二年级香蕉作文(精选6篇)

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我们经常会去写作文，对于我们来说是很重要的事情。作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。想要得到“完美”的作文是需要经过反复修改的，优秀的作文都具备一些什么特点呢？以下是由编辑为大家整理的“二年级香蕉作文”，欢迎你阅读与收藏。

二年级香蕉作文(篇1)

大家都说：数学不好的女生长得漂亮。我不漂亮，但我热爱数学。我从小学三年级开始，就对数学情有独钟。那时候，我算术很好，老师说了句：好好念，是个数学的好苗子。后来，班上有开补习班，老师问我要不要参加，我一口就答应了。尽管我有时候会被老妈念我偏科，但我还

三年级书信题目：给爷爷的一封信。三年级关于爷爷的书信作文怎么写？这篇三年级书信300字的给爷爷的一封信的书信作文希望能够帮到你。

这个书包已经陪伴我度过了两年，我升高一年级，书本也越来越多了，把书包撑得鼓鼓囊囊的，我对它产生了深厚的感情。上学，它与我一起去学校，在路上真是光彩夺目；上课，它和我一起走进明亮的教室听课，学习。放学了，书包里的铅笔盒噼里啪啦地响，好像在敲奏着一首优美的交响乐。它陪伴着我度过美好的时光。

二年级香蕉作文(篇2)

我又开始写小说了，我看着作文网，灵感忽隐忽现。我以最快的速度写完了小说。我写小说的过程中我想到头都大了。这时爸爸妈妈回来了，看见家里像进了贼一样。就问我：这里怎么呢？强盗入侵了。还是那小子打枪战游戏打的走火入魔了，把家具当成敌人了吧，哥哥第一个发现我，见我躺着床上就叹了口气。爸爸问我：小子，去那混了？还是玩生死狙击玩多了！我连忙答道：没有，我写小说了，在作文网。爸爸一马当先的冲出电脑前看见我的小说，就哈哈大笑。妈妈哥哥见状，也哈哈大小起来。我们一家四口全哈哈大笑，笑声让在家哭啼要买玩具的小朋友给了欢笑。给和妈妈走失的小男孩让他不在哭泣。笑声充满了整个小区。

三年级日记大全题目：打篮球。三年级关于打篮球的日记大全作文怎么写？这篇三年级日记大全作文250字的打篮球的日记大全作文希望能够帮到你。

二年级香蕉作文(篇3)

我现在突然好像回到从小学一年级重新和你们认识。我们看见都熟悉彼此，我们可以有很多的时间待在一起。但是每个人的一生就只能上一次小学。在最后的两天，我们要好好上课。我相信你们，和你们在一起，上课都是快乐的。我现在多么希望时间就停留在最后两天里，现在感觉时间过的好快好快。面临在小学的最后一次考试，同学们一定要考好哦！也要珍惜最后一次在小学的期末考试。因为以后都不会有了，都不会有了。

妈妈说得对，我已经三年级了，我不再是小孩子了。我要有上进心，要会合理安排自己的时间。还要多留点时间看课外书，这样既能开阔我的眼界，又能提高我的写作水平。

有些同学，星期三是黑色的；有些同学，星期三是蓝色的；有些同学，星期三是红色的；有些同学，星期三是彩色的。黑色代表悲催，倒霉；蓝色代表和平，代表顺利；红色代表激情，代表火热；而彩色，是一个丰富多彩，美轮美奂的日子，就是说，星期三很有把握给四年级生活画上一个圆满的句号。

二年级香蕉作文(篇4)

中秋节作文150字今天是中秋节，爸爸妈妈带我去美丽的滨江公园放灯笼。夜空上星星一闪一闪，月亮又圆又大，像个大大的铜盘。突然天空出现了很多一闪一闪的孔明灯。妈妈告诉我，只要把愿望写在上面，愿望就能实现。我们买了孔明灯，我亲手写上愿望，点火，充好气，放飞。孔明灯越飞越高，把我们的愿望带给月亮上的嫦娥姐姐。中秋节的夜晚多美啊！

我听了陈艺仁的解释，如五雷轰顶，心想：我的命怎么那么苦呀！大概食堂里有调羹，天灵灵呀地灵灵。我又大步流星地冲到了食堂。我看到了那里居然还有两个调羹，心里美滋滋的，正要伸手去拿，突然来了几个人高马大的高年级同学，似风卷残云般把调羹给拿走了。我强压心中的怒火，双眼瞪得跟灯笼似的，愤愤不平地嘀咕：明明是我先到的，应该是我拿，难道你们连先来后到的规矩都不懂吗？还是高年级的同学。

一年级想象：假如我是云。一年级关于云的想象怎么写？这篇一年级想象250字的假如我是云的想象范文希望能够帮到你。

二年级香蕉作文(篇5)

本文的结构和思路很清晰，能够让读者明确地把握住文章中心。并且语言也是朴素自然的，作为三年级的小朋友来讲，整体还是很不错的。

小胡同学，作为一名活力十足，热情开朗的少先队员，她最大的爱好就是玩，玩出新风格，玩出新花样。无论身处何处，她都要拉帮结派，才能开心。这次，也不例外。她看着我，满是希冀地对我说：嗨，今天下午居委会那里有画鸡蛋的活动，你要不要和我们一起去玩？说着，她就把我拉进了居委会，自顾自拿出那张登记表，叫我签上我的名字。签名的时候，看着前面是一个人的年级一栏都填着三四年级时，一时间，就像进了1.2m以上不得入内的游乐场一样尴尬。

整个年级音乐基础不够扎实，节奏、音准很难把握。学生除了能哼唱几首简单的歌曲以外，其他音乐能力比较薄弱。部分同学简单的乐理知识，歌唱技巧，读谱视谱虽然已经接触过，但都是没有很好的掌握，直接影着现阶段的学习。

二年级香蕉作文(篇6)

通过这次拔河比赛，我明白了，人不能胜利了就骄傲，失败了就气馁。古说得好，胜不骄败不馁。记得多看我发的作文哦，谢谢，我爱你们。

从一年级到现在，我有一个形影不离的好朋友。我们俩一起玩耍，一起吃饭，一起放学，甚至连上厕所都是手拉着手一起进去的。

点评：本文既可以看作是写景作文，也可以当成抒情散文。语言清新秀丽，营造了一种舒适惬意的气氛。分别用唐代贺知章的《咏柳》、南宋杨万里的《晓出净慈寺送林子方》、唐代杜牧的《山行》、宋朝卢梅坡的《雪梅》来描绘不同季节的美景，恰如其分，可见小作者文底较深厚。拟人、比喻等手法的运用也很到位，生动形象了四季。

小学学作文700字篇3有一个年轻人跋涉在漫长的人生路上，这时候的他已经获得了“健康”“美貌”“诚信”“机敏”“才学“金钱”和“荣誉”这七个背囊。

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二年级写香蕉作文3篇

写作或许是大家都曾经历一个过程，写作可以提高人的思考能力和观察能力。一篇优秀的作文具有很强的感染力。那么好的学生作业作文是怎么写的呢？或许"二年级写香蕉作文"是你正在寻找的内容，可能你会喜欢，欢迎分享。

二年级写香蕉作文(篇1)

六一儿童节的作文300字篇6在六一儿童节那一天的上午下了大雨，所以没办法上午去长沙列士公园，只能在家看电视，但下午我和李利敏在家玩，六.一儿童节作文。

难舍，敬爱的老师！我忘不了您那谆谆教诲，忘不了您那慈祥的目光。一年级不会写字时，是您一手教会我；在我不会写作文时，您会指引我；在我失败时，您会鼓励我；您让我从一个不懂事的孩子，变成了一个懂事的孩子。

我和妈妈早早就来到学校。因为升上二年级，换新教室了。我们正在找着，我远远地看见林老师在“一号楼”楼上的一间教室门口，我高兴地喊：“妈妈，林老师在那儿，我们的教室肯定在那里。”我兴奋地冲上楼，大声喊道：“林老师、林老师。”许多同学都围着林老师，像小鸟一样“叽叽喳喳”地说个不停。林老师疼爱的摸摸这个的头，“拍拍”那个同学的脸，亲切地对我们说：“你长大了、你长高了、你长胖了，你们都成熟了许多呀！”钱老师也来了，大家都开心地喊：“钱老师好！”

二年级写香蕉作文(篇2)

记得那时我刚上一年级，我也想和别人一样，让您送我去上学，但您拒绝了，我气得哇哇大哭，以为您不关心我，可后来，我慢慢明白，您是为了让我学会独立才这样做，我十分感动。

我们除去竹筒饭上的封泥、菜叶和草塞，剥去竹片，那米饭被竹衣紧紧包裹着，像一根剥了皮的香蕉，光光的，白白的，不用吃，就是看着也叫人喜欢得不得了。一口咬下去，香喷喷，甜丝丝，鲜溜溜我禁不住狼吞虎咽的吃起来。猛然，我看见小军正对着我傻笑，于是我赶忙招呼：你也吃呀。

妈妈的爱像温暖的春风，轻抚着我的心田。一年级时，我们学校办活动，需要做头饰。可是头饰这么难做，怎么办呢？这时妈妈好像看穿了我的心思，关心地问：宝贝，有什么事需要妈妈帮忙吗？妈妈，你能帮我做头饰吗？可以啊！妈妈温和地抚摸着我的头，让我感到无比温暖。

二年级写香蕉作文(篇3)

校园里都是我熟悉的事物，而我马上就升到初中了，那时我再也不是一年级的小豆包了。到时候虽然这个学校没有什么变化，但是我们却改变了。

正是这样一个乐于助人的好战士，却在二十二岁那年因公牺牲了。一九六二年八月十五日上午，雷锋与战友乔安山在准备前去洗车时，雷锋下车指挥倒车。不料，车轮打滑，碰倒了一根晾衣服的木杆，这根木杆打到了雷锋的左太阳穴上，雷锋当即昏死过去，经中国人民解放军第202医院抢救无效死亡。八月二十七日，近十万人护送雷锋的灵柩向烈士陵园走去。

我姓奚名鹏宇，今年十一岁，是第一完全小学三年级学生，本学期在班里是一名体员，下学期就读四年级了。

前几天，老师布置了一篇作文，我们写好了交给了老师，老师从中挑选了五篇写的好的作文进行了精批细改，听老师说我也被选中了，我听了之后非常高兴，于是，天天盼望早日拿到老师批改的作文，看看老师都给我做了哪些修改。我们每天去老师办公室抱本子总会看到老师专注的在修改作文。几天后，老师把修改好了的作文发下来了，我拿到作文之后，非常的吃惊：首先映入眼帘的是红色的修改符号和改动后增添的小字，密密麻麻的几页纸上到处是红色的圈圈点点，作文就像动了大手术的病人，满篇鲜血淋淋，文章的大部分内容都做了修改，但看上去很清晰，一点都不乱。老师把我写的长句都断成短句。

关于香蕉二年级作文500字3篇

作文是我们对生活的还原和升华。写作文其实是一个实现交流沟通的创造性脑力劳动过程。写好作文的前提是善于观察，你知道写好作文的妙招吗？为了让你在使用时更加简单方便，下面是作文5000网编辑整理的“关于香蕉二年级作文”，请阅读后分享你的朋友！

关于香蕉二年级作文【篇1】

暴雨：人生中有很多类似暴雨似的挫折，你勇敢地面对了吗？一次偶然，然你获悉，作文评比，名为：夏美宁。获奖第一名，得知后的你，开心，兴奋，激动，快乐这次作文评析比赛，是全阶段的，只不过以外总会发生，整个年级有很多人，不免会有重名重姓的，不幸就是这样，霹雳般来到了你的身旁！夏美宁，一位初二8班同学，可相反，初二2班也有名为（叫）夏美宁的同学。而这位不幸者，注定是他们其中一位！这种挫折类似暴风雨，突如其来，让你措手不及，防不胜防！！！！很好的结果，两人不论是谁，都没有受到较大的影响，没有影响是不可能的，而，人！就得在挫折中不断成长！

那天，他问了科学老师一个问题：鸡生蛋蛋生鸡，是先有鸡还是先有蛋？老师不能决也，说：“你知道吗？”“我当然知道，我是不会把先鸡后蛋的答案告诉你的，”他说。我们同学顿时哈哈大笑起来。[

关于香蕉二年级作文【篇2】

记得那时我刚上一年级，我也想和别人一样，让您送我去上学，但您拒绝了，我气得哇哇大哭，以为您不关心我，可后来，我慢慢明白，您是为了让我学会独立才这样做，我十分感动。

我们除去竹筒饭上的封泥、菜叶和草塞，剥去竹片，那米饭被竹衣紧紧包裹着，像一根剥了皮的香蕉，光光的，白白的，不用吃，就是看着也叫人喜欢得不得了。一口咬下去，香喷喷，甜丝丝，鲜溜溜我禁不住狼吞虎咽的吃起来。猛然，我看见小军正对着我傻笑，于是我赶忙招呼：你也吃呀。

妈妈的爱像温暖的春风，轻抚着我的心田。一年级时，我们学校办活动，需要做头饰。可是头饰这么难做，怎么办呢？这时妈妈好像看穿了我的心思，关心地问：宝贝，有什么事需要妈妈帮忙吗？妈妈，你能帮我做头饰吗？可以啊！妈妈温和地抚摸着我的头，让我感到无比温暖。

关于香蕉二年级作文【篇3】

四年级时，大学的学生来我们学校做了JA志愿者老师，他们给我们上了许多节有趣的探究课，还教我们财经呢！

早上，我们来到学校，全体学生都集中到操场听校长和老师致词，并对四川遇难同胞默衰。然后我们二年级三个班就在电教室举行庆六一文艺活动，一位位小选手不甘落后的表演着节目，从做健美操到诗朗诵，还有集体舞，英语歌，弹琴……等等。那场面可精彩了！赢得了同学和老师的热烈鼓掌。最后我们还做了精彩游戏。

一年级期末考试时，爷爷站在窗前微笑的对我说：加油，我孙女是最棒的。那笑使人产生动力，使人精力充沛。结果我考了全班第一。

我现在是三好生、大队委员，学习成绩在班上也名列前茅。特别是在唐老师的教育、鼓励、指导下，一篇又一篇的作品在报刊、杂志上发表了。在这庆祝三八节的时候，我还要给您报两个大喜。一是我的作品《麻雀，飞回来吧！》获得了20xx年全国小学生创新作文大赛金奖；二是我的作品《假如我是》在乐山杯全国文艺大赛中初评为优秀奖，进入了等级奖评选决赛。而且这两篇文章将分别在《课堂内外》、《星星》诗刊杂志上发表，还要编入全国优秀作品集。

二年级写香蕉作文500字汇总

作文在我们的工作生产生活里有很重要的地位，作文可以帮助我们记录下特定时间的内心成长和感动。好的作文体现一种情怀，您为写好文章而夜不能寐过吗？我们现在推荐你阅读一下二年级写香蕉作文，请收藏并分享给你的朋友们吧！

二年级写香蕉作文【篇1】

一年级写景作文题目：梅园的早春。一年级关于梅园的写景作文题目怎么写？这篇一年级写景作文题目250字的梅园的早春的写景作文题目范文希望能够帮到你。

母校中，我与同学在老师的教导下茁壮成长，长到了六年级。要和同学分别，要和老师分别，要和母亲分别，我有一种说不出来的感觉，我想那就是不愿意，那就是舍不得，那就是要珍惜。

在考试中，心思散了，时间没散。天空散了，人没散。心不在焉。写不起作文呀！在时间的世界里，遇到了时间的挤压，考试的挤压，透不过气来。

这一次，我用信来表达我对你们的感谢。在十二年前的3月18日凌晨，妈妈终于在三天三夜苦苦挣扎中，忍痛剖腹产，诞下了我，小瘪嘴、大耳朵、黄毛丫头，令家人吧息。

几次，都把其他年级比赛当成了自己。嘿，这么激动做什么？对手也一样紧张。于是我们都放松起来。嘿嘿，友谊第一，比赛第二吗！对手太快，似乎没多大希望。我们几个慢的跑步运动员便搞起了友谊合作，其他的跑步运动员都在做准备运动，眼神里充满了必胜。

二年级写香蕉作文【篇2】

记得那时我刚上一年级，我也想和别人一样，让您送我去上学，但您拒绝了，我气得哇哇大哭，以为您不关心我，可后来，我慢慢明白，您是为了让我学会独立才这样做，我十分感动。

我们除去竹筒饭上的封泥、菜叶和草塞，剥去竹片，那米饭被竹衣紧紧包裹着，像一根剥了皮的香蕉，光光的，白白的，不用吃，就是看着也叫人喜欢得不得了。一口咬下去，香喷喷，甜丝丝，鲜溜溜我禁不住狼吞虎咽的吃起来。猛然，我看见小军正对着我傻笑，于是我赶忙招呼：你也吃呀。

妈妈的爱像温暖的春风，轻抚着我的心田。一年级时，我们学校办活动，需要做头饰。可是头饰这么难做，怎么办呢？这时妈妈好像看穿了我的心思，关心地问：宝贝，有什么事需要妈妈帮忙吗？妈妈，你能帮我做头饰吗？可以啊！妈妈温和地抚摸着我的头，让我感到无比温暖。

二年级写香蕉作文【篇3】

六一儿童节的作文300字篇6在六一儿童节那一天的上午下了大雨，所以没办法上午去长沙列士公园，只能在家看电视，但下午我和李利敏在家玩，六.一儿童节作文。

难舍，敬爱的老师！我忘不了您那谆谆教诲，忘不了您那慈祥的目光。一年级不会写字时，是您一手教会我；在我不会写作文时，您会指引我；在我失败时，您会鼓励我；您让我从一个不懂事的孩子，变成了一个懂事的孩子。

我和妈妈早早就来到学校。因为升上二年级，换新教室了。我们正在找着，我远远地看见林老师在“一号楼”楼上的一间教室门口，我高兴地喊：“妈妈，林老师在那儿，我们的教室肯定在那里。”我兴奋地冲上楼，大声喊道：“林老师、林老师。”许多同学都围着林老师，像小鸟一样“叽叽喳喳”地说个不停。林老师疼爱的摸摸这个的头，“拍拍”那个同学的脸，亲切地对我们说：“你长大了、你长高了、你长胖了，你们都成熟了许多呀！”钱老师也来了，大家都开心地喊：“钱老师好！”

二年级秋天的作文6篇

在语文课堂，写作文相信对大家来说都不陌生。通过写作文可以巩固并提高从阅读课中获得的知识和能力，欣赏好的文章是欣赏一种美，怎样才能写出一篇有内涵的好作文？栏目小编经过整理，为你编辑了二年级秋天的作文，在此温馨提醒你在浏览器收藏本页。

二年级秋天的作文 篇1

令我最喜欢的还是冬天。冬天不像春天那样温暖而又生机，也不像夏天那样炎热而又蓬勃，更不像秋天那样凉爽且宜人。但它保留着单纯、朴素的那一面。

我在语文课上学到许多有趣的课堂知识和课外知识，特别是33课学到了很多科学知识，使我知道了更多的知识，同时，我们的老师让我们读课外书，学到了更多的课外知识，例如《海底两万里》使我知道了更多的海底童话和海底科学。在数学课上，我学到了很多的加、减法、钟表、统计、人民币等知识，特别二年级的乘法，使我慢慢体会二年级的知识，在日常生活中，我常常利用钟表，统计，人民币的换算等知识去实践生活，觉得数学的知识很有趣，最后，我给大家说一句话：我相信二年级会收获更多的知识。

第一部分是专门为幼儿园至小学二年级学生设计的。只要从红颜色的书架上取下一本书，将书本打开，看故事就像看动画片一样。如果不想看某个故事，翻到下一页就行了，因为这种书每页就是一个故事。

二年级秋天的作文 篇2

九岁时，我有了新的梦想。三年级的我开始学写作文，由于平时看的书比较多，我能轻松地把自己的想法表达出来，经常能得到老师和同学的称赞，于是，我的作家梦开始萌芽，我鼓起勇气把我一些不成熟的作品往报刊杂志上投，可投出去的稿子就是像石沉大海般音信全无，但我依然固执地坚持着，期待着奇迹的发生，为了写出更好的作品，我拓宽了我的阅读面，平时多注意积累书本上的知识，留心观察身边的人和物，我还养成了写日记的好习惯。终于，在我的不断努力之下，我的作品被刊登到了报纸上，这给了我极大的鼓励，由此，我也开始认真审视自己的作家梦，在我深刻体会到写出一篇好的作品并不容易之后，我把写作当成了爱好，把作家梦搁置在遥远的未来。

二年级想象作文题目：假如我有一只马良神笔。关于我的想象作文怎么写？这篇二年级想象作文200字的假如我有一只马良神笔的想象小练笔希望能够帮到你。

秋天的美是成熟的，理智的．它不像春天一样羞涩，妩媚，也不像夏天一样袒露，火热，更不像冬天一样内向，含蓄．秋天悄悄地的来了，来到了田野，来到了小溪边，来到了山上，给大地换上了迷人的秋装．我走进公园．阵阵秋风一吹，满地的红叶，好像朝霞洒满了一地，真是美级了。

二年级秋天的作文 篇3

那个秋天，你向我承诺的，我依然记住，但，我不气你，反之，我担心你

戴欣书，有一件事情被我深深地藏在我的心中。但我又死要面子，所以一直不敢正面与你说话。正好借这次写作文的机会，向你说声对不起。

到了秋天，它会让农民伯伯非常的开心，因为他们辛辛苦苦种的粮食、果子等，都丰收了。哇，想起我最喜欢吃的青桔出桔了，口水都流了下来。

后来，到了一年级暑假。我对这学业生涯毫无信心，用睡觉来打发时间，无聊至极。渐渐的，我喜欢起了看书。每天端着书，一看就是一两个小时，不亦乐乎。就在那时，我也有了自己崇拜的作家：冰心。每天能看上她的《繁星》、《春水》，是最大的享受了！正如其笔名，她的作品蕴含着一片冰心在玉壶的韵味，也让我迷上了写作。每天看了《繁星》，闭目沉思，脑里就会浮现出几道灵感，便挥动笔墨，写一篇作文一天一天过去了，我对写作的兴趣并没有减少，反而随着时间的沉淀，愈来愈高了。

二年级秋天的作文 篇4

八月是桂花开的最放肆的时候。桂花和秋天很像都有那不起眼的外表，又同时有着可爱的心。桂花不像牡丹大富大贵；不像荷花亭亭玉立；不像梨花洁白胜雪；不像梅花傲雪开放，她只是如秋天般，默默的平凡着。

在这多姿多彩的世界里，在这五彩纷呈的季节里，在这美丽无比的城市里，我们应该播种希望，迎接来年秋天的收获。

在北京，秋天是最让人难忘的，而寒冷的冬季是最让人可怕的。在冬季，除了有白茫茫的大雪，还有呼号的刺脸的北风。我总是盼望着可怕的冬天赶快过去吧！冬天已经来了，美丽的春天还会远吗？

由于近年来各方面都强调素质教育，各省区的中考作文的重点亦作了重新定位，加强了题目的内涵、容量、和适度干扰。如果学生缺乏一定的阅读分析审题能力，在处理这些题目时就会遇到障碍。

三年级想象作文题目：未来轿车。关于轿车的想象作文怎么写？这篇三年级想象作文350字的未来轿车小练笔希望能够帮到你。

关于这两把双胞胎钥匙，它们的产地都是爱的源泉：我在学校里总是丢三落四，要么就是丢了本子，要么就是丢了铅笔。可是那次我居然丢了开家门的钥匙！我只能蹲在家门口做作业。冷风钻进了我的衣服，它吹乱了我平时梳理整整齐齐的头发。我像一只流浪猫倦缩在墙角，只求一点温暖。

二年级秋天的作文 篇5

我爱春天，爱它的生机勃勃；我爱夏天，爱它的骄阳似火；我爱秋天，爱它的果实累累；我爱冬天，爱它的白雪皑皑。我爱这美丽而又五彩缤纷的四季，爱这各有特色的四季！

秋天是一个送爽的季节，每天清晨，人们精神饱满地去上班、上学，呼吸着新鲜空气，聆听着声声鸟语，加上阵阵清凉的风，心里的一切烦恼消失地无影无踪，怪不得叫秋高气爽呢！

当旭日从东方冉冉升起，照亮天空和大地，空气中弥漫着花草的清香。秋空在山野拉开金碧辉煌的大幕，又有飘逸的白云，对对船帆，航行在一望无际蔚蓝的天海，如漫过草原的羊群，写出秋天的丰硕。

二年级写景作文题目：我的家乡。关于家乡的写景作文怎么写？这篇二年级写景作文300字的我的家乡的写景小练笔希望能够帮到你。

点评：本文与其说是一篇想象作文，倒不如说是一篇写景散文，按照春夏秋冬四季的顺序，作者带领我们发现了很多生活中被忽视的关于小草的独有的美。

二年级秋天的作文 篇6

我的好朋友名叫xx，他在我们五年级可谓远近闻名啊，之所以远近闻名是因为他成绩非常的好，不说班里，在全年级都名列前茅。

小学小升初满分作文怎么写？一一学习网老师推荐这篇《绿色环保从我做起》小升初满分作文，让同学们学习参考。下面让我们一起来阅读下这篇其他同学写的小升初满分小练笔吧。

要求:(1)将题目补充完整;(2)不限文体(诗歌除外);(3)字数不少于600字;(4)作文中不得出现所在学校的校名或师生姓名.

还有一次，那是七年级放暑假时，因为刚领过成绩单，而我考的一点不好，成绩退了好几名。在学校里妈妈和其他同学的家长聊了起来，而我在旁边当然是非常难受的，聊到成绩时更是躲得远远的。有一次在家里妈妈和她的同学在家里聊起天来，没想到她们家的孩子考了年级第一，领了11张奖状。我也认识这个女孩，以前我们还在一起玩过。我听了之后当然是羡慕、嫉妒、恨，而妈妈在一旁

梦想，是火，点燃熄灭的灯，梦想是灯，引我们走向黎明。我也有梦，我有一个作家梦，从三年级起，我就立志要做一名作家，写出风格鲜明的文章。然而，实现梦想就必须实践中国梦。

菊花的作文二年级(精选6篇)

每个人或多或少有点写作文的经验，作文是人们疲惫生活的解药，写好作文一定要专注要心无旁骛。什么样的作文写法才能让人眼前一亮呢？请阅读由作文5000网编辑为你编辑的菊花的作文二年级，建议你收藏本页和本站，以便后续阅读！

菊花的作文二年级 篇1

世界上的植物千千万，真是各种各样，可是我却偏偏喜欢那可爱的菊花。

一开始，我爸爸买回了一盆菊花，可我并不喜欢它，讨厌它，还常常折磨它，一直等到那朵菊花开花了，这才让我完全改变了我对它的看法。

那是一天清晨，天气晴朗，阳光明媚，我急匆匆地跑去看菊花，却发现一朵朵小小的菊花苞，它与其它的花不同，其它的花都生长得一帆风顺的，只有它的花苞是长在三片叶子之下的，我感到很震惊，心里想：它还能突破三片叶子吗？

我家的菊花是黄色的，树干是细细一条的，如果它被大风一吹，就会倒在地上，好像随时会病倒了似的，叶子上面有许多白色的毛，摸起来真是让人觉得很舒服，摸久了就会觉得自己摸的不是菊花的叶子，而是一个毛茸茸的小球，非常柔软。

对于菊花，它的作用有很多，功能多样，晒干了可以泡茶，可以当作礼物来送给人家。每当我看见菊花，我就会联想到坚持不懈的人。

我家的菊花，虽然没有玫瑰花那样娇艳，没有茉莉花那种清香，可我还是很喜欢它，你们喜欢它吗？

菊花的作文二年级 篇2

小鸟在枝头欢快地唱着歌儿，那美丽的歌声，将在做美梦的野菊花种子唤醒了，它哧溜一声钻出了地面。它穿了一件嫩绿的衣裳，看起来小小的，像一位小孩观看着这美丽又神奇的世界。

春雨不停地下着。刚出生的小芽儿渐渐长大，变得非常茂密，叶子如同一把把小扇子，密密麻麻的，像是给大地铺了一层厚厚的地毯。叶子上那白色的叶脉，仿佛一条条血管愉快地输送着营养，那锯齿形的边缘，好似春姑娘精心剪出来的图案。

知了在树荫下嘶声呐喊，这时一位位可爱的小姑娘都穿上了漂亮的裙子，原来夏天到了。野菊花更是茂密，更是高，更是漂亮。

果实成熟了，田地里的水稻也丰收了。秋姑娘来到了这片土地，她轻轻吹了一下，绿色的地毯上顿时出现了一个个黄色的小球。远远望去，那黄色的星星点点犹如天上那明亮又闪烁的星星。走近才发现那些美丽的菊花非常精致，还没有来得及开花的花苞，如同一个个美味的棒棒糖。已经开了的花朵好似一个个笑脸，花瓣排得整整齐齐，守护着中间的花蕊，花蕊如同一个个小盘子扣在中间。

寒冷的天气，使人们穿上了厚厚的衣服，这个时候，冬爷爷悄悄地来到了这片开有美丽菊花的大地上。冬爷爷手一挥，野菊花的花瓣没有了水分，花蕊也无精打采地收到了一起，像一位位老人站在那里。

那干枯的菊花，受着无穷的打击，雪哥哥走过这里，野菊花顿时没有了踪迹。

菊花的作文二年级 篇3

有一天，我和同学一起去公园赏菊。一进公园就看到了五彩缤纷的菊花。菊花的颜色有绿得像玉、紫得似宝石、黄得似金、白得似冬日里的雪……

菊花的形状很特别，有像过年时放的烟花、有像妈妈打毛线衣的毛线团、还有的像少女头上的卷发。美丽极了！

菊花的种类有很多，有白色的绣球菊，它的叶子又肥又大，身上雪白雪白的，远得看起来像一个大雪球，闻起来还有一股清香呢！金黄的绣球菊又像妈妈织毛衣用的线团，里面娇嫩可爱的蕊像害羞的小姑娘。十丈珠帘的花瓣很少，细细长长的，很像小姑娘的头发，又像老虎脚上尖尖的小爪子。

菊花的`功能也很多，可以泡茶喝，能清醒头脑、清热解毒的功效……

菊花的花瓣紧紧地包在一起，这样菊花就不怕寒冷了，在寒冷的秋天，许多树叶都落了，花枯萎了，菊花却还在寒冷的秋天里开放着，像战士一样笔直地站着，这种精神让我想到了一首诗：“秋菊能傲霜，风霜重重恶。本性能耐寒，风霜其奈何！”

我爱这美丽的菊花！

菊花的作文二年级 篇4

今天，我和妈妈去恒水公园看菊花展，里面的菊花可真多呀，各种各样，争奇斗艳，芬芳迷人。大约有十多种菊花。

菊花有的花瓣很细很细，有的花瓣像水珠，有的花瓣像扇子，漂亮极了。还有很多密蜂来菊花上采蜜，采过的菊花芯都变白了。菊花的颜色有很多，深红。乳白。紫色。金黄。淡黄。等等。花心儿是黄的，黄的里面是绿的。我还观察到菊花的花瓣上面有许多小竖道，有的花心儿大，有的花心儿小，还有的花瓣只有两层，最多只有三。四。五层。的菊花能有一个碗口那么大，最小的菊花只有一个瓶盖那么小。有的鲜花盛开，有的含苞待放，还有的垂涎欲滴。有的菊花从花心儿顺时针一圈一圈的开放，还有的从花心儿一圈一圈向四面八方开放。有的我就不知道怎么去形容它。

今天的观察让我大开眼界，对菊花有了初步的了解。这是我看到菊花最多的一次。

菊花的作文二年级 篇5

走进临泽一中，一眼望到的是在中心花坛千姿百态的菊花。

从花坛边走过，闻到了一股淡淡的菊香，寻着菊香找去，满眼都是开得五颜六色的菊花，有的中间还泛着淡淡的红色，引来了许多小蝴蝶和蜜蜂。那一朵朵艳丽夺目的奇花异葩，有的龙飞凤舞，有的亭亭玉立;有的玲珑剔透，有的繁复重瓣;有的像火焰那么热烈，有的像月夜那样静谧;有的像羽毛般轻柔，有的像贵妇人似的矜持。它们或倚、或倾、或仰、或俯;似歌、似舞、似语、似笑.....尽态极妍，令人目不暇接。

菊花是多异的。依叶的形态分，菊有圆叶菊、逢叶菊、爪叶菊等。依花的形态分，有平瓣菊、管瓣菊、丝瓣菊等。菊花的花色，除蓝以外，红、黄、白、绿、紫几乎应有尽有。

菊花真是千姿百态，形状各异啊!

农忙时节到了，外婆家的菊花丰收了。今天，爸爸妈妈带着我去帮外婆家摘菊花。来到外婆家，只见水泥场上晒满了菊花，这些菊花都已经蒸干了，形状就像一个个大饼，真有趣!

吃过午饭，外婆给我们安排了一个任务，让我们摘家门前地里的菊花。这些菊花看起来小小的，花瓣也只有薄薄的几片，但闻起来却很香很香。外婆告诉我们：“这些菊花是特意栽种给自己吃的。别看花朵小，但它的用处很大。喝了这种菊花泡的茶，可以治疗高血脂高血压，还可以让我们的眼睛变得更明亮呢!”听了外婆的话，我连忙俯下身子摘了起来。几只小蜜蜂嗡嗡嗡地飞了过来，好像在说：“别摘别摘，我们还要采蜜呢!”我说：“小蜜蜂，别着急!很快还会开出新的花朵来。”小蜜蜂飞到别的花朵上了，我又忙着摘我的菊花了。不一会儿，我们大功告成，出色完成了任务。

我把摘下来的菊花交给了外婆，外婆笑得是那么开心，她还不停地夸奖我，我听了心里比吃了巧克力还甜。

菊花的作文二年级 篇6

今天，阳光明媚，万里无云，妈妈送给我了一大盆菊花，有红的、、黄的、白的。我高兴得连眼睛、眉毛都在脸上跳起了舞。

花儿竞相开放，千姿百态。红的像一团火，黄的像一堆金，白的像一捧雪。一阵风吹来，花儿就像一群美丽的蝴蝶在翩翩飞舞着。

花儿多姿多彩。有的含苞欲放，像一位位小姑娘，不敢把脸露出来;有的半开放着，像一位位小姑娘，用细嫩的手捧着脸庞;有的昂首怒放，花枝招展，开朗地向人们露出美丽的笑脸;还有的倒挂枝头，好像在低头沉思，真是千姿百态啊!

花儿的香味芬芳迷人，可爱的秋风带着它们的香味，吹遍了四面八方，带给了每一个人清新和快感。

最有趣的就要算花瓣了。这些花瓣卷起来，就像一团毛线球，可有趣了!

菊花真美啊，我爱菊花!

[参考]新年的作文二年级(精选6篇)

提到作文，大家应该都不会感到陌生的，写作如同回忆，将曾经不完美的经历重新编排。真正的作文必须是源于生活，且高于生活的，书写作文写多少会比较合适？

新年的作文二年级 篇1

在过年期间里，我觉得最有意思的就是包饺子。

记得每次过年我都帮大人包饺子。第一次我包的饺子不好看，一个大，一个小，要么就是饺子馅放得太多，皮都合拢不起来，一松手，馅就露出来了，爸爸看到了，说：“泽楠包的饺子，是最开心的，它们在开心地笑呢！”妈妈听了爸爸的话，开怀大笑起来。我不好意思地笑了。可是今年我包的饺子非常好看，大小一致，得到了大人的表扬。我是这样包的：先在饺子皮的边缘上沾点水，再放适量的馅在饺子皮中间，然后用力一合，用力把皮压紧，为了好看一点，我还在饺子皮的边上弄出一些花纹，时饺子显得饱满漂亮，爸爸看了，笑着对我说：“泽楠长大了一岁，做事情就是不一样了。”听了爸爸表扬的话，信心更足了，就这样来回做了十几个，妈妈从厨房出来，看见满桌的饺子，说：“饺子全部好了？真是可惜在最后一刻没有帮上忙。”

“饺子煮好了！”，吃着自己包的饺子心里开心极了

新年的作文二年级 篇2

20xx年匆匆的来了!过年喽，希望大家快快乐乐!和和美美!

我坐在椅子上正在发呆呢，在想些什么呢?告诉你吧，我在想过年时的一天......

那天爸爸说要去奶奶家拜年，我听后就甭提有多高兴了!咦?还愣着干什么，赶快出发!在途中我可是手舞足蹈，乐不可之!不一会儿来到了奶奶家，一开门，我的第一件事就是拜年了，他们第一个事情就是给我红包，嘿嘿!你看把我乐的，当然每一次发红包的时候我都要说:"谢谢!"这次也不例外，有人会说为什么必需要说呢?第一是礼貌，第二是爸爸说的，每次别人给你东西时就要说谢谢!如果我没说的话，那我老爸可要"大发雷霆"了!相反的话，那我可就要"恭喜发财"了，如:一次一个阿姨给我买了零食和饮料，在高兴之下我忘记说谢谢，到后来我老爸把我狠"K"了一顿!害的我啊，那是吃不好，穿不好，睡也甭说了，我那是相当倒霉!

问完好，进了门后!一看!哇塞!真是一回大团圆啊，哥哥，姐姐，弟弟......纷纷向我涌来，第一句话就是":你这回收红包收了多少钱呀?"(晕)每年都是这一套，能换点新的不?

一眨眼的工夫就要吃年饭了，我还没吃之前那可是文质彬彬，相当礼貌，整的一个"秀才形"!可一开始吃，那我的文质彬彬与"秀才形"就会不翼而飞了，这不，你瞧，我左看右看，上看下看，突然眼前一下豁然开朗!看到了我的最爱--"牛肉"了，我夹起它狼吞虎咽了起来......现在回想起来脑海里只有11个字--"我的一世英明毁于一旦了!"

年饭还没吃一会儿，就完了，正当我在回味那美味佳肴时，"春节联欢晚会"开始了，我便立刻把那些"牛肉"呀，"龙虾"呀，"羊肉"呀等等佳肴通通抛到九霄云外去了!

节目接二连三的过去了，最令我喜欢的非赵本山演的"说事儿"莫属了，看的时候我都要笑掉大牙了!对了不是还跟两只大熊猫起了名字吗?我先还以为是志明、安康呢!可没想到竟然是团团圆圆!这俗气的名字，我最不喜欢了!(哎!民众的眼睛是雪亮的!也怪不得他们啊!)

对了说着说着，都忘记了大家呢!在此我希望大家年年有余!万事如意!新年快乐!!!

新年的作文二年级 篇3

十、九、八、七每逢献岁的钟声敲响时，原野的人们就情不自禁的放起鞭炮，噼噼啪啪，闹极真搞度东真了。

我还爱唱戏，不相信，我给你们唱几句：树上的鸟儿，成双对。啥，接续唱下去。不不不，我可没这本事，依然是听我说吧！那是献岁里的成天，我和爸爸、妈妈一块到达戏场看戏。戏场里的人可多了，有黄头发的，有黑头发的，还有白头发的。他们在一块有说有笑，高兴极了！叮叮叮戏开始了。霎时要上场的是旦角，她摇晃着那长长的袖子，突如其来。那漂亮裙子在天空中一闪闪的，美观极了！

自然，献岁可少不了那一顿香馥馥的拼凑饭。每逢这个时间，我总要第一个冲到餐桌前，大口大口地吃起来。可妈妈屡屡都得在我死后絮叨，说啥，要等大家都到了才能吃，真搞陌生。

你的原野肯定也很乐趣吧！快和大家一块说一说。

新年的作文二年级 篇4

十、九、八、七……每当新年的钟声敲响时，家乡的人们就不由自主的放起鞭炮，“噼噼啪啪”，闹极真搞度东真了。

我还喜欢唱戏，不信，我给你们唱几句：“树上的鸟儿，成双对。”什么，继续唱下去。不不不，我可没这能耐，还是听我说吧!那是新年里的一天，我和爸爸、妈妈一起来到戏场看戏。戏场里的人可多了，有黄头发的，有黑头发的，还有白头发的。他们在一起有说有笑，开心极了!“叮叮叮”戏开始了。马上要上场的是花旦，她挥动着那长长的袖子，从天而降。那美丽裙子在天空中一闪闪的，好看极了!

当然，新年可少不了那一顿香喷喷的团圆饭。每当这个时候，我总要第一个冲到餐桌前，大口大口地吃起来。可妈妈每次都得在我身后唠叨，说什么，要等大家都到了才能吃，真搞不懂。

你的家乡一定也很有趣吧!快和大家一起说一说。

新年的作文二年级 篇5

过新年啦！家家户户都贴上了春联，摆上了鲜花，一片喜气洋洋景象。我家也不例外，大年三十一早爸妈就在整理房间、更换新床单，客厅茶几上陆续摆上了新鲜水果、好吃干果与零食，因为晚上会有亲爱太奶奶、外公外婆、阿姨、姨父到我们家来做客哦！

今年也不例外，我们一大家子在饭店吃年夜饭，一桌子丰盛菜肴，大伙儿边吃边聊……与往年不一样，今年最开心话题——阿姨肚子里小宝宝就要出来喽！每个人脸上都洋溢着幸福笑容，为了新年、也为了即将出生“小包子”。

吃完饭，我们津津有味看起春节联欢晚会起来，不过最有意思还属魔术节目。楼下开始有人放烟花了，我与爸爸一起来到阳台上看烟花，天空中，烟花五彩缤纷、千姿百态，真是美丽极了！烟花是很美丽，希望大家能自觉停放烟花，为了我们生存环境能够更加美好！不知不觉，电视上开始了迎新年倒计时，我在快乐中迷迷糊糊地睡着了，第二天醒来，就听见噼噼啪啪鞭炮声，妈妈说我又长大了一岁。偷偷告诉大家，兴是枕头下还有红包哦！呵呵……

过年真好，有好吃、好玩，还有亲爱红包，真希望每天都在过年！

新年的作文二年级 篇6

今日是龙年的最终成天大年三十。我们要捉住龙的尾巴，一块款待全新的蛇年。大街上四处一片喧闹的形势。路旁挂起了红红的灯笼。

黄昏，小姑姑一家和大姑姑一家，爷爷、奶奶、老婆跟我们一家三口一块吃拼凑饭。这时候，奶奶说：今日肯定要吃汤圆。吃汤圆表示团拼凑圆。我们每人吃了几个汤圆。我们一面用饭，一面谈话。大家一块聊聊往日一年的工作状况，学习成绩，谈谈新的一年工作预备和心愿。

吃完除夜饭，我们预备放鞭炮，这时候我想起老师说过，少放鞭炮，或不放鞭炮。我赶快去阻挡哥哥们放鞭炮。

到了8点钟，春节联欢晚会开始了。我们一家人坐在电视机前看春节联欢晚会。当零点的钟声音起，新的一年开始了。这时候，窗外响起一阵阵鞭炮声。大家一块款待新的一年。

刘思盈201班

二年级汤圆作文精选

日常学习中写作是我们所需的重要能力，经常写作文会让我们提高逻辑思维能力。写好作文一定要有耐心不能慌不要乱。你是不是在苦恼作文总是找不到内容写？你也许需要"二年级汤圆作文"这样的内容，供您参考，并请收藏本页！

二年级汤圆作文(篇1)

今日，是周末，爸爸妈妈由于有事出门午时有能够赶不回来，妈妈交代我，假如午时，爸爸妈妈还没有回家的话，就本人发端煮汤圆吃，并告知我做汤圆的步骤。

上昼，我在家完结婚庭功课后，又看了一会儿电视，比及12点半了，爸爸妈妈都还没回家，因而我就依照妈妈教的步骤煮汤圆。开始，把锅拿出来荡涤-洁净，再接上适当的水，放在灶具上，然后开大火，给锅盖子，等着水开。几分钟后，当听到水咕嘟咕嘟响时，发现锅盖-周围冒火烟时，就注意的掀开锅盖，往锅里倒入七八汤圆，然后再关上锅盖，等过两三分钟时，锅盖-周围再次冒烟时，就掀开锅盖，这时候只见又白又圆的汤圆在水里左右翻腾，就仿佛七八孩子在捉迷藏，比及汤圆所有浮起来时，就表示汤圆煮熟了，然后把汤圆捞进碗里，就能够吃了。吃着本人煮的汤圆，感觉汤圆历来没有那么好吃过，我很高兴由于我感觉本人又长大了。

二年级汤圆作文(篇2)

一年一度的元宵节到了。这天下午，我们学校组织了包汤圆活动。

每位同学都带来了包汤圆的食材，有糯米面，有汤圆馅……坐在我后面的同学竟然带来了生面，他在那儿压来压去，最后给压榨了，弄了他一脸的面粉粉，简直就像个小雪人似的，全班同学都被逗得开怀大笑。看到其他同学开始做汤圆，我也不善罢甘休，立刻飞快地动起了双手。包汤圆并没有我想象的那么简单，一开始连面团都揉不成，于是老师过来教我说：“把面团放在手里搓圆，双手合起来把面团压扁，紧接着把馅放在被压扁的面团中间，用手轻轻捏紧，再换另一个方向再轻轻捏紧，然后在手心中滚一滚搓圆就好了，最后把包好的汤圆放在饭盒里。”“真是听师一席言，胜读十年书啊！”于是，我按照老师的说法做了起来。果不其然，一个像乒乓球似的汤圆就包好了。我兴奋极了！一刻都不想停下来，接连又包了好几个。其他同学包的汤圆，真是千奇百怪！有笑脸，有哭脸，甚至还有鬼脸……

这次包汤圆活动真让我难忘啊！

二年级汤圆作文(篇3)

每年元宵节，家家户户都要包汤圆，吃汤圆，寓意着团团圆圆。汤圆最早在宋代时叫“浮元子”后称“元宵”。就在今年的元宵节，我也第一次包了汤圆。

我先把保鲜膜铺在桌板上，有拿来拌好的芝麻馅、面团、面粉。我先在面团上抓来一小块。把面团压成一块面饼，在中间放在芝麻馅。再把它包回去，一搓一个就算一个了。可是，

调皮的馅跑出来了。汤圆变成了烧麦。我赶紧补上，汤圆又变成了“胖将军”。我又重复上面的步骤，一口气包了十几个“胖将军”汤圆。这时，妈妈走了过来，看了看我的“胖将军”

说“这汤圆太肥了，得瘦些。”我听了，说“知道了”。说完，我一边哼这 小曲儿，一边包

“瘦士兵”汤圆。

可是，我发现了一个问题，面团会粘手，而且粘上了就清理。我赶紧问妈妈，妈妈说：“把面粉撒在手上就不粘手了。” 妈妈刚说完，我就把面粉撒在手心。撒完后，我又继续包汤圆。嘿， 真有效。 面团不粘手了。不过，接着我又碰到了一个大问题：汤圆和汤圆黏在一起了。这时，我突然想，既然手上有面粉就不会黏手，我在汤圆之间撒点面粉，那样汤圆和汤圆之间就不会黏 在一起了。真的很凑效。

不一会儿，我就包了很多汤圆。妈妈把我包好的汤圆放在锅里。半小时后，汤圆浮在了水面上了，出锅了。我吃着自己包的汤圆，心里美滋滋的。

二年级汤圆作文(篇4)

今天是农历的正月十五，传统的元宵节，我冒着雨来到萧山日报社一楼食堂，来参加小记者的活动——学习如何亲手制作汤圆。

水晶姐姐和橙子姐姐把我们四人分成一组，并且给每个组发了一个盆和一双筷子。接下来，水晶姐姐就开始教我们如何做汤圆了。先要把热水加入糯米粉中，用筷子先搅拌，再用手把糥米粉揉成团，不停地揉搓糥米团，直到糥米团有韧性为止。由于是四个人一组，所以大家轮流来揉糥米团，我使劲地揉啊揉，双手十指上都粘上了白白的糥米粉，糥米粉才不好容易“团结”在了一起，组里另外的小记者们继续再揉，大家费了九牛二虎之力才把糥米团揉到有了韧性。这时，水晶姐姐拿来了红豆沙，这是干吗用的呢？原来，水晶姐姐教我们在揉好的糥米团上拉下一小截，把它搓成一块圆饼，中间厚，两边薄，然后再把红豆沙放在圆饼中心，把圆饼薄边向中心卷，把红豆沙整个包裹在里面，再用手心用力把它揉成圆圆的一颗，瞧，团团圆圆的汤团就做成功啦！我一开始做，怎么也做不好，里面的豆沙老是漏出来，水晶姐姐边笑称“露陷”了，边教我如何搓汤团，在她的手把手教导下，我终于做出了一个个又大又圆的汤圆。

看着自已亲手制作出来的汤圆，我很开心，我要把它们带回家，给爸爸妈妈也品尝下。元宵节，做汤圆，品汤圆，快快乐乐，团团圆圆！

二年级汤圆作文(篇5)

元宵节快到了，元宵节最重要的就是吃汤圆啦!

在以前看电视的时候，我看到了好多次汤圆的广告，还是水果味的汤圆，是果然爱的牌子的。哇!看了就心里痒痒的，就想吃，这广告做的真成功，让人看了就想吃。

今天，爸爸妈妈就带我上街去买水果汤圆。这水果汤圆可真难买啊，我跑了四家超市才找到它。水果汤圆在超市里有很多个口味，有：桃子味的、橙子味的、椰奶味的、蓝莓味的，居然还有榴莲味的!我挑了最好吃的蓝莓味，真开心啊，马上就可以吃到蓝莓味的水果汤圆啦

一回到家，我就迫不及待地想吃汤圆，就吵着要妈妈煮汤圆吃，妈妈拿我没办法，就好去煮了。只见妈妈先烧开一锅水，把一个一个晶莹剔透的汤圆放到锅里就开始煮了。我等啊等，汤圆终于好了。透着浓浓的蓝梅味的汤圆终于出锅了!哇!那紫色的蓝莓果酱酸酸甜甜的，一咬就全出来了，那口感真是太棒了!让我回味无穷。

这水果汤圆真是太好吃了!

背书包作文二年级(集锦6篇)

我们不用去强求别人的想法跟我们一样，先发表自己的意见或感想，然后引用读过的文章来做印证。相信每一个人在小学和中学都写过不少心得体会，写心得体会能够培养人思考的习惯。优秀有创意的心得体会要怎样写呢？小编特意收集和整理了背书包作文二年级(集锦6篇)，希望能帮助到你的学习和工作！

背书包作文二年级(篇1)

说起我的书包，她真是我尽忠职守的好书僮，替我珍藏无限知识，让我沐浴在知识的快乐天堂。她又彷彿一位童年好友，陪伴我玩耍、嬉戏，使我每天都过得充实愉快！

那纯真的年代，我和鸟儿一起欢唱，和花草一同跳舞。书包就在我肩上，快乐的摇摆，与我轻快的起舞、哼唱！发愤图强的日子，整日与参考书为伍，和考试为伴。我日日夜夜不歇息好努力。此时，书包是我最忠实的聆听者，聆听我学习路上的辛苦和疲惫。

书包时常用她的满腹经纶，替我加油打气。彷彿是在告诉我：你看，我也读了这么多书；和你一起辛苦考这么多试，也和你一起分享荣耀！书包陪我上学，但我认真听讲时，她却舒服的打瞌睡；我知道书包是个贪吃鬼，总是大快朵颐，享受知识的美食，再多也吃得下去！

我的书包是个漂亮小巧的书包，它是粉红色的。

瞧，表面上有一个长10厘米的拉链。周围还有一些由白、粉、紫组成的三角图案，真好看！

在正面，还有一个图案，是美丽的花朵儿和鲜艳的红旗呢！它们的含意十分深刻，红旗正处于花朵的上方，花朵充满了成功的意思，不正好告戒我们，要好好学习，将来成功自豪地站在国旗下面吗？是不是很有意义！书包两边还有一个放水杯的袋子，能够好好地保护我的水杯。后面呢，是两条背带，它十分坚固，还有软软的海绵呢！背上书包，它能减轻负单，而且还是防水的。

嗯，光给你介绍外表，现在要告诉你内在功能了。

书包有三层。第一层放面积大的书。里面还有两个又大又扁的袋子，我专门用来放小面积的书本；第二层，里面有一个钥匙扣，还有两个小袋子。钥匙扣很方便，一到家，直接拿岀来开门。不用到了家还在找钥匙。小袋子我就用来放纸张和红领巾；第三层，比较扁又比较小，我就放光盘之类的东东。

嘿，我的书包怎么样？书包的每一层每个部分都要用地恰当，这样，你和你的伙伴才能相处得更好！

背书包作文二年级(篇2)

夜深人静的时分，本该只有风儿“呼呼”的歌声，但从教室中却传出了一阵阵的哭声。是谁在哭泣呢？原来是同学们的书包们——

“呜~呜~呜~，我家的主人好恶心呀！把一堆的垃圾塞进我的肚子里，扔都不扔，真懒！”只见一个身穿蓝色西服的书包一边用手擦去泪珠，一边“破口大骂”道。

“哼，我的死主人也好不到哪儿去，天天用脚踢我这如花似玉、洁白、可爱的小脸蛋，要是踢肿了，我该该怎么出去见人呀！”一个身穿紫色短裙的书包边说着还一边抚摸着自己那受伤的嫩脸蛋儿。

这时穿着高贵的粉色公主裙的“书包公主”发话了：“人类呀，就是这样，自己有的东西不好好珍惜，到没有了才开始珍惜起来！像我的主人不就天天把我扔在地上，理也不理了。”

“你们的主人已经够好的了！”一个咖啡色的书包开始愤愤不平了，“瞧，我的主人给我的身上这搞一个洞，那搞一个洞，我已经完全毁容了。一想起我以前那英俊潇洒的模样，与现在相比那可是天壤之别呀！”

听了这番话，许多书包都流着泪，点点头，表示赞同他的说法。

唉！书包们的哭泣，谁能知道呢？

背书包作文二年级(篇3)

何岑月

我有一个粉紫色的新书包，它是一个美丽的书包。

书包正面有一个云朵娃娃，白白的大脑袋，黑亮亮的圆眼睛，一个金色的小太阳像发卡一样停在云朵娃娃的头上。云朵娃娃下面还有一排白色的弧形的英文字母，像给云朵娃娃戴上了一条白围巾。书包的整个表面布满了一闪一闪的小星星，特别好看。

书包的侧面有两个小口袋，一个装雨伞，一个装小水杯，口袋的大小刚好把这两样小东西绑得老老实实的，让它们动都不敢动。

书包背面的布跟其它部位的布不一样，它像一层蜘蛛网，软软的，让我背起书包来很舒服。

我的书包一共有三层。第一层很小，我用来装马克笔。第二层比较大，我用来装小纸巾、饭盒。第三层很大很大，我就用来装所有学科的书本，还有我的课外书。

我好喜欢我的新书包啊！

背书包作文二年级(篇4)

放学了，小明背着书包高喜悦兴的一蹦一跳地往家里走去。忽然，书包带断了，小明的脸霎时拉了下来，由于离家还非常远，还有这可是小明最爱的书包啊！没方法，小明只好捧着书包回家。

好不-简单回到了家，小明累的满头大汗。他把书包里的学习用品拿到桌子上，小明越想越愤怒，因而把书包重重地摔到地下，可声音太大被妈妈听到了，妈妈悄悄走过去捡起书包，，小明也说：我不是有意的，这个书包我也很爱啊！然而书包带断了，害得我捧着书包回家，再买一个新书包吧。妈妈说这不怪你，缝一缝就行了，毋庸再买一个，要节约节用。缝完会像过去一样的。

妈妈就去找来针和线认真地缝着。星星眨着眼，看着妈妈一针一线的缝着。小明接过妈妈缝好的书包，喜悦地说，妈妈，您的手真巧，书包比之前还美丽了。小明和妈妈都笑了，天上的星星也笑了。

背书包作文二年级(篇5)

我有一个玄色的书包，这个书包是我上小学时，我的妈妈买来给我背的，我特别的爱这个书包。由于这个书包不仅是形状长得特别的酷炫，并且这个书包的有用的价格也能够说得上是特别的大。所以我对这个书包是手不释卷，天天去上学时我都会背着这个书包去学校。

这个书包的品牌是阿迪达斯的，所以这个书包的品质也就自但是然的比一般一般品牌的书包要更加的好，背在我的身上时我也会觉得到特别的舒适，又软又棉的背在身上，基本就不会由于书包的寂静而觉得到一些压力，而是觉得到特别的轻便，即便是我多背了几本书在我的书包内里，我也不会从而而感觉忙碌。

这款书包的机能也特别的重大，书包的储备空间和容量也是特别的使人惊奇，我以至可以放进一个篮球到这个书包内里去，就算是篮球那么大的东西也能够悄悄松松的塞进我的这个书包内里，更毋庸说是那么多的书籍了。所以天天去学校，我都会往我的这个书包内里塞进特别多而书和簿本，这样我在上课时就不会由于忘却带啥书而没方法听老师授课了。

背书包作文二年级(篇6)

我有一个奇妙的书包，它的上头有三个按钮。第一个按钮是黄色的，它可以记取我的指纹。这样他人就不会乱翻我的书包了。第二个按钮是血色的，它可以自动把书包翻开。第三个按钮是绿色的，它可以自动把书包关闭。

书包的右边有一些分了类的按钮，有教材类、功课本、练习本类和文具及课突矬品类。教材类那一排里有语布告、数学书、英语书、音乐书、美术书等按钮。功课本、练习本类那一排里有语文功课本、数学功课本、语文练习本、数学练习本等按钮。文具及课突矬品类那一排里有铅笔盒、水彩笔、跳绳等按钮。书包的左边有一个出口，你想拿啥就按啥的按钮，那个出口便会浮现你想要的东西。

其它，我的书包还有防水、自动荡涤等机能，等一学期往日了就会霎时自动荡涤一遍。

翻开书包，内里有一个非常厚的卡片，卡片上写着年、月、日、礼拜及课程表。在我放学没写功课的状况下它可以用动听的音符告知我该写功课了。我在整理书包后它可以告知我没带啥东西。并且，我课堂不明白或很难的题它可以打印出来，课下给我回答。在课下我还可以拿它来玩电子游戏。

同学们，你们说我的书包棒不棒？

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