周记是将一周发生的事情用笔记录下来,说到周记,相信大家都很熟悉吧。怎么书写好自己的周记呢?以下是作文5000网编辑收集整理的“笑猫小学日记如何写”,感谢您花时间阅读本文!
小丽一大早就起床了,跑到大人房间里大声叫道:“快起床,今天是植树节,我们一起去植树吧!”爸爸懒悠悠的回了句:你自己去吧!
小丽准备了一桶水,一把铲子,一株树苗,“出发啦!”小丽自言自语的说道!
小丽来到了一片空地,那里美的像副画……
小丽蹲下来,挖开一个洞,把小树苗栽了进去,浇了水,小丽开心的唱起歌来,小树苗也摇起了身子,小丽的歌声让小花和小草也钻出了地面,这里变成了花园,她的歌声让伤心的蝴蝶和蜜蜂也快乐的飞舞起来,她的歌声让万物复苏。小丽的歌声让这里更美了,这里就像人间的天堂,这里是世界上最美的家乡。
我盼望已久的昂立英语圣诞晚会就要举行啦!因为我被评为优秀学员要上台领奖,还要演奏小提琴,为了这个演出我已经练习了三个星期了。
晚会开始了,会场里装饰的很漂亮,还不停地播放着圣诞歌曲,每个小朋友都发到一个圣诞帽,我心里也开始高兴了。
主持人隆重登场了。她先祝我们圣诞快乐!接着就是小朋友们的才艺表演了。有大合唱、时装表演、舞蹈、英语朗诵等等。笑的节目是昂立老师们穿着圣诞服,戴着面具表演的雷人舞—“穷开心”,逗得我们笑得前仰后合。
接下来就是给我们优秀学员颁奖啦,我心里好激动啊!CICI校长表扬了我们,还给我们发了奖品。还请几个学员表演节目,本来我也准备了“跆拳道”,但是没有请到我,我心里觉得有些遗憾!
终于轮到我最喜欢的节目了(因为有我参加)--乐器合奏。主持人是这样介绍我们的:“下面有请昂立专属天王巨星演奏团表演--《茉莉花》”。大家都哈哈大笑,演奏完毕大家给了我们热烈的掌声!接下来是我独奏《铃儿响叮当》,可是出现了我不愿意发生的状况:我小提琴的第三根弦音调不准,我一下子就慌了,只能勉强拉完。因为太紧张我的动作、表情也没到位,观众们都没听出来我拉的是什么歌。我的演奏以失败而告终,我三个星期的辛苦都白费了。我好伤心,眼泪都快掉出来了!
幸好,接下来是精彩的魔术表演,小朋友们投入的观看着,不时发出惊叹声!我也看得目瞪口呆,渐渐忘记了刚刚的伤心。
晚会结束了,我捧着奖品带着高兴回到了家。真希望明年的圣诞节快快到来!
12月8日星期六晴
今天是周六,妈妈打算做饼干,并邀请我当她的小助手。我们从烘焙书上挑选了——“香葱苏打饼干”,准备好材料,我们开始动工啦!
我的任务是切葱,小葱看起来翠绿翠绿的,闻起来香喷喷的,但我切着切着眼泪不停地住下流,还打了好几个喷嚏,原来香葱是会薰人的呀!
等我一把鼻涕一把眼泪地把葱切完,妈妈已经拌好了面粉,把葱拌到白白的面团里,面团立刻变成了镶满翡翠的“玉石”,真好看啊!
发酵半小时后,妈妈把面团擀成了一张薄饼,然后用尺子量好每块饼干的大小,用刀切开。接下来我的任务是用叉子在每块饼皮上均匀地扎上小洞,妈妈说这是为了在烘烤时排出饼干“肚子”里的热气。
大功告成啦!饼皮被送进了热烘烘的烤箱,在这个“小房间”里,原来薄薄的饼皮像充了气一样,慢慢地长大,当它们浑身焦黄,香葱饼干终于可以出炉了。香喷喷的味道扑鼻而来,馋得我直流口水,我急忙拿起一块咬了一口,味道好极了!
今天是星期一,大课间时,我和小伙伴们一起玩跳羊角球,玩法是:首先把两条腿放在羊角球的两侧,用手抓住羊角球的两个角。我们一队是蓝队,他们一队是红队。游戏开始了,我和孙炜一起跳,我用力一跳,跳得很远,把孙炜甩在后面,第一回合结束了。第二个回合,红队派出了一个身强力壮的一个人,高大威武,我们队派出一个矮小的人,因为越轻就跳的越远,第二回合结束我们又赢了。第三回合,我觉得他们要反败为胜,红队的人一下子跳很远,我们队的人被红队的人甩在了后面,结果他真的赢了。
就这样,游戏结束了,今天真开心!
星期天,爸爸妈妈带着我去城市广场放风筝,为了这件事,妈妈特意给我买了一个漂亮的凤凰风筝,它有一双五彩缤纷的翅膀,又长又细的尾巴,可漂亮了。
这个风筝张开时比我还大还高,我当时想:“这风筝我能够放吗?”但我看到别人的风筝飞得很高,我羡慕极了。我赶紧把绳子缠在风筝上,再把风筝顺着风慢慢地放了起来,那天的风刮得很不稳定,一会儿朝西刮,一会儿朝南刮,不一会儿,风筝就被刮了下来,我感到特别失望,后来在爸爸的指导下,慢慢地风筝又自由自在地飞上了天。
后来我把所有的线都放完了,我的风筝在天上随风飘荡,天空还有很多风筝,有老鹰的,有金鱼的等等,可是我觉得我放上去的风筝最好看。
那天我很高兴,不过跑得有点累,但是从中我也知道,放风筝看上去是简单的活动,但是技巧还有很多呢!不管做什么事都要找技巧,找窍门,我认为在学习上也一样要用到技巧,你们说呢?
每个人写作文都有思绪万千的时候,你肯定为了充实自己作文素材库而来!那么怎么写出笔酣墨饱的作文呢?作文5000网的一篇《笑猫小学日记如何写精选》应该能帮助到你!
水是生命之源。人人都应该保护水资源,节约用水。
每当我洗脸的时候,总是把水龙头放到最大。这样做,水就让我白白放走了。在以前的日子里,我从来没有感觉这是在浪费水资源。
前几天我,我在写水资源报告时,了解到我盟的水资源位于全区第二。可是父亲告诉我,我们的家乡和别的地方比起来,还是属于干旱缺水的地方。每年春天,都会刮几次沙尘暴,这是因为树木、水资源被破坏了,生态失去了平衡。我想,假如鱼儿离开了水会渴死的,我们也是一样。
从今天开始,我要注意节约用水。我会告诉同学们和我一起保护环境,一起节约用水。
书是人类进步得阶梯,我在不久以前读了一本书,它的名字叫《女生日记》。这本书主要讲了六年级女生冉冬阳从小女孩成长为少女的生理、心理的微妙变化。作者杨红樱阿姨笔下的人物被刻画的入木三分。书以幽默风趣的笔调写出了主人公冉冬阳,在校园和家中发生的一些故事。我觉得我和冉冬阳之间有许多共同点,也有一些我要向她学习的地方。
在《12朵粉红的康乃馨》这篇文章中,写了冉冬阳再过12岁生日时,她没有去问爸爸妈妈要礼物,而是想“我的生日就是妈妈的受难日,我应该送什么礼物给妈妈呢?”而我呢,在每次过生日的时候总是问爸爸妈妈要这要那,也不像她那样关心妈妈。我马上要过生日了,我一定要在这个生日里给妈妈一个惊喜,对妈妈说:“我爱你!”
还有,我和她也有共同点哦,像有一篇文章写了;有一次过圣诞节,冉冬阳和爸爸妈妈在时代广场上散步,广场上人很多还有人在前面的舞台上表演。一个老奶奶正在卖气球,冉冬阳正想过去买一个气球,这时候突然有一辆黑车停在了她的旁边,从车上下来几个人,原来是城管,他们不由分说就上去把她手里的气球抢了过来,老奶奶抓住那个人的手说:“求求你们了,放我一条生路吧,这气球我今天可一个都没卖出去了呀!”可那些人才不管这些呢。在争执的过程中,气球被一松,全都飞上了天。老奶奶一下子坐到了地上,哭了起来。那些人才不管呢,不慌不忙的坐进了车子,开走了。冉冬阳走上前去对她说:“奶奶,这一百块钱你拿着,就当我把这些气球全买了。”老奶奶激动地对她说:“孩子,谢谢你了啊!”如果当时在场的是我,我也一定会这么做的。
读完了这本书,我也看明白了一个道理:爱是需要传递的!
今天春游有很多趣事。但是最有趣的事情是郑老师教我认识嫩芽嫩叶。你们想知道她是怎样教我的吗?我来告诉你们吧。
今天走到体育馆的时候,郑老师指向树,问我看到了什么?我说:“我看见好多树枝。”郑老师说:“哈哈,也对哦。你再仔细看看,还有什么?”我仔细看了看说:“还有些尖尖的东西。”郑老师说:“没错,那是绿芽。”郑老师又指向一棵上面有红叶又有绿叶的树说:“那红红的叶子是嫩叶。”看到满眼一簇一簇的红红的嫩叶和稀稀拉拉散落点缀的绿叶,郑老师让我知道了春天里的树枝上嫩芽、嫩叶和绿叶的区别。
通过这次春游,我学到了好多知识。下次秋游,我也要多学些知识。
今天下午,天气晴朗,艳阳高照,我和爸爸、奶奶三人来到马村白鹭湿地公园。说实话,这已经是我第三次来到这里了,我的心里特别高兴。
到了公园之后,树木草儿还是郁郁葱葱的,一些树的叶子已经变黄了。不过还有一些盛开着的美丽红色、白色的`花,点缀着,很漂亮。公园里面有很多游玩的人。有的在河边散步,有的在河边看鱼,有的在拿着手机拍照。我来到河边,看到河里有很多五颜六色的鱼,红色的、金色的、白色的、黑色的还有很多花色的鱼在游来游去。远处河边有十余只白鹭在栖息。白色的羽毛、长长的腿还有尖尖的嘴,快看!有一只张开了翅膀一扇一扇的,真漂亮!它们就像在跳舞。
伴随着秋日和煦的阳光,阵阵萧瑟的秋风,整个湿地公园被美丽的色彩所覆盖,俨然一副壮丽的秋景图。我喜欢这幅美丽的图画,因为秋天意味着成熟、意味着衰败紧接着将迎来冬日的严寒,我会把它记录下来,珍惜这短暂的精彩瞬间。
今天,因为天气炎热,所以爸爸带我到河边去玩,还带了瓶子装鱼。来到河边,爸爸坐在大树下乘凉,我呢,就在河里玩水呀、捉鱼呀。
忽然,我看见一只虾,还以为是鱼,就迫不及待地正想把它搂了起来,没想到它却跑了。我又去追,好不容易才用手把它围住了,搂到瓶子里,仔细一看,呀,原来是一只虾。这时,我像一个泄了气的皮球,一下子软了。我想:好不容易才把它抓住,还是把它养起来吧!接着,我又捉住几条鱼放在瓶子里,和虾做伴。
我抬着瓶子得意地往前走,不小心踩到石头上的一块青苔。只听咚的.一声,我像一只落汤鸡,浑身是水。而且瓶子里的鱼和虾也趁此机会跑了,留下一个空瓶子泡在水里。我捡起瓶子闷闷不乐地向岸上走去。真是偷鸡不成,反失把米。结果我就这样湿漉漉地回家了。
平时的我,总是在学校,很少和大自然亲密接触,对于大自然的很多东西,我都很陌生,以后有机会我一定多接触接触大自然。
我们班去观察了蚂蚁。我们小组分别带了苹果、冰糖、米饭、喷水壶。我们先讨论了一下,蚂蚁喜欢吃什么呢?我很期待。
我们兴高采烈的去观察蚂蚁,叶容瀚抓了很多蚂蚁到操场上,我们把它们放在一张纸上,在周围放上了苹果、冰糖、米饭等,可是它们好像都不饿,有一半在我们不注意的情况下跑了,而另一半我们用喷水壶假装下雨的时候,水力太大了,所以冲死了!我们觉得好可惜,我想到小蚂蚁多么可爱呀!可是我们却在假装下雨的时候冲死了!我想:如果我们抓的是小蚂蚁,那它们的爸爸妈妈多伤心呀!
后来,我们想了一个办法,我们用一张纸折了一个简易的盒子,把我们之后抓的两只大蚂蚁放在了里面,还把食物放了进去,滴了两滴水,就用放大镜观察那两只蚂蚁了!那两只大蚂蚁把盒子的裂缝当作了走廊,在里面穿来穿去,一下就把这个盒子当成家了,就算他们爬到了盒子的顶端,也像得了恐高症一样,不敢下去。
我们也对蚂蚁有了了解,我们的总结是:蚂蚁喜欢吃带糖分、更的食物。 蚂蚁是用触角来传递信息的。如果是多一点蚂蚁的话,它们是会成群结队的来搬食物。小蚂蚁没有我们想象的那么弱小,我以后再也不敢小看小蚂蚁了!
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