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粉笔小学作文

2023-05-09 粉笔小学作文

粉笔小学作文精选。

一念成佛,一念成魔,每个人都有不一样的想法,先发表自己的意见或感想,然后引用读过的文章来做印证。在我们平凡的日常里,大家都不可避免地要接触到心得体会吧,心得体会有利于我们不断提升自我。那么你知道正确的心得体会书写格式吗?小编收集并整理了“粉笔小学作文精选”,强烈建议你能收藏本页以方便阅读!

粉笔小学作文(篇1)

生命是那么的宝贵,在黑板前,粉笔默默地奉献了自己短促的生命。

粉笔很普通,瘦长的身躯上披着白大衣,一身上下没优点。每当老师拿起它,在黑板上写字时粉笔的生命便跟随着字一点一点地消失。可是它用生命留下美丽的轨迹时,那就是它给人们留下的难忘回忆。粉笔默默奉献自己,让短促的生命倾心交付,它从不抱怨自己的命运,它认为自己一生奉献比世上一切都美好。粉笔奉献了,它将一生酿造得如此甜蜜、有意义……

粉笔默默无闻的品质如同清洁工。一个烈日当空的下午,我在马路看见了一位衣衫褴褛的清洁工,她戴着一顶破旧不堪的帽子,手中紧握着扫把使手心出汗,她那一条条皱纹显得很清楚。她埋下头,拿起扫把,弯下腰专心致志的扫地,这时,她早已汗流浃背。过路人对她那辛苦工作的行为不以为然,有的甚至捂着鼻子姗姗离去。我看着这情景,不禁气愤填胸。这至于吗?清洁工人也是在服务社会,她从不计较过路人对她的疏远,她默默无闻地为人民服务,将利益看如淡水。她崇高的精神值得我们学习。

啊!粉笔我赞扬你,清洁工人问我敬佩你。即使你生命短促,但奉献了、付出了,那么你的一生便是光明的,精彩!

粉笔小学作文(篇2)

今天,我终于成为一支粉笔,和成百上千的粉笔一样,穿着洁白的外衣,静静地站在粉笔盒中,成为老师的好助手。

“丁零零”上课了,老师像往常一样把手伸进粉笔盒里。我因为向上一跳,就被老师第一个拉了出来。

我的身体在黑板上摩擦着,转眼间我的身体只剩下了一半,黑板问我:“你怎么这么傻?如果你不跳,不就不会死的这么早了。”面对黑板的提问,我并没有回答而是笑了笑,继续工作着。

“叮铃铃”下课了,老师把我放在了桌子上。我望着自己只剩下不到三分之一的'身体,又看了看黑板上的字,心里还是蛮高兴的。

这时,有一个粗心的同学拿起我朝和他玩儿的同学身上扔去,我掉在了地上成了两段很短的粉笔头。椅子问我:“你现在解放了,不至于变成粉笔末。”可我的回答出乎他的意料:“我作为一支粉笔,我的职责就是要去帮同学勾勒出一幅美丽的未来,这是我的任务我的职责。

一个细心的小女孩在扫地时发现了我,又送我回到了讲台。当天,我实现了自己为艺术知识而献身的愿望。

我的生命虽然短暂,可我死的有意义,有价值,我无怨无悔!

粉笔小学作文(篇3)

“六个人上来把你们的思路写在黑板上!”结果教室里没有动静,“二班可有好多同学争着上呢!”我禁不住老师的引诱,坚定地举起了手,我站在了一块灰绿而又宽广的黑板前,心里总有一丝好奇与激动,它们战胜了我的紧张。我可是有备而来的,镇静地挑了一根粉笔,开始了“粉笔交响乐”,哒哒哒,哒哒哒,可有趣了,仿佛一位小老师在位一群孩子们上课,刚开始写,我浑身是劲,总有用不完的力量,写到二分之一时,我的手开始发酸了,移动缓慢,越写越累,何况是大脑与手同时运转呢!我气喘吁吁,写都写不动了,可瞧见四周的同学都在卖力地干着,我也勉强咬咬牙,继续奋斗……

写完最后一个字时,我似乎都要倒了,心里暗暗佩服每一位老师!评分时间,我见李同学面对着我的“杰作”,左看看右瞧瞧,心总悬在半空中,当他拿起黑板擦时,我更担心了,因为每一个字都不轻松呀!关键时刻,他打了8分,我和同学们的比较了一番,嘿嘿!不错,不错!心里有了几分得意之感!

这天我体验的不仅仅是累的感觉,更多的是对老师们辛勤工作的一份理解!

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粉笔赞小学作文如何写精选8篇


大家都是从小就开始学习写作文,好的作文可以准确的表达作者需要表达的内容。写作就是反复的、随时的,多个角度的去练习,想要写好一篇作文需要怎么做呢?敬请您阅读本文。

粉笔赞小学作文如何写 篇1

粉笔呀,你的美是无私的,伟大的美,奉献自己,助于他人,泰戈尔说过:“果实的事业是尊贵的,花的事业是甜美的,但还是让我在默默奉献的阴影里做叶的事业吧。”这是对你的赞颂,你是多么的伟大,我赞颂你,粉笔!

粉笔的工作是默默无闻的,它朴实无华,它平时穿着一身洁白的衣服,有时也把自己打扮得五彩缤纷,五颜六色的粉笔给单调的课堂增添了色彩。

我看见了粉笔,就情不自禁地想到了我们的老师,我们的老师也是那样无私可爱,每天坚守在自己的岗位上,默默地为我们奉献着,老师无时无刻地关心我们,爱护我们。有一次,因为我上体育课时摔伤了脚,不能上学,老师就到我家里家访,还给我拿了药,而且把我落下的功课给我补上了,老师讲的是那样认真,直到我全部听懂为止。

每到夜深的时候,别人都在娱乐,可老师还在灯下默默地工作着。

一根粉笔为了他人不惜粉身碎骨,而老师为了学生也贡献了自己的全部的光和热。我赞美朴实无华的粉笔,更赞美像粉笔一样无私奉献的老师。

粉笔赞小学作文如何写 篇2

粉笔,是个小不点,它虽小,但是却有着很大的作用。小孩用它在木板上画画,同学用它去编黑板报,老师用它在黑板上写字,传授给大家知识。

粉笔有着令人赞扬的奉献精神。它每一次都是默默无闻地工作,直到自己的整个身体全部用尽为止。老师使用小小的粉笔,在黑板上写下了一个个字,传授给同学们丰富的知识,而粉笔自身呢?正当同学们吸取越来越多的知识时,它的身子却正在慢慢地变短,它把自己奉献给了老师和同学。最后,老师手中的粉笔消失了,留下的只是一些粉笔灰,粉笔灰悄悄地落在了地上,谁也没注意它,谁也没想起它,而它却毫无怨言。

粉笔有着这样的奉献精神,我们可亲可敬的老师也具有这样崇高的精神。老师是红烛,他们牺牲了自己,把知识毫无保留地传授给我们这些学生。他们又像园丁,辛勤培育着我们这些祖国的花朵。老师为了学生能学好知识,为了教学事业,呕心沥血,日夜操劳,辛勤地工作着。但是老师又没有一点怨言,而是默默无闻,他们的精神多么像粉笔的精神。

除了老师,公安干警、边防战士、清洁工人.........他们都具有粉笔的精神。

我要赞美粉笔,更要赞美所有具有奉献精神的人。

粉笔赞小学作文如何写 篇3

在我们的生活中,有许多事物是渺小的,但在她们的身上,有一种无私奉献的精神,那就是粉笔。

她整天在黑板上跳来跳去,便留下了彩色的亮痕,一道道、一行行彩色的亮痕,组成了字,汇成了文。这些字和文教会了我们无尽的知识,带领我们遨游知识的海洋。

下课了,她毫无怨言地站在一边,任黑板擦轻轻地擦过黑板,抹掉她用生命换来的成果,任无数细细的粉末儿徐徐落满全身。这种默默无闻的无私奉献精神,值得我们学习。

可是有谁知道,在这无私奉献的背后,她也在黙默地伤心。她教会了我们,却牺牲了自己。渐渐的,由一位年轻的姑娘,变成了一个五十多岁的老人。她渐渐地缩短,缩短,直至生命的终结。

不过,她没有因这而停止,仍继续地写啊写。因为她知道,这样做才有意义,而不是整天躺在粉笔盒里虚度年华。渐渐的,她越写越短,最后只剩下一个小头子,被遗弃在垃圾桶里。

粉笔,虽然小小的,但在她身上却包含着无私奉献的精神。我们要好好感谢粉笔,她为了我们学习更多的知识,默默地奉献了自己的一切。在这里,我还要感谢有着粉笔无私奉献精神的人,那就是我们的老师。

粉笔赞小学作文如何写 篇4

给葛冰的一封信

葛冰先生:

您好!

常常听婧英介绍您的几本恐怖小说,您的恐怖小说是魏婧英的最爱。我这个小读者也挺崇拜您的。不管您认不认识我,我都希望您能助我一臂之力因为我也想当作家。

您是写恐怖小说的专家,能把那恐怖的情节描写的淋漓尽致,因此您的写作水平也一定是高人一等。我也写中篇小说,两篇连起来才1万6千多字。但挺欣慰的是,爸爸妈妈还是会挺支持我的,可是又有写矛盾他们从不帮我修改作文,也不曾给我任何意见。我热爱写作,一来了灵感就写,写完了隔天就拿到学校和同学一起看,一起讨论,看看还有什么不足。毕竟还小,我们眼光不可能很准,可是我又得不到妈妈的意见和建议,因此我不敢投稿,怕被别人笑。您可能会说,才六年级写什么呢!可是我看过10岁小孩子写的一本书,一共有30万字呢!要知道写作不仅仅是为了让读者看,还有一种成就感当你在书店或是网上看到自己写的书或文章时,简直高兴得会发狂!

作家的路是坎坷的。我已经遇上了许多困难。投稿如果没有家长的陪同,报社或出版社的老板肯定看都不看你一眼;我写的小说是手稿,一般情况下都会很麻烦,可是我是多么渴望当一个小作家啊!梦想或许会使一个人克服一切困难,勇往直前!

虽然我热爱写作,但我也是心有余而力不足呀!我的语言积累不够丰富,写到后面已经不太有耐心,所以显得有写匆匆了事。而且总一一个形式,同学们看了都有写厌烦。第二篇虽然已经改进了很多,但是在紧张的时刻总不知该如何描写。全部用语言嘛,同学看得太乱;全部用描写,又太乏味;既用语言又用描写,这偏偏又不是我最擅长的!在此,我向您请教:紧张之处到底该如何描写,才能写的淋漓尽致?

我会努力去追寻自己的梦想的!不管前面的路怎样崎岖!我都一定会坚持到底!!

您认为呢?

祝您身体健康!

您忠实的小读者语晴

2005年4月8日

粉笔赞小学作文如何写 篇5

粉笔你是那么的任劳任怨,写字的时候会用到你,布置作业时会用到你,你虽然知道会牺牲你自己但你仍然没有半点犹豫的牺牲自己,成全他人。

粉笔你任劳任怨,牺牲自己却对我们没有半点怨言,你这种无私奉献,舍己为人的精神实在是太让我感动了。

其实我们现实生活中还有很多像粉笔一样的人,比如我们的老师,杨老师他一生都默默无闻的在研究快速作文,他将他的一生都无私奉献给中国文学。都奉献给了国家,直到白发苍苍,还有站在马路边的警察叔叔,他们顶着火辣辣的太阳,站在烈日下,默默无闻的指挥着交通不顾自己汗流浃背。也要坚守好自己的岗位,认认真真的指挥交通没有任何松懈,对了还有那些顶着高温的清洁工人,他们每天都兢兢业业的站在高温下工作保持我们城市的整洁。他们每天都要很早爬起来去整理垃圾,可有些人却不明白他们的辛苦垃圾随处乱扔,更可恶的是他们非但不感激他们,反到在背地里嘲笑他们,真是太气人了。

如果我们人人都能像粉笔一样,奉献自己的爱心那世界将变得多么美好啊!!!

粉笔赞小学作文如何写 篇6

有人赞美高大的松树,有人赞美娇羞的牡丹,也有人赞美蓝蓝的天空,还有人赞美浩瀚的大海而卧却想赞美其貌不扬的粉笔。

粉笔,是老师给学生上课时的教学用具,它身材矮小,颜色也不惹人注目,我却喜欢它的默默奉献精神,那么无私,不惜牺牲了自己。

粉笔在写字时,会变成粉末,一节课下来,一根粉笔就可能会用完。粉笔,为了让我们学会知识,明白道理,不顾一切的牺牲了自己。一根用完了,一根又挺着胸膛来了,它们睡也不畏惧,睡也不胆小!

粉笔,让我想起来我们的老师。

老师,把肚子里的知识教给我们,让我们长了知识,懂得了道理,为了我们能学到本领,老师,不顾自己的身体,废寝忘食,自己甘愿做我们前进路上的阶梯,让我们大步向前建设我们的祖国!

老师,谢谢您!

粉笔赞小学作文如何写 篇7

纯洁的外表,笔直的身躯,朴素的品格。洁白的粉笔,是如此的温柔,如此静谧,如此伟大!

那洁白的粉笔之魂,从老师手上飘飘洒洒,一分一秒地落下,落到了老实的额肩膀,点缀出了梨花般的洋意。在老师手上滑动着慢慢地,慢慢地,越来越短越来越短。我们从黑板上学到的知识越多,粉笔的存活时间就越短。往往都是我们在获得知识的同时,结束了传播者短暂的生命!

可怜的粉笔,啊!在你的生命接近尾声是,你不骄傲,你不自豪,你不抱怨,在默默无闻中完成你的使命,你就这样悄悄的走了,在平淡中被人遗忘了

看吧!粉笔在哭泣,那雪一样的粉笔屑便是他欣慰的泪水,它奉献着自己的生命,让许许多多的学者学到了更多的额知识,他深知自己的贡献是如此的伟大。然而它从不张扬,它们家族中没有一名成员不是在平凡中消失的。

春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干,粉笔又何尝不像春蚕,蜡烛那样?用自己生命,来写出时间上最重要的东西知识!

粉笔赞小学作文如何写 篇8

“身穿白衬衫,身耕黑土地,为了教孩子,宁可粉身碎”(打一物)哈哈,你们是不是猜出来了这是什么了吗?对了!这就是粉笔。

大家肯定和粉笔很熟,可是你知道粉笔是由什么制成的,你肯定想不出来吧——是石膏粉做的,而且价格低廉。粉笔的样子很平凡,它大约有7.8厘米那么长,一头粗一头细,圆柱体的。它不单有白色,还有红色、绿色、蓝色等等多种颜色,看上去五彩缤纷的,非常好看。

粉笔是各科老师的上课的“必需品”,语文老师用它为我们讲解生字、句子和作文;英语老师用它让我们学会了英语,让我们能更好地与外国人交流;美术老师用它教会我各种各样的绘画技能。而这无穷的知识都是粉笔用自己的生命让老师教会我们的呀,它那种奉献精神,难道不是我们生活中常见的吗?

在生活中,那些科学家们可能用自己一生为人类发明东西,让我们的生活更美好;大街上的清洁工每天都在认真地清扫着街上的灰尘和垃圾,为美化我们的城市做出巨大的贡献;那些为了国家的和平长年守卫在祖国边疆的解放军叔叔更是我们学习的榜样。

如今在这么优越的环境下,我们一定要学习粉笔的这种无私奉献精神,用我们所学到的知识去回报社会。

老师的粉笔作文(精选9篇)


作为一名学生,懂得写好作文是非常重要的,作文可以帮助我们保存永久的记忆。其实经常写作可以培养我们的逻辑思维能力。那么你知道如何才能写好一篇作文吗?经过栏目小编精心整理,推出老师的粉笔作文,还请多多关注我们网站!

老师的粉笔作文【篇1】

粉笔,一种极平凡的笔;老师,一项崇高的职业。

自从有了黑板以来,粉笔就成了老师最亲密的伙伴,也是一种不可缺少的教学用具。粉笔大约3寸长,苗条的身材却会在一节课之间变成粉笔头,在这之间,我们收获了智慧的果实。

“叮呤呤……”上课了,老师迈着轻盈的步伐,满面春风地走向讲台,拿起粉笔,“嗒嗒”写下了几个大字,字有了,笔小了,它们用自己的身体,照亮了未来的光明。“今天我们学XX”,伴随着朗朗读书声,和那响亮的讲课声,一堂课就开始了。

还记得有一次,数学老师讲课,背后却总是有人捣蛋,老师一气之下,把一支白色粉笔头扔了出去,粉笔不见了踪影,但却在黑板上留了自己存在的证明。这位无私的奉献者,在一堂课中结束了自己的生命。

粉笔很少被人提起,但是它把一生都奉献给了我们。啊,它是雨露,在知识的良田上撒下希望!啊,它是春风,融光了冰雪,拨撒了花香!

老师和粉笔热爱自己的工作,不觉得低下,心甘情愿地工作着!“嗒,嗒”,磨掉了身躯,染白了乌发,教会了我们识字和绘画,算术和语法,自己却染了白发,结束了生涯,期待着花儿发芽!

白屑飞扬,它们飘着,一粒粒石灰承载着学生的梦想,它们说着,诉说着一个个国家栋梁!结束了,结束了,结束在粉笔热爱的工作上!平凡而又短暂,这就是粉笔一生!

看着粉笔,我想到了老师。他们就像粉笔一样平凡,为祖国培养人才。老师像粉笔,那样无私,无私地给予学生丰富的知识。他们为祖国鞠躬尽瘁,在学子的心田中播下种子。

我赞美粉笔,因为它虽然生命短暂,却把一生给了人们!我歌颂老师,因为他们为了祖国美好的明天奉献着!

老师的粉笔作文【篇2】

粉笔,有着矮小的身子,是圆柱形的,在我们学校是很常见的一个东西。

上课时,老师要在黑板上写字,就会拿起一支粉笔,在黑板上刷刷地写着,教给我们知识。很快,粉笔渐渐地变成了一个小圆点,它的生命悄然无息地结束了。

下课了,总要擦黑板,粉笔站在一旁,任由板擦擦掉它用自己身体写的一行行字迹,粉笔默默无闻,无私奉献着。我们的老师不就是这样吗?

她们起早贪黑,想尽一切办法,让我们获取更多的知识。在学习《北人不识菱》的时候,我们的徐老师为了让我们学好这篇小古文,特意自己买了一些菱角。还有,老师给我们准备习作,都是弄到了深夜,弄完了才休息睡觉。有些同学在课上调皮捣蛋,他们并没有理解老师的良苦用心。

如果没有老师的教导,我们不会很出色;如果没有老师的教导,我们什么都不懂,如何成为栋梁之材呢?

我要赞美粉笔,赞美你的默默无闻;更要赞美老师,赞美她们的无私奉献!

老师的粉笔作文【篇3】

墨一般黑亮的脸庞,铁一般严竣的面容,忠厚无比的性格,无私而朴实的心成就了一个无私的你。

十七年的岁月飞逝如箭;求学的路曲折而温长;往事大都随风而去,余留的只有深思。我曾为失败而苦恼过;我曾为成功而狂喜过;我曾为学业的负担而呻吟过。但一想到你,想到你依然站在那里,坚守着你那神圣的岗位,任那粉笔在你身上留下一道又一道的痕迹;任那白灰在你身上留下一层又一层的雪白;任那老师在你身上写下又擦,擦了又写。无论写多少,无论负荷多大,你总是默默的承受着这一切。从不抱怨,好像不知疲倦似的。想到这里,我就像受到无限的鼓励,让我勇拾人生之帆的勇气。感谢你,那我感动的朴实的黑板。

粉笔

雪一般洁白的脸庞,钢一样笔直的身姿,舍身助人的精神,纯朴善良的心造就了一个有着献身精神的你。

一节又一节,你在慢慢地走向生命的尽头。你小小的身躯被握在宽厚而有力的手掌里;你晶莹的泪珠挥洒在黑亮的脸庞上瞬间,你已化为乌有。但是你那晶莹的泪珠,那滋润人心的泪珠却得到了永恒。你从不抱怨,抱怨生命的短暂;也从不要别人为你哀悼。因为你永远留在学子的心里,你在学子的心里得到了永生。你的献身日记里页页记着学子的感谢,还记着那个感化你的人——那一生都握着你的人。

人生

你总是站,站着,你创造了站立的精神。你感化了黑板,你感化了粉笔,曾经有多少诗歌赞颂你啊!赞美你那站着的精神,赞美你那创造的精神。可是不管多么动人的诗文,多么优美的歌声,多么华丽文字无法诠释你无私奉献的精神。

你站着,你的人生是那么平凡又那么伟大;你站着,黑板加上粉笔便是你平凡的人生;你站着,传授知识,教育学生便是你神圣的职责;你站着,那小小的讲台便是你永远的舞台。在这小小的讲台上,你送了一批又一批的莘莘学子,当人们羡慕你桃李满天下的时候,又有多少人到体会你一生的辛酸。

有人赞美你是园丁;有人赞美你是蜡烛;有人赞美你是灵魂的工程师;我要赞美你是创造家。是你创造了站着的精神。我要高声赞美你,赞美黑板加上粉笔的人生,赞美这可贵的站着的精神。

老师的粉笔作文【篇4】

它,粉笔,是多么的普通,那么的平常,对于学生来讲,是微不足道,天天可见。它看上去是这么的渺小,但在我们的生活和学习中,却都少不了它的身影。

而老师,日复一日,年复一年,用普通的粉笔,给予了我们谆谆教诲。用一支支粉笔为我们铺出成长的道路,老师和粉笔,缺一不可。

每每打扫教室时,总能看见黑板上娟秀的字迹,和板槽里已经短的不能再利用的粉笔头,眼前浮现出老师上完一天课后的疲惫的身躯,心里感触很多。不就是这样吗?老师奉献出自己的时间和精力,粉笔奉献出自己的生命,才造就了现在我们所拥有的知识和成长中的道路。

从老师刚接我们起,他每天都早早地坐在讲台前,给我们批改作业和订正,还时不时地起身,在黑板上写下公式。就这样一天天的过去了,时光荏苒,真快,仿佛一眨眼校园里添了不少新的设施。同学该走的走了,也有不少新同学。唯一不变的是老师早早地在讲台前等着我们的身影和一根根五颜六色的粉笔头。

我每天都留意着老师的头发,第一次看到的时候,还是乌黑亮丽,依稀有一两根白发,就这样一天天过去了,头上的白发越来越多,我深深地从他的眼神里感受到工作的辛劳,却对我们总是笑脸相迎。老师时时刻刻都为我们操劳着。

我知道,老师的白发是被那黑板上掉落的粉尘,染成了白色,但他却没有放下手中拿着的粉笔,任那粉尘染着他的头发,没有一句怨言。我知道,他的头发是被那一张张白纸黑字的试卷染白的,他却没有放下手中的卷子,为了我们的将来,他没有一句怨言。

老师和粉笔!他们是多么地值得尊敬,为了我们,献出自己的时间和精力,献出自己的生命!

老师的粉笔作文【篇5】

西西老师特爱用粉笔头“射击”不认真听课的同学,但是,有时总是击不中,反倒常击中一些“无辜”。

为了不再发生这样的事儿,西西老师就下决心设计一个宇宙内外从所未有的机器:粉笔发射器。

因为上课说话、走神、写其它作业……的人太多太多了,不认真听课的事例是五花八门。所以一次发射一“弹”的机器不行,要发明就发明“数弹齐发”的方便机器。

经过无数挫折失败,西西老师的第1000000001次实验终于成功了:全自动;微波试探学生是否不认真;一盒发射口,可根据全班人数安装,简易方便;太阳能便宜,能量来自光芒;打的痛,却没伤害;发射口能转动,像扫描器。

粉笔发射器先从自个儿班—五(三)班试用。西西老师向同学们讲述了粉笔发射器的威力。百分之五十的人不已为然,百分之九十的人好奇去试探,结果可想而之,百分之百的人弃暗投明。

后来,此机器畅销宇宙,此机器就是“西西牌全自动粉笔发射器”。此机器受到全宇宙教师的欢迎。

老师的粉笔作文【篇6】

老师的粉笔,虽然没有美丽的颜色。但是,老师的粉笔可以写出知识的精华,可以写出经典的国学,还可以写出老师对我们的关怀!

老师在上课的时候,经常用粉笔在黑板上写字,吃了不少粉笔灰,就因为老师经常使用粉笔,所以老师的手上会有一些裂开的小口子,这就是老师关怀我们的一处地方。老师为了我们不顾一切地付出,为了我们的学习,为了我们的健康!

老师的粉笔虽然不能画出美丽的图画,但可以写出真实的世界,可以写出真理,还可以写出真实的感情。

有一次,老师在黑板上写板书,手上一不小心又裂开了几个小口子,我们可以看出来老师是很疼的,老师是为了我们才忍着痛的。所以,我们平时不要惹老师生气,如果我们再惹老师生气老师就更累了。所以我们要听老师的话。

老师的粉笔,好像是一只充满能量的神笔,可以写出丰富的知识,可以写出经典的国学,可以写出真实的世界,可以写出真实的感情,还可以写出老师对我们无限的爱。

老师的关怀大如海洋,宽阔如蓝天,广如天际,美如鲜花!

老师的粉笔作文【篇7】

我是一支粉笔,啦啦......”

原来我是一支快乐的粉笔。通过无比高尚的人民教师之手,挥洒出那一串串连我自己都不明白的叫作知识的东西。我还挺能耐的呵,在我得力地资助下,不知有多少光荣的教师送出了多少优秀的人才,我功不可没啊!我粉碎着自己,帮助着别人,无声无息。我毫无怨言。有多少学生笔下的老师可都是沾我的光!

可是,现在......

物理课上

“同学们,咱们今天来学习物体的平抛运动......”我在一人之下五十多人之上的位置DD讲桌上,鸟瞰众生,嘿,够认真!“好,同学们,现在看我做一个简单的演示实验,你们就很容易理解什么是平抛动。”老师也越讲越来劲。说着,从我的老窝DD粉笔盒里把我抽出。呀!看我,雪白雪白的,身材窈窕,多可人呢!“诶哟!”完了完了,我腰折了,就在无比高尚的人民教师的手中,一声微弱的“咔嚓”声,我成了两段。接着,老师左手抬平与肩同高,指间指向教室外边的走廊。再把我的一段躯体置于中指指尖,右手拇指与中指曲起,对准我弱小的身躯。就这样,轻轻地,这么一弹!我在一定的初速度下沿水平方向被抛出,不考虑空气阻力,只在重力作用下,我摔到了教室门口。“哇DD”我疼啊,我大叫,没人理我。“呜呜呜......”我好可怜。

“这一节我们学习了向心力,为了加深同学们的映象,我建议大家下去以后做这样一个小实验,感受一下向心力。”我意识到我可能有危险,可还没来得及闪,一根结实的细绳拴住了我纤细的腰。绳子被抡动,我则开始做起了圆周运动。我只想说一个字DD晕!说说说说,这什么世道?我们粉笔的地位就这么低??如果我没记错的话,曾经大家不是还把亲爱的老师比作我们吗?谁会让自己可敬的老师遭这罪?!

一个人的忍耐是有限度的,一支粉笔的忍耐也是有限度的!今天我要不站出来替兄弟姐妹们说说话,我还算一支好的领头粉笔吗我!

各位尊敬的老师,可爱的同学们:

今天我站在这神圣的地方DD教室的讲桌上发表演说,目的只有一个:我强烈要求DD不管是人还是我们粉笔,要各个平等。别以为你们是“人”就了不起,我们粉笔也有尊严。我要对你们对我们的态度提起抗议!我们再也受不了你们成天这样把我们抛来甩去,我们粉笔被仍得满教室都是,然后又遭到你们DD用来走路的那个什么,哦,脚,对,又遭到你们脚的践踏。还有的同学用我们作为他们的作战武器,让我们在教室上空飞来飞去。说实话,我们粉笔最怕的还是上课时候有同学打瞌睡、讲小话,这样的话,我们会被当成子弹,打瞌睡、讲小话的同学当靶子,老师就是神射手!惨啊......不过话又说回来,我们粉笔家族也挺宽容的,受点委屈没关系。但你们这样伤害我们的家族,简直就是在浪费财物!这样可就不啦!你们可都是要修养的高素质人才。我希望你们好好想想。哼,我可真气恼!我讲不下去了,就这样了(哗DD热烈的掌声,都是来自我们粉笔家族的!)

真够解恨的!我元气大伤,好累,休息几天,看看这世道有无更变!

“我是一支粉笔,啦啦......”我要欢快地歌唱!

老师的粉笔作文【篇8】

老师是学海的灯塔,学生是扬帆远航的舟,你引航舟行天下,笑看那顺流逆流再一次听到这首歌,关于老师的点点回忆又涌向了心头

那一天,来到你的跟前,便无法再忘记你的容颜;那一天,温柔的话语,让我记住了你的温暖的笑脸;那一天,我光荣的带上红领巾,宣读着誓言,再一次看到你欣慰的笑脸。课堂上,我总爱看着你的眼,听着你的言。

作文里,多次出现,语文老师的颜,不可否认,课堂上绘声绘色讲课的,总是她,没有了语文老师的教导,我也不会曾对语文如此痴恋。可是,我更不会忘记我的数学启蒙老师。数学老师,从不会像班主任那样对我们严厉,在我的记忆里,数学老师总是和蔼的,总是温柔的。

毕竟,她是数学老师,华丽的辞藻,丰富的词汇,自然不会降临到她的语言里。比起作文的结构和语句的修辞手法,x的求解和数量关系式对于她更亲切一些。而我也在着她那利索又朴实的语言里认真接触了乘除加减。

她经常说自己老了,就连那一次在她不经意的话中,也听到不过几年也许就要结束这个教学生涯。皱纹,如粉笔深深地在黑板上留下自己的痕迹一样,爬上了老师的眼角。不竟如此,无理的粉笔沫,又似染白了老师的双鬓。三尺讲台上,又留下了粉笔似的她,为了让我们成为更优秀的,不停将自己的知识灌溉在我们身上,却又忽略了无情的岁月,不停侵蚀着她曾经的美丽年华。

您,像园丁,桃李满天下;您,像红烛,燃烧自己照亮我们。恩师似山,因为巍巍崇山令人敬仰,恩师似海,因为大海浩瀚,无法计量。

老师您好,从第一次相见便对我温柔关爱。老师再见,光阴似箭,六年小学生涯,即将离别。您的谆谆教诲,不管过了多长时间,我不会忘却,谢谢您,我的好老师。

老师的粉笔作文【篇9】

人生漫漫,我只经历了十二个春秋。但在成长的旅程中,我留下了一个又一个深深浅浅的脚印。那些过往的回忆像一串串硕大的珍珠,在记忆的长河里闪闪发亮。虽说有些记忆已随着日子的消失而褪色,直至灰飞烟灭。但那件事依旧是那么清晰、明亮。

那大概是我一二年级的时候吧。对于在幼儿园散漫惯了的我,那段日子多半是无聊的、枯燥的。那我当然只能自己找点乐子啦、亦或许是因为那时候我成绩并不好,也不在意老师和同学对我的看法吧。上课在下面写纸条给同学,然后忘了是因为什么而爆笑,老师的声音戛然而止,叫我回答那道题,我也回答不上来,羞愧地低下了头。老师叫我到门口罚站,我虽乖乖照做了,心里却甚是不满。心想:又不是我一个人的错,他逗我笑的好不好,凭什么只罚我。这时候,心里的鬼点子又冒了出来。小天使劝我不要那样做,小恶魔却鼓舞我快点。最终,小恶魔还是战胜了小天使。一节课,我都不安分的发出噪音。这里拍拍门,那里敲敲窗。

下课了,老师把我叫进教室,我刚踏进去一步,一支粉笔像支利箭般朝我射来,那一刻我感觉呼吸似乎都停滞了,世界似乎掉下一根针都听得到。粉笔却只是从我肩膀擦过。老师把我叫到办公室里,只听见她说:“你知道为什么一整节课都没理你吗?”我摇了摇头。“我认为你是个乖巧聪明的孩子,在想你会不会改过。很可惜的是,你并没有。我并不想过多批评你,但你影响到了别人,你就错了,对吗?不管你一开始是不是有意的。”我点了点头,心有些明净了。“那你是不是应该跟同学道歉?”我再次点了点头。

之后我回班里跟同学道了歉,老师果真没有责罚我。那根粉笔像根针扎进了我的心里,老师的教诲却给了我治愈。我忘不了那根粉笔,但更忘不了老师对我的教诲。那件事,使我成长了。老师懂得要用什么方式才能使我意识到自己的错误。老师,谢谢您。

作文:我爱粉笔


有些事情解决不了不如换个想法,像数学定理一样,它还有逆定理。心得是自己的理解,也可以是自身受到的感悟和启发。在日复一日的生活中,大家都对心得体会很是熟悉吧,写心得体会我们可以养成良好的总结方法。知道怎么写具体的心得体会内容吗?下面是小编精心为您整理的“作文:我爱粉笔”,供您参考,希望能够帮助到大家。

从小学一年级刚刚跨进学军的校园,到现在的全校火车头,既将离开校园的毕业班。回望六年的小学生活,对母校的一草一木,一人一事,都充满感激。不过印象中一直陪伴我们成长的物品,恐怕非粉笔莫属了吧!

粉笔,在普通人眼中不值得一提;在老师眼中,那是教学的工具;在我们眼中那是教会我们识字,算术必不可缺的物品。

记得有一次我做值日的时候,我正在清理粉笔盒,看着长短不一、颜色不同的粉笔。我不禁想:粉笔不我们敬爱的老师吗?为了帮助我们走上正确的人生道路,不锡将自己美好的青春年华无私奉献给学校,奉献给我们。当我们长大,老师早已不像当初教我们那时美丽年轻了。皱纹悄悄爬上老师的脸颊,头发有几根变成白色。但是老师将自己的知识教给了我们,哺育了下一代国家栋梁的成长。他们无怨无悔,不知疲倦地帮助我们成长,自己却放弃了属于自己和家人相伴的时间。这一切的一切早以镌刻在我和同学们的脑海中。虽然我们既将毕业,但老师们的教悔仍在耳边回响!

我爱你粉笔!我爱你老师!

[热门]关于粉笔的作文通用


作文5000网精选栏目推选:“粉笔的作文”。

关于粉笔的作文【篇1】

一天中午,学校里的孩子们都放学回家了。忽然,一阵微弱而伤心的哭泣声传到了大家的耳朵,并且声音越来越大。吵醒了正在午休的讲桌爷爷、课桌弟弟、门奶奶和墙姐姐。

“谁?是谁在号啕大哭呢?”讲桌爷爷关切地问道。“是我,讲桌爷爷,我是粉笔妹妹,对不起,我实在太伤心了!”听了粉笔妹妹的话,急性子的课桌弟弟立马就问:“粉笔妹妹,是谁欺负你了?我帮你教训他!”听了这话,粉笔妹妹哭得更加伤心了。她抽抽搭搭地说:“最近,班里转来一个特别调皮的小男孩。不仅学习不求上进,而且还经常把我们当作子弹射来射去,搅得我们整天不得安宁,还用他那脏兮兮的手来伤害我的兄弟姐妹,把我们摔得遍体鳞伤!呜呜呜……”

没想到听了这话,讲桌爷爷,门奶奶,就连一向很坚强的课桌弟弟也都哭了起来。讲桌爷爷说:“这个淘气的小男孩啊,经常把我当作坦克,又推又拉,把我

的脚都快磨破了!”门奶奶说:“这个孩子,还经常用我当护盾,来抵挡死党的攻击,把我身上弄得青一块,紫一块的。”课桌弟弟也哭诉起来:“这个坏男孩,整天骑在我的背上大喊大叫,让全班同学听他讲话,把我累得满头大汗!”

呜呜呜……粉笔妹妹、门奶奶、讲桌爷爷和课桌弟弟都哭了起来。粉笔妹妹边哭边说:“大家别哭了,我们还是一起给善解人意的老师写一封信吧,让她来教训这个男孩子吧!”于是,大家都动笔写起来,把自己的不满情绪全部写了出来,交给了老师。在下午的班会上,老师特意教训了这个男孩,从此这个男孩改正了自己的不足,也开始爱护公物了,并且还主动打扫教室,和以前真是判若两人,成为了德、智、体、美、劳全面发展的好孩子了。

从此,教室里再也听不到哭泣声了。教室里的物品干干净净、整整齐齐、各就各位。粉笔妹妹看到眼前的这番景象,欣慰地笑了。

关于粉笔的作文【篇2】

说起粉笔,你们一定都会说:“粉笔不就是老师上课要用的工具嘛!”但你们有没有注意到粉笔默默无闻,无私奉献的可贵精神呢?

粉笔的颜色很普通,它是那样洁白无瑕。每次上课时,粉笔都要牺牲自己的生命,可是,它并不在乎,只要能让同学们学到知识,它也心甘情愿。

有很多同学都喜欢去拿老师讲台上的粉笔到处乱画,有的老师也不在乎学生的这些行为,因为一盒粉笔实在太便宜了。可你们是否想到,浪费了一只粉笔,我们又会少学到多少有用的知识,那可是粉笔用自己的生命换来的呀!我们又有什么理由不好好学习呢?粉笔不像花儿那样把自己美丽的外表高高的挂在枝头,使人一见就生爱慕之心。她一直默默地躺在讲台上,从不炫耀自己的长处,为我们求知似渴的心灵送来了知识的源泉而不图报酬,它舍己为人的高尚品质永远不会消失,它不会因为羡慕花儿的美丽的外表而后悔以前为我们牺牲所做的一切,粉笔,它永远奉献着它的一生。

啊,粉笔,你虽然那么平凡,但你的高尚的心灵,却时时陶冶着我,激励我要做一个名副其实的人,鞭策我要做一个追求内在美的人!

关于粉笔的作文【篇3】

我是一只小巧的粉笔。我有着一个白白的,长长的,十分可爱的身子。我都躺在教室讲台上那小得只有鸡蛋大的盒子里,到了早上,我会被老师拿起,优雅而自在地在大大的黑板上写字。

我喜欢这份工作,对这份工作充满深厚的情谊,可好景不长

一天下午,太阳火辣辣地照射着大地。突然,一个个子不高的小男孩,把我举了起来,接着,随着一声大叫,我被他使出的九牛二虎之力,重重地扔了出去,掉在了一个没人的地方,昏迷了。

等我费力地睁开眼后,我惊讶地发现,我的身子已不再是从前那么白了,脏兮兮的,沾满了灰尘,不止这样,我的身子竟然断成两截!

此时此刻,我的心是彻底绝望了。

一天,飞来了一只骄傲的小鸟,是只黑毛小鸟。它用锋利的嘴将我叼起,扔到了那臭臭的,恶心的垃圾桶里。而把我的另一半,投入江中,就头也不回地走了。

几天里,我一直待在垃圾桶里,寂寞与恐惧整天缠绕着我

又过了几天,一个戴着黑口罩,穿蓝制服的男人,将我连垃圾们一起倒进了那浑身恶臭的垃圾车中。

几小时的奔波后,我来到了一个垃圾场,躺在最上面,四周只有成群的垃圾看到这儿,我不禁低声抽泣了。

深夜,我试着让自己尽快睡着,忘记那些烦心事,可是,无论如何,就是睡不着。于是,我抬起头,仰望那碧蓝的天空,沉思了片刻,接着又闭上眼睛,想想发生过的事情

清晨,我睁开了那朦胧的双眼,看这世界的光彩。可是,在这一刹那,一只老鹰将我叼在嘴里,尝了尝,没味道,接着把我带到川流的瀑布上空,然后扔下我。

终于,我那小小的身躯,倒在奔腾的瀑布中,永远闭上了眼睛,再也抵挡不住风吹雨打

关于粉笔的作文【篇4】

粉笔,一个再熟悉不过的名字,一种再平凡不过的教学用具。

平时,几十支粉笔躺在两立方分米的小盒子里,而当需要时,它又用自己的身躯成为黑板上的一笔一划,直至化为粉末。粉笔,这个越长越矮的“小人”,一直都将能献身教育事业视为莫大的光荣,从一年级的“a、o、e”,到今天的“English”,我们的一声声“懂了”是它最大的欣慰。每当老师用黑板擦将它的身躯换来的功绩擦得干干净净时,它并没有斤斤计较,反而以更加饱满的精神投入到新的任务中。然而,就是这平凡的粉笔,却成就了辉煌。每年,它亲眼目送一届又一届的学生毕业,成为栋梁;又热情地迎接新一届的学生,将他们培养成才。之所以我们有今天的成绩,无私奉献的粉笔功不可没,

如果没有粉笔的奉献,就没有粉笔的不争名利;如果没有粉笔的奉献,就没有老师干整的字体;如果没有粉笔的奉献,就没有一声声“懂了”的捷报;如果没有粉笔的奉献,也就更没有我们今天辉煌的成绩。

粉笔,这个无私奉献的英雄,这个任劳任怨的楷模,这个不争名利的代表,其实是那么可爱、可敬。在我们的现实生活中,也有不少像粉笔那样无私奉献的人。如我们的老师,夜间挑灯备课,白天站在三尺讲台前,毫无保留地向我们传授知识。我们取得的每一点进步都是老师那“粉笔精神”的缩影。我爱粉笔,更爱像粉笔一样品德高尚的人。

关于粉笔的作文【篇5】

在课堂上,老师讲课离不开粉笔,粉笔有五颜六色的,大约一分米长,一厘米宽,但是它的用途可大了。

上语文课,老师用粉笔在黑板上写出了许多做人的道理,教会了我们许多生字,还书写了许多美丽的童话和发生在我们身边的事,让我们快乐地成长。上数学课,老师用粉笔在黑板上写出了深奥的数学题,让我们绞尽脑汁地思考,还画出了各种形状不同的图形,让我们认真地观察、琢磨。上美术课,老师用粉笔在黑板上画出了雄伟壮观的万里长城、美丽富饶的大都市、栩栩如生的小动物……

让我们饱览世界风景。粉笔是一种极其平凡的事物,但它有“牺牲自己,方便别人”的精神。每当老师用粉笔写字时,每写一笔,它的生命就会缩短一点,但是它从不吝啬,一生都在默默奉献着,直到消失得无影无踪。

其实,我们身边也有许许多多的“粉笔”,像研究神舟飞船的科学家、保卫祖国边疆的解放军战士等等,他们为了祖国的繁荣富强,为了人民的平安幸福,不惜牺牲自己宝贵的时间,甚至年轻的生命,但他们却心甘情愿、默默无闻,无私地奉献着。粉笔精神值得我们所有人去学习!

关于粉笔的作文【篇6】

当同学们抄着黑板上老师写的知识的时候,你们是否想过,是什么把字迹留在了黑板上,使我们能够得到知识,是粉笔。

纯洁的白,轻松的黄,还有冷静的蓝,闪烁着粉笔多彩的光辉。你别看它又矮又小,也不像钢笔、毛笔、铅笔那样有闪亮的笔尖和华丽的外表,但是它的用处可远远超过它们。它就像一把巨大的扫把,把人脑中的无知、邪恶通通清除,又扫进了真情、善良和智慧的珠宝。小小的圆柱体,终日耕耘在黑板这块土地上,多么枯燥乏味啊!但它却没有半句怨言,依然勤勤恳恳的工作着。

上课时,无声的粉笔变得有声有色,“沙沙沙”粉笔在黑板上书写着,渐渐地缩短它的身躯,却为同学们展开了一个无比广阔美好的知识天地。那一行行清晰的字迹变成了一位导游,带领我们在知识的海洋里遨游,扬起理想的风帆。当这支小小的粉笔为我们写出最后一个字,完成它最后一个任务后,便化作粒粒白色的颗粒消失了。

由于粉笔的付出,使我们一个个从年少无知的小孩迅速变成举止文雅、学识丰富的花季少年。而粉笔却化成丝丝微小的粉末飘逝人间。

你还会小看这小小的粉笔吗?它平凡中孕育着伟大。

关于粉笔的作文【篇7】

我是一支小小的粉笔,和成千上万的粉笔一样,穿着洁白如雪的外衣,静静地站在粉笔盒内,成为老师的得力的助手。

“叮铃铃……”上课了,当满面笑容的老师像往常一样把手伸进粉笔盒内时,我使劲往外一蹿,第一个被拉了出来。我心里甭提有多么地高兴了。

我的身子在黑板上磨呀磨,很快,已经磨去了一半。黑板不解地问我:“你为什么那么傻?如果你不使劲往外蹿,也不会牺牲得这么快。难道你对生命就这么不在呼?”我没有回答,只是笑了笑,继续在黑板上工作着。

“叮铃铃……”下课了,我也停止了工作,被老师放在讲台上。

我伸了个懒腰,望着只剩下三分之一的身子,又看了看黑板上的字,心里很兴奋。忽然,一个粗鲁的同学一把抓起我,朝一个和他打闹的同学掷去。“啪!”我被扔在了地上,摔成了两半,成了两截小粉笔头。

“呜……”我伤心地哭起来。桌子说:“你被扔在地上,岂不是可以多活一些时间?为什么哭得这么伤心呢?难道你想化为一堆粉末吗?”

“我是一支粉笔,我生来的愿望就是用生命去勾画同学们未来的蓝图,但现在却没事做,谁来救救我?”终于,一个好心的小女孩在扫地时发现了我,把我带回到讲台上。当天下午,我就实现了自己为知识献身的愿望……

我的生命虽然短暂,但我活得有意义,我无怨无悔!

关于粉笔的作文【篇8】

每当我们上课时,老师都会拿起粉笔在黑板上“刷刷”地写着,粉笔极为普通,而我却极为赞美它。粉笔虽然生命短暂,但它却把一生的精力、生命都奉献了出来。它每天的工作就是画来画去,毫无意思,而它却努力工作,不觉得一点枯燥、乏味,磨损着寸长之躯。粉笔在它那块黑色的土地上辛勤地耕耘着,磨掉了自己的身躯,却教会了我们识字、绘画,教会了我们“A,B,C……”最后,它默默地化作一片片白色粉尘。多么平凡而又多么短暂的一生。

粉笔虽然只有光秃秃的躯干,但是它却吸引着无数双渴求知识的眼睛,带着大家在崎岖的科学文化道路上奋勇前进,毫无怨言。

看到粉笔我又想到了尊敬的老师。我们的老师多像粉笔那样普通呀,多么像粉笔那样默默无闻呀!可他们却无私地交给我们丰富的知识,为了祖国美好的明天鞠躬尽瘁,在神州大地上播下了知识的种子。

我赞美粉笔,因为它把毕生精力献给了人们。我更歌颂老师,因为他们为了让学生成为祖国耀眼的星星,成为世界的希望,呕心沥血,辛勤的培养着!

关于粉笔的作文【篇9】

大家好,我叫粉笔,两寸多高的个子,近似圆柱形,身材匀称。我的家庭成员有很多:白色、粉红色、绿色、黄色……这些颜色都有,其中白色是最常见的。

我们粉笔家族给了人们带来了很多的帮助,尤其是在教学方面:不管是汉语拼音、汉字组词,还是阿拉伯数字的加减乘除运用,或是英文字母的拼写成句……我们都任劳任怨地在黑板上写着最美的文字,画着五颜六色的美丽的图画,犹如一位导游,带领着人们在知识的海洋里遨游,在多彩的天空中飞翔。随着我们慢慢地变短,孩子们也在慢慢地长大,他们的知识,也变得越来越丰富了。

我们任黑板擦轻轻地擦去我们在黑板上用身躯写的行行字迹,无数细小的粉笔末儿随着风在空中飞扬,再慢慢地漂落下来,沉淀。我们不禁会想起老师从春夏到秋冬站在三尺讲台上的辛劳,从满头青丝到双鬓飘雪的岁月,这种无私奉献的精神,正是我们粉笔家族所要学习的。

老师在黑板上奋力写着,我们在生命的轨迹上用力证明着自己的价值,让我们和老师在精神上融为了一体,化成了点滴,凝聚成轻盈滋润的甘露,孕育着知识的花朵;又化成一条光明而璀璨的道路,带领着孩子们走向多彩的知识宝库里。我想向人们大声呐喊:“我是粉笔,我无悔一生!”

关于粉笔的作文【篇10】

上课的铃声响了,老师有拿起了你,在黑板上写字。只看见,你的身体逐渐变短,飘下了无数的粉笔灰,被微风吹散了,变成了空气中的尘埃。

“为何呢?”我望见讲台上那白白的粉笔灰不禁这样想:“你明明还有很长的日子要过,为什么要提早结束它,去做那空气中的尘埃呢?”

我曾看见过不少人,偏偏放着有很高薪水的学校老师不去当,而去边远的山区,去教那些山区的孩子。尽管每月的工资很少,他们还是去了,不再回来。这有是为何呢?

粉笔啊,你那细长的身躯在黑板上摩擦着,难道你不痛吗?你微笑着:“人生中总会有痛苦,这痛是躲不了的,还是面对它的比较好,痛就让它痛去吧!”我又问:“你不为你生命的短暂而伤心吗?”你坚定地回答:“我的生命虽然短暂,但过得有意义,我为了传授知识而牺牲自我,这不光彩吗?光彩地活着,时间再短也值了!”

微风有一次吹起,吹起那讲台桌上的粉笔灰,吹散了我心中的疑惑。

哦,这就是你生命的意义啊!你为传授知识而牺牲是光彩的!那些去贫困山区当老师的人都是了不起的英雄呀!

我是否也要让生活过得光彩呢?我要学习你的精神!让生活绽放光彩!

作文:粉笔精神word版


我们不用去强求别人的想法跟我们一样,人是复杂的,尤其是思维,心得也在一直变换。写心得体会是我们在工作和学习中经常遇到的事情,写心得体会能够提升我们的书面表达能力。心得体会应该怎么制定才会更好呢?小编为大家呈上收集和整理的作文:粉笔精神word版,更多相关内容请继续关注本网站。

粉笔,是一个非常普遍的物品。它虽然不是什么贵重的东西,但是它那高尚的精神值得大家学习。

粉笔造构简单,是由石灰和石膏构成,长度大约有6厘米。用它在黑板上写字的时候,总会有一些“吱吱”的摩擦声音。

“叮铃铃……”上课铃声响起来了。同学们回到教室上课,老师也来到了课室。老师拿起粉笔,在黑板上写着字,“吱吱……”粉笔在这时候默默地奉献着自已。写着写着,老师手上的粉笔越来越短,当一支粉笔用完的时候,它的“骨灰”由于摩擦悄然飘落到地上,并没有引起大家的注意。但是写在黑板上的字却无比地珍贵,在黑板上的字不仅代表老师给予同学们的知识,还代表粉笔那种无私奉献、不求名利的高尚精神。这时,我总会想起《石灰吟》中的一句诗:“粉骨碎身浑不怕,要留清白在人间”来赞扬粉笔这种高尚的精神。

和粉笔一样有着高尚品质的人是我们敬爱的老师。

老师,一直默默奉献着自己的时间,将自己的全部精力投入在教学之中。是老师让我们学习到渊博的知识,是老师培育了一代又一代的优秀学生,是老师让我们快乐地成长。

俗话说:“物以稀为贵。”但是我觉得像粉笔这样,有着高尚精神的物品,哪怕它非常普通,但是它的精神往往是最珍贵的。我赞美粉笔,更赞美具有粉笔这种高尚精神的人。

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