关于同学们作文

关于同学们作文5篇。

从某种程度上说，作文写得好非常占据优势，写作可以丰富一个人的知识，开阔一个人的眼界。一篇优秀的作文是一枝魔杖，它可以点石成金，你最近在为写作文发愁吗？今天作文5000网编辑给大家分享一下关于同学们作文，欢迎大家与身边的朋友分享吧！

关于同学们作文(篇1)

两个月前，我，带着陌生、迷茫走进初中的大门，同学们从陌生变为熟悉，在这期间，我结识了许多朋友，他们之间，有活泼大方的、聪明可爱的、幽默风趣的，让我渐渐喜欢上这个陌生的班级。

第一位令我印象深刻的是一位名叫邓觉非的女同学，她有着精致的脸蛋，轻巧的身体。听我的描述，大家一定认为她是一位温柔可爱的女孩子吧？但——她是一位很汉子的女生，是我们的第一班长（正班长），在老师没在的时候，她总是用压倒性的气势，大声地喊：“安静！”来管教我们，谁不服气，见她双眼一瞪，一声怒吼，结果可想而知。

“看看人家×××？同学的作业，你们真应该好好学学……”不用说，这一定是教语文的廖老师在表扬全班、乃至全校的第一名米可欣同学，她一笔美观的汉字，满是红笔印迹的作业，还有——一张雪白里透着粉红的脸蛋儿，真是令人羡慕啊！我想再丰富的词汇也不能夸赞完她，看着她整洁的作业，还有她骄人的成绩和名次，我实在感到自愧不如啊！呀，我该努力了！

最后我要介绍的是令我印象最深的一名男生——陈子阳。

“哈哈哈”全班又爆发出哄堂大笑，不用说，这一定是陈子阳的朗诵，他用鸭子般的走路姿势，摇摆着缓缓走向讲台，别扭的声音令我们不禁哈哈大笑，但他也是本班最努力的同学，上课时，他的.眼睛一直紧盯着老师，并且一有不懂，马上大胆举手就问。尽管有时说话有些费力，但他仍不放过每一次锻炼自己的机会，靠着辛勤的努力赢得了同学们的敬佩。

这就是让我印象最深的三位新同学，而本班的同学们，也正像他们三位一样，都十分有自己的个性，构成了一个团结友爱的班集体。

但愿在这拼搏奋斗初中三年里，我们可以拥有深厚的同学情谊！

关于同学们作文(篇2)

从我们认识到现在，已经有四年了，我不知道，在这四年当中，我们一起面对了多少困难，还决定了很多事情。并且还有许多的收获，但我们班上有一些人，却没有得到那些收获，那他们得到的是什么呢？他们得到的就是在这四年与同学们的，开玩笑与打闹，虽说他们没有获得许多知识，但是他们交到了许许多多的好朋友。最起码这也是一种收获吧！其实有时我也挺羡慕他们，因为他们在这途中，交到了许许多多的好朋友，并且更好地融入了同学们。所以我就很羡慕他们，不像我没有更好地融入同学们，跟一些朋友算得上，还是很生疏，虽然说认识了四年，但总是不能融入她们，所以在这四年里，我还是有一个小小的遗憾，然后我打算在剩余的两年当中，能让全班人与我非常的熟悉，唉！也不知道剩下的两年到底能不能融入她们。

我们在这四年里有着打打闹闹，和留下了一些悲伤的回忆，但我们依旧记着的是我们开心的事件。有时你们会带给我无限惊喜，有时你们又会带给我悲伤难过。

记得一次，在英语早读的时候。你们不仅读的不整齐，还读得拖拖拉拉。反而我还因为这件事训斥了你们，其实我也不想训斥你们，你们读英语是为了自己的英语成绩，不是为了我的，我就是想告诉你们，凡事都要靠自觉的，希望在以后的时间里，你们能改掉这个坏习惯。

关于同学们作文(篇3)

同学们，让我们多读好书吧！

同学们，书籍是人类进步的阶梯。读书才能使人类进步。

我国的老一辈革命家周恩来爷爷，少年时代是很爱书的。他天天到学校的图书馆看书，摘抄的读书笔记达数十万字，他的一句“为中华之崛起而读书”是多么的铿锵有力！正是他年少时的刻苦读书，为日后创建新中国打下了基础。同学们，我们是不是也应该多读书读好书呢？

现在，我校正在举行漂书活动。许多同学都积极地参加进来，相互交换书籍学习，很多同学边看边摘抄警言名句，趣味知识，有的同学看完书后，还认真写了读书心得。通过漂书活动，许多同学都已经看了好几本有益的书籍，从中学到了不少以前不知道的知识，开拓了视野，丰富了课外生活。漂书活动真是一项健康有益的活动。但是我们也应该看到，有少部分同学在漂书活动中不够认真，他们只爱看粗浅的小人书，不爱动脑筋思考，这样怎么能够学到有用的知识呢？读书一定要勤奋认真、刻苦努力。

读书不仅要勤奋，还要有毅力，不能是三分钟的热情。战国时著名说客苏秦少年时虽家徒四壁，但他还要坚持读书。他家没有藏书，他就把别人家中的藏书借来抄一遍再认真地读。他太爱看书了，经常夜以继日地看，忘了吃饭和睡觉。为了防止看书久了会睡着，他就在书桌旁边放了一把铁锥，把自己的头发绑在屋梁上，一旦打盹，就拿铁锥猛刺大腿一下，惊醒后，又接着读书。正是因为苏秦坚忍不拔的学习精神，使他成为历史上最有名的一个说客。虽然我们现在条件好了，不需要像苏秦一样悬梁刺股，但我们应该学习苏秦坚持不懈的读书精神，把读好书，好读书的习惯一直接续下去。如果我们从现在开始，每周坚持读一本好书，每天坚持做读书笔记，十年、二十年后，我们可以读多少好书？我们的知识面又会比他人宽广多少！我们又将为社会多作许多贡献！

读书，要多读健康有益的好书，读好书能开阔视野，陶冶情操，学习到许多做人做事的本领。我们应该养成从小爱读书的好习惯。

同学们，让我们一起行动起来，多读书，读好书，让我们的漂书活动能够持续不断的开展下去，让我们长大后都能成为建设祖国的生力军！

关于同学们作文(篇4)

在我的小学阶段中，有许许多多的同学，他们就像是一张张照片，没有他们，就组不成我的成长相册。而在这些同学中，最令我难忘的还是我们班的薛卜玮。

薛卜玮在我们班是一个十分乐于助人的人，在我们班也小有名气。也就是因为他的乐于助人，给我留下了很深的印象。

那是在五年级时。一天下午，一下课，同学们就像脱缰了的野马似的，拿着各自的脚套奔向楼下，因为下一节是同学们最喜欢上的课之一：信息课。

我也像往常一样伸手去书包里拿脚套，但十分惊奇，脚套竟然不翼而飞了，我一下子晴转多云，把书包从书包里抽了出来，但还是不见脚套，我四处找，还是找不到。我急得像热锅上的蚂蚁团团转。

八分钟过去了，离上课只剩下了两分钟怎么办呀！这时，我看见有一个脚套从我眼睛前晃了一下，我向后一扭头，发现薛卜玮正拿着一个脚套，一个口袋还鼓着。我只见他拿了一个脚套，叹了一口气：“哎，只有一个脚套。”他忽然快速从口袋里抽出一个脚套递给我，我双手接过了脚套，激动得连“谢谢”也忘了说，便去上信息课了。

自从那次他借给我脚套后，我从心底里十分佩服他，便立志向他学习。

六年的小学生活转瞬即逝，而我也将要告别同学们，但我绝对忘不了同学们，忘不了和他们在一起的时光。尤其忘不了我难忘的同学——薛卜玮。

关于同学们作文(篇5)

1、每一年的六月我都会想起和你在一起的日子总是回忆有些轻狂的年少时光。

2、不必让种种记忆永远和自己同在就让它留在它所形成的地方吧。

3、朋友相会再别离别离再相聚;秋风吹旷野一期只一会我会珍惜你我的友情更期待相会的时刻。

4、离别泪水成了留言你说:这泪可以凝结成珍珠变成永久的纪念。

5、想想曾经同桌的我们高考过后就各奔前程了心中真是不舍同学前途多珍重!

6、和大学说再见却不跟青春道别毕业。

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扩展阅读

写同学们作文汇总

作文在我们的一生中有重要的作用，作文，是我们情感的一种文字表达。可能你现在正在为作文而烦恼？以下“写同学们作文”相关主题内容，为作文5000网的编辑收集并整理，相信你能从中找到需要的内容！

写同学们作文 篇1

1、每一年的六月我都会想起和你在一起的日子总是回忆有些轻狂的年少时光。

2、不必让种种记忆永远和自己同在就让它留在它所形成的地方吧。

3、朋友相会再别离别离再相聚;秋风吹旷野一期只一会我会珍惜你我的友情更期待相会的时刻。

4、离别泪水成了留言你说:这泪可以凝结成珍珠变成永久的纪念。

5、想想曾经同桌的我们高考过后就各奔前程了心中真是不舍同学前途多珍重!

6、和大学说再见却不跟青春道别毕业。

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写同学们作文 篇2

马上就要学校毕业了，在这六年里接触最多的就是同学了，更有意思的就是他们的绰号了。王雪，他的绰号是最好玩的了，叫“王毛驴”说实话，我也不知道她这个绰号是怎么来的，这是听见丁雪总是这么叫她，我们就习惯成自然就叫她“王毛驴”了，她也不生气，就顺着我们答应了。

没想到，我们班最喜欢整人的丁雪也有绰号，但这都是她自己给自己乱起的，什么“丁子”呀，什么“丁大头”呀！反正都离不开“丁”字，谁叫她姓丁呢！在她心情极差的时候叫她，她会打你呢，凶这呢！我们班的语文课代表：刘宏媛也有绰号呢！据我所知，她这个绰号是这样来的：谢老师家的小宝宝还小，说话不清楚，经常把刘宏媛叫成“牛宏媛”我们知道后就这样叫她，最后干脆就叫她“蒙牛”反正都是牛。在她面前这样叫她，她会追这你跑好久，没追到，第二天还会找你算帐“报仇”！吕亚博，他也有绰号呢！是“鸭脖子”，大家仔细听听吕亚博，吕亚博，如果叫错了会叫成“吕鸭脖”是不是很有意思！

所以我们就叫他“鸭脖子”每次叫他绰号，他都会顺势欺负你几下。我的同桌陈翔宇，他的绰号和蔬菜有关是“陈洋芋”和“陈香芋”他的名字也是谐音，陈翔宇，读错了，是不是会读成“陈洋芋”和“陈香芋”？你要叫他绰号，他可不是好惹的，他可是非要打你几下的，但是他的脸上还是笑眯眯的，没有真的打你的意思，这是吓唬吓唬你吧！现在想想同学们的绰号，很有意思的，但是这些绰号，如果以后想起，会钩起我们对小学生活的许多美好的回忆！

写同学们作文 篇3

那次，学校开展助人为乐活动，做好事最多的同学会被评为“助人为乐之星”。于是，就出现了这样的现象——同学们一改以往的自私，变得“助人为乐”起来。

镜头一：零花钱变身捡到的钱

“老师，我捡到了五元钱。”小C将一张五元纸币递给老师。“你真是一个拾金不昧的好孩子。”老师边将小C的名字记到“助人为乐本”上边夸道。事后，小C把我拉到一旁，说：“那是我妈给我的早餐钱，我现在还饿着呢。但如果能评上‘助人为乐之星’，这也不算什么。”我很惊讶“这不是你捡到的钱吗?”“哪那么容易捡到钱啊?昨天，我看到好几个人都说捡到了钱，一问才知道，他们的钱都是父母给的。他们交的都是些小钱，我一次性交了五元，老师肯定认为我比他们更拾金

不昧，被评上的可能行也更大。”

镜头二：懒虫变“勤劳”

大胖原来是全班最懒惰的同学，每次轮到他值日总是溜号。可自从开展活动以来，大胖变得特别勤劳，每天早早地来学校做清洁，放学之后，即使不是他值日，他也会帮着值日生打扫，老师的本子上天天都有大胖的“身影”。看到他的“成就”，别的同学也争着留下来做值日，可清洁工具又没有那么多，有的同学为了争扫把都吵起来了，甚至还动起了手!

没多久，活动结束了。“助人为乐之星”名单公布后，全班怨声四起，有些同学甚至急得直跳脚：“早知评不上，我就不把钱交给老师了!”“是啊，早知道，我也不……”从此以后，再也没有捡到钱主动交给老师的同学了，也没有人在放学后留下来打扫卫生了……看到这样的结局，我很想说：同学们，你们错了。助人为乐应该是发自内心的，而不是在虚荣心的驱使下进行的。当你一个人发现水龙头没拧紧时，难道还要请人来看你拧吗?……

同学们，你们真的错了!

写同学们作文 篇4

打从三年级考进美术班的那一刻起，命运的锁链就把来自不同班级的各路英雄好汉、柔情娘子给紧紧的系在一起，成为生命共同体，不论从事任何活动，身为这一班的每一位成员都必需共同努力去面对，谁也不能置身事外。

我们这一班虽然没有超完美的俊男美女组合，却有着出类拔萃的济济人才，令我深感佩服，首先，要向您介绍的“风云人物”，是本班的林一同学，也是堪称“五育”兼备、“六艺”并重的才女，她不但集“舞蹈达人”、“数学达人”、“画画达人”于一身，还是一位电玩高手，嘴里时常挂着电玩游戏的话题，但她对于学业成绩可是一点也不马虎，月考总是班上前三名，又会玩，又会读书，班上的同学对她是又羡慕又嫉妒。

其次，要向您介绍的是本班两位“鹤立鸡群”的阴阳门神——蓝榛和吴葳，他们两人最大的特质在于凡事任劳任怨，乐于帮师长跑腿，为同学服务。其中，吴芷葳同学是短跑比赛的常胜军，因而拥有“飞毛腿”的封号，而蓝榛是本班的班长，因领导和管理能力卓越，蝉连了五年的班长，破了本校最高的记录。

冰雪聪明的詹筠和锺庭更是老师最佳的左右手，一位是音乐达人、总务大臣兼亲善大使，一位是作文高手、书法大师兼亲善大使。当然啰！我们还有两个“智多星”，那就是自然小老师杨渝，语文小老师徐子涵，这两位超级干部，已经练就一身临机应变的能耐，也是班上不可多得的人才。至于这学期的转学生李庭玮，她精湛的画画技巧，则是班上所向无敌，没有同学可以比得上她。

班上的这些英雄好汉、俊男美女，每个人都有不同的特点和专长，令我敬佩，让我学习，他们在我的人生长河中，留下了熠熠生辉的一页，能在这样多姿多采的班级里学习，真是三生有幸啊！

写同学们作文 篇5

你好！我叫魏翊耕，今年11岁，在湖北省荆州市沙市区实验小学上学。我是一个做事一丝不苟，学习专心致志，性格活泼幽默的男孩。我的兴趣爱好比较广泛，下棋、打羽毛球、骑自行车、看书、画画等。我对书可是情有独钟，看起书来如痴如醉，结果让眼镜架上了我的鼻梁。下课时，我经常和同学们聚集在一起讲故事、编笑话，因此课间十分钟变得多姿多彩。听完我的介绍，你愿意和我交朋友吗？

我们五（六）班可谓人才济济，有数学称霸一方的班长骆沛瑜，有妙笔生花的作家罗诗嘉，有老师的好助手索诗语……还有我们的班主任冯老师。冯老师治班有方，同学间小小的矛盾一会儿就被冯老师化解了，又变成勾肩搭背的好朋友。使我们全班同学都“安居乐业，和睦相处。希望你也能和其他同学交上朋友。

对了！你大概还不知道我为什么要给你写信交朋友吧？这段时间，我们学校开展了“手拉手”书信活动，给远方的同学写信交朋友。我认为这次活动特别有意义，不仅能提高我们书信水平，而且能和远隔千里的西域同学成为好朋友，正如“海内存知己，天涯若比邻。”多好呀！

我希望以后我们能互相写信，聊一聊自己的生活，身边的小事，“有福同享，有难同当”好吗？

最后，向你介绍一下我的家乡荆州吧！荆州是一个美丽富饶的好地方，滨临长江，四季分明。春天百花争艳，姹紫嫣红；夏天绿树成荫，烈日炎炎；秋天天高云淡，硕果累累；冬天大雪纷飞，银装素裹。这里有历史悠久的古城墙，有游人如织的博物馆，有融古今建筑为一体的中山公园。前不久，楚王遗址“熊家冢”也被开发出来了！最振奋人心的是，这一届的省运会将在荆州举行！来荆州游玩，可千万别忘了尝尝荆州特产——荆沙鱼糕，一定让你大饱口福。荆州人热情好客，欢迎你来荆州做客！

时间不早了，下次再聊吧！

祝你：天天向上，身体健康！

盼望你回信的好朋友：魏翊耕。

20xx年2月22日

写同学们作文 篇6

同学们，我们说好的，

20年，20年雷打不散的约定。

在写给我的同学录上，清楚地写着：20年后再！

可是，现在，我想你们了！

思念像云朵般温暖，又像剧毒般窒息，

我们都曾明白，也都曾遗憾。一旦错过就难以重来！

你们么笑容像样阳光般灿烂！小心翼翼的藏在口袋，

我像是人群中失散的一人，静静地陪伴着孤单。

我们的记忆…

拼凑记忆中的意外，带着它离开！

你们永远是我童年的精彩！

一列火车，

带走时光。

带走六年生活，

带走友谊

带走记忆

留下什么？

从不出轨的它却

再也不回头了

花开花落

青春啊

你在哪里

不去想，被遗忘在友情也触及不到的街角

唉~~~~~~

睹物思人，但却物是人非…

静下心来吧！

淡淡的感觉的确不错！

是过虑了喧嚣纷扰后的宁静，

是心静如水的淡然~

作文：至同学们的一封信（一篇）

即使是读同一本书，不同的人都会不有不同的心得。将读过的东西，把最受感触、最重要的部分做为中心来写。在日常的生活中，说到心得体会，大家肯定都不陌生吧，写心得体会目的是提升我们的思考能力，指导我们的实践，如何去写好一份优秀的心得体会呢？小编收集并整理了“作文：至同学们的一封信（一篇）”，希望能为您提供更多的参考。

每个人都有属于自己的一片天空，这片天空靠的是你们的思想。其实，你们都很聪明，只是“为什么别人可以做到的事情，我就是不会呢？有的年龄可能比自己还小一些。”

思想决定你的人生方向，知识即使不能改变命运，但是知识可以影响到你的一生，决定你的思维和影响你的决策。有的人一生都不会正确思考，这也是为什么很多老师都不愿意做，只是让学生们以为自己学会了自己会正确思考罢了。可是这是作为学生的你们自己乐意选择的。

作文：红领巾伴着同学们成长（一篇）

生活是多元的，一个阶段有一个阶段的想法，心得体会就是将自己的感想和思考整理出来的文字。在日复一日的生活中，大家都对心得体会很是熟悉吧，心得体会能够让人头脑更加清醒，目标更加明确。知道怎么写具体的心得体会内容吗？于是，小编为你收集整理了作文：红领巾伴着同学们成长（一篇）。相信你能从中找到需要的内容！

红领巾伴着同学们成长

红领巾伴着同学们成长

我所教的一年级二班的学生，经过自己的努力，终于都光荣地加入了少先队员。从戴上红领巾的那一刻起，同学们感到无比的激动和自豪！对红领巾怀有崇高的敬意。同学们告诉自己，要为履行在五星红旗下许下的诺言而努力奋斗！

自从戴上了红领巾，同学们开始在公共汽车上让座；开始坐在教室里好好听课；开始变得乐于助人；开始注意举止和礼貌；开始懂得尊老爱幼等等。红领巾还给了他们自信和勇敢，上课也积极举手发言了。

我班的孙浩同学是个好孩子，发生在他身上的故事可真不少。

一次，孙浩走在上学的路上，天气很热，一只小狗正懒洋洋地躺在路旁树下睡觉，一位叔叔捡起一块小石头向小狗扔去，这时，孙浩忙在一旁说道：“叔叔，请不要戏弄动物！请不要戏弄动物！”，这位叔叔面带羞涩地走了。

有一天上午课间活动，同学们正在做游戏，突然，幼儿园的一个小朋友不小心跌倒了，哇哇大哭起来，孙浩同学赶紧跑过去抱起了小女孩，并拍了拍她身上的土：“小妹妹不哭，小妹妹最勇敢、最坚强……”，小女孩笑了，忽闪的大眼睛直盯着孙浩同学胸前的红领巾，用稚嫩的.小手摸了一下，好像在说，哥哥的红领巾真漂亮啊！

还有，每次下了课，孙浩总是把教室地上的废纸捡起来扔进垃圾桶里；看到同学的书或本子不小心掉在地上了，孙浩总是赶紧给他们捡起来，不厌其烦，干完后，他总是看一眼胸前的红领巾。哦，红领巾，在他的心中最重要！

从他戴上红领巾的那一刻起，红领巾总是那么干净整洁，偶尔有一次，一个同学不小心把孙浩的红领巾上弄上了一点果汁，他和我找了布和肥皂，自己动手，终于又把红领巾擦洗得干干净净。红领巾是他的骄傲，红领巾是他的生命，他容不得鲜艳的红领巾沾上任何污垢。

课下的操场上好不热闹，同学们蹦蹦跳跳，有得做游戏，有的踢毽子，有的打篮球，玩得热火朝天。高年级一个同学红领巾丢掉在从操场跑往教室的地上，也许是他整天的忙于学习，也许是他对红领巾的不珍惜，也许是他不是新少先队员，恰巧被我班的孙浩同学看见了，孙浩捡起红领巾，撵上那位高年级同学，用稚嫩的声音说：“大哥哥，你的红领巾，给你。”那位同学的脸腾地一下红了。

红领巾，这块看起来既普通又简单的红布，是用无数革命先烈的鲜血染成的，她像一盏明灯，指引着同学们的学习和生活，见证着同学们的成长，让他们从小事做起，让他们从自我做起。红领巾让少先队员继承和发扬中华民族的优良品德，团结友爱、助人为乐、尊老爱幼、文明礼貌、诚实守信、遵纪守法，爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学。少年时代是美好人生的开端，红领巾鼓励同学们树立远大的理想，孕育高尚的情操，养成良好的习惯，奠基生命的辉煌。

[参考作文] 我与同学们的故事800字文章最新范文

万事开头难，心得体会作文亦是如此，细观察与多阅读能提高自己的作文水平。也希望自己写做的作文言简意赅？这篇[参考作文] 我与同学们的故事800字文章最新范文能在学习的道路助你一臂之力，更多精选作文请关注作文5000网

今年，我上五年级了。不知不觉，同学们以陪我走过了五年的光阴，可是有很多同学都转走了。在这五年之间，我和同学们发生了许多有趣的事情，欢乐的事情，伤心的事情。

在前几天，我们班举行了一场精彩的飞机定点赛。所谓定点赛，就是把折好的飞机飞到指定的区域内，如果飞出去了，就不得分。我们伴随老师来到了舞台。心里有些激动，有些担心：到底会不会赢呢？飞机会不会飞不远？种种疑问在我心底产生。这次比赛可不是吹的，是真的有划分区域的。只见数学老师拿着一卷塑料做的靶子和胶布走向前面。好了，靶子贴好了！老师接着说：我点到一个就飞一个，点到的第二个在第一个后面准备。男生坐一边，女生坐一边。

第一轮同学们飞的都不是太好，无奈，老师把距离又推进了一些。这下简单多了，我心里暗喜。这次梁益伟飞的不错，因为他三架飞机都飞了50分！害得我都有点羡慕嫉妒恨了。这还不够，古俊豪竟然飞了一个100分！男生的实力不错，我们女生得加把劲了！不过，我倒注意到一个女生特别有精力，一直在旁边喊加油。她，就是邓云丽。我们班的人都叫她女汉子

过了一会儿，老师点到我的名字了，我连忙上去准备。林建业飞完了，到我！第一次我的飞机击中了林建业，对不起啊，误伤你了。第二个飞机起飞，只见它飘飘悠悠地落到黄色区域，50分，Yes！我满怀期望地拿起了第三架虽然只得了50分，但我还是心满意足得回到队伍中。哇塞！朱一鸣，周敏茹的表现让我感叹起来，她们俩一个是50分，一个是20分！很多人都没有得分，她们俩竟然得分了！真是让人大跌眼镜啊！

这次比赛虽然不是决赛，但我们一样全力以赴。对于我们来说：玩的开心，是这次比赛的重要意义

这是我和我的同学之间的故事，是不是很羡慕我们有这样的活动呢？虽然和同学们还有一年就要分开了，可我们之间的故事还没结束！

五年级:林敏诗

关于同学教我的作文5篇

写好作文对学习语文的重要性不言而喻，通过写作文能让我们的思维更敏捷、更深邃、更清晰。因此不会写的时候可以借鉴别人的作文模板，你感觉对写作文毫无头绪吗？我们向大家提供了关于同学教我的作文，请继续阅读本文相关内容！

关于同学教我的作文(篇1)

我向来不喜欢和他玩，最大的原因是：他太脏，就算是一件干干净净、一尘不染的衣服到他的身上，不到半天功夫，上面已经有了一层薄薄的“雾”，整个罩住了那件新衣服。

他也很小气，铅笔就剩个头了，也不扔，擦皮也是。

还有一个原因，就是他很骄傲，每次考后发考试卷的时候，只要有人的分数比他的少，他就会说：“切！才考那么一点点的分啊？”

可是，现在我改变了心思，有两件事，让我不再那么讨厌他了。

在一次活动课上，我感冒了，一连打了好多喷嚏，突然，我的鼻子好痒，我想，这次一定有个大鼻涕了，要出丑了，因为我没有带餐巾纸啊！在一声“啊切”的声音中，我的面条下锅了，在左看看，右瞧瞧，确定没有人注意我，面条越下越长，正在这关键时刻，他悄悄地递来一张餐巾纸，好白的一张餐巾纸是那么一尘不染。此时此刻，我觉得他是那么的温暖，不那么令人讨厌了。

还有一次是在一节音乐课，在欣赏音乐的时候，我突然流鼻血了，我仰着头，坐在我身旁的他顺势帮我掐人中并用餐巾纸帮我止血。

我不敢再讨厌他了。

关于同学教我的作文(篇2)

经过一家酒吧，传来一首乐曲，原来是海顿的e小调奏鸣曲，我突然想到了一个人，他也曾弹过这首曲子我的同学蓝云天。他那弯弯的眉毛，高耸的鼻梁，以及眼眶里镶嵌着的黑宝石般的眼睛，再配上一身天蓝色的运动服，简直帅气无比。

记得有一次学校组织去动物园，我们正玩得高兴，突然尹航大声喊道哟？我的钥匙哪去了？刚才还在呢！我转过身来，只见她脖子上的绳果然没有了。我们帮 他找找吧！我对同学们说。忽然，不知谁说在那，在那块地上。我也看见了，可是怎么过去呢？那些树多扎呀！只听蓝云天说：我试试！只见他小心翼翼 地走了过去，那些树似乎和他过意不去，把他的新衣服划出了道子。但是他没有退缩，咬着牙，皱紧了眉头一步一步地过去。午后的'阳光在他的额头上渗出了汗珠。 啊！就要到了！大家的目光全都投向了他。

还喊着加油，加油他慢慢地蹲了下去，就在他的手快要触着的那一刹那，突然，有人喊道小心！可是他们没有听 到，裤子被带这利齿的草划破了，尹航焦急地问你没事吧？只见他笑了笑捡起钥匙，大步流星地走了回来，把钥匙放到她手里。我终于看清楚了他干净的裤腿上 染着土黑色的泥点，漂亮的运动服也被树枝划得满是伤痕，脸上就更别提了，洁净的皮肤被汗水和土占据了。他用脏兮兮的修枝擦了擦汗，有笑着说没什么大不了 的，不就是划了几个口子吗？过了一会儿，他走远了，我的眼前又浮现出他捡钥匙时的情景，久久不能平静。

开篇的人物描写非常细致生动，充分表现出了小作者同学的外貌特征。接下来用生动的语言对在动物园里发生的证件事情叙述的很详细，把同学之间助人为乐的精神也体现了出来，很多描写的细节很好，比如大步流星地走了回来，表现出了小作者的写作功底，行文流畅。

关于同学教我的作文(篇3)

我的同学邓烨，常常穿一身海蓝色衣裤，穿一双绿色的球鞋，并且很细心，总能找到被藏起来的小东西。 有一次，我邀请了邓烨和其他几位同学来象山广场玩“找回丢失的东西”的game。我先拿出十多张上面写着有“王”“奴”“臣”几个字的纸。但写有“王”字的只有一张，必须找到它。“开始！”裁判一声令下，我们就像蚂蚁一样全部出动。我和邓烨一起。我东找一下西找一下，一点都不细心，但是邓烨却没有走马观花，而是锁定在一块草坪上仔细寻找，一下子就找到了一张纸，里面写着“臣”字。我们继续在花坛中摸索着，我仍旧一无所获，额头上已经冒出豆子般大小的汗珠。突然，一声“ye！”声传来，原来是从与我同行的邓烨传来的。“又找了一张！”他甩了甩他那黑黑的头发，纸里面写着“臣”字。其它的纸张也被我们陆续找到了，但都没有找到写有“王”字的纸。邓烨却突然朝中间的那座雕像冲去“只剩那里没有找过了，王一定在那里！”到了那儿，邓烨一跳就看到了那一张在雕像的最顶端，三下五除二就将他拿了下来。游戏结束了，果然是他拿下了第一，看，他多开心呀！

这就是我的同学―邓烨。如果想与他交往的话，请与南昌市石头街小学六1班的俞文清联系。

关于同学教我的作文(篇4)

我的同学叫季彦良，他非常爱帮助人。

有一次，我跑着玩，一下子被一块小石头绊倒了，左腿火辣辣的疼。我立刻被一群同学给围住了，我觉得非常害羞，真想找一个地缝钻进去。

这时，季彦良急忙跑过来，关切地问：“你怎么了?哪磕着了?”我哀声叹气地说：“左腿动不了了。”季彦良小心翼翼地把我扶起来，说：“我扶你去医务室吧。”

我一边把手搭在他的肩膀上，一边说：“季彦良，实在太感谢你了。没有你我可真不知道应该怎么办。”季彦良笑着说：“这是我应该做的，再说了，我们俩还是好哥们呢，当然要帮助你了。

到了医务室，医生给我上了一点儿药说：“没什么大事，上点儿药休息一下就没事了。”我们俩这才松了口气。

上完药后，季彦良又扶我回到了教室。我对季彦良说：“这次真是太感谢你了。”季彦良笑了笑说：“没什么，这是我应该做的。”

关于同学教我的作文(篇5)

我有一个好朋友叫李昕，她特别幽默，爱和我们开玩笑。

一次，我、我妈妈、李昕、还有李昕妈妈我们四个人一起去游泳，我游呀游呀，渴了，可是没带水，就找到妈妈，我就对妈妈说：妈妈，我渴了，但是没带水怎么办李昕也不等我妈妈开口，就振振有词地说：你看，这游泳池里有那么多水，你怎么不喝呢我说：哪有游泳池里的水可以喝的她风趣地说：这里的水都是山泉水，不可以喝吗我记得你家就是和山泉水的，水桶上还写着：鼎湖山泉水呢!我妈妈在一旁了，忍不住哈哈大笑，我也笑得肚子疼。

还有一次，我们去惠州的良井，看到了一个小村的名字，叫：矮光村，我们在那里休息了一下，我和李昕争论为什么这个村要叫矮光村。我问李昕：这里为什么要叫矮光村呢李昕说：可能是这里的人很高吧。我说：不对吧，这里的人应该很矮的。李昕说：那下车问问吧!我说：惠州人这时候都要睡觉的!李昕说：那我们再猜吧。李昕又说：依我看，那些人是很高的。我有些不服气的反驳道：你看这里有一个矮字，这里的人一定很矮咯!这时，我觉得有点渴，就喝了一口水，含在嘴里，饶有兴趣地听李昕讲，李昕故作一本正经地讲：拜托，你会

不会分析的呀你看，小矮人都走光了，剩下的就是高的人啦!噗的一声，我嘴里的水喷出来了，并大笑，坐在前排的妈妈回过头来，哭笑不得地对李昕说：原来这就是矮光村的意思呀

李昕，她就是这么一个幽默大王!

关于同学矛盾的作文5篇

我们会不经意地忘记对手精辟的观点，就像忘记自己愚蠢的想法一样。基于自己的思考和感悟，我们一般通过心得体会的方式把它呈现出来。很多人都经历过写心得体会这样的写作训练，心得体会比较多地倾向于个人的主观感受和体会，心得体会应该怎么制定才会更好呢？小编特别整理来自网络的关于同学矛盾的作文5篇，为方便后续阅读，请你收藏本文。

关于同学矛盾的作文 篇1

李骅麒是个很好的同学，二年级时还是我的同桌呢！我们经常在下课时说说话，做个有趣的小游戏，虽然我们玩得很好，但有时还是避免不了发生一些小矛盾。

有一次，在上课的时候，我正在专心地听讲，他的脚却在座位下面踢来踢去，发出呯！呯！呯！的声音，有时还踢在我的脚上，让我无法专心听讲。我一忍再忍，虽然暂时压住了这口气，可是过了一会儿，我的脚就像一头疯狂的野牛不听我的话，向李骅麒“顶”去。就这样，我们完了大半节课的“疯狂踢脚战”，一直踢到下课，老师讲的什么也没听进去。

还有一次，做完操回班时，李骅麒突然打了我一下，而且还嬉笑着朝我伸舌头，我无法控制自己的情绪，抓着他的胳膊，一场“战斗”又开始了。

这事过后我很后悔，知道自己也不对，我想对他说声“对不起”，可这三个字怎么也说不出口来。

事情虽然过去很久了，但我仍然记忆犹新，我们本来是同班同学，应该互相帮助，他的行为已经错了，我应该帮助他改正错误，不应该一错再错，激化矛盾。今后我一定会改正错误，全面发展，做一个品学兼优的好学生。

关于同学矛盾的作文 篇2

在我们每个人的人生当中，都会经过许多形形色色的人，他们可能让你讨厌，让你喜欢，让你敬佩……可是我的这位朝鲜同学，却让我不知如何来形容他。

他真的好烦呀！

“嘭”，随着这声响，球顺利的在空中划过一道优美的抛物线，落在了场外。“哎呀，金延城会不会踢球呀！”“这么好的球，他跟队友抢什么？”背后的同学都小声抱怨着。我也不例外。刚才对方门将发门球，球正好落到了我和金延城身边。我立即转身，迈腿，冲刺，奋力追赶。起身，跳跃，胸部停球，顺利的将球停了下来，落在了地上，停在了我面前。正当我暗自庆幸，想要开大脚，将球踢过中场，传给队友时，一个身影突然从旁边冲了过来，“砰”脚与球的冲撞，球飞跃了一个个脑袋，落在了界外。“不会提，凑什么热闹呀！”我想“不行换人吧”但为了展现对外国人的尊重，我说道：“金延城，你下场休息会儿吧！”“凭什么？就不下去。”那一口不太地道的不屑地中国话，燃起了我的愤怒。“你踢的不好，就没有理由不下去。”回应我的却是一句“滚”。身为体委的我还管不了你了，你还敢骂我！我便利用我“海拔”高的优势，一直半路杀出，截他的球，让他下半场就没碰到过球。不一会儿，他瞄了我一眼，便下场了。我暗自庆幸！

叮铃铃~随着悠扬的铃声，下课了。我冲出了教室，只为了早一点打饭。可是，金延城比我还自觉，他直接插队。我气愤至极，问他“你凭什么插队呀？就因为你是朝鲜人？”回应我的却是脏话。我攥紧了拳头，想要揍他。但是想了想，便忍住了，懒得理他，回到了队伍里。

他其实也有点礼貌哎！

放学了，回家要坐公交车，却发现金延城也要坐这班车，我的心里泛起了阵阵的讨厌，便故意躲着他，谁知，我还是被逮到了，他主动向我问好，我只好强颜欢笑，和他讲话，他也心平气和，没了往日的不懈。但我还是不想理他，便到了车的后门，他也识趣的找了一个座位去坐。车到站了，我立即下了车，突然背后传来了一声“再见，程道锴！”我惊讶的回头，竟然是金延城，他在向我微笑告别，我一言不语，立即走开了。可是走在路上，他的问好和再见，却时时的出现在我的脑海。

他是多么矛盾的人呀！脏话基本不离口，但有时却能说出让人温暖的话语。

我想，他之所以脏话不离口，一定是他不知道这也语言的意义，和这些话带给人们的伤害，他也许只是想自卫。无论如何，就是冲他那句再见，我也决心用公平的心态去对待它。但愿我的分析是正确的！

每个人都应以公平，正直，公正的心去对待身边的每一个令你讨厌的人，因为，他们之所以这样，一定是有原因的，如果你对待他像对待亲人，朋友一样，那么他们一点会被你你感化，成为你的好朋友。这是，社会就为成为真正的“大同”社会！

关于同学矛盾的作文 篇3

我和同班同学徐梦冉是一对形影不离的好朋友，一起上学，一起放学回家，还一起玩游戏，亲密极了。今天上午放学，我和徐梦冉之间发生了一件不愉快的事情。我们俩因为一件小事争执起来，两个人互相对着说，不一会我们就吵了起来，吵完后，我决定以后再也不理徐梦冉了。

回到家，我和妈妈说起这件事，妈妈看着我认真地说：“你呀，你认为徐梦冉做得不对，你有没有不对的地方呀？”“我有什么做错的地方呀？”妈妈微笑着说：“你想一想，如果在徐梦冉说你时，你不去跟她吵，而是好好跟她讲理，是不是就不会发生打架的事了？”我想了想，说：“是徐梦冉先跟我吵得啊！”妈妈说：“如果你的每个好朋友都像她今天这样，你都不理她们，那么你就不会再有朋友了，那样你就会感到很孤独。”妈妈接着说：“每个人都有自己的优点和缺点，不要把别人的缺点放在心上，就算别人有做的不对的地方，你也不要去斤斤计较，要宽宏大量地去原谅她，这样你才会有更多的朋友。徐梦冉虽然有错，但是你也不应该再和她吵，我希望你下午去给徐梦冉道个歉，不要让她再生气了，好吗？”我低着头，用很小的声音说了一声“好吧，妈妈！我下午去给徐梦冉道歉。”

下午来到学校，我心里还想着徐梦冉会不会理我，我一见到徐梦冉，我和徐梦冉就同时低头认错，我们对视了一眼，然后就异口同声的笑了起来。我们俩都很后悔上午的那件事，我们又和好了，又成了非常要好的朋友。

关于同学矛盾的作文 篇4

尽管代际矛盾或冲突不可避免，但是积极的沟通可以有效地减少亲子之间的矛盾和冲突，促进双方的相互理解。

当我们采取平和的态度与父母沟通时，我们与父母的矛盾就可以得到较好的解决，亲子关系就能得到改善。

第一，要认识自己的变化和特点，主动与父母沟通，父母了解我们的变化，理解我们的愿望。

第二，乐观地看待自己与父母在知识和能力上的差别，从内心尊重父母，愉快地接受父母正确的意见、建议。

第三，了解父母的辛苦、困难，体验父母的情绪和需要，关心父母的身体和心理状况，给予父母更多的精神安慰。

第四，调节、控制自己的情绪、态度，克服逆反心理。

第五，妥善处理尊重父母、孝敬父母与帮助父母的关系。

我们要采取恰当的方式处理与父母、长辈的矛盾，做到依靠而不依赖、自主而不逆反，真正自立于成熟;在于父母和谐相处中，学会相互尊重、相互关心、相互理解、共同发现。

关于同学矛盾的作文 篇5

一年级上学期刚开学不久，一天下课时，我去找那是唯一的好朋友——陈睿琦。当时陈睿琦正在跟她的另一个好朋友邝子乔玩，看着她们玩得那么开心，我也想参与，就跑过去说：“我想和你们一起玩，可以吗？”她们俩一起说：“这个游戏只能两个人玩。”陈睿琦接着说：“我不想和你一起玩。”我很诧异，问道：“为什么你不想和我一起玩？”陈睿琦不回答我，我看着陈睿琦那一双不情愿的眼睛，又生气又伤心，走开了。

过了几天，我正在操场上散步，陈睿琦跑到我面前，说：“对不起，那天是我不对，不该拒绝你，其实那游戏不管多少人都能一起玩的。”我已经消气了，说：“没关系，我们一起去操场那边玩吧！”陈睿琦点点头，同意了。我们走到操场那边的时候，我还是忍不住问她：“现在你能不能告诉我那天为什么不跟我玩？”陈睿琦说：“那天我心情不太好，不想你知道。”就这样，我们俩就和好如初了。

通过这件事，我知道了：同学之间难免会有一些小矛盾，但是，我们要学会谦让、体谅别人，这样矛盾才会越来越少，二年（1）班才会越来越和谐。

关于身边的同学的作文精选5篇

经过小编精心整理，推出关于身边的同学的作文。

关于身边的同学的作文 篇1

车到站了，只见一位乘客拼命的往回跑．我们和他徐徐靠近了，我才看清晰是一位老爷爷．苏浩棉紧走几步，上气不接下气地说＂老爷．．．爷．．．，给您！

看了冰心奶奶的信中担到一位常做好事的小姑娘的事，我不由得想起我身边也有着一位关心他人，热爱集体的好同学，他就是苏浩棉．

他长的斯方清秀，一双水汪汪的大眼睛使人觉得他真是个＂秀姑娘＂．你别看他长着一副姑娘相，实际上却是个刚烈勇敢，有一股冲劲的人．

一次，我和苏浩棉一起去买学习用品，在途经汽车站时看到身边一辆公车的乘客相互拥挤，争抢上车，只见一个乘客的提包被挤掉下了来．苏浩棉过去捡了起来，这时，车开走了．那乘客连声喊我的提包！我的提包！这焦虑的呼喊被急驶日汽车载走了．苏浩棉看到这情景以后，马上坚决地对我说：＂追＂．

天色固然很热，但是我们却跑得满头大汗，连衣服都湿透了．我气喘吁吁地说：＂歇会吧，累死了＂．苏浩棉一边跑一边说，＂快跑＂．

车到站了，只见一位乘客拼命的往回跑．我们和他徐徐靠近了，我才看清晰是一位老爷爷．苏浩棉紧走几步，上气不接下气地说＂老爷．．．爷．．．，给您！＂他把提包递过去，老爷爷接过提包激动地说：＂太谢谢你们了，你们救了一条命啊！＂我迷惑地问：＂怎么是救了一条命？＂老爷爷感触的说＂你们不知道，这提包里有一千多元钱，是给我重病的儿子做手术用的啊＂再见！苏浩棉慢耽误了他的时间，拉起我的手就跑．一边跑一边回头喊：＂老爷爷，你要拿好钱！＂

在学校，苏浩棉热心帮助同学，对集体的事更是关心．

关于身边的同学的作文 篇2

对于好这个字，在我看来，它不仅仅在于成绩，而在于待人的好，人们都说先成人，后成才，而她也正是这样。

记得刚开学时，报名那天，我怀着对新环境的期待进了班，刚坐下就看见在行间巡视的她，手捧一本书，十分严肃，没有笑意，正当我神游时，她向我走来，站在我桌子旁边说了一句：把书拿出来看，顿时一身冷汗，从那以后，她在我心中就是高冷难以接触的同学。

开学几星期后，语文老师讲《草》和《老山界》时，让喜欢《草》的同学都坐在右边两组，喜欢《老山界》的同学坐在左边两组，那时只认识周围几个人的我，在不知情的情况下选择了《草》，离开了第一组，十分尴尬，待我转个圈的时间，已没有了位置，措手不及之下，找到第二组第二排的位置，坐在我旁边的她问，你是《草》还是《老山界》，她的问，让我有些不好意思，于是小声说了一句：我选的《草》。正当我犯愁时，班长将椅子往后搬，并让我坐在她的位置上，右边一排的同学问怎么了，她掉头说：大家往后移一移她选的也是《草》这篇文章。那一刻犹如热浪翻滚，暖流不停地袭来，我万分感激，却不知怎么说出口。

还有一次，我身体不舒服，吐个不停，但没有办法，还得去上学，一下课，我就趴在桌子上，就在这时，我听到一个声音：怎么了，不舒服吗？没事吧？我抬起头，是她，当时我跟她不熟，但她却能够在我生病时送上问候，我满是感激地笑了笑说：没事，只是胃不舒服。她确认我没事后，才小心地跨过椅子回到自己的位置上。过了许久，我还为这份问候而心怀感激。也正是那一次，她再也不是那个我所想的高冷少女，而是一位犹如大白一样的暖心好友。

现在她坐在我的后面，渐渐熟悉了，发现她很爱笑，一笑就如高原红一般面颊通红。别看我们打成一片时很疯狂，但学习起来她可不怠慢，再一次变成那位高冷少女，不过每一次有不会的问题问她，她都十分耐心，永远都是面带微笑。

她的脾气很好，很温和，很少发火，每次看见她都是笑盈盈的，学习时格外严肃，全神贯注。我想，这正是她人缘好，学习好的原因吧！

她是那个暖人心田的大白，也是那个学习严谨认真的高冷少女，她就是那个爱笑爱闹的天真班长，我们的好同学、好朋友、好班长。

关于身边的同学的作文 篇3

身形高大威武，黝黑的皮肤，宽阔的额上一道“新月”形伤疤，活脱脱一个“少年包青天”。

不光是外表，他的“断案能力”同“包公”同样有得一拼。只见他伏在案上，手中轻捏着笔，眉头稍紧，在一堆未解悬案中仔细寻找线索，眼睛死死地盯着案子里的每个字眼，仿佛要将它们活生生的“抠”出来，假若此时站在他的旁侧，一股霸道而内敛的气场一定会冲进心里，把你震得发“怵”。

这是高手间的博弈，局面瞬息万变，呼吸间，只见他的笔刷刷落下，便“判”定了题目的出局。

然而，包拯的外表、包拯的能力都掩盖不了他那躯壳之下隐藏着的——“肥宅灵魂”。

当做操的铃声响起，第一个冲出去的不是跑得最快的那一位同学，柯南常道：“真相只有一个。”没错，就是看起来笨重的这位坐在我旁边的“包拯包大人”！

现在让我们回顾他的整个“行动过程”：首先，在铃响之前，他便敏锐地“嗅”到了下课的气息，于是，他暗暗从包里掏出饭卡，再把脚从讲台方向调过来，脚尖直对门口，微微地俯下身子，随即铃响，其他人还未起身的时候，他已经飞身窜出班级，避开了走廊、楼道中拥挤的人群，那速度，简直就像从三楼直接跳到一楼一般。一天一度下课时，不是博尔特胜似博尔特，而他的目标也只有一个，那就是食堂。

直到做操声响起，才见他现身在队伍里，双手各拎一个大袋，口袋里还塞着一个。待到做操声结束，一回头袋袋皆空，“哈哈，下节课，不怕啦，我已经吃饱了！”一边道着，一边用右手拍着肚腩，脸上满满的挂着笑。

等到回班，他便坐在我边上，手里不知怎么又多出了一瓶饮料，只见走来的同学，便聊起资深“肥宅”的话题，当然，聊天也少不了喝几口“肥宅快乐水”。

哈，就在我身边的包拯，脸上的月牙，认真的态度，若不是少了几髯胡须和无法掩饰的属性，还真是包公本公了。

关于身边的同学的作文 篇4

在英语班里，我有一个好同学，他的头发乌黑发亮，他有一双迷人的眼睛，他的脸瘦瘦有、嘴巴小小的的，他一笑露出两个小虎牙，非常可爱。他的名字叫——赵欣鹏。

他不仅画画好，而且他又是一个非常有礼貌、懂事的小男子汉。那一天在上英语班的时候，老师说：“下课休息”，我连忙跪出了门口，可能是我跑的太急了，就摔到了，他看见后，急忙跑过去，扶起我说：“你没事吧，有没有哪里受伤?”，我说我没事，他就陪我到一边休息夸夸我的同学作文200字二年级作文。还有一次，放学了，他妈妈没有来接他，我妈妈说：“我帮你打一个电话吧”他说：“不用了，谢谢阿姨，我妈妈可能骑车在路上呢，一会我妈妈就来了”

这就是他，我要向他学习，做一个有礼貌、懂事的孩子。

我为有这样的同学和朋友感到开心和快乐。

关于身边的同学的作文 篇5

在每个人的身边都有自己的好朋友，你们知道？好朋友是怎样的吗？好朋友是团结友爱，互相帮助、每到你遇到困难时朋友都会为你挺身而出，帮助你解困难这叫朋友。

有一为五官端正的女生，她是我们班的同学，还是我身边最好的好朋友，你们猜是谁？这个先保密，我们先说说她的外形、特点、爱好吧！她有一双大大的水亮亮眼睛，不长不短的.头发，乌黑的头发上还带了一个蓝色家粉色米老鼠的发卡，她今年9岁了，她虽然个子矮，但她学习好，懂事、乖巧……她的爱好很多：吃零食、爱穿连衣裙、还是一只勤劳的小蜜蜂、看书、练字……每当在中午练字时，老师写上去的字，她都会一笔一划、认认真真的练字。每到学习时，她的学习姿态都会很端正，写的字也很漂亮。每到依克拉目江或李园……同学欺负她的时候，她那母老虎的绝招开始发作了，那些欺负他的人都吓得像跟老鼠一样的，不敢接触她。每到我们哪个不跟她玩的时候，她都会孤零零的一个人在那？别看她表面好，但她的心里是难过的伤心地。

她还很爱看书，每次我们自习课的时候，她没事干的时候，就会拿起一本有趣又好看的一本课外书，专注的看着，不管那个同学拍她一下，她都没有任何反应。

这就是她，活泼开朗的她，学习又好的她，做事利索的她，写字漂亮的她，每次都能拿到3好学生获优秀班干部的她，她就是我的朋友，就是我的好伙伴，我们以后要向她学习。

关于同学爱哭作文汇总5篇

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根据你的需要，编辑精心整理了关于同学爱哭作文。

关于同学爱哭作文(篇1)

我们班有个名副其实的“爱哭鬼”——方同学，别看他人高马大，一双炯炯有神的大眼睛扑闪扑闪的，可他，却是我们班数一数二的“爱哭鬼”呢！

语文课上，老师指导完作文后，便让我们自己去写。我下意识地往后瞟了一眼，只见他在凳子上坐着，一动也不动，拉着苦瓜脸，见我瞧他，便若无其事地盯着我！

我见状，赶紧小声提醒他：“快一点，时间快到了！”不知是怎么了，他嘴一撇，眼一眨，竟然悄无声息地流泪了，肩膀还一抖一抖的，眼神越来越暗淡，没了以往的神气。

他的同桌好心递给他几张餐纸，他拿起纸巾，抹了一下眼泪，竟然又笑了起来。

他的同桌对他说：“好了，快点写作文吧！”方同学一听“写作文”这三个字，眼神瞬间又暗淡了。他拿出语文书，随手翻了翻，又变成苦瓜脸了，我心想：哎，第二次眼泪大战又要开始了！

果然，他往桌子上一趴，大声哭了起来，抖身子的频率越来越大，似乎方圆百米内的人都能听到，我们都忍不住堵住耳朵，可是那响亮的声音时刻冲击着我的耳膜。他一边哭，一边还支支吾吾地说：“我不会……我不会写……”

方同学啊，方同学，你是个男子汉，哭是解决不了问题的啊！

关于同学爱哭作文(篇2)

我身边的同学，性格各异，有的爱学习，有的爱帮助人，有的爱笑，还有的调皮捣蛋。今天，我的同学小周就走进了我的笔下。小周，很爱哭，大哭，小哭，伤心欲绝的哭，梨花带雨的哭，光打雷不下雨的哭，光下雨不打雷的哭……她以为哭可以解决所有的事。受到同学讥笑，哭。受到同学指责，哭。摔疼了，哭。她那一双忽闪忽闪的大眼睛就像一个百年未修的大坝，随时可能都泄洪，发洪水。

记得，一年级时，数学施老师在讲题目，施老师请她来讲解题，她说出了正确答案，这时她笑得像朵小太阳花儿一样灿烂，可她同桌使坏，用脚勾凳子，让她坐了空，这时她的脸，马上晴转雷暴雨。本来她很坚强，可由于全班哄堂大笑。“哇——”她又打雷又下雨的哭了起来，她的声音可真大呀！二年级的哥哥姐姐都转过来看，以为，发生了什么惊天动的大事呢。无奈，同学们只好上前安慰。

学校趣味运动会开始了，小周参加的项目，是胸口贴A4纸跑。她信心满满，可跑的时候却出了糗事：跑到一半时摔了一次，纸飞了，她连忙去追，等追到时已成了最后一名。几名同学们指责她。你瞧瞧，她又哭了，这次是默默地哭了，像春日里的春雨，轻轻地，流下了几滴晶莹剔透的泪珠。声音很小，也许只有昆虫才能听得见她的伤心。她不敢大声哭，我立马上前安慰，这才停止了下雨。

“哇——”你听，她又哭了，不知道这次是怎么啦，我得去安慰一下她，不然又会发洪水了。朋友们，那我的这篇文章就写到这里了。

关于同学爱哭作文(篇3)

我的同学泡泡是一个很爱哭的人。

有一次，我们一起回老家。在火车上我妈妈把我喜欢吃的草莓味和蓝莓味夹起来的奥利奥饼干拿出来了，我高兴地一蹦三尺高，三步并作两步，上前就把饼干要过来了。我妈妈说：“分给泡泡一半。”我说：“我才不呢。”泡泡也很喜欢吃饼干，见饼干落到我的手里，飞快地跑到我面前，和我抢饼干。我们俩恶斗起来，我一会顶，一会儿打。他也拳打脚踢，最后抢到饼干的还是我，我高兴地笑了。他一边大哭，一边吃方便面。妈妈看他哭了，把饼干从我手里夺过来，撕开皮儿，给了泡泡和我一人一半，妈妈说：“下次不要这么小气了，有东西大家一起分享。”

泡泡吃上了饼干，眼泪还是止不住，我也觉得我做的不对，有好吃的东西大家应该一起分享，我就主动给他道了歉，他这才止住眼泪，你们说，我这个同学爱哭不爱哭，可爱不可爱呀！

关于同学爱哭作文(篇4)

看到这个题目，你一定很奇怪吧？他怎么这么爱哭呢？如果想知道就跟来看看吧！

这件事发生在一个星期日，我和伙伴们在玩“鬼捉人”，首先，我来捉，没多久，我捉住了邓迪风，邓迪风却哭了，我想：他怎么这么爱哭啊？“为什么啊？”“你抓我，不抓别人，”没办法，我只好硬着头皮再来抓一次。玩着玩着，我把他碰倒了，他又哭了，而且把脸都哭红了，委屈地说：“呀，看你把我的手碰烂了！怎么办？”为了不让老师发现，我马上扶起他，火箭般冲进医务室，喊：“曹老师！”老师马上出来问：“怎么了？”我说：“他出血了！”曹老师马上拿药出来帮他涂，邓迪风见了，又哭得全身是汗，并且都颤抖了，伤心极了！我把手放在他嘴边，说：“你咬我吧，咬了就不疼了。”他摇头：“就不咬！”不久，药就涂完了，我们又开始玩游戏了。

他虽然很爱哭，但是却很可爱，我渐渐地喜欢上了他，你是不是也喜欢上了他这个小爱哭鬼呢？

关于同学爱哭作文(篇5)

我的班上有个爱哭又爱笑的同学，个子不是很高，还喜欢和别人打架，但总是打不过别人。有时候还要请我这个救兵来帮他解围，他就是我的好朋友小胖。

有一次，小胖没经过我同意就把我的漫画书拿过来，放在抽屉里看得津津有味。我以闪电般的速度把漫画书抢过来，心想：想偷看我的漫画书，揍你没商量!我还没开口说话，他就急得哇哇大哭，泪水像断了线的珠子落了下来，一边哭一边还跺着脚。我赶紧安慰他说：“不要哭，不要哭，我给你讲个笑话吧。春眠不觉晓，处处蚊子咬，夜来点蚊香，不知死多少……”我话音未落，他就破涕为笑。“哈哈，你也太好玩了，真是太好笑了!”我笑着说道。

还有一次，下课铃声刚响起来，小胖就像狗狗看到肉骨头似的，飞快地冲出教室。他跑到楼下看见我没跟上来，就在楼底下大叫：“筱凡，筱凡，你怎么还没下来，快点儿!课间休息时间是很宝贵的!”我心想：下课时间十分钟怎么宝贵了?“来啦!”我大声答道。说着我也急匆匆地跑下楼去。

小胖兴奋地说：“我们来跑步比赛吧?”“不!不!我比不过你!”我连忙说。他二话不说就把我拉过去，我只好硬着头皮上场。“预备跑!”他一喊完，就像离弦的箭一样，向前方跑去。我也不甘示弱，用尽洪荒之力追赶上去，我俩不分上下。忽然不知怎么了，我们撞到了一块儿，还好冲击力不是很大，我们都没有摔倒，但他又哇哇大哭起来。真拿他没办法，我只好扶着他到医务室。医生这里捏捏，那里捏捏，说：“没事，没有受伤。”他这才停止了哭泣。

小胖还特别爱笑。上次我们全校到贵安欢乐世界游玩，他一到水世界的门口，就露出门牙，在那里哈哈大笑。接下来，我们攀岩、玩灰熊过山车、丛林穿越……他开心得合不拢嘴，一边笑还一边握着我的手，眼睛都笑成一条缝了，那笑声仿佛整个水世界都能听得到。就连平日里不爱笑的同学，看到他之后也大笑了起来。

这就是小胖，一个爱哭爱笑的男孩子!

[精品]关于班里同学的作文(集锦5篇)

我们喜欢把自己的日常写到作文之中，作文，没有固定的内容，都是每个人有感而发。做读书笔记对作文有好处。你是否正为写作文而犯难呢？根据你的需要，编辑精心整理了关于班里同学的作文，欢迎你收藏本站，并关注网站更新！

关于班里同学的作文(篇1)

我们班里有这样一个女孩儿,她九岁半了,胖胖的身体显得有些臃肿,她总是特别爱笑,笑起来眯成了一条缝,脸红仆仆的,很可爱,但唯独她的头发整天都乱蓬蓬的,所以大家称她为“胖”或“笑猫”,因为我比她大,所以只好称她为“胖妞”。

只要有“胖妞”的身影,就会有许多让人捧腹大笑的事情。

就拿昨天中午的事来说吧!中午时,几个大哥哥和在玩“三国杀”,她轻轻地走了过来,说了一大堆话,觉得像是一只苍蝇发出嗡嗡的。这时黄瑞杰哥哥不耐烦地说:“滚回你的猪圈去”,我们听了都哈哈大笑,“胖妞”好像没听见一样,还憨憨地笑着问:“你们在笑什么呀?”我们都没达理她,“胖妞”只好无趣地走了。

有一次,我在写,门突然开了,是她——“胖妞”,她慢慢地向我走来,一脸“阴笑”,过了一会儿,她做了一个“雄鹰展翅”的动作,随后又做了一个“小鸡啄米”的姿势,表演完后,她就再次冲着我们傻呵呵地笑,我们也被她逗得合不拢嘴。不一会儿她坐到椅子上若有所思地望着窗外,当她回过神来时,拿起一本《三十六计》津津有味地看了起来,看她那严肃认真的样子,不觉有些让人发笑,其实我们早已经把她作为我们中的笑料了。

虽然她很“憨”,有时令人觉得很烦,但她也是很有正义感的,这不,最近就有这样一件事情,足可以证明这一点。

在我们学校有时会发生以大欺小的事情,有一次就被“胖妞”撞上了。那天下课时,一个高年级的学生,正在欺负一个小,周围围了几个看热闹的学生,但没人敢作声。“胖妞”快步走到高年级学生的面前,一只手握着拳头在他面前挥了挥,另一只手一把抓住他的衣领,怒目圆睁,狠狠地瞪着他,那个握着拳头刚要反击,只见“胖妞”,握成拳头的那只手由拳变掌,狠狠的把那个高年级学生推倒在地,那个高年级学生被摔得四脚朝天,“胖妞”走过去刚要揍他,只见那个高年级学生急忙爬起来,连连求饶,“胖妞”只说了一句“不准欺负小同学”就走开了,望她的身影,我顿时觉得她很高大。

有她出现的地方就有和正义的一幕。通过这件事,我不再向以前那样对她存有偏见,但我还是会亲切的称她为“胖妞”。

四川成都青羊区四川师范大学实验外国语学校小学:刘青蓝

关于班里同学的作文(篇2)

疯癫涔

不知何时起，我已经有了个不一样的朋友。她那范儿，跟有的一拼。看起来挺淑女的她，其实是个疯癫娃儿。所以，我们班的同学都叫她“疯癫涔”，也叫“涔爷”。

“那边的男孩清新爽气，这边的女孩妖娆魅丽！”一大清早，她就把作业本卷成筒状，对准嘴四处吆喝，整栋教学楼仿佛都要被这超高分贝给震塌了。走廊上打扫卫生的值日生都投去既嫌弃又好奇的目光。跟在旁边的我巴不得地下有个洞钻进去，也想当我不认识这个人。

来到教室，疯癫涔立刻就切换了“频道”，变成唱歌台了。“难忘——今宵，难忘今——宵！”她动情地演唱着，“无论——天涯，与海角——神舟……”“涔爷，看监控啦！”“唉呀！不管不管了！直播着呢！”直到朱老师捧着复习卷走进来，她才住口。

下课时，她一但发现有人旁边——用我们零零后的语言叫做“”时，就在一旁“哧哧哧哧”地叫，意思是在说他无知，痴愚，有时还从口袋里掏出手机打新一代热门游戏“王者荣耀”，她与我同桌说的那些关于游戏的东西，在我听来犹如外星语一般，听不懂。

她认真起来能让我们简直认不出她来。数学课上，朱老师在上面讲一句话，疯癫涔就应一句话。做作业时，那速度真的是快得惊人！连我这个数学的拔尖者也赶不上她。有一次数学考试，仅仅五人的一百分名额她竞占了一份！她竟然还滔滔不绝地教我题目！唉，她的认真没有人能比得上。

共度六年，知心难免。这疯癫涔，虽疯癫，但友好。与她交朋友，无怨言，心永驻。

关于班里同学的作文(篇3)

我们的“笑话宝典”

大家好，我叫袁锦辰，今年13岁，身高1。5米，我爱好看书、写小说、游泳、听故事。我虽然不是个聪明的小伙子，但我学习认真，每天能够自觉完成老师布置的作业。

翻开毕业照，我第一眼看到的就是那个教我们数学的体育老师，他站在镜头面前，微笑着。同学们都非常喜欢他，因为他的数学课十分有趣，我们给他起了一个外号——“笑话宝典”。

“叮叮叮——”上课铃响了，是数学课，我们把数学书拿出来放在桌上。20秒后，一位身高1。75米，略带将军肚的人一步跨进了教室，同学们都很疑惑：这是谁啊？过了一会儿，终于有位同学举手问：“你是谁呀？”这个人看了看这位同学，大惊失色的问：“啊？你们不认识我吗？”大家齐呼：“不认识！”他叹了一口气说：“哎，你们竟然不认识我，我好失败。大家听好了，我是你们花见花开，车见车爆胎的数学老师——任建华。”说完，讲台下一片笑海。

记得还有一次，我们在讲折线统计图时，有一题说：“强强统计了自己6—12岁的身高统计图，请画出下列数据的折线统计图。”大家都很快地画出了答案，可过了几天之后的复习课，老师问我们：“还记得前几天做的强强那一题吗？”大家异口同声地回答道：“不记得！”老师叹了一口气，说：“哎，你们真坏，强强这么强，用了12年时间统计了自己的身高，你们却忘了，你们真是对不起强强了。”说完，讲台下一片笑海。

在“笑话宝典”的课堂中，再难的题目他都能很简单地讲给我们听。他还会用一些幽默的方式来批评某些同学，让大家在笑声中记住错误、改正错误。正因为任老师幽默风趣的讲课方式，才让我的数学成绩突飞猛进，成功晋级班级数学八强。

这就是我们的“笑话宝典”，你喜欢他吗？

关于班里同学的作文(篇4)

与鲁丰毅同学五年，他的缺点一直都没变，依然是我们班“拖拉机”中的战斗机。

鲁丰毅是我们班唯一的胖子。别看他那亮闪闪的眼睛让人看着舒服，其实是经常引范老师来的祸星。还有他白白净净、纯净可爱汤圆似的脸，萌得很，背后却常常惹得同学们怒气冲冲。

星期三的早上，我作为语文组长来收作业。前面几个同学都收到了，可偏偏到了鲁丰毅就卡壳了。此时，他正一只手撑着脑袋，面前摊着作业，一字没写。我连忙喊道：“拖拉机，作业怎么又没写？难道你又想拖我们班分吗？”鲁丰毅仿佛被惊醒了，说：“急什么，我这在思考，再给我20分钟，我保证把作业写完，去去去！不要打扰我思考！”说完，慢吞吞地拿出笔，可是，他没有写作业，而是在作业上画了个猪头。

真是管不了这个“拖拉机，”还是叫范老师来管他吧！“哼！鲁丰毅，交作业！”鲁丰毅连看都不看是谁，就说：“烦不烦，常东晖，本大爷在思考！”突然，他抬起头一看，是范老师，又看看自己作业上面的猪头，终于不好意思地低下了头。

范老师惩罚鲁丰毅一天之内写完一张试卷。这对我们是一碟小菜，可对鲁丰毅就有难度了。你看他，跷着个二郎腿，看起来悠闲自在的样子，手上玩着铅笔，嘴里哼起了小曲儿，看上去像在思考，其实卷子里藏了一本《斗罗大陆》。到了晚上放学时，鲁丰毅才写了三题。老师怒气冲天，叫了鲁丰毅家长。他家长给鲁丰毅来了一份“竹笋炒肉，”可惨了！

唉！鲁丰毅，“拖拉机”中的战斗机，你拖拉的习惯什么时候可以改啊！

关于班里同学的作文(篇5)

我们班里有这样一个女孩儿,她九岁半了,胖胖的身体显得有些臃肿,她总是特别爱笑,笑起来眼睛眯成了一条缝,脸红仆仆的,很可爱,但唯独她的头发整天都乱蓬蓬的,所以大家称她为胖姐姐或笑猫,因为我比她大,所以只好称她为胖妞。

只要有胖妞的身影,就会有许多让人捧腹大笑的事情。

就拿昨天中午的事来说吧!中午时,几个大哥哥和姐姐在玩三国杀,她轻轻地走了过来,说了一大堆话,觉得像是一只苍蝇发出嗡嗡的声音。这时黄瑞杰哥哥不耐烦地说:滚回你的猪圈去,我们听了都哈哈大笑,胖妞好像没听见一样,还憨憨地笑着问:你们在笑什么呀?我们都没达理她,胖妞只好无趣地走了。

有一次,我在写作业,门突然开了,是她胖妞,她慢慢地向我走来,一脸阴笑,过了一会儿,她做了一个雄鹰展翅的动作,随后又做了一个小鸡啄米的姿势,表演完后,她就再次冲着我们傻呵呵地笑,我们也被她逗得合不拢嘴。不一会儿她坐到椅子上若有所思地望着窗外,当她回过神来时,拿起一本《三十六计》津津有味地看了起来,看她那严肃认真的样子,不觉有些让人发笑,其实我们早已经把她作为我们生活学习中的笑料了。

虽然她很憨,有时令人觉得很烦,但她也是很有正义感的,这不,最近就有这样一件事情,足可以证明这一点。

在我们学校有时会发生以大欺小的事情,有一次就被胖妞撞上了。那天下课时,一个高年级的学生,正在欺负一个小同学,周围围了几个看热闹的学生,但没人敢作声。胖妞快步走到高年级学生的面前,一只手握着拳头在他面前挥了挥,另一只手一把抓住他的衣领,怒目圆睁,狠狠地瞪着他,那个同学握着拳头刚要反击,只见胖妞,握成拳头的那只手由拳变掌,狠狠的把那个高年级学生推倒在地,那个高年级学生被摔得四脚朝天,胖妞走过去刚要揍他,只见那个高年级学生急忙爬起来,连连求饶,胖妞只说了一句不准欺负小同学就走开了,望她的身影,我顿时觉得她很高大。

有她出现的地方就有欢乐和正义的一幕。通过这件事,我不再向以前那样对她存有偏见,但我还是会亲切的称她为胖妞。

四川成都青羊区四川师范大学实验外国语学校小学五年级:刘青蓝

写男同学作文(5篇)

生活是多元的，一个阶段有一个阶段的想法，心得是自己的理解，也可以是自身受到的感悟和启发。很多人都经历过写心得体会这样的写作训练，心得体会能够给人努力向前的动力。心得体会的内容要写些什么更好呢？也许"写男同学作文(5篇)"就是你要找的，请继续阅读本文相关内容！

写男同学作文【篇1】

六年前，作为一年级的学生我走进了崭新的小学。时光如梭，岁月如流，转眼间，六年的小学学习生活就如同白驹过隙般地飞逝了，而今，我即将毕业。在离开母校的时刻，我心中充满了深深的留恋之情。

忘不了，学校里的每一位老师！忘不了你们那和蔼可亲的目光，忘不了你们的谆谆教诲。是你们用汗水哺育我们快乐成长，是你们用知识的甘霖滋润我们那渴求知识的心田……在这六年中，经过了老师们的辛勤培育，我们不仅学到了书本上的知识，打下了坚实的学习功底，而且懂得了很多做人的道理。

忘不了，亲爱的同学！忘不了我们之间的情谊，更忘不了我们朝夕相处的时光。回首以往，是一个多姿多彩的昨天。昨天，有我们在考场上的奋斗；昨天，有我们在球场上的竞争；昨天，有我们在课堂上的争论；昨天，有我们在合唱中的歌声……是啊，多么值得回忆的昨天，我忘不了。

忘不了，这六年的校园生活！每天清晨，同学们按时到校，进行早读；早操铃一响，同学们迅速站齐，依次下楼；上课时，同学们认真听讲，积极举手发言；放学后，操场上活跃着同学们运动的身影……一年一度的校运会更是精彩。各项运动中，场边同学们的加油声、欢呼声震耳欲聋，场上比赛选手们遵守规则、力争第一，坚持着友谊第一，比赛第二的原则，仿佛正在举办着一场小型奥运会。这就是我熟悉的校园生活。

啊！多么精彩的小学生活，你带给我多少快乐，多少收获，我将永生难忘！

“光阴似箭，日月如梭”转眼间小学的生活就要结束了，回想起难忘的小学生活，真有点怀念。在我的小学生活里，发生了许许多多的事情，它们就像一个个贝壳一样。有的光彩夺目，有的暗然发黑。快要离开我那宽敞明亮的教室了；快要离开风景如画的校园了；快要离开那朝夕相处的老师和同学们了，心中不免产生种种难忘的情绪。因为在这六年中，那人那事给我留下了难以磨灭的回忆。

记得是三年级的时候，那时下课了，同学们都在开心的玩耍，我也不例外。忽然，我流鼻血了，同学们都过来了，说：“赶快到水管那洗洗。”我立刻跑了过去，同学们有的给我纸，有的帮助我用冷水拍额头。经过同学们的帮助，鼻血很快就不流了。我说：“谢谢你们。”他们说：“不用谢，同学之间就应该互想帮助。”我们又开心的玩了起来。

难忘小学生活，难忘小学生活教给我的种种道理，带给我的种种快乐……

写男同学作文【篇2】

致胜西小学三年级一班全体同学的一封信

亲爱的小伙伴们：

当我们坐在宽敞明亮的教室里读书、写字；当我们课间奔跑在操场宽阔的跑道上；当我在肯德基、麦当劳吃着美味；当我们在六一节收到丰富的礼物……，你们可知道在一样的天空下却有很多和我们同龄的、贫困地区的孩子们因为家庭经济困难上不了学，有的上学后又失学了。

我从网上看到贫困地区的儿童十分可怜，有的在炎炎烈日下种地，有的在崎岖的山路上背柴。有的虽然在读书，但那儿的学校也只有两栋破破烂烂的旧木房、十几个学生。他们的学校雨天漏水，冬天很冷，夏天很热，没有电，也没有灯。他们吃的是粗茶淡饭，穿的是破衣旧鞋，大部分还是好心人捐赠的。而我们是大鱼大肉还嫌不好，不好好吃饭。他们的生活与我们相比真是天壤之别。

看到这里，我被深深地震撼了。这些贫困的孩子们让我想到我们这些生在福中不知福的同学，生活在这么好的学习环境下，却不知好好学习，而贫困山区的儿童，却因无钱读书而失学。

我们要关注贫困失学儿童，我们可以少吃点零食，把省下来的零花钱捐给他们；我们可以把课外书、钢笔、书包等捐给他们，让他们多学点儿知识。在这是我要对全班同学说：“请大家献出一片爱心，尽自己的能力，关心失学儿童，资助失学儿童，让他们有一个美好的未来！”

我只希望失学的儿童能够象我们一样在充满着知识、爱心的学校里读书、写字，我们大家只要有一颗宽容的心，就能实现我这个愿望，实现大家的这个愿望。我们自己也要珍惜现在的幸福生活，努力学习知识，让自己成为对社会有用的人。

20xx年8月7日

写男同学作文【篇3】

人生中有太多太多的情谊，有令人感激的师生情，有令人感动的父母情等等，而让我记忆犹新的是带给我温暖的同学情。

一．圆规中的友情

那是发生在上个学期的事情了。上学期，我们刚刚开始学习“圆”这个单元。在这个单元的学习中，我们需要使用到圆规。可是我的圆规坏了，我只好带上十块钱准备在放学回家的路上买一个圆规。可是，下午快放学时，我伸手一摸口袋，那十块钱已不见踪影，这可怎么办？我放学后沿着早上上学走过的路线仔仔细细的寻找那十块钱的踪影，可是还是没有任何进展。就在我准备回家时，我碰到了吴屿心言。当吴屿心言得知我的十块钱不见了后，立马帮我一起寻找。但依旧没有找到。吴屿心言拍拍我的背，安慰我说：”没关系的，我有办法帮你！”第二天来到学校后，我惊奇的发现位置上有一个圆规，我知道，那一定是吴屿心言放的。想到这里，我的心中溢过一丝暖流。我又从书包里拿出一个圆规来，对吴屿心言说：“我昨天又买了一个圆规，这个你还是自己留着用吧”但吴屿心言没有收下。数学课过后，就是体育课了。我和张彤语在北门活动的时候，发现了十块钱。这张钱刚好和我昨天丢的那十块钱的新旧程度差不多，也是像我那样叠成了八等份。我就这样误打误撞的找到了我的十块钱。回到教室后，我告诉吴屿心言我找到了我的十块钱。我执意要她把那个圆规收下。在我的“死缠烂打”之下，她终于收下了那个圆规。

二．伸出援手

记得有一次，我没有带语文书。我很担心自己会被老师处罚，所以我只好找同学借，可是，我们班上没有一个人有两本语文书，除了周荣天。当周荣天看到我在四处借语文书时。对我说：“周依林，我有两本语文书。我可以借你一本。”我接过语文书，对他说了声谢谢。这件事情虽然小，但它让我们懂得了同学之间要互帮互助，在他人面对困难时要伸出援手。

同学情如一缕阳光，时刻温暖着我；同学情如一颗星星，时刻伴随着我；同学情如一串珍珠，时刻串起我的记忆。

写男同学作文【篇4】

我的同学有许许多多，但是最令我记忆深刻的就是她——宋晓冉，她活泼开朗，热情大方，最值得一提的是她最热爱读书。她知识渊博，因为她看得书很多，所以学到的东西也多。她总能及时的回答出我们提出的问题，还能给我们讲许多书上有趣的事情。

宋晓冉最喜欢说的话就是，“快快，快跟我去图书馆。快点，一会人就多了。”“上次推荐你看的《海的女儿》你看了没有？可精彩了，不准不看。”“快跟我走，别玩了！”没错，这就是她对我说的最多的话。她很爱看书，我总取笑她是个小书呆子。她不许我这样说的，每次总是对我板起面孔，一本正经地说：“书多好啊，看书是很有趣的事情，它能叫我们许多知识。”

我这同学宋晓冉真是喜欢看书啊！也是她让我爱上了书。书是人类知识的源泉。

写男同学作文【篇5】

寒风呼啸，落叶零零散散地飘落在地上。花草耷拉着脑袋，没有一点儿生气。

我站在操场上，脸色有些苍白，仿佛风一吹就倒。我的肚子有些微痛，也许是跑了400米的原因吧。操场上的人几乎已经走光了，我只能缓缓地走着。

忽然，有两道身影朝我奔来。近了一些，我隐约地看清了他们的面孔是王和郑！我心中早已熄灭的火焰升起了一丝希望，不过转念一想，他们或许只是来拿衣服的。我眼中的希望之火又有些黯淡。

忽地，王扯着嗓子喊了一声：张！撑住，我和郑来扶你！我心中一畅，脑袋里有些空白，这有点粗糙的言语却如一般暖流滋润我的心田。让我原本有些疼痛的肚子缓和了些许。

正在作文我惊讶时，王和郑已来到了我的身边，搀扶了我的手，扶着我前进。王见我脸色不好，便说：张，你如此憔悴，得以何怪病？那阴阳怪气的语气，不禁让人发笑。我硬邦邦的脸上，泛起了些许的酒窝。王见我笑了，便也笑了起来。

我刚想对身旁的两位说声谢谢，不料，边上的郑拿起一个苹果往我嘴里塞，堵住了我刚张开的嘴：张，我知道你要说什么，无非就是谢谢嘛！没什么大不了的，因为我们本来就是同学嘛！同学之间本就该互帮互助！他的话含糊不清，嘴中的苹果不停咀嚼着。我又笑了，感激的泪水在眼眶里打转。

因为我们来本来就是同学嘛！这句话久久萦绕在我的脑海中。

这，或许就是同学情吧！

写同学人物作文(模板5篇)

作文5000网编辑为网友们搜集和分享了写同学人物作文。写好一篇作文对我们来说是非常重要的，写作可以发挥自己的长处，增强自信心。多阅读一些高质量优秀作品可以提高我们的写作水平。供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友！

写同学人物作文 篇1

瞧！他是一个性格激动、举动夸张的男生，遇到一些事情时常会发出很搞笑的怪声音。

有一次，他看见一只蜜蜂趴在同学的背上。他在那儿就激动地跳了起来，说：“啊！这有蜜蜂，蜜蜂！”他这一叫引来了好多人，还有老师，老师过来问：“在哪儿呢？”他说：“在他背上呢，那么大的！”他的双手还一直捧着自己的脸。老师一看说：“弄掉不就行了吗？还光在那儿大吼大叫，不知道把它的弄掉的。真是的！被一只蜜蜂就吓得连胆儿都没了，好意思吗？”

当时我们一听，都不禁大笑了起来，当我再回头看他的时候，他的头很低，脸都红透了！从那以后，我们就都给他起了一个外号——“夸张臧”。

“夸张臧”在平时手里面还会有一些奇怪的小动作。比如：在老师给他批改作业时，他常会伸出双手的食指互相碰。当然，也免去不了老师对他的一顿批评。但是，在老师批评他时，他的眼睛睁得滴溜圆，好像自己被表扬了一样。这一节课又免不了我们的大笑了。

“夸张臧”从那以后，只要一天不闹出一点可笑奇怪的事情出来，我们就会觉得很奇怪。虽然我们叫他“夸张臧”，但是他带给我们的快乐更多。

看！我的同学他有趣吧，他就是我们班里最古灵精怪的人物——臧栩博。你们觉得他这人怎么样呢？

写同学人物作文 篇2

我们班有一位卫生委员,他长着一张瓜子脸,一双水汪汪的大眼睛,瘦瘦的,个子高高的，你们猜猜他是谁？他当然就是我的好朋友梅绍塔。他的学习成绩不错，在我眼里他是个学习无敌和体育无敌的同学，他人品也很好。有一次他去我家玩，首先进门就对着我的爸爸、妈妈叫了一声：“叔叔阿姨好！”他还给我带了一些礼物，从各方面都能看出他人品好、讲文明。这就是我的好朋友梅绍塔。我很佩服他。卫生委员很劳累，每天比值日生来的还要早，又是最晚回家的。竟选都没人争，老师把这个任务交给了他，他很高兴的接受了，并认真的干了起来。梅绍塔乐于助人，有一次，我忘带微机书，梅绍塔见了就说：“没带书吗？我借给你！”我很感动，我想这就是我的好朋友梅绍塔。梅绍塔是一位人品好，认真完成老师布置的任务的同学，同时也是我最好最好的朋友。我为有一位这样的朋友而感到骄傲和自豪。

这就是我的无敌同学。

写同学人物作文 篇3

今天，沈小明把他的自动铅笔弄丢了，那可是他最心爱的一支笔啊！他疯了似的到处寻找，他一会儿翻翻书包，一会儿翻翻笔袋，桌肚、地上都找遍了，可怎么也找不到。他就连上课也心不在焉。

到了中午吃完饭休息时，沈小明在小伊的手上看到了他丢失的自动铅笔。他急忙走小伊跟前，吃惊地问：“这笔是我的，怎么会在你这里，快还给我！”小伊不紧不慢地说：“这明明是我的笔呀，我一直在用的，你的笔不见了找我干什么？”沈小明一听急了，皱着眉头大声喊道：“我说是我的就是我的，你拿我东西居然还不还！”这时小伊也沉不住气了，腾地一下从座位上站了起来，与沈小明争吵了起来。你一句我一句，争得面红耳赤，都坚持这笔是自己的。沈小明眼见吵架不能解决问题，竟一把抓起了铅笔就塞进了自己的书包里。此时上课铃响起，大家回到座位上，小伊看了小明一眼，只好闷闷不乐地坐回位子上。

转眼到了放学时间，正在整理书包的沈小明突然发现上午遗失的那支笔此刻正静静地躺在他的作业袋里，仿佛在责怪他：怎么如此粗心居然没有找到它？沈小明拿着另一支从小伊那儿抢来的笔，终于明白自己错怪了小伊，顿时羞愧得满脸通红。他急忙攥着笔跑到小伊座位前，一脸愧疚地说：“小伊，中午我错怪你了，我已经找到我的笔了，希望你能原谅我。”小伊微笑着说：“没关系，谁让我们是好朋友，才不会计较这些事呢！”说完两人相视而笑，手拉手一起回家了。

这个误会让沈小明知道做事千万不能随意过早地做判断，要三思而行，否则会破坏朋友之间的友情。朋友之间要相互信任，友谊才能长久。

写同学人物作文 篇4

我有一个聪明可爱的同学，他叫周斯杰。周斯杰最大的外貌特点，就是他的眉毛很黑，好像是用笔涂上去的。他的眼睛小小的，圆圆的，给人一种很调皮的感觉。并且斯杰的眼睛总闪着智慧的光芒，让人感到他很聪明。

周斯杰的知识十分丰富，语文课、科学课都成了他的舞台。每当老师提问他时，同学们就都做好准备，等着他的“长篇大论”。他说的话总是很具体、全面，而且能一下点中中心。一次，老师问了一个跟课外知识相结合的问题。

同学们都你看看我，我看看你，谁也答不出个所以然来，我也绞尽脑汁，可就是想不出来。这时周斯杰胸有成竹的一下子把手举了起来，老师点了他。斯杰“噌”地一下站了起来，出色地回答了问题。老师向他投去赞许的目光，同学们也发自内心地为他鼓掌，热烈的掌声久久不息。

我真的佩服他有那么丰富的知识。周斯杰的作文也很好，读他的作文，让人回味无穷，引人深思，读了一遍还想再读。他的作文有时候很有深度，有时也十分精灵古怪。比如：“忍，乃少林最高境界。”……

要说他作文中搞笑的地方,一天一夜也说不完。周斯杰不仅作文很搞笑，人也很可爱。他总做一些小孩做的事情，好像还没长大似的。像瞪着眼睛，手握成拳头，一副凶巴巴的样子，都是他常有的动作，十分有趣。跟他在一起，我的肚子可受不了。知道为什么吗?他总是做些很搞笑的事情让我笑疼了肚子。

我敢预言，他将来肯定能成为笑星。斯杰还是男生们的偶像，总是会创造出一些令他们很兴奋的游戏。这就是一个知识渊博、文采彬彬、可爱搞笑的小男孩--周斯杰。

写同学人物作文 篇5

在这艳阳高照，槐花飘香的日子里，我们六二班的同学最后一次相聚在母校的操场，欢聚在沙滩上。

从入学到现在，身边的这棵百年大树又添加了六年，每一年都仿佛是一本色彩斑斓的画册，记录着学校的生活，记载着我们的故事，此时此刻，我的耳边又回响起咱们一起朗读的书声，尽情嘻闹的笑声，热火朝天的劳动，你追我赶的赛场……

我们曾是学习的伙伴，在场上我们是竞争的对手，在场下我们是天天在一起玩的好同学，好伙伴！！！当我们挥手告别时，请带我最美好的祝愿——祝你平安！

你给我的最珍贵的礼物——真诚的友谊，我将永远珍藏在心里。

童年的脚印留在校园的小路长，母校的每个角落都珍藏着我们的友情，刻着我们的梦想。

再见了，亲爱的同学，我们彼此都把友谊的种子播进心田，在朝夕相处中，我们一道成长。请记住我们在一起的每一分钟、每一小时、每一个日日夜夜，让友谊地久天长！

再见了，我的同学。

关于一个同学的作文(精选5篇)

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关于一个同学的作文 篇1

今日陌生的，是昨日熟悉的某某。题记

现在我只记得起那双笑起来弯弯如月牙的眼睛了哦对，还有那只雪白皮毛上缀着黑色圆斑的小兔。

我央求妈妈给我买了一只兔子，它长得特别可爱，毛上有黑色的斑点。不不，它的眼睛不是红色的，是黑色的。我费劲地挤入班里一众女生的谈话圈子，不无好奇地听她绘声绘色地描述着自己新养的兔子。上课预备铃响了，同学们散去，规规矩矩地回到自己的座位上，我的兴致尚未熄灭，心中充满了新奇的喜悦：你的兔子真有那么可爱？她回头，似乎想起了小兔的模样，笑了起来，一双漂亮的眼睛微微眯起，轮廓弯弯如月牙：那当然。不信，你到我们家看看。

在我那时只有短短九年经历的人生中，没有事先商量、向父母汇报就去她家的举动无疑是最为勇敢又最为大胆的了。那只被她取名为熊斑的兔子果然如她所说，乖巧可爱，犹如两颗剔透的黑珍珠的双眼与它主人的眼睛颇为相似，具有某种灵动的慧黠。

然而这些被作为宠物细心呵护的惹人怜爱的小动物们的寿命多半不长久，一个多月后，她红肿着双眼喃喃地和我说，因为钟点工阿姨疏忽大意，熊斑被路过的车轧死了。我们同声讨伐那辆该死的可恨的车，谴责钟点工阿姨的不小心，哀悼那只无辜枉死的、曾为我们带来许多欢乐的小兔。我们之间的友谊，似乎因为熊斑的死而更加坚固、紧密。

可大人们的决定从来不会因为小孩子的不情愿而更改。她将要随她的父母去往镇江，彼此再也不能朝夕相处，甚至连常常见面也成了奢望。翻看当时的日记，一个小孩子天真的愤怒与绝望透过这层薄薄的纸张好像依旧能感觉得到。当时还并不会用QQ，也没有手机，我们能想到的最高级的通讯方式就是发邮件。

珍重而又小心翼翼地记下对方的邮箱，约定以后去南京/镇江时一定要早早告诉对方，见一见面。但这个郑重的承诺末了也被逐渐淡忘，至此音讯全无，我的邮箱里躺着的最后一封来自她的邮件已是三年半前寄来的，上面写了自己的QQ号可惜其时我对QQ所知甚少，注册了以后从未上过，更不必说互相加好友。

时间就这样流逝，转瞬便是五年。当初为了纪念，我把她的学号设为密码末位，以后也一直沿用，如今这串数字无比熟稔，那个人的眉眼却也模糊。

若是再见，我们可还能认出彼此？想必是不能了。五年未联系，再熟悉的人也是陌路，即便重逢，恐怕也是客套一番，倘若没有共同语言，更是相顾无语。大约就是应了那句：今日陌生的，是昨日熟悉的某某。

关于一个同学的作文 篇2

如果说家是世界上最温馨的地方，那学校就是第二个家了！

记得上学期期末的时候，第二天就要期末考试了，我却病倒了。老师在讲台上讲课，我在课桌前捂着头，有气无力地爬在桌子上，这时，老师关切地问我：“王家兴，你怎么了？”我无力地说：“老师，我难受的不行，头痛！”老师又问：“你能受得了吗？要不回宿舍去吧！”“老师明天就要考试了，我能挺的住。”到了下课，老师还是让徐福元同学送我回宿舍。

那天正是冬季，天气很冷，就连不怕冷的老师们也都披上了羽绒服。

在回宿舍的路上，徐福元硬是要把他的衣服给我穿上，我怎么也推辞不掉，最好还是给我披上了他的外套，他挠了挠头，用手揉了一下鼻子笑了。瞬间心头涌上了一股感激与辛酸……别看徐福元平日学习一般，但对别人非常友善，所以人缘一直不错。

回到宿舍，我躺在床上非常难受，正在这时，又是徐福元，他拿着一版药片送到了我的受里，这时又一股感激涌上心头……他帮我倒了一杯水，放在床头，等我喝完了药，他就匆匆忙忙的回班里上自习了。我也随之睡着了。

等我晕晕沉沉的醒来，发现床头旁有一个饭盒，饭盒上有一张小字条，上面写着：“饭，我帮你打回来了，小心点，别下床——徐福元。”顿时感激的泪水夺眶而出。看着这个饭盒，我的心情久久不能平静……

徐福元，他的学习不怎么好，我曾经还看不起他，但是今天，他的举动，使我从新认识了他，他让我很感动，因为他有一颗金子般的心。他是我学习的榜样，也是我终身难忘的好朋友。

关于一个同学的作文 篇3

在我的脑海中，那件事仿佛一颗最亮的星星，熠熠生辉，挥之不去，翻开记忆的画面，那件事真让我后悔。

三年级上学期的一个星期天，我和同学约好了一起骑自行车，可妈妈却不同意，在我的软磨硬泡下她终于同意了：“记得一定要穿上护甲呀！”“哎呀！知道了！”我随口答应了。我穿好鞋就立马跑下楼，哪里还会记得妈妈的话。下到楼下时朋友都等我好半天了，他说：“怎么来得这么慢啊，走吧，我知道一个好地方，那里很适合骑自行车。”他把我带到一个大坡上说：“让你看看我的绝技——降龙摆尾！”说完他就从坡上冲下去了，就在前车轮碰到地平线的一刹那，他突然掉头一按刹闸，车身一下子就来了个180°的漂移，顿时周围就扬起了一阵阵红尘，像从沙场上归来的英雄，看起来帅气极了。我的嘴巴都成了“O”形。他在下面喊：“你能吗？”我心里一惊，亲娘啊，怎么一下子就命中我的“靶心”了呢？这可让我怎么办呐？去吧，又怕摔伤了；不去吧，又怕同学嘲笑我。哎呀，好烦啊……算了，看来不得不硬着头皮去了。“当然能啊！”说完我也滑了下去。我本来骑得就不好，再加上现在是下坡，果不出我所料，在我捏闸的时候没有捏到后闸，所以车身一下子就飞了起来。这时我才想起妈妈说过的话，可一切都晚了，我的头重重的摔在了地上，幸好没有摔成多大的事。霎时，我仿佛看到同学正在哈哈大笑，仿佛听到自行车骂道：“真是的，自己不行就不要耍酷嘛，摔得我都快痛死了！”可同学感到事情不对后，赶紧把我送回家里。妈妈知道后立即为我忙里忙外，一会儿用煮熟的鸡蛋帮我敷头，一会儿又用湿毛巾帮我洗头，一会儿又用铁打万花油帮我按摩，看到妈妈那害怕着急的面孔，我真想狠捶自己的胸口，早知道我就听妈妈的话好了，现在我不但自己摔伤了，妈妈还要为我操心。

这件事虽然过去了很久，但是现在闭上眼睛，那件事还能浮现在眼前，它像一座灯塔，提醒我不要逞能做错。

关于一个同学的作文 篇4

说到最难忘的同学，我的脑海第一个闪过的是江汇。

江汇与我同龄，比我稍矮一点，平日扎个马尾辫，有时还戴个发箍，看上去活力十足。恰是这样的一个人，留给大家不同的印象。在老师眼里，她是一个成绩优异、乖巧听话的好学生；在同学眼里，她是一个落拓不羁、善解人意的好榜样；在我眼里，她是一个琐屑较量又宽收留大度的好伙伴。

在我们之间，小吵小闹几乎已是家常便饭。放学后碰到她，她会叽叽咕咕说个不停，什么放学没等她等，那时我真觉得她像极了更年期的'老婆婆。说完以后，又聊起天来，仿佛不说就不愉快似的。

实在，江汇有时挺大度的。一个雨天，雨哗啦啦地下着，天始终阴沉沉的，看起来一时半会不会停。老天非要和我们这些没带雨伞却又想回家的人作对吗？我越想越生气。偏偏在这时，江汇连同她的伞一起映入我眼帘，不外当然还有她一脸幸灾乐祸的笑。她继承笑着说：“要不要我撑你一段路？”“好啊！”我故作高兴。“不可能”切！早就料到。江汇一蹦一跳出去了。我失踪地等待雨停。但没一会儿，江汇又回来了，带着友好的笑回来的，二话不说就把我拉到她的雨伞下。走了一段路，江汇露出略显邪恶的笑：“记住哦！你欠我一个人情。”我们俩个人又打闹起来。

果然，仍是这样的朋友最难忘呢。

关于一个同学的作文 篇5

人嘛，总会有一个人是让自己难忘的，而我来和你说说让我难忘的“她”。

她有着一头乌黑的头发，眼睛小小的，但是戴上眼睛就显得眼睛大一些好看一些；再加上她那高“大”的身体形成了一定的比例，不过她的口才和我同学有得一拼。

比如有一次，她看见那个同学手里有吃的就立马跑过去说：“我要吃。”那同学好像还有理似地，说“我为什么要给你呀？”之后他俩用自己的口才拼了一会儿，结果还是她赢了，她骄傲地说：“想和我比，再去练个五百年吧！”那位同学只好乖乖认了，把零食分了她一点，虽然是不情愿地，但是还是给了她。她的口才好，也证明了她是个吃货。

她只要见到食物就吃，但有些她不喜欢吃，如果让你为她买书她也不会吃的。只要被她看待有吃的就立刻跑过去问：“什么吃的？”如果是她喜欢吃的就一定会吃到，但是如果是她不喜欢吃的，她会垂头丧气地走开。

但是她读书和大方能力让我难忘，一次，我看一本书入迷了，但是这本书的主人硬把书拿走了；于是我去问她，她爽快地说：“我有一本，明天给你带来看！”我在这本书上学到了很多课本上学不到的，我打心底地感谢她。

当然她让我难忘的是还有很多呢？你问我她是谁？你猜一猜。

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