拔河小学作文700字精选

小学语文是基础教育的重要学科之一，而作文对于语文教学来说是非常重要的。为了提高我们的想象力，让我们的思维更加活跃，一般老师会根据所学内容布置写小学作文的作业，那么你知道一篇小学作文应该怎么写吗？下面是栏目小编为你精心整理的“拔河小学作文”，请收藏好，以便下次再读！

拔河小学作文 篇1

星期二的下午，天气非常晴朗，小学部的全体师生在田径场举行了一年一度的拔河比赛。

首先，我们跟四(2)班拔河。我的力气虽然不算小，但是，我还是当了替补队员。我既开心又紧张。

好不容易盼到我上场了，我们将身体重心压低，一只手在前，一只手在后，哨声响起了。我咬紧牙关，手死死地抓住了绳子，身子使劲往后倒，我听到班主任易老师在喊：“四(4)，加油，四(4)，加油。”我还听到啦啦队的加油声也很响亮。这时，我感觉自己有用不完的力量，可是，对手就像是有什么东西在往他们那边拉似的，我们全体都倒下了，我们输了。

第二局开始了，我很担心，心想：我一定要用尽全力去拔。那熟悉的哨声又响起来了。我们趁他们还没有准备得很充分，就先声夺人，没想到，我们赢了！我们几个人抱在一起欢呼起来，老师们也高兴地向我们祝贺。

终于，决定胜负的第三局开始了，对手竟然学了我们的办法，一下子就把我们拉了过去，我们还是输了。

我为我们班出了一份力，我很高兴，也希望我们班明年能取得更好的成绩。

拔河小学作文 篇2

周五，全年级在体育馆举行了一场激烈的拔河比赛。我们六年级也不例外，第一个来到体育馆，参加拔河比赛。

比赛前，我们班先举荐了10名男生，10名女生参加比赛。支老师还给我们作了赛前培训。她告诉我们，要想取得胜利，一定要心往一处想，力往一处使。脚要勾着脚，重心往下压。虽然只是短暂的培训，但很好地激起了大家的斗志，对夺冠有了必胜的信心。

第一场预赛，我们班对六3班。20名同学先走到比赛区域，按照支老师培训的方式站好队伍，拿起大粗麻绳。只听一哨子响，两个班马上使出了吃奶的劲，拼命往后拉，他们身体一直向后方倾斜，手紧紧抓住粗麻绳。尤其是我们的队员陈宇，他排在第一个，脸胀得通红，握绳的手青筋直暴，咬着力坚持着。双方实力相当，相持不下，就在我们班队员马上用尽全身力气的时候。意外发生了，六(3)班的一名拔河队员，大概是由于手上都是汗，手一滑摔了一跤，我们班乘胜追击，一鼓作气，把红绳拉过了界线，赢得了第一场。

随后，我们又轻松战胜了第二个对手六2班，顺利进入第三轮。第三轮是总决赛，是六(5)班VS六(1)班。冠亚军的决赛总是最激烈的。我们班的队员个个严阵以待，排好队伍上前拿起麻绳，每个人都卯足了劲，为最后的冲刺作准备。只听哨声一响，我们队就马上拼了命地往后拉，每个人都像一头牛一样的向后冲，最后面的人，有的直接转身往后一步一步走，好像地板要被踩裂似的。六1班也不甘示弱，也齐心协力地往后拉。双方的啦啦队也似乎在比谁的声音大，大家都在大声地喊：“加油，加油，加油……”响声震天。我也使出最大的力气叫喊着“六5加油六5加油，嗓子都快喊破了。不知是不是队员们听到了我们的呼喊声，所有队员团结一致，力气往一处使，使出了最后的力气，为最后的胜利奋力一搏，最终我们赢了。

通过这次比赛，我明白了一个道理：只要有坚持不懈的精神和智慧，就一定可以获得成功。

拔河小学作文 篇3

今天玩的旅行和吃的天堂，目的地就便是白龙潭。吃要吃出美味，玩也要玩出自己的风格！

但让我最感兴趣的那便非拔河莫属。拔河锻炼的是人的臂力与人的身体轻重平衡力，最主要的是考验团队合作力。只有团队合作的好团队付出的多那就可以笑到最后。

我们的拔河即将开始啦！大家个个都做好了准备。首先的我们的大块头开前锋，那中间的就只有我们小块头了，最后就是个个吃饱的喝辣的肥胖型的咯！排好了队伍拔河就正式的开始了。只听哨子一响我们的敌友也就是503两个队就进入了激烈的比赛了，这下子可为难我们了。我们大家个个都用了力，就是不让我后退半步，这就像是一场战役一边是齐国，一边是楚国，就像楚王三番四次的来侮辱齐国人。但就是楚国的大臣想了多种办法就是被齐国人绕暗过明。但咋眼一看又发现这又像是三国鼎立，七雄争霸一样没人将对方吞噬没人将对方败兵，因为每个人都要赢。就在这水火中，你我各不相让，一波刚落，一波就费速而起，如同暴风雨般，雨就是一根根针狠狠的刺入我们的胸膛。但暴风雨后就是那一道彩虹，我们的艰难战斗终于结束。我们不仅是这样我还获得了第二名的好成绩。

一次春游就这样结束了，我是多么希望时间能停留在这里啊！但时间不等人，我便恋恋不舍的离开了……

拔河小学作文 篇4

周五，我们迎来了一年一度的“趣味运动会”。它分为两部分：入场仪式和趣味比赛。随着五彩的气球消失不见，趣味横生的入场秀就结束了，而精彩绝伦的比赛正式开始了。其中最为激烈的就是拔河了。

比赛快要开始了，参赛的同学个个摩拳擦掌，跃跃欲试，一边的啦啦队员也使出了浑身解数，为我们加油打气。我们的对手是四（3）班，他们也信心百倍，想要夺冠。

随着响亮的哨声划过长空，初赛开始。我们纷纷抓紧麻绳，身体向后倾斜，脸憋得通红，眼睛瞪得比铜铃还大，个个咬牙切齿，恨不得把对手生吞进去；头上爆出青筋好似一条条青蛇。尽管我们这么努力，双方仍不相上下，势均力敌。李晶笛要发挥他得压阵作用了，只见他驼着背，扛着粗重得麻绳，涨红的脸上不时滚下豆大的汗珠，此时的李晶笛像极了勇猛的战士，啦啦队员紧张得心都要跳出来了，他们一边为我们加油，一边学着我们得样子，急于想助我们一臂之力。

初赛最终以我们的胜利告终。同学们一个个如释重负，无力地瘫坐在椅子上。但一切并没有我们想像的那么简单。第二局，我们和四（2）班比。可二班同学个个人高马大，强壮无比，和他们比，悬殊很大。果然，不出7秒我们就输了。

虽然我们惜败了，但我们享受了比赛中团结一致、齐心协力的愉快过程。而从比赛中获的团结感悟比名次更重要。

拔河小学作文 篇5

我们学校一年一度的体育节开始了，最开始的比赛是拔河比赛。

星期四下午，我们四年级五个班在篮球场上举行了一场别开生面的拔河比赛。每个班选了十个男生和十个女生，我们班的拔河队员里就有我。

拔河比赛开始了，由于我们班抽到的是空签，可以直接晋级决赛。首先上场比赛的是四年级三班和四年级四班。比赛开始了，他们可容不得谁是谁的朋友，只要对方是敌友就要打败。在这样我不让着你，你不让着我的情况下，四班打败了三班赢得了决赛资格。接下来经过几局比赛，一班也战胜二班进入了决赛。

轮到我们出场了，我上场时可担心了，怕给班级抹黑，怕被同学骂。第六场是我们和一班比。比赛开始了，我们五班的队员拼命往后拉，脸涨得通红，啦啦队员也在一旁给我们大声加油。可惜在拔河过程中，我脚一滑，绳子松了，被拉到四班那去了。我很自责，因为自己的失误让我们班输了一局。第七局双方交换位子，比赛再次开始。我使劲的拉，我的手都脱皮啦，终于一声哨声吹响，老师说我们班赢了，我们可高兴了，大家纷纷拥抱、击掌。老师说我们和四班平局，要加赛，哪一班站在哪边，由两个班的班主任猜拳决定，赢的一方决定自己要站的位置。猜拳的结果是我们站在了左方。比赛开始了，我们使劲的拉，把手都磨出泡来了，大家齐心协力，真是使出了吃奶的劲儿呀，眼看着绳子中间用红领巾系着的水管一点点地向我方靠近，我们终于把四班给拉了过来，取得了胜利，大家都高兴极了！

接下来我们跟一班比，在先失一局的情况下，我们毫不气馁，用尽全力拼命地拉，拉呀拉，手都快磨出血了，最后我们终于拿到了冠军。

我们从二、三年级开始就一直是拔河比赛的冠军，这次我们又取得了胜利，所以我们班现在是三连冠了！

拔河小学作文 篇6

一年一度的田径运动会开始了，全校的压轴大赛，最激动人心就是拔河比赛。

当老师选好了队员后，我们就向操场东面浩浩荡荡的出发了。和我们五班对阵的是四班。两班队员分别站在麻绳的两端，中间系上一根红领巾。在老师的一声令下，我们双方开始发力。那条红绳子不知在风还是在力的作用下开始左右摇摆。

我们这些没有参加的同学便非常自觉地在拔河队外围组成了啦啦队，把对员里三圈外三圈围了个水泄不通，那根红绳子，渐渐的移向了我们这边。绳子越来越靠近我们，我们加油加油就喊得越起劲，可是老天就是不想让我们赢，绳子又一次回到了终点，并且以极缓慢的速度向四班靠去。

见状，我们叫的更加热火朝天，同学们也不敢再有任何保留，一个个都脚踏在地上半步不移，就这样稳稳地牵制住他四班。班长大叫一声一二三走起，大家一起把身子向后倾斜，脚步向后退着，要将绳子拉起来，大家憋的满脸通红，脖子上一根根青筋暴起。最后一个同学将绳子在腰上绕上几圈，又在背上一背，像老牛拉车一般向前走着。

那根红绳子又慢慢地移了过来。我们看到后兴奋地连喊一句：“加油，”都要跳起来，老师看到后一面拿着手机拍着照，一面带着头喊加油。这样我们的干劲就更足了，老师都来加油了，他们又怎么敢偷懒呢。身子向后倒到，快贴到地面上了，那根红绳子终于过了我们班河界，哦耶！我们赢了！

大家又蹦又跳，仿佛已经忘记了这只是第一场。有了第一次的旗开得胜，我们更是所向披靡，得了冠军。

虽然已经过去了一年，但我还是记忆犹新。

拔河小学作文 篇7

星期六的下午，我和小伙伴们举行了一场激烈拔河比赛。裁判把我们分成两组，比赛马上开始了，我们听到裁判员喊：“预备——开始！”我们就使劲地往后一拉，啦啦队都喊“加油，加油”，我和后面的小伙伴很用力拉——连吃奶的力气都用出来了；对方也毫不示弱，一个个咬紧牙关拼命往后拉。经过一番激烈的拉锯战，我们终于把对手打败了，赢的了最后的胜利。

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星期三下午的活动课，我们进行了拔河比赛。对手是三年九班，与他们比起来我们班的同学显得很软弱。

第一局是男生比赛，被选中的同学都是第一次拔河，所以非常紧张。第一局比赛开始了，因为同学们太紧张，没有集中注意力，因此第一局比赛输了。

不一会儿，第二局比赛开始了。第二局比赛是女子拔河，我们一只脚项着另一只脚，手紧紧地抓住麻绳，身子轻轻地往后仰。只听老师说 “开始”，我们就用力地往后拉。一张张小脸涨得通红，一双双小脚紧挨在一起，一张张小嘴闭得紧紧的。绳子一会儿往左，一会儿往右，加油声此起彼伏。眼看我们就要赢了，可就在千钧一发的时候，三年九班实然猛一发力把绳子拉过去了。所以这局比赛又被三年九班获得胜利。

第三局比赛是全班一起拔河比赛，只听老师又一次喊“开始”，我们就拼命地往后拉。因为我们刚开始的时候用力过度，所以到了最后没有力气再往后拉。三年九班的同学看见我们己经没有力气了，就用最后的力气把绳子拉过去。当我们听见老师宣布三年九班获胜的时候我们大家都非常气愤。这时卢老师来了，她语重心长地鼓励我们说：“这次比赛输了，是因为我们技术太差，下次把技术练好再和他们比一场。”听了老师的话，大家心里平静了许多。

我心里默默地想：“你们等着瞧吧，下次如果再有拔河比赛，我们一定会把胜利赢回来的”。

拔河小学作文 篇8

今天，我们班展开了一场别开生面的拔河比赛。所有人分为两队，我被分配到了一队。

比赛就要开始了，同学们有的心怦怦直跳；有的摩拳擦掌、跃跃欲试；还有的摆出了一副胸有成竹的样子。

随着一声哨响，比赛开始了。场下的观众一个劲儿的为自己队伍加油。我们队的队员和向充满斗志的勇士。死死扒紧麻绳，眉头紧皱，眼睛瞪得滴溜圆。身子向后仰，使出吃奶的力气把绳子往后拉。绳结来回移动了好几次，终于移向了我方。第一局我们胜了!大家又笑又跳，高兴的不得了。

第二局比赛开始了，双方交换了场地，场上的气氛变得紧张起来一声哨声打破了安静的场面，运动员们更加斗志昂扬。大家使出了九牛二虎之力，一步一步地把绳子往后拉。运动员们的脸涨得通红；头上流下了一颗颗晶莹的汗珠，一张张嘴咬得紧紧的；一双双手使劲地拽住绳子。双方运动员都不甘示弱，绳结忽左忽右，胜负难料。

这时，场下的啦啦队员喊声震天，响起了此起彼伏的加油声:“一、二!加油!一、二加油……”胜利！胜利就在眼前，我队队员在啦啦队的鼓励下，齐心协力，拧成一股绳。在对方体力欠佳时，咬紧牙关，屏住呼吸，猛地用力一拉，绳结移向了我方!随着结束哨声的响起，我们总算胜利了。这可多亏了我们的两位“重量级选手”——叶艺婷和裴翰哲呀！

比赛结束了，我虽然精疲力竭，但是胜利的喜悦使我忘记了一切疲劳。那一幕比赛时的情景还不断浮现在我的脑海里。这次比赛使我明白了:只有团结一致，努力奋斗，才能走上胜利之路!

拔河小学作文 篇9

“桌上拔河”比赛你一定没听说过吧，这是一种既有趣又简单的游戏，只要一张课桌和一把直尺就够了。先在桌上画一条线，把直尺的中心点对准中线，两个同学分立两边，用食指和中指按住直尺的一端，往自己一边拔。只要把直尺全部拔过中线，就算取胜。

今天，我们希望文学社的同学在王老师的带领下进行了一场紧张激烈的“桌上拔河”比赛。比赛分男女两组，采取淘汰制。我一路过关斩将，几乎没遇上强劲对手，就顺利摘取了女队桂冠。男队冠军是袁辛。谁知，王老师突发奇想，决定让我们两个冠军来一场“超级争霸战”！教室里一片沸腾。我的天啊！看看衰辛，个儿比我高出一头，身子比我壮实一圈儿，我是他的对手吗？男生一个个神气十足，似乎不用比赛，胜负已定了。女生毫不示弱，七嘴八舌为我打气鼓劲儿。“狭路相逢勇者胜！赛场上咱们再论高低！”我憋足了一股劲儿。

老师一声令下，我们开战了。我弓着腰，耸起肩，死死按住直尺，只想把全身力气都凝聚在两个手指上。我抬头缥了一眼袁辛，他腰板儿挺得直直的，似乎满不在乎，但嘴唇却抿得紧紧的，正在暗暗发力呢！我俩不分上下，直尺纹丝不动。突然，我把直尺左右一晃，哀辛反应不及，我趁机拔过来一厘米。初战告捷，我信心大增，又接着发动第二次进攻。这回袁辛早有防备，在我晃动直尺之际，他突然加力，反而把直尺又拖回了一厘米。

直尺的中心点又回到中线。我不敢轻举妄动，袁辛也只守不攻，两边的啦啦队拼命加油，声音震耳欲聋。渐渐地，我的手指一阵阵发麻，呼吸也变粗了，力气快用完了。我睬了袁辛一眼，他的鼻尖渗着细细的汗珠，手也出汗了，一点一点顺着直尺悄悄往后滑。机会来了！我又一次发起最猛烈的进攻，把直尺使劲摇晃，边晃边往回拖，毫不松劲。直尺一厘米一厘米艰难地向我这边移动。只剩下一厘米了，女生们忍不住欢呼起来，我使出吃奶的力气一拔，直尺终于被全部拔过中线。

男生个个像被霜打了的茄子，女生围着我又唱又跳。我甩了甩发红的手指，骄傲地笑了。今天我创造了一个小小的奇迹。

拔河小学作文 篇10

今天大课间，我们四年级进行了一次激烈的拔河比赛。

首先，老师挑选了一些力气大的同学参加比赛，由于我力气太小没有入选，只能做拉拉队，我很失落。

比赛就要开始了，老师告诉选手们一定要向后拉，不要摇晃。随着一声‘开始’的口令，我们班的选手们一个个鼓起腮帮、咬紧牙关，拼命的向后拉，结果没费多大力（在我看来）就赢了四（1）班。

接下来将要对付的是拥有几个“大力士”的四（4）班。虽然“敌人”很难对付，但我班的勇士们丝毫也不畏惧，一个个镇定自若。开始了，老师喊：“一、二！”我们喊：“加油！”勇士们的脸也涨得通红通红，身体向后斜，离地面大约只有50度的锐角，好像恨不得一下子就取得胜利。标志着胜利的红绳偏向我方了，我们非常兴奋，可是没高兴多久红绳又偏向了对方，我的心里就象揣了一只小兔子似的砰砰直跳，恨不得对方的力气赶紧耗尽；一会儿红绳又慢慢的移过来一些，我想一定要坚持住呀，加油……就这样持续了一会儿，我们班终于战胜了四（4）班。

俗话说得好：人心齐，泰山移。独脚难行，孤掌难鸣。就像拔河一样，一定要心齐才能获得胜利。

拔河小学作文 篇11

在今天下午我们学校的六年级举行了拔河大赛，我们班选了许多十分壮实的人，他们其中有几个是我们班的大力士，比如：杨纹鑫、杨孟凯、“彪哥”王一同、“雌老虎”赵清冉·······。

在第二节下课后，就要开始拔河比赛了我们先看一二班的拔河比赛，他们共拔了两局，却总是西边的胜利，中途还调换了位置，所以他们都是一胜一负。然后到我们班与二班比赛，我们还总是西边的胜利了，也在第一局比赛完后换了位置，还是一胜一负，然后老师让我们到操场上比赛拔河，但还要画线，等里一会，在西边的我们将要和一胜一负的一班奋血战斗，第一局，我们任然在在旁边喊加油，我们胜利了，但是还要和一班再战一局，这句虽然我们被调到了东边，但我们有着破了西边胜利的决心，想不到呀我们在这局，用了五秒就快速解决了战斗，我高呼：“我们又胜利了，”但是我似乎还是高兴得太早了，毕竟我们还要和实力巨大的二班再战一局，我们班的人都已经筋疲力尽了。

终于把正在上楼的二班吧和队员叫了下来，将要进行输死一搏，比赛开始了，他们二班使劲拉使劲拉，拉他们胜利的现只剩下了很短的距离了，他们似乎松了一口气。在这个紧要关头，我特别想上前拉上一把，我真后悔没有参加了，但就在他们要胜利的那一刹那之间，我们的队员，个个都跟发了彪似的，使劲往后一拉，我松了一后气，紧接着我们的拔河队员们都开始了大反攻，我们这些拉拉队，喊得更加起劲了，终于拉到了中线，又紧接着拉到了我们胜利的边缘，我们可不想再来一次二班的重演，于是他们一使劲，我们胜利了，虽然我们胜利了，但是队员们手都已经特别红了，我们门板剩下的人也都喊得满头大汗，我的嗓子都哑了。

这次拔河大赛又一次体现出了我们班的合作精神，毕竟我们在之前都已经获得了歌咏比赛第一名、跳绳比赛六年级第一名······。这次比赛我没有参加，真是太遗憾了，若果在母校的最后的两个月里还有这样的比赛，我一定参加的。

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关于玩拔河的作文700字合集

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关于玩拔河的作文(篇1)

星期一，老师告诉我们一个好消息：这个星期四我们要举行拔河比赛。教室里立刻沸腾起来了。

我盼星星，盼月亮，好不容易才熬到了周四，憋足劲的同学们来到了操场，只见一条又长又粗的绳子压在了操场当中的两条白线上，绳子中间扎着一块红布条儿，哪个班能把绳子中间的红布条儿拉过靠自己一边的白线，就胜利了。两班的运动员个个摩拳擦掌，想试试自己的力气！

预备裁判员大喊一声，双方队员抓紧了那条又大又粗的绳子，比赛开始了，两边的同学各不相让都拉紧了绳子，绳子却纹丝不动。邓文贤牙关紧咬，豆大的汗珠从额头一个劲儿往下滴。袁靖楠虽然矮了点，但力气却不小，即使他的眼镜快掉了，但还用力的拉。终于，我们班获得了胜利。

接着就轮到我们女生了，我们班的男生赢了一局，女生可不能败。开始我们都使出了吃奶的力气往后拉，绳子一会儿移到了我们这边，一会儿移到了她们班那边，活像两只饥饿的小鸡，挣食着一条长长的蚯蚓，啦啦队也不落后，奋命的喊：五（5）班加油！加油！有人已经喊不动了，还继续喊，于是我藏在心底下的最后一团火涌上来了，使劲的拉。不一会儿，我们也获得了胜利。

另一个班级不服气，决定换场地在来比赛一次。可我们班的男人好像骄傲起来了，虽然表面看上去精神抖擞，结果却输了。但我们女生一点也不骄傲，还是像之前那样齐心协力，又拿下了这场比赛，获得第二局的胜利！

比赛结束了，女生以2：0取得了胜利，男生却以1：2落败了。虽然我们女生胜利了，但不能骄傲，败了的男生也不能气馁。这次比赛告诉我们，只要团结一致，不骄不傲，以后我们一定会取得全胜！

关于玩拔河的作文(篇2)

今天上午，我们参加了三年级之间的拔河比赛。

首先是三（2）班和三（3）班之间的拔河。我们和三（4）班站在一边等着。看着他们激烈的比赛，我的心一直在怦怦地跳。同学们的加油声很大，连我们面对面说话都听不到。终于他们结束了，轮到我们班和三（4）班比赛了。我们冲上去，紧紧地抓住绳子，屁股往下蹲着。队员们有的闭紧了自己得嘴巴；有的眼睛紧紧地盯住裁判；有的往手心里吐了吐唾沫；这时裁判一吹哨，我们两个班的队员就开始拼命地拔呀拔！队员们咬紧牙关，小脸憋的通红通红的，手上的`青筋都鼓了出来。我们班拉拉队员们，有的大声叫着说：“：三（1）班加油！三（）班加油！”；有的跳着喊加油；有的伸长身子大喊：“加油！”突然裁判员指向我们这一方向，第一局我们赢了。我们都开心地跳了起来。交换了场地，我们班同学有点骄傲，没有集中注意力，第二局很快就失败了。

关键的第三局开始了，这次我们连吃奶的劲都用上了，可是由于我们的力量小，拔了好长时间，也没有拔过他们。结果我们输了。

这一次拔河我们输了。老师的脸色很不好看。我们也无精打采地回到教室，有的同学地哭了。我们整个班地同学都很伤心。

关于玩拔河的作文(篇3)

这颗“糖”叫拔河，这颗“糖”是甜的？不，这颗“糖”是酸的？不，这颗“糖”是苦的？不，这颗“糖”是辣的？不！如果想知道答案的话，就静下心来听我讲一讲。

星期四上午最后一节课是语文，同学们把语文书放在桌子上，等语文老师来。老师进了教室让全班男生站了起来，挑出16个比较高壮一点的男生。同学们都在议论纷纷，不知老师要干什么？胆大一点的同学说话了：“老师，这是要干什么呀？”老师没有回答。之后，又挑了16个女生，我没有被选上。选完之后，老师说谁有伤在身或受过骨折伤的可以先下来，有一个女生胳膊受过伤，她下来了，然后，老师在班里看了看，就把我就补上了。安定之后，老师说：“这些人下午要参加拔河比赛！”话音刚落，选上的人一阵欢呼。“好了！”老师维持了一下秩序又接着说：“如果你们觉得选中的队员中有人不如你的话，就和他（她）比谁的力气大，怎么比？扳手腕！”没选上的人又一阵欢呼。

“好了，开始吧！”

话音未落，同学们就一窝蜂地跑到了认为不如自己的对手前挑战，教室里乱成了一锅粥。有的队员被挑战者淘汰了，一脸的不服气、不情愿；有的稳如泰山，谁也战不败，得意洋洋！我的心咚咚乱跳，生怕谁来挑战我，还好，幸好没有针对我的挑战者，侥幸！

下午，老师果然将我们带到操场。第一场，我们的对手是4。7班，队员很瘦小。男生们轻敌了，拔河时排列得比较松散，虽然一个个累得上气不接下气，还是惨败！他们没想到4。7班居然赢了！心里酸酸的。我知道了原来这块“糖”是酸的。

第二场，4。7班女生对我们班女生。女生们很紧张地来到了麻绳前，抓住它。开始了，我们班的女生用尽全身的力气，拼命向后拉。男生们，就连老师也在为我们加油！我们不想输，不想让男生瞧不起我们。这样的心理增加了我们的力量。“啊！”伴随着对手的尖叫声，我们赢了！甜！真甜！我知道了这颗“糖”是甜的！

女生的第一场结束。第二场对手是4。9班！她们的厉害我们都看在眼里怕在心里。但是，还是抽到她们了。我们又一次来到麻绳前，紧紧地抓住它。开始了，我感到一股强大的力量在拽着我，刹不住车，就这样我们“滑”向了对方，输了，能进入决赛的希望就此破灭了。有两个女生哭了，我安慰她们说：“没事，说不定还有“复活赛”呢！”其实，我也想哭，但是我不能在安慰她们时哭，只能在心里默默地流泪。苦，好苦啊！我知道了原来这颗“糖”是苦的。

我们一直在安慰自已，一定有复活赛。我们等啊等啊！决赛结束后，老师说：“准备第二项活动！”我们以为是复活赛。没想到是学广播操，这打断了我们美好的想象。不是复活赛。女生们又一次遭受了沉重的打击，像伤口上撒了盐一样。火辣辣地疼。

同学们，你们知道这颗“糖”是什么味道吗？对！是酸甜苦辣味的。

关于玩拔河的作文(篇4)

运动会的拔河比赛就要开始了！我们班的十多位拔河队员在场地边严阵以待。对手个个是人高马大的，我们这帮小萝卜头怎能对付一帮虎背熊腰？我们有些心虚了。对手捋臂将拳，显然预备和我们大干一场。

“嘟”的一声哨响，第一局开始了。可气力悬殊，没几个回合，我们就被对手一把拉走了。

“不要紧，还有第二局，找对了方法，我们一定成功！”老师鼓励我们。

“对！我们背水一战！”我们说。

第二局开始了。我们站成人字形的两排，双手铁钳般牢牢“锁”牢麻绳，双脚并排顶在一起，身体大幅度往后倾。

“嘟”，我们纷纷把绳索向后拉。“一二，加油！”“一二，加油！”拉拉队为我们助威。

“小心，过去了！”我们赶快加倍用力，绳索终于回来了，可我们却差不多气数已尽。我憋红了脸，手就是不放。看着对面的同学，他瞪着眼，咬着牙，额上青筋直冒。我的劲头更足了！咬紧牙关，使出吃奶的劲儿往后拔。我的手好疼啊！大概被麻绳磨出水泡了；我的背好庠啊！好想伸出手去抓呀；我的腰好酸啊！好想做一个舒展啊。但是，我都咬牙忍住了……

终于，在我们的共同努力下，我们胜利了！我们以小胜大，看来，拔河不仅仅靠力气，更靠坚持不懈！这便是拔河带给我们的启示。坚持不懈，永不抛却，将会使我受益无限！

关于玩拔河的作文(篇5)

每当说起关于团结的话题，我就会想起一件事，这件事给我的启示让我受益终生。

记得有一次体育课，老师举行了一场拔河比赛，大家高兴极了，小声交谈着。不一会，就被老师分成了两组，我被分到了第一组。

我看了一眼对面，才发现我们根本比不外对方：对面男生居多，而且个个长得人高马大，我心想：这也太不公平了，我们怎么可能赢呀？这时老师递给我们一根绳索，让一组和二组各握住一端，又在绳中心系了一条红缎带，在红缎带正下方用粉笔画了一条线，然后大声说：“无论是哪一组，我说‘三，二，一，开始’的时候就开始拔河，谁先把红缎带拉到超过地上的线二十厘米外，谁就赢！好了，听我口令，三，二，一，开始！”

“呀！”“使劲拉！”操场上响起了加油声、呐喊声。我们组的同学们咬紧牙关，脊背拱起，两腿拼命往后蹬。再看对方，他们好像绝不费力，身子都没有动就把我们拖得离那条线越来越近。

“一定要赢！”队员们的心中都有这样一个设法主意。我们奋力抵挡，可仍是被拖了过去。老师的哨声响起。我们需要一个方法！”这时一个队员上来说：“我有个办法。我们这样……”队长满意地说：“好！就这样办！”老师的哨声再次响起，我们决心信念满满地走了上去，握住了绳索。“三，二，一，开始！”我的手心都出了汗，绳索在手里不住地打滑。“一，二，拉！一，二，拉！”我们整洁地喊着口号，身体向后倾着，蹬着地面，对方终于招架不住了，一步一步地被我们拉过来。五厘米，三厘米……“滴——”胜利的哨声响起，我们笑着抱在一起，庆祝着。对方有点沮丧，坐在休息区里缄默沉静着。第三场，我们用同样的方法战胜了对方，老师笑眯眯地说：“赢了！你们太棒了！”

“世上无难事，只怕有心人。”糊口中也是这样，碰到了难题，只要团结、坚持不懈，就能获得成功！

关于玩拔河的作文(篇6)

今天上午，老师告诉我们一个好消息：下午要举行拔河比赛。教室里立刻沸腾起来。我高兴得连中午饭都没有吃好。

好不容易熬到了下午。老师把全班同学分成两队，同学们个个摩拳擦掌，想试试自己的力气。我们排着整齐的队伍来到操场上，只见一条大粗绳子压在操场当中的两条白线上，绳子中间扎着一块红布条儿。谁能把绳子当中的红布条儿拉过靠自己一头的白线，谁就赢了。

预备！裁判员大喊一声。双方队员都抓起了银蛇般粗的绳子。我们个个前腿弯，后腿弓，双腿牢牢蹬着地面，身子成弓字形。嘟随着一声清脆的哨声，比赛开始了。我们双方队员互不相让，使尽了吃奶的力气向后拉。周齐军是我方的排头兵，只见他紧紧咬住牙关，脸涨得通红，像个红苹果，豆大的汗珠从额头上冒出来，可他顾不上擦，一个劲地往后拉。再看看其他同学，他们有的肌肉紧绷，筋脉突出；有的像一头蛮牛似的，使劲向后拔。尽管我们使出了九牛二虎之力可红布条儿却像个调皮的孩子一样，一会儿向左，一会儿向右。。站在一旁的拉拉队员急了，她们一边挥动双臂，一边大声地喊道：加油，加油！

渐渐地，渐渐地，绳子向对方移动，我们怎么也拉不过来了，我们输了。到底是什么原因使我们失败呢？经过讨论，我们一致认为：是因为我们队伍没有排好，导致大家劲不往一处使，才会失败。交换场地再战。这次我们吸取了失败的教训，由汪强喊号子，经过几分钟的战斗，我们终于胜了。对方不服，要求再战。老师说：这项运动，体力消耗很大，不能再战了，过几天你们再比吧。

关于玩拔河的作文(篇7)

12月3日，我们苍龙峡小学举行了一次拔河比赛。我们怀着“友谊第一，比赛第二”的心情去参加了比赛。

比赛开始了，我们班的20名选手就位。我虽然不是拔河的队员，但是我是啦啦队的队长，组织我们班不拔河的队员给队员们加油。我们班先和2班拔，陈老师吹哨子让我们准备，2班以为开始了，所以2班就开始比赛了，我们啦啦队一起喊加油，可是第一局我们班却输给了2班。交换场地，我们从西边到了东边，陈老师又吹哨子，我们又和2班拔，结果又输了。

最后我们班只能和3班争第二了，第一局我们班集中精力，老师给几个同学系了鞋带，其实是想让我们班的队员休息一下，我们啦啦队也不甘示弱，终于在我们的呐喊声中我们赢了3班，可是队员们太累了，在又一局中输给了3班，决胜局队员们拼尽全力去拔河，我们啦啦队员们也也大声的喊加油，围观的2班的同学也给我们班加油，终于一鼓作气我们班把3班拔过了线，我们赢了！

通过这次拔河比赛我懂得了一个道理：一定要团结。团结起来就是胜利。

关于拔河比赛的作文700字

我们会喜欢在作文中分享自己的心情，作文能体现我们内心的真是情感。写作时要写出真实感受，切忌矫揉造作。作文怎么写才能让人眼前一亮呢？编辑特地花时间为你收集并编辑了关于拔河比赛的作文，更多相关信息请继续关注本网站。

关于拔河比赛的作文 篇1

岁月象湍湍激流，不断冲刷我的记忆，许多事情已经模糊，但在我心灵深处，有一件事，一直令我难忘——那一次拔河比赛。就在前几天的下午，老师为了让我们锻炼身体，组织了一场拔河比赛。老师把我们领到操场上，只见同学们从体育室里搬出一条蟒蛇般粗大的大麻绳。开始选人了，老师把我们班最有实力的男生和女生都叫了出来，其他没选到的同学，则在一旁当拉拉队。

首先是男生比赛，我们班的男同学们马上上阵，站好了，摆好了姿势，身子住后倾着，双手像只铁钳似的，用力抓住大麻绳。只听见老师大声呼喊：“三，二，一，开始！”同学们马上咬紧牙关，竭尽全力，拼命往后拔。对方也不堪示弱，他们一个个拼命往后拉拽，憋得都成了红脸关公了。只见男同学们渐渐被对手拉了过去，我们也开始紧张起来，随着老师响亮的一声“停！”我们班男生输了，他们一个个沮丧地下了场。接下来到女生拔河了，我们一个个摩拳擦掌，跃跃欲试，刚摆好姿势，只听老师对着我们双方都大声的喊了一次：“准备好了吗？”我们纷纷点头，“预备，三，二，一，开始！”老师一声令下，我们立刻憋足了劲，牙关咬得紧紧的，双手死死地抓住绳子，脚恨不得深深地扎进地里。此时，场外也沸腾起来：同学们有的大声呐喊着：“加油！加油！”有的急得直跺脚；有的也跟着使劲，恨不得到场上帮我们一把。对方也不弱，只见她们一个个脚蹬着地，身体向后倾，拼命向自己的方向拽绳子。绳中间的带子一会儿移向她们那边，一会儿又移向我们这边，比赛就这样僵持着。突然间，对方好像来劲

了，一个劲的把我们拉了过去，我们拼命想扭转局势，可是先前已经消耗了太多体力了，只能眼睁睁的看着他们渐渐地把我们拉过去。我们输了，输得太可惜了。接下来就是双方都派五男五女上场比赛，接下来的两场比赛，我们都赢了。天渐渐下起了小雨，我们也各自回到了班里，但我们的心还停留在刚才的那场激动人心的拔河比赛中，同学们都在畅谈着拔河中的辛苦，拔河中的快乐，拔河中的……

这次拔河比赛，使我明白了团结力量大的道理，更激励我在走向未来的道路上，要树立克服困难的信心，我永远也不会忘记这次拔河比赛。

关于拔河比赛的作文 篇2

拔河，近2400年前春秋时期的楚国。楚国地处大江南北，水道纵横，除陆军外，还有一支强大的水军。陈发明一种称之为钩拒的兵器。专门用于水上作战。当敌人败退时，军士以钩拒将敌船钩住，使劲往后拉，使之逃脱不了。后来勾距从军中传至民间，演变为拔河比赛。

年底了，学校运动会有一个项目是拔河，我给大家说说拔河的技巧。

准备姿势:1，双手手心要向上；2，拉绳，绳要从腋下过；3，脚尖必须在膝盖之前，并且在拔河发力前全身应伸拉直。

站姿：不要怕摔倒，全体人员尽量向后倾斜！半蹲，马步，重心向后压。身体一定要低，集体往后仰。简单说就是将腹或者髋挺出前面，眼睛朝天看。千万不要忽然松神，不然对方会摔倒。

排序：不要按力气大小，要按体重从绳子末端到最前线，依次由重到轻排列。注意拉开距离，以防踩踏。不要把胳膊累伤了，却忽略了脚和腿。下身一定要站稳。

重心：拔河时身体倾斜度要达到四十五度以上，最后一个拉绳的人，一定要越胖越好。他蹲的必须低，重心低，不容易被人拉跑。如果前面高的话往往后面因绳太高而用不上力。

拔河就是一种团结，每个人都有取之不尽的力量等待着去凝固。希望我们班在拔河比赛中能够取得好的成绩。

关于拔河比赛的作文 篇3

公元20xx年3月22日11点整，是一个令全班同学都铭记的时刻。

和三班的比赛，我们以自信的姿态迎战，以失落的姿态惨败。两个回合的比赛，每一次总是不到一分钟就以迅雷不及掩耳之势的速度结束了比赛。女生更是惨败，男生至少扳回了一局，女生简直就是被对方压制的动弹不得。就我的感觉来说，哨声响起的那一刻，我就已经被拖着走了，本想使力，可奈何连脚跟都站不稳，自然也就谈不上什么使力了。本以为在最后的女生可以拖住绳子的，至少平稳下来一秒也好，就有机会抓稳。可她不给力啊，也就落得了一个失败的田地。

听路上的同学议论纷纷，大多数说三班女生比我们胖很多，力气更大。我倒觉得我们班的女生的力气不输给她们，体重也不是致胜或落败的关键，而是发力点的问题。我注意到很多女生抓那个麻绳抓得很紧，手上的青筋都爆出来了，但是拔河是要往后拉，不是死死地抓住绳子，力气一分散，自然在拉的时候也就显得软弱无力了。前面的人拉不住，后面的人就被拖着走，哪还有多余的力气来拉麻绳呢?

路上也有抱怨的，但就我看来，对一件已经发生的事且无法改变的事情抱怨，就是在浪费口水。木已成舟，怎么说也没有用，不如吸取经验，总结教训来的实在。

令人铭记的时刻，令人铭记的比赛。

关于拔河比赛的作文 篇4

今天下午我们学校举行了一年一度的拔河比赛。

孙老师带我们来到操场上，操场上早已人山人海：同学们有的摩拳擦掌，跃跃欲试；有的则和周围同学聊天，放松心情；还有的则被老师叫去叮嘱注意事项。再仔细看其他班级的参赛队员，有的很强壮，有的是田径队队员，都是一些能人。再看看我们班，我真有点担心。

拔河比赛开始了，第一场是我们班跟四（7）班对战。两班人员各站一边，拿起了绳子，一个挨着一个，两只手和脚一前一后，身子微微地向后倾。摆好队形，孙老师和戚老师不停地叮嘱我们班的拔河队员，不停地用手比划着，我心想：第一局一定要赢啊！这时，成刚老师吹响了口哨，一场惊心动魄的比赛开始了，双方队员开始了激烈的战争。我声嘶力竭地喊着：“加油，加油！”还不停地跺脚，挥舞着手。而参赛的同学们也十分卖力地把绳子上的红领巾往我们这边拉。大家的汗都流出来了，我心想：大家一定很累吧？但是一定要坚持啊！缪潇乐咬着牙，脸涨得红彤彤的，手紧紧地捏着绳子，身子往后仰。大家的脚有时往后挪，有时则被拖走，红领巾也时而偏向对方，时而偏向我们，场面僵持了很久。大概是大家没力气了吧，对方突然把我们拉走了一大截，这时，口哨吹响了，成刚老师宣布，四（7）班赢了！四（7）班的同学，跳了起来，手舞足蹈，不停地欢呼尖叫，而我们班个个垂头丧气，心情低落。第二场交换了场地，大家吸取了教训，第二局我们赢了！到了第三局决胜负的时候，大家的力气已全部用完，刚开始几秒，同学们倒下了，累得趴倒在地上。这一回合，四（7）班赢了！

最后，我们班在全年级段是第六名。虽然这个名次很不好，但是大家都尽力了，孙老师还是奖励了我们。希望明年的拔河比赛我们能得到好名次。

怎么写拔河比赛作文700字精选9篇

作文伴随我们于无形之中，写作其实也是对语言素养的一种锻炼，在写作前我们可以看一些优秀的作文进行参考，如何撰写一篇自己满意的作文呢？相信你应该喜欢作文5000网编辑整理的怎么写拔河比赛作文，欢迎你参考，希望对你有所助益！

怎么写拔河比赛作文(篇1)

上学期，我们班和四年级六班举行了一场激烈的拔河比赛。

比赛开始了。第一回合，我们信心十足地准备着比赛时。我们班的大胖子范兴运，拿起绳子用力蹬着地，脚掌都抬起来了。最后面的杨靖宗，把绳子绕在身上，脸涨的通红，像熟透了的苹果，不时还把身子一转，向后方拉去。对方也不甘示弱，也唤出了大胖子，那力气，能把观众都吓出汗水。只见红点向他们移去，我们输了，可是我们没有放弃。

下一回合时，我们也唤出了大胖子赵加越，我们班都说：“我们的希望都在你身上了。”只见六班在欢呼道：“我们赢了！”可是我听见他们的大胖子说：“要是没有我，你们赢不了。”后面的人说：“别吹了，你以为我们赢不了？”

第二回合开始了，我方拉拉队欢呼着，对方的拉拉队也欢呼着。比赛时，我发现六班的大胖子没有来，而我们班的赵加越同学，却使出了吃奶的力气，脸涨得通红，头上渗出了汗水，眼看红点慢慢向我们移来，这时，六班的大胖子来了，说：“看到了吧，没有我们你们就赢不了。”说着，得意洋洋的走了。红点就快要到了，只见老师说停，我们放下手里的绳子，这局，我们胜利了。我们欢呼着。老师又说：“因为六班有人来乱说话，所以扣了一分，二班加一分，这次我们以二比零的分数赢了。”

通过拔河比赛，让我知道了一个道理：只要努力，不放弃，什么事都能做成。

怎么写拔河比赛作文(篇2)

往事像一粒粒珍珠，串起我七彩的童年。

记得那是在下午第一节课，班上选了20名参加拔河比赛，其中就有我!我紧张的又蹦又跳，心里像揣了一只小兔子，跳的好快!

比赛快开始了同学们个个信心十足，都在做准备工作，有的在做预备操还有的因为过度紧张在做深呼吸，不用多想，那个就是我。

比赛开始了，同学们有秩序的站在绳子两边，我呢?则是双脚分开，双手一前一后，紧握住绳子，身子后倾，浑身都充满了力量，整根绳子都绷得笔直，一声哨响，敌人5班就将绳子拉了过来，我一看，火气从脚底直冲头顶恨不得把双脚顶到土里去，于是，我用了吃奶的力气，拼命往后拉，眼睛闭的老紧，紧紧的咬牙，脸通红脖子上的青筋都暴起来了，只觉得手火辣辣的疼，再看看其他同学：咬紧着牙，瞪着眼睛，脸红的像个关公。

“加油加油，五。四班加油┉”只见我们班啦啦队使紧的呐喊着，仿佛他们比我还用力，手捏成拳状，跟着呐喊的节拍挥动着，脚呢，则是跟着呐喊声的节拍使劲的跺，几乎嗓子都要漏风了。

可尽管，呐喊声和助威声有多大我们还是输了。可我们没有认输，发誓下次一定有赢。

怎么写拔河比赛作文(篇3)

加油，加油！在阵阵加油声中，拔河比赛的帷幕拉开了。

滴轮到我班了。只见站在最前面的小郑，抬起头，双脚紧紧地抓着地，通红的双手像抓住了一根救命稻草一般，紧紧地拽着绳，使出浑身的力气，呐喊着向后退着。其他同学也拼命地拉着绳向后倒去。我们的啦啦队也十分争气，甩着红旗，激动地大喊：405必胜！希望能为比赛的同学增加胜利的希望。再看看对方的队伍，那气势与我们不相上下，可他们的运动员个个都是身强体壮的大个子，或者是肥头大耳的大胖子。他们的底盘稳健，非常占上风。他们的啦啦队声如洪钟，不一会儿，呐喊声便盖过了我们班，403必胜！的喊声就像一头巨象，将我们这原本还气宇轩昂的一队人马，一下子踩成了一滩烂泥。滴随着清脆悦耳的哨声再次响起，时间就停止了。在这一刻，我们眼睁睁地看着403班的运动员将绳子从咱们班运动员的手里慢慢抽走。我们的心凉了半载，发出阵阵叹息，看着403班的同学一个个笑成了一朵花，而我们般狼狈不堪。说实话，我们恨不得找个地缝钻进去。

接下来其他班的比赛，我们根本没心情看，只是一个劲地想着下一场比赛的策略。这次可不能再输了，一定要扳回一局。滴！又是一声哨响，只见小张的眼睛瞪得溜圆，使出九牛二虎之力，向后一倒。他的腿弯曲着，脸朝着天空，五官全都挤在了一起。通红通红的脸就像着了火一般，眉毛也完全飞了起来，连鼻孔也越张越大。我班啦啦队，同样使出了吃奶的力气，声嘶力竭地喊着：加油！加油！连老师也情不自禁地站起了身，激动地呐喊了起来。这次的对手由403班变成了406班，他们的啦拉队声音小得跟蚊子叫一般。运动员也大多是一些细胳膊细腿的小瘦子。我们心想，这回我们有希望了，总该赢一局了吧！我们的选手也正是看中了这一点，咬紧了牙关，小脸个个憋成了张飞一样，使出最后一点力气，向后倒去。可老天偏偏与我们对着干，对方并不好对付。一个巧力直接把我们班一把拉了过去。

拔河比赛就像一个梦，不管是输是赢，都有不少收获。经历了这一次比赛，我们懂得了团队合作的重要性，吸取了宝贵的经验，下次比赛时一定会有不同的结果。

怎么写拔河比赛作文(篇4)

体育艺术节开幕式过后，就是各项体育比赛了，我们先进行了跳绳比赛、滚轮胎比赛、运球接力比赛，最后进行的是拔河比赛。在老师的指挥下，我们排着整齐的队伍，走向操场。我们班所有同学都摩拳擦掌、跃跃欲试。

我们在一旁观看，等待着我们班的比赛，等了很久，终于轮到我们班了，第一轮我们班与214班对战，比赛选手是各班选20个男生、15个女生，我们班的选手个个昂首挺胸地走进了比赛场地，他们个个都抱着必胜的信念。比赛开始！体育老师一声令下，两班的同学们都立刻拉紧绳子，脚顶着脚，齐心协力使劲往后拉，老师和观看的同学在旁边大声喊着：加油！可是对方同学个个身强体壮、虎背熊腰，没一会儿，就占了上风，眼看就要输了，可我们班的同学却依然没有放松，他们个个涨红了脸，紧紧握着绳子，拼命往后拉，这样僵持了好久，同学们因为体力不支，被拉过去了。

第二场比赛，与227班对抗，我们班的同学都不甘落后，鼓起士气再次走向操场：比赛开始！的哨声响起，同学们又咬紧牙关使劲拉，虽然其他们班的同学比我们瘦小，但是上一场比赛把我们的力量、士气、信心都比没了，对方轻而易举就把我们拉过去了，我们班同学累得满头大汗、气喘吁吁的，我们还是输了，大家垂头丧气地回到教室，个个无精打采地坐着，突然有一个同学哭起来，紧接着又一个同学哭起来，接着全班同学都哇哇大哭。

林老师看到后，赶紧安慰我们别哭了，并语重心长地对我们说：今天所有参赛的孩子们辛苦了，你们已经尽力了，不要哭了，一次比赛输了，没什么大不了的，拔河靠的是体力，我们班孩子平时吃饭就比较慢，吃得少，我们先要让自己变得强壮，才能战胜别人哦，从今天起，好好吃饭，加强锻炼！

怎么写拔河比赛作文(篇5)

重新打开记忆的书本，再次回顾那惊心动魄的场面，我们再次心潮起伏。

"一一一二一，一二三四……""一二三四"随着惊天动地的口号声，五百名同学迈着轻盈的脚步，脸上洋溢着激动的笑容，整整齐齐地进入了赛场。

教务主任孙老师宣布了比赛规则后，又宣布第一场比赛的参赛班级：五（1）班和五（2）班。听到这，我们真是既紧张又兴奋。我们的参赛队员健步走向赛场，排好了阵势。

他们个个目光炯炯，双唇紧闭，神态自若。那跃跃欲试的样子，看出他们一定尽情释放出自己的精神、力量。他们神态各异，有的微微颔首，若有所思，好像在考虑如何相互配合，战胜敌手；有的眼如铜铃，神态庄重，好像在暗下决心，誓为五（2）班一举夺魁，勇敢拼搏；有的紧握双拳，勇武干练，好像随时准备同对手进行较量。"嘟——"只听得一声清脆的哨声，双方队员立刻攥紧绳子，这时时间仿佛都凝固住了，时间一秒一秒地逼近，同学们的心弦都绷得紧紧的。我的心里紧张得默数着："十、九、八、攻、七、六、五、四、三、二、一！""嘟——"体育老师郑重地吹响了口哨，刚劲的哨声中蕴含着期待与信任。

怎么写拔河比赛作文(篇6)

拔河比赛开始了！我们（5）班每个人摩拳擦掌，跃跃欲试，准备在这次比赛中大显身手。

比赛正式开始了。第一场是初赛，我们对五（4）班。裁判员一声哨响，如同导火索，点燃了整个操场。同学们拼命呐喊助威，希望自己班能取得胜利。我们班的啦啦队竭尽全力地大喊着：五（5）班，加油！五（5）班，加油！那声音震耳欲聋，直入云霄。我们班参赛的同学个个斗志昂扬，精神振奋，在一片加油声中，一鼓作气，一下子就把五（4）班拉过了中线。太棒了！同学们跳了起来，欢呼声，叫好声，传遍了整个操场。同学们都为这场初赛的胜利而欢呼雀跃。

很快，我们进入第二场比赛了，我们班对五（6）班。参赛的同学精神抖擞走上场，昂首挺胸站在比赛场地，只见他们满脸是汗，咬紧牙关，好像有一股使不完的劲儿。观赛的同学满脸期待，屏气凝神，都捏着一把汗，恨不能帮他们一把。这时哨声响了起来：加油！加油！这声音不断响，原来安静的操场又沸腾起来了。只见参赛的同学拉着绳子时左时右，忽东忽西，眼看就要撑不住了。马上中线就要过了，在这紧要关头，我们班加油的声音越来越大，仿佛要把楼顶掀起来。参赛队员听到了这加油声，像注了兴奋剂一样，仿佛有了一股无穷的力量。他们一跺脚，一用力，终于把五（6）班拉出了中线外。

在那一瞬间，整个学校沸腾了。我们全班同学都兴奋地相互拥抱！有的人手舞足蹈、有的人欢呼大喊、还有人流下激动的泪水

拔河比赛虽然结束了，但这一次胜利永远的刻在了我们心中。

怎么写拔河比赛作文(篇7)

这堂课老师要带我们下去玩。玩什么呢？大家一致决定来一场拔河比赛。

一开始，老师让我们自由组队。本以为可以一帆风顺，没想到，却在分队时出了问题。我们所有人都在队长钱某某那儿，而洪某某那一组的人寥寥无几，只有他妹妹——洪欣支持他。等老师出来后，才把我们强行分开，重新分队。我心想：老师骗人，说好的自由组队呢？

到了赛场，老师宣布：“三局两胜，输的扣五颗星，赢的一组每人加十颗星。”我胜券在握，想着即将到手的十颗星，心里偷笑了起来，因为我们队多着一个人。

开始比赛了，场上的气氛很紧张。“开始！”随着老师的一声令下，我们全都使出了吃奶的力气。可是，对方仿佛没怎么出力，一下子就被我们拉了过来。

第二局，我方队员有点松懈了，以为对方还会像上一局那么不堪一击。没想到他们这次加了一个力气很大的小朋友。一开始，我们一齐发力，而对方又向我们这边倾。我们后面的人以为我们赢了，所以放松了。就在这时，对方猛地一用力，我们就被拉过去了。

到决胜局，我们都没什么力了。对方还有三个六年级的男生，而我们队女生居多，六年级的男生一个都没有。可我们毫不示弱，比赛一开始，中间的沙包一下子倾向他们，一下子又摆向我们。正当我们快胜利时，不知道他们用了什么魔力，还是吃了大力药丸，突然猛地一拽，把我们拉了过去。这场比赛，他们胜利了。

我不甘心就这么败了，请求老师：“再来一场，我们赢了就不加不扣。”老师没有答应我，但补充了一句：“他们加5颗，你们不加不减。”我们顿时欢呼雀跃。

怎么写拔河比赛作文(篇8)

一场激动人心、独具匠心的拔河比赛，就在篮球场上举行了，两边队员都撂足了劲儿，全阵以待，各班都开端做热身操，领操人用洪亮豪放、带有磁性的声响喊话：“一二三四，五六七八，二二三四……”全班登时安静下来，身体左扭右扭，双手左拐右拐，咱们目光目光灼灼，四肢刚健有力，好像心里一直在呼叫、一直在巴望：一定会赢的！脱衣的脱衣，挽袖的挽袖，系鞋带的系鞋带……胡裁判总算打开了话匣子：“三班和六班上场，三班和六班上场，重要的事说三遍，三班和六班上场！”我的心忍不住咯噔一跳，一个希望情不自禁：要赢一场！！！只见两边都紧紧地捉住麻绳，脚牢牢地捉住地皮，两眼如鹰眼相同亮堂而锋利，死死地盯住麻绳中心的沙瓶。胡裁判把沙瓶弄到中线，把口哨含在嘴里一吹，咱们急速使出吃奶的力气，用力往后拉：“一二三，拉，一二三，拉……”咱们见沙瓶快到当地区域时，急得涨红了脸，使出仅剩的力气。这个局面几乎不能入眼：有的人心悦诚服，被对方无情地托走；有些人则弯下腰，双脚跪地，涨红了脸，拼尽一切力气，就像打了鸡血的战斗鸡；还有些人则站立身体，身体往后倾，双手一个劲儿地往后拉……最终，对方总算耗光了一切的力气，全部都松懈下来了，咱们瞅准时机，力挽狂澜，卖力一拉，沙瓶马上乖乖地飞了过来。哨音响起，咱们都一蹦三尺高，打开双手挥舞着，齐声高喊：‘“耶！咱们获胜了！”而六班则尝尽了失利的苦楚味道，个个都无精打采、灰心丧气地走出赛场……

这真是一场用生命在奋斗的拔河比赛呀！尽管六班输了，不过两班的友谊仍然还在，与世长存着。

怎么写拔河比赛作文(篇9)

“加油，加油！”加油声和呐喊依旧回响在我耳边，回望操场，人群已经逐渐散去，只有几位体育老师在收拾“战场”。夕阳像一位渡金的老人，为操场上渡上了一层金灿灿的黄金。

拔河比赛的场面依旧历历在目：

第一次比赛我们毫无悬念地失败了。第二次再战前，我的心忐忑不安，缓缓走到绳子旁，张开早已湿漉漉的手抓紧绳子，调整位置和重心，身子向右倾，双腿成后弓箭步，一切准备就绪。只听“嘟”地一声响，我们使出了浑身解数拼了命往后拉，心里只有一个共同目标，一定要拿夺第一这个桂冠！可是对方也不是吃素的，眼看红绳就要过线了，对方几乎马力全开，又将红绳拉回了起点，我们毫不气馁，越战越勇，一鼓作气，咬紧了牙关，将红绳往我们这儿拉，我这个“压阵队员”更是一刻也不敢放松，手纂紧绳子，不让它在我手里向对方移动分毫。就在我们快要输的时候，我就把对方看作敌人，红绳就是我最爱的一本书，心想：我的书怎么可以给别人，它可是我最爱的一本，一定要夺回来！

终于，我们不负众望，如愿得到了“第一”，看来，只有给自己定下一个目标，去奋斗，去努力，才能采到甘甜的蜜啊！

关于拔河有趣的作文700字通用9篇

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我相信没有一名学生能逃离写作文，通过写作文可以释放我们的学习压力，写作文时可以突破传统写作模式，大胆挑战创意写作。写作文的注意事项有许多,你确定会写吗？为满足你的需求，我们特地编辑了“关于拔河有趣的作文”，供你参考，希望能帮到你。

关于拔河有趣的作文 篇1

一个阳光明媚的早上，我和我的同学们，还有老师一起去华侨中学的操场上拔河，我感到很开心。

我被分在在红队，我们队的口号是：无敌，无敌，必夺第一，加油！我们大家一起大声的喊，为我们自己打气。哨声响之前我们两只手紧紧抓着绳子，左脚往后迈一步，屁股往蹲下，我心里想：我们一定要赢。哨子“嘟”的响起时，我双手握住绳子，用力的拉着绳子。我的脸都憋红了，就像熟了的红苹果。旁边的同学一直跳起来喊“一二，加油，一二，加油。”

我们红队的女生一起齐心协力的用力拉着绳子，红带子慢慢的向我们这边移来了，蓝队的女生看见了，着急了，她们也不甘示弱，用力地拉着绳子，把吃奶的力气都用了出来。红带子向她们那边移过去了。红队的拉拉队们看着急了，她们说：“一二，加油！大家快使出九牛二虎的力量吧！”这一喊还真有用，红队的女生在拉拉队的助威呐喊下用出了九牛二虎的力量，红带子又向红队这边移去了。我看着心里开心极了，我心里想：再坚持一会，再用一点力气就要赢了。我用尽全身最后一点力气，猛的向一拉，脚向后一挪。红带子彻底向我们这边过来了。我们红队的女生赢了，大家都开心地叫了起来。

这真是有趣的拔河比赛。

关于拔河有趣的作文 篇2

今天上午，张老师宣布我们学校将举行拔河比赛，第一局我们班对阵五年级（6）班。老师话音刚落，教室里就一片沸腾，都希望在下午能一展身手。

终于到了下午， 操场上，一条大粗绳子压在操场当中三条白线上，绳子正中扎着一条红领巾，下面还吊一个轴承。哪方能把绳子当中的红领巾，拉过自己队那一头的白线，哪方就赢了，比赛是三局两胜制的。

比赛快要开始了，我们班队员积极上阵，高个的.站在前面，矮个的站在后面，一左一右保持力量均匀，摆好了姿势，脚尖勾住脚跟，环环相扣；身子往后倾，双手像铁钳似的，用力抓住大麻绳。先喊出我们的口号：五（5）班加油！五（5）班必胜！而对方也喊出了口号：五（6）班加油！五（6）班必胜！两队实力相当，互不相让，一场针锋相对的比赛即将开始了。只听见裁判员“嘟”的一声哨响，同学们便使出吃奶的力气拼命往后拉，队员们个个像下山的猛虎。我使劲往后拉，眉头紧锁，眼睛瞪得极大，身子都快卧倒了似的。而我们队的主力队员张定杰，把绳子盘在腰间，使出九牛二虎之力，腮帮鼓起，面色发红，汗珠滚滚，像一个钢铁战士。尽管他的手心被绳子勒得发红，甚至起泡了，但还咬紧牙关，忍着疼痛，使劲地拔，而且越拔越“狠”。双方一直矜持着，红领巾一会儿移向我们这边，一会儿又向对方一边移。场外的啦啦队正在一个劲喊着：“一二，加油，一二，加油！”那加油声犹如一股巨大的神力使我们力量倍增。大家一发狠，拼命把绳子往后拉，红领巾慢慢向我们靠来，“耶！我们赢了！”大家欣喜若狂，大声叫喊。

关于拔河有趣的作文 篇3

“加油！加油！”咦，从305教室传来的加油声是什么回事？嘻嘻，告诉你吧，那是我们正在进行游戏呢！

这是什么游戏呢？情况怎么样？把你的问题收好，听我慢慢道来——今天，老师一反常态，刚走进教室便宣布：“今天我们玩游戏！”刚才还闹哄哄的教室里突然变得鸦雀无声，大家都静静地看着老师。老师神秘一笑，从口袋里缓缓抽出一把尺子，说：“今天，我们要用这把尺子来进行‘桌上拔河’！”话音刚落，教室里顿时炸开了锅。“一把尺子能‘拔河’？”“这么小也能拔？”

老师等教室里安静下来后，解释道：“我们用两根手指夹住这把尺子，来进行拔河比赛。”听老师这么一说，同学们恍然大悟，一个个摩拳擦掌，跃跃欲试。老师接着宣布游戏规则：采用淘汰制，先同桌赛，再四人赛、小组赛，最后进行决赛。

激烈的比赛开始了，见同桌弱不禁风的样子，心想，怎是我的对手，只有下场的份！果然不出所料，我刚一用力就让对方下场了。四人赛也被我三下五去二地轻松胜过。取得了胜利让我已得意忘形，笑着想：“来，再来，我把你们一个个打败，冠军一定是我的！”我像一个打了胜仗的将军一样，在座位旁踱来踱去。

小组赛开始了，对手罗秦立人如其名，力大如牛，势不可挡，我一下子怕了。这小小的尺子这时在我手中那么不听话，他让我捏也捏不稳，拿也拿不住，再加上手心出了汗，滑！尺子一点一点地向对方移去，我心急了，直跺脚，用尽吃奶的力气将尺子往身边拉，可这尺子似乎故意要跟我唱反调，我越是心急，他越是往反方向移动。我见势不妙，只能自动认输，下台当观众去，看看决赛中最终鹿死谁手。

激动人心的决赛马上开始，罗秦立和邱凯祥一决高下，我们几个手下败将伸长脖子，围着桌子，看看究竟谁才是高手中的高手。罗秦力微笑着，邱凯祥也十分淡定，状态很好，似乎都胜券在握。比赛开始了，他们俩都涨红着脸，鼓着腮帮子，眼睛死死盯着这把尺子。尺子忽左忽右，似乎就是不想让我们这么快就知道答案。我们的心也随着这尺子左右移动，大气也不敢出，眼睛都不眨一下，仿佛眨一下就会错过一个精彩的瞬间。这个情景僵持了大约一两分钟，邱凯祥瞅准时机，用尽全力，猛地一拔，尺子终于移过来了，罗秦立输了，邱凯祥大获全胜，成为冠军。罗秦立输得心服口服，临走前还不忘幽默地说：“我爆掉了！”引得大家哄堂大笑。

比赛结束了，可我心中还回味着比赛中的一幕幕，对啊，不拼搏、不奋斗，怎么能成功呢？

关于拔河有趣的作文 篇4

又是一个阳光明媚的课间，音乐响起，我们迈着轻快的步子，走到操场上跑了两圈，跑完，我们已经累得气喘吁吁。

我们看到一个长长的横幅上面写着拔河友谊比赛我们看见散发着光芒的奖杯，突然又浑身充满了力量。

我们迈着坚定的步子，走进了篮球场。先是六年级上场，六年级有两个班，一个班带着手套，另一个班没有带手套，哨声响起，激烈的拔河比赛开始了，每一个班都使出了很大的力气，难以分出胜负，在一旁观看的人拼命的给他们喊加油，最后没有戴手套的班级赢得了本场胜利，我心想我们会不会赢呢？

马上就到我们四年级了，我们心潮澎湃，我们先是和四年级一班比赛。比赛时，后面的同学身体向后仰着，使劲的拔，有的人脸上露出灿烂的笑容，有的人一只脚在前，一只脚在后，使劲的拔啊拔，只听一声哨响，我们班安胜利了，全班同学开心极了。

第二局我们和四年级三班比，老师一直在旁边指导我们，给我们加油，不一会儿，一声哨响，就分出胜负来了，低头看看我的手都通红了，还有人的手都破皮了，可是我们完全不在乎，胜利的喜悦让我们忘记了疼痛。

轮到老师比赛了，那别提有多激烈了。在老师比赛的时候，每个班的同学都给自己的老师加油，学生们又沸腾起来了，一切不开心的事情都忘的一干二净了。

很快就到了发奖杯的时刻了。我们班获得了一等奖，每个人都很高兴，老师要给我们拍照，曹鑫阳高高举起散发着光芒的奖杯，我们都跳了起来，想让老师拍到我们，我们都想摸一摸散发着光芒的奖杯。

这一次我们打败了四年级一班和四年级三班。虽然这次我们的表现不错，但是我们下次更应该加油哦，做最棒的自己。

关于拔河有趣的作文 篇5

我身边发生过很多的事情，就让我选一个最有趣的事来说说吧！

一个星期六的上午，老师说：我们今天来玩一场拔河比赛。全部同学开心极了，特别是小明他还一蹦三尺高。老师先在地上画了三条线，并把我们分成了两队，规则是：只要红领巾过自己队的线就算赢，三局两胜。

第一场开始了，同学们个个在做着热身。老师说：准备好了吗，开始！同学们个个都努力地往后拉，看起来还有些吃力。可是，绳子像蛇一样嗖地一声就滑到对方那里去了，第一场我组失败。

第二场战争开始了，大家看起来表情都很紧张，生怕自己会输了。老师先让我们交换位置，老师说：3、2、1，开始，同学们都用吃奶的力气拉着，一个个都咬牙切齿，两只手一前一后地抓住绳子，脚站成弓字形，使劲地把绳子往后拉着。哈哈这次我们终于赢了，我组的同学个个眉开跟笑，开心地跳着、欢呼着。

最后一场又开始了，我们互换了位置就开始了。旁边的拉拉队在大声地喊着：加油、加油，这次双方队员都使出了洪荒之力，可是眼看我们就要失败了，以为他们会放松，但是我组的大力士在后面拼命一拉，红领巾慢慢地向我们移过来，可是因为我组的小明脚一滑，绳子被对方一拉，这次我们失败了。

这次比赛我们虽然输了，但是我想：下次我们一定要打败他们，通过这次比赛并让我明白了一个道理：团结力量大。

关于拔河有趣的作文 篇6

“加油！加油！”震耳欲聋的声音一浪高过一浪，操场如此热闹，让我带你们去操场上看看吧。

星期四下午，我们四个年级十个班都在操场上集合。干什么呢？就是进行一次拔河比赛。到了操场，我们惊呆了，天哪！只有我们班先到。“他们是不是怕了！不敢来了。”同学们七嘴八舌地议论着。就在这时，和我们四六班对决的四七班来了，我们用“鄙视你”的手势指向他们，他们班似乎信心十足，竟然不理我们。这时候，别的班也陆续到了操场，我们就开始了比拼。

首先，我们班对战四七班，女生也为我们男生队员打气，我们男队队员信心十足地准备迎战。比赛开始了，双方使劲地拉，力量不分上下，红领巾一直在中间来回晃动，比赛陷入了僵局。就在这时，我们班的一些人似乎累了，手松一下活动活动，四七班好像感觉到了，猛一发力，红领巾倾向了他们那里。我们赶紧也使出全身力气往回拉，可是已经晚了，红领巾超过红线了。体育老师吹响了口哨，比赛结束，我们输了。对方兴高采烈的，我们却垂头丧气。哎，只能靠女生扳回面子了，我们男生唉声叹气。

下一场就是我们班女生上场，对决的是四八班，四八班的有些人轻蔑地说：“四六班肯定不行的。”我们也对他们说：“虽然你们班一个人比一个人高，但一个人比一个人瘦，肯定会输的。”比拼开始了，我们班的女生使劲拉，红领巾倾向了我们，比赛进入白热化阶段。就在这时，体育老师吹响了口哨，比赛结束，我们赢了。有的女生像小兔子似的蹦了起来，大家欢呼不已。谁知没高兴多长时间，在下一场对决战，我们班女生也被淘汰出局了，至此，我们班两支拔河队全军覆没。

我们班比赛权没有了，我们就观看着别人的比赛，给自己印象好的队伍加油。不知不觉地就比赛结束了，我们恋恋不舍地回到了教室。

这一次拔河比赛真有趣！

关于拔河有趣的作文 篇7

阳春三月，春意盎然，校园里的小草探出了脑袋，花儿绽放出了笑脸，大树换上了碧绿的新衣……一切都充满了生机和活力。小朋友们也脱下了厚重的棉衣，一个个生机勃勃，活力四射。

星期五下午，班主任李老师说要给我们一个惊喜——下午的体育课上要举行一场别开生面的拔河比赛。话音刚落，教室里沸腾了：同学们有的高兴地鼓掌，有的激动地手舞足蹈。

活动开始了，李老师带着我们整齐地走上了操场，我们分成了男生一组、男生二组、女生一组和女生二组。我光荣地成为了男生一组的成员，我们怀着必胜的决心，拿起了绳子，喊着口号，一场比赛即将开始。

第一场比赛是在我们男生之间进行的，大家摩拳擦掌，心中渴望着胜利。比赛开始了，我们拼命地向后拉，啦啦队的呐喊声一浪高过一浪，男生们个个热血沸腾，只可惜我们队输掉了这场比赛。下一场是女生之间的较量，女生们也拼尽了全力，你不让我，我不让你，红绳在两组中间摇来摇去，最终“跑”向了女生一队。

最后一场是男女生一队与男女生二队的战斗。男生二队得意地说道：“手下败将，你们还想再输一次吗？”我们男生一队也不示弱：“你们别得意的太早，花落谁家还不一定呢！”老师的哨声响了，男生一队士气高涨，迫不及待地想“一雪前耻”，女生一队也想趁热打铁再接再厉。大家有的吊在绳子上，有的用绳子绑着胳膊向后拉，还有的把绳子困在身上向后跑……大家齐心协力，眼看红绳向我们“跑”来了，我们要赢了，可就在这关键时刻，对方的力量又加大了，我们的腿脚站立不稳，红绳离我们越来越远，我们要输了……不！我们不能输，我们一定要赢！我们队仿佛被注入了新的能量，红绳停下了，扭过头又向我们冲来，近了，近了……噢，我们赢啦！

男女生一组欢呼雀跃着，手舞足蹈着，我们拥抱在一起，胜利的喜悦让我们忘记了自己全身是汗，双手磨得通红，腿也又酸又痛，但我们仍然意犹未尽。

这次拔河比赛不仅使我们快乐，还让我们体会到了团队合作的重要性。

关于拔河有趣的作文 篇8

今天，老师带我们去东山，进行了一场有趣的拔河比赛。

一来到东山，只见老师们抬着一根大麻绳向我们走来。我们“沙雕队”先站在了红线的左边，准备进行第一场比赛。随着一声响亮的“开始”声，我们都像听见了妈妈声的呼唤，使出了全身吃奶的劲儿拉了起来，中间的红线仿佛是大海中的一叶小舟，漂泊不定。此时的我不禁有些紧张，更希望它漂向我们这边。“三、二、一……啦！”随着响亮的口号声，红线慢慢地向我们这移动。我早已双腿麻木，手心的汗珠不住地往下淌，身体倾斜，双腿在前。整个人离地面似乎只有一尺之距，我有些想放弃，腿好像酸痛的要断掉了。可胜利就在前面，正当我们要赢得时候，对方敌人仿佛有了股魔力所屈使般，绳子从我们手心中溜走，却再以抓不住了！第一句输了！

吸取了上一局的教训，我又发明出了一种新招术“蹦迪法。”眼看第二轮开始，我们队队员就像一群凶猛又有潜力的狮子，爆发出了自己的小宇宙，“蹦迪法”也派上了用场。在我们的剧烈蹦迪之下，对方被影响到了，失去了注意力。趁机我们队使出了全身的劲一拉，“赢了！”望着自己被麻绳勒红的双手，却觉得一切都值得！

这次的比赛不仅精彩，还让我知道并重新认识了“团结”一词，它足以战胜一切！

关于拔河有趣的作文 篇9

一天，老师说我们要玩一个游戏是拔河比赛，有些同学问老师是在外面拔河比赛吗？老师说：“不是。”有一个同学看见老师手上拿着一把尺子，他就说：“是拔尺子啦。”

游戏规则是这样的，在桌子上画一条线，再把尺子放在线上，然后两边选手用力拉尺子，尺子超过线的一厘米，哪边选手就胜利。

我和我同桌项方锐比赛，我们的手压住尺子的两旁，我喊：“一、二、三、开始！”我们用力的把尺子往自己这边拉，过了一会尺一动不动的，我看见项方锐的力量正在减少，我抓住这个机会，用力的拉。一下子尺子就飞到我这边来了。然后我又和我后面的陈科亦比，他轻松一下子就把尺子拉走了。他进入的决赛。

决赛开始了，第一轮上场的是许明湉和毛兴运比赛，许明湉信心十足，笑容满面。毛兴运摩拳擦掌，得意洋洋，胸有成竹的样子，他们把自己的手放在尺子的两旁，只听老师的口令：“开始！”他们两个人就用力的拉尺子，毛兴运在用力地拉着尺子，许明湉用了一个方法，他一开始轻轻弄着尺子，过了一会儿，许明湉看见毛兴运快没有力气的时候，一下子把尺子拉到他这边来了。许明湉胜利了。

许明湉要进入终极比赛了，这一轮他和陈科亦比赛，陈科亦那时候上来的时候，大家都说：“陈科亦赢定了。”

这一次许明湉能不能比过陈科亦呢？陈科亦大胆的走上去，许明湉也不害怕，也走上去。他们两个听到老师的口令就用力地拉着尺子，许明湉用力了几下，就把尺子给拉过来。最牛的陈科亦竟然输给了许明湉。真不可思议。

这真是最有趣的游戏！

精选作文: 拔河比赛文章100字

因为经历和思想不同，针对同一事同一作品，想法当然不一样，先发表自己的意见或感想，然后引用读过的文章来做印证。每当观看或者阅读后，老师一般都要求我们写心得体会，每一次心得体会可以一直更新迭代自己的想法。那么一篇好的心得体会要怎么才能写好呢？请阅读由小编为你编辑的精选作文: 拔河比赛文章100字，强烈建议你能收藏本页以方便阅读！

星期五下午，我们一起到操场上参加拔河。

第八场是我们一班和四班比赛，我们使劲拉，我看到同学们的汗水直往下淌，我的牙都露出来了，手都勒红了，我们快把标记拉到了我们这边。结果四班不服气，加了一松劲，让我们都摔了屁股蹲。四班赢了，高兴极了，一蹦蹦到三尺高。我们撅着嘴，做出不服气的样子。第九场，我们和四班换了场地，使劲拉，但不过还是输了。

同学们有的哭，有的叫，我说：“哭叫又有什么用呢？以后大家要努力，失败是之母嘛！”以后，我们一定打败四班。

5、拔河比赛

星期五的一个下午，我走在的，以为会被选上拔河比赛的队员，不料在评选的时候没被选中。我想：我怎么那么？

刚到操场，像沙尘暴一样的风向我吹来，我赶紧闭上，害怕沙子刮进眼里。那里有的人打闹，有的在聊天，有的等待拔河比赛开始……

不知是谁喊了一声，操场上立刻安静了下来，但是我知道比赛快要开始了。轮到我们班上场的时候，我们的对手是五班，被选上的队员上去了。看着他们紧张的表情，我心想：我们会不会输呀？果然不出乎我的意料，五班的做出了一个我难以看清的动作，不到两分钟的时间，我们队败下阵来了。第二局我们接着输……

我们今天虽然输了，但我们下次一定会赢！

第一次拔河作文700字7篇

作文里稚嫩的文笔，是我们回不去的青春，写作文本就是一种缓解自身情绪的优质手段，想要提高语文成绩，首先要提高写作文的能力。写作文到底难不难？以下为我们为你收集整理的第一次拔河作文，请继续阅读本文相关内容！

第一次拔河作文 篇1

嘟――嘟――大课间的时候，清脆响亮的哨声划破了操场的宁静。

哦，原来是我们学校正在举行拔河比赛呢！同学们一个个兴高采烈，精神抖擞，准备大显身手。

热火朝天的比赛开始了。轮到我们班比赛的时候，我们站在绳子两侧，手仿佛变成了一个大钳子，死死地握着绳子不放。哨声一响，我们拼命往后拉，身子拼命向后仰，中间的红线一会儿向左，一会儿向右，眼看着，红绳离我们越来越近、越来越近终于，清脆响亮的哨声再次响起，我们班赢了！

第二轮，我们又和三班进行了比赛，这一次，我们更加努力，很快，第二轮又胜出了。

我们欢呼雀跃，旁边的同学们不再喊加油了，而是鼓起了掌，我们蹦蹦跳跳地回到自己原来的位置。

颁奖活动中，我们班的奖杯是最大的，奖杯金灿灿的，真漂亮啊！这是我们班的荣誉，我们高兴地举起奖杯，走回教室。

俗话说的好：一根筷子易折断，十根筷子抱成团。我想：在以后的学习中，我们也要像这次拔河比赛一样，互相帮助，共同努力，一定会取得好成绩！

第一次拔河作文 篇2

“叮铃铃……。

下课铃响了，这时班主任刘老师走进来说：“同学们，我们六年级组要举行拔河比赛，大家迅速到小广场集合。

听了这个好消息同学们都立刻欢呼雀跃起来，因为这是我们年级第一次举行拔河比赛。

大家兴高彩烈的来到教学楼前的小广场上，个个摩拳擦掌，信心百倍，想要为我班争荣誉。

我们的年级组长李老师是裁判员，比赛前先由各班班主任抽签决定比赛顺序。

我们六(4)班和六(1)班先开始比赛，两个班的班主任都精心挑选出了三十名“精英”，只见被老师选上的同学眉开眼笑，而落选的同学却垂头丧气，这时我们的班主任对大家说：“没有选上的同学当啦啦队，大家要齐心协力才能取得比赛的胜利！”又见每个队的队员都目不转睛地盯着裁判员的口哨。

我班队员紧握手中的长绳，按照老师的要求叉开双腿，马步蹲好，脸绷得紧紧的，嘴合得严严的，一副胸有成竹的样子。

“嘟”随着一声哨子响，比赛终于开始了。

广场上顿时沸腾了起来，加油声、欢呼声响成一片。

绑在长绳中间的红领巾左右摇摆，牵动着大家的心。

我们班的同学都紧紧地抓住长绳，身子往后仰，小步小步地往后退。

特别是排在前头的几个“大力士”，都生龙活虎的样子，脸都憋成了红苹果。

那条红领巾一直在中线上来回移动着，我们丝毫不敢放松而对方也如狼似虎般卖力。

刘老师见事不妙，就立刻组织啦啦队更用劲地为队员加油，一声声“六4班加油！六4班必胜”响彻云霄。

尽管我班参赛队员都已筋疲力尽了，但看到老师那信心十足的样子，一下子点燃了大家心中那团不服输的火焰。

同学们一下像被赐予了一种巨大的力量一样，使劲往后一拉，这根关系到我班命运的长绳，终于被我们拉过了一大截。

霎时，六(1)班的同学像一串小铃铛似的倒下了，我们班赢了，同学们跳跃呀！拥抱呀！别提有多高兴啦！

拔河比赛结束了，结果我班场场获胜，简直就是“东方不败”！同学们都沉醉在胜利的欢乐中。

我也悟出了一个道理：团结就是力量！

第一次拔河作文 篇3

在国庆节放假的第一天，老师带我们到楼下。因为我们要举行一场别开生面的拔河比赛。

在开始前，双方摩拳擦掌，跃跃欲试。只听见老师大声高喊“预备，开始。”双方顿时紧张了起来。第一回合，因为双方势力不相上下，所以红绸带微微摇晃便僵持住了。看，对方李牛大力士脚用力的蹬着地，身体向后倾斜，咬紧了牙关，瞪大了眼睛，脸都变得通红，头发全都湿掉了。我方孙红雷也使出了吃奶的劲儿，就像一只发怒的狮子。杨子牛虽然个子很小，也很瘦，但他也是很拼命的拉，就像火山爆发了一样。我身为队长更是十分卖力，脸胀得通红，就像一个熟透的红苹果一样，衣服都被汗水打湿了。我方拉拉队也在拼命的喊加油，拉拉队的嗓子都快喊哑了。经过几分钟的僵持，绳子上的红绸带终于慢慢向我方移动，全员一用力，一下子把绳子拉了过来。第一回合，我们取得了胜利。

第二局开始了，双方先交换场地。对方人员不服气，比赛刚刚开始，他们就用了全身的力气，就像觉醒的东方狮王，我们队不甘愿输掉比赛，也爆发出了北方白虎的神皇之力。双方都用足了劲儿，狮跃虎跳的比赛非常的精彩。双方的人员脸都变形了，青筋也爆出来了，红绸带一会儿向左，一会儿向右，难分高低。我们的王老师也跑过来帮我们助威，红绸带又慢慢的向我们移来，呼的一下，我们把绸带拉了过来。我们欢呼了起来，2：0，我们赢了，同学们高兴的一蹦三尺高。

通过这次比赛，我明白了一个道理，只要努力坚持，团结一致就能战胜一切困难。

第一次拔河作文 篇4

“我们赢了，太棒了!”“哈哈哈，好样的……”一阵阵欢声笑语从操场上传来，我们的脸上洋溢着灿烂的笑容，就如一个个“小太阳”在操场上来回闪动……

今天，我们班与三(1)班进行了一场难忘的pK赛—拔河。我们两个班，排着整齐的队伍走进了操场，一阵冷风吹来，我不由得打了一个寒噤，再望望三(1)班的那些同学自信的眼神，不由得担心起来。按实力来讲嘛，水平一样，实力也差不多，可是看他们那狡猾劲儿，我们不得不防啊!比赛开始了，张老师清点了一下人数，误以为我班多一人，便让刘老师加入了对方的行列。望着刘老师在三(1)班的包裹之下露出的点点笑容，很是不服气，可又不忍心下手。我们班的敌人不仅仅是三(1)班，还有平时可亲可敬的刘老师呀!“预备—拉!”傅老师大喊一声，我也顾不得那些了，手抓紧绳儿，咬紧牙关，眼望前方，身体向后倾斜，脚在原地向后挪动，同学们原本细嫩的小手顿时被又粗又长的麻绳勒出了一道道深红色的印迹。“用力拉呀!向后倒”班长大声喊道。

可是这绳子就像跟我们上辈子结了仇似的，一尺一寸地向三(1)班移去。对手们向我们翻白眼，好像有了刘老师这个得力助手就不得了。冷风呼呼地刮着，周围安静极了，然而我们的心却在怒吼。尽管手掌红肿，尽管对方占了上风，但我们也不是省布的料儿，瞧，这条绳索正来来回回地挪动。还没等我反应过来，对方耍狡猾，猛地一拉，我重重地摔了一跤，疼痛涌满全身。对方却冷冷地叫道：“快认输吧，我们赢了!”说完便与我擦肩而过，一团愤怒之火在我胸中燃起，我下定决心：“如果下场我班不赢，我就不姓陈!”张老师再次清点了人数，又让我们互换了位置，也许她知道自己数错了人数，让刘老师下场了。

我心中的一块石头终于落地了，再看看同学们，个个脸上燃起希望之光。我们憋足了劲，只听张老师一声令下，我们手挽手、脚抵脚，双手紧握绳子，把怒气全发在这根绳子上。老虎不发威，还把我们当病猫，走着瞧!果然，不出我所料，我们赢了，我高兴得跳起舞来，天空一下子晴朗了许多……在最后的决胜局中，我们奋力拼搏，这感觉比长征还难受，毕竟是秋天，小手冻得通红，再加上用力过猛，那还不痛得要死?就这样，双方僵持了几分钟，最后我们凭着顽强的精神取得了胜利。

我们欢呼起来，因为我们知道，终于迎来了最后的胜利……秋风呼啸着，树枝摇曳着，落叶飞舞着，好像在欢庆我们的胜利……

第一次拔河作文 篇5

我打开铅比盒，翻出课程表，啊!这节是体育课，我飞快地跑到操场上.

我来到操场上，却发现有两个班级.就问旁边的一位同学:怎么有两个班级呢?他回答说:因为老师想让我们两个班级进行一场拔河比赛.听了这句话，我想:我们班输定了，因为三班的人个个长得牛高马大的，我们却弱不禁风.我们双手抓紧了绳子，双腿一弓，做好了拼搏的准备，个个斗志昂扬.只听哨声一响，场上立刻热闹起来，掌声，欢呼声和加油声响成一片.可是第一局我们还是输了，但我们不甘示弱.小脸憋得通红.第二局我们班的大胖子来给我们打头阵了.嘟哨声又响了起来，我使出了吃奶的力气，咬紧牙关皱紧眉头，汗水都急出来了，突然后背有个男同学说:加把劲，胜利是我们的了在同学们的努力下，我们扛的扛，拉的拉，哈我门赢了。

这时，夕阳只剩下半个圆，但我们班的笑声依然荡漾在空中.

第一次拔河作文 篇6

阳光明媚的星期六下午三点多的时候我在公园玩，我逛着逛着就看见有一群小朋友在那里玩，于是我走过去一看原来他们在玩拔河比赛，看着很热闹我就也加入到他们的队伍中去。

第一轮比赛要开始了，我们先做了一下热身，就要准备开始了，当做为裁判的同学喊了：开始！我们就使劲往后拔，我们红队一个个像是牛一样的用力拉，蓝队就直接被我们拉上前了好几步，不过蓝队也不甘示弱，也用尽力气拼命往后拉，就这样你来我往我们两队持续了好就也没分出胜负，直到最后蓝队称我们不注意团结一直，把全部力量都使了出来，我们红队队员一下子全部被拉倒在地，第一轮就这样我们输了，蓝队取得了胜利。

虽然我们红队第一轮输了但是我们每个队员心里都还不服气，在经过了短暂的休息后第二轮比赛就开始了，这次我们红队商量了一个对策，就是先保存点体力，等到最后的时候大家一起发力，于是等比赛开始后我们各自都按照事先商量好了进行着，而这时蓝队先尽快的结束比赛，就一开始使用了全部的力气，我们还被拔过去了一点，但是我们都还一直咬牙坚持着，等到蓝队的队员体力开始有点下降的时候，我们都认为时机到了有人一声大喊我们所有队员一起用力，就这样终于被我们赢了比赛，经过前两论我们的比分是一比一。

前两轮没有分出胜负，我们决定再来一次，一决胜负，于是大家都坐下来快速的回复体力，在等待了一段时间后最后一路猛比赛开始了，这时我们的心里都很紧张的不知道哪队会赢，就这样在两队都不服输的情况下最后一轮比了很久都还一直不分别胜负，到最后还是我们红队的所有队员齐心协力赢得了比赛。

虽然我们红队赢得了比赛但是我们都很高兴，比赛第二友谊第一，比赛玩以后我们都高高兴兴的回家了。

第一次拔河作文 篇7

在一个天气晴朗的日子里，我们终于盼来了拔河比赛。

赛前，同学们的心里都很紧张，我像怀里揣了只兔子似的，心“呼呼”跳个不停。

因为对手是大名鼎鼎的“大力神集体”—六五班。

这是我们班第一次参加拔河比赛，所以大家都是既紧张又兴奋。

这时，班主任老师好像看出了我们的心思，鼓励我们说：“你们绝不能因为对手的强大就失去信心。

只要团结一心，顽强拼搏，就一定能打败对手。

杨老师这一番话鼓舞了我们。

这下，大家的心情放松多了，信心也足了。

比赛的时间到了，我们两班都上场了。

只见六五班的队员，个个身强力壮！我不禁又打了一个哆嗦。

大家齐刷刷地排成一字形，立定脚跟，拿起绳子做好了准备。

只听一声哨响，比赛开始了。

大家都涨红了脸，喊着“一二三”使劲往后拉，有的同学都挤出了眼泪。

绳上的红带，一会儿东，一会儿西。

拉拉队队员们挥动红领巾拼命为加油·鼓劲。

这时，由于五班队员身体过于倾斜，有的人用不出力气。

我们的队员看准时机，用力一拔。

在这一刻，两边的观众不约而同的站了起来，形成两堵厚厚的人墙，只见红带全到我们这边，裁判马上吹响哨子。

“我们赢啦！”“我们胜利啦！”我们大声欢呼起来，高兴得手舞足蹈，把往日训练的艰苦一下子抛到了九霄云外。

是啊，不管对手多么强大，只要我们齐心协力，就一定能战胜对手。

秋天的小学作文700字精选

小学语文是一门基础人文学科，作文是语文教学中必不可少的一个部分。为了帮助我们感受多姿多彩的世界，感知语言的魅力，老师经常会发布一些像小学作文这样的写作作业，优秀的小学作文是什么样子的呢？也许下面的“秋天的小学作文”正合你意！供你参考，希望能帮到你。

秋天的小学作文 篇1

几阵秋风，几场秋雨。跟着季节的变化，秋天来了。而秋天，你又在哪里？

秋天你在哪里？我踏着秋姑娘的脚步寻找。徐徐的走到了田径，好美啊!天地之间，到处都是落叶，一片片像蝴蝶飘动似的往着落。地上铺了一层又一层，松松软软的，像地毯，而这田径也仿佛是为通向秋天的宫殿而特别铺设的。啊！那边是什么？原来是满山的火红翠绿，红的似火，绿的似翡翠，好美。我不禁陶醉了，原来秋姑娘的气力这么大。秋天不像春天暖洋洋，不像夏天那一般酷暑炎热，也不像冬天那般寒风刺骨，它既凉爽，又很温暖。我闻着秋天的气味，看着锦绣的景色，不禁惊叹了：“啊！原来秋天这么美，秋天就在锦绣的山野之中啊！"

秋天你在哪里？我独自徜徉在山村，田间，人们正在收成着，我忽然意识到，果园里的果实都成熟了，我不禁惊叹道:"秋天是个丰收的季节啊！'农夫们的辛勤劳种，就盼望着这一天的到来吗？而这一天，终于来到。看着他们一个个美滋滋的，我不禁也笑了起来，原来秋天就在人们丰收的季节之中啊！

而那秋天的夜晚，显的格外的寂静，格外的凉爽，正应了那句:"秋风萧瑟，洪波涌起。'我走到室外，看着璀璨的星空，格外的明丽，星星一闪一闪的似乎在向我诉说着什么，正如歌中唱到;'一闪一闪亮晶晶，满天都是小星星。'我不禁惊叹道;'啊！今天的夜晚真美啊！'

实在秋天就在这里。

秋天的小学作文 篇2

夏天渐行渐远去，秋天不知不觉来到了我们的身边。

树木随着秋天的到来，一个个脱下了绿袍，换上了金黄的秋装。树叶们告别了朝夕相处的树妈妈，像一群群翩翩起舞的蝴蝶在空中飞舞。飞累了，就纷纷飘落到地上。火红的枫叶就像一颗颗火流星，从天而降，在秋风的吹拂下便成了一场壮观的“流星雨”;银杏树叶像一把把小小的折扇，也落到地上凑热闹，红的、黄的、绿的……像给大地铺上了一层彩色的地毯。

远远望去，五彩缤纷的树林很美，有火红的枫树，金黄的银杏，还有许多常青的树种……远处的那片稻田也照样很美，像一片金色的海洋，当风儿吹过的时候，便涌起阵阵“浪涛”。农民们开着收割机把一年的劳动成果收获，其他人有的拿着袋子站在收割机的出粮口，有的开着拖拉机忙碌地运输，还有的拿着镰刀，在田的中央汗如雨下地忙着收割……农民们辛苦了一年的劳动，终于有了收获。

果园里，累累硕果压弯了枝头，人们爬上爬下地采摘成熟的果实，苹果、橘子……各种水果应有尽有。几只小猫小狗在树下快活地叫着。许多鸟儿也飞来了，趁着人们不注意，偷偷叼几个果实回家。

秋天很快就要过去了，冬天即将来到我们身边。秋天是一个季节的结束，也是新的季节的开始。让我们记住这个季节，耐心等待下一个金秋的到来。

秋天的小学作文 篇3

炎热的夏天悄然无声地离开了人间，但秋天静静地来了，它把锦绣带到了田野，也带到了校园。

一走进校园，就能看见一块石，上面刻着“童心安闲”四个字，它忠实地立在草地上，上面刻满了孩子们的欢笑声。巨石的旁边有几棵枫树，有的叶子红得像一团燃烧的火炬，有的枫叶还没变色，在阳光的晖映下透出金黄的色彩。枫树就像秋的使者，给校园添上了一笔浓重的色彩。

巨石的后面，有一个锦绣的荷花池，里面的荷花已消失得无影无踪，只留下了大片荷叶，有的是黄色的，有的是半黄半绿的。荷花池固然没有了夏天的风貌，但也有一种秋天的宁静。平静的水面像一面镜子，时不时会冒出一群小鱼，一会儿跃出水面，一会儿潜到水下，悠闲安闲，非常引人喜爱。

巨石的东边有一排排桂花树，桂花点缀其中，像一簇簇碎金，有的还不敢露出金黄的脸蛋，使劲地往叶片里挤，像一位位害羞的小姑娘；有的大大方方地露出脸蛋，披发发出阵阵浓烈的香味。在秋日的阳光下，满树的桂花闪烁着金色的毫光，特别锦绣。走近它，就有一股清甜的暗香扑鼻而来。

校园里有一排排高大挺秀的大树，陆陆续续开始落叶。树上的叶子由青班变黄，慢慢枯了。轻风拂过，树叶沙沙作响。树上那枯黄的叶子纷纷扬扬地飘落下来，像一只只金色的蝴蝶，又像一位位舞者，打着旋，跳着舞，悠扬飘落，落在校园的大道上。小朋友踩在落叶上，发出清脆的声响，真有趣啊！

秋天是一个锦绣而收成的季节，田野里一片丰收景象，果园里硕果累累，校园里也美不胜收，只需我们仔细寻找，到处都有秋的气味。

秋天的小学作文 篇4

礼拜天的.早晨，天高气爽、凉风习习，湛蓝的天空飘着一朵朵白云。妈妈就带着我到外婆家那边的田野游玩，观赏秋天锦绣的景色。

外婆那里的田野的景色真美，那里天高云淡、大雁南归、枫叶似火、硕果累累，那里的秋天美得别具一格，那里的秋天美的实其实在。站在稻田前，看着稻谷成熟后金黄色的一片，似乎给大地镀上了一层黄金。轻风吹来，稻谷就弯下腰，似乎在欢迎我们的到来。

稻田的左边就是一个园子。园子里有一块草地，那些小草的顶端已经变黄，似乎戴上了一顶小黄帽，在清凉的秋风中迎风摇晃。

草地的四周有许多树，雪松苍翠挺秀;松树它仍是那么油绿，松树果然四季披绿装;还有柏树、梧桐树、大叶杨、钻天杨……它们都脱去了绿装，鹅黄、杏黄的叶子撒满了大地，叶子从树枝上飘下，有的像蝴蝶翩翩起舞，有的像黄莺展翅翱翔，还有的像跳舞演员那样轻巧旋转。地上满是落叶，阵阵秋风吹过，树叶“沙沙”的响声与鸟儿清脆的啼声，汇成一曲动听悦耳的交响曲。呈现出一派生气希望勃勃的景象。

树四周还生长着许多花儿，有月季花、水仙花、杜鹃花……它们有的含苞欲放，有的亭亭玉立。它们点缀着园子，好似夜空中闪烁的繁星。最惹人注目的是那秋菊，它们千姿百态，争奇斗艳，就像节日里的焰火流光溢彩。它们的颜色也很美，白的似雪，粉的像霞，黄的若金。彩蝶在花丛中上下飘动，给花园增添了勃勃生气希望的景象。

这些景色真美啊!使我流连忘返。

我爱春天的田野，但我更爱秋天的田野。由于它硕果累累，比春天更富有欣欣茂发的景象。

秋天的小学作文 篇5

走在那天高气爽，天高云淡的秋天里，那秋天的太阳红通通的，像一个害羞的小姑娘红着脸，娇里娇气的，可爱极了！走在秋雨绵绵，玉露生寒的秋天里，这秋天的空气像糖那么甜，像绽放的花儿一样那么好！这秋天的太阳、空气是多么好。

秋天金风送爽，风儿也是顽皮的，顽皮得像一个小男孩一样，一会儿在那田野里打滚，把那些农夫伯伯兴奋一番，这个顽皮的秋风又在小路上奔跑着，给人们带来凉爽。那顽皮的秋风又抓一把桂子的香气把整条小路丹桂香，把那炎热酷暑的夏天轻轻涂掉。

走进秋天，到处是一片金黄，阵阵清凉的秋风中弥漫着一股野菊花的香气，耳边早已听不见蝉儿们的歌声，到处布满人们喜获丰收后的欢声笑语。纵目望去，路边的稻田已是一片金黄，成熟的稻穗把头深深地低了下来，路边是一排排向日葵，硕大的花盘把杆儿压得弯弯的，似乎在等人来采摘这香甜甜的果实，成群的肥壮的牛羊也好像沉醉在这丰收的喜悦中。

在果园里，那苹果叫着冷了，要穿太阳似的红色棉袄。那爽口的葡萄喊着冷了，要穿它那又黑暗又恐怖的暗紫袍。

在菜园里，那成熟的玉米举着它的果实——红樱乐了，忘掉了炎酷暑的夏天的烦恼。那红红的高粱在田里顽皮地笑呢，一曲酒歌在那高粱心里酿造。

那顽皮的秋风犹如那柔韧的梳子，把那春种秋收的田野梳得井井有条。秋天的阳光犹如发亮的汗珠，蓬蓬勃勃在金灿灿的田野上闪耀。

走在秋水长天、草木凋零的秋天里，我们头上有明丽、温顺的阳光，让人感到很恬静。在这秋天里捡一片黄叶来静静地收藏，这秋天永远会向我们微笑。

秋天的小学作文 篇6

朋友，一年四季里你最喜欢哪个季节？告诉你吧，我喜欢秋天。秋天的美是成熟的——它不像春那么羞涩，夏那么坦露，冬那么含蓄。我更喜欢秋天的小坪。

今天，爸爸开着小汽车，带着我和妈妈一起去莲花镇的小坪玩。当我们走到半山腰的时候，我透过车窗往下一看。呀，远处的车辆好像小甲虫在蠕动，人像小小的蚂蚁在行走，烟囱像一支支笔矗立在地上，绿树环抱中的村庄时隐时现。

秋姑娘一路伴随着我们。到了山上，呀！原来秋姑娘自己早已悄无声息地来到了小坪。你瞧，泉水更清了，清得可以见底，可以照人，宛如一面明镜：山菊花开了，那样绚丽，那样娇艳，真是别具风姿。更引人注目的是茶园里机声隆隆，一台台采茶机正唱着“欢歌”，在茶园里来回穿梭，将绿油油的茶叶揽入“怀中”。爸爸妈妈带我到一为茶农伯伯家做客。当我们走进客厅，突然，一阵阵诱人的茶香从炒茶室扑鼻而来。我情不自禁地向炒茶室走去，我看见那位茶农伯伯正在炒茶。所有的茶叶都堆放在一起，我小心翼翼地抓起一把茶叶放在鼻子边闻了闻。呀，好香啊！我想：这一定是秋姑娘在小坪洒下的最特色的香味吧！

我爱秋天的小坪。秋天的小坪像一幅画，秋天的小坪像一首诗，秋天的小坪像一支歌，秋天的小坪像一个美丽的童话！

秋天的小学作文 篇7

天高气爽凉风习习我们又迎来了这个学期的秋游。

早晨我们早早地到达了学校同学们个个都高兴不已心早已飞到了公园。跟着老师的一声令下我们就出发了。

车厢里我们大家一齐唱着《清晨》和《歌唱祖国》。清脆的歌声回荡在车厢里汽车也迎着凉爽的风儿前进着。那些淘气的风儿直接从窗户口飞进我们的衣服里有的同学还玩起了喝西冬风的游戏呢！

“到了到了！”不知谁叫了起来。我往窗户外边一看嘿还真到了原来我们到郊外了！森林、田野、高山、草地……都是我最喜欢的地方由于我向往大天然的美景。

一进大门我就看见了连绵起伏的山峦清澈见底的湖水和绿油油的草坪。在游乐场里我们玩了一些我们从来没见过或是玩得很少的乡村游戏。好比说梅花桩、平衡木……这平衡木外表凹凹凸凸同学们中间没有几个人能征服这儿的平衡木。怪不得能难倒这么多人呢！

穿过游乐场就是军体乐园。我们大家最喜欢的流动都集中在那儿。同学们三五成群地来到了池塘边捉泥鳅。大家卷起裤脚有的用网子抓有的索性用手抓这样一来同学们收成可不小。

接着我们排起了长长的“龙”。好收留易轮到了我们我们上了一架红色的“飞机”。还没预备好身子便来了个大翻转。这下可把我给吓坏了不光女同学尖叫男同学也随着叫了起来。哎呀呀真是刺激呀！

秋游结束了我们带着兴奋和高兴走出了公园。固然我们离开了公园但我还一直在回味那些刺激惊险的流动。

秋天的小学作文 篇8

啊!今天的天色真好，似乎专门为我们全家预备的，由于我们要回老家去。

今天和以往不太一样，知道为什么吗?告诉你吧!我今天是带着任务而来，要完成苏老师布置的任务——写作文。我决定回老家看看有什么新的素材写下来。

中午吃过饭后，哥哥对我说：“假如你真有一篇作文的话，我就让你长长见识，尝试一种新的弄法，跟我走吧!”我半信半疑地随着他走出家门。当我看到是一个秋千呈现在我面前时，心中暗喜，连忙坐上去，还让哥哥送送我。他必定是男孩，用劲很大，把我送得越来越高，他还说这是最轻的呢?直吓得我不敢睁眼睛，感觉自己像是在云端飘舞，徐徐的，速度慢了下来，我的胆量也越来越大了，对哥哥说：“送我高一些，再高一些。”好刺激呀!我感觉自己像《西纪行》里的孙悟空一样，飘飘欲仙……

突然，直听“啪”的一声，怎么那么疼啊!原来是我自己摔了个四脚朝天，我整理时哇哇大哭起来，一看细小腿，都流血了哭得更厉害了，哥哥害怕我跟爷爷告状，急忙跑过来想跟我报歉，可是，刚好一块石头绊住了他，摔了个嘴啃泥，样子容貌好笑极了，我们彼此看着对方，都大笑起来……

秋天里的故事，怎么那样有趣呢?我喜欢秋天，喜欢它的朴实和快乐!

秋天的小学作文 篇9

我的校园座落在仁化县三板桥高坪新村，今天下战书，老师带我们下楼寻找秋天校园的美景。

一进入校园，首先映入我的眼帘的是四块大草地，小草已经枯黄了，可是我知道，小草一定回再生的。有一首诗不是说：离里原上草，一岁一枯荣……小草这种顽强的精神好像在告诉我们：你落后了没关系，只要你努力，就一定会重新站起来，超过任何人。

在四块大草坪中间，有着一座圆形的假山。假山不象夏天那样喷水，水池里水都干了。着让我想到：我们一定要节约用水，不要最后一滴干净的水是我们的眼泪。假山里的山，有的象展翅高飞的老鹰，有的象狮子……真是千奇百怪，无所不有。

树，开始落叶了。枯黄的叶子在天空落下时，象翩翩起舞的黄蝴蝶，落在地上的叶子，慢慢堆成一座金色的小山，“落红不是无情物，化做春泥更护花”我想老师就是这样，花尽心血教导学生，可是，有些学生不知道老师的专心良苦啊!

秋天到了，风高气爽，人们已经添上了衣服。同学们不象夏天那样在教室或在阴凉的地方玩耍，而是在体育场上你追我赶，奋力拼搏;教室里书生琅琅，歌声飘扬;办公室里辛勤的花匠正埋头批改功课、培优补差……“秋天在哪里呀，秋天在哪里，秋天就在我们的校园里……”歌舞爱好班的练歌舞蹈，学校里师生们的心多么美啊!

秋天的校园，固然没有春天那样布满生趣，没有夏天那样生气希望盎然，没有冬天那样雪白无暇。但是，我对它有一种说不出的感情。我爱校园，更爱校园的秋天!

秋天的小学作文 篇10

看，校园内到处都是树木。噢，那些绿叶儿呢？何时只剩下那四季青翠的松柏了呢？是秋天，是秋天将金黄的衣裳带给了绿叶儿。瞧，那些松柏的尖上已嵌上了白点，是秋天，是秋天给它们镶上的。那些绿，那些金黄，融在了一起，烘托出一片和谐的校园秋色。

瞧，下雨啦，可别慌，雨点可小啦!它们落在树叶儿上，落在小草儿上，落在石头上，噢，还落在了同学们的手上，凉丝丝的。不用撑伞，就可在校园内漫步，这样是不是有一点儿趣味儿？在细雨中，我们拔河，我们呐喊，我们奔跑，涓滴感觉布道一点儿寒意，那些雨，那些细丝，无声地落下，稍微的响声儿，映出一片闲静的校园秋色。

听，那是什么声音？噢，那是同学们琅琅的读书声。校园内，除了风声，雨声，读书声，还有秋叶飘落在地上的沙沙声，没有任何杂音。秋天的校园，十分宁静。下课了，同学们一窝蜂地涌出教室，呼吸着新鲜的空气，感到十分恬静。那些人，那些声音，在校园内回荡着，带出一片欢乐的校园秋色。

咦，这是谁，是谁在你的脸上轻轻抚过？噢，是秋风。风儿拂过校园，划过同学们的脸，送来一丝凉意，多惬意啊!那些风，那些清凉，载着恬静，也载出一片凉爽的校园秋色。

绿叶儿黄了，悠悠地从树上飘落下来。这时的校园，秋色盎然。

滋味小学作文700字精选

小学语文是非常重要的一门科目，作文教学是语文教学的重要组成部分。为了帮助我们感受语言的魅力，让更加热爱学习，老师经常会发布一些像小学作文这样的写作作业，那么你是否在寻找关于小学作文的模板呢？在这里，你不妨读读滋味小学作文，欢迎阅读，希望你能喜欢！

滋味小学作文(篇1)

夏天即将到来，夏天是个太阳高照的季节，有我最爱的暑假，是我最爱的季节。

夏天有冰凉的滋味，它是冰棒的季节。夏天吃冰棒时，当冰棒在舌头上融化时，那酷热的感觉在一瞬间消失了，感觉好像我来到了冰天雪地的北极，此时，我觉得非常“透心凉”。

夏天有海边的滋味，炎热的夏天，我喜欢去海边玩，我喜欢咸咸的海水喷在我的脸上，也喜欢把脚放在冰凉的海水里，头躺在美丽的沙滩上，感觉天地好大!有一次，我、表妹和舅舅站在沙滩上，忽然一波一波的海浪朝我们这儿过来，虽然我们的裤子都湿了，却觉得很畅快。

夏天有欢乐的滋味，因为它有最长的假期——暑假，可以安排很多活动。去年我们跟表妹他们一起去香港迪士尼乐园，我们玩了很多游戏，让我们都不想离开了呢!

夏天有汗水的滋味，热呼呼的太阳，强烈的光芒，让我汗水淋漓，妈妈常说我像一只落汤鸡，连头发都会滴汗水。流汗能帮助我们排掉细菌，让身体的新陈代谢提高，对我们来说是健康的。

夏天里有暑假，能吃好吃的冰棒，也能去海边游玩，还可以借由流汗让身体更健康，所以我很喜欢夏天。

滋味小学作文(篇2)

幸福是什么？有人说幸福是一杯水，透明却没有味道，在你需要的时候，它会给你母爱般的呵护；有人说幸福是一盏灯，灯光微弱却很温暖，在你跌倒哭泣的时候，他会给你一丝光亮；有人说幸福是取得好成绩，幸福就是饱餐一顿……而我要说，幸福就在我与小煤球的生活里。

小煤球是一只贵宾犬，身穿灰黑色的外套，像个小王子；它那双水汪汪的大眼睛，像黑葡萄一样晶莹剔透，十分可爱。它是我盼了好久好久，也是通过我自己的努力，学习成绩有了很大很大进步，妈妈才同意买给我的。

终于等到小煤球的到来，从此我天天沉浸在幸福的生活里。

每当写完作业，我就会和小煤球歪腻在一起。我经常给它按摩，轻轻抚摸它那一身柔软的毛毛，那圆溜溜的眼睛，小小的嘴巴……它呢，紧紧抱着我的腿，双眼呆萌地看着我，时不时还用鼻子嗅嗅我的腿，然后就闭上眼睛安静地和我一起享受这幸福时光。

“吃饭了，吃饭了。”妈妈甜美的声音传入耳内，我飞快地跑向厨房，小煤球也不甘示弱，紧跟着。等我端出饭菜，发现它早早蹲坐在位置上，眼睛直愣愣瞪着我，嘴巴发出啧啧的响声。看着小煤球的样子，我想逗弄它一会儿。于是，我把食物故意举得高高的，从它身边走过。小煤球马上伸长前腿，后脚一蹬，像人一样站立起来，这动作迅速又漂亮，看得我目瞪口呆。我转了个弯，把食物在空中绕一圈，它使劲伸长脖子，也跟着食物转圈，嘴张得大大的，口水沿着长长的舌头往下淌，像是在说：＂小主人，求求你，快给我吧！＂看它馋得不行了，我才把食物喂给它。你看，简直就是狼吞虎咽。我呢，就幸福地看着它贪吃的小样。

每到晚上，给小煤球洗澡已经成了我的必修课。放好满满一桶水，调好水温，我抱起小煤球轻轻放入澡盆，打湿、搓洗、擦沐浴露、冲洗……一气呵成。妈妈看了向我竖起大拇指。小煤球半眯着眼，啊呜啊呜，仿佛说：“真舒服，谢谢你，小主人。”紧接着，我给它吹干毛毛，抱着它在我的房间里逗玩许久，直到妈妈催促才肯放它自由。躺在床上，回想小煤球的样子，我就幸福地睡着了。

幸福，就是一种感觉，他不需要华丽的修饰，却需要我们用心去呵护。

点点滴滴，碎碎零零，自自然然，真真切切。自从有了小煤球的陪伴，我变得越来越开朗，越来越快乐！我知道，这就是幸福的滋味。

滋味小学作文(篇3)

在我们的成长过程中，难免会遇到一些骗子，而骗子也是有好有坏。好的骗子，对我们说的谎话是善意的谎言，坏的骗子对我们说的谎话，那就是恶意的谎言。但无论是哪种人欺骗我们，我们所感到的感情都有所不同。我就被一个人欺骗过，那还是一个我最好的朋友，现在想起来，我的心里觉得还不是滋味。被好朋友欺骗，其实就像是被别人给背叛了，那种感觉，人人都不想去体会。而自从她欺骗过我一次，害得我很惨，之后便不再和我有联系了。

记得那一次，正是我咬扫清洁区的时候，那个时候我正好出去了，也忘记是我值日。于是，老师便和我的朋友说，待会让我去扫清洁区。等我回来之后，我看着老师走出教室，我就突然想起来，我好像有些事情没有做。于是我就去问我的朋友，我是不是有什么事情没有完成。我的朋友看了一眼我，之后才缓缓摇头，她对我笑了笑。

那时，她对我我说，我没有扫环境区，我一听，连忙就拿起扫把要出教室。谁知道刚刚要出教室的时候，我的同桌便突然叫住我说，虽然你没有扫环境区，但是已经有人帮你扫了。说完之后，她还在小声的偷笑。我不知道是不是真的，但是我还是选择了相信她。于是，我便把扫把放了回去，准备上课。铃声响了，直到我上课上到一半的时候，班主任突然在门口，于是便把我叫了出去。我还不知道是怎么回事，转眼便看见我那个朋友捂嘴偷笑起来。

我来到老师面前，老师才告诉我，说我怎么还没去扫环境区。我一听，顿时不知所措，然后开始解释，不是有人帮我扫了吗？结果老师很生气，说我竟想偷懒，谁会帮你扫清洁区啊？我听了之后，才恍然大悟，我看着我的那个朋友，心里不知道是什么滋味，只感觉像是被好朋友背叛了，我顿时很气恼，又很伤心。

从那时候，我的那个朋友再也不搭理我了，我又没有做错事情。我想下午大概是教到损友了，于是暗暗的叹了口气，我想，她竟能这样偏我一次，若是我还和她一起玩，那她肯定还会再骗我第二次的。唉，被骗的滋味真的很不好，就像被背叛了一样。

滋味小学作文(篇4)

生活是一个七彩的万花筒，里面有五彩斑斓而美妙的颜色；生活是“柴米油盐酱醋茶”它们把生活调出了“酸甜苦辣咸”。然而生活也有灰暗失败的一面，但是不管它怎么样我们都应该要用一颗乐观的心积极的对待它，相信明天会更好。我们怎样使自己的心乐观积极起来呢，这就要求我们学会用审美的眼光看问题，把自己的生活美学化。

生活不缺少美而是我们缺少发现美眼睛，我记得罗丹说过这样一句话。所以我们的生活是美丽的，至少我们要主动去发现。生活里有许多精彩纷呈的审美现象，以其精妙绝伦的姿态，给我们带来审美的享受，诸如家居的装潢、环境的绿化、小礼品的包装等，都在显露出艺术化、审美化的追求。当你看到这些时你不觉得它们美吗？它们就是你生活里极其常见的一部分，家居装潢的颜色是根据你自己爱好的颜色而设计的、周围环境的绿化到处一派生命的气息、小礼品的包装设计别出心裁，这些都是在美学的作用下而形成的一种生活的美学化。

经常听见大家说“delicious”、“真有味”、“爽歪歪”等称赞事物的好吃。其实这就是生活的美，可能它这样给人们最直接所以人们大都能感受到它的存在，也可能觉得这样“delicious”、“真有味”、“爽歪歪”的生活才是生活的滋味。其实不然这样的味道在人们生活里只是一部分而已，还有其他的“酸甜苦辣咸”这样的味道在生活里是面面俱到。葡萄的酸、一个人孤单寂寞时的心酸；我们嘴里糖果的甜、幸福妈妈脸上笑容的甜；吃到中药时的苦、失败时心里失意的痛苦；流着眼泪吃辣椒时的辣、被人打身上痛的火辣辣；吃到咸份很重的菜时的咸、泪水汗水流到嘴角的咸。

这些都是生活的滋味，我们总是在体会生活中长大。然而这些都只是我们感觉、视觉、触觉器官上的味道而已，要想把它上升到美学的角度是要用心去体会，不能停留在视听感官的层面上，视听的魅力最终要感动心灵，必须实现眼与心、耳与心的贯通。这样经过心灵美化的生活才是真正的生活。这是生活里最基本的味道，倘若没有经历过这样的生活，那样的生活是失败的，不断尝试着品味各种不同生活的味道才会发现美的真谛。

生活是自己的需要靠自己去料理，给自己生活下什么作料，以什么样的心去品尝它，用什么眼光去审视它，这都在于个人自己。所以生活的滋味就是个人的生活观念。

滋味小学作文(篇5)

在暑期的某一个星期天，我和妈妈一起赶往姥姥家，去看望姥姥，我的心很着急，因为我已经有好长时间没见到姥姥了。

到达目的地后，刚一打开门，我惊喜地看到哥哥居然也在姥姥家，可是当我准备给妈妈说的时候，发现妈妈不在我的身边，我转身看见妈妈在好像搬什么东西，走进仔细一看，妈妈竟然在搬自行车，我心想：这么好的时光，为什么也学自行车呢？这么好的时光，应该是我和哥哥在一起玩呀，妈妈究竟想干什么呢？但是我又仔细想了想，还是学吧。刚一开始，当我坐到自行车上的时候，我非常开心，因为我很喜欢骑自行车，但是不会骑自行车，妈妈手把手的教我，可是我觉得自行车太难了，我心里很不舒服，我练了1次、2次……好多次都没成功，我哭、我闹、我摔自行车，还冲着哥哥大喊大叫，最终我想：做什么事情不能半途而废，最后我又把自行车扶起来，认认真真地听妈妈给我讲骑自行车的要领，记住妈妈给我讲的要领，我试了几次就成功了，我开心得一蹦三尺高。

我尝到了成功的滋味，像一颗甜甜蜜蜜的糖果跳到心房，又像冰凉的冰激凌留在舌尖，成功的滋味是甜蜜的、是激动地、也是喜悦的。

在暑期的某一个星期天，我和妈妈一起赶往姥姥家，去看望姥姥，我的心很着急，因为我已经有好长时间没见到姥姥了。

到达目的地后，刚一打开门，我惊喜地看到哥哥居然也在姥姥家，可是当我准备给妈妈说的时候，发现妈妈不在我的身边，我转身看见妈妈在好像搬什么东西，走进仔细一看，妈妈竟然在搬自行车，我心想：这么好的时光，为什么也学自行车呢？这么好的时光，应该是我和哥哥在一起玩呀，妈妈究竟想干什么呢？但是我又仔细想了想，还是学吧。刚一开始，当我坐到自行车上的时候，我非常开心，因为我很喜欢骑自行车，但是不会骑自行车，妈妈手把手的教我，可是我觉得自行车太难了，我心里很不舒服，我练了1次、2次……好多次都没成功，我哭、我闹、我摔自行车，还冲着哥哥大喊大叫，最终我想：做什么事情不能半途而废，最后我又把自行车扶起来，认认真真地听妈妈给我讲骑自行车的要领，记住妈妈给我讲的要领，我试了几次就成功了，我开心得一蹦三尺高。

我尝到了成功的滋味，像一颗甜甜蜜蜜的糖果跳到心房，又像冰凉的冰激凌留在舌尖，成功的滋味是甜蜜的、是激动地、也是喜悦的。

滋味小学作文(篇6)

一说起“滋味”，我就想起了爸爸，他说的一句话到现在我才知道它的真正含义。

一次，我被妈妈骂后，爸爸就笑嘻嘻地对我说：“滋味怎么样？”那时是他第一次对我说这句话，当时我不知如何是好，况且，当时不懂“滋味”这词的真正含义，想不出该怎么回答，只好沉默。

“滋味怎么样？”是后来爸爸对我的口头禅，渐渐听惯了，却依旧不知如何回答，始终沉默着。

我渐渐成长。有一次，爸爸被妈妈骂后，我想试一试——我问爸爸“滋味怎么样？”期待他的回答，他脸上那愁眉苦脸的神情一下子没了，在我面前脸皮越来越厚，立马浅浅一笑，“滋味真好！”这句话被我在脑海里印了下来。

又是一次，我不高兴，爸爸对我说：“滋味怎么样？”我突然想起来上次他的回答，便脱口而出：“滋味真好！”爸爸惊讶了一下，他以为我会跟上次一样沉默，这四个字有多么神奇的魔力，我尽管和上次爸爸一样，把脸上愁眉苦脸的神色一下子抛到九霄云外了，又是浅浅一笑，心中舒畅多了，终于知道了爸爸所说的话有多么深刻的含义，多么伟大的父爱呀！

想起了爸爸那乐呵呵的声音，在我脑中回荡：“滋味怎么样？”好似知道了我对这句话的含义

我在心中默念一句——“滋味真好！”

滋味小学作文(篇7)

我的家乡山清水秀、风景优美，那里有勤劳的父母和关心我的亲人。我们家虽然没有富翁那样巨大的物资财富，却拥有浓浓的亲情，能自由、幸福地生活。

母亲给了我生命，家是我健康成长的港湾，一家人在一起劳动虽然辛苦，但苦中有乐，劳动是最有滋味的。

这是一个炎热的星期六，我刚从学校回家，爸爸带着全家人去种甘蔗。来到地里，爸爸犁地，妈妈剥甘蔗节，我和弟弟把甘蔗搬到爸爸犁好行的地里。刚开始我做得兴致勃勃， 还以为种甘蔗很容易，可到了中午，累得我大汗淋漓，实在受不了了，我躺在了地上，不知不觉我睡着了。正入梦乡，妈妈叫醒了我，心疼地对我说，起来吧，别睡了 ，你看弟弟干得满头大汗的，还有我们家的那头老黄牛，它默默地为我们犁了十几年地，可它从没有跟我们要好吃的，也不发脾气。听了妈妈的话，我赶忙起来。我决定和弟弟进行种甘蔗比赛，弟弟同意了。比赛开始，我就把弟弟甩在了后头，可好景不长，不知什么时候弟弟已经赶上了我，并把我远远地甩在后面，最后，弟弟赢了。我不服气地说，我们再比一次，在我的努力下，我赢了。我们全家同心协力，在天黑前把甘蔗种完。

劳动不仅使人得到快乐，而且能创造美好的生活，劳动最有滋味。

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