小编今天为大家推荐一篇专门讲述“廉洁自律心得体会”的好文章。我们需要不断的去做一些有价值的事情,我们可以用文字的形式记录心中所思所想。心得体会一般分为学习体会,工作体会,教学体会。欢迎大家阅读,希望对大家有所帮助!
针对全体党员,《准则》围绕如何正确对待和处理“公与私”、“廉与腐”、“俭与奢”、“苦与乐”的关系,提出“四个坚持”;针对党员领导干部,准则围绕“廉洁”二字,从公仆本色、行使权力、品行操守、良好家风等四个方面,提出了更高要求。通过学习,我有以下体会。
一、从思想上深刻认识《准则》。思想是行动的先导,要成为一名合格的党员,对待《准则》应当先从思想上提高认识,不能做“本本族”。“贪如火,不遏则燎原;欲如水,不遏则滔天”,大量案例表明,诸多腐败案件的发生都是部分党员干部意志力薄弱,才走入贪污/腐败的禁区。因此,要保持清正廉洁,应当从思想根源入手,通过自己不断的深入学习,加强自己的廉洁自律意识,使自己从内心上抗拒腐败、抵制腐败,真正从思想上预防腐败现象、从纪律上制止腐败现象的发生。
二、将落实《准则》与自身工作相结合。我们常说“内化于心,外化于行”。我觉得要做到“外化于行”,就要在日常工作中以高度的使命感和责任感做好自己本职工作,增强热爱本职工作的意识,找准自己的位置,履行好自己的职责,为公司的发展做自己能做的事。在工作生活中加强自律,深刻认识到党员自身的廉洁自律在各项工作中的重要性,要能顶得住歪理,能抵御利益主义、拜金主义、享乐主义等腐朽思想的侵袭。要做一名合格的党员,就必须提高觉悟,坚定信念,锤炼意志,增强免疫力,真正做到理想信念不动摇,大是大非不糊涂,党性原则不丧失,不被歪理邪说所俘虏。要树立正确的人生观、价值观和利益观,抗得住诱惑,经得起考验,时时刻刻都以党纪法规作为自己的行为准则,做到廉洁、清白,使自己永远保持“一身正气”的美好声誉。
以上这些是我学习《中国共产党廉洁自律准则》的一些体会,也是对自己的要求,不当之处,不到之处,请批评指正。
廉洁自律既是一个永恒的话题,又是一个终身的课题,是党员干部的立身之本、处事之道和为政之要。从去年开始,长沙把每年的3月23日,即毛主席带领中国共产党人从西柏坡进京“赶考”的日子,作为全市党员领导干部廉洁从政警示日,就是要让每一位党员干部秉持“赶考”之心,视自己为“考生”,把岗位当“考场”,以人民为“考官”,永葆清正廉洁的政治本色,书写人民满意的合格答卷,努力做到廉洁自律、防患于未然,一辈子忠于党的事业、服务人民群众。
一、腐败从“小节”开始,廉洁应从“小节”做起
腐败案件最深刻的警示,就是党员干部要廉洁自律。近年来,我们党内所滋生的腐败现象让人深忧、所查处的腐败案件发人深省、所总结的腐败教训令人深思,让我们从中受到了极大的触动,得到了深刻的警醒。
一个干部腐化变质,几乎都是从小事不注意、小节不检点开始的,它和任何事物的发展一样,都经历一个从量变到质变的过程,都类似一场千里之堤、溃于蚁穴的悲剧。为什么守不住小节呢?一个最根本的原因就是不看重“小节”,对“小节”缺乏清醒的认识,往往认为喝点小酒、收点小礼、拿点小钱不是什么问题,但实际上,这就是一种腐蚀剂!轻者重之端,小者大之源。小节失守,大节难保;小洞不补,大洞难堵。不虑于微,始贻大患;不防于小,终累大德。我们一些同志对此没有引起足够的重视,在小节上漫不经心、疏于防范,甚至认为只要不犯大错误,不搞大腐败,犯点小错误,得点小实惠,于自己无伤大雅,于法纪有隙可乘。凡此种种,由于心存侥幸而滋生的“小节无事论”、心存攀比而滋生的“小节无害论”、心存邪念而滋生的“小节无法论”,都是极其危险、极其有害、极其可怕的错误认识。不积小善,不能成大德;不积小恶,不足以亡身。如果在小事小节上“失守”,就很难在大事大节上守得住,这是被无数事实证明了的一条规律。小节不小,小节可见精神,小节体现品性,小节关乎成败。党员干部搞一次特殊,就会丢掉一分威信;破一次规矩,就会留下一个污点;谋一次私利,就会失去一片民心。腐败是从“小节”开始,廉洁应从“小节”做起。我们决不能以小节问题“不止我一个”来原谅自己,决不能以小节失守“就只这一次”来开脱自己,决不能以小节毛病“多少有一点”来放纵自己,把小事放到大业、小节放到大局之中加以把握,真正做到不以恶小而为之、不以善小而不为,把好第一道关口,守住第一道防线。
二、廉洁自律不仅是思想境界,也是责任要求
党纪条规最基本的要求,就是党员干部要廉洁自律。廉洁自律不仅是一种思想境界,而且是一种责任要求,是党员干部通过自我反省、自我教育、自我修养、自我约束、自我改造,来切实履行立党为公、执政为民的责任。
从某种意义上讲,手中掌握一定权力的党员干部,无论职务高低、权力大小,都存在着腐败的风险。尤其是党员领导干部始终处于腐蚀与反腐蚀考验的前沿,职位越高风险越高,权力越大风险越大。中央颁发的《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》,将8个方面的禁止细化为52个不准,强调党员干部首先要廉洁自律。党员干部廉洁自律,《廉政准则》既是明晰的规定、检验的标尺,也是引导的手段、保证的条件。每一个党员干部都应当经常认真地看一看以启发自觉,深入地想一想以反思自省,仔细地查一查以对照自纠,真正做到持之为明镜、内化为意识、升华为信条。明代的开国皇帝朱元璋有一天问群臣:“天下何人最快活?”有个大臣答道:“天下守法度者最快活!”朱元璋听后连说:“见解独到。”遵守纪律的人,一定是一个严谨的人、一个快活的人、一个值得党和人民信赖和重托的人!尤其是各级党员领导干部,同时还担负着党风廉政建设的领导责任,更应该深入地思考自己怎么来担当这份责任,如何来履行这份责任。“律己”如过不了关,“律人”就过不得硬。廉洁自律既是一种领导素质,也是一种领导能力,只有廉洁自律才能获得反腐败的发言权、主动权和领导权。党员领导干部不仅要守住小节,而且要管住小节,既不能迁就自己,更不能放纵他人。对于干部的一些小节问题,应当做到敢抓敢管、早抓早管、严抓严管,及时提醒、及时纠正,防止积小成大、因小失大,真正做到防患于未然,止之于未发。
三、廉洁之本在于自律,自律之道在于防患未然
反腐倡廉最关键的环节,就是党员干部要廉洁自律。为政之要在于廉洁,廉洁之本在于自律,自律之道在于防患未然。滋生腐败最先突破的是廉洁自律这道防线,保持清廉必须固守的是廉洁自律这条底线。
要自觉筑牢思想防线。心不廉则无所不取,心无防则无所不为。廉洁自律是一项长期的思想作风建设,绝不能毕其功于一役,它的效力在于坚持不懈、持之以恒。党员干部要始终坚持把廉洁自律作为一种思想境界来提升,作为一种职业操守来要求,作为一种工作能力来培养,牢固树立正确的世界观、人生观、价值观、权利观、地位观和利益观。特别是在面对诱惑、陷阱时,保持清醒头脑,时刻警钟长鸣,在感情上把握住原则,在行动上把握住分寸,在生活上把握住小节,务必做到政治上清醒、经济上清楚、生活上清白,守好自己的精神家园。
要进一步完善党内民主集中制、行政效能监察制、重大事项报告制,继续巩固和深化制度建设成果,加强党风廉政建设制度的督查落实。抓住规范权力运行这个重点,编好“安”,织密“防护网”,冲破“关系网”。现在有个别所谓“精明”的商人,既是市场竞争的“里手”,也是拉人下水的“高手”。我们的领导干部应善于自己给自己立规矩、自己给自己定框框、自己给自己不方便,秉持公心,主持公道,坚持公开,通过自我控制、自我约束、自我规范,不让自己有半点搞交易的邪念,不给别人有半点拉拢你的机会。
要主动接受监督防护。监督既是约束,更是爱护。不讲监督的信任就是轻信,放弃监督的信任就是放纵。对党员干部严格要求、严格管理、严格监督,既是对党的事业的高度负责,也是对党员干部的关心爱护。党员干部只有时时处处将自己置于监督之下,把党和人民的监督看作是对自己的爱护、的保护和最真诚的呵护,培养起闻监督喜、视监督乐的心境,在思想上正确认识监督,在感情上真诚欢迎监督,在行动上主动接受监督,在来自各方面的监督下增强廉洁自律意识、提高廉洁自律能力,以廉洁的作风、廉洁的形象和廉洁的品质来赢得组织的信赖和群众的拥护。
廉洁自律是集团管理干部应当遵守的基本道德准则和职业操守, 为加强管理干部对相关法律法规和集团管理规定的认识和了解, 达到 自我管理,自我约束,自我教育的目的。集团要求学习干部廉洁自律 管理条例,经过几天的学习,受益匪浅,感受頗多:
首先,要端正职业道德思想,增强道德观念。一个人如果没有良好的 职业道德,就不会去干好本职工作,心思也不会放在企业发展上,而 是会想方设法如何为自己捞好处,见利就图,有乐就亨,这种人最终 不但害了自己,也害了企业。我们作为一名企业管理人员,权力是公 司赋予的,是要好好珍惜,不要把这种权利当作捞钱的本钱,为一时 的贪欲而毁了自己。所以一定要端正好从业道德思想,要有道德廉耻 观念, 严守职业道德底线, 在人生上要淡泊名利, 淡定从容面对一切; 尽心尽力为企业发展干好本职工作。
二、要知足常乐,保持平衡心态。作为公司的管理人员,个人的收入 都是根据个人的能力与岗位界定的,不要一味去攀比虚荣、奢华,欲 望是没有止境的。不能一直欲望金钱、一味追求虚荣和奢华,这样会 为了一时贪欲而断送前程,连累家庭亲人甚至同事。要知足常乐。
三、要管住小节,守好自己的情操和品质。很多人走上犯罪道路,正 是从“小恩小惠” 、小节开始,慢慢放松警惕,一步一步被拖下水, 最后成为阶下囚。从这些人的身上为我们敲响了警钟,我们要从这些 反面教材跟吸取教训,并以此为戒,时时保持清醒的头脑,防止因小 节不保而酿成大错。做到见诱惑心不动,见财物心不痒,君子取财取 之有道,不是我们劳动所得就不要拿,要用良好的心态去干好我们的 工作,拿我们该拿的劳动所得。
四、 正人要先正己、 做廉政自律表率。
作为管理人员如果自己都不正, 如何去讲别人、去管别人、去监督别人?所以要把公司的廉政自律工 作抓好,各部门负责人要以身作则,模范遵守公司关于廉政自律的各 项规定,带头遵守各项规章制度,以自己的言行去带动员工共同把公 司的廉政自律做好。
苏宁作为一个有社会责任感的企业,他的一切经营管理都是在法 律准许的范围之内进行的。公司一直强调人品优先,我们作为苏宁的 员工既要遵守法律规范也要严守公司规定,做一名合格的苏宁人。作 为临沂公司总经理秘书,我感觉任重而道远。总经理办公室是一个监 督部门也是受各部门监督的。
在以后的工作中我会做好本职工作的同 时联合人事、财务、办公室做好各项工作的监督工作,同时也接受其 他各部门的监督。
作为一名财政监察员,我在日常工作中认真贯彻落实党风廉政建设责任制要求,坚决履行廉洁从政承诺,做到“勤俭节约、反对铺张”,切切实实为我镇经济发展保驾护航。在廉政方面,我严格遵守党的纪律、组织纪律、财务纪律,不断提醒自己要做到廉洁自律,不做违的纪律的事,不说假话,不办假事,不做违背党纪国法的行为。在财政工作中,始终严格按领导廉洁从政的要求,严格要求自己,坚持以身作则,严格执行财经法律、法规、制度,在廉洁自律上做到自重、自省、自警、自励,不断增强廉洁自律意识,筑牢思想防线,严格执行廉洁自律制度,在各方面严格要求自己,不管是在哪一个岗位,我都能认真做好自己的工作,自觉接受组织的培养、监督和自我批评。
作为监察科的工作人员,在平时工作中,我严格要求自己,在财政工作中,坚持廉洁从政,做到廉洁自律,不说的话,不做违背党的纪律的事,不做违背党的组织原则和纪律的事,不接受不正当利益的任何人的宴请。我严格执行《国家法》和《财务管理制度》,自觉接受党的纪律约束和监督,自觉执行各项廉政制度,在工作中,做到不利于党的形象的事,不利于党的决策和各项方针政策的执行,不做有损于国家集体和利益的事情,不做违反法律和政策的事。在财政执法方面,坚决执行党的基本路线和方针、政策,认真贯彻执行财政有关规定,坚持“三公”经费、支出“一支笔”、“一折通”的管理制度,从不擅自增加和克扣费用。
作为一名财政监察员,在日常工作中,我严格遵守廉洁自律的规定,不做行为,不说假话,不明,不干有损于党和国家财产的事情,不做不利于党的形象的事。我始终牢记“两个务必”,严格执行廉洁自律各项要求,始终以饱满的精神状态投入到工作中来,不断改变自己,克服自身的缺点,努力提高自身综合素质,严格执行各项廉政制度,做到廉洁奉公、反腐倡廉,始终做到自重、自省、自警、自励,不断提高拒腐防变的能力,做到清正廉洁,自觉接受领导和群众监督,在工作中做到公权为民,廉为洁,自觉抵制不正之风的侵蚀,在思想、作风和生活上严格要求自己,做到了自重、自省、自警、自励,努力做到清正廉洁。
作为财政监察工作人员,我始终以饱满的热情、旺盛的精力,认真地学习和掌握国家的财政法律法规,严格执行上级的有关财政制度,认真履行职责,努力完成各项工作任务,不断加强自身建设,切实提高财政监察工作的水平,为我镇经济发展和社会稳定作出贡献。
为全面贯彻落实党的精神,进一步提高我市政策法律法规知识水平,我局结合实际,认真组织学习系列重要讲话精神,通过学习贯彻《中国党廉洁自律准则》和《中国党纪律处分条例》,进一步加强了对全体的教育和管理。
学习
为进一步增强广大职工遵纪守法,按照党纪、政纪、国法的要求,我局组织学习了全省廉洁自律工作会议精神,进一步明确了工作职责、任务分工和廉政建设的重要意义。同时,局把学习贯彻全国廉洁自律工作会议精神作为贯彻落实的主要任务,制定了学习计划、学习内容、学习措施,并组织学习党的精神和中央、省、市、县有关廉洁自律工作会议精神。同时,认真组织开展了“学习贯彻全国廉洁自律工作会议精神,进一步加强和改进党的建设和精神文明建设”活动,并结合学习实际,制定了学习实施方案,进一步提高了职工对开展学习贯彻会议精神的认识,切实转变作风,提高为民、务实的本领。
一
1、加强领导,明确职责
为加强对我局党风廉政建设工作的组织领导,局专门召开会议,研究部署党风廉政建设工作,明确责任,细化任务,制定了《****局党风廉政建设责任分工》,把党风廉政建设作为局建设的重中之重来抓,并与各科室(所、队)签订了党风廉政责任书。
二、认真组织学习
2、认真学习贯彻落实《中国党廉洁自律准则》,进一步强化思想建设。局坚持把党风廉政建设和纪检监察工作摆在重要位置,把党风廉政建设工作列入重要议事日程,列入工作规划,纳入年度目标管理,与业务工作同安排、同部署、同考核。
3、按照县纪委的统一部署,组织我局认真学习《中国党领导廉洁从政若干准则》、《关于实行党风廉政建设责任制的规定》、《关于严格禁止利用职务上的便利谋取不正当利益的若干规定》、《****党风廉政建设责任制规定》以及《****市委关于实行党风廉政建设责任制的规定》等有关廉洁自律的法律法规,进一步增强了广大对反腐倡廉工作重要性的认识,增强了广大的纪律观念。
4、认真组织学习了《中国党党和国家基层组织工作条例》和《中国党党内监督条例(试行)》,进一步提高了广大职工的政策法律意识,提高了工作能力,加强了对党的方针、政策和国家、集体的决定的学习贯彻,增强了党性,增强了党性,增强了组织观念。
三、加强学习,提高认识
为进一步规范和完善全局的政策法规知识,提高工作能力,提高政策理论水平,局组织全体认真学习了中央、省、市、县有关廉洁自律有关文件精神和《中国党廉洁自律准则》以及《中国党纪律处分条例》,进一步提高了广大的政策水平,加强了党的方针、政策的学习贯彻。
四、开展专题活动
根据县纪委和局工作安排,我局组织开展了“两学一做”和“三会一课”专题学习、“四个必谈”、“七个一”和“八项规定”专项整治等专题活动。
通过学习,广大进一步增强了政策理论水平和业务工作能力,增强了党性,提高了拒腐防变的能力,使的思想认识得到了进一步增强,工作作风明显转变;在加强党风廉政建设和行风评议工作方面,全体职工积极发扬艰苦奋斗的作风,廉洁自律,自觉抵制享乐主义和拜金主义和享乐主义的侵蚀,认真履行职责,做到了廉洁奉公、勤政为民、公道正派,保证了各项工作的顺利进行。
五、廉洁自律方面
一是坚持集中制原则,认真落实班子成员分工,坚持一个决策、一种制度、一项工作、一项工作的原则,做到了集体领导、个别酝酿、个别酝酿、有关人员决定,做到公开、公正、公平。
二是严格党内组织生活,
作为一名人民教师,首先要做到学高为师,以身作则,在提高自己的专业水平的同时,也要牢记教师的职责。根据大家的需求,小编精心为大家整理了“教师廉洁自律心得体会(优选6篇)”,可供大家参考与借鉴,希望能帮助到大家。
古往今来,有多少清正廉洁、务实为民的清官廉吏受到百姓的崇敬与爱戴,他们的形象深入人心,他们的故事久久传颂。作为一名老师,在社会主义市场经济的大浪潮中,应该如何保持“廉洁奉献”的红烛精神教书育人,忠于职守、实实在在求学问、认认真真当老师、清清白白干事情,成了我经常思考的问题。
作为一名老师,我深知“一身廉洁,两袖清风;三尺讲台,一尘不染。”也正是这样的人身信条,一直激励着我指引着我在从教的道路上慢慢摸索,甘于寂寞。
作为一名老师,我深知廉洁的重要。廉洁是指不贪污腐化,不奢侈浪费,不以权谋私,不贪赃枉法,也指有道德修养,行为纯洁,不随便索取不应有的报酬和不正当的财产,并以身作则,与腐败现象作斗争。
作为一名老师,我们担负着教育下一代的重任。率先垂范廉洁奉公的优良品行,不仅对学生进行言传,而且还以身示范,一方面教育青少年学生认识腐败之丑恶和危害性,另一方面教育学生做一个清廉纯洁之士,为构建和谐社会奠定人才基础。同时还以教师的廉洁形象来教育、影响、感化社会中的成员,使腐败不廉分子可耻,反腐倡廉有榜样,这样有助于社会不正风气的匡正。
我们的劳动是一种示范性的劳动,它对学生的为人、处事、学习和生活等诸多方面都具有熏陶作用,会潜移默化地影响学生的方方面面。这就要求我们教师不仅要能用广博的学识、优秀的教学方法,授业解惑,引领学生在知识的海洋里遨游,而且还要能用高尚的人格魅力传道,影响学生爱国守法、明理诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献,成为学生求智、做人的楷模。
所以,在今后的工作中,我会更加严格要求自己,以“一身廉洁,两袖清风;三尺讲台,一尘不染”为座右铭,依法执教、廉洁从教、立足岗位、服务学生、为人师表,努力做一名人民满意的老师。
中国素来有尊师重教的传统。教师的职业是神圣而光荣的,担负着培育下一代的艰巨任务。不仅要有广博的学识、优秀的教学方法来授业解惑,引领学生在知识的海洋里遨游,而且还要用高尚的人格魅力来传道,培养学生爱国守法、明理诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献的品德,成为学生求智、做人的楷模。
“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”这就是教师献身精神的生动写照。教师的工作不仅历尽艰辛,而且默默无闻,一生清贫。“一支粉笔,两袖清风,三尺讲台”,为了党和人民的教育事业,教师付出了全部的心血,过得却是清苦的生活。甘于奉献,是中华民族的传统美德,也是教师精神的核心,是为人师表的体现。多少年来,一代又一代的“孺子牛”在教书育人的岗位上谱写了一曲又一曲壮丽的奉献者之歌。
如今,廉洁文化进校园已经开展了一段时间,反躬自省,我的身份是人民教师,做的是教书育人的事情,作为人类灵魂工程师的教师,无论面对怎样迷离的尘世,我们更应始终坚持一面廉洁的大旗!“学高为师,身正为范”,在当前形势下,要特别强调“廉洁从教”,我们每位老师都要遵守职业道德,坚守高尚情操。
因此,我认为,我们教师应该做到:
第一、献身教育,为人师表
教师工作的性质是教书育人,我们每一位教师都应树立正确的幸福观,提高自己的认识能力,把教育作为一种崇高的事业放在首位,乐于奉献,为世人做出表率。现代伟大的人民教育家陶行知先生一生以“爱满天下”为座右铭,正是为了祖国未来无数的“瓦特”、“牛顿”、“爱迪生”,教师将满腔的爱尽情赋予了学生。论财产教师两袖清风,一无所有,但教师却富有,我们拥有无数学生对我们爱的回报。
第二、公正执教,关爱孩子
教师在教育教学活动中要公平、公正地对待每一个学生,做到公正执教,这是廉洁从教的基础。教师决不能因学生性别、智能、家庭状况、学生家长等差异而采取不同的态度和情感模式。教师从教的公正性,充分反映了教师人格的崇高性。尤其体现在对待后进生转化问题,我们一要有爱心,二要有信心,三要有耐心。只要我们用爱心、宽容、理解、人文关怀去善待孩子的每一点错误,适时表扬、鼓励,教给孩子做人的道理,相信每一个孩子都是会取得成功的。
我班上有50位学生,这些孩子是可爱的,我要爱他们;这些孩子是可敬的,我得欣赏他们;我得帮助他们。因此,他们思想困惑了,我促膝谈心;学习上遇阻了,我倾力相帮;经济上,家庭上少温暖了,我给以温馨的关怀。这是我的职责,澄清了自己的灵魂,摆正了位置,奉献,其乐无穷,精神的富有比什么都能使人快乐、欣慰,让人崇敬。
第三、自我约束、廉洁从教
教师廉洁从教,除了法规约束和社会舆论的监督引导外,主要靠教师用廉洁的标准来进行自我约束,自觉保持清廉纯洁的作风,这是廉洁从教的最深厚的思想基础。
回顾自己的教育教学生涯,时刻不忘自己的教师身份,做到严以律己,以身作则。凡是要求学生做到的,自己一定先做到。用自己的实际行动去感动学生,创设良好的学习氛围,踏踏实实地做教书育人工作。热爱学生是教师的天职,是教师崇高的职业道德的表现,也是教师热爱教育事业的主要标志,又是教师进行教育的一种手段,更是一种巨大的教育力量。
本学期,学校组织全体教师参加廉洁文化进校园的有关活动,使我更深刻感受到了在当今社会进行反腐倡廉的必要性,对自身的思想作风、廉洁自律、遵章守纪等方面有了很大的提高,对廉洁文化有了很深的认识:
第一、献身教育,为人师表
教师工作的性质是教书育人,我们每一位教师都应树立正确的幸福观,提高自己的认识能力,把教育作为一种崇高的事业放在首位,乐于奉献,为世人做出表率。现代伟大的人民教育家陶行知先生一生以“爱满天下”为座右铭,正是为了祖国未来无数的“瓦特”、“牛顿”、“爱迪生”,教师将满腔的爱尽情赋予了学生。论财产教师两袖清风,一无所有,但教师却富有,我们拥有无数学生对我们爱的回报。
第二、通过学习廉洁文化进校园的有关精神,我加深了对廉洁的认识
廉洁,即公正不贪,清白无污。廉洁是教师立教之本,作为一名光荣的人民教师,要带头宣传廉洁文化,把廉洁带进课堂,让学生从小树立廉洁意识,并且要处处为人师表,从小事做起,从自我做起,率先垂范,作出表率,时刻提醒自己要实实在在求学问、认认真真当老师、清清白白干事情,全身心地投入到自己所钟爱的事业和工作中。唯其如此,才能保证教书育人的实效,学生才会“亲其师,信其道”,进而“乐其道”。
第三、自我约束、廉洁从教
教师廉洁从教,除了法规约束和社会舆论的监督引导外,主要靠教师用廉洁的标准来进行自我约束,自觉保持清廉纯洁的作风,这是廉洁从教的最深厚的思想基础。
孩子是祖国的花朵,看看他们的眼睛,如星星般明亮,如泉水般清澈,是那样的纯洁。在这样的纯洁面前,哪怕说错一句话都是对他们的亵渎;在清泉般的眼神里,更多的是对老师的执着和无比的信任。我们每一位教师,都要廉洁从教,为人师表,以自己高尚品行和聪明智慧,教书育人,提高学生全面素质,将自己的美好形象永远留在学生的心坎里;使学生从小就懂得什么是真善美,什么是假恶丑,从而逐步懂得做什么样的人,怎样做人。
第四、学习廉洁文化进校园的有关精神
进一步提高了我们教师的思想政治素质,增强了拒腐防变能力,使我们进一步树立了正确的世界观、人生观、价值观。当前社会确实还存在着腐败、分配不公、教师待遇偏低等问题,但教师作为社会上一个思想水平较高的群体,应以正确的心态来认识和对待这些社会问题,以坚定的立场来维护教师自身廉洁从教的形象,不能因为心理上的不平衡就利用职责之便谋取私利,必须坚守高尚情操,传承和发扬奉献精神。
第五、公正执教,关爱孩子
教师在教育教学活动中要公平、公正地对待每一个学生,做到公正执教,这是廉洁从教的基础。教师决不能因学生性别、智能、家庭状况、学生家长等差异而采取不同的态度和情感模式。教师从教的公正性,充分反映了教师人格的崇高性。尤其体现在对待后进生转化问题,我们一要有爱心,二要有信心,三要有耐心。只要我们用爱心、宽容、理解、人文关怀去善待孩子的每一点错误,适时表扬、鼓励,教给孩子做人的道理,相信每一个孩子都是会取得成功的。
我班上有34位学生,这些孩子是可爱的,我要爱他们;这些孩子是可敬的,我得欣赏他们;我得帮助他们。因此,他们思想困惑了,我促膝谈心;学习上遇阻了,我倾力相帮;经济上,家庭上少温暖了,我给以温馨的关怀。这是我的职责,澄清了自己的灵魂,摆正了位置,奉献,其乐无穷,精神的富有比什么都能使人快乐、欣慰,让人崇敬。
第六、筑牢反腐防线
吸取他人的教训,防患于未然,坚持防微杜渐,时刻为自己敲醒警钟,坚定自己的人生信念:安贫乐教,爱岗敬业。在与时俱进的今天,通过讲座、学习有关资料、报纸等多种多样的形式开展警示教育,使自身的廉洁自律意识提高。
通过廉洁文化进校园的学习,身为学校教育者的我们,可以更好地把廉洁精神带进我们的课堂,让学生从小就能树立廉洁修身的意识,同时,也让我们更加深刻体会到了“廉洁从教”的真正意义。所以,我们要以教师职业道德规范严格约束自己,在工作中做到廉洁从教,保持廉洁自律,坚持高尚情操,抵制不良风气,保持教育公正。
古语云:“吏不畏我严,而畏我廉;民不服我能,而服我公。公生明,廉生威”。廉洁自律,就是自已约束自己,达到清白高洁。
老一辈革命家周恩来为何有如此巨大的魅力博得人民的颗颗爱心?这是因为,一方面,他在缔造和建设新中国的伟大历史进程中,为党和人民建树了不可磨灭的丰功伟绩;另一方面,他毕生严于律己,清正廉洁,把一切献给了党和人民。正是这两个方面的有机结合,构成了周恩来特有的纯真的人格魅力,从而赢得了人民衷心的爱戴和钦佩。周恩来廉洁自律的表现是多方面的,也是一贯的。对待个人生活——在人们的印象中,周恩来总是那样风度翩翩。殊不知,他仅有的几套服装,大都穿了几十年,有的破损了,精心织补后继续穿。他说:“丢掉艰苦奋斗的传统才难看呢!” 有位秘书说:“除了工作,个人一生无所他求。特别是生活的俭朴,更是众口皆碑。”不是亲眼所见是很难想象到了什么程度。
人们一说起教师这个职业,总是自然而然地把它同奉献精神联系在一起——称颂他像蜡烛,向世界奉献光明;像园丁,向生活奉献美景;像人梯,向人类奉献进步;像铺路石,向孩子奉献坦途。教师的使命在于用人格孵化人格,用智慧点燃智慧,用生命影响生命。这样的使命要求我们凝心聚力,这样的使命要求我们倾情奉献。我们所拥有的教育资源首先是属于学校的,属于学生的,应当把它公平地奉献给自己的每一位学生。我们要小心呵护师生关系中纯真的感情,忠实履行人民教师的使命。古人云:“不受曰廉,不污曰洁。”说的是不受贿赂,不接受不属于自己的东西,不贪图财货,不沾不污,立身洁白。这是为人的根本。那作为“人类灵魂的工程师”的教师,更不能以从事经济活动的心理来从事教育教学活动,也不能要求学生对自己付出的劳动从物质利益上作出回报,而必须自觉培养以事业为重、以学生为重的宽阔胸怀,不断提高以学生为核心的精神追求的境界。
廉洁自律重在实践、教师的一言一行就是学生的学习示范,就是今后学生的影子。教师要以身示范、廉洁自律,教师作为肩负社会育人大任的工作者,廉洁从教是对教师品行和作风方面的道德要求,是教师高尚情操的具体体现,是师德之根本。为师之道,重在德行、人品及修养。为师执教要保持师德的高尚和纯洁。所谓师德说到底就是做人之道,为真为善为美之道。“道者教之本也”。教师为师立教必须遵循做人之“道”。树立高尚的教师道德风尚,古语说“师道立则善人多,善人多则天下治”,廉洁自律浮于高尚的情操,廉洁自律以高尚情操的一个重要表现,高尚情操是保持廉洁自律的深厚根基。从事教师职业就必须具有自觉地把自己的全部知识、才能和爱心奉献给学生、奉献给事业的决心和勇气。
教师肩负着历史使命,承载着国家的未来。教师的道德素质是我们民族精神大厦的重要支柱,一旦师德整体滑坡,我们民族的精神大厦就会轰然坍塌!因此,我们教师身上担负民族的巨大期望,责任重于泰山!每一位合格廉洁的教师,要用自己的言行告诉他人也告诉自己:教育是奉献不是索取,教育是公益不是功利;让我们从现在做起,从自我做起,继续发扬“捧着一颗心来,不带半棵草去”的优良传统,净化校园这块纯净的圣土,共同维护教师廉洁奉献的师德操守!为我们的民族撑起我们傲岸的脊梁!这是我们应该做到的,也是我们一定能够做到的。因为,我们是光荣的人民教师!
最近,学校组织全体教师学习了廉洁从教的教育活动,使我更深刻感受到了在当今社会进行反腐倡廉的必要性,对自身的思想作风、廉洁自律、遵章守纪等方面有了很大的提高,对廉洁文化有了很深的认识:
一、作为一名教师,肩负的是育人的重任,生活是却在平平淡淡中度过,“一支粉笔,两袖清风,三尺讲台”已经成了教师的生动写照,说到反腐倡廉,似乎很难与教师联系到一起。但是仔细想想,作为一名教师,爱岗敬业,为人师表,热爱学生,真诚地、平等地对待每一位学生,教育好每一个学生,使他们能够从小就懂得崇尚洁身自爱,不就需要有一颗廉洁从教之心吗?
二、通过学习,我加深了对廉洁的认识:廉洁,即公正不贪,清白无污。廉洁是教师立教之本,作为一名光荣的人民教师,要带头宣传廉洁文化,把廉洁带进课堂,让学生从小树立廉洁意识,并且要处处为人师表,从小事做起,从自我做起,率先垂范,作出表率,时刻提醒自己要实实在在求学问、认认真真当老师、清清白白干事情,全身心地投入到自己所钟爱的事业和工作中。唯其如此,才能保证教书育人的实效,学生才会“亲其师,信其道”,进而“乐其道”。
三、通过学习,进一步提高了我们教师的思想政治素质,增强了拒腐防变能力,使我们进一步树立了正确的世界观、人生观、价值观。当前社会确实还存在着腐败、分配不公、教师待遇偏低等问题,但教师作为社会上一个思想水平较高的群体,应以正确的心态来认识和对待这些社会问题,以坚定的立场来维护教师自身廉洁从教的形象,不能因为心理上的不平衡就利用职责之便谋取私利,必须坚守高尚情操,传承和发扬奉献精神。
四、通过学习,我决定在工作中,要筑牢反腐防线,吸取他人的教训,防患于未然,坚持防微杜渐,时刻为自己敲醒警钟,坚定自己的人生信念:安贫乐教,爱岗敬业。在与时俱进的今天,通过讲座、学习有关资料、报纸等多种多样的形式开展警示教育,使自身的廉洁自律意识提高。
五、 孔子云:“其身正,毋令则行,其身不正,虽令毋从。”小学教师的工作对象是成长中有极大可塑性的未成年人,教师的道德表现能够影响一个学生的一生。作为教师,榜样的力量是无穷的,其身教必然重于言教。要在自己的职业道德方面追求卓越,追求高标准,这是构建我们未来民族道德素质的基础。
通过学习,身为学校教育者的我们,可以更好地把廉洁精神带进我们的课堂,让学生从小就能树立廉洁修身的意识,同时,也让我们更加深刻体会到了“廉洁从教”的真正意义。所以,我们要以教师职业道德规范严格约束自己,在工作中做到廉洁从教,保持廉洁自律,坚持高尚情操,抵制不良风气,保持教育公正。
古人云:“不受曰廉,不污曰洁。”廉洁是为人的根本,是中国传统道德的基本规范。教师作为人类文明的传播者,担负培育下一代的艰巨任务,更应当为真为善为美,以廉洁立世,铸就高尚师魂。
廉洁是教师职业道德的本质要求。“天地君亲师”,体现了中国人尊师重教的传统。教师之所以受人尊重,因为他是人类文明的传播者,因为他的职业是神圣的,担负着培育下一代的艰巨任务,因为他是人师,是人之楷模。“学为人师,行为世范。”教师道德情操不只对学生具有潜移默化的渗透感染和陶冶作用,更是人们学习敬仰的典范。因此,社会期望教师具有比其它行业更高的道德情操,在社会公德、职业道德以及家庭美德等方面,都要求教师能做出表率。不廉洁,贪欲多,就很难为人师表。教师清正廉明是从教的一个重要的条件,是教师“育人”的品德基础,它要求教师对自己的职业秉持一种神圣的感情和执著的献身精神,爱岗敬业,乐于奉献。在面临社会各种诱惑时,严格约束自己,在工作中做到廉洁从教,抵制不良风气。
一、廉洁从教是为师之本
廉洁是师道之前提,师道是立教之根本。我国现代教育家陶行知先生,一身执教,持俭守节,他捧着一颗心来,不带半根草去。他的这种高尚的人格魅力,为学子们所敬重,为学子们所效仿,成为中国现代史上垂范世人的楷模。他的这种廉洁从教的作风,所产生的道德影响力,深刻地影响了一批又一批学生的道德情感和精神世界,使学生在敬仰中,默默地产生着思想和行为的自我激励、自我修养和自我改造。相反,如果教师人格不健全,言行不检点,做事粗糙,责任心不强,对学生没有爱心,为人不廉不洁,则会对学生的发展产生较大的负面作用,使学生产生对人、对事、对社会的不信任感,甚至对未来失去信心。
为师不廉,师道必坏,师道坏则必误学子。因此,为人师必须要加强自身修养。修身慎行,敦方正直,清廉洁白,恬淡无为,这是为师立教之根本。
二、廉洁从教要自尊自爱
廉洁从教是处理教育教学活动与个人利益之间关系的准则。在新的形势下,把廉洁从教作为教师道德规范,更具有鲜明的现实性和针对性。
廉洁从教就是要求教师在整个教育教学生涯中坚守高尚情操,发扬奉献精神,自觉抵制社会不良风气影响,不利用职务之便谋取私利。教育本身作为一种育人活动,不能用经济活动规律取代教育活动规律,不把育人过程等同于商品交换过程。近几年来,有些人把教育活动作为营利性活动,把赚钱当作一切活动的出发点,对教育事业和教师形象带来严重的负面影响。廉洁从教是教师堪称人师的人格前提,是社会对教师素质要求的重要内容,也是教师育人的品德基础。教师廉洁从教有助于良好社会风气的形成和发展。
①树立正确的义利观。坚持大义为先,私利居次,要抵制金钱、名利的诱惑,拒腐蚀、不取不义之财、非法之利,不贪受学生及家长的财物,不贪占集体与他人的财物,不沾染社会上的不良恶习,始终以廉洁的道德品行为学生与世人作出表率。
②公正执教。廉洁从教,在教育教学活动中公平、公正地对待每一个学生,不能因学生性别、智能、家庭状况、学生家长等差异而采取不同的态度和情感模式。教师从教的公正性,充分反映了教师人格的崇高性。
三、廉洁从教要从我做起
作为一名人民教师,无论在什么场合,是否有学生在场,是否与学生交谈,都要时刻不忘自己的教师身份,言谈举止要文明得体,切实做到严以律已,以身作则。凡是要求学生做到的,自己一定要先做到,要用自己的实际行动去感动学生、带动学生,共创良好学习氛围。不仅如此,作为教师还要时时刻刻注重加强自身的职业道德修养,不断学习,不断进步,表里如一,言行一致,坚守高尚的道德情操,真正体现出真善美的形象,用一个高尚美好的人民教师形象去影响学生,熏陶学生,促进学校各项工作有序进行,进而促进社会道德水平的提高,促进社会主义精神文明建设。 作为教师,担负着教育下一代的重任。教师如果率先垂范廉洁奉公的优良品行,不仅对学生进行言传,而且还以身示范,教育学生做一个清廉纯洁之士,为构建和谐社会奠定人才基础。同时还以教师的廉洁形象来教育、影响、感化社会中的成员,使不廉分子可耻,反腐倡廉有榜样,这样有助于社会不正风气的匡正。现代伟大的人民教育家陶行知先生一生以“爱满天下”为座右铭,他说:“你的教鞭下有瓦特,你的冷眼里有牛顿,你的讥笑中有爱迪生。”正是为了祖国未来无数的瓦特、牛顿、爱迪生,教师将满腔的爱尽情赋予了学生。论财产教师两袖清风,一无所有,但教师却富有,我们拥有无数学生对我们爱的回报。教师作为肩负社会育人大任的工作者也当以廉洁立世,为真为善为美。廉洁是师道之前提,师道是立教之根本,廉洁也是教师职业的本质要求,是教师形象的感人魅力。
孔子云:“其身正,毋令则行,其身不正,虽令毋从。”中小学教师的工作对象是成长中有极大可塑性的未成年人,教师的道德表现能够影响一个学生的一生。作为教师,榜样的力量是无穷的,其身教必然重于言教。要在自己的职业道德方面追求卓越,追求高标准,这是构建我们未来民族道德素质的基础。
“师者,所以传道受业解惑也”。作为“人类灵魂的工程师”,辛勤工作的“园丁”,一定要时时处处注意自己的一言一行,事事率先垂范,为人师表,自觉抵制社会上存在的一些不良风气的影响,做一个廉洁奉公的教育工作者。
在我们从某些事情中学习到什么的时候,用笔记录瞬间的心得是不错的方法。心得体会能够让人头脑更加清醒,目标更加明确,探索“廉洁自律心得感悟”让我们看到了新的世界接下来请阅读更多,希望对你有所帮助,动动手指请收藏一下!
廉洁自律,合规从业,这是组织上对各级领导干部最起码的要求,也是对各行各业的要求,如今更是____的迫切要求。___行业性质决定着从业人员要充分做到廉洁自律,合规从业。现就我公司如何切实做到廉洁自律,合规从业提出以下几点看法:
一、要做到廉洁合规从业必须遵循的主要原则
(一)坚持理
论联系实际。大力弘扬求真务实精神,用科学理论武装头脑、指导实践、推动工作。把“讲党性修养、树良好作风、倡廉洁从业、促科学发展”教育活动与贯彻落实科学发展观结合起来,与促进企业改革发展、构建和谐的各项工作结合起来。
(二)坚持开展批评与自我批评。每个党员干部要积极开展自我批评,查找和解决自身存在的问题,同时主动、诚恳地接受群众的批评。党员之间要出以公心,认真开展批评帮助。
(三)坚持走群众路线。各级党组织和党员领导干部要相信和依靠职工群众,积极主动地广泛征求职工群众的意见,自觉接受下级党组织、党员和群众的评议和监督。要把职工是否满意作为是否评价廉洁合规从业的重要内容。
(四)坚持领导带头。领导干部要带头讲党性修养,重品行锻炼,树立和弘扬优良作风,以实际行动影响广大党员,带动职工群众。主要领导干部要以身作则,高标准、严要求加强党性修养,为党员和群众做好表率。
(五)坚持教育活动与工作实际相结合,做到两不误、两促进。教育活动要紧密联系企业和本部门当前的中心工作和重点工作,注重在实际工作中强化党性锻炼,改进思想作风和工作作风,推动企业和本部门各项工作目标的落实,以企业发展的新成效检验教育活动的成果。
二、要做到廉洁合规从业必须切实达到:
(一)增强党性观念。切实增强党员干部党的宗旨意识、执政意识、大局意识、责任意识,进一步强化责任感、使命感和紧迫感,真正把思想统一到省分公司党委的决策和部署上来;切实增强政治信念的坚定性、政治立场的原则性、政治鉴别的敏锐性、政治忠诚的可靠性,确保党员干部思想上的纯洁性;切实改进思想作风、工作作风、领导作风、生活作风,牢固树立正确的人生观、世界观、价值观、利益观、政绩观;切实严格遵守党的政治纪律、组织纪律、经济工作纪律、群众工作纪律及领导干部廉洁从政各项纪律。
(二)加强作风建设。进一步大力弘扬青海人保财险精神,大兴求真务实之风、密切联系群众之风、艰苦奋斗之风,以社会满意、基层满意、员工满意为标准,切实加强行业作风、经营管理作风、领导干部作风建设。着力解决个别党员干部思想作风不正、工作作风不实、纪律作风不严、精神状态不佳等问题,把思想统一到干事业上,把精力集中到做实事上,把功夫下到抓落实上,把行动集中到完成各项目标任务上来,达到树立良好作风,甘于吃苦奉献,密切联系群众,矢志廉洁从业的要求,努力保持党员干部队伍作风上的纯洁性,促进服务社会、服务客户、服务基层、服务群众能力的提升。
(三)强化自律意识。切实促使党员干部增强廉洁自律意识,常修为政之德、常思贪欲之害、常怀律己之心,做到信念上坚定、政治上清醒、作风上过硬、情操上高尚,争做廉洁自律、克己奉公的模范。着力解决个别党员干部滥用职权、以权谋私、奢侈浪费、讲排场比阔气贪图享乐、利用职务以权谋私腐化堕落等突出问题;督促各级领导干部严格落实廉洁自律工作要求,严格落实总公司《对违法违规责任处理的暂行规定》及《案件责任追究暂行办法》两个制度,保持党员干部队伍组织上的纯洁性,切实增强各级党组织的凝聚力、战斗力和创造力。
(四)提高实践能力。进一步深化党员干部对科学发展观的认识,牢固树立马克思主义的实践观点,切实用党的科学理论指导工作实践,着力提高实践科学发展观的能力、干事创业的能力和创新工作的能力;把党的科学理论和企业科学发展的生动实践紧密结合起来,认真研究解决影响公司发展改革的深层次矛盾和问题、影响经营管理效益的突出矛盾和问题,着力解决商业贿赂、不正当交易、私设“小金库”、虚假经营以及“理赔难”、“销售误导”等损害保险消费者利益的突出问题,切实推动经营管理工作;切实增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性,以科学发展的理念、求真务实的作风和百折不挠的勇气抓好当前工作,为实现全年发展目标打下良好基础。
各级党组织必须要高度重视,切实把将倡导廉洁合规从业作为一项重要政治任务摆上突出位置,列入重要议事日程,认真组织实施,确保取得实效。
要做到廉洁合规从业要求“廉洁从业,从我做起”,要增强参与教育活动的自觉性和主动性,坚持从实际出发,要真学真信,入脑入心;真查真评,触及灵魂;真改真建,解决问题,自觉加强党性修养氛围,树立和弘扬优良作风,促进科学发展观贯彻落实的长效机制。促使廉洁合规从业深入每一位保险从业人员的骨髓,从而切实改进保险廉洁合规从业的现状。
一、加强自身学习,不断提高修养,树立正确的人生观、价值观。
市场经济的条件下,从事管理工作,特别是掌握一定权利的人,无论权利大小,都会受到形形色色的诱惑,在诱惑面前是否坚持原则,往往决定工作的力度和效果。只有清正廉洁,才能走得正、站的直,腰杆硬,工作才能有底气,只有这样才能取得成绩,也才能在一个部门、单位长期站住脚。在工作之余,我认真学习公司和上级党委政府的有关文件精神,保持警钟长鸣、自检自醒,更坚定了自己对廉洁自律的认识。
二、坚持原则、按章办事。按章办事、抓好落实是加强廉政建设和廉洁自律的重要环节。在具体工作中,能认真落实企业和上级的各项制度要求,始终坚持以企业利益为重,凡事出于公心,坚持原则,按制度办事。在一些经济业务中,坚持以企业利益为重,公平、公正、公开办理,对分管的费用开支都能多方调查了解、严格监督把关,并按照财务审批制度予以落实,认真接受领导和职工的监督。同时加强对下属人员的管理,充分利用各种时机对分管人员谈心、打招呼、敲警钟,把廉洁自律工作做在前头、抓在事前。到建材公司工作以后,负责的工作范围比以前更大、具体的情况也了解的少,这种情况下,我对每项工作都做到多方了解情况、认真调查研究,避免出现失误,在物资采购方面综合考虑质量、价格等因素,做到心中有数,及时提出自己的意见和建议,并严格把关,严格维护企业利益,没有出现质次价高、损公肥私等问题。
三、廉洁自律,以身作则,充分发挥模范作用。
平时能始终严格要求自己,以身作则,率先垂范,要求下属做到的,自己首先要做到;要求大家不能做的,自己坚决不做。在工作和生活中,带头执行党风廉政建设有关规定,率先垂范,干净干事,维护好自身形象和企业形象,注重八小时以外言行举止。树立正确的金钱观、名利观和人生观,自觉勤俭节约,不讲排场,不比阔气,不铺张浪费,不以权谋私,不以权徇私。在担任企业党政领导职务期间,对集体形成的决策、决议和决定,坚持一以贯之的态度,不折不扣地执行落实。在关系处理上能按照大事讲原则,小事讲风格的精神,互相信任、互相理解、互相支持。工作中能够摆正主次位置,做到分工不分家,到位不越位,补台不拆台,作到尊重正职,服从正职,支持正职,争当助力,不当阻力。工作中不揽功推过,敢于承担责任,处处以大局为重、以工作为重、以事业为重,不计较个人得失,不搞拉帮结派、不回避矛盾,自觉开展批评与自我批评,使企业干部队伍形成了极强的合力,有利促进了各项工作的开展。
四、 工作中存在的问题和薄弱环节
由于长期从事办公室和行政管理工作,养成了认真细致的工作作风,但也带来了工作力度小、瞻前顾后、放不开手脚的弱点,缺乏开拓精神,在困难面前有畏难发愁情绪,办事求稳、求和,这在一定程度上影响了工作的开展。对存在的这些问题,我将正确面对,从思想上引起高度重视,尽快整改,也希望领导检查监督、批评指正。
我经常问自己:你的权利是谁给的?你应当怎样使用你的权利?你要如何工作?你要为谁负责?并以此自检自醒。我认为,首先要维护企业利益、坚持廉洁自律,二是要加强学习、爱岗敬业、尽职尽责、精益求精;在今后的工作中,我将以此为工作指南,不断总结经验、发挥自己都优势、改正不足,为集团发展做出更大贡献。
为切实贯彻落实“三严三实”精神,加强干警的廉政思想和作风建设,我局组织干警进行了一次以“学廉明、守廉明、严禁‘三不准’、‘七不准’为内容的警示教育活动,让我认识到了“三严三实”的重要意义,并深刻的反思了自己的行为,对照自己平时做好的工作,有以下三点体会:
一、严以律己,严格要求自己,树立正确的人生价值观
我们应该以一个的标准严格要求自己,时时处处严格要求自己,认真学习党风廉政建设的相关文件,加强反腐倡廉建设,努力做一名合格的。作为一名,在思想和行动上要自觉遵守廉政纪律和廉洁自律规定,自觉接受监督;在工作中要严以律己,做一名勤政、敬业、廉洁的。
二、严谨细致,不断增强自身素质。
一名要做到廉洁奉公,不断学习,增强自己的拒腐防变能力。作为一名,我们要时时刻刻注意自己的形象,不能因为一些小节而沾染自身形象,要严格按照“五个严禁”进行操作,要有“八小时以外”的生活准则。做到不该要的事不去做,不该去做的事不去管,不该要的东西不要拿,不该去办的事情不让,不该做的事情不让,不该要的东西不去办。
三、廉洁自律,不断加强作风修养
要树立正确的人生价值观和权力观,坚定自己的理想信念。我们必须坚持“为服务”,始终保持清醒的头脑,正确对待权力,坚决杜绝“钱”与“名”的。
四、要求廉洁自律,不能因为个人原因影响工作作风和生活秩序。
廉政建设不是一朝一夕的事情,而是一项长期而艰巨的任务。党的报告提出:“要把反腐倡廉的各项工作作为一项常抓不懈的工作来抓,建立健全一系列惩防机制,使行为在源头上得到严厉打击。”
我们要进一步认识廉洁自律的重要性,深刻认识反腐倡廉的紧迫性和重要性,认真学习党风廉政建设规章制度、党纪党规和党内监督条例、廉政学习笔记,进一步加强廉政建设。
以上是我的一些心得体会和体会,我会在今后的工作中,更加严格要求我自己,时时刻刻保持自己的廉洁自律性,不断学习,不断进取,不断创新,不断加强自身的廉洁自律的意识,时刻牢记“两个务必”,以廉洁自律为荣,自觉抵制不正之风,做到廉洁奉公,不断加强作风建设。我一定把学习党风廉政建设的相关知识作为一种生活态度和工作责任,努力做到在思想上、生活上、工作上与党保持高度一致。
廉洁是对不义之财不动心,对法外之求不动心,对非分之想不动心。廉洁,是一个人的品行和做事的风格,是一种比较确定的思想和行为方式,是一种人生境界和节操。为"官"者,应"廉"字心中存,以廉为荣,心地纯洁;应有一颗平常心,守住底线、拒绝诱惑;应不为名所累,不为利所惑,不为钱所动,不为色所迷。然而,廉洁的习惯,不是与生俱来的,而是一点一滴养成的,需要矢志不渝的努力。仅有对廉洁重要意义的深刻认识,而缺乏与自身懈怠、放任、颓丧进行不懈抗争的精神,廉洁的习惯是很难养成的。
人们常说"正人必先正己,律己才能律人",面对着形形色色的诱惑,党员干部必须时刻加强学习,时刻严以律己,时刻警钟长鸣,从"小事"防起,让廉洁成为一种习惯:
一、让廉洁勤政成为习惯,就要加强学习。党员领导干部一定要自觉地加强学习,把加强自身修养作为一个必修课来学习。尤其要学习党中央一系列关于领导干部廉洁从业的大政方针和党内法规,学习《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》、《八项规定》。党员干部要自觉地接受教育,用中国特色社会主义理论,用社会主义核心价值体系武装头脑,坚定理想信念、弘扬优良作风、增强廉洁意识,树立正确的世界观、权力观、事业观,只有这样才能打牢廉洁从政的思想基础。在廉洁自律上甘当先行者、践行者与推动者,确保本单位、本部门党风廉政建设工作卓有成效的进行。
二、让廉洁勤政成为习惯,就要用好手中的权利。学习的目的就是树立正确的世界观、人生观和价值观,用先进的思想和科学的态度对待地位、金钱、利益、荣誉,克制个人欲望无限膨胀。要用党对干部的要求规范自己的言行举止,在重大原则和利益问题上经得起各种诱惑和风浪的考验。
只有不断地加强自己在政治、思想、理论、人格等方面的修养,才能使自己在任何时候、任何问题上都能做出正确的判断和选择,从而达到"不逾矩"的崇高境界。纵观近几年的违纪违法案件,究其根源就是是有些干部不能正确认识和行使手中的权力,不是用手中的权力为人民服务,而是官商勾结、权钱交易、权色交易、权权交易、以权谋私。腐败的本质是权力腐败,要害是以权谋私。作为一名党员领导干部,要牢记权力就是责任、干部就是公仆、领导就是服务,自觉接受监督。党员领导干部应时常"照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病",真正为人民掌好权、用好权,要有接受监督的坦荡,把自己的一言一行、一举一动置于广大干部群众的监督之下。在全区统战工作中要始终坚持总揽全局、协调各方、汇聚力量,形成成员之间思想上同心同德、目标上同心同向、行动上同心同行的良好局面。
三、让廉洁勤政成为习惯,就要正确处理好几种关系。当前是开放的时代,各种形形色色的诱惑都使每一名党员干部面临着考验,这就要在提高道德修养的同时,坚持自重、自警、自省、自立。为此,在新的形势下,党员干部要处理好四种关系,即:处理好自律与他律的关系,模范的遵守纪律规定,自觉接受各种监督,保持严谨的生活态度和生活作风;处理好个人利益与国家利益的关系,使个人利益必须在保证和发展社会整体利益的前提下来实现;处理好与亲朋好友的关系,身边的人,无论是配偶、子女、亲戚、朋友还是下属,都不能给他们留有优越的感觉和幻想的空间,教他们踏踏实实做事、老老实实做人,不允许他们利用本人的影响谋取私利;处理好奉献与索取的关系,真正体现出党员领导干部"平时看出来,关键时站出来,利益前让出来,危难时豁出来"的气魄。
四、让廉洁勤政成为习惯,就要加强自律意识。对于党员干部来说,更要加强自律意识。一个党员的自律,可以影响周围一批人;全党自律,就会影响全社会。"勤生明、廉生威"的道理谁都懂;个人的廉洁主要来自自律,而作为一个单位就要以"四严"即从严要求,从严规范,从严监督,从严查处来规范和强化自律行为。
通过不断的廉政学习教育,未雨绸缪,形成"不去为"的教育机制;建立严格的规章制度,把部门的党风廉政建设工作进一步常态化、规范化、制度化,形成"不能为"的防范机制;培养廉洁为荣、腐败为耻的风气和氛围,带领全区统一战线成员以集中学习、座谈会等形式学习廉政相关文件精神,形成"不愿为"的自律机制;严肃查处违纪违法行为,形成"不敢为"的惩戒机制。俗语道:"不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海"、"千里之行,始于足下。"要养成廉洁的习惯,必须从我做起,从小事做起。莫因善小而不为,莫因恶小而为之。人的清廉之节,浩然之气,就是从日常生活的点点滴滴中积淀下来的。"三思而后行"、"三省吾身"、"水则载舟,亦则覆舟"、"出淤泥而不染,濯青涟而不妖",这些古训都是我们在点点滴滴上养成廉洁习惯的座右铭。当廉洁成为一种习惯和生活方式时,我们就能做到不以物喜,不以己悲。
社会在进步,经济在增长,利益交换价码在攀升,让廉洁成为一种习惯,做到"心廉"为本,心底无私,这样廉洁就有了扎实的根基,就能始终保持共产党人的政治本色。当前我区正处在转型跨越的关键时期,廉洁从政是对每一个党员干部最基本的行为要求,也对新形势下加强和改进党的建设、夺取全面建成小康社会新胜利具有重要的意义。
美国心理学家威廉·詹姆士曾说过:"播下一种行动,收获一种习惯;播下一种习惯,收获一种性格;播下一种性格,收获一种命运。"习惯确实能够决定一个人的命运。结合多年的工作经历,我从中悟出,让廉洁成为一种习惯,是预防自身腐败的关键。
近期,我们学院组织学院全体教职工学习《中国党廉洁自律准则》、《中国党纪律处分条例》等党纪党规党纪,进一步增强了党性观念。通过学习使我们进一步认识到中国党廉洁自律准则的内涵和对于党性修养的重大意义,对于我们廉洁自律的规定和执行,更加具有现实针对性和实效性,对于我们党性党风党纪方面的具体表现和执政能力提出了更加高的要求。这些都要进一步增强党性修养的主观上的认识,切实提高领导拒腐防变的能力。现就本次学习培训作如下总结,汇报如下。
在学院的组织下,我们学院组织我们认真学习了《中国党廉洁自律准则》、《中国党纪律处分条例》、《中国党领导廉洁从政若干准则》等党内党纪党规党纪,认真学习了《中国党纪律处分条例》等党内法规,对我们进一步增强党性修养,加强自我教育、自我锻炼,进一步坚定理想信念、端正动机,积极为党和做贡献的意义有了更加深刻的认识,为今后更好的做好党风廉政建设工作提供了思想武器,为我们今后更好的开展工作打下了坚实的思想基础。现就本次学习培训作如下总结。
一、认识和学习了《中国党廉洁自律准则》,使我对领导廉洁自律的规定和纪律有了更加深入和更加深入的理解。
通过学习,我对新形势下领导应具备的素质有了更加深入的理解。通过对章、纪的学习,结合工作的实际和思想上,使我进一步认识到做一名合格的领导所应具备的素质,也使我认识到作为一名领导,在日常工作中更要时刻牢记全心全意为服务宗旨,不断提高自身素质和修养,努力在自己平凡而普通的工作岗位上做出不平凡的成绩。
二、对于章、纪条、党的纪律和党的纪律的学习,更加深入地了解了章的内涵和精神,对我们每一名来说有了更深一步的认识。这些都对我们日常工作及生活中遇到的和接下来需要改进的地方有了更正确更科学的理论指导。
三、通过这次的学习,我对于党风廉政建设和反斗争的重要性和紧迫性有了更深入的理解,对于我们每一名来说,加强党性修养,加强党性锻炼,是时刻以一名中国的标准严格要求自己,是我们每一名义不容辞的责任。
四、通过学习,对于党的纪律和规矩有了更加深入地学习,对章和党内法规有了更加深入的理解。和党纪就是全国的总章程,是我们党与时俱进的准则。
五、通过学习,我们领导,不但要认真学习、思想、理论和“”重要思想,更要深入学习领会,在学习和实践中不断提高自己,用指导自己今后的发展,更好的完成自己的各项工作。
七、通过这次学习,我们领导必须要认真学习和深刻体会党的、十六届四
不同的机遇给予我们别样的心得,此时,我们可以把它写在我们的笔记本上。写心得体会可以让我们养成一种良好的总结习惯。作文5000网的编辑搜集了“关于廉洁自律感悟心得”相关主题资料,现在分享给您,欢迎你来品鉴本文!
近期,联社开展反腐倡廉警示教育,让我深刻感受到了在当今社会进行反腐倡廉建设的必要性,同时对自身的廉洁自律,遵章守纪等方面有了很大提高,具体心得体会如下:
一、要加强学习
学风问题是一个永恒话题,抵制腐败也必须端正学风。首先是勤学。通过对近年来查处的一些腐败案件的学习,我们不难发现违纪违法者都是从学习上缺乏自觉性、作风上放松要求开始的。因此我们要不断加强学习,不断改造世界观以提高我们的思想政治素质,增强拒腐防变能力,树立正确的世界观、人生观、和价值观,不被社会上的丑陋现象迷惑自己的双眼。要牢固树立"廉者荣、贪者耻"的思想,从自身做起,力戒贪念。
二、要艰苦勤俭
艰苦奋斗、勤俭节约是中华民族的传统美德。中国人民已经进入全面建设小康社会的新历史阶段,我们的物质生活也越来越丰富多彩,而过分的追求物质生活的结果是心为物累。因此,抵制腐败、加强作风建设必须形成艰苦勤俭的好风气。我们信用社的工作越是要发展,越要抓艰苦创业,廉洁奉公。因此每一名信用社干部职工都必须自觉继承和发扬革命前辈的优秀品质和优良传统,在实践中刻苦磨练,经受困苦的洗礼,实现自己的人生价值。使艰苦奋斗、崇尚节俭成为自觉的行动,成为永远不变的精神风貌和政治品质。
三、要廉洁自律
要防腐拒变,自律是关键。说到底就是要我们廉洁自律,自觉遵守党纪国法和社会公德。大千世界,诱惑种种,稍有不慎,就会思想错位,行为出轨。轻者蒙人生污迹之羞,重者受身败名裂之辱,害人害己,悔之莫及。要拒绝腐败,抵御腐败,唯有管住自己,这就是防范在前的自律,也是摒弃侥幸,实实在在的规范修身。若没管好自己,利用职权贪污受贿,谋钱谋色,奢侈浪费,挥霍公款,那就会害了自己,害了家人。所以在日常工作生活中要自觉做到公私界限分明,不义之财莫取。加重自律,管住自己,坚持不忘自己是信用社光荣的一员,不要贪图小利,见钱眼开,始终不渝地保持和发场艰苦奋斗的优良传统的作风。只有这样,才能抵制腐败保持一身正气,保持信用社员工廉洁的本质。
廉洁自律既是一个永恒的话题,又是一个终身的课题,是党员干部的立身之本、处事之道和为政之要。从去年开始,长沙把每年的3月23日,即毛主席带领中国共产党人从西柏坡进京“赶考”的日子,作为全市党员领导干部廉洁从政警示日,就是要让每一位党员干部秉持“赶考”之心,视自己为“考生”,把岗位当“考场”,以人民为“考官”,永葆清正廉洁的政治本色,书写人民满意的合格答卷,努力做到廉洁自律、防患于未然,一辈子忠于党的事业、服务人民群众。
一、腐败从“小节”开始,廉洁应从“小节”做起
腐败案件最深刻的警示,就是党员干部要廉洁自律。近年来,我们党内所滋生的腐败现象让人深忧、所查处的腐败案件发人深省、所总结的腐败教训令人深思,让我们从中受到了极大的触动,得到了深刻的警醒。
一个干部腐化变质,几乎都是从小事不注意、小节不检点开始的,它和任何事物的发展一样,都经历一个从量变到质变的过程,都类似一场千里之堤、溃于蚁穴的悲剧。为什么守不住小节呢?一个最根本的原因就是不看重“小节”,对“小节”缺乏清醒的认识,往往认为喝点小酒、收点小礼、拿点小钱不是什么问题,但实际上,这就是一种腐蚀剂!轻者重之端,小者大之源。小节失守,大节难保;小洞不补,大洞难堵。不虑于微,始贻大患;不防于小,终累大德。我们一些同志对此没有引起足够的重视,在小节上漫不经心、疏于防范,甚至认为只要不犯大错误,不搞大腐败,犯点小错误,得点小实惠,于自己无伤大雅,于法纪有隙可乘。凡此种种,由于心存侥幸而滋生的“小节无事论”、心存攀比而滋生的“小节无害论”、心存邪念而滋生的“小节无法论”,都是极其危险、极其有害、极其可怕的错误认识。不积小善,不能成大德;不积小恶,不足以亡身。如果在小事小节上“失守”,就很难在大事大节上守得住,这是被无数事实证明了的一条规律。小节不小,小节可见精神,小节体现品性,小节关乎成败。党员干部搞一次特殊,就会丢掉一分威信;破一次规矩,就会留下一个污点;谋一次私利,就会失去一片民心。腐败是从“小节”开始,廉洁应从“小节”做起。我们决不能以小节问题“不止我一个”来原谅自己,决不能以小节失守“就只这一次”来开脱自己,决不能以小节毛病“多少有一点”来放纵自己,把小事放到大业、小节放到大局之中加以把握,真正做到不以恶小而为之、不以善小而不为,把好第一道关口,守住第一道防线。
二、廉洁自律不仅是思想境界,也是责任要求
党纪条规最基本的要求,就是党员干部要廉洁自律。廉洁自律不仅是一种思想境界,而且是一种责任要求,是党员干部通过自我反省、自我教育、自我修养、自我约束、自我改造,来切实履行立党为公、执政为民的责任。
从某种意义上讲,手中掌握一定权力的党员干部,无论职务高低、权力大小,都存在着腐败的风险。尤其是党员领导干部始终处于腐蚀与反腐蚀考验的前沿,职位越高风险越高,权力越大风险越大。中央颁发的《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》,将8个方面的禁止细化为52个不准,强调党员干部首先要廉洁自律。党员干部廉洁自律,《廉政准则》既是明晰的规定、检验的标尺,也是引导的手段、保证的条件。每一个党员干部都应当经常认真地看一看以启发自觉,深入地想一想以反思自省,仔细地查一查以对照自纠,真正做到持之为明镜、内化为意识、升华为信条。明代的开国皇帝朱元璋有一天问群臣:“天下何人最快活?”有个大臣答道:“天下守法度者最快活!”朱元璋听后连说:“见解独到。”遵守纪律的人,一定是一个严谨的人、一个快活的人、一个值得党和人民信赖和重托的人!尤其是各级党员领导干部,同时还担负着党风廉政建设的领导责任,更应该深入地思考自己怎么来担当这份责任,如何来履行这份责任。“律己”如过不了关,“律人”就过不得硬。廉洁自律既是一种领导素质,也是一种领导能力,只有廉洁自律才能获得反腐败的发言权、主动权和领导权。党员领导干部不仅要守住小节,而且要管住小节,既不能迁就自己,更不能放纵他人。对于干部的一些小节问题,应当做到敢抓敢管、早抓早管、严抓严管,及时提醒、及时纠正,防止积小成大、因小失大,真正做到防患于未然,止之于未发。
三、廉洁之本在于自律,自律之道在于防患未然
反腐倡廉最关键的环节,就是党员干部要廉洁自律。为政之要在于廉洁,廉洁之本在于自律,自律之道在于防患未然。滋生腐败最先突破的是廉洁自律这道防线,保持清廉必须固守的是廉洁自律这条底线。
要自觉筑牢思想防线。心不廉则无所不取,心无防则无所不为。廉洁自律是一项长期的思想作风建设,绝不能毕其功于一役,它的效力在于坚持不懈、持之以恒。党员干部要始终坚持把廉洁自律作为一种思想境界来提升,作为一种职业操守来要求,作为一种工作能力来培养,牢固树立正确的世界观、人生观、价值观、权利观、地位观和利益观。特别是在面对诱惑、陷阱时,保持清醒头脑,时刻警钟长鸣,在感情上把握住原则,在行动上把握住分寸,在生活上把握住小节,务必做到政治上清醒、经济上清楚、生活上清白,守好自己的精神家园。
要进一步完善党内民主集中制、行政效能监察制、重大事项报告制,继续巩固和深化制度建设成果,加强党风廉政建设制度的督查落实。抓住规范权力运行这个重点,编好“安”,织密“防护网”,冲破“关系网”。现在有个别所谓“精明”的商人,既是市场竞争的“里手”,也是拉人下水的“高手”。我们的领导干部应善于自己给自己立规矩、自己给自己定框框、自己给自己不方便,秉持公心,主持公道,坚持公开,通过自我控制、自我约束、自我规范,不让自己有半点搞交易的邪念,不给别人有半点拉拢你的机会。
要主动接受监督防护。监督既是约束,更是爱护。不讲监督的信任就是轻信,放弃监督的信任就是放纵。对党员干部严格要求、严格管理、严格监督,既是对党的事业的高度负责,也是对党员干部的关心爱护。党员干部只有时时处处将自己置于监督之下,把党和人民的监督看作是对自己的爱护、的保护和最真诚的呵护,培养起闻监督喜、视监督乐的心境,在思想上正确认识监督,在感情上真诚欢迎监督,在行动上主动接受监督,在来自各方面的监督下增强廉洁自律意识、提高廉洁自律能力,以廉洁的作风、廉洁的形象和廉洁的品质来赢得组织的信赖和群众的拥护。
对党员来说,纪律和规矩就是行为的底线,它是一个硬约束。每个党员在入党誓言中,都庄严承诺过遵守党的纪律。谁破了这个底线,谁就要受到纪律的追究与处罚。
新修订的《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》,表明了国有法、党有规,党内法规是党的生命。全面从严治党要管全党、治全党,准则应成为执政党廉洁自律的宣誓和向人民的承诺;党纪处分条例应成为从严治党的一把尺子、广大党员的基本底线和遵循。准则与条例关键在严格执法,也说明了党内法规是管党治党的基本遵循。条例与准则为全面从严治党立了两个新规,提高了党员领导干部做人做官的要求和标准。作为党员领导干部,贯彻落实《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》就是要牢牢坚守住底线。
一是要坚守政治底线。政治底线不是虚的,而是很具体的,就体现在日常工作生活的点点滴滴中,反映在思想和作风的一言一行里。
二是要牢守用权底线。用权的核心就是正确对待公与私。要做到公权不能私用、私事不能用公款、严格遵守职位待遇规定。
三是要牢守职责底线。党员领导干部要牢记自己的身份第一是党员,第二是党员干部,第三是职位。党组织书记要把党风廉政建设主体责任牢记心头、扛在肩上、落到实处。
四是要牢守生活作风底线。党员干部要保持高尚的道德情操,坚持理想信念上有更高的追求。
党员领导干部带头学习贯彻新修订的《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》,就要敬畏纪律,坚守底线,把纪律挺在前面,抓早抓小抓好预防,维护党章党规党纪的权威性和严肃性,把党员的纪律和规矩意识竖立起来,不踩底线,保持共产党员的高风亮节。
为全面贯彻落实党的精神,进一步提高我市政策法律法规知识水平,我局结合实际,认真组织学习系列重要讲话精神,通过学习贯彻《中国党廉洁自律准则》和《中国党纪律处分条例》,进一步加强了对全体的教育和管理。
学习
为进一步增强广大职工遵纪守法,按照党纪、政纪、国法的要求,我局组织学习了全省廉洁自律工作会议精神,进一步明确了工作职责、任务分工和廉政建设的重要意义。同时,局把学习贯彻全国廉洁自律工作会议精神作为贯彻落实的主要任务,制定了学习计划、学习内容、学习措施,并组织学习党的精神和中央、省、市、县有关廉洁自律工作会议精神。同时,认真组织开展了“学习贯彻全国廉洁自律工作会议精神,进一步加强和改进党的建设和精神文明建设”活动,并结合学习实际,制定了学习实施方案,进一步提高了职工对开展学习贯彻会议精神的认识,切实转变作风,提高为民、务实的本领。
一
1、加强领导,明确职责
为加强对我局党风廉政建设工作的组织领导,局专门召开会议,研究部署党风廉政建设工作,明确责任,细化任务,制定了《****局党风廉政建设责任分工》,把党风廉政建设作为局建设的重中之重来抓,并与各科室(所、队)签订了党风廉政责任书。
二、认真组织学习
2、认真学习贯彻落实《中国党廉洁自律准则》,进一步强化思想建设。局坚持把党风廉政建设和纪检监察工作摆在重要位置,把党风廉政建设工作列入重要议事日程,列入工作规划,纳入年度目标管理,与业务工作同安排、同部署、同考核。
3、按照县纪委的统一部署,组织我局认真学习《中国党领导廉洁从政若干准则》、《关于实行党风廉政建设责任制的规定》、《关于严格禁止利用职务上的便利谋取不正当利益的若干规定》、《****党风廉政建设责任制规定》以及《****市委关于实行党风廉政建设责任制的规定》等有关廉洁自律的法律法规,进一步增强了广大对反腐倡廉工作重要性的认识,增强了广大的纪律观念。
4、认真组织学习了《中国党党和国家基层组织工作条例》和《中国党党内监督条例(试行)》,进一步提高了广大职工的政策法律意识,提高了工作能力,加强了对党的方针、政策和国家、集体的决定的学习贯彻,增强了党性,增强了党性,增强了组织观念。
三、加强学习,提高认识
为进一步规范和完善全局的政策法规知识,提高工作能力,提高政策理论水平,局组织全体认真学习了中央、省、市、县有关廉洁自律有关文件精神和《中国党廉洁自律准则》以及《中国党纪律处分条例》,进一步提高了广大的政策水平,加强了党的方针、政策的学习贯彻。
四、开展专题活动
根据县纪委和局工作安排,我局组织开展了“两学一做”和“三会一课”专题学习、“四个必谈”、“七个一”和“八项规定”专项整治等专题活动。
通过学习,广大进一步增强了政策理论水平和业务工作能力,增强了党性,提高了拒腐防变的能力,使的思想认识得到了进一步增强,工作作风明显转变;在加强党风廉政建设和行风评议工作方面,全体职工积极发扬艰苦奋斗的作风,廉洁自律,自觉抵制享乐主义和拜金主义和享乐主义的侵蚀,认真履行职责,做到了廉洁奉公、勤政为民、公道正派,保证了各项工作的顺利进行。
五、廉洁自律方面
一是坚持集中制原则,认真落实班子成员分工,坚持一个决策、一种制度、一项工作、一项工作的原则,做到了集体领导、个别酝酿、个别酝酿、有关人员决定,做到公开、公正、公平。
二是严格党内组织生活,
我从事党风廉政建设工作xx年来,认认真真、尽职尽责工作,在平凡的岗位上做出了一定的成绩和贡献,现就我工作中的情况作一简单的总结汇报:
xx年来,我坚持按照党风廉政建设责任制的要求,认真落实《廉洁从政若干准则》和关于党风廉政建设和反的各项工作部署,以身作则,廉洁自律,做到了勤俭节约,勤政为民,认真履行好自己的职责使全乡的党风廉政建设和反工作都能够严格要求自己,始终牢固树立起“权为民所用,利为民所谋”的思想,坚持依法行政,严格按照国家的财经法律规定执行。认真做好本单位的财务管理工作,认真开展了财务收支、会计核算和会计监督工作,严格执行财经纪律,按时上报财政收支信息,认真开展了评议党政和领导廉洁自律各项工作。
xx年来,我能够严格要求自己,始终做到廉洁奉公、依法行政,严格执行上级有关的规章制度和纪律要求,不利用职务之便谋取私利,做到了不利于团结的话不说,不利于团结的事不做,不利于团结的话不说,不利于团结的话不说,不利于团结的事不做;在工作中,能够廉洁自律,廉洁奉公,做到了“自重、自省、自警、自励”,在思想上、上、行动上与县委、县一致,始终保持了党人的浩然正气和清廉洁度。
xx年来,我始终牢固树立了艰苦奋斗的作风,始终保持了谦虚谨慎的作风和踏实勤恳的作风,在工作中,能够廉洁自律,廉洁从政,没有利用职务之便谋取私利,坚持原则,不以权谋私;在生活中,我始终保持了艰苦朴素的生活作风,不铺张浪费,不奢侈浪费,不铺张浪费,做到了不乱花一分钱,不该花的坚决不花;在党风廉政建设和反工作中,能够廉洁奉公,无私奉献,廉洁自律,没有利用职务之便谋取非法利益。
xx年来,我能够严格要求自己,遵守单位的各项规章制度,从严要求自己,始终以高标准严格要求。在生活中,自己能够严格地要求自己,没有利用职务之便谋取不正当利益。在工作中,做到了无论领导是什么样的工作,只要有利于单位工作的话就要马上去做,不推脱,不回避。在廉政建设中,我认真执行有关法律、法规,廉洁自律,从没有利用职权和职务之便谋取私利,从不以权谋私,没有假公济私、化公为私的行为。在工作中,能够遵纪守法,廉洁奉公,没有利用职务之便从事任何与自己无关的事情。能够做到公私分明,不以权谋私,没有用进行高消费活动;在工作作风方面,能够艰苦奋斗,勤俭节约,从未奢侈浪费,工作中能够顾全大局,不计较个人得失;在生活上,严格要求自己,生活上,俭朴节约,从未奢侈浪费。
xx年的基层工作经历,让我更深刻地认识到党风廉政建设和反斗争的极端重要性,在党风廉政建设方面,我能够自觉遵守国家的法律法规,廉洁从政,不做有悖于群众利益的事;在廉洁自律方面,我能够按照廉洁自律的有关规定,做到常思贪欲之害,常怀律己之心,坚持以一个的标准严格要求自己,能够遵守各项规章制度,认真执行廉洁自律的有关规定,能够牢固树立全心全意为服务的思想,把廉洁自律作为一件大事来抓,时时处处从严要求自己,不断增强廉洁自律的自觉性。
xx年来,我能够认真贯彻执行党风廉政建设责任制,始终坚持全心全意为服务的宗旨,把服务、党风廉政建设和反工作作为一件大事来抓,坚持以群众满意为标准,不断加强自身建设,不断提高拒腐防变的能力。
xx年来,在县委、县的正确领导和大力支持下,在各级纪检监察部门的配合帮助和各相关部门的大力配合下,我在各方面都取得了一定成绩,在工作和学习上取得了一定的进步。但是我也还存在着一些缺陷和不足:一是思想解放程度还需加深,对新的形势和新的任务还缺乏深入的研究;二是与同志们交流少,与领导们谈心交流少,对自己在工作中出现的问题检查研
每个人的思想和性格也不同,所以对待同一件事情就会有不同的看法和感受,我们应该静下心来好好写心得体会。写心得体会能够加深我们对所学知识的印象,高质量的心得体会都有哪些优点呢?
在我校开展廉政教育的过程中,我们一直以党的宗旨为宗旨,以学习贯彻为重点。学校和校长都非常重视学习,为学习、学习党的纪律作出了很大贡献。我们还通过多种形式,多种渠道,大力学习和党的各项方针。通过学习,使我进一步提高了对党的宗旨意识和廉洁自律的认识水平,增强了自身的拒腐防变的能力。
通过学习,使我认识到,在新形势下加强和改进党风廉政建设的重要性和必要性。作为一名,一名教师,要坚持廉洁自律,勤政为民,廉洁自律的道德底线,做教师队伍的排头兵,为学生营造一个优良廉洁的学习氛围。
我认知到:廉政教育是党的教育工作中的重要内容,它是党的教育事业的一切工作的根本保证。党的教育事业必须以党的宗旨为宗旨,以教育为先导。党风廉政建设的目标要求不仅要求具有高尚的思想道德品质,而且还要求我们教师要有良好的法律和法律意识,做到廉洁自律,依法行政,廉洁从教,为我校教育教学的改革发展,为服务。
通过学习,我进一步认识和掌握了《中小学教师职业道德规范》、《中小学教师职业行为准则》等党内法规,并且认识到新形势下如何做一名合格教师。通过对新《义务教育法》的学习,我进一步认识到,教师廉政勤政,作为一个教师最基础的义务是教育好学生,教育好学生,而作为教师,榜样的力量是无穷的。
在学校中,教师是社会的规范,是道德的化身,学生是道德的典范。我们不仅要在思想上,在行动上,生活上,还应该做一个合格的教师。
通过学习,我深受感动。一个人,不仅要有渊博的知识做后盾,更要有高尚的道德情操,这样才能为的教育事业奉献自己的一份力量。
对党员来说,纪律和规矩就是行为的底线,它是一个硬约束。每个党员在入党誓言中,都庄严承诺过遵守党的纪律。谁破了这个底线,谁就要受到纪律的追究与处罚。
新修订的《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》,表明了国有法、党有规,党内法规是党的生命。全面从严治党要管全党、治全党,准则应成为执政党廉洁自律的宣誓和向人民的承诺;党纪处分条例应成为从严治党的一把尺子、广大党员的基本底线和遵循。准则与条例关键在严格执法,也说明了党内法规是管党治党的基本遵循。条例与准则为全面从严治党立了两个新规,提高了党员领导干部做人做官的要求和标准。作为党员领导干部,贯彻落实《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》就是要牢牢坚守住底线。
一是要坚守政治底线。政治底线不是虚的,而是很具体的,就体现在日常工作生活的点点滴滴中,反映在思想和作风的一言一行里。
二是要牢守用权底线。用权的核心就是正确对待公与私。要做到公权不能私用、私事不能用公款、严格遵守职位待遇规定。
三是要牢守职责底线。党员领导干部要牢记自己的身份第一是党员,第二是党员干部,第三是职位。党组织书记要把党风廉政建设主体责任牢记心头、扛在肩上、落到实处。
四是要牢守生活作风底线。党员干部要保持高尚的道德情操,坚持理想信念上有更高的追求。
党员领导干部带头学习贯彻新修订的《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》,就要敬畏纪律,坚守底线,把纪律挺在前面,抓早抓小抓好预防,维护党章党规党纪的权威性和严肃性,把党员的纪律和规矩意识竖立起来,不踩底线,保持共产党员的高风亮节。
历史证明:勤政廉政盛行之日,则国家昌盛;贪污和腐败猖獗之时,则国势衰弱。历来清官颂扬;污吏遭人唾骂。而在我国建设社会主义的今天,廉政建设对每个干部提出了新的、更高的要求,即遵纪守法、廉洁奉公、勤政为民、不贪污受贿,不以权谋私。有些在个人欲望的趋势下逐步淡漠了法制观念,在权力观、金钱观、子女观面前丧失原则,利用职务之便做出有悖共产党员、人民公仆的原则和宗旨的事情,迈出了罪恶的一步,把自己送入了地狱之门,最终身败名裂,甚至是以生命做代价。教训是深刻的、令人心痛的,前车之鉴,后车之师,我们一定要引以为戒。在工作和生活中做到以下几点:
一是始终保持勤奋学习的习惯。学习是每一名民警的必修课,只有不断加强学习才能提高自身素质和能力。不学习就无法进步,能力就无法提高,方法就无法改进,执行政策也就不可能正确。不学习,思想就得不到改造,心就不静,欲望就容易膨胀,就拒绝不了诱惑。因此,我们必须经常学习,从书本上学,从实践中学,学到真本领,努力做一个优秀的国门卫士。
二是始终保持廉洁自律的行为规范。清正廉洁,这是每一个民警最基本的行为准绳。我们如果不遵守廉洁自律相关规定,就会破坏和扭曲在群众心目中的形象,因此,我们一定要树立正确的人生观、价值观,牢记全心全意为人民服务的宗旨,自重、自律、自醒,排除非份之想,常怀律己之心。
三是要始终保持艰苦奋斗的优良传统。"居安思危,戒奢以俭","生于忧患,死于安乐",这些警世名言,今天对我们依然有重要的启示作用。近来有一部分人,淡忘了艰苦奋斗作风,贪图享受,热衷于追求个人安乐,抛弃党纪法规,贪污腐化,走上犯罪的道路。我们一定要引以为戒,要继续发扬艰苦奋斗的作风,恪守党的宗旨,提倡勤俭节约,反对铺张浪费,始终不渝的保持和发扬艰苦奋斗的优良传统。 。
通过学习使我深刻认识到,我们要把廉政的要求变成自觉行动,耐得住清贫、抗得住诱惑、守得住小节,堂堂正正做人、扎扎实实干事。通过自我教育、自我约束,自我修养、自我监督,规范自己的行为,自觉树立良好形象,常修为政之德,常思贪欲之害,常怀律已之心。
我们作为公司的一名普通员工,我们不仅要做到廉洁自律,更要以廉洁的作风来要求自己,做到“自己不拿、也不拿、也不拿”。
在今后的工作中,我将认真贯彻公司廉洁教育的相关理念,严格按照上级的有关安排,严格要求自己,认真做好本职岗位的本职工作,努力提高自己的思想觉悟和业务工作能力。
我们公司是一家经营规模大、人员复杂的公司,公司各级领导对我们的要求也非常严,我作为公司的一名普通员工,我时刻提醒自己,我不能放松自己的理论学习,不能放松廉洁自律;
在日常工作中,我时刻注意廉洁自律、廉洁奉公。我认为廉洁自律的要求是非常多的,自己在这方面也做得不够,主要是工作上的缺乏,对自己的要求不够严格。在廉洁自律方面也存有一些问题,我将在今后的学习、工作中认真加以纠正。
总之,今后我要继续加强自我,努力做一个德才兼备、清正廉洁、清正廉洁的领导,为公司的改革与发展奉献自己的一份力量。
针对全体党员,《准则》围绕如何正确对待和处理“公与私”、“廉与腐”、“俭与奢”、“苦与乐”的关系,提出“四个坚持”;针对党员领导干部,准则围绕“廉洁”二字,从公仆本色、行使权力、品行操守、良好家风等四个方面,提出了更高要求。通过学习,我有以下体会。
一、从思想上深刻认识《准则》。思想是行动的先导,要成为一名合格的党员,对待《准则》应当先从思想上提高认识,不能做“本本族”。“贪如火,不遏则燎原;欲如水,不遏则滔天”,大量案例表明,诸多腐败案件的发生都是部分党员干部意志力薄弱,才走入贪污/腐败的禁区。因此,要保持清正廉洁,应当从思想根源入手,通过自己不断的深入学习,加强自己的廉洁自律意识,使自己从内心上抗拒腐败、抵制腐败,真正从思想上预防腐败现象、从纪律上制止腐败现象的发生。
二、将落实《准则》与自身工作相结合。我们常说“内化于心,外化于行”。我觉得要做到“外化于行”,就要在日常工作中以高度的使命感和责任感做好自己本职工作,增强热爱本职工作的意识,找准自己的位置,履行好自己的职责,为公司的发展做自己能做的事。在工作生活中加强自律,深刻认识到党员自身的廉洁自律在各项工作中的重要性,要能顶得住歪理,能抵御利益主义、拜金主义、享乐主义等腐朽思想的侵袭。要做一名合格的党员,就必须提高觉悟,坚定信念,锤炼意志,增强免疫力,真正做到理想信念不动摇,大是大非不糊涂,党性原则不丧失,不被歪理邪说所俘虏。要树立正确的人生观、价值观和利益观,抗得住诱惑,经得起考验,时时刻刻都以党纪法规作为自己的行为准则,做到廉洁、清白,使自己永远保持“一身正气”的美好声誉。
以上这些是我学习《中国共产党廉洁自律准则》的一些体会,也是对自己的要求,不当之处,不到之处,请批评指正。
我们要清楚地知道廉洁教育活动的重要性,廉洁的工作环境可以改变社会文化风尚,遏制不良风气的发生。根据大家的需求,小编精心为大家整理了“廉洁教育活动心得体会(精选5篇)”,可供大家参考与借鉴,希望能帮助到大家。
廉洁文化是中华民族的优秀文化遗产,应该发扬光大。自古以来,我国就有“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”之说。廉洁文化进校园就是要教育和培养我们的下一代在德、智、体三个方面全面发展。廉洁文化作为一种优秀的传统文化,在学生的课堂里应该有它一席之地,我校在开展廉洁文化进校园活动中取得了一定的效果。
廉洁文化进校园是加强学生鉴别能力的需要。优秀传统文化包括廉洁文化是不能自然在学生的头脑中产生的,很有必要来一点灌输。当前我国的反腐形式比较严峻,腐败现象在一些领域和部门易发多发的状况仍然未有改变,同时,还出现了一些案件多发的新领域,反腐倡廉建设还面临着许多新情况、新问题。我们要认识到这场斗争的长期性、复杂性和艰巨性,那就必须从长计议,综合治理,从基础抓起,包括对学生进行廉洁文化的宣传教育,在他们幼小的心灵里打上廉洁文化的意识,不断提高他们鉴别是非的能力。
现在社会上有一种比较矛盾的思想意识,一方面社会舆论对一些领导干部的腐败行为深恶痛绝,另一方面又笑贫不笑奢,有不少人包括一些学生把清政廉洁的干部视为无能,更为严重的是,在一些行政机关和事业单位,清政廉洁的干部不吃香,甚至受孤立,形成了领导不亲近、群众看不起的尴尬局面。这种思想意识或多或少地已经影响到了我们的下一代。有许多学生羡慕的不是清廉、艰苦朴素,而是一些学生家长的房子、车子和票子,到底这些东西是勤劳致富得到的,还是贪污受贿弄来的,他们不得而知,也不想知道。无形之中混淆了正确与错误之分,正义和邪恶之分,这是一种多么可怕的情形啊!如果您在百忙之中能就此问问身边的孩子,他们的回答很可能令您惊讶!
虽然说廉洁文化进校园是远水救不了火,但是起码可以做到以下几点,首先是从小就让我们的下一代树立起廉洁意识,分清是非,增强辨别能力。其次是我们的社会、家庭又多了一位有廉洁意识的人,难道这也是一件坏事吗?再次是待他们长大成人后清正廉洁,学会做人,成为社会、家庭的有用人才。
以勤俭为本,爱惜一布一饭,这是人生道德启蒙教育的一部分。中国古代的家教崇尚勤劳俭朴,认为“顾人之常情,由俭入奢易,由奢入俭难。”人从简朴走入奢侈容易,从奢侈回到简朴则很难。历史上,很多古人留下过家训。他们并非穷得揭不开锅才大谈简朴,而是清楚的知道很多事“成于俭约、败于奢靡”,把简朴廉洁当作人生中一种美德。
这些道理既不深奥,更不新鲜,可如今许多人似乎知之甚少。现在有的人挂在嘴边的话是:“就这么个孩子,钱不花在他身上给谁花?”那些自己含辛茹苦、并没有太多钱的父母也这样认为:“我们小时候够苦了,让我们的孩子再浪费些也不算过份。”正因为有这样的思想指导他们的家教实践,有不少家庭的教育失败了。这样也就会有十几岁的小学生发脾气撕百元人民币以示威;高等学府的“骄子”多买几两米饭用作洗碗的“抹布”。而受过教育的古人都是懂得“一粥一饭,当思来之不易;半丝半缕,恒念物力维艰”。把让孩子常常得到享乐的体验当作一种“重要责任”。其实这样下去,孩子长大以后,往往心理素质、承受能力、意志力都会比较差,人生的苦头在后面。
古代家教不仅崇尚勤俭,特别注重正直廉洁的教育,讲求“清白传家”。《汉书疏广传》记载,疏广告老还乡时,带回不少皇帝和太子赐赠的黄金。他用这笔钱每日宴请乡里亲友,当钱快花完时,疏广的子孙便私下托人劝疏广留点钱为子孙置些田产。疏广听了说,我不是不考虑子孙后代,我想他们如果能够辛勤耕作,家中原有的田产是可以维持一般人的生活水平的,现在如果再多给他们钱财,岂不是教他们怠情吗?在“开眼看世界第一人”林则徐的词旁有一副对联:“子孙若如我,留钱做什么?贤而多财,则损其志;子孙不如我,留钱做什么?愚而多财,益增其过。”这些事例都告诉我们,真正为子孙、自己的长远利益着想,就应该喻之以义,遣之以义,而不遗之以利。
做一个廉洁的人,要坚信天上不会无缘无故掉块馅饼下来,不论每个人的出身是什么,只要肯踏踏实实的努力,都可以开垦一片沃野千里的天地!
做一个廉洁的人,要坚信不管将来的生活有多艰苦,一定要凭著自己的努力,不靠关系、不走后门,坦坦荡荡的做事,光明正大的成功!
做一个廉洁的人,要坚信在每个人的人生中,不可能每个人都有从事行政或当官的机会,然而,要是你能够做,就应该尽心尽力地将它做好,为自己的本分负责,要是没有达到这样的要求,那不如下台算了。
做一个廉洁的人,要坚信教书育人是非常重要的,教导别人成为社会上一个有用的人才,是极为严肃又怠慢不得的。
做一个廉洁的人,要坚信名利乃身外之物,是带不走的,人来时一身空,走时还是一身空。可是在世间的迷中,一些人受名利驱使,往往认为钻营求取就会得到益处,却没有想过人生祸福皆有因缘,一切都在天理的安排之中。而妄心贪念侥幸的希求,不仅毫无益处,还会给自己造下罪业,因此而折福,到头来随业流转,不得自主。何不认真体会古人所说的“取之有道,得之有命”、“一切福田,不离方寸”的道理呢?人们经过勤劳付出所得,也只是得到了本分中应有的,没有一丝额外的;若是不勤劳,则连本分中所有的都会失去。其它事情也是一样。唯有行善可以增加福报,你应该多做善事啊!自古以来有道德的人,都不会为金钱名利所动。恪守职分,修德向善,不仅可以戒除各种私欲贪念,保持清净的心境,而且能够使福报更加久远。而执著名利,只会给自己增加苦报和罪业。因为人生在世,返本归真才是做人的真正目的,道德和良知才是人生命本质中最美好的东西,是人生命中最重要的!
那就志做一个廉洁的人吧!
反腐倡廉对我们来说似乎还过早,但我们正处在人生观、道德观、价值观和世界观的形成阶段,最容易受外来不良思想的侵袭,及早进行廉洁教育,就如同提前为我们筑起一道“防腐墙”,让廉洁“植根”在我们的心田,让我们扬起敬廉崇洁之风,立下勤廉报国之志。
古代有许多的廉洁官员,比如杨震:《杨震暮夜却金》讲述了杨震“暮夜”拒贿的故事,在夜深人静之时,在没有第三者知道的情况下,杨震作为王密的上司,同时又是他的恩师,坚决拒收重金,并且铮铮铁言,这是天理不容,法理不容,人理不容,情理不容的事,其“慎独”的精神可嘉,堪称历代师表。故事虽小,其教育意义却不小。一个人,从小到大,为民为官,白天黑夜,有人无人,都能严以律己,不贪不占,拒礼拒贿,其人品之高尚,其道德之规范,有口皆碑。
杨震高尚的行为表现在:他为官,严于律己,不贪不占,他在没有第三者知道的情况下,坚决拒收重金,其品德之高尚,堪称楷模。杨震做官清正廉明,从来不肯私下接见任何人,就是家里的人,也不准他们过问他的公事。他除了应得的薪饷之外,一丝一毫都归入公家。他常常教育家人要节省家用,出门的时候,也叫他们步行,不准乘坐公家给他准备的车子。有人见他这样清廉,做了大官,家里还是那样的清苦,就劝他添置产业。他却说:“让后世的人称我的子孙为‘清白官吏的子孙’,拿这个当作遗产,不是很丰厚吗?”由此,“清白传家”的美誉传诵至今。
廉洁,说起来容易,做起来也不难;但是真正拒绝别人的贿赂,还是需要一点境界的。
通过廉洁教育的学习,使我更加深刻地懂得反腐倡廉的重大意义,特别是对一些发生在我们身边的活生生的反面典型的警示教育。只有认真执行廉洁自律的有关规定,时刻牢筑反腐倡廉的思想防线,克己奉公,廉洁自律,认认真真做事,踏踏实实做人,要保持廉洁自律,在具体工作中就要做到以下几个方面:
一、加强学习,坚定信念。
在学习中,将理论与实际相结合,将反面案例与正面教育相结合,结合自己的工作,大力提高自我约束能力和自我警省能力,促使自己时刻不忘世界观、人生观、价值观的改造,时刻牢记为人民服务的宗旨,严格律己作为加强自身修养的重要内容,并融入到自己的学习、生活、工作之中,化为自觉自愿的实际行动,自觉抵制市场经济条件下物欲横流的诱惑,坚决过好权利关、金钱关、人情关,不断增强新时期自身拒腐防变的能力。
二、以案为鉴,廉洁自律。
在加强自身政治理论学习的同时,本人结合教育宣传活动看了一些案例,思想受到极大震撼。很多被查处的败类虽然职务各有高低、龄差别较大、学历层次不等,走向犯罪道路的心路历程也不尽相同,但都有一个共同特点,就是不能正确看待个人名利得失,小洞不补,大洞吃苦。我们做为一名教师要筑牢拒腐防变的防线,必须始终保持高度警惕和良好心态,正确对待名利,从司空见惯的小事和小节抓起,加强世界观改造,树立正确的权力观、地位观、利益观,自觉抵制不良思想的侵蚀,切实做到未雨绸缪,防患于未然。
三、加强思想教育,筑严思想防线。
一个人的变化是从思想上的变化开始的。为此,必须经常加强政治学习,牢固树立全心全意为人民服务的宗旨意识,牢固树立远大的共产主义理想,志当存高远,才不致被困于名缰利索,受制于一己私欲。筑牢思想道德防线非常重要,人要有底线,这个底线就是党纪国法,要真正把党纪国法作为自己的行为准则。为此应常学习、辩是非、不攀比、想大事、干好事,以平常的心态处理事情,不羡慕、不嫉妒别人的富有,只有这样才能做到顺境时不飘然,逆境时也不至于太消沉。
总之、“俭以养德,廉以养教”,作为教师,“心底无私天地宽。”,我将时时刻刻提醒自己以“廉洁奉献”的红烛精神教书育人,努力修养身心,提高自己的学识水平,关心学生的可持续发展,真心爱生如子,献身教育,做一名拥有爱心的廉洁从教的好老师,用博爱为学生撑起广阔的蓝天。
随着社会的发展,作为一名大学生,接受廉洁教育是十分必要的。大学是半个社会,生活的环境同样处于一定的社会关系之中,也会受到权力腐败、职务腐败、学术腐败等腐败现象的冲击。廉洁不仅是共产党保持先进性对领导干部的基本要求,也是大学生应有的政治修养和道德情操。青年的人格尚处于为定型阶段,是处于从不成熟走向成熟的阶段,它使大学生获的独立指导和调控自己行为的可能性。
大学生是未来社会力量的主力军,想要使得未来的社会工作人员奉行廉洁,那么对大学生的教育正是一个非常好的措施。大学阶段是大学生形成正确世界观、人生观、价值观的关键时期,而这一时期的廉洁教育对于大学生能否树立正确的思想观念,能否经受社会中权力、金钱、美色的考验,能否在复杂的市场经济环境中辨别是非曲直、自觉抵御不良风气,能否按照党的要求健康成长都有着至关重要的影响。
反观当下,大学生认为自己根本不需要接受廉洁教育,因为自己没钱没权,与腐败没有半点关系。但是与之相对的是,当前大学生缺乏艰苦奋斗精神、大部分认为人情世故是成功的法宝、只要有钱就没有办不成的事。如果这些观念伴随着大学生成长,加之一些社会现象的催化,很可能使一代大学生都陷入一种亚腐败的状态,只要他们将来具备腐败的硬件,很可能就会经不住诱惑,最终坠入深渊。
此外,对于高校来说,校园氛围很大一部分是由大学生构成,所以想要使得大学廉洁建设有成效,对大学生的教育也是必不可少的。设想,如果大学生都不断给老师、校领导送礼,以求学业上的方便,那么校园的廉洁建设怎么可能成功?
总而言之,学校此次对我们开展廉洁教育的讲座是非常有意义的,不仅符合党对廉洁建设的要求,更是让我们体会到廉洁应从现在开始。同时,也希望学校能够开展更多关于廉洁教育的活动,以使得我们大学生能够在一次又一次的活动中,不断巩固自身对廉洁的理解和信念,以在将来的学习工作生活中,为党和国家的廉洁建设做出自己的贡献!
师德,不是简单的说教,而是一种精神体现,一种深厚的知识内涵和文化品味的体现。根据大家的需求,小编精心为大家整理了“教师个人师德心得体会5篇”,可供大家参考与借鉴,希望能帮助到大家。
爱心与责任心是相互联系的,爱心是指对人或事有深挚的感情。这是人做好事情的最重要的感情基础。有了这种感情做基础,就会满怀热情地投入到其中去工作。教师有了这种纯真的爱,就会热爱学校,善待学生,尊重学生的人格,以欣赏的眼光去看待每一个学生,就不会讽刺,挖苦,歧视,体罚或变相体罚学生,就可以减少或避免对学生的“无意伤害”。有了这种爱,就会对工作尽职尽责,为人师表,从而赢得学生的爱戴。
因此,教师要善于与学生沟通,交流。在课间活动中和学生打成一片,利用课间活动,接触学生,了解学生,随时掌握学习的脉搏,以便更好地施教。教师的每个表情,每一个动做都会落到学生的眼中,记在心中,并且与教师的评价联系起来。有时,教师可能是无意的流露,但学生看作如此重要。作为教师,要努力做到“爱满天下”,要关注每一个学生。爱生就是要公平对待有差异的学生。把每个学生视为自己的子弟。教师可能需要对某些学生投入更多关注。但不能偏爱,更不允许歧视某些差生。学生最希望教师对所有的学生一视同仁,不厚此薄彼;他们最不满教师凭个人爱好,偏袒某些学生或冷落某些学生。公正,是学生信赖教师的基础,而博爱是教师做到公正的心理基础。
教师只有在公正的前提下,才能对每个学生付出真爱,学生才能真正地从内心做到“亲其师,信其道”。
师生情是世界上一种特殊的人际关系,而师生情往往超过自然与本能的因素,很少与本能和欲望,与利益的权衡所驱使,她是心与心密切接触撞击而产生的火花。它是语言难以表达的强烈的感情共鸣。它是一种摒弃功名目的的纯现代的人间真情。一个教师的人格修养,道德情操。首先集中在这样的焦点上,爱!学生的爱。
苏霍姆林斯基认为:“教师职业道德最重要的一点,就是对儿童深厚的爱。”他主张:老师应用整个心灵拥抱孩子,把一切力量与智慧倾注在他们身上。爱孩子的情感是书上学不到的。他取决于教育者真正为孩子成长而奉献的精神,取决于在实际的教育与儿童融为一体,和他们休戚与共,推心置腹。
作为教师,不应该,也不允许忽视学生。教师要关注每一个学生,实际上是给他们一种无形的鼓励,一种奖励,学生就会加倍努力。教师关注学生,对学生的成长起着相当关键的作用。
学校在师德教育活动中,开展了集体学习与个人自学相结合的方式,从多层次、多角度学习了全国优秀教师的感人事迹。使我感悟到教师职业的崇高性,认识到我的人生价值。作为一名教师,我应当为人师表,做学生的楷模,要不断提高自身的职业道德修养,正确认清和对待自己应履行的职责。
通过开展师德师风学习,使我更加清醒地认识到学生作为学习的主体,他们思想活跃,思维天真,好动,好闹,工作烦躁时,我会不自觉地把学生的这种习惯当成不懂事,事后想来,这样的我是不应该的,事实上,学生是一个活的生命体,他们有属于自己的感觉和要求,优秀的学生人人喜爱,然而调皮的学生也并非一无是处。作为一名教师要有一副放大镜的眼去寻找与挖掘他们身上的闪光点。以点带面促进学生进步,在今后的教学中我要努力克服自己的不良情绪,沉下心来,静下心来去教育每位学生,要学会用优秀教师的品质激励自己。和优秀教师相比,我目前的思想境界还要不断提高。在教学方面首先要把学生当作朋友,改变师道尊严的旧观念,使自己的教育深受学生喜爱,家长认可,做一个人民满意的教师。
通过学校开展的师德师风学习,也让我发现了自身的不足。做人民满意的教师不能光作为一种口号,要付出实际行动,在教育教学中首先要学会不断学习,以学习来丰富自己的学识,提高自身能力,业务水平;其次,在实际教学中要勤于钻研,倾心育人,要用心去传授知识,培养学生多方面的智力;另外,老师是服务于学生的,在服务学生的同时,要教会学生怎样做人,做一个对社会有用的人。教师的一言一行对学生的思想、行为和品质具有潜移默化的影响,教师一言一行,一举一动,学生都喜欢模仿,将会给学生带来一生的影响,因此,教师一定要时时处处为学生做出榜样,凡是教师要求学生要做到的,自己首先做到;凡是要求学生不能做的,自己坚决不做。严于律已,以身作则,才能让学生心服囗服,把你当成良师益友。
总体而言,师德师风教育活动的学习中,先进教师的精神和行为荡涤了我的心灵,激励了我教书育人的热情,也警示了我工作中的不足,更让我体会到人生的价值所在,即工作是快乐的,奉献是幸福的!
有一种人生最为美丽,那就是教师,平凡的人生,壮丽的事业;有一首歌谣最为动听,那就是奉献,无私的奉献,播撒着未来的期望,知足、感恩、奉献——三尺讲台,是我们默默耕耘的土地,扎根这片土地,是我们的光荣和自豪!我们既然选取了这份职业,就把自我的青春,理想,信念,智慧毫不保留的奉献给他而无怨无悔!
作为一名教师,我很知足,知足于拥有这份高尚的职业;知足于学生的爱戴和家长的信任;知足于清新而富有生机的校园氛围;知足于人生的平淡,平淡的人生也可点缀纷繁!
就应学会知足,知足者常乐。有了工作本身就是快乐,幸福的。我们就应享受这份快乐,珍惜这份幸福。用感恩的心快乐的去工作去奉献。即使多舛的命运给你带来苦难,带来绝望,但我们仍要心怀感恩。一个人学会了感恩,才能托起世界的脊梁。“羊有跪乳之恩,鸦有反哺之义”。世界的主宰―――人,更要充满感恩之情。一颗感恩的心,化干戈为玉帛,一颗感恩的心,化腐朽为神奇;一颗感恩的心,化冰峰为春暖。
人生路上,缺少了感恩,就缺少了阳光雨露。心怀感恩,就能回报社会,报答自然。
作为一名教师,我也拥有一颗感恩的心。我感谢学校,给我带给了工作的平台;感谢领导,给了我无微不至的关心和帮忙;感谢同事,给了我兄弟姐妹般的温暖,更要感谢学生,给我自信,激发我无穷的工作热情。
作为一名教师,会义无反顾的选取敬业。之所以选取,我会热爱,之所以热爱,我会执着,之所以执着,我会奉献。因为我们拥有着培养祖国花朵的职责,教书育人是我们的天职和本分,也是我们的信念!我们用一根教鞭守着一方净土,两袖清风执着着一份清淡,三尺讲台献上一片爱。奉献不仅仅仅为了别人,也为了自我的心灵。奉献多一点,付出多一点。每个人的心灵之花就会绽放最美丽的笑颜,我们的世界才会越变越完美!其实,奉献对任何人都不苛刻。常言道,播种善良,收获友爱;播种期望,收获未来。我们既然选取了讲台,就选取了默默奉献。
让我与你,你,你们一道,携起手,肩并肩,用慈爱呵护纯真,用智慧孕育成长,用真诚开启心灵,用希翼放飞理想,用知足带来感恩,用感恩促进奉献,用奉献来谱写教是人生!
说到师德师风,相信人们立刻会想到这样一些词儿:为人师表、爱岗敬业、无私奉献……的确,这说的就是我们人民教师,但是我们就应要对得起这一个个赞美的词,不辜负人们对我们的期望。这是我们所需要努力的方向,也是务必要到达的目标。
师德师风对一个教师来说个性的重要,因为,教师是孩子行动的标杆,教师的一言一行、一举一动都在潜移默化地影响着孩子。因此,师德师风的好坏往往影响和决定了学校的校风和学风的好坏。
透过对师德师风的学习,我简单得谈谈以下几点体会:
第一,严以律己,注重言行。为人师表,坚持严以律己,增强自身的自控潜力,每一天都带着一份好情绪投入到工作中,带着微笑迎接孩子。幼儿园的工作繁琐、压力大,但我都坦然的应对,不以个人的得失斤斤计较,不把个人情绪带到工作中。能够说每一天我都是以平和的心态、饱满的情绪,真诚的对待每一位孩子。用平平常常的心态、高高兴兴的情绪来干实实在在的事情。
第二,培养良好的内在素养。天生丽质固然能给人以美感,使人愉悦,但是作为一名教师更重要的是塑造内在的修养,这样教师本人的学识和内在素养就显得格外重要。只有不断的更新自我的知识,提高自身素质,不断的完善自我,才能教好学生。在教学中我们要做到有效地备课,体现教师教学的智慧,常规教学做到扎实有效。
第三,刻苦钻研业务。精通教学业务是教师之所以成为教师的关键。只有精通业务,才能将科学文化知识准确地传授给学生。如果学生提出的问题教师总是不能准确地解答,教师在学生心中的威信就会逐步丧失,学生对教师也没有信心可言,教师要提高教学业务水平,就务必自觉坚持学习和参加业务培训,并在教学实践中锻炼和提高。我们必须要与时俱进,孜孜不倦的学习,用心进取,开辟新教法,并且要做到严谨治学,诲人不倦、精益求精。
第三,坚持“一切为了孩子,为了孩子的一切”,与每一个孩子建立平等、和谐、融洽、相互尊重的关系,关心每一个孩子,尊重每一个孩子的人格,努力发现和开发每一个孩子的潜在优秀品质,正确处理教师与孩子家长的关系。只有我们把学生看重了,学生得到老师的尊重了,他们才会尊重老师,愿意学习这个老师所传授的各种知识。用师爱铸就崇高的师魂,在教育中要做到严中有爱、爱中有严,如果我们把学生当成天使,那么我们就生活在天堂。
第四,注重团队合作。幼儿园的工作需要多方人员的配合才能得以良好运作,这就需要教师具备良好的“团队精神”。团队精神,字只有四个,简单的说来就是沟通、信任、团结、协作、配合、互相帮忙。幼儿园是一个大家庭,个人只有融入到这个大家庭才能得到提高,体会到工作的愉快,幼儿园也能得到良好的发展。因此,在工作中我们就应注意与老师的合作,不计较个人得失,以群众荣誉为前提,做好每一项工作。
因此,师德——不是简单的说教,而是一种精神体现,一种深厚的知识和文化品位的体现!师德需要培养,需要教育,更需要的是——每位教师的自我修养!在我的人生中,不需要轰轰烈烈,只要将作为教师的美德继续下去,让自我在不断自我剖析、自我发展、自我完善、自我超越中实现我的人生价值!
师德是为师之魂,师风是为师之本。师德师风是一所学校的灵魂所在。一所学校的师德师风就是一种无形的力量,它体现教师的职业道德和学风校风。许多教师在教学活动中严谨治学,爱岗敬业,乐于奉献,是学生的“人生导师”。师德师风,作为社会、教育本身及教师这种职业对其从业者的规定性要求,有历史的继承性,也有鲜明的时代特征。今天的师德师风教育,必须适应构建和谐社会和培养高素质人才的需要。
所谓师德,即教师的职业道德,就是教师具备的基本道德素养;所谓师风,即教师的行为作风,是教师这一行业的风气和风尚。师德师风,是指教师在教育活动过程中所形成并通过其教学活动和日常生活而对学生及周围的人们产生特殊影响的行为准则和道德风范。
西汉杨雄说:“师者,人之模范也”。教师除了向学生传授知识,还通过自己的言行潜移默化地影响学生如何做人、做事。这就要求教师不仅要有渊博的知识,还要具有人格力量。而这种人格力量以人格美学角度,在中国常常是“人品”的代名词,其核心内容就是要提倡“一种牺牲和奉献精神”以高尚的思想品德、健康的行为准则积极影响学生。高校师德师风的基本要求可诠释为遵纪守法,品德高尚,爱岗敬业,教书育人,热爱学生,严谨治学,团结协作,为人师表,淡泊名利,志存高远。
树立教师的良好形象,就要真正从思想行动上做到“学为人师”。为人师表是教师的美德,教师以其知识、智慧、情感、人格影响学生的心灵,直接影响学生的成长,甚至可以通过塑造学生的品德、个性、人格影响其一生。XX世纪的捷克教育家夸美纽斯指出:“教师的急务是用自己的榜样来诱导学生。”每个教师都必须严格要求自己,处处以身作则,以正确的思想,高尚的道德,良好的品行感染学生,熏陶学生,影响学生。通过师德师风建设打造一支师德高尚的优秀教师队伍,可以使师生人际关系得到和谐,同时以教师自身的理想信念、思想品德、敬业精神和工作作风,直接感染和熏陶着学生,使学生成为具备诚实守信、公平公正、崇尚奉献等良好品德的人。在和谐校园里,教师高雅的气质和风范往往都是学子们争相效仿的楷模,以至于他们“为人师表”的精神风貌影响大学生的一生。教师不仅担负着“传道授业”的重任,而且肩负着“育人”的崇高职责。只有让教师队伍拥有高尚的师德师风,全体教师做到相互配合,和谐互补,才有和谐的高校,才有民主法制、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、和谐发展的和谐社会。
虽然高校教师的师德师风的主流是好的,但在市场经济等的种种消极因素下,一部分教师的思想观念、行为方式乃至心理状态等都发生了很大的变化,师德师风方面存在一些滑坡迹象,具体表现为:
1、爱岗敬业精神弱化:在市场经济的负面效应影响下,部分教师过分看重个人利益,把教师工作仅仅当作一种获取利益的手段和工具;无心研究本专业理论,视教育为副业,严重影响了教学和教育效果;有些教师备课不认真,知识陈旧,教学方法单一,上课当是完成任务,这些都直接影响到教学秩序和教学质量;有些教师除上课之外,很少与学生接触,很少关心学生的全面发展。
2、价值取向功利化、世俗化:在当前市场经济条件下,高校教师的价值取向受到影响。在工作条件、生活待遇等方面还不尽如人意情况下,有些教师往往把个人利益放在首位,缺乏应有的社会责任感和使命感,缺少把高等教育作为事业的责任心;有些教师热衷于第二职业,不安心本职工作;有的还出现享乐主义、拜金主义的错误人生观倾向,只盯着名利地位、个人得失。
3、行为规范不严,师表形象模糊化:教师是学生的一面镜子,是学生的榜样。然而有些教师师表意识淡薄,行为规范不严,缺乏自尊自爱精神;有的教师举止不雅,言语不文明,在学生中造成不良印象;还有个别教师上课观点偏激,以自己的片面认识对学生进行误导,不注意自己言论的导向性。
4、师生关系庸俗化,功利化:尊师爱生是和谐师生关系的良好体现,教师热爱学生,关心学生,这是一名教师的职责所在。但是作为好老师应该恰当地把握好亲疏度,平等的关爱每一位学生,不要把良好的师生关系建立在功利化的基础上。
安全是一切活动的基础,是一切活动前提,是不可超越的先决条件,因此安全培训是很有必要的。根据大家的需求,小编精心为大家整理了“安全培训个人心得体会(精选5篇)”,可供大家参考与借鉴,希望能帮助到大家。
透过这次安全教育的学习,主要了解了人身安全、财产安全、大学生心理健康与维护和饮食安全等方面的问题:
对每一名大学生来说,在学校要时时注意用电安全,严格遵守学校及公寓“安全用电”相关制度。谨防火灾,发生火灾后,头脑要冷静,理性逃生。另外,我们务必提高财务安全意识,做好防盗、防骗、防抢等防范工作。在学校谨防顺手牵羊、溜门串户、入室、溜门撬锁、窗外钓鱼、插片开门、偷配钥匙等行窃方式;平时谨防入室盗窃、扒窃、网络盗窃等,确保自我的财产安全。
也许不少人会认为,安全只是指身体的安全甚至是肢体的健壮和不受伤害;认为只要自我的肢体健全、行动自如那就叫安全。我认为,这决不是安全的全部。无论是人身安全还是思想安全,亦或是行为安全,它们都有一个共同的特点,那就是结果的残酷性。交通事故,游泳溺水事故、体育活动意外伤害事故,课间游戏追逐打闹偶发事故,轻者能够伤及体格,重者能够危及生命,它们造成的后果是残酷的。可是思想道德的残缺、行为方式的越轨比体格不健全更可怕。所以,健康的心理对每个大学生来说至关重要。这就要求我们,在日常生活中一方面就应注意合理饮食和身体锻炼,另一方面更要陶冶自我的情操,开阔自我的心胸,避免长时间处在紧张的情绪状态中。如果感到自我的情绪持续不快时,要及时进行心理自我调试,必要时到心理门诊或心理咨询中心理解帮忙,以确保心理和生理的全面健康。
生命仅有在安全中才能永葆活力,幸福仅有在安全中才能永具魅力。安全构筑了我们完美的家园,成为连接亲朋好友的纽带。透过学习《大学生安全教育教程》这门课程,我再一次深刻的休会到:在安全的问题上,来不得半点麻痹和侥幸,在安全的问题上,我们务必要防范在先、警惕在前,务必要警于思,合于规、慎于行;务必要树立高度的安全意识,人人讲安全,时时讲安全,事事讲安全;务必要筑起思想、行为和生命的安全长城。
大学生安全教育包括很多方面,有些方向离我们遥远,我们所能做的更多是关注自我周围的事情。上了大学生安全教育课,我注意到了一些平时忽略掉的细节。像寝室是否关门的问题,有时候自我也一样,觉得只是出去一会儿,不会有什么大事发生,但也许就是瞬间的大意可能给同学或自我带来一些不必要的麻烦。以前,同学和我说过这样一件事。寝室都要熄灯,他们同学烧好水之后,插头没有拔,第二天早上来电,烧水的东西都给烧红了,幸好被及时发现。作为学生可能不太支持学校不许烧大功率电器,觉得不方便。像我同学这样真的是想一想都觉得后怕,有些事可能你会觉得是小事不需要在乎。如果累及他人那就不是小事了。有些时候我们可能会因为某些问题困扰,其实是自我太钻牛角尖。经常看见报道上关于大学生自杀的事情。生命仅有一次,就那么容易放下吗死只是自我的一时之快,留下的苦果却要至亲的人去尝。人怎样能这么自私呢不管遇到什么困难,都是上天赐给的礼物,尽管包装不华丽,拆开后却别有一番心意。有时候我们因该想开点,才会更加的欢乐。上了大学生安全教育,更多的感受是注意自我,注意细节,注意他人,才能最大可能的减少某些不必要发生的灾害。还有一点小感想就是,教师讲的太恐怖了。也许我们这个世
界本身就很恐怖,可是好人任然存在,因为我们每个人都以做好人的潜力。在我们防止灾害的同时,也要相信幸运。这样才不会对社会太失望。感觉保卫处的教师好辛苦哦!为了保证全校学生的安全,牺牲了他们许多个人时间,在那里向所有为学校安全工作奉献的人说一声多谢!
在学校的生活经验让我就觉得我们学校的保卫工作做的很好。很多地方都有电子监控器,晚上也有校卫队成员巡逻。可是我们我们学校尤其是普宿的偷盗还是有时候会发生。XXX教师说我们能够提些意见,我就说说我的感受。普宿好多宿舍门都是木门,并且都有老化现象,其实修整一下可能会好很多。我们学校里面还有些废弃的林子,其实能够随便弄一下,防患于未然。听教师说过,学校的监控设备投入了很多钱,也是比较完善的。可是有些地方监控设备还没有齐全,也能够慢慢的不多完善,这样就能够全方位的监控学校,减少一些不良事件的发生。学校每年在新生入学的时候都会有很多不明状况的新生被骗。学校在让助班告他们提高防患意识的同时在学校显眼的的放树立防诈骗的公告牌,像寝室进门口、领取东西的地方。让他们一进来就做好准备,提高自我的安全意识,防止财产损失。
大学生安全教育让我学会许多的安全知识的同时提高警惕。不管是在学校、实习、找工作或是在打暑假工的时候都持续一颗时刻准备的的心,防止自我的财产、安全、权利受到不应有的侵害。我们还能够把自我学到的东西像周围的家长、亲戚、同学进行宣传,提高大家的安全防御措施,只要先提高自我小家庭,那么我们整个的社会大家庭也会不断的提高。
今天晚上通过曾科长的这次安全生产管理的培训,使我对安全生产管理有了更进一步的提高和认识,作为一名基层管理者受到了很大的教育和启发,并对自己的安全管理职责有了更深刻的理解和感悟!
“首先安全第一,预防为主”是国家《安全生产法》的方针,坚持安全生产是为了社会的稳定、企业的发展和员工的家庭幸福及身体健康,为此我们做到“安全生产管理只有起点没有终点的长远管理目标,对影响安全生产的人员素质、设备和管理等因素,进行有效的控制,使之达到可控和在控,在以后的工作中,将安全管理工作抓实抓细,为此我需要从以下几方面如手:
一、加强人员的培训和教育:对班组员工经常性的组织培训和教育,使他们认识到什么是安全,怎样保证安全,熟悉有关的安全生产规章制度和安全操作规程,掌握本岗位的安全操作技能,提高安全防范意识。
二、常提醒:对本岗位存在的危险源要不耐其烦的提醒员工,注意安全,预防安全事故的发生,严格落实“四不伤害”的原则,评估人、机、物的不安全状态和不安全行为等。
三、常检查:要不定时的到作业现场进行跟踪检查,及时发现安全生产过程中存在的问题和矛盾,及时采取行之有效的措施排除安全引患,保持和创造良好的安全生产环境和秩序。
四、常演练:高炉炉前是一个高危高风险的作业环境,存在大量的不安全因素,如:煤气中毒、铁水烫伤、机械伤害,要经常对每一种可能发生的安全事故进行科学有效的演练,让员提高遇到突发事故的预防和自我保护措施,减少和杜绝安全事故和发生,减少安全风险。
五、常学习:认真学习专业科学安全预防知识,总结经验教训,从每一次事故中得到启发,研究每一次事故发生的特性和规律,制订相关的预防措施。
六、常建设:要重视在安全建设和设施方面的投入,一切事故的原因归结起来者是由于“人的不安全行为和物的安全状态”所造成的,我们在千方百计教育好员工的同时,不能忽视安全设施的设入,消除设备和物的不安全性。
总之,“安全第一,预防为主”事故是可以预防和避免的,事故跃然存在物的因素,但更多的在于人,隐患胜于明火,防范胜于救灾,责任重于泰山,让我们全员参与安全,预防安全,企业的发展需要我们共同努力、共同营造、共同实现,让我们携起手来,一起努力实现XX的明天会更加美好!
自从听了专家关于校园安全的讲座,我的心灵产生了很大的震动,也更加深刻地体会到了校园安全的重要性。作为一名校长,我深感肩上的责任重大。我个人认为加强校园的安全工作最主要的是要做好以下三个方面的工作:
一、制度保证措施必须到位。
1、要建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制。由学校党总支书记、校长负责,将安全保卫工作列入各有关处室的目标考核内容,并进行严格考核,严格执行责任追究制度,对造成重大安全事故的,要严肃追究有关领导及直接责任人的责任。
2、签订责任书。学校与处室和班主任层层签订责任书,明确各自的职责。学校还要与学生家长签订了安全责任书,明确了家长应做的工作和应负的责任。将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容,实行一票否决制度。贯彻“谁主管,谁负责”的原则,做到职责明确,责任到人。
3、不断完善学校安全保卫工作规章制度。建立学校安全保卫工作的各项规章制度,并根据安全保卫工作形势的发展,不断完善充实。建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度,以及学生管理、门卫值班、巡逻值班、防火防灾、食品卫生管理、防火安全管理、体育器材检查、健康体检等规章制度。严禁私自组织学生集体服用药品和保健品,严禁学生参加商业性庆典活动,严禁组织学生从事不符合国家有关规定的危险性工作,严禁教师个人利用假期(日)私自带学生外出,在校外开展的社会实践活动要坚持就近、徒步原则。对涉及学校安全保卫的各项工作,都要做到有章可循,违章必究,不留盲点,不出漏洞。
4、建立学校安全意外事故处置预案制度。学校建立事故处置领导小组,制定了意外事故处置预案制度。
二、加强对师生的安全教育,培养自护能力。
要确保安全,根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力,抓好安全教育,是学校安全工作的重中之重。学校要以安全教育周为重点,经常性地对学生开展安全教育,特别是抓好交通、大型活动等的安全教育。
1、认真做好安全教育周工作。学校安全教育周要以"校园安全"为主题,在安全教育周期间,学校要组织学习安全教育工作文件,对校内易发事故类型、重点部位保护、工作薄弱环节、各类人员安全意识与安全技能等方面,开展深入全面的大检查,消除隐患,有针对地扎实地开展教育和防范工作。
2、开展丰富多彩的安全教育活动。利用班会、团队活动、活动课、人防课、学科渗透等途径,通过讲解、演示和训练,对学生开展安全预防教育,使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防并防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。还利用学校广播、黑板报、悬挂横幅、张贴标语等宣传工具及举行主题班会、讲座、安全征文与知识竞赛等形式开展丰富多彩的安全教育。学校要积极推行一周安全提醒,学校利用周前会议和周一升旗活动时间,小结上周安全工作,强调安全事项。通过《加强节假日对子女监护》的公开信,增强家长的安全意识。通过教育提高广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。
3、提倡走读学生步行上学,对学生骑车上学情况进行清查,严禁学生骑“三无”(无刹车、无铃、无牌照)自行车上学。
三、加强检查,消除隐患,及时整改。
学校要经常开展安全大检查。每学期开学以后,学校把安全教育工作作为重点检查内容之一,每学期学校的安全大检查至少要达到二到三次,要重点检查学校的水、电、小卖店、学生宿舍、食堂、防火器材、校园周边环境等一切存在安全隐患的地方,发现问题要及时采取措施,限期整改,必有达到学校和上级规定的安全标准,保障全体教师和学生的生命安全和身心健康。
此次培训共有来自XX地区各行业的200多位安全管理人员参加,3天的学习课程安排的紧凑、有序。授课老师在讲解安全法规、条例等理论知识的过程中,结合烟台地区近期发生的安全事故案例,深入剖析事故原因,并播放事故现场影像图片,一幕幕血淋淋的事故现场,让每位学员更直观的感受到安全事故给我们带来的沉重代价,让我们触目惊心。
通过学习,我了解到要做好安全生产管理工作,要做到以下几项:
一是要从思想上绷紧安全这根弦,牢固树立“安全第一、预防为主”的思想,这是安全生产的工作方针,也是长期安全生产工作的经验总结,深刻认识“抓安全就是抓发展、抓安全就是抓稳定、抓安全就是保护生产力”的道理,并正确处理好安全与生产、安全与经营、安全与效益的关系;
二是在生产组织过程中必须遵守有关安全生产的法律、法规,企业应当建立、健全安全生产制度,加大安全资金投入,充分为职工提供相应的安全防护保障;
三要加大重大风险控制和事故隐患的治理力度,严格遵守安全生产“两个体系”工作要求;要推进安全隐患治理常态化,引导鼓励职工查找身边的隐患问题,要认真落实安全生产检查,安全检查是落实责任、规范管理行为、发现事故隐患、促进隐患整改和减少“三违”的有效手段,通过制度化、规范化和专业化的安全检查和隐患整改,积极有效地消除生产现场存在的各类事故隐患,把事故消灭在萌芽状态;
四要加强宣传培训教育,严格执行三级安全教育制度,保证员工具备必要的安全生产知识,熟悉有关的安全生产规章制度和安全操作规程,掌握自身岗位的安全操作技能,了解可能存在的安全风险,未经安全生产教育和培训合格的人员,要坚决禁止上岗。培训教育是提高职工安全素质的有效手段,以三级安全教育为基础,从安全生产方针、安全法律法规、安全管理制度、安全操作规程、安全防范技能和意识等方面入手开展形式多样的宣传教育工作,全面提高职工的综合素质,有效的减少,甚至杜绝事故的发生。
作为基层管理工作者,使我们更加深入认识到安全的重要性。平安无事的时候安全生产似乎不起眼,看上去好像与生产、效益没什么关系,无关紧要,甚至可有可无。但从公司长期发展战略来看,安全工作与效益紧密相连,甚至影响到公司未来的发展。当前公司的发展与生产安全的关系越来越密切,我们要切实加强安全管理工作,从细微入手,强化安全生产监管,加强安全专项整治,落实安全防范措施,建立健全安全责任制,坚決查处各类安全事故隐患,注重履行安全职责,建立健全各种突发事件应急机制,提高应急处理能力。把事故的发生扭转为风险预控管理模式,把事故预防措施做到位,不被事故牵着走,才是我们安全工作的本质,才能实现公司发展的战略目标。同时认识到“没有安全就没有干部的政治生命、没有安全就没有职工的家庭幸福”,使我对安全的理解更进了一步。
为了做好安全工作,我认为“安全管理,关键是管人”。人的不安全行为、物的不安全状态和环境的不安全因素是构成事故的“三要素”。但是这三者中,物和环境相对来说比较稳定,而人却是最活跃的。人是操作物、改变环境的主体。因而“三要素”中人是主要因素。人是安全生产的主体,安全管理,关键是管人,管住了人,就掌握了主动权。纵观全国各类安全事故,每一个事故发生后,总能找到违反了哪个法、哪个规章、哪个条例,绝大部分都存在着管理松懈、劳动纪律松弛、安全责任心不强、安全责任制不落实、违章指挥、违章操作、违反劳动纪律的现象。一个公司无论制度多细、责任多明确,奖罚力度多大,责任制不落实,仍是废纸一张。因此,责任心是安全生产的灵魂,责任制是安全生产的前提,落实责任才是安全生产的保障。
安全无小事,细节決定成败,我们一切要从小事做起,从细节出发,坚持安全学习培训,不断提高员工安全意识,要安全、知安全、懂安全、会安全自觉遵守安全法规,从“要我安全”的被动局面转化为“我要安全、我会安全”的自觉行动。时刻绷紧安全这根弦,未雨绸缪,树立“如履薄冰,如临深渊”的忧患意识,才能实现以人为本,企业、社会和谐发展的目标。
同时作为基层管理者,应加强安全生产监督管理,防止和减少生产事故,保障人民群众生命和财产安全,促进经济发展。安全生产管理,要始终坚持安全第一,预防为主的方针。在生产组织过程中必须遵守有关安全生产的法律、法规,建立、健全安全生产责任制度,完善安全生产条件,确保安全生产。基层管理者既有获得安全生产保障的权利,又要依法履行安全生产方面的义务。灵活应用督促、检查等安全管理手段,落实安全管理责任,及时消除生产安全事故隐患,参与制定并实施本单位的生产安全事故应急救援预案,加强安全意识,从思想上实现本质安全。只有每个人养成良好的安全行为,才能够控制和避免事故发生,才能真正实现安全运行,XX公司才能平稳安全发展。我们作为基层管理工作者更要迅速提高自身安全技能,把这些新的管理技术和方法,在实际工作中进行灵活运用。
提高全员安全意识,规范人的不安全行为,杜绝各种习惯性违章,消除安全隐患,尽努力为员工提供一个良好、文明、安全的生产环境,是以人为本的本质要求。让我们从细节做起,消灭人的不安全行为,为XX公司的长期发展做出自己的一份贡献。
经过慎重考虑我们为您选择了一篇不错的“廉洁教育学习心得体会”文章,热烈欢迎您来对本文参考阅读。 当我们对不同的事情产生感想时,此时我们可以动笔写下自己的心得体会。我们可以在总结心得体会的过程中寻找思维方面的不足。
根据公司4月廉政教育月活动安排,蒲城党支部组织在职党团员、关键岗位人员开展以“廉洁守业不忘初心”为主题的学习研讨活动,要求大家结合本职工作进行现场发言。
我作为蒲城分公司的纪检委员,深深的明白“廉洁守业不忘初心”不是一句口号,而是要深深的嵌入在思想上、行动上。要时刻牢记自己是一名共产党员,自己的一言一行代表着党的形象,关系着公司的经营发展,自觉的同各种不正之风现象作斗争。
一、要勤于学习,切实打牢廉洁守业的思想基础
很多同志包括领导人员对学习特别是理论学习重视都不够。认为这是看不见的,没有什么用,还不如干点实际的业绩有用,常常以工作太忙,没有时间为借口放松了学习。作为党员干部要树立警醒意识,在大是大非面前坚持正确立场和态度,自觉维护党和人民的利益。进一步加强世界观的改造。
二、要恪尽职守,严格执行廉洁守业的相关规定
“以铜为镜可以正衣冠,以古为镜可以知兴替,以人为镜可以明得失”。必须围绕为人民掌好权、用好权这个根本问题,从源头上预防和解决纪律作风突出问题,进一步推进公司纪律作风建设,自觉遵守法律、法规和公司相关规章制度,自觉地做到艰苦奋斗、清正廉洁。切实履行职责,推进移动工作按规按矩按律发展,以实际行动贯彻落实反腐倡廉的措施规定。
三、要创新思维,与时俱进推进廉政建设
企业要发展,要形成廉洁清正的氛围。因此,我们除了注重增强经营效益外,更应该注重构建廉政的企业文化。结合本单位的工作实际,创新思维,多角度,全方面的推进廉政建设,不仅干部中推广,也要开展大量的学习课宣传课,使每位员工做到廉政熟知于心,廉政操作于手。
“廉洁守业不忘初心”是我们每一位共产党的根与魂,同时,公司的快速健康发展,也同样离不开和谐稳定的内外部环境,离不开廉洁向上的企业文化氛围。目前,公司发展正处于变革发展和业务转型的关键时刻。面对激烈的市场竞争,如果没有一个良好的企业形象,必然会影响到企业的正常经营,甚至错失发展的大好机遇,因此在公司发展的关键时期,我们每个人都要从我做起,严格要求自己,绝不可因为廉洁方面出现问题而影响公司战略发展。
xx月xx日,实验中学中层以上领导和关键部门负责人一行参观了xx市廉政教育基地,参观后我更加深刻地懂得反腐倡廉的重大意义,特别是对一些发生在我们身边的活生生的反面典型的警示教育,使我感触颇深。我认为,如何把握自我,坚守防线,我认为,应从以下几个方面进行自律:
一、加强廉政学习,提高自己的思想认识。教育是我们做好党风廉政工作的前提,我们党在党风廉政教育中,坚持教育为主,预防在先的原则。熏陶群众的廉政意识,营造廉荣贪耻的社会氛围。我要不断学习马列主义毛泽东思想邓小平理论和“三个代表”重要思想,深入贯彻科学发展观。按照习近平总书记在中国共产党第十八届中央纪律检查委员会第二次全体会议强调的那样,持标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防方针,更加科学有效地防治腐败,坚定不移把党风廉政建设和反腐败斗争引向深入。
二、在工作中树立以“拒腐蚀、永不沾”“不以恶小而为之”等严格要求自己,作为一名共产党员,更应该重视自身的修养。自己在总务管理工作中坚持严格执行采购招标制度,办公用品和日常物品的采购以及学校自己组织的小额项目招标上,都能严格执行市教育的相关要求和学校规定,日常购物先填报审批表,经校领导批准后进行购置;坚持日常小额采购两人以上,质量和价格比几家,节约资金,廉洁自律。大宗物品批量采购全部实行政府采购招标,遵守物优价廉原则,执行购物入库登记,出库签字,进货物验收或工程验收,做到把好质量关,严格执行两人以上签字验收有效的规定。日常用的纸张、油墨、炭粉等办公耗材,严格执行到政府招标定点采购单位去进货,没有出现擅自到定点以外的商家采购进货。
通过“反省自身“,思考不足,加以改正,提高道德层次,树立正确的人生观、价值观,坚持正确的价值取向,走人民群众的道路。拥有一个高的起点,才能为员工做一个很好的表率作用。
三、在工作中自觉接受党员教师和群众的监督。党的纪律、各种法律、规定对任何人都是一样的,在纪律面前没有特殊党员和特殊干部,作为国家干部更不能等同于一般群众,必须严格遵守,模范执行各项党纪国法,只有这样,才能取信于群众,取信于组织。同时,要自觉地接受监督,而绝不能漠视甚至规避监督。
总之,廉政教育是惩治和预防腐败的第一个环节,是促进良好行政氛围形成的重要途径,也是减少和解决腐败问题高效而经济的手段。我要以此次教育为契机,更加洁身自好,做一个更加清正廉洁的学校基层管理者,更好的为教育教学服务。
XX区委组织部举办的这次年轻干部培训班,为我们搭建了一个很好的交流平台,同时充分体现了组织对年轻干部的高度重视和殷切期望。通过这几天的培训学习,我主要有以下几方面感悟:
一、作为年轻干部,必须有“乱云飞渡仍从容”的定力,始终坚持正确方向,做到对党忠诚、信念坚定
习近平总书记强调,“在干部干好工作所需的各种能力中,政治能力是第一位的”“有了过硬的政治能力,才能做到自觉在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致”。年轻干部有知识、有干劲儿、有活力,但缺耐心、缺定力,心态不稳,容易失去方向,一个重要因素就是政治能力不强,必须时刻提醒自己,始终保持政治信仰不变、政治立场不移、政治方向不偏。一是保持清醒头脑。年轻干部作为新时代先锋力量,应该清楚地认识到党是领导一切的,自觉把坚持党中央集中统一领导作为首要原则,把维护习近平总书记的核心地位、维护党中央权威和集中统一领导摆在讲政治的首位。二是强化理论武装。年轻干部应该深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想,从中探索理论学习的方法和路径,感悟马克思主义真理,坚定马克思主义信仰,提高运用马克思主义理论解决实际问题的能力和水平。三是练就政治慧眼。对年轻干部来说,就是办事勤思政治要求、谋事多想政治影响、处事对照政治标准,让政治意识入脑入心,在工作中不断增强洞察力,学会透过现象看本质,见微知著、站高望远,练就一双“政治慧眼”,担起人民赋予的责任与重担。
二、作为年轻干部,必须有“一枝一叶总关情”的情怀,始终坚持人民至上,做到务实干事、勤政为民
群众工作是务实作风的试金石,做群众工作积极不积极、善于不善于、效果好不好,是衡量领导干部履职能力强不强的重要标尺,更是检验年轻干部成熟不成熟的重要标志。年轻干部要主动适应群众工作新特点、新要求,始终坚持植根人民、造福群众的理念,把群众路线贯彻于工作始终。一是“贴心”。坚持以“百姓心”为工作的出发点和落脚点,把人民群众最关心、最关注、最关切的事情抓在手上、落实在行动上,把群众满不满意、需不需要、答不答应来衡量自己的工作是否到位,把群众当亲人来真心对待,“贴心”提高群众工作能力。二是“暖心”。始终保持与人民同呼吸、共命运、心连心,坚持为了人民“赶考”,依靠人民“赶考”,以细之又细、严之又严、实之又实的作风,切实解决好群众关心的教育、医疗、住房、社保等民生问题,让人民群众感到“暖心”。三是“真心”。突出“实”、力戒“虚”,不断增强脚力、眼力,用浓厚的生活气息、强烈的真情实感打动群众,一时一刻不放松、一丝一毫不马虎,“真心实意”干好群众工作。
三、作为年轻干部,必须有“狭路相逢勇者胜”的魄力,始终坚持担当作为,做到履职尽责、敢于亮剑
年轻干部是民族的未来,是我们党各项事业兴旺发达的希望所在,是国家事业薪火相传、接续发展的承载者,是“中国梦”的追梦圆梦者。作为新时代的年轻干部,面对百年未有之大变局,必须要勇于直面问题,想干事、能干事、干成事,焕发出勃勃生机、展现出强大魄力,不断解决问题、破解难题。魄力,来源于能力和本领,这是立世之本。要加强学习、积累经验、增长才干,自觉向实践学习、拜人民为师,提高本领。要爱学、善学,不断丰富自己的“学库”和知识存储,积极参加各种学习培训,不断接受各种新理论、新知识、新观念,提升能力、充实自己,在关键时刻顶得上、干得好,真正成为老百姓信得过的靠谱干部。魄力,来源于担当和责任,这是立世之魂。没有一个人的大好青春是应该拿来荒废的,青年本身就意味着责任、担当。要做一个活力青年,食着烟火气,不忘少年心,拥有青年志;做一个担当青年,宁可枝头报香死,何曾吹落北风中。当代青年和年轻干部生逢其时,应手肩担道义、胸怀满乾坤,把自己的志向与理想统一于国家与民族的未来,为天地立心、为生民立命,为万世开太平。魄力,来源于奋斗和拼搏,这是立世之基。拼搏进取是人生永恒的亮点和底色。面对疫情防控的“持久战”,经济发展的“稳定战”,年轻干部自当奋起作为大展身手,投身强国伟业,去燃烧、去拼搏、去奋斗、去实现人生的真谛。
四、作为年轻干部,必须有“浩然正气比日月”的气节,始终坚持廉洁从政,做到遵纪守法、修身自律
习近平总书记强调,要教育引导年轻干部强化自我修炼,正心明道,防微杜渐,做到有原则、有底线、有规矩。年轻干部是党事业的接班人,培养年轻干部事关党事业的发展、国家的长治久安。在当今社会发展的新时期,年轻干部必须不断约束和强化自我,做到“慎独、慎微、慎初、慎终”。一是慎独。这就要求我们要有强大的内心定力,在独处无人看管时也能够规范自己的行为。并且在任何时候都要有坚定的内心,不随意放纵、不逾越规矩,不被金钱所惑,不被名利所乱。二是慎微。“润物细无声”式的腐蚀不以为意,“疾风骤雨”式的腐蚀就会要你好看,年轻干部应该切记“祸自微而成”,对于小毛病、小陋习、小错误,不可掉以轻心,必须提高警惕,坚决改正。三是慎初。牢固思想防线,做任何事都不能有侥幸心理,要敬畏规章制度,要敬畏党纪国规,要敬畏道德规范,做到守身如玉当慎初,不该拿的东西坚决一次不拿,不该去的地方坚决一次不去,不该做的事情坚决一次不做,不越雷池一步,行应当所行。四是慎终。面对眼花缭乱的欲望诱惑,年轻干部要始终牢记廉政箴言,处理好欲与求的关系,分辨清公与私的利弊,调整好尺与度的天平,真正做到克己奉公、洁身自好、清廉自律,时刻保持人民公仆本色,切实把人民赋予的权力用来造福人民。
宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。作为年轻干部,我们要扎扎实实工作,勤勤恳恳做人,孜孜不倦学习,在磨炼中积蓄能量,从而让自己的理想和价值在人生这个大舞台上熠熠生辉。
在当前狠抓作风建设、奋战脱贫攻坚的关键阶段,市纪委举办这次全市县级领导干部和纪检监察系统廉政教育学习培训活动,我觉得非常及时,尤为必要。学习期间,我认真聆听了市委常委、纪委书记王晓军关于《领会新精神把握新形势切实推动全面从严治党向基层延伸》的廉政党课、省纪委宣传部部长崔利民所做的《学习贯彻十八届六中全会精神,推动全面从严治党向纵深发展》专题辅导报告。观看了《永远在路上》的警示教育片,到渭南监狱亲身感受了3名职务犯罪服刑人员的现身说法,赴渭华起义纪念馆重温入党誓词,缅怀革命先烈。
学习活动虽然短暂,但收获颇丰、感受颇深、触动颇大。使我深切感觉到,作为一名纪检监察工作的党员领导干部责任重大、使命光荣,特别是在党风廉政建设方面自己更要身体力行,率先垂范,给班子其他成员和全体纪检干部带好头、树好样。也深深体会到做为一名党员领导干部不管日常工作有多么紧张,手头事务有多么繁杂,都需要真正静下心来,沉下身来,进一步坚持实事求是,加强学习研究,时刻自省自警,多做务实之举,少谈空假之言。同时,对于如何当好一名县纪委书记,推进全面从严治党向基层延伸,也有了更加深刻的感悟。
当好基层纪委书记,就要始终对党绝对忠诚图片
对党忠诚是纪检监察干部最根本的政治要求。一般忠诚不行,相对忠诚不行,必须绝对忠诚!一要坚定理想信念。深入学习习近平总书记系列重要讲话精神,在学习中不断强化理论武装、坚定政治信仰、加强党性修养,牢记党的宗旨,筑牢理想信念,时刻保持理论上的清醒、信念上的坚定,在思想上、政治上、行动上始终与党中央保持高度一致。二要敢于坚持原则。纪委的职责是执纪监督问责,作为基层纪委书记,就要敢于当包公、唱黑脸,在任何时候都要坚持党性原则,坚决纠正不讲党性讲人情,不讲真理讲面子的错误倾向,尤其是在纪律审查工作中,敢于同腐败分子进行最直接的较量,态度坚决的反对腐败。三要善于修身养性。要带头执行中央八项规定精神,廉洁修身、廉洁从政、廉洁用权、廉洁齐家,自觉保持人民公仆本色、自觉维护人民根本利益、自觉提升思想道德境界、自觉带头树立良好家风。
当好基层纪委书记,就要始终带头守纪律讲规矩
纪检监察机关作为执纪监督的专门机关,必须率先把纪律和规矩立起来、严起来,既要当好党的纪律有力监督者,又要当好党的纪律坚定拥护者和模范执行者。作为基层纪委书记,更要发挥模范带头作用,做守纪律讲规矩的标杆。一方面,要强化纪律和规矩意识,认真研读党章党规,增强自身免疫力。坚持和运用好坚持民主集中制、开展批评和自我批评、严格党内生活、加强党的团结统一“四个重要法宝”,建立健全谈心谈话机制,教育引导广大纪检监察干部自觉遵守纪律和规矩,时刻保持自律,主动接受他律。另一方面,按照党章党规要求立言立行,时刻不忘自重、自省、自警、自励,严格要求、规范和约束自己,不逾越纪律规矩的红线。要求别人做的,自己首先做到;要求别人不做的,自己坚决不做,时时处处严于律己、清正廉洁,常修为政之德、常思贪欲之害、常怀律己之心。
当好基层纪委书记,就要始终多做实事少说空话
成绩是干出来的,而不是空谈得来的。只说空话,不干或干的不是实事,干不到实处,再好的决策、措施、办法,也是“如雾中楼阁,飘渺而虚幻”。我认为,多做实事,少说空话是一种最有效的工作手段,实干兴邦,空谈误国,一个实际行动胜过一个纲领。多做实事,少说空话是一种联系群众的方法,实干,干群心连心;空谈,干群背靠背。多做实事,少说空话是一种领导艺术,上有所好,下必有所效,领导干部在干实事上作表率,一个单位就能形成干实事、不空谈的导向。
如何做到多做实事,少说空话,这取决于自我态度是否端正。只有端正了自己的工作态度,增强责任意识,树立一种崇尚实干、注重实绩的精神,用客观全面的观点去评价他人,这样的干部才是好干部,这样的领导才是好领导。作为一个领导干部更应该努力提高自身修为,在干实事上作好表率,做到不说闲话、不说废话。从实际着手,多想、多办有益于工作的实事,干实实在在之事,把决定的事都付之行动,件件做好,项项落实,脚踏实地地干,才能有工作的新进展,事业的新成效,才能取得更好的成绩、更广阔的人生舞台。
成功没有捷径,只有靠自己的努力和付出才能取得胜利。在学习的路程上,有着许多困难和挫折,有人没有勇气度过,从而浑浑噩噩度过一生,有人则披荆斩棘,尝到了胜利的果实。
爱因斯坦说过:“我认为,对一切来说,只有热爱才是最好的教师,它远远超过责任感。”只有对学习产生兴趣,才能更认真的学习。比如某些同学,根据自己的喜好来学习,弱科放在一旁不管,结果偏科很严重。要想办法对自己薄弱的科目产生兴趣,并学好它。老师经常对我们说“理科要多练,文科要多读”。我们应该多读多写,“知之为知之,不知为不知,是知也”,遇到不会的题目,千万不要不懂装懂。
学习更要有“勤奋、刻苦、踏实”的精神。“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”,这对联就很好的诠释了勤奋与刻苦。英语要多读多记多背,如果不踏踏实实地学,又找不到适当的学习英语的方法,就会苦恼、郁闷,因而陷入困境,对英语厌烦,因此,在学习上不仅要有刻苦、勤奋的精神,而且要找到恰当、适合自己的学习方法,在学习之路上踏踏实实地走好每一步。
“预则立,不预则废”每次课前都要先预习下,下节课学习的内容,不但能使我们的自主学习能力有很大的提高,还能排除对老师的依赖。如果不课前预习,就会比别人慢一拍,造成课堂学习上“手忙脚乱”的窘相。
“温故而知新”当老师讲完课之后,我们应该做到即时复习,巩固学过的知识,记忆得更牢固。我们也可以试试为自己制定一个学习计划,但不要天马行空,纸上谈兵,否则到头来还是竹篮打水——一场空。
学习方法因人而异,各不相同,愿同学们找到适合自己的学习方法,在学习生涯中绘上精彩的一笔!
学习个人心得体会范文2
安全对于每个人来说都不陌生,而对一个电力企业来说,它包含的意义尤为深刻。我们天天都在生产一线,时时处处谈到的都是安全,它带给了我们企业发展的美好前景,同时又凝聚了太多人的牵挂和责任,每一个电力企业的建设者都能感受到这份责任的重大。
长大后我背负着父母的期望,怀揣着自己的梦想迈入电力企业这个特殊的行业,成为一名光荣的电力工人。参加工作后,耳濡目染了许许多多的安全生产事例,我深深感受到安全所带来的深刻含义。安全就意味着责任,一个人的安全不仅是对自己负责,更多地是对关心你的家人负责,安全又等同于效益,我们更能体会到安全生产带给电力企业的勃勃生机。
企业成于安全,败于事故。任何一起事故对企业都是一种不可挽回的损失,对家庭、个人更是造成无法弥补的伤痛。安全意识应始终牢牢扎根在每个人的心中,让大家知道若责任心不到位就会酿成事故,正确认识到安全不是一个人的问题,而是你中有我,我中有你,是一个上下关联、人人互保、环环相扣的链,是一张错综复杂、紧密相连的网。
安全生产必须以人为本,提高人的思想素质。对职工队伍的业务培训,除了正常情况下应知应会、必知必会的内容外,更要加大对非正常情况下的应变能力教育和演练。针对安全生产现状,进行超前性、前瞻性的培训,提高事故的防范能力。树立危机意识,落实“谁施工,谁负责”。在每日的工作中相互监督、相互检查,查找漏洞和薄弱环节。一手抓生产一手抓现场,边生产边整顿,发生问题及时整改,这样才能“磨刀不误砍柴工”。
在不断学习再学习“安全管理规章制度”之外,还可以同时开展形式多样、主题鲜明和内容丰富的安全活动,努力营造良好安全文化氛围,共同构筑安全大堤。
古人云:少壮不努力,老大徒伤悲,不知不觉间工作已进入收尾阶段。回忆这段时间的经历,我们从中学到了很多新的知识,因此我们可以专心致志的准备写一篇心得体会,那么怎么才能写好工作心得体会呢?作文5000网精选的“关于护士个人心得体会”或许能够增加您对该话题的认识,您可以相信这篇文章会为您提供一些灵感!
xx年12月12日,我参加了血透室科内会议,这次会议有三部分组成,首先是小讲课,接下来是科内学习汇报,最后,总结上月工作及制定下月计划。这次听课,我学到了很多东西并深感自己在工作和生活中存在很多不足之处。当然也有很多的问题需要在今后的工作和学习中不断完善和加强。
首先是易敏老师汇报其在华西三个月的深入学习体会。从中了解了华西血透室医护构造的完整性,紧急事件处理的迅速化,以及科室团队工作的协调性和高度的合作性精神。护士长的点评更让我认识到了学习不光是单纯的拿来主义,更需要对别人的成果进行加工和包装,特别需要学习别人想问题和做事情的观念和思维。紧接着罗庆老师给我们带来了医院感染管理的学习,带领我深入认识了血透室的清洁区、污染区、半污染区的划分和在为病人操作中需要掌握的无菌注意事项……从中看到了自己和科室的一些短板,特别是自己的无菌观念,亟待加强。最后是蒲老师和护士长给我们带来了她们赴台的所见所闻和心得体会。从中收获颇多。
听了蒲老师以图文并茂的方式讲解了她和护士长及其医院领导等一系赴台学习的一些成果和收获时,作为一个刚刚从学校出来的毛孩子,我心不由为之一颤。台湾同胞把护理工作做的如此细致,如此有品位。虽然这和地区经济、人文、思想、教育、文化等诸多因素息息相关,但也很期待,我们能将护理工作如尊严一般重视。
以下是我听了蒲老师讲课后获益匪浅的感想。
一、动机管理
记得蒲老师有讲到万芳医院实行动机管理模式,这也是我第一次接触和听说这一概念。通过讲解,我粗略理解,动机管理即个人和集体为了达到一定的目标,在内因(不断发挥自己的主观能动性,创造性)和外因(自己动手实践操作和在团队)的共同作用下来实现这样一个“梦”的全过程。根据老师讲解的动机管理模式,我想这可以使我们在工作中更加有预见性、目的性、条理性,知道什么需要做、什么急需做、为了达到我们所要的目标,激发我们想方设法、积极开发我们的思维和潜能,使工作完成的更好更快,由此来提高患者及家属满意度。达到优质护理的效果。
二、“品质是医院的尊严”
在幻灯片上我有看到在医院大楼内部,竖起挂有这么几个耀眼的大字:“品质是医院的尊严”如此形象生动和人性化的比喻,充分体现了台湾医院把医院品质放到了一个相当高度的位置,充分体现了医院人性化的服务理念,作为医院中的一份子,我想我们在日常的工作中也应该时刻牢记病人的满意度就是我们的荣誉感,病人就是我们的名片。
三、以人为本的硬件布局
从一张张美丽的幻灯片中可以看到台湾医院的布局都富有人为关怀的思想,充分的把患者放到了第一位,始终把患者看作是需要照护的弱势群体,处处为患者着想,大到医院文化建设(特别是圣马尔医院)医院专门提供了为各类宗教信仰的患者祈祷的地方,以及为患者及家属备有交流感情的居室、厨房、休息之处,医院高矮布局的超市,钢琴等丰富精神文化生活的地方更让我们看到了医院对患者心理护理和精神文化建设的重视度。
最后让我感动最深的是失能老人到宅沐浴服务……淋漓尽致的展示了医院社区护理的发展成果。小到楼梯间、厕所、考体温方式及儿科防护栏设计等等。处处均体现以人为本!这也是我们在工作中值得学习和加强的。
四、信息和服务一体化
当老师们走入大厅正为稀少的就医人群感到纳闷时,谁知原来医院门诊就医模式已完全发生改变,信息化的门诊预约挂号就诊早已深入千家万户。此举减少了患者排队挂号与就诊的宝贵时间。也为很多老年人及儿童就诊带来了方便。关于喊号患者名字的设置,这一小小的设计,充分保护了患者的隐私权。体现了对患者的尊重,同时也是信息服务一体化的充分应正。
五、模具试验加强了对服务态度的改变
蒲老师幽默诙谐地详细讲解了轮椅训练及老年模具的.真人实验效果。这让我们提前步入老年人的世界,让我们真心实意的感受到老年人的不便和困难之处,从而让我们在今后工作中务必换位思考,为患病老人及患者提供己所能及的优质护理。俗话说:“种因得因,种果得果”,要想将来的某一天自己及亲人朋友也得到优质的护理。那么就让我们从现在做起,改变护理、从现在开始!
最后还有一点小小体会是蒲老师的讲课没有过多的幻灯片文字,但依然讲得如此流畅,生动、吸引观众,再听说她和护士长及其医院领导一道同往赴台学习,佩服之心油然而生!
总之,此次听课让我获益匪浅,虽然没有亲自赴台,但是通过老师绘声绘色的讲解和图文并茂的幻灯片让我眼界拓宽,看到了我们医院还有很多需要改进的地方,特别是在欣赏别人的同时更加发现了自己很多不足,并准备在以后的生活和工作中努力改变。不断提高自己,争取做一名做事有动机性、把患者放到第一位,时刻站在患者的角度来思考和做事情。争当一名优秀合格的“蓝”衣天使。
随着医学技术的不断进步,医学模式已由单纯的生物模式转化为生物—心理—社会医学模式,医院的服务理念也从以疾病为中心向以患者为中心“转变”。现就护士职业素质与职业道德在疾病治疗过程中的重要作用谈几点体会。
1、良好的职业素质
一名护士的仪表、言语、眼神、动作、表情及服装、打扮都会涉及到风度的雅俗,都会给人留下不同的印象,产生不同的效果。当一个护士一进入病房,首先患者看到的是护士的仪表。可能有的人会说,护士的仪表如何关系不大,只要技术作风过硬就可以了,这种说法是不对的。我们知道患者住进医院的心情是不愉快的,任何不良的刺激都会给患者的心情造成不好的影响,患者见到穿不洁的衣服或咯咯作响的高跟鞋的护士,会有害怕与厌恶之感,同时产生不信任的感觉。所以,当进入护士角色后,必须穿着整洁,使人感到和谐、优雅、大方,要具有端庄、含蓄的举止,自然的表情姿势,这可使人有悦目的美感,对患者坦率热情、态度和蔼,这可使人感到稳健、亲切、可信。护理人员的责任是给患者以人性的温暖,护士的一个关切的眼神,一句恰当的问候,一个温柔的操作,一个适时的提醒,一次倾心交谈,都能体现出护士对患者的尊重,对生命的尊重,使患者深切感受到被关注、被关怀、被理解的幸福,在人文护理的良好氛围中,患者的不良情绪就会化解,对疾病康复起到了促进作用。
2、心理素质和政治素质
一个护士的素质是塑造心灵的途径,也是显示心灵的表现,一心一意为患者服务的内在思想感情是通过行为表现出来的。护士要有良好的情志和意志修养,在工作中必须保持稳定、振作和愉快的情绪,见到患者应热情而严肃、亲切而稳重,工作紧张但井然有序,以良好的情绪去影响患者的心理状态。护士要注意自己的行为,不要把不良的行为表现在患者面前,这样一方面对患者有不良的反应,另一方面有损于护士的形象。如护理工作常常是一个独立进行,特别是单独值夜班的情况下,面对的是不能申述自己意见的神态不清的患者或婴幼儿,对于病情的观察和处置是否准确及时、恰当严密,往往缺乏监督,这全凭护士的职业道德素质和人道主义信念去履行她的职责。
3、科学素质
一个护士要更好地完成她的任务,就必须具有良好的素质及较高的技术水平,掌握现代科学技术知识,是现代护理工作的需要。护士在工作中应有良好的科学素质、实事求是的科学态度、钻研业务的科学精神、熟练精湛的操作技术、扎实的理论基础、丰富的临床经验。护理工作决不是单纯的技术护理,不是机械地执行医嘱和完成一般的护理技术工作,而是有理论指导的脑力劳动。护士要有良好的观察力、思维力、表达力,善于从患者的言谈行为特点去发现他们的内心活动。护士运用视、触、嗅、听等感官去得到患者的病情资料,帮助医生诊断以及预计可能发生的问题。因此,要求护士不仅要有护理学知识,还要有医学心理、伦理、社会和管理学的知识,在临床上要求充分运用所掌握的知识,培养敏锐的观察力,善于发现病情变化,防止差错事故的发生,以充沛的精力完成本职工作。
由于现代护理学的发展以疾病为中心的护理模式已转化为新型的以患者为中心的护理模式,要求护士必须具备娴熟、精湛的专业知识和专业技能,不断更新自己的专业知识,并掌握一定的社会学、健康教育学、医学伦理、心理学等多学科知识,以对护理业务掌握得更深、更好、更多,以解决护理中的疑难问题。
随着现代医学技术的不断进步,将“以患者为中心”的服务理念及对患者的人文关怀融入到护理工作中,是我们的护理事业不断向前发展的关键。在提高护理技术,技能水平的同时,拓展内涵加强与患者的交流与沟通,加强护理人员的修养,普及心理护理,贴近患者,贴近临床,贴近社会,提高护士的人文素质和综合能力,努力为患者提供科学精神与人文精神有机结合的护理服务。
第一天到妇科报到那种心里既期待、兴奋又恐惧,带着那样的心情,我来到这个神秘的地方。之后在带教老师的带领下,我们熟悉了妇科的工作环境,各项规章制度和各个班次的要做好的工作。
整体护理是以护理程序为工作方法包括评估、诊断、计划、实施、评价,而制订出具有系统性、针对性和导向性的护理方案,将人性化服务理念深入到临床护理中,使病人获得最佳的身心状态,是妇科护理人员目前最重要的护理理念。以往传统的以疾病为中心的护理模式,使病人和家属被动地接受护理服务,已不能适应护理事业发展的趋势。每天上班不仅仅是为了完成护理操作。我们在对病人讲解疾病的知识时,在给病人术前、术后指导,做好健康宣教时,了解病人更多的想法及心理变化时,我们共同分享了那一段时光和那一份经历。从病人入院到恢复了健康,一个完整的过程。那种开心、欣慰的感觉,是任何没有经历的人都体会不到的,作为护士那时候的幸福。在妇科我学会了很多,我很感谢一直细心教我的老师们,从她们身上体会到穿上工作服,就要对每个病人的生命负责,把每个病人当做自己的亲人看待。
通过一年的工作,与获得的理论知识和临床工作的实际相结合,我们必须对自己的严格要求,并就业余的时间刻苦钻研业务,经验要素的使用。包括术前的心理辅导和肠道准备,饮食指导。术后生命体征监测,观察切口,协助咳嗽咳痰,观察输液量和输液速度,各种引流管护理,导管护理,饮食护理,与观察和护理等术后并发症。作为妇女事务局与特异性肿瘤患者,在日常工作中,它要求我们必须更多的耐心去与他们的交流和沟通,才能更好地提高护理质量,让病人信任我们的工作。
20xx年7月踏进了医院, 那一天穿上洁白的护士服医院的时候,心情是多么的激动,那一刻告诉——保护生命、减轻痛苦、增进健康是护士的职责,一名实习护士,应该在医院努力学习,使的专业理论知识和娴熟的护理操作技能,才能为以后一名合格的护士垫下基础!带着彷徨与紧张的心情,开始了为期8个多月的临床护理实践。临床的实习是对理论学习阶段的与,对护理技能操作的培养和锻炼,就业岗前的最佳训练。这段很短,但对每个人都要。倍偿珍惜这段,珍惜每一天的锻炼和自我的机会,珍惜与老师们这段难得的师徒之情。 刚
病房,总有茫然的感觉,护理的工作陌生的状态,也在的新环境中能够做的事成型的概念。庆幸的是,有老师为介绍病房结构,介绍各班工作,带教老师们的经验,让可以较快地医院各科护理工作。能够尽快地医院环境,为在医院实习和工作打定了的基础,这应该算的上是实习阶段的个收获:学会,学会在新的环境中成长和生存。 到病房实习,接触最多的是病人,甚深的是疾病,透彻的是基础护理操作。实习的最大及目的是培养的操作技能及护理工作能力。在带教老师放手不放眼,放眼不放心的带教原则下,努力的每一次的锻炼机会,如导尿术、插胃管、床上洗头、床上檫浴、口腔护理、自动洗胃法、静脉输液、灌肠法等基础护理操作。还临床理论知识,地思考问题,不懂的问题虚心的向带教老师或其它老师请教,知识笔记。遇到老师没空解答时,会在工作之余查找书籍,或向老师及更多的人请教,以的理论知识与临床的。一附院实习科室多数是整体病房,所跟的多是主管护士,跟随老师分管病人的,会病情观察,增进对病人疾病的,对病人健康知识宣教,能锻炼所学知识的应用能力。学校和医院的要求地了病历的书写,教学查房,讲小课等,培养了书写、组织、表达等的能力。整体上说,实习期间的个收获,最庞大的收获:护理操作技能了,疾病认识上升,护理工作逐渐熟练,在培养优秀的职业技能也培养了的学习习惯,思考,举一反三。在医院实习期间,所做的一切都以病人的身体健康,疾病转归为目的,遵守医院的规章制度,所有操作都遵循无菌原则,“三查七对”。在骨科、内科、外科、ICU、急诊,等各个科室里,细心的工作,遵守无菌原则,查对制度,培养着的工作,同过亲身经历到,从到报告,和医生和老师抢救过程中我大作用,亲身感受到这足以让我在以后的工作中能够突发事件。这应该算的上是个收获吧,虽说,却非常,不可或缺的收获。护士实习是的生活,既要学会做事也要学会做人。做事,实习中要地充实的理论知识和护理操作技能,多的操作锻炼机会;做人,在医院要好和同学,带教老师,护士长,医生,病人和家属的关系,这给带来了的个的锻炼机会,而护患关系是最的,能给的护理工作会带来,护士的工作已不再是简单的打针、发药等技能性操作,而是包括心理护理在内的更为的性活动,护士要帮助患者恢复健康,还要帮助和恢复健康的人健康。在实习中我体会到了沟通的性,深深地体会到了沟通的性,体会到了沟通带给我的快乐。沟通是一门艺术,它是架起人与人之间理解、信任的桥梁。会不会沟通每个人的生活,而且也的工作。
与病人相处时,我总是用一颗真诚的心尽我所能地与交流、沟通。用我的心去感受的病痛,体味的需求,并力所能及的护理与帮助。的沟通,才能的护患关系,才能患者的信任。在信任的基础上,患者才会表达的所思所想,,护士才能病人,到位的护理。
我是一名普通的儿科护士,工作的几年中,慢慢体会到需要不断的累积护理经验,这样在日常护理工作中,自然可以得心应手。护士,有责任使其护理工作达到积极的、建设性的效果,而起到治疗的作用,护患关系也就成为治疗性的关系。治疗性的护患关系不是一种普通的关系,它是一种有目标的、需要谨慎执行、认真促成的关系。由于治疗性关系是以患者的需要为中心,除了一般生活经验等上列因素有影响外,护士的素质、专业知识和技术也将影到治疗护理过程与患者良好的护患关系上。
如何建立良好的护患关系,我觉得应该多注重一些细节方面的服务,在与病人的交往中,细节主要表现在:爱心多点,耐心好点,责任心强点,对病人热心点,护理精心点,动作轻点,考虑周到点,态度认真点,表情丰富点以及对人尊重些、体贴些、理解些、礼貌些、真诚些、关心些、大度些、原则些。例如:
在静脉穿刺注射中尽量让患儿在安静、愉悦中接受护理,减轻其焦虑恐惧程度。原有很多家长担心:“我的孩子这么小,这么调皮,怎么办;;自信地告诉他们:“我们是儿科护士”。看着开心的孩子,加上耳濡目染,家长们会心地笑了。
其次,我重视患儿、家长的心里感受,关心患儿的成长。平时,喜欢下病房和家长交流。了解他们的需求,倾听他们的抱怨、心声,在我力所能及的范围内给予解决。不让病人将抱怨带出医院,影响医院、科室形象。因为它是不断完善、改进、协调工作的源泉。
另外,平时我还注重称谓、微笑、文明用语、行为语言在临床护理中的应用。对于患儿要努力记住他的名字,可以直呼他的小名(即家长对宝宝的爱称),或我们给他(她)起个爱称,对于家属可称“凡凡的爷爷”“诚诚的妈妈”,即患儿的名称+关系。切记:不要单纯以床号作为代称。
通过一些有意识、无意识的动作,传递着护士关心、体贴患儿,努力创造整洁、舒适、安静、安全的就医环境,促进患儿早日康复的情感。如摸一摸、帮一帮、教一教等等,患儿及家长则通过对护士体态语言等观察,深深感受到护士的关爱是发自内心,从而更加理解、尊重护士,配合护理。
我欣赏这样一段话:“什么叫不简单?能够把简单的事情千百次做好,就是不简单。什么叫不容易?大家公认的非常容易的事情,非常认真地做好它,就是不容易。”我们的护理工作就是这样平凡而“简单”,每天都做好这些看似“简单”的工作,那么一定是不简单的人,我们的队伍一定是一个不简单的群体和团队。
以下是由我们为您带来的“研学个人心得体会”,仅供参考,大家一起来看看吧。当我们在日常生活中积累了不少感想与见解时,大家将过程和感悟当成心得体会记录下来是一件很有价值的事情。通过心得体会,能更快地帮助我们找出解决问题的办法。
xx小学开展“了解历史,走近自然,探索科技,传承文明”研学旅行活动。一大早,我怀着兴奋的心情,和同学们一起乘车前往研学旅行目的地。
一下车,我们就到了陕西历史博物馆。虽说我已经来过一次了,但第二次的感觉还是很新奇。这是一座唐风建筑群,里面陈列着陕西出土的珍贵文物,有商周时期的青铜器、历代陶俑、汉唐时期的金银器、唐墓壁画等,真是琳琅满目。特别是汉唐的铜镜,个个造型精美,小巧玲珑,图案独特,美轮美奂。有些上面还刻着吉祥字样,令人心情愉悦。古代的货币,从小到大排列展示,最小的跟指甲盖差不多。据说这些是西周贝币、战国刀币、秦半两、西汉金、唐金银币以及一些稀有的古代外币等。漫步于展馆中,感受着中国传统文化的无穷魅力,我心中由然升起了身为中国人的自豪,陕西历史博物馆不愧为“华夏珍宝库”!
自然博物馆就更好玩了。博物馆展厅内展示了大量远古植物化石标本和大批野生珍稀动植物标本。站在两个标本之间,我脖子飕飕直冒冷气。原来右边是蛐蛐的标本,左边是竹节虫的标本。哎呀,你确定这是一只虫子,而不是一节竹子吗?太像竹子了,如果你不注意的话,根本认不出来,我敢肯定,就是熊猫看见了,也会乐滋滋地把它当做一顿美餐的!咦,那儿怎么还有一颗树的标本,怎么回事?我走进一看,才知道那是弯弯的触角,哦,原来是枯叶蝶!大自然还真是巧斧神功,处处充满奇妙啊!
夕阳西下,一天的研学旅行也结束了,但那些美好的记忆将永远定格在我的脑海中!
作为一名学生,参加研学旅行是一份难得的机会。在这次学习过程中,我收获了许多有用的知识和经验,也学会了如何面对生活中的不同困难和情况。下面我将向大家分享我的研学旅行心得体会。
首先,研学旅行让我体会到了团队合作的重要性。在旅行中,每个人都有自己独特的责任和任务,大家需要相互协调和配合,才能顺利完成各个环节的任务。在这个过程中,我深深地感受到了“团结就是力量”的道理。当我们在面对一些突发情况时,只有大家同心协力,才能迎难而上,解决问题。这也让我深刻理解了在生活与工作中,与他人进行有效合作的重要性。
其次,研学旅行让我更加了解了我们的历史和文化。通过亲身参观和体验,我更清楚地感受到了中国的悠久历史和多元文化,了解了一些有趣的历史知识和文化内涵。比如,我们去了南京大屠杀纪念馆,了解了那段历史的惨痛,深深地感受到了和平的重要性。我们还去了一些有着悠久历史文化的景点,如北京的故宫,了解了中国封建社会的历史和文化背景。在这个过程中,我充分体验到了身处其中的感觉,也因此更加热爱和珍惜我们的历史文化遗产。
此外,研学旅行也让我更加深入了解了自己。在旅行中,我们需要面对各种不同的困难和挑战,如紧张的行程安排、不适应的食物和住宿环境等。在这些困难中,我也逐渐发现了自己的不足和不适应,比如容易感到疲惫和焦虑。但同时,在和同学们的交流和互助中,我也不断加强了自我认知和自我调节,学会了如何更好地适应环境和自己的情绪,并通过不断地自我反思和总结,提高了自己的综合素质。
综上所述,研学旅行是一次难得的学习机会,让我收获了很多宝贵的经验和知识,也让我更好地认识了自己和团队合作的重要性。我相信,这些经历和体验会一直伴随着我的生活和学习,成为我未来成长的重要支撑和动力。
本人在大学期间,曾有幸参加了数次研学旅行,这些经历让我深刻认识到,研学旅行是一种全新的学习方式,有着独特的、无法用书本知识替代的价值。在这篇文章中,我将分享我在这些旅行中所获得的心得体会以及一些关于如何有效参与研学旅行的建议。
一、研学旅行的定义及价值
研学旅行,顾名思义,就是学习式旅行(Study Travel),是一种融合学习、旅游、探索等多种元素的旅行方式。简单来说,就是在旅行的同时,了解一个、或多个特定领域,增长知识,提高技能,以此来丰富旅行的价值。
研学旅行的价值太多了,但这里列举一些主要价值:
1.拓展知识面,增长见识:从书本外走出来,体验亲身实践,身临其境的感受教育背后的本质和意义。
2.提升综合素质,增加自我陶冶:研学旅行所涉及的领域一般都要求与他人合作完成某项任务,这也有助于培养学生的领导力和合作能力,同时还能培养学生的创新思维和独立思考能力。
3.增进人际关系,拓宽人脉圈:在研学旅行中,我们与来自各地的同学在同一线路、同一饭店、同一旅行团中,有机会结交来自不同背景下的人,这样可以拓宽人际网络,在将来更好的求职和其他的工作上都会受益匪浅。
二、研学旅行中的收获
参与研学旅行的过程中,我们不仅要完成旅行,还要注重学习和思考。以下是我在研学旅行中获得的收获:
1.领会了历史背景
我们在参观历史文化遗址的时候,会了解许多有关该地区历史的背景,学习了一些知识,比如远古的建筑、历史风俗等。通过与导游、当地居民的交流,从一些历史、文化、艺术方面了解到哪些东西形成了当地的文化。
2.自主学习
与自己专业相关的知识,或是与自己感兴趣的领域,我们可以通过向导游提问、问答互动,或是自己搜索相关材料而自主学习。这些在书本上可能看起来很抽象、很难理解的知识,在研学旅行的过程中,我们可以通过亲身体验来更好地理解并加深印象。
3.创新思维
走出书本的限制,研学旅行中我们可以看到很多开阔我们视野的活动。不同的体验可以激发创新思维,促进想象力、创造力的发挥,同时想到不同的方法解决生活中的问题。
三、如何才能有效参与研学旅行
1.提前作好准备
在出发前,建议大家提前规划好行程,了解当地的特色和风俗,获取必要的相关信息,并做好个人物品的备齐。
2.积极参与活动
在旅行过程中,一定要积极参与活动,避免因腼腆害羞而错失学习机会。
3.友善待人
邀请同行人一同参加活动,建立友好互助的关系。
4.保持学习的警觉
保持学习的警觉,边走边看,边听边思考,边学边思索。
研学旅行可以享受娱乐的同时,又可以学到新的知识。这是一种很好的学习方式,让我们更容易地吸收新知识,增长阅历。更重要的是,在旅行过程中,我们能够与老师以及同学之间的互动、交流,增加了人际交往的机会,培养了大家的人际交际能力。研学旅行是一次绝佳的机会,让我们抛开现有的思维模式,重新认识事物,拓宽眼界。因此,走出教室,去实地学习,亵渎世界的美好,这琳琅满目的金色世界就等着我们去探索,去创新,去开拓未来!
xxx年3月26日,我们xx小学四、五、六年级的同学在老师的带领下,开始了我们为期一天的“祭英烈。探航秘”的研学之旅。
第一站,我们来到了富平习仲的陵园和纪念馆。陵园四周松柏常青,习忡勋的雕像坐落在陵园的中央,背面是他的夫人齐心书写的“战斗一生,快乐一生,天天奋斗,天天快乐。”陵园对面是习仲纪念馆,纪念馆陈列着我国伟大的共产主义战士,杰出的无产阶级革命家,我党、我军卓越的政治工作领导人习仲生前的部分图片、简介。从中认识到我们今天的幸福生活来之不易。我们应该好好珍惜,努力学习,将来报效祖国。
第二站,我们来到了阎良航空科技馆。科技馆整体外观呈动感飞机造型,馆内 歼教5、初教6、运5等三 架国产战斗机,数十个中外著名飞机模型展示,让我们大开眼界,流连忘返。科学家们的科学发明与飞行成果以及他们一个又一个挑战极限的故事,让我深受感动,我作为一名小学生,现在的首要任务就是学习,只有现在学好了科学文化知识,将来才会把所学的知识运用到实践中,为国出力。
这次研学之旅,我不仅知道了今天幸福生活的来之不易,而且学到了一些航空知识,更重要的是同学与同学之间,同学与老师之间的那种浓浓的爱和集体主义观念得到了进一步的加深。
作为一项特殊的教育活动,研学旅行已经成为了越来越多学校的必备课程之一。它不仅可以增加学生的知识面,还可以提高学生的综合素质,培养学生的独立思考能力和实践能力。我曾参加了一次研学旅行,今天我想分享一下我的心得体会。
这次研学旅行的目的地是黄山。在这个美丽的地方,我们所学到的知识和体验都超乎了我们的想象。我记得当我第一次看到黄山海拔高度的时候,我感到非常震撼。我的老师告诉我们,黄山之所以这么高,是因为它是在地壳运动过程中由花岗岩阶地裂变而来的。这让我更加热爱我的祖国,并对自然的伟大之处感到敬畏。
除此之外,我们还参观了黄山的一些景点,比如说迎客松和鳌鱼峰。这些景点的独特之处在于,他们展现了中国灵气十足的山水之美。而在这些景点之中,我最喜欢的还是迎客松。因为这是一棵已经有千年历史的古树,它是我们民族精神的象征。这很好地体现了“好的东西常在眼前”的人生智慧。
在研学旅行中,我们也学习了很多实用的知识。比如说,在路上,我碰到了不少包括手提行李包在内的重重挑战,这让我养成了组织布置的好习惯。同时,我也学会了与人合作和沟通,因为同学之间互相帮助和支持这是研学旅行中必不可少的一部分。
总的来说,这次研学旅行对我来说是一个很棒的经历。它拓宽了我的视野,让我更好地理解了世界和寻找自己的人生道路。我也拥有了更强的沟通力和组织能力,习惯了与他人协作和交流,这对于我的未来就业和人际交往方面也是非常有益的。我相信,这次旅行将永远留在我心中,并成为我终身学习和成长的动力!
时间转瞬即逝,岗位实习工作已进入收尾阶段。回首这段时间的工作学到了很多知识,让我们受益匪浅,为了给以后的工作打好基础,可以准备写岗位实习心得体会,那么像岗位实习心得体会这样的文章应该怎么写呢?根据您的需求作文5000网为您整理了以下相关信息:“会计个人实习心得体会”,读完这篇文章后不要忘记分享给你的朋友哦!
作为一名大二的会计专业学生,在学习了两个学期的理论知识后,我开始了我的第一个会计实习。这次实习让我更加深刻地理解了会计的本质和重要性,也让我学到了很多实用的技能和经验。
我的实习单位是一家中型的外贸公司,主要从事服装出口业务。作为一个实习生,我的主要工作是协助财务部门完成一些基础性的工作,如会计凭证的整理、发票的登记、账目的核对等。虽然这些工作看上去非常琐碎,但正是这些看似不起眼的工作为公司的财务管理提供了重要的基础数据。
在实习的过程中,我还通过参与公司的财务会议和相关汇报,更好地了解了公司的财务状况和运营情况。通过和财务部门的同事们交流,我也了解到了很多实际操作中需要注意的细节和技巧。
除了基础的会计工作,我还有幸参与了公司的年度审计。这是一项很重要的工作,也是财务部门最为紧张的时候。在这个过程中,我通过参与资产清查、账目比对、财务报表分析等工作,更加深入地了解了会计工作的本质和重要性。
在这次实习中,我还学到了很多实用的技能和经验。比如,在凭证整理时,我学会了如何对账目分类和选取合适的会计科目;在发票登记过程中,我学会了如何审查发票的真伪和准确性;在年度审计中,我也学会了如何做好准备工作,如备查凭证、准备各种报表等。
最后,通过这次实习,我深刻地感受到了会计工作的重要性和挑战性。在未来的学习和工作中,我会更加努力地学习和掌握会计技能和知识,为企业的财务管理提供更加准确、高效的服务。
毕业实践环节是大学生在完成全部课程后、走向社会之前最真实的一个模拟实验,对于我们财会专业的学生,平时注意注重理论学习,缺乏实践锻炼,因此实习显得尤为重要。在本月四日到六日,我院老师带领我院大三财务管理专业的学生进行了实习。此次会计实务实习目的主要是为了通过写会计分录,填制各种凭证到记账、报表等一系列实务实训,提高我们的实际应用水平,使得我们能够真正系统地练习财务会计核算的基本程序和具体方法,进而加强对我们以前所学专业理论知识的理解,提高我们实际操作的动手能力,提高运用会计基本技能的水平。
作为学习了这么长时间会计的我们,可以说对会计基本上能耳目能熟了。有关会计的专业基础知识、基本理论、基本方法和结构体系,我们都基本掌握。通过实践了解到,这些似乎只是纸上谈兵。倘若将这些理论性极强的东西搬上实际上应用,那我们也会是无从下手,一窍不通。下面就是我通过这次会计实习中领悟到的很多书本上所不能学到的会计的特点和积累,以及题外的很多道理。
以前,我总以为自己的会计理论知识还算扎实,正如所有工作一样,掌握了规律,照芦葫画瓢准没错,那么,当一名出色的会计人员,应该没问题了。现在才发现,会计其实更讲究的是它的实际操作性和实践性。离开操作和实践,其它一切都为零!会计就是实际中学会做账。
在实践中我也发现,会计具有很强的连通性、逻辑性和规范性。
其一,每一笔业务的发生,都要根据其原始凭证,登记入记账凭证、明细账、日记账、三栏式账、多栏式账、总账等等可能连通起来的账户。其二,会计的每一笔账务都有依有据,而且是逐一按时间顺序登记下来的,极具逻辑性。
其三,在会计的实践中,漏账、错账的更正,都不允许随意添改,不容弄虚作假。每一个程序、步骤都得以会计制度为前提、为基础。体现了会计的规范性。
在登帐过程中,首先,要根据业务的发生,取得原始凭证,将其登记记帐凭证。然后,根据记帐凭证,登记其明细账。期末,填写科目汇总表以及试算平衡表,最后才把它登记入总账。结转其成本后,根据总账合计,填制资产负债表、利润表、损益表等等年度报表。这就是会计操作的一般顺序和基本流程。
在实习期间,我曾觉得整天要对着那枯燥无味的账目和数字而心生烦闷、厌倦,以致于登账登得错漏百出。愈错愈烦,愈烦愈错,这只会导致“雪上加霜”,会计本来就是烦琐的工作。不过慢慢觉得只要你用心地做,反而又会左右逢源。越做越觉乐趣,越做越起劲。清朝改良派代表梁启超说过:凡职业都具有趣味的,只要你肯干下去,趣味自然会发生。因此,做账切忌:粗心大意,马虎了事,心浮气躁。做任何事都一样,需要有恒心、细心和毅力,那才会到达成功的彼岸!
总之,在这次会计实习中,我努力将自己在学校所学的理论知识向实践方面转化,尽量做到理论与实践相结合。在实习期间我遵守了工作纪律,不迟到、不早退,认真完成领导交办的工作。我可谓受益非浅。
同时,在和他们交往过程中,我总能学到不少东西,但也看到自己的差距和不足。主要如下:
1、知识量少搭不上话。
2、知识结合实际工作慢跟不上。
3、在校所学知识老化、单一、片面、虚无。
4、财务管理、财务处理之知识肤浅。
5、税法税务实务纯粹纸上谈兵。
6、核对文件效率低下。
7、加强对excel、用友、数据库等专业知识的学习。
8、帐务处理还要细化学习。
9、实践工作能力低下,不得法。
10、及时对新会计准则学习。
因此,在财会工作中切忌粗心大意,马虎了事,心浮气躁。其实做任何事都一样,都需要有一颗平常心。
财务会计实习报告加总盘算科目汇总表中全部管帐科目标借方产生额和贷方产生额合计,填入表中最末行的合计栏内,并且两者数据该当相称(要是不相称,则说明科目汇总表中有数据错误)。(我在盘算的过程中发现,就是假贷相称了也不一定是精确的,由于特别是损益类科目假贷产生额自己是相称的,要是假贷同时堕落也是有可能的,所以还要细心查抄下损益类科目能否过账精确。)
社会对管帐人员的高度器重和严格要求,我们作为将来社会的管帐专业人员,为了适应社会的要求,增强社会竞争力,也应该严于本身的本质,造就较强的管帐事情的操作能力。于是,本学期初,我们乐于到场了学校为我们提供的管帐实习。学习心得体会作为学习了差不多三年管帐的我们,可以说对管帐已经是耳目能熟了。财务会计实习报告全部的有关管帐的专业底子知识、基本理论、基本方法和结构体系,我们都基本掌握。但这些彷佛只是纸上谈兵。假使将这些理论性极强的东西搬上现实上使用,那我们也会是无从下手,一窍不通。 上面是我经过这次管帐实习中意会到的许多书本上所不克不及学到的管帐的特点和积聚,以及题外的许多原理。 以前,我总以为自己的管帐理论知识踏实较强,正如全部事情一样,掌握了规律,照芦葫画瓢准没错,那么,当一名出色的管帐人员,应该没问题了。如今才发现,管帐其实更讲究的是它的现实操作性和实践性。离开操作和实践,其它一切都为零!管帐就是做账。 其次,就是管帐的连通性、逻辑性和规范性。每一笔业务的产生,都要凭据其原始凭证,一一注销入记账凭证、明细账、日志账、三栏式账、多财。
在凭据全年科目汇总表注销总账时,我注意到在总账的“月日”栏填写科目汇总表的汇讫日期应该是“一二月三一日”。在“摘要”栏填写“一—五六号凭证汇总”,在同一行填写科目汇总表中该账户的借方产生额合计和贷方产生额合计。然后结算出该账户的今年期末余额。
社会对管帐人员的高度器重和严格要求,我们作为将来社会的管帐专业人员,为了适应社会的要求,增强社会竞争力,也应该严于本身的本质,造就较强的管帐事情的操作能力。于是,本学期初,我们乐于到场了学校为我们提供的管帐实习。作为学习了差不多三年管帐的我们,可以说对管帐已经是耳目能熟了。财务会计实习报告
作为一名会计专业的学生,在学习过程中,我充分认识到会计实习对于了解行业实际操作过程和提升自己的专业能力是至关重要的。在这篇文章中,我将分享我在公司实习期间所获得的心得体会。
我所在的公司是一家规模较大的企业,其业务范围涉及金融投资、贸易物流等多个领域,因此实习期间我有幸接触到了不同的会计业务,并从中学到了许多本科期间所未曾接触到的知识。在实习的第一周,公司财务部负责人为我们进行了一次全面的公司介绍,让我们对公司的结构、业务范围以及各个部门进行了大致了解。
接下来,我被分配到了财务审计部门,该部门主要负责企业财务稽核和验资等工作。在这里,我学到了如何根据财务报表分析企业的经营状况、如何进行账务调整和审核、以及会计核算的基础知识。这些知识虽然在课本上学过,但在实际应用中,需要考虑到更多的因素。
在实习期间,我深刻认识到会计工作需要考虑到时间、精度和稳定性。我们需要在规定的时间内完成每月报表的编制和提交,同时确保数据的准确性和稳定性。这需要我们具备高度的责任和准确性,与团队紧密配合,以确保财务数据的真实性。
除此之外,我还学到了会计实务方面的技能。比如,我得以亲自操作企业的账务处理软件,并了解该软件在实际使用中的问题和应用技巧。同时,我也学习了如何进行报销、票据处理以及作为会计部门负责人时如何熟悉企业经营情况等技能。
总而言之,我的会计实习经历让我从理论转向了实践,让我从充分认识了会计工作对于企业的重要性和个人的专业素养的提高起到至关重要的作用。在未来的学习过程中,我也将继续保持好奇心和学习态度,积极运用实践学习所学知识,不断提升自己的会计技能和综合素质。
作为一名会计专业的大学生,我很幸运地有机会在某公司实习了三个月,这段时间不仅让我收获了很多专业知识,更让我对未来从事会计行业的方向和职业规划有了更深入的了解和认识。
一、实习前的准备
实习前,我先是了解了这家公司的历史、规模、业务范围等基本情况,然后了解了自己实习的具体岗位职责和工作内容。另外,我还花时间复习了一些基础的会计知识,包括会计凭证的录入、账目的科目归类、税务会计的处理等。
二、实习过程中的体验
1. 岗位职责
我的实习岗位是会计实习生,主要的工作有三个方面:一是负责公司账务的日常处理,包括每天的进账、出账、转账等,以确保账目的准确和及时性;二是整理和归档财务材料,包括发票、收据、支票等,以便于日后的审计和查询;三是配合财务人员向上级部门报告公司的财务情况。
2. 工作内容
我的实习期间主要参与了以下工作内容:
(1)编制会计凭证:根据进账、出账、转账等付款凭证编制相应的会计凭证,包括科目的选择、金额的核算等。
(2)记账和结账:按月对公司账务进行记账和结账,确保账目的正确性和流水的清晰性。
(3)整理财务材料:将公司的发票、收据、银行回单等整理归档,以方便公司的日常审计和查询。
(4)协助统计报表:帮助财务人员统计公司的财务情况并编制财务报表,并在上级领导的指导下向部门报告。
3. 实习心得
在实习期间,我深刻地认识到了一个好的会计人员应该具备什么样的素质和能力。会计工作需要仔细、严谨、细心、耐心和责任心。在实习过程中,我深刻地体验到了这些素质的重要性。同时,我也发现,会计工作实际上是很有趣的,可以带来满足感和成就感。
另外,在实习期间,我也得到了许多宝贵的经验和教训。比如说,我曾经因为对会计凭证的选择和金额核算不够熟练,导致出现了一些错误,影响了账目的准确性,这让我深刻认识到了细节的重要性和准确性的必要性。
三、实习后的感受
在实习结束后,我对自己未来职业的规划和定位有了更加清晰的认识。我确信,在未来的工作中,我将更加专注于寻求提升自己的专业知识和技能,深化对企业内部的财务情况和管理流程的理解,同时不断提高自己的细节处理能力和专业素养。我希望不断提升自己的实际工作能力和专业水平,让自己成为真正的会计专业人员,能够为企业和社会创造更大的价值。
总之,在实习中遇到的挑战和机遇,让我更加深入理解了会计作为一门重要的文化财富和职业技能的内涵和要义。它不仅需要细致、严谨、有条理的思考和操作,更需要具备思考、感知和应对的敏感和担当能力。我将一直努力,让自己更加努力地成为一个优秀的会计人员。
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