描写妈妈性格作文

描写妈妈性格作文900字。

每个人的经历与看法都不相同，面对同一作品，想法当然千差万别，将自己阅读过的文字，以写作的方式来对它进行点评，这个过程就是写心得体会的过程。很多人都有写心得体会的经历，心得体会比较多地倾向于个人的主观感受和体会，知道怎么写具体的心得体会内容吗？或许"描写妈妈性格作文900字"是你正在寻找的内容，为防遗忘，建议你收藏本页！

描写妈妈性格作文 篇1

听别人夸妈妈心眼好，脾气好，我心里也觉得甜丝丝的。

妈妈在家对待奶奶不但处处孝顺，而且对我姑姑的照顾更是无微不至，街坊邻居谁人不说谁人不夸！姑姑是个患风湿后遗症的残疾人，走路老是拄着拐杖，一瘸一癫。妈妈对姑姑总是面带笑容，姑姑换下来的衣服，她洗干净叠好后放在床前的橱柜里。每逢吃饭，妈妈总是先盛好饭放在姑姑的面前的桌子上……，妈妈在家可累了，整天不住手脚的忙这忙那，拌食喂猪，烧火做饭又洗衣……，还时常教我在学校好好听老师话，好好学习。

一个下着小雨的深秋夜晚，我在屋里认真的写作业，突然，听见妈妈在窗外喊：“梦梦，你快过来！”我立刻把笔往桌子上一放，来到院子里。原来姑姑刚才上厕所，不小心滑倒在柴禾垛的泥地上。她浑身泥巴，脸色蜡黄，雨水在她脸上冲划出一道道泥痕。妈妈和我费了好大的劲才把姑姑扶起来。进屋后，妈妈赶紧帮姑姑把湿漉漉的衣服脱下来，扶她躺在床上改好被子，又用拧干的热毛巾，把姑姑的脸擦干净，然后，把一碗热热的姜汤糖水送到姑姑的嘴巴。这时，我看到姑姑那粗糙的手，滚珠般的热泪滴落在小碗里。

我家老幼残三代人之所以相处非常和睦，就是有一个心灵美的妈妈。我有这样一个好妈妈，真是幸福。我愿天下每个家庭都有这样一位好妈妈。

描写妈妈性格作文 篇2

在我的印象里，妈妈总是很严厉，连那对柳叶眉也如他的办事风格班清清爽爽，透着几分凌人的气势。

她虽似严父，却又不在外人面前责骂或打我，反是投给我一个警示的目光，我常一接受到信号，就吓得心里咯噔一下，硬是把轻薄、夸耀这类话生生咽了回去。可就是那次我短暂的免疫，触及了妈妈的底线，又无意中扯进了奶奶，就是那样，我同时伤害她们的心，可我却从妈妈那儿领悟了人生的智慧：

那次，我在地摊中购得一个可爱的陶瓷小娃娃，细数一下零钱，那摊主哥哥竟多找了一元，回家告诉妈妈。谁料她竟双眉一皱，一边急匆匆穿好鞋，拉着我要去还给那哥哥。我偏是赖着不走，嘴上抱怨着走那么长的路不值当，心里也打定了主意决定贪回。这是他自己找给我的。我别有用心地说道，把钱留着呗。妈妈一听，气恼极了，连那第三层眼皮也被那将要喷出火的眼睛挤没了，我脖子情不自禁一缩，心里满是后悔。天色渐渐暗了，妈妈调整好心态，拉着我跑下楼梯到远处的地摊还给了那个哥哥。奶奶正好买菜回来要做饭，妈妈则微笑着帮助奶奶洗菜，而我则躺在沙发上闹着小脾气。

奶奶把辛苦做好的的菜端上了餐桌。妈妈连声夸赞奶奶的厨艺，可我就是没胃口，她夹了一片青菜到我的小勺子里，我踢着凳脚说不好吃，接着她们夹过来什么我都推推让让，这可气坏了妈妈，她忍无可忍地将筷子用力按在碗上，发出一阵东西破裂的声音。吃不吃！不吃把碗去洗了！我扭扭捏捏地站起来，端起碗慢悠悠地晃到厨房，可忽然想起我够不着。妈妈看得坐不住了，咻地站起来快步走向厨房把灯打开，并顺带搬来一把椅子，教过你做事要快，效率要高，更要动脑子！看看你现在洗个碗都要这么摸！妈妈双手抱在胸前，盯着我洗碗。这时，奶奶跑到厨房，为我求情，可我突然脑袋一热，不经脑袋地脱口而出：我不要你管！妈妈的脸突然一僵，紧接着，我感到臀部一阵炙热，这下可真应了那句屁股开花了。我哇地大哭起来，差点没从板凳上摔下来。泪水遮迷了我的眼，我心中生起了不甘的萌芽，可很快却被妈妈对我的一番良苦用心净化成一片感知，感悟，感恩她抽泣着，哽咽地说道：妈妈要求不多，不要你接下来成绩有多优异，只要你务必学会做人，学会做一个有尊严，诚实，懂得感恩的人，因为你当人也做不好时，成绩，钱财也都只是空壳!

啊！我被自己的无知拐入了弯路，却又被自己的妈妈拉了回来。

描写妈妈性格作文 篇3

浓浓的亲情，散发的`气息，如那一杯杯的佳茗，值得我们细细品味，慢慢体会。我有一个多变的妈妈。她呀！情绪多着呢！比如什么喜、怒、哀、乐。她任何一个演得淋漓尽致。我呢！就在这个情绪中长大。

镜头一：喜

大家都说我的妈妈像一个小太阳，她走到哪，哪发光。我记得那一天，我和妈妈高高兴兴的去街上，走着走着看见了，两个人挽起袖子准备开打，我本想绕道而行，妈妈却说：你没有看见他们两个正准备打架吗？我去劝劝。这时，妈妈走过去，在那两人耳朵旁说了几句话，这一刹那，妈妈的主角光环亮了起来，两人个往后退了一步，然后握握手和好了，这让我大吃一惊，我拉了拉妈妈的手说：妈妈你是怎么做到的？妈妈回答：我只是对他们说你们都在地狱的边缘，快后退一步。妈妈的眉毛弯得犹如柳叶，眼睛眯得像两条弯弯的月牙，鼻子里哼着小曲。我看着妈妈这模样，心里乐开了花。

镜头二：怒

妈呀！上帝呀！我怎么又没考好！我垂头丧气走向讲台，把那张血淋淋的88分试卷领了回来，下课了，我的腿像灌铅似的走也走不动，还是慢慢的走回了家，刚一进家门，妈妈的询问扑面而来，我结结巴巴的说：我……我考了8……88分。什么？妈妈一下子火了，我只见那眼睛的两道激动光线直射而来，冷得我直打哆嗦，口吐粗气，好像一头发毛的红脸哥斯拉，口一张就像要把我烤焦一样。妈妈顺手抄起一根鸡毛毯子，倒转来拿，在天空中抡得嗖嗖直响，挨打了。

镜头三：哀

前不久，我家的小仓鼠因疾病折磨而死，一连几天都沉浸在痛苦当中，有一次我遇到难题去问妈妈妈妈我有个词不会？啊？妈妈一脸疑惑，这什么情况，我又说了一遍，妈妈还是啊？什么？我晕，只好去救助百度了，我左思右想也没想出办法来化解妈妈这份痛苦。我只能默默的看着妈妈那呆呆的眼神，一副心不在焉的样子。真是让人同情呀！

镜头四：乐

说到乐她最乐的一次就是那次期末考试，那一次我大放光彩，语文96分，数学100分，英语100分，那时候妈妈抱着卷子到处炫耀，心里乐开了花。

妈妈是世界上最灵动的笔，能在平凡的岁月里写出最感人的文字，多变的妈妈给我不同的感受，也给我多彩的世界。

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自步入学校以来，作文就与我们相伴，通过写作文可以提升我们的语文素养。想要写好作文，就得多加训练和思考。在你写作文时，是否已有充足的备选材料呢？记得将本文收藏并分享给你的朋友们哦。

关于妈妈性格作文(篇1)

听别人夸妈妈心眼好，脾气好，我心里也觉得甜丝丝的。

妈妈在家对待奶奶不但处处孝顺，而且对我姑姑的照顾更是无微不至，街坊邻居谁人不说谁人不夸！姑姑是个患风湿后遗症的残疾人，走路老是拄着拐杖，一瘸一癫。妈妈对姑姑总是面带笑容，姑姑换下来的衣服，她洗干净叠好后放在床前的橱柜里。每逢吃饭，妈妈总是先盛好饭放在姑姑的面前的桌子上……，妈妈在家可累了，整天不住手脚的忙这忙那，拌食喂猪，烧火做饭又洗衣……，还时常教我在学校好好听老师话，好好学习。

一个下着小雨的深秋夜晚，我在屋里认真的写作业，突然，听见妈妈在窗外喊：“梦梦，你快过来！”我立刻把笔往桌子上一放，来到院子里。原来姑姑刚才上厕所，不小心滑倒在柴禾垛的泥地上。她浑身泥巴，脸色蜡黄，雨水在她脸上冲划出一道道泥痕。妈妈和我费了好大的劲才把姑姑扶起来。进屋后，妈妈赶紧帮姑姑把湿漉漉的衣服脱下来，扶她躺在床上改好被子，又用拧干的热毛巾，把姑姑的脸擦干净，然后，把一碗热热的姜汤糖水送到姑姑的嘴巴。这时，我看到姑姑那粗糙的手，滚珠般的热泪滴落在小碗里。

我家老幼残三代人之所以相处非常和睦，就是有一个心灵美的妈妈。我有这样一个好妈妈，真是幸福。我愿天下每个家庭都有这样一位好妈妈。

关于妈妈性格作文(篇2)

篇一：妈妈的“性格四季”

在我家，每天都体验着四季生活。问我为什么？那得要说说我的妈妈了。

春雷篇

一个星期五的中午，我们考试了。我很担心考不好，果然，考了75分。一回家，妈妈抢过试卷，脸一沉，生气的说：“你怎么考的这么不好，学什么呢？”“我……我。”“不用再狡辩了”，妈妈严厉指责我说。我想：这脾气好像春雷啊！

夏虫篇

星期一，我不小心打破了妈妈心爱的杯子。妈妈就说：“你怎么那么不小心，竟然把这个贵得不能再贵的杯子给打破了。”妈妈叽叽喳喳的说了半天才说完。我想：妈妈好像夏天的知了知知地叫个不停呀！

秋叶篇

一次，我不小心写错作业，趁妈妈还没回来，我就疯赶作业。还没有下笔，妈妈就回来了，我只好硬着头皮去给妈妈看。妈妈一看就把我的作业撕的一片一片的了。我想：这作业碎片就像秋天的落叶一样落下来了。

冬雪篇

一天，我一下子就把妈妈的衣服拉坏了。妈妈一回来，就把我踢了一脚，还把我拍了一掌，瞪了我一眼。那感觉就像冬雪一样凉飕飕的，可怕极了。

这就是我妈妈的性格四季。

篇二：妈妈的“性格四季”

我的妈妈的性格就像大自然的四个季节，变化莫测，且听我一一道来。

春花篇

春天的一个下午，我放学回家了。写完作业后，我来到妈妈的房间打扫卫生。打扫完卫生后我就去看电视了，突然听到“叮咚”一声，我想肯定是妈妈回来了。开门后，妈妈走进房间，一看，对我笑了笑，亲昵地说：“宝贝真乖，把房间打扫的如此干净！”那般笑容如春花般的美丽。

夏雨篇

夏天的一个中午，我来到客桌边喝水，胳膊一横，没想到把桌上的花瓶给碰了下来，打碎了。妈妈中午回到家看见花瓶碎了，生气地说：“你竟然把妈妈新买的花瓶打碎了。”“对不起”，我说。妈妈的那般生气就如夏雨一样可怕。

秋叶篇

一天下午，我边吃饭边写作业，把米饭全撒在了作业本上，妈妈看见了，立刻把我的作业本撕了，全部扔在了地上。那作业本就好像秋叶一样，纷纷扬扬的往下掉，而妈妈此刻的脸色，也像秋叶般的无奈。

冬风篇

有一次，我带着考试试卷回家，因为这次没考好，所以只好慢吞吞的回家。回到家妈妈看了看我的试卷，顿时叹气起来，那叹气声如冬风一样冷漠。

这就是我的妈妈，外表温暖如春，内心火热如夏，秋凉冬寒也跟着来。你们看，像四季吧！

篇三：妈妈的“性格四季”

人人都有自己的性格，而我妈妈的性格却像大自然的四季。

春风篇

星期五，试卷发下来了，我考了第二名，妈妈看到我的试卷，兴高采烈，她温柔的摸着我的脸颊，像春风一样舒服、轻柔。

夏雷篇

星期六，我看见茶几上有一个五颜六色的花瓶，我准备去看一下，谁知，我手一滑，花瓶调到了地上，摔碎了。这时，妈妈高高兴兴的回来了，看见花瓶碎了，一下子就大发雷霆，像夏雷一样可怕。

秋叶篇

放假了，妈妈给我布置了一项数学作业。我写完了，妈妈看了看，说：“你怎么到处都是改正带。”于是，妈妈把我的作业一撕，往上一抛，作业就像秋叶一样飘落下来。

冬寒篇

寒假到了，我看见寒假作业，妈妈让我二十天做完。顿时，我心情变得非常不好，像在冬天被人关进了冰箱，好冷啊！我的鸡皮疙瘩都起来了，早知道就多穿点衣服。

这就是我的妈妈，外表温暖如春，内心的情感却像四季一样变幻多端，像四季吧！

关于妈妈性格作文(篇3)

“火药桶”

说起火药桶大家都很熟悉，可这个“火药桶”不是真的火药桶，而是我老妈。

这个星期五，我英语考砸了，垂头丧气地走在回家的路上，心想：晚上的饭不是泡饭就是方便面，还要被“念”。果然不出我所——晚上，妈妈一回家，就开始唠叨不停。看来，“战争”马上就要开始了。马上，妈妈从开始的“步兵进攻”又变成了“大炮进攻”。于是，我连忙“坚守城池”，在房间里认真地做作业，妈妈见“城池”久攻没下，就“撤军”了。

星期六早上，因为我一直不起床，妈妈又开始了“进攻”。这次“守城”的“将军”换成了我老爸，老妈的“大军”刚刚到达就被老爸的一支“小队伍”灭了“三百人”。这个小举动可惹怒了老妈，她连忙派出一品“虎将”“唠叨”和一队“军马”出动，“攻打”老爸。老爸连忙坚守“城池”，等待“援军”的到来，于是我便叫了一大队“军马”前来支援。我的绝招的“哭功”，把老妈打得落花流水。

这就是“火药桶”——我老妈！

关于妈妈性格作文(篇4)

我叫徐寒粼，小名小鱼，一直想有个弟弟。这不，开学时有节科学课，竟然要求做个生态瓶，要放诸如小鱼、小虾、水草之类的东西。

那节课上，我手都搓红了。要知道，鱼和鱼可是相当配的啊！我们在秋假就把生态瓶做好了。看着小鱼在里面游来游去，我心里美滋滋的，一下子就感觉到小鱼们变成了我的兄弟。

可是，小鱼们的生活也是一波三折的。那天一共买了十二条鱼。我们当时正趴在地上观察小鱼们浮出水面的次数。有两条小鱼经常浮出水面，我也没怎么在意。当我们出门吃饭回来时，那两条小鱼已经肚皮朝上了。我心里有些内疚。

还有一次，让我印象特别深：一个周末，我还窝在被窝里，保洁阿姨正在打扫卫生。清理到餐桌时，她看见有个闪闪发光的东西，凑近一看，竟然是条鱼。她赶紧把鱼捧回鱼缸里，鱼已经奄奄一息，过了十多分钟，终于恢复了常态。真是有惊无险啊！

当然，鱼也是有五星级待遇的。前阵子又翻了一条鱼，妈妈出手买回一个鱼缸，边种植物边养鱼。小鱼们见到里面的抽水泵，好奇地凑上前瞧瞧，结果差点儿就被抽水泵吸走。鱼缸有三面壁能当镜子使，小鱼们看到对面也有鱼，往前游想和那条鱼玩，最后总是碰上壁。而我呢，已经笑趴了。

我的这些小兄弟，真是太好玩了，为我的生活添了好几分乐趣呢！

关于妈妈性格作文(篇5)

我的母亲有时像春风一样温柔仁慈；有时候像打雷闪电一样可怕，让我心生恐惧；有时候幽默会让我笑到喷肚子……我妈就是这样一个性格多变的人。看完我的作文你一眼就能看出来。

这一天，她温柔的让我觉得不对劲。她的嘴像蜂蜜一样甜。她温柔地说，"你今天想吃什么？"我迷迷糊糊醒来，问：“妈妈，你怎么好像变了一个人？”我妈突然生气了，说：“我平时脾气不好吗？”看到妈妈恢复正常我就放心了。

今天我妈又变幽默了。我不小心摔倒了。通常，她会骂死我。今天她笑得像个天使，说：“你是在用衣服拖地吗？既然这么想拖地，那就拿个拖把再拖你家去吧！”旁边的朋友听完都是抱着肚子在地上笑！

这是一个晴朗的日子，但在我眼里却是暴风雨。这让我感到非常紧张，因为我妈妈正在把我训练成一个前所未有的魔鬼。她让我练字读书，我只好在家里当笼中鸟，哪儿也去不了。

这就是我多变的妈妈。如果你有这样的妈妈，来和我聊聊。

精选关于人性格作文900字合集

下面是栏目小编为大家整理的“关于人性格作文”，仅供参考,欢迎大家阅读本文。作文，是一门关于作文的教与学的课程，通过写作文可以帮助我们记录美好而值得留念的事情。写好作文是需要我们平时的积累和练习。

关于人性格作文 篇1

上周六，妈妈带我去图书馆看书，偶然之间接触到了一本书叫作《好性格会更受欢迎》，看到这本书我就爱不释手，因为我是一个内向的女孩儿，妈妈总说让我养成一个好性格，这样更受别人的喜欢?可妈妈却没有告诉我，什么叫好性格，又该如何养成啦?我渴望在这里找到答案，我迫不及待的认真开启阅读之旅!

这是一套主要针对以6～10岁小学的书，文章幽默风趣，图画也十分生动形象，每一个图画，作者通过很多有趣的故事告诉了我们很多道理!同时，每篇故事都有许多好词好句，每篇故事后面都有读后的感悟。

书上会告诉我们做人应该怎样?同样也告诉我们主人公的哪些行为我们该学，哪些行为不该!

书中让我印象最深的是:《诸葛亮喂鸡求学》讲的诸葛亮在襄阳学习兵法，老师养了一只鸡，只要那只鸡一到晌午就会连叫三声，先生听到鸡叫就会下课!诸葛亮为了多学知识，就在衣服上缝了一个口袋，把小米放在口袋，每到鸡快叫时，就赶快喂鸡，这样鸡就不叫了，老师就一直讲课，诸葛亮就可以多学点知识!我被诸葛亮这种求学精神而感动!想到现在我们的学习条件这么好，更该发奋学习、拼搏进取，时间就是金钱!我们应该好好珍惜和利用每一分每一秒的时间去提升自己!

还有许多有趣的故事告诉我们很多深刻的道理比如:《国王与老鹰》：告诉我们永远别在盛怒下做决定，这样你一定会后悔!还有，做事遇事沉着冷静，学会控制自己的情绪，任何时候随意发脾气，对我们来说都是百利而无一害的。《苏步青刻苦学习》：告诉我们一个人不管做什么事，有什么条件.身处什么环境，只要勤奋刻苦，好学多问，坚持不懈，自然会有功成名就的一天。《龟兔赛跑》：告诉我们现实生活中，不管你多有天赋，后天的努力也是必不可少的;同样，不管你如何愚钝，只要你刻苦努力、坚持不懈、照样可以取得成就。

我深深地被这一个个有趣的故事吸引着，已经忘记了时间，不知不觉已经晚上8多了，图书馆都快关门了，我和妈妈这才依依不舍地离开

虽然，我人走了，但我的心却在书里，都说书中自有黄金屋，书中自有颜如玉，我们便是那把钥匙，我要向书中的诸葛亮，苏步青等人学习，用刻苦的钥匙打开知识的黄金屋!

同时，我也会了做一个有礼貌，尊重自己，尊重他人，学会分享的人，这样走到哪里都会受到欢迎!

关于人性格作文 篇2

笑猫说性格决定命运真对呀!在这本书里有充分的表现。

当才出生不久的牧羊犬(帅仔)刚来到腊肠狗(老头儿)的身边时，腊肠狗已经是成年狗了。具备纯种德国腊肠狗的一切优良品质，比如忠诚、机智、刻苦、坚韧，他几乎就是那一家人的骄傲。那时候老头儿对帅仔很好，一起玩耍，片刻不离。谁知帅仔越长越漂亮，人见人爱。老头儿失宠了，逐渐有了嫉妒的心理。嫉妒是心灵上的一个毒瘤，他不仅会使人，也会使狗、猫丧失理智，做出一些疯狂的事来。就这样，老头儿精心计划着，要把帅仔害死。它把帅仔带到了马路边，见一辆大货车飞快地开过来，老头儿以为机会来了!向那辆大货车冲去。它知道，帅仔百分之百地会跟着它往前冲，这是老头儿坚信的。它想只要它在货车的两个轮子中间的地方趴下不动，飞奔的货车就不会伤着我，但车会撞死帅仔。但没想到大货车来了个急刹车，车轮歪到一边，老头儿帅仔却平安无事。老头在闭上双眼之前悔恨交加的和帅仔说：我现在好后悔

其实我们班也有个性格不太好的小女生##，她总以为自己了不起，眼睛翘到天上了。看谁都不顺眼，总挑别人的毛病，动不动就把别人的名字记在黑板上，这些人就会受到了老师的惩罚。

有一次，我回头要从书包里拿本子，##说我要和同学说话，我是最后一排和谁说话呢?我想讲理，老师听见了，说我狡辩。唰的一声，撕卷子的声音冲入我的耳朵里,罚我做一张数学卷子。我这个气呀!眼泪都快流出来了。无奈!只好去取卷子。

回家后，我哭着向爷爷诉说，爷爷说别委屈了，今天算罚爷爷，我来给你做吧。

##这样的性格以后会吃亏的，肯定是朋友越来越少。

关于人性格作文 篇3

刘一乐是我的同学，他性格很好。

他很有耐心。他成绩很好，总有有一些同学喜欢问他题目。不管别人什么时候问，问什么问题，他都是有问必有答，从不犹豫，更不推托。有一次，杜郑加去问刘一乐一道题目，刘一乐教了她一遍后问：“杜郑加，你懂了没有？”杜郑加听了后摇了摇头，刘一乐见了马上换了另一种方法讲给杜郑加听……整个讲解过程他一直很耐心，根本就没有一点嫌麻烦的口气，更没有发火了。可不像张城玮那个人，一问他问题他就不耐烦，很不情愿，就是回答了也根本不管别人听懂没听懂。

刘一乐还非常大方。老师让我们每天上学时带一点水果或一点点小零食，在饭后或放学前吃一些。刘一乐每天都带很多，而且都是是一些很贵很好吃的，每次只要他一开吃，那香味就会飘香万里，惹得大家口水直流三千尺，一个个都像小馋猫似的。次数多了，就有人向刘一乐讨要一点尝尝鲜。不管谁向他要，他都慷慨大方地把吃的给别人吃；有时候他手上的零售很少了，自己吃都不够了，可只要有人要，他都会毫不犹豫地递给别人。有一次，我看见刘一乐在吃饼干，看着那诱人的饼干，我没忍住找他开口要了。原本我只准备要一片来尝尝的，没想到他居然毫不犹豫地把剩下的全部都给了我，还说：“喜欢就全拿去吃吧，不用客气的。”

除此之处，刘一乐还是一个非常自信的男孩子。每一次课堂上回答问题时，他都表现出一种自信感，考试时更是信心满满的，总是第一个把卷子交上去。有一次考试，题目很难，而且还还特种的重要，说是涉及到小升初选择学校。大家还在反复思考反复检查的时候，没想到他又是第一个早早地教上了卷子。事后，我好奇地问他：“这么重要的考试，你怎么就不多检查一下呢？你能打一百分吗？要是因为不小心影响了升学，那多不应该呀！”“没问题，我昨天都复习了三小时了，上面的题目我都会做，我相信自己一定没有错！”他自信地说。等卷子发下来一看，他真的打了一百分，一点错误也没有！

看，这就是我的同学，好性格的刘一乐，一个耐心、大方而自信的

关于人性格作文 篇4

有人说：你的性格与气质里，藏着你走过的路，读过的书和爱过的人。是啊，性格并非生而就有，而是在后天的学习中慢慢培养形成的。腹有诗书气自华，我们的性格，恰是在学习与成长的道路上一点点塑造成型。所有通过学习得到的知识与经验，经由漫长的沉淀，终极都将深深地埋在我们性格的深处。给我性格带来最大影响的，便是语文，我在学习之路上接触的第一个学科。刚开始学写字时，面对复杂的笔画，我老是搞不清，甚至越写越浮躁，总想抛却，想着这些字符为什么又难写又丢脸。这时，语文教会我耐心。

静下心来，再次拿起手中的'笔，认当真真地书写每一笔横竖撇捺。我惊喜的发现，这一笔笔笔画所组成的字，是多么神奇、美妙。每个字都有属于它的神韵与姿态。“哭”与“笑”的写法与它传达的意思简直像魔法般相似！我竟无法自拔地爱上了认字、写字。徐徐地，我懂得了做什么事都像写字一样，要有耐心、持之以恒才能成功。我的性格里便多了一份耐心、一份沉稳。也许有人说，语文是母语，无处不在，学英语对你有什么帮助呢？刚接触英语时，确实有些吃力。尤其是在白话方面，我一点自信都没有，老是怕自己说不好、说不尺度，从来不敢启齿说。可越是这样，我的白话水平越下降。

这时，英语告诉我，不怕说错，就怕不说。慢慢地，我开始克服害怕的心理，并拼命地训练。我们小区里有许多外国人，我便尝试着用简朴的英语句子跟他们打招呼。刚开始我还很紧张、畏惧，后来，我胆子徐徐大了起来，甚至可以自信地与他们交流。有一件小事让我体会到学习的成就感，小区一个保安叔叔的手机被他的小孩子乱按全成英文显示，他不熟悉英文，没法用了。在一筹莫展的时候，看到放学回家的我，摸索着向我求助。我简朴几下就给他设定回中文简体字，他感触道：“仍是得好好学习呀”。

英语不仅带给我良多自信，甚至成了我的上风。我的性格里便多了一份自信、一份勇敢、一份爽朗。

是啊，不尝试，怎么能知道你可以呢？不去做，怎么能够成功呢？也许你还问，那么学数学有什么用呢？我也曾一度对数学抱有畏难情绪，通常看到一道大题就觉得难，一上来就先给自己打退堂鼓；或者解到一半碰到难题了，想也不想随便就抛却了。这时，数学教会我，直面难题，学会坚持。于是，碰到困难时，我不再习惯抛却，而是坚持尽我所能独立解决问题。等我终于把题解出来时，我所获得的成就感比任何事物都让我感到快乐。实在，糊口中的难题，就像一道道数学题，只要你当真思索，不中断坚持，难题就会迎刃而解。“坚持就是胜利”这句话深深地印在了我的心里，并在我的糊口中践行。

朋友们，培根说：“读史使人明智，读诗使人灵秀，数学使人周密，科学使人深刻……凡有所学，皆成性格。”学习无处不在，它是一种无形之用，潜移默化地融进你的性格，静静地改变你的人生轨迹！特别在你人生失意的时候，请伴着贞洁的月光，在淡淡的墨香中放飞思绪，看那些暖和的辞藻、激励的话语，从书页中穿越，抚慰你受伤的心灵，点亮你崭新的人生！

关于人性格作文 篇5

学习，人的一生都在学习，从牙牙学语到出口成章，从蹒跚履步到健步如飞。这都是学习，学习是有止境的，仍是无止境的？许多人都会回答：学习是无止境的！这就对了，有句老话说的好：人活到老学到老。当然，学习也会改变一个人的性格。

幼儿园的我，大大咧咧，不爱看书，并不是妈妈眼中文静的孩子，我也曾不认为然并没有把它太放在心上。直到那次，读书改变了我的性格。

那天，我在书楼无意间翻看到了一本书，书名叫做《愿你是别人的公主，也是自己的女王》，我开始被这书的名字吸引了，我缓缓地打开书本，里面讲述了30多个小故事，每一个小故事都讲述了一个令人回味悠长的人生哲理。其中有一篇让我感慨很深篇目是“你努力的样子看起来真美”是啊，谁努力的样子不是美的呢？

记得在上学期，我，由于第一次月考没有考好，而陷入了低谷。后来，我仔细想想。觉得我做的不合错误，与其坐以待毙，不如硬着头皮上。于是，我开始不中断努力，开始慢慢的找出问题、分析问题、解决问题。把错题扎扎实实地把握了。一个月后，半期考了，我从当时的年段80多名，冲到了年段的50多名。当我知道我这个成绩的时候，幸福的泪水溢满眼眶，我知道我的付出终于有了回报，这付出，就是我那一个月的努力，那回报，就是我的成绩有了质的奔腾。这一切都是多么的不可思议。

在那之后，我从一个大大咧咧的女孩，慢慢变成一个文静，爱看书，凡事慢慢思索的女孩。

要说，学习与性格的关系是什么？我觉得，它们两个互相联系，犹如手足，缺一不可。都说，知识改变命运，但我觉得，知识改变着命运，还改变着我们的性格。我们一定要将学习当成是自己的一份责任。不要让性格掌握学习，也不要让学习掌握性格，要使两者平衡。

关于人性格作文 篇6

世界上没有相同的两片叶子，就像这世界上没有两个性格一样的人。每个人都是独一无二的个体，他们都有着不一样的性格特点。所以在现实生活中我们与别人沟通交流时，常常会对对方给我们的第一印象进行一个“评分。”

我是一个性格内向的人，从小到大可以说是父母眼中的“乖孩子,”按时上下课从不迟到和不交作业，凡事自己能做的事情都是自己亲力亲为，反而更加安心。幸好在我成长的过程中遇到的人都是对我很好，以及给予我帮助的人，让我枯燥而又平凡的生活更加的丰富多彩。

我的社交能力在家人面前表现得很胆小、羞涩，像温室里长大的花朵似的；离开父母后,我就想拥有社交牛杂症的人。在下课回宿舍的路上看到其他同学买的饭菜看着很好吃，我就会主动上前询问她们，即使互不相识，但礼貌简单交流过后就会获得自己想要的答案。这令我非常开心。

上次陪舍友去医院拿药时，看见不少的老人家面对医院里先进的机器不知所措时，我也主动帮她们解决了问题，因为自己有过这样的经验，所以操作起来十分顺利。不得不承认,这样外向、开朗的性格是我非常喜欢的,自己只帮助了人家一点点,但对别人来说却是不一样的温暖。

所以当你也遇到有社交恐惧症的人时，你会不会主动引导他们朝着光的方向前进,为他们指引方向，收获真正的快乐。

关于妈妈性格的作文通用

下面的内容是作文5000网编辑为大家整理的关于妈妈性格的作文。

关于妈妈性格的作文 篇1

每当我听到“世上只有妈妈好，有妈的孩子像块宝。”这首歌，我就情不自禁想起了妈妈。

我的妈妈长着一头长长的卷发，柳叶眉下镶着一双智慧的眼睛，塌鼻梁，一张能说会道的嘴巴能把树上的小鸟哄下来呢！

妈妈十分关心我的学习。记得我一年级的时侯，被老师选去参加学科竞赛，每晚都要做好几张试卷，连玩的时间也没有了。这对于一个一年级的小学生来说，可真是痛苦啊！妈妈总在身边陪伴着我，遇到不会的题，妈妈就不停地鼓励我，对我说：“健儿，你一定能行的，这区区几道题，怎么会难倒你呢？妈妈相信你。”我想：我不能让妈妈失望的，我一定要加油，我一定会成功。每晚妈妈都陪我一直到十一点才去睡觉。那时，我打心里说妈妈真好！

妈妈不仅在学习上关心我，在生活上也是十分关心我的。

记得那天晚上，外面刮着寒风。谁得死猪似的我不小心踢开了被子，着凉了，打了个喷嚏。妈妈听见了，连忙起床来帮我盖被子，看着妈妈哆哆嗦嗦的样子，我的鼻子酸酸的，又想打个喷嚏，可忍了过去。“啊秋”这次不是我打的，是妈妈打的。妈妈为了给我盖被子着凉了，我眼眶闪着晶莹的泪珠。

还有一次，妈妈蒸鱼，吃饭的时候，妈妈的筷子都没向鱼的方向夹去。我问：“妈妈，您吃鱼啊？”妈妈说：“我不喜欢吃，你吃吧。”我真以为妈妈不喜欢吃鱼，便三下五除二就把鱼给吃完了。在妈妈扫桌子的时候，我无意间看到了妈妈正在吃鱼骨头。我才知道，妈妈并不是不喜欢吃，而是不舍得吃。忽然，有好几颗冰凉的水珠滴在我的手上。

“谁言寸草心，报得三春晖”。妈妈，您对我的养育之恩我无以回报。妈妈，我爱您，从心里，从灵魂深处。

关于妈妈性格的作文 篇2

篇一：妈妈的“性格四季”

在我家，每天都体验着四季生活。问我为什么？那得要说说我的妈妈了。

春雷篇

一个星期五的中午，我们考试了。我很担心考不好，果然，考了75分。一回家，妈妈抢过试卷，脸一沉，生气的说：“你怎么考的这么不好，学什么呢？”“我……我。”“不用再狡辩了”，妈妈严厉指责我说。我想：这脾气好像春雷啊！

夏虫篇

星期一，我不小心打破了妈妈心爱的杯子。妈妈就说：“你怎么那么不小心，竟然把这个贵得不能再贵的杯子给打破了。”妈妈叽叽喳喳的说了半天才说完。我想：妈妈好像夏天的知了知知地叫个不停呀！

秋叶篇

一次，我不小心写错作业，趁妈妈还没回来，我就疯赶作业。还没有下笔，妈妈就回来了，我只好硬着头皮去给妈妈看。妈妈一看就把我的作业撕的一片一片的了。我想：这作业碎片就像秋天的落叶一样落下来了。

冬雪篇

一天，我一下子就把妈妈的衣服拉坏了。妈妈一回来，就把我踢了一脚，还把我拍了一掌，瞪了我一眼。那感觉就像冬雪一样凉飕飕的，可怕极了。

这就是我妈妈的性格四季。

篇二：妈妈的“性格四季”

我的妈妈的性格就像大自然的四个季节，变化莫测，且听我一一道来。

春花篇

春天的一个下午，我放学回家了。写完作业后，我来到妈妈的房间打扫卫生。打扫完卫生后我就去看电视了，突然听到“叮咚”一声，我想肯定是妈妈回来了。开门后，妈妈走进房间，一看，对我笑了笑，亲昵地说：“宝贝真乖，把房间打扫的如此干净！”那般笑容如春花般的美丽。

夏雨篇

夏天的一个中午，我来到客桌边喝水，胳膊一横，没想到把桌上的花瓶给碰了下来，打碎了。妈妈中午回到家看见花瓶碎了，生气地说：“你竟然把妈妈新买的花瓶打碎了。”“对不起”，我说。妈妈的那般生气就如夏雨一样可怕。

秋叶篇

一天下午，我边吃饭边写作业，把米饭全撒在了作业本上，妈妈看见了，立刻把我的作业本撕了，全部扔在了地上。那作业本就好像秋叶一样，纷纷扬扬的往下掉，而妈妈此刻的脸色，也像秋叶般的无奈。

冬风篇

有一次，我带着考试试卷回家，因为这次没考好，所以只好慢吞吞的回家。回到家妈妈看了看我的试卷，顿时叹气起来，那叹气声如冬风一样冷漠。

这就是我的妈妈，外表温暖如春，内心火热如夏，秋凉冬寒也跟着来。你们看，像四季吧！

篇三：妈妈的“性格四季”

人人都有自己的性格，而我妈妈的性格却像大自然的四季。

春风篇

星期五，试卷发下来了，我考了第二名，妈妈看到我的试卷，兴高采烈，她温柔的摸着我的脸颊，像春风一样舒服、轻柔。

夏雷篇

星期六，我看见茶几上有一个五颜六色的花瓶，我准备去看一下，谁知，我手一滑，花瓶调到了地上，摔碎了。这时，妈妈高高兴兴的回来了，看见花瓶碎了，一下子就大发雷霆，像夏雷一样可怕。

秋叶篇

放假了，妈妈给我布置了一项数学作业。我写完了，妈妈看了看，说：“你怎么到处都是改正带。”于是，妈妈把我的作业一撕，往上一抛，作业就像秋叶一样飘落下来。

冬寒篇

寒假到了，我看见寒假作业，妈妈让我二十天做完。顿时，我心情变得非常不好，像在冬天被人关进了冰箱，好冷啊！我的鸡皮疙瘩都起来了，早知道就多穿点衣服。

这就是我的妈妈，外表温暖如春，内心的情感却像四季一样变幻多端，像四季吧！

关于妈妈性格的作文 篇3

我的妈妈她的性格十分奇怪，她有时很温柔，有时脾气暴躁。

她的眼睛小小的，鼻子上总戴着一副眼镜，而且鼻子大大的。妈妈爱做美食，喜欢做一些新鲜的菜品和点心，而且她做出了什么好吃的东西，总会让我当“小白鼠”，把我养得白白胖胖的，我开始担心我的身材了!比较特别的是：她的性格十分奇怪，她有时温柔，有时脾气暴躁，而且这双重性格大多数是由我引起的。

记得有一回，我考了满分，回家后把试卷交给妈妈，她看完后温柔地对我说道：“宝贝，你想要什么好吃呀!妈妈都给你做，给你买!”……妈妈一直在那说，我都觉得不自在了!

又有一次，我考了个比较差的分数，把试卷交给妈妈看，她一看，脸马上睛转多云，一下子脾气就开始暴躁起来了：“你怎么考的，考的那么少分?是不是最近学习不认真了?……”如同连珠炮一样，让我招架不住。

妈妈总说我的缺点像夜晚天空中的星星一样多，所以妈妈脾气暴躁的时候比较多。正因如此，我也在努力地改掉我的缺点，好让妈妈对我温柔些。

怎样?听了我的介绍，你们是否了解我的妈妈?

关于妈妈性格的作文 篇4

有一种爱比海誓山盟的爱情更伟大，有一种爱比两肋插刀的友情更无私，这就是母爱。妈妈伴随着我十二年的成长，不辞辛劳把我拉扯大的这份爱自然不在话下，妈妈更在点滴小事中教会了我什么爱。

记得那年夏天吃午饭，妈妈为我准备了一碗稀粥。可我刚踢完足球，浑身冒汗的我哪吃得下？望着妈妈洗衣服忙碌的身影，我开始了激烈的思想斗争，是把稀饭喂垃圾桶还是乖乖的把它灌进肚子呢？思来想去，没毅力的我最后还是拿起了饭碗蹑手蹑脚地靠近垃圾桶，只听“哗啦”一声，我的稀粥全都进了垃圾桶的肚子，未了，我还很有成就感地看了垃圾桶一眼。

当然纸是包不住火的，妈妈倒完垃圾后，怒气冲冲地向我走来。我知道完了，被妈妈知道了。果然，妈妈大发雷霆，“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦这首诗你白学啦？要知道，你成绩差我不会骂你，可你浪费粮食，就要骂！”当时我很不明白，不就是一碗粥么？用得着那么大惊小怪，发那么大的脾气么？

妈妈见我一脸不以为然，脸上更是青筋暴起，“看你还没知道错！罚你中饭不要吃了！”我急得哇哇大哭，可妈妈非但没有温柔点，反而变本加厉：“看你还知不知道错！要是不对你严点！你永远也不会长记性！慈母多败儿！我可不想害了你！”，

慈母多败儿，是啊，妈妈对我的严厉只是想让我懂得爱惜粮食的重要性。这样一份严厉，其实带着妈妈对我深深的爱，它看不见，摸不着，只有在我领悟这些道理的同时才能感受到。

关于妈妈性格作文(通用7篇)

此刻，请阅读作文5000网的编辑推荐的《关于妈妈性格作文》一文，希望对你有所帮助，切记加入收藏。学生必不可少的部分就是作文，当下决心时可以用文章来表达内心，优秀的作文可以为自己在语文考试中赢得高分。

关于妈妈性格作文(篇1)

她，有着一双动人的眼睛，头发总是那么的短而卷，能说会道的嘴巴上有一个高挺的鼻梁，脸上总是挂着笑容，她就是我的妈妈。

我的妈妈总是为他人着想，从来不会和爸爸吵架。当意见不统一时，她就会考虑：自己的观点是否会给他人造成不必要的伤害。我们生活中一个看似很随意的行为，都会让她思忖良久。

她还有一个女人的通病磨蹭。有天上午，我要去上科普班，我们俩都醒来后，她和我相视一笑，我看着她便率先发话：你先起，再帮我找衣服吧!我不想动。我也不想动，昨天工作到很晚呢，你帮我找衣服吧!就在旁边的衣柜里。话音刚落我就说了一句：不好!她见打感情牌没用，眼神马上犀利下来：你要知道，是你上课而不是我。你去晚了和我没关系!我不得不起床，当我终于做好准备工作时，她却还在不紧不慢地化妆，一会儿口红，一会儿粉底，在脸上涂这个，画那个，我只能站在那干着急。您应该想到了吧!等我到了科普班，早就迟到得一塌糊涂了。

我的妈妈有优点，也有缺点。但无论怎么样，我都会喜欢我的妈妈，喜欢她为他人着想，也喜欢她偶尔的磨蹭!

关于妈妈性格作文(篇2)

妈妈的缺点：说了不听、大脾气。收我和弟弟的饭碗！

说了不听是什么意思，那我就来给你解释解释！有一次，爸爸看见妈妈还走的很慢，等到妈妈走出来了！爸爸已经准备走了，爸爸本来想把车开出来就让妈妈上车，可是怕位置不够，就开到外面！妈妈以为爸爸故意不等她！就不上车了，我和爸爸在车上叫她上车，她偏不上车，就坐的士回家，我心想：她刚刚给别人骗了50元假钱！还坐的士？我们一直跟着妈妈那辆的士，多盼望她能上我们的车啊！到了红绿灯，我们在妈妈的车旁边！我探出个头，大声的喊：“妈妈，就在这里上我们的车吧！妈妈，就在这里上我们的车吧！”可是，妈妈毫无反应！我们只好回家！我觉得这是妈妈的一个缺点！第二个是发脾气！而且有一句话，是在他最生气的时候说的：“我快要给你气的呕血！”今天我的算术题做错了！她就发大脾气，我听了也不好受！而且还叫爸爸上来评理，到底是谁的说法对？可是最后是妈妈的说法对！可我想：你对我也不能那么凶啊？

前几个月，我弟弟准备上幼儿园！妈妈要让弟弟自己吃饭，可是他不肯！就把外婆推开，然后把弟弟的饭收了，把弟弟关到大房间！关着灯，弟弟在里面哭的太厉害了！简直好像外面下大雨了，他的大喊声像闪电和雷声！他的眼泪像雨！弟弟现在最怕被关进大房间。

今天晚上，我只不过是吃饭有点慢，妈妈给了我时间，我还是漫不经心，她就把我的饭给收掉，那时候，妈妈好凶啊！我给他骂的都哭了！

关于妈妈性格作文(篇3)

我的妈妈她的性格十分奇怪，她有时很温柔，有时脾气暴躁。

她的眼睛小小的，鼻子上总戴着一副眼镜，而且鼻子大大的。妈妈爱做美食，喜欢做一些新鲜的菜品和点心，而且她做出了什么好吃的东西，总会让我当“小白鼠”，把我养得白白胖胖的，我开始担心我的身材了!比较特别的是：她的性格十分奇怪，她有时温柔，有时脾气暴躁，而且这双重性格大多数是由我引起的。

记得有一回，我考了满分，回家后把试卷交给妈妈，她看完后温柔地对我说道：“宝贝，你想要什么好吃呀!妈妈都给你做，给你买!”……妈妈一直在那说，我都觉得不自在了!

又有一次，我考了个比较差的分数，把试卷交给妈妈看，她一看，脸马上睛转多云，一下子脾气就开始暴躁起来了：“你怎么考的，考的那么少分?是不是最近学习不认真了?……”如同连珠炮一样，让我招架不住。

妈妈总说我的缺点像夜晚天空中的星星一样多，所以妈妈脾气暴躁的时候比较多。正因如此，我也在努力地改掉我的缺点，好让妈妈对我温柔些。

怎样?听了我的介绍，你们是否了解我的妈妈?

关于妈妈性格作文(篇4)

夏天的热酷似火，我们几乎每天都在家里爽快的吹着空调还吹着电风扇，都已经这样了，竟然还有人说热！我们这一次就去采访了吾悦广场辛勤劳作的建筑工人。

我采访的是一位叔叔，我上下打量了他，皮肤黑黑的，像黑的巧克力一样的，他有些胖胖的，这更能够衬托出他的憨厚和老实，他的眼睛里散发出来的光芒炯炯有神。我有些不好意思地问道：夏天这么热，那你们是如何扛过来的呢？我们中午会有午休，可以休息，公司也会提供花露水、风油精、清凉油等一些抗暑的东西。叔叔轻言细语地说，这简短的话语中透露着他的和蔼可亲。

我采访完了后，向四周到处张望了几下，工人们都在烈日下热火朝天地干着活。我看到了一位大约50岁的老爷爷正朝着太阳在那里铺石砖，转的前面有一条线，他先将土抚平，再将线对准，最后将石砖摆上去，用特制的锤子敲上几下一块石砖就铺好了。老爷爷不一会儿就铺好了好几块，既麻利又直。他的肩上搭着一条毛巾，我看出来了原来是一条雪白的毛巾，可是现在的毛巾有着黑色，他一定流了不少的汗以至于毛巾都变黑了。

我原本以为建筑工地上的工人们都十分的辛苦，因此有些暴脾气，结果和我想的恰恰相反，每一个工人的脸上都洋溢着微笑，充满了欢乐。

我们现在的城市一座座高楼拔地而起，这些都是建筑工人默默用血汗换来的。在这如此的艰苦之下他们却依然抱有积极乐观的心理和精神，我们的生活不就是缺少这样的人吗？

关于妈妈性格作文(篇5)

篇一：妈妈的“性格四季”

在我家，每天都体验着四季生活。问我为什么？那得要说说我的妈妈了。

春雷篇

一个星期五的中午，我们考试了。我很担心考不好，果然，考了75分。一回家，妈妈抢过试卷，脸一沉，生气的说：“你怎么考的这么不好，学什么呢？”“我……我。”“不用再狡辩了”，妈妈严厉指责我说。我想：这脾气好像春雷啊！

夏虫篇

星期一，我不小心打破了妈妈心爱的杯子。妈妈就说：“你怎么那么不小心，竟然把这个贵得不能再贵的杯子给打破了。”妈妈叽叽喳喳的说了半天才说完。我想：妈妈好像夏天的知了知知地叫个不停呀！

秋叶篇

一次，我不小心写错作业，趁妈妈还没回来，我就疯赶作业。还没有下笔，妈妈就回来了，我只好硬着头皮去给妈妈看。妈妈一看就把我的作业撕的一片一片的了。我想：这作业碎片就像秋天的落叶一样落下来了。

冬雪篇

一天，我一下子就把妈妈的衣服拉坏了。妈妈一回来，就把我踢了一脚，还把我拍了一掌，瞪了我一眼。那感觉就像冬雪一样凉飕飕的，可怕极了。

这就是我妈妈的性格四季。

篇二：妈妈的“性格四季”

我的妈妈的性格就像大自然的四个季节，变化莫测，且听我一一道来。

春花篇

春天的一个下午，我放学回家了。写完作业后，我来到妈妈的房间打扫卫生。打扫完卫生后我就去看电视了，突然听到“叮咚”一声，我想肯定是妈妈回来了。开门后，妈妈走进房间，一看，对我笑了笑，亲昵地说：“宝贝真乖，把房间打扫的如此干净！”那般笑容如春花般的美丽。

夏雨篇

夏天的一个中午，我来到客桌边喝水，胳膊一横，没想到把桌上的花瓶给碰了下来，打碎了。妈妈中午回到家看见花瓶碎了，生气地说：“你竟然把妈妈新买的花瓶打碎了。”“对不起”，我说。妈妈的那般生气就如夏雨一样可怕。

秋叶篇

一天下午，我边吃饭边写作业，把米饭全撒在了作业本上，妈妈看见了，立刻把我的作业本撕了，全部扔在了地上。那作业本就好像秋叶一样，纷纷扬扬的往下掉，而妈妈此刻的脸色，也像秋叶般的无奈。

冬风篇

有一次，我带着考试试卷回家，因为这次没考好，所以只好慢吞吞的回家。回到家妈妈看了看我的试卷，顿时叹气起来，那叹气声如冬风一样冷漠。

这就是我的妈妈，外表温暖如春，内心火热如夏，秋凉冬寒也跟着来。你们看，像四季吧！

篇三：妈妈的“性格四季”

人人都有自己的性格，而我妈妈的性格却像大自然的四季。

春风篇

星期五，试卷发下来了，我考了第二名，妈妈看到我的试卷，兴高采烈，她温柔的摸着我的脸颊，像春风一样舒服、轻柔。

夏雷篇

星期六，我看见茶几上有一个五颜六色的花瓶，我准备去看一下，谁知，我手一滑，花瓶调到了地上，摔碎了。这时，妈妈高高兴兴的回来了，看见花瓶碎了，一下子就大发雷霆，像夏雷一样可怕。

秋叶篇

放假了，妈妈给我布置了一项数学作业。我写完了，妈妈看了看，说：“你怎么到处都是改正带。”于是，妈妈把我的作业一撕，往上一抛，作业就像秋叶一样飘落下来。

冬寒篇

寒假到了，我看见寒假作业，妈妈让我二十天做完。顿时，我心情变得非常不好，像在冬天被人关进了冰箱，好冷啊！我的鸡皮疙瘩都起来了，早知道就多穿点衣服。

这就是我的妈妈，外表温暖如春，内心的情感却像四季一样变幻多端，像四季吧！

关于妈妈性格作文(篇6)

我的母亲有时像春风一样温柔仁慈；有时候像打雷闪电一样可怕，让我心生恐惧；有时候幽默会让我笑到喷肚子……我妈就是这样一个性格多变的人。看完我的作文你一眼就能看出来。

这一天，她温柔的让我觉得不对劲。她的嘴像蜂蜜一样甜。她温柔地说，"你今天想吃什么？"我迷迷糊糊醒来，问：“妈妈，你怎么好像变了一个人？”我妈突然生气了，说：“我平时脾气不好吗？”看到妈妈恢复正常我就放心了。

今天我妈又变幽默了。我不小心摔倒了。通常，她会骂死我。今天她笑得像个天使，说：“你是在用衣服拖地吗？既然这么想拖地，那就拿个拖把再拖你家去吧！”旁边的朋友听完都是抱着肚子在地上笑！

这是一个晴朗的日子，但在我眼里却是暴风雨。这让我感到非常紧张，因为我妈妈正在把我训练成一个前所未有的魔鬼。她让我练字读书，我只好在家里当笼中鸟，哪儿也去不了。

这就是我多变的妈妈。如果你有这样的妈妈，来和我聊聊。

关于妈妈性格作文(篇7)

一天，我被我们班的坏同学欺负了，我就问妈妈：“你们班里有坏同学吗？”妈妈说：“有。”我又好奇地问：“那他欺负过你吗？如果欺负过，你是怎样对付他的？”妈妈听了，又语重心长地说：“这就说来话长了。那是一个雨天，我们在教室上课，我的后面坐着一个坏同学，他在上课的时候，总是用脚踢我，我当时非常生气。下课了，妈妈一把把那个坏同学拉了出去，拉到水坑边，猛地踢他一脚，他落入了水坑，从此，他再也不敢惹我了。”

我听了以后深有感悟，心想：别看妈妈是个女生，要是把她惹生气了，那你就不好过了。

这只是她暴力的故事，其实，她还有关爱的故事。

这是一个夜晚，妈妈带着我回家，回家的路有两个，一远一近，在近的路上有一只大白狗，我见了，吓得直往妈妈怀里窜，因为，那时我才四岁。

当我们走到狗的旁边时，那只狗忽然转身向我追来，我害怕的直往家跑，我那时不知道我跑不过狗，只能误会狗的速度，向家跑。

当我转头时，那只狗早已跑掉了，因为，我妈妈在保护我。

精选写妈妈性格作文600字精选6篇

不管是在校还是入职，我们都需要掌握写作，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。优秀的作文会让人感受到作者的真实情感。对于写作文的要素你都掌握了吗？以下是栏目小编精心收集整理的写妈妈性格作文,带给大家。欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

写妈妈性格作文(篇1)

妈妈的缺点：说了不听、大脾气。收我和弟弟的饭碗！

说了不听是什么意思，那我就来给你解释解释！有一次，爸爸看见妈妈还走的很慢，等到妈妈走出来了！爸爸已经准备走了，爸爸本来想把车开出来就让妈妈上车，可是怕位置不够，就开到外面！妈妈以为爸爸故意不等她！就不上车了，我和爸爸在车上叫她上车，她偏不上车，就坐的士回家，我心想：她刚刚给别人骗了50元假钱！还坐的士？我们一直跟着妈妈那辆的士，多盼望她能上我们的车啊！到了红绿灯，我们在妈妈的车旁边！我探出个头，大声的喊：“妈妈，就在这里上我们的车吧！妈妈，就在这里上我们的车吧！”可是，妈妈毫无反应！我们只好回家！我觉得这是妈妈的一个缺点！第二个是发脾气！而且有一句话，是在他最生气的时候说的：“我快要给你气的呕血！”今天我的算术题做错了！她就发大脾气，我听了也不好受！而且还叫爸爸上来评理，到底是谁的说法对？可是最后是妈妈的说法对！可我想：你对我也不能那么凶啊？

前几个月，我弟弟准备上幼儿园！妈妈要让弟弟自己吃饭，可是他不肯！就把外婆推开，然后把弟弟的饭收了，把弟弟关到大房间！关着灯，弟弟在里面哭的太厉害了！简直好像外面下大雨了，他的大喊声像闪电和雷声！他的眼泪像雨！弟弟现在最怕被关进大房间。

今天晚上，我只不过是吃饭有点慢，妈妈给了我时间，我还是漫不经心，她就把我的饭给收掉，那时候，妈妈好凶啊！我给他骂的都哭了！

写妈妈性格作文(篇2)

我的妈妈她的性格十分奇怪，她有时很温柔，有时脾气暴躁。

她的眼睛小小的，鼻子上总戴着一副眼镜，而且鼻子大大的。妈妈爱做美食，喜欢做一些新鲜的菜品和点心，而且她做出了什么好吃的东西，总会让我当“小白鼠”，把我养得白白胖胖的，我开始担心我的身材了!比较特别的是：她的性格十分奇怪，她有时温柔，有时脾气暴躁，而且这双重性格大多数是由我引起的。

记得有一回，我考了满分，回家后把试卷交给妈妈，她看完后温柔地对我说道：“宝贝，你想要什么好吃呀!妈妈都给你做，给你买!”……妈妈一直在那说，我都觉得不自在了!

又有一次，我考了个比较差的分数，把试卷交给妈妈看，她一看，脸马上睛转多云，一下子脾气就开始暴躁起来了：“你怎么考的，考的那么少分?是不是最近学习不认真了?……”如同连珠炮一样，让我招架不住。

妈妈总说我的缺点像夜晚天空中的星星一样多，所以妈妈脾气暴躁的时候比较多。正因如此，我也在努力地改掉我的缺点，好让妈妈对我温柔些。

怎样?听了我的介绍，你们是否了解我的妈妈?

写妈妈性格作文(篇3)

听别人夸妈妈心眼好，脾气好，我心里也觉得甜丝丝的。

妈妈在家对待奶奶不但处处孝顺，而且对我姑姑的照顾更是无微不至，街坊邻居谁人不说谁人不夸！姑姑是个患风湿后遗症的残疾人，走路老是拄着拐杖，一瘸一癫。妈妈对姑姑总是面带笑容，姑姑换下来的衣服，她洗干净叠好后放在床前的橱柜里。每逢吃饭，妈妈总是先盛好饭放在姑姑的面前的桌子上……，妈妈在家可累了，整天不住手脚的忙这忙那，拌食喂猪，烧火做饭又洗衣……，还时常教我在学校好好听老师话，好好学习。

一个下着小雨的深秋夜晚，我在屋里认真的写作业，突然，听见妈妈在窗外喊：“梦梦，你快过来！”我立刻把笔往桌子上一放，来到院子里。原来姑姑刚才上厕所，不小心滑倒在柴禾垛的泥地上。她浑身泥巴，脸色蜡黄，雨水在她脸上冲划出一道道泥痕。妈妈和我费了好大的劲才把姑姑扶起来。进屋后，妈妈赶紧帮姑姑把湿漉漉的衣服脱下来，扶她躺在床上改好被子，又用拧干的热毛巾，把姑姑的脸擦干净，然后，把一碗热热的姜汤糖水送到姑姑的嘴巴。这时，我看到姑姑那粗糙的手，滚珠般的热泪滴落在小碗里。

我家老幼残三代人之所以相处非常和睦，就是有一个心灵美的妈妈。我有这样一个好妈妈，真是幸福。我愿天下每个家庭都有这样一位好妈妈。

写妈妈性格作文(篇4)

我叫徐寒粼，小名小鱼，一直想有个弟弟。这不，开学时有节科学课，竟然要求做个生态瓶，要放诸如小鱼、小虾、水草之类的东西。

那节课上，我手都搓红了。要知道，鱼和鱼可是相当配的啊！我们在秋假就把生态瓶做好了。看着小鱼在里面游来游去，我心里美滋滋的，一下子就感觉到小鱼们变成了我的兄弟。

可是，小鱼们的生活也是一波三折的。那天一共买了十二条鱼。我们当时正趴在地上观察小鱼们浮出水面的次数。有两条小鱼经常浮出水面，我也没怎么在意。当我们出门吃饭回来时，那两条小鱼已经肚皮朝上了。我心里有些内疚。

还有一次，让我印象特别深：一个周末，我还窝在被窝里，保洁阿姨正在打扫卫生。清理到餐桌时，她看见有个闪闪发光的东西，凑近一看，竟然是条鱼。她赶紧把鱼捧回鱼缸里，鱼已经奄奄一息，过了十多分钟，终于恢复了常态。真是有惊无险啊！

当然，鱼也是有五星级待遇的。前阵子又翻了一条鱼，妈妈出手买回一个鱼缸，边种植物边养鱼。小鱼们见到里面的抽水泵，好奇地凑上前瞧瞧，结果差点儿就被抽水泵吸走。鱼缸有三面壁能当镜子使，小鱼们看到对面也有鱼，往前游想和那条鱼玩，最后总是碰上壁。而我呢，已经笑趴了。

我的这些小兄弟，真是太好玩了，为我的生活添了好几分乐趣呢！

写妈妈性格作文(篇5)

她，有着一双动人的眼睛，头发总是那么的短而卷，能说会道的嘴巴上有一个高挺的鼻梁，脸上总是挂着笑容，她就是我的妈妈。

我的妈妈总是为他人着想，从来不会和爸爸吵架。当意见不统一时，她就会考虑：自己的观点是否会给他人造成不必要的伤害。我们生活中一个看似很随意的行为，都会让她思忖良久。

她还有一个女人的通病磨蹭。有天上午，我要去上科普班，我们俩都醒来后，她和我相视一笑，我看着她便率先发话：你先起，再帮我找衣服吧!我不想动。我也不想动，昨天工作到很晚呢，你帮我找衣服吧!就在旁边的衣柜里。话音刚落我就说了一句：不好!她见打感情牌没用，眼神马上犀利下来：你要知道，是你上课而不是我。你去晚了和我没关系!我不得不起床，当我终于做好准备工作时，她却还在不紧不慢地化妆，一会儿口红，一会儿粉底，在脸上涂这个，画那个，我只能站在那干着急。您应该想到了吧!等我到了科普班，早就迟到得一塌糊涂了。

我的妈妈有优点，也有缺点。但无论怎么样，我都会喜欢我的妈妈，喜欢她为他人着想，也喜欢她偶尔的磨蹭!

写妈妈性格作文(篇6)

一天，我被我们班的坏同学欺负了，我就问妈妈：“你们班里有坏同学吗？”妈妈说：“有。”我又好奇地问：“那他欺负过你吗？如果欺负过，你是怎样对付他的？”妈妈听了，又语重心长地说：“这就说来话长了。那是一个雨天，我们在教室上课，我的后面坐着一个坏同学，他在上课的时候，总是用脚踢我，我当时非常生气。下课了，妈妈一把把那个坏同学拉了出去，拉到水坑边，猛地踢他一脚，他落入了水坑，从此，他再也不敢惹我了。”

我听了以后深有感悟，心想：别看妈妈是个女生，要是把她惹生气了，那你就不好过了。

这只是她暴力的故事，其实，她还有关爱的故事。

这是一个夜晚，妈妈带着我回家，回家的路有两个，一远一近，在近的路上有一只大白狗，我见了，吓得直往妈妈怀里窜，因为，那时我才四岁。

当我们走到狗的旁边时，那只狗忽然转身向我追来，我害怕的直往家跑，我那时不知道我跑不过狗，只能误会狗的速度，向家跑。

当我转头时，那只狗早已跑掉了，因为，我妈妈在保护我。

[精品]描写人的性格作文

作文5000网内容专辑推荐：“描写作文”，敬请浏览。

以下由编辑为大家精心整理的“描写人的性格作文”，欢迎你参考，希望对你有所助益。作文在语文教学中占据了半壁江山，写作文是在倾诉中宣泄情感、陶冶性情和平静自己的心灵。一篇优秀的作文具有很强的感染力，抒发真情实感，才能够打动人。

描写人的性格作文【篇1】

大凡成功者，外在气质各不相同，但却都具备了强悍的性格。雅典奥运会举重冠军张国政告诉我，自己的腰椎间盘经常错位，训练的时候，就要用一个厚厚的腰封加以保护，即便如此，也难免用力过猛，出现意外。这个时候，他只能躺在地上，等待医生的到来。

时间长了，为了不影响训练，张国政慢慢琢磨出了一套自己的办法，一旦出现错位，他用力向回一推，只听咔嚓一声，腰在瞬间又恢复了正常。

后来，我跟许多人都讲过这个故事，听者无不动容。只有张国政自己讲述的时候，嘻嘻哈哈，若无其事。

刘璇也跟我讲过她的一个故事。1996年亚特兰大归来，体操队调整，刘璇自觉留队无望，收拾行囊，准备回家。这个时候，陆善真指导，问她还想不想继续练下去，刘璇自然非常诚恳地表达了愿意跟陆指导训练的意愿，孰料陆指导冒出一句，“你那么胖，谁愿意训练你啊。”不过走的时候，陆指导还是撂下一句话，“你去跑步吧。”

初闻此言，刘璇很是不解。既然不肯收我，为什么又要我去跑步呢?不过，她很快想通了其中的用意，这是来自陆指导的一个考验，自己只有通过，才有希望。

于是，刘璇马上乖乖地出现在了田径场上。跑完之后，兴冲冲地去找陆指导，不料，陆指导又冷冰冰说了句，“你先自己练吧。”

在队内已经是老队员的刘璇过了一段没有教练，只能自己调整、自己训练的日子。大概一个多月过去了，有一天陆指导找到她，只说了一句，“你到我们组报到吧。”

刘璇的成功，离不开她绝不认输，坚持到底的个性。

张宁这次33岁高龄拿下了女子羽毛球单打冠军，其间几次潸然落泪。不了解她的人一定认为，也许年龄大了，人反而变得脆弱。其实，张宁的羽毛球生涯充满波折。年少成名，之后马上遭遇严重危机，直到xx年在雅典才算是大器晚成。按道理她本该功成身退。可是，队里需要她，她也舍不得手里的球拍，4年来，不管是顺利还是遭遇低潮，她都坚持了下来，偏偏今年的伤病，成了她最大的对手。

还好，苍天眷顾，让她搭上了末班车，李永波选择她，也成了大家议论的焦点，就是在这样的情况下，她一场一场打到了最后。其实，也许每场比赛她都做好了出局的准备，但，也正是这样，每场比赛她都当成了决赛。赢下之后，难免情不自禁。

特别是决赛，她和谢杏芳都似乎看到了希望，但，双方的僵持，也使对手陷入了巨大的困境。这个时候，谁的心理发生哪怕一点点的波动，都可能前功尽弃。最后，还是张宁哭到了最后。而这次的哭泣，是所有哭泣中最幸福的那种。

我为她高兴，更被她感动。没有坚强的性格，谁能在29岁之后，还连拿两个奥运冠军呢?李永波留下她，除了高超的球技之外，难道就没有其他的考虑吗?这样强悍的性格，难道不是整个队伍最需要的一种气质吗?

描写人的性格作文【篇2】

急躁先生和耐心夫人的一天

一、出门

这天早上，急躁先生和耐心夫人准备出门。急躁先生很快收拾好了，再看耐心夫人，还在不停的忙着。夫人，你快点呀！慢死了！急躁先生叫道。没事的，等一下下好吗？我还要把牙再刷一下，衣服再换一下。耐心夫人平静地说着。过了一会，急躁先生什么也不说，抓住耐心夫人的手就出门坐车了。

二、购物

到了商场，耐心夫人左看看右看看，说这衣服好呀，那件裙子也好美丽呀。就像闪动着的蝴蝶一样呀。这时，急躁先生说道：看看你，太慢了，你快一点选吧，我的球会快来不及了！耐心夫人不急不慢地说：每件事要慢慢的来，才能做好。这个时候，来了一个小孩子，问急作文躁先生：先生，您要不要买一些花送给您夫人？急躁先生像火山爆发一样说道：走开，我才不买东西，更不要买花！小朋友，我买你的花，这位先生今天心情不太好。耐心夫人说道。马上五点了，你快点跟我一起去看球会，不然就来不及了！急躁先生已经控制不住自己了。

三、球会

他们到了球会后，球会已经结束了。呜呜急躁先生像个小孩子一样的哭了起来。过了一会，急躁先生开始吼了起来：你为什么不早一点来？为什么那么慢吞吞的！耐心夫人缓缓地说道：凡事都不能太猴急，不然都不会有好的结果的。急躁先生听见耐心夫人开始念经了，伤心地叫了起来：我怎么这么命苦，有这样一位老婆！

描写人的性格作文【篇3】

我的爷爷，今年60岁了，一头苍白的头发，一双炯炯有神的眼睛，脸上爬满了许许多多的皱纹，这些皱纹一笑就开了“花”。

爷爷最大的特点就是爱花如命。不信你看。我家阳台上放满了各种各样的鲜花。爷爷每天早上都要给花浇水或者修修剪剪。

“好臭!”午睡后的我捂着鼻子对爷爷说。“你也闻到啦?”爷爷不解地说，“我还以为是我老糊涂了。”然后爷爷“顺藤摸瓜”，发现原来是花儿的枝叶上发出的一种奇怪的怪味儿。爷爷急得像油锅上的蚂蚁，吃不下饭，喝不下水。

我看了，十分想帮爷爷，可是我不知道从哪里帮起。于是就随口说了一句：“还不如去图书馆里找呢。”爷爷茅塞顿开，“对呀，我可以去图书馆找一找。谢谢我的乖孙!”说着马上出门，奔向图书馆。爷爷在图书馆一呆就是一个下午。终于，他找到了一本名叫《治理花儿香味》的书。

爷爷看着书名，心像从嗓子里蹦出来似的，着急的不得了。马上寻找相应的植物，原来花儿是生了一种不知道是什么生物的东西，才会发出这怪味儿。爷爷看完治理办法，兴高采烈地跑回家冲到阳台，像中了彩票似的开心起来。

这就是我爱花如命的爷爷。我想说：“爷爷，养花可以，可你不能茶不思，饭不想呀。”

描写人的性格作文【篇4】

在我的身边总是有一些调皮贪玩的同学，说起我们班最贪玩的人，大家肯定会异口同声地说是——许同学。

一串急促的铃声响起，一位穿着黑蓝条纹衣服，戴着黑框眼镜，剃着板寸头的男生率先蹦跳着冲出了教室。他龇着牙，咧开嘴，大声喊叫着：“终于下课啦!”一出教室，他就以迅雷不及掩耳之势蹿到了同样笑嘻嘻的王荣添身旁。王荣添心领神会，在转过身的同时，抽出两只手与他玩起了拍手游戏。两个人在走廊里跑来跑去，一边玩一边报出自己招数的名字，许同学那标志性的笑声在走廊中回荡着，让坐在教室里的我都忍不住走到门口看一眼。

上课铃声一响，同学们争着回到了教室，端坐在座位上，等着老师准备上课。只有许同学的位置还是空着的。咦，他人呢?过了两分多钟，他才急急忙忙地跑回了教室。只见他满脸通红，身上的衣服已湿透，紧紧地贴在了身上，头发也被汗水浸得乌黑发亮。汗水顺着两颊流下，在下巴处汇聚成一颗大水珠滴下来。看上去，他很热，但脸上还是挂着标志性的笑容，好像还在为自己刚刚在拍手游戏中的胜利而沾沾自喜呢。同学们齐刷刷地望向他，脸上的表情像是在说，都已经上课这么久了，你怎么才回来呀?许同学看着同学们，这才反应过来，这时他一定在想：呀，原来是已经上课了啊!于是，他这才恋恋不舍地回到了座位上。

许同学贪玩的样子总是让同学们哈哈大笑，那贪玩的形象也深深地刻在了我们的脑海中。

描写人的性格作文【篇5】

片段一：

他有一个圆圆的脸，一双水灵灵的大眼睛忽闪忽闪的，做事、发言总是急哄哄的，他就是我的同学甲。你别看他毛手毛脚的，学习起来可不含糊。记得英语课下课，我和朋友都在一旁玩耍。无意间，看到同学甲坐在椅子上一动不动，如同一座雕像，就好像是裤子和椅子粘在了一起，只有那双手，还时不时地把书翻页。我不禁感到疑惑：是什么书让他如此着迷？为了一探究竟，我走到他的座位前，好奇地问：同学甲，你在看什么呀？阳光姐姐的书。他头也不抬地说。我耸耸肩，刚准备离开，却忽然想起妈妈说过，上了一节课后要休息一会。于是好心帮他把书拿掉，一边还对他说：用眼过度要休息一会儿的。可同学甲一点儿也不领情。他两腿撑地，刷地就站了起来，原来的乖孩子转眼间就变成了凶神恶煞的猛兽，向我要书。好心当成驴肝肺！唉。我只好把书还给他，自讨没趣地回到座位上。同学甲刚想继续看完，这时上课铃打响了，他只好依依不舍地把书放在抽屉里，等待老师。到了下课，他连忙拿出书，就又津津有味地看起来，恨不得眼睛将书穿破一个洞。直到这本书看完了，他的神情才又回到了现实中。唉，我真佩服他！一个毛躁却又认真的他。

片段二：

姐姐，我们出去玩吧！妹妹央求我说。刚坐下休息的我，只好点点头，又喘着粗气跟妹妹一起玩耍。也许你会好奇我这是怎么了，别急，别急，听我慢慢道来。我的妹妹是个活泼开朗的乡下孩子，而我却一直呆在城市，不喜欢活动，也不经常去她家。每次去她家玩，都会被活泼的她弄得气喘吁吁、大汗淋漓。这天，我又来到妹妹家玩。刚到她家，妹妹就对我说：姐姐，我们出去玩吧！我想都没想就答应了，好啊，可是玩什么呢？不如玩跳绳吧！听了妹妹这个好的建议，我们俩很快就达成共识。妹妹从房里拿出两根跳绳，很快，我和妹妹就像两只欢畅活泼的小鸟，在一片空地上嬉戏玩耍。我们一会儿跳正绳，一会儿跳反绳，一会儿两人一起跳，一会儿翻花我们飞快地跳着，跳绳在头顶上空一次又一次飞也似的嗖嗖闪过。不知过了多长时间，我的速度开始变慢，身体下方就像拖了两个铅球，到了最后，我实在跳不动了，只好靠在墙上大口大口地喘气。再看妹妹，她如同一只活泼轻快的小燕子，在绳子之间上蹿下跳的，停下来的时候，也是大气不喘一口。在我的要求下，妹妹只好不情愿的停了下来休息一会儿。可是没多久，妹妹又来央求我了，没办法，我又被她拉去打乒乓球、踢毽子、猜拳，累得我是上气不接下气。整个人就像被抽了魂似的，全身没力，心里总想好好睡上一觉。可妹妹的脚步还是那么轻盈，眼神里总透露出一种不尽心，似乎今天还没玩够。她就是我的妹妹，一个欢畅活泼的女孩。

描写人的性格作文【篇6】

我，一个男孩，长相普通，比较喜欢交朋友，但朋友又少，如果你和我交了朋友，可千万不要惹我，否则后果自负。

坏脾气：我被人惹后的脾气可是很坏的，就算是被别人打了一拳，一般人会原谅他。而在我面前却是不可饶恕！一般，我会用“狮吼功”先吼一下，接着用“天马流星拳”教训他。如果他打我很痛，把他打出鼻血来我都不会停。好脾气：我也有好脾气的时候，就比如上次美术课考试，我把带过来得纸分给了我的好朋友和跟我关系一般的同学。这时，周宁也向我发出了“求救信号：“黄国俊，给我一张纸！”我翻了翻白眼，说：“谁叫你平时经常叫我‘肥猪’，不给！”最后周宁还是上去拿了纸。

我还以为他这次美术肯定会考零分呢！这就是好脾气的我和坏脾气的我。如果你遇上我，可要小心了。否则——你懂的……

描写人的性格作文【篇7】

炎热的夏季刚刚来临不久，就有不少人想去清凉的水里耍一把。然而，在江河、水库里玩耍是很可能发生溺水事故的。据统计，我国每年溺水死亡人数正在快速增长。而溺死人群中大部分都是未成年人，这些事件都是他们去江河、湖泊、水库里戏水或游泳发生的。

放学时，许多同学经常会冒出去游泳解暑的念头，于是一伙人就结伴到小河边游泳。这样的做法其实是不正确的，有时甚至会因为自己的轻视而酿成不可挽回的'后果。如果在酷暑时期要游泳，我们必须去有安全设施、有救助人员的游泳馆，且要在大人的陪同下去游泳。游泳之前，我们也好做好热身运动，以便防止在游泳过程中出现问题。

当我们碰到同伴落水时，不要冒然下水施救，可以大声呼喊或向大人求助。如果自己落水了，不要惊慌，要保持镇定，大声呼喊，向附近的人求救。同时，也不能一直拼命挣扎，这只会让自身沉得更快。

同学们，生命宝贵，切勿浪费。溺水虽然很可怕，可只要我们牢记防护自救知识，溺水终将会离我们而去。

描写人的性格作文【篇8】

听说我们班要换数学老师了，而且还是位名师呢！我兴奋不已，早就想目睹一下名师的风采了。

随着清脆的上课铃声，我们终于见到了新老师。只见他相貌平平，鼻子上架着一副眼镜，身体圆滚滚的，看起来挺和善。

老师面带微笑，走上讲台，做起自我介绍：“我姓李，别看我长得和和善善，你要惹我生气，我用一只手就可以把你拖到任何地方，并且我吵架没输过一次。”听到这里，全班同学立刻鸦雀无声。

“不过，”李老师好像没发现似的继续说，“我教过八年书，从来没有布置过一次放假作业。”大家欢呼起来。

李老师上课时很温柔，要求跟以前两位女老师完全不一样，每一道题都讲得特别详细，直到我们听懂了为止，听他讲课简直是一种享受啊！

但李老师也非常严厉。那天上午，李老师的脸上没有了往日的笑容，而是怫然不悦地抱着一摞口算作业本走了进来，我预感到老师生气了，果然不出我所料老师把作业本往讲台上一扔，同学们也被老师接二连三地叫上讲台，原因是字迹潦草，没写作业……弄得大家提心吊胆，生怕被叫到。老师虎着脸，大声地训着我们，让我们对老师增添了几分敬畏感。

这几天，在课余课后，我们都说新来的李老师真好。

描写人的性格作文【篇9】

那是一个周六的上午，妈妈对我发脾气了，顿时我被吓哭了，哭得眼睛都要掉下来了，可妈妈像练过狮吼功一样对我吼个不停，我顿时变成了一只小蚂蚁，想反抗，可是没有能力，我只好逃到房间里，关上了房门，打电话给爸爸。

爸爸周六是上班的，他一接到电话就问我怎么了？我告诉他妈妈很生气，发火了，我好害怕，爸爸说他会跟妈妈谈的。结果爸爸和妈妈说了好久好久，可妈妈好像更来劲了，就连爸爸也被说了一通。我试图讨好她，可是没用，她还是继续吼，我只好一声不响地回到自己的房间做作业。到了吃饭的时候，她像一个嘴巴被封住的人，一声不响，只顾吃，理都不理我。下午妈妈带我去博物馆参加活动，她一个人坐在一边鼓着嘴，像一只大猩猩，好像还在生气。

吃晚饭的时候，爸爸来了，他悄悄地对我说：“今天是妈妈的农历生日！”听了这句话，我立刻对妈妈说：“妈妈，生日快乐！”她终于露出了笑容，对我说：“谢谢你，宝贝，原来你没有忘今天是我的生日呀！”

哦，原来，妈妈今天生气是因为早上我拖拖拉拉没有抓紧时间完成作业，在她生日的时候还在惹她生气。我以后一定会体谅大人，及时的做好每一件事，有空还要帮爸爸妈妈做一些家务，这样妈妈就再也不会对我吼了。

描写人的性格作文【篇10】

《虽有佳肴》中说：“教学相长”，意思是说教别人学习和自我学习是一个相互促进，相互统一的过程。就像是学习可以培养一个人的性格，一个人的性格也可以影响学习的好坏，他们两者是双向的。

学习可以影响性格。记得我之前有一位朋友，她的性格原本是轻浮急躁，好动而又脾气不好的。你要让他一个人安安静静地坐在椅子上，她非跟你急不可。过了一些年，我再次见到她，她已经是一个沉稳，安静，细心的一位女孩。我曾问过她，“是什么让他变那么多呢?”她肯定地回答道“学习”。她说：“，不同的科目可以培养不同的性格。数学培养的是一个人的思维，数学可以使人的思维变得更加活跃，使人的性格变得更加细心和温文尔雅。而语文培养的是一个人的气质，好的文章和诗歌可以改变人的面貌，除去人们心中的浮躁，让人们远离是非，出淤泥而不染;让人们看起来更加有气质。总之，学习是可以改变人的性格。”

性格可以影响学习。记得上七年级时，我总是花大量的时间在学习上，可努力过后，换来的结果总是不尽人意。我经常质疑自己“是我不够努力吗?还需要再加把劲吗?为什么努力过后老天总是送我一个玩笑呢?”。

直到有一天，班主任似乎发现了我心里的疑问，找我进行了一番谈话。“孩子啊，不是你不够努力，而是你太过于浮躁，心里安静不了，俗话说得好‘非淡泊无以宁静，非宁静无以致远’。你要尝试着让自己安静下来，这样学习效率才会高，结果也会慢慢变得更好。”我恍然大悟。此后，我慢慢的去改变着自己浮躁的性格，慢慢地，我的努力也得到了相应的回报。原来性格真的可以改变一个人的学习。

学习与性格是双向的，我们不仅需要通过学习改善自己的性格，也需要用正确的性格去对待学习，让自己在生活中变得更加自信和优秀!

描写性格高一作文600字5

要说谁最懂我，那便是我肚子里的蛔虫;要说谁最爱我，那肯定是生我养我的母亲;要说谁最像我，那就是家常用品——热水壶。

我说的像不是长相，而是性格。刚灌满热水的热水壶，从外面摸是凉丝丝的，而在壶里却是温温的，还会有些烫，放几天都不会冷却。我，就像这个热水壶，外冷内热。妈妈每次带我和客户吃饭，“外冷”这块盾牌就开始进攻，使得我的胆一下子缩小了无数倍，只留下一个虚壳。于是一个静若处子的小姑娘就出现了，她沉默寡言，安静如斯，只是抿着小嘴吃饭。

剥掉一层层外衣，“内热”，这个小精灵又出来活动了。每次看到熟悉的人，就像鸟儿回到了天空，鱼儿回到水里，也就不那么拘束了。不，这程度还远远不够，简直是放飞自我!每天晚上回到寝室，我就是派对的司仪，催促大家洗漱完后，寝室就是我的主场，唱歌跳舞每天都有，时不时还来演个戏，即兴表演一下，游戏更是不少!我在网上查了许多笑话，脑筋急转弯，还有各种各样的小游戏，准备大展拳脚。嘻嘻，每个人都不亦乐乎。当然，玩得最high的还是我啦!

你知道吗?这热水瓶摔一下就会爆炸。如果有人在我沉醉于书的海洋时打扰我啊，那后果不堪设想。当然爆炸的是我，被炸成碎片的，可不就是我啦。首先他会被我生气的声音包围轰炸，不得清净。要是我真的非常生气，热水壶的碎片便会伤害到他。又或者遭遇“热水”烫伤的痛苦。那水从我的脸颊上流淌出来，无来由的哭，就像热水壶爆炸后流出来的那一汪热水一样。当然哭也分两个档次，轻点的就流几滴泪水，重一点的就是“碎片热水”双袭击。所以接近我要小心，不然就会骂得狗血喷头。

这就是我的热水瓶性格，很奇特吧!

描写人的性格作文【篇11】

去年暑假，我去外婆家玩，在那里，我多了一个伙伴。

她是外婆的邻居，今年13岁。圆圆的脸，黑乎乎的皮肤，给予人一种忠厚的感觉。开始，我对她的印象不好。一件褪了色的上衣，一条补过丁的裤子，一双破旧的皮鞋，给人一种土里土气的感觉。但后来的一件事，使我对他她完全改观了。

8月19日，是她的生日。为了庆祝，她穿上了平时不舍得穿的连衣裙。在阳光的照耀下，她显得异常美丽。我想“我如果给她来一个恶作剧，让她由”白天鹅”变成“丑小鸭”该多好玩呀!”我把这个想法告诉了其他的伙伴，立刻得到了他们的支技。于是，我们绞尽脑汁，终于想到一个“锦囊妙计。”

我们假惺惺地对她说“我们出去玩好吗?”她一口就答应了。我们先和她玩了一会儿，然后开始我们的计划。我们把她引到小沟边，在旁边，我们早就设下“埋伏，”，就等“鱼儿上钩”呢!我们让她“打头阵，”。突然，只听她“哇”地一声，跣倒在沟边烂泥??我们在沟边用绳子的一头绑在沟边的小树上，另一头叫一个藏在林中的伙伴拿着，她来了，把绳子一拉，她就被绊倒了。

她站起来以后，连衣裙上满是泥，就连脸上手上都沾了泥。看她这样，我们竞赛似的捧腹大笑。但她却毫不在意，在小水沟里把裙子上的泥洗掉，又和我们玩，我们看她没哭，都愣了。她见我们愣在那儿，便说“我没有事的不用为我担心。”我听了这话心里很难过，因为事情的前因后果都是我造成的。为了表示我的欠意，把事情的原委说给他听了，她听后说“没关系，我不生气。”她的度量实在是惊人。

从那以后我和她成了好朋友。

描写人性格作文800字通用

说起作文大家应该都不陌生，写作文可以提高我们的逻辑思维能力。写好作文就要做生活的有心人，注意积累丰富的写作素材，怎么样才能写出来好作文呢？编辑为朋友们了收集和编辑了“描写人性格作文”，请继续阅读本文相关内容！

描写人性格作文 篇1

“博士，您帮我看一下我的习作——《我的爸爸》，”海宝边把习作本递给胡子博士边自得地说，“昨天我让爸爸站在我眼前，我当真观察了一个小时才动笔写成的呢！”

“做得很好！要时刻记住：观察是写作的基础。”胡子博士恳切地说，然后便打开海宝的习作本读了起来：

我的爸爸是农夫，今年36岁，黑黑的头发，圆圆的脸庞，宽宽的额头，两条又粗又黑的眉毛下长着一双炯炯有神的大眼晴，小山似的高高的鼻子，一张不大不小的嘴巴，一笑起来还会露出两个浅浅的小酒窝。他上身是一件玄色的夹克，下身是一条灰蓝色的裤子，走起路来噔噔有声，一看就知道是干农活的好把势。

“博士，您不是说过写人物的习作中要有外貌描写吗？您看我习作中的外貌描写多详细呀！”海宝自信地说。

“详细是详细。但是，你知道外貌描写的作用吗？”

海宝摇了摇头。

胡子博士便耐心地讲了起来：“外貌描写是指对人物的收留貌、衣着、神情、体型、姿态等进行描写，以体现人物的性格特点，表达作者的爱憎情感，从而加深读者对人物的印象。习作中你夸奖爸爸是干农活的好把势，这‘好把势’就是爸爸凸起的性格特点，而这个特点跟爸爸的头发、额头、眉毛、眼睛、鼻子等无关，也就是说‘一笑起来还会露出两个浅浅的小酒窝’的人，并不一定就是干活的好把势。写人物离不开外貌描写，而进行外貌描写时千万不能胡子、眉毛一把抓，而要捉住最能体现人物性格特点的部门来写，以起到外貌描写为性格特点服务的作用。你可以先看看咕咚习作中的外貌描写。”说完便打开了咕咚的习作本：

她那张小嘴巴储藏着丰硕的表情：兴奋时，撇撇嘴，扮个鬼脸；气愤时，撅起的小嘴能挂住一只小油壶。从这张嘴巴说出的话，有时能让人气得火冒三丈，哭笑不得，有时却让人忍俊不禁，大笑不已。

“你瞧！咕咚就没有像你一样胡子、眉毛一把抓，而是捉住最能体现人物性格特点的嘴巴，把人物的性格特点写得活灵活现，这样人物天然就写活了。可见，外貌描写并不在于罗列人物的收留貌、衣着、神情、体型、姿态等方面，而要善于从外貌中过滤、筛选出最能凸起人物性格的部门。”胡子博士摸着海宝的头，接着说，“毕竟该捉住人物外貌的哪一点进行描写，由人物性格决定。”

“谢谢博士，我知道该怎么改了。”海宝从博士手中接过习作本，“刷刷刷”地改了起来……

描写人性格作文 篇2

大凡成功者，外在气质各不相同，但却都具备了强悍的性格。雅典奥运会举重冠军张国政告诉我，自己的腰椎间盘经常错位，训练的时候，就要用一个厚厚的腰封加以保护，即便如此，也难免用力过猛，出现意外。这个时候，他只能躺在地上，等待医生的到来。

时间长了，为了不影响训练，张国政慢慢琢磨出了一套自己的办法，一旦出现错位，他用力向回一推，只听咔嚓一声，腰在瞬间又恢复了正常。

后来，我跟许多人都讲过这个故事，听者无不动容。只有张国政自己讲述的时候，嘻嘻哈哈，若无其事。

刘璇也跟我讲过她的一个故事。1996年亚特兰大归来，体操队调整，刘璇自觉留队无望，收拾行囊，准备回家。这个时候，陆善真指导，问她还想不想继续练下去，刘璇自然非常诚恳地表达了愿意跟陆指导训练的意愿，孰料陆指导冒出一句，“你那么胖，谁愿意训练你啊。”不过走的时候，陆指导还是撂下一句话，“你去跑步吧。”

初闻此言，刘璇很是不解。既然不肯收我，为什么又要我去跑步呢?不过，她很快想通了其中的用意，这是来自陆指导的一个考验，自己只有通过，才有希望。

于是，刘璇马上乖乖地出现在了田径场上。跑完之后，兴冲冲地去找陆指导，不料，陆指导又冷冰冰说了句，“你先自己练吧。”

在队内已经是老队员的刘璇过了一段没有教练，只能自己调整、自己训练的日子。大概一个多月过去了，有一天陆指导找到她，只说了一句，“你到我们组报到吧。”

刘璇的成功，离不开她绝不认输，坚持到底的个性。

张宁这次33岁高龄拿下了女子羽毛球单打冠军，其间几次潸然落泪。不了解她的人一定认为，也许年龄大了，人反而变得脆弱。其实，张宁的羽毛球生涯充满波折。年少成名，之后马上遭遇严重危机，直到xx年在雅典才算是大器晚成。按道理她本该功成身退。可是，队里需要她，她也舍不得手里的球拍，4年来，不管是顺利还是遭遇低潮，她都坚持了下来，偏偏今年的伤病，成了她最大的对手。

还好，苍天眷顾，让她搭上了末班车，李永波选择她，也成了大家议论的焦点，就是在这样的情况下，她一场一场打到了最后。其实，也许每场比赛她都做好了出局的准备，但，也正是这样，每场比赛她都当成了决赛。赢下之后，难免情不自禁。

特别是决赛，她和谢杏芳都似乎看到了希望，但，双方的僵持，也使对手陷入了巨大的困境。这个时候，谁的心理发生哪怕一点点的波动，都可能前功尽弃。最后，还是张宁哭到了最后。而这次的哭泣，是所有哭泣中最幸福的那种。

我为她高兴，更被她感动。没有坚强的性格，谁能在29岁之后，还连拿两个奥运冠军呢?李永波留下她，除了高超的球技之外，难道就没有其他的考虑吗?这样强悍的性格，难道不是整个队伍最需要的一种气质吗?

描写人性格作文 篇3

我叫xxx，出生于一个普通的农夫家庭，我的爸爸妈妈都属于那种善良朴素、敦厚诚实的那种类型，轮到我，同样也是那种放到人堆里也找不到的人，相貌普通，五官端正，四肢健全，但是我有一颗积极向上的心，性格要强，活泼爽朗，我喜欢唱歌，舞蹈，画画，看书。但这只是我的爱好兴趣，不属于特长，不外我以为，喜欢就好重在介入。

我在想怎样才能把我自己先容给大家，实在正儿八经说起来，这个事还真有点难，我这个人吧，有长处也出缺点。比拟较起来，我觉得仍是缺点比长处多一些。

仍是先从缺点开始吧，首先，我比较脆弱，尤其是在父母或老师批评我的时候，往往情不自禁的流泪，固然我努力忍，心里在说：xxx，你要坚强，不能流泪，老师和父母说得都是对的，有什么好哭的。但事于愿违，没出息的眼泪老是夺眶而出，我千百次的告诉自己，一定要改掉这个缺点，但至今还不够尽如人意。

还有胆子小，也是我的一大缺点，至今看见肉虫爬虫这一类的东西，老是会惊声尖叫、颤动不已。后来我发现许多人和我一样怕，才比较坦然，或许大部门女生都是这样怕。

另外，我有点得理不饶人，当然这是我爸总结的，由于我总喜欢跟他犟嘴，为一件小事据理力争，我以为，我跟同学间应该没有这个问题，由于对于一个班干部来说，团结至上我仍是懂的。

还有我这个人比较马虎，学习成绩忽上忽下，我拿过第一，也考过第三，实在过后总结，往往是不当真造成的，这点我正在努力改正中。最后我知道我这个人有点懒，我爸常常对我说预习很重要，可我总觉得玩不够，不拿预习当回事，结果成绩下滑，后悔莫及。

想来想去，我这个人没什么长处，就是比较自信。

这就是我。

描写人性格作文 篇4

我的妈妈有一双炯炯有神的眼睛，高高的鼻梁，嘴角老是微微上扬，一笑起来脸颊上有两个小酒窝。妈妈是学校的会计，她十分热爱自己的工作，有强烈的责任感，是个十足的工作狂，所以，她能陪我玩的时间很少。

暑假，妈妈又是一天也没有休息。听说有的同学和妈妈一起去旅游了，还有的回老家避暑去了，可我天天要不就是去上课外班，要不就呆在家里看书，好无聊啊。一天，我有点中暑，妈妈又不在身边，早早地就上班去了，我压抑的心情终于爆发了。我给妈妈打电话哭着说：你什么时候回来陪我？妈妈听了我的电话，安慰我说：法宝，别气愤！我今天中午一定回去好吗？妈妈回去一定补偿你！

中午，妈妈回来了。一进门就把我搂在怀里，用她那暖和的手轻轻抚摩着我的头，关切地问我：法宝，发热了吗？哪儿不惬意？我抬起头看见妈妈眼圈变红了，眼眶里闪着晶莹的泪花。我那不争气的眼泪也夺眶而出，扑在妈妈温柔的怀抱里放声大哭起来。妈妈也抱着我哭着安慰我：对不起法宝，妈妈一定多抽出时间关心你、陪着你，好吗？不知过了多久，我哭累了，妈妈陪着我甜甜地进入了梦乡。

一觉醒来，妈妈不在身旁。姥姥说妈妈哄我睡着后匆匆吃了口饭又去上班了。我原谅了妈妈，她是个很要强的人，是个不服输的人。我也要向她学习，学习她的努力和勤奋。

描写人性格作文 篇5

在我童年的记忆中，父亲总是被我们拿来开玩笑不叫他爸爸，叫他笑哈哈。

父亲喜欢用微笑和歌声来忘记苦恼和痛苦，十分坦然，总是喜欢用笑和歌声去迎接生活的挑战。他唯一的喜好就是听歌，骑车时，MP3也不离耳。

有一次父亲做事时不小心划破了手，在医院缝了几针，回来妈妈说她，他依然笑只是不做声，妈妈骂他，他还在那唱小沈阳的《美了美了》一副优哉游哉的样子，好像什么事也没有发生一样。哎，我不得不佩服他的坚强，手上被缝了几针还好像若无其事一般，还有心情唱歌。要我认为他是不是疯了。

还有一次，他们老总打电话来要货，说过几天要，爸爸还嬉皮笑脸幽默的说：“张总，你不是说不急吗？所以我没有去啦。”还干笑两声，那边急了，妈妈在一边小声说到：“你给我正经一点，脑子被门压了，还笑，那是钱呀！”可爸爸依然笑不做声，说：“张总我明天就去搞定。挂了啊！”说完便挂了电话。

父亲没读多少书，他不懂的人生哲理，但他却能做到不为生活的艰辛而气馁，不为遭遇困难而低头，总是笑迎人生风雨多不容易呀！

描写人的性格作文精选

作文分数在语文试卷分数中占比最高，通过写作文可以释放我们的学习压力，一篇好作文起码要做好和读者共情。你知道一篇优秀的作文是怎么书写的吗？经过收集并整理，我们为你呈上描写人的性格作文，请马上收藏本页，以方便再次阅读！

描写人的性格作文【篇1】

我是一个小女孩，今年十岁。我长着一头乌黑亮丽的头发，梳着两根羊角辫。

我这个人与一般的女孩不一样，别人喜欢吃荤菜，而我却爱吃蔬菜。

我喜欢吃蔬菜也常常给妈妈带来了烦恼。我本来就长得很瘦，妈妈怕我经常吃蔬菜造成营养不良而影响我的身体健康。妈妈经常带我去吃麦当劳、肯德基。可我到了这种地方看见那些小朋友吃得津津有味，而我一点都不觉得好吃。妈妈有时逼着我吃，而我只是勉强地吃一点。妈妈生气地说我挑食，我也感到十分委屈，我一旦吃到一些荤菜，就仿佛肚子有点不舒服。我自己也感到很奇怪，是不是天生的？不可能，爸爸妈妈都喜欢吃荤菜，为什么我就喜欢吃蔬菜呢？我也不知道。

妈妈想办法让我吃荤菜，经常在双休日包一些饺子、馄饨之类的食品给我吃，不过，为了让我慢慢适应，馄饨里面的馅是菜多肉少。

记得有一次，妈妈煮好了馄饨，就放在盘子里，端到桌上，我就迫不及待得拿起筷子夹了一只放在嘴边吹，然后就咬一口。妈妈字啊一边暗暗地笑。我吃了一个觉得没什么，就一连吃了好几个。“扑哧”一声，妈妈笑出了声音，说：“女儿，开荤了呀！”我这才恍然大悟。

尽管我开荤了，可是我依然荤菜吃得少，蔬菜吃得多。从小到现在我的身体一直很健康。

描写人的性格作文【篇2】

我叫xxx，出生于一个普通的农夫家庭，我的爸爸妈妈都属于那种善良朴素、敦厚诚实的那种类型，轮到我，同样也是那种放到人堆里也找不到的人，相貌普通，五官端正，四肢健全，但是我有一颗积极向上的心，性格要强，活泼爽朗，我喜欢唱歌，舞蹈，画画，看书。但这只是我的爱好兴趣，不属于特长，不外我以为，喜欢就好重在介入。

我在想怎样才能把我自己先容给大家，实在正儿八经说起来，这个事还真有点难，我这个人吧，有长处也出缺点。比拟较起来，我觉得仍是缺点比长处多一些。

仍是先从缺点开始吧，首先，我比较脆弱，尤其是在父母或老师批评我的时候，往往情不自禁的流泪，固然我努力忍，心里在说：xxx，你要坚强，不能流泪，老师和父母说得都是对的，有什么好哭的。但事于愿违，没出息的眼泪老是夺眶而出，我千百次的告诉自己，一定要改掉这个缺点，但至今还不够尽如人意。

还有胆子小，也是我的一大缺点，至今看见肉虫爬虫这一类的东西，老是会惊声尖叫、颤动不已。后来我发现许多人和我一样怕，才比较坦然，或许大部门女生都是这样怕。

另外，我有点得理不饶人，当然这是我爸总结的，由于我总喜欢跟他犟嘴，为一件小事据理力争，我以为，我跟同学间应该没有这个问题，由于对于一个班干部来说，团结至上我仍是懂的。

还有我这个人比较马虎，学习成绩忽上忽下，我拿过第一，也考过第三，实在过后总结，往往是不当真造成的，这点我正在努力改正中。最后我知道我这个人有点懒，我爸常常对我说预习很重要，可我总觉得玩不够，不拿预习当回事，结果成绩下滑，后悔莫及。

想来想去，我这个人没什么长处，就是比较自信。

这就是我。

描写人的性格作文【篇3】

我的家人很多，但性格却各不相同、各有千秋，打个比方，就好像各种各样的水果。

妈妈是爱打扮的苹果。她喜欢网上购物，买了一件又一件的漂亮衣服，搭配着各种鞋子和包包，总是把自己弄得光鲜亮丽，把脸涂得粉扑扑的，都可以去T台走秀了，真是个“臭美”的妈妈。

爸爸是爱说道理的芒果。咬一口芒果就咬出了满嘴的大道理，再咬一口就咬出了无数篇深奥的古诗词。我必须要把这些铭记在心，背得滚瓜烂熟，不然就得面对爸爸的看家本领“无敌芒果掌”。

奶奶是幽默的香蕉。她爱给我讲一些有趣的故事，特别是在过去的艰苦环境下劳动的快乐。每当休息时，她总要拿一根香蕉来品尝品尝，看奶奶满足的样子，像是尝到了世界上最美味的东西。

我是调皮的葡萄，酸酸甜甜就是我，我的脑子里总会不自主地冒出些奇怪问题，经常让别人丈二和尚摸不着头脑，每天我都像打了鸡血一样，不停地上蹿下跳。

瞧，我们这一家人都各具特色吧。

描写人的性格作文【篇4】

我的好朋友许伟，今年十二岁。他胖胖的，眼睛大大的，就像铜铃一样，脸就像千百年前色老祖宗张飞那么黑。他有个绰号叫大力水手。这可不是吹牛，这个绰号对他来说，算得上名副其实。至于这个绰号怎么来的，就听下面的故事吧。

一天，我和许伟等几个小伙伴来比赛谁的力气大，怎么的比法呢?我们经过商量，决定谁能把我家门口前的小缸举起来，就算谁的力气大，那他就是大力水手。几个伙伴试了试，那缸都只离开了地面一会儿，谁都没能举起。

轮到许伟了，他自信满满地走到缸前，卷起袖子，弯下腰，屏住呼吸，猛地一使劲，在一声惊叹声中，他像举重运动员似的把缸高高地举过头顶。比赛结束许伟高兴得手舞足蹈，不停地高喊：“哦!我是大力水手!”

从此，“大力水手”这个称号就传开了。

现在，我常常见到大力水手的风采。开学发新书时，别人是两人合提一捆书，他一只手提一捆;抱纯净水，别的班两人合抱一桶，可是一桶水对他来说却是轻而一举的事。

星期天，许伟来我家玩，正玩的高兴之时，妈妈要我去搬袋子。这是，许伟大显身手了。抓起袋子往屋里走去。看到这副情形，我顿时傻了眼。

许伟你真行!我真诚愿你，长大之后成为一名出色的世界举重运动员摘金夺银为国家争光。

这就是我的伙伴，一位力大无穷的好伙伴。

描写人的性格作文【篇5】

我喜欢蒲公英，不仅仅是因为它美丽，而是因为它的性格：坚强、善良。

春天的蒲公英，好似一位害羞的姑娘。从地上探出一个胖嘟嘟的脑袋。待到深春时，蒲公英就会变成一个金黄色的小花，如同一个纯洁的少女。它会和玫瑰、月季姐姐打招呼你好啊!在春天你做了一个什么美梦?

夏天的蒲公英，是一个美丽的姑娘。这时，它已经交到了很多伙伴：蜜蜂、七星瓢虫，每天它们都会飞来，告诉蒲公英它有多么美丽，它的笑容有多么可爱。当然，从伙伴们的眼里，它也发现了自己所存在的美。

秋阿姨踏着丰收的清风来了，这时的蒲公英凋谢了，说是凋谢，还不如说成是把自己的生命寄予了后代。啊!它们的孩子可真漂亮啊!白花花，毛茸茸的，好似是一片初生的雪花。但是，幸福的日子总是过的很快，两三天后，它们就要离开自己的妈妈了，它们既伤心又兴奋，伤心事因为见不到自己的妈妈了，兴奋是因为终于可以去见见伙伴们所说的神奇世界了!它们和妈妈说：妈妈，你放心吧!我们一定会安全的到达!说完，便被风哥哥给带走了。有一些去了湖里;有一些去了山里;还有一些呢则舒舒服服地趟在了地里。

冬姐姐带着一床大棉被来了，大地银装素裹。这时，我们的蒲公英去哪儿了呢?哦!原来它们被大雪给盖住了呀!在地下的蒲公英想：等到明年呀，我一定要变得更漂亮，交更多的伙伴!想到这儿，蒲公英满意地笑了，也就安稳的睡了。

四季过去了，我们也看见了蒲公英是多么地坚强，多么地活泼。你们也就知道我为什么喜欢蒲公英了!

描写人的性格作文【篇6】

自古红颜多薄命，闭门春尽桃花落。——题记

浮云依然不遮望眼的飘着，鸟儿依然不解春愁的飞着，却不知带走了几多思念。残阳透过树梢零星地撒下永远不可收起的碎玉。树影摇曳，景色依旧，只是物是人非事事休，心寒尸冷泪凝固。一朵含苞未放的鲜花就这样在西下的血色残阳里与爱一同凋落了。

她，娇美的容颜，高挑的身材。他，强健的体魄，帅哥的容貌。

佛说：“前世的五百次回眸，才换来今生的擦肩而过。”青梅竹马的他俩，不知修了多少前世，积了多少前缘，然而却终因有缘无份，玉碎瓦残。

六年前，他不可救药地爱上了她；六年两千一百九十天，始终如一，用情至深，“衣带渐宽终不悔，为伊消得人凋悴”。可惜，世事弄人，他从未走进过她的心里。

“花褪残红青杏小，燕子飞时，绿水人家绕。枝上柳绵吹又少，天涯何处无芳草。墙里秋千墙外道，墙外行人，墙里佳人笑。笑渐不闻声渐悄，多情却被无情恼。”

六年的等待，六年的真情，六年的痴狂，六年的煎熬，岁月把情感凝成了疯狂——爱的疯狂！宁为玉碎，不为瓦全。不在沉没中爆发，就在沉默中灭亡。既然生不能相随，那就以死相伴。

青春是道明媚的伤。一个残阳如血的下午，一个心恢意冷的瞬间，一把爱怨熔铸的尖刀……血如残阳桃花落，红颜命薄泪冷腮。男子挥刀自断腕，惨然相拥血泊眠——“在天愿做比翼鸟在地愿为连理枝。”

那天傍晚，残阳如血，花褪残红；那天傍晚，一对蝴蝶扑闪着滴血的翅膀，飞向墨一样的夜空；那天傍晚，雨伴钟声古筝鸣：“桃花落，闲池阁，山盟虽在，锦书难托。莫！莫！莫！”

永恒的风铃

纤巧的千纸鹤，五彩斑斓的星星在我眼前飞舞，悦耳的铃声在我耳边回荡，我的心也伴随着那起舞的风铃飞呀飞呀，一直飞到了记忆的盒子里……

描写人的性格作文【篇7】

“你的风铃好漂亮啊。”

“你在哪里买的？多少钱？”

听着同学们你一言我一语的谈论彼此的风铃，假装写作业的我再也忍不住了，飞跑出教室，因为他们都有风铃，而我没有，我怕他们嘲笑我。一阵清风拂来，路旁摇曳的树叶在我看来仿佛也成了那随风起舞的风铃，那呼呼的风声仿佛成了清脆悦耳的铃声，我幼小的心灵充满了对风铃的期望，可我知道这是不可能的，妈妈是绝不容许我买这些在她看来是无用而奢侈的东西。

回到家里，妈妈正在做饭，我坐立不安，可又不敢跟妈妈提这件事，但放学时，我驻足在“老地方”看梦寐以求的风铃，那清脆的铃声好似魔咒般传入我的耳中。想到这里，我慢慢移到妈妈的身边，用小得像苍蝇般的声音说：“妈妈，学校今天中午要交二十元的资料费。”妈妈看了我一眼，没说什么，便给了我二十元。我接过钱飞快地奔向“老地方”。

我看着那随风飞舞的风铃，手里的钱捏得更紧了。正当我准备掏钱的时候，眼前不禁出现出现这样一幅画面：妈妈在车间里辛苦地工作，汗水成滴地落下，她也顾不得擦，可现在我却要用妈妈的血汗钱买一个只是满足自己虚荣的东西，我于心何忍？我飞快地离开了铃店。

整个下午，我都在迷惘中度过，晚上回家，妈妈还没下班，我写了一张纸条和钱一起放在桌上，便去睡觉了……

第二天一早，我刚睁开眼，便有一阵清脆悦耳的铃声传入我的耳中，是风铃声，我一阵纳闷，可看到桌边的字条我就明白了这一切。摸着妈妈给我买的紫色风铃，我感觉我摸到的是幸福滋味，是妈妈对我浓浓的爱。

如今时光飞逝，紫色的风铃已经变成了回忆，但妈妈对我的爱是永远不会退色的。

描写人的性格作文【篇8】

哲学家培根说过一句话：“读史使人明智，读诗使人灵秀，数学使人周密，科学使人深刻，皆成性格。”的确如此，学习可以增长知识、开拓眼界，还可以陶冶性情，锻造良好的性格，使人心胸开阔、谦虚宽容，自信乐观、勤奋刻苦。

我喜欢阅读，并且经常静静地独处一隅，把自己封闭起来，那字里行间的文字就像跳动的音符，让自己的思绪任意倘佯在那浩瀚无边的文海之中，那脍炙人口的佳作仿佛从历史的长河中款款走来，心烦意乱的我，马上觉得豁然开朗，一种“山穷水复疑无路，柳暗花明又一村”的心情跃然纸上，心情顿时好了许多。或者当读到某篇文章的一些章节时，联想到平时想不明白的道理，又有了茅塞顿开的意外收获。

五千年泱泱中华文化，天地岁月中沉淀的精髓，如琼浆玉液，闻之，清香扑鼻，品之，甘冽欲醉。疲倦了，眯上双眼，小憩一会，慢慢琢磨那凝重的笔调中，有文人的忧伤，有君臣的惆怅，有仕女的哀怨，有贫民的苦痛，依稀浮现，跌宕起伏。其间，有天地的博大，有岁月的煎熬;有怀才不遇的愤恨，有国破家亡的感慨;有古色古香的神韵，有青春现代的朝气。“滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄。”慢慢品味，如沐三月春风，如坐轻舟荡漾，此时此刻脑海中竟然有了“两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山”的意境，自然觉得酣畅淋漓，荡气回肠。

有人说，读一篇好的文章，如同坐在微风和熙的三月阳光下，暖暖的感觉从心间慢慢荡开，笑弯了嘴角，温柔了双眸;读一篇好的文章，如炎炎的夏日收到了一份凉爽，触手冰凉，却能让清爽在唇齿间回荡，仿佛那如火的骄阳已经藏匿了它的光芒;读一篇好的文章，如秋日里走在落叶缤纷的大街上，虽然看似凄凉，却有着难以言喻的诗意，让我们轻快了步伐，美丽了心情。

我觉得每一次阅读，它都为我打开一座座瑰丽的知识宝藏，让我收获无限的欢乐。那经典文化带来如痴如醉般的乐趣，让我忘却白日里琐碎的烦恼，沉溺于这片刻的宁谧，还心情一片晴朗，怡然自得。每当细细品读那涓涓细流般的文字，觉得自己似乎已经脱胎换骨，思想得到了升华，还心灵一片净土，心若止水。

一位名人说过：“学习成就性格，性格决定命运。”惟有自己亲身经历过，才能感同身受。之前读了不少的文章，改变了我许许多多，它让我视野开阔、思想深邃、情趣高雅，不再自寻烦恼、浮躁焦虑、怨天尤人，变得更加成熟稳重、明智冷静、豁达乐观。我将一如既往恣意地欣赏着这片美丽的景色，一路轻松愉悦地走下去，我坚信，沉醉在阅读里，我的精神会更加富有，性格会更加刚毅，我的人生会变得更加充实、更加美好。

描写人的性格作文【篇9】

我有一个好朋友叫李昕，她特别幽默，爱和我们开玩笑。

一次，我、我妈妈、李昕、还有李昕妈妈我们四个人一起去游泳，我游呀游呀，渴了，可是没带水，就找到妈妈，我就对妈妈说：“妈妈，我渴了，但是没带水怎么办？”李昕也不等我妈妈开口，就振振有词地说：“你看，这游泳池里有那么多水，你怎么不喝呢？”我说：“哪有游泳池里的水可以喝的？”她风趣地说：“这里的水都是山泉水，不可以喝吗？我记得你家就是和山泉水的，水桶上还写着：鼎湖山泉水呢！”我妈妈在一旁了，忍不住哈哈大笑，我也笑得肚子疼。

还有一次，我们去惠州的良井，看到了一个小村的名字，叫：矮光村，我们在那里休息了一下，我和李昕争论为什么这个村要叫“矮光村”。我问李昕：“这里为什么要叫‘矮光村’呢？”李昕说：“可能是这里的人很高吧。”我说：“不对吧，这里的人应该很矮的。”李昕说：“那下车问问吧！”我说：“惠州人这时候都要睡觉的！”李昕说：“那我们再猜吧。”李昕又说：“依我看，那些人是很高的。”我有些不服气的反驳道：“你看这里有一个‘矮’字，这里的人一定很矮咯！”这时，我觉得有点渴，就喝了一口水，含在嘴里，饶有兴趣地听李昕讲，李昕故作一本正经地讲：“拜托，你会不会分析的呀？你看，‘小矮人’都*了，剩下的就是高的人啦！”“噗”的一声，我嘴里的水喷出来了，并大笑，坐在前排的妈妈回过头来，哭笑不得地对李昕说：“原来这就是‘矮光村’的意思呀？”

李昕，她就是这么一个幽默大王！

描写性格人物的作文精选10篇

相信每个人都或多或少接触过写作文吧，通过写作文能加深人们对一些事、物和人的理解和认识。写作文一定不能写废话偏离主旨。感谢阅读作文5000网编辑为你整理的描写性格人物的作文，供有需要的朋友参考借鉴，希望可以帮助到你！

描写性格人物的作文 篇1

别看我老爸长得人高马大的，他系上围裙的样子容貌才称得上可爱可亲呢！他那一手精湛的做菜手艺，一点也不亚于“家庭主妇”。

瞧！爸爸放工了。一到家，他立即放下公文包，系上围裙，钻进厨房忙碌开了。那“哗哗哗”的洗菜声、“当当当”的切菜声、“嚓嚓嚓”的炒菜声，如同一首热情奔放的厨房交响曲！它让我的妈妈听了陶醉，让我听了打动。爸爸，您真好！为了这个家，您辛劳了！

用不了多久，爸爸的拿手好菜就如流水般地上了桌：清香可口的四季豆，香辣鲜嫩的麻辣豆腐，香味扑鼻的油煎黄鱼……当然，最厚味的，也是我最喜欢的，就是老爸的梭子蟹炒年糕。那张牙舞爪的“横行将军”，一经老爸的手，威风整理失，被炒得油汪汪、热腾腾的`，蟹壳的红、蟹肉的白、年糕的黄、小葱的绿，就凭这道菜的颜色，就已经让人产生食欲了。

有时，我把老爸炒得梭子蟹炒年糕带到朋友家。一到午饭时，只要我一打开饭盒，诱人的香气整理时就在空中弥漫开来。挚友阿宁嘴馋嘴了，趁我不留意，偷偷地夹了一小块，以闪电般的速度塞进嘴里，一边吃，一边还向我做鬼脸呢！真拿她没办法！

看着她努起嘴，专心的嚼着那鲜美蟹肉时怡然自得的样子，我打心眼儿感到兴奋，更为我有一个“围裙”老爸而感到自豪！

描写性格人物的作文 篇2

她——每当她狂笑起来，一定会有个下意识的动作，一手捂着嘴，一手捂着肚子。当我看到她那狂笑的举动，也会跟着她情不自禁地笑得前府后仰，那就是她，一个笑起来就“震耳欲聋”，止不住的“胖墩”女生。

她是个不拘小节，想哭就哭，想笑就笑的女生，可是她看上去憨憨的，给人一种可以“依靠”的感觉，同时她也是个多愁善感的女生，总是为了一些考试和小事而哭得“惊天动地”。我总觉得。她的言行，举止与她的体形有点不匹配，虽然身躯看起来是那样的“胖墩”，给人一种不灵敏的错觉，可是她的内心世界却是如此细致，待人接物也非常可亲，和蔼。

她心地善良，乐于助人，每当她周围同学有不懂得题目或有些困难，都会不由自主地找她解答，她一定会尽自己最大努力帮助同学们排忧解难。同学们都可以从她那儿凯旋归来。

记得有一回，我们数学考试，老师说：“考得不好，很差，很少人上90分。”她就是其中一位没上90分的，当老师发到她的那张试卷时，她盯着那张试卷目不转睛的，泪水从她那水汪汪的大眼睛一颗颗地落下来，落在她的鼻子，嘴巴和手背上。起先是抽泣，后来是呜咽，再再后来是嚎啕大哭，一边哭，嘴上还不停念叨着：“天呀！怎么办？我怎么会考这么差，我还真没回去见我妈啊？”我们都在一旁安慰着，可她的哭声还是不断，不断……

这就是她，一位不拘小节，无拘无束，多愁善感，心地善良，乐于助人的女生。从她身上，看到了她“特有的闪光点”，同时也是同学们的“倾诉对象”。这就是……

同学点评：文章中你用了很多形容词去形容那个女生，你可以多写写她的外貌特征，或是写你如何安慰她，过程还可以再写具体。读了这篇文章，这个女生的形象好像已经出现在我面前，当然，我也猜到是谁！

老师点评：语言风趣，描写真实。如果能把一件大家都知道的事再写一写就更好。

“不拘小节，多愁善感”但又“心底善良”从哪体现“心地善良”？

描写性格人物的作文 篇3

我叫xxx，出生于一个普通的农夫家庭，我的爸爸妈妈都属于那种善良朴素、敦厚诚实的那种类型，轮到我，同样也是那种放到人堆里也找不到的人，相貌普通，五官端正，四肢健全，但是我有一颗积极向上的心，性格要强，活泼爽朗，我喜欢唱歌，舞蹈，画画，看书。但这只是我的爱好兴趣，不属于特长，不外我以为，喜欢就好重在介入。

我在想怎样才能把我自己先容给大家，实在正儿八经说起来，这个事还真有点难，我这个人吧，有长处也出缺点。比拟较起来，我觉得仍是缺点比长处多一些。

仍是先从缺点开始吧，首先，我比较脆弱，尤其是在父母或老师批评我的时候，往往情不自禁的流泪，固然我努力忍，心里在说：xxx，你要坚强，不能流泪，老师和父母说得都是对的，有什么好哭的。但事于愿违，没出息的眼泪老是夺眶而出，我千百次的告诉自己，一定要改掉这个缺点，但至今还不够尽如人意。

还有胆子小，也是我的一大缺点，至今看见肉虫爬虫这一类的东西，老是会惊声尖叫、颤动不已。后来我发现许多人和我一样怕，才比较坦然，或许大部门女生都是这样怕。

另外，我有点得理不饶人，当然这是我爸总结的，由于我总喜欢跟他犟嘴，为一件小事据理力争，我以为，我跟同学间应该没有这个问题，由于对于一个班干部来说，团结至上我仍是懂的。

还有我这个人比较马虎，学习成绩忽上忽下，我拿过第一，也考过第三，实在过后总结，往往是不当真造成的，这点我正在努力改正中。最后我知道我这个人有点懒，我爸常常对我说预习很重要，可我总觉得玩不够，不拿预习当回事，结果成绩下滑，后悔莫及。

想来想去，我这个人没什么长处，就是比较自信。

这就是我。

描写性格人物的作文 篇4

自古红颜多薄命，闭门春尽桃花落。——题记

浮云依然不遮望眼的飘着，鸟儿依然不解春愁的飞着，却不知带走了几多思念。残阳透过树梢零星地撒下永远不可收起的碎玉。树影摇曳，景色依旧，只是物是人非事事休，心寒尸冷泪凝固。一朵含苞未放的鲜花就这样在西下的血色残阳里与爱一同凋落了。

她，娇美的容颜，高挑的身材。他，强健的体魄，帅哥的容貌。

佛说：“前世的五百次回眸，才换来今生的擦肩而过。”青梅竹马的他俩，不知修了多少前世，积了多少前缘，然而却终因有缘无份，玉碎瓦残。

六年前，他不可救药地爱上了她；六年两千一百九十天，始终如一，用情至深，“衣带渐宽终不悔，为伊消得人凋悴”。可惜，世事弄人，他从未走进过她的心里。

“花褪残红青杏小，燕子飞时，绿水人家绕。枝上柳绵吹又少，天涯何处无芳草。墙里秋千墙外道，墙外行人，墙里佳人笑。笑渐不闻声渐悄，多情却被无情恼。”

六年的等待，六年的真情，六年的痴狂，六年的煎熬，岁月把情感凝成了疯狂——爱的疯狂！宁为玉碎，不为瓦全。不在沉没中爆发，就在沉默中灭亡。既然生不能相随，那就以死相伴。

青春是道明媚的伤。一个残阳如血的下午，一个心恢意冷的瞬间，一把爱怨熔铸的尖刀……血如残阳桃花落，红颜命薄泪冷腮。男子挥刀自断腕，惨然相拥血泊眠——“在天愿做比翼鸟在地愿为连理枝。”

那天傍晚，残阳如血，花褪残红；那天傍晚，一对蝴蝶扑闪着滴血的翅膀，飞向墨一样的夜空；那天傍晚，雨伴钟声古筝鸣：“桃花落，闲池阁，山盟虽在，锦书难托。莫！莫！莫！”

永恒的风铃

纤巧的千纸鹤，五彩斑斓的星星在我眼前飞舞，悦耳的铃声在我耳边回荡，我的心也伴随着那起舞的风铃飞呀飞呀，一直飞到了记忆的盒子里……

描写性格人物的作文 篇5

我家有一个地地道道的“老牌迷”，他就是我的外公。

外公今年六十多岁了，不高的身材，黑黑的脸庞，一双不大的眼睛炯炯有神。他平时除了负责送接我上学外，最喜欢的事就数打牌了。

每次接我回家后，外公第一件事就是倒一杯茶，戴上他的老花眼镜，急急地打开电脑，上网“斗地主”。这不打不要紧，一打就入了迷。他时而因为输了牌而眉头紧锁，时而因为赢了牌而眉开眼笑。

有一次，外公正在为拿了一手好牌而暗暗窃喜。这时候，鼠标却不争气地罢工了。这把外公给急得呀！他不停地用手拍打着鼠标，在电脑桌上前后来回移动，嘴里不停地嘟嚷着“破电脑，你关键的时候给我掉链子。真是的，本来稳赢的牌，现在没戏了。去去去，破电脑！”

后来，电脑修好了，外公也不再抱怨了。

还有一次，外公正在电脑上打牌，外婆大声喊：“吃晚饭了，整天就知道打牌。”一连喊了几遍。外公似乎是打得太入迷了，也没有回应。外婆生气地咕噜：“我们先吃，不管他，都吃完了，让他没得吃。”

好像是牌打完了，外公满意地从房间里走出来，嘴里还念叨着刚才一把好牌。一看我们都吃上了，便问我们：“你们怎么不等我就吃啦？”“等你吃饭，怕是你外孙女早就要睡觉了！”外婆一副很生气地样子。外公不好意思地摸了摸头，笑了笑。

外公有时顾着打牌，偶而也会忘了时间。

记得有一次放学，我站在指定的地点等外公。等呀等，就是不见外公的身影。眼看着别人家的孩子都接完了，才看见外公骑着电动车急匆匆地赶过来。原来，外公在电脑上连续摸了几把好牌，等到牌打完了，才想起接我的时间早已到了。

时间长了，我们家人都亲切地叫他“老牌迷”。

想听我外公关于描写人物性格的作文】

我有一个好朋友叫李昕，她特别幽默，爱和我们开玩笑。

一次，我、我妈妈、李昕、还有李昕妈妈我们四个人一起去游泳，我游呀游呀，渴了，可是没带水，就找到妈妈，我就对妈妈说：“妈妈，我渴了，但是没带水怎么办？”李昕也不等我妈妈开口，就振振有词地说：“你看，这游泳池里有那么多水，你怎么不喝呢？”我说：“哪有游泳池里的水可以喝的？”她风趣地说：“这里的水都是山泉水，不可以喝吗？我记得你家就是和山泉水的，水桶上还写着：鼎湖山泉水呢！”我妈妈在一旁了，忍不住哈哈大笑，我也笑得肚子疼。

还有一次，我们去惠州的良井，看到了一个小村的名字，叫：矮光村，我们在那里休息了一下，我和李昕争论为什么这个村要叫“矮光村”。我问李昕：“这里为什么要叫‘矮光村’呢？”李昕说：“可能是这里的人很高吧。”我说：“不对吧，这里的人应该很矮的。”李昕说：“那下车问问吧！”我说：“惠州人这时候都要睡觉的！”李昕说：“那我们再猜吧。”李昕又说：“依我看，那些人是很高的。”我有些不服气的反驳道：“你看这里有一个‘矮’字，这里的人一定很矮咯！”这时，我觉得有点渴，就喝了一口水，含在嘴里，饶有兴趣地听李昕讲，李昕故作一本正经地讲：“拜托，你会不会分析的呀？你看，‘小矮人’都走光了，剩下的就是高的人啦！”“噗”的一声，我嘴里的水喷出来了，并大笑，坐在前排的妈妈回过头来，哭笑不得地对李昕说：“原来这就是‘矮光村’的意思呀？”

李昕，她就是这么一个幽默大王！

描写性格人物的作文 篇6

片段一：

他有一个圆圆的脸，一双水灵灵的大眼睛忽闪忽闪的，做事、发言总是急哄哄的，他就是我的同学甲。你别看他毛手毛脚的，学习起来可不含糊。记得英语课下课，我和朋友都在一旁玩耍。无意间，看到同学甲坐在椅子上一动不动，如同一座雕像，就好像是裤子和椅子粘在了一起，只有那双手，还时不时地把书翻页。我不禁感到疑惑：是什么书让他如此着迷？为了一探究竟，我走到他的座位前，好奇地问：同学甲，你在看什么呀？阳光姐姐的书。他头也不抬地说。我耸耸肩，刚准备离开，却忽然想起妈妈说过，上了一节课后要休息一会。于是好心帮他把书拿掉，一边还对他说：用眼过度要休息一会儿的。可同学甲一点儿也不领情。他两腿撑地，刷地就站了起来，原来的乖孩子转眼间就变成了凶神恶煞的猛兽，向我要书。好心当成驴肝肺！唉。我只好把书还给他，自讨没趣地回到座位上。同学甲刚想继续看完，这时上课铃打响了，他只好依依不舍地把书放在抽屉里，等待老师。到了下课，他连忙拿出书，就又津津有味地看起来，恨不得眼睛将书穿破一个洞。直到这本书看完了，他的神情才又回到了现实中。唉，我真佩服他！一个毛躁却又认真的他。

片段二：

姐姐，我们出去玩吧！妹妹央求我说。刚坐下休息的我，只好点点头，又喘着粗气跟妹妹一起玩耍。也许你会好奇我这是怎么了，别急，别急，听我慢慢道来。我的妹妹是个活泼开朗的乡下孩子，而我却一直呆在城市，不喜欢活动，也不经常去她家。每次去她家玩，都会被活泼的她弄得气喘吁吁、大汗淋漓。这天，我又来到妹妹家玩。刚到她家，妹妹就对我说：姐姐，我们出去玩吧！我想都没想就答应了，好啊，可是玩什么呢？不如玩跳绳吧！听了妹妹这个好的建议，我们俩很快就达成共识。妹妹从房里拿出两根跳绳，很快，我和妹妹就像两只欢畅活泼的小鸟，在一片空地上嬉戏玩耍。我们一会儿跳正绳，一会儿跳反绳，一会儿两人一起跳，一会儿翻花我们飞快地跳着，跳绳在头顶上空一次又一次飞也似的嗖嗖闪过。不知过了多长时间，我的速度开始变慢，身体下方就像拖了两个铅球，到了最后，我实在跳不动了，只好靠在墙上大口大口地喘气。再看妹妹，她如同一只活泼轻快的小燕子，在绳子之间上蹿下跳的，停下来的时候，也是大气不喘一口。在我的要求下，妹妹只好不情愿的停了下来休息一会儿。可是没多久，妹妹又来央求我了，没办法，我又被她拉去打乒乓球、踢毽子、猜拳，累得我是上气不接下气。整个人就像被抽了魂似的，全身没力，心里总想好好睡上一觉。可妹妹的脚步还是那么轻盈，眼神里总透露出一种不尽心，似乎今天还没玩够。她就是我的妹妹，一个欢畅活泼的女孩。

描写性格人物的作文 篇7

我的妈妈有一双炯炯有神的眼睛，高高的鼻梁，嘴角老是微微上扬，一笑起来脸颊上有两个小酒窝。妈妈是学校的会计，她十分热爱自己的工作，有强烈的责任感，是个十足的工作狂，所以，她能陪我玩的时间很少。

暑假，妈妈又是一天也没有休息。听说有的同学和妈妈一起去旅游了，还有的回老家避暑去了，可我天天要不就是去上课外班，要不就呆在家里看书，好无聊啊。一天，我有点中暑，妈妈又不在身边，早早地就上班去了，我压抑的心情终于爆发了。我给妈妈打电话哭着说：你什么时候回来陪我？妈妈听了我的电话，安慰我说：法宝，别气愤！我今天中午一定回去好吗？妈妈回去一定补偿你！

中午，妈妈回来了。一进门就把我搂在怀里，用她那暖和的手轻轻抚摩着我的头，关切地问我：法宝，发热了吗？哪儿不惬意？我抬起头看见妈妈眼圈变红了，眼眶里闪着晶莹的泪花。我那不争气的眼泪也夺眶而出，扑在妈妈温柔的怀抱里放声大哭起来。妈妈也抱着我哭着安慰我：对不起法宝，妈妈一定多抽出时间关心你、陪着你，好吗？不知过了多久，我哭累了，妈妈陪着我甜甜地进入了梦乡。

一觉醒来，妈妈不在身旁。姥姥说妈妈哄我睡着后匆匆吃了口饭又去上班了。我原谅了妈妈，她是个很要强的人，是个不服输的人。我也要向她学习，学习她的努力和勤奋。

描写性格人物的作文 篇8

高晨阳

我妈妈长着一双像宝石一样的眼晴，一头乌黑的头发，稍扁的鼻子下有一张能说会道的嘴巴。我妈妈的脾气简直可以用风来表现。

春风是专门用来表场的，比方说：我会做饭给妈妈妈吃了，妈妈看见了就高兴的说，你真的长大了，会给妈妈做饭了。我听了，心里美滋滋的，像春风拂过一样，看来妈妈真是春风妈妈啊！这春风连吹了几个星期，都停不下来，真是春风得意啊！我快被春风吹得睡着了。

西北风不是用来批评的，也不是用来表扬的，而是用来警告的，我要考试的时候，妈妈都会对我说：考试的时候一定要细心，不可以粗心大意的，不然就要尝尝西北风的滋味了。我为了不吹西北风所以我要做好保温准备。

台风是毫不留情的，比如我把玩具埋在地里，在马路上狂奔，妈妈看见了，就会刮台风，这风只要刮3分钟，就可以把我从一只淘气的小狗变成一只温顺的小猫。

妈妈的脾气虽然怪，但是我还很喜欢她。

描写性格人物的作文 篇9

《争吵》这篇课文围绕“我”和克莱谛之间因本子被弄脏而发生争吵这件事，重点讲了“我”的心理变化，以及“我”对整个事件的感受，告诉我们朋友之间要相互谅解、彼此宽容的道理。文章最精彩的段落是第五段“我”的心理描写。

心理描写表现了“我”的不安、后悔和矛盾。“我觉得很不安，气也全消了。我很后悔不该那样做。”甚至想：要是我没有骂他，没有做对不起他的事该有多好！可见当时“我”是多么的不安与后悔啊！在“我”的记忆中克莱谛是个好人——他帮助父母亲干活、服侍生病的母亲；我们全家都诚心诚意地欢迎他，父亲又是那么喜欢他……可是“请原谅我”这几个子怎么也说不出来，“我”觉得太丢脸。是啊，这是人知常情，每个人都爱面子，何况是向自己的小伙伴认错更是难为情。可是，“我”其实也是个正直的孩子，虽然没有说出道歉的话，却“用眼角偷偷地看他”表达了对小伙伴的关心。特别是看到克莱谛因为扛多了柴而破了衣服时觉得他很可爱。这些描写把“我”知错了，却没有认错勇气的矛盾心态写得生动逼真。

在这段中，我们还可以透过“我”的心理看到克莱谛的高尚品质，他吃苦耐劳、孝敬父母、生活俭朴。在“我”看来，克莱谛很可爱。我们可以想象一个这样优秀的孩子他一定非常宽容大度的，所以这段也为克莱谛后边的友善行为作了铺垫和暗示。克莱谛微笑的动作，温柔的话语并不是一时的表现，而是一个孩子长期以来养成的美好品质。

描写性格人物的作文 篇10

张静瑶

我妈妈有一对水汪汪的大眼睛，就像两颗圆溜溜的黑葡萄。乌黑乌黑的长头发披在肩膀上，用手一摸，滑溜溜的。可是，她的脸上长满了雀斑，那么多黄褐色的雀斑，就像一大群蚂蚁，正在脸上舒舒服服地睡大觉呢。她的额头上布满了皱纹，数也数不清，像一道道的小水沟一样。她不爱打扮，总是穿着很朴素的衣服。

看，我的妈妈就是那么平凡普通，可是我的妈妈却是一个大骗子。

记得有一天早上，我和爸爸妈妈来到姨丈的店铺喝茶，我对妈妈说：妈，我想去表弟家玩。作文妈妈答应得快：好啊，等一下送你过去。接着，他们几个大人又继续喝茶、聊天，我自己一个人觉得很无聊，就干脆坐在店铺门口，用爸爸的手机，做一起作业。不知过了多久，妈妈走过来对我说：宝贝，走，我们该回外婆家了。我愣住了，问：妈妈，您不是说送我去表弟家吗？妈妈皱了皱眉头，说：你还有一

秋景作文描写900字

写作与我们的生活息息相关。生活中我们常常会将发生的事写成作文。一篇好作文除了要有好文笔以外还要有明确的思想。那些值得借鉴的作文是什么样的呢？你也许需要"秋景作文描写"这样的内容，请收藏好，以便下次再读！

秋景作文描写(篇1)

夏，那热情似火的乐章已经结束。秋，将要奏起属于它的曼妙旋律。我期待着求的平静温柔。

秋，多姿多彩。折扇似的银杏叶，被秋画成了金黄色;红枫被秋风吹红了，那鲜红的颜色在秋天的画卷中画上了浓重的一笔。那松柏，在秋的渲染下显得更加茂盛、苍翠。凉爽的秋天一吹，鲜艳的树叶就想一个个精灵，纷纷扬扬地飘落下来。落在地上，织成了一张金黄色的地毯。那颜色，黄得鲜艳，黄得耀眼。千娇百媚的菊花，更是绚烂夺目。蟹爪菊，花瓣像丝线。想苍龙的爪子。那黄色，紧紧吸住你的眼球，让你离不开实现;那绣球菊，红得发紫，美丽至极;雏菊，淡雅的白色里透着淡淡的紫，优雅，清秀;那绿菊，绿得仿佛轻轻地碰一下就会飞出一个绿色的精灵，婀娜高贵……远远望去，就想一幅巨大的彩画，铺展在眼前，让人看了眼花缭乱。

秋，也是诗情画意的，午夜时分，一轮皎洁明月在夜空散发着柔和的光芒。这时你会不禁想起王维的诗句：“明月松间照，清泉石上流。”静静做在夜空下，鼻头上萦绕着浓浓的桂花香，仰望着那轮明月，那明月在你心中的某个地方扬起了丝丝涟漪。一朵清云将明月变得朦朦胧胧，你仿佛聆听到了月上嫦娥与玉兔的絮语。斜打在玻璃上的秋雨，又何尝不是如此呢?我正静在窗前，那连绵不断的秋雨让我有了对她无限的思念。那落在玻璃上的雨水组成了一幅清淡而素雅的画卷，向你倾诉着属于它的故事。秋雨，用她纤纤的手指奏起了曼妙的旋律，那旋律让人的心底都变得温柔起来。细雨滴在黄叶上，顺着叶的纹路滴在了地上，也滴在了心上。

秋天更是充满喜悦的，香甜的过时缀满了枝头。一个个绽放着笑脸。那金黄的稻穗、火红的高粱、翠绿的生菜……都把喜悦写在了农民伯伯的笑容里。那石榴笑得太开心了，咧开了嘴，露出了一粒粒白里透红的果实。轻轻翕动你的鼻翼。浓郁的桂花香伴着诱人的果香沁入了你的心底……

秋，多姿多彩，诗情画意，充满喜悦……是四个季节中一个璀璨的明星!

秋景

有的同学喜欢生机勃勃的春天;有的同学喜欢绿树成阴的夏天;有的同学喜欢白雪纷飞的冬天。而我，喜欢五彩斑斓的秋天，你还别不信，在我眼里秋天就是五颜六色的。不信，你看：

秋天是金色的。有的树叶在秋天黄了，风一吹，树叶就在空中飘来飘去，就像一只只金蝴蝶在跳舞似的，但这可忙坏了清洁工人们，他们经常从早到晚的扫地上的树叶;金灿灿的稻子在田里笑弯了腰，一阵风吹来，稻田就会发出“沙沙沙”的“笑”声;当然，还有美丽的菊花，菊花的形状可多了：有球形的，有圆形的，有头发似的一条一条的，还有……它们的美丽可是独一无二，而且在这么凉的秋天里，除了菊花大概没有其它这么美的花了吧!

秋天是红色的。农民伯伯的高梁红彤彤的，它还随着风一摇一摆的，好像是在朝人们招手;枫数的叶子红了，枫林就像着了火似的，红得格外引人注目，在远处也能看见这一片火红火红的树林;果园里苹果红了，那圆圆的苹果就像小朋友的脸，好像在说;“我熟了!快来摘我吧!”

秋天还是白色的。天上的云朵白得无暇，白得让人感觉格外舒服。躺在草地上，仰面看着时常变化着的白云，真想美美地睡上一觉。

……

秋天也是个收获的季节。农民伯伯开着车，载着自己收获的食物，脸上处处洋溢着收获的喜悦。

总之，秋天是个多姿多彩的季节，你说呢?

校园的秋景

叶的离开，是风的追求，还是树的不挽留?——题记

秋，树叶飘落。星，微弱无光。灯，昏暗忧伤。我静静地走在小路上，任凭黑暗和忧伤将我吞没。我最好的朋友辍学了，考试又失利了，林荫道上失去了往日的欢声笑语，我一个人走着，成熟的松子在脚下发出沉郁的响声，月光如流水般静静的泻下，感觉，好冷。树叶沙沙地作响，我好想哭，却无泪。

抬头仰望天空，我不知道你在那人流如潮水般密集，面容如雕塑冷漠的都市过的怎样?校园的菊花又开了，淡淡的花香。不过少了你的陪伴，一切都是那么索然。现在我好想和你一起再看看这校园秋景，走走这林荫道，失意压抑着我，我不甘心。

记得刚来到这所学校，我们形影不离。整日赋在一起。也是一个秋天，看着枯黄的落叶，你念了一句“落叶不是无情无物，化作蝴蝶翩翩舞“我问你什么意思，你给我讲了一个枯叶蝶的故事。每当枯叶凋零时，只要它有坚定的信念，不去的斗志，那么它就会生出一双希望的翅膀，化作枯叶蝶，载着希望远航，播撒希望。我一直都不相信你讲的故事，一直认为你只是化用了龚自珍的一句诗来糊弄我，但今天我信了，它真实的显现在我的眼前。

抬起头，一片落叶缓缓地飘下，大树抛弃了它，我和它一样孤单，我伸手要接住这和我一样的朋友，可它却飘飘洒洒地向别处落去，本以为它会落到地上，化作黄土，一阵风吹来了，它在风中起舞，翻转翩翩，美丽轻柔，顷刻间，月光的清辉全部洒在它身上，星也变得明亮，它载着满月星辉向远处飘去。

看到这绚丽的一幕，我也像长了一双翅膀在空中飞舞似的，轻松，愉快。二层楼台上，那秋菊开的更盛了，在灯光下，每一片叶子上的露珠都晶莹透亮。

在这冰如水的夜晚，俯首拾一颗松子饱满而真实，抬头看一片天，遥寄一串真心的祝福给你。明晨，请我们都用淡淡的微笑去面对。

秋天的最后一片落叶

又是一个秋季，心中充满了无奈和忧愁。

我在枫树林里漫步，周围都是树。秋天的季节已经来到了，亦将逝去。被秋风带走的是什么呢?是思念?还是快乐?……心弦已然随风飘荡。心中存留着无尽的幻想，依旧停留在那个花开的季节。在这个叶落的季节，亦会留下什么呢?是那份纯真，还是那份激情?时间的变迁与逝去，冲淡了心中曾经的执着，却留下令人辛酸的回忆。时间的无涯，摸不透时间的外墙，也把握不住它的双翼。它过的是那么快，也许，它也如落叶一般无痕。来的是那么无声无息，去的又是那么匆匆，那么平静。

又一阵风刮来了，来的是那么猛烈，又是那么深沉。漫卷着枫叶，也一片片飘落。我看着着一片片飘落的枫叶，不禁思绪万千。叶落无痕，的确，落叶是那么宁静地落下来了，无声无息，令人丝毫无察觉。

看着这枯黄的叶子，似乎也明白了什么。在这似水年华，恍然间醒悟，自己浪费了多少光阴。直到现在，方如一梦彻醒。迷迷糊糊走过那么多年，追求的究竟是什么?笑自己太傻，多少年来，问苍天自己追求什么，天亦无回。笑自己太痴，多少年来，为了一个梦，执着地追求，蓦然回首，一切亦然无成。亦是笑叹词穷，无言达心愁。为了一个完美的结局，风风雨雨走过那么多年。回首往事，记忆早已模糊，一切亦如这枫叶一片片落。再次打开内心的窗户，走过那条漫长的路，它已离我们很远。

花开的季节，闻到了花香，却听不到花开的声音。在这叶落的季节，隧看得见叶落，始终听不见叶落的声音，亦无求。

又一片落叶随风飘落，在风的抚摸下。打着转儿，旋转地落下。不禁伸出手，再次接住这片迟来的落叶。这是秋天的最后一片落叶吗?落叶亦飘落无形。

天，仿佛也忧愁，下起了蒙蒙细雨，秋天的落叶在风雨中不在寂寥。蒙蒙的细雨，亦冲淡了心中的那份忧愁。

秋天的最后一片落叶落下，将意味着秋季的迁移。它来的是那么茫然。秋天的最后一片落叶，带走了我的思念与激情。

幽静的林荫道上，走着一个孤独的人……

秋景作文描写(篇2)

说起秋，人们总会不由自主的想枯黄的落叶，在秋天里唯一有点生机的可能就是那火红的枫叶了。秋天，似乎天生就是悲凉的代名词，但你们可知道，在我们的校园里却并不完全是那么的悲凉。

秋天的时候，走进校园，你首先便会看见地上铺着一层金色的落叶，校园里的落叶，呈现的并不是毫无生机的枯黄，相反，一地金黄的落叶，聚集成了一块巨大的地毯，把我们可爱的校园托在上边，校园里那一排排小树，此时此刻，虽没有了春天的生机，没有了夏天的茂盛，却也呈现出另一番风味，此时的它们，犹如一位经历了一生风风雨雨的老人，一位知识渊博的老者，静静的仰视着天空，让人感到莫名的敬佩。

秋天的校园，很少会感到悲凉，因为校园里那独特的气息，操场上奔跑着的，教室里嬉笑的同学们，都为校园增添了无限的生机，成为校园里一道亮丽的风景线。让秋天显得不再寂寞。

即使是在秋天，校园里那笔直的旗杆，和飘扬的红旗，也让人感到愉快，看吧，在悲凉的秋天，红旗也依然高高的飘扬。

校园里秋天的音韵是柔和的、安静的，树静悄悄的'，风轻柔柔的，一切都是那么的安详。偶然吹来一丝清凉的风，一片金黄的落叶飘落在我的手中，午后的阳光，照在叶子上并不耀眼，反而是那么的柔和，无比清晰的纹理上写满了它的一生，那交织的丝纹，向我们诉说着它也有茂盛的时候，它曾经是那么的引人注目，那黄绿相交的花纹，暗示着我们，将会有一个新的生命诞生，秋天的校园，虽也曾有过一丝丝的凄凉，但却丝毫不能阻碍秋天时校园的美丽。

这就是校园的秋天，一个不一样的秋天。

秋景作文描写(篇3)

盼望着、盼望着，炎热的酷暑终于过去了，秋天的脚步近了。

一切都是秋高气爽的样子，天高了，云淡了。果子熟起来了，蛐蛐儿的叫声响起来了，天气凉爽起来了。

小草并没有完全从大地中消失，仍绿绿的。园子里，田野里。瞧去，一片一片，满是的。孩子们跑着，跳着，翻几个跟斗捡几个落下的果子互相投掷着，比赛着谁投得更远、更准。风凉丝丝的，草绿油油的。

桂树、枫树、常青树，带着苍郁和深沉的格调和各具特色的气质，展示着风采，金子般的黄，玛瑙般的红，翡翠般的绿，宛如画家精心绘制的画卷。鸟儿为迁移忙碌着，蚂蚁正在收集冬天的口粮。雏菊、一串红、矮牵牛，一眼望去遍是的：橘黄的，紫红的，争奇斗艳，铺在花坛里，像地毯，还迎着秋风微笑呢！

“落红不是无情物，化作春泥更护花！”不错的，它将变作春泥滋养着大地，毫不眷恋枝头的繁华。秋雨落在红叶和黄叶以及掺着绿与黄的彩叶上。豪华的枫叶，精致的常青叶，普通的梧桐叶……它们在秋雨的洗礼下变得更加艳丽。

树上的果子渐渐成熟了，田里果农也更忙了。城里乡下，工人学生，儿童老人，一个个都出来欣赏美景了，放松放松心情，观赏观赏秋色，各做各的一份事去了。“一份耕耘，一份收获”，辛勤努力，换来了收获，充满了喜秋天像色彩之神，使植物的色彩渐渐变浓。

秋天像饱经世事的青年，是成熟的，它奋斗着。

秋天像刚生出孩子的母亲，是伟大的，它抚养着，哺乳着。

秋天像垂暮的老人，是慈祥的，它为我们讲着人生百态。

秋景作文描写(篇4)

有人喜欢花红柳绿的春天，有人喜欢烈日炎炎的夏天，有人喜欢下着鹅毛大雪的冬天，而我却喜欢五彩斑斓的秋天，因为秋天是丰收的季节；是凉爽的季节。

秋天是树木展现自己的季节。

一阵秋风吹过，杨树梧桐和银杏树的叶子都掉了，像一只只蝴蝶在空中飞舞，那枫树红的像一团团火。不

过你以为秋天只有金黄和红色吗？不是的，你看，松树和柏树还是那么葱绿挺拔，顽强地站在那里。

不要忘记秋天是书的季节，还是花的季节！

你看！菊花在秋风中竞相开放，有黄的紫的红的蓝的等。五彩斑斓，十分美丽。

秋天，还是丰收的季节。

农田里，火红的高粱笑弯了腰。棉花地里，雪白的棉花像雪一样长在棉花地里。麦田里，麦子全都黄了，黄得像一团团金子似的。

秋天，蚂蚁准备冬眠，大雁准备向南方飞。

啊！秋天真美啊！

秋景作文描写(篇5)

我走在放学回家的路上，我边走边看，发现夏天已经悄然无声地走了，迎接我的却是迷人的秋天。

嗯？什么东西这么香？我向前走了几步，看见桂花树上开满了桂花，一朵朵桂花如空中的繁星，露出了那一片片金色的花瓣。一阵微风吹来，那轻盈的桂花就随着风的'脚步，飞向远处。

我仍然向前走。突然，几棵枫树出现在我的眼前。从远处看，我都以为是光光的树枝着火了呢！我发现地上都是火红的枫叶。我弯下腰来，拾起一片枫叶，拍拍上面的尘土，想：这枫叶多么漂亮啊！我一定要好好保存它。

呼，呼！一阵阵凉爽的秋风吹向我，带走了我的炎热。枯黄的小叶子们纷纷离开了大树妈妈，和风哥哥一起上升，一起下降。可有些叶子掉队了，落在了地面上。不久，路面上全落满了金黄的叶子，铺成了一张硕大的地毯。我轻轻地走上这大自然的地毯。咔嚓！咔嚓！有些树叶裂开了，发出清脆的声音。这多么像一个大键盘，发出了那样悦耳的音乐！

终于，我走回了家。发现我们家的菊花也开了！秋天来了，庄稼当然也可以丰收了。我爱你，秋天！

秋景作文描写(篇6)

在这个悲伤的秋季，风也不忘停下他的脚步，悄无声息的刮在这片土地上。瞬息万变的它，这次为我们带来秋之交响曲。“沙，沙——”树叶在风的指挥下开始了和谐的进行曲。“呼沙，呼沙”风与树的配合多么默契，于是秋的画卷多了背景音乐。

但我不能否定，秋风加剧了悲伤在季节的蔓延。“三杯两盏淡酒，怎敌他，晚来急”，风化作愁绪，吹过发梢，吹过草边。若一个人漫步在乡间小道上，一阵凉风拂过脸颊，夹带着花草的香气，抬起头，树上的叶子也有些许枯黄，风卷着几片叶儿在空中飞舞，仿佛与秋风跳着回旋舞，那迷人的舞姿令人有无限的遐想，多少诗人曾为之沉醉，如今我亦为之倾倒。

我没有诗人那样满腹文采，吟出“别是一般滋味在心头”。

我也不像音乐家，能因此构出无数动人的乐章。

我只是一个普通人，只是在印象里，秋的格调，秋的意蕴，秋的味道——深沉中夹杂着美——

一个人踏着凋零的树叶，迎着清凉的晚风，随裙襟飞舞，任夕阳余辉，秋天虽枯萎了碧绿的原野，却也拂红遍山的枫叶。宽厚坚实的金色之秋，让人觉得一种想去飞翔、想去歌唱的愉悦。那飞扬的雨丝，让漂泊的浪子百感交织，如烟的客愁，如雾的梦乡，有幽怨、有感怀、有彻悟、有千百种托不起的心绪；秋水潺潺呢喃，像和白云与蓝天互道珍重的依依低语，那若有若无的音符弹跳在心间，带来的是一阵莫名的心悸，洗涤着心扉，叫人心怡。

月朗风清，最是相思无眠，蔚蓝的月夜，密密的星云如同撒了一把珍珠，镶嵌在丝戎蓝般的苍穹。薄薄的月纱，流淌的月海，枕着老树的年轮，银色的月浪载你飘向秋的梦乡；秋风萧瑟的时节，心底总会有一丝惆怅和几许淡淡的忧伤。树叶在无情的秋风中瑟缩颤抖，拼命的将大树攀住，充满了对生的渴求。阵阵的秋风将秋叶毫不怜惜的从树梢拽下，枯黄的秋叶在空中翻飞，无可奈何的随风飘散，是怎样的孤立无助。

古有刘彻说，秋风起兮白云飞，草木黄落兮雁南归；王勃说，落霞与孤骛齐飞，秋水共长天一色；还有远岸秋沙白，连山晚照红；秋风万里动，日暮黄云高……今有徐志摩说，一颗憔悴的秋柳里，一条怯懦的秋枝上，一片将黄未黄的秋叶上；杜运燮说，连鸽哨都发出成熟的音调，过去了，那阵雨喧闹的夏季；还有秋花、秋实、秋天的红叶，装点着秋色，装点了单调。

秋的宁静和梦幻不在追逐浮华，而是静静的，悄悄的，淡淡的。秋天的美不只能用眼睛去感受的，是用你那纯真的心灵和眼睛一起去体会去欣赏，去沉静，去感受，去思念，去想象……

秋天是孤独的，是忘掉烦恼的季节，秋天是清高的，是寄托愁思的季节，秋天是浪漫的，到处飘香这沉甸甸的果实，秋天是萧瑟的，心底总有一丝抹不去的惆怅和几许淡淡的忧伤。

秋景作文描写(篇7)

有人喜欢花红柳绿的春天，有人喜欢花繁叶茂的夏天，有人喜欢粉妆玉砌的冬天，而我却喜欢枫红菊香的秋天。

说起秋天，我就会想起秋天的花园。看！那一朵朵菊花竞相开放。它们舒展着优美的腰肢，昂着脸尽情享受着太阳那温柔甜蜜的吻，显得十分动人。冰清玉洁的小白菊、金丝怒放的龙爪菊、婷婷玉立大立菊……它们挤挤挨挨，争着从那翠绿的叶浪中探出笑脸。

说起秋天，我又会想起秋天的果园，十一期间我们全家驱车回到老家浆水。看！柿子树举起了红灯笼、石榴裂开了大嘴、小梨子披上了金外衣……你只要轻轻一摇那些大树，它们就会咕噜咕噜的从树上掉下来。仿佛在说：“小朋友啊，我们成熟了，快来吃我们呀！”最诱人的还是我们的浆水苹果，像一个个红灯笼挂在树上，也像一个个害羞的小姑娘，羞红了脸。只要随便摘下来一个尝一尝你就会发现真是吃在嘴里，甜在心里。我把苹果放在手心轻轻地摸了摸，光滑光滑的，又把鼻子凑过去，一股沁人心脾的清香扑鼻而来。

说起秋天，我还会想起秋天的田野。看！稻子笑弯了腰、高粱涨红了脸、棉花铺上了白地毯、玉米乐开了怀。农民们忙着收高粱、收玉米、收大豆、割稻子。乐在其中，享受着丰收的快乐。人们把高粱酿成了酒；把玉米磨成了粉；把棉花纺织成美丽的布匹；把大豆榨成豆浆，心里美滋滋的，时不时还哼着歌“唱一曲呀收获歌，收了麦子，收高粱啊；收了玉米，收棉花大豆啊，今年我大丰收啊……”

我爱着美丽的秋天！

秋景作文描写(篇8)

炎热的夏过去了，秋便到了。

告别了暑期的愉悦，来到了秋的萧瑟。

我欣赏秋季，似乎没有缘由。

幼时，我喜爱夏季，那时我的喜爱仅仅只是放置在冰箱里的冰激凌，年幼时的我爱极了冰冰凉凉的感觉。我认为只要夏天不走，我就会永远在明媚的阳光下，与奶奶一起。

然而，四季永远在变换着。

夏季走了，来接替的就只有秋了。

那个秋天，其实并不冷，但却无比萧瑟。

其实不意外，人生老病死，一切都是这样的普遍，也就是那个秋，我看到了即将到来的冬的凄凉。

秋景，即是萧瑟的景。

我看过黄叶翩翩从树枝上飘落，逐渐变得贫瘠。我看过那满地的青青野草，逐渐变得荒芜。我也曾看过百花枯败，无尽凄凉。

总而言之，我只看到了秋的残缺，只看到了它的美中不足。

或许，当我再次驻足，我将看到那片片黄叶中掺杂着一种名为枯叶蝶的蝴蝶，美则美矣。亦或是夕阳普照大地，深沉的红棕色，不需要绿色来点缀。若再耐心一点，或许我还会看到雏菊的傲然绽放，那时百花皆败，独他一份肆意生长。

秋景最著名的莫过于枫叶，那热情火红的颜色，是萧瑟的黄色中最最显眼的——自信嚣张。仿佛一位烈性女子，骄傲地站在一群多愁善感的女子中间，是那般突出，那般明媚。

以前总觉的秋是无趣的，是枯燥的，而现在我却开始欣赏她的无趣，枯燥，甚至是她的多愁善感。

秋姑凉的身后永远是冬姑凉。

我想秋天马上就要过去了，届时银装素裹的冬季便将来临，四季循环，永不停息。

秋景作文描写(篇9)

在这个秋假，我与爸爸妈妈、亲戚朋友一起去了向往已久的黄山，观赏了一次黄山秋景。

黄山的云，犹如望不到边的海洋，变幻莫测，波涛汹涌；黄山的雾，好似仙女的纱衣，飘渺轻盈；黄山的石，个个怪石嶙峋，像顽猴、像书籍；黄山的松，似军人般挺直耸立，在断崖石缝中伸出绿色大手。除了这些著名的奇观，还有不少“参与者”，才构成了黄山春夏秋冬不同的图画。

第二天，我们早早走出了宾馆，天还是有些灰蒙蒙的，秋霜与雾气配合着扑面而来，使人感到丝丝凉意。

在连绵不绝的山路上，随处可见的是缤纷的落叶。叶子一片片簌簌地落下来，有的还残留这夏天的翠绿，有的已经枯败变黄，那撒满一地的落叶，不由得让人想起“落红不是无情物，化作春泥更护花”这句有名的诗。一路向上爬，还能看到一些山楂树上红彤彤的果子，宛如一个个小红珠子，让人忍不住想去摘一颗。

越往上走，就越觉得黄山气势雄伟。我们爬到了“飞来石”景点，从高处俯视整个山峰，最吸引人的是“以奇取胜，以多著称”的那些令人叫绝的奇山怪石以及茫茫云海，其次还有那千树万树的红叶。愈到深秋，它们愈是红艳，秋风一吹，远远看去，就像是火焰在滚动，散发出浓浓的秋天气息。

不知什么时候，太阳出现了，秋天的阳光柔柔地洒向大地，泻在撑天的松柏上，叶影斑驳。

秋景作文描写(篇10)

有人说：“秋天真美!”我听了特别想去寻找秋天。

秋天在田野里。田野里的稻子都熟了，黄澄澄的，仿佛是一块大金子。东边，人们开着收割机，正向这边开来，他们让每一粒稻子都进了仓库。

秋天在树林里，各种树木的叶子都黄了，一片一片地落在了池塘、地上。然而松树仍然抬头挺胸，一动也不动地站在风里，身上的叶子还是那么葱绿。

秋天在花园里。花园里菊花怒放，红的，黄的，绿的，白色，橘红的……这些菊花的花瓣就像细细的萝卜丝一样。有的菊花的花瓣全展开了露出嫩黄色的花芯;有的菊花才展开两三瓣;还有的'菊花的着朵儿，好像马上就要展开花瓣似的。

秋天在果园里，果园里的苹果、桔子、香蕉等果实都成熟了。叔叔阿姨们拿着篮子，把果子一个一个地摘了下来。那些没有摘下的果子，好像在说：“快把我们摘下来吧!那些要买水果的人们等着我们呢!”

秋天在人们的身上。人们身穿着毛衣、背心、羊毛衫等等。

秋天到底在哪儿呢秋天就在小朋友们的眼睛里，只要我们不断地探索、发现，我们就会得到许多书本上没有的知识。

我眼中秋天是美丽的，我眼中的秋天是漂亮的，我眼中的秋天是多姿多彩的风景画。

炎热的夏天过去了，一阵阵秋风吹来，别提有多凉爽了。大树上的叶子都一片片落下来。

果园里，树上的果实都把树枝压弯了。苹果像一个个大火球。石榴像一盏盏小灯笼。

花园里，串红花开得很热闹。一串串的串红花乡火焰。那含苞欲放的菊花在微风中阿娜多姿，格外引人注目。此时，月季花正在悄悄地吐露芬芳。一朵朵鲜花亭亭玉立，红的似火，白的如雪，黄的如金，粉的如霞。个个千姿百态，美不胜收。

田野里，是一片金色的海洋。稻子成熟了。沉甸甸的稻穗，压得谷杆弯了腰，散发着芳香。

秋天，象征着成熟。意味着丰收。秋天是美好的，多姿多彩的，我爱美丽迷人的秋天。

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