作文初中生活的感受

作文初中生活的感受(汇总11篇)。

人的想法不一样，能力不一样，眼界不一样，将读过的东西，把最受感触、最重要的部分做为中心来写。在我们平凡的日常里，大家都不可避免地要接触到心得体会吧，心得体会可以帮助我们总结以往思想、工作和学习。心得体会应该怎么制定才会更好呢？以下“作文初中生活的感受(汇总11篇)”由小编为大家收集整理，或许你能从中找到需要的内容。

作文初中生活的感受 篇1

若说生命是棵参天巨木，学业便是和煦的阳光，是枝叶所向往；兴趣便是滋润的雨露，是根部所渴望：若说，生命是一片沃土，那学业便是生长的作物，为土地带来丰硕和盈满，那兴趣是便是馥郁繁花，替景色添入缤纷和色彩。学业与兴趣，是两者相互辅成，唯有让其均衡而良好的发展，才能获得精采的人生。

学业是智慧的基石，是知识的根柢，它使我们懂得明辨是非，明了待人处世之道；学业的发展，是我们生命中一切基础的开始。今日，我还是一个初中生，一个潜心读书，用功学习的莘莘学子。在学校里，老师的谆谆教诲，滋润我渴求甘霖的知识之田，雨露均沾，让那智慧的源头冒出汨汨清泉。在我的眼里，学业是身为一个学生的首要责任，每一个青青子衿，都应用功学习以完成学业。在古人的智慧结晶中，从扉页间的字句中，我看见他们的用心和对追求学业的执着。战国苏秦刺股防盹，孙康映雪读书，满朝孙敬头发悬梁，祖莹藏火苦读，车胤囊萤夜读等坚苦卓绝的精神，使我明白的学业的重要。学业是需经过不断的累积，方得以成为人生中的智慧，使我们终身受用无穷。

兴趣是生活的调剂，心灵的精神支柱，他使我们的生命变得格外灿烂多彩；兴趣是心的休憩站，是生活中不可或缺的一部分。若生活是一张白纸，兴趣就是颜料，为白纸妆点绚丽的色彩；若生活是一页五线谱，兴趣就是音符，为乐谱添上跃动和欢欣；若生活是壶沸滚的水，兴趣就是茶叶，使它冲成一杯杯清香甘咧的酽茗，令人回味无穷。兴趣为心情调适的最佳良方，它使人感到宁静和安详，与它共处的时光也格外美好。一个人若是没有兴趣，生命就将枯燥而索然无味，所以兴趣也是十分重要。无论是投注于悠扬的乐声中，或是展开双臂拥抱盎然绿意，亦或是在运动场上任由汗珠恣意淌过脸颊，都能使生活充满趣味和喜悦。兴趣使人放松而快乐，它是我们的精神食粮，令人神清气爽，再次蓄满动能与活力。

学业与兴趣，二者似乎缺一不可，但其中的融会抉择，就端看自己的生活智慧了。有人只专注于学业，整日埋首书堆，焚膏以继晷，恒兀兀以穷年，终日饱读诗书，却失去了生活的乐趣，为了成绩与分数葬送了如含苞的蓓蕾般，充满了活力和光明的青春年华；有人却不图振作，整日只为了自己的兴趣，甚至以此为借口，荒废学业，不肯用功读书，反而无益。学业，是我们所追求的目标；兴趣，生活中的身心调剂。两者间的之间的平衡，也依个人的成长与发展权衡，经过两者的相辅相成，才得以为自己建立一个梦想，并朝其一步步迈进。学业与兴趣，如一双筷子，需两枝并用才夹取食物；亦似一对翅膀，须双翼齐鼓，才能御风而上，在无限广袤的天地间，颉颃翻飞，任意翱翔，体会生命的精采与美好。

身为一个初中生的我，也曾经为学业与兴趣而迷惘、踟躅。那时的我，仍是一个埋首苦读的学生，整天拚命的在教科书与分数间，不停的钻营；但也因此，我的生活几乎被压力和乏味所占满，脑海中的知识，早就紊乱不堪，毫无头绪。直到那一次美丽的.邂逅，令我惊艳而难以忘怀。在写作的天地里，我可以尽情地抒放文字的美丽，可以无拘无束的驭笔驰骋，更可以藉由倾听心灵深处的声音，因而获得喜悦、宁静和满足。我喜爱在子夜时分写作，陪着我的是一盏荧荧灯火，夜是阒寂无声，使我觉得自己好似李煜笔下的渔夫：“浪花有意千重雪，桃李无言一队春，一壶酒，一竿身，世上如侬有几人？”，在心灵的潭水边，一钓一字，刻画着心中最深沉的感动。我的生活因写作而丰富，也因写作而美好。

学业，似丰沃的土壤，带给我们知识的养分和智慧的滋润；兴趣如广袤的苍穹，带给我们璀璨的晨曦和云淡风轻的悠然。学业与兴趣，是两个密不可分的个体，他们两者的并进相辅，才能造就美好的人生。圣经上曰：“划到深处去，撒网捕鱼吧！”，维有执起学业与兴趣得这双桨，才能划到生命的深处，看见生命的丰美与精采。

作文初中生活的感受 篇2

经过了严格艰苦的军训生活，我们迎来了正式的开学，这意味着我们将开始全新的`生活，在这个充满欢喜而又陌生的环境中学习、成长。

在正式开学的第二天，我们发了新的课本。我看着这些课本是既欢喜又忧愁。欢喜的是：我可以全心全意的投入学习中了。而忧愁的是：小学和初中并不一样。我能适应这里吗？适应这里的环境、适应这里的生活、适应这里的学习。这些问题一直困扰着我。后来是高三的姐姐帮助了我。她告诉我，“你终会适应的，在我曾上七年级时，也想过这些问题，只是我不管它，把它抛到脑后，用我自己的方法加上学校的作息时间，规定了我的学习、生活，在不知不觉中，我适应了新的生活。”姐姐的话使我豁然开朗，不再为这些问题耽误时间，又重新振作努力学习。

在经历过这正式开学的一周后，我深深地感到：初中科目多，时间紧，总是没有时间完成全部作业。正式科目由四科变成七科，光是作业就不能全部做完。而我又是一个喜欢学习，不容的自己的学习有一点错与的人，我买了许多能够辅导我的课后作业和卷子，可是却没有时间做，这把我弄得措手不及，偏偏初中课堂上和小学不一样，初中知识多，不认真听就会跟不上，而小学则完全不同。在小学课堂上我可以一边做作业一边跟上老师的脚步，而在初中课堂，我只要稍稍不留神，就会跟不上，这又是一大难题。我渐渐感到灰心丧气，好在我很快找到解决方法，我感到事物之多，很烦。是语文书上的《走一步，再走一步》这一刻给了我很大的启示。“不管困难多大，把困难化大为小，化整为零，一步一步地、脚踏实地的，最终就会克服困难，取得成功。”初中生活也是如此，一步一步来，终有一天，我会克服最大的困难，取得骄人的学习成绩！

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作文初中生活的感受 篇3

明媚的秋光普照着大地，我的心情自然也格外开朗，带了点零用钱，哼着小曲儿，准备去附近文具店买点文具。走到一个岔路口时，我的脚步缓缓地停住了。因为路旁挤满了人。我眉头一锁，“那边发生了什么事?”于是满脸好奇地走了过去——原来是一对夫妇，他们摊坐在路边，面前摆满了各式各样的小玩意，都是用竹条编的，很可爱，也很逼真，仿佛一个个小精灵在我面前蹦蹦跳跳。我还伸手试图摸摸看是什么感觉，真是个稀奇的小东西。一会儿，只见女人手里拿着许多绿色的竹条，男人则在一旁编制，他们配合地天衣无缝。

“多少钱一个?”我忍不住问了一句。男人只是抬了头，盯着我笑，一直笑，却一句话也不讲。我也跟着笑了笑，心里却很纳闷。这时，他指了指自己耳朵和嘴巴。原来，他是个聋哑人!我的心不觉一颤。一旁的妻子见情，赶忙对我说：“两块一个，小朋友，这个很有趣，你要吗，要哪个，是蝈蝈还是……”女人的热情使我连一句话都挤不出来。我摸了摸口袋，心里纠结着：这些钱是要买文具的……就在我为难时，自己视线无意中停留在了那块牌子上：我是一个聋哑人，现在我没有经济来源，我不想去乞讨，我不想抬不起头，我只想用唯一可以工作的双手，做出这些东西，大家来买了，我也开心了，也有钱可赚了。我不要乞讨，因为我是有尊严的!

多么简短有力的'几句话，它使我看到了一个真正的“人”所具有的品质，用自己的实力证明，即使身上有缺陷，也可以在这世上立足!也可以这样的有尊严!

现在的我，不为难了，因为我的手已经不自觉地从口袋里摸出了那些钱，“恩……我要一个蚂蚱，要那个。”我的手指了指那个蚂蚱，这时，另一个架着眼镜的叔叔抢先把它拿了起来，开始他好像不知情，后来看了看我，知道了我的心思。“小朋友，给你，我去换个蝈蝈。”他面带微笑地说。我的心里很温暖，似乎在这对夫妇的带领下，周围的事物都变得美好起来，即使是一句看似平淡的话，也可以穿透人的心房，送去秋天的阳光。聋哑叔叔吃力地接过两块钱，嘴角又挂起了恬静的微笑，妻子看丈夫笑，她也跟着乐呵起来，两人一边做生意，一边沉浸在喜悦的海洋里。从他们的笑容中，我感受到了一个人成功后的满足——虽然也谈不上成功。

作文初中生活的感受 篇4

初中的生活好似一股清爽的风，吹过脸颊三年了，在离别之际，总会有说不尽的千言万语。

三年的时光已悄悄的过去，相聚好似昨天，分别即在眼前，回首去看那过去的日子里，数不清的欢乐笑声留在校园，留在那些我们熟悉的地方和熟悉的地点，而今想起，心头总不免涌起一缕惆怅。

一句歌词唱的好：世界上的眼睛有千万双，最难忘的是那老师的目光。三年里我们对老师的了解又有多少，总会有人评价，一半有母亲的亲情，一半有父亲的威严。我们最敬爱的老师，总是使我们难以忘怀，离别之后，总会在脑海中浮现。

最舍不得的，自然是相聚三年的同学，大家同在一个屋檐下一起快乐的生活，一起快乐的成长。一首《送别》唱出三年临别时那说不尽的离别之情，总会多添加一分忧伤。不要说祝福，不要说再见，最好是沉默-----把梦留给夜，把希望留给未来。

初中的生活对我来说，应该是一生当中最美的回忆，在上学时，每当有人和我说一句：谢谢。总会使我心里很温暖、很舒服。当说起要分别的时候，心里总会留下一些遗憾。

留不住的时光总会把大家分离，请让我把对你的祝福留在心底，看那天上白白的云朵，我会托它时刻问候你。这一段话曾经是一位小学同学毕业时送我的，我把它放在这里，也向大家献上我的祝福。

人的一生必然要走更多的驿站，每一个驿站，即意味着结束，更是意味新的征程开始，让我们努力奋斗在新的希望里。

作文初中生活的感受 篇5

宛如缕缕青烟，初中糊口。炊烟袅袅;宛如朵朵鲜花，娇艳动人;宛如滴滴细雨，连绵不中断。这就是所拥有的夹杂着烦恼、甜美与惆怅。这三者往往会不谋而合，躲也不是闪也不是令我无从支配。

小学糊口的确逊色良多，与初中比拟。没有反复的督促，严历的管教。初中糊口，紧张而又有序，充裕的时间，却会带给你无穷的挑战，让你自己发崛其中的奥妙，自己体会其中的意义。投降，堕落，前途将一片漆黑;反之，拼搏，进取，明亮的曙光将永远照射着你

肩上没有任何负担，小学时的阳光、爽朗、无忧无虑。心中只有一个信念：自己以为准确的值得的按着意思做就好，从不顾忌它后果，即使错误连篇，也无动于衷。可是现在变了固然还不够彻底。不在以前的乐天派”连笑声，也带有一点儿虚假，学习成绩，更是一落千丈。对于一筹莫展的还有什么更好的解决方法吗?徐徐地，意识到这样沉沦的后果，于是竭尽挣脱它纠缠，一点点迫临光明，一步步离开黑暗，学会与优等生比拟，做为目标，一个个追赶。一次不行，还有第二次，第二次不行，还有第三次…一次次鼓励自己，将黄昏时的一声声叹息转化为动力，再难，不怕!

有时在难题眼前，说实话。确低过头，凡是看到打“x号的标题问题，还没审题，就知道自己不行，乍一看，才了解标题问题并不难，从而构成了不自信。

现实糊口，胆怯。总不能以现实的角度承受;望而生畏，总不能坦率地言表自己的看法。久而久之，这已成为一处难以抹灭的暗影。固然对任课老师不在生疏，但依旧无法令我顺其天然。

多雨、晴朗、转阴，初中糊口。谁有无法预料以后将会演变成什么，或许会充满荆棘一路崎岖，也可能一帆风顺，毫光万丈，但是相信，守得云开见明月，风雨后的彩虹一定是最锦绣的。

作文初中生活的感受 篇6

初中生活的感受作文600字（精编）-初中生活

在平日的学习、工作和生活里，大家一定都接触过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编为大家收集的初中生活的感受作文600字（精编）-初中生活，欢迎大家分享。

似水流年，今天的我们已不再是在草地里玩过家家的小朋友；今天的我们已不再是大声朗读床前明月光的小学生；今天的我们已经告别童年，告别朝夕相处的六年小学，走向青春。带着对未来的憧憬，我们来到了人大附中，走进了初一生活。

开学那天早晨，我背起了早已准备好的书包，早早地来到了那所陌生的学校，回到了学校，回到了学习的气氛中，在阳光的辉映下一切的事物都是亲切的，没有繁华的街道中的堵塞，没有了人山人海的商场的喧哗，只有教室里发出的朗朗的读书声，下课同学在操场上打闹，和外面的世界相比我认为它就是一个天堂！这就是回到学校给我的第一影象。我找到自己座位，拿出崭新的笔记本，愉快地写到：从今天开始我了，一定要努力学习，认真对待每一次作业、每一门功课。不管我以前怎样，在这里，就要以优异的成绩回报老师、父母。

上初一的第一天我就感觉课程比小学多了，作业也多了，每天的'时间都抓得很紧。所以我得到的结论是要会自主学习，提高学习效率，科学安排时间，是搞好初中学习的有效方法和策略。正确运用它，就会使我们再学习中游刃有余，事半功倍。

上初一了，第一个感觉是新鲜。校园是那样干净整洁、绿树成荫；老师讲课是那样富有活力、引人入胜；同学们相处是那样融洽、愉快；现代化的图书馆、电教中心、网络中心以及实验室又让我流连忘返。这一切与小学都有着很大差异，是我感到无比新鲜、有趣。

上初一了，再有的感觉便使紧张。在中学，尤其是优秀的中学，学习的竞争相当激烈，从而也会有一定的压力。稍不留神成绩就会拉在队伍后面，所以丝毫不能放松，要时时都处在学习状态。我们必须要适应这种紧张的学习气氛才能在三年的学习中取得成绩。

上初一了，既激动又期待还紧张。但无论如何，从一点一滴做起，融入到新生活中，让我们以昂扬的心态面对初一生活。

作文初中生活的感受 篇7

生活的奥秘，每个人都有自己的见解，我也是一次闲极无聊之时发现了一些小东西。想想生活的英文，是life，把它拆开，你会发现它是由l，i，f，e，四个字母构成的，那它的奥秘何在呢?

L-look，也就是看，观察的意思，也就是说我们在生活中要勇于探索，勇于发现。其实，在我们呱呱落地之时，就已经睁开天真懵懂的眼睛来表达出自己对这个世界的好奇了，所以look，它既是生活的一部分，也是生命的本能，天性，它可以让你接收到这个世界的一草一木所表达出来的信息，它可以让你学习富有趣味的知识，它也可以让你用眼神来表达一些特殊的意思，所以look是我们走进生活的第一步。

I-imagine，想象，对个人而言，他是我们对生活的期望，没有它，就不会有梦想，没有梦想的人，与行尸走肉又有何异呢?对世界来说，它是创造力的源泉，没有想象，我们就只会墨守成规，固步自封，就不会有如此丰富多彩的世界，有了想象，世界才有进步，所以想象是生活中不可缺少的一部分。

F-frustration，挫折，它是每个人生活中都要面临的问题，无论你是穷苦百姓还是王孙贵族，它都是不可避免的，它存在于生活中的方方面面，它虽然可怕，高大，难以逾越，但我们要鼓起勇气，挺起胸膛来面对它。因为我们知道，如果后退，那就一定会万劫不复，而一旦越过了这道坎，那就会海阔凭鱼跃，天高任鸟飞了。人，就像花儿一样，各自有各自的绚丽，但如果不经过风雨的洗礼，最终就只能变作残枝枯叶随风而去，剩下来的，便是强者，结出她们最美丽的果实。所以挫折，便是生活给人们设下的一道不可或缺的关卡。

E-enthusiasms，热情，热爱，它是要告诉我们，在生活中，不管做什么事情，哪怕再苦再累，也要怀有热情，要热爱它们，因为这是值得的，只有当你怀着满腔热情全身心的投入进去后，才会咬着牙克服一切困难，才会永不言弃，一次次的爬起，才会在那个领域中绽放出夺目的光彩。热情，便是我们对世间万物的态度。

看，让我们认识了世界;想象，让我们学会改变世界;挫折，让我们试着挑战自己;热情，让我们懂得世界是有爱的。只有同时拥有了l，i，f，e，才会组成完整的life，在我看来，这就是生活的意义了。但，生活反复无常，谁，又能断言呢?

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作文初中生活的感受 篇8

转眼间，我已经当了半学期的中学生了。在中学的这几十个日子里，我已经体验到了初中糊口的丰硕多彩。

今天是上初中以来的第一次竞选。昨天，我就已经预备好了竞选稿，打算在今天来个“一鸣惊人”。可是，在竞选前的几分钟，我变得十分紧张，心里不停地祈祷：老天保佑，我一定要竞选上啊！

糟了！轮到我了，怎么办呀？我迫使自己镇定下来，开始了竞选演讲。但在演讲时，我的腿一直在微微颤动，全身发冷，唉！还在紧张。

终于，我演讲完毕下台了。我一边听着别人的演讲，一边分析我和别人的差距。我有一种不祥的感觉：我会落选——固然我不相信。

老师公布结果了，不出所料，我果然落选了。看着其它同学一脸的喜悦，我心里酸溜溜的……

下节课就考英语了，我一遍又一遍地翻着英语书，嘴里不停地背着英语单词，渴想考出个好成绩。同桌笑我走火入魔了，我却不为所动：多被一遍保险嘛！

考卷发下来了，我飞快地看了一遍，居然全是我温习过的！于是我奋笔疾书，几乎没有怎么迟疑，只花了二十分钟便做完了。又仔仔细细检查起来。

中午，我跑到办公楼去看分数，寻找了半天。终于在一堆卷子中发现被老师打了一个鲜红的“100”的我的卷子。寻找卷子的人群中发出一阵阵赞叹。望着同学们惊讶的脸，我的心里甜滋滋的……

中学里的酸、甜、苦、辣，我还只“品尝”了一小点，前面的路还很漫长。无论碰到了什么，我们都该保存理智、清醒的头脑，不要被胜利冲昏了头脑，变得自高自大，也不要被失败伤透了心，没精打采。这样，我们才能顺利渡过我们的初中糊口。

愿我们夸姣的初中糊口不会因你我的某件小事而蒙上一层暗影！

作文初中生活的感受 篇9

今年我十五岁。

如今的我已经是一名初中生，脸上没有一点童年时的无邪。在古时候男子十二岁就算成年，而现在的我却有时连自己的衣服都懒得洗。

遥想童年，周末完成功课，就可以为所欲为的去玩，叫上邻居的小王，楼上的二胖，一起到河堤上追逐打闹。有时，还可以一起去放鹞子。到了晚上，完成妈妈留下的一点点家庭功课，就到客厅了跟爷爷奶奶一起下棋，打牌。至少那时，我的童年是欢乐的。

而如今，我已经十五岁，升入初三，繁多的学习任务让我闷在家里学习，偶逢过节日时去亲戚家串门，也会被不停的追问成绩，成绩不好的我也无法张开嘴。有时碰到了童年时的玩伴，张口闭口的也只不外是成绩or游戏。寻找不到一丝童年时的快乐和印记。

在家里，家长经常会在发成绩时说：“你看那XXX考的那么好，你为什么就考不好，一天到晚净找各种借口。”有时，辛劳考下的成绩还没有快乐一下，就会被妈妈用别人的成绩来泼冷水。有时由于一点小事，就会感动四肢举动。

在学校，作为初中生的我也无法找到一丝快乐，同学之间攀比成绩，勾心斗角，有时好朋友之间也会由于成绩而泛起口角。几乎没人谈起过自己小时候的事情，处处谈论些明星、八卦、学习、游戏……。

每礼拜老师都会想尽一切办法让我们完成任务，不完成就会被叫家长。于是在学校，我就过上了在各科老师强逼的糊口：化学老师的强迫，政治老师的高压，语文老师的绵里藏针……我们每礼拜都要过关……

我很想有一个自由、快乐的初中糊口，但为了父母的嘱咐、老师的期望和自己的未来，我常常告诫自己，要忍得住寂寞，耐得住孤傲，阳光总在风雨后。

作文初中生活的感受 篇10

守正、创新、求真、尚美这八字四词是洛川中学的办学思想。守正：有恪守正道之意；创新：在保留传统的基础上，创造新的；求真：追求事物发展真理及客观规律；尚美：崇尚美好的事物。这些解释只是我从网络上查的字面意思，更深刻的洛中精神还需要我们慢慢在学习生活中用心感悟。

洛中分为初中和高中，初中名叫创新班。我们来创新班的时间也不长，还不知道洛中的许多事情呢。在小学时，就听说创新部是洛川最好的初中，我对此半信半疑。最后，中考成绩一出来，洛中创新部初三考得十分好，成绩名列在延安市第一，还有一个叫屈蔚翔的同学夺得了延安市中考状元。所以我知道，选洛中创新班是对的。

来到这里，学校首先教育我们树立正确的人生观和价值观。每当我们逾越了规矩，犯了事，老师都会苦口婆心地教导我们，让我们认识到自己的错误，明白自己该怎样做。有时候口头说教对我们没用，还会叫来家长一起商量教育对策。在这种多方协作的管理中我们不断进步，健康成长。这也许就是恪守正道的洛中精神的具体表现。

创新则体现在每道题的解答中，老师都会让用不同的方法解答问题，也会让同学们讲解不同的方法，这样的课堂听起来就很有趣，学生也不觉得困。还有以前在小学时，微机室我们一次都没有进去过，在这里每周都要进去一次学习先进的微机技术。并且还有有益于我们成长的兴趣活动，有篮球、足球、围棋等，还有各种各样的活动，比如长跑比赛、拔河比赛等。这一系列的比赛使我们开阔了眼界，不再局限于书本；拔河比赛、足球比赛也让我们更加团结，让我们的班集体有了凝聚力。

疫情期间，洛中开通了网络教学，一开始先安排语数英的课程学习，老师学生一同努力，一起通过网络学习讨论。上了几周后，我们又加进了政史地生这四门的网课，虽然一开始都很艰难，但最后我们都坚持了下来。这期间，还举办了两次线上考试，我们的成绩都还不错。那几个月每天大部分时间都用在了学习、做作业上，虽然很累，但我们都很开心，所谓苦乐交织，苦中有乐。学校很真，没有做假，今年的中考成绩也十分优异。防疫工作也做得很真，真实的填写每个人的体温，有了病症就反映给校医，这就是洛中精神中的求真，不欺骗，不弄虚作假。

离我们在创新班发生最近的事情应该就是修建喷泉了。以前这里是荒凉的杂草，花也是假花，直接埋在土里，看起来十分荒凉，前不久的星期天刚返校，就发现学校中院发生了翻天覆地的变化，土里的花全不见了，打了两三米的地基，像是在修什么，后来在慢慢的修建中发现施工队修的是喷泉。工人们早起晚归，大概过了十多天，喷泉修好了，在晚上会放出五颜六色的光，灯光十分的灿烂，使整个校园一下子充满了生机。尤其是晚自习后，劳累一天的同学们，看着这么美丽的喷泉，心情一下子愉悦轻松了许多。修建喷泉这一事例正好体现了洛中精神中的尚美，即崇尚美好的事物。当然，校方为了鼓励学生向优秀学生学习，还设立了星级学生牌，这些学生在班上是由同学们推荐的，他们的照片和个人资料会挂在德育处的墙上，他们身上都有良好的品德，是学生们学习的好榜样，这两个例子都证实了洛中精神中的尚美。

守正、创新、求真、尚美，让我们牢记这四种洛中精神！作为新的洛中接班人，我们一定要把这四种精神传承下去，让洛中精神永远光芒！

最后，祝愿为洛中发展做出贡献的所有老师生活幸福，也祝愿学校以后越办越好，越办越辉煌，愿所有的洛中学子在这里收获美好的未来！

作文初中生活的感受 篇11

小学生的时光是快乐的，中学的时光是苦闷的，对此我是深有体会了。

天天清晨，天还没亮就要模模糊糊的起来了，穿衣服、洗脸、涮牙、吃饭等都要迅速的完成。看看英语或背一会课文等到天亮能看到路了就要上学去了。到了学校仍是学习，好不收留易熬到下课，这十分钟是同学们最快乐的时刻了，但仅仅十分钟呀，过得太快了，什么流动也没有尽兴就要回到死气沉沉的课堂了。一天到晚，数学还没做完呢，语文老师来了，好不收留易完成了语文，英语老师又来了，赶得我们好象是没有喘息之地了。

这不，我这个礼拜天就又没休息好：早上七点钟就赶往补课班，老师讲了两节数学又讲了两节英语，到中午十二半了我才回到家，饿的我都要走不到路了，风卷残云的吃了点饭，我还得赶快去洗澡，都两个礼拜没洗了，再不洗就要嗅跑同桌，嘿嘿。回来就马上写作文了，我的灵感也正好来了，半小时内我就完成了一篇自以为不错的作文。背课文、做了几道数学题、写了几遍英语单词；我还没忙完太阳就无情的下山了，灯火阑珊的时候了我还有别的功课没完成，本来很努力的写了、做了、背了仍是没有赶过太阳，想让太阳陪着去公园跟小伙伴们滑一小时的旱冰，这下又泡汤了，想着想着心仍是郁闷了，鼻子也有点酸酸的，眼泪应该就快落下来了，唉，学习还真是苦呀。

期中考试的成绩下来了，我一看傻眼了，这么努力还差点就玉成班的第一名了--倒数，这可怎么办呀，怎么跟父母交待？可这又不能隐瞒，脸涨得红红的仍是把成绩单递给了妈妈，早想到的妈妈会大发脾气，结果恰是如斯，我被狠狠的教训了一整理，跟妈妈发誓下次一定让成绩有所进步，肯定会更努力的学习，妈妈见我的立场非常好，也就相信了，没舍得再训，更没舍得打。我感谢妈妈的信任，可是我要怎么样才能把成绩进步呢？恐怕是要更晚睡更起床了哟！

为了不让父母和老师再次失望，我会更努力的，学习苦，可总比下地做农活好呀，为了今后的糊口我也要好好学习，请大家都相信我、支持我、我会成为一名国家有用的人材！

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