关于自闭症的作文900字

对于学生来说，知道如何写好作文是非常重要的，作文可以锻炼我们的想象力，作文一定要做到主题集中，不然就很容易跑题。写作文的注意事项有许多,你确定会写吗？以下是由编辑为你整理的《关于自闭症的作文》，请收藏好，以便下次再读！

关于自闭症的作文【篇1】

下雨，堵车，迟到了。慌慌张张的摸黑把自己安顿在椅子上，抬头，画面中戴着眼镜的慈父还是代替不了印象中那个不苟言笑，能把一根棍子舞的呼呼生风的功夫皇帝。自闭症儿子也还是那个为了在大都市中有个蜗居而舍不得买一个18元钱冰淇淋的小贝。直言不讳的说，我觉得李连杰和文章在此片中的转型都不成功。整部影片，李连杰所扮演的父亲想在自己最后的日子里教会自闭症儿子最基本的生存方法：煮鸡蛋、拖地、购物、坐公交车。这时候父亲的内心应该是焦虑中的无助，不舍中的无奈。李连杰的气质从骨子里带点强势，这个角色我觉得应该找个气质更普通更弱势的演员。文章的表演看的出很用心，但是首先从年龄上来讲，他就已经不适合这个角色了，22岁自闭症儿子跟26岁外形时尚的文章，怎么着也重叠不到一块儿去。

自闭症儿子在海洋馆里无拘无束的畅游，就像是在自己的世界中按照自己的方式去爱去感受生活。他也渴望和别人的感情交流，才会用最单纯的心去依恋马戏团扮演小丑的女孩。影片中给我印象最深的镜头是父亲在床边要起身时，儿子从睡梦中伸出手寻找父亲的讯息，父亲用手指轻轻碰了碰儿子的手心，不需要任何语言，父子的心通过这样一个最简单的动作连在了一起。给我印象最深的一句话，是父亲尝试送儿子去福利院失败后的感慨：去孤儿院年龄太大，去福利院年龄太小。这的确道出了已成年的自闭症孩子的生存窘境：父母终会先他们而去，如果没有亲戚或好心人的收留，父母的离去也就意味着他们末日的到来。这个问题应该引起全社会的关注，但是究竟该怎样安置这样的弱势群体，目前，有关部门、社会团体、公益组织，都没有一个妥善的办法。

自闭症孩子，星星的孩子，只有星星能听懂他们的语言。星星的孩子，要怎样在尘世中快乐的生活？

关于自闭症的作文【篇2】

有一个得过自闭症的小男孩，他不但行走不方便而且拿笔都难。

一天这个得过自闭症的男孩，叫伟。他来到了一所学校被分配到了一个班，看得出来他没有一点紧张的样子，做了自我介绍然后晃来晃去的走到了自己的空位上做好。他看起来的很瘦弱，但看起来很精神，他长得很白，不怎么高，因该是因为吃药吃多了的原因吧。

不久下课铃响了孩子们都欢快的欢呼起来，伟班里传来嘲笑的声音，原来是同学在笑他，有一个说：残废人，哈哈哈。说着还学他走路的样子，旁边的孩子的都爆笑起来！班长来了！一个孩子大叫道。都在干嘛呢？伟，是不是有人欺负你了？那几个孩子低着头，脸涨得通红，生怕他说出来。但是伟只是说了一句：没有啊，没有发生什么事！班长听了后点了点头就走了，那几个孩子长呼一口气，狠狠地瞪了伟一眼，说道：咱们走着瞧，哼！说着大摇大摆的走出了教室。

体育课来了！大家都跑出了教室，留下伟一个人在慢慢的走。班长走来，说：我扶你吧，嗯，谢谢！很快伟就来到了操场，他看到有许多学生在操场上快乐的奔跑着，伟投去羡慕的眼光，小声的讲道：啊~如果我能向他们一样就好了！说着就孤独的走向一棵结满苹果的苹果树坐了下来，忽然他听到有人在叫她：伟，能起来一下吗，我们要摘苹果。伟站了起来，给他们让了一个位。那几个孩子像机灵的猴子一样，很快就爬上了苹果树，然后对下面的伟说：你要上来吗？为犹豫了一下说：我得过。。。话还没说完他嚎啕大哭起来，呆在树上的孩子飞快的滑下树，来安慰他：没事，我们可以帮你！说着力气大的一个孩子把伟抱了起来靠在树上，后面的孩子赶紧来帮忙一起推。大概过了三十多分钟，伟终于爬上了苹果树，帮助他的男孩们累得气喘吁吁，结结巴巴的说道：伟，能帮我们弄几个苹果下来吗？伟听了慢慢的爬到苹果旁，吃力的摘了几个苹果扔给下面的朋友，说：谢谢你们，能教我我下去吗？男孩听了说道：你把手和脚都贴紧书屋，然后滑下来就行了。伟听了，慢慢地爬下了树，和他的新朋友一起去吃苹果了。

长大了，他们还是最好的朋友，最好的哥们。

五年级:刘汝杰

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关于自闭症的作文素材9篇

每个人都应该写过作文，通过写作文能让我们得到更好的启发，善于观察是写出一篇优秀作文的前提，那作文怎么才能写的好？为此，栏目小编从网络上精心整理了《关于自闭症的作文素材》，大家不妨来参考。希望你能喜欢！

关于自闭症的作文素材(篇1)

不聋，却充耳不闻;不盲，却视而不见，独自静地坐在角落，一天不开口说话，“自闭症”儿童因此又被称作“从冰箱出来的孩子” 每个“冰箱儿童”家庭都有自己的辛酸事。如果家长能以宽厚的爱心，给孩子以持久的关心和帮助，在积极训练下，就能引导孩子走出封闭的世界。对待孩子，要学习做一个懂得孩子心理的父母，多抽时间与孩子在一起，关注孩子的情感需求和心理需要，使孩子远离自闭。 如果孩子已经产生了心理自闭症，一不要抱怨、责备，二不要讽刺、挖苦，三不要辱骂或拳脚相加。要动之以情，晓之以理，对孩子进行教育启发诱导，做到养与育相结合，父母的积极性与孩子的自觉性相结合，使孩子的心理自闭症得到尽快解脱。科学地养育孩子，既要无微不至地关心和爱护孩子，又要严格要求和耐心教育孩子;既要给孩子提供足够的营养物质，又要对孩子进行科学地喂养;既要及时地给孩子检查治疗疾病，关心孩子的身体健康，又要注重孩子的道德品质教育，关心孩子的心理健康。建立民主、平等、团结、和睦的家庭关系，各成员之间要互相尊重、相互关心、相互体贴、互相帮助。要团结友爱、忠实诚恳、讲文明、有礼貌，注意良好的道德品质修养，时时、事事、处处做孩子的表率，给孩子以极其良好的影响，使孩子学习有榜样，上进有动力和信心。 对于自闭症儿童要多鼓励，建立其信心。还要经常带孩子出去与人交往，让孩子体味到与人交往的快乐;母亲要尽量自己带孩子，尽管孩子还不会说话，也要多与他交流，多拥抱和爱抚孩子。如果已经出现了人际交往问题，可以通过个别训练来解决，如让孩子在款垫子上浪翻。爬行，用软毛刷刷孩子的身体，让孩子骑着羊角球跳等，来刺激他的本体感觉来降低他的敏感度。

关于自闭症的作文素材(篇2)

不聋，却充耳不闻；不盲，却视而不见，独自静地坐在角落，一天不启齿说话，“自闭症”儿童因此又被称作“从冰箱出来的孩子”

每个“冰箱儿童”家庭都有自己的辛酸事。假如家长能以宽厚的爱心，给孩子以持久的关心和匡助，在积极练习下，就能引导孩子走出封锁的世界。对待孩子，要学习做一个懂得孩子心理的父母，多抽时间与孩子在一起，关注孩子的情感需乞降心理需要，使孩子阔别自闭。

假如孩子已经产生了心理自闭症，一不要诉苦、求全，二不要讽刺、讥讽，三不要辱骂或拳脚相加。要动之以情，晓之以理，对孩子进行教育启发诱导，做到养与育相结合，父母的积极性与孩子的自觉性相结合，使孩子的心理自闭症得到尽快解脱。科学地养育孩子，既要无微不至地关心和爱护孩子，又要严格要乞降耐心教育孩子；既要给孩子提供足够的营养物质，又要对孩子进行科学地喂养；既要及时地给孩子检查治疗疾病，关心孩子的身体健康，又要注重孩子的道德品质教育，关心孩子的心理健康。建立民主、同等、团结、辑穆的家庭关系，各成员之间要互相尊重、相互关心、相互体贴、互相匡助。要团结友爱、忠实诚恳、讲文明、有礼貌，留意良好的道德品质涵养，时时、事事、处处做孩子的表率，给孩子以极其良好的影响，使孩子学习有榜样，长进有动力和决心信念。

对于自闭症儿童要多鼓励，建立其决心信念。还要常常带孩子出去与人交往，让孩子体味到与人交往的快乐；母亲要尽量自己带孩子，尽管孩子还不会说话，也要多与他交流，多拥抱和爱抚孩子。假如已经泛起了人际交往问题，可以通过个别练习来解决，如让孩子在款垫子上浪翻。爬行，用软毛刷刷孩子的身体，让孩子骑着羊角球跳等，来刺激他的本体感觉来降低他的敏感度。

为了孩子们夸姣的明天，让我们双手合十，一起来为他们祈祷祝福吧！

关于自闭症的作文素材(篇3)

说实话，我之前没见过达斯汀霍夫曼，所以也像Charlie一开始没认出他哥哥一样，没认出来他。这个老男人在演这个角色的时候已经是年过50的大叔了，而汤姆克鲁斯却只是一个小伙子而已(没人觉得现在的凤小岳长得很像年轻版的汤姆克鲁斯么?)。

抱着想集中一段时间好好看看高分电影(可能评价公认很高，数值在90分以上的电影)，先从这部电影开始。

《rainman》这部电影我在没看之前就或多或少的有所了解了，虽然我一点都没看过，可能也是久负盛名，剧情知道个大概。抱着这样的心情，看完了这部电影，情绪可能没有那么浓烈，但感受一样深刻，具体的过程不说了。发现自闭症题材的作品确实也看了不少，国内的有《漂亮妈妈》、《海洋天堂》，国外的也看了不少《马拉松》《充气娃娃之恋》(嗯...肯定还有只是忘了)，歌的话很典型的有《孤独患者》，歌词也很准确的描述了这样的心情。我知道，自闭症根本不算是疾病，反而是一种能力，心里可以容纳的很多，只是不知如何表达出来，和其他所有人一样的情感，我们感同身受，但相比之下沉默却更富耐心。

《雨人》是一部描述得很好的例子，查理很善良，像多数年轻人一样，所以他表现也会更热烈一些，他知道这是他哥哥，虽然让观众一开始看起来不是那么回事，但是这一路还不是哪件事都顺从于他。雷蒙是查理的哥哥，雷蒙非常清楚这一点，从一开始就是，因为他是后天罹患的病症，并且是一个大了很多的哥哥，对于与幼小的弟弟分离，他的记忆当然也只能停留在脆弱且需要保护的小查理的那个时段。而当查理恍然大悟，自己心中的雨人，原来并非是幻想出来的玩伴，而是自己的亲哥哥雷蒙名字在自己潜意识中的转换，他才意识到，雷蒙，这个雨人，是他心里唯一圣洁的净土。那一句好笑的雨人有好笑的牙衬托出多少依恋与亲昵，那一句热水会烫到小宝宝，绝不能伤到查理又渗透出多少血浓于水的温情与生活的心酸。亲情，和开放的心灵，是我们一生中最应坚持的美丽，请我们继续坚持儿时的原判。

这是又是一部经典的叙事方式电影旅程式电影，例子也不用我来举了。这段旅程很自然地让查理清楚他哥哥也可能是他唯一的一个亲人是多么的重要，当然对于雷蒙来讲这一点可能他比查理要早一些。哪怕到了最后一个经典桥段，也就是兄弟两个相互依偎这头确定要再次分离的场面，兄弟两个都留下了眼泪，相信这个镜头观众看了可能会更早地流泪。影片结束的时候，相信多数观众肯定觉自己的电脑坏了，这么就这么完了，不，现实便就是如此，法律这个东西在美国是绝对不容动摇的，《小爸爸》里的完美结局可能也只是一厢情愿罢了。但生活绝对不乏奇迹，只是蕴藏在再平凡不过的生活之中等待我们用心的感受。

关于自闭症的作文素材(篇4)

我知道我一直有双隐形的翅膀，带我飞，给我希望”正如陈赫演奏的《隐形的翅膀》一般，星星的孩子们也有着一双隐形的翅膀，他们对音乐、绘画等比较敏感，只是起步对他们来说很难，前期要付出的努力相当大。大多数自闭症儿童对图像思维较敏感，但学绘画对于他们而言还是十分艰难，甚至握笔这一个简单的动作，有些孩子就要学很久才要学会，更别说之后要把不同的色块画在纸上。冯骥才曾说：风可以吹走一张大纸，但吹不走蝴蝶，生命的力量在于不顺从。也许，在孤独症儿童的画册里，我们可以感受到这句话的力量。他们是喜欢画画的孩子。如果你走近他们，会发现这些孩子像天外来客，每天一点点进步，创下了一个又一个奇迹。这是天真者的艺术。有不少人说不理解自闭症儿童的画或是看不懂，但这样一副对于普通孩子来说是简单的色块或线条的作品，对于自闭症患儿来说，却凝聚了长期的心血与努力。对于他们来说，绘画，也许是除了语言之外的一种较好的沟通与表达方式。他们不聋，却对声响充耳不闻;他们不盲，却对旁人视而不见;他们不哑，却对外界闭口不言。犹如远在天边的星星，遥远地一颗一颗地亮着，他们活在自己的世界里——自闭症儿童

“人生如囚，无止期”用于形容自闭症患儿家庭亦不为过。虽然家长们都接受了事实，并与孩子共成长，也会将孩子成长过程的辛酸事当故事一笑而过。但在他们心里始终有个担忧，那就是当他们老了，带不动孩子;当他们死了，留下了孩子怎么办?他们渴望有更多的社会爱心人一同接力完成孩子的养护问题;他们渴望政府能尽早建立终身养护制度，帮助“星星的孩子”，脱离逐渐长成却无处容身的困境。这些被称作为“星星的孩子”心纯净得像天空，看得见却摸不着，我们的社会对他们歧视太多，接纳太少。他们需要被呵护，需要被安慰，他们需要社会各界的人们寄予力所能及的关心，他们要的不多，他们要的不过分，虽然他们的心紧闭着，虽然我们不知道这些小天使为何不敞开他们的心扉，但是我们对他们张开双臂就够了，张开双臂将他们拥入怀中在他们耳边低声轻语：我亲爱的宝贝，世界那么大，有我拥抱你!

关于自闭症的作文素材(篇5)

——有感于《教育是一种悲壮的坚守》

相信从教几年的老师，一见到《教育是一种悲壮的坚守》这个题目，必定会产生强大的共鸣，从教几年，哪个老师会没遇到过棘手的学生呢？再细细品读全文，一张张曾经熟悉的脸庞便一一浮现在眼前了。

学生一：（也许，只能用上李镇西老师括号中的词了“智力缺陷”，可是我们都是做父母的，哪个父母愿意承认自己的孩子是“智力缺陷”呢？所以，我们有时只能心知肚明，却佯装不知。）不过这确实是一个值得老师同情的孩子。满月的时候，他的父亲意外被害，他的母亲远嫁他乡，从此杳无音讯。一年级刚接触他的时候，已经是读过一年的孩子，但是却连“老师”这个音都发不清楚，一考试就是个位数，要拉掉班级多少平均分。靠他的年迈的祖父母给他补课吗？这重担必然压在任课老师的身上。只有任课的老师知道，他的成绩不可能一下提高，也不可能提高多少。而补课的过程，是如何艰辛和无望。对我而言，担任他班主任的两年，我是在绝望中挣扎，在无望中寻找希望，在希望中继续失望。但是，我从未放弃，我不敢奢望什么，只希望他在未来的某一天突然顿悟的时候，不会因为基础太差而跟不上。我笑称自己是：为未来而战！

学生二：是一对双胞胎，从国外回来，据其母亲讲是“典型自闭症”患者。你试过在每节课上，都有孩子在满教室地跑，大声地乱叫，推倒桌子，掀翻椅子吗？你有凡是教你这个班的科任老师都巴不得出了钱把课送给你的感受吗？即使是你的公开课， 校长教导都在，也是如此。而且，所谓的教育、引导、谈心根本进不了他们的耳朵，也不是某个人可以凭自己的力量改变他们。他们的家长、你的领导、身边的同事甚至心理医生都无能为力，而你却要这样的岗位像个圣人般，坚守一年，或者更久……

学生三：聪明的孩子，不爱读书，个性极强，只要你不在，就逃学。试过有个孩子，一天离开教室八次，让你冒着大雨到处找的滋味吗？一次，他写了篇作文《在家，也是个好孩子》，题目取得挺好，可文中却没有点到“在家”，于是你便给他添上了“在家”两字。结果他的家长就把你告到校长室，说你影射他的孩子在家不是个好孩子。当你和教导一起到他家家访，当教导耐心地劝导孩子在学校不能逃课，不能撒谎，并告之他这样做可能会引发怎样的后果。结果第二天，家长向学校表示抗议：老师威胁他的孩子。

……

教了过这样的学生之后，有过那样一段“坚守”之后，面前的路宽了，心里的承受力强了，方法多了，所以，“坚守”并不会一无所获。然而，我们的“坚守”，面临的不仅仅是来自学生的一方面，有时，面对越来越有自己想法的家长，我们的“坚守”又将何去何从？

家长一：她的孩子其实挺聪明的，也很有潜力，并且具有一定的上进心，但比较懒惰，经常不做作业，向家长了解情况，家长看上去十分合作，态度诚恳，感人肺腑地陈述了家庭的种种困难，我深表同情，每天任劳任怨地给她的孩子补课，解决家长的困难，可没想期末考试突然请假，一把鼻涕一把泪说孩子外公病重，孩子必须回老家见长辈最后一面，无法参加期末考试。作为听众，我感动得差点掉眼泪，又是安慰，又是准假，还嘱咐她记得多看书别忘学习。正当我沉静在对这对母女的同情之中时，班级不少同学告诉我，他们全家去某某名胜古迹旅游了。作为老师，蒙了！

家长二：一天早晨5点多，某家长打来电话，说自己的孩子高烧不退，需要及时就医，还在睡梦中的我，立刻清醒过来，嘱咐家长要认真对待孩子的健康问题，告诉孩子别担心学习，我会给她补课的。上午10点半，我和同事从总校开完会回来，路过源深体育场桃林路门口，突然看见请假的家长正带着孩子走进体育场大门，我当即揉揉了眼睛，看到那个“高烧不退”的孩子背着网球拍，一蹦一跳，和妈妈有说有笑！作为老师，我又蒙了！

……

当我们在悲壮地坚守的时候，当我们为着一次失败而不屈不挠的时候，当我们一次次挥洒汗水，给孩子补课的时候，当我们不顾自身的健康，为孩子的问题睡不着的时候，当我们用学生的过错惩罚自己的时候，我们需要思考——社会、家长究竟需要一个怎样的你。

关于自闭症的作文素材(篇6)

我们糊口在一个幸福的时代和环境里，拥有着美满的家庭，健康的体魄和优秀的成绩。但你是否想过，有一些孩子，他们像关在瓶子里的星星，不说话也不爱动，他们就是自闭症患儿。

爸爸的朋友有一个女儿，叫苹苹，她是一个自闭症女孩。有一次，我带苹苹去买棒冰，路途中，我问她：“你几岁啦？”——一阵缄默沉静。苹苹低着头，不说话。到了小店，我问她要不要吃红豆牛奶味的，她一言不发，默默地拿起一支盐水味棒冰，付了钱就走。我忽地觉得她有些不礼貌！但这样的动机一闪而过。原因很简朴：苹苹的世界里，只有缄默沉静。

一次自闭症儿童的流动中，我去当了一名志愿者。我把负责把饮料分给自闭症患儿，一位穿漂亮裙子的女孩想拿可乐，她自己起来倒，我怕她把可乐洒了，就跑去帮她倒。她没有说话，将可乐一饮而尽后，冲我简朴地笑了笑，我也回了她一个最美的笑。

上个月，我收到了一个喜讯——苹苹经由心理治疗，有了很大的好转！我再次和苹苹一起玩儿，她忽然怯生生地问我：“姐姐，你几岁了？”高兴涌上我的心头，我大声回答：“我10岁了！”苹苹会和人交流了！固然只有只言片语。

自闭症儿童不是什么“怪人”，他们只是不和外人交流而已。他们是没有开放的“花儿”，我发自内心地但愿——让这些花儿都开放吧！

关于自闭症的作文素材(篇7)

我们每一个中国儿女都有一个中国梦。作为上一辈人梦想的见证者，能过上今天的幸福糊口我倍感荣幸，也深感责任重大，我们要将这中国梦继续下去。只有祖国强盛了，我们才能过上幸福的糊口。

我读了《从外星球来的孩子》一书，文中的“胖头”是一只没有音乐细胞的猫，经常受到了同伴的嘲讽和看不起，但它坚信自己的信念，就由于它做任何事情比起其它猫更加专注，后来它学会弹钢琴，得到同伴的认可。最让我打动是它在树林里赶上了一个“从外星球来的孩子”，为了匡助他变成地球上的孩子，“胖头”学会了笑，慢慢地，“从外星球来的孩子”，变成了地球上的孩子。原来胖头用自己的爱匡助一个患自闭症的孩子恢复健康。胖头心中的梦终于经由努力实现了。故事里胖头解救自闭症儿童，这种病很难治愈，但故事让我明白了不管什么挫折都难不倒我们，只要从小立志，勤奋学习，相信自己，不怕难题，坚持不懈，梦想会离我们越来越近，直到成功。

例如我们班上的鹭琨同学，经由两年和大家的相处，在老师的悉心指引和匡助下慢慢地投入到课堂学习中。全班同学也匡助他融入集体，和大家一起做游戏和参加课外流动。鹭琨同学现在的性格变得活泼了，学习也提高了不少。自闭症儿童就像遥远的星星一样被孤立在人群之外。他们渴想得到我们的了解、关注、尊重和接纳，他们就鲜活地存在我们身边。需要得到关心和匡助。只要人人都献出一点爱，世界将变成夸姣的人间。但愿我们建立这座爱的桥梁，让他们感触感染到这个世界的暖和。

我们是祖国的未来和但愿，有责任去弘扬民族精神，为祖国的一切贡献出自己的气力。为了更夸姣的明天，加油！我心中的中国梦！

关于自闭症的作文素材(篇8)

师德师风建设的核心应该是提高教师的素质。所谓教师素质，就是教师在教育教学活动中表现出来的、决定教育教学效果、对学生身心发展有直接而显著影响的心理品质的总和。

作为一名特殊教育工作者，应该具备更高的教师素质。我们面对的是一群特殊的孩子们，他们在某种程度上存在缺陷，我们教师就要更加爱护这些折翼的天使。

在这些孩子们当中，有连自己姓名、年龄都说不清的孩子；有情绪反复无常的孩子；有肢体不协调、走路需要扶持并生活不能自理的孩子；还有患自闭症、孤独症等等。每当面对他们时，我觉得自己身上有着特殊的使命感。因为你会从他们单纯的眼神中，感觉到他们渴望得到大家的关心和爱护。

在学校我们对任何孩子都是一样的，不会以家长的地位及背景或是以孩子的漂亮与否、衣着来由去分别的爱孩子，我认为这种做法是不可取的，这会让孩子们从小就有了划分等级，甚至嫌贫爱富、嫌丑爱美的不良思想，所以我从自身做起，公平、公正的对待每一个孩子，做孩子们的楷模。

我们爱孩子，不能溺爱，也不能包揽。要适当的锻炼孩子独立处事的能力，不会做的时候，老师教，可学会了，就要自己做，不能让孩子养成事事都是别人为自己做这种不良习惯。

学高为师，我常常钻研特殊教育知识，撰写相关论文，学习并运用测评量表，分析孩子们现在的学习水平，对孩子们进行更加切合的教育。

作为班主任，我也常常和家长们谈心，互相了解孩子们在校和在家的情况，并及时宣传一些关于特殊教育的方式方法，做到家校一致。

总之，我会在以后的工作中，不断加强自我修养，时刻把师德放在心中。以爱贯穿我的教学，把这群特殊孩子们的发展放在第一位，做一名学校放心、家长放心、学生放心的合格特校教师。

关于自闭症的作文素材(篇9)

我们每一个中国儿女都有一个中国梦。作为上一辈人梦想的见证者，能过上今天的幸福生活我倍感荣幸，也深感责任重大，我们要将这中国梦继承下去。只有祖国强大了，我们才能过上幸福的生活。 我读了《从外星球来的孩子》一书，文中的“胖头”是一只没有音乐细胞的猫，常常受到了同伴的嘲讽和看不起，但它坚信自己的信念，就因为它做任何事情比起其它猫更加专注，后来它学会弹钢琴，得到同伴的认可。最让我感动是它在树林里遇上了一个“从外星球来的孩子”，为了帮助他变成地球上的孩子，“胖头”学会了笑，慢慢地，“从外星球来的孩子”，变成了地球上的孩子。原来胖头用自己的爱帮助一个患自闭症的孩子恢复健康。胖头心中的梦终于经过努力实现了。故事里胖头解救自闭症儿童，这种病很难治愈，但故事让我明白了不管什么挫折都难不倒我们，只要从小立志，勤奋学习，相信自己，不怕困难，坚持不懈，梦想会离我们越来越近，直到成功。 例如我们班上的鹭琨同学，经过两年和大家的相处，在老师的悉心指引和帮助下慢慢地投入到课堂学习中。全班同学也帮助他融入集体，和大家一起做游戏和参加课外活动。鹭琨同学现在的性格变得活泼了，学习也进步了不少。自闭症儿童就像遥远的星星一样被孤立在人群之外。他们渴望得到我们的了解、关注、尊重和接纳，他们就鲜活地存在我们身边。需要得到关心和帮助。只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。希望我们建立这座爱的桥梁，让他们感受到这个世界的温暖。 我们是祖国的未来和希望，有责任去弘扬民族精神，为祖国的一切贡献出自己的力量。为了更美好的明天，加油!我心中的中国梦!

自闭症儿童作文(精选6篇)

在学习过程中，接触到作文的频率很高，自己写出一篇喜欢的作文，内心会有成就感，优秀的作文会让人想反复阅读，有没有可以参考的作文的模板呢？请你阅读小编辑为你编辑整理的《自闭症儿童作文》，供你参考和使用，请收藏和分享。

自闭症儿童作文 篇1

我们生活在一个幸福的时代和环境里，拥有着美满的家庭，健康的体魄和优秀的成绩。但你是否想过，有一些孩子，他们像关在瓶子里的星星，不说话也不爱动，他们就是自闭症患儿。

爸爸的朋友有一个女儿，叫苹苹，她是一个自闭症女孩。有一次，我带苹苹去买棒冰，路途中，我问她：“你几岁啦？”——一阵沉默。苹苹低着头，不说话。到了小店，我问她要不要吃红豆牛奶味的，她一言不发，默默地拿起一支盐水味棒冰，付了钱就走。我忽地觉得她有些不礼貌！但这样的念头一闪而过。原因很简单：苹苹的世界里，只有沉默。

一次自闭症儿童的活动中，我去当了一名志愿者。我把负责把饮料分给自闭症患儿，一位穿漂亮裙子的女孩想拿可乐，她自己起来倒，我怕她把可乐洒了，就跑去帮她倒。她没有说话，将可乐一饮而尽后，冲我简单地笑了笑，我也回了她一个最美的笑。

上个月，我收到了一个喜讯——苹苹经过心理治疗，有了很大的好转！我再次和苹苹一起玩儿，她突然怯生生地问我：“姐姐，你几岁了？”兴奋涌上我的心头，我大声回答：“我10岁了！”苹苹会和人交流了！虽然只有只言片语。

自闭症儿童不是什么“怪人”，他们只是不和外人交流而已。他们是没有开放的“花儿”，我发自内心地希望——让这些花儿都开放吧！

自闭症儿童作文 篇2

我知道我一直有双隐形的翅膀，带我飞，给我希望”正如陈赫演奏的《隐形的翅膀》一般，星星的孩子们也有着一双隐形的翅膀，他们对音乐、绘画等比较敏感，只是起步对他们来说很难，前期要付出的努力相当大。大多数自闭症儿童对图像思维较敏感，但学绘画对于他们而言还是十分艰难，甚至握笔这一个简单的动作，有些孩子就要学很久才要学会，更别说之后要把不同的色块画在纸上。冯骥才曾说：风可以吹走一张大纸，但吹不走蝴蝶，生命的力量在于不顺从。也许，在孤独症儿童的画册里，我们可以感受到这句话的力量。他们是喜欢画画的孩子。如果你走近他们，会发现这些孩子像天外来客，每天一点点进步，创下了一个又一个奇迹。这是天真者的艺术。有不少人说不理解自闭症儿童的画或是看不懂，但这样一副对于普通孩子来说是简单的色块或线条的作品，对于自闭症患儿来说，却凝聚了长期的心血与努力。对于他们来说，绘画，也许是除了语言之外的一种较好的沟通与表达方式。他们不聋，却对声响充耳不闻;他们不盲，却对旁人视而不见;他们不哑，却对外界闭口不言。犹如远在天边的星星，遥远地一颗一颗地亮着，他们活在自己的世界里——自闭症儿童

“人生如囚，无止期”用于形容自闭症患儿家庭亦不为过。虽然家长们都接受了事实，并与孩子共成长，也会将孩子成长过程的辛酸事当故事一笑而过。但在他们心里始终有个担忧，那就是当他们老了，带不动孩子;当他们死了，留下了孩子怎么办?他们渴望有更多的社会爱心人一同接力完成孩子的养护问题;他们渴望政府能尽早建立终身养护制度，帮助“星星的孩子”，脱离逐渐长成却无处容身的困境。这些被称作为“星星的孩子”心纯净得像天空，看得见却摸不着，我们的社会对他们歧视太多，接纳太少。他们需要被呵护，需要被安慰，他们需要社会各界的人们寄予力所能及的关心，他们要的不多，他们要的不过分，虽然他们的心紧闭着，虽然我们不知道这些小天使为何不敞开他们的心扉，但是我们对他们张开双臂就够了，张开双臂将他们拥入怀中在他们耳边低声轻语：我亲爱的宝贝，世界那么大，有我拥抱你!

自闭症儿童作文 篇3

不聋，却充耳不闻；不盲，却视而不见，独自静地坐在角落，一天不启齿说话，“自闭症”儿童因此又被称作“从冰箱出来的孩子”

每个“冰箱儿童”家庭都有自己的辛酸事。假如家长能以宽厚的爱心，给孩子以持久的关心和匡助，在积极练习下，就能引导孩子走出封锁的世界。对待孩子，要学习做一个懂得孩子心理的父母，多抽时间与孩子在一起，关注孩子的情感需乞降心理需要，使孩子阔别自闭。

假如孩子已经产生了心理自闭症，一不要诉苦、求全，二不要讽刺、讥讽，三不要辱骂或拳脚相加。要动之以情，晓之以理，对孩子进行教育启发诱导，做到养与育相结合，父母的积极性与孩子的自觉性相结合，使孩子的心理自闭症得到尽快解脱。科学地养育孩子，既要无微不至地关心和爱护孩子，又要严格要乞降耐心教育孩子；既要给孩子提供足够的营养物质，又要对孩子进行科学地喂养；既要及时地给孩子检查治疗疾病，关心孩子的身体健康，又要注重孩子的道德品质教育，关心孩子的心理健康。建立民主、同等、团结、辑穆的家庭关系，各成员之间要互相尊重、相互关心、相互体贴、互相匡助。要团结友爱、忠实诚恳、讲文明、有礼貌，留意良好的道德品质涵养，时时、事事、处处做孩子的表率，给孩子以极其良好的影响，使孩子学习有榜样，长进有动力和决心信念。

对于自闭症儿童要多鼓励，建立其决心信念。还要常常带孩子出去与人交往，让孩子体味到与人交往的快乐；母亲要尽量自己带孩子，尽管孩子还不会说话，也要多与他交流，多拥抱和爱抚孩子。假如已经泛起了人际交往问题，可以通过个别练习来解决，如让孩子在款垫子上浪翻。爬行，用软毛刷刷孩子的身体，让孩子骑着羊角球跳等，来刺激他的本体感觉来降低他的敏感度。

为了孩子们夸姣的明天，让我们双手合十，一起来为他们祈祷祝福吧！

自闭症儿童作文 篇4

“今天是世界自闭症儿童日。”妈妈告诉我。我觉得很好奇，问妈妈：“什么是自闭症儿童。妈妈回答：“自闭症就是把自己关在自己的世界了，不敢跟外界接触，不敢跟大家一起玩，一起说话。”我又问妈妈：“那~~~他们是不是哑巴啊？”妈妈说：“当然不是啊，他们听得到也会说，只是他们不敢说。

自闭症儿童是星星的孩子，只敢在黑夜里眨着星星般的眼睛，害怕接触这个世界。”“可是妈妈以前说过，我们是太阳的孩子，在阳光的沐浴中快乐的成长，为什么他们不出来玩呢？”我奇怪地问到。妈妈说：“他们把心中的门关掉了，不敢走出来。我问：心怎么会有门呢？”妈妈没有回答……

妈妈还说：“我们要伸出爱的双手，架起桥梁，迎接他们走到阳光下。”我听不懂，觉得很奇怪，问：“你到底在说什么啊？”妈妈说了：“你那么快活地成长着，开开心心地过着过着每一天，还不知足，经常惹妈妈生气。而那些孩子，他们什么都不懂，看到什么都害怕，恐惧的生活着，连上学、玩耍、吃零食都不懂。”我觉得很奇怪，怎么会有人连吃零食都不懂呢？妈妈很无奈的摇了摇头说：“就是叫你要怀着感恩的心啊。”我想，是不是我们经常唱的那首歌呢？妈妈今天真的很奇怪……

自闭症儿童作文 篇5

我们每一个中国儿女都有一个中国梦。作为上一辈人梦想的见证者，能过上今天的幸福糊口我倍感荣幸，也深感责任重大，我们要将这中国梦继续下去。只有祖国强盛了，我们才能过上幸福的糊口。

我读了《从外星球来的孩子》一书，文中的“胖头”是一只没有音乐细胞的猫，经常受到了同伴的嘲讽和看不起，但它坚信自己的信念，就由于它做任何事情比起其它猫更加专注，后来它学会弹钢琴，得到同伴的认可。最让我打动是它在树林里赶上了一个“从外星球来的孩子”，为了匡助他变成地球上的孩子，“胖头”学会了笑，慢慢地，“从外星球来的孩子”，变成了地球上的孩子。原来胖头用自己的爱匡助一个患自闭症的孩子恢复健康。胖头心中的梦终于经由努力实现了。故事里胖头解救自闭症儿童，这种病很难治愈，但故事让我明白了不管什么挫折都难不倒我们，只要从小立志，勤奋学习，相信自己，不怕难题，坚持不懈，梦想会离我们越来越近，直到成功。

例如我们班上的鹭琨同学，经由两年和大家的相处，在老师的悉心指引和匡助下慢慢地投入到课堂学习中。全班同学也匡助他融入集体，和大家一起做游戏和参加课外流动。鹭琨同学现在的性格变得活泼了，学习也提高了不少。自闭症儿童就像遥远的星星一样被孤立在人群之外。他们渴想得到我们的了解、关注、尊重和接纳，他们就鲜活地存在我们身边。需要得到关心和匡助。只要人人都献出一点爱，世界将变成夸姣的人间。但愿我们建立这座爱的桥梁，让他们感触感染到这个世界的暖和。

我们是祖国的未来和但愿，有责任去弘扬民族精神，为祖国的一切贡献出自己的气力。为了更夸姣的明天，加油！我心中的中国梦！

自闭症儿童作文 篇6

我们糊口在一个幸福的时代和环境里，拥有着美满的家庭，健康的体魄和优秀的成绩。但你是否想过，有一些孩子，他们像关在瓶子里的星星，不说话也不爱动，他们就是自闭症患儿。

爸爸的朋友有一个女儿，叫苹苹，她是一个自闭症女孩。有一次，我带苹苹去买棒冰，路途中，我问她：“你几岁啦？”——一阵缄默沉静。苹苹低着头，不说话。到了小店，我问她要不要吃红豆牛奶味的，她一言不发，默默地拿起一支盐水味棒冰，付了钱就走。我忽地觉得她有些不礼貌！但这样的动机一闪而过。原因很简朴：苹苹的世界里，只有缄默沉静。

一次自闭症儿童的流动中，我去当了一名志愿者。我把负责把饮料分给自闭症患儿，一位穿漂亮裙子的女孩想拿可乐，她自己起来倒，我怕她把可乐洒了，就跑去帮她倒。她没有说话，将可乐一饮而尽后，冲我简朴地笑了笑，我也回了她一个最美的笑。

上个月，我收到了一个喜讯——苹苹经由心理治疗，有了很大的好转！我再次和苹苹一起玩儿，她忽然怯生生地问我：“姐姐，你几岁了？”高兴涌上我的心头，我大声回答：“我10岁了！”苹苹会和人交流了！固然只有只言片语。

自闭症儿童不是什么“怪人”，他们只是不和外人交流而已。他们是没有开放的“花儿”，我发自内心地但愿——让这些花儿都开放吧！

关于自闭症的作文素材(集锦7篇)

每个人的经历与看法都不相同，面对同一作品，想法当然千差万别，一千个读者就有一千个哈姆雷特，心得也不例外，写心得体会是我们在工作和学习中经常遇到的事情，心得体会有利于我们不断提升自我。我们写心得体会时需要注意哪些问题呢？以下是小编为大家收集的“关于自闭症的作文素材(集锦7篇)”为防遗忘，建议你收藏本页！

关于自闭症的作文素材(篇1)

每一朵花都很漂亮，智障孩子也是一朵朵花，也是每个家庭的宝贝，但他们更需要呵护和爱心。

智障孩子虽然没有正常孩子漂亮、聪明、可爱，但他们拥有最纯真的渴望和最简单的满足，老师同学们的一句表扬会让他们欣喜若狂，他们有时会为一次成功的回答问题而沾沾自喜，有时会为自己穿一件新衣服而炫耀不已，有时会为取得一次好成绩而激动万分。他们对谁有好感会直接小心翼翼地摸摸你的手、拽拽你的衣角或直接用最淳朴的语言说 “你真漂亮，我喜欢你。”但有时也会为自己的小小的不值一提的委屈哭哭啼啼，他们的自尊心是何等的脆弱，需要小心维护不能伤害，而要做到这一点，就需要我们老师耐心的去辅导他们、细心的呵护他们、真心的去爱他们。有的学生学写字的时候，连笔也握不住，老师得手把手教着他们握笔写字，一个非常简单的问题老师得反反复复讲多次，说不定第二天他又不会了；有的是精神上有障碍，情绪一激动，一发作起来就打人，这时我们老师就要像妈妈一样心疼地抱着他、安抚他、让他平静下来。

一次我班一个男孩中午将大便拉在裤子里，值班老师二话不说打来热水，帮助孩子把屁股擦干净。类似这样擦屎冲尿，缝缝补补是特殊学校常有的事。有的自闭症孩子下课乱跑，老师们得寸步不离跟着他，稍微不注意上课就找不到他人。

和智障孩子们在一起的日子，虽然苦点、累点，但生活得很充实。我每当想起他们说老师我喜欢你，我就暗自窃喜﹗每当想起他们，我心里有点莫名的惆怅，怎么会这样，他们要是都健康那都好！

关于自闭症的作文素材(篇2)

不聋，却充耳不闻；不盲，却视而不见，独自静地坐在角落，一天不启齿说话，“自闭症”儿童因此又被称作“从冰箱出来的孩子”

每个“冰箱儿童”家庭都有自己的辛酸事。假如家长能以宽厚的爱心，给孩子以持久的关心和匡助，在积极练习下，就能引导孩子走出封锁的世界。对待孩子，要学习做一个懂得孩子心理的父母，多抽时间与孩子在一起，关注孩子的情感需乞降心理需要，使孩子阔别自闭。

假如孩子已经产生了心理自闭症，一不要诉苦、求全，二不要讽刺、讥讽，三不要辱骂或拳脚相加。要动之以情，晓之以理，对孩子进行教育启发诱导，做到养与育相结合，父母的积极性与孩子的自觉性相结合，使孩子的心理自闭症得到尽快解脱。科学地养育孩子，既要无微不至地关心和爱护孩子，又要严格要乞降耐心教育孩子；既要给孩子提供足够的营养物质，又要对孩子进行科学地喂养；既要及时地给孩子检查治疗疾病，关心孩子的身体健康，又要注重孩子的道德品质教育，关心孩子的心理健康。建立民主、同等、团结、辑穆的家庭关系，各成员之间要互相尊重、相互关心、相互体贴、互相匡助。要团结友爱、忠实诚恳、讲文明、有礼貌，留意良好的道德品质涵养，时时、事事、处处做孩子的表率，给孩子以极其良好的影响，使孩子学习有榜样，长进有动力和决心信念。

对于自闭症儿童要多鼓励，建立其决心信念。还要常常带孩子出去与人交往，让孩子体味到与人交往的快乐；母亲要尽量自己带孩子，尽管孩子还不会说话，也要多与他交流，多拥抱和爱抚孩子。假如已经泛起了人际交往问题，可以通过个别练习来解决，如让孩子在款垫子上浪翻。爬行，用软毛刷刷孩子的身体，让孩子骑着羊角球跳等，来刺激他的本体感觉来降低他的敏感度。

为了孩子们夸姣的明天，让我们双手合十，一起来为他们祈祷祝福吧！

关于自闭症的作文素材(篇3)

我们每一个中国儿女都有一个中国梦。作为上一辈人梦想的见证者，能过上今天的幸福糊口我倍感荣幸，也深感责任重大，我们要将这中国梦继续下去。只有祖国强盛了，我们才能过上幸福的糊口。

我读了《从外星球来的孩子》一书，文中的“胖头”是一只没有音乐细胞的猫，经常受到了同伴的嘲讽和看不起，但它坚信自己的信念，就由于它做任何事情比起其它猫更加专注，后来它学会弹钢琴，得到同伴的认可。最让我打动是它在树林里赶上了一个“从外星球来的孩子”，为了匡助他变成地球上的孩子，“胖头”学会了笑，慢慢地，“从外星球来的孩子”，变成了地球上的孩子。原来胖头用自己的爱匡助一个患自闭症的孩子恢复健康。胖头心中的梦终于经由努力实现了。故事里胖头解救自闭症儿童，这种病很难治愈，但故事让我明白了不管什么挫折都难不倒我们，只要从小立志，勤奋学习，相信自己，不怕难题，坚持不懈，梦想会离我们越来越近，直到成功。

例如我们班上的鹭琨同学，经由两年和大家的相处，在老师的悉心指引和匡助下慢慢地投入到课堂学习中。全班同学也匡助他融入集体，和大家一起做游戏和参加课外流动。鹭琨同学现在的性格变得活泼了，学习也提高了不少。自闭症儿童就像遥远的星星一样被孤立在人群之外。他们渴想得到我们的了解、关注、尊重和接纳，他们就鲜活地存在我们身边。需要得到关心和匡助。只要人人都献出一点爱，世界将变成夸姣的人间。但愿我们建立这座爱的桥梁，让他们感触感染到这个世界的暖和。

我们是祖国的未来和但愿，有责任去弘扬民族精神，为祖国的一切贡献出自己的气力。为了更夸姣的明天，加油！我心中的中国梦！

关于自闭症的作文素材(篇4)

我们每一个中国儿女都有一个中国梦。作为上一辈人梦想的见证者，能过上今天的幸福生活我倍感荣幸，也深感责任重大，我们要将这中国梦继承下去。只有祖国强大了，我们才能过上幸福的生活。 我读了《从外星球来的孩子》一书，文中的“胖头”是一只没有音乐细胞的猫，常常受到了同伴的嘲讽和看不起，但它坚信自己的信念，就因为它做任何事情比起其它猫更加专注，后来它学会弹钢琴，得到同伴的认可。最让我感动是它在树林里遇上了一个“从外星球来的孩子”，为了帮助他变成地球上的孩子，“胖头”学会了笑，慢慢地，“从外星球来的孩子”，变成了地球上的孩子。原来胖头用自己的爱帮助一个患自闭症的孩子恢复健康。胖头心中的梦终于经过努力实现了。故事里胖头解救自闭症儿童，这种病很难治愈，但故事让我明白了不管什么挫折都难不倒我们，只要从小立志，勤奋学习，相信自己，不怕困难，坚持不懈，梦想会离我们越来越近，直到成功。 例如我们班上的鹭琨同学，经过两年和大家的相处，在老师的悉心指引和帮助下慢慢地投入到课堂学习中。全班同学也帮助他融入集体，和大家一起做游戏和参加课外活动。鹭琨同学现在的性格变得活泼了，学习也进步了不少。自闭症儿童就像遥远的星星一样被孤立在人群之外。他们渴望得到我们的了解、关注、尊重和接纳，他们就鲜活地存在我们身边。需要得到关心和帮助。只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。希望我们建立这座爱的桥梁，让他们感受到这个世界的温暖。 我们是祖国的未来和希望，有责任去弘扬民族精神，为祖国的一切贡献出自己的力量。为了更美好的明天，加油!我心中的中国梦!

关于自闭症的作文素材(篇5)

总体来说，自闭症儿童早期干预机构必须具备这样的特质：专业水平高，办学方向正确，训练的方法科学，这样的机构是最好的。那么家长如何在这些方面对一所机构进行具体的认识最好作出判断呢?需要注意以下几个要点——

一、机构理念

家长的选择一所机构时，首先需要了解这所机构的理念，尤其是机构领导者的理念，也就是他认为机构整体的理念是什么。自闭症儿童的训练目标不同于正常儿童，它不在于测试分数可以达到多高，不在于研究探索的脚步走得多远，它更多是通过训练促进自闭症儿童的发展与进步，最终帮助其融入社会。

二、教学规模

好的自闭症治疗机构并不一定是规模大的，根据自闭症儿童的特点，干预过程中适宜小班教学。因此，选择一所机构时需要了解该机构对“数量”与“质量”矛盾的看法。目前，国外很多机构师生的比例都是1：1的，但是它的收费很高。在我国，还做不到这样，但是我们强调的是师生比例越接近越好，一般是1：2或1：3，如果出现1：6的情况，这样的机构可以说不是一个好的机构。

三、教学方式

当家长走进一所机构，不要看它的房子有多么漂亮，也不要看它的绿化有多么完善，这些都是次要的，应该观摩一下他们如何进行教学，如果没有现场的机会，也应该与他们的老师了解教学的方式。自闭症儿童的教学应该是“轻知识、重能力”的，例如教孩子认识什么是绿色，不仅是能在一堆图案里找出哪个是绿色，在日常生活中也应懂得交通灯是绿色时才能过马路。

网友阿yan：刚进小学一周 担心老师劝转校或退学

孩子上学了，刚一周，老师就反映出很多问题。

首先，上课不太跟得上，虽然以前教过他，但他很快就忘了不少，老师留作业也记不太明白。

其次，下课上厕所时总推别人或踩其他同学的脚。我知道孩子是想第一个上厕所的，他干什么事情都想是第一个，要不就不乐意，阻拦或抢在其前面的人。

再次，孩子上体育课不听指令，在操场上乱跑，老师叫也不听。刚好体育老师是一个年纪比较大的女教师，追不上孩子，嗓门也不大。她建议不让孩子上体育课，我们哪能希望孩子这样呢!没办法，只好在他上体育课的时候去陪着，监督孩子。

孩子上学也只是一个人自己玩，这也许有两方面的原因。一是其他正常的孩子不愿跟孩子玩，孩子也不太懂得如何玩，回家问他跟孩子玩吗?他说不，就自己一个人玩。让我们很是头疼!对孤独症了解的人能理解咱们，对这不了解的人可很不友好!而咱们也不可能给他们一一解释。我们都知道老师都是喜欢带好带的孩子的，听大夫说好多类似的孩子最终都给退了回来，不能上正常的学校，只能上培智学校，心里好忐忑和忧虑啊!!

其实，在孩子今年是否上学这个问题上，我们也是很纠结的。深怕他不能适应正常小学的教学，但是大夫说得也很有道理——孤独症的孩子你不知他未来是啥样，如果来年还是这样又该咋办?所以也只能是走一步看一步，早一年上学还能给我们一年回旋的时间。

虽然才开学一周，孩子的问题多多，但是变化也很大。以前在训练机构都是面对同样的星儿，在家里也是一个孩子，也没有条件让他跟正常孩子一起玩。现在，他走进了小学，真正地与正常的同龄人在一起，希望这能锻炼他适应社会的能力。

为了让他能够更好地融入新环境，虽然离开了机构的特殊训练，我们在家还坚持对他强化。经常模拟各种场景示范给他看，让他学着如何去应对。我们深知在现实很多情况是不可预见的，这只能解决部分问题。但是，我们只能这么努力着，因为最担心的孩子因各种理由被学校劝退回家。那样的话，就真的不知该怎么办了?

声音：我国自闭症儿童学龄期的困惑与无奈

如果说“早发现、早干预”对自闭症儿童来说是一场“及时雨”，那么当自闭症儿童接近学龄期时，“何去何从”这个问题则成为了一场“拉锯赛”。

一、自闭症儿童与正常儿童的“拉锯赛”

自闭症孩子本来就存在各种各样的障碍，比如说语言的障碍，沟通障碍，社交障碍等，在学龄前进入自闭症治疗机构的孩子，经过系列专业的干预训练后，可能在这些障碍方面已经有了一定的程度的改善。但是，自闭症儿童脱离了特殊机构的教育，走进融合教育时，也意味着他离开了干预与强化，并需要面对陌生的世界。

他们第一个需要面对的就是“正常儿童”的异样眼神。因为自闭症所导致的种种障碍将最大化地得到对比，随即而来的是取笑、捉弄甚至歧视。更严重的是由于这样的一个孤立和排斥，使得自闭症孩子的自尊心受打击，从而更自卑，更叛逆，更远离集体，更爱跟集体有一种对立的情绪，然后这样的对立使得他就不愿意学习，不愿意参加集体活动。长期处于这种恶性循环中，自闭症孩子之前所得到强化的能力将慢慢退化，最终可能又回归到原点。

关于自闭症的作文素材(篇6)

不聋，却充耳不闻;不盲，却视而不见，独自静地坐在角落，一天不开口说话，“自闭症”儿童因此又被称作“从冰箱出来的孩子” 每个“冰箱儿童”家庭都有自己的辛酸事。如果家长能以宽厚的爱心，给孩子以持久的关心和帮助，在积极训练下，就能引导孩子走出封闭的世界。对待孩子，要学习做一个懂得孩子心理的父母，多抽时间与孩子在一起，关注孩子的情感需求和心理需要，使孩子远离自闭。 如果孩子已经产生了心理自闭症，一不要抱怨、责备，二不要讽刺、挖苦，三不要辱骂或拳脚相加。要动之以情，晓之以理，对孩子进行教育启发诱导，做到养与育相结合，父母的积极性与孩子的自觉性相结合，使孩子的心理自闭症得到尽快解脱。科学地养育孩子，既要无微不至地关心和爱护孩子，又要严格要求和耐心教育孩子;既要给孩子提供足够的营养物质，又要对孩子进行科学地喂养;既要及时地给孩子检查治疗疾病，关心孩子的身体健康，又要注重孩子的道德品质教育，关心孩子的心理健康。建立民主、平等、团结、和睦的家庭关系，各成员之间要互相尊重、相互关心、相互体贴、互相帮助。要团结友爱、忠实诚恳、讲文明、有礼貌，注意良好的道德品质修养，时时、事事、处处做孩子的表率，给孩子以极其良好的影响，使孩子学习有榜样，上进有动力和信心。 对于自闭症儿童要多鼓励，建立其信心。还要经常带孩子出去与人交往，让孩子体味到与人交往的快乐;母亲要尽量自己带孩子，尽管孩子还不会说话，也要多与他交流，多拥抱和爱抚孩子。如果已经出现了人际交往问题，可以通过个别训练来解决，如让孩子在款垫子上浪翻。爬行，用软毛刷刷孩子的身体，让孩子骑着羊角球跳等，来刺激他的本体感觉来降低他的敏感度。

关于自闭症的作文素材(篇7)

星期日，风和日丽的下午，我去绿科秀参加了小记者的活动。

活动总共有五个关卡：夹咖啡豆、猜咖啡豆、扔咖啡豆、拼咖啡豆还有关注咖啡。只有每个任务都有你真棒章，才能转动幸运大转盘。其中我最喜欢的是夹咖啡豆和扔咖啡豆还有转动幸运大转盘。

夹咖啡豆是要在十秒内夹咖啡豆夹到十或十个以上。时间一秒秒的过去，我夹的越来越多。最后，我夹了十四个，成功的过了关。扔咖啡豆是需要靠力量控制的。一开始我觉得一定完成不了，想要放弃。可是爸爸妈妈鼓励我说：加油，你要对自己有信心。我便拿起五颗咖啡豆，扔向靶心，可事情并没有我想的那么简单，他只是快速的滚过了靶心。一定要对自己有信心。一想到爸爸妈妈说的话，我又拿起一颗扔了过去，没想到竟然成功了。是啊，正像爸爸妈妈所说，只有对自己有信心才能取得成功。

我们怀着憧憬和激动的心情，来到了幸运大转盘。当转盘转动时，我的心咚！咚咚！的像有只小鹿在乱撞一样。正当指针停在了四等奖时，我兴奋得跳了起来。我得到的是一盆多肉植物，虽然它并不值钱，但它是我通过了五关的努力才得来的。

最后我明白了，自信离我们其实只有一步之遥，只有你勇敢往前跨才能抓住它，如果你往后退，你将会离他越来越远。

[作文分享] 得过自闭症的孩子800字文章范文网页版

心得体会作文是我们学习中的一大重点，写作能力的培养十分重要。那么怎么写出笔酣墨饱的作文呢？以下是小编为您整理出来的{[作文分享] 得过自闭症的孩子800字文章范文网页版}，供大家学习与参考，作文5000网的内容希望能帮助到你！

有一个得过自闭症的小男孩，他不但行走不方便而且拿笔都难。

一天这个得过自闭症的男孩，叫伟。他来到了一所学校被分配到了一个班，看得出来他没有一点紧张的样子，做了自我介绍然后晃来晃去的走到了自己的空位上做好。他看起来的很瘦弱，但看起来很精神，他长得很白，不怎么高，因该是因为吃药吃多了的原因吧。

不久下课铃响了孩子们都欢快的欢呼起来，伟班里传来嘲笑的声音，原来是同学在笑他，有一个说：残废人，哈哈哈。说着还学他走路的样子，旁边的孩子的都爆笑起来！班长来了！一个孩子大叫道。都在干嘛呢？伟，是不是有人欺负你了？那几个孩子低着头，脸涨得通红，生怕他说出来。但是伟只是说了一句：没有啊，没有发生什么事！班长听了后点了点头就走了，那几个孩子长呼一口气，狠狠地瞪了伟一眼，说道：咱们走着瞧，哼！说着大摇大摆的走出了教室。

体育课来了！大家都跑出了教室，留下伟一个人在慢慢的走。班长走来，说：我扶你吧，嗯，谢谢！很快伟就来到了操场，他看到有许多学生在操场上快乐的奔跑着，伟投去羡慕的眼光，小声的讲道：啊~如果我能向他们一样就好了！说着就孤独的走向一棵结满苹果的苹果树坐了下来，忽然他听到有人在叫她：伟，能起来一下吗，我们要摘苹果。伟站了起来，给他们让了一个位。那几个孩子像机灵的猴子一样，很快就爬上了苹果树，然后对下面的伟说：你要上来吗？为犹豫了一下说：我得过。。。话还没说完他嚎啕大哭起来，呆在树上的孩子飞快的滑下树，来安慰他：没事，我们可以帮你！说着力气大的一个孩子把伟抱了起来靠在树上，后面的孩子赶紧来帮忙一起推。大概过了三十多分钟，伟终于爬上了苹果树，帮助他的男孩们累得气喘吁吁，结结巴巴的说道：伟，能帮我们弄几个苹果下来吗？伟听了慢慢的爬到苹果旁，吃力的摘了几个苹果扔给下面的朋友，说：谢谢你们，能教我我下去吗？男孩听了说道：你把手和脚都贴紧书屋，然后滑下来就行了。伟听了，慢慢地爬下了树，和他的新朋友一起去吃苹果了。

长大了，他们还是最好的朋友，最好的哥们。

五年级:刘汝杰

关于天水的作文900字

作文5000网小编陆续为大家整理了关于天水的作文。在语文课上我们会接触到作文，作文是我们所感所想的浓缩，优秀的作文需要有中心思想以及合理的框架。相信你能从本文中找到需要的内容！

关于天水的作文 篇1

不必说世界之最的珠穆朗玛峰，也不必说那最大的峡谷雅鲁藏布大峡谷，我就说我家乡那美丽的天水湖。

天水湖在白天的时候湖面会笼罩着一层蒙蒙的白雾，这时正是人们锻炼的时候，有许多人在天水湖上练武术，湖面上还有几只白鹭，它们一边游着，一边看着我们锻炼呢！它好像也想成为人类，这样就可以和人类一起锻炼了，水里的鱼儿游来游去，好像在搜索食物，这时你若是往水里扔些馍头渣的话，鱼儿就会游来争抢，把我扔的馍头渣吃干净，真像一团火。

中午的时候，小朋友最爱在这里玩游戏了，作文还有大部分人都会租一条小船，划向河中心，河中心有白鹭，它见了人类也都不怕，有时还会飞在你的船头上不下来，十分招人喜爱。

晚上时，天水湖就更热闹了，街头歌手、跳舞的大妈都在这时开始了她们精彩的表演还有一面文化墙，那文化墙只有晚上才会亮起来，再往西走，你还会看见那美丽的喷泉，每个星期六晚上早已人山人海，随着音乐声响起，炫丽的喷泉在霎时就喷起来了，真像彩色的绳子，如果站在楼顶上看，那就更完美了

我的家乡有天水湖这么好的风景，我感觉非常的荣幸。

关于天水的作文 篇2

——记宫崎峻

有这样一个故事，是说善良的少女受到诅咒变成老太婆后，与“会移动的城堡”的主人——魔法师哈尔的奇特经历。

有这样一个故事，是说母亲生病住院，随着父亲来到田园乡间的姐妹与传说中的龙猫的温馨记忆。

有这样一个故事，是说误入异世界，父母被变成猪的少女在一位丢失了姓名的白龙少年的帮助下重返人类世界的如梦传奇。

温暖的壁炉里，会说话的火焰原本是一颗流星；林间清香暗涌的土路上，龙猫专乘的猫形公交车不知是飞还是跑的前进；女孩在站台等候从水中驶来的电车；天边舒展着层层叠起的深蓝、浅紫、淡红……是的，这便是宫崎峻的世界。光影浮动，小孩子的动画片里那一瞬间绚烂得刺眼，感动得无言。

作为影响了一代又一代人的日本着名动画大师——宫崎峻，他总爱在他的作品中糅合进大量折射人与自然的关系，人性光芒、追求美好的元素。宫崎骏的动画，仿佛是树梢间挑染上绿意的阳光，从叶尖滚落，灵动犹如邻居小朋友清澈的笑。那片阳光在你第一眼看到时便把你深深吸纳进去，循循善诱，一点一滴勾起沉淀在你心中的温暖。宫崎峻就是这么神奇，他带着你在大自然与人性相融合的地方游览，连口袋里都是返朴归真的气息。似乎把手伸进去，就能抓住精灵漫天飞舞的梦境。

他是在呼唤啊，你在瞬息万变的镜头前听见了吗？

《幽灵公主》里，他呼唤环保。少年在山林间疾跑，神明的森林将会被人类毁掉。森林的公主骑在巨大雪白的狼神身上，冰冷的眸中一晃而过的可是悲哀？然而，宫崎峻从不会让孩子们沉浸在悲哀里。下一个镜头神用自己的生命换来森林的新生，淙淙流水，葱茏掩映，山下村庄炊烟悠闲腾起，最终透明。

前前后后加起来，《千与千寻》我已经看过四遍了，每次，感受都比前一次深刻，千寻尚还稚嫩的声音总是余音袅袅，丝丝缕缕缠绕住我的心。宫崎峻用干净唯美的笔调，将世间所有最美好、最真挚的情感编织成线条，勾勒出草坪那边的灯火通明，千寻和小玲坐在临海的阁楼阳台上谈天说地，天水相接的远海，赤橙黄绿蓝汇在一起，月光下找回名字的白龙的欣喜……这众多感动满溢的诗情画意。而那感动的原因——

是人与人之间最无私的爱。

白龙帮千寻找到名字、千寻发誓要救回父母、锅炉爷爷手忙脚乱为了帮千寻找几张车票、小玲冒着触犯禁忌的危险帮助千寻、钱婆婆收留了无面妖并送给千寻祝福的发带、宝宝在最后关头帮千寻说好话、千寻帮白龙找回了名字……最终，千寻救出了父母。

每看完宫崎峻的作品，心中总仿佛被抚平了社会留下的毛躁。是的，快节奏的生活需要缓和的调味剂。折一架纸飞机，飞往天水相接的地方，宫崎峻用最纯净的心，呼唤我们当今社会来不及顾暇的东西。

去吧！去宫崎峻的世界转转。想展翅飞翔的，请乘坐“移动的城堡”去“魔法世界”；想回归自然的，下一个路口有开往欢乐的龙猫公交车；想触摸抽象的爱的，锅炉爷爷的“水中电车”的车票已经用完了。没关系，白龙可以带你去飞往孕育月亮的云层里……宫崎峻的世界，恍若梦境。

咒语是，用你想要的分贝喊出或说出——

我们在天水相接的地方等你。

关于天水的作文 篇3

好几年没在天水了，所以对天水的冬天有点模糊。

已经入冬了，又是那么亲切，那么熟悉而又陌生的冬天。说它熟悉是因为就像遇到久违的朋友，未张嘴却感觉很能够亲切，说它陌生，是因为我有将近8年没有在天水渡过一个完整的冬天了，每次不是赶到头就是赶个尾，要么就是独自在异乡领略着别样的冬天。南方的冬天没有冬天的味道。

这几天已经开始结冰了，但天气相对还是要温暖了不少，我只穿了一件薄毛衣就可以了。

是了，是全球变暖的缘故，现在的冬天不如以前冷了，没有了酷寒，总觉得心中少个什么，不痛快。

现在的冬天是冬天，但不是以前的冬天，所以会感到有些陌生。

天水的经济现在严重垫底，所以什么都不景气，看看大街上的人们，没有几个是大步大步走路的。龙应台说过：看一个地方是否发达，只要一场大雨过后路面没有积水，行人依然可以畅行无阻，那么这个地方就是发达的，反之如果到处是坑坑洼洼，行人一个个提起裤管，皱着眉头走路，那么这个地方就是落后的。也有这种说法：一个地方的经济与一个地方人走路的速度是成正比的，想想这话真是有道理，天水的大街上很少看急匆匆的行人，也很少看到有背公文包的，看报纸的就更少了，只能在火车站多一些。而下棋，打扑克，打麻将的遍地都是。

这是什么原因呢？为什么全国各地都在飞的时候，我们却连走的资格都没有，我们是在爬。像蜗牛！像乌龟。我们像绅士，但却是两手空空的绅士，我们像猛士（因为有种说法，天水人好斗），但同时又不堪一击。真的是冬天来了吗？冬天能把人们的思想也给冻住吗？

我们这里毕业的'学生没有多少留在本地的，即便有关系留在本地的，守着一分微薄的工资也绝不会出去创一创，天水出了一个潘石屹，敢于舍弃铁饭碗而谋事业，可惜老潘是在河北做的这事，不知道他如果在天水有一分稳定的工作还会做出这种决定吗？我想不会，因为环境决定一个人有做事的方法。可惜啊，老潘天水只有一个，不能解决天水所有的问题。

我为天水5000年文明史叹息，如此圣地，如此处境，该怎么办呢？

冬天会过去，我们思想的冬天会过去吗？

谁能唤醒我们？

关于天水的作文 篇4

盼望已久的暑假终于来了，我和妈妈坐上了去天水的车。也就是四个多小时的工夫，光秃秃的馒头山不见了，周围竟然变成了别样的风光：高高的千姿百态的山好象是一片片绿地毯裹出来的，山下时不时会看到清清的小河，漂亮极了！怪不得会有银河漏底是天水的说法。

我们下车时，已经是下午了，往姥姥家走的路上，要经过一条小河，啊！太美了！周围群山环绕；仰起头来看那山，绿绒绒的很有形，那一定是理发师帮它刚刚修理过的吧？迎着虽然是夏天却感觉很凉爽的清风，我走不动了，情不自禁坐在河边的摇椅上了。呼吸着清新的空气，看着时而飞得很高时而贴着水面的鸟儿，我被陶了

第二天，我们走出了一个石洞，看见了一条碧波粼粼的小河。河面上有许多同伴在玩水。他们在抓蜻蜓吧？那欢快的笑声和叫喊声立刻把我给吸引过去了，我也迫不及待脱了鞋，卷起了裤子下水了。可我却不能象他们那样行走自如敏捷，踩在石子上怎么也站不稳，在他们的追逐下我一个踉跄倒在了水里，成了个落汤鸡，哎！别提有多狼狈了！

随着妈妈的叫声望过去，哇！河的那边更美了！河水欢快的流着，飞溅起一朵朵美丽的浪花。河岸上是一片树林，茂密的树叶遮住了天空和太阳，树林里有各种各样不知名的小动物在尽情玩耍。

抬起头来斜视那边，天哪！那不是瀑布吗？瀑布飞快地往下泻，打到下面光滑的石头上，发出了震耳欲聋的响声。在离瀑布不远的一座小丘上，还有五颜六色的小花在竞相开放呢！

到了黄昏时，夕阳把最后一束光洒到小河上，河面上金光闪闪，似乎是在欢送着今天展望着明天

第二天，我们去田野里散步，总有一股从来不曾闻到却能让人心旷神怡的气味扑鼻而来，妈妈说那就是大自然的味道。走着走着，迎着我们的又是一条小河，河水被小树映成了绿色，碧绿碧绿的，我还是第一次见这么漂亮的小河了。沿着一条小道爬到山顶，俯视下面那绿绿的小河，它静静地悠悠地流淌着，在青青的群山的环抱下它一定会觉得很幸福吧？

下了山，穿过了一个山洞，坐下来休息时，我无意间发现了清澈见底的水里面那些千奇百怪的石头，我突然大叫起来：妈！快来看呀！这么多的宝石！妈妈笑了：傻孩子，连石头都没见过呀？可我太喜欢了！情不自禁又脱了鞋下水了，不过这次可不是玩而是淘宝了，你看：有的象小鸡，有的象乌龟，有的象蜗牛哎！这块不会是贾宝玉的那块玉吧？把认为是宝石的我都要带回去。捡呀捡呀，直到拿不动了才上了河岸。

这次的旅游虽然简单可收获不小。记得以前同学们让我用银河漏底打一个城市名，我怎么也猜不出来，这次的身临其境让我终生难忘：银河漏底天水。天水啊天水，我喜欢你的美，更喜欢你那一条条小河。

关于天水的作文 篇5

夜幕降临的天水湖热闹非凡，街头歌手、跳舞的大妈都在这时开始了她们精彩的表演还有一面文化墙，那文化墙只有晚上才会亮起来，再往西走，你还会看见那美丽的喷泉，每个星期六晚上早已人山人海，随着音乐声响起，炫丽的喷泉在霎时就喷起来了，真像彩色的绳子，如果站在楼顶上看，那就更完美了

盛夏晚上，爸爸工作到很晚才回家，吃过晚饭已经是九点多了，本以为此时天水湖已经不热闹了。但是，当我们到那里，天水湖边还是人山人海。

从湖岸上面望去，天水湖湖水清澈，湖旁变幻莫测的彩灯，映照在湖面上，绚丽多彩。湖岸绿树成荫，鲜花盛开，芳香宜人。好热闹啊！有的人在跳新疆舞，还有的人在唱秦腔，还有的人拿着面包在喂金鱼

我和妹妹在河边看，有一群黑色的小鱼在争抢着吃小米粒，大红鲤鱼在吃麻花，看他们吃的样子，刚刚吃过饭的我也有些饿了，但我还是忍了下去，静静地看着他们吃。

一会儿，妹妹又拉我到一个斜坡上比谁先爬上去，我说不去，反正每次都是我赢。她看了看我，说：明明自己比不过我，还找那么多借口，真的是。我一下子被激怒了，跟她比赛，毫无疑问，我赢了。上了斜坡到湖岸上，我们看到了一个黑色雕像，一个脸上都是皱纹的老人在和一个小女孩下象棋。老人摸着自己的白胡子，好像在说：你这个小不点，竟然能难住我，唉，我得好好想想小女孩摆着双手放在腿上的动作，两个辫子就像天宫里的哪吒，在说：我只是多练习罢了。忽然，一阵风吹过来，把我从幻想里拉了出来。我和妹妹又到别处玩去了。

晚上十点多，我们一家人依依不舍地离开天水湖回到了家里，我不一会儿进去甜蜜的梦乡。

关于天水的作文 篇6

我的家乡在天水，听大人们说，天水是最适宜人们居住的地方，这里山清水秀，四季气温相差不大，并且有许多旅游的好地方，比如伏羲庙、麦积山、南郭寺等。这里有欣赏不够的景色，尤其美丽的天水湖，那是最令人难忘的、心旷神怡的地方。

春天，湖面像一片大镜子晶莹锡透，湖水颜色翠绿无暇，小鱼在湖中欢快地游动。岸边柳树成荫，随着春风轻轻舞动，好像在欢迎来往的人们。人们在岸边散步，欣赏着这美丽无边的西湖景色。孩子们欢快地来回跑动，尽情地玩耍，大人们走累了，坐在岸边椅子上休息，欣赏着美丽的天水湖景色，看着孩子们高兴的样子，脸上笑开了花。

夏天，没有风的时候，湖面静静地好像睡着了一样，中午时分，炙热的阳光照在湖面上，人们走在岸边，就能感觉到一股热气扑面而来。下午，有风的时候，整个湖面随风轻轻舞动，微波荡漾，人们走在岸边，享受着风与湖水夹杂在一起的清凉。

秋天，秋风习习，湖面随着秋风轻轻拨动，就像是一群美妙的音符在湖面跳跃一样，小鱼伴随着湖水的舞蹈在尽情地游动。人们吃过晚饭，通常会出来散步，看着无边的湖水，感觉着秋风轻轻地吹过，吹走了人们的烦恼，享受着这无边的天水湖景色。

冬天，湖面象穿上了一件大大的保暖内衣一样被裹住了，静静的，一动也不动。下雪的时候，鹅毛般的大雪厚厚地积在了湖面，岸边的柳树也穿上了白白的羽绒服，白花花一片。人们穿上了冬装，冒着雪，怀着一颗温暖的心，还是要到天水湖去看看，去享受一下仙境一般的天水湖景色。

这就是我家乡的美丽天水湖，一个让人看了难忘的，令人流连忘返的天水湖。一个令人心旷神怡的地方。听了我的介绍，你还能够不心动，还不想来看看吗？

关于天水的作文 篇7

天水湖位于天水的市中心，那里景色优美，空气清新，是个美丽的地方。

天水湖是用水坝将河水拦住变成的，爸爸说在他很小的时候这里没有天水湖，是勤劳的人们修起来的。早上，在阳光的照射下，湖水荡漾着绿绿的清波，像一面绿色的镜子。

天水湖里有许多大大小小的鱼，有红的，有黑的，有棕的湖边经常有大人和小孩子在喂鱼，鱼儿成群结队地游上来抢吃的。远远望去，就像一阵彩色的浪花。湖水里还生活着许多可爱的小鸭子、小乌龟和白天鹅，他们一起组成了一幅美丽的画卷。

天水湖边盛开着许多美丽的花朵。有红色的月季，黄色的迎春花，紫色的兰花五彩缤纷、绚丽多彩，各种各样的花在阳光下向人们点头微笑。花丛中间的健身器材上，有很多爷爷奶奶叔叔阿姨在这里锻炼身体。

我爱美丽的天水湖，更爱美丽的天水！

关于天水的作文 篇8

遗忘的角落早上一走进教室，便觉察到了一股不太对劲的气氛。每个人的头都埋得低低的，不安分的眼神并未盯着课本，而是不时地互相交换着什么意见。王老师面色凝重地站在讲台上，手里拿着两三页纸沉吟。我悄悄溜到自己的座位上，胳膊肘撞了同桌：“Whathappen？”同桌头也不抬地指了指后面。我回头，瞧见沈嘉的位子是空的。她病了？我猜测着，同时也想，她太沉默了，每天说的话几乎不超过五句。

王老师忽然清了清喉咙，这是她要讲话的前奏。“同学们，我现在先不解释什么，我只想把沈嘉同学留下的这封信念一下，然后听听大家的想法。”

我好奇地抬起头。

“王老师，同学们，我知道我是个很让人讨厌的人，大家都不愿意理我，可我也没有别的办法好想，我只有离开??”我吃了一惊，不明白她怎么会有这种想法，没人理她？噢，也许，但大家都认为是她不喜欢和别人玩呀！

“是的，我在班里扮演了一个很差劲的角色。在课堂上，每当我答错问题，心里忐忑不安，脸涨得通红，孤零零地站在座位

上，看见同学们低头拼命忍住笑，却没人肯抬头给我一个鼓励的目光，那种滋味呀，我实在难以承受??”

“老天！”同桌惊呼，“大家是怕她难堪才不看她的，谁会嘲笑她呀！”我赞同地点点头。看不出来，每次答错问题后都平静坐下的沈嘉，竟会有如此强烈的心理反应。

“还记得那次英语演讲吗？没人知道我鼓了多大勇气，花了多少心血，没人知道我在台上的紧张与焦虑。也许我真的很差，可我只祈求有一点掌声，然而没有，什么也没有。我就那么没用吗？??”

我开始由惊讶转为不安，只是掌声而已，为什么会如此吝啬给予？谁都知道沈嘉那次的演讲出人意料的精彩，而这一切难道可以只归结为，我们这个沉闷的班级并没有鼓掌的习惯吗？我陷入了沉思，不知不觉信已到了尾声。

“??今天，是我的十四岁生日，在这个孤独的只属于自己的节日里向大家告别，或许我会转学，或许不会再上学了，总之，这个讨厌的身影会从大家眼前消失。”

信读完了，教室里鸦雀无声，在这寂静下又分明有一股

激荡的暗流，那是每一颗心灵的震撼。

班长站了起来：“老师，我们会找她回来，我们知道该怎样做。”是呀，谁都知道该怎样做，可似乎谁都忘记了去做，敏感的沈嘉用她的伤口提醒了我们：每个成员都要融合到集体中，不该成为遗忘的角落。

关于天水的作文 篇9

1、我的家乡在天水，那里四季分明、气候宜人，适合种很多蔬菜和水果。比如苹果、蜜桃、板栗、辣椒等。

天水最有名的水果要数花牛苹果了，它的样子又大又圆，圆得像皮球一样，味道又香又甜，非常有名。

春天，一朵朵白色的小花挂满了枝头，每朵小花好像都带着快乐的微笑，芬芳的香味还吸引来了许多蜜蜂和蝴蝶玩耍。

秋天，一个个红红的苹果挂在绿叶底下，就像一个个红灯笼。农民伯伯的脸上洋溢着开心和快乐。还有许多外地人专程到天水来买花牛苹果呢！

我爱天水，更爱天水的花牛苹果！

2、天水市位于甘肃东南部，自古是丝绸之路必经之地。境内四季分明，气候宜人，物产丰富，素有西北小江南之美称。天水是中华民族和华夏文明的重要发祥地之一，史载人首蛇身的人类始祖伏羲和女娲，即出生于天水，故天水又称为羲皇故里、龙的故乡。

天水市历史悠久，历代人文荟萃，境内文物古迹众多，几乎每平方公里就有一处新石器时代的文化遗址。天水伏羲庙、卦台山，是海内外炎黄子孙朝宗拜祖的场所；秦安大地湾遗址，将5000年华夏文明延伸到8000年；武山水帘洞，洞内楼台、泉石、雕塑、画像一应俱全；甘谷大象山，拔地而起，巍峨壮观，山上有安详、宁静的大象山大佛；与麦积山毗邻的仙人崖，群峰对峙，是一处儒、释、道三教合一的游览胜地还有与敦煌莫高窟、龙门石窟、云岗石窟并称为中国四大石窟的麦积山石窟，因该山状如堆积的麦垛而得名，并以其精美的泥塑艺术，险峻的洞窟著称于世。麦积山石窟塑像的大小与真人相若，有的交头接耳，有的低眉含嫣，有的俊俏活泼，形态栩栩如生，被誉为东方塑像馆。

天水是甘肃少有的山青水绿的地方，由麦积山石窟和小陇山植物园、仙人崖、石门与曲溪等景点组成的麦积山风景名胜区，是国务院公布的第一批风景名胜区，区内重峦叠翠、山环水绕，兼具江南水乡的秀美和北国山川的雄奇，是理想的旅游胜地。

天水气候宜人，物产丰富。适宜多种粮食作物、经济作物和林果瓜菜生长，为全国十大苹果基地之一。天水特产主要有花牛苹果、秦安水蜜桃、北道板栗、甘谷辣椒等。

天水还有很多好吃的小吃。比如面皮、呱呱和凉粉等，特别是面皮，几乎每一个在天水生活或者说只呆过几天的人都会爱上这种别有风味的小吃，十几种美味调料和金黄的面皮搅拌在一起，真是让人垂涎欲滴。张川锅盔也很有名。

天水，这方炽烈热土，热忱欢迎四海宾客、八方朋友的光临！

关于人类的作文900字

作文就是反复构思撰写的一种文章，写作可以加强我们的知识储备。怎样才能写出一篇优秀的作文？下面栏目小编为您呈上“关于人类的作文”相关主题内容，希望大家喜欢本文！

关于人类的作文 篇1

十二生肖大家都很熟悉，那么，倒数第二个是什么动物呢?就是忠实的狗。狗是我最喜欢的'动物，不只是因为狗很可爱，所以我喜欢它们，还有一个原因是我妈妈属“狗”。

我邻居朋友家有一条狗，名叫乐乐。这条狗背上有咖啡色和白色，耳朵也是咖啡色的，非常惹人喜欢。其实，这条狗很凶，每当一些人路过他家门口，乐乐就会摇着尾巴，“汪，汪!”地叫。我也不例外，有时候，我还真被它下着了。有一次，我和我另一个朋友到他家，乐乐对着我们只叫，我和我的朋友吓呆了，我还被它叫得“屁滚尿流”。

跟乐乐正好相反的狗就是多多，它的身材很细，是一条很漂亮的狗。它很讲究，冬天的时候，它还穿着漂亮的衣服。这条狗不会汪汪地叫，似乎很平静，但是很喜欢吃饼干。有一次，我的朋友这在吃饼干，我试着给它喂了一点点，没想到它吃得津津有味的。它看见我走过来，以为我要给它饼干，就张着嘴。我对它说：“如果你想吃饼干的话，就摇摇尾巴!”它果然摇起尾巴，真有趣!

我老家都有一条狗，很像狼，可是它们并没有你们想象的那么可怕，其实，一只狗叫汪汪。汪汪已经很老了，如果它见到陌生人，就会汪汪的叫。它会闻人。只有你的味道被它记住了，它在一次见到你，就不会很陌生。汪汪很聪明，有一天晚上，阿姨她们都出去了，没有一个人，我很害怕。我就故意问汪汪：“你知不知道阿姨她们去哪儿了?”我当然知道他肯定不知道的，没想到它甩了甩身子，摇了摇头，好像在说：“不知道，不知道!。

哎!我现在认为，狗比人还聪明。

关于人类的作文 篇2

人类：

你们好！

我是一只小青蛙，叫维维，我还有一个好朋友，它是一条小白蛇，叫口口，我们都遭遇了你们人类造成的困难，先说说我吧，我原来住在清清的小河里，因为我不想当“井底之蛙”嘛！可是，由于你们污染河水，我再也不能在小河姐姐温暖的怀抱里舒舒服服地睡觉了，小河姐姐现在还在伤心地哭呢，我和爸爸妈妈只好到井底去住，又安全，又干净。但好景不长，过了几天，一个人用一张叫“网”的东西把我的爸爸妈妈捉去了，放在了铁笼子里，爸爸妈妈绝望地叫着，我的心都快碎了。有一天，我被一个顽皮的小男孩捉去了，他使劲把我塞进一个透明的塑料瓶里，他回家的时候，正好路过抓我爸爸妈妈的那个人，他把它们开了膛，破了肚，他拿着叉子，正要吃雪白的青蛙肉呢，我当时眼泪一下子滚出来了，“呜呜”地大哭起来。自从小男孩把我带回他家里后，我就天天被他戏弄，他不是掐着我的脖子把我拎起来，就是捏着我的腿把我倒立拎起来。

小白蛇口口是一条无毒的蛇，万物之灵——人类就到处残杀它的同伴，甚至有人专门杀有毒的蛇。口口也被关进了一个五颜六色的笼子里，现在还在害怕地发抖。

我和口口都失去了自由，还有我的父母。人类啊，请保护大自然吧！保护我们吧！

受伤的动物们

关于人类的作文 篇3

在自然界，许多生物都可以充当人类的老师，例如：鸟儿、鲸、鸡蛋但我觉得，一株小草才是人类的老师。

这是一株十分普通的草：又小又短的叶子，像两个种子，根从墙缝里钻过来，顶着一个娇弱纤细的花苞。我发现时它耸拉着脑袋，叶子无助地下垂，花苞简直要从上面掉下来了。

三天后，我去看时，吃了一惊，这还是那个毫无生气的小草吗？身体挺得笔直，叶子像个倒着的小船，花苞顶部绽开了一朵金黄金黄的花！叶子底下还结了几个绿色的小花苞！

我用脚从根部开始，踩了几下，心想：我倒要看看你有什么本事！

又隔了几天，我去慰问它。它虽然还有点无精打采，但根部那儿被我踩过的地方快要愈合了！那些花苞不但没有掉，反而愈来愈旺，茂密的叶片青翠欲滴，疏疏朗朗，花苞几近透明，却也不像，真是大自然的鬼斧神工啊！

我看着这株小。它没有荷花纯洁，没有桃花美丽，更没有桂花醉人的香味，但它有坚韧不拔、永不放弃、知难而进的品质，这种高贵的品质难道不值得我们学习吗？这株小草才是人类的老师！

关于人类的作文 篇4

人类和人类的邻居

    当你在城市里漫步，总能在街头巷尾、地铁站里、广告牌上，看到许多关于生态保护的宣传广告。电视里这类公益宣传更似乎是老生常谈，对许多人来说，甚至熟视无睹了。可是，你曾注意到吗？平均每天就有70多个物种在悄无声息地灭绝，很多树林慢慢的变成荒漠，天空不再蔚蓝……当你仰望混沌的苍穹，是否想过这是谁造成的恶果呢？

    所谓冰冻三尺非一日之寒。地球上现在这样糟糕的生态环境不是一天两天，也不是一年两年，甚至都不是这一两个世纪造成的。持续不断的城市扩张、工业污染、砍伐植被、肆意狩猎捕捞……，可以说正是由于我们人类的活动，导致了人类的邻居们生活的越来越艰难。我从资料中了解到，这最早始于十五世纪的生态破坏，到目前颇有点积重难返，病入膏肓的态势。但，人类只有一个地球。如果我们听之任之，那今后哪里将是我们的家园，哪里还会有我们的立足之地呢？

    也许就在我写下这短短几行文字的时间里，又有一个物种要从地球上黯然离去了。当我们听说了这些人类邻居的悲惨遭遇，我们是否想过，这样发展下去，若干年后，我们人类将孤独的生活在钢筋水泥的丛林里、荒漠和雾霾包裹的环境中？我们是否应该做点什么，来拯救那些我们人类的朋友？

    也许你在为那些被残忍夺去象牙的大象而悲哀，为痛失毛皮的海豹而愤怒……，可是又觉得那些离我们似乎过于遥远，实在是有心无力。其实，关于保护生态，在我们身边就有很多值得去做的“小事”。

    记得有一天，我和几个小伙伴去森林公园玩。玩累了就在空地上铺了塑料布，几个人坐下来打“三国杀”。等我饿了想吃东西时，忽然发现有十几只小蚂蚁爬到了我放在身边的面包上，正在美滋滋地搬运着面包屑。当时我毫不犹豫地捏死了这些夺我口粮的可恶的小蚂蚁，顺手又把周围的蚂蚁洞用矿泉水浇了。可是在那之后我在学习过程中了解到，蚂蚁虽小，却是生物链上不可或缺的一环，原来它是重要的'分解者啊！想到自己曾无知地祸害过的那么多的小蚂蚁，不由得感觉有点“罪孽深重”啊！

    自此以后，我展开了一系列自己认为能让人类和生活在地球上各个角落的生物能和睦相处的措施。雨后，每当我看到不小心爬到人行道上的蚯蚓，都会小心翼翼地把它们移回松软的土壤里。当我看到爬离树坑的蜗牛，也会慢慢帮它们爬回洞穴。遇到之前曾经欺凌过的小动物，现在我都会转为爱护。我还号召小伙伴们一起保护生态环境，一起回收，一起做宣传。我们希望自己力所能及的行动能让地球母亲恢复生命的光辉。

    不积跬步无以至千里，下集小流无以成江海。千万不要觉得自己做的那么一点点事无关紧要。只要我们每个人都为生态保护坚持不懈地做一点努力，地球终会变得美丽如画，人类和人类的邻居一定会有一个美好的家园。就是现在，从我做起。

关于人类的作文 篇5

一本书籍，它没有华丽、金碧辉煌的外衣，也没有色彩鲜艳、五彩斑斓精美的图案，但你们可别小瞧了这薄薄的一本书，就是这样平凡的一本书籍，一本一本累积起来，其中可蕴藏着“大秘密”呢！它不但能教会我们怎样做人，还能带给我们无尽的知识。一本又一本的书籍，成为了我生活中不说话的好老师，我对它情有独钟。

高尔基说：“书籍是人类进步的阶梯，我扑在书上，就像饥饿的人扑在面包上。”每当我看“知识的海洋”这本书时，稍不留神，我的灵魂就被书籍所控制，停也停不下来。我常常感叹：“啊！书籍多么像海洋啊，可以传授给我无穷无尽的知识，填充我空白的大脑，引领我的生活。”正如高尔基所说：“书既是我的老师还是我课余时间的好朋友”。书籍里的好词佳句频频向我招手，我们成为了好朋友，这样既能使我的生活丰富多彩，还能使我成为一个有学问的人，在写作时可以辅助我，写好了还能受到老师、同学和父母的称赞，心里美滋滋的，这样两全其美多好啊！

书籍是我一生的老师，它会时刻伴随着我，我要感谢我的老师——书籍，每到夜晚，它就是一盏默默陪伴我的灯，给我带来光明和希望，使我的生活充满了美好，所以我要好好感谢它。

关于人类的作文 篇6

在黑暗的宇宙中，有着一颗被人类统治着的美丽星球地球。在地球上人类创造了文明，一些人就此认为自己是造世主，自己是大自然的主宰者，可是他们不知道人类在大自然甚至在宇宙面前是多么的渺小脆弱，不堪一击。

环境

人们满怀憧憬地盼来了20xx年，可灾难却接踵而至。中国爆发了新型观众病毒，数以计万无辜的人在这场没有硝烟的战争中失去了宝贵的生命，而这一切是由人类亲手造成的，他们不尊重大自然，大肆食用野生动物、破坏生态环境。

在澳大利亚，森林大火连烧了8个月，许多野生动物在大火中失去了生命。其中伤亡最为严重的是考拉，考拉因为行动迟缓，绝大部分来不及爬下树就被活生生的烧死了，所以现在考拉已经濒临灭绝，其他物种也一样正在面临灭绝的境地。其实在澳大利亚山火并不陌生，大家也不会过分关注它，因为每当山火发生，大自然都会派来一场大雨去扑灭山火，这也是大自然保持自己的生态平衡的方法。可今年的大雨却迟迟没到，更糟糕的是，澳大利亚山火排放出的二氧化碳增加了温室效应，导致非洲一带发生了大规模蝗灾。

另一边美国正在经历着十年以来最严重的流感，死亡总数比全球新型冠状病毒死亡人数总数还多，这也正是人类破坏生态平衡的后果，甚至可以说是人类自食其果。

在菲律宾也发生了有史以来最严重的一次山火大爆发，大半个菲律宾几乎都被山火灰所覆盖，植被毁了，作物也无法种植，并且这次火山爆发导致菲律宾岛屿变形，欧洲大陆整体向西移动9毫米。

此时此刻发生在世界各地的这些灾害无疑是大自然在向人类敲响警钟：人类不能再这样肆无忌惮地伤害大自然，否则终会走向自我灭亡。更糟糕的是，因为人类的破坏，导致全球变暖、南北极冰川融化等一系列连锁反应，而这又导致环境和气候的不平衡，所以才出现了上文中提到的那些灾害，这已经形成一个恶性循环，最终只能是人类自己为自己的行为买单，所以请爱护环境，造福子孙后代。

人工智能

人工智能对于大家来说并不陌生，甚至已经渗透到我们每个人的生活中。像小爱同学、小度、Siri等智能设备都在我们的生活中发挥着重要的作用。因为人工智能所拥有的精准计算、准确操作、高效率工作和超高的智慧，是人类所无法达到的程度，这在一定程度上确实为我们的生活和工作带来了很大便捷。但是任何事情都是双面的，我们在享受人工智能带给我们的方便的同时，也应该意识到他们的精确、智能和高效率同样也会威胁到我们，人工智能的发展，会导致很多人失业。因为他们不会犯错，不会累，不需要休息，不需要工资。这完全可以代替很多职业。如此便会导致大批大批的人失业，人工智能时代的到来可能是对人类的一次大淘汰。正如科学家霍金所说，人类不要彻底开发人工智能，否则它将对人类产生威胁。

所以我认为我们不应该过度依赖人工智能，在我们的生活被完全数字化之前，我们应该保留一些以前的生活方式，例如阅读纸质书，感受书中的墨香和纸质书带给我们的那份舒适和安逸。

外星文明

霍金是一位伟大的科学家、物理学家，他极其重视外星文明，当他听到中国天眼收到一条来自四光年外的神秘信号时，他并没有像其他人那样欣喜若狂，而是说不要去回复。我想或许是因为霍金也担心外星文明会对我们人类文明造成威胁吧。

银河系是一个直径达10万光年的星系，中心是一个人马座的巨大黑洞，地球只不过是其中的一粒灰尘而已。霍金曾肯定地认为外星文明与生命一定存在，在100光年内就能发现一颗适合人类移民且疑似有生命的星球，更别说在10万光年之上的茫茫银河系了。人类此时生存的地球只是在一个低维度里，在偌大的宇宙里只能算是沧海一粟。像《三体》里说的那样，宇宙就是一片黑暗且危险的森林，每个文明都是一位拿枪的猎人。而人类手中拿着的充其量算一把小手枪而已，所以我们一定要记住，在茫茫宇宙之中，人类非常渺小，我们不能因为人类站在食物链的顶端而骄傲自大，我们应该时刻保持着一颗谦虚的心，尊重自然，敬畏宇宙。

海明威曾经写过一本书《丧钟为谁而鸣》，书中有这样一段小诗，我很喜欢，便记录了下来：

没有人是一座孤岛

可以自全

每个人都是大陆的一片

整体的一部分

如果海水冲掉一块

欧洲就减小

如同一个海峡失掉一角

如同你的朋友或者你自己的领地失掉一块

任何死亡都是我的损失

因为我是人类的一员

因此

不要问丧钟为谁而鸣

丧钟为你而鸣

正如诗中写的，我们都是人类的一员，我们都有责任、也有义务维护我们的文明、我们的家园，不要等到丧钟为自己而鸣的时候才后悔，人类啊，从现在开始，请爱护我们迷人的文明和我们美丽的家园吧！

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