钓鱼小学作文500字(系列6篇)

有些事情解决不了不如换个想法，像数学定理一样，它还有逆定理。心得体会可以把自己当做书中的「主角」来写。在日常的生活中，大家都写过心得体会吧，每一次心得体会可以一直更新迭代自己的想法。优秀有创意的心得体会要怎样写呢？小编特地为你收集整理“钓鱼小学作文500字(系列6篇)”，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

钓鱼小学作文 篇1

童年，对于许多人来说是一个美好的回忆，酸、甜、苦、辣都浸在其中，变成了一个个佳肴！让人细细的回味，而其中最让我难以忘怀的是这个……

那天，是一个阳光明媚的一天，我和爸爸拿着钓鱼竿打算去钓鱼，我手中的钓鱼竿还是我亲自安装的呢，长长的杆子，下面接着一条线，线上串着几颗珠子，下面挂了个钩子！过了半个小时，我们终于到达了目的地，钓鱼活动正式开始了！

首先要将挂着鱼饵的鱼线甩出去，我蹲起马步，拿起线，用力一甩！“啊！”我惨叫一声，原来我失败了，还被甩过来的鱼线甩到了大腿，真痛啊！不过，我不气馁，再试一次！我握住鱼线，再次将它用力的甩了出去！“嘿！”终于成功了！接下来就要考验你的耐心了！时间一分一秒的过去了，我看着天空洁白的云彩，空中飞来飞去的蝴蝶，心想：怎么还没上钩啊！想着，我买急躁的跺了跺脚！爸爸知道我是耐不住性子了，边安慰我道：“钓鱼不能心急，要不然就会把水里的.鱼给吓跑的！”听了爸爸的话，我立刻安静了下来，生怕鱼逃走。突然之间，我发现珠子微微的抖了一下，我知道这是有鱼上钩了，我在此蹲起马步，拿紧竿子，往上一甩，“哇！”我惊叹道“好大一条鱼！”

随着时间一分一秒的过去，天黑了，要回家了，虽然我今天才钓到几条鱼，但我还是非常高兴，因为我懂得了一个道理：不管做什么事，都要有耐心，不然将永远无法成功！

钓鱼小学作文 篇2

去年五月的一天，我们一家去板山钓鱼。

那天天气特别好，我们乘汽车来到板山，那里树木葱郁，小草懒洋洋的享受着阳光的照耀，路边开着一朵朵小野花，红的、黄的、白的、紫的……好看极了。我们到了鱼塘边，租了三根鱼竿，就开始钓鱼。我首先把鱼食挂在鱼钩上，然后双手握紧鱼竿。用力由后向前甩，我想让鱼线甩远点，不料，坐在树荫下钓鱼的我向后甩鱼线时把鱼线甩在树枝上了，周围钓鱼的人们顿时发出一阵笑声。爸爸走来，帮我把线从树上取下来说：“甩鱼线不是你所看的电视上的那么简单呀。”说着，爸爸把甩竿的方法告诉我，我先握住鱼竿，然后从右或从左向前划一个半圈，这样就可以顺利的把线甩出去了，我学着爸爸教我的办法练了一次又一次，我不但甩得不好，甚至还把鱼食甩不见了，那时因为我用力过大的原因。经过不断尝试，我终于学会了甩竿了，心里乐滋滋的，我又一次甩下鱼竿，坐在小凳子上钓鱼，过了一会儿，我嚷道：“这些鱼怎么老不上我的钩呢，难道鱼食有问题？”我听妈妈说，白色的浮漂一沉入水中，就是鱼上钩了，我注视着浮漂，看着别人钓鱼的钓那么多鱼，我又羡慕又着急，我向四周看了看，看见爸爸的浮漂在一上一下的动，我说：“爸爸，鱼快上你的钩了”。话间刚落，周围的人们盯着我指手划脚，我顿时觉得我握住的鱼竿有股强大的力量往水里拖去，我连忙转过头，把鱼竿往上提，哇！一条六、七寸长的鲫鱼上了我的钩，我心里有说不出的高兴，因为我是第一次钓鱼，第一次就钓上了一条大鲫鱼，我正跳起来拍手叫好，突然，我的余光看见爸爸也在提竿，我仔细一看，爸爸真行，钓了一条长一尺多，重五斤的鲤鱼。爸爸开玩笑对我说：“如果是你呀！东张西望，就很难钓起这么大的鱼。”我忙问：“为什么？”爸爸一本正经的说：“你钓大鱼，就不是你钓鱼了，你不集中精力，鱼会把你‘钓’下去的。”我不服气，想做给他们看看，就耐心的等待鱼上钩，时间慢慢过去了，我钓了一条又一条，网里装了十条，“啊哈，我钓了十条。”我兴奋的把消息告诉爸爸妈妈，我心里又高兴又快乐。

这次钓鱼的经历既有趣又告诉我一个道理：我们无论是钓鱼，还是做其它的事，既要讲专心，又要有耐心，而且还要讲究方法。

钓鱼小学作文 篇3

今天，我和我朋友和他爸爸一起去五常的“农家乐~休闲区”那儿的鱼塘里去钓鱼了，我们要的可不是体长十厘米以下的鱼，而是体长二十百米以上的鲫鱼。

开始钓鱼了，他的爸爸给我们的鱼钩上好鱼饵，他还告诉我们如果浮标在三个以下，就说明有鱼了，如果浮标在五个以上，就说明鱼饵没有了，还有，鱼杆千万不能摆来摆去。按照他的指示，我目不转睛地盯着那几颗浮标。突然，我发现浮标只有两个了，第二个浮标也有些沉下去，我猜是有鱼上钩了，就用力一拉，果然有一条大鲫鱼。就这样，整个上午我钓到两条鲫鱼，而我朋友和他爸爸却一条鲫鱼都没钓到。

下午的时候，我就落伍了。他爸爸钓到七条鱼，于是我立志下午一定要钓到一条鲫鱼，我耐心地等着，“功夫不负有心人”，等了约三个小时，终于有一条鲫鱼上钩了，不过我后面再也没有钓到鱼了。

但我的朋友就更大大的落伍了，他上午一条鱼都没钓到，下午钓到的那条鱼完全都是碰运气的，因为我看见鱼钩是拉着那条鱼的鱼鳍拖上来的。我猜是那条鱼的鱼鳍不小心被鱼钩钩住了。最后我们收杆了，就各自回家了。

钓鱼小学作文 篇4

今天哥哥带我去钓鱼，我开心极了，我们骑着车子在路上走着树上的小鸟都叽叽喳喳的，好像在为我们去钓鱼而高兴。

骑车一会儿就到了河边，我从桥上往下看河水清澈见底，可以看见在河里游来游去的鱼儿河里的水草长地郁郁葱葱，鱼儿一会儿从水草里出来，一会儿又钻进去，好像在跟谁玩儿捉迷藏似的。我和哥哥来到一片平坦的地方放上椅子又拿好鱼竿静静的坐在椅子上面我在鱼钩上面挂上鱼饵把鱼线一甩，甩进了河里静静地等待鱼上钩哥哥则拿起渔网去不远的地方捞鱼了。

过了一会儿，浮漂有动静了，我连忙收起鱼线，我看到有一条很小的鱼，小的像一只蚂蚁，我失望极了，这时天空本来是晴天，却被突如其来的云彩给遮住了，变成了阴天，好像天空也在为我们失望。看来又得重新放鱼饵了。

我全神贯注的盯着浮漂，生怕错一点动静让上钩的鱼跑了，忽然我发现鱼漂又有了动静，我赶紧叫了哥哥，让他过来看。我收起鱼线，这回鱼肯定是大的.，果然如此，有一条约十厘米的鱼被我给钓了上来，哥哥看到了也笑口颜开，这时头上有一只小鸟在叽叽喳喳的叫着，好像也在为我高兴着。

时间过得很快，一转眼就到了，下午我钓上来了，一大群鱼，我们满载而归的回到了家。

钓鱼小学作文 篇5

今年夏天，我和岳父去江心洲钓鱼。每个人都应该知道江心洲。我二姨住在那里。我在那里玩了一会儿，摘了几个熟橘子，吃了几颗紫葡萄，变得有点不耐烦，就跟公公大吵大闹要去钓鱼，公公同意了。

在二姨家的后院，有一个大池塘，池塘旁边有很多蝌蚪，至少有几百只。我欣喜若狂，用手钓了六七条。然后我拿着碗，一直捞到满满一桶蝌蚪。公公带了鱼竿和鱼饵。我看着公公。公公把杆子扔了一米远，浮标动了。我赶紧让公公拉起鱼竿，公公不理我。没多久，浮标沉了一点，公公拉起鱼竿。一条鲫鱼正悠闲地吃着鱼饵。我傻眼了，脸一下子红了。我没想到钓鱼需要如此高超的技巧。我也想试试钓鱼的感觉。

我刚拿起一根沉甸甸的鱼竿，撒了一大碗饭，就看到一米开外有几条小鱼在开心地吃着。我拿起鱼竿扔在那里。因为太着急了，我一边拎着鱼竿一边把鱼吓跑了。我愤怒地对着小鱼大叫。结果，鱼吓跑了。公公又撒了一把米，心情沉重地对我说：“钓鱼要小心，最好不要说话。鱼对声音非常敏感，听到一点声音就会逃跑。”我是按照公公的方法做的，没多久鱼就游过去了。我又把鱼竿扔到河里，几分钟后钓到了一条鲫鱼。我高兴极了，赶紧把鱼放进鱼网里。这是我目前为止的第一个成就。

我永远不会忘记那一天。六年级的时候学会了钓鱼！

钓鱼小学作文 篇6

爷爷家有一口鱼塘，里面养了好多好多的鱼。星期天，我和爸爸一起扛着鱼竿去钓鱼。

来到鱼塘边，爸爸教我装上鱼饵。我用力一甩，把鱼钩甩到了塘中央，只见一串白色的浮标有一半慢慢地沉下去。我站在池塘边，两眼紧紧地盯着浮在水面上的浮标，耐心地等着鱼儿咬钩。

忽然，鱼钩沉下去了，我用力一拉，鱼饵被吃了，空钩上来。我又上了鱼饵，把钓鱼钩甩到池塘中。我等啊等啊，过了好一会儿，浮标又沉下去了，我迫不及待地往上拉，又是一个空钩。我反反复复钓了好几次，还是一条鱼也没有。我坐在地上，泄气地说：“不学了，不学了，反正一条鱼也钓不着。”爸爸摸了摸我的头，和蔼地对我说：“学做任何事情都要细心、耐心、专心，三心合一才能学会。”

听了爸爸的话，我又穿上鱼饵，把鱼钩甩在池塘中央，我静静地坐在地上，眼睛一动不动地盯着水面。突然，鱼钩猛地抖动了一下，爸爸提醒我，大鱼上钩了，你要跟着鱼儿跑。鱼儿果真急了，使劲挣扎，我也双手紧握鱼竿跟着鱼儿跑。过了一会儿，鱼儿终于不动了，我用力地把鱼竿拉上来，果然被我钓上了一条大鱼，我高兴地蹦啊跳啊！

扩展阅读

小学作文小猫钓鱼800字

小学语文是义务教育中一门非常重要的基础学科，而作文是语文教学中息息相关的一部分。为了提高我们的想象力，让我们的思维更加活跃，通常老师会依据近期所学知识布置写小学作文的作业，你是否正在为小学作文的写作感到苦恼呢？下面由作文5000网编辑帮大家编辑的《小学作文小猫钓鱼》，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

小学作文小猫钓鱼【篇1】

暑假的一天，小猫咪咪独自在家闷得发慌，就决定去河边钓钓鱼，透透气儿。

咪咪拿着鱼竿，提着水桶，带着鱼饵兴高采烈地来到河边，开始一心一意地钓鱼。不一会儿，水桶里就装满了大大小小的鱼。咪咪一边继续钓鱼，一边想：鱼儿们在水里游来游去，多快活呀！天气这么热，钓鱼实在太累，我不如到河里去玩一玩，顺便抓几条鱼上来！心动不如行动！说干就干，咪咪立刻丢下手中的鱼竿，脱下衣服，“扑通”一声，纵身跳入河中。

唉呀，不得了了！小猫咪咪这才发现自己不是像鱼一样的游泳高手，而是一只“旱鸭子”，急得死命挣扎，刚想张嘴喊救命，水已无情地灌入它嘴中。几分钟过去，咪咪反被“鱼”钓走了，河边只孤伶伶地剩下了咪咪心爱的鱼具。

以儿童在家的假期感受，借小猫咪咪去钓鱼反被鱼钓走的事，说明假期安全不容忽视。

小学作文小猫钓鱼【篇2】

春天到了，小草从泥土里悄悄地探出了头，小花也张开了美丽的笑脸，到处呈现出一派生机勃勃的景象。

小河边有一座美丽的小房子，房子里住着可爱的小猫和它的妈妈。一天，猫妈妈生病了，小猫心想：我已经长大了，要学会照顾妈妈。于是，它一手拿着水桶一手拿着鱼杆，从房子里来到河边钓鱼。小河里的水清清的，鱼儿在河里快活地游来游去。小猫钓了一条又一条，把水桶都装满了。小猫想：现在，妈妈可以喝到美味的鱼汤了，病一定会好起来的.。它提着水桶高高兴兴地回家了。

关于小猫钓鱼的小学一年级作文2

随着科学的发达，由于人类不爱护环境，河水被污染了，河里的鱼大量死亡，成群结对地逃跑，数量越来越来少。

一天，小猫肚子饿，于是去河边钓鱼，可是钓了半天也没有钓上一条鱼。忽然，小猫想出了一个好注意。它回家搬来一个塑料桶，放在河边，里面装满了净水。自己就躲到草丛里睡觉去了。许多小鱼看见岸上有净水，都争先恐后地往桶里跳，顿时塑料桶里开起了一朵朵美丽的水花。小猫一觉醒了，伸了个懒腰，向河边走去。小猫看见河边的桶里全是鱼，高兴得一蹦三尺高。

我们只有一个地球，我们一定要爱护它。

关于小猫钓鱼的小学一年级作文3

一天，猫妈妈带着小猫去河边钓鱼。这时，一只蝴蝶飞来了，小猫放下鱼竿去捉蝴蝶，蝴蝶飞远了小猫没捉到，就回去了。蜻蜓飞来了，小猫又放下鱼竿去捉蜻蜓，还是没捉到，又垂头丧气的回去了。小猫看见猫妈妈钓了好多鱼，而自己一会捉蝴蝶一会捉蜻蜓，一条鱼也没钓到，羞愧极了，于是小猫学着猫妈妈地样子，专心的钓起鱼来，蜻蜓蝴蝶飞来了，小猫像没看见一样。不一会，小猫就钓到了一条很大的鱼。

小朋友，我们学习是不是也要专心呢？

关于小猫钓鱼的小学一年级作文4

一天，小猫决定要去钓鱼。

它来到小河边，看到远处有一片茂密的森林，近处有碧绿的草地，草地上开着五颜六色的鲜花，小河清澈见底。小猫想：这儿真美！就在这里钓鱼吧。它把鱼饵钩在鱼钩上，向河中心抛去。小猫一动也不动，紧盯着水面。

一只小蜻蜓飞到小猫耳边说：“小猫姐姐，你老看着水里多无聊呀，我们一起玩吧！”小猫不理小蜻蜓，专心地钓鱼。一阵微风吹来，花儿随风摇摆，好像在说：你那样多累！把我们做成美丽的花环吧！小猫不做。忽然，水面上的浮子往下沉了，它立刻拉起来，哇！一条活蹦乱跳的大鱼。

小猫开心极了，眼睛都眯成了一条线。

关于小猫钓鱼的小学一年级作文5

一天，一只小猫去钓鱼。它左手拿着妈妈给买的钓鱼竿，右手提着爸爸买的小盆，一路上哼着小曲，别提多高兴了。

到了河边，小猫把小盆中盛满水，在鱼钩上放上鱼饵，然后垂干钓鱼。小猫眼睛一眨都不眨的盯着水面，可认真了。

突然，鱼竿一动，水皮上泛起道道波纹。小猫兴奋极了，它努力地向上提鱼竿，一条小鱼被钓了上来。小猫乐得手舞足蹈，很有一点成就感。

“呜呜！”小鱼哭了起来，“求求你，把我放了吧，我妈妈还在家生病呢！我原本是给妈妈找点食物吃，不想……”

小猫想了想有些不舍的说：“好吧，看在你关心你妈妈的份上，我放你回家吧。别忘了代我向你妈妈问好，希望她早点好起来！”

小鱼又被送回到了小河里，幸福的回家了。小猫结果两手空空，没有吃到鲜美的小鱼，可是它不后悔。

小朋友们，你们说小鱼做得对吗？我想只要我们人人都献出一份爱心，我们的家园才更美好！

关于小猫钓鱼的小学一年级作文6

冬天过去了，春天来了。冰雪融化，百花齐放。太阳公公也露出了笑脸。猫妈妈生病了，小猫决定自己去河边钓鱼给妈妈吃。

小猫拿着钓鱼竿和鱼篓来到小河边，专心致志地钓鱼。它钓了一条又一条，鱼篓都装满了鱼，于是，小猫拎着鱼篓准备回家了。

走到半路上，鱼篓不知不觉地漏了，几条鱼掉在了地上，路过此地的小猪看见了，就叫住了小花猫：“小花猫，你的鱼篓上有个洞，鱼掉到了地上。”小猫听后，赶紧回头去捡鱼。小猪对它说：“不忙，我先帮你把鱼篓上的洞补好再装鱼。”过了一会儿，小猪帮小猫把鱼篓上的洞补好了。并帮小猫把掉在地上的鱼捡起来放进了鱼篓。小猫连忙对小猪说了很多次谢谢后，高高兴兴地回家了。

猫妈妈吃了小猫钓的鱼后，她的病很快就好了。

小学作文小猫钓鱼【篇3】

放“五一”长假的第一天，我默读了《小猫钓鱼》这篇文章。

起因是猫妈妈带着小猫在河边钓鱼。钓鱼过程中，小猫看见蜻蜓就放下鱼竿去捕捉蜻蜓，把鱼竿放在一边，便去与蜻蜓玩耍了，蜻蜓说：“小猫钓鱼不认真，放下鱼竿捉蜻蜓。”小猫停下脚步，面红耳赤地坐在椅子上，拿起鱼竿又继续钓鱼了。可它又扭头一看，看见了一只美丽的大蝴蝶，它又放下鱼竿，去捉蝴蝶了。蝴蝶说：“小猫钓鱼不认真，放下鱼竿捉蝴蝶。”小猫又回到了钓鱼处，正见妈妈钓着了一条大鱼。小猫看看自己的空水桶，脸更加红了，像天上火辣辣的太阳。妈妈说：“三心二意怎么能做好事情呢？凡事都要细心观察，要有耐心，不能半途而废，一定要一心一意才能够做好每一件事，但做事也不能马虎，要细心才能把事情做得更好。”听了妈妈的话，最后，小猫也钓到了鱼。

这篇文章告诉我们，做事不能够三心二意，只有一心一意，才能把事情做好。

小学作文小猫钓鱼【篇4】

一天早晨，天气晴朗，阳光明媚，小猫一家拿着鱼竿、鱼饵和桶高高兴兴地到河边钓鱼。

小猫一家来到河边，河边空气清新。它们找了个地方就坐下来钓鱼。不知不觉，已经过了半天了，爸爸妈妈的桶里装满了大大小小的鱼了，可小猫呢?它的桶里什么都没有。小猫是个急性子，这么久没有钓到鱼，它开始没有耐心了。这时，他看见不远处有一座山，山的旁边有一座漂亮的花园，花园里百花齐放，五颜六色，芳香扑鼻，美丽极了!花园里还有一只小蜻蜓，小蜻蜓像无忧无虑的小精灵一样在花园里飞来飞去。小猫急忙跑过去跟小蜻蜓玩。小蜻蜓看见小猫因为钓不着鱼，而跑过来跟它玩，就对它说：小猫，你做事不可以三心二意，要认认真真才能把事情做好。你瞧，后面有一条鱼在骂你呢!小猫回头一看，果然看见一条小猫跃起水面，对小猫说：你这只做事不认真的笨猫，你钓了这么久，我们把你的鱼饵都吃了，你还不知道，真是一只超级大笨猫。小猫生气极了，又回到河边坐下钓鱼。不一会儿，小猫果然钓到了一条活蹦乱跳的鱼，心里乐滋滋的。

从此，小猫做事总是认认真真的，再也不三心二意了。

钓鱼小学作文之五

你一定是为了心得体会作文而来，你一定是抱着想学习作文技巧的态度来的。写作的开始就毫无头绪？作文5000网为你推荐《钓鱼小学作文之五》，希望能帮助到学习的你！

在这个寒风刺骨、寒气逼人的冬天。我最喜欢有点儿温暖的时候邀约婆婆爷爷去钓鱼。

看天色不错，我们早早的到了鹅岭公园的莲池，订好 了位子。爷爷就像渔翁一样垂钓，慢慢地慢慢地等着鱼儿们上钩。过了一会儿，垂钓的人渐渐多了起来。我便去看这些“渔翁”钓鱼。一开始，他们个个都信心十足 地挥出杆，钓鱼可是考验人们耐力的。如果心烦意燥就会一直钓不上鱼。虽然爷爷有很强的耐力，可是鱼儿们一个也不上钩。爷爷告诉我只要第一个没有落水的浮头 往下沉就说明有鱼在吃食。这时我很惊奇的发现浮头像蜻蜓点水一样，好似有鱼在吃食。我的心情兴奋到了极点，我心想：这次一定钓得上了，所以就想早点收杆看 看爷爷的成果。我催促爷爷赶快收竿，可是心急吃不了热豆腐。爷爷丧失了一次鱼上钩的机会。后来有一次爷爷吸取上次失败经验和用自己的耐力钓上了一只大鱼。

晚上，爷爷吃着自己的劳动成果，露出了满意的笑容。

小学作文小猫钓鱼集锦

今天作文5000网为大家介绍一篇对于“小学作文小猫钓鱼”非常详尽的文章，欢迎您参阅读本网页。写作是人生的无限神话可以不断激发我们的文学梦想，通过写作我们可以更加深刻地认识日常生活。一篇好作文最忌讳的就是主题涣散。

小学作文小猫钓鱼 篇1

从前有两只小猫，他们是两兄弟，他们总是在一起出去玩耍。有一天，老大对老二说：“明天咱们一起去河边钓鱼吧？”老二点点头，高兴地答应了。

第二天，老大和老二吃过早饭一起来到河边钓鱼。老二一下就看到了一条鱼在离它不远的地方游来游去，它口水都流出来了，它闪电般地拿起鱼竿就向河里抛去。老大也迅速地抛下鱼竿了。

老二一动不动地坐在石凳上，它双手紧握鱼竿，目不转睛地盯着鱼漂，聚精会神地等待着鱼上钩。不一会老二的鱼漂动了一下，老二迅速地挑起鱼竿，一个鱼串串噌地窜出了水面。“啊！”原来是一条鱼咬着另一条鱼的尾巴，一共串了5条鱼，一起跟着老二的鱼竿窜出了水面。

老大的`鱼竿也动了一下，它迅速地把鱼竿挑出水面，一条大鱼随着鱼竿跃出水面。这鱼有50厘米长，30多厘米宽。因为这条鱼太大了，像老二钓的一条鱼的十倍大，老大用了九牛二虎之力才把它甩上了岸。

最后它们硕果累累迎丰收，钓了很多鱼。它们开开心心地回家了！

小学作文小猫钓鱼 篇2

知识能力标：

1、认识14个生字，读准字音，了解字义；认识一个部首；会写本课的2个生字，了解“立”字的演变过程。

2、正确、流利、有感情地朗读课文。

过程方法标：采用自主、合作、探究相结合的方式学习。

情感态度标：知道小猫钓鱼是三心二意的，明白做事要像老猫那样一心一意。

教学重点：

识字、写子。

教学准备：

生字、词语卡片，带有本课生字的包装盒，小猫钓鱼的动画。

教学过程：

一、谜语导入，激发兴趣

同学们，你们喜欢猜谜语吗？老师说一个谜语你们来猜一猜，好吗？

身穿花衣裳，胡子长又长，白天睡大觉，晚上捉鼠忙。打一动物

小猫是一种非常可爱的小动物，它不仅是捕鼠能手，在这春暖花开的日子里，它还要去学习一种新的本领――钓鱼，你们想知道小猫是怎样学习钓鱼的吗？下面就听老师给你们讲一个《小猫钓鱼》的故事。

二、顺序阅读，突出识字

1、学生边看动画边听故事。

2、这个故事有趣吗？它就是我们今天要学的《小猫钓鱼》这一课。师板书并出示“钓”的字卡，指导识记，组词，说话。你们想读一读这个故事吗？那如果你们在读课文的过程中遇到不认识的字怎么办呢？

指名说

你们有这么多好办法，老师相信你们一定能顺利的读完这个故事，下面就请同学们自由读文吧！

学生自由读文。

3、老师看你们读课文的热情很高，真想一饱耳福，听听你们读的怎么样？那我们先来数一数文章一共有几个自然段吧！（6）请6名同学分段来读文。

4、简单评读。

5、同学们，我们在读文的时候发现了新的字宝宝吧？对，今天我们又非常荣幸的认识了14个可爱的字宝宝。老师把它们请到前面来了，（幻灯出示）快和它们打声招呼吧！同学们这么有礼貌，这么热情，字宝宝非常开心，它们很愿意和你们做朋友，那同学们想一想，我们用什么好方法才能记住这些可爱的字宝宝呢？下面就请同学们以小组为单位讨论一下吧！

6、学生汇报记字方法，喜欢哪个就说哪个，教师相机让学生组词，说话。以鼓励为主及时评价。

7、你们有这么多好办法，老师想看你们是否真的记住它们了，咱们开火车读一读吧！火车开起来！看哪辆火车开得最快！

8、字宝宝和你们一样很喜欢交朋友，它们和好朋友在一起，你还认识它们吗？读一读这些小鱼身上的词语吧！读对了，可爱的小鱼就属于你了！

9、老师知道你们是真的记住了它们，无论它们将来出现在故事书里，牌匾上，电视中你们都会认得它们，对吗？我相信这回你们一定能把课文读得更加流利，下面请同学们端起书，再读一遍课文，一边读一边想：小猫钓到鱼了吗？为什么？

10、学生回答问题，师总结板书

老猫钓到鱼一心一意

小猫没钓到三心二意

11、同学们学得这样认真，下面我们一起来读一首儿歌来休息一下好吗？和学生一起边拍手边做动作来读。（这是课后练习中的一首有关写字重要的儿歌，很有趣。）

12、看来写字的用处真大呢！那我们赶快来学习写字吧！教写“空”和“生”两个字，认识新的部首，穴字头。学生书写。

三、深入总结，明理导行

同学们都能一心一意的写字，写得很漂亮，看来只有一心一意的做事才能把事情做好！千万不要像小猫那样三心二意的钓鱼，结果一条鱼也钓不到，记住了吗？老师相信你们一定能做到！

小学作文小猫钓鱼 篇3

星期六的早上，小猫早早起了床，吃完饭后，小猫拿起钓鱼竿跟妈妈说：今天是小熊生日，我要去钓一条又肥又大的鱼送给小熊。猫妈妈说;可以，不过钓鱼时要注意安全啊!于是小猫高高兴兴出门了。

今天真是个好天气啊!万里无云，风和日丽。很快小猫到了小河边，它挖呀挖，不一会儿就挖出了一条小蚯蚓。小猫把蚯蚓挂在鱼钩上，举起胳膊用力一甩，把鱼线甩到了河里。然后小猫找了一块石头坐了下来，开始耐心的等待着鱼儿上钩。不多大一会儿，突然浮标往下一沉，小猫猜想：肯定是鱼儿上钩啦!它拉上鱼竿一看果然是一条又肥又大鱼。

小猫兴奋的跑到了小熊家，举起鱼儿对小熊说：小熊，祝你生日快乐!小熊高兴的收下了礼物。

小学作文小猫钓鱼 篇4

巨人史家分校二年级翟翌辰指导教师:丁志敏

可是等了一个钟头，一条鱼也没上钩。妙妙想：这到底是怎么回事呢？突然，妙妙听到一个细小的声音，原来，是一条小鱼在跟鱼妈妈说话。它竖起了耳朵，认真地听，听到小鱼在问妈妈：清水是什么味道呀？妈妈回答：清水啊，清澈甘甜，喝了连呼吸都很顺畅呢！我这辈子什么时候能再喝上一口美味香甜的河水，就是死了也值了。

这时，妙妙已经来到河边，它把那盆清水放到了椅子边，就坐下来开始装睡。那条跟妈妈说话的小鱼，闻到一股清香的味道，连忙问妈妈：妈妈，这就是您说的清水的味道吗？鱼妈妈仔细闻了闻，连声说：对对对，没错！于是，它们一起召集其他的鱼儿们，告诉他们：河边有清水，快点去那儿吧！得到消息的鱼儿们纷纷游向岸边，冲着飘来那股清香味道的方向跳去小猫妙妙伸了伸懒腰，醒来了，看到脸盆中已经装满了鱼，有大的，小的，有红的，黑的，还有花的，各种各样的，比自己想象中的还要多，妙妙喜出望外，马上端着盆高兴地回家了。

从此，妙妙一家开始到处宣传环保，呼吁大家爱护环境，因为他们知道了保护环境就是在保护他们自己呀！

小学作文炎热的夏天该怎么写500字系列6篇

小学语文是基础教育课程体系的一门科目，而作文又是语文教学中尤为重要的部分。为了提高我们的想象力，让我们的思维更加活跃，通常老师会让我们根据自己的理解写小学作文，那么你知道一篇小学作文应该怎么写吗？为满足你的需求，编辑特地编辑了“小学作文炎热的夏天该怎么写”，仅供你在工作和学习中参考。

小学作文炎热的夏天该怎么写 篇1

这个夏天真热，热得就连猫、狗都想吃冰棒。

我一走出房门，来到原子里“呀！”与房子里真就是天差地别呀！整个世界就像就是被火炉笼罩着一样，只听见知了的叫声。再摸摸晒衣服的秆子，哎！热的不可开交。一天到晚，人们几乎都就是在家里度过的，人们个个都像就是屁股被钉子钉住了一样，坐在家里，怎么都不出来。原先早上要跑步的人们，也开始偷懒了，他们一边吃着冰淇淋，一边拖着沉重的脚步跑着，晚上散步的人们也终止了，被太阳“烧”得滚烫的大街上空无一人。家家户户的穿旁都流着空调水，如果你打开水龙头洗手时，那我还就是劝你小心点，为什么呢？因为水龙头里的水已经被太阳“烧熟”了，滚烫滚烫的。

在乡下，有的人们坐在大树下乘凉，闲聊，有的坐在家里手拿“芭蕉扇”，一边看电视，一边扇扇子，几个孩子穿着背心、短裤，戴着草帽，拿着鱼网，匆匆的去捉知了了。还有几个穿着三角裤，在水里给那满舌都就是汗的狗洗澡呢！那狗似乎也在欣喜若狂地喊着：“爽！爽！”。还有那爱美的乡下姑娘，把自己那乌黑亮泽的长发卷的高高的，穿着超短裙，正坐在家里不肯出来哩！

我也坐在家里一口棒冰，一口西瓜的看电视，一边还吹着那丝丝的热风，还不时的静听着知了的呻吟“老天呀！消消气凉一会吧！我很热呀！”

小学作文炎热的夏天该怎么写 篇2

夏季的到来，这意味着热魔王最猖獗的一刻就要来临了，它施起了热魔法，“热！热！！热！！！”热得知了拼命地叫：“热死了！热死了！”热得狗在阳光下直吐舌头，热得猫眯着眼睛没日没夜地睡大觉……

太阳被施了魔咒，失去了春天时的那份温柔，它一个劲儿地散发自己的热量；柳树被晒得昏沉沉的，一点儿也没有生机；大地被晒得裂开了口，哪怕逢上一场雷阵雨也不够它解渴；柏油马路被晒软了，升腾起一股热气……街上的行人都是穿背心、打赤膊的，但大部分的人都躲在房间里开空调，享受空调带来的清凉，不愿出来。大家都在咀咒这该死的热魔王，只有卖冰棍冰水的商人却不在乎，心里盼着天气越热越好——虽然他头顶也冒着一团热烟，脸上不停地冒着汗水，全身的衣服都快湿透了。

郊外田野的庄稼享受着阳光充足的照射，绿油油的。可门前的池塘里，水面上闪着星星点点的亮光，小鱼小虾似乎被晒得奄奄一息了，不见踪影了。青蛙立在一旁草丛里，像一座雕像。整个池塘死沉沉的只有旁边的几棵大树给孩子们空出了阴处，大家都在这儿尽情地嬉戏打闹，好像一点都不热，十分热闹。

夏天真炎热呀！虽然我有点不喜欢它的粗暴无情，但我看到伙伴们玩耍的热闹情景，看到农作物在阳光的照射下茁壮成长，我十分高兴。

小学作文炎热的夏天该怎么写 篇3

在一个炎热的夏日，一个万里无云、阳光明媚的下午，太阳火辣辣的，照在金色的沙滩上，沙子被太阳照得金光发亮，在这个沙滩上，有许多人来玩，有的在沙滩上，堆城堡，捡贝壳，游戏，吃雪糕，摘椰子等。

在一个大海边上，又有几棵高大的椰子树，在旁边又有一些小花小草。

这时，有一个男孩和他的一位朋友——小A，正在沙滩上和小A打滚，滚得身上都是金色的沙子，他们呢玩得倦了，又去玩别的了，小男孩和小A，走到一课椰子树下，小男孩抱着椰子树，使劲着摇，又爬在树上去摘椰子，马上就摘到椰子了，但是，一下子，树枝断了，小男孩一下子掉了下来，摔在了沙子里，全身都是沙子，不一会儿，一个椰子掉了下来，幸好小A接住了，不然就倒霉了。时间分分秒秒地过去，他们玩累了，也玩脏了，你看看我，我看看你，两个小黑鬼互相对望着。

小男孩立刻想到了一个主意，对小A说：“我有个好主意，用一个管子，然后我们一起洗澡。”说完，小A就找来了一个管子，吸来水，就往小男孩身上喷去，小男孩，也不认输，连忙拿起管子往小A身上喷水，两人互相喷水，小男孩拿着香皂往小A身上擦着，不一会，两人就洗得干干净净了，又可以开心地玩耍了。太阳公公看到他们也开心地笑了。

小学作文炎热的夏天该怎么写 篇4

在我眼里，只要是美丽的，我都会喜欢。但我更喜欢夏天，它炎热、欢乐、悠闲、迷人

夏天是炎热的季节。青青的稻苗，无精打采的耷拉下了脑袋，小狗也伸出舌头，喘着粗粗的气。知了在树上低沉而缓慢的鸣叫着，好像在讲述一个古老的故事。盛开的花儿散发着香气扑鼻的气味，风一吹，浓郁的香气到处飘散，给人一种清爽的感觉。如果有亲人和朋友来，就从冰箱中取出香甜而爽口的西瓜，边吃着西瓜边看电视那感觉真好！

夏天是欢乐的季节。我们在金色的海滩上玩耍，我们用那细细的沙子堆一道道围墙，掘一条长长的小河，再拾来五彩的贝壳，制造出美丽的房子、凉亭、假山。还可以用沙子把自己身体盖上，那感觉真舒服，我们还可以去游泳背上游泳圈去游泳，可以蛙泳，自由泳等等。

夏天是悠闲的季节。我们可以去广场溜冰，我们可以去野外捉蝴蝶。大人们可以坐在椅子上读书，也可以在浓浓的树阴下下象棋，还可以自制冰激凌，学做美味的凉拌佳肴，或者夜晚到田边去听青蛙的演唱会，看萤火虫提着灯笼在草丛中游行，好像在为青蛙照亮歌台。

夏天是迷人的季节。我和姥姥坐在院里的竹椅上听姥姥讲着牛郎织女的故事，望着满天的繁星和玉盘似的月亮，显得那么耀眼，那么令人心旷神怡！

啊！多美的夏天，我多想用手中的五彩笔，把它画的栩栩如生。我喜欢这美丽的夏天。

小学作文炎热的夏天该怎么写 篇5

今年的夏天与往年相比截然不同，今年的夏天要比往年热得多。听妈妈说，她小时候的年代，一点儿也不觉得夏天热。可现在呢？太阳像个大火球似的，无情地烘烤着大地。这几个月，雨下得不多，特别是6月份和7月份，天气非常热。许多江河湖泊都快干枯了。

早上，太阳6点多就出来了。人们起来第一感觉就是热。到了8、9点左右，太阳光就更强了。每个人走路都眯着眼睛。不少人还打着太阳伞，戴着墨镜。鸟儿们都懒得飞了，全部躲在树叶下纳凉。而知了，叫得更欢了。这大热天，人们都很少出门，都在家里吹风扇、空调。狗儿们蹲在阴凉地方，舌头伸得老长老长，还呼哧呼哧地喘气呢。到了中午，那时候就更热了。毒花花的太阳晒在人们身上，火辣辣的，很不舒服。偶尔一阵风吹来，也是热风。而此时，农民伯伯们正在田里工作。汗水浸湿了他们的头发、衣服，他们多么希望有一阵凉爽的风吹来啊！下午，太阳没有中午那么热了。路边的小草无精打采地耷拉着“脑袋”。花草树木渐渐地枯萎了，凋谢了。

天气又变化无常，一会儿艳阳高照，一会儿又晴转多云，真让人琢磨不透。为什么天气会这么炎热呢？原来是人们破坏环境导致臭氧层被破坏造成的。看来，我们要好好保护环境，保护臭氧层了。

小学作文炎热的夏天该怎么写 篇6

春天过去了，火辣辣的夏天来了。

夏天到了，太阳公公好像发怒了一样，把白云姐姐给吓跑了。天空好像被太阳公公给烧红了，地上也被太阳公公给烧裂了，柏油马路上的沥青也被火辣辣的太阳给烧化了，大地上流动着的空气像“三味真火”一样。大地上的植物好像都死了一样小草都被火辣辣的太阳给晒干了，树上的叶子也没了往日的快活，一个个懒洋洋地挂在树上，纹丝不动。连一点风都没有，地上落着枯黄的叶子，树枝也好像小了许多。

关于炎热的夏天作文450字地面上的小狗懒洋洋地趴在地上吐着舌头，喘着气，好像你仍一根骨头，它也懒地去咬。水里的青蛙在荷叶底下不停地叫‘呱呱;好像还在叫‘好烫好烫;青蛙游出荷叶，在水里蛙泳。树上的知了趴在树上叫‘知了，知了;好像被火烤了一样。小鸡也在树阴底下懒洋洋的窝着，还不停地叫‘叽，叽;好像在说好烫。我和爸爸还有妈妈在搂下只跑了一圈都累得汗流加倍，汗流满面。

爸爸的背心都湿透了，毛巾都像从水里捞出一样。树荫底下的老爷爷和老奶奶坐在凳子上，拿着扇子扇。我听到了滴、滴的滴水声，一看原来每家每户在开空调发出的水。夏天真热，让你感到了世界上到处是火热的，到处是热的气流。

朋友小学作文500字系列

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优秀的作文怎么样才能看到呢？我们在学习时总会被要求去写一些作文，俗话说，脑越用越活，文章越写越好。精彩的作文通常是语言简洁、思路清晰的，下面是作文5000网为大家整理的“朋友小学作文”，本文供您参考，并请收藏！

朋友小学作文 篇1

朋友，这个词大家应该很清楚吧。它啊，很调皮，到处乱窜，有时它很调皮、有时很开心、有时很难过，还有时很愤怒。

我们了解的朋友，只不过是跟你一起玩的朋友，而朋友仅仅是跟你玩的么?不不不，对我来说，朋友啊，它像一个橡皮擦，我难过的时候它就会擦去我心里那些不愉快的事情，然后在我心里刻上那些永远也忘不掉的快乐回忆;朋友，它就如同一个大树，当我遇到狂风暴雨的时候，它就会挺身而出帮我遮风挡雨。

我有很多朋友，她们对我非常好，我有难时都会挺身而出，我有难题时，他就会细心教导我。

我最好的朋友是葛佳慧，她虽然比我大一岁，但年龄的界限是阻挡不了我们在一起的快乐。我们一到休假日，我们俩个，就会一路牵着手去街上溜冰，虽然她有点儿暴力，有时我们也会打架(可惜，我打不过她啊!)但那只是闹着玩。我们去游泳的时候，我哥哥和嫂子坐在水池旁看着葛佳慧教我游泳，搞得我都不好意思了。

现在的我已经会游泳了，葛佳慧有一半的功劳，哈哈!还有一半功劳是我的，因为我是那么的聪明啊，哈哈哈。

看我的朋友，对我像亲人一样，那你的朋友呢?是不是天下的朋友都一样，朋友有难时一定帮呢?

朋友小学作文 篇2

我有一个“老朋友”，你们知道是谁吗？想知道就往下看一看吧！他可是陪伴了我好多年呢！

他穿着一身黑色铠甲，又亮又滑，看上去高大威猛；他没有眼睛没有鼻子，但有一个大大的嘴巴，当他张开嘴巴时，会露出88颗黑白相间长短不一的牙齿；他看上去总是一副冷冰冰的样子，特别高傲，但内心温暖无比。

有他在无论遇到什么事情总能迎刃而解。

当我伤心的时候，我会碰碰他的牙齿，他仿佛能读懂我的心情，立刻发出悦耳的声音来安慰我，让我听了赏心悦目，心情一下子就舒畅了。

当我高兴时，我再碰碰他的牙齿，他也会和我一起开心快乐，随着我的心每颗牙齿都在欢快的旋转舞动，像个快乐的精灵。这时，我就像是一只快乐的小鸟在林中翱翔，我仿佛听到了大树摇摆为我伴奏，花儿也围着我转，我快乐极了。

有时候，他也是个淘气鬼，当我要按白色牙齿时，他总是躲来躲去让我碰不着他，仿佛在教训我说：“几天没理我了，这个时候想到我，晚了。”这时，我真是又急又气，但是又拿他没办法，我只能坚持每天都去和他交流，以此来哄他开心了。

你们猜出来了吗？对了，这就是我的钢琴，我随时随地都可以和他倾诉，他的琴声给我带来了快乐，他永远是我的“好朋友”。

朋友小学作文 篇3

小猴子是个顽皮的孩子，它特别喜欢捉弄人，因此，大家都不喜欢它，小猴子找朋友。

有一天，小猴子觉得很寂寞，便想出去找一个小朋友跟它玩。小猴子一边走一边瞧，发现一棵松树上结着许多松塔儿，于是它一溜烟地爬上松树。小猴子正在树上荡来荡去，突然，它看见一只小乌龟慢腾腾地爬过来。“嗨！苯乌龟，上来咱们交个朋友吧！”小猴子边说边揪下一个松塔儿，投向小乌龟的后背。小乌龟伸了伸脖子，生气地瞪了小猴子一眼，没理它，爬走了。

小猴子觉得没意思，正想跳下树，小学二年级作文《小猴子找朋友》。忽然，“哇----哇-----”一只小乌鸦飞过来，立在枝头。小猴子一看，又来了精神，“喂，丑乌鸦，唱支动听的歌儿，送给你一块好肉，记住：千万别让狐狸再骗了，哈哈哈-------。”“哇----哇，你骗人，骗人，不理你。”说完，小乌鸦头也不回地飞走了。

最后，没有一个朋友理小猴了。小猴很伤心，它一边走一边哭，不知不觉遇上了小白兔。小猴说：“小白兔，大家都不跟我交朋友，我该怎么办呀？”小白兔说：“小猴子，你明明知道小乌龟爬不上树，还这么捉弄它。还有，大家都知道乌鸦被狐狸骗肉的故事，你还提人家的伤心事，这是你的不对呀。只要你真心对待每个小朋友，他们都会喜欢你！”

于是，小猴子对大家说：“对不起，以后我再也不这样了。”“没关系！”小乌龟领头说道。后来，小猴子和它的小伙伴一起游戏，一起玩耍，很快乐。

朋友小学作文 篇4

朋友，是黑暗中的一盏灯。朋友，是人生去曲折路上的一只拐棍。朋友，不仅仅是一盏灯，一只拐棍，更是我们的知己。

这个人不仅是我的好朋友，还是我的同班同学。我们在很早就认识了，那还是在学前小班的时候，一直到上小学，我们都在一个班。

记得有一回，上数学课，老师留了十道应用题，还是解方程的，当做晚上的家庭作业，刚说完就下课了。课间我想反正呆着也是呆着，不如现在写会儿晚上的家庭作业呢，这样晚上就能少写会儿，多睡会儿觉。可做到一半的时候，被一道名叫“鸡兔同笼”的一道题给难住了，可我也不能只想这一道题，会浪费时间的。我便问了问同桌，谁知道他还没写呢。我只好写下面的题了，正巧只剩下不会的题了，赵心怡也来了。我问她这几道题怎么做，她说先解设有x只鸡，不设兔子是因为鸡和兔子只数一样，接着该怎样写，她就一步一步的给我讲，直到第二遍的时候，我才听明白。

还有一次，体育老师说必须带跳绳，可我偏偏就忘带了，赵心怡正巧带了两根跳绳，于是她就借给我了一根，我才躲过了老师的批评。

赵心怡是我的良师益友，还是我最好的伙伴。同学！

朋友小学作文 篇5

树林里住着猫先生和他的朋友鸟小姐。猫先生的生活简单又舒适，除了吃饭，他唯一的爱好就是睡觉。他的邻居鸟小姐却是个旅行家，她每天天不亮就飞出去，到傍晚才回家。每天回家的第一件事就是给猫先生讲她一天的所见所闻，对面的山、河边的草、树上的果……不过让猫先生最感兴趣的还是山那边的游乐场，那里面有旋转木马、美丽的城堡、好玩的魔方……

这天傍晚，鸟小姐回来了，又叽叽喳喳的讲了一天的“新奇事”，她说她看到茫茫的戈壁上开出了一朵又大又艳丽的花，山尖上有一棵姿态奇怪的树……讲述的最后当然少不了游乐场。“游乐场又增加了一个狮子房顶的冒险屋，看着就特别威武，听说那里面有威猛的老虎、凶残的鳄鱼、灵巧的猴子……”鸟小姐绘声绘色的讲着，接着她又叹了口气说：“唉，我多想和朋友一起去玩玩呀！”猫先生这时睁开眼睛，慢条斯文的说：“你可以叫我一起呀！”鸟小姐惊讶的拍起翅膀说：“真的可以吗？你愿意和我一起去吗？太好了，太棒了！”猫先生看着手舞足蹈的鸟小姐笑着说：“当然了，因为我们是好朋友呀。”

第二天早上，鸟小姐天刚亮就叫醒了猫先生，他们一起高高兴兴的向山那边的游乐场走去。

朋友小学作文 篇6

说起我的好朋友，那可多的是比如：黄小洁、卜丽娜、郑雯文……但是，和我最好的就要数朱如意了。长着一双大大的眼睛，高高的鼻梁，戴着一双眼镜，像个“小博士”。

她的学习很好，几乎每一次数学都是她第一，语文她是在全班前几名，真是很令人佩服，就是因为这个原因，她的好朋友数不胜数，学校里的学校外的，到处都是。她经常看课外书，不过这些课外书是小说、漫画之类的。不知道为什么，这次段考她竟然考了一个出乎意料的成绩八十六点五！八十六点五，一个学习这样好的学生竟然考了八十六点五，怎么回事呢？我去问她时，她说：“我也没想到会这样，明明我都懂的，为什么会这样？”我替她难过，因为这次她考差了。她曾经和我说过，如果她考不过九十分，她妈妈就会骂她的，我很害怕，我希望她妈妈不要骂她，因为她是我的好朋友。

她很喜欢看书，一看就可以看上几个小时，任人怎么喊她都无动于衷。一次，我俩在街上走着，她说她累了，叫我和她去前面的图书馆看一下书。她走进去，看见一本好看的书，便拿起来看，一看就是几个小时，我叫了好几次她都没听见，等她看完之后，已经四点了，天哪，我们从一点多钟就来的已经三个多小时了，真是个小小书迷啊！

朋友小学作文 篇7

我有一个朋友，我和他是邻居，他是来自贵州的，我和他虽不是老乡，但是，我们相处的非常好。

我的朋友比我高，一头乌黑的头发，一对大大的眼睛，一个小鼻子和晃晃的牙齿。他长得并不怎么好看，但他有着雷锋般的精神。

我记得有一次，我和她一起等公交车。当车快来时，我准备掏钱时，发现钱忘带了。我急的就像热锅上的蚂蚁。好朋友见我那副表情就问道："怎么，忘带钱了?”“嗯，你带多没?借几块，行吗?”我急的快哭了。当时，我记得我们俩谁也没多带钱。"我借你!给!”朋友斩钉截铁说。当时，我开心极了。我觉得他像《水浒传》里的及时雨——宋江。我伸手接了过去，我那愁眉苦脸的表情一下消失的魂飞魄散。说当时我也真糊涂，怎么一下子就接了过去，一点也没考虑过别人，大概我急傻了吧。车来了，我高高兴兴地冲上车，占了两个位置。可是我的好朋友没上来。我往车窗外看，看到我的好朋友向我挥手。这时我才恍然大悟，原来他没多带钱!这辆车不坐是要迟到的!当时，我又觉得他是我们学过的课文里舍己为人的老班长!我深深地被他所打动。一路上我很自责。

我的这为朋友上有很多优点，我以后一定要学习它的精神!

朋友小学作文 篇8

在我成长的岁月里，有一位朋友一直陪伴在我的左右，那就是舞鞋，但在我的记忆中，我已记不清流下了多少汗水，吃了多少苦。

记得，第一次上舞蹈课的时候，老师就问大家，有那个同学知道舞蹈是什么？没有一个同学知道，老师就告诉大家，舞蹈是肢体语言，是用肢体来表达我们的喜恕哀乐的，怪不得我一跳舞就好开心呀，好爱舞蹈。舞蹈跳起来，就会让人心花怒放，尤其是到了高潮的时候，高潮一般都是些高难度动作，这些高难度动作练得既费体力又让人浑身酸痛，真得是难受的没有办法，只有一次又一次的刻苦练，才能慢慢的掌握每一个动作的软硬度的标准，所以，老师总会没完没了的给我们扳腿，腰，膀子-----，好象全身上下有板不完的地方，每板完一次，总会让人痛上好长时间，扳腿的时候，老师让几个同学压你的一只脚，老师用力板你的另一个腿，是90度的一个角度，腿上的那筋一抽一抽好疼呀，还有扳腰，老师在你的正前方拉着你的手，把你的上身使劲的往后压，那个时候，腰好疼，憋得胸好难受，真是酷刑，我曾经想过放弃，但自己又舍不得，唉，内心十分矛盾呀，想一想这几年风风雨雨的去青少年活动中心学舞蹈的一幕幕，所付出的辛苦也是有自己和父母知道，妈妈也常常鼓励我，所以还是坚定了信念，我一定要好好的跳下去。才真正明白老师常说的一句舞蹈名言“台下十年功，台上一分钟”真正内涵。。

人有了好心态，就有好运来，去年我参加格尔木市青少年活动中心的舞蹈组的技能和技巧比赛，意外获得了三等奖，真是太出乎意料了呀，老师告诉我，这与平时努力刻苦练习和钻研每一个技能动作是分不开的呀，当时高兴得热泪盈眶，看到妈妈也是这样的，全家人为了我舞蹈的确也是付出了很多，很多，现在终于得到了一丝回报呀，虽然是一个小小的三等奖，但是我成长的岁月里，是一道亮丽的风景呀。我看过一本书，叫《红舞鞋》讲的是主人公李莎莎从丑小鸭蜕变成白天鹅的过程，我就跟李李莎莎一样，从一个缺乏乐感的小女孩通过练习舞蹈变成一个自信，美丽，大方的快乐女生，舞蹈让我变成了天鹅。

人生五味，酸甜苦辣咸，在舞蹈中，感受到了！现如今舞蹈，是我生命中不可分割的一部分，我爱舞蹈这个朋友。

朋友小学作文 篇9

小猪，原名“阿胖”每天都要放几个屁，大家就给它起了个外号叫“放屁王”小猪最讨厌别人叫它“放屁王”了，它就去找兔子阿跳，阿跳是小猪最好的朋友了，它一跳，就能跳到树上去，吓得鸟儿们背地里叫它“上蹦下跳坏兔子，偷偷摸摸贼兔子”

小猪并不认为阿兔是这样的，因为小猪有什么困难，阿兔会帮助它，还会办得很好。

小猪还有好多朋友，它的邻居是笨笨，笨笨是一只猫。它的确很笨，大家也给它起了个外号叫“阿笨猫” 阿笨猫长和阿胖是好朋友，两人齐心协力干过许多许多好事，但它们有时也会吵架，那只是因为一些鸡毛蒜皮的小事而吵架的，比如上次兔阿姨买了一块蛋糕，上面有两只小鸟，一只是黑的，一只是白的，两人都想要白的，最后吵了起来，吵完了又开始打，后来蛋糕一不小心，掉在地上。摔了个西八烂。这回两人的吵闹才停下。之后，两人又开始自己埋愿自己为什么当时不小心一点。最后，开始互相向互相赔礼道歉。哎！真是弄不懂他俩。

小学足球节作文500字6篇

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小学足球节作文【篇1】

在小学三年级时，因为在兴趣课上踢了一脚足球，被足球队的教练看到了，所以我就进了足球队。在足球队的时光非常开心，记得我第一次到足球队训练，教练教我们怎么带球，老师在教时，我跟张思宇在玩，老师严厉地批评了我们，我们很开心也很羞愧，开心是因为老师在意我们的，羞愧是因为我们刚进足球队就被批评了。差不多二个月之后，我的球技明显提高，老师还是那么有耐心，过了不久，我第一次上了赛场，我当了后卫，随着时间的推移，我的球技越来越好了，老师见我踢得比别人都好，就让我当了这个足球队的队长并让我当了前锋。又有一场比赛，我们跟海棠小学踢，已经下半场了，比分是0：0，张思宇抢到别人的球传给我，我一接用右脚使劲射门，球飞了起来但是不高，球进了，过了一会比赛结束了，我们赢了！那进足球队时我是一个充满稚气的男孩，但出来已经是一个朝气蓬勃的少年了，到了五年级，我踢足球的次数越来越少了，但我在小区里一直和我的朋友联系足球。

第一次只是尝试而已，谁也不可以一步登天，但只要坚持练习，基本功扎实了，就可以获得劳动的果实。

小学足球节作文【篇2】

我为什么要学踢球呢？是因为我非常崇拜马拉多纳。每当我看到他在球场上轻轻的把球传来传去并可以快速射门时，我羡慕极了。

终于有一天，我和爸爸来到了一个大足球场，爸爸开始教我足球场上的规则。几天后，我终于明白了这些踢球常识。

又一个星期天，我又来到了那个足球场。这次与以前不同了，这次是来踢足球比赛的，我找了几个比较要好的朋友分成两个队，每个队有十一个人，有三个裁判。

比赛开始了，我把足球稳稳地控制在了脚下，对方想铲球都铲不走，观众目不转睛地盯着我，过了一会儿，我带领球“杀入”了敌方的禁区，守门员准备出来拦我，却没拦住，我发现我后面有人在跟着我，于是我抓紧这个机会射门，我用力一踢，“球进了！”在观众席上的几个人欢呼道，他们赞不绝口。我难以置信，自己居然也可以进一个球，我心里美滋滋的，在球场上活蹦乱跳。

接下来的时间里，我又进了一个球，以二比零的成绩领先另外一支队。

通过这一次的锻炼，我明白了不论你要做什么是抢，你一定不要害怕，要去尝试，去体验，这样你猜可以变得更加厉害，俗话说的好：“世上无难事，只怕有心人。”至今，那件事始终让我记忆犹新。

小学足球节作文【篇3】

对很多人来说，暑假是一个可以尽情玩耍的时间，但是我却有点小郁闷，因为假期总是很难聚到朋友一起踢足球，但是今天却是一个例外。因为小胖今天过生日，所以把大家都聚齐了，吃过饭后，就一起说说笑笑去到了足球场。

足球场因为一段时间没人踢球，草又长长一些了，小伙伴们纷纷换上球衣球鞋，稍作热身后就开始分边了。

和往常一样，比赛一开始就会进入白热化的状态，小胖今天过生日，明显状态比平常要好，接连打出几个流畅漂亮的配合，可惜小胖不和我一边，不过我们这边也不敢示弱，在对方一个小失误后，我接到了队友阿红的一个妙传，转身打门险些破门得分。门将小辉一个漂亮的扑救，尽管手肘处的皮磨破了，但是仍然咧嘴一笑，说着没事。

足球比赛就是这样受伤都是难免的，但是没有这些碰撞，又怎么会有青春的激情，足球场上一切都是单纯的，不会因为谁谁谁的碰撞而生气，反而都是放肆的大笑。汗水、阳光、草坪、足球，构成了一副今夏最唯美的画面，激烈的比赛又仿佛是停止了的画面，我想很多年后，我都不会忘记这个下午，不会忘记今天留给我的一切。

青春便是这样吧，他是一个妙传，一个失误，一句无心无肺的嬉戏……不因为受伤而难过，不因为进球而傲慢，足球就是一个团队的事，我享受这样的青春，享受和小伙伴们在绿茵场上挥霍汗水与青春的感觉。

小学足球节作文【篇4】

一个风和日丽的午间活动，我和樊艺强、杨翱宇、王嘉琪、王帅刚……更不用说还有我们的班主任郭老师，你猜我们在干什么？我们在足球比赛呢。

天空特别湛蓝，空气特别清新，开始分队了，我很想当郭老师的踢球员，但是郭老师只选了三个人，我和另外几个人一班。尽管我们班的人多，但是他们班的也很厉害。我当踢球员，郭老师往我这儿一踢，我看准球的方向，对准球猛地一踢，球被我返踢回去，郭老师没有接准，我高兴地跳了起来。偶尔我们防守不及郭老师射门成功，我一下子高兴的心情落下来。

我们就这样一攻一守，踢了一段时间。樊艺强像一名真正的足球运动员，只见他认真地做了一下准备运动，然后左脚往前迈一步，右脚一抬再用力往前一踢，足球像火箭一样飞了过来。王帅刚想用脚把足球挡回去，可是，足球却从王帅刚脚下穿了过来，这时该我出击了，我学着樊艺强样子跑向前去用右脚对准足球狠狠地一踢，足球快速地向对方飞去，樊艺强又轻松地把足球挡了过来。王帅刚不服气，他跑上前去把足球挡了回去。就这样，足球在我们脚下来来回回地跑着。不知过了多长时间，大家都累了，也该回教室了，不过我们说好明天再玩。

足球比赛能让我们的课余平时生活变得丰富多彩。我爱足球比赛！

小学足球节作文【篇5】

我们学校一年一度的小燕子足球赛又开幕了!同学们可兴奋了。我们足球队队员更是格外高兴，由于我们年级是第一次参加，而且还有几个高手呢!我们班同学都决心信念满满!

第一节课下课，体育陈老师就叫我们班到操场上集合做预备运动。比赛马上开始了。各班的球队摆开阵式，朝着对方球门发起进攻。一开始，双方球队互不相让，你夺我抢，一个球也没有进。后来五班的后卫与守门员有了点疏松，我们班的主力前锋——王皓文瞅准时机，以迅雷不及掩耳之势给我们首进一球。我们班沸腾了。刹那间，五班同学高兴的笑容消失了，有几个淘气的同学向我们做鬼脸，并不屑地说：“有什么好高兴的，不就是进一个球吗?”我们班所有同学没有受他们挑衅的影响，拉拉队顶着寒风继承大声加油助威，队员们聚精会神奋力拼抢。就这样，我们班王皓文在同学们的配合下进了一个又一个，4∶0了。

合法我们班同学觉得很有掌握赢球的时候，一个“炸弹”冲向了我们班的球门。还好我们班的守门员奋力把球扑了出去。好险!。

我们班的球员越战越勇，拉拉队的加油助威更加卖力，终极以7∶0的好成绩赢了这场重要的比赛。后面几天还有更重要的赛事等着我们，我们要做好预备，不骄不躁，直到最后的胜利!

小学足球节作文【篇6】

今天，我们三（2）班就要和三（1）班足球比赛了，我心里既紧张又激动。

开始比赛了，我们班的人都大喊起来，三（2）班加油，三（2）班必胜！很兴奋的为我们加油，这时我在想我们一定要努力，把这场比赛赢下来。他们三（1）班的人总是来抢我们的球，我怕他们踢进我们的球门，心里非常紧张。可是我们班的守门员很厉害，他奋不顾身的去扑球，把三（1）班踢来的球都挡住了。在踢球的时候，他们班的人总是把球踢出了界外。而我们班的人配合很好，张艳是我们班的大功臣，她踢进了两个球。我自己的表现不是很好，别人传给我的球有几次被他们班抢去了，但是也有好的地方，我传的球都很好。最后我们以2比0胜了。我们还要和三（3）班、三（4）班等四个班比，我们一定会加油的，争取最后的胜利。

我们的口号：一起学习，共同进步。经过这次比赛，我锻炼了自己，我一定要努力，在下次的比赛中，更好的发挥自己的水平，为我们的班级争光。

作文推荐:钓鱼小学作文(520字)

心得体会作文是我们学习中一定要经历的，你一定是抱着想学习作文技巧的态度来的。那么作文怎才写才最好呢？这篇作文推荐:钓鱼小学作文(520字)能在学习的道路助你一臂之力，更多精选作文请关注作文5000网

钓鱼小学作文(篇一)

星期五的中午，刚吃过饭，爸爸就兴致勃勃的对我说：“孩子，跟爸爸去天鹅湖钓鱼吧”，我一听兴奋极了，我快速跑上楼拿鱼竿和鱼饵等钓鱼的装备。一切准备就绪时，爸爸也换好了衣服准备出发了。

到了天鹅湖，微风轻轻的吹拂着湖面，让人感到丝丝的凉爽，我们走到了岸边，爸爸拿着鱼竿，勾上鱼饵，轻轻的把线抛到了湖中央，可是一小时过后，竟然没有一条鱼上钩。我有些不耐烦了，我催着爸爸换一个地方钓鱼，正在说话时，浮子在水里微微动了一下，沉了下去马上又升了上来，爸爸瞅准机会，快速收起鱼竿，果然，一条两寸多长的鱼被钓了上来，我抛却了烦恼，兴奋的跳了起来，小心翼翼的帮爸爸取下“俘虏”，把它丢进水桶。只见这时，爸爸又把线抛到水中，一会功夫又钓上来一条鱼。随着一条条的钓上来，桶里的鱼变的多了起来，它们都在拼命地挣扎，似乎想跑出了。

天逐渐变黑了，我们带着着战利品，满载而归。这次钓鱼让我明白了，做什么事情一定要有耐心，否则就会留下遗憾。

钓鱼小学作文(篇二)

前几天，语文老师给我们看了一横老师深刻的演讲是我受到了重大的启发。

夜晚，我又想起了这件事，稀疏的星星在窗外的夜空闪耀。仿佛在看着我满是愤怒的脸庞。日本的嚣张、猖狂一次又一次的侵略我国的情境占据了我整个脑海。

20xx年9月7日，我国渔民在我国领土竟然被日本军舰撞翻，还扣押我们中国船长。还要用他们的法律来制裁我们中国人，而且很嚣张。是我们使日本人那么嚣张，因为20xx仅仅一年时间，我们买日本货共花了一千三百一十多亿美金。这一千三百一十多亿美金是日本人两年半的军费。换句话来说他们撞我们船的那艘军舰都是用我们的钱建造出来的，反而只要我们永远不买日本货让日本人有经济困难或许日本就没那么嚣张了。

我们虽然不能扛枪上战场，但我们能好好学习，我们要为中国的发展而读书，要为中华之崛起而读书。下一代的我们要让中国成为最强的`、最富有什么都不怕的国家，我们要用实际告诉全世界我们不是东亚病夫。东亚病夫只是过去的我们但现在的我们早已脱掉这顶东亚病夫的帽子。

中国的明天将会更美好。

钓鱼小学作文(篇三)

在我人生中，有许许多多有趣的事，其中，没有那一次能与我第一次和妈妈还有妈妈的同事第一次钓鱼更为有趣的事了。

记得那一天中午，我和妈妈一起到妈妈的班上和同事集合，集合完了以后，我们的旅程就要开始了，我坐上车，在汽车行驶的路途中，我在车里，心情异常兴奋，因为我第一次钓鱼。我的心里十分高兴，时间慢慢地流去，正在我还高兴时，我们已经到了目的地。我们先吃了中午饭。在吃中午饭时，由于我心里只想着钓鱼，狼吞虎咽时竟噎着了。

我们在下午2点多时带着东西去附近的水塘里钓鱼。弄好东西后就开始钓鱼了。他们每人一根鱼竿，我一根，我先把鱼钩上固定好鱼饵，再用力一甩，把鱼钩甩出去，然后我静静地等，生怕出了什么事。我用眼睛盯着鱼浮，像跟它有什么深仇大恨一样。我等了好久，但也没有等到鱼上钩，我看见鱼浮上来了，我收竿。一看鱼饵没有了，我装上鱼饵又开始钓鱼。我又等了老半天，我看见妈妈的同事已经一共钓了四条鲤鱼，我有些失望。就在这是，我看见有什么东西在拽我的鱼竿。我拉，原来是一条透人喜爱的大鲳鱼，我心里十分高兴，我钓了一条。后来，我又连续钓了两条，我们九个人正好分完了，我想，如果没有我那三条鱼，还不够分呢！

这一次钓鱼，让我明白做什么事都要坚持而有耐心才能办事，不要经一些小挫折而放弃呀！

钓鱼小学作文(篇四)

今天是个阳光灿烂的日子，我期盼已久的钓鱼体验终于到来啦。

一大早爸爸便一路哼着小曲，我也兴高采烈，妈妈也迫不及待想的去钓鱼。经过运河二桥，我们来到了钓鱼的目的地——高邮湖。爸爸先把钓鱼装备打开来，我一看看到一根细细的线，应该是钓鱼线吧。可那上面还有几个彩球，便问爸爸这彩球是干什么用的。爸爸回答说：这彩球其实是浮子，鱼儿一咬钩子它就会一沉，如果没有了它，那鱼儿上钩了我们也不知道，你马上看着就知道了。哦，原来是这样。我似懂非懂地点了点头。开始，我和妈妈坐在旁边边吃零食边在旁边看。结果，零食都吃完了，爸爸还是一条鱼都没有钓着。我便沉不住气了，想要亲自出马。钓了十分钟，还是没有钓着，鱼饵却不知不觉被狡猾的小鱼偷吃了。我有点想放弃了，但又想想到迪斯雷利的名言：成功的秘诀在于恒心，我一定要钓到鱼。这时浮子往水里一滑，我猛地一拉鱼杆。哈哈，一条大约5厘米长的小鱼上钩了。

爸爸一看我钓到了鱼，感觉气势又回来了，又抢着鱼竿钓鱼了。我便坐下休息。仰起头望着蓝蓝的天空，一望无边。蓝天衬托着白云，不停地变化着。有的像一群小白兔嬉戏打闹，有的像一只绵羊在翻跟头，还有的像一匹匹骏马奔腾着。不知不觉很长时间过去了，爸爸终于也钓到一条鱼了。见我懒洋洋的样子，爸爸便说：我们三个人比赛钓鱼吧，看谁钓鱼的多。好啊我和妈妈都答应了。

一人30分钟，看谁钓的多，猜拳决定谁先钓。我说石头剪刀布啊我输了，爸爸和妈妈再进行最终决战。结果爸爸输了，妈妈先开始钓。钓了很久却迟迟没看见鱼儿上钩。终于，在最后的几分钟里，妈妈钓到了一条鱼。爸爸则是一条鱼都没有钓到。我压轴出场，终于也在30分钟里钓到一条的好成绩。结果是爸爸输了，我和妈妈并列第一。

从这次钓鱼体验中，不光是玩，而且我也懂得了有志者，事竟成。只要有你决心，有毅力，事情终究会成功。

五年级:吴煜柳

钓鱼小学作文(篇五)

五一国际劳动节，我们全家去鱼场钓鱼。

那天我们全家起的很早，如果起晚了就没地了。到了鱼场，人已经很多了，我们全家租了三根鱼竿，就开始钓鱼了。

我在鱼钩上挂了一块鱼食，然后将鱼漂调整了一番，就把鱼竿扔到了水中。一会儿，我看到天上飞过了一架飞机，就忘记了还在水中的鱼竿，等想起水里的鱼竿的时候，那一大块鱼食早就被鱼吃掉了。我有往鱼钩上挂了一大块鱼食，放到水中，然后就专心致志的钓鱼了，看着看着，我又像小猫钓鱼那样走了神，等我醒来的时候，鱼食又没了。这时，我看到妈妈已经钓上了一条鱼，爸爸已经钓上了两条鱼。自己抱怨道：明明自己是一个钓鱼高手，可今天怎么却变成了老末。我怎么想也想不通。我再一次把鱼食挂在鱼钩上，这回我没有走神，可是鱼还是不来，我急的都快哭出来了。我把鱼竿拿了上来，到服务台，买了一把颗粒状的鱼食。把他钩在鱼钩上，又开始钓鱼了，这次我真是专心致志的看着这个鱼漂。突然，鱼漂下沉了，我赶紧把鱼竿拉了上来，果然一条鱼上钩了，我高兴极了，真是千等万等才等来的这条大鱼。

太阳落山了，我掉了一条收竿鱼，一条花的大鲤鱼，然后我 们拎着战利品就回家了。

这次钓鱼我好开心！

钓鱼小学作文(篇六)

河里的小东西实在很多，可是要静下心来观察，一个也看不见踪影。岸边，各种各样的植物，叶子的形式多样，但聚拢在一起却一点也不杂乱。

钓鱼的时光，并不是乏味的，只要静静的等待，就会收获钓鱼之外的乐趣。等待的过程，感受风吹过的声音，留心岸边此起彼伏的植物。它们与周围的环境，有种说不出的协调。这些爪形的绿色、椭圆形的绿色、心形的绿色、扇形的绿色、披针形的绿色、三角形的绿色，相互依靠着，又相互诉说着。它们的叶脉像是它们的血管，在阳光下，多像一件件美丽的华服。其实每片叶子都是不同的，它们都有着自己的思想，也有着美好的'幻想，它们像是代表着自己情绪的符号，立在自然界的角落。

每次都会因为醉心于脚下的植物，而失掉一条条大鱼。

当鱼咬钩多次之后，最猛的那次提钩，肯定会有收获，但这也不是一定的。在初夏，鱼儿活跃，摄食凶猛，那漂抖动大，下沉时，便可提竿，当一条大鱼垂在线的那头猛烈摆动尾巴时，你就会明白，惊喜随时会出现在你的生活中。

在钓鱼的时光里，我明白了：钓鱼如同做人处事。钓者寻觅到自己的一角空间，守着一波碧水，期待着不可预知的收获，用平常心待事，品味其中之得失。观漂守候，就如同等待机会，鱼不上钩自有原由，你的耐心与努力没有达标，机会就不会上门。持之以恒地坚持下去，自然会实现自己的理想。

去河边钓鱼，我发现了许多美好的事物。至于钓没钓到鱼，似乎已经不那么重要了，重要的是感受到了这段时光的自由与恬静，以及精神上的愉悦与放松。这才是钓鱼最大的乐趣。

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