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作文阅读: 一场激烈的短跑比赛文章其五

我们不用去强求别人的想法跟我们一样,对于阅读或观看过的作品,用自己的话语把它写出来,我们称之为心得体会。小学中学阶段有一项重要的写作训练就是写心得体会,心得体会能够让人头脑更加清醒,目标更加明确。想要写心得体会需要从哪方面入手呢?下面的内容是小编为大家整理的作文阅读: 一场激烈的短跑比赛文章其五,欢迎您阅读和收藏,并分享给身边的朋友!

“嗖~嗖~”我迅速地跑着,风从耳边经过,发出响声,为我加油呐喊,我攥紧拳头,咬紧牙关

短跑比赛开始前,我和队员们连忙热身,压腿,试跑。甚至离呼吸都带几分急促。

比赛开始了!随着老师的一声哨响,第一个队员开跑了,我们不断加油呐喊,打气助威,他成功的超越对手!跑完50米,连气都不喘一下,赶紧摸墙掉头,与队友击掌。到了我前面一个人了,我手心都攥出了汗水,心“咚咚”的跳着,好像要蹦出来一样,紧张到了极点。前面一个人快要和我击掌了,我恨不得立即把手伸到队友旁边。“啪”的一声,我便向射出的子弹一样飞速向前奔去,那一刻,我仿佛与这个世界隔绝了,将一切加油,呐喊声屏蔽了,只知道一味地向前冲,冲!我们的比赛越来越激烈,精彩。我回头,与队友击掌,此时我已累趴了,而对手还在我后面呢。

已经到最后一个人了,对手也不甘示弱,追上了我方选手,我不由得浑身紧张,咬紧牙关,豆大的汗珠从脸上滴下,心都提到了嗓子眼儿,就在这时,队友一步踉跄,差点摔倒,而对手已经赶超,在最后关头,他能赶上吗

这时,他疯了似的追赶,我们都很吃惊,对手也慢了下来。队友趁机追赶,抢在对方前击掌,成功了。

我们愣了几秒,随后欢呼起来,十几个相同的信念造就了成功,十几个队友一起获得荣誉。

这真是一场激烈的短跑比赛!

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2023作文: 一场激烈的拔河比赛文章300字其六


《周易》:仁者见之谓之仁,智者见之谓之智。体会心得一般分为学习体会,工作体会,教学体会,读后感,观后感。写心得体会是一项非常重要的写作训练,写心得体会时需要将所思所得条清缕晰地记录下来,心得体会书要如何规范的书写呢?下面是小编精心为您整理的“2023作文: 一场激烈的拔河比赛文章300字其六”,供大家参考,希望能帮助到有需要的朋友。

春天来了,碧空如洗,万里无云,阳光明媚。在一节体育课上,老师笑眯眯地对大家说:同学们,你们喜欢拔河吗?今天,我们组织一场拔河比赛。同学们开心极了,然后老师又对我们说:现在我教大家做热身运动,请大家跟着我一起做。

大家都跟着老师开始做热身运动了,我们摆摆手,弯弯腰,伸伸腿,不一会儿全身就开始发热了。做完热身运动,比赛就开始了。老师一吹哨,我作文们就把所有的力气都放在绳子上,死死地抓住绳子不松手。有的同学把脸颊都憋得通红,有的同学咬紧牙关,眉头紧锁,身子往后倒。就这样我们的比赛越来越热闹,引来了很多观众给我们加油鼓劲,比赛快结束的时候,有两只小鸟飞来叽叽喳喳地叫着,好像在说:小朋友们,坚持住,加油!加油!最终我们赢得了胜利,真是太开心了!

真是一场精彩激烈的拔河比赛呀!真是太好玩了!

记一场激烈的比赛作文600字合集4篇


对于学生来说,掌握作文写作是非常重要的,经常写作文可以快速提高我们行动能力,写作文时需要围绕同一主题作深入阐述。你看过哪些优秀作文印象比较深刻?你不妨看看记一场激烈的比赛作文,建议你收藏本页和本站,以便后续阅读!

记一场激烈的比赛作文 篇1

周四下午,杨老师面带微笑地走进教室,对我们说:同学们,今天我们要举行一场扳手腕比赛。

话音刚落,教室像炸开了锅似的,大家热血沸腾,笑逐颜开。有的摩拳擦掌,有的跃跃欲试,有的做起热身运动,还有的把自己的手指按得咯崩咯崩响,展示自己的力气很大。

老师告诉我们比赛规则:胳膊不能离开桌子;不能用两只手;哪队选手的手被对方压在桌子上,哪队就输。老师又给我们分为两大队。分别是雄鹰队和猛虎队。经过推选后,两队的选手脱颖而出。分别是人高马大的候淇元和身强力壮的李少涵。双方坐在比赛场地两侧,随着老师的一声令下,两位选手同时发力。只见我方李少涵咬紧牙关,嘴巴抿成了一条线。额头上和手背上的青筋暴起,再看对方选手侯淇元,耳朵胀得通红,脚使劲蹬地。好像使出了吃奶的劲儿。拉拉队再也坐不住了,站起来挥动拳头加油!加油!声音越来越大,好像要把屋顶掀翻。比赛进入白热化。双方的手微微抖动。一会儿向左,一会儿向右加油!加油!只见我队的李豪壮,窜到了比赛桌旁,为我方选手加油。双方选手有些僵持不下。此时,我握紧双手,咬紧牙关,真想把我的力量传送给我方选手。阿弥陀佛,双手合十:请老天保佑我队能赢得比赛。也许是我的祈盼起了作用,我队李少涵啊了一声,突然发力。把对方侯其沅的手压在了桌子上。

比赛在欢声笑语中结束,不管是输还是赢。我们都知道友谊第一,比赛第二的道理!

记一场激烈的比赛作文 篇2

夏天,中午。一声响亮的开始,我带领的猎鹰队便抬着装满水的水瓢向山坡冲去。我在夏令营与吴得牧带领的火枪队进行激烈的比赛。

这次比赛的游戏是:每个队伍都有一个水瓢,在山下打好水后赶紧冲上山坡,把水倒进各自队伍的水盆里。到进去后,再跑回山下把瓢递给另一队员这样不停地循环接力,哪个队先把水盆填满,哪个队就获胜。

我与吴得牧跑上山坡,但是他先把水倒进盆里,我紧随其后。我们冲下山坡。这时,我的前面突然出现一个土坑。我纵身一跃,跳了过去,终于把水瓢传给了另一名队员。我帮助他打满水,随即这名队员就冲上了山坡。

比赛进入到了白热化。这名队员就是猎豹的速度。瞬间,追上吴得牧的队员,他俩冲下山坡,同样跳过了土坑,来到山脚,又传给了副队长,副队长冲刺,但还是没有超过吴得牧的队伍。

水瓢又传到了我这里。我追着吴得牧不放,就好像一头飞豹一样冲了上去。我和吴得牧同时冲上山顶。倒完水,我俩转身朝山下冲去。

吴得牧,你一定会输掉比赛的!

我的背上仿佛燃烧起了熊熊的烈火,一头飞豹出现了,认准猎物不放,但还是没有成功,因为我这里的障碍物太多了。

来到山脚,一声哨音结束了比赛。虽然我们不停追逐,但还是输掉了比赛。

虽然我们输掉了这场比赛,但是这次奔跑让我了解了自己的速度,相信早晚我的跑步速度,会变成一头豹的速度。

记一场激烈的比赛作文 篇3

在我上小学的这四年中,我经历了四次拔河比赛,而且在这四次比赛我都参加了。我们班只胜利过一次,还是在一年级的时候。说起那次比赛还真是激烈。

那次比赛前我们选参赛女生的时候,老师第一个看上的就是我,我也不知道为什么,可能是因为我长得有点儿胖的原因吧。

到了拔河比赛那天,我们准备好了,开始拔了。因为是第一次参加比赛,我没有经验,我也不知怎么使劲儿,但到了比赛后期。我越拔越用力了,那时我才发现要向后拽。

但到后来我已经有点儿拔不动了,小小的红绳,像一只小蝴蝶无情地抛弃了我们。向对手那边飞去。就在这时候,我听到同学和老师的股劲声一二,加油,一二加油!我们的劲儿好像又回来了似的,小蝴蝶又向我们这边飞过来。终于,我们胜利了!在冠亚军的争夺赛中,我们也胜利了。

但是在以后的比赛中我们再也没有得过第一名。

嘘!我告诉你们一个秘密,这也是我减不下来肥的原因,因为我总说:我要为我班下次拔河比赛取得冠军做准备呢。

记一场激烈的比赛作文 篇4

星期四,我们学校举行了一场跑步比赛。

轮到我们班的跑步名将小明出场了。他来到起跑线上活动了下身体,便将右脚微微向前跨出一小步,左腿伸直,弯下腰五指撑在塑胶跑道上,抬起头平视着前方,一双明亮的眼睛直直地盯着终点,就像是盯着猎物的豹子,随时随地会冲出去一样。

砰随着信号枪的发射,小明就以迅雷不及掩耳之势,如同一枚发出去的子弹一样,拼了命似地向前奔去,把其他选手甩到了后面,让人望尘莫及。小明的脸绷得紧紧的,上面布满了汗珠,都快流到眼睛里了,他也顾不上用手擦一把。只见他双臂快速地摆动着,双脚也快速地交替着,好像学会了无影脚似的,用尽全力奔跑。

可是好景不长,小明渐渐开始体力不佳,慢慢被其他选手一个一个的追上了。就在这时,他却一不小心跌倒了。我心想:完了,完了,这一次肯定输定了!但是小明并没有放弃,他飞快地爬起来,再次向前奋力跑去。一个,两个,三个慢慢地他追上了前面的选手。离终点越来越近了,小明喘着粗气将力量爆发到了极限,他脚下生风,拼尽了最后一点力气向前冲去,将其他人再次甩在后面,获得了第一名!顿时,操场上掌声欢呼声响成一片,震耳欲聋。

看完这场比赛,我懂得了一个道理:遇到困难时,只要坚持不懈,鼓起勇气,扬起前进的风帆,我们就能驾一叶小舟,顺利地驶向成功的彼岸!

一场激烈的辩论作文精选


怎么样才能写出来让人过目不忘的作文呢?说到作文,相信大家都不陌生吧,通过写作,我们更明确我们的想法。作文要求篇章结构完整,语句通顺,以下是由作文5000网收集整理的《一场激烈的辩论作文》,感谢您的浏览!

一场激烈的辩论作文(篇1)

“学生应不应该看电视?”我刚进教室就看到黑板上的几个大字,同学们已经把桌子分开了,分为正方和反方,看来又将会上演一场激烈的辩论赛。

正方的任同学首先发言“我同意,应该适当地看电视,因为每天看一会儿可以让我们的大脑得到放松,而且不会影响视力。”邵同学立即反驳“但是电视节目常常有些不适合我们小学生看的内容,比如:色情、暴力……”“哈哈哈……”下面的同学笑得直拍桌子,看来很赞成邵同学的观点嘛。

这时,王同学微笑着举起手来“电视里会有世界各地的新闻,世界各地的人文地理,看了这些节目,可以增长我们的知识面啊”!辩论赛如火如荼的进行着,有的同学一脸严肃地点了点头,也有的同学一脸轻蔑地指着对方的辩手。

这时,杨同学说出一句精辟的话“只要电视能换台,我就不信你一直只看新闻联播!”正方那片雅雀无声,“啪啪啪啪……”我们情不自禁地鼓掌助威起来。

我个人的观点是不应该看电视,因为一直看电视会影响学习效率,每天晚上不停的看电视,就会陶醉在电视节目里。再说了,小学生也不可能有很大的自制力,不能合理地控制看电视的时间,肯定是追剧不等人啊。

这次的辩论赛虽然没有分出胜负,却让我们感受到了前所未有的乐趣。

一场激烈的辩论作文(篇2)

今天下午第二节课是我们盼望已久的辩论会。

这次辩论会的主题是“压岁钱应交给谁保管”。

首先,我们分好了两个队伍——正方:支持把压岁钱交给父母保管,反方:支持把压岁钱由自己保管。

然后,我们展开了第一轮的辩论。首先只见正方的刘威站起来说:“我认为应该把压岁钱交给父母,因为交给父母保管,我们不会乱花钱。”接着,我方的杨茗瑶也不甘示弱,理直气壮地站起来说:“我认为压岁钱应由自己保管,因为父母很可能悄悄用压岁钱去打牌了。”这时,我方人员为杨茗瑶的精彩发言而鼓掌。反方的人一听,十分着急,纷纷举起了手,一个说:“交给父母安全一些,作为小学生,我们很可能误将压岁钱弄丢。”另一个说:“交给父母,可以保证自己不会乱花钱。”还有的说:“交给父母,是对他们的一种感恩。”……我早已等不及了,马上说:“我认为压岁钱应由自己保管,这样我们可以自己分配。”马上,刘珏宏就接着说:“我认为自己保管压岁钱可以锻炼自己对钱财的管理能力。”我们不禁拍手叫好……

第二个环节开始了,这个环节是“问答环节”。现时正方提问,只见肖屿焉站起来说:“如果把压岁钱由自己保管乱花怎么办?”“怕乱花钱的话可以去办张银行卡,把钱存进去就不会乱花了啊!”邱鲲搏笑了笑,不以为然的说。

这时,正方可被噎住了,一个个面面相觑,我们不禁为邱鲲搏的回答而鼓掌,我们一个个胜券在握,但不一会王长又说:“可你是知道密码的啊!可以随时去取,存在卡里并不能保障自己不会乱花钱!”正方十分高兴,跳的足足有三尺高。瞧他们那高兴样,我也开口了:“那么把钱交给父母,他们打牌用了怎么办?”“这……这……”正方人员不知如何是好,肖屿焉只好说:“这怎么可能?父母对我们那么好!”然后,我们便以三寸不烂之舌与他们交战着……

最后,正方把我们给说的哑口无言,正方获胜了,他们欣喜若狂,恨不得把整栋楼弄塌。

事后,我知道了:给自己保管更能提升自我控制能力,给家长保管更安全更周到,因此两个选择都是正确的哦!

这真是一场激烈的辩论会啊!

一场激烈的辩论作文(篇3)

回忆起前天的辩论赛,我又激动又觉得有点可惜。激动是因为回想着辩论时的紧张与开心,可惜是因为我队并未把握住辩论主题。

“叮叮

我支持正文。我方先由第一辩手刘蕴颖上场,她铿锵有力地说:“沙士比亚说书是知识的源泉,看科谱类的书能够增长知识,看故事书能够丰富你的想象力,所以我方认为开卷有益。”没想到反方“大将”郭栩然听到发问:“要是一些年纪小的同学看漫画,能增长知识吗?”糟了,我一早准备好的答案已经用不上派场了。接下来我的思想一下子变得迟钝了,一紧张又不敢站起来辩论了,我只能紧张而又矛盾地看着对方占了上风。可是如果我方不回答对方提问将会让对方领先一分,想到这,我马上举手说:“漫画书只量用来调节心情的,低年级的小同学都是由家长带领着买书的,而高年级的同学有自制能力,就不会买这些书。”倒霉的是我的回答一下子就被反驳了回来,反方认为家长太忙,很多时候是让孩子自己去买书,所以还是不看书的好……

这下完了,我似乎呆住了,好不容易等到了下课。课后老师对正方同学说:“语文书里全是对我们有利的证据啊!”经过老师这么一点,我终于明白:读书,是好事,但是要会选择好书,还要学会运用学到的知识呀!

一场激烈的辩论作文(篇4)

20xx年4月28日,在我们六(2)班中如火如荼地举行了一场时长85分钟的辩论会,其中精彩时刻,请听我慢慢为你道来。

在辩论开始前,大家都做足了准备。马上就要开始了,大家坐在一起叽叽喳喳地讨论起来。辩手也坐在一起讨论着怎么说能让对方辩手心服口服。同时也在组织语言,思考着发言方式。我认为上网的利与弊,权衡在于自己,所以我就做了个中间派,叶子文也是如此,还有一些同学也是这样想的。

辩论开始了。你瞧,正方辩手侃侃而谈,能说会道,语惊四座,赢来了大片掌声。我期待着反方的表现,他们果真没有辜负我们的期望,听了正方的观点后,他们面不改色,依旧安静坐着,寻找着对方观点中的缺陷。到了反方反驳的时间了,只见他们一个个口若悬河,把对方反驳得语无伦次,其中王琪同学表现出色,观点极具说服力,赢来了一片叫好声。我在心中暗暗赞叹道:“他们这幅伶牙俐齿,以后不当辩手可惜了啊。”第

一回合就这样结束了,反方略占上风,可正方也毫不气馁。

在讨论环节时,他们聚在一起思考着,讨论着。我想,正方下一回合要让反方吃苦头了。

果不其然,第二回合中正方不甘其弱,其中熊宇同学更是大显身手,使出了看家本领,赢得了满堂喝彩,可王琪同学遇强则强,巧舌如簧,反驳得理,这场辩论仿佛成为了两人的主战场,两人剑拔弩张,你追我赶,导致第二回合以平局收场。

最后一个回合了,两方积蓄力量,高谈阔论,辩论那是不分上下,场面那是热闹非凡。

最后老师出来总结了几点:小学生上网的利与弊,正反双方都有各自正确的观点和不足。所以,小学生上网要有控制的话就利大于弊,反之就弊大于利。所以这告诉我们“上网要有节制,享受健康生活”。“嘿,和我想的一样。”我心中惊奇不已。

同学们,上网只要控制好时间,就可以学到更多的知识,也能锻炼我们的自制力,对我们益处多多,可关键是控制好自己啊!

一场激烈的辩论作文(篇5)

上课了,如果你漫步在走廊上,可以听到琅琅的读书声,或是美妙的音乐但你站在我们班的教室外,听到的却是一阵阵喧闹声。难道我们班的纪律差?呵呵,怎么会呢?我们是在开辩论赛呢。

本次辩论赛,正方是开卷有益,反方是开卷未必有益。我是正方辩手二。

辩论赛还没开始,教室里已经吵的天地都要换位置了。有人说:开卷有益是对的!话音未落,边有人跳起来反驳:开卷未必有益才是对的!吵来吵去,谁也没有占上风。

辩论赛开始了,我的心怦怦直跳,又想到自己有杀手锏,一扔出去,对方肯定无言以对,想罢,我马上安下心来。很快双方的辩手一都已发表自己的意见。轮到我了,我要先下手为强,扔出了杀手锏;开卷有益指看书总会有好处,并不是说看书全无坏处。谁知,对方辩手二居然对上了!真是出师不利啊。

辩论赛进行到白热化,辩手们越讲越激动,观众们也在边上起哄。周书源还说:你说什么?我没听清,再说一遍。

下课铃叮铃铃地响了,双方打成了平手,但谁都觉得不过瘾。这场辩论赛将永远刻在我们的心里。

五年级:翁岳彤

一场激烈的辩论作文(篇6)

生二胎好!

不,生二胎不好。

妇女儿童中心二楼传出阵阵争论声。这是为什么呢?原来是幸运星作文班正在开生二胎好不好辩论会!

张老师把我们分成两组:正方和反方。正方的王牌辩手是我的姐姐李彤妍,反方则是我。张老师给我们讲了一下比赛规则,然后一声令下,比赛开始。双方的辩论就如同热锅里沸腾的油,激烈展开

正方的王牌辩手说道:生二胎好,你在孤独的时候,多个人陪你,多好。我立刻反驳:孩子增多了,上学也逐渐变成让人头疼的事情,上幼儿园都要托关系找人,上小学中学更难!对方的马代聪玲,把胳膊肘立在桌上,左手撑着脸说:如果只有一个孩子,那么生活中陪他成长的只有父母没有别人!说完全班响起一阵掌声。假如你的弟弟或妹妹在你写作业的时候把你的本子用笔画的乱七八糟的陈宇航的话还没说完呢,只见正方的李彤妍说:生二胎可以防人口老龄化风险,减轻子女的养老负担。说完她得意的笑了起来,这时,我对她来了个措手不及:那我问你生了二胎后房产传给谁?对方成员说不出话来了。

双方争论得不可开交,最后张老师说:比赛结束,下面我们来评出最佳辩手。最佳辩手评出来了,是李彤妍、洪学睿和我。

这次辩论赛真是太有趣了,既锻炼了胆量,又训练了自己的口才,真是让我们受益匪浅啊!

作文:一场精彩的跳绳比赛(篇五)


即使是读同一本书,不同的人都会不有不同的心得。对于阅读或观看过的作品,用自己的话语把它写出来,我们称之为心得体会。在日常生活中,大家总免不了要接触或使用心得体会吧,写心得体会可以记录我们的思想活动。在写自己的心得体会时要注意些什么呢?为满足您的需求,小编特地编辑了“作文:一场精彩的跳绳比赛(篇五)”,相信能对大家有所帮助。

跳绳人人都会,但是它也能跳出精彩,你信吗?

记得有一次,我们正在班级上课,老师突然告诉我们,明天要举行跳绳比赛。我听了这个消息,心里无比激动:我跳绳很不错的,一定会取得好成绩!

我等啊等,终于迎来了跳绳比赛。首先,老师让我们带着跳绳来到大操场。只见操场上五彩缤纷的跳绳四处飞扬。比赛就要开始了,我的心里非常紧张:我能跳好吗?能取得第几名呢?

比赛终于开始了。女生先跳。只听老师一声令下,女同学们就如同脱缰的野马一样,奋力地甩着手中的跳绳狂奔,都在努力地争夺第一名。你瞧,陈思瑶手中的跳绳上下翻飞,如同一只美丽的蝴蝶在草地上翩翩起舞;你再看,任禹桥虽然跳得速度缓慢,但耐力强,像一只小乌龟一样不懈地努力。你接着瞧,庞好好跳得很差,经常把绳拌坏,但她依然坚持不懈,好像不成功就决不罢休的样子。女生们跳得真是千姿百态、各种各样呀!

下面就看我们男生上场了。比赛开始了,你看,我手中的跳绳快如闪电,十分迅速,就如同一个大大的车轮子一样不停地旋转。再看其他同学,他们也在不停地摆双臂,跳绳甩出的美丽弧线在脚下划过,一场激烈而有趣的比赛在不知不觉中结束了。

回到教室,我的心情久久不能平静:我终于取得了第一名!这些天的努力真是卓有成效啊!我相信:只要付出一定会有回报。

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写作是一般人都会熟悉的一个过程,作文,是运用语言文字表达和交流思想感情的重要方式,一篇好的作文应当能够感动读者,与之产生情感共鸣。写作文时需要注意哪些格式要求呢?请阅读由作文5000网小编为你编辑的一场激烈的辩论作文,为方便后续阅读,请你收藏本文。

一场激烈的辩论作文 篇1

昨天,我们班里进行一场别开生面的辩论会。正方观点是“开卷有益”,反方观点是“开卷未必有益”。在赛前,我的第六感官告诉我:那将会是一场激烈无比、振奋人心的辩论会。

在同学们的热烈掌声中,辩论会拉开为帷幕。我方陈思辩手代表我们正方陈述观点。陈思他不紧不慢,胸有成竹地站了起来,整了整衣冠,振振有词地说:“我方同学认为,读闲书可以缓解我们的学习压力,使我们放松心情;可以拓展我们的视野,使我们的写作能力大增,写出更多优美的文章;还可以积累一些好词好句,丰富我们的语言,使我们出口成章。”话言刚落,大家那雷鸣般的掌声不约而同地响起。煜宇他们反方也不示弱,辩手煜宇代表反方,出口成章:“中小学生的任务是好好学习,重点掌握上课内容,看闲书只会浪费我们学习的时间,消磨我们的意志,使我们成绩下降,有的人看了一些无益的书,只会使自己跌入深渊,一坠不可生也。”煜宇的精彩言辞,也获得老师的好评。

接下来,进入自由辩论。

反方符凯琪同学说:“看闲书只会给我们带来影响,虽然看闲书可以增长知识,开阔视野,但是看那些无益的书,只会使我们的思想与心灵受到污染,有些人一看就无法自拔,迷恋闲书,使正课成绩大大下降。”渝皓一听,立马反驳:“我们的自控力没你说的那么差吧!同学们大可放心,我们一般购书都有大人陪同,父母会监督我们,帮助我们选择有益书籍。难道看闲书会耽误学习吗?我方观点是”正闲“结合,灵活选择有益书籍阅读,能大大提高我学习成绩的……”就这样,你一言我一语,唇枪舌战,互不相让。

这场激烈的唇枪舌战在一首优美的下课铃声,拉下帷幕。

虽然,这次辩论会胜负难辨,但是在这次辩论会上,我们锻炼了口才,增长了知识,丰富了语言,真是一举多得。

这真是一场激烈的辩论会啊!

一场激烈的辩论作文 篇2

惟妙作文的教室里,一场激烈的辩论开始了。这次辩论的主题是:你赞成小学生上学带电子产品吗?

我方作为反方,与正方展开了唇枪舌战。我一再坚持我方的观点:长时间用手机查东西,会让小学生的视力直线下降。有一个新闻可以证实我的观点:有一个八岁的孩子,从小酷爱玩游戏,有一次他在被子中偷偷玩电子产品,一玩就是十几个小时,结果,他的视力与七十岁老人的视力差不多。

正方反驳道:“有一些小学生的自制力很好,你说的这种的情况只是少数,所以小学生可以带电子产品上学。”

我的队友立即反驳说:“可是大部分小学生的自制力是有待加强的,会控制不住自己去玩手机,因为玩是孩子的本性。”

我随后补上了一句:“如果孩子在使用手机时不小心弄丢了,手机里的支付宝等软件里面有许多钱,也有可能会被盗走,这样就会造成财产损失,我方不赞成小学生上学带电子产品。”

议论纷纷中,我方的一位同学发话了。他说:“手机可以下载游戏,长时间坐着玩手机会引起肥胖、驼背等症状,不利于少年儿童的健康成长,更重要的是玩电子产品,占用了户外活动的时间,时间久了我们不是都成豆芽菜了吗?”

接着他又说:“如果一位天天跑出去玩篮球的同学,三年级他的身高是1.45米,到了四年级,他的身高可能会变成1.53米,五年级时,他的身高或许会达到1.64米,这样他长大后的身高就有可能像美国火箭队后卫哈登一样高。而如果每天玩游戏的话,那你眼睛近视的度数会随年级的增加而升高,或许到了五年级你的视力就会到三百多度四百多度,戴上厚厚的近视眼镜,难道你想这样子吗?”

队友说完,对方哑口无言,辩论会陷入了一片寂静。老师宣布:反方获胜。我们顿时心花怒放,而正方一个个垂头丧气的。就这样一场辩论结束了,我觉得我们应该多出去活动,少玩手机,毕竟出去玩耍才是童年最幸福的事。

一场激烈的辩论作文 篇3

20xx年4月28日,在我们六(2)班中如火如荼地举行了一场时长85分钟的辩论会,其中精彩时刻,请听我慢慢为你道来。

在辩论开始前,大家都做足了准备。马上就要开始了,大家坐在一起叽叽喳喳地讨论起来。辩手也坐在一起讨论着怎么说能让对方辩手心服口服。同时也在组织语言,思考着发言方式。我认为上网的利与弊,权衡在于自己,所以我就做了个中间派,叶子文也是如此,还有一些同学也是这样想的。

辩论开始了。你瞧,正方辩手侃侃而谈,能说会道,语惊四座,赢来了大片掌声。我期待着反方的表现,他们果真没有辜负我们的期望,听了正方的观点后,他们面不改色,依旧安静坐着,寻找着对方观点中的缺陷。到了反方反驳的时间了,只见他们一个个口若悬河,把对方反驳得语无伦次,其中王琪同学表现出色,观点极具说服力,赢来了一片叫好声。我在心中暗暗赞叹道:“他们这幅伶牙俐齿,以后不当辩手可惜了啊。”第

一回合就这样结束了,反方略占上风,可正方也毫不气馁。

在讨论环节时,他们聚在一起思考着,讨论着。我想,正方下一回合要让反方吃苦头了。

果不其然,第二回合中正方不甘其弱,其中熊宇同学更是大显身手,使出了看家本领,赢得了满堂喝彩,可王琪同学遇强则强,巧舌如簧,反驳得理,这场辩论仿佛成为了两人的主战场,两人剑拔弩张,你追我赶,导致第二回合以平局收场。

最后一个回合了,两方积蓄力量,高谈阔论,辩论那是不分上下,场面那是热闹非凡。

最后老师出来总结了几点:小学生上网的利与弊,正反双方都有各自正确的观点和不足。所以,小学生上网要有控制的话就利大于弊,反之就弊大于利。所以这告诉我们“上网要有节制,享受健康生活”。“嘿,和我想的一样。”我心中惊奇不已。

同学们,上网只要控制好时间,就可以学到更多的知识,也能锻炼我们的自制力,对我们益处多多,可关键是控制好自己啊!

一场激烈的辩论作文 篇4

一场激烈的辩论赛

今天,我们举行了一场辩论赛,我们的主题是“开卷是否有益”。李老师把我们六人分成两个大组,每组三人,于是,我、史婉仪和李嘉政被选为反方。当确定人员后,全班响起热烈的掌声。我们分工合作,我是反方的二辩,史婉仪是总结和提问,至于李嘉政呢?无疑就是一辩了。首先,正方提出了观点---开卷有益,用名人名言来做第一道防线。而我们的一辩也没能攻破这座城墙,分数以8:5正方领先。这时我方的拉拉队泄气的一边摇头晃脑的,一边唉声叹气。。。。。。第二轮开始了,正方又派出了一位有实力的对手跟我辩论,我调动所有的脑细胞,与正方抗衡,胸有成竹地说:“正方固然说的好,但是,假如我们看了含有暴力、色情等不适合我们看的垃圾书,那怎么办呢?曾经有一个高中生,他就是看了含有暴力的书误入岐途,拿着一把刀,砍向人群,造成了一死四重伤,最后被判了无期徒刑,这又该如何解释呢?看了这些书籍,让人走上了不归之路。”我费了九牛二虎之力,最后以16:12的分数扳回了优势。接下来的辩论和总结越辩越激烈,到最后以30:23分数,成功打败了正方。李老师满意地笑着说:“此次辩论大赛到此结束,反方获胜。”此时,我们的拉拉队再一次欢呼起来。通过这次辩论赛,让我懂得了要辩论取胜,不但要饱读诗书,还要头脑冷静。当对方强我方守,当对方弱我方攻,抓住时机,冲破对方的防御才能成功!

一场激烈的辩论作文 篇5

今天,我们在课堂上开了一次精彩的辩论会。主题是科技发展是利大还是弊大。这一次辩论会给我们留下了深刻的回忆。

上课了,我们各自回到座位,周围洋溢着紧张的气氛。老师说,现在开始辩论会。因为我们是正方,所以我方辩手首先说:科学的发展是利大。接着反方辩手迅速站起来反驳,企图想驳倒我方。但我方辩手也不甘示弱,说:我不同意你的观点。如果你这样说,那我们在座的各位手上的笔,那是什么?这一说,给反方一个下马威,连老师都拍手叫好。

辩论会渐渐进入了白热化状态。正方和反方你说一句我驳一句,都互不相让。有好几次,反方都险些露出破绽。终于在最关键时,反方露出了破绽,被我方发现,便立即攻击。在反方发言之后,我方辩手马上站了起来,说:如果你们说科技的发展弊大。那么请问,你能在一周之内,上学不乘坐交通工具;不吃杂交水稻;不喝饮料。晚上不开灯;不看电视;不上网和不听收音机吗?这一猛烈的回击,使得反方有所停顿,老师也十分赞同这句话。

最后,老师宣布正方胜出。我方以一分之差险胜反方。我方成员高声欢呼。这时老师总结道,现在科技的发展利大是毋庸置疑的,虽然弊端还是会有,不过我们应该使科技的发展继续趋利避害、扬长避短。

经过这次辩论会,我从中获取了很多知识。这真是一场精彩的辩论会!

一场激烈的辩论作文 篇6

今天,我班开展了以“孝亲敬老”为主题的语文综合实践活动。其中,最激动人心的环节就是辩论会了!大家按照之前分的正、反方相对而坐,形成敌对的两个阵营,“战场”上气氛分外活跃,透着一丝平日少有的剑拔弩张与慷慨激昂。

辩论开始了,双方的一辩都纷纷陈述了观点,将大家的热情点燃。顿时,大家争先恐后,都想在自由辩论环节大放异彩、技压群雄。我们都把事先准备好的辩论卡片拿出来。双方唇枪舌剑,都不肯露出丝毫破绽。随着时间的推移,双方都有些乏力了。但反方仍然紧咬着我们正方不放。我方自然也不甘示弱,寸步不让。但由于时间关系,辩手们不得不结束他们精彩的表演,进入第三环节。双方人员总结陈词后,辩论会在意犹未尽中结束。

这场辩论赛不仅提高了我们的口才,使我们学会思考,也让我们对“孝顺”的内涵有了更深的理解:孝意味着顺从吗?“可怜天下父母心”,父母大部分的话都是为孩子好的,我们自然要顺从父母,不要伤了父母的心。可是,面对父母的“口是心非”——当父母让你过年时不用回家团圆时,你能顺从吗?当父母老了,病了,你能顺从他们的话不带他们去医院看病吗?当然不能,如若顺从,则是不孝。也许,“顺”与“不顺”不重要,“孝”在内心。真心对父母好,便是孝!“树欲静而风不止,子欲养而亲不待”,不要等到父母很老了,才想着去尽孝,从现在起,用行动表达感恩之心吧!

一场激烈的辩论作文 篇7

一天,老师说要举行一场辩论赛,男孩子为正方,女孩子方让我们回到家准备一下子,我们大家都兴奋不已。

过了几天,老师要举行一场辩论赛,开卷有益吗?为主题。我们男孩子为正方,女孩子为反方,看谁能赢得这场比赛,我们大家都迫不及待了。

老师选好了主辩手,当要选陈词的时候我们就差一个人,我们男孩子急的像热锅上的蚂蚁。我想:还是我上去吧,拼了。正当我要站起来的时候,林挺突然站了起来。靠,先下手围墙,还真行。我心里愤愤不平。

比赛开始了,首先是主辨手先来发言,他们说的十分激烈。这时,邓悦说道:书犹药也,善读之可以医愚。书既然是药就具有两种功能:一是良药,二是毒药...我心想:这一句名言只是把书比作成药,用不着那么夸张吧。辩论赛还在继续热烈的进行中。

时间过的真快,转眼间下课铃打响了,辩论赛也就此停止了。最后的胜利者是女孩子。虽然我们输了比赛,但是我们依然很开心。

作文一场激烈的足球赛通用


因为经历和思想不同,针对同一事同一作品,想法当然不一样,先发表自己的意见或感想,然后引用读过的文章来做印证。写心得体会是我们在工作和学习中经常遇到的事情,心得体会重点的是提出自己的看法或意见。怎样才能将我们需要的心得体会写好呢?考虑到你的需求,小编特意整理了“作文一场激烈的足球赛通用”,请继续阅读本文相关内容!

作文一场激烈的足球赛(篇1)

一场激烈的足球赛

一次体育课,体育老师命令解散后,我们就来到绿茵足球场上,快活地展开了一场激烈无比却没有滚滚硝烟的“战争”。

我方“司令员”陈斌迅速选好了战士们,其中也包括实力不凡的我。司令员自告奋勇地当上了守门员。比赛开始了,我们率先发球。司令员瞪圆了双眼,看着敌方队员,瞪得他们直发怵,然后用力把球掷到地上,用力一踢,球就迅猛地飞过了我们的头顶。我心里暗自得意洋洋:球飞得这么高,他们一定接不住!没想到敌人用头轻轻一顶,在这不经意间,化险为夷。黑白相间的足球一骨碌滚到了我的脚下。

我们发起了又一轮的猛烈攻击,与另一名战士配合着这攻击,躲过了敌人一次又一次的顽强“阻击”。这次我们顺利地冲到了敌人的前方阵地——球门。对方守门员已经摆好阵势,只见他手臂张开,扎稳了马步,卯足了劲瞪着我,气势汹涌地守在门前。“看这阵势,来硬的可能不行,我来个‘声东击西’。”我嘴角一扬,胸有成竹地往后勾起右腿,假装往左前方一踢的姿势,敌方的守门员立马向左一扑,而我的球却神奇地传到了另一个队友脚下,队友奋力一踢,球如离弦的弓箭直射敌人的球门!

1比0,我们领先一分,耶!我与队友边高兴得大声呼喊“Givemefive!”边默契地拍击手掌庆祝首战告捷!敌方的守门员立即耷拉着脑袋,像斗败的公鸡,垂头丧气地站在球场上。

“哔”哨声响亮地响起在我们的耳畔。“集合啦!”战争胜利结束了!我们队带着胜利的骄姿雄赳赳气昂昂地在同学们的欢呼声中凯旋而归——教室。

作文一场激烈的足球赛(篇2)

星期日,小伙伴们都做完了作业,兴致勃勃地来到城郊的一片空地上,准备来一场足球赛。

他们分成两拨人马,一场激烈的足球赛即将拉开序幕。此时,一旁的小弟弟和小妹妹都被吸引了过来,坐在场边观看这场足球赛。一位穿着燕尾服的大个子叔叔也被吸引了过来。

一位头上戴着红蝴蝶结的小女孩疾步向这里跑来,她伸长了脖子,朝场内望去。看来她是迟到了。

瞧!小伙伴们用书包和帽子垒在一起,当做球门。那位留着一头金色小平头的守门员全神贯注地盯着黑白相间的足球。他分腿弓腰,两手摸着膝盖,上身前倾,戴着一双黑色的皮手套,穿着一件黑衬衫,一条蓝色的牛仔短裤,膝盖擦破了,被绑上了绷带,他也毫不在乎。在这个小小的守门员的后面,有一个身穿红上衣的小男孩,他是候补队员,在场下跃跃欲试,摩拳擦掌,想大显身手。

在守门员的左边,有一只黑白相间的小狗,它不管场上谁胜谁负,只管自己卧在球场边上,闭目养神。

小狗后面有一个小妹妹,她的眼睛一眨不眨,眼珠子正随着足球来回转动呢!

一位妇女抱着刚刚睡着的婴儿,也目不转睛地看着足球赛,脸上什么表情都没有。

那位穿着绅士礼服的大个子叔叔脸上挂着灿烂的笑容,大概他想起了自己的童年……

这真是一场激烈的足球赛啊!

作文一场激烈的足球赛(篇3)

叮铃铃,叮铃铃’’放学铃声刚响。我们这几个小伙伴们,便一起冲向了花园,准备玩一场足球赛。裁判员的枪声刚想起,各队员各就各位,准备就绪。我站在守门网的前方,仔细的看着球的方向,哇!有一个球向我冲来,我跳起来接着,来了一个‘扣球’为我对争得了宝贵的一分。对手急了。给我来了一个后面‘袭击’。抢去了球,我见后,向他扑去。正在这紧急时刻。裁判员让休息片刻。队长对我们说;‘加油!我们一定赢!’第二场开始了,我对发球后,我猛地冲上去,与一个大个子,来了一个抢球大战。我左右的晃动着,最后终于抢到了球。与2;0赢了对方。比赛虽然结束了。但是,我明白了,自信最重要。

叮铃铃,叮铃铃’’放学铃声刚响。我们这几个小伙伴们,便一起冲向了花园,准备玩一场足球赛。裁判员的枪声刚想起,各队员各就各位,准备就绪。我站在守门网的前方,仔细的看着球的方向,哇!有一个球向我冲来,我跳起来接着,来了一个‘扣球’为我对争得了宝贵的一分。对手急了。给我来了一个后面‘袭击’。抢去了球,我见后,向他扑去。正在这紧急时刻。裁判员让休息片刻。队长对我们说;‘加油!我们一定赢!’第二场开始了,我对发球后,我猛地冲上去,与一个大个子,来了一个抢球大战。我左右的晃动着,最后终于抢到了球。与2;0赢了对方。比赛虽然结束了。但是,我明白了,自信最重要。

作文一场激烈的足球赛(篇4)

【一场激烈的足球赛】

王奥翔

傍晚夕阳的余晖洒落在一片草地上,一些人打算在这里展开一场足球赛。他们拿书包和帽子堆起来一个小球门,就这样比赛即将开始了。

只见一位弯着腰,扶着膝盖的守门员,身上穿着黑色衣裳,目视着前方,随时准备“鱼跃扑球”。虽然他右膝盖受了伤,用一块白纱布包扎着,但他仍坚持守门。在他的后面有一个挺着肚子的小男孩,好像是一个候补队员。他穿着一身红衣服,聚精会神地观看着这场比赛,可能还想着可以上场大显身手一番呢!

在一边的观众席上,坐着许多观众,他们当中有男的、女的、老人、小孩、都专心致志地看着这场比赛。一个小男孩抱着他的弟弟,地上卧着一只白色小狗,正在呼呼大睡。它虽然跟主人一起来的,但对这场比赛一点儿兴趣也没有,好像所有的事情都没有睡觉重要。一个扎蝴蝶结的女孩也叉着腰站着,全神贯注地观看这场足球比赛。在她旁边一个戴着风雪帽的男孩把双手放在腿上,弯着腰,眼睛直盯着场上的每个角落,生怕错过些什么。

“不——”随着对方守门员的一声惨叫,观众已经知道了这场比赛的结果。“赢了!赢了!”赢的那方球员兴奋地抱在一起,欢呼着。

观众们看得热血沸腾,有的赞叹着,有的频频点头。虽然这场比赛很快的结束了,然而我们的内心还久久不能平静。

【一场激烈的球赛】

闫楚恒

一个阳光明媚的下午,一些小同学约好在野外踢足球,一位家长不放心,便也跟着孩子去了野外。他们分成两拨儿,用书包当球门,放好之后,很快一场球赛拉开了帷幕。

快看!那个金色头发的小男孩,他双手放在膝盖上,手上戴着守门员的手套,虽然他的右腿受了一点伤,但他满不在乎,仍全神贯注地投入比赛。突然,他一个“饿狼扑食”,球就被他抱在了怀里,那位同学的家长拍手叫好。在他后面站着一个男孩,好像是替补队员,他两眼专注地望着场上,仿佛要去上场大显身手呢!

旁边的观众长椅上又多了一些人,一个小男孩抱着他的小弟弟来看比赛,一个小姑娘牵着她的宠物猫也来了,听见一声声欢呼声,其它人也闻讯赶来观看比赛。很快,长椅被占满了,后来的人只好站着观看比赛。

突然一道光反射到金头发守门员的眼里,他只能闭着眼,一不小心踢进了一个“乌龙球”。大家都在叹气,只有那位同学的父亲上前安慰他,他这才信心倍增,站了起来。他们越踢越开心,以至于忘了时间,连那位大人也投入在比赛中,仿佛回到了童年时代……

天色渐渐变暗,他们收拾东西,依依不舍地分别,但是快乐的童年仍在继续……

作文一场激烈的足球赛(篇5)

一年一度的春季运动会终于到来了,激动人心的足球赛也随着它一同到来。

我们盼着盼着,终于迎来了我们班男足与4班男足的对决,啦啦队与队员排着两排整齐的队伍来到了操场。

队员们绕着足球场跑了一圈,就开始热身了,然后各自穿好球衣就上场了,比赛开始了,两边的啦啦队在给自己班奋力加油助威,不分上下,各班的球员也如此,我们班的小茅与小金配合得十分默契,一个长传球,就来到了对方的球框前,小黄大力射门,却没曾想他们的守门员是一个舍身忘死的守门员,不顾一切地向球扑了上去,这颗足球就如他们守门员的盘中餐一样,一把搂在怀里,向自己的队友扔去。球权到了他们手中,他们自然开启了反攻,只见他们铁三人组合配合默契,不一会儿球就到了我们球门前。我们的守门员也不是吃素的,拿出了真本事,这种球对他而言可谓是小菜一碟,一把就拿住了球,裁判吹响了哨子,上半场过去了,比分还是0:0,各班的球员都下场休息。

在休息的同时,我们球员也不放过任何一个商量计划的机会,只见他们秘密窃语,不知道在商量着什么,下半场比赛开始了,无论我方球员怎么努力,我们始终不能在他们脚下拿一分,他们班也始终不能在我们班脚下拿到一分。随着时间的流逝,下半场也过去了,比分丝毫没动。这时裁判又吹起了哨子,示意一场点球大赛即将开启!

球队队员不分上下,这时,守门员就是制胜的关键,我们班的守门员小邵一守一个准,没有一个球可以从他身边穿过去,而他们的守门员却不一样,被我们的假动作晃得晕头转向。这时,我们王牌球员小茅一脚射门,造就了一枚金球,我们开心地欢呼起来:胜利啦!我们胜利啦!

大家都开心极了,喜滋滋地回到了教室。这可真是一场激烈的足球赛啊!

作文一场激烈的足球赛(篇6)

期待了一年的足球班级联赛终于拉开了序幕。

班上几位足球大将柳亚辰、王帅然、贺宣壹早就跃跃欲试,他们摩拳擦掌的样子,让我坚信本次比赛一定十分精彩、空前震撼。

我们班的第一个对手是三班。哨声一响,只见柳亚辰机智地把球一推,杨益彰大力跟上一脚,球犹如离弦的箭一般,飞向三班的球门。只见三班的守门员飞身拦截,一脚把这球踢了回来,开局太激动人心了,这时啦啦队里爆发出第一轮加油声。扣人心弦的开局,激发了双方队员的斗志,只见球员们一会儿聚集在这儿,一会儿又跑到那儿,不遗余力的拼抢,足球犹如一颗圆形炸弹,滚到哪里,哪里就烽烟四起。

随着这颗圆形炸弹一次次地靠近球门,欢呼声一浪高过一浪。好,我们班的大将王帅然已经把球带到了对方的禁区内,我们正期待着他拔腿来个直捣龙门或是纵身一跳,来个倒挂金钩,但不容我们想完,这一脚已经不可能进门了,三班的守门员就在球要飞进球门时,老虎扑食般朝球飞来的方向猛扑过来,眨眼间,双手紧紧抱住了球,一个守门员就给了我们班一个下马威。

尽管有些遗憾,但我们的士气仍然很高昂,越战越勇,不断地在三班球门前造成威胁。不一会儿,三班的人马像是一阵风绕过了我班后卫,逼近我班球门,不知是哪位旋风腿抬脚就射,哎呀,纵身扑救的尹可为与球擦身而过,球直闯进我班球门,嘟1:0!我们班的大将们呆立片刻,猛然惊醒后竟有些恼火,进攻的势头如山洪暴发。而先得了分的三班也如泰山压顶,死死的守着后防线,这种局势使我班大将们无奈,不,绝不放弃!王帅然迅速冷静下来,在比赛最后一分钟,上演了最后的辉煌,他把球传给贺宣壹,接连晃过几个围追堵截的对手,又把球巧妙地传给了王照博,刹那间,王照博一脚远射,球进了,比分被更新为1:1!

比赛结束了,虽然我们和三班打平了,但是场上那激烈的拼抢、矫健的身影、不屈的斗志、沉着的智慧、美妙的合作犹如一曲精彩的足球交响乐,演绎光荣、希望和永不言败的乐章。

作文一场激烈的足球赛(篇7)

足球是一种风靡世界的球。星期二中午,我们班与六(1)班的同学进行了一场激动人心的足球赛。

老师带领着我们来到了操场,操场上阳光明媚,一阵微风吹来,树叶哗啦啦地响了起来,好像正在迫不及待地挥手,等待这场激烈的足球赛开始。

我们找了块空地坐了下来,只见老师带领这队员穿上了队服,然后围成一个圈,讨论着战术,每一个队员的脸上都挂满了紧张与兴奋。对方队员也都在摩拳擦掌,蓄势待发。

随着裁判员的一声哨响,双方开始了激烈的比赛。在绿草如茵的赛场上,我防队员个个都生龙活虎的,队员分工明确,高个子小明冲锋,中等个子的小红、小力、小倩来掩护小明,体型最壮的小钢来守门。队员们个个都拼尽了自己的全力:传球、运球、冲锋、射门,行云流水,一气呵成!他们用自己高超的球技和强大的气势逼得地方队员节节败退,无法还击。在一旁的啦啦队也在卖劲地喊:“(4)班加油,四班加油!”

其中,功劳最大的,要数高个子小明了,他为班级连续进了2个球,只见他快跑着,准备去抢球,对方缓慢地运着球,小明见机会来了,一个猛冲跑了过去,用高难度的铲球一下子就把球夺到了自己的身边,对方队员急得脸红得像只猴子,连连想要阻止小明运球,可小明却用“S”型走法巧妙地躲过了重重阻拦。眼看球就要到球门附近了,小明一个假踢,使对方的守门员手忙脚乱,引得我们哈哈大笑。这时小明摆出了踢球的姿势,涨红了脸,积蓄着能量,我们立即收回了笑脸,屏气凝神,注视着小明脚前的足球,只听“砰”的一声,球被小明有力地踢了出去,随即就像一支箭一样,飞过敌方队员,飞过我们眼前,飞过敌方守门员的手,飞进了球门。“耶!”我们(4)班的人看到这一幕,都高兴得跳了起来,个个激动地手舞足蹈、欣喜若狂。

“嘟~”比赛又在一声哨响中结束了,我们班以5:2的成绩赢了(1)班。在成长的道路上,成功不是随便得来的,使用汗水和心血换来的,以后不管遇到什么困难,爱拼才会赢!

作文一场激烈的足球赛800字精选


写作已经成了我们的日常,写作可以锻炼文笔形成文风,提高写作能力。一篇好的作文会让人爱不释手,在写作文时怎么样才能把握好情感的表达呢?也许以下内容“作文一场激烈的足球赛”合你胃口!可能你会喜欢,欢迎分享。

作文一场激烈的足球赛(篇1)

国庆节后的一天下午,我们与五年级四班进行了一场激烈的足球比赛。

那天,我们班的小球员身穿荧光绿的球衣,脚蹬雪白的球鞋球袜,球衣上写着大大的两个字“斗志”,在秋日明媚的阳光下显得活力十足。四班的球员也不示弱,他们穿着阿根廷队蓝白相间条衫,那样子好似足球明星一样。

离开球还有10分钟,两队球员各自做起准备活动,扩胸、抬腿、转腰,一招一式,一丝不苟。大战一触即发!

裁判的哨声一响,比赛开始了。场上球员好像下山的猛虎,瞪大眼睛盯着滚动的足球,无论是配合传球,还是奔跑围抢,都像模像样。相比之下,四班球员技高一筹,开赛还没到5分钟,他们的10号队员在中圈儿附近起脚远射,竟然攻进一球。我们班球员被这突如其来的进球打懵了,有点垂头丧气。我们场外的啦啦队见此情景,连忙站起来高喊比“五年级三班加油!五年级三班必胜!”拿着球迷号的同学使劲地吹,举着加油牌的同学卖力地摇,操场上顿时一片沸沸扬扬。受到鼓励的球员也不再慌乱,他们在巩固防守的同时不断发起进攻,对方门前一时风声鹤唳,可惜就是只开花不结果,0比1的

比分一直维持到上半场结束。

中场休息时,我们班球员们顾不上喝水,就开始商量下半场的战术打法。他们围成一圈儿,全神贯注地听着队长的安排,还时不时讨论几句,那股认真的劲头儿十分感人。

下半场比赛更加激烈、精彩。双方队员你来我往,各不相让,两边的啦啦队也是各显其能。我们卯足了劲儿给场上队员加油助威,喊声、叫声、号声此起彼伏、震耳欲聋。在激励之下,我们班的小球员越战越勇,虽然比分落后,但他们一直没有放弃,始终咬牙坚持,不断发起一波又一波的进攻。可惜在错过了几个绝杀的机会后,反被对方偷袭,再下一城,比分被定格在了0比2。

全场比赛结束了。操场那边,四班球员抱成一团又笑又叫,尽情品尝着胜利的喜悦;操场这边,我们班球员有的蹲、有的坐,还有的狠狠捶着球门柱,他们都不说话,但是每人眼里都含着失望的泪水。老师和其他同学连忙围了过去,不断地劝慰他们,鼓励他们,向他们传递着集体的温暖。

我相信,有了这一次的战败,他们一定会总结经验,刻苦训练,总有一天会战胜强敌。我们虽然输掉了比赛,但从没输掉过“斗志”。

作文一场激烈的足球赛(篇2)

这是个阳光明媚的春天,太阳暖洋洋地照耀着大地。一场期盼已久的校园足球赛就要进行了,是一场我们三四班和三五班的较量!

这是一场五人制足球赛。下午三点,随着体育老师的一声哨响,激烈的足球赛正式开始了。上半场,我班开球。前峰查一诺带着球,一路猛冲,灵活地左躲右闪,凭着敏捷的速度,把对方包抄的球员远远甩在后面。他势不可挡,抬起右脚奋力射门,足球划着优美的弧线向对方球门飞去。场外,同学们都张大了嘴巴,等待着完美的一击。对方守门员卯足了劲,一个矫健的飞虎扑食,噢!糟糕!球被拦截了!全场发出一阵惋惜的惊叹。

场外,我班啦啦队加油的声音更加洪亮了,不断在鼓励球员不要气馁,很快士气被重新点燃。田晟瑞把球传给中场孟德浩,孟德浩又把球传给了前锋陈卓君。陈卓君想从右侧射门,却被几名对手团团围住。敌众我寡,陈卓君抵挡不住,球被抢走。不一会儿,球就到了我方禁区。只见对方球员奋力一脚,虽然守门员田晟瑞腾空跃起,飞身扑球,但球还是像被施了魔法一样稳稳地滑入球门。

对方球员在进球的鼓舞下更加勇猛了。我方曹俊杰在后场几经周折才抢到了球。他一路躲闪,突出重围,终于找到了射门的最佳角度。说是迟,那是快,球飞出去了!只听咣当一声,球狠狠的砸在了门柱上!哎呀,我班的运气实在太差了!紧接着,对方趁胜追击,一个射门,守门员田晟瑞防守不成,让对方再得一分。

上半场我方以0:2落后。大家都心急如焚,不断为队员们鼓劲,但队员们却都累得气喘吁吁,瘫倒在地上。下半场的比赛中,由于体力不支,我方又丢一分。

球赛就这样结束了。虽然我班以零比三失败,但老师安慰我们说:输赢不是最重要的,重在参与。的确,如果输了,能体会到拼搏的过程,那也是一种胜利;如果赢了,但体会不到过程,只顾输赢,那也算是一种失败。

作文一场激烈的足球赛(篇3)

“叮零零,叮零零”放学的铃声响啦!只见一群小男孩飞奔出了校门口,在不远处的一块小草地上放下了书包,堆成了一个小球门,紧张激烈的足球赛就开始了!

当一个快球接近守门员的时候,他两眼死死地盯住球,腰弯了下来,膝盖也情不自禁地弓了下来,就算上面被擦破了好几个伤口,但他还是忍着痛,扑住那个险球。

他右面那个穿着红色衣服,腆着肚子的小男孩,也许是作为替补的,但他特别专注的看着场上球赛,也想跃跃欲试,好踢进几个大好球。

这场激烈的足球赛也引来了许多的小观众,坐满两侧边场地,瞧,那个戴红色帽子的小女孩,生怕别人挡道她的视线,身体不断地前倾后仰,坐在她后面的小男孩伸直了脖子。有个扎红丝蝴蝶结的小女孩,在场面激烈时索性站了起来,使劲地把巴掌拍的“啪啪啪啪”地,给自己队友加油打气。戴着红领巾的小男孩也许来的太晚了,远远站在场边,不时向旁边同学询问着什么,他身边的小白狗,好像对这场上的比赛没什么兴趣,躺在地上,脑袋搁在草地,两只耳朵悠悠地上下晃动,左右地扇打着。

最叫人惊奇的是一位带着黑色帽子,高个子叔叔,对这场激烈的球赛,他还连自己手上拿的文本资料也丢在了地上,非常投入地看完了整场比赛。

激烈的足球赛终于结束了,此时已是太阳快落到山里去了。可观众们相互议论着,有的高兴,有的惋惜,很久才散去。我的脑海里也还在久久地回荡着足球赛那激烈的景象!

作文一场激烈的足球赛(篇4)

“叮铃铃……”放学铃响了,学校里冲出了一群男生,正直奔草场。在草场上,他们放下书包堆成一个球门就立刻开始了球赛。

看见那位黄头发的守门员了吗?他现在正目不转睛的盯着球呢!只见他躬着腰,身子向前倾,膝盖弯曲,双手搭在膝盖上,也不顾腿上的伤口正在隐隐作痛,似乎随时都会一跃而起,抱住高高飞起的球。守门员后面的这位穿着红衣服的替补队员正高挺着肚子,好像在说:“你们该休息了,看我的吧!老天啊,一定要保佑我进几个球啊!”

球员们正拼命抢着球,你追我赶,谁也不让谁,快了,球快进球门了。突然不知被谁踢了一脚,球又飞开了,球员们又拼命追赶,还时不时用坚硬的身躯保护着球。看,这位小男孩多厉害呀,他已经带着球冲到球门前了,他又猛地一踢……

“好!”观众们坐在草场旁的凳子上目不转睛的看着球,刚才那个精彩的神门他们也一目了然:球犹如一阵风飞进了球门,让守门员措手不及。这场球赛多么吸引人啊!连正准备回家的老师也凑了过来,坐在凳子上观看着球赛。那位戴红帽子的小女孩把身子倾在前面,生怕有人挡住她的视线;那位和守门员一样留着黄头发的小男孩伸长了脖子,生怕错过了那个精彩的动作;那位搂着妹妹的小男孩原本在想怎么才能让小妹妹停止哭泣,没想到巧遇一场足球赛,是妹妹安静了下来。那只白毛小狗可不在意这些,它只希望那几位小男孩踢完球后,把球给它玩玩,它现在正若无其事地在草场的一片呼呼大睡呢!

足球赛结束了,人群都散了,唯独那位老师没有离去,他现在正坐在凳子上埋头思考着什么,或许这场球赛让他想起了自己精彩的童年吧!

作文一场激烈的足球赛(篇5)

在一个风和日丽的下午,刚放学,同学们不约而同地来到了一片空地上。

虽然这里不是一个像样的足球场,但只要把两个书包放在平地的两边,这就是一个简易的球门,在球门前有一个穿着黑色衣服的小男孩,不用说,这个一定是守门员,他戴着一双黑色手套,身体向前倾,就宛如蹲马步一般,但腿只是稍弯曲的一点。把脚分开与肩同宽,双手放在膝盖上。看!守门员的膝盖上居然受伤了,虽然受了伤,在沙布的保护下,他似乎一点也不在意。守门员的身后有一个男孩,穿着红色的外套,挺着一个大肚子,时刻注视着球场上的变化,跃跃欲试,他的眼神里满是急切,它一定在想,也是让我大显身手的时候到了。

瞧!观众席上不知什么时候已经坐满了观赛的人,旁边有一个高个子叔叔,两腿分开,形成八字步,双手放在膝盖上,十分激动和紧张。

带红色帽子的小女孩儿,双手放在并拢的两腿中间。佝着背,伸长脖子,生怕错过了球的每一个落点。

嘿,那只狗还在睡懒觉呢,丝毫不在意球场上的好戏,在大个子叔叔的旁边有一个穿着绿上衣的小女孩,双手搭在膝盖上,五指张开,目不转睛的注视着球员的每一个动作,显得十分紧张。

金灿灿的阳光渐渐隐没在山后,大家意未犹尽地离开了这个欢乐的球场。童年一去不复返,我们要珍惜现在的时光,给自己的童年留下一份美好的回忆。

作文一场激烈的足球赛(篇6)

操场上,欢呼声响彻云霄,此起彼伏。随着比赛的临近,我们的心也被推向了一个又一个高潮。司令台上四个鲜红的大字——“足球联赛”,奏响了我们心中的声音……

六(1)班和六(3)班的参赛选手个个自信地摩拳擦掌,做着准备活动。在同学们的欢呼声中,他们跟着裁判纷纷开始入场。

"滴"裁判右手在空中一挥,比赛正式开始。

六(1)班首先开球,只见卢子豪和施科羽一个巧妙的配合,连过三班的关嘉瑞和张磊两位前锋,长驱直入。这时,球到了施科羽脚下,他一个漂亮的转身,过了三班的后卫,飞起一脚,球如箭一般,直打球门。

我的心如这球一般,被狠狠地踢了一下,紧张而担心。

"哦!"球打中了门杠,一下子被弹飞了出去。

这时,三班来了一个"绝地反击"。只见关嘉瑞牢牢地将球控制在自己脚下,然后猛地一跃,带球连过一班3位"大将"一个回转,一个过人,一个停球,每一步都是那么干脆,那么利落……直冲对方球门。

一班守门员许晋玮,飞身一扑,抱住球,向边上倒去。他牢牢地将球抱在自己的怀中,然后飞起便是一脚。

只见施科羽飞一般地冲了出去,右脚高高抬起,迅速传给郭新黎,郭新黎右脚使劲一踩,将球停住。面对2位拦截者,他不慌不忙,把球向后轻轻一踢,然后转身,冲向后卫,上演了一场帽子戏法:

只见他右脚来了个假动作,左脚迅速跟上,完美地绕过了三班的2位后卫,对门卫又一次运用了假动作,以迅雷不及掩耳之势,左脚高高抬起,猛地一踢……

顿时,全场一片静默。紧接着,欢呼声,吵闹声响成一片……再看一班的同学,个个开心得手舞足蹈,有的甚至脱下衣服,兴奋地满操场狂奔。僵局瞬间被打破了,成为1:0。

接下来的比赛,卢子豪在施科羽的助攻下,来到球门,被三班守门员英勇扑出,结果又落到卢子豪脚下,又一次补射——球进了!

最后,全场比分以3:0告终!一班胜利了!

在欢呼声中,一班走向三班,大家互相拥抱在一起。这,就是体育精神——“友谊第一,比赛第二”!

作文一场激烈的足球赛(篇7)

黄昏时分,夕阳西下,一群孩子嬉笑着跑到草地里的小足球场上,这里绿草如茵,孩子们就把这当做玩乐的地方。

由年龄最大的大哥哥迈克当守门员,其它几位会踢球的男孩当队员,剩下的孩子全部当观众给队员加油。就这样有条不紊地分配着各自的角色,比赛准备开始。

不过五分钟,看着一个“飞来横球”带着十足的冲劲与力量就要进网得分了,迈克却敏捷地往足球飞来的方向一扑,用自己的身体把飞过来的球挡得严严实实。而球因为受到阻碍不能前进,又悻悻地落到了地上,尴尬地在草地上滚动了几圈。如此好球也被守门员挡在网外,可见他的实力非常强劲。

然而,令大家都意想不到的状况发生了。

将近半个小时过去,场上的状况依然非常胶着,双方1:1打成平手,难分伯仲。这时观众们一致提议,最后一局,谁得分谁就赢。

在这最关键的一局,两队队员都打起一百分精神,不敢有丝毫的懈怠,蓄势待发,如体内的洪荒之力立刻要爆发了一般。看着黑白色的足球在草地上左右地滚来滚去,当观众的孩子们心情复杂极了,既期待、又紧张、还兴奋,双眼如同黏在足球上,伸长脖子,头随着足球的移动而左右移动着。

时光飞快流逝,孩子们却仍然玩得意犹未尽,他们都满身是汗地在草地上快活地奔跑着,嬉闹着。

就这样,这场激烈的足球赛随着天边那一抹灿烂的夕阳,渐渐到了尾声……

作文一场激烈的足球赛(篇8)

塑胶操场上,那一个个英姿飒爽的身影在飞快地奔驰着;塑胶操场上,那一个个热情高涨的身影在挥洒着滴滴汗水;塑胶操场上,那一个个热血澎湃的身影在追随着飞驰的足球……

今天,我校举行了隆重的六年级足球联赛。虽说没有我班同学的参加,但大家依旧是群情激动。

比赛开始了!随着裁判口中的哨子被吹响,一班和三班的男生展开了激烈的较量。他们互不相让,个个像沙场中的一员猛将,投身于赛场中,无论是前锋、中锋还是后卫与守门员,大家都各司其职、各守其位。

时间在一分一秒中过去了。突然,我的耳边传来了一声惊呼:"三班的孙闻泽抢到球啦!"顿时,场外鸦雀无声,大家都屏住呼吸,瞪大着眼睛,专心致志地观看着球赛。

只见孙闻泽一路奔跑,让脚下的球"躲过""敌人"的一次次追击,在一路"护送"后穿过一班的领地,然后开了个漂亮的大脚,"呼——",球在空中划了道美丽的弧线,接着静静地飞了下来,可就是不偏不倚,刚好砸中了球门。于是,调皮的足球"砰——"的又被弹了回来。"哎,可惜,可惜!"刚刚还士气高涨的三班,这一下子,脑袋又耷拉了下来,闷闷不乐的。

而一班的啦啦队呢,则在那里"幸灾乐祸"呢!他们看到对方也是一个球也没进,不由得激动起来,带了充气棒的,站到椅子上,手里握着金光闪闪的充气棒,一边挥舞着,一边嘴里叫着:"六(1)班,加油!六(1)班,必胜!"还有嫌声音不够响的,更是屁颠屁颠地跑到广播室,拿了一个麦克风来,冲着话筒大喊:"六(1)班,必胜!"

听了自己班同学的助威声,刚才还有点疲惫的一班队员,一下子振奋起了精神,在操场上拼命地奔跑着,奋不顾身地阻挠着三班同学的反攻……

"哦,进球啦!"随着响亮的哨声与同学们的欢呼声响起,操场上的人全都沸腾了!一班这是多么的不容易啊,奋战了整整30分钟,终于换来了第一个进球!

兴奋与欲望交织在一起,使一班又有了不可缺少的自信。交换场地后,一班又再次以势不可当的力量冲了出去,发球、点球、传球,娴熟的技术呈现在众人眼前,使观众眼花缭乱,大家只知道,当比赛停止时,一班就以3:0的优势获得桂冠!

这真是一场别开生面的足球比赛啊!

一场激烈的足球赛作文6篇


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一场激烈的足球赛作文【篇1】

这周我们学校举办了“校长杯”足球赛,足球场上高手如云,每个班的运动员摩拳擦掌,啦啦队呐喊助威好不热闹,我们班队员过五关斩六将终于杀进了决赛。

我们班的队员斗志昂扬地走进比赛场地。裁判一声哨响比赛开始了,张嘉懿带球快速冲向对方球门,他和张国康到对方半场寻找射门机会,对方防守球员快速回收把球断掉,你来我往赛况非常激烈。

我方后场队员一脚长传,解浩宇快速向前飞奔接球,场地啦啦队一阵欢呼,结果,半路杀出个程咬金被拦住了,他做了个假动作把球传给了张国康,他一路领先来到球门前用力一脚射门,球射偏了好可惜呀!对方发球,他们互相配合快速攻向我方球门,球进了,我们看到对方球员高兴的欢呼心里很不是滋味,但是我们不会气馁,我们还有机会。

中线,我们发球,我们快速带球冲向对方球门,对方球员加强了防守把球断掉,他们发动了快速反击,由于我方球员参与进攻人数较多,后方线出现了漏洞,对方又进一球2:0,我们心情非常失落,由于心态发生了变化,对方又进一球,上半场结束了。

虽然上半场我们落后,但是我们输球不输志这点困难吓不到我们。

下半场开始,双方球员换成了女生,女生们的表现发挥超常,没让对方进一个球,队员刘新洁猛地一踢将球踢进球门,我们终于扳回一局。

虽然最后我们输了比赛,但是我们输球不输志,以更加饱满的热情继续练球来年再战!

一场激烈的足球赛作文【篇2】

星期日,小伙伴们都做完了作业,兴致勃勃地来到城郊的一片空地上,准备来一场足球赛。

他们分成两拨人马,一场激烈的足球赛即将拉开序幕。此时,一旁的小弟弟和小妹妹都被吸引了过来,坐在场边观看这场足球赛。一位穿着燕尾服的大个子叔叔也被吸引了过来。

一位头上戴着红蝴蝶结的小女孩疾步向这里跑来,她伸长了脖子,朝场内望去。看来她是迟到了。

瞧!小伙伴们用书包和帽子垒在一起,当做球门。那位留着一头金色小平头的守门员全神贯注地盯着黑白相间的足球。他分腿弓腰,两手摸着膝盖,上身前倾,戴着一双黑色的皮手套,穿着一件黑衬衫,一条蓝色的牛仔短裤,膝盖擦破了,被绑上了绷带,他也毫不在乎。在这个小小的守门员的后面,有一个身穿红上衣的小男孩,他是候补队员,在场下跃跃欲试,摩拳擦掌,想大显身手。

在守门员的左边,有一只黑白相间的小狗,它不管场上谁胜谁负,只管自己卧在球场边上,闭目养神。

小狗后面有一个小妹妹,她的眼睛一眨不眨,眼珠子正随着足球来回转动呢!

一位妇女抱着刚刚睡着的婴儿,也目不转睛地看着足球赛,脸上什么表情都没有。

那位穿着绅士礼服的大个子叔叔脸上挂着灿烂的笑容,大概他想起了自己的童年……

这真是一场激烈的足球赛啊!

一场激烈的足球赛作文【篇3】

今天这场比赛是我们班VS九班,操场的四周坐满了人。

激动人心的球赛开始了,双方先派球员猜拳来选择球权,我们猜输了球权是对方。对方球员郭博祥先带球,张鹤轩在后方接应,可不巧的`是––他们带球时被我方郝晨需给抢走了。郝晨需一路单带,一直到对方球门的右边,可对方的守门员王博鑫也不是吃素的,立刻摆好姿势,这下难办了,郝晨需只好把球传到了球门右边。很近了!全场观众的心提到了嗓子眼儿,开始了!踢了!球没进!随之而来的是一大片叹息声。足

球队长樊浩然拍了拍郝晨需的肩膀,说“没事”。然后又精神抖擞地跑回了自己的位置。再要踢时,全班人都大喊加油,可惜王博鑫防守的太好了。

球赛到了白热化阶段,不知怎么的,九班就进了一球,士气稍微低落,也该用进球来唤醒大家了。郝晨需又开始了单带,对方选手正向他那儿跑时,他大喊:“樊浩然接球!”然后毅然决然地把球传给了樊浩然,对方选手又想从樊浩然那儿抢球。樊浩然又迅速把球踢向郝晨需。现在只有守门员一人,这球能不能进,所有人目光聚集在他身上,他要开始踢了!踢了!进了!郝晨需兴奋地奔向樊浩然,和他击了个掌,默契十足,现在我方士气大涨。干劲十足,刘老师也笑呵呵地看向球场,郝晨需的单带变成了樊浩然的单带。不过有球员接应,要进了!要进了!太棒了!进球了,大家全都欢呼雀跃,只要保持好比分,就一定能赢。

可事情并不如此,对方攻了上来,快进球了,不要!别进!进了吗?哎,正以为进了的时候,却听裁判员说不算,没进。太棒了!我方也攻了上去,敌方被动防守,对方还想反客为主抢我方的球,结果。反而被冲到了近点,加油啦!卖力地呐喊。樊浩然也不辜负大家的信任,直接再进一球,比分来到了3:1。胜利在望呀,只要后面稳扎稳打就赢定了。可让我没想到的是,不仅没稳扎稳打,还主动进攻,居然又进了一球,这也太厉害吧!最后一球是这样的,樊浩然先用假动作骗对方,然后传给刘晨风,刘晨风又传给樊浩然,他用力一踢就进了!这场球赛,我们大获全胜,足球运动员们太棒了!

这场球赛太精彩了,我们班夺冠有望啊!

一场激烈的足球赛作文【篇4】

空地上,四个男生并排躺着,慵懒地晒着太阳,有一搭没一搭地聊着天。“来一场足球赛吧!”大个子男生提议。“没问题!”矮个子男生边说边起身,大家也跟着他站起来,迅速分成两队,换好运动鞋,迈步走向空地中心。而另一个男生则对着远处的房子大喊:“足球赛开始了!足球赛开始了!”像是在给这场足球赛寻找观众。

不多一会儿,空地的长椅上已经坐满了对观众。比赛也激烈地开始了。大个子把两个书包两边一放,成了一个球门。自己则稳稳地站在中间,膝盖弯曲,戴着一个皮手套,虎视眈眈地盯着对方的球员,时刻准备扑上去。站在大个子后面的是大个子的弟弟――小约翰,他也想参加这场足球赛,可他长得又矮又瘦,只好站在哥哥后面,挺着个大肚皮,嘟起嘴巴,眼巴巴地看着这场球赛如火如荼地进行。再看看观众吧!坐在第一个的是一个高个子男人,他双腿分开,面露喜色,时不时地拍手叫好;坐在他旁边的是一个文静的小男生 ,他不动声色地看着,颇有静观其变的意思;再旁边坐着个刚做礼拜回来的中年妇女,她严肃地盯着球,生怕一个不留神,球就从她眼皮底下消失了;瞧那个金发男孩,头跷得老高老高,下巴也不停地往上扬;再看那个戴着蝴蝶结的女孩,索性站了起来,两手一插腰,摆出一副“我站起来我怕谁”的表情;最左边的男生来迟了一步,还抱着个小弟弟,可他比谁都认真,目不转睛地望着球;小狗绒绒也跑来凑热闹,可它对足球一点儿兴趣也没有,正趴在地上边晒太阳边打哈欠呢!球要踢过来了!对方矮个子把球放在地上,瞄准,用力一踢,球稳稳地飞了出去,大个子往前一扑,努力抢夺,可球就像是在和他开玩笑,从他身边擦肩而过,落入球门。

“我赢了!我赢了!”那一瞬间,矮个子跳跃着,像是在向全世界宣布这个特大喜讯。而高个子的队员一点儿也没气馁,反而一击掌,悄悄在心里说:“下次会赢的!”

人群渐渐散去,四个大男孩又聚到一起,晒着太阳,聊着天,聊着下一场球赛……

一场激烈的足球赛作文【篇5】

吴昱萱

今天我们班和一班要进行一场足球比赛,虽然一班的球员都是校队成员,整体实力高于我们,但我们班也毫不畏惧,大家都卯足了劲和他们一决高下。

只听裁判一声哨响,我们班的球队先开球,大家带球往一班的球门攻去,快到禁区的时候,不好!球被一班的球员抢走了,他们迅速向我们班的球门跑去,我们的队员赶紧回防,但防线还没有组织好,就见他一脚射门,球径直往球门方向飞去,大家的心都提到了嗓子眼上,还好球贴着门柱,落到了跑道上,我们班的同学虚惊一场。

激烈的比赛又开始了,只见范米栎离球门已经很近了,我们班同学的加油声此起彼伏,可就在球马上就要飞进球门时,一班的守门员把球一挡,球又飞了出来,我们班的同学一阵叹息。不过我们都没有气馁,用最大的声音为场上的队员们加油。可是每次球马上就要飞进一班的球门时,又被拦了出来。而一班的球呢,好多次都稳稳地落进我们班的球门里,比分很快就到了五比零。

就在我们的比分惨不忍睹的时候,点球环节到了,我们班的同学十分期待,因为这是我们唯一赢球的希望。前六个点球,我们班都稳稳地踢进了球门里,可是后4个点球,却都被一班的守门员给拦了出来。

这次虽然我们输了比赛,但我们班场上的球员积极争取进球,场下的啦啦队高声加油,大家都非常努力。

一场激烈的足球赛作文【篇6】

王茜之

雄鹰的梦想是深沉而又遥远的,它们一定会用拼搏的汗水来浇灌!

——题记

风,柔和地吹着,湛蓝的天空一碧如洗,在这悠闲美丽的午后,我们雄鹰队迎来了第二场足球比赛。这次我们的对手是12班战神队,他们班与我们势均力敌,不知这场比赛会碰出怎样精彩的火花?

下课铃声一响,我们怀揣着激动与紧张,一窝蜂地涌出教室,跑进操场。球员们在教练的指挥下,做起了热身活动,而我们这些小小啦啦队们也没闲着,主动帮球员拿衣服,场面十分和谐,但隐约的也透着一股紧张的气息。

随着12班的到来,裁判的哨声拉开了比赛的帷幕。只见球先被我方球员控制着,他一个助跑,右脚刚碰到足球,球便如一只愤怒的小鸟气势汹汹地向对方球门“扑”去。遗憾的是,对方的10号球员腿一抬,头一顶,球便乖乖地成了他的俘虏。他脚向左一勾,带过了我方的一位球员;他脚又向右一勾,避开了我方的另一位球员,直逼我方“阵地,”他一个大跨步,腿向前狠狠一甩,球如导弹般向我方球门“炸”去。情况十分危急,我们紧张得闭上了双眼,呼吸也变得急促起来。幸运的是,我方守门员向左一扑,伸手一揽,球便安分地躺在了他的怀里,对方并未成功进球!我们松了一口气,如释重负,喊起了我们班独有的口号:雄鹰雄鹰,驰骋绿茵!加油声震耳欲聋,直冲云霄。我方守门员在加油声中挺了挺胸脯,向前迈了好多步,身子微微向后倾,拿球的手用力一抛,球便飞了出去,刚好落在我方铿镪玫瑰——季烨脚前。 9号季烨迅速地反应过来,巧妙地将球勾近,一个大脚一踢,球便如流星坠落般的速度向对方球门飞去。我们激动地瞪大眼睛,眨也不眨地盯着球,只见球在空中画出一道孤线,眼看就要进门了!不料,对方守门员头向上一顶,球便如蔫了一般,落了下来。对方守门员得意地捡起球,向前一甩,球像是认准了季烨,再一次落到她脚前。季烨丝毫没有犹豫,对准对方球门一踢,球竟然进了!我们兴奋而又自豪,高兴地又蹦又跳,心中的喜悦简直让人无法言喻!这球如一道阳光,照亮了我们,使我们0比0的僵局打破了!比赛一结束,我们将季烨围在中间,把她抛起来,铿镪玫瑰就是厉害!

这场比赛我们以1比0险胜了12班,但最令人感动的不是比赛结果,而是球员们拼搏的精神。雄鹰之梦,梦之雄鹰,每一个梦想都需要汗水的浇灌,拼搏才能开出最美的花!

最新一场激动人心的比赛作文五篇


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一场激动人心的比赛作文【篇一】

星期三上午,天灰蒙蒙的,但是我很激动,为什么呢?因为今天是我们雄鹰队与对方山东高速队用胜负的班级篮球赛。

开始了,只听嘟的一声,我方抢得了球权,结果却被对方领队崔梓瑞把球抢断了过去,传给了李科霖,我一看,大势不妙,李科霖准备投篮了,我一个跃起,抢了一个漂亮的篮板,准备把球传给施喻潇,然而,球在空中就又被崔梓瑞截走了,他跑到我方篮下,跳起,转身,进球,对方获得了开场的第一个进球,得到了两分。只听场下啦啦队大声欢呼:崔梓瑞必胜,崔梓瑞加油,我当时想:一定要好好打,把比分追回来,获得最后胜利。就这样比赛在你争我抢中拉锯起来。很快上半场结束了,当时两队的比分为2:4,我们2分,他们4分,我们暂时落后。

中场休息时,我们准备启用早已策划好的方案B,就是我和施喻潇打进攻,其余人做防守。下半场开始了,李科霖先把球传给了崔梓瑞,崔梓瑞巧妙地躲过我方的防守,只见他一个转身,起跳,投篮,球进了,对方又取得了两分,他们的啦啦队大声欢呼起来,他们也地抱在一起!下半场开始没多久,我就把球传给了施喻潇,施喻潇一个连续的转身,起跳,我们队轻松地获得了两分,我们的啦啦队大声欢呼起来,我们也高兴地抱在了一起。在我们完美的配合下,很快,我们就扳回了几分。当我们喊口号的时候,对方换上了后补球员常均博,他上场后,我们感觉轻松多了,我们认为他几乎不会打球,要打也是乱打,但是我们轻敌了,原来常均博也是一名篮球小将,很快,在比赛中我们就落后了他们许多分,他们做出了耶的手势。没过多久,比赛进行到了尾声,就在最后时刻,崔梓瑞又投了一个球,又获得了两分。

叮铃铃下课了,最终两队以24:4的比分结束,我们非常满足的回到了教室,这次比赛虽然我们失败了,但我们并不灰心,得到了、的赞许,也懂得了篮球知识,还懂得了团结就是。

通过这次比赛,我感受到了比赛激烈的竞争,也感受到了辛老师,贾老师的良苦用心,还知道了许多篮球的特性,规则,更感受到了我们20xx级6班的和谐愉快的氛围,我爱篮球,更爱我们的四年级六班!

一场激动人心的比赛作文【篇二】

加油!加油!在教室里,呐喊声、助威声此起彼伏,一浪高过一浪。让我带你们观摩一场激动人心的扳手腕比赛吧!

老师走进教室,以平和的语气宣布:今天,进行一个扳手腕比赛。听了这话,教室里人人跃跃欲试,个个热血沸腾。老师不紧不慢地说:首先,小组进行PK,选出代表的3人进行比赛,最后胜利的人就是冠军。

每个人都斗志昂扬,经过推选,两组分别选出了三人进行对抗。比赛十分激烈,战争迅速进入白热化阶段。经过几局PK,周旭辉和杨铖开始了比赛:两人互相抓住手,想赢的意志和信念充斥着他们的大脑,战意呈几何倍上升。杨铖眼睛里充满了血丝,好像一只发狂的小狮子。台下,我们一个个的情绪全被带动了,一个个喊威助势。熊梓炫挥舞着手臂,手掌都拍红了,嗓子都喊哑了,还是不能表达心中的激动。经过几十秒的僵持,周旭辉最终险胜。

战斗还没有结束。郭馨仪和邬泽涵开始了亚军之争。彼此之间僵持不下,二人纹丝不动,手像天平一样不断向两边倾斜。比赛过了很久都没有结束,许多人都蜂拥上台前,连老师也不由得鼓起掌来,为他们加油喝彩。两人脸都涨红了,手被勒得发青。终于,邬泽涵赢了这场比赛。

扳手腕比赛很快就结束了,但教室仍沉浸在欢乐中,欢笑的浪花在教室里激荡。

一场激动人心的比赛作文【篇三】

四班加油!加油!咦!这是哪里传来的声音?是我们在为足球队员们加油,呐喊声响彻赛场上空。

赛场上的对手可是久经沙场的老手,这些人和我们可是交过火的二班。我们小组赛已经大意失荆州了!他们可不是等闲之辈啊!我真为我班球员担忧。

只听哨声一响,我方球员连忙去抢球,正准备开一个大脚,却不料对方可不是吃素的,一个滑铲踢了过去,不好,对方大将肖章元得球,他一个大脚开了过来,球像导弹一样朝我方球门飞去,在这千钧一发之际,我班高个子守门员刘展宇一跃,双手接住球迅速往空中一扔,球在空中划出了一条美丽的弧线,准确地落在我班队长张鼎富的身旁,张鼎富像一匹脱缰的野马,一路带球狂奔,突破敌方防线,对准球门抬脚射门,好球!哎,可老天不眷顾,二班守门员猛地一扑,双手拦住了球。唉!强劲的对手可难攻了。双方一直在僵持中,时间也在慢慢地流逝,上半场已经结束了。中场休息我们为运动员擦汗、递水、扇风,为球员们加油鼓劲。

下半比赛开始了,双方起鼓相当,场面又进入了僵持状态,而就在这时,我班肖振鹏找到了突破口,他假装抢球,而奈何二班有个乌龙队友,他把球传给了肖振鹏,肖振鹏大力一脚把球传给了队长张鼎富,只见张鼎富左冲右突,绕过所有队手,奔向敌方球门,以迅雷不及掩耳之势往对方球门里踢,对方守门员来不及防御,球像闪电似飞进了二班的球网,耶!球进了!我们蹦呀,跳呀,欢呼起来。打破了僵局,我方队员越战越猛,压着对方打。

最后三分钟,对方发球,他们相互配合,运球、传球一气呵成。啊!不好,要突破我方防线了。我方猛将张鼎富眼疾手快,猛虎一样冲到敌方球员面前,用左脚一勾,从对方的脚边把球夺了过去,左躲右闪,冲出重围,张大将卯足劲,往空中一踢,一个完美的飞球落进了敌方球门,耶!胜利了!我们欢呼雀跃。

哨声响起,比赛结束了,我们班2:0完胜二班!这真是个辉煌的时刻!队员们团结协作,顽强拼搏,战胜了强大的对手,一洗小组赛耻辱!

这真是一场激动人心的足球赛。

一场激动人心的比赛作文【篇四】

一年一度的学校田径赛正式开幕啦!学校操场上人声鼎沸。你们觉得今天谁会得冠军呢?肯定是我们班赢。同学们议论纷纷赛场四周插满了彩旗。它们在微风中翩翩起舞,好像在热烈欢迎比赛的到来。我和几个同学组成啦啦队,早早来到操场上进行最后的彩排。我们穿着清一色的衣服,右手整齐划一地挥舞着小红旗,有节奏地喊着振奋人心的口号,准备为我们班的运动员加油打气。

令人期待的800米赛跑开始了。砰的一声,裁判员一声令下,运动员们就像离弦的箭飞奔出去。一时间,群情沸腾,有翘首企盼的、有呐喊助威的、还有在跑道旁边跟跑的运动员的脸上都写满了自信,充满了刚毅,背稍稍向前弓着,脚快速地敲打着地面,那声音好似急促的鼓声。

其中跑得最快的是我们班的柳妮同学,别看她个子小,看起来若不禁风,但跑步可是一流的。只见她脸涨得通红,眼睛注视前方,双臂弯曲并左右摆动,腿部肌肉绷得紧紧的。她大跨步向前冲刺,好像一匹骏马在草原上飞弛。不一会儿,豆大的汗珠顺着她的脸颊流了下来。她已经汗流浃背了,但她看起来越跑越有劲,如一头正在追捕猎物的豹子,向终点猛冲过去。

不好!在柳妮左后方有一名高个儿同学突然加速,脚步如密集的雨点砸落地面。她追上来了!两人并排跑了!啊!她超越柳妮了。我的心都要跳出来了,我如暴雨中急着赶回家的雏鸟,焦急万分。哎呀!坏了!去年柳妮为我们班赢得了400米短跑冠军,希望今年他也可以赢得800米的冠军。请求上帝赐予她力量吧,柳妮一定要赢得比赛啊!我得做些什么了。我连忙联合其他同学大声喊起来:柳妮加油!加油!你是最棒的!你是中国新飞人!胜利属于你!顿时,柳妮的小宇宙爆发了。只见她瞪圆双眼,咬紧钢牙,脚上像是安装了加速器,如风一般狂奔起来,与前面的人只相差1米!0。5米!0。1米!超过啦!经过奋力拼搏,她终于获得了第一名!我们齐声为她的胜利大声喝彩。

啊!这真是一场激动人心的比赛呀!

一场激动人心的比赛作文【篇五】

在我成长的道路上,参加过也观看过许许多多的比赛,有跳绳比赛,夹球比赛,还有跑步比赛。但其中最令人印象深刻的是一场在南京大学的200米跑步接力。

一进入南大,一下子进入我眼帘的是一个巨大的操场,起码是我们的好几个操场一样大,我被震撼了。随后,我们做了一些准备工作,就开始比赛了。

每个班都得派出两名队员,其中我们班派出的是速度之王孙吉志和飞毛腿马孙行,运动员们一个接一个进入操场,他们个个生龙活虎,摩拳擦掌。有的在操场上跑,好像在炫耀自己有用不完的力气,有的人原地打坐,好像在为跑前蕴藏力气,还有的正在兴高采烈的像自己的同学招手,好像在说:“你看到了吗,我在这里。”整个操场都沸腾起来了,大声呼喊着自己班的运动员,来为他们打打气,加加油。

这时,广播上喊到:“请各位运动员准备。”他们不敢疏忽怠慢,赶紧回到了起跑线上,这时,在旁边的裁判用洪亮的声音喊到:“预备,跑!”这时,有一个班的运动员一下子就遥遥领先了,而我们班呢?一个第八,一个第九,紧紧的靠在一起,然后,一班的同学就在旁边神气活现的说:“哈哈,我们班第一名。”可是,好景不长他们班的运动员很快就被其他班的超越了,一直到最后了,而我们班呢?一直在五六名徘徊,超不了其他人,我们都为他们捏一把汗,心想“加油呀,一定要超越他们!”我们班的运动员仿佛听到了我们的心声,在最后时候,以飞一般的速度开始了疯狂冲刺,手拼命地挥舞着,使劲的蹬着,发出“嗒,嗒”地声音,好像在演奏一曲优美的圆舞曲,而他们呢,就像一位位舞蹈家,在舞台上拼命地跳起美丽的舞蹈,最后,他们超越了,一个第三,一个第一。我们手舞足蹈大喊:“太好了!”

这次比赛我终生难忘。

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