法国梧桐的作文800字(模板5篇)

作文相信大家都写过吧，作文不仅锻炼大脑还够提高写作能力。通常好的作文会让人停留下来多看几遍，您会怎么布局您的文章呢？经过搜索和整理，作文5000网为大家呈上法国梧桐的作文，仅供参考，希望能为你提供参考！

法国梧桐的作文 篇1

一阵刺骨的北风刮过，几篇小小的梧桐叶在风中如蝴蝶般翩然起舞，而又慢慢落下，有一阵的北风向我袭来。因刺骨的北风刺在脸上，是我本来有些混沌的大脑有了几分清醒。因无事而漫步在校园里，恰巧到校园的校门邻近的几棵法国梧桐树旁。因是冬日，所以每隔几分钟都会有一阵北风吹来，而这树上的枯叶也被北风突击，正好落在我的脚边。我昂首看着它向下滑落的轨道。只看见法国梧桐树一片光光溜溜的枝丫。春天，它的枝丫上缀满了嫩绿色，朝气蓬勃，为春天增添了一道靓丽的景色。夏天，本来缀满了嫩绿色的枝丫上，早已换了绿色的衣服，像一柄绿伞，让人乘荫纳凉，充满了活力。秋天，嫩芽从绿叶到枯叶。本来的活力早已随时刻的逝去而散失。冬季，枝丫上不再是嫩芽，不再是绿叶，不再是枯叶，而是光溜溜的，不再有一丝一毫的活力。手摸着因韶光的逝去而变得粗糙的树皮，我考虑，它曾为咱们纳凉，净化空气等等，而现在却因冬日的到来无人去管，它为咱们做过许许多多的事，但是咱们为它做过什么？又一阵北风吹来，使它在北风中更显孤寂苍凉。

法国梧桐的作文 篇2

我是一棵法国梧桐，住在一片森林里。我今年3岁。这些年来，人类大量砍伐树木，使得眼前的绿色越来越少。

不过，我十分幸运，住在一座不为人知的地方，没有汽车，没有喧闹，没有任何危险，除了鸟儿的欢唱和昆虫的鸣叫，四周一片寂静。3月12日不好啦！不好啦！今天下午，来了一群人，更不幸的是，他们都带着一些工具，看样子，是来砍树的！森林里一下充满了紧张。“轰”，随着一声声闷响，一个又一个同伴们倒下了。我的天，今天不是植树节吗？

幸运的是，我没有被砍倒，不幸的是，我的姐姐被砍了，“姐姐”我大声地喊，可是，我们树是没有声音的，姐姐怎么能听见呢？如果我能说话该有多好啊。树林里一片沉寂。4月12日今天又有很多人来砍树了。我们还未来得及道别，伙伴们就已经被那些可恶的人类用斧头砍倒了，森林里弥漫着机器所发出的巨大沉闷的轰鸣。

鸟儿、昆虫停止了他们的演唱会，森林里变得死气沉沉。4月17日人类一刻也不停止对我们家园的破坏，一连几天，他们都在森林里伐木，我的兄弟姐妹们大多被人类夺去了生命，只剩下我和不超过5个伙伴。其实，不光是我们树遭殃，动物们也受到了人类的伤害，他们把鸟、蝴蝶等一些好看的动物捉去玩耍，把蜘蛛等一些难看也不会唱歌的虫子扔在地上，用脚踩死。

人啊，你们为什么要侵犯我们的领土呢？你们自己不是有漂亮的房子和美好的生活吗？我们树也得和你们一样有个家呀！4月27日孤独的日子真不好受，我已经10天写不出一个字了。早晨，两个人类女孩提着篮子走上山来。虽然我非常厌恶人类，但见到这两个女孩，我的心还是涌出了对人类的一股深藏在心底的感情。

中午时分，从那边较高的山头传来了一股轰隆隆的奇怪响声，女孩很好奇，爬上我的枝头，只见一股浑浊的水流铺天盖地的朝这边涌来。“是洪水！”两个女孩惊慌失措，差点儿掉到了地上。此时，洪水已经冲到了我们这座山上，情急之下，女孩紧紧地抱住我的枝干，才没有被冲走。由于水还没有退去，女孩又在我身上度过了三天，终于等到了来救她的人。5月14日今早又有一群人上了山，他们拿着斧头、锯子，一看就知道是来砍树的。

我闭上眼，等待死亡。“爸爸，你骗我！”一个清澈的声音响起，啊，原来是那天我救的女孩。“爸爸，你不是说去种庄稼的嘛，你怎么来砍树了？”“好孩子，家里没柴了，砍些……”“我不管！这些树对我们有害吗？我们和它有仇吗！？它可是我的救命恩人呢！”“好吧，孩子，我不砍它，我只是把这棵树移栽到别的地方。”不容女孩分说，那个人就把我给砍倒了……我失去了知觉，隐隐约约听到女孩和爸爸的争论。“爸爸，你怎么能这样！”“孩子，树就是树，只能被人砍，我们不砍，别人也会砍的。”“你……”后记几年后，这里没有一棵树，洪水、风暴、沙尘暴和泥石流不断来袭，危害着人类的生命安全。人们这才慌了，开始在那里种了很多树。又过了几年，这里又有了一片碧绿、广阔的森林，它们与人类和谐共生……善待自然，自然就会善待你。

当大自然遭到破坏时，它只能请灾难来说话。

法国梧桐的作文 篇3

在我家附近的老街上，长着一排足有合抱粗的法国梧桐。

春天，梧桐树枝上新长的叶子代替了那些熬过残冬的枯叶，在梧桐树上添加了一抹亮丽的绿色。树干上也生了一些绿色的小枝，就像一个孩子缠着老人撒娇。暖暖的春风吹过，新生的小枝小叶“飒飒”地歌唱，让这些古老的梧桐少了些古板，多了些可爱。这时，适合骑着一辆单车从这里经过，听听树叶的歌唱，望望那些鲜亮的绿色，你就会感到心旷神怡，一天的烦恼、忧愁，也会消失殆尽。

夏天，嫩绿的新叶渐渐变大，像一片片鹅掌。叶子也生得更加浓密，像一把巨伞，为经过它身下的路人撑起一片绿荫。到了七、八月份，法国梧桐便会结出小小的果实，它们躲藏在枝叶间，大小和荔枝差不多，身上覆盖了一层细细的绒毛，像一个个红色的小毛球，十分可爱。

秋天，它的叶子变黃了，一个一个地打着旋儿，飘落在路面上。我捡起一片叶子来玩赏，叶子摸起来光溜溜的，尖端有些扎手，闻一闻还有种特殊的香气呢！这时，再仰望这些被落叶包裹的法国梧桐，粗糙的树干，盘曲的枝桠，颇有历史的沧桑。

冬天，肃杀的北风把法国梧桐的树叶全部变得又枯又黄，而且只有几片摇摇欲坠的残叶还挂在枝头。当雪花飘过，老梧桐俨然成了一尊尊白玉雕像。北风呼啸，可老梧桐仍然像威武的士兵傲然耸立，永不屈服。几十年来，它们经历过多少这样的风雪，谁也不知道。

这就是老街旁边的法国老梧桐，傲然耸立，饱经风霜，却又像边防士兵一样，默默守护着我们的家园。

法国梧桐的作文 篇4

记忆中，家旁边的那棵梧桐树是五彩缤纷的。

童年，我总与小伙伴们到这棵梧桐树下玩耍——春天，我们骑车；夏天，我们避暑；秋天，我们折纸飞机；冬天，我们打雪仗。

春天，春意盎然。法国梧桐刚开始是“死气沉沉”的，但再过几天来观察，你就会惊喜地发现，已几个月没动静的梧桐竟在几夜之间，偷偷地钻出几个嫩芽。接着，便一发不可收拾地开始迅速生长，不出三个月，原本光秃秃的身体如同穿了一件绿的衬衫，遮住了被鸟儿嘲笑的枝干。一切都变得那么富有生命力，给人一种蓬勃向上的力量。

夏天，炎炎夏日。那些小嫩芽已经聚集起庞大的力量，长成了一片巴掌大的绿叶，一只麻雀都能稳当地站在上面。远远望去，好似一座绿色的高楼，令人望而生畏。树底下至少能站十个人。真是夏天的“避暑胜地”。

秋天，丰收的季节。大地摇身一变，从一片浓绿变成了一片金黄，梧桐也不例外，它的绿叶在经过秋雨的洗礼后，露出了点点金黄。终于，在某一天清晨，它将绿衬衫脱下，换上了金礼服。在秋高气爽的日子里，我认为能做得最快乐的事情就是和同伴们在凉爽的秋风中将承载着自己梦想的纸飞机向空中投出，任飞机在空中飞舞。希望在有生之年能够实现儿时的梦想。

冬天，银装素裹。我们在户外能看到的任何事物全都是白的——草木白的、楼房白的、汽车白的。就是一个白色的世界。我像以往一样在入冬后望了一眼那棵法国梧桐。“不看不知道，一看吓一跳！”“法国梧桐”成了“法国裸桐”，在几天的强降雪后，它身上的叶片全掉光了，它在“裸奔！”我毫不迟疑，直接约上好友来到树下，在“裸桐”光秃秃的枝干下打起了雪仗。在冬天里放飞自我。

冬天一过，它便又与我一样长大了一岁，又迎来了一个新的轮回。

可惜，我现在已是初中了，只有在假期里才能回到家中看看那棵在我童年时光做我玩伴的梧桐；那棵见证我成长的梧桐；那棵令我魂牵梦绕、一闭眼便出现在眼前的梧桐。

法国梧桐的作文 篇5

春末夏初，一年一度的毛毛雨又来捣乱了。它漫天飞舞，飘飘扬扬，让过路的行人苦不堪言。它落在皮肤上，让人奇痒难忍，甚至皮肤红肿；飞进眼睛里，转眼你就成兔子眼；不小心吸进呼吸道，你就打喷嚏不止。风轻轻一吹，它落英缤纷，又给刚打扫过的马路带来大量垃圾。你知道毛毛雨是什么吗？

我上网查后才知道那是法国梧桐惹的祸。这个毛毛雨就是它们果子上的果毛。这些果毛是法国梧桐的种子。每年到了春末夏初，果子成熟的季节，这些果毛就像蒲公英的种子一样随风飘落，给行人带来不便。万一果毛飘入骑车的人眼中，甚至会引起交通事故。

法国梧桐既然有这么多缺点，为什么城市那么多人行道都种它呢？首先，法国梧桐生命力强，无论在什么地方都能茁壮生长。而且，它生长速度快。当它枝繁叶茂时，可以吸收有毒气体和噪音，净化空气；夏天还可以提供阴凉呢！

如何让法国梧桐扬长避短呢？为了解决这个问题，园林专家可忙坏了。功夫不负有心人，最后终于想出了一个好办法，就是利用嫁接、转基因。把别的树的基因转换到法国梧桐的身上。这样果毛飘的机率就大大减少。

法国梧桐的秘密还有很多，需要我们仔细观察，让我们一起加油吧！

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法国梧桐作文9篇

学会写作对的重要性不言而喻，写作不是用来教化众生，而是用来寻找同类的。写作文一般要求我们写真人真事。哪些优秀范文是我们值得参考的呢？我们特地为你收集整理“法国梧桐作文”，为方便后续阅读，请你收藏本文。

法国梧桐作文【篇1】

我家院子里有一棵法国梧桐树，在我眼里他是那么高大，那么挺拔。从我记事起，他就像一位忠诚的战士一样一直守护着我们家。

春天，法国梧桐树开始发芽了，碧绿的新芽像一朵朵绿色的小花。那芽娇嫩娇嫩的，真是可爱。过不几天，芽渐渐长成嫩绿的叶片，叶片绿的像翡翠一样，仿佛有绿意在流动。春风吹来，一片片叶子随风舞动，真像一个个活泼可爱的小精灵。

夏天，法国梧桐树的叶子变得郁郁葱葱，密密层层的枝叶把整个院子都遮住了，远远望去，真像一顶巨大的绿绒大伞。盛夏时节，院子外面烈日炎炎、暑气逼人，而院子里面却是一片清凉的世界，我可以在这片清凉世界里写作业、做游戏

秋天，法国梧桐树叶开始了变装表演，这些叶子有的全身金黄，有的绿中带灰，还有的呈现深紫色，最好看的要数半红半绿竟还夹杂些金黄，色彩斑斓美丽极了。当秋风吹起，一片片树叶就像一只只花蝴蝶一样焦急地飞回大地母亲怀抱。

冬天，法国梧桐树所有叶子都掉光了，只剩下光秃秃的树干，而他依然坚挺的站在那里，仿佛一位无所畏惧的战士，昂首迎接冬天的严寒。

我爱法国梧桐树，爱他四季的陪伴，爱他无私的奉献。

法国梧桐作文【篇2】

一进校园，便看见了我们教学楼前的法国梧桐树，它们像一个个威武挺拔的士兵，看护着我们美丽可爱的校园。

那梧桐树有粗有细，最宽的要有两个同学才抱得住呢！当然，我们没抱过，因为上面有蚂蚁！好大的梧桐树呀！树叶像一个个小朋友的手掌，为我们形成了一把绿色的大伞。春天，细雨绵绵，梧桐树虽然只发了一点芽，但很茂密。它为我们遮挡了雨，但从不要任何报酬。雨后的梧桐树更加灿烂。叶子上的水珠酷似一颗颗珍珠，在太阳光的'照耀下闪着晶莹的光。

夏天，烈日炎炎，梧桐树的身子穿上了迷彩服，摇来摇去，也为我们遮挡了阳光。那把绿色的“伞”，又像一汪碧绿的湖水，将校园衬托得更加美丽。

秋天，梧桐树的叶子逐渐变黄、变黄，最终，一只只美丽的“枯叶蝶”出现在树杈当中。秋风一扫，蝴蝶随风飘舞，最后落在地上，无力再飞起。我们用手检起了它，将它送到了一个安全的家。冬天，雨过之后，接着是雪，冰冷的天气给梧桐树结了一条条冰凌，就像挂在树上的白纱，晶莹剔透。落在树梢上的雪，被风一吹，犹如银片满天飞舞，漂亮极了。

学校的梧桐树，增添了学校艳丽的色彩。

法国梧桐作文【篇3】

静静地，倚在法国梧桐树上。手轻轻抚过他那粗糙的树皮，像抚过一片一片斑驳的记忆。

它的叶子黄透了，有一些落了，有一些凋零在枝头，如折翼的蝴蝶般凄美。树皮上有大大小小的粗糙的洞，像一只只眼睛望着我们，那上面被刻满了字。那是那些在姜湾读过书的孩子们存在的唯一证明，他静静看着那些孩子在他身旁长大，然后又在他身旁离开，静静地……

那树叶的纹理十分清晰，茎一根一根挺起，可以看到法国梧桐树成长的痕迹。

它在成长，我们也在成长。我们从刚刚才来的傻傻的，只会吮手指的小笨蛋长成了六年级的大孩子。而它，不知何时长到了二楼阳台边来了。

冬至。它全身都好像在慢慢枯萎。可是，它那从枝下慢慢展开的小小的绿叶，又分明让我们感受到春的气息。冬天来了，春天还会远吗？它的树皮里已有脱落的迹象，可是，我突然又有一种幻觉——那脱落的皮里，在明天就会冒出新芽——像小婴儿似的嫩嫩的新芽。

我感觉在这棵梧桐树那厚厚的树皮里，有一股神秘的力量。那力量就像夜中的一颗夜明珠，慢慢温暖着黑夜，照亮着黑夜。那力量就是已没有鱼儿的海中有一颗小小的鱼卵，那颗鱼卵，就是那片海的希望，那片海，因那个小小的生命而涌动。我想，那股力量，一定可以支撑着梧桐树艰难的走过漫长的冬季，迎接春天的到来吧。

我，依然倚在这棵梧桐树上，静静地看风带枫叶远去，像一首渐行渐远的歌，又像泛黄的纸片在空中掠过，踏空而无痕，只是掉落了一地隐形的回忆。在梧桐树身旁，我即将度过的是，小学六年的最后一个冬天。时间如白驹过隙，转眼间，下个冬天，我，我们应该不再在这里，这一棵梧桐树旁度过了吧。梧桐树，也不再在这里，默默地望着我们了吧。我，一个人，静静地想着，然后，用食指，在梧桐树上写了两个字——

珍——重——

法国梧桐作文【篇4】

记忆中，家旁边的那棵梧桐树是五彩缤纷的。

童年，我总与小伙伴们到这棵梧桐树下玩耍——春天，我们骑车；夏天，我们避暑；秋天，我们折纸飞机；冬天，我们打雪仗。

春天，春意盎然。法国梧桐刚开始是“死气沉沉”的，但再过几天来观察，你就会惊喜地发现，已几个月没动静的梧桐竟在几夜之间，偷偷地钻出几个嫩芽。接着，便一发不可收拾地开始迅速生长，不出三个月，原本光秃秃的身体如同穿了一件绿的衬衫，遮住了被鸟儿嘲笑的枝干。一切都变得那么富有生命力，给人一种蓬勃向上的力量。

夏天，炎炎夏日。那些小嫩芽已经聚集起庞大的力量，长成了一片巴掌大的绿叶，一只麻雀都能稳当地站在上面。远远望去，好似一座绿色的高楼，令人望而生畏。树底下至少能站十个人。真是夏天的“避暑胜地”。

秋天，丰收的季节。大地摇身一变，从一片浓绿变成了一片金黄，梧桐也不例外，它的绿叶在经过秋雨的洗礼后，露出了点点金黄。终于，在某一天清晨，它将绿衬衫脱下，换上了金礼服。在秋高气爽的日子里，我认为能做得最快乐的事情就是和同伴们在凉爽的秋风中将承载着自己梦想的纸飞机向空中投出，任飞机在空中飞舞。希望在有生之年能够实现儿时的梦想。

冬天，银装素裹。我们在户外能看到的任何事物全都是白的——草木白的、楼房白的、汽车白的。就是一个白色的世界。我像以往一样在入冬后望了一眼那棵法国梧桐。“不看不知道，一看吓一跳！”“法国梧桐”成了“法国裸桐”，在几天的强降雪后，它身上的叶片全掉光了，它在“裸奔！”我毫不迟疑，直接约上好友来到树下，在“裸桐”光秃秃的枝干下打起了雪仗。在冬天里放飞自我。

冬天一过，它便又与我一样长大了一岁，又迎来了一个新的轮回。

可惜，我现在已是初中了，只有在假期里才能回到家中看看那棵在我童年时光做我玩伴的梧桐；那棵见证我成长的梧桐；那棵令我魂牵梦绕、一闭眼便出现在眼前的梧桐。

法国梧桐作文【篇5】

春末夏初，一年一度的毛毛雨又来捣乱了。它漫天飞舞，飘飘扬扬，让过路的行人苦不堪言。它落在皮肤上，让人奇痒难忍，甚至皮肤红肿；飞进眼睛里，转眼你就成兔子眼；不小心吸进呼吸道，你就打喷嚏不止。风轻轻一吹，它落英缤纷，又给刚打扫过的马路带来大量垃圾。你知道毛毛雨是什么吗？

我上网查后才知道那是法国梧桐惹的祸。这个毛毛雨就是它们果子上的果毛。这些果毛是法国梧桐的种子。每年到了春末夏初，果子成熟的季节，这些果毛就像蒲公英的种子一样随风飘落，给行人带来不便。万一果毛飘入骑车的人眼中，甚至会引起交通事故。

法国梧桐既然有这么多缺点，为什么城市那么多人行道都种它呢？首先，法国梧桐生命力强，无论在什么地方都能茁壮生长。而且，它生长速度快。当它枝繁叶茂时，可以吸收有毒气体和噪音，净化空气；夏天还可以提供阴凉呢！

如何让法国梧桐扬长避短呢？为了解决这个问题，园林专家可忙坏了。功夫不负有心人，最后终于想出了一个好办法，就是利用嫁接、转基因。把别的树的基因转换到法国梧桐的身上。这样果毛飘的机率就大大减少。

法国梧桐的秘密还有很多，需要我们仔细观察，让我们一起加油吧！

法国梧桐作文【篇6】

我们的校园里有许多植物，夹竹桃、爬墙虎……那棵法国梧桐就在校园的最西边。每当我看到那棵树，就想起了它曾经带给我的快乐。

虽然那是一棵普普通通的法国梧桐树，但那又粗又壮的树干却为校园增添了一种悠久之感，那一条条伸向四面八方的树枝上，长满了密密麻麻的树叶。秋天到了，梧桐树的叶子有绿的、有黄的、有的绿中带黄，有的黄中带绿，树叶上的每一条纹路都清晰可见。从教学楼上放眼望去，它虽不像美国凌霄、广玉兰、龙柏那样显眼，但它带给我的记忆却是长久的，快乐的。

春天，绿油油的梧桐树叶间夹杂着许多小球，那小球远看像一个个绒毛球，近看像一个个缩成团的小刺猬。一下课，同学们就拣起树上掉落的小球打闹、玩耍，你一个，我一个，玩得不亦乐乎。

夏天，茂密、宽大的梧桐树叶就像一把大伞，撑起了一片绿荫，同学们坐在树下的草坪上看书、聊天……每当我坐在树下津津有味地读着《格林童话》时，总会被那故事情节吸引，仿佛我就是白雪公主，小拇指……梧桐树，难道是你使我沉醉了？又或是你使我身临其境？啊，是你，给我带来了一丝凉爽的气息。

秋天，梧桐树叶子变黄了。一阵风吹来，树叶发出的“沙沙”响声悦耳至极！小鸟飞上树梢，好像在聆听这美妙的乐曲。

冬天，树叶落尽，每当飞雪飘舞时，树干上堆积了厚厚的白雪，银装素裹，甚是美丽！

如今，我已经六年级了，过去的时光恍如昨日，在美丽的校园中我一天天长大。而梧桐树四季变幻的姿容，使我的童年充满了色彩和快乐！

法国梧桐作文【篇7】

我叫“法国梧桐”，我高大挺拔，我的祖国先在法国，是你们把我移植到这里来的，我是一种好种易活的植物品种。我的躯干是灰褐色的，有水桶那么粗，从地面到三米处，又分三个杈。小朋友如果坐在我的杈杈上，很稳，杈杈长到三四米处，每个杈杈又能长出很多枝丫，这些枝丫，伸向四周，这样树丫上又长枝丫，粗的。细的。长的。短的……数也数不清，我身上的枝条参差披拂，长的枝条有五六米，短的不到一米。我的叶子在枝条上互身，每张叶子呈现出五个大角，每个大角又有小齿形，每张叶子约1平方分米，叶子的颜色有深有浅，青枝绿叶，郁郁葱葱，密密匝匝，层层叠叠，从地面到我的头顶，大约有十多米，我的顶冠占地20多平方米，犹如一把巨大的绿伞。夏天，我顶住火辣辣的太阳。在我这把巨伞下面，一个个活泼淘气的孩子，他们在一起做游戏，劳累了一天的人们，在这里乘凉，聊天，我迎风摇曳，使人们感到舒适惬意。我成了人们喜爱的朋友。

我的脚扎得很深很深，我汲取泥土中的水分，养料，沐浴着大自然的阳光。雨露。我不用人们给我浇水。施肥。我自力更生，顽强生活。

我没有忘记大地妈妈的教诲，把大自然赋予的一切，毫无保留地送给了人们，让人们一起分享我们的快乐。我不愧是一个绿色使者。

我小的时候，有过惆怅，那是为有一位师傅，钜掉了我的枝条，使我变得光秃秃的，但又无奈，可是，到了春天。我惊奇地发现，新的生命又不断孕育，衍生，风雨之中，一根根新的枝条又在我的躯干上长出。啊！法国梧桐他，你总是把美留在大自然中，为过充满生机的人间增添一线生机。

法国梧桐作文【篇8】

在我们校园的门口，站着两排高大的卫士，守护着我们的校园。那就是法国梧桐树。春姐姐缓缓地拿出她那把美丽的竖笛，轻轻地吹着，呼唤万物苏醒。梧桐树被这动听地笛声唤醒了，它抽出嫩绿的枝叶。

又摇摆起它的身体，让春风吹起它那黄色的毛绒绒种子，细长的种子纷纷地飘落下来，在大树妈妈的陪伴下，随着春姐姐的笛声翩翩起舞，落到了大地母亲的怀抱里。夏天，梧桐树那一株株高大的树冠宛如一把把撑开的绿伞。它四处开枝，枝干多的不可计数，枝上茂盛的叶子挤挤挨挨，一簇堆在另一簇上。每当放学的时候，我站在梧桐树下等妈妈，梧桐树就撑开它的绿伞，为我遮挡太阳和风雨。秋姑娘悄悄地来了，梧桐树的树叶变黄了。

一阵阵秋风吹过，数片梧桐叶轻轻地从树上飞下来。有的像蝴蝶一样跳着欢快的舞蹈，有的像调皮的娃娃落进了大地妈妈的怀抱，还有的像杂技演员，一会儿倒立，一会儿打滚，一会儿翻着跟头、、、、、、冬爷爷也来了，给梧桐树披上了一件雪白的大衣。同学们在梧桐树下堆雪人，打雪仗，他们跳呀！跑呀！滚呀！好开心啊！我喜欢梧桐树，更喜欢我们校门口的梧桐树，它们给同学们带来了欢声笑语。

法国梧桐作文【篇9】

在我家附近的老街上，长着一排足有合抱粗的法国梧桐。

春天，梧桐树枝上新长的叶子代替了那些熬过残冬的枯叶，在梧桐树上添加了一抹亮丽的绿色。树干上也生了一些绿色的小枝，就像一个孩子缠着老人撒娇。暖暖的春风吹过，新生的小枝小叶“飒飒”地歌唱，让这些古老的梧桐少了些古板，多了些可爱。这时，适合骑着一辆单车从这里经过，听听树叶的歌唱，望望那些鲜亮的绿色，你就会感到心旷神怡，一天的烦恼、忧愁，也会消失殆尽。

夏天，嫩绿的新叶渐渐变大，像一片片鹅掌。叶子也生得更加浓密，像一把巨伞，为经过它身下的路人撑起一片绿荫。到了七、八月份，法国梧桐便会结出小小的果实，它们躲藏在枝叶间，大小和荔枝差不多，身上覆盖了一层细细的绒毛，像一个个红色的小毛球，十分可爱。

秋天，它的叶子变黃了，一个一个地打着旋儿，飘落在路面上。我捡起一片叶子来玩赏，叶子摸起来光溜溜的，尖端有些扎手，闻一闻还有种特殊的香气呢！这时，再仰望这些被落叶包裹的法国梧桐，粗糙的树干，盘曲的枝桠，颇有历史的沧桑。

冬天，肃杀的北风把法国梧桐的树叶全部变得又枯又黄，而且只有几片摇摇欲坠的残叶还挂在枝头。当雪花飘过，老梧桐俨然成了一尊尊白玉雕像。北风呼啸，可老梧桐仍然像威武的士兵傲然耸立，永不屈服。几十年来，它们经历过多少这样的风雪，谁也不知道。

这就是老街旁边的法国老梧桐，傲然耸立，饱经风霜，却又像边防士兵一样，默默守护着我们的家园。

我爱法国梧桐作文精选

在平时学习中写作文是一件非常常见的事情，写作能够很好地传达个人的思想情感。今天编辑给大家分享一下我爱法国梧桐作文。欢迎阅读，希望你能阅读并收藏！

我爱法国梧桐作文 篇1

2、转动法采用转动法描写物品要有一定的顺序，不能颠来倒去。其次要准确地运用方位词如正面、反面、下面、上面、左面、右面等等，在转换物品的方向时，要用方位词标明。此外要有详有略，能反映物品特点的一面要详细描述，其他作简略交代，切忌面面俱到，平均使用力量。

3、剥笋法有些物品结构比较复杂，光用转动法还描述不清，抓不住特点，我们就要从外到里或从里到外的顺序把物品的结构描述出来。这就要用过渡词语把进入哪一层交代清楚。此外，要有重点地介绍物品的结构。

4、拟人法把动物比拟成人要注意找出动物的特征与人相似之处，并进行细致的描绘。把动物比拟成人，首先要从整体上把它比拟成人，然后找出局部相似之处。这样，我们读了以后才能有整体感。如果只抓住局部进行比拟，容易显得不伦不类，不易读者想象。把动物比拟成人，也用于动物动作的描写。这主要是按照人物的心理活动想象动物动作的目的。

5、化动法想象物品的动态要与静态描写相结合，这样才能相映成趣。文章从描写静态转入想象动态或从动态转入想象静态，描写要交代清楚，否则会分不清楚哪部分是看到的，哪部分是想到的。文章所想象的物品动态要符合物品的特点，使人读了可信。

6、说明法采用说明法描写物品时，首先要真实地说明它的特点，其次要抓住重点来说明。例如对物品的各部分进行说明时，有的部分，可以说明它的质地；有的部分，可以说明它的特点；有的部分，可以说明它的作用。此外说明物品的历史、特点或用途时要围绕全文的中心，切忌扯得太远。

7、运用五觉法眼睛可以看到物品的颜色、形状；耳朵可以听到各样的声音；鼻子可以嗅出香、臭、腥、臊；舌头可以知道物品的苦、辣、酸、甜、咸、淡、涩；皮肤可以感知物品的软硬、冷热。我们描写物品时，可以通过各种感觉器官的感受来写物品的特点。采用五觉法来描写物品，要注意围绕物品最主要的特点写，切忌支离破碎。此外，还要注意按一定的顺序描述。

8、借物抒情法借物抒情要求我们在描写物品时，把感情寄托于对事物的爱憎之中，要借物品的形象含蓄地抒发自己的感情。运用借物抒情的方法，关键是找准物品的特点与自己的感情引起共鸣的地方，使物品与感情相统一，使感情有所依托。

9、托物言志法采用托物言志法写的文章的特点是用某一物品来比拟或象征某种精神、品格、思想、感情等。要写好这样的文章，就要掌握好物品与志向，物品与感情的内在联系。首先是物品的主要特点要与自已的志向和意愿有某种相同点和相似点。其次，描述时，自己的志向要以物品的特点为核心。物品要能表达自己的意愿。托物言志的写作方法，最常用的有比喻、拟人、象征等。

我爱法国梧桐作文 篇2

我是一棵法国梧桐，住在一片森林里。我今年3岁。这些年来，人类大量砍伐树木，使得眼前的绿色越来越少。

不过，我十分幸运，住在一座不为人知的地方，没有汽车，没有喧闹，没有任何危险，除了鸟儿的欢唱和昆虫的鸣叫，四周一片寂静。3月12日不好啦！不好啦！今天下午，来了一群人，更不幸的是，他们都带着一些工具，看样子，是来砍树的！森林里一下充满了紧张。“轰”，随着一声声闷响，一个又一个同伴们倒下了。我的天，今天不是植树节吗？

幸运的是，我没有被砍倒，不幸的是，我的姐姐被砍了，“姐姐”我大声地喊，可是，我们树是没有声音的，姐姐怎么能听见呢？如果我能说话该有多好啊。树林里一片沉寂。4月12日今天又有很多人来砍树了。我们还未来得及道别，伙伴们就已经被那些可恶的人类用斧头砍倒了，森林里弥漫着机器所发出的巨大沉闷的轰鸣。

鸟儿、昆虫停止了他们的演唱会，森林里变得死气沉沉。4月17日人类一刻也不停止对我们家园的破坏，一连几天，他们都在森林里伐木，我的兄弟姐妹们大多被人类夺去了生命，只剩下我和不超过5个伙伴。其实，不光是我们树遭殃，动物们也受到了人类的伤害，他们把鸟、蝴蝶等一些好看的动物捉去玩耍，把蜘蛛等一些难看也不会唱歌的虫子扔在地上，用脚踩死。

人啊，你们为什么要侵犯我们的领土呢？你们自己不是有漂亮的房子和美好的生活吗？我们树也得和你们一样有个家呀！4月27日孤独的日子真不好受，我已经10天写不出一个字了。早晨，两个人类女孩提着篮子走上山来。虽然我非常厌恶人类，但见到这两个女孩，我的心还是涌出了对人类的一股深藏在心底的感情。

中午时分，从那边较高的山头传来了一股轰隆隆的奇怪响声，女孩很好奇，爬上我的枝头，只见一股浑浊的水流铺天盖地的朝这边涌来。“是洪水！”两个女孩惊慌失措，差点儿掉到了地上。此时，洪水已经冲到了我们这座山上，情急之下，女孩紧紧地抱住我的枝干，才没有被冲走。由于水还没有退去，女孩又在我身上度过了三天，终于等到了来救她的人。5月14日今早又有一群人上了山，他们拿着斧头、锯子，一看就知道是来砍树的。

我闭上眼，等待死亡。“爸爸，你骗我！”一个清澈的声音响起，啊，原来是那天我救的女孩。“爸爸，你不是说去种庄稼的嘛，你怎么来砍树了？”“好孩子，家里没柴了，砍些……”“我不管！这些树对我们有害吗？我们和它有仇吗！？它可是我的救命恩人呢！”“好吧，孩子，我不砍它，我只是把这棵树移栽到别的地方。”不容女孩分说，那个人就把我给砍倒了……我失去了知觉，隐隐约约听到女孩和爸爸的争论。“爸爸，你怎么能这样！”“孩子，树就是树，只能被人砍，我们不砍，别人也会砍的。”“你……”后记几年后，这里没有一棵树，洪水、风暴、沙尘暴和泥石流不断来袭，危害着人类的生命安全。人们这才慌了，开始在那里种了很多树。又过了几年，这里又有了一片碧绿、广阔的森林，它们与人类和谐共生……善待自然，自然就会善待你。

当大自然遭到破坏时，它只能请灾难来说话。

我爱法国梧桐作文 篇3

一阵刺骨的北风刮过，几篇小小的梧桐叶在风中如蝴蝶般翩然起舞，而又慢慢落下，有一阵的北风向我袭来。因刺骨的北风刺在脸上，是我本来有些混沌的大脑有了几分清醒。因无事而漫步在校园里，恰巧到校园的校门邻近的几棵法国梧桐树旁。因是冬日，所以每隔几分钟都会有一阵北风吹来，而这树上的枯叶也被北风突击，正好落在我的脚边。我昂首看着它向下滑落的轨道。只看见法国梧桐树一片光光溜溜的枝丫。春天，它的枝丫上缀满了嫩绿色，朝气蓬勃，为春天增添了一道靓丽的景色。夏天，本来缀满了嫩绿色的枝丫上，早已换了绿色的衣服，像一柄绿伞，让人乘荫纳凉，充满了活力。秋天，嫩芽从绿叶到枯叶。本来的活力早已随时刻的逝去而散失。冬季，枝丫上不再是嫩芽，不再是绿叶，不再是枯叶，而是光溜溜的，不再有一丝一毫的活力。手摸着因韶光的逝去而变得粗糙的树皮，我考虑，它曾为咱们纳凉，净化空气等等，而现在却因冬日的到来无人去管，它为咱们做过许许多多的事，但是咱们为它做过什么？又一阵北风吹来，使它在北风中更显孤寂苍凉。

我爱法国梧桐作文 篇4

记忆中，家旁边的那棵梧桐树是五彩缤纷的。

童年，我总与小伙伴们到这棵梧桐树下玩耍——春天，我们骑车；夏天，我们避暑；秋天，我们折纸飞机；冬天，我们打雪仗。

春天，春意盎然。法国梧桐刚开始是“死气沉沉”的，但再过几天来观察，你就会惊喜地发现，已几个月没动静的梧桐竟在几夜之间，偷偷地钻出几个嫩芽。接着，便一发不可收拾地开始迅速生长，不出三个月，原本光秃秃的身体如同穿了一件绿的衬衫，遮住了被鸟儿嘲笑的枝干。一切都变得那么富有生命力，给人一种蓬勃向上的力量。

夏天，炎炎夏日。那些小嫩芽已经聚集起庞大的力量，长成了一片巴掌大的绿叶，一只麻雀都能稳当地站在上面。远远望去，好似一座绿色的高楼，令人望而生畏。树底下至少能站十个人。真是夏天的“避暑胜地”。

秋天，丰收的季节。大地摇身一变，从一片浓绿变成了一片金黄，梧桐也不例外，它的绿叶在经过秋雨的洗礼后，露出了点点金黄。终于，在某一天清晨，它将绿衬衫脱下，换上了金礼服。在秋高气爽的日子里，我认为能做得最快乐的事情就是和同伴们在凉爽的秋风中将承载着自己梦想的纸飞机向空中投出，任飞机在空中飞舞。希望在有生之年能够实现儿时的梦想。

冬天，银装素裹。我们在户外能看到的任何事物全都是白的——草木白的、楼房白的、汽车白的。就是一个白色的世界。我像以往一样在入冬后望了一眼那棵法国梧桐。“不看不知道，一看吓一跳！”“法国梧桐”成了“法国裸桐”，在几天的强降雪后，它身上的叶片全掉光了，它在“裸奔！”我毫不迟疑，直接约上好友来到树下，在“裸桐”光秃秃的枝干下打起了雪仗。在冬天里放飞自我。

冬天一过，它便又与我一样长大了一岁，又迎来了一个新的轮回。

可惜，我现在已是初中了，只有在假期里才能回到家中看看那棵在我童年时光做我玩伴的梧桐；那棵见证我成长的梧桐；那棵令我魂牵梦绕、一闭眼便出现在眼前的梧桐。

我爱法国梧桐作文 篇5

早春二月，小草伸出了嫩绿的小脑袋，桃树、杏树、梨树都开出了花朵，长出了绿叶。而公园里、街道旁，一排排高大的法国梧桐却仍然暮气沉沉，毫无生气。它们的树干虽然粗壮，但干枯斑驳，显得饱经沧桑。虽然枝丫直指苍穹，但仍然光秃秃，像一群奄奄一息的老人，让人真担心它们是否会在这美丽的春光中“复活”了。

清明时节，天气变得暖和起来，雨水也丰润起来，法国梧桐仿佛一夜之间苏醒过来，冒出了星星点点的绿芽。芽儿小小的，嫩嫩的，近看几乎看不出它的形态，只有远远望去，才能发现树头笼着一层绿纱。我为它们重新焕发生机而感到庆幸。

日子一天天过去，温度日益上升，叶子也在不知不觉中长大了。每一片梧桐叶就像一只手掌，在暖风中热情地向路人打招呼呢。不多久，一只只巨大的手掌连接起来，层层叠叠，像一把绿色的大伞，浓荫蔽日。蝉儿栖息在这巨大的树阴下，伏居在枝丫上，热情地唱着歌儿。歌声此起彼伏，形成了一场天然的大合唱，让人不由得想起“居高声自远”的佳句。我常常背靠着树干，享受那片刻的清凉，心里莫名地升起一股感激。

夏末秋初，阳光透过树叶的缝隙，在地上洒了一层碎金，当风儿吹过的时候，地上的碎金竟跳动起来，引得孩子欢呼雀跃。他们抬头仰望，看到树上结的一个个小果子，引得他们兴起，举起竹竿，敲下果子。然后跑回家里，把果子放在锅里炒一下，然后又得意地跑出门，一边玩，一边放在嘴里嚼，嚼得满口生香，嚼得满心欢喜。

秋风渐紧，梧桐叶子渐渐变黄，深的，浅的，金黄的，浅棕的，还有黄绿相间的。干枯的树叶打着旋儿随风飘落，如纷飞的蝴蝶自由飞翔。落叶铺满道路，像一张金色的地毯，踩上去“咯吱咯吱”的，仿佛在为忙碌的人们伴奏。古人云“自古逢秋悲寂寥”，但金黄的落叶没有哀愁，它懂得如何在秋风中安慰自己，它知道，自己的沉睡是为了新的醒来。

整个冬天，法国梧桐都是寂寞的，它在寒风中战栗，在飞雪中等待，始终没有泯灭对生存的希望，没有放弃对新生的追求。

哦，我喜欢这默默无闻的法国梧桐！

我爱法国梧桐作文800字(通用6篇)

作文相信大家在读书的时候都写过吧，作文写得多，对生活的感悟会越深刻。优质的作文是灵感与构思共同的结晶。你知道该如何写一篇优秀的作文吗？为此，作文5000网花时间整理了我爱法国梧桐作文，欢迎大家阅读收藏，分享给身边的人！

我爱法国梧桐作文(篇1)

记忆中，家旁边的那棵梧桐树是五彩缤纷的。

童年，我总与小伙伴们到这棵梧桐树下玩耍——春天，我们骑车；夏天，我们避暑；秋天，我们折纸飞机；冬天，我们打雪仗。

春天，春意盎然。法国梧桐刚开始是“死气沉沉”的，但再过几天来观察，你就会惊喜地发现，已几个月没动静的梧桐竟在几夜之间，偷偷地钻出几个嫩芽。接着，便一发不可收拾地开始迅速生长，不出三个月，原本光秃秃的身体如同穿了一件绿的衬衫，遮住了被鸟儿嘲笑的枝干。一切都变得那么富有生命力，给人一种蓬勃向上的力量。

夏天，炎炎夏日。那些小嫩芽已经聚集起庞大的力量，长成了一片巴掌大的绿叶，一只麻雀都能稳当地站在上面。远远望去，好似一座绿色的高楼，令人望而生畏。树底下至少能站十个人。真是夏天的“避暑胜地”。

秋天，丰收的季节。大地摇身一变，从一片浓绿变成了一片金黄，梧桐也不例外，它的绿叶在经过秋雨的洗礼后，露出了点点金黄。终于，在某一天清晨，它将绿衬衫脱下，换上了金礼服。在秋高气爽的日子里，我认为能做得最快乐的事情就是和同伴们在凉爽的秋风中将承载着自己梦想的纸飞机向空中投出，任飞机在空中飞舞。希望在有生之年能够实现儿时的梦想。

冬天，银装素裹。我们在户外能看到的任何事物全都是白的——草木白的、楼房白的、汽车白的。就是一个白色的世界。我像以往一样在入冬后望了一眼那棵法国梧桐。“不看不知道，一看吓一跳！”“法国梧桐”成了“法国裸桐”，在几天的强降雪后，它身上的叶片全掉光了，它在“裸奔！”我毫不迟疑，直接约上好友来到树下，在“裸桐”光秃秃的枝干下打起了雪仗。在冬天里放飞自我。

冬天一过，它便又与我一样长大了一岁，又迎来了一个新的轮回。

可惜，我现在已是初中了，只有在假期里才能回到家中看看那棵在我童年时光做我玩伴的梧桐；那棵见证我成长的梧桐；那棵令我魂牵梦绕、一闭眼便出现在眼前的梧桐。

我爱法国梧桐作文(篇2)

秋天，是快乐的，也是美丽的。我觉得，没有什么比秋天的法国梧桐树更美丽的了。

刚入秋时的梧桐树挂满了毛毛球。一刮起风来，球上的毛毛开始了旅行，风刮到哪儿，哪儿就有他们的影子。风大了，毛毛满天飞，就像是漫天飞舞的蒲公英。

深秋的梧桐树是四季中最美丽的时候。从远处望，这梧桐树呀，就像一片五彩的云朵，随着风的旋律在飘动。走近看，这“云朵”一片黄、一片绿、一片红。一阵微风吹来，黄了的树叶在空中飞舞，好似一只只大黄蝴蝶。这时，你停下脚步静静地听，一阵沙沙沙的声音在你耳畔环绕。这声音，比雨点还要清脆。这是风送给它的乐谱，这是大地送给它的礼物，这是世间最美的旋律，这是世间最动听的歌曲。哪怕只是听那么一小会儿，它也会润人心脾。

啊！美丽的梧桐树，这是秋天送给人们的礼物。冬天就要到了，也许今年见不到它那美丽的姿态，听不到它那动听的歌曲了。但是，我坚信明年它还会为我们展现它秋天的辉煌！

再见了！秋风中美丽的法国梧桐！

我爱法国梧桐作文(篇3)

春末夏初，一年一度的毛毛雨又来捣乱了。它漫天飞舞，飘飘扬扬，让过路的行人苦不堪言。它落在皮肤上，让人奇痒难忍，甚至皮肤红肿；飞进眼睛里，转眼你就成兔子眼；不小心吸进呼吸道，你就打喷嚏不止。风轻轻一吹，它落英缤纷，又给刚打扫过的马路带来大量垃圾。你知道毛毛雨是什么吗？

我上网查后才知道那是法国梧桐惹的祸。这个毛毛雨就是它们果子上的果毛。这些果毛是法国梧桐的种子。每年到了春末夏初，果子成熟的季节，这些果毛就像蒲公英的种子一样随风飘落，给行人带来不便。万一果毛飘入骑车的人眼中，甚至会引起交通事故。

法国梧桐既然有这么多缺点，为什么城市那么多人行道都种它呢？首先，法国梧桐生命力强，无论在什么地方都能茁壮生长。而且，它生长速度快。当它枝繁叶茂时，可以吸收有毒气体和噪音，净化空气；夏天还可以提供阴凉呢！

如何让法国梧桐扬长避短呢？为了解决这个问题，园林专家可忙坏了。功夫不负有心人，最后终于想出了一个好办法，就是利用嫁接、转基因。把别的树的基因转换到法国梧桐的身上。这样果毛飘的机率就大大减少。

法国梧桐的秘密还有很多，需要我们仔细观察，让我们一起加油吧！

我爱法国梧桐作文(篇4)

我叫“法国梧桐”，我高大挺拔，我的祖国先在法国，是你们把我移植到这里来的，我是一种好种易活的植物品种。我的躯干是灰褐色的，有水桶那么粗，从地面到三米处，又分三个杈。小朋友如果坐在我的杈杈上，很稳，杈杈长到三四米处，每个杈杈又能长出很多枝丫，这些枝丫，伸向四周，这样树丫上又长枝丫，粗的。细的。长的。短的……数也数不清，我身上的枝条参差披拂，长的枝条有五六米，短的不到一米。我的叶子在枝条上互身，每张叶子呈现出五个大角，每个大角又有小齿形，每张叶子约1平方分米，叶子的颜色有深有浅，青枝绿叶，郁郁葱葱，密密匝匝，层层叠叠，从地面到我的头顶，大约有十多米，我的顶冠占地20多平方米，犹如一把巨大的绿伞。夏天，我顶住火辣辣的太阳。在我这把巨伞下面，一个个活泼淘气的孩子，他们在一起做游戏，劳累了一天的人们，在这里乘凉，聊天，我迎风摇曳，使人们感到舒适惬意。我成了人们喜爱的朋友。

我的脚扎得很深很深，我汲取泥土中的水分，养料，沐浴着大自然的阳光。雨露。我不用人们给我浇水。施肥。我自力更生，顽强生活。

我没有忘记大地妈妈的教诲，把大自然赋予的一切，毫无保留地送给了人们，让人们一起分享我们的快乐。我不愧是一个绿色使者。

我小的时候，有过惆怅，那是为有一位师傅，钜掉了我的枝条，使我变得光秃秃的，但又无奈，可是，到了春天。我惊奇地发现，新的生命又不断孕育，衍生，风雨之中，一根根新的枝条又在我的躯干上长出。啊！法国梧桐他，你总是把美留在大自然中，为过充满生机的人间增添一线生机。

我爱法国梧桐作文(篇5)

我是一棵法国梧桐，住在一片森林里。我今年3岁。这些年来，人类大量砍伐树木，使得眼前的绿色越来越少。

不过，我十分幸运，住在一座不为人知的地方，没有汽车，没有喧闹，没有任何危险，除了鸟儿的欢唱和昆虫的鸣叫，四周一片寂静。3月12日不好啦！不好啦！今天下午，来了一群人，更不幸的是，他们都带着一些工具，看样子，是来砍树的！森林里一下充满了紧张。“轰”，随着一声声闷响，一个又一个同伴们倒下了。我的天，今天不是植树节吗？

幸运的是，我没有被砍倒，不幸的是，我的姐姐被砍了，“姐姐”我大声地喊，可是，我们树是没有声音的，姐姐怎么能听见呢？如果我能说话该有多好啊。树林里一片沉寂。4月12日今天又有很多人来砍树了。我们还未来得及道别，伙伴们就已经被那些可恶的人类用斧头砍倒了，森林里弥漫着机器所发出的巨大沉闷的轰鸣。

鸟儿、昆虫停止了他们的演唱会，森林里变得死气沉沉。4月17日人类一刻也不停止对我们家园的破坏，一连几天，他们都在森林里伐木，我的兄弟姐妹们大多被人类夺去了生命，只剩下我和不超过5个伙伴。其实，不光是我们树遭殃，动物们也受到了人类的伤害，他们把鸟、蝴蝶等一些好看的动物捉去玩耍，把蜘蛛等一些难看也不会唱歌的虫子扔在地上，用脚踩死。

人啊，你们为什么要侵犯我们的领土呢？你们自己不是有漂亮的房子和美好的生活吗？我们树也得和你们一样有个家呀！4月27日孤独的日子真不好受，我已经10天写不出一个字了。早晨，两个人类女孩提着篮子走上山来。虽然我非常厌恶人类，但见到这两个女孩，我的心还是涌出了对人类的一股深藏在心底的感情。

中午时分，从那边较高的山头传来了一股轰隆隆的奇怪响声，女孩很好奇，爬上我的枝头，只见一股浑浊的水流铺天盖地的朝这边涌来。“是洪水！”两个女孩惊慌失措，差点儿掉到了地上。此时，洪水已经冲到了我们这座山上，情急之下，女孩紧紧地抱住我的枝干，才没有被冲走。由于水还没有退去，女孩又在我身上度过了三天，终于等到了来救她的人。5月14日今早又有一群人上了山，他们拿着斧头、锯子，一看就知道是来砍树的。

我闭上眼，等待死亡。“爸爸，你骗我！”一个清澈的声音响起，啊，原来是那天我救的女孩。“爸爸，你不是说去种庄稼的嘛，你怎么来砍树了？”“好孩子，家里没柴了，砍些……”“我不管！这些树对我们有害吗？我们和它有仇吗！？它可是我的救命恩人呢！”“好吧，孩子，我不砍它，我只是把这棵树移栽到别的地方。”不容女孩分说，那个人就把我给砍倒了……我失去了知觉，隐隐约约听到女孩和爸爸的争论。“爸爸，你怎么能这样！”“孩子，树就是树，只能被人砍，我们不砍，别人也会砍的。”“你……”后记几年后，这里没有一棵树，洪水、风暴、沙尘暴和泥石流不断来袭，危害着人类的生命安全。人们这才慌了，开始在那里种了很多树。又过了几年，这里又有了一片碧绿、广阔的森林，它们与人类和谐共生……善待自然，自然就会善待你。

当大自然遭到破坏时，它只能请灾难来说话。

我爱法国梧桐作文(篇6)

静静地，倚在法国梧桐树上。手轻轻抚过他那粗糙的树皮，像抚过一片一片斑驳的记忆。

它的叶子黄透了，有一些落了，有一些凋零在枝头，如折翼的蝴蝶般凄美。树皮上有大大小小的粗糙的洞，像一只只眼睛望着我们，那上面被刻满了字。那是那些在姜湾读过书的孩子们存在的唯一证明，他静静看着那些孩子在他身旁长大，然后又在他身旁离开，静静地……

那树叶的纹理十分清晰，茎一根一根挺起，可以看到法国梧桐树成长的痕迹。

它在成长，我们也在成长。我们从刚刚才来的傻傻的，只会吮手指的小笨蛋长成了六年级的大孩子。而它，不知何时长到了二楼阳台边来了。

冬至。它全身都好像在慢慢枯萎。可是，它那从枝下慢慢展开的小小的绿叶，又分明让我们感受到春的气息。冬天来了，春天还会远吗？它的树皮里已有脱落的迹象，可是，我突然又有一种幻觉——那脱落的皮里，在明天就会冒出新芽——像小婴儿似的嫩嫩的新芽。

我感觉在这棵梧桐树那厚厚的树皮里，有一股神秘的力量。那力量就像夜中的一颗夜明珠，慢慢温暖着黑夜，照亮着黑夜。那力量就是已没有鱼儿的海中有一颗小小的鱼卵，那颗鱼卵，就是那片海的希望，那片海，因那个小小的生命而涌动。我想，那股力量，一定可以支撑着梧桐树艰难的走过漫长的冬季，迎接春天的到来吧。

我，依然倚在这棵梧桐树上，静静地看风带枫叶远去，像一首渐行渐远的歌，又像泛黄的纸片在空中掠过，踏空而无痕，只是掉落了一地隐形的回忆。在梧桐树身旁，我即将度过的是，小学六年的最后一个冬天。时间如白驹过隙，转眼间，下个冬天，我，我们应该不再在这里，这一棵梧桐树旁度过了吧。梧桐树，也不再在这里，默默地望着我们了吧。我，一个人，静静地想着，然后，用食指，在梧桐树上写了两个字——

珍——重——

危机的作文800字(模板5篇)

面很很多的事情或者文学作品，我们都会油然而生一些体会。对接触的事物产生的一些内心的想法和自己的理解谓之“心得体会”。心得体会是每一个学生必须经历的写作训练，心得体会重点的是提出自己的看法或意见。如何去写好一份优秀的心得体会呢？请您阅读小编辑为您编辑整理的《危机的作文800字(模板5篇)》，仅供参考，希望能为您提供参考！

危机的作文 篇1

无知贪婪的人类啊!不要再只顾自己享受，不要再无度的浪费、无度地开采、无度地狩猎，多少矿产、多少珍奇都毁在了人类之手!谁敢说下一个消失的不会是我们人类自己!

土地荒漠化、水资源枯竭、能源危机、温室效应、白色污染----五大危机，正在唤起人们的惊醒!

现在人们只顾眼前的利益，有谁想过人类的未来？谁能够断言那些被人类破坏了的环境不会是人类自掘的坟墓呢？

听啊!罗布泊的痛哭，青海湖的呼救，不要再浪费水资源了!青海湖正以每年12。1厘米的速度急剧下降，平均每年减少4。36亿立方米水，一个个触目惊心的数字正在不停地告诫人们：你们很快就没有水喝了!4月22日—第40个世界地球日，有这样一组画面发人深省：6个大学生组成水资源雕塑，中间的蓝色人代表“水之女神”，肤色各异代表五大洲的众人或坐或卧或跪，向中间手捧半杯水的“水神”伸出手臂，作出渴求的姿态，令人惊愕的是水呈现的不是无色，而是红色!它预示着世界上最后一滴水可能是人类的血液，难道这不是一种嘲讽吗？

不知大家发现没有？我们的家园在渐渐变暖--冬天越来越暖和，夏天越来越炎热，如果我们不能善待地球，“温室效应”将一天天加剧，也许在不久的将来气温会升到50℃以上。

由于二氧化碳排放导致的气候变化，目前已经极大地威胁到地球上人类的生存，世界自然基金会倡议希望个人、社区、企业和政府在每年3月的最后一个星期六20：30-21：30熄灯一小时，来表明他们对应对气候变化行动的支持。这项活动被称为“地球一小时”，目的是让人们意识到一个小小的动作将会给他们所居住的环境带来怎样巨大的影响。

无知贪婪的人类啊!不要再只顾自己享受，不要再无度的浪费、无度地开采、无度地狩猎，多少矿产、多少珍奇都毁在了人类之手!谁敢说下一个消失的不会是我们人类自己!

我们只有一个地球，这个家是全球人共同的家!善待地球，从我做起

危机的作文 篇2

清晨，张开了朦胧的睡眼，几缕阳光照射在床上。这时传来了一阵呼吸声，我揉了揉眼睛，向四周望去。咦，怎么有一个人，我从下往上打量了一番，当打量到头上，我不由的惊了一跳，你怎么长的和我一模一样，我惊讶不已的问道：主人，你好，我叫蕊蕊，我是你的克隆！什么，难道你能帮我干事情？

我将信将疑的问道，蕊蕊听了不禁发笑说：当然了，主人，请问有什么需要的吗？我不假思索的回答到：你要帮我上学！好！

就这样，蕊蕊开始每天帮我上学，写作业，我还时不时的跑到教室旁边，看看蕊蕊有没有认真听我讲，我一看，哈原来是蕊蕊正被老师表扬呢！听了看了这些之后，我便满心欢喜的跑回家，开始上网，打游戏，吃零食，不知有多么惬意，多开心。慢慢的，我变得好吃懒做起来，成天只知道玩游戏，睡大觉，连学校知识都不知道了。

那天，蕊蕊兴高彩烈的跑回来，开心的告诉我，她考试考的全对，等明天老师就会告诉大家我的成绩！她故意把我字拖得很久，我一听，便不高兴了，什么叫你的成绩？要不是我，哪能有你？她非但没有低下头，反而质问我：那你会老师教的知识吗？怎么不会！我有点心虚，但还是装作一副理直气壮的样子，那明天你去学校。去就去！

第二天早上，我背起了书包去上学，一到教室，老师就表扬了我，我心里得意洋洋，可老师突然让我讲卷子上的题目，我一看傻眼了，连看都看不懂，怎能谈上讲呢？老师只好让我坐下，一下课，同学们都很关心我，有的问我怎么了。我低着头不好意思极了。

在回家的路上，我想克隆虽然帮助了我们很多事，但我们就是我们，我是无可替代的，我们要自己努力学习！当然，克隆也是有好处的，只要我们把克隆运用到切到好处，世界将变得更加美好！

危机的作文 篇3

环境的危机作文

夜晚，灯火熄灭，万户人家闭眼安睡，我也随之进入梦乡。

不知过了多久，我揉着朦胧的睡眼，打了哈欠，迷迷糊糊看了看周围。五颜六色的珊瑚、互相缠绕的海藻、成群结队的鱼儿，真是一幅充满生机的景象。嗯，海藻、珊瑚、鱼想到这，我突然反应过来，抚住了胸口，尽力不让鼻子和嘴呼吸，可时间一久，我也憋不住，嘴吧里进了水，可几秒后，我又惊讶了，我竟然能在水里呼吸！

我松了一口气，擦了擦头上的冷汗，可这下，我又被吓到了，我的手根本就是一只鱼鳍，我又本能地低头看看身子，那一片片鱼鳞，以及那条鱼尾，我难不成变成了鱼？在恐惧的同时，我不免有些高兴，至少我可以像鱼儿一样随心所欲，畅游海洋；变得无拘无束，自由自在。我学着电视上的鱼儿，摆动着尾巴，摇着鱼鳍，游了起来

此时水面上划过一个黑影，我追赶过去，发现竟是一艘轮船。忽然，轮船的闸门打开了，一股黑色的液体倾泻了出来，我正想去探个究竟，那些液体便伴着一股令人作呕的臭味迅速扩展开来，沾到了我的尾巴，顿时，一阵灼火般的疼痛散遍全身。我慌忙甩开那液体，惊恐的游走了，我想，那应该是柏油吧！

一个早晨过去了，我来到了冰山角，发现了一个洞窟，我想，那应该能直径穿过这座冰山吧，于是便索性游了进去。忽然，轰隆一声，洞边上出现了几条裂缝，慢慢的，裂缝愈加变大，几块碎石纷纷堕落，我隐约感觉到冰山在下沉。恐慌地向洞口游去，可就在这时，又是轰隆一声，冰山坍塌了！很快，我被掩埋在了冰山底下。这，应该就是全球气候变暖所引发的冰山融化吧......

此刻，我想从心底呼吁人类：保护环境吧，现在，还不晚！

危机的作文 篇4

当世界只剩下：

最后一棵树，

最后一条河，

最后一条鱼，

我们该怎么办？

他们是一排排坚实的大树，坚强，勇敢对任何恶劣的环境都不会屈服，沙漠上有它们，隔壁滩上用他们，道路旁有他们，凡是需要他们的地方，都可以看到他没的身影，无论环境多么艰苦，但是如今的他们已变得苍老，曾经的斗士变得不再勇敢。因为人类的需求，老是认为的索取，他们的数目逐渐减少，致使泥石流，沙尘暴等灾难频频发生。这代表着什么？是的他们已经快要支持不住了。

它们是一群快乐的孩子，有父母的疼爱，朋友的关怀，一切都是那么的夸姣，所有夸姣的事物仿佛都在这里汇聚。可是有一天，一切都变了，“坏人”的枪对准了它们，“坏人”德望抓住了它们，它们的数目在日益减少，幸福快乐也随之消失。

她们是一条条清澈的溪流，她们欢快的'唱着歌向前奔跑，谁是那样的清，以往即可到底，可是，好景不长当你再一次看到她们时，她们已变得浑浊不堪，披发发出恶心的臭味，他们不在富有朝气因为人类的产业污水，她们富有弹性的肌肤一别腐蚀的粗拙不堪，周边的花草也已经死掉了，估计万物复苏的景象不会再次泛起了吧！

它们是树木，他们是动物，它们是溪流，这一切的一切，都被人类无亲的破坏着。岂非真的世界上只剩下最后一棵树，最后一条河，最后一条鱼，人们才会发现“钱”是不能吃的！

危机的作文 篇5

鸡蛋们的危机

林耀坤

今天，我一手提着沉重的黄沙，一手拎着破旧的书包，慢吞吞地出了门。因为今天我头很晕，所以很不想出门，可一想到作文班要上实验课，瞬间头疼抛到九霄云外，我就精神百倍往教室冲去。想知道黄沙是怎么回事吗？那就往下看吧！

来到教室，我就看见课桌上有几颗鸡蛋，嘻嘻！解开今日实验课题：如何让鸡蛋从高出摔下来，怎样才不会破呢？我冥思苦想，才想到利用沙子的好办法。

于是我趁还没上课，把袋子里每个角落的细沙检查一遍，如果有石块混在里边，粗心大意肯定会使鸡蛋摔破的，肯定必死无疑。终于盼到上课了，对于实验课大家激动万分，同学们就像热锅上的蚂蚁，大家对这堂课充满期待，个个摩拳擦掌，跃跃欲试。

第一个上台的是白白胖胖、十分可爱的宇栋，只见他用七八张面巾纸和报纸来包裹鸡蛋，把鸡蛋裹得严严实实的，使其看起来像一颗顽皮的皮球，很滑稽。就在这时，地板震动了犹如火山爆发，同学们的呐喊声都快把屋顶都快掀翻了。忽然宇栋的作品像恒星一般降落于地球上，大家迫不及待地让宇栋打开报纸，我们打开一看，啊！太让我们失望了，鸡蛋竟然破了！宇栋伤心极了。

第二个实验的是我，我不紧不慢地把鸡蛋用面巾纸包起来，放进装满沙子的袋子里。接着我站在高出放手，只听一声巨响，我们打开一看，啊！太神奇了，鸡蛋没有破，成功啦！胜利了！同学们有的欢呼，有的失望，特别是宇栋哭丧着脸，可能在想他失败的蛋吧，真是几家欢喜几家愁啊！

第三个嘛！当然是欧老师的儿子

欢笑声和惊叹声一阵阵地传出了教室外，这堂实验课真有趣！我喜欢实验课！

教师点评：小作者喜欢和坚持上课的精神可嘉，特别难得可贵，让老师感动！过程记录完整，条理清晰，衔接自然连贯通顺，气氛渲染到位，使读者身临其境，随小作者笔端来到课堂，一起思考和实验，这是一篇不错的作文，莫骄傲，继续加油！

写梧桐花作文模板

面对作文我们经常经常会烦恼写不好，通过写作文能让我们的观察能力和逻辑思考能力变得更强。写作文一般需要我们描述人的真实故事，你知道作文怎样才能写的好吗？下面是作文5000网小编精心整理的"写梧桐花作文"，欢迎阅读，希望你能阅读并收藏！

写梧桐花作文 篇1

今日寒食，早上和兄侄同步，看到道旁的树，杨絮低垂，榆钱嫩黄。

梧桐花又开起小喇叭，宣告着春的消息，伴随着久远的感觉：香香的，甜甜的。

喜欢梧桐花，春天有很多先开花的树种，但很少有像梧桐花期这么长的，从一点叶子还没长就先开花，直到满树绿叶了还在开着……

小时候梧桐很多的，小学校园里，家里胡同口，马路边上……暮春刮风的时候花就落下来，忍不住去吸吮那花心的蜜，甜甜的，香香的，像我的爱……

到夏天就会到处冒出来小梧桐，叶子大大的，像小伞，像大帽，最喜欢摘这个顶在头上……

记得小学时有一年下大雨，刮大风，合抱粗的梧桐都被拔起了，但比我们手脖还细的却没事，这让我们似懂非懂地知道了一些道理……

现在已经到处没有土了，梧桐还有，花也还开，但已不见小梧桐了……

而且路边更多的是法桐，没有香甜的花，只有悬着的铃，落在地上，散开，黄黄的，碎碎的，毛茸茸的，不好玩……

写梧桐花作文 篇2

童年，像那梧桐，花开花落，陪伴我走过多少岁月，陪伴我一起走过了那段难忘的童年，秋初 ，梧桐的花又开放了，那香味缓缓的流进了我那颗消失的童心，渐渐充实着我的心房，渐渐地让我回想起那段逝去的童年。

那日，又一次经过昔日的幼儿园，，又一次站在了那颗昔日的下，硕大的树叶给的人们带来清凉，给人们在哪秋寒中带来一丝暖意，望着那苍老的梧桐不仅然我想起了那时的年幼自己，回想起了那段难忘得童年，又想起了那颗消失的童心。

那时的我，每天都高高兴兴的进出幼儿园，放学时，总不忘给将自己在幼儿园里遇到的“奇闻异事”，学唱当天学的儿歌，背当天学的英文单词。作为奖励爷爷奶奶总会给我买一支棒棒糖作为奖励。每日傍晚我都会含着棒棒糖，在院中的梧桐树和们一起游戏，每至秋日则按规定一起围在梧桐下，吃食那落下的梧桐，粉红的花裙，碧绿的花蕾，不规则的波浪，让我们不禁为为的妙手拍案叫绝，望着那树上成串的梧桐花度过了一天天。

那年，我们又步入小学的校堂，梧桐的花香有伴我一起走过那如金的童年，在小园里处处充满了我们的欢声笑语，在这里我们从最基础的“汉语拼音”，“十以内的加减”英语的“二十六个英文字母”学起。每一个知识都充满着我们的头脑，快乐的遨游在知识的游戏，课间十分钟疯跑出教室，在梧桐书下跳皮筋，扔沙包，比赛跑，进行着一项项欢快的游戏。随着梧桐花的开放与衰败，一年年过去了，岁月如溪冲走了那段难忘的童年。

就在去年我们步入了初中的大门，又是梧桐花开放的季节，他送走了我难忘的童年，童心也随之消失，但它给我带来了那如火的青春时代。我们在这里将充分的展示自己，如醉如痴的在大文豪的笔墨中游走，细细咀嚼，细细品味带给我们的人生哲理。在几何中探索，知识带给我们的乐趣。在英语时态中游走，更有利于将来与外国人打好交道，为以后的生活带来便利。自此上少了几张平日熟悉的面庞，教室里则多了几张钻研知识的面庞，望着窗外的那颗昔日的梧桐树，又想起了我难忘的童年。

岁月如溪，带走了我难忘的童年。我忘不了那段快乐的经历，也更加珍惜现在如火的青春。梧桐花的开放与衰败，让我渐渐的离开了那段难望而快乐的童年，渐渐成熟长大，那芬芳迷人的梧桐花……

写梧桐花作文 篇3

梧桐，残花，满地心伤，冰冷的雨丝，凄清的寒风，易碎的落英，如诗如梦，雨水打在红油纸伞上，发出沙沙悦耳的响声。但我的眼角，却滑过一滴晶莹的泪珠，一瓣落花轻轻飘在我的肩头，勾起了我的回忆

那年花开，辽阔的原野上只有两个孤零零的背影，一大一小，大的背着大篓筐，小的背着小箩筐，他们身后，留下的是一串串深浅不一的脚印。没错，这就是我和爷爷，我们正享受着阳光走向那个充满快乐的菜园。菜园里四季皆春，总有一些新奇出现，带给我无穷的快乐。到了菜园，我就东摸摸肉嘟嘟的茄子，西碰碰红彤彤的辣椒，然而一转眼，我又去刨地里的地瓜，嘴里还嘟囔着什么。这时爷爷就会走过来抱起我，拍拍我的小脑瓜，和我一起笑起来。夕阳的余晖洒在我和爷爷的身上，原野还是只有我和爷爷，但不同的是筐变重了，我一边走，一动哼歌，看着爷爷脸上浮起的笑意，我更来劲了，走着走着，就累了，走到梧桐树下爷爷给我生了一堆火，我们在火边跳起舞来，桐花飘落在我们身上，很美，很美

淅淅沙沙，雨声把我拉回到现实，看到梧桐树边上的那个空荡荡的秋千，我撑着油伞走过去，抚摸着被雨浸湿的座位，那秋千的伤痕，不可磨灭

那秋千，是在我六岁时，我经常大老远跑到村子的另一头，可怜兮兮地等着别的小朋友玩腻后才能荡秋千，爷爷看着心疼，就找来一块非常坚固的木板，那时爷爷将两头的绳子向上一抛，吊在千年古树上，然后，绑上光滑的木板倒腾了许久，却总是系不牢绳。我在一旁急哭了，但爷爷不急也不躁，耐心地用粗糙的双手从容地系着光滑的绳子，好不容易才装好了，我破涕为笑，爬上秋千，爷爷又笑眯眯地帮我摇着，秋千荡得很高，很高

不久后，父母说要带我进城读书，说在城里会有幸福的生活，我信以为真，满心欢喜，对外面的世界充满好奇。我以为很快就能回来的，走之前，我满脸笑容对爷爷说:爷爷，等我回来呀！爷爷没吱声，但我分明看到，他的眼中竟暗含泪水。

然而，没想到爷爷竟未能等我回来

我望着眼前慈祥而略显衰老的桐树，丢开红油纸伞紧抱着它，不经意间看到树上用小刀刻的粗拙的字坚强勇敢，不知是谁刻的，让我对生活又燃起了新的信心。直面风雨，花落未央，我轻声呢喃道。桐花和着雨水，夹着我的泪水悠悠散落，飘在我的眼前，飘到我的心里，很久，很久

写梧桐花作文 篇4

打落了美丽芬芳的梧桐花

干燥的风浮躁地刮

我的心如风中你那凌乱的长发

你看你看

你看那朵梧桐花

在风中飘荡的姿势

美吧

可那也是凋落中的挣扎

无奈的挣扎

我的被风撕裂的梦啊

让我感到自己在风中变得虚华

我的面孔变形了

在梦想面前我发现自己

只剩下一个骨架

我已不再拥有招摇过市的潇洒

今年春天的风好大

你看那朵正在飘落的梧桐花

美吗真的美吗

知道吗

我好怕

我怕在没有果实的时候凋零

像那朵美丽的梧桐花

写梧桐花作文 篇5

下了一场雨，树一夜间变绿，四周洋溢着春的气息。梧桐露出了它那土黄色的骨朵，毛茸茸的。剥去外皮，露出青绿色的芽，还有个盖，像个小锅。这时，满手都会染上它那青涩的味道。

又下了一场雨，一夜间，梧桐花开了满城，到处都能看到它的身影，到处都能嗅到它的芬芳。它没有玫瑰的娇艳，独树一帜，但它花开满树，一簇一簇，或是四五朵凑在一起，或是十来朵独占一枝，淡紫色的花儿装饰着树干。它虽不及牡丹的艳丽，却美的可爱，惹人怜悯，似乎要勾起人的一丝愁绪。它虽不比茉莉的清香，可它那淡紫色的香气却弥漫全城，清淡又雅致。我目睹过它的盛开，但我也经历过它的凋谢。

一朵朵花儿凋落在地上，还留着余香，总使人想起黛玉葬花那一幕，教会人去思考生命，去思考生，老，病，死，一瞬间变的多愁善感起来。但那不会维持太久，因为它又在孕育新的生命，等待着第二年春天的那一场雨，去开放。这是一种美，自由，飘渺又不乏幻想。这是一种力，用它的顽强去创造一个个新生命，像太极一样柔中带钢。这是生命的意义，这是自然的循环，永不凋谢。啊！又到梧桐花开时。

写梧桐花作文 篇6

我居住的小区门外的马路两旁有几棵挺拔梧桐树。

这些天，梧桐花开了，一出大门便能闻到它那淡淡的花香中夹杂着的丝丝香甜味道，沁人心脾。抬头望去，只见它白中带粉，粉中带紫，一团团，一簇簇，在阳光下金光潋滟，非常美丽。朵朵梧桐花如同一支支小喇叭挂在枝头，似乎在吹奏着欢快的乐曲，又如串串紫色的风铃在春风里唱着动听的歌谣。远远望去，梧桐花好像一个个小精灵随风舞动，给这条道路增添了几分绚丽。

一阵春风吹过，桐花如天女散花，纷纷扬扬飘落下来。拿了一朵在手中仔细端详，梧桐花的花朵呈小小的喇叭型，淡淡的紫色中，几只花蕊害羞地吐着舌头。

听妈妈讲，把采下的梧桐花用水烫了，然后把水挤干，再放进汤里，打进一个蛋花，再勾上点淀粉，清新的梧桐花汤就做成了。这种汤清热解毒，有很好的药用价值呢。妈妈感慨的说，小时候每到梧桐花开的时节，家家户户都会做梧桐花汤来喝，真是令人回味啊！

望着那一丛丛盛开的梧桐花，我心里满满的喜欢。啊！我爱春天的梧桐花开！

写梧桐花作文 篇7

梧桐花是一种洁白无瑕的花，它隐藏之纯洁的友情，象征着天真烂漫的童真。

我游走在杂乱无章的思绪中，期盼能寻求到点什么，就在我思路正乱的时候，我的眼球不知不觉得停留在一朵小小的梧桐花上，那种洁白是前所未有的我从来没有见过的，它我有无路的生长在树上就像她一样，天真烂漫，像她一样纯洁，它不是跟那些鲜花争奇斗艳，他只是静静的默默无闻的开着，它的美我无法用语言来形容，真所谓“欲辨已忘言”也大概就是如此吧。

我静静的看着梧桐花，花瓣上隐藏着晶莹剔透的小露珠，我脑海里渐渐浮现出小时候的她和我，其实说来也不算是小时候的事了，这件事一直在脑海里断断续续的浮现。

月光下，萤火虫虫飞，月光下，梧桐花渐渐飘落……“这首歌谣好听么”我低声问她，她说好听，我渐渐的笑了“只是我现想出来的，你看现在这景好看么。”她没有回答，我伸手接住一朵梧桐花那给了她，她惊奇的看着我我只是笑笑没说什么，她却郑重其事的对我说我们要永远做朋友，我回答好，我们要共同为着我们的目标努力……努力……

这一束梧桐花见证者我们的友谊让我们的有已永远永远的坚持下去……

幸福的感觉作文800字模板5篇

你所见过的优秀作文是什么样的呢？想必大家都或多或少写过一些文章吧，写作文是个不断思考和提升的过程。写作文只有训练到位了，才能得出优秀的文章，以下由编辑为大家精心整理的“幸福的感觉作文”，本文供你阅读参考，并请收藏！

幸福的感觉作文 篇1

幸福为何物，直教人苦苦追寻。蜡烛告诉我，其幸福在点燃自己照亮别人；教师告诉我，其幸福在将学生渡到知识的彼岸，成人成才；医生告诉我，其幸福在挽救病人的生命，减轻他们的病痛

而我呢？众里寻他千百度，蓦然回首，发觉那味藏在

一缕烛光

曾记得一句广告词：父母都记得孩子的生日，又有几个孩子能记住父母的生日？现如今，过生日好像是孩子的专利，其实上了年纪的父母又何尝不渴望儿女膝下承欢，常回家看看？又何尝不期待晚辈能给自己制造点意外的惊喜呢？

人生七十古来稀，活到这份上不容易，可按农村习俗，七十不做寿，要做等八十。十年的光阴何其漫长，爷爷明年就要七十了，好歹也要变着法子给爷爷过一次生日。

一大家子人到饭店聚餐是常有的事，我们打算事先瞒着爷爷带他去酒店庆祝。

饭桌上，爸爸拿出了珍藏多年的茅台酒给爷爷斟上，我和哥哥姐姐等小辈们拿起酒杯向爷爷敬酒，异口同声地说：祝爷爷生日超级快乐！爷爷先是愣了一下，随即笑了起来，眼眸中闪过一丝光亮，脸上像开了花似的灿烂，连连说：好，好，大家都超级快乐！并不标准的普通话把我们引得捧腹大笑。

酒席间，觥筹交错声，嬉戏谈笑声，诚挚祝愿声，此起彼伏，幸福的味儿迅速弥漫开来，犹如那陈年的茅台历久醇香。

蛋糕上来了，未曾正儿八经过过生日的爷爷好像有点不习惯，脸颊微红的他竟有些不自然，好像在说这是我的生日蛋糕吗？待一切准备就绪，我赶紧跑去关了灯，带头唱起了生日歌。轻松欢快的歌声中，清幽摇曳的烛光下，一双双期待的眼眸，一张张幸福的笑脸。爷爷爬满皱纹的脸被烛光映得亮亮的，眼睛也亮亮的。环视四周，每个人的脸庞都成光亮的了，我知道这是幸福的光亮，是幸福的色泽。

一丝轻放

一向自认为壮如牛的奶奶病倒了，要动手术。

手术室门前，爸爸和姑妈走来走去，焦急地等待着。灯暗了，手术室的门开了，几个穿着白大褂的医生推着小床上的奶奶走了出来。爸爸赶忙迎上去，急切地问医生：医生，我妈没事吧？放心吧！手术很成功。医生微笑答道。爸爸脸上的线条顿时柔和下来，跟随着医护人员扶着手推床来到病房。

要把刚动过手术的病人平稳地从手推床挪到病床上可不是件易事，护士来了，她站在小床旁，指挥道：来两位家属，托住病人的身体，把她搬到病床上去。爸爸为了尽可能地减轻奶奶的病痛，急忙脱掉鞋子，站在病沿，弯腰伸出双手托住奶奶的腰间，小心翼翼地抬起奶奶，慢慢地往病床上挪动着，两位姑姑也搭了把手，他们像是抬着一个易碎的珍贵瓷瓶，把奶奶轻轻地放到了柔软的病床上。

忽然间，我分明看到奶奶苍白的脸上掠过了一抹微笑的眼神，这眼神是慰藉，是满足，是幸福，是尽享儿女孝道的知足与快乐。

曾经，爷爷是家里的顶梁柱，为这个家奉献了自己的一切。如今，一缕烛光，映红了爷爷饱经沧桑的脸庞，烛光中那抹眼神告诉我他是幸福的。

曾经，奶奶是家里的贤内助，为了这个家付出了自己的一切。如今，一丝轻放，绽放出奶奶老来有靠的知足，病床前那抹眼神告诉我她是幸福的。

曾经，我还是个小孩子，不知道爸爸妈妈一直唠叨的不要生在福中不知福！如今，那些耐人寻味的眼神告诉我，奉献了，付出后，得到的一定是幸福。为人子者，孝敬是一种回报，是一种责任，更是一种能力。拥有这种能力的人也一定是幸福的。

总以为幸福离我们很远，其实亲情地带中演绎出来种种不正是幸福的写照吗？回首间，猛然发现生命是一种奉献和付出，幸福如果能在奉献和付出中找到，那别人的笑脸也一定能像花儿一样在你身边簇拥着、绽放着。

幸福的感觉作文 篇2

我有许多比较擅长的功课：语文、英语、书法但唯独科学是令我和家里人最头疼的一门功课，三下、四上科学期末考都是我四门（语、数、英、科）里最差的，两次都没过95分，这让我和家里人很失望。可前几天，科学老师发了一张对三下、四上加强记忆的试卷，虽然我才排全班第6名，但我已经很知足了，因为我考了96分，这可是三个学期以来的科学最高分！毕竟只排第6名，所以我一定要更努力，冲进全班前三！

当然，有擅长的科目对我来说也未必是件好事，因为要参加很多比赛。例如：书法。书法一直是我的强项，几年来，老师和同学对我有很多有关书法的赞叹，对我也有很高的期望，但这却给我增添了不少压力，因为一旦没得奖或名次，老师和同学就会对我很失望。

上次的艺术节，一直被评为七类优胜作品的我写的毛笔作品，这次却在七类优胜作品中抹去了身影，原因是什么？被写得更好的同学超了。是啊，几年来，有两个同学和我一直是竞争对手，但这次的结果是在我预料之中。我每天回家飞快写完作业，然后练上一个半小时，每个字写到满意为止，书法作业都照3倍以上的练、学。当我的书法作品重新出现在七类优胜作品的名单里时，我简直不敢相信那是真的，我的毛笔作品又在优胜作品里了，我拧拧脸，感觉到的疼痛证明了这是真的，我差点蹦起了三尺高。

经过努力得到的成绩，是什么都无法比拟的幸福！

幸福的感觉作文 篇3

幸福，是在你无助时的一只温暖的双手

幸福，是在你痛苦时，朋友的一生安慰

幸福，是在你饥饿时，一块香甜的面包。

场景一

今天是大年三十，家家都吃着团圆饭，抱着饺子，在安居小区的二楼住着一对年过六旬的老人。二老的儿子在外地工作，今年因工作忙，不能回来了。正当二老擀着饺子皮时，门铃响了。一开门，小孙子铺了过来，“爷爷，奶奶，新年好。”儿子媳妇笑着说：“爸，妈，新年好。”一边说，一边递上买的水果。全家沉浸在欢乐中，包着饺子。

场景二

一位母亲像往常一样，给老母亲端去热乎乎的洗脚水。笑着说“妈，睡觉前泡泡脚，晚上睡得香。”一边说，一边给自己的老母亲洗脚。六岁的小儿子趴在门口看着。正当目前有短了一盆热乎乎的洗脚水去给儿子洗时，小儿子端着水说：“妈妈，我也来给你洗脚，”看着一切，母亲欣慰的笑了。

幸福是一块糖，甜甜的。

幸福是一束阳光，暖暖的，

幸福是一朵花，芳香宜人。

幸福的感觉真好。

幸福的感觉作文 篇4

幸福的感觉

一直坚信，幸福有十二种不同的感觉。

终于换到了靠窗一排的座位。早上十点，阳光按时报到，透过窗台上的花草将斑斑驳驳的影子投在我的书页上，我伸出双手，它从指间滑过，像母亲的柔发掠过，温柔、体贴。打开窗，看着远处的高楼，已被阳光涂抹得闪闪发光，那么亮、那么灿烂，像金子一般，自己的梦想也似乎被感染了，在天空中向我挥手，反射出七彩的光，告诉我：向前冲，就会成功。

坐在阳光下，我是幸福的。

深夜，四下一片静，望着窗外，只有对楼的一个窗口透出灯光，那也有一位同伴在为自己的梦想奋斗吧？此时，我不感到孤独，有那么多难题在等着我解开，有那么多的书本还盼着我翻阅，还有对面那束灯光陪伴着我。

为自己的梦想拼搏，多么幸福！

跟语文老师打过招呼后，无意间经过了班主任的办公室，班主任见我放下了手头的笔向我微微笑，点了点头，我立即回个礼，小声地说：“老师好！”虽然老师听不清，但他看明了我的唇语,接着，又拿起笔埋头苦干起来。脸上挂着淡淡的笑容，她笑了，在阳光的映衬下，她笑得如此灿烂与温柔，让我很窝心。

一抹明媚的微笑就是幸福。

冬天，躲在被窝里就是幸福；看着窗外初冬的第一场雪，就是幸福；一家人坐在电视机前吃饭，就是幸福；新一期的《美文》拿在手中，就是幸福；早上起来，看见早已准备好的早饭，发现自己还活着，还可以大口大口呼吸，就是幸福；看见载人飞船又一次上天，就是幸福……

幸福，并没有想像得那么遥远，它就像空气，时刻充塞着生活，如果我们用力呼吸，那幸福又区区十二种感觉呢？

幸福的感觉作文 篇5

上天啊，请温柔地放手，因为我看见了人间的温暖。题记

幸福的感觉，说不清，道不明，它也许是一个钥匙，打开了人与人之间的隔阂，消除了我们之间的疑惑。幸福，它在那个风雨的夜晚，悄然而至

哗哗老天爷的泪珠倾盆而下，来势如此凶猛，挡也挡不住。不知道谁又招惹了它呢?不过，这一哭不要紧，还把我们这群小蚂蚁给吓到了!

啊，下雨了!我和妈妈一边从商场里跑出来，一边说道。商场的外檐几丝昏暗的灯光，透过淅淅的雨珠，照在我们这几个星星散散的顾客脸上。

啊!有辆三轮车，快走!快走!妈妈指着前面叫起来。冻得瑟瑟发抖地我激动不已，拎起大包小兜就向三轮车跑去。来!来!快上车!这鬼天气，上来吧!三轮车师傅叫道。他是个中年男子，一身黝黑的皮肤，一件已经被汗珠或是雨滴打湿的背心，一块搭在肩上的毛巾已经有些破旧。他见我走的太慢，竟一个箭步冲下车来，抱起我手中的口袋，往车上一塞，回头叫了一句：快上车!愣在原地的我急忙钻进车里。呼!总算没事了!

当三轮车开动了。在这里拉三轮不容易吧?妈妈问道。啊，一天挣不了多少呀!他满是感慨的说。那妈妈还想问些什么，但是三轮停了下来。原来，又有一个人想要搭三轮，但看见我们就有些犹豫，上车吧!下雨了，多冷啊!那个人便急忙上了车。这一刻，我的心猛然震动。这，是人与人之间的关爱、和睦，这，不就是幸福吗?

幸福的感觉非常奇妙，但它，无处不在。那个风雨中的感觉，嗯!真幸福。

写法国的作文(精选8篇)

学生时代写作文是一件很有意义的事情，写作文时一定要专注，不能分心，我们怎样才能该如何写好一篇作文呢？以下主题为写法国的作文，为我们特意向您推荐的，欢迎阅读并参考！

写法国的作文 篇1

今天我一起床，就去看我的法国蜗牛。他还在呼呼地睡大觉。只见它像吸盘一样，牢牢地吸在盒顶上。昨晚给它吃的青菜快要没了，还留下了黑色的大便。妈妈说：“蜗牛不是喜欢在潮湿的地方吗？我们带它到它喜欢的地方玩一会儿吧！”

我们把蜗牛放到草地旁，它一动也不动，我轻轻地碰一下它，它往壳里面缩；我又碰了一下它，它又往里面缩，真可爱！过了一会儿，它还是没反应。没办法，我只能用水浇它，终于有了一点反应，它慢慢地伸出头来。一对长触角和一对短触角不停地伸缩，扭来扭去！我把青菜放在它面前，只见它很慢很慢地在青菜上爬动，有趣的是，爬行后留下一条湿湿的痕迹，我用手摸摸，粘粘的，很像鼻涕，妈妈告诉我，这是蜗牛的黏液。更奇怪的是它却没有吃青菜，而是向草地爬去，好象看见了宝贝一样。

今天的观察真有趣！

写法国的作文 篇2

每个女孩都爱做梦，在这朵云里畅想那朵云的飘逸，在这朵花里，却嗅到了那朵花的芬芳。而法国，便是女孩梦中的城堡，梦中的天堂。像一泓清泉，荡漾在心头，沉淀着彩虹似的梦。

幻想在埃非尔铁塔下，在碧绿的草坪之中，你是钢铁锻造的巨人，你是天空下，敢于站立的勇者。你拥有鹰的霸气与雄浑，你拥有树的苍劲与挺拔。我不再与你遥遥相望，而是正视你的雄伟与博大。而夜晚，你又化装成姑娘，在星空下跳舞，在人群中歌唱。你将也点缀的更加迷人与多姿。你将星空装扮的更加绚烂与繁华。

畅游于凡而塞宫，清静的湖水中，可看见飘荡的云朵，可映出湛蓝的天空，可见到鸟儿飞翔蓝天的轨迹，可猜出波光磷磷的湖水之下的秘密。如今的宫殿不再有昔日的繁荣，不再有歌舞升平的宏大气势，但从那些珠光宝器的物品中，我们仍然可穿越历史的烟云，拨开岁月的迷雾，依昔找寻到他们生活过的足迹。

迷醉于蒙娜丽莎的笑容前，我从她的音容笑貌间，品出她的几缕优怨与迷茫，几丝平淡与几丝安然。在山水之间，沉醉了自己，沉迷了自己。她是人性与美的结合，是高贵与博爱的结合，她是世间神奇的女子，生于这片神奇的土地。她是世间美的精灵，飞翔于世间的各个角落。

游历在法国南部的果园，伸手便可摘到熟透的水果，轻轻地便可抚摩到叶的青绿与纹络。而矗立于熏衣草的世界里，仿佛进入一片紫色的海洋，置身于一片紫色的梦幻，它溶入了紫色的浪漫与柔美，溶入了紫色的典雅与高贵。一朵熏衣草，只是带来短暂的芬芳，而成千上朵花构筑在一起，便是壮阔。便是一种超然的美。在这里所以的景物显得逊色，万物在这里也变得渺小与卑微，只有它自己展现着它的博大。

法国梦之都，心中的一泓清泉，我愿换幻成一滴水，溶入你博大的胸襟之中，那向四周荡起的轻轻水波，便是我幻想过的痕迹。

写法国的作文 篇3

当初他的第一部小说《气球上的星期五》接连被15家出版社退回。他便尝试着走进了第16家出版社。儒勒·凡尔纳的成功是多种因素决定的。首先成功需要尝试。儒勒·凡尔纳动笔写了他的第一部小说是一次尝试，他拿着队的第一部小说走进出版社也是一次尝试，他在妻子的鼓励下走进了第16家出版社又是一次尝试，这些尝试最终使他成功了。如果缺少了这些尝试中的任何一个会怎样？也许我们就不会看到他的这部《气球上的星期五》了，也许世界上会少了位著名的科幻小说家。一次又一次的尝试是成功的开端。然而尝试需要勇气。人的一生中有着许多次尝试，而做任何事要的就是这敢于去尝试的勇气。做一件事无论成功与否，首先就是要敢于去做，如果连最起码的尝试都不敢又何来成功呢？小孩子怕摔跤就永远学不会走路；到现在我们也尝不到螃蟹的美味；儒勒·凡尔纳不做出第16次尝试就不会成功。成功也需要毅力。它告诉我们恒心毅力是成就事业的保证。山再高只要坚持不断地一步一步地向上走，总有一天会登上顶峰；只要坚持不断地一页一页地去读，总有一天会全面读懂。顽强的毅力使他们成功了。成功当然还需要智慧。智慧是成功的基础，一是对于客观规律的深刻认识、对于事物的洞察力，邓小平的改革开放就是他对我国国情和国际形势的了解，对社会的深刻认识和洞察力。

写法国的作文 篇4

悦耳动听的音乐声响起，又下课了。

我望着文具盒旁的一个小盒子，心中突然出现了一个搞怪的想法，知道这个盒子是怎么来的吗?今天早上，我买了一盒口香糖。一不小心，就分给兄弟们吃完了，望着空空的口香糖盒。嘿嘿，恶作剧。

我冲到厕所，用精准的枪法将口香糖盒灌满了尿，并撕掉外面的一层膜，让它看起来变得透明。尿在小盒子里面，变得微黄微黄，使劲用手一捂，还是温热的。我兴奋极了，冲到教室，高举着这盒啤酒，对着刚刚去功能教室上完课的同学们高喊：嘿嘿，各位，我这里有一杯纯天然的、37度，温热的法国扎啤!谁要?小廖试探着问道，你确定这是啤酒，怎么用个口香糖罐子装着呀?我嘿嘿一笑，趴在小廖耳边嘀咕道：别慌，这是尿!小廖唬了一大跳，一下弹跳到旁边。

秦秦手里拿的口香糖罐子，里面装的不是啤酒，是尿!同学们一下子远远地避开我，生怕挨着了我手里的尿。

我哈哈大笑着，用两根手指夹着口香糖罐，高举过头顶，像小丑一样，把舌头伸出嘴外，开始在教室里冲刺。

跑快了!

头发不听话的翘了起来。羽绒服的帽子，灌满了风，像个不规则运动的几何图形。同学们像避开飞来的炮弹一样，纷纷躲到了桌子底下。几个男生把凳子搭到了桌子上，开始构建防御工事。我开始随机匹配目标。哈哈，成功匹配到小郑。我高兴地驱动着双腿，风驰电掣般地冲向小郑。小郑吓坏了，脸变成了绿色，吞吞吐吐地向我摆着手，连忙躲避起来。教室里上演了一场《猫和老鼠》，其他看热闹的同学们，在一旁大声喝彩。

又是一阵动听的音乐声响起。上课了。我紧急刹住车，一下把口香糖罐子塞到了我的桌子里。法国扎啤之恶作剧圆满结束了。

写法国的作文 篇5

一听说要去海边游泳，我可真开心啊。

今天，爸爸说要去海边，妈妈有点儿紧张，所以老是丢三落四的。坐在车上时，没过一会儿就说：“天啊，忘记丢垃圾了”。我奇怪极了，回答到：“妈妈，我不是已经把垃圾丢了吗？”，妈妈听了这话，脸红的象红苹果，可搞笑了。可是没过一会儿，妈妈又叫了起来：“电视还没关掉，会浪费电的，怎么办呀！”这时爸爸说到：“电视不是你自己关掉的吗？怎么忘记了呢？这个不是大问题，问题是你的惊叫声都把开车师傅吓一跳了，要发生的！”。这时妈妈的脸更红了。

霎时间，已经到了海边，我深吸一口气，大声说：“海边空气真好啊！”，爸爸接着说：“海风一吹，全身都凉快了。”爸爸没完没了说个不停，我很讨厌，看在大海的面子上就不打断他的话了。我们随后开心的在大海里游了起来。

今天玩的真痛快，也感受到了做一什事时不能太紧张，不然会闹出笑话的.。

写法国的作文 篇6

今天，我们去了凡尔赛宫、卢浮宫和奥赛博物馆。

凡尔赛宫是路易十四修建的豪华宫殿，占地11万平方米。它是巴洛克风格的建筑，洛可可风格的内饰。里面有很多很多画，我最喜欢拿破仑登基时的这幅画，因为拿破仑登基时喜气洋洋的，好像在说：我不会让法国人失望的!

卢浮宫是文艺复兴风格的建筑，由意大利设计师设计建造。卢浮宫是世界上最古老、最大、最著名的博物馆之一。始建于12xx，历经800多年扩建、重修达到今天的规模。卢浮宫有三宝：断臂维纳斯、蒙娜丽莎油画和胜利女神像。

奥赛博物馆是由奥赛博物馆变过来的。里面有莫奈、梵高等名家的画，我看到了画山、画水、画田等风景画，还有肖像画。我还看到古代人的木头桌子，跟我家的书桌没啥差别。我还看到了自由女神像，我想美国的自由女神像运到法国来还挺有意思的，后来想想不对，肯定是复制品。

法国真奇妙啊!我还想下次再来!

写法国的作文 篇7

恩恩师。傅说过上高。济法衣服科技感和违和感发帖恩，师傅说过上，高济法，衣服科技人雨天经济法，衣服科技感和卨该夫妇衣服欧风发速杜甫赶得上说，的话。

远古二应该骚。，欧。冠发个还是，十分，身高是德国。的回话违和恩，师傅说过上高济法衣服，科技感发帖人雨天经济法。衣服科，发个好的人员让他回复后发言技感和卨该，夫妇衣服欧风。发远古二应。该复话远古，二应该济法衣服，科技感和话远古二应该丕一条缝德国法。国身体好突然。

黑人头特别的他和她忽然的谈话人，分好几个挺。好的都挺好听然后，一点他会让她他会突然好人他会让她回复他会让她呵呵还好还好他会让他忽然他然后突然还挺会让他忽然他，会让她会让他会让耳朵，人挺好的还让他，乖乖的好方法非不听好人法国华人也会发挥以。徒步发图和田玉与体育人太阳能发图和田玉体育腐叶土，人员和一体化有人多和人体都挺好于人曰浩然。

的如意的抚养费也认同感回复他还挺能发图防御天赋与和田玉，都让人提货人，同任何人他会让她，法规和统一和田玉，法规和投入，二个人提供如同仁堂，特好的让他忽然他会让她，儿童会让他忽然他会让她更好的让他获得他人也会突然，让他也让提高人体和人体。

写法国的作文 篇8

卢浮宫是世界上最古老，最大的博物馆，有325个展厅，共珍藏了40多万件古今世界各地的艺术珍品。

为我们先容的导游是个地隧道道的法国人，中文名叫小威，但他的中国话却说得特别流畅、清楚，原来他在北京留学过，学了一口流利的普通话，他还立志要学口语呢!

我们来到卢浮宫参观，假如在一幅作品前站一分钟赏识，那么需要1周才能看完卢浮宫的所有作品呢!所以我们只能挑代表性作品去参观鉴赏。卢浮宫最重要的镇宫三宝，分别是蒙娜丽莎画像、维纳斯女神雕塑和胜利女神像雕塑。

让我先来先容达芬奇的蒙娜丽莎画像吧!

我们刚踏入二楼小门时，便见到了拥挤的人群，大家高举着相机使劲往前挤，一看，原来是那幅闻名的蒙娜丽莎画像!它比我想象中的小多了!外面安装了防盗玻璃，导游先容，曾在罗浮宫一次修画的过程中，这幅名画被一个意大利人盗窃了，经由一番周折，好不收留易在佛罗伦萨抓到他，将画完璧归赵，这一举动让卢浮宫的所有职员都心有余悸，便给这幅画安了一个防盗玻璃。

这幅画画的是一个披着头发，对我们微笑的妇女。我看着她的时候，那微笑时而温顺;时而严厉;时而带着悲哀;时而又有几分讽嘲;真是神秘莫测呀!

原来蒙娜丽莎的嘴部竟然涂画了40层颜料!每一层都很薄，但并不是用笔所画，而是达芬奇把颜料涂在手上继而画在上面。而每一层颜料都要几个月才能风干，推算大约xx年才画好蒙娜丽莎的微笑呢!

传说，蒙娜丽莎是当时贵族桥孔多的妻子，那时，蒙娜丽莎可爱的小女儿刚刚夭折，她一直处于悲哀之中，闷闷不乐，笑脸烟消云披发。为了让蒙娜丽莎兴奋起来，达芬奇在作画时请来音乐家为她表演，她不笑;请来演员为她表演跳舞，她不笑。最后，达芬奇请来了一个笑剧师，为她讲笑话，表演各种滑稽的样子，终于，这位年青的母亲才微微一笑。达芬奇赶快将着笑脸捕获下来，经由几年的创作和修改，神秘的《蒙娜丽莎》终于诞生于世上。

小威带我们穿梭卢浮宫，去参观第二宝

关于接力的作文800字(模板5篇)

大家从小就会练习写作文，作文，是一种所看所感的文字表达，我们可以借鉴一些优秀的作文来作参考，对如何写作文感到棘手？经过收集，栏目小编整理了关于接力的作文，如果合你所需，不妨马上收藏本页。

关于接力的作文【篇1】

黄昏时，暮色像网一样撒了下来。街道上充斥着行人杂乱的脚步声和焦躁不安的汽车喇叭声。

街边一个不起眼的角落里，蜷缩着一个瘦骨嶙峋的乞讨者。他戴着墨镜，斜挎着一布袋，身旁放着一根竹杖，显然是个盲人。他的手里还牵着一条狗，狗几乎和老人一样瘦，肋骨很明显地突出来。

我从口袋里掏出五元钱，放进了老人面前的盆里。

接着，一对母子走了过来。母亲把手里捏着的零钱放进了盆里，小男孩认真地把手里的面包分了一半，递给了老人。

不少人看到了这对母子，他们走后，陆续有人在小盆里放了钱。

暮色完全笼罩了大地，一直安静的狗突然叫了几声。这时，老人摸到盆子，把里面的钱倒进布袋里，收拾好东西，拿起手杖，有些颤巍巍地站了起来。他抓着狗绳，用竹杖在地上敲出一阵阵声响，路上行人纷纷闪到他的两边。

他们来到了斑马线上，可走到一半绿灯闪烁起来，马上就要变成红灯。其他行人迅速跑向对面，老人敲竹杖的节奏变快了，脚步也试图加快，可还是显得蹒跚，身边的狗和他一起走着。很快，红灯亮起，但没有一个司机启动车子，没有一个人按响喇叭，所有人都在默默等待着

老人走到了人行道对面，车子才缓缓而过。

关于接力的作文【篇2】

“号外！号外！最新消息，五班又有大新闻了！”嘿嘿，你一定会问：咋的，你们立峰老师又有啥招了？跳绳比赛、“相约八点半”、“每周一糕……这些招就够怪的了，今天又有什么“新”政策了。嘿嘿，我来告诉你，今天体活课，当然包括以后的体活课，我们班都将进行小组接力比赛。今天是我们自己小组选派的队员——两男四女。下一次可能就是别的组成员选，估计以后还用得着“瞻前顾后”模式——抽到签的同学前后都得上，“踩地雷”模式——除他以外周围所有人，“原子弹”模式——除他以外班级所有的同学。有才呀！连妈妈都赞叹不已！

听到这个消息，我们组十七名成员顿时摩拳擦掌。选谁呢？选谁呢？大家先是面面相觑。不过，马上就有人“毛遂自荐”了，綦家淳同学第一个报名参赛。一石激起千层浪，接着，雷书砚也诞生了。不过，有点不好意思，我们组男生明显“弱势”，剩下的四员大将，全是女生。

比赛开始了，队员们个个精神抖擞，站在跑道上。老师一声令下，第一棒的同学马上冲出跑道。“加肉！加肉！”大家一起助威——人又不喝汽油，所以“加肉”是我们创造性的励志语言！啦啦队们可扯破了嗓子，有的直跺脚，有的直拍手，还有的手舞足蹈，甚至有的小组成员忍不住去领跑——这可是犯规行为。我们组一直领先，大家兴奋极了——每周一糕就在眼前晃呀晃呀。要知道，胜利的话就会加七分那。可是，第五棒同学跑着跑着，不知为什么被后边的同学超了过去，大家的心又揪到了一起，我都不敢呼吸了。最后一棒了，只见綦家淳接棒后奋力追赶，五十米、四十米、三十米、二十米，马上就要到终点了，綦家淳脸涨得通红，疯狂地追了上去，用老师的话说——和“疯狗”一样快。我觉得像吃了兴奋剂一样，犹如神助，綦家淳奇迹般地反超过去！啊！我的心也终于落下来。我们胜利了！我们胜利了！真不敢相信。大家高兴得跳起来。自豪极了！“友谊第一，比赛第二”，看着我们的兴奋劲，别的组这样说，我们嘿嘿笑了——这不就是爸爸说的典型的吃不到葡萄心理吗？在组内成员的努力下我们组最终赢得了7+5分，还有五分精神文明奖呢！

通过这次活动，我还有几点感受与大家分享：

大家很累，但是都咬着牙努力坚持到终点——坚持就是胜利！参与就是成功！

团队很重要，不抱怨、不放弃，齐心协力才能有成绩。

机会是需要争取的，下次我争取参赛，我现在可是差不多天天和爸爸一起跑四圈呀！

感谢老师，为我们尽心竭力地创造活动的空间，健康的体魄和学习还重要！

快乐五班！加油五班！

关于接力的作文【篇3】

天空灰蒙蒙的，刮起阵阵阴冷的风，小信坐在台阶上，有些茫然的望着天空。他记得，也是这样的一天，爸爸从外面回来，对他说，妈妈永远也不会回来了。小信也问过妈妈去哪里了，爸爸只是告诉他，妈妈去了很远很远的地方，妈妈在那里很快乐的，让小信不要担心。

想到这里，小信不禁把脸埋进臂弯里低低的抽泣起来，突然，一只温暖的手放在了小信的肩上，还伴随着令人温暖的声音：“小弟弟，你怎么了？告诉姐姐好吗？”他抬头一看，是一个穿着白色连衣裙的大姐姐，一笑还有两个深深的酒窝，他低下头，说：“我好想妈妈。”

一整个傍晚，他们都坐在台阶上，小信讲了好多好多，女孩儿临走前，要了他的电子邮箱，说：“小信，我相信，你的妈妈很快就会和你联系的。”他回到家，爸爸又在喝闷酒，自从妈妈走了以后，爸爸天天都在喝酒，他想。

过了不久，她的妈妈果然来信了，这让小信兴奋不已，他拉着爸爸去看信，他的爸爸看了，良久无语。就这样，他经常和他的妈妈联系，他告诉她班里发生的事，还有他的爸爸重新振作起来，她则鼓励他好好学习，要照顾好自己，节日时，小信还收到了一份礼物，地址上是xx大学。

时间一天天过去，小信也长成了一个能为别人着想的少年，他决定，在母亲节那天去找她的妈妈。

那天，他知道了一切：原来，“妈妈”就是那个白色连衣裙的女孩儿，她一直以妈妈的名义和小信联系，并寄去礼物，到了毕业时，她就拜托学弟学妹们替她和小信联系，寄礼物，到了现在，一切都在变化，唯一不变的是一颗无私的心。小信算了一下，已经有数十位学生结下了这个“接力棒”

后来，小信去拜访了那个大姐姐，再后来，他们成了好朋友，小信大学毕业，找到了一份好工作。

一天，小信和朋友去散步，他看见一个小孩儿坐在台阶上哭，往事又一下子浮现在了眼前，他快步走上前去把手搭在他的肩膀上，轻轻的说：“小弟弟，怎么了？告诉大哥哥好吗？”

关于接力的作文【篇4】

去年秋天，学校举行了一次接力跑。全班都很拼命地冲刺。赛事由老师“王老吉”主持。

在“王老吉”喊“预备”时，开头跑的小蔡已经做好准备动作了。“跑！”小蔡飞一般地冲了出去——根本看不清。又来一个陈思莹，那家伙比蜗牛还慢，要是跑个三百米，足以把人等睡着！就这样，一男一女，一男一女……到了女生中最快的一个——“周骆驼”。这家伙的速度可不是吹出来了，从你身边擦肩而过，也会以为只是一阵风而已。她恰好把棒递给“豹子鉴”，他是不跑不惊，飞跑惊人！他上身向前倾，头发一根根立起来，张牙舞爪，步伐小又快，一会儿就像豹子一样撞进女生堆里。还有一个壮汉薜圣威，他大步流星地向前冲，如同生气的公牛。

又过了好几组，我的好“盆友”黄子烁闪亮登场！他的手摆得很有节奏，速度不快也不慢，跟我差不多。他也扎到了女生群中。紧接着，是那位“黑旋风李逵”，他手臂摆过头了，马上引起众人哄笑。还有一个谢中钊，这家伙懒过了头，跑步时连摆手也懒得摆，直挺挺的样子，让人捧腹大笑。

最后一个——名不虚传的“闪电磊”！他的速度是全年段最快的，也是我非常看好的！他的速度，就算与第二的先跑一秒也没关系。他的速度比得上闪电！他拿着棒，以平时最快的速度——冲刺的速度飞奔到对面。

这次的接力跑大家全力以赴，精彩非常，让人始终无法忘怀。

关于接力的作文【篇5】

加油！加油！赛场里传来大家激动人心的加油声。原来，四年级的趣味运动会最最激动人心的项目篮球迎面接力赛开始了！

大家排着整齐的队伍来到了指定位置。同学们个个都摩拳擦掌，跃跃欲试，滴！一声哨响，比赛开始了！前几名同学都完成的很好，没过一会儿，就轮到我了。我也渐渐变得紧张起来。我的一只脚抵着起跑线，另一只脚向后伸，做出弓步的动作。双目死死盯着前面的同学。球朝我飞了过来。我双手接住球，迅速换成右手，开始运球。从这一刻开始，时间好像变慢了许多。我用手一下一下地把球按下去，它再弹起来。我的手变换着两个手型：完全展开和提起来。球在我的手里不停地旋转着，像一个调皮的孩子在跳着旋转舞。我目不转睛的盯着它，生怕它溜了。我脚下迈着坚定的步伐，一步一步往前跑，尽量不掉球。我看了一眼其他班的同学，我的天！他们怎么这么快？我不禁自言自语道，我还要加油，追上他们，为我们班争光！于是，我加快了速度，把速度提高到99。9％。我的手速也加快了许多，我感觉我的手都快要变成无影手了。渐渐地，我追上了其他班的同学。终点就在眼前了！我屏住呼吸，用手拍了最后一下，然后，两只手做了一个标准的拿球姿势：拇指呈八字，其余手指拿住球的两侧。然后，一个箭步冲了过去，在同学们期待的目光下，把球递给了下一名同学。我心中的一块大石头终于放了下来。就这短短的几秒钟，对我来说，好像过了一个世纪一样。在我后面的同学都希望为我们班争光，所以大家都尽了全力，最后我们班得了一个很好的成绩。

这次运动会的时间不长，但是大家可以在这里尽情施展自己的篮球才能。对我来说，这不仅是一场篮球比赛，更是体现团结合作的好机会呀！

守候高中作文800字(模板5篇)

在高中学习的时候，我们都写过作文，为了培养我们对文字的兴趣，老师依据近期我们所学知识布置写高中作文的作业，写作文的时候要注意静下心来，认真的思考。你知道写好一篇高中作文作文需要从哪些方面入手吗？也许以下内容“守候高中作文”合你胃口！建议你收藏本页和本站，以便后续阅读！

守候高中作文 篇1

十七岁里面有什么？不知道，但我肯定没有藤蔓般纠结的爱情或是一年白雪皑皑没有阳光的冬天。

一

清晨，我听到了青春脱离轨道的声音，那么尖锐清晰地刺进我的耳膜，然后我摊开手掌，清晰的纹路印入眼帘，于是，想起薇说过的一句话：如果掌纹代表命运，那么掌纹在手心里，命运也在手心里。然后我笑了，可怜又无奈地说：“即使我把手攥得紧紧的，捏出了汗，对于命运，仍是如此地无可奈何，那种感觉，就像是一个人，带上了行李，买了车票，等到上了火车后却不知自己要何去何从般的无奈。”说着说着，泪划过脸庞，跌落在地上，碎了，我倒是希望它能灰飞烟灭。可这时，阳光大咧咧地从窗外透进来了，那么明媚……

二

我们或许快乐，或许忧伤，或许莫名惆怅，或许是太年轻。我们从容地游戏，从容地哭泣，浩浩荡荡一阵子，潮湿阴晦一阵子，无比明媚一阵子，或是睁着眼睛做着一些奇奇怪怪的梦，反反复复，无比透明，无比坚韧。然后，春天奔过去了，夏天奔过去了，秋天奔过去了，冬天奔过去了，我们长大了。

三

青春经不起时间的刷洗，抓不住我挽留的手，渐行渐远，开始模糊暗淡，像本来就是一阵缥缈的声音，离开了，走时，没有停留，亦没有回首。所以我常说，十七岁的我们需要一片茂密而又寂静的森林，好让我们可以透过木叶的缝隙看天空，看候鸟飞迁，看它们究竟带走了几个季节。或者，我们需要一个安静的角落给我们好好拥抱，然后再向角落掏出自己的忧郁和孤独。

四

我们都知道，人生是条并不华丽的丝线，出生在这头，死亡在那头，我们只是被推着从这头走向那头。也知道，我们是一群在风中长大的孩子，知道守候终究是徒然，但我们依然守候，依然“穿枝拂叶，不觉辛苦，有泪可落，不是悲凉。”

守候高中作文 篇2

我用一生一世守候你一次的转身。

——题记

半夜，手机铃声响了。

她被这陈突兀的铃声惊醒了，伸手去摸旁边的手机，耳边传来一声轻轻的而又小心翼翼的“喂”。

她听出来了，这是母亲的声音。她从床上坐起来，蛋青色的月光从窗户外泻了进来，清冷的微风裹挟着新鲜的空气灌了进来，冰凉如水。

母亲的声音有些颤抖，却在静谧的黑夜里越发清晰：”明天星期日，可以回来吃个饭吗？”

像是有那么一刻，世界都安静了下来，只听见那边母亲和这边自己轻轻的呼吸声。她内心有些负罪感：“自己是有多久没有回家了？”

第二天，她终于回到家了。

刚进那个她生活了十几年的村庄，她有一种久违的安心感。已经是早春了，阳光出奇的好，在天地间明媚地照耀着，放眼望去，一片怡人的绿色，像是绿的海洋，她已经好久没有这轻松过了。

她经过一户又一户的人家，感觉又回到小时候放学回家和母亲一起走在乡间小路上的时候。那时候，母亲总会站在村头耐心地等她回来，然后拿起她的书包，两人一起踏着幕色回家。她从未想过，母亲是什么时候就站在那儿等候，也从未想过，每次她的晚归让母亲有多担心。

蓦地，她发现这座村庄里的一切似乎都变老了，无论是物亦或是人，有一种沉旧的气息。村庄黑得几乎见不到年轻人，在那些墙壁斑驳的老屋子前，大多坐着些老人，他们静静地成千上万家门前晒着太阳，温暖的阳光落到他们古铜色的被岁月的车轮上一道道痕迹的脸上，那些老人像从寺下挖出的古董一样闪着柔和的光泽。他们的脸上有着安详的笑容，那舒展开来的皱纹仿佛是幸福的涟漪。

她明白，这些老人是不愿离开啊。这是他们生活了一辈子的'地方，是他们的根，他们的魂，他们小心翼翼地守候着它，守候着心灵的家园，守候着儿女归来。

不知不觉中她已走到了家门口。一切都是那么熟悉又陌生。她看见母亲还是一如自己小时候在那么等她归来，风把她的头发吹起，那些头发中一些闪着银色的光芒，她有些心疼，忽然明白了一件事：一生中，有些方是驿站，你只是个过客；唯有家，是你永远的归宿，因为那里一定会有一个人默默地守候你回来，守候你一生一世。

守候高中作文 篇3

回首向来萧瑟处，归去，也无风雨也无晴。

雨敲瓦鸣的铮然清音，唤醒了我的记忆，望向窗外，苏东坡背手离去的身影仿佛就在眼前，我撑起伞，追随着他的脚步而去。

苏东坡一生究竟在守候什么?我想。他出仕于北宋最好的皇帝当政年间，于是生性豁达，率真洒脱，意气风发，下笔如洒墨山水，不经意间就惊世骇俗。

他守候的，或许是亲情?乌台诗案发生时，仿佛全世界都抛弃了他，朝廷政敌排挤他，身边朋友诋毁他，甚至无名小卒也来踩上一脚。他以为自己必死无疑了，写下两首绝命诗，一首给了妻儿，一手给了弟弟，他说来世还要和他做兄弟，他们忍不住抱头痛哭，家人们纷纷求情，“东坡何罪?独以名太高。”弟弟说。他爱弟弟，爱妻儿，以及所有的亲人，深深的爱着。

他守候的，又或许是美景?他有着“欲把西湖比西子”的浪漫情怀，也有着“不识庐山真面目”的哲理思考，还有着“会挽雕弓如满月”的英武豪迈，即使被贬到乡野山间，甚至荒无人烟之处，他那一双纯净明亮的目光，也总能发现美。人生的跌宕起伏，狂风暴雨，让他走进自然，登临山水，怀古凭吊，忘却营营。对于身遭贬谪、蒙冤受屈、处境险恶、生活困顿，他一笑泯千仇，所见之处全是美景。雨渐渐小了，乌云渐渐散去，一抹斜阳静静地映照出温暖，“料峭春风吹酒醒，微冷，山头斜照却相迎”，我确信，这就是他所守候的初心与纯净。

在烟雨迷蒙的人生中，当年的一切都已淡然，他不再是少年时的轻狂傲气，而是换作了在风雨中照常舒步徐行。于是，有了“大江东去浪淘尽”的豪放情怀，有了“拣尽寒枝不肯栖”的孤独傲骨，有了“一蓑烟雨任平生”的超然物外。他逐渐走向成熟，走向纯净，走向静默与沉淀。他褪去了不属于他的泥浊，隐藏在静寂之下的是磅礴大气汹涌澎湃的灵魂，是团团燃烧于血脉之间的烈火。他始终守候着那一颗热血沸腾、豪放大气，善良旷达的心!这就是他的那一抹山头斜照。

和风守候着春天，青山守候着斜阳，苏东坡坚守着初心。

我愿如他，用一生去守候。

守候高中作文 篇4

面朝阳光，就能把阴影留在背后，这命运尽管冷漠，但那些细碎的爱，一直延绵不断，如同流水，缓缓流过生命坎坷的巉隙。那些美好，像指尖的风，眼里的云，在时间里永恒。

他们处在绽放的年龄，一个爱玩、爱任性的花季，可是命运把他们拉回了残忍的现实，重病缠身的父母亲等着他们去照顾，贫穷、孤独、害怕全部侵蚀着他们尚未成熟的臂膀。一个家庭的重担，他们，又是如何抉择?于是，我们看到黄凤六岁就推着瘫痪的爸爸去上海治疗，赵文龙每周不辞辛苦地推尿毒症的妈妈去医院，吴林香顶着瘦弱的身子干着家中所有的农活来照顾肺癌母亲，陆玉婷奔跑着顶替患了疗毒症的母亲送机票的工作来维持生计

此时，我已泪如雨下。乌鸦反哺，在他们身上演绎的天衣无缝，他们用行动证明了他们的无怨无悔，用守候诠释了孝心的真谛。

父母给了我们难能可贵的生命，让我们来到这个五彩缤纷的世界。并爱着我们，养育着我们，而因为能量是守恒的，我们也需要去爱父母，养父母，把他们所给我们的爱一一回报给他们。

所谓孝心一直都是中国人必须有的，孝敬父母更为理所当然，幸运的是，我们有着健康的父母，美好的家，所以我们更因该珍惜这份福气。看到父母的白发日益增多，脸上的皱纹愈加深沉，母亲的渐渐粗糙，父亲的头发慢慢脱落，你有没有想过，他们老了，真的老了。我们需要去帮帮他们，家务活就让妈妈少做些，自己去洗洗碗，拖拖地，操心事就让爸爸少想些，努力学习，让爸爸的笑容更加灿烂。

不要再任性了，不要以为父母知道的东西比你少得多，不要觉得他们说的话、做的事老套陈旧，他们是一路走过来的，历经了许多我们不知道的事，他们在用自己的经验来教育我们，这又何尝不是一件幸福的事?跟父母说说心里话，敞开心扉，他们永远愿意做听众，聆听孩子的心声是父母最大的幸福。

当我们真的长大了的时候，在外奔波的同时别忘了在家无时不刻不在牵挂我们的父母，多打些电话问候一下，或许换来的是父母连续几天的好心情，有时间多回家看看父母，不要让他们变成空巢老人。

好好爱父母，就像父母好好爱着我们一样。守候那一份爱，让我们的守候成为爱的守候。

守候高中作文 篇5

穿梭于时空的隧道，心空惆怅，临摹着岁月的脸庞，等待花开的季节，为千年的誓言守候在古月残碎的西窗外……——题记

是月儿没了昔日的欢悦么？是烟雾封锁着街角的苍凉么？是清风拂埋了月落乌啼后的一丝温存么？还是——秋的细雨采撷了炉火丛中几近消亡的篝火？你，为何会对着西风倾诉着难剪难断的茫茫心绪？

曾几何时，多少次信誓旦旦的承诺，挥洒了千古的离情，驱散了辞别的黯然，成为了朱沙窗前默然的守候……

人去已楼空，尘封已久的古屋，此时被月光照得透彻。古老的砖砌，墨绿色的古井，还凝结着昨日的记忆，诉说着我们彼此的往事，夜夜深雾重，荡尽了心中绵绵愁绪——我没有后悔遇见你，在那个叶落的季节。

纵然曾经，彼此的思绪步入过秋的殿堂，踏上过枫的离情，古楼的钟声依旧，没有尽头，没有结尾。在青春的智慧里，暗藏着彼此的心扉，你轻轻叩响我的心门，拭去沉重伤痛的思绪，将我轻轻抚慰。古楼的屋檐历经着岁月的沧桑，我在月光下，看见你轻盈的背影，安抚着我的孤独。

花落了，楼空了，你出行了，我沉默了。多少次，我在黑暗中驻足，是你，用浸透了爱的心灵将我引向光明，你还记得吗？

曾经的年少轻狂，亵渎着青春如梦的岁月，我每每遇到困难，都会定格在古屋前，暗自哭泣，是你，用双手擦拭着我满脸的泪水，告诉我，野百合的春天……

……

不知不觉，看似苍老了几千年的往事，又慢慢被熏活了，我在这，默默守候着，皎柔的月光下，有你眷写的归期。

在我的记忆里，有你的日子，没有幽怨；有你的往事，回忆不再悲凄。我将继续续写我和你的故事，我一生的友人。

还记得吗？一场雪填补彼此所有的回忆，我们一起诉说着成长的心灵故事，你对我说，即使你走了，也不要难过，因为你只是我生命中的一个站点，而不是终点，你轻轻捧起一朵雪花在手上，告诉我，有我，你不再有人生的忧愁，而我依稀记得，一道泪痕在你脸庞划出了最美的孤度。

伊人的泪

诠注了那断石桥下堙埋着幽怨凄婉又被缱绻的枫林驻足的纯洁友谊。

有你的记忆，已将我的生活点缀成满园旖旋的风景，感谢你，他乡的友人！

某年某月的某个日子里，我开始在残留的国度里，守候着你的归来……

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