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神奇的粉笔小学生作文

神奇的粉笔小学生作文。

每个人的想法和观念都不一样,你觉得是错的事,别人不一定觉得。对于自己阅读过的书籍或文章的内容,然后写出自己的意见或感想,我们称之为心得。写心得体会是我们学习时经常遇到的事情,写心得体会我们可以养成良好的总结方法。如何写好一份值得称赞的心得体会呢?以下“神奇的粉笔小学生作文”由小编为大家收集整理,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

神奇的粉笔小学生作文

粉笔是一种神奇的物品,可以让我们写出美丽、清晰的字,还可以为我们带来快乐。

粉笔可以分为白粉笔和彩色粉笔两种。白粉笔主要用于书写文字,而彩色粉笔则可以用来绘制各种图案。

白粉笔的特点是便宜、易携带、书写清晰。它们可以在空中写出美丽的字,比如在黑板上写字时,它们可以写出非常清晰的字,让我们很容易理解老师的讲解。

彩色粉笔的优点是可以用来绘制各种图案,比如画彩虹、画花朵、画动物等等。它们的颜色非常鲜艳,可以让黑板看起来更加美丽。

粉笔还有很多用途,比如可以用来制作粉笔游戏、粉笔画、粉笔字等等。粉笔可以让我们制作出非常有趣、美丽的物品,给我们带来快乐。

粉笔是一种神奇的物品,不仅可以让我们写出美丽、清晰的字,还可以为我们带来快乐。我们应该珍惜粉笔,并用它们制作出美丽、有趣的物品。

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粉笔小学作文精选


一念成佛,一念成魔,每个人都有不一样的想法,先发表自己的意见或感想,然后引用读过的文章来做印证。在我们平凡的日常里,大家都不可避免地要接触到心得体会吧,心得体会有利于我们不断提升自我。那么你知道正确的心得体会书写格式吗?小编收集并整理了“粉笔小学作文精选”,强烈建议你能收藏本页以方便阅读!

粉笔小学作文(篇1)

生命是那么的宝贵,在黑板前,粉笔默默地奉献了自己短促的生命。

粉笔很普通,瘦长的身躯上披着白大衣,一身上下没优点。每当老师拿起它,在黑板上写字时粉笔的生命便跟随着字一点一点地消失。可是它用生命留下美丽的轨迹时,那就是它给人们留下的难忘回忆。粉笔默默奉献自己,让短促的生命倾心交付,它从不抱怨自己的命运,它认为自己一生奉献比世上一切都美好。粉笔奉献了,它将一生酿造得如此甜蜜、有意义……

粉笔默默无闻的品质如同清洁工。一个烈日当空的下午,我在马路看见了一位衣衫褴褛的清洁工,她戴着一顶破旧不堪的帽子,手中紧握着扫把使手心出汗,她那一条条皱纹显得很清楚。她埋下头,拿起扫把,弯下腰专心致志的扫地,这时,她早已汗流浃背。过路人对她那辛苦工作的行为不以为然,有的甚至捂着鼻子姗姗离去。我看着这情景,不禁气愤填胸。这至于吗?清洁工人也是在服务社会,她从不计较过路人对她的疏远,她默默无闻地为人民服务,将利益看如淡水。她崇高的精神值得我们学习。

啊!粉笔我赞扬你,清洁工人问我敬佩你。即使你生命短促,但奉献了、付出了,那么你的一生便是光明的,精彩!

粉笔小学作文(篇2)

今天,我终于成为一支粉笔,和成百上千的粉笔一样,穿着洁白的外衣,静静地站在粉笔盒中,成为老师的好助手。

“丁零零”上课了,老师像往常一样把手伸进粉笔盒里。我因为向上一跳,就被老师第一个拉了出来。

我的身体在黑板上摩擦着,转眼间我的身体只剩下了一半,黑板问我:“你怎么这么傻?如果你不跳,不就不会死的这么早了。”面对黑板的提问,我并没有回答而是笑了笑,继续工作着。

“叮铃铃”下课了,老师把我放在了桌子上。我望着自己只剩下不到三分之一的'身体,又看了看黑板上的字,心里还是蛮高兴的。

这时,有一个粗心的同学拿起我朝和他玩儿的同学身上扔去,我掉在了地上成了两段很短的粉笔头。椅子问我:“你现在解放了,不至于变成粉笔末。”可我的回答出乎他的意料:“我作为一支粉笔,我的职责就是要去帮同学勾勒出一幅美丽的未来,这是我的任务我的职责。

一个细心的小女孩在扫地时发现了我,又送我回到了讲台。当天,我实现了自己为艺术知识而献身的愿望。

我的生命虽然短暂,可我死的有意义,有价值,我无怨无悔!

粉笔小学作文(篇3)

“六个人上来把你们的思路写在黑板上!”结果教室里没有动静,“二班可有好多同学争着上呢!”我禁不住老师的引诱,坚定地举起了手,我站在了一块灰绿而又宽广的黑板前,心里总有一丝好奇与激动,它们战胜了我的紧张。我可是有备而来的,镇静地挑了一根粉笔,开始了“粉笔交响乐”,哒哒哒,哒哒哒,可有趣了,仿佛一位小老师在位一群孩子们上课,刚开始写,我浑身是劲,总有用不完的力量,写到二分之一时,我的手开始发酸了,移动缓慢,越写越累,何况是大脑与手同时运转呢!我气喘吁吁,写都写不动了,可瞧见四周的同学都在卖力地干着,我也勉强咬咬牙,继续奋斗……

写完最后一个字时,我似乎都要倒了,心里暗暗佩服每一位老师!评分时间,我见李同学面对着我的“杰作”,左看看右瞧瞧,心总悬在半空中,当他拿起黑板擦时,我更担心了,因为每一个字都不轻松呀!关键时刻,他打了8分,我和同学们的比较了一番,嘿嘿!不错,不错!心里有了几分得意之感!

这天我体验的不仅仅是累的感觉,更多的是对老师们辛勤工作的一份理解!

[优质作文] 小学生大自然的神奇文章(篇五)


每个人写作文都有思绪万千的时候,细观察与多阅读能提高自己的作文水平。优秀的作文究竟是怎样抒写的?阅完作文5000网的《[优质作文] 小学生大自然的神奇文章(篇五)》你一定能学到许多!

俗话说“读万卷书,不如行万里路。”妈妈为了让我更亲密的接触大天然,决定带我去资中县的圣灵山大溶洞去游玩。

为了更好的了解溶洞,我特地上网查了一些相关资料,知道圣灵山大溶洞位于资中县金李镇圣灵山半山腰中,是亚洲最长的溶洞,四周的环境非常柔美,它是以岩溶景观和天然生态为主体,由许多小溶洞组成的大溶洞。洞内四季恒温冬暖夏凉,而且还有治病的一些功能……这些奇异的现象让我的心迫不及待的飞到了圣灵山。

第二天早上,我和爸爸妈妈很早就起床了,吃完饭我们就乘车出发去圣灵了。我们经由一个多小时的颠簸终于来到圣灵山脚下,只看见一个用许多石头砌成的大门上面写着“九望情郎”几个大字,非常有特色。我们沿着青石板铺成的门路向上走去,来到一个大大的广场,广场上耸立着一蹲庄重肃穆的观音像,左边就是的大溶洞了。只见一个大大的石洞用许多石柱支撑着,洞口用厚重的门帘讳饰着,让人想一探里面的`神秘景色。我忙催促爸爸去买票,拿着门票我便飞快的冲进洞里。哇!里面真大真美啊!洞里五光十色的,各种各样的石笋石柱让人赞叹不已,它们奇形怪状的,有大有小,有的像笋子遍布地上,有的像宝剑吊挂洞顶。我们沿着曲曲折折的小道向洞内走去,一路上有非常多的景点,让我目不暇接。有蜿蜒曲折的“山路十八弯”;有神秘的“巨人脚印”;有可爱的“十二生肖”;还有锦绣的“莫愁女”……后来我们来到“一线峡”,这里非常狭窄,只能收留得下一个人通过,我开玩笑的对爸爸说“幸好你还不是很胖,要再胖一点就只好被卡在这了。”爸爸和妈妈听了都哈哈大笑。后来我们不知走了多久都还没到尽头,可我已经很疲劳了,爸爸就只好决定打道回府了。

通过这次旅行,我见识到了大天然这位神奇的艺术师给我们创造的奇迹。我以后要多去旅行,通过旅行增长见识,了解更多的社会知识!

最新粉笔小学作文(模板3篇)


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小学语文是我们进入学校学习的基础科目之一,而作文又是语文教学中不可分割的一部分。为了帮助我们发现语文的乐趣,提高学习的积极性,一般老师会让我们根据自己的理解写小学作文,那么你是否在寻找关于小学作文的模板呢?我们为此仔细地整理了以下内容《粉笔小学作文》,建议你收藏本页和本站,以便后续阅读!

粉笔小学作文 篇1

在写作文之前,我先给大家猜一猜,“什么东西牺牲自己,为别人造福?”有人会说是橡皮,有人会说是老师,都不是!而是默默无闻的——粉笔。

“唰——唰……”粉笔在黑板上移动着,书写着,它渐渐缩短了自己的身躯,却铺长了同学们眼前的知识和直路。它好像是一位导游,带着我们到知识的海洋遨游,催我们扬起理想的风帆;它带我们到知识的果园里徜徉,摘取秋天的硕果,品尝它那甘美的果汁,滋润我们求知若渴的心田……是谁一丝不苟地为我们服务?是谁默默燃烧自己,照亮我们?又是谁忙忙碌碌,采花酿蜜,培育下一代?老师不就是粉笔最好的代言吗?

下课了,粉笔毫无怨言地站在一旁,任板刷轻轻地擦过黑板,抹掉自己用生命换来的劳动成果;任无数细细的粉末儿徐徐落满全身……默默无闻的无私奉献,多像我们老师悉心培养学生的高尚品质。

老师日以继夜地工作,把自己当做我们攀登高峰的云梯,助我们勇攀高峰。老师在知识的稻田里辛勤地耕耘着。粉笔也不是这样吗?有的带上研究生的帽子,有的成为妙手回春的医师……这背后隐藏着老师的心血和汗水。

粉笔,你真是我成长中的好伙伴。

粉笔小学作文 篇2

同学们,当我们抄着老师写在黑板上的知识的时候,我们有没有想过,是什么把笔迹留在了黑板上,使我们能够获得知识?对!

那就是——粉笔!

粉笔,是我们在学习生活中最忠实的奉献者。它从早到晚,每天都为我们服务,当它的生命接近尾声的时候,不骄傲,也不抱怨,在默默无闻,无怨无悔中完成了它的使命,从来都不求回报。粉笔虽然小,却是老师和同学传递知识的纽带。这小小的粉笔难道不像授予我们知识的老师吗?老师为了我们的学习,牺牲了许多自己休息的时间。老师不管是刮风,还是下雨,不管是自己生病了,还是家里有事,每天都按时给我们上课。老师是我们知心的朋友,无论有什么话,有什么烦恼的事,都可以向老师倾诉。老师是对我们严格要求的老师,要求我们写好每一笔,每一划。老师,不仅是严师,还是慈母。带着我们做早操,跑步,跳绳,叫我们一笔一划地写毛笔字,领着我们一点,一横,一竖,一撇的写字。老师很关心我们,每次放学都会叮咛一句:“不要在外面逗留太久,父母和老师会担心的!”每当发现有同学不舒服,都会把同学扶到办公室,给他倒一杯热水,说上几句关心的话。

那儿需要老师,老师就在那儿出现。粉笔,虽然没有华丽的外衣,但是,它是老师和同学沟通的桥梁。我爱你!粉笔!

粉笔小学作文 篇3

今天,我像往常一样骑着自行车来到了“安琪儿”作文班。刚推开教室大门,随着“呯”的一声闷响,一颗子弹直接将我“爆头”了,我晕晕乎乎地晃了半天,才回过神来。定睛一看,原来同学们正在进行着激烈的“粉笔大战”。

为了报那“一弹之仇”,我随手将书包扔到桌上,抄起一支粉笔,抡圆了手臂,用尽力气一扔,奇迹发生了,只见这颗子弹居然弹过王涛的眼镜,击中了他的鼻子。哈哈!望着王涛痛苦的表情,我报仇后的快感溢于言表。

由于我“隔山打牛”的那一弹,激怒了王涛,他联合了三名同学同时向我攻击。突如其来的“狂轰滥炸”,打得我措手不及,情急之下,我捞起桌上最后半小袋粉笔,来了一发散弹,一阵“弹雨”过后,因对手“武器”补给不足,终于败下阵去。

刚取得胜利,还未来得及炫耀,胡老师来上课了。糟糕!桌上、地上到处都是粉笔,捡是来不及了,我们只好乖乖“自首”,开始打扫“战场”,争取宽大处理。虽然挨了老师的批评,但看得出,大家还是很开心。

放学后,我在下楼梯时差点摔了一跤,原来鞋底上还粘着一粒粉笔头呢!

小学生的作文评语通用


作文它是文字学的重要组成部分,作文写得好能美化自己的生活,我们应该写一篇有具体内容的作文,而不是模糊的。写作能写,但是写的乱七八糟怎么办?或许你正在查找类似"小学生的作文评语"这样的内容,我们后续还将不断提供这方面的内容。

小学生的作文评语 篇1

理想是人生导航的灯塔,我们每个人都有一个理想。我曾经盲目地崇拜过曾步光,他不是什么明星,也不是演员,他只是一个默默无闻的企业家。

当我明白为什么崇拜他的时候,他的人生已经是我想要追求的目标他不仅有爱心,而且文笔很好,我曾很后悔自己为什么不把“四信”讲好,不然我就可以一览他的儒商风度。

自从认识了他,知道了他,我就有了一个当企业家的目标,因为曾经有很多人和我结对过,所以我想等我当了企业家就可以去资助那些贫困生,既可以让他们在校园里认真学习,又可以圆了我的梦,让我尽自己的绵薄之力去回报社会,回报大家。

虽然我知道这个理想很遥远,但我想到曾步光他那时候不也是没有丰富的资本和高人的指点?他不也照样成了一个年轻的,了不起的企业家吗?所以我决定以曾步光为榜样好好学习,尽我一切所能去实现我的理想。

正如苏格拉底所说“世界上最快乐的事,莫过于为理想奋斗”所以我要努力奋斗去完成我的理想。

评语:有理想就有追求,曾步光的善举给你们这些求学的孩子带来福音,希望你长大也能接过他的爱心接力棒,祝你的梦想随你的努力而实现吧。

小学生的作文评语 篇2

我好似一颗渺小的沙粒在一望无际的宇宙中追寻着我的理想。

我的理想对别人而言可能是那么的微不足道,但我决心要去实现它。我的理想就是当一名用光辉去照亮别人,用雨露去滋润别人的老师。

但我看见老师在讲台上位自己的学生头头是道地讲着课时,教学生们做人的道理,同学之间闹矛盾时,老师又语重心长地教育他们同学之间应该互相帮助,退一步海阔天空。夜深人静时,人们都已经关掉电灯去休息时,老师的屋子里却依然亮着灯光,老师坐在堆积如山的桌子旁正审阅着同学们的作业。她一会儿一句一句地审,看完一句就用笔在后面画一个小圈圈。她不止是浏览一遍就就算了,而是一边看一边思索,有时停笔想一想,有时自言自语地想着这道题的解题思路。

从此以后我的理想就是成为一名诲人不倦的教师。在我的`理想道路上可能不会一帆风顺,也不会花好月圆,但是我会为了我的理想而奋斗,好好学习,为我的理想打下好的基础。

生活因为有了理想而变得更加夺目光彩,一个人如果没有自己的理想那么他的人生将会变得多么的乏味啊!

评语:这是你的第二个理想,可同样精彩!开头直接点题,给人以醒目之感。按一定顺序写了自己要当老师的原因,很有真情实感,重点突出,语言朴实,语句通顺连贯。结尾充满对美好未来的憧憬。

小学生的作文评语 篇3

想象作文是作文的一种形式,它不是细节和局部情节的想象,而是整篇作文的想象。写好想像作文,对提高学生的想像能力和写作能力大有益处。

小作者想象力很丰富很神奇。小作者基础表达也不错,语句通顺,用词准确,无错别字,标点使用正确。

小作者以丰富的想象力、极具新意的构思。向我们介绍了未来摩托车的形状与功能,暗示出科技创新的重要性,希望在小作者的努力下,未来摩托车能早日应用到现实生活中。

这是一篇想象类的文章。小作者充分发挥了自己的想象力,对小雨点乐乐在城市的奇遇,进行了细致地描述。生动细腻的笔触,充满童趣的语言,极大地引起了读者的阅读兴趣,是一篇值得推荐的习作!

小作者以丰富的想象力、极具新意的构思。向我们描绘了湖水不幸的遭遇,对游客乱扔垃圾的行为和工作人员置之不理的态度进行讽刺,同时对环卫工人的做法进行礼赞,并在文末呼吁大家保护环境。

想象大胆奇特,充满童真童趣是这篇习作的特点,同时,行文从“功能”到“外形”,颇有条理。例如:文中“先来说说它的功能”、“再来说说它的外形”。

小作者以丰富的想象力、极具新意的构思。运用动作描写、语句描写、心理描写等将小熊历险的全过程呈现在纸上。行文思路清晰,值得其他同学学习与借鉴。

这篇文章作者以童话的形式,通过向我们讲述“剪刀”、“石头”、“布”三个好朋友因为比较“谁最厉害”而不合,最后在老师的调节下重归于好的事,告诉我们“人各有所长”的道理。

本文采用拟人化的手法,运用问答的形式,活灵活现,栩栩如生地展现了春天的美丽,活泼,同时也展现了作者热爱春天的思想感情,情感真挚,富有丰富的意蕴,引起读者的阅读兴趣。

这是一篇想象的文章,小作者通过想象自己是一颗星星会怎样做,表达了表达了自己为人类做贡献的愿望。文章语言清新活泼,内容生动丰富,是一篇成功的习作。

这篇文章作者构思新颖,结构独特,以“假如......”开启每一段,把自己想象为“花骨朵”、“杨柳”、“火光”,不仅表现了自己的心声,而且突出了小女孩关心他人的优秀品质。

小作者以丰富的想象力向我们讲述了新的龟兔赛跑,并且立意独特,以乌龟与兔子成为好朋友作为结局,语句通顺,行文思路清晰,值得其他同学学习与借鉴。

这篇写人的文章用风趣幽默的语言,介绍了一个活泼可爱的“邋遢”小女孩形象。小作者构思新颖独特,语调轻松诙谐,显得妙趣横生。文中用了比喻的手法,对人物的语言、动作、神态描写准确到位。

这篇写人的文章紧扣题目《幽默的数学老师》展开叙述,用幽默风趣的语言描写了上数学课的情形。文章充满童真童趣,欢声笑语不绝于耳,语言流畅,用词准确生动,是篇值得一读的佳作。

这是一篇写人的文章,小作者通过描写镜子、妈妈、老师、同桌、枕头眼中的我,把一个调皮可爱的自己展现在读者面前。文章语言自然质朴,结构独特合理,是一篇成功的习作。

这是一篇写人的文章,小作者运用生动形象的语言,通过对小表弟外貌的描写,把小表弟的“土”刻划得淋漓尽致。文章取材新颖,构思奇妙,语调轻松幽默,显得妙趣横生,值得推荐。

这是一篇写父亲的文章,文章全篇篇幅较短但行文思路清晰,通过自己亲身经历的事例说出自己最敬佩的人是父亲。本文虽无过多华丽辞藻的装点,但却流露出作者的真挚情感。

这是一篇写父亲的文章,文章全篇篇幅较短但行文思路清晰,通过自己亲身经历的事例说出自己最敬佩的人是父亲。本文虽无过多华丽辞藻的装点,但却流露出作者的真挚情感。

习作采用活泼明快的语言,重墨描写了一位笑容可掬,礼貌热情待客的肉摊店主,读后钦佩之情悠然而生,与下文缺斤短两的龌龊之事形成鲜明的对比,突出笑容背后的可恨。习作的末尾用“那微笑背后,竟然是……”紧扣题目“笑容背后的……”起到言有尽而意无穷的效果。

这篇文章借介绍“我”的画而描写了自己的爸爸妈妈,开篇新颖。作者用简洁而准确的语言描写了爸妈的外貌,衣着,更难能可贵的是突出了人物的特点。文章对人物外貌描写与文中的想象“稀奇,走哇,咱们俩去海边呀”,入情入理,带给读者更多的惊喜。

这是一篇写爸爸的文章,开篇运用大量的比喻和排比表现了爸爸对自己的深沉的爱。文章篇幅较短,但行文思路清晰,语言华丽优美。文章用了反问告诫我们要对父母的养育之恩怀有深深的感激,引发读者的共鸣。

本文是一篇写人的佳作。开头运用动作描写、语言描写写出了妈妈在家中的懒,而后笔锋一转,描写妈妈在学校的对工作负责,实为欲扬先抑。结尾联想到自己的刘老师,引起读者的思考。

这是一篇写人的文章,抓住了写人的要素。特别是对奶奶外貌的描写非常的惟妙惟肖,语言也比较成熟流畅,用词很恰到好处!中心是描写奶奶的手,小作者抓住了中心,对奶奶的手进行了细致而感人的描写,把奶奶对自己的爱、对家人的爱、以及对生活的不断追求和努力都充分的体现了出来,结尾不忘点题,非常优秀的一篇作文!

老师辛苦的付出,换来了你优美的文章,多值得啊。从你丰富优美的词汇中,我们能感受到你扎实的语文功底,而且能够结构完整,调理清晰,是不骗不错的文章。

这是一篇写人的文章,文章开头引人入胜,吸引读者。主体部分通过对“二号妈妈”外貌的描写,以及善解人意、关心我们的具体事例的叙述,表达了对“二号妈妈”的喜爱之情。结尾与开头相呼应,首尾连贯,一气呵成。

小学生的作文评语 篇4

我的姐姐,叫诚诚,她上三年级了,留着一头长头发,喜欢扎马尾辫子,眼睛黑又亮。第一次见到姐姐我很害羞,姐姐给我带来的很多礼物,她把我喊过去,我们一起爬到爸爸妈妈给我们准备的上下铺床的上铺,哗啦一下,她一下子把礼物全部倒出来,让我挑选自己喜欢的,好多漂亮的发夹!还有口红。妈妈说口红小孩子不能用,但是我们非常想用,后来趁妈妈不在家,我们还偷偷化了一次装,姐姐说我像妖怪,我也笑姐姐像妖怪。

姐姐对谁都很好,很懂事,经常给爷爷奶奶倒水,帮爸爸妈妈做事,但是有时对我不太好,经常会抢我的东西,指挥我做这个,做那个,有时我很生气,不想理她,但是一会就又想找姐姐玩。

姐姐的字写的很漂亮很认真,她喜欢当小老师教我认字,可是我有时很抗议,因为我也想当老师教她,可是她从来都不肯让我教。

暑假里,姐姐在我们家生活了20天就回徐州了,我们约好国庆节再一起玩,可是到现在也没有见着她,只能通通电话。有天我偷偷地用了姐姐的牙刷,觉的她的牙刷比我的好看,但是我真的很想念姐姐!

评语:

这篇写人的记叙文,以叙事的方式通过生活中的四件事表达出了作者对姐姐的喜爱之情,人物形象突出、语言流畅、情感真挚。

小学生的作文评语 篇5

美丽的秋天-小学生作文评语点评人:三四年级导师团导师陈燕三年级:任小胖悄悄地,悄悄地,秋姑娘迈着轻盈的脚步,来到了我们身边。如果你仔细观察,你会发现秋姑娘是那么的美丽,不信?我们一起去看看吧!树林里,微风徐徐吹过,唤醒了树上的枯叶,于是它们像蝴蝶一样,轻盈地飘舞起来,落在裸露的土地上,成了一张金黄色的地毯。花园里,可爱的桂花米粒般大小,散发着一股淡淡的清香,犹如一个个小天使。菊花仙子们穿着红的、紫的、粉的、黄的等各色秋装,来迎接秋姑娘的到来。它们有的只展开了一两片花瓣,像个害羞的小姑娘捧着自己的脸庞,有的傲然怒放,像昂首挺胸的大将军,还有的花瓣又细又长,直往下落。像是在低头沉思。田野里,稻子黄澄澄的,像铺了一地金子;高粱红了,红得像一个个火把,棉花白了,白得像雪。果园里,就更漂亮了,你看那边,那一串串紫得发亮的是葡萄,水灵灵的让人忍不住流口水;再看那边,红得如同骄阳的是苹果,骄傲地挂满果树,在绿叶的衬托下,那么的楚楚动人;接着往那边看,黄黄的是梨子、蜜柚,褐色的是板栗,橙色的是橘子秋姑娘把秋天打扮得真美丽呀!现在你们相信了吧!总评:小胖这篇文章文笔优美,行文流畅,三年级的孩子能写出这么美的文字真是太了不起了。小胖通过描写秋天树林的枯叶,花园的桂花、菊花,田野的稻子、高粱、棉花,果园里的各种果子等,将秋天的美展现在了我们眼前,如一幅动人的风景画。全文用多处运用拟人、比喻、排比等修辞手法,让秋天在小胖的笔下显得灵动而富有生机。对于三年级的孩子来说,这已经是一片非常成功的写景文章,只有个别地方的标点和语言叙述需调整。下面,就让我们一起逐段欣赏小胖的这篇文章,学习他的写法。分段评析:第一段:原文:悄悄地,悄悄地,秋姑娘迈着轻盈的脚步,来到了我们身边。如果你仔细观察,你会发现秋姑娘是那么的美丽,不信?我们一起去看看吧!评析:两个悄悄地形象地写出了秋天在人们没注意时悄然而至,把秋天拟人化,秋姑娘迈着轻盈的脚步,来到我们身边,既形象生动,又亲切自然。改文:悄悄地,悄悄地,秋姑娘迈着轻盈的脚步,来到了我们身边。如果你仔细观察,就会发现秋姑娘是那么的美丽!不信?就跟着我一起去看看吧!第二段:原文:树林里,微风徐徐吹过,唤醒了树上的枯叶,于是它们像蝴蝶一样,轻盈地飘舞起来,落在裸露的土地上,成了一张金黄色的地毯。评析:一个唤醒让秋风显得那么有血有肉,蝴蝶为枯叶赋予生命,裸露的土地金黄色的地毯,形象又贴切,非常棒!改文:树林里,微风徐徐吹过,唤醒了树上的枯叶,于是它们像蝴蝶一样,轻盈地飘舞,落在裸露的大地上,成了一张金黄色的地毯。第三段:原文:花园里,可爱的桂花米粒般大小,散发着一股淡淡的清香,犹如一个个小天使。菊花仙子们穿着红的、紫的、粉的、黄的等各色秋装,来迎接秋姑娘的到来。它们有的只展开了一两片花瓣,像个害羞的小姑娘捧着自己的脸庞,有的傲然怒放,像昂首挺胸的大将军,还有的花瓣又细又长,直往下落。像是在低头沉思。评析:本段小胖主要描写了桂花的香和菊花的色与形,抓住了事物的主要特点,如果将桂花比喻成一个个小天使,那么建议与散发着一股淡淡的清香交换一下位置。本段描写菊花形态的排比句中的标点使用还需斟酌。

小学生的作文评语 篇6

1.文章开头与结尾时的诗化语言充满想象与韵律之美令人愿读爱读不忍释手。

2.虽为一件小事但作者却描述得有声有色结尾处不可或缺的点晴之笔较好地凸现了文章主题。

3.故事虽平凡感情却真挚充沛感人。

4.文章结尾不落俗套给人以欲还休的感觉。

5.结尾以…点明中尽含蓄隽永意味深长。

6.对人物的语言神态动作等进行精心细腻的描绘这是本文的一大特色结尾令人饱含期待与热情言已尽意犹未了

7.文章将写得细致入微字里行间透露出阳光般的温暖使文章的主题自然而然升华到了较高的境界

8.音乐是美的而本文的语言同样优美诗一般的语言梦一般的想象多美啊。

9.文章的"读"与"感"联系紧密事例叙述行动开头打动人心具有真情实感

10.文章的结构简洁合理作者对原文的理解也十分深刻透彻全文语言铿锵有力掷地有声读来令人热血沸腾心潮澎湃

11.本文语言虽然并不华丽但却极为准确生动情感丰富而真实读来津津有味大量采用生活中的口语使文章更显自然亲氏结尾以点明中尽含蓄隽永意味深长

12.这

描写小学生的作文精选


每个人都应该写过作文,经常写作文有益于我们的灵魂变得充实而丰富。哪些作文模板值得我们参考?根据你的需要,作文5000网精心整理了描写小学生的作文,希望你能从中找到有用的内容!

描写小学生的作文【篇1】

我的奶奶满头银发,满脸都是皱纹,虽不年轻也不漂亮,但却是我心中最美的人!

我的奶奶特别勤劳。

每次放假,一进家门就闻到了香喷喷的味道。一桌子的美味佳肴等着我们。美味多汁的贡丸,色泽特好的开背虾……真是大饱眼福啊!而且奶奶早就准备好了房间,还收拾得干干净净,有奶奶在,真是什么都不用愁啊!

奶奶不仅勤劳,还特别善良,乐于助人。奶奶特别爱跳广场舞,还加入了舞团。舞团里发了许多舞衣。

一天下午,奶奶要在村里的大会堂表演。可是隔壁家的方奶奶舞衣不见了,她急得焦头烂额,这可怎么办啊!这时候,我那“爱管闲事”的奶奶又出现了。她把自己的衣服借给了方奶奶,自己在一旁充当拉拉队队员,为大家加油鼓气。我想正因如此,奶奶的人缘才特别好吧!

不过我却想不通,奶奶自己不穿衣服表演,却把衣服让给了别人穿,奶奶却说:“你知道吗?善有善报,恶有恶报。现在做的好事,总有一天会还的。”我似懂非懂地点点头。

这就是我的奶奶!一个勤劳又善良,乐于助人的人!

描写小学生的作文【篇2】

10月1日国庆节放假回来,凉爽的秋风把我送到了学校门口走进大门一股香味立马使我心旷神怡。

是什么呢?抬头一望,没见什么香味呀,不是烧采的香味,向四周望去一棵“金子树”就在我前面几步之遥。桂花盛开是淡黄色的小花瓣,中间有黄色的蕊,特别香,远望就像挂满了金子,仿佛在童话世界,一阵风吹来,漫天的“金子”漫天飞,特别美。

走到桂花前面,看那桂花像星星那样美,仔细看每一个桂花都是不一样,有的桂花喜欢开在树叶后面,大概不喜欢阳光吧!则有的桂花笑裂了脸可能是太爱这金色的秋天吧!桂花在凉爽的秋风里飘落下来,仿佛一只只金色的蝴蝶在告别秋风。想到这里我有一丝的伤感,桂花一年就等待这秋季,它给秋天添上了一些美丽装扮,它无私奉献给人类那是它为回报地球给了它的居住地。而人们去破坏它,桂花也在流泪。希望桂花给大自然的美,人类也好好珍惜这美。

桂花开了,开在这金秋十月这金灿灿的日子里,给校园增添了一丝光彩。我爱桂花迷漫的香味,更爱飘香的校园。

描写小学生的作文【篇3】

我有一个好伙伴,她是我们班的语文课代表,叫王莉。她对待工作认真负责从不马虎,作业也总是一丝不苟地按时完成。而最特别的是,她非常爱护集体的财物。

记得那是一个夏天的中午,我和王莉在树下跳皮筋儿。当我们跳得正起劲儿的时候,太阳似乎被乌云吞没了,天上刮起呼呼的东南风,雷声隆隆,电光闪闪。我们正准备收拾皮筋儿回家,王莉突然喊了一声:“不好!”我奇怪地问:“怎么了?”“教室的窗户没关,在下雨之前我得赶回去关好门窗。不然的话,教室会进水,玻璃也会被打碎的。”“这关你什么事?又不是你家的窗户,真是一个傻子。”“你怎么能说出这种话,学校不就是我们共同的家吗?我们应该去保护它。再说,前几天我们还学过《小学生日常行为规范》,上面不是有一条‘爱护公共财物’的守则吗?”王莉严肃地说。

“是啊!李小菊呀,李小菊,你前几天不是刚学过《小学生日常行为规范》吗?可今天,你怎么就把它忘了?你还算是个少先队员吗?”我越想越感到惭愧,都没脸抬头看自己的好朋友了。而王莉却笑嘻嘻地对我说:“不要难过,老师不是讲过‘有错就改,还是一个好学生’吗?”说着,她便拉起我的手快步向学校跑去,恨不得一步跨进学校。我们终于在下雨之前赶到学校,关上了所有的窗户。

刚关好窗户不久,雨珠便打在玻璃上发出“叭叭”的声音,像是在夸奖我们呢!我们的衣服虽然被大雨淋湿,但心中却因能为集体做一件好事而感到高兴和自豪。

通过这件事。我更敬佩我的好伙伴王莉了!

小学生过年作文


心得体会作文是我们学习中的一大重点,写作能力的培养十分重要。面对作文题材时文笔不动?作文5000网为你推荐《小学生过年作文》,希望能帮助到学习的你!

门外,吹来寒冷刺骨的冬风,世间万物都已早早地入土冬眠,而这盛开在腊月的梅花却仍屹立在雪中,默默地,它与雪作伴,与风为友。突然间,我看见它伸了伸腰,抖起了精神……哦,原来它也在等待年的到来呢!

“迈街相约看花市,却倚骑楼似画廊;束立盆栽成列队,草株木本斗芬芳。通宵灯火人如织,一派歌声喜欲狂,正是今年风景美,千红万紫报春光。”这个年多姿多彩,这个年喜气洋洋,这个年忙忙碌碌,这个年烟花漫天,这个年充满了年味……

冬雪迎年雪,淡淡的,淡淡的落了下来。像鹅毛一般,轻盈。轻轻的,轻轻的,随风飘动。像淘气的孩子一样,在路上贪玩,与伙伴谈话。这样,落了下来。带着自己的梦想——准备迎接新年。雪是极佳的舞者。没有伴奏,没有欢呼。她穿着白色的舞裙,翩翩起舞,有时会拉着伙伴一起,跳着《小天鹅舞曲》……不知是谁这么细心,为了衬托雪窈窕的身材,把舞台的背景选为红色,还在舞台上铺设了红色的地毯,把彩灯设为激情似火的红色。

购物热快过年了,大家走街串巷,忙着办年货。街上货物琳琅满目,购物者是多之又多,你看,一些女士们正在商店选购“新年礼服”呢,周围围着一群可爱的“小天使”,笑嘻嘻地吵着闹着要买新衣服、新玩具。这些妈妈被吵得没办法,只好放下手中已看好的衣物,先带“宝贝们”一阵狂购后,再来为自己添置。“对不起,不好意思,把你的衣服弄脏了。”这时突然传来一句道歉。怎么回事?原来一位大伯刚买完鱼出来,不小心将正在购买年画的几位小姑娘的衣服弄脏了。“没关系!”小姑娘笑嘻嘻地拿着刚选好的年画又走进了另一家商店。这位大伯也笑哈哈地走了。“哈哈哈……”这边又传来了一阵阵笑声……

火药味

“砰,啪”一阵炮竹响起,为过年打下了基调。阵阵烟雾开始弥漫开来,把我们重重包围,烟雾好似要吞噬了我们一般……耳畔的爆竹声夹杂着火药味,充满了浓浓的年味儿,有的像开在天上的花儿,有的像切成一半的西瓜,还有的像一张可爱的笑脸,各种各样的形状,美极啦……

餐味夜,悄悄的到来。迫不及待的我们便开始热热闹闹地享受丰盛的年夜饭,每一碗菜都是别样的精致细腻,香喷喷的香气在我鼻孔里不断地挠痒,夹上一块,温馨的暖流灌输全身。说笑声中,我真想窒息于这片空气之中。啊!好香的餐味!

爱这份浓厚的年味,温馨,美满,快乐……

小学生诗歌作文系列


我们会不经意地忘记对手精辟的观点,就像忘记自己愚蠢的想法一样。将读过的东西,把最受感触、最重要的部分做为中心来写。每一个人在学校的时候都有写心得体会的经历,写心得体会为了更好的记忆,也是为了可以把这些感悟都记录下来。那么你知道正确的心得体会书写格式吗?小编经过整理,为你编辑了小学生诗歌作文系列,更多相关内容请继续关注本网站。

小学生诗歌作文 篇1

我们曾在一起2190天

我们曾在同一个教室上课

我们曾共同外出旅游12次

我们曾一起笑,一起哭,一起玩,一起唱歌,一起上课,一起。

但这些,都即将成为我们的过去

看,49颗不同的心灵

看,49个不同的愿望

看,49个不同的面貌

他们都深深的印在我们的脑海中,永志不忘。

我们6年来的童年时光,就像是个放映带

这个放映带正在播放最后的影像

1秒、2秒、3秒。

放映带正在迅速地放映中

也许,现在我们还不懂得珍惜,珍惜相遇的每一秒,每一刻,每一钟

如果今天是毕业的最后一天

如果是放映带放映的最后一天

我们还不懂得珍惜吗

其实,我们不用等到最后一天

我们从现在开始就要好好珍惜

不要浪费放映带每放映的每一秒

牢牢记住我们的笑声,我们的声音,我们的面容。

我想放映带能重新倒流

让我的童年重新开始

让我再好好记住陪伴我年以来度过那么多难题的朋友

还记得吗

二零一二年的教师节是什么样度过的吗

还记得吗

六一是什么样一起度过的吗

还记得吗

上数学课时的欢笑吗

还记得我们之间的欢笑快乐吗

在毕业那天

我们不掉眼泪

用我们最真诚的笑,最后一次互相道别

最后一次说声再见

最后一个拥抱

最后一次握手

最后一声。道别

还剩下1月零9天

时间在飞讯留失

好好珍惜每一天,每一位同学吧

也许以后再见,已经成为梦了

小学生诗歌作文 篇2

告别母校诗歌题目:拍下的,是;留下的,是情谊

-------------

三月走了,迎来的是四月;

时间走了,迎来的是毕业。

挥手离别的一刹

有的是叹息;

告别母校的瞬间,

有的是惋惜;

拍下毕业照的一刻,

有的,不仅是,更是情谊。

系好了红领巾,

不再嫌不好看;

穿好了校服,

不再嫌太单调;

手与手紧牵着,

不再嫌是敌是友。

战争,

在这一刻停止了硝烟,

留下了笑颜;

疏离,

在这一刻烟消云散,

留下了亲密;

时光,

在这一刻戛然而止,

留下了回忆。

坐在,

静静的聆听最后一课;

坐在,

不再随意的大吵大闹;

坐在教室,

不再嫌它的过于燥热;

坐在教室,

只剩红着的眼眶。

当初的不懂,

是因为没有体会;

如今的不舍,

是因为情到深处;

涌上心头的,

不是针锋相对,

恰恰是那,

离别的伤感。

说好的不哭,

可谁又能做到?

说好的不走,

可谁又能遵守?

说好的再见,

可谁又能说出?

说好的离别,

可谁又愿意?

拍毕业照的瞬间,

我们是欢笑着的,

因为想留下,

最甜蜜的回忆;

说再见的那一刹,

我们是哭泣着的,

因为想一次,

放肆地倾诉。

拍下的,

那是回忆;

而留下的,

那是情谊。

一起长大的约定,

我们依旧在的;

一起欢笑的时光;

我们依旧记的;

傻傻的,

我们再见,

别哭了,

因为那是再次遇见的前提。

小学生诗歌作文 篇3

我多想长大

每天,

妈妈的唠叨总在耳边响起:

你小小年纪总要懂点事吧?

这么淘气,这么顽皮,

你什么时候才能长大?

妈妈:

我多想长大!

长大了,

礼拜天我要美美的睡个懒觉,

不用早早的离开温暖的被窝,

去培训什么英语、作文、舞蹈。

妈妈:

我多想长大!

长大了,

夜晚时我要随意调换电视频道,

不用担心时针会指向九点,

第二天还会上学担心迟到。

妈妈:

我多想长大!

长大了,

网吧里我要尽情的游遨,

不用去管脑袋会不会疲劳,

眼睛吃不吃得消。

妈妈:

我多想长大!

长大了,

玩具城里我要玩够所有新鲜。

平时不愁花掉父母多少辛苦钱,

钱包会不会突然空欠。

妈妈:

我多想长大!

长大了,

下雨天我还要奔跑在林间小道上,

不用害怕泥水会溅到我身上,

弄脏衣边、浸湿裤脚、心情沮丧。

妈妈:

我终于长大了!

长大后才明白学好本领才重要,

明白了儿时的想法是多么幼稚可笑,

祖国明天的宏伟建设中,

正等着您的儿子忘我无私的奋斗。

妈妈:

谢谢您!

正因为有您的唠叨,

儿子才明白了肩上的责任!

才会有光辉灿烂的明朝!

小学生诗歌作文 篇4

拍下的,是回忆;留下的,是情谊

-------------

三月走了,迎来的是四月;

时间走了,迎来的是毕业。

挥手离别的一刹

有的是叹息;

告别母校的瞬间,

有的是惋惜;

拍下毕业照的一刻,

有的,不仅是回忆,更是情谊。

系好了红领巾,

不再嫌不好看;

穿好了校服,

不再嫌太单调;

手与手紧牵着,

不再嫌是敌是友。

战争,

在这一刻停止了硝烟,

留下了笑颜;

疏离,

在这一刻烟消云散,

留下了亲密;

时光,

在这一刻戛然而止,

留下了回忆。

坐在教室,

静静的聆听最后一课;

坐在教室,

不再随意的大吵大闹;

坐在教室,

不再嫌它的过于燥热;

坐在教室,

只剩红着的眼眶。

当初的不懂,

是因为没有体会;

如今的不舍,

是因为情到深处;

涌上心头的,

不是针锋相对,

恰恰是那,

离别的伤感。

说好的不哭,

可谁又能做到?

说好的不走,

可谁又能遵守?

说好的再见,

可谁又能说出?

说好的离别,

可谁又愿意?

拍毕业照的瞬间,

我们是欢笑着的,

因为想留下,

最甜蜜的回忆;

说再见的那一刹,

我们是哭泣着的,

因为想一次,

放肆地倾诉。

拍下的,

那是回忆;

而留下的,

那是情谊。

一起长大的约定,

我们依旧在的;

一起欢笑的时光;

我们依旧记的;

傻傻的同学,

我们再见,

别哭了,

因为那是再次遇见的前提。

小学生疫情作文精选


《周易》:仁者见之谓之仁,智者见之谓之智。每个人基于自己的理解,可以将自己的感悟记录下来。在我们平凡的日常里,大家都不可避免地要接触到心得体会吧,写心得体会我们可以养成良好的总结方法。想要写心得体会需要从哪方面入手呢?下面是小编帮大家整理的小学生疫情作文精选,希望对你的工作和生活有所帮助。

小学生疫情作文 篇1

没有想到,2021年的暑假,我所生活的郑州竟一次次成为重大新闻事件的发生地。

7月20日,郑州开始下大雨。大雨无情地冲刷着大地,积水又深又汹涌,人们必须手牵手,肩并肩,形成一堵墙,才能防止不被冲走。大雨依旧在下,金水河的河水已经和岸上的草地一样平了,这多么可怕!同不少郑州人家里一样,我家连续停水停电了10多天。爸爸妈妈说,家里人都平安,车没有被泡,已经很是万幸

最感动的是,大雨中一双双伸出的陌生人的手,挽救了一条条生命

7月30日,当我们生活的郑州正在慢慢恢复元气的时候,恼人的新冠疫情又出现了。原本车来车往、热闹非凡的大街变得十分安静,车辆稀少。我和妹妹每天都待在家里,不敢外出。爸爸妈妈下班回家时会进行全身消毒。我们都十分紧张、害怕。

现在,郑州在一次次做全员核酸检测。我和妹妹第一次做核酸检测时都很紧张。医护人员穿着厚厚的防护服,拿着棉签往我的喉咙里捣,那种滋味特别不舒服。天气很热,我们等待做检测的都穿得很少,还热得满头大汗,穿着又厚又重防护服的医护人员不知道得有多热呢,他们真是辛苦啊!还有一些大学生模样的大哥哥大姐姐志愿者,在每个核酸检测点帮忙维持秩序、提醒注意事项。我觉得,穿着马甲红志愿者服装的他们,是每条大街上最靓的仔!

洪灾,疫情,这个暑假,郑州和生活在这个城市的人们特别让人心疼,其中的很多瞬间又让人很心暖。假期结束了,新的学期开始,郑州正在生龙活虎起来,期待我们能够尽早回到校园,享受快乐的校园学习时光。

小学生疫情作文 篇2

今年的寒假真是与众不同!因为新型冠状病毒的出现,不能出门。医学专家说这种病毒传染性特别高,大家一定要特别重视。

支持防疫,从我做起,我们一定少出门、勤洗手,虽然我们大多数人也不喜欢戴口罩,但是为了自己、家人、大家的安全,如果出门一定要戴好口罩,不给医生添乱。无数的医生叔叔、阿姨勇敢地与病毒作斗争,看见白衣天使那么忙,他们穿着防护服,也不能喝水,不能上厕所,一直到下班为止,我真的很心疼他们。

眼看开学日子到了,我们也不能到学校上学。但是我每天都会在老师的指导下学习,语文、数学、美术、音乐、体育我都在学。我不怕苦、不怕累,一定要好好学习,天天向上。我长大了要当一名科学家,发明很多新药给病人吃,像钟南山爷爷一样,就能救很多人。

希望病毒早点过去,这样我就可以上学了,就能见到老师和同学们了,我太想他们了!

大家一起加油,白衣天使加油!武汉加油!中国加油!

小学生疫情作文 篇3

“小孩小孩你别馋,过了腊八就是年……”期盼已久的春节终于到了,可是这个春节却过得不同寻常。本来妈妈说好带我去新加坡感受年味,我想去逛亚洲最大的糖果店,想去看各种各样的海洋生物……可是,妈妈却退了机票和酒店。

看着我疑惑的眼神,妈妈告诉我,现在全国爆发了大规模的疫情。通过新闻,我才了解这是由新型冠状病毒引发的肺炎,传染性很强!大家要做到不串门、不聚会、勤洗手、多通风。而且,我还了解到这次冠状病毒引发的肺炎很可能是由人类吃野生动物引起的,真是太可怕了!我们和成千上万的动物共生在地球家园,难道不应该和谐相处吗?

我准备利用宅在家里这段时间,多读几本好书,加强体育锻炼,帮助妈妈做家务,我还叠了很多爱心,祝愿生病的人们早日康复。真希望这场疫情能早日结束,武汉加油!中国加油!

小学生疫情作文 篇4

【新型肺炎冠状病毒】

放假了,又是在春节期间,本来大家都沉浸在欢乐的春节之中,可是一种新型肺炎冠状病毒向我们袭击而来,顿时让人们陷入恐惧之中。

听大人说,这个病毒是从武汉一个海鲜市场传出来的,有人吃了这个海鲜市场里的野生动物,动物身体里潜伏着这种病毒,所以很快病毒传染到人的身体里,人与人接触会让这种病毒传播开来,严重的危害到人们的生命危险。

这种病毒不能让我们和小朋友相聚在一起愉快的玩耍,不能回老家给爷爷奶奶拜年,但是有一点值得高兴就是让平时忙碌的爸爸妈妈有时间好好陪伴我们,但是我又从电视上看到有很多冒着生命危险到达武汉治疗病人一线医务人员,他们日夜坚守在自己的岗位上,他们是最敬业的人,向他们这种不怕牺牲的精神学习,对他们的付出我们要心怀感恩,向他们敬礼致敬!

面对新型肺炎冠状病毒我们要养成良好的生活习惯,学会用正确的方法保护自己,尽量不要外出,不要去人多的地方,如有外出时要戴口罩,外出回来时要洗手,讲卫生,作息规律,健康饮食,在家静静的写作业和父母在家一起做运动,抗击疫情我们一起努力。通过这次新型冠状病毒,我希望大家不要再吃野生动物,它们也是地球上的生物,保护它们也是保护人类。

小学生疫情作文 篇5

7月下旬,中原大地暴雨来了,郑州遭受了洪涝灾害。一方有难、八方支援。面对无情的洪水,有一群英雄,他们背水作战,哪里有险情,哪里就有他们的身影,他们不畏风雨、坚守岗位,筑成了抗灾救民的钢铁长城。

灾情过后,新冠疫情又顺势而来,严重影响人们的生产生活。我的爸爸是小区抗疫的小组长,每天起早贪黑在小区门口值班,顾不上按时吃饭。许多刚毕业的大学生也加入了抗击疫情的队伍,因为他们心中都有明确的目标,早日控制住疫情。一说核酸检测,我所在的小区男女老少自觉排队,队伍排得像一列列小火车,许多企业纷纷捐款捐物。这,就是中国力量!

我在家按时写完作业,按时读书、弹琴,让爸爸、妈妈放心,姥姥和姥爷在家为我们做饭,让爸爸、妈妈省心这,就是我所贡献的力量!

无论是抗洪救灾,还是疫情防控,我目睹了一个又一个逆行的英雄,医生、护士、警察、各行各业的工作者......他们的身影却为人们筑起了坚不可摧的长城。我深信,只要人人努力,抗灾必胜,防疫必胜!

开学近了,我渴望早日开学,走进课堂,学习好更多的知识,早日成才将来回报社会。

小学生疫情作文 篇6

这个寒假可不一般!我整天待在家里,无聊死了!

有一天,我终于受不了了!抱怨道:妈妈!你为什么天天连门都不让我出啊!妈妈摸了摸我的头说:最近从武汉传出了一种病毒,取名为新型冠状病毒,一旦传染上了,后果将不堪设想。我听后,只好乖乖地点了点头。

你肯定想不到,我这个以前天天吵着要看动画片的孩子,现在每天都盯着电视看关于疫情的新闻,每当看到确诊病例的人数,一个一个地增长时,我也跟着担心起来,真想冲到武汉去帮助那些病人。可是我又没有这个能力,只好问妈妈:我是不是只能天天待在家里,不能给国家出一份力啊?妈妈很有耐心地回答:你待在家里不串门、不到人多的地方玩耍,这其实就是给国家出了一份力啊!我瞪大双眼好奇地问:怎么可能呢?妈妈笑了笑说:这你就不懂了吧!你待在家里其实就是防止你感染上病毒,这样国家就少了一个确诊病例,这样不是会越来越好吗?我开心地点了点头。

新年的这些天,我每天写完作业,就和姐姐一起在家里跳跳绳、玩玩游戏,再也不缠着妈妈带我出去玩了。我还知道了:要做到勤洗手,多开窗通风,出门要戴口罩。

我是一名少先队员,现在是许许多多的大人们在保护我,等我长大,我也一定能保护他们!红领巾想说:武汉加油!中国加油!我们一定能战胜疫情!

小学生疫情作文 篇7

2021年7月20日以来整个河南省都下起了超大暴雨,在暴雨的洗礼中全省人民的生活、财产、以及生命安全带来了严重的威胁。

就在最关键最危险的时刻,我看到全国的消防员、子弟兵们站了出来,他们用自己高大的身躯保卫了人民的安全。这是一种奋斗力量,一场洪灾,就是一场严峻的考验,每在最危急的关头勇敢的子弟兵们总是冲在危险的第一线。在暴雨洪流中、在河堤决口处、在人民需要帮助的地方,他们总是不畏生死、不怕牺牲,把安全留给民众,把危险留给自己。那一个个浑身沾满泥巴的身躯,那一个个肩扛麻袋的身影,透露出的是一种百折不挠、舍生忘死的精神。

就在最需要支援的时候,全国各地的普通人民送来了各种物资驰援河南。这是一种友善力量,彰显出中国一方有难、八方支援的的奉献精神。洪灾过后,全国人民伸出援助之手,纷纷组织广大人民向受灾区捐款。

这次灾难,让我认识到:一个人的力量很小,但如果一群人,把力量结合起来,将会有一往无前的强大力量。同呼吸、共命运,一方有难,八方支援。这就是中国人民的精神!

小学生疫情作文 篇8

【一场没有硝烟的战争】

2020年春节,一场突如其来的新型冠状病毒席卷全国,让原本欢乐喜庆的春节黯然失色。病毒传播的严重程度超出了我们的想象,大家每天都密切关注着疫情的发展速度。

那些奋战在病毒一线的白衣天使们,他们舍弃了和家人的团聚时光,与病魔赛跑,与死神抢人,他们竭尽全力把病毒拦截在医院里,为我们筑起一道安全的防护线。

火神山和雷神山医院建设工地上,数千名建筑工人正在争分夺秒的施工,一切机械设备正在齐头并进的运作。他们正以惊人的中国速度在十天内完成建设任务,集中为感染的病人提供更好的治疗。

看!我们的全民偶像—84岁的终南山爷爷,他奋不顾身,明知危险仍奋不顾身战在一线。他眼噙泪水,哽咽的用一句,武汉是个英雄的城市,大家全国帮忙,武汉是能够过关的,坚定大家战胜病魔的信念。

这是一场生与死的较量,这是一场没有硝烟的战争,这更是我们祖国精神的最好体现,我们相信只要我们齐心协力,我们一定可以打败病毒,和春天来个安全温暖的拥抱。

小学生作文简短系列


通过作文的训练可以锻炼学生的文字表达能力,优秀的作文会成为学生们写作的参考素材,你现在是不是开始动笔写作文了?呈上“小学生作文简短”的精华读物不容错过,更多信息请继续关注本网站!

小学生作文简短 篇1

星期天,天气晴朗,阳光明媚。我拉着妈妈的衣袖,求妈妈带我上街。妈妈见我写完作业了,就同意了。我高兴得一下子跳起来。

我拉着妈妈的手蹦蹦跳跳地走在街上。突然,我发现路边有一大群人。我也凑过去看热闹。只见中间地上有一个小女孩晕倒在那里,很久了也没人去扶她。有的人就当没看见似的,有的看了看就又走了,还有的人口里说着:小女孩晕倒了!但他也不去扶。 

这时,一位阿姨走到小女孩的身边,摸了摸小女孩的头,自言自语地说:没发烧!天这么热,一定是中暑了。一位老奶奶挤到跟前,问那位阿姨说:她怎么啦?阿姨说:这位小女孩中暑了。老奶奶忙回家取来一杯水。不一会,又来了一位老爷爷,问她怎么了。阿姨告诉他说中暑了,老爷爷忙去买来一瓶中暑药。过了一会儿,小姑娘终于醒了。阿姨问清了小姑娘家在哪儿住,就用自行车推着小姑娘走了。我看见小姑娘坐在车上,脸上挂着感激的笑容。 

这件事发生在今年的夏天,已过去好长时间了,可我至今仍记忆犹新。那天,我也没去扶那位小女孩,我心里一直感到很惭愧。通过这件事我明白了一个道理:人和人之间要有爱心,对有困难的人要伸出援助之手。我一定要把那位阿姨、老爷爷、老奶奶作为我学习的榜样。 

白城孙昊然的语文老师的评语:小作者不但是一个细心的孩子,还是有心的孩子。虽然这一次没有主动帮助别人,可也有不小收获。 

小学生作文简短 篇2

悄悄地春女孩走了,夏姐姐披上好看的裙子摇曳而来。大家都换上了清凉的夏季服装,大家又开始了愉快的暑假。

暑假的1、天,母亲带我去乡下姥姥家玩,一路上车窗外面绿树成荫,知了在树上欢快的叫着,鸟儿在天空中自由的飞来飞去。不一会大家到了姥姥家住的那个村庄,路边是一片片的瓜田,田里的西瓜又大又圆,黄金瓜黄灿灿的,就象一片片的金子撒在田里,看得我口水直流,真想去咬上一口。

到了晚上大家一块在屋外乘凉,天上布满了亮晶晶的小星星,一眨一眨的好象在跟大家说悄悄话。路边的草丛里有一群萤火虫一闪一闪的飞来飞去,好象在给路上的行人打灯笼。农田里的青蛙呱呱叫着,仿佛在开一场演唱会。

在乡下住了大半个暑假之后,我又回到了城里。回城那天下了一场大雷雨,雷雨过后天空出现了一座五颜六色的彩虹桥,远远的挂在天边好看极了!

这真是个七彩的夏日!漂亮的夏日!

小学生作文简短 篇3

森林里,狮子大王召集所有动物开展运动会。

大象举重开始了,一头头大象排着整齐的队伍出场了,它们的实力非同凡响。到了最后一头大象,它卖力的把最重的树抬了起来,所以举重的冠军就是它了。

豹子赛跑开始了。当砰的声音响了,一只只豹子飞快的向前跑着,快到终点了,豹子向终点冲刺,最后的结果是第一只豹子最先冲向终点,豹子赛跑的冠军就是这一只豹子了。

猴子爬树比赛开始了。一只只猴子飞快地往树上爬,又飞快地爬下来。一组组的轮着,最后还剩下四只猴子,它们四只开始更激烈的比赛,最后变成了两只猴子,它们俩用极速冲向终点。最后,第二只小猴子获得了冠军,它高兴地跳了起来,一跳离地面三尺高呢。

还有很多比赛,比如小鱼游泳,袋鼠跳高······

小学生作文简短 篇4

不知道暑假快乐与否,不知道你我并存与否,我只知道我的压力大与快乐!不是我不知足,的确我每天都可以玩电脑,但我不想要这些。我想要快乐!快乐!快乐!快乐!快乐!快乐!快乐!

我的生活常常是一个人,一个人玩;一个人看书;一个人游戏。我明白父母的难处,渐渐的我想开了,想懂了父母是为了我,才日夜奔波的。而我不能明白他们的心,反倒挖苦他们?我到底算不算人啊?

我想过了,不过是困难还是快乐和幸运,这都是一种恩它将让你变得坚强,懂事,快乐和懂得感恩!

去感恩你身边的一切艰难和险阻吧!它们都将成为你的大恩人!

用微笑面对生活吧!把心放开,让它解脱!!!!!!!

小学生作文简短 篇5

我小时候生活在姥姥家,姥姥关心我呵护我,始终不逾。后来我跟父母到了内蒙古,他们早出晚归,总把我锁在家里,姥姥知道后着急了,她千里迢迢赶去了。那以后,大漠风尘,暴风雪夜,常伴我左右的就是姥姥。她的爱就象寒夜中的一盏明灯,让我的心灵充满了温馨。

姥姥是农村的,一生坎坷不平,十五岁就嫁给了头一个公公。她爱公公,爱她们的家,勤勤恳恳,任劳任怨,总是把家里打扫的一尘不染,村里人都夸她是好媳妇。后来公公不知得什么病去世了,留下了姥姥和两个女儿,那时姥姥才二十出头,她勇敢地撑起了家,一直到解放。

组织上关心姥姥,给她找了人家,几年过去,姥姥又有了三个儿子一个女儿。虽然很苦,但是姥姥觉得为了孩子,苦也苦得其所,眼瞅着孩子们快长大了,却忽传恶耗,二舅在铁场淹死了。

就在姥姥还没有回过神儿的时候,公公因为输液去逝了,不敢想的是二年后小舅也死了。

姥姥是怎样过来的,可想而知。我亲历的是小舅的事。

记得我家里突然去了许多人,姥姥的母亲也去了。她们都担心,怕姥姥得知会不行,可姥姥还是昏过去了。大家围着抢救,我从腿缝间挤了进去,透过眼泪,我看见姥姥面色如土。悲痛,凄伤,委屈突上我的心头,哇地一声我大哭起来,姥姥被我惊醒了。

第二天姥姥不见了,大家急得到处找。我象是有预感,一口气跑到了烈士陵园,听到有人哭,过去正是姥姥,她趴在石头上,浑身杂草,双手扣抓着泥土:“为什么?!老天爷,你这样对我……”姥姥悲痛欲绝,我也跟着哭了。

姥姥要回老家,我舍不得她走。眼泪模糊的我,拉着姥姥的手,低着头流泪,姥姥拖着单薄的身体向我招手,脸上带着苍白的微笑。

回去后,姥姥年年给我捎口里馍,说吃了可以一辈子平平安安。我十五岁时,她就问起我的婚事,说一定要给我找个好媳妇,全家人为她笑成了一团儿。而我也感到了自豪和欣慰,她使我感到灵魂从不寂寞。

去年寒假,终于有机会回去看姥姥了。刚到家,楼上楼下都找不到姥姥,我预感是在地里就往地里跑,跑着跑着,看见了姥姥正是在地里。我站在姥姥身后,看见她正认真地把一根根菜苗扒开,仔细地把杂草锄去。一时间我明白了,不怪姥姥让要饭的到家里吃饭,也不怪姥姥天天种树种菜,原来姥姥是把全部身心交给了这片土地,不正是象姥姥这样的人构成了我们的世界吗?

夜晚,姥姥把一床崭新的被子紧靠她的被窝为我铺下,我躺在暖融融的被窝里,听姥姥讲着我儿时的故事。我似乎又回到了幸福的童年时代,又畅游在那甜蜜温馨的涟漪中。

小学生作文简短 篇6

拾起那大树下一片片落叶,仔细观察,一整片叶子成灰棕色的状态,还哟有个小点,那是虫子咬的几个小洞,整个身子皱巴巴的,上面的纹路十分清晰,没有一丝生机叶片,十分的干,一捏就碎,但仔细一闻,还是有一点清香。

看着这样的枯叶,我想起在这个春天时,地上的落叶还是刚刚发芽,嗯,才是那么一点点大,可是到了秋天,他都已经飘零了,时间过得可真快,到了冬天,那树枝上就没有一片叶子了,所以说啊,时间匆匆,一定要珍惜,就像关汉卿所说的,花有重开日,人无再少年。

以前,妈妈啊,经常会到山上拿叶子沾上胶水,任我随意拼凑。时间过得真快了,虽然我还是一个小孩子,但是呢,已经不是有童年的那种纯粹感了,是啊,明日复明日,明日何其多,时间就是生命,时间就是速度,时间就是力量。看着眼前的这一片落叶,我不禁想起了暑假里的我看书不愿意多看一个字,今天能少一少一点就写少一点,我就像一只蜗牛一样。慢慢地走,时间却流失得很快,一转眼,一个暑假就过去了,我学到了什么知识呢?我又懂得了什么呢?别人在拼命地跑,而我游手好闲。只有珍惜现在的时光,多看几页书,多写几页字,让自己的时间充足起来,这样花的时间就是有意义的,你才能追上超越你的人。

看着地上的落叶,你该明白,叶子终究还是灰绿,但是时间一去不返,是不能回头的,即是节约时间,也就是使一个人的有限生命更加有效,也即等于延长了一个人的生命。一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴,我们应该珍惜时间。

小学生作文简短 篇7

我的家乡二十年后已经是一个天空蔚蓝、空气清新、高科技、高环保的城市了。

一栋栋高楼大厦都是用新型环保、智能化材料制成,每家每户都装上了智能化控制设备,我们所住的房屋不但防盗、防风、防雨、防震,还会随着季节的变化调整室内的温度,它不仅能保护我们居住的安全,还使我们居住的环境更舒适。

道路上行驶的汽车已经不再排出又黑又臭的尾气,在这里你已经看不到加油站,所有的汽车都采用了太阳能转化动力装置的智能系统,不需要人们驾驶,只要坐在车上,输入目的地,车速会根据道路情况自动调整,它会安全平稳的送你到达所要去的地方。

这就是我二十年后的家乡变化的一部分,希望你能来到我的家乡,还有更多的变化等你来发现!

小学生作文简短 篇8

1、爱党爱国爱人民。了解党史国情,珍视国家荣誉,热爱祖国,热爱人民,热爱中国共产党。

2、好学多问肯钻研。上课专心听讲,积极发表见解,乐于科学探索,养成阅读习惯。

3、勤劳笃行乐奉献。自己事自己做,主动分担家务,参与劳动实践,热心志愿服务。

4、明礼守法讲美德。遵守国法校纪,自觉礼让排队,保持公共卫生,爱护公共财物。

5、孝亲尊师善待人。孝父母敬师长,爱集体助同学,虚心接受批评,学会合作共处。

6、诚实守信有担当。保持言行一致,不说谎不作弊,借东西及时还,做到知错就改。

7、自强自律健身心。坚持锻炼身体,乐观开朗向上,不吸烟不喝酒,文明绿色上网。

8、珍爱生命保安全。红灯停绿灯行,防溺水不玩火,会自护懂求救,坚决远离毒品。

9、勤俭节约护家园。不比吃喝穿戴,爱惜花草树木,节粮节水节电,低碳环保生活。

此外,补充了一些更具操作性、学生可以做到的具体行为规范内容,如主动分担家务、自觉礼让排队、不比吃喝穿戴等。还增加了新时期学生成长发展中学校、社会和家庭高度关注的内容,如养成阅读习惯、文明绿色上网、低碳环保生活等。

小学生作文简短 篇9

爸爸爱我,而且爱得很浓很浓!——题记

一直以来,我总觉得爸爸对我很冷淡,尤其做了错事后,就会狠狠地惩罚我。可是上周二的事情,终于让我明白:爸爸是很爱我的。

那天中午,我忽然就觉得头很晕,回家一点食欲也没有。爸爸知道后,马上请假回来,一见到我,便摸摸我的额头,摸摸我的手,一脸的焦急!然后便开车送我去医院,在路上反复地问我:“儿子,头还晕吗?想呕吐吗?身子感觉冷吗?”医生刚检查完毕,爸爸就着急地问:“怎么样?严重吗?”医生摇了摇头,亲切地说:“不严重,有些感冒,吃点药,回家再好好地睡一觉就没事了!”爸爸听了,脸上露出了欣慰的笑容,连忙拿过医生开的药方,买了药,给我服下,回家还灌好热水袋,陪着我好好地睡了一觉。等我醒来,爸爸已经烧好了稀饭,端到我床前,还一口一口地喂着我吃呢!一瞬间,一股暖流涌遍了我全身!

原来爸爸很爱我很爱我!

小学生作文简短 篇10

一天,小明一个人在家专心致志地画画。突然,传来一阵敲门声——咚咚咚!咚咚咚!

小明走到门后问:“谁呀?谁在外面?”一个好听的声音从门外传来:“我是你爸爸的朋友。你爸爸把东西忘在家里了,让我过来取。”小明心想:我该怎么办呢?妈妈说过陌生人是不能给他开门的。他焦急地在屋子里转来转去,忽然看见放在桌子上的电话,心里有了办法。他拿起一条小凳子放在门后,爬了上去,然后大声地说:“你等一下!我先给我爸爸打个电话!”小明通过猫眼看见门外的那位叔叔匆匆忙忙地走了。小明心想:他一定是坏人,不然怎么会走了呢!

晚上,爸爸妈妈回到家。小明兴奋地和爸爸妈妈说了事情的经过。妈妈夸赞说:“我们的小明真聪明!”小明高兴地笑了,心里想:我明天上学一定要告诉我的同学这件有趣的事情,告诫他们一个人在家千万不要给陌生人开门!

小学生景色作文合集


作文是获取高分的必要手段,作文是人生的一笔财富是思想的宝库。好的作文能不断提升写作水平,要怎样达到好作文的标准?欢迎学习和参考,希望对你有帮助。

小学生景色作文 篇1

春天来了!美丽的春天已经来到了我们的身边!春天是一个令人遐想的季节,它不像夏天炎热逼人,而是气温适宜;不像秋天草木都枯黄了,而是勃勃生机,一片绿意;也不像冬天大雪纷纷,而是微风阵阵。我喜欢春天的遐想,更喜欢春天的故事。

小草有着这样一段令人感动的故事,春天到了,它在泥土中经过多次痛苦的挣扎,破土而出,迎接第一天的阳光雨露,它微笑着,在微风中尽情地摇摆,好像在向大家不停的呼喊着:“春天来了!春天来了!”它洒脱自如,嫩嫩的绿叶点缀着大地,因为它看到了世界是如此美丽,它也想为草原尽一份责任。不管风吹雨打,它都尽自己最大的努力为春天送上最美的祝福与欢笑。小草的坚强令人感动,它的不怕吃苦的精神令人振奋。“野火烧不尽,春风吹又生”古往今来,有多少诗人、词人、作家赞美过小草,它的一生虽然短暂却毫不犹豫地把自己奉献给了春天,它是伟大的、坚强的!

小河有这样一段美丽的故事:随着小河周围的景物不断复苏,于是它也想展示一下它最美丽的一面。奶奶家门前就有一条小河叮咚地流淌着,声音比以前响亮了许多,在灿烂的阳光的照射下,它发出耀眼的光芒,好像穿上了一件闪装,光彩夺目。河水清澈极了,人一站在河边就可以自己的身影,还有甜甜的味道与散发出来的纯净的水。听奶奶说,她小时候就是喝着这条小河的水长大的。小河啊!小河啊!没想到你还真有一的套。春天还有许多有趣的事,等待着我们去发现呢!

春天到了,小树发芽了,公园里万紫千红的花开了,处处春意盎然,鸟语花香。鱼儿在水里自由地游来游去,小草也绿了,河边的柳树穿上了新衣服,柳条随风飘荡,好似小姑娘的辫子在不停地摆动。小伙伴们在公园里放风筝,他们在地面上扯着线跑着,天空中,风筝迎着风飞着。风筝越飞越高,越飞越远。许多老人在公园里练太极拳。鸟儿在树上歌唱,蝴蝶在花丛中翩翩起舞。

我来到田野里,看见许多油菜花、农民伯伯在春耕,虽然农民伯伯很辛苦,但是他们的脸上扬溢着幸福的微笑。啊!春天在希望的田野里。

我又来到生机勃勃的草地上,看见许多小草发芽了。啊!春天在生机勃勃的草地上,春天仿佛在和我捉迷藏。

我又来到了校园里,空中下起了蒙蒙细雨,淋湿了操场,淋湿了我的头发,小草更加碧绿了。草地仿佛穿上了一件新衣服,像一张绿地毯。

春天多么美丽啊!我爱春天。一年之计在于春,在这大好的春光里,我要好好学习,天天向上。

小学生景色作文 篇2

秋天的夜晚,墨黑的天空总有些繁星点缀,天空中明亮的勺子般的北斗七星。描写秋天景色段落分享给大家!

1、金秋十月,树上那稀稀拉拉的叶子,干得像旱烟叶一样。大地妈妈敞开宽阔的胸怀像是在迎接拥抱归来的孩子,落叶回到大地妈妈的怀里,甜蜜地跟泥土睡在一起。

2、风从树叶边飘来,轻柔爽朗,悄悄地抚过人的脸庞,撩动人的发丝。头顶是一片瓦蓝瓦蓝的天,上面缀满了洁白的云朵,那份柔软和舒适让人多想上去躺一躺啊!不远处的池塘,波光粼粼,清澈的水面在阳光的照耀下跳着金鳞般的光芒。平静的水面下,应该有鱼儿吧,此时此刻,它们也应该在无拘无束地赏秋吧?

3、有人说,秋天的落叶是枯槁的,没有任何价值。我却不以为然。“落红不是无情物,化作春泥更护花”。坠落在秋天的它,溶入泥土成为大树妈妈的养料,孕育着春的希望。我相信,在明年春天的嫩芽里,一定有秋叶淡淡的微笑。

4、一群南飞的大雁在蓝天底下出现了,雁群排成整整齐齐的“人”字形,目标一致地向前飞着;它们在天空嘹亮地叫着,好像在庄严地宣告:它们的队伍是整齐的,它们的目标是明确的。

5、秋天,杨树叶子黄了,挂在树上,好像一朵朵黄色的小花;飘落在空中,像一只只黄色的蝴蝶;落在树旁的小河里,仿佛是金色的小船。

6、秋姑娘来到公园,打开她的化妆盒,为花儿涂上胭脂粉。一串红吐出一串串鲜红的火苗;鸡冠花更红更艳了;菊花正迎着灿烂的阳光争先恐后地盛开着,黄的,白的,紫的,在微风中亭亭玉立,妖娆多姿,五彩缤纷。

7、看着这秋天的田野,我在想,秋天不是凋零的季节,秋天充满着活力。秋天是美丽的,我们应该在这可爱的季节里,加紧努力,为我们的生活增添姿色!

8、秋天是金黄色的,不只是落日黄昏,枯藤老树,也不像人们所想的那般刻薄无情和娇柔脆弱,而是金色的成熟与丰收的吟唱。春华秋实,颗粒满仓。如果说春天播下了希望,那么秋天就把希望变成了金黄丰硕的果产,可谓相得益彰,更上一层楼。

9、柔情的阳光托起了溢彩流金的生命之旅,远天白云下一位清纯少女在故乡河畔清洗着衣物,粼粼的波光倒映出她青春的健美,醉人的夕阳写满了她媚人的笑颜。

10、秋天在树林里。树林是黄色的。一棵棵银杏的叶子变黄了,飘到了树妈妈的脚下,就好像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎热。

11、天空中,换装的叶子在翩翩起舞。山涧里,叮咚的清泉在随舞轻歌。他们是在默默地为秋花祝福吗?还是与秋花一起在享受这静美的温情时刻?

12、稻田里,一片黄澄澄的稻谷随着秋风翻起金波,绿油油的菜地里,肥嫩的菜叶上闪耀着晶莹的露珠。

13、秋天,红艳艳的苹果扒开绿叶往外瞧;小红灯笼似的枣子挂满了枝头;像紫玛瑙的葡萄一串串地挂在葡萄架下,真迷人呀!

14、秋天的树叶就是这样五彩缤纷,黄的如金,绿的如玉,红的如火等等,把秋姑娘打扮得格外妖娆。一阵凉风拂过,金黄的树叶,摇拽着一把把小扇子,从空中飘飘而下,似乎在诉说着一个美丽的童话。

15、秋天的天空,像大海一样湛蓝,好像用刷子刷洗过,朵朵白云犹如扬帆起航的轻舟,优哉游哉地漂浮着,充满了秋高气爽的'情调。各种花争相斗艳的开放着。

16、稻谷熟了,金黄金黄的好像是谁在地里铺上一层厚厚的金子。秋波摇晃着稻谷,使沉甸甸的稻穗有节奏地波动着,好像金山在滑坡。风声稻浪,如似一曲动人的乐章。

17、秋天的校园仍旧光彩宜人,树依旧是那么绿;花儿好象不知道深秋已经来了,依旧竟香开放,依旧用它那芳香吸引着只只蜜蜂;蝴蝶依旧在校园里翩翩起舞,依旧用它那美丽的身影吸引着同学们的目光。

18、仔细品味着秋雨,让我们走进秋天的街道吧!街道两旁,原先枝叶茂盛的大树,仿佛都失去了它应有的色彩。天空透着淡淡的银白,下着细如牛毛的绵绵秋雨。绵绵秋雨慢慢的下着,流进了大地;流进了小河;流进了长江;流进了人的心中。

19、在秋天,在秋日思语的美妙的旋律里,生命的琴弦在拨动着每一个生命的落叶,有时如狂风暴雨的倾斜大地,落下金黄的一片美丽的绸缎,铺满来去的生命的旅途,有时如飘渺若纱的梦幻女郎,轻轻地低落,不愿去惊醒沉睡的大地,悄悄地走来,舞步轻盈地飘散在风的方向。沉淀,消融着那份寂寞,那份徘徊的影踪。

20、秋,不是常说是金色的吗?的确,她给大自然带来了丰硕的果实,给包括人在内的众多生物赏赐了无数得以延续生命的食粮。

21、凉爽的秋风吹过,树上的黄叶纷纷落下,像一只只小蝴蝶,小“蝴蝶”在秋风中翩翩起舞。

22、看,树林里,那一棵棵火红的枫树,像烧着了似的,天空中一排排大雁正飞向温暖的南方,那一声声雁鸣是它们告别的话音。

23、秋天,天空分外晴朗,白云也绽露笑容。高高的白杨树在哗哗地鼓掌,风在悄悄地把喜讯传送。

24、多明媚的秋天哪,这里,再也不是焦土和灰烬,这是千万座山风都披着红毯的旺盛的国土。那满身嵌着弹皮的红松,仍然活着,傲立在高高的山岩上,山谷中汽笛欢腾,白望在稻田里缓缓飞翔。

25、每一群大雁之中必有一只领头的大雁,称之为“领头雁”,自然而然是雁群之中最强壮与任务最大的一只,要冲在最前线,顶着气流,乘风破浪,为后面的同胞创造一个安全的区域。

26、秋天的落叶落英缤纷,层林尽染,就连诗人龚自珍也说:“落红不是无情物,化作春泥更护花。”我爱秋天,我更爱秋天的落叶!

27、秋天带着落叶的声音来了,早晨像露珠一样新鲜。天空发出柔和的光辉,澄清又缥缈,使人想听见一阵高飞的云雀的歌唱,正如望着碧海想着见一片白帆。夕阳是时间的翅膀,当它飞遁时有一刹那极其绚烂的展开。于是薄暮。

28、秋天的雨,翩翩而来。轰的一声,是谁打翻了墨水瓶,秋雨在云的掩护下飘飘而来,它是一位神奇的画家。大地在它的笔下变得更加美丽了,树直了,花艳了。就这样秋雨在变化中款款而归,它美好的身影烙在了人们的心中。

29、黄澄澄的稻穗垂着沉甸甸的穗头,棉桃像小树,绽了鸡蛋似的花絮。啊,不是稻田,是黄金的大海;不是棉田,是白银的世界。

30、秋天,叶子一片片落下,带着一丝丝的遗憾,投向大地母亲的怀抱,她们跳跃着,旋转着,轻舞飞扬着,翩然落下。

31、身披绿色长发的垂柳,今日已变得枯黄干燥,伴着凉爽的秋风,一片片落叶纷纷飘下,仿佛一个个小女孩为游客翩翩起舞。

32、夏天过去了,秋妈妈忙者给树木披上了金装,登高望去,犹如一片茫茫的金海。秋风扫过,树叶纷纷落下,有的像蝴蝶翩翩起舞,有的像黄莺展翅飞翔,还有的像舞蹈演员那样轻盈的旋转。地上满是落叶,像铺了一层厚厚的金毯。

33、草坪片片染黄,草木也显出了成熟坚硬,像一队尖兵披着铠甲,在风雨中挺立。树木穿上了五彩缤纷的花衣,红黄绿紫……犹如一位位美丽的少女站立在秋风中,美不胜收。落叶翩翩起舞,像蝴蝶一般,美丽极了。

34、秋天的白云像一团棉花一样,在空中飘来飘去,像一个淘气的小娃娃一样。秋天的风有时候温和,有时候暴躁。温和的时候带给我们一阵凉爽的空气,暴躁的时候都把花树吹的直弯腰,要是把我吹成那样,我可受不了,可是我躲在暖暖的屋子里。

35、又一阵风刮来了,来的是那么猛烈,又是那么深沉。漫卷着枫叶,也一片片飘落。我看着着一片片飘落的枫叶,不禁思绪万千。叶落无痕,的确,落叶是那么宁静地落下来了,无声无息,令人丝毫无察觉。

36、秋不仅是愁,还有其独特的美,似一幅水墨画,充满了诗意。“采菊东篱下,悠然见南山”,让人们看到的是悠闲安逸的田园风光;“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色”,通过动与静的完美结合,让我们欣赏到了一幅秀美的画卷。

37、我爱在田间地上漫步,独自一人,欣赏着一片烂漫的秋色。秋天的田野恰似一副斑驳的水墨画:那大片的褐色是一株株棉花杆儿,上面残留不多的白色是晚开的棉花,其间还夹杂着不多的金黄,那是串串稻穗,他们都乐呵呵地笑弯了腰,正尽情地享受着丰收的喜悦。

38、秋天真的是一幅美丽天成的画卷。夕阳西下,飒飒秋风,牧笛声声,芦花飞扬。湖水碧蓝,沙滩幽静,瓜果飘香,明月高悬。

39、金黄色的叶子脱离了大树妈妈的怀抱,飘啊飘啊,飘落到地上,地上像是铺上了美丽的地毯,漂亮极了。

40、树林间积着半尺深的枯叶,风一吹,旋转着飞扬起来,又均匀地铺散下去,掩盖了那一条倾斜着盘旋到山顶的小径。

41、秋天又是快乐的,不同的人面对同样的景色,心境是不同的。刘禹锡发出“自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄”的吟唱,读来令人情绪高昂。

42、秋,是个色,香,味俱全的季节,色,香,味之外,还有声与光,那时秋声与秋日,此时,绚丽缤纷的秋色使我眼花缭乱,应接不暇。

43、秋风过处,五谷飘香。那一片片庄稼,远看,好似翻滚着千层波浪;近看,稻谷笑弯了腰,高粱涨红了脸,玉米乐开了怀。

44、外婆那里的田野的景色真美,那里天高云淡大雁南归枫叶似火硕果累累,那里的秋天美得别具一格,那里的秋天美的实实在在。站在稻田前,看着稻谷成熟后金黄色的一片,好像给大地镀上了一层黄金。微风吹来,稻谷就弯下腰,好像在欢迎我们的到来。

45、当清晨第一缕凉爽的风从窗外飘进来,吹在脸上,很凉爽。当第一片树叶从枝头随风飘落,落在满是落叶的地上。仿佛闻到了秋天的味道,听到了秋天的声音。

46、秋天是个美丽的季节;秋天是个瓜果飘香带着丰收喜悦的季节;秋天是个充满童趣的季节;孩子们可以去捉蛐蛐摘果子,还可以去金黄的田野放风筝去树林里捡落叶;当把收集的落叶拼成一幅幅图案时,就会是世上最漂亮的图画。

47、当峭厉的西风把天空刷得愈加高远的时候;当陌上呼头的孩子望断了最后一只南飞雁的时候;当辽阔的大野无边的青草被摇曳得株株枯黄的时候—一当在这个时候,便是秋了,便是树木落叶的季节了。

48、辽阔的稻田翻浪,稻穗被压弯了腰,农民伯伯高兴地拿着弯刀在收割。咦,果园里呢?我看那石榴好像看着这美丽的风景也高兴的笑破了肚皮,诱人的苹果笑红了脸。一串串葡萄披紫衣……果实散发着诱人的香味,甜得我的心都醉了。

49、秋风瑟瑟地刮着,伴着心中的一丁点儿惆怅,树叶依旧翩翩起舞,看不出一点儿忧伤。在人们眼里,秋天往往是悲凉的,然而,在我的眼中,秋天却有异样的美。

50、走进田野,放眼望去,蓝天下,黄澄澄的稻子像铺了一地金子,看上去像一片金色的海洋,农民伯伯正在享受丰收的喜悦。一阵微风吹来,稻子起起伏伏,随风摆动,就像大海里的波浪。

小学生景色作文 篇3

暑期我来到了美丽的西塘,这里是一个风景如画的江南古镇,到处都是小桥流水,两岸还住着许多人家,岸边的垂柳倒映在河面上,显得小镇格外的美丽,我站在桥上,向远处眺望,一座连着一座的小桥,河面上还停泊了几只乌篷船,和两岸白墙灰瓦的小楼绘成了一幅美丽的江南水墨画。

夜幕降临,家家户户都亮起了红灯笼,到处都是灯火辉煌,小街上热闹非凡,游客络绎不绝,酒吧街上的音响震耳欲聋,与白天的宁静形成了鲜明的对比。

我来到了河边,看见河面上漂浮着几盏莲花灯,就像一朵朵金色的莲花荡漾在波光粼粼的河面上,美极了!我也忍不住放了一盏莲花灯,默默地许下了一个愿望,小心翼翼地捧在手心,慢慢地把它放到河面上,看着越漂越远的莲花灯,我想我的愿望会很快实现的'。

小学生景色作文 篇4

打开玻璃窗,一缕温暖的阳光透了进来,空气中弥漫着泥土的清香。那么长的时间,我们都已经习惯城市快节奏的生活了,日出而作,日落而息,忙碌在自己那一片狭隘的小空间,浑浑噩噩地度过了一个个空虚而乏味的生活。

可是,生活在向下的孩子,生活就不充实了吗?每天踏着纯粹的泥土,真的比城市孩子差吗?那样近距离的亲近自然,该是多么美妙的一件事啊?感谢自然,创造了时间一切的奇迹。当你早晨带着睡意睁开双眼,阳光早已悄悄地透过玻璃窗,密密地洒在房间里,你有没有觉得浑身充满了活力呢?当推开门走出房间,清新的空气顽皮地钻入你的鼻子,似乎还夹杂着些温暖。你有没有觉得时间的一切都是那么可爱?

当细细的雨丝飘落到你的脸颊、发烧、手臂和所有裸露在外的皮肤,有没有觉得一阵凉凉的感觉沁入心脾,消除了你的疲劳?当雪花漫天飞舞之际,透过窗户眺望外面的世界,白茫茫的一切进入视线,这么纯洁的景象,难道就不会使你由心底涌起一阵感动?

甚至刮风下雨,电闪雷鸣,都能够赞叹自然界的伟大,自然界的不可思议,这难道不会令人拍手称赞吗?是真的没有感觉,还是忙碌烦躁的生活已经抹去了你的感官,已经麻痹了你的内心了呢?我们早已经习惯不去在意身边的一切事物了。我们懂得感恩父母,感恩老师,感恩亲人,感恩朋友,又有谁想起去感恩自然?

若没有自然,我们怎会拥有像今天这样丰富多彩的生活呢?这一切,难道不值得我们去感动并且感恩呢?感恩自然,感谢身边一切美好的事物吧,这会使你感到更加快乐!

小学生景色作文 篇5

天空上,有一群大雁向天空飞去,给那碧蓝的“画纸”添加了几分活力。

金灿灿的稻田一眼望不到边。小草非常爱臭美,它把自己的头发染成了黄色。树林里,有的变成了黄树叶,有的还是绿树叶,还有的已经变成了红树叶。花园里,有的花有些已经耐不住冬天的考验,孤零零地挂在花枝上。万年红正在盛开。最热闹的还数果园。苹果红得像小女孩的脸,梨都要把树枝压弯了,石榴也不例外,它把粉红色的牙齿也露到外面。菜地里,红萝卜、白萝卜、绿萝卜都像在一起聚会。

动物们也一样准备过冬。青蛙不叫了,蚂蚁也找东西往家里搬,松鼠跳来跳去找东西吃。花大姐四处乱飞。在大街上,人们都买大白菜、胡萝卜、地瓜,因为这些菜能存一冬。爱美的人们,都穿着黑衣服、蓝衣服、绿衣服……

神奇的画家送给我们五彩的世界,我爱秋天。

小学生叙事作文的精选


作文相信大家都有接触过,作文,可以表达自己内心看待某事物的想法和感情。好作文不是写出来的是改出来的,要精写和多写相结合。你还知道有哪些精彩的作文嘛?作文5000网小编现在向你推荐小学生叙事作文的,仅供参考,希望能为你提供参考!

小学生叙事作文的 篇1

很好听!我们明天可以去鼓浪屿。因为学校组织我们五六年级的学生去鼓浪屿实习基地。

说到鼓浪屿,人们首先应该想到郑成功和阳光石,我也想到这些。听说岛上气候宜人,四季如春,没有车马,有鸟语花香。那么,我们的宿舍会是什么样子呢?我想,小岛可能静到只有琴声,风浪很奇妙吧!

我既开心又害怕。开心的可以去美丽迷人的鼓浪屿实习基地。但是我害怕违反纪律。老师说:“鼓浪屿很安静,你听不到噪音,你只能听到鸟儿和钢琴。”是的,你去鼓浪屿是不能闹的,但是再想想我们以前在学校也闹过。还有,教练没说睡觉。不允许任何人睡觉。以及走路时的注意事项等等。

我对这个鼓浪屿的做法充满期待。我们想学万能机床,烹饪,小导游,水果拼盘。但我最期待的是水果拼盘。水果拼盘造型生动,形状各异,食欲诱人。问我为什么喜欢?主要是因为好看,好吃。

鼓浪屿,安静精彩,不吃香?希望能早日看到。

小学生叙事作文的 篇2

1949年10月1日,中华人民共和国诞生了。今天,2007年10月1日,我们伟大的祖国母亲诞生58周年,一年一度的国庆节来临了。

走在大街上,人山人海;商场里,摩肩接踵;风景区内,游人如织。华侨公园的模仿秀生动传神;金砂公园的游乐场惊险刺激;石炮台公园的赛歌会载歌载舞;中山公园的亲子活动充满亲情。拉萨布达拉宫前的广场更是摆放着“祖国万岁”的巨型花坛喜迎国庆。虽然人们庆祝的方式不同,但心情都是一样的,为祖国母亲庆生日!在国庆黄金周内,大多数人走出家门,外出游玩,有的选择去书店“充电”,有的选择去野外烧烤,有的选择在家里补充睡眠,有的选择外出逛街休闲,有的选择疯狂购物,各有玩法。我选择与爸爸妈妈一同体验华侨公园的胜景。

刚到大门口,就看到了一幅幅五颜六色的海报。公园内有许多精彩好戏,明星脸模仿秀表演者模仿明星赵本山、宋丹丹,为大家献上了表演,还有川剧《变脸》、京剧《画脸》,《院门外三声炮》以及萨克斯曲《回家》、《月光下的凤尾竹》等,给大家带来了一场文化大餐。值得一提的是,华侨公园大门内的俄罗斯风景的景点:“瓦西里教堂”、“俄罗斯大教堂”、“舞蹈天鹅湖”等灯饰,在入夜之后发出色彩斑斓、绚丽多姿的灯光。令人大饱眼福。

10月1日,祖国各地各族人民用多种多样的形式为祖国献上最诚挚的祝福,用我们心中喜悦之情表达对祖国母亲的热爱,对祖国明天更美好的期盼!让我们一起祝愿我们的祖国兴旺发达、永盛不衰!

小学生叙事作文的 篇3

夜深了,蔚蓝的天空中,满天星斗,像一粒粒碎金,似一颗颗珍珠,洒落在这碧玉盘上。清风拂过树叶——沙沙作响,星星也顽皮的眨着眼睛,一轮皓月,高傲地悬挂在天空的尽头。

酒店中我出神得通过窗户望着这一轮皎月,“咣咣咣”舅舅用酒杯打了打桌子,曲着身子“我跟你们说说,原来我年轻时也想干一番事业!想去当运动员拿金牌,然而现在却只搞搞小生意,老了啊。”这下打开了大家的话茬子“对呀,我以前原来想去航海的。”“以前打算当歌手的呀!”“对对我也一样啊!”“陈年芝麻事不提也罢。”在清冷明亮的月光下,亲戚们陆陆续续回忆起了少年时的梦想。

当亲戚们讨论正欢的时候,我想到了一桩故事——嫦娥奔月:嫦娥知道后羿从西王母那儿讨来了不死之药,成仙心切。有一天,趁着后羿不注意,偷来吃下不死药,变化为仙人,然后就飞到月宫。就成为人们传说中的月仙。

嫦娥有她心中的月亮,每个人不也都有自己的月亮?嫦娥迈出了这一步,你呢?为什么世人大多都碌碌无为,度过了短暂的一生,成为伟人的屈指可数?世界上没有偶然,只有必然!那是因为世人都未曾迈出自己追求月亮的第一步!

空想有何用?当你抬头看时,天穹闪耀!满天星斗!地平线上皓月冉冉升起!为了追求月亮的你重新焕发了青春,挺胸前进,也许会沾一身泥巴,但你知道,只要你坚持走下去的话,总有一天泥巴会干燥掉落的。

月亮离我们有多远?很远,很远,远到只有一步之遥!

那么,踏出这一步吧!

小学生叙事作文的 篇4

人生的道路上,要从低处走起。你出生时,来到这个世界,要勇于迈出第一步,学会走路。我也有学步的经历,让我来给你讲讲吧……

我出生11个月时,爸爸妈妈就训练我走路。第一天时,不知爸爸妈妈在教我干什么,使我二丈摸不着头脑,更使我这无知而又雉嫩的脑瓜晕头转向。于是,我只好作出一副疑问的样子——用手挠挠后脑勺,两只眼睛惊奇地望着妈妈,嘴巴还一张一张的。啊!真是母女连心啊!妈妈似乎听懂了我的意思,对我说:“宝贝,妈妈这是在交你走路呢!让你跨出人生的第一步,踏上人生之路!希望你顺利、成功的走下去!”我听了,只懂第一句话:妈妈在教我走路。而第二句那深奥的话语,让我更加对学步这件事兴致勃勃。

一次,妈妈牵着我的手,我的脚一步一步的走着,我好似要跌下去。妈妈带着我来到了外婆家。外婆家可真大,空旷的院子,种了些花花草草。妈妈蹲下来问:“宝贝,外婆家美吗?”我还不懂什么意思,只是点点头。妈妈忽然又说到:“对了,你在这学走路吧,这么大,多好啊!?”我听了,高兴得直拍手。我一步一步地走着,歪歪扭扭,真像个不倒翁。逗得妈妈直笑我。可我不管怎么样,依然高高兴兴的的走着。

现在,我长大了,可以尽情地奔跑着,这都是我小时侯学步得到的收获,我感谢我的妈妈!!!!!

小学生叙事作文的 篇5

老师今天给我们表演了魔术,并告诉我们魔术的奥秘,那是什么呢?

老师给大家表演魔术使用的道具是:四个杯子和一枚小硬币。接下来,老师让两位同学上去检查了她准备的道具,第一个同学上去检查时只是表面看看但第二个同学上去和第一个同学完全相反她时仔细看着左摸摸右摸摸就只发现了一个字脏,但他们都没发现一丁点的破绽。老师接着又给杯子编了号码。并用笔把编号写在了被子上,又选了一名又机灵又听话的助手,助手上去后,老师和助手说了一大堆我们认为没有用的悄悄话。

经过一番的折腾,魔术开始了,老师选了我们班一名学生捂住老师的眼睛,老师还清理助手把硬币放到杯子里,助手放好后左换右换,老师站到讲台前现神秘的掐来掐去,有求神,最终小硬币还是告诉老师它住在哪里了,看来他它和老师的友谊不一般那,老师最终老师还是正确猜出了小硬币住在哪里,这一点又一次体现出了老师与小硬币的友谊不一般。

老师为了验证老师可以找到小硬币住在哪里第二次魔术又开始了,同学们里三层外三层的围了起来把老师的眼睛助手开始放硬币了,我们大家又围了了过去,但他们都好像变聪明了似的,周围鸦雀无声,助手反复放了好多次,都是因为我们在得他捣乱,终于放好了,老师戴上眼镜休息一会儿后又开始了她的求神但这次不同还说起了求神语言:天灵地灵。老师还说太上老君告诉她一个办法,她便用了起来就是:用笔来敲。最终以失败的结果结束了。

老师让同学们猜猜魔术的秘密,有的同学说是老师和助手心有灵心,有的同学说是老师和助手的谈话之中,还有的同学说是在敲击桌子是其他杯子和装有硬币的杯子里的声音不同。

原来,秘密就在老师和助手的谈话之中我发现了做事只有发现规律就什么都不难了。

小学生叙事作文的 篇6

游岳麓山时,乌云在刹那间笼罩了天空——要下雨了。我加快了脚步,赶紧去爱晚亭避雨。

“沙沙,沙沙”,刚走进爱晚亭,雨便倾盆而下,这时,山间的绿被雨水冲淡了,变得更浅了。在山涧流动的雨水汇集成一条“雨水溪”,犹如在这幅本来美丽的山水画上添了几丝墨迹,这几笔拿捏得恰到好处,使水更清了,使山更绿了,让这幅画变得更加引人注目了。

雨落下来,落在爱晚亭上。雨水随着亭檐滴落在地面。“丁冬丁冬”,声音是那么清脆、响亮,让人神迷心醉。眼前本来平静的湖面,被春雨一折腾,变得波光粼粼了。很明显,春雨是个调皮的孩子,那本来平静的湖面难道不是被她踩碎的吗?

绿油油的树叶上,有着几滴小水珠。小水珠顺着低垂的叶片缓缓滑下,但在叶尖上停住了。小水珠似乎在努力挣扎,试图不让自己掉落。但是,它还是无法再坚持下去,终于掉落在湖面上,融入了那片碧蓝。雨拍打着树叶“哒哒”作响,树枝则随着春雨拍打出的节奏跳起了欢快的舞蹈。我被这迷人的景象吸引了,不顾时间的存在,好像心也随着它们舞蹈着。

人们陆续来到爱晚亭,而我却不顾一切来到雨中,投入春雨的怀抱,也许,这就是春雨的迷人所在。我踩着地面上的水,“啪、啪”,溅起了一片片水花。我仰起头,雨水流进我的眼睛里、耳朵里、鼻子里。人们在爱晚亭中避雨,而我却在雨中穿梭,在雨中玩耍,在雨中奔跑,在雨中嬉戏。

人们喜爱雨,孩子们在雨中嬉戏,农民伯伯用雨水灌溉农田,雨的价值在这里得到升华。

渐渐地,雨停了。“滴答、滴答”,仿佛是春雨越来越远的脚步声。

小学生叙事作文的 篇7

这个周末,我随外公、外婆和妈妈一起北上福州,去参加我的小舅舅的婚礼。他是外婆家里,妈妈这一辈里最后一个结婚的,所以大家都很高兴。长辈们都说这个办完就完成任务了。

婚礼在一家专门承接婚庆宴席的酒楼举行。宴会厅证宽阔,挑高的大厅顶上,八盏璀璨的水晶吊灯把会场映照得富丽堂皇,正如它的名字富临皇宫一般。婚庆仪式的背景主色调是天蓝色,衬上一排排水晶灯和白色的轻纱,营造出一种温馨、浪漫的氛围。

来宾都到齐后,婚宴就正式开始了。小舅舅让我当他们的花童。当我拉着新娘的婚纱和一对新人一起走进会场时,心情还真有点小激动。我把他们送上T台后,我的任务就圆满完成了。回到妈妈身边,亲戚们都夸我又漂亮、又能干,我的心里可美了。

我记不得这是我参加的第几场婚礼了,但我想,这一定会是我印象最深刻的一场,因为这次我不再仅仅是一个旁观者,而是作为这场仪式的一个小配角见证了又一对新人的结合。

小学生叙事作文的 篇8

烈日炎炎的暑假,人们都喜欢去游泳,享受水带来的抚摸与清凉。我才刚学完游泳,就拉着爸爸来到了淹城水世界。

进入园内,百米大池内早已座无隙地。我们换好了衣服,随着推推挤挤的人流进去了。

“嘿,去玩那个吧!”爸爸指着远处的那个巨型滑梯。“不要!”我有点怕水,而那里简直就是一个聚水盆。“胆小鬼!”“……去就去。”怕虽怕,就试一试吧!我戴着眼镜和帽子出发了。

来到了“大门口”,最顶上有一个“莲蓬头”,喷出的水如下雨一般。我低头跑了过去。脚下的阶梯上堆满了积水,如果不小心就会摔跤的。继续往前走,有一个“水帘”,水是直泻下来的,脚下也有水不断地涌出来。我也轻松跨过了。最后一关可有难度了,头顶是一个巨大的风车,每一个叶子上都有很多水,如果想要过去的话必须要被浇很多下。我看着最后一关,咽了口口水,以最快并不滑倒的速度冲了过去。

经过一波三折,我终于来到了滑梯口,有很多人在排队,下面不时发出尖叫声。我在队伍中等着。突然,只听一声巨响,头顶那个装满水的桶直接倒了下来,这桶有生活中的十来倍!这通水把我们这一行已经变成“落汤鸡”的人又加了一层“汤汁”。

终于轮到我了。我双脚伸直,放在滑梯里,双手离着滑梯壁一些距离,这样滑得太快时可以撑住。“啊!”管理员一推,我就迅速往下滑着,并在这个漆黑的滑梯里发出了和前面几个人一样的尖叫声。突然,我好像卡在中间了,并没有下滑。于是就手脚并用在里面蹭啊蹭,又一次滑了下去。瞬间到了出口,一股水顿时扑面而来。原来这也没什么可怕的嘛,本来忐忑不安的心情也白有了。真好玩!胆大起来的我有缠着爸爸玩了很多遍滑梯和不一样的游戏。

天色暗了下来,我的兴致仍在,可老爸就不行了:“好了,明天再玩吧!”于是,老爸把我拉回了家。

小学生叙事作文的 篇9

说起父母,大家一定都不陌生,他们有严厉的一面,还有欢乐的一面,下面我就说说我和父母去大同云冈石窟的经历吧。

放五一长假,我和父母一起去了大同,当我们到了大同后,我们就和五姑姥姥的家人吃饭,饭后我们一起跟着五姑姥爷,开车去了他们单位的招待所安顿下来,等安顿下来后,又去了一间有两个乒乓台,一个台球架的活动室里,五姑姥爷和父亲打球,弟弟在一旁看着,而我却和姥爷打开了见过没打过的台球,我的技术明显比姥爷差一大半,都怪我以前不多看看台球比赛。晚上回房后,我们关灯睡觉,我心中一想到云冈石窟就兴奋不已。第二天早上,母亲叫我起床,我正打算穿昨天那件旧衣服时,,母亲忙对我说:“山上凉,来换一件。”说着,母亲有从包里拿出几件新衣服来,我心想,母亲连早上起床也这么关心我。我们坐车去了云冈石窟,可真美呀,到处都是石像,一个洞里,有三四个佛像,有两大一小的,有两小一大的,可大多都被风化了,母亲见我累了,又说:“好了,歇一歇吧,我不累,我还要上那里呢!”说着,指了一下,我说“你上吧我不上了……”

父母在我生病时,照顾我;在我难受时,关心我。生活中点点滴滴都是我在黑暗中的光明,。在游玩时,他们不忘给我多加衣。在我累了时,不忘让我歇一歇。我感恩父母。

小学生叙事作文的 篇10

我喜欢洗澡,因为洗澡可以让疲惫的身体放松下来,慢慢卸下心理负担,身心回到宁静的状态。关上浴室门,锁上门锁,我和门外纷扰的世界一下子隔离了,整个空间好像都静止了,没有喧嚣,没有浮躁。

水缓缓地从花洒中流出来,轻轻地从头顶流向发梢,再汇成一股,滑过紧绷了一天的肌肤,毛孔不断地吸收着水滴的温润。

水位悄悄地在浴盆里上升,没过我的双腿、腰背。人类生来就喜欢水吧,这一天性没有在时代的滔滔洪流中被冲刷掉而时间也如水般在容器中凝聚,静止。氤氲的水雾包裹着我,在微弱的灯光下袅袅升起。洗澡时不必考验自己,舒适即可,让自己放下日常交际中繁琐的思维和礼仪;抛开生活中复杂的人情世故;丢弃学习中冗长的概念和公式。在这里,不会有长辈的批评、学业的压力;在这里,我们重拾曾经的单纯美好,把自己交给洁净的水,毛孔慢慢吐出白天吸附的灰尘污垢。水,不仅仅去除了身上的污秽,滋润了干燥的肌肤,还洗涤了心灵,安抚了焦虑。

有时,心中的歌就被这新鲜的水引导出来,轻声哼唱,舒缓累积心中的郁结,烦恼就像水珠,“啪”地坠落在地上,摔成碎片。

哼着哼着,洗着洗着,影片《千与千寻》的场景就在我的脑海中浮现出来,几位主要人物一齐浸泡在水中,没有隔阂,只有欢笑,只有“我与你痛享今宵”。日本人热衷于洗澡,他们认为洗澡是在唤醒自己、净化自己。而我,可能无法生活在北上广深这些快节奏的城市里,因为那里的人太过忙碌,感觉睡觉都在浪费时间,恨不得天有一年之久,怎么肯花费时间在如此简单,看似亳无意义的洗澡上呢?

人类常常迷茫,千百年来有多少人了解了自己,看懂了过去与未来?忙碌,也需要放松,正如晴天和雨天、光明和黑暗,缺一不可。忙忙碌碌一生,回首时发现获得的同时也失去了许多。

不妨让我们放慢脚步,好好洗个澡,在洗澡中放飞疾驰时隐匿包裹的灵魂。停下来歇歇,找回自已,过一过书中说的“慢生活”。

打开浴室门,水汽缓缓飘散,明日又将是忙碌的一天。

小学生叙事作文的 篇11

晚上蔡老师宣布了去春游的好消息。当天夜晚翻来覆去的睡不着,我想其他人一样吧,直到想呼呼大睡的时候,才累的睡着了

第二天,我七点不到就醒了,一个人静静的坐在沙发。吃着早餐,看电视偶然想想今天会想想今天会发生什么:斗卡?坐过山车?·····’’一想就高兴。我又准备好卡和塑料袋```````准备好出发了。一到学校,一个人都没有。只看见一旁有一个篮球,就打了一会解解气。突然,我听见有人在叫我,啊。原来是吴俊伟!他也走进来和我一起打篮球,不一会‘‘许兄’’

也参加了我们的行列。人多了,我就进了教室。

教室里,老师说操场和春游地点不能乱扔垃圾,可刚出门有人就嚼起了口香糖,吐到了楼梯上。客车来了,大家笑起来,可刚要上车,车就没了。车来了,我就以光一般的速度冲上客车,坐满了,就缓缓开了。

刚到游乐区,工作人员就给给我们发了一顶帽子,我们是蓝莓队。进入游乐园,我们玩的是快车,女生一玩哇哇大喊。我们男生几乎没喊,我过以后就是中午了。然后吃中饭,吃好后,我们玩了碰碰车和海盗船。直到晚上我们才依依不舍的走了。

小学生叙事作文的 篇12

星期五下午第一节是音乐课。

上课铃刚响,音乐组长正在给我们发音乐课本,准备上课。班主任王老师拿着水杯走进教室,他对音乐组长说:“别发了,这节上语文课,你把课本收起来吧!”“同学们,你们把自己抽屉里书包、课本收拾整齐。”

老师话音刚落,教室里就乱成了一锅粥,同学们议论纷纷。有的说是不是要调座位呢?有的说是不是要分班啊?还有的说:难道王老师不教我们了吗……

只听老师又大声说到:“同学们,今天我们来调座位。你们收拾好书包后站在教室外面排队。第一大组的同学先出去,然后是第二大组、第三大组,第四大组最后再出去……”

老师还没说完,同学们都大声叫起来,有的甚至还跳了起来。我也对我的同桌说:“我终于不用跟你坐一起了。”同桌阴阳怪气地回了我一句:“我还不想跟你坐呢!”我收拾着书包并斜了他一眼,他竟然嘻皮笑脸地说:“你拎着东西,真像个收垃圾的。”我没再搭理他,瞪了他一眼提着书包走开了。我对正在收拾书包的朱雪蓓说:“袁宇辰不就是个管门员吗,有啥了不起的。”“就是,你理他干啥。”朱雪蓓嘴里答应着,手里拎着书包和我一起走到教室门口等着老师排座位。

这时候听见老师又说:“在调座位的时候,大家不许说话,否则自己坐在后边去。我给你找个桌子,你一个人坐在那听课。到时候可别让你家长来找我,更别问我为什么。”

我们赶紧闭上了嘴巴,再没一个人敢说话了。

大家都不吱声,听话地以组为单位依次走出教室,在教室外的走廊里分男女各站成两队,等着老师点名。

老师站在门口用手指挥着我们:“矮一点的同学站在前面,个儿高的站后边。”我听了赶忙在人群中从后面向前挤了过去,想让老师给我排个好位置,站在讲台上面等着老师念我的名字。

可是等了很长时间,我才听到老师叫我:“郝仪嘉,你坐在南边第三排的靠走廊的位置。”我听从老师的安排走过去,坐了下来。我整理着自己的抽屉,听见还没有排到座位的同学仍在议论。有的说我可不想坐后边,有的说我要是坐中间就好了,还有的说:我学习特别不好,不知道老师会不会把我调到中间。……

慢慢的一节课过去了,我们都有了一个新同桌。

我的同桌叫王路遥。他是个男孩子,个子特别瘦小,就像一个二年级的学生一样。我以前的数学组长方静雯坐在了我的前面。我的后面是岳阳,她个子特别高,非常善良。我的右边是走廊,这令我很高兴,这样以后我进出方便了,下课放学我就可以第一个跑出去了。令我不高兴的是我以前的同桌竟然又坐在了走廊的另一边。唉,真是冤家路窄呀。

老师排完座位后又开始挑选组长。我们那一组是第一大组第二小组,经过老师指定,我当上了小组长。在老师没有选之前我就好想当上语文组长。在老师挑选的时候,我心情非常紧张。我连忙拿出自己的数学作业来写,来掩饰着自己的紧张心情。因为我怕自己选不上,被同学嘲笑。因为我自从上小学起就一直是小组长,要是这次选不上,他们肯定会笑话我。

当老师念到我的名字时,我感到无比兴奋。我知道我被选上了,心里乐开了花,真想跳起来啊。可是我继续写着作业,我在尽量克制住自己,我可不想让同学们看出来我的心情,不然人家会说我骄傲呢!

这次调了座位,我真的很开心。我还当上了语文组长,以后一定好好学习,当好这个小组长,不辜负老师对我的期望。

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