精选作文: 人生话题作文模板

你肯定有写心得体会作文的时候，到这里来的目的一定是想提升自己的学习。写作的开始就毫无头绪？作文5000网的一篇《精选作文: 人生话题作文模板》应该能帮助到你！

黯淡无色的人生，惟有在童年展现缤纷和华丽的幻想，理想而挥洒的活跃，再步步陷入现实中而褪色。缠绕紧逼的压力和主动奔驰的冒险，使得小孩有如游戏般的探索大人眼中的无奈，大人总是有如鹰眼般地分析并格式化小孩梦幻的美景。

童年利用玩耍的笑声和好奇的摸索构筑，从童话世界中拼拼贴贴，以简单的角度将一切分成好人与坏人，在娱乐知之中追逐正义的英雄，计划着单纯的恶作剧，并梦想着王子的拯救，一切不在于思考和规矩。在小孩心中无邪的.自私、崇拜的吹嘘，世界是个游乐场，编织的梦想宛如溜滑梯平顺的实现，以那双好奇世界的眼睛，漫不经心的捕捉陌生的事，品尝或碰撞的探求美好的结局。

失败给予严厉的斥责，而成功却遥不可及；贫困揭发残酷的事实，但富有的希望更显得茫然。大人世界中的乐观用于挫败的时候，悲观则用于处在顺境中的担忧，种种挑战及每每的阻碍，比起小孩冒险而显得险恶，但世界和家中的承担，更逼迫大人磨利而小心，教训或指责都铭记在心，也许就是各种责任的攻击，使理想的追逐成了金钱的渴望，使渴望融入童话中转变为晃荡而失神的灵魂攀爬各种阻碍，大人拥有的是迈向一切的成功和伟大。

小孩不知天高地厚，因此大胆探险，大人则是因长期的束缚，所以循规蹈矩并武装自己。虽然拥有那份天真烂漫能处事快乐且讨喜，但是大人舍弃的幻想的童话，可能是因为责任使他们展露奉献的伟大。大人和小孩的一切行径和思考固然不同，但人生的各阶段也有不同的满足和成功。

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中学生话题作文精选

作文我们大家都学习过，坚持写作文可以培养我们写作方面的爱好。优秀的作文可以帮助我们快速打开思路，你知道怎么撰写一篇标准的作文吗？小编推荐你不妨读一下中学生话题作文，欢迎大家与身边的朋友分享吧！

中学生话题作文(篇1)

时光如流水，转眼间的功夫，我已经是七年级的学生了，回过头来想我小时候的事，有些已经忘记了，唯独那个人和那件事，在我记忆的深处还总是那么清晰，使得我难以忘怀。

那是在学前班的时候，我的腿被自行车给碾伤了，爸爸、妈妈都要上班，我只好早早的呆在学前班。

那时候，幼小的我多么无助，腿不好，不能走动。

下课后，看着别的小朋友在操场上高兴的玩着，我的内心是多么焦急呀!我只得在教室里默默叹气。此时此刻，我多么想有人和我一起玩呀。班主任刘老师像救星一般出现在我的面前，她走到我的面前，关切地问我：“怎么样?腿还痛不痛?”我含着泪点点头。

老师又说：“瞧，他们都在操场上玩呢，我背你去吧!”于是，她就弯下腰，把小小的我背到她大大的背上，好舒服呀!操场上的同学都在玩，我是多么羡慕他们呀。于是老师把大家召集在一起。说：“朱碧菲同学不能和大家一块玩。大家唱支歌好不好?”“好”大家异口同声地说。于是大家就唱起了《青青河边草》这首歌。

我很高兴——那时我还不知道什么是激动，是感激。我只是明白，刘老师对我好，知道我怎么想的。或许在刘老师的眼里这只是一件普通的小事，而在我的心目中，这是对我极大的帮助。虽然我那时只是一个小小的、什么也不懂的孩子，但我也明白谁对我好，谁对我最关心。就这件事，使我明白在别人困难的时候去帮助别人，去对每个人好。

时光过得很快，几年过去了，我只想在这里，轻轻地对那位曾经在我困难时帮助过我的老师说一句：“刘老师，谢谢你!我会永远记住你!”

中学生话题作文(篇2)

我不是留守儿童但是我觉得我的童年记忆全部都和外婆有关。由于我上小学的时候我是住在外婆家的。大概是那个时候爸爸妈妈工作太忙而没有时间管我吧。

我很习惯在外婆身边糊口的日子，由于外婆很疼我只要是我但愿和我想要的她都会尽量知足我。可是上初中后爸爸妈妈便让我从外婆家搬到了自己家。大概是爸爸妈妈觉得小学时没有好好照顾我管我的原因，回来后我的吃的穿的喝的他们都都尽量选最后的，包括我现在上的初中学校，而从来没有问过我的意愿。

我觉得我现在就像是一只被困在笼子里的小鸟。

他们不让我自己决定去那家中学读，他们现在总是说这家中学好，但我一点也不觉得这家中学好，反而我转到了这家中学里，总是被人欺负，总是被人家用别的眼光看着我。我搬回家以后，他们总是管着我，吃的，穿的，用的，他们都帮我弄好。实在这些根本不需要他们帮我，我自己还不比他们清晰吗?在外婆家的时候，这些都是我自己决定。我知道，他们这是为我好，但是我自己的总比他们知道的多。为什么?爸爸啊!妈妈啊!您们这样做，我感到受宠偌惊的感觉。

爸爸妈妈，你们能不能然我决定一次，你们这样做，不是为我好啊，反而会令到我长大以后不会决定任何事的。你们能给回一点自由我吗?

中学生话题作文(篇3)

一双炯炯有神的眼睛，配上一副别致高雅的眼镜加上一个小巧玲珑的鼻子，构成了我最喜欢的数学老师---汤圆平老师。

汤圆平老师既幽默又敬业，对我们还很关心。

有一次，她给我们上课，屏幕上出现了一道数学题—--碗里有10个汤圆，小明吃了3个，妈妈又放了5个，问现在碗里还有几个汤圆?当汤老师读完题目后说：“大哥大姐们呀，你们不会也来吃我这个“汤圆”吧?”听她这么一说，全班同学都哈哈大笑，像乌鸦嘴里叼着肉一样，合不拢嘴。

老师对待工作也是兢兢业业的。记得有一次，我的数学考试只得了68分。汤老师有点吃惊。她认为按我的平时表现，怎么也该考个98分以上。那天放学后，汤老师把我留下来，为我一丝不苟地讲解每一道题。本该到了吃饭的时间，但是汤老师仍然坚持饿着肚子给我讲完，让我很感动，至今难忘。

汤老师虽然现在不教我们了，但却还是我们的知心朋友。有一次，我过生日，想请汤老师来参加我的生日聚会，但是我又不敢开口，我怕汤老师没时间会拒绝我。因为汤老师现在是当二年级的班主任，她很忙。但是没想到的是，当我说出来的时候，汤老师居然答应了，而且还在百忙之中抽出时间如约而至。还送了我生日礼物—我心爱的48色水彩笔。我开心极了。这是我过的最有意义的一个生日。

“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。老师，你是辛勤的园丁，你用那勤劳的双手滋润着我们，让我们健康成长。你辛苦了，我敬爱的“漫画”老师。

中学生话题作文(篇4)

从众是一种对比广泛的社会心理和举动征象。普通地解释就是人云亦云、随大流;人人都这么以为，我也就这么以为;人人都这么做，我也就随着这么做。

有的人对从众持否定态度。实在它拥有有两重性：悲观的一壁是按捺个性发展，束厄局促思惟，抹杀创造力，使人变得无主见和墨守陈规;但也有踊跃的一壁，即有助于学习别人的智慧经验，扩展视线，战胜固执己见、盲目自信，批改自己的思惟体例、削减不必要的烦恼如误解等。

不仅如此，在客现存在的公理与究竟眼前，偶然咱们也不能不从众。如母鸡会下蛋，公鸡不会下蛋这个世人认可的常识，谁能不从呢?在平常来往中，颔首意味着确定，摇头意味着否定，而这类确定与否定的示意法在印度某地恰恰相反。当你到该地时，若不入乡随俗，常常举步维艰。因而，对从众这1社会心理和举动，要具体题目具体剖析，不能以为从众就是无主见，墙上一棵草，风吹一边倒。

天然，生存中，咱们要扬从众的踊跃面，避从众的悲观面，高兴培育和进步自己独立思考和是非分明的本领;遇事和看待题目，既要郑重斟酌多数人的意见和做法，也要有自己的思索和剖析，从而使果断可以或许正确，并以此来决定自己的举措。凡事或都从众或都反从众都是要不得的。

中学生话题作文(篇5)

望着那高大雄伟的教学楼，望着那宽阔的操场，望着那挺拔的白杨，再回头看看那朝夕相处、可敬可爱的同学们，心里不禁又涌起一种留恋的感情，不断地升华、升华……

回首往日，那平淡无奇却又包含着我那些“劣迹”的岁月，不仅让我后悔莫及，还让我羞愧难当。如果还有明天、明天……不!已经没剩下多少“明天”了!在母校里，在剩下的日子里，“明天”是有限的，但是我已决心在这剩下的日子里，把“明天”建设的更辉煌、把曾经的“劣迹”洗刷的一干二净……

我以前很淘气，不仅仅是骂人，而且还打仗!我让学校操了不少心，教导处已是我常“光临”的地方，而我屡教不改、一而再再而三地犯错。面对主任的谆谆教导，我以前总是不当回事，现在想起来，真是莫大的后悔!

“告别母校”，一个让我悔恨的题目正呈现在我的眼前，面对着这个题目，我下定了决心，在这仅有的日子里，我一定要做一个全新的我，努力的我!

古筝教室里悠扬的乐曲环绕在我的耳际，洗涤着我的过去，净化着我的心灵;教室里朗朗的读书声震撼着我的心灵，不断地填进我的脑海;校园里轻轻飘动的柳絮明亮在我的眼前，培育着我心里的种子……

告别母校，感情在不断升华。悠扬的乐曲、朗朗的读书声与那飘动的柳絮，把我的过去洗涤。我，要做一个全新的我来告别母校，请大家相信我!

中学生话题作文(篇6)

固然我是一个女生但我总觉得妈妈把我当男孩子养。最直接的表现是每个月妈妈都会带着我去剪头发。实在我的头发已经很短了，但妈妈仍是会每个月都让我把头发剪的比我们班的某些男生都短。那个时候并不能理解真正意义上的妍媸。只是妈妈说剪了好看所以只要妈妈让我剪我便会剪掉。

但是去了新的学校我就开始的改变了，变得讨厌剪头发，由于我发现我长头发比短头发好看良多，而且长头发更像一个女孩子。

记得有一次我剪完头发以后回学校，一进去教室，个个人都用异样的目光看着我，整理时感到毛骨悚然。那些人都走在了一起窃窃私语，我非常不安，唯有一个人乖乖的坐在座位上等待老师的到来。过了一会儿老师也来凑热闹，让我万万没有想到的是跟我很要好的同学也是一个样。看到我的第一眼就对我说：“娜娜你干吗又改发型啊，丢脸死了。”听完这句话，我非常难过。回到家的我，立即跑进房间里，躲在角落里哭泣着埋怨着：“上帝佛祖为什么没有完成我的心愿呢，我真的受够了啦，每次都是这样子，老妈你们怎么能这样呢。”

到了吃饭的时候，老妈来找我出去吃饭，我没有理她，一直在向她抗议，最后老妈只好投降说：“大不了以后头发的事你自己做主好了。”傻傻的我听了这句话之后就出去吃饭了。没想到2个月之后，老妈又把我扯去剪头发，这次剪得比上次还要短，还要丢脸。那时一直都在反抗着，但仍是没用，仍是剪了。去到学校仍是那样。我受够了，不想再被笑了。从那开始我就对天发誓：“以后誓死也不让老妈管我的头发了。”

就这样到现在，头发终于长了，老妈又想用老招把我扯去，但没用了。我还曾对老妈说了一句：“我已经大了，头发的事你就不用再管了，我自己有分寸的。”

那一句话说出来后，老妈就真的不再管我头发的事了，对我现在来说那是一种解放，期待已久的解放，由于我不用再为那笑声而哭泣了!我终于有了留长发的自由了。

中学生话题作文(篇7)

我读书，我快乐。我的生活因为有了书而幸福，我的世界因为有了书而真实，我的未来因为有了书而充满光明。

书的魔力是我万万想不到的，它除了能给人带来智慧和思想外，还能给人带来心灵上的享受。当我渐渐爱上读书的时候，我终于明白了，书的魔力有多大。它可以改变一个人的习惯，可以改变一个人的思想，甚至可以改变一个人的选择。

当我第一次接触书的时候，我便深深地爱上它了。在以后的日子里，我看的书越来越来多，范围也越来越大。从当初只爱看的童话故事，扩展到科普类，文学类，现代的，古代的等等，这些书都令我如痴如醉。我在书的海洋里遨游，享受书带给我的快乐。记得第一次看《海底两万里的时候》，我就会幸福的沉浸在书的海洋里，久久不能恢复心中以往那种平静。

在书里我认识了高山和和海洋，宇宙和陆地，月亮和太阳;在书里我还学会了感恩，学会了报答，学会了独立生活，学会了刻苦学习;在书里我还认识了许多爱国英雄，革命英雄;在书里我还认识了一些外国作家笔下的人物。我从这些众多的人物身上学会了如何做人。

书有时候像一艘船，它能带我去远航，让我观看大海的辽阔。让我了解世界的奥秘，但它有时候也会像一个陌生人，让我用自己的力量来了解它，读懂它。在我完全认识了它以后，我就会拥有另一种新的认识，拥有另一个新的朋友。

书是一个奇妙的东西，它有多奇妙呢?在你悲伤时，它能让你开心起来;在你骄傲时，它能让你谦虚起来;在你丧失斗志时，它会像老者一样让你重拾信心。在这个世界里，好书有很多，但坏书也不少，所以我们一定要用慧眼来识别。常言说，读了一本好书，如同交了位好朋友，终身受益;如果读了一本坏书，就像交了一个坏朋友，会把你引入歧途。我们少年儿童一定要学会选择书。

让我们以书为友吧，让它带个我们快乐。我读书我快乐，我读书我幸福。

中学生话题作文(篇8)

或许是受小时候的影响，我一直都习惯那种不受约束的自由糊口，我觉得我的灵魂里披发发的都是自由洒脱无忧无虑。

自由能使一个人轻松快乐，或许是由于我拥有着自由所以才活的这样快乐、无拘无束。我觉得自由的人都很简朴很收留易快乐和知足。我一直觉得自己很幸运能够糊口在这样一个被父母所理解的家庭里，而不像有的同学一样干什么都是被动的接受父母的安排。

自由的我敢做敢当，毫不会“己所不欲，勿施于人”。一次，我与小伙伴们在院子里骑自行车。我正骑在兴头上，一个不小心，撞碎了吴阿姨放在院子里的花瓶。小伙伴们见状，一溜烟的全跑了，我整理时也不知所措。我想了想，老师不是说过做人要勇于承担责任吗?于是，我鼓起勇气，跑去向吴阿姨承认错误。谁知道，吴阿姨不但没有批评我，反而表扬了我做错了事勇于承担，是个知错就改的好孩子。我听了，心里乐开了花。

自由的我敢于冒险，决不做“缩头乌龟”。记得前年和表姐去沙滩烧烤，表姐去河边取水，我在沙滩上生火。忽然闻声表姐一声大叫，我便以每秒10万千米的速度飞驰过去。到了目的地，发现那里的水面上有一团黑糊糊的东西，还发出一阵阵腥臭味。我捏着鼻子，探头去仔细观察，才知道原来那是一只高度腐烂的死老鼠。于是，我找来一根木棒，把它从水面挑起来，一下子把它摔倒了间隔我们N远的地方。

自由的我大方真诚，决不做“吝啬之徒”。上礼拜春游时，我带来了一大堆零食和饮料。同学们见到此景，都拥了过来，我大方的把东西分给他们。我们玩得可兴奋啦，一会儿玩踩影子、一会儿玩纸团大战、一会儿玩背新娘......我们唱呀跳呀，那欢乐劲儿布满了天上，人间。

自由的我像一只快乐的在天空飞翔的小鸟，拥有锦绣的翅膀与金色的梦想;自由的我像一条无忧无虑地在水里漫游的鱼儿，拥有漂亮的鳞衣与明亮的“水晶球”;自由的我像一缕洒脱清新的东风，拥有甜蜜的微笑与不变的真诚。

我，一个平凡的我，由于拥有自由而快乐、洒脱、无忧无虑。我，正由于拥有了自由，所以生命才放射出自己理想的毫光!

我的老师学生话题作文

作文是通过文字来表达自己的目的，细观察与多阅读能提高自己的作文水平。写作的开始就毫无头绪？《我的老师学生话题作文》这篇文章应该会给你一个满意的答案！

在学校理由教育我的老师，在家里也有老师，那就是我的爸爸和妈妈了。我在家里和爸妈玩时总能学到许多许多的知识，让我有了更多的认识。

有一次，我和爸爸出去吃饭，在路上走时，爸爸遇见了他的同事，而我却在边边玩手机，爸爸示意的推了推我，我却没有任何反应，可能是我玩的太入迷了吧，爸爸叫我时，我就随随便便的“嗯”了一下。等爸爸和他的同事聊完后，我望了望爸爸，发现他一脸的愤怒，爸爸很生气地说：“你刚才怎么能这么没礼貌，只顾着玩手机玩手机，手机有什么好玩的。”

我突然间吓了一跳，他的愤怒使我感到很内疚，让我就连回他话的'勇气也没有了。

爸爸压了压气说：“你刚才没跟叔叔打招呼，这样很没礼貌。”

我一边抽泣一边说：“我又不认识他我干嘛和他打招呼啊!

爸爸又说：“那你也要有礼貌啊，就算是不认识的也要打声招呼吧，这样会让人觉得你是一个懂礼貌的好孩子，知道了吗，为了惩罚你，没收你的手机一个星期。”

“啊。不要啊老爸，我知错了，能不能不要这样惩罚我啊。”我说。

“没得商量。”爸爸坚定的`说。

经过了这件事后，我变得跟加有礼貌了，那也得感谢爸爸的教导啊。我不仅在学校里有教我学习的老师，在家里还有一个让我受益匪浅的“老师”，在生活中，我做错了事还能纠正我呢。

精选作文: 美好的友情小学生话题文章其五

万事开头难，心得体会作文亦是如此，细观察与多阅读能提高自己的作文水平。百里挑一的作文是如何写作的？《精选作文: 美好的友情小学生话题文章其五》这篇文章应该会给你一个满意的答案！

朋友，对于每个人来说，朋友这个字眼都太熟悉不过了，是的，谁都有朋友，但是，真心的又有几个，人的一生又有多少知心朋友。

那年小学五年级，我从别的学校转到这个学校，一张张陌生的面孔，使我感到无比的孤独与寂寞，看见别的同学成群结队的有说有笑而我只能静静地坐在这里，这时一个微笑出现在我眼前：你是新来的吧!我们交个朋友好吗?我抬头，微微一笑，使劲地点了点头。

她叫林微，坐在我后面，和她相处了几天，发现她很爱帮助别人，我在心里暗暗想：这个朋友一定没交错。渐渐的，我们成为了好朋友，在学习中，我们也是竞争对手，那一次我和林微代表班里去竞赛，一路上，我们沉默，她看着窗外好像在想什么，终于，她开口了：焦璇，我好紧张，我怕我考不好。其实我也很紧张，但是我鼓励她同时也为自己打气：别怕，成功需要自信，相信自己，你能行的。

我万万没想到自己能以97。5的语文成绩拿到第一，而林微排名11。从这后，她像变了一个人，见我好像很生气的样子，也不跟我玩了，我知道她难过，便过去安慰她：林微，别难过，虽然这次考不好，但是要相信自己，你很棒的，别气馁。我死也不相信她会这样说：行了，别说了，考不好就是不好嘛，有什么好说的，我不需要你的开导，考了第一怎样，去乐你的吧。还有以后我们别一起玩了，你成绩那么好，跟我玩会被带坏的。

说完，她头也不回地扭身走了，而我呆呆站在这里，心里像打翻了五味瓶一般别有一番滋味。真想不到，记得我们一起玩时，时光总是那么短暂而快乐，我们的友情难道就为了这一次的竞赛结果而结束了吗?

中学生话题作文(汇总11篇)

同样的事情，不同的人，想法自然不一样。每个人基于自己的理解，可以将自己的感悟记录下来。在日常的生活中，说到心得体会，大家肯定都不陌生吧，写心得体会时需要将所思所得条清缕晰地记录下来，想要写心得体会需要从哪方面入手呢？为此，小编特意呈上“中学生话题作文(汇总11篇)”，相信一定会对你有所帮助。

中学生话题作文(篇1)

信念给人希望，同时又赋予人动力，坚定的信念是我们在困境的精神支柱：同时信念也感动了我。

我想大家都听说过愚公移山的故事吧，太行、王屋两座大山，方圆七百里，高达几万尺。它们本来在冀州的南面，河阳的背面。

山北有个老人，叫做愚公，年纪快90了。他家的住所对面有两座大山，他苦于大山挡路，出入十分艰难，就召集全家人来开出一条大路直通豫州。黄河湾上有给人叫智叟的老头嘲笑愚公说：“你已经是风烛残年了，何必要开一条路呢?”愚公长叹了一口气说：“我死了，还有我的子子孙孙。”河叟被驳的无话可说。

最终，天帝被愚公移山的诚意所打动，并派人把这两座山背走了。

在北京奥运会上，圣火进入境外传递第五站法国巴黎。来自上海的残疾人运动员，火炬手金晶坐在轮椅上奋不顾身的用自己娇小的身躯仅仅抱住火炬，奋力抵抗疯狂的“”分子的场面感动了千万网民，这位被网民们亲切地称为“轮椅上的微笑天使”的金晶，同样也感动了国际奥委会主席罗格。

司马迁出身史官家庭。临死前，他父亲叮嘱他儿子一定要完成自己生前的愿望。司马迁年轻时就酷爱历史，曾历南北各地，搜集了大量资料。不料“李陵事件”使他遭到了巨大的打击。司马迁忍受着宫刑的痛苦，并在受刑之后出任皇帝特封的中书令一职。此后的几十年中，司马迁深居简出，把全部心血投入到《史记》的写作中，终于完成了这部巨著。

这三个故事也警示我，信念是无比重要，一个失去了信念的人，等待他的将会是死亡，只有拥有不败的信念才会打败困难，挫折。

如果说困难时一条黑暗的道路，不败的信念就是一盏明亮的灯，困难是一片洋大海，不败的信念是一艘前进的轮船……

信念不倒，脊梁不垮。我们只有对自己充满信心，就一定可以克服一切困难!

中学生话题作文(篇2)

一双炯炯有神的眼睛，配上一副别致高雅的眼镜加上一个小巧玲珑的鼻子，构成了我最喜欢的数学老师---汤圆平老师。

汤圆平老师既幽默又敬业，对我们还很关心。

有一次，她给我们上课，屏幕上出现了一道数学题—--碗里有10个汤圆，小明吃了3个，妈妈又放了5个，问现在碗里还有几个汤圆?当汤老师读完题目后说：“大哥大姐们呀，你们不会也来吃我这个“汤圆”吧?”听她这么一说，全班同学都哈哈大笑，像乌鸦嘴里叼着肉一样，合不拢嘴。

老师对待工作也是兢兢业业的。记得有一次，我的数学考试只得了68分。汤老师有点吃惊。她认为按我的平时表现，怎么也该考个98分以上。那天放学后，汤老师把我留下来，为我一丝不苟地讲解每一道题。本该到了吃饭的时间，但是汤老师仍然坚持饿着肚子给我讲完，让我很感动，至今难忘。

汤老师虽然现在不教我们了，但却还是我们的知心朋友。有一次，我过生日，想请汤老师来参加我的生日聚会，但是我又不敢开口，我怕汤老师没时间会拒绝我。因为汤老师现在是当二年级的班主任，她很忙。但是没想到的是，当我说出来的时候，汤老师居然答应了，而且还在百忙之中抽出时间如约而至。还送了我生日礼物—我心爱的48色水彩笔。我开心极了。这是我过的最有意义的一个生日。

“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。老师，你是辛勤的园丁，你用那勤劳的双手滋润着我们，让我们健康成长。你辛苦了，我敬爱的“漫画”老师。

中学生话题作文(篇3)

我不是留守儿童但是我觉得我的童年记忆全部都和外婆有关。由于我上小学的时候我是住在外婆家的。大概是那个时候爸爸妈妈工作太忙而没有时间管我吧。

我很习惯在外婆身边糊口的日子，由于外婆很疼我只要是我但愿和我想要的她都会尽量知足我。可是上初中后爸爸妈妈便让我从外婆家搬到了自己家。大概是爸爸妈妈觉得小学时没有好好照顾我管我的原因，回来后我的吃的穿的喝的他们都都尽量选最后的，包括我现在上的初中学校，而从来没有问过我的意愿。

我觉得我现在就像是一只被困在笼子里的小鸟。

他们不让我自己决定去那家中学读，他们现在总是说这家中学好，但我一点也不觉得这家中学好，反而我转到了这家中学里，总是被人欺负，总是被人家用别的眼光看着我。我搬回家以后，他们总是管着我，吃的，穿的，用的，他们都帮我弄好。实在这些根本不需要他们帮我，我自己还不比他们清晰吗?在外婆家的时候，这些都是我自己决定。我知道，他们这是为我好，但是我自己的总比他们知道的多。为什么?爸爸啊!妈妈啊!您们这样做，我感到受宠偌惊的感觉。

爸爸妈妈，你们能不能然我决定一次，你们这样做，不是为我好啊，反而会令到我长大以后不会决定任何事的。你们能给回一点自由我吗?

中学生话题作文(篇4)

早晨起来，对自己微笑，让自己带着美好的心情出门；夜晚归来，对自己微笑，祝福自己有一个甜甜的美梦。

是的，对自己微笑，是我们拥有快乐的重要方式。

有人说：生命是有限的旅程，快乐是路旁的小花。如果你只顾着前方的目标而匆匆赶路，是看不到它们的。那么不管你的目标有多大，你都感受不到快乐的存在。相反，当你放慢步子，留意一下路旁的小花，这并不会耽误你的行程，却使你的旅程变得更加充实，让你觉得生活充满了盎然生机。

是的，生活中不是缺少快乐，而是缺少发现快乐的慧眼。能够生活在这样一个和平安定的国度里，你不觉得快乐吗？有父母的爱护、老师的关怀、同学的友好，你不觉得快乐吗？上天能够赐予你一个完完整整的躯体，你不觉得快乐吗……

总而言之，快乐无时无刻不藏在我们身旁，只是有待我们去发现。

唐代慧宗禅师当初是为了让自己快乐而种兰花的，虽然由于弟子们的疏忽，导致自己钟爱的兰花遭暴风雨袭击而受损，但他并没有因此而生气；相反他“若无其事”的宽宏大量让弟子们少了一份恐惧，而多了一份快乐。同时，也给自己少添了一份烦恼。看来，让人快乐其实很简单，只要不生气就可以了。

范仲淹留下的千古名句“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”，是牺牲个人的幸福而换取千万人民的幸福，用个人为国为民的“忧”，来换取千万人民的“乐”，谁能说这样活着很累呢？

“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。”鲁迅先生为了国家、为了人民甘愿做牛做马也在所不惜，看来快乐的真谛是建立在他人幸福、大家都幸福的基础上的。

所以，亲爱的朋友们：我们无需整天皱着眉头，一副杞人忧天的样子；看一看路旁的小花吧，听一听小鸟的啼鸣吧，细心体味一下人间的温情吧！你一定会觉得快乐就在身旁。

对自己微笑，快乐就在你的眼前

中学生话题作文(篇5)

从众是一种对比广泛的社会心理和举动征象。普通地解释就是人云亦云、随大流;人人都这么以为，我也就这么以为;人人都这么做，我也就随着这么做。

有的人对从众持否定态度。实在它拥有有两重性：悲观的一壁是按捺个性发展，束厄局促思惟，抹杀创造力，使人变得无主见和墨守陈规;但也有踊跃的一壁，即有助于学习别人的智慧经验，扩展视线，战胜固执己见、盲目自信，批改自己的思惟体例、削减不必要的烦恼如误解等。

不仅如此，在客现存在的公理与究竟眼前，偶然咱们也不能不从众。如母鸡会下蛋，公鸡不会下蛋这个世人认可的常识，谁能不从呢?在平常来往中，颔首意味着确定，摇头意味着否定，而这类确定与否定的示意法在印度某地恰恰相反。当你到该地时，若不入乡随俗，常常举步维艰。因而，对从众这1社会心理和举动，要具体题目具体剖析，不能以为从众就是无主见，墙上一棵草，风吹一边倒。

天然，生存中，咱们要扬从众的踊跃面，避从众的悲观面，高兴培育和进步自己独立思考和是非分明的本领;遇事和看待题目，既要郑重斟酌多数人的意见和做法，也要有自己的思索和剖析，从而使果断可以或许正确，并以此来决定自己的举措。凡事或都从众或都反从众都是要不得的。

中学生话题作文(篇6)

从众是一种心理。个人因受群体的压力，改变初衷而采取与多数人一致的意见和行为叫做从众。与盲从不同，从众者不一定认为别人的意见或行为正确。它的产生有对事物本身认识模糊，群体人数多、内聚力强，个体在群体中的地位与能力低等情境方面的原因，也有智力低、情绪不稳定、缺乏自信、害怕权威等个性方面的原因。

从众有利也有弊。从众行为的利是：有助于学习他人的智慧经验，扩而大视野，克服固执己见、盲目自信，修正自己的思维方式，健身不必要的烦恼等。从众行为的弊是：可能抹杀人的个性和创造性，使人放弃独立思考的习惯，丧失独立思考的能力，使人变得无主见。

从众是人的性格里最奇怪的一项，例如，像是问你一道你知道答案的问题，但是当你看到别人回到了别的答案，自己脑海里就会有一万个问号，难道是我错了吗?那大脑就控制了行动，把正确的答案改成了许多人都回答的那个答案，当然，最后这是错误的!这就是从众心理!它的弊处在于，让人毫无主见，只会盲目地跟着做不正确的事!

生活中不能盲目从众，也不能凡是都反从众。因为社会和我们紧密相连，我们必须从众。但从众要有限度，不能过于从众，坏的也从众，这就是不能盲目从众。

为避免盲目从众，我们必须学会主宰自己。学会主宰自己我们必须善于明辨是非、养成独立思考的习惯。要学会主宰自己，我们还必须提高和发展自我控制能力。

总之，从众是一把双刃剑。

中学生话题作文(篇7)

萝卜青菜，各有所爱。有的同学喜欢语文老师;有的同学喜欢数学老师;还有的同学喜欢英语老师……而我却不同，我喜欢的是我们道德与法治的——张伟固老师。

大家肯定都想知道张老师长什么样子，如果要把他画下来，那他是这样的：老师的脸不圆不方，脸上有一副眼镜，头上留着一头盖帽发，很像我一本漫画书中的一个人物。在同龄人中，他的身材瘦得像一根油条，却有一对大长腿。他的衣服更是奇特无比，常常都是休闲装。但是别看他那个休闲装，绝对与常人不同，因为他穿的衣服，肯定是乱搭配。我们天天看他鼻子不是鼻子，眼睛不是眼睛的。

张伟固老师特别凶，有一次，学生没有完成他的作业，他就气得火冒三丈，说：“某某某，你怎么还不交作业?下午你再不给我交过来，你就别上我的课了。”老师的狮吼功都快比上包租婆了!张老师很凶，但他毕竟凶的有责任。

张老师虽然凶，但他也很幽默。他常常会给我们讲笑话，他不仅会讲很多笑话，而且就在平常对我们说话的语句中，也会用到一些令我们哈哈大笑的词。今天他又大摇大摆的上了讲台，指手画脚的，讲了许多笑话，我们大家大牙都快笑得掉了。

我实在忍不住了，就鹤立鸡群的举起手来说：“老师，我也要讲一个笑话!”老师同意了，我就三步并作两步，一个箭步冲上了讲台，口里还念念有词，等我站上讲台便说：“天空一声巨响，我林佳扬闪亮登场!”这个开场白马上就把大家笑得人仰马翻……讲完了笑话，老师也对我竖起了大拇指。

这就是我的“漫画”老师，我的张伟固老师，我喜欢他!

中学生话题作文(篇8)

犹记得那天在期末考考场，头顶的电风扇嘤嘤嗡嗡地乱转，将原本昏暗的灯光切得如游丝般漂移不定，我的笔尖略带颤抖地点在函数图象上，氤氲成一团放射状的墨迹，亦如我内心的焦虑与不安缓缓蔓延……

数学考试的题目之难让我心里陡然一惊，随着时间的推移，题目难度逐渐增大，我犹如在烟云缭绕的回环走廊兜兜转转，好容易走出一片开朗天地，低头却惊觉脚下是万丈陡崖……是的，陡崖，那道压轴题倨傲而轻蔑地斜眼看着我，我在与他的对视中心虚，时间一分一秒地流逝，我额上的汗一点一滴滑落——那个公式怎么表达?我搜尽枯肠，那公式却似我的汗水蒸发得无影无踪。

教室里只剩笔尖轻触纸张的细腻声音，在空气中婉转沉浮。突然，我身旁传来一阵窸窸窣窣之声，我抬起头的刹那看见邻座同学以迅雷不及掩耳之速将一团纸条丢向前桌，而那前桌淡定地将纸条藏掖在卷下……讲台上的老师扶扶眼镜框，慵懒的目光略扫教室一圈，随即继续低头看书。教室又归于一片死水微澜。我心里不禁冷笑;二位亏得是班干部呢，平时人模狗样的，上了考场竟是这幅德行。

我摇头轻叹着，继续埋头做题，眼见着一页草稿写满伸手去取桌角上的草稿本。触到草稿本的瞬间，我却如触电一般缩回手，那个公式!记得老师讲关于公式的课时。我没带笔记本，便将公式抄在草稿本中带回家抄正。而现在，那个公式酣然沉睡在重重草纸下，等待着我降它唤醒!我眼前升起一道朦胧的青雾，教室里的一切景象都由模糊而扭曲、摇晃。只要我将手伸向草稿本，就立即能持住一把龙泉宝剑，那压轴题似乎隐隐预见了草稿纸下呼之欲出的利刃寒光，开始颓然瘫软。我的心脏在胸腔内狂跳，我的呼吸因兴奋抑或是罪恶感而紊乱——看一眼吧，你能得到十分，可那薄如蝉翼的几页纸似有千钧之重，我无力翻动，“这样有意思吗?靠舞弊得来的分数骗得了别人骗不了自己!”一个声音突破我心灵的硬核，并从那一点上层层扩张。但座位旁窸窸窣窣之声又将它埋没——那位同学紧张而略带放松的目光让人相信他只是在缓解情绪，他嘴角扬起的那一抹得意的弧度让人相信他稳操胜券。

中学生话题作文(篇9)

家风就是一个家庭的风气、风格与风尚。

在中国传统文化中，家风敦厚尤显重要。因此，古往今来，中国文人留下了不少“家教联”，令晚辈耳濡目染，成为“言传”和“身教”的典范；明朝字画家徐渭，晚年曾撰写一副令人费解的家教联：“好读书，不好读书；好读书，不好读书。”此联妙在一个“好”字，语意双关，耐人寻味：少年时期恰是读书的好时光，可惜不知读书的重要不喜欢读书。年纪老了，懂得读书的重要性，想好好读点书，可是老眼昏花力不从心，已经不能好好读书了。

徐谓以此告诫子孙珍惜时光，趁早好好读书；林则徐也十分正视家教，其家教联写道：“子孙若如我，留钱做什么？贤而多财，则损其志；子孙不如我，留钱做什么？愚而多财，则增其过。”其晚年因病辞官回乡，俭朴糊口，对子孙要求甚严，处处上行下效，时时督促教导，乡亲们无不称赞他是做人的楷模；曾国藩的家庭教育有着令人瞩目的成就。他以“勤”字为人生第一要义，自己身体力行，教育子女也养成勤劳作风。他曾告诫子女：“不为圣贤，便为禽兽；莫问收成，但问耕耘。”曾国藩作为封侯拜相之人，对子女的“日课”按期检查，亲身抓落实。俗话说，“人贵勤”，曾家的“崇勤”家风着实可赞。自古文人重“家风”，“染于苍则苍，染于黄则黄”。

这些家教对联，底蕴厚重，韵味深长。于家，这是风范；于国，那是脊梁。

中学生话题作文(篇10)

一提起自由那一刻，有人以为是周末、寒暑假、节假日……属于我最自由的那一刻，却都不是这些时候。由于周末功课多得“吓人”;寒暑假说是能出去玩，但功课也多，我最自由的那一刻是在无忧无虑上学日的中午，在学校里，妈妈管不了我，没有功课的烦恼、没有负担。

在学校吃完午饭后，我通常会去书楼，但不是去看书，是去帮忙的，当志愿者服务。书楼老师是以前教我的庄老师，这学期我是书楼治理员。待在书楼里很舒服，边治理边看书，还能发现许多好书哩!书楼里有字帖，我会边走边赏识字;还有英汉大字典，可以记些单词……书楼每本书的位置，我都快记下来了。偶尔庄老师还会请我们喝奶茶、品咖啡。

有时我还要去大队部开会，固然这不算太“自由”，可也错了。午休上课铃响了，我们语数英科老师可能会安排考试或做训练，我正好借开会逃避了这些功课。总之可以用一句话概括：不用考试、做训练，真好啊!”

但最舒服确当然是肆意地在校园里披发步。中午休息时，一出食堂，拐个弯儿就到操场了。操场上的大榕树，笔挺地立着，在这里乘凉是个很不错的选择。再走下去，就是操场上的大草坪了，许多同学在踢足球，我偶尔会躺在上边晒太阳。继承走下去，就是游乐器械区了，许多同学在边玩边跳;向左拐，就是升旗台，五星红旗在顶上高高飘扬;转个弯儿，就到了林荫小路，小路旁种着许多桂花树，品着桂花香，我感到神清气爽。不一会儿，又溜达回到了食堂……

校园，不仅让我学到了知识，也让我的到了难得的自由时光。

中学生话题作文(篇11)

说起读书，有一件事让我哭笑不得。每次，我一忍不住读书，就会想出种种“妙计”来对付家长。这一件事是最令我难忘的。

谈起这件事，那就得从20xx年说起了。那时，虽然我只是一个8岁的小女孩，对读书还是一知半解，但不知怎么的，我心中那份好奇心就像一块磁石一样牵引着我将故事一页页翻下去。一捧起书，我就如痴如醉。

那是20xx年5月7日的晚上，看看表，已经十点半了，我却全然没有睡意。满脑子都是《怪老头传》里的怪老头。这次，怪老头又把能折成纸的房子搬到哪去?上次怪老头把贴在门上的门神变活了，门神又怎么样了?上文提到主人公要把老师请到怪老头家里，老师到底去没去，怪老头又要耍什么新花招?一团团问题驱使着我打开书看一看。

我蹑手蹑脚的打开门，见父母都在聚精会神地看电视，我长吸了一口气，又悄悄地关上了门。我打开灯，正要拿书，就听见客厅传来说话声：“陆阳(我爸爸的名字)，看甜甜睡了没有?”“要去你去，正看关键时刻呢!”“好吧，一会怎么样了告诉我。”听见妈妈的脚步声，我三步并两步钻进被窝，摆好了睡觉的姿势。为了像睡熟，我还发出了一点小小的呼噜声。妈妈见我“睡”了，就走了。

这个办法太不安全了，我心想。噢，对了!我小心翼翼的从抽屉中取出我的好伙伴手电筒，另一手取书。谁知，取书时不小心把书掉到了地上。我愣了一下，心想：这回完了，怎么办呀?听见客厅没有声音，我暗喜没人注意。

我急忙钻进被窝，打开书。我像吃面包一样，一个字一个字地啃着。我读书向来很慢，像喝咖啡、喝茶一样细细品味其中的道理。不知不觉中，两个小时过去了。眼睛的疲劳终于使我放弃继续品味。我恋恋不舍的放下书，一步三回头地走向床。躺在床上，我心想：我可以回答很多我以前不知道的问题了，可是，还有许多问题等着我明天去解答。我闭上眼睛，渐渐滑入梦乡

古人云：“读书破万卷，下笔如有神。”我相信，当我读完并理解其中意思一万本书以后，我会成为自己梦想的，像曹文轩那样为孩子写好书的作家。读书真是让我快乐让我忧呀!

[精选推荐]和陌生话题的作文汇总七篇

万事开头难，心得体会作文亦是如此，写作文并不是一件简单轻松的事。面对作文题材时文笔不动？下面是小编为大家推荐这篇名为《[精选推荐]和陌生话题的作文汇总七篇》的文章，希望是大家的不无小补！

和陌生话题的作文(篇一)

人的一生恰似在赶路，路程也许遥远，但一路上能欣赏迷人的风景，各种绮丽的风光，陪伴着我们度过那寂寞的旅途。其中必定有些风景属于我，属于你，请珍惜所拥有的风景吧！

一生中难免会遇到风雨，也注定要攀登崎岖的山峰，那是我们所遇到的困难及挫折，还有我们的缺点和错误，它们阻断了我们前进的道路，也是人生路上必须跨越的障碍。这时你要有坚强的意志，鼓起勇气去攀登这座崎岖的山峰，证明自己的实力，那么你就会赢来一个全新的自己。这道风景的存在，就是让我们在跌跌撞撞中学会成长，在失败的阴影中找到成功的光芒，拥有“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的乐观人生态度，它帮助你找到生命的内涵及其价值，珍惜这道你拥有的风景吧！因为人的一生不可能一帆风顺，需要它时时提醒着你，锻炼你继续走下去的勇气。

走过崎岖的山峰，你便会遇到美丽的平原，它有缓缓流动的友谊的小溪；它有覆盖整片大地的亲情的草地，还有争奇斗艳的芬芳的爱情之花，也有迎面吹来的清新的成功之风，这片平原上拥有人世间最美好的东西，是人生路上最珍贵的风景。你会惊叹于它的美丽，也会把它用心怜惜，因为它会一直鼓励你，给你温暖，陪你度过每一个快乐的日子。

和陌生话题的作文(篇二)

古人云：“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋。”我们生活在一个无忧无虑的时代，读书时不需要“囊萤映雪”，也不需要“凿壁偷光”。因此，我们应从好书中汲取精华，丢弃糟粕，为祖国的大好河山尽其所能。

书在我人生的字典里是个不可忽视的词语，它带给我一段五彩缤纷的时光。正值童年时光的我学会了几个拼音字母就迫不及待地翻开注音图画书。我一边看着彩图，一边拼着拼音，艰难地“啃”下了这本书。虽然对书中的内容只是一知半解，但我还是乐不思蜀，为“挖”到人生第一桶金而感到自豪。稍大些时，我开始不满足图画书，把目光“钉”向童话故事，准备“更上一层楼”了。

很快，故事那曲折的情节、惊心动魄的事件和完美的结局让我神魂颠倒。但“耸立”在鼻子上的“视保屏”也随之而来。到了三、四年级时，童话书带给我的营养已日渐减少。于是，我又选择了更高级的“滋补品”。一排《作文100分》取代了故事书往日的地位。我如饥似渴地品尝着一颗颗“鲜果”，作文成绩也日渐优异。但这趟读书“旅程”并非一帆风顺，我捡了作文，丢了语文基本字词和宝贵的视力，真是亏惨了。

爸妈得知情况后“晴转阵雨”，我只好心无旁骛地拼命赶语文成绩。但今天的事明天无论多么早去做终究是晚了一步。我语文基本功赶上了，作文又掉下了。我再次重操旧业，并合理安排时间来学习语文、数学。经过不懈的努力，我又喝了一次“蜜水”。不知不觉中，我又虚度了一年光阴，作文书的作用也微乎其微。《智慧背囊》弥补了我心灵的空缺，让我再一次受益匪浅，也再次让我力量倍增。

是啊!没有书的家是一潭没有鱼的死水。失去了精神食粮，便失去了往日的风采。书籍深奥的世界正等待人们来领悟。热爱学习的你，请抛弃世俗的欲望，只身来到书的王国里。

和陌生话题的作文(篇三)

身边的很多朋友都很好奇，在大多时候，他们见到的我总是无忧无虑地开心笑，好像我就是忧愁烦恼的绝缘体，开心快乐的代言人。所以，许多朋友会很虔诚的来问我开心的秘诀，我的回答很简单：“我喜欢别人因为我的存在而感到快乐”。

之后，大多人还会继续追问：“那你不可能每天都快乐吧？”我也总还是那句话：“不快乐只要自己知道就够了，不需要告诉别人。”记得有个朋友说过，当你不开心的时候，就喝酒。它会让你忘掉烦恼，忘掉伤痛；同时也给自己一个流泪的机会。

这个方法试过几次，但没有一次见效。随后，也渐渐的明白：不是自己喝得太少，而是心根本就不愿被灌醉！即使难过，也要自己感受地真真实实。

总觉得自己不是个好强的人，但却是一个十足的倔强的人，不会轻易的在别人面前流泪。可能在别人听来有些可笑，但我流泪是有原则的：泪，要流在一个懂你的人的面前！这样的泪会润湿在你的眼，而疼惜在他（她）的心。当然，不是故意要他（她）陪着难受，只是觉得此刻的我最真实并被真情温暖着。但我最不愿让好朋友为我担心，所以大多不开心的时候会用自己发明的发泄方式：大声唱歌，直到嗓子沙哑。

说实话，有时会觉得很累，很疲惫。为什么偏要倔强的保持清醒，就不能痛快的麻醉一下？为什么偏要清醒地承受着痛苦，就不能糊涂地接受快乐？

然而每当我有这种想法的时候，我的心总是清楚、坚定地告诉我：不！不能！

因为我要：认认真真的生活，真真切切的做人！

和陌生话题的作文(篇四)

活了十二年，到现在，我才能真正地领悟“人生”这二字的含义。

在我而言，人生是一张白纸，而我们就是调色盘，我们只能用手中的颜色，才能勾画出美丽的图画。

但是图画也不是那么容易就画好的。因为在人生的道路上，会有许多的坎坷困难，需要我们克服。如果你是一个意志坚强的人，那么坎坷困难就只是你人生道路上的一个磨练点，掌声和鲜花就会永远伴随着你。但如果你是一个意志虚弱的人，坎坷困难就可能是你的一座大山，伴随你的可能只有失败和寂寞，亲爱的同学们，你愿意做哪种人呢？

在人生的路上，每个人都会有犯错，这没什么害怕的，怕就怕在你是否会去改。一位圣人曾经说过：“世界上只有两种人没有犯过错，一种是还没出生的人，一种是死去的人。”是的，我们都会犯错，但只要改了，就依旧是父母的骄傲。

同学们，听完我的解说，你们懂得了人生了吗？

天更蓝了，花儿更艳了，愿每个同学都能谱写出动人的乐章！

和陌生话题的作文(篇五)

没有人可以活出同一个模式的人生，更没有人可以给人生下一权威的定义。也许这才是人生之所以复杂，之所以美妙，之所以平凡而又令人感慨万千的原因。

但生活的许多点滴却可以产生完美的共鸣而无不在乎有多么绵长的岁月。生命是从自己的哭声中开始，在别人的泪水中结束的。漫漫长路，谁能没有泪水？谁又能不面对别人的种种泪水？一个永远期待的灵魂死在门内，一个永远找寻的灵魂死在门外，这是个多么残酷的`玩笑！

很多东西，拥有时如同草芥，而真正失去时，才懂得去珍惜。但有的时候，人的确会将最心爱的东西当成生命中极其重要的一部分。而若曾经失去，便会随着时间的流逝，发现它并不如想象的那么重要，因为在失去的日子里，生命割舍的那一部分早已长好！也许生命中最微妙的就是人与人之间的关系，有时候长期的认识不会日积月累地成为更深的感情，好比冬季无法把今天的温度加到昨天之上，好等明天积成一个风和日暖的春日。在欢乐的时候，明友认识了我们，而当患难的时候，我们才真正认识了朋友。当你知足常乐时，美好的机会常与你失之交臂，令你追悔莫及。

而当你热衷追求时，常会希望越大，失望越大，最终一无所获。人们对他人的缺点津津乐道，远远超过了对他人优点的谈论的热情。人生的初始，渴望阳光明媚，渴望表现自我。而当度过了争争吵吵一比高下的年龄时，当你有绝对的资格对别人说：“我走过的桥比你走过的路还多”时，却选择了沉默，选择了谦逊。生命对谁都不会偏颇，真正不平衡的是人的欲望，是人想从生命那里索求的多与少。

和陌生话题的作文(篇六)

科学家说：实践就是最好的验证方式。王老师为了让我们开开眼界，就让我们回去“泡豆芽”。我和妈妈去超市买来了绿豆，把它们放入了一个装入水的盆中，等待它们长大。

畅游的世界

放入水中的豆子在水的反射下变大了，一个个鱼儿似的游来游去，一点儿也不安分，隐隐约约可见底层的绿豆开始了“夏眠”，可有些绿豆就是调皮，你瞧，它们各个活蹦乱跳，里面有个大点儿的绿豆在四周保安似的巡逻，想想看，还真像个技艺高超的游泳教练，教豆子们潜水呢！越来越多的豆子开始下沉，看来，它们一定是玩累了，回去找自己的家人了，不一会儿，从远处看，盆内就成了一片绿色的海洋。

豆族大变身

第二天，我爬起床，就去阳台看豆子，它们精心打扮，来迎接我，它们各个都增大了许多，盆内的水少掉了二分之一，我猜，它们一定是口渴了，就喝掉盆里的水。现在，那披在身上的绿色大衣，已被一些豆子们脱掉，因为在水里太闷了，就有许多不顾面子的，把全脱下，可也有羞涩的把光溜溜的肚皮露出来，把大衣剪成帽子，可真是心灵手巧呀！豆子们都堆在一起，是怕我吗？仔细观察，它们像个白色的迷你小毛球，再凑近点儿，你会发现，它们的顶部有点尖，像个可爱的独角兽。我把它们倒入准备好的瓶子里，盖上布，准备接受第二天的惊喜。

绿豆变豆芽

瓶子里的豆子经过一天的时间，那本来有短有粗的尾巴已经长得挺长了，变成了豆芽，只不过还不到一厘米，想想看，到还挺像扁头的眼镜蛇四处溜达，不过，还有两颗早在盆里“结义”的豆芽长在了一起，形成了瘦小的H形。有几个淘气的豆芽把尾巴伸出了瓶底，像个可爱的女孩梳理着自己的辫子，你还别不信，它们可是刚刚洗过头呢！我闻了闻——还是植物油味的呢！

你是我的菜

经过三天的“修炼”，绿豆们已经成功修炼成“神豆”，可自己却瘦小了，真是可怜天下豆子心啊！它们有的弯着腰，在思考着怎么逃出去，有的被其他豆芽“雪藏”，只露个头来观察周边，还有的把自己缩在其他豆子中间睡觉。不过它们可真像一位优雅的少女在向我频频点头呢！不过我可得把你们取出，让我好好品尝一道老爸做的美味佳肴！

豆芽中含有丰富的维生素C，可以治疗坏血病，它还有清除血管壁中胆固醇和脂肪的堆积、防止心血管病变的作用，不仅仅，在这些豆芽成长过程中，顽强不屈也代表了它们的意志力，我们不正是缺乏这种意志力吗？

和陌生话题的作文(篇七)

人活着，便是在赛跑，只有速度和方向。然而，许多人都忘了，人生的这场赛跑，是一场长跑啊。人生的这条跑道，何其漫长，何其曲折啊。

当今社会，生存竞争压力日益增大，人们的生活节奏也愈发地快了起来。马路上，是匆匆行过的汽车；走廊上，是手提公文包匆匆穿过的行人；快餐店里，是对着笔记本电脑狼吞虎咽的顾客……这些镜头，对于各界的精英阶层来说，早已融入了他们的日常生活与工作中。那么，如此的拼命，他们得到了什么？幸福么？我不是精英，自然也无从揣度精英是否幸福。但是，有这样一份资料：据调查，精英阶层因在激烈的生存竞争中过度紧张和劳累，导致平均寿命低于普通人。我想，紧张劳累到消耗生命的人，必然是不幸福的吧。

那么，他们这样消耗生命的，快速的奔跑，为的是什么？成功么？当然，作为各界的精英，他们的确是成功的。不过，他们的这种事业上的成功又有什么意义呢？的确，它给他们带来了金钱地位。可这些东西，在他们失去生命后，还有什么意义，他们又不会像周瑜那样，哪怕英年早逝，也能在史书上留下浓墨一笔。他们以生命为代价换来的成功算什么啊。我想，风一般的男子，大多会像风一般吹过，了无痕迹。

人生，是一场山地马拉松，用百米冲刺的速度来跑山地马拉松，其结果可想而知了。

人生的这场赛跑，除了速度和方向，还有耐力，生命的耐力。

我们要把速度放下来，慢点慢点再慢点，这样，你不仅耐力上去了，还可能比别人走得更快。

太过追求极速，难免搞得心急吃不了热豆腐，还会把嘴给烫伤。“元嘉草草，封狼居胥，赢得仓皇北顾”，南朝宋文帝刘义隆急于获取古人封狼居胥的功绩，结果草率出兵，兵败南退。再看他想效仿对象——汉武帝。汉朝自建国以来便一直受匈奴骚扰，可历代汉朝皇帝知道自己国力虚弱，根本无力与匈奴展开战事，便一面求和，一面恢复国力，到汉武帝时汉朝国力已十分强盛，再加上汉武帝的雄才大略，卫青、霍去病的充分准备才有了封狼居胥的典故啊。

在坑洼的山地，悠悠而行，也许比风驰电掣更快一点。

人生是一场山地马拉松，慢点慢点再慢点，才能跑得更快，更远，才能感受到奔跑的幸福喜悦。

美丽的春天小学生话题作文之二

作文对于学生来是说一定是家常便饭了，写作文并不是一件简单轻松的事。也希望自己写做的作文言简意赅？这篇关于《美丽的春天小学生话题作文之二》的文章能帮助你在写作方面突飞猛进！

春天的脚步悄悄，悄悄地从你身后，携带着一束青丝而来。踩着优雅的小碎步，走在冬天的后面。冬天飘尽最后一片雪花，春来了!

春天是一年中的第一个季节，温暖的阳光，馥郁的花香，呢喃的燕语伴随着她。农民们爱春天，是有了春天的播种才有了秋天的收获。憧憬着自己的丰收梦，荡漾着春天的绿波。一大片麦地似乎已在眼前，金色的波浪在朦胧着农民们的双眼……

细雨霏霏，一滴滴缀在泥土里。草儿揉开惺忪的双眼，探出绿脑袋，顶开薄薄的泥土。是有了春雨才有了夏日的舒适，走在草地上，绿色在摇曳着欢迎宾客。春雨打在开冻的河水上，圆圈互相照映着“叮咚叮咚”像钢琴曲吗?像小夜曲吗?像母亲温柔的细语吗?

春天，就像人一生中的起点。四季运转，像人的一生。春天就是我们幼儿时那纯情。无暇的翡翠是春的写照，是儿童们快乐的歌谣。杨柳依依，柔软的柳条轻触你们的双颊，比牛奶还要细滑，是如此的惬意啊!孩提时代，是人的一生中的黄金时期，再是娇媚的花儿，也只能做一圈花边。其它的季节所代表的人生，有比春所代表的人生更具朝气而又恬静么?

冬天来了，春天还会远吗?所以我们无时无刻不感受着冬春交替时节的期盼。虽说仍是春寒料峭，但永远是人们心中的那面五彩魔镜，因为人们最爱的季节——春，来了。

来了，来了，近了，近了。走在春日大道上，是沐浴在春光的花海中。

我们心中的绿色，追寻春，永远不会凋谢，是那一片春的讯息——盼望春天。

最新作文: 我的老师学生话题作文范文

语文学习中一定遇到了心得体会作文的题目，优秀的作文当中一定能找令自己满意的素材。百里挑一的作文是如何写作的？下面是小编为大家推荐这篇名为《最新作文: 我的老师学生话题作文范文》的文章，希望是大家的不无小补！

我最喜欢的老师，是我们班主任李老师。

今年暑假，我们班组团去澳大利亚。每当我们在一旁玩手机时。李老师总会找到一处风景，选好角度，定好位置，摆好姿势。让张晨睿来拍照。每一张都是一张时尚大片。拍完后还不忘叫上我们。以前我拍照总是不情愿的走过去，随便一摆，就结束。可李老师对拍照的要求，跟对我们家庭作业的要求一样高。在墨尔本的某个公园。这里到处芳草如因，绿油油的，特别护眼。老师让我们坐在柳树下的长椅上。(一个长椅挤九个人，真不容易!)不过拍出来，也是很美的。马上要拍了，老师突然说：“张紫桐，刘柏清!别整天哭丧个脸。这么漂亮的地方!”我俩立刻微笑了起来。老师又说：“你们是不是我学生啊。把腿翘起来，显长。诶好!人人都是大长腿。”“臭袜子!”

我们大家都笑了，李老师接着去花圃里拍照了。我们跟着一起去。那一刻，我好像爱上了拍照，爱上了这种艺术。就像李老师常说的：“不是没有美，而是缺少发现美的眼睛。”李老师就是一个注重内在和外在美的人。

记得一年级刚上学时，我总是爱哭。我总觉得老师的严格，和作业都压得我喘不过气来，十分难受。那次，因为起的太早哭得很厉害。老师好不给我留情面。已经到了打电话着程度。我心想：“妈妈，你快带我走吧!”可妈妈没有。一整天我都过得惊心胆颤。终于回到家了。老师发来一消息：“老师喜欢阳光的孩子!”我顿悟老师的意思。从此我不再因为起的太早哭得很厉害。

我心中的李老师是一个爱美却不矫情，严厉而不失温和，爱学生却从不体罚学生的老师。

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