演,很荣幸我是其中的一员。

在上台之前,我们在后台既紧张又高兴地等待着。我总觉得时间过得那么漫长,我一会儿在台侧看看,一会儿又背背稿子,真是芒刺在背啊!终于轮到我们上台,我挺直腰板、面带微笑,顿了一下红围巾和衣服,我们一行七个人精神焕发的迈着整洁的步伐上台了。这是我第一次在中原文化宫的舞台上演讲,耀眼的聚光灯照在我们的身上,往台下望去,座无虚席,我的心紧张的似乎一下子跳到了嗓子眼。

这次讲演采用的方式是赵老师提问我们回答,到我演讲的时候,我先站起来,给所有的观众深深地鞠了一躬,坐下来开始讲,听着自己的声音洪亮地从发话器传播出去,我的心砰砰地跳了起来。当我朗读张博翰的作文时,台下还响起了强烈热闹的掌声,这是对我最大的鼓励。赵老师要求我们尽量完稿讲,可有一段讲到最后一句时,我忽然脑子里一片空缺,妈呀!不好,忘词了,我赶紧低头看稿件,也就是几秒钟的时间,可是我却觉得像几分钟那么长,这时,赵老师给我提示了三个字,我一下子想起来了,哇!我冒了一头的汗。

大约一个小时的时间,我们的讲演结束了,现场强烈热闹的掌声经久不息,这是对我们最好的肯定和鞭策。我们一起站了起来,站到舞台中心,给现场的专家和老师深深地鞠了一躬。教育中央的领导还为我们班颁发了博客之星优秀班级大奖。我们抱着奖牌在舞台上合影留念,让镜头记实下这难忘的瞬间。

四年的校园糊口,给我带了无穷快乐。在学校参加的每一次流动,为我提供了良多的锻炼机会,这些难忘的时刻会成为我永久的夸姣回忆,收藏在心底。我也会更加珍惜五年级这宝贵的时光,更加努力学习,取得更多优异的成绩,成为油田一小一名优秀的毕业生,我们一起努力吧!

校园糊口作文800字

校园在我心中是锦绣的,我喜欢这里的一草一木,珍惜在学校渡过的每一天。

我的学校座落在洛阳吉祥区一个鸟语花香、绿树成荫的安静小区里,学校对面是一座漂亮的健身广场和一个四季风景如画的花园,我与学校已相伴四年,认识这里的一切,特别是那绿草如茵的操场和高大的梧桐树。

一走进锦绣的校园,就会看见主席台后面大大的操场,我们的操场很漂亮,是校园里最亮丽的一道风景线。绿茵茵的草坪外是一圈活力四射的红色塑胶跑道。不论春夏秋冬,只要是上学的日子,每周一的早晨,操场的气氛都是庄严严厉的,由于升国旗典礼就在这里举行。

清晨,全校师生整洁列队在操场上,雄壮的国歌声中,鲜艳的五星红旗渐渐升起,迎风飘扬在蓝天下,同学们注视着国旗神情严厉,胸前的红围巾与火红的国旗交相照映。升旗典礼结束后,我们马上回到教室预备上课,操场整理时变得空旷起来,仿佛在悄悄地聆听着从教授教养楼传来的朗朗读书声

美妙的音乐铃响起,下课了,宁静的校园变得喧闹起来,操场成了同学们的乐园:高年级的同学们在足球场上摆开了队形,出色的射门频频上演,我们班的男孩儿们也不由自主地加入了他们的球队,可大多数时候他们只能扮演跑龙套的角色。而女生们有的踢毽子、有的跳绳,个个身姿矫健。低年级的小同学们像快乐的小鸟在操场上往返的追逐、奔跑、跳跃;有的两个人抱在一起在草坪上打滚;有的干脆把自己铺展成一个大字躺在操场上呆呆看无邪是自由安闲啊!课间的操场气愤勃勃、布满了欢声笑语。

校园里最惹人注目的是教授教养楼前那一排高大的梧桐树,它们枝繁叶茂像一把把巨伞,粗壮的树干我一个人都搂抱不外来。秋天,校园的梧桐树最迷人,树叶都变成黄色的了,漂亮极了!一阵风过后,树叶像纷飞的彩蝶一样飘落下来,地上的叶子积了厚厚的一层,像铺上了地毯,踩在上面发出咯吱咯吱的响声。我们一起搂树叶,堆成垛,在上面打滚翻跟头,固然大家玩的一身土,却兴致勃勃。满地的落叶给搞值日的同学们带来了不少麻烦,但浓浓的秋的气味却展露无遗

锦绣的校园是我学习糊口的乐园:安静地教室里我与书亲密相伴,绿色的操场上我与伙伴们快乐玩耍,高大的梧桐树下我和同学们围成一圈上写生课我爱我的校园,我爱这里夸姣的一切。

校园糊口作文800字

校园糊口是纯挚的。一颗颗跳动的心;一张张洋溢着青春气味的笑容,真挚的我们编识着那曲动人的歌。校园里的我们一起分享和学习,但愿大家的学习更上一层楼,也但愿大家的写作越来越优秀!

每一个人心中都有一种夸姣的事物,它点缀着我们的人生之路。在大家心中,它可能是一束束的鲜花,一缕缕的阳光,也可能是一句句暖暖的祝福。但是在我心中它却是我的校园糊口,它在我苍白的人生路上渲染出了一路的青天。

童年的桃花老是灿烂的;童年的日子是不知忧愁的;校园糊口是纯挚的。一颗颗跳动的心;一张张洋溢着青春气味的笑容,真挚的我们编识着那曲动人的歌。

每当老师飒爽的英姿泛起在三尺讲台上的时候,我们的心跟着老师一起在知识的海洋里遨游,在另一个世界里感触感染新鲜的阳光、去领略异国的风情,一起去长篇大论怎样去体验。课间是痛快的,到处传来一片灿烂的笑声、师生之间的友爱与尊敬化成一串串音符在空气中飞舞,大家的心都在欢跳着。海角地角有穿时,只有师恩无尽处。每当我碰到挫折,因考试失败而苦闷时,老师像一盏明亮的灯具挂在我无助的灵魂前教导我督促我做糊口的强者,由于胜利的喜悦只属于糊口的强者。

情谊是生命的灵魂,心灵的灯塔,我的校园糊口是甜美的。由于我的糊口中有一张张认识的面孔;一个个甜甜的微笑;一句句暖暖的祝福与问候。在我们成功的日子里,我们欢呼着,一起分享每一份成功的果实;一起用快乐的音符奏响心灵的乐章。我们同风同雨同悲同乐。每当听到小鸟的欢歌,树叶的沙沙声时,我的心越来越充实。踏着脚下的小草漫步,我的烦恼跟着漫步消失在花丛里,一切都是那样天然,一切都是那样惬意。

我的校园糊口似一条潺潺流淌的小溪,它欢快地奔流着,时时出现一朵朵晶莹的浪花。仰首是春,俯首是秋,月圆是画,月缺是诗。我的校园糊口在无声的岁月中为我点缀了一幅幅人生的画面,使我的人生路上布满欣喜与充实。

小学校园生活作文范文(篇2)

我们的校园生活像一锅汤,老师就是各种调料,我来介绍:

数学王老师——纯粹的辣味调料。你瞧,又来了,王老师阴沉着脸吼道:“刘一杉,滚过来!”刘一杉赶紧过去。“有好戏看了!”于是我跟了过去,只见他吞吞吐吐的问:“王老师,我……”还没等刘一杉说完,王老师就开始骂:“你看你这《练王》,全错!这答语哪去啦?啊!还有这……”说着就拿手中的《练王》给了刘一杉肩上两下,又生气的把《练王》重重的摔在地上,把头一转,从嘴里哼出一声:“滚!”刘一杉赶紧捡起《练王》,慌慌张张地跑了。他一见我就说:“吓死我了,王老师太凶了。”你没吃过这么辣的吧!

语文杨老师——大蒜味。吃一点还可以,一旦吃多,那滋味?别提!“你们给我出去!”听这声音,你就知道我们又吃多了,唉!谁怪我们这次考试考得这么差。“干脆别学了,都滚出去!”没等我叹息完,杨老师又发话了。过了一会儿,见我们没动静,她把教鞭一扔,自个儿走出去了,过了十多分钟杨老师都还没回来,要等到什么时候她才来上课呀?

音乐杨老师——白糖味。“下节是音乐课!”不知谁叫了一声。全班欢呼:“耶!”我们手舞足蹈的抓紧练习唱歌,随着动听的上课铃,杨老师满面春风的走进教室。

校园这锅汤虽然有营养,可这味道有点……

小学校园生活作文范文(篇3)

校园糊口是夸姣的,校园糊口是欢乐的,校园糊口也是痛快的…。每年我们星海学校都会举行良多流动,其中,我最喜欢的流动就是今年春季举行的“校园狂欢日”了!

在狂欢日这一整天我们都在玩,听说晚上还看露天片子呢!

我们在上午举行各种游戏,种类真是五花八门!有”萝卜蹲”、“7的倍数”、“机器灵,砍菜刀”……我们先玩的是“萝卜蹲”。比赛开始了,我们各组早已站好,我们组先点:“羽羽蹲、羽羽蹲、羽羽蹲完桐桐蹲”,吴桐反应迅速:“桐桐蹲、桐桐蹲、桐桐蹲完平平蹲”。别看张平平时怪机灵的,可此时他的反应却慢了半拍,所以他们组out了一个人,经由激烈的角逐,我们组胜利了。

接着是“机器灵,砍菜刀”的游戏,听老师说这个游戏是他们小时候常玩的,我们站成两队,只听一队喊到:”机器灵,砍菜刀,你们队里的人随我挑,挑谁呀”!我们队的刘翼睿被选了过去,我们都在说:“刘翼睿,撞开,加油。”可是他太不争气了!没把他们队撞开,刘翼睿只好留在他们队了,经由比拼我们队输了。

快乐的上午很快就过去了。

下战书我们吃烧烤,闻着那香味,都想赶紧把东西烤好,我们还带了些吃的可以分享着吃,我、吴桐、李梦涵3个好闺密,坐在一起分享自已的食品,不一会儿烤肉就来了,厚味极了,简直像在天堂里吃着厚味的烤肉,喝着香甜可口的奶,最后品尝大西瓜,那是我们班杜明蔚的爸爸送来的,非常感谢杜叔叔!天气渐晚,我们烧烤会就这样结束了。

晚上,我们开始看片子,同学们都搬着椅子下楼来了,坐在楼下看片子,而且仍是和全校的人一起看片子,简直是爽呆了!我们看了名叫《冲出亚马逊》的片子,太好看了!这一天都是棒棒的!

我们今天玩了一天,有好多吃的玩的,我永远会记住这痛快的“狂欢日”的!

小学校园生活作文范文(篇4)

对于校园,我想:那是我们再也认识不外的一个学习天地。有人说:学习是一件非常以及极其无聊的事情,更别说校园糊口的枯燥乏味了。可我却觉得学习是一件快乐的事情,校园糊口是多姿多彩的,为我点缀了一幅幅人生的画面,使我的人生路上布满欣喜与充实。

我的校园糊口似一条潺潺流淌的小溪,它欢快地奔流着,时时出现一朵朵晶莹的浪花。仰首是春,俯首是秋,月圆是画,月缺是诗。我的校园糊口在无声的岁月中

清晨,在凉风的陪伴下,陆陆续续的同学来到教室。早读课上,大家都打开课本,齐刷刷地朗读课文,固然有个别同学还没有朗读,但在老师的治理下,所有的同学都大声地朗读,成了清晨校园里的不可缺少的一段校园交响乐。一天的校园糊口就这样开始了。

每当老师飒爽的英姿泛起在讲台上的时候,我们的心便跟着老师一起在知识的海洋里遨游,去领略异国的风情,在另一个世界里感触感染新鲜的阳光、感触感染世界的多姿多彩。

课余时间是痛快的,走廊上,有的同学在谈笑风生,有的同学在赏识着校园锦绣的景色,给自己紧张的大脑放松一下。教室里,有的同学在看故事书,有的同学在造作业,有的同学在为下一节课做预备……

同学们最喜欢上的课就是体育课了。在体育课上,可以自由地奔跑,享受阳光的晖映,跑得大汗淋漓。你看,体育场上同学们在那里打篮球,打羽毛球,还有的在操场东侧的风雨体育室里打乒乓球……

傍晚,同学们都兴奋地带着课本纷纷放学回家,他们说着笑着,为快乐的一天感到欣喜。

我的校园糊口是甜美的。由于我的糊口中有一张张认识的面孔;一个个甜甜的微笑;一句句暖暖的祝福与问候。在我们成功的日子里,我们欢呼着,一起分享每一份成功的果实;一起用快乐的音符奏响心灵的乐章。在我们失败的日子里,我们互相鼓励着,一起努力。同时,我也要谢谢我的老师们,“海角地角有穿时,只有师恩无尽处。”每当我碰到挫折,因考试失败而苦闷时,老师像一盏明亮的灯挂在我无助的灵魂前,教导我、督促我做糊口的强者,由于胜利的喜悦只属于糊口的强者。

校园的糊口是紧张,忙碌。耐劳的,但也是甜美,快乐,多彩的。我爱我的校园糊口!

小学校园生活作文范文(篇5)

早上,我吃完丰盛的早餐,穿好校服,迎着灿烂的阳光,走向学校。

走进教室不久,我们排好整洁的步队,跟着音乐的节奏,步向操场,全校大集合,好大的阵收留啊!在晨会,老师在主席台上告诉我们糊口中的实践规条,不要破坏公物,不随便乱丢垃圾,大家施展公德心,保持环境整齐,短短的晨会,让我获益很多!

“当当当”上课了,大家走进教室,整理时学校一片宁静,教室里朗朗的读书声,老师当真的上课,学生们努力的学习,远处的音乐教室传来动听的歌声,处处都布满了书香味。我最喜欢的一堂课是手工课,由于手工是我最大的爱好,当我一看到剪刀、纸、胶水和画笔时,我的精神就来了,由于在手工课里不但可以施展自己的想象力,当完成了一样作品时,也让自己好有成就感。

“当当当”下课了,校园里好不热闹,大家放松心情,校园变得像大型的菜市场,吵闹不休,有的三五成群聚在一起聊天,有的到操场去玩球,还有的人在玩追逐嬉戏,固然只有短短的几分钟?但是大家仍是很开心。

夕阳西下,天气徐徐暗了,我们背起书包跟老师说再见,结束了多采多姿的一天,我爱学校的糊口!

小学校园生活作文范文(篇6)

校园生活令人眼花缭乱,每个人都有自己独特的观点。今天让我和你们分享我的校园生活。

“叮咚”。下课铃声响了。做完枯燥的广播练习后,我们冲进教室玩游戏。突然,学生们停止了玩这些热游戏。教室里很安静,他们能听到一根针掉下来的声音。这是怎么呢原来老师手里拿着试卷进来了。她冷冷地把试卷放在桌上说:“我们下节课要考试!”“妈妈,又要考试了。”看来真理是这样的:考试,老师的法宝!分数,学生的生命线!4 .我的心情就像连绵起伏的山脉。我希望我能马上胃痛,躺在家里舒舒服服地看书,漫不经心地享受童话般的生活。“开始考试!”老师用严肃的语气下了指令!看到同学们的笔像旋风一般滑在试卷上,我被“路虎”挡住了,急啊!

转眼间,这是下午的第二节课。看看时间表,然后说:“哦!不!我的嘴发出奇怪的声音,没有经过大脑的批准,静静地等待着无聊的美术课的到来!哦,没有艺术工具。我该怎么办?“叮咚”,上课铃响了,教室外面的人群像退潮一样消失了,空气中漂浮的尘土似乎在说,“看你这节课是怎么混过去的?”幸运的是,这位美术老师今天很有同情心。让四组学生举行一场盛大的pK歌。游戏规则如下:每组依次唱一首关于动物的歌,每句话得一分。看哪一组得分最高。经过几轮激烈的竞争,你追我,在这紧张的时刻,只看到周云唱了一句:“嫁给灰太狼。”这首抒情诗似乎引爆了一颗定时炸弹,教室里爆发出一阵哄堂大笑,我笑得肚子都疼了!

这就是我的校园生活,既紧张又快乐!你呢?

描写小学校园作文500字通用


下面的“描写小学校园作文”也许也许是你在寻找的内容,希望能为你提供更多的参考。有很多人认为,作文看似很难实则更难,通过写作文可以更好的表达一些东西。当不会动写时可以先借鉴下网上的高分作文。

描写小学校园作文(篇1)

秋天多美啊秋天的校园就更美了!

高高的蓝天上,飘着几朵白云,像一层细沙笼罩在蓝天上。走进校园,往右边看,运动场上的小草有的变黄了,有的枯萎了。踩上去再也不像夏天的草一样软绵绵的,而是会发出“沙沙、沙沙”的声音。运动场左边的树木已经开始落叶了。落叶像一只只蝴蝶在飞舞着。已经是秋天了,校道两旁的树木还绿油油的呢!只是绿中带有一点黄而以。

走到校道的尽头,就来到了教学楼的前面。升旗台上的国旗高高飘扬在蓝天上。教学楼右边的一棵大树,前几天还开着艳丽的粉红色的花呢,现在花瓣已经一片一片飘落下来了,在地上铺一层厚厚的粉红色的地毯,一些老师正坐在这地毯上聊天。教学楼前面的花圃里的菊花已经开了。你看,那菊花红的似火,白的似雪,粉的似霞,美丽极了!你听,同学们那朗朗的读书声在微风中回荡着。啊!我仿佛看见同学们正借着这美丽的秋天,这秋高气爽的时候,在知识的海洋里遨游着,探索着。

我喜欢美丽的秋天,因为秋天像装扮家一样,把校园装扮得漂漂亮亮的。我更喜欢被装扮过的美丽的校园。

描写小学校园作文(篇2)

我们的校园座落在县城的中心,我们的学校特别美,是一个欢声笑语的学校。我们的学校有宽阔的操场,还有我的好朋友。

进入学校将是一座奋飞雕塑引入眼帘,那雕塑就像两只小鸟正要飞向蓝天似的。也像学了许多知识正准备飞向天空的鸟儿。早晨,朝霞又为他们换上了一件五彩斑斓的霞衣。在雕塑的周围有一个圆形的花坛,里面栽种着各式各样的花草,把雕塑衬托的更加美丽。

绕过雕塑往前走就看见美丽而壮观的升旗台,上面竖着国旗,每星期的星期一我们都会在这里唱国歌,升国旗。

再往后走有几棵高大,挺拔的松树,耸立在草地上,树干非常直,年复一年的守望着校园。

春天,树叶是嫩绿的,不怎么密。到了夏天,树叶非常茂盛就像是一把天然的太阳伞,能为我们遮挡酷暑烈日。秋风扫落叶,大雪压青松,然而松树它仍然是一片翠绿,生机盎然。

下课了,同学们像鸟儿一样,飞出教室,来到操场。同学们有的跳绳,有的猜谜语,整个校园都充满了欢声笑语。

这就是我们美丽的学校,我爱我们的学校,它是我们成长的摇篮。

描写小学校园作文(篇3)

早晨,我来到校园,看见礼仪队的同学站在学校正门旁,那精神的仪表,礼貌地向老师问好。走到教学楼,教学楼那巍峨的身躯,在早晨的太阳下照耀着。走过教学楼,来到前操场,看到五、六年级的同学在打羽毛球、乒乓球。走到后操场,那里更热闹!二、三年级的同学在踢毽子、砸沙包、跑步、跳绳……同学们都富有朝气,充满了活力!

在后操场的大榕树,许多小伙伴在那儿嬉戏、玩耍。茂密的榕树引来了同学、老师到下面乘凉。榕树非常的大,同学们课间都在那里躲躲藏藏,找的同学都看不见自己的伙伴,榕树仿佛在说:“这可都是我的功劳呢!”但是,有些同学诉因为追逐踩到了榕树,榕树好像在倾诉着:“哎哟!哎哟!可把我害惨了,我都活了几十年,再这样下去我会受不了啊!”同学们仿佛听到榕树的心声,改正错误不再去踩榕树了。

来到花圃前,太阳花羞答答的开放着,好像刚刚从梦中苏醒,晶莹剔透的露珠滚动在叶面上。太阳花对我微笑着,好像在向我问好。桂花树被微风吹动,香味慢慢的散发出来,引来了披着五彩衣裳的燕尾蝶,依依不舍的走了。

清晨的校园让同学们感到欣慰,我喜欢这清晨的校园!

描写小学校园作文(篇4)

我们的学校是一个锦绣的地方,校园里风景柔美。

一走进校门,映入眼帘的是一个大花坛。到了春天,花坛里是百花斗丽,芬芳扑鼻。你瞧,桃花一朵又一朵,竞相开放着,粉红粉红的桃花顶着嫩黄色的花蕊,淘气地探出了头。还有的是含苞待放,娇滴滴的,似乎小姑娘似的。而桃花披发发的气息真是沁人肺腑,途经的同学都驻足观赏,陶醉其中。

在花坛的旁边有三棵大柳树。夏天的时候,大柳树充满了青翠欲滴的叶子,密密麻麻的树叶为我们遮挡住阳光。有时,淘气的阳光也会透过树缝,照射下来,投下斑驳一片。抬头一望,大柳树就像一把伞为大家遮阴,绿色的树枝总有碗口那么大。

教授教养楼前面耸立着一根笔挺的旗杆,上面飘扬着鲜红的五星红旗。旗杆下面铺着灰色的石板,每到礼拜一的升旗典礼,小升旗员们就是站在这里,将五星红旗高高升起。操场上有长长的跑道,跑道围绕着绿油油的草坪,草坪很大,上面摆放着足球球门,一到放学时刻,草坪上老是欢声一片,踢足球的,呐喊助威的,喊声此起彼伏,热闹极了!

跑道再走过去一点就是篮球场,喜爱打篮球的同学老是会在这里一较高下。女同学们呢,就比较文静啦,她们喜欢在课余时间,跑到操场外围的大树下,成群结队地谈论着什么,时不时传来一阵阵动听的笑声。

我爱我们的校园,她的锦绣深深地印在我的心里。

描写小学校园作文(篇5)

我们的学校坐落在青屏山脚下,校园环境优雅,风景如画,一年四季都那么锦绣!

春姑娘静静地走进了我们的校园,小草探出了脑袋,花儿绽开了锦绣的笑容。金灿灿的迎春花,粉红的桃花,洁白的梨花……柳枝抽出了嫩绿的新芽,堆积在假山的积雪融化了,那叮叮咚咚的滴水声像在演唱一首春天的赞歌。

夏天的校园更是热闹。青龙双溪、琵琶湖和星座湖的小鱼酣畅地游着,似乎在邀请我们也到它们的家园去驱驱暑气似的。而我们的游乐场地则由操场转到了九梧桐下那浓密的树荫里。蝉也被我们感染了,跑到树上凑热闹,高兴地叫个不停。

一阵秋风吹来,树上的叶子就像一只只蝴蝶,在空中翩翩起舞。黄黄的银杏叶子像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎热。阳光楼后面的石榴树上挂满了红红的石榴,石榴熟透了,它们一个个绽开娃娃般可爱的圆脸和笑口,争相向人们讲演着成熟的喜讯。坐忘亭旁边的葡萄藤上,一嘟噜一嘟噜的葡萄挂满了架,有的紫红色,有的青绿色,像玛瑙,似翡翠。

几场秋雨过后,冬爷爷来到了我们的校园,它带来了晶莹的雪花,像柳絮一般,似芦花一样的雪在空中舞,在随风飞。校园里除了孩子们红扑扑的笑容,一切都成了白色的,简直就像一个童话世界。

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