创新主题作文1000字模板12篇

在平时学习过程中写作文是很平常的，为了让我们有足够的写作灵感，应该从哪些方面来写主题作文呢？写作文的时候要注意静下心来，认真的思考。应该从哪些方面来写主题作文呢？或许你需要"创新主题作文"这样的内容,希望你能从中找到有用的内容！

创新主题作文【篇1】

1.周庄水韵

一支弯曲的木橹，在水面上一来一回悠然搅动，倒映在水中的石桥、楼屋、树影，还有天上的云彩和飞鸟，都被这不慌不忙的木橹搅碎，碎成斑斓的光点，迷离闪烁，犹如在风中漾动的一匹长长的彩绸，没有人能描绘它朦胧炫目的花纹……

有什么事情比在周庄的小河里泛舟更富有诗意呢？小小的木船，在窄窄的河道中缓缓滑行，拱形的桥孔一个接一个从头顶掠过。贞丰桥、富安桥、双桥……古老的石桥，一座有一座的形状，一座有一座的风格，过一座桥，便换了一道风景。站在桥上的行人低头看河里的船，坐在船上的乘客抬头看桥上的人，相看两不厌，双方的眼帘中都是动人的景象。

周庄的河道呈“井”字形，街道和楼宅被河分隔。然而河上有桥，石桥巧妙地将古镇连缀为一体。据说，当年的大户人家，能将船划进家门，大宅后院，还有泊船的池塘。这样的景象，大概只有在威尼斯才能见到。一个外乡人，来到周庄，印象最深的莫过于这里的水，以及一切和水连在一起的景物。

2.传统节日的继承与创新

传统节日文化的继承与创新，首要是辨风正俗，扬弃其中不健康甚至迷信等糟粕，从而继承那些富有积极向上意义的内容，健康有益的载体、表现形式，古为今用，洋为中用，古洋结合，为之注入与时俱进的先进文化内涵，使之融入高科技时代的现代化大潮与时代同步，让节日和节日民俗更加淳厚，更加丰富，从而在五彩纷呈的当代文化中获得更加广泛的认同。用兼容、开放的心态面对古今中外的节日文化，就能丰富、发展自身的优秀传统节日文化。我们不仅早就把“三八”国际妇女节、“五一”国际劳动节等政治性节日规定为法定节日，也同样接纳了护士节、教师节、母亲节等民间节日。此外，还通过“世界地球日”、“世界无烟日”、“世界环境日”等众多的国际性节日平台，为和平崛起、和谐发展把握了在多个领域应有的话语权。同时，倡导新的国际性节日、纪念日，也是我们主动融入国际社会、为人类和谐发展应做的贡献。

创新主题作文【篇2】

田鸡蹲在井底，它看到的永远是一成不变的那一片蓝天，乌鸦投石溢水，它得到的永远是不停投石的劳累。假如田鸡跳出井底，它将看到更广阔的世界，假如乌鸦用一根吸管，它将立即喝到瓶内的水，一次蹦跳，一根吸管，就能改变它们的糊口。

小时候，我喜欢玩一种游戏，就是在一个四方的盒子里，把纸团沿着一条直线吹过盒子的周围，这是一个很无聊的却也很难题的游戏，纸团比较轻，假如从盒子的一边吹向另一边，吹的力度大了就会偏离边线，吹的力度小了，他就纹丝不动，因此，要想让纸团从盒子的一角滚向另一角长短常难题的。

那时候玩性比较大，也很有耐心，不厌其烦地一遍遍吹着，有时由于纸团照准确路线转动了一点点，便能兴奋的蹦起来，但始终无法掌控力度的大小，纸团假如想滚遍周围几乎是不可能的。那天父亲走到我的身边，看到了我一遍遍不停的吹着却无法成功，父亲问我：“你有没有想过换一种思维方式？换一种方法让纸团可以沿着周围走？”我百思不解，这时父亲从口袋里拿出了两块磁铁，把其中的一块包在纸团里，然后放进盒子的一角，另一块磁铁放在盒子底部与磁铁相对应的部位，手顺着盒子的边角轻轻滑动底部的磁铁，然后盒子里的纸团也随着从盒子的一边滚向另一边，我高兴的忘乎所以的玩起来，后来想想，假如我一直按照原来的套路用嘴吹纸团，可能永远不会成功，但两块磁铁便轻松的解决了这个问题，换一种方式，换一种思维，良多困难便迎刃而解了。

在经济飞速发展的21世纪，假如你仍按旧套路出牌，那么终有一天你将会被这个社会所淘汰，学会立异，学会换一种思维方式，就像乌鸦口渴用一根吸管就能喝到水，而不是投石等待水溢出来。

换一种思维方式，你将收成更多，学会立异，敢于突发奇想，敢于尝试，你将收成更多，敢于不按套路出牌，你将收成更多，那么，学会立异吧！以飞翔的姿态，以立异的思维，去找寻属于你的那一片蓝天！

创新主题作文【篇3】

习惯是枷锁，束缚我们千年，禁锢我们思惟，而立异，则是解开沉重枷锁的独一钥匙。

————题记

你相信一截细细的链子拴得住一头千斤大象吗？当小象无法摆脱时，便习惯了不挣扎，直到长成了大象，可以轻而易举地摆脱链子时，也不挣扎。

可见，习惯真的很可怕，但假如你能跳出习惯的圈圈，方可见另一番天地。

设问1、地球真的天圆地方吗？

大概有几千年之久吧，人们忠贞不渝的以为地球天圆地方，为什么呢？由于自己在内部所看到的极小一部门是这么回事，由于自己妈妈是这么说的，由于自己四周的人都是这么觉得的。

终于，站在海边的人们，先看到归航船的桅杆，后看到船体；月食发生时，月面上泛起阴暗的弧形界线；“欲穷千里目，更上一层楼”让人们开始惊疑，于是有了麦哲伦航行的历史佳话，麦哲伦有步履证明了地球是球体之说。

这恰是由于麦哲伦摆脱了习惯，用步履去验证了自己的猜想，才推动了科学的发展，历史的进程。

设问2、地球真的是宇宙中央吗？

自古希腊天文家托勒密提出“地心说”后，教会一直视其为权势巨子，用他的学术来控制人民，经由几百年的岁月，多数人的思惟真的就被麻木了。但有一个人没有——他就是哥白尼，他根据自己多年的观察和研究，提出了“日心说”。固然在现在看来，“日心说”是不完全准确的，但他否定了教会的权势巨子，鼓励人们去探索天然现象，这便是突破习惯思维的一种表现，是一种立异。

于是，在他的号召下，涌现了布鲁诺等一大批敢于立异的人才。诞生了近代科学，使天然界不再神秘莫测，人们逐渐触摸到天然界跳动的脉搏。

打破常规，你可以用六根火柴拼出四个三角形，打破常规，你可以“一个巴掌拍得响”，打破常规，你定可开辟另一番天地！

愿你不被习惯束缚，向世界提出更多的疑问吧，在解决问题的同时，你将收到一份特殊的礼物——立异。

创新主题作文【篇4】

一次，我到外面去旅行，在一个广场里看到一个喷泉，清澈的水不知为什么一起往上涌着，到了高处，撞击在一起，泛出一朵朵水花，似乎这些透明的水珠都在舞台上演出，跟着清脆的水声伴奏，共同跳着一支锦绣的跳舞。

我被面前的景象赞叹到了，这就像一个水的世界.我慢慢地听着柔美的水声，悄悄地观赏着欢悦的跳舞。

回到家，我不由得回想起喷泉涌动的那一幕。我想，假如我也能“制作”一个喷泉，那该多好啊!

我在网上查阅了许多喷泉的原理和一些制作方法，制定了第一个方案，那就是吹气喷泉。

我先在一个矿泉水瓶里装一半的水，然后用剪刀在瓶盖上打了两个洞，各插一根吸管，瓶子的空气进不去出不来，我对着一个吸管使劲一吹，空气向下挤压，水天然就会往上涌了。我卯足一口吻，用力一吹，可结果跟原来想的完全不一样，水花并没有泛起在面前，我拼命地吹呀吹，都快中断气了。我明明完全按照着原理来做的啊。希奇了。我开始检查起我的“失败品”。水，没问题;瓶子，没问题;瓶盖，被打的两个孔与吸管之间存在缝隙。岂非这是问题所在?

我拿了橡皮泥，把瓶盖上的缝隙通通堵住，用尽一吹，只见一片清澈的水花泛起在面前，清澈而明净。我兴奋极了，一直吹个不停。当我气喘吁吁地坐下之后，心想：是否能不靠人力自动喷水呢?怎么样才能让空气挤压了水，怎样才能让空气膨胀呢?水，水，火，热水。诶，没错，就是热水，沸腾的水说不定能激起水的跳舞。

“哧——”的一声，我把热水倒了进去，在热水的且歌且舞下，空气开始膨胀，水开始沸腾，紧接着是一丛锦绣的水花“鱼跃而出”。我成功了!

实在，这次的实验仍是有更多的问题要解决，好比水凉了不就喷不了水了吗?水喷完了还要装，多麻烦呀，能不能让水轮回喷出呢?外观能不能在好看一点呢?一切没有完美，只有更完美。立异是一条无休无止的路程。

立异，它就像一滩水，没有空气的挤压，气的触动，水的沸腾，它怎能让水相撞在一起，擦出锦绣的水花呢?

创新主题作文【篇5】

创新思维是思维活动的最高形式，是最活跃、最生动、最富有生命力的。陶行知说：“处处是创造之地，天天是创造之时，人人是创造之人。”创造力是没法教学的，但创造力是可以唤醒和激发的。创造力的开发和培养必须借助一定的载体及渠道加以实施，而课堂便是培养创新素质的“主渠道”，寓创新素质于课堂教学中，要善于激发学生的发现和创新的情感，让学生亲历探索的过程，体验发现、创新的乐趣。

如果说上列这段话是针对传统教学中由教师主观指令，主宰课堂，使学生没有自主学习的时间和空间；使学生缺乏再学习的能力和鲜明个性的展现机会；使学生缺乏创新精神与实践能力而言的，无人有异议。但我们须警惕事情一旦超过了限度，那就有违我们的初衷了。

首先让我们进入课堂中，去看看我们教师是怎样引导学生自主创新的吧。我曾多次从有关教学杂志上读到如何激发学生的创新思维的教学论文，其中不乏以教学《狼和小羊》一课为例，这也许已成为了“经典”了吧。其中介绍到：让学生思考狼向小羊扑过去之后结果怎样了？因为课文写到此就打住了。虽然文中没有直接挑明，但亦可以看出，作者的意图很明显：狼把小羊吃掉了。然而，因为毕竟没有直接写出结果，出现了空白，给学生留下了想象的空间。因此，当教师提出填补空白，学生立刻积极“创新”：有的说，恰巧猎人来了，开了一枪，狼毙命；有的说，狼恶狠狠地扑过来，小羊一闪，狼冷不防，一头碰在小羊身后的一块大石头上，一命归西；有的说，小羊巧妙周旋，把狼引进了陷阱里；还有的说，狼用力过猛，扑到小羊身后的河里淹死了等等。

这样的回答显然脱离了故事本身所寄寓的涵义。虽然小学生们个个充满善意的“创新”，教师给予了充分的肯定，认为这不仅赋予了故事发展的多样性，并丰富了故事的内涵。然而这背离了作者的创作本意。对类似这样的“创新思维”的鼓励，我们经常可以见到。

在教学《司马光》一课时，老师这么问：如果司马光不去砸缸，你还能想出什么好办法能救出落水儿童吗？于是，学生在教师的引导下积极讨论，不一会，还真的想出了不少办法。有的说，可以找一根长竹竿把落水儿童拉出来；有的说，可以叫住在场的小朋友，一齐推倒水缸；还有的说，可以抛给落水儿童一个救生圈；更有学生提出，可以迅速调一驾直升飞机把落水儿童吊起来——类似的说法还有很多。而同样在教《曹冲称象》时教师则要求学生想出与曹冲不同的称法；教《乌鸦喝水》，那就要学生想出新点子，让乌鸦尽快喝到瓶子里的水。教师对学生的回答往往大家赞赏：你说得真好！你真聪明！你的办法真是巧妙！你的想象真是丰富！此类种种，在教学中频频出现，这好象成为了一种流行，一种趋势。于是有的老师采用“拿来主义”，就在课堂上让学生这么去创新，孩子们天真的“奇思妙想”也常能博得一些掌声，学生看似个个积极思考，发言踊跃，课堂也很热闹，但课后再去想想，却发现并未取得意料中的效果，学生有时连课文都读得嗑嗑巴巴，还有些字词仍不解其意。

姑且不论这些问题的质量，就其训练创新思维的方法而言，单一而乏味，何来创新之意？细细想来，反思我们的课堂教学，这真的能培养学生的创新思维吗？其实不然，这种流于形式的做法其实是不可取的。

就拿上文提到的“司马光砸缸”为例吧。文中，解决问题的关键是怎么让掉入水中的儿童得救。归纳来说，救人的方法不外乎“使人离开水”和“使水离开人”两种。“使人离开水”是我们常规思维方式所采取的方法。而文中司马光所用的“破缸”放水救人的方法已经是一种跳出常规的思维方式了，已经是极大的创新了。如果再要求学生“创新”，学生要不就是模仿司马光的做法，如提出喊住小伙伴一起放水，且不说能否推得动那口大水缸，即使这种方法有可行性，也只不过是变“砸”为“推”罢了，两者在思维方式上根本没有本质的区别，没有新意可言；要么是重又回到常规旧路上去了，例如“竹竿拉出水”“救生圈救人”这些想法仅仅是在形式上玩玩花样，并不见得比原文的办法更高明。课堂看起来很热闹，而实际上却是“换汤不换药”，同样是毫无新意，也无价值可言。教师在引导学生创新的时候，的确是想致力于培养学生创新的意识、创新的精神，但切不可使学生以为创新就是简单的“标新立异”，尤其是如此轻率地肯定学生，让学生盲目地满足停留在创新的浅层次上，实际上对发展学生的创新思维反而是无益的！

反思一下，这和许多不良现象一样，都是形式主义的结果。这种“创新”，只怕与真正的“创新”目标南辕北辙。我们不能用一种倾向掩盖或取代另一种倾向，重蹈“一哄而起”“一哄而散”的覆辙。其实对于一个真正的教育者来说，面对“创新”，潜心学习，广泛吸纳他人的先进理念，同时不断去实践、探究、反思和提高，而不会人云亦云地机械照搬他人的现成经验。在教学实践中，我们必须依据教学目标，从学生的实际认知水平出发，依据教材，从教材中寻找训练点，以读为本，设计有利于学生发散性思维的开放型课堂教学，培养学生灵活性、多向性、发散性、创造性的思维。

创新主题作文【篇6】

一次，我到外面去旅行，在一个广场里看到一个喷泉，清澈的水不知为什么一起往上涌着，到了高处，撞击在一起，泛出一朵朵水花，好像这些透明的水珠都在舞台上演出，随着清脆的水声伴奏，共同跳着一支美丽的舞蹈。

我被眼前的景象惊叹到了，这就像一个水的世界.我慢慢地听着优美的水声，静静地观赏着欢悦的舞蹈。

回到家，我不由得回想起喷泉涌动的那一幕。我想，如果我也能“制作”一个喷泉，那该多好啊!

我在网上查阅了许多喷泉的原理和一些制作方法，制定了第一个方案，那就是吹气喷泉。

我先在一个矿泉水瓶里装一半的水，然后用剪刀在瓶盖上打了两个洞，各插一根吸管，瓶子的空气进不去出不来，我对着一个吸管使劲一吹，空气向下挤压，水自然就会往上涌了。我卯足一口气，用力一吹，可结果跟原来想的完全不一样，水花并没有出现在眼前，我拼命地吹呀吹，都快断气了。我明明完全按照着原理来做的啊。奇怪了。我开始检查起我的“失败品”。水，没问题;瓶子，没问题;瓶盖，被打的两个孔与吸管之间存在缝隙。难道这是问题所在?

我拿了橡皮泥，把瓶盖上的缝隙通通堵住，用尽一吹，只见一片清澈的水花出现在眼前，清澈而明净。我高兴极了，一直吹个不停。当我气喘吁吁地坐下之后，心想：是否能不靠人力自动喷水呢?怎么样才能让空气挤压了水，怎样才能让空气膨胀呢?水，水，火，热水。诶，没错，就是热水，沸腾的水说不定能激起水的舞蹈。

“哧——”的一声，我把热水倒了进去，在热水的且歌且舞下，空气开始膨胀，水开始沸腾，紧接着是一丛美丽的水花“鱼跃而出”。我成功了!

其实，这次的实验还是有更多的问题要解决，比如水凉了不就喷不了水了吗?水喷完了还要装，多麻烦呀，能不能让水循环喷出呢?外观能不能在好看一点呢?一切没有完美，只有更完美。创新是一条无休无止的路程。

创新，它就像一滩水，没有空气的挤压，气的触动，水的沸腾，它怎能让水相撞在一起，擦出美丽的水花呢?

创新主题作文【篇7】

目前，智能手机行业竞争激烈，各手机企业纷纷立异以求突破。甲企业致力于硬件的开发，丙企业更专注于贸易模式的更新，而乙企业更着眼于系统的人道化设计，更注重用户的体验。相对于乙企业来说，甲乙企业的立异，只是理念的立异，并未能更深入地进行立异，设计出符合大众满意的尺度。

立异，要的是能从根本长进行改变，要能取舍，而不能只是局限于表面，这样只会使立异成为一种口号、一种理念，我们要让立异成为有形的立异。智能手机在现今的社会中扮演着重要的角色，是现实世界与虚拟世界的桥梁，糊口中几乎每个人人手一部，所以智能手机只有不中断立异，知足大众的需求才能施展其真正的价值，而人道化的设计恰是手机企业能在手机行业中夺得冠军的根本路径。

有形的立异是能知足大众，更有人道化的立异，只拘泥于原有的设计，在其基础长进行的立异，结果可能会适得其反。当然，在智能手机普遍应用于每个人的社会里，对智能手机的机身、硬件等进行改造立异也是没有问题的，但是，假如每一个手机企业都对手机的机身、芯片等进行硬件的立异，就算再薄的机身，再清楚的摄像头也未能吸引大众。而营销方式和贸易模式的更新，其结果也如斯，企业终极获得的只是营利的利润，其立异方式也未能知足大众。然而能做到既吸引大众，又能获取利益的，是能进行人道化的立异，符合大众，注重质量和服务并兼，终极在手机行业中夺得冠军。

在这个经济共享的社会，共享单车的设计者胡玮玮恰是能在设计中兼质量和服务并重的一人，这种人道化的设计才是真正的立异，才是有形的立异。

立异，是企业为能在其行业中异军突起而进行的一种手段，其根本的目的应该是更能符合大众，更富有人道。假如只是把立异当成一种口号、理念，不懂得在其原先的基础长进行取舍，做到符合大众满意的尺度，那么这种立异只是无形的，其立异的过程终极得到的只能是微弱的。

创新主题作文【篇8】

听我举了这么多例子，知道我想说什么了吧。

没错，就是求新。

求新，是人类的本能。创新地推动我们的社会向前发展。从人类诞生的那一天起，创新的脚步就从未停止过。历史从古埃及的纸草文字中走过，从中华的四大发明中走过。从牛顿的三大定律中走过，从克隆绵羊多利中走过创新议论文800字作文5篇创新议论文800字作文5篇。一串串创新的成果在历史的天空中熠熠生辉。试想远古的蛮荒原野中，我们的老祖先没有敢第一次捡起石块和树枝，今天的苍穹下还会有满目的繁荣文明吗?

为什么要创新?古人说得好：流水不腐，户枢不蠹。只有求新求变，事物才会有生命力，太阳每天都是新的，于是我们不能抱死昨天的眼光来看待今天和明天。在日新月异的社会中，抱残守缺就意味着失败。只有不断采用新方法、新技术，不断地有新发明、新创造，不断地产生新成果，我们的事业才能兴旺发达。

然而创新也是不易的。每一个新事物要得到人们的理解、肯定与支持，总是需要一个过程的。90年代初期，内地开始出现了咨询顾问业，个人办的点子公司、调查公司应运而生，但许多人笑他们是不务正业，靠动歪脑筋要嘴皮子骗钱的小混混，时至今日，咨询顾问业在社会中的作用已越来越大，再没有人把他们看做三流九教了

但是，最初的创业者往往很容易被流言蜚语吓倒。倘若他们没有敢于坚持的勇气，能有今天的业绩吗?当然不。

因此我们要说，在创新过程中，敢为天下先的勇气是最重要的。固然，我们也需要卓越的想像力，兢兢业业的精神、坚忍不拔的毅力和冷静的头脑，但王二麻子敢举第一面大旗，我们首先要为他喝彩，于是面对从未有人穿越，而今终于被抛在身后的大西洋，哥伦布能感慨地说：我敢做了，去做了，终于做到了。

鲁迅先生说：我们要感谢敢于第一个吃螃蟹的人。是的，如果你是歌手，去唱新歌吧!如果你是运动员，去做新的腾越吧!我们大家将为你喝彩!

创新主题作文【篇9】

为直接、准确对接需求，科技冬奥重点专项创新实施机制，由科技部会同北京冬奥组委、体育总局等用户部门和北京市、河北省等属地单位，按照三个共同，即共同凝练科技需求、共同设计研发任务、共同组织项目实施，保障任务可落地、可实施、能应用。

在此基础上，精准部署研发任务，创新项目形成机制。例如，对冬奥场馆类任务，直接由业主单位作为项目主体，实现项目研发和工程建设的深度融合;对火炬研发任务，实行揭榜挂帅机制，实现项目研发与最终用户北京冬奥组委的精准对接。

科技冬奥重点专项确实解决了很多关键性的技术难题，而且成果最终都应用得很好，这与专项立项时就紧扣需求，紧紧围绕为冬奥会服务分不开。喻红告诉科技日报记者。

范维澄认为，专项面向北京冬奥会重大需求提供创新供给，目标任务的实现体现在应用和带动效应上，突出科技创新成果的集成、示范。

基于此，专项在实施过程中强调边研发边应用。

专项采取项目群管理机制，围绕任务目标和重点问题，加强同类项目的集成和信息共享，以项目群为单元组织做好技术成果落地，利用测试赛推动项目技术成果的集成应用、测试和全面展示。科技部社发司司长祝学华表示。

李捷补充说：还有一点特别好的是，项目管理专业机构中国21世纪议程管理中心建立了定期调度工作机制，组织项目承担单位与用户单位定期召开调度会，及时研究解决项目实施中遇到的实际问题。

2021年10月份，科技部部长王志刚、副部长李萌会同北京冬奥组委、国家体育总局、北京市、河北省有关负责同志调研科技冬奥工作并召开专题座谈会，部署推动倒计时100天科技冬奥冲刺任务。

在北京冬奥组委赛时指挥体系的领导下，科技冬奥领导小组还成立了赛时临时工作专班，全面跟踪科技冬奥技术成果在赛时应用情况，与项目承担单位现场保障人员、赛区场馆业主、属地管理部门等保持密切沟通，及时了解并协助解决项目成果在冬奥会赛时应用中遇到的困难，确保各项新技术用得上、用得好。

最终，围绕场馆、运行、指挥、安保、医疗、气象、交通、转播、观赛等关键场景，500多家单位、超过万名科研人员参与研发的200多项技术成果在测试赛、运动员训练、正式比赛中开展了示范应用，为北京冬奥会高质量办赛和高水平参赛提供了有力支撑。

北京冬奥会开幕以来，中国体育代表团整体表现出色，我们实现了全项目参赛，多个项目实现历史性突破。这些成绩的取得，离不开科技对训练的强有力支撑。国家体育总局科教司副司长评价。

在祝学华看来，科技冬奥不仅仅是科字口组织的，而是在各部门和地方支持下，广大科研机构、高校和企业的科研工作人员共同努力，在工作中渗透科技冬奥的理念，实施科技研发项目，集成应用我国多年来在相关领域的科技成果，为更好办赛、参赛、观赛提供了科技支撑。

创新主题作文【篇10】

有人说，学会创新才能立足于世界不败之林，才能更好的发展和开拓。

随着时间的推移，我们发现创新变得越来越重要。文学上需要创新，产业上也要创新。只有学会创新，才能不被潮流落下，才能创造出更多的价值。

钱钟书先生曾在《论中国诗》一文中提到中国诗是早熟的。早熟的代价是早衰。这仅仅是因为中国诗一蹴就达顶峰，而后来的诗人多是沿用前人的套路来吟诗作赋，很少有人能够突破前人的束缚而学会创新，所以后来的很多诗也就失去了其意义所在，让人觉得空洞、乏味。文学也是如此，一旦有什么掀起了浪潮，那么就会有更多的人去争先恐后的追逐。而这其中更多的是忘却了其本身的价值，盲目追随。事实证明，这些套用别人的东西，不自主创新的东西往往经不过时间的冲刷，就被遗落在历史的长河中，不见天日。要学会创新，来提高作品的内涵，使之不落于俗套之中。

在中国的动漫市场也可见创新的重要性作文。随着时间的流逝，一切都在发生着变化

很显然，上个世纪的动漫也早已不再适用于这个时代的需求。我们不仅要在历史中寻找素材，更要立足于生活，从实践中学会创新。只有那样，才能与外来动漫有底气竞争。如果没有创新，我们的动漫产业必然会在世界的浪潮中被淘汰，跟不上前进的步伐。所以，学会创新，是竞争的必备条件。

创新主题作文【篇11】

这是个发人省思的故事：一个有着高超技艺的裁缝，因不懂得变通，而破坏了一件完美的作品。这是件多么可惜的事啊！然而，他现在的循规蹈矩，可能只是破坏意见完美的作品，但从长远的角度来看，一位技艺高超的裁缝就这样被埋没了。而这一切的一切都只是因为他缺乏创新精神。

江泽民说过这样一句话：“创新是一个民族进步的灵魂。”这可以说是中国近代发展的写照。

想想，原本位居世界强国之列的清政府在实行了“闭关锁国”的政策之后，中国就与世隔绝，过着自给自足的生活，导致最后跟不上世界工业革命的发展脚步，遭到世界列强的侵略，瓜分中国。然而，新中国成立后，在邓小平同志提出“改革开放”的新政策后，中国的经济发展是蒸蒸日上。经济特区的建成，港澳收复所实施的“一国两制”还有北京申奥成功等各项傲人的成绩，无一不在向世人展示着中国特色社会主义现代化国家，而这一切都得归功于中国改革走了“创新”这条道路。

其实，在学习上也是需要创新精神的，人们常在思考问题时，因受到某些思维定势的影响，导致自己的思维被束缚住了。这都得归罪于他们不懂得创新。他们用固定的思维模式去思考问题，而不独辟蹊径，从而限制了思想的创新。事实证明，人们的思想都被束缚在已知的事物上，只有懂得用不同的方式去做事，才能得到意想不到的结果。这就是创新。

其实，不管是治国，学习，做每一件事都是要有创新意识的。在现今科技，经济同样发达的世界竞争潮流中，那种不求创新的产业，是势必被挤出这个竞争潮流的。

所以说，不管在哪一方面，只有懂得创新的人才会获得成功！

创新主题作文【篇12】

窗外鸟声鸣叫，窗前的我正手拿《筑梦路上》这本书，津津有味地看着。“创新成就未来”这个章节让我触动很大。

在这章节中讲述了祖国科技的进步、创新。之前的中国需要向其他国家购买大飞机，现在可以自主生产和制造，并且做得比其他国家还要成功。虽然我国已经能制造汽车，但是我们还要不断创新，还要不断进步，只有不断创新才能不断进步，才能做得更好，但是也不能在创新的同时污染环境，我们应该研发新能源汽车。

只有创新才能进步，只有创新才能更好。我们在本土做的研究，从以前到现在，获奖的只是少数，但是，我相信我们在经过不断的创新之后，我们在经过不断的努力之后，最后定会取得成功;虽然刘若鹏的条件很差，但是他们居然超过了其他条件比他们优越很多的研究团队，这与他们执着的创新精神是密不可分的，这告诉了我们个道理：只有坚持创新，努力创新，才能变得更好，更强。

创新要从小做起，学生都能进行创新，发明了清捞船，但还是有着不足之处，需要次又次的改进，为了我们长大之后能做的更好，我们要更加努力的学习新知识;学生都可以发明环保、轻便的装置来造福人类，为什么我们不能?创新要从小做起，因为只有创新才能改变我们的未来，才能让祖国变得更加美丽，变得更加强大。

中国，从以前旧朝代的无法自保，只能被他人掠夺，到如今拥有了导弹、原子弹，有了自保之力;从以前被人步步紧逼，胜利了也不被其他国家看重，到如今恢复了联合国的合法席位，在世界上拥有了定的话语权;从以前生活水平单，固步自封，到如今改革开放，携手共进。我们付出了多少?我们努力了多少?前人的努力造就我们如今的美好生活，我们也应从现在开始加倍努力，创造个更加美好的未来!

现在的我还小，但是我早已在心底埋下了颗创新的种子。我会试着在前人的基础上进行创新;我会试着探索新的世界，与那里的文明进行交流;我会试着找到四维空间，从而为人类将来的科技发展做出贡献。因此，我长大想成为名科学家。

扩展阅读

创新主题作文模板5篇

在平时写作文是一件非常常见的事情，为了引导我们观察探索生活，你是否正在为主题作文的写作感到苦恼呢？写作文的时候最好要出人意料，题材新颖。优秀的主题作文是什么样子的呢？以下为小编为你收集整理的创新主题作文模板，在此温馨提醒你在浏览器收藏本页。

创新主题作文模板【篇1】

听我举了这么多例子，知道我想说什么了吧。

没错，就是求新。

求新，是人类的本能。创新地推动我们的社会向前发展。从人类诞生的那一天起，创新的脚步就从未停止过。历史从古埃及的纸草文字中走过，从中华的四大发明中走过。从牛顿的三大定律中走过，从克隆绵羊多利中走过创新议论文800字作文5篇创新议论文800字作文5篇。一串串创新的成果在历史的天空中熠熠生辉。试想远古的蛮荒原野中，我们的老祖先没有敢第一次捡起石块和树枝，今天的苍穹下还会有满目的繁荣文明吗?

为什么要创新?古人说得好：流水不腐，户枢不蠹。只有求新求变，事物才会有生命力，太阳每天都是新的，于是我们不能抱死昨天的眼光来看待今天和明天。在日新月异的社会中，抱残守缺就意味着失败。只有不断采用新方法、新技术，不断地有新发明、新创造，不断地产生新成果，我们的事业才能兴旺发达。

然而创新也是不易的。每一个新事物要得到人们的理解、肯定与支持，总是需要一个过程的。90年代初期，内地开始出现了咨询顾问业，个人办的点子公司、调查公司应运而生，但许多人笑他们是不务正业，靠动歪脑筋要嘴皮子骗钱的小混混，时至今日，咨询顾问业在社会中的作用已越来越大，再没有人把他们看做三流九教了

但是，最初的创业者往往很容易被流言蜚语吓倒。倘若他们没有敢于坚持的勇气，能有今天的业绩吗?当然不。

因此我们要说，在创新过程中，敢为天下先的勇气是最重要的。固然，我们也需要卓越的想像力，兢兢业业的精神、坚忍不拔的毅力和冷静的头脑，但王二麻子敢举第一面大旗，我们首先要为他喝彩，于是面对从未有人穿越，而今终于被抛在身后的大西洋，哥伦布能感慨地说：我敢做了，去做了，终于做到了。

鲁迅先生说：我们要感谢敢于第一个吃螃蟹的人。是的，如果你是歌手，去唱新歌吧!如果你是运动员，去做新的腾越吧!我们大家将为你喝彩!

创新主题作文模板【篇2】

田鸡蹲在井底，它看到的永远是一成不变的那一片蓝天，乌鸦投石溢水，它得到的永远是不停投石的劳累。假如田鸡跳出井底，它将看到更广阔的世界，假如乌鸦用一根吸管，它将立即喝到瓶内的水，一次蹦跳，一根吸管，就能改变它们的糊口。

小时候，我喜欢玩一种游戏，就是在一个四方的盒子里，把纸团沿着一条直线吹过盒子的周围，这是一个很无聊的却也很难题的游戏，纸团比较轻，假如从盒子的一边吹向另一边，吹的力度大了就会偏离边线，吹的力度小了，他就纹丝不动，因此，要想让纸团从盒子的一角滚向另一角长短常难题的。

那时候玩性比较大，也很有耐心，不厌其烦地一遍遍吹着，有时由于纸团照准确路线转动了一点点，便能兴奋的蹦起来，但始终无法掌控力度的大小，纸团假如想滚遍周围几乎是不可能的。那天父亲走到我的身边，看到了我一遍遍不停的吹着却无法成功，父亲问我：“你有没有想过换一种思维方式？换一种方法让纸团可以沿着周围走？”我百思不解，这时父亲从口袋里拿出了两块磁铁，把其中的一块包在纸团里，然后放进盒子的一角，另一块磁铁放在盒子底部与磁铁相对应的部位，手顺着盒子的边角轻轻滑动底部的磁铁，然后盒子里的纸团也随着从盒子的一边滚向另一边，我高兴的忘乎所以的玩起来，后来想想，假如我一直按照原来的套路用嘴吹纸团，可能永远不会成功，但两块磁铁便轻松的解决了这个问题，换一种方式，换一种思维，良多困难便迎刃而解了。

在经济飞速发展的21世纪，假如你仍按旧套路出牌，那么终有一天你将会被这个社会所淘汰，学会立异，学会换一种思维方式，就像乌鸦口渴用一根吸管就能喝到水，而不是投石等待水溢出来。

换一种思维方式，你将收成更多，学会立异，敢于突发奇想，敢于尝试，你将收成更多，敢于不按套路出牌，你将收成更多，那么，学会立异吧！以飞翔的姿态，以立异的思维，去找寻属于你的那一片蓝天！

创新主题作文模板【篇3】

这是个发人省思的故事：一个有着高超技艺的裁缝，因不懂得变通，而破坏了一件完美的作品。这是件多么可惜的事啊！然而，他现在的循规蹈矩，可能只是破坏意见完美的作品，但从长远的角度来看，一位技艺高超的裁缝就这样被埋没了。而这一切的一切都只是因为他缺乏创新精神。

江泽民说过这样一句话：“创新是一个民族进步的灵魂。”这可以说是中国近代发展的写照。

想想，原本位居世界强国之列的清政府在实行了“闭关锁国”的政策之后，中国就与世隔绝，过着自给自足的生活，导致最后跟不上世界工业革命的发展脚步，遭到世界列强的侵略，瓜分中国。然而，新中国成立后，在邓小平同志提出“改革开放”的新政策后，中国的经济发展是蒸蒸日上。经济特区的建成，港澳收复所实施的“一国两制”还有北京申奥成功等各项傲人的成绩，无一不在向世人展示着中国特色社会主义现代化国家，而这一切都得归功于中国改革走了“创新”这条道路。

其实，在学习上也是需要创新精神的，人们常在思考问题时，因受到某些思维定势的影响，导致自己的思维被束缚住了。这都得归罪于他们不懂得创新。他们用固定的思维模式去思考问题，而不独辟蹊径，从而限制了思想的创新。事实证明，人们的思想都被束缚在已知的事物上，只有懂得用不同的方式去做事，才能得到意想不到的结果。这就是创新。

其实，不管是治国，学习，做每一件事都是要有创新意识的。在现今科技，经济同样发达的世界竞争潮流中，那种不求创新的产业，是势必被挤出这个竞争潮流的。

所以说，不管在哪一方面，只有懂得创新的人才会获得成功！

创新主题作文模板【篇4】

立异，是推动世界运行更利便、更迅速的宝贝。假如世界没有了立异，就不会有现在四通八达的交通网，也不会有不出门便晓天下事的互联网，人们将依旧过着原始、单调的糊口，那该多无趣啊！

万户——人类“飞天”第一人。古时候，人们对天空布满了幻想，渴想飞上天一看毕竟。我国明朝受封官职为万户，名为陶成道的官员，开启自己的聪明，敢于立异实践，他亲身坐在绑了47支火箭的椅子上，手里拿着鹞子，飞向天去，固然不幸殒命，但他的立异精神开启了我们的慧根，让我们在一次次失败中累积经验，并获得成功！为了纪念这位世界航天始祖，世界科学家将月球上的一座环形火山命名为“万户山”。

鲁班——人类“斧锯”创始人。在没有发明锯子之前，鲁班还只是一个采药人。一次无意偶尔的被茅草割破手的经历，点燃了鲁班立异之火，他心想：为什么柔韧的茅草也能割伤手指呢？他仔细观察，发现茅草的叶子有锯齿状的轮廓。于是，鲁班根据茅草的锯齿状，发明了锯子。换位思索，假如当年被茅草割破手指的人是我们，我们也会有如斯立异思维，发明锯子吗？仍是唉叹一声，自认倒霉？

幕布里奇——人类“动态影像”开山祖师。为证明疾驰中的马确实有四蹄同时离地悬空的姿势，英国摄影家爱德华·幕布里奇开动脑筋，积极思索，尝试着在跑道上架设24台照相机，用绳索把相机的快门接在一起。当马儿奔跑时，他迅速按下快门，马儿疾驰腾空的瞬间被拍摄成24张分解照片。实践是检修一切的尺度，在幕布里奇的突发奇想下，不仅证明了自己的推测，开创了“动态影像”，还催生了片子的发展，真是前无古人后无来者！

当然，我们世界上像万户、鲁班和幕布里奇这样敢于立异，勇于实践的伟人不计其数。例如：爱迪生、摩尔根、魏格纳、屠呦呦……

朋友，假如没有敢于立异的人，世界还会如斯缤纷吗？实在，立异一直都在我们身边，只要我们专心发现，积极动脑，就会在新世界里再立异奇，再添风貌。世界，因立异而妖娆！因我们而缤纷！

创新主题作文模板【篇5】

创新思维是思维活动的最高形式，是最活跃、最生动、最富有生命力的。陶行知说：“处处是创造之地，天天是创造之时，人人是创造之人。”创造力是没法教学的，但创造力是可以唤醒和激发的。创造力的开发和培养必须借助一定的载体及渠道加以实施，而课堂便是培养创新素质的“主渠道”，寓创新素质于课堂教学中，要善于激发学生的发现和创新的情感，让学生亲历探索的过程，体验发现、创新的乐趣。

如果说上列这段话是针对传统教学中由教师主观指令，主宰课堂，使学生没有自主学习的时间和空间；使学生缺乏再学习的能力和鲜明个性的展现机会；使学生缺乏创新精神与实践能力而言的，无人有异议。但我们须警惕事情一旦超过了限度，那就有违我们的初衷了。

首先让我们进入课堂中，去看看我们教师是怎样引导学生自主创新的吧。我曾多次从有关教学杂志上读到如何激发学生的创新思维的教学论文，其中不乏以教学《狼和小羊》一课为例，这也许已成为了“经典”了吧。其中介绍到：让学生思考狼向小羊扑过去之后结果怎样了？因为课文写到此就打住了。虽然文中没有直接挑明，但亦可以看出，作者的意图很明显：狼把小羊吃掉了。然而，因为毕竟没有直接写出结果，出现了空白，给学生留下了想象的空间。因此，当教师提出填补空白，学生立刻积极“创新”：有的说，恰巧猎人来了，开了一枪，狼毙命；有的说，狼恶狠狠地扑过来，小羊一闪，狼冷不防，一头碰在小羊身后的一块大石头上，一命归西；有的说，小羊巧妙周旋，把狼引进了陷阱里；还有的说，狼用力过猛，扑到小羊身后的河里淹死了等等。

这样的回答显然脱离了故事本身所寄寓的涵义。虽然小学生们个个充满善意的“创新”，教师给予了充分的肯定，认为这不仅赋予了故事发展的多样性，并丰富了故事的内涵。然而这背离了作者的创作本意。对类似这样的“创新思维”的鼓励，我们经常可以见到。

在教学《司马光》一课时，老师这么问：如果司马光不去砸缸，你还能想出什么好办法能救出落水儿童吗？于是，学生在教师的引导下积极讨论，不一会，还真的想出了不少办法。有的说，可以找一根长竹竿把落水儿童拉出来；有的说，可以叫住在场的小朋友，一齐推倒水缸；还有的说，可以抛给落水儿童一个救生圈；更有学生提出，可以迅速调一驾直升飞机把落水儿童吊起来——类似的说法还有很多。而同样在教《曹冲称象》时教师则要求学生想出与曹冲不同的称法；教《乌鸦喝水》，那就要学生想出新点子，让乌鸦尽快喝到瓶子里的水。教师对学生的回答往往大家赞赏：你说得真好！你真聪明！你的办法真是巧妙！你的想象真是丰富！此类种种，在教学中频频出现，这好象成为了一种流行，一种趋势。于是有的老师采用“拿来主义”，就在课堂上让学生这么去创新，孩子们天真的“奇思妙想”也常能博得一些掌声，学生看似个个积极思考，发言踊跃，课堂也很热闹，但课后再去想想，却发现并未取得意料中的效果，学生有时连课文都读得嗑嗑巴巴，还有些字词仍不解其意。

姑且不论这些问题的质量，就其训练创新思维的方法而言，单一而乏味，何来创新之意？细细想来，反思我们的课堂教学，这真的能培养学生的创新思维吗？其实不然，这种流于形式的做法其实是不可取的。

就拿上文提到的“司马光砸缸”为例吧。文中，解决问题的关键是怎么让掉入水中的儿童得救。归纳来说，救人的方法不外乎“使人离开水”和“使水离开人”两种。“使人离开水”是我们常规思维方式所采取的方法。而文中司马光所用的“破缸”放水救人的方法已经是一种跳出常规的思维方式了，已经是极大的创新了。如果再要求学生“创新”，学生要不就是模仿司马光的做法，如提出喊住小伙伴一起放水，且不说能否推得动那口大水缸，即使这种方法有可行性，也只不过是变“砸”为“推”罢了，两者在思维方式上根本没有本质的区别，没有新意可言；要么是重又回到常规旧路上去了，例如“竹竿拉出水”“救生圈救人”这些想法仅仅是在形式上玩玩花样，并不见得比原文的办法更高明。课堂看起来很热闹，而实际上却是“换汤不换药”，同样是毫无新意，也无价值可言。教师在引导学生创新的时候，的确是想致力于培养学生创新的意识、创新的精神，但切不可使学生以为创新就是简单的“标新立异”，尤其是如此轻率地肯定学生，让学生盲目地满足停留在创新的浅层次上，实际上对发展学生的创新思维反而是无益的！

反思一下，这和许多不良现象一样，都是形式主义的结果。这种“创新”，只怕与真正的“创新”目标南辕北辙。我们不能用一种倾向掩盖或取代另一种倾向，重蹈“一哄而起”“一哄而散”的覆辙。其实对于一个真正的教育者来说，面对“创新”，潜心学习，广泛吸纳他人的先进理念，同时不断去实践、探究、反思和提高，而不会人云亦云地机械照搬他人的现成经验。在教学实践中，我们必须依据教学目标，从学生的实际认知水平出发，依据教材，从教材中寻找训练点，以读为本，设计有利于学生发散性思维的开放型课堂教学，培养学生灵活性、多向性、发散性、创造性的思维。

环保主题作文1000字模板

作文是一种人与人之间沟通的桥梁，作文是经过人的思想考虑和语言组织。写好作文的前提是善于观察，如何写一篇有思想、有文采的作文呢？我们特别编辑了“环保主题作文”，建议你收藏并分享给其他需要的朋友！

环保主题作文【篇1】

看!那波涛汹涌的黄河势如千军万马,浩浩荡荡地奔了过来.她那哺育千万炎黄子孙的河水呈黄色,但,那么纯,没有一点杂质――令人悲叹的是,那是黄河昔日的风采.现在的黄河,虽然仍有那种惊人的气势,但远不如当年了.听!她那奔腾如流的河水仿佛正向人们倾诉她的不幸与悲哀.

曾经,她的壮观让人们叹为观止.中华儿女们都被这位慈祥的母亲哺育过.我要质问大家：为何要忘恩负义?你们可否知道,你们害惨了这位母亲,如今她的惨状真令人痛心疾首.酿成这一切的,就是我们,我们啊!随着祖国逐渐繁荣富强,一些“狠毒”的工厂将毒手伸向了黄河.他们把废气、污水排放到河里,让她变得日益浑浊、难闻.可是人们还不肯就此罢休,随手就把垃圾扔进河中,还在里面吐痰,这更是雪上加霜.污染黄河也是害了自己呀!想想,人们与黄河的关系是多么密切,洗衣服、做饭、烧水,就连简单的饮水,都跟黄河密不可分.如果我们还不肯觉醒的话,遭殃的是我们自己.过去由于水质污染而造成人们中毒死亡的事是发生得多么频繁呀!我可不希望黄河也造成这样一幕惨剧.

那么,明智的人快觉醒吧,不要再将毒手伸向无辜的母亲河了.我们应该大力倡导人们保护她,禁止工厂在里面排有害物质,禁止在里面扔垃圾、吐痰.现在亡羊补牢还来得及,可别等到悲剧的发生才开始忏悔.如果我们齐心协力,黄河一定能被“抢救”过来!

环保主题作文【篇2】

“环保”这个词，早就不是什么新鲜词了，随处可见、可闻，但是，又有几个明白并做到的呢？

“希里亚山”这个名字可谓家喻户晓。这座矗立在以色列第一大城市特拉维夫市郊的垃圾山存在了将近半个世纪，堆放了当时整个以色列1／4的垃圾。不过令人叫绝的是，政府在xx前将其关闭之后，并没有简单地清理掉这座山，而是决定把它作为昔日破坏生态的标志保存下来，警醒后代。

现在的希里亚山已被覆盖上了2~3米厚的土壤，并且有专门的沼气回收设备散布在各处，使垃圾不再散发臭味，产生的沼气可用于公园的发电。下一步，人们打算将整座垃圾山用一层塑料薄膜加一层土壤覆盖，以用来回收雨水，实现整座垃圾山的绿化。到时候，游人就可以在这座“环保山”上登高俯瞰特拉维夫的地中海海岸线了。

“希里亚山”这座曾经的垃圾山，为何变成了现在的环保山。那是因为，人们有强烈的环保知识。这一事件，不是要我们把垃圾堆成山后，再处理，而是要大家从小事做起。一水可多用：用洗脸水洗脚，淘米水浇花，洗衣水拖地；使用节水型马桶、水龙头；使用中水清洁车辆，尝试选择植物蜡无水洗车；外出、开会时，自带水杯。还有扔垃圾时，把垃圾折成面积最小的。

这样，还抽垃圾成堆吗？成山吗？

环保主题作文【篇3】

你经常在电视中看见，保护环境人人有责。爱护动物从我做起这样的字眼。可你们做到了吗？

当一些化学工厂，把污水排放到纯洁的河水里，当你看见清澈的河水，一点点变成恶腥脏臭的污水，你的心里好受吗？

当你看到一些动物被杀害，一些动物也濒临灭绝，甚至已经

灭绝，世上再也没有这种美丽又奇幻的动物了。难道你不想让自己的后代再看这个美丽的动物吗？

所以，电视里才会呼吁让大家一起保护环境，保护动物。

当然不止是排放污水，为了个人利益杀害野生动物这些也有在我们身边发生的。如吃青蛙，吃野兔等不好行为，和乱丢垃圾，从楼上泼污水等。

我们的地球妈妈已经生病了所以让我们保护环境爱护动物吧。

世界地球日环保主题征文3篇

爱护环境建议书

敬爱的大队委：

你们好！现在母校一直都在提倡节约资源，那是由于学生们每天都在浪费资源，如：水，电，纸张，公共财物等。

现在学生们都把学校搞得乌烟瘴气的：先说水资源：学生们上完洗手间，洗完手，而水龙头却在默默地流泪;有的同学还拿水来打水来打水仗，弄得学校地板湿淋淋的。再说电：我们放学后，教室里又没有人，风扇，灯，电脑都在慢慢地流血，让他们受尽地狱般的痛苦;纸张：学生们现在都在流行撕本子，用纸张来折飞机，飞来飞去，有时想不出做什么，就丢在垃圾桶里，使本子和纸骨肉分离；最后说公共财物：学生们用刀把桌子刻得千疮百孔，桌子被学生当出气筒又乱踢又打，椅子比桌子还惨椅子整天被学生们摔，差点死亡。

环保主题作文【篇4】

以环保为主题的征文【一】

流星划破夜空，会触动文人的心灵;瀑布飞流直下，会触动诗人的心灵;鸟儿缓缓低唱，会触动才子的心灵大自然，深深触动了我的心灵。

树，是一种植物，真正的树，在山上，在河边。人们赋予了树不同的性格：挺立的松，朴实的槐，潇洒的柳，高贵的楠。树给人以快乐和灵感，但树在自豪的同时，却不知正面临着生存的威胁

秦始皇修长城，隋炀帝龙舟下扬州，哪一次不是树的劫难?成千上万棵树倒下了，树疑惑，无奈，但却无法说出心中的痛楚。

现今树木不断被砍伐，我国的森林覆盖率为12.5%。只近世界水平(22﹪)的一半，不久的将来，我们将面临天然屏障被破坏，森林经济崩溃，生态危机爆发的局面。影响整个自然规律的改变。群山中只剩下被砍伐完了的光秃秃的树头。留下几只可怜的小鸟在传递着树的呻吟。水土一天天流失，沙漠一天天扩大，耕地渐渐被吞没，眼前的郁郁葱葱，恐怕只有在梦里才看得见。原始的森林变得千山鸟飞绝，万径人踪灭。砍伐、火灾、虫害，吞噬着树的身体，树彻底失望了，留下了悲痛欲绝的眼泪。

曾几何时，地球是宇宙中最美丽的星球，她拥有茂密的森林、清澈浩瀚的海洋、巍峨的高山、奔腾不息的江河、飞流直下三千尺的壮观瀑布，繁衍了一代代的优秀儿女。地球穿着一条蔚蓝色的纱裙，成为众星球的焦点。幽幽蝉鸣，蛙声连连，海欧轻盈地掠过海面，秋风落叶，田野飘香;地球一直是人类的理想家园。

但，昔日的美丽并没有延续下去。而这一切的罪魁祸首，正是地球的儿女人类。盲目地开垦，毁林，伐木，给地球带来了巨大的祸害。水土流失。洪水泛滥，给人们敲响了一次又一次的警钟。

伤心的地球母亲在悲痛之余满以为人们会觉醒，然而，她错了，人类破坏地球的步伐并没有停止，而且更变本加厉了。这一次，人们将高楼大厦建在昔日树木的生长基地上，茂密的森林消失了，大厦拔地而起。工厂为了一己私利，并没有注意保护环境，更是将污水排放到江河里。小鱼窒息了，鹅卵石沉底了。春来江水绿如蓝只能成为美好的回忆。人们路过河边，更掩鼻而逃，真是有可悲又可笑。他们有没有想过，这一切就是他们自己一手造成的!工厂房顶上的废气也不甘示弱，浓浓的烟雾使天上雪白的云变成了一朵朵黑云，还下起了酸雨。这些废气与生活中的污染使全球气温变暖，产生了温室效应。各种动物失去了与生俱来的生存环境和营养，濒临灭绝。战争不断，到处都是硝烟弥漫，生灵涂炭，直至今天，人类还是没有懂得热爱和平。地球母亲美丽的外衣被撕破，强壮的身躯经不起摧残而变得日渐瘦弱

人类，醒醒吧!不要再沉浸在奢侈里了。一起来拯救我们可爱的家园吧!如果我们再不觉悟，那一切都将太迟，太迟了。维护生态和平，重建绿色家园的行动刻不容缓。行动起来，从小事做起，从身边做起，多植树，少伐木，杜绝白色污染，减少污水排放。但愿，万水千山一片繁荣，生机勃勃，鸟儿歌唱可以成为现实。不，不是但愿，这一天经过我们的努力一定能实现!

以环保为主题的征文【二】

地球我们赖以生存的家园，她的青山绿水、碧海蓝天是我们地球人的骄傲。

清晨，踏着欢快的步伐到草间嬉戏，吮吸着花草的芬芳，聆听着鸟儿的歌唱，欣享着白雾的缭绕，乐趣融融;夜晚，坐在璀璨的星空下，蝉儿不停地嘹响，曲唱着大自然的赞歌，其乐无穷，仿佛置身于一个梦幻般的王国。春天，我漫步在河边的垂柳下，听，鱼儿正在述说着昨夜的美梦，草儿正在述说着昨夜的欢乐;夏天，光着脚丫走在软绵绵的沙滩上，看海鸥轻盈地掠过辽阔的大海;秋天，站在窗前看那金黄的叶子一片片地落下;冬天，北方的大地换上了银白色的束装

曾几何时，人类乱砍乱伐，令郁郁葱葱的森林转眼变成了孤桩独树的秃地;令清澈见底的溪流转眼变成了堆圾如山的废池;沙丘吞噬了万顷良田，洪水冲毁了可爱的家园一个个铁一样的事实告诉我们，它们威胁着生态平衡，危害着人体健康，制约着经济和社会的可持续发展，它们让人类陷入了困境。这些灾难敲响了人类的警钟，保护环境与维护生态平衡的重任要落到我们的肩上。

来吧，从自己做起，从小事做起，携手保护我们的家园，未来的天空一定是碧蓝的，水是清澈的，绿树成荫，鲜花遍地，人类可以尽情享受大自然赋予我们的幸福。

以环保为主题的征文【三】

我热爱地球，热爱我们赖以生存的家园。爱她的青山绿水，爱她的碧草蓝天

在四野飘香的花丛中，我和蝶儿一起嬉戏、欢笑;在郁郁葱葱的森林里，我与小鸟一起追逐、歌唱;清晨，我迈着轻盈的步履去原野上踏青，雾霭缭绕着、白纱般的柔柔地漂浮在空中。吮吸着花草的芳香，欣享着阳光的沐浴，我被陶醉在这如痴如醉的梦幻里;夜晚，我坐在稻谷飘香的农家小院里，仰望着璀璨的星空，聆听着蝉鸣嘹响，蛙声如潮，仿佛置身于一个童话般的王国。春天，我坐在牛背上，在一望无际的大草原上，听那牧歌婉转，牧笛悠扬。夏天，我坐在小船上，任双桨拍打着那碧绿的湖水，看海鸥轻盈地掠过辽阔的大海;秋天，我站在树下，凝神瞩望着那金黄的叶子一片片地落下;冬天，我站在窗前，欣赏着如絮的雪花在空中翩翩飞舞。在这如诗如画的仙境里，我的心都醉透了!

曾几何时，人们乱砍乱伐，使大自然的生态平衡遭到了破坏。沙丘吞噬了万顷良田，洪水冲毁了可爱的家园，大自然的报复让人类尴尬哑然。梅水溪曾经说过，没有自然，便没有人类，这是世界一大朴素的真理。一味地掠夺自然，征服自然，只会破坏生态系统，咎由自取，使人类濒于困境。这句话说得一点也不错，人不给自然留面子，自然当然也不会给人留后路，98洪水、2000年的沙尘暴，其实，这就是大自然向人类发出的警示。

曾几何时，人们乱捕乱杀，使人类的朋友惨遭涂炭。千山鸟飞绝，万径人踪灭，这就是对捕杀动物后果的最真实的写照。从大学生的伤熊事件到愚人们的疯狂捕猎，人类是否也将要把枪口对准自己?切记，保护动物就等于保护我们自己。

曾几何时，战争的爆发，使我们赖以生存的星球满目疮痍。炮火对植被的破坏，核辐射对生命的摧残，尽管广岛、长崎上空的蘑菇云已经散去了半个多世纪，可那里依然还是不毛之地。由此可见，和平是全人类绿色环保的重要前提。

真不敢想象，我们如果再这样继续下去，这个世界将会是一幅怎样的惨景呢?地上寸草不生，天空尘沙弥漫，人类将在魔鬼般的尖叫声中化成堆堆白骨。到那时我们只能说，人类曾经属于过地球，但地球将永远不会再属于人类了。

顾炎武曾经说过，天下兴亡，匹夫有责。保护环境与维护生态平衡的历史重任要落到我们跨世纪一代的肩上。让我们都来关爱自然，热爱地球吧，手挽手、肩并肩、心连心地铸起一道绿色环保的大堤，捍卫资源、捍卫环境、捍卫地球、捍卫我们美好的家园吧!

以创新为主题的作文1000字精选7篇

作文5000网内容专辑推荐：“创新主题的作文”，敬请浏览。

作文可以提高学生口头交流和文字表达能力。通过写作文可以把我们心中的想法表达出来。写作文要注意简明扼要，把一个意思最简单的概括出来。怎么做才能让自己的作文更出色？作文5000网花时间特意编辑了以创新为主题的作文 ，或许你能从中找到需要的内容。

以创新为主题的作文 篇1

有人说，学会创新才能立足于世界不败之林，才能更好的发展和开拓。

随着时间的推移，我们发现创新变得越来越重要。文学上需要创新，产业上也要创新。只有学会创新，才能不被潮流落下，才能创造出更多的价值。

钱钟书先生曾在《论中国诗》一文中提到中国诗是早熟的。早熟的代价是早衰。这仅仅是因为中国诗一蹴就达顶峰，而后来的诗人多是沿用前人的套路来吟诗作赋，很少有人能够突破前人的束缚而学会创新，所以后来的很多诗也就失去了其意义所在，让人觉得空洞、乏味。文学也是如此，一旦有什么掀起了浪潮，那么就会有更多的人去争先恐后的追逐。而这其中更多的是忘却了其本身的价值，盲目追随。事实证明，这些套用别人的东西，不自主创新的东西往往经不过时间的冲刷，就被遗落在历史的长河中，不见天日。要学会创新，来提高作品的内涵，使之不落于俗套之中。

在中国的动漫市场也可见创新的重要性作文。随着时间的流逝，一切都在发生着变化

很显然，上个世纪的动漫也早已不再适用于这个时代的需求。我们不仅要在历史中寻找素材，更要立足于生活，从实践中学会创新。只有那样，才能与外来动漫有底气竞争。如果没有创新，我们的动漫产业必然会在世界的浪潮中被淘汰，跟不上前进的步伐。所以，学会创新，是竞争的必备条件。

以创新为主题的作文 篇2

听我举了这么多例子，知道我想说什么了吧。

没错，就是求新。

求新，是人类的本能。创新地推动我们的社会向前发展。从人类诞生的那一天起，创新的脚步就从未停止过。历史从古埃及的纸草文字中走过，从中华的四大发明中走过。从牛顿的三大定律中走过，从克隆绵羊多利中走过创新议论文800字作文5篇创新议论文800字作文5篇。一串串创新的成果在历史的天空中熠熠生辉。试想远古的蛮荒原野中，我们的老祖先没有敢第一次捡起石块和树枝，今天的苍穹下还会有满目的繁荣文明吗?

为什么要创新?古人说得好：流水不腐，户枢不蠹。只有求新求变，事物才会有生命力，太阳每天都是新的，于是我们不能抱死昨天的眼光来看待今天和明天。在日新月异的社会中，抱残守缺就意味着失败。只有不断采用新方法、新技术，不断地有新发明、新创造，不断地产生新成果，我们的事业才能兴旺发达。

然而创新也是不易的。每一个新事物要得到人们的理解、肯定与支持，总是需要一个过程的。90年代初期，内地开始出现了咨询顾问业，个人办的点子公司、调查公司应运而生，但许多人笑他们是不务正业，靠动歪脑筋要嘴皮子骗钱的小混混，时至今日，咨询顾问业在社会中的作用已越来越大，再没有人把他们看做三流九教了

但是，最初的创业者往往很容易被流言蜚语吓倒。倘若他们没有敢于坚持的勇气，能有今天的业绩吗?当然不。

因此我们要说，在创新过程中，敢为天下先的勇气是最重要的。固然，我们也需要卓越的想像力，兢兢业业的精神、坚忍不拔的毅力和冷静的头脑，但王二麻子敢举第一面大旗，我们首先要为他喝彩，于是面对从未有人穿越，而今终于被抛在身后的大西洋，哥伦布能感慨地说：我敢做了，去做了，终于做到了。

鲁迅先生说：我们要感谢敢于第一个吃螃蟹的人。是的，如果你是歌手，去唱新歌吧!如果你是运动员，去做新的腾越吧!我们大家将为你喝彩!

以创新为主题的作文 篇3

从小学起我们就已经学习写作文了，所以作文对于我们这些刚升入中学的同学来说并不，目生。但是，大家是否思索过这样一个问题：我们到底为什么要写作文呢？

我们糊口在这个日新月异的社会中，每时每刻都在接触、体察着形形色色的人和事，也会由此而产生各种感触感染，有快乐，有打动，有烦恼，有伤心。有些感触感染可能转眼之间就健忘了，有些却会积蓄在心里。这时，你就可以把它们写下来，让它们变成一行行的文字，于是，一篇洋溢着生命力的作文便产生了了。

既然作文是写作者将情感发落到笔真个产物，它就一定会打上写作者个性的烙印，会有不同凡响的立异之处。好文章恰是由于具有光鲜的个性和立异的色彩才显得分外有价值。如舒婷的《我儿子一家》，为我们描绘了一个三口之家的辑穆轻松的家庭糊口，作者身为母亲，却用儿子的口气叙述点滴糊口琐事，读来亲切活泼，令人着迷，这点立异之处就是文章成功的重要原因。今后我们会碰到许多这样的优秀文章，作者老是用自己真实的糊口经历和思惟感情、光鲜的个性风貌和立异精神吸引你，感动你。

立异是作文的生命。能写出真情实感，文章就有可能具有光鲜的个性和立异色彩，就已经成功了一大半。一篇作文，就算把别人的东西堆成了小山，也远远不如说出或写出自己发现的一句话更有价值！未来社会需要的是活生生的有个性、有思惟的人，而不是统一个机床上“复制”出来的规格相同的“零件”；正视的是勇于开拓进取的立异精神，而不是墨守成规的因循思惟。所以，在每次提起笔之前，我们都应该明确：作文的写作是不可重复的，我们既不能踩着别人的脚印走，也不能踩着自己的脚印走，而是要做到次次有心得，篇篇有新意。

我们要想写出闪烁着个性色泽、具有立异精神的作文，就要打破框框，争取“自由”，这种“自由”，包括“精神的自由”和“笔墨的自由”。所谓“精神的自由”，就是不等闲地为他人的意见所左右，善于用自己的眼睛取观察，用自己的头脑去思索，用自己的心灵去感悟。所谓“笔墨的自由”，指写作内收留是广泛的，不受限制的；文章形式是开放的，不受约束的。不要被一些机械化的作为模式牵着鼻子走，也不要生搬硬套地模仿别人的文章，而是要聚精会神于你要表达的内收留，用笔去宣泄你发自内心的情感，用文字去贮藏你不忍心忘却的瞬间，做到以上两点是写好作文的第一步。

总之，“个性”和“立异”是文章的真正价值所在。让我们在作文中斗胆勇敢地用“我”的自由之笔，写“我”的得意之见，抒“我”的天然之情，显“我”的安闲之趣吧！

以创新为主题的作文 篇4

有人说，学会立异才能立足于世界不败之林，才能更好的发展和开拓。

跟着时间的.推移，我们发现立异变得越来越重要。文学上需要立异，工业上也要立异。只有学会立异，才能不被潮流落下，才能创造出更多的价值。

钱钟书先生曾在《论中国诗》一文中提到“中国诗是早熟的。早熟的代价是早衰。”这仅仅是由于中国诗一蹴就达顶峰，而后来的诗人多是沿用前人的套路来吟诗作赋，很少有人能够突破前人的束缚而学会立异，所以后来的良多诗也就失去了其意义所在，让人觉得浮泛、乏味。文学也是如斯，一旦有什么掀起了浪潮，那么就会有更多的人去争先恐后的追逐。而这其中更多的是忘却了其本身的价值，盲目追随。事实证实，这些套用别人的东西，不自主立异的东西往往经不外时间的冲洗，就被遗落在历史的长河中，不见天日。要学会立异，来进步作品的内涵，使之不落于俗套之中。

在中国的动漫市场也可见立异的重要性。跟着时间的流逝，一切都在发生着变化。很显然，上个世纪的动漫也早已不再合用于这个时代的需求。我们不仅要在历史中寻找素材，更要立足于糊口，从实践中学会立异。只有那样，才能与外来动漫有底气竞争。假如没有立异，我们的动漫工业必然会在世界的浪潮中被淘汰，跟不上前进的步伐。所以，学会立异，是竞争的必备前提。

在工业中，由于不中断立异而取得辉煌成就的企业不在少数。而也有许多企业因固守传统，不懂得去立异，依赖自己原来的东西，完全适应不了竞争如斯激烈的社会。也许曾经辉煌过、灿烂过，但是逐渐走向衰亡是必然的。而海内的良多自主立异企业，如海尔、奇瑞，它们之所以能够发展的如斯迅速，超过更多的企业，是由于懂得立异的意义所在。所以只有不中断立异，才能取得更大的提高。

对一个来说，立异很重要；对于一个企业来说，立异也很重要。对于一个国家来说，只有不中断立异，自力更生，不依赖别国，才能立足于世界不败之林！

以创新为主题的作文 篇5

世界是变化无限的，各种问题是数不胜数的，谜底也是各种各样的。没有立异，谜底就会同一无趣；没有立异，世界就不是绚丽多姿。没有立异，世界就不会提高和发展。

立异是为夸姣糊口的办法。没有立异，我们想，世界上第一盏电灯没有泛起，人们都要糊口在煤油灯下暗淡的光下糊口，但有了立异，爱迪生在无数次的实验下发明出了第一盏电灯，让我们糊口有了提高；我们再想，世界上第一台计算机还没有诞生时，人们在计算的时候长短常的不利便，但有了立异，科学家们发明出了第一台计算机，让我们完成了一个新的提高！这些成就，不都是由于立异吗？

没有了立异，社会也不是现在这个样子，可能仍是在远古时代里糊口。立异是何等的重要啊！我国革命家_曾说过：″把握新技术，要善于领悟，更要善于立异。”这一句名言告诉我们，立异是多么的重要，立异需要的是思索和领悟！古之人尚知创造，今天我们有哪里敢抛弃立异呢！立异是糊口走向幸福未来的保障，源泉。

立异是中华民族的振兴，国家强盛的动力。在科技学技术发达的今天，每一个国家都在争先恐后的立异。没有立异就没有这丰硕多彩的世界。我们要在立异中努力发展，脱颖而出。事情有多面性，立异就是别人想到的，你也想到，别人没想到的，你也想得到。一个问题往往会有多种谜底，只是有没有想到。立异要的不是思惟的僵化，被局限在框框里了。立异要破除旧观念，推出新思维。只有这样子，世界才会发展！

作为21世纪的青少年，我们的思惟要有立异，不要老套无趣。什么事情，你都要做到举一反三。从这一刻开始吧，斗胆勇敢挑战，敢于立异，学会创造，立异改变自己，立异改变国家，立异改变世界，立异改变你的未来！

以创新为主题的作文 篇6

在糊口中，要想获得成功，立异是必不可少的，但是，缺少了继续，立异便会成为无源之水，无本之木。这样，便难以成功。只有既懂得发扬自己的特色，勇于立异，又善于继续前人的传统，才会更易成功。

立异，并不是所谓的闭门造车，不是靠自己的主观臆造去随意地瞎编乱造，而是要留意继续前人优秀的成果，在别人准确的理论指导下立异才会显得更有意义。英国17世纪的科学大师牛整理发现了万有引力定律和运动的三大定律，立异不可谓不丰硕。可当别人问及他为什么会取得如斯的成绩时，他说：“假如说我看得更远一些，那是由于我站在了巨人的肩上。”固然这只是一时谦虚之词，但细细想来，假如没有伽利略夜观星空，假如没有第谷数十年如一日研究天体的运行规律，那么牛整理想要总结出物体运行的三大定律，好像要大费周折了。可见，继续和立异是不可分的，只有在取得其精华去其糟粕的继续中立异才是可取的。

马克思作为世界无产阶级的革命导师，用毕生的`心血写成了光辉巨著《资本论》，他的立异精神鼓舞和造就了一大批的仁人志士为社会的提高而奋斗。诚然，大英博物馆的一桌一椅见证了他的冥思苦想之后的豁然爽朗，之后的奋笔疾书，见证了他那前无古人后无来者的理论。但是假如没有他翻前人之作时的专注，摘抄资料时的当真，圣西门、傅立叶他们的空想理论，他也不会成功的。甚至可以中断言，假如没有他们，《资本论》也许不会这么快地完成，我们也许还要在黑暗中试探着前进。可见，在继续中立异往往会收到事半功倍的良好效果。实在不用更多的证实，那指导我们走上富裕之路的邓爷爷。

以创新为主题的作文 篇7

创新思维是思维活动的最高形式，是最活跃、最生动、最富有生命力的。陶行知说：“处处是创造之地，天天是创造之时，人人是创造之人。”创造力是没法教学的，但创造力是可以唤醒和激发的。创造力的开发和培养必须借助一定的载体及渠道加以实施，而课堂便是培养创新素质的“主渠道”，寓创新素质于课堂教学中，要善于激发学生的发现和创新的情感，让学生亲历探索的过程，体验发现、创新的乐趣。

如果说上列这段话是针对传统教学中由教师主观指令，主宰课堂，使学生没有自主学习的时间和空间；使学生缺乏再学习的能力和鲜明个性的展现机会；使学生缺乏创新精神与实践能力而言的，无人有异议。但我们须警惕事情一旦超过了限度，那就有违我们的初衷了。

首先让我们进入课堂中，去看看我们教师是怎样引导学生自主创新的吧。我曾多次从有关教学杂志上读到如何激发学生的创新思维的教学论文，其中不乏以教学《狼和小羊》一课为例，这也许已成为了“经典”了吧。其中介绍到：让学生思考狼向小羊扑过去之后结果怎样了？因为课文写到此就打住了。虽然文中没有直接挑明，但亦可以看出，作者的意图很明显：狼把小羊吃掉了。然而，因为毕竟没有直接写出结果，出现了空白，给学生留下了想象的空间。因此，当教师提出填补空白，学生立刻积极“创新”：有的说，恰巧猎人来了，开了一枪，狼毙命；有的说，狼恶狠狠地扑过来，小羊一闪，狼冷不防，一头碰在小羊身后的一块大石头上，一命归西；有的说，小羊巧妙周旋，把狼引进了陷阱里；还有的说，狼用力过猛，扑到小羊身后的河里淹死了等等。

这样的回答显然脱离了故事本身所寄寓的涵义。虽然小学生们个个充满善意的“创新”，教师给予了充分的肯定，认为这不仅赋予了故事发展的多样性，并丰富了故事的内涵。然而这背离了作者的创作本意。对类似这样的“创新思维”的鼓励，我们经常可以见到。

在教学《司马光》一课时，老师这么问：如果司马光不去砸缸，你还能想出什么好办法能救出落水儿童吗？于是，学生在教师的引导下积极讨论，不一会，还真的想出了不少办法。有的说，可以找一根长竹竿把落水儿童拉出来；有的说，可以叫住在场的小朋友，一齐推倒水缸；还有的说，可以抛给落水儿童一个救生圈；更有学生提出，可以迅速调一驾直升飞机把落水儿童吊起来——类似的说法还有很多。而同样在教《曹冲称象》时教师则要求学生想出与曹冲不同的称法；教《乌鸦喝水》，那就要学生想出新点子，让乌鸦尽快喝到瓶子里的水。教师对学生的回答往往大家赞赏：你说得真好！你真聪明！你的办法真是巧妙！你的想象真是丰富！此类种种，在教学中频频出现，这好象成为了一种流行，一种趋势。于是有的老师采用“拿来主义”，就在课堂上让学生这么去创新，孩子们天真的“奇思妙想”也常能博得一些掌声，学生看似个个积极思考，发言踊跃，课堂也很热闹，但课后再去想想，却发现并未取得意料中的效果，学生有时连课文都读得嗑嗑巴巴，还有些字词仍不解其意。

姑且不论这些问题的质量，就其训练创新思维的方法而言，单一而乏味，何来创新之意？细细想来，反思我们的课堂教学，这真的能培养学生的创新思维吗？其实不然，这种流于形式的做法其实是不可取的。

就拿上文提到的“司马光砸缸”为例吧。文中，解决问题的关键是怎么让掉入水中的儿童得救。归纳来说，救人的方法不外乎“使人离开水”和“使水离开人”两种。“使人离开水”是我们常规思维方式所采取的方法。而文中司马光所用的“破缸”放水救人的方法已经是一种跳出常规的思维方式了，已经是极大的创新了。如果再要求学生“创新”，学生要不就是模仿司马光的做法，如提出喊住小伙伴一起放水，且不说能否推得动那口大水缸，即使这种方法有可行性，也只不过是变“砸”为“推”罢了，两者在思维方式上根本没有本质的区别，没有新意可言；要么是重又回到常规旧路上去了，例如“竹竿拉出水”“救生圈救人”这些想法仅仅是在形式上玩玩花样，并不见得比原文的办法更高明。课堂看起来很热闹，而实际上却是“换汤不换药”，同样是毫无新意，也无价值可言。教师在引导学生创新的时候，的确是想致力于培养学生创新的意识、创新的精神，但切不可使学生以为创新就是简单的“标新立异”，尤其是如此轻率地肯定学生，让学生盲目地满足停留在创新的浅层次上，实际上对发展学生的创新思维反而是无益的！

反思一下，这和许多不良现象一样，都是形式主义的结果。这种“创新”，只怕与真正的“创新”目标南辕北辙。我们不能用一种倾向掩盖或取代另一种倾向，重蹈“一哄而起”“一哄而散”的覆辙。其实对于一个真正的教育者来说，面对“创新”，潜心学习，广泛吸纳他人的先进理念，同时不断去实践、探究、反思和提高，而不会人云亦云地机械照搬他人的现成经验。在教学实践中，我们必须依据教学目标，从学生的实际认知水平出发，依据教材，从教材中寻找训练点，以读为本，设计有利于学生发散性思维的开放型课堂教学，培养学生灵活性、多向性、发散性、创造性的思维。

我的创新小尝试作文1000字模板

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我的创新小尝试作文 篇1

。层次性原则

作文批改要考虑不同年段学生的作文能力和修改能力的实际，不能老是停留在一个水平上。还要考虑学生的不同实际。统一个班级，学生的作文能力有很大的差异，批改时应该区别对待，不能用统一把尺子。对于作文基础较差的学生，教师要留意多在词句基本功上指导，使他们过好语句通顺这一关；对于作文基础较好的学生，教师应该适当进步要求，使他们的作文主题深刻、构思巧妙、条理清楚、语言表现力强，坚持从每个学生的实际出发，量力而行，从而让每个学生的作文能力都在自己原有的基础上不中断地得到练习和进步。

。鼓励性原则

初中生对事物的熟悉和思惟感情与成年人并不完全相同，教师阅读学生作文时，要细心体会作文中所反映出来的孩子的设法主意，孩子的语言，不要用成年人的眼光、成年人的语言习惯去看学生的作文。批改学生作文时应多留少删，多就少改。批改作文还要坚持多鼓励，少批评。学生在训练作文的过程中，泛起这样那样的问题是难免的，教师要满腔热情地帮助指导，不能在批语中横加指责。特别是对作文基础较差的学生，更要留意发现和鼓励他们的点滴提高。有位教师说得好：“与其在批语中写上‘通篇语句不通’，不如把文中少数几个写得通顺连贯的句子用波浪线画出来，批上‘这几句写得通顺连贯’。”显然，这两种批法的效果是不一样的。采取后者，学生对作文的爱好和写好作文的愿望，可能在教师真诚的表扬、鼓励中得到巩固和发展；而采取前者，学生可能在教师的指责中失去对作文的决心信念，抛却对进步作文水平的努力。

进步学生作文水平的途径是多样化的。作前指导、成文批改等都是作文练习教授教养的重要程序，但笔者以为更重要的环节仍是批后的讲评，由于作文的讲评是指导工作的升华，是批改工作的综合、继承，是一个把学生的感性熟悉上升为理性熟悉的过程，讲评既是对学生这次写作流动的经验总结，又为今后作文指明了努力方向。在教授教养实践中，笔者也对作文讲评课进行了一些探索。

我的创新小尝试作文 篇2

或许我们每天都在不停地尝试，是否也可以说，我们的每一个动作都是一个尝试。

今天要不要穿校服去上课外班？今早我这么问自己，然后我做出了选择尝试一下。原来穿校服也不大会被误解做秀当铠甲，反而我自己则更舒服了，这是最简单不过的尝试吧。

那天颤颤地给数学老师改完订正，哪知老师似玩笑又似要求地对我说道：殷一天，你要多问问题啊，距大考没几天了，你给我每天来我这问一个问题。这要求顿时把我惊着了，我一向很少往数学老师办公室跑，那儿总有我不愿知道的数学成绩，嗯嗯嗯！我慌乱中答应，但直到第二天，我仍为是否该做这个尝试而烦恼。

我抱着问题在办公室门口，昨天晚上练错题发现的漏洞，左手紧拽着好朋友的那只手，就像多年前我曾在演唱会结束后牵着爸爸的手一样，那是爸爸妈妈那个年代的歌手，那时我才8岁，整场演唱会我已经睡着，却被父母以一包旺旺大礼包为奖励去要签名，那时真太傻，把那透明塑料膜在了纸上，是人家换了3支笔都没签上，歌手签完后问我：是你自己要来的吗？我整个人之前也在为是否去要签名徘徊好久，紧张到极致但我却说：我妈说我要到了就给我一包旺旺大礼包，我就来了。可谁知道我做下这个尝试接受了多大心理压力！

后来，妈妈总以这个事说事，说我小时候胆子怎么大，现在什么都不敢尝试。

我踮起脚尖，瞅见了数学老师的身影，想起儿时的风采，一股脑冲进了办公室。

陈老师，这道题我还是有点不清楚不久后我得到答案后出来，终于，结束了尝试，后来，不受学霸的嘲笑，同样也得到想要的答案。

后来，再去老师办公室也不怕了，哪怕碰巧看到自己的成绩，老师也是一起分析。

你真是越长大胆子越小了，以前什么都敢，现在什么都怕！脑海里又浮出妈妈的这句话。

我越来越不敢尝试了，为什么？

或许我尝到尝试的苦头了，形象点作死。明明那东西好好地在那儿，看它不惯，碰一下，就掉了、碎了，真是！往往有时举手回答问题一个错误的答案让别人另眼相看。

但这是无法避免的。

尝试让我害怕尝试，但我不就应该在失败的尝试中站起来吗？

一次的失败，是否能推动下一次的成功，全在你自己。

多多尝试吧，或许这样，你才能找回自己，埋藏在骨子里的那份大胆、无畏、无束。尝试，带你找回你本应拥有却不敢寻找的自己。

我的创新小尝试作文 篇3

记得三年前的夏天，爸爸妈妈带我去海边玩。这是我第一次来到大海边。车子大约开了三四个小时，我们就来到了目的地。

下车后，我看到沙滩上人山人海，那天天气格外的炎热，骄阳似火。我们迫不及待的换上了泳衣。我的脚踩在沙子上，软软的很舒适。我和妈妈手牵手往前走，我们离海水越来越近了，只见海浪带着轰轰声一个接一个的打在沙滩上。我害怕了，不敢再往前走，因为我怕海浪把我冲走。这时，妈妈看出了我的心思，拉着我的手说：不要怕，勇敢一点。我尝试着往前走，可是当海浪扑来的时候我还是往后退了一步，海浪往回退时，我才往前走一小步。妈妈再次鼓励我说别害怕，你一定可以的。我紧紧的拉着妈妈的手，一小步一小步的往前走。不知不觉得，海水已经到了我的膝盖。我觉得自己已经没有那么害怕了。这时，突然一个海浪扑过来，打在了我的脸上，我先是一惊，可以发现并没有危险，我笑了起来，觉得很好玩，越玩越开心。时间过的很快，不知不觉到了傍晚，要涨潮了，夕阳西下，我依依不舍的上了岸，久久不愿离开。

这件事已经过去三年了，但它一直在我心里。通过这件事我知道了，遇到困难不要害怕，要勇敢地去尝试。

我的创新小尝试作文 篇4

当今社会，“创新”这一词已经广泛出现在我国的科技水平发展等相关方面的报道上。我国是人口大国，在创新方面有着深厚的实力。随着创新的出现，各界人士都会投来赞许的目光，研究人员更会得到巨大的财富与快乐。创新出自我们生活的各个方面，也可以说它源于生活。在正常的学校生活，普通的物理课上，我就得到了一次勇敢实践和积极创新的机会。

这节物理课，是同学们期盼已久的电学实验课。来到宽敞明亮的实验室，同学们都耳目一新。看到崭新的实验器材和干净的试验台，一些同学早早地来到了这里，拿起电池、灯泡、导线往上连，都跃跃欲试想尝试自己丰富的知识。老师自然为了我们的安全着想，提前来到教室，提醒同学们守好纪律，不要随意触碰实验器材。我是从来都违背老师的“独行派”，早已在角落里偷偷摸摸地连接起电路了。起初，我小心翼翼地拿起导线，按照要求将电源的正、负两级分别连接在小灯泡的两个接线柱上，但是小灯泡并没有亮。这时，上课铃响了，老师在讲台上说了几句，便开始讲课。我只好抬起头，认真听老师讲课。……

“好了，下面请同学们尝试将两只灯泡串联在电路上。”老师终于讲完了内容，到我们发挥的时刻了！我将刚刚接好的问题电路重新又接上了一个新的灯泡，现在电路里有两只灯泡，但闭合开关，它们似乎没有发光的意图，连钨丝都不再有变化的。细心的`老师看到了我，说：“你的电源两端的接线柱再检查一下，确定没有问题么？”我又排查了一遍，原来是正负接线柱接反了。我改正过来，灯泡果然亮了。“好了同学们，下面到你们动手创新的时刻了，请把试验台上的电流表打开，然后试着让电流表的示数最大。”

我一听到“创新”这个词，心中就热血沸腾，想着可以大显身手了。我先把电流表放在电路的最前面，然后将两只灯泡并联起来。我的操作行云流水，可谁知道闭合开关时，电流表的示数却直接跳到了量程之外，吓得我赶紧断开了开关。这虽然示数很大，但是非常危险。到底问题出在哪里？我仔细检查了下电路，原来是电流表与电源接通了，忽略了两只灯泡的位置。我又尝试将电流表与灯泡串联，也就是用几根导线将它们顺次连接起来，可是电流表示数虽趋于正常，但示数很小。我让电流表放在两个灯泡的中间，可是示数还和上次一样，没有变。“还有最后五分钟，请没有做完的同学快一点了。”这句话可把我急坏了，我急忙试了几次将两个灯泡并联的情况，终于在最后一次试了出来：将两个灯泡并联，把电流表放在干路，这个示数是两个灯泡通过的电流大小之和。我紧张的心也逐渐平缓起来，开始为我的佳作自豪和开心。我对着旁边同样尝试了很多次的同学说道：“我终于做出来啦，哈哈哈哈。”他看看我的电路，看看他的，继续埋头研究了起来。

生活充满着创新，因为我们在不断接受着新的事物，新的东西。这些东西自然可以给我们带来许多机会，许多可以带来新发现的机会。抓住这些机会，就会发现世界是因为新生事物的产生而一天天变得不同，我们的生活也是因为新东西的产生才变得多姿多彩，我们这些喜爱创新的也因新事物感到无比开心。

我的创新小尝试作文 篇5

。学生自改

学生既是写作文的主体，也是批改作文的主体。在完成作文后由学生进行自批自评。能将批改的权力最大限度的下放给学生，使学生变被动为主动，成为批改的主人。叶圣陶先生在谈到作文批改时说：“改与作关系紧密亲密，改的优先权应该属于作文本人。”①自改能让学生用自己的双手，用自己的头脑，用自己的语言，用自己的方式去体会批改的乐趣，从而在快乐中进步自己的作文水平。当然教师要让学生把握修改作文的方法，让学生明确该从哪些方面下手。一般说，修改作文应从两个方面进行：一是文章的内收留，一是文章的形式。内收留包括文章的中央和选材；形式包括文章的结构、语言文字的表达能力、标点符号的使用、书写格局的规范等。修改作文是有章可循的。对学生必需严格要求，夸大修改步骤。我的做法是：第一步要让学生在通读作文的基础上，对中央是否凸起，选材是否典型、新奇，结构是否公道、条理是否清楚、详略是否得当等六个方面作出判定，对要修改的文章有个总体熟悉。第二步是对字、词、句、标点符号的运用等加以推敲，进行修改。

有了教师的指导，学生把握了基本的文章批改方法，批改的爱好也会随批改的次数增加而增加，最后养成良好的自我修改习惯。这种方式的缺点是因为学生的水平有限，学生的赏析能力、批改能力尚浅，有时无论怎样改，都不能改掉文章的一些缺点，甚至是谬误，在差生上更是如斯，难以取得良好的效果，这是老师应该留意的。

。小组互批

这是一种同学间交换批改的方式，这种方式简朴易行。互改作文既能施展教师的主导作用，又可减轻教师的负担；既可扩大学生的受教育面，又有利于进步学生修改作文的能力。同时，学生在互改中可集思广益、取长补短，进步修改作文和写作文的爱好。批改前由教师定出批改的范围，然后同学之间进行批改。这样的批改可以使同学之间及时交换批改意见，在一定程度上克服自改的缺陷，它可以通过同学间的互改互相促进，互相进步。近几年来我的一般做法是四人合作小组抽签互改，每个合作学习小组按作文能力优、良、差公道搭配。互评的基本步骤是：批改前，教师给每一小组成员的作文进行编号，然后由小组成员抽签确定批改对象，在批改后由批改者与作者交流反馈评改信息，最后由小组推荐优秀作文全班评议。

小组合作互评作文好处多多：首先，学生对写作文正视了。从心理上讲，学生不怕老师见笑，却很怕在同龄人眼前出丑，所以每次作文都想写得好一些，为别人批阅也细致；其次，批阅时天然要回顾自己的作文，从而进行比较，不知不觉地增长见识，可以说批阅的过程相称于构思一篇同题作文的过程，并且这样收留易发现、学习别人的优点。别人的缺点短处，自己引认为戒，也是好事，学生的思惟多了一个相互交流，开放的机会。第三，每次批改作文，每人只批一本，负担不重，每次又都抽签换人，教师要做到每3次互改中，每个小组成员批改对象的不同。这样批改的人有新鲜感，有爱好。每位同学的作文，每次又都换一位同学批，看不同的同学对自己的批语，当然也有新鲜感。这种新鲜感，有利于培养学生批改作文的爱好和进步作文写作的能力。

。师生合批

1.先示范，再让学生自己改。方法是：教师当真阅读学生的作文，从中挑选一两篇带有普遍性问题的，仔细考虑好该怎样修改。上课时，将作文用多媒体展示台展示给学生看，师生共同讨论哪儿该改，该怎样改，使学生从中受到启发，再去修改自己的作文。

2.教师批，学生改。“教师批”就是教师在当真阅读学生作文的过程中，发现需要修改之处做上各种符号，发现妙词佳句画上圈或波浪线以资鼓励，凡是学生看了符号就能理解修改意图的，就只画符号；凡是看了符号还难以明白怎样修改的可适当加点眉批。“学生改”就是学生细心体会教师所画的符号，所加的眉批，根据教师做的批注当真加以修改。学生修改以后，教师再把作文收上来，检查学生修改的情况。作文成绩的评定可以在学生修改之后，从能写和能改两个方面进行综合评定。采用这种方法，首先要让学生认识教师使用的各种批改符号。

教师指导学生共同批改。限于学生的现实水平，作文的优缺点往往不能逐一看出，因此，教师应该有目的、有计划地组织学生共同批改统一篇作文。在批改前，教师将事先打印好的优等作文和劣等作文各一篇。首先，请优等作文的学生谈写作经验和技巧；接着，全班学生分小组进行阅读讨论，并各派代表将小组意见交流发言；然后，教师将学生的意见进行归纳，再根据练习要求作适当的增补和夸大；最后，学生根据以上的意见和要求，各自修改手头的劣等作文。这样讲起来格外新鲜，批起来格外有味，改起来也格外有劲。

学生介入批改作文，不仅挖掘了学习的潜力，进步了写作能力，而且还养成了良好的学习习惯；同时，教师也挣脱了批改作文的沉重负担，节省了大量的时间。

实在上述作文批改方式在作文教授教养实践中不是孤立的，作文批改可根据批改的目的不同进行优选，灵活使用，综合运用。总之，怎样做有实效，就怎样批改。“改在要害处，批在筋节上”，改其当所改，批其所当批。②要清晰地熟悉到，进步学生作文水平，联系关系到多方面知识和技能，决不是单纯依赖作文课，在短期内就可立刻奏效的。要加大课外阅读和社会实践，培养高尚健康的情趣，学会准确分析事物的方法。只有这样，才能切实有效地进步学生作文能力。

我的创新小尝试作文 篇6

今年的中考作文命题风格与往年完全不同，可以说是一种尝试和创新。试题紧扣《课程标准》和《考试大纲》，对今后的语文教学特别是作文教学有着良好的导向作用。今年的中考作文命题有以下几个显著特点:

第一，题目由独题式转变为选题式。今年的中考作文试题共有两道，考生可以根据实际情况任选一道作文。给考生多一些选择的机会，就是多一条尽情挥洒情思的渠道，就是多一方充分展示才华的舞台，就是多一处显露文化积累的所在。

第二，题型由单一走向多样。今年的中考作文题型既有半命题作文，又有话题作文，这就打破了话题作文一统天下的基本格局，有利于全面提高学生的作文素养。

第三，文体走向完全开放。以往的作文命题是有限制的开放，是一种不完全的开放，因为作文中排除了诗歌、戏剧等体裁。今年的作文试题不仅没有了文体限制，而且对文体的多样化探索与实践给予了充分鼓励与肯定，两道作文试题都有明确的要求与提示:你可以大胆选择你最能驾驭的文体(如写作诗歌不要少于20行)。取消了文体限制，就意味着为才华横溢的考生提供了更加广阔的舞台，有助于考生发挥自己的特长，写出更加多彩的文章。

第四，地域特色明显。故土观念引发人们无限的情思，触动人们心灵中最柔软的部分。作文第二题要求以济南的山水风情为话题，写一篇文章，引导考生尽情抒写对家乡的热爱之情，体现了明显的地域特色。

总之，半命题作文拥抱_与话题作文济南的山水风情这两道题目，都具有宽泛性和现实性的特点，可以让考生有话可说，有情可抒;增加提示因素，减少限制因素，如第一道题引导语中就有拥抱母亲、拥抱成长、拥抱梦想、拥抱阳光、拥抱春天等选材方面的提示，可以培养学生的创新意识;具有新颖性和人文性的特点，有利于激发考生的写作欲望与创作灵感，有利于考生发挥自己的写作专长，有利于优秀人才脱颖而出。相比较而言，从写作难度看，前者更容易把握一些，也容易引起评卷老师的更多关注，而后者更为具有深厚文化积淀的学生的写作搭建了平台。

我的创新小尝试作文 篇7

一个阳光和煦的夏日，我与外公一起走在乡间的小道上，风中摇曳的竹叶散发着淡淡的清香。突然，一个大胆的想法浮现在我的脑海里，那就是把一些细小的竹子破开，变成一根根小竹签，再用502胶水粘起来，做出上海世博会展览的中国馆。然后装上电池和灯泡，这样，在美好的晚上，呈现在人们眼前就将是一个精致而小巧玲珑的著名建筑。

说干就干，我和外公立刻带上工具，步行上山寻找合适的细竹子。不一会，我和外公就砍了一大把竹子，但早已上气不接下气。眼看身旁越来越多的竹子，我的心里乐滋滋的`。

开工了，我用小斧头把竹子一根一根小心翼翼地破开，费了好一会功夫，竹片终于变成了小竹签。我用502胶将竹签小心地粘在一起，一根，两根，三根……我耐心地粘着竹签，只听“啪”的一声，刚才的所有努力灰飞烟灭——做到一半的场馆倒了。

我急了，丈二的和尚摸不着头脑急忙问一旁除草的外公：“外公，这是怎么回事呀？粘了半天的中国馆一下子就倒了，你来帮我看一下，好吗？”

外公急忙跑过来，和蔼可亲地对我说：“孩子，别着急，总会成功的，俗话说的好：失败乃成功之母。你要找到失败的原因，努力尝试，不断钻研，我相信你一定会成功！”“提醒你一句：要打好地基，基础不牢固是不能往上搭的噢。”

听完外公的话语，我继续开始用竹签搭房子，一根，两根……八根，十根……就在我快要把底层搭好的时候，竹签全部又散开了，“唉，怎么又散了。算了，小房子我就不做了吧。”我自言自语的抱怨道。就当我快要丧气的时候，钱学森的名言浮现在我的脑海里：“不要失去信心，只要坚持不懈，就终会有成果的。”于是，我开始仔细寻找原因，哦，原来是因为每二根竹签之间没有对齐，导致竹签散了。这一次，我吸取了上一次的经验，把每一根竹签都对齐、贴紧。这样，连在一起的竹签就不会散了。就这样，在我的努力下，一座造型独特的小小“中国馆”诞生了。

对了，还有小电灯没有装哦。于是，我找来电池和电线，把灯泡装在小房子的天花板上，连上电线，装上电池。大功告成，小房子亮起来了！

晚上，我将我的“中国馆“放在屋子里，打开灯，明亮的灯光照亮了我的心房，这束灯光指引我踏上创新的道路。

我的创新小尝试作文 篇8

鲁迅在《呐喊》中曾言：“世上本没有路，走的人多了，也便成了路。”这告诉我们：传统与习俗是在人们不知不觉中“从众”形成的。而有时，走错路也是有意思的。如果没有走错路，就不会发现新的路；世上没有走不通的路，只有不敢走的人。这便告诉我们：有的时候，走与原来不同的路不见得不对，而人们的发展与进步就是在一个一个不断地尝试和创新中取得的！

卫生纸在大家的生活中无处不在，这么不起眼的东西却给我们带来了许多方便，可不知大家设想过没有？如果没有卫生纸的存在，我们处理生活中的一些小事，比如：擤鼻涕，上厕所等等，会有怎样的麻烦呢？而卫生纸的发明便是一次伟大的意外。

很多年以前，人们只是会制造写字的纸，生活中有很多不方便。在国外的一家造纸厂，一个员工在造纸时忘记了加入一某种配料，结果可想而知：纸没有造好，反而绵软无力，容易被撕毁。所以他被公司解雇，公司的老板用他造出的纸当作他的工资将他打发了。他迫于生计不得不把那些纸拿到市场上去卖。在一开始买的人很少，但当有人发现这种只有良好的吸水性，买的人便多了起来，人们把它叫做吸水纸。后来，那人又造出同样的“不成功的写字纸”并且在市场上热卖，那人也因此发了财。吸水纸经过那人地改良后便成为了今天的卫生纸。

如果没有这一次意外，那人的人生也不会改变，人们也不会有如此的方便，所以，有时走错路，也是有意思的。

在科技高速发展的今天，人们的生活越来越好，大众传媒成为主流传播手段，各种电影，游乐园，娱乐场所丰富了人们的生活……那我们今天的美好生活是如何得来的？是人们不断的尝试与创新中所创造出的智慧的结晶，所以，死伤没有走不通的路，只有不敢走的人。

人类社会就是在一次次意外与尝试和创新中发展与进步，我们作为一代有志青年定当不弱于前辈，定当刻苦钻研与努力，定当为中华之崛起而付出汗水！

我的创新小尝试作文 篇9

在尝试中，我品尝到了立异的快乐

在我的学习生活生计中，有许多成功与失败的尝试。有一次尝试，让我记忆犹新，从中尝到了快乐。

记得那是一个礼拜天，我写完功课，正收视反听地看书，合法我看津津有味时，一篇作文上的问题映入我的眼帘：怎样才能使鸡蛋从高处落下却不破？我百思不得其解：一个鸡蛋只要一不小心碰一下就破了，更何况从高处落下呢？弄不好连蛋壳都找不到，怎么可能不破呢？

带着一肚子的疑问，我从厨房里拿了一个鸡蛋，来到阳台上，我看四周无人，就随手把蛋往下一扔，果不其然，只闻声下面传来“啪”的一声，蛋破了。我陷入冥思苦想中，心想：这该怎么办呢？难不成给鸡蛋装个降落伞？不行不行，鸡蛋太滑了，根本无从下手。把鸡蛋煮熟，也不行，从高处着落照样会破的。对了！我可以用布把鸡蛋包起来呀！想到这儿，我便说做就做，又拿了一个鸡蛋，用了一块布把蛋包了起来，在外面扎上一根线，心想：这次总可以成功了吧？匆匆来到阳台上，我闭上眼睛，喃喃道：“老天保佑我一次成功”。

我手一松，蛋直往下坠，我连忙睁开眼睛往下一看，可怜的蛋又一次在下面开了花，蛋黄流到了布外。我心想：也许是我包的布太少了，应该包的多一些。于是，我怀着忐忑不安的心情，再一次来到厨房里，沉重地打开了冰箱的门，一边拿蛋一边自言自语：“鸡蛋啊鸡蛋，你一定给我争口吻，让我感触感染一下成功的滋味和立异的快乐，算我求你了！”

这一次，我吸取了前两次的教训，在蛋上包了两层厚厚的海绵，再包上三层布，用线紧紧地扎住，心想：这次只许成功，不许失败，假如再失败，我就抛却了！

我三步并作两步地来到阳台，深呼吸一下，再次闭上了眼睛，微微抖颤的手一松，屏住呼吸，凝神静听……哎！似乎没有听到蛋壳破碎的声音，我飞快地冲下了楼梯，看见蛋黄并没有流出来，却难以置信，我揉揉眼睛，发现真的没有！我小心地用手拾起来，打开布，再掀开海绵，谢天谢地，鸡蛋完好无损地在里面躺着。

功夫不负有心人，我终于成功了，但是付出的代价却是惨重的，摔了三个鸡蛋，必然少不了妈妈的一整理责骂。不外不要紧，我终于尝到了成功的滋味和立异的快乐，多么自豪，多么高兴！

[参考]写油灯的作文1000字模板12篇

作文是大部门学生小时候比较头痛的话题，通过写作文可以提高概括能力和逻辑能力。写作文的时候最重要的是学会确立中心，列好提纲。换做是你，你会怎么样写作文呢？以下是作文5000网编辑为大家整理的“写油灯的作文 ”,强烈建议你能收藏本页以方便阅读！

写油灯的作文 篇1

它点亮了我心中整个童年

——题记

在我小时候，还没有搬家的时候，陪伴我的是屋里照亮我都油灯。

晚上，油灯照亮了整间老屋，也照亮了我，看着油灯，我感受到了它的每晚坚持工作时的努力，和照射出的温暖，在它的灯光里，我的心，觉得是那样温暖，那样安全。

每当我睡着时，看油灯却依然亮着，屋外可以说是伸手不见五指，而屋内却是亮堂堂的，我的童年是明亮的，也是快乐的，每当我害怕黑夜时，那盏油灯默默无闻的贡献着，保护着我，让我不在害怕，让我安心入睡。

它一直在窗台上摆放着，油灯上落满了灰尘，风一吹，灰尘就会飘得满屋都是，母亲很讨厌它，母亲经常说，现在都已经不太需要它了，要不把它给扔了吧！

在我的苦苦哀求下，母亲终于同意留下油灯了。每当逢年过节时，我都把它擦干净挂起来。因为它代表的是我心中的历史。

慢慢的科技发达了，油灯被彻底遗忘，看着陪伴我很久的油灯被扔进了垃圾桶，我很是伤心，因为那盏油灯不同别的灯一样，它就算是在自己辉煌的时候，也不耀武扬威，一直为我们带来便利，即使被抛弃，却依然坚持守在岗位上。

油灯已经被抛弃。我也明白了无论什么东西都有自己的价值所在，就像蜡烛，一些已经被我们所抛弃的旧物都非常希望得到我们的重视。

写油灯的作文 篇2

停电了，出租屋里一片漆黑。我点燃一根腊烛，黄豆般大小的微弱火光在黑暗的包围中摇曳着、挣扎着。烛光中，我的眼前又浮现出多年未归的故乡，那位于湖南耒阳的一个小山村。在一间青砖黑瓦的小屋里，窗外是无边的寒冷的夜与凛冽的风，一盏正在燃烧的煤油灯散发出昏黄的光来。灯下，我和我的父亲、母亲还有哥哥正围坐在一起谈笑着。父亲饱经风霜的脸时而微笑，眉心一条清晰可见的“八字”皱纹里挤出了快乐;时而紧皱眉头，心头的结久久不能释怀。青丝里的白发也在灯光的撩动中若隐若现，颤栗着，诉说着……

生育我的小山村属于比较偏远的乡土，直到八十年代末尚未通电，家家户户都点着煤油灯照明。乡亲们通常所用来驱赶黑暗的煤油灯有三种。一种被称作“马灯”：用铁制成，中间有一个圆玻璃罩，下部是盛油的底座，上部为透气孔。圆罩里有一个可自由调节火光大小的火芯。乡亲们可以提着它到外面行走，不会被风吹灭。第二种称作“台灯”，比马灯简单，亮度也不如马灯，只是一个高玻璃底座上罩着一个薄薄的如葫芦般的玻璃灯罩，灯罩里是可自由调节火光大小的火芯。这种灯一般只有村干部或文化人才用得着，如村支书、村主任以及民办教师之类。我家所用的煤油灯最简单，不仅比台灯矮小，而且火光也小，并且火芯裸露在外面，没有玻璃罩子罩着。父亲说，有这样的亮度就够了，“你们想想，一年三百六十五天，可以节省不少的煤油呢!”

冬季的夜是寒冷而漫长的。我家的屋后是一座立满青松的山头，不时传来呼啸的北风刮过松林的“沙、沙”声;屋旁的小溪，在此时水也大了起来，“哗、哗、哗”地一夜响个不停，在寂静的山村里特别清晰入耳。我们与父亲围坐在桌前，桌下是畏畏缩缩的炭火，桌面上摆着一盏布满油渍的煤油灯，豆大的柔弱火光在昏黄中颤栗着，好像也怕冷一般。农村本来生活单调，在这夜灯瞎火的冬之夜，更是无甚活动可搞。我们吃完晚饭后便在一起闲聊，以此来打发这漫漫长夜。

这时，父亲通常会点燃一支“喇叭”状的纸烟或廉价的香烟，“叭嗒、叭嗒”地吸着，烟雾与昏黄便在他布满皱纹的脸上嬉戏。这时的父亲，也不过四十来岁的年纪，但白发已早早地从青丝里钻了出来。但是此时的他，会露出平日里难见的轻松或微笑。不过，父亲与我们的闲聊，绝少会说一些无谓的笑话与闲话，他总是自觉或不自觉地将话题引入以他所要说的领域。如今细细归纳，当年父亲对我们的言传身教居然是全面的，几乎包括了文、史、哲等多门学问。

为人处世，是父亲常说常新的一个话题，他经历过的时代多，阅历丰富，又喜欢与村人交往，很多人情世故，他随口都能说出一大把。而我们对这些又颇有兴致，不仅易听易懂，而且都是真人真事，觉得生动有趣。其时，他正好手上有一本发黄的线装书，书名曰：《增广贤文》。此书已严重磨损，黄纸已发毛，字为毛笔竖写并多繁体，不知是那朝那代遗传下来的手抄本了。父亲原本只有小学四年级的学历，再加上《增广贤文》的微言大义与字多为繁体，父亲在给我们解读时便会出现几多的误解。如“相识满天下，知心能几人?”父亲的解读是：“天上的‘相子’(我们方言管星星叫相子)整个天上都是，但知心的人又有几个呢?”此时，我读小学，哥哥已读初中，对父亲的一些常识性的误解已能分别，但大多数时候，我们都是笑而不言，因为我们觉得父亲的误解也很有意思，很能结合实际，似乎比书上的本意还来得有趣味。父亲总是能够瞧根据他的思想观念以及处世为人的准则来赋予《增广贤文》新的“内涵”，真是活学活用，与时俱进呀!所以，父亲对《增广贤文》内容的误读，我们却能够熟记于心，至今也还记忆犹新，而学校里的老师所讲过的许多冠冕堂皇的道理，我早已忘到九宵云外去了。

然而，如果是父亲当天刚刚做完小买卖回来的晚上，便没有了这般轻松而有趣的闲聊了。这样的晚上，见到的只是煤油灯下父亲认真、严谨甚至忧虑而眉头紧皱的面孔了。父亲为了全家的生计与我们兄弟的学习等费用，一年到头奔波忙碌。这寒冬里，本已是农民的“冬眠”季节，可当很多的乡亲们都是在温暖的被窝酣睡或在暖洋洋的炭火前拉家常、打扑克之时，父亲却已在东方尚未露白之际，冒着寒风冷雨或纷飞的大雪上路了，他要赶到二十几里开外的集市上去买一担鸭蛋并在天黑时分赶回来。中午连两毛钱的米粉都舍不得吃，可这一路上他要走过多少泥泞、爬过多少山坡呀!在当夜的梦乡里，我多次听到父亲止不住的咳嗽声。第二天，父亲又是天色未白赶紧上路，将买进的鸭蛋挑到十来里远的集市上出售。如果在路上，一步没迈稳，摔倒在地，不仅劳动白费，而且血本无归。现在想想，当年在泥巴路上担着一百多斤重物、气喘吁吁的父亲，还得承受多大的心理压力?!

售完鸭蛋回来，通常已是夜幕深沉了，这时父亲也顾不上吃饭，甚至顾不上擦掉土布衣裤上溅满的泥水，就一头钻到煤油灯下，清点起当天的帐目来。这样的时候，父亲的脸是腊黄腊黄的，没有一丝血色，这是整天的饥寒交迫在他脸上留下的杰作;父亲眉头紧皱，深深的皱纹里填满了担忧与紧张。我们都很“识趣”，知道这时的父亲是不能打扰的，只是远远的看着。只见父亲从衣服的里三层掏出一把钱来，各种面额的都有。他用控制不住的颤动的手先将一张张纸币按面额分开：五十元的放一叠，然后是十元的放一叠，再是五元、二元……直到五分的。分好之后，父亲先将此次买卖的本钱拿出来，再数剩下的钱。有时剩下的钱太少，父亲会连声叹息;有时发觉数目不对，父亲便会一遍又一遍的清点，直到满意为止。但只要没有亏本，父亲在清点完之后，还是会露出几许笑容，尽管笑容里充满了无奈与叹息。

家里的吃喝拉撒已够父亲费尽心血了，可他管起公家的“闲事”来却还是奔走得脚板朝天;父亲一生与做官无缘，但他却干了几十年当官的活计。他的职务虽则没有名称，但“权力”却比组长大，比村长小，相当于农村六七十年代的“大队长”或者旧社会的“维持会长”吧。他管的是全湾(我们管聚居在一起的村宅为湾，一个湾通常有几个村民小组)的公共事务与钱物。湾里的邻里纷争、集体活动的组织、湾里统一事务的安排、公共山头树木的处置以及其他公共财物等，无不在父亲管辖的“职权”范围之内。有时，一些棘手问题村干部无能为力，可只要父亲一到场，凭他不紧不慢与入情入理的一番话，问题往往很快得到化解，令村干部连呼“怪事!”父亲握在手里的“王牌”是道义、信用、公正、公平与人格的力量，当然，也有说话的方式与技巧。他干的这差事其实只有义务而无权利，如果说有点儿权利的话，那就是操劳一年下来，有几块钱象征性的工资。“家族们都一致推选我管事，我能好意思推脱吗?”面对家人的不理解，父亲语重心长地说。于是，在煤油灯下，又出现了父亲另外的情状。

农村人开会一般都在晚上，因为只有这时才能把相关人员等齐到场。湾里经常为了一些公共事务，几个说话有“分量”的人便会齐聚我家，共商“湾事”。这时，煤油灯下的父亲总是乐呵呵的，来者都是客，不乐呵呵怕别人认为你不乐意而误会呢!但父亲这个“维持会长”又绝不会做无原则的“好人先生”，对于他认为正确的原则性的意见，便会顽固的坚持，甚至一度与人争得面红耳赤，“你这样做了，其他人怎么办呀!还有很多家里困难的人，都不管他们死活了吗?”父亲睁大了疲惫的眼睛，朝与他意见相佐的人大声嚷道。飞溅的唾沫与粗壮的话音使微弱的煤油灯火剧烈地摆动着。

父亲手里管着公共事务，特别是公共钱物由父亲保管，一些不识真相的人常常会无端地猜疑，“谁会不要钱呐，人不要钱鬼也怕!”村里的三麻子就在我面前故意这样说过。但我最清楚父亲是不是真的要了公家的钱。我记得父亲每次处理完公事回来，如果有开支与入帐，他一定又是一个人在昏黄的煤油灯下清算起他的帐目来。他不仅把公家的数记得清清楚楚，还将公家的钱用报纸包扎起来，特意放在一个抽屉里，避免与自家的钱相混合。似乎在钱本身，公家的与自家的也是不相同的。

刺眼的电灯光线将我从遥远的煤油灯下拉了回来，父亲微笑的或紧皱眉头的面容消失了。我突然感觉有两道滚烫的液体在脸上滑落，一摸，尽是泪水。

写油灯的作文 篇3

俗话说：儿多母苦，子多父劳。父亲生来身材矮小，体弱多病，加上为儿女们的生计奔波，挨饥受饿，中年时便落下胃病，常常是痛得死去活来。家上家穷无钱医治，有人说父亲这样活不到50岁。

父亲又怕饿，又怕累，母亲总是尽力照顾着父亲，重活累活总是自己做，就连生产队包给父亲挑的草头，也是母亲帮挑一半。穷家小户生活清苦，母亲总是变着花样为父亲做点可口的饭菜，每天还千方百计为父亲弄点“消夜“。

记得在一个风雨交加的夏夜，我被雷声惊醒，起身坐在床上，我看见母亲还坐在那盏油灯下，用家里的手碓窝似舂似擀的舂着什么，好奇的问：“妈，你在干什么？“母亲说她在舂麦麸，想舂点细麸面，好为父亲做一点消夜的面糊糊。

风吹着那盏小小的油灯，灯光忽闪忽闪的，更加昏暗。妈妈那头银丝不时飘到她那消瘦的脸颊上，更显得母亲衰老。我不禁流下泪来。

父亲在母亲的精心照顾下，闯过了一道道鬼门关，坚持到60岁才离我们而去。

母亲多给了父亲十几年的生命。

苦熬苦撑了几十年，儿女都长大了，成家了，就业了，有了自己的儿女，可母亲仍然为儿女们操心着，算计着。

我劝她到街上来和我们一起居住生活，她说：“街上什么都靠买，要钱花呢!不去不去。”坚持要和兄嫂们一起生活在乡下。

村里通电了，兄嫂给她的卧室装了个40瓦的电灯泡。她说：“1度电1块多钱贵着呢？我老婆子点个油灯铺个床睡觉就行了，又不干什么，点电灯干啥？”硬是不用电灯，仍旧用着她那盏小小的油灯。

那年秋天，我做了个胃切除手术，单位让我休息半年，我想陪陪母亲，就回到了老家。

中秋节那天，天气不好，无月可赏，吃罢晚饭和母亲叙了会家常，有些疲劳就睡了。一觉醒来，我看见母亲依旧点着那盏小小的油灯。昏暗的灯光下，母亲那佝偻的脊梁像一轮满满的半月，披散的头发遮住了她的大部分面颊，她默默坐在一张矮椅上，目光定定地

盯住面前那个小柴炉上冒着丝丝枣儿香雾的瓦罐，隐隐灯光中活像一尊雕像。

“妈，快半夜了，你还在那儿煮嘛？”我望着母亲那半月似的背影轻轻问着。

“儿啊！你的胃刚切除，不能吃干的，不能吃多，我给你熬点枣粥，等会你把它喝了我就去睡。”妈妈话里满是怜爱与忧伤＿＿为我这个儿子。

本想回家陪陪母亲，反而累她担心受累，我的泪珠豆粒似的顺着眼角滚到了枕上。

母亲一生普通，母亲一生平凡，但母亲一生勤劳，殚精竭力，把她一生的爱献给了长辈，献给了丈夫，献给了儿孙，尤如她那盏丝丝不灭的油灯。

写油灯的作文 篇4

点油灯的老人800字作文

今天在街上“创卫”，全国性质的，所有的机关人员，轮岗到街头参加义务劳动，我们分到仓库路南段，和一个女同事一块儿。中秋过后的天气渐渐寒凉，但尚无萧萧北风，滚滚落叶，我依然短衫短袖。一侧正在维修的街道，宽宽敞敞洒了清水，比昨天要干净而清静。

所服务的辖区，有四个家属院，皆非新建的小区，是颓废旧企业或公司的老宿舍。转悠过来，打扫其中的一个，微微的沙土被扫帚扬起，在灿烂的秋阳之下，不知为何，显现有些惶然的凄凉。远眺而去，人稀空场的地域，那么光明的古战场一样，仿佛听到风沙呼啸，呜咽奔鸣。而不远处的`街道，那现实世界的街头，处处车辆人声；一只秋而不死的苍蝇，飞来叮在我的手上，被我而不是风一气吹走。

从家属院出来，女同事不知到哪儿去了，我坐在街头一侧的钉鞋摊边，那位胡茬稀疏的钉鞋师傅，抬起有些昏花的眼睛，轻声询问，你们是教育局的吗。我说是的，他垂首叹息道：“过去可没有这样的事情啊！”什么时候的过去呢？教育局或者机关干部到街头志愿服务，或者被指使打扫卫生，是很奇怪的事情？也听到一个传言，狠狠地说，就让他们到街上捡烟头，该他们到街上扫扫地，天天坐在办公室内享福？！为什么会有这样的言论呢？我无法深究，我一直善待接触过的所有家长及办事者。

思忖之间，一个声音从背后颤微微的问道：“问一下啊，到石油公司怎么走呀？”我回头一看，是一个拄着拐杖的老人，驮着脊背站在鞋摊一边。问完之后，老人并未走开，而是颤声说道：“我呀，我灌点儿煤油，点灯用。”我很诧异，问他，现在还有什么煤油点灯？你没有电灯？没有电？不看电视？你的孩儿呢？他缓慢的回答：“用不着电灯，煤油灯一吹就睡了。我九十多了，该死也不死，这身体还这么好……孩儿？孩儿都各顾各自的一窝儿……唉，我灌点儿煤油。”

说完，老人蹒跚着拄杖远去了，戴一顶蓝色的帽子，上身一件退了色的草绿旧军装，下边一条蓝灰色的裤子，浑身脏污。我仿佛坐在风沙里，没有再去张望他的背影，只感到自己的脊背，正被秋阳烘烤的发热，以为那不是灿烂而明媚的阳光。谁会想到这“创卫”期间的奇景和冲动？不是应该有风，起于青萍之末，陡然微尘之间吗？

写油灯的作文 篇5

在奶奶老屋的阁楼上，一张破旧不堪的桌子上依旧端正地摆着一盏光荣“退休”了的煤油灯。这灯外面罩着的玻璃早己发黄，上面积了一层厚厚的灰尘。别看这盏灯不起眼，它却陪着爸爸度过了艰苦而又快乐的少年时光。 每当夜幕降临时，这盏灯就被点亮了，黄豆大的火苗，闪烁不定，昏昏暗暗。那微弱的灯光，一闪一闪的，真比萤火虫强不了多少，看书时必须得凑得近一些。

然而，它又像个娇羞的少女，不允许人靠得太近。要是谁不小心“越雷池”一步，它就会毫不留情地惩罚你，让你出尽洋相。 有一次，我那正在看书的爸爸把灯芯拔高了些，便凑在灯旁聚精会神地看起了书，忽然，一股刺鼻的怪味直钻小叔鼻里，当小叔抬头正要问爸爸时，哎呀!不妙!只见爸爸额前的一缕头发变成了焦黄色，还带着小卷卷。小叔急忙连比带划地向爸爸“报警”，爸爸一脸茫然，放下书拍手一摸，焦黄的头发灰烬马上从额头飘落下来，全家人大笑不已。

一天傍晚，爷爷戴上老花镜，捧着一份新买的报纸，就着煤油灯，正读得津津有味。不知不觉中，天越来越黑。“咦?我怎么看不见报纸上的字了?”爷爷发话了，爸爸、小叔闻声望去，不看还好，一看差点反下巴笑掉了!原来爷爷的老花镜被煤油灯熏黑了，看上去让人觉得有“国宝”的嫌疑了。家人又是乐得直喘不过气来……奶奶叹口气说：“唉，如果有盏不烧焦头发、没有浓烟，而又亮堂堂的灯该多好啊!” 如今，奶奶的心愿早已实现多年了，煤油灯早已完成了它的历史使命，光荣地“退休”了，替代它是的亮堂的、各式各样美轮美奂的灯具。一到晚上，街道广场华灯璀璨，即便是普通人家也是里里外外灯火通明，奶奶高兴得整天乐呵呵的! 前些年，爸爸特地把奶奶从老家接到县城。除夕之夜，爸爸带她老人家逛街。

老人家念念不忘的是大街上那些五彩缤纷的、彩虹般的霓虹灯，一闪一闪的，像天上调皮的星星在眨眼，太美了! 但是，节俭的奶奶还是不舍得丢掉古老昏暗的煤油灯。她说，这盏煤油灯是我们的传家宝!看着它，你们才会忆苦思甜! 的确，昏暗的煤油灯诉说着老一辈的故事，而多姿多彩的灯具闪耀着新一代的幸福!

写油灯的作文 篇6

写给母亲病逝十周年

___题记

一个粗糙的泥烧土蝶，一根细细的棉线灯心，一碟浅浅的木梓油，加上一泥捏的干泥座，就构成了一个小小的油灯。灯光虽然比萤火亮不了多少，但它点燃的是一生对亲人的切切关爱，浓浓深情。

（一）

那是个北风呼啸，大雪乱舞的夜晚，母亲把那盏小小的油灯悄悄的放在奶奶的床头，自己坐在灯下为奶奶缝着过年的衣服。

年轻的时候奶奶因为积劳声成疾，留下了不治的病根。老来每到冬天就卧床不起，母亲要一直伺候她到第二年春暖花开。

奶奶迷迷糊糊一觉醒来，发觉自己的床头还亮着灯，心痛得在心里骂着自己：“老糊涂，又遭儿媳的“。准备起身去吹灯时，发现母亲还在灯下忙碌，一股怜惜的泪水禁不住流了出来：“儿啊，都大半夜了，不去睡，还守着我这个老婆子干什么？“

母亲见奶奶醒了，接过奶奶的话说：“妈，话不能这么说，养儿防老，你病了，儿媳照顾你是应该的，有不，你娶媳妇干吗？……等一会儿，我伺候你＇起夜‘（方言：夜间起床解手）后就去睡“。

母亲不识字，说不出华丽的词句，但她的话字字实在，句句让人感动。

在那盏油灯下，母亲伺候奶奶一冬又一冬，一春又一春，哪怕她自己亦是两鬓染霜，儿孙满堂。

奶奶活着的时候总是笑呵呵地对人说：

“我这媳妇，不是闺女，可亲过闺女!“

写油灯的作文 篇7

小时候用的煤油灯大都是我们自己动手制做的。因为那时候太缺钱了，煤油需要用现金限买，所以我们用煤油灯也不舍得放开了用，一切以节俭为目标。

把用过的墨水瓶洗净控干，几分钱买一个白铁皮制作的灯芯管，在墨水瓶盖子的中间钻一个和灯芯管相应的圆孔，将灯芯管从上边穿进孔中，让灯芯管上的圆铁片盖在瓶盖上面。

截一段母亲纳鞋底用的线绳折上几折，或缝被子用的棉线，轻轻搓几下，再折几折，穿进灯芯管里就是灯芯。别看这很简单的折几折，是关系着灯头亮不亮，省油不省油的关键。这用棉线做的灯芯不能太瓷实，也不能太虚、太松散。灯芯太瓷实煤油不易被吸上来，灯头的火苗就小，就不亮，并且上边容易炼结，动不动就得用针拨一拨，挑一挑，太麻烦;灯芯太虚太松散，灯头火苗就大，像写大字的大毛笔头，火苗上边还冒着一缕黑烟，你就会心疼，嫌它多燃了你的煤油，又要用针把那灯芯往下按、按按到灯头火苗的大小到你满意为止。所以这一道工序我们特认真，会非常用心的穿进去、抽出来试上几试，直到不松不紧最合适为止。

我小心翼翼地把煤油倒进洗净的墨水瓶里，捏着装上灯芯管的瓶盖，让它那长长的尾巴棉线灯芯先钻进瓶内，让煤油能充分浸泡着它，把瓶盖一定要扭紧了，以免不小心让煤油洒出来。

不一会儿，灯芯管上边白白的棉线灯芯被煤油浸润，湿漉漉的。嚓，火柴划出一道火线，燃起一个小小的火苗，凑近灯芯，嘭的一下，新做的煤油灯上燃起一个大大的橘红色火苗。呀!太大了!我会用剪刀把露出灯芯管的棉线剪掉。剪的瞬间，火苗不见了，当剪刀快速剪掉离开后，腾的一下，火苗又窜了出来，毛笔头不再尖也不再冒黑烟，并且比刚才更亮!

平时教室里的窗台上几乎摆满了墨水瓶做的煤油灯，这是那个年代教室里一道独特的风景。

为了防风，最简单的做法是用一张白纸把灯围起来，把接头一粘，就成了一个圆柱形的灯罩。有人不想用手端，就用细铁丝把墨水瓶拦腰缠一周，再从瓶底兜上来，和拦腰缠的铁丝两边对称连接固定起来，上边两个铁丝头延伸系在一起，外边再围上一张纸，呵!手提灯笼!这样如果天冷，天黑，早上上学，或晚上放学的路上就可以提着照路了。

自制的煤油灯用它那微弱的亮光，漆黑之中与我同行，它照亮我的课本，伴着我伊伊呀呀的读书声，陪我度过了学生时代，是我童年抹不去的记忆。

写油灯的作文 篇8

一些好心的人总会上前问道：你到底要找谁?为什么一直这样走着?但他总是不作回答。直到一个偶然的机会，我与他相遇。他好像把我当成那个人，我问他;“你要找谁，为何总是一直找下去?”这时候，他才说出心里一直所找的那个人，那个故事。

他是一个普通的农民工。他一直所寻找的那个人是一个女孩，找她只为报达她。

原来几年前，有一个平凡的女孩。她先从城里坐火车，再换汽车，然后转换拖拉机，再换摩托车，再骑两天的马，最后步行翻过一座山，费尽千辛万苦才终于到达一个与现代文明完全不同的原始深山草原藏区。

她来到这，只为一个很简单的原因：搜救因泥石流等自然灾害留下来的孤儿，并在其市院的支持下开办了学校，用来教育那些孤儿。

她在这工作一干就是五年。五年来她救助了很多个个孤儿。每天晚上她都会在孤独的酥油灯下为孩子们批改作业;并写下日记。五年来她共写下了60万字的日记，送走了一个又一个的孩子，出去工作…………。

后来因为身体的原因，她不得不离开那里，回家治病。至此期间，她把那60万的日记改写成一本小说，感动着周围的很多人。

而一直在寻找她的那个人，正是她所送出去的孩子的其中一个，他找她只为报答那恩情。

或许在以后的日子里，还会有更多的人去寻找她，但他们也许会和那个农民工一样找不到他，又或许可以找到。或许他们可能还在酥油灯下写作业，而她也有可能还会将酥油灯的爱传授给她的儿女，来释放爱的力量。

在现今社会中，当越来越多的人被物质生活吞噬的时候，她却用酥油灯谱写了一份平凡的爱，诠释了生命的意义，爱的真谛。

虽然我们不懂酥油灯的爱，但我们可以去演义去模仿去实践那份爱。

写油灯的作文 篇9

我的童年，家里唯一的照明设备，就是两盏煤油灯。其中一盏，母亲烹煮饭菜以及我们晚上做功课时，轮流来照明，另外一盏就是摆在神明桌上，用来燃香之用。

现代的人对于煤油灯相当陌生，然而我这个乡下出生的孩子，与煤油灯相伴的日子，至少也有15年之久。直至上初二时，家里才装设电灯，第一次享受“大放光明”，还遇到了“睁不开眼睛”的窘态呢。

使用煤油灯，免不了闻到煤油发出的臭味，所以有人把煤油叫作“臭油”，也有人叫它“番仔油”。每当煤油用光，母亲都会叫我拿着空瓶子，到杂货店去“打油”。当年家贫，打回来的煤油，只能省点用。

做家事、吃晚餐，灯光暗一点，没什么关系，碰到读书写字，光线太微弱，根本就看不清楚。于是，趁母亲不注意，将棉线做的灯芯挑高一点，灯光就变得亮一些，可是“吃油”太凶，一下子就被聪明的母亲发现了——要我们不能太浪费。

当年念小学，老师有一个习惯，回家后的功课布置的特别多，生怕我们偷懒。偏偏农村的孩子，放学回到家里，忙于农事家务，只要在太阳光下的时间，都要配合大人“日出而作，日落而息”，一刻不得闲。等到晚餐后，才有属于小孩子自己的时间。

做功课时，只能用大大的四方型餐桌，外加四条长板凳。当年弟妹年纪小，还没入学，我与大姐、二姐生怕互相干扰，于是各自雄踞一方，独留一边给母亲——那是她忙完家事后，查勤时的特别座位。

煤油灯的光实在太微弱，于是，抢夺煤油灯的戏码一再上演，为了看清楚书本上的字，谁也不肯让谁，哪管得了礼让的美德。为了公平起见，母亲当下裁定，将煤油灯放在桌子的正中央，谁都不能擅自移动，否则就要受罚。我们只好使出看家本领，将身子拼命往前挪，希望能够靠近煤油灯一点，以便多分享一些光明。

二姐有时靠得太近，一个不注意，火苗烧到头发，就发出难闻的焦味。我当年理个大光头，没有头发被烧焦的危机，却经常发生头皮被烫的意外，那阵阵疼痛现在还留在心里。

一盏不起眼的煤油灯，驱散了阴霾。想要看得更清楚，全家人就必须紧紧地靠在一起，甚至于挤在一起，才能享受光明的洗礼。它不但凝聚了一家人的心，也写下童年诉说不尽的甜美回忆。

写油灯的作文 篇10

昏黄的煤油灯

昏暗的灯光在街巷上肆意逃窜，

简陋的街角成了我们生存的场所。

无尽的黑暗，阴冷的寒风，

吞噬着大地，包裹着我们。

我们互不相识，互不理睬，互不打扰。

每晚的补鞋成了我们生存之道，

每次你的囊中饱满，每次我的囊中羞涩，

都让我痛彻不已。

我怨过。痛过。恨过。

直到那晚，我才开始平息

煤油灯的忽然熄灭让我不知所措，

这预示着我今晚将挨饿到天明。

拿去先用吧，太暗伤眼

而你的轻描淡写的话语更让我无地自容。

这让我久久未平复的内心变得波澜壮阔。

我语塞了。惊慌了。释怀了。

至今那个夜晚，

一直是我心里最痛最痛的伤痕，

痛得撕心裂肺。以致毫无知觉。

那晚，你空着肚子在街巷上游荡。

那晚，我辗转难眠，

手中紧紧攥着那几张皱巴巴的钞票。

是你，借给了我那盏昏黄的煤油灯，自己挨饿。

是你，给予我热心的援助，却自己没有生意做。

还是你，让我那尘封的心从此接受人间的温暖。

谁说爱一定要轰轰烈烈的，

谁说爱一定要倾尽所有的。

我只知道我的爱是一盏昏黄的煤油灯，

昏暗的灯光照亮了那颗尘封的心。

在黎明破晓之前，

我们相遇在那个街巷。

我们不由得一齐笑出了声。

这份关爱，仅此而已。

写油灯的作文 篇11

今天，我看了《最美南京》这本书，感觉十分好。

令我喜欢的是此书有许多小故事，如《去年的树》、《买手套》、《红蜡烛》、《蜗牛》等。我最喜欢的是《爷爷的煤油灯》这一篇。这一篇主要讲东一和小朋友们玩捉迷藏时，无意中翻出一盏煤油灯。他以为是早年用的步枪，而爷爷却告诉他这是一盏与自己有关的煤油灯。爷爷说，最早他靠着卖煤油灯生活，突然有一天，电灯这个新事物出现了，煤油灯逐渐被电灯代替。在这过程中，他排斥电灯这个时代发展产生的新事物。最后，爷爷意识到自己这样做不对，于是接受了电灯这一个新事物。

这个故事告诉我们，要适应时代的发展，不能顽固守旧。这个故事让我联想起我们生活在“互联网+”时代，如果固步自封，就可能寸步难行。例如，假如你不能接受网上购买车票，认为支付宝不安全，那么你只能比别人多花几倍时间排队购票。

我们生活在数据信息时代，只有努力学习，开放心态，接受时代的变化，才能更好地享受生活。

写油灯的作文 篇12

煤油灯早已退出历史的舞台，它只能闪烁在我的记忆里了。

小时候，常停电，煤油灯便成了家家必备品。

我家的一对煤油灯，仍是母亲出嫁带来的。由于穷，所以敝帚自珍，母亲一直小心地呵护着，老是轻拿轻放，生怕有半点闪失。那对灯有着喇叭口似的底；有一个葫芦腰似的油肚儿，油肚儿装满了清亮的煤油。顶真个灯头是铁做的，旋在肚儿口上，圆形的，周围直立了四根铁卡子，可以卡住玻璃灯罩防脱落；中间竖起一圆形的小筒子裹着灯芯，灯芯垂到油肚儿里，吸了煤油后，用火柴一点，便着了。那灯火很弱小，但罩上凸腰的玻璃灯罩结果就两样了。原来，那灯罩就像一个放大镜，可以增强灯光亮度。

固然煤油灯远不如电灯明亮，但在黑灯瞎火的.时候，它也是我们夜晚的但愿之灯。

母亲经常借着煤油灯灰暗的光做针线活，有时候纳着千层底，有时候缝补衣裳，经常忙到深夜。我一觉醒来，便看到她高大的身影跟着摇曳的灯光舞动着，那拉线的丝丝声是这样舞影最温馨悦耳的音乐伴奏。她那样专注，那样当真，大概忘了时间的流逝吧。唯有煤油灯默默地燃烧着，吐着一炷青烟，是母亲最忠实的伙伴。

读小学后，我拥有了一盏自己的煤油灯。那时要上早自习，但教室里又没有电灯，大家必需自带煤油灯照明。我的煤油灯是母亲用废弃的墨水瓶做的。将瓶盖钻一个小孔，接着把牙膏袋剪出的一小块长方形，包着灯芯卷成筒子，然后插入盖孔中，往瓶中倒入煤油即成。

这样的煤油灯显得很寒碜，但对我是莫大的鼓励。

乡村的早晨很静，很清凉。我天天很早就到了教室，点着了煤油灯，就着那灰暗的毫光读起书来。灯光晃动着，幼小的身影也随之晃动着，书声也好像晃动着。煤油灯好似闪烁着母亲期待的眼光，让我不敢偷懒，不敢懈怠。不多久，整个校园便沉醉在琅琅的书声里。早读下来，大家的鼻子里黑乎乎的满是烟垢。放在今天，我们说这叫污染；但在那时，我们只有欢乐，只当煤油灯是我们追梦途中的忠实伴侣。

今天，煤油灯被现代文明所淘汰，但是，它承载着一段包含着母爱的历史，它永远亮在我记忆的夜空里。

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春天花会开作文 篇1

小星是一个初一的新生，他其貌不扬，学习成绩平平，老师不太注意他，同学们也不喜欢与他玩耍，所以他很孤独，只不过他从没有把孤僻流露在脸上。

又是一年之初的春天，小星上初二了。学校里流行拾金不昧，有许多同学都上交了所拾的物品，都上了光荣榜，小星也想上光荣榜，不为别的，就为能得到老师的表扬，哪怕是一句不经意的称赞，小星也会高兴死。可他从来都没有捡到过任何物品，甚至连一分的硬币也都与他无缘。

周末，小星走到门边，压下门把，打开房门，伸了一个懒腰，一低头，他发现地上有一个金光闪闪的东西，他走近一看，哇！是一块手表，虽然很普通，却让小星激动了，有了这块表，他就可以受到老师的称赞了，那是他梦寐以求的称赞啊！

小星那一夜都没有睡着，可以想象：一个从来都不被老师注意的学生，突然受到老师的称赞，就算有人把总统的位子让给他，他也不干。

第二天，小星把表给老师，等待着他祈盼已久的夸奖，老师的嘴张了张，却没有出声儿，小星失望了，他一步一步踱回教室，听到同学们的谈论，同学们说老师的嗓子坏了，本来是不来学校的，但老师想起还有一堆作业没改，等改完了作业再回去。原来如此，小星绝望了。从那时起，小星就决定不再去想什么夸奖和荣誉。于是，他越来越孤僻。

在本周的运动会上，小星参加了长跑，他想放松，他想证明自己并不是没有一技之长，他跑着，跑着，忽然想起了自己的命运，他思考着，却又抛不开这些，只在心里默念着：我不是弱者，更不是差生。他想着，努力的跑，他第一个越过了终点线。

在班会上，老师说出了让小星从前期盼已久的话：“干得好，小星，你真棒！”

一句夸奖，急切的想得到，直到望眼欲穿也未得到，却在不经意间得到。面对夸奖，小星不再像以前那样高兴，喜出望外，他是那么平静。面对夸奖，他选择了继续努力，而不是沾沾自喜。

因为他相信：春天花会开。

春天花会开作文 篇2

春天的脚步已经翩翩到来，但许多花仍迟迟不开。而我坚信，只要春天到了，花就会开的。

外面飘着丝丝细雨，让人心里仿佛有一股阴凉。以前的我，似乎也像这天气一样，像拨开乌云，却总也见不了阳光。

曾经一度自卑的我，总不相信自己。总是觉得自己比不上别的同学，成绩也是一直不理想。期末考试总希望自己能以一个“优秀生”的形象展现在同学们面前。

然而一次次不如人愿。还记得那会挥之不去的阴影。一次，作业没有写好，老师严厉地责问我：“你看看，作业吗作业写不像，学习成绩嘛也上不来，认真也要找对方法，勤劳不致富！”老师说得急切，手都快指到我的头上了。我的眼泪如春雨般绵绵而下，心情一下跌入了低谷。老师也许是同情，也许是对我亦无奈，叹口气放我出了办公室。回教室的路很长，我的眼泪也流了很久，老师的话也留下长长的烙印。

放学后，妈妈来接我，看着我红红的眼圈，一路不停地追问。沉默的我，突然看见路边许多花开了，还有些许依然无动于衷，只生出几片嫩叶。呆呆地问妈妈：“妈妈，已是春天了，为什么有些花儿还没有开呢？”“那是他们的春天还没有到啊！”我一脸疑惑，不解地望着妈妈。妈妈笑了笑说：“孩子，每个人心中都有一个春天，那是最美好的时候，你也有，只不过还没有到来。”我大悟，我也是路边的一朵花，坚信也有让我绽放的春天。

顺着妈妈指的方向，看到一簇樱花已悄然绽放，阳光下娇艳无比。一阵微风吹来，她们挣脱自我束缚，随风飘飘扬扬，在空中旋转，翩翩而舞。阳光照耀下，粉色的绚丽，美到了极致。这种美终于在经历了寒冬之后绽放在这个春暖花开的季节。

顿然觉得，自己也是那一抹粉色的红，虽然我的春天还没有来到，但我充满信心，要甩掉忧郁，用汗水来浇灌我的人生，坚信有那么一天：我绽放，我精彩。

春天花会开作文 篇3

春天花会开那鲜红的花瓣在阳光照耀下慢慢舒张，那碧绿带刺的根，那椭圆的绿叶，在微风吹拂中，随着花朵左右摇晃，搭眼一看，还真是个妙龄女郎!白色的花洁白如玉似棉，粉色的花粉如绽放的杜鹃。

记得刚上小学一年级的时候，我们的启蒙老师便在我们小小的心里播下了感恩的种子，然后用自己的勤劳的双手为种子浇水、施肥，教我们要感恩父母，感恩老师，感恩所有人。所以我学会了当父母下班回来时，兴奋的跑过去，为爸爸妈妈拿好拖鞋，放在他们脚边我又拿起杯子，倒好水，给爸爸妈妈喝，这时，他们会凑过脸来，一人给我一个吻，我还会逼着爸爸妈妈坐到沙发上，轮流给他们捶捶背，看着爸爸妈妈舒服的样子，我甜蜜极了，因为我知道没有父母的辛劳就没有幸福的我，所以我喜欢看到爸爸妈妈开心，甚至胜过我自己开心，而此时的父母则会夸奖我：“我们的宝贝真懂事呀!会感恩父母了!真乖!”就是这样，在这美丽的春天，花儿绽放，鸟儿欢唱，世界是如此的美妙，在我小小的心里，感恩的种子也在渐渐成长着，长成一个个娇嫩的花苞，像一个个害羞的小姑娘，需要有一次机会让她绽放。很快，我上五年级了，在这个春天的清晨，感恩的种子悄悄地探出了头，每当到了空闲的双休日，便成了我们一家人的谈论会，一家人想谈什么就谈什么。

一家子其乐融融地坐在一起，说着，笑着……可是，就在这个美丽的春天，外公在一个天刚亮的清晨上山锻炼时，不幸中风被送进了医院，一场突如其来的变化搞得我们手忙脚乱，一下子打乱了我们的生物钟……躺在床上的外公已无法说话，我们讨论后决定三班倒轮流值日照顾外公。可他们算来算去，人手就是不够，我着急了，赶紧发话：“妈妈，也算我一份吧，我也不小了了，让我也来照顾外公吧!让我也来出分力，帮帮你们吧!”听了我的话，弟弟妹妹也参加里进来：“对!让我们也参加，去照顾爷爷吧!”听了我们的话，长辈们如春风拂面，笑颜如花：“好!好!你们一来，我们就能安排了!”就这样，双休日白天孩子，晚上大人。没几天就轮到了我们几个小孩子，于是，我们便分工合作。我最大，就坐在外公床边照看，弟弟看盐水，妹妹拿东西、叫医生……突然，我看见外公“咳咳”几下，头一歪，我连忙递过去一张餐巾纸，放到他嘴边，等外公嘴一张，我连忙裹住，再把卫生纸丢进垃圾桶，然后我又把枕头放平，让外公舒舒服服地躺好……说实在的，这样的事，我还是头一朝，看着外公嘴边的痰迹，我直犯恶心，弟弟妹妹早已躲得远远的，只剩下我一个了。

“以前外公待我们那么好，现在我做这些事是应该的!我们要学会感恩!”

我强忍着，屏住呼吸，拿起餐巾纸替外公擦干净……就这样，我们一天一天轮流照看着外公……温暖的阳光普照大地，外公在阳光的照耀下，身子渐渐有了起色……春天，在春天的阳光下，我看见了一朵朵花儿正竞相开放，露珠滴在花瓣上，水灵灵的，令人陶醉……在春天时，我仿佛一颗颗小小的种子长成花儿，争奇斗艳，开满了世界……

春天花会开作文 篇4

“草树知春不久归，百般红紫斗芳菲。杨花榆荚无才思，惟解漫天作雪飞。”这是不卑不亢的柳絮在追逐自己的春天；“桃花一簇开无主，可爱深红爱浅红？”这是天生丽质的桃花在争妍斗艳；“花开堪折直须折，莫待无花空折枝。”这是杜秋娘借养花来劝勉少年珍惜时间，奋发向上。自古以来，花一直是文人墨客笔下的常客，春，又更是花开锦簇，生机勃勃的时节。正值春光，无论是追梦的游子，还是有志的青年，沐在春光下，看着这缀满枝头的花，都不禁涌起一股新年的斗志和奋勇。

学期伊始，接连两次的考试失利，使我一筹莫展，我像只被剪掉了触角的蚂蚁，渺小，又不知该何去何从。外婆推门进来，把目光停滞在我脸上良久，抬起拐棍向后院指了指：“去吧，去看看花，春天到了，该理理枝条了。”

“我心里烦，不想出去。”

“哦？不一定。因为春天，花会开。”说着，外婆轻轻的拢上门，仿佛知道我会跟着她。

后院里，是一片私家的小树林，春天来了，不用说，定是姹紫嫣红。我迈开步子，踏入了一个新的世界——花会开的世界。

昨夜的酣睡似乎让我整个人忽然变得千斤重，以至于以往一踏入花海就欣喜若狂的我消失不见，只是静静地在花树上，仰望着这棵树。

一向不懂花的我虽不知这是什么花，但也被它的晶莹深深地陶醉了。说它纯白吧，它又带着一丝若有若无的粉红，像少女的肌肤，吹弹可破；说它粉红吧，它又是那样洁白无瑕，像传国的白玉作文，如白乳般香甜；说它娇柔纤弱吧，它又是如此弹韧刚强；说它弹韧刚强吧，它又是那样无声飘落。总之，这花可不是仅仅一个美字能形容的。

拨开枝丫，一枝花，准确的说是一朵，吸引了我的目光，他被两簇花儿正好挡住，只能在孔隙中争取到一丝春光。所以它在这群艳丽的花丛中，是最没有姿色，甚至可以说是干瘪了。呵，我也不正如此吗？努力也罢，仍是最平凡的那一簇。或许是惜花伤情吧，不觉中，一滴泪珠悄然划过我的脸颊。

“丫儿，你看这朵。”我可能太沉醉于其中了吧，竟忘了身后的外婆，“它，就是最终成功的那朵。”循声望去，同样在缝中的一朵花，开得最艳，最醒目，只扫视一眼，它便能现在眼前——他的枝丫竟从缝中伸出来了！

我不禁心头一颤，我怎能与这花相比呢？他的天生条件如此恶劣，这要经过多少卓绝的努力啊！而我，区区几次挫败就被打倒了吗？我的底子比别人差吗？不！在这万物复苏，生机勃勃的春天里，我有何理由不去追逐梦想啊！

我冲入房门，看着房里桌上安然静置的书本，看着扉页上自己的座右铭：“花开千年，守望我的未来！”

我的心中仿佛燃起了希望之火，我的眼前盛开着属于我的人生之花，它会在春天，绚烂地绽放！

翻开书页，淡淡书香夹着花香，流进了我的心田，我的梦我的理想我的成功，仿佛都在字里行间荡漾，为什么说春天是一年之计，一生之计呢？我明白了，只刹那间恍然。

因为，春天，花会开。

春天花会开作文 篇5

当我站在那枯败的树枝上折下略带绿意的柳条时，我看到了春的影子，感受到了春的气息。我知道，春天要来了。

现在，差不多已经忘了，为了迎接春天的到来，当初的努力付出让我有多辛苦。只记得，冷酷的她走得干干脆脆，头也不回，只留下茫然无助的我独守寂寞。而它也恰恰在这个时候给我当头一棒，400分的成绩实在让我无颜过问妈妈的关切。

泪水洗尽了哀伤，悲痛化成不了动力，我只能站在原地，一动不动地接受时间的安排。每每独自凭栏室外心事重重时，我的大脑一片紊乱；默守自己的地盘真诚祈祷时，我的身心无限疲惫。唯有呼吸仍在继续。

无数的希望，无数的努力就这么飘荡着。我撕碎了青春，打破了梦想，任由自己在迷茫中麻木，可春天的曙光还是那样的遥不可及。我的心凉到了极点。于是，我以为，冬日便是我注定的伴侣，春天不会再来。

然而，规律是不可以改变的，寒冷不会是永远的伤痛也只可能相伴一段时间。季节终究要轮回，春天终究要到来，我们也终将要长大。使有的悲伤，所有的不愉快终究会远离充满激情的我们。

时间一分一秒的流逝后，风儿来了，草儿绿了，鸟儿自在了，我欣喜：花儿会开的，开满世界的每一个角落，开在我心上。

逃避了不能面对的问题，放弃了不切实际的目标，接纳了应该接纳的热情，我体会到了快乐，感受到了满足，重新看到了希望。

幸福的笑容在我的脸上出现了，带着些须夸张，甚至有些苍白，但确实很真实。我明白，折实花朵初绽的样子；我知道，它代表的的是希望，贯穿的是生活，它将我要的给带来了。

衷心感谢那两本书，那几个人，那几段诗句和那一些话语。如果不是它们，我还会执迷而不悟，还会在寒冷中徘徊而痛苦。幸亏他们及时地赶到，及时地将我最需要的东西送到了我的手中，让我对它、对他以及对她们的认识加深，了解突破。从此，我改变了生活方式，变换了思维方式。终于的终于，我终于迎来了春天的招手。

难怪他不断地对我说：“冬天已经到来，春天还会远吗？”是的，生活在冬日里的我们，应该知道前面就是春天；承受寒冷的时候，应该懂得温暖即将开始。

总算好了，春天已经来了，满园的春色醉得如此迷人，满园的花儿绽放得如此灿烂，它们也不会重叙那失望悲痛的哀冬。所有的一切都在满意地发展着，向前望去，一片光明。

春天花会开作文 篇6

随着人们科学技术的发展，地球又被开采出了很多资源。如今的地球已经千疮百孔，不再适合人类居住。

2030年的一天，联合国主席正式向全世界人宣布科学家们找到了一个和地球一样可以适合人类居住的星球，取名为‘地二球’。然而人们并不满足，每个国家的军事部都想在搬去新的星球之前，抢到我们脚下的这块土地。于是，又一次世界大战拉开了帷幕……

2030年的人类，凭借智慧的头脑制作了许多武器，原子弹、核武器……甚至，美国还出动了最新研究出的病毒武器-----钾磷镁化液体毒素。这种病毒很厉害，目前还没有办法抵御，一分钟能够传播到一百六十多个人身上。

现在的地球，到处都是弥漫的战争硝烟；到处是枪火炮声；到处是人们的尸体，空气中还有一股股腐烂的臭味。这个星球已经呆不下去了，很多人都已经搬到了‘地二球’居住，家人们、同学们、朋友们都走了。我不愿意走，我不想离开这块生我养我的土地。地球母亲奉献了自己，我们却毁灭了她。

我找到了一个还没有完全被炸毁的屋子里，仔细地听，炮火声消失了，空气中只有风和门碰撞的余音，也许，地球上只有我一个人了吧。我闭上眼睛，想平静下来，然而并不能，闭上眼睛，脑海里浮现出来的都是战争时的画面。

突然，我听到了敲门声。我一下从悲痛中出来了，我一个激灵，地球上还有人类！在这之前，我已经完全绝望了，没想到还有人在。我怀着忐忑的心情把门打开，看到的是一个很漂亮的女子。让我吃惊的是，这里那么凌乱她的衣服上竟然没有一点灰尘。

“你要跟我做个交易吗？”她说话了。“什么交易？”我问“把地球给我，我把你带出去”，她说，“你看地球已经千疮百孔了，不如把他给我，我给你三分钟时间回答我”

“你是谁”我问“我是魔鬼”她回答我在心里想着这个问题。一边想一边向后走，不知不觉走出了屋子，踩到一个玻璃瓶摔倒了。忽然，我的眼睛一亮。墙角处，有一朵花！

我顿时清醒了。不！不能把地球给他！有花朵，有泥土。春天花会开，鸟儿会回来，泥土也会苏醒，地球还会变回以前那样美丽。

“想好了吗？”他问我“恩，我不给你”我回答。她怒了“哼，你会后悔的！”说罢她就走了。

我微微一笑，在心里喃喃的对自己说：没关系，不会后悔，我们有花朵，我们有泥土。这些代表了地球的生机，代表了地球美好的明天。

烟雾中，我仿佛看到了明天在地平线向我招手……

春天花会开作文 篇7

世人皆叹：长恨春归无觅处。却少有人能感受到梦想的花已悄然开放。三旬茶过，香茗袅袅，我们依旧心怀诗和远方，用年轮的足迹勾勒出美丽的梦想。

夕阳无限好，酡红如醉。第四课结束后，我们总爱去天台，美其名曰小憩一会儿。四楼的天台，可谓是学校最佳的观景点。站高望远，夕阳的余晖染红了在天边游荡的白云，还替他们镶上了亮晶晶的宝石。于是他们就幻化成了玫瑰的晚霞。无意回头，墙角的一朵小野花兀地跃我的眼帘，是醉人的黛蓝色，它很忧郁，蓝得深邃，仿佛是女娲补天时掉下的一块幻化做了一朵野花。夕阳照到它身上，好像与它融为一体，绚烂的让人挪不开眼。它陪伴着夕阳，守望着莘莘学子，静静地等待着华灯初上。

虽是阳春三月，但正值江南的雨水时节。这些日子，老天似乎伤感得很，总是哭个不停。而今天的雨下的是格外的大我望向窗外，雨滴毫不留情地拍打着窗子，让我也不由得担心起了天台的小野花。

下课后，我急忙撑着伞去看往它。还是那小小的一隅，它随着风雨纵情地摇摆着，然而却被打落了一片花瓣，可小野花依旧招展。我注视着它内心不由得赞叹着顽强的生命。

雨渐渐小了，密的像一张薄薄的帷幕，雨滴落在透明的窗上，形成一道痕迹斑斑的雨墙，渐渐隐没了世界的缤纷。小野花又恢复了它忧郁的常态，只是多了一份残缺的美，这正是它与风雨抗争的象征。

我捡起那一片落花，向天台外轻轻一吹，在一片薄雾之中，细雨斜织，那一片花瓣自在的飘扬着，如烟，如尘

春天花会开作文 篇8

我飞奔出了门外，茫茫的大海，暗淡的沙滩，海浪拍打礁石的声音……

蓝天、白云、星光、海滩、礁石、海鸥，看起来似乎什么都具备了，惟独没有了你。

我坐在沙滩上，把头深深的埋在胸前。我不敢说我没有错，我只能说我仅仅想将你挽留。

不知怎的今天出奇得安静，没有一个人来看日出。阴冷的海风把我从全身凉到心底，整个沙滩，整个海都围绕着我，海水与礁石的演奏也只有我一个听众。我的朋友，你是否也在某个海风呼啸的地方听着同一首曲子？海将世界相连，将我们的心相连，不论你在何方，大海永远是我们心灵相通的地方。可是，我知道，一切都太迟了。

你要走的前一天，我们并肩坐在海边的花圃里。我不敢说太多话，心想让彼此少一点挂念，不敢说太多祝福珍重的话，像是永远要别离，不敢说有缘再见，希望不要分开，不敢说海是故乡，随时可以到海边，仿佛看见对方，因为海太宽广，宽广得让我不敢去看，怕感觉你离我太遥远。就这样，我们在太阳花中坐了一天，看了一天，从花开到花落，从潮起到潮落，从日出到日落，从无奈到失落。想说不敢说，想挽留不知该怎样挽留。终于，你的声音打破了只有海浪的寂静：“我要走了。”

沉默，我不知道该说什么。

“我舍不得，不想离开。”

沉默，我把头转向一边，不愿露出无奈的眼神。

“你……”也沉默了.

也许是想说些告别的话却开不了口吧。一个‘你’字我已经能够体会。

于是，寂静的海风中添加了两个只有我们能听到的声音--心灵的声音，颤动的声音。

但我不知道，这仅仅是我的理解。本以为什么都不说，心心相会，不需要过多的言语，可是却被误解成厌恶、期望--厌恶在一起多呆一分钟，期望马上就分开。

就这样，那个晚上，那个寂静的晚上，那个有海浪拍打礁石的晚上，那个我认为有心灵之声的晚上，那个被误认为有厌恶之心的晚上，过去了。第二天，什么都改变了。

天很阴，太阳花没有开放，花开过去了，如今不会重来。一连几天都很阴，我想不通，在这个春时的季节里，为什么看不到明媚的阳光？

我知道，一切都过去了，无法挽留更无法挽回，留下的只是那点滴的记忆。我不明白，心灵早相通，为什么连沉默都成了一种欺骗？难道真是我错了，我们的思想真的从未联系过，是这样吗？

不，我们是最好的朋友，我们隔的再远都能听到对方心底的呼唤，我们的思念通过这无垠的大海都能传递，我们的心灵之声通过这海浪都能从这头传到世界的尽头……你，理解吗？

忽来的阳光让我不知所措，几个星期以来第一个耀眼的太阳升起，在我的正前方升起，我不敢相信。阴暗了多少日子之久的海滩再一次沐浴在明亮的阳光下。是在安慰我吗？你应该知道我要的不是这些。

我拖着沉重的步子缓缓走回花圃，金黄的太阳花满园绽放，花簇中站立着一个熟悉的身影，依旧是柔顺的头发，依旧是灿烂的笑脸，依旧是放肆的站姿……我的眼睛早已模糊，眼前一片白茫，泪水已无所适从……

窗外的阳光洒满了整个花圃，照亮了我早已黯淡的眼睛，照亮了我早已阴凉的心灵，那温和的阳光把我从全身暖到心底，我看见了最美的花园。

生命还是如此，生活仍是美丽，那宽广的大海般的友情让我学会期待希望，期待春天花会开。

春天花会开作文 篇9

“悄悄地你走了，正如你悄悄地来，挥一挥衣袖，不带走一片云彩。”是的，随着时间的推移，四季的变化；一阵东风吹过，吹绿了大地，吹绿了花儿，吹醒了一个个朝气蓬勃的新生命……瞧，迎春花开了，多么美的花蕊，随着调皮的.风儿摇曳着、摇曳着，似乎在告诉人们：春天到了，春天到了……

春姑娘真的来了，她带来了希望，带来了生机，更带来了春天的故事。

“不知细叶谁裁出，二月春天似剪刀。”的确，温柔的春风给人们带来了好心情，因为微风，细雨不仅交织成一支优美的管弦乐，更重要的是迎来了春天的奇景——百花争艳。

俗话说：“一年之计在于春。”这不，各式各样的花儿也开始了自己的打算：舒活舒活筋骨，抖擞抖擞精神，都准备在这短暂的春季显示自己的魅力。

瞧，梨花也来了，雪白雪白的，多么纯净，多么娇丽，它那小小的嫩黄的叶芽儿，在春风里微微地婆娑着。那一丛丛一簇簇的花朵在叶芽中开放着，嫩黄衬托着雪白，非常协调，又特别醒目。如果一株株慢慢欣赏，它就像地底下冒出来的一股股喷泉：那花朵，就像是雪白的浪花；如果站在远处眺望，它则像那明灿灿的珍珠缀成的项链，挂在这悠久的古镇脖颈上。

梨花不仅外表脱俗迷人，连这颜色亦是美丽动人的。如果说白莲像俊美少女的皮肤；()如果说玉兰像无暇庇的白玉；如果说月季像月下的白雪，那么，我也不愿再煞费心机地找更恰当的比喻来描写梨花，我将斗胆地说一句：“梨花是集了一切白色花卉之大成，是所有白花的魁首与代表。”

说到代表，另一种赏心悦目的花儿进入了我的脑中，没错，就是它——茶花。与梨花相比，茶花是最平凡的花。它不需要春雨的特别滋润，也不需要园丁的悉心照料，只要偶尔的阳光，它便可以凭自己的坚强意志，热情开放，花如其名，茶花虽不像牡丹那般艳丽，也不像玫瑰那样眩目，更不能与傲霜怒放的菊花相媲美。但它的生命却像一片片茶叶一样，给春天带来了绵绵不断的希望，万千的气象。

梨花、茶花、月季、满天星、郁金香……春天因为你们而精彩，因为有你们才产生了这春天的故事。

“春天花会开，鸟儿自由自在。”当我握住笔时，我的脑海里便浮现出一片花的海洋，因为我觉得春天的花儿能谱写这世上最美的春天里的故事。因此，我诉说了春天的真谛——《春天花会开》。

春天花会开作文 篇10

每一个春天，都会期待百花盛开的美丽，期待着那伴着春风的美丽。

三月春风在一个夜晚潜入了官城，悄无声息地滋润万物，吹醒了翠色欲流的绿草和五颜六色的花朵，吹醒了蠢蠢欲动的小溪，吹醒了树梢、鸟兽和鱼儿……

春夏秋冬，流转轮回，春天又至，百花盛开。我手捧一本书，享受阳光的沐浴，花香的美茶，草色的帐帘。避去落落风尘，独自享受着脱凡入仙的境界。

在水中尽显白奇美的水仙，向人们诉说着她的高雅；追逐阳光残影的向日葵，展现他的期冀，一切尽在不言中；将美丽大肆发扬的桃花，竞选着最美花儿的席位；薰衣草的近亲——外号“一串蓝”，演出精妙绝伦的一部部大剧；每一株柳发出它的分号——柳絮的时候，淡白的梨花出现在城市的每一个角落……书中自有如晚霞的花，书中自有故乡韵律的香，书中自有碧绿如玉的茎。那百花婷婷绽放的样子，那份春天的美丽，那份春天的香气，那份春天“平平淡淡”的整幅巨画，我早就想见到她了，着急的心情如火烧一般。

冬天的离去，带走了忧郁，带走了寒冷，带走了伤感。盼到了春天的来临，又可以走在万花丛间，哼着欢快的歌，踏着轻快的步伐，进入仙境，还有这演奏家在枝上唱歌，真美！

梦中又见那小溪、绿草、花朵、树梢、鸟兽虫鱼，但除了花，其它都无关紧要了，能倾听美妙的落声，轻嗅芬芳的花香，足矣。

再一次期待百花盛开的美丽，期待伴着春风的美，就在这美丽的春天。

春天花会开作文 篇11

梅子苦恼极了，小学一直是精英的她自从进了这所重点中学后就没真正地笑过。就在她苦闷的时候，老师的一个小谜语让她重获自信……

梅子苦恼极了，小学一直是精英的她自从进了这所重点中学后就没真正地笑过。各个学校的尖子生汇集在一起，几次考试，梅子都考得不理想。哎！怎么办呢？梅子很郁闷，独自走在校园的树荫下。“哎，梅子，过来一下！”笑眯眯的老师老远就热情地打招呼。

“噢！”梅子应了一声，心里马上有了应付的办法。梅子走到老师跟前：“老师，这几次考试我都没有考好，不过您放心，我一定更加努力。争取，不，下次一定考好。”没等老师开口，梅子就下起了保证。

“梅子，我只是想请教你一个问题。”老师依然笑眯眯的。

“请教问题？我？”梅子不解。

“对啊，我想问问你，为什么春天花不开？你明天告诉我，好吗？”

“嗯！”梅子答应了。

为什么春天花不开呢？梅子凝思苦想，直到第二天。

“梅子！”又是小眼睛老师。

“老师……我……我……”梅子有些无奈。

“不知道吗？那我告诉你吧！”老师递给梅子一张纸条，然后飘然而去。

梅子打开纸条，上面写着：哈哈！傻瓜，为什么春天花不开呢？因为是梅花呀！梅花是要在寒冷的冬天才能开放的！

梅子的心像被猛烈地撞击过，泪如泉涌。

期末考试，梅子终于考出了好成绩。

春天花会开作文 篇12

那是一个怎样的孩子？脾气暴躁，说话刻薄尖酸，从不为他人着想？也许吧，他就是这样一个孩子。只有母亲明白，不是这样子的。只有母亲能看出他心中的脆弱，只有母亲能够明白他心中的痛苦。他，是一个双目失明的孩子。

他是一个怎样骄傲的孩子啊！他是公认的天才画家，却因一次车祸，夺走了他的光明，亦带走了他身上所有的光芒。那从云端一下子坠入地狱的痛苦，他如何承受？他只好发脾气摔东西，以表达他心中的不满与不甘。他不明白为何命运偏偏这么不济，让他在习惯了赞美与羡慕之后，又重重地把他摔下，这一摔，可不轻，让他狼狈不堪，再无斗志。是啊，一个画家失去了眼睛就如同瞎子走在悬崖边上，不掉下去已是万幸，他还能做什么？

这可苦了母亲。她似乎是一夜白头，所有的焦虑压得她透不过气来。儿子是她身上掉下来的肉，所谓母子连心，儿子的痛，她比他更痛，可又能如何呢？就这样被命运击倒么？不，儿子还有很长的一段路要走，她决不允许她那骄傲的儿子从此一蹶不振。于是，她千方百计地想让儿子开心，重拾往日的信心，可儿子似乎并不领情，脾气一日比一日坏，母亲在暗地偷偷流泪，但在儿子面前，她决不表现出一丝伤感，她不想儿子不开心。

春天不知不觉地来了，一片万紫千红之态。那日，母亲兴冲冲地从外面跑回来，满怀期望地对儿子说：“儿子，春天来了，外面的'花开了，妈带你出去散散心。”“你怎么这么烦，你不知道我看不见么？”儿子有些气急败坏地说道，说罢，便不再言语。母亲只得讪讪地住了嘴，默默地走了出去……

又是一日春暖花开的日子，母子俩显得高兴异常，今天，是儿子重见光明的日子，一个好心人士捐献了眼角膜给儿子。得以重见光明的儿子迫不及待地冲出家门，他贪婪地享受着春日的无限美好，全然不顾身后步履蹒跚的母亲。待他的喜悦淡了一点时，他才发现跌倒在地的母亲，他不知何故，去扶母亲时，才发现母亲已是一个失明的人……

他恍然大悟，顿时泪流满面，无声地张了张嘴，要说的话全都淹没在那决了堤的泪水中……

母亲说：“儿子，春天花开了，是不是可漂亮了，虽然我看不见了，但我知道，春天花会开，春天的花已经开在我心里了。”

儿子看着笑靥如花的母亲，呐呐道：是啊，春天花会开……

[最新]以创新为主题的作文7篇

每个人都有过的是写作文的学习过程，写作是一种表达自己眼中的世界的方式 ，高分作文的背后是题目新颖，文对题意，观点突出。有没有可以参考的作文的模板呢？下面是我们精心收集整理，为你带来的以创新为主题的作文 ，供你参考，希望能够帮助到大家。

以创新为主题的作文 篇1

从小学起我们就已经学习写作文了，所以作文对于我们这些刚升入中学的同学来说并不，目生。但是，大家是否思索过这样一个问题：我们到底为什么要写作文呢？

我们糊口在这个日新月异的社会中，每时每刻都在接触、体察着形形色色的人和事，也会由此而产生各种感触感染，有快乐，有打动，有烦恼，有伤心。有些感触感染可能转眼之间就健忘了，有些却会积蓄在心里。这时，你就可以把它们写下来，让它们变成一行行的文字，于是，一篇洋溢着生命力的作文便产生了了。

既然作文是写作者将情感发落到笔真个产物，它就一定会打上写作者个性的烙印，会有不同凡响的立异之处。好文章恰是由于具有光鲜的个性和立异的色彩才显得分外有价值。如舒婷的《我儿子一家》，为我们描绘了一个三口之家的辑穆轻松的家庭糊口，作者身为母亲，却用儿子的口气叙述点滴糊口琐事，读来亲切活泼，令人着迷，这点立异之处就是文章成功的重要原因。今后我们会碰到许多这样的优秀文章，作者老是用自己真实的糊口经历和思惟感情、光鲜的个性风貌和立异精神吸引你，感动你。

立异是作文的生命。能写出真情实感，文章就有可能具有光鲜的个性和立异色彩，就已经成功了一大半。一篇作文，就算把别人的东西堆成了小山，也远远不如说出或写出自己发现的一句话更有价值！未来社会需要的是活生生的有个性、有思惟的人，而不是统一个机床上“复制”出来的规格相同的“零件”；正视的是勇于开拓进取的立异精神，而不是墨守成规的因循思惟。所以，在每次提起笔之前，我们都应该明确：作文的写作是不可重复的，我们既不能踩着别人的脚印走，也不能踩着自己的脚印走，而是要做到次次有心得，篇篇有新意。

我们要想写出闪烁着个性色泽、具有立异精神的作文，就要打破框框，争取“自由”，这种“自由”，包括“精神的自由”和“笔墨的自由”。所谓“精神的自由”，就是不等闲地为他人的意见所左右，善于用自己的眼睛取观察，用自己的头脑去思索，用自己的心灵去感悟。所谓“笔墨的自由”，指写作内收留是广泛的，不受限制的；文章形式是开放的，不受约束的。不要被一些机械化的作为模式牵着鼻子走，也不要生搬硬套地模仿别人的文章，而是要聚精会神于你要表达的内收留，用笔去宣泄你发自内心的情感，用文字去贮藏你不忍心忘却的瞬间，做到以上两点是写好作文的第一步。

总之，“个性”和“立异”是文章的真正价值所在。让我们在作文中斗胆勇敢地用“我”的自由之笔，写“我”的得意之见，抒“我”的天然之情，显“我”的安闲之趣吧！

以创新为主题的作文 篇2

有人说，学会立异才能立足于世界不败之林，才能更好的发展和开拓。

跟着时间的.推移，我们发现立异变得越来越重要。文学上需要立异，工业上也要立异。只有学会立异，才能不被潮流落下，才能创造出更多的价值。

钱钟书先生曾在《论中国诗》一文中提到“中国诗是早熟的。早熟的代价是早衰。”这仅仅是由于中国诗一蹴就达顶峰，而后来的诗人多是沿用前人的套路来吟诗作赋，很少有人能够突破前人的束缚而学会立异，所以后来的良多诗也就失去了其意义所在，让人觉得浮泛、乏味。文学也是如斯，一旦有什么掀起了浪潮，那么就会有更多的人去争先恐后的追逐。而这其中更多的是忘却了其本身的价值，盲目追随。事实证实，这些套用别人的东西，不自主立异的东西往往经不外时间的冲洗，就被遗落在历史的长河中，不见天日。要学会立异，来进步作品的内涵，使之不落于俗套之中。

在中国的动漫市场也可见立异的重要性。跟着时间的流逝，一切都在发生着变化。很显然，上个世纪的动漫也早已不再合用于这个时代的需求。我们不仅要在历史中寻找素材，更要立足于糊口，从实践中学会立异。只有那样，才能与外来动漫有底气竞争。假如没有立异，我们的动漫工业必然会在世界的浪潮中被淘汰，跟不上前进的步伐。所以，学会立异，是竞争的必备前提。

在工业中，由于不中断立异而取得辉煌成就的企业不在少数。而也有许多企业因固守传统，不懂得去立异，依赖自己原来的东西，完全适应不了竞争如斯激烈的社会。也许曾经辉煌过、灿烂过，但是逐渐走向衰亡是必然的。而海内的良多自主立异企业，如海尔、奇瑞，它们之所以能够发展的如斯迅速，超过更多的企业，是由于懂得立异的意义所在。所以只有不中断立异，才能取得更大的提高。

对一个来说，立异很重要；对于一个企业来说，立异也很重要。对于一个国家来说，只有不中断立异，自力更生，不依赖别国，才能立足于世界不败之林！

以创新为主题的作文 篇3

从古至今，人类都在不中断地立异。社会的发展，就是一个推陈出新的过程，而梦想则是立异的动力，立异就是实现梦想的过程。

我的梦想，就是旅游全世界，爬上别人爬不上去的山，探索别人不敢度过的布满未知、奥秘和危险的海洋，观看火山喷发，观赏天然风光，观察奇妙的动物，涉足别人不敢去的荒地，这便是我的梦想。

为了实现我的梦想，我觉得可以造一个太阳能机器人，并取名叫我最爱的“大白”，怎么样，这名字好听吧！大白不仅可以在陆地上行走，还可以在海洋里潜水，并且大白还可以爬山、攀岩、观看火山喷发，永远都不会被损坏，可以接收我的命令，我就只用坐在机器人里指挥就可以，怎么样，这个成能机器人大白厉害吗？

等我造好机器人的那一天，肯定是几十年后了。那时候的世界是这样的：全世界都无穷网络笼盖，所有的乡村都变成了城市，人类创造出了更多的高科技，申请了更多的专利，小轿车都变成了“小飞车”全都安上了可爱的机翼翅膀，原来只能裁人的划子变成了全透明玻璃可以潮水和载的潜水船，游客坐到里面可以观看海洋里的奇花异草，和各种和样八怪七喇地成群糊口的小鱼，还可以看到喷水像花园里的喷泉的鲸。现在飞机的速度更快了，原来从重庆飞到北京需要几小时，现本只要半小时就可以飞到，并且飞机上的用餐菜更丰硕了。全世界也创造了更多的宇宙飞船，好比：大白号月球车，爱心号水星车。有许多花大价钱乘坐宇宙飞船的移民是，据科学家研究，火星是适合人类栖身的。科学家也发现了更多新物种，好比泡泡鱼、多多狗等等。科学家还发现了更多的恐龙化石。几十年的世界可真发达呀！

有句话说得好“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”。只要我们敢于探索，敢于坚持，总有一天会实现自己的理想。总有一天会被别人认可的。

以创新为主题的作文 篇4

1.周庄水韵

一支弯曲的木橹，在水面上一来一回悠然搅动，倒映在水中的石桥、楼屋、树影，还有天上的云彩和飞鸟，都被这不慌不忙的木橹搅碎，碎成斑斓的光点，迷离闪烁，犹如在风中漾动的一匹长长的彩绸，没有人能描绘它朦胧炫目的花纹……

有什么事情比在周庄的小河里泛舟更富有诗意呢？小小的木船，在窄窄的河道中缓缓滑行，拱形的桥孔一个接一个从头顶掠过。贞丰桥、富安桥、双桥……古老的石桥，一座有一座的形状，一座有一座的风格，过一座桥，便换了一道风景。站在桥上的行人低头看河里的船，坐在船上的乘客抬头看桥上的人，相看两不厌，双方的眼帘中都是动人的景象。

周庄的河道呈“井”字形，街道和楼宅被河分隔。然而河上有桥，石桥巧妙地将古镇连缀为一体。据说，当年的大户人家，能将船划进家门，大宅后院，还有泊船的池塘。这样的景象，大概只有在威尼斯才能见到。一个外乡人，来到周庄，印象最深的莫过于这里的水，以及一切和水连在一起的景物。

2.传统节日的继承与创新

传统节日文化的继承与创新，首要是辨风正俗，扬弃其中不健康甚至迷信等糟粕，从而继承那些富有积极向上意义的内容，健康有益的载体、表现形式，古为今用，洋为中用，古洋结合，为之注入与时俱进的先进文化内涵，使之融入高科技时代的现代化大潮与时代同步，让节日和节日民俗更加淳厚，更加丰富，从而在五彩纷呈的当代文化中获得更加广泛的认同。用兼容、开放的心态面对古今中外的节日文化，就能丰富、发展自身的优秀传统节日文化。我们不仅早就把“三八”国际妇女节、“五一”国际劳动节等政治性节日规定为法定节日，也同样接纳了护士节、教师节、母亲节等民间节日。此外，还通过“世界地球日”、“世界无烟日”、“世界环境日”等众多的国际性节日平台，为和平崛起、和谐发展把握了在多个领域应有的话语权。同时，倡导新的国际性节日、纪念日，也是我们主动融入国际社会、为人类和谐发展应做的贡献。

以创新为主题的作文 篇5

“穷则变，变则通，通则久”是《周易？系辞下》中的一句话，说明了要长久不衰就要学会变通，勇于立异，否则可能使人生僵化。

立异为成功提供源泉。鲁迅曾说过：“不革新，是生存也为难的”。而现实中也验证了这句话，。好比秦朝时期天子的暴虐，使庶民糊口在水深火热之中，日日担心受怕，若此轨制持久以往，那么后果必不堪设想，然而也恰是由于朝代的更替，和新法的立异才得以使之变得更加美妙；成功就像几个音符，立异可以使之更加优雅；成功像几片雪花，立异可以使之更加神秘。就像是在沙漠中行走的人，若是没有及时找到源泉，再怎样坚持不懈，也一样会与成功失之交臂，成功也讲究天时地利人和，假如我们能及时在沙漠中找到源泉，那么就离成功更进一步。而立异就是成功的源泉，要成功需立异。

立异为成功提供气力。只有不中断地变革立异，就会布满青春活力，才会有“天蓝蓝，草青青，风过虫二鸣；春放纸鸢秋望雁，夏听雨荷冬赏雪”的意境；才会有“黄发健，垂髫康，炊烟袅袅香；百佳民谣笑声朗，一壶温酒伴夕阳”的蕴味。就像没有汽油的汽车，无论怎样情感召唤它都不会跑上大道，这又和废铁有什么两样呢？也就是说不管任何东西，只要没有动力的支撑，也就什么用也没有了。孔子的弟子不管学得和孔子再怎么相像，那也只是模仿别人，根本就显现不出自己的特征和个性，只是糊口在别人的影子下的，旁人终极仍是不明白你的特色在哪。所以我们要学会立异、勇于立异，活出自己的特色，甩开别人的暗影，让别人更清晰地看到你，为成功增添一份动力。

立异为成功插上羽翼。为学需觉今是而昨非，日改月化，便是上进。物不因不生，不革不成。所以我们应学会立异，熟知今是昨非，为青春增添活力。现在的中学生都应树知立异的重要性，立异的方法更要运用于学习当中，要学会举一反三，可更有快速，更有效的学习。但也不要误会立异一词的真正意义，立异不是穿五彩斑斓的衣饰，也不是月光。当然立异运用到糊口中也是好的，但是要准确地去运用。让立异如一个天使般，为我们插上理想中的羽翼，让我们快速超成功的方向翱翔。

“苟日新，日日新，又日新”是说明让我们可以每天都立异，立异有经久不衰的用义，学会立异，勇于立异；才能更快通往成功之路，不至于僵化。

以创新为主题的作文 篇6

创新思维是思维活动的最高形式，是最活跃、最生动、最富有生命力的。陶行知说：“处处是创造之地，天天是创造之时，人人是创造之人。”创造力是没法教学的，但创造力是可以唤醒和激发的。创造力的开发和培养必须借助一定的载体及渠道加以实施，而课堂便是培养创新素质的“主渠道”，寓创新素质于课堂教学中，要善于激发学生的发现和创新的情感，让学生亲历探索的过程，体验发现、创新的乐趣。

如果说上列这段话是针对传统教学中由教师主观指令，主宰课堂，使学生没有自主学习的时间和空间；使学生缺乏再学习的能力和鲜明个性的展现机会；使学生缺乏创新精神与实践能力而言的，无人有异议。但我们须警惕事情一旦超过了限度，那就有违我们的初衷了。

首先让我们进入课堂中，去看看我们教师是怎样引导学生自主创新的吧。我曾多次从有关教学杂志上读到如何激发学生的创新思维的教学论文，其中不乏以教学《狼和小羊》一课为例，这也许已成为了“经典”了吧。其中介绍到：让学生思考狼向小羊扑过去之后结果怎样了？因为课文写到此就打住了。虽然文中没有直接挑明，但亦可以看出，作者的意图很明显：狼把小羊吃掉了。然而，因为毕竟没有直接写出结果，出现了空白，给学生留下了想象的空间。因此，当教师提出填补空白，学生立刻积极“创新”：有的说，恰巧猎人来了，开了一枪，狼毙命；有的说，狼恶狠狠地扑过来，小羊一闪，狼冷不防，一头碰在小羊身后的一块大石头上，一命归西；有的说，小羊巧妙周旋，把狼引进了陷阱里；还有的说，狼用力过猛，扑到小羊身后的河里淹死了等等。

这样的回答显然脱离了故事本身所寄寓的涵义。虽然小学生们个个充满善意的“创新”，教师给予了充分的肯定，认为这不仅赋予了故事发展的多样性，并丰富了故事的内涵。然而这背离了作者的创作本意。对类似这样的“创新思维”的鼓励，我们经常可以见到。

在教学《司马光》一课时，老师这么问：如果司马光不去砸缸，你还能想出什么好办法能救出落水儿童吗？于是，学生在教师的引导下积极讨论，不一会，还真的想出了不少办法。有的说，可以找一根长竹竿把落水儿童拉出来；有的说，可以叫住在场的小朋友，一齐推倒水缸；还有的说，可以抛给落水儿童一个救生圈；更有学生提出，可以迅速调一驾直升飞机把落水儿童吊起来——类似的说法还有很多。而同样在教《曹冲称象》时教师则要求学生想出与曹冲不同的称法；教《乌鸦喝水》，那就要学生想出新点子，让乌鸦尽快喝到瓶子里的水。教师对学生的回答往往大家赞赏：你说得真好！你真聪明！你的办法真是巧妙！你的想象真是丰富！此类种种，在教学中频频出现，这好象成为了一种流行，一种趋势。于是有的老师采用“拿来主义”，就在课堂上让学生这么去创新，孩子们天真的“奇思妙想”也常能博得一些掌声，学生看似个个积极思考，发言踊跃，课堂也很热闹，但课后再去想想，却发现并未取得意料中的效果，学生有时连课文都读得嗑嗑巴巴，还有些字词仍不解其意。

姑且不论这些问题的质量，就其训练创新思维的方法而言，单一而乏味，何来创新之意？细细想来，反思我们的课堂教学，这真的能培养学生的创新思维吗？其实不然，这种流于形式的做法其实是不可取的。

就拿上文提到的“司马光砸缸”为例吧。文中，解决问题的关键是怎么让掉入水中的儿童得救。归纳来说，救人的方法不外乎“使人离开水”和“使水离开人”两种。“使人离开水”是我们常规思维方式所采取的方法。而文中司马光所用的“破缸”放水救人的方法已经是一种跳出常规的思维方式了，已经是极大的创新了。如果再要求学生“创新”，学生要不就是模仿司马光的做法，如提出喊住小伙伴一起放水，且不说能否推得动那口大水缸，即使这种方法有可行性，也只不过是变“砸”为“推”罢了，两者在思维方式上根本没有本质的区别，没有新意可言；要么是重又回到常规旧路上去了，例如“竹竿拉出水”“救生圈救人”这些想法仅仅是在形式上玩玩花样，并不见得比原文的办法更高明。课堂看起来很热闹，而实际上却是“换汤不换药”，同样是毫无新意，也无价值可言。教师在引导学生创新的时候，的确是想致力于培养学生创新的意识、创新的精神，但切不可使学生以为创新就是简单的“标新立异”，尤其是如此轻率地肯定学生，让学生盲目地满足停留在创新的浅层次上，实际上对发展学生的创新思维反而是无益的！

反思一下，这和许多不良现象一样，都是形式主义的结果。这种“创新”，只怕与真正的“创新”目标南辕北辙。我们不能用一种倾向掩盖或取代另一种倾向，重蹈“一哄而起”“一哄而散”的覆辙。其实对于一个真正的教育者来说，面对“创新”，潜心学习，广泛吸纳他人的先进理念，同时不断去实践、探究、反思和提高，而不会人云亦云地机械照搬他人的现成经验。在教学实践中，我们必须依据教学目标，从学生的实际认知水平出发，依据教材，从教材中寻找训练点，以读为本，设计有利于学生发散性思维的开放型课堂教学，培养学生灵活性、多向性、发散性、创造性的思维。

以创新为主题的作文 篇7

田鸡蹲在井底，它看到的永远是一成不变的那一片蓝天，乌鸦投石溢水，它得到的永远是不停投石的劳累。假如田鸡跳出井底，它将看到更广阔的世界，假如乌鸦用一根吸管，它将立即喝到瓶内的水，一次蹦跳，一根吸管，就能改变它们的糊口。

小时候，我喜欢玩一种游戏，就是在一个四方的盒子里，把纸团沿着一条直线吹过盒子的周围，这是一个很无聊的却也很难题的游戏，纸团比较轻，假如从盒子的一边吹向另一边，吹的力度大了就会偏离边线，吹的力度小了，他就纹丝不动，因此，要想让纸团从盒子的一角滚向另一角长短常难题的。

那时候玩性比较大，也很有耐心，不厌其烦地一遍遍吹着，有时由于纸团照准确路线转动了一点点，便能兴奋的蹦起来，但始终无法掌控力度的大小，纸团假如想滚遍周围几乎是不可能的。那天父亲走到我的身边，看到了我一遍遍不停的吹着却无法成功，父亲问我：“你有没有想过换一种思维方式？换一种方法让纸团可以沿着周围走？”我百思不解，这时父亲从口袋里拿出了两块磁铁，把其中的一块包在纸团里，然后放进盒子的一角，另一块磁铁放在盒子底部与磁铁相对应的部位，手顺着盒子的边角轻轻滑动底部的磁铁，然后盒子里的纸团也随着从盒子的一边滚向另一边，我高兴的忘乎所以的玩起来，后来想想，假如我一直按照原来的套路用嘴吹纸团，可能永远不会成功，但两块磁铁便轻松的解决了这个问题，换一种方式，换一种思维，良多困难便迎刃而解了。

在经济飞速发展的21世纪，假如你仍按旧套路出牌，那么终有一天你将会被这个社会所淘汰，学会立异，学会换一种思维方式，就像乌鸦口渴用一根吸管就能喝到水，而不是投石等待水溢出来。

换一种思维方式，你将收成更多，学会立异，敢于突发奇想，敢于尝试，你将收成更多，敢于不按套路出牌，你将收成更多，那么，学会立异吧！以飞翔的姿态，以立异的思维，去找寻属于你的那一片蓝天！

创新改变生活的作文素材800字模板

相信每个人都或多或少接触过写作文吧，通过写作文可以提高概括能力和逻辑能力。一篇好作文切忌东拉西扯。怎么样才能写出动人心弦文章呢？请阅读由小编为你编辑的创新改变生活的作文素材，请马上收藏本页，以方便再次阅读！

创新改变生活的作文素材 篇1

“推陈出新，是我的无上诀窍”，这是莎士比亚说的。如果要用一个词来概括的话，我会用“创新”一词来概括。我们想一想，我们的身边，不就是每时每刻都在以创新来改善生活吗?我们不就是不断地创新，才丰富了文学、改善了经济、发展了科学吗?

我们在改变和创作文学作品。从原来的古体诗，又增加了唐诗，又有了宋词和元曲，最后又有了我们现在所阅读的白话文小说。我们创新了文学方式，丰富了我们的阅读。

我们在改善和优化经济。从原始的以物换物，变成了拿贝壳当交换对象;因为贝壳有好有坏，又变成了铜钱;由于铜钱太重，改成了纸币;又为了方便，变为现在的银行卡和手机里的支付宝。我们在经济上的创新，就是为了让人们更加的方便。

我们在发展科技。在古时候，人们为了留下某个画面，要用画画或者雕塑。后来，发明了照相机，咔嚓一下就留住画面了。但人们又想让画面能动起来，于是就有了录像机。我们在科技上创新，就是为了让人们更加快捷方便。

我们在不断的创新。如果不创新，又会怎样呢?可能我们会对交换不到自己想要的东西而大动干戈;可能还是背着沉甸甸的钱袋去旅行;可能还在为了留住美好的画面而伏案几个小时呢。我们在创新，可是也不代表我们丢弃了古老的东西。现在有很多人在学画画、读古诗、收藏古币。

不仅社会要进行创新，我们自己也要做到创新。要大胆地去创新一些东西，改掉自己身上的缺点和陋习，养成好的习惯对自己来说就是创新。这也对应了歌德说的一句话：“要成长，你必须要独创才行。”

创新改变生活的作文素材 篇2

几千年来，从马车到轿车、火车、飞机；从煤油灯到白炽灯、霓虹灯、节能灯；从海角天涯到近在咫尺、视频聊天、鼠标一点尽知天下事。……历史每时每刻都在改变，科技每时每刻都在发展。人类从茹毛饮血原始生活到学会烧熟食物，从依靠自然到繁殖饲养，从手无寸铁到冶金炼石，都是科技创新的结果！只有创新科学，才能使明天的生活更美好！

爱因斯坦挑战权威，大胆创新，终于推翻了物理学界权威的牛顿第二定律；我国着名农学家袁隆平苦心研究30多年，终于培育出被誉为‘东方魔稻’的高产水稻品种；还有细菌学家弗莱明，锲而不舍，艰苦学习，不断探索，终于发现了青霉素，造福人类；纵观千古，回首过去，看四大发明，独占鳌头；观天文历法，为之惊叹；览赵州拱桥，设计精妙；窥《本草纲目》，东方巨典；瞻圆周率值，七位小数；眺丝绸之路，发展经济；端青花瓷器，扬名世界。

我国从原始社会，到奴隶社会，再到封建专制社会，最后到我们现在的社会主义初级阶段，还有我们的目标共和社会，一步步的迈进，一步步的跨越，是我们中华儿女的杰作，因为这是我们的任务。

想想每一位成功的科学家，他们那一个没有远大的理想？那一个没有执着的追求？正因为胸怀远大的理想，有着执着追求的精神，他们才终于梦想成真。

科技虽然改变了我们的生活，但动物却难逃厄运。空气的浑浊使动物无法生存，环境的恶劣使大部分动物濒临灭亡。

创新与梦想息息相关，科技与生活密不可分，大胆创新实现梦想，创新科技改变生活！

创新改变生活的作文素材 篇3

我们在改善和优化经济。从原始的以物换物，变成了拿贝壳当交换对象；因为贝壳有好有坏，又变成了铜钱；由于铜钱太重，改成了纸币；又为了方便，变为现在的银行卡和手机里的'支付宝。我们在经济上的创新，就是为了让人们更加的方便。

我们在发展科技。在古时候，人们为了留下某个画面，要用画画或者雕塑。后来，发明了照相机，咔嚓一下就留住画面了。但人们又想让画面能动起来，于是就有了录像机。我们在科技上创新，就是为了让人们更加快捷方便。

我们在不断的创新。如果不创新，又会怎样呢？可能我们会对交换不到自己想要的东西而大动干戈；可能还是背着沉甸甸的钱袋去旅行；可能还在为了留住美好的画面而伏案几个小时呢。我们在创新，可是也不代表我们丢弃了古老的东西。现在有很多人在学画画、读古诗、收藏古币。

不仅社会要进行创新，我们自己也要做到创新。要大胆地去创新一些东西，改掉自己身上的缺点和陋习，养成好的习惯对自己来说就是创新。这也对应了歌德说的一句话：“要成长，你必须要独创才行。”

创新改变生活的作文素材 篇4

创新是改变现有的唯一方法。想要做出改变，只有创新一条路能走。

历史的车轮滚滚向前，人类的生活水平每提高一点，都会伴随着一次创新。瓦特改良了蒸汽机，使人们彻底脱离了繁重的手工劳动，进入了蒸汽时代。富兰克林的风筝实验让人们破解了电的奥秘，并在后来大步踏入了电气化时代。之后，人们的生活又是创新不断。1946年，世界第一台电子计算机宣告诞生。紧接着，互联网的到来又为人们的生活打开了一扇窗。xx年，苹果公司诞生了真正意义上的世界第一台智能手机，多点触控等等前无古人的创新技术引得同行各业纷纷效仿。于是，人们又迈入了智能时代。难道创新就此便停止了么？不！我们的创新还在继续着。我们的生活还会继续改变下去。

以前的笔和现在大有区别，写几个字就需要到墨水瓶里蘸一下，甚是麻烦。有一个聪明人发现了这个问题，并立刻着手解决。于是，自来水被宣告诞生。在此之前，数以百万计的人都执笔写过字，可为什么他们就想不到把墨水与笔杆结合在一起呢？那就是因为他们太缺乏创新精神，总是被思维定势牢牢地禁锢着，认为写字的时候就是要蘸一下墨水才可以。这就是思维定势的害处，创新必须要打破思维定势，标新立异，得出属于自己的答案。

当然，创新并不是天马行空的胡编乱造，而是根据已有的结果和前人的经验进行适当的具有合理性的创造。曾经有一个很著名的小品《如此包装》，说的便是这个道理。评戏原本是一门值得继承和发扬的艺术，可是那个总监非要进行所谓的创新，将风马牛不相及的流行歌曲硬放到到评戏里，做得不伦不类。所以，创新也需要一定的依据，然就会闹出笑话。

求新求异，是人类持续前进的最大保障。在我们享受这美好生活的时候，你是否想过，这都来自于创新？可见，是创新改变了我们的生活。

创新改变生活的作文素材 篇5

一滴小小的卤水，翻云覆雨，将难以下咽的大豆变成美味可口、易于吸收的豆腐，大豆的命运从此改变。创新就如同卤水一样，可以改变人生。创新是人类发展过程中必不可少的方式方法，创新是推动人类社会向前发展的动力。卤水改变的大豆的命运，春光心照亮了我们的人生。

创新如一星火光，点亮我们的生命。

创新是人生的一星灯火，星星之火可以燎原，李玉刚也许是我们这个时代最后一位男旦了，因为他懂得创新，不屈就古旧的传统，而是在原有的领域创新出一片燎原之火，他带领我们醉酒百花园，梦回大唐爱。创新点燃了李玉刚精彩的人生。任何一个平庸的画家都不会忘记在人物的眼中点一点鱼白色，而达芬奇没有守旧，勇敢的创新，蒙娜丽莎暗淡的双眼使整幅画都活了起来。达芬奇的创新留给我们一幅传世名作。所以，创新点亮人生。

创新如一丝微风波动起水面的涟漪，没有创新的人生是一潭死水。像《套中人》中的主人公别里科夫那样不懂创新的人，一辈子都生活在守旧的“套子”中，他不懂创新，只知一味守旧，最终走向他的坟墓—一个永恒的套子。不懂创新，必然导致灭亡。手机市场上，诺基亚、摩托罗拉、黑莓的颓败，无不显示着不懂创新的后果，苹果公司的新领导人也说：“必须不断创新，不创新的后果就是消亡，而创新正是深深根植在苹果公司文化里的东西。”可见只有创新才能成功，墨守成规只能导致灭亡。

创新如一滴春雨，引发一个民族的春天。

清时的百年中，国民已经饱尝了不创新就要落后，落后就要挨打的滋味，所以随着有知人士的创新，至今，中华民族立足改革、发展、创新，终于在世界民族之林有了一席之地。身为21世纪的青年人，我们是社会上最具有活力的一部分，更应该用知识武装自己，让“中国制造”的标签更多的换成“中国创造”，让中国更优雅，更更具自信的屹立与世界民族之林。

一块普通的豆腐引发了我们深入的思索，这地小小的卤水就是创新的星光，只有不断的创新，我们才能像豆腐一样闪出大豆没有的美丽亮光，国家才能持续发展，一次的创新不能一劳永逸，祖国要永恒屹立不倒，我们必须不断创新。

创新改变生活的作文素材 篇6

我们有很多美好的梦想——长大了当科学家，艺术家，还想拿到很多人梦寐以求的诺贝尔奖……我以为这些梦想会随着自己年龄的增长而实现，但后来，我知道了必须学好丰富的科学文化知识，敢于创新，不怕挫折，执着追求，才能实现梦想。

我国着名农学家袁隆平苦心研究30多年，终于培育出被誉为‘东方魔稻’的高产水稻品种；爱因斯坦挑战权威，大胆创新，终于推翻了物理学界权威的牛顿第二定律；还有细菌学家弗莱明，艰苦学习，不断探索，终于发现了青霉素，造福人类……这些伟大的科学家的事迹都证明了：只有不懈努力，不断创新，朝自己的目标奋勇前进，才能获得成功。

科技对于我们是多么重要！假如有一天，没有了电，人们将继续生活在黑暗中；没有了手机和电脑，人们是不是还用飞鸽传书；没有了煤气、石油，那人们岂不是还要吃生的东西或钻木取火，继续用生畜拉车……

由此看来，我们的衣食住行一刻都离不开科技的贡献，相信我们身边的每个人也在时时刻刻的对科技的发展以自己的方式探索着，贡献着……

科学技术的日新月异，使得科学不只为尖端技术服务，也越来越多地渗透到我们的日常生活之中，这就需要正处于青少年时代的我们热爱科学，学习科学。参加科技比赛、阅读科技书籍，使我明白了许多道理。精密的机器人，不用燃料的汽车，

高科技信息的传送等等，一个个生动有趣的现象，越来越激起了我探索科学的愿望。我们每个人都要学习科学，传播文明，在享受新生活的同时，更要创造新生活。如今，科技产品的更新换代不断加快，网络电视、光纤上网、心脏起搏器，已经不算新鲜了。从1901年发明的真空吸尘器，到第一颗人造卫星、载人飞船，科技在不同领域里显示出了强大的力量。电子产业、通讯技术的日益普及，纳米技术、超导材料的广泛应用，不久的一天，也许就在你的餐桌上，会出现像太空番茄、人造牛肉等生物工程食品。学习科学技术，不仅仅是为了成为科学家，也是为了能适应生活，更为了能成为新世纪的主人，担起新世纪，为国家建设，为人类文明做出贡献。

新中国成立以来，我国的科技发展突飞猛进，人工合成胰岛素、断手再植、杂交水稻、爆炸和、发射人造卫星和飞船等等，这些令世人瞩目的科技成就，大大缩短了我国和先进国家的科学技术的差距，为我国的现代化建设注入了活力。爷爷说“科学技术是第一生产力”，的确如此，科学为我们祖国的腾飞插上了翅膀。毛泽东主席曾对青年说，世界是你们的，也是我们的，但归根结底是你们的。这句话，饱含了长辈们对我们的殷切期望。如果说长辈们用辛勤的劳动建设了20世纪的祖国，那么，我们就应该以知识、以科学担起新世纪的重担。

让我们创新超越梦想，用科技改变生活！

创新改变生活的作文素材 篇7

时间在一分一秒地流逝，我们都是世界万物中的一部分。每个人都走在一条属于自己的道路上，而我走在一条由知识铺成的道路上，稳步前行。

我从幼儿园开始读书，那个时候不认识字，也不认识拼音，所以看的书都是绘本。幼儿园中班学会了拼音和几个简单的字后，我开始读《三字经》，到后来就能把它给背下来了。我懵懵然地走在求知之路，探索着。

随着年龄的增长，我看的书越来越多。《西游记》《百石英镑》《红楼梦》《汤姆索亚历险记行》等。记得有一次，我在看《水浒传》武松打虎的片段，喝醉了的武松不听酒家劝告，跌跌撞撞走上了景阴岗。正当武松想躺下休息时，一只吊睛白额大虎冒了出来，与武松展开一场激战。

我的手心冒出了汗，全身上下都紧张起来，心想：武松，你可千万别死呀！我为武松呐喊助威，不料声音太大，吵醒了正在熟睡的小妹，中了特等奖。

书也就像另外一个人一样。书就是老师，他不言不语，却能给予你无穷无尽的知识；书就是朋友，他和你无话不谈，亲密无间。

书中的知识使我爱益距浅。这条由知识铺成的道路，走得越远，获得的知识越多。我行走的速度并未改变，但我行走的质量却在提升，每走一步，就会留下一个深深的脚印。

走在知识的道路上，走得越远感受越多，获得的知识也就越多。这条一望无际的知识道路使我明白，学习是没有尽头的。

生命不息，行走不止。

创新改变生活的作文素材 篇8

苟日新，日日新，又日新，《礼记大学》的这句关于追求创新的名言，形象地映衬了古代中国人民对创新生活的向往与追求。我们生活在不断变革的时代，特别是从中国改革开放到现在，社会一直在不断创新，创新带来改变，改变让我们的生活更美好！

创新给生活带来便捷！以前每次出门，打车总是很麻烦。可现在，只要在你出门前打开手机打车软件，很快就能预约到附近最快的出租车，省时便捷。与曾经的排队等候出租车或公交车相比，这不就是创新带来的便捷生活吗？

创新给生活带来舒适！在烈日炎炎的夏日，宅在家里，吹着空调，要是再能吃上自己喜欢的美食，该是多么惬意的享受呀。足不出户即能享用美食，这在以前是不可想象的，但是现在手机订餐软件就能实现你的美食梦，还有专门的跑腿为你送餐到家；上班劳累了一天的你，回到家里是否为地板卫生清洁苦恼？机器人扫地机将竭诚为你服务这不就是创新带来的舒适生活吗？

创新也拉近了人与人之间的距离，让世界变小！传统的沟通交流方式，比如写信，长途电话，已经被创新的社交软件所颠覆，所取代，发达的网络让即时沟通变成现实。无论是大陆还是海岛，国内还是国外，都可以通过这些网络社交软件，面对面即时语音或视频沟通，发送信息，即使远隔千山万水，也近在眼前。而且还能实现多方通话或视频，让日常生活变得更顺畅，精彩。这不就是创新带来的美好生活吗？

创新让生活更加美好，创新让生活更加快乐。正因为持续不断地创新和改变，才让生活变得更加美好，更加精彩！

创新改变生活的作文素材 篇9

李可染说：“踩着前人的脚印，最佳结果也只能是亚军。”这句话所指的人，少的就是创新。然而，创新也正是我们大家都需要的。如果我们没有大胆去想象，没有发挥想象力去设计，我们就永远制造不出汽车、飞机、火车、高铁……

说到创新，我想告诉大家一个我亲身经历的事情。我以前是一个很内向的女孩，不敢对陌生人说话。而在我五年级的时候，也就是去年，我的学校发出了让孩子自己开设校本课程的号召。我在妈妈的鼓励下，与我的两名同学共同开设了“花之链，创‘皂’工坊”课程。

走上讲台，开始向与我年纪相仿的学生做自我介绍，我无比紧张。但当我往讲台下看时，那一双双求知的眼神，使我放松淡定，顺利地完成了我xx年来的第一次授课。我授的课，就是创“皂”，哈哈……是现场手工制作精油香皂。每周的课程，让我煞费苦心，因为同一种精油香皂的重复性制作，会让我的学生失去兴趣和热情。我要充分打开脑洞，认真想想，怎么制作出不一样的、更为环保的、有个性的香皂。功夫不负有心人。我想起了我们都爱吃的西瓜、草莓有美肤效用，可以尝试制作水果香皂，用纱布挤出果汁，在皂液冷却前搅拌入模就行；我又想到浴的盐杀菌妙用，将皂液分次入模，浴的盐嵌入夹层，若隐若现……我的小创新、小改进让我的学生兴奋不已，每节课大家都热情高涨，开开心心地带走属于他们自己的、与众不同的香皂。我从中感受到了大家的认可与喜爱。我好像变了，变得越来越喜欢与大家交流，不论以前是否熟悉。我的朋友多了起来，我的思维活跃了起来，上课发言也变得积极踊跃，学习成绩有了很大提升，得到老师们的一致表扬。我爱上了课堂，喜欢凡事破旧立新。

回味我的创“皂”，每一次都有奇迹，有我的、有他的、有大家的。整个过程就像你画出一幅图，而你逐渐把它上了色，又一点一点把它变成了现实。如果你有梦想，就需要不断创新去实现，最终你会发现你拥有了奇妙的思维方式，拥有了永不枯竭的动力驱使你前行。生活就此刻悄悄地发生改变。

创新改变生活的作文素材 篇10

翻开科学发展史的漫长书卷，我们会发现正是有了这些科坛巨匠树立的座座里程碑，我们才拥有了今天这样发达的科技，也正是有了他们的创新精神才为不断发展的科技输入新的血液，注入新的活力，让我们的生活发生了翻天覆地的变化。

古今中外，人们都是在不断创新中逐步探索科学的。试想：如果中国古代的科学家不敢大胆创新，怎么会有造纸术、印刷术、、指南针这伟大的四大发明？如果法拉第看到电能生磁后而不敢大胆逆思维创新，怎么会发现磁也能生电？如果当年牛顿被一个成熟的苹果砸到而不把它当一回事，又怎么会有今日的万有引力这一学说呢？

袁隆平的研究成果是伟大的，他让全世界的人们告别了饥饿，走向了温饱。他说：“作为一名科学工作者，要尊重权威但不迷信权威，要多读书但不能迷信书本，也不能害怕冷嘲热讽，害怕标新立异。如果老是迷信这个迷信那个，害怕这个害怕那个，那永远也创不了新，永远只能跟在别人后面。”

“科技创新既需要仁者的胸怀、智者的头脑，更需要勇者的胆识、志者的坚韧。我们就是要敢想敢做敢坚持，相信自己能够依靠科技的力量和自己的本事自主创新，做科技创新的领跑人，这样才会取得成功。”袁隆平深有感触地说：“科学研究最基本的特色，就是要创新，要不断地创新，不断向新的领域、新的高峰攀登，这才是科学研究的本色。只有敢于探索敢于创新，才能成果迭出，常创常新。”

是啊！科技的力量是伟大的，而创新的科学更让中国走上了光明的道路。纵观千古，回首过去，看四大发明，独占鳌头；观天文历法，为之惊叹；览赵州拱桥，设计精妙；窥《本草纲目》，东方巨典；瞻圆周率值，七位小数；眺丝绸之路，发展经济；端青花瓷器，扬名世界。

几千年来，从马车到轿车、火车、飞机；从煤油灯到白炽灯、霓虹灯、节能灯；从海角天涯到近在咫尺、视频聊天、鼠标一点尽知天下事。……历史每时每刻都在改变，科技每时每刻都在发展。人类从茹毛饮血原始生活到学会烧熟食物，从依靠自然到繁殖饲养，从手无寸铁到冶金炼石，都是科技创新的结果！只有创新科学，才能使明天的生活更美好！

一个人不进步是可悲的，一个国家不进步是没落的，一个

世界不进步是黑暗的。只有在不断的科学创新中，

人类的生活才可以得到升华。我们是幸福的，我们是幸运的，我们赶上了一个科技高速发展的时代，只有坚持科学创新，才是我们美好明天生活的必由之路！

温暖为主题的作文800字模板

工作离不开作文，学习也离不开作文，写作文是一个不断认识自我、剖析自我的过程，没有词汇和写作材料，当然也就达不到快速作文的目的。你感觉对写作文毫无头绪吗？下面是编辑精心为你整理的“温暖为主题的作文 ”，在此提醒你收藏本页，以方便阅读！

温暖为主题的作文 (篇1)

我有个喜欢“咋呼”的妈妈，她从早到晚都咋呼。听，“儿子，太阳都晒屁股了，还不起来？”“儿子，吃饭了，叫你儿遍了？”儿子，自己的事情自己办，不要让大人帮忙。”

看，这就是我的“咋呼”妈妈，只要她在家，家里就充满了。

“噪声”，烦死人了。

我和妈妈常拌嘴每到关键时候爸爸就和我站在一起：“凤子(妈妈的小名)，太过分啦，事没你说的那么严重！”这时，妈妈就凶巴巴地拿着扫把向我和爸爸冲来。爸爸“临危不惧”，大喊一声：“儿子，快跑，我断后！”不一会儿，我看见爸爸抱头鼠窜，边跑边喊：‘儿子，快跑！”后面是妈妈的“狮吼”：“有能耐，你们爷儿俩别回来！”

一次，我和爸爸把妈妈气回了姥姥家，我们俩只好相依为命，度日如年。到这时，我才认识到缺了妈妈还真不行。几天后，当妈妈回来看见我和爸爸的落魄样时，她不觉鼻子一酸，说：“你们爷儿俩不是说没我也能活吗？”这时，爸爸给我使了个眼色，我和爸爸就一边一个“亲妈妈”一边一个“好媳妇”地叫，直到妈妈的脸色由阴转晴，我和爸爸才憋着笑溜了出去。

从这件事，我得出个结论：别看妈妈爱咋呼，但对我和爸爸的感情还是很深的。于是，我跟妈妈开玩笑说：“妈妈，你说你离开我和爸爸能活吗？”这一刻，妈妈又恢复了她爱咋呼的本色：“臭小子，别以为我离开你们就不能活。我离开你们俩，倒落个清静，活得……”“更好”两个字还未说出，妈妈看见爸爸扮着鬼脸，正冲着我挤眼，也不觉笑了起来。看来这“更好”两个字只得留到来世说了。

温暖为主题的作文 (篇2)

秋天飘落附在头顶的枫叶，秋天锅里一只一只冒着热气的大闸蟹，白日余留的慵懒的秋风让我向往着秋天，向往着秋天将会给我带来的好运与温暖。

晚饭时，一家人围着桌子吃着饭，看着这桌上几乎天天重样的饭菜，我没胃口地停下筷子，嘟囔了一句：“都好久没吃海鲜了撒。”好像没有人听到我的抱怨，只有外公抬头看了我一眼，然后继续低下头吃饭了。我也只好默默吃饭了。

第二天一早，我还沉浸在梦乡里时，外公把我叫了起来：“囡囡!走咯!外公带你去抓鱼和小螃蟹去。”本来困呼呼的我瞬间起了劲，蹦蹦跳跳地跟外公下楼去了，坐上外公的“小毛驴”，风吹着，一阵阵寒意扑面而来。

到了那，我们在岸上坐着。外公好厉害，本来空空的桶里不一会儿就有了几条活蹦乱跳的小鱼了。秋风吹来，我一连打了好几个寒颤，看着桶里的几条鱼，我和外公满意的到岸边去抓小螃蟹。虽然抓不到大闸蟹，我们还从沙子里淘到了几个田螺。这河水冰冷冰冷的，赤着站在水中的脚已经麻木了，手也红红的，外公怕我着凉，就赶紧给我毛巾擦干手脚，然后回家去了。

我提着桶蹦蹦跳跳地上楼去，得意洋洋地和厨房里正准备着晚饭的妈妈说：“今天加餐!”外公在后头笑嘻嘻地看着我。“你又叫你外公带你去抓鱼了?这么冷的天你还真是不消停!”妈妈碎碎念道。我做了个鬼脸就跑回屋去了。

这顿饭我吃了整整两大碗米饭，鲜嫩肥美的鱼肉真是太好吃了。晚上我坐在客厅看电视，不知咋了一个劲的流鼻涕和“啊啾”。妈妈听见了便一个劲骂我：“你看你，这么冷还拉你外公去抓鱼，现在感冒了吧!真是毛病给你惯的!”我低着头也不敢说什么。过了一会儿，妈妈突然端着碗姜汤让我喝下去，说喝完再继续喝个几碗就好了。我笑眯眯地看着妈妈说：“谢谢妈妈，就晓得你对我最好了!”妈妈笑着拍拍我的头。

温暖就是事事有回应，随口的一句话也会被人记在心里;温暖就是那碗姜汤，即便嘴上骂着，但行动却还是为你着想。

这些个不经意间的温暖，不期而遇的温暖，让我心里充满向往，向往着秋日的这些个不期而遇的温暖让我的秋天不再单调。

温暖为主题的作文 (篇3)

这是一个周六。我背着吉他，匆匆赶往青少年活动中心去上课。虽说已到了春天，但还是很冷，大家都穿着厚厚的羽绒服，隔开了大家的心，变得冷冷的。

电梯里被许许多多孩子和他们的妈妈或者是奶奶占领了，我挤不进去，只能走楼梯。走着走着，我突然感觉到一股巨大的冲击力撞向我，这股冲击力使得我重重地撞在地上。“咣”一声，我摔倒在地上。顿时，所有在楼梯上的人的目光全部被吸引到了我的身上。膝盖上好疼，火辣辣的，或许是受伤了吧。

哎，真倒霉，上个兴趣班也要受伤。我这么想着，正准备爬起来继续走，却看见那位让我摔倒的人——一个和我差不多大的女孩，她走上前来，怯怯地看着我。“刚刚真是对不起，我有点赶时间，不小心撞到了你。没事吧？”我的眼光触到她的眼神，有些不好意思，还有些因为做了不好的事而展现出的愧疚，眼巴巴地盼着我的原谅。因为她的诚恳，我不知为何就原谅了她。“没关系，”我笑着说，“大家都有个不小心嘛！”她释然了，露出了如释重负的表情。这时，又有另外两个人上前来。一个帮我贴心地拍拍身上的灰尘，另一个则一直不停地问我“疼吗”。我惊讶极了，没想到在这里摔倒会有这么多人对我施以援手：周围的许多人都关切地看着我，虽然他们没有上前，但我还是从他们眼睛里读到了——善意与关心。

我感动了，笑着对其他人说：“没事，我没事了，大家不用关心了。”大家也好像满意了，笑着离开。

今天又是一个很冷的天。但我体会到了，厚厚的羽绒服并没有将大家的心隔开，而是大家的心穿过厚厚的羽绒服相连起来，互相联系，变得暖暖的，暖暖的，就像，这个季节应有的温度与感受，真正的，温暖如春……

温暖为主题的作文 (篇4)

星期五的下午，我放下书包，坐在沙发上从容地看着电视，突然，耳边传来一阵敲门声。我打开门，哥哥走进来，叫我跟他一起回乡下。我同意了，整理好我要带走的“家当”后与哥哥踏上了回乡下的路。

在乡下，我玩得不亦乐乎，做的作业自然是一塌糊涂。到了星期一，我并没有在意我的作业是否完成好了，早读一下课，我就去履行班干部的职责——擦黑板。过了许久，我回到位置上，发现我的语文作业本并被没有被收上去，我想：”组长做事一向一丝不苟，今天怎么粗心大意，把我的作业本忘了？”于是我拿着本站起来，想走上讲台。可我后面的同学拉住了我，告诉我说：“你作业还没做完。”他的话使我恍然大悟。

这该怎么办？老师会怎么处置我？作为班干部是不该这样做的？我的心象揣着一只小兔子似的，怦怦怦的跳个不停。上课铃响了，我带着这只“小兔子”等待着老师的惩罚。老师走到讲台上，清点了作业打折扣的人数，但没有做明确的处理。我知道这一定不会有好下场的。我的心像十五个吊桶打水，七上八下。好不容易熬到了中午，我们得到了老师的通知，把没做好的补上就行了。此时，我心中的乌云渐渐散去。我拿起笔，飞快地补起来。

过了一会儿，老师来到我的身边，看见了正在补作业的我，便问：“杨迷，你怎么也没有完成好呢？”这和蔼的话语传入我的.耳朵，我羞愧极了，我不知该怎么回答老师的话。我左思右想，还是实话实说吧！我说明了原因，老师丝毫没有责怪我的意思，微笑着说了一声“恩”，便离开了。这时，那一缕缕阳光似乎又重新照在我心里。

老师，您是那么的和蔼，那么的宽容！在您的身边，我感受到春天般的温暖。

温暖为主题的作文 (篇5)

不知从何时起，我会在黑夜里无眠，望着夜空里的繁星发呆，不知从何时起，我会毫无预兆的生气，独自在角落流泪，不知从何时起，我会莫名其妙的感到孤独，却从未与人提起我的无措迷茫。

或许，这是一场青春的病，或许，这是孤独者都有的现象。咳每次看见别人谈天说地、肆意欢笑时我就会觉得自己是个多余的人。

我以为，我一直这么沉默下去，直到，他的出现。

她的出现，为我迷茫的青春带来了曙光。让我看到黑夜尽头的黎明和温暖。他像一个天使，微笑着将我从困顿中解救出来。

初见他时，一身蓝色校服，巴掌大的脸上一双大眼睛扑闪扑闪的，嘴角上扬，露出两个浅浅的酒窝，让人有种如沐春风的温暖。只看一眼，我变喜欢上这个长像甜美的女孩，从心里就当她是朋友了。

她是个安静的女孩，不像其他女生那样活泼甚至喧闹，她会一个人静静的发呆，一个人静静地读书。如果夏日的鸣蝉不曾歌唱，你说如果花丛中的彩蝶不曾惊扰她的美。他会一直静静的读下去，变成书中的某个人。

她会笑，静静的笑，看见她大眼睛弯成月牙状，白皙的双颊上出现两个酒窝时，我烦躁的心就会平静下来。

转眼间，三年的时光沙般滑过，蓦然回首，点点滴滴都与他有关，点点滴滴都溢满丝丝缕缕的感动与温暖。

当我考试失利，独自痛哭时，她给我拥抱，给予我安慰，当所有人都对我的梦想嗤之以鼻时，只有他默默的为我加油打气，给我取得一点成绩，获得一点成功时，只有她与我分享喜悦，只有他告诫我骄兵必败。

她在我的青春时光中原来占据了那么重要的位置。

谢谢你，包容我的幼稚，收留我无处安放的彷徨年少，陪我一同走过那段温暖旅程。

温暖为主题的作文 (篇6)

对于某些人来说可能是在天气下降时增加的一件衣服；可能是在你极需要什么东西时，别人给你送来这件东西而对于我来说，温暖是在初冬季节中妈妈在我耳边叮嘱的一句句废话。

每当到初冬的时候，我从床上刚一爬起来，沁到我耳朵的第一句话就是出自妈妈口中的废话：郑逸航，今天天气又下降了，你还只穿一条睡裤，睡衣坐着。还不把羽绒服披上？快点啊！发什么呆？还不快点！还有，今天要多加一件白夹克背心，不然会受凉的。对了，早上要喝一点水，冬天皮肤很干燥的

我妈妈的嘴一张开就象龙头坏了的自来水，怎么也关不上，我的耳朵都快听出茧了。

可是我却从来不觉得妈妈的良苦用心。我没有听她的命令，我只穿了一件牛仔衬衣一件毛衣和一件夹克。

晚上回家时，忽然觉得头好晕。我一刻不停地打着喷嚏，还不住地咳嗽。妈妈回家后，给我检查了一下，发现我感冒了。这时，我才恍然大悟，知道了妈妈为什么要讲那么多的废话。

我猜想，全世界可能只有我一个人的妈妈，给予我的温暖竟然是早上那喋喋不休的废话！

温暖为主题的作文 (篇7)

回到老家，心里可高兴，春节俗总会让我吃惊不小，最普遍就是以下四个：吃年饭，看晚会，午夜放烟花和拜年。

大年三十，舅舅舅妈等亲戚都欢聚一堂，外婆外公满脸喜悦，开心地忙碌着。对，今天我们要吃年饭!“噼里啪啦”，一阵鞭炮声响起，年饭做好!当然，吃年饭总忘不土地爷爷，敬几根香，摆几碗菜和一碗饭，求土地爷爷保佑，来年丰收。接下来，便入席。吃罢年饭大家都坐在炉子旁边聊天。外公外婆这时候可就忙咯!吃年饭(也可以说是团圆饭)，是春节重要习俗之一，不管是在哪儿，大家都会赶回来，和家人一起共享这美好时刻。吃年饭时，大家总有很多话要说，说工作，说家庭，等等。吃年饭时间是不一样，只要家人都到齐，想什么时候吃都行。

晚上，就剩下自己家人。在看春节联欢晚会之前，是我最期待时候：收压岁钱。恭喜发财，红包拿来!大舅舅一个，小舅舅一个，外婆一个……大家都忙活完，该坐下来休息休息，于是，我们便团聚在一起看春节联欢晚会。边看边聊，仿佛话总也说不完似。总算熬到12点，午夜烟花快燃放!“轰!”一个礼炮打响，天空顿时蒙上一件五彩斑斓彩衣。随着第一个礼炮打响，各家不约而同地放出各种款式烟花，每一家屋顶上都挂上一个美丽帽子。放烟花声音震耳欲聋，五彩烟花使我眼花缭乱。我和大舅妈跑到楼顶上观看烟花，我兴奋得直跳：“我这次苦熬到12点真是没白费，这真是太壮观!”午夜放烟花，有可能是每个地方都有习俗，有可能是我们家乡特有一种习俗，但都一样，我见识到，你们也听说!

这天，是初一，才刚起来，就听见门外一阵拜声：“给您老拜年啊!”“来来，新年快乐!”“新年快乐!”这时候，外婆正忙着做早餐，外公则正忙着招呼人。“坐一下吧啊?”“不不。”这样对话总会听见很多次。我赶紧吃完早餐和小舅舅他们出门。小舅舅双胞胎女儿紫依和紫芊各提着一个袋子，每到一处袋子里东西就会增加一点，可高兴坏她们。所谓拜年呢，就是挨家挨户地走动，有时候会在哪一家坐一会儿，聊聊天什么。而小孩子就提着个袋子去拜糖。声明一下啊，我可没有哦!

温暖为主题的作文 (篇8)

清茶的滋味，是唇齿间的幽香缭绕;美酒的滋味，是喝下时的荡气回肠。而那盘水果的滋味，是融化的.亲情，每日有水果相伴，滋味绵远悠长……

每个夜晚，妈妈总在我埋头奋笔疾书的时候急急奔向厨房。一阵水声过后，便是“嚓嚓”有节奏的削皮声。一定又有一顿丰盛的水果大宴啦。我坐在桌前，静静地等待着美味到达。妈妈将水果轻轻放到我的书桌边，一阵甜甜的香味儿飘来，我抬起头，白瓷盆里，水灵灵的桃儿白里透红，忍不住让我想到入口时，那一阵阵漾开的甜蜜。小番茄上泛着光的露珠悄然滚落，鲜红的外衣在台灯的照射下显得分外诱人。

每个夜晚，不管自己多忙多累，妈妈总为我端上一份爱心水果大餐。水果每日变着花样，从暮春的芒果、菠萝，到仲夏的西瓜、葡萄，到深秋的雪梨、哈密瓜，隆冬的砂糖橘、车厘子……除去皮儿籽儿，整齐的小块儿，和谐的色彩搭配，简直可以和西餐厅里的水果拼盘媲美。疲劳时，一嗅到那熟悉的甜香味儿，我便立即又满血复活。一边翻看自己喜爱的书籍，一边品尝酸甜可口的水果，那滋味儿真是妙不可言。

那是一个清风徐徐的夜晚，在灯下做作业的我莫名地有些烦躁。我最喜欢吃的甜甜圈，妈妈为什么一定要分给妹妹?想起妹妹那得意的模样，想起妈妈训斥我的话语，一股憋不住的怒气在心底乱窜。

鼻翼又飘来诱人的果香，不知为什么，一闻到那香味，躁动的心渐渐平静下来。妈妈端着瓷盘，笑盈盈地向着我的书桌走来。“润润，今天你的表现可不大好哦!”她拿起叉子，叉了一块苹果，递过来。我的脸红了，小声地争辩着：“妹妹表现不好……”“这不是理由!要知道，一个自私自利的小气鬼，谁也不愿跟她交朋友!”我的脸一阵阵发烫，把头埋在妈妈怀里，不肯起来。妈妈抚摸着我的头发，继续说道：“在分享的过程中，你会发现许多快乐……”看着妈妈转身离去的背影，我机械地咬了一口苹果，甜脆多汁的苹果，不知为什么却泛出一股酸涩……

吃完水果，我起身去洗盘子。刚走到厨房，忽然看到妈妈正站在水池边啃着什么。待走上前，我惊讶地发现，妈妈正在啃苹果核!妈妈大概是看到了我惊异的目光，挤出一个笑容：“没事啦!这回买的精品苹果，可不能浪费……”我愣住了。妈妈将美味的'果肉全留给我，自己竟然在啃着果核!我心里不禁暗暗愧疚——一直享受着融化在美食里的浓浓亲情，却从未想过传递亲情，连与小表妹分享甜甜圈都要赌气……

洋溢着幸福的水果大餐一直陪伴着我，它融化了亲情，融化了我的怨气，它教会了我分享，这绵远悠长的味道，我久久难忘……

国庆节主题作文900字模板

语文课堂上肯定都被布置过作文写作，通过写作文可以帮助我们思考生活，思考人生，优秀作文的表达方式值得我们学习，值得一品再品的优秀作文有哪些呢？经过收集并整理，小编为你呈上国庆节主题作文，欢迎大家参考阅读。

国庆节主题作文【篇1】

国庆节这天阳光明媚，天高气爽，我来到了乡下的大姨家。今天我将进行一次收花生的劳动体验。

平时常常吃到花生做的小食物，一日三餐也离不开醇香的花生油，但真正参加收花生的劳动，我仍是感到很新颖很期待。吃过午饭，我和大姨一家来到山上的花生地里。地里的花生已经被大姨夫上午用手扶拖拉机犁出来了，我们下战书的工作是收花生。先把花生从土里拔出来，再抖抖它身上的土壤，把果实和蔓分离，用小推车把它运到路边的旷地上。这些工作说起来简朴，干起来就不是那么收留易了。我先去拔花生，拔了几棵手就火辣辣的疼，我又去摘花生，可一会儿手臂就酸疼的不行了。心想推小车一定又轻松，又有趣，可是装满花生的小车在松软的土地上推起来又费劲又难把握平衡。那时我已经感到筋疲力尽，又饥又渴，我拿出预备的水，一口吻喝进去一大半，固然不时吹过一丝丝凉爽的秋风，可是我仍是又累又热，再回头看看大姨夫他们，一边劳动一边谈笑风生，我不由得对他们又增添了一份敬意。

太阳快要落山了，我们满载着劳动的果实收工了。大姨夫他们还在忙碌着，而我已经累得摊在床上了。今天的劳动固然很累，但内心很快乐。这种快乐不是在游乐场玩耍的快乐，不是享受厚味大餐的快乐，也不是在网上打游戏的快乐，而是获得知识的快乐。我知道了粮食的贵重，也真正理解了“一粥一饭，当思来之不易”这句话的真正含意。

国庆节主题作文【篇2】

时光荏苒，岁月如梭。今年是我国建国__周年，这是个值得全国人民庆祝的日子，也是值得铭记的历史。__年的风风雨雨，祖国由开始的落后到最后的强大，一步一步走向更加美好的未来。

1949年10月1日，毛主席在天安门城楼上向全世界庄严宣告：中华人民共和国中央人民政府今天成立了!向世界宣告中华人民共和国成立。中华人民共和国成立后，中国共产党成为全国范围的执政党。她依靠各族人民，发扬独立自主、自力更生、艰苦奋斗的精神，医治战争创伤，恢复国民经济，建立社会主义制度，进行大规模的经济建设，并取得了巨大成就：一个初步繁荣昌盛的中国呈现在世界面前。

在新中国成立之初，当美苏早已展开星球大战逐鹿太空时，中国却只能遥望天空做着航天梦，钱学森、邓稼先等一批爱国科学家毅然回国，投身航天事业，从此我们先是有了东方红卫星，不久又迎来了神舟载人飞船，再到嫦娥三号月球探测器，我们从无到有，从落后到领先，中国人不仅在太空留下了身影，还骄傲地向世界证明：中国是第一个登陆月背的国家。

中国越来越强大。我们有蛟龙下海、有时速三百五十公里的复兴号，有世界第一的量子卫星墨子号，我们有世界最大单口径、最灵敏的射电望远镜FAST天眼，太行发动机研制成功，标志着中国在自主研制航空发动机的道路上实现重大跨越，对加速中国航空发动机事业跨越式发展打下基础，对加强国防现代化建设具有十分重要的意义;辽宁号航母的出现加强了中国的海军力量，昭示着我们告别了陆地时代走向了海洋。袁隆平老先生的杂交水稻解决了人们的温饱问题，手机的普及取代了传统的书信方式，提高了人民的生活效率。扫一扫就支付的移动支付方式，不仅方便了国人，还成功圈粉海外，全球不少国家和地区正在感受或已体验到中国的支付速度，并向中国争相取经，中国正在从移动支付的跟随者变成引领者。

中国的经济也发展迅速，人民的腰包越来越鼓，国民生活水平日益提高。正所谓绿水青山就是金山银山，国家由最开始的追求经济的高速发展转变成追求经济高质量增长，高污染重工业的企业也逐渐向新型的绿色企业转变。中国人民的生活也由最开始的追求温饱到现如今的追求精神享受转变。这些转变让中国变得越来越美丽，人民生活越来越美好。__年10月，习近平在中国共产党第十九次全国代表大会上的报告提出中国发展新的历史方位中国特色社会主义进入新时代。

新中国成立以来的辉煌成就，使每一个中国人感到自豪，我们的综合国力位居前列，中国制造遍及世界。

历史已经证明：没有中国共产党，就没有新中国，就没有中国的社会主义现代化。

国庆节主题作文【篇3】

国庆长假到了，可以去哥哥家玩了，我欣喜若狂。

一早，到了动车站。我顿时傻眼了，这里人山人海，摩肩擦踵，我好不容易才挤了进去，上了车。还好路程不太远，要不然，我在车厢里就要变成肉夹馍啦!

到了哥哥家，妈妈说：我们去看一下田野吧!

好。我欢快地答应了。

我们走过一条小巷，到了田野。放眼望去，田野像一块青绿色的大地毯，稻穗随风舞蹈，翻起了层层绿色的波浪。妈妈说这些稻谷，大概还有半个月就可以收割了。看，一串串沉甸甸的稻穗笑弯了腰，仿佛在对大地说：我要走了，我要到农民伯伯的米袋里睡觉了。

我弯下腰，将一条细细的，长长的稻穗拾起来，把它的外壳剥掉，哇!里面谷粒白白的，胖胖的。我又摘了一些麦穗，和已经去壳的谷子比一比，它们几乎长得一模一样。我赶紧跑回家，把它们小心翼翼地放进旅行箱里带回家。

我真想看看，半个月后农民伯伯收稻谷的景象。

国庆节作文4

国庆节放假第一天，别人家的小孩都出去玩，我却要到少年宫，去参加围棋考级。

一大早，爸爸就带我去了考场。到了少年宫门口，那里车水马龙，人山人海。小选手们个个精神抖擞，准备迎接比赛。

九点整，比赛准时开始。第一局我输了。因为我只占了棋面的四个角，耽误了占领中间的地方，被对手占去了很大的一块领地。接下来几局，我走得都比较顺利，对手也比较弱，我发挥得很好。

可能正是这样，到了最后一局，我有点松懈了。可偏偏又遇到了一个三级的高手。开局我就被他压制着，怎么也冲不出来，到最后输得很惨。

所以，这次考级，我只进了两级，从五级普升到三级。回到家后，爸爸鼓励我说：没关系，再接再厉，下次努力!

国庆节主题作文【篇4】

快乐的国庆节来了，这是我们祖国母亲的生日，全国人民都沉醉在这个欢乐的节日里，我也非常期待这个节日，可以一边学习，一边快乐的玩耍。

在这七天的假日里，我天天都过得很出色。我去看望爷爷奶奶，还带他们去巢湖岸边看巢湖，参观我们栖身的滨湖新区，让他们感触感染合肥的变化，带他们参观了我的学校，看到我又大又漂亮的学校，他们兴奋得合不拢嘴，我也非常兴奋和自豪！我还参观了合肥野生动物园，看到了各种各样的动物，老虎、狮子、大象、猴子、国宝熊猫等等，还有好多漂亮的小鸟，我也记不住它们的名字了。固然它们带给我良多快乐，我仍是但愿它们能够离开围墙自由的奔跑，离开笼子自由的翱翔！我还帮弟弟辅导功课，当了一回小老师，可神气了！外婆也夸我小老师当得好，我的心里真是美啊！

最开心的仍是爸爸妈妈带我去万佛湖游玩，一路上我们欢歌笑语，很快就到了万佛湖岸边，这里空气清新，风景奇丽！游玩的人也良多。我问爸爸：“为什么叫万佛湖呢？”爸爸告诉我，万佛湖是一个锦绣的湖。相传湖畔石壁之上有一奇石神似观音临湖，湖中漂动众多小岛，栩栩如佛子，宛若“诸佛拜观音”，万佛湖由此得名。我听后固然不是很懂，仍是感觉大天然太神奇了！爸爸看我惊讶的表情哈哈大笑，实在万佛湖是由于水的源头来自风景奇丽的万佛山，故命名为万佛湖。爸爸妈妈还告诉我，万佛湖是安徽十大水库之一，湖的周围翠树环抱，芳草茵茵。湖水清澈如镜，水质清新，可以当矿泉水一样直接喝呢！湖的中间有大大小小60多个岛屿，这些岛屿的外形如鲸似龟，情态各异，令人遐想万千。每个岛屿都还有自己的名字，好比燕子岛、万佛岛、桃花岛、金海岸等等。这些小岛之间的交通工具就是小快艇，坐在小快艇上可以享受面前美景，还有迎面飞来浪花的撞击，真的好刺激啊！锦绣的万佛湖是属于水利风景区，还有合肥的后花园之称。导游阿姨告诉我们，万佛湖是我们饮用水源、浇灌着大批的农田，我们要好好保护这片锦绣的湖水。我也但愿同学们能多多了解万佛湖、亲密走进万佛湖、亲切感知万佛湖，来这里充分享受、感触感染大天然的完美。

快乐的假期结束了，我在这个假日里过得非常快乐，也收成良多，懂得了孝敬白叟，爱护动物，珍惜水源。真心的祝愿我们的祖国越来越美！越来越强盛！愿小朋友们都每天快乐！

国庆节主题作文【篇5】

国庆节放假了，一大早我就赶快起床预备要去旅游的东西——泳装、换洗衣物、零食和饮料…等。预备好行囊我们全家就往罗平出发了。

一路上我看到了良多良多地道，例如安平地道、新树地道、福德地道……等等其中雪山地道是最长也是最状观的，爸爸告诉我当初在开发雪山地道时花费了多少人力、物力才有今天这一条快速又便捷的地道真是太感谢前人的努力与心血。

路上我还看到了一个专门养鸡和鸭的地方，我和爸爸说：“爸爸停下来让我照一下。”但是爸爸却一直往前开。好讨厌喔！又开了半小时的车终于到达我们第一个目的地养殖虾场，那里除了有做具体的养殖过程外，还可以让我自己捞大虾现煮来吃，好好吃喔！让我到现在还回味无限。之后又去逛了兰花园及咖啡休闲馆我们就在那儿吃下战书茶好开心喔！

随后爸爸又带我们去石港海边玩水没想到我换好泳装之后就下起倾盆大雨了，害我只好淋者雨回车上，真扫兴，只好开着车回我们晚上要住的渡假休闲农场。

隔天吃完早餐，便在农场走马看花的走一圈，另外农场的小溪看到好多小鱼，旁边看到几个吊床我和哥哥试了好多次才成功真是好玩阿。过了一会儿我们就前往冬山亲水休闲公园，开了一段好长的路终于到了门口结果却休园中害我好失望，后来我们又去罗平运动公园，爸爸和妈妈讨论了良久最后爸爸和妈妈决定去海边，那时候我心想：似乎神明有保佑我可以去海边玩，真好。

我们去海边的路上还特意去蛋之家买将军茶叶蛋真是好吃，我们边吃边往海边去，到了海边我一直催爸爸快一点把我的泳裤拿出来给我穿，我穿好之后我就往海边跑过去直奔大海给海浪沖，玩了好久才在爸爸的催促之下依依不舍的离开，预备去吃午餐了。吃完午餐我们就预备回家了，我一上车后就呼呼大睡了，等我醒来时我们就已经在老街了，我们就跟跟着爸爸的脚步到老街逛街吃臭豆腐，吃完臭豆腐我还买了一些小玩具和零食就回家了，结束了我们的国庆节旅程，这真是一趟开心的旅游！

国庆节主题作文【篇6】

国庆长假里，我住到了日思夜想的祖母家。一天，我发现祖母正在揉面团。我想：这是用来干什么呢？原来要给我们做煎饺吃。我请求祖母：“也叫我做吗！”祖母爽快地允许了。于是祖母把脸盆里醒好的面团拿出来，在桌子上使劲揉。不久，变成一段长条形，然后捏住两端，往里翻，再使劲揉，面团又变成了卵形。我站在一旁，也急着要揉面团。祖母同意了，但要我在手上撒上面粉才行，我很纳闷，后来才知道这是为了揉面团时不粘手。但是，效果并不好，最后在手心涂了点油，才不粘手了。

揉好面团，就把它撕成相同大小的一个个小块，把它们逐一搓成小圆球，用手一压，压成扁形，又用涂过油的小木棍在上面往返转动，扁形的面团就变成了一个薄饼，然后往里加上各种馅料，好比：茄子丝，小白虾，草头干等等。最后把皮子对折，把馅儿包起来，用小碗的边扣在煎饺的外圈上，这样煎饺就变得更漂亮了。我一边做一边想着：不知我做的煎饺味道好不好呢？

不一会儿，一个个鼓鼓的煎饺就从我和祖母的手中诞生了。接着，该是煎的时候。祖母把一个个煎饺小心翼翼地贴在油锅里，就闻声噼里啪啦的声音，徐徐变成了金黄色，皮子也开始鼓了起来，一阵阵香味直冲我的鼻子，让我垂涎欲滴，迫不及待想把那金黄香脆的煎饺咬上一口。

不久，我们大功告成，我捧着热气腾腾的刚出锅的煎饺，咬了一大口，真烫，但我仍是忍不住咬了一口又一口，消灭了一个又一个。

我最喜欢到祖母家，由于在这里可以和祖母一起做各种有趣的事情，在自己家里却没有这样的乐趣。

高考必备作文1000字模板

作为学生，写作文是很平常的事，语文成绩的好坏主要取决于作文的质量。想要提高语文成绩，首先要提高写作文的能力。作文究竟怎么样写才能将它写好呢？由此，作文5000网编辑为你收集并整理了高考必备作文供大家借鉴和使用，希望大家分享！

高考必备作文 篇1

心态好，其实并不难

落叶总多情。

银针般的叶子，过了风华岁月，也就只留下叹息了吧。零乱地落在地上，拖着微黄的身子，一切早已不属于自己。

黄昏前的阳光，总是被沉沉的雾霾遮住。习习的风中却偏偏夹杂着莫名的燥热。

欢声与笑语依旧，可心却不同了，因为一切都早已在冥冥之中悄悄改变着。

走进考场，怀揣着紧张难抑的心。学习的教室，课堂上踊跃发言活动的教室，此刻却死气沉沉，毫无生机。透过狭小的窗缝，几缕阳光艰难地爬进，投射在地上，映出课桌椅冰冷的影子。气氛压抑地空气都已经凝固了。

随着清脆的高跟鞋声音有节奏地渐行渐远，踩裂了教室中冰冻千年的坚冰。所有目光一起投到们门口，只见一个倩影徐徐走来。可目光一变，手中白花花的卷子映入眼帘。叹口气，纷纷转回头。

那些卷子终将属于我们。

发下卷子，所有人都埋下头，奋笔疾书。窗外车来车往，无尽的嘶鸣也打扰不到认真的我们。

一切静得出奇。

不知过了多久。一声刺耳的哨声彻底震碎了室内的坚冰。“铛——”众人纷纷停下笔，似恋恋不舍地交出了那份冰冷的卷子。

一瞬间，人如泉涌。刚刚空旷的楼道，此时却挤满了人。学生们叽叽喳喳地讨论这。有人的激动难以言表，而有人却失魂落魄地独自走出了校门。

我抬头，望了望窗外，阳光似乎投进得更多了，已经发足够映出我们的影子了。

走出教室，学生已所剩无几。拿起书包，向楼下走去。此刻我的内心有说不出的复杂。事实已成定局，来不及喜欢，也来不及惋惜。静待结果，无论是好是坏，都要用最好的心态面对下一次。

喜，悲，只是在一瞬之间。叶未落，拼尽全力;叶落了，静待结果。世事轮回，却只有一个定律。

心态好，其实并不难。

落叶本无心，奈何总多情。

高考必备作文 篇2

有时，百般忧虑，满怀着的是千般的爱意。

忧，不过是他人对你表达爱的方式

人世间的情感莫过于三种，亲情，友情，爱情。

慈母手中线，游子身上衣，临行密密缝，意恐迟迟归。我们都知晓，他日必将离开母亲温暖的怀抱。生活教的我们必须不断前行，南下，北漂，年轻的时候为了梦想抛头颅洒热血，即使摔得千疮百孔，也会忍着痛继续前行。少时，太年轻，以为身体是自己的，痛，忍着，只要能达到目的，这些，算什么。

可是，远在外的儿女啊，你可知你们的父母此时的感受，伤在儿身，却是，痛在母心，切肤之痛，她，如何不懂，你是她身上掉下的血肉，你的痛，她最懂，也是最痛，因为，她的痛在心中，说不出，摸不着，无药可医，唯一减痛的方式，便是你的声音，或是你年轻的脸庞。所以，她战战兢兢的照着床边你留下的号码，拨给远方的你，你可知，即便那头的你不耐烦，几次欲挂断电话，她还是厚着脸道着家里的是非，拖着你，只因她担忧你啊，只是想听听你的声音，知道你过的好不好，~~她想你啊！！

异乡之客，最是脆弱，彼时，唯一能给其安慰的怕是只有那永恒不变的爱情。茫茫人海中遇着一个对的人，你们相知相爱，彼此诉说，彼此信赖，两颗脆弱的心，因为有了依赖，而日渐坚强。热恋之时，每天数十个电话，上百条短信，都是少的，可是时间久了，便腻了，倦了，你嫌他麻烦??掳缘啦唤怖恚?堑萌媚忝刻旖?约旱男谐桃磺逡淮Φ娜?可媳ǎ?袷橇?永锏慕鹚咳福??チ撕泼斓奶炜眨?獠恢??馐撬??愕姆绞剑?蛐碚飧龇绞叫┬戆缘溃??獠⒉荒芊袢纤?诠匦哪愕氖率担?虬??纳?牵?淙徽庑┯锹怯惺笔俏尬降模?/p>

可曾听过这样的一句话“这个世界上最佳的报复方式，其实是冷淡，那种打从内心深处发出的冷漠，何必为了一个不相干的人浪费感情”或许你应该为此而感到庆幸，起码这证明着在这个世界上还有人牵挂着你，时刻为你担忧，有人爱的日子，终究不会太狼狈。

当然，如果说爱情会让人流泪，那么友情便是为你擦干眼泪。

人活一辈子，谁没几个臭味相投的闺友，哪些你伤心流泪日子，那一次不是她们依偎在你身旁，为了你的事冲锋陷阵，明知没有结果，却为了让你开心，不让你孤单，而毫不退缩，曾经，当你将你读到张爱琳的话“笑，便让全世界都知道，哭，你变躲起来哭”说给她们听时，是谁立马正儿八斤的对你说“亲爱的，没事，你要躲我不拦你，就算我看到你哭，也会装做没看到，等你好了，不痛了，就回来，我会准备好面纸等你”，那些单纯却又真挚的话语，就在这念念不忘的岁月里，日渐真情。

谢谢那些为了我而操碎了心的挚友们。

生活，终究是美好的，因为我所活过的每一天都在向我证明着我还在被这个世界记挂着的事实，我们唯一能做的便是学会爱自己，爱生活，因为这是能人那些在乎你的人开心的唯一方式。

能有人为你担忧，终是幸福的，那意味着还有人愿意为你付出感情，换言之，还有人爱你。

正所谓百般忧虑来自千般真爱，忧不过是那些善良的人们爱你的方式！

高考必备作文 篇3

“我的妈妈，就是一个点。她给我的爱，汇聚成了一条线。有了这些爱，才有一个完整的我。”今年高考()的作文，李琳写着写着，泪水就模糊了眼睛。

高考前夕，她的父母双双遭遇车祸：妈妈成了“植物人”，爸爸身体多处骨折。照顾父母的连夜疲惫，让班上排名前十位的她，竟然在考英语()的时候睡着了。

昨日，这个90后的女孩下定决心：“哪怕放弃读大学，我也要照顾妈妈直到她醒来！”

照顾母亲 她病房当书房

4月13日，距离高考还有不到2个月的时间。洛带中学高三学生李琳正在教室里上晚自习。前几次的模拟考试中，李琳的分数在500上下，考取本科大学应该没有问题。

突然，她接到电话：“你爸妈遭了……”当晚8点，她的爸爸李勋全下班后，骑着自行车去接妈妈郑小琼回家。当行至温江金上城路口时，一辆轿车突然从后面冲来，将他们撞倒在地。

车祸发生后，李琳就没有去学校了，留在医院照顾“植物人”妈妈。而骨折受伤的爸爸，则由66岁的爷爷一手照顾。为了备考，她还把资料和书带到了病房里，抽空就看上两眼。

“这是喂食的管子。”李琳说着，熟练地用骨头汤冲了几勺奶粉，找来了没有针头的注射器，缓缓将流质物推进管子里。

每天，李琳都要摸着妈妈的手轻轻呼唤，和她摆龙门阵。即便是去趟卫生间，她也要在妈妈耳边告知。喂食、翻身、抹澡、按摩、端屎尿……每天她都重复做这些事。

家庭受困 她放弃上大学

“我的妈妈，就是一个点。她给我的爱，汇聚成了一条线……”今年的高考作文，李琳写着写着，泪水就模糊了双眼。英语考试时她猛然惊醒：我怎么睡着了！她实在是太累了。“睡觉时都要睁一只眼睛，几乎要虚脱了。”高考分数下来后，李琳没有告诉任何人。有人问起，她只是淡淡地说：“可以上专科，本科就别想了。”

目前，医院正在研究对李琳妈妈的最佳治疗方案，但费用不菲。说到医疗费用问题，李琳眼眶里噙着的泪水一下子落了出来。“车祸发生后，爸爸妈妈被120送到航天医院抢救，当晚就交了3万元。”李琳说，母亲受伤严重，转至华西医院后，又东借西凑3万元，算是保住了性命。由于住院费用高，又转院回到龙泉再交了2万，目前还欠医院4万元。因此，她决定放弃读大学，一心照顾病危的母亲。“欠了这么多的账，还不知道医好妈妈的病还需要多少钱，我能安心跨进大学校园吗？”

各方帮助 她想学习护理

李琳一家的不幸，引起了当地政府部门的重视。龙泉街道利民社区负责人陈红云、杨林等，曾到医院看望病危的李琳妈妈，并为她送去600元的慰问金。社区还向民政部门为她家申请低保金，临时救助3000元和疾病医疗救助、慈善救助。张福贵是龙泉街道机关一名党员，6月24日，他与李琳一家结成对子。“我会尽最大的力量帮助他们。”

据了解，车祸发生后，龙泉驿区交警大队立即赶到现场勘查。由于当时正在下雨，又是夜晚，警方没有找到目击者。警方通过“天网”发现，肇事车是一辆红色轿车，目前正在紧急寻找肇事者。

昨日，李琳的爸爸，已经可以通过双拐站起来了。医生说，他的体内的钢板，需要下一次手术后才能取出。李琳说，爸爸就是她的希望。如果她有机会去读大学，她希望自己学习护理专业，这样可以照顾妈妈。

高考必备作文 篇4

我是极喜欢风筝的。

一次，在草地上看见了一位阿姨带着她的孩子放风筝，她们奔跑着，欢呼着，我目不转睛地望着。我想起了我与风筝的故事。

记得第一次看见风筝是在3岁时，那时小小的我被父母牵着，从一排排花花绿绿的店铺旁经过。突然一抹绚丽吸引了我的目光，原来是一只小小的风筝，还没看清那风筝是什么样子，我便被父母拽走了，一步三回头，恋恋不舍地望着那小小的风筝……

后来，我知道它叫风筝，可以在天空自由自在地飞翔，但永远挣脱不了线的束缚。

6岁时，一次放学回家，我和小伙伴们在开满了野菊花的田野里奔跑。没有多余的铺垫，只是在广阔的田野奔跑。“快看，那是什么?”一个小伙伴的惊呼吸引了我的注意，我顺着她手指的方向望去，那湛蓝的天空中，似乎飞翔着一只大大的蝴蝶。啊!原来是一只蝴蝶风筝。我欣喜若狂，扬起小脑袋，呆呆地望着天空，呆呆地望着风筝，许久许久，直到眼睛发涩才做罢。原来那小小风筝呀，已经在我的心里扎了根发了芽。

在8岁时，一节手工课上，老师笑着说下节课教我们做风筝，然后带我们去放风筝。那时我兴奋极了，我渴望放风筝，我渴望自由自在地奔跑。我盼望着那节手工课的来到。可是因为要期末考试了，手工课改上数的学课，那堂课我什么都没听进去，满脑子都是“风筝”，那时遗憾是有的吧，只是没有了抱怨，大概习惯了……

到了11岁，我终于有了一只属于自己的风筝，是一只红色的小鸟风筝。那是把买早餐的钱省下来买的。虽然上课时肚子很饿，但我一点儿也不后悔。然而，这只小小的风筝还没飞上天空，就被无情的撕碎了，那一刻我的心似乎麻木了，脸上似乎没有多余的表情，只是在父母的责怪声中默默地低下了头，一行清泪随着眼角流了下来。“我的风筝，我的风筝……”，随着这风筝的破碎，我的心也破碎了……

12岁时，我上六年级了，即将面临小升初考试。数不清的试卷，写不完的作业。整天忙碌着，风筝似乎慢慢地被我遗忘了。有一天晚上，我做了一个梦，我梦见了风筝，梦见我在开满鲜花的草地上，快乐地自由地跑着笑着，放着那只小小风筝。啊，原来我不曾忘记风筝，它一直都在我的心底。

今年清明回家祭祖，我在路上买了一只风筝，与我曾经买的，梦里飞的一模一样。尽管它的确不怎么好看，但我依旧珍藏了它，我要把它永远埋在记忆深处。将它放进心底箱子里那一刻时，我似乎明白曾经逝去的时光回不来了，破碎的东西补不好了……

我是真的喜欢风筝啊，什么时候才能去放一放风筝呢?

高考必备作文 篇5

安德鲁.马修斯说：“一只脚踩扁了紫罗兰，它却把香味留在脚跟上，这便是宽恕”。

宽恕，是一种信仰，是一种美德，它能使人高贵，使人善良。它的对象没有规定人的善恶，一如有的人可以宽恕别人，有的人却不被别人宽恕。

有的人，尽管遭受了不公的待遇，却以大爱之心待人，宽恕他人，最终赢得了世界的尊敬和爱戴。

曼德拉，一生奔走于缝合黑白皮肤的裂缝，他演讲、抗议，只为使黑人得到认可和尊重，但他却被莫须有的罪名关进了牢中，他被欺侮，被殴打，但他终未停止反抗。不久，黑人胜利，他被释放，在他的演讲上，他邀请了那几个曾殴打他的白人狱卒，并说着：“当我走出监狱大门的那一刻，我知道，如果我不把仇恨、愤怒、痛苦留在身后，那么我将仍在狱中”。他是名伟人，不仅因为他的坚持斗争，更因为他拿出了宽恕的勇气。

有的人，尽管屡屡遭受磨难和拒绝，但他并没有因此而灰心，仍以宽恕待人，最终成就了自己。

一个菜鸟导演，一个菜鸟团队，却拍出了一部令人记忆深刻、唤起人们共鸣的青春电影。九把刀，他曾为给母亲治病不停地写书，请人帮他拍电影，但一路上遭到无数拒绝。他没有烦躁、愤怒，而是放弃向那些人乞求，用自己的力量从零开始。有人说：“有原则的宽容和怜悯，才会使你的善良显得高贵”。九把刀是一个善良的人，但他也不乏有一颗高贵的心，他宽恕了别人，同样也是在宽恕自己。

而有的人，尽管声名显赫，但因不被世俗所接纳和宽恕，最终生活悲惨。

列夫.托尔斯泰，我们都知道他是一名伟大的作家，但又谁相信他其实是一名不被世人和成就宽恕的可怜的老者。他在暮年已名噪一时，他接受着人们的爱戴和喜爱，在文坛上占有至高无上的地位，但这名白发苍苍的老人想要的不过只是一个可供他安静写作的乡下小屋。他拿着一个作家仅需的东西：日记本、铅笔和羽毛笔，独自一人踏上火车，但这必然是不被允许的，他的成就怎会允许自己的刑事犯私自逃离，他终被世俗套上了枷锁，这个可怜的未被宽恕的老人。

我们赞颂宽恕，以恕己之心恕人，或许一念的宽恕就能避免一次争吵，得到一次成为朋友的机会。

没有人会保证自己没有过错，因此，每个人都有被原谅的机会。我们无法去改变别人，但我们可以先点亮自己的心灯，宽恕别人，而你的善良也必将使你的宽恕有所回报。

一念之慈，万物皆善。

高考必备作文 篇6

亲爱的母亲：

您好!

先请允许我引用一句名言：“人能够登上荣誉的高峰，却不能长久地居住在那里。”我明白您对我的殷切期望，希望我永远都是最优秀的孩子，您的望子成龙我能理解，世界上有哪个母亲不想自己的孩子好?但今天我想跟您说，请原谅我不能一直优秀，请原谅我不能一直都做得最好。

我记得小时候，您一直拿我跟别人比，我记得我的表弟，有时候他来我家吃饭，您就会说：“看谁吃的最快。”每次看 我快速的吃完，您都会满意地点点。我记得我去学钢琴，你会坐着听我弹，听我练，直到每一个音符都弹得流畅，您才会微笑地放我离开，我去考级，虽说也并不真 的痛恨钢琴，但我对考级的厌恶有一半都来自您过高的期望。有时候我也会羡慕其他孩子，当班上一个成绩一般的同学拿到成绩单后就能开心地回家，因为他有了一 点进步。而我心理却是忐忑的，我因为您要求每次考试都要95分以上，所以我才惧怕，即使我的成绩在班上很好。

母亲，我希望您也能理解体谅我，压力有时是动力，但更多时候，压力就像一个鸡蛋，从里面打破的是生命，从外面打 破的就只有灭亡。我希望您能尊重我内心的最真实的意愿，而不是一味强加压力给我，我的成长并不是您个人的意志就能决定的，就好像思想家卢梭曾说：“大自然 希望儿童在成人以前，就应像儿童的样子。”

有时候我也会想到新闻里报道的“虎妈”、“狼爸”，他们希望自己的孩子从小就赢在起跑线上，在这个到处是竞争的 年代希望能“与众不同”，但我觉得他们的孩子并不真的快乐。同为少年成名的作家蒋方舟，小小年纪便已出书，但她并不是父母逼的，而是她真的热爱写作，到如 今已是受广大读者喜爱的青年作家之一。母亲，我知道您一直很爱我，您外表严厉只是想让我成为更优秀的自己，也许您可以选择用另外一种方式引导我，鼓励我， 我更愿意看到一个温柔的母亲。

今天，坐在高考考场上，人生往后漫漫长路也许就在我的笔尖下书写与改变，只是想借此机会，想跟您说一句：这一次，让我做一回真正的自己，无论结果如何，我都无怨无悔。

谢谢您，我的母亲。

您的儿子

***

20xx年6月7日

点评：

这是一篇优秀的书信。全文紧扣漫画内容，“一直优秀”“不能一直优秀”紧扣100分和98分;“成绩一般同学”“有了一点进步”扣住了55分和61分;母亲的“满意”“微笑”“严厉”等相当于“唇印”和“掌印”。在书信中巧妙、多次扣题及点题是本文的特色之一。

全文的感情自然、真挚。母亲爱儿子，希望儿子优秀;儿子爱母亲、理解母亲，希望能“看到一个温柔的母亲”，这里没有点染、没有修饰、没有造作，是自然的流露。读之，让人心动，引人深思。

立意深刻，中心突出，是本文的另一特色。开篇提出“人不能长久地站在荣誉的高峰”“我不能一直优秀”，观点鲜明。接着用自己成长的例子，说明母亲过高期望给自己带来的压力及反感，并提出“压力就像一个鸡蛋，从里面打破的是生命，从外面打破的就只有灭亡”，分析深刻、透彻。

全文用例恰当，中外并举，详略得当，内容丰富。语言简洁、流畅，有一定的文采。假如说理能更严密、辩证一点，引用及用例再斟酌一下，本文会更精彩。

高考必备作文 篇7

曾经，我以为，重要的事情是，认真地上课、努力地学习，按部就班地上大学、找工作、嫁人、结婚……是的，这是很重要的。对于每一个人而言，按照世俗的约定俗成，按时、按需、按量地完成这些“重要的事情”，让父母放心，让朋友欢心，让自己安心。

而当我差一点就要走上这样的道路，一次选择改变了我的世界……

“上海师范大学研究生支教团招募中！”我发现了“更重要的事情”——支教。它让我发现一个不同的自己，体会纯粹的生活、触摸斑斓的梦想，更遇见一个全新的自己。

初夏的暴雨过后，我看到农民们马不停蹄地拿上劳动工具，下田插秧，田间留下的是他们劳作的身影和虽由人作却宛自天开的梯田美景。盛夏时，一早就能看到农民们把自己辛勤割下来的稻谷撒在空地上，太阳落山后，则一点点把谷子收起来，那一刻，我才真正体会了那句“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”的意思。

从前，对于农民的理解，就觉得那是种地卖菜的，而当我亲眼所见他们的辛勤劳作，亲身体会他们那份淳朴好客之情，觉得他们是最可爱的一群人。祖国的发展离不开他们，他们子女理应享受到平等的教育，那就需要有更多像我一样的年轻教师，来到祖国的西部，给这里的孩子带去最美的未来。

这件“更重要的事”创造出了我的五彩支教梦。

支教梦是红色的，站在三尺讲台前，看着大山里留守儿童灿烂的笑容，我的心里也是暖洋洋的。

支教梦是绿色的，行走在郁郁葱葱的田间家访，敲开了留守儿童的心门，重拾那份在大城市里正渐渐淡漠的真情。

支教梦是橙色的，孩子们用使不完的劲感染着我，好像从来都不曾感到疲惫。

支教梦是蓝色的，它不再代表忧伤，而是孩子们的“小心意”带给我感动，一张张心意卡，从山野采来的野花，家里种的果都是孩子们送给我的“小心意”，卡片里朴实的话语总会令我热泪盈眶。

支教梦是紫色的，我和孩子们一起在“神秘”中成长。遇到停电停水，我就和孩子们一起提着水桶，从水源提水上楼；遇到雷阵雨，我就打着伞送没伞的学生回宿舍。能和他们一起成长，我想我是幸运的。

也许你正被那重要的事情搞得焦头烂额，没有了方向，但也请不要吝惜对那些“更重要的事”的真心付出。也许乍一看，这件事情与你无关，但也许他就会成为你生命中最美好的一段回忆，收获最真诚的一份感悟。就像我，在这片热土上和孩子们整天“厮混”在一起，处理他们的各种“疑难杂活”的同时，也感受到山里孩子们那份害羞却最为朴实的爱。而我也相信，播撒在孩子们心田里的点滴真情，终有一天会长成一片绿荫，为树下的人们带去一片绿荫。

我是幸运的，更是幸福的！我的青春，我的五彩支教梦已在“更重要的事”中慢慢绽放，慢慢成长。

其实，你也可以！

高考必备作文 篇8

从前有个人，他养了一只鹰，后来这鹰逃走了。几天后，在山上发现了鹰的尸体。主人想不出为什么鹰会无缘无故的死，在守林老人的指引下，他剖开鹰腹，才恍然大悟。

原来鹰在笼中，养尊处优，竟失却了猎食的能力，腹中空空如也，活活饿死了。

孩子是一群终究要离开笼子的鹰，每一位父母，每一个家庭，都只是暂时的避风港，要出海的船，是终究要出海的，要经历的风浪，是终究无法避免的。人生的许多路、许多暗夜，只能独自去面对，孩子的人生，父母无法去替代，去承担。

然而，试看今日之中国，哪里没有锁在笼中的鹰?他们从没有经过历练，他们从来都是在父母的呵护下小心地生活。上学嘛，有父母接送，有父母帮助背书包;生活嘛，有父母帮着洗衣洗被，帮着穿衣服系鞋带;甚至去夏令营，也有父母准备好足够的食物，足够大的装脏衣服的袋子……

试想这样的一群鹰飞出笼子，还要如何生活?他们除了感觉到生活的麻烦与沉重外，还能怎样，清华大学曾辞退了一个学生，原因是该生在学校竟不知如何穿衣服，系鞋带。另有报道说，曾有一女生在校不知如何吃鸡蛋，只好哭着握着两个鸡蛋回家。这样可笑的事情居然是现实生活中活生生的。奇怪吗?不奇怪!有这样的教育，就会有这样的孩子。

并非用甘蔗汁浇灌出来的甘蔗就是甜的。孩子的成长需要磨砺，孩子的能力只有在磨砺中才能形成。马卡连柯曾一针见血的说过份的溺爱，对孩子而言是一种毁灭。这并非耸人听闻。

可曾见过傲立悬崖的孤松?在寒风中它的茎为何岿然不动?那是由于他从巨石中探出身体的时候，已经饱受了苦难的摧残。

可曾见过蹁跹飞舞的蝴蝶?在阳光下它的双翅为何那么雄健?那是由于破茧而出的时候，它用尽了一生的力气把体液挤往双翅。

宝剑锋从磨励出，梅花香自苦寒来，白玉不毁，孰为珪璋。古人虽已远去，但言犹在耳啊!

有人说：国家的前途与其说握在掌权者手中，不如说握在母亲手中。家庭教育，关系国家命运。希望天下父母把孩子笼中放飞，让他们去经历风雨，让他们去打造雄健的双翅。

高考必备作文 篇9

在这个世界，有许多美被我们的眼睛所发现，所看见，山美、水美。但有更多的美藏在我们心间，等待着人们去发现。

---------题记

这个世界，因为有善良的滋润，爱的呵护，理解的支撑，幸福的陪伴，才使我们人与人之间沟通的桥梁更加平坦，不坎坷，不陡峭。是一本书让我明白了真善美在我们之间存在。

一些好书，成了我睡前必读的精神食粮。这本书一共有四个单元，每个单元中都讲述了不同的品质。在第一单元里，我懂得了只有追求求真，每个人只有做真学问，做真实真诚的人，才能够实现自己的价值，去回报社会。在第二个单元里，我学会了团结友善。在生活中要热爱生活，学会感恩。同时，在第四单元的自主学习中，我知道了许多感人的事迹。每个单元都让我重新认识了自己，让我受益匪浅。

您是否听到，或看到，在我们的身边，同样有着那真正能够打动人心的事迹。

俗话说：“一言既出，驷马难追。”在第三单元里，联想集团的前董事局主席柳传志非常讲信誉，重承诺，对自己说出来的话非常负责。这让我深有感触。

从哪里来看出柳传志守信呢？从他在20多年来的无数次开会中就能看出。在那么多次的开会中，他迟到的次数不超过五次，就算是在公司内部的大小活动或会议上，也是一分不差地到会议室。曾经有一次，他在一个领导层会议上迟到了7分钟，结果自己罚自己站了半个小时。那时有人劝他：“柳总，您没有必要来处罚自己，这不是您的错，这只是一个意外呀！”原来，是电梯发生故障，他被困在了电梯里才导致了他的迟到。在这里，可以看出柳传志是一个严于律已，无论什么事都很认真负责守信。

再来看看我吧！严重的拖延症导致了我经常迟到。在星期天的美术课上，我并没有向柳传志那样一分不差地到上课教室。每当我迟到的时候，我就会懊悔不已，但过了一天又忘了。自从读了柳传志叔叔的故事，我下定决心要改掉这个毛病，向柳传志叔叔学习！

谢谢你，是你让我领悟了如此多的深刻道理。致我最喜爱的书《少年向上真善美伴我行》。

高考必备作文 篇10

子在川上日：“逝者如斯夫，不舍昼夜!”这是古人对时间流逝的惆怅与无奈。

时间无形无影，无声无息，无光无色。然而，时间却又无处不在。静静地深思难题，认真做题时笔尖的转动，撕去的日历，老人的白发，诸如此类，都显示了时间的足迹。

时间在流逝，看窗外的果树慢慢长高，赏路边的花朵慢慢美丽，聆听小雨细细的响声。时间在流逝，水稻由碧绿到金黄，小蚕由蚕子到成蝶，丑小鸭变成了小天鹅。

时间在流逝，我也在不断长大，童年的那份快乐随时间的流逝，如流水般一去不复返，随风飘动的都是美好的遗失。流逝了17个岁月年华的我，由稚嫩走向成熟，懂得许多人生道理，学会了辨别人世间的真与假，善与恶，美与丑。

“落日无边江不尽，此身此日更须忙。”陈师道如是说。与时间赛跑，我们要乘着奋斗的羽翼，翱翔于时间的长空，去摘取那璀璨的繁星。用奋斗去诠释时间的意义，用汗水去感悟时间的真谛。

当我们走过峥嵘的岁月，驻足回首观望时，岁月的霜卤在我们身上留下多少凄深的齿痕。生命又在一季又一季的寒暑中交替着，渐渐地，苍白的青春也在时间的长河中消逝。

一株生长在沙漠里的蒲公英，干旱时节依旧踏踏实实地生长，不言弃也不忧虑，但只要遇见一次阵雨，它就会尽可能地储存水，也不会顾虑重重，因为它在意的只是当下。面对匆匆的时光，我们要做点什么呢?我们又能做什么呢?苦思冥想中，时光又悄无声息的飞过了。

时间在流逝，我们应当牢牢把握眼前，珍惜现在。珍惜现在，并不意味着“今朝有酒今朝醉”，而是拥有陶潜一样淡定的心，可以“采菊东篱下，悠然见南山”，可以达到落英缤纷的桃花源;珍惜现在，也不意味着忘却过去，放弃梦想，而是让我们学会踏实地迈出步伐，自信面对人生。

时间如念珠一般，一天接着一天滑过，串成日，串成月。我们不必在乎念珠可以串多长，我们只需去留念串念珠时的酸甜苦辣。

时间在流逝，我们无法控制，但我们可以不虚度它，充实生活的每一天，善用时间，我们的人生才有可能富有效率，我们的人生才有可能更为精彩生动。

总有一种期待，支撑着我们一步一步地在人生路上坚强地走下去;

总有一种期待，带给了我们一次又一次温暖与感动，让我们泪流;

总有一种期待，在一次又一次的跌倒、爬起中化为了一种执著，引领我们孜孜不倦地追求心中理想的o标。

总有一种期待，期待着创造出人生的价值。

春风缕缕，却为何让人感到这么寒冷;细雨点点，却为何让人忍不住泪流;飞花片片，却为何让人感到一阵凄苦;笛声阵阵，却为何让人哀伤断肠?

一个面容清瘦的老人走在苍茫天地间，身上带着枷，手脚拷着镣，步步踉跄，且吟且行。天听不到他的呼喊，地不同应他的哭诉，朋友避他犹恐不及，亲人受连累无法相见。他几次几乎死在路上，但他坚强地挺了过来;几年内连续失去几个至亲之人，但他勇敢地面对残酷的现实;数次被流放且每次更远，但他顽强地活了下来。

不知这位瘦弱的老人是如何在人生这么多次的考验与打击中坚定住自己的心志，度过一个个不眠之夜的，不知他在面对这些挫折时心中是何感触。但我知道，他一定有自己的精神支柱。正是有了这精神支柱他才能迈过一道又一道槛，跨过一条又一条深渊。

在他的心中有一种期待，期待在文坛创造自己的辉煌，创造出人生的价值。

于是，他大笔一挥，在中华文化的书卷上添了二千七百多首诗三百余首词作以及名句佳句无数。

“会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。”是他老当益壮的豪迈之言。

“枝上柳绵吹又少，天涯何处无芳草?”是他对自己的宽慰。

“大江东去，浪淘尽、千古风流人物。”“回首向来萧瑟处，归去，也无风雨也无晴。”“陌上花开蝴蝶飞，江山犹是昔人非。”是他对往昔的回忆、总结。

“十年生死两茫茫，不思量，自难忘。”是他对亡妻王弗深深的怀念。

“但愿人长久，千里共婵娟。”是他对天下人的祝愿。

“不识庐山真面目，只缘身在此山中。”是他有感而发的哲理之言。

“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚韧不拔之志。”是他对自己的勉励。

我相信，不论在何时何地，胸中何感何想，在他的心中那个期待一直没变过，创造生命价值的脚步永远没停过。思想有多远，他就走了多远：历史有多长，他的人生就有多长。

苏轼，这个不屈不挠、勇敢、坚强的老人，创造了一个时代的辉煌，创造了只属于他自己的辉煌，一个国家的辉煌。他，苏轼，在自己心中的期待的支撑下创造了人生的价值。

总有一种期待，在我们面对大起大落、坎坷曲折时会支撑着我们坚强地走完人生路;总有一种期待，鼓励着我们积极看待一切，激励着我们走向成功、创造出人生的辉煌!

高考必备作文 篇11

一、守时：无论是开会、赴约，有教养的人从不迟到。他们懂得，即使是无意迟到，对其他准时到场的人来说，也是不尊重的表现。

二、谈吐：有节注意从不随便打断别人的谈话，总是先听完对方的发言，然后再去反驳或者补充对方的看法和意见。

三、态度和蔼：在同别人谈话的时候，总是望着对方的眼睛，保持注意力集中；而不是翻东西，看书报，心不在焉，显出一副无所谓的样子。

四、语气中肯：避免高声喧哗，在待人接物上，心平气和，以理服人，往往能取得满意的效果。扯开嗓子说话，既不能达到预期目的，反而会影响周围的人，甚至使人讨厌。

五、注意交谈技巧：尊重他人的观点和看法，即使自己不能接受或明确同意，也不当着他人的面指责对方是“瞎说”、“废话”、“胡说八道”等，而是陈述己见，分析事物，讲清道理。

六、不自傲：在与人交往相处时，从不强调个人特殊的一面，也不有意表现自己的优越感。

七、信守诺言：即使遇到某种困难也不食言。自己谈出来的话，要竭尽全力去完成，身体力行是最好的诺言。

八、关怀他人：不论何时何地，对妇女、儿童及上了年纪的老人，总是表示出关心并给予最大的照顾和方便。

九、大度：与人相处胸襟开阔，不会为一点小事情而和朋友、同事闹意见，甚至断绝来往。

十、富有同情心：在他人遇到某种不幸时，尽量给予同情和支持。

责任

比尔盖茨对他的员工说：“人可不伟大，但不可以没有责任心”。这句话虽然很简单，但也很实在。确实，一个人只有具备高度的责任感，才能在执行中勇于负责，在每一个环节中力求完美，保质保量地完成计划或任务。马拉松赛跑，起点只不过是一个开头，许多人在众目睽睽之下完成出色的起跑，却并不一定能坚持到终点。在生活中，去完成任务就像参加一场马拉松比赛，目标不是参与，不是浅尝辄止，而是到达终点完成任务。吃力也好，困难也罢，因为作出了选择，就要对它负责，就像艾克瓦里一样，即使满身伤痕也要完成比赛。最能够获得人们尊敬的人，往往不是因为他们有着漂亮的开头，而是他们负责地走到了最后，这是责任心和使命感。由此我们可以看出，之所以提倡责任思维，因为它首先是对自己的承诺负责，对自己行为的后果负责的一种踏踏实实的工作精神。

具有责任感，是一个人在社会上立足，获得成功最关键的、最重要的一种工作品质。走向社会后，一件最重要的事情就是，要为自己的生命创造一种信誉，而这种信誉就是由责任感来创造的。有责任意识的人，无论处在什么职位，什么岗位，都能自觉地意识到自己所担负的责任。具备责任思维，是个人作为“社会人”这个角色成熟的标志。

正能量

社会呼唤正能量，呼唤全体公民的精神素养得到广泛提升、社会制度不断完善、社会的价值选择理性而智明，社会要求我们所有公民发挥正能量。人的生命首先表现为一条时间段。所以，每分每秒流逝的都是我们的生命。如果把分分秒秒的时间都用在做好事、做正事、发挥正能量，那么，生命的价值就大;如果把用来用来做无益身心的事，损人利己的事，危害社会的事，虚度了时间，也就虚度了生命，一生将一事无成，生命就无价值可谈。

只有每一个社会公民自觉地发挥正能量，困扰我们的食品安全问题、产品质量问题、社会治安问题、行政低效问题、环境污染问题、民生困顿问题、经济发展问题等，才能得到很好的解决。

亲情文化

家族长辈们的做法，本意是加强家族凝聚力，加强家族各成员之间的联系，本是一份浓浓的善意，可这份善意在给小王带来苦恼的同时也让长辈们闹心。小小的故事已然超越自身，直指个体生命成长的经验与困惑——家族定期团聚本是彰显亲情;一旦这份彰显亲情的善意让人不胜其重，又该如何面对?

团聚，是一个让万千国人为之向往的词，家族长辈们每逢节假日，召集家族成员聚会也源于对它的向往。在当今喧嚣的文化场域中，拥有这份团聚实在是一份难得的奢侈。因为难得，所以渴望;因为奢侈，所以向往。

关乎团聚，想起”让世界其他各国为之百思不得其解的“春运”。他们实在不能明白，为什么那几天，全中国的人都疯狂往家赶?哪怕万水千山，哪怕山高水长，哪怕是从北极到南极的距离，都没能挡住国人的脚步;只为了年夜那一顿饭，只为了坟前的那一炷香。是的，团聚情节是流淌在国人血液里的文化，这文化里面蕴含对团团圆圆、儿孙绕膝，尽享天伦的渴望。

诚然，团聚是不可缺少的，但为了团聚而团聚或因团聚而打乱了个人的生活节奏却是值得商榷的。春节期间大家都往家赶不厌其烦、不嫌其累，既源于中华民族那根植于血液中的乡土情结，也源于都是有计划不会扰乱个人生活节奏的。

诚然，长辈们提出的团聚计划是联络亲情一个很好的方式，然而，逢节必聚是不是真的很合适呢?是否顾及到到家族各成员工作的特殊性呢?深深感到，对于那些确实不能每次都参加的家族成员应予以体谅，如此，家族成员则可感受长辈对他们的爱护与宽容，这个家族自然而然就产生巨大的凝聚力;同时，对于能够参加却借故不参加的成员也要予以理解，尽管可以站在道德的高度对他们进行指责。

同样，对材料中的小王也应一分为二来看：倘若小王确实工作挺忙碌，节假日来回奔波打乱了他生活节奏的话，那么，聚会对于他就是负担，长辈们对此就不应强求他每次都参与;倘若小王平日就比较清闲，那节假日还是应该回去看看，毕竟血浓于水啊。何况，孝顺是小辈的本分，不顺又何谈孝呢?顺了长辈意愿的同时彰显你的孝心不好吗?因此，想对小王以及社会上千千万万像小王这类的人说：能回去还是尽量赶回去吧，如若长期逆了长辈的意愿，于亲情有损，于自己无益。

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