秋游一年级作文

秋游一年级作文1000字。

有些事情解决不了不如换个想法，像数学定理一样，它还有逆定理。将读过的东西，把最受感触、最重要的部分做为中心来写。写心得体会是我们学习时经常遇到的事情，写心得体会能够提升我们的书面表达能力。怎么才能在写心得体会时更全面呢？经过收集并整理，小编为你呈上秋游一年级作文1000字，相信能对大家有所帮助。

秋游一年级作文(篇1)

“秋游了，秋游了！”我们像一只只活蹦乱跳的兔子走在去揽胜门的路上。秋风吹在我们的小脸上，凉冰冰的。小鸟叽叽喳喳地叫个不停，像是在给我们喊加油。我们在路上有说有笑，不一会儿，就到了那。

我站在远远的地方就看见石头牌坊上写着“雄镇东南”这四个大字。石头牌坊旁边还有一块大石头，上面写着“江南长城，民族瑰宝”

我们来到好汉坡前，听老师说，它有198级台阶。我们冲上前去，一边数数一边给自己鼓劲加油，爬得气喘吁吁，终于把好汉坡扔在了后面。我站在揽胜楼城门上往下看。东湖的水像一面光亮的镜子，照出了湖岸的柳树。湖上还有一座彩虹桥，十分漂亮。再往前走几步，我们看到城墙两边，苍翠的松柏在阳光的照射下，像一位位挺拔的士兵，在昂首挺胸的为我们站岗、放哨。放眼望去，蜿蜒起伏的长城就像一条巨龙，环绕着我们这座古城。

在炮台前，看着那饱经沧桑，锈迹斑斑的大炮，不禁让我们联想起戚继光用大炮把敌人打跑的景象。

大约走了三个小时，我们终于走完了全程。

长城真不愧是我们的民族瑰宝啊！我们爱长城，我们爱临海！

秋游一年级作文(篇2)

今年秋游，我们去了汉画像砖博物馆。

我们先去体验了拓印，有活灵活现的龙，有威猛神勇的老虎，还有栩栩如生的马，而我画的则是老虎！

我们先把宣纸铺到砖上，然后把湿毛巾放到宣纸上，把轮廓给构出，再把墨倒至磨盘里用一个小点包沾一点点儿墨，在磨墨盘里一圈一圈磨墨，直至用肉眼看不到湿墨。最后，用点包把一开始用水构出来的轮廓给涂上色。注意，墨不能太多，要呈灰色才行。拓印完了以后，老师给我们每个人发了一张牛皮纸，让我们先把作品对折，然后放进牛皮纸里卷起来。最后，老师给我们每人一张贴纸，就代表作品完成。

接着，老师还带我们参观了博物馆的四个展厅，随后，我们听了一个汉画像砖的讲座，同学们听完后恋恋不舍的离开了博物馆。

参观完博物馆，我们又去了美丽的中山公园野餐。同学们带了各种各样的食物，都吃的津津有味。吃完饭，我们乘车回到了学校。

这次秋游非常开心而又很有意义！

秋游一年级作文(篇3)

。我们来到公园里，走过弯弯曲曲的小桥，我看到了优美的风景，比如：一排排柳树立在河边，长长的柳枝挂在河面，就像一位位美丽的姑娘在河边梳着自己秀丽的长发……我们找好空地坐下，开始了我们的“野餐”，我们把东西都拿出来，放在一起，就开始吃了，我们有的狼吞虎咽、有的细嚼慢咽、还有的边吃边说，我带的.东西有：百奇、尖叫、果然多、奇多……可多了！我们又玩了游戏，有“丢手绢”、有“许多小鱼游来了”……过了一会儿，我们就回校了。啊！我今天真开心，不但看了美丽的风景，还玩了好玩的游戏。我下次一定再来这个公园，因为它给我带来了无限的乐趣。名师点评：作文写的层次感比较好,条理清楚,语句通顺,作者的文字表达能力比较强.作文中运用了比喻的修辞手法;“就像一位位美丽的姑娘在河边梳着自己秀丽的长发……”这个比喻很形象，

秋游一年级作文(篇4)

我特别开心，因为今天我去秋游了！

我去了海洋馆，认识了很多鱼。我认识了石斑鱼，认识了变色龙，小丑鱼，鲨鱼，还有特别多其它有趣的鱼。之后，我们去了世纪公园。到了世纪公园我一看，哇，好多美妙的东西啊！我看见小蜜蜂正在勤劳地采蜜，急得满头大汗；我看见许多的小草坪，小草坪绿绿的，看起来真漂亮；我还看见了好多好多的树木，树木简直能变成一个大大的太阳伞，把太阳都遮住了！

我们坐下吃了很多东西，很开心。令我觉得有点失望的是，我今天带的一袋糖，被小朋友们抢光了，自己最后只剩下三块糖了。我很生气，但是我也很高兴，因为我又得到了很多好吃的，这都是我用我的食品交换来的。

我们还去了公园里游乐场。哇，我看见游乐场里有小轮船，有海盗船，过山车，爬山车，有水母转来转去的，有打怪兽的，还有碰碰车，这么多好玩的，我该选哪个呢？太多了，只能听老师的安排啦。老师让我们玩了跟水母一样转的东西，而且还让我们玩了爬山车，啊，真刺激呀爬山车，一会儿上一会儿下的！我们还玩了很多游戏，比如说，抓鱼游戏，接龙游戏，其实就是唱歌，唱最近最流行的歌曲。

然后，我们就背上了书包，坐上大巴车，准备回我温馨的家，我觉得今天真美好呀！

今天，阳光明媚，晴空万里，我们一家人一起去秋游。在路上，我和妹妹兴高采烈地说：“妈妈，开快点，我等一及了。好了，可以下车了”妈妈说。“太好了，可以到公园里去玩了！”我和妹妹兴奋地说。

这座公园是一座鸟语花香的公园。听，小喜鹊叽叽喳喳地叫着，好像在说：“冬天快要来了，快点造房。”我们刚走进公园，桂花的香味就像我们扑来。

我们走啊走啊，瞧，那是什么呀？妈妈告诉我说：“那是一只紫红色的蜻蜒立在芦苇上。”

“琪琪、昕昕，你们看，那是枫叶。”妈妈告诉我们。“枫叶怎么是绿色的？”我和妹妹奇怪地问。“再过几个月，它们就红了。”

“好了，要回家了”妈妈说。我们依依不舍的离开了公园。

秋游真好玩，我爱秋！

周四，我们四到六年级举行秋游。头一天，我在家中准备了许多零食，期待大吃一顿。

早上去学校，阳光明媚，小花小草向我点头致意。教室里好不热闹，讨论的讨论，玩耍的玩耍，快乐在每一个人心里流淌。直到8点40，队伍出发，大家才按捺住兴奋的心情。

赶路赶了一个小时。一路上，我们这条长龙缓缓前进，过往的行人惊讶地看着我们的队伍——太壮观啦。

九点多，我们来到了目的地——玉潭公园。一到玉潭公园，我们便开始摆野餐毯，把零食倒在毯子上，开吃。我们风卷残云、狼吞虎咽、大快朵颐。不过十分钟，节目表演隆重上场。万哲安和刘思远的小品最让我们开怀大笑。他们滑稽的动作，搞笑的话语让我们笑得肚子痛。一下子，期中考试即将来临的压力全被我们抛到了九霄云外。

大概玩了将近一个小时吧。老师对我们说：“来，我们来拍照吧。”我眼前一亮，我带的相机终于可以派上用场了。我主动请缨：“余老师，我带了相机。”我站在空地上，对大家说；“一、二、三，茄子！”“咔嚓”一声，拍下了一张全家福。拍到第三张的时候，我突发奇想，对大家说：“我喊三二一，你们就喊茄子！”“三、二、一，茄子！”大家纷纷把帽子往空中抛。“咔嚓”，相机记录了这美好的时刻！遗憾的是，我没上镜。

点，我们回到了学校。秋游留在了记忆里。

盼着盼着，我们终于盼到了秋游。这次秋游我们去展茅干施岙。8点钟时，我们排着整齐的队伍和一(6)班的同学坐上了前往展茅的大巴车。

很快，到了展茅，映入眼帘的是一个大水库，路边还种着，许多粉一红色的花。我们沿着水泥路往里走，那里有许多好玩的东西。那是一个拥有打陀螺、独木桥、翘翘板、爬网洞、打鼓、踩高跷、转铁环和荡秋千的“风水宝地”。我们玩得可高兴了。

大约十点钟，老师带领我们去野炊。刚开始烧时，由于风向关系，柴火的烟熏得大家留出了眼泪，但是大家依旧保持着积极的态度，抢着烧自己的菜。我们组做的菜可丰盛了，有螃蟹炒年糕、红烧美鱼、虾仁炒鸡蛋等。我做的事水饺。我先在锅里放些水，等水烧开后，再小心翼翼地把饺子放进锅里，然后我又用铲子搅了搅。过了几分钟后，饺子就熟了。开饭时，我们都请来了一(6)班的同学来品尝，大家都吃得津津有味。

我们又观看了笨猪赛跑。在一个阿婆的驱赶下，小猪从一间小房子跑了出来，沿着赛道一会跳，一会钻洞，同学们围成了一圈，不停的喊着跳水，可猪还是进了小房子。

最后，我们依依不舍的坐上车回家了。

盼啊盼啊，终于盼来了秋游的日子。这次是去野生动物园，是我上小学的第一次秋游，和这么多小伙伴和老师一起看动物，想想都觉得兴奋。

秋游的当天，淅淅沥沥的下起了小雨，天空是湿漉漉雾蒙蒙的，雨中的动物园更是好玩。

在动物园里，我见到了很多可爱的动物。

刚进动物园不久，我在大巴上就看到了白老虎和孔雀。 淘气的孔雀靠近老虎，去逗他，刚开始老虎趴着那里，不理睬孔雀，后来孔雀实在调皮，把白老虎惹生气了，老虎向前一扑，孔雀又飞快的飞了起来，哈哈，老虎是百兽之王，对鸟类也没有办法，又回到原来的地方趴着了。

还有聪明的海狮，也让我和小伙伴们非常惊讶，它表演了水上芭蕾，竟然会跳舞。他还会水中接飞盘，它能又快又准的接住抛来的飞盘，简直太厉害了。

我们也在大熊猫馆看了好久，我非常喜欢大熊猫，它走路摇摇摆摆的样子，肥肥的屁股扭来扭去，可爱极了。

不知不觉的就到了该回去的时候，和这么多朋友一起活动很有意思，我又盼着下一次的春游了。

一个阳光明媚的早晨，我们全校师生一起在操场上集合。这是怎么一回事呢？让我从头开始说起吧。

周四考完试，宋老师就开始讲“秋游须知”，听老师说我们要去周浦花海和世博月亮船，我们都兴奋极了，一连问了老师好几个问题，才肯罢休。

第二天早晨，正如一开始我说的，我们全校师生就都集合在学校操场上了，准备上车。我们班搭乘的是10号车，男生都说：“10号，梅西车！”上了车，宋老师把赵梓清安排到我身边，幸好我带了“滴漏”，我和赵梓清才不寂寞。一路上，有的小朋友在翻花绳，有的小朋友在聊天，有的小朋友在看窗外的风景，大家都很兴奋。到了周浦花海，我这才知道什么叫“花海”。一朵一朵的鲜花竞相开放，香气扑鼻，有一串红，有夹竹桃等等。五颜六色的花形成了一片海，好像用无数的彩色丝带拼接起来，无论你走到哪里，满眼都是花，美丽极了。也让我开心极了。我们到了“碧草连天”（一个大草坪），铺好野餐垫，开始吃午饭，大家分享着各自的食物，有说有笑，真开心。

接下来，我们去了世博月亮船。我们逛了逛历史长廊，走进了珍宝剧院。珍宝剧院里有一条很长很宽的传送带，我们走上传送带，传送带就带着我们环游整个剧院，有一个地方最好玩，因为会让人产生错觉，像在飞一样，我下次还要来玩。

这次秋游真让我难忘。

今天，我们全班都特别兴奋，因为我们终于要去秋游了！

这次，我们是到长风公园秋游。其实，我在读中班的.时候，也和幼儿园的小伙伴们来这里秋游过，那时，还有爸爸妈妈陪着我们一起来呢！当时我最喜欢看的就是长风公园里的白鲸表演，这次我看得也很开心！长风公园里的白鲸多可爱啊！当台下的观众热情地与它挥手时，它也会有礼貌地伸出双“手”和观众打招呼；当训练员带着它跳入7。5米深的水池仰泳时，它会翻着白肚皮，有模有样地围着训练员游；当观众兴奋地上台与它互动时，它会轻轻地亲一下观众的脸颊，然后害羞地跳入水里！真是可爱的白鲸！

其实每次出游，除了看风景，看表演，野餐也是我们的最爱。这次秋游我和吴逸扬、杨洋还有陈金纬分到了一组，英文老师JOJO也加入了我们。到了野餐的地方，我们要开始铺桌布了，我嘴里嚷着：“我有桌布，我有桌布……”可还没等我掏出桌布和垃圾袋时，大家就已经铺好了，男生的速度真是太快了。坐下后，我们都掏出了爸爸妈妈为我们准备的食物。这次妈妈为我准备的是牛肉、寿司还有柚子。虽然前两样都是妈妈亲手做的，可是牛肉并不太受欢迎，倒是寿司一会儿就快被一“抢”而光了。我看到宣老师时，就大声叫到：“宣老师，你也来一块，你必须来一块。”然后“硬”是往宣老师的嘴里塞了一块。宣老师说：“这是你妈妈自己做的吗？”我连连点头：“是的，是的。”我的心里挺高兴的。但我们这组最受欢迎的要数杨洋妈妈亲手做的热狗了。在车上时，杨洋就告诉我们，妈妈为他做了热狗，一路上，我都在“求”他说：“杨洋，到时给我一个，我用寿司跟你换。”杨洋答应了，我也如愿以偿地吃到了特别的热狗。老师们也夸杨洋的妈妈做的热狗真不错，宣老师还给了杨洋一个“任务”：让他回家后，请妈妈把制作热狗的秘方发给老师。其实我也想要杨洋妈妈给我的妈妈一个秘方呢！吴逸扬还说：“杨洋，你让你的妈妈把你家的地址发一个给我的妈妈吧，我到你家去学做热狗吧！”我们听了都哈哈大笑。

在野餐时，还有一个人非常有趣，那就是可爱的“小馋猫”——金文迪。那天，她就坐在我们的小组旁边，她总是来“偷”吃我们的食物。吴逸扬是她的同桌，看来对她是很了解的。一会，吴逸扬大叫道：“金文迪，这里有你最爱吃的爆米花！”金文迪马上就跑了过来吃。“金文迪，这里有猕猴桃，快来吃。”“金文迪，这里还有两包薯片，一包大的，一包小的，快来呀！”我们看着金文迪吃得“手忙脚乱”的，真是太有趣了。

快乐的秋游又要结束了，我已经又开始期待下次的出游了。

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秋游作文一年级作文精选

一念成佛，一念成魔，每个人都有不一样的想法，对于阅读或观看过的作品，用自己的话语把它写出来，我们称之为心得体会。心得体会是每一个学生必须经历的写作训练，心得体会能够让人头脑更加清醒，目标更加明确。那么你知道正确的心得体会书写格式吗？你可以读一下小编整理的秋游作文一年级作文精选，在此温馨提醒你在浏览器收藏本页。

秋游作文一年级作文 篇1

三：存银行。大额的钱我会让爸爸给我存入银行，在和爸爸的交流中知道存上还会有利息，定期比活期的利息多，100块存一年能有近4块钱的利息，活期只有7角多，我想存一年的，爸爸却推荐我半年半年的存，说近期国家可能会加息，如果真加了，可以根据情况转存，存一年的话可能不如先存半年方便，还是爸爸想的周到，这里边的学问还挺多的呢。

人们常说：眼睛有神龙会飞，标题有神文添彩。考场作文简洁、新颖、生动、切合文意的标题，常常会赢得阅卷老师的青睐，当然考场作文快速拟题的方法很多。其实，把影视剧片名、歌曲名、诗词名句、俗语、谚语、歇后语、广告语、歌词等适当改动，进行套装借用作为文章的题目，不仅是考场作文快速拟题的高明之举，而且常能使文章熠熠生辉，妙趣横生，所以说作文套装拟题，没有什么不可以，在此我向大家推荐50个可以用来套装的题目，供大家参考：

作文老师很慈爱，喜欢小孩子，经常对我们说笑。老师的外貌特点就是一个高高的鼻梁上架着一个眼睛，显得很有学问的样子。

秋游作文一年级作文 篇2

就这样，那一年的冬天我就在惋惜中度过，每一次摸到那冰冷的花盆，心头就涌出阵阵悲哀和无奈。现在想起，仍能感觉那冬的漫长。

那是一个二年级的暑假，我正在楼下晒着太阳。妈妈拿着一个大盒子向我走来，我接过盒子一看，是溜冰鞋!我眼前一亮，立马拥住妈妈高呼万岁!我穿上溜冰鞋，不大不小，刚刚好。

六年级漫画作文题目：谈假文盲。关于文盲的漫画作文怎么写？这篇六年级漫画作文750字的谈假文盲的漫画作文素材告诉我们应该保持中华传统美德，做一个友善待人的人。

妈妈您为我付出的实在太多了，当我牙牙学语时，您就精心地呵护我；寒冬腊月时，您首先问问我冷不冷；做饭时，总是想我喜欢不喜欢吃。我现在已经是三年级的学生了，您还要为我操心、担忧，所以，我要怀着一颗感恩的心，学会感恩母亲。

女生日记是一本以校园和家庭为题材的写给小学生的成长小说，同时也是给家长和老师阅读的一部关于儿童教育的教科书。写了刚升入六年级的女孩冉冬阳在升入初中的这段时间经历的事，这是每个女孩都要经历的，写的很真实，我特别喜欢这本书。

秋游作文一年级作文 篇3

怀着对老师的感激和怀念我进拉二年级，有认识了一位新老师。9岁的我已经不再像一年级那样可爱，幼稚。对于老师，又有了一种新的感激之情，感激他们传授我们知识，感激他们每天半夜时还在灯光下为我们批改着作业，这种感激无以为报，只有将师情永远铭记在心!

我心中的榜样是杜奕霖，她是个开朗的小女孩，她学习优异，都是因为她爱看书，每当下课的时候，我们都出去玩，她就在教师里头，安安静静地看书，她有时候是捧在手上看书，有的时候是手指着书看书，还有的时候是边读边看，看得非常认真仔细。朗读的时候是那么有感情，音调很准确，见到不认识的字就查字典，看见好词好句就摘抄下来。预习工作，预习的真是很全面，查到的资料就抄在即时贴上，给字组词，注拼音查到不会的字，就都写几遍，看见好词好句，就勾画起来，批注写得好，问题问的好，真是棒。其实在一年级的时候，她只是一个普普通通的小女孩，学习一般，字也是一般的，也不喜欢看书，有一次考试没考好，被她的妈妈教育了一下，她就觉得，我要改变自己，让自己变成优秀的学生，她给自己写了学习计划，每天按照学习计划去做，过了几天，又一次考试，她竟然得了满分，她很开心，但是，她并没骄傲，而是鼓励自己继续努力，就这样慢慢地她成为了我们班的好学生，我为她而骄傲。杜奕霖写作文也非常好，老师经常评价她的作文，因为，她描写的作文里头的东西，都跟活了一样，即使是普普通通的橡皮，在杜奕霖的笔下，都能变得如此生动，如果老师查出来了有不足的地方，杜奕霖会及时改正。而杜奕霖最大的优点就是很谦虚，很爱学习，有错误她会及时改正，老师表扬她，她也不骄傲。杜奕霖是我们学习的榜样，我们要向她的优点学习。

秋游作文一年级作文 篇4

我叫冰旋雪，是广西南宁市的一位五年级学生。虽然我在这里有许多朋友，但是我还是想和你做一个好朋友。

切！你的作文被发表了，那我的作文应该已经得奖了啊！可儿不屑一顾地说。

我们的小学学校名叫巴川一小，是铜梁县第一实验小学。这里一年四季非常的美，我这就带大家去看一下吧。

何芹姣，女，20xx年出生，家住寸石镇青山村十二组，她是青山学校六年级学生，自20xx年以来，何芹姣每天用她那瘦小的肩膀背着残疾同学何颖慧上学。何颖慧是一个不幸的孩子，她患有小儿麻痹症，不能下地走路，家境非常贫穷，年迈的爷爷奶奶无力背她上学。这样何芹姣用稚嫩的双手为何颖慧撑起了一片天空，一路风雨无阻，一年又一年。我想何芹姣背着与自己一样重的同学会是多么的吃力？那脚步会是多少的沉重？每天会流下多少辛酸的汗珠？那辛酸的汗珠不正是代表着何芹姣那助人为乐，心地善良的优秀品质，这种品质值得我们去学习，去敬仰。

秋游作文一年级作文 篇5

小学5年级作文500字篇7西安是我的家乡，我爱巍峨的古城墙，爱庄严的钟鼓楼，爱沧桑的大雁塔，爱充满皇家园林气质的芙蓉园，爱绚丽多姿的世博园，爱拥有青山绿水的秦岭山脉，更爱她得天独厚的文化底蕴……

这几天，我对蜻蜓的眼睛很感兴趣，总想抽个空仔细观察一下，可就是没有时间星期一至星期五要上学，星期六上午英语补习班，下午数学补习班。星期天上午拉丁舞，下午作文补习班。可是今天终于有时间了。

从那后，我一直把我那个奖状家在我的心头，每当写作文的时候，我都会想起他。他就像妈妈一直鼓励着我，像爸爸一直在批评我，向老师一直在支持我。

尽管上补课班，但我没有任何怨言，初三是至关重要的一年，是决定性的一年，亲戚朋友，父母都很重视，我知道初三是非常哭的。但是只要有耐心，有恒力，有坚持不懈的精神，有永不放弃的精神就会成功。

秋游作文一年级作文 篇6

我的六一儿童节现在也没戏了，啥都没关乎我们六年级，我们只要坐在教室里，拼命的学习，我真的很希望这个学期能快点结束，这样我就不用很烦了。

他戴着一副方形的眼镜，肚子胖胖的，非常可爱。他一直辅导我们写作文，每天都站着讲课，但是他没有说一声累。

在作文辅导班中，我认识了很多很多的好朋友，他们为我带来快乐和幸福，我能认识他们我感到无比的幸运，特别是老师。

我打开了电脑，登上QQ，无意中打开了收件箱，看见了一个作文网社区，好奇心驱使着我，我打开了那个网页，登上了我的账号，看见了作文本，第一个跳入我的眼帘的是已发表三个字，后面又写上了1这个醒目的数字，我心里激动不已，一直按着空格键，好像要把键盘给按爆似的。

广西区柳州州广西英山铸锻厂子弟学校一年级韦宁我很爱画画。从四岁开始，我就画了许多美丽而又简单的画。其中有一幅我最喜欢也最难忘。记得是我上学的事了。一个星期天的下午，我正在我的书房里画画，这时我家的小狗跑来了，它长着一身毛茸茸的白毛，一双黑溜溜的眼睛，很有神。它对我叫了几声，好像在说：给我也画一幅吧。”我仔细的看了看小狗，就拿起笔，首先画头，然后画身，再画尾巴添上四条腿，最后涂上颜色。不一会儿，一只耷拉着耳朵，摇着尾巴，蹲坐在我身边的小狗就画好了。小狗伸出舌头舔了舔我的脚。我想：一定是小狗说我画得好。我把画给妈妈看，妈妈也说我画得很像。从此我把这幅画放在我的书桌的玻璃下面，我一看到它就好像看到我的小狗一样，我要好好真藏这幅画。指导教师：宁浪波

秋游作文一年级作文 篇7

开始了！老师讲到。我们开始交换作文，互改。我把我的作文传到后面，同桌把作文传给我，一个四人小组一个循环。

十三岁的那一年，迷上张卫健的电视剧，喜欢上少年张三丰，喜欢上机灵小不懂。一部电视剧，一部动画片，就能够让你津津有味地看上一天。

老师还说：“考一百分的人和九十九分的人，除了作文没有作业；而九十九分以下的，考的分数越低，作业就越多，加上作文。”我心想：如果考的不及格的话，不仅作业多，还要被老爸、老妈训一顿，哎！

一年的四季各有各的可爱之处。春天风景迷人，夏天热情奔放，秋天硕果累累，冬天银装素裹。每个季节都有我喜欢的地方，但是要我从这些季节里面，我最最喜欢的季节还是夏天。夏天虽然烈日炎炎、骄阳似火、非常炎热，但是夏天也有他那独特的风情。

我知道一只青蛙一年之内至少可以捕捉一万只虫子。我将它放回农田，让它给农作物捕虫子，让它在自由的天地里大显身手。

秋游作文一年级作文 篇8

我已经学习四年级下册了，正在学习第五单元有关生命可贵的文章，有一篇课文的内容，深深地吸引了我，文中三个例子个性鲜明，令人深思。

母爱是世间最伟大的力量。妈妈，其实我有好多好多的心里话想对您说，但却一直不敢说。今天，我就借这次作文，向您一吐为快吧！

我也有同样感受，三年级时，我们期末考试考作文，由于三年级刚刚学写作文，写得很不好，不是忘掉标点就是写错字，不过我也算尽了我最大的努力了。回家后，母亲看了我的作文鼓励我说：这篇文章真不错，如果没有错字，再加上标点，一定是一篇佳作。听了母亲的话我心了甜滋滋的。是吗父亲说我看看我满怀信心的捧起我的佳作，小心翼翼的交给了父亲。父亲看后严厉的说：不怎么样，怎么一个标点也没有？而且又很多错字，字也写得那么烂我听后伤心极了，垂头丧气的走进了我的卧室

我有一个最好的同学，也是我最好的小伙伴，他叫成浩。从一年级开始，我们就是同学，直到三年级才分开，这更让我留恋我们在一起的美好时光。

秋游作文一年级作文500字通用

相信大家都有写作文的好习惯，作文也能让我们进行一种自我的探索。写作文的观点要明确，否则会出现冗余的现象。作文写作步骤有那些？由此，有请你读一下以下的“秋游作文一年级作文”，供你参考，希望能帮到你。

秋游作文一年级作文 篇1

我已经学习四年级下册了，正在学习第五单元有关生命可贵的文章，有一篇课文的内容，深深地吸引了我，文中三个例子个性鲜明，令人深思。

母爱是世间最伟大的力量。妈妈，其实我有好多好多的心里话想对您说，但却一直不敢说。今天，我就借这次作文，向您一吐为快吧！

我也有同样感受，三年级时，我们期末考试考作文，由于三年级刚刚学写作文，写得很不好，不是忘掉标点就是写错字，不过我也算尽了我最大的努力了。回家后，母亲看了我的作文鼓励我说：这篇文章真不错，如果没有错字，再加上标点，一定是一篇佳作。听了母亲的话我心了甜滋滋的。是吗父亲说我看看我满怀信心的捧起我的佳作，小心翼翼的交给了父亲。父亲看后严厉的说：不怎么样，怎么一个标点也没有？而且又很多错字，字也写得那么烂我听后伤心极了，垂头丧气的走进了我的卧室

我有一个最好的同学，也是我最好的小伙伴，他叫成浩。从一年级开始，我们就是同学，直到三年级才分开，这更让我留恋我们在一起的美好时光。

秋游作文一年级作文 篇2

我叫冰旋雪，是广西南宁市的一位五年级学生。虽然我在这里有许多朋友，但是我还是想和你做一个好朋友。

切！你的作文被发表了，那我的作文应该已经得奖了啊！可儿不屑一顾地说。

我们的小学学校名叫巴川一小，是铜梁县第一实验小学。这里一年四季非常的美，我这就带大家去看一下吧。

何芹姣，女，20xx年出生，家住寸石镇青山村十二组，她是青山学校六年级学生，自20xx年以来，何芹姣每天用她那瘦小的肩膀背着残疾同学何颖慧上学。何颖慧是一个不幸的孩子，她患有小儿麻痹症，不能下地走路，家境非常贫穷，年迈的爷爷奶奶无力背她上学。这样何芹姣用稚嫩的双手为何颖慧撑起了一片天空，一路风雨无阻，一年又一年。我想何芹姣背着与自己一样重的同学会是多么的吃力？那脚步会是多少的沉重？每天会流下多少辛酸的汗珠？那辛酸的汗珠不正是代表着何芹姣那助人为乐，心地善良的优秀品质，这种品质值得我们去学习，去敬仰。

秋游作文一年级作文 篇3

三：存银行。大额的钱我会让爸爸给我存入银行，在和爸爸的交流中知道存上还会有利息，定期比活期的利息多，100块存一年能有近4块钱的利息，活期只有7角多，我想存一年的，爸爸却推荐我半年半年的存，说近期国家可能会加息，如果真加了，可以根据情况转存，存一年的话可能不如先存半年方便，还是爸爸想的周到，这里边的学问还挺多的呢。

人们常说：眼睛有神龙会飞，标题有神文添彩。考场作文简洁、新颖、生动、切合文意的标题，常常会赢得阅卷老师的青睐，当然考场作文快速拟题的方法很多。其实，把影视剧片名、歌曲名、诗词名句、俗语、谚语、歇后语、广告语、歌词等适当改动，进行套装借用作为文章的题目，不仅是考场作文快速拟题的高明之举，而且常能使文章熠熠生辉，妙趣横生，所以说作文套装拟题，没有什么不可以，在此我向大家推荐50个可以用来套装的题目，供大家参考：

作文老师很慈爱，喜欢小孩子，经常对我们说笑。老师的外貌特点就是一个高高的鼻梁上架着一个眼睛，显得很有学问的样子。

秋游作文一年级作文 篇4

二年级写景作文题目：美丽的春天。关于春天的写景作文怎么写？这篇二年级写景作文200字的美丽的春天小练笔希望能够帮到你。

记得第一次我勇敢说出了自己第一个梦想：我要当一名作家，出版一部属于自己的书！可是当别人拿出自己的作文对我带有歧视的说：好好看看，你呢，是不可能成功的！傻子！我忍住眼泪看了看她的又看了看自己的发现自己真的不如她，我灰心了。想着肯定不能成功实现自己的梦想！但是我总觉得有一个人像活在我心里似的鼓励着我对我说：傻子，别人说你不如她就不如她吗？你不能灰心，得坚持，这次打击咬咬牙就过去了不要放在心中。去努力！相信自己！这给予了我信心，于是我决定要奋发图强果然功夫不负有心人！在学校的一次作文活动中我得了2等奖，一点点小进步我会更加努力，我相信有朝一日我会得到自己想要的一等一的作文奖，实现这第一个梦想！

从小学一年级到现在，我每天还是会阅读背诵古诗，渐渐的，世界名著、散文集、作文书也走进了我的生活，充实了我的课外时间。“观三国烽烟，识梁山好汉，叹取经艰难，惜红楼梦断”通篇读下去，我一时满脑子都是四大名著里那些精彩的情节，栩栩如生的人物，深陷其中，无法自拔......

秋游作文一年级作文 篇5

母亲，是这个世界上最伟大的人群，感恩母亲，给予我们生命，感恩母亲，给予我们深深的母爱，关于感恩母亲的作文怎么写?母亲节的作文怎么写?感恩母亲作文500字，但愿对你有所帮助!

祖国迎来了第六十一个生日，代表着祖国妈妈六十一岁了。亲爱的祖国妈妈经历了六十一年的风风雨雨，变的多么强大呀。我们经历了很多磨难，但是我们很快乐，我们祖国是多么美丽，大家节日快乐。

我们在山东省枣庄市峄城区东方国际学校八年级十二班里（准确一点应该是九年级十二班），在我们班里有一个BOSS，他就是我们的班主任楮英杰(作文《我看身边人》里有记载，还因为写的这篇作文发表了，被他看到，发现里面没说他好话，就把我叫到办公室里训了一顿、揍了一顿，还说语文老师文采也不咋地，就显他管了，教英语，语文狗屁不通，就会英语，外语和家乡语到底哪个重要？)。他简直就是人渣中的极品嘴里说一套，手里做一套，说过的话大部分都沉到太平洋底了，只有一小部分兑现了。

秋游作文一年级作文 篇6

大自然真美丽，它在一年四季，给我们不同的快乐，不同的感受。所以，我们应该热爱大自然，保护自然，让它永远都这么美丽。我爱大自然，大自然太美丽了。

在开始写作文时，我甚至来开端都不知怎么写，更不用说全篇作文了。课下，老师也找我谈过，告诉我一些小窍门儿。回去后我把所有作文书都找了出来。我不是写，我是读，读完一篇记载一些好词好句，然后把记载的进行分类，最后在认真想一想这次要以什么为重点，为中心，突出重点，想好之后在动笔写，同时也可把一些好的词句添加上去，就这样一篇作文终于完成了。到了学校老师看后对我说：你写的比以前有明显的进步，但是你增添的这些词句不符合情理，好了继续努力吧。老师笑了笑就走了。

记得开学第一天，当我踏进这所名校的大门，我激动的心情就像是一条激流的瀑布一般，喷涌出来，我小声地、激动地叫了一声：一中，我来了！便飞奔进了教室，我头一次感到了上学的快乐，我仿佛回到了小学一年级的时候，那种喜悦，也是溢于言表的。

秋游作文一年级作文 篇7

点评：本文是独具匠心的想象作文，我们也跟随着作者的思绪在他的想象中进行遨游。从耳朵、鼻子、眼睛、嘴巴四者的对话过程中反映了作者的心态和所要表达的思想。

原本，我很讨厌国语，妈妈告诉我：如果你越讨厌国语你的分数越低；你越喜欢国语你的分数越高。我在三年级时，我开始喜欢国语了，考完试后，我国语分数突然考到90分以上。但是后来又一落千丈，结果我也放弃了这个令我讨厌的科目。

六年级的小学生活就要结束了，就要离开与自己相处多年的老师和同学了。明亮的教室里有我们求学的身影，美丽的校园里回荡着我们的欢笑。这一切让我难以忘怀。

随着一声铃响，我迎来了六年级的第一节课。推门而入的是一个长相平凡的女老师，她微笑着对我们说：同学们好，我是你们的新班主任雷景心雷老师。人还蛮随和的，这是我对班主任的第一印象。现在请大家翻开课本第一课《山中访友》，请大家闭上眼睛。搞什么啊。现在，我们来到了深山中，呼吸着新鲜的空气，瞧，古桥还在湖上站着。瀑布高昂的歌声在不远处传来一节课很快就过完。嗯，上课很有趣。这是我对班主任的第二印象。

秋游作文一年级作文 篇8

妈妈，我现在已经不是幼儿园的小朋友了，而是四年级的小学生了。平时的补习和日益繁重的学习任务已经压得我快喘不过气来，说真的，这些我道是可以克服，但学习弹钢琴让我本来就不多的闲暇时间就变得更少了，变得更紧张了。

一年一度的六一儿童节又到了。妈妈带着我和弟弟来到了杭州乐园玩，这里都是大人们带着小孩来玩的。我们俩都嚷嚷着要去坐海盗船，妈妈又不敢坐，就被弟弟这个小淘气鬼硬给拉过去了。妈妈吓得心惊肉跳！

孩子们马上就要升一年级了，因此我们三位老师以及家长也是非常注重幼小衔接，我们请小学的一位老师来给我们班的孩子上课，课程的内容是关于幼儿园升一年级，小学生应该注意的一些事情，以及刚升一年级小学生的生活情况，之后我们班也会按照一年级学生的生活习惯来让幼儿体验，让幼儿提前有所准备。

我和父亲还有其他亲戚迈着沉重的步伐，走向那青青的山。今日是重阳，每一年我们都会祭奠我逝去的亲人。

一年级作文评语简短1000字合集

有些事情解决不了不如换个想法，像数学定理一样，它还有逆定理。先发表自己的意见或感想，然后引用读过的文章来做印证。写心得体会是一项非常重要的写作训练，心得体会有利于我们不断提升自我。那么如何写好我们需要的心得体会呢？你也许需要"一年级作文评语简短1000字合集"这样的内容，仅供你在工作和学习中参考。

一年级作文评语简短 篇1

1.本来，你是个很认真的学生，每一次的作业都做得很清楚而且仔细。上课，每回老师都能看到你端正的坐姿，老师非常高兴。但最近，你却交了个坏朋友，那就是贪玩和懒惰。记住，玩是可以的，但是贪玩，就不对了。好好表现，老师期待你更好的成绩!

2.老师真不敢相信，你是一位说话如此流利，思维如此敏捷的小姑娘，老师印象中，你一直是一位在课堂上说一句话就会脸红，声小如蚊的害羞的小女生。但在跟你近距离接触后，但在跟你近距离接触后，老师才发现你的这些难得优点。你怎么可以埋没了你的这些才气呢?大胆表现吧，你将是优秀的。

3.老师总讶异于你做作业时那种神速的动作，可是，你发现没有，在你做作业时表现出的字迹潦草、马虎粗心是那么明显。你是个热爱学习、积极向上、团结同学的好学生，但你若不改掉这些小毛病，以后变成大毛病该会怎么样呢?“小病不治，变成大病那就危险啦!”你明白吗?

4.你活泼、聪明，待人真诚热情。能积极参与课堂讨论，敢于发表自己的见解。你的作文，语言自然优美，常被作为范文读给同学们听。平时，你关心集体，为班里作了不少贡献。只是，作为一名干部，应处处以身作则，发挥模范带头作用。在这里，老师真诚地希望你在新的一年里，戒骄戒躁，争取获得更大的丰收。

5.你是一个思想纯朴、心地善良的男孩。上课专心听讲，回答问题总少不了你的参与。能积极参加学校开展的各项活动，尊敬老师，团结同学。因此，深受同学和老师的喜爱。如果你把细心当朋友，在学习中尽量少一些失误，你一定会非常出色。

6.在老师心目中，你一直是一个勤奋好学的孩子。上课认真听讲，积极参与课堂讨论，按时认真地完成各科作业。你乐于帮助同学，热爱劳动。不过，你的写作水平总达不上老师对你的要求。记住：学无止境，只要不断拼搏，一定能获得更大丰收。

7.在老师心目中，你是个可爱的男孩。你尊敬老师，团结同学，积极参加公益劳动。上课专心听讲，时而也能听到你精彩的发言。不过，老师觉得这学期你在学习上没有明显进步。在这里老师希望你认准目标，脚踏实地地向前进，相信在收获的季节里，你会品尝到辛勤奋斗的甜果。

8.想到你，浮现在我眼前的是你对班级工作认真负责的情景。能出色完成老师交给你的各项任务，当好老师的小助手。上课专心听讲，常常能听到你精彩的发言。你团结同学，乐于助人。在这里，老师送你一句话：“智慧是宝石，如果用谦虚镶边，就会更加灿烂夺目”。

9.在老师心目中，你是一个心地善良，为人厚道的男孩。见到老师，你总是笑脸相迎，与团结和睦相处，因此，深受同学和老师的喜爱。不过，老师觉得你学习目的不明确，总让老师为你担心。说真的，老师对你充满信心。希望你在新的学年里摒开不良习惯，奋勇前进，你一定会很出色的。

10.在老师眼里，你是一个非常可爱的女孩。见到老师你总能很有礼貌地向老师问好。对待同学，你也很真诚。不过，老师觉得你学习的目的不明确。在这里，老师送你一句话：学习如逆水行舟，不进则退，要想达到自己的理想境界，必须持之以恒，不懈努力才行。

一年级作文评语简短 篇2

1.课堂上，你专心听讲，认真思考，积极举手发言，自觉遵守纪律，认真完成作业，学习成绩拔尖。希望你继续努力，百尺竿头更进一步!

2.的确是个文静的女孩。在老师的心目中，也是一个知道用功的女孩。在过去的一个学期里，你能做到尊敬师长，团结同学，认真做好老师交给的每一项任务。在学习方面，学习态度端正，认真学习各门功课，遵守课堂纪律，及时完成各科作业，老师很欣赏你。

3.总是那么乐观，所以我们很难从你的脸上看到愁容。你有着强烈的正义感和集体荣誉心，对待同学你总是那么热心。对自己的学习，你从来都是一丝不苟，课堂上你认真听讲，积极回答问题，课后及时复习，学习成绩也逐步提高。生活中的你总是彬彬有礼，尊敬师长，团结同学，给老师留下了深刻的印象。

4.登高山的人体会不到一览众山小的乐趣，不泛舟大海的人享受不到战胜风浪的自豪。在新学期里，我衷心的祝愿你能登上学习的高山，享受战胜难题的乐趣与自豪。

5.你是一个勤劳，善良的孩子，老师很喜欢你。只要你能找到适合于自己的学习方法，相信你会进步的。老师希望你加油，赶上来。

6.是一个有责任感，有能力的男孩，在这一学期里，首先让我感谢你对我工作的支持。作为班里的卫生委员，你兢兢业业、默默地在自己的岗位上耕耘着，不骄不躁，平凡中有着一种不平凡的气息，质朴、沉稳。在学习上，你也能较好的认识到学习的重要性，并能认真的投入到学习中来，但有时会不自觉地放松对自己的要求。同样生活中的你也是多才多艺的，你具有良好的音乐基础，在各项文艺活动中，时常听到你那富有磁性的男低音。老师为你骄傲!

7.人生如同做雕塑，捏好的好便是一个成功的巨作。否则，只能是一堆一文不值的泥巴。”老师衷心的希望你能时刻检查自己，保持良好的状态，迎接以后的学习和生活，为自己捏一个成功的雕塑。

8.是一个很可爱的女孩，有时会听到你爽朗的笑声，有时亦会看到你深沉的表情。年龄不大，但很成熟，你思考问题的深度很是让老师佩服。一个学期来，给老师留下印象最深的就是运动会上你的那种勇于拼搏，不服输的精神。班级辉煌成绩的取得有你不可磨灭的功劳。学习方面，态度端正，能较好的认识到学习的重要性，但在行动上却始终慢半拍。

9.眼间，一个学期又要结束了。在这一学期里，老师对你有了更深更多的了解。在思想品德和学习方面，能做到遵守校规校纪，尊敬老师，团结同学，上课认真听讲(大胆发表自己的见解方面尚需努力)。生活中的你热情、乐于助人、任劳任怨，能够及时完成老师交给的各项任务。如果能在学习上刻苦认真一点，就更是锦上添花了。

10.开学以来，你始终是老师和同学所注目的对象，因为你拥有灵活的头脑，能够相对轻松的完成学业，并具有一定的特长。还记得绿茵场上你顽强拼搏的场面吗?你不仅为班级争得了荣誉，同时也大大地鼓舞了我们的士气。但生活中的你却缺少持之以恒的精神，有时易受周围环境影响，如能增加自我克制力，你将成为一名令老师和家长放心的好学生。

一年级作文评语简短 篇3

山东省潍坊山东潍坊新华中学1.9李康迪

每一次考试发下试卷来，第一个想看到的就是老师的评语，那些镶嵌在醒目的分数一角的字迹或许有些潦草，偶尔还会看到钢笔重新灌上水后深浅不一的字迹，但觉得很温暖、很充实———那可是老师亲笔写上去的呀，自然会比较珍惜。看着评语细细品味，总会陶醉在其中，就像欣赏一首小诗一般，看着评语中如行云般潇洒的字迹，何等的美妙！特别是当赞美的语言出现在我的试卷上的时候，多么难得的可贵！

成功和失败并存，并非每一次考试都能一帆风顺。

试卷还是发到手了，我分明看见发卷子的同学在朝我轻蔑地一笑。面对试卷，我甚至不敢去看分数下的评语，我不想看到试卷上冰冷的批评的评语，我更不愿知道老师已对我丧失希望。我无奈地朝试卷瞥了一眼，看到的竟使我的心情放松了许多：

简短的几句话，却使我异常感动。老师并没有因为我的一次失足而轻视我，老师是理解我的。

阅读老师评语的心情也变得轻松了，看着评语的内涵，总给我带来思索和遐想。“有志者，事竟成。”“天才的百分之九十九是靠努力”，看上去亲切，富有鼓励，意味深长。

一年级作文评语简短 篇4

1、你聪明乐观，爱说爱笑，作业总是那么认真，工工整整的字迹透露着你求知的执着，课堂上，老师总忘不了你那双求知的大眼睛，回答问题时，你的态度是那么大方，声音是那么宏亮。你一定知道“书山有路勤为径”吧！相信你一定能做到。

2、你是一位活泼可爱的男孩，似乎不知道什么是忧愁，老师爱看你欣喜的笑脸，也爱看你为集体，为大家热情服务时认真的态度。不过，你的学习又常常使我不安，一会儿语句不通顺，一会儿出现错别字，上课还时常讲小话，能改掉这些缺点吗？

3、你很聪明，通过你的努力，这学期你的成绩进步了，可你的身边也还有“懒惰”和“粗心”这两位朋友，使你和好成绩还有一定距离。聪明的你想获得优异的成绩，一定知道怎么做了，对吧！相信在不久的将来，你一定会和好成绩交上朋友的。

4、元森：秀气的字迹，是你认真学习的证明；专注的神情，表明你追求知识的毅力。你，无论是工作还是学习，从来不打折扣。老师，喜欢你文静深沉的个性。可是，有才华一定要充分展现哦！希望课堂上常常能看到你的小手高举；课外能时时看到你的笑容绽放！

5、你是个聪明上进心很强的男孩，你尊敬老师，团结同学，待人有礼貌，虽然你上课发言还不够积极，字写得还不够端正美观，但老师发现你一直在努力地改正。孩子，加油吧，“只要功夫深，铁棒磨成针”，你一定会成功的！

6、这学期，你各方面的表现都有可喜的转变，你变成了一个爱学习、求上进、讲文明、懂礼貌的好孩子。看到你的成长，你的进步，大家都为你高兴。你知道吗？人可贵的地方在于知错就改，这一点你做到了，更可贵的是持之以恒，我相信你一定会做到，甚至会做的更好。你说是吗？

7、林生：尽管你总是默默地听，默默地记，默默地做，可是老师还是从你渐渐改变的作业，渐渐生动的作文，渐渐提升的成绩中看到你的付出，读懂了你的努力！万丈高楼平地起，多洒些辛勤的汗水，坚持克服“不会”、“不能”的困难，凭借你的聪慧，你会有更大的收获！

8、你是一个听话的孩子，你做事认真仔细，这个学期各方面进步明显，你能虚心接受别人的意见，热情待人，尊敬老师，团结同学，热爱劳动，做事有条有理，学习细心多了，上课也能独立思考问题了，还能积极举手发表自己的意见，书写美观，老师对你的进步情况很满意，希望你继续努力，再上一层楼！

9、鑫：作为一个男孩，你的优秀不言自明：懂事明礼，会克制，知谦让；学习认真，能思考，书写好。看着你的成绩一点点提高，精神面貌一天天变化，老师打心里高兴。文静的你，一定要记着，老师喜欢你高高举起的小手，灿烂绽放的笑脸哦！

10、老师了解你在学习上是个要强的、不服输的孩子，你宽容、忍让，与同学团结友爱，是十分可贵的品质。课堂上，你答案在胸，却从不轻易举手；班级里，你满腔热情，却从未启齿表白。你的作业整洁，成绩总是保持优良，若能敞开心扉，融汇在集体的海洋中，你将会收获更多的快乐。

一年级作文评语简短 篇5

除夕的作文100字篇4今天是除夕日，我高兴的不得了，因为我们可以吃上美味的团圆饭，还可以和小伙伴们一起玩烟火。

每次见您难受的时候我其实和您一起难受，爸爸只顾着关心您去了，从来都不会关心我，我只要一上网写作文爸爸就哄我，说我在玩游戏，我明明告诉他了我要写作文的，还是您对爸爸说我在写作文有用，妈妈你知道吗，我有时特别的羡慕您，可以管孩子，可以把所有的气撒在孩子身上，可我根本就没有地方撒气，不总不能和长辈们撒气吧，这样不好，您会说我的，您一向都是尊姓长辈，这我知道，可是我呢？您经常给姥姥，姥爷，爷爷，奶奶买东西，没有时间陪我一起玩，可是每一次您送去的东西都不得姥姥姥爷的欢心，每一次大姨送去的东西明明和您一样，却总是得到姥姥姥爷的欢心，他们脸上都是笑容，您不知道，我其实不想告诉您，可是想想还是说出来比较好一些。

喂鸽子文化路一小二年级一班刘玥星期六下午我和爸爸、妈妈去森林公园喂鸽子。到了公园，我们看到了一群美丽的鸽子，正在土地上悠闲地散步，我拿起玉米粒放在一只白鸽子的旁边，他马上就把它吃进嘴里。就好像它几天都没有吃食似的。有的鸽子害怕我们，他总是在我的身边走动，不敢上前吃食，而有的鸽子敢飞到我的手心里强食吃，我感觉有趣极了。

一年级作文评语简短 篇6

1. 这篇作文的题目立得好，内容也真实具体，尤其是对人物的描写成功。无论是感觉描写，

2. 心理描写，还是动作描写，都符合人物的年龄特点和当时的特定情境。另外，开头的几句环境描写并非闲笔，而是为情节发展做铺垫。结尾点出主题，对小读者有警示作用。

3. 本文写出了真情实感。很充分很具体，另外，采用边叙述边抒情的写法，很能引起读者的感情共鸣，有催人泪下的效果。

4. 细节抓得好。选取生活中的一个片段.语言口语化，在平直朴实的叙述中饱含着对母亲的深情，读来令人感动。本文选材真实典型，有代表性。几个摹拟声音的词语用得十分准确。

5. 活泼，外向是你的优点。老师们喜欢你，相信你在家也是受父母宠爱的孩子。但或许是对自己的这一特点不加掩饰，行为上也欠节制而时常会有令人不满的表现。希望你能在不断成长的过程中扬长避短，让学习成绩的不断进步成为你的又一长处。 身为班级劳动委员的你，对待工作认真负责，任劳任怨每次大扫除都看见你忙碌的身影，卫生评比每粒小红方块，都凝聚着你的辛劳和汗水，工作上老师和同学们都给了你充分的肯定，“校优秀学生干部”称号是对你工作的奖励，但学习上你步子迈得太小，这学年即将过去了，但你仍然没发挥出自身的潜能，优秀成绩一次次与你擦肩而过，望今后你能精益求精，稳扎稳打，力争取得最佳成绩。

6. 一只不起眼的丑小鸭，飞进了我的丛林，我怜爱她的自卑和娇弱，我欣赏她的诚实和坦率，我更珍爱并抚慰她洒满露珠的羽翼。你信吗?这样一只丑小鸭，真的会成为茂密丛林中的一只骄傲洁白的天鹅。

7. 只写了一件事，但读了并不觉得内容单薄，因为这件事十分典型，能够充分表现文章的主题。可见，小作者会选材。

8. 自然界有许多小精灵，只要你仔细观察它，它就会给你丰富的联想和有益的启迪。有人观察蜜蜂，赞美它无私的奉献精神;有人观察蚂蚁，佩服它勤劳的品格;而你观察小螃蟹，喜欢它的倔强。看，这些小精灵可真给了我们不少启迪，真像你说的一样，螃蟹横走可爱，人要横走就烦人了。这是你发现的道理，大人也得佩服。

9. 字是人的`脸，这次作文书写有明显进步，你的脸上也光彩多了。不过，你一向讨厌的错别字老跟着你，给你的作文蒙上了一层阴影。我为你开一剂良方：不会写的字问字典，写完作文后，请教老师或同学，你愿意试一试吗?

10. 我替那些大人对你说声“对不起”。不知道这真诚的歉意是不是能慰平你那被扭曲了的心灵。我能想象你在等车时的焦急;被车撇下时的痛苦;挤在车内的窘迫。我也能理解你由此产生的怨恨。但我也要坦率地告诉你，老师也是这样挤大的，老师还要告诉你，正如你以后会成长为一个潇洒的小伙子一样，我们这个社会一定会美好起来的，因为太阳下有阴影，但是更多的是阳光。

11. 家本应该是温馨的欢乐的，然而你现在的处境有些‘恶劣’。对此老师很同情，但你要正视现实：一方面，恶劣的环境能磨练自己的意志，相信你会成功的;另一方面，我们要想办法改变一下环境，可以大胆地去做姨夫的思想工作，劝他们少玩或不玩，这虽然有些不太好，但‘凡事在于一试’，让我们一起努力吧!

12. 本文写了一件很普通的让座的事，虽然选材有点落俗套，但对比的写法用得很恰当：人物描写简洁形象。对中年妇女肖像的描写，只有十几个字，却抓住了特点。对胖先生的两处描写也很成功，充分地表现了作者对其厌恶鄙夷的感情。

13. 以设问结尾，给读者留下了思考的余地。结尾紧扣文题，抒发了作者复杂感情。真实。以写“哭”开篇，以写“笑”结尾，首尾圆合，且有力地表达了主题。

14. 小姑娘，别忘了“学海无涯乐作舟，书山有路趣为径”!人生的路还长着呢?如果未达目的就已疲惫不堪，那北大清华的门开着，少了一个你，多遗憾呀!

15. “前程远大未可限量，十二岁小儿可嘉可贺，又一篇佳作问世了!能作此语，莫谓祖国无人也。

16. 细致的内心活动描写，巧妙的前后照应，证明你已经掌握了一定的写作技巧。从你的这篇文章，我仿佛看到了世纪的巴金!”

17. 文章虽短，但叙述生动.描写细腻，生活气息浓厚，遣词造句准确传神.

18. 文章最后揭示中心之句，实属点晴之笔，概括之语，短促而有力.

19. 通过仔细观察，采用了合适的语言把…绘声绘色地描述了出来，文章虽短但不显单调，语言通俗但不失风趣.

20. 对人物的语言，神态，动作等，进行精心细腻的描绘，这是本文的一大特色.结尾令人饱含期待与热情，言已尽，意犹未了.

一年级作文评语简短 篇7

20．你的虚心，你那不轻易放弃的信念，让你拥有成功。看，好几篇文章，你的语言表达清晰，没有一处出错，真不简单！

※许鹏飞，今天老师在欣赏你的佳作时，好紧张、好激动。仿佛就在那激烈的赛场上。你爱国心强，要不小小年纪的你，怎么能从甜睡的梦中准时在凌晨4点起来观看这实况转播昵?你观察仔细，你把那扣人心弦的场面清楚地跃然文中。

※你阅读广泛，积累了大量的词句。因而在描写人物的动作、神情时，能用贴切的词形象地表达出来。老师为有你这样的学生高兴。只要继续努力。你的作家梦定会圆。

※你的课外生活真精彩，从你的文中老师知道你是个好棋手。不但棋艺好，棋风更好。什么时间也跟你学一招。再学几年，去参加象棋大赛，一定会拿奖的。

※你写的校园一角真美。那花、那草、那树、那长廊无不包含着无比喜爱之情。你是个会观察、会生活的人，老师、同学都欣赏你!

一年级作文评语简短 篇8

1、你是一个沉默，文静的孩子，你总是尽力把作业做好，努力弥补自己的不足，但总是心有余而力不足。要是你上课时能始终跟随老师的步伐，专心听讲，经过不懈的努力，一定会有明显的进步。

2、你是一个文静、善良的女孩。你积极参加公益劳动，乐于帮助有困难的同学，有奉献精神，上课能认真听讲，作业令老师满意，希你考试时细心、多检查，避免不必要的失误，争取得到令人满意的成绩。

3、你是一个内向、诚实的男孩，与同学团结友爱，能积极参加班级活动。课堂上，你能积极举手发言；课后，你能认真地完成作业。愿你活泼可爱，全面进步！

4、你是一个性格内向、沉默寡言的孩子，胆子较小，遇到一点困难和挫折就会掉眼泪。平时老师布置的作业不能按时完成，学习成绩不够理想，执笔姿势不正确。希你今后养成良好的学习习惯，做作业的速度就会大幅度提高。

5、你是一个聪明伶俐、活泼可爱的女孩。学习认真，成绩优良，能主动帮助学习上有困难的同学，班级工作认真负责，是老师的好助手，同学们学习的楷模。希你戒骄戒躁，力争上游。

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