我们会不经意地忘记对手精辟的观点,就像忘记自己愚蠢的想法一样。心得是自己的理解,也可以是自身受到的感悟和启发。在日常的生活中,大家都写过心得体会吧,心得体会能够给人努力向前的动力。怎样才能将我们需要的心得体会写好呢?以下是小编收集整理的“[作文收藏]吹泡泡文章壹篇”,欢迎大家阅读,希望对大家有所帮助。
今天,老师带着我们去大操场上去吹泡泡。
吹泡泡开始了,我先拧开个盖子,用吸管蘸了点肥皂水,放在嘴边,用力地吹了起来。可是怎么吹,都吹不起来,我又吹了好多次都吹不起来,我很失望。我看见小华吹出好多个,于是我迫不及待地问:“小华,你是怎么吹出那么多泡泡的啊?”“我是轻轻地吹的,才吹出那么多的。”小华耐心地说。”“哦!原来是这样,谢谢你小华同学!”我感激地说。于是我把吸管放在嘴边轻轻地吹,果然吹出了一个个顽皮的泡泡,各种颜色都有,有蓝色的,有红色的,有黄色的,还有绿色的……我兴奋极了。
老师说:“同学们,我们来一个小比赛。看谁能成为泡泡大王。”“好!”我们欢呼起来。这些泡泡有的像晶莹剔透成熟的葡萄,有的像大西瓜,还有的像晶莹的珍珠。同学们吹的可起劲呢!小明吹出七个泡泡连在一起的小泡泡,像一串串珍珠项链。我在想:要是能在泡泡里面玩那就好了。
下课铃响了,同学们依依不舍地回到教室,边走边说:“下次我们还要玩吹泡泡游戏。”
有些事情解决不了不如换个想法,像数学定理一样,它还有逆定理。将自己阅读过的文字,以写作的方式来对它进行点评,这个过程就是写心得体会的过程。写心得体会是一项非常重要的写作训练,写心得体会时需要将所思所得条清缕晰地记录下来,怎么才能写出更好的心得体会呢?小编特地为您收集整理“作文收藏: 描写故宫的文章壹篇”,仅供参考,希望能为您提供参考!
踏上赶京路上,心里或多或少有了几百年前科举紧张感,我第一站,故宫。
故宫也称紫禁城,是明清两代天子皇宫,始建于明代永乐年间,是中国古代建筑杰作,也是世界现存最大、最完整木结构古建筑群。作为艺术类博物馆,故宫内珍藏有历代文物,如钟表、玉器、青铜器、书法等贵重文物。
故宫沿着一条南北向中轴线排列,左右对称,南达永定门,北到鼓楼、钟楼,贯串整个紫禁城。规划严整,气势雄伟,极为壮观。无论在平面布局,立体效果以及形式上宏伟、堂皇、庄重、和谐,都属无与伦比杰作。它标志着我国悠久文化传统。
走进故宫大门,就来到了太和门广场,宽广广场,两边对称着两头铜狮,金碧辉煌大门有81个门钉,继承往里走,就是太和殿,那造型独特,五彩缤纷大殿让我们大开了眼界,太和殿是皇宫内建筑等级最高宫殿,是整个紫禁城中最高宫殿,在宫殿中,是天子坐龙椅,太和殿是天子举行节日庆典时使用宫殿。
继承往里走是坤宁宫,坤宁宫是天子娶王妃时用地方,整个坤宁宫显得小巧、别致,固然没有太和殿那种大气气氛,但是到处都不失自己特色,真不愧为中华宫殿瑰宝。
再往里走是御花园,御花园有奇花异草、亭台楼阁、嶙峋山石、石子画为路,这御花园中,有曲曲折折盘成一圈奇异树木,也有供人休息小巧凉亭,有奇形怪状各种泥像,也有外形奇特山石假山。
由御花园出去就是神武门了,神武门上高高吊挂着“故宫博物馆”牌子。对面是景山公园。一座座山在郁郁葱葱树木掩映下,漂亮极了。
故宫建筑其实是无以伦比杰作,我们要惊叹先祖巧夺天工设计,惊叹中国五千年文化,惊叹中华儿女聪慧,我们更应该为古人建造这么雄伟壮丽宫殿感到骄傲和自豪。
每个人写作文都有思绪万千的时候,而作文是语文写作方面的体现。写作的开始就毫无头绪?作文5000网为你推荐《【作文参考】 扔沙包文章300字壹篇》,希望能帮助到学习的你!
上课了,梁老师一来到教室,手里拿着一个大沙包说:“我们今天玩一回扔沙包的游戏。”大家高兴得一蹦三尺高,簇拥道操场上,兴致勃勃地玩了起来。
游戏开始了,扔包的同学站在黄线外面,齐心协力地向中间躲包的同学发起了猛攻。一个同学拿起沙包,瞄准一个躲包的同学,使劲一扔,沙包像箭一样射了出去。躲包的同学双脚往上一跳,沙包“嗖”地一下从他的脚下飞了过去。对面扔包的同学连忙用脚挡住沙包,以迅雷不及的速度扔了过去。躲包的一个同学还来不及转身,就被沙包击中了后背,“壮烈牺牲”。扔包的同学赢得了小胜利,高兴地手舞足蹈。
最有趣的就是郑松松了,他假装把沙包扔向左边,可沙包还捏在手里。躲包的同学以为沙包往左扔,往右一跳。说时迟那时快,郑松松把沙包举到脑后,“叭”的一声,沙包不偏不椅正好打在躲包同学的肚子上。郑松松得意洋洋的说:“这叫声东击西。”
沙包嗖嗖地飞着,同学们腾腾地跳着,操场上充满了我们欢笑声……
所谓“仁者见仁,智者见智”,观看了某些作品后产生属于自己的体会叫心得体会,在日常的生活中,大家都写过心得体会吧,写心得体会为了更好的记忆,也是为了可以把这些感悟都记录下来。心得体会的内容具体要怎样写呢?急您所急,小编为朋友们了收集和编辑了“[作文收藏]中考叙事文章篇二”,仅供参考,欢迎大家阅读。
玲叫我不要轻易放弃学习主,过后要补很难。我也不想的,可却经不起失败,期中考前的努力都白费了,我还有什么支柱支持自己学习?不沉沦还能怎么办?O血型的人适应性很强,包括适应失败。玲说我很坚强,其实我很懦弱,只是生活逼着我去面对。
而新材料作文的命题能够给考生提供这种情景,其材料的功能主要就是为考生确定话题提供蓝本、规定范围、提示思维方向,考生的审题、立意、行文必须以此为依据来进行,而不能信马由缰,这样考生就很难猜题押题,从而避免了话题作文过“宽”的弊端。另外,增加了考生审视材料与拟定话题的环节,将读与写结合起来,有利于强化考生的审题意识,培养他们提炼话题的能力。
具体解读:这一事件只是提示考生,高考作文可能会选取社会责任和良知等立意进行考查。
感动在我身边作文4在我的记忆长河中,保存着许多令我感动的事。它们像闪烁在银河中的无数星晨,虽或明或暗,但都无比美丽多姿。其中,有一颗最璀璨的明星高高悬挂在我的脑海上空,现在,就让我把它摘下给你慢慢观赏。
你肯定有写心得体会作文的时候,而作文是语文写作方面的体现。面对作文题材时文笔不动?那么下面是作文5000网精选的《[优质作文] 小学叙事文章300字篇一》内容定会对你有所帮助。
童年,是五彩斑斓的,是幸福快乐的,是无拘无束的……可是,我已经长大了,我必须向童年挥手告别,留下的就只有回忆……
还记得儿时的我,天真无比,只要有泥巴,我就能玩上几个小时,找来小伙伴,什么过家家、煮饭小游戏、捏娃娃、和稀泥……玩得不亦乐乎。在地上打两个滚,带着满身泥巴回家,也没有人会骂我。拉着小伙伴的手跑进大山里大叫一声,这一切是那么的有趣。可是,此时此刻童年伙伴那天真无邪的笑容只能留在心底,童年玩过的泥巴只能印在脑里……
现在,我只能在家永无休止的做着那些呆板的奥数题,哦,我已长大,要面临即将到来得“第二起跑线”——初中。为了考上一个好的初中,我只能在家做题、看书。童年时朝夕相处的伙伴与我成了竞争对手,我们儿时的天真的笑声已经荡然无存,每天我们谈的话题只有分数、考题……脸上的笑容只是两者之间的胜利者骄傲的笑……
哦!这就是长大的感觉吗?这就是与童年挥手告别的感觉吗?
作文是学生们必不可少需要学习的内容,写出一篇优秀的作文需要我们沉淀下来,大家知道如何能把作文写得又快又好吗?今天栏目小编整理了写人叙事的文章作文,欢迎你来品鉴本文!
我的同桌一个聪明的,活泼,可爱的小女生,她叫项佳仪,外号“上好佳”。
她有像月亮似的眉毛,一双水汪汪的大眼睛,眼睛下有一个圆圆的鼻子,下面有一张鲜红的嘴巴,里面有两排雪白的牙齿,笑起来有两个深深的酒窝。
她很淘气,像个淘气的小猪。有一次,我们在玩的时候,她在捣乱,突然,摔倒在地上,我们哈哈大笑,她反而没哭,而且在笑。她也很助人为乐,有些我不会的,她都会教我。
她有时也很骄傲,有一次,她考了99分,她得意洋洋地说:“你们这次考了几分呀?”我说:“我考了98.5分。”小李子说:“98.5分”,王王说:“98.5分”。她更自豪地抬起头,眼神掠过我们几个说:“这次我都比你们高,这次你们比我差”。说完得意洋洋地笑了起来。我不服气地说:“可别骄傲,骄傲会落后的”。我劝她,而她却不听我们的劝告,我们无可奈何地走了。
这就是我的同桌,我的同桌是个淘气,高傲…….的小女生,她就是项佳仪!
每个人的一生当中都会遇到很多位老师,而令我印象最深刻的是我的班主任——杨老师。她不仅是我的班主任,也是我的语文老师。
杨老师给我最大的感觉就是“特别”!杨老师中等身材。白皙的圆脸上长着一双“特别”的眼睛。那双眼睛特别明亮,那是一双会说话的大眼睛!那是一双让人又爱又怕的眼睛!当我们表现良好时,那双眼睛会笑成弯月亮;当我们在困难面前退缩时,那双眼睛里会充满了鼓励;当我们学习不认真时,那双眼睛会射出锐利的光,让我们立马收回心神,重新回到学习中来。
杨老师上语文课很“特别”。她的语文课总是精彩纷呈,让同学们听得津津有味。很多时候,下课铃响了,同学们还意犹未尽,甚至抱怨“一节课怎么这么短!”因为课上得好,每每学校上公开课,总也少不了她,当然也少不了我们啦。大家也许不知道,对于我们农村孩子来说,能到学校多媒体教室去上公开课是多么激动人心的一件事啊。看着其他班级学生羡慕的神情,我们心里别提多得意啦!
杨老师除了上课让我感到新鲜、特别。对于班级管理更是与众不同。记得读三年级的时候,同学们劳动一点儿也不积极。甚至有些同学连扣分也不当回事。作为劳动委员的我看在眼里,急在心里。没办法,我这“孙悟空”只好向“如来佛”去求“仙方儿”。杨老师听了我的诉苦,拍拍我的肩膀,首先表扬我工作认真负责,接着神秘地笑笑说:“别担心,没有人克服不了的困难。方法总比困难多。下午咱召开一场招聘会,问题总会解决的。”从办公室出来,我成了丈二和尚摸不着头脑——这哪儿跟哪儿呀?
下午,杨老师拿出粉笔干净利索地在黑板上写了五个醒目的大字——招聘美容师。同学们你看看我,我看看你,都不知道杨老师这葫芦里卖的是啥药。只见杨老师微笑着用眼睛扫视了教室一圈,甜甜地说:“爱美之心人皆有之。同学们,你们爱美吗?”“爱!”教室里响起异口同声的回答。“美容师拥有一双变丑为美的神奇的手。你们想不想也拥有一双这样的手,并且用你们的双手创造奇迹呢?”老师接着问。“想!”同学们更来劲啦。“那就赶快报名来应聘吧,从今天起成为一名化腐朽为神奇的美容师吧!”老师充满激情地说。于是我们班诞生了“黑板美容师”、“窗户美容师”、“墙壁美容师”、“地面美容师”……同学们个个都争着、抢着来当“美容师”。在所有“美容师”的共同努力下,我们班的卫生评比在全校总是名列前茅,可乐坏了我这个劳动委员了。哦,不,我现在可是“美容师大总管”呢,呵呵呵!
这就是我的好老师!这就是我的好班主任!这就是让同学们特别爱戴的杨老师!
说起我的班主任毛老师,“整人”方法可有一套,但都特别有效。
第一招——“吃大饼”。如果有人犯错,那真是吃了豹子胆了。别看我的班主任平常开开心心,不爱生气,只要有同学犯了弥“班”大罪,那就得看他吃得消吃不消毛老师的“两大招”色香味俱全大菜——臭骂+重打,如此“美味佳肴”,保你身子一吃就垮!嘻嘻…我就吃过,你听:“啪啪”,毛老师把我一阵重打,“你就不能把你的臭毛病改改吗?到处讨人厌!真是朽木不可雕,不做完作业,今天你就别回家了。”听了这话,想起来可真让狼害怕,让鬼丧胆啊!
第二招——“笑里藏刀”,幽默中带讽刺。如果哪个人记性不好,毛老师会让你哑口无言。那天,数学课上,毛老师“深情”地对某位同学说:“请问你的数学作业呢?”“在家里,忘带了。”“哦,忘带了啊,忘带了你怎么不把自己忘家里呢?”“……”被训的同学,不知怎么说才好。毛老师果真是“整人”高手呀,一步步把对方逼入绝境,就像我们下棋一样。
这就是我的班主任,功夫可真不一般啊!除了那些厚脸皮的“犯错将军”以外,没有人敢在老师面前犯弥“班”大罪了。
我有一个幸福的家庭。家里有我的爸爸妈妈and我的妹妹。
你们看,照片的左边是我的妈妈,我经常和我妈妈顶嘴,可是,不管我怎么说,妈妈都忍着。中间是我可爱的小妹妹,叫杜张松,说起她啊,可是人见人爱花见花开啊,他爱跳舞,是班里的班花啊!右边的当然是我老爸了。
我的爸爸长得较高,一双炯炯有神的眼睛。别人都说爸爸苗条,我却感觉爸爸苗条过步了。爸爸的职业是老师,但他的业余爱好很多,有打篮球、上网看新闻、看电视、打乒乓球……
爸爸对中国的乒乓球赛、排球赛呀,总免不了看上几场,哪怕是半夜赛,爸爸也要起床为中国队加油,有时还会像场上的总教练一样神情激动,在他的影响下,我都快成小球迷了……
爸爸不仅会修各种东西,而且写作文的构思也极为巧妙。
有一次,我坐着单车从坡上冲下来,车子像风一般向前奔驰,速度到了这辆单车的极限。在第二个坡时,我想再快些,便更加用力地踩。谁知,链条脱出了链盘齿轮,害得我差点摔了一跤,我只好把车停下来,装上链条。可没骑多久,那不争气的链条又脱了。这时候,爸爸向我走来,看着我愁眉苦脸的样子,问我:“怎么了?”我吞吞吐吐地说:“爸爸,我……车的链条脱……了。”爸爸笑着说:“这还不容易?”说着从房间里取出钳子,麻利地把一颗链头去下来,接着又把链条接起来,我的单车又能坐了……
还有一次,我在写《我家的小狗》这篇作文,开头和过程我都写得淋漓尽致,就是不会结尾。爸爸见我抓耳挠腮,知道我又遇到了难题,便和蔼可亲地对我说:“又遇到了难题,对吗?”我点点头,指着结尾说:“我不会写结尾。”爸爸耐心地说:“这就是我家的小狗。”说着顿了顿嗓子,“这就我家可爱的小狗,你喜欢吗?两种结尾都行。”爸爸帮我解决了难题,我高兴地完成了作文……
这就是我印象深刻的人——爸爸。
鲁迅先生指出:“人物语言的描写,能使读者由说话看出人来,怎样写人物作文。”从人物语言的描写中看出人物的鲜明特点。
一、人物语言的描写要符合人物的年龄、经历、身份、文化教养等特点。
二、人物语言的描写,力求反映人物的特征。成功的对话描写,不仅要符合人物的身份、年龄、职业等特点,而且也要能反映出人物的思想感情,表现人物的性格特征。
三、人物语言要力求简洁,避免有话必录和拖泥带水的现象。
四、具有鲜明个性的人物语言描写,并不是唾手可得,而要通过艰辛的努力才能获得。
心理描写,是对人物内心活动的描写。任何心理活动的引起是有原因的,把心理活动的起因写清楚,对于展示人物形象是必不可少。通过心理描写来展示人物形象,一定要把心理活动的过程展现出来。
心理活动的展现和其它事物的发展一样,都是有层次的。把人物心理活动的层次逐渐写出来,人物形象的展示也会越来越具体。写心理活动时,有一点要特别注意:用第一人称写人时,可以写“我”的心理活动,但不能写别人的心理活动。因为别人心里是怎样想的,“我”是无法知道的呀!
不同人物之间的性格特征,或同一人物在不同环境下内在性格的变化,要显示这种差异,就必须通过对比加以表现,将他们面对相同的事物做出不同的反应写出来,从而突出人物的形象。
通过对比描写来突出人物形象,要注意几点:
一、运用对比描写,不应该勉强凑合,主要看作文的材料是否适合采用对比的写法。如果材料本身需要用对比的写法,才可以通过对比来写人,完成自己的写作意图。如果材料的本身不适合采用对比的手法,也不要牵强附会。
二、两个人进行对比,不能割裂开来先写一个,后写一个,互不相干,而是围绕中心事件叙述,刻画两个人不同的思想性格。
写人,单从一个侧面描写,人物形象往往单保从多个侧面描写,人物形象才丰满。多侧面描写人物形象,这个“侧面”的选择不是随心所欲的,而是从众多材料中选择整理各具代表性的若干侧面,分工而又合作地表现人物形象。
通过多侧面描写来丰满人物形象,可称为“众星拱月”。“月”就是人物,“星”就是侧面,“拱”就是多侧面展示人物形象的过程。不过应该看到,“众星拱月”的“众星”也不是平分秋色的,它们之间也有主次、详略的区别。
写一群人,比写一个人、两个人难一些,难就难在要通过一定的材料组织,巧妙地将一群人凝聚在一起,从而反映各自的思想、性格、面貌。那么,怎样组织材料才能把一群人凝聚在一起呢?应该抓住贯穿各个人物之间的线索。在一群人中,也有担当“主角”、“配角”之分。
人体是靠骨架支撑的,文章也是一样的道理。如果把文章的中心思想比作“灵魂”,材料比作“血肉”,那么,结构就是灵魂和血肉的“骨架”。
写人的结构方式主要有以下两种:
第一种,总分总式。这是最常见最朴素的写人结构。它的特点是有一个点明题意的开头(A),简洁醒目,作为文章的总起部分。主干部(B、C、D)也可以说是文章的分述部分,它的几段互相独立,从不同的角度表达中心,在编排先后的次序上还需要有一定的斟酌。结尾E是文章的总结部分,它不仅是D的自然过渡,而且常常是对B、C、D的归纳小结,又是对A的照应。
第二种,逐层进入式。这种结构方式适于用一件事写人。它的特点是:第一层次A,写事情的起因;第二层次B,写事情的发展;第三层次C,写事情的高潮;第四层次D,写事情的结局。文章的二三层次是全文的灵魂和力量所在。这两个层次写得好,常常可以使文章内容丰富起来。
根据表达的需要,描写人物的外貌。
对人物的容貌、身材、衣着和表情的描写,就是外貌描写。有的人一写到以记人为主的作文时,往往作这样的描写:高高的个子,大大的眼睛,目光炯炯有神……好像天下的人都是一个模样。其实,人们哪里都有如此相同的外貌?关键的问题是没有根据表达的需要,去描写人物的外貌。
心得体会作文的写作能力是语文学习中的重要组成部分,细观察与多阅读能提高自己的作文水平。优秀的作文究竟是怎样抒写的?以下是小编为您整理出来的{[作文收藏]走近伟人毛泽东文章400字壹篇},供大家学习与参考,作文5000网的内容希望能帮助到你!
提到历史人物,我想到了曹操,我想到了诸葛亮,我想到了刘备和周瑜;提到伟大的诗人,我想到了李白,我想到了杨万里,我想到了李商隐;提到大书法家,我想到了王羲之,想到了欧阳询。但是,我们中国的伟人毛泽东的成就比这些伟人要高得多得多。今天我们就要来走进伟人毛泽东!
提到毛主席,我心中不禁心酸。今天通过老师的介绍,我知道了毛主席的少年时代是那么刻苦,他真是厉害。毛主席深夜里刻苦读书,有时都已经看到半夜,母亲怕毛主席太累,于是叫毛主席赶快睡觉,可是毛主席如果不读书睡不着觉啊,于是就用颜色较深作文的纸遮住窗户,使母亲看不见他。正因为他小时候这样热爱读书,才使他长大后有了非凡的成就。他是在湖南第一师范大学毕业的,因此他做上了国家领导人。
我们现在的国家领导人的办公室都是非常宽敞的,而毛泽东的办公室中只有一张写字台、一张办公桌和一张床,其他的全部都是书,连床上都有。他每天只要一休息就看书,他甚至在病床上也让他的秘书给他读,因为他的眼睛看不清。毛泽东的非凡成就让我十分敬佩。
毛主席,你是我们心中的红太阳,是我们中国的巨人,是我们心中最伟大的伟人!我们永远不会忘记你毛泽东。
你一定是为了心得体会作文而来,提高自己写作能力关键在于累计写作材料。百里挑一的作文是如何写作的?《[热搜作文] 叙事作文400字壹篇》这篇文章应该会给你一个满意的答案!
每个有生命的物体都有自己最喜欢做的一件事,不过我们人喜欢的东西可多了,像我就喜欢篮球。来到熟悉的篮球场,我开始投篮了。我举起球,对准篮球框,一用力,把球往上一抛,松开手,球立即像闪电般跑向蓝球框哈进了一开始,人很少,投得很轻松,可后来人娈多了,我可就惨喽!
由于人多,一个框就有四、五个篮球在飞来飞去,这下玩的时候可就得小心点儿了,特别是捡球的时候,我得一边躲球,一边找自己的球。否则,调皮的篮球就会趁我不注意之机,毫不留情在撞在我的身上,真好像是在枪林弹雨之中穿行。我躲躲闪闪,看准时机就投,总算进了两个。打着打着,我觉得什么撞了我肚子一下,咦,原来是调皮的篮球。
还好,这个球是从远处发过来的,撞着我时已是强弓之末,不怎么疼,真是不幸中的大幸。一场小灾刚过,又一场小灾向我迎面扑来。我看见有球要撞在我的头上,赶快用手护着。就在此时,一个篮球向我头上撞来,幸好有手护着,要不然,就会被撞个大青包喽!如果说书籍是我的营养品,那么篮球该算得上好药方了,这个药方医治了我许多的坏习惯,它让我不再慵懒,它让我不再冷漠;它让我不再独来独往……
它亦完善和提高了我与别人团结协作的能力;它也让我明白在社会这个大舞台上,要么你意气风发的跑动表演,要么停下来让别人踩蹋。篮球是我的朋友,我也是篮球的朋友,我爱蓝球!
因为经历和思想不同,针对同一事同一作品,想法当然不一样,人是复杂的动物,是有感情和有思想的动物。在我们平凡的日常里,大家都不可避免地要接触到心得体会吧,写心得体会可以记录我们的思想活动。写好一份优质的心得体会要怎么做呢?为满足您的需求,小编特地编辑了“作文收藏: 叙事文章400字其四”,仅供参考,欢迎大家阅读。
每个人都有一个知心“朋友”,那就是我们的妈妈。善解人意的妈妈。我的妈妈就是一位善解人意温柔贤惠的妈妈。
我数学成绩不大好,每次考试,分数总不能提升。这不,星期五又要考试,我紧张的不得了。试卷发下来了,我一看分数,84分,心里便像堵了一块石头一样,让我差点停止呼吸。说实话,我心里挺难受的,觉得我自己非常笨,而且也辜负了老师和妈妈的期望。回到家中,我把试卷给妈妈看了。妈妈皱着眉头说:“怎么才考这么一点分”。这句话虽然不是在责备我,可却激起了我心中的那股巨波,把我心中的平衡打翻了。我一时控制不住,便把眼睛里的那滴留了很久的眼泪掉了出来。妈妈又安慰我说:别哭呀,这次没考好,还有下次了,老妈相信你。”可我还是止不住抽泣。妈妈又说:赶紧别哭了,不然一会儿我请你吃“面条”哟”。我又笑了起来。
还有一次,班上选班干部,老师让我当中队长。我总是担心自己做不好,会挨老师的批评。妈妈却鼓励我:郑曦,老师既然选你来当中队长,你就要当好。不要怕挨批,要勇敢去面对,有一些事情,做多了,就会慢慢熟悉的。你千万不要退缩哟,老妈支持你哟。”妈妈的这一番话我铭记在心,日久方长,我慢慢的熟悉了这份工作要领,并干出了辉煌的“业绩”。
这就是我的母亲,一位你考差了也不会责备你的母亲,一位在你没有勇气的时候鼓励你的母亲,一位让你感受到无限的爱的母亲。
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