描写关于游泳作文

描写关于游泳作文5篇。

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描写关于游泳作文(篇1)

“学游泳喽！学游泳喽！”我兴奋的像弹簧似的跳来跳去。暑假里我要学游泳啦！我真高兴！我在游泳时还发生不少趣事呢，你想听吗？那就走进我的游泳故事天地吧！

7月6日，我第一次去游泳，来到游泳室，教练带我做了热身运动，然后让我到游泳池里。教练先教我憋气，一开始，我每次下水都喝一口，足喝了十口！接着，我会憋气了，教练教我自由泳，开始游两米，之后游四米，八米。开始，游的都很好，教练一直夸我，可游八米的时候……唉！就快到底了，我翻了一个跟头！！“咕噜咕噜”不好，喝水了！顷刻间，我一慌张，动作、手势全都抛到了九霄云外，不停地在水里“旋转”，教练赶紧把我拉起来。

回家的路上，爸爸问我要不要吃蛋糕，我说：“我已经被二十口水给喝饱了！”“哈哈哈哈！”爸爸一声大笑。

我的游泳第一天就是这样度过的，很有趣吧！

描写关于游泳作文(篇2)

当我拉开抽屉，找到一张游泳票时，就想起以前学游泳的时光。

记得我五岁的时候，我们小区的游泳班开始招生了，我看着很感兴趣，于是就叫妈妈给我报了一个。一开始，我刚见到教练的时候，很惊讶，教练身材高大、威猛，我觉得他很凶。一开始，教练教我们用脚打水，我觉得很简单，就乱打一通，教练见了之后说：“打水不是这样打的，要轻一点。”听了教练的教导之后，我改正了，一本正经地练着，教练表扬了我。

到了第二天，我们终于可以下水了，我和其他学生一样一蹦三尺高，教练让我们戴好泳镜，靠边站成一排把头浸在水中，哦！教练是想让我们在水里憋气，第一次我憋气的时间只有16秒，经过苦心训练之后，我终于可以憋到31秒了，终于可以真正游泳了，我们兴奋的.来到准备游泳的地方，因为在岸上练打水早就闷死了。教练一声令下，我们以蛙泳的形式来回游了两圈，我以29秒的速度获得了第二名，我一直坚持学到六岁，从一个不敢下水的人，变成了个游泳小能手。

俗话说：“不经一番寒刺骨，怎得梅花扑鼻香。”这就是我五岁的游泳经历，厉害吗？

描写关于游泳作文(篇3)

暑假，我报名参加了学校的游泳培训班，时间是上午9点20分至10点20分，一共15天。

今天是去学的第一天，我早早来到学校，我的袋子里是各种游泳武器游泳镜、游泳裤、毛巾、还有游泳培训卡。

一到那儿，我看到里里外外已是人山人海。先报到，我被排在第三组，划了卡，换完衣服，来到游泳池旁，长方形的游泳池被浮标隔成了六道，池里的水微波荡漾，我真想一下子跳进去游个痛快，可我还不会游呢。老师先教我们打腿，我们在岸边坐成一排，脚伸进水池开始打腿，游泳池里一下热闹非凡：老师的哨声、同学们的打水声、尖叫声

接着，我们下水了，老师要我们在水下憋气，我能在水下憋一分种呢！然后，老师让我们用嘴巴吸气，鼻子呼气，我还没呼气，水已经进了我的鼻子，真难受。一次不行再来一次，这次成功了，一个个小水泡出了水面，又一个个爆了。

老师给了我们每人一块板，让我们放在头下，夹住头，他托着我们的脖子，要我们用脚打水，见你平衡了，便松手去托下一位。可老师一放手，我就紧张起来，腿的动作不标准了，一上一下的，感觉就要沉下去了，不知不觉，我竟然站了起来后来，我鼓起勇气闭上眼睛，啊！我竟然游了好几米。

老师吹起了哨子，一个小时这么快就过去了呀，该上岸回家了。

接下来的几天中，我慢慢地熟悉了水的特性，不怕会沉下去了，相反我能让水乖乖地听我的话了，我想沉就沉，想浮就浮，能游25米多了，我终于学会游泳了！

描写关于游泳作文(篇4)

我听妈妈说学游泳是可以自救的，所以我下定决心一定要把游泳学好。

游泳班开始了，我穿好游泳衣带着兴奋又紧张的心情来到了游泳场，首先老师让我们集合做好热身准备后就下水了啊，游泳池里的水可真冰啊，但我还是坚持了下去。

等到同学们都下水了，老师说游泳一定要打好基础，之后就教我们学憋气，还没等到老师说完，我们就沉到了水底，过一会儿我们就出来了，而且每个人都摸着鼻子说自己的鼻子痛，有的说自己的鼻子好像进水了，还有的甚至爬到了岸上去，老师不仅没有安慰我们，还说我们没有听她说，就自己下去了，随后老师说一定要先吸完一口气才可以下去，否则就会让鼻子进水，接着老师让我们再试了一次，这个方法可真好用，果真没有进水，我高兴坏了，他说下节课还可以教我们蛙泳呢，课结束了，我回家后跟妈妈说了今天的事情，妈妈听了还表扬了我说我的胆子越来越大了，我下定决心，一定要认真听讲，学到更好，更多的游泳本领。

今天我学到了憋气，让我知道了什么东西都要敢于挑战，下一节课，我一定要学好蛙泳的。

描写关于游泳作文(篇5)

世上无难事，只怕有心人。只要自己肯下决心，就一定能完成自己想做的事情。今年暑假刚开始，我就给自己定下了一个目标，那就是今年一定要学会游泳，但对于一个怕水的“旱鸭子”来说，学游泳真是一件不简单的事情!于是我鼓起勇气，让爸爸教我游泳。

第一天晚上，我和爸爸来到游泳馆购买了包月卡，我迫不及待的换上了泳装，激动的下了水。水，凉丝丝的，这种感觉一直从我的脚底传到了全身的各个部位，我心里有了一丝排斥。首先，爸爸让我憋气，人放松，慢慢地漂浮起来，很快我就轻松地做到了。接下来，爸爸开始教我蹬腿，出脚，我跟着爸爸示范的动作，认真的学习着每一个动作。

第二天，爸爸给我买来了一个浮板，让我背在身上，让我根据昨天学习的动作，慢慢离开了他的帮助自己游了。在爸爸的鼓励下，我深深地吸了一口气，猛地把头扎进水中，开始快速地划水和蹬腿。在游的过程中，爸爸不断地给我纠正错误的.姿势。好几次爸爸消失在我的视线中，我一慌，脚一滑，连呛了几口水。就这样，每一天我都在进步中，第六天，我终于学会了游泳。经过两个月每天风雨无阻的练习，我可以一口气游500米了，而且速度也在不断加快。

通过这次学习游泳，我明白了一个道理：凡是没有没想到，只要坚持大胆尝试，一切都会成功。

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描写写游泳的作文6篇

只要开始写作，移动你的铅笔，同时也移动了你的思想，要写好作文，平时积累写作素材必不可少，写好一篇作文的关键是什么呢？编辑现在推荐你阅读一下描写写游泳的作文，希望能对你有所帮助，请收藏！

描写写游泳的作文 篇1

当我拉开抽屉，找到一张游泳票时，就想起以前学游泳的时光。

记得我五岁的时候，我们小区的游泳班开始招生了，我看着很感兴趣，于是就叫妈妈给我报了一个。一开始，我刚见到教练的时候，很惊讶，教练身材高大、威猛，我觉得他很凶。一开始，教练教我们用脚打水，我觉得很简单，就乱打一通，教练见了之后说：“打水不是这样打的，要轻一点。”听了教练的教导之后，我改正了，一本正经地练着，教练表扬了我。

到了第二天，我们终于可以下水了，我和其他学生一样一蹦三尺高，教练让我们戴好泳镜，靠边站成一排把头浸在水中，哦！教练是想让我们在水里憋气，第一次我憋气的时间只有16秒，经过苦心训练之后，我终于可以憋到31秒了，终于可以真正游泳了，我们兴奋的.来到准备游泳的地方，因为在岸上练打水早就闷死了。教练一声令下，我们以蛙泳的形式来回游了两圈，我以29秒的速度获得了第二名，我一直坚持学到六岁，从一个不敢下水的人，变成了个游泳小能手。

俗话说：“不经一番寒刺骨，怎得梅花扑鼻香。”这就是我五岁的游泳经历，厉害吗？

描写写游泳的作文 篇2

我有一个好朋友学会了游泳，我很是羡慕他，于是我跟爸爸妈妈说，我也要去学游泳。

暑假的时候，我报名参加了龙南游泳馆的游泳班。妈妈提前为我准备好了泳衣、泳帽和泳镜，还有其他游泳要用到的东西。到了游泳馆，看到好多和我年纪差不多的小朋友，我们换好泳衣之后，就在教练的带领下老到游泳池旁，开始练习憋气。其实，憋气很简单，就是吸足一口气，然后把头放进水里，看谁坚持的时间最长。第二个练习的，是如何让身体浮在水面上。教练让我们尽量伸展身体，面部向下趴在水面上，这样，身体自然就浮在水面上了。接着，教练给我们示范了划手和蹬腿的动作，最后做了换气练习。

在学好这些基本动作之后，教练让我们在最浅的泳池里练习游泳。一开始，我的手脚配合的不好，也掌握不好换气的要领，还呛了好几口水。不过，经历了一段时间的练习，我慢慢可以游五米、十米越来越远，现在的我，已经能游五百米了，而且还考到了深水证。

现在，当我在游泳池里畅游的时候，真正体会到了什么叫如鱼得水，也第一次感受到了学习游泳的快乐。

描写写游泳的作文 篇3

我学会了游泳今天，我与妈妈到妹妹家作客，阿姨告诉我们，妹妹去游泳了。真是羞死人了，妹妹都会游泳了！妈妈板着脸说，我便暗下决心！一定要学会游泳”拉着妈妈。走向了游泳池！一进游泳池，只听见人声，浪花声，成了一首激情奔放的交响曲，那里的小朋友各个技术非凡，在水里蹿来跳去，又像在天际翱翔的海燕，我看见了，想学游泳的决心就更大了，在妈妈的带领下，来到了游泳池前！想打。退堂鼓，妈妈似乎看出了我的心思，语重心长地对我说“做什么事情”怎么知道你不行呢，听了妈妈的话，我终于鼓起勇气？妈妈在岸上给我做指挥，她一边说！一边比画给我看”她说，手自然向前张开，来回画圆圈。我放开胆子。我的身体就失去平衡，沉了下去，还喝了好几口水，对妈妈说”我在水里和了好几口水，呛死我了，妈妈微笑着跟我说，不要因为有一点难处就回头，只怕有心人，学游泳：不喝几口水又怎么能学会呢“我擦干眼泪继续游，妈妈是叫我在水里游泳池里扶着边上的阶梯！两只脚在水里蹬”直到自己感到会了：再与手配合起来“我胆怯地走向前去，按照妈妈说的去做！终于游出了1米，高兴得跳起来”脚没站稳，又摔了个四脚朝天，妈妈笑话我是个，落汤鸡！

描写写游泳的作文 篇4

我拿着一个小包，坐在摩托车上，心情十分激动。因为，我今天就要开始学游泳了。

到了游泳的地方，一个比篮球场还大的游泳池展现在我的眼前，穿着花花绿绿的人们在里面嬉戏玩耍着。

开始学习了，教练让我们先练习憋气，我不管三七二十一，直接把头伸到水里，结果不到三秒钟就坚持不下去了，教练说，要先深呼吸一口气再潜下去。于是，我按照教练的指导憋气，效果果然好多了。教练也说我练得很不错，学起来一定学得很快，听了这些，我不禁有些小骄傲了。

第二步，教练让我们练习漂浮。一开始，教练让我们自己趴在池边上练，我想：“这有什么难得!”不一会儿，我就会了。可是，后来教练竟然要抓住我们的手在池子里动!还居然要憋气!轮到我了，教练拉着我的手，让我把头潜下去，我深呼吸了一口气就立刻潜了下去，硬撑了好长时间，喝了几口水，走了一个来回，勉强通过了。

后来更悬了，竟然要我们自己浮在水面上，我刚试着浮了起来，却差点沉到水下去，还好教练托着。教练有说：“要把身子放平。”我又学到了一招。

下课了，想着刚才的几个游泳技巧，我又一次明白了做什么事都要有恒心，不能因为一点困难就退缩不前。

描写写游泳的作文 篇5

各位好！，我是一个幼稚园里的弯型滑滑梯。我穿着彩色外套，全身上下铺满了红、绿、青、蓝紫五种色调，漂亮无比。大白天，我是小朋友们的“南瓜子”，她们常常在我的的身上滑来滑去。看着天真无邪的笑容，我的心会变得幸福。下课后，孩子们也紧紧地挤在这里，她们还在排好队，每个人从我身上滑落，老师叫了好几次，才依依不舍地离开了我。

生活在小孩子的欢笑声中一天天过去，因为我一天比一天更开心。但是，幸福的时光一直短暂性的，有一天，几个职工老师傅抬了一架新的滑滑梯赶到了我的身旁，这时候，.我意识到我已经年纪大了，身板已不牢固了，以便小朋友们的安全性，我得退位帮我年青的兄弟来再次给他产生开心了。尽管离去幼稚园，让我很难过，但一想起小朋友们可以再次享有快乐的生活，我还是是甘心情愿的。

据说如今人们的高新科技早已很比较发达了，我多期待职工老师傅可以将我再送到加工厂，根据生产加工，要我容光焕发新的性命，那样，我也又能给小朋友们产生开心了，想起这，我禁不住笑了。

描写写游泳的作文 篇6

假里，妈妈再次对我这只“旱鸭子”发起攻势，说游泳是必备的一项生存技能，而且游泳还可以锻炼身体，健美体形呢！还一本正经的问我：你是要做“旱鸭子”还是做“美人鱼”？经不住妈妈的连哄带骗，还有威逼，从小怕水的我只能答应妈妈去学游泳。

一个天气晴朗的早晨，妈妈把我带到了龙山体育馆，体育馆背靠绿山，三层高的建筑设计别具风格，很气派 。我跟着马教练来到了游泳池，哇，游泳池真大呀！水池里镶嵌着天蓝色的瓷钻，池水清澈见底，多美丽的游泳池啊。见了这么美丽的游泳池，不会游泳的我都想马上跳下水去，和水来个亲密接触。

马教练把我和几个小朋友带到了浅水区，先教我们最基本的换气方法和游泳姿势。马教练教得特别认真，不仅给我们做示范动作，还亲自用手在水里托着我们的身体一遍又一遍的练。蹲在水里憋气的时候，我都喝了好几口水，娇气的我委屈地看着教练。马教练鼓励我说，初学者都会喝水的，过几天就会好了。不知不觉已过去两个多小时了，回到家里，妈妈看着我疲惫的脸色，担心地问我：“扛得住吗？”我自信满满地对妈妈说：“我一定要做条漂亮的 ‘美人鱼’ 。”

在学游泳的十天中，有眼泪有欢笑，有疼痛有坚持。每次回到家，腿都很痛、很酸，妈妈都会鼓励我，叫我不要放弃，坚持就是胜利。这十天里，每天都会看到自己的进步，第一次从水里浮起来时，别提有多兴奋了，原来学游泳也不是特别难啊！到了第七天，教练把我带到了深水区，我一口气游了五十米呢。

最后一天，妈妈到游泳池边来看我游，我给妈妈表演了自由泳和蛙泳。妈妈高兴地说：“小乐乐真的是条‘美人鱼’ 了！”通过这次学游泳，我明白了一个道理：那就是做什么事一开始不能有畏难心理，只要坚持就能成功。

描写学游泳的作文(通用3篇)

如何把作文写的清晰而有条理呢？随着网络的发达，大家都不可避免地要接触到作文，作文能让大家的思维更加缜密更加有条理。经常写作，练习文笔，阅读书籍都是写好作文的关键，经过整理，作文5000网的编辑为你呈上描写学游泳的作文，如果对这个话题感兴趣的话，请关注本站！

描写学游泳的作文【篇1】

世上无难事，只怕有心人。只要自己肯下决心，就一定能完成自己想做的事情。今年暑假刚开始，我就给自己定下了一个目标，那就是今年一定要学会游泳，但对于一个怕水的“旱鸭子”来说，学游泳真是一件不简单的事情!于是我鼓起勇气，让爸爸教我游泳。

第一天晚上，我和爸爸来到游泳馆购买了包月卡，我迫不及待的换上了泳装，激动的下了水。水，凉丝丝的，这种感觉一直从我的脚底传到了全身的各个部位，我心里有了一丝排斥。首先，爸爸让我憋气，人放松，慢慢地漂浮起来，很快我就轻松地做到了。接下来，爸爸开始教我蹬腿，出脚，我跟着爸爸示范的动作，认真的学习着每一个动作。

第二天，爸爸给我买来了一个浮板，让我背在身上，让我根据昨天学习的动作，慢慢离开了他的帮助自己游了。在爸爸的鼓励下，我深深地吸了一口气，猛地把头扎进水中，开始快速地划水和蹬腿。在游的过程中，爸爸不断地给我纠正错误的.姿势。好几次爸爸消失在我的视线中，我一慌，脚一滑，连呛了几口水。就这样，每一天我都在进步中，第六天，我终于学会了游泳。经过两个月每天风雨无阻的练习，我可以一口气游500米了，而且速度也在不断加快。

通过这次学习游泳，我明白了一个道理：凡是没有没想到，只要坚持大胆尝试，一切都会成功。

描写学游泳的作文【篇2】

鱼自从在第一届动物奥运会上得了游泳比赛冠军后，渐渐有些骄傲起来了。它听说乌龟利用高科技击败了狮子和老虎，非常恼火，它找到乌龟轻蔑对地它说；怎么样，敢和我比赛游泳吗；’乌龟笑吟吟地答应了。动物们听说乌龟要与游泳冠军比赛，都为乌龟捏了一把汗，这乌龟能赢过鱼吗，大家开始怀疑起来。

比赛开始了，拉拉队为它们助威。一声哨响，鱼一马当先向着终点冲去，然而乌龟却不慌不忙地始终紧盯在鱼的后面。眼看鱼已经快到终点了，它得意地想；哈哈哈，这下冠军是我的了。正在这时，意想不到的事发生了，只见紧跟在鱼后面的乌龟猛地一发力刷地一下游到了鱼的前面，冲到了终点，成了冠军。

赛后，鱼沮丧地问：“你怎么那么快呢，”乌龟微笑着说：“我在脚上安装了四个超音速鱼鳍，当然能赢了，”动物们听了，对乌龟钦佩不已。

3小乌龟游泳啦

我和妈妈在盒子里灌了很多水。两只小乌龟在里面游得可快活了。

水像放大镜，把文文照成了一个大胖子；皮皮呢，在水底什么也没变。文文游泳一点也不慌，它不停地在水里摆动它的四肢，游得可自在了。可怜的皮皮，用四肢使劲地挣扎，也不能到达水面，只能眼睁睁地看着自己沉到水里去。

文文在水面上呼吸的时候，皮皮肯定很羡慕它吧！

描写学游泳的作文【篇3】

今天是一个开心的一天，因为今天我们要游泳，我和哥哥和我的好朋友一起约好，今天下午4：00我们去游泳馆游泳。

上午干什么呢？我们早就说好了，在我家玩，我们在家看电视，吃东西，玩游戏。

下午4：00点了我们带好游泳衣等物品，准备出发啦！

我们来到了游泳馆，我赶快下水，啊！水冰冰的，开始我很害怕，用游泳圈。后来我扔下游泳圈，我学会了，但我还装不会，我躺在游泳圈里，让我的好朋友拉着我四处跑。

我真高兴，我让我的好朋友瑶瑶，把我放在水中央，我自己准备吧脚放进去，可是就在我放一只脚进去的时候，游泳圈一歪我掉了水里，瑶瑶赶快把我拉了起来。

我终于上岸了，口里咽下一口水，真难受回家以后我把这件事告诉了上班的妈妈，妈妈听了这件事，笑了起来。

描写写游泳的作文精选

同样的事情，不同的人，想法自然不一样。阅读或观看过程中的感悟把它记下来就成了心得体会。写心得体会是一项非常重要的写作训练，心得体会重点的是提出自己的看法或意见。那么你知道正确的心得体会书写格式吗？小编特别编辑了“描写写游泳的作文精选”，为方便后续阅读，请你收藏本文。

描写写游泳的作文 篇1

楠溪江坐落在连绵不断的山脉中，山上流下来的水汇聚成这条江。

江水清澈见底，可以看见里面的一条条小鱼，我发现楠溪江的鱼跟我家旁边河里的完全不一样。家乡河里的鱼，全身是银色的。这里的鱼身上却带有黑色的条纹，让人忍不住想去抓。水里的石头非常平滑，像是被人工打磨过一样。

楠溪江边满是大大小小的石头。江里全是游泳的人，有的在打水仗，有的躺在江面上随水漂流，还有的哧溜一下钻到了水里，然后又从另一个地方钻出来，看起来水性好得很。

一个刚学会走路不久的小姑娘，拉着***的手在江里最浅的地方走，没走几步就扑通一声，坐在水里，黄色的衣服漂在水上，好像一只可爱的小黄鸭，为江面平添了几分生趣。

正当我看得入迷的时候，不知从哪儿泼来的水把我淋了个湿透。我转头一看竟然是叔叔，我就叫上弟弟跟叔叔打起了水仗，打久了，我们觉得还不够尽兴，就搬起江底的石头使劲往水里砸。顿时间出大大小小的水花，这些水花，有的像一片片散落的花瓣，有的像一颗大蘑菇，还有的像一朵朵盛开的桃花真是漂亮极了。

霞光落在江上，形成了一条美丽而又神圣的光束，发出耀眼的光芒。

描写写游泳的作文 篇2

一个闷热的夏夜，我和爸爸到森海豪庭游泳馆去学游泳。

一开始，我只是站在水中不敢游。可是爸爸硬是让我在水里走一圈，然后他又向我泼水并抱住我的大腿，把我拖入水中。我于是只好走入水中进行反击。慢慢地慢慢地我就有了游泳的冲动，不知不觉中我的身体开始放松下来，渐渐地身体可以浮起来了，我头朝上手脚并用像在水中行驶的船桨一般，有规律地划着。水中浪花朵朵，功夫不负有心人我终于学会了仰泳，心里别提有多高兴了！

正在我洋洋得意之时，又看见了爸爸游的新方式有：狗爬式、蛙泳、自由泳、蝶泳等。于是我也突发奇想，大着胆子游到了岸边并爬上了岸，开始学习跳水了。由于我都是脚先入的水，爸爸看到了说：跳水可不能像石头一样沉下去，必须要向前冲着跳下去。这之后我改变了很多，虽然还是以我的肚子入水为主，水花拍得我的肚子生痛，可我还是羡慕伦敦奥运会中跳水运动员的花样入水方式！

今天我的收获可真大呀！不仅让我懂得了一份努力一份收获这个道理，而且也让我明白了凡事都要讲究方法，方法对了，离成功就不远了。更让我明白了失败乃是成功之母。

描写写游泳的作文 篇3

青蛙会游泳，鱼也会游泳，但是，你见过会游泳的螺蛳吗？

在我家门前的湖里有许多的螺蛳。我只知道螺蛳是没有眼睛和嘴巴的，是靠头顶上两根长长的触须吃东西的，是伸出身子，背着壳慢慢爬行的，跟蜗牛走路差不多。夏天早晨螺蛳都会爬到湖边的石板上，人们只要稍一伸手就能摸到一大把的螺蛳。妈妈经常会捉螺蛳来吃，可是怕螺蛳不干净，就把螺蛳养在大缸里，养干净了再吃。

今天中午，我正在二楼上网，妈妈叫我下去，说是有一件我没见过的事情。

我怀着好奇心来到楼下，看到妈妈站在水缸边，心里想：水缸里只养着螺蛳，有什么我没见过的事情呢？于是，我就问妈妈：“妈妈，有什么我没见过的事情啊。”妈妈说：“快来看，螺蛳在游泳呢！”我走上前去，看见水缸里有三个螺蛳在游泳。

它是怎么样子游起来的我们都不知道。只见它半个身子露在外面，它靠一片白白的、平平的东西浮在水面上，整个壳都在水下，触须在水面东伸伸、西伸伸，在寻找食物。

我和妈妈捉了一只螺蛳来仔细观察。

只见这只螺蛳头上有一种白色的黏液，不知什么作用，大概这就是它浮起来的原因吧，手动动，它就把头往壳里缩，渐渐掉下去了。

不仅螺蛳会游泳，我在游泳时发现一种大的水蜗牛也会游泳，蜗牛游泳时的样子和螺蛳也差不多——露出半个身子，浮在水面上。

我看到这情况很高兴，因为我看到螺蛳游泳的样子了，看来，只要我仔细观察就会发现很多有趣的事情。

描写写游泳的作文 篇4

我拿着一个小包，坐在摩托车上，心情十分激动。因为，我今天就要开始学游泳了。

到了游泳的地方，一个比篮球场还大的游泳池展现在我的眼前，穿着花花绿绿的人们在里面嬉戏玩耍着。

开始学习了，教练让我们先练习憋气，我不管三七二十一，直接把头伸到水里，结果不到三秒钟就坚持不下去了，教练说，要先深呼吸一口气再潜下去。于是，我按照教练的指导憋气，效果果然好多了。教练也说我练得很不错，学起来一定学得很快，听了这些，我不禁有些小骄傲了。

第二步，教练让我们练习漂浮。一开始，教练让我们自己趴在池边上练，我想：“这有什么难得!”不一会儿，我就会了。可是，后来教练竟然要抓住我们的手在池子里动!还居然要憋气!轮到我了，教练拉着我的手，让我把头潜下去，我深呼吸了一口气就立刻潜了下去，硬撑了好长时间，喝了几口水，走了一个来回，勉强通过了。

后来更悬了，竟然要我们自己浮在水面上，我刚试着浮了起来，却差点沉到水下去，还好教练托着。教练有说：“要把身子放平。”我又学到了一招。

下课了，想着刚才的几个游泳技巧，我又一次明白了做什么事都要有恒心，不能因为一点困难就退缩不前。

描写学游泳的作文500字

课堂上，我们经常进行文章写作，写作文可以大大提升个人自信心。语言训练和词汇积累对学生来说非常重要。作文怎么样才能写好？下面是作文5000网精心收集整理，为你带来的描写学游泳的作文，还请多多关注我们网站！

描写学游泳的作文(篇1)

一个闷热的夏夜，我和爸爸到森海豪庭游泳馆去学游泳。

一开始，我只是站在水中不敢游。可是爸爸硬是让我在水里走一圈，然后他又向我泼水并抱住我的大腿，把我拖入水中。我于是只好走入水中进行反击。慢慢地慢慢地我就有了游泳的冲动，不知不觉中我的身体开始放松下来，渐渐地身体可以浮起来了，我头朝上手脚并用像在水中行驶的船桨一般，有规律地划着。水中浪花朵朵，功夫不负有心人我终于学会了仰泳，心里别提有多高兴了！

正在我洋洋得意之时，又看见了爸爸游的新方式有：狗爬式、蛙泳、自由泳、蝶泳等。于是我也突发奇想，大着胆子游到了岸边并爬上了岸，开始学习跳水了。由于我都是脚先入的水，爸爸看到了说：跳水可不能像石头一样沉下去，必须要向前冲着跳下去。这之后我改变了很多，虽然还是以我的肚子入水为主，水花拍得我的肚子生痛，可我还是羡慕伦敦奥运会中跳水运动员的花样入水方式！

今天我的收获可真大呀！不仅让我懂得了一份努力一份收获这个道理，而且也让我明白了凡事都要讲究方法，方法对了，离成功就不远了。更让我明白了失败乃是成功之母。

描写学游泳的作文(篇2)

鱼自从在第一届动物奥运会上得了游泳比赛冠军后，渐渐有些骄傲起来了。它听说乌龟利用高科技击败了狮子和老虎，非常恼火，它找到乌龟轻蔑对地它说；怎么样，敢和我比赛游泳吗；’乌龟笑吟吟地答应了。动物们听说乌龟要与游泳冠军比赛，都为乌龟捏了一把汗，这乌龟能赢过鱼吗，大家开始怀疑起来。

比赛开始了，拉拉队为它们助威。一声哨响，鱼一马当先向着终点冲去，然而乌龟却不慌不忙地始终紧盯在鱼的后面。眼看鱼已经快到终点了，它得意地想；哈哈哈，这下冠军是我的了。正在这时，意想不到的事发生了，只见紧跟在鱼后面的乌龟猛地一发力刷地一下游到了鱼的前面，冲到了终点，成了冠军。

赛后，鱼沮丧地问：“你怎么那么快呢，”乌龟微笑着说：“我在脚上安装了四个超音速鱼鳍，当然能赢了，”动物们听了，对乌龟钦佩不已。

3小乌龟游泳啦

我和妈妈在盒子里灌了很多水。两只小乌龟在里面游得可快活了。

水像放大镜，把文文照成了一个大胖子；皮皮呢，在水底什么也没变。文文游泳一点也不慌，它不停地在水里摆动它的四肢，游得可自在了。可怜的皮皮，用四肢使劲地挣扎，也不能到达水面，只能眼睁睁地看着自己沉到水里去。

文文在水面上呼吸的时候，皮皮肯定很羡慕它吧！

描写学游泳的作文(篇3)

在森林里面住着有一只小乌龟和龟妈妈，小乌龟一天天地长大，到了该独立的时候了。

有一天，龟妈妈对小乌龟说：“孩子，你长大了，应该找一份工作做了!”“好”小乌龟爽快地答应了，它想：我当警察吧!当警察多酷呀!于是它选了一份当警察的工作。

这天，小乌龟正在林中悠闲地散步，突然，它听到了一阵叫喊声：“老羊把我的珍珠偷走了，快来抓它呀!”小乌龟飞快地跑过去，可是因为它跑的'太慢了，不但没有抓到小偷，还被开除了。

他失落地回家了，伤心地对龟妈妈说：“妈妈，为什么警局不要我了呢”龟妈妈听了，语重心长地说：“孩子，你应该找一份适合自己优点的工作啊!不要灰心，只要你努力了就一定能成功的!”

小乌龟又出门了，他找了一份当游泳老师的工作，被它教过的学生个个都成了游泳健将，这样，小乌龟成了游泳学校最厉害的老师!

俗话说“三十六行，行行出状元”，每个人都有自己的长处和短处，我们应该发挥自己的长处去更好地工作，尽量克服自己的短处。

关于描写校园的作文5篇

每个人的能力不一样，写出的作文也会不一样，作文已经是考试不可缺少的话题了。写作就是反复的、随时的，多个角度的去练习，你了解如何去写好一篇作文吗？作文5000网编辑特意搜集并整理了关于描写校园的作文，仅供参考，我们来看看吧！

关于描写校园的作文(篇1)

你到过我们的学校吗？那可是一个十分美丽的花园式的学校。

进入学校的大门，首先映入眼帘的是一个圆形的喷泉池，喷泉喷出的水有的像菊花；有的像茉莉花；有的像喇叭花，它们一个接着一个，仿佛在竞相比美。喷泉池里的水清澈见底，一群群小鱼儿在水里欢快地游来游去，好像在欢迎来到这里的每一位学生。喷泉池的中央有几座假山，假山的上面长着几株四季常绿的仙人掌，如同校园里那群调皮可爱的小朋友永远充满活力。在两座假山的缝隙里还长着一棵小树，它稀稀落落的枝叶向四面扩展，就像特意为小鱼儿打造的凉棚。仙人掌，小树给假山增添了几分美。

在喷泉池的左侧摆放着一排整齐的花盆，花盆里种着各式各样的花儿，有红的月季花，有黄的菊花，还有玫瑰红的指甲花，走近它们，一股清香扑鼻而来。在喷泉池的前面，有一片郁郁葱葱的小树林，它那茂密的枝叶就像一把把撑开的绿伞，在夏日里为小朋友们遮挡阳光。在喷泉池的右侧向前走，就来到了一片柚子林，秋天柚子熟了，黄澄澄的，沉甸甸的，你见了，肯定垂涎三尺。

校园里的一切给人以美的感受，我喜欢这美丽的校园。

关于描写校园的作文(篇2)

这天，天气晴朗，万里碧空.在我们的学校里发生了一件事，那就是学校举办的散学典礼了.

早上回到学校，就看见舞台上挂着一张色彩夺目的红布，上面贴着几个醒目的大字———二0xx年散学典礼.

过了半个小时左右，就到上课的时间了，冯主任叫我们全校的师生集中在学校的操场上.不大一会儿，散学典礼开始了.首先就是警察叔叔给我们讲话.他教育我们，在寒假里，不要独自儿约同学们到街上玩，要先征求父母的意见;不要去网吧或机室打游戏机，那儿有坏人，容易受骗;春节时期，去狂街时要注意保管好财物;春节时期，路上车辆行人很多，要是过马路，就要注意走斑马线;在家里不能玩火，要在家长的指领下均可;家中的钥匙要保管好，慎防被人盗窃……

过了很久很久，警察叔叔把寒假里要注意的问题都告诉了我们，接着就是颁奖了.有很多同学都能上台上领奖，可我就不能.然而，这样也给了我很大的启发，就是我要努力学习，争取下个学期取得更大的进步，下个学期就是冲刺的时刻，在这个时刻，我一定不能失手，一定要考出一个理想的成绩出来，用这个理想的成绩来报答父母与老师.

这天发生在学校里的事情，不但很有意义，还使我懂得很多的知识与计划了下学期的学习的学习方法.

关于描写校园的作文(篇3)

　我有一个美丽的校园，校园里不仅有花朵、小草和树木，还有同学们活泼的身影。

春天来了！各种各样的花都竞相开放，连小草也不甘示弱，特别是被春雨洗过后，都使劲地往上长。大课间的下课铃还没响，有些同学就想宽大的操场上去玩了。老师说下课的那一会儿，我们都飞快的冲出了教室。学校前面是一个操场，操场既宽阔，又平坦，里面有两个篮球架，平时，同学们会在一起打篮球。下课时，操场上别提有多热闹了！同学们有的在踢毽子，有的在跑步，有的在打羽毛球，玩得非常开心。

夏天来了！小花长得更艳丽了，小草长得更茂盛了，就连同学也长高了。蝴蝶在花丛中翩翩起舞，而蜜蜂确在花丛中忙碌着。虽然炎热的夏天来临了，但是，同学们的学习积极性没有减，反而热情高涨

秋天来了！树上的叶子一片一片往下掉，我们可以用落叶做艺术课上的手工。小草、小花也枯了，变成土黄色的了。同学们的衣服都加厚了，害怕感冒。但是也有让人高兴的是，那就是可以吃到新鲜的水果和蔬菜了。这样我们就可以长得更强壮了！

冬天来了！操场上很少看到花草的影子，只有大树伯伯才挺住了，同学们都冷的直打哆嗦，只有我们男生下课时依然那么活跃。当然，冬天也有好处，那跟夏天一样，就是要放寒假了。我们班上的同学都兴奋得不得了呢！

我们的校园不仅带给我们无穷的知识和乐趣，也让我们感受到快乐和幸福！

一年级:kgjhg654654

关于描写校园的作文(篇4)

早晨，我高兴地来到学校，远远地就听到同学们的欢笑声和朗朗的读书声。四周的水蜜桃，舒展着四季常青的枝叶，迎着风轻轻地摆动，像是在给我们招手，欢迎我们的到来。

我走进教室，教室里窗明几净，桌椅整齐，两边的墙上挂着一幅幅中外名人的画像。同学们有的在做游戏，有的在读书，有的在帮助同学解答难题，展现出一幅团结友爱、刻苦学习的景象。上课铃响，教室里一片安静，老师带着慈祥的笑容，来到教室，开始了我们一天的课程。

以前，我们学校可不是这样子的，同学们经常为一些小事吵架、打闹，玩的时候不注意安全，甚至造成了生命危险。我们都听说过吧：有一个五年级的同学在走廊上快速奔跑，一不小心摔到了，撞到了栏杆，摔到了头骨，被立即送进医院，进行抢救。还有一次，两个同学打架，一个同学顺手拿起书本，向另一个同学砸去，那个同学没躲开，正好砸到了头部……

类似这样的事情屡屡发生，给学校造成了不好的影响。于是，学校组织学习《十个好行为习惯》。班主任要求我们大家背诵，并以“示范之星”的形式鼓励我们学习，让《十个好行为习惯》深入我们的内心。我们在日常学习和生活中，按照学生《十个好行为习惯》，严格要求自己，争当一名优秀的少先队员。

从此，我们的学校变样了，它变得不再只是我们学习的场所，也成为我们游戏的乐园。下课了，同学们像只小鸟一样飞出教室。低年级的小朋友做游戏，高年级的同学在乒乓球台和单双杠上比赛，欢笑声、喝彩声、加油声组成了一曲优美动听的交响乐，回荡在校园上空。

我为自己能在这美丽的校园读书而感到骄傲、自豪。

关于描写校园的作文(篇5)

当五彩缤纷的春天来临时，校园里的迎春花是最早开放的，它们金灿灿一片。有的还是花骨朵儿，有的已经全部绽开，露出了花心，有的只展开两三片花瓣，在阳光的照耀下嫩黄色的花瓣更加美丽！只要腑下身子，一阵芬芳扑鼻而来的香味迎面吹来，就连蜜蜂`蝴蝶都有被它吸引来了！每当一阵阵微风吹来时，花儿轻轻摇曳，仿佛跳起了优美的舞蹈，像是在给我打招呼似的。黄色的花朵在碧绿的叶子衬托下，更加生机勃勃人见人爱！

穿过走廊展现在眼前的是一个弯弯的小池塘，池塘的水缓缓流动，秋天落下的树叶，这时已经是蚂蚁的小船，小鱼的帽子，小岛上花都开了，有红的，有黄的，有白的等颜颜色的花，真是一派春的气息。

池塘两面三边的柳树也长出了嫩芽，它们一定是允吸着春天的雨露，一个劲地往外钻，才出来的。一阵微风吹来，柳姑娘摇曳着头发，又像在跟小鸟捉迷藏似的还发出“呼呼的声音。

春天的校园，文竹在抽新枝，花朵在开放，鸟儿在唱歌，我们在快乐的玩游戏。春天的校园真美呀！春天的校园一派生机勃勃。

描写关于登山的作文5篇

人的想法不一样，能力不一样，眼界不一样，人是复杂的动物，是有感情和有思想的动物。写心得体会是一项非常重要的写作训练，通过写心得体会可以很好地提升我们的思考水平，在写自己的心得体会时要注意些什么呢？或许"描写关于登山的作文5篇"是你正在寻找的内容，我们后续还将不断提供这方面的内容。

描写关于登山的作文 篇1

星期六的，旱晨，阳光格外灿烂。天空中，偶尔有几丝自云在游动。我们一家乘车穿过几个小村庄后，停了下来，抬头一看，眼前是一座风光秀丽的山峰。我很奇怪，便问爸爸：“爸爸，我们到这里千什么呀？”爸爸笑着说：“今天，我们一家来个登山比赛。”妈妈一听信心十足，说：“我一定是第一！”我说：“先别说大话。比一比不就知道了吗？”

停好车后，开始登山了，一开始是一段土路，我们还可以一边奋力跑，一边欣赏风景，兴奋极了。

谁知，走了大约20分钟，就变成了石子路，这样上山就越来越难走了，有时必须手脚并用，才能上去。从一开始到我都是遥遥领先，妈妈不知是想让我等等她还是关心我，老是对我说：“慢一点，小心点儿。”我总是回答说：“没关系，我会注意的。”

又走了一会儿，路面又有了变化，这回一大块石头斜躺在路上，足有五米高，非常陡峭，因为我第一次来尝试真正的爬山，那时候腿脚都已经发软了，我自己给自己鼓了鼓劲，用尽全身的力气，终于爬过了这块大石头，过来后已经连站都站不起来了，我满头大汗就坐在地上休息。

一会儿爸爸妈妈也都上来了，我们又继续前进了，只是步伐慢了许多，周围的树和草好像是在故意捣乱，挡住了我们的去路，我侧着身子，用手挡着草。那草上长有许多扎人的刺，我的手被扎了好几次，痛死了。我又想到了放弃，可是我身后好像是有人在推我，一直把我推出这个扎人的杂草堆。出来后，只见山顶就在自己的眼前，我鼓足了勇气一口气爬到了山顶。汗流侠背的我被凉爽的山风一吹，舒服极了，高兴地喊道：“我是第一，我胜利了。”爸爸妈妈随后也都上来了，妈妈说：“我是不行了。”爸爸说：“我算服了，我女儿好厉害啊！”顿时山谷中响起一阵欢快的笑声。

这次爬山既锻炼了意志，又欣赏了大自然的美景，获得了无限喜悦和欢乐，你说，这难道不是一件高兴的事吗？

描写关于登山的作文 篇2

凌晨2点，天还没有亮，我就迫不及待地起床出发去黄山了!到了黄山风景区脚下，我们排队坐缆车上山。

早上6点钟，我们在缆车上看到了日出，太阳出来前，天空一片红色，突然，太阳就像一个顽皮的小男孩跳上了山头，它金灿灿的阳光照耀着大地。

黄山的山真雄伟秀丽啊!一座座山连绵起伏，一眼望去，很壮观!黄山有三座高峰，最高峰是莲花峰，第二高峰是光明顶，第三高峰是我们学过的天都峰。今天我们要爬的是光明顶。

黄山的怪石形象很逼真。有像从天上掉下来的飞来石，有猪八戒吃西瓜石，有妙笔生花石，有手机石，近处看像手机，远处看像观音菩萨。最有趣是鳌鱼石，一座大石像一条大鳌鱼在山中游，它翘起嘴巴向空中吐泡泡呢。我们还穿越鳌鱼洞，真有意思!

黄山的松树很奇特!它们很多是从石缝里长出来的，它们树枝都朝着一个方向，很有规律。最有名的是迎客松，它好像伸出手臂欢迎你来黄山游玩，不远处还有一棵送客松，这两棵奇松真是好搭档。

黄山的云海很神奇。站在山顶，看远处的山好像一艘艘船在云海中穿行。

黄山四绝中，我们很遗憾没有泡温泉。

黄山之行，我们尽兴而归!

描写关于登山的作文 篇3

无意欣赏昨日的风景

全部的勇气既然起程

毅然诀别亲手开辟的驿站

既定的目标已经锁定了山顶

不寻觅前人留下的索道

重复的路线

征服的不属于自己的山峰

坚信山会倒下

请横亘的沟壑

为我捻成冲破终点的牵绳

用坚强的意志

任意选购着不一样的峰顶

乘着风的翅膀

去登山

把台阶扛在肩上

把道路立成梯子

踏着头顶的云朵

走

向天走

怀揣一个山谷的歌谣

在风的耳旁

悄悄叮咛

把我的思念塞进

风苍凉的怀抱

走

向天走

搭着白云的马车

追赶天边的星星

把一座山峰直立的誓言

镌刻在天上的晚霞

走

向天走

描写关于登山的作文 篇4

卧龙峰在我的家乡广西罗城可谓是一座小有名气的山峰，因为它山势险要，山路陡峭，有很多人都想登上它，但都望而却步。我从来没有想尝试登上它，但是我却登上了这座名峰。

记得那是星期六，爸爸说要带我去爬卧龙峰，我很兴奋，但又有一点顾虑，因为爬上卧龙峰的人都说很难爬。经过几十分钟的车程，卧龙峰到了，卧龙峰果真名不虚传，只见连绵不断的山脉酷似一条巨龙，山脉中的接近垂直的登峰路就像龙骨，路的尽头是一座像极了龙头的山峰，那就是大名鼎鼎的卧龙峰，卧龙峰也因此得名。

我和爸爸蓄势待发，开始登山了，我们比赛看谁先登上它，我一路小跑，没想到才跑了几十米我就感觉快喘不过气来了，我坐在石阶上休息，爸爸不慢不急地追了上来，然后语重心长地对我说：“登山不能太急，那只会耗费体力，要一步一步地爬。”我听了爸爸的话后决定采用先跟，后超的战术，到最后再超越他。又走了二十几分钟，我们才爬了半山腰不到，看着还有这么远的路，我开始打退堂鼓了，这时爸爸似乎看出了我的心思，便说：“既然爬到了这里，再原路返回岂不是半途而废?”听了爸爸的话，经过了一番思想斗争后，我决定继续往上爬。登呀爬呀，又一小时多过去了，第二高峰终于近在咫尺了，继续爬，不停步，我们终于登上了第二高峰。

第二高峰的视野并不好，我们打算一鼓作气登上第一高峰——卧龙峰。我们继续向上走，相比第一段路，则去往卧龙峰的路更为险峻，更为坎坷，不少的人都知难而退，但我们都昂扬着斗志，决定了就不能退缩。又艰难地迈出了几百步后，终于胜利在望了，这时的我早已精疲力竭，脚已经软到不听使唤了，看到爸爸马上要追上我了，我突然就来了劲，像一辆加满油的汽车，向着终点线冲刺。

“耶，我上来了，我赢了!”我高兴地大叫道。这时我瘫坐在山顶，俯视着整个罗城，果真不同的高度不一样的风景。此时的罗城就像一个大盘子，飞驶的车辆犹如一个个火柴盒，行走的人们则像小小的蚂蚁。望着半山腰那片仙境般的云海，我不禁想，人生的高度不就如此吗?只有不断地挑战尝试，才能攀登人生的高峰。回望那些困难，它们就像小小的蚂蚁，只有知难而进，才能把它们都迎刃而解。

描写关于登山的作文 篇5

这是国庆的一天，我们决定跟我的的同学单依婷一同去莲花山。

我们坐着公交车到了莲花山，这儿的景色真美啊！青山绿水，远处的小山时而出现，时而消失。

首先映入眼帘的是一个用石头做成的大莲花，纯白色的，好几朵花瓣，好看极了，再往前走就到了观音阁，那观音很高，一个小楼那么高，他右手里拿着佛珠，左手五个手指头和在一起竖立在胸前。

我们紧接着往前走，就到了一棵树旁，叫“姊妹树”，它竖立在那里。它的旁边有一个桥，走上去摇摇晃晃的，但是掉不下去。再往前走，路的两边就有了小沟，里面流淌出来的是泉水，冰冰凉凉的，我们走啊走，看到一个石头，上边写着“善缘”两个字，妈妈说意思是：与佛门的缘分。

莲花山还有情侣石，两个石头紧紧的依偎在一起，很像一对情侣。国宝亲情石，是一个像熊猫的妈妈正在抚慰在她身下的小宝宝。亲情石是二个像人的石头，一个是父，一个是儿。子母泉瀑布，水中间有一个大石头，泉水往两边流，急促的水声在我们耳边响起。

当然最有名的就是天成观音，他屹立在陡峭的山崖边。天成观音是天下第一天然送福观音，那自然开裂的岩石多像盛开的莲花，观音菩萨正结跏趺坐于莲花上，静观世间，保佑苍生。有道是：“观音坐莲花，面南海佛光，闻世间众生苦乐，祛灾辟邪呈吉祥；菩萨立云雨，迎旭日皓月，润山岳万物春绿，风调雨顺降丰年。”

莲花山真美，下次我还要来！

关于描写外貌作文(合集5篇)

下面，我们为你推荐关于描写外貌作文，建议你收藏本页和本站，以便后续阅读。我们需要学会把想法借助作文表达出来，写作文在发挥想象力的同时，有助于学有所专。优质的作文需要内容与形式并重。

关于描写外貌作文【篇1】

我的妹妹1岁半了，她长得胖乎乎的，头发很短，脸蛋圆圆的，高兴的时候眼睛常常眯成一条缝。她是我的跟屁虫，做出的事儿常常让我哭笑不得。每当我放下书包，准备写作业的时候，妹妹就会冲进来，爬到我的桌子上，把我的卷子全部扔到地上，然后从我的铅笔盒里倒出所有的笔，从中选出两支，一手拿一支，在我的卷子上画起来。我拿她真没办法，只能抢她手上的笔，可是她太机灵了，我总是抢不到笔，有时还弄得我满手“伤痕”。

我只好把她抱出门外，让妈妈“管治”她。我的妹妹虽然调皮，但她是我们的开心果。我要弹琴了，刚打开琴盖，妹妹就会跑过来，爬上琴凳，学着我的样子把指头张开弹，还时不时抬头看看谱。于是，我就会去通报妈妈。妈妈会哄她说：“不是坐上琴凳就能弹得和姐姐一样好的，姐姐练了多长时间了呀！”我也会说：“对呀，谁是主角谁是配角呀？你搞错没有！”妹妹咿呀学语的过程更是搞笑。她以前不会说“姐姐”二字，却学会了说“妹妹”，见我常喊“妹——妹——”。一天，阿姨和妹妹在外面玩，正好碰见我，就开玩笑说：“莹莹，你的‘妹——妹——’来了！”

又过了几个月，她竟开始叫我“大大”了。终于有一天，我又逗她说“叫姐姐”！只见她的嘴一张一合半天，突然叫了声“姐——姐”！我非常激动，她终于会叫“姐姐”啦！有时候，阿姨让妹妹叫她，妹妹就铆足了劲儿，大声喊一声“啊”！这表示她已经叫过“阿姨”了。看，我的妹妹就是这样调皮可爱，我很爱她。

关于描写外貌作文【篇2】

今天，妈妈买来一个火龙果，把它放在桌子上，我仔细地端详。

火龙果有一身厚厚的皮，红色的果皮看上去像年迈的老人的皮肤那样粗糙。火龙果的“头”顶上好似有着胡须似的，那样长，那样粗，让我想到了龙的胡须，是和火龙果那样的像。看到这个火龙果，果皮上有着几条和胡须差不多的东西，一条条地弯了下来，垂头丧气的，一点都不乐观。看到这样的外表，我觉得里面也肯定不好看了，不过我还是很好奇，想切开来看看果肉的样子。妈妈把火龙果用刀切成了两半。哇!好像天上的繁星啊，数也数不清。火龙果里面有好几颗黑溜溜的小东西，好像芝麻一般小，一样黑，不由得想到了西瓜里面的那些籽。有些接近白色的果肉，泛着一阵阵的光辉，好像湖面上波光粼粼的波纹，又像似夜晚的月亮，安静地“挂”在“夜空”。这些黑黑的小东西好像小孩子似的，躺在妈妈的怀里睡觉，我都不忍心去打扰它们了。我用勺子舀了一小勺，轻轻放进嘴里，甜甜的，甜味一直顺着嘴流到了心里，真好吃!

关于描写外貌作文【篇3】

记得升入初中的第一天，我走进教室，找好位置坐好。上课铃响了，其时进来的是一个女老师，大约50多岁，戴着眼镜，挟着两本书。一将书放在讲台上，便用了温柔而不失严肃的声调，向学生介绍自己道：“大家好，我姓吴，你们可以叫我吴老师，以后的学习中，希望我们好好相处。”

这一天她身上的衣服是淡黄色的，胸前的纽扣是黄色的，所有的一切看上去都十分整洁。她中等身材，一副朴实而又和蔼的面庞。我们看见了她的笑，她的笑如春风，吹拂在我们的脸上；她的笑如阳光，照耀在我们的身上；她的笑有梨窝，亲切又不失庄重。

只这短短的时间，我就觉得我喜欢上我的老师了。

假如我是个作家，我就要写出一篇文章，来记录这个温暖的时刻；假如我是个画家，就要用各种各样的颜色，点染她漂亮的眉宇和淡雅的服装；假如我是个摄影家，我就要用相机来记录她红扑扑的脸庞和温暖的笑。

下课了，我拿着一道题去问老师，还没等问，却被她读书的画面吸引。只见她坐在讲台的椅子上安静的看着书。因为老师看的是全英文的，我对老师的崇拜又多了几分。我虽不晓得故事的内容，但我的情感却能随着她的动作起了共鸣！她忽而双眉紧皱，忽而嘴角上扬，露出可爱的梨窝，忽而双唇紧闭，表现出无限的纠结。她捋了捋头发，温暖的阳光沐浴在她身上，照亮了她清秀的脸庞。

关于描写外貌作文【篇4】

正视自我，才能获得更好的发展。那么，你了解自己吗？今天，就从外貌开始了解自己吧！回去后，对着镜子，认真观察自己，把自己的外貌展示出来，让他人从你的描写中了解你的性格，走进你的心里。

（五）学习效果及评价设计：

在这一节课中教师是比较轻松的，因为更多的是学生在动，动脑想、动口说、动手写，探究思考的过程充分调动了学生的积极性。如果教师先进行写作知识的灌输，再指导学生进行写作，学生是被动的接受，思维处于不活跃的状态，而本节课教师围绕教学内容的主线一点一点引导学生进行深入思考，将主动权教给学生，将发言权交给学生，让学生去发现问题，适时的引导着学生进行实际训练来解决问题。一块一练将知识落实到位。让学生在说与写的结合中将教学目标完成。

（六）本次设计与以往其他教学设计相比的特点：

传授知识的方法有很多种，但任何一种方法都没有学生自己的发现印象更深。学生探究思考的过程就是最有效的学习过程。本节课最大的特点在于充分让学生动起来，教师扮演了一个引导者的角色，没有进行写作知识的灌输，而是引领着学生去发现和总结，让学生通过观察和思考将教学内容一一突破，让学生在成功中充分找到自信并激发学习兴趣。活动设计从口语表达到片段写作，一步一练，侧重点各有不同。让学生既动脑又动口又动手，学生学的开心，老师领的轻松。真正实现了新课标以教师为主导，学生为主体的要求，写作知识既落实到位又不觉得枯燥无味。

关于描写外貌作文【篇5】

眉清目秀容光焕发美如冠玉出水芙蓉冰肌玉骨冰清玉洁明眸皓齿靡颜腻理闭月羞花沉鱼落雁道貌岸然秀色可餐国色天香粉白黛黑傅粉施朱婀娜多姿衣冠楚楚亭亭玉立雾鬓风鬟鹤发童颜鹤发鸡皮短小精悍面黄肌瘦面如土色面红耳赤面有菜色蓬头垢面蓬头历齿鸠形鹄面铜筋铁骨肠肥脑满瘦骨如柴大腹便便仪表堂堂玉树临风鹤发童颜闭月羞花冰肌玉骨才子佳人沉鱼落雁城北徐公齿白唇红愁眉啼妆出水芙蓉绰约多姿淡妆浓抹二八佳人傅粉何郎姑射神人国色天香国色天姿花容月貌环肥燕瘦娇小玲珑绝代佳人梨花带雨林下风气眉目如画眉清目秀美如冠玉靡颜腻理明眸皓齿千娇百媚倾城倾国螓首蛾眉如花似玉双瞳剪水亭亭玉立我见犹怜仙姿佚貌小家碧玉秀外惠中夭桃秾李一表非凡一表人才一笑千金仪态万方月里嫦娥稚齿婑媠掷果潘安朱唇皓齿肠肥脑满丑态百出怪模怪样尖嘴猴腮面目可憎蓬头历齿漆身吞炭其貌不扬穷形尽相三分像人,七分像鬼头童齿豁獐头鼠目鸱目虎吻蜂目豺声落落大方骨瘦如柴大腹便便面黄肌瘦其貌不扬蓬头垢面弱不禁风闭月羞花沉鱼落雁出水芙蓉明眸皓齿美如冠玉倾国倾城国色天香鹤发童颜眉清目秀和蔼可亲心慈面善张牙舞爪愁眉苦脸冰清玉洁雍容华贵文质彬彬威风凛凛老态龙钟虎背熊腰如花似玉容光焕发落落大方骨瘦如柴大腹便便面黄肌瘦其貌不扬蓬头垢面弱不禁风眉清目秀容光焕发美如冠玉出水芙蓉冰肌玉骨冰清玉洁明眸皓齿靡颜腻理闭月羞花沉鱼落雁道貌岸然秀色可餐国色天香粉白黛黑傅粉施朱婀娜多姿衣冠楚楚亭亭玉立雾鬓风鬟鹤发童颜鹤发鸡皮短小精悍面黄肌瘦面如土色面红耳赤面有菜色蓬头垢面蓬头历齿鸠形鹄面铜筋铁骨肠肥脑满瘦骨如柴大腹便便仪表堂堂玉树临风鹤发童颜闭月羞花冰肌玉骨才子佳人沉鱼落雁城北徐公愁眉啼妆出水芙蓉绰约多姿淡妆浓抹二八佳人傅粉何郎姑射神人国色天香国色天姿花容月貌环肥燕瘦娇小玲珑绝代佳人梨花带雨林下风气眉目如画眉清目秀美如冠玉靡颜腻理明眸皓齿千娇百媚倾城倾国螓首蛾眉如花似玉双瞳剪水亭亭玉立我见犹怜仙姿佚貌小家碧玉秀外惠中夭桃秾李一表非凡一表人才一笑千金仪态万方月里嫦娥稚齿婑媠掷果潘安朱唇皓齿环肥燕瘦娇小玲珑绝代佳人梨花带雨林下风气眉目如画眉清目秀美如冠玉靡颜腻理明眸皓齿千娇百媚倾城倾国螓首蛾眉如花似玉双瞳剪水亭亭玉立我见犹怜仙姿佚貌小家碧玉秀外惠中夭桃秾李一表非凡一表人才一笑千金仪态万方月里嫦娥稚齿婑媠掷果潘安朱唇皓齿肠肥脑满丑态百出怪模怪样尖嘴猴腮面目可憎蓬头历齿漆身吞炭冰肌玉骨冰清玉洁明眸皓齿靡颜腻理闭月羞花沉鱼落雁道貌岸然秀色可餐国色天香粉白黛黑傅粉施朱婀娜多姿衣冠楚楚亭亭玉立雾鬓风鬟鹤发童颜鹤发鸡皮短小精悍面黄肌瘦面如土色面红耳赤面有菜色蓬头垢面蓬头历齿鸠形鹄面铜筋铁骨肠肥脑满瘦骨如柴大腹便便仪表堂堂玉树临风鹤发童颜闭月羞花冰肌玉骨才子佳人沉鱼落雁城北徐公齿白唇红愁眉啼妆出水芙蓉绰约多姿淡妆浓抹二八佳人傅粉何郎姑射神人国色天香国色天姿花容月貌

关于描写大海的作文5篇

作文5000网主题栏目精选：“大海的作文”、“描写大海的作文”，敬请访问。

想说的不想说的，都写进作文里了，通过作文我们能够抒发我们的情感，写作时，可以将名言名句、名人故事作为论据写入文章中，那么你有了解过作文写法吗？编辑经过整理，为你编辑了关于描写大海的作文，供你参考，希望能够帮助到大家。

关于描写大海的作文【篇1】

今天早上，我们一家三口兴奋地回到了他们的家乡平海，——。准备去拜访久违的朋友。

一下车，我就迫不及待地奔向海边。啊！大海涨潮了。我站在岸边，看着以前的朋友，发现朋友变了，变了，变得更漂亮了；它变成了一个水的世界：天空、土地、水的颜色和形状。波浪像花一样，波浪相互起伏，雨滴，湿雾，都充满了这个覆盖着蓝天的穹顶。他们笑着，哭着，舔着天空中的“棉花”，吞没了岸边的沙滩，尖叫着，急忙跑着，跳着。就你所见，从地平线垂下的波浪成排地行驶，从前方看去，威武如军。波涛汹涌，一层紧接着一层，像秋天天空中盛开的云；海浪相互拥挤着，追逐着，越来越近，越来越高，到了他们的脚下，他们陡直地站成一个整齐的水墙，像一匹有鬃毛和蹄子的野马，尖叫着冲上岸，只听“啪”的一声，一头撞在那些圆圆的岩石上。一瞬间，它变成了小水滴和星星。

这时，几声巨响把我的目光从壮丽的大海移到了蔚蓝的天空，原来是海鸥。他们在汹涌的海浪上盘旋，击打着海浪，多么勇敢的精灵！

下午，我又去了银行。这时，大海退潮了，给我们带来了无数的“宝藏”。一群群的孩子在海边尖叫、玩耍、快乐地跳跃。我也冲下河堤，跑到金色沙滩，捡贝壳，筑长城，挖螃蟹，和它们一起冲浪。

这时，渔船三三两两地向远处的码头疾驶而去。过了一会儿，码头变得热闹起来。人们太多的厨师把装满大鱼的篮子扛上岸，一些匆忙地关网，一些整理船舱.有些人有时会说一两个笑话，引来一阵爽朗的笑声.

大海啊，你真美；你很富有，你养育了一代又一代的龙的后代。你宽广的胸怀总是激励着我。

啊！大海，我愿永远做你的朋友！

关于描写大海的作文【篇2】

我去过崇山峻岭的南岳衡山，看见过巍峨雄伟的天门山,但我更向往大海。今天，我终于看见了大海，来见识、见识辽阔无垠的大海。

海的景色真是如诗如画：一碧千里的海水上是盘旋鸣叫的海鸥，沙滩上嵌着花花绿绿的贝壳。海上偶尔,漂过一些船只，海面在阳光的照射下变得:波光粼粼。

初入海里，你会觉得海水很冰爽，在浮力衣的作用下，我可以轻松地游泳、转圈，我甚至可以在水面上睡觉，晒阳光浴。

我发现旁边游着一些小鱼，就伸出手去抓，小鱼就这么灵活，哪里这么容易抓到。鹅我想出了一个办法，便将小鱼往岸上赶，可小鱼们识破了我的阴谋，闪到我后面去了，我急了，赶紧一转身，瞄准小鱼迅速将小手一合，可是小鱼的速度更快，一不留神，她们已经游远了。鱼没有抓着，好在我并没有存心一定抓小鱼，抓了一会儿就干别的.去了。

对了，我还要捡贝壳呀，我跑到沙滩上，地上星罗棋布地嵌着各式各年的贝壳，这些贝壳全是我梦寐以求的啊!我欣喜若狂，连忙聚精会神地捡起贝壳来。捡着捡着，我突然发现远方有一个又大又美丽的贝壳！我喜出望外，狂奔过去，几乎是飞扑在沙滩上。突然一个浪头扑来，打到我头上，苦涩的海水涌入我的口中，把我咳得够呛……不过,拿着手里又大又:漂亮的贝壳,值了!

天黑了,只好恋恋不合下也回酒店了。

现在一看见那璀璨的贝壳,一种对大海美好的回忆就惴不自禁地油然而生。

关于描写大海的作文【篇3】

哗啦哗啦!大海是一台免费的收音机，不管你爱不爱听，它总是日日夜夜播放着不同的曲调，时而伤心，时而HAPPY!不管它播放什么曲调，我都爱听，听得如痴如醉!

哗啦哗拉!海浪打在沙滩上，就像一位按摩师，总是不眠不休的帮沙滩按摩，沙滩好喜欢喔，舒服得一动也不动，让我好羡慕，因为每天都有海浪的“马杀鸡”，帮它解除疲劳。

日升日落，光芒万丈的太阳，下山时，转变成红光满面的夕阳，映照在海面上，海天一色，光彩夺目，让人看了心情变得轻松。漫步沙滩，细细聆听，聆听大海喜怒哀乐的心事，让渺小的我与广阔的大海，成了莫逆之交。

海是一面波光粼粼的镜子，倒映着那炫丽的美景，渔船缓慢的前进，人们快乐的玩耍，海尽情的拍打，这美丽的景色，这快乐的心情，就像一幅美丽的风景画。

海是一个缤纷的世界，色彩多元又丰富，粉色的海星、绿色的水草、橘色的小丑鱼、黑色的刺猬、孕育着多样的生物，就像一个绚烂的调色盘真美丽。

海是一个充满欢笑的好地方，鱼儿在海里快乐的游泳，水草在海里尽情的摆动，海葵在海里开心的跳舞，生动的景色，缤纷的世界，好玩的乐园，这神秘的城堡，令我赞叹不已，海是一座宝库，拥有各式各样的珍宝，那晶莹剔透的珍珠，那一大座的黄金城，那艘失落已久的古船，在这个神秘的海中拥有着另外的世界，拥有着迷人的美景，拥有着可爱的小鱼儿，真美!

海是神奇的百宝袋，里面有可爱的鱼，漂亮的珊瑚、海葵，俏皮的海豚，巨大的鲸鱼也有可怕的鲨鱼，百宝袋里无奇不有。

海是渔夫的巨大宝藏，可以在大海里捕捉捉渔获换取金钱，真想体验看看，乘着船出海捕鱼，一定很刺激很好玩。

海可以让人有心旷神怡的疗效，心情不好可以对着海大叫，海会帮你带走所有恼人的问题，心情好时，海可以替我们增添更多、更美好的回忆。

关于描写大海的作文【篇4】

在蔚蓝色的海洋里，栖息着许许多多的海洋生物，我虽说不出全部生物名字，但当把我了解的介绍给你时，相信你会同我一样喜欢这些海洋里的动物的。

海洋里生活着许多美丽的水母，水母的形状和颜色多种多样，它们的外形就像透明的降落伞，游动时，会伸出很长的触手，姿态优美；而海底深处则是由五彩缤纷的珊瑚装点的，其中，有些十分粗糙，像模样奇特的石头，有些伸展着身体，像一丛丛柳树枝，它们都是由微小的珊瑚虫创造的；在海洋中有两种动物，它们整天张牙舞爪地舞动着长长的腕，能轻而易举地捕获猎物，这就是章鱼和乌贼；但比起鲨鱼它们又差远了，鲨鱼是海洋中的“恶魔”。对血腥味十分敏感，其锋利的牙齿不仅让其他鱼类惧怕，也令人类胆战心惊，但，实际上，只有少量的鲨鱼会攻击人类，而且是在它们非常饥饿并闻到血腥味的时候，所以我们人类不要主动攻击并伤害这些鲨鱼；在广阔的海洋深处，生活着各种各样的鱼类，其中有一类鱼长相很古怪，它们的两只眼睛竟然长在头的同一侧，所以人们称它们为“比目鱼”；而奇特的动物还有，它们高昂着骏马一般的头，一身坚硬的皮肤仿佛刀枪不入的铠甲，对了，它们就是海马，相信所有小朋友都会喜欢它们；生活在海洋里的动物还有海星、海参、海胆、海龟、蓝鲸、海豚、海狮、海豹、、、、、、 所有这些海洋生物组建了一个奇特而美丽的海洋世界，我爱这蓝色的海，五彩的鱼、奇特的动物、缤纷的海底世界，你------喜欢吗？

关于描写大海的作文【篇5】

沙滩、潮水、夕阳，还有那抚过我脸颊的海风——我爱你们。赤脚沿着海岸线倒退，我不因看不到后面的路而感到害怕，也很勇敢的没有回一次头。我不担心，是因为我每向后挪动一步，脚底就会深深的陷在柔软的海沙中，甚至连脚面都分布着它们的轻小与细碎，我可以安心的享受海沙被阳光亲吻后带给我的余温；我不担心，是因为我能够清楚地看到我留在沙滩上的脚印，一步一步，刻骨铭心。即使是被突如其来的潮水漫过了它们的宽度，在退潮的那一刻，我还是能够清楚的望见它们留下的痕迹，依附在沙滩的身体上，那么深，那么深……下一步，我的第九十一个脚印；我不担心，是因为海风温柔的穿过我的耳洞，从它轻缓的呼吸节奏中传来了大海想要对我说的话：生活说是前进，其实，就是在倒退着行走，直到抵达你最终的目的地。你永远不知道下一步会发生什么，但你却对你经历过的了如指掌，这足以支撑你不回头的走下去——坚定的、不后悔的。（二）抓一把海星，放进我许下美好愿望的许愿瓶中。那些在心底默默许下过的承诺，对朋友的也好，对自己的也罢，如今早已随风搁浅。面对生活和学习的层层压力，我所挥霍的青春也只能化成一缕微弱的光，如同这没有边际的大海，海的尽头是我看不清的地方。换个角度，我再次向遥远的那端眺望，海面异常的安祥，它所呈献给我的永远是一抹脱离世俗的蓝。潮水带着大海的问候涌向我的脚踝，又一次的漫过我的小腿。虽然此时是九点多钟的阳光，足以让人精神焕发，但我更像是一个疲倦了的孩子。我多想做沙滩上一枚默默无闻的贝壳，无论是春夏还是秋冬，都可以安心的睡在沙滩——一张松软舒适的大床。偶尔的时候，潮水会漫过我的全身（甚至会将我轻盈的身体托出去5—10公分远），为我洗去岁月的斑痕；偶尔的时候，即使是海风将沙粒挥洒到我美丽的外衣上，我也不会介意，因为潮水总是在不经意间让我变得焕然一新；偶尔的时候，大片的阳光会洒到我的身上，为我镀上一层浅浅的金粉。在我格外吸引人的时候，也在默默祈祷：千万不要被一只手放进透明的塑料袋或是晶莹的玻璃罐子中。我就是一枚普通的贝壳，一枚依恋沙滩的贝壳，我不要成为供人欣赏的观赏物，也不要成为某某某的纪念品。请不要打扰我，也不要叫醒我……（三）如果大海能够听得到，如果这个如果可以成立。我一直都对大海情有独钟，它总是以庄严的姿态呈现在我面前，有时也会很温柔。无论在海底发生了多少大鱼吃小鱼的斗争，它表面的神情从来不会向人们传达出目睹斗争后的沧桑。面对孩子们的互相残杀，它选择沉默。它深知这样残酷的斗争不是由它插手就可以抚平的。这就是生存，只有经历了生死的较量，才可以把自己磨炼的愈加强大。作为母亲，它只能给予更多的宽容与谅解。我喜欢海的镇定自若，把烦心的事沉在心底，不去想，除非是风惹怒了它。静静的，我坐在沙滩上，一往深情的望着海面，蓝色的忧郁顿时涌上我的心头。如果大海能够听得到，我就不用这样歇斯底里的呐喊了。尽管我知道，即使是用120分贝的声音也无法将我心中的意念传达到它的世界；如果大海能够听得到，我一定要为它谱奏出一曲动听的音乐，歌词也要很优美。然后，找一个不被打扰的午后，轻声唱给它听；如果大海能够听得到，我想要把我的故事讲给它，所有的快乐的、伤心的、幸福的、悲伤的、成功的、失败的……先是感动自己，接着在让它潸然落泪，我想：静静聆听的它，一定会让海风为我拭去眼角的泪痕。（四）我想要在海边，静静的，一坐就是一整天，什么都不要去想。耳边要播放着我最喜欢的单曲——清新的、舒缓的。白色的浪花夹杂着气流翻滚而来，打湿了我那在风中舞动的碎花裙摆。我弯下身，将湿漉漉的裙边捋在一起，随后，用力的拧紧，海水被迫的从透气的布料中流出，直到最后的一滴，困难的落下，回归到它们最初的起点，沾染着我裙摆上遗留的洗衣液的香味。剩下的潮湿，就让阳光去烘干。傍晚十分，太阳边缘上的最后一个红点也即将消失在海面——无声的，但却让我留下了诸多不舍。毕竟这一天中，我们在一起了那么久。尽管是这样，明天的它依旧会换另一种热情与我相约，谁说不是呢？除非……下雨天。夜晚像是醒着的天明，星辰努力的在夜空中放出光明。在黑色的大布景下，海滩上的脚印越来越多、越来越杂乱。似乎将歌曲播放器里的音量调到最大声也无法遮盖这热闹非凡的人群声，拿下耳塞，或许，我也可以尽情的玩它一个通宵呢！篝火点燃，被排布成一小堆一小堆。家人们在海滩上忙碌的制作烧烤，一缕缕无形的白烟相互交缠着飘渺升起，最终，消失在我望不穿的黑夜中。我们拉起手，围绕着篝火围成一小圈，唱着欢快的歌曲，脚下踩着不是很齐的步点顺时针转圈圈，不知疲倦的欢呼雀跃，脸上写满了幸福与满足……（五）TheEnd——带着我的爱，找一个地方去掩埋。第二天的清晨，也就是我即将离开的最后一天。深情写下一封信，装进白色的信封。信中是我最想说，却又从来没有向别人提及过的话，黑色的墨迹，满满的都是感动。在沙滩上找到一个我看好的位置，然后将信封深埋在这片厚厚的、透不过气的海沙中。最后，再抓起一把海沙，让它小心的从我紧握的手心中细缓流泻。祭奠我唤不醒的过往……

关于描写人物作文5篇

作文可以说记录着我们的青葱岁月。通过写作文可以培养我们我们积极的人生态度，一篇好的作文起码字数先需要达到要求，写作文时需要注意哪些格式要求呢？下面的内容是小编为大家整理的关于描写人物作文，相信能对大家有所帮助。

关于描写人物作文 篇1

说曹操曹操就到。那“戏精”就来了，站在那里，指甲上戴着笔帽，右手摆好兰花指，左手还不忘攥着一张纸：“自打我进宫以来，就独得皇上恩宠，边说着，还边眯着眼睛嘟着嘴。”

我不禁翻了个白眼，双手掐着腰。逯子钰还一直沉浸在戏中。哎!我的同桌“戏精”逯子钰呀!

“叮铃铃，叮铃铃”。上课了，同学们纷纷回到座位上坐好，准备上课。“我的笔丢了。”不知是谁的一句话燃起了逯子钰兴奋的激情，只见他弯腰90度，双手抚着地像一位侦探似的：“总部，总部，我方地面并没有发现这支笔。”说完逯子玉目光一转，看到王世博手中拿着一支粉色的笔，正在写字。后面的戏精已经把头伸到了王世博的肩上，仔细地端详着这支笔：“真相只有一个”，逯子玉坚定的点点头，目光变得锋利了一些。原来是王世博用了吴雨诺的笔，忘记告诉他了。哎!我的同桌“戏精”逯子钰呀!

到了体育课，逯子钰像只猴子似的奔到了操场，一路上跳着舞：“你是我的小呀小苹果。”一秒入戏，变身成广场舞大妈。蒋依涵也叹了口气，真拿他没办法。

哎，我的同桌戏精逯子钰呀，不当演员都可惜了。

关于描写人物作文 篇2

我们班有一个“笑话大王”。他有一肚子笑话。和他在一起，我经常被逗得弯腰捧腹。每次班里同学吵架，“笑话大王”都会投几枚“笑话弹”。吵架的人被笑话逗笑后，勾肩搭背离开了。

一次吃中饭的路上，“笑话大王”大喊：“你们看，有一只蚯蚓到学校露营了。”大家还以为蚯蚓带来了苹果、饼干……零食，扑一回头，只看见一只蚯蚓扒在地上仰面朝天。“哈哈哈……”

最搞笑的要数他的奇特表演了。一次玩游戏时，他觉得自己要输了，你猜怎么着？他突然双手夹住脖子，身体颤抖，喊了一声：“我严重缺氧，即将死亡”。便“倒地而睡着了”。你再怎么推他摇他，他再不动弹。

还有一次在排队放学的时候，他轻轻碰了一下别人，自己突然摔了一个跤。正当大家百思不得其解时，他大喊：“医药费拿来”。随后就用手指着那个人，那个人出奇地问：“什么医药费？多少钱？”他理直气壮地说：“八百元”。这一问一答都得我们“满堂喝彩”，真像专门为我们表演的精彩小品。

所以他的大名早已传遍了我们班的一个个角落，他就是我们班的“笑话大王”――叶韩斌

关于描写人物作文 篇3

我们班的早自习可以说是世界第五大奇观。有自己玩的，有大声说话的……一秒钟都没安静过，和菜市场有一拼。其实有几个看书的，只不过在车煜庆的“河东狮吼”下全都放弃了（他是负责纪律的）。不过只有一个人过五关，斩六将，战胜了所有干扰，在那旁若无人地看着书。他长着包子脸，戴着一副比脸都大的蓝色方形眼镜。一看就有学究气质。相信一定有人会问：“他不会是个伪君子，表里不一吧？不，不，不，如果你真这么想就大错特错了。他不仅不是伪君子，他比任何一个君子都君子。相信如果你被任何人夸作是书虫心里都会暗暗得意的吧，不过告诉你，人外有人，天外有天，高手有的是，这不，这位山博渊就是——人家是“书虫王”或者“书虫父”。不信的话，咱们骑驴看唱本——走着瞧。

“书虫王”可不是白当的。大自然有无字书、石头书，听着就邪乎。而咱们这书虫王山博渊更厉害了。简直就是中国文化历史百科全书。你问他什么，都对答如流，行云流水。总之，就是只有你不会的，没有他不会的。

山博渊还是个“识字大王”。苏东坡曾写对联一幅：“识遍天下字，读尽人间书。”之后受一老者教导发奋读书。山博渊也有这么一拼，真的差不多识遍了天下的字，读尽了人间的书。记得《三国演义》（文言文版）有一段特别难读，我们一般人看就像看天书一样。山博渊这个语文奇才来了，他看了一眼，迫不及待地读了起来。读得十分流利，眉飞色舞。看起来不像“装腔作势”。

刚才说的是山博渊的小招，现在说的才是书虫王的大招呢——视旁物如浮云。这第一大招当然不是盖的，我就领教过，而且被深深打击了自尊心。我是一个数学组长，每天要收老师留的数学作业，我那组是最难搞定的。我不知被诅咒了多少遍，被气了多少回，终于到了最后一桌——山博渊那桌。他同桌很快就把数学作业交给了我。关键是这个磨叽鬼山博渊，他不但不动，而且连动的准备都没有。只光顾着看书。“他一定是故意的。”我心理想。我这么想肯定是有理由的，他同桌都听见了，为什么他听不见？于是，我准备等他。三十秒、一分钟、两分钟……他的眼睛始终没有离开过书面，眼神没有一丝空洞，目光聚交在字里行间。他的意识跌进了一个叫“书”的山谷。他在浩如烟海的书籍里，如鱼儿畅游大海，如饥饿的小羊闯入了嫩草地，不错过一个字，不放过一个词。“哦，对不起，数学作业在这。”

“哦，好，就这样吧。”我驴唇不对马嘴地答道。

这就是我的好朋友——“书虫王”山博渊。有他这么个朋友，我骄傲。

关于描写人物作文 篇4

我有一个朋友是一个捣蛋大王，也许他不精致的五官就能体现出他的调皮。他有着高高的鼻梁，乍一看像一座小山尖儿矗在脸上，耳朵很大，就像《西游记》中猪八戒的耳朵那样富态，他的眼睛就像一匹恶狼一样总是放射出凶狠的目光，让人不寒而栗，还有那张“不干净”的大嘴，总之一切都像那种比较蛮横的人才拥有的外貌。

他爱捣蛋到什么程度呢？别急，现在我来为你一一叙述。有一次上课时，我正全神贯注地写字，突然，他弱弱地问了我一句：“你认为港珠澳大桥长，还是郑板桥长？”“郑板桥是一个人，不是一座桥！”我满脸不解的瞪他一眼答道。这时老师看见我俩在窃窃私语，就问：“你俩在干什么？”还没等我回答老师的问题，他就抢先一步对老师说：“老师，我问他港珠澳大桥长还是郑板桥长？他不仅不回答我还瞪我一眼。”说完，他还得意的拍拍我。老师见状先笑了两下，就是一通“惊雷”，可他还跟着惊雷的节拍自嗨了起来：“惊雷，这通天修为天塌地陷紫金锤……”我赶紧给他递暗号，他却还在那嬉皮笑脸的。结果，老师被气得火冒三丈，一通狂轰滥炸又让他写出20xx字以上的检查，“哇，哇，哇，我再也不敢了！”由于高难度的检查和他有限的文字功底实在不匹配，他抓耳挠腮，愁眉苦脸址可算老实了一会儿，可是下课又闲不住了，还在那里口吐芬芳。

这位朋友可真是一位天不怕地不怕的捣蛋天王啊！你们猜一猜他是哪位硬汉？

关于描写人物作文 篇5

其他老师眼中，叶韩斌是个坐不住的孩子。一次公开课结束，听课领导私下问我：那孩子是不是多动啊？

其实课堂里背挺得最直，听课最认真，叶韩斌是其中之一。不过每次站起来回答问题时，我都会提醒一句说：

“你身子能不能不要摇摆？”

课堂作业，即兴写话和考试，不出意外叶韩斌是第一做完送到我面前的，可是每每我皱着眉头说：“字那么难看！”“这个词语再拼读一次？”。“满篇大白话，拿去重写。”……批评远远大于表扬。于是他又刷刷刷写起来，再送到我手上时，速度保证也是班级前十名。

情景表演时，叶韩斌绝对是最佳表演人选，所以我常常请他压轴上场，他能弥补所有不到位的动作和语言，因为会放下自己，把人物诠释得很到位。

组长岗位上上下下好几轮回，每次叶韩斌欣然离岗，接着又欣然上岗，豁达乐观。

他很受同学欢迎，只要有叶韩斌的地方就有观众和欢笑，难怪大家都称呼他为“幽默王子”“超级演员”。

其实，每个人的生活都需要这样一个开心果。

关于夏天游泳的作文8篇

老师都有布置学生写作文的习惯，写作促使我们更善于发现身边的一切，写作文时应当采用通俗易懂、简洁明了的句子，有相关的作文模板可以参考吗？栏目小编现在推荐你阅读一下关于夏天游泳的作文，相信你能从中找到需要的内容！

关于夏天游泳的作文(篇1)

七月十六日晚上，我在床上翻来翻去，因为明天早上六点要去游泳，还是第一次夏天去游泳啊～虽然去年也有游过，但是我还是有点紧张～～

七月十七日早上，我紧张得四点就起来，把爸妈都叫醒了，我以为已经睡晚了。我心很急，刚去卫生间我家的空压机突然就响起来，我被吓得差点昏了～

六点了，我们出发了终点还是在马銮湾，一下车，我的脚不听使唤，奔向大海，啊！多美的马銮湾，白茫茫的沙滩，蓝蓝的海洋，可是今天的海浪比较大，不适合我游泳，不听使唤的脚却又往回跑，爸爸告诉我：“我们遇到什么事，都不能逃避，如果逃避，以后会变成一个很大的障碍。”那时我鼓起勇气向大海奔去。我那勇气变成了信心、跳下大海可受了不多委屈，在海浪冲来的那刻，我被大海玩得倒挂金钩，好气人啊～

那随风飘落的信心变成了勇气，我越走越远，从那时、我发现离前面的海浪远，就不会被海浪卷走。

今天，我发现了许多人不知道的秘密呢！谢谢～爸爸妈妈、谢谢您们陪我来游泳～

关于夏天游泳的作文(篇2)

盛夏，太阳火辣辣的，像一个大火炉，烤着大地。蝉用响亮的嗓音“吱吱吱”地叫着。

小狗也汪汪汪地叫着，长长的舌头伸着，口水“滴答、滴答”地掉到地上。我和爸爸妈妈一起来到“黄岩游泳馆”。换好泳衣，我来到儿童泳区，哇！

大大小小的人们，穿着花花绿绿的泳衣，在水花四溅的泳池中游来游去，我看得眼花缭乱。瞧！那边那个穿黄色泳裤的小弟弟，本想直接跳下水的，但是，一不留神，在半空中翻了个滚，“扑通”一声巨响，栽入水中。等再从水中钻出头来时，吓了一跳的他，哇哇大哭起来。“嗤嗤嗤”，好奇怪的声音！我顺着声音一看，原来是一个穿着绿色泳衣的大姐姐正鼓起腮帮子，给更小的妹妹吹泳圈。“啪啪”，“呜呜”又是什么声音？原来，是一个小女孩的气球爆了，她大哭起来——听着这些，看着这些，那我又在哪呢？哈哈，我正在泳池里舒舒服服地吐气泡呢！夏天哪最好玩？泳池，肯定的，你觉得呢？

关于夏天游泳的作文(篇3)

夏天的第一次游泳

七月十六日晚上，我在床上翻来翻去，因为明天早上六点要去游泳，还是第一次夏天去游泳啊～虽然去年也有游过，但是我还是有点紧张～～

七月十七日早上，我紧张得四点就起来，把爸妈都叫醒了，我以为已经睡晚了。我心很急，刚去卫生间我家的空压机突然就响起来，我被吓得差点昏了～

六点了，我们出发了终点还是在马銮湾，一下车，我的脚不听使唤，奔向大海，啊！多美的马銮湾，白茫茫的沙滩，蓝蓝的海洋，可是今天的海浪比较大，不适合我游泳，不听使唤的脚却又往回跑，爸爸告诉我：我们遇到什么事，都不能逃避，如果逃避，以后会变成一个很大的障碍。那时我鼓起勇气向大海奔去。我那勇气变成了信心、跳下大海可受了不多委屈，在海浪冲来的那刻，我被大海玩得倒挂金钩，好气人啊～

那随风飘落的信心变成了勇气，我越走越远，从那时、我发现离前面的海浪远，就不会被海浪卷走。

今天，我发现了许多人不知道的秘密呢！谢谢～爸爸妈妈、谢谢您们陪我来游泳～

关于夏天游泳的作文(篇4)

夏天最喜欢的事莫过于游泳。我最喜欢的运动就是游泳。我三岁开始练习游泳，我经常会拿一个球去玩。扔出去，捡回来。这样子玩了几次以后，有几个在院子里的好朋友也来河堤游泳了，久而久之就更多人来游泳了。这时遇到了几个素不相识的人，有一个比较大的孩子发现了我和旁边的一些小朋友，就一起变成了好朋友。他们不来的时候我在练习游泳，后来掌握了技巧，我游得越来越快。他们来的时候会玩球。玩腻了就去跳水。有时被家长叫去往下游，有时潜水......

今年夏天，我们又创新了一种玩法，我们把这个游戏叫做水上飘就是直接站在堤坝那里往下倒，堤坝很矮，倒下去就踢腿，表示可以换人了。

以前，无聊的时候可以跳水，现在我们可以玩球。某天，我们一个朋友拿出了一个水床就是用大大的泳圈来坐人，这天玩得非常过瘾呢！

现在，我越来越爱游泳，这就是我从旱鸭子变成鸭子的故事！

三年级:王映婷

关于夏天游泳的作文(篇5)

夏季永远是那么的炎热，火辣辣的太阳把大地晒的烫烫的，仿佛太阳把所有的热量都给了大地。花朵热得耷拉着脑袋，小草热得垂头丧气，小狗热得吐出了舌头，知了热得不知如何是好，在树上使劲地叫着“知了，知了”。越到下午天气越热，热的让人口干舌燥，我拿着一根凉爽可口的雪糕，轻轻舔着，感到凉快许多。可是光吃雪糕也不能治服这炎热的夏天。

我实在受不了炎热，突然想去学游泳，于是我和爸爸妈妈一起带上泳圈、泳衣，来到了游泳池。

因为这是第一次游泳，我换好衣服，拿着泳圈，一直呆若木鸡地站在那里不敢下水。在爸爸妈妈的鼓励下，我试着慢慢下水，刚下水就吓得瑟瑟发抖。水好凉啊！尽管夏天这么炎热，可我冷得直打哆嗦，每游一下都要发抖好一阵子才缓过来。下巴一直在不停地抖动。才游了一会儿，我就嚷嚷着要上去。爸爸耐心地教我怎么游泳，妈妈也在旁一直给我鼓劲，说游泳必须不断游才能暖和，我坚持了好一会儿，最后，我终于忍耐不住，大喊大叫着非要上去，爸爸妈妈嘲笑我说，才这么一会儿就要上来，真是个瘦猴子。

通过这次游泳，我明白了游泳不象我原来认为的那么简单，不仅需要勇气，而且还要有耐心。

关于夏天游泳的作文(篇6)

游泳池游泳自救方法

一、抽筋时的自救方法

水中活动时常见的抽筋部位主要是小腿、手指、大腿、脚趾等。抽筋发生的主要原因是准备活动未做充分、水冷、身体疲劳等等。由于抽筋时肌肉剧烈疼痛，控制肌肉能力下降，加上随之引起的惊慌失措，很容易发生溺水事故。

不管哪个部位抽筋，要清楚抽筋的原因是肌肉的'强直收缩，因此要解除抽筋，只要使抽筋的肌肉伸展即可。

1.解除小腿后部肌肉抽筋

如果离池边不远可先上岸，坐在池边，抽筋的腿伸直，用一手抓住脚趾向身体方向拉，另一只手向下压膝盖，使腿后部肌肉伸展，即可很快缓解。抽筋解除后，先不要着急马上下水，再牵拉按摩一会，待不适感消除后再下水。

如果离池边较远，不要惊慌，身体仰浮，用抽筋腿对侧的手抓住脚趾向身体方向拉，用另一手向下压膝盖，使腿后部伸展。待缓解后上岸继续牵拉按摩并休息。

2.解除大腿前部肌肉抽筋

如果能够上岸，可俯卧在池边，屈小腿，用手抓住抽筋腿的脚趾向身体方向拉，使大腿前部肌肉伸展，也可站立用同样的方法牵拉。如果离池边较远，先深吸一口气憋住，然后俯卧在水面用同样的方法牵拉大腿肌肉，待缓解后上岸继续按摩牵拉并休息。

3.解除手指或脚趾抽筋

手指抽筋时可用力握拳，再用力伸直，反复多次即可解除。脚趾抽筋时主要采用按摩的方法解除。

二、其他自救方法

当练习者在深水发生呛水、呼吸困难、肌肉力竭等情况而出现危险时，应尽量保持镇定，通过自身的浮力或其他漂浮物自救，切忌紧张用力，消耗更多的体力。

1.水母漂

俗称抱膝浮体，吸气后憋住，两手抱膝，身体团成一团，脸朝下放松地漂浮在水面上，恢复体力。

2.俯卧舒展漂浮

憋气，身体俯卧在水面时，四肢放松舒展，放松地漂浮在水面上，恢复体力。

3.仰卧舒展漂浮

浮力较好的练习者可以采用这种方法漂浮放松，同时自由呼吸，放松地仰卧漂浮在水面上，恢复体力。

4.借助漂浮物求生

如果有条件，可以借助泳道线、救生圈等漂浮物漂浮并恢复体力。

三、溺水事故的预防

1.安全教育和管理

溺亡事故主要发生人群是大中小学生，因此学校、老师、家长以及学生应提高安全意识，加强安全教育，制定管理措施，防止溺亡事故发生。

2.针对性训练

开设了游泳课的学校及游泳培训机构，教学内容应设置专门的安全自救教学，例如将呼救方法、着衣游泳、无泳镜条件下游泳、踩水、反蛙泳、漂浮、肌肉痉挛的缓解等内容贯穿于教学内容中，使学生不仅学会游泳，还能够在发生意外时自救，或等待救援。

关于夏天游泳的作文(篇7)

炎热的酷暑到了，我想要在这个暑假里学会一种本领，那就是游泳。

第一天，我和妈妈来到了游泳馆，我把泳衣换上走到泳池边。那里已经有一个男教练在等待学员们的到来。这一次我们先学憋气和漂浮。我就迫不及待地下水了，结果呛了一大口水。教练叫我们把气憋住潜入水中，坚持5秒后从水中抬头。当时我心里想：谁怕谁啊，我就豁出去了。于是，我就一个猛子扎到水里，等教练数完五秒钟后，我还在憋气，教练直夸我：真棒，可以学漂浮了！我就听从教练的安排来到了泳道上，教练教我们把人挺直，然后把脚并拢，就成了一个漂浮动作。

第二天，教练又教我们学蛙泳腿和划水的动作。教练先教蛙泳腿，我按照示范先把腿收起，然后把两只脚向两边翻，再把腿向两侧后面蹬，最后快速夹紧，就做好了蛙泳腿形。教练再教我们划水换气，我把手合并起来，划水的时候手向前伸，然后向两侧划水同时把头伸出水面来换气，手再次并拢时潜入水中憋气。我们一遍遍地反复练习，终于有点像样了。

就这样，我坚持练习了一个月，终于学会了蛙泳。学游泳让我懂得了只要肯坚持，就一定能胜利。我要把这股精神用在学习各种本领上。

关于夏天游泳的作文(篇8)

在烈日当空、火伞高张的夏天里，太阳像一个巨大的火球悬挂在半空，照耀着大地，给人带来热不可耐的感觉，在这样的天气里，妈妈总会带我去游泳。

今年夏天的第一次游泳令我很激动。我本来写作业很磨蹭，但那天我却与往不同，做作业的速度超快，高效率的完成了所有的作业，连妈妈都表扬我了，我心里也美滋滋的。

终于开始游泳了，我先试了试水温，不是很凉，于是，我来了个优雅的跳水动作，像只小青蛙一样跳进了水中，在身体接触水的一刹那，我觉得全身放松，感觉到了如愿以偿。进入水中，我觉得自己好像一条活泼可爱的小鱼在遨游。

在儿童池里，我还和我的妹妹还有黄然的弟弟玩打水仗的游戏，我给他们两个人一个浮板，做他们的防御武器。游戏开始了，我好像一艘潜水艇，用蛙泳的泳姿偷偷地靠近他们，然后猛地一扑水，他们俩还没来得及拿武器防身，就被我弄成了‘落汤鸡’。

游泳池里边有的人在游蛙泳，他们像一只只可爱的小青蛙；有的人在游自由泳，他们可真像一头头敏捷的海狮呀；还有的人在游仰泳，他们姿势优美。

游泳的好处真多呀，它可以增强我们的身体抵抗力，它可以促进我们身体的血液循环，我要坚持游泳，让身体变得更健康。

关于鸭子游泳的作文(通用4篇)

作文5000网专题“鸭子的作文”推荐内容。

关于鸭子游泳的作文 篇1

有一次，我带着小鸭到花园的草地上玩耍，那时草上在洒水，我把小鸭放在草地上，小鸭看到那边有水就走了过去，我发现在它走出来时，跟狗那样不水甩出来，小鸭为什么那么喜欢水呢？

回家后，我问妈妈：“妈妈，为什么小鸭那么喜欢水，然后像狗一样把水甩出来？”妈妈说：“小鸭天生就会游泳，至于为什么把水甩出来我也不知道。”我拿出《十万个为什么》翻开书才知道鸭、狗等一些动物都喜欢是往左右摇摆身体把水甩出来的。

第二天，我对妈妈说：“今天能让我在家观察小鸭还有什么秘密吗？”“嗯，好吧！”妈妈想了想说。我捧着小鸭发现它的嘴上有两个绿豆大小的小洞洞，这到底是什么来的呢？

过了一会儿，我又发现它的脚掌与鹅掌相似，我又拿出《十万个为什么》查看，哦！原来那两个小洞洞是用来呼吸的小鼻子呀！

哦，原来小鸭有这么多的秘密，真是使我受益匪浅。

关于鸭子游泳的作文 篇2

我以前养过一只可爱的小鸭子。虽然它己经离我而去，但是我还是经常想它。想它那淘气的样子，可爱的动作，真让人忍不住想抱抱它。它刚出生几个月就来到我家。那时，它还是个黄毛丫头，小嘴尖儿稍微黄一点。它整天昂着头，挺着胸，像个大将军。还有它的肚子很肥，软软的。从远处望小鸭，简直是个小小的蓬松的毛球。它小时候就吃碎米，时不时喝点水。几个月过去了，小鸭鸭要换毛了。起先，是它的肚子的毛变白，然后是翅膀上的毛变白，软软的翅膀被硬硬的翅膀所代替了。我知道它现在极需营养，所以我叫姑姑买了一包饲料回来给我的鸭子拌饭。有一次，我姑姑还从中山大学拿了一条蛆叫斩成几段，喂给鸭子吃。小鸭子一见到蚯蚓，马上飞快地跑过来，大口大口地啄。夏天，我会提供一个免费“游泳池”——大盆子给鸭子舒展筋骨。鸭子到了“泳池”里，不停地打水，好像很高兴。小鸭走路的速度非常快，但路线不直。‘已走路时，摇摇摆摆，两只脚交叉地走，活像个醉汉，做小主人的真担心它会绊倒。小鸭子睡觉的地方要特别留意。因为我是把它放在阳台养的，晚上蚊子多，而小鸭子又最怕眼睛给蚊子叮着。所以我把它放在一个箱子里睡，箱子表面有好多个细小的孔，可以通通风。我和小鸭子的感情特别好。有一次吃晚饭时，我还在做作业，妈妈三番五次地叫我出来吃饭，并叫我赶快来看看鸭子。我不耐烦地走出来。我走到饭桌前往下一看。呀!可爱的鸭子在我的凳子下来回踱步，原来是想帮我占座位。我高兴极了，连忙对鸭子说：“谢谢你，小鸭子。下次记得还要帮我占座位!”瞧，我的小鸭子多可爱呀!

关于鸭子游泳的作文 篇3

今天，我们来到了月亮湾的水上世界。一路上，妹妹、阿姨、叔叔和爸爸、妈妈都兴高采烈，只有我闷闷不乐。

来到月亮湾，我们把车停好，便向游泳池走去。我用双手拽着爸爸的胳膊，希望他能同情我这只不会游泳的旱鸭子，爸爸似乎也能理解我的痛苦，答应我不下水，在岸上陪我。到了更衣室，我问妈妈：爸爸游泳吗?游!妈妈干脆地说。天啊!爸爸真不算男子汉大丈夫，出尔反尔，我差点儿气成了气球。这时，阿姨和颜悦色的对我说：唐xx，一起去游泳吧!我听了，忙摆摆手，用没带游泳衣做借口；阿姨说她们多带了一件，我还是拒绝；阿姨又鼓励我说：别怕，这儿又没人认识你，一起去游吧。不是我怕，我说，是因为我不会游泳，怕水。就这样，不管我怎样推辞，还是被他们逼下了水。阿姨帮我租了一个游泳圈，让我套在身上。

我先和妈妈来到了环游池，那里的水很浅，人也很少，我试着下了水，呀!我的心紧张得砰砰直跳，双手把游泳圈握得紧紧的，一步一步慢慢往前走，费了九牛二虎之力才走到池子中间，我坐在水里，手臂轻盈的划动着，似乎觉得水也没那么可怕了。这时，妹妹游了过来，拉着我的手，拖向造波池。我好奇地问妹妹：造波池?难道它能造波不成?不错，造波池确实会造波浪，而且每隔一个小时造一次，就像在海边的沙滩上，波浪一个接一个，而且越来越大妹妹说，快点儿，可能再过一会儿就要造波了吧!我听了，加快脚步向造波池走去。

来到造波池，嗬!那里的人可多了，瞧，有的在水里嬉戏，有的在打水球，有的家长在教孩子游泳，有的我正看得出神，突然发觉．人们不约而同地从四面八方涌进了造波池，我也随着人流往池子的深处走去。这时，妹妹大喊一声波浪来哆!我听了，吓得背上直冒冷汗，浪来了，一个接一个，我手忙脚乱，在不知所措时，妈妈跑来救我，教我随着波浪的起伏而跳动，我和妈妈手拉着手，随着波浪的到来一起往上跃起，又一起落下。再看看周围的人们，大家一起有节奏的跳跃着，一起欢呼着，我仿佛置身于欢乐的海洋。最后的几个大浪打得我们前仰后翻，我被呛于一口水，差点儿掉眼泪。波浪结束了，我也仿佛从大海里回到了游泳池。这时，我发现自己不再怕水，旱鸭子也变成了活蹦乱跳的水鸭子!

关于鸭子游泳的作文 篇4

我家有只旱鸭子，你知道是谁吗她就是我的妈妈，我和爸爸都会游泳，只有妈妈不会，我打算教妈妈游泳。

今天，我们一家来到游泳馆，换完衣服我和爸爸就跳到了水里，只见妈妈高中生作文在池边，小心翼翼地用脚尖点点水，时不时地发出啊！水好凉！之类的声音，我和爸爸悄悄密谋了一会儿，就开始对妈妈进行轰炸，妈妈在我俩的轰炸下，终于下水了，可下水的妈妈又不敢动了。过了好一会儿，在我的帮助下，妈妈才慢慢地适应了。看到妈妈有进步，我开心得不得了，回忆起教练之前是怎么教我游泳的，打算把这些方法用在妈妈身上，于是旱鸭子的训练开始了。

首先我先教妈妈怎么憋气，我对妈妈说：要想在水下憋气，首先在下水前得深吸一口气，但是腮帮子不能鼓起来，然后把头浸到水下，坚持十秒以上懂啦懂啦！谢谢儿子！妈妈说，你教的很对！爸爸向我竖起来大拇指。吸气，下水！我一声令下，可妈妈却无动于衷，我连命令了几次，妈妈才吸气并慢慢地把头浸到水中。十几秒过去了，妈妈猛地抬起了头，把我吓了一大跳，咦没事妈妈说，我看妈妈那副呆呆的表情，笑了，来吧，趁热打铁，再来一遍吧！好的！

接下来我开始教妈妈漂，在我的耐心教导下，妈妈学得很快，看来，我们家的旱鸭子很快就能学会游泳了。

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