同样的事情,不同的人,想法自然不一样。对接触的事物产生的一些内心的想法和自己的理解谓之“心得体会”。在日复一日的生活中,大家都对心得体会很是熟悉吧,心得体会可以帮助我们总结以往思想、工作和学习。心得体会的内容具体要怎样写呢?以下是小编为大家收集的“绿豆连续观察日记作文(合集5篇)”欢迎大家阅读,希望对大家有所帮助。
今天,老师留了个作业观察日记。需要准备一个能装水的盒子,然后把水倒进去,再把黄豆、绿豆和红豆等放进去,没有的可以不放。同学们都很喜欢这个作业。
我到家以后和妈妈找来绿豆、黑豆和黄豆放在一个容器里。过了三小时,我发现有的豆子变大了,这是怎么回事
11月28日(第二天) 星期三 晴
经过一天的时间,我发现黄豆、黑豆和绿豆都变大了。妈妈给我指了指它们要发芽的地方,我发现它们要发芽的地方都白白的、鼓鼓的,我觉得真有趣!
11月29日(第三天) 星期四 晴
今天,我发现有些豆子的皮破了。说明它们要发芽了。我迫不及待的想看它们发出芽来,小芽好像也迫不及待的想伸出它的小脑袋,我真希望它们能早点实现梦想,它们要是实现了梦想,我也就实现梦想了。
11月30日(第四天) 星期五 晴
今天早上,我看见绿豆发出了小芽,我感到很高兴!
今天放学以后,我一进家门什么事也没干,就去看我的小豆芽,我发现黄豆和黑豆也发芽了,绿豆的芽变的更大了。我想:水泡的豆子怎么会发芽
12月1日(第五天) 星期六 晴
今天我发现我的小豆芽变的更大了。
我和妈妈就像对待婴儿一样照顾我的小豆芽。每天给她们换水,就像给婴儿洗澡,每天给她们盖上纱布,就像给婴儿盖上温暖的被子。我觉得它们在这种环境里生活,一定很快乐。
12月2日(第六天) 星期日 晴
今天上午,我盯着我的小豆芽看了好一会儿。看着它们长的那么好,我真高兴。我突然发现有的豆子并没有发芽,只是被水泡大了,其他的豆子却发芽了,怎么会这样
一天,科学老师叫我们做绿豆发芽的实验。我回到家,拿一个小杯子,上面放上两张吸水纸,绿豆放在上面,放在阳光下。于是,这三颗绿豆便在这里糊口下来了。
9月21日礼拜一晴
早上,我上学前,特地跑到阳台看了看。哇!绿豆的外衣褪去,露出了白白嫩嫩的皮肤,仔细一看,还冒出了一点芽呢!
9月22日礼拜二多云
绿芽菜已经发当2——4厘米长了,真牛!还没有想到这么小的绿豆,竟能发出那么长的芽,我太佩服它了。
9月24日木曜日晴
再看,绿芽菜已经发到约5厘米长了,我便按照老师的要求把绿豆种到土壤中,让它发出叶子。从此绿芽菜改变了糊口环境,到了黑爱的土壤中。
9月26日礼拜六雨
“发出叶子啦!发出叶子啦!”我大叫着。这时,你不知道我有多开心啦!我的绿豆实验成功了。
3月xx日礼拜五雨天
今天,老师叫我们写一篇连续观察日记,我便从橱柜里掏出两颗绿豆。我走到阳台,用小勺子在花盆里掘一个小洞,小心翼翼地把绿豆种子放了下去,再用一些土壤把它埋住。然后,我用杯子装点儿水,一点儿一点儿的浇到种子上。土壤马上就把水吸干了。真但愿种子快快成长呀!
3月xx日礼拜六雨天
早晨,我刚起床,急急忙忙地就穿好衣服。我装好一杯水,迫不及待地跑到阳台,看看绿豆种子长得怎么样了。种子已经从土壤里破土而出,只看见种子那圆圆的半个身子,就像一个蓬松的球儿,可爱极了!我把水一滴一滴地浇到种子那圆圆的身上,种子好像在蠢蠢欲动,说:真惬意!
3月11日日曜日雨天
我又来瞄瞄种子了。我看见土壤有些干干的,我又浇了一点儿水,给它润泽津润润泽津润。哇!种子膨胀得真快,那层皮已经裂开了,从裂痕可以看见芽儿了,真兴奋!我把水往裂痕里倒进去,让即将出生芽儿也润泽津润一下。我也倒一点儿在外边的土壤里,水渗入土壤里边去了,种子吸收了水份。这样,它便会很快就发芽了!
3月12日礼拜一阴天
我中午放学回来,才有空,连忙跑到阳台。种子仍是像昨天那样,只是裂开了一点儿。我心里想:怎么会呢,昨天是这样,今天怎么也是这样呢?我好奇地用牙签挑了挑裂痕,我只是轻轻一碰,那层皮脱下来了。好神奇呀!就说怎么会和昨天一模一样呢!我给种子浇了水,向着天祈祷:但愿绿豆种子健康成长!
3月13日礼拜二雨天
种子的芽儿长了!我惊喜地叫着。种子长的芽儿又长了一些,一条小芽儿从土壤里探出小脑袋来,弯弯的,很可爱。我给芽儿浇水后,它似乎在摇晃着,好像在哈腰。
xx月25日礼拜二晴
种绿豆
今天语文课上,王老师教我们种绿豆。首先,得先把绿豆宝宝和餐巾纸妈妈请来,还要把绿豆宝宝的家---透明塑料杯拿来,这样就可以开始种绿豆了。
第一步要先预备一杯水,绿豆宝宝只有喝饱了水才能长大。第二步要把餐巾纸妈妈先请进屋,由于绿豆宝宝胆小,所以必需让妈妈进步前辈去。因为绿豆宝宝喜欢软软的床,所以餐巾纸妈妈不能缩得太紧。第三步妈妈得先为宝宝预备好水,绿豆宝宝很爱喝水,水必需加到至餐巾纸全湿,并且底下要有一层水在活动。一切预备完毕,第四步就得把绿豆宝宝抱到床上睡了,留意要给绿豆宝宝留一点儿空间,这样他才能更快长大。
大功告成,绿豆种好了,不时地在阳光下晒晒,绿豆宝宝就能发芽啦!
xx月26日礼拜三晴
绿豆发芽啦
今天一到学校,我第一件事情就是看我的绿豆宝宝。我惊讶地发现,绿豆宝宝比原来大了许多,把他的衣服都撑破了。可能是绿豆宝宝喝了太多水的缘故吧!我还看到,小绿豆“嘴巴”边上的裂口里,伸出了他的根。不外还有两颗没有长出根来,我想不久应该会长出来的。我又开始观察餐巾纸妈妈,发现在绿豆宝宝衣服裂开的地方,餐巾纸黄黄的,不会是绿豆宝宝尿裤子了吧?我又摸了摸餐巾纸妈妈,她已经干干的,看来餐巾纸妈妈预备的水被绿豆宝宝喝完了,需要再加点儿水。绿豆宝宝快长大吧!
8月1日星期三晴
下午我看到所有的绿豆都已经脱完壳了,而且又长出了1毫米,它们脱的壳漂浮在水面上,看上去就像绿绿的浮萍一样。它们的裂缝越来越大,好像一掰就要断了似的。我赶紧把他们的“披风”倒掉,换上新的水。
8月2日星期四晴
今天,我看见绿豆的水比平常更脏了,我见这样的情况,连忙把水给倒了,换上了新的水。我拿来尺子,量了量,发现绿豆芽有长长了1毫米,这样绿豆芽一共是3毫米,我又对小绿豆芽说,小绿豆芽你快快长大吧。
8月3日星期五晴
今天,我给小绿豆芽换水时,发现小绿豆芽上的那条裂缝越来越大好像碰一下就会断裂似的,我按照惯例,习惯的拿来尺子,量了量豆芽的长度,又长长了1毫米,把这次的加上上次的一共是4毫米。我的小豆芽可长得真快啊!
8月4日星期六晴
今天,我像昨天那样给小绿豆芽换水,换好水后,习惯性的拿来尺子,一量,说,诶,怎么没有长长,肯定是量错了,再一量,还是没有长长。哎,这小绿豆芽长得也太不给力了,我威胁它说,如果你明天还没有长高的话,我就摘了你!当然我也不敢,它可是我的作业啊!
作文可以说记录着我们的青葱岁月。写作能够很好地传达个人的思想情感,一篇好的作文起码字数先需要达到要求,怎么将自己的心情整理成文字写进作文呢?为了让你在使用时更加简单方便,下面是作文5000网小编整理的“关于云的观察作文”,欢迎你参考,希望对你有所助益!
2006年5月20日
今天,我观察了冷水和热水,是这样的:
我首先倒好了热水、冷水、温水各一盆。我想:这当中有什么学问呢?哦,我知道了:右手放进热水里,左手放在冷水里,然后再同时放进温水里!对,就这么办!
我一开始是放进热水和冷水里,大约三、四分钟以后,我把手拿起来,甩了甩之后放进温水里。但是,一点感觉都没有!我想:这里怎么没学问呢?但是课文里说了处处都有学问啊!
我苦思冥想,终于,一个问题从我的脑子里一闪而过。使我恍然大悟——会不会不能甩呢?
于是我还是过了三、四分钟以后才起来的。这一次,我吸取了上一次的教训,我甩都没甩就放了进去。奇迹出现了——我的手当中的感觉很奇怪,手又冷又热,回答不出来!
我想:会不会是大脑传递了不正确的信息???原来是大脑有一点“忙不过来了”所以我们的感觉才是这样。
孔子有言:“学而不思则罔”。此话道出了为学的要诀。学习必须与思考有机结合起来,才有成效。其实,日常生活中,我们不管做什么都需要“思”。这在《卫人钓鳏》中子思与钓得鳏鱼的卫人之间的一段对话中也有所体现。卫人告诉子思:“吾始下钓,垂鲂之饵,过而弗视也,更以豚之本体,则吞之矣。”我们撇开它的寓意,来探讨一下卫人钓得鳏鱼的原因。钓鱼者一开始也并没有马到成功,而是通过具体实践,并加以思考总结,才得出了钓鳏鱼的正确方法,终得一条“盈车之鱼”。
可以看出,“思”对于“学”,对于“做”来说是何其重要。一个只能实践而不注意思考的人,只能庸庸碌碌浪费一生。而善于思考,善于思考生活的人,则可以获得成功。古代的孔明靠他对生活的观察、思考,用草船借来了箭,周瑜也靠此用火烧打败了曹军。爱迪生一生中有1000多项发明,不仅仅是靠不断地尝试,更离不开不断地思考。牛顿在取得成功后曾这样说:“我并没有什么办法,只是对于一件事情很长时间很热心地去思考罢了”。多思使牛顿由苹果落地发现了享誉世界的“万有引力”。由于注重对生活的'思考也成就了许多的思想家:孔子、墨子、孟子以及柏拉图、培根等。
一位哲人说过,思维着的精神是地球上最美的花朵.思对于学,对于做,甚至对人类发展过程每一个质的飞跃和人类历史文化的显著提高都起着促进作用。小而言之,多思能举一反三,活学活用,使人领悟人生,洞察社会,增长睿智;广而言之,从刀耕火种到铁器畜耕,从蒸汽机到现代电信科技的腾飞,人类每一个划时代的进步,无不凝聚着思想者的智慧。
由此不难看出,多思对于我们尤为重要。一些同学,读书不可谓不多,做习题训练不能就不勤奋,老师的教诲不可谓不周详,可成绩仍上不去。那么,我们便应该问问自己是否在学习的同时做到了多思善思。
当今的时代,要求我们不仅只是“寒冬映雪”、“夏夜囊萤”地积累知识和“悬梁刺股”地埋头苦读,更要求我们能运用自己的脑子来多思考。多思考会使人增长才干,多思使事业事半倍,多思更能创造奇迹。
中考作文大多是记叙文,不少考生的作文在中心材料和思路结构方面都很不错,可是写人叙事只是概括地表达,给阅卷老师留下的只有事情的大概,具体的信息就无从知晓了。内容具体形象,是记叙文最基本的要求,只有具体形象地写人叙事、写景状物,才能强烈地感染读者。那么,怎样才能把记叙文内容写具体呢?
善于观察绘形传神
写人,让人物活起来,让人物的动作、话语、思想呈现在读者面前。比如,你要写一个人上楼梯很艰难,却只用他每次上楼梯都很艰难。这样的话语来概述,读者就无从知道怎样艰难,他上楼梯与别人上楼梯有什么不同等具体情况了。如果写成:他上楼梯前,双手抓住扶手高中生作文稳后,伸开右手托住右腿放在台阶上,再托起左腿扶上台阶,上一级台阶,重复一次。每挪动一步,他都要咬紧牙关。这段文字虽然没有出现艰难的字眼,但读者似乎看到了这个人上楼梯艰难的情景。写景,让景物动起来,使其具有人的情态,或呈现出自然的形态、天然的色质。比如,《从百草园到三味书屋》一文的主题是要表达对美好自由生活的向往,所以对百草园中的菜畦、石井栏、树木花草、藤蔓、小虫、小鸟,从静态到动态,从颜色到形状再到味道一一进行细致地描绘,一个普普通通的小园子在作者笔下充满了生机和欢乐,即使那些原本在生活中并不惹人喜爱的蜈蚣、斑蟊,也变得充满情趣。作者对自由快乐生活的向往之情,就洋溢在了文章的字里行间。假如只有百草园在那时却是我的乐园这样很笼统地表述,文章还有感染力吗?
描写具体来自仔细观察。对每一个描写对象的观察,都可以从感觉、视觉、触觉、味觉、嗅觉五个方面入手。例如:对一根头发的观察。我轻轻从妈妈衣襟上拣起一根头发,银白银白的(视觉),似乎还带着妈妈的体温(感觉),拿在手上有一些粗糙的感觉(触觉),放到鼻尖子上有一股厨房的味道(嗅觉)。只要调动所有感官,细心体察,就能描写得逼真、细腻,使文章具体形象,摇曳生辉了。
今天,上作文课的时候,老师给我们一人发了一张白纸,我想:老师这是要干什么呀?是让我们画画吗?大家议论纷纷。老师终于揭晓谜底了,原来是让我们画墙上的一幅画。画上有棵茁壮的大树,绿油油的树叶,显得生机勃勃。还有一只可爱的小蝴蝶在花丛中自由自在地飞舞着。最漂亮的就是蝴蝶在阳光下张开的翅膀,那橙黄色的翅膀在阳光的照耀下,一闪一闪。花儿的颜色五彩缤纷,有红的,粉的,紫的美丽极了!
画这幅画呀?那应该不是什么难事,我信心百倍地准备动笔。可事情远远没有我们想像的那么简单。老师又提出了要求:今天画这幅画要把眼睛蒙上,也就是盲画。天呀,让我们盲画,大家一听傻了眼,这真是为难我们。有的同学瞪大眼睛看着老师,有的大声抗议,有的干脆就闭上眼睛模拟起来。我心想:万一我们画不好怎么办?我怀着忐忑不安的心情听着后面的要求。老师让我们把羽绒服反过来穿,帽子扣在头上,顿时,黑暗吞噬了一切,我仿佛进入了一个可怕的黑洞之中。
开始画了,我有点紧张,但我却默默地对自己说:相信自己,不要紧张。我虽然右手画着画,但左手却不停摸着、量着画纸,帮着我找位置。画线条的时候我小心翼翼的,总怕画到纸外去,一点也潇洒不起来。我觉得画得差不多了,就拽下衣服一看,我的天哪!树叶被我画得七上八下,树干也没有画完整,好像被雷劈过的一样。蝴蝶的眼睛和嘴巴飞了出来。花瓣都重叠了,所有的花都长到了一起。我觉得非常惊讶!再看看其他人,要么对着自己的画发呆,要么就是被自己的杰作逗得哈哈大笑。
这只是一个游戏,眼前只是一小会儿的黑暗,但是静下心来想一想,我感受到了盲人的辛苦。他们生活在没有光、没有色彩的世界里。他们做事的时候是多么不方便呀!他们值得我们敬佩,我们也应该多多帮助他们。
观察是最好的老师
人生如梦,有欣喜地微笑,有悲伤地泪水,有成功地喜悦,也有失败的忧伤。然而任何事都给我们无数的思考,走在人生的大道上,多观察自己,整理经验,定会飞度到成功的彼岸。善于观察,善于思考,是对一个人缜密思考的赞美。伽利略1564年生于意大利的比萨城,就在著名的比萨斜塔旁边。他的父亲是个破产贵族。当伽利略来到人世时,他的家庭已经很穷了。17岁那一年,伽利略考进了比萨大学。在大学里,伽利略不仅努力学习,而且喜欢向老师提出问题。哪怕是人们司空见惯、习以为常的一些现象,他也要打破砂锅问(纹)到底,弄个一清二楚。著名的科学家,伽利略都有善于思考的好习惯,更何况我们呢!正是由于伽利略的善于观察、思考,善于总结经验,才促使了他的成功!
你是一个喜欢观察的人,凡事多思考观察自己坏处的,既然你这么做,又怎么会不了解自己哪?但是如果要上升到在一个高度的话,就要分析观察然后实践。想善于实践的爱迪生,他就把观察升到了实践这一高度,从而造福了人类,成为了伟大的发明家。一生只上过三个月的小学,他的学问是靠母亲的教导和自修得来的。他的成功,应该归功于母亲自小对他的谅解与耐心的教导,和自己善于观察,善于思考,才使原来被人认为是低能儿的爱迪生,长大后成为举世闻名的发明大王。爱迪生发明灯泡时,爱迪生开始试验作为灯丝的材料,爱迪生以极大的毅力和耐心,试验了1600多种材料,都以失败而告终。面对失败,面对有些人的冷嘲热讽,爱迪生没有退却。经过13个月的艰苦奋斗,爱迪生试用了6000多种材料,试验了7000多次,这就是一个敢于实践,敢于挑战的人,他的成功,是对于观察最好的诠释。
善于观察,让我们的生命增添了光彩,善于观察,让我们的人生更有追求,善于观察,让我们的生活增添了新的意义。培养出善于观察的品格,是我们通往成功的道路更加畅通,使我们成绩更显辉煌!让我们一同培养出善于观察的习惯,让自己的成功,更加快捷!
说到作文,相信大家都很熟悉吧,坚持写作文可以培养文笔和丰富我们的情感,善于观察能写出好作文。如何让自己的作文眼前一亮呢?以下是作文5000网的编辑为大家整理的“写观察小乌龟的作文 ”,供你阅读参考,并请收藏本页面!
今天,妈妈给我买了一只拇指大小的小乌龟,我左看看、右瞧瞧,爱不释手。
小乌龟刚搬到它的新居,对一切都感到陌生,警惕地看着四周,生怕有敌人。
我仔细观察小乌龟,它三角型的头上长着两只小黑豆似的眼睛,皮肤呈灰褐色,脖子上有许多褶皱,伸缩的弹性很大。小乌龟背部坚硬的外壳上刻了十三个六边型的图案,真像一位将军身上穿的铁甲。小乌龟的腿非常短,脚趾中间长着蹼一样的肉。过了几分钟,小乌龟觉得没有危险了,它才又恢复了原来的调皮样了。
小乌龟可有趣了!它摇头晃脑的,有时转圈圈,转得头晕了才肯停下来,像喝醉酒似的;有时又伸长脖子,不停地向你转脑袋,两只眼睛眨巴眨巴的;有时它想直立起来,便紧贴着玻璃缸壁直撑起来,刚想向上爬一步,就摔倒在缸里,吓得它四只脚都缩了起来,脑袋、尾巴也缩回了甲壳里。哈!想不到小乌龟还是一个胆小鬼呢!过了好一会儿,它才重新勇敢地站了起来,可刚刚要迈步,只听见砰的一声响,小乌龟往后一倒,来了个四脚朝天,掂啊掂,终于让它翻过了身,这次可把它吓得不轻,半天也没敢把头给露出来。
森林里住着兔子和乌龟。自大的兔子看不起乌龟,常常奚落它。
你能像我跑地一样快吗?慢乌龟!兔子傲慢地问。当然不能,你跑得太快了。乌龟谦虚地回答。
我就知道你不能,你慢得都不能再慢了,不如我们再来一场决赛!不用了,上次比赛是你睡着了,这次你一定会得冠军的。
谁-----谁说我睡着了!我只是休息一下而已!兔子嘟囔着。
兔子兄弟,我们还是和睦相处吧,有什么可吵的呢!乌龟依旧很和蔼。
和你这个慢吞吞的东西在一起,我感到很羞耻,你算什么东西!
我们还是过自己的日子吧,不要再才吵了!说着,乌龟一下子爬到水里,说:兔子兄弟,你敢下来和我比试比试吗?兔子听了,脸一下子比它穿的那件好外套还要红呢!
这个故事告诉我们,不要骄傲自大,要善于看到别人的长处和自己的短处。
老师点评:
小作者通过丰富的想象力,通俗易懂的语言,给读者们呈现出了一个傲慢自大的兔子形象和一个谦虚和蔼的乌龟形象。二者间的对话描写很到位,突出了人物各自的性格特点。结尾点明中心思想。蕴意深刻,给人启示。
今天,爸爸给我带回来一对海龟。
我一看到这两只小海龟可爱的打滚时,就会情不自禁的哈哈大笑。
这两只小海龟时不时就会从壳中探出脑袋来对我眨眨眼睛,炯炯有神的双眼中流露出对我的爱。它们动作很慢,不过这并不会影响到我们之间纯洁的友情。它们互相用舌头仔细品味朋友之间的味道,仿佛是在说:“你的味道真美好,我从中感受到真诚。”这令我更加喜爱它们了。
我仔细地照顾它们,为了不让闷在袋子里,我要为它们搭建最舒适的家。
第二天,我早早地起了床,为了可以买到最新鲜的小虾来照顾“乌龟朋友们”。我从最可靠的鱼虾市场里仔细挑选小虾。如果遇到了外皮腐烂或者是肚肠被穿透等类型的虾的话,那么就要拣出去,对于乌龟的知识,我也了解得一清二楚,乌龟是冷血动物,在零度以下将会进冬眠状态,因此,我把窝搭建在阳光充足的阳台上,好让它们随时保持活泼状态。
由于它们是海龟,所以我要既把温度设为25度又要把海水提升到30厘米——50厘米,这样,才能让它们随时都是最舒服的状态。
这几天我一直精心的照顾它们,所以它们每个都活泼可爱,白白胖胖。
可是,好日子终是不长,才刚过一个星期,我的表弟就来了。为了迎接表弟的到来,我妈妈特地做了几道美味佳肴,来迎接表弟。而且,我也邀请表弟来一同庆祝我为两只海龟命名的盛大时刻。
我郑重地向表弟说道:“表弟,你看,我为他俩命好名了,第一只为‘冰心!’第二只为‘火心!’。”我和表弟齐声欢呼:“欧——太好啦!”
可没过多久,老弟就抱怨了:“我想要那只冰心嘛!”
可我就直接表决:“不——行!”
“我就想嘛!姨!你帮我!’’
于是,我妈也帮表弟:“家劲,他才十岁,就给他吧!”
“可是。”我低下了头,沉默了。
还没等我说,妈妈就一个箭步跨过去,伸手去抓,抓完就递给了表弟,打发表弟回家了。
这几天,我依旧沉默不闻,还在为冰心的走而伤心。
妈妈实在看不下去了,便私底下和我聊:“儿子,还在生气呀?”
“没有。”
“其实,我也对冰心的走而感到自责,其实你想想万一冰心也过得快乐了呢?”
“那可是。”
“好吧,其实天下没有不散的宴席,终会分离,对吧?”
“嗯”
我认为妈妈说的有道理,变一时感悟:“分离,是为了重聚。我相信,我和冰心会再见的。”
淘淘和懒懒,是我家养的两只小乌龟。这两只小乌龟,有一只成天在乌龟缸里睡觉,两腿一伸就睡觉,好像在做白日梦,所以我给它取名为懒懒。另一只像多动症似的,一会在缸里游来游去,一会顺着缸里往外爬,所以我给它取名为淘淘。有一天,我用书搭了一个天桥,让它们比赛跑步。懒懒趴在书上一动不动,只有嘴巴一张一合,好像在说:跑步太热了,你看哥趴在书上,一点也不累;而这时淘淘快步走上天桥,嘴巴也一张一合,好像在说:你也学学我,多走动走动,别老睡觉,生命在于运动。而懒懒,依旧无动于衷,仿佛在说:爬来爬去,永远是一个长不大的动物。什么时候学学老哥我,有点风度,稳重一点。不到10秒钟,懒懒就把头缩了回去,依旧躺在这,我不禁大笑起来。乌龟俩兄弟已经在我们家住了两年了,我没事的时候,经常逗逗淘淘,给它们喂食物,我喜欢我的两只小乌龟。
老师点评:
只有认真细心的观察,才能熟悉所写的对象;只有熟悉对象,才能写得具体,抓住特点。本文写两个乌龟比赛跑步写得生动有趣,尤其是拟人的修辞手法,两个乌龟之间的对话,很富有情趣。
今天,我的家里又多了两个小客人-----小乌龟。
它们长着尖尖的脑袋,绿豆般的眼睛滴溜溜地转着。瞧,它们的小嘴角上扬,嘴闭得紧紧的,只能看到一条白线,像是在笑。于是,他们有了共同的名字----笑笑。
笑龟们最喜欢晒太阳了!每到有阳光的时候,我就会把小乌龟搬到那里去。这时,小乌龟们就在盆里的小卵石上伸展手脚,惬意极了!还不时闭上双眼,享受阳光的温暖。
经过几天的相处,我发现了小乌龟们吃食很杂,不挑食。平时,你给它们吃什么,它们就吃什么。如米饭、馒头、饲料、青蛙肉,它们都吃。它们吃时先用鼻子碰一下,看食物不动,它们才胆大了,吃了起来:猛地一咬,然后不是细嚼慢咽,就是囫囵吞枣。而且它们吃东西总是不急不躁,和平友好,从来不你抢我夺。
我还发现了小乌龟一个巧妙的绝招:翻跟头!我先把小乌龟翻一面,看小乌龟有什么动静。过不了多长时间,小乌龟就开动了:先看一下周围环境,然后靠在地上,再把一边的前爪和后脚靠到地上,头撑住地,两只腿脚用力一蹬,一骨碌就翻了过来。不过,有时候第一次不成功,它们并不灰心,还是翻了过来。
好的作文一般都具备什么特点呢?我们时常会将一些心事写进作文里去表达,写作文可以丰富我们的知识。写作是一套功夫、学问、技艺和智慧,作文5000网的编辑为您特意收集整理了《观察动物的作文如何写》,仅供参考,欢迎大家阅读!
我家的小仓鼠,穿着白中带有淡黄圆点的“校服”。背部有一条淡红色的线,估计是被别的动物刮伤的,真是太可怜了。爪子粉嫩粉嫩的,形状跟人手差不多,就是很小,很细。它的小眼珠在灿烂的阳光下,十分透亮,好像两颗小宝石。
小仓鼠真是一个贪吃鬼,每天晚上它总是要拍拍肚子,眼睛一直看着肚子。它一定饿了吧!这时我便替它添饭,它立刻跑到饭罐旁,心甜口甜地享受那丰富的晚餐。吃完了美味的晚餐,还嫌不够,便又拍了拍肚子,想再让我为它添饭。“做梦!再吃就要成大肥猪了!”它似乎看懂了我的心思,很不服气,便来到那松软的刨木屑堆前,一头钻进刨木屑里面,找了找,没有找到食物。突然,它跳了起来,估计又想到了办法。果然,它用爪子刨着木屑,一点一点,进行地毯式搜寻,可还是一无所获。失望之极,它便三步并作两步爬上滑梯,钻进屋子里再也没有些许动静。我开始胡思乱想:它一定在哭,或者想念家人了?好奇心驱使着我,我打开它的屋顶。谜底终于解开了,原来它太累了,便进入舒适安乐的王国呼呼大睡呢。
小仓鼠不仅是个贪吃鬼,而且还是一个淘气包。每天晚上我们要睡觉了,它便跑起了飞轮,前爪像吸盘一样贴在飞轮壁上,后足就一直蹬。飞轮转得飞快,发出“嘎吱、嘎吱”的声音,让人睡不着觉。可不要小看它,它的本事可大了!它还是一个滑滑梯高手,躺在滑梯上,后足抬起,前爪一推便顺利地滑了下来,动作相当规范。
小仓鼠虽然像个贪吃鬼和淘气包,但是它总是天真可爱。我喜欢它。
那是在去年我家添了两个“新成员”,那就是叮叮和当当。它们既不是小狗又不是小猫,也不是毛茸茸的小鸡,它们就是两只可爱的小乌龟,叮叮和当当是我给它们取的名字。
刚开始来我家时,它们住的是“小平房”,过了不久,爸爸给它们买了一个“小别墅”。“这下豪华了!”妈妈忍不住啧啧称赞道。
“那它们该改名叫‘龟老爷’叮叮和‘龟老爷’当当了。”爸爸打趣道。
两只“龟老爷”在我家白吃白喝,总把头伸出“小别墅”外。可能是它们想早点自由吧!妈妈有点 “生气”:“你们以为吃霸王餐啊,长大用什么来回报我们?”“妈妈,它们长大了,我们就把它们放回大自然,让它们重获自由!”我说。
“龟老爷”们长得很可爱,小小的三角形脑袋像蛇头一样,脑袋两旁镶嵌着一对绿豆般的小眼睛,显得格外精神。它们的腹部都是咖啡色中夹着一点点鱼肚白,让人不觉有点滑稽。
两只“龟老爷”吃食时,头先碰碰食物,再警惕地看了看四周,见没有人时,它们便大口大口地吃起来。看着它们吃食,我的肚子也不知不觉地饿了。“唉,就怪你们两只小乌龟!”我假装责怪道。
它们也像人一样,时而也会闹一点别扭。这不,它们开始了无声的“战争”:“龟老爷”叮叮爬到“龟老爷”当当的背上,使劲地向上爬去,被压在底下的当当也不甘示弱,它见有人爬上了自己的头顶,就故意向别处游去,叮叮大概没想到当当会这样做,它还没做好防备,便摔了一个“嘴啃泥”。当当则得意极了,在旁边充当“观众”,好像之前的事与它无关一样。如果你看到这一幕,你一定会忍俊不禁。
这就是我家的“龟老爷”叮叮和当当,它们给我们家增添了生机和欢乐。
多姿多彩。每一只小动物都灵巧、可爱。童真童趣的孩子们都有自己及其喜欢的小动物,喜欢它们的眼神,喜欢他们俏皮可爱的滑稽表演。我当然也不例外啦!小动物它姓“黄”,哦,不要误会,不是“黄飞鸿”,而是小鸟“黄鹂”。它从头到脚一身黄,从远处看特显眼!
一双小眼睛炯炯有神地东望西望,好像在说:“我还要熟悉熟悉环境呢!”金黄金黄的羽毛下面,长着两个小红爪子。黄色的羽毛最令人惊奇。一般的鸟羽毛的颜色都是咖啡色的,显的很普通。可黄鹂的羽毛的颜色却是金黄色的,真奇怪!我想,它可能是去染过毛赶流行吧!一双黑色的小眼睛嵌在那小小的头里,一眨一眨的。小红爪子从那黄色的羽毛里伸了出来,一伸一曲,好像在领着大家做体操呢!“来,一二三四,二二三四……”红色的爪子在黄色羽毛的衬托下更加突出了黄鹂的美丽。怪不得说“红配黄,亮堂堂”呢!嘿!还真可爱呢!
连睡觉都不跟别的鸟儿一样。每当夜幕到来时,黄鹂就飞到杆子上,把它那金黄色的毛绒绒的身子卷成一个大圆球。这个时候,你就会看到一个“小毛球”立在杆子上,我不说,你还真不知道那是小鸟黄鹂在睡觉呢!歌声也是远近闻名的。每天早晨,小黄鹂从不睡懒觉,早早的起床,还“叽叽喳喳”的把我也叫了起来。“叽叽喳喳”好像是在说“一年之计在于春,一天之际在于晨”呢!小动物—黄鹂鸟有特点吧!其实只要你细心观察,就会发现每一个动物都有它的特点和可爱之处。
青海游的第四天,我们去了湟鱼家园,这是中国观赏湟鱼洄游奇观的最佳景点之一。
这里风景如画,碧蓝的天,青翠的草,深蓝的湖,组成了一幅高远而神秘的画面。我们在导游的带领下拾级而下,来到了最佳观景台。
一条宽宽的浅浅的青海湖支流,在我们眼前铺展开。河水清冽,叮咚作响。因为已经听过导游的相关介绍,所以我随大家一起不约而同地把目光投向水中。
这真是一幅神奇的画面!我看到水面下是成群结队地逆流而上的湟鱼群。仔细看时,每一条湟鱼长得并不特别,有普通鱼一样的鱼鳍,鱼身是青棕色的,上面有黑色的小斑纹,但是当密密麻麻的鱼群朝着一个方向一心一意地向前时,你不得不感慨:这真是大自然的奇观啊!仿佛河里流的不是水,而是湟鱼呢!怪不得当地有“骑马涉水踩死鱼”的说法。
然而最让我纳闷的是,没有一条鱼是偏离方向的,也没有一条鱼是不洄游的,它们是如此得目标明确,如此得有条不紊。我陷入了沉思:它们不怕被飞翔在天上的海鸥吃掉吗?它们不怕被搁浅在石头上缺水晒干吗?它们为什么要一定经历九九八十一难游向上游呢?询问了爸爸后,我终于找到了答案:黄鱼卵必须要在水温较高的水中才能够存活,所以鱼妈妈们每年的六七月,要冒着生命危险逆流而上,游到水温较高的上游,完成生命的传承。
我深深地被震撼了:为大自然中的母爱,为自然的神奇!
湟鱼家园,不虚此行。
我喜欢的小动物,最喜欢的小动物要数我家的那条小黑狗了。
我家的小黑狗可逗人喜欢啦!一身黑亮亮的绒毛,眼睛上面有两个白点,颇像两颗白色珠子。头上和大腿上的'毛很长,像马鬓一样拖到地面。直楞楞的耳朵,好象时刻在倾听着周围有什么动静。又粗又长的扫帚尾巴不时摇摆着,像一个免费清洁工呢!更逗人的是它总翘着潮湿的鼻子向着我,像一个生病的孩子,看起来似乎很可怜,其实,我知道它很想和我玩。在向我发出邀请呢!
小黑狗的性情很温顺,很通人性。我和它相处久了,产生了感情,它好像很理解我。每当我生气的时候,它就静静地蹲在我身边一动也不动,似乎想陪我度过那难过的时间;我高兴的时候,它就会围着我跑来跑去,“汪汪汪”地叫着,很讨人喜欢。
小狗的经历危险也有几次。第一次是掉进了河里,幸好被人发现拉了上来,喂给它吃药,不久就好了。还有几次是被毒狗的人毒了几次,幸好也被及早治疗,才得脱险了。从那以后,它就能嗅出那些食物有毒,哪些食物无毒。后来,我家的狗再也没中过毒。它够机灵吧!
我喜欢我家的小狗。我希望它永远伴随我左右,陪我快乐成长!
写好作文是学生必须掌握的能力,在写作文时,要体现和表达自己的想法。一篇好作文能够让读者感同身受。关于写作文的格式有哪些需要注意呢?你不妨看看作文观察的日记,相信一定会对你有所帮助。
户外活动回来,我拿着钥匙准备开门,还没有打开,宝宝们挤到了前面,趴在门缝旁一个劲儿地瞧,“你们在干什么?”老师要开门了!”我的声音明显高了,凌帆小朋友一听我的声音不对,赶紧让开了,可是孙淼嘉依旧趴在那不动,我忽然意识到自己行为有些过激。
于是,我歉意地蹲下来,问他:“宝宝,你在看什么好玩的?”“可以看的很深。”他头也没抬地回答我,然后又说:“好像是个望远镜!”“我可以看看吗?”“刘老师,你看,可好玩了。”我蹲下来,趴在门缝里一看,哇!因为是一条缝,看到的东西似乎不同于我们在窗户前看到的,所有的东西似乎被放大了,果然是另有一番风景,我忽然意识到,大人和小孩由于个子高矮的差异,看到的景色也是不同的,我们每天被自己看到的景色所蒙蔽,而宝宝们能因为看到局部而新奇,他们善于发现,因为他们容易快乐。
有时候,唯有弯下自己的身体,站在与幼儿同一个高度,才能真正体会到孩子的世界,唯有揣着一颗童心,才能体验到孩子的内心。
今天,我们全班幼儿在参观种植饲养区时,幼儿们兴致很高的观赏玉米区,有的小朋友也要参加种玉米,他们的积极性很高。当幼儿们种完玉米后,我就让他们讨论:“我们该如何来照顾玉米呢?”幼儿们顿时积极的举手发言,皮皮说:“我要每天去看玉米长出来没有。”豆豆说:“我会和玉米说说话。”阳阳说:“我要给玉米宝宝浇好多好多的水。”听到幼儿们的童言童语,我感到他们真的长大了,懂得了关心爱护小植物了。于是,我引导幼儿应该怎样照顾玉米,以及注意事项。如:浇水时,水不能太多。看玉米的时候,不要用小手去扒开土看玉米长出来没有,不然玉米会死掉的。我发现,他们都在认真地听怎么去照顾玉米。????
接下来的几天,我通过观察,发现幼儿们会在早晨进校时或区域活动的时候,围在玉米种植区旁一起观察交流,发现问题还会及时的提出来,他们还会提出问题,别的小朋友会为他解答或找老师帮助。我也会用夸张的语言,如:谁来帮帮我,我快要淹死啦!让幼儿一定要注意不能给植物浇太多的水,不然它会死的。并让幼儿来模仿怎么去帮助照顾植物。足球即时比分
由此,我觉得通过这个活动,幼儿们的语言表达能力与观察能力都得到了提高,并且他们还能相互交流讨论,增强了幼儿之间的友谊,提高了幼儿爱护植物的意识。
9月23日星期六雨
鸡毛菜观察日记
自从上个星期天我们在菜地里种了鸡毛菜和菠菜种子后,这周顾老师每天都会带领我们去教学楼后面的菜园观察种子的成长情况。
星期一,我们欣喜地发现鸡毛菜种子已经发芽了,长出了许多的小叶子,可是另一边菠菜种子却没有变化。星期二,鸡毛菜的叶子越来越茂盛了,菠菜种子还是老样子,我们看得都着急了,以为它死了呢!星期三下雨所以我们没有去观察。到了星期四,由于前一天没有去看我们的菜园,所以今天跑得像兔子一样,赶去观察种子长成什么样了。到了菜园我们惊喜地发现一直没有动静的菠菜发芽长出细长的小叶子了。我和龚彦辰激动地叫了起来:哇!我们的菠菜活过来啦!从此以后,我们每天放学最期待的就是去看我们的蔬菜茁壮成长。
现在我的心里在想,鸡毛菜和菠菜长大后会是什么样的呢?等到收成后,我们还在菜园里种点其他的蔬菜。真的好期待啊!
顾鑫宇
20xx年9月23日星期六小雨
我们班的Rainbow创意园小农场开工啦!彩虹小富农小队脚上了富有经验的家长前来帮忙。爸爸们在烈日下,抡起榔头,打起了一圈篱笆,围出了属于我们中队的一片菜地。接下去,有着丰富经验的爷爷奶奶们拿起家里带来的锄头,给原先硬邦邦的泥地松土。他们屈着膝盖,半弯着腰,汗水滴到了泥土里。最后,家长们在我们的菜地里撒下了一把把鸡毛菜的种子,又浇了水。
第二天上学,顾老师告诉我们昨天已经播下了种子,然后带我们去参观了菜地。一路上,我心里就在不停地想着:种子是不是已经发芽了?可是到了菜地,还是光秃秃的一片泥土,什么都没有。仔细看,还能找到昨天撒下的种子。我有一点失望,为什么种子还不发芽呢?
过了一天,我们又去菜地里看看鸡毛菜。我惊喜地发现,鸡毛菜已经发芽了。土里冒出了许多绿点点,细细的菜茎将嫩绿的叶子顶出了泥土,像蝴蝶翅膀似的伸展开来。呀!鸡毛菜发芽了。我激动地叫了起来。
又过了几天,当我们再次来到菜地时,地上已经是绿油油的一片了鸡毛菜的叶子茂密极了。我暗暗地想:马上可以吃到鸡毛菜啦!脸上情不自禁地漾起了开心的笑容。
黄昊霆
9月21日星期四小雨
小菜园观察日记
早上,因为我要收作业,所以没来得及看我们种的鸡毛菜。心中十分挂念,只好放学后让外婆带我去看。
那像小米粒一样的种子躺在大地妈妈的怀抱里,舒舒服服的。
第二天,我去看的时候惊奇地发现,黑黑的泥土上长出了鲜嫩的,绿油油的小芽。翠绿翠绿的小芽顶出了土地,非常可爱。叶片像无数只正在翩翩起舞的小蝴蝶,我赞叹小种子的力量是多么的强大和神秘啊!
今天下了一场大雨,刮了风。我担心它们的安危,雨停了我赶紧跑过去查看,可经过风吹雨打的鸡毛菜变得更加茂盛了。鸡毛菜们虽然脸上带着雨珠,可是还是昂首挺胸,好像在说:瞧,我们是多么的顽强啊。
晚上,妈妈买了一些鸡毛菜烧汤喝,喝着这红绿相间的美味的汤,我更加期待我们的鸡毛菜什么时间能长大那?我更期待着一分耕耘一分收获。
匡臻颖
在幼儿园里,不管是儿歌还是老师的日常要求,我们都在跟小孩子提一个词,那就是分享。不管是分享食物还是分享小伙伴还是分享有趣的故事,或者分享自己的玩具,要一起跟大家分享,我们才能得到快乐。
但是,我观察到,零食孩子们可以互相的分享你一口我一口,但是玩具他们却做得并不好。我们班的幼儿园被我分了四个小组。同时玩具也寻找到四个大盒子,每个盒子上贴上他们小组的标签,里面装满了玩具,基本上是各小组的玩具,都是均匀的,这样的话,以后玩耍的时候就在自己的小组里面,更加的方便。
但是,之前全班一起玩玩具的时候,不光是地盘上了不方便,孩子们也总是争抢,一些比较占强的小朋友,他们面前的玩具一大堆,而一些比较弱势的小朋友,却拿不到许多玩具,要么就只有一两个在手上甚至有的小朋友手上一个玩具。我以为分成小组玩游戏玩具的时候就会情况变得好一些,但是并不是我想的这样。
每天总有小孩子跟我告状,老师谁拿了我的玩具,老师这个玩具是我的。老师,他拿了好多好多这个玩具我都没有了。老师他一个人把玩具和占了不给我们玩。每天的打小报告中除了谁扯我头发谁碰了我这类的小报告之外,就属玩具的小报告最多。我一再跟他们提:玩具,要一起玩,大家分享分享不要争,不要抢,谁拿到就让谁先玩。但是这样的争抢玩具的情况屡禁不止,到底该怎么办呢?
怎么样让孩子能够把自己心爱的玩具分给其他的小朋友,大家一起玩呢?希望我在以后的教学中能够回答这个问题。
大班孩子现在面临升入小学,孩子们自己心里都觉得是要升入小学了,我是幼儿园最大的哥哥姐姐,现在感觉我们太阳班的孩子们越来越不太好管。
一次户外活动结束后,让孩子们把所有的器械放到我们活动室里,孩子们齐心协力把器械一起放回来,然后排队上厕所,之后洗手回教室喝水,所有的事情就要结束一切非常顺利我刚要踏进教室门口的时候,孩子们很惊慌的跑出来对我说:“老师,智深追喜昊,把他的头磕出血了。”我心里想在教室怎么会把头磕出血呢?我急忙跑回教室一看,喜昊脸上的血都满了,当时我就吓到了,第一次碰到这样的情况,我真的是吓坏了,脑子已经呆滞了,不知道怎么拿到的纸,也许是别的小朋友给我的,我顺手就给喜昊捂住伤口,当时心里不知道怎么想的就想把智深先教训一顿,我边给喜昊捂着伤口我把智深叫过来,尽管智深也很害怕,我也是控制不住自己把他说了一顿。其实智深也知道自己犯错了,我说完之后我就带喜昊往外走,正看到园长,我把事情经过说完,园长让我马上通知家长,我通知家长之后于园长亲自带喜昊跟家长一起去了医院。
把所有事情处理完,这就是午饭了,我就坐到了智深旁边,他看我坐在他身边,他都有点害怕我了,我就慢慢问他,今天到底怎么回事?他很委屈的说:“其实是喜昊让我跟他做游戏,他当牛……我当马……他让我追他……我……额……”智深说完,我感觉是不是我真的错怪他了,为什么当时没有听他解释呢?他毕竟是个孩子啊!
智深在我们班里各方面发展还算不错,也算懂事,经常帮助老师,做老师的小帮手。这次我真的错了,我应该听宝贝解释的,我就想对宝贝说:“对不起宝贝,老师错怪你了,原谅老师好吗?”但是我还是要告诉宝贝不能追逐打闹很容易受伤的。
4月13日星期日晴
今天,我和亲戚一起回爷爷奶奶家吃饭。饭吃完了,我们都懒洋洋地坐在沙发上看电视。
忽然,听到门口传来阵阵叫卖声,我们立刻过去看个究竟。走近一看,原来他是在卖菜秧,三轮车上的菜秧挨挨挤挤的,一片绿色。我忍不住买了一棵黄瓜秧。它的两片最大的叶子厚厚的,中间有一片鸭掌形的叶子,看起来很可爱。我决定把它种在爷爷家的华花圃里。我先用锄头挖了一个坑,然后把黄瓜秧放到坑里,接着把土填上,最后浇点水就完成了。我决定每个星期都来照看它。
4月25日星期六晴
我盼望已久的日子来到了!今天,我回到奶奶家一看,黄瓜秧又长出了许多叶子呢!
原来的叶子长得更茁壮了。一片三角形的叶子边缘是锯齿状的,像用花边剪刀剪出来的一样。一只小蚂蚁在黄瓜秧上爬来爬去,像给黄瓜秧挠痒痒。
今天,我决定给黄瓜秧施一种奇特的肥料蛋壳。我先在黄瓜秧旁挖了一个坑,在把蛋壳放到里面,最后把土盖上就行了。
我真希望我的黄瓜秧在不久的将来会结出长长的黄瓜。我要跟奶奶比一比谁种的黄瓜好!
5月24日星期日晴
今天,我猜想小黄瓜藤上的黄瓜已经长得很好了。可是回到老家一看,事实与我想象的差别太大了。小黄瓜都开过花了,可是一条条小小的黄瓜都枯萎了,一个个有气无力的,有些还掉到了地上腐烂了呢。为什么会这样呢?我心里满是疑问。
奶奶说:小黄瓜种在葡萄架下,阳光照不到它,露水滋润不了它。只有黄瓜藤爬上了葡萄架,得到太阳的照耀,受到雨露的滋润,才能结出美味的黄瓜。
原来是这样啊!我的黄瓜能否比奶奶的黄瓜大呢?就让我耐心等待吧!不过小黄瓜藤啊,你一定要加油哦!
6月14日星期日阴
今天,我又来到奶奶家,跑到黄瓜藤前一看,黄瓜长得真不错。
它的叶子已经长得像扇子一样了,背面的叶脉就像一副美丽的线描画。啊!小黄瓜又结出来了,那一根根黄瓜就像一条条虫子,上面长了很多小刺。我想那事不让小动物偷吃用的吧?它身旁还开了很多的小黄花,希望它们都能结出小黄瓜来。小黄瓜的藤是怎么爬到葡萄架上的呢?原来,它是用一只小手藤蔓紧紧地抓住绳子绕上去的。
希望黄瓜秧能结出很多的黄瓜,到时候我还要拿到学校和老师同学一起分享呢!
今天,我去姐姐家观察了小猫,我一进门,那两只小猫就向冲过来,我撒腿就跑,可是姐姐却用温和的声音说:薇可,不要怕,它们不会咬人。我这才放下砰砰直跳地小心脏。
我问了姐姐这两只猫叫什么名字?姐姐微笑着说:一只小的名字有一点可爱叫小七,另一只大的名字有点有趣叫家宝。我直视着小七,小七也直视着我,我想我一定要和小七搞好关系。
我趁着小七睡觉的时候轻轻地抚摸着它的背,它睡得沉沉地,我发现小七的身上有着一条条花纹,耳朵一抖一抖的,左边的耳朵是黑色的,右边的耳朵是白色的,真可爱呀!
这时,我看见家宝在看外面,我便观察起它来了。看,它的身体是黑白两色合在一起的,两只耳朵都是白色的,它一边看外面,一边身体上发出咳咳的声音,真让我觉得奇怪。
你看,小七从睡梦中醒来了,它把嘴巴张的很大很大,好像在打哈欠呢!你听,它打哈欠的时候会发出喵喵喵、嘿嘿嘿、哼哼哼、咕噜噜、呵呵的声音,我觉得好有趣!
瞧,家宝在挠肚子呢!听,它发出沙沙沙的声音,为什么会有呢?因为它的爪子挠肚皮时毛也跟着动了起来,所以有沙沙的声音。
呀!经过一上午的时间,通过观察可爱的两只小猫小七和家宝就可以收获这么多的知识,你还知道什么样呢?下课了,让我们一起分享交流吧!
今天,我在小区的草丛里找到了几株薄荷。薄荷的叶子是绿色的,鲜翠欲滴,像一片片翡翠一样,叶子边缘有很多软软的小锯齿,这些小锯齿让我想起了电锯上的锯齿,我试着摸了摸它的软齿,一点也不锋利。薄荷的茎是紫红色的,像一条条长长的蚯蚓一样。我剥开茎的外皮一看,发现茎的里面竟然也是绿色的。
薄荷最让人欣赏的是它有一种特殊的香味:闻之让人心情舒畅,含之让人提神醒脑,凉凉爽爽,特别清新。
我问妈妈:妈妈,薄荷有什么作用呢?妈妈说:薄荷的作用可多了,我们在必胜客吃甜品时不是看见布丁上放着小小的薄荷叶吗?用它来装饰食物,让人赏心悦目呢!爸爸煮汤的时候也会放薄荷呀,煮出来的汤水甘润清甜!它不仅有香味,还是一味中药呢!可以清风明目,可以消炎止痒,还可以治疗风热感冒呢
对了,我想起来了,薄荷叶还有提神的作用呢!有一次,我在家里做作业,当时很晚了,我的头渐渐的垂了下去,我太困了,于是我立马跑去阳台的花盆里拔了一片薄荷叶,洗了一下,含在了嘴巴里。啊!顿时大脑如凉风拂过,清醒多了。接着我回到了房间,飞快的完成了作业。
通过观察,我知道了好多薄荷的秘密,同学们,只要仔细、认真的观察,就可以发现更多的秘密哦!
我的文具盒-说明文,观察日记300字
我有一个漂亮的塑料文具盒,这是新学期妈妈送给我的礼物。我的文具盒不仅有好看的图案,而且设计还很新颖呢!
我的文具盒是浅蓝色的,上面的图案是两个米老鼠,是我们小朋友都非常喜欢的米奇和米妮。文具盒上下都可以打开,正面的左上角有一个小
小指南针。下边排列着两个小按钮。按下第一个按钮,啪的一声,自动弹出了一个卷笔刀。打开文具盒,按下第二个按钮,文具盒里插笔
的塑料板慢慢支起来,一支支铅笔象整装待发的小兵,我使用铅笔的时候就方便多了。
这个文具盒真有意思,设计者也考虑的很周全,我非常喜欢。每次使用完文具,我都把铅笔、橡皮摆放得整整齐齐。我要爱护我的文具盒,因
为它是一位非常称职的文具保管员呀!
作文5000网专题“观察作文”推荐内容。
小时候语文课我们经常会写小作文,写作文可以促进我们多思考、多学习,写作文只有训练到位了,才能得出优秀的文章。写作文时你是如何表达情感的呢?作文5000网的编辑收集并整理了“写爱观察作文”,供你参考,希望能够帮助到大家。
以前我不知道红薯的茎叶长什么样,所以我在几个月前种了一个红薯。本来以为种它会很无趣,但是其实并不是这样,因为它可以给我带来乐趣。
红薯的茎很特别,因为它是紫色的还弯弯曲曲的,就像一条大蛇,但不会动。红薯的茎软软的,但不是摸着的那种软,而是它一旦长到7-10厘米时,就会向一边弯曲,直到触到地为止,但触地也不是指在地上,而是离地也有2-3厘米远,不然可能会被土埋了。
红薯的叶子上有不少小毛毛,那些小毛毛是白色的,你要是不认真看,是看不见它们的。红薯的叶子呈爱心形,但叶尖很尖,而且还有些弯,它们呈绿色,而有一些才长出来的叶子是嫩绿色的。
红薯结的果子是红色的,而果子内部有白色也有红色。它们一般在土下面15-25厘米的地方,所以说挖的时候要小心,不然美味的午饭就泡汤了。
红薯很喜欢阳光,只要哪有阳光,就把叶片转向哪里。我的感受是:有枯萎和死亡,就有新生和生长。
我希望大家也养点红薯,因为它可以给你们快乐!
一阵微风吹过,顽皮的风儿扬起了我的发梢,风里带着各种香气,都争着抢着要我细细品味。冬天还刚过去,风中的寒意还没有完全退去,但温暖的气息似乎早已准备好,蓄势待发了。嗯,真新鲜啊!
指尖不由得向前,一触到那含着露珠的花儿,立即就有一种冰凉、清新的感受,渐渐将脸靠近花朵,一股沁人心脾的香气扑鼻而来。虽然这是花骨朵儿,但这香气也足够让你迷醉三天了。嗯,真新鲜啊!
蹲下来,映入眼帘的是那嫩绿的小草,一个个像新生的孩子,那种鲜嫩的绿色是无法形容的,比墨绿、碧绿甚至其他五彩缤纷的颜色还要美丽,那是一种无法用色彩调和出来的颜色,是大自然的颜色。看着这颜色,仿佛闻到了新生的婴儿的气息,一切都是新的。嗯,真新鲜啊!
一转眼,那丝丝缕缕的春雨就落下来,不像夏天的倾盆大雨,那雨下得好温柔,好温柔,生怕打坏了着美妙的一切似的。雨是清凉的,滴在手上,作文只会感到一种无言的美妙,那么娇小,那么清澄,纯洁地好让人痛惜。雨儿的味道是无法形容的,需要用心去感受,那种纯粹的味道是清新的。嗯,真新鲜啊!
几声清脆的鸟叫打破了此刻的宁静,抬起头来,几只美丽的鸟儿在树梢间跳跃着,那种灵气与活力是别的什么楼房建筑完全看不出来的。就是鸟儿,它们也有味道,有一种大自然的生命的气息。鲜活的生命呈现在眼前,让人不禁感叹。嗯,真新鲜啊!
我哪是再郊外啊,我其实就在我家小小的院子里,那一副春天的美景,还有许许多多没有欣赏呢。光在着小小的空间中,就有这么多的带着新鲜的气息。春天的味道就是新鲜,多少堵墙也是挡不住的。
记得三年级的时候科学老师给我们布置一项作业,那就是豆芽生长观察的实验。
那一次,我一回到家,就准备了两个杯子,又拿了20几颗绿豆放在1号杯里,浇上水,等它快乐成长;又在2号杯里放进20颗绿豆,不浇水,看它能不能生长。
第一天,我发现1号杯里的绿豆芽长胖了,颜色变深了,有的已经撑开了豆皮,绿豆皮有了破烂的迹象,发出一点淡淡的豆腥味。冒出了芽儿,绿绿的。而2号杯没有丝毫变化。我重新给1号杯换上水,绿豆开始了第二天的生长。
第二天,那绿豆芽儿长高了一大截,就像一根5厘米长的手工拉面,软软的,很容易碰倒,绿豆皮已经完全破裂,只显出了白胖胖的身体,有些泡在水里的绿豆已经变白了,2号杯没有动静。我想:2号杯什么时候才能长出绿芽来呢?
第三天,5厘米的芽儿长成8厘米,形成小树枝那样苗条的身材,下端开始长出根须,绿豆已经裂成了两瓣,还有一条线在牵连着,绿豆瓣随着茎,一直到了顶端。我想:接下来可能就要长叶了,但是豆腥味越来越浓了。我又想:什么时候才能开花呢?我又犯愁了。2号杯里的绿豆仍然在沉睡,我又给1号杯换上新鲜的水。
第四天,令我最兴奋的一天来了,这天,在绿豆上方,长出了两根枝,上面有两片叶子,嫩叶子绿中带黄,极为显眼。在仔细瞧瞧,只见枝叶里有一小小的花苞,我更惊喜,赶紧给它换水。我发现有些绿豆已经泡软了,但我没有多想。2号杯的绿豆依然在沉睡着。我想:2号杯为什么没有发芽呢?
第五天,真是太好了,放学了,我又照例去看绿豆,呀!豆芽腐烂了!发出了难闻的臭味。2号杯没有变化,还是一颗颗的干绿豆。我想:植物生长需要阳光、空气、水或土壤,1号杯是因为水加多了才导致其腐烂,2号杯没变化,还是一颗颗干绿豆,因为一直没浇水所以没有变化。但这次实验失败了!我很懊悔!
总结第一次的教训,我又重新做了一次,这一次,我小心换水,注意水量,豆芽长势很旺。通过六天的生长,茎已经冒出了杯口,四片叶子形成了菱形,像一个个亭亭玉立的小姑娘,我的实验成功了!
通过这次科学实验,我知道了:失败是成功之母!难怪古往今来的科学家经过无数次失败,总结经验,吸取教训,最后就会取的成功。
不审不聪则缪《谬》,不察不明则过。
《管子宙合》
经验是一点一点观察得来的结果。
[英]莎士比亚《爱的徒劳》
不愿看的人,比瞎子更看不见。
[英]布尔德《祈祷书》
仁慈的上帝赐给我们两耳和双眼,为的是世上发生的一切,我们应该耳闻目见。
[前苏联]高尔基《关于埃莱娜德库尔西伯爵夫的叙事诗》
智慧素以千眼观物,爱情常以独目看人。
[前苏联]高尔基《克里姆萨姆生的一生》
一只眼看不到全部。
非注入谚语
相信眼睛比相信耳朵强。
日本谚语
观察是得一切知识一个首要的步骤。
李四光
科学是指:不分过去与现在,对具有可能性的事物所做的观察。
[法]达芬奇
不会观察的人,即使有眼睛,也和盲人一样,看不到身边出现的奇迹。
[俄]巴甫洛夫
视其所以,观其所由,察其所安。
《吕氏春秋察传》
你们要给自己的热心找到一个不可分离的伴侣,这个伴侣就是晋严格的观察。
[法]巴斯德
观察是生活中一种最为持久的乐趣。
[英]梅里狄斯
观察是智慧的最重要的能源。
[前苏联]苏霍姆林斯基
多观察,多经历,多研究,是学习中的三大栋梁。
[英]锹斯雷利
今天,上作文课的时候,老师给我们一人发了一张白纸,我想:老师这是要干什么呀?是让我们画画吗?大家议论纷纷。老师终于揭晓谜底了,原来是让我们画墙上的一幅画。画上有棵茁壮的大树,绿油油的树叶,显得生机勃勃。还有一只可爱的小蝴蝶在花丛中自由自在地飞舞着。最漂亮的就是蝴蝶在阳光下张开的翅膀,那橙黄色的翅膀在阳光的照耀下,一闪一闪。花儿的颜色五彩缤纷,有红的,粉的,紫的美丽极了!
画这幅画呀?那应该不是什么难事,我信心百倍地准备动笔。可事情远远没有我们想像的那么简单。老师又提出了要求:今天画这幅画要把眼睛蒙上,也就是盲画。天呀,让我们盲画,大家一听傻了眼,这真是为难我们。有的同学瞪大眼睛看着老师,有的大声抗议,有的干脆就闭上眼睛模拟起来。我心想:万一我们画不好怎么办?我怀着忐忑不安的心情听着后面的要求。老师让我们把羽绒服反过来穿,帽子扣在头上,顿时,黑暗吞噬了一切,我仿佛进入了一个可怕的黑洞之中。
开始画了,我有点紧张,但我却默默地对自己说:相信自己,不要紧张。我虽然右手画着画,但左手却不停摸着、量着画纸,帮着我找位置。画线条的时候我小心翼翼的,总怕画到纸外去,一点也潇洒不起来。我觉得画得差不多了,就拽下衣服一看,我的天哪!树叶被我画得七上八下,树干也没有画完整,好像被雷劈过的一样。蝴蝶的眼睛和嘴巴飞了出来。花瓣都重叠了,所有的花都长到了一起。我觉得非常惊讶!再看看其他人,要么对着自己的画发呆,要么就是被自己的杰作逗得哈哈大笑。
这只是一个游戏,眼前只是一小会儿的黑暗,但是静下心来想一想,我感受到了盲人的辛苦。他们生活在没有光、没有色彩的世界里。他们做事的时候是多么不方便呀!他们值得我们敬佩,我们也应该多多帮助他们。
你肯定有写心得体会作文的时候,你一定希望自己写作的时候行如流水。写作文的你还是无从下笔?看完作文5000网《[参考作文] 作文:蚂蚁观察日记篇二》想必你有所收获!
暑假里,我去奶奶家玩,我特别兴奋,因为我可以看到很多新鲜的事物。
奶奶家的大树旁边有一群贪吃的蚂蚁,只要有食物掉在地上,蚂蚁们就会从四面八方跑来,把食物一起抬回家。
有一天,我正在吃饼干,忽然一块饼干不小心从我的手里掉了下来,过了一会,我发现一群蚂蚁排着长长的队伍,朝着那块掉在地上的饼干爬去,蚂蚁们抬着那块饼干转来转去,我从蚂蚁身上拿起那块饼干,有一只蚂蚁就顺势爬到我的手上,吓得我“哇哇”大叫,使劲往外甩,蚂蚁掉到了一片枯树叶上。我继续看蚂蚁,发现蚂蚁已经大部分回到洞里了,我又丢了几块饼干屑放在洞口,等着蚂蚁们来抬食物,不一会儿,蚂蚁们从四面八方跑来了,每一个蚂蚁站在不同的方向,齐心协力,又把饼干抬回了家。
这一次观察,让我知道了:只要齐心协力,就能做好一件事!
所谓“仁者见仁,智者见智”,看过了解一样事物之后,每个人都有自己对其的看法。写心得体会是一项非常重要的写作训练,心得体会可以总结出具体的经验和想法。知道怎么写具体的心得体会内容吗?小编现在向你推荐观察日记作文观察绿豆通用,供你阅读参考,并请收藏本页面!
20xx年9月12日 星期六 晴
今天,老师布置了观察作业,回到家,我就抓了一大把绿豆放在接了水的盆子里。绿豆是一粒粒的,形状是椭圆形的,颜色是绿色的,想一个个绿宝石一样。刚放进水里的绿豆摸起来硬硬的像一粒粒小石子。到了晚上,绿豆开始变大,颜色也变钱了,还有点儿发黄。“绿豆宝宝们”都把水喝干了所以才胖了一圈吧!我不禁这样想。
20xx年9月13日 星期天 多云
今天绿豆变得大了很多,有的露出了一条缝,有的露出了自己白色的肚皮,还有的露出了白色的身体。有几个豆子已经出了短芽。真像字母“Q”啊!
20xx年9月14日 星期一 阴
今天,绿豆把外衣都给撑破了,长出大约2厘米的白芽。芽是长的,颜色是白色的。粗细不一致。就像小姑娘的头发。
20xx年9月15日 星期二 阴
今天,绿豆的芽已经有了三、四厘米长。有的皮还没脱完,有的芽直直的,有的芽弯弯曲曲的。这时豆芽好像对我说:“我已经长大了。”
我觉得豆芽身上有一种宝贵的精神值得我们去学习,这就是:当我看到困难时不能放弃,坚持到底。
刘千硕
9月15日 星期三 晴
今天,我把绿豆装在了水瓶里,在里面倒进了一些水。爸爸对我说:“只要我们放些水泡绿豆,只要过三到八天绿豆就会长成绿豆芽。”我再问爸爸:“不用泥土也可以让绿豆芽长大成绿豆吗?”爸爸回答到:“可以呀,绿豆不用泥土也可以让绿豆长大成为绿豆芽的。”我地听到了爸爸的话后,高兴地跳了起来,我心想,绿豆呀你可要快快长大,成为绿豆呀!于是我马上把装满了绿豆的水瓶放到阳台上去了。
9月17日 星期五 晴
今天,我发现了绿豆已经全部脱开了绿色的壳,看见白色的肉,好像脱了一件绿色外衣。绿豆露出那白皮肉,好像一朵朵绵花一样。有的还出现了一条裂缝呢!我发现水好像已经少了很多,好像快要没有水了,我立刻又倒了些水下去。
9月19日 星期日 晴
今天,我上完兴趣班回来。一看,只见绿豆已经全部成功长大成为绿豆芽了。我走过去闻到一股腐蚀了的味道。我问爸爸:“为什么绿豆芽那么臭呢?而且为什么水那么脏呢?”爸爸回答说:“那是因为你没有换水。”我听完了马上就去换水。不过怪味还是很浓很浓。我问爸爸:“为什么还这么臭?”爸爸说:“不怕,没有事的。”
我高兴极了,我想:“我以后也要像绿豆芽一样茁壮成长。
10月28日礼拜二多云
今天上午,老师布置我们观察绿豆的生长过程。放学后,我立即拿来一个瓶子,从柜子里挑出一些又大又丰满的绿豆,放在瓶子里,瓶子里了放一些水。
绿豆刚被我放进去,水面上就有小水泡。但是,绿豆却没有反应,悄悄地躺在瓶子里。到了晚上,豆子才稍稍变大。而且这绿绿的豆子还像小石头那么硬呢!
10月29日礼拜三晴
今天早上,我惊喜地发现,小绿豆已经不是瘦小子了,而是吃了增胖剂的胖小子,而且它们摸起来软软的。
下战书,我看见有个别小豆子已经破壳而出了。晚上,许多豆子已经钻出了小尾巴。而且绿色的外套都被它脱掉了呢!
10月30日木曜日多云
今天早上,哇!瓶子里的'芽菜有的长7毫米左右,有的长1厘米左右。牙瓣是嫩黄色的,豆壳挂在牙瓣边。下战书,豆子的芽长长啦!有的绿豆已经把它的外套脱下
啦!
10月31日礼拜五多云
今天中午,有的芽菜长得很高,有的很矮。最长的有6厘米,最矮的却只有2厘米。我还看见,泡绿豆的水都被绿豆染绿了呢!
大前天,我要观察绿豆,因为,老师给我们布置了观察植物的作业,我本来想观察含羞草,可是爸爸去花卉市场上没买到,我们就决定观察绿豆发芽。
我们买了绿豆,回到家,我就准备了一个水盆,把绿豆放进去,再放一点水,刚刚好盖着绿豆。
第二天,我看了一下绿豆,发现大部分的绿豆身上有一个白点,爸爸说:这些绿豆马上就要发芽了。盆里的水也变黄了,我就给绿豆换了换水。
第三天,我发现绿豆已经快变成白豆了,因为它们的绿皮掉了一半了,芽已经变成了一个小尖,这个白豆白白胖胖的,很可爱。
今天是第四天了,我来到盆子旁边,我看见绿豆的衣服漂了一水面,芽已经有一厘米长了,跟我吃的豆芽的形状有一点像了,但是,还要再长大一点才能吃。
我要继续观察,直到它长大。
今天老师布置了一个有趣的作业:绿豆种子的发芽。“如果它失去了某些因素会发生什么变化?”又是一个令人沉思的问题。抉择过后,我决定改变难度最大的一个条件:温度。
我刚回到家就迫不及待的展开了实验。我先拿出两个完好而又透明的塑料杯,再拿出一张纸巾,在纸巾上需要有充足的水分。然后就是最重要的绿豆啦。拿出三四颗左右,放入其中的一个杯子中的湿纸巾上。另一个也是同样的做法,不过一个要放在冰箱里,在杯子上贴上标签写道“实验体1号”,另一个是在常温下,贴上“对比组2号”。每天要给它们充足的水分。接下来就是漫长的等待。
11月13号 星期二
今天才刚刚完成的小绿豆丝毫没有一丝动静。我过了几个小时后,又去看了它们,还是没有生长。
11月14号 星期三
第二天起床时才想到两株绿豆。我匆匆的.赶向阳台,看见那只杯子里的豆子胀胀的,好像随时都会裂开似得。白色的一点点“肉”露了出来。再看另一组,从冰箱中拿出来都是小心翼翼的,寒气逼人。再往里头一探,发现还是原本的样子。
11月15号 星期四
再去观察时,“对比组2号”已经冒出了一小点儿的嫩芽了,而“实验组3号”还是毫无进展……
11月16号,11月17号……
经过一天天的观察,我终于得到了证实,在冰箱中的绿豆芽是不能生长的,只有在常温下才能发芽。这将是我这次实验中最大的收获。
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