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(作文)如果,我能做回小学生之一

每个人的经历与看法都不相同,面对同一作品,想法当然千差万别,心得体会就是将自己的感想和思考整理出来的文字。小学中学阶段有一项重要的写作训练就是写心得体会,写心得体会我们可以养成良好的总结方法。优秀有创意的心得体会要怎样写呢?以下是小编为大家精心整理的“(作文)如果,我能做回小学生之一”,仅供参考,欢迎大家阅读。

每个人的一辈子,都会存在许多的遗憾,这些遗憾,有太多都无法弥补,无法改变。换句话说,如果遗憾可以改变和篡改,那就不能称之为是遗憾了。对于我来说,最大的遗憾,也许就是在读小学的时候,选择荒废了学业。因为如果没有这个遗憾,可能我现在能够过得很好,绝对不会比谁差。

我常常在想,如果可以让我再做一回小学生,我一定不会再贪玩,一定不会再任性的放弃学业。还记得那时候的我,成绩一直名列前茅,老师对我也抱有很大的希望,当然我的父母也如此,他们希望我可以努力学习,以后有一个好的工作,然后安稳的过以后的日子。

但是,我辜负他们了,也辜负了自己,我渐渐变得越来越调皮,对学习不上心,不再认真读书,学习一落千丈。这样的我,让老师失望,更让父母非常失意,对我彻底失去了信心。

其实,一个念头真的可以毁了一个人的一辈子,我那时候就是这个样子,我不想学了,不想再辛苦读书了,我只想玩,和那些坏学生混在一起,我以为他们可以一直陪着我,但是我想错了,他们没有一直陪着我,而是把我丢弃了。从此,我孤苦伶仃,没有朋友,光明的前途,再也没有我的存在。

现在的我,因为没有学历,生活各个方面都在受挫,这就是不好好读书的下场。因为学历低,打工都没有人要,写作也一样,因为没有丰富的知识,写出来的文字更像是流水账,更像是无病呻吟。我想,这一切的一切都不是我想要的,但这一切的一切都是我自找的。

生活永远只有后果和结果,却永远没有如果,我想,如果有如果,我想回到上小学的时候,前途断送的时候,如果可以回到那个时候,我一定会好好学习天天向上,让自己的一生都与书为伴。可惜,人生没有后悔药。现在的我,只希望通过自学,认真生活。偶尔会在梦里,梦见扎着辫子的自己,坐在宽敞明亮的教室里认真听课。如果有如果,我一定不负韶华,如果可以回到上小学的时候,我一定不会浪费时间,用一生的时间来努力。

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如果我能再做一次小学生作文8篇


作文是学生展示自己独立思考能力和独特见解的机会,在写作中必须注重用恰当的语言表达自己的立场和态度。此刻是否正在寻找一些好作文呢?不容错过的“如果我能再做一次小学生作文”精华文章分享给您,请在阅读后,可以继续收藏本页!

如果我能再做一次小学生作文(篇1)

如果,能再让我当一次小学生,我会

曾经有一段美好的小学生活放在我面前,我没有好好珍惜。如今,我后悔莫及。如果能让我再做一次小学生该多少。硬要给这份愿望加上一个期望,我希望是再来六年……

在这六年里,我留下的遗憾实在太多了…最让我遗憾的理应属那次考试。那是一次语文小考,从上学以来我一直都是以语文为傲的。这次考试我也没当回事。正当我一道一道题写过去的时候,一句补充诗句的题难住了我。苦思苦想了半个钟头。看着时间一分一秒的过去,我不由得着急了起来。用句老话“热锅上的蚂蚁”我想到了“抄”可以现在是单人单座啊~无奈…最终,无情的铃声拉响了。我也因此丢掉了那可惜的2分。从失去的2分里我体会到了很多很多……

在这六年里,我留下的遗憾实在太多了…最让我遗憾的理应属那次考试。那是一次语文小考,从上学以来我一直都是以语文为傲的。这次考试我也没当回事。正当我一道一道题写过去的时候,一句补充诗句的题难住了我。苦思苦想了半个钟头。看着时间一分一秒的过去,我不由得着急了起来。用句老话“热锅上的蚂蚁”我想到了“抄”可以现在是单人单座啊~无奈…最终,无情的铃声拉响了。我也因此丢掉了那可惜的2分。从失去的2分里我体会到了很多很多……

如果我能再做一次小学生作文(篇2)

“光阴似箭,日月如梭。”一转眼六年的小学生活就所剩无几了,在过两个月我们都要步入中学的殿堂。但是我们在母校里生活之久我们一定会思念当小学生的日子。想起美丽的校园,团结的同学们,和严厉的老师,我就会在想当一回小学生。

我在小学有一个缺点就是上课喜欢说闲话。我三年级上课的是候老师在讲台上说,我就在台下说,这样我就和老师叫上了劲,老师声音越大,我的声音也越大。最后,同学们都说我们班李博和老师一上课就唱起了双簧戏。有一次,我因为说的太hight被老师抓的了。会家后我翻开课本,上面的题目把我惊呆了,因为我什么也不会做。作文我想我不能再说话了,在说我李字就反过来写。我至今都还铭记着这句话。如果我还能做一回小学生我一定会改正的。

我不知道从什么时候开始我有了一种两面三刀的性格。在学校里我是一个温柔的人,不打架,不骂人,老师说东我不敢向西。在家里我是一个大王,家里的人都要听我的,如果不听我的我就会发火。如果我能做一回小学生我一定改正。

在六年的小学生活里美丽的校园,团结的同学,严厉的老师我们都觉得习以为常,但是你们想过吗?如果我们离开了母校离开了老师可敬爱的同学们你们会习惯吗?同学们还有两个月的时间我们快快珍惜时间好好学习吧!

如果我能再做一次小学生作文(篇3)

还有一天,我们即将小学毕业;还有一天,我将远离我生活了六年的母校;还有一天,我就会离开那些给了我六年快乐生活的同学们,还有一天、一天……纵使心中有太多的不舍,可是……

假如,我能再做一次小学生,我一定不会觉得时间过得太慢;我一定不会再在生日蜡烛前默默许下快快长大的愿望;我一定不会再抱怨同学们那些无微不至的关心;我一定不会再认为老师布置的家庭作业太多而耽误了我玩游戏的时间,我一定不会……

假如,我能再做一次小学生,回到刚刚入学的那一年,那一天,我不会因为害怕或懒惰而不敢迈进小学校园的一步,不会因为老师的批评而躲在角落里悄悄的哭泣。不会因为……

一年级,我不会因为自己小,在自己考了第一名领奖时遮遮掩掩的将自己藏在那大大的奖状身后……

二年级,我不会再在语文课上因为怕答错了问题而将自己早已想好并经过反复确认的答案藏在心中……

三年级,我不会再因为自己被叫起来之后回答不出老师的问题而哭鼻子……

四年级,我不会再因为老师没选自己当班长而去和老师赌气……

五年级,我不会再因为分班了,而制造出一大群麻烦留给老师处理,不会再因为和五(二)班的矛盾使老师手忙脚乱……

六年级,我不会再因为和几个玩得好的同学坐在一起而不遵守课堂纪律,也不会因为我们即将毕业而闹出的一件件事使老师感到措手不及……

假如,我能再做一次小学生,我一定会变得很好很好……

假如,我能再做一次小学生……

如果我能再做一次小学生作文(篇4)

小学生活即将结束,在这六年里有许多快乐的事,也有许多做得对不起自己的事。时光不会倒流,也不可能像电影里的月光宝盒一样,可以追溯时间,让过去重来。如果,我能再做一回小学生就好了!

我的小学生涯里有许多快乐的事:在教室外做游戏、在体育课上玩接力棒、在课下一起学唱歌曲、在语文课上精彩辩论……可是这些快乐的事情,终将成为记忆里的砂砾,只会不断的累积,不断的沉淀。如果再做一回小学生,我一定会让这些快乐的事情重新演绎,珍惜小学生活的每一分每一秒!

如果现在我还是一名小学生,将会将作文以前做错的事情全都改正过来,比如上课不听讲,看着窗外小鸟的叽叽喳喳、上课搞小动作,偷偷看同学们借来的《查理九世》……这些错误的行为一定不会再发生了。我一定会认真听每一位老师的讲课,积极回答老师提出的每一个问题,做好笔记本上每一页的笔记。

如果,能再做一次小学生,我将把我不写作业,不交作业,欺骗爸爸妈妈,欺瞒老师这些坏习惯全部改掉,成为一名遵纪守法的好学生。

时光真的一去不复返了,剩下这一百天的小学时光我将不会再这样下去,一定要改掉坏习惯,不让我的小学生涯再增添一丝遗憾!

如果我能再做一次小学生作文(篇5)

燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再春的时候;桃花谢了,有再开的时候,但是小学过去了,就再也不能回来了。

《长歌行》中的“百川东到海,何时复西归”正是如此。如果我能再做一次小学生,我一定不能再把数学数字抄错了,我一定要用手指指着字一个一个地读,那次就因为这样,我扣了5分,和100分擦肩而过,下课不时被同学嘲笑:“哈哈,班上就你一个人数字抄错,真笨!”这时候,我真恨不得地下裂出一条缝,马上钻进去。上课的时候,老师气得罚我把这道题抄50遍,我简直无地自容了。

如果我能再做一次小学生,我绝不会再犯这样的错误。如果我能再做一次小学生,我一定要宽容待人,不会因为一点鸡毛蒜皮的小事而和同学争得面红耳赤,也不会因为同学不小心碰到我而破口大骂,有时还大打出手;而是心平气和地对他说:“请你小心一点,你碰到我了下次注意。”这样我就不会和同学舌枪论战了,就不会因为这样使几年的友谊分裂了。

如果我能再做一次小学生,我一定要宽容待人,和同学和睦相处。如果我能再做一次小学生,我在学校里一定要做个品学兼优的好学生。在老师和同学的口中人人夸赞,我要努力争当班干部,从来是大公无私,也不公报私仇。对自己的职责尽心尽力,一定要以身作则带领大家力争上游从小树立远大的理想,长大了一定要报效祖国,成为祖国的栋梁。

如果我能再做一次小学生,我一定要从小下定决心,当一个有远大的理想的小学生,从小追寻目标。自从汶川大地震以来,多少的志愿者自发到灾区抗震救灾,我也想去抗震救灾,可我不小,只能默默地祈祷,所以,我的理想是长大以后争当一名研究地震的专家,专门研究地震,一定要发明精确了解哪里要发生地震的仪器,让发生地震地方的人民转移,这样我们就不会有人员伤亡了。

如果我能再做一次小学生,我一定要听爸爸妈妈的话,不再调皮,不再让爸爸妈妈为我操劳担心。我在家里,空闲的时间帮爸爸妈妈做家务,洗洗碗,拖拖地,妈妈脸上的鱼尾纹就不会日益增多了。爸爸工作回来了我要递上一杯热茶慰问一声:“爸爸您辛苦了。来喝杯茶吧!”我拉他坐到沙发上,帮他按摩按摩,把爸爸的疲劳赶到九霄云外,不再劳累。

如果我能再做一次小学生,我一定要听爸爸妈妈的话,不再让爸爸妈妈疲劳万分。如果我能再做一次小学生,就让我们朗朗的书声回荡在教室里,就让嬉戏声缭绕在操场上,就让欢乐的身影充满校园的每一个角落,就让难忘的回忆永远珍藏在我的心底。

如果我能再做一次小学生作文(篇6)

小时候,妈妈总是用甜的能挤出蜜的声音轻轻地唤:宝贝,来,过来!我一摇一摆地走向妈妈;长大点了,妈妈又用那温柔的声音喊:嘉嘉,帮妈妈拿下拖鞋。我把拖鞋放下又去写作业了,现在,我完完全全的长大了,妈妈也不会那样叫我了。

我长大了,是六年级的大姐姐了,每次帮低年级段的小朋友打饭打菜,看着他们,就仿佛看见了小时候不懂事的我。小的时候,生活得衣来伸手,饭来张口。不知道时间是什么,也生活的没有时间概念。每每看见一二年纪小朋友作业不用心,被老师批评的样子,也会想到自己的小学时光。

老师XX同学欺负我。老师我没有带笔!老师我的作业忘带了。这样子想想,我这些年都被偷走了,说不见就不见,好想再做一次小学生呀!

虽然以前的作业都被我抱怨过太多了。但是如果没有我那么多的作业,我又如何把脑子练灵活了,把作文练妙了,把字练好了呢?

如果,我还有一次坐会小学生的机会。那么,我再也不会不听老师的话了;再也不会抱怨作业多了;再也不会欺负同班同学了;再也不会耍小脾气了老师,我会乖乖听你的话;作业会认认真真的完成;对同学友好,不耍小脾气过去的日子如轻烟,被微风吹散了。如薄雾被初阳蒸融了。

说实话,我感觉我的小学生涯还留着点遗憾,有很多小事让我遗憾!嗯,让我回忆一下。

二年级的时候,爸爸问我去不去游泳馆,由于赌气,气哼哼地说不去。至今还留有遗憾五年级的时候竞选班长,老师说可以自我介绍,我没举手。

内心深处,我真在认为我的小学生涯还算幸福美好,就算留有遗憾,也是上面两个,是我最遗憾的事!好想再做一次小学生,我会让自己的存在让你们感到快乐!现在别人都说那首哪首歌好听,在我看来,《同桌的你》最好听。

现在,时光一去不复返,想回到小学生是不可能了,但现在起,以后的日子会更好!

如果我能再做一次小学生作文(篇7)

我是一个即将升入初中的学生,我非常舍不得小学的六年美好时光,但是时间

如流水,转眼即逝。会像小学这六年的美好时光,我就忍不住悲伤起来,因为我不想离开这个我曾经生活过六年的地方、不想离开我的母校、更加不想离开陪同我小学六年时间的同学,每当我看见我们的小学毕业照时,我的眼泪就会如泉水般涌出,对于这六年的小学时光,我实在是非常的舍不得。

我会很在小学时不珍惜那些大好时光,不好好听课,现在想起来,非常的后悔,如果我能再当一次小学生,我一定会珍惜,不再浪费。我会珍惜在小学的每一分每一秒,让它成为我人生中最美好的回忆。但是,小学的时光一去不复返,我只有叹息,既然小学的时光我没有好好珍惜,那我就一定要珍惜即将来临的初中时间,让它陈威我人生中最美好的时光。

请各位学生一定要珍惜现在的美好时光,不要等他失去了,才知道珍惜。

如果我能再做一次小学生作文(篇8)

我知道有一个很特殊的游戏,这个游戏只有六集,它会给你留下许多美好的回忆,但这个游戏一生之中玩过一次就不能再玩了,这个游戏的名字叫“小学”。

在小学里,我有很多珍贵的回忆,也有很多我人生中的第一次。比如,我第一次踏进小学的校门。还记得那天,妈妈亲自把书包给我背上,眼睁睁看着我走进了学校,走进了班级,我直到坐到班里的椅子上,依然感觉背后有妈妈的目光。再比如,我第一次见到我们的班主任时,她姓任,我觉得任老师是一个年龄很大的老师,根本无法和我们这些小朋友打成一片。可是,随着时间的推移,我渐渐地改变了看法,我们班的同学都慢慢地把任老师当成了非常要好的朋友,而不是一位年龄很大的老师了。我们无话不说,经常在一起做游戏。

有一些很珍贵的回忆一直珍藏在我的脑海里,久久不能退去。有一次,任老师要我们写一篇景物描写的作文。于是,任老师就带领我们去学校的百草园观察“害羞”的含羞草,观察散发出淡淡清香的桂花树,观察结有黄色海棠果的海棠树。而后,任老师又把我们带到“学字楼”看白色和粉色的广玉兰,还将我们带到操场上看树叶绿油油的樟树。在这些树上,总会时不时地有三三两两的小鸟停在上面,跟我们一起凑热闹,吱吱呀呀地唱着美丽动听的歌曲。

这些,都是我上小学以来的第一次和许多美好的回忆,我认为小学的时光真的是一份无价的珍宝,因为在这段回忆中,有许许多多难忘的事和许许多多难忘的人。

如果,我能再做一次小学生,那我一定要好好体会、好好享受美好而又难忘的小学时光。

如果我再次回到百草园里,我一定会带上一本有趣的课外书,坐到百草园里的长凳上,呼吸着花草的芬芳,安静地看书,把一个个故事深深地印在脑海里。

如果我再一次回到运动会的开幕表演会上,我一定会跳好每一个动作,做好每一个表情,不出一点差错,向全校老师和同学们展示我最好的一面。

如果我再次回到运动会上,我一定会拼尽全力,争取第一名,争取为班上拿得一块金牌,为班级争光。我要让同学们为我欢呼,让班级以我为荣耀。

今天的这个作文题目也提醒我们:一定要珍惜当下的美好时光。时光一去不复返,世上没有“后悔药”,也没有“倒退键”,我们要珍惜眼前的每一个人,珍惜当下的每一个选择,不要让自己以后回想起来,懊悔不已。

如果,我还能做一次小学生

作文阅读: 小学生作文我和同桌之一


作文对于学生来是说一定是家常便饭了,细观察与多阅读能提高自己的作文水平。那么怎么写出笔酣墨饱的作文呢?这篇关于《作文阅读: 小学生作文我和同桌之一》的文章能帮助你在写作方面突飞猛进!

上幼儿园的时候,老师就告诉我们好朋友要互相帮助。上小学二年级的时候,我有一个同桌叫杨婷茹,我们每天都在一起写作业、一起玩,成了一对好朋友。虽然现在我已经转到另一所学校,但我时常会想起她。

在一个寒冷的冬天,杨婷茹感冒了,她不停的打喷嚏,第二节是体育课,老师让我们穿好棉衣和帽子,到室外去上课。我发现杨婷茹没戴帽子就跑出去了,我看了一眼她的书桌,确实没有帽子。我想:她感冒那么严重,我应该把帽子借给她,可是又一想,我把帽子借给她,我感冒了怎么办?再说,有那么多同学戴帽子,一定会有人帮助她。上课的时候,我们在体育老师的带领下练习了齐步走和跑步后,就开始自由活动了。这是我们最开心的事!我们就开始你追我赶,拼命的跑跳、疯闹,玩的很开心。我看见同桌边跑边咳嗽,小脸冻的通红,玩的兴高采烈。我想:我还是把帽子借给她吧。我摘下帽子,刚要送过去,突然感觉到,寒风吹在脸上像刀割一样疼,我又赶紧把帽子戴上了。回到教室后,我发现她咳嗽的更厉害了,接下来的两天,她都没有来上学,听老师说,她在医院打针了。我心里感到阵阵愧疚。

几个月后的一天,我的语文书忘带了,上语文课时,我实在不好意思跟同桌借书。这时,杨婷茹主动把书送到我的面前,微笑地说:咱们一起看吧!我看到她诚恳的样子,点了点头,在齐读课文的时候,她把书使劲儿的往我这边推,生怕我看不清楚。我感觉到一种莫名的羞愧,不禁地低下了头我想,她这么乐于助人,和她比起来,我是多么自私啊!真正的友谊,应该像雪中送炭一样。赠人玫瑰,手有余香,帮助别人,才能快乐自己啊!

从那以后,我就主动观察别人的需要,当看到别人遇到困难时,我就尽力去帮助他们,每一次帮助别人,都会感到由衷的快乐。是同桌改变了我,我永远不会忘记我的同桌杨婷茹。

[推荐作文] 如果,我能再做一次小学生文章.doc


每朵花都没有一样的时候,人也是一样。心得体会可以把自己当做书中的「主角」来写。每当观看或者阅读后,老师一般都要求我们写心得体会,心得体会比较多地倾向于个人的主观感受和体会,我们写心得体会时需要注意哪些问题呢?下面是小编精心收集整理,为您带来的《[推荐作文] 如果,我能再做一次小学生文章.doc》,仅供参考,欢迎大家阅读。

又是一次寒假将逝,新的学习生活从此开始,旧的记忆仍藕断丝连。在小学,一次次的争执,一次次的打闹……就像巧克力一样值得让人细细品尝,既苦涩又有点香甜,让人尝过后一生不忘。

—题记

再回首,小学悄然而去;再回首,同学间的嬉戏打闹已成剪影;再回首,那些已做的没做的后悔事早已成为记忆;再回首,……

和同学们的朝夕相处,总是那么让人难忘。下课间的一次次打闹,总觉得自己少打了他几下。那么天真,那么幼稚,现在回忆起不免笑自己当时怎么会为鸡毛蒜皮之事斤斤计较呢?真是小气得很……这种鸡毛蒜皮之事永远也不会发生了,即将步入中学的我,面对那一张张陌生的脸,一个个不相识的甲、乙、丙、丁……心中只有留恋,留恋那小学生活,留恋又有何用?我真希望再做一次小学生。

回忆起同学们一张张带着微笑的脸是那么难忘,可是中学这样陌生的环境,陌生的老师,一个个陌生的甲、乙、丙、丁,有谁会冲我微笑?有谁会在短短的几个月里和我无话不说?能做到这些的唯有我的小学同学了。藕被无情地掰开了,一根根细丝牵着一边连着另一边。老师的细心照顾使我们健康成长,您为了我们黑发中多出许多根银丝,老师,您用春天的甘甜雨露,浇灌我们这些祖国的花朵。我们长高了,强壮了,而您背弯了,眼花了,头白了……我之所以有今天,是因为老师您精心的培育。我感谢您、敬爱的老师。我幻想着,憧憬着再做一次小学生,因为我留恋那快乐的小学生活。

假如我再做一次小学生。对待同学,我不会那么死钻牛角尖,少打一下或多打一下没有那么重要,最重要的是同学之间的友谊,我会笑待同学,礼让他人。以前那个讨厌作业,讨厌学习任务的高茂铖完全消失殆尽,新的高茂铖将热爱学习,积极完成学习任务,踊跃参加各项活动。

一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。

时间匆匆而过,不可挽回。留下的只有遗憾和后悔,怪不得时间怱怱而过,只怪你我没珍惜那一分一秒,一时一刻。因为你我的不珍惜,时间给你的惩罚只有后悔与留恋。因为我的不珍惜,六年的小学生活付之东流,现在只有怀念,还念从前,怀念小学生活。

作文分享: 春节小学生作文之一


人的思维和想法,总是随着时间不断的改变。心得是自己的理解,也可以是自身受到的感悟和启发。在日常生活中,大家总免不了要接触或使用心得体会吧,心得体会比较多地倾向于个人的主观感受和体会,怎样才能将我们需要的心得体会写好呢?也许以下内容“作文分享: 春节小学生作文之一”合你胃口!供大家借鉴和使用,希望大家分享!

春节是中国人最传统、最隆重、最盛大、最热闹的节日,自西汉到今天,已有两千多年历史。虽然所有的中国人都过春节,但不同的地方,春节的习俗却千差万别。我从小到大一直在南京过的春节,今年春节爸爸说要带我和妈妈回老家过年,当听到老爸这样说,我高兴得一晚没睡着,因为我经常听爸爸说他小时候过年的事,感觉非常好玩。

爷爷听说他的孙子要回去过年,也高兴得天天打电话问我什么时候回去,并早早准备了很多好吃的。按家乡的习俗,腊月二十二这天,家家户户都要掸尘。一大早,爷爷就起床了,他在一根竹竿上绑上一把扫帚,我很好奇,不知道爷爷要做什么,爷爷告诉我说要掸尘,要把房间顶上、高处角落里的灰尘、蜘蛛网全都清扫干净。一个多小时过后,哇,我感觉房间真的干净了很多,明亮得象孩子的脸。爷爷说因为第二天也就是腊月二十三这天是送灶节,要送辛苦了一年的灶神回天宫过年,所以要把房子打扫干净。原来是这样啊,原来我们的幸福生活是灶神一直在默默工作着啊。年三十这天,一大早,爷爷奶奶就忙着做这个做那个,大姑妈二姑妈三姑妈一家也都来了,大人们忙着准备年饭,厨房里热气腾腾,不时飘出阵阵香气。我们小孩早等不及了,一会放个鞭炮,一会吃点好吃的,一个个开心得脸都笑成了花。

好不容易到了下午四点多钟,爸爸和大姑父带着我和哥哥一起贴好了门对,放了一大堆鞭炮,“爆竹声声辞旧岁,春风阵阵迎新春”,鲜红的门对,送走了忙碌、充实的一年,响亮的爆竹,即将迎来希望、崭新的一年。也差不多同一时间,整个小城都响起了鞭炮声,此起彼伏,响彻云霄,家家户户都沉浸在辞旧迎新的欢乐的海洋之中…… 我喜欢过春节,更爱家乡的春节!

如果我能再做一次小学生作文系列7篇


写作是文字的交流,也是自己和自己的交流。我们在写作文时,可以静下来认真思考事物。写作文要有自己的风格,自己的文体,自己的思路。如何让学生爱上写作?作文5000网的编辑现在推荐你阅读一下如果我能再做一次小学生作文,大家不妨来参考。希望你能喜欢!

如果我能再做一次小学生作文【篇1】

小学生活即将结束,在这六年里有许多快乐的事,也有许多做得对不起自己的事。时光不会倒流,也不可能像电影里的月光宝盒一样,可以追溯时间,让过去重来。如果,我能再做一回小学生就好了!

我的小学生涯里有许多快乐的事:在教室外做游戏、在体育课上玩接力棒、在课下一起学唱歌曲、在语文课上精彩辩论……可是这些快乐的事情,终将成为记忆里的砂砾,只会不断的累积,不断的沉淀。如果再做一回小学生,我一定会让这些快乐的事情重新演绎,珍惜小学生活的每一分每一秒!

如果现在我还是一名小学生,将会将作文以前做错的事情全都改正过来,比如上课不听讲,看着窗外小鸟的叽叽喳喳、上课搞小动作,偷偷看同学们借来的《查理九世》……这些错误的行为一定不会再发生了。我一定会认真听每一位老师的讲课,积极回答老师提出的每一个问题,做好笔记本上每一页的笔记。

如果,能再做一次小学生,我将把我不写作业,不交作业,欺骗爸爸妈妈,欺瞒老师这些坏习惯全部改掉,成为一名遵纪守法的好学生。

时光真的一去不复返了,剩下这一百天的小学时光我将不会再这样下去,一定要改掉坏习惯,不让我的小学生涯再增添一丝遗憾!

如果我能再做一次小学生作文【篇2】

时光逃去如飞,一眨眼,五年的小学生活即将结束,我也要离开母校了。但是,我留下了太多的遗憾,如果,我能再做一次小学生——我常常这样梦想。

最令我感到遗憾的,是我的学习成绩自从上了四年级,我的学习成绩开始直线下降,变得一落千丈。特别是数学,成绩从满分降到了八十来分。我不知道是因为我贪玩,还是因为我课外书读得不够多——如果我能在做一次小学生,我将会把我所有的精力都用在学习上,来挽救自己的学习成绩。

在老师讲课之前,我会对新课进行预习。首先把课文多读几遍,划出重点和难点,如果发现了不懂的问题,要记下来,作为听课重点。在老师讲课的`时候,要注意老师讲的开头和结尾。开头,老师一般会概括一下上节课学的重点知识。而结尾,老师会总结一下这节课新学的重点知识。老师讲完课后,就要抓紧时间复习。每天都把前面学习的知识复习一遍,这样才会牢牢得记在脑子里。

数学方面,如果有不懂的题,我一定会问家长、老师或同学,直到让我明白了这道题的解题思路和做题方法,然后,再让家长出几道这样类型的题给我做,如果做错了,那就说明这样的题我还是不懂,就让家长再给我讲一遍,然后再出题。

如果我能再做一次小学生,我会比现在更加刻苦,更加努力地学习,多读些课外书,上课认真听讲,随着老师的思路走,课前课后做好预习和复习工作,并且给自己立下一个目标,要超过某个同学,或考试要靠多少分以上,然后,朝着自己的这个目标不断努力,让它变为现实。

如果我能再做一次小学生——可惜时间啊,它回不来了。

如果我能再做一次小学生作文【篇3】

“光阴似箭,日月如梭。”一转眼六年的小学生活就所剩无几了,在过两个月我们都要步入中学的殿堂。但是我们在母校里生活之久我们一定会思念当小学生的日子。想起美丽的校园,团结的同学们,和严厉的老师,我就会在想当一回小学生。

我在小学有一个缺点就是上课喜欢说闲话。我三年级上课的是候老师在讲台上说,我就在台下说,这样我就和老师叫上了劲,老师声音越大,我的声音也越大。最后,同学们都说我们班李博和老师一上课就唱起了双簧戏。有一次,我因为说的太hight被老师抓的了。会家后我翻开课本,上面的题目把我惊呆了,因为我什么也不会做。作文我想我不能再说话了,在说我李字就反过来写。我至今都还铭记着这句话。如果我还能做一回小学生我一定会改正的。

我不知道从什么时候开始我有了一种两面三刀的性格。在学校里我是一个温柔的人,不打架,不骂人,老师说东我不敢向西。在家里我是一个大王,家里的人都要听我的,如果不听我的我就会发火。如果我能做一回小学生我一定改正。

在六年的小学生活里美丽的校园,团结的同学,严厉的老师我们都觉得习以为常,但是你们想过吗?如果我们离开了母校离开了老师可敬爱的同学们你们会习惯吗?同学们还有两个月的时间我们快快珍惜时间好好学习吧!

如果我能再做一次小学生作文【篇4】

小时候,妈妈总是用甜的能挤出蜜的声音轻轻地唤:宝贝,来,过来!我一摇一摆地走向妈妈;长大点了,妈妈又用那温柔的声音喊:嘉嘉,帮妈妈拿下拖鞋。我把拖鞋放下又去写作业了,现在,我完完全全的长大了,妈妈也不会那样叫我了。

我长大了,是六年级的大姐姐了,每次帮低年级段的小朋友打饭打菜,看着他们,就仿佛看见了小时候不懂事的我。小的时候,生活得衣来伸手,饭来张口。不知道时间是什么,也生活的没有时间概念。每每看见一二年纪小朋友作业不用心,被老师批评的样子,也会想到自己的小学时光。

老师XX同学欺负我。老师我没有带笔!老师我的作业忘带了。这样子想想,我这些年都被偷走了,说不见就不见,好想再做一次小学生呀!

虽然以前的作业都被我抱怨过太多了。但是如果没有我那么多的作业,我又如何把脑子练灵活了,把作文练妙了,把字练好了呢?

如果,我还有一次坐会小学生的机会。那么,我再也不会不听老师的话了;再也不会抱怨作业多了;再也不会欺负同班同学了;再也不会耍小脾气了老师,我会乖乖听你的话;作业会认认真真的完成;对同学友好,不耍小脾气过去的日子如轻烟,被微风吹散了。如薄雾被初阳蒸融了。

说实话,我感觉我的小学生涯还留着点遗憾,有很多小事让我遗憾!嗯,让我回忆一下。

二年级的时候,爸爸问我去不去游泳馆,由于赌气,气哼哼地说不去。至今还留有遗憾五年级的时候竞选班长,老师说可以自我介绍,我没举手。

内心深处,我真在认为我的小学生涯还算幸福美好,就算留有遗憾,也是上面两个,是我最遗憾的事!好想再做一次小学生,我会让自己的存在让你们感到快乐!现在别人都说那首哪首歌好听,在我看来,《同桌的你》最好听。

现在,时光一去不复返,想回到小学生是不可能了,但现在起,以后的日子会更好!

如果我能再做一次小学生作文【篇5】

又是一次寒假将逝,新的学习生活从此开始,旧的记忆仍藕断丝连。在小学,一次次的争执,一次次的打闹……就像巧克力一样值得让人细细品尝,既苦涩又有点香甜,让人尝过后一生不忘。

—题记

再回首,小学悄然而去;再回首,同学间的嬉戏打闹已成剪影;再回首,那些已做的没做的后悔事早已成为记忆;再回首,……

和同学们的朝夕相处,总是那么让人难忘。下课间的一次次打闹,总觉得自己少打了他几下。那么天真,那么幼稚,现在回忆起不免笑自己当时怎么会为鸡毛蒜皮之事斤斤计较呢?真是小气得很……这种鸡毛蒜皮之事永远也不会发生了,即将步入中学的我,面对那一张张陌生的脸,一个个不相识的甲、乙、丙、丁……心中只有留恋,留恋那小学生活,留恋又有何用?我真希望再做一次小学生。

回忆起同学们一张张带着微笑的脸是那么难忘,可是中学这样陌生的环境,陌生的老师,一个个陌生的甲、乙、丙、丁,有谁会冲我微笑?有谁会在短短的几个月里和我无话不说?能做到这些的唯有我的小学同学了。藕被无情地掰开了,一根根细丝牵着一边连着另一边。老师的细心照顾使我们健康成长,您为了我们黑发中多出许多根银丝,老师,您用春天的甘甜雨露,浇灌我们这些祖国的花朵。我们长高了,强壮了,而您背弯了,眼花了,头白了……我之所以有今天,是因为老师您精心的培育。我感谢您、敬爱的老师。我幻想着,憧憬着再做一次小学生,因为我留恋那快乐的小学生活。

假如我再做一次小学生。对待同学,我不会那么死钻牛角尖,少打一下或多打一下没有那么重要,最重要的是同学之间的友谊,我会笑待同学,礼让他人。以前那个讨厌作业,讨厌学习任务的高茂铖完全消失殆尽,新的高茂铖将热爱学习,积极完成学习任务,踊跃参加各项活动。

一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。

时间匆匆而过,不可挽回。留下的只有遗憾和后悔,怪不得时间怱怱而过,只怪你我没珍惜那一分一秒,一时一刻。因为你我的不珍惜,时间给你的惩罚只有后悔与留恋。因为我的不珍惜,六年的小学生活付之东流,现在只有怀念,还念从前,怀念小学生活。

如果我能再做一次小学生作文【篇6】

这次模拟期末考又没考好,谁能理解我心里的苦,如果,我能再做一次小学生,那么,我一定不会像这样一败涂地。

一年级时,教我们的老师打算好好教我们这一届。因为我们班老师慧眼识珠,一眼就看出了每一个同学都是那么的冰雪聪明,就暗暗下定决心一定要好好教我们,老师展开了她周密的计划,虽然老师对我们有要求,但还是不对我们苛刻。老师从不让我们傻呼呼的十个音十个字的写。老师说:“那样不仅记不下几个字,而且,费时间,要是总这么写吗,手会酸的。”

我们原先的校长,一点也不善解人意。竟然把我们班的老师调给了六年级。因此老师三天没上班,可见老师一点也不想交那个班,还有一点,那就是舍不得我们这帮可爱又聪明的小孩子,最后我和同学还去问校长,老师怎么没来?校长没回答我们,后来,老师也来了,我俩每天都趴老师窗口听老师绘生绘色的讲课文。可底下像是一谭死水,没有一点动静,二、三、四年级都是另一个老师教的,

我曾经以为我只要好好学习,老师就会回来教我们。我理解错了,可是老师偏偏又回来教我们了,这让我的心从谷底,升到了云端,我本以为我能好好学习,但是我骨子里顽皮的劲偏偏又发作了,导致我没有好好学习,如果,让我重新当一次小学生,我会制定一个周密的计划学习,再也不会贪玩。

如果,我能再做一次小学生,这或许就会实现吧!但是,这是一个梦想,埋藏在我心里的梦想,埋藏在我们全班全体同学心里的梦想。梦想你能实现吗?我希望你能回答我能,我的梦想求求你实现吧!

如果我能再做一次小学生作文【篇7】

如果我能再当一次小学生,我一定要把童年所有的遗憾补齐,时间飞逝,物是人非,小学毕业,越来越久,还有多久?我将远离学习了六年的母校;还有多久?我就会离开

给了我六年快乐生活的同学们。时间已经很近,很近了……纵使心中有太多的不舍,可是我们都快要分离了。

如果我能再当一次小学生,我一定不会觉得时间过得太慢;一定不会在生日蜡烛前默默许下快快长大的愿望;一定不会再认为老师布置的作业太多而耽误了我玩耍的时间;一定不会因为害怕而懒惰而不敢迈进学校的大门。

如果我能再当一次小学生,我在学校里作文一定要做个品学兼优的好学生,在老师和同学的口中人人夸赞,我还要努力争当班干部,从来都是大公无私,也不公报私仇,对自己的责任尽心尽力,争做国家栋梁。

我还想再做一次小学生,把以前的遗憾通通补回来,把我考试马虎的错误改正,以前我不是把题目抄错,就是列算式的时候抄错了题,常常因为马虎而失去了宝贵的分数。我要再做一次小学生,我一定会每次都认真审题。

如果我能再做一次小学生,就让我们朗朗书声回荡在教室里;就让嬉戏声环绕在操场上;就让欢乐的身影永远充满校园;就让难忘的回忆永远在我心里珍藏!

[作文收藏]我的同桌-小学生写人作文之一


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我的同桌,她是一个非常幽默的人,而且她仍是个小说高手,为什么说他是小说高手呢。

记得有一次,下课了,我们班的同学都在教室外面玩,我也预备去的时候,忽然发现她正在写什么东西,我的心里迷惑了,平时她老是下课第一个冲出去玩的人,今天怎么没有出去呢,于是我问她,铁佳妮你怎么今天不出去玩呢,她说,我在写小说,我很吃惊得问道,你怎么写小说呢,于是她说,我最近一直在看小说,觉得光看还不行,必需动手写一篇小说才行,那样比较有成就感,否则即是白看。我听了这句话,终于明白了,看书是要看这本书好处,光看这本书的有趣之处,那么这本书你就白看了。

这就是我的小说同桌高手。

作文参考: 小学生作文全是成语之一


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作为一名小学生,我们应该以他为榜样,即使不能像他那样为群众做出多大的贡献,也要树立一颗为人民做贡献的心,让每一件帮助别人的小事称为自己小小的中国梦,让梦像一颗种子一样,在心里渐渐生根发芽,中国会更加美丽,人民会更加安康。

新老师还没来几天,就让我们感受到了不一样。她好像精通管学生兵法一样,一个个圈套把我们耍得团团转。不信我讲给你听。

在我们的成长道路上,老师是最值得我们感恩的人之一,如何写好感恩老师的作文?关于感恩老师的作文有哪些?关于感恩节作文范本教师节感恩作文,希望可以帮到你!

还有,瓯紫涟泷灵又说。明天会来一位新的学生,她正是K!

[最新范文]小学生暑假生活作文之一


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趁着放暑假,我们去上海看了世博会。我们从地铁上去由6号门进去先到了B区,来观看的人真多,每个馆的门口都排着一条弯弯曲曲的长龙。我们为了去澳大利亚馆,在门外排队就用了四十多分钟,大家都热得汗流浃背,结果也没有看到树袋熊,于是就吸取了教训,只要排队时间长的,坚决不进。因为我们只有两天时间看世博,不如多看几个国家。

这两天中我们一共进了15个馆,有城市人馆,柬埔寨,澳大利亚,斯洛伐克,西班牙,中国省区市联合馆,尼泊尔,斯里兰卡,阿曼苏丹国,以色列,土库曼斯坦,印度,巴基斯坦,卡塔尔,摩洛哥王国。这些国家好多我以前都不知道,每个国家的馆里都介绍了自己国家的领导人和著名人物,有的是照片,有的是用大屏幕。好几个馆里都有高科技电影,最好看的是以色列馆,演的是他们国家可以用高科技把海水净化成饮用水,希望这是真的!最好玩的是西班牙馆,里面有一个超大的电动娃娃,他看起来就像一个娃娃巨人,坐在那里可以摇头,眨眼睛,还可以张嘴巴,他的皮肤就像真的一样,就连妈妈也认为这是最好玩的一个馆。每进一个馆就可以在世博护照上盖一个章,遗憾的是第一天去的时候,我们不知道有这个世博护照,少盖了好几个国家。

爷爷很想去中国国家馆,可是需要很早在大门口排队领预约卷,所以我们没能进去。不过妈妈说了,中国国家馆是永久性建筑,我们以后还有机会再来看,我一定要陪爷爷再来看一次!

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