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作文:中秋作文500字(篇四)

每个人对事情,对作品的理解是不一样的,先发表自己的意见或感想,然后引用读过的文章来做印证。在日常生活中,大家总免不了要接触或使用心得体会吧,写心得体会可以记录我们的思想活动。怎样才能将我们需要的心得体会写好呢?急您所急,小编为朋友们了收集和编辑了“作文:中秋作文500字(篇四)”,仅供参考,欢迎大家阅读。

中秋节早上,妈妈告诉我,今年的中秋我们全家到小农庄里过。我兴奋地从床上跳下来,收拾好要带的好吃的、好玩的一大堆东西,唱着歌、迎着风向小农庄“前进”。到达目的地,我们全家忙开了,有的布置餐桌、有的洗菜、有的烧烤,大人们忙得不亦乐乎。我们小孩很想“插一手”帮帮忙,可大人们说“你们别来帮倒忙。”我们心想:凭什么我们不能帮忙?我们小孩有时比你们大人聪明多了。哼!可抗意没用,我们还是被赶到了一边。大人们做着事,聊着天,时不时的大笑起来。孩子们找到了自已的小游乐园,坐在秋千上,高高的荡来荡去,几乎要飞了起来。老人们在一旁欣慰的看着我们,脸上挂着喜气洋洋的笑容。

烧烤熟了,肉串上冒着黄灿灿的油,烤鸡翅外酥里嫩,太诱人了,看起来就直流口水,我们顾不了淑女形象了,狼吞虎咽地大口吃了起来,妈妈们在一边喊着“快喝凉茶、快喝凉茶”可我们却把喜欢的可乐、雪碧一杯一杯地喝下去。吃饱了,喝足了,大家打着饱隔,摸着圆圆的肚皮,望着大堆的剩菜,大人说:“快点去做运动,过一会再接着吃。”于是我们就冲向了小游乐园,玩了一会,感觉有点饿了又跑回来吃,吃饱了又出去玩,我们在烧烤场和小游乐园之间跑来跑去。几趟来回,我们小孩觉得光吃光玩不劳动挺不应该的,大人们也觉得该让我们学习一下了,于是我们就自已动手“制作”烧烤,十分钟后,我们的烧烤“出炉”了,口感和颜色都不好,但老人们吃了我们的“作品”,还是猛夸我们做得太好了。

小小的农庄被欢乐的笑声、浓浓的亲情围绕着。

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作文:牙齿作文500字(篇四)


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普通的牙科检查使基本的。它们有助于保持牙齿和牙龈的健康。一个标准的牙科访问附近的一些地方在习惯的时间或建议你的。和医生。你去看牙医会怎么样?标准的牙科检查有两个方面检查。检查和清洁。或口腔预防。牙盒皱的芽衣。一师傅会检查是否有。光膀,可能会用来感知牙齿之间的开口。这项检查韩江巩固对牙菌斑和牙垢的查。

牙菌斑是微小生命形式的一个名。年轻曾。如果他不清楚。你水泥和前进。陈伟达达。能用刷牙和牙线清除牙垢。我牙金斑和牙垢在牙齿上产。口腔疾病。接下来。浙江通过一个特殊的小工具来检查牙齿和牙龈。空隙的重要性。全空隙很简。确切的说。

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就可以清醒。这是一种粗糊状物。它能去除牙齿表面的污渍。最后一个发展是使用牙线。一师傅会用牙线来。检查你的口腔健康状况是否有任何负担。在清洁的过程中。为情杰,你的牙齿。应该有一个标准的牙科访问。粘接近两次。我建议你听从牙医师傅的建议。

今日写作: 中秋节风俗作文600字(篇四)


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在我国,一年之中与岁时有关的节日非常多,而中秋节是人们最喜欢的节日之一,也是最富有诗意的节日。中秋节还有八月半、团圆节、月夕待一些别名。因为中秋节在八月十五,正是八月二分之一,俗称“八月半”。因为中秋节人们有邀请亲朋好友夜饮玩月的习俗,又有媳妇归省至此日必还家的俗规,且以圆月为象征,称中秋为团圆节。又因为传说唐明皇在这一天夜游月宫,便称中秋为月夕。至于什么时候才开始有中秋节,文献上找不出答案。古时专门记述岁时节令的专著《荆楚岁时记》中唯独没有关于中秋的记事。就连唐代成书的《初学记》中也不见关于“中秋节”的文字。

关于中秋节的来由,前人大致有两种看法:一种认为中秋与秋社有关。周云锦、何湘妃合撰的《闲情试说时节事》一文中说:“或许是因为我国是个农业国家,家事和季节有很大的关系,古人在播种的时候,就祀土地神祈求丰收,而在收成时也祀土地神报告丰收,答谢神祗的护佑。前者叫做春祈,后者叫做秋报。八月十五是稻子成熟的季节,这一天各家拜的也是土地,很可能中秋节,就是秋报的遗俗,经过后人踵事增华而渐渐盛大起来。”另一种说法认为中秋与古代的祭月风俗有关。今人徐杰舜、陈顺宣合著的《中国的风俗》一书中说:“中秋节的起源可能与古代对月的原始信仰有联系。我国古代神话中有女娲捧月的故事和嫦娥奔月的故事。

《礼记·祭法》中就有夜明,祭月也的记述。秦汉之前的礼仪中,就已经有秋分之夜,天子到国都西郊月坛祭月的规定,北京的月坛,就是明清皇帝祭月的场所。从唐诗写中秋的诗中,已看到当时已经把嫦娥奔月神话故事与中秋赏月联系在一起了。到宋朝,节日活动已很盛大,南宋时杭州因为中秋赏月,此夜天街买卖,直到五鼓,玩月游人,婆娑于市,至晓不绝。”

作文参考: 快乐的中秋作文500字其二


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又是一年中秋佳节,这十五的月亮像一个皎洁的玉盘挂在深邃的天空中,给几片浮云渡上了银边。

我们一家坐在门口,一边吃着美味的月饼,一边尽情地欣赏着这皎洁的明月。我一时兴起,学着古人的样子,摇头晃脑地吟道:“明月几何有,把酒问青天……”逗得大家捧腹大笑。妈妈自然也不例外,她走过来说:“别淘气了,现在我宣布一件事情,今年的月饼,其中有一个我放了点特别的佐料,谁要是吃到了就有奖。”我连忙问:“啥奖品?”“都写在纸条上放进月饼中了。”于是妈妈拿出了五个月饼,供我们挑选,妈妈说我最小,让我先挑,我左看右看,拿起这个又放下那个,举棋不定,我只好随便拿了一个,心里默默地祈祷,奖品就在这个月饼中。

我迫不及待地掰开月饼,嘿!里面可什么都没有,真可惜,奖品与我擦肩而过,唉,谁叫我运气不好呢。只见爸爸手舞足蹈起来,“我中奖了!我中奖了!”爸爸的运气实在太好,我忙问:“快看,什么奖品?”爸爸念道:“请说出中秋节吃月饼的来历,如答不上来,就认罚吧。”爸爸大声喊道:“这算什么奖品,还不如说是惩罚?”看到爸爸一脸“乐极生悲”的样子,我肚子都笑痛了,庆幸自己没有摸到“奖品”。

一家人乐呵呵的吃着香甜的月饼,观赏着分外明亮的圆月,谈论着中秋节各种美丽的传说,享受着中秋团圆,家庭和睦的欢乐。

[作文模板]品味作文500字之四


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想要感受到美,畅然享美,只有品位。世间万物都披着一层朦胧,掩盖了诉不清的美,只有品位放下偏见与私念去拥抱着这一切,才能真正感觉到。放眼世界,美在品位。

一代诗仙李白在《蜀道难》中用打破视觉的凌厉笔触,通过“青泥何盘盘,百步析萦岩峦”“连峰去天不盈天,枯松倒挂倚绝壁”“剑阁峥嵘而崔嵬,一夫当官,万夫莫开”等自然形象渲染气氛。只有用心细细地体会谁人不会感受到那回肠荡气的惊险奇丽,那宏然巍峨的慑人气势。这种心灵冲击的美丽若不是尽情无限的想象又怎能体味呢?

唐代的诗人总是最能体现女人的柔美。“遥看一美人,罗衣沾秋霜”只是外表就恰似已品到了美人,“深情弄柔瑟,调作陌上霜”通过美人弄涩的动作刚好品出了女人的纤柔。全诗一完一幅美人图和美人的一举一动一笑靥便呈现在我们面前。如若不是诗人对美人姿态的仔细观察与我们的意念回味,也许永远也无法和诗人产生共鸣,去欣赏那一份美。

诗是如此,音乐又何尝不是呢?一曲高山流水清新丽人,令人浮想连连,如非静下心来抛开俗世尘杂感受又何来得这一首绝妙好曲。不仅仅是音乐,如今当我们面对凡高.毕家索.米开朗基罗等等著名的艺术家的作品时不是也要静心畅想吗?

当我们看整个世界,用第一次的目光去探究,也许原来不曾发觉的东西会出现,也许那些曾经厌倦了,放弃了的东西又再次闪亮,也许觉得枯燥乏味又毫无生机的东西会再次醒目。那么你的心感受到了吗?

放眼世界,美在品位。

[优质写作] 拼句游戏作文500字(篇四)


作文对于学生来是说一定是家常便饭了,写作文并不是一件简单轻松的事。也希望自己写作文时文不加点?《[优质写作] 拼句游戏作文500字(篇四)》这篇文章应该会给你一个满意的答案!

看:同学们每人拿着几张纸条,在干什么呢?告诉你吧,这就是今天下午的作文课上老师带领我们做的“拼句游戏”。

武老师发给我们每人三张小纸条,让我们在上面分别写上人物名称、地点、干什么?我开始想,第一张写:同学,伙伴,太俗气,就写“毛泽东”吧;第二张写什么呢?天上和地上的比较普遍,就写了“月球”;该写第三张了,来个滑稽可笑的,“放屁”。哈哈,谁抽到我的第三张就倒霉了。写好之后,我看看周围的同学,有的交头接耳,有的怕别人偷袭,手捂得紧紧的……只听老师一声令下,时间到,“交纸条”。

所有的同学都把自己的纸条分类放在不同的粉笔盒里。

游戏开始了,老师先让程蓓佳来抽,只见她打开盒子,从三个盒子里随意抽了三张纸条,看完后她捂着嘴笑了。是什么奇怪的呢?我想赶快知道上面的内容,只听她念道:“张洁在火星上看电视。”话音刚落,教室里顿时炸开了锅,有的同学仰着脸,哈哈大笑;有的一边笑一边看张洁,她呢,红着脸瞪着眼,莫名其妙,好像在说,我怎么跑到火星上看电视了呢?

第二个抽的是我,走上讲台,我把盒子打开,左看右看,最后我选了最底下的一张,我念叨:“吕嘉欣在我家玩儿。”这个不怎么好笑,后面的那些站在板凳上的同学便垂头丧气地下来了。

最好玩儿的要属武老师抽的,她抽了个“韩雪在歌院打人”。一个女孩怎么会跑到歌院打人呢?乐得同学们眼泪都流出来了,有的笑得前仰后合,有的笑得肚子疼……韩雪更奇怪,眼睛瞪得圆溜溜的,耳朵竖起,好像是怀疑自己听错了。

哈哈,小声回荡在整个校园……

“拼句游戏”太有趣了!

[热搜写作] 真委屈作文500字(篇四)


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打开我记忆的画册,以前经历过的事一幕幕印入我的眼帘,有一件委屈的事却让我记忆犹新。

记得那一天,我正在上课。老师说:“拿出练习册。”同学们都纷纷拿出来了,而我却没有找到。我越找心里就越急,因为我都快把书包翻遍了,还是没有发现它的身影,它似乎在和我玩捉迷藏。我自言自语地说:“我每天都带啊,今天怎么会没带呢?不应该呀!“霎时,急得我眼泪遍满了整个眼眶……

我接着又找了几遍,可每一次的结果都一样。而我却因为刚才的自言自语受到了惩罚。因为老师看到我的嘴巴在动,以为我在和别的同学讲小话,便大声说:“左子超,你在干什么?”“我在找书。”我回答到。可老师不相信,她依然觉得她看见我说话了,又大声训斥:“我明明看见你在和别的同学讲小话,你还狡辩!”

“我没有。”我分辩道。

老师又说:“你还不承认?”

说罢,她就罚我抄语文书第15课,一点也不容我解释。第15课是一篇很长的课文,要抄几个小时才抄的完。在那时侯,我真希望有同学可以站出来,替我说句公道话。可是,他们没有人敢,我连最后的一点希望也变成了绝望。现在,我就是跳进黄河也洗不清了!

我那不争气的眼泪又一次想夺眶而出,但最后还是被我忍住了。

那一次,是老师第一次冤枉我,使我感到非常委屈。那已是三年级的事了,丢三落四的坏习惯我也早就改过来了

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