描写冬天的小学作文600字精选11篇

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描写冬天的小学作文(篇1)

冬天来了！冬天来了！冬天悄悄地走进了我们的生活，冬爷爷藏在了大自然的每一个角落里。

初冬的景色跟春天、夏天、秋天的景色可大不一样哦。进入冬天，我们身上的衣服渐渐增多了，不见了春天和秋天充满活力的运动装，不见了夏天清爽的漂亮裙子，取而代之的是厚厚的棉衣。进入冬天，树木变得光秃秃的了，不见了春天的翠绿嫩芽，不见了夏天凉爽的树荫，不见了秋天金灿灿的树叶，取而代之的是满地干枯的落叶和树杈上各种样式的鸟窝。

冬天不全是光秃秃的树枝，它也有漂亮的景色，山坡上，那些不畏严寒，有着顽强生命力的野菜、野草，依然绿油油地生长着。田地里，嫩绿嫩绿的麦苗茁壮成长，一场小雨过后，麦苗显得更有生机，更有活力！

冬天的景色与其他季节的景色截然不同，冬天是最有个性的季节。冬天在风里，刺骨的寒风可真冷啊！冬天在云层里，冬爷爷踩一脚，就会飘下鹅毛大雪，我最爱冬天了！

描写冬天的小学作文(篇2)

冬天的早晨，寒风刺骨，鹅毛般的大雪纷纷扬扬弥漫在天地之间。

我从窗外隐约看到一个瘦瘦的身影，他向这边走来，近看橙色的工作服上覆盖着厚厚的白雪，原来他是个清洁工人。这时他一瘸一拐的进入我们这栋楼。天啊！我简直不敢相信自己的眼睛，他居然是一个残疾人。“呼——”北风呼呼地刮，雪花飘飘洒洒。我看了一下钟表，现在才清晨7点。清洁工人正要骑着那小车子走时，他发现在一个不起眼的墙角处有一双手套，他笑了，笑得很甜。这时我想，这下好了，他不会再冻肿手了。我幻想着，这时我家的门铃响了，正是这位清洁工人，他用龟裂的两手拿着那双手套，用粗粗的声音说：“小姑娘这棉手套是你的吗？”我泪水像断了线的珠子似的流了下来，我不忍心让这位老人再去寻找失主，不由得编了一个善意的谎言：“噢，老爷爷是我的，不过你拿着暖和手吧！”他坚定地说：“孩子啊，虽然我是个乡巴佬，但绝对不会要别人的东西，我要用我自己挣得钱来买一副手套！孩子啊，你收好！”这话虽然说得有点不清楚，却深深印在我的心上，我永远忘不了那个寒风刺骨的清晨，忘不了他的笑脸，忘不了他对我说的那一席话，用自己的实力，来创造属于自己的东西！

我永远记住那北风呼啸的清晨。

描写冬天的小学作文(篇3)

每一片叶子都是一年四季的循环。春天时，叶子对着大树微笑，并说：“谢谢你提供的养分，让我的美貌展现出来。”夏天时，翠绿的叶子对着忙碌的蚂蚁说：“你们辛劳的搬运食品，就是为了储存过冬的能量。”秋天时，黄褐色的叶子窸窸窣窣，彷佛诉说着过往的回忆；冬天时，固然叶子的生命已死去，但它也可化为滋养大地的肥料。

秋天的夜空，典点缀着满天的小珍珠。秋天演奏起柔美的笛音，为稻田注入了丰收的讯息。垂挂在树上，悄悄的、仔细的聆听虫声鸣叫。整理时，让我不禁忘情的与小虫子们一起哼着歌：“啊！秋天，真美！”徐徐地蝉鸣没了，小虫子也不知道跑哪去了！一切的生长似乎停滞不前。在这一瞬间，冬天的脚步就要来临！

当寒风呼呼的吹着，分开了我、家人和朋友。这个世界彷佛只剩下我与严寒的风。而我跟跟着风儿的脚步，玩遍高山，走遍原野，好像找不到尽头。就在此时，有一股强劲又冰凉的风将我吹落到充满白雪的山上。在这里，我看见了有许多大人小孩在打雪仗、堆雪人；我闻声了许多小朋友欢乐的笑声；让我感触感染到冬天带给那些人快乐和幸福，却带给我无比的孤单和寂寞。

冷风不中断的吹，干燥枯萎的我，被风吹送到一片泛博的森林，白雪笼盖在它们身上，而我没有流下悲伤的泪水。由于我知道我将成为大地的养分，等待春天的来临时，在一棵开花的树上，与我的家人、朋友重逢。

描写冬天的小学作文(篇4)

南方没有纷飞的雪花，没有三尺的寒冰，更没有闪光的冰雕。但是我仍爱这锦绣的冬天！

我爱冬天的小鸟。瞧！那几只小鸟有说有笑的飞了过来，叽叽喳喳的议论着昨夜的好梦。我喜欢这些披着羽毛的歌唱家。它们的羽毛颜色不丰硕，但是细腻柔软；它们的歌声语调不复杂，但是俏皮好听。听着这些新朋友的欢叫，我的脚步将更加轻巧，心情将更加愉悦……

我爱冬天早晨的那丝清凉和那片薄雾。清晨，我走向学校，一丝凉风吹来，仿佛要和我嬉戏。我深呼吸了一口吻，空气真清新啊！想到这里，不由得就加快了脚步。可这还不是最让人喜欢的呢，那雾才算真正的好玩！起雾了，我痛快的在雾中欢跳，犹如是仙人在腾云跨风。一阵凉风再次袭击，雾刷的一下就变成了一颗颗小小的水珠，给我喝饱了水。每当这时候，我也不生它的气，老是不由自主的自嘲——自己哈哈大笑起来。

看到这里，你一定会觉得我什么都爱。不合错误啦不合错误啦！什么？你问我我最爱冬天的什么？我最爱冬天那薄薄的霜！

“结霜咯！”我开心的大叫起来。地上已经铺满了薄薄的一层霜，银光闪闪的，宛如一地的碎银。你一定希奇，薄薄的一层霜，怎可和一地的白雪相提并论？那你就错了，这霜更迷人。每当晚上，闪烁的广告牌一闪一闪的，配着这霜，简直是天下异景。你瞧！广告牌的亮光反射到一地的霜上，显得更加锦绣了，更加贞洁了。再说那霜，本来就锦绣，再加上广告牌亮光的映衬，岂不是更加让人流连忘返？或许你不喜欢这霜，但我爱它，即使它比不上羊毛毯似的雪地，即使它比不上冰清玉洁的冰块，但是它仍无私的奉献着自己贞洁的美。岂非你要否认这一点吗？？？

啊！我爱这清脆的鸟叫，我爱这潇洒的雾，我爱这贞洁的霜，我更爱这锦绣的冬天。

描写冬天的小学作文(篇5)

秋姑娘刚刚离开，冬爷爷就带着寒风来到了人间，把它的气味传遍每一个角落。

万物生气希望勃勃，经由秋天的收成，冬天就预备脱衣服睡大觉了。原来被绿叶笼盖的大树，现在也终于支持不住冬爷爷带来的冷气，树叶慢慢飘落，就连大地妈妈也盖着厚厚的被子睡着了。

你们看，起风了，暴风吹走了雪白的云朵，赶来了乌云，天空徐徐变暗。冷风飕飕，一个劲地往人们的袖管衣领里钻，似乎要取暖似的。人们穿上厚厚的的衣服，系上领巾，戴上手套、帽子。我穿戴厚厚的羽绒衣，仍是禁不住打了个寒颤。寒风跑去跟桃树、柳树、植物们说静静话，听了静静话大家都睡着了。只有松树、竹子等不怕冷的植物还没睡着，我想它们是想要保护睡着了的植物吧！

不知什么时候，冬爷爷已经给我们带来了美景。雪白的雪一朵朵、一片片，飘飘洒洒的，像一个个雪白的小精灵，它们在天空中舞蹈。

冬无邪美啊！我爱冬天！

描写冬天的小学作文(篇6)

冬天是个严厉的老爷爷。特别是三九寒冷时，老爷爷很难有个笑容。就是出太阳天色也非常冷，要是下雪啊，那就别提多冷，可我最喜欢下雪了。

下雪了，雪花纷纷扬扬的飘落下来，一朵朵雪花落在地上连成了无边无涯的雪海，真像我在飞机上往外看到的云海，雪白无暇。我们小朋友就非常喜欢雪天。有的打雪仗；有的堆雪人；有的筑城堡……。我们玩得兴奋极了，一点儿也不觉得冷。

去年冬天雪下得真大，冰冻也厉害。一次大雪中，我和奶奶发现我家后院有许多晶莹锡透的冰雕：有的像柱子、有的像高山、有的像长龙……千姿百态，就像我们在黄龙洞看到的景观。我拿照相机从各个角度拍了许多照片，别人看到了都问我有这么令人向往的景观吗？

固然冬爷爷很严厉，可我仍是很喜欢冬天，我更喜欢雪窖冰天的冬天。

描写冬天的小学作文(篇7)

冬，带着凝重的气味来临了。她没有春日的轻巧，夏日的浪漫，秋日的凉爽，却孤儿大地增添看几分雪白。我爱那静秘的冬天。

冬就像一位奼女，带着白色的面纱来了。她性格孤独，拒人千里。就像冰雪一般。你看，她走过的地方都是银白一片。就像给大地铺上了羊绒毛毯一般，雪白而没有杂质，仿佛进入了童话世界。孩子们已经戴上了帽子、手套，他们在雪地中奔跑，互相掷雪球。到处都是孩子们的欢声笑语。此时，冬这位奼女也笑了。她心中的冰雪被孩子们的童真、童趣融化了。她给人们带来了雪花，这银白的雪花外形奇特，有六瓣的，也有五瓣的，纷纷扬扬地披发落到大地上，但它十分脆弱，触到人们暖和的手就融化了。让人们看不清它们真正的外形。却给人们留下了夸姣的一面。漫天飘动的雪花就像一只小精灵在天空中翩翩起舞、旋转、奔走再落下。这清一色的冬天让人们神清气爽。

冬像一个严格的练习者，给时间万物给予艰辛的磨砺。只有经历暴风暴雪的浸礼、寒冷的考验，以及具有坚强的毅力与能屈能伸的品质，才能在万物中脱颖而出。你看，梅花、雪松就是这次考验中的胜利者。它们都以独特的风貌装点着雪白的大地，被千年来的文学家所惊叹。

冬天的纯白固然十分单调，让人觉得枯燥，没有秋的绚丽斑斓，更没有春是五彩缤纷，但冬天披上了雪白的婚纱是，冬天除了孕育痛苦之外，还有清新可人、出落得脱俗的一面。她没有咄咄逼人，有点只是暖和的包收留，由于，白色既是无色，又是各种色彩搭配的最佳角色，她包收留了一切色彩。。爱她清丽脱俗的形象，更爱她高尚的品质。

描写冬天的小学作文(篇8)

一年有着四个季节，立冬就是冬天的开头了，走进立冬，天色就徐徐冷了，它告诉我们冬天来了。

冬天匆匆来了，可我仍是很怀念着秋天，怀念那秋天的枫叶。瞧，一群群“蝴喋”又开始活跃起来了！也许你会问：“秋天怎么会有蝴蝶？”“有”那就是被风吹落的树叶呀！瞧，它们在空中尽情飘动着：有五颜六色的、红的、黄的、绿的、还有半半绿的……

秋姑娘静静地走了，冬爷爷不知不觉地来了，一夜之间，把所有的东西都带进了冬天，人们一下子“胖”了许多。往窗外一瞧，雪花从天而降，一片一片飘了下来，那绒毛般细小轻巧的雪花在空中飘动，冉冉飘到地面；小朵大朵的雪花，柳絮般轻轻飘荡扬着；雪花异常胆怯地飘荡落下来，又干燥、又轻巧，像水晶似的粉末。把大地所有的东西都染成了白色。小朋友们冲出房间，到雪地里一起推雪人，打雪仗，对哦困难属于我们的了。

描写冬天的小学作文(篇9)

冬天里的阳光是最昂贵的，我说昂贵并不见得说它真的有价或需要用金钱去买，而是说它相对稀少，因而显出昂贵。

在那片灰黄色的枯草地，在有细沙的河滩，或者就在家里的阳台和走廊上，让阳光晒着，悄悄的恬静地躺一会儿或坐一会儿，那阳光无疑就带着它本身的金黄穿透你厚厚的冬衣，渗入肌肤、脏腑，你感觉到的是阳光的香味——温暖、舒服，你就会真正理解为什么太阳那样的受人热爱和崇拜，那时候你也许就是一棵树，一根藏在土层里的草芽，或者是一只沉入冬眠之中的小动物。你无疑更加觉得生命的宝贵，而那宝贵的生命本身就是太阳所赐赉的，你会告诉自己——醒来吧，再生吧！

你会觉得有一种本能的冲动和责任，需要你延续下去，以生命的方式，整个时空都在延续之中，延续你所拥有的全部的幸福和痛苦。

在童年或童年之后的某些时候，也是在这样昂贵的冬天，我就想着储存，像小动物朝洞穴里储存过冬的食品，将阳光储存起来，我想用一只木瓢舀起阳光，装进密封箱里，然后，在寒风咆哮的大雪天倒出来取暖，我过去认真如斯想过，并为此而感到心满意足。而母亲却说我是个十足的傻瓜，她笑着说：“去呀！

用竹篮给我提一篮水来呀！”我并不以为竹篮打水绝对不可能，枢纽在于你是用什么篮子。正如，我没有用箱子储存阳光，而是由于暂时找不到合适的箱子，或许在别人眼里，我是个傻瓜，但我以为自己并不傻，以为“竹篮打水”式的想像，更能显出一个人的智慧才智。

即便在梦中，即便在沉浸于某个想像中，我都能感觉到阳光的慈祥。如母亲般亲切，给予人一种亲切感，这是任何东西都不能代替的。

冬天的天空好似一扇窗，你看见的都是阳光，只有那份始终陪伴你的温暖，我们每个人都能享受它，我们每个人都是幸运的沾恩者，冬天里，在尖厉的冬风裹着而来的坏天色的间隙，或许就会泛起三、五个晴天。在这冬天阳光充沛的岛岭，在这金黄色的气侯小岛上，你就会闻声金币落地的声响，清脆动听，你就仿佛闻见了太阳和生命的味儿，你就会感到一种从未有过的舒服。对于天空、土地和太阳，我们每个人或许就是一颗种子，像种子那样等待着冬天衔接的春天的来临！

冬天里的阳光是昂贵的，是呵护新一代生命的神！

描写冬天的小学作文(篇10)

冬天像一位不爱说话的老婆婆，跟着一阵阵刺骨的寒风来了！

秋姑娘没来得及带走的叶子，被冬婆婆收了起来。大地一下子就少了许多色彩。夏日里还锦绣娇艳的荷花，此时也都剩下了一根根枯管，片片残叶，早已没了衔露含珠的风韵、色泽。

大街上也变得寂寞起来。人们裹上了厚厚的棉袄。一个个缩头缩脚的，动作迟缓了许多。

冬婆婆见了，赶紧拿出冬天的宝物——冰花和雪花。一觉醒来，家家户户的窗户上都结出了洁白的冰花。它们是那么的雪白、那么的透亮！有的像圣诞白叟，有的像顽皮的小精灵，有的像一只可爱的海豚。形态各异，十分漂亮！

雪花随着也来了。一片片雪花洒满大地，仿佛给大地铺了一层厚厚的白地毯。小朋友可兴奋了，一下子都出来了！他们有的滑雪，有的堆雪人，还有的打雪仗，追逐着，打闹着，多开心哪！

冬天就是这样一个让人又爱有恨的季节！

啊！我爱这锦绣的冬天！

描写冬天的小学作文(篇11)

今天一大早，我就被妈妈叫醒了。朦胧中，我发现，窗外下起了雪。

我们6：40就出门了，坐在车里，我透过窗子，看到外面的世界被染白了。屋顶上戴着一顶大雪帽子，停在路边的车子上铺上了雪毯子，路边的树都穿上了漂亮的雪衣裳。地上铺了两尺厚的雪，路上的`车小心翼翼地行驶着。但我涓滴没有忽略窗外这独特的风景。鹅毛大雪仍飘飘洒洒地下着，铺天盖地地向我们袭来。道路两旁的松树，宽大的枝子上洁白一片，早已没有了大雪压青松，青松挺且直的样子，良多松枝已被大雪压地垂到了路面。朦朦胧胧中，我感觉窗外的鹅毛大雪，无形中形成了一团薄薄的蓝雾，迷迷糊糊，将我们置身于雪窖冰天之中。

走去学校，道路上已经一片泥泞，结满了冰，滑溜溜的，仿佛那里面有小精灵，在你不留意的时候把你拉倒。我抬头望去，那纷纷扬扬的大雪，如丝线，如线团，在雪窖冰天的世界里翩翩起舞，纷纷落地。

到了学校，大家去打雪仗，一个个雪球向我飞来，大家欢声笑语地在厚厚的雪毯上奔跑。脸上，衣服里，已经有了非常多的雪，都不知道身上到底是水仍是雪。

放学后，雪地上泛起了我的身影，我踩着雪，雪地上满是我的脚印。漫天大雪依旧在飘动，我在雪地里旋转，与贞洁的白雪共舞，身体上落满了雪，雪又化成了水，在我身体中流淌，冰冰冷凉的，流进了我的心头。

夜晚，月亮出来了，朦朦胧胧的月色，映得洁白的树林更加梦幻迷离，染上了一抹夜晚的蓝雾。我俯下身，悄悄地凝视着那贞洁的雪。上面有颗颗亮晶晶的细粒，如钻石一般，小小的，漂亮极了。

雪，一直在下，一直在下雪，是但愿，你要赶在它落地之前，接住它。一朵雪，就是一朵夸姣的愿望，是无形的，却又是有形的。每朵雪，都有它自己的闪光点，它固然是默默无闻的，但它象征着但愿，闪耀着属于自己的毫光。

雪，飘舞着，洁白的世界，何曾听得见她们对语？缄默沉静中，细语里，她们深深地互相颂赞了。

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描写家乡的冬天的作文 篇1

我爱我的家乡，我喜欢家乡的绿色春天。我喜欢家乡炎热的夏天；我喜欢家乡水果和水果芬芳的秋天。我更喜欢家乡风景独特的冬天。

在我眼里，就是冷。在呼啸的北风中享受阳光也是一种奢侈。路人虽然“全副武装”，但还是忍不住瑟瑟发抖。平时街上熙熙攘攘，人声嘈杂，却再也没有了往日的“风采”。人们赶着上班，匆匆忙忙地骑着车，不想在这个寒冷的世界里呆一会儿，哪怕是一秒钟！

在我眼里，是白色的。早晨醒来打开窗户，你会发现山川、河流、树木、房屋都覆盖了一层白雪。远远望去，千里山河变成了粉妆玉润的世界。近看，那些落叶的树披着蓬松闪亮的银条，那些冬夏常绿的柏树松树披着蓬松厚重的雪球。一阵风吹来，树木轻轻抖动，美丽的银条和雪球纷纷落下，玉屑般的雪沫随风飘扬。

在我眼里，是愉快的。到时候，我会抛开女孩特有的矜持，去雪世界。和朋友一起堆雪人，在雪地里扔雪球，欢快的喊叫声和嬉闹声震落了树枝上的积雪。

寒冷的冬天，白色的冬天，快乐的冬天，真的让人难以忘怀，让我回味无穷！

描写家乡的冬天的作文 篇2

当秋风卷走最初一片枫叶的时分，当大雁收回最初一声叹息的时分，当菊花洋溢了最初一缕暗香的时分，家乡的冬天来了。

我最爱雪，我想看到大雪纷飞的样子。那簌簌的雪花哦，柳絮难比她的轻柔，白玉难比她的纯真，梨花难比她的灵秀。那么不断落，不断落，落在山上，像黄衫的男子戴了一支雪白的珠花，落在河里，河的性情便愈加温柔；落在草上，宛如一大群羊在吃草。山里人的性情刚强，潜移默化，日久天长，它们也随了人的特性。所以，它们不怕大雪，无大不欢，于是我想起了南国风景，千里冰封，万里雪飘，想起了大雪压青松，青松挺且直，想起了关于雪的诗和关于雪的诗人。屡屡此时，爸爸总会独立树下细听枝断声，通知说，不要小看一朵雪花的分量，由于有它，枝才会断。我想，爸爸应是最懂雪的人了。

最妙的是有雾啊，要是没有凄蒙蒙凉沁沁的液体，没有牛乳般的白色，便觉得单调。忽闻海上有仙山，山在虚无缥缈间，说的就是雾的朦胧。行走于雾中，呼吸着晚冬清爽的空气，望着远处影影绰绰的光线，人也朦胧，物也朦胧，这其中隐藏的静谧，让人不忍得去惊扰她。

春风不来，三月的的湖水不寒。冬天的河是温温的冒着气，结着一层薄薄的冰，仿佛害臊的少女成心拉来一张纱，唯恐被睹。村妇捶衣浅唱，眉飞色舞的讲述自家的故事，有的儿子回了，有的警察丈夫回了，似乎每家每户都有精彩的内容。它们将整团体都陶醉在这里，说啊笑啊，仿佛成仙了，忘情了。你看，冬天虽冷，人们却能找到它的乐趣，这不恰恰能阐明事物的两面性吗？冬天既然这么好，干啥还希望别的呢？

这就是家乡的冬天。

描写家乡的冬天的作文 篇3

一年一度的冬天又来了，天气越来越寒冷了。我特别怕冷，妈妈早上给我穿好多衣服，呵呵……都是妈妈给我穿的哦！妈妈给我穿了厚袜子、厚衣服、戴口罩、穿保暖鞋，帮我打扮成“小企鹅”了。

早上一出门，一股寒流扑面而来，可冷了！但是空气特别新鲜。妈妈说：冬天的空气是很新鲜的，要养成早起的习惯。马路上行人很少。就是有几个行人也裹得严严实实的，连过往的小汽车都吐着白烟，气喘吁吁的样子。只有那没有叶子的小树随着寒风，在左右摇摆。过一会儿，再看，好多像我一样的“小企鹅”都出来上学了，只见他们有的坐车，有的步行，嘴里不时的呼出热气，大家三三两两嘘寒问暖的，可真热闹！

在教室里我最怕写字了，因为我的小手老是偷懒，经常不听我的使唤，就是听使唤的话也把字写得歪歪的，所以妈妈给我小手也准备一件“小棉袄”，把字写得端正一些，我还特别喜欢上体育课，因为我一动起来，浑身就充满热量了，学习时就不怕冷了。

转眼间到了放学的时候了，我们争先恐后的走出校门，想早点回到温暖的家。一路上，行人、汽车、电动车声音阵阵传来，同学们三五成群的在路上嬉戏，玩耍，好像大家都忘记现在是冬天了。

我喜欢你冬天！

描写家乡的冬天的作文 篇4

早已进入了冬天，但生活在家乡的我却没有感觉到一丝丝寒意。北方早已经是冰天雪地了，那里只有白色，没有其它颜色了，是温暖的！

倘若没有阳光，还能称温暖吗？

冬天的阳光和春、夏、秋、这三个季节的阳光可不同。春天的阳光是“柔”它代表着活力；夏天的眼光是“美”它代表着激情；秋天的阳光是“妙”它代表着丰收；冬天的阳光是“奇”它代表着温暖。冬天的阳光不像春天阳光那样轻柔，不像夏天阳光那样的娇美，不像秋天那样的惊妙。它洒在远出的山坡上，给山坡的树木们系上了一条微黄色的头带；它射在近处的.湖水上，给湖水上的水藻镶上了一串黄色的的钻石；它嵌在洁白的云朵上，给云朵化了妆，化了妆后的云朵更加的娇艳了，和湛蓝的天空一搭配，让纯纯的蓝和灿烂的金黄融和在一起，那颜色是多么奇异呀！它扑向那条幽静的小道，给小道围上了一条暗黄色的纱巾，使小道透出几分秀气；让人看了心里觉得暖和和的。

雾是最不寻常的。看，那雾跳动在树杈间，给树蒙上了一块白色的头巾；雾游走在湖泊上，刹那间面上起了一层白白的烟，荡漾着，摇曳着，绿色的水和白色的烟相互交融，仿佛一块翠绿的没有瑕斑的翡翠被一块白色的丝绸给盖住了，从上往下看，淡淡的绿色中透出几分神秘，雾越来越浓，把整个家乡罩起来了，除了白色别的颜色都没有，雾中的家乡像一块白色的水晶，晶莹剔透。雾把一切都变得那么的美好，整个城市沉浸在一片安静中。

北方的冬天是看不到绿色的，树木的叶子被送秋的顽童带走了，只剩下光秃秃的树杆、树枝、树杈。而绿色随处可见，不论什么树都是那么的青翠挺拔，送秋的顽童带不走它们，因为它们永远属于这座城市。树们像一个个坚强勇敢的卫士永远保护着这座城市，让这城市不受任何自然灾难的侵略，它们永远是我们的朋友，永远、永远，因它们而精彩而美丽。

是美丽的，是可爱的，也是温暖的。它永远是那么年轻，有活力，有魅力，有别处地方没有的颜色，它永远是温暖的，永远、永远……

描写家乡的冬天的作文 篇5

据说云南是一个春天的地方，或者云南的冬天很冷。

每个冬天，我的家乡云南没有北方那么多雪，但这个季节会结霜。这种霜实际上可以冻死一些嫩草。看看霜的骄傲。但如果他们掉在老草上，他们会妥协的。他们冻住了那些不会死的老草，但他们穿了一件白色的薄棉衣。事实上，霜冻也是一个梦想：早晨，它变成了一个银色的白色世界，远处的小山也变成了一座冰雕城堡。这让人们想知道冰城堡里是否会有一位美丽的公主。她一个人在那儿感到孤独吗？霜冻也让娇嫩的花朵病了，但它也穿着白色、闪闪发亮的盔甲，这是一棵强壮的树。当太阳升起时，霜冻慢慢地变成水。

当老草看到太阳出来时，他们脱下了白色的棉衣；冰雕城堡害怕被一个坏女巫雇佣。没有理由消失了。我听不到鸟儿唱歌的声音；我闻不到盛开的花朵的芬芳；我看不到一切令人敬畏的景象；我看到屋顶上飘着一缕烟。屋顶上的霜冻融化成水，落在地上，回答。声音很低。如果你不仔细听，你就听不见了。霜冻完全融化后，它变得潮湿了，仿佛下了一场小雨。这时，大多数成年人在家做饭。他们通常不出去，因为天气很冷。当太阳出来的时候，一切都会好起来的。事实上，天气真的很冷。孩子们不能闲着。他们会穿厚棉衣，在路边玩耍，即使他们的小手被冻住了。

他们不想玩。大孩子们更冷静。他们通常用被子包裹自己，只露出一双大眼睛。为什么？看电视哈，我就是其中之一。冬天没有春天的鸟，没有夏天的绿树，没有秋天的果实，但它给人类带来了一个白色的世界。我爱你——白色和完美的冬天。

描写家乡的冬天的作文 篇6

季节的变换犹如人类生命的循环跟着四季的活动，变换，家乡的每一个季节都会如期而至，冬也迈着轻快的步伐来到了这个世界。

打开大门，走出去，自己便觉得有股冷气猛然袭来。

“下雪了，下雪了!”小伙伴们的声音从远处传来。此时，在刺骨的寒风中，大地变成了银色的海洋——放眼望去，那边的山犹如披上了银装，闪闪发光;流水似曾经由冬的渲染，表面结了一层薄冰。

“哦，真漂亮!”“要是再给它戴上一条领巾就更漂亮了!”猜猜，是什么?也许，智慧的你已经猜到了——伙伴们在欢快地堆着雪人。这下又给锦绣的冬天增添了一道亮丽的风景线。

雪是雪白无瑕的，是可爱的，是多姿的。我爱冬日的雪，爱它的贞洁，爱它的无私，它把最美的景色送给了大地。

冬日的太阳很淘气——早晨起来，刚想出去享受一下阳光的暖和，可它却像一个顽皮的孩子，在天上跟你玩捉迷藏：一会儿跳了出来，一会儿又钻了进去。

从小生长在家乡的我，早已习惯了这季节的变换，而对于冬，我有一种独特的感触感染。所以，我更爱冬。我期待着冬的再一次到来，不知这次你又会给我带来什么呢?

描写家乡的冬天的作文 篇7

家乡忙碌而又快乐的秋天过去了，冬天来了。

家乡的冬天是很有趣的。常常会看河面上、房顶上、树梢上都会有一层薄薄地雪。像披上了一件银色的纱衣。也常常会看到那些可爱的动物们所踩下的脚印——有的是梅花印，有的枫叶形状的等等。它们身上的五彩颜色和银色的雪拼成了一道独特的田园风景。

冬天的小树林时时处处可以听到孩子们的欢呼声，我们在小树林旁边的小河上滑冰。我们都全副武装。有的孩子带着滑冰车，有的拿着滑雪板，有的穿着滑冰鞋。一个个好似专业的滑冰手，准备地应有尽有。只要裁判员高喊一声：“滑。”一个个孩子像飞跃出去的箭，马上到达终点，那欢呼声跃出了树林。

家乡一年四季最美的要数冬天，最有趣的也是冬天。到处都洋溢着欢乐的笑声，到处都有迷人的风景，我爱我的家乡，更爱家乡的冬天。

描写家乡的冬天的作文 篇8

有人喜爱春天，有人热爱秋天。而我却欣赏冬天，尤其是家乡的冬天。北方的冬天太冷不能到户外尽情玩耍，南方的冬天没有半点雪花。而家乡的冬天，既能见到阳光，又能欣赏雪景，真是再好不过了。

在寒冷的冬天，家乡像一位文静的姑娘，黄河是她的围巾。群山是她的棉袄，有时也会穿上一件白色的大衣。冬阳既不像热带那样毒辣，也不像北极那么微弱。有时和三月小阳春一样。

最妙的时刻莫过于下雪了。晚上，万簌俱寂，下半夜天快亮时，下雪了！沙沙沙，仿佛是千万支笔尖在纸上转动，又仿佛是许多人在窃窃私语。推门看，小片小片的雪花纷纷飘扬着，可是听不到沙沙声了。抬头一望，撕碎了的棉花，纷纷朝你飘来。正如古人写的一样：“战罢玉龙三百万，败残鳞甲满天飞。”慢慢地，雪停了。但见：“山舞银蛇，原驰蜡像。”万里江山，变成了粉妆玉砌的世界。那落光叶子的青黑色树枝上，挂满了小雪球。风吹来了，玉屑似的雪随风飘落。小朋友在雪地上跳着、玩着，打雪仗、堆雪人。原本被白雪盖得严严实实的地被脚印所弄伤。

一会儿，太阳出来了。读着“须晴日，看红装素裹，分外妖娆”的诗句，抬头一看，别有风味。

家乡的冬天，有最适宜的天气，有暖和的太阳，有安静的小雪和不息的黄河……这就是家乡的冬天！

描写家乡的冬天的作文 篇9

盼望着盼望着，寒风来了，冬天的脚步近了。

一切就像是沉睡似的，盖上了洁白的大被子，整个村庄，村民，生灵都寂静了。

月光洒在大地上，显得格外明亮，格外美丽，但唯独有人在陪衬着明月，没错的，是雪。

他在静悄悄的来到我们的身边，它挥洒着，你不要问我它是怎么来的，它是寒风婆婆送来陪伴着我们的，他静悄悄地来到了小溪边，雪将小溪冬化了，小溪也安静地沉睡了，树枝上的鸟儿睡了，所有冬眠的动物也长眠了，蛇、乌龟、蚂蚁它们都安静了，安静的睡了，但唯独雪还没有停。

早晨各洗各的漱，来到小溪边，小溪的脸是表层结冰，实则里层细水长流。田地里的水本该是流着，可经过昨日的大雪已经将它冬化成了实实在在的冰块了，水不再流动了。许多孩子在稻田里玩起了滑冰，玩得不亦乐乎。稻子上还有雪，被雪压的喘不过气儿，被压得弯下了腰，也或许是雪太重了吧，像球一样重吧，也许是稻子太轻了，像纸一样轻，轻轻一折，它的腰就完全弯了。

远处的小山本来全是青草绿树的，经一夜清洗变得更加里白白胖胖，就像那史上最高的，又满是白雪的珠穆朗玛峰似的凶猛而又威严，高大而又总是给人一种不敢靠近自己的感觉。当你在离它远远的，却又不感觉它很可爱，又变得矮了，矮的像一座小草堆似的，它本是不高的山，经这样一番折腾，它既高又矮了。真是一座可爱的山呀！

冬天的雪是美好的。

雪开始越下越大，一下就是两三天。看，下的多美呀，像落叶像白蝴蝶，像撒在空中的盐，又有点像柳絮，在那无忧无虑地漂浮起来，密密地斜织着，在人家的屋顶上丢下一层洁白的美丽的被子，盖在人家的屋顶上，小路上，田野里。小桥边有撑着伞慢慢走的人，也有孩子在厚厚的雪地里玩耍着。

冬天的雪是活泼可爱的。

我喜欢家乡的冬天，我希望来年的家乡也是如此美丽，如此迷人的吧！

描写家乡的冬天的作文 篇10

家乡的冬天是富有色彩的，不像别处只有单调的白色。

家乡的冬青很多。在冬天，冬青的叶子越发翠绿，在白茫茫的雪色中顽强的闪烁晶莹的光辉。似乎要与冷酷的冬天对抗到底。

家乡在农村，地里有绿油油的小麦装点着银白色的大地。好像是在白色的丝绸上绣着一簇又一簇的绿牡丹。最妙的是下起大雪了!麦苗以自身顽强不屈的性格冲破覆盖的雪堆，仍然以一身皎洁的绿与寒风冷雪搏斗着。

如果只有白色和绿色，那谈不上美，请你闭上眼睛想：有返璞归真的农村，有银白色的“丝绸”，有各种绿色的植物，有最野的动物，再加上各色房屋的点缀。难道不是一幅生机盎然的冬景图吗?

家乡的冬天三年级作文300字一

每当有人问起冬天的哪里最美，我都会毫不犹豫的回答道我的家乡最美。我可不是吹的，快来看看吧。

“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”昨天还是太阳高照，今天却是天寒地冻。大地之母一夜之间已换上一件洁白的棉袄。转眼望去，街上的人和车辆稀稀疏疏，静悄悄地一片。

鹅毛般的大雪还在下着，我穿好棉袄走向山坡，站在山坡上，太阳出来了，照在雪上折射出耀眼的光芒。我环顾四周找到了“岁寒三友”它们一个比一个“争气”，松树最“不争气”，全身被白色棉袄捂得严严实实。像一个奶油三角冰欺凌，竹子也“不争气”穿了一件白色羊毛衫，梅花可有坚持力了，身上“背”这么重的积雪还站得那么挺拔。“咦，今天怎么听不到小河“哗啦啦”的水声了。”“噢，原来是冻住了，看来它是想睡觉了……

不知不觉冰棱已经找到了家，霜花也装饰了各家，一切都是那么美好。你们看了是不是觉得我的家乡是最美的。

家乡的冬天三年级作文300字二

冬天，是寒冷的，也是美丽的，之所以它美丽是因为松树哪儿有他留下的银针，小草哪儿有他留下的银条，花哪儿也给他带上了装饰用的银彩带，真是美丽、真是漂亮啊!

300字家乡冬天的作文：家乡的冬天

家乡的冬天是美丽的，家乡的冬天是寒冷的，家乡的冬天也是茫茫苍苍的。

在那茫茫苍苍的云雾里，飘洒着亮晶晶小雪花。雪花飘洒到山坡上，给山坡盖上舒服的棉被，雪花飘洒到房顶上，给房顶穿上一件厚厚的棉衣，雪花飘洒到大地上，给大地披上了美丽的银装。

在冰天雪地的环境中，孩子们正在雪地里堆雪人，打雪仗，滚雪球)，玩得正开心呢。

雪地旁，是一个花园，里面的菊花已被冰雪笼罩。在花坛里还有一棵雪松，雪松迎着刺骨的寒风傲然挺立。雪松四周挂满了冰条儿，犹如一朵朵银色的菊花，晶莹剔透。太阳出来了，阳光照射在冰条上，反射出夺目的亮光，美极了。

小学生家乡的冬天作文300字：我爱家乡的冬天

第一篇：我爱家乡的冬天300字

下雪了，天上飘下一朵朵雪花。不一会儿，房子白了，地上白了，山也是一片雪白。我喜欢冬天，喜欢白茫茫的一片;我喜欢冬天的雪，因为我可以和朋友们打雪仗。

远看山，白茫茫的山像一只只白兔子，这些兔子像生活在月宫的玉兔一样。如果冬天你来山里来一定可以捉到山鸡和竹鸡。近处是我的母亲河——湘江，江面笼罩着一层厚厚的白雾。它那么长，流向我不知道的地方。院子里的树叶被一层薄薄的冰块包裹着，晶莹剔透，我真想拿下一块放在嘴里尝一尝!

这时来了一群小朋友，我们马上分成两队，男生一队，女生一队。打雪仗游戏开始啦!我们男队又分成几个组，一个组人搬运积雪，一个组人把积雪堆成雪球，一个组人负责把雪球搬到发射区，最后一组就是发射雪球的。我们发射的雪球飞向女生们，敏捷的女生队队员马上反击……这场雪仗打了几个小时，我们男生队终于赢了!

这就是我，很美吧!

第二篇：冬天的家乡作文300字

冬天是一个银装素裹的世界。冬姑娘悄悄从冬爷爷那里拿来了一把钥匙打开进入冬天的大门。

一下子，天空降落了鹅毛大雪，顿时整个世界一片洁白，那大地上都是雪。房前的平地上落满了雪，当我跨出家门的第一步，雪像小泥鳅一样活泼到了我的脚里。我的脚好像不能动了，像一块冰蹲在雪地上，我用了全身的力量把鞋子拔了出来。屋顶上的积雪一块一块地落在了地上当我走到房前时，一块雪像一顶帽子掉了下来正好落在我的头上。我使劲地摇着头。雪天是多么得美啊!

下雪了，天上飘下一朵朵雪花。不一会儿，房子白了，地上白了，山也是一片雪白。我喜欢冬天，喜欢白茫茫的一片；我喜欢冬天的雪，因为我可以和朋友们打雪仗。

远看山，白茫茫的山像一只只白兔子，这些兔子像生活在月宫的玉兔一样。如果冬天你来山里来一定可以捉到山鸡和竹鸡。近处是我的母亲河——湘江，江面笼罩着一层厚厚的白雾。它那么长，流向我不知道的地方。院子里的树叶被一层薄薄的冰块包裹着，晶莹剔透，我真想拿下一块放在嘴里尝一尝！

家乡的冬天是美丽的，家乡的冬天是寒冷的，家乡的冬天也是茫茫苍苍的。

在那茫茫苍苍的云雾里，飘洒着亮晶晶小雪花。雪花飘洒到山坡上，给山坡盖上舒服的棉被，雪花飘洒到房顶上，给房顶穿上一件厚厚的棉衣，雪花飘洒到大地上，给大地披上了美丽的银装。

在冰天雪地的环境中，孩子们正在雪地里堆雪人，打雪仗，滚雪球，玩得正开心呢。

描写家乡的冬天作文：家乡的冬天（300字）

家乡的冬天与其它季节差不多，偶尔刮一阵大风，时常只是刮一些微弱的北风，或许是寒冬还没有真正来临，微风落在我们身上感到非常凉爽。但一旦严冬到来，呼呼的大风就会令我们捂紧衣服，生怕寒风钻进体内。

冬天最令人盼望的就是下雪，一下雪就不同寻常了。如果下了一夜的雪。清晨起来，远远就会瞧见一片儿白，一片儿亮。整个城市仿佛都被雪的气息给渲染了，原来活力四射的城市更令人赞叹，极目远眺，仿佛就是一片银白色的城堡。大树也银装素裹，包装设计别有一番风韵。如果配上一首小插曲，那就是“绝代双骄”了。

描写家乡的冬天的作文 篇11

这冬如果是在北方，那可就别具风味了。

说发迹乡的冬季，那就不能不提起那满眼的冰雪。那冰雪给我们一种特殊的满足感——是的，没有雪，那还能叫冬季吗？当雪精灵飘然所致时，她们如羽毛般漫天飘动，落在树上，衡宇上，菜地上，河道上，更落在每个东北人的心上：又1个冬季来了！不到一顿饭的工夫。地上就积了一层。这时，们就会欢叫着，冲出家门，跳跃奔驰在雪地里，彷佛这的`冬季就是归属我们这些个孩子的。钟头侯，我总是和小伙伴一路堆雪人，打雪仗，那时力气小，堆一天也照旧一堆雪，可我们仍会在雪里疯玩一天。垂垂长大了，有时候我会静静地坐在窗台边，默默地看着雪簌簌地下着，看着雪逐步地将山地装饰点缀成银色；有时候也会走出屋子，仰起头感触感染雪落在脸上的那种凉沁沁的觉得，伸出双手去接着那晶亮透剔的雪花，看着她在我手心逐步融化。家乡的雪啊，那才叫够味！

说发迹乡的冬季，还不能不提起那酸菜猪肉汤。取来酸菜，搞一点儿肥猪肉（那瘦肉我们是不要的，肥肉也不吃，只是借味），放一点儿调料，一锅北方最有特色的菜就做好了。如果是从前，就是一家人围坐在火炕上，喝着热气腾腾，喷鼻气扑鼻的酸菜汤，那才叫舒坦。此刻哪，要是是在老家，我想我们一家在这个冬季，肯定是是坐在和煦如春的屋子里，吃着做的酸菜汤，看着窗外斑斓的雪景，聊着我们喜爱的话题呢！

可这南方的冬季，一没雪，二没那酸菜汤，再加上屋里又不供暖，坐在屋里瑟瑟颤栗。

这样一想，我更吊唁我的家乡了，另有那让我魂牵梦绕的冬季了。

描写煮火锅的作文600字11篇

以下是由作文5000网为你整理的《描写煮火锅的作文》，欢迎阅读，希望你能阅读并收藏。想必大家都有写作文发愁的时候，珍贵的记忆寄托在笔尖之下。一篇优秀的作文一定要有自己的中心主旨。

描写煮火锅的作文 篇1

今天晚上我特别高兴，因为我们家要吃香喷喷的火锅。我们全家都爱吃火锅，尤其是妈妈。我们上一次吃火锅的时候是爸爸从郑州买回来的菜，非常丰盛。这两天爸爸在郑州出差，我昨天晚上给他打电话，让他还带些菜回来，尤其是一种牛肉丸子，特别好吃。

我说的牛肉丸子叫“撒尿牛肉丸”，哈哈!名字是不是很好笑，这是我们第二次吃。这种丸子吃起来很有弹性，妈妈把煮熟的丸子在盘子里一弹，哇塞!跳的还挺高呢!哈哈!妈妈说之所以叫撒尿丸子，是因为一口咬下去，里面就会有汁从丸子里呲出来。

这就是撒尿丸子，名字不好听可吃起来特别的美味啊!

今晚的火锅汤料是爷爷用大骨头熬的，很香很香，今天准备的菜有：生菜、火腿、鸭血、金针菇、牛百叶、牛肉丸子、狮子头、鱼肉饺子和粉丝。爸爸调的料也特别好吃，里面放有芝麻酱、香油、葱花、香菜和醋。我们吃的香极了，现在虽然外面很冷，可是我们吃的浑身热呼呼的，妈妈说她都出汗了。妈妈问我为什么喜欢吃火锅，我说因为火锅香呗!妈妈说：“一家人吃火锅时心情特别舒畅，象征着我们新的一年生活会红红火火。”

不过我们吃火锅前发生了一件危险的事情，这个问题大家都要注意，爷爷把火锅的插座插在电视插座上，结果电线烧胡了，爸爸说：“电磁炉的功率大，必须用一个功率大的插座，爷爷这次拿的是个功率小的插座所以就烧坏了。”妈妈说：“电磁炉的说明书上强调了最好用专用的插座，这可马虎不得。”

哈哈!今天我们一家四口把所有准备的菜全吃完了，一会我们要到楼下全体做运动去，我吃的实在太撑了!

描写煮火锅的作文 篇2

回到家我问妈妈妈妈今天晚上吃什么呀？妹妹说吃火锅。我显得格外的高兴，因为我最喜欢吃火锅啦！

写完作业我便开始帮妈妈配料了，先倒入芝麻酱，加点豆腐乳、韭花开始搅拌，搅拌好再来点儿香菜，美味的酱料就调好啦。然后我们就要开始分工了，妈妈摘菜，我洗菜，妹妹拿肉给肉解冻。不一会儿菜、肉就解冻、洗好啦。妈妈拿起火锅的锅开始加入水、火锅底料，看着那鱼丸虾滑，闻着那火锅底料的香味，真有点嘴馋呢。

接着我们就开始吃火锅了，一人一个座位坐好。妈妈早给每个人碗里放了一块涮好的羊肉，我呢，早已口水直下三千尺。二话不多说，赶紧开吃。什么豆腐皮呀，青菜呀，鱼丸呀，羊肉呀等等等等。各种好吃的任你挑选。好像说的有点夸张了哈。不一会儿我们就把所有的东西给吃完了。

吃完了火锅，我们帮妈妈把桌子收了，碗洗了。之后我们就去看书了。

描写煮火锅的作文 篇3

“妈妈，我饿了！”“妈妈，我渴了！”……在我们这节车厢里，你常常会听到这种叫声，这是在干什么呢？告诉你吧，是我们这些小不点要去深圳比赛了。

7月27日上午，我们就坐着大巴从太仓出发了，很快就来到了像大草帽一样的上海南站，下午1点40分就坐上了去深圳的火车。我们都在6号车厢，这个车厢基本上都是我们这些小朋友（小朋友和老师家长一共有68人），一上火车，就炸开了锅，开起了演唱会，吃起了垃圾食品，还不停的在床铺上爬上爬下，热的`满头大汗，我们直喊热，结果发现空调不冷，鞠老师连忙去找列车服务员，可他们却冷漠地说是因为外面温度太高了，空调打不冷。后来，也不知道是谁去了隔壁车厢，回来报告说他们车厢很凉快，根本不是温度的问题。小爱爸爸又去找列车长反映，终于在傍晚的时候把空调修好了。晚上，我们都兴奋得睡不着，这可是我们第一次在火车上过夜，直到10点熄灯才睡。第二天早上，我们5点多就醒了，以老师的话说“都吃了兴奋药剂”。经过19个小时的长途跋涉，上午10点多终于到了深圳，我们又坐着大巴车来到了酒店，分配完房间，我们还是没有一点睡意，一会儿到你的房间坐坐，一会儿到她的房间瞧瞧，“忙”得不亦乐乎，而大人们早已呼呼大睡了。

明天就要比赛了，晚上可得好好休息。

描写煮火锅的作文 篇4

世上美食千千万，唯有火锅忘不了。今天，我们就来说说火锅吧！

现在火锅种类有很多，但是最早的火锅是什么样呢？火锅始于东汉，那时的火锅下面有个托盘，托盘上面有个“盆子”。托盘用来放碳，“盆子”用来涮肉和菜。锅凉了加碳，肉没了加肉，一个人吃刚刚好。可是，到了约一千八百多年前的三国时期，魏文帝曹丕觉得一个锅涮那么多菜有些串味，于是就让别人弄出了一个叫“五熟釜”的炊具，就是在铜锅中嵌入隔板，形成五个独立的区域，从而做到一锅五吃，自然也不会串味了，可真是“井水不犯河水”。这个“五熟釜”就比一开始的火锅强多了，是火锅史上一个重大的进步。而现在的火锅就更多了，比如铜火锅、鸳鸯锅、九宫格……

相传，乾隆皇帝于嘉庆元年正月在宫中大摆“千叟宴”。全席共上火锅约1550多个，种类更是应有尽有，应邀品尝者达5000余人，成了历史上最大的一次火锅盛宴。正所谓“上有好者，下必甚焉。”

火锅不光种类很多，吃法也很多。比如北京铜火锅涮羊肉，四川鸳鸯锅涮鸭肠，潮汕火锅涮牛肉丸，云南火锅涮菌菇，重庆九宫格火锅涮毛肚鸭血。

各地火锅形状都不相同。北京铜火锅有一个格，四川鸳鸯锅有两个格，重庆九宫格就更厉害了，有九个格，隔板形成“井”字。

在寒风刺骨的冬天，叫上三五好友吃上一顿热乎乎的火锅，涮上毛肚肥牛，所有烦心事定能解决。如果不能就再吃一顿吧！

描写煮火锅的作文 篇5

“咕噜咕噜——”这是什么声音？原来是热气腾腾的火锅冒泡的声音了！火锅作为中国无数人民喜爱的美食，我这只吃货当然也沉迷于它了。

据说火锅是一位皇帝微服私访时，遇到一位乡民，好客的山野村夫想好好招待贵客，于是拿一个炭盆，上面放一个铜勺，铜勺里放入鸡汤，鱼肉，羊肉等食材。皇上吃得很香，问菜名，农民随口回答：“炭火锅。”火锅就这样诞生了。

火锅作为中国有名的美食，它讲究色香味俱全，“色”指红油的颜色必须要鲜红，这样的火锅才会让人看起来就食欲大增；“香”指火锅飘出的香气，麻辣的香气通过鼻腔传入大脑，让嘴巴分泌出口水，让食欲更胜一步；“味”指食物在锅中熟后放入口中，麻辣顺着舌头传入神经，身上自然出现一种舒适感，全身大汗淋漓，好不舒畅。

在中国有一场非常盛大的宴会，上至皇亲贵族，下至平民百姓，5000多人聚在一起吃火锅，1500多个火锅硬是不够吃，这也就成了我国从古至今也是世界上最大的火锅宴。

火锅的做法并不难，只要配制好汤底，放入自己喜欢吃的食材，就可以随时随地品尝到新鲜的食物了。中国人在火锅上淋漓尽致地发挥了聪明才智。大江南北，火锅的锅底各不相同，成都、四川以麻辣为主，广州以海鲜为主。各个地区的火锅都有各自的特色。吃着火锅唱着歌，成了人生一大享受。

火锅里各种食材的味道是生活的味道，酸甜苦辣咸，各种味道融合在其中，这么特别的中国火锅，即使放之世界，也毫不逊色。

描写煮火锅的作文 篇6

在我的盼望中，我们的火锅就做好了。爸爸妈妈把芝麻酱往我跟前一放，再把等会儿要放的菜放在桌子上。我们的火锅就开吃了。里面的蔬菜有很多:土豆、菠菜、白菜先来说一说土豆的味道，经过爸爸和妈妈秘制的底料，再把土豆片放在锅里让他和底料慢炖，等到时候差不多了将土豆片捞出来，再蘸上芝麻酱。土豆吃起来又香又软，非常好吃。再来说一说菠菜和白菜的味道，也是和爸爸妈妈秘制的底料，在一起炖，也是等到时候差不多了捞出来吃起来的味道，嗯，吃着比外边人家卖的还好吃。接下来再说说肉一类的食品，都是我们过年出的锅。再放在锅里炖，这些肉类的鲜香味道全部出来了。吃着的味道那叫一个字棒。我和爸爸妈妈边吃边聊天，我还说这一次吃的火锅其实就是在办我们一家三口的火锅派对。

很快我们的火锅派对就结束了，火锅派对真是又好吃又让人难忘。

描写煮火锅的作文 篇7

“今天我们去吃火锅吧！”在离开学校前，爸爸对我和妈妈说。“好噢！”我欢呼起来。为什么爸爸会带我吃火锅呢？因为这次期末考试，我拿到了一等奖学金，爸爸今天高兴，就请我们到“草原牧民”去吃火锅。

“草原牧民”的生意很好，餐厅内灯火通明，很多座位上都有人。我们坐在了一个饭桌前，爸爸先要了一个锅底，就把菜单交给了我们。

“熊鸣非，想吃什么？”爸爸问，他的语气比平常温柔了许多。

“涮羊肉！”我得意洋洋地说。

“冻豆腐呢？”

“当然要！”我一口咬定。

就这样一问一答，菜一个一个点了下来。火锅和配菜陆续地送到了饭桌上。我嚷嚷着叫妈妈把冻豆腐放到火锅里，等冻豆腐煮熟后，我像个老手似的，用个勺子一捞，就捞起几个来，然后我把里面的热水逼干，再蘸一蘸芝麻酱，就大口大口地吃起来。爸爸的吃相比我还要难看，只见他用筷子夹起一个就吞进肚里。妈妈最秀气，她夹起一个蘸一蘸芝麻酱就小口小口吃起来。

爸爸吃得高兴起来，说：“我们每人说一句有酒的诗吧！”我急忙说：“好，我先说。葡萄美酒夜光杯……”“今宵酒醒何处……”爸爸接着说了一句宋词。我问爸爸：“我刚刚说的那首诗是谁写的？”爸爸想了一会儿，说没有想起来。于是我们又接着说起含有酒的诗句来。

我喜欢吃火锅，我更喜欢一家人快快乐乐地在一起聊天。

描写煮火锅的作文 篇8

谭老师是我的拉丁舞老师，他平时对我们要求很高。在我印象中他总是声色俱厉，更擅长用眼睛“杀死你”。谭老师的眼睛可以表达无数种意思。当他的.眼睛眯成一条缝时，说明一定有什么好事；如果他斜着眼睛看你，那你的舞步一定跳错了；要是他用力瞪你一眼，并发出哼哼的冷笑，接下来这节课你不会好过。

记得有一次，老师教完一个套路，要进行检查，正当我们卖力地扭动舞姿，突然音乐嘎然而止，难倒谁跳错了？我朝老师看去，没想到老师用深邃的眼睛盯着我，我不禁打了个寒颤，低下头躲开他的目光，赶紧纠正自己的动作。我以为做正确了，深吸一口气，战战兢兢地看了他一眼，没想到谭老师斜视了我一眼，走到我跟前，帮我改正了错误，我望着他严厉的目光，心中仍旧忐忑不安。渐渐地，我们的舞步熟练了，老师的眼睛弯得像月亮，我紧绷的心，才算平静下来。

不要以为“超级麻辣小火锅”一定凶得不得了，这只是课堂上的表现而已。平时他对我们可好了！只要谁跳得好，他都会给予极大的表扬，给你最大的鼓励。在我记忆最深刻的是那次舞蹈课后，因为跳得最好谭老师带我去吃火锅，专挑我喜欢的菜，还一个劲儿地为我夹菜。我深深得感到谭老师真是一位恩威并重的好老师。

这就是我拉丁舞班的“超级麻辣小火锅”，看上去是一锅很红的汤，但其实仔细品品，味道还真不错！

描写煮火锅的作文 篇9

随着天气越来越冷，火锅是很好的选择，今天妈妈说晚上在家里吃火锅，我听了之后高兴的一蹦三尺高，迫不及待的想马上吃我最爱的火锅。

到了晚上，妈妈把食物摆满了整张桌子，有妈妈喜欢的撒尿牛肉丸儿、虾滑、青菜，爸爸喜欢的肥牛、羊肉、我最喜欢的鸭血和火腿。满满的一大桌，看着这些美味的食物，把我这只小馋猫馋的直流口水。妈妈把底料放进锅里盛上水，再把插座插好，大功告成，就等着水开放菜就可以开吃了。

不一会儿锅里就冒出了水，水泡越来越大，翻滚着水花儿都飞溅了出来，我赶紧把各种各样大家喜欢吃的放进锅里一点，很快牛肉丸像似花朵一样开了花，虾滑也变的粉嫩粉嫩，这些又香又嫩的食物，让我口水都流了三千尺了，我赶紧夹起食物盛到碗里，一口咬下去，哇！可真香呀！

真是在冷的季节里，吃火锅是最好的选择呀！

描写煮火锅的作文 篇10

昨天下午七点钟，我和哥哥还有他的朋友们一起来到了沙子沟的大美容火锅城。一起吃了一顿美味的火锅。

一进火锅店，我就闻到了一股沁人心脾的香味，让人馋涎欲滴。哥哥给了服务员我们几位的钱以后，我们就一起去打碟子了。我打好了碟子以后，突然发现我没有倒香油。于是，我便又走回了打碟子的地方，去接香油。我把碟子放到了桌子上以后，就和他们一起去端菜了。我先端了一盘金针菇，金针菇可非常的好吃呢。然后又端了两盘毛肚，两盘鹌鹑蛋，两盘牛肉和两盘鱿鱼。然后，我就去拿喝的了，我给他们拿了八瓶啤酒。我自己拿了三罐雪碧。然后我们把火点燃，把菜放进了锅里面就准备开始吃火锅了。

吃火锅之前，我以雪碧代酒，和我哥的朋友干了两杯。过了一会儿菜就熟了，我先吃了牛肉一一真是太好吃了，吃起来软软的.，香香的，麻麻的，简直就是在天堂的滋味。过了一会儿，菜都吃完了，我哥他们就开始拼酒了。我哥看了看酒瓶子，发现上面有一根线。我哥说道：“看这根线就是525（就是啤酒一半的意思，121就是一瓶啤酒的意思）然后我哥他们就喝到了525的位置。

到了晚上十二点钟以后，他们总算是把啤酒全部喝完了。然后我们就各回各家了。

这家店的火锅可真好吃，下次我还要来这家店来吃火锅。

描写煮火锅的作文 篇11

都说重庆的火锅美味，甚至在飞机上都能闻到火锅的香味。来到重庆后，火锅的的味道果然名不虚传。

刚踏进火锅店，火锅的味道扑鼻而来，味道闻起来，很辣，很呛。火锅的盆分为两个部分，一个是辣汤，一个是清汤。清汤的部分在盆的中间，为一个较小的，空心的圆，在盆中间凸起，而圆以外的部分，便是辣汤。

在我认为，虾滑是火锅中必不可少的食物。拿上来时，装在一个竹筒中，我们用勺子将虾滑分成一段一段的，再把它们赶入锅中。

鸭肠，刚拿上来时放在冰上，是直直落落的几条肠，可是一放入锅中，便马上向相反的方向(左右)卷起来，如同妈妈刚刚烫好的头发。在火锅中煮5分钟便可以吃，吃起来还是脆脆的。

油炸豆腐，没放入火锅前是瘪瘪的，放入火锅后，便像气球打气似的膨胀起来。煮好后放进自己调制的蘸料蘸一蘸，一口咬下去，全是酱汁的香味。

牛肉，更是火锅中必不可少的食材，一般在火锅中涮15秒就能吃。用筷子夹住牛肉，放进火锅中，心中默数15秒，在这期间，筷子要一直夹住牛肉。15秒到了后，便能夹上来吃啦!

有关写冬天小学作文600字精选

作文5000网编辑特意为大家收集整理了“写冬天小学作文”，供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友。日常生活中我们一般都会有写作的习惯，写作文可以把自己的思想和想说的话用文字表达出来。多阅读优秀作文有利于我们的写作。

写冬天小学作文 篇1

冬姑娘悄悄地在人间留下足迹，化作灵动的雪娃娃们，点缀着、温暖着世间万物……

日暮，雪娃娃们撑着降落伞，在空中跳起了唯美的圆舞曲。静静的，怕惊醒熟睡中的孩儿；甜甜的，卧进大地妈妈的怀抱中。

雪，是一本神奇的童话。天亮了，世界淹没在一片白海里。屋顶上，小鸟停息的脚印，是天然的图章，使房屋不再那么单调，也是特别的喜讯，使冬天活力满满。树林里，树木还是那般害羞，裹着白色的“外套”，静听雪片滑落声。草地上，梅花开得正旺。她们傲立在雪中，仍亭亭玉立。

雪，是一个孩子的摇篮。我们来到室外，一幅和谐的画面映入眼帘：瞧，那边一个男孩带着父母堆着雪人。雪人打扮得俏皮可爱，活灵活现，真是一个杰出的作品。看，一个小姑娘正半蹲在雪地中画着精美的图画。她那专注的目光，不知不觉将我也勾引去了。

雪，是一个欢乐的舞台。来到楼前的一片空地，我们一家吹起了打雪仗的号角。战斗打响了，爸爸首先向我进攻。只见他一个健步，侧身捏住雪球，果断地纵身一跃，从上空抛下。我找准时机，身子一侧，便敏捷躲闪开。刚心中一乐，没想到后背迅速被什么砸中。呀，原来是妈妈的一锦囊妙计——偷袭，这下我要好好提防。轮到我进攻了，我心生一计，手指着远处，开心地叫着：“哇！那边的雪景好美！”爸妈立刻转过头去看，我见有机可乘，立刻将雪球扔向妈妈。“耶，成功啦！”雪地里久久回荡着我的欢笑。

感谢冬天的雪，带给我天伦之乐的雪，但愿你的脚步再停留一会儿！

写冬天小学作文 篇2

20xx年的春节，一个阳光明媚的早上，我来到了盼望已久的武当山。买好票后，我们登上了游览车，游览车穿行在曲折蜿蜒的`盘山公路上，我望着公路下面的万丈深渊，觉得真是惊险万分。

车子开了很久很久，到了一片空旷的平地，原来这里就是武当山的圣地之一：南岩。南岩有一座历史悠久的宫殿，叫南岩宫，它地势非常险峻，有半边居然建在悬崖峭壁上，我心里暗暗佩服古时候的能工巧匠，竟然修造出这么奇特的宫殿。更让我惊讶不已的是：南岩宫有一个雕刻的龙头，完全悬在半空中，龙头则正对着武当山的最高峰—金顶，实在太神奇了。

参观完南岩宫，我又来到了紫霄宫，这里的香火很旺，有很多人在这里祈神拜佛，我也上了三柱香，希望我身体健康，学习进步，也希望父母平平安安。天色不早了，我们踏上了回家的路途。

这次到武当，我唯一遗憾的是没能登上金顶，就把这个遗憾留给我的下一次武当之旅吧。

写冬天小学作文 篇3

冬天来了……

原本宁静的乡村，伴着金色的朝阳从沉寂之中醒来。推开大门，站在屋檐下头深吸了一口气，感受到新鲜的空气，眯着睡眼朦胧的眼睛审视着眼前的时间。此时天边的太阳已经高高的挂着，路面上的行人来来往往，眼睛的景象不亚于书中“世外桃源”的依然自得。突然我发现天空之中竟然开始下起了下雪，起初，路面上的行人不是异常在意着雪花，依然悠闲地做着自我的事情。可是渐渐的，雪越下越大，虽然雪花静静从空中飘落，可是眼前的一切似乎是雪的世界了，片片如鹅毛般的大学在空中飞舞着，缓缓落在了地面上。路上的人们也开始加紧了步伐。渐渐的，眼前的万物都披上了银装，展现除了自我迷人的身姿。那雪给屋檐勾勒出了身线，给光秃秃的树枝穿上了新衣。突然意识到，冬天是真的来了。

冬天虽然是万物凋零的时节，可是泥土之下却是孕育着生命力，等待着来年的新生。冬天虽然一切都是十分的单调，可是冬天却是十分的悠闲的，能够一家人围着火炉在一齐述说着生活里面的琐事，也能够和小伙伴们一齐到雪地里面相互追逐玩耍，在雪地里面堆着雪人、打着雪仗。

冬天既然以及到来了，不如怀着喜悦的心境迎之后它的到来，毕竟冬天已经来了，春天还会远吗？

写冬天小学作文 篇4

饥饿，寒冷的冬天，似乎没有人去喜欢它。它好象一个白发魔女，吞噬着大地的生灵。但是，又有谁去想过。寒冷的冬天过后，就是温暖的春天。

当人们放慢前进的步伐，从而失败以后，象是从春光烂漫的三月转眼进入了寒风呼啸的十月。如果此时再不努力向上，而是继续消沉下去，这就可能有被＂冻死＂的危险。反之如果努力拼搏奋勇向前，坚持一个信念：失败了，爬起来。就一定会突破渴望。走进向你招手的春天。

不仅仅是人生，世间的每一个生灵也依然如此。冬天，大雪覆盖了世界，叶子落了，树苗枯了，小草倒了。但是，它们以在地底的深处埋下了种子，当大地复苏，它们又开始了新的旅程。

然而，是什么让它们重新站起来的，对，就是信念，摔倒了爬起来的信年，永不言退的信念，暗淡过后就是辉煌的信念。

作为毕业班的学生，难免为作业而叫苦，认为走进了无边无际的雪原。被茫茫白雪遮住了双眼。其实，只要翻过那座山，越过那条河，爬过那个坡，就到了成功的彼岸。鸟语花香，山清水秀，艳阳高照......将成为你一生的伴随。

花儿美丽的背后，是泥土为它养育，彩虹美丽的背后，是风雨为它坐垫，荷花美丽的背后，是绿叶为它衬托。人们成功的背后就是＂冬天＂开启的＂春天＂。

写冬天小学作文 篇5

冬天到了，我们的学校有着十分大的变化。

变化最大的是各种各样的树木和花草，柳树的叶子再也不象夏天那样茂盛了，到了冬天，树上的叶子连一片也没有了，仅有一些简单的枝桠了;爬山虎也和柳树一样仅有枝了；学校里的很多树都没有了叶子了；操场上的小草再也没有了往日的精气神，脱下了翠绿的外衣，换上了枯黄的冬装；枫树的叶子变红了，仅有松树柏树比夏天更加苍翠了。冬天，学校的树木都露出了本来的面目。

我们放假回来，学校里有许多的积雪，到了大课间，我们都兴高采烈地到操场上玩雪，有的打雪仗，有的堆雪人，有的用脚滑雪。最好玩的是打雪仗，趁人不注意，把一个大雪球扔到对方身上，被打的满脸都是雪，活像一个“大雪人”，这时，对方也不示弱，立刻抓起了一把雪反扔回去，对方也成了“大雪人”，连头发都白了。雪真是太好玩了。

这就是冬天的学校，有点萧条也有一些欢乐。

写冬天小学作文 篇6

学校的冬天是寒冷的，喧闹的，又是充满情趣与活力的。

冬天里刮着大风的时候，学校里静静的，除了风吹树梢的声音，再没有一点喧闹的场面，只听到同学门朗朗的读书声。高大的教学楼在风中像一个宏伟的巨人，护卫着整个学校，它的南面是实验楼，五星红旗在两楼之间高高飘扬，庄重而严肃，构成了学校一道不寻常的风景。

我们的学校是我们的乐园。同学们在学校里追逐嬉戏的场景，是学校的第二道美丽的风景线。一到课间，同学们都赶趟儿似的冲出教室，有的打沙包，有的跳皮筋，有的做游戏，学校里顿时成了一片欢乐的海洋。最妙的是下点儿雪，学校成了一个琼妆素裹的世界。上课的时候，学校仿佛在雪里沉睡，绿色的冬青被雪染成了银白色，理解这洁白天使的呵护。雪仿佛像一个大棉被，覆盖着整个学校，使同学们的读书声也充满了无限的暖意。下课了，学校里立刻沸腾起来，欢闹声打破了学校的沉静，操场和体育乐园很快变成了一个雪中娱乐场，同学们有的堆雪人，有的打雪仗，还有的在雪中打滚、赛跑，有的甚至在雪地上跳起了舞。低年级的小同学在教师的带领下，玩起了老鹰捉小鸡的游戏，欢笑声此起彼伏，响彻学校的每一个角落。这时候的学校人人都像赶集似的，来欣赏着美丽学校的奇特一景。教师组织同学们出来扫雪了，一边扫还一边在谈笑风生：今年真好，下了好几场雪，庄稼必须大丰收，农民们就不用犯愁了。旁边的教师接过来说，这雪景还能够让同学们陶冶情操呢！听到这儿，我们真想说：教师啊，咱们不要扫雪了，给我们留一个洁白的世界吧！

放寒假时，爸爸妈妈带我们到操场上去玩雪，我和弟弟在雪地上打雪仗、打滚儿，爸爸就在一边给我们拍照。我印象最深的是和爸爸妈妈一齐堆雪人。我们堆起一个雪人，用萝卜给它按上眼睛、鼻子和嘴巴。欣赏着我们的杰作，我和弟弟拥抱在一齐，一会儿给雪人拍照，一会儿围着它跳舞，欢笑声像一串串闪亮的珍珠，撒在美丽的学校里。

我爱学校的冬天，更爱冬天的学校。

[最新]描写冬天的小学作文(精选5篇)

很多老师都会要求学生写作文，写作就是客观事物通过作者的主观意识在恰当的文字形式中的正确反映。做读书笔记对作文有好处。有相关的作文模板可以参考吗？我们经过搜集和处理，为你提供描写冬天的小学作文，欢迎阅读，希望你能够喜欢并分享！

描写冬天的小学作文 篇1

“呼呼……”冬姑娘乘着冬风，来到了这儿。她一挥手，地球妈妈变换上了白色的婚纱。霜妹妹也来凑热闹，来了一次“锦上添花”。

公园里，草像被女巫施了魔法一样，硬梆梆的，简直是一根根小冰棒。树叶上沾满了霜，白白的、亮亮的，经由阳光的反射，色泽照人，让人心生爱意。石狮子头上充满霜，阳光也来给它照射，五颜六色的光反射出来，就像漂亮的彩虹一样。

这个大清早，大家都裹在被窝里，好像一出去就会冻死。我极不情愿的起了床，懒洋洋的穿上大棉袄，戴上手套，围上领巾，活像一只胖嘟嘟的小熊。尽管如斯，冷气仍是直往身子里钻，让人冷的发颤呢！

穿上鞋，我一路小跑的冲出家门，想去晒晒太阳。天公不作美，阳光弱极了，一点都不温暖。

车的窗户上结了冰，连发念头也给冻住了。小水沟上也结了一层薄薄的冰，似乎所有的水都被冻住了。栏杆上有许多霜，让人一摸就把手往回收。农夫伯伯的蔬菜都成了奇形怪状的冰棒，好像昨夜打了摩丝，给定型住了一样。

“呼——”即使穿的像熊一样，可手啊、脸啊，都被冻成了一个红彤彤的大苹果。不中断呼气，也只能带来一点点暖和。耳根红红的，好像过一秒钟，就会有了冬疮了呢！

慢慢地走着，沙坑映入眼帘，那简直是冰的世界：沙子上结满了冰，微弱的阳光照射到，反射出一点点的毫光。公园里亮堂堂的，就像是仙境似的。

这么冷的天，我真有点后悔了，我真有点后悔了。要知道，现在可是有百分之九十九的人待在被窝里“享福”呢！公园里静的可拍，只闻声“刷刷”的声音。是谁？我一回身，一位清洁工阿姨正在打扫卫生。她为了我们能在一个良好的环境里糊口，不辞辛苦，不畏寒冷的来工作。她的身体在微微发颤，耳朵冻得通红，但她却没有一句怨言！整理时，我不禁一愣，在这寒冬尾月里，一个微不足道的人，却忽然变得高大起来……

为人民奉献，并毫无怨言的，现在还有多少？让我们为他们敬上一杯茶，递上一块毛巾，发自肺腑地说一句：“您，辛劳了，谢谢！”

冬天的早晨是锦绣的，更是夸姣的！

描写冬天的小学作文 篇2

春华秋实，四季循环，年复一年地，似是没有尽头的春、夏、秋、冬。我为爱冬，只因它的晶莹、贞洁。

北方的冬天是漫长的，像是经历了春夏秋的繁华后倦怠了，大地沉沉的睡了。那么安详，让人看到心里觉得踏实，飘荡的心有了方向，不再彷徨迷茫。

老是很期待飘雪的日子，一进十一月，便想着、念着。当某天清晨，听到家人说一句：“看，外面下雪了！”急忙跑到窗前，望着白茫茫的世界，心忽然宁静了，那纯白的冰粒似是能洗刷任何黑暗。屋子白了，树白了，马路白了，大地也白了。雪给它穿上了艳服，更是显得肃穆了。

喜欢踩在雪地上的感觉。放眼望去一片雪白，踏在松软的雪上留下一行脚印。在上面堆雪人、打雪仗，留下一片欢声笑语。每个人关于童年的夸姣记忆里，必是少不了与伙伴一起堆雪人、打雪仗的吧。

春是布满生气希望的，夏是浮夸的，秋是收成的，唯有冬，能让人在经历了一切之后，心平气和的面对过去，瞻望未来。在思索中，发现自身的不足，进步自我，以更好地适应糊口。

冬天是宁静的，亦是催人奋进的。

“墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，为有幽香来。”墙角那星星点点的粉红，与萧条的冬天格格不入。严寒的春风中唯有几支梅花李在墙角，让人们感触感染到一丝暖和，得到一丝慰藉。没错，这是梅的习性——在冬天开放。那是不是也可以看做这是梅自己的选择呢？阔别了百花斗丽的夏天，选择在冬天开放，它是自傲清高的，但它更是坚忍不拔的。每当看到一家的院落的墙角里竖着几支红梅，心中都不禁涌起一股酸涩，但更多的，仍是气力与勇气。每当这时，便尤其能理解那些曾被梅鼓励过的人，那些面对人生的寒冬却用坚持与勇气渡过难关的人，那些具有坚强意志的人。

窗外飘着雪花，似是一个个六角形的精灵披发落人间，为世界拂去喧嚣。呼一口吻，热气在玻璃上形成一层水雾，外面的天，徐徐恍惚。看着窗外朦胧的世界，心里想着：冬天来了，春天还会远吗？文/高雨琦

描写冬天的小学作文 篇3

盼望着，盼望着，冬天的旋律响了，冬哥哥的脚步近了。山白起来了，树披上了银装。

为了迎接冬哥哥的到来，天空中下起了雪。你瞧，雪花从天空飞下来的样子各不相同：有的像蝴蝶一样，柔柔地慢慢飞下；有的像顽皮的小孩子，她们在嬉戏着，打闹着；还有的像文静的小姑娘，自己孤傲地缓缓下。远看，一阵风拂过，雪就像《世说新语》

中的“未若柳絮因风起”一样，迎接着春天的到来。雪落在树上，景色就像“忽如一夜东风来，千树万树梨花开”的仙境。近看，雪花是一件件工艺精致的物品。伸出手，雪花落在手上，凉意从手心纵贯到心里，直到那一刻，我才知道什么叫心旷神怡。闭上眼，我仿佛来到天堂，蓝蓝的天空下飘着白白的雪，我躺在花丛中。

冬哥哥却淘气地负气温骤降，可梅花却迎着严寒，傲然怒放，你看，它那五片红色的花瓣，一片比一片红，一片比一片锦绣，一片比一片更坚毅。黄色的花蕾披发发着迷人的幽香，正如《梅》中所写的“遥知不是雪，惟有幽香来”。

人们也不顾冬哥哥制造的严寒，纷纷地工作起来：农夫伯伯也走下田，开始辛勤地耕耘起来；建筑工人也重新走进工地，开始辛苦地工作起来；小朋友也在家里，当真地学习起来。

冬是可爱的，锦绣的；是贞洁的，纯挚的；是激励人不中断人的！我爱你，冬！

描写冬天的小学作文 篇4

“啊啊啊切……”跟着一大串喷嚏声，冬天，已偷偷的到来。

我的家乡是个平凡的小山村，四处被山林环绕，放眼望去，前面是山，后面是山，到处都是山……就是这样一个平凡的小山村，却给我了一个不平凡的童年，我最喜欢的是家乡的冬天，一大片一大片的雪花挤挤挨挨地飘落下来，好漂亮！

但冬雪却是难得来的，不知是何原因，冬天最初都是阳光普照的，最多也就是阴雨绵绵，到深冬才会偶降大雪。

惊喜老是来的忽然，一夜好眠后，向外望去，一片洁白！

片片的雪花慢悠悠的掉下来，给大地母亲添上白棉袄，昨晚还紧闭花苞的腊梅也不知何时绽开了花朵，腊梅花们挤在一起，讨论着昨晚的大雪。

山林里，无论是树叶上、草地上，仍是鸟窝上，都盖着雪白的'雪。绿的无瑕的树叶裹上一层霜，就像一块又一块的翡翠，自然无暇。“忽如一夜东风来，千树万树梨花开”，用手拍打头上的树叶，“刷刷！”雪扑簌簌的掉在身上，那感觉，有甜，有苦。甜的是这种说不出的感觉很惬意，苦嘛，你想想！冰冷冰冷的雪混着霜，“啊且！”冷得发抖。想要甜就要付出代价！

最有趣的就是打雪仗，“嘿！你的头被我打中了！”“不要跑！看我怎么’回报你‘！”……

记得有一次，我正在买花炮玩，一甩，“啪！”的一声，可过瘾了！这时，一个挨千刀的往我衣服里塞了一把雪，示意我打雪仗，那感觉，我现在还记忆犹新。当然，我也会报这“塞雪之仇”，我立即跑去加入混战，趁他不留意，“咕噜……”我滚了一个超大雪球，向他滚去，“咚！……”不用说，他一定惨不忍睹……

今年的冬天到了，今年的冬天会是什么新样子容貌？会有什么新景观？期待吧！

描写冬天的小学作文 篇5

春天是生气希望勃勃的，夏天是活力四射的，秋天是富有诗意的，而冬天，则是四个季节中最锦绣动人的。

冬天是锦绣的，美在那些晶莹、透亮的冰。清亮的水结成的冰，冷冷的，滑滑的，像一块块透亮的水晶。冬天的冰，也是多姿多态的。刺骨的冬风将冰块打磨成一件件精美的工艺品，有钻石样儿的，有石桥样儿的，有石桌样儿的。赏识之余，你便会感叹大天然的奇妙。

冬天是锦绣的，美在那纯白无暇的雪。那梦幻一般的雪花，总在你不经意间悄然飘落。一会儿，大地间就变成了一个粉妆玉砌的奇幻世界：山坡上、屋顶上，到处都铺上了一张厚厚的“毯子”；树上挂满了蓬松的银条儿、雪球儿，显得格外庄严；小草也钻在这毯子下沉沉睡去，等到明年再一展风貌。你的面前，展现出的是一个雪白、宁静、远去了城市喧闹的世界，人们不忍心破坏这一片夸姣。一只小狗飞快地从雪地上跑过，留下一串“小梅花”。“瑞雪兆熟年啊！明年肯定又是一个丰收年。”农夫伯伯兴奋地笑了，他们的脑海中，仿佛已展现出秋日喜气洋洋的丰收图。

有雪的地方总会有欢乐，总会有童趣。每当雪停的时候，我都会邀上自己的小伙伴，分成两路人马，进行打雪仗的游戏。我们灵活地躲来躲去，还不时地向对方扔去包好的雪球。看着对方被击中的狼狈样子，我们开心地笑了，欢笑声回荡在雪地上空……

冬天，虽不及春日的生气希望，不及夏日的活力，不及秋日的诗意，但却是我最爱的季节，由于它是美的源泉，欢乐的结晶！

描写冬天小学作文700字

以作文的方式来记录是一种非常不错的习惯，写作文可以抒发我们的情感。好的文章形成就是一件优美的艺术品的形成，你有了解的作文的一些要点吗？有请驻留一会，阅读作文5000网编辑为你整理的描写冬天小学作文，更多信息请继续关注本网站。

描写冬天小学作文 篇1

有人喜欢那百花斗丽的春天，有人喜欢那热情奔放的夏天，有人喜欢硕果累累的秋天，而我却喜欢那雪花纷飞的冬天。

秋姐姐完成了自己的使命，快乐地走开了，冬弟弟也兴致勃勃地来到了人间。

冬是打仗的季节，人们把老天爷送到人间的’“小蝴蝶”包成球形，欢乐地像小朋友们扔去，然后，小朋友们又来反击，快乐极了，他们在干嘛呢？哦，原来他们在打雪仗。

冬是堆雪人的季节，小朋友们拿起一个小雪球，在雪地上跑着滚着，一会儿功夫，小学秋就像被施了法一样，摇身一变，就变成了一个锦绣漂亮的小雪人，腰板挺得直直的，像一个胖乎乎的小娃娃。小朋友们围着它，幸福地蹦着。跳着。

冬是滑冰的季节，它经由了一个大水洼，水洼里面的水一见到冬，就像一个善解人意的小姑娘，它们无怨无悔地把自己变成一个晶莹剔透哦也的“镜子”。让冬催促人们来自己的身上玩。一群人们穿上旱冰鞋，在冰面上追逐嬉戏，换了的笑声传遍了千家万户。人们也陶醉在着欢乐的笑声中。

冬来到田野里，给小苗盖上了一层厚厚的.棉被，让小苗妹妹渡过一个温暖的冬天，看到这幕，我不仅想起一句谚语“冬天麦盖三层被，来年枕着馒头睡。”真是瑞雪兆熟年啊，来年一定是个丰收年。

冬来到大街上，人们穿上了锦绣的羽绒服，像一个个彩色的小蘑菇，一走动，就像一个被绳索吊着的缆车。大街两旁，一棵棵茂密的大松柏就像一位位士兵守护着大家。让人们不受到一点点伤害。

冬，一个多么热闹的名字，给人们带来了欢乐，带来了丰收，带来了无穷的喜悦，我喜欢冬。

描写冬天小学作文 篇2

盼望着，盼望着，冬天的旋律响了，冬哥哥的脚步近了。山白起来了，树披上了银装。

为了迎接冬哥哥的到来，天空中下起了雪。你瞧，雪花从天空飞下来的样子各不相同：有的像蝴蝶一样，柔柔地慢慢飞下；有的像顽皮的小孩子，她们在嬉戏着，打闹着；还有的像文静的小姑娘，自己孤傲地缓缓下。远看，一阵风拂过，雪就像《世说新语》

中的“未若柳絮因风起”一样，迎接着春天的到来。雪落在树上，景色就像“忽如一夜东风来，千树万树梨花开”的仙境。近看，雪花是一件件工艺精致的物品。伸出手，雪花落在手上，凉意从手心纵贯到心里，直到那一刻，我才知道什么叫心旷神怡。闭上眼，我仿佛来到天堂，蓝蓝的天空下飘着白白的雪，我躺在花丛中。

冬哥哥却淘气地负气温骤降，可梅花却迎着严寒，傲然怒放，你看，它那五片红色的花瓣，一片比一片红，一片比一片锦绣，一片比一片更坚毅。黄色的花蕾披发发着迷人的幽香，正如《梅》中所写的“遥知不是雪，惟有幽香来”。

人们也不顾冬哥哥制造的严寒，纷纷地工作起来：农夫伯伯也走下田，开始辛勤地耕耘起来；建筑工人也重新走进工地，开始辛苦地工作起来；小朋友也在家里，当真地学习起来。

冬是可爱的，锦绣的；是贞洁的，纯挚的；是激励人不中断人的！我爱你，冬！

描写冬天小学作文 篇3

随着今冬第一场雪的来临，下营便由果实累累的秋天变成了银光素裹的冬天，大雪像是给下营披上了银白色的`礼服，使它变得美丽，高雅，圣洁。我爱这雪，因为它带来了美丽。

下营正如童话中的“白雪公主”，穿着美丽的银白色的冬衣，使“她”更加美丽，动人，吸引了各地的人来这里。深冬时，我们可以到这里溜冰，滑雪，打冰爬梨，堆雪人，打雪仗等一些有趣的游戏。还有那一年一度的冰灯游园会，更会令您流连忘返，疑是步入了仙境。那千姿百态的冰雕艺品，无不显现出冰雕艺人的用心良苦，那玲珑剔透用冰琢就的琼楼玉阁，还有那用雪雕就的艺术品，让你啧啧称赞这些都将给我们带来无穷乐趣。

看，那满树梢上的“银条条”，在阳光的照耀下闪闪发亮，显得格外刺眼。这样的美景使我久久沉醉于其中，不能自拔。一阵冬风吹过，我不禁打了个寒颤，再看那树梢上的“银条条”簌簌地落下，好似一个个身穿银白色花裙天使降落于凡间，好美好美。冬风再一次吹起，地上的雪花飞扬起来，看着对面像笼罩了一层薄雾，但我还要对冬风道声“谢谢，”虽然它不像春风那样和煦，不像夏风那样温暖，不像秋风那样轻柔，但它却给我们带来了冰和雪，使人们尽情欢笑。

冬风，呼呼地刮着，带给人们的是欢笑的脸庞，这是因为我们享受到了冬天给予我们的一切。

我爱家乡——下营，更爱家乡冰和雪。

描写冬天小学作文 篇4

春华秋实，四季循环，年复一年地，似是没有尽头的春、夏、秋、冬。我为爱冬，只因它的晶莹、贞洁。

北方的冬天是漫长的，像是经历了春夏秋的繁华后倦怠了，大地沉沉的睡了。那么安详，让人看到心里觉得踏实，飘荡的心有了方向，不再彷徨迷茫。

老是很期待飘雪的日子，一进十一月，便想着、念着。当某天清晨，听到家人说一句：“看，外面下雪了！”急忙跑到窗前，望着白茫茫的世界，心忽然宁静了，那纯白的冰粒似是能洗刷任何黑暗。屋子白了，树白了，马路白了，大地也白了。雪给它穿上了艳服，更是显得肃穆了。

喜欢踩在雪地上的感觉。放眼望去一片雪白，踏在松软的雪上留下一行脚印。在上面堆雪人、打雪仗，留下一片欢声笑语。每个人关于童年的夸姣记忆里，必是少不了与伙伴一起堆雪人、打雪仗的吧。

春是布满生气希望的，夏是浮夸的，秋是收成的，唯有冬，能让人在经历了一切之后，心平气和的面对过去，瞻望未来。在思索中，发现自身的不足，进步自我，以更好地适应糊口。

冬天是宁静的，亦是催人奋进的。

“墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，为有幽香来。”墙角那星星点点的粉红，与萧条的冬天格格不入。严寒的春风中唯有几支梅花李在墙角，让人们感触感染到一丝暖和，得到一丝慰藉。没错，这是梅的习性——在冬天开放。那是不是也可以看做这是梅自己的选择呢？阔别了百花斗丽的夏天，选择在冬天开放，它是自傲清高的，但它更是坚忍不拔的。每当看到一家的院落的墙角里竖着几支红梅，心中都不禁涌起一股酸涩，但更多的，仍是气力与勇气。每当这时，便尤其能理解那些曾被梅鼓励过的人，那些面对人生的寒冬却用坚持与勇气渡过难关的人，那些具有坚强意志的人。

窗外飘着雪花，似是一个个六角形的精灵披发落人间，为世界拂去喧嚣。呼一口吻，热气在玻璃上形成一层水雾，外面的天，徐徐恍惚。看着窗外朦胧的世界，心里想着：冬天来了，春天还会远吗？文/高雨琦

描写冬天小学作文 篇5

冬天已经离我们而去了，到来的是生气希望勃勃的春天，可我想念那个冬天，想念那个冬天的雪……

还记得那个冬天的那一场雪……

我早上起来，揉了揉眼睛，悠然发现窗外正飘着雪花，大片大片的雪花如鹅毛般落下，美极了！不止一朵，良多良多的雪花都缓缓的飘下来，落在房顶上，落在道路上，落在行人的头上和衣物上，落在汽车顶上和窗上……那场景，我真是长生难忘！那是一幅多美的画面！我按捺不止心中的喜悦，披上棉袄，戴上手套就向外冲去，映入眼帘的是一个雪的世界，到处都是洁白的，我开心的从地上抓起一把雪就向天空扬去，于是良多良多朵雪花都落在了我的脸上，我喜欢玩雪，但是我不爱堆雪人，我爱堆城堡，用良多良多的雪堆成一个围墙，又在墙里朔一个比较高的，房顶比较尖的屋子，这就是我最自得的“城堡”，然后我就扑在“城堡”上，全身都躺在雪中，凉凉的感觉很惬意，尽情享受着雪花落在身上的感觉，有时还会哈哈笑几声，完全掩饰不住内心的喜悦，这是妈妈会叫我起来，怕我着凉，或者看着我微微的笑，我也回她灿烂的笑脸，但是现在我不会那么做了，由于我大了，不会做哪些傻事情，而妈妈也不会那样回我微笑了……

那个冬天的雪，也许是我的最后一场雪……

描写金鱼小学作文600字(精选6篇)

一念成佛，一念成魔，每个人都有不一样的想法，看过了解一样事物之后，每个人都有自己对其的看法。写心得体会是我们在工作和学习中经常遇到的事情，写心得体会为了更好的记忆，也是为了可以把这些感悟都记录下来。心得体会书要如何规范的书写呢？以下是小编为大家整理的“描写金鱼小学作文600字(精选6篇) ”,请继续阅读本文相关内容！

描写金鱼小学作文 篇1

我家养了三条小金鱼，其中我最喜欢金焰。

金焰浑身呈金红色，像是一团燃烧的火焰，故得此名。它头上有几块白斑，眼睛不大不小，腹部两侧长着淡红色的鳍，鳍末端有一条白线似的斑纹，背鳍、尾鳍也是如此。金红色的身躯夹杂着淡白色，乍一看，这就像一轮红日旁漂浮着几丝白云，搭配的自然协调。

金焰不但长得俊俏，而且还很善战呢！我用一块石头划分金焰和另外两条金鱼的领地，开始，一切都很和谐，不久，另两条鱼觉得两条鱼共住一片地方太别扭了，便起了攻占金焰领地的歹心……这两条鱼常常蹑手蹑脚地拍动腹鳍，因怕发现，所以不用尾巴加速，偷偷地躲在石头两旁，寻找机会进攻。终于，攻占开始了，金焰很快反应过来，它快速在自己领地来回游动，好像在说：不许过来！这没能阻止贪心邻居的进攻，其中一条金鱼迅速摇动尾巴，像金焰冲去，金焰突然以头为中心，甩动尾巴转圈，正好给小学

描写金鱼小学作文 篇2

金鱼体态奇特，色彩鲜艳，浮游在水中，婆婆多姿，宛如水中盛开的花朵，是一种天然的、活的艺术品。

在湖光大厦与彩霞公寓间有一个小水池，里面养着许多金鱼，有珍珠鱼、龙眼鱼、水泡鱼、高头鱼及一些我不认识的鱼。

一次，我和朋友陈军去那里，往池里洒下一些面包渣、馒头屑，马上就有几条金鱼游过来，“围剿”我们扔的食物。过了一会儿，十多条金鱼都来了，有的还把头探出水面抢食。又过了一会儿，鱼又游走了。原来大楼管理人员正在喂它们更喜欢吃的鱼虫，当然把我们喂的东西都“忘”到九霄云外了。等管理人员走后，我们跑过去看，只见金鱼比刚才抢得更欢。鱼虫拼命逃跑，可金鱼追得更快。一条高头鱼追到和鱼虫相距很近时，猛地来了个“饿虎扑食”，把鱼虫全部吞下。一群鱼围着一群鱼虫，头挤在一起，谁也吃不到。一条狡猾的金鱼埋伏在水下，瞅准这个空子，猛蹿上去，别的鱼都被撞开了，这些美食就供它独自享用。有六七条金鱼围着一群鱼虫，一开始谁也吃不到，又过来一条长约八厘米的大金鱼，小鱼都吓跑了，其余的鱼不甘示弱，可最终也都被赶走了，大鱼几口就吃完了鱼虫。咦，那两条金负怎么扯在了一起？原来它们各咬住了一条红线虫的一头，相互争夺，抢得不可开交，在水里上下翻腾，卷起一阵阵小波浪。

金鱼争食真有趣，可它们显然不懂得互谅互让的道理。人类社会可不能像它们那样，为厂一点儿小小的利益就争得死去活来。

描写金鱼小学作文 篇3

我家养了三条小金鱼。有一条红白相间的鱼，我给它起名为“花花”。花花个头儿最大，圆圆的脑袋，红红的眼睛，长长的尾巴上还有几个红点儿，游起来特别像仙女摆动的长裙。再说说另外两条小金鱼，它们全身都是红色，一条大，一条小，我分别给它们起名为“大红”和“小红”，它们经常一起游来游去，好像姐妹俩。

我非常喜欢这三条小金鱼。记得有一次，我发现小金鱼有点蔫儿，心想:它们一定是不适应鱼缸里的生活，需要水草绿化绿化。于是，我决定去陶然亭公园的花鸟鱼虫市场买些水葫芦。当我买回水葫芦放进鱼缸里时，小金鱼兴奋地在绿色的水葫芦中间游来游去，好像在相互捉迷藏。水葫芦的根须很多，向四面八方伸展开，小金鱼把这些根当成了自己的卧室，游累了就在水葫芦茂密的根里休息。

渐渐地，我和小金鱼有了感情。当我学习碰到困难时，就伏着鱼缸，静静地看着它们游来游去，有时小金鱼会突然停在鱼缸边一动不动，好像在看着我，对我说:“尹令瑶，加油!相信自己是最棒的!”我突然有了自信，马上回到书桌边继续开始学习。

我最喜欢给它们喂吃的。有一次，我刚把面包渣洒在鱼缸里，它们三个就不分上下，拼命地抢食吃，我对它们说:“慢慢吃，别着急。”它们似乎听懂了我的话，个个仰着头，大的在后，小的在前，好像在互相谦让，排起了队。我真开心!

小金鱼给我的生活带来了很多乐趣，我喜欢小金鱼!

描写金鱼小学作文 篇4

星期一下午放完学，我像往常一样奔入家门，把书包往沙发上一扔，坐在椅子上。我的目光扫视着客厅的每一个角落，最后落在窗台上，那里多出了一个水缸，走近一看，里面有只欢快地游来游去的小金鱼。

这只小金鱼有着一双圆鼓鼓的大眼睛，背上的鱼鳞金黄金黄的，白白的肚皮衬托出的鱼鳞很是鲜艳，像披了一件金色的外衣。那一摆一摆的红色大尾巴，游起来好像是一簇开在水中的火苗。

“妈妈，这条金鱼是从哪儿弄来的”我边逗小金鱼便问妈妈。妈妈在厨房大声地说：“这是我刚才在下班的路上看到有人骑着三轮车卖金鱼，就挑了一只小一点的，怎么样，喜欢吗？”“嗯，喜欢”。我大声地回答着妈妈。

“小金鱼，我给你起个名字吧，嗯，叫什么好呢，你既然是金鱼，就叫你小金好啦。”我自言自语地说。小金鱼好像听懂了我的话，冲我甩甩尾巴，吐了一串泡泡像是回答我“好呀好呀！”我心里顿时乐开了花，对小金鱼说：“好呀，以后你就叫小金啦”

鱼缸旁边有一包鱼食，我倒了一些在手上，撒进鱼缸里，小金看见了，马上甩着尾巴游到鱼食边，转眼鱼食就没了，然后又吐出一串泡泡像是感谢我。

我抬头看了一下挂在墙上的钟表，该写作业啦，我只好依依不舍地和小金暂时再见，小金冲我遥了一下尾巴便钻入缸底。

从这天开始，小金就名符其实的成了我家的第四位成员。

从今往后，每当我放完学回到家，就会先到鱼缸旁给小金鱼喂点鱼食，只要一见我走近，小金要么马上献上一段优美的“浪花舞”，要么就吐出一串串珍珠般的小泡泡，向我表示感谢！

看着小金整天喜气洋洋的，活泼可爱的样子！我真高兴，谢谢你给我的课外生活带来的许多乐趣！我喜欢你，可爱的小金！

描写金鱼小学作文 篇5

今天，老爸去花鸟市场帮我买回了两条小金鱼。这两条小金鱼非常可爱，胖乎乎的身体圆滚滚的，一只红，一只黑十分耀眼。

小金鱼，不大也不小，两只眼睛像灯泡一样突出来，好像对这个世界很吃惊的样子，肥肥的肚子后有一条像花一样的尾巴，可好看了，又神气。

一天，我拿着一条吃剩下来的肉丝放下去，两只金鱼马上打起来了，黑的比较大，占了上风，把红的一下打了下去，可红的机灵，绕了一大圈，把肉丝一下子抢到了，马上吞了下去，黑的吃了一下惊，马上又去打他了。

我哈哈大笑。

半夜时候，我去上厕所，无意间发现两只金鱼，挣着两只眼，浮在水中，我以为这两只金鱼死了，便大哭一场，老爸被我吵醒了，起床问我什么事，我说两只金鱼死了，爸爸一看，马上哈哈大笑，说了一大堆道理。

我明白它们没死，便安心上楼睡觉了。

描写金鱼小学作文 篇6

经过一段时间的精心护理和观察，我发现在小橘和彩宝宝玩时，黑美人便会去凑热闹。要不就从中间游过去，要不就顶撞它们，破坏它们的游戏。而当白美人、小橘和彩宝宝一起玩时，黑美人便不过去了，呆在家中看守门户，远远地看着它们，看起来有些孤独可怜的样子。有时黑美人也会跟它们一起玩，不过十分少见。它们游动时也非常有趣，黑美人和小橘因为身体细长，肚子扁小的缘故，所以游起来轻松自如，就像两位游泳高手在悠闲自得地游弋。而彩宝宝和白美人因为要拖着肥大的肚子，所以游起来比较缓慢，犹如两位文人在漫步抒情。

最有趣的是当听到周围有响动时，它们就会显出惊慌失措的样子，任尾巴拼命地摇摆，也游不了多远，似乎在原地打转，让人忍俊不禁。白美人最调皮了，偶尔也会看到它把头探出水面，吐泡泡，发出“噗，噗”的响声。正是因为它们的顽皮可爱，才为我家带来了无限快乐与生机。在我学习累时，便去逗逗它们，给它们喂食。

最新小学生描写冬天的作文700字精选5篇

在平时学习过程中我们经常需要写作文，通过写作文有利于提升我们的叙述技巧。一篇优质的作文可以打动人们，引起共鸣，写好一篇作文需要我们做哪些准备呢？经过搜索整理，小编为你呈现“小学生描写冬天的作文”，我们后续还将不断提供这方面的内容。

小学生描写冬天的作文【篇1】

天变得黑了起来，是云，翻腾着过来了，是要下雪了吗？

风，凛冽起来，送来了第一位天使。

伸出手，想要把它接住。那么凉，又布满了热情，化在了手中，仿佛要与血液交融在一起。

她的身后，必有千军万马，随风前来。洋洋洒洒。

他们定是来赴盛宴的，身着华服脚踩舞鞋。踮起他们的脚尖，与风伴舞，随风而舞。风倒也十分的高兴愿意，快乐的打着旋儿邀雪花们一起跳舞。于是舞会就开始了。

看雪花们洒脱的舞姿，任意恣肆，绝不拖泥带水；衣抉飘飘，就是那么干净，又透露着优雅。像一首透明的诗，像一幅空灵的画。

我站在雪中，忘却了严寒，任风侵袭着我的皮肤，我也要雪花带给我的那种冰冷的感觉；任他把我的手冻得通红，我也不能放过这个和他零间隔的最好机遇。

雪，冰冷，扎破指尖，冷到心里。

呵气成冰。这才是冬天。

远处，是一群稚幼的孩子，在雪中追逐，打闹，用他们通红的小手，来暖和雪花。看着他们，眉角就溢出一股暖和，潮湿的。

我看着那些雪花，停滞在屋檐，在树梢，在草尖，松松软软的，绒绒的，那么温和地静卧在上面，看着这奇特的世界，他的心里是否会感觉到自己的伟大。

雪花还在轻舞，飘旋，在风的鼓舞之下升腾。我，站在这雪中，感触感染着江南雪景带来的奇妙的感觉，在这寒冬，感触感染生若夏花的锦绣。

小学生描写冬天的作文【篇2】

穿过八月桂花飘香的夜

走进又一轮明月

我放轻脚步

不忍惊醒沉睡的秋

生怕你醒来

带走我的红叶以及果实

我额上的皱纹

就是征战冬天风刀霜剑的印记

穿过九月夕阳满山的路

这里的海拔无关高度

我只是一匹从草原进入林间的野马

速度是苍鹰的

我是悠闲的

在斜阳静静的余晖中

在草木萧萧的晴空下

我想把盛夏的余温全部安葬

冬季就让它寒冷吧

描写冬天的句子

1、冬天下雪了，一片片雪花从天上飘落下来，不一会儿，地上树上房顶上都变成洁白的了。

2、冬天打开大门，走出去，自己便觉得有股寒气猛然袭来，刺疼着脸的风儿在吹着，枯黄的叶子在随风飘落着，随后也便只剩下光秃秃的树干了。

3、冬天是那样的纯洁，超然，冬天的阳光在迷茫晨雾中缓缓伸展开来，显得那么宁静淡远，冬日的阳光分外可爱和值得珍惜。

4、冬天雪花飞舞，小河又披上了那厚厚的冰衣裳，我们虽然不能在河里游泳了，但小河仍然给我们带来了欢乐，我们尽情的在河面上溜冰、堆雪人、打雪仗。欢乐的笑声在蓝天中回荡。

5、冬天养阳，择食有道，滋阴润燥之品：银耳，梨，蜂蜜；少辛多酸，少食辛辣，多食酸味水果，如苹果，石榴；宜喝牛奶，豆浆，可生津液。

6、冬天地上扑的是雪，厚厚的，软软的；房上落的是雪，白皑皑的，又松又软；树上盖的是雪，积雪把树枝压弯了腰。太阳照在白的雪山上，发出耀眼的光芒。

7、“呼--呼--”，狂风呼啸，大树在狂风中摇晃，一条条树枝就像是一条条狂舞的皮鞭在空中抽打着。

8、冬天天气真冷冬天天气真冷，北风呼呼地刮过光秃秃的树梢，以前，在树上的鸟儿都不知去向了，树没有了往日的生机，显得孤零零的。

9、冬天里可爱的雪花精灵，一蹦一跳的来到我的手心。

10、冬天的哈尔滨，正是冰雪节期间，大地冰封，我们哈出来洁白的蒸气在飘散。

小学生描写冬天的作文【篇3】

雪，遗失在遥远冬天里的甜美而又湿淋淋的记忆，等待唤醒春天的温暖记忆。

漫满天空飞舞的银碟，千片万片在空中舞动，是圣洁天使羽翼上的绒毛，是覆盖大地感天动地的泪水。

伴天舞，伴地跳。经风吹，经雨打，雪已殇，化作水。这短暂而恬美的时光，是雪的舞动，风吹的飘落，落在我们的心底，印染成诗。

虽然岁月洗涤着一切，但却永远洗不掉在心里最深处的恬美回忆。

雪，姗姗来迟，没有在春天来到，而是在冬天的末班车来到。不紧不慢，仿佛一切都是顺其自然。

雪渲染的这个世界，虽然没有如此华丽，但却无瑕可爱。雪地上踩的泥泞脚印让雪变的不再诗情画意，但却不失纯洁的心灵。它没有万里长城的气势磅礴，但却很受孩子们的喜爱。

没有人责备雪的晚来，而是热切的欢迎雪的到来。虽然有泥泞的脚印踩在雪上，但雪却将它渲染成了诗歌和图画。

一篇篇蕴含深意的文章，多么诗情画意啊。

雪地里，一个个拈着朵朵雪花般优雅的微笑。一个个嬉戏玩耍的身

影，还有空中飞舞的洁白雪花……

小学生描写冬天的作文【篇4】

冬天来了！这是人们常常说的一句话。他提醒人们应该加衣服了。

我很喜欢冬天，“冬天来了！”这对于我们小孩子来说，却是一个很好的动静，由于，我们可以打雪仗了！而且，我们到了春节。还可以放鞭炮、堆雪人。最兴奋的就是我可以从鞭炮了提取一些炸药来做成各种各样的“炸的弹”。这些小小的炸的弹可以用来爆破冰层、制造地雷。

我不喜欢冬天，冬天来了，天色变冷了。那种冷，再也不是秋风瑟瑟、细雨绵绵。而是暴风骤雨办的寒流。而这种寒流，也许是我最不喜欢的冬天的现象了。由于，寒流会让人生病，而且会传染更多的人，我相信，人多人和我一样，也不喜欢注射吃药。

但是，一到冬天我就会经不住流口水，由于奶奶会给我和哥哥炸年货。我非常的喜欢。而且，到了春节，我就会收到良多的红包。我是一个小财迷，所以，我就会喜上眉梢。

现在就是冬天了，说了那么多，我不如谈一谈我我在这个冬天最值得回忆的一件事。一天，我在我的家们口见到了一只小狗，这是一只飘流狗，看起来很可怜。我首先想到给他一点东西吃，可是我的手上没有任何的东西，看着它一副可怜兮兮的样子，我只好狠下心来将他赶走了。看着这只小狗，我想“在这样的冬天，他该怎样渡过啊？”我心里非常的同情。回到家之后，我心里仍是想着那只小狗，我不知道他现在怎样了。

我喜欢冬天，喜欢他的热闹不凡。我不喜欢冬天，不喜欢他的冷酷、无情。

小学生描写冬天的作文【篇5】

我的家乡在美丽富饶的松花江畔，在高大雄伟的长白山脚下，这里是东北三省之一的—吉林。这里的冬天是寒冷 而漫长的，但它给我们带来的雪景，却是美丽迷人的。生长 在吉林的人，有谁不对这雪—这瑰丽的奇花有着深厚的感 情呢？

当初冬的脚步悄然来临时，这里便下起了小雪。开始是 雨加雪，雪花夹杂着雨滴落到地面上，立刻就融化了，地上 湿漉漉的，落到人们的身上、脸上，使人不禁打个寒颤。 初冬过去，严冬的大雪更是另有一番情趣。 鹅毛般的大雪漫天飞舞像玉一样洁，像银一样白，像烟一样轻，像柳一样柔，纷纷扬扬的从云雾密布的天空中散落 下来.把所有的树木，把整个大地盖得严严实实。一派“千 里冰封，万里雪飘”之壮观景象。

雪渐渐停了，太阳公公从云中露出了笑睑，金灿灿的阳 光映着白茫茫的雪地，照得人睁不开眼睛，银光耀眼的大地 和万物溶为一体，让人感到像是走进了一个童话般的美妙世 界……

一群群的孩子在雪地上快乐地玩耍，他们堆雪人，打雪 仗，玩得痛快极了！大人们也三五成群的在一起，交谈着，欣 赏着这雪后的美景。人们都沉漫在这白雪的世界里，被那美 丽迷人的雪景所陶醉了。

我随手拾起一点儿雪，放在手心上，凉丝丝地让人感觉 到是那么舒服、美妙！透过那洁白的晶体，我仿佛看到了家 乡吉林，明年又是个丰收年！

啊，我喜爱这点缀北国风光的雪。

冬天学校的作文600字精选

作文5000网栏目精选：“冬天的作文”，欢迎阅读。

冬天学校的作文 篇1

我总觉得一个人呆在家里闷得出不上气，便和我姥姥出门逛逛。

出了门，我不禁得吸了一口雨后的空气，这空气是那样的清新。我只见上礼拜开得烂漫的棘树花被寒风吓得落了下来，小区的野玫瑰的刺也不像以前那样结实了，一按刺，它就掉了下来，粉红色的花瓣也纷纷落下来。

花坛上，一片片枯叶落上面，雨后成了一碗碗甘甜的泉水。走在梧桐道上，一片片梧桐叶堆在地上，冬风吹来，他们像一群淘气可爱的小人蹦蹦跳跳地跑到了大路上，冬风也在我的衣服里蹿来蹿去。

在576车站旁的几株柏树仍旧绝不畏惧地挺立着，它们是那样的坚固、挺秀。校门旁摆了几株菊花，好像给冷清的校园添加了几分活力。

校园里的水池旁几位小朋友正绕着水池嬉戏着，白叟们三个一群两个一伙坐在水池旁谈天说地、谈古论今。水波在荡漾着，映着周围的灯显得波光粼粼。

来到了山北的竹树旁，只见它们毅然挺立在草地上，冬风吹过，它们摇了摇头，好像不怕这冷冷的寒冬。

不知不觉中，我已站在我们家大门前，我仍是看着冬天锦绣的景色，迟迟不回

抬头望去，深蓝色的天空是那样迷人。空中闪烁着一颗颗明亮的小星星，它们越聚越多，似乎在蓝色的地毯上舞蹈，又像眨着眼和我说话。啊！夜晚是那样的神奇，月亮刚爬上树梢，放出皎洁的毫光。夜，显得十分清幽。

这就是校园的冬天，锦绣而清静的冬天。

冬天学校的作文 篇2

我喜欢冬天，更喜欢冬天的校园。

记得前年冬天，我们终于盼来了一场雪。校园摇身一变，成了雪的乐园。雪娃娃们接二连三地从天上落下来，它们落到大树上，和树爷爷谈笑风生；落到小草上，和小草妹妹跳舞；落到教学楼顶上，和教学楼大哥一起听同学们朗朗的读书声

我们班的同学用期待的目光一会儿看看雪花，一会儿看看老师，雪娃娃纷纷落到窗台上，像是在想：小朋友们去哪儿了？快出来玩呀！老师好像看懂了我们的眼神，同意带我们下午玩，我们欢呼着奔出教室。

我们来到学校小花园，花草树木都变成了“白精灵”，同学们被眼前的景色迷住了，情不自禁的叫起来：“哇！太美啦！”风一吹，小树摇起来，雪娃娃们从树枝上落下来，趴到我们身上，亲吻我们的脸蛋，像是在欢迎我们。一片雪花落在了我的手里，我仔细观察，发现雪花是六角形的小薄片，晶莹剔透，真漂亮！咦？雪娃娃不见了，它变成了小水滴，是不是在跟我捉迷藏呢？

同学们一起堆雪人，瞧！大家分工合作，热火朝天的干起来啦！同学们有的从四处收集到雪，小心翼翼地捧着跑来啦；有的去找合适的小石头来装扮雪人；有的负责堆雪人大家齐心协力，不一会儿，漂亮的雪人就堆好啦！同学们围着雪人边拍手边笑，可开心啦！

“叮铃铃”，下课了，各班同学像小鸟一样“飞”出教室，欢呼着来到操场上玩雪，雪下得越来越大，同学们的笑声也越来越大了，整个校园沉浸在欢乐的气氛中。

我真希望今年冬天，也痛痛快快的下场雪！

冬天学校的作文 篇3

秋与冬的交接仪式在一场薄雾中进行着，没有灿烂的灯光，没有神气的礼乐，只有那蒙蒙的白雾和那洁白的雪花。

我从温暖的家中来到了外面，向我的学校云师附小走去。我一路上走着，感觉地面十分湿滑，像涂上了一层油，让人时不时的就会摔上一跤。当我走到云师附小旁边的便利商店时，我实在冷得不行了，就用自己的零花钱在便利商店里买了一盒火柴。我把它们一次性的全部点燃，我一只手拿着火柴，一只手放在火柴旁边取暖，我感觉十分暖和。

这时，我离学校还有一段路，我慢慢地向前走去。可谁知下雪了，我的脚陷入雪里，每一步都走得十分艰辛。

不知走了多久，我终于走到了学校门口。不看不知道，一看吓一跳，学校里有很多同学正在开心地打着雪仗，还有的在滚雪球、做雪人，还有人用雪在堆城堡。

才走进学校，我就发现了一些熟悉的面孔，原来我们班的同学在打雪仗。我看到了我的好朋友李磊，他让我来帮帮他。于是我愉快地加入了打雪仗的游戏。

我们玩了很久才意犹未尽地回到了教室。我一推门，发现门没有锁，窗户也开着，雪花从开着的窗户飘进来，已经累积了不少了。我们的战场又从操场转向了教室

冬天的学校可真有趣！

冬天学校的作文 篇4

冬天到了，下雪了。走进校门，操场铺上了白而软的地毯，就像走进一个洁白无瑕的世界。

我们来到教学楼前面，一排云杉矗立在雪堆里，老师让我们数一数有多少棵云杉，啊，原来有十棵。我们仔细的观察起来，云杉朝阳的一面一尘不染，绿得耀眼，不朝阳的一面，松针上有许多银丝，银光闪闪。

我们穿过校园西面的一片杨树林，高大的杨树像一名名战士笔直的站在那里，看护着校园。

操场南面是一排排的塔松，碧绿的枝叶上落了厚厚的雪，有的像小蛇，有的像龙，还有的像章鱼，这些好看的图案好像人们设计的画。

我们远远地看到操场东面的柳树，像一个个害羞的小姑娘。

我们在操场尽情的玩，我们冲向雪山再从雪山滑下来，我们有的从山顶往下跑，有的坐在雪堆上往下滑，王志阳，像一只乌龟的头朝下从山顶滑下来，逗得我们哈哈大笑。

我们在操场上打滚，邹明洋灵得像一个小泥鳅，滚得最快，我们不知道往哪个方向滚，滚的我头晕眼花，雪地上到处都是我们的衣服印，图案可漂亮了。

我们又爬上校园的滑梯，滑梯上全都是雪太滑了，刘桐希像熊一样爬一次摔下来。关明奇想出了一个主意，用脚踩住滑梯边栏杆的空，关明奇给我们做了表演。刘桐希用了这个办法很管用，女同学用这个办法也爬上了上去，大家抢着往下滑都摔在雪地上。

老师问我们：“冬天寂寞吗？”我们齐喊“冬天不寂寞！”“冬天真美丽！”

我们还用树枝在雪地上画画，写字！

我爱冬天。我更爱冬天的校园。

冬天学校的作文 篇5

冬日的校园多么美啊！到处是银装素裹，粉妆玉砌，活像一座水晶宫殿，让人如痴如醉！

瞧，校园的树木美不胜收！大雪后，柳树的枝条都挂满了洁白的毛茸茸亮晶晶的雪，宛如一根根银条，闪闪发光；杨树枝头上堆着一小球儿一小球儿的雪，恰似盛开的朵朵梨花。这不禁让我想起了著名的诗句：“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”。松树呢？脱下了碧绿的“军装”，换上了洁白的“盛装”，犹如仙女来到人间，桃树、杏树、梨树……也都披上银装，竟相媲美。这是一幅多么美丽的“树木银装图”啊！

校园里的体育器材也成了一道亮丽的风景。它们仿佛是冬婆婆送给我们的一件件精美的礼物。看，单杠、双杠、转盘、滑梯、、铁格子……多么像大师精雕细刻的玉石工艺品啊！这不是世界上独一无二的“玉石工艺图”吗？

操场上，白雪皑皑。下课了，同学们尽情地在洁白的大地毯上嬉戏着玩耍着，打雪仗、堆雪人、拉雪橇、做雪蛋糕、踩脚印……放眼望去，简直构成了一幅欢乐的“闹雪图”！

啊！冬日的校园，你如此美丽，分外妖娆。我爱你，冬日校园！

等待春天的作文600字(精选11篇)

本文为作文5000网推荐专题“等待春天的作文”相关内容。

等待春天的作文 篇1

一朵花的盛开，一株草的成长，一滴水的'弥散，一风的聚拢，都是冬天里春天的预示。轻轻将冬厚厚的面纱揭开，等待学溶后的惊羡！

你说不爱冬刺骨的凉意，不爱雪覆盖单调的白色，不爱雪化一地的泥泞，不爱松梅独立的孤傲。那么你爱什么呢？你还有什么可爱呢？

四季的轮回让时间已经苍老，冬是蹒跚的老人，老态龙钟。没有春的生机，夏的活力，秋的成熟，它是垂暮的夕阳，将衰的枯草。等待着下一个轮回，神奇的蜕变。

你爱春暖暖的风，爱汩汩的河水，爱绿意盎然的花草，爱充满活力的人群，爱无边的青翠

你爱春天，就要等待春天，那是一个漫长的过程，需要耐心，需要静心，需要等待。

等待春天，那就将你心中蛰伏的热情悄悄的隐藏，别让它打破冬的静谧；等待春天，就去看看郊外的土壤里幼芽是怎样破土而出，等待春天，就去听听门前的小河里冰是怎样慢慢的瓦解；等待春天，就去嗅嗅春的花香怎样将冬的烦闷打破？

等待春天的心情，将是你与冬季共同的完美的蜕变！

等待春天的作文 篇2

天色终于慢慢的暖起来了，期盼的春天就要来到了。春天万物苏醒，尘封了一冬的心也醒了。一年四季，我最喜欢的就是春天。由于春天是播种的季节，是孕育但愿的季节。不管去年对于我们来说是开心的仍是悲伤的，是成功的仍是失败的，都已经由去了，只要在来年的春天重新播下我们的但愿，我想到了秋天的时候一样会有新的收成的。

20xx年对我来说是快乐的一年，我在人生的这趟列车上赏识到了最美的风景。我不知道我的20xx是怎样的一年，但是在这个春天我仍是会和往年一样，寄予浓浓的但愿。我但愿自己过的快乐，我更但愿我的家人，我的朋友过的快乐。我不知道20xx的快乐是否会在20xx延续，我也不知道20xx有哪些崎岖和波折在等待着我，不管怎么样我都会平静的接受和面对。我只但愿爱我的人和我爱的人平安幸福快乐。

等待春天，等待着小草发芽，百花盛开，那时候我就可以带着我的小惠子去植物园寻找春天，让她好好的熟悉大天然，让她知道这个世界原来这么锦绣。等待春天，等待着阳光明媚，等待着一家人去远足，好好的去享受天伦之乐，让女儿知道糊口原来这么夸姣。等待春天，等待着……

等待春天的作文 篇3

《六韬·文韬》曰：“冬道敛，万物藏。”

《滑稽列传》载淳于髡以三年不蜚不鸣的大鸟隐谏威王，自此齐一改颓废之势，国力日渐强盛。由此可见，暂时的退让不是懦弱的证明，正如在寒冬中敛藏是为了春日绚丽的绽放，今日的沉潜是为了明日的辉煌。

平心静气的等待中，黄州的孤鸿笑对风雨。因反对王安石变法而被贬为黄州团练副使的苏轼政治上可谓是山穷水尽，换做是意气文人早已是“安能摧眉折腰事权贵”一番从此把酒东篱，醉卧花间。但苏轼持节云中的信念却不允许自己栖于沙洲中，而穷困潦倒的遭遇也让他对世事有了更深刻的理解，阅尽人间冷暖的他挥毫写就了那篇流传千古的定风波，其中的豁达胸襟便是受益于黄州的静心等待。是等待，让东坡之名载入史册，让东坡之词流传千古。

坚持不懈的等待中，龙场的伯安心存光明。与苏轼相类似，王守仁少年上书弹劾权奸的举动让他被贬贵州。这对于一个刚刚踏入官场的人来说无异于灭顶之灾。前途尽毁的他却带着“五云天北是神州”的豪情入住龙场，经受了被剥夺一切的苦难的他终在贵州找到了他苦苦追寻的“理”。这段等待的历练最终让他与孔孟同列，三年后当他从群山中走出时天下已无人可匹敌。若不是千个日日夜夜的等待，他便会平淡的度过一生，若没有等待的勇气他早已在路上结束一切。最终是坚持不懈的等待，成就了他的传奇。

决不放弃的等待中，无言的昙花绚烂星夜。xx年的街头上，一个落魄的中年人漫无边际的行走着，他的第四部书马上就要发售了，可前三本几乎是无人问津，一度产生过放弃写作的想法。可就是几个月后，《达·芬奇密码》已经上市就销售告罄，此书的热销也带动了前三本的销售，自此丹·布朗之名就与罗伯特·兰登联系在了一起，为世界小说写下了浓墨重彩的一笔。若不是不抛弃不放弃的等待，他就不会等到了最终的成功。将科学与宗教融合在小说中的他吸引了千万读者，而这一切的成就皆源于他不放弃的等待。

面对困难缩头的不仅仅是乌龟，毒蛇在进攻之前也是如此。正如严寒之下的大地并非生机全无，积雪中的萌芽承载了春日的生机。等待注定是一个漫长的旅程，但总会有成功的一天，古语云：

“十年寒窗无人问，一朝成名天下知。”

等待春天的作文 篇4

已经进入十仲春份了，天空好像没有一点下雪的意思，这个冬天变得凄凉而又寂寞，好象现在的我。我等待着，等待精灵降临的一刻。

当我仰起头望着灰蒙蒙的天，我想那是属于我的天。曾经的快乐竟在一夜间消失，当我醒来时看到的是一张目生的脸。一个人坐在教室发愣，窗外是一片长青树，颜色刺得我眼睛发疼，猛然间才明白它们也很痛苦，那凛冽的寒风在它们中间往返穿梭，只不外它们比我坚强，而坚强的背后将是一片生气希望盎然的春季。

于是我在寒风中前进，任干燥的风吹红我的面颊，也没有一丝退意。我确信，我的春季不远了。

这个冬天好冷，终于下雪了，雪，请你记着，20xx年你第一次光临大地时，有一个带着梦的孩子曾经走过。

我漫步于校园中，带着梦和坚强在乱雪纷飞的季节等待我的下一个春季。

等待春天的作文 篇5

春天，一个春回大地万物复苏的季节，在这几日却被寒风无情的关在了门外。冬季是那么的漫长，而春天的脚步却来的那样的迟。

前几天，太阳高照，我们终于可以感受到春的来到。小草从地底下悄悄的漏出了头，小鸟在树上高声吟唱，欢迎南归的大雁，小朋友们在广场上玩耍，有的放风筝，有的追逐……我的心里涌动着一种暖意。

上周的一天大雨，残酷的结束了这里悄悄发生的一切，小草们紧闭“家门”，鸟儿也不知去向，人们更是指责这个异常的天气。难道春天就这么的被寒风排斥在门外了吗?想出去走走，却被这可恶的大雨困在了家里。

冬天已过，春天还会远吗?我在痴痴地等待。

现已经是三月下旬，本来是美好的阳春三月，然而只有几株小草担负着“春希望”的重担。春是来了，可惜来得有些太迟，让我们无从下手。我想到了我遇见过的一位盲人伯伯，他看不见春天这种景象，却能体会到春来到的美好。一阵微风从门外吹进，顿时，我心中的不快也被这微风吹散了，满是对春天彻底到来的希望。

次日久违的太阳公公终于露出了笑脸，人们脱去了笨重的棉衣，小镇上的土地上小草重新打开了家门，广场上小朋友欢呼跳跃，充满了生机。

“一年之计在于春”，这话很对，一年之中最好的季节就是春季。没有夏天的炎热，秋天的忙碌，冬日的严寒，万物复苏，洋溢着生的希望，春天就是希望的春天。

等待春天的作文 篇6

积雪开端融化了，我听到房檐下水滴的声响了。当积雪融化后春天就会翩然而至，树儿会抽出新芽，草儿会重获重生，虫儿开端寻食，鸟儿开端歌唱，春天的大地一片生机盎然。

北方的春天总是爱迟到，冷空气站着优势不愿离去。屋后两排杨树仍是冬季的姿态，可按老黄历立春已过去了一个月了，真是让人着急。

分针又滴答了一声。秒针画着圈，在我的生命中信心十足地旋转着，我坐在窗前望着窗外等待着融化的残雪，等待着春天的到来。

不管是否等待，春天都会按期而至。可春天就必定美好吗？春天本身是美丽的。可对我来说这个即将降临的春天是好是坏、会发作什么样的工作我无法猜测。在我的生命里已走过很多春天。可我只记住春天万物复苏的情形，其它的回忆却都是含糊的。

冬季我就在做春天的计划了，就怀揣着愿望，等待着春天降临好及时播下期望的种子，做好了辛勤耕耘的预备。我期望在未来的某个日子里愿望会完成。我以为：有等待、有愿望的人是充分的人，为愿望而尽力奋斗的人是走运的人。欢喜的充溢等待的迎候春天到来的人是美好的人。可是我也知道春天除了带给我期望，还会要我用辛劳的汗水去灌溉那颗期望的种子。我信任支付就会有收成，即使不是丰盈，我也会沉着面临。这个即将降临的春天究竟会怎样那？只要跟随着时刻的脚步，亲身经历后才会知道。

等待春天的作文 篇7

在寂静的夜里，不时有丝丝忧伤袭在心头，莫名的伤感一次次把我从梦中惊起。

看窗外浮云游离，厚厚的纱幕遮住了永远清醒的碧空。虫儿合上了疲倦的眼睛，只听见夜风从旁轻轻的叹息。

春天把花开过就告别了，可心里的花儿还未开放就已经落红满地。我也在留连惋叹中洗浊了等待花开的泪滴

扬帆远航，一条路走了三十几年，任春夏秋冬四季轮回季节更替，却始终等不来生命的春天。

回首，记忆早已被斜阳涂抹得分不清轮廓，却忽然忘却了那是一个怎样的开始。汗水模糊了清澈的双眼，岁月带走了似水流年。

人生是一趟没有回程的旅行。

创造果实，我们必须起早贪黑，辛勤劳作，头顶烈日，脚踩黄沙，我们精疲力尽。

欣赏风景，我们必须翻山越岭，披荆斩棘，衣衫褴褛，满面尘土，直到双脚鲜血淋漓。

人生就是这样，一种等待也好，一种信念也好，总要有一个希望在心头。

等待春天的作文 篇8

等待春天，一种坚持不懈的立场，一份彼此依赖相互支撑的心情，留在心里，是永远的坚持。

春天，是锦绣的季节。冬天过后，便是了。

但春天，更是暖和、暗香、恬淡的一个梦中情景，想要，但并不一定能拥有。

池莉说过，她的人生一直在等待春天。

我懂她的春天。

春天，不是春秋意义上的一个丰姿绰约的季节，更不是明媚阳光中的花开时节。

春天应该是一种心境吧。

偏僻村落里独自开放的野玫瑰，拥有自己独自欢愉的`春天，美得摇曳，但并不一定有人能看。

山谷的角落里，野百合也有春天。贞洁地期盼，那片阳光明艳地移来。

我也等待春天。

我的春天，是兀自绽放，用藏在花蕊里的那片金黄色的记忆，暖和着自己。

我的春天，是风来过后，零落成泥的瞬间，那回顾回头时的一个浅淡的微笑，笑给自己。

我的春天，是娇媚灿烂万千中的一抹单色。花开不冶艳，香气不馥郁，形单，影孤，但有心中的弯月为伴。

我的春天，是自己感知那个温度，是安谧的坦然，不愿与他人说。

等待春天的作文 篇9

冬天，下雪了。森林里的动物们堆了一个大雪人，小兔给雪人安上胡萝卜鼻子，熊叔给雪人戴上酷酷的牛仔帽，松鼠给雪人安上黑色的纽扣眼睛，山羊婆婆给雪人围上大红色的围巾，好看极了!

大家围坐在雪人旁边聊天。“天气真冷呀，还有多久才到春天呢?”小兔搓搓手问道。

山羊婆婆笑呵呵地说：“等到河里的冰都化了，春天就来了。”

“春天?什么是春天?”

“咦?是谁在说话?”小兔看了看四周。

“是我，大雪人。”

大家都惊奇地看着大雪人，它居然开口说话了。

“春天是什么?是白色的吗?”大雪人又问了一遍。

“不是白色，春天是五颜六色的。春天的时候，好多花儿都开了，小草也长出来了，森林的树都长出了绿色的叶子，可好看了。”小兔子说道。

“是啊，春天的太阳照在身上都暖洋洋的，可舒服了。”山羊婆婆接着说。

“没错没错，而且春天很多果子都长出来了，我们就有很多吃的了。”松鼠高兴地跳了起来。

熊叔摸摸松鼠的头说：“是啊，春天是个好季节，我们一直在盼望它呢。”

“这么好的季节，我也想看看，我能和你们一起等待它吗?”雪人期待地看着大家。

大家犹豫了，小兔难过地看着雪人说：“可是，你到了春天就会融化，太阳会把你晒化的。”

“那没有办法了吗?我真的很想看看春天。”大雪人看着大家，着急地都快哭了。

大家都默默地摇了摇头，山羊婆婆叹了口气：“你本来就属于冬天，雪人在春天是无法存活的。”

松鼠在一旁偷偷地擦着眼泪。

“没关系，等到春天来了我们帮你画出来，在明年冬天我们再把你堆出来，给你看关于春天的图画。”熊叔说到。

松鼠破涕为笑：“对呀对呀，到时候我给你画很多很多春天。”

大雪人听了很高兴，大家也都开心起来，一起等待着春天的到来。

等待春天的作文 篇10

九月，把我们带入秋风。

时至九月，正是凉爽的季节，也是人们所说的收获季节，田野遍地金黄，丰收在望。可我家的小菜园，却是杂草遍地，满目荒凉了。豆角架已没有了夏季的蓬勃风采，枯萎的像个驼了背的古稀老人，拄着拐杖，两腿颤颤巍巍地举足不前。西红柿和茄子等蔬菜也不再丰盈饱满，都失去了往日里靓丽光鲜的一面，仿佛一下就变得老态龙钟。地面上满是被秋风刮掉的黄叶，不再高高在上，而是被风吹得到处鼠窜……此情此景，让我感到了岁月的无情。不由得怅然若失，伤感袭人。

突然，在蓦然回首间，我发现篱笆一角蓬起的杂草中，几朵怒放的牵牛花，正肆无忌惮地开着，那鲜亮的色彩，让我眼前一亮，顿时心花怒放。特别是那一片片深绿色的叶子厚实的油光锃亮，与眼前寒蝉凄切、枯草遍地的瑟瑟秋天相比，占尽了风头。

无论是菜也好，杂草也罢，在它们的人生旅途中

都曾风华正茂过，也都有过喜怒哀乐。如今，它们把种子播撒在泥土里，在甜美的回味之中，等待着下一个生机盎然的春天到来。

等待春天的作文 篇11

冬去春来，这是大自然的常态。然而，古往今来，有多少人在冬日里不懈奋斗，只为等待春天，迎接春天里的暖阳？

邓稼先被誉为“两弹元勋”，许多人羡慕他的成就，但又有多少人知道它背后的艰辛？为成功研制出这“两弹”，他隐姓埋名地工作了十几年，连与他最亲近的父母、妻儿都不知道他的工作内容，。他这般是为何？是为研制“两弹”，是为增强我国综合国力！

在他成功研制出“两弹”之前，他一直待在实验室，不断地进行试验，一次又一次的尝试着，但结果是一次又一次的失败。幸好最后邓稼先和他的伙伴成功研制出了“两弹”。试问，如果是我们，我们是否能在一次又一次的失败后仍能义无反顾的进行尝试，直到最后成功的那一刻？或许有人说能，但这种人真的很少。邓稼先的那种顽强毅力和坚定意志是我们所缺少的，我们该向他学习！

他默默无闻地工作了几十年，只为迎来更强盛的祖国，。在我看来，他就像是在等待春天，祖国就是他的春天。

等待春天的人，犹如芝麻，不会少，只会多。几十年前有邓稼先，如今有“90”后温成辉，想必大家都听说过一款能为使用者淘到时下最潮流的礼物的应用软件——“礼物说”，这款软件就是他创造的。他曾面临资金不足的困境，但他并未放弃，他通过各种方式筹到了资金，最终使这款软件问世。

温成辉在创作该软件时还，遇到了其它困难，但他咬牙坚持、不懈奋斗，最后结出了胜利的果实。等待春天，是一个艰难险阻的过程，需要有像邓稼先和温成辉那样的毅力和坚持。

也许我们觉得他们离我们很远，但是否想过，我们也在等待春天。还有一个半月，我们就要决战中考了，那时我们是要垂头丧气，如同战败的公鸡，还是要意气风发，如同娶了美娇娘的新郎？那就要看现在的我们了。

现在，我们每天六点起床，然后刷牙，洗脸，领早餐，跑步……在老师来上课之前我们已自习了一个多小时；当课程全部结束时，我们在教室里加班加点地学习，；周末，爸爸妈妈和弟弟妹妹外出游玩时，我们待在家里学习，就像古时的读书人“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书。”也许我们觉得这样的每一分每秒都是煎熬，但我们始终坚持着，以积极的心态等待春天，等待中考时胜利的号角。

冬天来了，春天还会远吗？只要拿出足够的毅力等待春天，春日暖阳终会来临！

描写小学生活的作文11篇

作文5000网内容专辑推荐：“小学生活的作文”，敬请浏览。

作文是语文学科里很重要的一部分，写作文有助于语文成绩的提升。想写出流畅的文章是需要平时积累与努力的。那么写好一篇作文的关键是什么吗？栏目小编特地为大家精心收集和整理了“描写小学生活的作文”，希望能为你提供更多的参考。

描写小学生活的作文(篇1)

我喜欢一个人静静的屹立在窗前，午后的斜阳斑驳的映进来。听一段蝉儿长鸣；伴一杯香浓奶茶；看树梢上尖尖的嫩芽，心底总是涌起一阵莫名的感动，幽幽地想：这生活可真是美好哦！

我喜欢周末的下午。每一分，每一秒，每一个呼吸，都是一个全新的开始。忘掉从前的尴尬，展现出一个全新的自我。

我喜欢自由，那种无忧无虑的感觉。跳动的身影打破了寂静的屏障。在这里，只有挥舞的小手，与欢笑的嘴巴。乘着风，指尖轻轻滑过树梢，像飞跃波涛汹涌的大海的海鸥，这一刻，欢乐为我停驻……

我喜欢收藏一些不完整的小玩意儿。像海边洁白无瑕的贝壳；像皮鞋上掉下来的小饰品。我把它们装在一个玻璃瓶里。闪闪发光，细细微微的，闪耀着不同的美丽。

我喜欢来到黄昏时的小河旁，把双足伸进水里——哪像饱饮了红葡萄酒似的河面泛着微光，轻柔的细沙从趾间溜过，一阵清风拂过，樱花树下的花瓣打着旋儿忽忽悠悠的飘落在水中，荡起一圈圈环形的涟漪。用脚拍打水面，扬起一朵朵白色的花，但一会儿就幻灭了——才发现这根本不是什么白花，只不过是腾起的浪花罢了。

我就是喜欢这么松散而闲适的生活。我不喜欢精密的分配时间，紧张的安排节目。我喜欢一些拇指大的石子，我喜欢充足的思考时间。

我更喜欢梦，在梦里那奇异的享受：我能飞、能移、能做许多平时做不到的事情。愿我的人生也是这样，没有太多绚丽的春花，没有太多漂浮的云彩，只有一片安静纯朴的白色，只有成熟的严肃与稳重。只有梦，想红枫那样热切而坦诚的梦！

……

我喜欢！

描写小学生活的作文(篇2)

这个新学期对我来说，有着不同的意义和感受。因为这是我进入中学的第一个学期。面对这么多新的事物，让我感到新鲜又陌生。

比起以前小学的校园，八中的校园仿佛是一个大花园，漂亮的教学楼，宽敞的教室，让我们在这里畅游知识的海洋，与老师和同学们学习一个个新知识，探索一个个新疑点，解决一个个新问题。

在校园许多的建筑中，我最喜欢的要数那个很大，宽敞的风雨球场了。远处望去，一个巨大的红色的三角形屋檐，是那样醒目。每当课间，放学，都会有许多的同学到风雨球场上打球。听老师说，这是柳州市最大的风雨球场。可以容纳全校几千名师生在里面开会。无论是烈日当头，还是大雨倾盆，都能方便的在风雨球场中招开会议。如果上体育课，还可以容纳六个班的学生在球场里做体育锻炼。

校园中除了风雨球场还有地理园、植物园、小花园等建筑，它们都是那样的美丽新奇，让我们在紧张的学习后，可以放松一下心情，投入花草树木的怀抱之中。

面对新的班级，老师和同学，我感到很高兴。仅管我们还不大了解，对老师的新教学方式还不太习惯。但我们都在尽自己的努力，多交朋友，多谈心里话;回家后，我们勤奋学习，按老师的要求把作业练习认真完成。

无论在什么样的条件下我都会坚持不懈的努力学习!不管怎么样，我都不能放弃希望，只要相信期待就会成真，无论碰到什么挫折，只要坚持下去，就会如愿以偿。

只要为你的目标前进坚持不懈就行，朋友，只要为我们的信念努力，理想就一定能够实现。让我们为各自的理想一起奋斗吧!!!

现在趁自己还能再学校里，抓紧时间吧!把握好时间，把握自己!努力吧!一切靠你自己哟!相信自己，自己的未来，自己主宰!

描写小学生活的作文(篇3)

   随着清脆的“咔嚓”声，一个美好的场景被摄入镜头，多彩的生活被浓缩在方寸之间。摄影，是我的爱好。

   星期天，我提着相机漫步在街头，“闲庭信步”的老人，青春焕发的少女，天真活泼的儿童……构成一幅幅和谐美好的画面。我拍些什么呢？雄伟的建筑，鲜艳的花朵，的确美好，但构思并不新颖。

   啊！有了，“咔嚓”一声脆响。你猜猜我摄下了什么？手，新华书店科技书拒前，那无数双拿着书、艳着书、举着书的手。纤细的、粗壮的、粉嫩的、被阳光晒成古铜色的……当这个情景出现在眼前时，我就感觉到有一种力量推动着我。这些手仅仅是在拿着书吗？不，它们是在摘取打开知识宝库的.金钥匙。多么令人感动！看到这无数双手，你就能自然联想到手的主人那一张张含着微笑的脸了，那是多么愉快的微笑。

   “咔嚓”，又摄下了什么？脚，图书馆前等待开门的许许多多双脚。穿球鞋的、穿布鞋的、穿皮鞋的、穿凉鞋的，还有拄着手杖和双拐的……看着他们，我热血沸腾了！这不是在踌躇在排徊的脚，而是在奔跑在攀登的脚，在人类前进的道路上留下了坚实印迹的脚，多么令人振奋！看到它们，你就能联想到它的主人们那一张张含着谦逊的微笑的脸。那微笑，也一定含着奋进者的陶醉和满足。

   “咔嚓”这次摄下的就是一张张笑脸了。下班职工舒心的微笑，接待友人们的真诚的微笑，看到成果的欣慰的微笑，我随处可见的微笑，时时激励着我，鼓舞着我：我看到一个广阔美丽的世界，它充满了对生活的爱，充满了对未来的幢憬，充满了对美好事物的追求。

   你想看看这些精彩镜头吗？你的身边就有。

描写小学生活的作文(篇4)

上周轮到我们班值周，我是管安全通道的，能当上值周员，我的心情无比激动。以前，当我看见别的值周员那副神气，威风的样子，我非常羡慕，但是，当我当上值周员后，我才感觉到当值周员是多么的不容易。

记得寒风飕飕的一天早上，树叶被风吹动得沙沙作响，仿佛在说：“小同学，你一定要当一个合格的值周员啊！”我心里暗暗想：“我一定会的！”虽然北方呼呼地刮着，天气很冷，但是我全身却暖洋洋的，因为当值周员是非常光荣的。我像哨兵一样，昂首挺胸地站在自己的工作岗位上，忽然，从南边走来一个小女孩，她看见了她的同学，就走上前去，两人一起并肩走在安全通道外，还不停地聊天。于是，我大声地说：“别说话，走安全通道。”我本以为她们不会听我的，谁知，她们听了以后很听话，乖乖地走安全通道了，就连话也不说了。我那时很高兴，心里比吃了蜜还甜，真像一位光荣的老师指挥者学生。我想：“当值周员真好呀！”

还有一次中午，一个小弟弟没有走安全通道，我劝告他：“请走安全通道！”他却不听我的，还理直气壮地说：“当一个值周员有什么了不起的。”

“走安全通道时为了你的安全着想。”我好意地说。

“哼！”说着就一溜烟地跑了。

看着小弟弟远去的身影，我很生气，心想：“这么不听话呀，我可是为你着想啊！”经过这件事后，我感受到当值周员不仅有甜的、还有苦的，真的是不容易啊！

“光阴似箭，日月如梭。”转眼一周的值周员生活过去了。这一周的值周生活让我自身不仅得到了锻炼，体会到了光荣感，也体会到了当值周员的不容易。

描写小学生活的作文(篇5)

即将要放假了，要放假的心情是很享受的，彷彿在彩虹里洗过澡，原本的心情是很平凡的，而现在的心情跟原本的心情差良多。

终于放假了，在这段假期糊口中有要把游泳学会、去加强数学等，有这些计划是由于游泳还没完全学会，加强数学是要经常训练数学，由于我的数学成绩太差了，而去国外玩是由于让我知道多一点其他国家的文化与知识，对初中会有帮助，同时也是要让我放轻松一下，我觉得这些计划很好，就像振翅高飞的鸟儿，享受天然的凉风吹过，惬意极了。

在这段假期糊口中，令我最难忘的回忆是看到猴子在树林间自由的穿越，成为树林中的猴王，另外，应该在假期里去夏令营才能使假期糊口出色缤纷，只要可以逃离培训班的魔掌，就会像从笼子里被放出绚丽的天鹅飞向苍穹，在一望无际的天空自由的翱翔。

假期糊口中终究要接近尾声，对于这段假期，我觉得自己有充分掌握这段假期，这段假期对我而言就像一块海绵，正在慢慢的吸收再吸收，等到满了以后，就会像一块石头，永远也不会爆裂，所以记忆永远存在。

描写小学生活的作文(篇6)

时间过得真快，一转眼暑假就过完了。

在这个暑假里，我认真地把老师布置的作业和妈妈给我布置的家庭作业都做完了，我感到踏实了。

在这个暑假里，我还到姥姥家住了一星期，这是我第一次离开妈妈住在外面，因为我一直都和爸爸妈妈在一起，从没有离开过爸爸妈妈，我觉得我长大了，妈妈也表扬了我，我觉得很高兴，在姥姥家，姥爷姥姥，舅舅，还有妹妹都跟我一起玩。

在暑假里，发生了很多的事情，其中我最难忘的有两件事情，第一件是我过生日，过生日时爸爸妈妈请问吃火锅，饭店的服务员阿姨还送给我和妹妹一个大发卡和一副耳环，吃完了饭我们又去了鑫源广场玩蹦蹦床，玩得很开心。

第二件是我和爸爸妈妈一起去金水湖游泳。

开始有游的时候，妈妈不肯下水，妈妈让我先下水，我洗了好大一会，妈妈还不敢下来，最后我把妈妈拉下了水，妈妈不会游泳，只能在浅水地方游，我早学会了游泳，我从这岸游到那岸，一会又和爸爸比赛游，我游的好自在开心呀！

这个暑假我过的真快乐，好高兴呀，真是一个难忘的暑假！

描写小学生活的作文(篇7)

岁月悠悠，时间悄悄走过，听风吹过的声音，回想起了那七彩魔方般多彩多姿的小学生活，总有一份不舍!

当初我还是稚气未脱的孩子，满怀信心地背着书包走进校门，开始一种不寻常的生活。现在我已是一名优秀的少先队员。

从刚入学的互不相识、到无所不谈的伙伴们，在我遇到困难的时候，总会伸出一双双温暖的手，帮助我树立信心，走出困境!今天，我们即将分别，但我们永远都不会忘记对方，无论天涯海角，心意相连!祝我们的友谊天长地久!

六年先后有六位班主任教过我，最难忘的是已转校的梁力老师。

从小的围棋训练使我十分喜欢数学。三年级时我们班又换班主任了，她就是梁力老师。梁老师个子不高，但很漂亮。作为年轻教师，她的著装虽不时尚奢华但整洁、大方得体;说话做事果断、雷厉风行;当我们犯错误时，她会严厉但不失温情的批评指正我们的错误，让我们心服口服的肯定不会再犯!

经过多年耳濡目染的熏陶，我被培养成了小球迷，已深爱上足球这项体育赛事，周末经常跟父母一起看球赛。xx年欧洲杯，如此世界足坛盛事我怎可错过!

欧洲无弱旅是在论的，因此欧洲杯比世界杯更具观赏性!

为欧洲杯，我占用了很多课余时间，最爱的西班牙成为欧洲新王者令我欣喜万分，可我的数学成绩却一落千丈!

梁老师看到这种情况很痛心，一番语重心长的交谈，使我明白：足球是业余爱好，做好学生首要任务是学习!

即将离别之际，更感受到老师的谆谆教诲!老师们对年少的我呵护备至，耗费了许多心血!他们的千言万语汇成一句：好好学习，好好生活，好好做人!是的，我们不正是在老师的点滴教导中成长起来的么

经历六年的春夏秋冬，哺育了我六年的母校，我始终会记住她!

当我早晨轻轻的走过校园，听见校内传来朗朗的读书声，这声音是多么的悦耳，多么的清脆，同时也感受到母校的伟大，它为祖国培育了多少可造之才呀!

时光流逝，岁月如梭，默默地改变着一切，有些事可能会被遗忘，但六年家一般温暖的关爱，学生永生难忘!

描写小学生活的作文(篇8)

每当人们走在哈尔滨的大街上，总会看到一座座色彩缤 纷、形状各异的小商亭。远远望去，它们就像一朵朵鲜花开 放在繁华大街的街头。

这些小商亭都是用木板钉成的，外面包上铁皮，再涂上 绿的、黄的、蓝的油漆，配上白色的或红色的窗框，真是色 彩艳丽。

我家街头就有这样一座小商亭。它单门独窗，占地约二 三平方米，真可称得上小巧玲珑了。在它的玻璃窗上挂满了 各种包装精美的小食品：什么“鸡味圏” 了，“卜卜星”了， “香酥小霸王”了……琳琅满目，吸引得过往的小朋友都挪不 动脚了。

一天，我走进小商亭，只见室内前前后后上上下下摆满 了商品：迎面的货架上摆着的是烟、罐头和各种饮料，左面 的货架上放着日用品：手巾、卫生纸、牙刷和香皂。呀！还 有针和线呢！前面窗台下面是一个玻璃柜子，玻璃柜内装着 红肠和豆腐卷，旁边是一口袋一口袋新鲜面包。地上摞着一 箱箱汽水和啤酒。啊！真是品种齐全，应有尽有。

小商亭里只有一位阿姨在接待頋客，还没等我张嘴，她 就笑容满面地问我：“小朋友，你要买什么呀？”瞧！这位阿 姨多热情呀！

更值得一提的是这些小商亭从人们的需要出发昼夜服 务。每当夜幕降临，大商店关门闭店以后，这里却灯火通明。 它让刚下火车的旅客绽开了笑脸；它为下夜班的叔叔阿姨提 供了方便。

人们交口称赞这些小商亭，赞美它方便了群众，赞美它 活跃了商品市场。

描写小学生活的作文(篇9)

离我家不远住着一个“怪老头”。瞧！他那光秃秃的脑壳 上，长着几根稀疏的白发，额上布满了水波似的皱纹，眼珠 像剥皮的龙眼果似的鼓着，嘴里还剩几颗黄黄的残牙。那双 青筋暴突瘦骨瞵峋的手，活脱脱像双鸡爪，一副怪模样。

他不但长相怪，脾气也怪。本来他是居委会的专职管理 员，退休以后，他还坚持上班，帮助人家做事。要是谁家大 人上班小孩没人带，他就主动帮着照看；天要下雨了，谁家 小孩没带伞，他就立刻把自己的伞送去；天下雨了，谁家衣 服没人收，他就会冒雨把衣服收回家；谁家大人下班晚了，小 孩没饭吃，他就把小孩领回家吃饭……

有一次，我着见二楼的小红在门口哭，原来她妈妈上夜 班，爸爸又出差，进不了门。“怪老头”看见了，立刻跑过去， 抱起小红说：“好孩子，不哭，跟爷爷走吧。”说完，把小红 领到了自己家吃饭。直到小红的妈妈回家，“怪老头”才把小 红送到他妈妈的手里。小红的妈妈激动地握住“怪老头”的 手，连声说：“谢谢！谢谢！”他却只摆了摆手，转身去了。

还有一件事呢！“怪老头”加班当义务交通管理员。国庆 节那天，街上人多车也多，“怪老头”.招呼了老人，又招呼小 孩。当他才批评了一个骑车带人的小伙子，刚转身，突然又 发现他的孙子顾小明带着女朋友骑着自行车，一溜烟地骑过 去，“怪老头”立刻追过去，一边追一边喊：“停住！停住！” 过路的人听见了，把顾小明拦住了。这时“怪老头”已经满 头大汗了，直喘粗气，指着顾小明的鼻子说：“好！你这小子， 我喊你停住，你当耳边风。不要命了，是不是？”他孙子因为 是自己爷爷，一边下车一边嘻皮笑脸地说：“爷爷，你老不去 逛逛，在这干喊什么？回家吧！”老头更生气了 ： “好！你违 反交通规则，不听劝告，要罚款。”小明见爷爷真的生气了， 只得低声求饶：“爷爷，下不为例，今天有女朋友在，给个面 子吧！”可这“怪老头”，脾气也真怪，一定要小明交2元钱 才放他走。“怪老头”的怪事举不胜举。嘿！我们楼上楼下的 人，都夸他是一个只想别人、不想自己的“怪老头"。

现在，我一看到光秃秃的脑壳上，长着几根白发，就想 起他为别人着想和操劳的形象，他一道道的皱纹中充满了慈 祥。我再也不感到他长相怪了。

我可喜欢这个“怪老头”呢！

描写小学生活的作文(篇10)

无可厚非的，女孩子都喜欢小动物，我也不例外，而我交过的动物朋友里，也都是有趣的，不一定非是可爱活泼的。

就像是我养过的一只小鸭子，放在水里的时候，开心的不得了，喂她新鲜的食物干净的水，让她摇身一跃变为家中宝，嘿，这还不够，我走几步，唤她过来，她却摆了架子，不理我，要么就一屁股坐下，宁愿贴在冰凉的地板上，也非要我抱着她不可，撒娇耍赖。

相比之下，春天的雏鸡就可爱多了，他们憨态可掬，一摇一摆的晃动着米黄色的绒毛，迈动着细弱的小腿急急忙忙的一边“唧唧”叫一边向你奔来。我也养过小土鸡，他们的衣服比小黄鸡的花，而且好养，只不过比普通的小鸡更会折腾你，更调皮，像是男孩子，不像女孩子。

我的鹦鹉朋友是典型的“女孩子”，虽然不巧舌如簧，但是知书达理，常吃小米。可惜的是不该把他们放在阳台，导致没上锁的笼子被他们撬开，最终挽留下的只有两三根闪烁着跳荡阳光的硬羽。

鸟儿确实都很主动，在园丁区的房子好久没有回去，打开抽油烟机的两扇窗户，妈呀，两窝喜鹊美滋滋的喂自己的孩子呢，不过他们反应也很快，一见到呆若木鸡的我就赶紧飞走，我反应也不算慢，看着小鸟可怜的呼唤双亲，赶紧关上门，只好去泡方便面吃了。

兔子算是我接触的最多的动物了，我代养过别人家的“大白”，也就是一只大白兔，生性胆小，经常躲起来，像个害羞的小媳妇儿，只不过在排泄方面一点也不害羞，转眼就去沙发底下贡献了一泡热尿。

我自己养的兔子，两只耳朵是黑色的，眼睛窝也是黑色的，像是眼线一样妩媚动人，她经常乖乖的趴在我身上，嘴里咀嚼着高级的干草，还很挑食的不吃草杆。

我爸爸在单位上圈了3平方米的小地，放了两只一蓝一黄的兔子养，这两只兔子有绝佳的洞穴，导致大公鸡嫉妒的连连啄自己的脚杆——这是一只从鸡瘟中23只小鸡中唯一挺过来的一只，因为没有多余的地方养，他就只好充当一下兔子们的门卫兼邻居。兔子安然的生兔兔，繁殖能力真是超强，刚生出来的也就我的手掌那么大，可爱极了。只是常常会有可恶的夜猫子来叼。

当然，我也爱猫，只是不喜欢偷偷摸摸的猫，我喜欢的是乖乖巧巧的猫咪，我虽然没有养过，但倒是常常和猫咪有所接触。上次经过一个酒水店，就看到一只拴在树干上的猫，我便蹲下身来看她，并不轻举妄动，猫咪也盯着我，朝我走了几步，又坐下来梳理自己的指爪。

四年级，姑姑带着自家的黑色贵宾犬“仔仔”来串门，当时我还是扎着双马尾的。我和他对看的时候，我习惯性地一挥手，把马尾辫子撩到后面。狗狗看着我，生硬的一挥爪，把两只往下垂的耳朵中的一只往后一拨，和我的动作十分相似，真是让我哭笑不得。

“仔仔”大了之后，他的儿子“嘟嘟”也来我们家串门，还会给我们做“恭喜恭喜”的动作出来，然后扑到你怀里狂舔。可别被他人畜无害的小样儿骗了，他有一次在家，怂恿自己的爸爸和自已一起，把家里的花生捞出来，吃了个精光。后果不便多说。

堂姐养了金毛狗，也取名“嘟嘟”，结果每次到他们家做客过夜，刚进门就被她的热情的甩尾打的生疼，看电视时被她的口水包围，睡觉时被粗心大意的她的脚踩来踩去，回家时带一身的狗毛回家做纪念品……

我是喜爱动物，也常常被动物折腾到哭笑不得，哎呀，该是爱他们还是恨他们呢？

描写小学生活的作文(篇11)

我爱乡村的黄昏，不只因为它有醉人的晚风，更由于它充满浓郁的生活气息。

黄昏时的小河是那样安静，夕阳把河水染 得通红。在晚成的吹拂下，河水荡起了无数的涟漪，如一条条红绸子似的轻轻地流动着。 几片落叶在水面悠悠地漂向远方。几位老人正在河边垂钓。乡间的小路上，孩子们沐浴着夕 阳的余晖，一头头活泼的小牛犊尽情地撒着欢儿。几个淘气的孩子骑在牛背上哼着乡村小调；也有的孩子用鞭子驱打着那些调皮的牛羊.牧童的歌声、“哞哞咩咩”的叫声组成了 一首动听的“牧羊曲”，连同夕阳晚霞一同撒在弥漫着乡土气息的小路上。

被白杨树环抱的农家小院更是使人如痴如醉。夕阳余晖透过浓密的树林洒在这紅砖青瓦 的房舍上，给它抹上了一层黄灿灿的颜色。烟囱冒着缕缕炊烟。几只燕子在空中飞来飞去，地上鸡鸭鹅在门前觅食。当最后一缕晚霞隐去时，整个村庄被暮霭缭绕着，烟光微微闪烁，忽 明忽暗，烘托出美丽而又安静的夜，一切都沉浸 在这恬静的气氛中。

多么美丽的乡村黄昏呀！它似迷人的乐曲， 又如壮丽的画卷。

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