有关成长的小学生作文6篇

懂得写优秀的作文对于学生是非常重要的，写作文可以把虚拟的想象变成笔尖上的文字。要写好一篇作文，对平时写作素材的积累是非常有必要的，写好作文有什么窍门吗？下面，栏目小编为大家整理的“有关成长的小学生作文”，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

有关成长的小学生作文 篇1

随着时间的流逝，我和弟弟又长大一岁了，我马上要上六年级了，弟弟马上要上幼儿园了，我们都长大了。

长大了，就应该更懂事了，不能还像小时候那样调皮，也不能像小时候那样不懂事，因为我们长大了，不再是小孩了！

在这一段时间里，我和弟弟都变化不少，说说我弟弟吧！他的变化最大！

弟弟三岁了，马上要上幼儿园了，在这个8月份里，我发现弟弟变了不少，他不在是以前调皮捣蛋的孩子，也不在是以前爱吃别人东西的孩子了……他现在把这些坏毛病都给改了，以崭新的容貌来迎接他幼儿园的生活，下面让我来给大家说说他是怎么改变自己的！

他以前非常爱抓人、打人、咬人，自从暑假里，我们跟妈妈去了一趟北京回来，弟弟就变化不少，回来以后，我们都发现，他懂事了很多，不会像以前那么赖皮了，也不会像以前那么爱抓人、打人、咬人了，我发现他变了。以前他不爱读书，也就是不爱学唐诗之类的东西，可是从北京回来以后，他天天拉着我教他学《三字经》、唐诗，我不教都不行，就是在教他《三字经》的时候，遇了点麻烦，但是没过几个星期，他就学会了5首唐诗，和16句《三字经》，他能学会了这么多知识，我们都为他鼓掌，这就是他长大了，他还在这几周里，学会了自我介绍，而且说得非常好，你们说，我弟弟是不是很棒呀!

“吃别人东西是可耻的”妈妈从小就跟我和弟弟说，你们不准吃别人东西，要吃什么我给你们买。所以我从小就不吃别人东西，可我弟弟却跟我相反，他从小就爱吃别人东西，人家围在那里发东西吃，他一头钻进去，把嘴巴张大，问别人要吃的，妈妈知道了，狠狠地打了他好几次，他还是问别人要东西吃，我有教育他了几次，他还是不改，但突然有一天，他不要别人的东西了，别人给他都不要，我们都很高兴，这就说明他长大了。

我弟弟改了很多坏毛病，又有了很多好得习惯，这就是他的成长！

有关成长的小学生作文 篇2

酸、甜、涩是我成长中的三部曲，而恰似这种滋味的，却是柠檬。

第一口是酸溜溜的，那是单纯的柠檬汁。记得有一次，妈妈得了感冒，我给妈妈去买药。拿了钱买完药回到家，才知道买错了药。那时我的心禁不住一酸：妈妈为我付出了一切，可我连买药都买错了酸，能让人明白生活的真理。

第二口是甜丝丝的，那是加了糖的柠檬汁。当我取得成功的喜悦时，我高兴得一蹦三尺高。我拿着获奖证书回到家，家里人左一句：有前途，再接再厉！右一句：真不错，你真是爸妈的骄傲啊！那时，我的心里比吃了蜜还甜。在冬天，妈妈每天早上会把一杯牛奶放进微波炉里。牛奶变得热腾腾，香气沁人心脾。妈妈把一杯浓香的牛奶小心翼翼地递到我的手上，我大口大口地喝，妈妈的脸上露出微笑。而那盛满的幸福从我的舌尖触到了我的内心，让我尝到了幸福的甘甜。成功时的甜，幸福时的甜甜，能让人感受生活的美好。

第三口是涩的，那是加了茶的柠檬汁。虽然涩是我最不喜欢的滋味，但在我的成长中，却少不了它，那就是泪水。我脑海中浮现出前一次的数学考试，我的了有史以来最低的分数。为了它，我被爸爸妈妈大骂了一顿——因为数学是我的强项！而考砸的原因，无非就是我太马虎，不审清题意。得了这个糟糕的分数，我留下了不少泪水。涩，能让人认识自身的错误。

柠檬的滋味让我的人生多姿多彩，它犹如美妙的歌声，悠扬地唱着，伴我成长。

有关成长的小学生作文 篇3

每个人的一生中，都会有很多东西是难以忘记的：一个生日礼物，或者一幅美丽的图画，再或者一件漂亮的'衣服，都会让你深深的眷恋，回味。可是真正让你难以忘怀的是什么呢？那么只有一个 答案＿＿＿＿＿＿书！

记得第一次拿起书本的时候是四岁，我还记忆幽深，那是刚上学前班的时候。学的第一篇课文就是后羿射日，那时学的字少，有很多字都不认识，还没上课，我就装模作样地拿起书，坑坑巴巴的 一字一句地读了起来，老师见了，就说我读得不错。我还很得意呢。

幼儿时，脚蹬风火轮的哪吒，滑稽搞笑的汤姆猫和杰克鼠，勇敢坚强的葫芦娃……都在时时刻刻的陪伴着我。小学时，《三字经》，《弟子规》，《狼王梦》，《小公主与矮爸爸》……也都 在我的身边陪伴着我。这些书籍，让我记住了一个又一个性格鲜明的人物形象，性格特点；这些书籍，让我真切的感觉到什么是真正或虚假的悲伤，快乐，爱心，真诚和友谊，这些最宝贵的东西正在一 点一点的滋润着我幼小的心灵，让我们知道什么该拥有，什么不该拥有。

现在，书成了我生活中必不可少的东西，几年时间过去了，回首读书的那些日子，我充实，我快乐，我满足！在那些时间里，我翻读过古今中外的文化长卷，翻过世间万象的经典传奇；我也触摸 过书中故事的经脉，展读书中人物的笑颜，品悟书中文章的内涵，也曾深深地回味过书中某些人物的性格特点。

拥有了那些有价值的书，实际上就是拥有了一笔取之不尽的财富。；一本好书是就是我们的良师益友，读一本好书将使我们受益终生！而这些能力的获得，只能信赖于书！

书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔，我相信，在以后的日子里，我会读更多的好书！

有关成长的小学生作文 篇4

小时候，爸妈妈经常因为工作很晚回家，但至少会留下一个来照顾我。那一次，他们两人都外出有事，家里只剩下我一个人。

我从小胆子就小，爸妈不在身边，我更胆小了，我把从客厅到卧室的灯都打开，生怕一个不留神，妖魔鬼怪就会突然出现在我眼前，而我却看不见。

我爬上床，床很大，我感到空荡荡的，很不自在，于是我穿上拖鞋，蹑手蹑脚的来到储物室，望望四周，保证一切安全后，才打开柜子拿出两只玩具狗熊，放在床头左右。

我又打开了电视，躲进被窝，电视情节让我暂时忘记了害怕。于是我津津有味地看了起来。就这样，我和电视机相处了不到一个小时，眨巴眨巴眼睛，竟然有些困了。于是我只得关了电视闭眼睡觉。

说也奇怪，虽然已很疲倦，可是我怎么也睡不着觉。突然，窗外传来悉悉索索的声音，我害怕起来了，牙齿不停地打架。惶恐的隔着窗帘往外看了一眼，我看到一个巨大的黑影在摇来晃去，好像要爬进来似的。

此时，我小小的心脏在瘦小的身躯里咚咚直跳。我听到有人在哭泣，正纳罕是谁，结果发现是我自己，泪水已经湿了一枕头。

也不知是不是人一紧张就想上厕所，反正我已经急得不行了，又想上厕所，又怕怪物，纠结了半天，我鼓起勇气，奔向厕所。上完厕所回来经过客厅时，更惊悚的事情发生了，我家的窗门打开了，说是迟那是快，正当“怪物”要闯进来时，我随手抓起沙发上的枕头往他身上砸，疼得那怪物哇哇直叫。定睛一看，竟然是我爸爸呀！原来我把门都反锁了，爸爸只能爬窗进来了。

回忆自己成长的故事，我笑了！

有关成长的小学生作文 篇5

爱是什么？是别人危难时的帮助，是亲人无微不至的关怀，是我们最不能缺少的养分……。在每个人的生命里，爱都是永恒的，伴着成长的步伐。

妈妈的爱就好比大树，在树下乘凉，在树下避雨。有一次，我生病了，打针没打完，准备回家继续。妈妈拿着吊瓶，一路往家走。一个没留神，妈妈跌倒了，我的手瞬间回血了。当时妈妈的腿摔破了，我只顾自己疼得大叫，吵着说妈妈是故意的。妈妈什么都没说，站起来抱着我回了家。

爸爸的爱是默默的，不为人知。在暗中保护你，爱你。有一次，我做了件错事，被爸爸带到了火车铁路旁。我小心翼翼生怕挨揍。可他并没有打我，一直在跟我讲道理。见我知错，又给了我一些奖励。

长辈的爱是伟大而宠溺的。有一次，我因为和妹妹吵架了，一赌气走出家门。爷爷奶奶找了好久找到了我，打了我一顿。一边打一边说：“你都这么大了，怎么不懂事？”看他们着急的样子，我有些后悔。我知道自己错了，赶紧道歉。爷爷奶奶原谅了我，不再生气。

我知道，他们并不能伴我一生，但他们的爱会伴着我成长，伴着我直到暮年。虽然，爷爷去世了，爸爸妈妈出远门工作，姥姥姥爷也很少来看我。只有奶奶陪着我，很孤单。但他们的爱依然萦绕在我身边，我会永远永远记住的。

有关成长的小学生作文 篇6

翻开手中的报纸，《成长重于金牌——从城运会看我省体育后备人才的培养》深深地吸引了我。

这篇文章主要讲的是第七届全国城市运动会，并且是关注我们青少年的。首先简单地讲了长沙代表队在这次城运会上取得的成就。虽然不是喜人，也保持了上届的水平。然后讲了个别选手发挥失误的事，选手存在的不足。最后点出了这次比赛的亮点，即“学生军”参赛。并提出了对未来的期望。

这让我想起来即将到来的2100跑步测试。现在的青少年大都以学习为重，因而忽视了体育锻炼。当体育测试来临时一个个急得像热锅上的蚂蚁。因此我觉得几年前教育部提出来的“在阳光下成长”真的很有远见力。每天锻炼一定的时间，既丰富了课余生活，又能使我们有一个健康的体魄。

衡量一个国家体育事业强盛与否的标准不仅仅在于她在各种体育赛事中能取得多少奖牌，而要看她全民身体素质如何。毕竟一个国家的主体不是运动员而是全体民众。这篇文章的一个观点就是“应鼓励体育人才从学校中产生”很具有借鉴意义。学生平时忙于学习，缺少体育锻炼。这个观点要是能加以实践，必将有更多的学生参与体育锻炼，有更多的青少年学生在阳光下健康成长。

扩展阅读

思念小学生作文6篇

作为学生经常会接触到作文，写作,其实是自己与自己内心灵魂的对话。写好作文是需要我们平时的积累和练习，写作最重要的是什么？下面，我们为你推荐了思念小学生作文，仅供参考，希望能为你提供参考！

思念小学生作文(篇1)

故乡是伴随着每个人成长的地方，但如今我已离开了故乡，心中对她充满了无限的思念。

到现在，我还清楚地记得故乡的模样：盖着两层的瓦房，遍地果园，茂密的树林、和蔼可亲的人们生活如此美好。可我却不知道何年何月何时才能回到故乡，也不知道故乡是否和以前一样。

在我的脑海里，最让我记忆犹新的还是故乡秋天丰收的场景。那时，人们都在田野里收割庄稼，火辣辣的太阳挂在空中，烘烤着大地。可是尽管如此，也阻止不了农民们的步伐，即便中午不吃饭也继续在田里劳作。下午四、五点钟的时候，妇女们就带着自家的孩子在田野上拾捡剩下的稻穗。那时我也跟着母亲在田野里拾捡剩下的稻子，好像它们就是被遗落下来的珍宝。不一会儿的工夫，我就捡了一捆子的稻穗，这对我来说简直是太容易了，在田野里的那会儿，我好像都闻到了稻谷的味道。过几天，大人们把袋子里面的稻穗倒在一个宽广又平坦的地方，让它们都出来晒晒太阳。我家的稻子倒在了一个离家较远的地方，因害怕被鸡偷吃，所以妈妈让我吃完午饭去那里守着。我服从了妈妈的命令，吃完饭我便去了。真热呀!算了，到那棵树上去凉快凉快吧。我从地上爬到树上，就这样，过了不久，我便进入了梦的世界里。你在干嘛?我被妈妈的声音给吵醒了，低头只见鸡在稻子上开心地吃了起来。妈妈拿起一根棍子，迈着大步就朝我走来，我大喊：救命呀。到现在，这一场景还常出现在脑海中。

啊，故乡!你可知道我有多么的想念你，你承载了我儿时多少美好的梦，而如今因为求学使得我和你渐行渐远，但你在我心中的地位永远不可取代。

就让我在梦中和你再会吧!

思念小学生作文(篇2)

来时相聚，陌上花如锦。是您，老师，为我铲平荆棘，铺上花的垫子。是你们，同学，送给我一路欢笑。现在，要毕业了，让我怎能舍得您们？

考完试后，大家都很兴奋，或许是压抑太久了吧，白花花的卷子飞入垃圾桶中。是啊，终于可以告别那不堪回首的日子了。我手中拿着不少卷子，准备欢呼。

可是，不知怎么，鼻头却突然一酸。扔掉了这些卷子，就等于扔掉了来到小学的这六年。白花花的卷子，像棉花般，充实了我的生活，连接了支离破碎的心情，沉稳了年轻时的暴躁的心。

这张卷子，还印着几滴泪痕。那次，没考好，我几乎伤心欲绝，窗外的阳光是多么刺眼，刺痛了我的双眼。是你们，我亲爱的同学，为我挡住那刺眼的阳光，替为我分担忧愁，为我加油鼓励。终于，我从失落的低谷里爬上来了，勇敢的迈出步伐，我不再害怕，因为有你们，我亲爱的同学。

这张卷子，有着老师对我的关怀。老师在考试前印了几份例题让我们练习，有一道题我实实在在是想不出来了，急得都要哭出来了。老师，您迈着轻盈的步伐，似徐徐清风吹过，您手中的钢笔，写下一道道公式。哦，原来是这样。我茅塞顿开。我今天的成绩，都是您为我的付出。

徘徊在校园门口，我泪湿了眼眶，这里凝聚了我多少美好的回忆。此时离去，楼头柳又新。回头望望那陪了我数年的繁花，我们都保持缄默，饮水思源，最不舍得还是老师和同学们，你们这些亲爱的人。

手中的卷子被泪湿，舍不得这过去的时光，可我知道，不管有多么不舍，时间都会把这美好的回忆给一点一点的冲淡，不留一点痕迹。

再见了老师，再见了同学，你们这些最最不舍的人！

思念小学生作文(篇3)

二叔在外面旅行的时候，不辛被一架大型卡车撞到了，我们一家人正走在昏暗的小路上，许多二叔的亲人也走在这永无尽头的小路上，我们一起到了二叔的老家，二叔的老婆正在伤心的哭泣着，我们找了根板凳坐了下来。我望着蔚蓝蔚蓝的天空，回想着二叔以前对我的关心。记得那一次春节，二叔从外地打工回来，本来他就没有多少钱，但是他也给我带了几大包东西送给我，临走时还不忘给我点东西。还有一次夏天，我那时还很下连骑自行车都不会，又一个春节，二叔知道我非常想学骑自行车就给我买了一台来，他一进我家门就高兴地喊着我：“东东，看我给你买你最爱的什么来了啊！”我一见到了自行车就欣喜若狂地推起来，连声喊二叔教我学骑自行车：“二叔既然你给我买了自行车，这个教我骑自行车的任务就得交给你了哦！！”我轻手轻脚地把二叔拉到了外面的空地上，二叔把我轻轻地抱上了自行车上，我在车上乱蹦乱跳地，搞得二叔面红耳赤。想到这里我“扑哧”一声笑了起来，突然一个巨大的手掌猛地挥了过来，我还来不及躲闪就感觉到了脸上热乎乎的，原来父亲听见我的小声重重地给了我一巴掌。不知不觉中全部的亲人都已经到齐了，我们一起走到了二叔妻子开办的追悼会的饭席上，我们望着那些美味的饭菜就用用筷子夹进嘴里却不知道那菜是多么的苦涩，一下肚就用种要吐的感觉，久久的，我们已经楞了很久了。饭菜早已是冰冷的了，可是我们的心却是火一般热的。

思念小学生作文(篇4)

现在马路修的笔直笔直，黑色、白色、黄色形成一幅好看的画卷。这便是我深深爱着的马路。很久以前，马路上有两个荡来荡去的少年，有时白天，有时夜晚。他们漫无目的地压着马路，挥霍着青春。后来一夏的树叶都落完了，少年也分开了，一个向北一个向南。背道而驰，独自去面对那未知的将来。

又是秋天，身体发服都在熟悉的念动，思念着你。你很善良，很乖张，连说话的声音都是那么好听。我确定远方的你一定不知道我在想你，风物虽由人，却留不住年少的秀致。相见时难别亦难，当想你变成一种习惯，无论何时何地。

那些快乐的过往，每个夜晚面对夜空一便一便想念你的一颦一笑。北方的冬天有雪在飞舞，白色的雪很美，在南方是很少见雪的。北方的人都很实在，一元钱可以买到比南方多很多的刨冰，而且口味也很多种。而且有时忘带钱包老板娘会笑着说下次来时一块付，一点也不像南方忘带了会让你很难堪。北方的雨很少，阳光很明媚，天空也很蓝。自己一人在北方过的很自在，但是还会想你。每天都看完了成都的天气预报才会去睡，有时下雨会担心你有没带伞。记得曾经林娜说我们的关系，很暧昧两个人那么要好。对啊，我们好到让很多人认为我们是同志，老师还找过我们谈话。让我们哭笑不得，你还开玩笑的说30岁我要找不到老婆你可以委屈一点牺牲你的下辈子幸福陪着我一起过，知道吗?我很感动，真的很感动。觉得这背子有这么个哥们值了!少年的脸上总有好看的弧线。夕阳把影子拖的长长的，夕阳下有两个少年轻吟：夕阳无限好，只是近黄昏。以前的种种都洋溢着幸福快乐。

物是人非，每每看到这个词心里总是酸酸的。毕竟曾经有那么多的幸福、快乐。

隔黄河，隔长江，但我们彼此的心却很近。海内存知己，天涯若比邻。南方的你还好吗?我们常压的马路怎样了?秋天，你还会去压马路吗，有没有人陪着你?

又是秋天，梧桐树回响着你的笑容好甜蜜我爱喝的是雪碧……

##结束

思念小学生作文(篇5)

秋天来了，篱笆已不再是从前的篱笆，深褐、枯黄的秋叶包住了它;风已不再是从前的风，它阵阵舞动，为人们送来了秋凉，枯干的落叶传出唰啦唰啦的声音，像是南飞的大雁送给我们最后的礼物;菜地已不再是从前的菜地，枯黄的玉米叶打着卷，杮子叶、豆角叶早已被秋意染上了一层金色花边，大葱的尖端也在岁月中失去了翠绿的颜色。一阵大风吹来，掀动了满地黄叶，勾起了我的回忆。

那一年秋天，我去了奶奶家，当我兴奋、激动地打开房门时，一阵香味扑鼻而来，我连忙问：奶奶，什么味这么香?奶奶说：你自己进来看看!我随着香味来到餐桌前，原来是奶奶腌制的蘑菇!我迫不及待地尝了一口，凉丝丝的冷香回荡在舌尖，没等我咽下，奶奶便说：好吃吧?这是我跟邻居奶奶一起去采的!我细看了看蘑菇，它小而发灰，又可爱又好看又好吃。小住几天的我，很快就要回家了。坐在车里，看着站在秋风里的奶奶，她满脸笑意，妈妈驾车驶出奶奶家的小路，奶奶不停的挥手，嘴里喊着：路上小心啊!秋风吹落的树叶在她的脸前飘过，直到消失在我视线里。我回过头，眼里满是白发奶奶挥手的身影和泪水。

转眼间，又是一年金秋。原本颜色鲜艳的花儿们开始萎黄，太阳照上去的屋顶上，蒿草格外茂盛，风一吹，便整齐地倒向一边，一只黑色大鸟飞来，嘎嘎地叫着。秋风阵阵吹来，叶子一片又一片地落下，不久便落出一片黄叶地，一辆面包车驶过，卷起了落叶，又将我带入了深深地思念。

趁着小长假我又央求着妈妈带我去了奶奶家，当我满怀期待走进奶奶家的时候，竟没有那小蘑菇的香气。我很奇怪：奶奶不是每年这时候都和邻居家的奶奶采蘑菇吗?我迫切地追问起了奶奶，可是奶奶的回答却让我和妈妈为之一震，原来邻居奶奶上个月去世了。我开始同情起了奶奶，从爷爷去世以后就一直都是邻居奶奶陪着她的，这下奶奶连朋友都离开了她，她以后会多孤单啊!

由于课程的紧张，我不得已只能吃上一顿饭就要离开奶奶家。临走的时候，奶奶拿出了一个包的很严实的长方型白色塑料袋，袋子裹得很紧，微微露出一点粉红色，看不清是什么东西。奶奶叮嘱妈妈道：这是给垚垚上中学的钱，你收好了。原来，这是奶奶省吃俭用给我攒的学费呀!我和妈妈都很惊讶和心酸!来到楼下，奶奶依然一直招着手，并对我们叮嘱：路上高中作文小心!风吹来，吹落树叶，吹散奶奶头上的白发，我不住地望着奶奶的身影，直到看不见为止。

思念小学生作文(篇6)

我的姐姐比我大十岁,长发飘逸,眼睛有神,是一位漂亮的姑娘。初中没有毕业就因家境贫穷上不了学。我读一年级的时候姐姐就嫁了出去，一年后与家人吵了架就同姐夫出去打工了，从刚去打工至今已有三年多没有回来了。我和父亲不知道有多想他。

虽然她时常也向家里寄一些钱，但是金钱是代替不了的，代替不了我们对她的思念，虽然过些日子就打一次电话回来问候，叫我好好念书，让爸爸注意身体。但是光是电话里相互沟通仅仅是不够的。现在，我们家里渐渐富裕起来了，有衣穿，有饭菜吃了，但是这也是不足的，缺少了一种情，一种亲人间的亲情。

有一首歌唱得好：“带上笑容，带上祝愿，领着孩子常回家看看．．．．．．”我想创作这首歌词的人当时的心情也是与我现在的一样的。

我多想姐姐啊，光阴似箭，日月如梭，我怕，我怕这种期待是永远的，永远的分别了。我怕，我怕我会一下子随时间走了，最后终于不回来了。带着一生所望随时间走了。但我坚信期待总会有一天会成为现实。

姐姐，你知道我在等你回来吗？

　指导教师：吴宗军

简评：这篇文章感情真挚，很动人。抓住了姐姐的一些平凡事例，反映出了姐姐的内心世界，抓住了人物的特征加以描写，描写细致，从作文里的描述中，紧紧围绕着我对姐姐的思念。

小学生学校作文(6篇)

这篇文章经过作文5000网小编精心打造“小学生学校作文”一定能够让您满意，欢迎大家参考阅读。作文是辅助学生探索文化和实践社会的重要形式，通过写作我们能够更好地发现生命中的意义和价值。好文章是改出来的，写完作文后要多修改让作文更完美。

小学生学校作文【篇1】

“加油！加油…”这是在干什么啊？不用问就知道，这是新建小学在举办一年一度的秋季运动会呢！

首先，进行了广播操团体比赛，经昨天的“紧锣密鼓”之后，同学们一个个精神抖擞，一个个都想为五一班增光添彩，大喇叭演奏着“交响曲”，到我们时，同学们的心情从放松“唰”的一下变为紧张。在“交响乐”下，我们步调一致，像一个个阅兵的战士，太完美了！最终我们以96分的成绩来结束我们第一场比赛精彩的表演。

进入第二项，50米接力跑这项比赛太容易了。闲话少说，马上进入比赛，同学们你追我赶，互不相让。到我了，我早就准备好了，接过接力棒，我迅速开跑，见到下一个队友，传递接力棒。尽管我们尽力了也只得了第三名。

通过这次运动会，我知道了俗语说：“一根筷子容易断，十根筷子难折断”这句话的意义有多重大。这次，使我明白了团结能克服一切困难，只要是困难，就没有克服不了的。一次困难，给你一时的痛苦，解决之后，又送给你无与伦比的快乐。所以让我们迎难而上，不能知难而退。

在此我祝贺本次秋季运动会的成功，同时，我也感谢它让我懂得了什么是团结的力量。

小学生学校作文【篇2】

时代在发展，科学在进步。你想看看未来的学校吗？那我们一起来看看吧！

来到我们未来的学校——庄媛小学。我站在校门外，校门自动打开了。我一进校园，首先看到的是学校的操场。学校的操场是高科技的。如果下雨，它会掉到地下室，然后原来的地下室地板会自动上升。地下操场上还有几个温度和湿度调节器。这些控制装置可以控制地下操场的温度和湿度，这样学生就可以在地下操场呼吸新鲜空气，这样我们就可以去地下操场上体育课了。

当我来到教室时，奇怪的是教室里没有黑板。只有一台接一台的电脑。这些电脑取代了桌子。当我上课时，老师坐在他的办公室里，通过他的电脑给学生上课。学生也可以通过特殊的荧光笔在电脑上写字。考试期间，如果有人作弊，他的电脑会自动报警，红灯会闪烁。

教室的墙壁也是由高科技材料制成的。学生上课时，墙壁会变得青绿色，这有利于保护学生的眼睛。下课后，墙壁会变成天蓝色，这会让学生放松。

教室的玻璃也是由特殊材料制成的。每个窗户都是关着的，但是新鲜空气可以通过肉眼看不见的孔流入房间，过滤掉灰尘。

未来的学校是如此美丽、方便、舒适和发达，让我们尽最大努力追求一切美好！

小学生学校作文【篇3】

有一个地方，鸟语花香、干干净净，充满我们欢乐的笑声，让我们拥有舒适宁静的学习空间，那就是我梦想中的校园。

我梦想的校园，有一片花海，四季都听得到虫鸣鸟叫，五颜六色的花朵，浓郁的花香可以让精神不济的我们瞬间觉醒，绿意盎然的树荫下更是我们和知己好友游戏乘凉的好地方。

我梦想的校园，有一座游泳池，夏天的游泳课，我们就可以到池里玩水消暑，冬天的游泳课我们就到池里做SPA，这样上学就可以像度假一样享受。

我梦想的校园，有一间福利社，如果我们忘了带文具也不必紧张，福利社可以满足我们的不时之需，福利社除了卖文具以外，最好还要供应餐点，这样一来，如果肚子咕噜咕噜叫的时候，就不怕找不到救星了。

我梦想的校园，图书馆是天天课后开放的，我们可以利用课余时间来查资料，尤其夏天酷热的时候，我们就可以待在图书馆吹着冷气，把书看个够再回家。

小学生学校作文【篇4】

我们的学校是一个美丽的校园，只要你走进校园，就会发现校园里到处都充满了绿色，学校每个角落都绿树成阴，鸟语花香。

学校门口的花坛里，长着一棵生机勃勃的铁树，它的枝叶像一把巨大的梳子，只不过它很淘气，用它梳头，肯定会把头梳得头破血流。

我们教室的前后也都是绿色的树木。有高大的梧桐树，有叶子厚厚的，开起花来像灯炮一样玉兰树;有一年四季散发着香味的樟树，有挺拔的俊秀的翠竹。每当微风吹过，树叶、竹叶就在窗户外颤动，发出沙沙的响生，仿佛在向老师和同学们问好。下课后同学们有的在树下尽情玩耍，有的在树下不声不响的休息、看书。大家呼吸着新鲜空气，精神饱满，幸福极了。我们学校绿色的植物真是太多了。长廊上的迎春花，操场边的太阳花，就连排练厅的墙上，也长满绿色的爬山虎。它们有的高，有的矮，形状各异，五彩缤纷。虽然有一些我叫不出它们的名字，但是它们都很可爱，是它们给同学们带来了新鲜的空气，是它们为同学们遮挡阳光、风雨，使我们愉快地学习。

这就是我们的校园，处处充满了绿色，我们要好好地爱护它，让这绿色永不退却。

小学生学校作文【篇5】

今天，我就给大家介绍下我的校园吧。

你一进大门就可以看见大石书上刻着：“优于学，美于形”。几个大字。这是我们学校的目标。

我的学校有四栋大楼，这就是：春晓楼，夏荷楼，秋实楼，冬韵楼。哈哈，怎么样不错吧！

我的学校还有不同的四条路，有：和欢路，杨柳路，槐阴路，长青路，所以路的名字都是根据路旁小树的种类起的。

校园里还有童话墙，墙上有各种各样的故事和童话。前面还有一片小树林，非常漂亮。

我在给大家介绍下我们的校分，学风，学徽，还有办学理念。校风是求真，求实，求美。学风是自信，自主，自强。校徽代表师生合欢，家校和欢，合欢树下，一起合欢，美丽校园，优雅成长。最后是教学理念，那就是“我能行”。

这就是我的学校。

小学生学校作文【篇6】

1988年，师范学校毕业，我成为了燕山前进二小的一名小学教师……

4月，儿子降生了，29岁的我，品尝到了初为人母的喜悦与艰辛……

9月，六岁半的儿子背着沉甸甸的书包上了学……

从此，儿子的嘴边不时地挂着：“妈妈，我们老师说了，应该如何如何。”“妈妈，老师让我们怎样怎样。”直到这时，我才意识到对我而言，“学校”二字有了更新的内涵——它不仅仅是自己工作的地方，还是我的儿子学习与成长的地方。这让我有意无意间，会用双重的视角审视“学校”。

在学生家长中，常常因为自己孩子的班级更换主科教师而牢骚满腹！我想说，学校根本是不得已而为之！我的儿子上四年级，汪淑华老师已是他的第五位数学教师，韩亚芹老师也都是他的第四任班主任！

学校的老教师要退休得让人家退；年轻的教师要生孩子得让人家生；调出的教师得让人家走……您说要早安排？早想到？唉！学校有人员编制，哪有那么多后备的教师？

“前进二小”是所大学校，连续三年的大型团体操表演，招来家长们“怨”声一片！这，我理解！每天，我是亲眼看着自己的儿子和数百名学生，小小的年纪烈日下一站就是一个小时，甚至两个小时！每次练习完，看到皮肤晒得黝黑，汗流浃背的儿子，我的心也疼！可您知道吗？和我一起疼的还有孩子们的老师！遇到荫凉天，他们会找到主管领导建议趁着凉快天儿多练会儿，省得学生挨晒；太阳出来，班主任老师会反复叮嘱学生带上小黄帽；遇到高温天气会有老师向校长建议给孩子们买根冰棍……

再看看操场上，大到年过五十的老教师，小到刚刚毕业的大学生，无不站在学生身旁拭着脸颊的汗水。难道他们没有“怨”吗？作为同事我知道，她们当中：有的血压一直很高；有的患心脏病、糖尿病已多年；有的腰腿痛相当严重；有的脸上晒得色斑点点……如果说大型团体操老师并不比学生“轻松”我看一点也不为过。因为她们都早已不再年少！

孩子的学业成绩牵动着家长们的心。学校门口会时不时地上演个别家长的“脱口秀”。总之是埋怨老师没有把他的孩子教好；放学了还留下他的孩子改错回不了家，吃不了饭。“秀”到极致的甚至会破口大骂！每当听到这些刺耳的话，我的心都在隐隐作痛！虽然这只是极个别家长的言辞，可损坏的是“前进二小”教师的整体形象；伤害的是“二小”老师那颗已很脆弱的心！

我要告诉各位学生家长的是：“二小”的主科教师很忘我！很敬业！你们不晓得：每天六、七点钟才拖着一身疲惫迈出校门的众多主科教师，她们的家中有面临着中考、高考的“考生”；有同样需要辅导与教育的在校生；有声声喊着妈妈嗷嗷待哺的婴儿！更有满脸怨气的丈夫和家人。其实他们也想早点回家，不想看到家人那默默抗议的目光！

学校有我的一份责任和一份牵挂！

在我的眼中，学校很大！很美！她宛若一粒珍珠镶嵌在楼宇间。校园里绿树成荫，鲜花环绕，玉兰绽放。塑胶跑道和人工草坪上洋溢着师生们的张张笑脸；校园东侧的杰艺多功能厅和科艺楼与主教学楼遥相呼应，校训：“品正德高博学奉献”八个大字在阳光下熠熠生辉。课余时孩子们或流连于“快乐书吧”，或漫步于小小植物园，或驻足在小小动物园与动物们嬉戏。天蓝色四角跃顶的“童乐餐厅”，更是前进二小的一道亮丽的风景，师生们在这里愉快地就餐，享受着家一样的温馨。

在小植物园中，矗立着一块儿小山石——“桃李园”三字由校长左玉霞亲笔题写，寓意着学校“桃李不言，下自成蹊”，告诫着“二小”人“德高为师，身正为范”，它鼓舞着“二小”人的士气，振奋着“二小”人的精神。

回眸间，在这所学校里我已工作、生活了近二十个春秋。

人的一生又有几个二十年？

关于声音的小学生作文6篇

根据学校的要求，学生需要懂得写优秀作文，写作不是用来教化众生，而是用来寻找同类的。写作不仅仅是写作，更是一种锻炼思考的能力。如果是你，你会选择哪种类型的作文？下面是作文5000网的编辑帮大家整理的关于声音的小学生作文,更多信息请继续关注本网站。

关于声音的小学生作文(篇1)

大自然有各种各样的声音。你听，小河“哗哗”地流淌着，似乎在哼一首欢快的乐曲；你听，小鸟“叽叽喳喳”地叫头着，仿佛在唱一首美妙的歌曲……

突然，风娃娃像一位不请自到的客人，“呼呼”地吹着，把树叶吹得“沙沙”地响，大家不禁打了寒哆嗦。风娃娃把大树吹得东倒西歪，树像一位喝醉酒的老爷爷摇摆着……大家看了上午的情况，下午穿了许多衣服。果然不出人们所料，下午下起了倾盆大雨。雨点“淅淅沥沥”地下个不停，人们打起了五颜六色的伞上，像是有一位小孩在伞上打鼓……风雨过后，第二天阳光明媚。花儿吸饱了露水绽开了美丽的笑脸，小草随风摇曳。水时传来小猫的“喵喵”声，小狗的“汪汪”声，布谷鸟“布谷，布谷”地声音，仔细一听，还会听到小朋友做游戏时“哈哈”地笑声……

大自然中美妙的声音，汇成了一首交响曲，这首交响曲是世界上最动听、美妙的交响曲。只要你用耳去倾听，用心去感受，你将会听到更多奇妙的声音。让我们学会倾听大自然，感受大自然吧。

关于声音的小学生作文(篇2)

今天，我和妈妈练好电子琴，我脑里一闪，春天不就是一首美妙的乐曲吗？于是，我提议去公园寻找春天的声音。

一进湖墅公园，一群小鸟就向我飞来，还叽叽喳喳地叫着，好像在说：“我是小鸟——湖墅公园的导游，来，我带你去寻找春天的声音。”

“春风先发苑中梅，樱杏桃李次第开”，小鸟把我们带到了花丛中。那儿的花已经开得很热闹了，尤其是梅花和桃花竞相开放，远远望去，就像粉红的云彩。五颜六色的蝴蝶花在云彩中翩翩起舞，美丽极了。

这时，一只小鸟用翅膀拍拍我的肩，把我带到了池塘边，池水发出哗哗的声音，好听极了。水边的柳树使劲伸长耳朵，想偷听水中鱼儿的对话。再瞧一瞧水中，两只鸭子正在尽情嬉戏呢。还不时发出欢快的叫声。

忽然，一阵阵悠扬的葫芦丝声传到了我的耳朵里，小鸟带我来到一个亭子里，一位老奶奶在吹葫芦丝，我听得都入了迷，我也吹了两首曲子，她连连“这就是春天最美的声音。”

春天的声音是美妙的，是欢快的，是温柔的，更是动听的。啊，我爱你春天。

关于声音的小学生作文(篇3)

晚上，经过一天的劳累的人们都进入了甜蜜的梦乡，我家厨房的厨具忽然吵了起来，我蹑手蹑脚地走过去，听听他们在说些什么，原来，它们在争谁的功劳大。大腹便便的锅首先发言：“在厨具中，我的功劳最大。我可以烧出各种美味的菜肴，让主人来品尝。”

“你再有能耐也要靠我来把菜均匀地翻炒，我不仅能炒菜，还能为主人减少等待的时间。”锅铲不服气地看了锅一下，反驳道。

“锅铲，你骄傲什么？”刀哼了一声，瞪了锅和铲一眼，“你身兼二职有什么了不起呢？没有我来切菜，你们两个还有什么用呢？”

这时，盘子不服气了，尖着嗓子说：“要是没我，菜放哪里，别以为自己了不起。”

勺子弟弟一副得意洋洋的样子说：“我的作用最大，我可以为主人盛汤。”

“我的作用最大，我能给主人夹菜。”筷子不服气地说。

厨房里顿时吵翻了天，煤气灶听了半天，实在忍不住了，点起火说：“喂，你们不要吵了，其实大家都很重要，你们各有各的用处，谁也不能代替，只要你们发挥自己的长处，团结一致，才能烧出各种美味的佳肴。”

听了煤气灶的话后，大家不再争吵了。从此和睦相处，一起为主人服务。

关于声音的小学生作文(篇4)

上帝给我们一双耳朵，让我们来倾听人间那动听的声音。

犹记得，七十年前，开国大典，有多少人从那几十公里之外，凌晨三四点就赶到北京天安门广场，只为了看五星红旗升起的那一刻。八九点时分，天安门广场已经成了人的海洋，农民、工人、学生、教师……大家都来了。那庄严的时刻马上就要来了，毛主席走到了天安门城楼上，按下了电钮，五星红旗冉冉升起，《义勇军进行曲》也唱了起来，歌声就像那波涛汹涌的海浪，就像那森林里狮子的吼叫，就像那胜利时的欢呼呐喊声。这歌声，唱出了多少人的心声啊!全场每个人都热泪盈眶，不知是感动的泪水，还是激动的泪水。不知是在哭，还是在笑。

犹记得，那是一个雾气茫茫的雨天，整个世界就像被一层白纱包住了似的。晚上，一个夜深人静的小巷里，一只流浪猫躲在角落里，全身都湿透了，就像一个被抛弃了的孩子。在我正在犹豫要不要帮助它时，一个小女孩走过去，拿起她那把上面画着粉红色小花的雨伞，轻轻地打在小猫的头顶上，就像一个宽大的身躯保护着一个弱小的婴儿。小女孩把书包顶在头顶，在雨中小跑着，雨水一滴滴地落在她的衣服上，好似一朵朵刚开的鲜花。小猫在雨伞的保护下安静地合上了眼睛，雨水一滴滴打在雨伞上，那声音就像钢琴声，就像咚咚地敲门声，就像安眠曲的演奏。

犹记得，春天，无边无际的大草原，就像一面巨大的绿色地毯。不远处，有一条透明如玻璃的带子，走近一看，才知道是一条清澈的小河，正哗哗地流着。小河从草原的这头，流向草原的那一头，把草原分成两半。一只老鹰在小河上方飞过，小河上留下老鹰的影子。一群绵羊“咩咩咩”地向小河走来，好像在说：“小河，我又来你家做客了。”小河也十分高兴地唱起了歌。“咚咚咚”的马蹄声随着风声传到了我耳朵里，当地人骑着马，穿着五颜六色的衣裳，巾飘带舞。草原，你的声音是多么动听啊!

人间有许多动听的声音，感谢上帝吧!是他给了我们一双灵敏的耳朵，让我听见那美妙的声音，听见那动听的声音，听见那温暖的声音。让我们心中有一幅幅画，有一篇篇诗，有一首首歌。

关于声音的小学生作文(篇5)

人们都说，清晨的海是最安静，最温柔的。

太阳还没升起来。我来到了交响曲的海边。“哗”，海风轻轻地吹过，风里有着海别样的气息，是在问候我吗？走在海滩上，沙子十分细小，不像普通的沙土那般粗糙。

当天边泛起一片鱼肚白时，早晨的第一个浪缓缓地过来了。是那样地温柔，那样的“祥和”。“哗啦啦，哗啦啦......”像一个慈祥的母亲抚摸着乖巧孩子的头一样地抚摸着沙地，同时留下了浪的回忆——贝壳与小海螺。

浪像来的时候那样，伴随着“哗——哗.......”的海浪声，浪渐渐地退了。这时，天边的太阳开始露它那羞涩的脸。海在橙红色的太阳下显得更加的温柔，更加的迷人。

在被海水浸过的海滩上，沙，更温柔了。风又吹来了，吹到了树上，树叶发出“嗽嗽”的声音，仿佛在给这海之声文响曲起了个好开头。

人渐渐多了起来，小孩们嘻嘻哈哈地在沙滩上堆着沙堡。捡到精致贝壳的人们发出欢呼的声音，而堆沙堡失败的发出了沮丧的叹气声。“交响曲”到了高潮，“唰唰”，呀！是冲浪艇发出的声音。只见它像风一样划过海面，一会儿又不见了，听这声音的气势，是多么地刺激。

傍晚，夕阳在海的边上。又是“哗哗”的声音，浪退潮了。整个海滩都被柔和的夕阳光笼罩着，一边又恢复到了清晨的宁静，只有海水拍打着沙滩的小声音。交响曲结束了，它是多么地温柔，多么的奇妙。

关于声音的小学生作文(篇6)

“滴答，滴答”闹钟的时针在飞快地转动，转眼间，六点半了。“叮叮叮”闹钟响了，该起床了。

起床，赶紧穿衣服。“嘶”的一声，衣服坏了，重换一件，真麻烦。 “刷刷刷，刷刷刷”再刷牙。“刺”放水漱口。“刺”又放水，洗脸了。夏天用凉水西脸真舒服。

妈妈正在烧早饭， “扑，扑”平底锅在响。烧好了，可以开吃了。吃完早饭，我们全家去公园玩。

公园里真热闹，有动物园、水上乐园、水球、旋转木马……真是让人眼花缭乱啊！

我们玩“风火轮”的时候，我和妈妈同坐一辆车。我们刚开始玩的时候“ 蹬蹬，蹬蹬”，觉得还挺好玩的。可是，后来在拐弯的时候“嘶”的一声，我和妈妈都害怕了。

这时，我们只听见耳边“丝丝，丝丝”的微风声，还有就是自己的心跳“咚，咚”的声音了。终于到了终点，我妈妈叹了一口气说：“下次再也不玩这个了！”我也说：“嗯嗯！”可是我心里可不是这样想的，如果有机会还要再玩一次。

我们又玩了“小企鹅转转转”妈妈说：“你们自己去玩吧！我不玩了。”“带我去玩玩，好不好，姐姐？”弟弟问道。我当然答应了。开始了，这次比“风火轮”还要好玩、还要刺激。弟弟还在里面叫了一声。下来后，爸爸问弟弟：“害不害怕？”弟弟直摇头还说：“可好玩了。”

我基本上把所有的游戏都玩了。

回家的路上，突然下起了雨。“沙沙，沙沙”我们赶快跑回了家。回到家我们已经湿透了。去洗澡，我发现水龙头没关“滴滴，滴滴”地在响，我立即把水龙头关紧。然后，就去洗澡了。

晚上写作业，“刷刷”我的房间只有这种声音，爸爸妈妈的房间里只有电视里的喜笑声。太好了，终于写好了。

去睡觉了，美好的明天在等待我呢！

小学生作文未来的我6篇

大家从小应该就有写作的经厉吧，写作文可以使个人的情感得到进一步的升华，优秀的作文能得到老师和同学的认可。如何写好一篇走心的作文呢？为了让你在使用时更加简单方便，下面是作文5000网编辑整理的“小学生作文未来的我”，仅供参考，欢迎大家阅读。

小学生作文未来的我 篇1

在三年级的时候，老师给我们布置了一个作业，做一张题目为“未来的桥”的小报，这可难为我了，我可最不会做小报，做得一点都不精彩，但没办法，师命难违。

我做小报的第一步是拍照。我曾听父母说过，万州的古桥共有300多座，有大的、小的、拱的、平的……许许多多的样式，各不相同。因为三峡移民工程，它们有的被摧毁了，有的被淹没了，有的因为年久失修倒塌了，现在古桥的数目几乎为零。但它们为了伟大的三峡工程，只能牺牲自己来造福人类。万安桥始建于1929年，属于石拱钢筋混凝土结构，面对长江，背靠穿城而过的苎溪河。在她的东边，是20世纪初商贾云集的一马路和环城路，西边是当时人烟稀少的二马路。可惜这座桥已经被炸毁了，那我就只能去拍摄新建的万安大桥，万安大桥修建于2000年，是一座新颖的双塔单面斜拉大桥，全长910米，宽24米。两座高耸的桥塔像两颗定海神针，斜拉着的钢索像巨人的手，稳稳地支撑着桥面，把移民新区和老城区紧紧地连在一起。我兴致勃勃地来到桥上，左拍拍右拍拍，可就是拍不到让我满意的照片。没办法，我只好求助于电脑，在网上搜集了我需要的图片，才顺利地完成了我的小报。

我在想：假如有一天让我来修建一座大桥，我要把大桥建成一座

童话桥，桥分为两层，第一层是各种汽车和火车的通道，第二层就像两边安装着巨大的屏幕，你只要对着电脑控制器说出你喜欢的童话或者动画片，走进去，屏幕就自动播放出你喜欢的节目，而你就是那里面的主人公。

大家对我的桥的评价如何？我想大家一定盼望着这座桥早日建成吧！

小学生作文未来的我 篇2

清晨，我一睁开眼，桌上的电子台历竟然显示的是20xx年。怎么回事？原来我穿越了时空隧道来到了20xx年。

我吃完早饭，匆匆忙忙的来到未来的学校。走进学校大门，出现了一个“看门型机器人”。他说：“想进去，必须说出你的学生证号”。我只好给他讲了我的'学生证号，机器人很有礼貌的说：“请进”。

我来到教学楼前，只见原来的四层教学楼不见了，变成了高大的十八层教学楼，上下楼都是坐电梯。每三层楼一个年级，每个年级九个班，每个班八十人。每个班一个“机器人”老师。这个“机器人”老师上知天文，下知地理。无所不知，无所不能。

我突然回过神来，这里怎么静悄悄的。以往的读书声到那儿去了呢？我从窗户往里看，原来每一个同学都有一台笔记本电脑，根本不需要本子笔和书。“机器人”老师在绘声绘色地讲着《鲸》，“机器人”的肚子就是屏幕，里面出现了鲸在海洋里游的图案。

还有很多很多好玩的东西。怎么样？我们未来的学校不错吧。欢迎大家到我们未来的学校来玩。

小学生作文未来的我 篇3

大家好，我是未来教室的发明家。

未来教室的每一张课桌都有一台网速超快的电脑，这台电脑不会伤害你的眼睛。电脑里有电子书，你想看哪一页，只要按目录。如果你渴了，饿了，你只需按电脑课桌上的一个键，抽屉就会自动打开，根据你的口味，送出你最喜欢的食物，还热着呢。如果你累了，就可以按一下智能椅子上的一个绿色按钮，它就会帮你按摩。

未来教室里的老师，都是机器人。他们不需电池，也不需充电，他们都是自身发电。他们身上有很多按钮，每个键都有用。如果同学太多了，他们只需按一下，教室就会变大，课桌椅就会增多。

未来教室空气新鲜，里面有许许多多的盆栽，早上一开门，就会闻到浓浓的香气。

……

未来的教室真神奇啊，你也来这里看看吧？或许你也会爱上这所未来的教室。

小学生作文未来的我 篇4

今天是开学的第一天，太阳刚刚从东方升起，我就急忙起床，背上书包，乘上飞船，飞往月球。不到十分钟，我就来到了月球。

学校是造在月球特有的花上的。这个花瓣上有几个按钮，按一下紫色的，一片花瓣就会舒展到地上，走上花瓣，你再按一下红色的按钮，你就可以进校啦！

上课了，桌子是用柔软的藤蔓和叶子制成的，椅子是用玫瑰花瓣制成的。这样既节省木料，又保护了生态环境，坐着还非常舒服，因此，教室里总会弥漫着花的幽香。在桌脚上，还有许多按钮，它们各有用途呢！

黑板全由电脑控制，老师只要敲敲键盘，点点鼠标，要学的就全部出现在黑板上。每幅桌椅还是一台‘’时空机‘’，可以穿越时空，周游世界。

下课了，你需要什么，只要按一下绿色按钮，在对着话筒说明，你要的东西会从专用的输送带输送过来，而且全部免费。

未来的学校真是神奇，有那么方便，我喜欢这样的学校，你呢？

小学生作文未来的我 篇5

同学们，在二十二世纪人类又能用自己的双手创造出什么呢？假如我是一名汽车设计师，我会设计一辆未来的汽车，下面就来听一听我设计的多功能汽车吧！

在二十二世纪的第一天，一名伟大的汽车设计师诞生了，那就是我。我已经圆满地完成了我的发明——多功能汽车。我的汽车是靠电推动的。在行驶的过程中，车的后轮会摩擦两个齿轮，然后产生电能，让后齿轮驱动行驶。我的多功能汽车拥有超大的空间，里面还能跳舞呢！这时候你一定会问：跳舞的时候怎么驾驶车辆呢？其实很简单，只要你打开自动驾驶器就可以了。车会自动识别方向，安全驾驶。只要你说出要去的地方，他就能把你安全送达。我设计的车人人都会驾驶，因为在车辆的前端安装有红外线超强感应器，如果前方有人或遇到障碍物，你没有急刹车或者及时避让，车就会从障碍物的上方自动飞跃过去，然后在瞬间打开软垫器，让车平稳地落在地上。在我的多功能汽车上你还可以做饭呢！这样就不怕在长途行驶的过程中驾驶员因为没有食物而饿肚子了。另外，最重要的是，我的车上设计有安全装备，只要车一着火，火的热量就会以惊人的速度反应到安全装备上，然后车门和窗户就会在霎时间打开，这样里面的乘客就能安全逃生了。

相信有一天，我设计的多功能汽车一定会在实验室诞生。

小学生作文未来的我 篇6

未来的汽车有许多种类型。到20xx年时，汽车已经到了无所不能的阶段了。下面，就让我给大家介绍一下最出名的三用车和星球游览车吧！

三用车，顾名思义，就是在三种环境下都能使用的汽车。三用车可以预防堵车，只要你按下“已堵车”按钮，它就可以张开双翅，带你飞向空旷地带；如果你想横跨海洋，就可以按下“海面行走”按纽，它就会伸出螺旋桨，载着你去海洋的另一端；如果你还想一览海下的神秘景色，就按下“潜水按纽”，可以一饱眼福，深海里那些鱼在汽车周围游戏，大鲨鱼张开嘴巴打个大哈气小鱼儿吓得四处逃散。哈哈，想想是不是希望快点见到这种汽车呢？

星球游览车，就是带着人们去各个星球游玩的汽车。这种车靠风行走，只要有陨石和它擦肩而过，就会起风，而它就是靠这个来行驶的。在那时，只要花100元坐上它，就可以在一天之内玩遍太阳系八大行星，便宜又实惠哦，亲！

未来的汽车就是这么棒！在我们不久的未来，我会开着这样的车带着大家遨游天上天下，宇内宇外！

春天的雨小学生作文6篇

作文能够拓展语文思维的深度和广度，通过写作我们可以发掘自己更为深层的思想和想象。写作就是反复的、随时的，多个角度的去练习。以下是我们为您准备的关于“春天的雨小学生作文”的精选文章，可能你会喜欢，欢迎分享！

春天的雨小学生作文(篇1)

贵如油的春雨带着希望“淅淅沥沥”地落到了人间。

大地热情地招待了它，大地立即变得绿油油的。种子见了，忙探出头来接受春雨的洗礼，喝足了水后，个个精神充沛、不遗余力。春雨绵绵，浇灌着树木，使它们棵棵都枝繁叶茂。漫山遍野都盛开着五颜六色的鲜花。春雨给大地带来了喜悦和生机勃勃！

凉风习习，使人感到阵阵凉爽，空气似乎也更新鲜了。看看远处，大地仿佛换上了崭新的绿装。看看天上，雨点像无数个小精灵争先恐后地往地上跳。再看看地上，由雨点汇成的小溪唱着欢快的歌向前跑哩！多么可爱的春天啊！

雨过天晴，太阳公公高兴地来接班，农民伯伯又开始种田了，小朋友也欢呼雀跃地抢春水。

这可真是一场及时雨，在雨雾中，我似乎看到了颗粒饱满的金色的麦穗，看到了农民伯伯的笑脸，看到了希望……

【点评】小作者认真观察，写出了春天的景色，表达了对春的喜爱。

春天的雨小学生作文(篇2)

“轰”!随着一声春雷，天空下起了我们喜爱的春雨。

调皮的雨点从天空中坠落下来，转圈儿，跳着芭蕾舞，在空中打着旋儿。小草探出头来，打量着这个世界，大树摇头晃脑，仿佛在对小雨滴说：“谢谢你让我们喝饱了水。”

春雨在下着，下在河面叮咚响，两岸柳树哗哗唱，小鸟喳喳地叫，雨大了，雷声响了，估计有人以为音乐团来了呢!

雨小了，鱼儿出来了，青草也直了直身子伸伸懒腰，柳树抽出了嫩叶，披上了长发，如雾如烟;灌木长出了新苗，郁郁葱葱;雪白的白玉兰开了，大地复苏了。雷公公回去了，天气变暖了，人们出来了，太阳爷爷也出来了，安祥地笑着……

滴答，滴答，《春天复苏了》演奏曲在这柔和结尾中结束了。

我们爱春天，更爱春天的小雨。

春天的雨小学生作文(篇3)

一大早明媚的阳光照到了我的被子上,“真是一个好天气。”我连忙起床，刷牙洗脸，跟妈妈一起上街去买东西。

吃完午饭，我到兴趣班去上课，太阳高高地挂在天空，热得我马上把外套给脱了。可是下课的时候天就变了，春天的天就像娃娃的脸，说哭就哭说变就变。刚刚走出校门，豆大的雨点就落了下了。路上的行人都跑了起来，没带伞而打不到车的人就被淋成了“落汤鸡”。带伞的人聚在一起，把伞撑开，就像一个个会移动的蘑菇在雨中漫步。我和妈妈刚好赶上了一辆公交车，避免了“落汤鸡”的命运。

在车上，我看到了路边的小花小草，被春雨浇得又嫩又绿，随着春风轻轻地摇动，好像在和春姑娘招手。

我喜欢阳光明媚的春天，也喜欢春雨绵绵的春天，春天真可爱呀。

春天的雨小学生作文(篇4)

冬去春来，大天然焕然一新，一切景物都换上了新装。

在绵绵春雨中，“轰隆”一声巨响，宣报了春天的到来。在春雨中，一道闪电划破天空，紧接着，发出几声巨兽愤怒的吼叫似的声响，割中断了夜里的寂静。春天来了！春天来了！春雨“淅沥淅沥”地下，雷声兴奋地喧嚣，闪电也在空中划出一道道耀眼的毫光，他们仨一起向人们报喜：春天来了！春天来了！

雷声伴跟着闪电徐徐离开，东风又向着我们走来，它轻轻地抚摩着每一个人的全身，像是再为他们抹去身上的春水。它又轻轻地带着春雨在空中翩翩起舞，固然看不见，但是可以感触感染到那柔美的舞姿和婀娜多姿的身材，仿佛这里就是人间仙境。

那些冬天无精打采的树木，在春雨的孕育下，也茁壮成长，垂柳披上长发，站在那像个亭亭玉立的窈窕奼女；桃树开了粉嘟嘟的桃花像个羞怯的小姑娘，探出头来东张西望……

小草和小花精神焕发，在草地上，花儿的伴侣就是小草，小草快乐地扭来扭去，为花儿做表演。花儿也想一个忠实的观众，收视反听地赏识，也不怕春雨的浇打。

春雨徐徐变小了，小鸟也一边唱歌变飞出巢穴，来到田野上，一望无际，成了鸟儿玩耍的天堂，鸟儿的歌由拖拉机伴奏，场景嘛，一片新绿当然是最良好的。固然有雨，但鸟儿也放生歌唱，或许也在想“斜风细雨不须归。”

春雨下着，一刻不停，人们也喜欢打着雨伞雨中漫步，尽管行人稀少，但仍是泛起一朵朵“伞花，”行人们也说说笑笑，诉说着自己对春雨的喜爱。

假如再下一场春雨，我一定会赏识它，由于它值得留恋的太多，太多……

春天的雨小学生作文(篇5)

春天早已来了，而春雨却姗姗来迟，好像是将要登台演唱的歌手，在等待他的听众一一入席。不错，柔软的柳枝上已经吐出米粒大的嫩芽;迎春花禁不住张开笑脸;最调皮的黄鹂舞着翅膀放开歌喉;顽强的小草钻开地壳，探出挺尖而嫩绿的小头……。

滴答!滴答!这久违的声音，听起来如此清脆而轻柔。哦，这不真是春雨的脚步声吗?我迫不及待地背起书包，跳出屋子，听见妈妈从屋里叫着：“等等，把雨伞打上。”“不!我要拥抱春雨!”说话间，我已经跑出家门，欣喜地沐浴在细细的春雨中，让春雨抚摸我的发梢乃至整个脸颊，此时，我渺小的身体和活跃的思绪，已经完全融汇在这多姿多彩的春景中。

一丝微风带着甜意，柔情地拂过，路边的柳条开始轻轻摆动，整齐的柳树就像是一群仙女在翩翩起舞。三三两两的黄鹂在柳枝间飞来飞去，偶尔欢快地歌唱，偶尔用它的小嘴吮吸那挂在柳条上的水珠。低头看那路旁的小草，在雨水见绿意欣欣，最无私地彰显着盎然的春意。校园里的迎春花上，挂满了一个个含苞欲放的花骨朵儿，淡黄淡黄的，在春雨滋润下，看起来饱胀得马上就要绽放似的。我情不自禁地蹲下身去，很想听听那花开的声音，此时，润湿的泥土发出的芳香扑鼻而来，沁人心脾。

这一切，都是在春雨中汇演的春天的气息，不，这应该是催人奋进的号角，在提醒着我奋发向上，努力去实现自己成长的梦想。我比小草幸运多了，因为有敬爱的老师，用知识的甘露浇灌着我的心灵，我天天在春雨中成长。

春天的雨小学生作文(篇6)

放学了，天还是灰蒙蒙的，雨淅淅沥沥……我撑着伞，缩了缩脖子，赶紧往家赶。校外的家长都打着伞等自己的儿女，伞就像一朵朵大花。雨水“滴滴滴滴滴滴哒哒滴滴滴滴哒哒滴滴滴滴哒哒”在弹奏着美妙的乐曲，非常悦耳动听。路上，我发现粉红色的桃花开满了枝头，远远望去，像一片片粉红色的云。柳树也抽出了嫩嫩的芽，一阵春风吹来，它就跳起了美丽的舞蹈。这时，我看到在前不久种在运河旁边的树，原来光秃秃的，现在发芽了，嫩绿的树叶像一个个调皮的小孩睁着大眼睛好奇地看着世界。有的花儿好像说：“让我再睡一会儿吧！”有的花儿好像说：“春姑娘，在下点雨，我还没喝够呢！”总之，大家对春天都是那么向往。其实，这春雨不就像我们的老师吗？他们将春天的“知识雨”洒向我们，使我们这些“花朵”更好的生长。今夜，我在这动听的雨声中入睡，梦中我也变成了小雨点，落在了大地上、小草上、小花上……

小学生作文所见(6篇)

怎样才能写出一篇优秀的作文？作文是一个展现作者深度思考和内心真实情感的好方法，写作有助于拓宽我们的表达思路和方式。网络上有很多作文范文可供学习和参考，愿这份"小学生作文所见"能够为您提供有价值的信息，欢迎大家与身边的朋友分享吧！

小学生作文所见(篇1)

一、热爱祖国，热爱人民，热爱中国共产党。好好学习，天天向上。

二、按时上学，不随便缺课，专心听讲，认真完成作业。

三、坚持锻炼身体，积极参加课外活动。

四、讲究卫生，服装整洁，不随地吐痰。

五、热爱劳动，自己能做的事自己做。

六、生活简朴，爱惜粮食，不挑吃穿，不乱花钱。

七、遵守学校纪律，遵守公共秩序。

八、尊敬师长，团结同学，对人有礼貌，不骂人，不打架。

九、关心集体，爱护公物，拾到东西要交公。

十、诚实勇敢，不说谎话，有错就改。

一、热爱祖国，热爱人民，拥护中国共产党，努力学习，准备为社会主义现代化贡献力量。

二、按时到校，不迟到，不早退，不旷课。

三、专心听讲，勤于思考，认真完成作业。

四、坚持锻炼身体，积极参加有益的文娱活动。

五、积极参加劳动，爱惜劳动成果。

六、生活俭朴，讲究卫生，不吸烟，不喝酒，不随地吐痰。

七、遵守学校纪律，遵守公共秩序，遵守国家法令。

八、尊敬师长，团结同学，对人有礼貌，不骂人，不打架。

九、热爱集体，爱护公物，不做对人民有害的事。

十、诚实谦虚，有错就改。

小学生作文所见(篇2)

一觉醒来，望着窗外的白云，忽然觉得野炊就如梦一样，匆匆的来，又在我的欢声笑语中悄然而逝。不过野炊的那一天我永远不会忘记它带给我的美好。

那年上特长班的时候，老师突然宣布了一件振奋人心的好消息，明天去野炊。教室里顿时沸腾起来。中午，我们便合计我们这个小组的东西，直到放学后，才散开来。第二天，我兴高采烈地带着分配的东西，朝学校飞奔。看见天上彩云满天，料想天气一定不错，步伐再次加快了。来到学校，只见同学们围在一起，七嘴八舌地议论着。也许是太兴奋吧，不久，老师和同学们不约而同地来了。我们便马上清点小组人数和带的东西，老师也清点同学，一切安排妥当后，我们便上了一辆公共汽车。一路上，我们像一群快活、自由的小鸟，在车上一边唱着歌，一边联想野炊地点和同学们的野炊情况，有时，还会经不住笑起来呢！大约一个多小时吧，我们便到了野炊地点——老道湾的河滩边。

今天是一个阳光明媚的日子，我们在老师的带领下，领着大包小包的柴禾、净菜，乘上了公交车。你们一定猜到我们打算去哪儿了吧？告诉你们，我们呆会儿就要去开发区野炊啦！一路上，我和伙伴们一直在兴奋地谈论着关于野炊的事情。对于我们来说，这是我们有生以来第一次举行这样的野炊活动。

大概过了几十分钟，就来到了目的地。开始了野炊。我们小组先选好了一个位置，然后，我和周海凌便动手把地上的小石头挖掉。其他同学再去附近搬来稍微大一点的石头放在刚挖好的坑里，堆成一个圈，这时，站在一旁的陈妍说：“陈星辰，快点，‘万事俱备，只欠木柴’啊！”听了这话，在场的人都笑弯了腰，紧张的气氛立刻就被陈妍调动起来了。等我们把锅搭好，就要分配任务了：陈雅负责摆东西；陈妍准备洗菜；应坚勇不知道可以做什么便在一旁注视着我们忙碌的行为；我负责把做甜黄瓜；组长谢卿鹏任务最巨大—负责烧菜……

我端着做好的黄瓜，正想放到餐布上，五班的陈珂过来了，她一手拿着碗，一手拿着筷子，看见我拿着吃的，就用筷子夹了一些尝了尝，我问她：“怎么样？”她一面点头，一面又拿了一些小黄瓜。我高兴极了，没想到一道这么容易做的菜也能获得朋友的青睐。做完了我的小黄瓜，我就无所事事了，只能看着一旁有事情的人做，或者到别的小组里溜达溜达，看看当地的一些风景。又过了一会儿，回到了自己的小组，再看看放着煮好的菜的地方，满是美味佳肴：甜黄瓜、西红柿炒鸡蛋、水果沙拉、可乐鸡翅，奶黄包……我们小组的人一起吃了起来，我吃着吃着，看看其他人，他们都展开了笑脸。

小学生作文所见(篇3)

早上，小蝴蝶，小青虫和小蚂蚁在碧绿的草地上玩耍。突然，他们发现了半个蛋壳。小蚂蚁灵机一动，找来一根木棒，架在蛋壳上面，做成了一个跷跷板。小蚂蚁和小青虫兴高采烈地坐了上去，玩起了跷跷板。小蝴蝶在上面飞来飞去，边飞边说：“加油，加油。”他们玩的非常开心。

过了一会儿，他们又用蛋壳做了一个热气球，小蚂蚁和小青虫坐在上面，跟着小蝴蝶飞上天空。小蚂蚁和小青虫看见了湛蓝的天空，洁白的云朵，还看见无边无垠的大海和清澈见底的小溪。这时，小蝴蝶说：“我们比赛谁先飞到那边的森林边吧。”小蚂蚁和小青虫一起说：“好啊!”小蝴蝶用力挥动翅膀，费了九牛二虎之力得到了冠军。这真是一场激动人心的比赛啊!

到了下午，乌云密布，电闪雷鸣，下起了倾盆大雨。小青虫，小蚂蚁和小蝴蝶赶快躲进蛋壳，他们把蛋壳当做遮风挡雨的雨伞，躲在里面，暖和极了。

天黑了，他们都困了，把蛋壳当做一张床，把树叶当作棉被，睡在里面，看着天上的星星，说：“今天真开心啊!”

小学生作文所见(篇4)

几天前，老师发了一条短信说：“学校有几位新老师要和我们一起试教，让我们在8月16日早上7：30准时上课。”

十六号早上，妈妈早早的送我，一个多月没来学校，今天看到学校真的是新鲜亲切..我下了车很快就进了校园，看到我们班很多同学都来了，老师还没来；我很高兴和同学们打招呼，我们边聊天边等老师..

不一会儿，老师提出来了，开始进行上课，我们需要学校的几位学生老师可以坐在自己后面通过听课。一位指导老师走进来，她长得非常具有漂亮。她讲的是四年级学习数学的植树活动问题。首先她先给我们猜了个迷，谜底是“一刀两断”，把我们的兴趣分析一下提了起来;接着又让我们充分准备作为一个长纸条，假作20米长的小路，让我们在两边栽树······

我最喜欢的就是这动手有动脑的课了!因为我们这样既容易可以听懂，又不影响容易出现忘记。然后通过老师又让我们自己做了几道题，我都做对了。

那么有两种语文老师给我们讲课，他们讲好。虽然这种谈论我们所学到的知识，但它再次巩固，或奖励！

小学生作文所见(篇5)

我们小时候上学就知道要遵守学生守则，那么学生守则有修改你知道吗?不知道没关系，下面是关于最新版小学生守则，希望大家收藏!

旧版：

一、热爱祖国，热爱人民，热爱中国共产党。

二、按时上学，不随便缺课。专心听讲，认真完成作业。

三、坚持锻炼身体，积极参加课外活动。

四、讲究卫生，服装整洁，不随地吐痰。

五、热爱劳动，自己能做的事自己做。

六、生活俭朴，爱惜粮食，不挑吃穿，不乱花钱。

七、遵守学校纪律，遵守公共秩序。

八、尊敬师长，团结同学，对人有礼貌，不骂人，不打架。

九、关心集体，爱护公物，拾到东西要交公。

十、诚实勇敢，不说谎话，有错就改。

新版：

1、热爱祖国，热爱人民，热爱中国共产党。

2、遵守法律法规，增强法律意识，遵守校规校纪，遵守社会公德。

3、热爱科学，努力学习，勤思好问，乐于探究，积极参加社会实践和有益的活动。

4、珍爱生命，注意安全，锻炼身体，讲究卫生。

5、自尊自爱，自信自强，生活习惯，文明健康。

6、积极参加劳动，勤俭朴素，自己能做的事自己做。

7、孝敬父母，尊敬师长，礼貌待人。

8、热爱集体，团结同学，互相帮助，关心他人。

9、诚实守信，言行一致，知错就改，有责任心。

10、热爱大自然，爱护生活环境。

修订版：

1、尊敬国旗、国徽，会唱国歌，升降国旗、奏唱国歌时肃立、脱帽、行注目礼，少先队员行队礼。

2、尊敬父母，关心父母身体健康，主动为家庭做力所能及的事。听从父母和长辈的教导，外出或回到家要主动打招呼。

3、尊敬老师，见面行礼，主动问好，接受老师的.教导，与老师交流。

4、尊老爱幼，平等待人。同学之间友好相处，互相关心，互相帮助。不欺负弱小，不讥笑、戏弄他人。尊重残疾人。尊重他人的民族习惯。

5、待人有礼貌，说话文明，讲普通话，会用礼貌用语。不骂人，不打架。到他人房间先敲门，经允许再进入，不随意翻动别人的物品，不打扰别人的工作、学习和休息。

6、诚实守信，不说谎话，知错就改，不随意拿别人的东西，借东西及时归还，答应别人的事努力做到，做不到时表示歉意。考试不作弊。

7、虚心学习别人的长处和优点，不嫉妒别人。遇到挫折和失败不灰心，不气馁，遇到困难努力克服。

8、爱惜粮食和学习、生活用品。节约水电，不比吃穿，不乱花钱。

9、衣着整洁，经常洗澡，勤剪指甲，勤洗头，早晚刷牙，饭前便后要洗手。自己能做的事自己做，衣物用品摆放整齐，学会收拾房间、洗衣服、洗餐具等家务劳动。

10、按时上学，不迟到，不早退，不逃学，有病有事要请假，放学后按时回家。参加活动守时，不能参加事先请假。

11、课前准备好学习用品，上课专心听讲，积极思考，大胆提问，回答问题声音清楚，不随意打断他人发言。课间活动有秩序。

12、课前预习，课后认真复习，按时完成作业，书写工整，卷面整洁。

13、坚持锻炼身体，认真做广播体操和眼保健操，坐、立、行、读书、写字姿势正确。积极参加有益的文体活动。

14、认真做值日，保持教室、校园整洁。保护环境，爱护花草树木、庄稼和有益动物，不随地吐痰，不乱扔果皮纸屑等废弃物。

15、爱护公物，不在课桌椅、建筑物和文物古迹上涂抹刻画。损坏公物要赔偿。拾到东西归还失主或交公。

16、积极参加集体活动，认真完成集体交给的任务，少先队员服从队的决议，不做有损集体荣誉的事，集体成员之间相互尊重，学会合作。积极参加学校组织的各种劳动和社会实践活动，多观察，勤动手。

17、遵守交通法规，过马路走人行横道，不乱穿马路，不在公路、铁路、码头玩耍和追逐打闹。

18、遵守公共秩序，在公共场所不拥挤，不喧哗，礼让他人。乘公共车、船等主动购票，主动给老幼病残孕让座。不做法律禁止的事。

19、珍爱生命，注意安全，防火、防溺水、防触电、防盗、防中毒，不做有危险的游戏。

20、阅读、观看健康有益的图书、报刊、音像和网上信息，收听、收看内容健康的广播电视节目。不吸烟、不喝酒、不赌博，远离毒品，不参加封建迷信活动，不进入网吧等未成年人不宜入内的场所。敢于斗争，遇到坏人坏事主动报告。

小学生作文所见(篇6)

我小时候生活在姥姥家，姥姥关心我呵护我，始终不逾。后来我跟父母到了内蒙古，他们早出晚归，总把我锁在家里，姥姥知道后着急了，她千里迢迢赶去了。那以后，大漠风尘，暴风雪夜，常伴我左右的就是姥姥。她的爱就象寒夜中的一盏明灯，让我的心灵充满了温馨。

姥姥是农村的，一生坎坷不平，十五岁就嫁给了头一个公公。她爱公公，爱她们的家，勤勤恳恳，任劳任怨，总是把家里打扫的一尘不染，村里人都夸她是好媳妇。后来公公不知得什么病去世了，留下了姥姥和两个女儿，那时姥姥才二十出头，她勇敢地撑起了家，一直到解放。

组织上关心姥姥，给她找了人家，几年过去,姥姥又有了三个儿子一个女儿。虽然很苦,但是姥姥觉得为了孩子，苦也苦得其所，眼瞅着孩子们快长大了，却忽传恶耗，二舅在铁场淹死了。

就在姥姥还没有回过神儿的时候，公公因为输液去逝了，不敢想的是二年后小舅也死了。

姥姥是怎样过来的，可想而知。我亲历的是小舅的事。

记得我家里突然去了许多人，姥姥的母亲也去了。她们都担心，怕姥姥得知会不行，可姥姥还是昏过去了。大家围着抢救，我从腿缝间挤了进去，透过眼泪，我看见姥姥面色如土。悲痛，凄伤，委屈突上我的心头，哇地一声我大哭起来，姥姥被我惊醒了。

第二天姥姥不见了，大家急得到处找。我象是有预感，一口气跑到了烈士陵园，听到有人哭，过去正是姥姥，她趴在石头上，浑身杂草，双手扣抓着泥土：“为什么？！老天爷，你这样对我……”姥姥悲痛欲绝，我也跟着哭了。

姥姥要回老家，我舍不得她走。眼泪模糊的我，拉着姥姥的手，低着头流泪，姥姥拖着单薄的身体向我招手，脸上带着苍白的微笑。

回去后，姥姥年年给我捎口里馍，说吃了可以一辈子平平安安。我十五岁时，她就问起我的婚事，说一定要给我找个好媳妇，全家人为她笑成了一团儿。而我也感到了自豪和欣慰，她使我感到灵魂从不寂寞。

去年寒假，终于有机会回去看姥姥了。刚到家，楼上楼下都找不到姥姥，我预感是在地里就往地里跑，跑着跑着，看见了姥姥正是在地里。我站在姥姥身后，看见她正认真地把一根根菜苗扒开，仔细地把杂草锄去。一时间我明白了，不怪姥姥让要饭的到家里吃饭，也不怪姥姥天天种树种菜，原来姥姥是把全部身心交给了这片土地，不正是象姥姥这样的人构成了我们的世界吗？

夜晚，姥姥把一床崭新的被子紧靠她的被窝为我铺下，我躺在暖融融的被窝里，听姥姥讲着我儿时的故事。我似乎又回到了幸福的童年时代，又畅游在那甜蜜温馨的涟漪中。

小学生写景物的作文(精选6篇)

同学们应该都有写作文的经历吧，经常写作文会让我们提高逻辑思维能力。但要写好作文是需要时间去磨砺的了，怎么才能写好一篇作文？作文5000网的编辑现在推荐你阅读一下小学生写景物的作文，供有需要的朋友参考借鉴，希望可以帮助到你。

小学生写景物的作文 篇1

武汉的春天还带着寒意，冬奶奶仍不愿离去，春姐姐已经迈着轻盈的脚步走来。

星期六的早晨，太阳暖洋洋地照耀着大地。我趴在窗前朝社区的花园看去，春姐姐已经用她那小巧的手给枯黄的植物换上了新衣--小草不再低头，而是昂首挺胸，冲破泥土，晃晃它那尖尖的小脑袋；花儿争奇斗艳地竟相开放，迎着春风跳着《春之园舞曲》，它们张开笑脸迎接春姐姐的到来；大树总是很朴实，用它那粗大的脚站在大地，一动也不动，仿佛是军人在练习军姿；小鸟在空中飞来飞去，和燕子一起嬉戏，一起给大树唱歌，和花儿跳舞……

社区小道的花圃里种着许多小松树。小松树给我们带来了新鲜的氧气；花圃里的小花一簇簇，一丛丛，给我们带来了春的信息。

社区的一角摆放着健身器材。人们常常在这里锻炼身体，充分地享受着这生机勃勃的春天。

啊！春天真美呀！

小学生描写春天景物作文

【精华】写校园景物作文300字三篇

写景物作文300字

生物医学工程就业前景

小学景物文教案模板

小学生写景物的作文 篇2

去年暑假，我们一家三口去春城——昆明玩。一下车就感觉空气清新，景色优美，一切都是焕然一新。

我们先去石林玩。这真是大自然的杰作呀！瞧，唐僧西行师徒四人的石像。孙悟空抓耳挠腮，猪八戒踉踉跄跄，沙和尚忠厚老实，唐僧菩萨心肠，真是神态各异，栩栩如生。呀！这边还有武松打虎，武松手上拿着一根木棍，老虎趴着正准备攻击他，真让人心惊胆战。

石林的石头还有一个美丽的传说呢！据说有一个叫阿诗玛的姑娘，是个穷苦人家的女儿，她美丽极了。地主听了她的美名后，便让她和自己的儿子成亲。阿诗玛死也不肯，地主就把她和哥哥关在一起，她和哥哥想办法逃走了。地主要是用洪水淹死他们，洪水过了之后，阿诗玛和哥哥不见了。岸边只留下两块石头，很像阿诗玛和她的哥哥。

石林吸引了大量的中外游客，每年有数万人来这里旅游。

我喜欢奇特的石林。

小学生写景物的作文 篇3

春风吹来了，大家一定都知道是春天吧!这个春天可真美啊！万物复苏，百花齐放。一百多种不同的花一起开放，好像都在比美。小朋友们都在田野里放风筝；而且，燕子也从南方飞来了！一片生机勃勃的景象！

夏天，我家前面的小池塘，那一条河的宽约20米，长约50米有好多鹅卵石。

记得有一次，我正在那儿捉小鱼的时候，碰巧捉住了两只虾，它们活蹦乱跳的总想挣脱，可是我也抓得紧紧的，它们想逃脱简直是小巫见大巫！回家后兴趣正浓，于是就养这两只小虾。几天过去了，有一只小虾死了，我懊恼万分，都是自己照看不周！心里很愧疚，我把小虾埋在窗台上的花盆里，这样自己会好受些。

秋天来临的时候，总是一派喜气洋洋，果农们的农作物都成熟了，没过几天就都摘了去市场上卖，总能喜笑颜开地回去。

冬天白雪皑皑，给大地装点地素白，远远地几棵树，傲然了一秋的丰收终于凋零，无精打采地耷拉着脑袋。忽然，雪地上出现了五颜六色的衣服——那是孩子们在堆雪人，打雪仗，真的好热闹！

家乡一切我都喜欢，生我养我育我，我还没有看遍一切，所以，我会学好知识，用优美的语言去描述她！

小学生写景物的作文 篇4

我的家乡在隆林县桠杈镇进贡村，四面都是大山，是典型的大石山区，虽说四周没有什么宏伟的高楼大厦，也没有什么令人赞叹的名胜古迹。但我们这儿有美丽的风景，一定能让你流连忘返的。

春天，处处鸟语花香，都有着生机勃勃的气味。这时，窝在家里的孩子们，纷纷跑出家门，拿着珍爱已久的鹞子，来到田野上疯狂的跑起来，天空中的鹞子受到风的轻轻一吹，就跳起了优美的舞蹈，湛蓝的天空眨眼间就有了很多鹞子，鹞子如同点睛一般，和天空形成一幅美丽的风景画。仲春份，农民伯伯们就扛着锄头，在农田里播下希看的种子。

夏天，正好是渔民大叔们捕鱼的好季节。有时候，河里的鱼一大帮黑压压的一片，十分壮观。大约六月份，是收割谷子的时候，农民伯伯们拿着锋利的镰刀，往农田里收割谷子，很快一块农田里的谷子就被几位农民伯伯收割完了，地里就种上了五颜六*的蔬菜水果，像是大地阿姨的装饰品。

秋天，田野处处都是一派丰收的景象。紫的不能再紫的茄子、胖嘟嘟的南瓜、穿着红裙子的红萝卜与黑黑的果蔗，他们三个一群、五个一伙，从地底跑了出来，呼吸着新鲜的空气。整个田野美丽极了！

冬天，白雪皑皑，雪花变成了大地阿姨参加仪式的白*大衣，十分美丽。禾苗们被雪花盖住了，在地底下静静等待春天的到来。

这就是我美丽的家乡的美景，一定会让你流连忘返。

小学生写景物的作文 篇5

庐江是我的老家，那里有一个小城镇，叫汤池。汤池镇有一个的温泉度假村，叫金孔雀度假村。那里的温泉是全国四大名泉之一。

度假村里有室内温泉和室外温泉。室外温泉在一座山坡上，大大小小共有十几处。每个池子里都有不同的中药包，对人体有益。因为药材不同，这些池子的名字也五花八门，有的叫“玉女汤”，有的叫“粗盐汤”，有的叫“祛感汤”，还有的叫“松针汤”、“薄荷汤”……

家乡的一处景物这是一池清澈的泉水。周围铺着不大整齐的鹅卵石，池边没有一点杂色的小草和五彩缤纷的小花，像是给池水编了一个美丽的花环。这里的泉水可真清啊。清得可以看见池底大大小小的鹅卵石，能看见我伸在池底的小脚丫。这里的泉水可真暖和啊。远处雪山连绵，池边的大石头上还堆积着一层厚厚的积雪，可泉中却热气升腾，水面上笼罩着一层水雾，犹如仙境一般。如果这时候你来泡温泉，你可以一边欣赏着美丽的雪景，一边享受着泉水的温暖，那可真是过着神仙般的日子啊。

这就是家乡的温泉。它甘甜的泉水滋润着我的心田，它像一股暖流激荡着我的心灵……

小学生写景物的作文 篇6

不行，我先玩！凭什么？我先抢到的！哎！同学们又在抢跳车轮了！

今天是体育课，做完体操后，就可以自由活动了。一解散，同学们就像疯子一样跑到操场上的游乐园上了。所谓的游乐园就是跳车轮，就是一个车轮形状的东西往上跳过去，跳过去就算胜利了！没跳过去就是胜利的反义词失败！我们都自己排好队，这不！该我了，于是我就硬着头皮跳。哎！惨！谁让我不在课余时间多加练习呢！于是我就跳，我就用全身的劲来跳，我一用力，把第一个跳过去了，再一用力，把第二个跳过去了，再就这样我把一、二、三、四，四大天王都一一战胜了，到了如来佛的时候，我怎么也跳不过去了。别人都取笑我，我一愤怒再加上一时的冲动，竟然把如来佛打了个嘴啃泥！后来我越来越有信心了！每一次该我跳的时候，我都很轻松的跳了过去。游乐场在操场里。如果说校园里的那一处景物，那就非操场莫属了！

操场很广阔，基本能让1000多人同时玩耍！而且操场也是我们做操的场所。每第二节课下课后首先做眼保健操，做完后，就可以去操场上做操，做完后再玩10分钟就上课了。所以做操非常重要，既可以劳动筋骨，又可以让学生们学习放松一下！如果有一个人不去喇叭上就会广播。哪个班的老师就会很丢脸。我觉得操场之一处景物真好！

小学生作文我的秘密(系列6篇)

想必大家都或多或少写过一些文章吧，写作是是为满足人们学习社会知识的需要而产生的。因此作文想要写的又快又好肯定离不开素材的积累，那我们怎么才能写好作文呢？我们的编辑特意搜集并整理了小学生作文我的秘密，请在阅读后，可以继续收藏本页！

小学生作文我的秘密【篇1】

告诉你们一个小秘密：我有一个的朋友，我每天都把我最开心和不高兴的事情告诉他。如果想跟他说话必须答对他的问题，如果答不出，他可不理你哦！

我的好朋友每天都穿着一件天蓝色的衣服，上面描绘着美丽的冬天。

我非常喜欢这个朋友，总想和他说说悄悄话。每天我早早写完作业，然后就去陪他。跟他在一起的时候我总是很快乐！当我离开他时，我吩咐他帮我保守秘密，他就把嘴闭得紧紧地，决不告诉第二个人。

我们总是有福同享，有难同当。有难过的事情时，他会陪着我一起伤心，然后我会振作起来；有高兴的事情时，他会陪着我一起开心，让我的心情更加愉快！每当我向他倾诉完心事，就好像夏天里刚吃过冰激凌一样浑身舒服。

告诉你们吧，我的好朋友，它呀，就是一本带密码的日记本。小朋友，你有这样的小秘密吗？

小学生作文我的秘密【篇2】

作者的小秘密原来是学校的校报！她教会了同学们好多知识，要不小作者会把她当做秘密并共同成长呢。

作文题目：《角荷塘》-我的小秘密

我有一个小秘密，那就是我结识了一个好朋友，但她不是跟我一块蹦蹦跳跳的人，而是我们学校的校报——《角荷塘》。

你别笑，《角荷塘》非常聪明，非常丰富，非常有意思!从她身上我学到了很多很多东西，所以每次一发下来，我都迫不及待地仔细地看了一遍又一遍，甚至还拿给妈妈看我选中的内容，逗得妈妈也是哈哈大笑。

从《角荷塘》身上我认识了很多未曾教过我的老师，高年级、低年级或着和我同级的同学的奇妙作文，这些作文中的好词、好句、优美段落都给我的写作帮了大忙;我非常喜欢学习英语，《角荷塘》中的很多英语知识是我在课本中学不到的;《角荷塘》还告诉我们许多发生在学校的大事，从中了解了学校为了我们这些小花朵所做的一切;同时她身上刊登的品学兼优的同伴故事，时时激励着我也要做一个不但学习好、也要有爱心、有感恩的心的好学生。

正是因为《角荷塘》对我无微不至的帮助，我才能快乐地成长，快乐地学习，快乐地生活，我从心底感谢她!

我愿和《角荷塘》手拉手、肩并肩共同进步，共同成长!

小学生作文我的秘密【篇3】

每当我趴在妈妈耳边，悄悄对她说：“妈妈，告诉你一个秘密……”爸爸总会凑过来说：“悄悄话，烂嘴巴。”妈妈听完我说的秘密，也经常说：“这算什么秘密呀！”他们都觉得我的秘密很可笑，唉，大人们怎么不懂小孩的心呢？我的这些秘密可都是很重要的，不信，我就说一个给你听听。

我要说的这个秘密是睡前许愿，嘘——秘密哦，别告诉其他人。每晚睡觉前，我悄悄把房间的窗帘拉开一条缝，这样我就可以许愿啦。我静静地躺在床上，数着窗外的灯光折射在天花板上的光点，光点忽明忽暗，闪闪烁烁，好像也藏着很多秘密。有时有一个光点，我就许一个愿；有时两个或三个光点，我就许两到三个愿；有时我忘了拉开窗帘，天花板上没有了光点，我就想象有一只神鹰从窗前飞过，把我的愿望带到天际，帮我实现。

想知道我许的愿望吗？可多了，有希望全家人平安健康的，有祝福好朋友开心快乐的，也有祝愿我自己取得好成绩的……记得今年暑假考电子琴六级前的那天晚上，我紧张得辗转反侧，难以入睡，只好一遍又一遍地许下愿望，希望自己第二天能通过考级。没想到第二天我真的如愿以偿了，好开心呀！虽然这离不开我平日的努力练习，但是也有许愿的一大功劳，因为它帮我平复了紧张的心情。

要说我怎么会有这么一个秘密呢？还真有些不好意思说出来，一开始是因为我一个人睡觉老觉得害怕，可又不想让爸爸妈妈小看我，所以就想出许愿这个办法喽。那时每天许的愿望大都是希望自己变得勇敢、不要害怕，晚上做个好梦等。现在呢，我已经是小小男子汉了，独自睡觉这件事呢，套用现在流行的一句话，那就是：天空飘来五个字，那都不是事，可是习惯成自然，每天睡前我还是不由自主会许愿。不过呢，我现在许的愿望早就变得丰富多彩、包罗万象了。

这就是我心中的一个秘密，一个总能给我带来好运的秘密。你想像我一样拥有它吗？

小学生作文我的秘密【篇4】

我有一个小秘密，今天就给大家讲一讲吧。

有一天中午，妈妈叫我吃饭，我来到饭桌前一看都是我不喜欢的菜，就吃的很少。这时，我看见爸爸正生气的看着我，我就又假装吃了几口。就在这紧要关头，妈妈突然说“谁想陪我去逛街？”我赶忙推荐自己，就这样顺利的跟着妈妈出去了。就听见爸爸说：“出去不许吃零食，叫你不好好吃饭。”我回答，“知道了。”

我和妈妈来到街上，有好多好吃的，看得我口水直流。我看见有一家门口有好多哥哥姐姐在那排队。我挤进去一看，一个个竹签上面串着一片片烤熟的土豆，再配着鲜美的番茄酱，扑鼻的香味儿和鲜亮的颜色真诱人哪！妈妈猜出了我的心思，就买了一串给我。我吃着那美味的土豆片，没过多久就吃饱了，回来的时候，我想起爸爸还在生气，就飞快地跑到洗手间把嘴巴洗的干干净净的，不敢让他发现。

其实我知道挑食不对，下次一定改，所以大家可要替我保密，千万不要告诉我爸爸呦！

小学生作文我的秘密【篇5】

每个人心中都有不同的秘密，有的惊天动地，有的小如芝麻;可能是美好回忆，也可能是未来的愿望我心中也有一个小秘密。

我的奶奶年过花甲，是一名抑郁症患者，整日忧心忡忡。别人是唯命是从，而她却唯药是从。奶奶对药的依赖性特别重，偶尔忘吃一顿血塞通，就会皱着眉头，扶着额头直呼头晕，甚至大喊天旋地转。一晚不吃助眠药，就翻来覆去睡不着，唉声叹气

这天，我又一次看着奶奶吃药。天爷，好多药呀!白的、红的、黄的;方的、扁的、圆的各种药丸一大把。

是药三分毒。这一天又一天的，可怎么是好不行，我不能袖手旁观!怎么办怎么办我急得抓耳挠腮。

对了!我灵机一动，想到一个好主意。我可以趁奶奶不在家时把药片换成对人体无害的保健品啊。我咨询了医生阿姨，又仔细研究了药的说明书，确定有几种药丸不吃不会对身体有影响后，找到了许多与药的形状、大小、颜色相似的维生素和钙片我比对又比对，小心又小心的把罐子里的药物取出，放进了精心准备的替代品。

当我又一次看着奶奶吃药时，小心脏扑通扑通狂跳，就怕被她老人家发现。老天保佑，奶奶居然没发现异样。那一天，她没有失眠;第二天，她没喊头晕，我悬着的一颗心放下了。

这份秘密一直藏在我的心底，我将小心翼翼地珍藏这份秘密。如果可以，我想我会一直守住这个小秘密，唯愿奶奶健康快乐!

小学生作文我的秘密【篇6】

每个人都会有最喜欢的地方，要说我最喜欢的地方，那便是我想象中的“秘密花园”了。

漫步在羊毛般柔软的青早平上，吸着大自然所带来的最清新上午空气，嘴里还不停地唱着小曲。散下的头发在空中翩翩起舞，心情也如这般舒畅，我轻快地在草坪上转着圆，向我的“秘密花园”中花精灵是所住的地方----花宮转去。

刚进花宮，就见花朵精灵王----花米丽向我急忙飞来，我便知道“秘密花园”中又发生了有趣的事。听了花米丽的讲述，我大概明白来龙去脉。原来是一朵玫瑰和百合因为比美而吵得不可开交。大家知道我为什么说这是有趣的事情吗？看完我的调解你们就知道了。我觉得自己在这个“秘密花园”里，都要成“调解员”了。想着想着，很快我便到事发地，红玫瑰和粉百合还在你一言我一语地争吵，你看，我鲜红的花瓣多漂亮，肯定是我更美，红玫瑰嚷嚷道，粉百合也不甘示弱，“我的香气清新淡雅，你比得过我？”我对它们两个说：“其实每个人都有自己的优点和缺点，”比如红玫瑰的样子美丽，粉百合的香气清新淡雅，各有各的优点，不在于比高低，你们明白了吗？我对它们同时对对方道歉：“对不起，是我错了。”然后它们两个“噗哧”一声笑了气来，后来，它们俩就成了最好的朋友。

本来吵架，后来成了朋友，是不是很有趣？我想象中的“秘密花园”很奇妙，很有趣吧!我也和花精灵们欢迎你光临。

小学生写登山的作文(精选6篇)

每个人的经历与看法都不相同，面对同一作品，想法当然千差万别，对接触的事物产生的一些内心的想法和自己的理解谓之“心得体会”。在日常的生活中，大家都写过心得体会吧，心得体会能够让人头脑更加清醒，目标更加明确。心得体会应该怎么制定才会更好呢？以下是由小编为大家整理的“小学生写登山的作文(精选6篇)”，供大家借鉴和使用，希望大家分享！

小学生写登山的作文 篇1

1. 虽为一件小事，但作者却描述得有声有色，结尾处不可或缺的点晴之笔，较好地突现了文章主题。

2. 故事虽平凡，感情却真挚充沛感人。

3. 文章结尾不落俗套，给人以欲还休的感觉。

8. 开头简洁自然结构清晰心理描写 真实体现出作者良好的语言驾驭能力

10. 文中描绘的…清新活泼欢快明朗字里行间跳动着的童心使文章也有了生命力

13. 作者观察细致想像力丰富运用拟人比喻等手法使生动活泼引起了读者的兴趣

14. 你很善于抓住事物的特点进行具体描绘展示了…文笔间渗透了情感

15. 本文用词准确严密语言平实自然而比喻拟人等修辞的运用更使文章锦上添花

16. 这篇作文的主要特色是叙述具体细节真实描写生动有真情实感并运用了比喻拟人等修辞手法把…写得非常传神同时表达了…对…的喜爱

20. 简单交待时间地点和结果…

小学生写登山的作文 篇2

登山一直是我的向往，这个夏天我终于来到了镇江的崮山，准备和它比试比试。那是一个星期天的早晨，我怀着激动的心情来到崮山脚下，一眼看上去，崮山好像一只等待时机一飞冲天的神龙。我迈着轻快的步伐踏上了登山之旅。刚开始，我走得又快又稳，边走边欣赏一路的风景。一会儿采采野花，一会儿沿着山路追追蝴蝶，好不快活。心里暗暗得意：哈哈，原来登山这么容易。

可是……过了大概20分钟，再往上爬的时候，我的小腿抽筋了，呼吸也变得急促起来。但是我的信念告诉我不可以放弃！我相信自己一定行！所以在短暂的休息后，我又迈出了坚定而有力的步伐，继续向前走。

好不容易到了半山腰，我的汗犹如一颗颗大黄豆还往下落，腿像灌了铅一样，寸步难行。毕竟那会儿正值中午，虽说阴天太阳没那么火辣，但毕竟是33度的夏天啊。当时的我口干舌燥，汗如雨下，心里一万个不想走。但当我一抬头，发现山顶就在我触手可及的地方，我心里又燃起了熊熊烈火。

一步、两步、三步……我终于登上了山顶，我的心里涌起了自豪的波涛。从山顶往下看，行人犹如一只只小蚂蚁，我终于体会到唐代诗人杜甫《望岳》里所写的：“会当凌绝顶，一览众山小”的意境。

登山之旅结束了，我感慨万千，因为我战胜了崮山的同时也战胜了自己！

小学生写登山的作文 篇3

星期六的，旱晨，阳光格外灿烂。天空中，偶尔有几丝自云在游动。我们一家乘车穿过几个小村庄后，停了下来，抬头一看，眼前是一座风光秀丽的山峰。我很奇怪，便问爸爸：“爸爸，我们到这里千什么呀？”爸爸笑着说：“今天，我们一家来个登山比赛。”妈妈一听信心十足，说：“我一定是第一！”我说：“先别说大话。比一比不就知道了吗？”

停好车后，开始登山了，一开始是一段土路，我们还可以一边奋力跑，一边欣赏风景，兴奋极了。

谁知，走了大约20分钟，就变成了石子路，这样上山就越来越难走了，有时必须手脚并用，才能上去。从一开始到我都是遥遥领先，妈妈不知是想让我等等她还是关心我，老是对我说：“慢一点，小心点儿。”我总是回答说：“没关系，我会注意的。”

又走了一会儿，路面又有了变化，这回一大块石头斜躺在路上，足有五米高，非常陡峭，因为我第一次来尝试真正的爬山，那时候腿脚都已经发软了，我自己给自己鼓了鼓劲，用尽全身的力气，终于爬过了这块大石头，过来后已经连站都站不起来了，我满头大汗就坐在地上休息。

一会儿爸爸妈妈也都上来了，我们又继续前进了，只是步伐慢了许多，周围的树和草好像是在故意捣乱，挡住了我们的去路，我侧着身子，用手挡着草。那草上长有许多扎人的刺，我的手被扎了好几次，痛死了。我又想到了放弃，可是我身后好像是有人在推我，一直把我推出这个扎人的杂草堆。出来后，只见山顶就在自己的眼前，我鼓足了勇气一口气爬到了山顶。汗流侠背的我被凉爽的山风一吹，舒服极了，高兴地喊道：“我是第一，我胜利了。”爸爸妈妈随后也都上来了，妈妈说：“我是不行了。”爸爸说：“我算服了，我女儿好厉害啊！”顿时山谷中响起一阵欢快的笑声。

这次爬山既锻炼了意志，又欣赏了大自然的美景，获得了无限喜悦和欢乐，你说，这难道不是一件高兴的事吗？

小学生写登山的作文 篇4

清晨，我来到山脚下，往山顶望去，迷蒙蒙的一片。我们开始登山。因为昨晚下雨，所以今天早晨路面很滑。途中，我望着周围静悄悄树林，偶然还可以听见鸟叫声。不知不觉，来到了一块平坦的土地。有的人在那儿打羽毛球，有的在锻炼。我来到一个亭子里，望着山下辽阔的土地，还可以隐隐约约地看到上山的人。突然，我看见一棵松树上站着一只灰松鼠，手里拿着一个松果，津津有味地啃了起来。那只松鼠有一条大尾巴，黑油油地鼻子。啃起松果嘴里还有“嚓嚓，嚓嚓”的声音。

眼看着就快到山顶了，我奋力向上跑。啊，终于到了。展现在我眼前的是山顶上的纪念碑，向巨人般地高高挺立在山顶上。往下一看，马路上的汽车像蚂蚁一样大小，自己就像站在云层里。站在山顶山的感觉真是太棒了！

小学生写登山的作文 篇5

“横看成岭侧成峰，远近高低各不同”。诗人曾用这句话形容庐山。站在不同位置看这座名山，会让人拥有不一样的心情。

在山脚，仰视整座山，我感觉到一种想要征服它的心情。山脚的风景固然美好，但一种好奇的心理，好胜的心理总在催促着我，往上爬，去体验登高望远的别样风景。于是，人生便开始了。带着一丝欣喜，一份好奇，一种期待，一抹害怕。

半山腰，我站在一个让人抉择的位置，往下看，沿途风景已尽情欣赏，往上看，终点仍茫茫无期。我开始犹豫，内心的挣扎困扰着我。坚持吧？胜利仍遥遥无期；放弃吧？还没完成自己的目标。最想要去的地方，怎能在半路就返航？我提醒自己。于是，人生继续，带着一丝不安，一份痛苦，一种追求，一丝希望。

山顶，我领略到了“会当凌绝顶，一览众山小”的那种气概。站在这个期待以久的位置，我不再彷徨。一切美景尽收眼底，一种成功的喜悦洋溢内心。过去的那些不安，那些痛苦，都化为了过往烟云。于是，人生成功，带着一丝欣慰，一份艰辛，一种成功，一抹喜悦。

不由地感叹，人生真得很艰辛，很刺激，当我们处于不同的位置时，都有不同的事物，不同的人带给我们不同的挫折，不一样的感受，不同的心情，不同的体味。

不同的位置给了我们不一样的感受，却教会了我们同一件事情，在没有到达终点之前，决不轻言放弃。“我要一步步往上爬，在最高点乘着叶片往前飞”。小小的蜗牛都拥有那一份执着，那么我们呢？

站在不同的位置，欣赏不同的风景，体验不同的感受，学会同一件事情—坚持，决不轻言放弃。

小学生写登山的作文 篇6

今年春节，我去了横溪的亭溪岭古道爬山。亭溪岭古道可不是一般的古道，在唐宋时期，这里的古道就已经存在了，是古时候的交通要道。

这座山没有台阶，才开始爬就有点陡，不一会儿我就已经累得气喘吁吁了。终于到了第一个平台。放眼望去，眼前一片生机勃勃的样子，有黄有绿，向下看，人就像一个个小黑点儿。

休息了一会儿，我又向上爬去，路越来越难走，高低不平，随时都有摔下去的危险。虽然爬得越来越累，但是景色却也越来越美，远处树木茂盛，山峦连绵起伏，给人一种说不出的美。

我继续往上爬，腿脚也开始不听使唤了，感觉似乎已经不是我的了，又酸又疼。爬呀爬，衣服也全湿了，终于到达了山顶。远远望去，白云与高山融为一体，优美而柔和，似乎没有什么语言可以来形容。

我登上了山顶看到这一切，就觉得太值了，如果没有付出汗水，怎么能看见这么美丽的景色！

小学生作文吃饭精选6篇

作文是文字记录生活的方式，作文内容不固定，每个人都有自己的想法，写作文最重要的是要多写多练，这样才会有进步。那些优秀的作文是怎么样写的呢？编辑特地为你收集整理“小学生作文吃饭”，希望能帮助到你的学习和工作！

小学生作文吃饭 篇1

开饭了”我连忙放下手中的水笔，扯着嗓子喊了一声“知道了”然后依依不舍得离开书桌。

伴随着一声“吱吱”的开门声，爸爸推门而入。耸了耸疲惫不堪的肩膀，像调皮的孩子鼻子深吸一口气，“嗯！好香啊。”“是吗？”屋内的我随声附和，赶紧溜出房门，洗完手后，蹑手蹑脚的像爬山虎一样，贴着墙根“飘进”餐厅。轻轻地拿起筷子，小眼一转，瞥见爸爸还在换衣服的空当，偷偷地夹起一个肉丝，好吃！正在我沉浸在美味当中的闲暇之余，爸爸妈妈也纷纷坐在了饭桌上，三双筷子同时发动。

“对了，我们公司又要开停车了(要工作四五天不回家)，真是伤脑筋呀！”爸爸无奈的摇了摇头，一块青椒在爸爸的哀声中吞了下去。像人和影子一样，妈妈也紧跟了上去，先清了清嗓子，兴高采烈地说“我们这个月涨工资了，多不少呢。”我坐在他们中间，像一个电话，必须等爸爸妈妈这两个“话筒”讲完后，我才能重新拨号。

“爸爸，今天我见到了一本新的《儿童文学》，可惜被别人借走了，好悲催~~。”我找准了时机，好不容易插进了爸爸妈妈谈的热火朝天的“说话”队伍中，像蜗牛一样蠕动着，得意的用眼的余光瞟了爸爸一眼，趁愣神的功夫，赶忙来把餐盘里最后一个卷心菜放到嘴里，有滋有味的品尝起来。

“哎，今天你刷碗呗！”老妈耍赖皮，像孩子样望着爸爸。

爸爸见大事不妙，连忙把一只手搭在额头上：“呃，工作太忙了，有点头疼。”说着，拍拍屁股走人。我赶紧把剩下的几口饭吃完，挪了挪身子，看了看上下打量我的妈妈，心虚地说：“哎呀，我还没写完作业呢！”我起身抢先一步，快步“逃进”书房。

餐桌上，只剩下目瞪口呆的妈妈。

小学生作文吃饭 篇2

20xx-10-27 星期二 晴天

吧唧吧唧一阵筷子扒饭的声音传入你的耳朵里，快到我家来看看吧!

每当吃午饭时，我和哥哥都会争个高低，为的是：吃饭快速，作业多做!我每次都是第一，哥哥总是比我慢一秒。有一次，我故意把碗哐当往桌上一架,结果遭到了麻辣婆婆的一顿臭骂!我被骂的灰溜溜的，自从那以后，小的再也不敢吃完饭哐当一声了，这样会把麻辣婆婆吓出神经病的!

我来报告今天的情况吧!

吃饭第一名：韩艺!

哐当一声响：无

吃饭时，我完全顾不上白米饭刚出锅的火烫，大口大口扒着饭，先把一块块锅巴饭消灭，哧哧我抬头一看，妈妈一下子就把饭拌着汤喝完了，我一时来了灵感，打了一些西红柿金针菇香菜牛肉汤。我本想雪中送炭，用汤来降降米饭温度的，结果，汤帮了一个大倒忙，不仅没降温，我扒一口饭差点烫掉我的舌头!真是火上添油、雪上加霜、画蛇添足、多此一举啊!虽然它仗着大几十度的暴发温，但我还是在一分钟之内吃了它!哎呦!我的宝贝嫩舌头!我要一百块冰块!

我的第一不容易哪!救救我的舌头!

小学生作文吃饭 篇3

小汽车在瓯越大桥上飞奔，江水悄悄地流向东海。蓝天、白云、青山映在车玻璃上，我用光牵起它们，不知不觉就来到了外婆家。轻松舒服，菜正冒着热气。

几年前同样是探望外婆，那可是曲折颠簸的旅程。

外婆家在永嘉，站在安澜亭，妈妈常指着江对岸告诉我外婆家是多么锦绣、有趣。那是一个依山傍水的地方，可是一江之隔，我们却由于交通不便而只能隔江遥想。

那时候，每次去外婆家都要坐渡船穿越江面，抢船票、赶轮船、过引桥，历经九曲十八弯才能到达。记得那时候的渡船是上下两层的，冬天冬风咆哮、寒风刺骨，夏天烈日炎炎、暑气逼人。高峰期的轮船上，拥挤的甲板上，连回个头都不收留易，我就像一只伏网之鱼，动弹不得……时间过得是那么漫长，外婆家老是到也到不了。待到外婆抱着我，笑得皱纹如江水粼粼的微波时，菜早已凉凉。

我想外婆。好动静终于来了，替换渡船的是一座宏伟坚固的大桥，在瓯江上亭亭而建，连接温州市区和永嘉的瓯越大桥通车了！

瓯越大桥全长4.7公里，于20xx年元旦正式通车，市民可以驱车在三江匝道至江滨路匝道之间来回。

记得第一次上瓯越大桥，阳光暖暖，蓝蓝的.天空上飘着几朵白云。为了体验大桥贯通的喜悦之情，我跟妈妈商定，由妈妈开车，我负责计时。从江滨路上匝道到永嘉三江下匝道，仅仅四分钟时间，瓯越大桥的建成和通车完成了温州交通史上的伟大蜕变！桥上行驶的四分钟是短暂而且恬静的，白天江水轻抚着桥墩，江面微波粼粼，让人心情平静，夜晚华灯初上，两边的路灯映衬着温州城格外温馨绵长。

多么锦绣的风景，多么夸姣的温州！

“放学后到外婆家吃饭。”

“好嘞！”

小学生作文吃饭 篇4

“两位懒汉，起来吃饭啦！”妈妈拿出她的秘密武器“铛铛铛“地一边敲一边说着。我和爸爸只得捂住耳朵来到饭桌前吃饭。

从葱油味道的厨房端出一道又一道闪亮一新的家常菜，香味似水一般溢出，空气中飘荡着一股醉人的香气。准备好碗筷，坐到饭桌旁开吃了。

大概是被香气陶醉了吧，屋里显得很寂静。“怎么这么静啊，一个个严肃的都可以去做军官了！哪有这么静静地吃饭的？来来来，我们大家说会儿话。”爸爸的声音打破了宁静。

“好啊！可是聊什么好呢？”我抓耳挠腮。

“我给大家出个脑筋急转弯怎么样？“

“行。“我们全家人点头赞许。

“一个人有三根头发，可他为什么还要剪掉一根？”

我们想呀想呀，可脑袋里空空如也。

“大家可要好好想，这个问题看似很难，可是答案却很简单！说完，爸爸暗自笑了起来。

“想不出来。”我说

…….

思考了一会，我说：“他装酷呗！”。而妈妈说：“他一定是心血来潮了。”

“错！”爸爸笑着说。

“那是什么呢？猜不出来。”我摇头说。

“你们再猜猜？”爸爸说。

“真的猜不出来了。”

“那我就告诉大家吧！答案是他想做三毛的哥哥。”爸爸说。

“啊？怎么是这样呢。不愧是老爸，所谓笨鸟先飞，你什么时候成聪明鸟了？”我嬉皮笑脸地故意说。

“还敢说你老爸。”哈哈，我们全家人都大笑起来。

就这样，我们沉浸在欢声笑语中，好快乐。这种幸福的滋味也让我好享受。

一日，一年，这开饭的召唤声照旧。我和那位“懒汉”也还是捂着耳朵来到饭桌前吃饭，当然，谈论也是一样的快乐！幸福的滋味依然还在。

小学生作文吃饭 篇5

幸福村里有一座巨大的房子，房子里住着三头象：象妈妈、象哥哥和象弟弟。象妈妈每天都被这兄弟俩累坏了，它们每顿饭还要妈妈喂，而且每次喂饭时，弟弟吃一口，就去跑一圈，哥哥喂一口，又把玩具摆弄一下。就这样，给弟弟喂一口，给哥哥喂一口，妈妈每次都忙得不可开交，连喘气的时间都没有。

有一天，象妈妈遇见了长颈鹿大婶，愁眉苦脸地向她诉苦，长颈鹿大婶对象妈妈耳语了一会。晚上，兄弟俩一闻到厨房里飘出来的香味儿，就吵着让妈妈喂它们，妈妈笑着说：今晚妈妈要到外面办一些事，你们自己吃吧！兄弟俩一听急了：不嘛，我要等妈妈喂我。妈妈没理会他们，把饭菜端上桌，就关上门出去了。兄弟俩坐在桌前，你望望我，我望望你，谁也没动手吃。时间一分一秒过去了，眼看着近在咫尺的饭菜，肚子又咕咕直叫，兄弟俩再也等不及了，弟弟端起鱼汤咕嘟咕嘟地喝起来，哥哥拿起饭勺就吃起饭来，不一会儿，一桌饭菜就被他们俩一扫而光。

窗外，象妈妈露出了欣慰的笑容。

小学生作文吃饭 篇6

今天一起来，妈妈叫我去下面吃饭，我一看，妈妈的饭实在是太单调了，没胃口，我就想：“还是我自己做吧，自己做的才好吃”

当我拿起锅的时候，我灵光一闪，突发奇想，何不来碗蛋包饭呢？哈哈，这个可是我的最新发明。大家知道什么叫蛋包饭吗？那我就来告诉你吧。

我先把蛋放到锅里，用煎蛋的方法，做成了一个像圆盘一样的形状，接着把蛋放到碗里，再把冷饭倒入锅里，再加香肠，炒热后，放在另一个碗里，然后把饭小心翼翼的倒在蛋上，倒了蛋的1/2，然后用蛋把饭包起来，这样就变成了一个半圆形，然后在半圆形的边缘涂上海鲜酱，在空余的地方点了两个点，这样就变成了一个笑脸，新鲜有好吃的蛋包饭出炉了。

我马上叫妈妈尝了尝，妈妈说：“好吃极了！”我的心想吃了蜜桃一样甜。原来我做的饭比妈妈还要好吃呢。从这件事上，我悟出了一个道理：一个人有了想法，只要他认真的去做，就一定能够做好。

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