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教你写写作:读书的乐趣话题作文范文汇集六篇

作文对于学生来是说一定是家常便饭了,你肯定为了充实自己作文素材库而来!优秀的作文究竟是怎样抒写的?《教你写写作:读书的乐趣话题作文范文汇集六篇》这篇文章应该会给你一个满意的答案!

读书的乐趣话题作文(篇一)

我最大的乐趣就是看书,好的书能给我知识的力量,让我在书的海洋中遨游,探索世间的奥秘,领略人世的真谛。我喜爱看书,与宋代大诗人朱熹的《观书有感》这首诗分不开的。书虽小,但却有丰富的内涵与外延,这不正应了诗中的句子“半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊”吗?虽然一本书的内容有限,但知识却无穷无尽的,这不正是“问渠那得清如许,为有源头活水来”吗?

关于我读书,有不少有趣的事,也有一些“胆战心惊”的故事。

一天晚上,我做完功课,津津有味地看起了《格列佛游记》。妈妈多次催我上床睡觉,我却假装没有听见,继续看书,敲门声再次响起,我急忙关上灯,妈妈以为我已经睡了,便离去。我侧耳倾听妈妈卧室的关门声,然后蹑手蹑脚回到桌前挑灯夜战看起书来。我刚看完,正沉迷在书的世界中,妈妈竟然识破了我“骗局”,她语重心长地说:“儿子啊!你看现在已经很晚了,勤奋读书我不反对,明天你还得上学,经常这样会影响身体呀!”

我感谢妈妈的关心,但我深知:“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟,”我觉得在知识的海洋中畅游,不但没有倦意,反而给我增添了无穷的知识的力量。我从中体验到了乐趣,我欣慰,我自豪,我获益匪浅,何乐而不为啊!

读书的乐趣话题作文(篇二)

高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯。”所以,我就特别爱看书,在我的书架上,就有好多好多的书,我是“古今并蓄,杂学旁搜,犹如饕餮。”在空闲的时间,我就爱坐在房间的沙发上,静静地阅读古今中外,散文杂诗,可以说,是书,造就了我的生命!

读书,你可知道在这字里行间蕴含了无限的乐趣。读书,可以让我们在知识的海洋了尽情的遨游;读书,可以让我们与高尚的人畅快对谈;读书,它可以陶冶我门的品德、情操,使之高尚……

读书是一种享受生活的艺术。五柳先生“好读书,不求甚解,每有会意,便欣然忘食”当你枯燥烦闷,读书能使你心情愉悦;当你迷茫惆怅时,读书能平静你的心,让你看清前路;当你心情愉快时,读书能让你发现身边更多美好的事物,让你更加享受生活。读书是一种最美丽的享受。“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉

读书是一种充实人生的艺术。没有书的人生就像空心的竹子一样,空洞无物。书本是人生最大的财富。犹太人让孩子们亲吻涂有蜂蜜的书本,是为了让他们记住:书本是甜的,要让甜蜜充满人生就要读书。读书是一本人生最难得的存折,一点一滴地积累,你会发现自己是世界上最富有的人。

读书是一种感悟人生的艺术。读杜甫的诗使人感悟人生的辛酸,读李白的诗使人领悟官场的腐败,读鲁迅的文章使人认清社会的黑暗,读巴金的文章使人感到未来的希望。每一本书都是一个朋友,教会我们如何去看待人生。读书是人生的一门最不缺少的功课,阅读书籍,感悟人生,助我们走好人生的每一步。

书是灯,读书照亮了前面的路;书是桥,读书接通了彼此的岸;书是帆,读书推动了人生的船。读书是一门人生的艺术,因为读书,人生才更精彩!

不论你的人生航向驶往何方,如果你有时间了,还请你拿起书本来吧,多与书接触,多与书亲近。我们只有一次人生,而读书却可以扩展我们的视野,体验多种人生的可能,这才是最为广阔的世界!

总之,读书会给你带来许多乐趣,会丰富你的生活,丰富你的世界。我喜欢读书,因为我从学到了很多的知识和道理,我想对每个人大声说:“我爱读书,书中自有黄金屋。”

读书的乐趣话题作文(篇三)

以前我是一个很骄傲、很爱炫耀的孩子,从不懂什么叫谦虚,就拿一个故事来说吧!

一次,我的作文被刊登在校级刊物上,我高兴地告诉了父母让父母分享我的欢乐。他们听了后不住地夸我,但也不住告诫我:不能骄傲哟!我哪里能听进去,因为我早已被骄傲给驾驭了!

就在我兴奋的同时,我的性格也有了极大的变化变得更加骄傲、暴躁了。一有在比谁的作文写得好时,我就在他们比面前炫耀,若不顺心便发挥出我暴躁的脾气;和同学们聊天时也会炫耀我的光辉史我就和同学们比了下去,最终到了一个朋友都没有了,我心里却想:不就是妒忌我作文写的好吗我还不想和你们在一齐呢!

从此我骄傲成了瘾,暴躁成了性,一发不可收拾。直到有一天,我彻底改变了。那次测验,我原本以为只要一动笔,就能写出一篇文章,可是我错了,上午两节课,我居然才写出了一个题目几句话,结果可想而知,我不仅仅受到了教师的批评,还受到了父母的教育。其实,他们都语重心长地对我说:孩子呀!记住一句话满招损,谦受益千万不能骄傲啊!我就不名其中的含义。

自从我校掀起了诵读《国学经典诵读》的活动,我也进取地参加活动并被《国学经典诵读》里的一桩桩,一件件动人的故事所陶醉感染。异常是冯异的谦逊把我给震撼住了。他被大家称为大树将军,他自幼好学,率领的军队有规矩,为人谦逊。异常是每次将军们围坐争功领赏时,仅有他从不居功自傲,总是只身一人坐在大树下思考战斗的经验和教训,正是因为他与众不一样的作风,才有了大树将军的美名。而刘秀发现他的行为习惯与作风之后,就更器重他了。

我从这个故事中明白了许多道理,如:满招损,谦受益,时乃天道也。上善若水,水善利万物而不争。天下兴亡,匹夫有责。这些道理不但使我学会了戒骄戒躁,并且还让我学会了要厚物载德,更要有一颗赤子之心。

这本书不仅仅使我从一个游手好闲的小皇帝,变成了一个勤劳的忠仆,还让我明白了中国的一句古语百善孝为先的含义:仅有孝才能推进社会的和谐发展,做一个让人尊敬的人。此刻我已学会了为劳累了一天的爸妈端上一杯清香的茶,为奶奶端上一碗热腾腾的米饭,并且学会了做饭,洗衣等家务活,为父母减轻了一半的负担。

《国学经典诵读》这本书使我与骄傲绝交,与暴躁断绝,最终又让我走上了正直、谦虚、诚实与爱国的人生征途,大家都来从这本书里感悟真谛吧!

读书的乐趣话题作文(篇四)

读书伴随着我们每个人的成长。不论是童话、传记、小说,或者散文集、专业类书籍,都会给我们带来许多思考,促进了我们的成长。而在读书的过程中,我们会用到不同的读书方法。今天我就来晒晒自己的读书方法。

最初我读书的时候,是不求甚解,也不讲究什么方法。那时候的我知识量还很少,因此只是不停地读(虽然方法不讲究,但读的都是学校推荐或校讯通上老师和家长推荐的优秀书籍)。慢慢的我的知识面越来越宽,也积累了一些好词好句,并在作文中加以运用。所以那时候,我的作文在班里经常被老师当做范文来读。这是我最初的读书方法。

渐渐的,我长大了,也注意了自己的读书方法。我开始在读的时候划出自己认为重要的句子和段落,读完后学会了简单的总结。在总结前,我会再一次翻阅起整本书。在这个过程中,我受益匪浅。因为在重读的过程中,又加深了我对这本书的印象和对整本书内容的理解。而且在总结的过程中,把整本书的脉络又联系在一起,使我对这本书的感悟更加深刻,从而在平时的生活中不知不觉得加以运用。

随着年龄的增长,我的阅读方法也在改进。在总结的基础上,又加上了感悟,还建立了阅读存折(先摘抄四字词语,再摘录书中的精彩段落,最后加上阅读感悟)。这样的方法使我对所读书籍有了较深的理解,也收获了很多。

在不同的年龄阶段,我们会有不同的读书方法。相信在读书的过程中,大家也会有一些不同的读书方法,也拿出来晒晒,让我们的读书方法更加合理,学到更多的知识!

读书的乐趣话题作文(篇五)

我非常爱读书,只要一有时间我就津津有味地读起来,睡觉前读,一醒来第一件事就是读书,甚至上卫生间也看,于是我便与书结下了不解之缘。

我喜欢看的书有很多种,比如历史书、童话故事书、文学书、神话故事书、现代故事书可我最喜欢看的是童话故事书和神话故事书,我总是被里面精彩的故事所吸引。现在我最迷恋的是《笑猫日记》,这本书写出了我们儿童的心声,这套书我已经读了好几本了,而且是百看不厌。

最近,妈妈又给我买了一套《上下五千年》和《少儿百科全书》,这里面有许多书本上学不到的知识,我非常的喜欢。

书,你是知识的海洋,我可以在你的怀抱里自由自在地遨游;有了你,我才能变得更加智慧而出众;有了你,我才会变成一颗种子,在土壤里发芽,分枝,最后再长成一颗参天大树;书,你让我的童年不再烦恼,我将会从梦想和欢乐的童年长成对社会,对祖国有用的人。

读书的乐趣话题作文(篇六)

有些人觉得学习很厌烦,它让我们丧失了娱乐的时间,而我却觉得学习它让我们懂得了我们要坚持。爱学习的人们都能发现,学习的乐趣其实很大,它会让我们明白许许多多知识,让我们用知识改变我们的命运,不重走长辈的路。学习是学生最快乐的只要学生把学习当成自己的孩子,那么学习就会把我们当成父母让我们通过努力能过得了默写,通过努力能取得高分,而不应该作业不写,那是对我们学习的极不负责,那么学习也就不让我们能过得了默写,其实学习是很好玩的事情,它是我们学生的工作,同时也是我们必须要做好的,这个工作的报酬就是一张红色的毕业本和一张报告单,这对于我们一生是重要的,它见证了我从幼儿到成人的全过程,它是我一生最重要的阶段,我为我能得到学生这个称号而感叹,这个称号以伴随我走过八年的岁月了,这几年我学会了面对困苦不能轻易放弃,要勇敢顽强,只有这样我们才能完成我们的学业成为有知识的同志。

学习的道路上是艰苦也是快乐的,我们在学习的园地中,我们用自己的记忆力换取分数,我们用自己的计算力换取分数,这是快乐的,但快乐中也有许许多多的痛苦,我们已经尝尽了,能获得成功的人往往不怕艰难一直往前冲,它让我们明白了许许多多的道理,是生活中的是社会中的,它可以使你开拓视野陶冶情操。

学习的乐趣是无穷的它让我明白了做人的基本道理。

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教你写写作:师爱的作文六篇


每个人写作文都有思绪万千的时候,提高自己写作能力关键在于累计写作材料。面对作文题材时文笔不动?那么下面是作文5000网精选的《教你写写作:师爱的作文六篇》内容定会对你有所帮助。

师爱的作文【篇一】

师爱如阳光,给我带来浓浓的温暖;浓浓的爱意,充满爱的教诲。

老师的辛勤不让我们看见,但他的辛勤在画满红色的作业本上;老师的辛勤也许他们自己并未发现,可是老师脸上的皱纹慢慢变多了,白头发也多了起来。老师虽然老了,但是对我们学生还是念念不忘,用他沙哑的声音给我们一丝不苟的讲课;用他已带上老花镜的双眼给我们一点一点认真的批改作业。

这就是我的语文老师,让我今生难忘的老师,我们之间虽然没有惊天动地的事发生,但有一件事让我记忆犹新。

记得在上小学一年级的时候,语文老师是班主任,在那时候语文成绩不好的我,便成了老师的主攻对象,时不时的去办公室,我去办公室是轻车熟路。办公室的路我闭上眼都能进去。可是,那次却改变了我。我到了办公室,办公室的气氛依旧是那么诡异得吓人,比起那些头一次去办公室挨训的学生,我显得大胆多了。语文老师还是和每次一样意味深长的对我说:“林青啊,你得好好学啊!”我心想:老师,您能不能来点新鲜的啊,这话我听得耳朵都长茧了,亏你还是语文老师呢。老师又说:“知道我为什么叫你来吗? 你看你的语文作业做得一塌糊涂!过来,你站那么远干嘛,我又吃不了你。”老师的声音陡然提高了八度,我慢慢的站在老师的旁边,与老师的距离仿佛一下子缩小了,小心翼翼的听着老师说的每一个字,聆听着他的谆谆教导。自从那一次,不知为什么突然对语文上心了,不知不觉中语文成绩慢慢好了起来。

老师啊,您像红烛,燃烧自己,照亮别人;您是明灯,把我们未来的道路照亮;您又像建筑师,在建设栋栋高楼。千言万语也道不完我对您的爱,在此千言万语汇成一句话,真诚的对您说一声 :老师,您辛苦了!您对我的爱,我永记在心!

杨庄中学初二(1)班 齐林青

师爱的作文【篇二】

润物无声,无微不至。老师的爱就像一阵细雨飘洒在我的心田。不仅是我,我们七(3)班五十二名学生都沐浴在这平凡朴实而又厚重的浓浓师爱之中。

上午,语文课上,张老师抱着第一次月考的卷子走上讲台,说:“这次我们班的月考考的不好,我们班在全级排倒一,这对我们班来说打击很大。可这是不可否认的事实。”说完这番话,我们都低着头,脸红红的,有一种说不出的滋味。

下课后,我们班里的同学围在一起,讨论着自己的成绩,议论纷纷。此时此刻,我们的心里感到无比的愧疚。我心想:老师在这次月考中,给我们一课一课的复习,而我们却以这样的成绩回报老师,老师却没有说什么。这一切,让我们心里愧疚着,老师的心里倾注的是爱啊!

是的,老师没有批评和指责我们,而是用真诚的目光注视着我们……一次月考,让我们读懂了责任和真诚的重量;一次讲解,让我们把感动记在心上。老师就是这样走进我们的心里,让我们时时想念着!

今天的日历即将翻过,今天的故事却永远留在我们心里。我们将在浓浓的师爱中慢慢进步,渐渐成长。

师爱的作文【篇三】

师爱,如流水般延绵不绝。它融汇成溪成河,滋润了一片片充满希冀的土地,然后又缓缓干涸,把缤纷的色彩映照在了花儿的面庞上。

“老师窗前有一棵米兰,小小的黄花藏在绿叶间,它不是为了争春才开花,默默地把芳香洒满人心田……”这首令人熟悉的童谣,从小就萦绕在我们的耳边。米兰的花语是“有爱,生命就会开花。”老师给予了我们数不尽的爱,促使我们的生命树鲜花怒放!

无需加修饰的幽沉,不需要任何解说的深邃,老师——化成了心中不可泯灭的信仰。无论是在冷风呼啸的严冬中,还是在炎热如火的酷暑里,只要有时间停留的地方,都印下了老师们陪伴的足迹。

时间易逝,往昔的老师现已风华难再,额角上已被岁月磨刻出一条条深深的皱纹。老师奉献的青春,成了学子们难逝的回忆。

蒲公英随风飘舞,是为了寻找更美的天空,绽放纯洁的色彩;流星划过天际,是为了显示自己,绽放霎那芳华的美丽;月亮阴晴圆缺,是为了展现自己独具风韵的气质。老师的不厌其烦,不求桃李满天下,只为桃李生命怒放!

感谢您——老师,您让我们成为自信的,能超越自己的人。您用事实向我们证明:学习并不是一种负担,而是一种快乐和责任,一把通向我们从未知的天地的钥匙,您教会我们用自己的头脑和双手大胆探索,去寻找和发现,让生活充满惊喜!

水滴感激大海,因为大海让它永不干涸;花朵感激绿叶,因为绿叶使它如此艳丽;小鸟感激蓝天,因为蓝天任它自由翱翔;我们感激老师,是因为她对我们的辛勤教诲。老师,您就像米兰,默默无闻但又无私奉献。

教会我们123的,是老师。教会我们ABC的,是老师。教会我们“人不独亲其亲,不独子其子”的,是老师。教我们电解水,氢氧化钠的,是老师。教我们描绘祖国壮丽山河的,是老师。

老师,这个动听的称呼,陪伴我们十几年的寒窗苦读,陪伴着我们十几年的嬉戏玩闹,陪伴着我们十几年,她无微不至,总是为我们着想着。

老师,谢谢你们,谢谢你们几年来在讲台上用汗水浇洒干渴的我们;用如百灵般的嗓音播洒爱的阳光;用温柔的双手抚慰着我们永不安定的心灵。谢谢你们几年来如蜡般燃烧自己,照亮着我们。您用粉笔消磨自己,在我们的心灵中留下深刻的印痕。

风儿吹下一片枯叶,承载着我们心中的同一句话:

老师,谢谢你们!

老师,教师节快乐!

师爱的作文【篇四】

去年的寒假,天气比较冷,恰好在下着冬雨的那几天,我发烧了。

那天早晨,我从床上爬起来,只觉得全身没什么力气,头也晕晕乎乎的,当时我就想到我病了。爸爸妈妈都去上班去了,我从床头柜拿出体温计测体温。38度——发烧了。我下了床,只好打电话告诉爸爸妈妈。由于他们工作忙,一时脱不开身,叮嘱我注意休息。放下电话,我又爬上床,钻进被窝里,外面实在太冷了。

过了一会儿,电话铃又急促地响了起来,把我惊醒了,我皱了一下眉,既不情愿地走出房间,拿起电话。

“喂,谁呀?”我没好气地问,我实在想快点回到床上。

“刘悦吗?我是老师。”电话一头传出熟悉而又亲切的话音。

寒风透过窗户的缝隙穿过来,冷得我直打了几个哆嗦。“老师呀,找我有什么事?”我说话的声音明显有点抖。

“你这次期末考试成绩差了点啊,我现在去你家给你讲讲试卷,行吗?”

“我……我有点发烧……”我有点不好意思了。

老师愣了一下,说:“你发烧了?你爸妈在家吗?”

“不在……”

“哦,我等一会儿去你家,你休息一下。”老师挂了电话。

放下话筒,我才发现我的手脚已经麻木了,我去关紧了窗户,回到床上躺着。

过了一个多小时,老师还没来。我纳闷了:老师离我家不远呀?

我看了一下窗外,雨下得更大了,寒风呼啸着,那声音刺入我耳帘。我有点紧张了。

又过了一会儿,外面传来了敲门声,我乐了,赶紧过去开门。果然,老师站在门前,她看起来很疲惫,脸都冻红了,全身湿漉漉的。她边喘气边慈祥地望着我。

这回我愣了一下,连忙让老师进屋。

老师摸了摸我额头,说:“来,坐下,我给你买了一些感冒冲剂,现在冲一包喝吧……”

我心里顿时一热,一点冷的感觉都没有了。一股暖流从心底里渗出,一直流到我的全身。老师为了我,不顾严寒去给我买药。老师,谢谢您!

“老师,请你喝杯热水吧!”

屋外呼啸的寒风仿佛渐渐停了下来,静了下来,只听到老师那娓娓动听的话语。

师爱的作文【篇五】

“老师病啦!”听到这个消息的,我如同晴天霹雳,一下午都心神不安。想到与我们朝夕相处的老师毫无保留的把全部的知识传授给我们付出了汗水逝去了自己的青春与年华,我越想越心酸,老师为我们付出这么多却不求我们一丝一毫的回报。

下午我担忧的走进医院,去来看望生病的老师。

病房是那样的小,昏暗的光线下,两张床显得那么挤,老师虚弱地躺在床上。仅仅一天,她就显得那么憔悴,几根长长银丝镶嵌在黑发中,显得那么显眼。这样的面貌,怎么也让我想象不出来,这就那个美丽和蔼的老师。

这时老师也发现了我,亲切的问:“请问你找谁?”听到这我的心一秒钟颤抖了。心想:这是怎么了?老师连我也认不出来。我噙着泪水难过地说:“老师,我是您的学生任博扬呀!你怎么啦?”她一脸灿烂的微笑,忙下床,招呼我坐下。“赶紧坐,来吃香蕉。”说着她伸手从床头柜中拿出香蕉递给我。微笑着说:“你的作业写完了吗?你不要操心我。我的眼睛感染了病毒,现在左眼视力有些模糊。只要打几天针就能恢复,别担心!”听着老师轻描淡写的描述,我不禁流下了眼泪。老师,居然左眼失明了,这对我来说,简直就是莫大的打击,因为我怕敬爱的老师,再也不教我们了。啪哒!啪哒!眼泪像断线的珠子滴在了床边。“任博扬,不要哭。”老师抚摸着我的头和蔼地说,“其实,我在昨天上课,眼睛就感觉有些模糊。”“昨天……”

昨天上课,只见老师走上讲台时就力不从心,好像没注意到台阶,碰到讲台一个趔趄。在黑板上写字的时候,也没有以前那么整齐漂亮,一行字斜着站在黑板上。想想这些,我再次流下了心酸的泪水。老师,为了我们不惜带病上课,而我们却总是打闹与老师作对。这时老师平静地说:“我只希望你能好好学习,不断进步,等我病好了,再去教你们怎么样?”我一时说不出话来,只是用力点点头。把一束鲜艳的康乃馨放在老师的床头,盼望老师早日康复。

我心里暗想:老师为我们付出这么多,我一定要好好学习,不枉费她对我的培养。

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”师爱是感人的更是伟大的。

师爱的作文【篇六】

“”,

“有一首歌最为动人,那就是师德;有一种人生最为美丽,那就是教师;有一种风景最为隽永,那就是师魂;不要说我们一无所有,我们拥有同一颗火热的太阳,我们拥有同一片广博的天空。在同一片天空下,我们用爱撒播着希望……”我非常喜欢这首小诗,“用爱成就理想,用心成就未来”便成了我的教育格言。

没有爱就没有教育,爱的力量可以穿透一切的。在观看了“师德标兵先进事迹报告会”后,我感触更深刻了,真正理解了“爱”的内涵。特别是三位专家深情讲述他们教育历程的时候——洪雨露校长在烈火炎炎的高温下陪同40多名小足球队员坚持长达一个星期的魔鬼训练;张育青教师拒绝了外资高薪的聘请,毅然留在她那土生土长的郊区做一名普通的英语教师;张海燕教授为了自己的学生不得不让女儿一个人去高考,不顾自己的睡眠每天深夜等在电话机旁倾听一个又一个学生的求助电话……其中,既有他们从事工作的酸甜苦辣,也有他们对事业的追求,对人生的探索。正凭着这种爱的力量,他们努力地去理解每一个学生,在每一个学生心中播下爱的种子;正凭着这种爱的力量,他们在工作中努力学习,不断探索,无私地奉献,多少个日日夜夜,他们放弃了休息和娱乐,孜孜不倦地去钻研教育理论。这一个个动人的故事,犹如一曲曲感人的歌,一首首美丽的诗,浸透着他们辛劳的汗水,凝聚着他们全部的爱。虽然他们有着不同的人生经历,但在每个人的故事中都有一种共同的精神——爱与奉献。

他们让我们懂得——以全部的爱奉献给每个孩子,要让每个孩子相信:我是好孩子,老师喜欢我。作为一名幼儿教师的我,不但要以母亲的爱去关心每个幼儿,还要承担起社会的委托,自觉地把历史使命体现在热爱孩子之中。

爱是一个永恒的话题,教师对学生的爱更是一种把全部心灵和才智献给孩子的真诚。这种爱是无私的,它要毫无保留的献给所有学生;这种爱是深沉的,它蕴涵在为所有学生所做的每一件事当中;这种爱是神圣的,它能凝成水乳交融的情谊。有人说过:“疼爱自己的孩子是一种本能,而热爱别人的孩子是神圣”,教师对学生就需要这样一种神圣的爱,她不求回报,严慈相济。

随着人们对“师德”的日益重视,各种加强师德建设的措施不断出台。但不管外部手段如何,提高师德水平,关键还是要每一位教师从内心深处培养对学生的“爱”。就像陶行知先生说的那样“捧着一颗心来,不带半颗草去”,只有这样才能让更多的学生“亲其师、信其道”。

下乡的作文范文汇集六篇


你肯定有写心得体会作文的时候,提高自己写作能力关键在于累计写作材料。行如流水的作文是怎样写出来的?作文5000网为你推荐《下乡的作文范文汇集六篇》,希望能帮助到学习的你!

下乡的作文【篇一】

20xx年x月x日星期x天气x

星期六的早晨,阳光明媚,妈妈说要带我去远房的姑姥姥家玩。

这个姑姥姥还是在我很小的时候见过一次,只记得她们家很远,在农村,我顿时又好奇又兴奋,又可以去玩了。我跟妈妈坐上了去姑姥姥家的车。公路上的汽笛声嘀嘀嘀的,在欣赏着乡村的美丽风景,呼吸着清新的空气,真令人神清气爽。不知不觉的就到了。姑姥姥家的房子很大,院子里养了好多的家禽,只见姑姥姥正在喂小鸡们吃食,那些小鸡在鸡棚里叽叽叽活蹦乱跳,争先恐后地抢着吃,旁边的鸭棚里有八九只鸭子,它们就比较的悠闲,嘎嘎嘎边走边叫,朝东边的一个角落里望去,原来,这里面还养了一只小花猫,喵喵喵的似乎见到了我在跟我打招呼呢,我们紧跟着就走到了家里面,我被一个木质的大箱子吸引了,房子的西南角搭建了一个大大的木箱子。我好奇地问姑姥姥:这个是做什么的?姑姥姥跟我解释说:这个箱子是给母鸡生蛋用的,要生蛋的母鸡都会进来,下好了蛋,来年就能孵出小鸡了。原来还有这么神奇啊,真是太有趣了。

傍晚的时候,姑姥姥说要带我们去田里摘些蔬菜,来到了菜地里,旁边的小溪流哗啦啦地流淌着,路边有长得矮矮的青椒、包菜,还有一些我不认识的蔬菜,我还看到了一个好大好长的南瓜,但这个南瓜是绿色的,我好奇的问:为什么这个是绿色的,是还没有长熟吗?妈妈说:这也是南瓜的一个品种,这种是炒着吃的,特别的美味。哦,我终于明白了。我们摘了好多的蔬菜,满载而归的回家了。

晚饭开始了,我们围坐在桌前,吃着自己采摘回来的新鲜蔬菜,心里美滋滋的。

下乡的作文【篇二】

翻开三下乡支教的相册,里面密密麻麻地记录着我们的每一天。然而,给我留下最深刻印象的便是20xx年7月18日的那个晚上,岭南师范学院绘翼社会实践队与振文镇石碇村石碇小学的同学们共同举办一场精彩的文艺晚会。

晚会定于晚上8点开始,七点半观众席已经站满了热情澎湃的观众。小演员们也都准备就绪。无论是表演人员还是台下的观众都对这场盛宴万分期待。晚会包括朗诵话剧、歌舞、双节棍等11个表演节目,可谓是一场种类纷繁,精彩纷呈的文化盛宴。

台上一分钟,台下十年功。舞台上演员们精彩表演无一不是经过无数次的练习,无数次的磨合才达到这样完美的舞台效果。由绘翼队员表演的话剧《白雪公主与七个小矮人》、舞蹈《大王叫我来巡山》、歌曲串烧都是在支教前已经开始进行筹划和排练,延续时间长。而朗诵《歌唱祖国》、双节棍表演、街舞表演等教师与同学们共同合作的节目能有很好的效应,这都是他们一次次挥洒汗水的结果。而由石碇小学的同学们单独演出的精彩节目歌曲《DO RE ME》《大梦想家》、舞蹈《小苹果》更是同学们付出无数时间与精力共同完成壮举。

看一场文艺晚会,我们会理所当然地关注华丽的舞台、闪耀的灯光、精彩的节目,但忽略了表演者在台下默默付出的努力。因此,我们要感谢台上的每一位表演者、感谢幕后操作的队员们、感谢支持这次活动的领导嘉宾和热情的观众们。因了大家的共同参与,这场文艺晚会才会这般超乎想象的精彩。

下乡的作文【篇三】

终于下乡了!我还是第一次下乡呢!我开心的坐上了车,并不知道什么样的事情正在等着我……

超级零食王

到达社会实践的第一个午休,我们宿舍的人,把行李都给翻了出来,把食物吃的一大半,我们的垃圾桶,已经堆得像一座小山了。我把牛奶打开,撕开面包,大口大口的吃着。一边吃一边下床玩,还说话呢!我们乐的嘴巴都合不上了。突然,一位老师冲了进来,我们看到了老师一溜烟的跑上床。老师生气的说:“你们怎么还不睡觉啊?”老师说完出去之后,我们只好躺在自己的床上。唉~真是让我的心都要跳了出来。

我是木头人

第二天,早晨吃完早餐之后教官就叫我们到操场集合,练那个什么军资,首先练站资,站着不能动,妈呀!在学校里,只是不能讲话,在这里连动都不能动,那不是虐待儿童吗?不行我可不听你的,你叫我不动,我就不动,那太天真了!教官说:“你们一直动,就不要想可以坐下了。”妈呀!妈呀!我不能动不能动,不能动。我可不想一直站着,我的腿都麻了。我都要成木头人啦!让我动一动吧!

流泪的超人

星期三,中午的午休,许珩的妈妈来到了宿舍看许珩,后来许珩的妈妈走了之后,许珩的眼泪就“哗哗”的流了下来,我们去安慰许珩,许珩说她想妈妈,我们说到:“你妈妈,不是才刚刚来吗?”许珩说:“明天早上我妈妈不会来了。”我们问:“为什么呀?”许珩说:“明天,我妈妈有事,不能来了。”后来,杨老师来了,听说许珩哭了,过了一会儿就打电话给许珩的妈妈。晚上许珩的妈妈来了。许珩总算是部哭了,唉~总算让我们的宿舍安静了。

疯狂的晚会

星期四的晚上,也就是我在502宿舍的最后的一个晚上,那天晚上开联欢会,有许多人上台表演,我们班的冯教官表演的是武术,我看完冯教官的表演之后,我才知道教官其实很会打,难怪,那天晚上冯教官往我们宿舍的铁杆上打了一拳,第二天的早上我去看已经有点凹下去了。台上的一个主持人教官还说我们的冯教官是武林高手,我看着晚会,我的脑袋可真疯狂啊!还有人表演有英文歌,一下子中文一下子英文。哎呀呀,可真够疯狂啊!

再见!社会实践

星期五,我就要离开社会实践中心了!中午我吃完饭之后,就回到宿舍里收拾行李。准备回家了,我就要走了,冯教官说:“等下回宿舍的时候,要把内部卫生打扫干净。”我看见我负责的卫生间,臭的要命,反正要走了,我也就不清理了。时间过的飞快,我就要坐上车回家去了!

再见!社会实践中心,明年我再来看你!

下乡的作文【篇四】

今天我十分高兴,因为妈妈要带我去乡下外婆家玩。知道我为什么高兴吗?因为我外婆家很美。行了,废话少说,出发了。来到乡下,我惊叫了一声:哇,好美呀!那里一片片黄灿灿的金子地。这里又有一片片白花花的银子地。五颜六色的野菊花遍地都是,一块块芝麻堆让我想起了一个歇后语:芝麻开花--节节高。来到外婆家,地上铺了一块块稻谷,到了傍晚,要开始收稻谷了,我想和哥哥姐姐一起收稻谷。我们开始收稻谷了我高兴的叫了起来。我们分清了工作,因为我最小,所以我干的活最轻,最简单。我来负责扫稻谷。姐姐先用漾布把稻谷推到一个地方,接着哥哥用锹把姐姐推到一块的稻谷铲起来,往平地上堆,就这样,哥哥堆起了一个小山,姐姐继续推剩下的稻谷,哥哥也慢慢的把稻谷往那座稻谷山上继续堆积,忽然姐姐发现一直没有动,就问我:你怎么一动也不动呀!我说:活儿都让你们干了,我干什么呀!你不是应该用扫把吧墙脚和墙边的稻谷扫出来吗?我似懂非懂的答了起来:哦,明白了!于是,我开始扫稻谷,扫了大半天,也没能扫好,总是刚扫完这儿,那儿,又被风吹了回来,心里不禁埋怨起风来。我开始不想干了,哥哥看出了我的心思,便说:怎么了,打退堂鼓了?我又鼓起勇气来,渐渐的,我发现一个小窍门,不能顺风,要逆风才能,总算,我们把稻谷堆起来了。我以为完事了,可以收工走人,谁知还需要把稻谷装起来。弄了十几分钟总算搞定了,我已经筋疲力尽了,虽然汗流满面,但看着收好的稻谷,心里比吃了蜜还甜。今天我辛苦的收了稻谷,尝到了成功的喜悦

初一:惠彦博

下乡的作文【篇五】

秋高气爽的天气总让人想起野游。这不,十一放假前,爸爸就和几个朋友商量好要到开封西郊的杏花营乡游玩一番。我们一家三口是开车去的,另几家则是驴友骑自行车去的。爸爸的工作是收容,果不其然刚出发一会儿,三年级的小丫头童童就坚持不住了,累得大哭起来,老爸就把她收进了车里,她刚坐下,就立刻跟我眉飞色舞起来。

几经问询、摸索我们终于到达了目的地老宋柿子园。踩着柿子园那些松软的沙质土壤我们开始了摘柿子行动。那些柿子树形状奇怪,有高有底,我精挑细选地摘了几个又大又红又软的柿子,并当即吃了一个。嗯!挺甜的!我仔细地摘着柿子,防止有坏的,又小心挪动着脚步,生怕一不小心踩在烂柿子上,可就麻烦了。

更多的好柿子长在高高的枝头,我便爬上梯子去摘,谁知树枝一晃,一个熟透了的大柿子不偏不斜正砸在我的脑门上,同时也溅到了我的眼皮上,我挤着眼睛,站在梯子上怪叫:妈妈!救命啊!救命呀啊!还好妈妈及时赶来,把我扶下梯子,擦干净那些黏糊糊红叽叽的柿子浆,现在想起来浑身还起小米粒呢!我们一共摘了5斤柿子,妈妈一直在旁边唠叨别摘了,吃不完。可望着眼前那红灯笼般的柿子我还是忍不住想多摘几个。

在休息时,我们不经意间发现了一片红薯地,经过确认那的确是红薯地后,我们再也忍耐不住,便动手挖起红薯来。只见妈妈先找到红薯的粗根之后两手便像船桨似的刨起土来。妈妈奋力地挖着,终于看到了紫红色的红薯外皮,妈妈不禁大叫了起来:有红薯啊!哈哈!叫声吸引了附近游客,也都效仿妈妈,徒手挖起了红薯来,这红薯地一会儿就变成一片狼藉。大家齐动手,不一会儿就挖了一大箱红薯,等到人们快挖不动时,老板老宋才闻讯赶来,训了他们一顿。而这时我们早已转移阵地到别的土地里玩耍了。

刚走几步映入眼帘的就是一个巨大的花生垛,上面数不尽的花生或垂吊,或掩埋在杂秧里。这些他们都不要了吗?怎么会不要了呢?不要,我们要!又是妈妈发出的号召,我们几个小孩一齐上手,不一会儿就摘了一袋子。不知道谁又大叫一声:毛豆!我们又蹲下来摘起了毛豆。这农作物可真丰富呀,袋子里不时加进去新鲜玩意儿。最后摘了点棉花,可不巧被发现了,挨了一顿呵斥,但我们临走又偷拔了一根一搾长的萝卜。收获颇丰呀!

到了中午该吃饭了,我们要了两只鸡,几盘菜。这上菜速度还真慢,而且还要自己割韭菜,烧地锅。在老家是农村的陈千雨姐姐的帮助与指导下,我们几个孩子像模像样地竟把地锅烧旺了,这可是为做菜帮了大忙、立了大功呀!

上菜了!老宋端着洗衣盆大小的菜盆上了炖鸡这道主菜,我们香喷喷地吃了起来,毕竟都饿了。这时老宋家的鸡也跑来凑热闹,它们可真自由,满田地跑的都是,到处见得到。但这也为游人添了些乐趣。

在游客中,有一家四口还把自己的宠物狗带来了,它是一只叫小雪的萨摩耶犬,全身雪白真不愧叫小雪呀!我们几个小孩和它玩得非常开心。

此次下乡,不虚此行,田园生活,尽情畅享!(有些广告创意吧?)

下乡的作文【篇六】

这次去乡村,我们一起去种地,我负责在陇台上挖坑,我挖完后,别的同学再在上面撒种子,之后再把坑埋上。我挖坑的时候,刚开始使,我一点也不累,但我之后越来越累,到了最后,我累的一个坑也不想挖。这次种地,我才知道农民伯伯天天面朝黄土背朝天是多么的累了。我们天天吃的大米、蔬菜、水果,都是农民伯伯辛辛苦苦,一点一点种出来的呀!所以我们应该珍惜粮食,不浪费每一粒大米。

这次我去的这个学校各种设施都很落后,他们的课桌已经很旧了,连厕所也是临时的。他们学校的学生非常的少,一年级到五年级一共才76个学生,不过他们也和我们一样,都想好好学习,考上好大学,孝顺父母,为国家效力。

这次我去,我送给我结识的小伙伴一个文具盒,我希望她能用这个文具盒好好学习,通过我们今天的努力,为将来打一个坚实的基础。

教你写写作:唤醒作文优秀模板六篇


每个人写作文都有思绪万千的时候,细观察与多阅读能提高自己的作文水平。优秀的作文究竟是怎样抒写的?阅完作文5000网的《教你写写作:唤醒作文优秀模板六篇》你一定能学到许多!

唤醒作文(篇一)

是谁的语言唤醒我沉睡的灵魂?

曾经的我,总是妄想:时间可以穿梭,带我跨入未来。

因为我的世界不曾光明过,我在虚幻的世界里,一个人静观其变。没有人走入过我的内心,看看我童真的外表下隐藏的那颗满是伤痕的心。也因此,我总会认为:天不再蔚蓝,水不再清澈,树不再苍郁,诗不再动听,人不再善良,万物失去了原有的光辉。

经历了万年的煎熬,终于与你相遇。

那时的我,转而妄想:时光可以永恒,永远定格在那段时光。

内心世界,终于出现渺小的亮光。亮光逐渐的清晰,然后扩大开来,于是我内心世界的每一个角落都留下了亮光的足迹。是你的歌声使我哭泣,是你的语言使我感动,是你的笑容使我温暖。

思念,在我远离你之后,真的领略了。

现在的我,痴心妄想:思念可以化为实质性的物质。

蒙蒙的细雨中,寄托着我的忧愁。雨虽小,但它却覆盖了我的整片天空,把我的世界变得凄凉。原本凉爽的风变成利器,变得寒冷,可以使人从极端中走向另一端。心中的她清晰可见,现实的她却不在自己的身旁。她现在过得还好吗?但岁月肯定会在她的身上留下深深的痕迹。

远离你之后,思念的航帆开启了。因为我想与你相伴,也因为我总期盼:岁月不曾流失,时光不再启动,日子总是永存,与你相守相伴的时间可以长久。同时,也使我懂得,思念犹如秋天的风,温柔且狂放;思念犹如满天的星,明亮且深远;思念又好似那大海,时而泛起大浪,时而平静如镜。思念就是那静静的河面,它虽平静却意味深长……

亲人的思念,使人温暖;友人的思念,使人快乐;而那师生间的思念,却让人多愁善感。因为你是那么的多愁善感,你犹如那春天的微风,带来温暖与喜悦;你犹如那皎洁的明月,带来快乐与美好;你又犹如那宁静的河流,带来目标与价值。你就是我心中的书本,每当我翻起,就使我变得明智,内心得以解脱。

有你拨开历史风尘的睫毛,有你看透岁月篇章的瞳孔,我不再感到前方道路的迷茫,不再觉得内心世界漆黑一片。所以,当灰烬的余烟叹息着贫困的悲凉,我依然固执的铺平失望的灰烬,用美丽的雪花写下:我,相信自己,相信美好的未来!

在生命的长河中,总有一段经历让我终生难忘;总有一份情感让我刻骨铭心;总有一种理想让我永不放弃;也总有一种力量让我奋然前行。

我感恩许多人,感恩伤害我的人,因为他磨练了我的心态!感恩绊倒我的人,因为他造就了我的坚韧!感恩欺骗我的人,因为他增进了我的智慧!感恩藐视我的人,因为他觉醒了我的自尊!感恩遗弃我的人,因为他教会了我独立!感恩教育过我的您,因为是您教会了我生存!

老师,谢谢您!

唤醒作文(篇二)

在社会里的事情,有感动的、有可笑的、悲伤的。甚至都要在文明告落毫不相识的人,但触发想象,都可以明白,是无奈的,又很想说一声“不文明。”

在电视剧里、超市发生的事情,在现实生活中,自然也是人人可知。况且,还学会这种方法,一个太阳即将落山的下午,妈妈要去逛超市,以前的自己,很喜欢在星期天的夜晚逛,很是惬意。

我答应妈妈一起去,有时候,我很不想去,妈妈主动让我去。超市里,妈妈去挑廉价蔬菜,我很无聊的依偎在蔬菜专柜。忽然,看见墙角有一个红色的小桶,我好奇的看看,上面贴着几个字。都可以明白,想起来,有的不懂事儿童,在公共场合,随地大小便。不管文明不文明,毕竟还很小,可大人为何就不教一教她呢?

没有亲眼见过这个画面,可想象的画面仍是涌在心头。

公园里、公路边会看见“请不要随地大小便,“请不要随地吐痰。”可那一些人谁又能做到这一点呢?从小广场、小公园路过,都有一股臭味。

做文明,也是替城市守规则。俗话说:“无规矩不成方圆,”一个文明礼仪,是一定做好的美德文化。

唤醒自己所做的良知,当你知道后果来临的时候,已经为时已晚。有一个出国留学生,在三次买票的时候,反而一次次去逃。在找工作的时候,从未录取过。

文明更是一种教养精神。

唤醒作文(篇三)

班上的同学总是在议论这个议论那个,他们总是在背地里说我沉默寡言,他们爱说什么是他们的事与我无关。我是一个成绩中等颜值也中等的一个插班生,我在班上没有几个朋友,我不喜欢和别人交往,一个班五十几号人,同学半年了,我几乎没有和他们说过几句话。

自从父母离婚后,不善言辞的我更习惯了某些事沉默相对。我被判给母亲,亲戚们都说我小时候特别爱笑并且一张小嘴又是叽里呱啦说个不停,只是没有想到现在的我在他们眼里有一种憨憨的,不爱说话的感觉。我的父亲很快的再婚了,母亲在半年后也再婚了。看着每天笑逐颜开的她,我的心里觉得我在这个家中是个多余的人。继父不是那种电视剧里放的凶狠人设,反倒每天对我十分客气。陌生的感觉真是让人不想接近。我严严实实的把自己包裹在自己的世界里,我不需要别人同情,我反倒非常厌恶这种被人怜悯的心情,每天面对这一家人还得装作很开心的样子,我还真是受够了呢,难堪的目光给我带来许多痛苦,我不喜欢学校,我也不喜欢学习。

每天独来独往的我,漠然的表情让别人对我退避三舍,谁也不想来搭理我,我也不愿意融入他们的世界。可是一次偶然,我遇见了她,她领我走入了新的世界。

不记得是哪一天放学,我在校园游荡到吃午饭时间才出校门。我不想早早回家,不想因为我回家而处于那濒临尴尬的气氛。我骑着单车默默地穿行在树林斑驳的校园里,已经过了放学高峰期,现在人际寥寥。我还沉浸在不想回家的思绪中,突然听到有人喊我的名字,我停下车来,四处张望。“洛同学,你能过来帮我一下么?”一个身着休闲运动装的女孩冲我叫到。“我们同班的。”她接着补充道。我说:“有什么事么?”“我的自行车车链掉了。”她急着说道。我下了车去,三下五除二的帮她弄好,她说:“谢谢你呀,你们男生真的好厉害。我弄了很久,都没有弄好。”她脸红着说道。“我先走了,车弄好了。”我不想与她多言语。她好像乐此不疲的对我说很多话,她叫我等一下,从书包掏出一包零食说:“这是给你的,谢谢帮忙哦!”“欢迎认识,我叫安然。”她慌忙地走了。

“你的零食。”我急忙喊到。她已走了很远,我还在原地驻留。

这个褥热的夏天,好像变得清凉起来,我的心好像变得不那般沉重了,似乎找不到那些愤世嫉俗的理由。每天安然都会邀约我放学一起回家,她总是那么爱笑。班里的同学从未说过她,反倒一个个都非常喜欢她,她的笑总是非常有感染力。她也总是与我搭话,我也每次不自觉的回应几句。我从未和一个人说过这么多的话,并且还是个女孩子啊。

以前我从来没有在意过任何事情,紧闭心扉,沉溺在自己的世界。但有了她,我愿意将自己的心事一股脑的倾诉与她。我不在乎她是否会理解,我只想把压抑自己很久的痛苦的事情能找一个人说出来,这已知足。她盯着我,眼眶通红:“我从未见过一个人要忍受这么多啊!原谅我,曾经我也不知道你为什么沉默寡言,我只是认为你厌恶学校。”看着她,听着她说的话,我的心突然释怀了起来,有一个可以倾诉心事的朋友,这种感觉真好。

她每天都让我与同学说两句话,当我被反驳,她总是现身说:“同学之间,不在乎很多,只在乎交流,你们不要说他,他很愿意与你们做朋友哦!”我与同学渐渐熟络,没有人再说我一句,我也逐渐的变得开朗。

多年以后,再想起那个叫安然的女孩,我会浅浅一笑感谢她给我带来希望。她就像一个热爱生活的天使,在我心里永不忘记。

唤醒作文(篇四)

成功的人在失败时不断提醒自己,在取得成绩时也在不断唤醒自己,以免迷失自我。人生路漫漫,总是容易迷失自我,我们应不断唤醒自己。

唤醒沉睡的我。古人能为了光耀门楣,平步青云而悬梁刺股,我们也能立志成才,不再迷恋睡梦,抖数精神,努力向目标冲刺。在沉睡的时候,我不断提醒自己,以免沉入睡梦的陷阱,我在不断唤醒沉睡中的我,跳出睡梦的包围圈,奋起反抗,努力拼搏,击败睡梦,走向成功。

唤醒幻想中的我。我们总是成迷于美好的幻想,而不付出努力,那样幻想终究会破灭,将你推进覆灭的深渊。因此我要不断唤醒幻想中的我,努力,以实际行动,成就幻想的实现。唤醒幻想中的我,不断努力,筑造通往成功的天梯,走向成功。

唤醒失败中的我。胜败乃兵家常事,所谓:“失败是成功之母。”这句千古名言包含着真理,许多成功的人,哪个不是经历了千千万万的失败。爱因斯坦经过千万次的失败,最终提出了相对论,成为科学界的巨擘,走向人生的巅峰。还有爱迪生、牛顿……这些科学巨匠哪一个没有经历过失败呢?失败了,不要紧,关键是要在失败中唤醒那个渴望成功的自己,吸取教训,努力,才能收获成功的喜悦。有的人失败了却甘愿堕落。有的人会不断唤醒失败中的我,最终能走向人生顶峰,失败的人却不曾唤醒失败中的我,那么他们永远错过了成功。

唤醒成功的我。仲永天资聪慧,五岁便能创作好诗文,但却被父亲拉着四处炫耀,他不被唤醒,不再努力,终成平庸之辈。历史上许许多多的人,因取得一点小成绩就沾沾自喜,终将走向失败。因此在我们成功时,要不断唤醒自己,努力拼搏,更上一层楼,再接再厉,永不放弃,一直走向成功,取得小成绩的人很多,但,能唤醒那沾沾自喜的,走向下一个更大的成功人却屈指可数,但就是那些屈指可数的人,名垂千古,流芳百世。所以我们要不断唤醒成功的自己,不要得意忘形,更不要沉沦;要不断进步,不断努力,才能成功。

唤醒岐路上的自己。包青天不因功名利禄而腐败,“为民请命,以民利为终”是他奉行的戒言,最终名垂青史。但陈世美却因攀龙附凤而丢妻弃母,终被世人唾弃。在千古长河中,不乏千千万万坏人,就因他们走向歧路,而无法唤醒自己最终断送了美好的人生,断送了珍贵的生命,断送了名留青史的机会,留下千古骂名,他们本可名耀人生,而迷失在歧路上而遗臭万年。因此,我要不断唤醒歧路上的自己,以法律为约束,以道德为警线,不断唤醒自己,走完不朽的人生。

人生漫漫,我们需要不断唤醒自己……

唤醒作文(篇五)

唤醒自己,你可以摆脱生命的平庸,成就“直挂云帆济沧海”的前程。

唤醒自己,你可以超越生命的极限,书写“一蓑烟雨任平生”的意境。

唤醒自己,你可以远离绝望的深渊,给自己留下生的希望。

睁开眼,抬起头,走出过去的繁华与艰涩,唤醒自己,还自己一方澄清干净的天空。

唤醒心中的信念。出身于楚国贵族的屈原,因同贵族集团子兰、靳尚等人进行斗争,遭谗去职,屡被放逐,他的命运虽曲折不断,到后来却由于他的信念,他的思想意识,写出“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”的名句,引起了无数文学人士给予的高度评价的《离骚》,他的悲歌,倾泻着爱国热情,激越感奋,开创了诗歌从集体歌唱转变为个人独立创作的新纪元,被称为世界八大文化名人之一,并受到世界和平理事会和全世界人民的隆重纪念。如果没有唤醒,就没有如今的成就。

唤醒心中的恬静。东晋诗人陶渊明家境贫寒,为谋生曾做过祭酒、参军一类小官。由于看不惯当时政治的黑暗和官场的丑恶,不昔与此同流合污,有了“心念山泽居”的唤醒,他决心“不为五米斗折腰”摆脱黑暗的官场的束缚,去过隐居生活,才有了“采菊东篱下,悠然见南山”的闲适,才能写出纯朴而自然的语言,高远拔俗的意境的田园诗,才会有为中国诗坛开辟了新的天地,并直接影响到唐代田园诗派,成就了一代“田园诗人”的美名。如果没有唤醒自己,怎能有这样的美名。

唤醒心中的豪迈。李白在政治上不受重视,又受权贵谗毁。后李白有了“且放白鹿青崖间,须行即骑访名山”的名句,不再“摧眉折腰事权贵”、“绣口一吐,便是半个盛唐”的豪情,成就了“诗仙”的传奇。如果不唤醒自己,又怎能顿悟人生,成为那“兴酣落笔摇五岳,诗成笑傲凌沧洲”的一代诗仙。

唤醒心中的乐观。北宋的苏轼被贬黄州终于有了对拂江上秋风,赏山间明月的淡泊生活的觉醒时,他筑雪堂,辟东坡,高唱“大江东去”,写下前后《赤壁赋》,传播了“东坡居号”,他开北宋豪放的词风,成为北宋成就最高的文学家,又是有才气纵横的诗、词、文、书法多方面的创作才能的大家。如果不唤醒自己,又怎能成就未来。

他们都处在混乱的年代,却能够时时唤醒自己的头脑,以一已之力力挽狂澜,为信念而奋斗不息,为心中的理想而努力攀登。

每个人都是自己命运的建筑师,只有不断唤醒自己,才能使自己的生命攀上高峰。是呀,我们只有唤醒自己,唤出透射阴霾,喷薄而出的力量,让生命之花在精神的高处绽放,前方的路才可继续,未来梦才可以一步步靠近。

唤醒作文(篇六)

是你,西塘。你的小桥流水,青砖古瓦唤醒那千年的尘缘,唤醒我心底的画意诗情。游走在你的古道石桥,游走在你那已尘封的千年里。

那日窗透初晓,是你的第一抹晨光撒在窗棂木雕,唤醒了我沉睡的躯体和为一天的相遇而模拟了千万遍的内心。

清晨的薄暮又怎能掩得你的笑靥。漫步在青石板,看见远处的乌篷船,你唤醒了那独倚船头的文人。轻摇纸扇,你莞尔的美,激起了他心中一抹的柔情。挥毫泼墨咏你的一颦一蹙,文风墨韵叹你的一笑粲然。李青莲、杜少陵。纵使才情万丈也无不倾醉于你烟雨南国。他擎一把油纸伞,叩响你的心房。西塘,是你唤醒了唐诗宋词伴一叶小舟,伴我忆起那段往事。

时光似水,你的暖阳唤醒了喧嚣,唤醒了沉睡中的人们,来到这条小路。没有了清晨的静谧,却多了正午时的尘世之美。

正午时的骄阳又怎耀得你的纯朴。那本空旷的街道,忽地喧嚷起来。地上摆在青色布匹上的各式小玩艺儿,攒足了顾客的眼球,两畔青石白瓦,一幅别样的尘世之美。也许在千年之前,也正是这南来北往的商人游子,造就了那个江南,那个南国,那个令人魂牵

梦绕的西塘古镇。那个船头摇楫的老者,那个稚气未脱的卖藕的少年,那个纳鞋的母亲,那个流连于此的商客。是他,是他们把你带向了九州。西塘,是你唤醒了商客游子南绸北缎,随我思及那朝的过往……

不知晓已日暮西桥,夕阳的余晖映在那沉睡在襁褓中的婴儿,是你唤醒了他甜蜜的梦乡,我看到了母亲用臂弯的温度再次拥他入睡。不由想起家中疼爱我的父母。

傍晚的清冷又怎觅得你的牵挂。家中总有一份分秒都在为骨肉亲情的牵动,父母的电话总是少不了温婉的叮嘱。在那千百年前金戈铁马时,又有多少白发日思夜想,只盼儿归田卸甲沏得一壶热茶,又或也只化作一厢夙愿。不知他身在何方,又为谁的功成名就,君临天下而厮杀,最终也只能祈得他身安足矣,又或含恨入土。西塘,是你唤醒了战火纷飞父母家人的牵挂,绕我念至那段心事。

你唤醒了前一世的尘缘,你唤醒了这一生的诗情。也许漫步于你,走进你就是对过往最好的唤醒。古镇西塘,请许我一个愿,再次相会之时,唤醒我的画意诗情,善感多愁;让我唤醒你的涓涓心事,唤醒你这一世倾诉,唤醒西塘古镇……

教你写写作:写信作文给妈妈通用六篇


心得体会作文的写作能力是语文学习中的重要组成部分,写作能力的培养十分重要。行如流水的作文是怎样写出来的?以下是小编为您整理出来的{教你写写作:写信作文给妈妈通用六篇},供大家学习与参考,作文5000网的内容希望能帮助到你!

写信作文给妈妈【篇一】

亲爱的妈妈:

您好!最近身体好吗?好了,不说这些了,咱们聊正事吧。

妈妈,谢谢您哺育了我10年,是我从一个稚气未脱的小姑娘变成了意气风发的少先队员。在这里有你的一大半功劳,在此我深深地表达对你的感谢,你虽然不像那些明星妈妈一样耀眼,但你是最伟大的妈妈。

妈妈,言语的感谢是无法表达我的激动,望女儿能好好学习,为你争光。

女儿王远航

写信作文给妈妈【篇二】

设计意图:

幼儿的成长倾注了父母大量的心血和爱。自然界中,动物妈妈又是怎样爱护动物宝宝的呢?本活动以此为契机,引导幼儿明白“爱”有很多表现方式:保护幼小的动物宝宝、教动物宝宝捕食、教动物宝宝适应自然环境,独立生活┄并从中发现关爱、友爱、情爱的美好,从而使幼儿无论对人、对事、对物都充满着感激,促进其形成良好的处世态度。

活动目标:

1、 培养幼儿关心他人的情感。

2、 体验爱别人或被爱都是一种幸福。

3、 了解动物之间也有爱,不同动物对爱的表达各不相同。

4、 考验小朋友们的反应能力,锻炼他们的个人能力。

5、 提高幼儿思维的敏捷性。

活动准备:

有关动物预宝宝的图片资料或录像。

过程建议:

1、 幼儿看图片或录像体会动物妈妈与宝宝的“爱”,并感受动物“爱”的方式。

(1) 猫妈妈把自己的宝宝拥抱在怀里。

(2) 猴子妈妈整晚拉着宝宝的尾巴睡觉。

(3) 熊妈妈把小熊推下水,让它学游泳,又从急流中救起它。

(4) 狐狸妈妈把宝宝赶出家门让宝宝独立生活,自己却跟在后边。

(5) 鹰爸爸在空中松开食物给宝宝喂食,训练宝宝空中捕食的本领。

(6) 小蜜蜂找到花儿,喊一家人去品尝。

2、 幼儿讨论:动物是不是也有爱?为什么狐狸妈妈要赶走宝宝?

3、 幼儿用肢体语言模仿动物表达对“爱”的方式。

4、 让幼儿夸夸自己的妈妈。欣赏诗歌:《妈妈的爱》《爱》。

延伸提示:

幼儿为爸爸、妈妈做件事或送件礼物,以表达自己对父母的爱。

资料库:

妈妈的爱

在一个很热的夜晚,

我从梦中醒来,

妈妈正给我扇着扇子,

汗水却湿透她的衣裳,

啊!妈妈的爱是清凉的风。

在一个很凉很凉的雨天,

妈妈到幼儿园接我,

一把伞遮在我的头顶,

雨水却打在妈妈身上,

啊!妈妈的爱是遮雨的伞。

有一回我病了,妈妈抱我去医院,

摸着我很烫很烫的额头,

妈妈着急地哭了,

啊!妈妈的爱是滴落的泪。

有一天,我打破了暖瓶,

又对妈妈说了谎,

妈妈的批评叫我脸红,

我不敢抬头看她的眼睛,

啊!妈妈的爱是责备的目光。

一次老师叫用“最”说句话,

我说:“我最爱妈妈。”

妈妈告诉我:“最亲爱的是祖国,

祖国是我们每个人的妈妈!“

爱是草地上的猫妈妈和小猫,亲亲热热抱成一团,在快乐地打滚;

爱是熊妈妈把怕水不肯有用的小熊抛下河去,又冲下急流把它托起;

爱是蜜蜂飞呀飞呀飞,找到一棵开满白花的槐树,又匆匆飞回家去,喊爸爸妈妈,喊兄弟姐妹,喊大家一起去品尝;

爱是一片小树叶看见两只小蚂蚁掉进了河里,赶快挣脱树枝妈妈的手,飘下河去,托起蚂蚁漂向岸边;

……

爱是什么?爱就是心里呀,要装着别人。

写信作文给妈妈【篇三】

活动思路

于是生成了这次给妈妈写信的活动,根据大班孩子的学习特点让幼儿在充分感知体验情感的基础上,学习写信表达情感的方式。本活动始终以情感为主线,首先观看妈妈的录像和倾听妈妈来信,激发幼儿爱妈妈的情感与给妈妈写信的愿望,在此基础上幼儿通过信的方式将自己对妈妈的情感转化为书面语言,幼儿在活动中不仅学会一种新的情感表达方式,同时进一步增强了亲子关系。

活动目标

1、通过让妈妈诉说自己的心愿,激发幼儿更加爱妈妈的情感及想给妈妈写信的愿望。

2、初步学会用图画、符号、文字等形式表达自己的想法和情感。

3、在给妈妈写信的过程中复习、巩固写信的基本格式。

4、发展幼儿思维和口语表达能力。

5、在活动中将幼儿可爱的一面展现出来。

活动准备

1、物质准备:采访妈妈光盘、家长来信、自备字卡、白纸、画笔。

2、经验准备:

(1)回顾以前是如何为妈妈过节的

引导幼儿回顾在小班时我们是怎样为妈妈过节的。例如,给妈妈做花、穿项链;听妈妈讲自己小时候的事;照顾蛋宝宝;周末帮妈妈做家务等。又一次激发了幼儿开展这个活动的兴趣。

(2)了解“三八”妇女节

引导幼儿知道“三八”妇女节不仅仅是妈妈的节日,还是阿姨、奶奶、姥姥、姑姑、大姐姐等的节日,加深幼儿对“三八”妇女节的认识。 3、采访妈妈

孩子们最亲近的人还是自己的妈妈。于是我们开展了采访妈妈的活动。内容分别是:妈妈喜欢的颜色、妈妈爱吃的食物、妈妈的生日和妈妈的心愿。进一步了解了自己的妈妈,增强了幼儿爱妈妈的情感。

4、帮妈妈制订节日计划

今年的“三八”妇女节是个星期三,孩子们帮妈妈制订了节日计划。有的说让妈妈去爬山、去划船;有的说让妈妈去游泳、去美容;还有的说让妈妈和爸爸去吃饭、唱歌、上游乐场等。

5、了解妈妈的心愿

在采访了妈妈之后,孩子们都了解到了自己妈妈的心愿,于是就生成了给妈妈写信的活动。在写信之前我们和孩子们了解了与亲人朋友联系的方式,并掌握了一些写信的基本格式,为开展下面的活动做了很好的铺垫。

活动重难点

通过观看录像和倾听家长的来信,激发孩子们感激妈妈、爱妈妈的情感。

活动过程

1、回忆采访妈妈的内容。

教师:还记得我们在周末留的小任务是什么吗?

教师:对,就是要采访妈妈的爱好是什么?

教师:请小朋友说一说你的妈妈爱吃什么、喜欢的颜色、生日、心愿……

2、观看录像(激发幼儿为妈妈写信的愿望)。

(1)观看妈妈辛苦做事的录像。

教师:吴老师也采访了几位妈妈,听听她们都说了些什么?

龙龙睁大了眼睛说:“有没有我妈妈呀?”

轩轩说:“我得仔细看看有没有我妈妈。”

当乐乐的妈妈出现时,他高兴的欢呼起来:“瞧!是我妈妈,她是音乐老师!”乐乐看到妈妈在给大哥哥大姐姐上课,他脸上充满了自豪。 屏幕上出现阿郎妈妈在叠衣服时,阿郎开始还很兴奋,可看到后面却感慨地说:“妈妈太辛苦了!”

当出现霄霄妈妈做饭的镜头时,霄霄大喊着:“我妈妈做饭可好吃了!”

(2)观看后及时讨论。

教师:妈妈说了她们的心愿,小朋友应该怎么做呢?(激发幼儿更加爱妈妈)

乐乐严肃地说:“我妈妈希望我上学后好好学习,我一定要努力做到。”

阿郎不好意思地说:“妈妈太辛苦了,我以后要帮她多干些活!”

霄霄说:“妈妈做饭那么好吃,我以后不再挑食了。”……

(3)老师读一封家长来信。

教师:“亲爱的轩轩,再过几个月你就要上小学了。你知道吗?有时候妈妈对你很严厉,其实妈妈特别的爱你!妈妈是想让你进步。希望你上学后能够成为一个优秀的小学生……”

轩轩抽泣着:我以后听妈妈的话,好好学习,不再惹她生气了。

教师:老师相信你,一定能说到做到!

教师:我们都知道了妈妈的心愿是什么,也知道了自己要怎样做,那我们怎么告诉妈妈呀?

幼儿:我们可以给妈妈写一封信。

3.幼儿写信。

(1)出示放大的信,复习写信的基本格式(开头、结尾签名、日期、每段前空两格)。

教师:还记得写信的格式什么样吗?

幼儿:有开头、签名、日期……

(2)讨论怎样写信。

教师:我们还不会写字,可以用什么方法来写信呢?

幼儿:可以用自己认识的字卡。

教师:还可以用图画、符号来表示。

(3)幼儿写信。

教师观察与指导幼儿书写。

(4)请幼儿交流自己写好的信。

教师:小朋友们可以给老师讲自己的信,也可以和小伙伴讲一讲!

幼儿:亲爱的妈妈,我一定听你的话,好好学本领……

我爱你妈妈,我以后再也不让你生气了……

亲爱的妈妈,我要把身体练得棒棒的,不让你着急了……

4、小结。

教师:妈妈看到我们写的信一定会非常高兴的,希望小朋友们能说到做到,和妈妈一起实现我们的愿望。

5、延伸活动。

在进行了“给妈妈写信”的活动之后,我们还和孩子们一起制作信封,给爸爸妈妈们读信,邀请家长们写回信,为爸爸妈妈和孩子们创造很好的交流机会,鼓励激发孩子们上小学的积极性,为开展下面的“我要上学了”的主题活动做好铺垫。

活动反思

1、活动中的优点:

(1)充分调动了家长的参与。我和家长委员会的成员一起拍摄了妈妈在工作、家庭中的录像,活动中录像的真实情境打动了幼儿,收到了良好的效果。

(2)注重了细节的教育作用。在选择读哪位家长来信的这个环节上,我考虑了“采取多种方法对个别幼儿实施教育”的目标,有目的地选择了赵宇轩小朋友的家长来信。结果证明,赵宇轩对这个活动有很大的触动,在以后的几天中都有比较明显的进步。

(3)活动形式新颖,教师自我情感的投入,都很好地强化了这次活动的教育效果。在播放采访妈妈的录像时,录像的内容和老师的解说深深地感动了幼儿和在场的每一位老师。

(4)老师计划性较强,语言简练、到位,使整个活动非常流畅和有序。

2、活动中的不足:

(1)在活动设计上,可让幼儿尝试用打电话、上网、写信、录音等多种形式表达。

(2)在引导幼儿讨论过程中,还应该注意充分调动幼儿自身的原有经验和想法,丰富他们的讨论内容。可以让幼儿自己选择表达方式,尝试将自己获得的经验与同伴分享,这样就会使幼儿在活动过程中得到多方面的发展。

写信作文给妈妈【篇四】

十年前的冬天,爸爸所在的学校经过民主选举,决定将他定作右派,并且遣送农村,接受贫下户农的监餐和改造。这场滑稽而又残酷的政治风暴,就是这样趁我们没有任何精神准备,碎然降临到我们头上,妈妈抱着爸爸的腿哭了一夜,天明又按起我,发疯似地亲着我冻得通红的脸蛋,泪水不知多少次打湿了洁白的手帕。

然而一切都无济于事,我和爸爸终于踏上了开往北方某城市的一列客车(妈妈和妹妹留在城里)。

七天之后,我们在千里之外的一个僻静角落安了家。

傍晚,放学了,冷风在树林上空盘旋着,发出令人颐果的声音。几只归巢的乌鸦呱呱叫着。拉下几泡鸟粪。我孤身一人,哪瞩在林间小路上,肚子俄得咕咕叫唤,但是屋里没有任何可吃的东西,一种平生从没有过的孤独感袭上了我幼小的心灵

当晚,我做了个可怕的梦:妈妈站在门前的石级上,将目光投向育山和夕阳衔接的远方。她一会儿招手,一会儿呼唤,我在没有尽头的原野上奔跑着,奔跑着最后,我摔倒了。腿上渗出殷红的血迹。

我醒了,泪水将枕头浸湿了一大片。爸爸还没有回来。我瑟缩地点上了煤油灯,对着孤影呆呆地发愣。远处隐隐传来几声鸡鸣。我终于摸出一张白纸和半截铅笔,向故乡的妈妈倾诉起我不幸的遭遇

妈妈,我怕,我要回去。

爸爸天天晚上呆在学校,从不回来和我作伴;我是红小兵,可是大胡子王老师不叫我参加红小兵活功;陈老师不叫我写日记,还要没收您给我买的熊猫日记本妈妈,妈妈,我要回去

半个月后,我收到了妈妈的回信,她没有安慰,役有哄劝,好象我已经是个大人,无须再叫别人可怜。她只给我讲了一个三岁而孤,五岁奔读(现在寻思可能是指范仲淹)的孩子的故事,最后要我作出保证:每星期一定给她写一封信。我的眼睛湿润了,最后竟哇地一声哭了出来。泪眼中,渐渐现出故乡美丽的桂花树和树梢上胖胖的月亮,我不理解妈妈当时的心情,更不知道她为什么对一个不满十岁的孩子提出这样的要求,但我还是照办了

写信作文给妈妈【篇五】

我从来没有像今天这样兴奋过。我从抽屉里拿出一叠信纸,带着异佯的心情,认真地写下第一行字:亲爱的妈妈。过几天就是三八妇女节了,我要给妈妈写一封信。

提到要写信给妈妈,就要讲妈妈为祖国的教育事业作出的贡献,这方面的内容真是多得不知从何写起。我想了又想,继续写下去:二十年来,您一心扑在工作上,为下一代的成长任劳任怨、埋头苦干。今天,我仔细地端详了您一番,心里不觉一阵难过。您的头发已有些白了。这根根白发,都是您为祖国辛助工作的见证。

写到这儿,我情不自禁地抬起头来:妈妈就坐在对面,她在专心地备课。丝毫也觉察不到我在干什么。此时此刻,我觉得她是那么美,那么和蔼可亲。台灯发出柔和的光,灯座上的花是那么婀娜多姿,似乎是特意献给妈妈的。

您从不要求什么,只求祖国的兴旺发达。三八节快到了。然而,每年的三八节,您何尝停止过工作?就连晚上您还是和往常一样,在灯下备课,似乎丝毫也不知道是三八妇女节,是妈妈您的节日!

写着写着,我只觉得眼睛有些湿润,眼泪快要流下来了。我偷偷地望了妈妈一眼,幸好她没有觉察到。我悄悄地转过身,用手帕抹去了泪水。

想起两年前的一件事:那是一个晴朗的早晨,当时正是上班时候,马路上的汽车像一股潮流似的。妈妈正在过马路,没想到一辆自行车迎面冲来,妈妈摔倒在地,右手摔伤了,缠上了厚厚的纱布。但是,妈妈您坚持上班,用那伤了的右手写出了一个个刚劲有力的字。下班回来,我发现您的右手肿得很厉害,血把纱布都染红了。我抚摩着您的手,仿佛看到您在课堂上用颤抖的右手紧紧地抓住粉笔,一笔一画地在黑板上写着,豆大的汗珠从您的额上流下来,您只擦了擦汗,又继续讲课,您忍住了右手的痛,终于成功地上完一堂课。

往事历历在目,更使我觉得心中有许多话要说。我激动地拿笔,不用怎么思考,就又飞快地写起来:敬爱的妈妈,您知道吗?我心里是多么惭愧。作为女儿的我,帮您做了些什么呢?

是呀,妈妈在学校里工作了一天,回到家里还要做家务。而我却不懂得为妈妈分担一些家务。

我抑制着激动之情,继续写下去;我要把自己对妈妈的尊敬、爱戴和感激全写出来,在三八妇女节那天,把这封信作为礼物送给我亲爱的妈妈。

写信作文给妈妈【篇六】

亲爱的妈妈:

我想对您说:

您辛苦了!您天天给这个家打扫,收拾。我却只知道添乱。您很慷慨,总是不打我。只有在忍无可忍的时候打我。可是我也要提醒您一点,不要说脏话了,老实说脏话,说多了就变成了一个脏人。我相信您一定会改掉这个毛病。

您很忙,天天要和爸爸谈一些工作上的事情。但您也会陪我给我买衣服,买这买那。所以我不能烦您了,您的白头发越来越多,我以后要好好的照顾您。

都说母爱如大海,无边无际,您给我的太多太多了。如果我是一只小鸟,也飞不过母爱的天。您吃饭的时候都会把有营养的菜留给我们让我们吃。自己吃那些没有营养的菜。

妈妈,您马上就要去东阳开店了,我每天都希望开业的时间慢一点。时间就像是冷酷无情的杀手,让我忘记了小时候我和您在一起的美好时光!

光阴似箭,日月如梭,我已经诞生在这个世界十年了。知道了,不用您费心了。

开店顺利。

您的儿子:李家凯

xx年11月23日周四

教你写写作: 学游泳小学作文其六


心得体会作文是我们学习中的一大重点,写作能力的培养十分重要。考试中的你面对作文还在手足无措?作文5000网为你推荐《教你写写作: 学游泳小学作文其六》,希望能帮助到学习的你!

外面的阳光似火,游泳池里确实舒适如春。

爸爸妈妈商量让我去学游泳,开始的时候我是害怕的,后来,学了一段时间,感觉游泳好有意思。

教练开始的时候讲清动作要领,要学憋气,下沉,还有换气,上浮。说起来容易,做起来难啊!我开始学习憋气的时候,总是憋到一半就想换气,可是因为没有把握准确的换气时间,一大口水进肚子了。好难闻的气味。

有点像退却,因为有同学们在,不好意思,总是在教练叫我的名字的时候,我麻溜的答道:“马上,我马上来。”磨蹭了半天,还是不敢憋气。教练看着来气,声色严厉的说:“你学不学,不学回去,不退学费。不敢下水,你就是个旱鸭子,一个胆小鬼,笨蛋。”笨蛋这句是小声说的,可能考虑到我父母在场,没有大声说出来。

太伤自尊了,从来没有人这样说我。于是我想,这么多人,一定不能有危险。而且不下水,爸爸妈妈也会说我的。干脆,咋都来了,按照教练说的做:憋气,蹬腿,滑动胳膊。一沉一浮的,我的心里也是忽上忽下。教练就在我的身边,说也奇怪,当我放松了身体以后,渐渐的身体也浮出了水面,摆动胳膊,伸展双腿,自由自在的游动起来。

说起来容易,做起来很难。也是呛了水,喝了水,耳朵里也是进了水。不过,这些在我学会了游泳后,看来都不是问题。

再次来到游泳池的时候,我成了那里快乐的“小鱼”。自由自在的在泳池里畅游。

写作模板:春节作文素材高中范文汇集六篇


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春节作文素材高中(篇一)

如椽之笔

晋朝武帝时,有个文人名叫王珣,他曾在梦中遇到一个神人,给了他一支很大的笔,那支笔的笔杆就有屋椽那么粗。醒后,很觉惊异。他对人说:“此当为大手笔事!”(“大手笔”,即大作家。他这句话的意思是:“从这件事看来,我一定要成为大作家。”)不久,武帝逝世,哀册之类的文件,全部由王珣负责起草,文采很好。后来赞美作者的文字高明,就叫“椽笔”、“大笔如椽”,或“如椽之笔”。

【出处】《晋书·王珣传》,原文为:“珣梦人以大笔如椽与之。既觉,语人曰:‘此当有大手笔事。’俄而帝崩,哀册、谥议,皆珣所草。”

【释读】椽:椽子,放在檩上架着屋面和瓦片的木条。如椽的大笔,指大著作或重要的文字,也用以比喻笔力雄健。用来称颂别人的文章或写作才能。

春节作文素材高中(篇二)

“道”是万物万法之源,创造一切的力量;德是为顺应自然、社会和人类客观需要去做事的行为,不违背自然发展规律,去发展自然、发展社会,提升自己的践行方式。

道是在承载一切;德是在昭示道的一切。大道无言无形、看不见听不到摸不着,只有通过我们的思维意识去认识和感知它;而德是道的具体实例,也是道的体现,我们能看到的心行,我们通过感知后所进行的行为。如果没有德,我们就不能如此形象地了解道的理念,这就是德与道的关系。

道德是一种社会意识形态,它是人们共同生活及其行为的准则与规范。罪莫大于无道,怨莫大于无德。

春节作文素材高中(篇三)

事件一:安徽歙县女厕所霸凌事件

近日,有网友发布视频称,安徽歙县一女生在厕所遭多名女生围堵并被轮流掌掴。视频中,该女生被连续掌掴20次,整个打耳光的过程中,还有女生帮忙计数。8月16日,安徽歙县警方通报称,视频内容属实,已对10名违法行为人依法作出处理。

@人民网:

看到女孩被围堵殴打,屏幕前的网友揪心不已,因为这给女孩造成的心理创伤是不可估量的。近年来,校园霸凌事件已引起社会高度关注。校园霸凌冲击着人们的道德底线。在《少年的你》电影当中,主人公陈念说了一句话,“你们所有人,都是凶手”。施暴者不知悔改,旁观者认为和自己无关,相比于剧情,现实往往更加残酷。阳光少年为何戾气丛生,变成了校园欺凌者?校园霸凌究竟是谁的错?施暴者为何如此肆无忌惮?谁来遏制未成年人施暴者骨子里的恶.......这些问题,都需要全社会深刻反思。

高考角度:法治教育,道德底线。

事件二:被救女孩被造假后遭网暴

17岁少年跳海救3名女孩后不幸遇难,令人痛惜!事发后,有人在网络上发表“求他救了?”等言论,使三个获救女孩一天收到几百个质问电话和短信;还有人冒充被救女孩的哥哥,做直播向网友“道歉”。

@光明论:

网络发言一定要先做事实判断、再做价值判断。对于那些拿不准的、有违常识的消息,不妨等一等,不要轻易被网络情绪牵着鼻子走,更不要网络暴力任何人。没有什么网络暴力是正义的,任何网络暴力都应该被摈弃,以暴制暴也只能制造新的伤害,而不能解决问题。不妨透过这次事件,再次给网络舆论场一次警醒。

高考角度:言论自由,法治底线。

春节作文素材高中(篇四)

交谊

阅读下面的材料,按要求作文。

真正的朋友不把友谊挂在口上,他们并不为了友谊而互相要求点什么,而是彼此为对方做一切办得到的事。(别林斯基)

不要靠馈赠来获得一个朋友。你须贡献你挚情的爱,学习怎样用正当的方法来赢得一个人的心。(苏格拉底)

仁爱的话,仁爱的诺言,嘴上说起来是容易的,只有在患难的时候,才能看见朋友的真心。(克雷洛夫)

最能保人心神之健康的预防药就是朋友的忠言和规谏。(培根)

请从上面任选一条名言,围绕交谊这一话题,写一篇不少于800字的文章,立意自定,文体自选,标题自拟,所写内容必须在话题范围之内。

春节作文素材高中(篇五)

小丽抿着嘴,弓着腰,蹑手蹑脚地,一步一步慢慢地靠近它。靠近了,靠近了,又见她悄悄地将右手伸向蝴蝶,张开的两个手指一合,夹住了粉蝶的翅膀。小丽高兴得又蹦又跳。

他弯着腰,篮球在他的手下前后左右不停地拍着,两眼溜溜地转动,寻找“突围”的机会。突然他加快了步伐,一会左拐,一会右拐,冲过了两层防线,来到篮下,一个虎跳,转身投篮,篮球在空中划了一条漂亮的弧线后,不偏不倚地落在筐内。

捉蝴蝶、打篮球,都是我们常见的活动,有的甚至是同学们亲自参加过的。但写起来却不具体。上述两段描写,由于作者观察仔细,把捉蝴蝶,打篮球的动作、神态写得栩栩如生。

他50多岁了。戴着一副高度近视眼镜。他战战兢兢取下眼镜,用衣服的下摆随手擦了擦镜片。“嗯嗯……”他刚要讲话,忽然想起了什么,手忙脚乱地在盘子里找了找,又匆匆往口袋里掏了掏,掏出了一盒火柴,这才放心地又“嗯嗯”两声,站直身子,用特别响亮的声音说:“现在开始看老师做实验!”

教室里打得乌烟瘴气。毛老师气咻咻地站在门口,他头上冒着热气,鼻子尖上缀着几颗亮晶晶的汗珠,眉毛怒气冲冲地向上挑着,嘴却向下咧着。看见我们,他惊愕地眨了眨眼睛,脸上的肌肉一下子僵住了,纹丝不动,就像电影中的“定格”。我们几个也都像木头一样,钉在那里了。

老人的双手很灵巧。一个泥人在他手里诞生,只要几分钟。看他又拿起一团泥,先捏成圆形,再用手轻轻揉搓,使它变得柔软起来,光滑起来。接着,又在上面揉搓,渐渐分出了人的头、身和腿。他左手托住这个泥人,右手在头上面摆弄着,不一会儿,泥人戴上了一顶偏偏的帽子。

说时迟,那时快。那个摔倒在地上的运动员,手一撑,脚一踮,猛地爬了起来。左脚尖顶住起跑线,膝盖一弯,稳稳地蹲着。两手就像两根木柱插在地上,整个身体微微前倾,那架势,就像一只起飞的雄鹰。

她挤进大门,把担子撂下地;走上前去,将地上的草揽好,用膝头压着,俯下身,双手使劲勒紧草腰子,提起来,扔到院墙角落。

她看见奶奶站起来,双手抓着锅盖向上揭。吃力地揭了几次,才稍稍揭开一条缝。一股浓烟从灶口冲出来,差点熏着奶奶的脸。奶奶随便用袖子拂了拂布满皱纹的脸,又摇摇头,自言自语地说:“老了,不中用啰!”

春节作文素材高中(篇六)

当清里露出微笑的金黄,每个人的世界都不一样,用自己的方式张开翅膀,或是飞向蓝天,或是拥抱海洋。

常常一人在夜晚中远望,那灯火通明的世界,,微风轻拂过耳旁,如果说这感觉找不到词语形容,那就微笑吧!也许圾及多的事不可以一笑而过,人也总要有自己的理想,对于困难的把握,只有自己最清楚。

微笑,不是大笑。

只要浅浅一笑,那如涌泉般的清凉就会让你拥有。品味,不一定去体会他人的微笑,只要自己拥有,这就是一种品味的方式。

笑一笑,没什么大不了。

当透过明净的天空,你是否也一样,或许心里在微笑,当你发现与现实活在两个世界,笑的芳香,是带你走出虚幻的解药。在面对时,选择微笑,在逃避时,笑一笑。就算心是布满乌云的,也可用微笑的阳光将它驱散。

曾多少人,因为微笑,所以释怀了,因为了解了,所以接受。不是有人常说:“我们不能改变什么”但我们可以让自己融入这个社会用微笑去照亮自己的前程。

微笑改变命运,改善生活。

莎士比亚说:“人们可以控制自己的命运,若我们受制于人,那错不在命运,而在我们自己”是的,命运的自己手中。远如一个灵魂,你可以让它悲伤,也可以让它快乐。也许只有微笑的人可以感受生命的意义,那种美满笑出的感觉,真的让我词穷得找不到一个词去形容。也许,不一不定期放在脸上的才叫微笑,那种味觉可以藏在心里,像咖啡,须要口口品味。

微笑是放在心上的。

日日夜夜,总是不能一直的笑下去,但把它放在心灵合适的位置,是一种爱自己的方式。只要需要时,给它一个出口,它会让人忘记烦忧。把微笑放在心上,是最平凡的浪漫。就会像推开心的窗,感受到了久违的明亮。通向幸福的旅途,微笑是你心中走过的困境的宝物。

微笑无价。

微笑是无价的,但它帮你拥有的却是宝贵的,一个会微笑的人,也就学会了品味生活,一个会微笑的人,也就懂得了品味生活,一个会微笑的人,也就懂得了感受人生。

就微笑吧,不去想明天的路有多远,现在就定义永远因为微笑,温暖了你的每一个日日夜夜……

教你写写作:奥运会作文题材范文简短六篇


作文对于学生来是说一定是家常便饭了,细观察与多阅读能提高自己的作文水平。写作的开始就毫无头绪?下面是小编为大家推荐这篇名为《教你写写作:奥运会作文题材范文简短六篇》的文章,希望是大家的不无小补!

奥运会作文题材(篇一)

“我和你,心连心,共住地球村……”

2008年8月8日8时,第29届奥运会在北京体育场鸟巢内正式开幕。

我和爸爸、妈妈、姐姐围在电视旁,只见电视屏幕上出现了第29届北京奥运会举办场—鸟巢,主持人发话了:“各位五湖四海的贵宾,大家晚上好”(雷鸣般的掌声)。“很高兴今天能和各位贵宾、各国重要人士,还有奥运会主席罗格先生,还有奥运会终生荣誉主席萨马兰奇先生,一起观看我们中国奥运会开幕式”(山呼海啸般的掌声,并且长久不息)。

……

接着胡锦涛爷爷宣布奥运会开幕,他对着麦克风说“我现在宣布,第29届北京奥运会—开幕!”我们把手都拍红了。

“为梦想,千里行,相会在北京……”

接着文艺表演开始了,一幅真正的中国画卷徐徐呈现在我们面前,它告诉人们,今晚的演出将从一幅中国画卷开始。

画卷中央铺放着一张白纸,画纸四周的绫子上,流淌着中国文化起源和发展的图画,有岩画、陶器和青铜器……《画卷》表现了中国历史文化的起源和发展。

“四海之内,皆兄弟也”,这是孔子《论语》中的名句,正由他的“三千子弟”吟诵,巨大的舞台上,孔子的弟子们手持竹筒高声吟唱,而一个个活体字印刷的表演,即像古代的活字字典,又像现代的电脑键盘。一个巨大的中国古代“和”字出现在人们眼前,又一个中国古代的“和”字展现在眼前,第三个现代的“和”字再次出现,三个和字,表现了中国汉字的演化过程,也表达了孔子的人文理念—“和为贵”。

天籁般的钢琴声响起,有如在沉睡的夜空中投入了一颗繁星,这是由年轻的钢琴家郎朗和一名五岁的小女孩共同演奏的精彩乐章。他们用浪漫的旋律,迎来了崭新的时代。

当二百多个国家的运动员入场后,是最为精彩的圣火传递。当李宁拿着奥运火炬,“飞”上天,在铺满祥云的路奔跑着,他跑过的“路上”,是火炬在各地地区传递的许多精彩片段,李宁把火炬台点燃,熊熊圣火在燃烧时,全场一片欢呼……

开幕式结束许久了,我们一家人还是不愿离开电视机。许多精彩的镜头还在我脑海里回放。

“来吧!朋友,伸出你的手,我和你,心连心,永远一家人。”

奥运会作文题材(篇二)

2008年8月8号,是我们中华民族百年之梦实现的日子。圣火即将在北京鸟巢上冉冉升起;五环将在北京展现它的风采。就是在今天,我们将欣赏到盛大的开幕式。

晚上七点多,我在电视机前等待着屏幕上出现鸟巢的身影。将近八点时,电视终于出现了鸟巢,鸟巢内人声鼎沸,座无虚席。击缶的2008个人上台了,上下两个方阵。只见上下两个方阵在气势磅礴的节奏声中,由发光的缶面连续闪出阿拉伯数字和汉字的“60、50、40、30、20、10、9、8、7、6、5、4、3、2、1”来倒计时。观众的呐喊将倒计时推向高潮。焰火在高空中绽放。整个“鸟巢”宛若盛开的花朵。场内缶阵上的闪光,宛若花朵晶莹的花蕊。我听见了胡锦涛主席的话语:“我宣布,北京2008年奥运会开幕!”这一声让举国上下的人民沸腾了,我国的四大发明一一亮相,我认为造纸术和活字印刷术最好。活字印刷术看似机械,其实是897个演员的表演。这种字的表演实在是太精彩了,光是那海浪似的高低起伏的样子就让人赞叹了,还有造出“和”字形就更让人感到佩服了。造纸术展现时,场地上竟奇迹般地出现了一张长70米的画卷。舞蹈演员用她们的身体完成了一幅水墨画,当画缓缓升起的时候,我惊讶得目瞪口呆,竟是一幅极其壮观的朝阳升起的图画!这似乎是在暗示我国现在正如这朝阳般辉煌,又像是在告诉外国友人:“中国是生机勃勃的!”这幅画又被一群活泼欢乐的孩子用画笔涂上了颜色,这幅画展现在我面前,我看见的是瓦蓝的天,碧绿的草地,红通通的太阳还有一道彩虹。还有那时不时盛开出的焰火,从上方看,它是多么鲜艳,多么令人眼花缭乱呀!活字印刷术看似机械,其实是897个演员的表演。这种字的表演实在是太精彩了,光是那海浪似的高低起伏的样子就让人赞叹了,还有造出“和”字形就更让人感到佩服了

就在这时,一个微型的地球出现了,上面站的正是刘欢和一名英国的女歌星。哦,原来是要唱奥运歌曲了。设计舞台的人真是独具匠心,把地球和“同一个世界,同一个梦想”结合起来,动听的音乐伴着歌声飞扬起来,让人都要陶醉在这乐曲声中。满堂喝彩后,最引人注目的运动员入场了。耐心地等待了一个小时多,终于,中国出场了——

它是最庞大的队伍,姚明是打旗手。在欢呼声中,中国队也进入了铺在体育场内的这幅“画圈”。从上往下看,来自全球各地的运动员们用五颜六色的足印画出一道道绚丽的色彩。它与之前的水墨画、儿童画构成了一幅全新的美丽画卷。这时,圣火就要来了。

最后的时刻到了,火炬传递到了最后一棒“体操王子”李宁的手中。他带着火炬飞到了鸟巢的上空边缘,再顺着边缘跑了一圈之后,他用火炬点燃了火炬台——火炬台在那一刻燃烧起来了!它似乎是要记载下这历史性的一幕,在人们的欢呼声中燃烧得更旺了!

奥运会作文题材(篇三)

奥运会,全称为奥林匹克运动会,发源于两千多高考作文年前的古希腊,因举办地在奥林匹亚而得名。各个国家在奥运会上,用运动交流各国文化,切磋体育技能,其目的是为了鼓励人们不断进行体育运动。

奥运会每四年一届,原应在20xx年举办的东京奥运会,因为疫情而姗姗来迟,直到前晚才与我们相见。开幕式上,当中国代表团出场时,那鲜红的五星红旗,那高达四百多人的运动健将,都无不令人热血沸腾,为之自豪。

我国的首金是由杨倩夺得的。在我们的认识中,无论是考上大学,还是奥运得金,基本上可以武断的说他有了一个较为成功的人生。而杨倩,这两个都做到了。能够在全世界脱颖而出,获得奥运冠军已实属不易,同时又能兼顾起学业,在两个方面上都有所成就,说明其掌握了一种适合自己的学习方法。这也是我们要从中学习的。

第二枚金牌获得时,全家人坐在电视机前加油喝彩。这场比赛一反我们的刻板印象,侯志慧举起了二倍于自己的重量,超越所有选手,取得冠军。

截止目前,中国已获得五金、一银、三铜,位列奖牌榜榜首。对于我们来说,这可能仅仅是一串令人为之骄傲的数字,但对于运动员们来说,却是几年的伤痛、汗水换来的结果,来之不易。驰骋在赛场上的他们,以拼搏激励着我们:努力锻炼,超越自我。

参加奥运会的运动员们有一万余人。毋庸置疑,一大部分运动员们将无缘奖牌。即使是这样,他们也是各个国家中凤毛麟角般的存在,同样付出了诸多的努力,值得我们去学习、去尊敬。

祝奥运健儿们在东京奥运会上勇创佳绩!

奥运会作文题材(篇四)

别样年华,奥运相伴少年强则世界强,摘金夺银创辉煌

轻视体育的民族是落后的民族,是挨打的民族,是衰亡的民族。

奥运会是全世界最高水平的综合性体育比赛,奥运会的成绩一定程度上决定了一个国家或地区在世界体坛的地位。

奥运,因不同而精彩。奥运是一种精神世界的团结和拼搏,不仅仅是奥运健儿们在运动场上洒下风光的汗水,更有全世界人民对其的执着和追寻一根莫名的绳索,将场上的运动员于场下的平凡人紧紧牵连,每一个人都是奥运大舞台上的主角,不同的性格和不同的精神在此聚集,没有杂乱无章,更添缤纷多彩。

奥林匹克精神是坚忍不拔、永不言弃的坚毅精神。它是运动员平日里夜以继日的拼命训练,是运动员比赛场上展现飒爽英姿的基石,是取得奥运奖牌唯一的货币。本届东京奥运会中的侯志慧,在长达七年的顽强追梦下,于女子举重49公斤决赛中一举夺魁,为中国争得第二枚金牌。她的双手,举起的不仅是杠铃,更是她七年拼搏的汗水,更是奥运中永不言弃的坚忍不拔之精神。马龙用球场上的精彩书写人生,把自己名字写进高考作文。这对我们广大球迷来说,也是一种激励。因为在这荣耀的背后,体现出来的,是太多太多看不到的细节与付出。比如,在明明腿部伤势还没有完全恢复的情况下,马龙从不把身体的痛苦流露在自己的表情当中,他不想给自己的对手看到自己的痛。而是用顽强的意志力,把每一场球拼到最后,多少年来,我们国家一代代运动员成为大家学习的榜样,也给大家带来无数的感动。并用自己的行动,给全国的青少年带来正能量。

胜利不仅是一张金色奖牌,更是一种无上人格。

本次奥运,即激发了团结向上、永不言败的体育精神,也提醒我们公平竞争、诚信办事的道德品质。从本次东京奥运会的准备到比赛的进行,出现一个又一个惊喜。在男子全能跳马比赛中,裁判的不公让金牌换了主人,无论在哪,都引起网友们的谴责。但我们不能只沉浸在愤怒中,应从中学到道理,保证自己不做这种可耻的行为。群众的眼镜是雪亮的,由此我们可以明白:不论在哪里,在什么时候,都不能失去信誉。要明白,这是比赛,只有公平公正的比赛才有意义。

一种精神不会轰然倒塌,一种梦想不会瞬间破灭。正义的火苗已茁壮成长,他们会在世界的每一个角落发光发亮,期待一个契机,拧成一场大火,救赎整个社会的灵魂,稍近身后不和谐的声音,以及不和谐的步调。只因Oneworld,Onedream。

奥运会作文题材(篇五)

8月8日是东京奥运会的最后一天,我们中国代表团斩获了88枚奖牌,其中金牌38枚,银牌32枚,铜牌18枚,位列世界第二。

看着奥运健儿为祖国争光,我雀跃不已。而令我印象最深刻的还是7月29日那一天。在电视机前,我和姐姐一起观看了张雨霏的200米女子蝶泳决赛。刚入场时,我发现张雨霏满脸的笑容和自信。参加这么大的比赛,难道她一点儿不紧张吗?我问姐姐。姐姐回答:就是因为紧张,所以才要微笑克服自己的紧张,克服自己的恐惧,不让对手有轻视的机会。听完姐姐的解释,我瞬间明白了。

随着一声鸣笛,张雨霏以迅雷不及掩耳之势跃入水中。整个比赛过程中,她就像一条美人鱼在水里收放自如。泳道一共长50米,她们需要游2个来回,张雨霏在第一个50米的时候就遥遥领先。虽然她的优势很大,但电视机前的我们还是为她捏了一把汗。在她接近终点时,我和姐姐忍不住高声呼喊:张雨霏,加油!中国队,加油终于,张雨霏以2分03秒86的好成绩强势夺得金牌,同时打破了此项目的奥运纪录。我和姐姐在电视机前鼓掌欢呼。

我喜欢看奥运会,更喜欢奥林匹克精神!

奥运会作文题材(篇六)

四年一届的奥运会总是那么的令人鼓舞、兴奋、震撼。在奥运会中,最令我感动的是那自始至终贯穿于奥运会的伟大的奥运精神。

对于今年只有14岁的全红婵可以说是近年来中国跳水界最大的黑马。20xx年10月,在全国跳水冠军赛暨东京奥运会、世界杯选拔赛女子单人10米跳台比赛中,

东京奥运会,16岁的陈芋汐在参加女子单人10米跳台之外,还将和17岁的张家齐搭档参加女子双人10米跳台比赛。20xx年底,同是世锦赛冠军的两人开始配对双人项目。在三站奥运选拔赛上,张家齐/陈芋汐都获得了冠军。参加东京奥运会,夺得金牌成为两人唯一的目标。

20岁的王宗源是中国男子3米跳板的后起之秀。在三站奥运选拔赛上,王宗源两夺单人3米跳板冠军,其中在今年5月进行的第三站选拔赛上,他更是以609。55的高分刷新历史。此外,在双人项目中,王宗源搭档谢思埸表现稳定,二人也将在东京奥运会上向金牌发起冲击。

奥运精神,永远在我心中燃烧;奥运精神,永远在我心中闪耀;奥运精神永远激励着我!

教你写写作: 有关孝道的作文范文(篇七)


你一定是为了心得体会作文而来,提高自己写作能力关键在于累计写作材料。百里挑一的作文是如何写作的?以下是小编为您整理出来的{教你写写作: 有关孝道的作文范文(篇七)},供大家学习与参考,作文5000网的内容希望能帮助到你!

文化是民族的血脉,是人民的精神家园,五千多年源远流长、博大精深的中华文化为中华民族发展壮大提供了强大精神力量,为人类文明进步作出了不可磨灭的重大贡献。在今天的新形势下,作为我们政协要充分发挥自身优势,传承和弘扬中华优秀传统文化。为此,今天我作“大力传承孝道文化,提升群众道德素质”的发言。

我们乐清位居全国百强县前列,经济发达,生活富裕,相比发达的经济和富裕的生活,文化建设较为滞后,群众的道德素质落后于形势的发展,产生了一些与时代要求不大相符的现象,比如:人们心身浮躁不爱读书,有的人大办婚丧事,搞违章建筑,公建项目政策难以处理等等,这些都说明我们乐清必须加强文化建设,丰富群众精神生活。使群众的道德素质跟上时代发展的步伐,让我们乐清不仅经济发达名扬全国,更是道德高尚名闻天下。

弘扬光大中华优秀传统文化,首先要大力传承孝道文化。我国是一个历史悠久的文明古国,孝亲敬老代代相传,贯穿于整个历史进程,形成了中华民族的传统美德,成为具有社会普遍意义的行为准则和社会道德教育基本内容。孝为一切德行之本,是一切教化产生的根源,孝道文化所体现的核心理念是要求每个人一生都要恪守躬行并实现着至高至善的孝道,做到孝敬父母,尊长敬老。孝道文化所提倡和要求人们所做到孝敬父母,尊长敬老,不仅是我们人类固有的传统美德,而且还是一切动物生存的本能,羔羊有跪乳之恩、牛有舔犊之情、乌鸦还知报恩,寻食喂养飞不动的老乌鸦,被列为孝乌。孝道文化除了孝敬父母、尊老爱幼,把它上升到道德的层面外,还延伸为尊重他人,忠于国家、办事诚信、邻里和睦、济世救人等范围。孝道文化在历代都受到尊重和弘扬,在当前加强文化建设,建设和谐社会的新形势下,更要大力传承孝道文化。

如何大力传承孝道文化呢?需要全社会来行动,需要每个人来行动,形成学习孝道文化、提倡孝道文化、践行孝道文化的浓厚氛围。通过大力传承孝道文化,提升群众道德素质,共同建设我们的美好家园。在传承孝道文化上,一是宣传部门要把孝道文化列入公民道德教育的宣传内容,大力宣传孝道文化,把孝道文化和当代社会主义核心价值理念有机结合起来,使孝道文化在新时期中发扬光大,成为人们的道德标准和行为准则。二是教育部门要加强对学生的敬老教育,把孝道文化引进学校,使学生明确什么是孝道文化,如何学习孝道文化,如何使自己的日常行为符合孝道文化要求,让孝道文化从小植根于学生心中,使每个学生成为孝道文化的传承者和实践者。三是社区、村、居委会要大力宣传孝道文化,推荐敬老典型,树立孝亲榜样,让大家学习。同时鞭鞑不孝道行为和不孝道家庭,形成孝道光荣、不孝道可耻的良好氛围。四是机关企事业单位要开展系列以“讲品行、重孝道”为主题的精神文明创建活动,大力弘扬孝道文化。要建立完善“个人德孝行为”管理档案,把德孝情况作为晋级评先的重要依据,明确不孝亲敬老的不提拔、不重用、不晋级。五是我们政协要发挥人才济济、联系面广的优势,组织专家学者宣讲孝道文化,编辑孝道文化宣传小册子,达到家喻户晓、人人皆知,把孝道文化深深植根于乐清大地,成为我国践行孝道文化的楷模与表率。作为市委、市政府可考虑每三年开展一次“十大孝贤道德标兵”、“十大孝贤媳妇”典型评选活动,采取行行推荐、层层把关、注重实绩、自下而上的方式,严格审查、严格标准,确保先进典型人物事迹的真实性和认可度,对评选出的先进典型由市委、市政府进行隆重表彰和奖励,成为全市人们的学习榜样,把我们乐清建设成为弘扬光大中华优秀传统文化的孝道之乡。

教你写写作: 关于月亮的作文最新范文


每个人写作文都有思绪万千的时候,优秀的作文当中一定能找令自己满意的素材。也希望自己写做的作文言简意赅?看完作文5000网《教你写写作: 关于月亮的作文最新范文》想必你有所收获!

记得有一次,我和爸爸妈妈吃完晚饭,一起去公园披发步。我们一边说一边笑。我望了望天空,看到弯弯的月亮随着我们走,我们也随着它走,始终相伴,诧异极了。

忽然,一棵大树阻挡在我的前面,我来不及“刹车”,一不小心撞到了。“哎呀”,我大叫了一声,好像惊动了整个小区的人。我坐在地上“呜呜呜”地哭了.妈妈亲切地说:“小心点嘛。”我说:“都是月亮的错,我走到哪儿,月亮就跟到哪儿,这是为什么呢?岂非月亮就只随着我走吗?”

“不,不,这并不是什么巧妙的事,由于月球围绕着地球转,所以月亮就会随着我们。”我点了点头,说:“哦,原来是这样呀。”

月亮有趣吧,这个奥秘不知从哪个人传给了我妈妈,妈妈又传给我,现在又由我传给你们大家。你们知道了吗?

最新我读书我快乐作文范文汇集(8篇)


心得体会作文是我们学习中一定要经历的,到这里来的目的一定是想提升自己的学习。写作的开始就毫无头绪?阅完作文5000网的《最新我读书我快乐作文范文汇集(8篇)》你一定能学到许多!

我读书我快乐作文【篇一】

喜欢读书,喜欢在夜里读书。

喜欢依着床,点着灯,痴痴地读着那些醉人的文字,浅吟低唱,好似读着春季的鸟语花香,夏季的雷鸣雨飘,秋季的梧桐落叶,冬季的冰雪封塑。

在夜里,我总能怀着一颗沉静的心去品味一本好书。在书中,我和李白一同举杯邀明月;和杜甫一起在春夜中喜雨,在秋风中悲秋;和范仲淹一同忧国忧民。在书中,我体味那明月松间照,清泉石上流的清幽;我会敬慕那采菊东篱下,悠然见南山的恬适;我会顿悟那蓦然回首,那人却在灯火阑珊处的惊喜。

喜欢枕着书入眠,和书紧密地挨在一起,让青春的体温一点点嵌进字里行间,让文字随我的呼吸起伏舞蹈。淡淡的书香让我的心摇曳,脸上洋溢着甜蜜的笑容。在书海里我就像躺在一片大花圃上,爱不释手地抚摸着每一本可爱的书,就像对花儿的爱抚,直至书海把我淹没

书伴着我进入梦乡,在那里,我好像与天地隔绝,来到了另外一个世界,好死不入了世外桃源,和陶渊明一同在南山下享受东篱采菊的依然心境,和欧阳修一同在醉翁亭享受与民同乐的悠然自得

无论是在狂风骤雨的夜晚,无论是在月朗风清的夜晚,无论喧闹还是静谧,无论繁琐还是闲暇,因为有书,我都能坦然地走好生活的每一步。

书中有古典的韵味:唐诗的典雅,宋词的飘逸书中有飘逸的画意:荷塘月色,古桥清波书中有人生的哲理:胜不骄,败不馁

总希望在浮生半日的悠闲里,陪伴我的,是一杯清茶,一卷好书;总希望在繁复之后,留一缕清雅的书香,让好友相聚往来吟唱

岁月悠长,寄情于书我便永远不孤独。因为,我读书,我快乐。

我读书我快乐作文【篇二】

书,是我们家里的必备之物。每个人的家里都会放着几本自己喜欢的书。就像高尔基说过的:“书籍是人类进步的阶梯。”你只有饱读诗书,才能走上成功的道路。

从小,我的房间里就摆满了各式各样的书。我觉得好玩,经常会随手拿起几本书翻一翻。到了五六岁,我爸妈就给我买了儿童版的《西游记》。每天有空的时候就陪我一起看,用手指着一行行字念给我听。到了七八岁,我有迷上了郑渊洁的童话,每天都要看上两三个小时。到了四五年级,我有被金庸的武侠小说给牢牢地吸引住了,每天都不免要学着书中的样子打上几掌。

有一个周末,我正一个人待书房看着武侠小说《射雕英雄传》正看到郭靖仗义除恶的片段,忽然耳边传来了嗡嗡的叫声,原来是一只蚊子在我的脸上平安着陆了。我一怒之下,学着郭靖的样子,一招“飞龙在天”往我自己的脸上打过去。只听到一声清脆的“啪”我的手上虽然多了一具蚊子的尸体,但我自己也被这凌厉无伦的降龙十八掌疼得四处乱蹦,大呼小叫。但我一想到郭靖为了国家和名族的存亡,受多重的伤都没有叫过一句苦。我这点伤算得了什么,当下把痛忍了过去。

过了几天,我好了伤疤忘了疼,又学起了武功。看到欧阳锋神乎其技的武功,不免要跟他学上几招。我飞起一脚,突然想起我的脚还在桌子底下,急忙想收回脚,却已为时太晚。我的脚重重的撞到桌子上,包扎了几天才好。

在从小到大经历中,看书虽然给我带来了许多囧事,但只要能从书中获得知识、乐趣。这点伤痛,根本不值得一提。

我读书我快乐作文【篇三】

贝蒂是一个孤独的女孩,从小,她就与妈妈一起生活着,爸爸的离去让她痛苦,在她的世界里仿佛不再有欢笑。她把一切错都归于妈妈,她讨厌她的妈妈。

作为一个母亲,得不到女儿的谅解,她一直都默默地承受着悲痛,她做了一切她能做到的,给了贝蒂所有她想要的,但这种恨好像已在贝蒂心中生根发芽,已不能用物质弥补。

可怜的妈妈除了上班就是想办法让贝蒂试着原谅她,她想让贝蒂知道,爸爸虽已离去,但她永远爱贝蒂。可是,有时候她的关心甚至被误解为是做作。每次,她的心都有种撕碎的感觉。直到那一天,她的同事去到她家,起先,她并不同意,她怕贝蒂会误会。但是,出乎她的意料,他的到来让贝蒂再次感受像父亲一样的关怀。每次见到他,贝蒂的心情就会变得快乐起来,他们的相处十分融洽。

每一次去找贝蒂,他都会带上令贝蒂产生兴趣的东西,他们在一起下棋,就像爸爸一样,他照顾着贝蒂,贝蒂也渐渐地活泼起来,对妈妈的恨好像也在一点一点地减退。妈妈欣慰地看着贝蒂,她感谢上天,她不再寻求贝蒂的原谅,只要贝蒂开心,她宁愿这辈子都让贝蒂恨自己。

一次,贝蒂找到他,她拉着他的手,恳求他带她去公园玩,他答应了贝蒂,但前提是必须由贝蒂主动请妈妈一块去。贝蒂很为难,但她还是答应了。她走到妈妈的房间门口,低声说:今天下午一起去公园。妈妈一时非常激动,打开门看到贝蒂的背影,内心的快乐是八年来从来没有过的。

下午,他应约带着贝蒂和贝蒂的妈妈去了公园。坐在草坪上,贝蒂对他说:谢谢你这些天对我那么好,你就像我的爸爸,让我非常快乐。他看着贝蒂,摸了摸她的脑袋:你知道吗?真正带给你快乐的不是我,而是你妈妈,这一切的快乐都是你的妈妈带给你的,你应该感谢她。

贝蒂紧紧的搂住她的妈妈,自从爸爸离去后,她第一次叫了她妈妈,妈妈的眼角滚动着泪珠,八年来她的苦全都在此刻烟消云散,她也紧紧抱住贝蒂,告诉她:你的快乐就是妈妈的快乐!

我读书我快乐作文【篇四】

书,是人生中不可缺少的东西。它能赋予你知识,教你做人的道理。它就像一个朋友,在你迷茫的时候,为你指出一条光阴大道;在你左右为难的时候为你选择正确的方向。书,是我必不可少的精神食粮。

题记

《红楼梦》,我是与它有着不解之缘的。曾经三次不同程度的阅读,终于领悟到了其中不同深度的内涵。

愁读《红楼梦》

7岁那年,爸爸从朋友处得到一本厚厚的《红楼梦》。出于好奇,我争着吵着要看。爸爸不放心的交给了我,说:一定要坚持看完!

我开始用自己所有学过的语文知识,来翻译这难懂的文言文。只是能力有限,仍是难以理解书上的内容。

7岁读《红楼梦》,我花了半年,可没有半点效果。所以,7岁愁看《红楼楼》。

喜读《红楼梦》

11岁,在整理书桌的时候,突然瞥见角落里那本厚厚的沾满灰尘的《红楼梦》。饶有兴致地擦拭书上的灰尘,想重新进入那个似曾相识的梦。

语言基础好了点,看得懂书中的内容了。突然发现自己爱上了书中的林黛玉,那个柔弱却极富灵气的女子,那个愿为葬花赋诗的女子,那个极富才情的女子。

曾几何时,那个葬花女子的身影多次出现在我梦里,那首催人泪下的葬花吟令人感叹。

因为书中的内容实在很吸引人,所以,11岁喜看《红楼梦》。

悟读《红楼梦》

13岁,不知怎的,有翻阅《红楼梦》的冲动。于是,从书桌里翻出了那本已触碰过两次的《红楼梦》。

这一次的重阅,更深入的读到了梦中的林妹妹。

这个多病多情,孤苦伶仃的女子,因无力改变自己的命运而无奈的哭泣。总以为她的多愁善感只是单纯的脆弱表现,后来才发现,从小离开父母,寄居他人篱下的悲惨遭遇让她看到了人情冷暖,世态炎寒,即使是有对她一心一意的宝哥哥陪在身旁,多愁善感的性格也使她常常把泪挂在脸上。她悲剧的命运让读者怜惜。

因为更深一层的悟到了《红楼梦》,所以,13岁感悟《红楼梦》。

我读书我快乐作文【篇五】

生活中,有一种收获,让人一生受益,那就是读书的收获;人生中,有一种经历,让人难以忘怀,那就是读书的经历。是读书,让我朦胧的世界中,学会生活并调动缤纷绚烂的生活积累去塑造生活,塑造自我、塑造理想、塑造人生于是,在我的人生之旅中就有着一段段让人回味的读书经历。

我读过很多书:《西游记》、《十万个为什么》、《小学生作文》但我最爱看的还是《安徒生童话》,特别是里边的一篇《小小绿蚜虫》。这篇文章讲述了一个生动的故事在一个窗台上,有一枝凋谢的玫瑰花。不久前,它是那么漂亮,而现在却被一群小绿虫吃光了。一个人拿喷药壶来到玫瑰花面前,正要杀灭绿虫时,却听见一个年老的绿虫开口说道:放下手吧,别杀灭我们!我们和这株玫瑰一样有着自己的烦恼。什么烦恼?那是蚂蚁造成的,而且是必定会发生的,它们每天排着长长的队伍,抢走我们的孩子,把它们带回去,挤出它们身体里所有的汁,直到挤尽死掉为止!那人关心的问:那你们一定很可怜?不,我们并不那么认为,能为我们敬重的蚂蚁牺牲,我们感到高兴。那人听了这小东西的话,转身离开了。

我认为我们人类有生存的权利,那可爱的小动物同样有这一点。但是它们唯一的生存食物就是玫瑰花,小动物是纯洁可爱的,你忍心伤害它吗?

书它给予了我丰富的科学知识和生活常识,教会了我怎样去学习。我爱书,我更爱读书!我的身边有许许多多的书在陪伴我成长!

我读书我快乐作文【篇六】

“书是人类进步的阶梯。”对这句话我一直都似懂非懂,据我对书的认知,除了童话书以外,其他的书都如催眠工具一般,只能使我很快入眠。

为了写好作文,我大量地阅读作文书,但未必出自于真心,只想得到好成绩,然而我的成绩始终平平。

一个偶然的机会使我自觉阅读课外书籍。那是由于我看到几个学习成绩优秀的同伴,平时总抱着书看,我好奇地拿起了第一本世界名著——狄更斯笔下的《大卫.科波菲尔》,这本书记叙了,主人公大卫.科波菲尔的一生。这本书使我第一次有了不看完这些章节“食无味,眠不香”的感觉。因为有幸看到这本书,使我的生活有所改变。从那时到现在,我一直不间断地感受文字的魅力,感受古今中外的世界名著。

在我习惯于在书中探索时,总会有一些文章,使我为之掉泪,而《海蒂》就是其中之一。一位善良的小女孩儿海蒂,在失去双亲之后仍能坚强且快乐的度过每一天,她使外表冷峻的阿尔姆大叔——也就是她长期与世隔绝的爷爷对世人改观,使厌恶学习的彼得热爱学习,使双腿残疾的克拉克站起来了!当海蒂被带走时,我与阿尔姆山上的人们同悲,当她回到爷爷身边时,我与他们同样喜极而泣,让我觉得这个世界是那么美好!!!

书使我眼界大开,而我已不满足于借书看了,就开始主动买书读。四大名著,我囫囵吞枣地读完了,又买了许多世界名著,其中最让我难忘的是《钢铁是怎样炼成的》与高尔基的《童年》三部曲。《钢铁是怎样炼成的》中保尔.柯察金的惊人毅力以及他对学习的执著使我自愧不如。《童年》三部曲中,我看到了一位生命力极其顽强的革命者,读完之后,我掩卷而思,没想到世界级的作家高尔基的童年竟然如此悲惨,而自己却身在福中不知福。

书对我的改变是潜移默化的。自从我四年级阅读世界名著起,我的作文水平就逐步提高,文章写得也十分生动形象,使老师大加赞赏,对我的成绩进步难免感到有些诧异。在

课堂上,我的发言也总老师感到满意,在期末排名时,我也总是名列前茅,我看到从同学们眼中发出的羡慕的光芒。这一切的一切,都归咎于书,书让我感到了我从未感到的快乐之感,令我更加热爱读书。

也是书让我对写作产生兴趣,想象着自己也能有一天也能像高尔基那样将自己的经历以小说的形式写下来,像雨果那样反映自己生存的年代的社会,亦或是像小仲马那样写下一个真实的故事,让后人去细细品味、评价。

书为我注入了新鲜的血液,将我曾经未得到书的洗礼的大脑激活了。是书,把我从一个小小的天地带到了一个五彩斑斓的大世界,是书,让我快乐学习每一天!

我读书我快乐作文【篇七】

对我来说,读书就犹如在湖面凉亭上细品一碗芳香四溢的铁观音,微风拂过,淡雅清香,不失一种快乐;又如与一位知己交谈,在无尽的浩瀚中寻找属于自己的璀璨明星,也是一种快乐。

从小,我就与书结下不解之缘,开始是五岁的我——一个不识字,不认音的小屁孩,只会举起小手在书上指指点点,在明了的短句与图画中寻找乐趣;之后是上了小学一年级的我,带着薄弱的知识一知半解的翻阅注音版的《西游记》;而现在——六年级的我则是在像与一个良师益友互诉心声,攀谈交友。

书是我的良师,教给我知识,开阔我的视野。自从交上了书这个朋友,我回家后的第一件事不是吃,也不是看电视,不是发呆,也不是找乐子——而是阅读。

为什么呢?自然是为了与书这个朋友“唠”上两句真心话。每当写完作业时,我都会抽出一本名著,软绵绵的躺在床上,像捧着黄金似的摩挲着书页,每一个轻快的文字都犹如美丽的音符,字里行间,仿佛有令人看不见的小精灵正施展着奇妙的魔法,弹奏着书的旋律,将另一个世界的门向我打开。映入眼帘的或是孙悟空大闹天宫时的嬉笑,或是诸葛亮神机妙算,有点令人看不透的微笑,又或是鲁智深倒拔垂杨柳时的英雄豪迈的气概。他们引领我在知识的海洋遨游,在奇妙的世界勇闯,在花间的芬芳寻找读书的快乐。

它让我领悟了《红豺》中的无私母爱,令我感受了《苦儿流浪记》中的顽强不屈,使我通透了《林清玄散文》中的深奥。它带我走向巍峨峻拔的高山,游过川流不息的江海,奔过凄凄凉凉的黄土高原,去寻找,去探索,去发掘那无穷无尽的知识宝库.

但读书也给我闹出了不少笑话.记得一次,家里轮到我做饭,我只好依依不舍的离开了书,带着满心的不快,我又转念一想,对啊!我可以边炒菜边做饭.我拿起书乐颠颠的走进了厨房,随手拿起一把菜胡乱切了切,就扔进了锅里,接下来该怎么做呢?我只好边举着书边向正在看球赛的爸爸喊道:"爸,然后怎么做?"谁知,正在看球赛正起性质,头都没抬就冲着电视屏幕大喊:“加油,加油!”正看书的我并没有注意到,只是遵循着爸爸的“圣旨”往菜里猛得加油。随着爸爸喊道越多,我也加的越多,但做菜时只是随手拿起铲锅翻了几下,浓浓的酱油渗透进菜里,将原来绿油油的菜染上了点儿黑,我却没怎么注意——瞧!爸爸还喊“胜利”呢——我哪知道,那只是对我而言的“梦话”。

终于,当我炒完菜时——爸爸严肃的对我说:“炒菜怎么能放那么多酱油呢?”我看着满盘的“紫菜”,自己都有点儿哭笑不得。

我读书,我快乐——虽然书也曾带给我短暂的弊端,但是,却也同时带给了我启示——是啊!有这样的良师益友,我怎么会不快乐呢?

我读书我快乐作文【篇八】

“书籍是人类进步的阶梯”相信大家对这句话都不陌生。但是要做到“多读书,读好书”可不容易,下面就为大家分享我的读书成长史吧。

第一次接触书本——懵懂无知

那天我在超市看见了一本封面精致的图画书,央求老爸给我买了下来。现在,回想这本书主要讲了内容,我已忘得一干二净。可见那时的我读书甚是浅显,并不会去仔细思考,关注书中的内容,只是为了看书中漂亮或是搞笑的插图而已。

小学一至四年级——渐渐开始体会。

记得在那时,我十分喜欢看《查理九世》,杨红樱的《淘气包马小跳》、《笑猫日记》等一系列的书。偶尔碰到喜欢的句子或段落,会用铅笔在句子下面画上横线。有时会对故事的内容提出“为什么?”,这相比早期读书的我,还是有所进步的。因为我学会了去读有内涵的书籍,去思考、体会。

小学五至六年级——现在的我

在语文老师——贾老师的带领与引导下,我阅读了许多书籍。从《魔鬼的算术》、《我的妈妈是精灵》一直到现在的《鸟儿街上的岛屿》、《钢铁是怎样炼成的》我一本也没有“缺席”。这些书本也是贾老师精心筛选过的,因此不必担心书本的优劣,或是内容的好与坏。渐渐,我在老师的指导下,学会了眉批:在书眉(书的正上端的白边)上批注,对字、词、句、标点或段落的批语。旁批:在文章的旁边批注自己的读书心得。等一系列的读书方法。也正是在老师的引导下,我学会了体会文字背后的含义;学会了学习作者写文章时用到的写写作方法;学会了将自己喜欢的句子或段落摘抄下来,写上自己的感受;学会了……我也不再讨厌写读后感了,每次老师布置读后感这项作业时,我不再抱怨了,而是满怀信心地回到家,合上书,拿起笔,写出满意的读后感。而且别看我平时上课不敢举手发言,一到贾老师举办的“读书交流会”上,我总是信心满满,在课上畅所欲言。这也正是因为贾老师对我的引导。教会我如何深入的读书:先了解作者的生平经历,然后看一遍内容简介;再通过目录了解故事的内容,猜测故事的结局;在阅读全书的时候,一边读一边推敲接下来的情节,还可以画上批画,写下自己的感受,学习作者的写作方法;在书本读完后办一份手抄报,或写一篇读后感,或是写一段话。这样阅读的感悟就会更加丰富,兴趣也会更加浓厚,促使我坚持阅读下来,也正是这些方法造就了我现在的变化——从一个懵懂无知的孩子到现在的仔细、认真我成长、进步了许多,这更要感谢贾老师的悉心教导。

这就是我的读书成长史,也更是我的进步史,正如这篇文章的标题所言,我读书,我进步!

范文合集:从初中开始作文汇集六篇


作文是通过文字来表达自己的目的,优秀的作文当中一定能找令自己满意的素材。那么怎么写出笔酣墨饱的作文呢?阅完作文5000网的《范文合集:从初中开始作文汇集六篇》你一定能学到许多!

从初中开始作文(篇一)

嘴角轻扬,微眯了眼成一弯弦月,一朵微笑在唇边绽放。微笑,浅浅地笑,美好而恬静,若有所忆,若有所思,给擦肩而过的陌生人,还有自己。微笑是快乐写在脸上的印迹,我快乐是因为有微笑。当早晨的第一缕阳光把我从梦里唤醒,我会微笑。当深夜一片月色陪我入眠,我会微笑。当柔柔清风抚过我的发梢,我会微笑。当悠悠白云飘过我的头顶,我会微笑。当丝丝细雨轻吻我的额头,我会微笑。当朵朵飞雪融入我的手心,我会微笑……微笑无处不在。

当我微笑时,心变得软软的,那份美丽的心情,是快乐给我。当我微笑,心思变得柔柔的,那份温暖的心情,是幸福给我。那样的快乐和幸福,我无以言表,只有微笑。清晨,睡觉睡到自然醒,揉着自己的睡眼,给镜子里的自己一个大大的微笑。在那一瞬,昨晚晚的恶梦已不再恐怖,昨日的伤感已离我远去,泪水的痕迹已消失不见。每天早晨,从一个微笑开始。

夜晚,皎洁的月光透过纱窗,照在书桌边的床上,抬头看了看钟,9点了,睡吧。小时候的我,总不敢一个人睡觉,因为一个人睡觉,我的脑中会浮现出各种妖魔鬼怪,杀人不眨眼的伏地魔;吸血鬼威德尔加撕;假面人鲁葛……可现在,我不怕了,因为睡觉前都会向着月亮微笑。勇敢,从一个微笑开始。

初秋,树叶变得枯黄,有的已经离开了树妈妈的怀抱。秋风瑟瑟。喜欢秋天,因为秋天是美丽的,是丰收的季节。秋天的风不大,但很凉爽,吹着感觉很舒服。“呼-呼-”一阵秋风吹来,我微笑着去迎接秋天,我微笑着去告别夏季。秋天,从一个微笑开始。

操场,同学活动的天地。有那么多的那么多的同学都在操场上玩闹。在操场上,没有成长的烦恼,没有教师的批评,没有父母的责骂,没有哭泣的泪水,只有运动的快乐,朋友的鼓励,天空的蔚蓝,小鸟的歌唱。今天的天,格外的蓝,一朵白云从我头顶漂过,一只小鸟从我头顶掠过,我微笑。快乐,从一个微笑开始。

走廊,有人在大叫:“下雨了,下雨了!”同学们三三两两拥簇在走廊上,感受初夏的雨滴。嗯,甜甜的,丝丝的,滑滑的,冷冷的。早已忘记去年夏天的雨,但今天的雨我不会忘记,因为这个夏季我并不孤独,有那么多朋友和我一起看雨。大家一起不约而地同昂起头,看雨从高得让人看不见的地方缓缓落下,直到在它的终点╠╠地面溅出一漂水花。伸出头,雨滴滴落在我们的额头上,再一次不约而同地微笑。友谊,从一个微笑开始。

小学,下了我记忆深处的第一场雪。有人说,无雪的冬天,注定是寡味无彩的。那一次,让我看到了世界上最美丽的自然现象,雪。这洁白如玉的雪花又飘飘扬扬降临到这世间。冬天变成童话般如诗如画的圣洁世界。当雪毫不顾及地飘到我手上,身上,脖子里时,微笑是能形容我当时心情的最快乐的笑容。美丽,从一个微笑开始。

我在任何的地方,微笑。

从一个微笑开始,我感受到快乐,我体会到友谊,我拥抱到美丽……

生活不会重来,因为它不是剧本,我也不是导演。

所以我接受它的给以,感谢它的赋予,然后微笑,成长。

我会一直幸福,很快乐地微笑。

从初中开始作文(篇二)

从一开始我就喜欢上你眼睛里的那一抹忧伤。

我是个喜欢忧伤的人,说我喜欢忧伤并不是说我喜欢痛苦。忧伤的人也许并不真的痛苦。

我不喜欢痛苦,相对于忧伤来说,痛苦就显得更重,伤得更深了。

我说我不喜欢痛苦,也并不是说我没有痛苦。也许我得痛苦比你们中得一些人来得更深更多。正因为这样,所以我说我自己喜欢忧伤。与痛苦相比,忧伤就显得轻快,淡然一些了。

当欲望与现实产生了差距,痛苦也就随之而来了。差距越大,失望越重,痛苦也就越甚了。我说自己比你们来得痛苦,也并不是就说我有多少欲望。我没有什么欲望,我只觉得如果能够有一个人每天就这样枕着你的手臂甜甜地睡去,然后能够看着她甜甜地睡去,我也就知足了。但是我依然痛苦着,痛苦依然这样无声息地吞噬着我仅有地快乐。我这才发现,其实书上写的有时并不见得全对。

我说我喜欢忧伤更不是说我拒绝快乐。

我也想快乐。但是快乐实在是太少了,你很难找到。

有人说:“快乐它无处不在,你想快乐并不难。”

我想说这话的人他们自己也不一定真的快乐。我一直以来都在寻找,可总是无迹可寻。

又有人说:“聪明人是快乐的,自以为聪明的人才不快乐。”

但是我发现越是聪明的人就越显得老气横秋,快乐会使人显得老气横秋吗?答案当然使不会!相反快乐一定会使一个人看上去容光焕发,年轻健康。这样并不是说年轻健康的都一定快乐聪明。但是无可否认快乐的确会使人变得容光焕发,年轻健康。反过来说你们见过一个痛苦着得傻子吗?我想没有吧!就算是在马路边捡到一截香烟屁股,那些个傻子也会因为这而快乐上大半天呢。

我想说这话的人同样也不是真正快乐的人。

我说我寻找快乐也并不是说我想做一个傻子。虽然有些人一直把我当一个傻子一样看待,但我自己从来都没有觉得自己象一个傻子。

快乐也许真的无处不在,但是我却并不快乐。我这样说自己也不是顾影自怜,人要是活在顾影自怜的状态中那就真的痛苦了。

我找不到快乐,所以我更喜欢忧伤,喜欢你眼睛里的那一抹忧伤,那一抹令我神往的忧伤,那一抹令我牵挂的忧伤。

从初中开始作文(篇三)

富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善,这24个字便是社会主义核心价直观的基本内容。我们常常认为这些字离我们很遥远,其实不然,作为中学生的我们则更应该注重我们很遥远,其实不然作为中学生的我们则更应该注重自觉实行社会主义核心值观,其实做好这些并不困难,要从身边的小事开始,从一点一滴做起。

记得那次是在公交车上,正值得夏季,烈日炎炎,阳光透过车窗照进车厢里,显得格外刺眼。知了在枝头叫着,仿佛也在为这天气向人们诉苦吧。车辆似乎也行的很慢,大概也是受不了了吧。

不知过了多久,车门开了,车上来了一位老奶奶牵着一个可爱的小女孩,想必是那老婆婆的孙女,祖孙俩个个脸涨得通红,额头上还挂着汗珠,估计跑了很长一段路吧。那老婆婆那枯柴一般的手,胳膊上还挂着菜篮子,一边紧紧地牵着女孩的手,那女孩也就六七岁的样子,圆圆的脸依旧像个红苹果,一声不吭地站在奶奶旁边。

车子的人似乎并没有要让座的意思,正好我还在犹豫的时候,坐在我前面那个似乎比我大一些的姐姐突然站起身来,向那祖孙俩走去,将她们请到那空座位旁说:这座位你们坐吧,反正我也快到了。老婆婆一脸感激,不停的向她道谢。而那姐姐是走到了老婆婆原来站着的地方,静静地望着窗外,我的心却是久久不能平静。

给老人让座是一件再不平常不过的小事,却能反映出整个社会的风气。现在的中学生,常常出口成脏,不遵守道德规范。对于公交车司机来说,最头疼的大概就是放学后的时候了吧,拥挤不说,还十分吵闹,有时连喇叭声音也听不见。甚至有次我还见到有人在车厢内玩打火机,若是发生了意外,后果可想而知。

出门在外,你可能代表的便是一个学校甚至一个国家的荣誉。让我们从小事,从一点一滴做起,自觉遵守道德行为规范,这便是我心中的核心价值观。

从初中开始作文(篇四)

不要小看点滴的力量

细节决定一切,所谓细节决定你的成功和失败,无论干什么,你的细节都很重要。所以,不要小看你生活中的点点滴滴。

正如荀子所说:“不积小流,无以成江海,不积跬步,无以至干里。”这句话便可充分说明细节的重要住,你需要从点滴开始,没有小流何以来江海?

“不以善小而不为,不以恶小而为之”也同样说明不要认为它是一件小事而不去做它或做它,或许你的这一个善意的举动会改变一个人的未来,或许你的这一小小恶意会造成弥天大祸。

也如荀子所说:道虽迩,不行不至,事虽小,不为不成。”你看起来路很近,但你不走也到不了这个地方,这件事虽然小,但是如果你不去做它,那儿它永远也解决不了。

在某一大型企业之中有这样的工件故事发生:“某天,总裁召集全体员工开会,总裁让所有来参与会议的人观察一下这个屋子,其中在最前面放着六张椅子,随后,总裁让六个人坐在椅子,让他们说一说他们都有哪些东西发现,每个人都有不同的发现。但是,在所有人都说完以后,总裁问:“你们还有别的发现吗?”都说没有,然后总裁让他们弯腰去看看椅子下面,他们发现在椅子下面有一枚硬币。然后总裁问:“你们从中有什么启示吗?”没有人说话。

那么,你们知道总裁所想说的是什么了吗?其实答案很简单,就是我们要关注生活中的每一处,不要以为它是一枚硬币而置之不理。就算是一百块钱,也是由无数个硬币组成的。

正所谓,千里之堤,溃于蚁穴。不要小瞧蚂蚁,它虽渺小,但是它可以让千里之长的堤坝溃烂。又如水滴石穿,你看见简单的一滴水对你并没有影响,但是最后它却可以穿过坚硬的石头。所以,不要小看这点点滴滴。

我们的学习也同样如此,从一点一滴开始。就如我们每天背十个单词,一个月你可以背三百个,一年你就可以背三千六百五十个单词,那么高考三千五好像也不是太难背。所以,每天坚持一小步,一点一点积累起来,你就会发现,你离自己的目标也没有那么远!

所以,同学们,让我们从现在开始,注重细节,重视点滴,把所学的一点一滴都积累起来,那么相信我们会有很大的进步。

从初中开始作文(篇五)

新年见闻作文200字篇5春节到,红红火火真热闹,大年三十下午,我们家一齐驱车回奶奶家过年。

时间的脚步是无声的。冬去春来,天回地转,稍不留意,美好的岁月就会从你身边悄悄地溜走,它不会给浪费时间的人任何宽恕。时间是无情的,又是有情的,对于珍惜时间的人,它却馈赠无穷的智慧和财富。

上了船,我们就开始拍照片了,玩的玩,拍的拍,突然爸爸说:看,白天鹅!我们就开始拍它们了。突然一只白天鹅不知怎的就摔倒了,害得我们哈哈大笑。

透过那薄薄的窗纱,看到那火红而又带些朦胧的夕阳,它是多么的美啊!就像粘连起的一块块彩锦,艳丽华贵……这绚丽的夕阳勾起了一段美好的往事。

妈妈见我态度坚决,拿我没辙,就说:明天写一篇作文,如过写的好就不用上,写不出来的话,没有商量的余地,必须要去。

从初中开始作文(篇六)

做任何事情都要从“心”开始。俗话说:“罗马不是一天造成的。”所以说,做任何事要成功都必须要“用心”和“耐心”,只要做到这两者,成功的果实就是你的了。

“天道酬勤”是指一分耕耘,一分收获。像是在网球界鼎鼎大名的—李娜,他为什么可以打出非常棒的球,是上天给的天赋,还是吃到了一颗能变成职网球员的魔法糖果吗?通通都不是,这都是他日积月累的努力而来的,这就是“耐心”。

有记者访问李娜:“你在几万个球迷大声喊出:“加油”时的感受如何?”李娜冷静的说:“我很感动,但感动并不适合在这个时间,这个地点。所以我很专心的打出每一球。”我想这就是老师说的“用心”吧!

如果你拥有“耐心”的话,我想一定能品尝到果实的甜美。像王永庆,虽然只有小学毕业的学历,而他的第一份工作是在米店里工作,从早忙到晚,一天一天,一年一年的努力,他终于打造出理想中的“塑料王国”,这就是“耐心”最好的见证。

俗话说:“天下没有白吃的午餐。”小朋友,不要害怕,不要犹豫,“用心”和“耐心”并不困难,只要你一天一天的做,天底下没有办不到的事!

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