描写写游泳的作文

描写写游泳的作文6篇。

只要开始写作，移动你的铅笔，同时也移动了你的思想，要写好作文，平时积累写作素材必不可少，写好一篇作文的关键是什么呢？编辑现在推荐你阅读一下描写写游泳的作文，希望能对你有所帮助，请收藏！

描写写游泳的作文 篇1

当我拉开抽屉，找到一张游泳票时，就想起以前学游泳的时光。

记得我五岁的时候，我们小区的游泳班开始招生了，我看着很感兴趣，于是就叫妈妈给我报了一个。一开始，我刚见到教练的时候，很惊讶，教练身材高大、威猛，我觉得他很凶。一开始，教练教我们用脚打水，我觉得很简单，就乱打一通，教练见了之后说：“打水不是这样打的，要轻一点。”听了教练的教导之后，我改正了，一本正经地练着，教练表扬了我。

到了第二天，我们终于可以下水了，我和其他学生一样一蹦三尺高，教练让我们戴好泳镜，靠边站成一排把头浸在水中，哦！教练是想让我们在水里憋气，第一次我憋气的时间只有16秒，经过苦心训练之后，我终于可以憋到31秒了，终于可以真正游泳了，我们兴奋的.来到准备游泳的地方，因为在岸上练打水早就闷死了。教练一声令下，我们以蛙泳的形式来回游了两圈，我以29秒的速度获得了第二名，我一直坚持学到六岁，从一个不敢下水的人，变成了个游泳小能手。

俗话说：“不经一番寒刺骨，怎得梅花扑鼻香。”这就是我五岁的游泳经历，厉害吗？

描写写游泳的作文 篇2

我有一个好朋友学会了游泳，我很是羡慕他，于是我跟爸爸妈妈说，我也要去学游泳。

暑假的时候，我报名参加了龙南游泳馆的游泳班。妈妈提前为我准备好了泳衣、泳帽和泳镜，还有其他游泳要用到的东西。到了游泳馆，看到好多和我年纪差不多的小朋友，我们换好泳衣之后，就在教练的带领下老到游泳池旁，开始练习憋气。其实，憋气很简单，就是吸足一口气，然后把头放进水里，看谁坚持的时间最长。第二个练习的，是如何让身体浮在水面上。教练让我们尽量伸展身体，面部向下趴在水面上，这样，身体自然就浮在水面上了。接着，教练给我们示范了划手和蹬腿的动作，最后做了换气练习。

在学好这些基本动作之后，教练让我们在最浅的泳池里练习游泳。一开始，我的手脚配合的不好，也掌握不好换气的要领，还呛了好几口水。不过，经历了一段时间的练习，我慢慢可以游五米、十米越来越远，现在的我，已经能游五百米了，而且还考到了深水证。

现在，当我在游泳池里畅游的时候，真正体会到了什么叫如鱼得水，也第一次感受到了学习游泳的快乐。

描写写游泳的作文 篇3

我学会了游泳今天，我与妈妈到妹妹家作客，阿姨告诉我们，妹妹去游泳了。真是羞死人了，妹妹都会游泳了！妈妈板着脸说，我便暗下决心！一定要学会游泳”拉着妈妈。走向了游泳池！一进游泳池，只听见人声，浪花声，成了一首激情奔放的交响曲，那里的小朋友各个技术非凡，在水里蹿来跳去，又像在天际翱翔的海燕，我看见了，想学游泳的决心就更大了，在妈妈的带领下，来到了游泳池前！想打。退堂鼓，妈妈似乎看出了我的心思，语重心长地对我说“做什么事情”怎么知道你不行呢，听了妈妈的话，我终于鼓起勇气？妈妈在岸上给我做指挥，她一边说！一边比画给我看”她说，手自然向前张开，来回画圆圈。我放开胆子。我的身体就失去平衡，沉了下去，还喝了好几口水，对妈妈说”我在水里和了好几口水，呛死我了，妈妈微笑着跟我说，不要因为有一点难处就回头，只怕有心人，学游泳：不喝几口水又怎么能学会呢“我擦干眼泪继续游，妈妈是叫我在水里游泳池里扶着边上的阶梯！两只脚在水里蹬”直到自己感到会了：再与手配合起来“我胆怯地走向前去，按照妈妈说的去做！终于游出了1米，高兴得跳起来”脚没站稳，又摔了个四脚朝天，妈妈笑话我是个，落汤鸡！

描写写游泳的作文 篇4

我拿着一个小包，坐在摩托车上，心情十分激动。因为，我今天就要开始学游泳了。

到了游泳的地方，一个比篮球场还大的游泳池展现在我的眼前，穿着花花绿绿的人们在里面嬉戏玩耍着。

开始学习了，教练让我们先练习憋气，我不管三七二十一，直接把头伸到水里，结果不到三秒钟就坚持不下去了，教练说，要先深呼吸一口气再潜下去。于是，我按照教练的指导憋气，效果果然好多了。教练也说我练得很不错，学起来一定学得很快，听了这些，我不禁有些小骄傲了。

第二步，教练让我们练习漂浮。一开始，教练让我们自己趴在池边上练，我想：“这有什么难得!”不一会儿，我就会了。可是，后来教练竟然要抓住我们的手在池子里动!还居然要憋气!轮到我了，教练拉着我的手，让我把头潜下去，我深呼吸了一口气就立刻潜了下去，硬撑了好长时间，喝了几口水，走了一个来回，勉强通过了。

后来更悬了，竟然要我们自己浮在水面上，我刚试着浮了起来，却差点沉到水下去，还好教练托着。教练有说：“要把身子放平。”我又学到了一招。

下课了，想着刚才的几个游泳技巧，我又一次明白了做什么事都要有恒心，不能因为一点困难就退缩不前。

描写写游泳的作文 篇5

各位好！，我是一个幼稚园里的弯型滑滑梯。我穿着彩色外套，全身上下铺满了红、绿、青、蓝紫五种色调，漂亮无比。大白天，我是小朋友们的“南瓜子”，她们常常在我的的身上滑来滑去。看着天真无邪的笑容，我的心会变得幸福。下课后，孩子们也紧紧地挤在这里，她们还在排好队，每个人从我身上滑落，老师叫了好几次，才依依不舍地离开了我。

生活在小孩子的欢笑声中一天天过去，因为我一天比一天更开心。但是，幸福的时光一直短暂性的，有一天，几个职工老师傅抬了一架新的滑滑梯赶到了我的身旁，这时候，.我意识到我已经年纪大了，身板已不牢固了，以便小朋友们的安全性，我得退位帮我年青的兄弟来再次给他产生开心了。尽管离去幼稚园，让我很难过，但一想起小朋友们可以再次享有快乐的生活，我还是是甘心情愿的。

据说如今人们的高新科技早已很比较发达了，我多期待职工老师傅可以将我再送到加工厂，根据生产加工，要我容光焕发新的性命，那样，我也又能给小朋友们产生开心了，想起这，我禁不住笑了。

描写写游泳的作文 篇6

假里，妈妈再次对我这只“旱鸭子”发起攻势，说游泳是必备的一项生存技能，而且游泳还可以锻炼身体，健美体形呢！还一本正经的问我：你是要做“旱鸭子”还是做“美人鱼”？经不住妈妈的连哄带骗，还有威逼，从小怕水的我只能答应妈妈去学游泳。

一个天气晴朗的早晨，妈妈把我带到了龙山体育馆，体育馆背靠绿山，三层高的建筑设计别具风格，很气派 。我跟着马教练来到了游泳池，哇，游泳池真大呀！水池里镶嵌着天蓝色的瓷钻，池水清澈见底，多美丽的游泳池啊。见了这么美丽的游泳池，不会游泳的我都想马上跳下水去，和水来个亲密接触。

马教练把我和几个小朋友带到了浅水区，先教我们最基本的换气方法和游泳姿势。马教练教得特别认真，不仅给我们做示范动作，还亲自用手在水里托着我们的身体一遍又一遍的练。蹲在水里憋气的时候，我都喝了好几口水，娇气的我委屈地看着教练。马教练鼓励我说，初学者都会喝水的，过几天就会好了。不知不觉已过去两个多小时了，回到家里，妈妈看着我疲惫的脸色，担心地问我：“扛得住吗？”我自信满满地对妈妈说：“我一定要做条漂亮的 ‘美人鱼’ 。”

在学游泳的十天中，有眼泪有欢笑，有疼痛有坚持。每次回到家，腿都很痛、很酸，妈妈都会鼓励我，叫我不要放弃，坚持就是胜利。这十天里，每天都会看到自己的进步，第一次从水里浮起来时，别提有多兴奋了，原来学游泳也不是特别难啊！到了第七天，教练把我带到了深水区，我一口气游了五十米呢。

最后一天，妈妈到游泳池边来看我游，我给妈妈表演了自由泳和蛙泳。妈妈高兴地说：“小乐乐真的是条‘美人鱼’ 了！”通过这次学游泳，我明白了一个道理：那就是做什么事一开始不能有畏难心理，只要坚持就能成功。

Zb258.coM编辑推荐

教你写写作: 学游泳小学作文其六

心得体会作文是我们学习中的一大重点，写作能力的培养十分重要。考试中的你面对作文还在手足无措？作文5000网为你推荐《教你写写作: 学游泳小学作文其六》，希望能帮助到学习的你！

外面的阳光似火，游泳池里确实舒适如春。

爸爸妈妈商量让我去学游泳，开始的时候我是害怕的，后来，学了一段时间，感觉游泳好有意思。

教练开始的时候讲清动作要领，要学憋气，下沉，还有换气，上浮。说起来容易，做起来难啊！我开始学习憋气的时候，总是憋到一半就想换气，可是因为没有把握准确的换气时间，一大口水进肚子了。好难闻的气味。

有点像退却，因为有同学们在，不好意思，总是在教练叫我的名字的时候，我麻溜的答道：“马上，我马上来。”磨蹭了半天，还是不敢憋气。教练看着来气，声色严厉的说：“你学不学，不学回去，不退学费。不敢下水，你就是个旱鸭子，一个胆小鬼，笨蛋。”笨蛋这句是小声说的，可能考虑到我父母在场，没有大声说出来。

太伤自尊了，从来没有人这样说我。于是我想，这么多人，一定不能有危险。而且不下水，爸爸妈妈也会说我的。干脆，咋都来了，按照教练说的做：憋气，蹬腿，滑动胳膊。一沉一浮的，我的心里也是忽上忽下。教练就在我的身边，说也奇怪，当我放松了身体以后，渐渐的身体也浮出了水面，摆动胳膊，伸展双腿，自由自在的游动起来。

说起来容易，做起来很难。也是呛了水，喝了水，耳朵里也是进了水。不过，这些在我学会了游泳后，看来都不是问题。

再次来到游泳池的时候，我成了那里快乐的“小鱼”。自由自在的在泳池里畅游。

描写写生的作文(合集8篇)

生活是多元的，一个阶段有一个阶段的想法，每个人基于自己的理解，可以将自己的感悟记录下来。在日常的生活中，大家都写过心得体会吧，心得体会比较多地倾向于个人的主观感受和体会，我们写心得体会时需要注意哪些问题呢？有请驻留一会，阅读小编为你整理的描写写生的作文(合集8篇)，在此温馨提醒你在浏览器收藏本页。

描写写生的作文 篇1

聪明的人利用时间，愚蠢的人消磨时间。你愿意做那种人？

时间一闪而过，它悄悄的从我们身边溜走。让人想挽留都不不行。在六年级时，我、娇、花三人是好朋友，在一起可以说是形影不离。在学习上，我们不知道的一起讨论，在困难面前，我们一起克服，在友情面前，我们开开心心的玩着。俗话说“天下没有不散的宴席”我和花她终有一天会分开。在六年级上册时，我们每天在一起开心的聊着，什么秘密都告诉对方。可这样的日子毕竟不多了，因为花要回四川了，在一节课上，老师说到这，问花，她下期还会不会在这里读书，她说：“不会了。爸爸要她回四川。”听到这，我和娇哭了。为什么花要回四川呢？我们的友谊会不会在这结束呢？一个个疑问使我的眼泪顺着脸颊流下。我们三个在课上，哭的眼睛通红。

现在我和娇都读初一了。但老天不眷顾我们，有把我们分成两半，把她分到了183，而我分到了184，就这样我们的又要渐渐淡了，而娇真的变了，她现在对上网有瘾了，学习也退步了。本来我们读六年级的时候，我们两个人都得了第一。可现在她退得比以前在小学的成绩都不如了。站在学校，我回忆起，我们三个在在一起的日子。多么开心，现在，老天把我们分成三半了。再也合不起来了。因为我们的友谊以走了。在我们三个人中间只要有一个人伤心，别的两个一定会来安慰，现在，就算你有多难过，也不会有别的两个来安慰了。几次我还和娇吵起来了，就为了一件小事，还是为了男生。她要我打我们班上的男生，我没打，她就发脾气。难道真的是我错了吗？

在184班，我交了许多好朋友，我现在懂得珍惜了。我觉得我现在好幸福，在184班，有这么多好朋友，虽然有些男生几次惹我哭、惹我生气。但在一个班上这是在正常的了。我们应该不要浪费时间，不要有太多的抱怨，如果你实在在学习方面没天赋，你也可以学别的啊。可以向别的方面发展。在遇到困难时，记住我说的2句话。“我自信，我出色，我努力，我成功。”“没有你做不到的，只有你不想做的”

描写写生的作文 篇2

生命是什么？十一个人的利益。生命让我们担保，但生命需要我们的节约时间，它才会延长。

生命要有意义，就要去奉献而不能去享受，要努力去帮助别人，为别人奉献，为别人付出精力，为别人花费时间，同情别人，这样做就可以让生命开花。

我们身边就有这样故事，一起来说说吧！有一次我坐公交车的时候，等车的人们似乎在寒冷的风中一秒也不想在等待了，争先恐后的向车门挤去。我刚进车门，又被挤了出来，我站在车门外，眼睁睁地看着一个紧靠窗户的.座位被刚才那个打喷嚏的人坐了，而且他贴身地半坐在窗户边。我好不容易挤上车，车启动了，车内严严实实的空气也开始慢慢变暖和，一路的风景，可是………。唉！一会儿，一位残疾人挤上车，那位年轻的没有让座，他无动于衷，视而不见，只是把身子向靠窗户口处移了移。年轻人下了车，原来窗户的玻璃破了一个大洞，我一下由憎恨的深渊上升到钦佩的顶点，我感到无地自容，自责不已。

这就是奉献！

描写写生的作文 篇3

父母带我们步入人间，站在生命的出发点，我们哭喊着，却义无反顾地走进糊口的战场，幼稚与执着。

迎接我们的总有无数个机遇，无数次搏斗，像是在检修着我们的决心信念与勇气，然而，在糊口的疲劳中，我经常咀嚼这样一句话——不管你是已经胜利，仍是快要支持不住，请时时刻刻，分分秒秒都不要健忘：糊口就是99个回合。

“苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴”越王勾践，忍辱负重，发奋图强，在糊口中的一个回合输了，却在紧接着的一个回合中赢回。

“有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚”描绘的是：项羽带着上一回合的胜利，在乌江自杀的悲剧，徒令后人发出“江东后辈多才俊，卷土从来未可知”的感触。项羽输掉的不只是一个回合，而是自己的生命，可见，他是多么不珍惜自己的生命啊！

有一天，我在电视上看到这样一个故事：xx年前的一个晚上，新年似欢乐的小孩向人们招手时，一场恶魔似的火，无情的夺走了她的双手，使她成为只剩一个手指头的“废人”。固然，她被无情的大火夺走了双手，但她仍顽强拼搏，顽强学习，终于，她赢了。

一滴甘露落在嘴角，一丝暖意擦过脸庞。望望身后，你有身影，一个唯一无二，一个无可替换的身影，它伴着你人生的道路与生命的坐标。

生命的意义不是爱，但爱的确是生命的意义，是人们赋予生命的各种意义中，最夸姣的一种。

描写写生的作文 篇4

吃药

鸿雁外语学校五年级郑欣竺

生活中有许多痛苦的事,但我觉得那也比不过生病时的吃药。那种滋味简直令人难以忍受。

一天,我早上起来,无缘无故的胃就很难受。一开始我连早饭都没吃,妈妈给我盛了一碗粥,我也不喝。结果妈妈想到了我是胃肠感冒,这可给我吓了一大跳。妈妈说:能不打针就不打针,还要花那么多钱,再说了也不值当,我给你买一盒藿香正气水喝。我说:我的亲娘啊,那东西很苦的,味道也难闻。妈妈没管我,穿上衣服就出去了。在家好好呆着,别乱动东西,我一会儿就回来。妈妈临走时还叮嘱我。我在家真想干脆找个地方藏起来,一想到那药的味道就不寒而栗。

不久,妈妈回来了,这下我可要完蛋了。来,过来,医生说你这种情况很普通,所以我给你买了一瓶可乐,我给你倒进碗里一小点,不要喘气,一口喝下去。啊这什么可乐呀,怎么这么苦,我知道一定是妈妈耍诡计了,我非要弄个清楚。怎么样,还难受吗?我大声叫道:难受死了,我要吐!那你就把手伸进嗓子眼,抠一下就吐出来了,就会好一些。我试了试,啊,真的好使。

我实在受不了药的苦味,最后还是在点滴的陪伴下度过了这几天,终于好了,真舒服呀!只是可惜那吃药的苦白受了。

描写写生的作文 篇5

它对我来说就像生命，不能离其一刻。也许是天生的，这美术类的东西啊，就如一根盘于我心上的藤条似的，拿也拿不下。

我喜欢舞文弄墨，时常到处写下一些随笔、诗文，但是却把篇篇都藏起来，不让人见。这是很羞涩的做法，可是比起文章来，我还是对自己的画作比较有信心。

学了素描那天起我就爱上写生了。春前梅放，香飘十里，弹完琴，我就匆匆拎起素描本和画具跑下了楼。梅树下是一片星星点点的紫红，不远处还有一株海棠。我找了个好角度蹲下来观望，用黑色的针管笔勾着轮廓。梅树高大而挺立，枝干繁多，花却只是恰到好处地开了几朵，把后面的海棠遮得若隐若现。这景象是令人惊奇的美，可也难以把握住形象，让我画错了好几张。好不容易到了上色的环节，我沉浸在画中了。

我爱光，它射透黑暗，撕裂一切混沌，当然，我也爱它所折射出的色彩。艳丽的、冷淡的、绚目，它们染了自然，人类将这些真实之色做成颜料，此时就可以把它们用在画上了。我带的是十二色粉饼，有许多色需自己调，些许的红，搭上大块白，和丝丝的紫，调出粉红，这时它近似纯白。层层递进，加深、加深，手在动，眼在看，可脑子里一片空白，仿佛只是我那些艺术细胞在控制着，每次画入迷了我都会这样。不知怎么了。

我爱美术，最爱写生，那些色彩以其自身的特质吸引着我，以眼观自然，以色染画布，这是种磨灭不去的情感。我的美术路啊，我会一直走，一直走，直到我做为人类的生命完结之时，我也不会停歇。

描写写生的作文 篇6

生命每个人只有一次，每个人的生命都是有限的。

生命是如此可爱，生命是如此宝贵，生命又是如此脆弱。生命总是面临挑战：地震、雪灾、洪水……一次又一次的自然灾害，火灾、车祸、中毒……一次又一次的安全事件，这些灾难总会悄无声息地降临在我们身边，使生命转瞬即逝，我们要学会自救，在悲伤中懂得坚强，使我们的生命之花开得更加美丽灿烂使我们的生命继续绽放她的光彩。20xx年的雪灾，在一个山区发生了一个靠自救挽回生命的故事：一天，踏着细小的雪花，同学们兴高采烈地放学回家，陈晨和黄伟的家在10公里以外的山谷之中。突然，雪越飘越大，淹没了山道，到处都是白茫茫的，他们知道不能再前行了。机智的他们找到了一个避风挡雪的大石头下。时间一分一秒地过去了，他们又冷又饿。这时，他们想起了老师上课讲的在雪灾中自救的方法，于是他们解下脖子上的红领巾，挂在石块旁的树上。鲜艳的红领巾在茫茫的雪地中特别醒目，后来他们被家人发现，救出了他们。从这个故事中，我们了解了学会自救的重要性，了解这方面的知识，有朝一日，也许就会派上用场。

开学第一个月，学校里就举行了防震救灾的演练，屠校长宣布了演练开始，随着第一声“呜——”的声音，同学们都非常有秩序的钻到课桌下，用手护住了头，待到第二声铃响，同学们秩序井然地跑到操场上，用手护住头，就像灾难就在眼前似的。通过这次演习，我们都了解了许多自救知识，知道了灾难来临时不能慌，要沉着面对，使自己冷静，才能更好地在灾难中逃生。

让我们一起珍爱生命，爱护生命，学会自救，用健康、饱满、乐观的心情去看待每一件事，生活一定会变得十分美好的。

生命重于一切，让我们一起上好自救和求助这一人生最重要的一课。

描写写生的作文 篇7

有的人生气了，会变成老虎；有的人生气了，像凶猛的狮子；有的人生气了，如火山爆发。你身边的人生气了，会是什么样子的呢？哎呀，老板生气了，因为员工在工作的时候偷懒睡觉。你瞧，他的眼睛瞪的大大的，里面冒着火，眉毛往上一翘，像两座滑滑梯，还张嘴破口大骂：“你再睡觉，就给我滚出去，别在我这里工作了！”那个员工被吓得躲在一旁瑟瑟发抖。

哎呀，妹妹生气了，导火线是妈妈不给妹妹买零食。你瞧，妹妹的眼睛红红的，好像随时都会流出眼泪，她的腮帮鼓起来，像只青蛙，好像在说：“你不给我买零食，我就生气了。”妈妈只能无奈地买给她。

哎呀，老师生气了，因为同学们在大声喧哗。老师大怒道：“我是怎么说的？在楼梯时都听见你们的声音了。”老师的眼睛死死的盯着我们，我感觉教室里的温度一下子降低了。她眉毛一皱就像个“倒八”，看起来严肃极了，大家都被吓得不敢出声。

同学们，生气可不是件好事，会伤害身体的，所以我们不开心的时候，一定不要生气，控制自己。

描写写生的作文 篇8

生命的意义是什么？我苦苦思索。

随着清脆地雨声，蜡烛，也在不停的燃烧、不停地流下那点点烛泪，散发出诱人的烛光。

可这些美丽不是夹杂着痛苦的尘埃么？蜡烛，经历了这么多的旅程，不只为这短短的一刻钟么？为了他人牺牲自己，不只是为了这有意义的一刻么？

哦，我知道了，生命的意义不在于长短，而在于奉献。

伴着一缕阳光，夏天化为仙女，踏着风，踩着云，悄悄地降临在身边。蝉，苏醒了。它鸣叫了整个夏天，在我无聊时为我增添了乐趣。

可是伴随着快乐而来的不是繁星点点的悲伤么？蝉，好不容易等了十七年，破茧而出。可是它只观察了这大千世界一个夏天，结束生命时，它无怨无悔，只想继续探索这花花世界。

哦，我知道了，生命的意义不在于时间，而在于自己的追求。

生命的意义是什么？

是勇于奉献，执着追求。

描写写人的作文精选

我们可以将我们的心事藏匿于作文里，写作文有助于语文成绩的提升。作文要切合文章的思想内容，不要“题不对文”。如何才能提高我们的写作水平呢？以下由栏目小编为大家精心整理的“描写写人的作文”，希望能帮助到你，请收藏。

描写写人的作文 篇1

我的爷爷是一个热情开朗、活泼好动、性格率真的老头儿，所以就有了“阳光爷爷”的尊称，街坊四邻都叫我的爷爷为“阳光爷爷”！

说起来我爷爷的人生故事，真是三天三夜都讲不完啊！爷爷，名叫赵成功，今年83岁。曾经是我们当地组织的民兵队伍小队长，在抗日战争时期带领群众与侵略者斗争过，当时还活抓了几名侵略者，算是立下了赫赫战功。

新中国成立以后，爷爷投身国家建设当中，主动请命到了偏远山区从事林业工作，为国家护林种树到如今。65岁时候爷爷退休了，回到家里过着退休以后的清闲时候。可是爷爷不甘寂寞地在小区里开办了自行车修理铺，日常帮助群众修理自行车。

爷爷热心助人，经常将结余下的养老金资助街道困难户家庭，每逢过年都要向困难户送粮送油。遇到困难、挫折，爷爷始终是微笑面对，他也用自己这份开朗性格鼓舞感染着身边的人。

这就是我的爷爷，阳光的爷爷！

描写写人的作文 篇2

在我们生活的小区中有一种人，他们日日夜夜坚守在工作岗位上，默默付出，任劳任怨、辛勤工作。

你若问他们是谁？嘿嘿，我先不告诉你，你接着往下看就知道答案了。

有一次，他正在小区门口值班，突然发现一个形色可疑的人，穿着长袖，戴着手套，拿着一个大袋子走进小区。如此穿戴异常的人立刻引起了他的注意。在盘问时，那个穿戴异常的人支支吾吾地说不出一句完整的话，最终自己承认是想来偷东西的

他不仅对工作超级负责，而且是一个拾金不昧的人。

记得有一次，他在小区门口执勤的时候，捡到一个钱包，打开一看里边有许多百元大钞和银行卡。他二话不说当即把钱包交给了物业。

是啊！以铜为镜，可以正衣冠；以古为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失。我要向他学习，因为他交给我许许多多的课外知识。

到了这里，你应该猜出答案了吧！没错，他就是我们小区的保安。

感谢你，这位熟悉的陌生人，小区居民的保护神。

描写写人的作文 篇3

今年十一是那样平淡无奇，在秋风吹拂下，更显得有几分落寞，孤寂，那夜，在门前风铃的摇摆声中，父亲去了医院，我跟随着，坐在母亲驾驶的汽车上，望着车窗外的那些落叶发呆。

医院到了，父亲在注射室打盐水，我也跟着进去了，父亲坐在椅子上，我则望着那位护士的动作：阿姨在给一个小女孩做皮试，女孩伸出那瘦小又颤抖着的左手，闭着眼睛，额头上豆大的汗珠不住往下滴落。可是，护士阿姨并没有很快拿出针筒，而是用她那双温暖小巧的双手轻轻抚摸着女孩白净冰冷的小手，小女孩好奇地睁开水汪汪的大眼睛，疑惑不解地盯着护士阿姨，护士对她微微一笑，女孩一下子大胆起来，也对阿姨微微一笑。

女孩把手伸向护士，虽然还是有一丝恐惧，护士用另一只手抚摸着女孩的小手，小女孩现在一定一点也不害怕了，她也像护士甜甜地一笑，终于打破了原先的寂静：“阿姨，谢谢你”！这稚嫩的叫唤惹周围的护士都甜甜地笑了。

坐在椅子上的我顿时站了起来，等阿姨一空闲，我缓缓走到护士跟前，她问道：“你要打针吗？”我微微摇了摇头问护士：“每一个病人都有这种特殊待遇吗？”护士又笑了，她的笑是迷人的，是美丽的说：“我看她这么害怕，心里就浮上这个念头了！”我的心灵被震住了，她是那么的善良，纯洁！

这位乐观的护士使我的心灵有一种从未有过的舒畅与欢悦，这神秘的微笑，是爱的力量，爱的源泉。这样的细节中包含多少真情？

我要用爱来写世界，让爱永恒，让我们在阳光下成长！

描写写人的作文 篇4

你站在墙上看风景，看风景的人在楼上看你。明月装饰了你的窗子，你装饰了别人的梦。——卞之琳

城市里的喧闹，城市里的灯红酒绿，让刚到城市的我感到不习惯，可慢慢的就适应了，淡漠了。这一切，都让一个不谙世事的的农村小女孩变了。每当我站在窗前，望着窗外的彩虹灯，就分外想念生我养我的小村庄——一个我见过最美的地方。

每到下雨天，老家屋外的屋檐上总会响起叮咚的声响，雨水顺着黑瓦滴下，滴落在石头台阶上，台阶上有不少黑洞，半指深，这无不一在向我诉说着时间的无情，时间的沧桑。姥姥是宋家庄的人，姥爷是小冯家庄的人。他们是怎么认识的，我也去问过，姥姥笑笑，不说话，平时大气的姥爷，这时像小孩一样嘟囔了半天，竟然说；“问你姥姥去，别问我。”村里不少人都知道这段属于我姥爷，我姥姥的爱情故事，可他们拿我当小孩，不告诉我。是怎么一回事，我现在也弄不明白，也许这段故事会像金子一样被埋没吧！家乡的雨一到了晚上准停，这时候姥姥就会搬把躺椅，手拿把蒲扇，怀里抱着小小的我在自家小院中纳凉。“姥姥，你看呀！星星对我眨眼哪！”“傻妮子，那是你的眼睛在眨呢！”我看着天上的星，又看看在我身旁，笑眯眯的姥姥“哦！是吗？”姥姥笑着，头上的皱纹越发明显，时间像刻刀，在姥姥年经姣好的面容上刻下了抹不去的痕迹。

夜深了，月亮上来了，蛐蛐放声叫着。“妮子，看看咱家小院美不美？”“这有什么美？我去过五彩泉呢，比这美多了。”“哎，你还小，等你长大了，和姥姥一样老的时候，你就明白了。”“哦？是吗？”“从前姥姥也去过好多地方，可还是觉得咱家小院的风景最美。”在姥姥的故事中我困了，姥姥的脸慢慢变得模糊。月上中天，姥姥抱着我躺在竹椅上，显得格外温馨。

两年后，姥姥因为一次意外永远的离开了我。现在细想想来姥姥的话是那么的有哲理，可惜我到现在才明白。姥姥的爱，就是在我成长路上最美的风景。有爱的地方才叫家，有爱才会有最美的风景。

描写写人的作文 篇5

我有一个美丽可爱的同桌，她叫xx，开学的时候我们仍是同桌，在补课班的时候我们也是同桌。

她，是个漂亮的女孩儿，他很有个性，如果你想强制她做什么事，门都没有。

她有一双水汪汪的大眼睛，一头乌黑发亮的长发，一口整整齐齐的牙齿。她喜欢穿红色的衣服，我们是的朋友，经常一起出去玩，这不，作业做完了，我们便手拉着手，一溜烟儿地跑向花园。

你看！那一朵朵娇嫩的菊花摇动着自己好看的身体，好像在欢迎着我们的到来。菊花的样子是各有各的特点，有扁圆的，有正圆的，有大花瓣的，有小花瓣的。其中，红色正圆的要算是“花王后”了，像一轮火红的太阳，照射着整个菊花园。

我们正玩得起劲，突然看见一个老奶奶在向我们招手，我们便跑了过去，在老奶奶的叙述中，我们得知了情况，是这样的：老奶奶是出来散步的，回家的时候发现钥匙忘记带了，她家住在一楼，想让我们从窗户里钻进去把门打开，听完，我望了望满是油烟的窗户，又看了看秦先鑫，连忙说：“我太胖了，力气不够，也钻不进去”。实际上那窗户很大，我完全可以钻得进去，只是嫌窗户太脏而已。老奶奶听了我的话，又焦急的看了看秦先鑫，不知是老奶奶的眼神感染了，还是她乐于助人的品质鼓励着她，只见她小声的说了一句：“老奶奶，我来帮你开门！”，说完，便把手拉着沾满油烟的窗户，腿用力的一蹬，就站到了窗沿上，打开了窗户，头向里面钻去，好几次呀她的头都重重的碰到了窗扇上，把她疼的直咬牙，可是她一次又一次地向里钻去。

眼看着整个身子都要进去了，可是她的腿卡在了窗缝里，这时，老奶奶把她向上一拉，整个身子就进去了。

打开了门，老奶奶拿出五元钱，要给秦先鑫，可她摇摇头说：“老奶奶，你拿着吧，这点忙不算啥！”老奶奶还硬把钱往秦先鑫的手里塞，只见她看了看沾满油烟的手和衣服说：“我还要回家去洗我的衣服呢！”说完就拉着我跑了回去，而我的脸，红的像个大苹果一样，惭愧极了。

有这样一个可爱而善良的女孩儿为同桌，我为她感到自豪。我决定我要学习她那种助人为乐的高尚品质。

描写写人的作文 篇6

俗话说的好，“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”老师就像这春蚕和蜡烛，默默的奉献着自己的一生，全心全意地投入到自己的教育事业中。

我今年已经12岁了，是个五年级的学生，在我上小学的五年里，除了父母以外，和我相处时间最长的也就只有老师了。是老师把儿时贪玩的我们带入学问的海洋；是老师用一颗宽容的心原谅我们犯下的过错；是老师教年幼的我们如何分辨世间的是是非非……正因为这样，我爱我的老师正如爱我的母亲一样，我尊敬他们，正如尊敬长辈一般。我最喜欢的老师便是从二年级一直教我们音乐的张大霖老师。

张老师个子高高的，鼻子挺挺的，戴着一副眼镜，显得文质彬彬，看起来很有学问。事实也正是如此。乐器方面他会弹钢琴、吹笛子、吹萨克斯……唱歌也非常的动听，是个名副其实的男高音。张老师和蔼可亲，上课幽默风趣，有自己独特的风采，还经常开玩笑，喜欢说些笑话什么的。我最喜欢张老师就是因为他上课时，课堂纪律要求比较宽松，让同学们感觉很自在，老师说到一些有趣的事时，我们可以哈哈大笑，好像这根本不是课堂，而是在玩一个好玩的游戏。有的时候上课，有些学生回答不出来老师提的问题时，张老师不会当着同学的面批评他，脸上依然挂着微笑，那微笑似乎有一种神奇的力量，可以让那个同学不再难为情，然后，他会请别的同学告诉那个同学答案是什么，如果那个同学懂了、明白了，便让他坐下。

张老师还经常会让同学们来根据音乐合理的做一些动作，使课堂中多了一份愉悦的心情，多了一份欢笑，让我们在笑声中更进一步认识音乐是多么有趣！

张老师也会发脾气。每当同学们太放肆，课堂纪律太乱的时候，他也会凶一下，以示惩戒。但不管怎么样，张老师在我的心目中一直是一个好老师，一个平易近人的好老师。

前段时间，张老师在我校举办了自己的个人演唱会，演唱会上张老师为我们唱了很多的歌曲，有英文歌、有抒情歌、有欢快的歌、有男女对唱、有男高音独唱等等。同时也表演了钢琴弹唱及萨克斯独奏。这个演唱会办的非常成功，非常精彩，是我截止目前看过的最精彩的演出。

这就是我的音乐老师，一个和蔼可亲、风趣幽默的音乐老师——张老师。

描写学游泳的作文(通用3篇)

如何把作文写的清晰而有条理呢？随着网络的发达，大家都不可避免地要接触到作文，作文能让大家的思维更加缜密更加有条理。经常写作，练习文笔，阅读书籍都是写好作文的关键，经过整理，作文5000网的编辑为你呈上描写学游泳的作文，如果对这个话题感兴趣的话，请关注本站！

描写学游泳的作文【篇1】

世上无难事，只怕有心人。只要自己肯下决心，就一定能完成自己想做的事情。今年暑假刚开始，我就给自己定下了一个目标，那就是今年一定要学会游泳，但对于一个怕水的“旱鸭子”来说，学游泳真是一件不简单的事情!于是我鼓起勇气，让爸爸教我游泳。

第一天晚上，我和爸爸来到游泳馆购买了包月卡，我迫不及待的换上了泳装，激动的下了水。水，凉丝丝的，这种感觉一直从我的脚底传到了全身的各个部位，我心里有了一丝排斥。首先，爸爸让我憋气，人放松，慢慢地漂浮起来，很快我就轻松地做到了。接下来，爸爸开始教我蹬腿，出脚，我跟着爸爸示范的动作，认真的学习着每一个动作。

第二天，爸爸给我买来了一个浮板，让我背在身上，让我根据昨天学习的动作，慢慢离开了他的帮助自己游了。在爸爸的鼓励下，我深深地吸了一口气，猛地把头扎进水中，开始快速地划水和蹬腿。在游的过程中，爸爸不断地给我纠正错误的.姿势。好几次爸爸消失在我的视线中，我一慌，脚一滑，连呛了几口水。就这样，每一天我都在进步中，第六天，我终于学会了游泳。经过两个月每天风雨无阻的练习，我可以一口气游500米了，而且速度也在不断加快。

通过这次学习游泳，我明白了一个道理：凡是没有没想到，只要坚持大胆尝试，一切都会成功。

描写学游泳的作文【篇2】

鱼自从在第一届动物奥运会上得了游泳比赛冠军后，渐渐有些骄傲起来了。它听说乌龟利用高科技击败了狮子和老虎，非常恼火，它找到乌龟轻蔑对地它说；怎么样，敢和我比赛游泳吗；’乌龟笑吟吟地答应了。动物们听说乌龟要与游泳冠军比赛，都为乌龟捏了一把汗，这乌龟能赢过鱼吗，大家开始怀疑起来。

比赛开始了，拉拉队为它们助威。一声哨响，鱼一马当先向着终点冲去，然而乌龟却不慌不忙地始终紧盯在鱼的后面。眼看鱼已经快到终点了，它得意地想；哈哈哈，这下冠军是我的了。正在这时，意想不到的事发生了，只见紧跟在鱼后面的乌龟猛地一发力刷地一下游到了鱼的前面，冲到了终点，成了冠军。

赛后，鱼沮丧地问：“你怎么那么快呢，”乌龟微笑着说：“我在脚上安装了四个超音速鱼鳍，当然能赢了，”动物们听了，对乌龟钦佩不已。

3小乌龟游泳啦

我和妈妈在盒子里灌了很多水。两只小乌龟在里面游得可快活了。

水像放大镜，把文文照成了一个大胖子；皮皮呢，在水底什么也没变。文文游泳一点也不慌，它不停地在水里摆动它的四肢，游得可自在了。可怜的皮皮，用四肢使劲地挣扎，也不能到达水面，只能眼睁睁地看着自己沉到水里去。

文文在水面上呼吸的时候，皮皮肯定很羡慕它吧！

描写学游泳的作文【篇3】

今天是一个开心的一天，因为今天我们要游泳，我和哥哥和我的好朋友一起约好，今天下午4：00我们去游泳馆游泳。

上午干什么呢？我们早就说好了，在我家玩，我们在家看电视，吃东西，玩游戏。

下午4：00点了我们带好游泳衣等物品，准备出发啦！

我们来到了游泳馆，我赶快下水，啊！水冰冰的，开始我很害怕，用游泳圈。后来我扔下游泳圈，我学会了，但我还装不会，我躺在游泳圈里，让我的好朋友拉着我四处跑。

我真高兴，我让我的好朋友瑶瑶，把我放在水中央，我自己准备吧脚放进去，可是就在我放一只脚进去的时候，游泳圈一歪我掉了水里，瑶瑶赶快把我拉了起来。

我终于上岸了，口里咽下一口水，真难受回家以后我把这件事告诉了上班的妈妈，妈妈听了这件事，笑了起来。

描写关于游泳作文5篇

根据你的需要，栏目小编精心整理了描写关于游泳作文。作文对于学生而言是不可或缺的一部分，坚持写作文可以培养我们的字和内心情感。优秀的作文，字迹工整和语言流畅是关键。建议你收藏本页和本站，以便后续阅读！

描写关于游泳作文(篇1)

“学游泳喽！学游泳喽！”我兴奋的像弹簧似的跳来跳去。暑假里我要学游泳啦！我真高兴！我在游泳时还发生不少趣事呢，你想听吗？那就走进我的游泳故事天地吧！

7月6日，我第一次去游泳，来到游泳室，教练带我做了热身运动，然后让我到游泳池里。教练先教我憋气，一开始，我每次下水都喝一口，足喝了十口！接着，我会憋气了，教练教我自由泳，开始游两米，之后游四米，八米。开始，游的都很好，教练一直夸我，可游八米的时候……唉！就快到底了，我翻了一个跟头！！“咕噜咕噜”不好，喝水了！顷刻间，我一慌张，动作、手势全都抛到了九霄云外，不停地在水里“旋转”，教练赶紧把我拉起来。

回家的路上，爸爸问我要不要吃蛋糕，我说：“我已经被二十口水给喝饱了！”“哈哈哈哈！”爸爸一声大笑。

我的游泳第一天就是这样度过的，很有趣吧！

描写关于游泳作文(篇2)

当我拉开抽屉，找到一张游泳票时，就想起以前学游泳的时光。

记得我五岁的时候，我们小区的游泳班开始招生了，我看着很感兴趣，于是就叫妈妈给我报了一个。一开始，我刚见到教练的时候，很惊讶，教练身材高大、威猛，我觉得他很凶。一开始，教练教我们用脚打水，我觉得很简单，就乱打一通，教练见了之后说：“打水不是这样打的，要轻一点。”听了教练的教导之后，我改正了，一本正经地练着，教练表扬了我。

到了第二天，我们终于可以下水了，我和其他学生一样一蹦三尺高，教练让我们戴好泳镜，靠边站成一排把头浸在水中，哦！教练是想让我们在水里憋气，第一次我憋气的时间只有16秒，经过苦心训练之后，我终于可以憋到31秒了，终于可以真正游泳了，我们兴奋的.来到准备游泳的地方，因为在岸上练打水早就闷死了。教练一声令下，我们以蛙泳的形式来回游了两圈，我以29秒的速度获得了第二名，我一直坚持学到六岁，从一个不敢下水的人，变成了个游泳小能手。

俗话说：“不经一番寒刺骨，怎得梅花扑鼻香。”这就是我五岁的游泳经历，厉害吗？

描写关于游泳作文(篇3)

暑假，我报名参加了学校的游泳培训班，时间是上午9点20分至10点20分，一共15天。

今天是去学的第一天，我早早来到学校，我的袋子里是各种游泳武器游泳镜、游泳裤、毛巾、还有游泳培训卡。

一到那儿，我看到里里外外已是人山人海。先报到，我被排在第三组，划了卡，换完衣服，来到游泳池旁，长方形的游泳池被浮标隔成了六道，池里的水微波荡漾，我真想一下子跳进去游个痛快，可我还不会游呢。老师先教我们打腿，我们在岸边坐成一排，脚伸进水池开始打腿，游泳池里一下热闹非凡：老师的哨声、同学们的打水声、尖叫声

接着，我们下水了，老师要我们在水下憋气，我能在水下憋一分种呢！然后，老师让我们用嘴巴吸气，鼻子呼气，我还没呼气，水已经进了我的鼻子，真难受。一次不行再来一次，这次成功了，一个个小水泡出了水面，又一个个爆了。

老师给了我们每人一块板，让我们放在头下，夹住头，他托着我们的脖子，要我们用脚打水，见你平衡了，便松手去托下一位。可老师一放手，我就紧张起来，腿的动作不标准了，一上一下的，感觉就要沉下去了，不知不觉，我竟然站了起来后来，我鼓起勇气闭上眼睛，啊！我竟然游了好几米。

老师吹起了哨子，一个小时这么快就过去了呀，该上岸回家了。

接下来的几天中，我慢慢地熟悉了水的特性，不怕会沉下去了，相反我能让水乖乖地听我的话了，我想沉就沉，想浮就浮，能游25米多了，我终于学会游泳了！

描写关于游泳作文(篇4)

我听妈妈说学游泳是可以自救的，所以我下定决心一定要把游泳学好。

游泳班开始了，我穿好游泳衣带着兴奋又紧张的心情来到了游泳场，首先老师让我们集合做好热身准备后就下水了啊，游泳池里的水可真冰啊，但我还是坚持了下去。

等到同学们都下水了，老师说游泳一定要打好基础，之后就教我们学憋气，还没等到老师说完，我们就沉到了水底，过一会儿我们就出来了，而且每个人都摸着鼻子说自己的鼻子痛，有的说自己的鼻子好像进水了，还有的甚至爬到了岸上去，老师不仅没有安慰我们，还说我们没有听她说，就自己下去了，随后老师说一定要先吸完一口气才可以下去，否则就会让鼻子进水，接着老师让我们再试了一次，这个方法可真好用，果真没有进水，我高兴坏了，他说下节课还可以教我们蛙泳呢，课结束了，我回家后跟妈妈说了今天的事情，妈妈听了还表扬了我说我的胆子越来越大了，我下定决心，一定要认真听讲，学到更好，更多的游泳本领。

今天我学到了憋气，让我知道了什么东西都要敢于挑战，下一节课，我一定要学好蛙泳的。

描写关于游泳作文(篇5)

世上无难事，只怕有心人。只要自己肯下决心，就一定能完成自己想做的事情。今年暑假刚开始，我就给自己定下了一个目标，那就是今年一定要学会游泳，但对于一个怕水的“旱鸭子”来说，学游泳真是一件不简单的事情!于是我鼓起勇气，让爸爸教我游泳。

第一天晚上，我和爸爸来到游泳馆购买了包月卡，我迫不及待的换上了泳装，激动的下了水。水，凉丝丝的，这种感觉一直从我的脚底传到了全身的各个部位，我心里有了一丝排斥。首先，爸爸让我憋气，人放松，慢慢地漂浮起来，很快我就轻松地做到了。接下来，爸爸开始教我蹬腿，出脚，我跟着爸爸示范的动作，认真的学习着每一个动作。

第二天，爸爸给我买来了一个浮板，让我背在身上，让我根据昨天学习的动作，慢慢离开了他的帮助自己游了。在爸爸的鼓励下，我深深地吸了一口气，猛地把头扎进水中，开始快速地划水和蹬腿。在游的过程中，爸爸不断地给我纠正错误的.姿势。好几次爸爸消失在我的视线中，我一慌，脚一滑，连呛了几口水。就这样，每一天我都在进步中，第六天，我终于学会了游泳。经过两个月每天风雨无阻的练习，我可以一口气游500米了，而且速度也在不断加快。

通过这次学习游泳，我明白了一个道理：凡是没有没想到，只要坚持大胆尝试，一切都会成功。

本文网址：http://m.zw5000.com/xindetihui/101809.html