春天的雨小学生作文

春天的雨小学生作文6篇。

作文能够拓展语文思维的深度和广度，通过写作我们可以发掘自己更为深层的思想和想象。写作就是反复的、随时的，多个角度的去练习。以下是我们为您准备的关于“春天的雨小学生作文”的精选文章，可能你会喜欢，欢迎分享！

春天的雨小学生作文(篇1)

贵如油的春雨带着希望“淅淅沥沥”地落到了人间。

大地热情地招待了它，大地立即变得绿油油的。种子见了，忙探出头来接受春雨的洗礼，喝足了水后，个个精神充沛、不遗余力。春雨绵绵，浇灌着树木，使它们棵棵都枝繁叶茂。漫山遍野都盛开着五颜六色的鲜花。春雨给大地带来了喜悦和生机勃勃！

凉风习习，使人感到阵阵凉爽，空气似乎也更新鲜了。看看远处，大地仿佛换上了崭新的绿装。看看天上，雨点像无数个小精灵争先恐后地往地上跳。再看看地上，由雨点汇成的小溪唱着欢快的歌向前跑哩！多么可爱的春天啊！

雨过天晴，太阳公公高兴地来接班，农民伯伯又开始种田了，小朋友也欢呼雀跃地抢春水。

这可真是一场及时雨，在雨雾中，我似乎看到了颗粒饱满的金色的麦穗，看到了农民伯伯的笑脸，看到了希望……

【点评】小作者认真观察，写出了春天的景色，表达了对春的喜爱。

春天的雨小学生作文(篇2)

“轰”!随着一声春雷，天空下起了我们喜爱的春雨。

调皮的雨点从天空中坠落下来，转圈儿，跳着芭蕾舞，在空中打着旋儿。小草探出头来，打量着这个世界，大树摇头晃脑，仿佛在对小雨滴说：“谢谢你让我们喝饱了水。”

春雨在下着，下在河面叮咚响，两岸柳树哗哗唱，小鸟喳喳地叫，雨大了，雷声响了，估计有人以为音乐团来了呢!

雨小了，鱼儿出来了，青草也直了直身子伸伸懒腰，柳树抽出了嫩叶，披上了长发，如雾如烟;灌木长出了新苗，郁郁葱葱;雪白的白玉兰开了，大地复苏了。雷公公回去了，天气变暖了，人们出来了，太阳爷爷也出来了，安祥地笑着……

滴答，滴答，《春天复苏了》演奏曲在这柔和结尾中结束了。

我们爱春天，更爱春天的小雨。

春天的雨小学生作文(篇3)

一大早明媚的阳光照到了我的被子上,“真是一个好天气。”我连忙起床，刷牙洗脸，跟妈妈一起上街去买东西。

吃完午饭，我到兴趣班去上课，太阳高高地挂在天空，热得我马上把外套给脱了。可是下课的时候天就变了，春天的天就像娃娃的脸，说哭就哭说变就变。刚刚走出校门，豆大的雨点就落了下了。路上的行人都跑了起来，没带伞而打不到车的人就被淋成了“落汤鸡”。带伞的人聚在一起，把伞撑开，就像一个个会移动的蘑菇在雨中漫步。我和妈妈刚好赶上了一辆公交车，避免了“落汤鸡”的命运。

在车上，我看到了路边的小花小草，被春雨浇得又嫩又绿，随着春风轻轻地摇动，好像在和春姑娘招手。

我喜欢阳光明媚的春天，也喜欢春雨绵绵的春天，春天真可爱呀。

春天的雨小学生作文(篇4)

冬去春来，大天然焕然一新，一切景物都换上了新装。

在绵绵春雨中，“轰隆”一声巨响，宣报了春天的到来。在春雨中，一道闪电划破天空，紧接着，发出几声巨兽愤怒的吼叫似的声响，割中断了夜里的寂静。春天来了！春天来了！春雨“淅沥淅沥”地下，雷声兴奋地喧嚣，闪电也在空中划出一道道耀眼的毫光，他们仨一起向人们报喜：春天来了！春天来了！

雷声伴跟着闪电徐徐离开，东风又向着我们走来，它轻轻地抚摩着每一个人的全身，像是再为他们抹去身上的春水。它又轻轻地带着春雨在空中翩翩起舞，固然看不见，但是可以感触感染到那柔美的舞姿和婀娜多姿的身材，仿佛这里就是人间仙境。

那些冬天无精打采的树木，在春雨的孕育下，也茁壮成长，垂柳披上长发，站在那像个亭亭玉立的窈窕奼女；桃树开了粉嘟嘟的桃花像个羞怯的小姑娘，探出头来东张西望……

小草和小花精神焕发，在草地上，花儿的伴侣就是小草，小草快乐地扭来扭去，为花儿做表演。花儿也想一个忠实的观众，收视反听地赏识，也不怕春雨的浇打。

春雨徐徐变小了，小鸟也一边唱歌变飞出巢穴，来到田野上，一望无际，成了鸟儿玩耍的天堂，鸟儿的歌由拖拉机伴奏，场景嘛，一片新绿当然是最良好的。固然有雨，但鸟儿也放生歌唱，或许也在想“斜风细雨不须归。”

春雨下着，一刻不停，人们也喜欢打着雨伞雨中漫步，尽管行人稀少，但仍是泛起一朵朵“伞花，”行人们也说说笑笑，诉说着自己对春雨的喜爱。

假如再下一场春雨，我一定会赏识它，由于它值得留恋的太多，太多……

春天的雨小学生作文(篇5)

春天早已来了，而春雨却姗姗来迟，好像是将要登台演唱的歌手，在等待他的听众一一入席。不错，柔软的柳枝上已经吐出米粒大的嫩芽;迎春花禁不住张开笑脸;最调皮的黄鹂舞着翅膀放开歌喉;顽强的小草钻开地壳，探出挺尖而嫩绿的小头……。

滴答!滴答!这久违的声音，听起来如此清脆而轻柔。哦，这不真是春雨的脚步声吗?我迫不及待地背起书包，跳出屋子，听见妈妈从屋里叫着：“等等，把雨伞打上。”“不!我要拥抱春雨!”说话间，我已经跑出家门，欣喜地沐浴在细细的春雨中，让春雨抚摸我的发梢乃至整个脸颊，此时，我渺小的身体和活跃的思绪，已经完全融汇在这多姿多彩的春景中。

一丝微风带着甜意，柔情地拂过，路边的柳条开始轻轻摆动，整齐的柳树就像是一群仙女在翩翩起舞。三三两两的黄鹂在柳枝间飞来飞去，偶尔欢快地歌唱，偶尔用它的小嘴吮吸那挂在柳条上的水珠。低头看那路旁的小草，在雨水见绿意欣欣，最无私地彰显着盎然的春意。校园里的迎春花上，挂满了一个个含苞欲放的花骨朵儿，淡黄淡黄的，在春雨滋润下，看起来饱胀得马上就要绽放似的。我情不自禁地蹲下身去，很想听听那花开的声音，此时，润湿的泥土发出的芳香扑鼻而来，沁人心脾。

这一切，都是在春雨中汇演的春天的气息，不，这应该是催人奋进的号角，在提醒着我奋发向上，努力去实现自己成长的梦想。我比小草幸运多了，因为有敬爱的老师，用知识的甘露浇灌着我的心灵，我天天在春雨中成长。

春天的雨小学生作文(篇6)

放学了，天还是灰蒙蒙的，雨淅淅沥沥……我撑着伞，缩了缩脖子，赶紧往家赶。校外的家长都打着伞等自己的儿女，伞就像一朵朵大花。雨水“滴滴滴滴滴滴哒哒滴滴滴滴哒哒滴滴滴滴哒哒”在弹奏着美妙的乐曲，非常悦耳动听。路上，我发现粉红色的桃花开满了枝头，远远望去，像一片片粉红色的云。柳树也抽出了嫩嫩的芽，一阵春风吹来，它就跳起了美丽的舞蹈。这时，我看到在前不久种在运河旁边的树，原来光秃秃的，现在发芽了，嫩绿的树叶像一个个调皮的小孩睁着大眼睛好奇地看着世界。有的花儿好像说：“让我再睡一会儿吧！”有的花儿好像说：“春姑娘，在下点雨，我还没喝够呢！”总之，大家对春天都是那么向往。其实，这春雨不就像我们的老师吗？他们将春天的“知识雨”洒向我们，使我们这些“花朵”更好的生长。今夜，我在这动听的雨声中入睡，梦中我也变成了小雨点，落在了大地上、小草上、小花上……

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关于雨的小学生作文(篇1)

糖画，就是用糖做的画，它是糖也是画，可以观赏可以食用。糖画距今已有五百多年的历史，而我对龙的糖画印象尤其深刻。

记得有一次，我去宣化门逛街。逛着逛着，我发现有一个摊位人非常多，我也想去凑个热闹。于是我挤入人群中，看到摊位上方端端正正地写着“糖画”两个字。只见糖画师傅拿出一个装着橙黄色液体的盆子，然后舀了一勺，让勺子在空中轻轻摆动，让滴下的液体在大理石上慢慢形成了一条龙。

看着这活灵活现的糖龙，我太喜欢了，于是我对糖画师傅说：“糖龙能给我吗？”“转盘转到龙才能得到糖龙”糖画师傅说。我手握着转盘的指针，心里想着：“必须转到龙，转到龙。”于是我深吸了口气，轻轻拨动指针，指针飞快地转动起来，看着指针一次又一次地经过龙的位置，我的心紧靠张地“砰砰”乱跳，我多么希望它能在龙的位置停下来啊。过了一会儿转盘的指针开始慢慢地减速了，在这短短的几秒内容需要下载文档才能查看钟里，我觉得真是太漫长了啊！又过了一会儿，指针终于停了，让我高兴的是它竟然停在了龙的位置，我开心得不得了。周围人也都纷纷说：“你的运气太好了，居然转到了龙。”这时糖画师傅不得不把他心爱的糖龙给我了。

我仔细端详着这条来之不易、栩栩如生的糖龙，它的眉毛又大又粗，张开着大嘴，仿佛它要去铲除坏人，阻止一切恶行。这条糖龙的形象已经深深印在了我的心里。

我爱糖画，更爱糖画中的龙，它代表着正义，维护世界和平，是中华民族的守护神。

关于雨的小学生作文(篇2)

自打我降生的那一刻起，我便踏上了一条路，一条变幻莫测，充满坎坷的道路。如今我已在这路上顶风冒雨，劈荆斩棘的跋涉了十三年。但前程依然那么漫长，终点依然那么遥远。

我累了，停下了永无止境的奔跑，缓缓的走着。偶尔，一个转身，我震惊了，身后，是一串深深浅浅的脚印，一直延伸到那遥远的天边。

我凝视着那一串脚印，心中涌起丝丝感动，眼睛不觉湿润了，那一串串脚印也变的越来越清晰…… “爸爸，我终于考进前十名了！”，一进门，我便兴奋的嚷起来。老爸听了，高兴的喊道：“好儿子，真是爸爸的好儿子！”，说着，爸爸把我抱起来在空中转了个圈。一种天旋地转的感觉。也许这就是幸福的味道吧。妈妈闻声出来了，笑着嚷道：“别转了，别把咱的宝贝儿子摔着了！”，爸爸轻轻的把我放了下来，脸上依然带着掩饰不住的喜悦：“晚上多做几个菜，今天要好好庆祝一下！”，说完便拉着妈妈欢天喜地的到厨房做菜去了。而我就像浑身散了架似的软在沙发上。考试结束了，快要绷断的弦终于可以放松了。阵阵困意袭来，睡吧，太累了。为了这次初一期末考试，我付出的精力实在太多了。现在，我终于可以睡个好觉了。睡吧，终于可以放松下来了……

“太好了，我是一名初中生了！”，当我拿到入学通知书后，激动的跳了起来。迎接我的将是新的老师，新的同学，新的初中生活。我跑向屋门，想迫不及待的把这好消息告诉我的伙伴们，让他们共同分享我的快乐。然而，妈妈却挡在了门口，冲我喊道：“干吗去？又想到哪野去？你马上就要成为初中生了，心思应该放在学习上了。初中的竞争异常激烈，学不好可就全完了！这些道理我给你讲了多少遍了，你怎么就是不听呢！去，好好预习一下初一的课程！”，“砰”门被重重的关上了。我坐在书桌前，泪水不停的滴下来，打湿了入学通知书，也冲掉了它的绚丽的色彩。

一个小孩，在山上快活的奔跑着，他时而钻进繁密的树林中，时而嬉笑着在软绵绵的草地上打滚，时而又悠闲的躺在山坡上晒太阳。那就是小学的我，那山，是一座不大的小山，终年翠绿，也是我最喜欢的地方。轻松的小学生活给了我充裕的时间。我每个星期都要来转一转，到这来尽情的玩耍。春天，我趴在草地上聆听小草的生长；夏天，我在山涧里玩耍，轻嗅花的芬芳；秋天，我穿行在田垄间，与酸枣树共同分享丰收的喜悦；冬天，我站在山顶，欣赏银装素裹的群山……我笑了，似乎自己又回到了无忧无虑的小学生活，似乎嗅到了花的芳香，酸枣的香甜……我如梦初醒的转回身来，感到自己又充满了能量。我突然明白了，走的太快太累的时候，偶尔一个转身，会让一切都变的不一样。

我抖擞抖擞精神，又踏上了征程……

关于雨的小学生作文(篇3)

20xx年生机盎然的春天，春风吹遍中华大地，一声春雷发出震撼人心的最强音习近平总书记在十二届全国人大一次会议上向全世界庄严宣告为继续实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。这，就是中国梦！

我的中国梦，是祖国富强昌盛、人民生活美好之梦！其实，这不仅仅是我的中国梦，而是十三亿中国人的共同之梦！

千百年以来，一代又一代的中国人，为了实现这个中国梦，他们不惜抛头颅、洒热血，不怕上刀山、下火海，贡献出自己的青春热血、智慧力量，甚至是宝贵的生命。战争年代的中国人，冒着枪林弹雨，出生入死，为的是解放全中国，为的是实现中国人的中国梦，李大钊、方志敏、刘胡兰等等都是这样的中国人的杰出代表；和平时代的中国人依靠团结、智慧和力量，把千疮百孔的旧中国建设成为屹立在世界东方的巨人，为的是建设新中国，为的是实现中国人的中国梦，钱学森、李四光、雷锋等等，都是这样的中国人。

当今，尽管我们伟大的祖国不再是昔日侵略者眼中的东亚病夫，不再是任人欺凌宰割的旧中国，但是要实现习近平总书记提出来的中国梦，仍需我们的不懈奋斗！

中国梦是十三亿中国人民的梦！我们每个中国人都是中国梦的一员，因此都应为圆中国梦而奋斗、而付出，而绝不能光停留在口头上！因为实现中国梦不是一句空投口号，而是必须付诸实践的伟大理想，是经过全体中国人的共同奋斗完全能够实现的伟大理想！

我们，新中国的少年学生，沐浴着祖国的阳光雨露茁壮成长。现在，我们在学校里，要好好学习，天天向上，从小培养一颗爱党、爱国、爱民之心，努力学习掌握建设祖国、为民服务的知识本领，长大为实现中国梦作出我们的贡献！

我们中国有个古老的成语，叫做美梦成真。我们坚信，在中国共产党的正确领导下，只要全国人民团结一致，努力奋斗，中国梦必定是美梦成真！

关于雨的小学生作文(篇4)

人世间有许多情，与同学朝夕相处，互帮互助那也许是一份友情；与生活交流叙述一个个真实的故事，那也许是一份真情；与老师共同成长，用微笑化为问候，那也许是一份珍贵的师生情；与母亲描绘成长的生活，那根根银发，那不知疲惫的眼神不会不是一份伟大而真诚的亲情呢？

我的生活经历充满着色彩，情。充满着感人的故事。我是一个出生在农村的孩子，也许是因为家境贫寒的缘故吧！所以母亲为了我而拼命工作。她每天早出晚归，然后将自己全部的积蓄给我买些吃的。就这样，妈妈的肩上扛着一个重重的担子，面对着生活的折磨，命运的打击，工作的艰辛妈妈没有说过一句怨言。她为了我默默忍受着痛苦来无私地奉献自己，渐渐地，我该上学了，妈妈为了给我交上学的学费几乎耗尽了她全部的心血。那天下午我放学回家已经是傍晚了，我的肚子非常饿，但是因为我自己不会照顾自己也只好忍饥挨饿了，便乖乖地坐在床头边等待着妈妈回来，无可奈何。我等了好长时间也不见妈妈回来，我终于坚持不住了，迷迷糊糊地睡着了，情。当我睁开眼时，我有气无力地坐了起来，抬头看了看，“天啊！”妈妈正在做饭，这都几点了呀？妈妈怎么才回来？我望了望床前的老座钟，1点多钟了！我心中有如潮水起伏澎湃：我的妈妈呀！你干什么去了？怎么才回家？我按捺不住自己的心情，用微弱而又急切的.声音叫了妈妈一声，妈妈回头看了看我，微笑地说：“女儿呀！没有吃饭，你一定很饿吧？我给你煎了几个鸡蛋还热乎乎的，快来吃吧。”我刚想问妈妈，可话到嗓子里面就被咽下去了，怎么也说不出。我狼吞虎咽地吃起来，却没有想到我那还饿着肚子的妈妈。我把剩的一些鸡蛋让妈妈吃，她却告诉我：“我不饿，你吃吧！”“怎么会呢？你都饿一天肚子了，来吃点吧！女儿从您那疲惫的眼神，忙碌的身影，无力的身躯上深深感受到您的饥饿与劳累。”妈妈的眼圈红了，她的泪水在眼睛里打转转。妈妈突然告诉我：“女儿呀，明天你该上学了，妈妈已经为你上学的学费准备好了，在学校你可要争气呀！你要知道妈妈为你的学费劳累了好多天，这可来之不易呀！”我望着妈妈那饱经风霜的脸懂事地点头。但我那幼小的心灵被那颗虔诚的心所感动。原来，母亲为了我夜以继日的工作了许多天。“哦，母亲你是荷叶，我是莲花，我在您的呵护下渐渐长大，您为我操碎了心。”成长的阶梯我们的心是诚挚的，梦是红色的，笑是开心的，哭是认真的，我哭了，那泪是情不自禁流下的，那是被亲情感动的泪。

人间有爱，世间有情，我被人间最真挚的亲情而感动了。

关于雨的小学生作文(篇5)

独自走在上学的路上，寒风刮过我的脸，我不禁把脸更深地缩进了宽大的领子当中。

路上已经看不到几个同样背着书包的人了，四周静悄悄的，偶尔听见风“呼呼”的声音，我加快了脚步。但是，一个悲哀又无力的声音飘进了我的耳朵，阻止了我的脚步。那声音像是在喃喃自语，又像在轻声呻吟，我好奇地抬头望去，只见一位老人弓着背跪在地上，衣裳破烂不堪，面前摆着一个缺着点口的脸盆。我被震撼了，不由得想：老爷爷真可怜，这么冷的天气里，还要出来乞讨，他有儿女吗？如果有，是否在另一个地方睡着暖和的被窝，吃着丰盛的饭菜？是否忍心看着老父亲露宿街头而不顾呢？

我向老人走去，端详着他，只见老人不但衣着单薄而且全破了，两鬓斑白，岁月毫不留情地在老人的脸上刻画下一道道深深的皱纹，冻得发紫的双唇微微颤抖着，还看见老人赤裸的双手和双脚，瑟瑟的寒风在上面划下了无数个小小的口子，隐约地看到渗出的血。寒风吹过，老人的身体猛地打了个寒颤，摇摇欲坠，老人无力地望着前方，似乎在嘲笑命运的不公平，但是却无力反抗。

关于雨的小学生作文(篇6)

坚持！坚持！

陕西省韩城市实验小学五·三班张怡泽

“我能坚持5分钟”，这个游戏是这样玩的：双臂抬起来，与身体形成90°直角，两手相交，在手腕上放一支笔，所有人在5分钟之内，手腕上的笔不能掉，坚持到最后的为胜利者。

比赛开始了，我们分成两队，一队是男生，一队是女生。一分钟过去了，大家的胳膊没一点有感觉，我暗自心想，原来这么简单啊！

三分钟过去了，大家一个个叫苦连天，而男生队和女生队都只剩下两个人了。我的胳膊好疼，真想放下来呀！但是，看见那些女同学们那充满希望的眼神，我又告诉自己，一定要坚持下来，不辜负大家的期望。

“最后一争钟”，老师激动而兴奋的喊道。我环顾四周，男生队和女生队都只剩下1个人了，我的眼睛模糊了，眼泪在眼眶中打转。正当我想放弃之时，忽然听见一声声饱含激动的加油声，我努力地睁开泪眼，看着一个个模糊而熟悉的身影不断地挥舞着小小的手臂，仿佛组成一个个字符“坚持！坚持！”，我知道这是她们所要告诉我的，“一定要坚持住”，我在心里不断地给自己打气，努力把自己从放弃的意念中挣扎出来。

“Yes！我们赢了！我们赢了！！！”在大家一声声兴奋地喊叫声中，我终于坚持到最后，艰难地放下自己早已酸疼的双臂。

在学习、生活中，每当我想放弃、想退缩时，只要想起那一次游戏中得到的，我便不断的提醒自己，坚持、坚持、再坚持！不要为下一刻担心，只要坚持住这一刻，把困难一一化解，最后，一定能取得成功，一定能开心、快乐地享受成长的乐趣。

作文参考： 春天的雨小学生写景作文最新范文

心得体会作文是我们学习中一定要经历的，你一定希望自己写作的时候行如流水。写作的开始就毫无头绪？阅完作文5000网的《作文参考： 春天的雨小学生写景作文最新范文》你一定能学到许多！

春天的小雨淅淅沥沥地下着，像断了线的珍珠，真美啊!这时我不知不觉的想起了“春雨贵如油”的句子。

早上我从床上起来，透过窗子向外望去，只见窗外的小雨滴从天上欢快的跳了下来。小雨点落到农田里，让庄稼喝了个饱;小雨点落到池塘里泛起一个个水花。农民伯伯开心地笑了，好像在说：“今年肯定是个丰收年”。

我家阳台对面的树林里好几只小鸟唱着优美的歌曲，树林的几只小狗在雨中快乐的玩耍。

我喜欢春天的小雨，它给春天带来了勃勃生机，给春天带来了希望。春天的小雨真美啊!

关于雨的小学生作文4篇

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作文怎么样才能写得好？在日常工作学习中，作文应该是不陌生，坚持写作文可以有助于我们主动思考，获得自信。写作文时需要围绕同一主题作深入阐述，为满足你的需求，我们特地编辑了“关于雨的小学生作文”，还请您收藏本文！

关于雨的小学生作文 篇1

“世界那么大，我想去看看。”一句诗意率性的话，勾起了行走的念想。熟悉的地方没有风景，每当从书中读到边塞咏古的篇章，总不免涌起大漠孤烟、长河落日的景象。一直以为，敢走在这样的路上，才是大气的人生。

遥想丝绸之路，黄沙漫漫，长旗猎猎，残阳斜照着戈壁荒原，洒落一抹怆然的暮意。这里曾经是苦寒之地，那些呼啸而来的朔风，吹过古道上冰凉的条石。雄浑悲壮的边塞诗里有烽火古燧、白骨马革的场景，霍去病的鼓角铮鸣、成吉思汗的金戈铁马都淡去了，也没有了征人的疲惫、闺妇的哀怨。这里突然静寂起来，远离中原的富庶繁华，不见江南的溪流莺转，只有风沙蔽日，断月空弦，稀稀疏疏的人间烟火。

只是总有一些人，愿意做先行的拓荒者，在荒芜与艰险中走出美丽的风景来。张骞和班超凿空西域，用脚步丈量出一条文明的通道，薄如蝉翼的丝绸由此延伸开来，展示了一个时代的万千气象。多年后，玄奘法师踏着虔诚的步履，顶着烈日曝晒，迎着风沙肆虐，沿着这条路，穿越了半个亚洲，用二十二匹马满载佛教典籍驮了回来。这些行走在丝路上的人，每一个都堪称冒险家。他们西出阳关，以跋涉者的姿态，穿过河西走廊，度过玉门关，遥看楼兰，奔赴西域，硬生生在地图上敲踏出脚印来。丝绸之路、茶马古道，就在一个个脚印接踵而至的踩踏中冒了出来。

从此以后，这条路上杨柳依依，胡乐悠扬。无数商旅来来往往，一支支驼队整齐缓慢地穿行而过，西风吹得驼铃阵阵，当当直响。天南地北的商贾旅客从这里走过，行色匆匆的官员邮卒从这里走过，长途跋涉的贬谪文人从这里走过。一群又一群朝圣者，急匆匆拜走东方，又急匆匆驮走东方的文明，生怕璀璨的文化迟到一步。不信的话，拨开沿途上遗落的秦碑汉简，当年莫高窟里飞天琵琶的壁画，也不过是无名工匠们对美好的想象。

这条路上坐落着诸多城邦，水草丰美的游牧生活开散出去，形成阡陌交横的塞上江南。每一次日出日落，胡杨绿了又黄，山麓的牛羊一年年送过冬去春来。风吹草低，西风瘦马缓缓踏过，胡笳羌笛长长流淌，余晖映照的身影缱绻成画。这一刻，突然想起《东邪西毒》里的白驼山，年轻时候的欧阳锋总想到沙漠的那一边去看看，去过了才知道，沙漠的那边也是沙漠，也有一样的风沙枯树，云昏日暗。常常的时候，我们并不清楚想要的是什么，走出去更像是往内心去找寻自己。武侠世界里的乔峰，一人一骑走在雁门关外，塞外牛羊空许约，家仇身世都不那么重要了，遗恨的只是明白得太迟。

也许，每一个住在沙漠里的人，心里都有一片绿洲，都有走出去找寻的念想。沙漠那边是什么，只有走过去才知道。盲目的猜想、无望的等待、错误的坚持，抵不过迈出去的尝试。哪怕走过去，沙漠那边还是沙漠，山那边还是山。

关于雨的小学生作文 篇2

早上7点爸爸起来帮我买早餐，唉!又是我最讨厌吃的油条了，吃到嘴里干巴巴的，又硬又干，我气的随手一扔，真巧被爸爸发现了，连忙说：乖宝贝儿，你就将就吃一点吧!不嘛，我就要吃包子。随机，哗的一声我哭了起来，爸爸见状连忙说孩子吃早饭很重要，我买上去买!不一会，爸爸满头大汗的回来了，他一屁股坐在椅子上，大口大口的喘气，汗珠像大黄豆一样落下来，手不停的擦着脸上的汗珠，还说：宝贝儿，快快吃吃，不然会会冷冷掉。自己却累得连水都来不及喝。

看着爸爸忙碌的背影，我不禁想起晚上1点，他才停止店铺的忙碌，有时整理货物，结算当天的账本，要到凌晨，可是我被子没盖好或把手放在外面，爸爸还要帮我盖，每天早上看见他蜡黄的脸，带有血丝的眼睛是那样让人心痛。

在爸爸做的这件事，体现了父爱如山，我一定好好学习，将来报答他的养育之恩!我终于懂了，可怜天下父母心!

爸爸是我们家的顶梁柱。

爸爸上班工作很忙。有时为了调动员工的积极性，他就在大家做工作头昏脑胀的时候，给大家讲最新消息，说笑话，猜猜脑筋急转弯，让大家开开心心地去工作，提高每一天工作的效率。

有一次，爸爸还没回来，我向外面眺望，还是没见爸爸。这时，乌云密布，轰卤一声下起雨来，我们全家更加焦急起来。我跑到楼下，刚到门口，门就开了，啊，是爸爸!我一看，他全身湿透了。奶奶在楼上喊：快来吃饭，饭菜都凉了。爸爸来到饭桌，便吃起来。他没吃几下，便进了房间，晚上，我起来上厕所。忽然，我发现书房里竟然还亮着灯光，心想：爸爸!这么晚了还在工作。我轻轻地推开门一看，他在写发言稿。我悄悄走到他身旁，爸爸还是在写，根本没发现我。看，爸爸的头上还新增了几条白发，在灯光的照耀下显得格外耀眼。他的手在笔记本上打着，此时房间里的所有声音是那样轻，我不忍心打扰爸爸，就默默地回到自己的房间。

清晨，我看了看爸爸，发现他眼里有点血丝，看来是一晚没有睡好。我看着爸爸眼里的血丝，眼眶湿润了

关于雨的小学生作文 篇3

今天是个难忘的日子，同学王佩瑶请我、赵阳、宋新怡、吴佳逸、王瑞到她家过生日。我们拿着为王佩瑶准备的生日礼物来到了她家，阿姨热情地欢迎我们到来，还给我们拿饮料喝。我们几个同学在一起谈天说地，热闹极了！吃蛋糕了！听到叔叔的喊声，我们都围坐在桌子旁，叔叔把一个漂亮的大蛋糕端上来，点上蜡烛。烛光映照着王佩瑶微笑的脸庞，我想：此时此刻，她心里一定很幸福！我们大家一起唱着：祝你生日快乐

祝你生日快乐歌阿姨把蛋糕切成一块块送到我们面前我们吃得津津有味。这时，我站起来对大家说：今天是王佩瑶的生日，我送上一段我自编自演的热舞，祝她生日快乐！学习进步！随着劲爆、激情的摇滚乐，我不停地舞动手臂、身体，这下更热闹了！大家都为我鼓掌喝彩，把王佩瑶的生日推向了高潮我们说着、笑着、吃着，一个个都乐呵呵的，王佩瑶这生日过得真是太开心了！

自评：昨天好朋友王佩瑶过生日，我们去她家为她庆祝生日。阿姨准备了许多好吃的，我们几个同学在她家玩得可开心了！我也盼望着我的生日快点来到，到时候，我也请他们到我家吃蛋糕。

关于雨的小学生作文 篇4

"水培吊兰"——这个名字好耳熟呀！不禁让我想起我家的吊兰，翠绿而又不是很显眼的绿，种在花盆里，一支钩子让它垂吊在我家的阳台上，长长的枝条垂落下来，好似美少女那光泽的一头"黑"发。说到"水培吊兰"它可是个有来历的家伙，据我调查，当吊兰"妈妈"生下"小宝宝"时，将"小宝宝"用剪刀剪下来，再将它们一条条地扎在一起，此时，我们需要一个装"水培吊兰"的罐子，什么好呢？对了！就是它——鱼缸。那么鱼放哪儿呢！嗯…？该去哪儿去哪儿。手忙脚乱地将"小宝宝"放入鱼缸内。"水培吊兰"看名字就知道了是要用水培育的，在用水上，它可是很有讲究的。刚"出生"的"小宝宝"需要用凉的白开水去养，五六天以后，才能用自来水养。因为在自来水中有一种叫做"氯"的东西，对植物有害，对人也是有害的哦！

"水培吊兰"怎么看都像是一个人的头和头上的长发。但这人该去理发店理发了，这发型实在不咋滴！"水培吊兰"并不稀疏又不茂密，实在让人不好形容。它的叶子有一根很特别，可谓是鹤立鸡群，形状好像一根又细又长的头发，细细长长，还微微有点卷，可爱极了！仔细观察，你会发现，它的脉络一根根清晰可辨，尤其在新叶子上更加明显，脉络很像蚕丝，自然而舒展地躺在叶子上。我有些好奇，禁不住伸手去触摸那又细又滑的新叶子。薄薄的，嫩嫩的，水水的，如一片鲜嫩的竹片，而即将枯萎的老叶子，摸上去，又皱又难看，而且还很干燥，有点凹凸不平，看看都没有要摸的欲望。大家如果想进一步了解"水培吊兰"，还可以上网查阅有关资料哦！

"水培吊兰"也是有茎的哦！它的茎怎么说都有点像豆芽哦！放点糖再加点醋，味道一定不错啊！全白的茎，看起来比较嫩哦！不过，漂在水上的植物，茎应该是全白的。越往下越细，头上面有3厘米粗，而低下却只有1厘米粗了，不愧是"水培吊兰"的茎呀！它的茎大约长5厘米吧，仔细观察，你会发现有一点黑黑的东西，那是"小宝宝"的以前之友——茎，大家还想了解更多"水培吊兰"的资料，可上网查找哦！

"春天在哪里呀？春天在哪里呀？"俗话说得好，"春天花会开"，而春光照耀大地，对我们来说，可谓是大自然送给我们的礼物——花，你说是不是呢？！

描写雨的小学生作文精选

身为学生，我们要学习写作，写出好作文，为了锻炼我们的逻辑思维能力，我们要多写作文。写好作文能够帮助我们更好地表达自己的情感。相信很多人都不知道如何写好一篇作文吧？以下“描写雨的小学生作文”由我们为大家收集整理，欢迎阅读，希望大家能够喜欢！

描写雨的小学生作文【篇1】

早晨起来，我站在窗前，向窗外望去，白茫茫的一片，房屋、树上、街道上都堆满了厚厚的一层积雪。

吃完早饭，爸爸送我上学。走在松软的'雪地上，听着脚底下咯吱咯吱的响声，我心里高兴极了，这是入冬以来的第一场大雪。马路两旁的树上，挂满了毛茸茸、亮晶晶的银条儿;冬夏常青的松树和柏树上，都堆满了蓬松松、沉甸甸的雪球。远处的屋顶好像是盖上了一层厚厚的白色棉被，银装素裹，显得格外耀眼、壮美。

当我走进学校，操场上热闹极了，同学们有的拿着扫帚，有的拿着铁锹，还有的拿着筐，正在扫雪，干得热火朝天，我也加入到他们的行列。我们把一个个雪堆，变成了穿着白棉袄的、活泼可爱的小雪人。我们在操场上打雪仗、抛雪球、互相追逐着，小手和脸蛋都冻得通红，也没人喊冷，操场上一片欢声笑语。

啊!北方的冬天，多美的大雪，是它带给我们一个白茫茫的、充满欢笑和幻想的童话世界。

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描写雨的小学生作文【篇2】

大家听说过这样一句话吗"真诚不是聪明，但它经常放射出比聪明更诱人的光泽。"茫茫人海，芸芸众生，在我们的糊口中哪一处能缺少真诚真诚是什么真诚是巨大痛苦的一剂良药，是沙漠中的一汪清泉，是阴云遮不住的一片晴空……

我听说过这样一个真实的故事：奼女安妮因为受到严峻碰撞，成了"植物人"，犹如死人一般，现代的医疗束手无策。她醒来的但愿极为渺茫，安妮亲密的伙伴东尼，默默承受着巨大的痛苦，天天来到她的床前，抓着她的手轻轻地呼叫着，仿佛在统一个正常的安妮娓娓而谈。日复一日，年复一年，奇迹终于泛起了，真诚战胜了死神，安妮苏醒了过来。

的确，再进步前辈的技术手段也有其力所不达的盲区。但"精诚所至，金石为开"。

当我们惊叹真诚的气力时，也会听到一些诉苦，说糊口中缺少真诚。我想那是由于我们总渴想享受真诚，却健忘了真诚必需由真诚换取。《渴想》中的刘慧芳把自己的真诚给了所有人，固然糊口给了她太多崎岖，可她的真诚换来了人们的理解和敬佩。这，就是真诚的气力。假如你但愿自己四周布满真诚，那么就先让自己真诚起来吧！

我用这样一首诗作为我的人生信条："大理石，雕成泥像;铜，铸成钟;而我这个人，是用真诚制造的，即使破了，碎了，我片片都是真诚。"

描写雨的小学生作文【篇3】

清晨，我拉开窗帘往外面张望了一下，“哇，今每天气真好啊！”我忍不住惊叹道。又随便拿起一本书摆弄了一下，想道：反正我闲着也是闲着，还不如把小队流动搞了呢。于是，我叫上了王诺莹，但是其他人不是要造作业就是有事情，只好我们俩搞了这个流动。幸亏我早有预备，不然忙上忙下的，又要买材料，这一天又不够了。

这次的流动是自己做汤圆，在我家，我们把事先预备好的材料拿出来，把生粉和梗米粉掺在一起，然后加入热水，进行搅拌。结果，折腾了好一阵子，却让王诺莹哭笑不得，瞧，她的手上沾满了米粉，变成了一双“冰激凌”手，等她的双手从米粉里“挣扎”出来的时候，我趁机又加了许多生粉和梗米粉，才让米粉凝固起来。

我和王诺莹又搓又压的，终于可以做汤圆了，我从面团上掰下一点儿来，把它们做成奇形怪状的：有的像星星；有的像陀螺，会转圈圈；还有的像一张小饼……它们全都加了豆沙馅，一般的汤圆都是抠个小洞，把豆沙放进去的，但对于不一样的汤圆，做法也会不一样的。

全部完成后，我们都想试试自己亲手做的汤圆，于是，让我妈妈帮我们煮好了汤圆。以前，我并不怎么爱吃汤圆，也许是由于自己做的，所以吃得特别香。

汤圆被消灭光后，我们各自谈起了这次假日实践流动的感想。我说：“固然这些汤圆不比袋装的好吃，但是，究竟是自己做的嘛！”王诺莹说：“这是我第一次做汤圆耶，固然做得不好，但对于新手来说，第一次能做成这样，已经不收留易了。”

流动以后我们谈感触感染时，体会到了从未有过的快乐，高兴得不得了，固然显得有些语无伦次，但是我们心里都明白，这次流动获得的不仅仅是知识，还有快乐，但是快乐藏在心底，快乐触手可及！

描写雨的小学生作文【篇4】

暑假，我在上海动物园里看到了一只很特别的小动物——考拉。妈妈说考拉生活在澳大利亚，一般城市的动物园里都难得见到它的踪影。这次我可大饱眼福了。

考拉有两只精致的小扇子似的的耳朵，圆溜溜的小眼睛，大大的鼻子，还有两只又细又尖的爪子。考拉妈妈生下宝宝，也会和袋鼠妈妈一样，形影不离地呵护自己的宝贝，只不过它是把孩子放在背上背着，不像袋鼠妈妈那样把孩子放在育儿袋里。当小小的考拉长得有一根筷子那么高时，就会离开母亲，独自生活。

考拉们生活在澳大利亚的桉树叶上，它们都爱吃桉树叶，从不喝一口水，所以小书袋熊又叫做“小考拉”意思是“不喝水”。而且它们并不是吃每一种桉树叶，在澳洲约有３５０种桉树叶中，能上它们考拉食谱的不=过２０来种，而它们喜欢的仅仅５种。流连在温顺、可爱考拉馆前，我久久舍不得离去。我是多么的喜欢它呀！

描写雨的小学生作文【篇5】

荷叶飘香的普者黑给我留下了永久的回忆，怪石嶙峋的石林带给我了无限的想象力，白雪皑皑的玉龙雪山让我看到了大自然的杰作，在我旅行的记忆当中，没有哪次旅游经历能和这次快乐的秋游相提并论，为什么呢？就请你往下读吧!

记得那是一个晴朗的星期三，我们学校举行了秋游活动，说是去盘龙体育馆。

第二天，我来到了盘龙公园馆，看见里面人山人海，于是我去找我们班，找啊找啊找到了五(6班)，找着找着找到了五(1)班，“哦”原来我们班在哪里!我说。说完，我跑到我们班那里，看见了有的同学大包小包的提着，看见了有的同学什么也没有提，只拿着几个悠悠球在那里玩。班长说：“老师来了，大家赶紧集合。”我们说：“OK。”于是我们集合起来。老师到了，我们二话不说，班长冲上去，对老师说：“老师可以走了吗？”老师说：“嗯——可以。”说完，我们开始走了，在路上，我们看见了游泳馆，网球馆，羽毛馆等其他馆，到了目的地，我们拿出自己的东西，狼吞虎咽的吃了起来，在我们吃东西的时候，我们举行了一场悠悠球大赛，这次比赛，这次比赛，我们获胜了，我很高兴!

怎么样？我说的没错吧!这次秋游非常快乐，一次次快乐的秋游，一段成长的经历，将陪伴我很久。

雨的感觉小学生作文(模板8篇)

网络时代学会写作是人们必备的素养，喜欢写作的人，一般都是热爱生活的人。平时多积累，才能在考场上发挥出色，你所见过的优秀的作文有哪些呢？经过搜索和整理，我们为大家呈上雨的感觉小学生作文，欢迎你参考，希望对你有所助益！

雨的感觉小学生作文 篇1

读书的感觉真好

有人曾经问我：外出旅行只能带一件东丙，你选电脑、手机、书还是玩具？当然，我会毫不犹豫地回答：书！因为，书从小到大就像一个玩伴没离开过我。

记得，小时候，我两三岁时，爸爸就拿《安徒生童话》来哄我睡觉，渐渐地，我开始有了一种肤浅的对书的喜欢。上了幼儿园之后，我开始在小班的小小书架上拿一些《三只小猪》《小红帽》《猎人与七色鸟的故事》等等。我的好朋友来叫我出去玩，我如同一个木头人在椅子上一动不动，眼睛牢牢地盯住书，生怕自己把那些片段落了下来。后来我上了小学，渐渐地，我对那些连环画失去好奇的心情，毕竟上了一年级，识了更多的字，我就开始看注音版的《一千零一夜》，同时，成绩也在班里名列前茅。

时光飞逝，一转眼上了五年级，我对书再也不是那种肤浅的感受，而是痴迷。有一次，我正在床上津津有味地看着，当看到洛克?比夫基在海下6000米处发现一只被称为海底大杀手的8米长的海下大蜘蛛时，洛克?比夫基冲向了大海蛛滴滴！灯被关了，妈妈走了过来说：小书虫，是时候睡觉了，好吗？不好！我顺手开了灯，妈妈这下子火了别看了！我只好假答应，妈妈一走，我就躲在被窝里，打开了手电筒，接着看。

书如同我的一根救命小草，在我失望的时候，书救了我，把我从无底洞救了出来，我和书成了好朋友。多读书，读好书，这就是书的宗旨和意义！

雨的感觉小学生作文 篇2

在活动课上，班上一半男生都会去借球，然后分成两队厮杀起来。踢球，几乎成为我生活中不可缺少的一部分。在操场上，总有十几个充满活力的身影。踢球的感觉真好。

每当有活动课时，我便会去器材室借球。两根柱子之间或是一面墙，都可以成为我们的球门。

一旦球传到了脚下，心里便会万分激动，体内的活跃细胞都全部被激发。那时，烦恼和忧愁似乎都像被一道无形的网搁开，在地面上滚动的球，似乎成了我唯一的快乐。看见球门飞起一脚，假如没进，那心里便会很失望；如果进了，那时真的会激动得有一种想哭的感觉。顺便过一过足球巨星的瘾。

踢球，是我生命中不可缺少的一部分。

有到了活动课，大家都会飞奔着跑下楼梯，争先恐后地去借球。我也一定参加。担任前锋或后卫，我都乐意，重要的是能踢几脚球，玩玩笑笑，把学习的重担放下，那感觉是多么的好，眼睛里只有球、队友、对手，耳朵似乎什么都听不见，只有我们奋力拼搏的吼声，全力以赴的呐喊声！脸上洋溢着笑容，那时，似乎比过“六一”儿童节还兴奋。不愉快的心情，也会被球带进球门。

现在六年级了，学业加重了，但仍阻止不了我们对踢球的热爱。我们热爱踢球到底到了怎样的一种程度，我不知道。我只知道，比起玩电脑游戏，比起看电影，我更愿意踢球。

是的，我无比热爱踢球。

踢球的感觉真好。每到活动课，当老师问“你们要做什么运动呀？”我们总是会异口同声地喊：“踢球！”

雨的感觉小学生作文 篇3

有一种味道叫做幸福。也许，那只是你无意间的举动，却让我感到温馨。

走在巷子里，远远地眺望，总能隐隐约约地望见那棵冬青树下，你幼小的身影。快到家时，我还是会睁大眼睛瞧瞧，因为我明白——你会在那里等我！

当你看到我一步一步向你走去的时候，你总会露出笑靥，轻轻叫我一声“姑姑”。虽然你我非亲非故，只是邻居罢了。但从小的时候，无论大人们怎样编排你我的辈分，都无法阻碍你我之间深厚的情谊。你我之间没有身份的界限，你不会因为我是大孩子而敬重我，我也不会因为你是小孩子而小瞧你。虽然你我相差七岁，但你我之间依然无话不谈。

真没想到，几日不见，你竟然展开双臂，用稚嫩的小手拥抱我，尽管你的个子不高，遭到了伯母（你的.奶奶）的善意讽刺，也还是欣喜若狂。霎时，我忘记了所有烦心的事，仿佛一下子变成了小孩子。虽然童年里有那些无聊的同窗而让我日日忧心，但此刻，你却给了我一个新的童年，使我尝到了童趣带来的幸福。随后，你便趁我不备捉弄我，你我开始追逐嬉闹。

有一种味道叫做幸福。你我不分彼此，虽然那些以前与我志同道合的人背叛了我，让我受到了心灵创伤；一向相信自我最终是“孤星逐日之命”的我，只会多愁善感；而你，一个被大人们认定为小孩子的人，却成了我的玩伴。让我的童心不变，让我幻想身边完美的事物。

雨的感觉小学生作文 篇4

时间的速度谁也说不准，有时时间是“度秒如年”，而有时时间是“度年如秒”。开心或紧张时时间过得很快，而伤心时时间却像蜗牛那样慢悠悠的。

我不怎么喜欢上学，在上无聊的课时，明明只有40分钟，可我觉得犹如过了四十个小时一样，时间就像静止了一般，过得异常的慢。这种情况过了很久，我以为快下课了，便看了看闹钟，可真相让人崩溃，因为时间往往只过去了几分钟。

而去医院抽血时，心中的恐惧让我希望时间过得慢一些，慢一些，再慢一些。不要轮到我啊！可现实好像在跟我做对似的，不到三、四分钟（其实已经过了20分钟了）就轮到我了，我不想去，可在妈妈的逼迫下我不得不去，到了医生准备给我抽血了，我多么希望迟点再扎我的手，可医生却一下子就朝我手扎来，还好不太痛。

我发现时间的长短并不由闹钟决定，而是看你的心情。

雨的感觉小学生作文 篇5

现在我才觉得小学生是最幸福的。之前我只知道玩具是最好的，可是随着我长得越来越高，面部越来越成熟，对生命的感悟也越来越深。

小学生只要把老师布置的事情做完，不做使人讨厌的事情就行了。家里的事情有父母，洗衣做饭，赚钱养家糊口，还要给你交学费，支出你的零花钱。

小学生五天学习两天放假，其中还有体育、电脑等对我来说是好课。上主课时与老师打交道，该说的我就说，不该说的给我灌盐水我也不说，才能使老师喜欢。下课时，班里20个男孩子集体跑出去玩，那气势好像不快点出去就下油锅似的，可真是学得不亦乐乎、玩得也不亦乐乎呀！我们这儿有个习惯，一个时期玩一样，打过皮卡玩溜溜，玩过溜溜再撞拐（斗鸡）……一到双休日，我就会与我的“铁党”侯金涛在星期五晚上一鼓作气把作业写完，然后要么看电视，要么打篮球，要么和妈妈去吃麻辣串。回家以后，就到洗脸洗脚上床睡觉的时间了，我会把小书柜里面的书随意拿出来一本看，或与我的“天才老妈”一起讨论《数学》，别看我是她的儿子，我可能“虎母无犬子”，可能是“旗鼓相当”，还可能是“青出于蓝而胜于蓝”。星期五完了，到星期六我与侯金涛四处悠闲，到处乱逛；有时去打游戏机，有时去看电视……晚上就好了，全街的男孩、女孩有四五六、初一年级都来玩了，那玩劲称得上“疯”。星期天与星期六一样，明天上学不能玩了。

小学生的事永远说不完。

雨的感觉小学生作文 篇6

我慢慢的长大了，还没来得及抓住时间，它就像火箭一样从眼前划过，只是那么一瞬间，不留下一点儿印迹。我觉得，长大就是一种烦恼。幼儿园、一年级、二年级、三年级的时光就这样从我身边很快走过，只留下最后的缓冲。

小时候，我的压力很轻，可现在去很重很重；小时候，我的生活无忧无虑，可现在，却烦恼多多。我觉得，长大就是一种压力。

晚上，我睡着做了个梦。梦中听到主人，你许五个愿望，我会很快帮你实现我连忙说我想学习没压力，生活没忧愁；我想永远快乐，每次做题都是全对，还能有很多时间玩

你的愿望有的我能帮你实现，有的得靠你自己啊！

是的，其实压力是自己给自己加的，只有自己放下包袱，迎着压力而上，那压力就会变成动力的。长大的感觉就是这样。我要动手动脑，以后就不会有烦恼和压力了。

雨的感觉小学生作文 篇7

今天，要回家了我特别的高兴。我非常的激动，也非常的开心!因为我有好消息要告诉他们，我们先坐了车，我们在车上非常的开心。后来在姥姥家玩了一会，就回家了，我自己、激动地不知怎么啦了，妈妈去给弟弟买了好多的玩具我心里有着说不出的话，忽然我听见旁边拉起了小提琴，我跟着慢慢的拉起好听的声音。我很高兴，我们就一起拉，后来，我们，就各自回家了。很快我的爸爸妈妈就做出了香喷喷的饭菜，可是一直让我嫉妒的和我同班的姐姐也回家了，走了。我很高兴。

今天我很高兴，也很快乐，如果天天都有这么快乐的时光该多好呀!

回家感觉真好小学生作文范文五

家，一个多么温馨的字眼。回家，是回到一个避风的港湾;回家，是找到几许心灵的慰籍;回家，是点亮一盏迷路的明灯!

“少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰。”“春风又绿江南岸，明月何时照我还。”……这些诗文无一不表达了回家的心绪。

记得以前的每年暑假，我都会和我的奶奶坐上汽车到滨海去玩。因为那有我的表哥表姐，所以每次都是玩到快要开学了才回来。有一次，我才到的几天和哥哥姐姐玩得很快乐，可后来被我的表哥给欺负了。我顿受委屈，闹着要和我奶奶回家。可是，我奶奶不让我走，说玩到开学再走!

我一个人跑进房间，蒙着被子，眼泪也不知道什么时候从眼角慢慢滑了出来，一滴接着一滴……脑子里也浮出了一些记忆：对，是家!是家!想家的感觉也越来越浓，想起了我在家里不会受到欺负;想起了家中的爸爸妈妈，想起了有事他们会护着我的;想起了家附近的伙伴，想起了和他们在一起的快乐!

遥遥思念的还有屋门我亲手栽种的银杏树，院子里一见到放学回来的我就直摇尾巴的大黄狗，一点一滴，一点一滴……就像雨后的春笋，那么清晰，那么明净。

也许渴望回家是在外心情不好时的习惯吧。过了今天，和表哥和好了，又忘记了回家!直到离开学还有几天的时候，爸爸打来了电话催我回家，内心深处才又重新升腾起想家的情绪!

终于踏上了回家的旅程，车窗外的景色很迷人，一排排树，一个个水塘，一座座房屋飞快的从身边越过，可我已经无心欣赏。总是在不停的问奶奶还有多远到家、还有多远……恨不得插上翅膀立即飞回已经久别的家。

终于回到家了，又见到了那颗银杏树在风中婆娑起舞发出“沙沙”的响声，又听到了那条大黄狗熟悉的“汪汪”声，还有爸妈问不完的在外怎样、怎样……那时我深深的感到，回家真好!

人生的旅途中，我们的脚步不停的奔波着。不管路有多远，山有多高，家是我们永远的心灵的港湾!

雨的感觉小学生作文 篇8

今天放学回到家，家里空荡荡一片。正如妈妈所说，她带着弟弟去玉环爸爸那里了。

虽说妈妈只去几天就回，但我的心依然像碎了一样，格外疼痛。我呆呆地站里一会儿，觉得全身无力，情不自禁地放声大哭。外婆闻声走来，安慰了几句，让我早点刷牙洗脸睡觉，睡着了就不会想妈妈。我只好擦了擦眼泪，呜咽着走进卫生间，慢腾腾地刷起来。

我刷完牙，回到房间，抱起安静地躺在我床上的小布熊，亲个不停，一边亲一边哭。这是我生日时妈妈送我的小礼物，它包含了妈妈对我所有的'爱。但是见不到妈妈本人，现在还少了我最亲爱的小弟弟，怎能让我不伤心?你们肯定能看出我很想妈妈了，想到什么程度呢?想到我不止心痛，头都痛了。

我估计我做梦都会梦到我、妈妈还有弟弟团聚在一起，开心快乐地看书、玩耍!

妈妈，早点回来，我好想你呀!

思念小学生作文6篇

作为学生经常会接触到作文，写作,其实是自己与自己内心灵魂的对话。写好作文是需要我们平时的积累和练习，写作最重要的是什么？下面，我们为你推荐了思念小学生作文，仅供参考，希望能为你提供参考！

思念小学生作文(篇1)

故乡是伴随着每个人成长的地方，但如今我已离开了故乡，心中对她充满了无限的思念。

到现在，我还清楚地记得故乡的模样：盖着两层的瓦房，遍地果园，茂密的树林、和蔼可亲的人们生活如此美好。可我却不知道何年何月何时才能回到故乡，也不知道故乡是否和以前一样。

在我的脑海里，最让我记忆犹新的还是故乡秋天丰收的场景。那时，人们都在田野里收割庄稼，火辣辣的太阳挂在空中，烘烤着大地。可是尽管如此，也阻止不了农民们的步伐，即便中午不吃饭也继续在田里劳作。下午四、五点钟的时候，妇女们就带着自家的孩子在田野上拾捡剩下的稻穗。那时我也跟着母亲在田野里拾捡剩下的稻子，好像它们就是被遗落下来的珍宝。不一会儿的工夫，我就捡了一捆子的稻穗，这对我来说简直是太容易了，在田野里的那会儿，我好像都闻到了稻谷的味道。过几天，大人们把袋子里面的稻穗倒在一个宽广又平坦的地方，让它们都出来晒晒太阳。我家的稻子倒在了一个离家较远的地方，因害怕被鸡偷吃，所以妈妈让我吃完午饭去那里守着。我服从了妈妈的命令，吃完饭我便去了。真热呀!算了，到那棵树上去凉快凉快吧。我从地上爬到树上，就这样，过了不久，我便进入了梦的世界里。你在干嘛?我被妈妈的声音给吵醒了，低头只见鸡在稻子上开心地吃了起来。妈妈拿起一根棍子，迈着大步就朝我走来，我大喊：救命呀。到现在，这一场景还常出现在脑海中。

啊，故乡!你可知道我有多么的想念你，你承载了我儿时多少美好的梦，而如今因为求学使得我和你渐行渐远，但你在我心中的地位永远不可取代。

就让我在梦中和你再会吧!

思念小学生作文(篇2)

来时相聚，陌上花如锦。是您，老师，为我铲平荆棘，铺上花的垫子。是你们，同学，送给我一路欢笑。现在，要毕业了，让我怎能舍得您们？

考完试后，大家都很兴奋，或许是压抑太久了吧，白花花的卷子飞入垃圾桶中。是啊，终于可以告别那不堪回首的日子了。我手中拿着不少卷子，准备欢呼。

可是，不知怎么，鼻头却突然一酸。扔掉了这些卷子，就等于扔掉了来到小学的这六年。白花花的卷子，像棉花般，充实了我的生活，连接了支离破碎的心情，沉稳了年轻时的暴躁的心。

这张卷子，还印着几滴泪痕。那次，没考好，我几乎伤心欲绝，窗外的阳光是多么刺眼，刺痛了我的双眼。是你们，我亲爱的同学，为我挡住那刺眼的阳光，替为我分担忧愁，为我加油鼓励。终于，我从失落的低谷里爬上来了，勇敢的迈出步伐，我不再害怕，因为有你们，我亲爱的同学。

这张卷子，有着老师对我的关怀。老师在考试前印了几份例题让我们练习，有一道题我实实在在是想不出来了，急得都要哭出来了。老师，您迈着轻盈的步伐，似徐徐清风吹过，您手中的钢笔，写下一道道公式。哦，原来是这样。我茅塞顿开。我今天的成绩，都是您为我的付出。

徘徊在校园门口，我泪湿了眼眶，这里凝聚了我多少美好的回忆。此时离去，楼头柳又新。回头望望那陪了我数年的繁花，我们都保持缄默，饮水思源，最不舍得还是老师和同学们，你们这些亲爱的人。

手中的卷子被泪湿，舍不得这过去的时光，可我知道，不管有多么不舍，时间都会把这美好的回忆给一点一点的冲淡，不留一点痕迹。

再见了老师，再见了同学，你们这些最最不舍的人！

思念小学生作文(篇3)

二叔在外面旅行的时候，不辛被一架大型卡车撞到了，我们一家人正走在昏暗的小路上，许多二叔的亲人也走在这永无尽头的小路上，我们一起到了二叔的老家，二叔的老婆正在伤心的哭泣着，我们找了根板凳坐了下来。我望着蔚蓝蔚蓝的天空，回想着二叔以前对我的关心。记得那一次春节，二叔从外地打工回来，本来他就没有多少钱，但是他也给我带了几大包东西送给我，临走时还不忘给我点东西。还有一次夏天，我那时还很下连骑自行车都不会，又一个春节，二叔知道我非常想学骑自行车就给我买了一台来，他一进我家门就高兴地喊着我：“东东，看我给你买你最爱的什么来了啊！”我一见到了自行车就欣喜若狂地推起来，连声喊二叔教我学骑自行车：“二叔既然你给我买了自行车，这个教我骑自行车的任务就得交给你了哦！！”我轻手轻脚地把二叔拉到了外面的空地上，二叔把我轻轻地抱上了自行车上，我在车上乱蹦乱跳地，搞得二叔面红耳赤。想到这里我“扑哧”一声笑了起来，突然一个巨大的手掌猛地挥了过来，我还来不及躲闪就感觉到了脸上热乎乎的，原来父亲听见我的小声重重地给了我一巴掌。不知不觉中全部的亲人都已经到齐了，我们一起走到了二叔妻子开办的追悼会的饭席上，我们望着那些美味的饭菜就用用筷子夹进嘴里却不知道那菜是多么的苦涩，一下肚就用种要吐的感觉，久久的，我们已经楞了很久了。饭菜早已是冰冷的了，可是我们的心却是火一般热的。

思念小学生作文(篇4)

现在马路修的笔直笔直，黑色、白色、黄色形成一幅好看的画卷。这便是我深深爱着的马路。很久以前，马路上有两个荡来荡去的少年，有时白天，有时夜晚。他们漫无目的地压着马路，挥霍着青春。后来一夏的树叶都落完了，少年也分开了，一个向北一个向南。背道而驰，独自去面对那未知的将来。

又是秋天，身体发服都在熟悉的念动，思念着你。你很善良，很乖张，连说话的声音都是那么好听。我确定远方的你一定不知道我在想你，风物虽由人，却留不住年少的秀致。相见时难别亦难，当想你变成一种习惯，无论何时何地。

那些快乐的过往，每个夜晚面对夜空一便一便想念你的一颦一笑。北方的冬天有雪在飞舞，白色的雪很美，在南方是很少见雪的。北方的人都很实在，一元钱可以买到比南方多很多的刨冰，而且口味也很多种。而且有时忘带钱包老板娘会笑着说下次来时一块付，一点也不像南方忘带了会让你很难堪。北方的雨很少，阳光很明媚，天空也很蓝。自己一人在北方过的很自在，但是还会想你。每天都看完了成都的天气预报才会去睡，有时下雨会担心你有没带伞。记得曾经林娜说我们的关系，很暧昧两个人那么要好。对啊，我们好到让很多人认为我们是同志，老师还找过我们谈话。让我们哭笑不得，你还开玩笑的说30岁我要找不到老婆你可以委屈一点牺牲你的下辈子幸福陪着我一起过，知道吗?我很感动，真的很感动。觉得这背子有这么个哥们值了!少年的脸上总有好看的弧线。夕阳把影子拖的长长的，夕阳下有两个少年轻吟：夕阳无限好，只是近黄昏。以前的种种都洋溢着幸福快乐。

物是人非，每每看到这个词心里总是酸酸的。毕竟曾经有那么多的幸福、快乐。

隔黄河，隔长江，但我们彼此的心却很近。海内存知己，天涯若比邻。南方的你还好吗?我们常压的马路怎样了?秋天，你还会去压马路吗，有没有人陪着你?

又是秋天，梧桐树回响着你的笑容好甜蜜我爱喝的是雪碧……

##结束

思念小学生作文(篇5)

秋天来了，篱笆已不再是从前的篱笆，深褐、枯黄的秋叶包住了它;风已不再是从前的风，它阵阵舞动，为人们送来了秋凉，枯干的落叶传出唰啦唰啦的声音，像是南飞的大雁送给我们最后的礼物;菜地已不再是从前的菜地，枯黄的玉米叶打着卷，杮子叶、豆角叶早已被秋意染上了一层金色花边，大葱的尖端也在岁月中失去了翠绿的颜色。一阵大风吹来，掀动了满地黄叶，勾起了我的回忆。

那一年秋天，我去了奶奶家，当我兴奋、激动地打开房门时，一阵香味扑鼻而来，我连忙问：奶奶，什么味这么香?奶奶说：你自己进来看看!我随着香味来到餐桌前，原来是奶奶腌制的蘑菇!我迫不及待地尝了一口，凉丝丝的冷香回荡在舌尖，没等我咽下，奶奶便说：好吃吧?这是我跟邻居奶奶一起去采的!我细看了看蘑菇，它小而发灰，又可爱又好看又好吃。小住几天的我，很快就要回家了。坐在车里，看着站在秋风里的奶奶，她满脸笑意，妈妈驾车驶出奶奶家的小路，奶奶不停的挥手，嘴里喊着：路上小心啊!秋风吹落的树叶在她的脸前飘过，直到消失在我视线里。我回过头，眼里满是白发奶奶挥手的身影和泪水。

转眼间，又是一年金秋。原本颜色鲜艳的花儿们开始萎黄，太阳照上去的屋顶上，蒿草格外茂盛，风一吹，便整齐地倒向一边，一只黑色大鸟飞来，嘎嘎地叫着。秋风阵阵吹来，叶子一片又一片地落下，不久便落出一片黄叶地，一辆面包车驶过，卷起了落叶，又将我带入了深深地思念。

趁着小长假我又央求着妈妈带我去了奶奶家，当我满怀期待走进奶奶家的时候，竟没有那小蘑菇的香气。我很奇怪：奶奶不是每年这时候都和邻居家的奶奶采蘑菇吗?我迫切地追问起了奶奶，可是奶奶的回答却让我和妈妈为之一震，原来邻居奶奶上个月去世了。我开始同情起了奶奶，从爷爷去世以后就一直都是邻居奶奶陪着她的，这下奶奶连朋友都离开了她，她以后会多孤单啊!

由于课程的紧张，我不得已只能吃上一顿饭就要离开奶奶家。临走的时候，奶奶拿出了一个包的很严实的长方型白色塑料袋，袋子裹得很紧，微微露出一点粉红色，看不清是什么东西。奶奶叮嘱妈妈道：这是给垚垚上中学的钱，你收好了。原来，这是奶奶省吃俭用给我攒的学费呀!我和妈妈都很惊讶和心酸!来到楼下，奶奶依然一直招着手，并对我们叮嘱：路上高中作文小心!风吹来，吹落树叶，吹散奶奶头上的白发，我不住地望着奶奶的身影，直到看不见为止。

思念小学生作文(篇6)

我的姐姐比我大十岁,长发飘逸,眼睛有神,是一位漂亮的姑娘。初中没有毕业就因家境贫穷上不了学。我读一年级的时候姐姐就嫁了出去，一年后与家人吵了架就同姐夫出去打工了，从刚去打工至今已有三年多没有回来了。我和父亲不知道有多想他。

虽然她时常也向家里寄一些钱，但是金钱是代替不了的，代替不了我们对她的思念，虽然过些日子就打一次电话回来问候，叫我好好念书，让爸爸注意身体。但是光是电话里相互沟通仅仅是不够的。现在，我们家里渐渐富裕起来了，有衣穿，有饭菜吃了，但是这也是不足的，缺少了一种情，一种亲人间的亲情。

有一首歌唱得好：“带上笑容，带上祝愿，领着孩子常回家看看．．．．．．”我想创作这首歌词的人当时的心情也是与我现在的一样的。

我多想姐姐啊，光阴似箭，日月如梭，我怕，我怕这种期待是永远的，永远的分别了。我怕，我怕我会一下子随时间走了，最后终于不回来了。带着一生所望随时间走了。但我坚信期待总会有一天会成为现实。

姐姐，你知道我在等你回来吗？

　指导教师：吴宗军

简评：这篇文章感情真挚，很动人。抓住了姐姐的一些平凡事例，反映出了姐姐的内心世界，抓住了人物的特征加以描写，描写细致，从作文里的描述中，紧紧围绕着我对姐姐的思念。

小学生学校作文(6篇)

这篇文章经过作文5000网小编精心打造“小学生学校作文”一定能够让您满意，欢迎大家参考阅读。作文是辅助学生探索文化和实践社会的重要形式，通过写作我们能够更好地发现生命中的意义和价值。好文章是改出来的，写完作文后要多修改让作文更完美。

小学生学校作文【篇1】

“加油！加油…”这是在干什么啊？不用问就知道，这是新建小学在举办一年一度的秋季运动会呢！

首先，进行了广播操团体比赛，经昨天的“紧锣密鼓”之后，同学们一个个精神抖擞，一个个都想为五一班增光添彩，大喇叭演奏着“交响曲”，到我们时，同学们的心情从放松“唰”的一下变为紧张。在“交响乐”下，我们步调一致，像一个个阅兵的战士，太完美了！最终我们以96分的成绩来结束我们第一场比赛精彩的表演。

进入第二项，50米接力跑这项比赛太容易了。闲话少说，马上进入比赛，同学们你追我赶，互不相让。到我了，我早就准备好了，接过接力棒，我迅速开跑，见到下一个队友，传递接力棒。尽管我们尽力了也只得了第三名。

通过这次运动会，我知道了俗语说：“一根筷子容易断，十根筷子难折断”这句话的意义有多重大。这次，使我明白了团结能克服一切困难，只要是困难，就没有克服不了的。一次困难，给你一时的痛苦，解决之后，又送给你无与伦比的快乐。所以让我们迎难而上，不能知难而退。

在此我祝贺本次秋季运动会的成功，同时，我也感谢它让我懂得了什么是团结的力量。

小学生学校作文【篇2】

时代在发展，科学在进步。你想看看未来的学校吗？那我们一起来看看吧！

来到我们未来的学校——庄媛小学。我站在校门外，校门自动打开了。我一进校园，首先看到的是学校的操场。学校的操场是高科技的。如果下雨，它会掉到地下室，然后原来的地下室地板会自动上升。地下操场上还有几个温度和湿度调节器。这些控制装置可以控制地下操场的温度和湿度，这样学生就可以在地下操场呼吸新鲜空气，这样我们就可以去地下操场上体育课了。

当我来到教室时，奇怪的是教室里没有黑板。只有一台接一台的电脑。这些电脑取代了桌子。当我上课时，老师坐在他的办公室里，通过他的电脑给学生上课。学生也可以通过特殊的荧光笔在电脑上写字。考试期间，如果有人作弊，他的电脑会自动报警，红灯会闪烁。

教室的墙壁也是由高科技材料制成的。学生上课时，墙壁会变得青绿色，这有利于保护学生的眼睛。下课后，墙壁会变成天蓝色，这会让学生放松。

教室的玻璃也是由特殊材料制成的。每个窗户都是关着的，但是新鲜空气可以通过肉眼看不见的孔流入房间，过滤掉灰尘。

未来的学校是如此美丽、方便、舒适和发达，让我们尽最大努力追求一切美好！

小学生学校作文【篇3】

有一个地方，鸟语花香、干干净净，充满我们欢乐的笑声，让我们拥有舒适宁静的学习空间，那就是我梦想中的校园。

我梦想的校园，有一片花海，四季都听得到虫鸣鸟叫，五颜六色的花朵，浓郁的花香可以让精神不济的我们瞬间觉醒，绿意盎然的树荫下更是我们和知己好友游戏乘凉的好地方。

我梦想的校园，有一座游泳池，夏天的游泳课，我们就可以到池里玩水消暑，冬天的游泳课我们就到池里做SPA，这样上学就可以像度假一样享受。

我梦想的校园，有一间福利社，如果我们忘了带文具也不必紧张，福利社可以满足我们的不时之需，福利社除了卖文具以外，最好还要供应餐点，这样一来，如果肚子咕噜咕噜叫的时候，就不怕找不到救星了。

我梦想的校园，图书馆是天天课后开放的，我们可以利用课余时间来查资料，尤其夏天酷热的时候，我们就可以待在图书馆吹着冷气，把书看个够再回家。

小学生学校作文【篇4】

我们的学校是一个美丽的校园，只要你走进校园，就会发现校园里到处都充满了绿色，学校每个角落都绿树成阴，鸟语花香。

学校门口的花坛里，长着一棵生机勃勃的铁树，它的枝叶像一把巨大的梳子，只不过它很淘气，用它梳头，肯定会把头梳得头破血流。

我们教室的前后也都是绿色的树木。有高大的梧桐树，有叶子厚厚的，开起花来像灯炮一样玉兰树;有一年四季散发着香味的樟树，有挺拔的俊秀的翠竹。每当微风吹过，树叶、竹叶就在窗户外颤动，发出沙沙的响生，仿佛在向老师和同学们问好。下课后同学们有的在树下尽情玩耍，有的在树下不声不响的休息、看书。大家呼吸着新鲜空气，精神饱满，幸福极了。我们学校绿色的植物真是太多了。长廊上的迎春花，操场边的太阳花，就连排练厅的墙上，也长满绿色的爬山虎。它们有的高，有的矮，形状各异，五彩缤纷。虽然有一些我叫不出它们的名字，但是它们都很可爱，是它们给同学们带来了新鲜的空气，是它们为同学们遮挡阳光、风雨，使我们愉快地学习。

这就是我们的校园，处处充满了绿色，我们要好好地爱护它，让这绿色永不退却。

小学生学校作文【篇5】

今天，我就给大家介绍下我的校园吧。

你一进大门就可以看见大石书上刻着：“优于学，美于形”。几个大字。这是我们学校的目标。

我的学校有四栋大楼，这就是：春晓楼，夏荷楼，秋实楼，冬韵楼。哈哈，怎么样不错吧！

我的学校还有不同的四条路，有：和欢路，杨柳路，槐阴路，长青路，所以路的名字都是根据路旁小树的种类起的。

校园里还有童话墙，墙上有各种各样的故事和童话。前面还有一片小树林，非常漂亮。

我在给大家介绍下我们的校分，学风，学徽，还有办学理念。校风是求真，求实，求美。学风是自信，自主，自强。校徽代表师生合欢，家校和欢，合欢树下，一起合欢，美丽校园，优雅成长。最后是教学理念，那就是“我能行”。

这就是我的学校。

小学生学校作文【篇6】

1988年，师范学校毕业，我成为了燕山前进二小的一名小学教师……

4月，儿子降生了，29岁的我，品尝到了初为人母的喜悦与艰辛……

9月，六岁半的儿子背着沉甸甸的书包上了学……

从此，儿子的嘴边不时地挂着：“妈妈，我们老师说了，应该如何如何。”“妈妈，老师让我们怎样怎样。”直到这时，我才意识到对我而言，“学校”二字有了更新的内涵——它不仅仅是自己工作的地方，还是我的儿子学习与成长的地方。这让我有意无意间，会用双重的视角审视“学校”。

在学生家长中，常常因为自己孩子的班级更换主科教师而牢骚满腹！我想说，学校根本是不得已而为之！我的儿子上四年级，汪淑华老师已是他的第五位数学教师，韩亚芹老师也都是他的第四任班主任！

学校的老教师要退休得让人家退；年轻的教师要生孩子得让人家生；调出的教师得让人家走……您说要早安排？早想到？唉！学校有人员编制，哪有那么多后备的教师？

“前进二小”是所大学校，连续三年的大型团体操表演，招来家长们“怨”声一片！这，我理解！每天，我是亲眼看着自己的儿子和数百名学生，小小的年纪烈日下一站就是一个小时，甚至两个小时！每次练习完，看到皮肤晒得黝黑，汗流浃背的儿子，我的心也疼！可您知道吗？和我一起疼的还有孩子们的老师！遇到荫凉天，他们会找到主管领导建议趁着凉快天儿多练会儿，省得学生挨晒；太阳出来，班主任老师会反复叮嘱学生带上小黄帽；遇到高温天气会有老师向校长建议给孩子们买根冰棍……

再看看操场上，大到年过五十的老教师，小到刚刚毕业的大学生，无不站在学生身旁拭着脸颊的汗水。难道他们没有“怨”吗？作为同事我知道，她们当中：有的血压一直很高；有的患心脏病、糖尿病已多年；有的腰腿痛相当严重；有的脸上晒得色斑点点……如果说大型团体操老师并不比学生“轻松”我看一点也不为过。因为她们都早已不再年少！

孩子的学业成绩牵动着家长们的心。学校门口会时不时地上演个别家长的“脱口秀”。总之是埋怨老师没有把他的孩子教好；放学了还留下他的孩子改错回不了家，吃不了饭。“秀”到极致的甚至会破口大骂！每当听到这些刺耳的话，我的心都在隐隐作痛！虽然这只是极个别家长的言辞，可损坏的是“前进二小”教师的整体形象；伤害的是“二小”老师那颗已很脆弱的心！

我要告诉各位学生家长的是：“二小”的主科教师很忘我！很敬业！你们不晓得：每天六、七点钟才拖着一身疲惫迈出校门的众多主科教师，她们的家中有面临着中考、高考的“考生”；有同样需要辅导与教育的在校生；有声声喊着妈妈嗷嗷待哺的婴儿！更有满脸怨气的丈夫和家人。其实他们也想早点回家，不想看到家人那默默抗议的目光！

学校有我的一份责任和一份牵挂！

在我的眼中，学校很大！很美！她宛若一粒珍珠镶嵌在楼宇间。校园里绿树成荫，鲜花环绕，玉兰绽放。塑胶跑道和人工草坪上洋溢着师生们的张张笑脸；校园东侧的杰艺多功能厅和科艺楼与主教学楼遥相呼应，校训：“品正德高博学奉献”八个大字在阳光下熠熠生辉。课余时孩子们或流连于“快乐书吧”，或漫步于小小植物园，或驻足在小小动物园与动物们嬉戏。天蓝色四角跃顶的“童乐餐厅”，更是前进二小的一道亮丽的风景，师生们在这里愉快地就餐，享受着家一样的温馨。

在小植物园中，矗立着一块儿小山石——“桃李园”三字由校长左玉霞亲笔题写，寓意着学校“桃李不言，下自成蹊”，告诫着“二小”人“德高为师，身正为范”，它鼓舞着“二小”人的士气，振奋着“二小”人的精神。

回眸间，在这所学校里我已工作、生活了近二十个春秋。

人的一生又有几个二十年？

小学生作文写雨范文通用5篇

一念成佛，一念成魔，每个人都有不一样的想法，心得是自己的理解，也可以是自身受到的感悟和启发。在日复一日的生活中，大家都对心得体会很是熟悉吧，写心得体会可以记录我们的思想活动。在写自己的心得体会时要注意些什么呢？下面是小编精心整理的"小学生作文写雨范文通用5篇",欢迎阅读，希望对你有帮助。

小学生作文写雨范文 篇1

写雨的作文,小学生作文

我喜欢雨，喜欢它下个不停，我更喜欢刚下完雨的那一瞬间。

我喜欢雨。撑着一把透明的小伞，漫步雨中，听着雨跳入水中的滴答声响，时快，时慢，时响，时轻，别有一番风味。看着雨滴落在地上，绽放着一朵朵小水花。站立在雨中，任凭雨打在身上，滑过脸庞，洗去烦恼，打开心灵的窗户，释放出真正的自己。

我喜欢它下个不停。它淅淅沥沥的下着，窗外的一切都被与给包围了，望出去就像隔了一串珠帘。唯有，那棵我最喜爱的窗前的树，树叶被冲刷的更绿了、更新了，树叶在雨中相互撞击着，发出淅淅簌簌的声音，像是感谢这场及时雨为它梳洗，雨水和树叶亲热的相互细语着，像一对久别的故友。

我更喜欢刚下完雨的那一瞬间。雨前一分钟还扬扬洒洒的下着，后一分钟立即就止住了，雨后的风景更是美不胜收，水珠一蹦一蹦的从树叶上往下蹿，草尖上还有雨珠在打滚，空气中也还夹杂着雨水清新的味道，晶莹的小水潭亮的可以照人。

我喜欢雨，喜欢它的顽皮，喜欢它带给我们的轻松和自然。

小学生作文写雨范文 篇2

下午第三节课快下课时，一大片乌云遮住了天空，像哪个魔术师用黑布遮住了天空，莫非世界末日到来，妖怪出现？“刺啦——”魔术师用闪电划破了云层，一场大雨突然朝地面泼来。它没有前奏，也没有暗示，就像孩子打……

下午第三节课快下课时，一大片乌云遮住了天空，像哪个魔术师用黑布遮住了天空，莫非世界末日到来，妖怪出现？

“刺啦——”魔术师用闪电划破了云层，一场大雨突然朝地面泼来。它没有前奏，也没有暗示，就像孩子打翻了水杯那样出其不意。开始还是飘飘洒洒，可转眼间，“温柔雨”就变成了“狂野雨”，“哗啦哗啦”“噼里啪啦”，豆大的雨点像织布的线那样密集，布满了天空，形成了一张巨大的雨帘，整个天空一片迷蒙。不过这雨点也是个贪玩的家伙，他先从云层上跳伞，到了半空中又玩起了“失重”，被风吹得飘飘悠悠、歪歪扭扭，可接近地面的那一刹那，他又来一个花哨的完美落地，砸出铜钱大小的圆印，溅起华丽的水花。那声音，像放鞭炮那样响；那雨点，打在身上像针扎一样疼。

人行道上，到处挤满了花伞，没带伞的行人像无头苍蝇，他们有的用衣服盖着头，不停地奔跑着，有的用手抱着身体，迈开大步跑着，即使是熟悉的大妈碰面了也是匆匆走过，再无闲聊的兴致。就连平时最淡定的交警，今天也是匆匆忙忙地做着手势指挥着，好像在想：我要早点做完手势，早点儿回家。听，“咕咚咕咚”，没准备喝水的下水道一下子被灌得这么满，都来不及消化了！看，不一会儿，地面上的小水洼、大水潭随处可见，池塘里的水涨得都快漫出来了，连地上的落叶也在痛苦地呻吟……

马路上，来来往往的车子打起了双跳灯，雨刷器不停地摆动，可有些道路还是被雨水拦上了一条或深或浅的“河”，车子只能慢慢开过去，还溅起了一层水花。我终于知道为什么要缴“车船费”了：原来车还能当船啊！此时此刻，坐在汽车中的我感觉自己坐在一艘乘风破浪的轮船上，好想穿上泳衣去痛痛快快玩一玩、闹一闹……

就这样下了大概四五十分钟吧，雨停了，乌云也散了，天又亮了起来，除了一些水洼，这场雨似乎没下过一样。

好一场大雨，一场来得快去得也快的大雨！

小学生作文写雨范文 篇3

在每个人的生活中，都有许许多多的事情伴随着成长，有令你伤心的，令你失落的，令你快乐的，也有令你感动的……

在我的生活中，也有一件事，让我至今难以忘怀，那就是爷爷给我的爱。

我清楚的记得，那是一个寒冷的冬天，风都快把屋子给吹塌了，雨都下的快把小草打倒了，在这样的环境下，爷爷还要把我送到学校。

在路上，我打着伞，爷爷骑着电动车。一边骑，一边说：“到了学校要听老师的话，好好读书。”我告诉爷爷：“知道了，我会的。”走到一半，风和雨都越来越大，我那时又小，力气也没有那么大，所以伞在我的手上摇晃了起来。爷爷见这样子，连忙用左手把雨伞边缘握住后，雨伞的摇晃就小了，可雨还是那么大，过了一会儿，我看见雨伞上面的水随着爷爷的左手流了进去，当时，我就有一种说不出的滋味。

到了学校，爷爷让我打着伞进教室。我问：“那作文你怎么回家？”爷爷说：“一会就到家，没什么。”“那……”“没什么的，你快进去，要迟到了。”我最终还是听了爷爷的话。

终于放学了，我终于可以回家了。回到家后，只看见爷爷一个人躺在床上，像是受了风寒的样子，我上前问：“爷爷，你感冒了？”爷爷回答：“没有，只是天气太冷，在床上躺着比较温暖而已。”

原来，爷爷其实感冒了，可不想让我知道，他回家吃了感冒药的。这件事，我也是在追问的情况下才知道的。爷爷不想让我知道，不想耽误我的学习，所以才瞒着我。一想到这件事，我就觉得都怪我，因为都是因为我力气太小才害得爷爷感冒。在这里，我要向爷爷说声对不起：对不起，爷爷！

其实，世界上最好的药就是爱。爱就是这么崇高，这么伟大，这么无私。所以，我们要好好的报答爱护我们，关爱我们，为我们付出了许许多多的人，对他们说一声“谢谢”。

小学生作文写雨范文 篇4

棒棒老师真的不一般，和她在一起生活的三年级一班的同学们，每一天都过着多姿多彩的生活。故事情节既生动又有趣，又惊险刺激，无论是哪一篇故事，读后都让我回味无穷，终身难忘。我几乎天天都会给爸爸妈妈讲我读过的故事，爸爸妈妈也被这些精彩的故事所吸引，也天天跟着我一起读。

在同学们心目中棒棒老师就是神奇的魔法师，她的课堂不但充满了欢声笑语，还有天马行空的想象，每节课都不是死板的学习知识，常常有一些意想不到的收获呢!

在棒棒老师的魔法大讲堂里，我学会了用味道和食物描写一些东西以及如何让作文充满神奇的色彩

我最喜欢《下起一阵可乐雨》这篇文章，读了文章后，我也跃跃欲试，想来续写这个故事：自从那阵黑色的可乐雨和五颜六色的饺子雨下完后，高大威他们每天都心不在焉的，好像在盼望下一场这样的雨什么时候才能到来。棒棒老师看出了高大威他们的小心思，并告诉他们第二天有棒棒糖雨。高大威他们听了后恨不得第二天马上到来。第二天早上，高大威、小本、牛一、巴佳佳还有金豆子他们陆陆续续地走进教室。棒棒老师以上厕所为借口走出了教室，站在三年一班楼上(四年级一班门口)，忍痛割爱把自己所有的棒棒糖都扔了下去，让三年一班的同学们以为下棒棒糖雨了，棒棒老师看到孩子们快乐的笑容，欣慰地笑了。

棒棒老师的棒棒糖有各种不同的口味，她的故事让读的人充满了无限的憧憬与期待，我相信棒棒老师的故事会越来越精彩的，也幻想着下次我也能成为故事中的一员。

小学生作文写雨范文 篇5

不要小看小草很渺小，但是小草的生命力非常地顽强。现在，就让我来给你大家说一说吧！

那天我和我的姑爷一起出去散步。来到一块草地上，我在草地上奔跑的跑去的，一不小心踩坏了许多的小草。我的姑爷就说：“不要在草坪上跑来跑去的，会把小草踩疼的，知道了吗？”我点了点头，不耐烦地说：“知道了。”

第二，我又来到昨天玩的公园。小草又挺起了腰，在春风的吹拂下，摇曳着她柔嫩的腰肢。那真是一个奇迹啊！我怎么没有想到，小草为什么也会有这样顽强的生命力。既不怕风吹，也不怕雨打。连我们不停的踩踏着它。它都不放弃抬起头的机会。一直挺着腰，就像抗日军政人一样，永不投降！

这样顽强的小草真，镇可以用“野火烧不尽，春风吹又生”这样的诗句来形容。我们人类也要像小草一样顽强。与困难，与挫折做斗争，更要与风雨作斗争。

精选小学生作文写雨范文4篇

对于学生来说写作文是非常重要的一件事。写作文是我们表达思想、整理自己思路的一个过程，想要提高写作水平最好的方法就是多思考，多动笔。优秀的作文通常具备哪些特征呢？或许"小学生作文写雨范文"是你正在寻找的内容，供你参考，希望能帮到你。

小学生作文写雨范文 篇1

今天是清明节，我和爸爸、妈妈一起去扫墓。每年我一去到那里就会有一种思念亲人的感觉，“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂”！

一早我就怀着期待的心情出发了。先祖的墓地是在一座小山坡上，一条陡直的石级是的通路，那里有高大的郁郁葱葱的大树也有矮矮的杂草，还有许多石碑，上面刻着先祖的名字。

祭拜祖先之前，我们都忙着准备用品。大家准备好了茶、酒、鱼、水果、斋菜、烧猪、烧鹅等。祭拜祖先开始了，我们把要用的东西放进箩筐里，用扁担挑着。然后，大家都忙着把准备好的食物放在托盘上。接着为先祖点香、点蜡烛、鞠躬。我也忙着点香、烧纸钱，结果一不小心手指被烫到了。烧完香、拜祭完祖先之后，要放鞭炮了，我急忙躲在一旁，捂住耳朵。

清明扫墓不但是为了表达后人对祖先的尊敬和敬爱，我发现这也是家族亲戚聚会的机会。

小学生作文写雨范文 篇2

下午第三节课快下课时，一大片乌云遮住了天空，像哪个魔术师用黑布遮住了天空，莫非世界末日到来，妖怪出现？“刺啦——”魔术师用闪电划破了云层，一场大雨突然朝地面泼来。它没有前奏，也没有暗示，就像孩子打……

下午第三节课快下课时，一大片乌云遮住了天空，像哪个魔术师用黑布遮住了天空，莫非世界末日到来，妖怪出现？

“刺啦——”魔术师用闪电划破了云层，一场大雨突然朝地面泼来。它没有前奏，也没有暗示，就像孩子打翻了水杯那样出其不意。开始还是飘飘洒洒，可转眼间，“温柔雨”就变成了“狂野雨”，“哗啦哗啦”“噼里啪啦”，豆大的雨点像织布的线那样密集，布满了天空，形成了一张巨大的雨帘，整个天空一片迷蒙。不过这雨点也是个贪玩的家伙，他先从云层上跳伞，到了半空中又玩起了“失重”，被风吹得飘飘悠悠、歪歪扭扭，可接近地面的那一刹那，他又来一个花哨的完美落地，砸出铜钱大小的圆印，溅起华丽的水花。那声音，像放鞭炮那样响；那雨点，打在身上像针扎一样疼。

人行道上，到处挤满了花伞，没带伞的行人像无头苍蝇，他们有的用衣服盖着头，不停地奔跑着，有的用手抱着身体，迈开大步跑着，即使是熟悉的大妈碰面了也是匆匆走过，再无闲聊的兴致。就连平时最淡定的交警，今天也是匆匆忙忙地做着手势指挥着，好像在想：我要早点做完手势，早点儿回家。听，“咕咚咕咚”，没准备喝水的下水道一下子被灌得这么满，都来不及消化了！看，不一会儿，地面上的小水洼、大水潭随处可见，池塘里的水涨得都快漫出来了，连地上的落叶也在痛苦地呻吟……

马路上，来来往往的车子打起了双跳灯，雨刷器不停地摆动，可有些道路还是被雨水拦上了一条或深或浅的“河”，车子只能慢慢开过去，还溅起了一层水花。我终于知道为什么要缴“车船费”了：原来车还能当船啊！此时此刻，坐在汽车中的我感觉自己坐在一艘乘风破浪的轮船上，好想穿上泳衣去痛痛快快玩一玩、闹一闹……

就这样下了大概四五十分钟吧，雨停了，乌云也散了，天又亮了起来，除了一些水洼，这场雨似乎没下过一样。

好一场大雨，一场来得快去得也快的大雨！

小学生作文写雨范文 篇3

棒棒老师真的不一般，和她在一起生活的三年级一班的同学们，每一天都过着多姿多彩的生活。故事情节既生动又有趣，又惊险刺激，无论是哪一篇故事，读后都让我回味无穷，终身难忘。我几乎天天都会给爸爸妈妈讲我读过的故事，爸爸妈妈也被这些精彩的故事所吸引，也天天跟着我一起读。

在同学们心目中棒棒老师就是神奇的魔法师，她的课堂不但充满了欢声笑语，还有天马行空的想象，每节课都不是死板的学习知识，常常有一些意想不到的收获呢!

在棒棒老师的魔法大讲堂里，我学会了用味道和食物描写一些东西以及如何让作文充满神奇的色彩

我最喜欢《下起一阵可乐雨》这篇文章，读了文章后，我也跃跃欲试，想来续写这个故事：自从那阵黑色的可乐雨和五颜六色的饺子雨下完后，高大威他们每天都心不在焉的，好像在盼望下一场这样的雨什么时候才能到来。棒棒老师看出了高大威他们的小心思，并告诉他们第二天有棒棒糖雨。高大威他们听了后恨不得第二天马上到来。第二天早上，高大威、小本、牛一、巴佳佳还有金豆子他们陆陆续续地走进教室。棒棒老师以上厕所为借口走出了教室，站在三年一班楼上(四年级一班门口)，忍痛割爱把自己所有的棒棒糖都扔了下去，让三年一班的同学们以为下棒棒糖雨了，棒棒老师看到孩子们快乐的笑容，欣慰地笑了。

棒棒老师的棒棒糖有各种不同的口味，她的故事让读的人充满了无限的憧憬与期待，我相信棒棒老师的故事会越来越精彩的，也幻想着下次我也能成为故事中的一员。

小学生作文写雨范文 篇4

在每个人的生活中，都有许许多多的事情伴随着成长，有令你伤心的，令你失落的，令你快乐的，也有令你感动的……

在我的生活中，也有一件事，让我至今难以忘怀，那就是爷爷给我的爱。

我清楚的记得，那是一个寒冷的冬天，风都快把屋子给吹塌了，雨都下的快把小草打倒了，在这样的环境下，爷爷还要把我送到学校。

在路上，我打着伞，爷爷骑着电动车。一边骑，一边说：“到了学校要听老师的话，好好读书。”我告诉爷爷：“知道了，我会的。”走到一半，风和雨都越来越大，我那时又小，力气也没有那么大，所以伞在我的手上摇晃了起来。爷爷见这样子，连忙用左手把雨伞边缘握住后，雨伞的摇晃就小了，可雨还是那么大，过了一会儿，我看见雨伞上面的水随着爷爷的左手流了进去，当时，我就有一种说不出的滋味。

到了学校，爷爷让我打着伞进教室。我问：“那作文你怎么回家？”爷爷说：“一会就到家，没什么。”“那……”“没什么的，你快进去，要迟到了。”我最终还是听了爷爷的话。

终于放学了，我终于可以回家了。回到家后，只看见爷爷一个人躺在床上，像是受了风寒的样子，我上前问：“爷爷，你感冒了？”爷爷回答：“没有，只是天气太冷，在床上躺着比较温暖而已。”

原来，爷爷其实感冒了，可不想让我知道，他回家吃了感冒药的。这件事，我也是在追问的情况下才知道的。爷爷不想让我知道，不想耽误我的学习，所以才瞒着我。一想到这件事，我就觉得都怪我，因为都是因为我力气太小才害得爷爷感冒。在这里，我要向爷爷说声对不起：对不起，爷爷！

其实，世界上最好的药就是爱。爱就是这么崇高，这么伟大，这么无私。所以，我们要好好的报答爱护我们，关爱我们，为我们付出了许许多多的人，对他们说一声“谢谢”。

小学生作文描写雨的作文合集9篇

学生时代大家应该也接触过不少写作任务，写作文是一件比较享受的事情。好的文章是一种人生的修为，作文究竟怎么样写才能将它写好呢？你不妨看看小学生作文描写雨的作文，希望能对你有所帮助，请收藏。

小学生作文描写雨的作文【篇1】

   雨一点一滴地落下来，润泽了田园，洒遍了山林。一场暴雨，会把整个大地洗涤得干干净净。你看，雨后的街道和赓屋，都给洗刷得一尘不染；人间的一切污秽好像都给冲刷掉了。

   四季的雨，要算绵绵的春雨最可爱了，雨中秀美的山峰好像披上了一件白茫茫的纱衣，若隐若现，显得分外妩媚，惹人喜爱。草木也变得十分青翠，树叶和花瓣上面，滞留着晶莹的水滴，像珍珠一般。微雨过后，天空更加明亮，空气格外清新，大自然的景色，被清洗得多么秀丽啊！

   夏天的雨，倾盆直泻，来势汹涌，去得也快。有时，还伴着闪闪的电光、隆隆的雷声和呼呼的狂风，不只使人震惊恐怖，同时，也显示了大自然的伟大和神秘。

   秋天的雨，稀疏而短暂，一阵阵的秋雨过后，天气逐渐转凉了。浙浙沥沥的雨声和落叶声，不免带来萧瑟的景色。以往，最容易引起人们的闲愁，可是，如今农村的兴旺，丰收的欢乐，那种悲春伤秋的思绪已经不再笼罩人们的心头了。

   冬天南方少雨，而在祖国的`北方，可能早已是皑皑白雪了呢。四季的雨，各有不同的姿态，不同的情调，诗人们常用雨作题材，描写出瑰丽多姿的诗篇。

小学生作文描写雨的作文【篇2】

放学了，同学们争先恐后地涌出教室。真不巧，外面下起了淅淅沥沥的小雨，路上已经积起了小水洼，雨水先滴到树叶上，然后又一点一点滴到地上的小水洼中。

滴答答，滴答答……

事先准备了带伞的同学啪一声打开伞，踩着布满水洼的路走出校门，留下一路的欢笑声。我没带伞，只好把路队牌放到头顶，大步冲出了校门。

树上的小雨珠从高空坠落，落到水洼中——

叮咚，叮咚……

好像一曲无字的歌谣，萦绕在我的耳畔，这声音是多么的清脆、美妙，使我久久不忘。

幸亏妈妈拿着伞来接我，不然，我就真成落汤鸡了。我和妈妈举着伞走在回家的路上，虽然正在下雨，但是街上的行人还是和以往一样来来往往，每个店铺前都挤满了购物的人。

哗啦啦，哗啦啦……

一家店铺前搭的塑料遮雨棚最终禁不住雨水的重量，上面的积水一下子像小瀑布似的流了下来，幸亏我跑得快，躲过一劫。

一辆汽车从路上飞驰而过，哗一下水花四溅，水珠飞出老远。

生肉店里，笼子中的鸡、鸭、鹅嘎嘎地叫着，好像在为这动听的雨声伴奏。

回到家不一会儿，雨就停了，

整个世界顿时出奇的安静。一只不知名的鸟儿开始在枝头啼转了起来——

叽叽喳喳，叽叽喳喳……

不远处的树上，房顶上，雨珠还在往下滴着——

叮咚——叮咚——小水珠像一个个柔软的手指，弹奏出一曲曲优美的音律。

啊！这首雨曲是多么动听，多么美妙。

小学生作文描写雨的作文【篇3】

“下雨了！”我惊叫着，刚才无精打采的我马上振作起来， 望着窗外的雨，闭上眼睛，静静地感受这美妙的天籁。

雨“嘀嗒，嘀嗒”地下着，细细地下着。细细地听，便感觉 到它是在演奏着一首快乐和谐的曲子。那轻快的旋律真像音乐家在演奏，但声音更淸脆。

总觉得听雨是一种浪漫，更是一种解脱。它能冲掉你脑 子里的所有忧伤和烦恼，把你的灵魂带到另一个世界，一个没 有忧愁的地方，让你享受一回。

雨越下越大，溅起了 一朵朵晶莹剔透的水花，溅到了我的心里。它仿佛在我心里产生一道亮光，照在大地上，这时，我 才发觉大地上到处是一片新绿，充满了生机。

雨尽情地下着，它仿佛要冲刷地上所有的尘埃，把所有新鲜都从天国带下来，让人们融于这个新鲜的天地。

不知怎的，我心里总有一股莫名其妙的感觉，那是一种难 以捉摸的喜悦感，它随着雨仿佛有着某种神奇的力量在不断 地鼓励我，让我加倍感受到雨的亲切。我要把所有美好的寄 托都放在它的身上，我的脑子始终在思索着：雨是如此的洁白 纯净，难道是天上的神仙抛下一粒粒珍珠？但珍珠哪比得上雨的温情、雨的亲切、雨和人之间的融洽呢？

好久，我才从这雨的世界中苏醒过来，我突然发觉整个人 变得好轻松，这大概是雨的神效吧！

小学生作文描写雨的作文【篇4】

几场潇潇的春雨，山青了，水绿了，山下那汩汩流动的一条溪水，愈发湍急秀丽起来。绵绵春雨把大地染绿了，软软春风把河水熨暖了。

瞧，又下起雨来了。雨像绢丝一样，又轻又细，听不见淅淅的响声，也感觉不到鱼浇的淋漓。只觉得好像这是一种湿漉漉的烟雾，轻轻滋润着大地和人心。在春雨的滋润下，麦苗长得更翠绿，菜花儿开得更金黄。在一条纵横交错的田沟里，春水淙淙地淌着。扬树，柳树在春雨中舒展着枝叶，贪婪地吮吸着甜甜的雨水。

二、三月间，微风轻轻地吹拂着，毛毛细雨从天上洒落下来。

雨是寻常的，一下就是三两天。可别恼，看，像牛毛，像花针，像细丝、密密地斜织着，人家屋顶上全笼着一层薄烟。

1．春雨

清晨，几阵隐隐的春雷过后，下起了人春以来的第一场雨。微明的天空中慢慢垂下了一条条雨丝。层层的雨云遮住了东升的太阳。不一会儿，远近的景物都被迷蒙的雨雾笼罩了。早饭过后，雨虽然没有停，却也没有再下大，仍然淅淅沥地滴着。我拿起伞，走出了家门。

雨确实不大，滴滴答答的，不像是在下雨，倒像是在下雾，眼前的世界被封锁在密如珠网的雨丝中。往远处看去，街道、楼房、行人，都只剩下了一个有些模糊的轮廊。天上又是几阵闷雷响过，雨水好像被催促似的，大了一阵。可是，不一会儿，又小了下来。我走进雨雾中，顿时，一阵清新凉爽的感觉渗透全身。雨滴在身上是冰冷的，可是空气中却不知怎么的，有一股湿润温暖的气息，仿佛报告着春天到来的消息。

春雨潇潇地下着，树木干枯的枝条朦朦胧胧有了一层淡绿的色彩，雨水顺着树尖滴下来，变成了一串串水灵灵的音符。地面也湿润了许多，散发出一种沁人心脾的芳香气息。小草也偷偷地钻出地面，开始编织绿色的地毯。春雨潇潇地下着，它正轻轻地唤醒大地，悄悄地带走寒冷，慢慢地抚慰树木上严冬的创伤。春雨洗去了冬日的残迹，万物在春风的吹抚下醒来了，在春雨的滋润下生长了。

多神奇的春雨呀。它是朦胧的，又是清晰的。它给万物披上一件缥缈的纱衣，它又把万物洗涤得清新明亮。我的心情也好像被雨水清洗了、擦亮了，一种明朗、欢快的感觉在滋长。整个世界就像一个刚刚出生的婴儿，好像一切都重新开始了，树是新的，新得绿芽满枝；草是新的，新得娇嫩纤弱；花是新的，新得含苞欲放。甚至连心情也是新的，心中只有一种清爽愉快的感觉。

小学生作文描写雨的作文【篇5】

雨可真是个淘气的家伙！她从云朵中挤出来，趁人不备之时从天而降。于是，可以避雨的地方都能看到狼狈万状的身影，嘴里不停地诉苦着。而雨呢？却幸灾乐祸地欢笑着，不停地用力点击着大地，在树林中花草间穿梭滑翔，为自己的“恶作剧”得逞而感到兴奋。天地间，只有雨自由安闲地奔跑闯荡，无拘无束地玩耍。

闹了一会儿，也许是累了，筋疲力尽的雨静静地回去了，向着遥远的天边跑去，笑声由大到小，由小到无，徐徐地消失在人们的耳中，留下那满地的湿漉。人们行走在雨后的街上，脚边不时飞溅起几串水珠，踩踏着雨水的脚步中仿佛夹杂着几丝清脆的旋律。雨后转晴的空中直射出几道金色的光柱，照得那晶莹剔透的雨珠透露出色泽，在树缝中转动着，从披发发着朝气的叶片中滑落下来。=

淘气的雨实在仍是给大地带来了好处。这令人惬意的雨后景色确实使人们增添了几分快乐与清闲。

然而，没过多久，雨又踩着风点子来了。听！那浙浙沥沥的声音不恰是雨轻巧的脚步声吗？只不外，她似乎变得温柔了，悄声而来，飘飘洒洒，跟着风儿穿过树梢，洒向一片片高低不平的屋顶，细如针的雨滴立刻像中断了线的珠子挨个儿落下。晶莹剔透的雨点落在地上，显得那般轻盈，细而脆的声音中还带着一种优美，仿佛几位文雅淑女的轻言细语。可爱的雨露轻轻地抚摩我的脸颊，带来丝丝凉爽。是啊！此时的雨确如一位温柔可爱的姑娘。屋内有一点湿润，但不使人感到闷得慌，却有一种清凉涌人心头的感觉。望着蒙蒙的雨幕，不禁产生夸姣的遐想。

啊！花儿在雨后吐着芳香，草木透着丝丝生命的活力。你说，雨的性情为何变化多端？但不管怎样，它却具有自身特殊的魅力，永远那样活泼，洋溢着大天然的气味。

雨，人们离不开你，大天然更离不开你。你是生命的歌，是我心中绽放的花朵！

小学生作文描写雨的作文【篇6】

   雨——水的精灵，那么迷人，那么可爱。她是从天而降的天使，是人类心灵的净化剂。

   春天的雨，缠缠绵绵。她像一只爱抚的手，拍拍冰冷的大地，把小草叫醒；拍拍光秃秃的枝头，把树叶唤醒；拍拍沉睡的花蕾，让它们绽放；拍拍行人的头，告诉他们，春天已经来了。“春雨贵如油”，她那么羞涩，总不肯把自己完全展现。我喜欢春雨的缠绵。

   夏天的雨，如张飞的性格那么豪放，想来就来，想停就停，刚才还是大雨谤沱，转眼间就成了晴朗的天空。雨随着云跑远了，似乎还在笑着说：这样多么爽快，你们的庄稼有救了！夏天的雨下起来是那么有力，一个个的小水点从天上跳下来，完全不顾及会摔得粉身碎骨。她打在叶子上，把那昔日张扬的尘土冲洗下来；她落在花瓣上，让花朵更加鲜艳迷人；她打在小草上，鞭策着小草，让它更加坚强；她打在行人的脊梁上，催促他们不要浪费大好时光。我喜欢夏雨的豪放。

   秋天的'雨是温柔的，她从天而降，轻轻地飘着，轻轻地唱着。她来到小草身边，告诉他们准备好过冬；她让树叶落下，为了来年树木更加旺盛；她让美丽的花朵凋落，让它们沉沉睡去……最后她也钻人了大地，为万物提供甘露。我喜欢秋雨的温柔。

   冬天的雨活泼。她害怕孤独，害怕寂寞。她有着不一样的身姿，她喜欢在空中停留，随风曼舞。她调皮地落到行人的脖子里，让人感到凉丝丝的。她为庄稼的丰收带来了希望，为天真的儿童带来了欢乐……她是那么的妩媚、活泼、快乐。我喜欢冬雨的活泼。

   我喜欢雨——水的精灵，爱的天使。

小学生作文描写雨的作文【篇7】

   星期天的下午，我坐在窗前做作业。忽然天色暗了下来，利起一阵狂风，要下雨了。我赶快关紧窗户。屋里显得特别闷热。

   一会儿，粗大的雨点落下来了，打在玻鸿窗上叭叭直响。雨越下越大。我透过玻璃窗向外望去，天地问像挂着无比宽大的珠帘，迷蒙蒙的一片。雨落在对面屋顶的瓦片上，践起一朵朵水花，像一层薄烟笼革在屋顶上。雨水顺着房枪流下来，开始像断了线的珠子，渐渐地连成了一条线。地上的水愈来愈多，汇合成一条条小溪。

   真是一场及时雨啊！大田里的玉米苗一定会咕咚咕咚喝个痛快。我仿佛看到雨水流进地里，流进果园里，流进人们的心窝里。

   云散了，雨住了，太阳照亮了大地。我推开窗户，一股泥土的清香迎面扑来。空气像虑过似的.，格外清新。窗外的杨树、柳树，经过雨水的冲洗，舒枝展叶，绿得发亮，美丽极了。

小学生作文描写雨的作文【篇8】

夏天的天空好似小姑娘的脸，一会儿哭得那么伤心，一会儿又笑得那么灿烂。可真是变幻莫测，让人无法预料呀！

昨天，火辣辣的太阳还照着大地，可是今天却突然下起暴雨来。大约下午五点钟，我坐在窗前复习，突然，天就像是被一块黑布笼罩了似的`暗下来。这时，远处天空的乌云由东向西翻滚而来，速度是那么迅猛，我甚至感到有些担心：天是不是要塌下来呢？好恐怖噢！紧接着闪电来了，就像是光明把黑暗劈开少闪电过后，天空就响起了叱咤风云的雷声——轰隆隆，轰隆隆……一会儿，下起了瓢泼大雨，不是天上神仙喝醉酒洒下的琼浆玉露，不是牛郎织女见面后哭泣的眼泪，而是天上的银河决了口子倾泻下来的水。雨水尽情地打在行人的身上，尽情地浇灌着花草树木，尽情地洗刷大地……

夏日的雨，它消除了夏天的炎热，使燥热的空气立即变得湿润了，使烦闷的世界立即变得舒适了，使烦躁的心情立即变得清爽了。

夏日的雨，虽然你来势汹涌，但是我会期待你的到来，期待你的勇气，期待你带给世界的清凉。

小学生作文描写雨的作文【篇9】

7月16日星期三雨转阴

   “嘻嘻嘻”“嘻嘻嘻”，雨娃娃在风哥哥的护送下纵跳着，飞奔着从天而降，准备去人间赶集。瞧，有的在天上翻着跟头；有的在天空中飘来飘去跳着摇摆舞：还有的胆小儿，在风的怀抱中探山一个小脑袋，目不转睛地看着大地上的事物。忽然风哥哥说话了：“好了，雨娃娃你们可以找个地方去玩耍，不过汽个小时后必须回到天上去。”“哦！”雨娃娃高兴极了，朝着自己喜欢的事物上落去，一群雨娃娃看中了一位阿姨的'大红伞，它们伸伸腰，蹬蹬腿，做好了准备，接着就“僻里啪啦”地滑到了、涌到了、挤到了这位阿姨的大红伞上，在伞上又蹦又跳还唱着欢快的歌。又有一群贪玩耍的雨娃娃，它们“嘎唆”地迫不及待地落到了滑梯上，顺着滑梯你拥我挤地又滑到了地上。不过大多数的雨娃娃还是来到了房顶上，准备参加跳伞比赛。它们稳稳地站在房檐边，瞬间又“哗”地一下轻盈地落到地上，跟着大部队涌向远方，就这样雨娃娃一批接一批地由房檐滑到了地上。那房檐与地之间就仿佛挂了一个透明的门帘，是那样的美丽。时间对雨娃娃来说是那样的短促，三个小时过去了，太阳爸爸出来了，它把月亮妈妈织的七彩丝带抛向大地。一个个雨娃娃便变成水蒸气，又回到了天空。

关于春天的雨作文(精选6篇)

我们会不经意地忘记对手精辟的观点，就像忘记自己愚蠢的想法一样。对于自己阅读过的书籍或文章的内容，然后写出自己的意见或感想，我们称之为心得。在学校的时候我们都写过心得体会，通过写心得体会可以很好地提升我们的思考水平，那么一篇好的心得体会要怎么才能写好呢？以下为小编为你收集整理的关于春天的雨作文(精选6篇)，供你参考，希望能帮到你。

关于春天的雨作文(篇1)

雨，这每一个人都知道，它是一年四季都会有的自然气象。古人云：大雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。我最喜欢在春天的雨。

春雨就像丝一样细，很安详。当雨下在手上时，仿佛有许多手指在给你按摩，很软，让人想觉得很舒服。仔细看，雨水就像珍珠一样圆润，光滑，非常好看。

不知不觉一已经积成了许多小水塘，当雨珠落在水塘里时，就会溅起，然后泛起一圈圈涟漪。我在雨下欣赏着这美丽的水珠。

啪...啪...这是怎么回事？我随着声音走了过去，原来是几个小孩在踢水。他们真顽皮，把水都踢到身上去了。一个大人把手抱住头急忙忙的跑，可能是雨下的有点大吧，他撞到了别人。还有人撑着伞不慌不忙地走。我跑到一棵大树下想躲躲雨，一阵风吹来许多叶子落了下来，我忙把衣服上的雨水和落叶拍下去。

渐渐地，雨停了。大街上，花上，树上，土上，人的衣服上都留下了许多雨水。雨就像妈妈一样，滋润着棵棵树苗，让它们快乐的成长。这都是雨留下的足迹。

春天的雨就是不一样。

关于春天的雨作文(篇2)

春天的雨是温情的，带着一颗柔软的心，丝丝入地，滋润刚刚从冬日醒转来的干渴的万物，抚慰它们被冬的寒冷弄伤的灵魂。而夏日的雨是热情的，张扬着无边的力量，汹涌而来，挥洒着一种压抑不住的激情，缠绵着花草树木，涤荡着天空大地。只是今年天气不太正常，本该“春雨贵如油”的时节，雨却真真是“下得满街流”，让花朵来不及展开就已随着春雨凋落。到了夏日，偏偏雨又没了影子，太阳每天没精打彩地惨白着脸悬在灰蒙蒙的空中，庄稼渴得冒了烟，低头耷拉脑的；就连向来让人觉得生命顽强的树啊草啊的，也成了灰头土脸的，掩不住缺少水分的枯黄。总是没有雨，看着焦渴的大地，看看污浊的天空，对雨的渴望从所有生命的呼吸中腾起，只是一直不能形成有声势的云，于是雨总在人们的期盼中蛰伏着。

虽然看不到落雨，但雨一直在酝酿：从几日不见的太阳，从沉闷的空气，从低垂的天空，从贴着水面飞行的燕子，从不时跳出水面的游鱼……一切都在明明白白显示，雨要来，就要来，可是这潮湿的空气依然粘粘的吹在脸上，闷闷的风中还是不见雨的影踪，天空却变得愈加阴沉，看不到一团一团阴云，只是整个天空都沉着脸，垂下来，垂下来，仿佛自己仰起脸都能擦着它那阴暗的额头，这迫近的威压让人心里不舒服。而夏日从不缺场的雾在一片阴暗中也似乎浓重起来，配合着天空的进攻，缠住天地间的一切。

雨前的压抑与沉闷让被干渴弄得焦燥的心异常脆弱，似乎精神都开始疲惫。这时候，只希望雷声能驱散这过于沉重的阴霾，希望久违的雨快点落下。

焦灼的等待中，终于有雷声传来，那遥远的雷声如林涛滚动，虽然并不清脆，此时却如天籁——每一个心灵已渴望太久太久。雷声由远及近，响声越来越大，这时开始有闪电划过天空，那低垂的天幕如同被瞬间撕裂，被严严实实罩住的大地总算透了口气。雷声与闪电在空中造起声势：闪电越来越亮，接二连三地划过沉沉的天幕，放出耀目的光芒；雷声不断，既有远方轰隆隆的滚动声，又有近处喀喳喳的炸裂声。雷声与闪电仿佛在与混沌的天空做着搏斗，它们在争抢什么呢？难道是雨吗？这雨的到来还要经过一场拼搏吗？

“叭叭叭”，大大的雨点直直地打下来，没有风的助阵，雨来的一样有气势，就如一粒粒弹丸从天而落，那么快，那么猛，哦，这才是期盼已久的雨，终于在期盼中带着激情来了，这夏日的第一场雨啊！

电闪雷鸣，雨声嘈杂，如一场自然的音乐会，渲泄着太久太久的压抑。开始时是一个一个雨点勇猛地从天而降，如音乐的序曲，雨点噼噼叭叭地打在路上，击起些微烟尘，许久都不曾落雨的路面是如何干燥，那一个个雨点落上去，如在路上溅开一个个水花，只是极短的时间就连在一起；雨点打在花草上，声音更为清脆，而花草高兴地摇头摆脑，它们已盼了多久了，这雨的洗浴！接着雨声哗哗地越来越大，雨刷刷地下着，越来越快，很快就连成线，依然没有风，雨如帘一样垂着，越来越密，如沷下来一样了，音乐会进入高潮，天地间只听见雷声雨声，天色更暗了，可是为了突现这自然乐章的壮美？地上的雨水汇成了小溪，小溪聚成了小河，小河并在一起成了浅浅的池塘。雨在下，酣畅淋漓地下，可是因为人们盼了太久，它也蓄积了太久，才有了这一次的喷发？

渐渐地，天一点一点地亮起来了，雷声稀了，听不见那巨大的炸裂声了，闪电也越来越弱了。那瓢沷一样的雨又成了珠帘，雨声重新变得清晰起来，似乎音乐已由激越转为平缓，是啊，心中沉积的激情已汹涌而出，就如海涛曾掀起过巨浪，但潮头涌过，那力量也就一点点退去。地面早已覆了一层水，雨珠在水面荡起一圈圈涟漪，只是来不及散开，已被另一个冲抵。渐亮的天色中，雾还在弥漫，只是淡了许多，天空湿漉漉的，房屋湿漉漉的，花草树木都成了湿漉漉的。雨还在下，持续不断地下，这已憋了太久太久的雨，终于落下来了，怎么会不一次来个痛快？

这篇写景散文以“春天的雨”为线索，叙事条理。抒发了自己对春雨由衷的喜爱之情。本文注重写景，寓情于景，情景交融。语言富有感染力，比如：雨在下，酣畅淋漓地下，可是因为人们盼了太久，它也蓄积了太久，才有了这一次的喷发？体现了作者扎实的语言功底。

关于春天的雨作文(篇3)

虽然风还很冷，但冬天的力量已经耗尽。听着，春雷爆炸了，雨点仿佛听到了战斗的号角，纷纷从云里跳了下来。世间万物拥抱春露，齐声高唱《春之歌》，宣告春天到了。

歌声飘进了森林，春雷仿佛陪伴着它。冬眠的青蛙醒了，在雨中跳着，大声唱歌。“呱呱”仿佛和春雨一起庆祝春天的到来。松树和柏树穿上新的绿色衣服，摇着枝叶，为春天的到来而高兴。在春雨的滋润下，森林的春天充满了生机。

歌声飘到果园里，桃花听见了，“刷”的一声，脱下白斗篷，带上粉冠，优雅的站在草地上，就像一个苗条的少女。梨树不甘示弱，开出白色的花朵，像披着白色面纱的公主。花儿在小雨中高喊：“春天到了！”。果园春天在春雨的滋润下开满了鲜花。

歌声飘到田野里，草从土里钻出来，好奇地听着这天籁般的声音；麦苗也悄悄钻出雪被，与春雨轻声交谈；雨点落在田野上，溅起灰尘，在空中盘旋许久。田野的春天，泥土的芬芳在春雨的滋润下漂浮。

春雨在阳光下欢笑，在天空飞翔。它飘向小溪，飘向校园，飘向故乡，给世间万物带来生机，给人们带来希望。啊！春天终于来了！

关于春天的雨作文(篇4)

坐在窗前，看着窗外的细雨，望着对面的窗口。房间里早已搬得空空的，只有窗户上贴了一张写了字的纸，一切都显得那么孤寂。那窗外的雨，仿佛又把我带回到了三年前……

相遇

我打着一把伞独自在大街上闲游，调皮的雨滴不时的飘到我的脸上，我也不时地把手伸在伞外去接触那可爱的小精灵。当我正享受这份惬意时，一个女孩匆匆忙忙地向我这里跑来，将我撞了一下。我摸着生疼的肩膀，没好气的说道：“谁呀？这么急干什么呀？”可是她还没等我说完，满脸歉意的说了声：“对不起。”便又继续匆匆忙忙的跑开了。

在那个雨天，我们相遇。

相识

“真倒霉，一放假就下雨！”我翘着嘴巴，小声嘀咕道，这时，一个身影从我身边跃过。我看着她，又想起了前几天发生的事，连忙叫她停住。她转过头来，也很惊讶，微笑着对我说：“是你呀，那天真的很抱歉！”我同样也笑着说：“没什么。对了，那天你干嘛跑的这么急呀？”“哦，我的外婆还在家里，我很担心她，就像快点回去咯！”“原来是这样，那我们可真有缘！我们交个朋友吧，我叫刘晓庆，你呢？”“我叫叶雅萱。”，她伸出了手。“以后我们就是朋友啦！”我们俩的手紧紧地握在了一起。

在那个雨天，我们相识。

相知

回到家后，我坐在窗前写作业，一抬头，竟然发现对面的是她！我拍了拍窗户，她也抬起了头，也很惊奇。原来我和她的家竟然只隔了两扇窗户。那个晚上，我们都打开了窗户，彼此聊到很晚才睡。就这样的谈话，使我们俩真正成为了无话不谈的好朋友。

在那个雨天，我们相知。

相误

第二年的分班，我与她幸运的分在了一起，并且成为了同桌。于是，我们的关系更加亲密了，可谓是形影不离，直到有一天。那个中午，我和后桌的一个女生在讲话，可是不巧，不知道怎么回事，老师竟把我叫到办公室责罚我，我也第一次尝到了面壁思过的滋味。我怒火冲冲的回到教室，这是，一个朋友悄悄告诉我说：“好像之前叶雅萱进了老师的办公室，不知道是不是……”我一听这话，立刻从坐位上站了起来，用手指着她说：“你中午是不是去老师的办公室告我的状了的？”她一脸茫然：“没有啊，你们误会了，其实是……”那个朋友抢着说：“明明就是，那天你刚出办公室，她就被老师喊去了，你还说不是！”她急忙辩解：“那是老师喊我去办公室讲……”还没等她说完，我就大声吼道：“其实你是去告状的吧，我没有你这个好朋友！”我走出教室，天空突然密云遍布，雨唰唰地下着，雨儿飘到我的脸上，不只是雨，还是泪。

在那个雨天，我们相误。

相别

同样在一个雨天的早晨，我听见对面家移动东西的声音，我问妈妈：“她们家是干什么去的啊？”“雅萱家要搬走了。”“那她还在不在这里读书呢？”“应该是要转走吧！”我急忙跑上楼，在窗前，默默地望着她，她也只是对我一笑。在一张黄色的纸上唰唰写下一行字，夹在窗户上，便走开了。上面写着：对不起，那天我到老师办公室只是因为我要转学的事，希望你能原谅我，我们永远都是好朋友，是吗？我顿时热泪盈眶，马上跑下楼，对着她大喊：“我们永远都是好朋友！”她听见了，在细细的雨丝中仿佛看见了她的泪花。

在那个雨天，我们相别。

依旧看着窗外，以前的一幕幕都在眼中浮现，不知道为什么，桌子上有滴滴水珠，是雨儿又飘进来了吗？

关于春天的雨作文(篇5)

春天的雨，像一个漂亮温柔的女孩。她带走了冬天的寒冷，带来了春天的温暖。

春天的雨是一把钥匙，它会趁你没留意时，悄悄地把春天的大门打开。

春天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料。她把小草涂成了绿色，绿油油的小草在春风里摇着小脑袋。她把迎春花涂成了金黄色，迎春花像一个个小姑娘，随着微风跳着欢乐的舞蹈。水仙花仙子被她涂成了雪白色，在春雨里频频点头微笑无数美丽的花朵像一个个小精灵，漂亮极了！

春天的雨，藏着非常好闻的气味。小草那淡淡的清香，花儿那浓浓的芳香，泥土那独特的味道，清新而湿润。许许多多芬芳的气味，都躲在小雨滴里了呢！

春天的雨，带给大地的是一曲美妙的歌，带给大家的是一首欢乐的歌。

关于春天的雨作文(篇6)

有的人喜欢猛烈的夏雨；有的人喜欢凉爽的秋雨；还有的人喜欢寒冷的冬雨。而我却喜欢轻、柔、细密的春雨。

春天，下雨之前的天气有些闷热，随着一阵微风吹来，天气慢慢转凉。我心想：应该要下雨了吧。果然不到一会儿，雨下了起来。

屋檐下的雨滴嗒滴嗒地落下来，仿佛构成了一幅无色、透明的珠帘，落在地上立刻溅起了一朵朵小水花，十分美丽。

细密的春雨悄无声息地落在原野上。小草在春雨的滋润下使劲地向上探出头来，花儿在春雨的洗礼下显得格外娇艳欲滴，树木在春雨的抚摸下茁壮成长。雨滴在荷叶上，变成了一颗颗露珠，像一个个调皮的孩子在玩滑滑梯，滑入池塘。

如丝的春雨飘落进河里，荡漾起一层层波纹。雨点掉到柳树枝上，发出沙沙的响声，像正在演奏一首首乐曲。

陆地上的行人撑起了一朵朵五彩缤纷的伞花，有的人躲在屋檐下避雨。

雨越下越小，渐渐地停了，太阳出来了，一道彩虹挂在天空中，五颜六色的，红的、黄的、绿的、青的、蓝的、紫的，形成一幅美丽的画。

小鸟停在电线杆上叽叽喳喳地叫起来，仿佛在说：雨停了，雨停了！雨后的春笋也冒出了头，形成一片绿油油的世界。

好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声，希望下个春雨天早点到来。

小学生描写春天的作文4篇

对于学生而言写作文是常有的事情，通过写作文可以更好让我们感受和感悟生活，多练习写作文，提高文字表达水平，进而提高写作质量。那么一篇作文要怎么才能写好呢？为此，作文5000网编辑从网络上精心整理了《小学生描写春天的作文》，相信一定会对你有所帮助。

小学生描写春天的作文 篇1

虽然已经入春了，可我一直觉得天气是那么寒冷，好像冬天对人间依依不舍。直到了这个星期，我似乎才感觉到了春天那一点微弱的气息——因为她正像以往那样不可抗拒地来了。

今天我去小姨家吃饭，来到小姨家门口(我小姨家住在小区里，简称小区门口)，发现妈妈的电瓶车在门口理发店旁，跑到理发店门口，发现妈妈在洗头发，了了也在(了了是我小姨的女儿，大名叫何天瑜，现今6岁)。问一下原来小姨自己在做饭，因为妈妈要洗头，所以自己去烧饭了，了了听说我马上要来了所以也在理发店里等我。

我来了之后就把了了带到了公园里，玩个痛快，反正时间还早。我这样想着，不经意间回头一看，发现桃树已经开花;柳树长出新芽;小草已经探出了脑袋;各式各样的花开得漂亮……

所以我拽着了了来到一棵桃树前，闻一闻哇好香~这是我就带着了了左走走右转转……

哇~这里的空气好好，花朵好漂亮，这次我真找到了一个世外桃源呀!

小学生描写春天的作文 篇2

我爱那烈日炎炎的夏天，我也爱那果实累累的秋天，我还爱那白雪皑皑的冬天，但我更爱那锦绣迷人的春天。

春天来了，春姑娘都来过了哪些地方呢？春姑娘来到了花园里，花园里的迎春花开了，它们那么娇小锦绣，似乎蝴蝶在翩翩起舞。春姑娘又来到了柳树旁，柳树姐姐的长辫子随风飞舞，一会儿飘到东，一会儿飘到西，一会儿飘到南，一会儿漂到北……柳树下的小草像一群活泼的孩子正在窃窃私语，小草的旁边还有几棵高大的桃树，桃树上开了一朵朵粉嘟嘟的桃花，它们似乎在说：“我们又回来了！”大雁从南方飞回来了，它们一会儿成“一”字型，一会儿成“人”字。

春姑娘又来到了小河旁，她似乎会发挥魔法似的，把小河溶解了，使河水又畅通无阻地流了起来。动物们听到春姑娘的呼叫声以后，都慢慢地睁开了眼睛。阳光照着大地，似乎给大地铺上了一条金地毯。

春天像一首美妙的歌曲；像一幅锦绣迷人的画卷；像一首动人的诗。我爱春天！

小学生描写春天的作文 篇3

嗅一嗅，你便知道春天来了，桃花的清香，从树上飘落下来，落在窗前，轻轻一吹，这香味也呼呼地走了。爬上兰花树，坐在叉子上捧起一朵雪白的玉兰花，鼻子凑上去，一股淡淡地清香直往鼻子里冒。

春天的味道仅仅是淡淡的吗?不，春天也是香水般的，跑到丁香花从中，两根手指掐下一朵精致的小紫花，嘿!味儿特冲!

看一看，玉兰树上蜡烛似的花骨朵，地上一丛一丛的二月兰，柳树上小小的叶子，还有挂满了杨树的“毛毛虫”。早开的桃花谢了，长出了绿芽来，银杏树上也抽出了嫩叶，小花园里破土而出的艾蒿草也是你争我赶的……

听一听，似乎听见迎春花在欢迎着燕子的归来;似乎听见那春风划过树梢;似乎听见小草在欢颂、虫儿在赞美……

踏上草坪，嗅着花香，听着鸟叫虫鸣，感受着微风在你脸颊上轻轻拂过，望着满眼的桃红柳绿，你就仿佛融入了春天里。

小学生描写春天的作文 篇4

“春天在哪里呀，春天在哪里……”这是我从小就喜欢听的一首童谣，让我们跟跟着这首歌，一起去寻找春天吧！

看！春天在公园里。那儿的桃树开花了，只见一朵朵粉嫩嫩、香扑扑的桃花就似乎会说话似的，圆润的小脸上还带着晶莹的露珠，她们似乎刚从睡梦中醒来，伸了个懒腰，边打着哈欠边说：“大家早上好，今每天气可真好啊！”山坡上的小草也发芽了，那片嫩绿的小草，他们笑嘻嘻地摇曳着从潮湿的泥土里冒出来，感觉自己和旁边的同伴们一样的布满了活力。昨夜的一场春雨伴着春雷把公园里的一切唤醒，所有的东西都变活了。

看！春天在我家的阳台上。小鱼一听到我的脚步声赶快游到水盆边忙着表现一番，有时在水面上游来游去跳着“金鱼舞”，有时来个金鱼打滚，有时来个鲤鱼甩尾……他们整天嘴巴都一张一合的，似乎在说：“再给我吃多一点吧！”麻雀也来凑热闹，叽叽喳喳的停在刚抽芽的树上，难不成她们也闻到了我家阳台的桂花香，看到了我家娇艳妖娆的月季花吗？岂非她们也看到了鲜嫩翠绿的小葱和活蹦乱跳的鱼儿吗？你看小鸟们个个上蹿下跳，一刻也不闲着，就像一群活泼的孩子在花丛间玩“躲猫猫”呢。

春天来的时候，一切都是热闹自由的，不管是花草仍是鱼鸟。假如你还问我春天在哪里，我会告诉你，春天无处不在，即使在严寒的冬天，春天也在我的心里。

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