关于六一儿童节庆祝活动的作文

关于六一儿童节庆祝活动的作文5篇。

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关于六一儿童节庆祝活动的作文(篇1)

难忘的六一庆祝活动

五月的最后一天，阳光明媚，风和日丽。这是我一年一度的节日——儿童节。我参加了学校组织的难忘的六一庆祝活动，度过了一个快乐而又难忘的一天。

早上，当我走进学校时，迎面而来的是一片红旗飘扬的景象。学校的墙上挂满了五颜六色的气球和布置精美的条幅。大门口还有两个巨大的气球造型的卡通人物，它们笑嘻嘻地迎接着来往的学生和家长。整个校园都洋溢着喜庆的气氛，让我感到非常兴奋。

上午的活动一开始，我们全校师生齐聚操场。校长在主席台上发表了热情洋溢的讲话，祝愿全校的孩子们节日快乐，并鼓励我们要健康、快乐地成长。随后，音乐起舞，一场丰富多彩的文艺汇演开始了。

首先，是学校合唱团的演唱。他们用悦耳动听的歌声将喜乐带给了每一个人，大家纷纷跟随着节奏鼓掌，热烈欢呼。

接着，一场篮球比赛拉开了帷幕。各班级都派出最强的队员，一展球技。运动场上，充满了青春的活力。同学们你追我赶，围绕着篮筐奔跑，无论是进攻还是防守，都展现出了顽强拼搏的精神。

之后，是学校表演队的精彩表演。他们通过舞蹈、小品等形式，展现了我校同学们的风采和才艺。小品表演让大家捧腹大笑，舞蹈表演则展现了同学们的舞姿优美和默契配合。

汇演的最后，我们迎来了最激动人心的环节——抽奖活动。每一个同学都期待自己能中奖，因为丰厚的奖品给了我们无限的遐想。兴奋的气氛一度达到高潮，全场响起了阵阵欢呼声。

午饭后，学校组织了各种有趣的娱乐活动。我参加了绘画比赛，还有趣味游戏和DIY手工等。我和同学们一起尽情玩耍，忘却了平时的学习压力，尽情享受属于我们的节日。

活动结束前，学校还为每个同学准备了一个小小的礼品。虽然是个小小的玩具，但我们都从中感受到了老师和学校的关心和祝福。

回到家，我还沉浸在今天的快乐中。这个难忘的六一庆祝活动为我带来了无限的欢乐和美好的记忆。在这一天里，我感受到了学校大家庭的温暖和活力，也意识到了成长过程中师长们的辛勤付出。我决心要更加努力学习，用知识和能力回报他们的培养与关怀。

难忘的六一庆祝活动，让我更加热爱学校和学习。我会铭记这份美好的经历，用它激励自己不断进步，快乐成长。我相信，在老师和同学的共同努力下，我们一定可以成为更好的自己，追逐更美好的梦想。

关于六一儿童节庆祝活动的作文(篇2)

光阴似箭，日月如梭，一转眼我们的节日——六一就到了。我怀着激动喜悦的心情踏进校园，期待着快乐的庆祝活动。

一进班级，我的抽屉就“超载”了，各种玩偶、彩笔、零食、挂饰，把上下抽屉都堆满了，桌面上也高高隆起，这些礼物已经让我高兴得欢蹦乱跳了，但最期待的抽奖环节却迟迟没有开始。

“同学们，现在开始抽奖环节。”郑老师话音刚落，“耶！”这个字不由自主地从我们嘴里蹦出来。郑老师让我组织这个活动，我拿着抽奖用的罐子，看着里边花花绿绿的纸条，不禁好奇心大增：这里究竟写着什么？涵宇拿出第一张纸慢慢地打开。我快等不及了，可她偏偏又是不紧不慢。最后一个折痕打开时，我的脖子伸得跟长颈鹿似的，“25号！”我大声报出号数，睿妍还呆呆地看着我，好一会儿功夫才反应过来，第一个同学抽奖就把我笑得前仰后合。

抽签的速度很快，不一会儿就到我了。我使劲摇着一桶彩纸，心里想着：要抽到谁的好呢？抽到莘媛的吧，她那一袋爆米花看着就垂涎三尺。抽到祺铨的吧，他的大象木雕，很有特色……想的再好都派不上用场，还是抽到的靠谱。我伸出手果断地拿出一张绿色的签，我速战速决，一下把纸快速摊开，竟然是我同桌13号张羿文。他准备了什么礼物呢？他把礼物放在身后慢吞吞地走了上来，到了我面前才把礼物缓缓地递给我。呀，是《小飞象》的书，还是全英文的！我高兴极了，因为这本书比我设想的礼物都好多了！

这次“六一”抽奖活动让我多么快乐，多么难忘！但我的心里又十分矛盾：既希望时间过得快一点儿，赶紧迎来下一个“六一”，又想留住光阴的脚步，永远停留在无忧无虑的童年。

关于六一儿童节庆祝活动的作文(篇3)

周五，为了庆祝儿童节，学校组织了一些活动。

早上我们先看节目，有的唱有的跳，我们的小提琴社也不甘示弱，在舞台上表演了一首《红星之歌》。我们先排好队，迈着整齐的步伐，走上舞台，排成队形，看着台下一千多人看着我们。我们都忍不住背上冒冷汗，怕自己搞错了，但我立刻冷静下来，和其他同学一起顺利地唱完了整首歌，得到了一片掌声。然后是很多节目，有的在玩乐器，有的在讲英语笑话。

下午终于迎来了六一花园活动，但兴奋之余老师说：“请班长，两位副班长，两位学习委员留下来当第一批工作人员。”听到这个我有点失望。然后，铃声一响，我就和他们一起就位，静静地等着我们可爱的顾客。我们主要是让一、二年级的孩子用针系鞋带，有些孩子不擅长，我们就耐心的教他们。一下班就跑到五楼，去6(3)班抓泥鳅。那里有这么多人!排了很长的队后，轮到我们了。一声令下，我们立刻集中精神，全力以赴去抓泥鳅。哇，真滑!你追我，很快就只剩下一条泥鳅，好几个人都盯上了。可惜最后被另一个同学抢走了!最后，我们每个人都得到了一枚徽章，这真的很有趣!

天气很热，但学生的热情甚至高于温度。

关于六一儿童节庆祝活动的作文(篇4)

我们校园的文化活动丰富，常常充满着激情。尤其是每年的六一儿童节庆祝活动，格外隆重。

记得2019年的六一联欢会是在学校的广场举行的，会场布置得十分隆重，鲜艳的国旗下呈现出热烈的节日气氛。同学们身穿着校服，佩戴着红领巾，排着整齐的队伍坐好，等待着联欢会的开始。（289A.cOm 生日祝福语网）

首先，主持人请校长讲话，宣读各班获奖的同学和班级名单，再由老师颁发给学生代表，走上主席台台的学生代表们个个脸上洋溢着欢天喜地的笑容。

隆重的庆“六一”文艺表演开始了。首先是同学表演的吹、拉、弹、唱，还有各种风格的舞蹈;然后还有初中同学表演的诗歌朗诵，课本剧演出，精彩连连，让人眼花缭乱……会场上掌声不断。

其中我最喜欢的一个节目就是六年级的两个同学表演的对口相声。你看那红袍子一穿上，嘎达板一敲，精彩的表演开始了：台上的两位同学争执不休，你逗他捧，用搞笑滑稽的表演赢得了台下同学们的一片掌声。

全校演出结束后，我们回到了班里，在班里开起了联欢会。徐源表演的舞蹈，《九妹》舞姿优美动人，就像只活泼的蝴蝶，在翩翩起舞，令人赞叹;刘颜溪的架子鼓表演，铿锵有力，振奋人心;还有李睿桐的歌曲演唱，台风落落大方，曲调悠扬动听……

就这样热闹欢乐的六一儿童节庆祝活动结束了，而记忆中一幅幅画面，却如点点夜星，照亮我的美好童年……

关于六一儿童节庆祝活动的作文(篇5)

六一儿童节马上要到了，学校为了庆祝这个节日举办了一场六一游园活动。我们十分期待。

转眼间，下午的第二节课到了，终于轮到我们游园了，我们排着队伍，到操场上玩各种游戏。

我首先玩的是踢毯子，我想:哎呀!我不会踢毯子!完了，肯定不会过关的。结果真的没过，是零分，我拿起闯关卡，失望的地走了。

紧接着，我玩的是贴鼻子，我一到那，我就奇怪了，明明上面写贴鼻子，可是黑板上写着:闭眼睛画鼻子。这真有趣。我怕耽误时间，不管三七二十一，连忙去排队。

不一会儿就到我了，我眯着眼转了圈，画了鼻子，还画正了呢!我认为老师会发现，我的心好像要跳出来呢!没被发现，我真幸运，我拿起闯关卡，飞快地走了。

我后来还玩了套圈，投沙包、敲鼓、呼啦圈我还兑换了奖品，有:一支铅笔、两块橡皮、一根棒棒糖、一包长条纸。我可高兴了。

如果天天都这样，那该多好啊!

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