针对同一件事,同一部作品,每一个人的感受都不一样,对于自己阅读过的书籍或文章的内容,然后写出自己的意见或感想,我们称之为心得。在日复一日的生活中,大家都对心得体会很是熟悉吧,写心得体会我们可以养成良好的总结方法。如何去写好一份优秀的心得体会呢?为满足您的需求,小编特地编辑了“[优质写作] 作文:教师,我想对您说作文200字范本”,欢迎阅读,希望您能阅读并收藏。
您可曾记得,在夜深人静的时候,是谁在孜孜不倦的批改作业?在人们欢度假日的时候,是谁在废寝忘食的备课?在我们遇到困难的时候,是谁给我们指点迷津?在我们犯错误时,又是谁督促我们改正?是您啊,敬爱的老师!
是谁教我们写字、识字?是谁叫我们知识?又是谁叫我们应该怎样做人?是您。
每当上课时,您都会匆忙的走过来给我们上课,下课后,您又匆忙的赶回办公室批改作业,我想对您说:“老师,您亲辛苦了!”您辛勤的培育我们,让我们成为国家的栋梁。
老师,您为了我们,默默无闻的奉献,不求一点回报。您就像蜡烛一样,照亮了别人,燃烧了自己。老师,您辛苦了,我们永远爱您!愿您永远幸福、快乐!
心得体会作文是我们学习中一定要经历的,提高自己写作能力关键在于累计写作材料。也希望自己写作文时文不加点?作文5000网的一篇《优质范文:我的语文教师小学作文》应该能帮助到你!
我有一位语文老师,她姓魏,是我的班主任。
她的头上扎着一束简简单单的马尾辫,而且长得漂漂亮亮的,身材长得也不胖,她有一双温柔而明亮的眼睛,好像一颗闪闪发光的黑宝石。她每天早上陪着我们跑步,和我们一起做操。
早读时,她和我们一起读书,如果课文里的字词不理解,老师会给我们讲一讲什么意思,怎样做,有时候还会用课文内容讲一篇小故事。非常好听,还很有趣!
她还是我们的“后勤部长”,每天给我们烧开水喝,像绿豆水、冬凌茶水;如果谁生病了,告诉老师,老师就像后勤部长一样照顾他们;如果谁的家长没有时间接她,她还会把这个同学带会家吃饭呢。
这是就是我的语文老师,她慈爱的就像我们的妈妈!
生活是多元的,一个阶段有一个阶段的想法,人是复杂的,尤其是思维,心得也在一直变换。在学习中,我们每一个人应该都尝试过写心得体会吧,写心得体会能够提升我们的书面表达能力。那么一篇好的心得体会要怎么才能写好呢?为了让您在使用时更加简单方便,下面是小编整理的“[写作借鉴] 作文:我的教师作文(篇三)”,希望能为您提供更多的参考。
伊索曾经说过:“我们应该注重内心,而不应该只看外貌。”在我的生活中,就有这样一个人,她就是我们的数学老师。
我们的数学老师已经很老了,但每看她时就总能让人精神充沛。她有一头黑色的短发,中间还夹杂着几缕白发。她的大眼睛深深地凹陷在有些发亮的脸庞上,一个厚厚地塌鼻梁,下面是一张微微上翘的大嘴。她的脸凹凸不平,在灯光下油亮亮的发光,看起来并不算好看,可是她却有非同一般的美。
她严肃中带着温柔,对待班里的落后生并不严厉,也是像亲人一样对他们给予鼓励。
有一天下着大雨,路上的坑里积满了厚厚的污水和几片飘落的黄叶。豆大般的雨珠啪啪地拍在地上,打在行人的身上,微微有些痛。我们班的马媛正站在一家商店的门口,有些焦急地朝前望,她的父母都在外地打工。便把她抛在家里由姥姥抚养。姥姥大字不识一个,因此她的成绩一直排在倒数。同学们在班里也不理她,她就一直沉默寡言地成长着。
这时我们的数学老师路过了商店,她打着一把彩虹伞,正向学校走去。马媛见状,胆怯地缩到了店门里面,这一闪,引起了老师的注视。她看到孤身一人的马媛:“哦,是马媛呀,快快到伞下来。”老师一边说得着一边向马媛走去,笑着拉着马媛的手走到了伞下。一路上,老师和马媛有说有笑地来到了教室,期间没谈任何有关学习和家庭的事。看到马媛回到座位上做好后,才满意的笑了。
这就是我们的班主任,我们最美的班主任。
你肯定有写心得体会作文的时候,提高自己写作能力关键在于累计写作材料。那么怎么写出笔酣墨饱的作文呢?以下是小编为您整理出来的{[实用写作] 作文:我的语文教师},供大家学习与参考,作文5000网的内容希望能帮助到你!
我在三、四年级的时候,语文老师都是班翠欢老师。班老师教了我两年,我对她的印象很深刻,也很喜欢上她的课。
班老师长得不高,眉毛颜色很浅,眼睛也比较小,但是一化妆、一打扮还是特别好看的!
班老师讲课很有意思,时不时能把我们逗笑。有一次班老师在课上读张元坤、吕炳岐、平家豪的作文,她读到谁的作文就模仿谁说话的语气,尤其读到平家豪那篇作文的时候我都没忍住笑了。有时候,班老师讲课还喜欢用手比划比划,一比划她的手就不自觉地捏起了兰花指。说起班老师的手,我就想起班子群写的作文,说班老师的手像“泡椒凤爪”。跟着班老师,期末考完试之后可以依据成绩领糖,圣诞节还可以用抽奖的方式互相交换礼物,简直太棒了!
虽然班老师有这么多时候是温柔的,可也有很多时候是严厉的。国学没背过的时候她会发火,朗读不流利的时候她也会发火,作业没完成的时候她还会发火。不过,即使这样,我还是喜欢班老师。
没想到,一转眼我就上五年级了,再过一年就要上初一了,以后再也不能跟班老师上课了!为什么时间过得这么快?如果时间能逆转,我愿意回到三年级,和班老师重新认识,再次回味与她共度的美好时光……
面很很多的事情或者文学作品,我们都会油然而生一些体会。基于自己的思考和感悟,我们一般通过心得体会的方式把它呈现出来。小学中学阶段有一项重要的写作训练就是写心得体会,每一次心得体会可以一直更新迭代自己的想法。怎么才能写出更好的心得体会呢?下面是小编帮大家编辑的《[优质写作] 我的校园小学作文》,供您参考,希望能够帮助到大家。
“太阳当空照,花儿对我笑,小鸟说:‘早早早,你为什么背着小书包’……”我边唱着歌儿边走进了校园。我的学校是个美丽的地方,不信?你看!
“校园风采”
镜头一:刚走进学校的大门,一座立在大花坛上的雕塑便映入眼帘。雕像是个大地球,旁边有一颗“小金星”围绕着它,大概是让我们好好学习,长大以后去探索科学的奥秘吧!花坛是红色的,上面放了许多盆花,有红艳艳的一串红,有端庄秀丽的菊花,还有许多五颜六色的小花,大家经常坐在花坛边休息。
看!那边绿油油的是不是一片草地?我们大家经常坐在那里读书。草地上有几条用小石子铺成的路,还有几块形状怪异的大石头,记得我们上一年级时,常常抢着坐在大石头上面,把它当马骑。
瞧!那边的东西是什么?一把大伞?错了!那是我们学校不可推动的一个成员——大榕树。大榕树那粗壮的树干五个围在一起都抱不住,它枝繁叶茂,一阵微风吹来,“沙、沙、沙,”淘气的树宝宝便离开了妈妈,扑入大地阿姨的怀抱中。这棵榕树四季常青,它看着一代代天真无邪的孩子来到这儿学习,最后载着老师的辛勤汗水和丰富知识离开了学校。
“可爱小天使”
镜头二:“来呀!来呀!来追我呀!”“站住,别跑!”“哈哈哈……”咦?这银铃般的声音是从哪传来的呀?原来是我们城关小学新来的一年级小朋友,他们是不是很活泼、很可爱呢?每当我们做操时,这些学弟学妹们总要跑出来“参观”,有的还模仿我们做操:“左三圈,右三圈,脖子扭扭,屁股扭扭……”滑稽极了,逗得我们忍不住哈哈大笑。
这就是我的校园,一个充满生机的智慧摇篮。
我爱美丽的校园!
本文网址:http://m.zw5000.com/xindetihui/52099.html