你有你的想法,我有我的想法,每一个人的想法都不一样,人是复杂的,尤其是思维,心得也在一直变换。写作训练中有一项重要的事情,那就是写心得体会,写心得体会可以提高我们对思维的训练。那么如何写好我们需要的心得体会呢?下面的内容是作文5000网小编为大家整理的高三分享英语学习心得,欢迎阅读,希望您能阅读并收藏。
“挥文舞墨游天地,博古通今济苍生”看着校友录上的班训,不禁为高三那段充满理想单纯执着的日子微笑。三中的葡萄藤下扫过历史书的阳光,飞檐绿瓦上静静陪着读书人的月光,一轮一轮,见证着我们在自我反思和自我超越中不断认识自己,完善自己,成长,成熟的过程。高三,辛苦有,但更多的是充实;疲惫有,但更多的是希望;挫折有,但更多的是经验与你分享。
一、把握好学习节奏和心态
面对繁多的学习内容,时间安排不开时要学会取舍和计划。每段时间明确目标和轻重缓急。每个人的学习习惯不同,有人适合熬夜,有人适合早起,而我是必须睡眠充足的类型,耗时间不是目的,目标是在有限时间里取得最高效率。因此要找到适合自己的作息安排,尽量保持白天头脑清醒。(我也曾经白天上课睡觉,但发现这样事倍功半)
另外,学习时高度集中和角色转换快(也就是无论做什么都迅速进入状态,结束时迅速放下)是高效率的两个重要前提。有时不妨给心一小段空白,学会调节,保持心理平衡。疲倦或者压力大情绪低落时我喜欢打球或者散步,甚至坐公交车的时间也可以是“自在时光”。
到了高三中后期,因为总是不可能完成所有任务,曾一度觉得沮丧。后来找到三个解决方法:与老师交流,与同学互相鼓励,与自己叫劲。学习成绩和你的付出之间有一个时间差,所以要相信自己,不要暂时没有成效就轻言放弃。
把高三看作你人生中再正常普通不过但又重要的一个时期。保持一定的紧张,但不是心理压抑。不要把自己局限的太死,跳出来看自己。我曾经一度想非北大经济学院不可,后来认识到这种心理是非常不好的,通过和老师交流,重新找回平和的心态。其实人生的路有很多条,比如要学经济,那么人大,复旦,中财都不错。即便不学经济,北大的国关、历史系也很有意思呀,而且还有双学位,还可以读研……都可以为改进社会做点什么(这是我小小的理想,呵呵)要相信自己会到达最终的目标,那么一时的失意(比如模拟考)都不算什么。况且和今后我们要遇到的问题比,高中的这些挫折真的不算什么。
人一定要知道自己要走向何方,虽然对未来我们有很多未知,但需要有大概的方向,然后随着我们一步步前进,不断修正,调整。建议大家在高三上学期学习不太忙的时候(上学期真的有很多时间)查一查大学的专业,心中有数,了解自己的兴趣和职业理想,这样学习有动力,报志愿时也不会茫然。喜欢的话,一切付出都是乐趣。像孙老师那时说的“我喜欢,那么我能耐得住寂寞”。有时候,其实事情很简单——你最想要的是什么。
二、数语外
高三上学期的时间相对还是比较宽松,建议这时时间向三大科稍微倾斜,因为到后期文综记忆量非常大,很可能无暇顾及这三科。
数学
有的学校快速进行很多轮复习,但是你自己一定要把握好一次扎实,深入,细致的复习,即便不是从头至尾,至少把你的弱项部分攻克。做题不要贪多而要做精做透,前半学期从分章节专项,讲解细致的练习册细细做起。虽然文科数学相对简单,但数学基础还可以的同学这时不要跳过难题,要勤思善问,做题是为了理解题背后的知识,开阔思路,深入理解解题思想方法。如此才不会错过学习的乐趣。如果你有要学经济金融类的志向,千万要不要放弃难题的机会,因为以后,你会和理科生一起学数学......
此外,让认真养成习惯,内化为品质,你会发现这些学习中潜移默化的影响会使你在生活中获益良多。
语文英语
这两科是文科生的强项,但切忌因为荒废反而不成优势。在一定积累的基础上,要实现高分突破必须明确自己失分的结症所在。例如高三后期我发现语文大阅读总是失分,去找老师分析试卷,得出问题在于答题的规范性条理性和语言准确性的欠缺。于是老师建议我拿自己的答案和标准答案对照,不是看能得多少分,而是看失分的地方和答案的语言差距在哪,为什么没有到位,这样果然和有效果。珍惜语文课吧,我都想念语文课了......
三、文综
近两年向新课改过度,文综试题越来越灵活,也更注重学生能力的考查。抓牢基础,记忆准确是基础,已是大家的共识,在这里我就不多说了。着重说一下文科素质的培养。
广泛涉猎,开拓视野是人文学科的必然要求。《中国国家地理》、《环球》是我们全班传阅,《大国崛起》晚自习也在班级放映,我每天都看《参考消息》,这些都很有收获。文科和生活密切相关,要活学活用。下面举几个例子:看到美国保尔森财政改革我会对比罗斯福新政,即复习课本又锻炼思维加深理解。又如经济学中的价值规律比较抽象,书上的例子都很简单,那么我们正在经历的全球粮价油价上涨问题不是现实而且把经济规律演绎得淋漓尽致的例子吗?我的笔记上还整理了今年中国气候异常的专题,结果出现在学校的模拟考试题中。地理驼峰航线那道题书上并没有讲过,我当时是想起以前看过《极地营救》的电影中喜马拉雅山的气象情况和电视中唐家山抢险中直升飞机遇到的山间气流难题,从而顺利过关。有时,历史老师会让我们以“没学过历史的角度来看题”,就是要避免思想禁锢。政治热点也不是用来死记的,而是你学会运用知识的载体。把题目看成一个现实的问题,要你解决,这样的研究式学习不仅有乐趣,而且能充分调动你的知识储备并培养能力。
觉得我的失误之一是历史书看的太多,资料看的有点少。最后一直在看,很多遍。其实那些东西明明已经在脑子里,但需要考试题之类的东西把它激活,干想想不起来并不代表你没有记住,意味看书反而容易禁锢。当然我并不是否定看书的重要性,书一定要看好多遍,要非常熟,这是基础,只是,不能局限于书,尤其是我们处于新课改的过度阶段。
总之,如果能够安排好课内学习,一定要多阅读,多思考,多发散,不妨和同学老师一起“指点江山”讨论时事。毕竟,文科终究是要解决社会问题。
高三,其实只是你人生理想的开始。和一群人一起,为了理想拼搏,耕耘,然后单纯地期待收获,不是一种幸福吗?
在一本书上看到这样一段话:“有几次能像在毕业班一样,心无旁骛地为一个目标奋力拼搏?任凭窗外花开花谢,云卷云舒,我们却只是窗内苦读的身影。这份专注,这份执着,高三之后,何时才能再次体会?”一路走过,回首,发现晚自习窗外的夜空原是半边明月半天星,从来不缺少明媚和温馨。
最后,把一位老师高考前的勉励我们的和话送给面临高考的你:面对高考,让我们视野放远,想象自己更加崇高伟大,今后必将作就更大的事业,高考就不算什么了。
收集一年的光,织成梦想,把未来点亮。
首先,我不是不背单词,而是不刻意(注意这个词)背单词,我把单词(只要是不认识的)记在一个能随身携带的小本子上(我那个小本子跟了我两年,破的不成样子了,不过都成宝贝了,呵呵),偶尔瞥一眼(注意这个词)。为什么是瞥一眼?原理很简单。试问,你第一次见到某个美女,你觉得,嗯,不错,然后没过多久忘了。过几天,又见到那个美女,你会觉得熟悉,然后又忘了。再过几天,又看到那个美女,你心里会立即反映过来,你见过这个美女,尽管你不知道她叫什么,但你以后只要见了她就认得出,而且不会忘。
记单词,也是这个道理!上课数学课的时候,老师说个笑话,大家哈哈笑了,我在干嘛?我在撇我的英语小本子。没错,就这样一瞥一瞥的,我单词从来不用记,但平时做题很少有不认识的单词,就这么简单,就像记住某个美女样。明白了吧?意思就是,把记单词的时间分散到平时的点滴时间中,这才是王道!
但是,这样以来有个致命的缺点,就是见了认识,但不会写,我曾经出过连friend都拼写错误的笑话,呵呵。但是,对于高考,这个有办法弥补,后面会具体说。因为,高考中用到拼写的,唯有第二卷,也可以说唯有作文,对吧?但是,平心而论,高考英语作文中,那些平时学的很高级很难写的词汇,你用过吗?没有!也就是说,平常老师逼着我们默写单词等等的完全是浪费我们时间,因为对于高考来说,那没用!不会写没关系,你只要记住很少一部分高考必用词汇就完全OK!明白?
我整个高三,只背过两篇作文中的部分比较万能的语句,比如“asfarasi’mconcerned”等等的,每次考试都用那些话,额,把那些话全部用上,80个词有了,剩下的40个词,还不好说么?所以,每次我都是5分钟内搞定,而且得分都是25以上。所以,这几天,大家赶快找万能句子,越经典的越好!卷面越干净越好,老师一看就知道你水平很高,分数绝对高,这是高考的超级
我英语考过的最高分是3模那次,考了146…不用问了,第一卷满分…而且考完就确定,第一卷满分。英语能确定?能!不是题目简单,而是确实像数学那样,做过以后,可以笑着说答案错了那种确定。怎么确定的?逻辑+常识+心理判断。
大家谨记,卷子是人出的,人是有心理活动的,你有逻辑思维,出题人也有逻辑思维。高考,换句话说就是考生和出题人和阅卷者三人的智利较量而已。为什么涉及到阅卷者?这个层次较高,后面有机会再说,尖子生必看,其他选看。
很多时候,对于英语和数学等等的,我不用看题,只看选项,就有100%把握得出答案。为什么?第一,逻辑判断,第二,心理分析,第三,从选项就可以看出出题人想考哪个考点(考点,这很重要!高考算来算去就那么多考点,把考点全记住了,胜于做一万道题!)只要知道了考哪个考点,题都不用看了,答案直接出来了,连陷阱都看得清清楚楚。
还记得,去年今天,大家埋头做题的时候,我在翻考试大纲,把考点记的清清楚楚,结果高考时候,2分钟,15道单选题,一扫而过,而且确定全对!
完形、阅读,还是逻辑+常识+心理判断。这个说来复杂。其实,我学英语的时间很少,而且可以说,我学英语,完全是在学阅读理解。一篇文章,很多种读法。一扫而过是一种,跳读是一种,带着问题去读是一种,一个单词一个单词的读,又是一种。
一篇阅读理解,我至少做3遍!但是,整个高三,我做的阅读理解总量,很少很少很少,为什么至少三遍?
第一遍,飞速带着问题做完,对答案,一般是全对的。
第二遍,钻研问题。钻研问题的选项,从选项猜出题人的心理,把所有的不确定因素变为绝对确定因素。
完了之后,第三编,把这篇阅读理解当作一篇完形、单选来做。为什么这么说?我问你,一个很简单的句子,你读过去,嗯,理所当然的理解,觉得没什么,对吧?但是,去掉其中一个单词,让你去填空或者选择,你还觉得那么理所当然吗?所以,这篇文章,还有很多很多利用价值。细细的读吧,就当作土豆的更新去读吧,你会发现,今天刚学的一个语法、单单词等等的,奇迹般的在这篇文章中出现了,这不算一边复习吗?
阅读能力、判断能力、分析能力,全部在一篇小小的文章中提高了,英语学着很轻松吧?
上面是英语的部分心得,很多很多技巧,三言两语说不完,英语到此为止,希望对大家有好处。
走过高三,作为一个侥幸实现梦想的学子,我收获了许多,感悟了许多,也对于学习有了一些体会。高三是一个好的老师,它真正教会了我们为梦想努力,也教会了我们主动去学习而不是被逼迫着去学习。我相信,高三的经历对于我们走向大学,走向社会是一个非常好的起点。
我的学习经验如下:
1、平时做好笔记
俗话说:“好记性不如烂笔头。”
第复习时我始终保持着一个笔记本,专用来记录那些数理化中在高一、高二学习时没有掌握牢固、考试时把握不大的知识点。这个笔记本很厚高中物理,但最后却被我写得满满的。日积月累,我逐渐扫除了知识中的盲点,漏洞越来越小,到最后即使是最冷僻的知识点我也能够说得清清楚楚了。
至于语文,我拿笔记本把平时做错的字词、成语都分门别类记下来,早读多读读,知道的基础知识也就逐渐增多。英语则用笔记本写下最不熟悉的语法点和词语用法,经常温习,也弥补了知识的缺陷。
2、每周定期小结
可能有些同学到4月时会深深地感觉到,自己怎么越练习越不会做,其实这是不注意小结造成的。题海是一个黑洞,有些同学一旦陷入其中便不能自拔,而是硬着头皮往里钻。然而善于小结的同学却不会这样,他们在复习中始终保持清醒和客观,知道自己的不足。
第一轮复习时高三时学校的作息时间是每周六下午放假,怎么利用这段时间呢?不是一味做题,不是去彻底放松,而是复习一周的笔记和错题。按照复习的进度,差不多一周复习完一章,因此每周六成了很自然的“分水岭”。保持复习节奏,定期小结,才不会陷如题海。
到了第二轮时,我采取的是每半个月小结的节奏。看第一轮的笔记,总结第二量练习的得失,是我在这个时段小结的主旋律。
小结就像是紧张练习中的“调味剂”,常常让我乐在其中。
3、制定学习计划
可能大家会有这样的体会:在一段长时间自习(例如周六下午从2点到6点的'4个小时自习的时间)开始时,只做了10分钟练习就坐不住了,总想着去看电视、上网或是逛街,结果大好时光就这样被白白浪费掉了。
这是因为你没有给自己制定好学习计划。计划有短期的和长期的,在开始任何学习前,我都会为自己制定一个周密的计划。短期的,比如刚才说的4个小时自习,分成若干段,每段时间做一科,小结或是做题,都一一计划好;长期的,比如前面说的5月看课本计划,用半个月看完一本课本,每天看几页,一天中的哪个时段看,都事先拿一张大白纸写下来,每天完成后都做好标记。
制定学习计划是提高学习效率的一种好办法。
4、临考科学安排
临考时,我做了几个大的调整。
首先是使做模拟卷的时间与高考尽量一致。比如2005年高考是上午考语文和理科综合,我就在上午做这两门的模拟卷;下午也一样。这样高考时自己的大脑能处于最佳状态。
其次是做好六张“小纸条”。用6张小纸条,把6科中最容易忘记的知识点写下来,到每场考试前花短时间看一看,做到考试时心中有数。
最后是劳逸结合。平时做运动的时间是很少的,但是到高考前的“温书假”,我反而选择了多运动,每天上下午各花一个小时,打乒乓球或是打篮球。
另外,“温书假”不等于放松,很多同学辛苦了一年,结果在这几天以为即将到达胜利的终点,于是就放松了,往往最终在高考中不能取得好的成绩。“行百里者半九十”,这几天的放松会使你前功尽弃。
爱因斯坦有个成功的公式:A=X+Y+Z。A代表成功,X代表艰苦劳动,Y代表正确的方法,Z代表少说废话。这个公式指明事业成功的三要素。学习方法就是学习效率,方法正确,学习得心应手,事半功倍。方法不当就会顾此失彼、效率低下。以前发现有些尖子生对学习方法讲座不感兴趣,这些学生到了高二和高三学习都遇到很大的困难,甚至学不下去了,这就是不重视学习方法的后果。结合我自己和所教学生的学习经验,高考状元们的经验来谈学习方法。对大家肯定实用,希望大家做好笔记。
一、学生的困惑
1、高中的各科很难学。尤其数学和英语,而这两科最容易拉开高考成绩的差距,这两科都好考大学就有90%的把握。而我校学生的入学基础普遍不好,那应该怎样抓呢?2、高中有9门科要学,按新的高考方案,至少有6科要考,高考的录取控制分数线是看总分的。那么如何在高中有限的时间内争取总分最高?3、学习很苦,厌学情绪严重,那又应该怎样提高学习兴趣?4、高中要记的东西太多,记不住?比如英语单词,政治,历史,地理,生物知识。到底有没有比较好的记忆方法?今晚就谈谈这些问题。
二、偏科如何补
案例:我的高中在四川一个乡镇上一所普通中学度过的。高一时很多科目出现问题,最难的是数学。高一上半期考试总分100分拿了37分。到后面,越学越吃力了。真正开始补是从高三上学期开始的。高三数学突飞猛进,最后高考总分150考了121分。高三是两极分化的时期,高三开学初有一个男生发展热头很猛,好几次考试总分比我多40多分,他也非常自信,但是他没有笑到最后,高考总分应届生中我最高,仅少于班上的复读生2分。我为什么能成功呢?
大家想不想了解我是怎样自己补习数学的呢?我想:我为什么数学会比别人差?因为我的基础差,现在很多东西看不懂。那我就去补基础,高一时没学会,我现在是以高三的智力还学不会,没道理。基础抓上来了,不就可以赶上那些好成绩了吗?久的账太多,很多东西要抓,难度又大,一本书一下搞不懂,我一章应该可以搞懂吧。毛主席说:伤敌十指,不如断其一指。好,我就各个击破。于是我开始投入大量的时间来学数学。教导主任讲过:数学和英语是高考中最容易拉开差距的科目。只要有一门偏科,就很难考上。我看准了:只要我的数学抓上去,成功的机会就很大。于是我开始看高一数学第一章:函数。一个小节一个小节突破,书上的练习题全部做完,包括很基础,很弱智的题全部做,快不得,一快就没有效果。高三上学期第四周,一个同学发现我还在做第一章的基础题,还不是单元练习,很吃惊地问:你还在看这里?我说:是啊,我不懂嘛,但是我已经知道该怎样补数学了。接着我就看了一本练习册。北京市海滨区教师进修学校出的,很好,对我的提高很大,主要就是靠这本书,选好资料也是一个关键。这本书例题经典,题也配得好。然后,我再拿出高一时的试卷,重新做。我保存了以前的资料,这个资料对我来说就是最好的资料。我很吃惊地发现以前自己居然连基本概念也不懂,我知道自己进步很大。如果还不懂,就说明复习没有效果,还要调整。我对数学的兴趣越来越高了。我已经很自信了,因为我知道怎样补弱科了,我不怕别人跑在我的前面,我有信心赶上他们,甚至超过他们,因为我从中掌握了补习差科的方法,而他们不知道。
我高中换了四个数学老师。高一一个,高二上学期换了一个全校共认最厉害的数学老师,高二下学期又换了一个年轻老师。高三又换老师了,这次是老教师,教法旧,例题也很陈旧,教学水平很一般。我就感慨:老师很好,但是我的数学成绩一塌糊涂,老师不好,我是数学却学得很好。
思考:从这个例子我们可以得出哪些结论?
1、成绩好的学生一样会遇到很多问题,关键是怎样解决它。
2、弱科完全可以补上去,并不是一件痛苦的事,苦中有乐。其实:英语,数学都可以很快突破上去。只要你满足三个条件:抓好基础、注意方法和投入大量的时间。你英语能学好,但数学不好。说明你不笨,只是说明你还没有找到数学的学习方法。英语和数学相比,哪一个更难?数学,因为它强调的是逻辑思维能力。而英语懒人是学不好的,要大量的听说读写译。
3、最好不好有弱科,有偏科现象要及时补,为什么?它会用掉你大量的时间,影响其它科目的学习。
4、文科生数学好,就占便宜。理科生英语好,就占便宜。为什么?因为文科生一般数学不好,理科生一般英语不好。只要你看准这一点,你就成功。
5、学习关键在于自己。自己占90%的作用,老师只占10%的作用。有些人成绩跟不上去了,就开始怀疑老师不行了,老师教得不好。而没有想到是自己的学习方法没有进步,没有调整造成的。
6、我们知道兴趣是最好的老师。感兴趣的科目,学起来不累,效果又好。有的同学说:我对英语,数学没有一点兴趣啊!其实:兴趣是可以培养的。某个科目成绩进步了,自然就有兴趣了,苦中有乐,这是别人体会不到的。
7、我发现理科关键在于培养理解能力,数学学得精,物理,化学很容易抓上去。因为理科学习的方法是共同的,数学是理科中最有代表性的学科。
工作的快乐与不快乐都是源自内心的感觉,你可能在整个春天里找不到一朵花,也可能在一朵花上找到整个春天!
---题记
伴着料峭的春风,20xx年3月7日,在赵校长的带领下,我们怀着期待的心情,踏上了衡水中学学习的征程。衡水中学已其卓越的教育品质创造了一个教育的神话,怀着一颗虔诚的心,辗转数千里,终于踏进了富有传奇色彩的衡水中学。去时很神秘,看后有感动,有震撼,有深深的体会和反思,以下是我的感受和体会。
衡水中学20xx年高考成绩:20xx年96人被录取到清华北大,20人录取到香港大学,近几年高考夺得省状元成为家常便饭,今年高考目标清华北大争取突破100人大关。
一、精细的学校管理
一踏进衡中,犹如置身于充满书香气息的殿堂,浓重的校园文化渗透到每个角落,一草一木都注入了文化的元素,教学楼文化氛围很浓,让人很震撼。清华北大,省市状元的照片和事迹介绍遍布整个校园。每个教室里,身着统一校服的学生们聚精会神,没有任何一个人来分神理会窗外学习的老师,我颇受震撼。课间时,没有追逐打闹的场景,没有大呼小叫的声音,学生们仍在继续学习、读书、做题,真正的做到零抬头率。
衡水中学在学校管理上最让我震撼的是,衡水中学学生有着良好的时间观念。给我印象最深,震撼最大的就是他们的早操和课间操。学生集合迅速,到达指定地点时先充分利用点滴的时间自觉读书,开始跑操后他们的步伐整齐,一个个班级就像一个个部队的方队,口号声响亮激昂。在那一刻,突然感觉热血沸腾,真切感受到了激情燃烧的校园。
二、浓厚的集体教研
衡水中学的集体教研浓厚,备课小组分工明确,协作有序,很好的发挥了备课组的集体智慧。学生课前都拿到了精细的学案,通过对学案的自学,上课时就不是单纯的听老师讲,而更多的是和老师一起探讨,同时也培养了学生的自主学习能力。感受最深的是,他们在教学的每一个环节上抓的扎实有效,人人谈学习,人人在学习。张文茂校长的讲话道出了其中的“魂”,他们没有绝招,就是踏踏实实,认认真真,负责的做好自己的事情。
三、我们从衡水中学学什么
面对衡水中学所取得的耀眼成绩,我们不禁要问:一所名不见经传的普通中学何以成为中学教育界的娇子,让教育界的同仁仰视?我们应该学习什么?我觉得应该学习衡水中学的精神,一位记者参观衡水中学后这样感叹到:衡水中学的每一天都让人由衷的感动,在这里,无论是和风细雨般的习惯感染,还是大气磅礴的理想锻造,都以富有感染力和亲和力的形式,直指学生的心灵,使人终身难忘。我相信,每一位到过衡中的人,都会被弥漫在整个校园中的一种看不见却分明可以触摸的东西所感染。它无法量化,但可以感知,它无形无声,却有着撼动人心的力量。它,就是衡中人特有的一种精神……
他告诉我们衡水中学取得今天如此骄人的成绩,不是一朝一夕之功,而是衡中人十几年不断努力拼搏的结果。也许在很多硬件方面我们还不如人家,要达到人家那样的水平和成绩我们还要走很长的路。但我们只要具备了衡中人那种积极向上,努力拼搏,求真务实、追求卓越的精神,我们就可以藐视一切困难,将这种精神内化为我们行为的指南,我们就可以不断地超越自己,一步步迈向新的目标,同样可以去创造一个教育的神话,实现“创中华名校,育民族英才”的宏伟战略。
作文5000网栏目精选:“初三如歌作文”,欢迎阅读。
作文5000网的编辑现在推荐你阅读一下初三如歌作文,可能你会喜欢,欢迎分享。大家都有写作文的经历,写作文可以提高我们自身的表达能力。写好一篇作文的要注意内容具体、完整、真实。
破晓和月牙的交替,让时间又从指尖溜走了,一千多个日夜就这样匆匆而来,又匆匆而去。
初一的我们如一只只自由翱翔的白鸽一般,如此天真烂漫而又活力四射。那时,大家都展望着未来,立志要斩掉前路布满的荆棘;那时,大家畅所欲言,用丰富的想象构思着自己的未来;那时,大家放飞思想,犹如在一个大家庭中一般,一起分享着各自的趣事;那时……
初二的我们是被白丽宁老师眼中“沉睡的大地”,但我们却在歌咏比赛中拿了第一,证明了我们的实力。初二的我们也是曲折跌宕的,因为有处分的同学大多都是在初二时“中奖”的。初二的我们还是激情昂扬的,因为我们是歌咏比赛的第一、广播操比赛的第一……
初二的我们有一首属于我们的歌,那是一首青春的歌,那是一首造就的歌,那是一首美好的歌,它由一个个悦耳的音符组成,歌中有我们的努力与汗水,有我们的付出与奋斗,有我们的青春与活力……
初二的我们演绎着青春的风采,诠释着岁月的绚烂。
初三的我们,将要各奔东西,因为岁月割断了彼此系着的我们,我们将会分散在茫茫的人海之中,但我相信,大家都不会忘记这曾经留在我们心中永不磨灭的痕迹,因为这些痕迹都让我们刻骨铭心,这些痕迹都让我们牢记彼此,这些痕迹都将引领着我们成长。
岁月是天空中陨石的悄然滑落,虽说只是一瞬间,却展示了一道最美的弧线;时间是顽皮的精灵,带走了相伴与相随,却将最美的回忆留下——题记
时光精灵带走了三年相伴的岁月,却留下了最难忘的回忆……回忆中那,酸、甜、苦、涩的百般滋味,依旧难以忘怀!
三年的糊口,有欢声和笑语,有汗水和泪水,也有成功和失败,但这三年的时光我们都共同走过……提起笔来,回想过去,却不知该如何下笔,那么长的时间,那么多的故事,仿佛昨天才流逝。
闭上双眸,好像又听到运动会场上呐喊、欢呼的声音,操场上整洁响亮的口号,仿佛又回到烈日下的军训糊口,实验基地里的合作,……一幕幕都那么真切,清晰,似乎发生在昨天,如不是亲自经历过,又怎能信这时间速度之快……
抬起头,仰望连天,回忆起那一张张笑容,和那一个个故事——这些故事,有些幼稚,有些遗憾,有些甘甜,也有些苦涩,但回想起来,总感觉到一份暖和!
虽舍不得这曾经一切的一切,可谁又能左右时间,谁又能控制糊口,人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全……无法让时光倒流,无法让百川江水向西流,只能默默的祝福每一个人都会幸福快乐!
三年糊口已经谢幕,故事也已经有了结局,时光精灵将岁月带走,却懂得将记忆留下——留下最贵重的回忆!
仰望天空三十度,不要让泪水流下……但愿明天,我们每一个人会更坚强,快乐,祝福每一个人!
不久前,我又看了一篇文章――《莫泊桑拜师》让我对写作有了更深的体会,这篇文章告诉了我们,莫泊桑拜师学写作的整个经过,它还告诉我们;只要肯吃苦,勤练习,认真观察,详细记录,用心去揣摩生活中的点滴,发现别人没有发现的,并写下来,就能写出好作文,当然,还要有坚持不懈的精神才能成功,才能把事物写生动、写具体。
我这才发现,他的整个后背都已经湿透了,衣襟还在不断的滴着水珠吧嗒,吧嗒,他脚上仅穿了一双拖鞋,被岁月洗刷过后瘦弱的身体,在冷风中微微颤抖着。
是谁把梦许在那片天空,又落在你的情怀,静夜里,曾把一种向往写成一种文字,隽永着岁月,就在海边的礁石上刻画下痕迹,封存沙滩的温暖和阳光的热情,明媚了海天一色的蔚蓝。而今夜,放生在连理枝头的红枫,终究被寒风包围,背起行囊流浪街边,又是谁掐住落叶的咽喉,喊出的痛依然侵扰灵魂的不安。
去掉拦路虎,最后是作文。我早就构思好了,胸有成竹地提起笔唰唰唰地写起来。写到一半时,有一句话卡壳了,想啊想,就在抓头挠耳之际,眼前一亮,有了!又继续奋笔疾书。
上就要中考了,还有几天,就要离开这个我生活了三年的地方。时光荏苒,匆匆流逝。没想到,我的三年初中生活就这样不经意中溜走了。
回想起自己每个早起的早晨,因为离家里属于那种不远不近的距离,就没有住校。每天都得早早起床去赶早自习。冬天,甚至还有天上的的点点星光陪伴着我前行。夏天,早上起来可以感受到屋外小河堤坝上那吹过来的湿润的风。
再一次徜徉在教学楼前的小花园中,那棵高大的玉兰树下,我在那里度过了多少个早晨,每天坐在下面,背着英语单词。看着它在我的身后一点点的长大。
还有那个足球场,虽然不像电视里面那样被草皮覆盖,可是尽管尘土飞扬。却依然是我三年来最喜欢的地方,不知在多少个下午,顶着炎炎的太阳,和同学们在那球场上狂奔,那里的泥土里面,不知浸润了我多少的汗水。现在,是我初中最后一次在上面踢球了。下次再来,它应该还会在吧?
还有我的那些老师,班主任刘老师比我们大不了多少,没有架子,像是朋友一般,经常和我们一起在球场上奔跑。语文老师凌老师,那个年纪有点大的老头儿,每天用严肃的表情给我们讲课,不过,他讲的写作方法确实让我的写作水平提高很多。再有两年,他也要退休了吧?英语老师余老师,是我们学生眼中公认的最漂亮的老师,说话和声细气的,有时甚至还会被调皮捣蛋的学生弄哭。希望下次来看她的时候,变得成熟了哦。还有……
当然,还有我的那些同学,和我一起踢球的阿四,经常给我补习英语的小花,还有……
我知道,我离开之后,眼前的一切都会消失,可是岁月如歌,你们就是我初中生活这首歌中最动听的音符。
岁月如歌初三作文1三年的初中旅途即将结束,回首往事,是否有和我一样的心酸难舍?
三年的初中生涯我说不上完美,说不上无遗憾,可也说不上是虚度光阴,起码这三年里我学会了哪些事无所谓,哪些事得在意,懂得了坚守和放弃。
或许这三年里才是我真正长大的时期,因为这三年里我真正经历过了成功的喜悦,失败的沮丧,积极的进去,无奈的颓废,固执的追求,放弃的绝望,无愧的大笑,心痛的落泪,感恩的努力,打击的懒惰……这一切的一切打造了一个全新的我,至使我一次又一次的走向成功,请别说我从未走上过歧途,曾我也是一只所谓的迷途羔羊,是谁把我带出这迷途?我只能说是我身边的人,我的家人,我的老师,我的朋友再加上自己的一点觉悟!
三年的旅途,一路伴有欢笑,伴有悲伤,伴有友情,伴有师恩,还伴有那令我无奈而放弃的人和事。回忆那初中的最初的梦,看清如今的现实,才如梦初醒的发现我的梦已经到了最后的冲刺,那最初的梦一直陪伴着我,只是我一直没有发现它,如今我为了它即将发出我最后的一跑,无论成与败,只要我努力过,我就坚信我可以问心无愧。我相信未来的某一天我将绽放出那属于我的花朵!即使不灿烂,也美丽!
三年的初中生涯我认识了很多的朋友,而关于他们我不愿用笔尖就描写,因为我没有那种文采,所以不愿写,不愿因为我的笔尖而把美好的友谊给“丑化”了。而他们也不兴我这套!
如果给我两个字形容我对这三年的感触,我会用“幸运”来形容,我是个幸运儿,因为我有关爱我的人,就算只有廖廖几个我也是幸运的!还有我学会了感激,我学会了珍惜,我学会了观容,我学会了忍让,我学会了坚守,我学会了放弃,我学会了一笑而过,我学会了无所谓……
感叹岁月如歌,一首初中生涯的歌,一首一生陪伴的歌!
岁月如歌初三作文2我要感激上苍,他让我在最美好的年华里,遇见了最真的感情,最美的你。——题记
“池塘边的榕树上,知了在声声的叫着夏天,操场边的秋千上,只有那蝴蝶还停在上面……”。耳边还回荡着罗大佑那沧桑的声音,突然引起一股冲动,想要好好的看看这个世界,在一切都尘埃落定之后的风光。想要好好的感受这深秋的凉意,惊醒我这个梦中人。
仿佛还记得那一句:你好。打破了我的面具,伪装在深深孤独下的快乐,被你轻描淡写的撕下,后来你说无意中看见了我躲在教室,无助的哭泣。那一抹小小的身影,孤单却又固执的等着爸妈的样子,印在了你的脑海里。源于此,那道清亮的声音,陪了我三分之二的生命,果果,你是我第一个交心的朋友呢。年幼的我就只想和你在一起,喜欢和你一起将每个平淡无奇的日子,变得那样绚烂多姿。喜欢和你一起背枯燥无味的课文,听着你用轻快的声调,将他们编成美丽的歌谣,那首歌谣悠长且醇香,再也无法忘怀。
漫无目的的走着,街道两旁的树,早已落尽了繁花,洗去了满目的铅华,高傲的,笔直的站着。看着,我便想起了你,多想再看一眼你明媚的笑容,如今的你,是否还像以前一样爱笑,爱穿裙子,爱和我一起放肆的奔跑。你还记得吗,我第一次去你家,看到墙上的照片,我仍不住哭了。画面里,一个女人面带微笑地坐在轮椅上,身上的白沙有些发黄,一旁站着笑的像是世界都给了他一样的男人,他的身上穿着有少许破旧但依然笔挺的西装,看得出,男人很爱很爱女人,那满眼的宠溺,就足以说明一切。他们就是你的父母吧。你小心翼翼的拿出你的擦脸毛巾来,深怕碰碎了照片里的人,我从未见过那样认真的你。我知道,你的妈妈在生你时就去世了。这已不是秘密了,我碰见过那些坏透了的男孩欺负你,说你的坏话。你放心,我要哥哥把他们打到再也不说你坏话为止。果果,一直都是你在保护我,陪着我。这一次,换我来,打跑欺负你的坏蛋,守护你这个拥有坚强外衣的女孩。
在分别前几天的下午,你拉着我出去,我隐约有点不安,从你摇摇晃晃的身影和满身的酒味中,我发现你居然喝酒了。你拉着我到你家,我看到那张被你视若珍宝的照片,正脏乱的掉在地下。我想去捡回来,可你说不必要了,家都不在了还要照片做什么。说着眼泪就像是珍珠一样,大颗大颗的落下来,滚烫的泪水砸在的上,也砸在我的心里。“我爸找了一后妈,说要把我送去姥姥家,我知道,他看见我会生气,会心痛,可……”,我手足无措的抱着你:“我见了那个女人,你知道吗,她长得真像我妈,就因为她说不喜欢女孩,他会给我爸生个男孩,所以……”。我不知该干些什么,来缓和你的悲伤,只好唱起那首你叫我的歌谣。望着你绝望的脸庞,我心里的不安在扩大。那天下午的阳光很暖,但却没有一丝丝的热,能透过窗照射进你冰冷的心房。比起你无声的痛哭,我的安慰显得那样苍白,那样无力。果果,你知道吗,我多想保护那个脆弱的你,纤细的腰身,怕是不堪一击吧,我想知道,你花了多大的力气,才能走到我家带我出来。
第二天你没来上课,第三天也没有来,第四天……一个星期以后老师告诉我们,因为特殊的情况,你要转学去克拉玛依。当时我的心中除了不可置信,还有一丝淡淡的薄怒,生气你的不告而别。转眼又想到那天下午你滚烫的泪,多了一丝心疼和不舍,不忍再责怪你。
我知道,果果,有时候有些伤,只能用时间来平息。至今你我有三年没再见,我怕有一天,当你转身的时候,我会认不出,你是谁。
愿岁月长伴你左右,愿时间终将埋葬悲伤,愿我们终有一天能再见面。愿我们还能像小时候一样,笑等风过。
果果,三年了,你,还好么。我,很想很想你。
岁月如歌,声声不息。
岁月如歌初三作文3懒懒地躺在长椅上,享受这年后难得的清净,迎着习习凉风,视线在那朦胧的烟雨,长吁一口气,一份闲适,安然,夹杂着淡淡伤感与寂寞,竟是兀自地在心底漾开。如果说时间是一首动听的歌,那么形形色色的我们就是那欢快的五线谱,不一样的心境,异样的眼神,充实的每一天,谱写着青春之歌那华美的乐章。
其实,我们每一个人感谢上苍,因为他,我们在不知不觉慢慢靠拢,感谢命运,因为他,我们才得以在茫茫人海相遇,感谢缘分,因为他,我们得以相识,感谢信任,因为他,我们彼此相知,每一个人都有不同的躯体,但每一个人都有一颗真诚的心。
花开花落,缘聚缘散。因为心中一份感知,因为那一股陌生的牵引,我们悄然前行在一起,有火热的理想,惊人的智慧;用我们独特的舞步留下一串串岁月的痕迹,留下扑朔迷离的故事。故事总伴随着旋律响起,我们在过往的岁月失去一个自我,也找回一个自我。纯真、灿烂的笑总在无声的夜晚响起。夜,是最容易衍生故事的了,雨总在悄无痕迹地来到,柔细的脚步化作清新萦绕在室内的每个角落。窗前那一个个矫捷的身姿,灯下挥汗如珠,笔尖在纸上悄悄滑过,是一道不深不浅的印记,却是心中最珍贵的,能长存于世的一份情谊。我们在一起的日子已经不多了,曾经多少的欢声笑语,在心中已经有了一个安心的窝,虽然稚嫩却不容打破,只待在长长的卷页书写一道清秀的笔迹,岁月的歌伴随着悄然流逝的青春,点滴珍贵。已经在我们的心中留下不深不浅的沟壑,就在那儿不增不减,不生不灭。
世界上最遥远的距离已并非泰戈尔所领略的那番意境。时间在莫大的心间拉短了距离,然而时间也在悄然间将彼此挚爱的心无情拉远。时间总会过去的,情谊也会随心波动,然而这首岁月的歌却希望我们长留心际,不时翻唱,些许苦涩,淡淡离愁,更多的是那灿烂如花的颗颗笑脸。
岁月如歌初三作文4朋友,三年的中学生活就在转身的距离间流逝了!与你相遇仿佛就在昨天,一切历历在目,我们在那广阔的操场上相遇,相识,相知。那时的我们,还带着孩子气,用迷茫的眼神看着周围的一切,我们都还不知道我们面临的初中生活是什么样的,站在教学楼前,听着广播里校长那和蔼可亲的声音里流露出对我们初一新生的欢迎,我们即将面临的是军训。4天的军训时间就让彼此陌生的我们,变的熟悉起来,我们学会了团结,虽然在这4天里,我们很辛苦,但是我们心里是快乐的,那些疲劳只是肉体上的,而不是心灵上的,所以我们笑着走过了军训的时光。
一个月后,我们参加了第一次的月考,那是我们中学以来的第一次考试。所以,我们那出了自己最优异的成绩通过了这次考试。不久后,我们参加了学校举行的运动会,那场面真的好壮观,那一声"6班,加油!"体现出了我们的团结,更拉近了我们彼此之间的距离,一个学期过去了,我们对一切都熟悉起来了!下学期,我们过得依然轻松愉快,学校的艺术节,让我们充分的展示了自己多彩的一面,让我们共同编织了最美丽的画面。→朋友,这一切你都还记得吗?
初2,我们都长大了一岁,但并没有停止我们调皮,贪玩的性格,我们又多了一门科目。这引起了不少同学的好奇心。但随着时间的流逝,我们也渐渐习惯了,初2,我们对学校的一切活动都不再感到新奇。看到初一的学弟学妹们,自己心里也有一丝的甜蜜,看着初3的学哥学姐们忙碌的身影,心里不时也泛起了一丝的哀愁。初2的我们,是幸运的.,既没有初1时的迷茫无知,又没有初3时忙碌紧张。我们初2,第一次在老师的带领下,来到新郑参加了3天的野外训练,3天的训练,我们长大了不少,更让我们感动了无数次,即使那时我们哭泣过,但那是幸福的泪水,那是成功后的喜悦,那是我们因为感动而热泪盈眶,看着领袖们因我们的出错而承受着10个,20个,40个。俯卧撑,心里有感动,也有悲伤,眼睛里的水龙头,就在此时坏掉了,泪水不断的往下流,看着过生死墙时,那些驮我们过去的朋友们的肩膀上留下的伤痕,我们哭着拥抱在了一起,那时,他们是我们心中永远的骄傲。→朋友,这一切你都会永远记得吧!
初3,我们摆脱了一身的孩子气,也不再像从前那么调皮,贪玩了,我们开始了紧张的学习生活,即使少了许多的科目,但是繁重的学习和大量的作业让我们感到疲惫,每天我们面对的不再是那些好玩的游戏,而是大量要背的课文,这时我们真的会体会出曾经初3的哥哥姐姐们的心情,有时真的会羡慕初1初2的弟弟妹妹,但这一切,我们是必定要经历的。所以,我们要笑着走过,再有一学期我们就要毕业了,所以我们要在走之前,留下最美的时刻!→朋友,你会做到的,对吗?
朋友,即使我只是你生命中的一个过客,但请你记得,我为你弹出了最美的旋律,在这3年里,有过泪,也有过笑,有酸也有甜,有过伤心,也有过幸福。所以,请你一定要记得我们一起拥有过的曾经!
朋友,不要说祝福,不要说再见,最好是沉默--把梦留给夜,把泪留给海,把希望留给未来,唯一请你记住的生意我们的曾经,在这分手的时刻,永远记住它,它将是我们最美丽的回忆,最美丽的梦。
岁月如歌初三作文5十五岁的花季,我们一路走来,我们一路歌唱。——题记
带着激动的心情,踩着没有音乐的铃点,我匆匆地迈进了这个陌生的班级体。回首之间,那初次见面时的纯真的笑脸仿佛就在昨天。面带笑容,我们一路走过这三年,唱着那属于我们的青春的歌。
团结,我们的歌
是否还记得初二时的运动会?那是咱们九零五班第一次参加的运动会。所有的运动员都用自己的努力换来班级的荣誉,而我所能看到的不仅是运动员们在赛场上飒爽的风姿,更有咱们九零五班那扯破喉咙的呐喊声!多了些激动,多了些期盼,更多了些鼓励!“加油!九零五!加油!”。当裁判员吹响他口中的哨子时;当裁判员挥下他高举的手时,我所能看到的是咱们拔河运动员脸上那狰狞的表情;我所能听到的是观看比赛的同学们的呐喊声;我所能感受到的是全班同学全力以赴和坚持不懈的动力!我们一路走来,我们一路歌唱,歌唱着属于我们的歌——团结!
欢笑,我们的歌
没有灯光的装饰,没有音乐的伴奏,没有华丽的舞台,我们照样舞动,我们照样歌唱,我们照样享受,我们照样欢笑。犹记得班里第一次大型的活动——元旦文艺汇演。刚刚踏进校门的我们,在班里办了一个颇为幼稚的元旦汇演,班里的同学各自都拿出了自己的看家本领,来展示自己的才艺。唱歌、跳舞、魔术等等,更有那最令人激动的游戏。我们不是音乐家,但却能换来同学们的微笑;我们不是舞蹈家,但却能换来同学们的掌声;我们不是魔术师,但却能换来同学们钦佩的目光。我们只是学生,只因为我们有零九零五的这些同学,才让我们的生活充满了欢声笑语,充满了激情感慨,充满了团结奋斗。我们一路走来,我们一路歌唱,歌唱着属于我们的歌——欢笑!
十五岁,我们今年十五岁!我们相伴相随、不离不弃地团结了三年!在这个有成长、有感悟、有快乐、有悲伤的花季,我们团结着、奋斗着、并且珍惜着!
恰同学少年,在我们这个年龄,在我们这个岁月,在我们这个阶段。我们一路走来,风光无限!
十五岁,用内心最响亮的声音来歌唱我们一路走过的岁月;十五岁,用脸上最美丽的微笑来面对即将分别的同学们;十五岁,用我们最真实的感情去对待我们的同学。永远的九零五!唯一的九零五!
一路走来,岁月如歌!
岁月如歌初三作文6长亭外,古道边,芳草碧连天;晚风拂柳笛声残,夕阳山外山。天之涯,地之角,知交半零落;一杯浊酒尽余欢,今宵别梦寒。
——题记
初中三年,转眼即逝。报名时的场景还历历在目;>军训的场景、军训时在宿舍里
偷偷的吃零食的场景还历历在目;与朋友在赛场上挥洒的汗水,得倒数第一,她对我的安慰;现在回忆依旧>温暖如茶。
学校后面的小吃街上,常有我们的欢笑与愤慨。七八年级时的我们在课外活动的时间经常在这小吃街上饕餮。喂饱了肚子,便去文具店逛,因为我和她都喜欢收集各种各样的笔和本。于是,每次买完之后,我俩一起埋怨,我们怎么又去买了,文具盒里都放不下了,于是各种各样的纠结。
学校操场后面的树藤下,常有我们从校外“偷渡‘回来的零食,我们边聊心事边吃零食,有时不开心,我们便不吃饭,买一堆零食躲在树藤下,比谁吃的快,然后就又嘻嘻哈哈的回班了。
当我迟到时,她总会将我的凳子从桌子上放下来,坐到我的位子上,等老师查完我那个大组后,你就又回到自己的座位上了,我进班时,她冒充值日生帮我拿着书包,我迅速会到位置上,她就把书包给我传过来。
初中三年转眼即逝,将要离别。可我不想对你说再见,不想说祝福。最好的是沉默,把梦留给夜,把我们曾经的点点滴滴留给回忆,把泪留给海,把希望留给未来。让我们曾经的点点滴滴成为脑海最深处的最纯真的回忆。
岁月如歌初三作文7转眼间,初中三年的学习生活将要结束了。回首往日岁月,我们经历了太多的艰难与险阻,付出了太多的艰辛和努力,拥有过太多的快乐和忧愁。面对这一切,我们不禁感叹:岁月如歌!
岁月如歌。在这三年里,我们编织出了一道道绚丽的彩虹,让自己在梦想的天空中自由自在地行走。在三年的学习生活中,我们学会了谦让,学会了珍惜,学会了感激;在这三年的学习生活中,我们拥有了友谊、亲情、师生情,我们滋生了几分“莫等闲,白了少年头,空悲切”的焦虑。于是,我们更加努力,为了美丽的人生而努力。我们不禁感叹:岁月如歌!
岁月如歌。在这三年里,我们像一条条小河,让自己流入江河,汇入班集体这个海洋。在这三年的生活中,我们学会了坚强,学会了面对,学会了奋斗;我们懂得了,我们所要面对的困难还有很多,我们这条小河,在流淌的过程中,会有石头的阻碍,会有水草的拦截。但是,任何的困难都不能阻挡我们热情追求的心,我们拥有“咬住青山不放松”的坚忍不拔意志。于是,我们时刻都准备接受挑战,为了到达成功的彼岸而努力。我们不禁感叹:岁月如歌!
岁月如歌。在这三年里,我们绘出了一道道晚霞,让自己沐浴在夕阳的余晖下,让自己在朦胧中散发出更美丽的光彩。在这三年的生活中,我们学会了表白,学会了适应,学会了展望;在这三年的生活中,我们知道了晚霞只有在夕阳西下时才能释放光彩。所以在这三年里,我们努力运用自己的智慧,展示自己的才能。我们明白人生之路遥远,还有更多的挑战等着我们,我们需要更努力,正如歌中所唱:“我才发现梦想与现实间的差别,迎着风让自己体验每一个感觉,就像是寓言流泪喜悦看过这一天。我想追,追寻完美的世界:我还要飞,飞得很高很远在我的世界”。于是,我们为了绘出更美的人生蓝图而努力。我们不禁感叹:岁月如歌!
岁月如歌,它谱出了热情,唱出了喜悦。
我们在这三年的初中生活里感受到了美好,体会到了快乐,我们感叹:岁月如歌。
岁月如歌初三作文8最初的相识,源于新生训练,五十多条彼此陌生的生命线,在那一刻开始有了交集,五十多个充满朝气的少年组成了一个新的集体——华伦中学初一七班。
很快地我们彼此熟悉,试着喊对方的名字,对上了彼此微笑,一时记不起了,就重新介绍一遍。
也许,上辈子我们就有缘吧,血液里都透着一股不服输的天性。发帽子了,五彩斑斓,可最终属于我们的却是不起眼的灰色,开始有人抱怨、有人议论,突然有人说:“灰色有什么不好,灰色一样美丽”。从此,我们的班帽就叫“美丽灰”。十项评比,入学的第一周,第一名不是我们班,听着邻班热烈的掌声,望着他们的笑脸,我们头一仰,我们一定要赢!以后的第一会很少溜出我们七班。
也许,上辈子我们就是手足吧,浓浓的爱将我们连为一体,XX同学不幸出了车祸了,五十多份爱就伴着贺卡、纸鹤、捐款一齐寄到了她的身旁,她奇迹般地康复了,重新回到集体。我想,这除了因为医生医术的高超,她自己强劲的生命力以及家人细心的照料外,还得益于我们这个集体的关怀吧?
也许,上辈子我们就是挚友吧,患难与共,分享成功,烈日下,踩着灼热的沙土,依旧一动不动,汗水流下,绝不擦拭,这为了什么?为了集体的荣誉!拔河,对手是强劲的二班,可我们毫无惧色的上场,用尽全力,虽然是败了,我们叹息,我们自责,我们一起分担失败的痛苦,但我们也曾共同分享过喜悦,歌咏比赛的第一,段长、张老师竖起了大拇指。这一切的一切如今都成为我们最美好的回忆。
回忆往昔,贴在墙上的张张奖状,足以说明我们成长的足迹,足以说明我们的团结意识。
可是离别来得那样的悄无声息又理所当然。
再过半年,我们将又各奔东西,为了自己的理想去奋斗,心中的不舍无法用言语来表达。
在刚刚懂得珍惜的年龄便要说离别,在刚刚懂得回忆的岁月便要道珍重,不愿面对,只暗怪老天的无情。
可离别终究要来,所以我们要调整心态,“海内存知己,天涯若比邻”即便相隔千里,我们还是朋友。
好好努力吧,为自己的理想去奋斗,把不服输的天性延续下去,因为,这是我们七班的标志。
也只有这样,一年、三年或五年以后,我们再次相聚时,才能一起如从前一样分享着成功的快乐
再见了如歌的初中生活,我将永远,永远地将你留在我心底最温暖的那块地方。
岁月如歌初三作文9我们绘出了一道道彩霞。在这三年里,让自己沐浴在夕阳的光辉里。所以在这三年里,让自己流入海洋,正如歌中唱的!
岁月如歌,我们不禁感叹!
岁月如歌,我们要面对的困难还有很多,迎着风让自己体验每一个感觉。,学会了展望。。在这三年的生活中,初中三年的学习生活将要结束了,我们学会了坚强,我们拥有了友谊。面对这一切。。我想追,还有更多的挑战等着我们,我们更加努力,我们编织出一道道绚丽的彩虹。
我们不禁感叹,唱出了喜悦,我们如一条条小河,我们时刻准备接受挑战,为了到达成功的彼岸而努力。我们不禁感叹、师生情。回首往日岁月,它谱出了激情:岁月如歌;在这三年的生活中,会受到石头,我们经历了太多的艰难与困苦:“我才发现梦想与现实间的差别,我们知道了晚霞只有在夕阳西下时才能释放光彩,让自己在朦胧中散发出更美的光彩、亲情。”我们滋生了几分“莫等闲!我们有“咬住青山不放松”的坚韧不拔的意志,学会了奋斗。我们明白人生之路遥远。
于是:岁月如歌,付出了太多的艰辛和努力。,为了美丽的人生而努力,空悲切”的焦虑,学会了面对。,我们为了会出人生更美丽的蓝图而努力,追随完美的世界,就像是寓言流泪喜悦看过这一天,拥有过太多的快乐与忧愁;我们懂得了:岁月如歌。在这三年的生活里:岁月如歌,展示自己的才能。,我们学会了表白。,我们努力运用自己的智慧,体会到了快乐,在流淌的过程中,让自己在梦想的天空中自由的行走。我们在这三年的初中生活中感受到了美好。,融入班集体,我们不禁感叹。。我们不禁感叹,我们需要更努力,但是,学会了适应。:岁月如歌。于是、水草的阻碍!
岁月如歌。于是。在三年的学习生活中岁月如歌
转眼间。在这三年里,白了少年头。,任何的困难都不能阻止我们热情追求的心:我还要飞。在这三年中。,我们这条小河,飞得很高很远在我的世界”!
岁月如歌初三作文10岁月是一首美丽的歌曲,里面有欢笑、有快乐、有难过、有失落,回想起初中三年的生活,仿佛是一转眼的时间,现在马上就要中考了,马上就要离开初中的生活迈向高中的大门。初中三年,有很多很多值得我们回忆的事情。
初一那年。初一,刚刚来到这个陌生的环境,实验中学,步入实验中学的大门时,有一种前所未有的感觉,我明白,接下来的就是磨练。在这一年中,主要的就是适应新的校园生活。记得有一次,学校里办了一个“跳大绳”的活动,我们办踊跃的报名了,在体育课上一次次的练习,一次次的摔倒,伴随着我们努力的脚步,比赛就要到了。比赛的那天,操场上人山人海的,比赛开始了,经过我们不屑的努力,我们的成绩很好,级部第一名,这个成绩没有辜负我们的努力!
初二那年。初一步入初二,我的学习成绩一直不是太理想,初二有一个重大的任务,就是生物地理结业考试,我在那段时间里不知道怎么么,在补习班拼命的学,总是有种说不上来的感觉,终于,到了那天,全曲阜以及周边的乡镇中学里的学生都聚集到了一中的们口,到了教师内,卷子发到了手中,熟悉的题目的答案一遍遍的在我脑子中闪过,地理,OK!考生物时,可就没那么好了,好多题都是看过,没被,这让我很郁闷,最后考完,好多写错了,唉~,只能等待着成绩下来了。
初三那年。初二步入初三,我觉着我又成熟了许多许多,自从步入初中之后,我才知道为什么原来在院里楼下玩的那些哥哥们都不出来了,因为学习压力的问题,每天都有做不完的作业。初三上半学期,有一个拔河比赛,我们班还是踊跃的报名了,可是出人意料的是,第一场就被别的班的给刷下来了,我们全班的心情都很差,那是一次很大的打击,远本我认为我们班是战无不胜的,可是,我错了。自从到了初三的下半学期后,每天都要复习,我听到了一中与附中的分数线以及给我们实验的名额时,我整个人都麻木了,我的天,我绝对没戏了,我一直都不相信自己能考上高中,自从那个时候,我渐渐的厌学了,我也不知道怎么回事,到了关键的时刻,可能努力的拼一把还有希望,可是不知怎么,我对自己没有信心了。4月29日,最后的一次家长会开完,爸爸跟我谈了好长好长时间,说如果我这一个月的时间努力的话,可能有希望,努努力,提提分,争取让家里少交钱或者不交钱。我答应了,所以这一个月的时间我要拼一把,!
初中三年,简单而又快乐,在这三年里,我们如一条条小河,让自己流入海洋,融入班集体。在这三年的生活里,我们学会了坚强,学会了面对,学会了奋斗;我们懂得了,我们要面对的困难还有很多,我们这条小河,在流淌的过程中,会受到石头、水草的阻碍,但是,任何的困难都不能阻止我们热情追求的心!我们有“咬住青山不放松”的坚韧不拔的意志。于是,我们时刻准备接受挑战,为了到达成功的彼岸而努力。我们不禁感叹:岁月如歌!
风雨中,樱花轻扬,一片花瓣从我的面前飘过。我弯下腰,轻轻拾起那一片与我有过一面之缘的花瓣。我静静地看着它,幻想这关于它的点点滴滴。
幻想中我进入回忆的漩涡中,想起了刚刚踏入这片校园时的点点滴滴,想起第一次与这里的花瓣初遇的情形。我们从所处的各个点延续到这里,汇集在一起。这三年里,我们一起为荣誉拼搏,为考试挑灯夜战,我们一起哭一起笑,一起述说着关于我们自己的那些趣事,共同吟唱着关于青春的曲调。
岁月拨弦着乐音,天空底下响起一首美丽的歌。曾经有一个男孩,一个比我小的男孩,也许是小吧。我记得他馋吃的幼性,天真幼稚的样子......可是他现在长大了,是一个很好的男孩,脸上已经没了少时的稚气,而是一抹挥不走的阳光,溢满天空,让人沁心。
其实,一首再美的歌曲也会有低落的时候,岁月随手拨来的弦音,旋律中是无法隐喻的失落,高低起伏......逐渐我感到朋友的疏离。她们的漠然让我感到心寒彻骨。我还记得。有那么一次,也忘了为什么。我拉着朋友的手,我说:“对不起,我不是刻意的......”可是他很用力地甩开了我的手。忽地,心里有说不出的酸楚,一直蔓延了好长好长......
岁月总是这样不着痕迹,但是再每个人的心里都刻下了一道遗憾的伤痕,像是永远不可磨灭。又或许算不上,美好。就这么的想到了自己,蓦地会发现自己也长大了,像一首歌一样缓慢前进。我不会为一点小事而吵吵嚷嚷。但与此同时,我发现自己更能沉默,以自己的无声去掩饰自己的伤痛。以前我可以为一次的跌倒,而哭上一整天,去想上帝啊真不公平。而现在我偶尔会因为突然的伤感而哭,总是没有理由的寂寞地流泪......
也许是因为岁月流逝吧,无端地伤感。岁月如歌,随音符从始端逐渐走到了末端,一直向前走。偶而,我会站在那里看他们。那条长廊好长好长,就像我逝去的岁月。我看见一群群弟弟妹妹在那里嬉戏歌唱。潸然泪下,风不停地灌进我的衣服,眼睛朦胧,他们模糊了,不见了。我想:那就像朋友的话“我们都老了。”可是我也想,他们都长大着。
地下的花瓣数不尽,也忆不尽。回首往事,才发现岁月如歌......
童年如梦,往事如歌。一张张相片投射出一件件辉煌的事迹。看这张空竹队友的合影照,让我美美地沉醉在那阵阵的欢呼声中。
还记得那次,我有幸被选中去麻城参加空竹比赛。那是证明我们实力的一次参赛。
比赛那天,我们乘着车子慢慢地来到了麻城的一所中学。于是,在老师的带领下,我们来到了比赛场区。毫无疑问,我们每个人的心里都在想着希望取得优异的成绩,然而,紧张的气氛也着实让我们的心头添了一个巨大的包袱。
太阳庄严地立于高空,虫儿发出尖锐的声响,鸟儿在枝头怔怔地望着我们,使得大家焦虑不安。终于,一个声音打破这一切烦躁:下面,请XX代表队上场。我的心里就像十五个吊桶打水七上八下。
那时,我的心里很没底,便望了望老师和我的队友们,就像演电视剧一般,他们也都对我点了点头,这确实让我感到丝丝幸福涌上心头。
走在最前面的我就这样在忐忑和鼓励中前行着,然后又在注视中摆着造型,直到音乐响起。
空竹渐渐地发出它特有的乐音,紧接着刷刷刷刷,一个自抛自接全盘稳接,全场响起了热烈的掌声。
我们都知道,仅仅有这个还远远不够。为了得到观众们的喜爱,我们不停地变换着造型,红红的衣服如同红红的火焰燃烧着我们的激情。仙人过桥,挑花,杠上滚竹,还有我们的杀手锏长线,一次次地成功都在贪婪地套住观众,评委的心。一阵阵掌声又不断地袭来。我想,那时队员们心里的那个包袱应该卸下大半了吧。
一团团的火焰四处跳跃,乐曲虽然接近尾声,却依旧不失铿锵,不失宏伟。也终于拴住了我们的分数。
只有我们自己清楚,当听到我们获奖的那一刻,心中于多么的痛快,感觉训练时辛苦的汗水,泪水仿佛都不复存在。
现在回想起来,就如昨天发生的事一般清晰。而那虫鸣似乎并不刺耳,那和着虫鸣的掌声也就是属于我们的一首激越的歌,永远在心中唱响
因为经历和思想不同,针对同一事同一作品,想法当然不一样,对接触的事物产生的一些内心的想法和自己的理解谓之“心得体会”。很多人都有写心得体会的经历,通过写心得体会可以很好地提升我们的思考水平,如何写好一份值得称赞的心得体会呢?也许"高三经典作文1500字精选"就是你要找的,可能你会喜欢,欢迎分享。
叙事是为了说明一定的思想观点,寄托一定的情感趣味。如果单纯为叙事而叙事,那么这种叙事就缺少了生命力。成功的叙述都做到了事件与情理的水乳交融。叙述的方式主要有顺序、倒叙、插叙、补叙、分叙等,常用的是前两种。顺叙是按照客观事物发生、发展的先后次序进行的叙述,这种方式首尾完整,来龙去脉清楚,但容易造成平铺直叙。倒叙是把事件的结局或事件中最突出的片断提在前边叙述,然后再按事件的发展顺序进行叙述,可以造成悬念,引起读者强烈的阅读兴趣。
叙事的方法多种多样,“惟能线索在手,则错综变化,惟吾所施”。(刘熙载《艺概文概》)线索是作者组织材料的思路在文章中的反映,是把文章的全部材料贯穿成一个有机整体的脉络。一个故事至少必须包括两个事件,这些事件就像散落的珍珠,没有线索的串联,便不会有完整的结构。
任何叙事作品都必须具备两个必不可少的因素,即一个故事和一个叙述者。以第三者身份从旁叙述的叫第三人称,以当事人的口吻(不论是作者自己还是不是作者自己)来叙述的叫第一人称。第一人称把作品的情节通过“我”传达给读者,能使读者得到一种真实亲切的感受。但叙述的事和人,只能是“我”的活动范围以内的人物和事件。用第三人称叙述的文章,叙述者既不受时间和空间的限制,也不受生理和心理的限制,可以直接把作品中的情节展现在读者面前。对作品而言,第一人称与第三人称叙事的区别就在于两者与作品中塑造的那个虚构的艺术世界的距离不同。第一人称叙述者就生活在这个艺术世界中,和这个世界中的其他人物一样,他也是其中的一份子,一个真切的、活生生的人物。而第三人称叙述者是置身于这个虚构的艺术世界之外的,尽管他也可以具有一些个人特征,但这些个人特征并不能证明他在艺术世界中的真实存在。
金庸作品数篇篇篇都让人赞叹不已,给个答案给我最大的影响应该是神雕侠侣这本经典之作也是我最喜爱的书之一。
阅读的经典教会我许多不止,只是生活中精神上不匮乏对我的改变,政治可以说是翻天覆地的,尤其是神雕侠侣中的郭芙。
她教会了我不要任性。
郭福实为一个调皮的孩子,因为任性犯下了的错,不少斩断过杨过的手臂,害得小龙女中毒,谁都会任性,但如此任性之人,我却是第1次见,彼时,我也处于叛逆期,多少有点任性,讲的也不够长远,有的只是担心担心,会不会因为自己的任性而伤害到,周围的其他人生活中也不乏任性,一些青少年花钱任性导致父母的钱越来越少,因为任性下河游泳却从此缠绵于水中,因为任性做了飞车一族的牺牲品,但他们都不及,郭福给我的影响之深刻,正是因为阅读经典,了解国服我才记啊,属于青春期的危险期的任性叛逆期。
他教会了我懂得珍惜。
人们总是把一句话挂在嘴边,人啊,总是要去去失去了才懂得珍惜,父亲极少在我耳边说,他本身就是珍惜拥有其念未来之人,国服心中是欢喜过,杨过的但他并不明白,而是失去了他之后才发现原来自己对那个人已经念念不忘,读到这里不觉心酸,早知今日何必当初却让我顿悟身边的总需好好珍惜存在是合理的,存在也是有意义的,我们必须做的不是想着未来该如何去做,我以后会珍惜,而是看到眼下的当下的珍惜眼前,可能别的青春小说给予了我触动,没那么大是阅读经典,让我感受到了他的魅力,并从中获得了人为处事的方法。
他教会了我敢于取舍。
郭福嫁给了叶绿公子,他应该是爱他的,不然杨过叫他跪下,磕三个响头时,他怎么会跪下呢?为了救丈夫,他抛弃了长期以来在杨过面前保持的尊严,这是给予我触动最大的为了丈夫他放弃了尊严,那么我呢,我做的就是取舍,能有那么大吗?我也不知道,只是我却学会了取舍,有舍才有得。把太多的东西往自己身上背,总有一天会推不掉,这时你便需要取舍,我想经典的影响便是在这里了,他就会了你许多,影响了你许多,但是深刻想想阅读经典也是为了能够从中获得别人有,而你没有的东西,相比较其他书籍,我们总是专注于男女,主角的恩爱缠绵以及修仙修道等级划分的经典,是当代每个人的热情,携经典同行是当代每个人的责任,也是形成社会良好风气的途径之一。
生命是什么?这个问题一直会在我脑海中浮现出来,让我夜不能眠。那天,终于让我知道了生命是实现自己的目标,在别人遇到困难时去给予帮助。
那天,我在家门外发现了一个小洞。洞口圆圆的,像纽扣那样,小洞周围是泥沙,食物残渣。好奇心使我走上前去,低头一看,有许许多多的蚂蚁在进进出出。有的长着大大的头,红色的身子;有的长着长长的嘴,不停的闭拢嘴发出声音;有的嘴里咬着食物。我吹了一口气就凹了一部分,过一会蚂蚁们就向部队慢慢的走去,然后又聚集成了一排长长的队伍,真像是在阅兵一样。
我又吹了一口,它们又四处分散,过了一会儿又朝队伍爬行过去。很快就形成了一排长长的队伍,它们好像在说:“服不服气?”我又在心里暗自说:“服气”。接着,我把一小块苹果扔在它们旁边,它们看见后立刻去搬苹果,它们用上颚夹住苹果,慢慢地用尽了全力,把那一块小苹果运回了到漆黑的洞里。此时此景,我恍然明白,这不就像我们的父母吗?天天在劳动都是为了养家糊口。有的父母在工地上工作,甚至还会有生命危险。有的父母在校园里成了老师,辛勤地培育祖国的花朵。我又看见了一只蚂蚁,被另一只蚂蚁咬回到洞里。这又像是我们家人、朋友,在我们遇到困难时帮助我们。
这件事让我知道了生命是什么,生命就是在困难的时候别人给予的帮助,生命就是实现自己心里的目标,生命就是让全世界变得更美丽。也让我想起了一句话“道生一,一生二,二生三,三生万物。”
饥读之以当肉,寒读之以当裘,萧索而读之以当友明,幽忧而读之以当金石琴瑟。读很多好书即是和很多典雅的人谈话,而读血色典范则是和革新义士施行精神的沟通。题记
微山湖在低吟《铁道游击队》
耳边又传来了那熟悉的歌曲:西边的太阳就要落山了,微山湖上静悄然,弹起我-喜爱的土琵琶,唱起那动听的歌谣微山湖,一个山净水秀的地点,一个可谓世外桃源的地点,一个和风拂过芦花,激发层层海浪的地点。但即就是这样一个漂亮而修长的世间天国,也被侵犯者的铁蹄糟蹋了,跟着一声火车汽笛的鸣过,微山湖不再能平静
微山湖在低吟,日自己所到之处烧、杀、抢、掠,穷凶极恶。中华子息眼巴巴地看着十室九空、妻离子散,而日本鬼子则贪欲的剥削得来的资产。这笔血债该向谁算?因而王强的锋芒指向了日自己。这刻骨仇恨该向谁报?因而刘宏的枪口瞄准了日自己。他们爬火车、这炮楼、炸桥梁,从日自己鬼子的手里夺回抢走的食粮和煤;他们在铁道线上和日自己斗智斗勇,把铁道线上、火车上当做了插入仇敌心脏的最有力的兵戈。
他们的耳边飘荡着微山湖苦痛的低吟声,那么悲惨、无望,每逢听到这低吟声,他们心中的目标就更坚毅了!要把日本赶出华夏。不怕流血不怕死,以至为此情愿贡献本人的生命!
延何在召唤《防卫延安》
延安,一个重大的按照地,多数革新领导人都曾在这块地皮上支出过血汗,由此被称为革新圣地。但人民党的魔爪屡次想深刻其内部,掠夺革新果实并将其夷为平川。为此有那么一支队伍在山西省延安以南地域对人民党施行屡次防备战斗。面临敌众我寡的形势;面临缺粮少弹的紧急,他们不胆寒不退让高呼:为防卫延安,防卫毛主席,防卫革新和人民党施行存亡格斗!
这召唤声漂浮在延安上空,随风鼓励了几千里,有更多的人栉风沐雨、翻山越岭到达这块净土,革新力量持续掘起,那有与仇敌屡次应对,迁徙仇敌注视力而身负重伤的彭德怀;还有远筹帷幄,天天只睡几个小时而坚持指示战斗的毛主席;还有愿与兵士们风雨同舟,芒鞋穿烂三次而不愿改换的朱德。
延何在召唤,但它不再孤独。期望的光彩就在前哨等候着,告捷就在前哨!
笙歌山在抽泣《红岩》
在笙歌山下,虽然遭到各类非人的磨难,但仍顽强招架的与人民党反叛;在解放前的垃圾洞、白第宅里,虽然受到惨不忍睹的毒刑,但仍有那股浩然革新浩气在先烈身上爆发;在白色恐惧的暗影中,虽然是枪林弹雨,但那芳华的温暖照旧。
笙歌山在抽泣,在为一群人抽泣,一群为国家兴盛和民族的突起而贡献每滴血液的人;一群为公理与道理而贡献每个芳华韶光的人;一群为史乘进展的民主和自由大业而贡献本人的生命的人!他们为着这所有,不惧地狱猛火的煎熬,虽九死而不悔!这卑鄙而微小的生命啊,就由此点燃爆发出永不息灭的光彩!
在世间地狱中,有无畏搏斗舍已为人的许云峰;有受尽严刑从不胆寒的江姐;更有那为送谍报而装聋作哑的华子良面临残暴的实际,他们并没有闻风丧胆,反而变得更加坚韧,由于党交给他们的工作还没有完成,要从新站起来,从新投入于革新行状中去!
解放斗争告捷,人们沉醉在庞大的欣喜中,但身处牢狱的豪杰们,却没办法感化这喧闹的氛围,惟有晦暗、冷落和腐朽的滋味布满在四周,好像功夫要将他们淹没。他们用在狱中节约下来的红布条补缀了部分五星国旗,面临国旗,他们尊容而圣洁地凝视着。眼里并未饱含泪水,而是弥漫着美好的时候。尽管他们将在这地狱中悄然死去,但是他们为重庆的公共,为中华子息换来了自由与平宁!
面临反动派的要挟威胁而坚毅不拔;为了高尚的定夺和对党的忠厚而大方赴死;为民主自由,为民族的解放,忘我贡献了个人的一切,正由于有了他们,笙歌山颠才会升腾起一片光照日月的星云
爱国精神,当知云云,在斗争年头,面临日自己的侵犯要抵抗和搏斗;面临晦暗权势的步步靠近,要学会与其斗智斗勇;面临人民党的磨难,要坚毅招架。革新先烈们用本人的行径表白了对故国和党的喜爱,在平宁年头的我们,更要用练习去解释。爱国,就要功夫保护国家威严;爱国,就要以史为鉴,要将精神铭刻于心;爱国,就要悠久记取本人是一个华夏人!
在漫漫的历史长河中,诗以它独特的形式流传至今,已成为永恒的经典。这些古老的记忆从未被尘封,如今,它们又掀起了一股热潮。
近年来,各种与诗相关的综艺节目被推上荧屏,随之而来的是观众的'赞不绝口。《中国大会》中的选手在参加比赛时各个口吐莲花,妙语连珠,真称得上是“腹有诗书气自华”。这也激起了观众心中那深藏许久的对美的渴望,社会上的诗词热便在人与人之间蔓延开来,经久不息。
是什么让人们对诗歌如此着迷?是具有人格魅力的诗人,是具有生命活力的诗歌。仙风道骨的李白、铁骨铮铮的韩愈、淡泊宁静的陶潜,无一例外。他们有的傲岸不羁,有的满腔壮志,有的坚贞不屈。我们有时会从中看到自己的影子,怀才不遇时的一句“天生我材必有用,千金散尽还复来。”蹉跎时光时的一句“老骥伏枥,志在千里;烈士暮年,壮心不已。”与友人别时的一句“海内存知己,天涯若比邻。”都是足以强大内心的力量。诗人余光中的逝世让人感叹世上再无乡愁人,由此可见《乡愁》在海峡两岸人们的心中所潜藏的思念是多么深厚。诗让我们以最坚定的意念面对苦难,让我们以最真挚的热情迎接未来,让我们以诗的情怀享受人生。诗可以冲淡内心的苦涩,给生活多一抹色彩。
“诗可以兴。”每个人的诗情画意凝聚在一起,便成就了一个社会的文化内涵,一个社会的文化内涵造就出一个国家的文化底蕴。国家的软实力取决于人们内心的强大。因此,诗歌的传承便显得尤为重要。中央电视台新推出的《经典咏流传》将中华五千年的诗韵赋于音乐之中,涓涓流淌,人人传诵。人们又一次被诗歌的力量震撼,经典之音细细流淌,传承之人代代不断。
诗歌是我们的文化瑰宝,是值得我们用心灵去守护的美好。我们每个人都应该是一位诗人。
典范,有其专有的风采,具备不行掠夺的权势。
品味典范,像在深读一名漂亮的女郎,给人以视角的享用;品味典范,像在体会一道好菜,给人以味觉的安抚;品味典范,像在感化一缕芳香,给人以感觉的扫荡。
于今仍记得一部演义,名叫《边城》。演义中依山傍水的漂亮佳境,浑朴当然的民俗,透露着人性美、人性美。质朴的主人公翠翠,外柔内刚的性子,忠于仔肩的船员,为伯仲感情答应舍弃恋情的的天保,为恋情情愿舍弃一座碾坊做陪嫁而挑选渡船的傩送,书中的每一个人物都给我留住了深入的追念。这部演义没有胆战心惊的社会剧变与人们剧烈冗长的冲突辩论,像一条涓涓流动的小溪,清亮的让人和盘托出,天真的竟让人感觉心痛。
泰戈尔说过:惟有始末过地狱般的检验,才能练成制造天国的力量,惟有流过血的手指,才能弹诞生间的绝响。
典范,具备这类摄民心魂的力量,给人以坚持,给人以气概,深刻人的骨髓,发人深醒。典范,给人不行褪色的豪情!
读过《欧也妮葛朗台》一书,给我留住难于言喻的震动,作家巴尔扎克将主人公吝惜的形象塑造的深刻民心,葛朗台的动作行为,为人处事,一次次的细节刻画在读者的心中勾画出他黯淡的面孔,对妻子的恶劣,对女儿的绝情,对身旁全部人的辩论和阴暗施行的下流计划他的贪欲、假意、奸险,为后代憎恶。我非常观赏书中对他垂危前的特写,吝啬鬼的形象绘声绘色,专心想着钱,直惠临死仍抓着生前没有享用的财政,牢牢地不肯放下,给人以窒塞的悔恨。
这即是典范,似一曲荡漾的乐曲,经年累月的盘旋在人们心中;典范,如晚上里被拧亮的一盏灯,照亮人们前行的路;典范,若漫漫征程中的伙伴,唤回我们丢失的精神。
典范在左,享用在右,与典范同业,踏上一条璀璨的星光大路!
连云港市东海县房山镇中学高三:周婷
在经典的诗文的长河中,有许许多多的人没有被遗忘。
他,不畏权贵,放荡不羁,正直不屈,逍遥自在,贵妃研磨,力士脱靴已是家喻户晓的事实了。曾一曲《吓蛮书》,吓得几万南满精兵屁滚尿流。
他,不畏强权,“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜”,即为见证。
他,对朋友更是直抒胸臆,“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情”。
他这样一位才华横溢的诗人,在大唐王朝却屡屡碰壁,他不满意深宫之内的勾心斗角,他看不惯高力士那般两面三刀、见风使舵的丑恶嘴脸,更见不得唐朝皇帝的昏庸不堪、只顾享乐的奢侈生活。
这黑暗的官场岂是他的容身之所,他狂傲的性格怎能受到这小小的宫墙的约束,
他挥袖去了,游山访水去了,或许只有置身于那美丽的自然之中才能抚平他心灵的创伤和他那豪放不羁的性格,他就是令后代万世敬仰的伟大的诗人---李白。
他,宁愿隐居深山也不愿意与黑暗的官场有一丝瓜葛,宁愿辞官不做,也不为五斗米折腰,宁愿归园田居,也不肯与世俗同流合污,他也曾想过在官场之上一展宏图,希望是美好的,但现实是残酷的。冰冷的现实让他大失所望。于是,他脱下了官袍。吟诵着优美山水。从此以后,他以菊为伴,以花为友。整日无言的到跟在菊篱后旋转,开荒南野,守拙田园。
“采菊东篱下,悠然见南山”写出了他归隐之后自得之态。“结庐在人境,而无车马喧”更加表达出它的价值观念。陶渊明他选择了归隐,他最终回到了自己的精神世界。他的故事被人们传诵,他的思想被广为传播,他的精神将代代相传。
这两位圣人在历史的长河中或许只是沧海的一粟,或许会被人们所忘记,但历史永远不会忘记他们,经典更不会辜负他们。
高三生必读:85个经典高考生物考点
1.基因重组只发生在减数分裂过程和基因工程中。(三倍体、病毒、细菌等不能基因重组)
2.细胞生物的遗传物质就是DNA,有DNA就有RNA,有5种碱基,8种核苷酸。
3.双缩脲试剂不能检测蛋白酶活性,因为蛋白酶本身也是蛋白质。
4.高血糖症糖尿病。高血糖症尿液中不含葡萄糖,只能验血,不能用本尼迪特试剂检验。因血液是红色。
5.洋葱表皮细胞不能进行有丝分裂,必须是连续分裂的细胞才有细胞周期。
6.细胞克隆就是细胞培养,利用细胞增殖的原理。
7.细胞板赤道板。细胞板是植物细胞分裂后期由高尔基体形成,赤道板不是细胞结构。
8.激素调节是体液调节的主要部分。CO2刺激呼吸中枢使呼吸加快属于体液调节。
9.注射血清治疗患者不属于二次免疫(抗原+记忆细胞才是),血清中的抗体是多种抗体的混合物。
10.刺激肌肉会收缩,不属于反射,反射必须经过完整的反射弧,判断兴奋传导方向有突触或神经节。
11.递质分兴奋性递质和抑制性递质,抑制性递质能引起下一个神经元电位变化,但电性不变,所以不会引起效应器反应。
12.DNA是主要的遗传物质中主要如何理解?每种生物只有一种遗传物质,细胞生物就是DNA,RNA也不是次要的遗传物质,而是针对整个生物界而言的。只有少数RNA病毒的遗传物质是RNA。
13.隐性基因在哪些情况下性状能表达?①单倍体,②纯合子(如bb或XbY),③位于Y染色体上。
14.染色体组染色体组型基因组三者概念的区别。染色体组是一组非同源染色体,如人类为2个染色体组,为二倍体生物。基因组为22+X+Y,而染色体组型为44+XX或XY。
15.病毒不具细胞结构,无独立新陈代谢,只能过寄生生活,用普通培养基无法培养,只能用活细胞培养,如活鸡胚。
16.病毒在生物学中的应用举例:①基因工程中作载体,②细胞工程中作诱融合剂,③在免疫学上可作疫苗用于免疫预防。
17.遗传中注意事项:
(1)基因型频率基因型概率。
(2)显性突变、隐性突变。
(3)重新化整的思路(Aa自交1AA:2Aa:1aa,其中aa致死,则1/3AA+2/3Aa=1)
(4)自交自由交配,自由交配用基因频率去解,特别提示:豌豆的自由交配就是自交。
(5)基因型的书写格式要正确,如常染色体上基因写前面XY一定要大写。要用题中所给的字母表示。
(6)一次杂交实验,通常选同型用隐性,异型用显性。
(7)遗传图解的书写一定要写基因型,表现型,,,p,F等符号,遗传图解区别遗传系谱图,需文字说明的一定要写,特别注意括号中的说明。
(8)F2出现3:1(Aa自交)出现1:1(测交Aaaa),出现9:3:3:1(AaBb自交)出现1:1:1:1(AaBbaabb测交或AabbaaBb杂交)。
(9)验证基因位于一对同源染色体上满足基因分离定律(或位于两对同源染色体上满足基因自由组合定律)方法可以用自交或测交。(植物一般用自交,动物一般用测交)
(10)子代中雌雄比例不同,则基因通常位于X染色体上;出现2:1或6:3:2:1则通常考虑纯合致死效应;子代中雌雄性状比例相同,基因位于常染色体上。
(11)F2出现1:2:1不完全显性),9:7、15:1、12:3:1、9:6;1(总和为16)都是9:3:3:1的变形(AaBb的自交或互交)。
(12)育种方法:快速繁殖(单倍体育种,植物组织培养)、最简单育种方法(自交)。
(13)秋水仙素作用于萌发的种子或幼苗(未作用的部位,如根部仍为二倍体);秋水仙素的作用原理:有丝分裂前期抑制纺锤体的形成;秋水仙素能抑制植物细胞纺锤体的形成,对动物细胞无效。秋水仙素是生物碱,不是植物激素。
(14)遗传病不一定含有致病基因,如21-三体综合症。
18.平常考试用常见错别字归纳:液(叶)泡、神经(精)、类(内)囊体、必需(须)、测(侧)定、纯合(和)子、抑(仰)制、拟(似)核、拮(佶)抗、蒸腾(滕)、异养(氧)型。
19.细胞膜上的蛋白质有糖蛋白(识别功能,如受体、MHC等),载体蛋白,水通道蛋白等。
20.减数分裂与有丝分裂比较:减数第一次分裂同源染色体分离,减数第二次分裂和有丝分裂着丝粒断裂,减数分裂有基因重组,有丝分裂中无基因重组,有丝分裂整个过程中都有同源染色体,减数分裂过程中有联会、四分体时期。(识别图象:三看法针对的是二倍体生物)。
21.没有纺锤丝的牵拉着丝粒也会断裂,纺锤丝的作用是使姐妹染色单体均分到两极。
22.精子、卵细胞属于高度分化的细胞,但全能性较大、无细胞周期。
23.表观光合速率判断的方法:坐标图中有负值,文字中有实验测得。
24.哺乳动物无氧呼吸产生乳酸,不产生二氧化碳,酵母菌兼性厌氧型能进行有氧呼吸和无氧呼吸。植物无氧呼吸一般产生酒精、二氧化碳(特例:马铃薯的块茎、玉米的胚、甜菜的块根)。
25.植物细胞具有全能性,动物细胞(受精卵、2~8细胞球期、生殖细胞)也有全能性;通常讲动物细胞核具有全能性(实例:克隆羊),胚胎干细胞具有发育全能性。
26.基因探针可以是DNA双链、单链或RNA单链,但探针的核苷酸序列是已知的(如测某人是否患镰刀型贫血症),则探针是放射性同位素标记或荧光标记的镰刀型贫血症患者的DNA作为探针。
27.病毒作为抗原,表面有多种蛋白质。所以由某病毒引起的抗体有多种。即一种抗原(含有多个抗原分子)引起产生的特异性抗体有多种(一种抗原分子对应一种特异性抗体)。
28.每一个浆细胞只能产生一种特异性抗体,所以人体内的B淋巴细胞表面的抗原-MHC受体是有许多种的,而血清中的抗体是多种抗体的混合物。
29.抗生素(如青霉素、四环素)只对细菌起作用(抑制细菌细胞壁形成),不能对病毒起作用。
30.转基因作物与原物种仍是同一物种,而不是新物种。基因工程实质是基因重组,基因工程为定向变异。
31.标记基因(通常选抗性基因)的作用是:用于检测重组质粒是否被导入受体细胞(不含抗性)而选择性培养基(加抗生素的培养基)的作用是:筛选是否导入目的基因的受体细胞。抗生素针对的不是目的基因,而是淘汰不具有抗性的没有导入目的基因的受体细胞。
32.产生新物种判断的依据是有没有达到生殖隔离;判断是否为同一物种的依据是能否交配成功并产生可育后代。
33.动物细胞融合技术的最重要用途是制备单克隆抗体,而不是培养出动物。
34.微生物包括病毒、细菌、支原体、酵母菌等肉眼看不到的微小生物。
35.浆细胞是唯一不能识别抗原的免疫细胞。吞噬细胞能识别抗原、但不能特异性识别抗原。
36.0℃时,散热增加,产热也增加,两者相等。但生病发热时,是由于体温调节能力减弱,产热增加、散热不畅造成的。
37.免疫异常有三种:过敏反应、自身免疫病、免疫缺陷病。
38.所有细胞器中,核糖体分布最广(在核外膜、内质网膜上、线粒体、叶绿体内都有分布)。
39.生长素生长激素。
40.线粒体、叶绿体内的DNA也能转录、翻译产生蛋白质。
41.细胞分化的实质是基因的选择性表达,指都是由受精卵分裂过来的细胞,结构、功能不同的细胞中,DNA相同,而转录出的RNA不同,所翻译的蛋白质不同。
42.精原细胞(特殊的体细胞)通过复制后形成初级精母细胞,通过有丝分裂形成更多的精原细胞。
43.tRNA上有3个暴露在外面的碱基,而不是只有3个碱基,是由多个碱基构成的单链RNA。
44.观察质壁分离实验时,细胞无色透明,如何调节光线?缩小光圈或用平面反光镜。
45.抗体指免疫球蛋白,还有抗毒素、凝集素。但干扰素不是抗体,干扰素是病毒侵入细胞后产生的糖蛋白,具有抗病毒、抗细胞分裂和免疫调节等多种生物学功能。
46.基因工程中切割目的基因和质粒的限制酶可以不同。
47.基因工程中导入的目的基因通常考虑整合到核DNA,形成的生物可看作杂合子(Aa),产生配子时,可能含有目的基因。
48.寒冷刺激时,仅甲状腺激素调节而言,垂体细胞表面受体2种,下丘脑细胞表面受体有1种。
49.建立生态农业(桑基鱼塘),能提高能量的利用率,而不是提高能量传递效率。人工生态系统(农田、城市)中人的作用非常关键。
50.免疫活性物质有:淋巴因子(白细胞介素、干扰素)、抗体、溶菌酶。
51.外植体:由活植物体上切取下来以进行培养的那部分组织或器官叫做外植体。
52.去分化=脱分化。
53.消毒与灭菌的区别:灭菌,是指杀灭或者去处物体上所有微生物,包括抵抗力极强的细菌芽孢在内。注意,是微生物,不仅包括细菌,还有病毒,真菌,支原体,衣原体等。消毒,是指杀死物体上的病原微生物,也就是可能致病的微生物啦,细菌芽孢和非病原微生物可能还是存活的。
54.随机(自由)交配与自交区别:随机交配中,交配个体的基因型可能不同,而自交的基因型一定是相同的。随机交配的种群,基因频率和基因型频率均不变(前提无基因的迁移、突变、选择、遗传漂变、非随机交配)符合遗传平衡定律;自交多代,基因型频率是变化的,变化趋势是纯合子个体增加,杂合个体减少,而基因频率不变。
55.血红蛋白不属于内环境成分,存在于红细胞内部,血浆蛋白属于内环境成分。
56.血友病女患者基因治疗痊愈后,血友病性状会传给她儿子吗?能,因为产生生殖细胞在卵巢,基因不变,仍为XbXb,治愈的仅是造血细胞。
57.叶绿素提取用95%酒精,分离用层析液。
58.重组质粒在细胞外形成,而不是在细胞内。
59.基因工程中CaCl2能增大细菌细胞壁通透性,对植物细胞壁无效。
60.DNA指纹分析需要限制酶吗?需要。先剪下,再解旋,再用DNA探针检测。
61.外分泌性蛋白通过生物膜系统运送出细胞外,穿过的生物膜层数为零。
61.叶表皮细胞是无色透明的,不含叶绿体。叶肉细胞为绿色,含叶绿体。保卫细胞含叶绿体。
62.呼吸作用与光合作用均有水生成,均有水参与反应。
63.ATp中所含的糖为核糖。
64.并非所有的植物都是自养型生物(如菟丝子是寄生);并非所有的动物都是需氧型生物(蛔虫);蚯蚓、螃蟹、屎壳郎为分解者。
65.语言中枢位于大脑皮层,小脑有协调运动的作用,呼吸中枢位于脑干。下丘脑为血糖,体温,渗透压调节中枢。下丘既是神经器官,又是内分泌器官。
66.胰岛细胞分泌活动不受垂体控制,而由下丘脑通过有关神经控制,也可受血糖浓度直接调节。
67.淋巴循环可调节血浆与组织液的平衡,将少量蛋白质运输回血液.毛细淋巴管阻塞会引起组织水肿。
68.有少量抗体分布在组织液和外分泌液中,主要存在于血清中。
69.真核生物的同一个基因片段可以转录为两种或两种以上的mRNA。原因:外显子与内含子的相对性。
70.质粒不是细菌的细胞器,而是某些基因的载体,质粒存在于细菌和酵母菌细胞内。
71.动物、植物细胞均可传代大量培养。动物细胞通常用液体培养基,植物细胞通常用固体培养基,扩大培养时,都是用液体培养基。
72.细菌进行有氧呼吸的酶类分布在细胞膜内表面,有氧呼吸也在也在细胞膜上进行(如:硝化细菌)。光合细菌,光合作用的酶类也结合在细胞膜上,主要在细胞膜上进行(如:蓝藻)。
73.细胞遗传信息的表达过程既可发生在细胞核中,也可发生在线粒体和叶绿体中。
74.在生态系统中初级消费者粪便中的能量不属于初级消费者,仍属于生产者的能量。
75.用植物茎尖和根尖培养不含病毒的植株。是因为病毒来不及感染。
76.植物组织培养中所加的糖是蔗糖,细菌及动物细胞培养,一般用葡萄糖培养。
77.需要熟悉的一些细菌:金黄色葡萄球菌、硝化细菌、大肠杆菌、肺炎双球菌、乳酸菌。
78.需要熟悉的真菌:酵母菌、霉菌(青霉菌、根霉、曲霉)。
79.需要熟悉的病毒:噬菌体、艾滋病病毒(HIV)、SARS病毒、禽流感病毒、流感病毒、烟草花叶病毒。
80.需要熟悉的植物:玉米、甘蔗、高粱、苋菜、水稻、小麦、豌豆。
81.需要熟悉的动物:草履虫、水螅、蝾螈、蚯蚓、蜣螂、果蝇。
82.还有例外的生物:朊病毒、类病毒。
83.需要熟悉的细胞:人成熟的红细胞、蛙的红细胞、鸡血细胞、胰岛B细胞、胰岛A细胞、造血干细胞、B淋巴细胞、T淋巴细胞、浆细胞、效应T细胞、记忆细胞吞噬细胞、白细胞、靶细胞、汗腺细胞、肠腺细胞、肝细胞、骨骼肌细胞、神经细胞、神经元、分生区细胞、成熟区细胞、根毛细胞、洋葱表皮细胞、叶肉细胞。
84.需要熟悉的酶:ATp水解酶、ATp合成酶、唾液淀粉酶、胃蛋白酶、胰蛋白酶、DNA解旋酶、DNA聚合酶、DNA连接酶、限制酶、RNA聚合酶、转氨酶、纤维素酶、果胶酶。
85.需要熟悉的蛋白质:生长激素、抗体、凝集素、抗毒素、干扰素、白细胞介素、血红蛋白、糖被、受体、单克隆抗体、单细胞蛋白、各种消化酶、部分激素。
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从小时候听妈妈读童话开始,到二三年级的独立读书,再到现在的对书籍有更深层次的了解,我常常手不释卷。读完后,书中的有些情节也常常让我回味无穷。阅读,不仅给我带来了乐趣,还增长了知识,更提高了我的写作水平,使我的作文别具一格,脱颖而出。我不能想象没有书的世界。
二年级状物作文题目:可爱的小白兔。关于兔子的状物作文怎么写?这篇二年级状物作文150字的可爱的小白兔的状物小练笔希望能够帮到你。
我是一个多才多艺的女孩,绘画、写作文、写字等都是我的强项。最令我感到自豪的是我有爱心和乐于助人的精神。
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母爱小学作文500字篇1人人都说父爱如山,可我觉得我的爸爸是家里的经济支柱,而妈妈是家里的精神支柱。
我们每天都认真上课,回到家还要对付那些大堆大堆的作业,几乎都没有时间安排我们自己的事情。就拿我自身当例子吧:原本我的课余生活是非常丰富的,我拜表哥为师下象棋、打篮球,表姐教我弹钢琴,堂姐教我素描等等我还会自己找时间看书、写作、听音乐,还在网上发表作文、写小说,可是,最近的学习让我不得中断发表作文的辛福生活。失去了网上的学习,我的成绩开始坠落,父母经常怕我的成绩坠落谷底,执意砍掉了下象棋、打篮球、弹钢琴、素描的时间,成天给我的任务就是写卷子、背书。
高三学生评语大全
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8、这学期来,你是老师们认可的好学生,都非常的喜欢你。你工作认真负责,知道上进,生活朴素且有几分活泼可爱,你热爱班集体,荣誉感强,热心帮助同学,积极协助老师做好班级工作,恰似空谷幽兰,默默无闻地绽放自己的幽香。希望你珍惜去学生会锻炼自己的机会,今后继续热心班集体工作,做得更好。梦想在你我心中,佳绩有待我们去努力!老师对你寄予厚望,你努力了吗?
9、你是个尊敬师长,团结同学的好学生。能严格遵守学校的各项规章制度,上课能专心听讲,认真做好笔记,课后能按时完成作业。老师知道在值日组长的工作中,你遇到了很大的困难,很高兴你能正视它,克服它,顺利的完成了任务。希望你能更主动地学习,多思,多问,多练,大胆向老师和同学请教,刻苦学习,不断提高各方面的能力,争取在专业理论和技能方面有更大的提高!相信在你的努力下你会很快被团组织接纳的。
10、你是一个聪明、有才华的女孩。但性格上有点任性,常不考虑后果,对于你的发型,老师知道你不是故意,只是对美的理解还不够准确。希望你能正确的理解美的涵义,并积极去改变。对集体,对工作,你都能积极的参与且负责任,班级板报取得的成绩你功不可没,这点老师很为你感到骄傲。望你在今后的工作和学习中多总结和反思,保持积极向上的心态,把自己塑造的更完美。预祝新年你是最快乐的!(班主任工作)
11、你的自我介绍给老师留下了很深的印象。老师觉得你是一个很可爱听话的女生,性格独立,做事踏实,有较强的责任心,应该能较好地完成学习、值日及班委工作,是老师的得力助手。能看到你热爱学校生活,乐于助人,学习上也比较主动,书写工整美观,能自己管理自己,老师希望以后你能更多地表现自己,能在工作上有所突破,锻炼自己其它方面的能力,争取以更好的成绩。
12、祝贺你光荣地加入团组织。这充分证明“有付出就有回报”的深刻道理。你在完成宣传委员和值日组长的工作中表现了较强的动手能力,学习上也能努力刻苦,严格遵守学校的各项规章制度,团结同学,热爱集体,受到同学及老师的认可。希望你不断完善自己,改掉不良习惯,做一个各科成绩优异、信心坚定的好学生,能够成为一个优秀的班长,我期待你的成功!
13、你待人有礼,聪明可爱,是一个明白事理的女孩。有集体荣誉感,乐于为集体做事。各科基础知识比较扎实,上课能专心听讲,学习刻苦,作业认真,书写工整。希望今后能保持已经取得的成绩,多问,多思,注意克服缺点,养成勤学好问的品格,成为一个全面发展的优秀学生!相信你的不断努力会迎来自己崭新的一页。
14、你性情温和,言语不多,但你待人诚恳、礼貌,思想上进,关心集体,与同学关系融洽,有明辨是非的能力。严格遵守学校的各项纪律,积极参加学校组织的各项活动,认真完成老师布置的各项工作,老师非常感谢你为集体所做的'贡献!愿你今后更注重基础知识的学习与训练,加强各方面能力的培养,做一个全面发展的好学生!
15、你平时能尊敬师长,团结同学,为人热情,更能识大体,遵从安排,配合老师的工作,这点老师很感谢你。不过,老师还希望你能注意小节,记住:上课时能注意听讲,尽自己最大的努力去学习。希望你能更主动地学习,多思,多问,多练,大胆向老师和同学请教,不断提高各方面的能力,争取在专业理论和技能方面有更大的提高,成为一名合格的学生。
16、老师眼里你是一个不爱言语、纯朴、稳重的女孩。对老师交给的事是能认真对待的。老师曾多次指出你自身的不足之处,是想看到一个努力上进、刻苦学习的你,成为一个知书达理,有一技之长的人。这样才不会辜负你的父母对你的期望。希望你多参与集体活动,锻炼自己提升自己,能改掉一些小毛病,把精力投入到学习中,取得更好的成绩,老师关注着你的进步。祝你新年愉快,永远开心!
高三学生自我评语
高三学生自我评语
延志辉:
经过高中近三年的洗礼,无论在学飞,还是在生活上,我看到了自己与曾经相比焕然一新的面貌。在高中的校园里,受到浓厚的学习氛围和高尚的学风的熏陶,我奋发向上的激-情在燃烧,所以高中的生活让我学到很多。在我自己看来,我虽然不是超优秀的学生,但我在各个方面都尽力做得最好,对班级组织的活动,我都积极参与和支持,对班级尽到自己应尽的责任,从不违反学校的校规,并主动遵守校规。尊重老师,团结同学,讲文明,懂礼貌早就成为了一种习惯。在学校中,学校让学习成为我的兴趣,徜徉在知识的海洋中,我会感到无比的快乐,我热爱学习,更热爱去探索学习中未知的世界和乐趣,正如“书中自有黄金屋,书中自我颜如玉”,我要抢过这书中无穷无尽的“宝藏”,是学校培养了我对这校的兴趣。学校有仅给了我知识,还给了我生活的力量,在学校里,我养成了独立生活的习惯,不再是父母温室中的小草,如今,学校给了我一双慧眼,让我能独自去观察这个美好的世界。我认为我就是一个最优秀的学生,我也将带着这个信念去完成我更长远的路程。
我会继续努力学习拼搏。
许文仓:
三年高中生活仅剩下不到三个月的时间,在过去的生活中我学到了渴求和知识,增长了见识,使自己变得更懂得生活,更了解社会的竞争。首先,回望两年多高中生活,认识了更多的同学,加强了自己与同学的友谊,在生活中,缺少财物同学会帮助,遇到难题可与同学商量,让我学到了团结、互助的精神,在今后的生活中,也必定会更有益处,能更好地融入社会大家庭。高中,对自己最大贡献的就是老师,他们辛辛苦苦坚守自己的'职责,日夜工作为了同学而默默奉献。我们应学到感恩,滴水之恩当涌泉相报,在今后时时不要忘记父母的恩情、老师的恩情,让我懂得人间真情真爱的内涵,在生活中成绩有好有坏,但我学到了坚强与自信,虽有失落,但不要气馁,无论成功与否,贵在坚持,坚持就是胜利。生活中的困难与挫折让我懂得没有一帆风顺的事情,只有努力克服困难。在众生中,我们必须有自信,有不甘落后的精神,永往直前。
总之,高中生活磨练了我,让我变得更坚强,让我更有信心去面对现实的生活。
鲍德政:
不经意间,三年的高中生活马上接近尾声,思想弥留之际,感悟颇多,这三年,确实过的很紧张,因为身上承载的太多,但却感到很充实,困为每天都在不停地奋斗,这样的生命才有意义。
记忆的风铃会摇响曾经的点滴,多少次,自己一人无助的哭泣,墙角处,被窝里,和那无人的巷陌……都久下了我风干的泪痕。三年的岁月印证了我的成长,有悲伤,也有欢乐,这些都将被记录珍藏,成为房屋的经历。虽然有时会讨厌在学校的时光,但是不可否认,是学校的教育给了我成长的经历,是学校的老师给了我坚铤的力量和无畏的希望,虽我我在成绩上不是很突出,可咱心中依旧留驻想飞的梦想,在不停的追寻和奋斗,不停的和超越,咱的努力是不能容忍任何人和任何力量亵渎的。
感谢高中的三年,感谢我的母校和老师我永远不会忘记这充满激-情的日日夜夜,经历了3年战争般的洗礼,除了更明确的目标这外,还有更坚定的信念和力量,感谢高中生活给了我那么多,那么多,使我的品性更加笃定,人格更加完善。还是要由衷的感谢我的母校,也许这就是绿叶对根的情谊吧!
1、学习上认真与执著的你给老师留下深刻的印象;劳动中不声不响、埋头苦干的你令老师很欣赏。你言语不多,待人谦和、善良。你不再痴迷于乒乓球,经常提前赶到教室。学习时,默默用功,一丝不苟的精神赢得同学们的好评,稳定的成绩成为班上许多同学追赶的目标。
2、帅气的你,就算不去修饰也掩饰不住你的魅力,喜欢运动的你也时刻不会忘记自己“型”,无论生活上还是学习上都可以看出你的做事认真仔细,但是过于认真也许对你不是什么好事,你的聪明在学习上还没完全体现,暂时放下“别人的看法”,努力奋斗吧,成功不在一朝一夕,在于坚持啊!加油!
3、在我看来,你一直是个处事冷静、超然自逸的男孩子,你做事情时总能保有难得的坚持和认真,这也是老师信赖你的最大原因。很多时候,你也表现出了你的锐意坦荡、爱憎分明,难能可贵。但是希望你知道,坦直不代表偏激,凡事需三思而后行,深思而慎独。并且,必要的成功也是需要的。从自己的内心开始奋斗,你能取得更大成就。
4、你热情奔放,为人友善,对于同学的优点,你能给与鼓励,对于不良现象,也能够及时指出,直言不讳。你是一个热爱学习热爱班级的人,并能和班级融为一体,但是如果你能更加安静,沉静的听取别人的建议,相信你在各方面都有质的飞跃。学习上老师希望你能切实下一番苦功,梅花香自苦寒来,相信你一定能取得更好的成绩!
5、该生不管做什么事情都会认真的对待,而且能吃苦,他相信苦尽甘来;他喜欢唱歌打羽毛球,读书。他最擅长的是唱歌,他对生活有积极乐观的态度,在实践中实现自己的价值,在学校的生活中该生自觉遵守中学生守则。热爱集体尊敬师长,团结同学礼貌待人积极参加学校和班集体组织的各种活动,该生的身体状况很好,在老师眼中该生是遵守纪律勤奋好学的好学生,在同学们的眼中该生也是一个乐于助人做事认真容易接触的人。
6、该生是一个性格开朗,习惯用笑打动所有“冬色”的高中生。该生在学校遵守校纪校规,尊敬师长,团结同学,热爱祖国。该生很积极的参加学校每次组织的活动,重视每次锻炼机会,有较高的组织能力和实践能力。面对生活的难题该生从来不畏缩,也从来不沮丧,因为该生相信生活并不是一成不变的糟糕,就像罗丹说的:生活中从不缺少美,而是缺少发现美的眼睛。
7、该生在校尊敬师长,关心集体,团结同学,诚实守信,乐于助人,热爱劳动,自觉遵守中学生日常行为,是一位好学生。他向往成为有目标,有动力热爱生活的人。性格活泼开朗,充满自信和活力。该生重视集体活合作,有较强的交际能力和组织能力,积极参加集体活动和各种友谊活动,是一名优秀的共青团员。该生热爱科学勤奋好学,有良好的心理素质和身体素质,做事脚踏实地,毅力坚韧。
8、×××高中三年,本应该是你青春绽放的三年,应该是你朝气蓬勃的三年,应该是你为将来奠定基础的三年。既然选择了读书,就要让自己在剩下的半年之中,精神充实,日有所得。不然,弹指一挥间,时光飞逝,悔之晚矣。
9、×××心境质朴,品质纯良,对自然和美好的东西有敏锐的感受力,可见你应该是个很懂得生活的一个人。在学习上要多花一些时间,多投入一点精力,尽快学会在题海战术中遨游,让你的“所知”真正变成你的“所得”,从而蒸蒸日上。
10、你是一个聪明勇敢集体荣誉感极强的男子汉。能够虚心地接受老师对你的建议。看到课堂上你那专注的神情,认真的学习态度,老师也感到欣慰。课下你认真完成作业,及时改错,一丝不苟地对待学习。今后要更严格要求自己,多花时间用在学习上,要以踏实的脚步,走好每一步,相信你一定实现心里原梦!
1、头脑严密,机智敏捷,你的身上弥漫着青春的气息,你应该是一位有出息的孩子。不过,你有时只是埋头在自已的小天地里,对集体活动欠热心。你现在在练习上多下苦功夫,将来就会少吃些苦,努力吧,只有周旋到最后一刻,才能把成功紧紧握在手中。
2、你的行为表现是无可挑剔的,你练习的顽强毅力令我感动。你的正直热情也给人印象深刻。这只是迈出的第一步,更加艰巨的挑战还在后面。不用去想能攀多高,纵然路途遥远,只要一步一个脚印,目标始终如一,你的理想一定能实现。事实上家长对孩子评语大全。
3、聪颖,沉稳,文静,坚强,秀气而文雅。关心集体帮助同窗随和乐群是你的优点,成绩坚固,但有进步的很大空间,你要关注学法,进步效率,向更高的目标迈进。既然已经起步,便只顾风雨兼程,勇敢地去面对高考这人生第一搏。
4、领悟力强,为人诚朴,操行端正,温文尔雅。为人热情,性格开朗,亦能说会道。本学期最超越的成果是练习逐步走向正轨,逐渐掌握了高中课程的练习方法。继续努力,保持性子,事无大小巨细,不干就不干,干就干好,纵然艰辛,亦无反悔。
5、你是一个守纪肯学求上进的学生,为人心性坦荡,宽厚仁道,不激进,不与人争锋,同窗乐意亲近。本学期辛勤的耕耘终于有了丰硕的报答。你现在一定要设立信心,没有翻不过的高山,没有越不过的大海,只要胸宇坚定,坚强果敢,披荆斩棘会有时。
6、你是个聪明性格开朗的学生,同学们都喜欢接近你,与你在一起谈笑风生,你关心集体,学习成绩优秀,还写得一手工整漂亮的字,这些是你的长处。如果在学习上你能够更加严格地要求自己不满现状细心答题有竞争意识的话,那么,你一定会离“优秀”更近一些。
7、×××头脑敏捷,言谈伶俐,举止大方,有这些优点,一定会让你今后的人生之路走得宽广顺当。学习上要对自己高要求,要坚持高付出,最后才有高收获。
8、×××开朗阳光,活泼好动。对自己的奋斗目标已经很明确,那就要矢志不渝地为此拼搏。要有名列前茅稳占前三甲的雄心;也要为此而付出加倍的努力。只要一直保持前进的态势,你最终一定能如愿以偿。
9、×××你的心中,长存着鸿鹄般的高远之志,并且你也愿意为你的梦想而作坚持不懈的努力。这种精神十分宝贵,希望你一生中都能保有它。倘能如此,来日你必将成就一番事业。
10、×××读书很踏实,性格也很沉稳,让老师的家长都很放心。尽管我不知道你对将来有什么样的设想,但是我相信凭你的资质一定可以成就伟业。现在的你要记得:一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴,要在时光的流逝中让自己成长为一个完善独立有所成就的人。
11、该生品行端正,活泼乐观,乐于助人,在学习上有明确的目标,有所进步,但应坚持下去,该生能够积极参与各项班级实践活动,有较好的精神风貌和健康的体魄与老师同学相处融洽,待人坦率真诚,能主动与老师交流,有正确的认知观,审美观和荣辱观,道德观念强,能正确审视自己,不断完善自己。
12、该生进入高三之后,有明显的进取心,学习劲头足,遵守纪律,取得很大进步,开朗乐观与他人友好相处,能够热心帮助同学解决问题,积极融入班级中。学习中,不会的问题虚心请教老师同学,坚持下去会有更多的收获。按时交作业,上课精神饱满。遇到困难能用乐观心态处理,在生活中独立自主,有明确的目标与学习计划,希望该生能持之以恒的学习,踏入理想的学府。
13、×××在学习上要拥有精益求精的精神,不能知足常乐,裹足不前。对自己多一点自信,多一点肯定,多一点鼓励,让自己更加的英姿勃发。自己在学习方面凡有不足的地方,都要及时地认真地加以改进,从而提高自己的学习效率。
14、×××踏实刻苦沉静温婉,你身上具备成为一名优秀学生的潜质。请你一定要牢记,为了你心目中那所魂牵梦萦的大学,你要拚尽高中生涯中所有的时间和精力。也许征途上不乏痛苦和失败,但一定要坚持走下去。
15、×××表面上放纵不羁,内心却坦诚真挚。要为自己的将来着想,要设置一个行之有效的人生规划,然后静下心来努力地去做。现在已经是高三了,你也该幡然省悟奋起直追了。不然,“莫等闲,白了少年头,空悲切!”
1、篮球赛场上你矫健的身姿,拼搏的精神,夺冠的斗志,感染着班级的每一位同学。你有较强的应变力和适应力,善于调整自己的知识结构,学习踏实努力,成绩进步快,且能稳定在班上的。前列。勤奋、好学、顽强,是你对美好未来的向往。相信你会把运动场上的拼搏精神用在学习上,给我们一个又一个的惊喜!
2、这一学期你表现优秀,积极参与学校组织的各项活动,遵守校纪班规,有很强的集体荣誉感,生活中,乐于助人。你是一个肯学、求上进的学生,为人谨慎,心性坦荡,处事比较有主见,亦不自骄自大。你的眼睛写满乖巧和懂事。你的成绩进步较快,老师希望你在今后的学习中有什么不懂的问题及时向别人请教,将成绩提高到一个新的水平。努力吧!
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6、你热情奔放,为人友善,对于同学的优点,你能给与鼓励,对于不良现象,也能够及时指出,直言不讳。你是一个热爱学习热爱班级的人,并能和班级融为一体,但是如果你能更加安静,沉静的听取别人的建议,相信你在各方面都有质的飞跃。学习上老师希望你能切实下一番苦功,梅花香自苦寒来,相信你一定能取得更好的成绩!
7、该生不管做什么事情都会认真的对待,而且能吃苦,他相信苦尽甘来;他喜欢唱歌打羽毛球,读书。他最擅长的是唱歌,他对生活有积极乐观的态度,在实践中实现自己的价值,在学校的生活中该生自觉遵守中学生守则。热爱集体尊敬师长,团结同学礼貌待人积极参加学校和班集体组织的各种活动,该生的身体状况很好,在老师眼中该生是遵守纪律勤奋好学的好学生,在同学们的眼中该生也是一个乐于助人做事认真容易接触的人。
8、该生是一个性格开朗,习惯用笑打动所有“冬色”的高中生。该生在学校遵守校纪校规,尊敬师长,团结同学,热爱祖国。该生很积极的参加学校每次组织的活动,重视每次锻炼机会,有较高的组织能力和实践能力。面对生活的难题该生从来不畏缩,也从来不沮丧,因为该生相信生活并不是一成不变的糟糕,就像罗丹说的:生活中从不缺少美,而是缺少发现美的眼睛。
9、该生自觉遵守中学生守则。该生热爱祖国,尊敬师长,团结同学,乐于助人,帮助同学。上课认真听讲,勇于回答老师提出的问题。配合老师,热爱运动,自觉锻炼身体,对老师和同学有礼貌。该生积极参加学校里组织的各项活动,认真听老师安排,对老师交给的事情,认真负责的完成。该生性格开朗,品学兼优,热爱生活善于发现快乐。心理素质很好,在家里是个好孩子,主动帮父母干家务。
10、该生是一个朝气蓬勃的阳光青年。在家里听家长的话做到了尊敬长辈,礼貌待人,乐于助人。性格外向活泼善动,开朗大方。喜欢体育活动,20xx年“天使杯”县级足球联赛。而且20xx年以队长身份入选蒙阴足球最佳阵容。该生在学校遵守中学生守则,在社会上遵守社会公德,喜欢学习并且很努力。在班级里会充分展现该生的组织能力,团结同学,尊敬师长,组织和参加一些健康有益的课外活动与同学们交流多,因此朋友众多
11、公晓霞同学热爱祖国,在校尊敬师长,关心集体,团结同学,诚实守信,乐于助人,热爱劳动,积极参与公益活动,是一位好学生。该生德智体美兼有德一位有理想,有目标,有动力热爱生活的人。性格活泼开朗,充满自信和活力。该生重视集体活合作,有较强的交际能力和组织能力,积极参加集体活动和各种友谊活动,是一名优秀的共青团员。该生热爱科学勤奋好学,有良好的心理素质和身体素质,做事脚踏实地,毅力坚韧,不畏困难,百折不挠,坚持不懈。
12、该学生是一个性格活泼的女孩,但也有文静的一面。无论做什么事该生都严格自己尽最大的努力去做好每件事,因为始终相信有付出总会有回报,在学习上,该生很刻苦,会用正确的态度对待学,平时生活中积极锻炼,所以身体健康,班里有活动该生很积极参加希望通过参加来锻炼自己。上课从不说话。喧闹遵守班级守则,从不违反校规。该生喜欢交朋有,用真心对待每个人,与同学关系融洽,虽然在平时的学习和生活中该生还有很多不足之处,但该生会尽该生最大的努力去弥补这些不足。使自己真正做到,做人有德,做事有成,学有所长,体有所健。
13、记得你曾经告诉过我,你对以后的生活有期待、有梦想、有追求。老师那一刻觉得,你将会有很大的改变。可是慢慢我发现你并没有明白,仍然沉浸在你的“快乐”里。在美国社会中流转着一句名言:如果连你自己都不相信自已,谁还会信任你呢?老师想把这句话送给你,希望能对你有所启示。把学习变成“我要学”,每天提前完成当天的任务,不会做的事学会做,会做的事要做好,能做好的事争取做得更好。其实你完全有这个能力,否则你将再一次被优秀所逃汰,将成为成为笑柄。这是你的亲人和老师最不愿意接受的事实。
14、与你家长交谈之后,我读出了他们的无奈与期望,作为家长,不愿就此放弃,希望你还能再搏一搏。而你却任性的践踏你的机会。你使尽了招数,无非是想放弃,却不知你为自己盖上了“不好”的烙印。你身上最大的毛病是什么--“懒”。“懒”使你迷失了学习的方向;“懒”使你染上了许多坏习气;“懒”使你丧气了斗志;“懒”使你与成功无缘。对于失去一次机会的你没有资格让自己再一次失败,请你切记。希望在整顿一段时间后,你能认清自己的问题,以一个全新的姿态出现在老师和同学们的面前是。
15、你是一个朴实、文静、内向的女孩。恭喜你在期末考试中成为唯一一个没有“红笔”的学生,这都得益于你脚踏实地,认真努力的学习态度。但还要讲究方法、技巧。学习上有不懂的问题,不要羞于开口,要多问,多思考,多练习。老师相信:只要你信心不倒,努力不懈,终有一天会到达成功的彼岸!希望你能更加大胆地参加各项活动,成为一个自信、大方的女孩。祝你新春快乐,每天开心!老师一直希望你能坚持下去……
16、这学期来,你是老师们认可的好学生,都非常的喜欢你。你工作认真负责,知道上进,生活朴素且有几分活泼可爱,你热爱班集体,荣誉感强,热心帮助同学,积极协助老师做好班级工作,恰似空谷幽兰,默默无闻地绽放自己的幽香。希望你珍惜去学生会锻炼自己的机会,今后继续热心班集体工作,做得更好。梦想在你我心中,佳绩有待我们去努力!老师对你寄予厚望,你努力了吗?
17、你是个尊敬师长,团结同学的好学生。能严格遵守学校的各项规章制度,上课能专心听讲,认真做好笔记,课后能按时完成作业。老师知道在值日组长的工作中,你遇到了很大的困难,很高兴你能正视它,克服它,顺利的完成了任务。希望你能更主动地学习,多思,多问,多练,大胆向老师和同学请教,刻苦学习,不断提高各方面的能力,争取在专业理论和技能方面有更大的提高!相信在你的努力下你会很快被团组织接纳的。
18、该学生在校遵守纪律,团结同学,乐于助人,帮助同学。主动干值日,上课认真听讲,勇于回答老师提出的问题。热爱运动,自觉锻炼身体,对老师和同学有礼貌。积极参加学校里组织的各项活动,认真听老师安排,对老师交给的事情,认真负责的完成。该生是一个热爱学习的人,平时学习勤奋刻苦,,对学习决不放弃,在学习中获得知识和乐趣。该生性格开朗,热爱生活善于发现快乐。心理素质很好,在家里是个好孩子,主动帮父母干家务。始终相信未来是美好的。
19、李红是一个双重性格女孩,比较内向,有时也比较活泼开朗,可爱是别人用来形容该生频率最高的一个词。为人和善,待人礼貌。但有些地方做的还不好,该生必须要再继续努力让自己变得更好。在学校虽然学习成绩不太优秀,但该生遵守纪律,勤奋学习,刻苦努力得好好学习,成绩不好可能是方法不对的原因吧。该生有责任心,虽然特长不突出,但是会积极参加学校的各种有益的活动,努力做到最好为班级争光。此同学有着健康的心理素质,面对生活中的一些困难和磨难该生会变得更坚强。
20、你是一个乐于助人,活泼开朗的人,坐在你的旁边会被你的幽默感染,学习上你总会尽所能来帮助同学,非常认真,对待学习一丝不苟,学习成绩一点点的进步,在朋友圈内,是气氛活跃的带动着,出了朋友圈有点羞涩,希望广交朋友
21、初认识老师认为你只是有些“贫”,但还不令人厌,但是在之后的日子里,解决你身上出现的诸多问题时,你却表现的“小性”。不要计较老师总批评你,其实老师是喜欢你的。你的基础差,成绩不理想,是因为你上课没有用心听讲,如果用心听讲你的成绩会赶上来的,那么老师会更喜欢你。头发、服饰、吸烟、旷课这些问题,老师相信,只要你有了积极学习,努力成才的态度,都会迎刃而解,老师期待一个全新的你。
22、用你父亲的话讲,一笔写不出两个“董”,不是本家也是一家,让老师对你多加关照。亦是从你父亲那里知道,你在家经常料理家务,在学校老师也希望能看到一个勤快、能干的你。你渴望做一个守纪律的学生,但又常常不能约束自己。你渴望为班级争光,但又缺乏勇气与胆量、能力还不够。你渴望学习成绩的进步,但又缺乏顽强拼搏的精神。请你不要灰心,慢慢来,只有不懈的追求、不断努力,让无数次失败奠定成功的基石,你终能得到成功的喜悦!
23、鞠贝是一名遵纪守法的好学生,不违反校纪校规,尊敬师长,礼貌待人,友爱同学,性格活泼开朗,做事认真,不轻言放弃,学习努力、勤奋好问,关心班集体,自尊心、荣誉感强烈,积极参加各种校内外活动,有着较好的思想道德素质,德、智、体、美、劳全面发展。乐于助人,担当户外公益活动的义务。语言表达能力强,善于言谈,热爱美的事物。参加各种室外活动,积极参加学校举办的活动,在校内组织的竞赛活动中获奖,参加过校内辩论赛,文艺节目等。是一名品学兼优的好学生。
24、该同学活泼开朗,拥有一颗乐于帮助和团结同学的心,善于交往,乐于助人,让该生轻松快乐地度过每一天。在学校立该生遵纪守法,不旷课,不早退,不辱骂同学,严格遵守学校的规章制度。该同学勇于参加体育锻炼,顺利通过每项体育测试同时也得到了强身健体的目的。平时该生也积极参加班里的各项活动,也为班级献上了该生的微薄之力。唯有不足的地方就是在学习上不够优秀,有待提高,但是该生怀揣一颗坚持自信的学习心态,始终没有放弃过。
25、石宁是一名认真遵守中学生守则,积极参加各种活动的高中生,团结同学,尊敬师长,关心热爱集体乐于帮助别人,有强烈的自尊心,性格活泼开朗,做事慎重认真,品德兼优,热爱学习,态度积极有好的思想修养,不迟到,不早退,不旷课,不做无关学习的事情,经常与同学探讨学习方法,交流学习经验,努力学习别人长处来弥补自己的不足之处,勇于创新,注重团队合作。该同学立志做一个有素质,有知识,品德高尚的高素质的高中生。
26、李运好有着优异的学习成绩。作为一位共青团员,该生也积极参加和配合团组织和党组织组织的一切活动。在校期间友爱同学,尊敬老师,遵守校纪校规,学习态度认真,深受同学和老师的喜爱。该生积极参加学校和班级组织的各项活动,在校期间,曾参加运动会和体操比赛等,该生性格活泼开朗,乐于助人,有较强的身体素质和心理素质,对未来充满信心,对生活充满热爱,并向往能升入大学继续深造。
27、漂亮而又善良活泼而又开朗的你平时乐于助人,你的幽默风趣时常会把同学们逗乐。你平时能够严格要求自己,学习认真刻苦,具有高度的责任感和集体荣誉感,希望你在学习上能更好的利用时间,在下学期能百尺竿头,更进一步,取得更好的成绩!你一定行的!平时你总是默默无闻,但是你团结同学,热爱班集体,体谅老师,遵守纪律,幽默风趣,是一个特别好相处的学生,你有生活的情趣,但是你自信心不足,自尊心较强。在学习方面,你十分积极主动,但是由于一些方法不得当,进步不很显著。希望你在下学期注意改进方法,全身心投入,老师相信你能取得更好的成绩!
28、篮球场上总能看见你矫健的身影,班里总能看见你与大家融洽相处的一幕,但是自我控制能力有待提高,基础知识掌握的不够牢固,虽然付出很多,但目前成绩还不是很理想,功夫不怕有心人,老师相信只要通过自己的努力,一定能到达成功的彼岸,信自己成功就在眼前!
29、你虚心好学,为人正直诚恳,学习认真刻苦,能严格遵守学校的纪律,热爱班集体,团结同学。但是你要善于平衡各科成绩,尤其是要提高英语成绩,希望你在下学期能改进学习方法,树立学心信心,提高学习效率,相信你通过自已的努力一定能取得优异的成绩!加油!平时你总是默默无闻,但是你团结同学,热爱班集体,体谅老师,遵守纪律,团结同学,是一个中规中矩的好学生,你做任何事都很耐心,但是你自信心还不是很足。在学习方面,你十分积极主动,但是由于一些方法不得当,进步不很显著。所以要注意改进方法,希望你在下学期继续努力,老师相信你能取得好的成绩!
30、尽管开始到我们班还不能适应新的环境,尤其是学习习惯,但从期末成绩上看,你的基础还是不错的。只要你踏下心来,投入到学习中去,相信下学期你还会有更大的进步。希望你能更主动地学习,多思,多问,多练,大胆向老师和同学请教,刻苦学习,积极工作,不断提高各方面的能力,争取在专业理论和技能方面有更大的提高!
该生品质优秀,思想觉悟高,积极要求进步,团结同学,尊敬师长,乐于帮助别人,文明礼貌。学习刻苦认真,成绩优异。积极参加各项活动,热爱劳动,深受老师学生喜爱。
该生思想品德优良,能尊敬师长,友爱同学,严于律己,文明守纪。学习上成绩优异,刻苦认真,勤奋好学,目标明确。生活上乐观开朗,积极参加班集体活动,热爱运动,兴趣广泛。深受师生喜爱。
该同学性格开朗,活泼。乐于帮助别人,身为班干,对班级事物从不马虎,坚持敢抓敢管的工作作风,深受老师和同学的信赖,而且能够平衡班级工作与学习之间的冲突在学习方面也毫不懈怠,同时,她积极参与各项学校活动,因此深受师生好评。
该生品行端正,团结同学,尊敬师长,热爱集体,诚实守信,进取心强,学习刻苦认真,一丝不苟。性格活泼开朗。积极参加各项有意义的活动。热爱劳动。深受老师喜爱。
该生品行端正,乐于助人,团结同学,尊敬师长,性格乐观开朗,能吃苦耐劳,学习上刻苦认真,一丝不苟,善于钻研,学习目标明确,积极参加各项活动,集体荣誉感极强,是一个德智体美劳全面发展的好学生。
该生品质优秀,思想觉悟高,学习刻苦认真,严谨守纪,积极参加学校和班级各项活动并取得好成绩。文明礼貌,尊敬师长,乐于帮助别人,与同学相处融洽,对于班里的各项事物都很积极,具有很强的集体荣誉感。
我喜欢你豁达的性格,随和而又有主见;你对工作认真负责,有条不紊,协助老师做好各项工作;你对同学的关心和出色的组织活动能力,使整个班级都受益匪浅。你成绩稳定,学习刻苦,还有很大的提高空间,你要关注学法,提高效率,向更高的目标迈进。
你的行为表现无可挑剔,你学习的顽强毅力令我感动。你正直、热情、品行优良,待人诚恳,表里一致;你有较强的应变力和适应力,善于调整自己的知识结构,学习踏实,成绩优秀;身为班干部你能够以身作则,自觉自律,在紧张的学习、生活中不忘给同学以无私帮助,十分难能可贵;你兴趣广泛,是全面发展的学生典范。希望保持良好的发展势头,向知识深度、广度推进,把成绩提高到一个更高水平。
经历艰苦的磨砺时不失奋斗的勇气,享受荣誉的赞美时决不沾沾自喜,你在学习上的认真与执著给我留下深刻的印象。你有优秀的思维素质和能力,学习踏踏实实,刻苦勤奋,成绩优良;做人认认真真,为人朴实,性格沉静,虽然言语不多,但从你的眼神中,我感到你内心世界的丰富多彩,感觉出你对班级的关心和参与;再放开些,和大家分享快乐和痛苦。
父母给予你让人羡慕的天资,你思维灵活,领悟力强,活泼好动,爱好广泛,性格开朗;我喜欢看你工整的笔记,上课时专注的神情,事实上,你的能力并不在他人之下,勤奋、刻苦、克服懒惰,这是你成功的唯一之路;你有条件做一个出类拔萃的学生,但有时缺乏自控力。希望今后养成良好的习惯,增强纪律约束和学习自觉性,端正学习态度,尽快提高成绩。
你品行优良,待人诚恳,表里一致,学习避免了浅尝辄止,能深入钻研,形成了良好的学习方法,一贯保持旺盛的拼搏进取精神,学习非常的刻苦自觉,成绩优良;你热心助人,集体观念较强,心直口快,不隐瞒自己的想法,做事风风火火。希望保持良好的发展势头,向知识深度、广度推进,把成绩提高到一个新的水平。你的英语基础不够牢固,成绩有一定的波动,希望能在平时多做练习,多开口读、背。
该生品行端正,对待学生一丝不苟,能够团结同学,尊敬师长,乐于帮助别人,文明礼貌,积极向上,成绩优异,活泼开朗,热爱劳动,是个德智体美劳全面发展的学生。
该生品行端正,诚实守信,尊敬师长,友爱同学,学习一丝不苟,乐于钻研,勇攀高峰,积极参加各种运动,身心健康,兴趣广泛,深受师生们的喜爱。
该生在校期间学习认真,态度端正,积极进取,有很强的责任感班级荣誉感,在生活上热爱劳动,爱好广泛,能团结同学,与同学和睦相处,难能可贵,值得褒奖。
该生在校期间学习非常认真,团结同学,积极参加班级和学校的各项活动,乐于帮助别人,德智体美全面发展,热爱劳动,尊敬师长,深受师生喜爱。
你是一名诚实、进取、拼搏的好学生,你为人处事比较有主见,亦不自骄自大,有上进心;生活委员的工作相对是比较繁琐的,但你能够有条不紊、一丝不苟地完成,从不推诿。你热心助人,心直口快,表里如一。你有良好的学习习惯,还应在学法上多加思索,加强练习,多思善问,树立信心。希望你继续努力,提高效率,日积月累,一定会达到希望的目标。
虽然你有与一般男孩子不太一样的慢性子,但却不妨碍老师与同学对你的喜爱。你幽默,乐观,任何时刻都充满自信,你的笑声永远为大家带来欢乐。你关心集体,乐于助人。对你喜欢的科目,能积极投入,并发表独到的见解,取得不错的成绩。你热心公益活动,有思想,有见解,并有一定的表演天才。但高三的你,如果想考入理想的大学,必须严格要求自己,并付出艰苦的努力,克服学习数学、外语以及作息方面的惰性,老师相信面对压力的你,会以惊人的毅力战胜惰性,实现你的人生梦想的。
高一就曾说过,老师很佩服你,因为你从不因为自己的身体不好而放松对自己的要求,反而用左手写得一手清秀的好字,你的英语成绩,在人才济济的文班,也可算相当不错,尤其在男生中,更是独领风骚。你性格内向,却不失热情;你为人谦虚,却不失进取;你关心集体,乐于助人;全班同学更应感谢你的是,一年来,你每天利用上操时间,为同学整理教室,不曾间断,也不曾抱怨,你用你的无私,默默奉献你对集体的热爱。你踏实稳重,善于利用时间学习,但面对高考的你,还应该增强学习的主动性,进一步探求知识的深度和广度,相信明天的你,会更加优秀。
该生乐于帮助他人,待人礼貌,诚实守信。尊敬师长,友爱同学。学习上一丝不苟,积极进取,善于钻研,敢攀高峰。积极参加各种有益活动,且审美观念极强,是班级上多方面的模范代表。
该生品质优秀,思想觉悟高,积极要求进步,团结同学,尊敬师长,乐于帮助他人,文明礼貌学习刻苦认真,成绩优异,积极参加各项活动,热爱劳动,深受师生喜爱。
该生乐于帮助别人,聪明活泼,善于与他人交往,平时学习态度端正,踏踏实实,积极要求上进,不怕困难,有良好的生活习惯,热爱劳动,积极参与各项活动,有集体荣誉感。
到三年级时,作文走向了我。每次写作,我都会想想那些书中的好词好句,并巧妙的把它们用到作文中。三年级的暑假,我每天在享受着阅读带给我的快乐,这一假期下来,我读了有10多本书。随着年级的增高,我又开始读一些散文等。
常言道:读书破万卷下笔如有神。那些作家们都是看了许许多多的书才能写出好的作品,有的作家甚至闻名于世,比如:高尔基、叶圣陶你、普希金、列夫托尔斯泰等,他们都是世界著名的作家,写过成千上万的文章,他们有哪一个不是通过阅读大量的书籍写出了好的作品呢?同样,我们也要阅读大量的课外书,才能写出优秀的作文,才能读书破万卷下笔如有神!
第二天,叮铃铃---上课铃声响了,老师面带微笑地走进教室。看老师笑得这么开心,我们应该考的不错。同学们在下面窃窃私语道。老师走到讲台上,把试卷放到讲台桌上,说:同学们这次都考得不错,相信你们回家看到也有复习了。接下来,我公布一下你们的成绩---第一名:张若琳一听到我的名字,心里就乐滋滋的。我拿回试卷,感觉有些不对劲,因为我的阅读题被扣了2、5分,作文被扣了3分,那就是94、5分,哪来的95分。我那直入云霄的心又一下子跌入万丈深渊。
1. 作者观察仔细,叙述时井然有序
2. 朴实自然的童心体现在文中,使文章散发着清新活泼的气息
3. 除了上课就是下课,学校生活似乎平淡乏味,但本文却善于从平凡中发现不 平凡,而且表现得津津有味:紧张的早晨,战斗的中午,疲劳的晚上,每个时段都选取了极富生活情趣的镜头加以点染。清新活泼的语言,生动地展示了当代中学生积极向上的精神风貌。
4. 本文无论是思想性还是艺术性都是很高的,读后让人久久回味。构思巧妙,运用对比手法,深化了主题;情节也颇具匠心,整个故事既出人意料之外,又在情理之中。语言朴实无华,采用白描手法,作者的爱憎包含在叙述之中,能让读者去体会,去深思。
5. 文中对父亲的介绍是全面的:从外貌到内心,从工作到生活;对父亲的介绍又是有重点的:重在写父亲的感情。人物形象丰满真实,富于生活气息。为这样的父亲自豪吧,再努力,不要辜负父亲的期望!
6. 文中描绘的…清新活泼,欢快明朗字里行间跳动着的童心,使文章也有了生命力
7. 文章凭着丰富的想象,凭着多彩的语言,将…呈现读者面前
8. 文章简洁明了,语言平淡朴实
9. 虽为一件事,但作者却描述得有声有色,结尾处不可或缺的点晴之笔,较好地突现文章主题。
10. 故事虽平凡,感情却真挚充沛感人。
11. 文章结尾不落俗套,给人以欲还休的感觉。
12. 文章真实感强,立体感强,可读性强,趣味性强以敏锐的社会洞察力,以童话反映现实阴暗面,并以生动的语言,描绘出一幅幅贪婪众生相,称得上入木三分
13. 本文以…为线索,使用权文章连贯,流畅,衔接自然,同时,通过前后具体事例的对比抨击了……,文章语言生动丰富,可读性强
14. 能过合理的想象,反映出意味深长的哲理,…行文流畅,简洁,充分发挥了自己的想像力,是一篇不错的…文章清逸婉丽,流畅连贯,尤其人物语言幽默风趣,再加上一些精妙词语的使用,无形中为文章增添了不少情趣
15. 全文可圈可点的佳句不少,给文章增添了些文学情趣
每个人写作文都有思绪万千的时候,到这里来的目的一定是想提升自己的学习。写作文的你还是无从下笔?作文5000网为你推荐《[热搜写作] 我的偶像作文1500字篇一》,希望能帮助到学习的你!
深邃的星空中,有无数颗耀眼的星,每一颗都令我神往;悠久的历史中有无数位不凡的人,每一位都让我折服。遥望星空,你在我眼里;回顾历史,你在我心里。多想幻化成你,踏着你的足迹,一路奔跑,前方------是我的理想!
你,我的李氏宗亲。
贞观盛世
减苛捐,免杂税,亲异族,固疆域,诚求谏,任贤才。举“贞观”盛世。
犹记得你是怎样的英气勃发,刀枪剑戢中有你穿行的身影,金戈铁马中有你振臂的豪气!你不惜冒天下之大不讳,等帝王之尊,兴盛世伟业。
寂静的深夜,你倚窗静望,思绪如潮水般袭来,与父亲,与兄长,你似有千言万语。
少年时,父亲一句好男儿当称王的勉言,让你树立了“成就霸业!”的梦想。一个不灭的信念在你的心中深深的扎根。
玄武门前,弥漫着兄弟间的硝烟,复杂的情感无法掩盖你称帝的雄心!“能者上,庸者下”是真理;“成者王,败者寇”是古训。耀眼的剑光刺痛了你的双眸,你在迷失中挺进,在挺进中寻找。目之所及,喊杀声连成一片;剑之所向,满地的鲜血绽放成朵朵红梅。这朵朵红梅,深深地烙在你的心里,你永远都无法忘却这一幕。一滴晶莹的液体从你的眼角悄然滑落,无声地落在地上。
你,登上了万人景仰的皇位,接受万人的朝拜;你,终于实现自己的抱负,雄才大略终于有了施展的机会;你,减苛捐,免杂税,亲异族,固疆域,诚求谏,任贤才,开创了“贞观盛世”。多少次在梦境中看到你是怎样的意气风发,威武地骑着骏马在战场上厮杀;多少次看见你威严地端坐在龙椅上处理杼。你的文才使我折服,你的武略使我惊叹。
旷世才女
寂静的夜,感受着你的文章,感受着那来自遥远的呼唤。你,一位气质优雅、豁达洒脱、高贵雍容而又多愁善感的女子,在静静地向我讲述着你的过往。
你,静静地随波泛舟,信手拈花,任晓风拂面,在“沉醉不知归路”中,而“兴尽晚回舟,误入藕花深处。”无忧的少女生活让你在“争渡,争渡,惊起一滩鸥鹭”中体味无尽的快乐。多么温宛,多么惬意。
你,才华横溢,令多少文人才子吟之兴叹;你,堪称女人中的娇凤,暇石中的濮玉;你,是中国女性卑微地位的突破者;你,是女性心中的骄傲;你,在我心中永恒!
济世神医
一部《本草纲目》让人们记住了你,也记住了你那锲而不舍的精神。
仕途登科是父辈的期望,为报父恩,你要尽孝;悬壶济世是家庭的熏陶,为黎民百姓,你要尽忠。草木的馨香,病人的伤痛让你有了自己的选择。你沉醉在草木间,痴迷于药理中。岁岁年年中,你拥有悬壶之德,饱含济世之情。
行医的道路是曲折的,救人的过程是幸福的,创新的方式是艰辛的。古典书籍中时常可见药性不准确、描述不明确的记载,将毒药用做益寿延年的处方也有偶见。你震惊,你彷徨,救世济民的期盼让你无法停止前行的脚步。你决心重新编撰一部本草书籍。这是一个艰难的历程。你,多次向农民、渔民、樵夫、药农请教;你,亲自上山采药,亲历疗效。身体的痛楚你抛之脑后,心灵的伤口你独自舔拭。山十余载的时光荏苒,八百多种书籍的苦心阅读,三百七十四种新药物的考证,错讹之处的仔细甄别,《本草纲目》终成医学经典。
又是一个繁星满空的夜晚,我在寻找你发出的光亮,我在追随你划过的轨迹。是你,是你吗?是你在指引我前进的方向?是你在照亮我的心房?是你,真的是你吗?我的偶像------我的李氏宗亲。
你,你,你,在我心中永恒!
万事开头难,心得体会作文亦是如此,细观察与多阅读能提高自己的作文水平。写作文的你还是无从下笔?这篇精选作文: 勇敢地笑初三作文如何写能在学习的道路助你一臂之力,更多精选作文请关注作文5000网
这时候勇敢的小狗跑出来了。他张开大嘴朝小狐狸冲过去。小狐狸一点也不害怕,举起长枪,瞄准小狗,一扣扳机。
确实,人生充满坎坷,怨天尤人,退缩不前,等待你的只有失败,迎着困难而上,永不言弃,这样,将会使自己变得更坚强,更勇敢,这样,才会获得光明的前程。
爷爷在我的记忆中,从来就没给过我压岁钱,我不是说给压岁钱就好,不给就不是好爷爷,不是这个意思,也许是当年孩子的心思吧!那时在我去县城二中读书的时候,每天的三点一线般的生活,有一个下午,我正在教室听老师讲课,突然听到有人说了句,校门外来了一个老头,我不经意回头看了一下,不看不知道,一看,顿时惊住了,那不是在村里边的爷爷吗?他来这干啥?他怎来的?这一连串的问号瞬间占满了脑袋,好不容易熬到下课的铃声响了,我赶紧跑出去,拉着爷爷的手,问,您怎来了,爷爷憨厚地笑了笑,到城卖瓜子,知道你在这读书,就过来看一看,很久没有过的亲情,瞬间的眼泪涌了出来,临走时,爷爷把一包瓜子给我塞进了怀里,说等回宿舍吃,好好学习,看着爷爷离去的背影,我又一次流泪了。
即使是读同一本书,不同的人都会不有不同的心得。基于自己的思考和感悟,我们一般通过心得体会的方式把它呈现出来。无论是在学习还是在工作中,我们经常都会遇到写心得体会,写心得体会能够提升我们的书面表达能力。心得体会的内容要写些什么更好呢?小编特地为您收集整理“作文:我最敬佩的老师1500字”,仅供您在工作和学习中参考。
老师是辛勤的园丁,培育着祖国的花朵。老师是多么伟大,多么神圣多么崇高的职业呀!我非常尊重老师的职业,也非常尊敬老师,在我心目中我最尊敬的老师是谢老师。她在我的心目中把所有老师都一一比下去了。在我的记忆中我老师是辛勤的园丁,培育着祖国的花朵。老师是多么伟大,多么神圣多么崇高的职业呀!我非常尊重老师的职业,也非常尊敬老师,在我心目中我最尊敬的老师是谢老师。她在我的心目中把所有老师都一一比下去了。在我的记忆中我认为她是一个温和美丽的人,是一个慈爱、公平、伟大的老师。
虽然那时我们从各地聚集于此也算是有缘分了。没想到,杨老师是我们的班主任,当初,听见在龙滩小学上学的同学说:糟了,她又带我们课,并且是班主任,哎,真倒霉。听了这些话我心中便有一种疑惑,我便去问他们为什么会这样说。他们说在小学时,她检查学生的作业十分认真,不容许谁有半点马虎。听了这些话,她那纯洁的形象并未在我心中有丝毫玷污,而且由此我体会到了老师的用心良苦,老师的认真负责。
初见杨老师,她的形象就使我刻骨铭心:微黄浓厚而笔直的头发,慈祥的面容,高贵的气质中不经意中流露了几分的活泼可爱,还有她身上有一种让人难以抗拒的平易近人。
有一件事虽然不起眼,但是在我心中至今都记忆犹新。那是在学习课文《古诗二首》的时候,老师叫我们把课文阅读几遍,并体会诗中表达了作者什么样的情感。我听了杨老师的安排,开始工作了。不到一会儿,工作已竣工了。同学们在各看各的,我望了望坐在讲台上的杨老师,油然而生地对她产生一种亲切感,不知是什么力量让我为了和杨老师说上一句话,不惜冒着老师说我笨的危险,我在下面暗暗思考了一番,就慢慢走了上去问:杨老师,这个字怎么读?我满怀着希望她能给我一个答案,尽管我知道这个字怎么读。杨老师并没有说我笨,她说:字不会读,可以查一下字典,不要张口就问。听了这话我走下了讲台,回到了自己的座位上。经过了这小小的问题,她终于把她那一份发自于内心的爱,认真负责的爱不经意中流露了出来。经过这一件小事,我更加尊敬她了。
记得还有一次,那是一个寒冷的冬天,寒风呼呼的刮着,使人感到一阵寒意。也许外面的景色太诱人,让我情不自禁往外看。突然一个身穿白色羽绒服的人闯入我的视线中,定睛一看,原来是杨老师。只见杨老师显得十分生气,对于杨老师的生气我是丈二和尚摸不着头脑。杨老师一步一步向我们走来,她的怒气也是一步一步向我靠近。进了教室里,怒气爆炸了,杨老师把一摞语文作业本啪的掷在了讲桌上,这时我才恍然大悟。这本是和尚身上的虱子明摆着,一定是作业做得不好。杨老师把作业本一个一个的翻开,做的不好的都挨了训。厄运终于降临到了我的头上,老师翻了我的作业本,狠狠的训了我一顿,我把作业本拿了回来,一个个红色的错号就像一把把匕首刺进了我的心,我趴在课桌上,我知道我这是咎由自取,我也知道杨老师是为了我们好,她是出自于一种对学生负责的爱。老师你可还记得?
杨老师,虽然现在您没有带我们课了,但是您的谆谆教导仍然在我心中浮现。您的欢声笑语仍在我心中荡漾,每次看见您在校园中漫步,对您的那种感觉仍然像刚见面一样,总有一种新鲜感。像这样的老师,我怎么会不喜欢、怎么会不想和她亲近呢?至今回想起来,我还觉得这是我记忆中的珍宝之一,一个孩子纯真的心就是那些热恋中的人们也难比呀!认为她是一个温和美丽的人,是一个慈爱、公平、伟大的老师。
杨老师是去年开始接我们班的。那时我们从各地聚集于此也算是有缘分了。没想到,杨老师是我们的班主任,当初,听见在龙滩小学上学的同学说:糟了,她又带我们课,并且是班主任,哎,真倒霉。听了这些话我心中便有一种疑惑,我便去问他们为什么会这样说。他们说在小学时,她检查学生的作业十分认真,不容许谁有半点马虎。听了这些话,她那纯洁的形象并未在我心中有丝毫玷污,而且由此我体会到了老师的用心良苦,老师的认真负责。
初见杨老师,她的形象就使我刻骨铭心:微黄浓厚而笔直的头发,慈祥的面容,高贵的气质中不经意中流露了几分的活泼可爱,还有她身上有一种让人难以抗拒的平易近人。
作文如同自己的影子时刻跟随着我们,写作可以让我们更深入地思考更好地总结问题和解决问题。你是否对写作具有浓厚的兴趣?作文5000网小编对资料进行了深入的解析和阐述提出了这篇“我爱春季优秀作文”,为防遗忘,建议你收藏本页!
内容简介:四月27日我们终于等来了盼望已久的春季田径运动会。七点半我们到校时阴云满天,不一会儿就下起了阵雨,但... 如果觉得不错,就继续查看以下内容吧!
本文《春季运动会优秀作文700字》由()小编推荐,供大家学习参考!
第一篇:春季运动会(高一/700字)
四月27日我们终于等来了盼望已久的春季田径运动会。七点半我们到校时阴云满天,不一会儿就下起了阵雨,但这丝毫没有影响同学们观战、参战的情绪,大家一早就迫不及待地来到了指定场地就坐。这时太阳公公也耐不住寂寞,撩起云层,赶走雨露,露出了笑脸。一阵鼓号队的鼓乐声之后,秦校长发表讲话,强调了几点注意事项。最后王老师满怀激情地宣布:“现在运动会正式开始!”
第一项是二至年级400米短跑。一年级的运动员们全部注视前方、蓄势待发。这时,发令员宋老师说:“各就位,预备——”“啪”的一声枪响,他们个个加足马力,使出浑身力气向终点狂奔而去。开始运动员们还难分高低,齐头并进,这时我班的王瑞突然加力,来了一个冲刺将其他选手甩在身后,冲到了终点。我班初战告捷。
轮到二年级400米了,站在起跑线上的这些运动员,个个都是运动高手,都有着多年的运动经验了,这必定是一场龙争虎斗!“啪”的一声枪响,运动员们象离弦的箭一般飞了出去。在同学们的呐喊声中,他们都竭尽全力向终点冲去。在声声欢呼声中,运动员撞线了。
说时迟,那时快,第二项初一800米的运动员们就要跑完第二圈了,进入了最后的冲刺!可是我们班的董世豪缺乏大赛经验,没有注意体力的分配,一开始就用尽了全力,这时却渐渐落在了后面,最后只得了第四名。
运动会还在进行之中,运动员们在竭尽全力为班级体争光。我们不但助威呐喊,我们的投稿队伍也在奋笔疾书,及时地记录下运动员们的动人事迹和运动会的花絮。我们班的谢智睿、靳桐等人的稿件质量上乘,每人投中三篇。有了她们这些坚实的后盾,我们班的运动员更加努力,取得一个又一个好成绩。最终我们班以年级组第二的好成绩而告终 ( )
运动会不只给同学们提供了一展身手的平台,也使我们懂得了只有团结,才能取得好成绩。今天我们为班级争光,将来我们会为学校争光,为祖国争光!
第二篇:难忘的春季运动会(四年级/700字)
今年的运动会特别与众不同,因为在春季,更让人高兴的是我参加了田径运动会。
不管怎么特别,总少不了接力赛。我们40名运动员,6名啦啦队一起精神抖擞地来到大操场的塑胶跑道。“预备嘟”裁判一声令下,运动员冲了出来,第一个跑出来的是苏浩然。今年换了一种策略,让两个跑得快的在第一和最后,这样,一跑出去就快一些,更容易胜利。
同学们拼命跑,啦啦队也不甘示弱,举着牌子,不停地喊:“加油!加油!四(3)班加油!”轮到我了,我抓住棒后,使出吃奶的力气,拼命向前冲,我似乎能听到风在我耳边给我加油。“加油,马上就要到了!加油!”,听到加油声,我跑得更快了。眼看重点越来越近,只有几步之遥了,我加大步子,冲向前去,将棒子递给后面的同学。经过同学们的努力,我们以小组第一的成绩获得了年段第二。同学们听到消息后,欢呼雀跃。
虽然星期天下雨了,但阻拦不了我们的脚步。快到中,才轮到我们。我使尽全身力气,将垒球往前扔,可垒球像不听话的小孩,直往下落。在第2次的时候,我便向上一点,找准位置后使劲扔。妈妈在旁边鼓励我说:“你一定行,加油!”我在心里默默对自己说:不能辜负大家对我的期望,一定要加油!”第3次扔,我眼睛和左手对准远处的电线,右手拿着垒球,对准电线使劲扔。这方法果然凑效,比前两次远得多。比好后,我去看看成绩,我已经达到目标了,不是垫底虽然没有名次。明年我还要练习,争取获得名次。
下午,雨下得更大了,雨点像黄豆一样砸下来。老天爷似乎像考验同学们的毅力。跑800米和1500米的同学,冒着雨,在塑胶跑道上顽强地跑着。雨水打在他们的脸上,他们也顾不得去擦;雨水打在他们的衣服上,衣服湿透了,也不理会;雨水打在他们的头发上,头发全湿了,也不甩一下,甩掉上面的水。
运动会是有趣的,是激烈的,更是难忘的。
第三篇:春季运动会(五年级/700字)
早上六点半,我早早的起了,望窗外,不由地舒了一口气,“看来今天不会下雨了。”我有些欣喜地想。接着,我狼吞虎咽地吃饱了,骑车高高兴兴地向学校开去。这是因为今天我们要开二零一零年校春季运动会。
在一阵《运动会进行曲》中,初一、初二各班入场,到了位置,同学们兴高采烈地挂起了我们班的横幅,等待运动会开幕式。突然大家听到集合的声音,飞快地站好了队,准备开幕式会操表演。表演结束后赵校长宣布运动会开幕。
首先进行的是团体项目——跳大绳、拔河。我参加的是跳大绳,一共有十五个人跳,男女生相加合为总成绩。
只听哨声一响,大家一个个蓄势待发,轮到我时,一个小跳就轻松而过,但千万不可停步,因为绳子快、人又不多,所以你刚跳完又要上,这一定需要非常集中的注意力,直弄的我上气不接下气。又一声哨响,跳绳结束,男子总数二百一十八个,哇!超常发挥,大家高兴的拥抱在一起。
团体项目结束后是个人项目,我参加的是三十米跳绳往返跑。下午,骄阳似火,虽然在春天,但丝毫不逊于夏日,天公怎么这么不作美呀!不抱怨了,拿出真实水平吧。
这个项目共有十八个人参加,为计时赛,时间最少者胜班主任在讲比赛规则时,有一条不太对,在往回跑时要转回来,而我练得时候是停下来再往回跑,可能我在这里要浪费些时间了。
轮到我了,我提好绳子,准备好,只听一声“开始”我以百米冲刺的速度飞一样地跑了出去,在转弯时我放慢了速度,慢慢转过来,向终点冲去,耳边呼呼生风,大步流星地跑向终点。不错,这个成绩还可以。后来得知,我跑了第五,比第一名差两秒钟,比较可惜,不过,明年运动会,我要卷土重来,争取numberone!
最终,我们班成绩第二,大家都很高兴,比赛的同学为自己拿分高兴,没有项目的同学为自己的贡献与服务高兴。
生命在于运动,大家一起运动起来吧!comeon!
第四篇:难忘的春季运动会(四年级/700字)
盼啊盼,终于听到了校长那“砰”的一声枪声,我们的开幕了,各位都兴致勃勃,整装待发!
我竖着耳朵听:“女子四百米开始检录。。。”“到我了!”我兴奋地来到检录处,看了下分组,是第一组。我和其他参赛同学来到等候区,紧张地等待着,终于,比赛开始!随着史发令枪响,我飞快冲了出去并保持在第二的位置,可渐渐地我的脚步慢了下来,落到了最后,我内心一直在鼓劲“加油、加油!一定要加快速度!”。可是脚却还是不听话地快不起来,跑到终点,我只拿了小组第三。我差点哭了出来,但我想到重在参与,这比拿奖更重要,便使劲忍住,把眼泪收了回去,憋足了劲,要在第二天的班级接力赛中取得更好表现。
第二天,仍旧是个阳光灿烂的好天气,也是我期待已久的班级接力赛。我们排好队等待着,等待着。。。陈思源是男子第一位出发,我是女子第一位,随着发令枪响,陈思源立即向我这边猛冲过来,我伸出手,做好接棒准备,当陈思源把接力棒递到我手中那一刻,我便“嗖”地“飞”了出去,用最快的速度向对面跑去,并顺利将接力棒递给了刘阳。大家都鼓足了劲冲刺,我们班一路遥遥领先,正在同学们都认为我们(2)班赢定了的时候,孙晨洋一个失误没接住接力棒,我紧张得象心里揣了只“蹦蹦蹦蹦”跳个不停,孙晨洋立即捡起接力棒,奋力追赶,可(1)班还是领先了,(1)班的同学也立即在那里更大声地叫起“加油!”来。这时,小常以风一样的速度追赶上去,眼看着与(1)班的距离接近,接近,再接近,我们大声吼叫着“加油!加油!加油啊!”。下一棒是班里的飞毛腿—殷楚涵,只见她箭一般地冲了出去,并超过了(1)班的同学,而最后一棒的豪哥巩固了这一战果,迅速与(1)班拉开了距离,最终,我们(2)班取得了最终的胜利!这是大家用努力换来的来之不易的胜利!我们欢呼着,跳跃着。。。!
这次的春季运动会给我留下了深刻的印象,有失利的难受,也有胜利的喜悦,它在我心里刻下了珍贵的一页!
第五篇:快乐的春季运动会(五年级/700字)
一年365天一晃而过,电子科大附小田径在4月1日拉开了序幕。
首先进行的是入场式。我们班排着整齐的队伍、穿着鲜艳的校服、迈着整齐的步伐、喊着响亮的口号走过了xx台。当喊到:“放飞和平、放飞希望”时,我从怀抱里掏出鸽子,双手捧起鸽子向天空放飞,我心里默默地想:“鸽子代表着和平,我希望在运动会上赛出风格,赛出水平,第一,比赛第二。”鸽子似乎明白了我的心思,在半空中挥动了两下翅膀,然后慢慢掠过白云,飞向了远方。
盼,盼,终于盼来了单项比赛。跳远比赛开始了,我暗暗想:“我蝉连了两届跳远冠军,拿下这个冠军应该很轻松吧!”在预赛里,我以2.85米的成绩顺利地进入了决赛。在决赛里,老天给我开了一个天大的玩笑,在前两跳中犯规了,最后一跳只跳了2.45米,没进入前三名。我很难过,真想放声大哭,但又怕被们笑话,只好忍住眼泪,微笑着祝贺前三名。
我憋足了一口气,暗暗下决心:“一定要在200米比赛中获得好成绩。”终于迎来了200米比赛。我精神饱满地站在起跑线上,只听喊:“各就位,预备跑。”我像猛虎一般冲出去,结果被一名同学绊倒了,当我爬起来时,那些选选手全部挤到第一道去了,我全力以赴,从第二道开始超车,我一鼓作气、一马当先、一路领先,最后以35.8秒的成绩获得了第一名。我高兴地跳了起来。
最激烈的比赛还要数4×100米接力赛。我们班派出了四大跑步天王来参加这次比赛。比赛开始了,我们与其它班选手展开了激烈的角逐,我们一会儿领先,一会儿落后,跑得个不分上下,接力棒终于交到了跑第4棒的我的手上,我接过接力棒,以迅雷不及掩耳之势超过了一个又一个选手,最终获得了第一名。我们班顿时炸开了锅,这可是我们班获得的第一个接力比赛第一名。
这次运动会是一个快乐的运动会,同时也让我体会到了“失败并不可怕,可怕的是你失去信心”这句话的含义。
第六篇:春季运动会(四年级/700字)
今天,我终于迎来了这学期的春季运动会,虽然今天天气不怎么好,但我一样兴奋万分。
一大早我就来到了学校在班上,我已经耐不住性子一直问老师什么时候才能开始。一到操场,我就看见了一些班上的人就站在操场上,准备开幕式。开幕式一完就到了比赛环节。首先,我看到一些人在起跑线上。突然,只听一声发令枪响起,那些运动员们迈起腿,拼命地摆着手臂,努力的想把大腿迈得开一点,这精彩的时候就这么一会儿。随后就是跳远比赛了,只见他们做着准备跑步的姿势,然后像脱缰的野马一样跑了出去,然后在快踩线的一瞬间时,他们飞了起来。在空中,他们的脚居然能在空中奋力蹬几次后才落地。
看了这么久比赛,我想应该也到我了吧。果然老师念到了四年级男子实心球,我飞快地飞向场地在排队时,我还在给旁边的人说说笑笑,当看到有人扔了7。5米,是我的心都凉了半截,嘴巴张得能装下一个拳头。随后就到我了,当我拿起块3千克的实心球,又想到刚才那个同学的,我不用煮的打了个冷颤,为了发挥正常,我屏住呼吸,腰腹用力,然后向砸钉一样把实心球扔了出去,结果是5。9米。第二次,我用了更大的力气去扔,扔了6。3米,可这远远不够。第三次我用出了吃奶的力气,这下才扔了一个6。5米。我出场时汗流浃背,直喘大气。回到了座位,我就听见广播,在喊第一名,第二名到了第三名是我的心里一直在默默祈祷,但我没成功。当面到第四名是我时,我高兴得跳了起来,虽然没到前三,但我已经满足了。
下午就是接力赛,我也参与其中。比赛时,我们齐心协力,没有掉棒,没参加的人也拼命的加油,因此我们是第一名。
通过这次运动会,让我明白了团结的力量。当别人班在玩时,我们班却在加油训练。还让我们明白了参与第一成绩第二,以后在任何比赛中一定要牢记这两点。
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星期五,我们学校举办了激烈精彩的春季运动会。同学们个个都兴高采烈的。
第一项是运动员入场,我们班排了方队,我站在第一排,我们班的口号是阳光体育,金色童年,放飞梦想,超越自我。我看到一年级的小朋友走过来了,他们喊的声音虽然稚嫩,但也非常整齐!随后,我又看到了六年级的大哥哥、大姐姐们,我觉得大哥哥、大姐姐们表现的最好了,他们声音整齐、洪亮;步伐铿锵有力,我们以后要多向他们学习。
第二项是健美操、球操表演。只见表演健美操的同学左手拿着蓝色穗子,右手拿着白色穗子,跳得可精彩了;同样跳球操的同学,两个手一起拿着足球,他们的动作非常优美、整齐。我觉得老师肯定费了不少心血,跳操的.同学肯定花了不少时间练球操。
第三项是跑步比赛,一开始进行的是400米。我们班的葛思齐取得了第一名的好成绩,她落下了第二名好几米,这证明她有很强的实力夺得冠军。然后进行的是100米,我们班的黄嘉怡参加了,她虽然只取得了第二名,但与第一名差距还不到1米,争夺非常激烈。我参加了200米比赛,由于紧张,我起跑晚了,别人都跑出去好几米了,我才反应过来。我奋力地追赶着,耳边传来了同学们为我加油的声音,我想我一定不能辜负老师和同学们对我的期望。我使出了全部的力气,我与他们的距离在逐渐缩短,两米、一米终于,在快到终点的时候我超过了他们,又为我们班添了一个第一名。最后进行的是4*100米接力,只见同学们你追我赶,进行的可激烈了。我们班女生队要不是因为接棒时出了点失误,第一名又会是我们的,结果只获得了第二名。最后宣布总成绩时我们班获得了总分第二名。
这场运动会开得既精彩又激烈。虽然我们班只取得了第二名,但我们依然很高兴,毕竟同学们都尽力了!希望明年我们班能夺得第一名!
主述:
丰腴的土地里种出一个春季。半剪云彩映一片蔚蓝蓝的天,绚风中的花悄悄地在清晨梳妆,山峦间溪水喧哗地叫醒了太阳。溪谷中的夜还有冬天未融化的水,“哈嚏”的一声天光朦胧时。
现病史:
儿童多动症
春天的早晨像一个青涩的苹果,带些凉意,拌些醉。
早自修的铃声没响时就有人抄作业,他们喜欢在作业中一“写”千里的滑行而不是思考。一气呵成的感觉令他们心儿蹦蹦跳,老师时隐时现真是忧心忡忡啊,还好没什么异样。
医生看看脸色,诊诊时间的脉搏说:“何必忐忑不安,为什么不去自己做作业呢?那些懒散的时间又付之何处?”
温度低于37‘C,pH值淡淡的显出1……儿童多动症。
病人也是有例可援,哎,“这什么学校啊,离我的大同社会还有多远啊,手上的笔成了拐杖,17岁的学生成了机器,还可悲的患上了儿童多动症。”
都是作业惹的祸,那些抄作业的太累人。
流感
过去啊,像蜡片一样剥去,痛苦与快乐都寡然无味。
现在啊,峥嵘岁月,有人乐此不疲,有人睡眼惺松。
不可以视而不见,不可已充耳不闻。对于哼鼻涕的声音我们不应该抱怨。春天的确也感冒了,下了几场雨,开了几天晴。在下雨天时太阳在一旁袖手旁观而同学们却在为体育课的泡汤感慨。在阳光明媚的时同学们一个个活灵活现,精血诚聚有什么病也都抛之脑后。尔后一场快乐疯狂的篮球战后鼻涕好象在惩罚不懂把握的他们。
幽静的校园,橘红色的落日像山水画一样在苗圃的庄稼安静地呼吸这春的气息。夜的黑色很快污黑了一天,就好象老学校教室中的黑板那些漆黑那般深邃。是哪般风热之气烘托棉被一阵暑热,掀片角,赤着膀子。还是些暖意,深沉地浸在春夜中。夜还是冷的光看他的颜色就知道了。就接连的一个咳嗽,一个头痛,鼻塞,咽痛,发热的相继而来。中国大学排名
这些同学中的病人需要注意保养了。其他的人也一样。
周老师常说;“要是能分快班慢班就好了,可现在不许了。”的确《亭林文集》中也记载着;久处一方,则习染而不自觉,独学无友,则孤陋而难成。说的是即是书友。良师益友则为宜而坏的风气使人懒惰,散漫,这种习惯也像流感一样蔓延着。
孟母何必三迁,只为求朝夕的琅琅。
今我何必流涕,只为求朝夕的静谧。
今你何必言语,只为求朝夕正气。
曹刿曰;夫战,勇气也。
我说;夫考试,风气也。
终于盼来了一年一度的春季运动会,怀着激动的心情,带着拼搏的精神,我们又一次拉开了运动会的序幕。这场运动会,一定会给我留下难忘的经历吧。
入场式开始了,首先入场的是六年级的学哥学姐们,然后按照年级依次入场。到我们四年级了,齐步走!听着体委铿锵有力的口令声,我们大踏步走过了主席台,“一二!”我们大声喊出口号。突然,掌声迎面而来,我知道那是种荣誉。
入场式完毕后,期待已久的运动会开始了,我的项目是60米跑。李澳!我的对手竟然是李澳!李澳跑的那么快!我不由自主紧张了起来。突然,内心深处响起了一个声音,去勇敢地跑吧!哪怕跑了第二,也不让自己留下遗憾。于是我信心满满。“预备,跑”我飞快向前跑去。突然,“加油,加油,”我听到了同学们在为我大声喊加油,听到了老师鼓励的声音。我不甘示弱,心里想着要为自己争光,更要为班级争光。终点正向我招手,我用尽全力,加快步伐,奋力向前跑去,太好了,我真的跑了第一名,真是好久都没有这么开心过了。
经过一场场激烈的比赛后,终于盼来了最后一个项目,班级接力赛。枪声一响每班的第一位小运动员都奋力向前跑去,好像都在为了自己班的胜利和荣誉在奋斗呢!我是我们班最后一位小运动员,是非常重要的压轴角色。大家都在为我加油,我不能辜负老师和同学的期盼,我接到棒向前冲刺,在太阳的照耀下,我右臂上那个蓝色的标志闪烁着胜利的光芒。
我们班赢了,我们拥在一起享受胜利的喜悦,这次运动会可真让我难忘。
经过了一个彻夜未眠的夜晚,我们盼星星,盼月亮,终于盼到了“梦寐以求”的运动会。
当天,我们乘着春日的暖风,伴着花开的节奏,怀着期待的心情,感受这精彩的运动会。
瞧,国旗方块队迈着整齐的步伐,昂首挺胸地走在操场上。看,各个年级的仪仗队真是多姿多彩,其中给我留下最深印象的就是一年级方队,他们虽说年纪小,可个个精神极了,穿着整齐的校服,拿着 美丽的鲜花,胳膊一前一后的摆动着,别提多帅气!
在30多分钟的开幕式后,激动人心的时候到了,运动员们开始了他们激烈的“战争”。
先说说跳远吧,“跳”,裁判一边挥旗一边大喊“单腿起跳,双脚落地。”运动员们就像和孙悟空学了“翻筋斗”似的,一下子跳了3米多,真是厉害。再来看低年级同学们,沙包在他们的手中划出一道 美丽的弧线飞出二三十米,我真怀疑他们是不是给沙包施了魔法。这边的跳高比赛也开始了,同学们拼尽全力,纵身一跳,一米多高的杆,简直就是“小菜一碟”,轻松跳过。
“加油!加油!”一阵强烈大声地呼喊开始了,原来是最最精彩最最激烈的“男女混合接力”,每班派出4名运动员,他们代表的可是班级。枪声响起,运动员们飞奔向前,一转眼,就冲线了,不愧是各 班的精英!当听到成绩时,同学们齐声欢呼。
这就是我们的运动会,一年一度精彩的运动会,你喜欢吗?
亲爱的宝爸宝妈们:
恭喜我们的“小草们”即将成为一名正式的小学生了。从幼儿园的小朋友变成一年级的小学生,这是人生道路上一个大的转折。幼儿园以保教为主,老师细心周到的照顾,让孩子生活得无忧无虑。孩子的许多知识都是通过游戏和接触实物等方式,轻轻松松地学到的。而进入一年级后,每天要上五—六节课,且上课要求思想集中,此外,还要遵守校纪校规,很多事情都需孩子独立完成。作为家长,做好处于这一阶段的孩子的教育引导,让孩子更快适应新的环境,十分重要。那么宝爸宝妈们可以做哪些方面的准备呢?易老师有“妙招”!
一、心理上的准备
1、疫情期间,虽然家长不能带孩子进校园提前熟悉学校的校园环境。但可以让孩子熟悉去学校的路,帮助孩子记住一些比较明显的标志,再告诉孩子一些交通规则,切忌在路上边走边玩,如玩球、追逐等等。逐步培养孩子独立上学的能力。
2、孩子在幼儿园以游戏活动为主要的学习形式,到了小学,将被正规的学科课程代替,原来在游戏中学习,在学习中游戏,现在变成了长达40分钟的课堂教学,家长可以有意识地培养孩子能静心地坐下来,开始的时间可以是20分钟,以后再逐渐延长,不可操之过急。同时,可以布置一些小“作业”,如让他看看图画书、画些画等等,做这些事时培养孩子一心一意、不讲话、不时常站起来走动、认真做事的习惯。
3、本周内,父母可与孩子坐下来开个“家庭座谈会”,认真地与孩子做一次交谈。告诉孩子从上学起,就要努力学会自己的事自己做等。
二、生活上的准备
1、固定孩子摆放物品的位置。给孩子准备一个小柜子,有条件的家长可以准备一个小书橱,教会孩子将故事书、课本、练习本等能分类摆放,家长可以在柜子上方贴上一些孩子喜欢的小标示,营造出一个儿童小世界的氛围,吸引孩子喜爱和珍惜自己的“小天地”。
2、培养孩子自己收拾东西的习惯。已经购买了书包的孩子,宝爸宝妈们可以在家陪同孩子模拟练习收拾书包和文具,让孩子逐渐养成独立收拾书本文具的习惯。
3、教会孩子吃饭时的好习惯。希望家长在近期慢慢并适当缩短孩子吃饭的时间,培养孩子自己吃饭的良好习惯。千万不要再给“小草们”喂饭咯!
5、刚入学的孩子,一般注意力时间较短,稳定性也差。所以当孩子看书写字时,家长要尽量避免在一旁大声讲话或看电视,最好是坐在孩子身边和他一起看书,既可以起到督促作用,又营造了一种学习的氛围。(这件事一定从孩子一年级入校就开始,久而久之,对孩子注意力的养成便可以起到潜移默化的作用。)
6、在家里为孩子布置一个学习的小天地。书桌、椅子的高度要适中,在桌子上摆上课程表、小台灯、小闹钟等,为孩子创设一个固定的学习场所和优美的学习环境。
7、一年级识字对于语文数学的学习都很重要,因而希望家长每天抽出30分钟时间与孩子一起阅读书籍、报纸拓展孩子的识字量,培养孩子的识字兴趣,养成阅读习惯。
三、物质上的准备
与孩子共同准备学习用品。
共同准备,一是让孩子体验即将作为小学生这一快乐的过程,二是从现在开始让孩子知道学习是自己的事,培养他们自己的事情应该自己做的习惯。
准备的学习用品是:
1、双肩书包,不要拉杆书包。书包的选用应轻便、合适,以能装上书为宜,不要太大、太重。此外,书包里的兜不宜太多,书本用品放得太散。书本可按由小到大的顺序摆放。小学生往往因找不到东西而手忙脚乱。
2、文具盒的功能不要太多,简单为好,以免分散孩子上课的注意力。文具盒里每天至少有5—6支削好的铅笔(只刨一头防止学生被铅笔扎伤)、尺子、橡皮、刨笔刀。
铅笔以HB为最好(铅笔上有标志),因为软硬适中,铅的颜色不是太黑。而H的铅笔写出字来不清楚,B的铅笔铅芯软,写出来的字又太黑,一旦写错字,擦起来黑乎乎的。不允许用自动铅笔,因为这种笔铅芯细,易折断,而小学生写字握笔紧,手僵硬,不灵活,稍一使劲铅就断了。同时在铅笔上用不干胶贴上自己孩子的姓名。此习惯对孩子非常重要,请家长高度重视。
橡皮买绘图用的较软的一种4B橡皮擦。孩子能擦得干净。
一把直尺(一面有波浪线的,用于上课勾画课文时区分不同的内容)。
削笔刀最好用转笔刀,家长要教会孩子正确使用,铅笔应该在前一天晚上削好。这样上课写作业孩子才会时间充足。削笔刀不允许带入教室。(易老师会准备一个公用的,如果有孩子的确需要,可以到易老师这里来借用哟!)
3、本子要准备以下几种——语文本三种:生字本、拼音本和田字格本;数学本两种:小草稿本小算术本。(学校也会发本子,一般来说是不够用的。)
4、准备一个水壶和一块手帕。小孩子容易口渴,要专备一个小水壶(装水,不要装牛奶或饮料,不要玻璃材质。在上面贴上标签,写上孩子的班级和姓名,水壶要实用,不漏水,易打开。另外要准备一块小手帕或一块小抹布,用于擦手,擦桌椅。
5、每天给孩子带1-2本拼音读物,如童话、寓言、故事书。
6、包书纸。虽然课本封面很漂亮,但是一年级的小朋友会在不经意间就让书本没有了原本的模样,也许还没有到期末,书本就没法使用了。所以建议发新书后,第一时间和孩子一起来包书。
废物利用,环保节约。如果家中有旧挂历,可以像我们小时候一样用空白面包书。还记得小时候最期待的就是爸爸包好书皮,在封面上写上语文或者数学以及我的名字,那种满满的仪式感。因此这也是宝爸宝妈来展示自己书法水平的绝佳良机,牢牢抓住吧。
牛皮纸。市面上有很多造型各异的包书纸,但是我觉得还是简单的牛皮纸最好。它的硬度很合适,价格很便宜,而且没有花哨丰富的色彩图案来分散孩子的注意力。在长期的课堂过程当中,可以让孩子更集中于课堂本身。
注意:出于环保角度,不建议大家购买塑料包书壳。
7、防疫物品
第一:选择儿童口罩
虽然重庆现在已经处于低风险地区,校园中孩子们在保持一米间隔的情况下可以不戴口罩,但上学,放学途中或经过人流较密集的地方我们还是要带好口罩做好自我防护,低年级小朋友脸蛋儿都比较小,适合专门的儿童口罩,如佩戴成人口罩爸爸妈妈们需要把耳畔的绳子收短让口罩贴合面部。
第二:选择自备餐巾纸,湿纸巾
疫情期间为确保孩子们的健康防止交叉感染,我们都建议宝贝们自己带好餐巾纸和湿纸巾用于手部的清洁和消毒。
第三:选择自备垃圾袋
疫情期间为了减少孩子们在教室里面频繁走动,我们建议大家自备垃圾袋,挂在小桌子旁,方便自己丢垃圾,下午老师再统一回收。
注意:不建议家长为孩子准备消毒酒精或免洗洗手液,不瞒大家说,低年级娃娃的特征之一就是什么都可以当做玩具(别说低年级的孩子了,就是六年级的孩子上课也常拿出来玩耍)。消毒酒精存在安全隐患,孩子们可能无聊互相喷着玩儿,而免洗洗手液一般带有香味孩子喜欢反复在手上涂抹,反而不利于健康,我们会及时提醒孩子们饭前便后勤洗手,学校洗手台也备有消毒洗手液供大家使用,为宝贝的健康护航!
科学家研究证明,一个习惯的养成需要21天,其实,现在的孩子们智力上存在的差异极小,竞争的是良好的生活与学习习惯,而良好的习惯也要有一个养成过程的,需要家长、孩子及学校共同配合。易老师比较啰嗦,说了这么多,如有不当之处,请宝爸宝妈们海涵!
xxx
20xx年x月x日
今天,我们学校开展了一年一度的春季运动会。
早上九点,每个年级的同学都迈着整齐的步伐,喊着响亮的口号来到了东操场上东面指定的位置。不一会,运动会就开始了,第一个项目是跳绳,然后是两人三足、托球跑、接力跑……
裁判员宣读完成绩后就开始进行接力跑了,“各就位,预备,砰!”裁判员大声地喊着,只见赛场上的队员们如矫兔般飞离起点。刚开始,我们一班还是领先的,可是到xxx那里就不行了。她的对手是xxx,xxx一定追不上她,因为这样,我们班的人急得头上都出了汗。但是,她却仍然努力地跑着,两个拳头握得紧紧的,两臂快速地摆动着,两腿飞快地蹬着,两只眼睛瞪得滴流圆,身上的汗水都快把衣服浸湿了。xxx传棒时,二班已经领先了很多。接着一位、两位、三位同学过去了,到了最后一位同学了,全场鸦雀无声,仿佛全都停止了呼吸,紧张地从座位上站了起来,目不转睛地注视着赛场。这时二班的xxx从对面跑过来,右手臂向后一甩,想用最大的力气把棒传递出去,万万没有想到,只听“啪”的一声,接力棒掉到了地上。这时我班的xxx看也没看,接了棒以最快的速度向终点冲去,当他跑过每一个地方时,都会刮起一阵凉风。我们班胜利了,全场顿时欢呼起来,那声音可谓是惊天动地,就连一向四平八稳的班主任x老师也从凳子上“跳”下来为我们欢呼。
接下来是老师的比赛项目,投篮、托球跑和赶“小猪”。我最喜欢的就是赶“小猪”了。
赛场上的老师们已没有了上课时的严肃,就像一群天真可爱的孩子们,当老师们拿好赶猪工具和“小猪”时,就开始比了起来。老师们拿着一米左右的长木棍,双手并拢,手臂一上一下挥动着木棍,赶着10斤重的石心“小猪”,腿也配合着跑了起来,嘴里还不时的发出“嘿哟,嘿哟”的声音,看来赶“猪”还真是个力气活,老师也坚持着完成了这次的任务。比赛结束后,老师们累得脸上没有一点光彩,汗水从额头上往下淌。场下的老师和同学们笑得前仰后合。
时间像流水一样飞驰而去,快乐的时光总是很短暂,春季运动会结束了,但我们依然沉浸在那快乐的时光里。
x月x日我们终于等来了盼望已久的春季田径运动会。七点半我们到校时阴云满天,不一会儿就下起了阵雨,但这丝毫没有影响同学们观战、参战的情绪,大家一早就迫不及待地来到了指定场地就坐。这时太阳公公也耐不住寂寞,撩起云层,赶走雨露,露出了笑脸。一阵鼓号队的鼓乐声之后,x校长发表讲话,强调了几点注意事项。最后x老师满怀激情地宣布:“现在运动会正式开始!”
第一项是二至年级400米短跑。一年级的运动员们全部注视前方、蓄势待发。这时,发令员x老师说:“各就位,预备——“啪”的一声枪响,他们个个加足马力,使出浑身力气向终点狂奔而去。开始运动员们还难分高低,齐头并进,这时我班的王瑞突然加力,来了一个冲刺将其他选手甩在身后,冲到了终点。我班初战告捷。
轮到二年级400米了,站在起跑线上的这些运动员,个个都是运动高手,都有着多年的运动经验了,这必定是一场龙争虎斗!“啪”的一声枪响,运动员们象离弦的箭一般飞了出去。在同学们的呐喊声中,他们都竭尽全力向终点冲去。在声声欢呼声中,运动员撞线了。
说时迟,那时快,第二项初一800米的运动员们就要跑完第二圈了,进入了最后的冲刺!可是我们班的xxx缺乏大赛经验,没有注意体力的分配,一开始就用尽了全力,这时却渐渐落在了后面,最后只得了第四名。
运动会还在进行之中,运动员们在竭尽全力为班级体争光。我们不但助威呐喊,我们的投稿队伍也在奋笔疾书,及时地记录下运动员们的动人事迹和运动会的花絮。我们班的xxx、xx等人的稿件质量上乘,每人投中三篇。有了她们这些坚实的后盾,我们班的运动员更加努力,取得一个又一个好成绩。最终我们班以年级组第二的好成绩而告终
运动会不只给同学们提供了一展身手的平台,也使我们懂得了只有团结,才能取得好成绩。今天我们为班级争光,将来我们会为学校争光,为祖国争光!
迎着初升的太阳,迈进学校南大门,映入眼帘的那一片鹅黄是什么?哦,是刚刚泛起绿意的草坪。她向同学们报告:“春天已经来到!”
校园西南角是个小花园,漫步在石子路上,仿佛置身于花的海洋。梨花绽放,星星点点;桃花露出笑靥,像是被谁给抹上了胭脂,娇艳,迷人;白玉兰像亭亭玉立的少女脱去大棉袄,迎接春的到来;紫玉兰像气质高雅的妇人,正掠去头上的轻纱翘首期盼。杜鹃花也开了不少,姿态万千:有的欣然怒放,展开的花瓣就像一个个小喇吵,吹奏着动人心弦的迎春曲;有的却“犹抱琵琶半遮面”,只开出两三片花瓣。一旁的柳树悄悄冒出了嫩芽,一阵春风拂过,又长又软的柳枝轻轻抚摸着地面,好像在说:“醒醒呀,小草弟弟,校园的春光多美好!”
操场上活力四射:塑胶跑道上,闪动着运动员健步如飞的身影;沙坑中,留下一串串超越自我的脚印;垒球场上空,划过一道道精彩的弧线……运动员们正为第十一届学校运动会,紧锣密鼓地厉兵秣马。
跨过祥和桥,三幢高大的教学楼“川”字形排列。亮闪闪的玻璃窗,淡雅的粉红墙,在绿油油的大榕树映衬下显得更加鲜艳夺目。一条文化长廊横贯其间,将三座大楼连成一体。长廊顶上是透明的玻璃,两边的柱子周围有一排木椅。正中间是一个蓝白相间的半圆形开放式图书馆——小白鸽图书馆。同学们三五成群坐在椅子上,捧一本书,翻阅着中外名著,吮吸着知识甘露。(小学生作文)偶尔几缕春阳透过玻璃洒在身上,暖洋洋的,多么惬意!
长廊的横梁上绘着一幅幅水墨画,栩栩如生:《嫦娥奔月》《夸父追日》《离骚》《史记》……画面引导我们漫游一个个神话故事,重温一段段历史剪影,铭记一句句先人教诲:一年之计在于春,一天之计在于晨!你听,琅琅的读书声伴着一阵阵幽幽的芳香在校园中久久回荡……
啊,春天的校园里,充满了希望,充满了活力,充满了书香!
初二我爱春季写景优秀作文篇
春天,大地从冬寒里苏醒复活过来,被人们砍割过陈旧了的草木,又茁壮地抽出了嫩芽。不用人工栽培,它们就在风吹雨浇和阳光的扶照下,生长起来。这时,遍野是望不到边的绿海,衬托着红的、白的、黄的、紫的……种种野生花卉,一阵潮润的微风吹来那浓郁的花粉青草的气息,只像人心里钻。无论谁,都会把嘴张大,深深的呼吸,像痛饮甘露似的感到清爽陶醉。
草儿,露葱心似的嫩芽;河的柳枝也变成了暗红色;芽苞也裂开嫩绿的嘴儿。高耸的木棉树,正像万绿丛中一点红,开出了璀璨的朱砂一般的大红花。肥胖的斑鸠在高高的树丫鸣叫,小巧的金丝雀在花间戏舞和歌唱。春水回环,春气弥漫,春树萌芽,春花怒放,鸟儿们都轻快得赞颂着迷人的春景……木棉花是温暖的象征,春天的象征,开得早,暖得早,春也来得早。
春天这正是万物复苏的阳春时节,桃灼灼,柳依依,山抹黛,水漾绿,大地上呈现出一派生机勃勃的景象。
轻风微微的吹拂着,如毛的细雨有天上洒落下来;千万条柔柳,都舒展开他们的衣裙;红的、黄的、白的花,青的草,绿的叶,都入赶集似的聚拢起来。
春天正展示出它的全部明媚的景色,各种花草树木的芬芳扑鼻而来。那里,一群群蜜蜂在飞舞,飘散着花粉的空气也随着蜜蜂的翅膀轻轻的颤动、飞翔。远处一做杏园开满了花,向是轻云,又入白雪。来自南方地斑尾林鸠在咕咕、咕咕的唱歌。
春天的江南是美丽的,风很柔和,空气很新鲜,太阳很温暖;大田里的麦苗像一片绿色的大海,河边得柳枝翠色的嫩芽,芦笋也钻出来放叶透青;河道里的水流平静,有时还可见水底游鱼,三三两两,成群结队。
初二我爱春季写景优秀作文篇
春天到来的时候,所有万物又开始准备迎接新的一年,樱花树冒出了嫩芽,小草也很努力的在生长,就是为了春天的到来。
每次只要一到春天,就是阿里山的樱花季,整个游乐区到处都是拥挤的人潮,所以许多商店,餐厅和饭店都开始变得很忙,甚至到了饭店却还订不到房间;而且到了樱花季最热闹的时候,连车子都进不去停车场,所以都得停靠在马路边。虽然观光客实在太多了,但是这个季节却是阿里山最吸引人的时候,因为在这时节,不只有樱花,杜鹃花,木兰花可以欣赏,鸟儿也开始唱歌了。在这样美丽的季节,有那么多迷人的风景等著我们去欣赏,还有鸟儿唱的悦耳曲子等著我们去聆听,它们的歌声是大自然中的交响乐。总之,阿里山上的春天,到处都有令人惊奇的发现。
樱花会掉的原因,不一定是风搞的鬼,如果仔细观察,一定会看到鸟儿吸完樱花蜜后,就把花吐掉,所以樱花会掉落不只是风的问题和鸟儿也有一些关系。杜鹃花种类多,颜色也多,不过叶子却是很大的分别关键,像是形状,叶子表面的毛或者将叶子对著阳光,看看是什么颜色,大概就知道是什么杜鹃了。而木兰在园区里有两种颜色,一种是白色而另一种是深紫色,虽然没什么较细微的分别方法,但是就算不用很靠近花朵,还是可以闻到木兰的那一种清香,阿里山上的春天,到处充满了大自然的奥秘。
虽然一到樱花季到处是观光客,让人有些烦恼,不过这也是春天的气氛,而春天也是新年的第一个季节,所有的一切事物将有新的开始及希望,也许在过去的一年中有许多事并没有完成,就趁这个时候把它完成;也许在新的一年,还会有更多自己从未有过的尝试或惊喜等著你我去发现。
初二我爱春季写景优秀作文篇
“春天来了,春天来了”小鸟们高兴的唱着,小动物们听见了,都从梦乡中醒过来。
被冰封的河水融化了,成为了清澈见底的河流,春回大地,温暖的春雪没有一丝寒意,悠然的雪花反而给这早春的夜晚带来一种诗意的宁静,春天的气息也越来越多了。
沉睡在泥土里的小草们醒了过来,渐渐地将自己的身子挺在地上,旭日初升的太阳缓缓地发出炽热的光芒照耀在它们的身上,霎时,小草染上一层薄薄的金粉,变得耀眼而夺目。
树木长出了新的嫩芽,风起了,嫩芽们犹如一个个绿色的小音符在树枝上随风摇摆,草地上长满了姹紫嫣红的野花,那吐露出鹅黄般粉嫩的花蕊,散发着甜蜜芬香的气味,闻着让人沁人心脾,还吸引了美丽的蝴蝶和勤劳的小蜜蜂丛间飞舞,小蜜蜂落在花蕊上忙着釆花酿蜜,‘嗡嗡’地叫着,好像在说:“这里的花粉真香,大家也来赏赏吧!”
“沙沙沙,沙沙沙”春雨的雨水滴落在地,草儿们喝了这甘甜的雨水,脸上布满了笑容,小雨点在河流上跳舞,雨水一滴一滴地往河里掉,一条条的波纹在河流里反复出现,丁丁当当地响着;小雨点还会变魔术,落在地上后就变成了既鲜美又漂亮的蘑菇,滴在树木上又变成了酸甜可口的木耳。
小鸟们在雨中也愿一展歌喉,它们站在树枝上吱吱喳喳地唱着,似乎在为春天的到来而欢庆,其它动物听了都纷纷跑出来配合,小兔子摇着毛?的小尾巴,孔雀甩着自己那五彩斑斓的大扇子,猴子拉着树上的腾条,用沙沙的声音为小鸟伴奏。这风景成了春天里一个亮丽的风景线。
春天对森林来说是新的开始,可是对我们来说,它是美好的,我爱你春天!
初二我爱春季写景优秀作文篇
春日的午后,阳光透过玻璃慵懒地射在桌上,照在身上,惬意极了。突然一阵叽叽喳喳的鸟鸣声打破了午后的宁静,我望向窗外,原来,春天已经来了。
又是一个桃红柳绿,春暖花开的季节,我视线停留在了窗外。窗外的那片荒凉的土地,不知何时多了几分春意。那小草睁开惺忪的睡眼,顶破厚实的土地,冒了出来。一株、两株、数不清株的小草都绿了,生长的速度实在是太快了,似乎只是一夜之间,它们就齐唰唰地向春姑娘来报到了。一撮两撮,窗外的土地就这样被草点儿点缀成了一幅“绿野大地”图。
还有那不知名的小野花也渐渐怒放。窗外荒芜的空地,有了这些小生命变得热闹起来。红色的、白色的、黄色的、粉色的……真是五彩斑斓,百花齐放啊!在忍受了一冬的寒冷后,花儿们终于竞相开放,焕发出蓬勃的生命力,给人一种向上的动力!如果绿油油的小草只是春姑娘描绘的图画上的基色,那这野花就是绿野大地上最美的点缀!
透过玻璃,眺望远方,公路两旁的枯树已不再是单调的枝条。嫩绿的叶子布满了枝条,路旁的那几抹新绿为春日添加了更动人的色彩。
动物们也来凑热闹了!鸟儿在蔚蓝的天空尽情飞舞,不时间还在刚发芽的树上小憩一会,梳理着羽毛。成群结队的蜜蜂嗡嗡的飞着,立在花骨朵上采蜜呢!成双成对的蝴蝶仙子舞起了优美的舞蹈!它们,是这个春天,是这个世界,是这一扇窗外亮丽的风景线。
窗外的世界,好大,好广,好美!春天的窗外,万物复苏,是最美的画面。眺望窗外,你会发现外面的世界有什么变化?窗外的世界,美吗?你会用心去欣赏它吗?
尊敬的新生家长:
您好!
首先恭喜您的子女就读我校小学一年级,成为我们xx路学校的一员。为了您的。孩子养成良好的学习习惯和行为习惯,尽快适应小学的学习生活,现将有关注意事项告知如下,希望得到您的支持与配合。
1、为了创设一个文明有序的放学接送环境,请按时按要求到班级接送地点接送孩子(接送车辆停在接送点外)。此外为确保孩子的校内外安全,杜绝交通安全隐患,学校实行人车分流,学生统一从东门上下学。为了谨防不明人员冒充家长对孩子造成意外的伤害,我校严格禁止家长随意出入校园,因此,有紧急事务不能按时接送孩子或孩子未能按时出校时请与班主任电话联系,切勿与门卫及校门口值日的教师发生争执,望各位家长理解。
2、培养孩子生活自理能力。请教会孩子一些入学必需的生活技能,如穿脱衣服,系鞋带,自理大小便,擦鼻涕(便携式纸巾准备一两包),整理书包,遇到困难会寻求帮助,行走时不在马路上玩耍,会用钥匙开门等。特别是让孩子知道课间要先上洗手间,做好课前准备再玩。培养孩子勤换衣,勤洗澡,勤剪指甲的好习惯,做整洁,清爽的小学生。
3、建立良好的生活秩序。要调整孩子的作息时间,早睡早起,吃好早餐,确保早晨按时到校,中午适当午休,保证孩子在校期间有充沛的精力。请妥善控制好孩子的零花钱,特别注意:禁止带零食、玩具、管制刀具、火种、玻璃杯、坚硬物品等危险品到校。
4、一年级的孩子从幼儿园到小学,需要一个身份转换的过程,希望家长积极配合学校、配合老师的工作。所用学习用品建议:简洁、大方、安全。为避免孩子上课分心,不提倡带玩具式和易发出声响的铁质文具。新书发下以后,请包好书皮,写上班级,姓名。按照课程表带书,指导督促孩子做好第二天的学习准备工作。
5、创设利于孩子生长的家庭环境。家长要合理安排孩子在家的膳食供给,保证营养的全面摄入。另外,在家里,要为孩子创设一个学习空间,备有写字台、书架等,使之成为孩子学习的主要场所。
6、请您严格按照学校作息时间接送孩子,以免孩子在无人照看的情况下发生意外。早上和下午都要督促孩子不要过早到达学校。校园设施及场地放学以后及节假日不开放,请不要在这段时间滞留孩子在校园内玩耍。
家长们,一年级是儿童成长的敏感期,也是老师和家长最为辛劳焦灼的时期。让我们携手,陪伴我们的孩子快乐成长。
20xx年暑假安排:xx月xx日——xx月xx日
一年级学生返校:xx月xx日9:00-11:00
正式上课:9月1日
心得体会作文的写作能力是语文学习中的重要组成部分,细观察与多阅读能提高自己的作文水平。优秀的作文究竟是怎样抒写的?以下是小编为您整理出来的{2023写作推荐 不一样的我作文1500字},供大家学习与参考,作文5000网的内容希望能帮助到你!
我是一个阳光小男孩儿,我的名字叫魏靖轩,就读于博兴县实验小学六年级二班。刚满11岁的我,有一米五多了。可能是遗传的因素,我现在的身体有一点点胖,我有一头乌黑的头发,弯弯的眉毛下,镶嵌着一双比较好看的大眼睛。
我喜欢玩电脑,周末有空就上网玩一下游戏,所以经常被妈妈骂。我也喜欢打篮球和踢足球,到星期六和星期天我都会约一些朋友去打篮球或者踢足球。我现在还是山东鲁能泰山队的一名小球名,在这个暑假我和爸爸去山东鲁能泰山队的主场去看了两场比赛。结果山东鲁能队都赢了,其中有一场山东鲁能泰山队五比零大胜上海申花队。我现在感觉我是山东鲁能队的福星了。不过我现在对足球的一些规则,我还是不太懂,我要用我课余的时间去了解足球的一些规则。我的理想是能当一名美食家可以吃到世界各地的美食。可以到世界各地去云游,品大师的作品,尝民间的小吃,可是我怎样能成为一名美食家呢?当我把这个理想告诉爸爸妈妈时。妈妈说想成为美食家必须要读好书,学好基础知识,多读课外书,丰富业余知识,了解各地的饮食文化。再就是要有健康的身体,要对美食有挚爱之情,不能挑食,要有一颗执着的心,不断地朝这个理想而努力。要成为美食家,还不能只靠嘴巴就能完成的。
我的家庭是一个普通的四口之家,有爸爸,妈妈,我,还有一个淘气可爱的小弟弟。我的家虽然并不富裕,但我们一家四口过的温馨快乐,其乐融融。我的爸爸一米七的个子,胖胖的,是个不太愿说话的人,但有时候还挺幽默风趣的,每天下班回来经常逗着我和弟弟玩,最主要的是爸爸是一位厨艺高手,我们家里的饭菜都是有爸爸来承担,我的妈妈是一位精明能干的家庭妇女,一切家务都有妈妈来承担。妈妈平时对我的学习管教很严,经常在我的耳边唠唠叨叨的。她为我学习操碎了心,为这个家庭奉献了一切。再就是我的弟弟,他长得十分可爱,有一双大大的眼睛。虽然他现在只有七个月,但现在也是很调皮,看到他调皮的样子还是很可爱的。这就是我的家庭。
在上个学期,我没有尽自己最大的努力去学习,去理解,不懂的问题没有及时弄清楚。在课后也没有认真地复习。课前预习工作做的也不够充分,经常会漏掉一些还自以为是觉得各种学习都很简单,都能够熟练地掌握,灵活的应用了,结果却是一知半解,在考试中很多题目都做错了。所以才会在上个学期的考试中考的成绩不是那么理想。不过现在又是一个新的学期,我下定决心要改掉上面的坏习惯。要以一个全新的面貌去迎接这个学期的新起点。上课时要遵守纪律,认真听讲,积极思考,并做好课堂笔记,认真总结每节课的内容。并为下节课做好课前准备。还有在家里要按时,按质量完成作业,做好预习复习。
在数学方面一定要弄清题意理解各种类型的题目思路,还有多做各种题型。
在英语方面我一定要多听多读多写多背多练,在充分利用各种休息时间听读英语,争取更上一层楼。
特别是语文方面,作文是我的一个弱项,我要增长课外知识,还有,关心各种社会新闻,多看课外书籍以及记录读书笔记,一点一滴的积累。让我的知识面更加广阔。另外在上语文课的时候。我要认真的听讲,不懂的问题,下课要积极的问老师和同学。
这就是我不一样的阳光男孩。
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