小学生作文写观察日记

小学生作文写观察日记(合集9篇)。

写作文可以培养个人美学品味和审美能力，要想在语文考试取得高分，我们必须学好怎么去写作文，你还知道有哪些精彩的作文嘛？您想读一篇好文字吗不妨看看“小学生作文写观察日记”，相信您在阅读网页内容后有所收益！

小学生作文写观察日记(篇1)

9月5日晴

今天，妈妈给我带回一粒扁豆小种子，我兴奋极了，心想：太好了，我可以种扁豆了。立即，我找来一个精致的花盆，从院子里挖些土壤放进去，然后让这个“文弱的小姑娘”在盆子假寓下来了。从此，我的但愿和种子一块生根发芽。天天，我两只眼睛都会盯着花盆，心里暗暗祈祷：快快长大吧，长多多的扁豆给我吃噢。

9月20日

一早，我打开窗户，惊疑地发现花盆里的小姑娘透出了小脑袋，还带着晶莹剔透的小露珠呢。嘿，小家伙，正努力地往上长啦。

9月26日

6点，我爬起床，打开窗户呼吸新鲜空气，顺便看一下小姑娘长大没。一打开，我惊讶地发现细嫩的小苗长出5片嫩绿的叶子，还有细丝样的藤。固然藤只有一点点，但我仍是精神大振。我能想象出明天这藤会爬上阳台顶端，长出良多扁豆。多么让我期待啊。

10月8日

我们外出几天了。一回家，我就迫不及待打开窗户。啊，小姑娘已长成大姑娘了，藤顺着阳台柱子长到阳台顶了，叶子稀稀拉拉的开满了那根柱子。最好看的是那紫红色的花，姹紫嫣红，在绿叶的衬托下煞是好看。啊，居然那根藤上还长了5个小小扁豆。我连忙把妈妈喊过来。妈妈看了看，笑着说：“再过几天，这些花都会变成扁豆，我们就有一盘子扁豆吃喽”。我兴奋地跳起来，边跳边说：“谁种谁摘噢。”

小学生作文写观察日记(篇2)

这个礼拜，我们兴高采烈的捉来一群小蝌蚪，放进金鱼缸里，可惜我们养的金鱼与小蝌蚪分歧，小金鱼一条一条都死了，最后只剩下一条金鱼。我发现，小蝌蚪也要吃金鱼的食品，我很开心发现了这个秘密，于是我常常放金鱼的食品喂给小蝌蚪吃。

这个礼拜我们有了一个很大的发现，当我们用放大近观察小蝌蚪时，小蝌蚪的大脑已经开始发育了，我们知道了这个秘密，心里真的很开心。由于我们决定要把小蝌蚪抚养成田鸡，然后放生，当我们刚刚产生这个决定的时候，我的心里着实开心了几个小时。

要是说起这个礼拜，我们就更开心得不得了，小蝌蚪天天都有新的变化，我忽然发现我们的小蝌蚪开始长后脚了，当我们用大型放大镜观察到这一点时，我心里高兴到了差一点点就把妈妈最心爱的花瓶和爸爸最喜欢的鱼缸给打坏，摔碎了。

呜呜呜！这个礼拜，就连最后一条小金鱼也可怜地死了，呜呜！我很伤心，但是，这更加给我了气力，我决心一定要把小蝌蚪抚养成田鸡，然后放生，让它们回到大天然，能更加健康、自由地成长！

小学生作文写观察日记(篇3)

今天我正在埋头写功课呢！门口忽然传出“啪啪啪”的脚步声，这时我还在想：谁呀？怎么一边走路一边说话啊！哎！不管他，630-360=106嗯……当我想到这的时候，忽然传来“咚咚”的敲门声，我说：“来了，来了，你先等一等！”实在我说的等一等只是想看看是谁来了，但从猫眼里一看，哎，居然看不清！就在这时又传来“咚咚”的敲门声，于是我小心的开开门，我预备随时关门。

“哎！原来是你们俩呀！”是虚惊一场呀！可她们是谁呀？她们就是我的'朋友——“原枪弹”和“笨猪猪”。这绰号不太好听对吧？但这不是我取的，这是她们告诉我的。不外要是告诉她们我就惨了。当然啦！她们来也是来写功课的。不一会我和“原枪弹”就写完了，可“笨猪猪”还没有写完。于是我们开始给小娃娃做衣服，我们没有找到布，只好用卫生纸做，“笨猪猪”说：“你们俩做出来就变成废纸了。”我们觉得有道理，但仍是做了，不外真的很像废纸哦！嘻嘻，让她看起来像一个捡褴褛的呢！

时间过得真快呀！四点了，“原枪弹”和“笨猪猪”走了。

小学生作文写观察日记(篇4)

9月19日星期三雨

泡豆子

今天，席老师给我们布置了观察作业，我想观察黄豆。

抓起一把干黄豆，我发现它们硬硬的，表面很光滑。有的是正圆形的，有的是椭圆形的，还有的是不规则的圆形。它们是土黄色的。如果把它们举起来细细地看，你会发现每一颗黄豆的表面都有一个像闭着的小嘴巴的一条小白线。

把它们放进水里，它们在水底滚动，挨挨挤挤，就像一颗颗小珍珠。用灯光一照，你会发现它们有的是土黄色的，有的是柠檬黄的。它们身上都泛着白色的光泽，十分可爱。

时间过的真快，小黄豆，晚安！明天我再来看你们，你们又会变成什么样呢？

9月19日星期三雨

脱皮了

现在，黄豆在水里经过一天浸泡后，长度已是干黄豆的三倍，从的原来的5毫米到了现在的15毫米。黄豆表面的一层皮出显现出来了，皱皱巴巴地裹着黄豆，像是给它们穿了一层薄薄的透明的外衣。此时，它们都成了名副其实的胖娃娃。它们的身体都变成了椭圆形。

那个原来的小嘴吧也变大了一些，并且鼓了起来，像是嘟着小嘴。这些喝饱了水的胖娃娃们，全身都泛着水当当的亮光。把它们拿起来细细的看，会发现它们身上都有一条小裂缝，像一个个都喝饱了水，快要把肚皮撑爆了。把它们拿起来捏一下，它们的身体也从以前的坚硬到了现在一捏就成的两半。真是变化大呀！

9月21日星期五阴

长芽了

哇！今天可真这我大吃一惊。一个个黄色的胖娃娃的屁股上都长出了一条小蝌蚪的尾巴，像是小尾巴已经在身体里憋了很久，终于撑开外衣钻出来了一样。可是还有一些小胖娃娃的屁股上还没有长出小尾巴，似乎他们的小尾巴还在身体里憋着呢。希望它们也能快点钻出来。

这些长出的小尾巴，有的笔直笔直的，有的弯弯曲曲的，有的是弧线形状的，还有的上半部分笔直，下半部分弯曲，有的却是上半部分弯曲，下半部分笔直这些小尾巴上还长有五、六根细丝，有的只长两、三根细丝，还有的没有长这些细丝。它们的根部有的是淡粉色的，有的是玫红色的，有的是深紫色，还有的是浅紫色的。可它们的上半身却都是肉粉色的，它们的尾巴稍都有一点儿发黑了。

经过这几天的连续观察，我发现了黄豆的很多奥秘，也知道了观察的重要性。以后我一定要仔细观察身边的事物，发现更多的奇秒事情！

小学生作文写观察日记(篇5)

9月4号礼拜天晴

今天我和妈妈决定在家里种蒜。首先，我们找来一个大大的泡沫盒，从菜地里挖了一些土壤并把土壤弄碎倒入盒中。然后把蒜一个一个剥成小瓣，仔细地将它们横着一排一排插入土壤中。全部插完后，我们小心翼翼地给它们浇了良多水，并把盒子搬到了阳台上。我在心里默默祈祷：你们快快发芽吧。

9月7号礼拜三晴

已经由了三天了，下战书放学后我快步来到阳台上。真是不看不知道，一看吓一跳啊。仅仅三天，大多数蒜已经迫不及待地从泥里钻了出来，长出来白色的小芽，极个别的芽已经开始发绿了，看来蒜叶马上要长出来了。我兴奋极了，一边哼着小曲儿，一边提着水，马上又请他们喝了个够。

9月24号礼拜六晴

时间过得真快，转眼间过了二十天了。我们亲手种下的蒜已经长得很高了，远眺望去，仿佛一幅绿色的丹青。我用尺子量了量，最高的达到了18厘米。它们整整洁齐地站在那儿就像一队队哨兵在站岗。一阵轻风吹过，它们轻轻地摇了起来，既像在和我们点头致意，又像在跳一段柔美的跳舞。

这就是我们亲手种下的蒜，你喜欢吗？

小学生作文写观察日记(篇6)

今天，我做了一个有趣的实验，就是把一些绿豆放在一个装了水的杯子里，并观察它的发芽过程。我刚把它们放下去的时候，它们就像是一个个淘气的孩子，在杯子里跑来跑去，有些跑累了，便躺在杯子底呼呼大睡，而有些似乎还没玩够，浮在水上面，把脑袋探来探去，于是我把那些不睡觉的捞了起来，把它丢掉。

两天没去看它们了，不知道它们怎么样了。我发现绿豆逐渐变胖了，比以前大了良多。神不知，鬼不觉，它们撑破了绿绿的衣裳，露出了白白的肚皮，可是有的绿豆仍是没变化，衣服牢牢地穿在身上，生怕凉着。

今天是泡绿豆的第六天了，我迫不及待地去看绿豆，我大吃一惊，绿豆已经吐出了白白的嫩芽，大约有一厘米长。脱了皮的绿豆白嫩嫩的，真招人喜爱。

又过了两天，绿豆已经全部脱了衣裳，吐出了芽，有的像大象的鼻子，有的像天鹅的脖子，还有的像没睡够的小孩，耷拉着脑袋。

小学生作文写观察日记(篇7)

我家有一盆水仙花是老师奖励给我的，刚拿回来的时候，它的外面有泥巴，还有一层黑黑的干皮，就像一个很丑的泥娃娃，我把它装进一个小盆子，我每周给水仙花浇一次水，把它拿到水池中让它尽情的喝水，有的时候还发出咕噜咕噜的喝水声，我想水仙花一定渴死了，水仙花的根儿也是我很注意的了，长长的、白白的，很像绿豆芽儿或黄豆芽儿的根，但是，它脆脆的，不小心容易碰断了，所以我给它换水的时候总是小心翼翼的!

过了几天，我又去看水仙花了，突然发现水仙花的头上多了几个花苞，我不时的就妈妈妈妈水仙花长出了花苞了，妈妈走过来一看真的长出了么，妈妈说那再没过几天就回开花了，有一天我放学回来一看，放在桌子上的水仙花开花了.我走近一看，迎面扑来一阵清香.

小学生作文写观察日记(篇8)

我们家里养了一对可爱的珍珠鸟，公的身体全是白色的，母的全身是黑灰色的，它们娇小玲珑，红红的嘴巴，招人喜爱。妈妈给它们买了一个窝，那个窝是稻草做的，一层一层的很扎实。笼子的中间还有一根杆子和塑料圈，小鸟可以在上面跳来跳去，像一个个小丑在表演节目。

我呆呆地坐在阳台上观察小鸟，只闻声它们那清脆的声音。后来这声音越来越嘈杂了。这时，我想它们一定是饿了吧？我急急地把谷子刚放进笼子里，小鸟便风卷残云地吃了起来。吃完后，它们就在杆子上跳上跳下，塑料圈里晃来晃去，似乎两个运动员一样在做体操，累了就在窝里打一个盹。

每当清晨，它们就发出清脆的啼声，似乎一只小闹钟叫我起床，不要迟到，准时上学。而到晚上，它们又很通人道，闭起了嘴巴，让我睡一个安稳的觉，保证实天的学习质量。我但愿它们快快地长大，生一窝的鸟宝宝给我们家里带来更多的快乐！

小学生作文写观察日记(篇9)

早上起床，我第一件事就是给两颗绿豆浇，顺便也看看绿豆们今天发芽了没。可当我往碗里一瞧，唉，它们还是没有发芽。不过，有了变化，那就是：胚芽的周围变大了许多。

到了中午，我看绿豆的时候高兴及了，因为沐浴在阳光中的绿豆，胚芽处出现了裂缝，从里面钻出了嫩白色的小芽儿。它们好象在感叹：啊，这个世界是多么温暖，多么明亮呀!我又给它浇了次水，是为了想让豆芽长得更快些。

可能是我中午给绿豆芽浇了水的缘故吧，我晚上看它时，已经有了非常大的`进步了：豆芽已经长到3毫米了。别看数字小，可对豆芽来说是不小的数字。看到豆芽的进步，我非常高兴，不停的夸它能干。小豆芽好象不好意思了，羞涩的说：“这可用不着夸我。我呀，还会继续努力的!”

小编推荐

关爱小学生作文简短合集9篇

创作文章需要通过情感和思维的交融创造新的艺术价值，写作是用心去感知生活的过程。一篇好作文能够增进我们与读者之间的感情。以下是本站为您收集的一些“关爱小学生作文简短”方面的资料，有需要的朋友就来看看吧！

关爱小学生作文简短 篇1

在我记忆的海洋里，有一件事我永远不会忘记。

我小时候很调皮。在家里，我是个小公主。我说什么，想要什么，都靠我。

有一次我奶奶带我回家。过马路的时候，我甩开奶奶的手，冲到马路上。突然，一道刺眼的光打在我的眼睛上，我出事了。

我妈抱着我一直哭。她一边安慰我，一边催促司机开快点。我模模糊糊看到了妈妈的脸，然后晕了过去。

不知道醒了多久。眼睛周围痒，想去抓。我妈冲过去说：“忍着点。你知不知道我差点打中你的眼睛。”我不得不听妈妈的话。

因为我妈妈很忙，她不能每天陪我。第二天，我奶奶会照顾我。奶奶看见我睡着了，就坐在我旁边。我一边轻轻地拍着我，一边唱着儿歌。我终于睡着了，我奶奶也能休息一会儿。

爸爸一大早就来看我。还给我带了很多水果。突然一束花从我眼前滑过。我立马让爸爸给我买，爸爸跑去买了。一个大叔进来，给了我一百块钱，和我聊了很多。

……

我爱我家。我原谅了司机叔叔。毕竟是我先犯错的吗？

关爱小学生作文简短 篇2

真的好艰难，每下一级楼梯，心就揪一下。我好恨这楼梯，这一刻，我觉得头晕眼花。

前不久，我崴脚了，经过检查，是脚踝骨裂。我的脚被打上了石膏，在家休养了二十多天。今天，石膏终于可以拆了，下午，我背上书包回到阔别了二十多天的学校。学校的一切令我感动，什么都没变，不过，小树冒了新芽，同学们看我的眼中，也多了一份关心，一份友谊。

像往常一样，我听课，说笑，玩游戏，除了追打以外什么都可以做。在同学们的纯真的眼中，找不到嘲笑和幸灾乐祸。下课了，同学们怕我孤独，便围在我的身边，告诉我近段时间的趣事和对我关心的问候。看看围在我身边的同学，听听那问候我的话语，我觉得我是最幸福的人，我真想让时间永远停留在这一刻，让我享受这满满的友情。

放学以后，我走在回家的路上，我知道也很明白现在的感觉。一个学生竟然托着崴伤的脚一跛一跛地出现在人头攒动的大街上，简直是一大笑料。路人眼光里所透露出来的莫名奇妙和一点嘲笑像冷箭一般刺痛我的心。我不想再看，他们是无法理解我现在的痛苦的。我无奈的闭上了眼，心中五味陈杂。

我多么想让我的脚能像正常人一样走路啊!同学们以后走路一定要小心，身体是革命的本钱，脚是本钱的支撑点啊!

关爱小学生作文简短 篇3

关爱，是一股清泉，冲刷掉人们的烦恼；关爱，是一艘轮船，载着我们乘风破浪；关爱，是秀丽的景色，使我们心旷神怡……如果说母亲给予我的是“润物细无声"的关爱，那么，朋友带给我的关爱则像是冬日里的一缕阳光，给人以无尽的温暖。

记得有一次，我发烧到38度。那天，恰逢是星期天上午——学英语的时间，由于高烧不退，英语课是铁定去不成了。我百无聊赖地独自坐在窗前，望着窗外淅淅沥沥的小雨，暗自惆怅起来。哀叹自己身体不争气的同时，又抱怨起连今天的天气也与我作对。一想到老师也许会讲新的课程，并且还会布置课后作业时，我顿时又急得像热锅上的蚂蚁——团团转。

“我去帮你拿作业！"妈妈看我心急如焚的样子，急忙安慰道。此时，外面已经大雨如注，我又怎能舍得让妈妈独自冒雨外出呢！

“不用了，妈妈，外面这么大的雨，淋感冒了怎么办？”“没关系，我不怕！"妈妈却斩钉截铁地说，就在妈妈刚要出门时，“叮-叮-叮"传来一阵门铃声。妈妈赶紧去开门，原来是我最要好的朋友唐一帆。她虽然穿着雨衣，但是雨水仍无情地将她的头发打湿，正顺着脸颊不断地往下低落，即便是如此狼狈，她也顾不得去擦，见面第一句话就是询问我的身体状况，并且不厌其烦地把今天老师所讲的新课程，一字不落的讲给我听。此时，我心中涌起感情的波涛，一汩汩暖流流遍全身……

在我最需要帮助的时候，是朋友伸出了援助之手，让我感受到了那浓浓的关爱，这种关爱，是一种美德，是一种财富，更是一种难以割舍的情感。

关爱小学生作文简短 篇4

夏季的第一天，是小虫们的狂欢节。但小蚂蚁尼尼生病了，他伤心极了。

就在这时，房间里突然出现了奇妙的光线。“咦，怎么了？”尼尼十分惊讶。原来，是仙女来帮助他了。仙女骑着“飞天马”拉着的“白雪号”，动作优雅地穿进了光线，耀眼的光线慢慢变柔和了，彩色的灯光不停地变换着。终于，光线消失了。

尼尼看呆了。仙女走上前，对他说：“我是仙女丽娜。我知道你生病了，会错过许许多多精彩的表演的，那我就帮帮你吧！”说着，仙女用仙女棒一指天空，就飞走了。尼尼半信半疑：仙女丽娜能帮他什么呢？是怎么帮的？尼尼十分奇怪，就伸手拿了日记本写了下来。

刚写完，们就被打开了。小虫子们一个个地走进来，丽娜也来了。尼尼看见了蜜蜂小姐的草裙舞，舞裙旋转起来就像一朵朵鲜花绽开了，尼尼也想跟着一起跳；接着，蟋蟀的摇滚音乐会上场了，那“当当咚咚”的声音好似一场雷阵雨，尼尼听到了他熟悉的歌声，就跟着唱起来；蚱蜢走上台，开始了马戏表演。只见他动作熟练、利落地爬上了钢丝，在上面跳着，尼尼拍起手来；金龟子魔术师来了，他手里只拿着一顶帽子，但帽子里还不停地放出烟花，那烟花犹如一个个小精灵在舞蹈，五颜六色的。突然，帽子里烟花变成了糖果，都落在尼尼的床上，尼尼笑得比糖还甜。狂欢完了，蜜蜂小姐迫不及待地开话了:“尼尼，我们和丽娜商量好，狂欢节到你家表演给你看的，还排练了好几次呢！”

尼尼比谁都开心，病也好了，他把日记补写完整，还加了一句：今天是我最难忘的日子，因为我的到了朋友和丽娜的帮助、关爱。

关爱小学生作文简短 篇5

有人说，爱情就像天空，给人无限的希望；有人说，爱情像一场春雨，给人一颗滋润的心；有人说，关爱就像一座灯塔，照亮着人们的希望和未来。记忆中有很多人和事帮助过我。拿起几波记忆与你分享。

我记得那是一个冬天的早晨，徐老师正在发试卷。老师说，“毛芷玄，65分！”我突然觉得自己像个泄气的球。本来以为能考90多分，结果只考了65分，脸都烧红了。下课后，徐老师走过来拍了拍我的肩膀。他和蔼地说：“智宣，又大意了。你是一个会做难题的男生，但是在简单的问题上就失分了。你不要苛求自己。”看着徐老师慈爱的眼神，我一句话也说不出来。

放学后，雨下得很大，但我没有带雨伞。于是我就来了个“雨中漫步”，走到一半的时候，头顶上出现了一把大伞。我一转身，看到是我同学郑焕腾！他安慰我，用伞撑着我。雨水浸湿了他的衣服，但他一直把我送到我家门口！我的心被触动了！

关爱可以让世界更美好，可以开阔人的心胸。只要我们互相关心，世界就会变得更好。

老师点评：文章结构完整，首尾呼应。而且化现实为现实的写作方法很巧妙。情感丰富真实，让读者享受阅读！太棒了！

关爱小学生作文简短 篇6

她来到我面前，给我生命，让我活着。给我眼睛，让我看清这个世界。给我耳朵，让我倾听世界。给我一个鼻子，让我呼吸世界的芬芳。

她是我来之前遇到的第一个人，妈妈——。

她像一棵大树，我像一棵幼苗。吸她的甜牛奶让我更饱。她就像阳光，在我们稚嫩的心中蔓延。在无数孩子的心中，她永远是最伟大的，最平凡的，最简单的。她在我们面前很坚强，但她也是一个脆弱的人。很苦的痛苦总是自己默默承受。很甜很甜永远是留给我们的。我们只会要求她给我们的，要求她对我们的关心和爱。但是我们所做的和给予她的，她只会给予，我们只会享受。从出生到现在，给她什么都不是。

也许无数的孩子理所当然的认为她生了我，养了我们。你有没有想过她也是人，有脆弱的一面，在房间里哭？你有没有想过，她的眼角边有隐隐的饿泪？不，她可以说是我们最亲密的亲人，也是最爱我们的人。不管哪一天她给了爱。她只知道如何付出。是的，她是最强大的，是每个孩子的守护神。从我们长大开始，她就要付出。她是谁？是上帝给我们的天使吗？不，她只是一个普通的饿妈妈。这个世界上有人想过她吗？你想过她的感受吗？也许，我们在作文里只提到了她？就是这样。然而，我知道她是无法替代的。她给了这个生命，这个眼睛，这个鼻子和这个耳朵。妈妈，好简单的名字，但是哪个妈妈抱怨过。小时候总觉得妈妈不理解我们。事实上，我们真的不理解他们。我只觉得她是个母亲，应该承担这一切。

没有我们，她大概不会受这么多苦。但是因为我们的到来，他们会幸福的。

我们乞求她的爱。她想要什么？就求我们叫她——妈妈。

关爱小学生作文简短 篇7

关爱是冬日里的一缕阳光，给人幸福的温暖；关爱是黑夜里的一盏明灯，给人希望的光明；关爱是沙漠里的一泓清泉，给人清凉的甘甜。关爱是如此美好，我至今仍记得他给我的关爱。

“哗啦！哗啦！”又下雨了。六月的天说变就变，中午还是烈日当空，可下午就下起了倾盆大雨，一直到放学还没有停。

我没有带雨具，正在校门口发愁呢！我焦急万分，心想：老天为什么和我作对呢？偏偏在我没有带雨具的时候下起了大雨。同学们几乎都到家了，而我却在这里呆呆地望着。哎！早知道就带雨具了。带了，也不会急成这样。爸爸妈妈还在家等我呢。这时，我多么需要别人的关爱呀！

突然，一个熟悉的身影映入眼帘。啊！他是我的同班同学，手里拿着一把不大的雨伞。他朝我看了看，问道：“你没有带雨伞吗？”我愁眉苦脸地点了点头。他微笑着对我说：“我和你一起走吧，正好也顺路。”我听后十分开心，他撑开雨伞，我钻进伞里，和他一起走进大雨之中。当我俩走到桥头时，他的爸爸来接他了。我想：这下完了，才走了一半的路，又没有雨具，怎么走下去啊！我又露出了愁容。我的一切变化似乎都被他发现了，他看了看下着的大雨，又看了看着急的我，跑过去，小声地和他爸爸说了些什么，看得出他比我还着急呢！过了一会儿，他露出了笑容，对我说：“我爸爸来接我了，我和爸爸用一把伞就可以了，我的这把你拿去用吧。“说完，他把伞往我手里一塞。我接过伞，眼睛湿润了，好半天才说出一句话：”谢谢你。”他却笑笑说：“同学之间就应该相互关爱呀！”边说边挤进他爸爸的伞下。他们渐渐地走远了，我呆呆地站在原地，一直望着他们远去的身影。

路上的行人打着伞，好像一朵朵雨中盛开的花，我觉得其中最漂亮的是我的那朵，因为那是同学之间互相关爱的花。

关爱其实很简单：主动地给年迈的老人让座是关爱；热心地为生病的同学补课是关爱；善意地把摔倒的同学扶起来是关爱。关爱是如此平凡，却又如此美好。让我们心怀一颗关爱的心，力所能及地帮助他人，为创建和谐美好的社会，贡献一份自己的力量吧。

关爱小学生作文简短 篇8

   我一直把那只猫称为“我的猫”，它给我留下了深刻的印象。只是分别来得太快，也太突然，以至于我还没来得及给它取一个正式的名字，只记得那双眼睛——那简直不是猫眼，而是一双会说话的眼睛！当初，我把它从奶奶家抱来，正是因为这双眼睛……

   那年秋天，我去奶奶家，看到了它，那时它还很小，小到才刚刚会跑。它不怕陌生人，用一双充满调皮的眼睛看着我，一声不响地打量我，而我就在那一刻喜欢上了它。从奶奶家回来时，我带上了它，从此，它就成了我的猫。

   它渐渐长大些了，我想让它去捉老鼠——门口的垃圾堆里有不少老鼠。我把它放在老鼠面前，而它竟被老鼠吓得直往后退！它回过头来看着我，大眼睛里闪烁着的满是恐惧与无助。哦，那是我的猫吗？在我的'想象中，我的猫应该是一只坚强、勇敢、自信的猫，因为我的猫是我的朋友，不，是我生活中的一部分。我讨厌懦弱！我把它抱回了家，从此，我开始冷落它。

   后来，妈妈把它送给了姥姥。再后来，它失踪了，是自己跑出去的。或许，它厌倦了金丝雀般的生活，它要去大自然中寻找猫的本性了。或许现在，它已经成为一只勇敢、自信、坚强的猫妈妈了，已经有了一个幸福的家庭。尽管它无奈地成了一只野猫，可我坚信它回归本性，学会无拘无束地生活，一定是很快乐的！

   是啊，人们不应当过分自私，总希望猫为人类做些什么，人类应当还它们自由。这才是我理想中的猫！

关爱小学生作文简短 篇9

去年的夏天，表姐来我家住了几天，头一天晚上，表姐睡不着。我们思量片刻后，终于想到可以做一整理爱心早餐。于是，我们便来到了厨房。

按照计划行事，我们开始烧稀饭，表姐蹑手蹑脚地淘了3升米，让我进行清洗。

我把米放在米缸里，轻轻地找开水龙头。水放得恰好，但是我可不知道怎么洗米。我就凭着洗生果的经验，在那里抱着米缸摇来晃去。米就“唰唰，唰唰”地响着，然后，我用了一个漏勺来把多余的水给倒掉，把米给网住。可仍是有不少米掉了出来。然后，我和表姐就做其他的小菜了。

我被分配到的任务是做冰糖番茄。

我拿了一把亮闪闪的小刀，用左手按着番茄，右手握紧小刀，找准位置就切下去，可就是这么小心翼翼地切下去，仍是有许多酸酸甜甜的汁水溅到我身上、衣服上，刀在妈妈那儿这么好使。“嗒、嗒”的声音怎么在我这儿就发不出呢？表姐看我弄得乱七八糟的，一片散乱，就过来亲身主刀。

不妙，在这枢纽的时候，我妈来了，她厉声叫到：“不要在这里动，万一高压锅爆炸了怎么办？两个也太爱胡闹了！”说完，就叫我们把这辛辛劳苦切的西红柿让我们吃了下去。然后就赶鸭子似的把我们赶回房间了。

固然这次爱心早餐没做成功，还被训了一整理。不外我仍是但愿能再次做一整理有意义的爱心早餐。

[荐]小学生作文感谢老师(合集9篇)

作文5000网推荐更多专题：“小学生作文感谢老师”。

语文老师经常会给学生布置写作文的任务，作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。背书和加强课外阅读对作文写作是非常有帮助的，一般写作文都是什么样的呢？经过搜索和整理，编辑为大家呈上小学生作文感谢老师，相信会对你有所帮助！

小学生作文感谢老师【篇1】

鸟儿感谢蓝天，是蓝天让它自由翱翔；花儿感谢雨露，是雨露润泽津润了它的身躯；大树感谢土壤，是土壤为它提供了养料让它茁壮成长；高山感谢大地，是大地让它高耸。而我最感谢的就是我的语文老师——李老师，是她在短短的六年时间里，教会了我该如何做人，她让我遨游了知识的海洋，她之所以是我心目中的好老师，是由于那一次她教会了我老实。

在小学三年级的时候，我放学回到家，书包往沙发上一扔，一溜烟似的就跑得无影无踪了。到了傍晚，我回到家，汗流浃背，正预备坐下来，津津有味看动画片时，“啊——”我大叫到，心想：糟啦！我的语文功课健忘做了，怎么办呢？我急匆匆地走进书房，拿出书本，还没写几个字时，我想了想，嘿！我不就是语文组长吗？我完全可以不造作业呀！反正没人告我的状，干脆不做了吧!想着想着，我关上书本，进入了梦乡。

第二天，我提心吊胆的来到教室，生怕李老师发现我没有完成功课。李老师让组长把功课本收过去，我把我们这一组的功课本轻轻地放在她的桌子上，李老师仔细的批改，可没想到，李老师数了数本子。她进步嗓门，大声叫到“谁没交功课，请自觉站起来。”教室里，静偷偷的，没有人站起来。李老师用失望的眼神瞟了我一眼，继承上课，我也默不作声。下课啦，李老师让我去办公室，我忐忑不安地来到办公室，生怕老师批评我，可是，出乎意料的是，李老师不仅没有批评我，还和颜悦色的对我说：“孩子，你知道《狼来了》的故事吗？从前······”听完老师的故事，我十分后悔我的作为。“孩子，老师告诉你，一个人可以失去任何东西，独一不能失去老实呀！”“老师，对不起，我没完成功课，欺骗了你！”“好孩子，老师原谅你！”老师的话意味深长，让我受益匪浅！

李老师，你像一位慈祥的母亲，牵着我们的小手，走向知识的大门，教导我们怎么做人。老师你是辛勤的花匠，用汗水和心血哺育着我们。你像一支红烛燃烧自己，照亮学生。李老师谢谢您！我爱您！

小学生作文感谢老师【篇2】

我们给了生活多少耕耘，生活就会赏赐我们多少果实，我们给了生活多少懒惰，生活就会回敬我们多少苦涩！

——题记

每当看见这句话时，我就心潮澎湃，思绪万千。这是一张火红的《学生综合素质报告单》，在教师寄语一栏中，您写下了这句话。黑颜色的笔和火红融为一体，变成我的血液，流进我的心胸。

那天，我照常从斑马线上走。那时，车水马龙，我小心翼翼地过着马路。又一辆白色的崭新轿车从我身前缓缓行驶，车窗没有关，我一清二楚地看见驾驶座位的正是您——张晓利老师(我们一至三年级的班主任兼语文老师)。只见您一手握着方向盘，一手持手机放在耳边。现在的您生活比以前更好了，您的学生真为您高兴。虽然您现在调离了我们学校，但是我永远也忘不了您。记得老师您原来有时骑着摩托车，有时开着一辆土黄色的小轿车……

过了马路，我轻翘着嘴角，“对，您说的没错。”我默默地说道。“我们给了生活多少耕耘，生活就会赏赐我们多少果实，我们给了生活多少懒惰，生活就会回敬我们多少苦涩！”老师，您辛勤的付出换来了幸福的生活。

想想我们，现在升入了五年级，面临着小升初的压力，有的同学们开始变得浮躁，懒惰，上课总爱开小差。有的同学没有写作业，就以没带，找不着为理由。如果有一天，领导来检查书本、作业时，才会慌慌张张地区补作业，那时候，就会感觉作业成堆，这就是苦涩。每天把该写的作业写完，其余时间可以读书或做自己喜欢的事，就不会很累。我们身为学生，一定要好好学习，学习不是给老师和家长学的，而是为自己学的。学习是为将来打基础，只有打好了基础才能有更好的前途，换来幸福的生活。

每当再次想起这句话时，我总会浮想联翩。是您的话不断地鼓励我，不断地鞭策我，让我不断地提高。谢谢您帮助我，在成长的路上，有您做我的航标，我感恩不尽！您的辛苦，我懂。您的付出，我懂。我会努力，总有一天，您的学生会在远方向您报告好消息。

一路相伴，感谢有您！

小学生作文感谢老师【篇3】

亲爱的老师：

您好！

老师，您像一根红烛，固然红烛的燃烧是短暂的，可是老师您燃烧自己来照亮别人的心灵是永远不会变的，是万古常青的！

感谢您一直鼓励我们，在我们尝试的时候您老是用关切的目光关注我们，即使我们失败了，您不仅不会对我们冷嘲热讽，而且还告诉我们该怎么做，指导我们。

感谢您，敬爱的老师，是您为我们批改了一本又一本的功课，您用红红的墨水与钢笔，在我们写下的笔迹里，洒下了多少汗水啊！您用红红的墨水与钢笔，在我们写下的笔迹里，付出多少心血啊！每当我看到被红红的墨水批改了的功课的时候，便会想起您—在灰暗的灯光下批改功课的身影！

四年级下学期期末考试的下战书，我正在写着考试卷，忽然我的肚子痛了起来，我忍着痛匆匆忙忙的把试卷填写完了，最后，我其实痛得受不了了，我想到放学再回家的，我知道离放学还早，就告诉了老师，老师急忙取出手机给我爸爸打了一个电话。老师不时还问我肚子还痛不痛。老师关切的目光，让我感到一丝暖意。

教师是太阳底下最光辉的职业，您把知识一点一滴地传授给我们，您天天起早贪黑地备课，然后把知识教给我们。为了我们，您失去了多少睡眠的时间啊！

老师您对待我们，像对待您自己的孩子一样，是您带着我们遨游知识的海洋，是您带着我们走过了幼稚的童年，您把我们一个个无知的孩子教育成一个个合格的小学生。你为了我们真是呕心沥血呀！

老师，感谢您专心血和汗水为我所做的一切。祝您节日快乐！

小学生作文感谢老师【篇4】

从一个年幼无知的小毛孩儿，到一个善解人意的小大人；从一个对什么事情都充满好奇的小孩子，到一个能把“？”变成“！”的中学生——在这成长的历程中，是老师给予我们做人的道理。老师就像一根蜡烛，照亮了别人，燃烧了自己。这句话放在老师这是多么的亲切。的确，从我们牙牙学语到能出口成章，从我们开始上学到进入中学；都是老师一把手一把手的教育我们，使我们能成为多才多艺的学生。

老师，当了你六年的学生，我明白了阳光是这样照亮人生的，雨露是这样滋润禾苗的——老师，你还记得吗？四年级期中考试前一天，您不小心受伤了。听到这个消息的我们顿时像泄了的皮球一样，以为您不能来给我们复习了呢？可是“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”第二天，一个熟悉的背影出现在我们面前，是您——祝老师。您带着伤来给我们复习，我们激动不已。

清楚的记得您刚接我们的第一天，那是我还是一个不善言辞的学生，看着别的同学上课踊跃的回答问题，我羡慕不已。我多次想尝试不手举起来，可是手偏偏和我作对，就是不敢举。第一次您给我们上课的时候，我的心情真可谓是“十五吊桶打水——七上八下。”您让我回答问题，我支支吾吾的回答完问题，低头等待您的批评。您却微笑地对我说：“回答得不错，以后要大胆一些。”短短的一句话，让我充满了细心，从此我便大胆的举手回答问题了。

春雨，滋润了禾苗，自己却无声地消失在泥土中。老师，你就是那春雨，那园丁，那阳光，我将永原感谢您！

小学生作文感谢老师【篇5】

美丽的花儿大多喜欢开在春姑娘的怀抱里，花香常常是沁人心脾的，而那婀娜多姿的野菊花儿却长在秋天母亲的怀抱里，花香是那么宜人，令人陶醉。

金秋野菊花的美和可爱胜过初春的迎春花。盛夏的荷花，寒冬的腊梅，在百花中，我对野菊花情有独钟，因而，在教师节之际，我将向教师献上一束野菊花。

9月10日清晨，我早早地向后山飞奔，一路上，小草为我鼓劲儿，快跑，快跑，野花为我助威，加油，加油。到了后山，哇，满山遍野的野菊花，开得多艳丽呀，我来不及欣赏，选了又选，挑了挑好不容易摘了一把，除了黄色的野菊花，还有紫色的，我把鲜花扎成两束，迅返回学校。

我悄悄走近教师办公室的窗前，轻轻打开窗户，向里一瞧，嘿，好机会，教师不在。我小心翼翼地将花插入办公桌上的笔筒里。旁边的地球仪擦着白粉静静地注视着，台历翻到9月10日中国教师节的那一页向我点头，桌子正中的语文书向我招手，书上的那副老花镜抽我微笑。我看着看着，教师那中等的身材，霜白的两，有皱纹的额头和慈祥的目光浮现在我眼前，那嘶哑的嗓音，亲切的教诲，热情的鼓励和严厉的批评环绕在我耳际。

一阵瑟瑟的秋风，办公桌上几束色彩艳丽的野菊花散发着浓郁的芳香，弥漫了整个办公室，整个校园……

秋菊啊，请你带去我最诚挚的问候：“老师，您辛苦了，祝您身体健康，节日快乐！”

小学生作文感谢老师【篇6】

感谢老师给了我关爱和启发;感谢生活中的每一缕阳光;感谢生命中的每一滴清泉;感谢前进中的每一个微笑;感谢逆境中的每一声问候……。甚至，我还要感谢生活中的许多挫折，让我懂得了什么叫“坚持”。感谢生活，感谢爱。感谢给了我帮助的一切。在我的心目中，我更应该感谢的还是老师。老师，让我懂得了一切;老师，使我明白了许多道理;老师，教会我做人的基本原则，也凝聚着心血的汗水教我们识字。

感谢您，老师。

老师，您是园丁，哺育着花园里的棵棵幼苗;老师，您用那和蔼可亲的眼神，不时激励我们好好学习。

感谢您，老师。相信我们一定能行，请您放心。

感谢您，老师。

老师，您像一棵大树，让我们这些鸟儿遮风避雨、安心地学习，老师，我们永远记得您。

感谢您，老师，我们永远记得您。

小学生作文感谢老师【篇7】

亲爱的老师：

您是一位出色的教师，没有辜负人民的期望，培养出一批又一批国家栋梁。您像蜡烛一样，燃烧了自己，照亮了别人；您像春蚕，奉献了自己，装饰了别人；您像粉笔，牺牲了自己，留下了知识；您像园丁，不辞劳累，培育小花。

“老师”是我们开始成长的第一个阶梯。是您把我们从懵懂带入成熟，从无知变得学有所长；您使我们的人生开始有梦，我们的生命也因为梦想和期待而不再空白……老师的工作不仅仅是传授知识，还是我们成长道路的引路人；老师的巨大力量在于做出榜样，是我们成长的楷模，还是我们的良师益友。

我们每个人的成长，都倾注了您的心血。您带领我们遨游知识的'海洋，把探索未知世界的金钥匙放在我们的手中；您教给我们做人的道理；帮助我们掌握科学文化知识和技能，并教给我们思考的方法，让我们产生探求知识的愿望。

老师，您是人类文明的传播者，您是人格的培养者，您是人类灵魂的工程师。

在此，我代表所有学生向您说一声：“老师，您辛苦了。我们衷心的感谢您！”

小学生作文感谢老师【篇8】

俗话说：淡看世事去如烟，铭记恩情存如血。在我身边，许多同龄的孩子不懂得珍惜幸福的生活，更不知感恩为何物。但是校园是上学的地方，老师是让帮我们开启知识大门的钥匙，滴水之恩当涌泉相报我们义不容辞。

每次，老师笑容满面地走进教室，用她那温柔的目光扫视全班，便能使全班同学精神焕发，很快便能投入到课文中去。在老师生动、具体的讲课过程当中，使同学们吸收得快，吸收得深入，忘记了一切烦恼，忘记一切忧虑，只记得课文中那绿油油的田野、清澈见底的小河、快乐飞舞的小鸟、载歌载舞庆祝丰收的人们啊!陶醉，这是一种无法用言语表达的陶醉，感觉自己飘飘然沉浸于老师口中美丽的大自然中。然而，时间总是过得很快，丁零一声急促的铃声将大家从课文中带出来，当老师收拾教具回到办公室，同学们才如梦初醒。

无论天气有多么恶劣，无论身体有多么难受，他们总是保持着笑容迎面给我们送来灿烂的阳光温暖着我们，牺牲自己，奉献他人，这种精神难道我们不应该向他们表示尊敬?

当我们在操场上玩耍的时候，他们则默默的批改着一批又一批的作业。等上课的时候我们发现：我们的作业已经批改好了。这难道不足以对他们欣慰地说一声谢谢吗?

在那美丽的夕阳即将落下的时候，他们还在为明天的课程而发愁。这时，给老师送上一句欣慰的话就是给了老师最大的动力。

光阴似箭，日月如梭，六年的小学生活即将过去，而我感谢老师的辛勤，感谢老师的敬业，感谢老师为我做的一切。像阳光，给万物生命;像父母，给我一个家;像朋友，给了我快乐，所有美好的东西，从四面八方汇集到一个人身上，那就是我最感谢的老师!

小学生作文感谢老师【篇9】

我的语文老师叫吴叶梅，她今年38岁。教学经验非常丰富，被她教过的学生都是顶呱呱的。语文老师非常和蔼可亲，所以我们都亲切的叫她吴老师。

亲爱的老师，我们都知道我们一直都很调皮，让您操碎了心。我代表全班同学在这里跟您诚恳地说声“对不起”。亲爱的老师，感谢您给予我们广阔的知识;感谢您的细心教导，让我们懂得了许多人生的道理……我们和语文老师之间有一个故事。

有一次，在课间的时候，我们成群结伴地跑到老师的办公室门口，偷看您批改作业。老师握着一只红笔，正仔细地看着作业本里的内容。“吴老师批改作业的姿态真是太迷人了!”我不禁感叹道。其他同学也情不自禁地竖起大拇指来。我们都被老师批改作业的姿态给吸引住。渐渐地，我们没有听到上课铃声，就一直看呀看，看呀看。不知是不是老师累了，想伸伸懒腰，突然猛地一下转过身来，我们被吓了一跳，老师也被我们吓了一跳。

老师说;“你们不去上课在这里干嘛?”我们都不知所措，不知该怎样回答。老师也不理我们，继续埋头批改作业。我们趁老师不注意，一哄跑回了教室。等我们跑回教室是，英语老师正在布置作业。我们都知道英语老师布置完作业就会走。英语老师走了，我们溜了进去。我们各自回到座位上，都心神不宁。我们害怕，害怕下一节课，老师会当众批评我们。直到下课铃声响时，我们就装做没事人一样去玩。

“铃铃铃”，上课铃响了，我们都怀着忐忑不安的心情进入教室。语文老师进来了，老师一进来就说：“这堂课我们评讲作文，接下来我念一下班长的这篇作文……”一直到下课老师对我们的事只字不提。这让我们忐忑不安的心才得以平静。

一连几天老师都没有提起这件事，也没有对任何人说。直到一天放学时老师悄悄对我们说了这件事，她说她希望我们不要再这样了，这样是不对的。老师的话我们每个字都铭记在心。我们对老师发誓再也不会这样了。

我想深情地对老师说声：“老师，您辛苦了。”

写草原小学生作文(模板9篇)

是否有优质的论文值得我们借鉴与参考呢？在这个当今的社会中，写作已经成为了日常生活中不可或缺的一部分，而写作文更是一种信息记录与传播的方式。为了撰写出高水平的文章，我们需要多阅读他人的佳作。针对这一主题写草原小学生作文，小编特意向您推荐了几篇文章，感谢您的阅读！

写草原小学生作文 篇1

或许我的名字中带有“草原”这两个字，不知怎的，我对大草原早就有一种莫名的向往感。今天，我终于圆了一个梦，去了我梦寐以求的草原游玩。

车行了很长时间，终于看到了一片绿，一片使人心旷神怡的绿。车越往前走绿意越浓，我的眼前尽是绿色。啊，美丽的草原，我来了！在这草原上，有许多洁白的大风车，为草原增添了一道亮丽的风景。咦？那些白色的，不停地运动着的东西是什么？哦，是羊群！那些羊在草原上穿行着，不紧不慢，仿佛是高雅的爵士。绿色的草原，上面点缀着各种颜色的小野花。远远的，一层薄雾笼罩着草原，为它增添了几分神秘感，构成了一幅美丽的画卷。

站在草原之上，尽情地享受着草原的美丽景色。这里的空气格外的清新，沁人心脾，一时间，什么作业、什么压力都跑得无影无踪。我就站在这里，站在一片绿意中，享受着草原的气息。

突然，一声马的嘶叫惊醒了我。我最爱骑马了，我可不能错过。骑上草原的高头大马，英勇神武，兜了四圈，老妈的腰包可惨了。

下了马，我们又在草原上拍照。拍照之后，天色已晚，我们该回去了。

我坐在车中，可心却在那辽阔无垠的草原之上。草原，我爱你。

写草原小学生作文 篇2

从电视机里我经常看到过内蒙古大草原的美丽景色，今年暑假，爸爸妈妈却真得带我到内蒙古去玩了，我见到了真正的大草原了。

我们坐了二十多个小时的火车，接着又坐了四个小时的汽车，终于到了目的地。下了车，迎面吹来了阵阵带着淡淡清草味的微风，我深深地吸了一口气，啊！好清新啊。我不由自主仰头一看，天碧蓝碧蓝的，雪白雪白的云朵就象一个个棉花糖，当然了，最美的还是绿油油的大草原了，它一眼望不到边，就象一块绿色的大地毯，铺在那儿。我放眼望去，远处有一群马儿在飞快地奔跑，近处有一群群羊在悠闲的吃草，在马儿的附近有一些蒙古包，就象一排排刚出笼的馒头。

最令我期待的就是骑马了，开始我还有些害怕，但是是当地人告诉我，这些马都很温顺，我就壮着胆子骑了，骑了一会儿，欣赏着美丽的大草原，我就忘了害怕，希望马儿快些跑，将我带到草原的尽头去看看。

望着大草原，我心旷神怡。由大草原的辽阔想到了祖国的辽阔，由大草原的美丽想到了祖国的美丽，我真想高喊一声：“大草原，你真美；祖国，我爱你！”

写草原小学生作文 篇3

一幅画展现在我的眼前，宽广无边的大草原在绵延的雪峰之下，这就是有着包容之美的伊犁草原。

这幅画把伊犁草原的美展现得淋漓尽致，就连绿也有所不同，有可爱的绿，有深沉的绿，有流动的绿，还有飘逸的绿。

伊犁草原包容了巍峨的高山、散漫的云杉、金灿灿的油菜花和无数骏马和牛羊，因为它有一颗包容的心，所以它能广阔无边、美不胜收。

伊犁草原海拔差距很大，时高时低，起伏不平，于是，它便与奔驰的骏马一起组成了一曲跌宕起伏的《大自然交响曲》，草原上的绿是可爱的，有时还会点缀上一些花，使草原变得丰富多彩而不过于单调。

伊犁草原上还有珍贵的云杉，大片大片的，即使在寒冷的冬天也会披着深色的大衣站在那里，为草原增添了许多生命力。

就这样，伊犁草原把洒脱与深沉完美地结合在了一起，不论是春夏秋冬，伊犁草原都不失那种多姿多彩。

走绿草与鲜花铺成的地毯上，方才萦绕在脑中的烦恼早已随着丝丝凉风飘散，连大牛都有时静立不动，好像回味着草原的无限乐趣。

或许这才是美的真谛吧！

写草原小学生作文 篇4

一阵悠扬的马头琴声悠悠传来，《鸿雁》的旋律自远处来到耳边。草原，我来了！

来到草原的每一天，我都能感受到强烈的属于草原的热情。从承德入坝，风光无限的同时，心胸也随同视野的扩张而变得广阔起来。如诗，如画，如想象中的样子。塞罕坝森林公园万顷林海一望无际，这些或高或矮的树林，在护林员的保护下生机勃勃，让人仿佛进入了童话世界。

一到夜晚，我们住的院子里就点起了篝火，这是草原特色。火光忽明忽暗，如梦似幻，将人们的心照亮。我们和大家一起围着篝火跳舞，妈妈兴奋得像小姑娘一样。在这一片漆黑的夜色里，所有人的脸庞都被映成了红色，草原之美在于夜。爸爸拉着我和妈妈的手，走到草原深处，抬头的瞬间，才发现，比这草原更广阔的还有那无尽的夜空，每一颗星星都像被仔细擦洗过一样，闪烁着真诚和纯洁。

第二天，我们来到七星湖。这里七个大小不同的天然湖泊，就像夜晚天上的繁星，勾勒出坝上草原秋色，从观景台一眼望去，蓝天白云下一片绿色，如毯似绢，让人流连忘返。

我们骑马，坐越野车，步行，一点点融入草原的美。坝上草原，她有着深邃，她与众不同。美丽的草原之行，让人难于忘怀，成为我记忆深处的牧歌！

写草原小学生作文 篇5

来到了草原，仿佛进入了天堂。

草原的天空是那么明朗。太阳早已挂在了天空中，白云们也出来玩耍了。湛蓝的天空中时不时还有些忽飞忽落的小鸟飞过。

天空和草原的界限是那么清晰。草原上一碧千里，绿色漫步了平地，跨过了小丘，直到蒙古包。还有几棵树零零星星地点缀在草原上。一阵微风吹过，小草立刻翻滚起来，就像波浪一样随风流动，娓娓动人。

我想前走了几步，远远望见条迂回的明如钻石的河，这条河把草原分成了两半。晚宴得到河就像仙女身上的绸带一样若隐若现。河中有一群牛在嬉戏喝水。它们时而冲上小丘；时而又慢慢的走下小丘，时而又停下来吃草原上的嫩草。仔细一看，远处的小丘上有两只羊再斗角。它们抬起前蹄，角对角奋力向对方顶去。时不时发出”咩咩“的叫声。

我走到了河边。发现了一头黄牛在小丘上一动不动，我走到了它身边它也没有反应。好像是被草原的风景给迷倒了。正在回味着草原的无限乐趣。他可能在想：”我生活的草原可真美啊！这里不仅环境优美，碧野千里，而且在这广阔无边的草原上还能和兄弟姐妹们玩耍，真是太有趣了。

我真想骑上骏马在草原上自由自在地飞驰，赤着脚在草原上奔跑，从小丘上滚下来，无拘无束的在草原上玩耍，玩累了，便躺在万里无垠的草原上，看着天空中那一大片一大片的云彩飞过来再飞回去。

这碧野无垠的草原既让我陶醉，又令我难忘，使我流连忘返。

写草原小学生作文 篇6

“美丽的草原，我的家……”有一首歌叫《美丽的草原》，草原正如这首歌所说，草原真的非常美丽。下面我就来说一说：

辽阔无垠，一望无际的草原是一片多么的赋有生机，草原上奔腾的马，吃草的牛羊，就如同一片绿色的天空中有几片洁白的云朵。有如同在这绿海之中有着欢快的几条小鱼在自由自在的游着。

蒙古包也同样有着一番独特的美，再配上自由自在奔跑的牛羊，和马。“咩咩——”，“哞哞——”牛的叫声，羊的叫声，再加上马欢腾的叫声，简直像是一场在金碧辉煌的宫殿里举行的一场音乐会呀！

同样，骑马手也非常了不起，可以让雄伟的马奔驰在草原上，“哒哒哒——”这清脆动听的声音虽然说不上是一首清脆的歌，但是这声音是多么的赋有节奏。“哒哒哒——”

美丽的草原是美丽的，是赋有生机的，草原的美充满着一番独特的滋味。草原真美丽呀！

写草原小学生作文 篇7

这次，我来到了草原。那里的天比别处的天更可爱、更湛蓝，空气是那么清新，天空是那么明朗，使我总想高歌一曲，表示我满心的愉快。

在天底下，无边无际的草原像一块儿翠绿的玉石。羊群一会儿上了小丘，一会儿又下大花，而且踩在上面软绵绵，像在白云上迈着一样，使人舒服，轻盈。

这境界里，连骏马和大牛都停下了手中的工作，静静地回味着草原的无限乐趣。

汽车走了许多，才到达目的地。草原上行车十分洒，只要方向不错怎么走都可以。主人们骑马像一条彩虹飞过来，主人把我们迎进蒙古包。

我们走进蒙古包，看见桌子上的奶茶，奶豆腐。不由自主流下了口水，我们盘腿坐下。吃起来香喷喷的饭。吃完饭我们看舞了。我跟他们后面学，一会儿的功夫我就能把舞蹈完完整整的跳下来了。我们又看了摔跤、唱民歌、套马，都特别好看。

太阳已经偏西了，我们恋恋不舍的离开了这个让人流连忘返的地方。

写草原小学生作文 篇8

天终于亮了，今天我们要去辽阔的大草原了。

早餐后，我们乘车支大草原，在路上，沿途观赏阴山山脉的主要支脉——大青山风光，经过素有“帝王之乡、革命老区”之称的武川县。不知不觉就抵达了草原牧区。一下车，热情好客的牧民迎接我们，他们各个能歌善舞，手里拿着酒，欢迎我们的到来。我们品尝了风味手扒肉。

午餐后，我们去草原骑马，领马的叔叔给我挑选了一匹马，他扶我上马。我坐上去，心里越来越害怕，吓得我尖叫了一声，谁知却惊动了马，这匹马转身就往又群里跑。我心惊胆战不知如何是好，这时我灵机一动，一拉僵绳，马转头回到了出发地。之后，我们前往第一个景点敖包山，马一路小跑到达敖包山，经过沼泽地，到达了牧民家，我们在牧民家喝奶茶，然后返回营地，在回营地的途中，我的马看见了马场，一下子冲出去，一马当先。它撒开四蹄、腾空而起，在大划草原上奔驰，哥哥、大姑、小姑的马出路着跑起来，马跑得太快了，小姑的眼镜滑到了鼻子下面，太阳帽也耷拉下来，真是太有趣了。

晚餐后，我们参加篝火晚会。坐在蒙古包里看满天繁星。

今天太有趣了，我多想再骑一次马呀。

写草原小学生作文 篇9

8月8日凌晨4点40分我和爸爸、妈妈、小姨、小姨夫、阳光哥哥一起出了家门，5点10分到了首都机场，我很高兴今天要去呼和浩特。

经过一个多小时的飞行，我们到了呼和浩特，见到了涂伯伯、赵伯伯。我们来到酒店是7点50分，放下行李，吃了酒店大餐，上午8点36分出发去格根塔拉大草原。

到了草原，我看到了一个正宗的蒙古婚礼，看到了蓝蓝的天、白白的云，看见了一望无际绿油油的大草原。我还看了敖包，并围着它走了三圈，每一圈都把一颗小石子用力地扔到敖包上祈福。中午吃了丰盛美味的草原大餐，骑了马。可惜的是爸爸不让我自己一个人骑，怕我有危险。这一天我非常高兴。

在呼和浩特的第二天，我们和曹叔叔一起去响沙湾。响沙湾位于呼和浩特的西南方向，鄂尔多斯境内，是一望无际的大沙漠。经过三个多小时的行程，我们到了响沙湾。进入响沙湾，我们每人穿上一副防沙鞋套，坐着索道进入沙漠深处。沙漠深处是连绵起伏的沙山。随后我们又坐上沙漠之舟，一艘由大卡车改造的船，一路起伏颠簸，穿越沙漠腹地，来到吃午饭的休息区。午饭过后，我又玩了两人自行车、卡丁车、摩托车、沙漠探险车、还骑了骆驼。骑骆驼时，一队有七匹，连在一起，我骑在最前面，非常骄傲。在沙漠中的每一项活动都非常刺激。

响沙湾里有一个大剧场，就建在沙丘上，在那里我们看了非常震撼的《鄂尔多斯婚礼》歌剧演出。随后，又坐上了沙漠中的火车，火车共有8节车厢，到了车站，再次乘坐沙漠之舟来到响沙湾的出口处。在这里，我又滑了沙。滑的时候我非常勇敢，两手摸在沙子上，身体向后仰，沙子不断地往我脸上迸。之后，在爸爸的陪伴下自己开卡丁车兜了大大的一圈，非常过瘾，我觉得自己可以开车了。

傍晚我们离开响沙湾的时候，我依然恋恋不舍。

在呼和浩特的第三天上午，我们去了昭君墓。昭君全名叫王昭君，是古代四大美人之一。她为了汉人和蒙古人的友好而从这里出关嫁给了蒙古的头领，为老百姓的安居乐业做出了巨大贡献，在她去世后就为她修了这个墓。

吃过午饭，我们踏上了去呼伦贝尔的行程。

小学生作文描写雨的作文合集9篇

学生时代大家应该也接触过不少写作任务，写作文是一件比较享受的事情。好的文章是一种人生的修为，作文究竟怎么样写才能将它写好呢？你不妨看看小学生作文描写雨的作文，希望能对你有所帮助，请收藏。

小学生作文描写雨的作文【篇1】

   雨一点一滴地落下来，润泽了田园，洒遍了山林。一场暴雨，会把整个大地洗涤得干干净净。你看，雨后的街道和赓屋，都给洗刷得一尘不染；人间的一切污秽好像都给冲刷掉了。

   四季的雨，要算绵绵的春雨最可爱了，雨中秀美的山峰好像披上了一件白茫茫的纱衣，若隐若现，显得分外妩媚，惹人喜爱。草木也变得十分青翠，树叶和花瓣上面，滞留着晶莹的水滴，像珍珠一般。微雨过后，天空更加明亮，空气格外清新，大自然的景色，被清洗得多么秀丽啊！

   夏天的雨，倾盆直泻，来势汹涌，去得也快。有时，还伴着闪闪的电光、隆隆的雷声和呼呼的狂风，不只使人震惊恐怖，同时，也显示了大自然的伟大和神秘。

   秋天的雨，稀疏而短暂，一阵阵的秋雨过后，天气逐渐转凉了。浙浙沥沥的雨声和落叶声，不免带来萧瑟的景色。以往，最容易引起人们的闲愁，可是，如今农村的兴旺，丰收的欢乐，那种悲春伤秋的思绪已经不再笼罩人们的心头了。

   冬天南方少雨，而在祖国的`北方，可能早已是皑皑白雪了呢。四季的雨，各有不同的姿态，不同的情调，诗人们常用雨作题材，描写出瑰丽多姿的诗篇。

小学生作文描写雨的作文【篇2】

放学了，同学们争先恐后地涌出教室。真不巧，外面下起了淅淅沥沥的小雨，路上已经积起了小水洼，雨水先滴到树叶上，然后又一点一点滴到地上的小水洼中。

滴答答，滴答答……

事先准备了带伞的同学啪一声打开伞，踩着布满水洼的路走出校门，留下一路的欢笑声。我没带伞，只好把路队牌放到头顶，大步冲出了校门。

树上的小雨珠从高空坠落，落到水洼中——

叮咚，叮咚……

好像一曲无字的歌谣，萦绕在我的耳畔，这声音是多么的清脆、美妙，使我久久不忘。

幸亏妈妈拿着伞来接我，不然，我就真成落汤鸡了。我和妈妈举着伞走在回家的路上，虽然正在下雨，但是街上的行人还是和以往一样来来往往，每个店铺前都挤满了购物的人。

哗啦啦，哗啦啦……

一家店铺前搭的塑料遮雨棚最终禁不住雨水的重量，上面的积水一下子像小瀑布似的流了下来，幸亏我跑得快，躲过一劫。

一辆汽车从路上飞驰而过，哗一下水花四溅，水珠飞出老远。

生肉店里，笼子中的鸡、鸭、鹅嘎嘎地叫着，好像在为这动听的雨声伴奏。

回到家不一会儿，雨就停了，

整个世界顿时出奇的安静。一只不知名的鸟儿开始在枝头啼转了起来——

叽叽喳喳，叽叽喳喳……

不远处的树上，房顶上，雨珠还在往下滴着——

叮咚——叮咚——小水珠像一个个柔软的手指，弹奏出一曲曲优美的音律。

啊！这首雨曲是多么动听，多么美妙。

小学生作文描写雨的作文【篇3】

“下雨了！”我惊叫着，刚才无精打采的我马上振作起来， 望着窗外的雨，闭上眼睛，静静地感受这美妙的天籁。

雨“嘀嗒，嘀嗒”地下着，细细地下着。细细地听，便感觉 到它是在演奏着一首快乐和谐的曲子。那轻快的旋律真像音乐家在演奏，但声音更淸脆。

总觉得听雨是一种浪漫，更是一种解脱。它能冲掉你脑 子里的所有忧伤和烦恼，把你的灵魂带到另一个世界，一个没 有忧愁的地方，让你享受一回。

雨越下越大，溅起了 一朵朵晶莹剔透的水花，溅到了我的心里。它仿佛在我心里产生一道亮光，照在大地上，这时，我 才发觉大地上到处是一片新绿，充满了生机。

雨尽情地下着，它仿佛要冲刷地上所有的尘埃，把所有新鲜都从天国带下来，让人们融于这个新鲜的天地。

不知怎的，我心里总有一股莫名其妙的感觉，那是一种难 以捉摸的喜悦感，它随着雨仿佛有着某种神奇的力量在不断 地鼓励我，让我加倍感受到雨的亲切。我要把所有美好的寄 托都放在它的身上，我的脑子始终在思索着：雨是如此的洁白 纯净，难道是天上的神仙抛下一粒粒珍珠？但珍珠哪比得上雨的温情、雨的亲切、雨和人之间的融洽呢？

好久，我才从这雨的世界中苏醒过来，我突然发觉整个人 变得好轻松，这大概是雨的神效吧！

小学生作文描写雨的作文【篇4】

几场潇潇的春雨，山青了，水绿了，山下那汩汩流动的一条溪水，愈发湍急秀丽起来。绵绵春雨把大地染绿了，软软春风把河水熨暖了。

瞧，又下起雨来了。雨像绢丝一样，又轻又细，听不见淅淅的响声，也感觉不到鱼浇的淋漓。只觉得好像这是一种湿漉漉的烟雾，轻轻滋润着大地和人心。在春雨的滋润下，麦苗长得更翠绿，菜花儿开得更金黄。在一条纵横交错的田沟里，春水淙淙地淌着。扬树，柳树在春雨中舒展着枝叶，贪婪地吮吸着甜甜的雨水。

二、三月间，微风轻轻地吹拂着，毛毛细雨从天上洒落下来。

雨是寻常的，一下就是三两天。可别恼，看，像牛毛，像花针，像细丝、密密地斜织着，人家屋顶上全笼着一层薄烟。

1．春雨

清晨，几阵隐隐的春雷过后，下起了人春以来的第一场雨。微明的天空中慢慢垂下了一条条雨丝。层层的雨云遮住了东升的太阳。不一会儿，远近的景物都被迷蒙的雨雾笼罩了。早饭过后，雨虽然没有停，却也没有再下大，仍然淅淅沥地滴着。我拿起伞，走出了家门。

雨确实不大，滴滴答答的，不像是在下雨，倒像是在下雾，眼前的世界被封锁在密如珠网的雨丝中。往远处看去，街道、楼房、行人，都只剩下了一个有些模糊的轮廊。天上又是几阵闷雷响过，雨水好像被催促似的，大了一阵。可是，不一会儿，又小了下来。我走进雨雾中，顿时，一阵清新凉爽的感觉渗透全身。雨滴在身上是冰冷的，可是空气中却不知怎么的，有一股湿润温暖的气息，仿佛报告着春天到来的消息。

春雨潇潇地下着，树木干枯的枝条朦朦胧胧有了一层淡绿的色彩，雨水顺着树尖滴下来，变成了一串串水灵灵的音符。地面也湿润了许多，散发出一种沁人心脾的芳香气息。小草也偷偷地钻出地面，开始编织绿色的地毯。春雨潇潇地下着，它正轻轻地唤醒大地，悄悄地带走寒冷，慢慢地抚慰树木上严冬的创伤。春雨洗去了冬日的残迹，万物在春风的吹抚下醒来了，在春雨的滋润下生长了。

多神奇的春雨呀。它是朦胧的，又是清晰的。它给万物披上一件缥缈的纱衣，它又把万物洗涤得清新明亮。我的心情也好像被雨水清洗了、擦亮了，一种明朗、欢快的感觉在滋长。整个世界就像一个刚刚出生的婴儿，好像一切都重新开始了，树是新的，新得绿芽满枝；草是新的，新得娇嫩纤弱；花是新的，新得含苞欲放。甚至连心情也是新的，心中只有一种清爽愉快的感觉。

小学生作文描写雨的作文【篇5】

雨可真是个淘气的家伙！她从云朵中挤出来，趁人不备之时从天而降。于是，可以避雨的地方都能看到狼狈万状的身影，嘴里不停地诉苦着。而雨呢？却幸灾乐祸地欢笑着，不停地用力点击着大地，在树林中花草间穿梭滑翔，为自己的“恶作剧”得逞而感到兴奋。天地间，只有雨自由安闲地奔跑闯荡，无拘无束地玩耍。

闹了一会儿，也许是累了，筋疲力尽的雨静静地回去了，向着遥远的天边跑去，笑声由大到小，由小到无，徐徐地消失在人们的耳中，留下那满地的湿漉。人们行走在雨后的街上，脚边不时飞溅起几串水珠，踩踏着雨水的脚步中仿佛夹杂着几丝清脆的旋律。雨后转晴的空中直射出几道金色的光柱，照得那晶莹剔透的雨珠透露出色泽，在树缝中转动着，从披发发着朝气的叶片中滑落下来。=

淘气的雨实在仍是给大地带来了好处。这令人惬意的雨后景色确实使人们增添了几分快乐与清闲。

然而，没过多久，雨又踩着风点子来了。听！那浙浙沥沥的声音不恰是雨轻巧的脚步声吗？只不外，她似乎变得温柔了，悄声而来，飘飘洒洒，跟着风儿穿过树梢，洒向一片片高低不平的屋顶，细如针的雨滴立刻像中断了线的珠子挨个儿落下。晶莹剔透的雨点落在地上，显得那般轻盈，细而脆的声音中还带着一种优美，仿佛几位文雅淑女的轻言细语。可爱的雨露轻轻地抚摩我的脸颊，带来丝丝凉爽。是啊！此时的雨确如一位温柔可爱的姑娘。屋内有一点湿润，但不使人感到闷得慌，却有一种清凉涌人心头的感觉。望着蒙蒙的雨幕，不禁产生夸姣的遐想。

啊！花儿在雨后吐着芳香，草木透着丝丝生命的活力。你说，雨的性情为何变化多端？但不管怎样，它却具有自身特殊的魅力，永远那样活泼，洋溢着大天然的气味。

雨，人们离不开你，大天然更离不开你。你是生命的歌，是我心中绽放的花朵！

小学生作文描写雨的作文【篇6】

   雨——水的精灵，那么迷人，那么可爱。她是从天而降的天使，是人类心灵的净化剂。

   春天的雨，缠缠绵绵。她像一只爱抚的手，拍拍冰冷的大地，把小草叫醒；拍拍光秃秃的枝头，把树叶唤醒；拍拍沉睡的花蕾，让它们绽放；拍拍行人的头，告诉他们，春天已经来了。“春雨贵如油”，她那么羞涩，总不肯把自己完全展现。我喜欢春雨的缠绵。

   夏天的雨，如张飞的性格那么豪放，想来就来，想停就停，刚才还是大雨谤沱，转眼间就成了晴朗的天空。雨随着云跑远了，似乎还在笑着说：这样多么爽快，你们的庄稼有救了！夏天的雨下起来是那么有力，一个个的小水点从天上跳下来，完全不顾及会摔得粉身碎骨。她打在叶子上，把那昔日张扬的尘土冲洗下来；她落在花瓣上，让花朵更加鲜艳迷人；她打在小草上，鞭策着小草，让它更加坚强；她打在行人的脊梁上，催促他们不要浪费大好时光。我喜欢夏雨的豪放。

   秋天的'雨是温柔的，她从天而降，轻轻地飘着，轻轻地唱着。她来到小草身边，告诉他们准备好过冬；她让树叶落下，为了来年树木更加旺盛；她让美丽的花朵凋落，让它们沉沉睡去……最后她也钻人了大地，为万物提供甘露。我喜欢秋雨的温柔。

   冬天的雨活泼。她害怕孤独，害怕寂寞。她有着不一样的身姿，她喜欢在空中停留，随风曼舞。她调皮地落到行人的脖子里，让人感到凉丝丝的。她为庄稼的丰收带来了希望，为天真的儿童带来了欢乐……她是那么的妩媚、活泼、快乐。我喜欢冬雨的活泼。

   我喜欢雨——水的精灵，爱的天使。

小学生作文描写雨的作文【篇7】

   星期天的下午，我坐在窗前做作业。忽然天色暗了下来，利起一阵狂风，要下雨了。我赶快关紧窗户。屋里显得特别闷热。

   一会儿，粗大的雨点落下来了，打在玻鸿窗上叭叭直响。雨越下越大。我透过玻璃窗向外望去，天地问像挂着无比宽大的珠帘，迷蒙蒙的一片。雨落在对面屋顶的瓦片上，践起一朵朵水花，像一层薄烟笼革在屋顶上。雨水顺着房枪流下来，开始像断了线的珠子，渐渐地连成了一条线。地上的水愈来愈多，汇合成一条条小溪。

   真是一场及时雨啊！大田里的玉米苗一定会咕咚咕咚喝个痛快。我仿佛看到雨水流进地里，流进果园里，流进人们的心窝里。

   云散了，雨住了，太阳照亮了大地。我推开窗户，一股泥土的清香迎面扑来。空气像虑过似的.，格外清新。窗外的杨树、柳树，经过雨水的冲洗，舒枝展叶，绿得发亮，美丽极了。

小学生作文描写雨的作文【篇8】

夏天的天空好似小姑娘的脸，一会儿哭得那么伤心，一会儿又笑得那么灿烂。可真是变幻莫测，让人无法预料呀！

昨天，火辣辣的太阳还照着大地，可是今天却突然下起暴雨来。大约下午五点钟，我坐在窗前复习，突然，天就像是被一块黑布笼罩了似的`暗下来。这时，远处天空的乌云由东向西翻滚而来，速度是那么迅猛，我甚至感到有些担心：天是不是要塌下来呢？好恐怖噢！紧接着闪电来了，就像是光明把黑暗劈开少闪电过后，天空就响起了叱咤风云的雷声——轰隆隆，轰隆隆……一会儿，下起了瓢泼大雨，不是天上神仙喝醉酒洒下的琼浆玉露，不是牛郎织女见面后哭泣的眼泪，而是天上的银河决了口子倾泻下来的水。雨水尽情地打在行人的身上，尽情地浇灌着花草树木，尽情地洗刷大地……

夏日的雨，它消除了夏天的炎热，使燥热的空气立即变得湿润了，使烦闷的世界立即变得舒适了，使烦躁的心情立即变得清爽了。

夏日的雨，虽然你来势汹涌，但是我会期待你的到来，期待你的勇气，期待你带给世界的清凉。

小学生作文描写雨的作文【篇9】

7月16日星期三雨转阴

   “嘻嘻嘻”“嘻嘻嘻”，雨娃娃在风哥哥的护送下纵跳着，飞奔着从天而降，准备去人间赶集。瞧，有的在天上翻着跟头；有的在天空中飘来飘去跳着摇摆舞：还有的胆小儿，在风的怀抱中探山一个小脑袋，目不转睛地看着大地上的事物。忽然风哥哥说话了：“好了，雨娃娃你们可以找个地方去玩耍，不过汽个小时后必须回到天上去。”“哦！”雨娃娃高兴极了，朝着自己喜欢的事物上落去，一群雨娃娃看中了一位阿姨的'大红伞，它们伸伸腰，蹬蹬腿，做好了准备，接着就“僻里啪啦”地滑到了、涌到了、挤到了这位阿姨的大红伞上，在伞上又蹦又跳还唱着欢快的歌。又有一群贪玩耍的雨娃娃，它们“嘎唆”地迫不及待地落到了滑梯上，顺着滑梯你拥我挤地又滑到了地上。不过大多数的雨娃娃还是来到了房顶上，准备参加跳伞比赛。它们稳稳地站在房檐边，瞬间又“哗”地一下轻盈地落到地上，跟着大部队涌向远方，就这样雨娃娃一批接一批地由房檐滑到了地上。那房檐与地之间就仿佛挂了一个透明的门帘，是那样的美丽。时间对雨娃娃来说是那样的短促，三个小时过去了，太阳爸爸出来了，它把月亮妈妈织的七彩丝带抛向大地。一个个雨娃娃便变成水蒸气，又回到了天空。

小学生景色作文合集

作文是获取高分的必要手段，作文是人生的一笔财富是思想的宝库。好的作文能不断提升写作水平，要怎样达到好作文的标准？欢迎学习和参考，希望对你有帮助。

小学生景色作文 篇1

春天来了!美丽的春天已经来到了我们的身边!春天是一个令人遐想的季节，它不像夏天炎热逼人，而是气温适宜;不像秋天草木都枯黄了，而是勃勃生机，一片绿意;也不像冬天大雪纷纷，而是微风阵阵。我喜欢春天的遐想，更喜欢春天的故事。

小草有着这样一段令人感动的故事，春天到了，它在泥土中经过多次痛苦的挣扎，破土而出，迎接第一天的阳光雨露，它微笑着，在微风中尽情地摇摆，好像在向大家不停的呼喊着：“春天来了!春天来了!”它洒脱自如，嫩嫩的绿叶点缀着大地，因为它看到了世界是如此美丽，它也想为草原尽一份责任。不管风吹雨打，它都尽自己最大的努力为春天送上最美的祝福与欢笑。小草的坚强令人感动，它的不怕吃苦的精神令人振奋。“野火烧不尽，春风吹又生”古往今来，有多少诗人、词人、作家赞美过小草，它的一生虽然短暂却毫不犹豫地把自己奉献给了春天，它是伟大的、坚强的!

小河有这样一段美丽的故事：随着小河周围的景物不断复苏，于是它也想展示一下它最美丽的一面。奶奶家门前就有一条小河叮咚地流淌着，声音比以前响亮了许多，在灿烂的阳光的照射下，它发出耀眼的光芒，好像穿上了一件闪装，光彩夺目。河水清澈极了，人一站在河边就可以自己的身影，还有甜甜的味道与散发出来的纯净的水。听奶奶说，她小时候就是喝着这条小河的水长大的。小河啊!小河啊!没想到你还真有一的套。春天还有许多有趣的事，等待着我们去发现呢!

春天到了，小树发芽了，公园里万紫千红的花开了，处处春意盎然，鸟语花香。鱼儿在水里自由地游来游去，小草也绿了，河边的柳树穿上了新衣服，柳条随风飘荡，好似小姑娘的辫子在不停地摆动。小伙伴们在公园里放风筝，他们在地面上扯着线跑着，天空中，风筝迎着风飞着。风筝越飞越高，越飞越远。许多老人在公园里练太极拳。鸟儿在树上歌唱，蝴蝶在花丛中翩翩起舞。

我来到田野里，看见许多油菜花、农民伯伯在春耕，虽然农民伯伯很辛苦，但是他们的脸上扬溢着幸福的微笑。啊!春天在希望的田野里。

我又来到生机勃勃的草地上，看见许多小草发芽了。啊!春天在生机勃勃的草地上，春天仿佛在和我捉迷藏。

我又来到了校园里，空中下起了蒙蒙细雨，淋湿了操场，淋湿了我的头发，小草更加碧绿了。草地仿佛穿上了一件新衣服，像一张绿地毯。

春天多么美丽啊!我爱春天。一年之计在于春，在这大好的春光里，我要好好学习，天天向上。

小学生景色作文 篇2

秋天的夜晚，墨黑的天空总有些繁星点缀，天空中明亮的勺子般的北斗七星。描写秋天景色段落分享给大家!

1、金秋十月，树上那稀稀拉拉的叶子，干得像旱烟叶一样。大地妈妈敞开宽阔的胸怀像是在迎接拥抱归来的孩子，落叶回到大地妈妈的怀里，甜蜜地跟泥土睡在一起。

2、风从树叶边飘来，轻柔爽朗，悄悄地抚过人的脸庞，撩动人的发丝。头顶是一片瓦蓝瓦蓝的天，上面缀满了洁白的云朵，那份柔软和舒适让人多想上去躺一躺啊!不远处的池塘，波光粼粼，清澈的水面在阳光的照耀下跳着金鳞般的光芒。平静的水面下，应该有鱼儿吧，此时此刻，它们也应该在无拘无束地赏秋吧?

3、有人说，秋天的落叶是枯槁的，没有任何价值。我却不以为然。“落红不是无情物，化作春泥更护花”。坠落在秋天的它，溶入泥土成为大树妈妈的养料，孕育着春的希望。我相信，在明年春天的嫩芽里，一定有秋叶淡淡的微笑。

4、一群南飞的大雁在蓝天底下出现了，雁群排成整整齐齐的“人”字形，目标一致地向前飞着;它们在天空嘹亮地叫着，好像在庄严地宣告：它们的队伍是整齐的，它们的目标是明确的。

5、秋天，杨树叶子黄了，挂在树上，好像一朵朵黄色的小花;飘落在空中，像一只只黄色的蝴蝶;落在树旁的小河里，仿佛是金色的小船。

6、秋姑娘来到公园，打开她的化妆盒，为花儿涂上胭脂粉。一串红吐出一串串鲜红的火苗;鸡冠花更红更艳了;菊花正迎着灿烂的阳光争先恐后地盛开着，黄的，白的，紫的，在微风中亭亭玉立，妖娆多姿，五彩缤纷。

7、看着这秋天的田野，我在想，秋天不是凋零的季节，秋天充满着活力。秋天是美丽的，我们应该在这可爱的季节里，加紧努力，为我们的生活增添姿色!

8、秋天是金黄色的，不只是落日黄昏，枯藤老树，也不像人们所想的那般刻薄无情和娇柔脆弱，而是金色的成熟与丰收的吟唱。春华秋实，颗粒满仓。如果说春天播下了希望，那么秋天就把希望变成了金黄丰硕的果产，可谓相得益彰，更上一层楼。

9、柔情的阳光托起了溢彩流金的生命之旅，远天白云下一位清纯少女在故乡河畔清洗着衣物，粼粼的波光倒映出她青春的健美，醉人的夕阳写满了她媚人的笑颜。

10、秋天在树林里。树林是黄色的。一棵棵银杏的叶子变黄了，飘到了树妈妈的脚下，就好像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。

11、天空中，换装的叶子在翩翩起舞。山涧里，叮咚的清泉在随舞轻歌。他们是在默默地为秋花祝福吗?还是与秋花一起在享受这静美的温情时刻?

12、稻田里，一片黄澄澄的稻谷随着秋风翻起金波，绿油油的菜地里，肥嫩的菜叶上闪耀着晶莹的露珠。

13、秋天，红艳艳的苹果扒开绿叶往外瞧;小红灯笼似的枣子挂满了枝头;像紫玛瑙的葡萄一串串地挂在葡萄架下，真迷人呀!

14、秋天的树叶就是这样五彩缤纷，黄的如金，绿的如玉，红的如火等等，把秋姑娘打扮得格外妖娆。一阵凉风拂过，金黄的树叶，摇拽着一把把小扇子，从空中飘飘而下，似乎在诉说着一个美丽的童话。

15、秋天的天空，像大海一样湛蓝，好像用刷子刷洗过，朵朵白云犹如扬帆起航的轻舟，优哉游哉地漂浮着，充满了秋高气爽的'情调。各种花争相斗艳的开放着。

16、稻谷熟了，金黄金黄的好像是谁在地里铺上一层厚厚的金子。秋波摇晃着稻谷，使沉甸甸的稻穗有节奏地波动着，好像金山在滑坡。风声稻浪，如似一曲动人的乐章。

17、秋天的校园仍旧光彩宜人，树依旧是那么绿;花儿好象不知道深秋已经来了，依旧竟香开放，依旧用它那芳香吸引着只只蜜蜂;蝴蝶依旧在校园里翩翩起舞，依旧用它那美丽的身影吸引着同学们的目光。

18、仔细品味着秋雨，让我们走进秋天的街道吧!街道两旁，原先枝叶茂盛的大树，仿佛都失去了它应有的色彩。天空透着淡淡的银白，下着细如牛毛的绵绵秋雨。绵绵秋雨慢慢的下着，流进了大地;流进了小河;流进了长江;流进了人的心中。

19、在秋天，在秋日思语的美妙的旋律里，生命的琴弦在拨动着每一个生命的落叶，有时如狂风暴雨的倾斜大地，落下金黄的一片美丽的绸缎，铺满来去的生命的旅途，有时如飘渺若纱的梦幻女郎，轻轻地低落，不愿去惊醒沉睡的大地，悄悄地走来，舞步轻盈地飘散在风的方向。沉淀，消融着那份寂寞，那份徘徊的影踪。

20、秋，不是常说是金色的吗?的确，她给大自然带来了丰硕的果实，给包括人在内的众多生物赏赐了无数得以延续生命的食粮。

21、凉爽的秋风吹过，树上的黄叶纷纷落下，像一只只小蝴蝶，小“蝴蝶”在秋风中翩翩起舞。

22、看，树林里，那一棵棵火红的枫树，像烧着了似的，天空中一排排大雁正飞向温暖的南方，那一声声雁鸣是它们告别的话音。

23、秋天，天空分外晴朗，白云也绽露笑容。高高的白杨树在哗哗地鼓掌，风在悄悄地把喜讯传送。

24、多明媚的秋天哪，这里，再也不是焦土和灰烬，这是千万座山风都披着红毯的旺盛的国土。那满身嵌着弹皮的红松，仍然活着，傲立在高高的山岩上，山谷中汽笛欢腾，白望在稻田里缓缓飞翔。

25、每一群大雁之中必有一只领头的大雁，称之为“领头雁”，自然而然是雁群之中最强壮与任务最大的一只，要冲在最前线，顶着气流，乘风破浪，为后面的同胞创造一个安全的区域。

26、秋天的落叶落英缤纷，层林尽染，就连诗人龚自珍也说：“落红不是无情物，化作春泥更护花。”我爱秋天，我更爱秋天的落叶!

27、秋天带着落叶的声音来了，早晨像露珠一样新鲜。天空发出柔和的光辉，澄清又缥缈，使人想听见一阵高飞的云雀的歌唱，正如望着碧海想着见一片白帆。夕阳是时间的翅膀，当它飞遁时有一刹那极其绚烂的展开。于是薄暮。

28、秋天的雨，翩翩而来。轰的一声，是谁打翻了墨水瓶，秋雨在云的掩护下飘飘而来，它是一位神奇的画家。大地在它的笔下变得更加美丽了，树直了，花艳了。就这样秋雨在变化中款款而归，它美好的身影烙在了人们的心中。

29、黄澄澄的稻穗垂着沉甸甸的穗头，棉桃像小树，绽了鸡蛋似的花絮。啊，不是稻田，是黄金的大海;不是棉田，是白银的世界。

30、秋天，叶子一片片落下，带着一丝丝的遗憾，投向大地母亲的怀抱，她们跳跃着，旋转着，轻舞飞扬着，翩然落下。

31、身披绿色长发的垂柳，今日已变得枯黄干燥，伴着凉爽的秋风，一片片落叶纷纷飘下，仿佛一个个小女孩为游客翩翩起舞。

32、夏天过去了，秋妈妈忙者给树木披上了金装，登高望去，犹如一片茫茫的金海。秋风扫过，树叶纷纷落下，有的像蝴蝶翩翩起舞，有的像黄莺展翅飞翔，还有的像舞蹈演员那样轻盈的旋转。地上满是落叶，像铺了一层厚厚的金毯。

33、草坪片片染黄，草木也显出了成熟坚硬，像一队尖兵披着铠甲，在风雨中挺立。树木穿上了五彩缤纷的花衣，红黄绿紫……犹如一位位美丽的少女站立在秋风中，美不胜收。落叶翩翩起舞，像蝴蝶一般，美丽极了。

34、秋天的白云像一团棉花一样，在空中飘来飘去，像一个淘气的小娃娃一样。秋天的风有时候温和，有时候暴躁。温和的时候带给我们一阵凉爽的空气，暴躁的时候都把花树吹的直弯腰，要是把我吹成那样，我可受不了，可是我躲在暖暖的屋子里。

35、又一阵风刮来了，来的是那么猛烈，又是那么深沉。漫卷着枫叶，也一片片飘落。我看着着一片片飘落的枫叶，不禁思绪万千。叶落无痕，的确，落叶是那么宁静地落下来了，无声无息，令人丝毫无察觉。

36、秋不仅是愁，还有其独特的美，似一幅水墨画，充满了诗意。“采菊东篱下，悠然见南山”，让人们看到的是悠闲安逸的田园风光;“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”，通过动与静的完美结合，让我们欣赏到了一幅秀美的画卷。

37、我爱在田间地上漫步，独自一人，欣赏着一片烂漫的秋色。秋天的田野恰似一副斑驳的水墨画：那大片的褐色是一株株棉花杆儿，上面残留不多的白色是晚开的棉花，其间还夹杂着不多的金黄，那是串串稻穗，他们都乐呵呵地笑弯了腰，正尽情地享受着丰收的喜悦。

38、秋天真的是一幅美丽天成的画卷。夕阳西下，飒飒秋风，牧笛声声，芦花飞扬。湖水碧蓝，沙滩幽静，瓜果飘香，明月高悬。

39、金黄色的叶子脱离了大树妈妈的怀抱，飘啊飘啊，飘落到地上，地上像是铺上了美丽的地毯，漂亮极了。

40、树林间积着半尺深的枯叶，风一吹，旋转着飞扬起来，又均匀地铺散下去，掩盖了那一条倾斜着盘旋到山顶的小径。

41、秋天又是快乐的，不同的人面对同样的景色，心境是不同的。刘禹锡发出“自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄”的吟唱，读来令人情绪高昂。

42、秋，是个色，香，味俱全的季节，色，香，味之外，还有声与光，那时秋声与秋日，此时，绚丽缤纷的秋色使我眼花缭乱，应接不暇。

43、秋风过处，五谷飘香。那一片片庄稼，远看，好似翻滚着千层波浪;近看，稻谷笑弯了腰，高粱涨红了脸，玉米乐开了怀。

44、外婆那里的田野的景色真美，那里天高云淡大雁南归枫叶似火硕果累累，那里的秋天美得别具一格，那里的秋天美的实实在在。站在稻田前，看着稻谷成熟后金黄色的一片，好像给大地镀上了一层黄金。微风吹来，稻谷就弯下腰，好像在欢迎我们的到来。

45、当清晨第一缕凉爽的风从窗外飘进来，吹在脸上，很凉爽。当第一片树叶从枝头随风飘落，落在满是落叶的地上。仿佛闻到了秋天的味道，听到了秋天的声音。

46、秋天是个美丽的季节;秋天是个瓜果飘香带着丰收喜悦的季节;秋天是个充满童趣的季节;孩子们可以去捉蛐蛐摘果子，还可以去金黄的田野放风筝去树林里捡落叶;当把收集的落叶拼成一幅幅图案时，就会是世上最漂亮的图画。

47、当峭厉的西风把天空刷得愈加高远的时候;当陌上呼头的孩子望断了最后一只南飞雁的时候;当辽阔的大野无边的青草被摇曳得株株枯黄的时候—一当在这个时候，便是秋了，便是树木落叶的季节了。

48、辽阔的稻田翻浪，稻穗被压弯了腰，农民伯伯高兴地拿着弯刀在收割。咦，果园里呢?我看那石榴好像看着这美丽的风景也高兴的笑破了肚皮，诱人的苹果笑红了脸。一串串葡萄披紫衣……果实散发着诱人的香味，甜得我的心都醉了。

49、秋风瑟瑟地刮着，伴着心中的一丁点儿惆怅，树叶依旧翩翩起舞，看不出一点儿忧伤。在人们眼里，秋天往往是悲凉的，然而，在我的眼中，秋天却有异样的美。

50、走进田野，放眼望去，蓝天下，黄澄澄的稻子像铺了一地金子，看上去像一片金色的海洋，农民伯伯正在享受丰收的喜悦。一阵微风吹来，稻子起起伏伏，随风摆动，就像大海里的波浪。

小学生景色作文 篇3

暑期我来到了美丽的西塘，这里是一个风景如画的江南古镇，到处都是小桥流水，两岸还住着许多人家，岸边的垂柳倒映在河面上，显得小镇格外的美丽，我站在桥上，向远处眺望，一座连着一座的小桥，河面上还停泊了几只乌篷船，和两岸白墙灰瓦的小楼绘成了一幅美丽的江南水墨画。

夜幕降临，家家户户都亮起了红灯笼，到处都是灯火辉煌，小街上热闹非凡，游客络绎不绝，酒吧街上的音响震耳欲聋，与白天的宁静形成了鲜明的对比。

我来到了河边，看见河面上漂浮着几盏莲花灯，就像一朵朵金色的莲花荡漾在波光粼粼的河面上，美极了！我也忍不住放了一盏莲花灯，默默地许下了一个愿望，小心翼翼地捧在手心，慢慢地把它放到河面上，看着越漂越远的莲花灯，我想我的愿望会很快实现的'。

小学生景色作文 篇4

打开玻璃窗，一缕温暖的阳光透了进来，空气中弥漫着泥土的清香。那么长的时间，我们都已经习惯城市快节奏的生活了，日出而作，日落而息，忙碌在自己那一片狭隘的小空间，浑浑噩噩地度过了一个个空虚而乏味的生活。

可是，生活在向下的孩子，生活就不充实了吗?每天踏着纯粹的泥土，真的比城市孩子差吗?那样近距离的亲近自然，该是多么美妙的一件事啊?感谢自然，创造了时间一切的奇迹。当你早晨带着睡意睁开双眼，阳光早已悄悄地透过玻璃窗，密密地洒在房间里，你有没有觉得浑身充满了活力呢?当推开门走出房间，清新的空气顽皮地钻入你的鼻子，似乎还夹杂着些温暖。你有没有觉得时间的一切都是那么可爱?

当细细的雨丝飘落到你的脸颊、发烧、手臂和所有裸露在外的皮肤，有没有觉得一阵凉凉的感觉沁入心脾，消除了你的疲劳?当雪花漫天飞舞之际，透过窗户眺望外面的世界，白茫茫的一切进入视线，这么纯洁的景象，难道就不会使你由心底涌起一阵感动?

甚至刮风下雨，电闪雷鸣，都能够赞叹自然界的伟大，自然界的不可思议，这难道不会令人拍手称赞吗?是真的没有感觉，还是忙碌烦躁的生活已经抹去了你的感官，已经麻痹了你的内心了呢?我们早已经习惯不去在意身边的一切事物了。我们懂得感恩父母，感恩老师，感恩亲人，感恩朋友，又有谁想起去感恩自然?

若没有自然，我们怎会拥有像今天这样丰富多彩的生活呢?这一切，难道不值得我们去感动并且感恩呢?感恩自然，感谢身边一切美好的事物吧，这会使你感到更加快乐!

小学生景色作文 篇5

天空上，有一群大雁向天空飞去，给那碧蓝的“画纸”添加了几分活力。

金灿灿的稻田一眼望不到边。小草非常爱臭美，它把自己的头发染成了黄色。树林里，有的变成了黄树叶，有的还是绿树叶，还有的已经变成了红树叶。花园里，有的花有些已经耐不住冬天的考验，孤零零地挂在花枝上。万年红正在盛开。最热闹的还数果园。苹果红得像小女孩的脸，梨都要把树枝压弯了，石榴也不例外，它把粉红色的牙齿也露到外面。菜地里，红萝卜、白萝卜、绿萝卜都像在一起聚会。

动物们也一样准备过冬。青蛙不叫了，蚂蚁也找东西往家里搬，松鼠跳来跳去找东西吃。花大姐四处乱飞。在大街上，人们都买大白菜、胡萝卜、地瓜，因为这些菜能存一冬。爱美的人们，都穿着黑衣服、蓝衣服、绿衣服……

神奇的画家送给我们五彩的世界，我爱秋天。

小学生作文写观察日记700字模板4篇

人的想法不一样，能力不一样，眼界不一样，先发表自己的意见或感想，然后引用读过的文章来做印证。在日常的生活中，大家都写过心得体会吧，心得体会能够给人努力向前的动力。想要写心得体会需要从哪方面入手呢？小编陆续为大家整理了小学生作文写观察日记700字模板4篇，请马上收藏本页，以方便再次阅读！

小学生作文写观察日记【篇1】

蚂蚁是一直很小很小的昆虫，蚂蚁是群体流动的昆虫，蚂蚁是靠一种叫费洛蒙的东西来传播信息的。假如你往蚂蚁窝里洒水的话，过一伙就有良多蚂蚁出来，每个蚂蚁都拿着食品，围在一起，假如一只很弱小的昆虫站在前面肯定会撞飞的。蚂蚁的力气很大，一只蚂蚁可以举起比它重一百倍的东西。我发现蚂蚁非常团结，在很远的地方有一个很小很小的白糖，三只蚂蚁会先商量好然后在去搬白糖，蚂蚁应为力气很大半糖一下子就搬回蚂蚁窝里了。我把三只蚂蚁放到离蚂蚁窝很远的地方观察蚂蚁会不会回到蚂蚁窝里去，我发现蚂蚁是靠费洛蒙的气息往返到蚂蚁窝里去的。假如

你把米饭还有苹果和白糖摆在蚂蚁窝旁边看看蚂蚁喜欢什么，蚂蚁最喜欢白糖良多蚂蚁都把白糖给搬回蚂蚁窝里了。

只要你留心观察，就会发现在你身边有良多有趣的实验。

小学生作文写观察日记【篇2】

十月一日 星期一 晴

我今天去菜市场买了一些绿豆，准备做一个绿豆发芽观察的实验。

刚买回来的绿豆是浅绿色的，呈椭圆形。它摸起来硬硬的，又光溜溜的，真怀疑这么硬的身体里能长出翠绿的小豆芽儿。

我取了二十几颗绿豆倒进杯子里，放到能照射到阳光的窗户旁，准备泡上整整一晚上。

看着这可爱的小豆子，直希望它们快点长大。

十月二日 星期二 晴

过了一宿，我又跑去看绿豆。经过一整晚的浸泡，绿豆变成了青绿色。看这些绿豆，比刚买来的胖出了一半，这是为什么呢

我还在绿豆上放上浸了水的沙布，这样使水不会太多，也不会太少，对绿豆起着有湿润的作用。

过了几个小时，我又来看望绿豆。一开始，什么发现也没有。后来，在我的仔细探究下，才发现了这个隐蔽的东西。原来在绿豆一端有一个小小的圆圈。这个圆圈的颜色不知道是哪种白色，不过，看着很像鱼肚子上的那种白色。

这白点里有什么呢

十月三日 星期三 晴

一梦初醒，我赶忙奔向绿豆。绿豆果真大了不少，差不多有一个小孩的指甲盖大小，大约是原来的两倍呢!不过，我还有一个惊喜的发现：在绿豆的白色圆点之中长出了一条很短很短的线。我连忙拿出科普书对照知道了这便是绿豆的根，用于吸收营养送给绿叶。那根的颜色是乳白乳白的，看起来像甜美的牛奶，真想使劲的咬它一口。刚长出的茎长只有五六毫米，连一个手指的宽度也达不到，真短!宽更少，只有一两毫米，细的只有笔芯那么粗，看起在一点儿也不显眼。它很脆弱，小风一吹就会摇动，弄得要死要活的样子，好像被别人碰到一根毫毛就没命似的。

啊，小茎儿，快点长大吧，不要再这么脆弱了。

十月四日 星期四 晴

又是新的一天，我洗脸刷牙之后，吃完早饭儿，就去看看小豆儿。我拿开沙布，朝杯里一看，呀，绿豆的壳被撑破了一半，从里面升出嫩绿色的小绿芽。小绿豆摸上去特别光滑，感觉特别舒服，将来豆芽芯就长在上面。这些事实都说明，奶奶说的是对的。

此外茎儿也长起来了，从原来的很短到变长，原来那五六毫米长，两三毫米宽的根摇身一变。变成了壮多了，可见根的生长速度是多么的快。而且绿豆茎儿的头上有一点半黄半绿迹象，这是什么呢

昨天(十月七日)绿豆发芽了，长出了碧绿的叶子，奶奶说：我们马上可以吃到绿豆芽了。

看着眼前的绿豆芽，我不禁感慨：植物的生长过程是多么奇妙呀!我想只要我们仔细观察就会有很多新的发现。

小学生作文写观察日记【篇3】

蚂蚁喜欢群居，它们很团结，老是有福同享，有难同当。

今天，我去观察蚂蚁，看见蚂蚁的身体有三节，头大大的，嘴巴长着夹子，有六对足，头上还长着触角呢！

他们喜欢搬东西。我放了点面包屑在地上，来了一只“侦探兵”。它一看是食品，侦探兵马上就回身去和“队长”碰触角，好象在说：“队长，前面有食品，你去通知所有人民去搬吧！”然后，一大群蚂蚁爬出洞来搬食品，有的蚂蚁用夹子夹，有的两只蚂蚁一起抬，还有的一群蚂蚁一起搬。我用小木棍把食品移动了一下，蚂蚁一看情况不妙，连忙爬回洞里去了，我把食品捏成渣，放到洞口，过了一会儿，一大群蚂蚁爬出来把食品搬走了。

挽救半死半活的伙伴

我捉来一只蚂蚁，将它捏得半死半活，放在地上，看它们会有什么反应。过了许久，一只蚂蚁不知要走到哪儿，一会朝东，一会朝北。几秒钟后，那一只蚂蚁往我们这儿爬来。它的触角和那只半死的蚂蚁对碰了一下，半死半活的蚂蚁也不知是怎么的，忽然动了一下，又不动了。接着，也是一群蚂蚁跑过来，把它抬走了。

小学生作文写观察日记【篇4】

这天，我买了一只小鸡，它浑身圆乎乎的，浑身都是黄色的毛，让人看了忍不住想摸一摸。它那核桃似的小脑袋上长着一双芝麻似的小眼睛，小小的鼻子长在尖尖的嘴上，真是可爱！还有它那细长的两条腿，我真有点担心怕它支撑不了。

我把自制的“小鸡饭盒”拿到小鸡面前，它刚开始很害怕我，往后退了几步。但是它抵不住小米诱惑，急忙跑到小米面前，津津有味的吃了起来。它一不留意，弄得小米哪都是，我很生气。它用可怜的目光看着我，我看着它那样，“扑哧”一声笑了。它好像明白我不生气了，便也“扑哧”一声拉了一坨便便，然后迈着高贵的脚步悠闲地走开了。我只好无奈地给它擦。

三天没去看它了，它还好么？我走进阳台，真是不看不明白，一看吓一跳啊！小鸡把阳台的遍地都拉上了便便。我害怕妈妈发现，急忙擦。可还是被妈妈发现了，妈妈训了我一顿，而小鸡竟在阳台“抑扬顿挫”地叫了起来，我很无奈、、、只好把它从阳台放出来，我一往前跑，它也跑，但有时候我一停，它就刹不住闸了，像是在“悬崖勒马”。但跑了一会，他好像就聪明了，我一跑，它倒也跟，但我一停，它就站在我面前，不让我走，然后安详地在我的脚上睡觉。之后，我突然一跑，它不明白我在哪，便像找不到妈妈一样，在原地大叫着。明白我重新出此刻它面前，它才停止叫唤。

本文网址：http://m.zw5000.com/xindetihui/112387.html