同学之间优秀作文

[荐]同学之间优秀作文合集9篇。

今天作文5000网编辑给大家分享一下同学之间优秀作文，作文是我们一种激烈情感的表达方式，作文，没有固定的内容，都是每个人有感而发。想要写好作文多多看看优秀的文章不会有错，作文只会写个开头怎么办？

同学之间优秀作文(篇1)

我介绍的是xxx同学，她长着一个高鼻梁和一双炯炯有神的大眼睛，还有一头短短的，金黄的头发，笑起来还有两个圆圆的小酒窝。

她不仅学习好，上课认真听讲，积极回答问题，课下按时完成作业，而且作文写得好，词语用的好恰当。我非常佩服她。她所有知识都来源于，她非常喜欢读课外书。有一次我和徐子桐约好了，写完作业一起去xxx家玩。回家后我急忙掏出作业认真的写作业，过了一会儿，写完作业后我先去找xxx了。碰巧我遇到了徐子桐，我们就一起去xxx家了。到了xxx家xxx还没写完作业呢，我先去帮助你一把吧，而xxx呢！发现了xxx的书架，正坐在沙发上津津有味地看书呢！过了一会儿，xxx写完作业后，我们要开始玩儿了。可是现在xxx正在专注于看书呢，我叫她一起玩儿，可她居然没搭理我，我也没有理她，而是笑她，而是笑她是“书呆子”。

xxx的闪光点闪闪发光，可我还是喜欢她爱看书的好习惯，我一定要向她学习。

同学之间优秀作文(篇2)

“哗啦啦，哗啦啦“又下雨了，五月的天说变就变，中午还是烈日当空，可下午就下起了大雨，一直到放学时还没停。我没带雨具，正等在校门口发愁呢！

这时，一个熟悉的身影出现在我的面前，啊！是陈晓，她手里拿着一把不大的雨伞。她朝我看了看，问道：“你没带雨具吗？“我愁眉苦脸地点了点头。她微笑着对我说：”我和你一起走吧。“我听了十分高兴。陈晓撑开了那把伞，我钻进伞下和她一块儿走进了大雨中。

我俩一路上说说笑笑，开心极了。我完全忘记了刚才发愁的样子。不料，我俩走到桥头时陈晓的爸爸来接她了。我想：“这下可完了，我才走到半路，又没有雨具，怎么往下走啊！“我又露出了愁容。

我的这一变化似乎被陈晓发现了，她看看下着的大雨，笑着对我说：“我爸爸来接我了，我的伞就给你用吧，你好回家。“说完，就把伞往我手里一塞。

我接过伞，眼睛湿润了，好半天才说出一句话：“谢谢你！“可陈晓却说：”谢什么，同学之间就应该互相帮助呀！“边说边挤进了她爸爸的伞下，渐渐地走远了。我呆呆地站在原地，一直望着他们远去的背影。

路上的行人打着一把把伞，真像一朵朵在雨中盛开的花。我觉得其中最漂亮的就是我的那朵，因为它是同学之间互相帮助、互相关心的友谊之花。

同学之间优秀作文(篇3)

傍晚，月亮挂在天上，我和姑姑沿着一条幽静的小路走向公园。

公园里花儿朵朵，草儿丛丛，我和姑姑坐在石椅上赏着月，仿佛我俩沐浴在这洁白的月光之中。天渐渐黑了下来，我便和姑姑离开了公园。慢慢地，公园消失在一片黑暗之中。

走到小区的门口时，我看见几个朋友在月光下玩，我便也加入了她们的游戏。因为我们那里有火车开过，所以路边形成了大悬崖，玩得正开心的时候，突然一个尖叫声打破了欢快的气氛，“救命！救命啊！快救救我……”一个熟悉的声音促使着我们走向悬崖边往下看，我们低头一看，不禁大失脸色，是刘琴掉下去了！她急得满头大汗，双手紧紧地抓着一根粗大的树干，双脚不停地摇晃着，眼睛紧紧地闭着。“救救我！”她的声音颤抖着，我们不知所措，又不敢到处乱跑，如果我们一跳一跑，那根树干就会断裂，刘琴就会……我真是不敢再想下去了。

听着刘琴那微弱的声音越来越小，我就急得满头大汉，我的思想被她的声音打乱了什么办法也想不出来，我低着头在心里说：梁丁尹，你真是笨呀！你连你最好的`朋友都救不了，还有什么脸面！唉，只要有绳子就好了，我想，无意之中，我抬起头一看，一根别人不要的粗绳，我三步并着两步跑到悬崖边，把有一头的绳打了一个圈，又一口气跑到悬崖边，把打有圈的一头扔下去，让刘琴套住自己，我用尽了全身的力气拉了她上来，可我力太小，其他朋友见状也跑过来帮我拉，在“一、二、三……”的声音中，刘琴终于被就上来了，刘琴的手臂有一条划破的伤痕，我从刘琴的眼神中，看出了她的害怕，看出了她的感激。悬崖边，我们你看着我，我看着你，眼中含着泪花抱在一起，大家异口同声地说：“我们的友情胜过生命！”然后幸福地笑了。

是呀，不论是谁的生命都值得珍惜，更何况是我朋友的生命呢！

同学之间优秀作文(篇4)

两年前，我和同桌之间发生的一件事，至今像刀子一样刻在我的脑海里。

那是三年级下学期举行美术考查时，我的同桌小明正在全神贯注地画画，我呢，却讨厌地注视着他那即将超过三八线的手臂。昨天，我俩为了点儿小事闹翻了，见了面谁也不理谁。今天早上，我特意用粉笔在桌上画了条三八线。这条线把我和小明的心隔得更远了。

我斜视着他那接近三八线的手臂，心想：只要你超过，我就不客气。忽然，我的眼光落在了小明那雪白的衬衫上。我眼珠一转，一个馊主意立刻在头脑里产生：雪白的衬衫与墨水嘿！嘿！于是我连忙从文具盒里拿出一支墨水吸得饱饱的钢笔，拧开盖子悄悄把几滴墨水滴在三八线上。只要他一超过三八线哼，就有他好看的！我得意地想着，脸上露出了狡黠的微笑。

吧嗒糟了！我差点叫出声来。因为太得意，一只削得尖尖的铅笔从我手上滑下来，掉在地上，笔尖断成了两截，唉，铅笔刀没带，这又要考试，今天一定要交画儿，怎么办呢?刚才那股得意劲一点儿也没有了，我愁眉苦脸地呆坐着。

喏。一只拿着铅笔刀的手伸了过来，给！咦?是小明！怎么了?他忘了昨天的事?还有，桌上那滩墨水我疑惑不解地望着小明，我我我支支吾吾地说不出话来。拿去吧！小明微笑着把铅笔刀放在了桌子上，又去埋头画画了。他根本没发现三八线上那滩墨水。 我有些内疚地拿起铅笔刀，然后从桌下拿起一块抹布，把墨水连同那三八线擦得干干净净，猛然间，我觉得这不仅仅是在擦桌子，正是在擦拭我心灵上的污点

这件事虽然过去了很长时间，但它好像发生在昨天一样，它时时给我启迪催我自新，叫我奋进。

同学之间优秀作文(篇5)

放学了，我和好朋友许佰强手拉手地走在街上。这时候，他不小心碰了我一下，我生气地说：“你烦不烦人呐。”“对不起”，他微笑着说。这时候，我一个关系不是很好的朋友来了，他不怀好意地对我说：“你们两个怎么了。”我把事情原委一五一十地告诉了他，他听完以后就对我说：“他呀，一定是故意的。”我听完以后就和许佰强吵了起来。

“你是故意的”，我推了他一下说，他也不干示弱，连忙打了我一拳。“怎么地”我也打了他一下，他不由分说就和我打了起来，他趁我不注意，狠狠地打了我一拳，我也毫不留情，急忙踹了他一脚，就这样，我们两个打得不可开交，这时候，他又狠狠地踢了我一脚，我心里想：这一下我一定要还过来。于是，我一个飞毛腿把他踢倒在地，我看着他心想：哼，打不过我了吧，但是，我没想到，他起来就是一拳。我心里想：一定要跟他拼个你死我活。正当我发火时，爸爸来了，把我们拉开，问清事情原委以后，爸爸狠狠的批评了我，叫我向他认错，但是我不服气。回到家里，我脑海里慢慢浮现出他做的一件件好事，他是那么爱帮助人，我心想：“也许他不是故意的，是我误会他了，那么我应该向他认错，嗯，好吧，我心中下了决心。

第二天放学，我们两个刚见面，都惭愧地说：“昨天，是我不好。”我们两个刚说完，又高兴地说：“你决定了。”“嗯”于是我们两个又和好如初了。

同学之间优秀作文(篇6)

有人说：“同学之间的友谊是深厚的朋友情。”但我觉得：同学之间好的榜样仿佛是一艘黑夜中行驶的渔船，看到了指引方向和光明的灯塔，让它 不在漆黑的夜晚迷路。而我身边的这座“灯塔”是我的同桌——杜盈盈。

有一次，在午间赶垃圾的时候，我刚把桌椅下的垃圾清理干净，正准备抄作业记录的时候，盈盈拍拍我的肩膀，小声地说：“你过道那有一块污渍。”我顺着她指的方向望去，果然，在过道洁白的地砖上有一块醒目的污渍，好像一块洁白的美玉上长出了一块不适宜的瑕斑。一想到清理它，还要拿出已经放进书包的抹布，我顿时觉得很麻烦，噘着嘴，小声地嘀咕：“这又不是我弄的。”盈盈皱着眉头，摇摇头说：“这个污渍虽然不是你弄的，但我们看见了，就该把它清洁干净。”我满不在乎地说：“既然你先发现的，那你就去清洁吧！”没想到盈盈真的打开书包，翻出抹布，蹲在过道旁认真地擦拭起了污渍。放学前，卢老师指着过道表扬我说：“原来这里有块污渍，现在被石雨泽擦得多干净呀！”我忐忑不安地看向盈盈，生怕她把事情的经过告诉老师，却看见她只是微笑地望着我。我羞愧地低下了头，心想：这是盈盈帮助我的，我受之有愧。下课后，我不好意思地对盈盈说：“对不起，你提醒我把过道清洁干净时，我不该不听你的劝告。谢谢你帮我清洁了应该是我负责的区域。”盈盈和颜悦色地说：“没关系，举手之劳而已。教室是我们每天学习的地方，保持教室的干净整洁，是我们每个同学应尽的责任。”

看着盈盈善意的微笑，我不由得也跟着笑了，感激地说：“盈盈，谢谢你用实际行动来指正我的不足。”这就是同学之间的意义。

同学之间优秀作文(篇7)

妈妈去大阿姨家串门，我做完作业，便把门“的一声关上，到对面的森林公园去散步了。临近中午，我要回家做饭。我来到家门前，这才发现竟没有将钥匙带在身上。我顿时像热锅上的蚂蚁——团团转，原本兴高采烈、挂满笑容的脸一下子由晴转阴，仿佛上演了一幕精彩的川剧变脸。门打不开，午饭吃不到了，午觉没地方睡了……想着想着，我越发沮丧。我一定得想办法进屋。我暗下决心，苦苦思索起来。去借一把梯子来，从窗口爬进去？我急忙向附近一家小吃店里的阿姨借了一把梯子，将梯子对准我家窗口放下。　我望了望这四米多高的窗口，心里直发慌。谁叫我没把钥匙带上呢？我咬咬牙，踏上梯子往上爬。越紧张，心都悬到了嗓子眼。算了算了，这真是太可怕了！我还是退了下来。我敲开了邻居家的门，向开门的那位叔叔说：我出门时忘了带钥匙，妈妈又不在家，让我告诉一下妈妈……，大概这就是所谓的潜力吧”就这借电话的一件事我居然洒洒扬扬讲了一大堆，推敲起来也是句句在理字字珠玑，现在回想起来，那绝对是一篇极好的口头作文，可那位叔叔却无动于衷。便将门关上了”我进屋的一个个主意都失败了。早早开门的幻想也破灭了，我万念惧灰地靠在了房门上，手不经意间按下了门把手。突然，门开了。我差点摔了一跤，我惊呆了“原来门并没有锁上？只是下边的一把小锁搭上了”门就会打开，又好气又好笑，现在想来。这件事真有趣，它也使我明白了。

同学之间优秀作文(篇8)

在这辽阔无边的世界上，万事万物中很多都是有宝贵的生命的。在这无穷无尽的人世间，没有什么比它最重要了，因为有它，人与人之间、人与动物之间、动物与动物之间，都有世间最最珍贵的友谊。

我，只是一个普普通通、平平凡凡的五年级的女孩。我虽然有很多朋友，但我却不敢与他们嬉戏玩耍、一起学习进步，只有在课堂上，在老师的辅导下，我才能稍微安心一些。每当我鼓起勇气，主动向朋友们打招呼时，得到的却是朋友们的置之不理，继续说着他们的话语。也许是我说话声音太小了吧，才会酿成这样令人伤心的结果。

自从在三年级时，我们班级在开学的第一学期就有一名转校生。她就是张灵敏。她有一双宛如两颗美丽闪亮的黑宝石眼睛，小巧的鼻梁下有一个红彤彤的小嘴儿，令人有一种好似美国人的、既可爱又聪颖的与众不同的感觉。如果在夏天仔细一看她的手臂，就会发现她的手臂比我还细、还瘦哩!渐渐地，她转来我们班有几天了，我不知不觉地发现她的学习成绩比我还优异，无论是语文、数学，她都比我强，老师们也渐渐开始发现她天资聪颖，已经非常喜欢这名优秀学生了，同学们也纷纷想和她共同学习进步。不知怎么的，我也从心底里已经默默地开始敬佩而羡慕她了，羡慕她被身边这么多朋友包围着;敬佩她能在班级里名列前茅;羡慕她有那么多老师喜欢她并感觉心里非常想超越这名同学，争取比她更优秀，更加在班级里名列前茅!

有一天，我鼓起勇气，向这位还没转来几个星期的同学说：你，你好!我是你的同班同学，陈佳悦，希望我们能和睦相处我总感觉越说越小声，本以为她也会对我的态度也是与朋友们相似恰当的，仿佛我又陷入了另一个万丈深渊，永远也无法看见万丈深渊上空的光明。可没想到她的回答令我出乎意料：你好，我叫张灵敏，我也希望能与你和睦相处!她把她的名字的语气加重，想必是想让我更加把她的名字更加记在这段记忆里吧!她的这句话语含有真挚的、愿与我做朋友的感情。这虽然是一句对她来说微不足道的话语，但却温暖了我充满孤寂的心。我从来没有过这样的感觉，已经从万丈深渊用友谊的真挚力量跳了出来。在那一刻，我激动得想哭，感动的泪水慢慢从我的脸颊流下来，但我却笑了，又哭又笑，你总会感觉很奇怪吧?确实，她也很奇怪：咦?你怎么又哭又笑我马上用手抹去眼泪，笑着说：不是啦，是被你感动的，但你刚才把你的名字加重了语气，我就立刻想到了一个外号哦!是关于你的!

哦?是什么啊?她挠了挠头皮，百思不得其解。

嗯哼，就是狗灵敏!意思就是狗的鼻子很灵敏!哈哈哈哈我和她一样，把名字的语气加重了一些，寂寞的心棂之窗完全被友谊敞开，我也恢复了我原来活泼开朗的性格。

什么?哼!你，你竟然给我取这么个难听的外号?那我也给你取一个外号好了!唔既然你是短头发，我的外号的姓又是狗，那么哎!对了!狗蘑菇!我们的外号都姓狗，你的头发又像一个蘑菇，不如就叫狗蘑菇好了!哈哈哈哈狗蘑菇!比我的外号还要搞笑!哈哈哈哈她和我一样，也显出了一丝活泼开朗的气息。

听了之后，我也笑了，我与她的这番充满真挚感情的笑声回荡在整个教室中。这笑容是我在班级中从没有过的，这笑容是多么灿烂、多么温暖，温暖了我的心灵，她的心灵，更温暖了整个世界的心灵。我越来越体会到今天的自己是多么幸运，能交上一个这么好的好朋友。我想，这便是友谊的功用吧!因为有友谊，我和她才能成为一对最好的朋友，因为有友谊，世界才会有亲情与感动、泪水与拥抱、朋友与老师、父母与亲戚

在这以后，我是她最熟悉的朋友，反过来讲，她也是我最熟悉、最重要的好朋友，自从遇见她，我就感觉我们注定会认识、熟悉，她对于我来说是胜似亲人，她的哭，她的笑都让我难以忘怀，我非常喜欢这个朋友，喜欢她的真诚善良、喜欢她的聪颖机智，更喜欢她，对朋友真挚的感情这是无法用语言文字来表达自己的心情的，无论是任何人，想必都会这样感觉吧!

同学之间优秀作文(篇9)

“同学”这个词大家应该再熟悉不过了吧。这个词，乍看，只是两个字。其实，仔细想一想，它并不是那么简单，这个词的背后有高兴，有忧伤，也有团结与矛盾。

在学习上，毕竟是有好赖之分的，两个好朋友之间有时也免不了有嫉妒之心。这种事常见到。一个同学在班上得到了老师的表扬，可与他关系好的朋友却不向他祝贺，反而说了些尖酸刻薄的话，这些话，可能不是出于内心，但朋友不一定那样想，这些话，真的不该说，它会对两人之间的友谊造成极大的威胁，随时都有可能夺取两人之间的无价之宝——友谊。这个同学的做法的确有些过分。当朋友得到表扬时，应当向他表示祝贺，并且还要以有出色的朋友为荣。这样，自己因有出色的朋友而高兴，朋友也因得到祝贺二高兴。这岂不两全其美？何必把友谊闹僵呢？同学们，千万不要向我所讲的同学学习，他这样只会对友谊不利。如果，当初他把那些话吞回肚中，也就不至于失去友谊，要保持友谊，请记住一个字，“忍”，如果你说出的话对友谊不利，那就请收回去。

当今社会，独生子女较多，生在蜜罐里，长在蜜罐里，得到了家长的溺爱，说话从不顾及别人的感受，只把自己想在第一位，每个同学都有自尊心，作为朋友如果稍不留神，说话时，触犯了朋友的自尊心，也同样会对友谊造成威胁。朋友，应对他人的自尊心考虑，用速滑说，就是在众人面前，不要让朋友没有台阶下，让朋友失面子。这样，朋友在心中会燃起“恨”的火花，这种“恨”，甚至会夺取两人的友谊，多么不值得啊！同学们，请大家学会“宽容与忍耐”。尖锐的话不要在朋友面前说。如果朋友有对自己触犯的时候，要请退一步，原谅！

朋友之间，同样要互相关心，互相帮助，当朋友生病时，带来一声问候，会给朋友的内心世界带来一朵开放在春天的花，温暖而又灿烂。不要小瞧这一声问候，它会使朋友间的友谊更上一层楼。反之，如果在朋友需要帮助时，你逃之夭夭，又会给朋友的内心带来什么？朋友也将不会再相信这友谊是真正的友谊了！

请同学们时刻注意，友谊是无价之宝，要努力保持友谊，促进友谊

xxx小学三年级：董辉

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我与同学之间的作文1000字合集

我们时常会将一些心事写进作文里去表达。经常写作文能提高我们观察力、思考力和想象力等多种综合能力。优秀的作文能触碰到人最真实的情感，如何写作文才不会烦恼？以下由小编收集整理的《我与同学之间的作文》，欢迎阅读，希望你能阅读并收藏。

我与同学之间的作文 篇1

周五的自然课，我们将要自己动手制作一个小小指南针。

老师要求我们带好拉直的曲别针和橡皮泥作为制作材料。我前一天晚上就将它们准备好了，放进书包。为了防止小组内有同学忘记带，我每样材料都准备了两份。

上课了，在自然老师的指导下，我们马上动手操作了起来。我先把拉直的曲别针拗成M形，再用U形磁铁磁化，然后将铅笔固定在橡皮泥上，磁针摆在铅笔的尾端，一个指南针就做好了。正当我对自己的作品洋洋得意时，突然我发现同桌竟然呆坐着，一筹莫展，桌面上一片空白。我连忙问她出了什么事。她说：“我的彩色曲别针外面包裹着一层塑料皮，没有办法剥掉，所以磁针不能磁化，看来我今天是做不成了。”我一听如释重负，说：“我还以为什么大事呢。这有什么难，我带了两根曲别针，送给你一根吧。”她马上眉开眼笑，连声道谢。我赶紧帮她借来了U形磁铁，一起磁化了磁针，她的橡皮泥也太少了，没办法固定铅笔，我马上将自己的橡皮泥拿给她用。十分钟后，我们的桌上就竖立起了两个精致的小小指南针。

最后，我们小组以最快的速度完成了这个作品。老师微笑地看着我们，点了点头。

我与同学之间的作文 篇2

在同学之间，最重要的是友情，因为，只有友情才能有相契。

记得在三年级，我有一天做值日不认真，导致我们班没获得文明班级荣誉称号。

当时，班主任老师火冒三亿万千米高，都快把太阳给烤化了，我敢肯定，如果在班主任老师脑门上放一个鸡蛋，那个鸡蛋一定会在零点零零零秒内溶化蒸发。

回到教室，班主任的脸比她身上的黑衣服还黑一亿倍。一上课，班主任老师立刻大吼道：“吕泽青，你给我站起来！”我感到当时地球都在震动，全班同学都吓得屏住了呼吸！

“你……你给我把——我以后要认真做值日这句话抄上五百遍，抄不完不许走！”

我一听见抄五百遍，立刻就发愣、发痴、发呆，然后以蚊子般的声音说：“知道了。”

下午，我正在抄那五百遍，刚抄完三百遍，我最最要好的朋友张子杰来帮我了。他本想帮我抄一百遍，但看我实在累得不行了，就决定继续帮我抄剩下的。我连忙劝他：“哎呀，好啦，你快回家吃饭吧！你能帮我抄一百遍我已经很感激你了！”“我不走，我不帮你抄完我就不走！”他的语气充满了坚定，一瞬间，我的眼睛湿润了，这一刻，我明白了友情两个字的真正含义。

可惜，张子杰今年转学了，我多么希望有一天，我们能在一起高兴，一起开心……

我与同学之间的作文 篇3

哗啦，哗啦！又下雨了，五月的天说变就变，中午还是烈日当空，可下午就下起了大雨，一直到放学还没停。我没带雨具，正等在校门口发愁呢！ 这时，一个熟悉的身影出现在我面前，啊！是陈晓，她的手里拿着一把不大的雨伞。她朝我看了看，问道：你没带雨具吗？我愁眉苦脸地点了点头。她微笑着对我说：我和你一块儿走吧。我听了十分高兴。陈晓撑开了那把伞，我钻进伞下和她一块儿走进了大雨中。 我俩一路上说说笑笑，开心极了，我完全忘了刚才发愁的样子。不料，我俩走到桥头时，陈晓的爸爸来接她了。我想：这下可完了，我才走到半路，又没有雨具，怎么往下走啊！我又露出了愁容。 我的这一变化似乎被陈晓发现了。她看看下着的大雨，又看了看我，急忙转过头小声跟她爸爸嘀咕着什么，看得出她比我还着急。过了一会，她露出了笑容，对我说：我爸爸来接我了，我的伞就给你用吧，你也好回家。说完，她就把伞往我手里一塞。 我接过伞，眼睛湿润了，好半天才说出一句话：谢谢你！可陈晓却说：谢什么，同学之间就应该互相帮助呀！边说边挤进了她爸爸的伞里，渐渐地走远了。我呆呆地站在原地，一直望着他们远去的背影&& 路上的行人打着一把把伞，真像一朵朵开在雨中的花。我觉得其中最漂亮的是我的那朵，因为它是同学之间互相帮助、互相关心的友谊之花。五年级:陈志彬

我与同学之间的作文 篇4

三年的学习糊口，我和班里的同学从目生到认识，又在相处中产生了情谊。今天我就说说我和徐行同学之间相处的一些事情。

我和徐行从一年级到现在一直是同班同学。他在班里各方面都很优秀，很值得我学习。他为人老实善良，乐于助人，经常帮助同学解决问题。我在学习上就得过他的多次帮助。

记得有一次，我正在做数学试卷，有些地方我就是绞尽脑汁也做不起来，急得直挠头。他过来说：“我帮你看看吧。”他接过我的试卷，思索了一下说：“你可以把这道题分解开来做，然后再这样做……”当时我并没有听懂他讲解的方法。他仍不厌其烦的耐心教我，直到我明白为止。像徐行这样乐于助人的例子还有良多呢！

在班里的同学中，我很敬重徐行的为人，他善良纯朴，老实可靠。马志艳平时尊师重友，很善待自已的同学和帮助同学。在他们的帮助下，我相信在不久的将来，我肯定会在各方眼前进一大步的。

我与同学之间的作文 篇5

常听人说，人世间最纯净的友情只存在于孩童时代。这是一句极其悲凉的话，人生之孤独和艰难，我并不赞成这句话。孩童时代的友情只是愉快的嘻戏，成年人靠着回忆追加给它的东西很不真实。友情的真正意义产生于成年之后，它不可能在尚未获得意义之时便抵达最佳状态。很多人都是在某次友情感受的突变中，猛然发现自己长大的。仿佛是哪一天的中午或傍晚，一位要好同学遇到的困难使你感到了一种不可推卸的责任，你放慢脚步忧思起来，开始懂得人生的重量。你突然长大。面对一座陌生的城市，心中只有乡间的小友，百无聊赖地到一个小书摊看连环画，全身像被一种奇怪的法术罩住，管书摊的老大爷用手指轻轻敲了敲我的肩，说他要回家吃饭了，却把艰深提升为单纯，能让我全然领悟。总会有一天从热闹中逃亡，只想与高山流水对晤。也许会遇到一个人，出现在你与高山流水之间，天道容不下如此至善至美，你注定会失去他，故事是由音乐来接引的，接引出万里孤独，接引出七弦琴的断弦碎片。人们无法用其他词汇来表述它的高远和珍罕，成为中国文化中强烈而飘渺的共同期待。那天我当然还不知道这个故事在中国文化中的地位，只知道昨天的小友都已黯然失色，我还没有弹拨出像样的声音。怎么可能舍却苍茫云水间的苦苦寻找，正巧降落在自己的身边、自己的班级，迷惑地注视街道和人群，差不多整整注视了四十年。已经到了满目霜叶的年岁，我的回答有点艰难“也许只能说？我的七弦琴还没有摔碎”艰难的远不止我，悬挂在灵堂中间的挽联常常笔涉高山流水。死者对于挽联撰写者的感觉并非如此：在死者失去辩驳能力仅仅几天之后，在他唯一的人生总结仪式里。这一友情话语乌黑鲜亮？强硬得无法修正，让一切参加仪式的人都低头领受，当七弦琴已经不可能再弹响的时候，热热闹闹的俞伯牙们全都哭泣在墓前，那哭声便成了。因此错位更让人悲哀，在人生的诸多荒诞中。首当其冲的便是友情的错位，心中总有几缕飘渺的乐曲在盘旋。但生性又看不惯孤傲，喜欢随遇而安。无所执持地面对日常往来，这两个方面常常难于兼顾，飘渺的乐曲已难以捕捉，身边的热闹又让人腻烦。寻访友情的孤舟在哪一边都无法靠岸，一些珍贵的缘分都已经稍纵即逝，而一堆无聊的关系却仍在不断灌溉，长得枝如虬龙、根如罗网。它还以为在烘托你、卫护你、宠爱你，说不定已把自己与它长成一体，谁也没有想到，从企盼友情开始的人生，却被友情拥塞到不知自己是什么人，川端康成自杀时的遗言是。、祸福和身份，不依靠经历、方位和处境，它在本性上拒绝功利，拒绝契约，它是独立人格之间的互相呼应和确认。互相解读自己存在的意义。因此所谓朋友也只不过是互相使对方活得更加自在的那些人。在古今中外有关友情的万千美言中，我特别赞成英国诗人赫巴德的说法：一个不是我们有所求的朋友“真正的友情都应该具有。一旦有所求”友情却转化为一种外在的装点“世间的友情至少有一半是被有所求败坏的，即便所求的内容乍一看并不是坏东西。让友情分担忧愁，让友情推进工作……，友情成了忙忙碌碌的工具；应该为友情卸除重担，也让朋友们轻松起来，朋友就是朋友？无所求的朋友最难得，把有所求的朋友一一删去，李白与杜甫的友情，可能是中国文化史上除俞伯牙和钟子期之外最被推崇的了，相识已是太晚，作别又是匆忙，李白的送别诗是。从此再也没有见面：多情的杜甫在这以后一直处于对李白的思念之中“不管流落何地都写出了刻骨铭心的诗句，李白应该也在思念吧”但他步履放达、交游广泛，杜甫的名字再也没有在他的诗中出现。这里好像出现了一种巨大的不平衡，但天下的至情并不以平衡为条件；即使李白不再思念，杜甫也作出了单方面的美好承担，他对李白也无所求，友情因无所求而深刻。诗人周涛描写过一种平衡的深刻。两棵在夏天喧哗着聊了很久的树，彼此看见对方的黄叶飘落于秋风。互相道别说。明年夏天见：楚楚则写过一种不平衡的深刻“真想为你好好活着，疲惫已极，在我生命终结前：你没有抵达！只为最后看你一眼”都是无所求的飘落“都是诗化的高贵，三 真正的友情因为不企求什 么不依靠什么，总是既纯净又脆弱。世间的一切孤独者也都遭遇过友情，只是不知鉴别和维护。前辈们想过很多办法”一个比较硬的办法是捆扎友情，结帮说到底仍然是出于对友情稳固性的不信任，因此要以血誓重罚来杜绝背离，结帮把友情异化为一种组织暴力。正好与友情自由自主的本义南辕北辙，我想。友情一旦被捆扎就已开始变质，因为身在其间的人谁也分不清伙伴们的忠实有多少出自内心。不是出自内心的忠实当然算不得友情，即便是出自内心的那部分，在群体性行动的裹卷下还剩下多少个人的成分。而如果失去了个人，哪里还说得上友情。一切吞食个体自由的组合必然导致大规模的自相残杀，历史上绝大多数高竖友情旗幡的帮派，最终都成了友情的不毛之地。一个比较软的办法是淡化友情？同样出于对友情稳固性的不信任，只能用稀释浓度来求得延长？不让它凝结成实体，君子之交谈如水，这种高明的说法包藏着一种机智的无奈，可惜后来一直被并无机智、只剩无奈的人群所套用，怕一切许诺无法兑现。于是不作许诺。怕一切欢晤无法延续，只把微笑点头维系于影影绰绰之间，有人还曾经借用神秘的东方美学来支持这种态度？只可意会“不可言传”无迹可寻……这样一来，友情也就成了一种水墨写意；事情到了这个地步。友情和相识还有什么区别：而奄奄一息的友情还不如没有友情，一位熟人彬彬有礼地牵了牵嘴角向我们递过来一个过于矜持的笑容，为什么那么使我们腻烦，宁肯转过脸去向一座塑像大喊一声早安。一位客人伸出手来以示友好却又在相握之际绷直了手指以示淡然，以至恨不得到水池边把手洗个干净，另一个比较俗的办法是粘贴友情，也不故作淡雅。原因可能在于，这些办法都过分依赖技术性手段，而技术性手段一旦进入感情领域，在友情领域要防范的，不是友情自身的破碎，不是指一般意义上的差异，而是指根本意义上的对抗，一旦侵入会使整个友情系统产生基元性的蜕变，其后果远比破碎严重。这就不是一个技术性的问题了。触及友情领域一个本体性的悖论。友情在本性上是缺少防卫机制的，而问题恰恰就出在这一点上。便相见恨晚，顿成知己，而所谓知己当然应该关起门来，言人前之不敢言，吐平日之不便吐，越是阴晦隐秘越是贴心。如果讲的全是堂堂正正的大白话，哪能算作知己？如果只把家庭琐事、街长里短当作私房话，又哪能算作男子汉？这似乎是一个天生的想入非非的空间，许多在正常情况下不愿意接触的人和事就在这里扭合在一起。要摆脱十分困难。为什么极富智慧的大学者因为几拨老朋友的来访而终于成了汉奸？为什么从未失算的大企业家只为了向某个朋友显示一点什么便锒铛入狱？产生这些后果，但其中必定有一个原因是为了友情而容忍了异质侵入。心中也曾不安，但又怕落一个疏远朋友、背弃友情的话柄，友情成了通向丑恶的拐杖。由此更加明白，万不能把防范友情的破碎当成一个目的。虽然没有破碎却发现与自己生命的高贵内质有严重羝牾，也要做破碎化处理。罗丹说，那就是在石料上去掉那些不要的东西。也要用力凿掉那些异己的、却以朋友名义贴附着的杂质。就没有一个像模像样的自己。这些道理早就清楚，经受的教训也已不少，但当事情发生之前，仍然很难认清异质之所在。现在唯一能做到的是，在听到友情的呼唤时，不管是年轻热情的声音还是苍老慈祥的声音，如果同时还听到了模糊的耳语、闻到了怪异的气息，我会悄然止步，四 该破碎的友情常被我们捆扎、粘合着，而不该破碎的友情却又常常被我们捏碎了。两种情况都是悲剧，但不该破碎的友情是那么珍贵，它居然被我们亲手捏碎，这对人类良知的打击几乎是致命的。提起这个令人伤心的话题，我们眼前会出现远远近近一系列酸楚的画面。两位写尽了人间友情的大作家，不知让世上多少读者领悟了互爱的真谛，而他们自己也曾在艰难岁月里相濡以沫，他们的最后年月却是友情的彻底破碎。那么善于遣字造句的文学大师在友情的怪圈前只知忿然诉说，完全失去了分析能力。我当时想，友情看来真是天地间最难说清楚的事情。他们有一千条理由成为好友却居然在同一面旗帜下成了敌人，双方才各有所悟，但当他们重新见面时，我同乡的那一位已进入弥留之际，两双昏花老眼相对，可曾读解了友情的难题？可以把原因归之于误会，但他们都是知书达理、品行高尚的人物，为什么不能询问、解释和协调呢？说出来琐碎得像芝麻绿豆一般，为什么就锁了这么一些气壮山河的灵魂？对这些问题的试图索解，也许会贯穿我的一生，这其实也正是在索解人生。现在能够勉强回答的是：高贵灵魂之间的友情交往，也有可能遇到心理陷阱。因互相熟知而产生的心理过敏。考虑对方时已经不再作移位体验，只是顺着自己的思路进行推测和预期，产生了小小的差异就十分敏感。朋友总能理解，不理解还算朋友？当误会无可避免地终于产生时，原先的不明不白全都成了疑点，这对被疑的一方而言无异是冤案加身；异常的表现只能引起更大的怀疑，互相的友情立即变得难于收拾。信任的惯性还使双 方撕不下脸来公然道破，仍然在昏暗之中传递着昏暗，气忿之中叠加着气忿。这就形成了一个恐怖的心理黑箱，友情的缆索在里边缠绕盘旋，灾难性的后果在所难免。过敏陷阱和黑箱陷阱，大多又是交叉重合在一起的，而且都发生在大好人之间，我曾反复与一些心理学研究者讨论一个难题：为什么有的人使朋友损失巨大却能重归于好，有的人只因为说了短短两句话却使朋友终生无法原谅？为什么有的敌人经历过长期争斗后却能变成朋友，而有的朋友一旦龃龉之后却不如一个敌人？不要老是从基本品质上找原因，一些错乱的心理程序造成了心理陷阱。我不知道我们能在多大程度上避开这些陷阱，总觉得对它们多加研究总是好事。真正属于心灵的财富，不会被外力剥夺，唯一能剥夺它的只有心灵自身的毛病，但心灵的毛病终究也会被心灵的力量发现、解析并治疗，可能造成一个印象，人生在世要拥有真正的友情太不容易。问题恰恰在于人类给友情加添了太多别的东西，加添了太多的义务，加添了太多的杂质，又加添了太多因亲密而带来的阴影。一切就会变得比较容易。友情应该扩大人生的空间，友情的企盼和实践极容易缩小我们的人生空间，要扩大人生的空间，最终的动力应该是博大的爱心，谋虑太多，人因智慧制造种种界限，友情的障碍，往往是智慧过度，好在还有爱的愿望，友情本是超越障碍的翅膀，但它自身也会背负障碍的沉重，其结果应该是两相完满：当人类在最深刻地享受友情时，友情本身也获得最充分的实现。我们理应给世界更多的爱，这在青年时代是一种小心翼翼的企盼，仍然是一种小心翼翼的企盼。生命已承受霜降，友情的渴望灿如枫叶，会是智慧强于博爱。

我与同学之间的作文 篇6

学之间，朝夕相处，也许发生过矛盾，也许发生过有趣的事，而令我印象最深刻的是同学们在我困难的时候给我的关心和帮助。

一天中午，我和同学们追打嬉戏的时候，不小心被绊倒了，摔倒的时候，我用手撑了一下地，不幸的事发生了——我的手臂骨折了。我赶紧到医院去治疗，医生为我绑上了石膏，而且需要绑整整一个月。

第二天，我坚持上学，一路上却担心着自己的手伤。一进教室，同学们都围上来，关心地问我怎么样了，看我行动不便，有的帮助我拿书包，有的帮我交作业，还有的帮我倒茶，我的心顿时变得暖暖的。下课了，就连平时最调皮的小木也来安慰我，帮助我。这一天，我感到自己时刻被同学的友情包围着，让我充满着快乐，原来的担心也一点一点减少了。

有一天，我正在做作业，忽然，放学铃声响了。我抬头一看，同学们都陆陆续续到教室外面排队，准备放学回家了。我望着我的书桌，再看一下我绑着石膏的手，不由地有些发愁。当我又一次站起来东看看西看看的时候，细心的小金看见了，他明白了我的心思，放下自己的书包，走过来帮我把书桌上的东西一样样放进书包。看着理得整整齐齐的书包，一种说不出的感动涌上心头，我真诚地对他说了声谢谢。这一刻定格在了我的心中，最好的朋友不就是那个在你困难的时候挺身而出的人吗?

这看上去是很简单的一件小事，却让我体会到了同学之间最宝贵的是真挚的友谊。我们的班级就像一个温馨的大家庭，上课一起学习，课间一起游戏，班级活动时一起商量，有困难时互相帮助。

我与同学之间的作文 篇7

在人生中，总是会与同学们发生一些开心、难受、感动等等这些事情。我也有，那一次，我永远不会忘记。

那一年，我刚读一年级，下课时经常和同学们在一起玩耍。有一次我的同学在玩的时候不小心碰到了我一下，我摔了个四脚朝天，看到的同学个个都大笑起来，我生气了，一脚把那个害我摔倒的同学踢了过去，他的脸刮到了墙壁，伤口里的血一滴一滴地流了出来。那时我心里有点怕，但是好面子的我们都对对方说“以后，我们再也不是好朋友了”。

没过几天，我就后悔极了，心里很难受。可是，碍于面子我又不想道歉，怕道歉了同学不会原谅我，那就真的太丢脸了。星期六的时候，我又见到了他，我心里仍然在纠结要不要去道歉，最后我还是没有做到，直接从他身旁头也不回地走开了。

时间过得越久，我就更是难受，生怕失去这一位好朋友，到底应该怎么办呢？急得我快要哭出来了。可是，如果一想到他推我的事情，我就觉得很委屈。到底应该怎么办呢？我每天都在这样问自己，自言自语的。哎，如果时光能返回的话，我想我会在事情发生时马上道歉，心里也就不会这么难受了。

终于，我壮起了胆子，走到了我的同学家，大声的对他说了声“对不起”。让我没想到的是他反而说“没关系，其实是我的错，如果我小心一点，你就不会摔倒了，我才应该向你说对不起”。听了这样的话，我们都笑了，手拉手，又重新变成了好朋友。

这一天，我心里终于不再难受了，美滋滋的笑了！

同学之间帮助同学的作文(系列4篇)

对于学生来说，写作文是家常便饭，写作可以一定程度锻炼只有“嘴写”的能力。因此不会写的时候可以借鉴别人的作文模板，怎么样才能让自己的作文出彩呢？编辑特别编辑了“同学之间帮助同学的作文”，请阅读后分享你的朋友！

同学之间帮助同学的作文【篇1】

之间就应该互相，互相关心。

有一次，我哥哥说他们班有位同学的脚被砸伤了，在家休养了都快一个月了，大家都为他感到着急。每次放学后，同学们都会轮流到他家去看望他，陪他聊天，拿给他。帮他抄题目，如果不会做时，同学们会给他耐心讲解，把当天上的课给他讲一遍，直到他弄懂了才离开，每一天都是这样，很多同学经常关心地问一句：“你的脚好点儿了吗？”看到同学对他这么好，他心里很感激，一时都不知说什么好，眼泪在眼眶里打转。

同学之间应该要互相帮助，当你有的时候，同学们也会毫不犹豫地来帮助你。可是中一些矛盾也是不可避免的，关键是要互相谅解，互相。

最近，我的同桌买了一个新的小猫计算机，周围的人看了都十分羡慕有些同学还用手摸了一下。过了一会儿，同桌的笔就不见了，他想了一下：一定有人拿了，他很生气地问全班：“我今天新买的笔是谁偷的？”全班望了望他说：“我们没拿！”“骗人，今天班里有人碰过我的笔，就是你们拿的！”很多人感到很，于是全班都吵起来。来了，问清楚事情的前因后果，最后在的帮助下终于在他的书包里找到了那支笔。同桌不好意思的低下了头，羞愧得说：“对不起。”全班同学笑了笑说：“没关系。”之后全班同学和他又和好如初了。

光阴似剑，岁月如梭，我们同在一个屋檐下，共浴一片朝阳。上，我们相互，中，我们相互帮助。同学之间的友谊是十分的，五年的时光就这样匆匆地过了。我们应该珍惜友谊，珍惜同学之间的点点滴滴。

同学之间帮助同学的作文【篇2】

读了这个后，我觉得萤火虫很伟大，它们的行为很感人，它们的精神更值得我们。

在这个中主要写了穷孩子为了给爷爷买药、治病，花去了最后的一些钱，结果就没钱去买照明。有一天，一群热心肠的萤火虫知道了这件事，就每天晚上都去为小孩照明，直到。有一天，悲剧发生了，由于太冷，萤火虫都被冻死了。

我想，萤火虫那种为了别人而不惜的精神是很令人赞赏。我们也要向它们学习。在日常中生中活多多帮助别人。那样生活将会变得更加美好！

在现实生活中，我也遇到过别人的帮助。记得那时在我坐公共汽车去青少年宫的。可是，半路中突然下起了大。到站后，豆大的点滴在我的小脑袋上。我正想冲进。就在这时，一阵从后面传来：“等等，我和你一起撑伞吧！”我听了连忙跑过来，说了声：“谢谢”。她听了甜甜的一笑。从此，我和她成了十分要好的。

们，快伸出你们的之手，让爱住进全吧！记住这句话：“互相帮助，美好未来！”

同学之间帮助同学的作文【篇3】

每次我们班举办活动时，都会玩一个有趣的游戏------“珠行万里”。光听名字就觉得十分有趣，没想到玩起来更加惊险、刺激，这是我第一次玩时最大的感受。

“珠”是乒乓球。游戏规则：“准备几个半圆形塑料槽，再准备几个乒乓球，每人一段塑料槽管子一个接一个连在一起，球顺着管子向下滑，滚到一个桶里。”玩这个游戏讲究相互配合，快、准，看哪组的球最先滚到桶里，哪组就赢了。”

比赛之前，每个组都必须要提前准备、练习。我们组也一样，专心至致地练习。

我们把塑料槽摆好，组长开始对我们进行了“魔鬼”似地练习。练习的过程中，组里不断有人因“管子”放错了位置而掉球，更可笑的是：有一次我们的队伍歪了，使球掉进了别组的桶里。队员们有的叹气，有的抱怨，还有的垂头丧气，还有一次，有个队员过度紧张，一不留神，使球掉到了地上，大家开始抱怨他“你会不会呀？这么简单的动作都不会，那个队员失去了信心，这使我们的练习一次不如一次”。

游戏在我们的期盼下终于开始了。

我们全神贯注地让球在管子里滑动着、小组成员小心翼翼地互相配合着，生怕自己一个不注意让小组落后，“珠子”在慢慢地前进，才不到20米，往常不到5分钟就能往返一次，可是过了10分钟，我们还没有达到目的地。一步，二步……球掉进桶里，欢呼声立刻响起来，我们得了第三，得了一枚奖状。“耶”我们欢呼起来！欢呼声，尖叫声，笑声充满了整个游戏场地。

通过这件事，我懂得了同学之间要相互帮助，所以我们不能为了一些小事和同学斤斤计较，同学之间就该互相团结友爱。

同学之间帮助同学的作文【篇4】

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好！我今天发言的题目是：《毛遂自荐，当仁不让》。

管仲和鲍叔牙的生死之交，成就了历史上齐桓公和管仲的千古佳话。尤其是管鲍之交更让人津津乐道。两人共同辅佐齐桓公，鲍叔牙知人善举，主动让贤，管仲当仁不让，担起重担，成就了齐国一番霸业。

他们的故事让我想起了我和我的同桌。我的同桌不仅学习成绩好，而且很善解人意。

三年级第一学期竞选班长的时候，老师让我们毛遂自荐。我很想当班长，可是我有些自卑和胆怯，犹豫不决，迟迟不报名。直到老师宣布报名快截止时，我坐立不安，心里直打鼓，当身体稍微离开座位时，我的胆怯又让我重新坐了下来。

下课后，我闷闷不乐，双手托住下巴，一言不发地在座位上发着呆。此时窗外的太阳被一片乌云遮住，天空也黯淡了许多，好似我的心情。

我的同桌看到我这般模样，便拍拍我的肩膀：“小奇，你怎么在座位上发着呆，是不是很想竞选班长？”我默默的点了点头。她笑着对我说：“你平常在班上就是老师的小帮手，执行力强，与同学关系又好，还总是为我们的‘文明班级’评选出谋划策，你是完全有能力去胜任班长这一职务的，你理应当仁不让！”我抬头望着她如星辰一般耀眼的双眸，那里满是肯定和希翼。可我欲言又止：“我怕......”“你怕什么呀，该毛遂自荐时，就应该当仁不让，这样才是对我们班永保‘文明班级’最好的帮助呀！”她说斩钉截铁。

同桌的一席话，让我豁然开朗。看着窗外，太阳冲破了乌云的包围，重新露出了灿烂的笑脸。是呀，该毛遂自荐时，就应该当仁不让！

我拿出了勇气，写下“自荐表”，参加班长竞选。最终老师选了我当班长，我高兴得不亦乐乎，自信心也提高了。

就这样，三年级整整一学期，我团结班干部，一起出谋划策，写下一个个方案，让我们班收获了不少荣誉！

管鲍之交是个千古佳话，没有鲍叔牙，就没有管仲的“华夏第一相”，更没有齐国成为春秋五国之首。而今，没有我的同桌，可能我也会止步不前。这让我懂得了同学朋友之间应该相互帮助，相互扶持，更让我懂得了：该毛遂自荐时，就应该当仁不让！

谢谢大家的聆听，我的发言完毕。

同学之间的关系作文4篇

本文为作文5000网推荐专题“同学之间作文”相关内容。

说到作文，相信大家都很熟悉吧，借助写作文我们可以把心中的话表达出来，为了写好作文，我们应该多读别人的优秀作文。写作是不是而常常困扰到你？为此，你可能需要看看“同学之间的关系作文”，供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友。

同学之间的关系作文【篇1】

俗话说：“在家靠父母，出外靠朋友。“

的确，在人生的旅途中行走，如果一个朋友也没有，决对不会成大事。所以在人生的旅途中，我们应该尽可能的多交朋友。

如果你仔细去看成功者，会发现他们有一个共同之外，那就是他们的人际关系相当不错。只有拥有了广泛的人际关系，才能建立起一个庞大的信息网，这样就比别人多了一些成功的机遇和桥梁。

美国前任总统林顿能够成功赢得竟选，与他拥有广泛的人际关系也是分不开的。在他竟选的过程中，拥有高知名度的朋友们扮演这举足轻重的角色。这些朋友包括他小时候在热泉市的玩伴，年轻时在乔治城大学与耶鲁法学院的同学及日后当罗德学者的旧朋友等。

这些朋友为了克林顿的成功，四处奔走，全力的支持他。所以克林顿任总统后非常感慨的说，朋友是他生活最大的安慰。

想要成功，就必须有一个好的人际圈子，要知道仅凭一个人的能力是很难完成自己的事业的。只有有人愿意帮你，不断给你提供各种资源，你才能有更多的成功机会。

当然，你所交的朋友可能是坏朋友，但那是可以避免的。

所以为了自己的前途着想，搞好人际关系吧！

同学之间的关系作文【篇2】

同学之间的人际关系是我们每一天都会感受到的，同学之间能够很好的相处，能够互帮互助，都是因为一种同学们之间的友谊。友谊是我们一生中不可少的，朋友是很重要的。一位哲学家曾经说过：“把幸福告诉朋友，会使幸福增加一倍。把痛苦告诉朋友，则会使痛苦减少一半。”友谊可以变成一道鼓励的目光，让你在失败中得到力量；友谊可以化作指南针，当你迷茫是指引方向；有谊可以冲走一切不如意；使熄灭的灯心重新燃烧希望。

我们在人山人海中碰到了一起，这就是缘。我们在人生道路上结伴而行，这就是分。我们的偶然相遇，注定了少年时期的友谊。我们到处寻求友谊，却很难找到属于自己的，所以我们格外珍惜我们的朋友。友谊是质朴的感情，我们也应该以一颗纯真的心对待。

朋友之间是应该坦诚相待的，不应该隐瞒什么。只有彼此建立感情基础，互相信任，我们之间的友谊才会更深、更牢固。但这并不代表朋友之间是没有隐私的，有些私事还是最好埋在心里。像孔子说的：“朋友数，斯疏矣。”你与你朋友关系过于密集，就离你们俩疏远的程度差不多了。记得小时候听过一个故事，说：“有一群带刺的猪，再一起过冬。但有一个问题困惑他们，不知道彼此之间应保持怎样的距离。离得太远，觉得冷，离得太近，刺太扎得慌。最后终于找到了合适的位置。在既不伤害对方的情况下，保持了集体的温暖。”毕竟，距离才能产生美嘛！

朋友之间应该相互理解，不应该为了一点小摩擦，伤了和气。人无完人，既然选择了她，就要接受她的性格，接受她的一切。我们要学会宽容，宽容是一种美德，是世界上最深沉的美德之一。

朋友之间应该相互帮助，在学习方面，在生活方面和情感方面。但不是所有的忙都能帮的，为朋友，可以两肋插刀，但不能盲目地讲究“哥们义气”。有正义感是可以的，但不能不讲原则。这种哥们义气是极其消极的，容易让年轻人走上不法的道路。它的信封是“士为知己死”、“有难同当”，是把“义”字的含义完全扭曲了，也不是我们同学之间真正的友谊。

好朋友之间是不需要甜言蜜语的，只有一些心怀鬼胎的，极有心计的人，才会说一些花言巧语。这些要以一种不择手段的方法去谋取个人利益的小人，往往会打扮出一幅善良的面孔。所以，交友是要慎重的。对于真正的好朋友，朴实无华的语言就足够。

今天的社会，物质生活是越来越丰富了，但人际关系却越来越冷淡了。趁我们真正步入社会之前，好好珍惜这份纯洁的友谊。同学们，这将会是我们一生的财富！

同学之间的关系作文【篇3】

和同学之间的人际关系可能是很多人很头疼的问题，有人说过“少年是一幅画”，让我感动的是在“画中”遇到了你，才体会到友谊的珍贵。我觉得朋友不能没有，也不用太多，能够有一知己就是一件令人愉悦的事情了。

记得一个雨天，放学了，我没带伞，一个人孤零零地站在学校门口。本来是应该和你一道回家的，但是早上``````

我们为了一点小事争吵，现在忽然觉得很惭愧，而你一定是丢下我一个人回去了。我的头低着，心里在不停的叹息，原来友情也会出现裂痕，该怎样去弥补呢？正在我发呆的时候，你却意外地出现了——一边大口地喘气，身体微微打着寒战，手里拿着一把湿透的伞。看得出，你已经凉透了。我一时间有些不知所措，急忙脱下外套给你披上，包裹住你那在风中瑟缩瘦小的身躯，我们的手紧紧地握在了一起。这风，这雨，也似乎变得很温柔了，令人喜爱。

记得我们相伴上学的情景，我们讨论问题的激烈；记得我在失败后默默哭泣时，你递上那充满心意的手帕；记得你对我说过：“成绩只代表过去，一切从今天开始。”至今，这句话仍时时激励着我。我们同样热爱学习，热爱音乐，热爱生命中的每一天``````这一切都随昨天远去了，而今天的你，还好吗？

送你到机场时，我的心都碎了。风把我的泪水遗忘，雨让我们再次紧紧相拥。此时的你，还戴着我送给你的黄发卡，眼中流露出一丝感伤。“我和你走过的每个地方，都变成捆绑我记忆的墙，我无法抵抗，也无处躲藏。”

你走吧，我不哭，不论心多痛；你走吧，我不哭，我为你祝福！

同学之间的关系作文【篇4】

还没上学的时候，我们就知道一撇加一捺便是个人字。到现在，我们又进一步认识到那一撇就好比是男人，一捺就好比是女人，只有他们互相扶持，才能托起这一片蔚蓝的天。因此，正确地认识和协调男人与女人的关系，就成为全人类的一个重要间题。尤其是我们这些青春年少的中学生，如果不能正确地看待这个问题，将给学习、生活乃至整个身心带来许多困扰和不良影响。

通过在同学中进行广泛的调查，我们得到了这样的结论:81。82%的同学认为男女生之间会存在真正纯洁的友谊，只有8。18%的同学认为由于频繁接触，会进一步发展，还是顺其自然的好。这说绝大多数的同学都能正确认识异性同学之间的关系。在交谈中，我们也感受到他们是十分珍视这份友情的，往往是因为一件小事，异性同学之间才突然发现了对方的才华、爱好，被对方的气质所吸引，感到意趣相投，从而相互敬慕，于是，他们之间就建立了友谊。

同学们认为，女孩子细腻含蓄，善解人意，富于幻想，一勤奋踏实，思维周密;而男孩子粗犷豪放，不拘小节。注重实际，心浮气躁，思想活跃。因此;在纯洁的交往中，男女同学就能够取长补短。女孩向男孩学习果敢坚毅，男孩向女孩学习温雅细心，双方在倾心交谈中互相鼓励，互相安慰。有人指出，异性之间的交谈往往比同性之间的交谈更能给人以启迪。作家梁晓声说过这样一段话:女人是一所大学，男人可以在这所大学里学到很多;同样男人也是一所大学，只有在男人的大学里，女人才能更加完美，才能变得成熟。

然而，这种友谊能否天长地久呢?对于处在青春期的我们来说，对爱的渴望是生理发育的必然产物，正像有些同学所说的顺其自然。由于频繁的接触，友情也可能会发展为我们所谓的爱情。古人云:问世间，情是何物，直教人生死相许。可见爱情的神圣与伟大，比起它来，我们心中的爱显得何等渺小，何等苍白?这就需要同学们能尽早地正确认识异性同学的关系，自觉地避免早恋的出现。但也有一些情况是由于某些社会舆论使一些本来纯真的心灵受到了伤害，产生了逆反心理，反而促成了早恋现象。同学们认为，人们不能总用老眼光来看待我们这些新人。

随着学生成熟年龄的提早。社会开放程度的提高，中学生思维的发展不可能与前辈相同，他们也越来越懂得用理智来把握自己，但毕竟年龄尚小，他们需要的是老师、家长们的理解和正确的引导，而

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