作文范本:有趣的游戏作文范文简短五篇

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有趣的游戏作文(篇一)

六年级活动作文题目：有趣的游戏

一到下课时间，小朋友们便开始玩游戏，一瞬间，安静的教室比菜市场还热闹，偶而还会听到棒球Ｋ破花瓶的声音，这时老师的责备声就响起。

人人都爱玩游戏，但一定要注意安全，免得乐极生悲，就不好玩了。

我喜欢人多的团体游戏，其中最有趣的就是红绿灯，一开始，一群大家先猜拳，输的当鬼，就开始追逐其他人了。快要被鬼抓到的人，可以喊题目：红灯！然后站在原地不动，一直要等其他人喊题目：绿灯！才可以得救。在喊红灯前，就不幸被鬼抓到，或是最后一个喊红灯的人，就算是输了。

看着一大群人跑来炮去，轮流当鬼，你追我、我追你，全班都疯狂了。

有一次，我们在玩娃娃版的红绿灯，结果班上的小珍竟然在爬楼梯冲得太快，一不小心摔下楼，下巴去缝了三针。当下把大家都吓坏了，也好紧张。

这也告诉我们题目：玩游戏时，一定要注意安全，注意红绿灯哦！

有趣的游戏作文(篇二)

今天我闲着无聊，就约了几个同学在篮球场上玩游戏。

我们玩什么呢？小明问道。不如玩捉迷藏？我回答着。所有人都举手同意玩这个游戏。我开始讲规则：其他人躲起来，让一个人来寻找，直到找到所有人，就算胜利，以十分钟时间为限。

我们选了小军为寻找我们的一方，他闭上眼睛开始数一、二、三、四十。我们趁着他数的时间，飞快地跑走。

我找了好久也没有找到一个理想的藏身之处，怎么办呢？我内心暗暗发苦。最后，我只好朝着跑来的方向原路返回。我祈祷：希望小军不要来到这边。可是下一秒，我发现前面缓缓走来一个人影，那不是别人，正是到处找我们的小军。我惊慌失措，心想：这可怎么办才好，我可不想这么早就被抓住了。我尽量让自己冷静下来。心想：应该可以藏在大树后，如果他走到大树前，我就躲到侧面去，他不就看不见我了吗。我照样子试了一遍，果然他没看见我，径直走了过去。我心惊胆战的心情终于缓和下来了。我看见小军几次从我旁边走过都没发现我藏在大树后面，我终于忍不住，捂起嘴偷偷地笑了起来。

一直等到时间结束，小军都没有找到我，最后他只好投降，让我自己出来。我哈哈大笑：你也太笨了，我就藏在大树后面，你都没发现。小军一听，生气地朝我追过来，我们就这样你追我赶得快乐玩耍着。

时间不知不觉的流逝着，眼看天也快黑了，我们只好恋恋不舍地回家了。

有趣的游戏作文(篇三)

不要过来啊！快走开！教室里传来了阵阵尖叫声，这里发生了什么事？原来我们在课堂中玩打气球的游戏呢。

一开始，大家听说能玩游戏，都兴奋不已，可当老师宣布了游戏规则：气球在谁身边爆炸，谁就要受到惩罚。同学们都目瞪口呆，开始有一些紧张了。

游戏开始了，只见老师左手拿着打气简，右手捏着气球，开始拼命地打气。气球开始慢慢变大，颜色也越来越淡，我心里像是有只小兔子一样砰砰乱跳。我开始暗自祈祷，千万别在我这里爆炸，但脸上却装作毫不在意的样子。老师慢慢地来到了我这里，脸上露出了一丝得意的笑容。而同学们有的把帽子紧紧地戴在头上，蒙着耳朵，紧紧闭着眼睛;有的贴着墙，恨不得能变成隐身人，让老师看不见她;还有的缩成一团，趴在桌子上，动也不敢动，生怕气球在自己身边爆炸。

同学们吓得前仰后合，左躲右闪，我也不再淡定，蒙着眼睛躲在了桌下。当我正好奇气球有多大了，一睁眼，砰-气球炸了！我顿时大脑一片空白，紧张的心情使我忍不住大叫了一声。其他同学见气球已经爆炸，都松了一口气，暗自庆幸气球没有在自己身边爆炸，而我垂头丧气走上了讲台，等着接受惩罚

后来我们又进行了一轮游戏，游戏规则是气球在谁身边爆炸，就会有奖励，这下同学们可像变了个人一样，胆子大的同学甚至还想用笔把气球扎破呢，在欢声笑语中，我们结束了这节有趣的活动课。

这个游戏让我知道了，其实气球爆炸并不可怕，我们要克服恐惧，学会淡定，坦然面对。

有趣的游戏作文(篇四)

今天老师带我们玩了一个十分有意思的游戏——“传悄悄话”。

每个游戏都有它的游戏规则，“传悄悄话”当然也有规则。每个大组从前往后传，再让最后一个同学说出自己听到的内容，直到最后，老师才会公布正确答案。

游戏开始了，汪老师把嘴巴凑到沈润泽的耳朵旁边，悄悄地说了一句话，沈润泽蹦蹦跳跳地跑回了座位，小心翼翼地把话传给了旁边的同学。马上就轮到我了，我的心怦怦直跳，心想：他们会顺利地把话传给我吗？终于到我了，我仔细地听着，生怕漏掉一个字。听完后我迫不及待地把话传给了下一位同学。看着话一个一个地传下去，我心里得意极了，心想：我们组肯定能成功！不过我的美好幻想很快就破灭了。最后一位同学站起来大声说道：“小龙虾养了三头猪！”其他大组的同学都笑得前仰后合。等同学们都安静下来，汪老师公布了正确答案：“小王家养了十二头猪。”但是最后，我们大组还是得了第一名。玩完这局游戏，同学们都意犹未尽，大声喊道：“再来一局嘛！”

老师满足了我们的要求，不过第二局稍微改变了一下，是右后往前传。赵浚然听完老师的话后，立刻跑回了座位，把话传给了下一个同学，不一会儿，话就传给了最后的同学，他站起来大声地说出了自己听到的内容：“南丁爷爷手里拿着个蓝色的篮子。”汪老师笑了起来：“好吧，现在让我来告诉你正确答案吧！”“正确答案是——南边来了个瘸子，手里拿着碟子。”真是相差甚远啊！

游戏在大家的欢声笑语声中结束了。汪老师告诉我们，以后不管做什么事都要用心，懂得倾听。古人云：“失之毫厘，谬以千里。”你差一点，我差一点，经过几个人一传就完全变样了。所以不能道听途说。

有趣的游戏作文(篇五)

在童年的时代，你们一定玩过各种各样的游戏吧，如丢手绢、跳绳、踢毽子、等等。我就玩过各种各样的游戏，但令我难以忘怀的却是那次有趣的捉人游戏。

星期三，那是上三年级下册的某一个星期三。在上完第三节课时，叮铃铃，下课了，老师说：“下课了。”同学们立刻站起来异口同声地说：“老师再见。”老师便慢慢地走向办公室。不知谁说了一句：“谁最后到就当鬼来抓！”原来是顽皮的黄玉华，我们几名同学飞快地奔身操场的墙角下，最后到的是我的好朋友王朝敏。游戏规则是：人靠墙了不可以捉，人在阴暗的地方也不行，人必须走线，要不就单脚跳。人员：王朝敏、我邓星岑、陆泳涛、杨忆林、黄玉华等人。

游戏开始了，王朝敏一直守在阴暗处，生怕我们会逃出去，机智又聪明好学的邓星岑忍不住了，就趁王朝敏一不留神就走到线上，可王朝敏一看，发现了他，就步步紧追，但是还是让邓星岑到了另一边的墙角了，还靠的紧紧的。而杨忆林其实早忍不住了，她看王朝敏追邓星岑去了，就趁机溜到了王朝敏没有注意的线上，跑到另一面的墙边，还与邓星岑嬉皮笑脸地聊天呢，看他样子很是得意啊！可是当我也想溜走时，去被王朝敏猛一看，发现了，我无可奈何的只好等待别人转移她的注意力才能动了。就在这时，胆大包天的黄玉华出动了，而王朝敏目不转睛地盯着我看了一眼，便飞快地追向了黄玉华，然后一把抓住他的胳膊，来到了我的身旁，黄玉华也一脸无奈的只好当鬼来抓我们了。这时我往我的右边一看，陆泳涛竟然消失的无影无踪了，然后再往另一边墙一看，那边瞬间由二人变成了三人，其中就有陆泳涛，他这速度真是让我大吃一惊！我想：他一定是趁刚才王朝敏抓黄玉华时跑过去的。接着我和王朝敏也陆续逃了出去，我们逃出来了的人都情不自禁的发出了胜利的欢笑声，而黄玉华却谁也没捉住，沮丧极了。

时间过去的真快，叮铃铃，上课铃又响了起来，这时的我们一个个都已经满头大汗了，但感觉还没玩尽兴呢，无奈的我们飞快地跑回了教室。

虽然玩这个游戏的时间不是很长，但我觉得这次的游戏是最有趣的！也是最刺激的，我很喜欢玩这个有趣的捉人游戏！它给了我无限的乐趣！

扩展阅读

有趣的游戏作文系列

一念成佛，一念成魔，每个人都有不一样的想法，一千个读者就有一千个哈姆雷特，心得也不例外，写心得体会是一项非常重要的写作训练，写心得体会可以提高我们对思维的训练。心得体会书要如何规范的书写呢？也许下面的“有趣的游戏作文系列”正合你意！请马上收藏本页，以方便再次阅读！

有趣的游戏作文 篇1

今天下午在作文课上老师教我们玩一个很有趣的小游戏，叫左手夹黄豆。游戏规则是每个小组五个人共两个小组，小组的第一个人用左手拿筷子夹五个黄豆，夹完后轮第二个人夹，哪一组先夹完哪组就赢了，我们很快就分配好两组。

我站在了女生组，我想：我用右手夹都有点困难了更何况必须要有用左手夹。我心里非常紧张，不过我安慰自己一定要相信自己，我们组会胜利的。游戏开始了，第一个叫张乐嘉的女生很快跑到盘子旁边，自信的用左手拿筷子夹黄豆，看起来很轻松的样子，果然她一下就夹完了，得意的向男生组做了个鬼脸，男生们生气的样子真好笑呀！第二个聂湉芮快速的拿起筷子夹黄豆，可是她的样子看起来很紧张，身子一晃一晃的，一夹一个黄豆就掉下来，好半天才夹完五个黄豆。我很着急，幸好男生组第二个叶子涵太慢了，他们还差一个人才赶上我们呢！第三个童宇涛上场了，他夹起黄豆可快了，只用了八秒就夹完了。终于到我上场了，虽然我心里很紧张，但是我表现出很自信的样子，呵呵真灵呀，我夹黄豆居然这么快，夹了五个才用了九秒，真是超乎我意料。最后一个周欣怡上场了，我们组快赢了，男生组还差两个呢！周欣怡夹的也很快，没有出现失误，没一会儿也夹完了，我们女生组赢了！大家都高兴地欢呼雀跃，原来大家只有团结一致才能赢到最后。

我喜欢这个游戏，它让我学到了如何团结协作，只要有机会我一定叫上我的好伙伴们一起玩这个游戏。

有趣的游戏作文 篇2

今天，老师同我们玩了一个有趣的游戏——成语接龙。

游戏开始了，我队被分成快快队，另一方则是乐乐队。“一鸣惊人！”老师扯着大嗓门喊道。“人山人海！”我大声说。我想：哈哈，这可难不倒我，老师出题这么简单，太小瞧我了！没想到对方说了句“海底捞月”“月…月…”我队的王青急得满头大汗，也想不出一个合适的词语。此时，我的心也慌了，恨不得自己是一本成语词典，立马翻出一个合适的词送到王青嘴里。“十……九……八……”，唉，王青被淘汰了，只得和我队拜拜了。

“一心一意”我队出了一个词，“意……义……一……”对方似乎比刚才的王青

还急，可就是回答不上。他的脸急的跟成熟了的柿子一样红。我队还假腥腥的催促：“快呀，你们刚才不是挺好的呀，现在怎么了？”他们队友和整个乐乐队不禁大喊：“加油，加油…。”。啊，这一局，我们赢了！耶，终于替王青报了仇！

再次轮到我来答题了。“不甚了了！”对方大喊。“了…了…”我心一下子沉到了海底，此时，我已觉得我的额头上有几滴汗珠滚了下来。“鸟语花香！”我的心终于又浮上了海面。“哈……哈……”全班同学哈哈大学，我这才明白我说错了，原来此“鸟”非彼“了”啊。

虽然我队输了，但我依然很开心，因为这个游戏真是太有趣了。

有趣的游戏作文 篇3

我最近一段时间，我都在玩纸飞机，虽然纸飞机每次飞行距离不一样，但玩着玩着就无聊啦，想换出一种新玩法。我想呀想呀想，看到我家的狗在不停地跑，我突然想到一种新玩法，我在水泥地上画了一个大圆圈，又在里面画了几个小圆圈，最后花了一个直径大约三米的圆环。

我准备让飞机飞到圆形里，想办法让飞机转弯。可是，我一扔就是直飞，怎么办呢？我想了一会而儿，改装完成，我满怀希望，像战士一样冲向战场。“3、2、1，发射”我的飞机发射了出去，可是没飞多久撞上了树枝上，又惨痛地坠落在地上，我以失败而告终。

我又开始研究，这一次一定要万无一失。我这次吧飞机后方右边的尾翼往上拆了一下，又使劲的把飞机发射了出去，飞机马上向右边飞去了，落到了圆形里边，我高兴地跳着，我很到无比兴奋！

可是，飞机为什么会往右边飞呢？

我想，可能是因为飞机飞时，阻力本来是相等的，飞机会随着阻力会慢慢地像一个方向飞行。可是，如果拆出了一个角，飞机在飞行时，气流就往右边偏了，飞机就会往右边飞行啦。

可我还是想查查为什么会这样，我就翻开了《游戏中的科学》这本书，从中找到了答案。根据伯努利效应，空气的流动速度越快，压力就越小。把纸飞机的左翼向上微微卷起来，左翼上方的气流就比左翼下方气流的流速快，因而左翼上方压力就比下方压力小，所以左翼就会受到比右翼更大的上升力量，因而飞机就向右转。

科学的世界里真是奥妙无穷，这个游戏真是好玩，我以后还要多发现，自己长大以后也要创造出对我们有益的发明。

有趣的游戏作文 篇4

“哈哈哈！”教室里传来了一阵阵笑声。怎么回事？原来，我们正在进行一个有趣的游戏，叫做“你来比划我来猜”。

规则就是名字――一个人背对词语墙，另一个人站在词语墙对面，看着墙对第一个人说词语，是吗？这样游戏就没意思了！提示的人不许说话，猜的人不去看词语，根据提示者的动作来判断词语！

许多同学举起了手，老师选中了其中的一个人，还有他的家长来玩这个游戏。他们两个一蹦一跳地上了台。第一个词语，风情万种！这个……呃……跳过吧！接着，出现了第二个词语：五体投地！“哈哈哈”我差点笑得“五体投地！”还是跳过，第三个词语：标枪。只见那位同学思考了一会儿。“有了！”她向同学借了一支笔，瞄准黑板——发射！猜者躲开了，不假思索地吐出两个字——标枪。第四个词语：大猩猩。只见提示者用拳头击打自己的胸脯，并辅以野蛮的叫声。猜者丈二和尚——摸不着头脑。“东北虎？黑熊？大猩猩？终于猜对了，提示者和猜者差点惊出一身冷汗。一组结束了，同学和她的妈妈垂头丧气地走下了表演的台子。

接下来是第二组，第一个词语：挤眉弄眼，只见那位家长在眼睛和眉毛之间挤来挤去，引得我们哈哈大笑，那名同学看得一头雾水——“这是啥词语呢？”不用说，一定跳过。第二个词语：电风扇。那位家长使劲用手扇，三名同学立刻明白了——电风扇！他们下来的时候，眉开眼笑。

下课了，我们恋恋不舍得停止了游戏。

有趣的游戏作文 篇5

“哈哈......，起立，左耳朵，左脚”咦！那边教室怎么了？让我们一起去探个究竟吧！哦！原来全班在玩一个有趣的`游戏-------对着干。教室里像欢乐的海洋，想必这是个很吸引人的游戏了。

正因为这样，小文才让我来指挥，她来做动作。我叫了一声“坐下”小文以迅雷般的速度站了起来，于是我又叫了很多声，可这对小文来说简直是易如反掌。看见其他同学都叫得很快。这时，我想：他们叫得这么快，我怎么能就这样输给他们呢？我在心里想了一连串的动作词，然后脱口而出。可结果却让我大吃一惊。我竟然把小文玩得团团转。我吓得像只老鼠到处串。过了不久就到小文指挥了。小文先说得很慢，然后就越来越快了。开始还很害怕，不过慢慢的就熟悉了。快的时候不但不害怕，还可以跟得上呢。我得意得手足舞蹈。

谁知好景不长。正玩得高潮的时候，旷旷就叫我们集合了。看见我们春风得意的样子，就忍不住来考我们。谁输了就上讲台指挥，多人就轮流来。大家都做好了充分的准备。开始了。旷旷从最慢的开始，然后慢慢的到最高潮。开始很容易，所以都没人犯规。过了不久，人越来越多了。我也没落选。到了犯规的同学来指挥了。现在的气氛绷得紧紧的。因为已经进入了总决赛，只有三个人来决一“死”战。我吓的想临阵退缩。可想到那第一名的荣誉，就鼓起勇气来“作战”轮到的哪个同学沉默了一会儿，我正好看着窗外，突然那个同学叫了起来，我反应不过来，只好马上跟着旁边的同学做。哎！刚才真是太险了，差点掉进了一个“陷阱”真是不能大意。就这样我躲过了许多“陷阱”这时，旷旷来叫了。他像一只狡猾的灰狼，趁我们不注意的时候叫了口令，我还傻呆呆的站在那里。最后我和那个同学都落进了“死坑”小君赢了这场比赛。哎！好后悔啊！为什么不专心去比赛呢？我们都对小君甘拜下风。

这个游戏是多么让人流连忘返啊！也让我意识到自己不够专心，才会输掉这场比赛。同时也训练了我们的反映能力。

「必备」有趣的游戏的作文

对你来说，别人的想法你也不一定会接受。人是复杂的，尤其是思维，心得也在一直变换。写心得体会是我们在工作和学习中经常遇到的事情，写心得体会为了更好的记忆，也是为了可以把这些感悟都记录下来。心得体会的内容要写些什么更好呢？下面是小编为大家整理的“「必备」有趣的游戏的作文”，供你参考和使用，请收藏和分享。

有趣的游戏的作文【篇1】

今天，我们做了一个有趣的游戏。莫老师拿着一根纸管，代表一个“山洞”，我们每人拿着一支笔，代表一辆“汽车”。莫老师说：“你现在要穿过山洞了。”这时，我们四个人带着“车”冲向“山洞”。我们以为会很快，但我们错了。由于我们的不团结，严重的“交通堵塞”。这时，莫老师让我们好好讨论一下，如何快速穿越山洞。我们都在讨论。

李谌钰妹妹说：“我们国家应该更加团结发展起来。要一个没有一个地过”。余柳静说：“是啊，要一个企业一个的过！”我又做示范：把手捏成一圈，把另一个学生手指放进里面，说：“我们自己应该通过这样教师一人接着一人地过”。

我们商量了学生一会儿，便派出自己一个重要代表——余柳静去向以及老师进行报告。余柳静和老师可以说了一阵，我们又开始做实验了。

刘子洋弟弟拿着笔，从“洞”的嘴里疾驰而过，可惜“洞”插不上一只手。我该怎么办？在这紧张的气氛中，李雨雨姐姐伸手把笔拿了过来。就这样，一辆又一辆车过去了，只有10秒。莫先生说她花的时间比她教的学生少得多。我们听了，像蜂蜜一样甜，那快乐的能量啊，更不用说了！

从此，我了解到：做什么事都要团结。这场比赛让我收获真不小！

有趣的游戏的作文【篇2】

今天，同学们正在认认真真地听老师上语文课。突然，汤老师说：“现在我让同学们做个有趣的游戏。”大家一听，大吃一惊！现在是上课的时间，怎么玩起游戏啦？只见老师在黑板上画了四个人头，第一个人头，嘴眼朝下，看上去好像快要大哭起来，就是没有鼻子；第二个人头，嘴角朝上，眼睛朝下，看上去笑眯眯的，也是没有鼻子；第三个人头，眼睛稍微有点弯，嘴巴成一条直直的线，看上去很平常，还是没有鼻子；第四个人头，头发一根根竖起来，眼睛睁得圆圆的，嘴巴朝下，看上去很忿怒，仍然没有鼻子。

这时，老师拍拍双手说：“谁来做这个添鼻子游戏？”同学们都争着做这个游戏，手伸得又高又直，老师选了四位同学。然后用红领巾把他们眼睛蒙住，还让他们转了几圈，才叫他们上台添鼻子。

同学们看了，都捧腹大笑，异口同声地说：“添鼻子游戏真有趣！”

有趣的游戏的作文【篇3】

“同学们，上课啦！上课啦！”韩老师拿着几个大桔子，神秘兮兮地说：“同学们，你们猜今天我们要干什么？”有的同学说吃桔子，有的说要玩桔子，最后，老师公布答案，原来是玩桔子。

你知道我们要玩什么吗？哦，原来是顶桔子，游戏规则是：先把桔子放在头上，然后听老师说指令做动作，没有把桔子掉在地上的人获胜。

听完游戏规则，有的同学高兴得一蹦三尺高，有的同学紧张的皱起眉头，还有的同学高兴得直拍手。

游戏开始了，每个组都要派出一个同学参加比赛，我们这组派出的是付灿妮。只见她拿着桔子放在头上，然后渐渐地把手放了下来，老师喊出了口令，“螃蟹走步”付灿妮皱起了眉头，双眼紧闭，然后，学着螃蟹走起路来，她先把右脚迈开，然后再把脚向前迈，她对桔子说：“桔子呀！桔子呀！你就乖乖地坐在上面吧！等我成为了胜利女王，就把你放下来，不然，我就把你吃了。”桔子好像很听话似的，乖乖地坐在上面一动不动，像木头人一样。付灿妮小心翼翼地到了终点，最后获得了胜利。

这次的游戏真好玩！我希望下一次还有这样的游戏！

有趣的游戏的作文【篇4】

在这个寒冷的天气里，我带着那被冻住的手来到了作文补习班。一听说要玩“我们都是木头人”的游戏，我的心里马上乐开了花。

老师写好了要说的台词，便让我们想好要做的动作一分钟，谁做的动作最好就要分出冠军、亚军、季军。比赛正式开始，我立刻说出了台词：“我们都是木头人，就不许动，却可以笑，也露出小白牙！”就在说完那一刻，所有人变成了雕像似的，每个人一动不动，姿态不一地站在位子上，连我也是一动不动地站在位子上。

我摆的姿势可是一个“小狗被一个人激怒”的表情，这时我制止不了自己的口水，像狗看到吃的一样流出了口水，别人说我的表情像生气的小狗呢！我用我的手紧紧地抱住我的屁股，别人说我在憋大便似的呢！

一分钟渐渐地过去了，我终于可以不做姿势了，可老师说：“林德睿，李思源……这些同学得了前三名，所以姿势还要做一下”。老师第一个说我，然后老师就让我做了。

我看了看最后几个被选到的同学，“妈啊！”一个同学拿着张椅子，感觉像一个军人拿着加特林在疯狂扫射呢！第二个同学也双手拿着椅子向头上举，感觉一个法师似的，在天台上拿法杖，原来他们把椅子当玩具来玩，像要改天换地似的呢！

我们今天创了最好笑的动作，我为得到冠军而无比开心。

有趣的游戏的作文【篇5】

我最近一段时间，我都在玩纸飞机，虽然纸飞机每次飞行距离不一样，但玩着玩着就无聊啦，想换出一种新玩法。我想呀想呀想，看到我家的狗在不停地跑，我突然想到一种新玩法，我在水泥地上画了一个大圆圈，又在里面画了几个小圆圈，最后花了一个直径大约三米的圆环。

我准备让飞机飞到圆形里，想办法让飞机转弯。可是，我一扔就是直飞，怎么办呢？我想了一会而儿，改装完成，我满怀希望，像战士一样冲向战场。“3、2、1，发射”我的飞机发射了出去，可是没飞多久撞上了树枝上，又惨痛地坠落在地上，我以失败而告终。

我又开始研究，这一次一定要万无一失。我这次吧飞机后方右边的尾翼往上拆了一下，又使劲的把飞机发射了出去，飞机马上向右边飞去了，落到了圆形里边，我高兴地跳着，我很到无比兴奋！

可是，飞机为什么会往右边飞呢？

我想，可能是因为飞机飞时，阻力本来是相等的，飞机会随着阻力会慢慢地像一个方向飞行。可是，如果拆出了一个角，飞机在飞行时，气流就往右边偏了，飞机就会往右边飞行啦。

可我还是想查查为什么会这样，我就翻开了《游戏中的科学》这本书，从中找到了答案。根据伯努利效应，空气的流动速度越快，压力就越小。把纸飞机的左翼向上微微卷起来，左翼上方的气流就比左翼下方气流的流速快，因而左翼上方压力就比下方压力小，所以左翼就会受到比右翼更大的上升力量，因而飞机就向右转。

科学的世界里真是奥妙无穷，这个游戏真是好玩，我以后还要多发现，自己长大以后也要创造出对我们有益的发明。

有趣的游戏的作文【篇6】

“哈哈哈”，一声声欢乐的笑声从我们学而优作文班里传出，咦？同学们在干什么呢？既然你想知道，那我就来告诉你吧！我们在做游戏呢。

游戏开始前，老师宣布了规则：我们十人被分成两组，参赛者先用手指着鼻尖，当老师说出“眼睛——鼻子——嘴巴——头发”的任何一个部位时，如果所指的地方都和老师说的相同就失败，失败的同学是有惩罚的，就得学一种动物的叫声，然后请同组的同学代替他继续参加比赛。

游戏开始了，教室里热闹极了，同学们有的议论纷纷，有的哈哈大笑，有的忍俊不禁，我则是在一旁看“好戏”。

上了“战场”的同学们紧张极了，生怕自己指错了。有趣的是，到了最后，“战场”上只剩下三位“女战将”，只见老师加快了游戏的速度，她们也能沉稳应对，“毫发无损”。几位男同学想来挑战她们，他们代替老师下达口令，可也都拜下风来，她们真厉害。

最后，因为一直是僵局，我们组略赢了点，所以我们组赢了。当老师宣布我们组赢的时候，我们开心极了，有的同学还在欢呼。

这一节作文活动课，上得真开心啊！

有趣的游戏的作文【篇7】

今天下午在作文课上老师教我们玩一个很有趣的小游戏，叫左手夹黄豆。游戏规则是每个小组五个人共两个小组，小组的第一个人用左手拿筷子夹五个黄豆，夹完后轮第二个人夹，哪一组先夹完哪组就赢了，我们很快就分配好两组。

我站在了女生组，我想：我用右手夹都有点困难了更何况必须要有用左手夹。我心里非常紧张，不过我安慰自己一定要相信自己，我们组会胜利的。游戏开始了，第一个叫张乐嘉的女生很快跑到盘子旁边，自信的用左手拿筷子夹黄豆，看起来很轻松的样子，果然她一下就夹完了，得意的向男生组做了个鬼脸，男生们生气的样子真好笑呀！第二个聂湉芮快速的拿起筷子夹黄豆，可是她的样子看起来很紧张，身子一晃一晃的，一夹一个黄豆就掉下来，好半天才夹完五个黄豆。我很着急，幸好男生组第二个叶子涵太慢了，他们还差一个人才赶上我们呢！第三个童宇涛上场了，他夹起黄豆可快了，只用了八秒就夹完了。终于到我上场了，虽然我心里很紧张，但是我表现出很自信的样子，呵呵真灵呀，我夹黄豆居然这么快，夹了五个才用了九秒，真是超乎我意料。最后一个周欣怡上场了，我们组快赢了，男生组还差两个呢！周欣怡夹的也很快，没有出现失误，没一会儿也夹完了，我们女生组赢了！大家都高兴地欢呼雀跃，原来大家只有团结一致才能赢到最后。

我喜欢这个游戏，它让我学到了如何团结协作，只要有机会我一定叫上我的好伙伴们一起玩这个游戏。

有趣的游戏的作文【篇8】

“哈哈哈！”教室里传来了一阵阵笑声。怎么回事？原来，我们正在进行一个有趣的游戏，叫做“你来比划我来猜”。

规则就是名字――一个人背对词语墙，另一个人站在词语墙对面，看着墙对第一个人说词语，是吗？这样游戏就没意思了！提示的人不许说话，猜的人不去看词语，根据提示者的动作来判断词语！

许多同学举起了手，老师选中了其中的一个人，还有他的家长来玩这个游戏。他们两个一蹦一跳地上了台。第一个词语，风情万种！这个……呃……跳过吧！接着，出现了第二个词语：五体投地！“哈哈哈”我差点笑得“五体投地！”还是跳过，第三个词语：标枪。只见那位同学思考了一会儿。“有了！”她向同学借了一支笔，瞄准黑板——发射！猜者躲开了，不假思索地吐出两个字——标枪。第四个词语：大猩猩。只见提示者用拳头击打自己的胸脯，并辅以野蛮的叫声。猜者丈二和尚——摸不着头脑。“东北虎？黑熊？大猩猩？终于猜对了，提示者和猜者差点惊出一身冷汗。一组结束了，同学和她的妈妈垂头丧气地走下了表演的台子。

接下来是第二组，第一个词语：挤眉弄眼，只见那位家长在眼睛和眉毛之间挤来挤去，引得我们哈哈大笑，那名同学看得一头雾水——“这是啥词语呢？”不用说，一定跳过。第二个词语：电风扇。那位家长使劲用手扇，三名同学立刻明白了——电风扇！他们下来的时候，眉开眼笑。

下课了，我们恋恋不舍得停止了游戏。

有趣的游戏的作文【篇9】

星期天，我和几个小伙伴在我家小区的空地上玩老鹰抓小鸡的游戏。

我们先宣布游戏规则，一个人当老鹰，一个当母鸡，其他人当小鸡。母鸡要保护身后的小鸡，不能让老鹰抓去，老鹰可以想尽一切办法去抓小鸡，直到把小鸡全部抓走为止。

游戏开始了，我当母鸡，小明当老鹰，其他小伙伴就当小鸡。只见老鹰凶猛地向我飞来，我挡在前面，生怕后面的小鸡被老鹰抓走。老鹰飞向左边，我就往左挡。老鹰飞到右边，我就往右边挡。可是没过一会，老鹰就抓走了一只小鸡，我很后悔没盯紧老鹰，马上挡在其他小鸡面前，老鹰再也没法下手了。老鹰就想到了一个诡计，他假装肚子痛，用手捂着肚子，跟我说：咱们休息一会儿吧，我肚子有点痛。我以为老鹰真的是肚子痛，就答应了他的请求，当我们放松警惕时，老鹰却盘旋而来，直奔我身后的小鸡。我心想：上当了，这狡猾的老鹰，居然骗我！可是已经来不及了，我的小鸡又成了老鹰的盘中餐了。

老鹰捉小鸡的游戏真有趣！我们玩了一个上午，在欢笑声中结束了游戏。

有趣的传话游戏作文系列

在平时学习过程中我们经常需要写作文，常写作文可以提升我们的思维能力，写作文没有词汇，一提起笔来就觉得很难写。写作文时我们需要注意哪几点呢？为此，编辑特意呈上“有趣的传话游戏作文”，为方便后续阅读，请你收藏本文。

有趣的传话游戏作文【篇1】

我玩过老鹰捉小鸡、玩过丢手帕、玩过摸瞎子的游戏，但是今天，又玩了一个新游戏传话！

听到这个游戏，鸦雀无声的教室一下子热闹起来，我是8号。活动中，老师把我们排好队，只有左馨文是1号，她一个人在老师的教室里，其它人都到409教室去了，我和程皓轩维持纪律。

老师宣布：游戏开始了！我们的心个个都像小兔子一样蹦跳，我们在409教室里急的像热锅上的蚂蚁，心急如焚，既紧张又兴奋。

轮到我了，7号小选手把小手握成小喇叭，轻轻地告诉了我，7号传给我的时候，我侧着耳朵听到的话是小老鼠，吃粽子，很滋滋。于是，我又把我听到的话悄悄地说给9号。9号听完了，老师就叫9号在纸上写下自己听到的话。那时候，我的心脏都快跳到脖子上了。

9号写完后，老师就让我们都集合，1号选手左馨文公布了答案，原来是小猴子，乐滋滋，吃粽子，加枣子。唉，全部传错了。下次得努力了，我们个个都很失望，我想：我们从小猴子传到小松鼠，又从小松鼠传到小老鼠，再从小老鼠传到小偷，从小偷变成777，听到最后一位选手程皓轩说的小偷变成777之后，我们都笑得喘不过气来，哈哈哈哈班里全是被程皓轩感染的笑声，有的笑得脸红彤彤的，全班都哄堂大笑，这都是我们传话不清楚才导致的错误。

通过这个游戏我懂得了：一些看似简单的事情其实做起来也不容易啊！

有趣的传话游戏作文【篇2】

一个阳光明媚的下午，我们在教室里玩了一个有趣的传话游戏。

我们按一二一二的报数方式，分成两组，我坐在第一组的第一排，老师拿笔在纸条上写要传的话。我心里祈祷：老师啊老师，希望您写简单一点，求您了。我的心像一壶烧开的水，咕嘟咕嘟的沸腾。等她写好，递到我手上，没想到老师竟然写了“巴老爷有八十八棵香蕉树。”这句话不仅长，而且有难度。我不怕有神一样的对手，就怕猪一样的队友。我仔细看了两遍，终于记住了，接着我转过身子，跟后面一个同学说，我举起手，弯着腰，伸长脖子凑近她的耳朵，一字一句，讲的清清楚楚。我真希望这个同学能完整的传给下一位同学。他终于听清楚了，点点头，又转过身传给别人……我等啊等，犹如热锅上的蚂蚁。很快，后面的同学传完了，最后一个同学写在纸条上。我很激动，心里七上八下，不过他真让我失望，他写的是“菜地上种了八十八棵香蕉树”。另一排的同学都嘲笑我们，可我并不灰心。

这个游戏虽然失败了，可它让我明白小组成员团结合作的重要性。

有趣的传话游戏作文【篇3】

叮铃铃，叮铃铃，我们的快乐作文又上课了！老师面带笑容走了进来，对同学们说：宝贝们，我们今天来玩游戏好不好？大家高兴地跳了起来：好好好！我的心里也乐呵呵的。

首先，老师把男女生分成了两个组，称为是优雅的公主组和帅气的王子组。再让我们各自选出一名同学代表自己的组去看老师写在纸条上的内容，然后依次把内容传给下一个同学。当传到最后一个同学时就要公布答案。答案正确的那个组即获胜，并且每个同学还可以得到一枚快乐币。同学们此时更加兴奋又忐忑，双方拉开了PK的阵势。

游戏开始了！王子组的肥猫作为小组第一人从老师手上抽到了一张纸条。抽完后，他开始记纸条上的字。只见他嘴里念念有词，焦急得像热锅上的蚂蚁到处走，看样子生怕漏掉一个字，辜负了王子们的重托。记完纸条上的字后，他立刻紧紧抱住他身后小个子的脖子，生怕记住的字马上跑掉，叽里咕噜地说了起来，那小个子竖起耳朵，还一个劲的点头。说完后，小个子立刻又把他身后小韩的耳朵捂起来，说起字条里面的秘密。当话传到小李时，卡住了！公主组乐得哈哈大笑。我们好希望他们出错哦！只见小李不好意思的挠挠头，急得满脸通红。在同学们的催促下，他勉强把秘密大概意思告诉了小章。小章只好把他听到的内容写在字条上，并大声念出来：老师请全班同学七点钟看电影，但不知道包厢在哪里？

揭开秘密的时候到了！肥猫公布答案：老师通知全班同学七点钟看电影，但不知道地点在哪里？

哈哈！终于错了！全体女生边嚷嚷边哈哈大笑起来。

老师说：还包厢呢？我请不起咯！

是啊是啊！电影院哪里有包厢呀？我们趁机起哄。

肥猫大叫一声，在那里捶胸顿足：啊！我的天！我的努力白费了

接着，他们开始互相指责都怪你！就因为你出错我们才输的！

哈哈！现在让我们公主组大显身手吧！小馨代表我们组快速拿到纸条。她在讲堂上左走走右走走，睁大眼睛，都想把纸条上的字一举拿下。她边默读边点头，全神贯注。小馨把字条上的内容告诉我，我竖起耳朵，终于记了下来，然后在心里又嘀咕了一遍。转头一看，在我后面的小宸还撒硬币求上帝保佑呢。我立刻把我听到的内容告诉了小宸，小宸却侧着耳朵问：你说啥？我没听清楚哪！于是我吞了口口水又耐心地重复了一遍，小宸点点头默念着，赶紧告诉了小莹终于传到最后的小晗了，我们焦急地等待着最后的答案。

王子组一起起哄出错！出错！出错！

果然，我们输了！我们把那句话的重点词老鼠传成了老树！

多嘴！我气得朝幸灾乐祸的肥猫翻了个白眼。

游戏结束后，老师在黑板上端端正正地写下一个了大大聪字，启发我们说：同学们，这虽然是一个好玩的传话游戏，却告诉我们一个深刻的道理！有时候，听比说更重要。无论是上课还是与人交流，更应该学会倾听哦！

听老师说完，我拼命点头称是。

有趣的传话游戏作文【篇4】

今天，我来到金笔作文上课。到了教室，只见老师手中拿着许多纸片，我们猜不透老师的葫芦里卖着什么药。上课了，老师告诉我们今天要玩传话游戏。

游戏规则是：第一个人先看纸条上的内容，然后趴在第二个人的耳朵上小声地说出刚才看到的内容。再传给第三个人，以此类推。当传到最后一位同学时，那位同学需要把听到的内容说给老师。如果内容传递正确，那么就算获胜。

游戏开始了，只见于同学看了一眼纸条，嘴中默默地背了几句，然后又传给了国同学。国同学认真地听了以后，把手弄成喇叭状，轻轻传给了我。我把一面小花鼓，鼓上画老虎听成了一个小老头，然后我的组员们都传成了一个小老头。传到了最后一位同学，他把答案告诉了老师，可把老师肚子笑疼了。

玩了这个游戏，我感悟到：就算是一件小事也要用心去对待。

有趣的传话游戏作文【篇5】

今天下午，老师组织我们玩一个游戏，什么游戏呢？这个游戏的名字叫做传话游戏，这个游戏的规则就是老师对每组的第一位同学悄悄的说一句话，由第一位同学传给第二位同学，依次传下去，最后一位同学把听到的话写在纸上，看看哪一对用时又少，准确性又高。

老师首先把十句不同的话，悄悄地对每队的第一个人说。之后在一声响亮的开始后，传话游戏开始了！安静的教室立刻爆发出嘈杂的声音，随着激烈的比赛气氛，我的心情也不由跟着紧张起来，马上就到我啦，我的心咚咚直跳着。不过，我前面的同学好像卡住了，经过一系列的解释后，终于到我了。吴佳欣一个华丽的转身，在我耳边低声说:学习只有坚持不懈才能成功。我听到后，立刻转身传给石一搏。

这次游戏的结果让我大吃一惊，十个组没有一个组传的话，完全正确，所以传言还是不可信啊！

有趣的传话游戏作文【篇6】

哈哈哈从我们班教室里不断传出阵阵欢笑，因为我们正在玩一个有趣的游戏传话。

上课后，大成老师笑盈盈地拿起粉笔在黑板上写下两个大字传话。同学们欢呼雀跃，有的说：太棒了！有的说：哈~还有的说：我的最爱！

老师让同学们停一停，然后说出了规则：首先请一些同学到讲台前，抽出一张纸条，把纸条上写的字小声地传给第一位同学，第一位同学传给第二位同学。以此类推，一直传到最后一名同学，再把所听到的内容大声喊出来。在传的过程中，声音要小，不能让第三者听到。

老师选中了我们来参加游戏。游戏开始了。咦，我把内容看了一遍又一遍，终于把要传下去的内容记住了，我把内容传给马马。马马有些不懂，让我再说一遍。马马懂了之后又告诉玲玲。内容传到了最后一个，最后一个同学说：请表演僵尸吐舌头。耶我们传话成功了！这一轮，我们第二组得了3分，第一组得了1分。第二轮，我们组得了5分，第一组得了3分。两轮下来了，我们的总分领先了。

我们赢得了比赛！

我们胜利啦！我们久久地沉浸在快乐中

有趣的传话游戏作文【篇7】

今天，我们在学校玩了传话游戏。

游戏开始了，我迫不及待地想快点传到我这边，可是叶效通和蒯思羽正在争着谁做排头。老师说：你们两个剪刀石头布决定吧！最后蒯思羽胜出，如愿做了排头。

开始传话了，只见李老师趴在蒯思羽的耳朵上，悄悄地说了一句什么。蒯思羽笑眯眯地转过头，小声音地传给叶效通。叶效通听完笑得停不下来，我看着他头上都是汗，很担心他能不能把话传清楚。叶效通传给我的话让我不敢相信，我听到的竟然是：胖子爱吃肥肉，肥肉爱吃胖子！我只好把这话传给后面的杨坤，我传给杨坤的时候，我说了三四遍，差点都压不住声音要喊出来了！他才似懂非懂地点点头！害我着急的满头大汗。

终于到揭晓答案的时候，老师说的竟然是：胖子爱吃肥肉，肥肉鼓成胖子！天哪！原来，一开始就传错了！闹了个笑话！

原来传话游戏这么有趣好玩！

「作文参考」作文：有趣的传话游戏 月度范文精选

作文是通过文字来表达自己的目的，细观察与多阅读能提高自己的作文水平。写作的开始就毫无头绪？作文5000网为你推荐《「作文参考」作文：有趣的传话游戏 月度范文精选》，希望能帮助到学习的你！

今天，我们进行了有趣的游戏活动传话。

余阳伸长脖子，两眼紧盯着要传的那句话，嘴唇微微动着，眉毛紧拧，手上下扇着。过了一会儿，余阳点点头，走回到座位，一下把刘以恒的脑袋给掰了过来，嘴凑到刘以恒耳边，悄悄把话传给了刘以恒。刘以恒想了一会儿，连忙把这句话传给林涵。只见林涵嘴巴扬起，眼珠转了几圈，还没等刘以恒说完，林涵就急切地说：什么，再说一遍。刘以恒只好又说了一遍。

快要传到我了，我的心里像装了一只兔子，它又蹦又跳。我稍稍抬起头，把耳朵凑上去，希望听得清楚点，听完后，我二话不说，不管对不对，飞快把这句话传给了黄禹鑫。最后一位同学是方昕冉，她大步走到黑板前，写下了这句话包子吃肥子，肥子吃包子。

同学们看了这句话，都哈哈大笑起来，最后老师公布正确的答案胖子爱吃肥肉，肥肉鼓成包子。真是天差地别呀！

第2轮开始了。方欣冉走到讲台前，看着老师手上的句子，她踮起脚尖，眼睛一直看着老师手上的那句话。接着方欣冉赶紧跑到了肖睿恒旁，就这样又传到了我这里。我听得很认真，生怕漏掉一个字。这一轮最后的同学是余阳，他到黑板上写下了听到的内容小羊和小狼，小狼找不到小羊，小羊找到了小狼。同学们看后又大笑起来，余阳很纳闷，答案到底是什么呢？老师拿着笔在黑板上写出了这句话小梁赶着一群羊，路上遇见一只狼。余阳这才恍然大悟。

有趣的传话结束了，可大家还意犹未尽。耳听为虚，眼见为实这句话真有道理！

有趣的传话游戏作文通用7篇

人的想法不一样，能力不一样，眼界不一样，有时我们需要将自己对观看或阅读过的内容以文字的方式记录下来。在日常的生活中，大家都写过心得体会吧，心得体会能够给人努力向前的动力。心得体会应该怎么制定才会更好呢？你不妨看看有趣的传话游戏作文通用7篇，供大家借鉴和使用，希望大家分享！

有趣的传话游戏作文 篇1

游戏前，老师宣布了游戏规则，被点到的同学走到后面按顺序排成一行先，第1个同学来到讲台前，老师把几句话说给他听，第1位同学把听的话轻轻地传给第二个同学，不能让第三者听到，不能讲第2次，以此类推。最后一位同学大声的将自己的答案公布出来。

老师宣布完规则，我们就开始游戏了。首先是我们第1组开始玩游戏，第1个同学小奕走到老师旁边，老师和小奕凑得很近。只见老师把手弄成喇叭状，贴近小奕的耳朵，好像说了一句好长的话。小奕听了以后脸上露出了一丝笑容，我想这句话应该是一句笑话。小奕把话传给第2位同学陈韬宇的耳朵里。陈韬宇听完后一脸懵逼，嘴里在说：‘’我没听清。‘’最后他是第一个被淘汰的同学，弄得全班同学大吃一惊。轮到我传话的时候，小奕在我耳边小声得说了一句。结果我听完以后，发现是不是小奕是不是把几个字吃了呀！我心想算了吧，现在只能按小奕的话说了，反正已经不知道错在哪里了。结果连我也好像吃了几个字。这下我心里彻底紧张了起来，我还想再说一遍，可是这样是犯规的，现在只能坐以待毙了，结果一核对全部错了。老师说了答案：外婆给我讲了一个狼和小羊的故事，她一会儿学狼嗷嗷地叫，一会儿学羊咩咩地叫。最后一个同学的答案跟老师的简直差了十万八千里呀，弄得全班同学都哭笑不得。

玩了这个游戏，我们都懂得了一个道理，耳听为虚，眼见为实。

有趣的传话游戏作文 篇2

今天是星期三，郑老师宣布以后的每个星期三都做一个游戏，然后作文。回家就没有作业了。同学们心里乐开了花！

游戏开始了，传话。由最后听到话的同学写出这句话，这个任务便落在了翁哲宁身上。陈语嫣从容地走了上去，只见郑老师拿着一张纸，里面就是要传的内容。我紧张地直捶腿。郑老师一声令下，陈语嫣看了内容后，飞快地回到座位上告诉潘辰轩，性急的潘辰轩听了两遍才听清楚，连忙告诉了李正洋。

一个传一个，轮到我了，我的心乱跳。方含昱转过身，我忙凑过去认真地听，可听了一遍还没弄清楚。就在这时，汪俊磊那组忘了传话内容，急得抓耳挠腮。翁哲宁“幸灾乐祸”地直叫：“他们肯定挂了。”这时，方含昱焦急万分，我定定神，竖起耳朵再仔细听，终于听清楚了，急忙传给葛中威：“小良赶着一群羊，半路遇到一只狼。”说罢，长长吐了口气，趴在桌上──一颗悬着的心终于放下来了。紧接着，葛中威又传给叶芸，叶芸慢吞吞地传给翁哲宁。我们急坏了，连忙叫叶芸快些。翁哲宁听完后，就急急地写下来——圆满地完成了任务。

待把纸教给郑老师后，我们瞪大眼睛望着黑板，耐心地等待着结果。郑老师把各组写传话内容的同学叫上来，让他们把写下来的话抄在黑板上。同学们目不转睛地盯着，当看到第三组的同学写的“小羊带着一群羊”时，同学们忍俊不禁，笑成了一团。

激动人心的评选开始了。裁判郑老师把每组的情况都详细地作了分析比较，考虑再三，最后郑重宣布我们组最准确。太高兴了！

这次胜出，既在意料之外，又在情理之中。这是我们互相配合，团结一致的结果。

我们期待着下一次精彩有趣的游戏！

【点评】叙事生动，有趣，神态毕现。

有趣的传话游戏作文 篇3

哈哈哈！哈哈哈！作文班里传出一阵阵笑声，这是怎么啦？走近一看，只见有的同学用双手捂住嘴巴，变成喇叭形，贴在另一个人的耳朵，好像在说什么；有的人伸着脖子好像在偷听着什么。他们到底在干什么呢？别急，让我来告诉你吧。

今天，我来学作文，看见了投影仪上有着传话游戏四字，我就知道今天一定很有趣。上课了，老师说要玩一个游戏传话游戏，同学们一听到要玩游戏都欢呼雀跃。

老师讲了一下游戏规则，游戏就开始了。老师先请六个同学上去，让同学传话。老师先跟第一个同学说，让其他人别听，第一个人听完哈哈大笑。接着跟第二个人说，以此类推。到最后一个人后，老师让他说一下所听到的语句，他一脸茫然，结果他却缩短了一些，把我们逗得前俯后仰。原来，老师说的是：外婆给我讲了一个。巜狼和羊》的故事，一会儿学狼嗷嗷嗷叫。一会儿学羊咩咩咩叫。老师夸张的表情，又让我哈哈大笑。

这个游戏让我明白了：眼见为实，耳听为虚，我们不要随便相信别人的传言，因为传话者可能会加入自己的感受，传话就变味了。

有趣的传话游戏作文 篇4

快点呀，快点！再说一遍嗯？谁在说话？原来是作文班的同学们正在进行精彩有趣的传话游戏呀！

同学们一听说要玩传话游戏，有的急得直跺脚；有的胸有成竹；还有的正欢呼呢！而我却十分害怕，总感觉有好几只兔子在我的心里蹦跳着。

老师刚宣布完规则，安静的教室立马炸开了锅，有的商量着换位子；有的激烈地讨论着策略；还有的正在热身。老师一声令下，游戏开始了。我被分在第二组第三个。前面的同学抽了一张纸条，快速记着。只见他把手卷成喇叭状，对我前面的同学说着。不一会儿，前面的同学转了过来，又把手卷成喇叭状，贴在我的耳边悄悄地说着。我竖起耳朵仔细地听着，生怕漏掉一个字。听完后，我立马冲向黑板写了起来，我转身一看，呀，别人已经快写完了，我马上把我记得的内容写下来。这时，每一位同学的心都紧绷着。时间到，答案五花八门，我把大哥有一个大锅，是用铁做写成了大锅是用铁做的。这时，全班同学都哈哈大笑起来。

第二轮开始了，我的心快要跳出来了，我仔细听着前面同学对我说的悄悄话，听后立马冲向黑板。只听砰的一声，呜呜呜，我撞到了黑板，差点儿和它来了个亲密接触。大家笑了起来。时间不等人，我马上把答案写了下来，这一局我们全对。太棒了！

第三局飞快地进行着，句子很长，我们不得不咽了咽口水。轮到我了，我听清后马上跑到黑板上写起来，不过最后输了。

这个游戏可真给我上了一课呀，做事要细心、细心、再细心！

有趣的传话游戏作文 篇5

今天，老师说玩传话游戏，同学们鸦雀无声，都在想传话游戏怎么玩？

老师一看我们疑惑不解的样子，连忙说了游戏规则：同学们分成两个小组，第一个人把要说的话告诉第二个人，第二个人告诉第三个人，一直传到最后一个，看哪组传的快，说的好。

老师先捂看嘴，把嘴贴在李雨凡的耳边，李雨凡就侧着耳朵认真听，其他队员很着急，伸着脖子想探听，有的不慌不忙，耐心的等待。老师一说开始，同学们就开始交头接耳地传话。因为罗一婷给我说的时候一直在笑，我一句都没听到，心里很着急，想：这句有那么好笑吗？怎么还不告诉我。老师让我说答案了，我很着急，因为我一句都没听到，只好说：我一句都不听到。同学们都笑了。

玩完游戏，我们知道了，只要说清楚，认真听，就能传好话。

有趣的传话游戏作文 篇6

今天，我们刚到教室，老师就给每人发了一张纸条。咦，纸条有什么用呢？噢，原来是写一句有趣的话。那写话又有什么用呢？原来是要玩传话游戏。

开始上课了，同学们一个个迫不及待地想要玩。可是我们不知道游戏怎么玩。老师告诉同学们游戏规则：一个人去老师那儿看纸条写的是什么，然后回来告诉后面的同学，依次传到最后一个人，最后一个同学告诉老师传的什么话。并大声说出句子。能无误地说出句就算赢了。

老师把我们分成三组，我在第二组，比赛开始了，梅雪到老师那儿，仔细地看了看，回到位置上，悄悄地告诉下一个同学，可传到王品淳那儿，就断了，因为张心力说得太快，王品淳没听清楚，只好傻站在那。张心力又偷偷地告诉了王品淳。我心里想：我们组一定比他们强，我们本来很顺利，谁知到最后一个同学却说不出来，结果是0：0平手。

这件事让我明白了一个道理：团结才能胜利。

有趣的传话游戏作文 篇7

游戏开始了！老师把小排头叫到身旁，让他脑袋斜一下，弯下腰，曲着腿，这时老师把手弄成喇叭状放在他耳边，低声细语说起来，只见小排头一会挠挠头，一会望望老师。时间原因，他还是认认真真地传给了第二个人。

游戏就这样紧张地进行着，终于传给我了，妈妈骂马，妈妈赶马。我不减不填地传给了我的下一位小伙伴。这时我望见我们的小排头好像很着急的样子，他的心估计怦怦地跳个不停，手一直拍着腿。终于，传给小排尾了，他飞奔到讲台，拿起粉笔，写下了妈妈妈妈骂马顿时引起了哄堂大笑！我们的小排头已经快崩溃了，一屁股坐在了地板上。

朋友们，你们从游戏明白了什么吗？我的感受是：我们有时候不能完全相信了某些人的话。

写作范本:外婆作文范文简短

心得体会作文是我们学习中的一大重点，写作文并不是一件简单轻松的事。百里挑一的作文是如何写作的？这篇写作范本:外婆作文范文简短能在学习的道路助你一臂之力，更多精选作文请关注作文5000网

外婆作文【篇一】

外婆身体一直很好，省吃简用的于外公过着小日子，挺好的，家里的条件还算富裕，一直以为，外公外婆能长命百岁。可，直到今年暑假……

暑假时，外婆因为脑溢血突发，被送到医院了，到医院时，已经昏迷了，一赶到医院外婆身上插满管子，头上也有一根管子在流血，怎么叫也不醒过来，在这几个外甥女中外婆最喜欢的就是我，我看到外婆那样，心里好害怕，害怕外婆一直睡觉就不醒了，就一直在叫外婆。后来大舅，小舅，大姨，二姨，三姨……都来了，都在那里叫外婆，他们都感到对不起外婆，躲在医院的楼梯处厕所里，不知哭了多少次。大舅，小舅，大姨，二姨，三姨……都来了，都在那里叫外婆，他们都感到对不起外婆，没有好好照顾外婆。尤其是小舅，在医院是三天三夜，没离开过医院，一直在外婆身边。即使医生说没得救了，可大家还是没放弃。后来，外婆的生活都不能自理了，一天到晚，都在那里睡觉，即使醒来眼中也没有光，大家已经看不到希望了，就带回了家。在家里还是希望能出现奇迹。可是没有，大家都告诉外公，外婆会醒来的。可我看到，外公有几次偷偷留了泪。

在外婆去世的那天大家全都在，都在一起。我靠在外公身边，压制着声音，可泪水忍也忍不住，外公颤抖的拍拍我的背，对我说，外公都不难过，你也不要这么难过了啊!外婆下葬那天大家让外公在家里，后来，所以人不在时，外公摸着外婆的遗像哭了，留了不知道多少的泪，说了不知道多少的话……

外婆作文【篇二】

她，个子不高，一双粗糙的手显示出她的勤劳；她，头发不长，满脸邹纹就能看出岁月的无情。她，很温柔，她就是我的外婆。

“风里雨里守护着你……”每当听见这首歌，欢乐的气氛总会飞快的蔓延一丝悲伤。还记得外婆在世时，我们家每天都充满微笑。记得那是一个晚上一道雷声和闪电随着磅礴大雨到来。我赶紧到外婆身边，拉着她的手不放，“外婆，我要跟你一起睡。”我害怕极了，好像这雷声不是在天上响而是在我心里响。“不行，都这么大了还跟外婆睡，你应该学会独立。”爸爸严肃的说。我不情不愿的放开外婆的手。突然间，外婆抓住我的手，和蔼的说：“好，就跟我家小公主睡。”“妈，你不能这样惯着她，要她自己学会独立。”后来，爸爸在我死缠烂打下终于松口了，还要我保证说就只有这一次了。爸爸走后，我盖好被子，奇怪的是，好像有外婆的地方都是晴天，我也没有刚才那么害怕了，听着雷声倒好像的美妙的音乐。

外婆作文【篇三】

我的外婆是一位广场舞者，也是我的“保护盾”，随时随地保护着我。

记得有一次，外婆带我去“市民广场”玩，没想她看到有人在跳舞，二话不说，跑过去，学着别人，有模有样地跳了起来。我本以为她只会跳十几分钟，可没想到，她竟然跳一个小时多，音乐停了，别人不跳了，她迈着轻盈的步子走过来，我瞪着眼睛瞟了她一眼，没说什么，婆婆的反应倒挺快，讨好我道：“我带你去买零食。”“好吧。”我生气地答道。

那天，期中考试成绩出来了，我英语只考了88分的事传到了妈妈的耳朵里，妈妈嘴里发出“哼”的一声，并上下点了一下头，我知道不幸的事要发生了。果然不出所料，妈妈从阳台上拿来一个衣架，慢慢地走了过来，这时婆婆插到了我和妈妈中间，张开双手，想方设法劝妈妈。可外婆的A计策失败了，婆婆我只好使用B计策—带我“逃离”现场，这样我总算“逃”过了一劫。

这就是广场舞者和我的保护盾双重身份并存的外婆了，她绝对不会让我受到一点儿伤害。

外婆作文【篇四】

又是一年春草绿。窗外，阴雨连绵。近处草色青葱，远处却是烟雾迷蒙。

看窗外，时间仿佛倒流。

五年前的那一天。那时，我还只有五岁多一点儿，而外婆已经有六十二岁了。外婆平时十分节约，不只是住行简单，甚至连早餐午餐都连在一块儿吃，吃的东西也极其单一，一盘小菜，一碗米饭就打发掉了。她有大半生的时间都奉献给了牛奶厂，出门时霞光未起，回家时已是漫天星辰。就这样早出晚归，直到退休。退休后，生活安宁祥和。但从我来到外婆家的第一刻起，外婆原本已成那“生物钟”般的时间，在一瞬间化为漫天的飞尘。

我来的那天，细雨如酥。

梨花一枝春带雨。乡间的小路上，泥土软软的，梨花浅浅的。不打伞，近看江南春雨。“沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。”树上黄鹂声声。

奇怪，它们不怕雨吗?

我望向窗外，微风吹散了乌云，吹出了正午的太阳，一丝丝饭菜香飘入房间，飘在空气中。这饭菜香中，夹着淡淡的“家”的香味……

一缕春光，几处乡愁。还记得外婆在我来的那天起，破例把大鱼大肉搬上了餐桌。外婆也只是两三道简单的小菜。三十年如一日，而这次她竟然破例做了鱼和肉!原来，这是外婆的“拿手好菜”。当然，我知道这个已是几年后了。

那时，我也知道外婆素来简朴，便像只鸟儿似地飞奔过去，道：“外婆外婆，你还会做这么好吃的鱼和肉啊!比妈妈做的还好吃呢!”外婆也似个孩子，冲我眨眨眼：“外婆以前也很会做菜啊，***妈小时候最爱吃这个了!”我点了点头。

我是快乐的，外婆总是那样慈祥地望着我。

起风了。看看，天边那一缕摇晃的炊烟，像不像记忆中的故乡?天边的风筝剪影，像不像故乡的人?那么渺小，那么模糊。但是，那最清楚的一点是什么?

在瞬间，那慈爱的脸仿佛触手可及。我想回家。回故乡，回到外婆家。

春天到了。

外婆作文【篇五】

读高尔基的《童年》后，我觉得文中阿廖沙的外婆和我外婆一样，都是了不起的人！感谢外婆！

阿廖沙在父亲去世后随母亲寄住在外婆家，他目睹两个舅舅为争夺家产不断发生冲突，他们表现出来的自私、贪婪给阿廖沙留下了深刻的印象，他只能在那种可怕的环境里度过了自己的童年。值得庆幸的是外婆成为了他的精神支柱，外婆疼爱、呵护阿廖沙，每天还讲述优美的童话熏陶着他，让他暗淡的童年闪耀了母性的光辉，是外婆带给他一生的爱和感激。

是啊，阿廖沙的确应该感谢他的外婆！

回想我自己，父亲前两年意外身亡，母亲毫不犹豫抛下我远嫁他乡，年幼的我不得不投奔于外婆。为了让我能吃饱睡好，外婆每天硬撑她那身老骨头，靠种菜、卖菜来抚养我，供我读书……想着想着，泪水便在我的脸上画下了两条弯弯的小溪，这泪水包含了两层意思，其一是感谢上帝的恩赐，让我能拥有这么疼爱我的外婆！二是对阿廖沙的无比同情。

在童年里我最感激的人是外婆！有外婆真好！

外婆作文【篇六】

我的外婆来自农村，生活非常节俭。虽然现在生活水平提高了，可她还保持着勤俭节约的好习惯。外婆每次洗碗都把水开得很小，刷锅时才会开得大一点;妈妈要扔的每一块布，外婆都能充分利用;两个小铁片，几块小布，外婆不费吹灰之力，就能像变魔术似的做成一个精美的小毽子，而且比市场上卖的好多了。

外婆还很热爱学习。一有空闲的时间，她就会拿起我的课本，认真地读起来。我对她说：“别看了，很伤眼睛的。”外婆笑笑说：“活到老，学到老嘛!”

今天早上，外婆要回老家了。临走前，她反复地叮嘱我要好好学习，说着说着眼睛都红了，眼泪也快流出来了。我想：我一定要好好学习，决不让外婆失望。

有趣抢椅子的游戏作文合集

课堂里，作文对我们来说再熟悉不过了，写作文可以练习我们的语言组织能力。优秀的文章需要知识的沉淀，作文怎么样才能写得好？有请驻留一会，阅读作文5000网小编为你整理的有趣抢椅子的游戏作文，请收藏好，以便下次再读！

有趣抢椅子的游戏作文 篇1

今天下午，我去上作文课。刚上完课，老师就对我们说：“我们玩一个抢椅子的游戏吧。”这个消息一宣布，教室里就像炸开了锅似的，同学们一下子欢呼雀跃起来，差点把老师的耳朵震聋了。

开始摆椅子了，有些同学帮老师摆椅子，老师本来说要摆一个圆圈，他们却摆成了一朵花；有些同学拿着椅子，正在玩椅子大战呢；有些同学不想摆椅子，他们放下椅子就跑，正在教室外面炫耀自己那美妙的舞姿。老师把规矩简单的说了一下，就开始了。

开始玩游戏了，我和一些同学被排在第一次上场。音乐一响起，我的心像上紧了的钟弦，一点儿都不敢放松。突然，王思语同学大叫一声：“停”。我的头蒙了，脑袋里面一窝蜂似的，可耳边的音乐却没停下，难道是幻觉？可我看见旁边的同学差不多都坐下了，我也没多想，也跟着坐了下去。可是，无情的事实淘汰了我们这些坐下去的同学。我们耸拉着脑袋，垂头丧气的回到了自己的座位上。

新的一局又开始了，小陈和其他同学来到场上，音乐一响起，小陈一边用手抓着耳朵，一边打着节拍，像在听歌，脚还一摆一摆的像跳扭秧歌。

最后，每一组的胜利者进入了决赛，结果，被横冲直播的小李夺得了第一名。今天的游戏非常好玩，真希望以后老师再带我们玩些有趣的游戏。

通过这次玩游戏，我懂得了：不管做什么事都要专注，认真对待，不然就会掉进万丈深渊。

有趣抢椅子的游戏作文 篇2

嘀铃铃，上课铃响了，姚老师捧着一个鼓，鼓上放了一根鼓槌，走进教室，笑嘻嘻地对大家说：这节活动课，我们来做一个抢椅子的游戏。

老师请同学在教室的中央放了三张椅子。又请了贏贏、清清、媛媛、健健四位同学来参赛，再请了盈盈当鼓手。最后，简明扼要地给大家讲了游戏规则。

游戏开始了，鼓声响了起来，参赛者们一个个都盯着椅子，慢慢地围着椅子走了起来。观众们有的紧握双手，有的捂住嘴巴，还有的干脆趴在了桌子上，似乎比选手还紧张。

鼓声越来越快，围圈走着的选手们的眼睛一眨也不眨，紧盯着椅子。

鼓声突然停止了，三位选手都抢先到了椅子上，只有赢贏没有抢到椅子。他耸了耸肩，做了个鬼脸，无奈地拿了一把椅子下了场。那俏皮的样子逗得我们哈哈大笑。

鼓声又响了起来，游戏继续进行着。

不一会，健健也被淘汰出局，只剩下濟清和嫒嫒一决胜负了。听！鼓声又急又快，两位选手的脚像生了风似的，随着鼓声越跑越快，场内的气氛紧张极了，大家都屏着气，等待着那最后的一刻。

嘎！鼓声停止了只见机灵鬼清清满屁股坐到了位子上。顿时，媛媛傻了眼，瞧着那椅子左看右看，本奈地耷拉着脑袋，垂头丧气地下了场。

胜利者，清清！老师大声说。话音刚萚，我们小组的同学一拥而上，把清清团团围住，欢呼着，雀跃着，一片欢声笑语。

抢位子的游戏真有趣。

有趣抢椅子的游戏作文 篇3

上次体育课，老师带我们玩了一个非常有趣的游戏——抢椅子。

音乐响起后，参加游戏的同学开始有序地绕着椅子慢走。他们每个人都一脸严肃，因激动而涨红了脸。突然，音乐戛然而止，参加比赛的同学开始推推搡搡地找椅子坐下。代表第一小组参加游戏的小明是一个眼疾手快的男孩，音乐上一秒刚停，他下一秒就迅速的在身边的一个椅子上坐了下来，只见他一脸胜利的喜悦，还不停地用手指有节奏各敲打着椅子，不时地向还没坐下的同学看上几眼。第二组的代表是一个小胖子，他在人群中挤来挤去，由于肥胖而显得十分笨重、不灵活。

虽然他已累得满头大汗、气喘吁吁，但是却因不想使团队落后，他毅然选择要向目标挤去。我们组的小红是一个又瘦又矮的小女孩，不要以为她会因被挡住视线或是被挤到了一边而失利，其实不然。音乐刚停下，她就占了上分，瘦小使她便于在人群中穿梭。她从人群中间的空隙穿来穿去，就像一只灵活的小兔子一样，不一会儿，就找到了一个空椅子，脸上挂着的全是微笑。

又经过很多轮淘汰，现在只剩下第一组的代表了。在老师宣布了冠军亚军以及季军之后，班里炸开了锅。每个人的脸上都有笑意，虽然只有一个小组获得了胜利，但是游戏的意义不正是在于玩得开心、把输赢淡化吗？

这真是一次有趣的、令人难忘的游戏啊！

有趣抢椅子的游戏作文 篇4

哎呀！是我先抢的是我抢的！这是在干什么呢？原来同学们在玩抢椅子游戏。

音乐响起，大家围着椅子转圈，有的迈着大步流星腿，有的走着小碎步，还有的人把自己的屁股撅在了椅子上方慢慢移动，更有调皮的同学像小鸡啄米一样走路，那样子逗得我们哈哈笑。我呢？眼睛目不转睛地盯着椅子，心里想：如果第一局就被淘汰了，那我可就是泄了气的皮球。

突然，音乐声音变得很小很小，大家都以为音乐停了，连忙去抢了个位置，一屁股坐了下来，老师哈哈大笑：音乐还没有停呢！作文大家都很懊丧，我们继续转圈，这时，音乐真的停了，我赶快抢了个位置坐了下来，旁边的椅子也一个个被侵占了，慢性子的方承佑被淘汰了。

就这样，我们抢了一轮又一轮，最后台上只有两个人了，那就是芦思涵和我了。音乐响起，我俩开始转了起来，可是转了好久，音乐都没有停下来，我的头渐渐晕了起来，音乐停了下来，我们还在转圈，要不是老师提醒我们，我们就要一直转圈了，看来我们真被转晕了。在最后一刻，我一屁股坐在了椅子上，我赢下了这场比赛。

今天的抢椅子真有意思。

有趣抢椅子的游戏作文 篇5

说起这个游戏，大家一定不陌生吧：抢椅子。一群人围成一圈，圆圈中间放几把椅子，在突然中止的音乐中，找到一把椅子并用屁股压上去，占住位置。没椅子坐的人将被淘汰。就这样慢慢减少椅子，椅子必须比人少。

这天，我和其他几个同学约在一起玩，来到一块平地上，发现有几把椅子，便想起了抢椅子的游戏。

是啊，这儿有好几把椅子，玩抢椅子是不错。可是有一把椅子颜色跟其他椅子不一样，是红色的。张明提议将红色椅子挪走，可李新觉得这把椅子很漂亮，想留下来。我灵机一动，说：“这把红椅子玩一个新游戏，抢宝座。只要抢到宝座的人，下一轮就可以不用参加，直接晋级再下一轮。”

这个主意不错，给游戏添加了许多趣味性。由吴强播放音乐，音乐一停，大家必须找到椅子坐下来。

游戏开始，

有趣抢椅子的游戏作文 篇6

今天像所有的周末一样，我来到作文班，但亢老师在上课开始时，并没有给我们上作文课，而是让我们一个人拿一个板凳，放在教室后面的空地上，其中还有一个人没有拿，而是站在旁边。

老师的葫芦里装的什么药大家一脸问号

就在大家都很纳闷的时候，老师又让我们把椅子放成一个圆圈。哦，一看这阵势聪明的我立刻就明白了，原来要玩抢椅子游戏哇!

随着动感十足的音乐响起每天起床第一句，先给自己打个气，我们所有人就围着椅子转，有的眉开眼笑，跟着节奏不停的摇摆;有的竖起耳朵认真的听着，跟着节奏慢慢的转着;有的人都忍不住伸出手，把每个椅子都摸一下，想赶在音乐结束前占到一个椅子。那些五花八门的表情，看着让人忍不住想笑。

我不由自主地心慌意乱，脚步也时快时慢，好几次我都以为音乐要停了，于是一屁股坐下，谁知道音乐又火热起来，大家都哈哈大笑，我们同桌还对我嬉皮笑脸：你紧张啥呀，别激动，大家还以为你是老母鸡要下蛋，动不动就坐下我能不激动吗我之前很少玩这个游戏，生怕抢不到椅子被淘汰了。所以我只好拽长耳朵认真听着音乐，不断的向自己最近的椅子靠过去，但是不知怎的，总觉得音乐很漫长，突然间音乐声一停，我无意识的坐了下去，感觉大家似乎都坐到了椅子上。

哈哈，亢老师过来一个一个检查，大家也左顾右盼：原来是一个女同学着急了竟然老老实实地坐在了一位男同学的腿上，她自己还没发现。这可太逗了哈哈哈哈，惹得大家哈哈大笑。那位女同学一看情况不妙，赶紧站起来，她的脸羞得通红，那个男生也不好意思极了。

随着笑声，我们又玩了第二局。这一局，我们三个同学你死我活地挤着，可旁边只有两个空椅子，大家有了第一局的经验，都在椅子旁边缓慢移动，我还在考虑如何取胜时，音乐突然就结束了，我正要坐离我最近的椅子时，我的同桌比我快了一步，正好坐到了那个椅子，就这样我被淘汰了。

第三场开始了，两位同学坐好，又有一个同学以为有一个椅子，结果一屁股坐到了地上。哈哈，又是一阵笑声。虽然这次我没有获得胜利，但是感受到了和同学们一起游戏的快乐，以后我还要再玩抢椅子的游戏，争当游戏的胜利者，今天玩得真开心!

有趣抢椅子的游戏作文 篇7

一个阳光明媚的早晨，鸟儿在树林中歌唱，花儿在微风中舞蹈，操场上欢笑声此起彼伏，胡老师正带我们玩一个有趣的游戏——抢椅子。

胡老师先给我们介绍了游戏规则：七个同学参与游戏，把椅子围成一个圈。音乐响起，大家围着椅子转，音乐一停，就立即抢椅子，没抢到的同学会被淘汰。六轮过后，最后的获胜者就是今天游戏的大赢家！同学们越听越来劲，个个摩拳擦掌，跃跃欲试。

我与其他六位同学很荣幸成为第一场比赛的选手。游戏开始了，只听音乐响起，我们跟着节奏绕着椅子转圈，速度时快时慢，目光却一刻不离椅子。大家的心怦怦直跳，生怕一不留神椅子被人抢走了，失去了争夺冠军的机会。突然，音乐停了，我“嗖”的一声坐到了椅子上，好险！但王子文的椅子却被抢走了，只见他快速扫了一眼，发现邓沁宁还未坐下，就三步并两步地跑了过去，一下子挤到了她的椅子上。邓沁宁还不知道自己的椅子去哪里了，就被淘汰出局了。

比赛一局一局深入，一个个同学被淘汰了。大家越来越紧张，生怕自己的椅子不翼而飞。在倒数第三局，台上只剩下三把椅子，比赛进入了“白热化”。作文我放慢脚步，双眼牢牢盯住椅子，音乐突然停止，我一扭身坐到椅子上，但王子文却拼尽九牛二虎之力把我挤了出去，让我遗憾出局。紧接着，比赛进入了最终对决，应如涵和王子文两位选手剑拔弩张，争取最后的胜利。然而，戏剧性的一幕出现了，王子文因求胜心切，在音乐还未停时就抢椅子坐下了，犯规出局，将大赢家拱手让给了应如涵。

这次抢椅子游戏十分有趣，既让我们感受到了游戏过程的紧张刺激，又让我们懂得了“爱拼才会赢”的道理。我虽然惜败，但不会气馁，有趣的抢椅子游戏，下一次我一定能赢！

有趣抢椅子的游戏作文 篇8

今天秋高气爽，风和日丽，我和五个伙伴在公园玩了一个有趣的游戏抢椅子。

抢椅子，顾名思义就是几个人在一起抢椅子，立刻坐下。首先，几个人把椅子围成一个圈，数量比人数少一张，然后放音乐围着椅子绕圈，音乐一停，立马坐到椅子上，抢到为胜，没抢到为出局。我们摆好道具，由小芸来播放音乐，啦。音乐开始了，我们五个人立即围着椅子绕圈，我一边绕一边暗暗想：我一定要赢，而且一定要坐到离自己最近的椅子上，准没错。啦音乐一停，我向最近的椅子坐了上去，可是小林抢先坐了上去，我没有坐到，不会那么快就输了吧?当然还没有呢，就在这千均一发之时，我看见小佳和小童正在抢同一张椅子呢。他们互不相让并没有发现旁边还有一张椅子我一个箭步冲上去一把坐在他们忽视的椅子上。哈，真是鹬蚌相争、渔翁得利呀!第一局小家佳由于没抢到椅子被淘汰了，你看他五官都被气歪了。

第三，第四局，小琳小莉分别被淘汰了。就剩我和小彤了。游戏进入了决赛，这是最关键的一局，就看谁成为冠军了。

决赛一触即发，那原本优美的音乐在赛场上却显得异常紧张，音乐一停，我和小彤不约而同地冲上去抢那唯一的椅子，结果我俩有默契了，一起抢到了椅子。我和小彤纠缠在一起，谁也不肯让谁。一旁的小佳，小琳，小莉，小芸，分成两组，分别给我和小彤加油打气。我已坐的比较多的优势，占上风了。最终，我赢了!一起给我加油打气的小伙伴，在欢呼雀跃。而晓彤呢，她皱着眉头，快哭出来了，眼睛都红了。在这个辉煌的时刻，我尝到了胜利的滋味，品到了幸运的甜头。

这个有趣又快乐的抢椅子游戏，在我们的欢声笑语中结束了!天慢慢的黑了，我们几个小伙伴依依不舍的告别，各自回家了。

这次抢椅子游戏真有趣，真难忘啊!

有趣抢椅子的游戏作文 篇9

终于到了众所期盼的体育课了，无奈天公不作美，蒙蒙的细雨浇凉了我们激动澎湃的心情，于是老师决定让我们玩个游戏抢椅子。

老师首先从办公室里搬来了八张椅子，然后再跟我们详细介绍了游戏规则：把椅子围成一个圈，音乐响起时，9个同学们排队围着椅子转圈圈，音乐一停就找椅子坐下去。没有抢到椅子的同学就淘汰了。之后每一轮减少一把椅子，到了最后一轮，二抢一，抢到椅子的同学就是最终的获胜者。

很快第一轮的对决就开始了，我和另外八名同学做好了准备，音乐一响，我们就一起围着椅子转起来。同学们高兴极了，有的还跟着音乐一起哼唱，而我一边竖起耳朵听音乐，一边却盯着身旁的椅子，转到哪眼睛就盯着哪的椅子。也不知转了几圈，突然，音乐声戛然而止，我眼疾手快地冲到了离我最近的那张椅子前，一手抓起椅子背，一屁股坐在了椅子上。呼!终于抢到了!我倒吸了一口气。而我身后的那位同学却没有抢到，他跺着脚，懊恼地走下场去。

又进行了几轮对战，终于到了决胜局。大家屏住呼吸，观看着我和另外一个同学的对决。此刻，场上只有一把椅子了，我们都紧紧地盯着它，生怕一个不小心就被对方抢走了。音乐声响起了，我们开始绕着椅子走。我弯着腰，弓着腿，慢慢地迈着小步子。突然，音乐停了，我箭一般冲到椅子前，一屁股坐了下去。王俊岩抢到了!王俊岩赢了!一阵阵的欢呼声此起彼伏，我终于赢得了最终的胜利!

这真是一次难忘的游戏，它让我深刻体会到了专注的重要性。看来，无论做什么事，都要专心致志啊!

有趣抢椅子的游戏作文 篇10

“左三圈、右三圈……”随着音乐响起十多个小朋友正围着几个板凳在转圈。欢快的嬉闹声将抢椅子的游戏推向高潮。

今天老师为了训练我们的专注度和我们做了一个游戏叫“抢椅子”我们有14位同学，可是老师只放了11把椅子，游戏要求我们围着椅子随着音乐快步走，乐声停大家就得坐在椅子上，没找到椅子的人被淘汰。

游戏开始了，老师用手机播放《健康歌》同学们精神紧张极了，谁也不愿意被淘汰。有的紧绷着脸，有的口中念个不停，有得瞪着眼睛……我也一样神经紧绷既兴奋，又害怕。大家都想抢到椅子，特别是李博煜跟在我后面边走边催促“快点、快点”！别看大家脸上都嘻嘻哈哈的，其实大家的眼睛一直都盯着椅子看。突然音乐嘎然而止，我心里咯噔一下，赶紧向身旁的椅子坐去。再看别的同学一个比一个灵活，大家笑着抢着坐，在一阵激烈的角逐后何嘉燕、贺一钒、岳永言都被淘汰了。幸运的是岳永言在石头、剪刀、布的复活赛中，言成功复活。

淘汰的同学要进行才艺展示了，何嘉燕流利地为大家背了一首古诗《乡村四月》。贺一钒走上台，她似乎有点害羞，整理了情绪后，为大家跳了一支桑巴，舞姿轻盈，神采飞扬。欢快的舞蹈迎来了阵阵掌声。

游戏接着进行，椅子一把把被拿掉，淘汰的人越来越多，谁也不相信，竟然是看起来胖乎乎的赵智博却成为了抢椅子的王者。

虽然游戏结束了，但是大家叽叽喳喳的谈论着游戏的种种乐趣，纷纷为王者的冷静与敏锐而赞叹不已。

有趣抢椅子的游戏作文 篇11

周五上午第一节课，王老师兴致勃勃地走进教室，对我们说：同学们，这节课我们要做一个游戏，名字叫做抢椅子。话音刚落，班里立刻沸腾起来。

首先王老师宣读了游戏规则：选手数量始终比椅子的数量多；将椅子围成一个圈，选手也站一个圈；主持人拿一根木棒开始打击节拍，选手围着椅子朝同一方向有节奏的转圈；当敲击停止时，选手开始抢座，没抢到的则被淘汰。老师迅速地选人，万子琪，曾子涵，许烁群和吴悠成了幸运儿。

游戏开始了，选手们随着节拍声开始行动。只见他们身体微微向椅子倾斜，眼睛像看到猎物的老鹰般，死死的盯着椅子，耳朵竖得老高，仔细地听着老师的节拍，同时围着椅子慢慢的转圈。

大家的心脏都随着节拍在跳动，什么时候会停下来呢？谁会被淘汰呢？同学开始低声议论。骤然，节拍声停下来了，四位同学如同子弹一样向椅子奔过去。吴悠和许烁群盯上了同一把椅子，最终许硕群以半个屁股的劣势惜败。许烁群懊恼的抓了抓自己的头，嘟嘟囔囔说：就差那么一点，就差那么一点，哎！

第二轮比赛开始，选手们脸上表情都严肃了起来。我发现曾子涵在两把椅子中间的时候走很快，在椅子旁的时候就恨不得把自己变成钉子钉住椅子。啪节拍声突然停住，她迅速的往面前的椅子一跨，稳如泰山地坐住了，还好还好，她拍了拍胸口，长长地舒了一口气。最后，她成了游戏的胜利者，同学们纷纷向她表示祝贺。

这场游戏实在太令人激动了，既能锻炼反应能力还能锻炼脑力，真希望能再来一场

有趣抢椅子的游戏作文 篇12

有人喜欢开心的投沙包，有人喜欢有趣的老狼老狼几点了，有人喜欢紧张的飞花令，而我喜欢既好玩又刺激的抢椅子游戏。

游戏的规则是，有一个人在旁边敲桌子或敲鼓，椅子数量比人的数量少一个，声音敲得快的时候就走得快一点，声音敲得慢的时候就走得慢一点，一旦声音停止就要坐在椅子上，如果坐不上的人就会被淘汰，如果两个人坐上了同一把椅子，那谁先坐上的就是谁抢到了椅子。

游戏开始了，我们大家都很紧张，鼓声开始了，我集中精神一边听着鼓声一边盯着椅子，突然鼓声停了，我立刻坐在了椅子上。有一个人还在那愣神，后面有一个座位他都没看见，被另一个人坐上了，大家都哈哈大笑起来。还有一局，我觉得最紧张，最后只剩我和其他两个人了，竞争十分激烈，鼓声一停，我迅速地坐在椅子上，哈哈，又被我抢到了。最后只剩一把椅子的决胜局了，我的心理像揣了只兔子，砰砰直跳，十分紧张，走着走着，鼓声突然停了下来，哇！我抢到了，得了第一名，太高兴了！

通过这个游戏，我知道了只要认真做一件事情就会成功。

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