月度写作精选 弹钢琴的作文范文汇集(7篇)

作文对于学生来是说一定是家常便饭了，提高自己写作能力关键在于累计写作材料。优秀的作文究竟是怎样抒写的？这篇关于《月度写作精选 弹钢琴的作文范文汇集(7篇)》的文章能帮助你在写作方面突飞猛进！

弹钢琴的作文【篇一】

钢琴，一直陪伴着我，它像我的伙伴，陪我玩耍，它像我的影子，寸步不离我的左右，我们俩就像被磁铁粘住一样，分离不开。

弹钢琴虽然很枯燥，但有时也很有趣。比如把一首曲子弹会了，弹给大家听，大家会说我弹的很好。此时我的内心是无比的高兴和自豪。钢琴还有很枯燥的一面。在我快要钢琴考级的时候，我就得早晨练，中午练，晚上还得练！都快把我烦死了。

不过到了考级当天，我终于明白了妈妈为什么要让我练那么长的时间了，在我双手放在钢琴上开始弹奏时，每一个音符都很稳健，流利的弹出，我觉得，着一年的努力和汗水都值得了。黑白相间的琴键在我手指的灵活的拨动下在琴上跳着优美的舞蹈。

优美的声音，黑白的琴键，高低音的来回交替，变成了一个惊心动魄的大舞台，而我，就是这个舞台的指挥者。我在钢琴的引导下，我明白了，任何好的结果都是由坚持不懈的努力换来的。

弹钢琴的作文【篇二】

我从小就跟钢琴结成了伴，我离不开钢琴，就像云朵离不开蓝天，小草离不开大地，树叶离不开粗壮的树干。在暑假里，我和我的钢琴发生了一件有趣的事哦！大家快来听吧！

暑假里，外公，外婆，舅舅，舅妈和哥哥来我家玩。外公和舅舅让我弹钢琴给他们听，我不好意思弹，就说：我不弹，过一会再弹给你们听吧！

舅舅说：你不弹我来弹。

我想：这下有好戏看了！

舅舅一本正经地坐在钢琴椅子上，一阵胡弹，一点儿也不好听！我边尖叫边笑着说：外公，外婆，舅妈，哥哥，爸妈，舅舅弹琴了！

妈妈听了大笑着说了一句我听不懂的娄底话，话意似乎是：太难听了，快别弹了吧！

舅舅一会儿也不停止弹琴，边弹边说：你妈妈说我弹的好听呢！

一点也不好听，我不懂娄底话，可是我跟我妈妈是心连心的，我不信。我回复舅舅道。

舅舅笑呵呵地说：真是聪明的小猪猪！

这一天真是开心，谢谢我亲爱的钢琴，它给我们带来了不少快乐呢！

最后，我还是弹了钢琴给他们听，他们都说：真好听，弹得不错！我爱我的钢琴，钢琴带给我无尽的欢乐，我一定要坚持弹好钢琴的！

弹钢琴的作文【篇三】

我的爱好是钢琴，但是久了，我便会厌卷它。因为每次都弹不好。

一次，我老是弹错，所以一气之下把手用力的按在了琴键上。老师看见了。就对我说：“其实钢琴也向人一样，当你静下来心来好好的弹，它便会用优美的动听的声音来回报你。就像生活，当你用乐观的心态去对待身边的每件事，它就会用快乐来回报你，只要你好好对待你身边的乐观心态，那每件事都没有过不去的砍！”这是我才知道，‘要做好一件事就要去用好的心态来对待！’

弹钢琴的作文【篇四】

二（2）班田禾

今天，虽然下着大雨，但是我还是坚持去回钢琴课。

到了琴行，我发现李老师还在给前一位小朋友上课，我就想去隔壁空的教室里练习，可是一看时间快到了，我想练也来不及了，就在外面等待。

不一会，前面的小朋友下课了。我走进教室，先把谱子放在琴架上，再坐下来津津有味地弹起来。李老师听了我在家练的曲子，觉得进步很大，就夸我很棒。我听了心里美滋滋的。我想：下次我一定要按照老师的方法去做，先分手弹，再弹左唱右，最后双手合作弹，就像造房子一样，不要着急，要一层一层造，一步一步弹，这样才能学好钢琴。俗话说：心急吃不了热豆腐。只要我认真、努力，就一定能天天有进步，天天受老师表扬。

回来的路上，雨下得更大了，好像在给我唱歌。妈妈为了鼓励我，还特意带我去买蛋糕。我更开心了！

弹钢琴的作文【篇五】

说到弹钢琴，让我开始回味小时候学琴……

刚开始，因为妈妈知道我喜欢音乐，而我也对钢琴有一份兴趣和好奇，所以，我就跑去学了！可是学钢琴并不如我想像中容易，别人在外面奔跑玩耍，我却呆坐在琴键边发呆，甚至是手足无措；所以我常常边哭边强迫自己要突破难关，才能弹出如癡如醉的音乐呀！偶尔我想放弃，但是我想到妈妈苦口婆心告诉我的：“当你在爬山时，爬到一半，你就回头，那你就永远无法欣赏一路上鸟语花香的风景；永远无法到达山顶，眺望远方，居高临下，心胸就无法开阔如浩瀚的蓝天，也永远无法超越自我……”这些话一直回蕩在我脑海中，我已经够大了，需自我做抉择。最后，我不但没有半途而废，每遇到困难，我更是咬紧牙关面对，终于成功克服困难和自我心中的障碍。现在的我常常喜欢边弹着钢琴，边幻想着自己是一位音乐家，陶醉在乐曲之中，观众也为我热烈的鼓掌，掌声如雷！现在我弹的歌曲也越来越复杂，以前的歌曲对我来说，都变成易如反掌、轻而易举了！我也感受到弹琴可以让我心平气和，心胸开阔如浩瀚的大海，手指也会越来越敏捷、越灵活，彷彿是美妙音符的制造机，亦如许轻盈的在琴键上，时而跳着芭蕾，时而如万马奔腾，时而低声泣诉……总叫我心澎湃，感动不已！

之前，我为了参加钢琴比赛，我苦练如一世纪这么久，每天都至少得练习二到三个小时，我整天愁眉苦脸，心急如焚的期盼比赛当天赶快到来。日子一天又一天的过去，有时感觉日月如梭，有时又度日如年。比赛当天，我非常努力的弹，结果得到第三名的佳绩，可见“一分耕耘，一分收获”是多么的有道理啊！那天我知道我获得第三名的那一刻，我欣喜若狂，高兴得合不拢嘴，还得到一座好大的奖杯呢！这件事也让全家人感到无比的骄傲，更让我体会到蝴蝶蜕变前的挣扎和痛苦，而这一切，在举起缤纷的双翅翩翩起舞时，一切的一切，都是值得的。

现在，弹琴是我的第二生命，它是我灵魂的安慰剂，它是我快乐的泉源，它使我的生命更有活力、更芬芳迷人。

弹钢琴的作文【篇六】

在我童年生活中学过很多东西，比如学溜冰、学骑自行车、学炒菜，但最让我难忘的是学习弹钢琴。

有一天，我去李老师家里学习弹钢琴，心里很兴奋，因为李老师答应今天会教我弹特别好听的四小天鹅舞曲。

开始上课了，李老师先教了我左手的拍子，然后就开始一步一步地教我。我的左手一下子就学会了，李老师继续教我右手的拍子，想不到右手比左手难多了，但我还是很快就学会了。这时，我想：四小天鹅舞曲也不怎么难嘛！这么简单！可是我想错了，李老师教第二段时我怎么学也学不会，好不容易下课了，我却只学会了左手和右手单

独弹。李老师对我说：“下节课过来我再教给你第二段怎么合吧！”我心里想：终于能回去休息一下了。

回家之后，爸爸让我练琴，我只好极不情愿地打开琴盖，慢悠悠地弹了起来，弹着弹着，我越弹越熟，已经有四小天鹅的感觉了。可是有一个地方我怎么弹也弹不好，我有点不想弹它了。爸爸看我不想弹了，对我语重心长地说：“熟能生巧，弹的时间长，才能越弹越好！”我觉得有道理，就去钢琴旁继续练四小天鹅舞曲，练着练着，我已经弹得非常熟练，能像视频里的人那样弹了。

弹钢琴让我懂得了一个道理：只要坚持不懈，就能成功。

弹钢琴的作文【篇七】

我最拿手的本领就是弹钢琴了，我用钢琴演奏出来的曲子优美动听，而且不会有断断续续的声音出来，任何人听了都会情不自禁地鼓起掌来。

要练到这种程度可不是一件容易事。我上课的时候，全神贯注地听老师讲、听老师弹，目不转睛的看老师的指法，所以学得很好，老师也经常表扬我;但我也会偶尔弹错，老师就会大发雷霆，打我手背。

我上第一节钢琴课的时候，对钢琴很有兴趣，但渐渐的，我不喜欢上钢琴课了，觉得学钢琴很烦，于是每天只弹半小时。妈妈发现了后和颜悦色地对我说：要学好钢琴，必须得勤学苦练、坚持不懈。于是，我比原来更加努力地练习钢琴，越练越好，最后每次去老师那里，老师都非常满意，并且表扬我弹得好。

我已经学了两年半钢琴了，考级也考到了四级，所以弹的歌曲已经很难了，但我还是弹的很熟练，很好听。

学钢琴不仅让我学到了怎样弹钢琴，更让我学到了做任何事都要坚持不懈的道理。

扩展阅读

写弹钢琴作文6篇

作文是经过人们思考和组织的一种文章，通过写作文可以提高我们对于某些事物的思考，作文要求篇章结构完整，语句通顺，写好作文的过程通常是怎样的？以下“写弹钢琴作文”由编辑为大家收集整理，供你阅读参考，并请收藏本页面！

写弹钢琴作文 篇1

在幼儿园的时候，老师总给我们弹奏一些儿童歌谣，默默地，我喜欢上了钢琴。钢琴是独特的木制做而成。

上小学了，我想要钢琴的愿望越来越强烈了，就跟妈妈提出了买钢琴的是。妈妈一口就答应了，还说：’学钢琴每天都要坚持，不能半途而废。”刚学钢琴的时候很枯燥乏味，一个音符要练十几遍，一坐就是一个小时。可是我非常爱弹钢琴，没有怨言，还是坚持了下来。过了几个月后，我的手指很快就已经可以在琴键上灵活地跳动了。许多音符连接起来，就变成了一段美妙的旋律，我越弹越喜欢，有时还会象老师那样晃动着身子弹奏。我高兴时去弹干琴，和它一起分享我的快乐。我生气时，也去它那里发泄一下，它陪我一起渡过难关。

我的喜怒哀乐都会在钢琴上流露出来，所以钢琴成了我的最爱。如果你问我：”你爱干什么？”我会自豪地回答：’我爱弹琴!

写弹钢琴作文 篇2

小时候，我一听到音乐，就会陶醉其中。有一天，我在电视上看见一位钢琴家弹着钢琴，奏出优美的旋律，真是美妙极了！于是，我也模仿着在桌子上弹奏起来，就好像这美妙的乐曲是出自我的双手。一连好多天，我都陶醉在这种方式的演奏之中，我扬头顿首地轻声吟唱，桌子被我的小手敲得咚咚的响妈妈见我如此喜欢弹琴，就给我报了一个钢琴班，还给我买了一架电子琴，让我学习弹琴。

上钢琴课的第一天，大老远我就听见了清脆的音乐声，我的心情好激动，小跑着奔向教室。当我坐在真正的钢琴前，翻开老师给我发的曲谱时，我紧张的心立刻提到了嗓子眼。从没见过的七扭八扭的音符，就像黑压压的一群蝌蚪，我能学会吗？老师让我随意按一按琴键，原本那轻轻的按键，我竟没有按响。这可不像在家中桌子上玩，当时我又紧张又害怕，小手在琴键上哆哆嗦嗦，竟然一点也使不上劲。现在回想起来，真是丢死人了。

学琴并不是一件容易的事情。幸好指导老师很有耐心，不厌其烦地教我认唱每一个音符，手把手地教我弹奏每一个音符。就这样练了好多天，我总算慢慢入门了。唱一唱简单的曲子，小手在琴键上按按这个，再按按那个，虽然一点也不连掼，但还是可以弹出美妙的琴声，哈，还挺有趣嘛！

经过我坚持不懈的努力，基础练习曲目己不是我要挑战的关卡了。但在备考一级时，有一首特别难的曲子（个人认为很难），我反反复复练了三十几遍了，还是停停卡卡错误百出。我的心情十分低落，非常沮丧，完全失去了耐心。正当我想要放弃的时候，看见弟弟还在阳台搭积木，他已经搭了小半天了。搭了又倒，再搭再倒，接着搭还是接着倒弟弟满头大汗，仍然认真地搭着积木。过了很久很久，终于搭成了一座尖塔。弟弟高兴得手舞足蹈，开心地拉着我去看他的胜利成果。忽然我想：弟弟那么小他都不放弃，作为姐姐的我怎能半途而废呢？于是，我又接着练，再接着练。第二天，老师检查我的练习时，虽说还是有些不太熟，但是我总算完整地弹完了曲子。老师夸我弹得很成功。付出了心血与汗水，我终于取得了进步，太让人开心了！

今后的学习道路上，总会有无数的困难和挑战，我是不会放弃的，决不放弃！

写弹钢琴作文 篇3

我最拿手的本领就是弹钢琴了，我用钢琴演奏出来的曲子优美动听，而且不会有断断续续的声音出来，任何人听了都会情不自禁地鼓起掌来。

要练到这种程度可不是一件容易事。我上课的时候，全神贯注地听老师讲、听老师弹，目不转睛的看老师的指法，所以学得很好，老师也经常表扬我;但我也会偶尔弹错，老师就会大发雷霆，打我手背。

我上第一节钢琴课的时候，对钢琴很有兴趣，但渐渐的，我不喜欢上钢琴课了，觉得学钢琴很烦，于是每天只弹半小时。妈妈发现了后和颜悦色地对我说：要学好钢琴，必须得勤学苦练、坚持不懈。于是，我比原来更加努力地练习钢琴，越练越好，最后每次去老师那里，老师都非常满意，并且表扬我弹得好。

我已经学了两年半钢琴了，考级也考到了四级，所以弹的歌曲已经很难了，但我还是弹的很熟练，很好听。

学钢琴不仅让我学到了怎样弹钢琴，更让我学到了做任何事都要坚持不懈的道理。

写弹钢琴作文 篇4

在我童年生活中学过很多东西，比如学溜冰、学骑自行车、学炒菜，但最让我难忘的是学习弹钢琴。

有一天，我去李老师家里学习弹钢琴，心里很兴奋，因为李老师答应今天会教我弹特别好听的四小天鹅舞曲。

开始上课了，李老师先教了我左手的拍子，然后就开始一步一步地教我。我的左手一下子就学会了，李老师继续教我右手的拍子，想不到右手比左手难多了，但我还是很快就学会了。这时，我想：四小天鹅舞曲也不怎么难嘛！这么简单！可是我想错了，李老师教第二段时我怎么学也学不会，好不容易下课了，我却只学会了左手和右手单

独弹。李老师对我说：“下节课过来我再教给你第二段怎么合吧！”我心里想：终于能回去休息一下了。

回家之后，爸爸让我练琴，我只好极不情愿地打开琴盖，慢悠悠地弹了起来，弹着弹着，我越弹越熟，已经有四小天鹅的感觉了。可是有一个地方我怎么弹也弹不好，我有点不想弹它了。爸爸看我不想弹了，对我语重心长地说：“熟能生巧，弹的时间长，才能越弹越好！”我觉得有道理，就去钢琴旁继续练四小天鹅舞曲，练着练着，我已经弹得非常熟练，能像视频里的人那样弹了。

弹钢琴让我懂得了一个道理：只要坚持不懈，就能成功。

写弹钢琴作文 篇5

一排闪闪发亮的琴键，一对全神贯注的眼睛，一双快速移动的小手，组成了一支支动听的乐曲。弹钢琴是我生活中不可或缺的一部分，它给我带来了许多快乐。

五岁的时候，我就开始学弹钢琴了。那时，我被一个个可爱的音符吸引着，慢慢喜欢上了弹琴。六年过后，我的水平已经很高了，所以我准备考钢琴十级。

刚开始练的时候，我只觉得很有趣，觉得小菜一碟。曲目并不难，其中有一首，还是我以前弹过的，音节更简单，一条音阶只有100多个音，一分钟之内就弹完了，我像做游戏一样轻松地练着。

可是这个游戏并不简单，曲目虽然不难，但要想通过十级，还必须要弹好弹快，如果速度不够，或过错较多就无法通过。于是我开始进行魔鬼式训练，每天练得腰酸背痛腿抽筋，手快断了才停下来。刚开始练的是准确度，后来才开始练速度，每天晚上妈妈都要进行检查，只要有一个问题，就必须重弹。为了练琴，我连暑假作业都不写了，把所有时间都投入到练习中。终于在我的不懈努力下，我通过了十级，翻过了一座高山，并在山顶留下了快乐的回忆。

从那以后，我更喜欢弹钢琴了，而且我不必再被考试所拘束，我想弹什么就弹什么。弹琴时，我总会被自己弹出的琴声所吸引，沉醉在其中，尽情享受弹琴带来的快乐。它不再是压迫我的大山，它变成了让我放松的工具。弹钢琴，已经让我得到了无尽的快乐，它仿佛是阵阵清风，丝丝细雨，让我心中的忧愁散尽，把快乐留在身边。

写弹钢琴作文 篇6

记忆在脑海中慢慢汇成了一条长河，在这条长河中，既有成功的喜悦，也有失败的懊恼，但令我记忆深刻的还是学弹钢琴了。

在一个阳光明媚的星期天，我在小区的河边散步，忽然看见有几个孩子在几间屋子里学习弹钢琴，他们弹的曲调是多么优美，多么轻快，这引起了我想学弹钢琴的念头。

我和妈妈说了这件事，妈妈也支持我的想法，就给我报了名，让我去学钢琴，刚开始学时，我指法不对，音符弹错，手指老是按错，比如曲谱上标着要弹三指，而我却弹了二指。到了那时，我都会垂头丧气地合上书，心里暗暗地想：“学钢琴实在是太难了！”

学钢琴让我付出了很多，也有很多次被妈妈骂过，自己也伤心地哭过，但是后来，我反省了一下，心里想：“学习弹钢琴虽然很难，但是伟大的主席毛泽东曾经说过：“世上无难事，只要肯登攀，只要坚持，就能胜利！”我决定继续学下去。过了几个星期，在钢琴老师的指导下，我的钢琴指法纠正了不少，音符也不会经常弹错了，我慢慢有了信心。清晨，我打开钢琴，认真地把钢琴曲子练习几边；夜晚，做完作业，我也会打开钢琴，把错误的指法和音符统统改正。去老师那里回琴的时候，我就能熟练地弹出每首曲子。慢慢的，我也能像之前那些学钢琴的孩子一样，弹出优美又轻快的曲调了，现在，我已经通过了钢琴六级，这些都是我坚持不懈的努力换来的。

学习弹钢琴不仅锻炼了我手指的灵活度，也让我懂得了坚持就是胜利！

关于爱心的作文范文汇集(7篇)

作文对于学生来是说一定是家常便饭了，你肯定为了充实自己作文素材库而来！优秀的作文究竟是怎样抒写的？《关于爱心的作文范文汇集(7篇)》这篇文章应该会给你一个满意的答案！

关于爱心的作文(篇一)

今年寒假里，我们扬帆中队爱心小队的队员们来到了美兰金院敬老院，给住在这里的老爷爷老奶奶们拜了一个早年。

住在这里的老人，有些是孤老，没有子女，由国家赡养；有些是需要特别护理的患病老人，家里没有医疗条件；有些是高龄老人，生活不能自理，子女又因工作忙无法照顾他们。虽然敬老院的环境非常优美，条件非常舒适，工作人员也都非常可亲，但是，没有亲人在身边的老人们，还是非常孤独的，他们非常渴望有人来看望他们，陪他们聊聊天，说说话。

我们把准备好的礼物送给了爷爷奶奶们，那些礼物都是我和妈妈在超市里精心挑选的，有牛奶、饼干、水果及一些生活用品，都是方便老人食用和使用的。他们收到礼物后，都高兴地眉开眼笑。然后，我们又给爷爷奶奶们表演了丰富多彩的节目。我唱歌，秦秦跳拉丁舞，蔡蔡拉小提琴，静仪拉二胡，盛盛吹笛子，罗罗和顾顾小合唱，小许和海伦两位男生讲笑话和给老人们猜谜语，大家各展其才，不亦乐乎。老爷爷老奶奶们看着我们的精彩表演也不停地鼓掌称好。最后，我们每个人站在一位老人身旁合了影，留下了美好的记忆。所有人都开心极了！

尊敬长辈，孝敬老人，是中华民族的传统美德，我们少先队员一定要一代一代把它传承下去。

关于爱心的作文(篇二)

我和三位同学组成了一个同心队去卖《柳州晚报》报。

我们每天清晨要去报社领三十份报纸，卖得的钱是捐给贫困小学生的。

一天，我起个大早，来到谷埠街卖报，我一进谷埠街看到一位叔叔，我就飞快的跑过去，有礼貌的说叔叔请要一份报纸吧!叔叔说好的，要一份。我赶紧递上一份报纸，高兴的说谢谢!我心里很高兴，因为我卖得了第一份报纸。就这样，我连续卖了好几份，我心里可高兴了。但是有些人以为我们卖报纸是为自己挣钱的，我心里感到很委屈，但是我们不放弃，在烈日下坚持卖。为了消除别人对我们的误解，我就想出了一个办法，就是说你好，买一份报纸吗、我们的钱是用来捐给贫困小学生的。有一位叔叔被我的行动所感动了，他买了一份报纸给了我五元钱却不让我补钱。

我买了很久终于把三十份报纸卖完了，虽然很累，但我心里却乐滋滋的，因为我为贫困小学生献了一份爱心，我觉得再累也值得。

关于爱心的作文(篇三)

邻居王奶奶尽管整天躺在床上，但看见她老是乐呵呵的，天天只要听到我的开门声，她总会亲热地叫上一声：佳佳回来啦!是呀，看到整天活蹦乱跳的我，王奶奶老是显得特别开心，奶奶曾经笑着告诉我：“由于我也想和你一样能蹦蹦跳跳呀!”

三根接力棒?

听爸爸说：几年前的一天，王奶奶去买菜，在途中被小石头拌倒，摔了一跤，醒来时却发现半身不能动了，幸亏她有三个孝敬的儿女，否则她白叟家下半辈子还真不知道怎么过呢?

一次黄昏后，我看见王奶奶在乐呵呵地打电话，忍不住问：“王奶奶，您天天躺在床上，还这么快乐?”她微笑着说：“固然我右半边一点儿也不能动了，但我身边有三根接力棒帮着我，我不用担心了，每天如浸在蜜缸里。”三根接力棒?到底是什么?奶奶见我一脸纳闷，就说：“自从我摔倒后，可就苦了三个孩子，天天早上，小女儿都会为我烧好早饭，帮我擦身，洗脸，为此，上班都迟到了;中午，儿子也在百忙当中，抽出时间，照顾我的午饭，黄昏后，大女儿就会来到家中，做好晚餐。晚饭后，又会为我洗脸、擦身，并陪我上床。直到我睡了，她才离开。”奶奶说着脸上洋溢着幸福的笑脸。

我明白了：奶奶口中的“三根接力棒”就是她三个子女的孝顺呀!“奶奶，我就做您的第四根接力棒吧!”奶奶一愣，继而哈哈大笑起来，“乖孩子，好，好，你也是奶奶的爱心接力棒!”

我是第四根爱心接力棒!

接下来的几天，我一有空就去王奶奶家给王奶奶聊天解闷，听她唠唠叨叨，看她的满脸喜悦。有一次，我们学校刚进行完“学雷锋义卖流动”，我就捧着在义卖会中精心挑选的礼物，兴冲冲地跑向奶奶家。我走进去，奶奶躺在床上，我小心翼翼地放下礼物，坐在床边，拿起床头柜上的橘子，一边剥皮，一边向奶奶汇报学校中的趣事：“今天，我们学校举办了一年一度的义卖流动，每个同学都捐募自己的爱心，汇集到班级里。超市里卖十元的东西，才三四元就够了。”我的手利索地剥着橘子皮，：“我也花了十五元淘到了自己喜欢的物品，瞧，这是给您的。”说完，橘子皮也剥完了，我一片一片地喂给奶奶吃，她一边咀嚼，一边露出灿烂的微笑，眼角还有一些泪花。我心里布满了成就感。

让爱心继承传递……

“只要人人都献出一点爱，世界将变成夸姣的人间……”望着奶奶一脸的笑脸，我不禁惊叹那伟大的“三根接力棒”，当奶奶因受伤而变成残疾时，是他们用孝心让奶奶感触感染到生命的趣味，感触感染到生命的贵重，从而使残疾的王奶奶坚强地面对糊口，也恰是如斯，王奶奶身上焕发的精神鼓舞了更多的人给王奶奶以快乐!

祝天下所有的人笑对每一天，我默默地许愿。

关于爱心的作文(篇四)

爱心是风，在炎热的.时候，带来一丝凉意；爱心是雨，在亢旱的时候，润泽津润一块方土；爱心是水，在干渴是时候，获得一线但愿；爱心是火，在严寒的时候，得到一烘暖意……爱心是数以万计的璀璨繁星，能点出美妙绝伦的无穷天际.爱，像空气，天天都在我们身边.

20xx年春季，50年一遇的罕见雪灾袭击中南华南大部门地区.交通断，电力断，供水休止，燃料告急，食品紧缺.持续不中断的寒冷冰冻，吞噬了许多人的生命，造成了巨大的经济损失.冰雪岁压跨了电塔，却压不跨中国人民坚挺的脊梁；冰雪虽封住了道路，却封不住中国人民之间的友情；冰雪虽冰冻了电线却冰冻不了中国人民同甘共苦的热心.雪窖冰天里，那些坚强的、暖和的身影，让人们坚信春天的邻近.

俗话说:"一方有难，八方增援"这是中华民族的传统美德.伴着雪灾，各类慈善组织和爱心人士的捐助步履方兴未艾，而它所带来的暖和正消融着漫天飞雪.网上宣传，呼吁的帖子不中断发布.许多工厂、公司纷纷激昂大方解囊，明星艺人们也献出了自己的一份爱心捐赠了几万乃至几十万的钱财.昔日的超女快男也卖力地来到了街上为这次捐助流动进行宣传.在捐赠处，捐赠的人们排成了一条长长的步队:农夫、市民，工人，领导……各行各业的人们汇集在这里，出钱、出力、出物.美国、日本等国家也为我国捐赠了许多资金.固然是寒冬，但空气中却布满了温馨，暖和了每个人的心.你的心，我的心，举国同心.你的力，我的力，千钧之力.灾害无情，人有情，我们手拉手，肩并肩，联袂共助，众志成城抗雪灾.

大雪无情地吞噬着大地，凛冽的寒风吹痛了人们的脸，冰雪瞬间冰封了宽广的马路.一切好像都变得难题，大雪仿佛是一个白色的狂妖，用肆虐的雪花把我们逼到白雪皑皑的高山，无法寻找到出路.但是，我们并没有认输!我们还有"爱"!无论什么天灾人祸"爱"都能扛的过，它仿佛是一束毫光，点亮但愿的道路，让我们不在无助，不在恐惊.

有一种感觉叫严寒，有一种气力叫"爱"!

爱心是气力哇!它也是许是一句安慰的话语，却能抚慰你心灵的创伤；也许是一杯清凉的茶水，却能潮湿你干燥的喉咙；也许是一个鼓励的眼神，却能扬起你心中自信的风帆……爱心也许只是一个微乎其微的动作，但它可能所产生的气力却巨大之极.

人间总有真情在，爱就在我们身边!

关于爱心的作文(篇五)

跟着妈妈一声“起床了”，我模模糊糊的睁开眼睛，外面一片漆黑。本来还想赖会儿床，忽然一个激灵想到今天要去参加小记者献爱心流动，我赶快起床。

一路小跑，我们准时7点到达了流动现场——萧山总工会。现场好热闹，有搭乘爱心班车的叔叔阿姨，爷爷奶奶；有献爱心的社会志愿者；还有我们萧山日报的大记者和小记者们。大家站在严寒的广场上，等待还有一部门搭乘爱心班车的人。

等职员到齐，他们依次排队上车，这个时候，我把自己带来的书包送给了一个爷爷。他已经2年没回家了，家里的孙子正在上二年级，这次假如没有这班爱心班车，他又回不了家了。当我把书包送给他时，他兴奋极了，连连说到：“谢谢！谢谢！这个书包这么好看，俺孙子一定很喜欢。”

之后，我又把一个陶笛送给了一个大哥哥。固然大哥哥已经工作了，但是他仍是很喜欢我送他的这份礼物。我但愿他回家能学习演奏陶笛，让音乐带给他更多的快乐。

礼物送完了，装礼物的袋子空空的，但是我的心里却满满的。真心但愿这些为萧山发展做贡献的叔叔阿姨们一路平安，明年再快快乐乐的来萧山工作。

关于爱心的作文(篇六)

记得五年级的那次义卖流动，我被同学们光荣地推荐为销售员，我真是好高兴。

至今我还清晰地记得，那天下战书，班主任陈老师将我们领到了义卖流动的现场。那里早就云集了许多同学，现场沸沸腾腾的，真是热闹不凡啊！那排山倒海般的声音好像都要把天掀开了！

我们来到自己的店铺前，开始叫卖。刚刚开始，我呆若木鸡。隔壁班的叫卖声震耳欲聋，但我怎么也张不开嘴，仿佛旁边有许多双眼睛看着我。终于，我鼓足了勇气，大叫了一声：“走过途经，千万不要错过，错过就没有机会了！”没想到这一叫，还带领起我们班同学和我一起吆喝，转眼间就吸引了许多“顾客”。

他们你一言我一语地问到：“这个多少钱？”“那个多少钱？”“能便宜点吗？”我的耳边又传来了叮叮当当的钱币投入捐款箱的声音在陈老师的带领下，我们此次义卖共收成了400多块钱，被学校大队部评为最佳组织中队。我们为我们的结对小学献出了一份菲薄单薄之力。

通过这次爱心义卖，我感触感染到《爱的奉献》中所唱的那句歌词的真谛：“只要人人都献出一点爱，世界将会变成夸姣的明天”。同时，也印证了人们常说的一句话：是爱创造奇迹，是爱放飞梦想，是爱让世界变得更加锦绣、温馨！

关于爱心的作文(篇七)

“假如人人都付出一点爱，世界将变成夸姣的人间”，一首歌，一段情，一种曲调，万千爱心。爱心，老是像那荷底的风声，触动人们最柔软的心窝。爱心，是那照彻苍穹的闪电，撼动整个大地的灵魂。

你或许很平凡，或许没有豪举，可只要拥有锦绣的爱心，就可以成为最美。

爱心是道济天下、普度众生的气力。尽管“自经丧乱少睡眠，永夜沾湿何由彻”，他依然高呼：“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”;尽管“艰难苦恨繁霜鬓”，他仍然含泪记下“朱门酒肉臭，路有冻死骨”。他，一生崎岖，半世浮沉，却用他那心怀天下、关念众生的爱心暖和了十几世纪，千年不绝。那样一个苦难的人，却是整个封建时代少见的拥有一颗始终不变的爱心的人。我想，流传千古的，不仅是那名震中华的“三吏三别”，更是那令现代人都为之汗颜的爱心。

爱心是抵抗一切难题、全心全意为别人的勇气。德兰修女，一个瘦弱的女子，依赖爱心，用她那羸弱的肩膀暖和了全世界的穷人，也打动了我们这些永远不能企及的的常人。曾身经百战的美国记者也对德兰修女的行为而赞叹不已。她抱着垂死的病人，为他们歌唱;她为浑身溃烂的白叟清理伤口，她始终微笑地面对苦难。面对众人的赞扬，她只是淡言：“我只不外是做上帝让我做的事罢了。”与她对待名利的淡然比拟，更可贵的是她那颗如金子般闪闪发光的爱心。“德兰姆姆”，人们这样称呼她，他是那个时代最美的天使，因爱心而永远为众人所铭记。

“举手投足之间，你就会成为天使”，卢梭如是说。爱心，可以很大，也可以很小，但它却是整个社会的知己，是我们每个人最美的收留颜。

爱心，不该跟着千里烟波的江流一篙独去，它应若那荷底的风声，时时吹拂我们的耳底，告诉我们每一步的方向。

写作范本:高三作文汇集(7篇)

心得体会作文是我们学习中一定要经历的，写作文并不是一件简单轻松的事。写作文的你还是无从下笔？作文5000网为你推荐《写作范本:高三作文汇集(7篇)》，希望能帮助到学习的你！

高三作文(篇一)

眨眼已经是高三的最后时光了，我总是感到迷茫和彷徨，认为我的高三生活中缺少了什么。

我开始寻找，开始珍惜着这仅剩的青春旧时光。

宿舍我的床铺的墙上，贴满了海报。大多是体育明星，比如说科比。这些也都是我青春的一部分，我时常想为什么当初要特意把墙壁贴的花里胡哨，至少现在的我看向它，觉得是有些陌生的。我把它们撕掉，可是又舍不得丢弃，放在了宿舍的小角落。以后的日子，我需要的不是靠着偶像们的提醒来获取自信和力量，而是来自于我自己！

自在无束，优秀成长，放下过往……翻阅着最后半段的日记，上面竟全是些抱怨、愤懑之类的话语，或许繁重的课程和任务压低了我的腰肢，但是当我意识到的时候才发现，这无聊的抱怨是多么的没用。与其这般一声不吭的自我发泄，将这样的烦闷回忆带给多年之后，步入我现在就去改变它，让它屈服！

我撕开了本子，甚至偷偷的将它丢弃，这本就是我生活的一部分，既然它阻止了我前进的脚步，我自然也是有丢弃它的权利的。

做完了这些事情后，我的心思倒是有些转变。心情不自觉地轻松了几分。原本有些犯困的状态也全然不见。

作为一个文科生，这样复杂的情绪本身就是很多的。我开始继续思索，我没有放下的事情，要如何把他们都完成，为我最后的时光不留下一丝的迟疑。我提起了笔，仿佛手握枪杆，拥有力量！我努力地写着自己内心的不舍，努力的控制着自己情绪。可惜我并没有想象中那么坚强，我的眼眶还是氤氲了。我将写好的文字装进信里，我将准备好的贺卡纷纷放置，我将这些一一的偷偷夹在了那些人的书里。希望在某个不经意的瞬间，能够带给他们一丝美好和力量。

很多风景，是只有在适合的时光下追寻才会显得更加美丽的。我想真正的试一试，凭我自己的力量能做到哪一步，能走到哪一步。毕竟，生活的的确确不只是有眼前的苟且，更有诗和远方！我也想去看看那远方的风景有多美妙，听听自由的诗句有多傲狂！

在此期间，我很感谢学姐学长们为我们分享下来的宝贵经验，感谢高三老师们的辛勤陪伴，感谢身边朋友的鼓励。这些美好的瞬间，都是直接我刻印的永恒。不自觉间我的脑海浮现出了和朋友们欢聚的画面，真希望下一次的美好也尽早的到来……

高三作文(篇二)

20xx年9月10日

妈妈问我：你现在最想要什么?时间。我毫不犹豫地回答，然后又叹了口气。

时间，一个简单明了又意味深长的回答。像一位历经沧桑的老人的渴求，像一位垂危的病人对生命的呼唤。我似乎老了。我自己都不敢相信，曾经思绪如飘絮般漫天飞舞，心灵如山涧般欢快歌唱的我，而今，思绪却只是雨。承受着上天、大地的命令，沿着自己的轨迹奔跑，永远无法摆脱这束缚的力量。这，大概就是雨的命运。

我已不敢对着镜子诉说花季的心思。心里的我，怕是早已两鬓斑白，额头上布满皱纹，眼皮重重地垂下。一个疲惫不堪的我，一个伤痕累累的我。

这就是高三，分不清生活在忙碌之中，还是忙碌在生活之中。

记得从前的我可是无拘无束：可以体味三月阳光普照，可以感受五月暴雨突袭，可以欣赏九月枫叶漫天;敢在彩虹下奔跑，敢在黑夜里放歌。我欣赏那时的我的勇气，拥有着最纯真的快乐，我会安心地入睡，再快乐地醒来。

我发觉疲惫已经让我变得迟钝而麻木，我已无法感知季节的变迁，只是当秋风掠过我的发尖，当秋叶落在我的肩头，当满园田圃都已枯黄，当小鸟儿不再歌唱，我仍坐在孤独的教室，没有闲暇，没有呼唤，直到神经开始抽搐，才无奈眺望远方。啊，原来秋天已经悄悄地来了!

高三作文(篇三)

傍晚归家。

开灯，执笔，埋首于书案。忙忙碌碌之后，看钟，竟又已逼近子夜。

我们像长期的悔过者，白天犯罪，入夜忏悔，第二天重复，好友如是说。我笑了，感觉她说中了要害，但说得如此文雅，也就不痛不痒了。

时间就在我们无所作为的忙碌中匆匆流逝了，有时我想留住它，却只能看见它远去的背影。一日又一日，所有的凌云壮志就这样在记忆中慢慢暗淡了，也曾在夜深人静时痛定思痛过，也曾在考试后大彻大悟过，却终究还是归于麻木，麻木到不知究竟为什么而活着。

一听到考试，我就不禁会全身一颤，是因为接下来考试得的名次，还是家长会？仔细想想却仍说不出个所以然来，究竟为什么会颤？或许是本能，或许是条件反射。期中考试正在进行中，我没有以前那种轻松愉悦的感觉。在初中，无论大小考试都不会像现在这样不知所措，因为那时属于九年义务教育阶段，讲究的是素质及能力培养，所有的考试都是能力测试。叹！叹！叹！进入高中以后，有了浓厚的学习氛围，我又在A班，班里的同学个个好学上进，我在其中显得非常异类，这对不太在意学习的我实在是个不小的冲击，虽然我成绩不算差，却非常害怕考试。也许是觉得自己还有太多的东西没学，也许是自己定的目标太高。总之，种种无形的压力使我窒息。然而，我突然发觉，周围有很多人也都在害怕，包括每次考试都名列前茅的同学。

我觉得很悲哀，明明不是为了考试而活，却不能不关心那一个个耀眼的分数。有时我狂喊一句我们的命运凭什么由一张卷子决定？结果四周全是尖冷的笑声，疯子！他们说。疯子？我吗？也许吧！

成绩、名次、老师的眼神，像三座大山压向我，我时而感到沉重，时而感到麻木，叹！

一日又一日，我也曾试图挣脱这单调的生活，可最终还是回到了好好学习，安安静静读书、认认真真考试的起点。

高三作文(篇四)

刚进高三时，有些害怕，看到那么严厉的班主任老师，有些恐慌了。但是经过了一段时间，我才慢慢知道，原来源姐和别的老班一样，他们都是会为学生着想的老师学生的指明灯。

回想高三，学校和老师给我们的太多太多。还记得高考那几天，老师们忙着，同学们努力着，我们都奋斗着，我知道其实每个人都很努力，很用心，因为我们来十三中的目的都是给自己一个美好的未来，给家人一个明确的交代。就这样，我们学会了奋斗，懂得了拼搏，体会了汗水与泪水的交织。

有时候，可能我们对自己要求太高，所以平时也许并不优秀。记得那时的我就是如此，平时几乎没考好过，可能是自己的原因吧，但是我从来没有放弃过，我不会放弃，记得数学老师和老班的话们，所以我选择坚持。正如源姐的话，成在坚持，难在坚持，的确如此，尤其到了高考前一个月时，真的好难。不是学习的难，而是每天跑操的难。但眼前依然有那时候老师们跟操的画面，他们不怕累，不怕热，一直坚持着，所以我觉得，老师都可以跑，我就更应该坚持，这边是爱的力量。这是只有衡水十三中才有的独一无二的，所以我要说爱在高三。

曾记否，我们每天五点半起床;曾记否，我们每天激情饱满的上课;曾记否，我们每天庄严宣誓;曾记否，我们每天高唱国歌;曾记否……这点点滴滴，都是我们奋斗的痕迹，是我们高三一年的回忆，是我们心中的唯一。

转眼间，我们毕业了。就在那天，6月8号下午家长们堵在学校门口的那一刻，我们开着那个最后的班会。老班哭了，我们每个人都留下了泪水。每天盼着毕业，每天想着解放，就在那一刻，我们真的要分别了。这一别，也许不知道什么时候再见了;这一别，以后就不会有机会和这帮爱我们的老师们一起这么过一年了。老师们，希望你们都好好的，有时间我们会回去看你们的，我们也会好好的，会很想你们的，只因你们陪我们走过最美的一年，只因你们在我们最困难的时候从未离开过我们，只因你们和我们一起奋斗这高三。

生命的在于奋斗，在于拼搏，朋友，珍惜我们所拥有的，相信奋斗的我们一定会收获成功的喜悦!

高三作文(篇五)

时间飞似的，一年的时间这么快就过去了，虽然我没有一直在学校，但是当我在家里看见学校的动态时，不免有一丝激动，看着同学们三百天的视频，多希望自己能亲身体验。在学校的那段日子，也深深的体会到了同学与同学，同学与老师之间的深深的纯纯的感情。我忘不了语文老师身体不适还依然站在讲台上给我们讲课，忘不了英语老师那一句句的鼓励，还有物理老师即使是成绩不好也依然不放弃，化学老师严肃的课堂带领我们一直保持第一名的好成绩，生物老师幽默却不失严肃，一直鼓励我们做最好的自己。还有班主任，瘦瘦的身材好强的内心，一直教导我们做到最好，为我们付出，为我们加油。

班主任曾在博客上写到人生在世，注定要受许多委屈。而一个人越是成功，他所遭受的委屈也越多。要使自己的生命获得极值和炫彩，就不能太在乎委屈，不能让它们揪紧你的心灵、扰乱你的生活。要学会一笑置之，要学会超然待之，要学会转化势能。智者懂得隐忍，原谅周围的那些人，让我们在宽容中壮大。忘不了班主任对我们的教导，忘不了高考前给我们制造的安静的课堂，忘不了他给我们买葡萄糖，西红柿，黄瓜......为了给我们制造安静的课堂氛围，即使鞋不合脚也要穿着去教室看我们的学习情况，为了我们的高考，他付出了太多。还记得临考前他把几个学生叫出去单独谈话时那慈祥的脸庞，与上课时那种严肃截然相反。

人们说没有参加高考的人生是不完整的。

一转眼，高三即逝，离别了高三的苦日子，一切的习惯也变得不习惯。以为自己的青春在高三即一刻释放，以为自己迎来到了人生又一春。是的，高三的毕业，也将是大学的开始。有明天，今天永远是起跑线。但我们还是会回忆高三，那时你便会有流泪的冲动，逝去的高三岁月，将永远是我们心中最美好的回忆!

有人跟我说高考结束了，你以为你离开了地狱，其实你离开了天堂。是啊，再也找不到这么纯真的友情，这么单纯的拼搏。

高三作文(篇六)

前辈们都说：高三的暑假是高三的第一步。家长们也总是耳提面命：高三了!没时间了!老师们也谆谆教导我们：高三是致关重要的一年，要好好学习!就连一直和自己统一战线的心都在告诫自己：高三了，不可以玩了，为了自己要好好学的啊!是啊!高三了!

多年的苦读只为下一刻置身天堂。也许上帝给予一种恩赐，必先索取昂贵的代价。这让我想起一本书上记载的一种生物：蝉。它跟我们这些学生的生活有着惊人的类似，读过后竟让我至今难忘，书上大概是这样说的不知蝉是否与上帝有过盟约，蝉在飞之前，曾有过许多年的地下生活，像一个艰难的矿工，沉身于湿冷、黑暗和孤寂，只为有一天能飞蝉用非凡的毅力来等待那无边的理想，若干年的艰辛，只为后来的飞翔。想想看，学生不也是这样的吗?先经历过十二年的苦读，再走过比苦读更难的独木桥，就能进入众人口中的快乐殿堂：大学。

先人仿佛早就预知一样而作诗吃得苦中苦，方为人上人。这样的苦是为自己吃的，我想这点大家都明白。世间万物，美好的东西实在太多，而我们希望得到的也太多，想让尽可能美好的东西为自己所拥有，但这些有如白驹过隙般短暂，拥有和失去之间不经意的渐渐消失，如果你在高三暑假里，放弃苦闷的学习而选择快乐的度过，那就太让人失望了，现在的快乐是短暂的，同理可证，现在的苦也是短暂的，何不为自己选择先苦后甜，那种永久的快乐呢?

我的高三暑假一切都好，唯一美中不足的就是是在书桌前度过的，众所周知那并不快乐。偶尔出门听到别人叫着：我的暑假听我的!回想自己在书桌前望着四面八方的各类习题，一种头痛油然而生。说起来习题并不是很多，也就各科一本一厘米左右的练习册，可做起来就困难了啊!

对于每一个高三学生来说，高三是重要的。那这迈进高三的第一步岂不是更重要吗?算了，不多说了，咱省点时间写练习去吧!这可是高三的暑假呐!

高三作文(篇七)

我的故事并不令人畅怀，也不像杜撰的故事那样甜美和谐，它味如痴语，混乱而又梦幻，就像所有不愿再自欺欺人的生活一样。高三就是这样，无论结局怎样，我依旧为幸福而卖力，一遍遍地面对镜子，说我可以。让我们干杯吧，不是为了这让人贪恋的似水年华，而是为了这烈火如歌的岁月，可以让我们策马奔腾，如痴如醉。

无论变成什么样子，自己都要承担得起

喜欢这句话：我只愿蓬勃在此时此刻，无所谓去哪，无所谓见谁，那些我将要去的地方，都是我从未谋划的故乡；那些我将要见的人，都会成为我很好的朋友，我不能选择怎么生，怎么死，但我能决定怎么爱，怎么活，这是我想要的自由。所有的经历，只要我们真心实意地对待，都会变成我们生命中的最美好的时光。就像老班说的，不管发生什么，都不要放弃，坚持走下去。也许不是你本来想走的路，也不是你本来想登临的山顶，可不同的路有不同的风景，不同的山顶也会有美丽的日出，不要念念不忘来时的路。

一个人的兵荒马乱

一个人在通往梦想的路上，有太多东西让人停住脚步，可能大家都觉得不安稳，可能你还有其他事情要做，可能是因为渐渐没了勇气，可能是因为失败、挫折太多，但是一个人坚持走下去，原因只有一个，是因为你想实现它。但励志这东西，是有时间限制的。不要期待一个刺激就可以顺利地改变你，一个人的动力归根结底只能来源于自己。你只有换位思考激励自己，直到它变成你血液的一部分，你只有经历过挫折与失败，才能学会用怎样的力量战胜高三。

你一无所有，你拥有一切

当你觉得不安的时候，请想一想身后的父母，想想他们正为你打拼，想一想自己的初衷，然后抬起头继续充满斗志地走下去。沐一路阳光，向日生长。

状物作文范文汇集(7篇)

心得体会作文是我们学习中的一大重点，写作能力的培养十分重要。也希望自己写作文时文不加点？以下是小编为您整理出来的{状物作文范文汇集(7篇)}，供大家学习与参考，作文5000网的内容希望能帮助到你！

状物作文【篇一】

星期日，天高云谈，空气带着阳光的味儿在天地间荡漾，风透着丝丝凉意悄悄拂过人们的脸颊-又是金风送爽的时节了。

听说中山公园在举办第二届中国菊花品种展览，欣然前往。园里的菊花五颜六色，各具形态，看得我眼花缭乱，只听见人群里不时发出喷啧的赞叹声。

苏州展区的展架布置得古色古香，贴着香阵清寒潜入梦，霜魂高洁化为诗之类的对联，悬着石湖东篱等匾额。匾下有玲珑精致的菊花盆景，或是几块山块石，背后斜出大簇小小的野菊花;或是一丛书带草，间杂大朵的菊花，一个盆景就是一幅画，让人不由想起苏州园林来。有一盆叫蛇曲的最好看，一节青x的老根屈曲盘旋，上面旁逸斜出几条枝干，覆着如盖的绿叶嫁接上去的无数的小菊苗，缀满了黄豆大小的菊蕾，在五彩缤纷的花的海洋里它宛若几片绿色的轻云，造型

别致，让人耳目一新。我情不自禁地佩服育花人的别出心裁。这里展出的单本品种菊也很漂亮，带着江南特有的细腻、清秀一株名为春蝶纷飞的菊花，尤其可爱:粉红色的花瓣翻卷着，好像彩媒在春风里展翅，又好像百花怒放，花下有墨绿的叶子轻轻摇曳，使人在明朗的秋日感到了热闹的春意。它的颜色艳而不俗，就是在这百菊丛中，也是超群的。

南通展区展出的多为品种菊，一枝能开两三朵花。我的眼睛在暗绿的叶丛里看到一个写在纸牌上的花名:虎背斜阳。倒很有些诗意呢!我的脑海里马上出现了这样一幅图画:一只健壮的老虎，在突兀的山石前行走，夕阳从后面照到它的背上，油亮柔滑的皮毛闪着金色的光。显示出兽王的威武、雄健，影子斜斜地投在它的前面，虎跟影走，影随虎移一我循着纸牌后面的茎干看上去，枝头却是一朵淡紫色的花，细长的花瓣平展开去，普普通通，怎么也看不出它的花、叶或者别的什么能够和斜阳啦、虎啦这种词儿联系在一起，也许还得好好体会体会吧。这名字的确比那些红香、绿云、绣球、麦浪好听多了，不同寻常总是好的。何必计较它的名副其实还是名不副实呢。

有一盆帅旗也挤在花丛里，茎很长，却不粗。据说这是曾经获过奖的名件。细细的梢头撑着个小花苞，藤黄色，半闭半掩的，几片花瓣已经舒展开来，整个看上去像个佛手。有人说:菊花的颜色越深越暗，便越名贵。黄色是最纯净最明亮的颜色，难怪现在黄菊花最贱，而古代的菊花却大多是黄色的。一些人在几盆帅旗前停下，赞叹说:哎呀，这颜色多漂亮，这花多名贵啊。我真佩服他们的鉴赏力，而我还没有这么高的水平。

状物作文【篇二】

我房间的窗台上有两盆花，一盆是兰花，另一盆是桅子。兰花姿态婀娜，芳香清稚，可是却很娇气，相比之下，我更喜欢这盆桅子花。就是这盆在山区很普通的花，对我来说却是非常珍贵的

记得去年夏天，我到远方乡下外婆家去度署假。对于生长在县城的我来说，乡下的一切都是新鲜有趣的。我跟着比我大两岁的表哥尽情玩啊，直到快开学了。我还不想回去。临别时，表哥送给我一盆他亲手栽的芳香扑鼻的扼子花。

回家后，我很担心这桅子适应不了这里的炎热的气候，又生怕自己侍弄不好这盆桅子而辜负了表哥的一片心意，于是夭天给它浇水、施肥、松土，还把它放在自己的屋里不至被太阳暴晒。可是，尽管我这样细心地护养，桅子花还是没过多久就凋零了。最后连叶子也一片片地飘落了，只剩下光杆在那里支楞着。我想，它大概活不成了，于是把它放到院子一个角落里去了。

我是多么惋惜啊!

严冬过去，春天又来了。这时一件令我惊喜万分的璐发生了。一天我无意间M了一眼那盆静静地呆在角落里只剩枯枝的桅子，竟然。点缀了几点鹅黄。跑近一看:哈，发芽了!我叫起来。赶紧给它浇水、施肥，又过了几天。桅子长出了好多片又小又傲的叶子，后来，叶子越来越多，又成了一盆翠绿了。

属期，我应邀到井冈山度假，于是把桅子和兰花都托付给妈妈照料。半个月以后，我回到家，首先就去看我心爱的扼子，发现它开花了，而且整个院子都充满了它的芳香

过了几天，我收到表哥的来信，信中说:小斌，你知道我为什么要送你一盆桅子花吗?因为桅子不要你精心护理，就能生根、发芽、开花、结果，只要有阳光和雨露。它的生命力是很强的。我希望你不要像温室里的花朵，而要像桅子那祥。希望你无论在什么样的环境和条件下都能成为一名生活中的强者!

读完表哥的来信，我更加喜爱扼子花了。

状物作文【篇三】

当你漫步在湖边向远处眺望，一望无际的湖面上，点点银帆隐约可见，平添了不少生气。你可知道，我国的帆船有多少品种吗?若按航海名船来说，可分四大类:鸟船、福船、广船和沙船。这里就介绍一下鸟船。

鸟船细小灵活，其上有帆，其下有稽，有风即作扬帆之势，无风可见摇摆之姿。其行动敏捷，灵活轻巧，故此得名。

鸟船是典型的三桅帆船。船头高高翘起，船身中部肥大，船尾较宽，有马蹄木。从船头看去，其前部尖削，部面呈v形，中部圆滑，尾部平直，这样的形状有利于减小水的阻力，加快船速。

无论从哪一角度看去，船上的三张帆都是极其醒目的。前桅位于船头处，桅上有横桁十根，略向前倾。帆稍带些扇形的样式，它的面积相对于主帆来说是比较小的。主桅位于船的中部，它对于鸟船来说相当重要，而帆的面积也是三张帆中最大的。主桅上有十一道横桁，悬挂一面扇形帆，主要作用便是使船能顺风或横风航行。主桅之后是后桅，它在兰张帆中最小，也有八根横桁。虽然大小不一，但它与其他两张帆一样，都是疏杆硬蓬。

鸟船的船舷相对来说是比较高的，船舷的后部陡然升高。为了防止碰撞，于是，聪明的古人就在船的两侧加了四根护舷木。为了控制转向，鸟船的船尾还有一具相当大的舵，以希望得到更高的操纵性。鸟船上还有一定数量的索具和挂在船尾的救生艇，以及在三根桅之间的前后舱室。

总之，鸟船是相当漂亮的，它不仅是我国古代人们智慧的结晶，而且从一个侧面说明了我国造船业的历史悠久。否则，哪里还有郑和七次下西洋的庞大的船队呢！

状物作文【篇四】

加拿大生产的烈酒牌灭蝇纸约36厘米长，21厘米宽，表面涂了一层黄色的有毒胶水。有一只苍蝇，并非出于贪婪，而是因为有许多同类已相互仿效停靠在那上面的缘故，它也不甘落后地猛扑了上去。它小心翼翼地把自己所有的小腿最外部的触角贴到纸面上，顿时体内升腾起一种莫名的轻微奇异感，那感觉就像在黑睛中赤着脚行走，无意中踩着了一件软绵绵热呼呼的东西。突然，它产生了人的感觉，心中慢慢泛起一阵战栗和恐惧，仿佛看见什么地方有一只手，这只手的轮廓越来越清晰，它正伸开五指牢牢想抓住对方。

接着，纸上的苍蝇一个个像患了脊髓劳损的病人，硬撑着想竭力使自己站立起来，装出一副若无其事的样子，或者说装得像残兵老将(有点罗圈腿，宛如站在陡峭的山坡上)，摆好架势，积聚力量，酝酿对策。几秒钟后那苍蝇又重振旗鼓，尽自己的力量，扑扇着翅膀，想再度飞腾起来。它们拼命挣扎，直到筋疲力尽才不得不停下来喘一口气，然后再挣扎，可惜间歇的时间变得越来越长了。

苍蝇们不由自主地躺倒了，脸朝下腿失灵倒卧趴在纸面上。有的侧身躺倒，无数小腿毛绒绒地向外伸着，有的则倒向一旁，腿向后弯曲像在划船。它们就这么躺着，像坠毁的飞机，一只机翼向上竖着，像一群倒毙的马，在不停地打着绝望的手势，像熟睡的人，第二天，间或会有一只苍蝇醒来，伸出一条腿探索一会或扇动翅臂嗡嗡地叫上一阵。有时整张纸面都会扇动起来，尔后，所有的脑袋往下一聋拉，一个不剩地全都死去了，只剩下身体的某一侧、腿部下端的某一处还似乎有一个极小极小的微微发亮的器官没有死，还继续活着。这部位一闪一闪，时亮时灭，没有放大镜是无法看清的。在镜下它像一只缩小了的人的眼睛，不停地睁开又闭上，闭上又睁开。

状物作文【篇五】

它是一只可怜的小鸽子。首先，它的样子就惹人怜，它长得一点儿也不可爱，毕竟它还小，像它这样大的鸽子都这样。瞧，小脑袋，头上还有黄色的小绒毛，那只嘴却大得出奇，笨拙的身子，还有一双红色的大瓜子，它身上的毛还没有长齐全，连它身上鲜红的肉也没能遮掩得住，它的羽毛一点也不柔软，反而有点硬，摸上去刺手，痒痒的，它看人时，眼里总是透出一丝恐惧。

它原本有一个幸福美满的家庭，妈妈是一只美丽的鸽子，羽毛柔软洁白，像一团雪。爸爸是黑白色的，很威武，俨然一个将军，它们俩很恩爱，总是一起散步，一起晒太阳，一起嬉戏，一起找食给小鸽子吃。可是昨天，它们俩一起失踪了，它们丢下小鸽子，就像人间蒸发了一样，小鸽子便成了一个孤儿，爷爷看它可怜，便决定养它。

就这样，我认识了它，也很同情它，我和哥哥帮爷爷喂养它，我们用新摘的黄豆喂它，它不吃，只是不停地叫。它大概想爸爸妈妈了吧？爷爷说：它还小，不会吃，得掰开它的嘴，把食物塞进去。。我这样做了，它终于吃了，大概饿坏了，它不停叫，用它那张大嘴去啄我的手，痒痒的，我又喂了它一粒，它叫得更欢了。

小鸽子的父母，你们到底在哪儿？小鸽子等着你们回家！快回来吧。

状物作文【篇六】

一颗种子不知沉睡了多久，终于有一天春姑娘唤醒了它，于是乘着春风它开始梦想之旅。

旁边身材高大的红柳看着它说：去年秋天没有看到谁来过，只看到一群毛绒绒的小家伙打这飞过，不会是这小东西吧?，小草也说：是呀我也见过，还挠我痒痒呢!

小家伙顽皮地说：那就是我呀，都是你们把我留下来的呢!一边说，一边努力地从红柳和小草的空隙中吸取着阳光和水份，不停歇地使劲长呀、长呀，它要在夏天来到时长成和小草一般大的植株。

春天的沙尘暴来袭，小家伙被厚厚的一层沙尘覆盖起来，眼看就有生命的危险，可它仍然坚强地忍受着。

沙尘暴停了，红柳树和小草都在担心小家伙的命运，过了很久，在黄沙覆盖的地方露出了小脑袋，虽然满头沙土还是兴奋地欢叫起来，红柳和小草惊奇地看着它说：原来你没事呀，你真厉害!小家伙还是那样顽皮地说：我刚刚做完一个梦呢，看到我长大了开出亮丽的花朵，还飞翔在蓝天里，多自在呀!

经过这次磨难，小家伙身体更强壮了，黄沙给它提供了更厚的土壤，让它一天比一天在长高，到了春花漫漫的季节，小家伙长得和小草一样高了，长出十几片浓浓的叶片，并孕育出花蕾，它用自己全部的能量托起这花蕾，让它不至于埋没在草丛中，它的花季到了。

当春游踏青的人们来到野外，到处都会看到在绿意盎然的世界里，有着星星点点的小黄花点缀在绿毯似的草里，给人带来春天喜悦，即使在鲜花丛中它也默默地成为花的陪衬。

秋天来时，原来小家伙呆过的地方，人们看到的是一朵朵绒花，小家伙的梦成真了。

在风中、在人们的手上，只要吹一阵风，就把这一朵朵绒花送向了蓝天、高原、荒野，还有公园、田间地头，甚至在你家墙脚、绿地和花园都能看到如雪片似的小白伞飞来，它的足迹遍布世界各地，它有如朴实无华的蒲公英，如野草一般的平凡的外表里包裹的是一颗如金刚一般顽强的生命。它默默的装点着春色，从不刻意伪装什么，炫耀什么，只为实现自己的梦想，飞翔天际。

状物作文【篇七】

今天我的同桌看到我的一个小本很好看，就想让我也给她买一个，我告诉了妈妈，我们吃过饭就和妈妈到超市去给同桌买本子，我们买好本子就顺便转了转，看到了一能吹泡泡的枪，我很喜欢，问妈妈多少钱，妈妈说：12。5元，你喜欢就买个吧，我说太贵了还是算了吧，妈妈说没关系，喜欢就买吧，我心里很想要，可是又觉得太贵，很不好意思，妈妈知道我喜欢，就给我买了，我心里也很高兴。

我把泡泡枪按上电池，倒出一点泡泡水，用手枪蘸上一点，一按枪版，立刻从枪口冒出好多泡泡，并且还响着动听的音乐，漂亮极了，明天让我的好朋友们看看，他们一定也很喜欢！

[推荐作文]荷花作文范文汇集(7篇)

每个人写作文都有思绪万千的时候，细观察与多阅读能提高自己的作文水平。面对作文题材时文笔不动？这篇[推荐作文]荷花作文范文汇集(7篇)能在学习的道路助你一臂之力，更多精选作文请关注作文5000网

荷花作文(篇一)

　荷花是我最喜欢的花，它曾经在古代大书法家王羲之的笔下：有出淤泥而不染的精神。

今天我在市人民中学看到了真实的荷花，不由得让我想起了一首诗：接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。

它们争先恐后的探出它那圆圆的小脑袋形态各异、多姿多彩，有的呈圆锥形头尖呈深红色越往下颜色越来越深好像在池中挥动的大毛笔;有的花半开，中间露出了嫩黄色的小花蕊，特别可爱，还有的全开，中间好似黄色的小仙子正在睡觉呢?

快看!快看!这还有睡美人呢!它是多么慈祥。我悄悄告诉你一个秘密：圆圆的嫩绿的荷叶可是不沾水的因为荷叶上有许多细细的小毛毛你们知道了吗?当然也可以亲手去荷花塘实践一下。

看，大自然就是这么神奇!

荷花作文(篇二)

夏天的时候，池塘里开满了荷花，荷叶挨挨挤挤的像一个个碧绿的大圆盘。雪白的荷花从荷叶之间冒出来，有的才展开了两三片花瓣，有的全展开了，露出了嫩黄色的小莲蓬，还有的是花骨朵儿，看起来饱胀的马上要破裂似的。

这么多雪白的荷花每一朵都很美，我仿佛就在夏天，看着这些荷花，我想起了花要叶扶，人要人帮，帮助别人的人能得到别人的帮助，就像这些雪白的花，荷花簇拥着荷叶，就像是姐妹一样，全展开的和碧绿的叶子都像笑了一样，笑的很灿烂，没有展开的像是还在睡觉，而且睡的香香的，才展开两三片的，像是刚刚从梦中醒来，正在伸懒腰呢!一朵朵花朵都是非常的美，一个个叶子都是非常的碧绿，两种合起来，真是一个美丽、漂亮的一个大池塘。

夏天真的很美丽，就是热了一点，如果夏天的阳光减少点，那夏天可真是美啊!

荷花作文(篇三)

“哇，真漂亮！”

眼前，一朵朵盛开的，亭亭玉立的荷花。它们婀娜的身材逗得多少人驻足痴望；眼前，数不胜数的荷花可谓“万绿从中点点红；它们披着俏丽的彩衣，翩翩起舞。

荷花像一位舞蹈家，河水就是他们的舞台，任由它们尽情发挥。荷花像一位医生，它能使烦恼的人变得快乐，使快乐的人更加快乐。瞧！一只蜻蜓依偎在荷花身上，呼呼地睡大觉了。我真想上前说一句：“蜻蜓妹妹，是不是很舒服呢！”

荷花拥有粉红色的花瓣，细细的根。不知道为什么，第一眼就喜欢上了荷花。不知道为什么，荷花从骨子里就透露出高贵淡雅的气质。

我爱荷花，爱它的美丽，爱它的真情。荷花像一个个站在高阁的白衣素女，也像一个个翩翩起舞的少女。你看它们那不用抹粉的脸，像一块块的暖玉。是那样的美丽壮观啊！荷花是圣洁美丽的象征，她出污泥而洁白无暇，洒清香而天然独秀，极玲珑又纯洁谦虚，亭亭玉立，惹人喜爱。荷花是那么的惹人喜爱，每个人看见荷花池都情不自经地看上几眼。这时，风吹来了，荷花被吹得翩翩起舞，像一片“绿的海洋”，是那样的耀眼，碧绿。风停了，“绿的海洋”平静下来了。荷叶上的露珠像一颗颗的珍珠，晶莹剔透。

荷花的形状真是千姿百态。有的荷花只有青里泛白的花苞，娇羞欲语，含苞欲放；有的荷花的花瓣都掉光了，露出碧绿碧绿的莲蓬，张着口好似在说：“我熟了，我熟了！快来吃我吧！”

荷花不仅美丽，而且全身都是宝。莲藕能吃，则叶子能泡茶。而莲子是夏天解暑的最佳食品，总之全身都是宝。

啊！我爱荷花，爱它那亭亭玉立的姿态，更爱它那“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”的高风亮节！

荷花作文(篇四)

“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”又到了一年赏荷季，盛夏已至，莫愁湖公园荷花已经悄然绽放了。

一开始，我以为大热天没有人来莫愁湖赏荷花，可眼前的景象彻彻底底地征服了我：我想错了，来莫愁湖的人只有增加，没有减少。向前走着，红杏荷花为单瓣莲，花型娇小玲珑，花瓣呈从粉白到玫红的渐变色，是人工培育而成的品种；白鹤为千瓣莲，花瓣为白色，较为纤细，好似菊花，花蕊则是比较特别的橘红色。荷花最大的特色是品种繁多、颜色多样，光是红色系的荷花就有20多种，如玫红、大红、粉红、国红等。它们的名字就更雅致了，根据颜色和形态的不同，有极光、清韵、紫霞映雪、杏红、朱笔等雅称。走上石桥，一阵微风拂过人们的脸庞，只见湖水碧波荡漾，一圈圈涟漪散了开来，就像永远开不败的花朵。戏水的鱼群在水面上闪烁着点点银光，宛若夏天晴空中点缀的繁星。还有一部分游鱼在荷花和荷叶之间来回穿梭着，好像在玩捉迷藏。莫愁女雕像旁挤满了红鲤鱼，宛如一块块亮丽红丝绸在水面上下舞动。树林里叽叽喳喳的鸟叫声，就像百鸟合奏。这不由得让我想起了《灰椋鸟》里的这句“树林内外，百鸟争鸣，呼朋引伴，叽叽啾啾，似飞瀑落入深涧，如惊涛拍打岸滩。”

风泛起湖水，风穿过衣襟，吹上岸。阳光微照在绿草与树上。树叶在头顶上波动，风又拂来……

荷花作文(篇五)

初夏时节，荷花带着美好的梦想，探出尖尖的小脑袋，来到了这个新鲜又陌生的世界。微风掠过湖面，惊起一片涟漪。放眼望去，荷花在粼粼波光的水面中轻轻摇晃，像一群天真无邪的少女，在湖中表演花式游泳。

荷花那粉粉嫩嫩的花骨朵儿，让人看了也是别有一番风味。荷花的花骨朵儿，就像娃娃伤心时哭出的泪水。也像一个裹着粉红色棉布的，脸上泛着红晕的大胖婴儿……

我最喜欢只开了三四片花瓣的荷花。因为那时候，荷花就像一个红着脸的单纯少女。只开了三四片花瓣的荷花，虽然没有盛开的荷花那么艳美，那么高尚。却可以拥有与众不同的美丽姿态。

六月，是荷花展现英姿的好时机。铺满荷湖、荷田，荷塘满池荷花的美丽景象，让我想起了杨万里写的诗：“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”

看!在众多荷叶中，亭亭玉立的荷花，如同一个个披着柔纱的、在湖面上沐浴着阳光和雨水的粉红仙子，她们含笑伫立，娇羞欲语，嫩蕊凝珠，盈盈欲滴，让人陶醉在这争红斗艳的荷花中……

荷花，美丽的荷花，你拥有淡淡的芳香，一种自强的傲骨，一种洁身淡雅的品质。我爱你荷花，一种与从不同的花。

荷花作文(篇六)

荷花，你始终的赞，不但是你的美丽，是你高雅的品格。――作文题记

夏日，天气异常躁热。非常值得出来散散步，而求解暑。

远远地的，一阵芳香迎面而来。好像很浓厚的香，又好像口味淡而怅然若失的香。靠近了，又近了，却不知道香自哪里，好像无所不在，围绕于四周。但见月似虚无缥缈，又愈发洁白。温婉的月色倾泄出来，才见一亩塘在正前方。更近了，原先，是一亩荷塘。

蹲在塘前，趁着一丝月色，竟发觉塘里鱼多――这部不怪异的，但是到荷塘里，不知道怎的，就觉怪异。仿佛本不应该那样。一眼放眼望去，简直接天莲叶无穷碧又哼一首《荷塘月光》剪一段岁月慢慢流动，流到了月光中略微泛起，弹一首小荷浅浅的香，美丽的弦音就落在我身边在此情景，竟与那首歌一样的诗意。逐渐沉醉于在其中，享有那一抹月色，一亩荷塘，一群鱼群。荷花静静地开，外露美丽的荷蕾，葱绿的菏叶托起的荷蕾，渐渐地，释放的芳香。静下来品位，仿佛气温也清凉了一样，竟被这荷花，菏叶，晨纤百给吸引住了。

荷塘的底端，是黄黑的淤泥，不曾想起，美丽的荷花，竟就在这里淤泥以上生长发育。

荷，你出淤泥而一尘不染的质量，已被大家广为人知了。还记得当初在洛阳市，我看了牧丹展。我那时候觉得那就是最好看的花展。直至之后我想去圆明园遗址，看过那震撼于世的荷花展，才知道，荷花更美丽。那诺大的方塘底端，也一定是淤泥。仅有淤泥才可以铸就出荷花无以伦比的美丽。《爱莲说》中那样说：予独爱莲之出淤泥而一尘不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭静植，可远观而不可亵玩焉。

从而，我想起了人。大家能否有荷花高雅的品格呢？这个可以有，但是很多人沒有。她们沾上了淤泥，不能自拔。想一想荷花，出淤泥而一尘不染让它更美丽。

荷花，我赞你的美丽，赞你的品格。

使我们在荷塘里，撰写一首荷花赞。

荷花作文(篇七)

予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖。中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可狎玩焉。

《爱莲说》

有一种美穿越时光。因为我如古代人般，见而忘他。

什么时候、何处也不关键。

只还记得第一眼望到，就是让忘了吸气。

你静静地坐着清波中间，仅仅静静地，却要我的目光如鬼迷心窍一样的定住，没法挪动。

那就是如何的一幅画啊！

雪白丰硕温和如白玉石一样的花朵，重重叠叠，舒舒倦倦，一尘不染一丝尘色，那般梦幻2，又那样清楚。我惊讶，人世间竟有这般整洁的漂亮！微风拂过，点开一波漪涟，芳香便随风摇曳，静寂中只闻得你淡淡的吐纳，芬芳的气场，全球沉静了，暗然了。可是我，只想要在这里纯洁下，深深地的爬行下来。

不经意间心里掩埋下挚爱的种籽，此后，不能自拔。

昂然鳞波，婷婷玉立，就似梦中江南地区、小城雨巷这位漂亮而带上丁香花般忧愁的女人，那份淡泊、那副傲气、那丝芬芳缭绕脑海中，难以释怀，散之还来。除开她的清雅，或是她的清雅。除开她的芬芳，或是她的芬芳。

对比与荷的那独向河面自得高尚的资源禀赋，玫瑰花、百合花、幽芳等一众丽人，他们虽妩媚动人婀娜多姿，且浓且淡，我却觉得他们终归是落于灰尘，免不了俗艳。而纯真的荷，却如同乾坤小精灵，造物者不经意坠落在世间的一枚珠串。

终究，荷啊！她干净整洁，每一笔直挺挺，不蜿蜒曲折依附于，不佯装娇美。百卉繁茂、群芳争艳处沒有她雪白的影子，她只归属于那池心、清亮的池心，独自一人绽开，独自一人芬芳，好一个远观而不可狎玩焉！

也许，荷啊！她也知这世间美与丑良恶，不肯沦落，明哲保身，带上一颗纯洁的心只盛装于一方碧海。

为人处事当如荷，无须艳妆为博别人欢喜，无须蜿蜒盘旋苟谋发展。

我赞扬造物者，让纯真友谊的特使还存有俗人世间。

爱荷。爱她的纯真，爱她的无暇。爱她的不蔓不枝，爱她的亭亭净植。爱她的出淤泥而不染，爱她的濯清涟而不妖。

爱荷。更恋她从内心深处外溢的芳美。我愿化作一株莲花，心明如镜，个人行为摆正，活得消遥，乐得自得。

作文分享：作文评语范文汇集(7篇)

心得体会作文是我们学习中的一大重点，写作文并不是一件简单轻松的事。也希望自己写做的作文言简意赅？那么下面是作文5000网精选的《作文分享：作文评语范文汇集(7篇)》内容定会对你有所帮助。

作文评语【篇一】

1、文章的主题比较积极，小作者表达出自己的愿望，要用自己的发明来为人类造福，为社会做出贡献。小作者运用了自己的想象力，比较具体的写出了自己的发明，虽然想象有些离奇，但其中也符合了生活中的逻辑，能够达到为中心服务的目的。最后希望小作者继续努力，下次提交更为精彩的文章！

2、你的想象力是那么奇特、大胆、丰富，让老师大吃一惊。你的童话故事，加以神奇的想象，可谓“独具匠心。”绘声绘色的描述，让人觉得新鲜、有趣。“帽子与喇叭”这只可爱的小狐狸，你赋予它人的喜怒哀乐，简直太神了，老师为你叫好。

3、你的作文能对秋天的田野进行细致的描写，说明你是一个善于观察的孩子。可是秋天是多么美的季节啊，秋天是收获的季节，秋天是多彩的季节，老师真希望在你的文章中能感受到那一个美丽而充满诗情的秋天！

4、本文的构思是巧妙的，文笔是简洁流畅的，想象是大胆的，创造力是独特的，文章读起来是极具吸引力的小作者以丰富的想象力、极具新意的构思，向我们展开了一幅神秘迷人的星空美景图，表达了自己“长大后，一定当一名航天员，探索宇宙星系，为祖国贡献力量”的美好愿望。

5、文能言声，我想文章正是你心灵的反映。人生的路途确实很曲折，也很漫长，但只要你努力执着地往前走，成功的桂冠必将属于你。

6、这是一篇很有新意的文章构思巧妙，语言朴实自然。

7、作品的构思是巧妙的，文笔也是简洁流畅。想象大胆，富有创造力，文章读起来新颖奇特极具吸引力。

8、看了你的文章，仿佛眼前流过一条小溪，清纯，可爱。希望你能保持住这样的文风，用纯净的语言表达出丰富的内涵。

9、文章凭着丰富的想象，凭着多彩的语言，将呈现读者面前。文章简洁明了，语言平淡朴实。

10、观察细致，想像力丰富，运用拟人，比喻等手法，使生动活泼，引起了读者的兴趣。

11、想象大胆、新奇，很有创造力！努力去实现梦想吧！

12、作文如做人，从你的生活感受中可以看出你是个积极上进的好青年，你看事物有自己的独到见解，认识深刻，真是难能可贵。

13、小作者以常见的课桌为基础，展开想象的翅膀，让我们看到了未来课桌的新和奇：能升高降低，能变成地板，还能随时移动。习作中可见小作者细心的观察能力和创新能力。

14、虽然写作对你来说并不是很喜欢的，但你却像蜗牛一样踏踏实实走好每一步，坚持写作，从不辍笔。你的精神着实令人钦佩，以你的个性定会闯出自己的一片天地。

15、这篇作文取材新颖，构思奇妙，语言生动活泼。字里行间透露出清新的生活气息和儿童情趣。

16、行文流畅，简洁，充分发挥了自己的'想像力，是一篇不错的文章文章凭着丰富的想象，凭着多彩的语言，将呈现读者面前。

17、小作者想象力很丰富很神奇。小作者基础表达也不错，语句通顺，用词准确，无错别字，标点使用正确。

18、小作者以丰富的想象力、极具新意的构思。向我们介绍了未来摩托车的形状与功能，暗示出科技创新的重要性，希望在小作者的努力下，未来摩托车能早日应用到现实生活中。

19、这是一篇想象类的文章。小作者充分发挥了自己的想象力，对小雨点乐乐在城市的奇遇，进行了细致地描述。生动细腻的笔触，充满童趣的语言，极大地引起了读者的阅读兴趣，是一篇值得推荐的习作！

20、小作者以丰富的想象力、极具新意的构思。向我们描绘了湖水不幸的遭遇，对游客乱扔垃圾的行为和工作人员置之不理的态度进行讽刺，同时对环卫工人的做法进行礼赞，并在文末呼吁大家保护环境。

作文评语【篇二】

风和日丽，燕舞莺歌，好个晴朗而温馨的春日。汨罗江如一幅柔软而素洁的缎带向东悠悠地流淌，粼粼波光与蓝天辉映，显得格外明净。夹岸垂柳，似婷婷的少女，生气勃勃，舞姿翩翩。古老的土地仿佛从沉睡中醒来，欣欣向荣，气象万千。历史多情，穿越遥远的时空隧道，把两个“萧条异代不同时”的风流人物推至这里，——他们就是屈原和司马迁。于是，芳草萋萋的江滨，二人席地而坐，海阔天空地畅谈人生，旁征博引地论辩曲直，令江流屏息，天地动容。

司马迁俨然仙风道骨，精神矍铄，率先热忱问候：“屈翁您好！我虽为您作传，但不曾谋面，今日相见，幸甚！幸甚！”

屈原依旧形容枯槁，颜色憔悴，立刻温情答礼：“谢谢！谢谢！子长的冤狱，我于泉下亦有耳闻，我们的命运何其相似！”“是啊，您遭流放，我受宫刑，我们同是天涯沦落人啊！”司马迁愤愤不平，喟然长叹。屈原缄口不语，陷于哀思，两眼闪动着泪光，静静地凝视着江面。

沉默……“屈翁，恕我直言，蒙受冤屈，固然需要竭力抗争，但并不一定要以生命为代价。故我虽曾万念俱灰，却终未轻生。”司马迁态度从容，语气坚定。“不，君王昏聩，奸党嚣张，是非颠倒，黑白混淆，我岂能以高洁之躯蒙世俗污浊之尘！所以宁赴江流而葬身鱼腹。就像这滚滚滔滔的江水，遭遇乱山拦截也奋勇直前，粉身碎骨而在所不惜，只求撞溅一朵浪花以警世就够了。”屈原义愤填膺，辩词慷慨。“屈翁正道直行，以身殉国，高风亮节自然流芳万古！”司马迁满腔敬意溢于言表，“不过，愚以为您毕竟没明去就之分。古语有之：‘千金之子，不死于盗贼。’为何？其身可爱，不足以死，须留得青山，将以有为。我的耳畔也一直响着一个惊心动魄的声音：‘效法先贤，论书策，抒愤懑，述往事而思来者，表文采以昭后世，乃能偿前辱之债……’我恍然大悟，权且从俗浮沉，与时俯仰。由是闭门挥毫，完成《史记》，使生命大义在屈中得伸，难道不更像这奔腾不息的江水，遭遇绝壁阻挡就折向而走，一路放歌，归于大海了吗？”“是！子长所见极是！”屈原频频颔首。“其实渔父之言不无道理：‘圣人不凝滞于物，而能与世推移。’您若忍小忿而就大谋，养全锋以待其敝，什么昏君，什么奸党，就没有谏而不从，扫而不清的，而楚国兴隆，便指日可待了！”司马迁奋臂一挥，仰天大笑。“哦，以屈求伸，人生的大智慧！真犹醍醐灌顶，令我茅塞顿开！愿天下芸芸众生也能记取。”屈原连连抚掌，也仰天大笑。

于是两人敛衣拱手而立，望着汨罗江水一起纵情高吟：“逝者如斯夫，一去不复返！”那声音在天地间久久回荡。

点评：本文独具匠心，设计让“屈原遇见司马迁”，通过二人的对话，表现了不同的价值观：屈原的守节不屈和司马迁的以屈求伸；以文言为主，古朴典雅的语言，增强了全文的历史厚重感，也体现了作者不俗的文字功底。

作文评语【篇三】

1、如许娟秀的字迹，清晰严整的结构，不由给人以耳目一新的感觉，这一点老师真的应该向你学习。就让我们在今后的语文学习中互相促进好吗？

2、文如其人，你的文章和你的为人一样朴实、豁达。你的作文功底很好，这也是你长期磨练的结晶。希望你在未来的学习过程中，用心感受和体味生活，写出更加感人的好文章。

3、取材真实生活，选材恰当，很有新意，段落分明，过渡自然，情趣盎然，可读性强。

4、内容生动丰富，语言新颖清爽，结构独特合理。

5、文中对父亲的介绍是全面的：从外貌到内心，从工作到生活；对父亲的介绍又是有重点的：重在写父亲的感情。人物形象丰满、真实，富于生活气息。为这样的父亲自豪吧，再努力，不要辜负父亲的期望！

6、全文语言流畅，行文舒展自如，自然洒脱，称得上是一篇较成功的之作。

7、全文眉目清晰，生动紧凑，趣味性强。

8、全文清新秀逸，亲切委婉，朴素而不落俗淘，值得借见。

9、你的文章很有创意——用几何证明题的形式来完成构思。全文文学色彩很浓！

10、这篇作文取材新颖，构思奇妙，语言生动活泼。字里行间透露出清新的生活气息和儿童情趣。

11、看了你的文章，仿佛眼前流过一条小溪，清纯，可爱。希望你能保持住这样的文风，用纯净的语言表达出丰富的内涵。

12、文章有详有略，言之有序，内容生动具体，不失为一篇佳作。

13、你能够由雪联想到人生追求，从生活细节出发，创新精神可嘉。本文体现了你平白的文风，谁说“白开水”不是最佳的饮料？

14、全文语言生动准确，情节精彩曲折，仿佛将读者带进了开心乐园，令人眉开眼笑。

15、注意观察具体事物，并展开合适的想象，这是的成功之处。

16、虽然你能身心愉悦地生活在自己的天地里，但社会的发展已经全球化，所以你应该以崭新的姿态投入到集体生活之中，适应社会的发展。

17、事例叙述生动具体趣味性强，且与前面的比喻…一脉相承。最后，作者用寥寥数语，表现出了自已对…的情感，令人感动。

18、文章前后连贯，形成完整的形象。

19、作为随感，你的文章文思敏捷，意愿纷呈。字里行间流露出的人生体验的丰富和思想感情的细腻让老师感到惊讶。希望你再接再厉，在今后的写作中形成一道属于自己的风景线！

20、作者构思巧，善于选点展开，行文跌宕起伏，耐人寻味。

21、详略得当，虚实相生，是的两大特色，……内容更丰富更生动。

22、运用对比手法，深化了主题；情节也颇具匠心，整个故事既出人意料之外，又在情理之中。语言朴实无华，采用白描手法，作者的爱憎包含在叙述之中，能让读者去体会，去深思。

23、作者“形散神聚”地驾驭能力很强，整篇文章一气呵成，行文如流水一般，给人明快舒畅的感觉！

24、语言得体而富有浪漫色彩，文脉畅通，彰显出知己“书虫”的形象以及“我”与“知己”的“知”“己”之情分，灵动、俊雅。

25、关心生活，关注社会，并不是成年人的特权。通过这一篇《意外》看得出来，在你的心中，不仅装盛着童真和书本、学校，而更多的是不尽的关注社会的心事。这一篇文字，一波三折，尤其心理描写很突出，结尾的议论升华了文章的主题。

26、文章融情于景，边绘景边抒情，善于运用打比方的手法，使文章生动具体

27、通篇文章语调轻松幽默，显得妙趣横生，读来令人爱不释手。

28、本文取材真实生活，选材恰当，很有新意，段落分明，过渡自然，情趣盎然，可读性强。

29、事例叙述生动、具体、趣味性强，且与前面的比喻…一脉相承。最后，作者用寥寥数语，表现出了自已对…的情感，令人感动。

30、文能言声，我想文章正是你心灵的反映。人生的路途确实很曲折，也很漫长，但只要你努力执着地往前走，成功的桂冠必将属于你。

31、全文几句俗语的引用恰到好处，以怀旧为线索。这正体现了你的思想意识。

32、真是“下笔如有神”啊。看来你一定阅读了大量的文学作品。内容如此丰富，更显示了你的文学功底。只是如果把材料再按一定的逻辑顺序调整一下，此文会更精彩。

33、文章能过清新有趣的语言，描写了…的事。字里行间，充满童年真童趣，欢声笑语不绝于耳，不失为一篇佳作。

34、这篇文章选择了一个全新的角度，让你的思想可以在这里自由的驰骋，这是你最大的成功之处。老师要提醒你的是透过纷纭的世事，总有一些准则可供我们处世时把握，让你的思想更深刻些，你将会时时收到“滴水看世界”的效果。

35、本文语言虽然并不华丽，但却极为准确生动，情感丰富而真实，读来津津有味。

36、本文内容生动丰富，语言新颖清爽，结构独特合理。

37、全文通俗易懂，趣味性强。

38、切合实际，蕴含着朴素而深刻的哲理，读来令人精神振奋，情绪激昂。

39、文章内容新颖，结构合理，流畅连贯，自然通达。

40、文章杂而不乱，能做到详略得当，重点突出。

41、少年人生，总写着许多梦幻般的故事；少年心中，总装着许多神奇的向往。这一篇短小的文章，像是一叶载满梦幻的小舟，盛装着作者的童真、梦幻、向往和刚刚起步成熟，向着远方进发。

42、精心的构思，深邃的思索显示出你在写作天地中正在不断成长起来。今后的写作之路还很漫长，望你能努力思索，不断创新。

43、全文叙事集中，不枝不蔓，语言朴实流畅，感情真挚感人。

44、全文节奏明快，语言清新，始终洋溢着诙谐与风趣，读来其乐无穷。

45、清秀脱俗的字迹透脱着你的聪明智慧，稳中求进、扎扎实实是你今后写作努力的方向

46、观察具体事物，并展开合适的想象，这是本文的成功之处。

47、特写镜头别开生面，情趣盎然。全文充满童心童趣，读来倍感亲切。

48、这篇文章充满了激情，从字里行间能体会到小作者对…的喜爱之情。全文层次清晰，语句流畅。

49、可以说你的文章充满了真情实感。人嘛，失败在所难免，有勇气能面对失败就更加难能可贵。我相信是金子，总会有闪光之时。希望你尽快调整心态，你将会发现天空更加湛蓝。

50、文章按事情发展的顺序，记叙了…的事，语言比较流畅，层次较清楚，自始自终显得其乐融融。

51、文章的结构简洁合理，作者对原文的理解也十分深刻透彻。全文语言铿锵有力，掷地有声，读来令人热血沸腾，心潮澎湃。

52、文章对……的气氛渲染充分而恰到好处，对文章重点…作了细腻而传神的刻画。

53、文章语言清新活泼，描写能抓住事物的主要特征，篇幅短小精悍，值得一读。

54、作文如做人，从你的生活感受中可以看出你是个积极上进的好青年，你看事物有自己的独到见解，认识深刻，真是难能可贵。

55、虽然写作对你来说并不是很喜欢的，但你却像蜗牛一样踏踏实实走好每一步，坚持写作，从不辍笔。你的精神着实令人钦佩，以你的个性定会闯出自己的一片天地。

56、切合实际，蕴含着朴素而深刻的哲理，读来令人精神振奋，情绪激昂。

57、关于生命脆弱的话题，我们在平时似乎已听了许多，它能在一刹那消失。如果你在田野，漫步于森林，脚踏落叶，仰望蓝天，你是否可以感到生命的呼吸？是的，世界因生命而美丽，生命需要互相关爱，这正是你的《断章》所要表明的主题吧。

58、你是个很有主见又不乏真知的学生，对你的观点我十分认同，但如果行文安排中结构再紧凑些，那就是锦上添花了。

59、读你的文章真是一种享受。首先是思想感情的愉悦，当然来自你文章深邃新鲜的立意。所谓“登山则情满于山，观海则意溢于海”，你是个生活的有心人，你用真情打动了别人，这是你作文的最大成功。

60、文能怡情。不能把写作文当成自己的一项负担，而应该以积极的心态、细腻的笔触记录下自己的心路历程。

61、详略得当，虚实相生，是本文的两大特色，……内容更丰富、更生动。

62、全文可圈可点的佳句不少，给文章增添了些文学情趣。

63、语言虽然并不华丽，但却极为准确生动，情感丰富而真实，读来津津有味。

作文评语【篇四】

1. 全文叙事集中不枝不蔓语言朴实流畅感情真挚感人。

2. 通篇文章语调轻松幽默显得妙趣横生读来令人爱不释手。

3. 作者构思巧善于选点展开行文跌宕起伏耐人寻味。

4. 全文可圈可点的佳句不少给文章增添了些文学情趣。

5. 全文几句俗语的引用恰到好处，以怀旧为线索。这正体现了你的思想意识。

6. 你的文章很有创意——用几何证明题的形式来完成构思。全文文学色彩很浓!

7. 作者“形散神聚”地驾驭能力很强，整篇文章一气呵成，行文如流水一般，给人明快舒畅的感觉!

8. 作为随感，你的文章文思敏捷，意愿纷呈。字里行间流露出的人生体验的丰富和思想感情的细腻让老师感到惊讶。希望你再接再厉，在今后的写作中形成一道属于自己的风景线!

9. 虽然写作对你来说并不是很喜欢的，但你却像蜗牛一样踏踏实实走好每一步，坚持写作，从不辍笔。你的精神着实令人钦佩，以你的个性定会闯出自己的一片天地。

10. 虽然你能身心愉悦地生活在自己的天地里，但社会的发展已经全球化，所以你应该以崭新的姿态投入到集体生活之中，适应社会的发展。

作文评语【篇五】

1、这是一篇描写爱国的文章，读了你的文章老师知道了你是一个非常爱国的孩子，文章字里行间流露着对祖国的热爱，语言真挚。不足之处：语句不通顺，如“爱国就是要以建设祖国，平祖国为至上”，应改为“爱国就是要以建设祖国，保卫祖国为至上”。

2、这篇文章的主题是“爱国”，文中叙述了各行各业的人都是在爱国。文章应该具体地描写自己经历的一件事来突出“爱国”这个中心思想，没有事例的文章显得没有说服力。

3、本篇议论文以爱国为主题，简明扼要的阐述了什么是爱国以及如何爱国，论据丰富，语言流畅富有说服力，层次分明且衔接自如，过渡流畅。但文章中引用的“天行健……厚德载物”一句，出自《周易·乾》，意为君子要懂得顺应天道，懂得承载包容。用于本文引出爱国精神似乎略有牵强，希望作者酌情更正。

4、这是一篇表达爱国之情的文章，作者通过不同的视角，运用多种举例方法，无数英雄为祖国献身，谱写爱国之歌，将祖国的成长历程以议论抒情的方式呈现，重点突出作者对祖国的热爱，详略得当，内容具体。

5、这是一篇爱国的文章，读了你的文章老师知道了你是一个非常爱国的孩子，文章字里行间流露着对祖国的热爱，语言真挚。全文语言流畅自然，较为生动，是一篇不错的习作。

6、这篇文章，作者主要向我们展示了各种人们的爱国行为。文章主要运用了排比句式，使得文章读起来朗朗上口。文末作者还进行了呼吁，让大家好好学习，热爱自己的国家。文章语言通顺流利，作为二年级的学生，这是篇不错的文章。

7、这是一篇关于爱国的演讲稿，文字富有激情且善于以史为例，开头的排比句更是增强了文章的气势。通过写“表妹”的爱国，来呼吁我们要满怀爱国情感，而且字里行间也表现出强烈的爱国情怀。

8、本文是一篇爱国电影观后感，对于日本侵略者的暴行予以强烈的谴责，对灾难中的同胞给予了深切的同情。花枝、白修德这些灾难中的典型形象，让人看到人性的光辉。

9、本文是一篇描写爱国精神的作文，文章整体语言流畅，()铿锵有力，慷慨激昂，富有感染力，从王昭君和岳飞的事例联系到“我们”应该怎样做，最后表达出作者对国家的热爱之情，文章思路清晰，结构合理，是一篇优秀的作文。

10、这篇文章，作者从《詹天佑》作品中领悟到了伟大的爱国精神，排比句的运用使文章节奏感加强，更利于表达强烈的情感。作者联系自身，最后发出号召，有较强的感染力！

11、这篇文章作者以演讲的形式表达了自己对祖国的热爱。文中作者通过写国难当头，“仁人志士誓死卫国”、“中华民族浴血奋斗”等，表现了祖国在苦难中一步步前行的艰辛，同时文末发出号召，呼吁青少年们为“振兴中华”而努力。

作文评语【篇六】

1、对人物形象缺乏多角度的刻画，只是选取了某一狭窄的题材，片面地显现了人物某一方面的性格特征。

2、情感感情浓烈，如火山喷发，汩汩而出，能深深打动读者。

3、感情真挚，情意浓浓，似香醇美酒，令人不饮而醉。

4、情感真切自然，无矫揉造作之嫌，以平淡心现真实情。

5、心里过程真实细腻，人物的想法态度在读者面前一览无遗。

6、感情真实细腻，言语感人至深，确是发自作者内心的肺腑之言。

7、从自我反思中寻求人生得失，在悔悟中流露真情，字句铿锵有力，震撼人心。

8、语言简朴，感情平淡，情意不够深切。

9、感情过于浓烈，不似有感而发，反倒是搔首弄姿，自作。

10、情感缺乏深度，未能以景传情，未能由事生情，感情虽潜藏于文中，但未能深入挖掘。

11、心理刻画不够生动具体，未能有力地表现人物的思想态度，好恶观。

12、事理反复从不同角度，不同方面来强调作者的观点，说理充分透彻，立意鲜明。

13、引用名人名言经典事例，具有较强的说服力，更能有力地表达作者的观点。

14、论据充分有力，分析透彻合理，哲理性较强。

15、例证丰富，选材得当，描述详略得当，较具说服力。

16、逻辑推理能力较弱，证据不够确凿充分。

17、未能写真事说真话诉真情，塑造真实的个性，表现独特的个体。

18、语句语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象生动鲜明，语言表达能力较强。

19、语言简明扼要言简意赅言至意达精炼有力笔力尽现，寥寥数语便能传递人物的神采。

20、语言平滑晓畅，刻画细致，描写生动；句意含蓄委婉，暗含深意。读毕如酒后余香，不绝于口。

作文评语【篇七】

1、以开头，较有新意前因后果娓娓道来。

2、文章开头新颖，具有先声夺人之效使读者一见面就能对人物产生的印象文章前后连贯，构成完整的形象。

3、本文无论是思想性还是艺术性都是很高的，读后让人久久回味。构思巧妙，运用比较手法，深化了主题;情节也颇具巧妙的心思，整个故事既出人意料之外，又在常情道理之中。语言朴实无华，采用白描手法，作者的爱憎包含在叙述之中，能让读者去体会，去深思。

4、对精彩地方进行简单描述;点面结合。(读后感作文评语)

5、结尾呼应应开头，结构完整。(初中作文评语)

6、读你的文章真是一种享受。首先是思想感情的愉悦，当然来自你文章深邃新鲜的立意。所说的爬山则情满于山，观海则意溢于海，你是个生活的有心人，你用真情打动了别人，这是你作文的最大成功。

7、文章含蓄的结尾，既点题，又耐人寻味文章开头引人入胜，吸引读者点面结合，使文章生动，具体，详略得当。

8、简单介绍状况，自然过渡到下一段。

9、孩子的气的语言很有意思。

10、场面和气氛描述为文章增色不少。(初中作文评语)

11、用了列数字，举例子的方法，很形象。

12、外形描述十分搞笑，突出了的可爱介绍中融入了自己的思想，有感染力。

13、开头点题，用词很吸引人。(学生作文评语)

14、本文文笔优美清爽，富有务必的哲理性。文中写我在大海边散步，大海不仅仅仅给予我美的享受，还引起我的沉思以及联想，可谓是大海给了我畅游的空间，我为大海注如入了生命，使大海成为一个具有高尚人格气力的人。本文读后给人以愉悦感，引人深思。

15、这篇文章选取了一个全新的角度，让你的思想能够在那里自由的驰骋，这是你最大的成功之处。老师要提醒你的是透过纷纭的世上的事，总有一些准则可供我们在社会上处世时把握，让你的思想更深刻些，你将会时时收到滴水看世界的成效。(作文评语100字)

16、文章的语言很流畅，也引发老师的感触感染。你是老师的知音，期望我们共同切磋，在文学的百花园中采撷芳香的一束。

17、事例叙述生动，具体，趣味性强，且与前面的比喻一脉相承最后，作者用寥寥数语，表现出了自已对的情感，令人感动。(作文评语大全)

18、开头很活泼拟人化手法的运用使开头显得活泼。

19、运用多种感官，描述十分仔细。

20、发挥奇妙想象，运用精妙比喻。(高中作文评语)

21、结束得有点突然，夸张了。

22、太棒了!你的文章，重演了东北人的憨直爽朗，使读者顿感神清气爽。语言流畅至极，通感运用尤为巧妙。你的笔锋具有征服力以及感染力。努力，再创光辉!

23、文如其人，你的文章以及你的为人一样朴实豁达。你的作文功底很好，这也是你长期磨练的结晶。期望你在未来的学习过程中，用心感触感染以及体味生活，开具更加感人的好文章。

24、文中对父亲的先容是全面的：从外貌到内心，从工作到生活;对父亲的先容又是有重点的：重在写父亲的感情。人物形象丰满真实，富于生活气息。为这样的父亲自豪吧，再努力，不要辜负父亲的期望!

25、你的字迹工整，书写很优美老师要向你学习。文章选材如果再新颖些，肯定会与书写交相辉映。你认为呢?

26、自然承上启下，细节描述突出人物品质，令人感动。

27、以饱满的激情，描述了，开头简明扼要，重点突出，详略得当，资料具体文章对的气氛渲染充分而恰到好处，对文章重点作了细腻而传神的刻画立意高远，令人赞叹。

28、拟人化语言使文章更显得生动活泼。

29、少年人生，总写着许多梦幻般的故事;少年心中，总装着许多神奇的向往。这一篇短小的文章，像是一叶载满梦幻的小舟，盛装着作者的童真梦幻向往以及刚刚起步成熟，向着远处进发。

30、加入人物行为，使画面生动。

31、情境描述调动起悬念。

32、作文如做人，从你的生活感触感染中能够看出你是个用心上进的好小伙子，你看事物有自己的独到见解，认识深刻，真是难能可贵。(作文评语大全)

33、充分运用语言，动作，心理描述，使事情具体，生动。

34、文能怡情。不能把写作文当成自己的一项负担，而就应以用心的心态细腻的笔触记载下自己的心路历程。

35、文章开头简而得当，透过环境描述来衬托人物情绪，十分艺术化杂而不乱，能做到详略得当，重点突出结尾恰到好处地点明中心，语言朴实而含义深刻，耐人寻味。

36、采用比喻，拟人等修辞手法，形象地写出了的美这部分还能够展开写以小见大，表现。(高中作文评语)

37、开头直奔主题，让人一目了然。

38、对于景色的描述，语言简练而准确，联想则为触景生情，情景自然融合全文清新秀逸，亲切委婉，朴素而不落俗淘，值得借鉴。

39、小学生能有这样的体会，令人刮目相看。(小学生作文评语)

40、简单交待时间，地点和结果。

41、文章能用清新搞笑的语言，描述了的事字里行间，充满童年真童趣，欢声笑语不绝于耳，不失为一篇佳作详略得当，虚实相生，是本文的两大特色，资料更丰富，更生动

42、反问句开头，吸引读者。

43、可谓你的文章充满了真情实感。人嘛，失败在所不免，有勇气能应对失败就更加难能可贵。我相信是金子，总会有发光之时。期望你尽快调整心态，你将会发现天空更加湛蓝。

44、简要叙述前因，进行铺垫。

45、切合实际，蕴含着朴素而深刻的哲理，读来令人精神振奋，情绪激昂。

46、作为随感，你的文章文思敏捷，意愿纷纷呈现。字里行间表露出的人生体验的丰富以及思想感情的细腻让老师感到惊讶。期望你再接再厉，在今后的写作中构成一道属于自己的风光线!

47、以感受开头，以感受结尾这样便使文章前后照应，首尾连贯，同时又使文章主题回环复沓，感染力极强。

48、这一部分能够加入对话或者一些心理描述。

49、这部分参照课文中的例子，语言过于平板，可适当修改，使语言更生动。(读后感作文评语)

50、行文笔锋犀利，旁征博引，根底深厚。虽然在社会问题的分析上还有些绝对化，但文章依然以一种热辣以及率直使人感动不已。再下功夫加强对史书以及社会评论进行研读思考，相信你的文章会一天一天地走向成熟，更加耐读!(作文评语100字)

51、你的文章颇有创意用几何证明题的情势来完成构思。全文文学色彩很浓!

52、对的比喻用得妙。

53、和构成鲜明比较，突出。

54、结尾同样搞笑。

55、全文几句俗语的引用恰到利益，以怀旧为线索。这正体现了你的思想意识。

56、结尾含蓄，点明主题。

57、语言简练，规范，开篇吸引人。

58、开篇简明扼要，精炼有序;重点描述给人留下深刻印象。

59、你的文章象一条徐徐而流的小溪，清秀，流畅。文笔优美，感情竭诚细腻，具有个人风格。愿你在写作路上继续采撷生活中的朵朵浪花，让自己的风格更趋完善!

60、排比名的使用为文章增色不少。

61、以简单愉快的语气，向我们娓娓道来，令人回味无穷。

62、由景生情，结尾自然。

63、对不起，这一段老师没有读明白，你愿意为老师再解释一下吗?多谢你。(小学生作文评语)

64、作者形散神聚地驾驭潜力很强，整篇文章一气呵成，行文如流水一般，给人明快舒畅的感觉!

65、这段剩余，不如删去，使文章更简洁。

66、比喻贴切，用词生动。

67、结尾简炼，感人。

68、你能够由雪联想到人生追求，从生活细节出发，创新精力可嘉。本文表现了你平白的文风，谁说白开水不是最佳的饮料?

69、比喻句用得精当加入了古诗进行联想，富有韵味。(学生作文评语)

70、特写镜头别开生面，情趣盎然全文充满童心童趣，读来倍感亲切。

71、虽然写作对你来说并非很喜欢的，但你却像蜗牛一样踏踏实实走好每一步，对峙写作，从不辍笔。你的精力着实使人钦佩，以你的个性定会闯出自己的一片天地。

72、心理描述细腻，比喻句用得好。

73、比喻形象，贴切，精彩的结尾可谓点睛之笔。

74、将改成更适宜些。(小学作文评语)

75、虽然你能身心愉悦地生活在自己的`天地里，但社会的成长已经全世界化，你就应以崭新的姿态投入到群众生活之中，顺应社会的成长。

76、涉世不深的少年走近庞大的社会，这本身就是一种睿智。文章语言平实而柔以及，描述很随意，似乎引领着读者在心灵的原野上安步。不足是议论略感缺乏棱角。要明白，精粹的议论可起到画龙点睛的作用，会使你的文章更加深刻。继续练笔，你会更出色!

77、充满童趣的拟人与比喻，使文章顿生光彩。

78、这段描述读来令人感动。

79、文章边叙事边抒情结尾处集中表达情感，既照应开头又总结全文首尾连贯，一气呵成。

80、文能言声，我想文章正是你心灵的反映。人生的路途确实很曲折，也很漫长，但只要你努力执着地往前走，成功的桂冠必将属于你。

81、如许娟秀的字迹，清晰严整的结构，不由给人以耳目一新的感觉，这一点儿老师真的就应向你学习。就让我们在今后的语文学习中互相促进好吗?

82、真是落笔如有神啊。看来你务必阅览了超多的文学作品。资料如此丰富，更显示了你的文学功底。只是如果把材料再按务必的思维规律挨次调整一下，此文会更精彩。

83、精心的构思，深邃的思索显示出你在写作天地中正在不断成长起来。今后的写作之路还很漫长，望你能努力思索，不断创新。

84、文章语言清新活泼，描述能抓住事物的主要特征，篇幅短小精悍，值得一读。

85、看了你的文章，仿佛眼前流过一条小溪，清纯，使人喜爱。期望你能持续住这样的文风，用纯净的语言表达出丰富的。

86、过渡自然，每一段交待得很清楚。

87、你很善于观察生活，能敏锐的捕捉一个个完美的时刻;你是个颇有潜在力量的学生。

88、文章语言通俗易懂，贴近生活实际，读来令人倍感亲切。

89、充分运用动静结合的写法，并辅以比喻，拟人等手法，透过生动，形象的语言的描绘，使读者仿佛置身于梦境一般结尾处对人物的赞美，情真意切，感人至深。

90、除了上课就是下课，学校生活似乎平淡乏味，但本文却善于从平凡中发现不服凡，而且表现得津津有味：紧张的清晨，战斗的中午，疲劳的晚上，每个时段都选取了极富生活情趣的镜头加以点染。清爽活泼的语言，活泼地展示了当代中学生用心向上的精力风貌。

91、这篇文章充满了激情，从字里行间能体会到小作者对的喜爱之情全文层次清晰，语句流畅。

92、以景喻情，开头颇有新意;倒叙开头，渲染意境。

93、文章有详有略，言之有序，资料生动具体，不失为一篇佳作。

94、开头直奔主题，也是一种写法。

95、以味诱人，意境深远。

96、叙事中夹写景，以已度人，将心比心。

97、结尾似乎没有写完，应能与开头照应观察细致，描述生动结尾结尾呼应文题，点明中心。

98、全文眉目清晰，生动紧凑，趣味性强。

99、清秀脱俗的字迹透脱着你的聪明智慧，稳中求进扎扎实实是你今后写作努力的方向。

100、你是个颇有主见又不乏真知的学生，对你的观点我十分认同，但若行文安排中结构再紧凑些，那就是锦上添花了。

【优选】清晨的公园作文范文汇集(7篇)

语文学习中一定遇到了心得体会作文的题目，你一定是抱着想学习作文技巧的态度来的。行如流水的作文是怎样写出来的?作文5000网的一篇《【优选】清晨的公园作文范文汇集(7篇)》应该能帮助到你！

清晨的公园作文(篇一)

清晨，太阳公公从东方升起，许多人还在家里睡觉，但是公园里却已经非常热闹了。

清风徐来，公园里清香四溢，花儿含苞欲放，树上百鸟争鸣，湖水碧绿，湖中央有一个小岛，岛上有一座亭子，亭子周围郁郁葱葱，种满了绿树。还有一座石拱桥连接着小岛和湖边的小路，大家都能通过这座桥到小岛上去玩。

公园里空气清新，许多人都在这里锻炼身体。看，小朋友们在跑步，虽然他们跑得大汗淋漓，但是还是坚持不懈地向前跑，他们要把身体练得棒棒的；湖边一位老爷爷正在练太极，另一位老爷爷在练剑，他们满面春风，练习中还互相切磋，练得真认真啊!树下有两位叔叔正在唱戏，他们边唱边练基本功，听，他们声音洪亮，唱得真好听啊!

清晨的公园真热闹啊!

清晨的公园作文(篇二)

滴滴滴闹钟催促着我快点起床，我赶紧穿好衣服，洗漱一番，便跟妈妈一起去公园晨练了。

清晨的公园真是热闹非凡！老年人在练着太极，年轻人在跳着舞，早起的孩子们也在锻炼公园的一角，风吹动着树叶嗦嗦作响，鸟儿在树上叽叽喳喳地唱着歌。假山下的水池里，鱼儿咕噜咕噜地吐着水泡，池水哗哗啦啦地奔跑着。

这时候，天空中飘起了蒙蒙细雨，雨丝滑在树叶上沙沙地响。轰隆隆春雷公公来了，雨越下越大，打在各个角落，打在屋顶的瓦片上叮当叮当，打在小屋的窗户上叮叮咚咚呼呼呼风伯伯也赶来给雨助威呢！原本在公园里的人们纷纷散去，为这场大自然的演奏会空出场地。

清晨的公园是美丽的，也是热闹的。你看！大自然是多么神奇，就连一座小公园，也可以变成美妙的音乐厅。

清晨的公园作文(篇三)

在一个雨过天晴的早晨，我独自骑着自行车通过车水马龙的道路，来到这座被细长的树所环绕的公园。公园中，小草丛生，犹如一片草海，经过雨水的滋润，渐渐散发出草味和土味。在草地中，放置了一些木制的野餐椅，供老人下棋和家人野餐等等。在野餐椅旁都有一棵大树，将自己数不尽的手伸展至天空，且弯着腰监督着使用野餐椅的人，让它免受破坏的痛苦。在这座公园中，老榕树和野餐椅彷佛父子似的，广阔的草地是它们家的地板，泥土是它们的食物，公园是它们的家，而人们便是它们的访客。真是个美丽的家庭。老师评语：作者文笔恬美而洋溢童趣，将这幅宁静的画面描述得既生动又有趣！小缺点是第三段对于空间景物的总括描述，较有顺序的写法应将公园是它们的家这个家先盖起来，接着再依序写家中的草地是地板泥土是食物。

清晨的公园作文(篇四)

早晨，明媚的阳光照在我的脸上，哦原来是太阳公公正叫我起床呢！我这个大懒虫，不知何年何月才能改掉赖床的毛病。

吃过饭后，妈妈居然要我出去走走，我严厉拒绝心想：外面有什么好的，还不如坐在家里看电视。妈妈看到了我的表情就很生气，我只好听从妈妈的命令。于是我跟妈妈出去了，其实它离我们家很近，我就是懒，喜欢看电视。

哇！公园里的景色真美呀！使我沉寂在那芬芳扑鼻的公园里.那是一个有着各种各样的花草树木的公园。听被人说，当夏天来到的时候美人蕉长的'十分美丽，翠绿的叶子，像半张拌合的伞，非常漂亮。同时那里也是一个让人轻松的地方，它们就像排在博物馆里的东西。而且公园里的空气很好，早晨有许多的老人在那晨练，池塘里的荷花给人们一种清幽的感觉，我在一次迷上了荷花。那里还有一条小河，河面上波光粼粼的，湖水清澈的透底都能看见下面的石头啦！岸上还有几颗柳树，有的笑弯了腰，有的在梳理自己的头发 。当一阵风吹来那枝条随风飘动，像一位柳树姑娘头发在飘，那是多么美的画面呀！看完了这个，欣赏完了那个。我的心情轻松多了，我明白了多去外面走走，你能发现外面的世界很美妙的，从那一刻起我经常到外面走走看看，原来世界是很美的，我并没有去发现。

从那一刻起，我喜欢上了散步。

清晨的公园作文(篇五)

清晨的公园

“滴滴，滴滴”我在小闹钟的催促下起了床，望望日历，星期日，我拿了东西，急去了公园。

此时，四处弥漫着薄雾，好似隔了层轻纱一缕阳光，照在雾上，顿时，雾没了，化做阳光照耀。明亮，脚下，绿的草，青的芽，各色鲜艳的花，矗立于仙境，四周鲜绿。那弱不禁风的柳树正歪着身子“洗头”呢!远处，座座假山石子路，那种另人流连忘返。

往里，我听声声鸟鸣 ，有声音悦耳的百灵，惹人喜爱的喜鹊，可爱娇柔的画眉，机灵小巧的麻雀，优雅动人的白鸽………..，有鸟的.地方就有树木，，这儿也全是树，梧桐，松树…..令人感到清新不已。

再走，就到花园了。花园花园果然名不虚传，我未进其地，便闻其味，那里的花儿不时一股诱人的香味，时浓时淡，把吸引了。一走进园子里，我呆了，这里花的品种真多!我仔细一看，更为惊讶，你们看，高贵华丽的牡丹，迷人魅力的玫瑰，神秘动人的夜来香，娇小可爱的水仙，清纯洁白的百合，也少不了“出淤泥而不染”的荷花······令人身临仙境。

啊!清晨的公园!

清晨的公园作文(篇六)

夏日清晨的公园，在太阳公公的抚摸下苏醒过来，伸伸懒腰、眨眨眼睛，又迎来了新奇而热闹的一天。

我和妈妈漫步在木道上，闻着花的芳香，沐浴着新鲜的空气，顿时感觉神情气爽。阳光随意的穿过树枝，像金子似的洒在地上和草坪上。风姐姐轻轻地走过，小草向她点头微笑，小树向她招手问好。

“一年之计在于春”。许多老爷爷老奶奶在长廊旁的空地上打太极、舞剑。他们身穿白色或红色老式襟褂，红光满面的脸上带着慈祥的微笑！你看，他们的一招一式，柔中带刚、刚中带柔。忽而如群龙戏水；忽而如蛟龙冲天。让我看的如痴如醉。“哼哧，哼哧……”突然，几个跑步的叔叔阿姨从我们身边一闪而过。你瞧，他们个个挥汗如雨，矫健的身姿在金灿灿的阳光里活力四射。

清晨的公园，怎么能少得了活泼可爱的儿童呢？看看他们的大显身手吧！有的在爬双杠；有的在骑滑板车；有的在打陀螺；有的在追逐嬉戏。篮球场上还有许多学习打篮球的儿童。他们穿着统一的服装，排着整齐的队伍，正在练习拍球。场面真是热闹非凡！

早起的鸟儿和蝉儿也赶来凑热闹。你听，鸟儿在枝头欢唱，蝉儿也不甘示弱，“知了、知了”的声音越来越大。它们是在比赛歌唱！

“叽喳，知了！叽喳，知了！”

“知了知了！叽叽喳喳……”这是多么动听的夏日旋律呀！

我爱这夏日清晨的公园！

清晨的公园作文(篇七)

清晨，我同妈妈一起到公园里，准备一下就开始去晨跑锻炼了。就在晨跑这短短几分钟中，我欣赏到清晨公园当中的美丽风景。

进入公园，只见到公园当中一片朦胧的雾，雾笼罩着整个公园，使整座公园宛若仙境一般，十分美丽；大雾当中的公园里，排着整齐的“军阵”的银杏树，像一位位军人，展现出一阵庄严而不可侵犯的气势。那小草呢，也不服输，挺直了腰杆子，把原来死气沉沉的大地立刻充满了活活生机。

在小广场上，响起一声声音乐，人们在那里跳着欢快地广场舞，旁边的早市上人流不停歇，展现了真正的热闹非凡的欢乐场景。

在跑的路上看着两座小山坡，坡上的松，腰上红映紫，绿映白的一丛丛權丛草，仍旧一幅安静祥和的画面，令人不禁驻足观赏。

在锻炼身体的两片体育健身器材区中，有的人在那里摆弄器材，有的人在那里打着羽毛球，有的人在那里跟着音乐跳着广场舞，非常欢快。

清晨的公园，虽然没有中午的“锣鼓喧天”，也没有晚上的“光彩艳丽”，但，这一幅安静祥和的画面却是十分的难得！

我爱清晨的公园，我更喜爱创造这一切的事物！

关于弹钢琴的作文600字模板

因为经历和思想不同，针对同一事同一作品，想法当然不一样，将自己阅读过的文字，以写作的方式来对它进行点评，这个过程就是写心得体会的过程。在日常的生活中，大家都写过心得体会吧，心得体会可以帮助我们总结以往思想、工作和学习。知道怎么写具体的心得体会内容吗？为满足你的需求，小编特地编辑了“关于弹钢琴的作文600字模板”，请在阅读后，可以继续收藏本页！

关于弹钢琴的作文【篇1】

我是一个活泼可爱的小女孩，一双水晶般的大眼睛，高高的鼻梁，樱桃般的小嘴，扎着长长的马尾辫，显得可神气了！

我的爱好广泛，喜欢唱歌、跳舞、读书，最喜欢的是弹钢琴了。

每天一回到家，我会毫不犹豫地坐在钢琴前，双手一放就开始弹了起来，键盘随着我按键的节奏，美妙的音乐响起来。吃饭的时间到了，妈妈喊我吃饭，我只是随口应了一声“知道了”，又继续弹了起来；又过了一会妈妈笑眯眯的到了我身边，对我说：“该吃饭了”。这时我才回过神来，开始吃饭，吃完饭二话不说又坐到了钢琴前继续练习。因为我知道贝多芬、莫扎特等很多的钢琴家、音乐家都是经过自己不懈的努力才获得成功的，所以我也想像他们一样用自己的努力获得自己的成功。

还有一次，我去上课，我早就准备好了，结果一紧张弹错了一个小节，下面就不知道怎样弹了，钢琴老师给我讲了一下出现错误的原因，我就牢牢的记在心里了，回到家就到钢琴前坐下，一遍、五遍、十遍……我就像一匹不知疲倦的马儿，跑呀跑呀，直到把自己的毛病改掉为止。

弹琴丰富了我的生活，陶冶了我的情操，在弹琴的路上我也遇到了许多困难，我相信自己都会克服的，让我的琴声陪伴大家吧！

关于弹钢琴的作文【篇2】

又是一个礼拜天，我被闹钟的“叮铃铃”声给吵醒了，我揉了揉朦胧的眼睛关了定时开关，刚想躺下继承睡，不了被撞开房门的妈妈一把拎起：“都什么时候了？还睡?快起床练钢琴，待会儿就要去上钢琴课了，小心又被骂！”说完，妈妈快步走出了房间。我打了个哈欠，嘀咕着：“真是的，周末也不让人睡个懒觉，而且吃完早饭就要去弹钢琴，礼拜无邪倒霉！”

我匆匆吃完早饭，本想再连一连上次学的曲子哪知妈妈已经在门口等我了，唉，这会上课肯定是必“骂”无疑。果然不出我所料，当我颤动的脚踏进房门时，便看见杨老师一脸的气愤，我的身体不禁哆嗦了一下，怯怯地打开了琴书。

几分钟后，一曲便弹完了，我偷偷地瞟了一眼杨老师，他正在看手机，但见他现在的表情，似乎只要一抬头就会把我痛骂一整理。我心想：今天一来杨老师心情就不好，看来我今天完蛋了！过了一会儿，杨老师放下手机，他说出的第一句话如同一盆凉水泼在我的头上：“你这个礼拜有没有弹钢琴？”“没…有。”他停了一下，接着说：“那你来上什么课？反正你回家后把今天学的都忘得一干二净，有什么用？”我好久没说话，心里感觉酸酸的。“把这首歌再弹一遍。”不知什么时候，他冒出这样一句。接着，整个琴房响起了中断中断续续的琴声……

唉，今无邪倒霉，心里有说不出的痛苦！

关于弹钢琴的作文【篇3】

每到周末，我都会自觉地练琴。弹钢琴就像是在表达情绪，可以帮你表达喜、怒、哀、乐。

一开始，老师让我认识最基本的音符。我记得这个音符却不记得那个音符。老师就说：你看，这是五线谱，每一个音符都有它的家。你只要记住这个音符的家住在哪，你要弹的是哪个音。这样，你就不会忘记了。我听了老师的话，决定试一试。我把在五线谱上最下面的音符弹出来，并记住了它的家在哪。果然，这样弹简单多了。老师又教我弹音阶，可我总是觉得音阶太枯燥了，根本就不想弹。老师对我说：弹音阶要注意强弱，就像上楼梯下楼梯一样。如果你的钢琴基础一直停留在这里，那你就学不了新课。我听完老师的话，觉得老师说得对，于是我继续弹钢琴。弹着弹着，我突然弹得磕磕巴巴。老师见我一直弹不好这首曲子，就让我每天过来弹这首曲子。

一天又一天过去了，我在无意中发现我竟然可以按照乐曲的主题来表达情绪。我有时弹的曲子磕磕巴巴时，是生气。我有时弹的曲子飞快时，就像有一支火箭在一秒之内就能发射到月球一样的速度，是着急。我有时弹得很流畅时，是快乐。我有时弹的曲子很慢很慢时，就像一只乌龟要花五分钟的时间才能走一米，是悲哀。渐渐地，我

每次都会根据乐曲的主题来表达情绪。

弹钢琴不仅帮我把生活变得丰富多彩，还给我带来了许多乐趣。

关于弹钢琴的作文【篇4】

要说弹钢琴，那就要从一年级说起。有一天，我和妈妈来到琴行，刚看到钢琴，我的眼睛就深深地被吸引住了，悄无声息地坐了上去，小手轻轻地在上面触摸了一下。忽然，美妙的音乐声从钢琴里跑了出来，瞬间，我爱上了钢琴。从此，我有了一架自己的钢琴。

刚开始学的时候，五线谱上的小蝌蚪很少，随着我学的时间变长，五线谱上的小蝌蚪越来越多，一会儿从白键跳到黑键，一会儿又从黑键跳回白键，害得我十个手指头老是在琴键上打架。

在学琴的过程中，有过悲伤，想过放弃，当然，也有过开心突然有一天，老师让我去参加一个比赛。当天，我穿着精美的演出服，上台前，我很紧张。上台了，我走上去，把双手放在琴键上，灵活地在上面跳动着，有高有低，有快有慢，美妙的音乐从手指尖中流出来，像小珠大珠落入玉盆，大家用热烈的掌声表示喜欢，我深深地鞠了一躬，表示感谢。这次出色的表演，让我得到了老师的表扬，也让我在钢琴这条路上，更坚定地走了下去。

这就是我，一个会弹钢琴的我自己。

关于弹钢琴的作文【篇5】

坐上琴凳，打开琴盖，翻开琴谱，提起手臂，抬起手指，让优美的音乐在指间流淌。这就是我每天做的快事弹钢琴。

还记得我第一次来到钢琴学校的时候，一个劲地拉着妈妈大手，往琴房里拽。可是当我开始练琴以后，发现事情并没有想象中的那么简单，我遇到到了数不尽的困难。总会有一些拦路虎，一个个小蝌蚪密密麻麻缠住我的脑袋，使我的手指不听使唤，谁又能知道我背后摸了多少把泪呢？

我想：要不我放弃吧，反正我也学不好。我对妈妈说：妈妈，我不想学了，只要您能答应，要我做什么都行。妈妈却说：我不要你做什么，我只要你认真学钢琴。

有一次钢琴表演，那是我第一次登上大舞台，一看到台下坐满的观众，我就两手发软，脑子里一片空白，心怦怦直跳，头上直冒冷汗。当主持人叫到我的名字的时候，我用手背捏了一把汗，兢兢战战地走上台，扶着钢琴，鞠了一躬，转过身，抬起手臂，把手指架在钢琴上，立起手腕，深吸一口气，弹起了练习曲84915。旋律一会儿高，一会儿低，在安静柔和的琶音中，突然蹦出几个欢快跳音。

最后，我用大跳音为这首欢快的歌曲画上了一个完美的句号。空气突然安静，紧接着就是响亮的掌声和刺耳的尖叫声，妈妈也对我竖起了大拇指。经过评委的讨论，我获得A的优秀成绩。

这就是我，一个爱弹钢琴的女孩。

关于弹钢琴的作文【篇6】

一排闪闪发亮的琴键，一对全神贯注的眼睛，一双快速移动的小手，组成了一支支动听的乐曲。弹钢琴是我生活中不可或缺的一部分，它给我带来了许多快乐。

五岁的时候，我就开始学弹钢琴了。那时，我被一个个可爱的音符吸引着，慢慢喜欢上了弹琴。六年过后，我的水平已经很高了，所以我准备考钢琴十级。

刚开始练的时候，我只觉得很有趣，觉得小菜一碟。曲目并不难，其中有一首，还是我以前弹过的，音节更简单，一条音阶只有100多个音，一分钟之内就弹完了，我像做游戏一样轻松地练着。

可是这个游戏并不简单，曲目虽然不难，但要想通过十级，还必须要弹好弹快，如果速度不够，或过错较多就无法通过。于是我开始进行魔鬼式训练，每天练得腰酸背痛腿抽筋，手快断了才停下来。刚开始练的是准确度，后来才开始练速度，每天晚上妈妈都要进行检查，只要有一个问题，就必须重弹。为了练琴，我连暑假作业都不写了，把所有时间都投入到练习中。终于在我的不懈努力下，我通过了十级，翻过了一座高山，并在山顶留下了快乐的回忆。

从那以后，我更喜欢弹钢琴了，而且我不必再被考试所拘束，我想弹什么就弹什么。弹琴时，我总会被自己弹出的琴声所吸引，沉醉在其中，尽情享受弹琴带来的快乐。它不再是压迫我的大山，它变成了让我放松的工具。弹钢琴，已经让我得到了无尽的快乐，它仿佛是阵阵清风，丝丝细雨，让我心中的忧愁散尽，把快乐留在身边。

关于弹钢琴的作文【篇7】

“叮铃铃”下课了，瞧!从三(3)班教室里走出了一个小眼睛、小嘴巴、白皮肤的小女孩。哈哈，那就是我呀!

我有很多很多的兴趣爱好，如：绘画、阅读、弹钢琴等。其中，我最喜欢的就是弹钢琴啦!

刚开始学钢琴时，我觉得特别的枯燥，弹得也非常的不顺手，顿时泄气了。妈妈知道后，便语重心长地对我说：你现在觉得练琴枯燥很正常，那是因为你在反复的练基本功，不能完整的弹一首曲子，只要你坚持不懈，以后自然就能弹奏美妙的曲子。

于是我听了妈妈的话，每天坚持练琴，渐渐地我开始喜欢上了弹钢琴，每天回家也不需要妈妈的提醒，就坐在琴凳上认真练琴了。几年过去了，我现在经常会被钢琴老师表扬，会弹的曲子也越来越多，也很有成就感，妈妈说了，今年暑假还要带我去比赛和考级呢!

这就是我，一个爱弹钢琴的小女孩，你想和我做朋友吗?

关于弹钢琴的作文【篇8】

人人都有自己的爱好，我也不例外，我的爱好是弹钢琴。

记得有一次，妈妈出去有事，告诉我一定要把正在烧水的电水壶关掉，我随口答应了一声，妈妈便放心地出去了。妈妈走后，我闲着没事干，就上楼去弹钢琴。弹了一会儿，水开了，可我弹得太入迷，根本没听见水开的声音。过了一会，妈妈回来了，当她看见水已经烧干了，而我还无动于衷地坐在那儿弹钢琴，开始大发雷霆，我见了赶紧求妈妈原谅，还拣了许多好话，使妈妈听了破涕为笑，指着我的脑壳说：你啊，真是一个小钢琴迷！

记得还有一次晚上，妈妈出去锻炼身体，叫我把作业做好。妈妈走后我刚刚准备动笔写作业，外面就传来了琴声。哦，原来是对面邻居在弹琴，我转念一想，今天没有弹钢琴。于是，我以最快的速度跑上了楼，又开始弹钢琴，早就把做作业的事忘得一干二净。不知过了多长时间，突然外面传来咚咚敲门声，原来是妈妈回来了。一进门，妈妈就听到了钢琴声，用温柔的声音问我：心悦，作业做完了是不是？这时，我才回过神来，说：没有做。什么？妈妈大声吼道，脸上立刻晴转阴。唉，妈妈的脸真像六月的天，说变就变，吓得我浑身发抖。妈妈又大声说：还不快做作业去！我一听，像只小兔一样迅速地跑到了房间里做起了作业。

瞧，这就是爱弹钢琴的我。

关于弹钢琴的作文【篇9】

黑白的琴键，高贵的品质，这就是琴中贵族----钢琴。

我，是一个弹钢琴的人。虽说不是很精湛，但是视奏还是可以滴。而且，我弹钢琴也不是一天两天的事情了，我可坚持了六年了呀！那我就分享一下，钢琴与我的故事。

D.A.p.S.L……这首熟悉的曲子让我想到了世界名曲“献给爱丽丝”，正好我也会弹，我便想起了我弹钢琴的点点滴滴。

在凉爽的空调房里，我却大汗淋漓，是因为什么呢？原来我正在十分努力、十分认真的练习钢琴。我分辨着黑白双键，大脑飞速运转，双手轻盈，灵动的动来动去，琴在我的“调教之下”十分乖巧，发出了许许多多美妙动听的歌曲。

记得在那个钢琴室里，那天我正在练“在水一方”开头的重复轻音对我来说十分困难，因为左手要在右手弹奏中插入并点奏。我十分崩溃，以至于有些烦躁。我当时真想“砰”地把琴盘上的琴盖愤然关闭，可内心告诉我弹琴一定要坚持。我继续练习，我开始发现规律，双手不要相互管束，只管自己弹就好。我愉快的练习成功了！

弹钢琴告诉我，所谓钢琴，无非就是训练你的持久，耐心，和坚持。对于我来说，无论怎样都是一种很大的突破。我感觉弹钢琴也会使我感的一种自豪感，每当别人我我的琴声而喝彩时，我会感到无比的自豪和开心。

钢琴，对我来说不仅是内心的享受。更是体验胜利的喜悦。我爱这种感觉，真的很爽！

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春节作文素材高中(篇一)

如椽之笔

晋朝武帝时，有个文人名叫王珣，他曾在梦中遇到一个神人，给了他一支很大的笔，那支笔的笔杆就有屋椽那么粗。醒后，很觉惊异。他对人说：“此当为大手笔事!”(“大手笔”，即大作家。他这句话的意思是：“从这件事看来，我一定要成为大作家。”)不久，武帝逝世，哀册之类的文件，全部由王珣负责起草，文采很好。后来赞美作者的文字高明，就叫“椽笔”、“大笔如椽”，或“如椽之笔”。

【出处】《晋书·王珣传》，原文为：“珣梦人以大笔如椽与之。既觉，语人曰：‘此当有大手笔事。’俄而帝崩，哀册、谥议，皆珣所草。”

【释读】椽：椽子，放在檩上架着屋面和瓦片的木条。如椽的大笔，指大著作或重要的文字，也用以比喻笔力雄健。用来称颂别人的文章或写作才能。

春节作文素材高中(篇二)

“道”是万物万法之源，创造一切的力量;德是为顺应自然、社会和人类客观需要去做事的行为，不违背自然发展规律，去发展自然、发展社会，提升自己的践行方式。

道是在承载一切;德是在昭示道的一切。大道无言无形、看不见听不到摸不着，只有通过我们的思维意识去认识和感知它;而德是道的具体实例，也是道的体现，我们能看到的心行，我们通过感知后所进行的行为。如果没有德，我们就不能如此形象地了解道的理念，这就是德与道的关系。

道德是一种社会意识形态，它是人们共同生活及其行为的准则与规范。罪莫大于无道，怨莫大于无德。

春节作文素材高中(篇三)

事件一：安徽歙县女厕所霸凌事件

近日，有网友发布视频称，安徽歙县一女生在厕所遭多名女生围堵并被轮流掌掴。视频中，该女生被连续掌掴20次，整个打耳光的过程中，还有女生帮忙计数。8月16日，安徽歙县警方通报称，视频内容属实，已对10名违法行为人依法作出处理。

@人民网：

看到女孩被围堵殴打，屏幕前的网友揪心不已，因为这给女孩造成的心理创伤是不可估量的。近年来，校园霸凌事件已引起社会高度关注。校园霸凌冲击着人们的道德底线。在《少年的你》电影当中，主人公陈念说了一句话，“你们所有人，都是凶手”。施暴者不知悔改，旁观者认为和自己无关，相比于剧情，现实往往更加残酷。阳光少年为何戾气丛生，变成了校园欺凌者？校园霸凌究竟是谁的错？施暴者为何如此肆无忌惮？谁来遏制未成年人施暴者骨子里的恶.......这些问题，都需要全社会深刻反思。

高考角度：法治教育，道德底线。

事件二：被救女孩被造假后遭网暴

17岁少年跳海救3名女孩后不幸遇难，令人痛惜！事发后，有人在网络上发表“求他救了？”等言论，使三个获救女孩一天收到几百个质问电话和短信；还有人冒充被救女孩的哥哥，做直播向网友“道歉”。

@光明论：

网络发言一定要先做事实判断、再做价值判断。对于那些拿不准的、有违常识的消息，不妨等一等，不要轻易被网络情绪牵着鼻子走，更不要网络暴力任何人。没有什么网络暴力是正义的，任何网络暴力都应该被摈弃，以暴制暴也只能制造新的伤害，而不能解决问题。不妨透过这次事件，再次给网络舆论场一次警醒。

高考角度：言论自由，法治底线。

春节作文素材高中(篇四)

交谊

阅读下面的材料，按要求作文。

真正的朋友不把友谊挂在口上，他们并不为了友谊而互相要求点什么，而是彼此为对方做一切办得到的事。（别林斯基）

不要靠馈赠来获得一个朋友。你须贡献你挚情的爱，学习怎样用正当的方法来赢得一个人的心。（苏格拉底）

仁爱的话，仁爱的诺言，嘴上说起来是容易的，只有在患难的时候，才能看见朋友的真心。（克雷洛夫）

最能保人心神之健康的预防药就是朋友的忠言和规谏。（培根）

请从上面任选一条名言，围绕交谊这一话题，写一篇不少于800字的文章，立意自定，文体自选，标题自拟，所写内容必须在话题范围之内。

春节作文素材高中(篇五)

小丽抿着嘴，弓着腰，蹑手蹑脚地，一步一步慢慢地靠近它。靠近了，靠近了，又见她悄悄地将右手伸向蝴蝶，张开的两个手指一合，夹住了粉蝶的翅膀。小丽高兴得又蹦又跳。

他弯着腰，篮球在他的手下前后左右不停地拍着，两眼溜溜地转动，寻找“突围”的机会。突然他加快了步伐，一会左拐，一会右拐，冲过了两层防线，来到篮下，一个虎跳，转身投篮，篮球在空中划了一条漂亮的弧线后，不偏不倚地落在筐内。

捉蝴蝶、打篮球，都是我们常见的活动，有的甚至是同学们亲自参加过的。但写起来却不具体。上述两段描写，由于作者观察仔细，把捉蝴蝶，打篮球的动作、神态写得栩栩如生。

他50多岁了。戴着一副高度近视眼镜。他战战兢兢取下眼镜，用衣服的下摆随手擦了擦镜片。“嗯嗯……”他刚要讲话，忽然想起了什么，手忙脚乱地在盘子里找了找，又匆匆往口袋里掏了掏，掏出了一盒火柴，这才放心地又“嗯嗯”两声，站直身子，用特别响亮的声音说：“现在开始看老师做实验！”

教室里打得乌烟瘴气。毛老师气咻咻地站在门口，他头上冒着热气，鼻子尖上缀着几颗亮晶晶的汗珠，眉毛怒气冲冲地向上挑着，嘴却向下咧着。看见我们，他惊愕地眨了眨眼睛，脸上的肌肉一下子僵住了，纹丝不动，就像电影中的“定格”。我们几个也都像木头一样，钉在那里了。

老人的双手很灵巧。一个泥人在他手里诞生，只要几分钟。看他又拿起一团泥，先捏成圆形，再用手轻轻揉搓，使它变得柔软起来，光滑起来。接着，又在上面揉搓，渐渐分出了人的头、身和腿。他左手托住这个泥人，右手在头上面摆弄着，不一会儿，泥人戴上了一顶偏偏的帽子。

说时迟，那时快。那个摔倒在地上的运动员，手一撑，脚一踮，猛地爬了起来。左脚尖顶住起跑线，膝盖一弯，稳稳地蹲着。两手就像两根木柱插在地上，整个身体微微前倾，那架势，就像一只起飞的雄鹰。

她挤进大门，把担子撂下地；走上前去，将地上的草揽好，用膝头压着，俯下身，双手使劲勒紧草腰子，提起来，扔到院墙角落。

她看见奶奶站起来，双手抓着锅盖向上揭。吃力地揭了几次，才稍稍揭开一条缝。一股浓烟从灶口冲出来，差点熏着奶奶的脸。奶奶随便用袖子拂了拂布满皱纹的脸，又摇摇头，自言自语地说：“老了，不中用啰！”

春节作文素材高中(篇六)

当清里露出微笑的金黄，每个人的世界都不一样，用自己的方式张开翅膀，或是飞向蓝天，或是拥抱海洋。

常常一人在夜晚中远望，那灯火通明的世界，，微风轻拂过耳旁，如果说这感觉找不到词语形容，那就微笑吧！也许圾及多的事不可以一笑而过，人也总要有自己的理想，对于困难的把握，只有自己最清楚。

微笑，不是大笑。

只要浅浅一笑，那如涌泉般的清凉就会让你拥有。品味，不一定去体会他人的微笑，只要自己拥有，这就是一种品味的方式。

笑一笑，没什么大不了。

当透过明净的天空，你是否也一样，或许心里在微笑，当你发现与现实活在两个世界，笑的芳香，是带你走出虚幻的解药。在面对时，选择微笑，在逃避时，笑一笑。就算心是布满乌云的，也可用微笑的阳光将它驱散。

曾多少人，因为微笑，所以释怀了，因为了解了，所以接受。不是有人常说：“我们不能改变什么”但我们可以让自己融入这个社会用微笑去照亮自己的前程。

微笑改变命运，改善生活。

莎士比亚说：“人们可以控制自己的命运，若我们受制于人，那错不在命运，而在我们自己”是的，命运的自己手中。远如一个灵魂，你可以让它悲伤，也可以让它快乐。也许只有微笑的人可以感受生命的意义，那种美满笑出的感觉，真的让我词穷得找不到一个词去形容。也许，不一不定期放在脸上的才叫微笑，那种味觉可以藏在心里，像咖啡，须要口口品味。

微笑是放在心上的。

日日夜夜，总是不能一直的笑下去，但把它放在心灵合适的位置，是一种爱自己的方式。只要需要时，给它一个出口，它会让人忘记烦忧。把微笑放在心上，是最平凡的浪漫。就会像推开心的窗，感受到了久违的明亮。通向幸福的旅途，微笑是你心中走过的困境的宝物。

微笑无价。

微笑是无价的，但它帮你拥有的却是宝贵的，一个会微笑的人，也就学会了品味生活，一个会微笑的人，也就懂得了品味生活，一个会微笑的人，也就懂得了感受人生。

就微笑吧，不去想明天的路有多远，现在就定义永远因为微笑，温暖了你的每一个日日夜夜……

教你写写作:作文藤蔓范文汇集七篇

你肯定有写心得体会作文的时候，细观察与多阅读能提高自己的作文水平。也希望自己写作文时文不加点？这篇关于《教你写写作:作文藤蔓范文汇集七篇》的文章能帮助你在写作方面突飞猛进！

作文藤蔓【篇一】

植物的缠绕茎是螺线在三维空间中的形态.螺线是一种迷人的数学曲线,它与自然界的联系异常紧密,从DNA分子的双螺旋结构到向日葵的花盘,到处都有螺线的踪影.英国科学家科克把植物的螺旋状缠绕茎称为“生命的曲线”,的确,这是它们特有的一种运动方式.只不过这种夸张的慢动作在我们看来好像是完全静止的.爱因斯坦的相对论可以帮助我们了解植物活动的本质.如果将植物生长一个月的过程压缩成一分钟,再来观察它们,你就会了解,植物每时每刻都在发生着变化.藤蔓类植物总是要借助其它生物体,来保证自己的生存.为了找到依靠,有的植物,要不停的变换生存空间,以便在树林里,激烈的阳光争夺战中保留一席之地,这时它们很像是一位开拓者.还有的植物会以寄生的姿态,攀附于邻近的植物,以便从那里获取营养,菟丝子就是这样.相对于宿主来说,菟丝子是一位极不受欢迎的入侵者.当然不论以何种手段来实现生存的目的,它们中的大多数都选择了螺旋运动的方式.我们前面提到过,不同的藤蔓类植物,它们的缠绕茎会有两种相反的方向.而这二者之间有着对称的特点,就像左手与右手之间的差异性一样.因此为了便于研究,我们把这类问题统称为手性现象.手性现象是伴随着柱状螺旋线的出现而存在的,飓风、气旋等等都具有手性现象.那么植物的手性是怎么确定的呢?在植物界,左手性与右手性植物的数量不完全对称,我们常见的植物中以右手性居多.英国博物学家达尔文（CharlesRobertDarwin,1809－1882）在《攀缘植物的运动和习性》一书中描述了42种攀缘植物,其中有31种都是右手性.前面提到的牵牛花是一年生草本蔓性植物,原产地在中国南部、南美洲以及非洲.它和菟丝子一样都是旋花科植物,并且缠绕茎也都为右手性.我们常吃的蔬菜,豆角也是右手性的植物.接下来提到的紫藤比较特别,我们通过对紫藤茎的观察发现,同属不同种的植物,它们的茎蔓有可能会出现两种手性.除了手性不同,外观上也有差异.这一棵,从老茎到新枝,都是右手性的,叫中国紫藤,它的花序颜色为淡紫色.而这株左手性的紫藤叫豆科多花紫藤（Wisteriafloribunda）,原产地在日本；它的花序就比较长.另外,左手紫藤羽状复叶的小叶片数量通常要多一些,一般在13-19片,而右手性的紫藤一般不超过13片.当然手性的出现并不绝对,自然界里也有不具备手性的藤蔓类植物.比如凌霄,它是依靠气生根向上攀附；爬山虎则是依靠吸盘保持运动状态.植物的手性不像气旋、飓风现象那么引人关注,要注意到身边的植物.除非经过很仔细的观察.植物默默地继承从祖先那里得来的特征,丝毫不理会我们徒劳的尝试.但人们对它的好奇却没有停止,并由此衍生出种种推测.一般人们认为,植物的手性,可能与科里奥利力有关,是地球引力和磁力共同作用的结果.科里奥利力的确存在,它是地球的自转对运动于地球表面的物体产生的一种惯性力.泛滥的洪水、疯狂的飓风产生的根本原因都离不开科里奥利力作用的结果.自从手性问题与DNA分子之间的联系被发现之后,在植物界乃至更广泛的领域里呈现出手性的现象也就不足为奇了.它似乎在暗示另一种可能性,即植物以不同螺旋的方式生长,是受它们遗传密码控制的结果.但是科学不会仅停留在对现象的猜测,它会不断地深入下去,最终寻找到本质的对应关系.1953年詹姆斯•沃森和弗朗西斯•克里克两位年轻的学者,在剑桥大学的卡文迪什实验室发现了DNA的双螺旋结构,奠定了现代分子生物学的基础,事实上它的意义可以深入到更广泛的领域.螺旋状的形态在自然界存在得相当广泛.从分子到生物体器官、动物行为,随处可见.蝶蛾类的虹吸式口器,鹦鹉螺的壳体结构,人的精子在行进中尾部的运动方式,人耳窝内的螺旋骨质构造等等.可以说无处不在的螺旋是生物体构造的基本形式之一,同时也包含了许多内在的合理性和外在的美.

作文藤蔓【篇二】

昨天，是用懵懂和渴望酿造的永留脑海的温馨记忆；今天，是用勤奋和努力播撒希望的种子；明天，是用行动去挖掘蕴含梦想的神秘宝藏。

摘下心灵的藤蔓，认真聆听自己的心声。不要总是执着在过去，后悔自己曾经做过什么，没做过什么。每一个人都有自己的过去，过去每个人都有可能做过错事。如果你总是在思考着过去的事，徘徊不前，始终没有勇气向前迈出脚步，那么你的人生就会永远在过去中度过，没有希望和光明。波澜壮阔的大海永远不会把礁石看作障碍，它只会一往无前的冲击，绽放惊涛拍岸的豪迈。真正成功的人也不会对自己一次两次的失误耿耿于怀。

摘下心灵的藤蔓，努力去实现自己的梦想。只要对准目标，头顶的阳光一定灿烂无限。水手不惧惊涛骇浪，樵夫何惧荆棘深涧。我们需要一双勇气的翅膀，飞向成功的远方。流星用美丽的光芒划破夜空，给人们留下美丽的遐想。我们也要用勤奋，创造出一片辉煌。我们要做一条小溪，始终不停地向大海汇聚。劲松从不惧怕风急崖高。我们要敢于拼搏，用不懈争取进步；要自强不息，用汗水浇灌理想。有过拼搏的生命才得以绽放，拼搏是年轻的使命，磨砺是成长的阶梯。要坚信，用自己坚毅而又灵巧的手，一定可以创造出想要的未来。

摘下心灵的藤蔓，憧憬美好的明天。有的人总是看不到前方道路上充满了希望的曙光，总是低着头，在黑暗中徘徊。寒冷的冬夜，冻出的是一片寂静，而生命的冬夜，冻出的则是你整个无光的人。炽烈的炉膛，是自我修炼的场院，铁锤和身躯正撞出耀眼的光芒。我们不能在黑暗中妥协，要始终如一地去追求心中的阳光，追求自己的理想。蛾在沉默了一冬之后，终于把飞的梦想变成了现实。沉默不可怕，可怕的是沉沦。天高云淡风尚轻，自在鸟儿随风行。我们要追求自己心中的梦想，把它变成现实。

种子冲破崖壁，欢快地歌唱，那是生命的声音；摘下心灵的藤蔓，那是欢快的声音

作文藤蔓【篇三】

夕阳西下，落日熔金。我放下手中握了一天的笔，推开家门，准备去小区里散散心。

两年前，我搬到这个新建的小区里。小区建设规划井然有序，配套设施完备，比原来我居住的小区不知好到哪里。可是……我这么想着，游离的目光忽然集中了。

墙角里，一株小小的爬墙虎倚在墙上，卷曲的、纤细的藤蔓如同小婴儿头上软软的鬈发，新生的嫩叶略微发红，在醉人的暖意和金色的夕阳中近乎透明，好似红蜻蜓的纤巧翅膀。我的呼吸一瞬间停滞了几秒，思绪一下飞回遥远的过去。

我的整个童年，都是沐浴在爬墙虎透射下的点点碎金般的阳光中的。从我记事起，爬墙虎就在卧室窗户的栏杆上盘踞。夏天午睡时，它宽厚茂密的叶子为儿时的我挡住正午火辣的阳光，给我营造了一个甜蜜清凉的梦；秋日万物衰落之时，它换上一袭火红的霓裳，燃烧生命中最后的激情，为我编织一片触手可及的烂漫云霞。那样的美景，大概是我梦中也不舍得遗忘的吧。

小学结业考试前，我感到前所未有的忙和心慌意乱。抬起头，爬墙虎沁人肺腑的绿像溪流一样缓缓流入心里，带来一份清凉与宁静，让我明白：有它的陪伴，我不会孤单的。时光荏苒，最简单的陪伴于我却是莫大的慰藉。

那时，我看着妈妈轻柔地拨开它的藤蔓晾晒衣服；看着父亲在它的浓荫下收拾房间；看着姥姥和大姨在它的映衬下闲话家常；看着表哥表姐撷取它的叶子嬉笑玩闹……岁月就在它的叶片上轻盈地旋转、跳跃、缓缓淌入名为“过去”的长河里……

有一年，它实在长得太过旺盛，云层似的严严实实地覆盖住了窗户，连清风也透不进来。母亲无奈，只能和我商量，要将它剪去。我像失去了心爱之物一样又哭又闹，眼泪大颗大颗砸在地上，歇斯底里地喊叫，嗓子几乎哭哑，一双眼睛肿得像海泡石。母亲无可奈何，坐在床上叹气，细细的眉毛蹙起来，像爬墙虎盘结的枝条。她把剪刀拿起，又放下，再拿起……好像平生都没有做过这么艰难的抉择。

妈妈一会儿看我，一会儿看窗，数次欲言又止。最后，还是父亲当机立断，三下五除二，干净利落地在云层里剪出了一个50厘米见方的开口，于是清风不请自来，爬墙虎故土不离。于是，它才没有如断片电影般在我的记忆里戛然而止，而是继续安静地、温柔地凝视着我，以它的方式陪我走过转瞬即逝的童年。

整个童年时代纯真的时光和爬墙虎紧紧缠绕啊！搬新家时，我恨不能将它打包带走，只能在心中酸楚地许愿：愿新主人与它相爱相惜……

一别两年，闭上眼，被爬墙虎枝叶打碎的金光仿佛还在我眼前闪烁。黯然许久，我将那株小小的藤蔓带回了家，谨以纪念与藤蔓相伴的美好时光。

作文藤蔓【篇四】

我一抬头，一团陌生的色彩映入眼帘。我最初是惊奇，马上这种惊奇又转变为惊喜。是啊，我怎能不惊喜呢？因为学校的紫藤终于开花了。早在老师和学长的描述中，或多或少地听说一中的紫藤很不错。然而一直没有见到，也始终不知道那传说中的紫藤究竟在什么地方。现茌总算知道了：紫藤花就开在跨越榕城名巷三牧坊，连接教学区和宿舍区的那座小天桥上。我平常也不时经过这里，只是从来没有把覆在桥顶的一堆枯枝烂叶和美丽的紫藤花联系起来。我不禁嘲笑S己的无知。这紫藤花已开得颇具规模，显然不是只开了一曰两曰而已，只是我这些天没有经过，所以竟然忽略了它们。

仰头望去，紫藤花在阳光的照射下，花团锦蔟，浓淡相间、亭亭如盖。虽然暂时还无法形成紫藤萝瀑布的声势，但每一朵小花都茌竭尽全力，放射着它们最完全的美丽。这些浅紫色的小花，远望一片氤氲，如紫烟，如红雾，如彩霞，近观像续罗绸缎，像点点繁星，更像少女们一双双能穿秋水的眼睛。即使是落茌地上的残蕊，依然韶颜不改，仿佛立下了坚贞的誓愿，一定要灿烂到生命的最后一刻。紫藤的无穷活力，引发了人们对生命的思考。

众所周知，藤蔓类的植物是不能目己直立起来生长的，必须依靠附着物，才能孿缘向上，追寻更多的阳光。如果没有附着物，它只能在地面匍匐。于是藤蔓背上了恶名，许多人就藤蔓的这一特性大加讥贬，将它们作为那些靠依附权贵、阿谀奉承，使自己爬上高位的软骨头的小人的象征。有些藤蔓附着在树上，会乘机吸收树的营养，甚至将一棵大树的养分全部吸光，人们形象地称之为把大树绞杀，因此，藤蔓类植物又被认为是损人肥己、过河拆桥的代表。藤蔓冤枉！自然界的法则，本来就是物竞天择，适者生存，藤萎为了克服自身缺陷，善于利用外部环境，为自己创造更好的生存条件，何罪之有？

藤蔓虽然没有惹乂喜爱的风姿，却有着让人敬慕的德行和情操。藤蔓从不挑剔所处环境的好坏。深山僻野荒郊，繁街闹市陋巷，都留下它的身影。藤蔓忠于白己的岗位，不争求土壤的丰腾，但求有益于人。它辛勤地工作着，用自己的身体装点山河，美化人居。

藤蔓还有让我很欣赏的一点，它不管怎样弯弯绕绕，生长的方向总是向着天空，总是追逐着阳光。那是一种能屈能伸，却又矢志不渝、追求光明的精神，是善于借助有利条件，而不是凭着一股狠劲胡干、蛮干的生存技巧。如果说这些仍不能让

你对藤璺的精神心存敬仰，那么，就看这株紫藤吧，怀着自己的信念和希冀，坚贞执著地匍匍、沉寂、等待，换来一个季节的绚烂。它把在冬天储存的能量集中在这一次大爆发。花要开得轰轰烈烈，成了落英也要缤纷，把最后的吻也献给大地。

作文藤蔓【篇五】

顽强，是一种品质……

在我家的院子里，有一颗葡萄藤蔓。起初，那只是一条小小的细条，根本就不起眼，所以根本就没有注意到它的存在。它是扶墙而生的，每天上学的我根本就没有注意到它。它永远沉默着，它永远只是扶墙生长，那墙仿佛是它的领土一样，从不越界一步！你说这么沉默的藤条，每天来回奔走的人能看到它吗？这是多么高贵的品质啊！

后来，我要到城里读书了，家中只剩下了奶奶，我以为她会很寂寞，于是托人买了一只小土狗给她，可没几天，狗就被她卖掉了。经过了一个学期的努力，放暑假了，这一次，我一进门就注意到了这条藤条，它已经粗大到不得不让人注意到它了，以致于有人想毁掉它。我问奶奶，什么时候种的，长得这么好。奶奶却说：“哟！你没注意到啊！它是掉到墙角的葡萄籽长的，早长了，在你没进城的时候就长了，那时，可还细着呢！哦！你那时天天上学，奶奶无聊，就看着它坐一会儿。”我那时脑子里有想不完的思绪，多么高贵的品质啊！它以顽强的生命力与默默无闻的风格使我敬佩！暑假要结束了！一天早晨，我还没有醒，是被嘻闹声吵醒的！睁开朦胧的双眼，走到窗前，发现有几个小孩把藤蔓砍断当鞭子玩，我连忙制止，他们却一溜烟的跑了。再看看藤蔓，只剩下了一点点的根茎了……

开学了，新学期我不在挂念着藤蔓了，成天埋头苦干。终于，等到了国庆节，又可以回家看奶奶了。藤蔓那时在我心里，早已被时间的风吹得消失殆尽，不见踪影。

不料，回到家后，奶奶又提起了葡萄藤：“这藤子可真厉害，被砍断了，它竟然长得更快了！”我扭头看看藤蔓，根茎已经完全木化了，像护盾一样护住墙壁，我不禁为其感叹不以。

这条藤蔓的力量是不可估计的！谁说一根筷子禁不住手的摧残呢？只要有坚强的意志，又能有什么艰难困苦阻扰着我们呢？奇迹的出现不需要时间的定格，只需要一种品质，那就是顽强！

放完小长假，又要回到城里上学了。可没过多久，台风就朝着我们的方向来了，我怕老家的屋子撑不住，于是把奶奶叫到了城里。

我猜老家的房子肯定已经倒了，于是，我就和奶奶一起回去了。回家的路途似乎很遥远，于是我就随手掏出了一本《红星照耀中国》来阅读。正感叹红军顽强的意志时，不知不觉得就到了。

去到院前，大部分已经完全倒塌了，只有院角的地方，仍然顽强的屹立不倒！仿佛有什么东西在支撑着它。

我走上前一探究竟，鼻子一酸，那竟然是葡萄藤在支撑着那墙壁，那是多么顽强而又脆弱的生命啊！这不正如当年的红军一样吗？红军坚强的一面，只用来对付敌人用；脆弱的一面，只用来帮助老百姓！对老百姓总是充满了笑容，豁出性命不就是为了百姓的生活吗？

作文藤蔓【篇六】

小区旁边有栋破旧房子，屋顶下长满了藤蔓，它们是这房子的老住户了。

藤蔓细长，像一条条绿绒线垂下来，茎上有很多叶子，绿中带红，红中透绿；漆满了半面墙。叶子呈锥圆形，边端光滑；无刺，叶面如一面镜子；能反光。摸上去同丝绸，怪可爱的。

藤蔓的根挺结实的，下盘稳；谁都是拿他没办法。况且，也没人去扯它。藤蔓是自由自在的，要长一片叶就长一片，要结一个花，就结一个花。墙瓦任它爬行，缝隙任它玩耍，它是一个孩子，破房子则是它的乐园，在这儿，藤蔓无时不是快乐的。我想，要是我有藤蔓的一半就是好了。

藤蔓很少会枯萎，枯了也不要紧，春风一吹，它又绿了。

藤蔓是茎很有韧性，不易折断，如果硬扯断它，会露作文出那嫩白的肉肉，有时还会有汁水流出，那汁水涩涩的，藤蔓仿佛把自己所有的愁怅装进这汁水里去了。

藤蔓何时入住这栋房子的？太阳也不知道，也许是坐飞鸟来的吧！那就不得而知了。太阳金灿灿的，把绿藤染金了，显得格外美丽。一只小狗跑来，前肢抵住墙壁，似乎想叼走藤蔓，但它未能如愿。

下雨了，雨点跳到藤蔓的叶子上，随即又滑落到另一片叶子上，藤蔓似乎很欢迎雨水，也许是因为雨滴滋润了它，将它身上的尘埃抹去。

黄昏，夕阳像一个守财奴，正藏起它最后的金子。余辉洒在藤蔓身，那光芒正在逝去，亮绿色被抹黑了，老房子入睡了，而藤蔓则没有，世界上有许多与其同类的植物，而这株是与众不同的，它是旧房子唯一的住户。

作文藤蔓【篇七】

一、设计思路：

藤蔓风格的作品很丰富，在本次主题“有用的植物”这一背景下，孩子们对各种植物的造型都很感兴趣。再加上很多生活用品的包装上也使用了藤蔓，使得藤蔓成为了一种时尚的元素。带领孩子们感受这种随处可见的装饰美，帮助他们了解一种新的艺术表达形式。本活动选取了幼儿可以理解和表现的关于“树”的藤蔓造型，以及奥地利绘画大师古斯塔夫.克里姆特创作的一幅跟树有关的藤蔓作品，通过对这些艺术作品的欣赏，让幼儿在观察、比较、游戏中感受螺旋线条的装饰特征，从而较好的理解和表现藤蔓之美。

二、活动目标：

1、欣赏具有藤蔓装饰风格的树的作品并尝试创作有藤蔓装饰风格的树

2、体验藤蔓的装饰美，能大胆愉快的创作。

三、活动准备：

物质准备：刮蜡纸、刮蜡笔、课件、勾线笔

经验准备：了解一些螺旋形线条的画法

四、活动过程：

（一）观察图片，引起好奇

T：（1）小朋友们，你们知道这是什么吗？（出示图片）

（2）他是什么样子的呢？

小结：这是树的藤蔓，它卷起来的样子很特别，像螺旋形。

（二）欣赏作品，感知藤蔓主要特征

T：（1）藤蔓真漂亮呀！很多设计师把他们用到了装饰画上，我们一起来看一看！

（2）这棵大树怎么样？它的树枝是怎样的？我们一起用小手绕一绕！

（3）树枝上还有什么呢？

总结：原来藤蔓可以用来装扮树枝，它们的形状有的有的卷一圈，有的卷好几圈，而且树枝上还可以用自己喜欢的图形来装扮！

（三）幼儿创作

T：老师今天给你们也准备了特别的纸和笔，你们也要用画家的方法来创作一幅漂亮的藤蔓装饰画哦，先画出枝干再来给他装扮！把藤蔓画的满一些、丰富一些才会更漂亮！

（四）欣赏与评价

T：（1）你创作时怎么来画螺旋形的线的呢？上面添加了哪些自己喜欢的图案？你觉得有趣吗？

（2）待会儿我们一起用这些漂亮的藤蔓来装饰我们的教室吧！

下乡的作文范文汇集六篇

你肯定有写心得体会作文的时候，提高自己写作能力关键在于累计写作材料。行如流水的作文是怎样写出来的?作文5000网为你推荐《下乡的作文范文汇集六篇》，希望能帮助到学习的你！

下乡的作文【篇一】

20xx年x月x日星期x天气x

星期六的早晨，阳光明媚，妈妈说要带我去远房的姑姥姥家玩。

这个姑姥姥还是在我很小的时候见过一次，只记得她们家很远，在农村，我顿时又好奇又兴奋，又可以去玩了。我跟妈妈坐上了去姑姥姥家的车。公路上的汽笛声嘀嘀嘀的，在欣赏着乡村的美丽风景，呼吸着清新的空气，真令人神清气爽。不知不觉的就到了。姑姥姥家的房子很大，院子里养了好多的家禽，只见姑姥姥正在喂小鸡们吃食，那些小鸡在鸡棚里叽叽叽活蹦乱跳，争先恐后地抢着吃，旁边的鸭棚里有八九只鸭子，它们就比较的悠闲，嘎嘎嘎边走边叫，朝东边的一个角落里望去，原来，这里面还养了一只小花猫，喵喵喵的似乎见到了我在跟我打招呼呢，我们紧跟着就走到了家里面，我被一个木质的大箱子吸引了，房子的西南角搭建了一个大大的木箱子。我好奇地问姑姥姥：这个是做什么的？姑姥姥跟我解释说：这个箱子是给母鸡生蛋用的，要生蛋的母鸡都会进来，下好了蛋，来年就能孵出小鸡了。原来还有这么神奇啊，真是太有趣了。

傍晚的时候，姑姥姥说要带我们去田里摘些蔬菜，来到了菜地里，旁边的小溪流哗啦啦地流淌着，路边有长得矮矮的青椒、包菜，还有一些我不认识的蔬菜，我还看到了一个好大好长的南瓜，但这个南瓜是绿色的，我好奇的问：为什么这个是绿色的，是还没有长熟吗？妈妈说：这也是南瓜的一个品种，这种是炒着吃的，特别的美味。哦，我终于明白了。我们摘了好多的蔬菜，满载而归的回家了。

晚饭开始了，我们围坐在桌前，吃着自己采摘回来的新鲜蔬菜，心里美滋滋的。

下乡的作文【篇二】

翻开三下乡支教的相册，里面密密麻麻地记录着我们的每一天。然而，给我留下最深刻印象的便是20xx年7月18日的那个晚上，岭南师范学院绘翼社会实践队与振文镇石碇村石碇小学的同学们共同举办一场精彩的文艺晚会。

晚会定于晚上8点开始，七点半观众席已经站满了热情澎湃的观众。小演员们也都准备就绪。无论是表演人员还是台下的观众都对这场盛宴万分期待。晚会包括朗诵话剧、歌舞、双节棍等11个表演节目，可谓是一场种类纷繁，精彩纷呈的文化盛宴。

台上一分钟，台下十年功。舞台上演员们精彩表演无一不是经过无数次的练习，无数次的磨合才达到这样完美的舞台效果。由绘翼队员表演的话剧《白雪公主与七个小矮人》、舞蹈《大王叫我来巡山》、歌曲串烧都是在支教前已经开始进行筹划和排练，延续时间长。而朗诵《歌唱祖国》、双节棍表演、街舞表演等教师与同学们共同合作的节目能有很好的效应，这都是他们一次次挥洒汗水的结果。而由石碇小学的同学们单独演出的精彩节目歌曲《DO RE ME》《大梦想家》、舞蹈《小苹果》更是同学们付出无数时间与精力共同完成壮举。

看一场文艺晚会，我们会理所当然地关注华丽的舞台、闪耀的灯光、精彩的节目，但忽略了表演者在台下默默付出的努力。因此，我们要感谢台上的每一位表演者、感谢幕后操作的队员们、感谢支持这次活动的领导嘉宾和热情的观众们。因了大家的共同参与，这场文艺晚会才会这般超乎想象的精彩。

下乡的作文【篇三】

终于下乡了！我还是第一次下乡呢！我开心的坐上了车，并不知道什么样的事情正在等着我……

超级零食王

到达社会实践的第一个午休，我们宿舍的人，把行李都给翻了出来，把食物吃的一大半，我们的垃圾桶，已经堆得像一座小山了。我把牛奶打开，撕开面包，大口大口的吃着。一边吃一边下床玩，还说话呢！我们乐的嘴巴都合不上了。突然，一位老师冲了进来，我们看到了老师一溜烟的跑上床。老师生气的说：“你们怎么还不睡觉啊？”老师说完出去之后，我们只好躺在自己的床上。唉~真是让我的心都要跳了出来。

我是木头人

第二天，早晨吃完早餐之后教官就叫我们到操场集合，练那个什么军资，首先练站资，站着不能动，妈呀！在学校里，只是不能讲话，在这里连动都不能动，那不是虐待儿童吗？不行我可不听你的，你叫我不动，我就不动，那太天真了！教官说：“你们一直动，就不要想可以坐下了。”妈呀！妈呀！我不能动不能动，不能动。我可不想一直站着，我的腿都麻了。我都要成木头人啦！让我动一动吧！

流泪的超人

星期三，中午的午休，许珩的妈妈来到了宿舍看许珩，后来许珩的妈妈走了之后，许珩的眼泪就“哗哗”的流了下来，我们去安慰许珩，许珩说她想妈妈，我们说到：“你妈妈，不是才刚刚来吗？”许珩说：“明天早上我妈妈不会来了。”我们问：“为什么呀？”许珩说：“明天，我妈妈有事，不能来了。”后来，杨老师来了，听说许珩哭了，过了一会儿就打电话给许珩的妈妈。晚上许珩的妈妈来了。许珩总算是部哭了，唉~总算让我们的宿舍安静了。

疯狂的晚会

星期四的晚上，也就是我在502宿舍的最后的一个晚上，那天晚上开联欢会，有许多人上台表演，我们班的冯教官表演的是武术，我看完冯教官的表演之后，我才知道教官其实很会打，难怪，那天晚上冯教官往我们宿舍的铁杆上打了一拳，第二天的早上我去看已经有点凹下去了。台上的一个主持人教官还说我们的冯教官是武林高手，我看着晚会，我的脑袋可真疯狂啊！还有人表演有英文歌，一下子中文一下子英文。哎呀呀，可真够疯狂啊！

再见！社会实践

星期五，我就要离开社会实践中心了！中午我吃完饭之后，就回到宿舍里收拾行李。准备回家了，我就要走了，冯教官说：“等下回宿舍的时候，要把内部卫生打扫干净。”我看见我负责的卫生间，臭的要命，反正要走了，我也就不清理了。时间过的飞快，我就要坐上车回家去了！

再见！社会实践中心，明年我再来看你！

下乡的作文【篇四】

今天我十分高兴，因为妈妈要带我去乡下外婆家玩。知道我为什么高兴吗？因为我外婆家很美。行了，废话少说，出发了。来到乡下，我惊叫了一声：哇，好美呀！那里一片片黄灿灿的金子地。这里又有一片片白花花的银子地。五颜六色的野菊花遍地都是，一块块芝麻堆让我想起了一个歇后语：芝麻开花--节节高。来到外婆家，地上铺了一块块稻谷，到了傍晚，要开始收稻谷了，我想和哥哥姐姐一起收稻谷。我们开始收稻谷了我高兴的叫了起来。我们分清了工作，因为我最小，所以我干的活最轻，最简单。我来负责扫稻谷。姐姐先用漾布把稻谷推到一个地方，接着哥哥用锹把姐姐推到一块的稻谷铲起来，往平地上堆，就这样，哥哥堆起了一个小山，姐姐继续推剩下的稻谷，哥哥也慢慢的把稻谷往那座稻谷山上继续堆积，忽然姐姐发现一直没有动，就问我：你怎么一动也不动呀！我说：活儿都让你们干了，我干什么呀！你不是应该用扫把吧墙脚和墙边的稻谷扫出来吗？我似懂非懂的答了起来：哦，明白了！于是，我开始扫稻谷，扫了大半天，也没能扫好，总是刚扫完这儿，那儿，又被风吹了回来，心里不禁埋怨起风来。我开始不想干了，哥哥看出了我的心思，便说：怎么了，打退堂鼓了？我又鼓起勇气来，渐渐的，我发现一个小窍门，不能顺风，要逆风才能，总算，我们把稻谷堆起来了。我以为完事了，可以收工走人，谁知还需要把稻谷装起来。弄了十几分钟总算搞定了，我已经筋疲力尽了，虽然汗流满面，但看着收好的稻谷，心里比吃了蜜还甜。今天我辛苦的收了稻谷，尝到了成功的喜悦

初一:惠彦博

下乡的作文【篇五】

秋高气爽的天气总让人想起野游。这不，十一放假前，爸爸就和几个朋友商量好要到开封西郊的杏花营乡游玩一番。我们一家三口是开车去的，另几家则是驴友骑自行车去的。爸爸的工作是收容，果不其然刚出发一会儿，三年级的小丫头童童就坚持不住了，累得大哭起来，老爸就把她收进了车里，她刚坐下，就立刻跟我眉飞色舞起来。

几经问询、摸索我们终于到达了目的地老宋柿子园。踩着柿子园那些松软的沙质土壤我们开始了摘柿子行动。那些柿子树形状奇怪，有高有底，我精挑细选地摘了几个又大又红又软的柿子，并当即吃了一个。嗯！挺甜的！我仔细地摘着柿子，防止有坏的，又小心挪动着脚步，生怕一不小心踩在烂柿子上，可就麻烦了。

更多的好柿子长在高高的枝头，我便爬上梯子去摘，谁知树枝一晃，一个熟透了的大柿子不偏不斜正砸在我的脑门上，同时也溅到了我的眼皮上，我挤着眼睛，站在梯子上怪叫：妈妈！救命啊！救命呀啊！还好妈妈及时赶来，把我扶下梯子，擦干净那些黏糊糊红叽叽的柿子浆，现在想起来浑身还起小米粒呢！我们一共摘了5斤柿子，妈妈一直在旁边唠叨别摘了，吃不完。可望着眼前那红灯笼般的柿子我还是忍不住想多摘几个。

在休息时，我们不经意间发现了一片红薯地，经过确认那的确是红薯地后，我们再也忍耐不住，便动手挖起红薯来。只见妈妈先找到红薯的粗根之后两手便像船桨似的刨起土来。妈妈奋力地挖着，终于看到了紫红色的红薯外皮，妈妈不禁大叫了起来：有红薯啊！哈哈！叫声吸引了附近游客，也都效仿妈妈，徒手挖起了红薯来，这红薯地一会儿就变成一片狼藉。大家齐动手，不一会儿就挖了一大箱红薯，等到人们快挖不动时，老板老宋才闻讯赶来，训了他们一顿。而这时我们早已转移阵地到别的土地里玩耍了。

刚走几步映入眼帘的就是一个巨大的花生垛，上面数不尽的花生或垂吊，或掩埋在杂秧里。这些他们都不要了吗？怎么会不要了呢？不要，我们要！又是妈妈发出的号召，我们几个小孩一齐上手，不一会儿就摘了一袋子。不知道谁又大叫一声：毛豆！我们又蹲下来摘起了毛豆。这农作物可真丰富呀，袋子里不时加进去新鲜玩意儿。最后摘了点棉花，可不巧被发现了，挨了一顿呵斥，但我们临走又偷拔了一根一搾长的萝卜。收获颇丰呀！

到了中午该吃饭了，我们要了两只鸡，几盘菜。这上菜速度还真慢，而且还要自己割韭菜，烧地锅。在老家是农村的陈千雨姐姐的帮助与指导下，我们几个孩子像模像样地竟把地锅烧旺了，这可是为做菜帮了大忙、立了大功呀！

上菜了！老宋端着洗衣盆大小的菜盆上了炖鸡这道主菜，我们香喷喷地吃了起来，毕竟都饿了。这时老宋家的鸡也跑来凑热闹，它们可真自由，满田地跑的都是，到处见得到。但这也为游人添了些乐趣。

在游客中，有一家四口还把自己的宠物狗带来了，它是一只叫小雪的萨摩耶犬，全身雪白真不愧叫小雪呀！我们几个小孩和它玩得非常开心。

此次下乡，不虚此行，田园生活，尽情畅享！（有些广告创意吧？）

下乡的作文【篇六】

这次去乡村，我们一起去种地，我负责在陇台上挖坑，我挖完后，别的同学再在上面撒种子，之后再把坑埋上。我挖坑的时候，刚开始使，我一点也不累，但我之后越来越累，到了最后，我累的一个坑也不想挖。这次种地，我才知道农民伯伯天天面朝黄土背朝天是多么的累了。我们天天吃的大米、蔬菜、水果，都是农民伯伯辛辛苦苦，一点一点种出来的呀！所以我们应该珍惜粮食，不浪费每一粒大米。

这次我去的这个学校各种设施都很落后，他们的课桌已经很旧了，连厕所也是临时的。他们学校的学生非常的少，一年级到五年级一共才76个学生，不过他们也和我们一样，都想好好学习，考上好大学，孝顺父母，为国家效力。

这次我去，我送给我结识的小伙伴一个文具盒，我希望她能用这个文具盒好好学习，通过我们今天的努力，为将来打一个坚实的基础。

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