三年级写学校的作文范文

三年级写学校的作文范文(合集3篇)。

《周易》：仁者见之谓之仁，智者见之谓之智。将读过的东西，把最受感触、最重要的部分做为中心来写。写心得体会是一项非常重要的写作训练，心得体会有利于我们不断提升自我。心得体会的内容具体要怎样写呢？下面是小编为大家整理的“三年级写学校的作文范文(合集3篇)”，供大家借鉴和使用，希望大家分享！

三年级写学校的作文范文【篇1】

我有一所美丽的校园，座落在芜湖县湾址镇。

这是我从幼儿园后，进入最大也是最美的一所学校，学校规模大，师资力量雄厚，教学规范。在这里我有幸认识到很多同学和老师，校园氛围好，充满积极、向上的激情。我爱我的校园，因为它不但大，而且很干净，学习氛围好，让我一个什么都不懂的小小学生，感到自己有多幸福!smileyheart

校园的水池

在学校里有一个漂亮的水池。

这水池非常漂亮，走近看，能看见突出来的砖块凹凸不平，砖块的颜色青得发黑，显得朴朴素素的。水从上面的两个看似盒子的、椭圆形的杯体里流出来。经过砖块时，水立刻变成薄片似的流下来。用手指也能穿进去，池子的右边有几个狮子头在喷水，还有一株株盆栽的莲花。

池里的小鱼有的在比赛游泳，看谁游得快。它们有的在“玩游戏”、有的在四处找东西吃。

这就是我们校园的水池，又朴素又漂亮。这也是我最喜欢的校园里的一处景物。

三年级写学校的作文范文【篇2】

我们的校园是一个美丽的校园。

春天的校园是生机勃勃的。小草探出了脑袋，树木长出了嫩芽，好像一个个绿色的小精灵。花儿也向我们点头微笑……春天的校园是多么可爱呀！

夏天的校园是五彩缤纷的。树木的叶子变得更茂盛了，一棵棵大树就好像一把把撑开的雨伞，树底下坐满乘凉的同学。下课了，在大树下有的同学跑步，有的同学打乒乓球，还有的同学跳绳……这时的校园热闹起来了，充满了同学们的欢声笑语。

秋天的校园是一个黄色的乐园。树木的叶子变黄了，一片片黄叶从树上飘落下来，好像一只只蝴蝶在空中飞舞。风儿一来，大树发出了“沙沙沙”的声音，好像在唱歌。秋天的校园多欢快呀！

冬天的校园北风呼呼。同学们都在教室里认真听课，下课了同学们也不敢到操场上玩，只有不怕寒冷的大树坚强地站在操场上，好像一个个守护校园的卫兵……冬天的校园多安静呀！

我们的校园真美丽啊！

三年级写学校的作文范文【篇3】

清晨，每当我踏着轻快的脚步来到我熟悉的校园时，总觉得无比的自豪！

我们的校门口有一块巨大的石碑，上面雕刻着四个金光闪闪的大字：xx小学。这四个大字在阳光的照耀下，显得格外灿烂。仔细一看，上面还摊着一本又厚又大的书。书上托着一个银球，好像在告诉我们要在书中托起明天的太阳！

学校的一角有个美丽的小花园。进入小花园，首先映入眼帘的是一座凉亭，凉亭上缠绕着许许多多的紫藤，藤像一条条蟒蛇，围着四只根大象腿般粗的柱子爬来爬去。爬着爬着，就爬到凉亭顶上去了，爬出了满亭子的新绿！

最引人注目的是公园角里的那个小池塘了。那里有许多鱼儿在水里游，有的还调皮地钻出水面，好像在和我打招呼呢！池塘旁边有一棵柳树，好像士兵一样保卫着这美丽的地方。

我们的校园处处美丽，我爱我的校园！

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[荐]未来的学校三年级作文合集

相信作文大家都不陌生吧，写作文培养了孩子的思考问题的能力。有时好的作文并不是一蹴而就的，相信写作文是一个让许多人都头痛的问题吧！也许下面的“未来的学校三年级作文”正合你意！有需要的朋友就来看看吧！

未来的学校三年级作文 篇1

转眼间，过了那么多年，已经到了20xx年。不知不觉，来到了陪伴我六年的学校。这里发生了翻天覆地的变化……

走到校门口，须经过机器人的全身检查，一是为了防止坏人进入伤害到同学们，毕竟安全第一。二是为了阻止同学们带对自身造成影响的食品或饮料。三是为了让孩子们有个良好的学习环境。检查完毕之后机器人礼貌的说：“欢迎你来到学校”我心里暗想校门口都这么科技化，里面一定不得了。

走进校园，一阵阵沁人心脾的花香扑鼻而来，一朵朵娇艳的花开满校园。我毫不知情的说了一句：“我现在好想玩荡秋千”。谁知，我旁边的那多小花一下子变的很大，它把我托了上去，开始跟我玩耍起来。我们两个熟络了之后，那朵花开始捉弄我了，一会高一会低，让我有了一种莫名的害怕。我真的想去教学楼里看看，那朵花竟然读懂我的心思。就立马飞了起来让我有点措不及防，很快就到了一间教室的门口。

我推开门迈开一步，脚下想擦了油一样，一下子摔在了地上，可是竟然一点都不痛，而且还很软。一间教室就只有十几个同学，他们的距离很远，什么也看不见，这样就可以为了避免作弊的事件。每个同学桌子上都有一台电脑，功能很多，有你想不到的，没有它做不到的。

每当夏天，天气会非常热，他们会打开风扇，不，现在连空调都是落后的了。教室里有一种特殊的墙壁，它会自动控温，夏天会变得很凉爽。相反，冬天会送来暖气，变得很暖和。

他们的体育场，设备齐全，也非常的有顺序，这种设备会让你的身体，每个部位都进行锻炼，让你的身体越来越健康。

未来的学校真的是，有你想不到的，没有它做不到的。

未来的学校三年级作文 篇2

2200年的早晨，我被闹钟叫醒了，慢慢地睁开了眼睛，匆匆忙忙地起了床去上学。我开着私人飞机，穿过云层，直奔学校。

来到校门口，你会看到两个高智能机器人。它会扫描脸来分辨你是不是这个学校的。如果是，它会热情地说：“欢迎您来到学校”。如果不是，它会说：“请您回到自己的学校。”机器人还可以给所有学校里的小学生免费提供热乎乎的早饭，让你一次吃个够。

走过校门，来到操场上。这里绿树成荫，鲜花盛开。其实是绿毯铺成的草坪，草坪上花朵争奇斗艳，芬芳迷人。小草长出新的嫩叶，一阵微风吹来，小草轻轻地摇晃起来，仿佛在像我们招手。操场上有一个巨大的体育馆，里面有各种各样的项目。有羽毛球场。有篮球场，有足球场……应有尽有，一应俱全。操场上还有一个游乐园，有刺激惊险的云霄飞车，有高耸入云的摩天轮，还有浪漫的旋转木马……只要你感到劳累，来到这里，就会消除所有疲劳。操场的另一边还有一个野生动物园，这里有世界各地的动物，有来自中国的熊猫，有澳大利亚的袋鼠，有北极的北极熊……来到教学楼，你就能听见同学们朗朗的读书声。推开橡皮形的教室门，走进教室里。准备上课墙都会按照课文的情境变化，比如课文是《赵州桥》，它就胡变成赵州桥的样，如果是《葡萄沟》的话，它就会变出一大串一大串的葡萄。我们的老师是个高智能的机器人，它知识渊博，上下五千年，纵横九万里，无所不能。它上课传给我们丰富的知识，下课和我们说说笑笑。我们的课桌上不再是琳琅满目的书本，而是一个小电脑。样子虽然难看，但是上知天文，下知地理。

中午，该休息了，床是专家采集云朵做成的彩虹床，躺在上面舒服极了。枕头可以按摩，也可以发出催眠曲，让我进入甜蜜的梦乡。

放学了，我又开着我的私人飞机回家。

未来的学校三年级作文 篇3

三年级下册第六单元作文300字篇一：未来的学校

时光像箭一样飞快地跑走了。三十年后，我来到未来的学校，哇！学校的变化可真大！

先看看大门吧，大门口有了安全机器人，学校的师生们都有一张卡，机器人会通过检查卡片和检验指纹来辨别是否是我校的学生或老师。如果不是，机器人就会发出警报并射出十万光芒，如果被打到，后果可严重着呢！

远远望去，操场上可增添了许多高科技：有跑步机、身高测量机器人、体重大力士和玩耍机器人我又走近了看看，哇！同学们有说有笑。有的在跑步机上跑步；有的在高科技操场上跳长绳；还有的和玩耍机器人一起疯玩好热闹呀！看着同学们高兴的样子，我仿佛觉得自己还是这个学校的学生，穿着运动服，在操场上跑来跑去。如果是在教室里上课的话，我们就用高科技书桌学习，那样的生活多么幸福啊

可是我又忽然想起我已经三十多岁了，怎么可能再上一次学呢？想到这里，我不禁有些沮丧，算了算了，还是去看儿子上课吧！我一进门就看到儿子笑嘻嘻地跑过来，说：老爸，我成了班长了！你高兴吗？

我也开心地说：你真棒，儿子！

三十年后的学校变化可真大啊！

三年级下册第六单元作文300字篇二：未来的学校

我现在是一位急速火车游乐场的董事长，我想到：曾经培育我的母校会变成什么样呢？在好奇心的驱使下，我来到了我的母校―――成贤街小学分校。

进入母校的校门，首先映入眼帘的是一座座高楼大厦，楼顶已经高到了九霄云外。一眼清泉在校门口缓缓流淌着，到处都是奇花异草，一走进警卫室，抬眼看到了一一眨眼，2999年到了，人们终于破解了大自然的奥秘，进入了高科技时代。外星人来到这片神奇的土地上，颁发了一个证书，上面写着：全世界科技第1的名牌学校。我心想：比我的游乐场都高级？我在楼梯口那转了转怎么也发现不了楼梯口在那！我心急如焚，就在这时我看见了我以前的老师：miss刘老师告诉我：我们这里早就不用楼梯电梯了，早就用ＵＦＯ了！我吓了一跳。我又惊奇的问我们学校怎么造这么高，刘老师告诉我，因为我们学校的人气太旺了，那么小怎么能么能装下呢？我好奇的问先在我们学校一共有多少人了。刘老师的回答令我吃了一惊8895万地球人，5144万外星人。刘老师带我参观了我们的教室。我发现了我们每一个人都配有一台微型电脑，电脑的容量是不限的。这台电脑是一个提醒学生的小机器，只要你一不认真听讲，这台电脑就会提醒你的。我好奇的问：你们怎么上体育课啊？老师说：每个人都有自己的小宠物，跑步时骑着宠物在云朵操场上跑，别提多有趣啦！还有球类、游泳都采用电脑的虚拟互动和全世界的小朋友一起来上课，同学们控制着电脑就仿佛自己身临其境一般呢。

我听的目瞪口呆，正要进入教室里去体验一番，突然一阵叮铃铃的叫声把我惊醒啦，喔！原来是一场梦啊！等我长大了，一定要设计出我梦中的母校！

未来的学校三年级作文 篇4

在未来的某一天，许多同学个个都兴高采烈地跑向他们的新学校———"糖果学校"。

你好奇吗？据说这所学校所有的东西都是用糖果做的，既好吃又好玩，你想不像去呢？

来吧，我先带你们参观一下，教学楼是用棒棒糖做的，甜美无比；大门是用黑巧克力做的，苦中带着微甜；告诉你们，连脚下踩的小路都是用蛋糕铺的哟！香甜可口；小池塘是鲜美的牛奶做的；就连路旁的小草、小花都是用绿色的苹果糖和黄色的玉米糖做的。。。。。。总之，学校里所有的东西都是各式各样你想象不到的糖果做的，是不是很想吃呢？哈哈！这才是“糖果学校”。

现在的科学技术这么发达，只有我们想不到的.，没有做不到的。其实要造出这座学校也不难，只要我们努力学习，充分发挥我们的想象力，在科技进步的今天，有什么事情是做不到的呢？

我真心希望这座“糖果学校”，这一所既好吃又好玩的学校能早日出现在我们的身边。

未来的学校三年级作文 篇5

未来的学校

今年是2027年，我已经是一个大小伙子了。多年不见，我非常想念小学教我的王老师。所以决定回钢都小学看看。

路上，我的心非常激动，一路都在想：王老师会不回已经满头白发，会不会身体已经很衰弱了。她还记得我这个调皮的学生吗？

带着满心的疑问我来到钢都小学。面对眼前的一切，我惊呆了：校园金碧辉煌，连花草树木都是用金子做的。顺着走廊我来到原来的三年级三班的教室，穿过窗子看去，桌椅是用银子做的，桌子上面有三个按钮。下面也有三个按钮。桌面上第一个按钮按一按，你遇到的不会的题目就会在桌子上的一个小屏幕上显示出来，像老师一样帮你分析，给你辅导。按一按第二按钮，如果你想记住一些东西，桌子上便会有一股电流穿遍你的全身，那些东西会自动钻进你的脑袋，想忘都忘不掉。按一按第三个按钮，立刻会从桌子里蹦出一个机器娃娃陪你玩，和你聊天，那样你就不会感到寂寞了。下面的三个按钮是用来调节温度的。一个按钮可以使温度变高，一个按钮可以使问地变低。还有一个按钮可以-吹出凉风来。

铃铃铃上课了，一位年轻的老师向我走来。我立刻认出她就是我朝思暮想的王老师。她怎么看上去比以前还要年轻？我走进教室。王老师看着我奇怪地问：您找谁？您认不出来了？我是您以前的学生吕航员呀！我笑着说，您看上去比以前还要年轻呢！是吗？现在教书都是用现代化，比以前轻松多了，人自然也就年轻啦！

啊！变化真大呀！我情不自禁地说。

是呀！王老师深情的说，今后的变化会更大。

是呀！只要大家齐努力，未来一定会更加美好。

读了你的文章，我真的迫不及待地想飞到那2017年，因为那时的我会像你说的那样变得很年轻哟！努力吧！这不仅是你的梦想，也是我的梦想呀！

未来的学校三年级作文 篇6

未来的学校是怎么样的呢？就让我们一起看看吧！

你要去学校时，直接进教室，坐到位置上，按一下按钮，就直接会出现铅笔盒，而且一打开，都是按高到矮的排法，如果笔写粗了，它就会立刻变尖。

当你上厕所时，一进去就有茉莉花的香气，而且厕所很干净，那是为什么呢？是因为一有人上完，走出来时，机器人立刻走进去，在有人要上厕所之前，吧厕所打扫的一干二净，还喷了一点茉莉花的香气。

上课了，这节明明是自由活动课，可是又改成数学课，真让我讨厌啊，但是没关系，门口的机器人只能让真节课的老师来上课，不是这节课的老师就别想进来。

到了睡午觉时，老师可以睡在躺椅上，我们却趴在桌子上，但现在还只要按下按钮，就变出一张床，躺上去，可舒服了。

这就未来的高级学校。

未来的学校三年级作文 篇7

我常想象未来的太空世界，今天，梦姐姐带我来到了这里。

来到太空，首先映入眼帘的是一座电视塔。它有九十多层那么高，而且还悬在太空中。冥王星、海王星、金星、木星、水星、火星、土星等行星上的人都能看上电视。我听导游小姐说；‘‘地球上的生态环境越来越差，世界人口也越来越多，人们就开始计划到其他星球居住，我们先到火星上去看看吧；色调是红色的。我们遇到一个小姑娘。她看见我们，高兴地说；‘‘欢迎来到火星，红色象征着中国，’说完就跑开了。在水星，这里的人并不多，但却有许多珍稀植物，还有几家植物馆。导游介绍说；‘‘因为科学家发现这儿的土壤和水分都特别适合植物的生长，所以这里的珍稀动植物要比地球上多好多呢。

虽然这是一场梦，不过，我一定要成为一名科学家，让这个梦变为现实。

未来的学校三年级作文 篇8

一转眼，到了20xx年。这时的学校可不是普通的学校了，那会是什么样的呢？请听我慢慢介绍吧！

未来的学校是一座网络学校，每间教室有150平方米，每张课桌桌面的面积就有7平方米，每张课桌上面都放着一台高级电脑。

老师上语文课时同学们只需望着电脑，因为老师讲的段意、解词、中心思想等全都输入电脑了，而且不用人工输入，电脑只要一听到声音，就立刻把老师说的话显示到屏幕上了，你还不用亲自动手 ，电脑就帮你保存起来了。这样，同学们就不用在笔记本上记笔记了，黑板、课本等学习用品也就淘汰了。除此之外，同学们还可以通过电脑来回答问题，可方便了。

数学课上，老师只要说一遍题，电脑的屏幕上就会立刻出现许多数学题，你可以在电脑上解答。要是你做完了题，按一下键盘上的确认键，电脑就会告诉你哪些题对，哪些题不对。

音乐课就更方便了。不用老师教你唱歌，你只要告诉电脑你要学什么歌，电脑就会一句一句地教你。如果你有唱得不对的地方它还会耐心地给你纠正。不光是上课，你做作业也特别方便，你可以在 电脑上写，当你不专心时，电脑会提醒你用心写。同时，老师也可以在电脑上批改作业，甚至还可以让电脑批改作业。未来的学校多么神奇呀！未来的孩子们将是多么幸福呀！

未来的学校三年级作文 篇9

30xx年，我们的学校发生了巨大的变化。校门口多了三个按钮，有棕色、黄色、蓝色的按钮。这三个按钮有什么作用呢？

原来只要按一下棕色的按钮，我们的教室就变成了果汁店。上课时，当老师讲课讲得口干舌燥的时候，老师就从果汁店拿出解渴的果汁。体育课下课时候同学没都跑地气喘吁吁时，就会从果汁店拿出提神的果汁。

只要按下黄色的按钮，我们的教室就变成了餐厅，餐厅里面有美味的饭菜。中午，同学们再也不用排队分饭了，机器人会把饭菜分好送到每位同学的桌子上。同学们吃得津津有味。

只要同学们一抹机器人的脸，它不假思索地说：谢谢你们！谢谢同学们情不自禁地笑了。我们同学特别喜欢这个机器人。

夏天，同学们最喜欢按蓝色的按钮了。一按，操场就变成了游泳池，只见同学们穿上游泳衣，带上游泳板自由自在地游泳呢！有的在自由泳、有的在蛙泳、还有的是在游泳训练呢！

未来的学校不但有趣，而且十分神奇。

我的学校作文范文三年级精选

相信作文大家都不陌生吧，而一篇优秀的作文往往是很难做到“低调”，优秀的作文一般的结构框架是怎样的？以下内容“我的学校作文范文三年级”是编辑特意分享给您的，供大家借鉴和使用，希望大家分享！

我的学校作文范文三年级 篇1

学校楼层盖得很是漂亮，但我依旧对学校没有什么感觉。

是啊！每天从家到学校两点一线的奔忙，又有什么感觉呢？但是那一天，我深刻懂得了学校之美，今天老师带我们去操场上，让我们画画，主题是你眼中的学校，说实话，我眼里其实没放进学校，只是为了应试，才不得不把它装进心里去的，看到身边的人很多都动笔了，而我却想了又想，终究没有信息输出，算了，干脆不想了，让老师叫我们画，反正，学校是什么样子老师最清楚了，接下来，老师说的一句话让我感慨万千，学校是你们第二个家，这句话似乎拨动了我心里的某根弦，确实，在学校里待这么久了，要说没有感情吧，那是不可能的，所以，凭着这股灵感的驱使我便画了起来，最终只有我一个人对学校的描绘和叙述最细致，还得到老师的表扬了呢！学校在我脑海里的形象也越发清晰了。

学校，对我们这些学生来说，是求得知识的宝库啊！在我们学有所成的时候，不妨回头看一下学校，因为，那是我们梦最开始的地方。

我的学校作文范文三年级 篇2

我的校园非常美丽，也非常迷人，现在由我带领大家来欣赏、走进我的校园吧！

首先一走进校门映入眼帘的便是一座假山，假山在池子中挺立着，仿佛像一尊四不像在守护着我们，仿佛在说：“只要我在，就不会被打败。”假山身上还有几处顽强的花草，生长着。假山的顶上还有一枝松柏耸立着，不怕风吹雨打。看池塘里还有几处睡莲呢！有的还在花苞里睡觉，有的绽放自己亭亭的身姿，有的正害羞地半张半闭。还有几个小金鱼看着我们，一转眼，遛烟不见了。

跟着我来，这里是世界上有名的头像以及简介，时时刻刻都在提醒我们要努力学习。

走吧，欣赏完这些再来看看我们的操场吧。这里有足球场、网球场。篮球场以及乒乓球场，周围绿树环绕，层层绿色。足球场上学姐、学长在场上踢足球，踢得可热闹了，你踢过来，我踢过去，挥洒着汗水。跑道上，几个哥哥姐姐在你追我赶地跑圈圈。篮球上，一个大哥哥完美地扣球，引起一阵欢呼声，一些不服气的声音。网球仍然孤单的站在那里，像观众一样观看，唉！真是可怜。你闻到了吗，这里渗透出一股清香味还混杂着汗水的味道。

最后就是北教学楼围着的小凉亭，路是由木板铺成的，小凉亭周围都是树木，百草丛生，给周围一切都添上了一种古色悠香的感觉。

这就是我的校园。

我的学校作文范文三年级 篇3

我的学校座落在大坞镇东立里村前面的旷野中。一进校门，就看到一栋崭新高大的三层教学楼。教学楼的每间教室不但宽敞明亮，而且还安装了现代化电子黑板。我们上课的时候可以从黑板上欣赏到漂亮的图片和神奇的动画。这栋楼里第三层还有能容纳500人的大会议室。家长老师在这里开家长会。我们还有图书室、阅览室等。教学楼前面的正中央高高矗立一根钢铁旗杆；每个星期一我们总在这里举行庄园的升旗仪式。鲜艳的五星红旗在空中迎风飘扬。教学楼前的左右两侧是花园，花园中间是一座假山，假山是用奇形怪状的石头垒成的，假山的石隙中还往外流水呢!花园里每到春天，五颜六色的鲜花都竞相开放，美丽极了!

教学楼后面是一个大操场，操场四周是宽阔的跑道；操场中间是篮球场，操场北面有一片娱乐场，这里有单杠、双杠、跷跷板等器材，每当下课的时候，我们在这里游戏。

这就是我的学校，我爱我的学校。

我的学校作文范文三年级 篇4

我们的校园是一个美丽的校园。

春天的校园是生机勃勃的。小草探出了脑袋，树木长出了嫩芽，好像一个个绿色的小精灵。花儿也向我们点头微笑……春天的校园是多么可爱呀！

夏天的校园是五彩缤纷的。树木的叶子变得更茂盛了，一棵棵大树就好像一把把撑开的雨伞，树底下坐满乘凉的同学。下课了，在大树下有的同学跑步，有的同学打乒乓球，还有的同学跳绳……这时的校园热闹起来了，充满了同学们的欢声笑语。

秋天的校园是一个黄色的乐园。树木的叶子变黄了，一片片黄叶从树上飘落下来，好像一只只蝴蝶在空中飞舞。风儿一来，大树发出了“沙沙沙”的声音，好像在唱歌。秋天的校园多欢快呀！

冬天的校园北风呼呼。同学们都在教室里认真听课，下课了同学们也不敢到操场上玩，只有不怕寒冷的大树坚强地站在操场上，好像一个个守护校园的卫兵……冬天的校园多安静呀！

我们的校园真美丽啊！

我的学校作文范文三年级 篇5

我们的校园既美丽又充满欢乐，处处都有令人喜爱的景色。在这样的校园里成长，开心极了!

清晨，当我们三五成群步入校园时，快乐的一天就开始了。朗朗的读书声传遍整个校园，连树上的小鸟也跟着叽叽喳喳地叫个不停，仿佛和我们一起早读。

最快乐的时候，就是下课了，下课的铃声一响，我们都像箭一样飞出教室，玩起了各种各样的游戏。这边“老鹰”在捉“小鸡”，那里又开起了“火车”……校园里到处都是欢声笑语，大家玩得可带劲了。

当然，校园的生活也不总是快乐的，也有辛苦的时候。特别是夏天的体育课，烈日当空，晒得同学们满头大汗，又渴又累。可大家依然精神抖擞地按老师的要求做好每一个训练。一节课下来个个手脚发软，筋疲力尽。

看，这就是我们的校园生活，丰富多彩，有苦有乐。

我的学校作文范文三年级 篇6

一个乾坤朗朗的校园，一个春光明媚的早晨，一群群充满活力的学生陆陆续续的走进校园的大门。

这是星期一的早晨，校园里显得格外冷清。可当学校里的打铁门一开，一阵阵欢声笑语传进来了。校园里的花儿又开了，草儿又绿了，水池里的水又流起来了，一切像又赋予了他们新的生命一样。

同学们个个都精神焕发，英姿飒爽，唱着青春的歌儿向我们走来。

校园里出现了一幅热闹的局面。在同学们进入教室之后，说的说，唱的唱，闹的闹，互相诉说着自己的快乐。正当同学们玩得开心的时候，一阵美妙的音乐响起了??这便是上课铃。

和蔼的老师踏着轻快的步伐走进教室，同学们表现的都非常积极。虽然，刚才闹得欢腾，但现在安静的让人敬畏，同学们的高兴情绪不会影响课堂情绪，反而会带动课堂的情绪。教室的窗外，一排排整装待发的白杨树，树上的小鸟在随风起舞。教室内，同学们在读书，书声朗朗的课堂是一个可爱的课堂。

时间飞快，不一会儿，下课铃不经意的响了。顿时，校园里一片沸腾。恢复正常状态，到处一片和谐。??鸟儿在歌唱，柳絮随风飘扬。

校园里的生活是一生中最美的时光，在学校的日子，让我们体现了人间的友情，让我们的知识不断的在成长，让我们的心灵不断在磨练，让我们的情感变得更加丰富。

我们的学校三年级作文范文4篇

每个人的想法和观念都不一样，你觉得是错的事，别人不一定觉得。人是复杂的动物，是有感情和有思想的动物。心得体会是每一个学生必须经历的写作训练，心得体会重点的是提出自己的看法或意见。你是否会写相关心得体会呢？下面是小编为你精心整理的“我们的学校三年级作文范文4篇”，仅供参考，希望能为你提供参考！

我们的学校三年级作文范文 篇1

今天，我们带着本子和笔排着队伍到楼下去寻找秋天的足迹。

大家准备先去学校门附近的大花坛，寻找芬芳飘逸的桂花。一路走下去，桂花的香味勾引着大家，同学们都陶醉在其中，顺着香味一路走近大花坛，走着看着，鼻子也一个劲地嗅着。终于，一颗较高大的桂花树映入眼帘，顿时芬芳扑鼻，大家使劲地闻着，恨不得把所有的香气都吸进自个儿的鼻子里似的。真是“八月桂花满枝香啊！”

桂花真香。我们有的看着桂花 ，闻着花香，不是用手轻轻地触摸着，有的捡起掉在地上的桂花夹在书本中 ，还有的在记录下，桂花有四片花瓣，里面有两个像小不点的花芯，一根细长的“线”把花和柄连在了一起。

接着，我们在通向操场的小路上发现了桔树、枣树、棕榈树。金桔、橘子有大有小，有成熟和未成熟的，果实中有各种各样颜色，同时，我们还看到了黄里透红的柿子 ，活得像个小灯笼。

瞧，我们找到秋天了！

我们的学校三年级作文范文 篇2

学校是我快乐成长的摇篮，今天，我们来浏览一下我们美丽的学校。

学校的大门上方，是一排金黄色的字，“威海市统一路小学”两边分别是传达室和大树小花，每当我经过这里，就总是忍不住多看几眼这里。进了大门，第一个看见的是梧桐树，梧桐树像一个哨兵一样，时时刻刻守卫着我们的学校。再往前望，是一个大型的椭圆塑胶操场，课间的时候，同学们在操场上追逐，嬉戏，抖空竹，跳皮筋，好幸福啊！

向南边看，一根银白色的旗杆闪闪发光，上面飘扬着鲜艳的五星红旗，每天清晨的阳光，让五星红旗显得更加灿烂。在它的旁边，是两栋高大的教学楼，那也是园丁培养幼苗的地方，每天我们在那里吸取营养，下课了，同学们又变成了贪玩的孩子，在走廊里尽情的玩耍。

这就是我们的学校，它是一个孕育人才的摇篮，我们在这个摇篮中幸福快乐的成长，我热爱我的学校。王川

我们的学校三年级作文范文 篇3

我们的学校是虎山小学，它是一座美丽的学校，在阳光的照射下，变得金光闪闪，让我们一起去看看我们的校园吧！

早晨来上学，我看见学校门口挂着四个大字，那四个大字是“虎山小学”，学校门口站着一个警卫叔叔，他保卫着我们的安全，我往学校里面走，学校左边有一个篮球场，右边有树，一棵棵大树像站岗的士兵一样，笔直的站着，守护我们的学校，小草里面有蚂蚁王国呢！一只只小蚂蚁带着食物出门了。

学校里有两幢大楼，一幢是教学楼，教学楼有五层，教学楼前面有旗杆，鲜艳的五星红旗高高飘扬着，教学楼的楼梯两旁有各种各样的图画和高年级同学的书法作品，教学楼对面有科技楼，科技楼有四层，微机室里有电脑，让我们学习新知识，下课了，同学们在操场上做游戏，有的同学跑步，有的同学打篮球，有的同学打羽毛球，还有的打乒乓球，真是热闹极了！

啊！我们的学校真美丽呀！这就是我们的虎山小学。

我们的学校三年级作文范文 篇4

我们的校园很美丽。

向北走进校园，对面就是四层高楼，这就是我们的主教学楼，教学楼的最上面有很多小旗子，有黄的、有红的……五颜六色，好看极了。

教学楼的东边还有一幢更高的楼房，它的旁边还有花坛，花坛里面有很多草，这些草都挺直着身子。精神十分饱满。

教学楼的正前方是操场，操场西边有很多树。其中有一棵是松树，它的叶子像一把大扇子，下面有很多树枝，每个树枝都有几片叶子，像个小树，树枝下面有蚂蚁、螳螂等动物在里面玩耍。

操场的西南角有沙塘，沙子在阳光下金光闪闪，像一堆金子，沙塘里有很多体育运动器材。

操场西边是篮球架，一到体育课，老师同学都在篮球架下大篮球。操场正中间是旗杆，高高的旗杆上挂着五星红旗，五星红旗迎着风在空中飘来飘去。

小朋友们，你说我们的学校美不美？

三年级作文范文美丽的学校7篇

作文已经普遍存在于我们的学习和生活中，经常写作文也能提高我们艺术感。写作时要围绕中心，抓住重点。我们为你整理了以下的“《三年级作文范文美丽的学校》”，但愿对你的学习工作带来帮助！

三年级作文范文美丽的学校【篇1】

每天吃过早饭，我戴上红领巾，背上书包，高高兴兴地走进我们的校园。

校园大门的两边，刻着“好好学习天天向上”这八个大字，横幅写着樊各北小学校，这个“小”字不知哪年哪月哪日哪时少了一个点，走上台阶进入我们的校园，五颜六色的鲜花，在各班门前争先绽放，高大的柏树像卫士一样威武的立在主道的两边。我们的教室很旧，但是非常干净。因为房顶用的都是盖板，很不安全，所以有条件的人家都把孩子送到好学校，老师也很少，没谁愿意到我们学校来教学，所以我们各班经常换老师，教我们的老师工作也十分辛苦。妈妈也有过让我转学的想法，我没有答应。

我很喜欢毛主席的诗词——《咏蛙》

独坐池塘如虎踞，绿荫树下养精神。

春来我不先开口，哪个虫儿敢作声。

樊各北小学总有一天会因有我这样的学生而光芒万丈！

三年级作文范文美丽的学校【篇2】

我们的学校校座落在运河之滨，不仅环境优美，而且历史悠久，是一所百年老校。

一进校门就可以看见两棵高大的香樟树，树木粗壮茂盛，高得都超过三层教学楼了，枝干连两个小朋友都围不起来。墙上我们的校风“勤学、守纪、友爱、诚实”八个金字，在阳光照耀下，闪闪发光。

春天，校园鲜花盛开美丽极了。有海棠、樱花、紫荆花等等，花丛中还有蜜蜂在采蜜，蝴蝶在翩翩起舞。

夏天，音乐教室旁的紫藤，郁郁葱葱。同学们在紫藤架下乘凉休憩，还做着小游戏。英语角站满了同学，用英语交流着，有的还唱英语歌呢。

秋天，校园里的桂花怒放，整个校园都沉浸在香海中了。枫叶红了，红得像燃烧的火。有的同学还把飘落的枫叶珍藏当书签。

冬天，塑胶操场上，同学们玩得可开心了！有的跳绳，有的踢毽子，有的跑步，还有的在玩老鹰捉小鸡的游戏呢。

我们的学校真美丽！我爱我的校园！

三年级作文范文美丽的学校【篇3】

我去过很多地方，比如说老鹰山、黄山等等。但是在我的心里，印象最深的还是我们的学校，因为那里风景独好！

来到学校的大门口，首先映入眼帘的就是雕刻在大理石上的七个苍劲有力的大字——“镇海区中心学校”。

走进大门，我看到一棵棵大树像一个个士兵一样矗立在教学楼和大门的两旁，好像是在守卫我们的校园和小朋友们。

我迫不及待地冲进了教学楼，看到宽敞明亮的教室里一排排整齐的课桌和擦得干干净净的黑板。这时，从其他教室里传来了一阵阵朗朗的读书声。

沿着弯弯曲曲的小路，我来到了教学楼后面的小花园，一阵阵沁人心脾的花香顿时钻进了我的鼻孔。同时我也看到了争奇斗艳的花朵和长势喜人各种植物，它们一个个都昂首挺胸，好像在参加选美比赛呢！“嗡嗡嗡嗡”，这是谁的叫声？没错，勤劳的小蜜蜂登场了，他们正在美丽的花朵上跳舞呢！

操场的旁边还有一个小鱼池，鱼池里的小鱼可活泼了。它们有的在水里吐着晶莹剔透的水泡泡；有的躲在水底，不敢出来，好像在和我玩捉迷藏呢！有的竟然在水中翻了一个身，溅起了一朵朵美丽的水花。我看着这些可爱的鱼儿，恨不得自己也变成一条小鱼，立刻钻进水里和它们一起游玩嬉戏——

“丁零零”下课铃声响了，操场上一下子就热闹了起来。同学们有的在跳绳，有的在跑步，还有的在玩捉迷藏游戏。整个校园顿时变成了欢乐的海洋，快乐的天堂。

这就是我们的学校，一个令人难忘的地方，小朋友们如果有空的话一定要来玩一玩，我和我的小伙伴们恭候你们的到来！

三年级作文范文美丽的学校【篇4】

我的学校非常美丽又古老，你知道这所学校的名字吗?那就让我来告诉你吧：这所学校就是有名的大北街小学。它位于南充市顺庆区大北街，它已经有很久的历史了。

我的学校周围有一家卖文具和零食的小卖部、一家蛋糕店、中心医院……

我最喜欢校园里的花坛，每当我走进校园，我都要停下往教室那走的脚，走向花坛，看着这鲜艳的鲜花，有雪白的栀子花，粉红的小桃花，菊花的颜色很多，红的似火，粉的如霞，白的像雪……仿佛这鲜花张开笑脸对我微笑，听着风儿带来的歌声，闻着这鲜花散发的香味，最后摸摸这软软的花瓣，嫩嫩的叶子，叶子圆圆的，像一个胖胖的小娃娃。

花坛旁边就是壮观的教学楼。教学楼的表面是用红色的方形砖块拼成的图案，整个教学楼就像正准备展翅高飞的巨鹰，而我在这个教学楼的三年级一班读书，同学们一起读课文，那声音又好听又响亮，把读书声传给了爸爸妈妈，告诉他们，我在学校里上课很认真。

下课之后，我们纷纷飞快地跑出教室，就像装瓜子的袋子破了一个洞，然后瓜子全部漏出来了一样。学校的操场上为什么有人在不停地喊痛?哦，原来有人跳绳的时候不小心摔倒了。为什么操场上不时传来阵阵爆笑声，原来是有人不小心把乒乓球踩得扁扁的，不能打了。学校里的叫声和笑声传给爸爸妈妈，告诉他们，我在学校里过得很快乐。

每天我就在这美景里读书、学习和玩耍，这就是我的小学，你喜欢吗?

三年级作文范文美丽的学校【篇5】

我们在学校里学习知识，我们在学校里快乐成长。校园里的每一处风景都令我们流连忘返。

刚走到大门口就能看见花坛里的花朵随风摇曳，好像在对你说：“早上好！”“唦唦”，樟树们在风的吹拂下，摇摆着，似乎今天就是一个欢快的节日。它们真像一个乐队在路边演奏着歌曲，那歌声清脆悦耳，让人感到心旷神怡。

再往里走就到了操场，蔷薇在角落羞答答低垂着头，桃树抽出了新的枝叶，枝头也出现了朵朵桃花，有的还是小小的花骨朵，像婴儿躲在妈妈的肚子里不敢出来；有的开了一半，含苞待放的样子，真像一个害羞的小姑娘；有的全部展开了，像一个刚喝过几口酒的女郎，脸红彤彤的。这些花儿，把我们学校装扮得多么漂亮！

快要到教室了，我的教室在四楼，走廊上布满绿植，虎皮兰啊，绿萝啊……什么都有，漫步在走廊上就好像是走在一条充满生机勃勃的乡间小道上，让你沉醉其中。

我真爱我的学校！

三年级作文范文美丽的学校【篇6】

我们那美丽的余姚市第二实验小学坐落在最良江畔。远远望去，你会看到“余姚市第二实验小学”这九个大字。

走进校门口，一排排樟树矗立在你的面前。那一排排樟树就像一个个哨兵，守卫着“鲜花”青草，守卫着美丽的校园。

走进校园，右边便是操场。每天早上八点，都会有各年级段的学生做广播体操，但是操场上最主要的并不是广播体操，而是郁郁苍苍的爬山虎，只要给爬山虎一面墙，它就能给你一大片绿。你看，叶尖一顺朝下，我可不喜欢这样。充满生命力的爬山虎就应该抬头挺胸、生生不息。

大厅前一个巨大的石头上刻着一个大“实”字。这是我们余姚市第二实验小学的标志，更是个鼓励大家“勤奋学习，快乐学习”的祝福。

再往前走，就会看见我校的一栋栋建筑物，建筑物中最引人注目的是那庞大的钟楼。它虽然无声无息地走着，却时刻在提醒着我们“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”的道理。

钟楼的旁边就是食堂，食堂旁边就是开心农场，开心农场里种植着各种蔬菜，有土豆，有白菜，还有番茄等等，如果你仔细看，还会发现一只只昆虫呢。

校园的美丽风景实在太多太多，三天三夜都讲不完。我爱我的学校！

三年级作文范文美丽的学校【篇7】

我就读于应县四小，这是一所干净，整洁，美丽的学校，校园里一年四季景色诱人。

春天是一个鸟语花香，万物复苏，生机勃勃的季节。校园四周的绿化带的树木抽出新的枝条，长出嫩绿的叶子，颜色更是各不相同，有浅绿的，深绿的，还有金黄的。树下的小草从地里探出头来，好像在迎接春姑娘的到来。小朋友们早已脱下了一层层厚厚的棉袄，冲出教室，奔向操场，快活地玩耍。

夏天到了，树木长得葱葱茏茏，枝叶密密层层。校园里的松树，既像一把把撑开的绿绒大伞为我们乘凉，又像一位位高大的战士守护着我们的校园。千万缕像利剑一样的阳光照射在教学楼上，就像一位亭亭玉立的少女，“自觉，合作，自强，创新”这八个大字在阳光的照耀下，显得更加金光闪闪。一场大雨过后，空气变得格外清新，花儿更加娇嫩，树木被洗得一尘不染。

秋天，树木的叶子变黄了，落叶像一只只美丽的蝴蝶在空中翩翩飞舞，飘啊飘啊，邮来了秋天的凉爽。松树上结满了一个个又大又圆的松果，藏在茂密的枝叶中，好像在和我们玩捉迷藏呢!大雁们成群结队地往南边飞，一会儿排成人字形，一会儿排成一字形，它们还好像在说:“小朋友们，再见，我只是去南方过冬，明年春天我就回来了!”

白雪皑皑的冬天到了，鹅毛般的大雪在空中翩翩飞雾，树上积满了白雪。地上的雪厚厚的，又松又软，人踩上去，发出了咯吱咯吱的声音，小朋友们穿上了厚厚的棉袄，在雪地上堆雪人，打雪仗，滚雪球，玩的真开心。校园里到处是一片银白的世界!

学校是我们成长的摇篮，知识的殿堂，快乐的天地。我爱我们的学校一一应县四小!

[参考]三年级作文范文未来的学校

本文为作文5000网推荐专题“三年级作文未来学校”相关内容。

在我们学习的过程中学好写作文是必要的。写作文的同时也是我们综合素质提高的过程。写作文时一定要注意多结合自己身边的事情来写，有哪些值得我们可以借鉴的作文呢？根据你的需要，小编精心整理了三年级作文范文未来的学校，大家不妨来参考。希望你能喜欢！

三年级作文范文未来的学校 篇1

假如我是一位发明家，我要发明一座与众不同的学校，这将会是一座完美得让人向往的学习之地。

它是一栋楼、一个花园与动物乐园组成的学校，让我数数看：1，2，3……一共有五层楼。第一层是教室，回想以前每到下课，学生们都冲来撞去的，课桌都被调皮的孩子们弄乱了，老师还得一张张摆回原位，多麻烦啊。可是现在不一样了，在我发明的教室里，那些桌子、椅子都是固定的，调皮的孩子们挪不动，老师也轻松了许多。

以前，大家阅读的都是纸质书，现在看来实在是太落后了，而且携带不方便。现在，我们的阅读室里装的都是电子阅读器，你想看什么书就搜索哪本书，点击阅读就可以看了，真方便！

教室的窗户也很神奇。冬天，教室的窗户会自己关上，释放暖气，教室里暖融融的。夏天，它会收集外面的风，吹进教室里，让人神清气爽。

怎么样？我发明的学校是不是很棒呢？

三年级作文范文未来的学校 篇2

一天下午，我抱着《古都安阳》这本书看，我在这里看到了文字博物馆、少年宫，我所在的小区，还有我们的学校。看到学校时，我忍不住遐想：要是我们的学校是高科技，那该有多好？

没错！31世纪里的学校就是这样的。快跟我去看看吧。

我乘坐“WMM”号飞船向学校驶去，飞船在天空上奔驰，我低头向下望去，一个个字母形的房子在我的眼皮底下掠过。找到了！只见我乘坐的飞船下，有三个用教学楼拼成的字母“WMM”——“文明梦 小学。”

忘了介绍，现在小学生的校车都是印有学校缩写的飞船，而飞船在空中行驶，为了更好的找到学校，他们把教学楼建造成字母的缩写啦！

走进学校大门，大门是声控的。只要学生说一句话，学校的大门就会打开，当你进入大门的时候。红外线还会把你扫描一遍。

进入教室，便可以看见一张薄如纸的大屏，透明的柜子上还摆着一根电子笔和一瓶淡蓝色的喷气瓶，用来喷去电子笔留下的痕迹。

同学们的桌子上都放着不同颜色的超薄液晶笔记本，用来选择课程和记录笔记的。

现在，这是一个不可思议的想象，但是，在未来的世界里，一定会实现的。

三年级作文范文未来的学校 篇3

我们的学校建在马路边，和中学面对面，中学一放广播就会干扰我们上课。窗外行人车辆来来往往，各种嘈杂的声音常常打断我们的学习。我们都觉得很烦，真想把学校搬到一个安静的地方去！

我们常常在心中描画着未来学校的样子，有的想把学校建在海边，每天听海浪歌唱，看海鸥飞翔，在沙滩追逐......有的想把学校建在森林里，时刻呼吸新鲜空气，与动物嬉戏，和树木玩耍......

我的思绪飞到20年后。我们的学校搬到了一个山清水秀、风景优美的地方，这里一年四季绿树成荫，鲜花盛开，一条清澈的小河从学校中间流过。教室都是平房，建在小河两岸，几座石拱桥把两岸紧紧相连。春天，孩子们可以在草地上打滚、采野花、放风筝；夏天，可以在树林里捉迷藏、听小鸟唱歌，还可以在小河里游泳、捉小鱼小虾；秋天，在树林里捡黄叶、摘野果；冬天，就在河里滑冰、在岸边打雪仗......这里的教室冬暖夏凉，教学设施都是一流的，要什么有什么。学生吃的是美味可口的营养餐，他们没有繁重的学习任务，没有考试，每天愉快地学习，快乐地玩耍。

未来的学校多么美妙，未来的孩子多么幸福！

三年级作文范文未来的学校 篇4

您好，为了能够回答您的问题，我们邀请到了出身于出生于教育世家、从事教育工作二十余年的金燕老师。金燕老师一直以来致力于教育技术与学校课程的融合发展，曾经将一所城郊涉农薄弱学校带领成为全国声名鹊起的未来学校，所以今天，京领特别邀请金艳老师与您分享她心目中的未来学校。

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我一直希望，我有这样一所学校：阳光灿烂的午后，孩子们在小花园里或嬉戏打闹或捧书细读，阳光透过树叶洒在孩子们身上，暖暖的，而孩子们宁静的笑脸，是冬日里最美的太阳。

我心中未来学校，学生不多，6、7百足也；校园不大，但一定绿树成荫；建筑不高，但一定窗明几净；校园就像一座图书馆，孩子们随处可读；校园更像一座游乐场，每个孩子都能在期间找到自己喜欢的项目，在玩中学习、成长....我一直在想，如果有一天，我有能力、有精力自己来创办一所学校，它应该是什么样的呢？

建筑：不一定高大上，但一定明亮温暖

我所期望的校园，没有高大的建筑，但是线条明快，光线充足、温暖明亮。校园没有围墙，孩子们快乐的与环境相处拥。有大大的教室，教室就是学习室、是图书馆、是游戏厅。

校园一定要有艺术馆，孩子们的作品被郑重地收藏、展览；学校一定要有体育馆，不管刮风下雨、孩子们可以攀岩打球；最好在顶楼的阳光房做成孩子们的图书馆和老师的书吧。冬日里，孩子们可以自在的或趴或蹲，或三五成群或一隅独坐，自在的阅读；老师们在工作之余，泡一壶喜欢的红茶或美式咖啡，聊聊孩子、聊聊时装。

学校一定要有一个大剧场，有专业的音响和灯光，孩子们可以在舞台上自由演绎自己的梦想。如果可以，学校还要有功能齐全的各种实验室：计算机、创客中心、职业体验中心、手工制作室、开心农场，甚至高年级的孩子可以拥有自己的个人工作室。

校长的办公室放在一楼，随时对每个孩子敞开，校长熟悉每个孩子的名字，孩子们问好的时候能叫出每个孩子的姓名，孩子们愿意和校长一起聊书、聊理想甚至是家庭发生小事情。

校园生活：自在、有选择

自由：校园里的每一个个体是灵动的快乐的

未来，我希望每个孩子都带着希望和期待上学，与家长告别跨进学校大门的时刻，每个孩子都即将开始的一天的学习生活都是充满期待和跃跃欲试的。学校为每个孩自提供了个性学习的平台，孩子们是学习的主人，在学校提供的丰富的舞台上，每个孩子的可以找到在学校存在的理由，每个孩子都是校园生活不可缺失的部分，每个孩子在班级、校园都可以体会到归属、幸福和使命。

个性：每个孩子的天赋都得到自由的表达

校园里的每个孩子都有量身定制的课程，每个孩子的天赋都得到自由的表达。大数据时代，引发了思维方式、学习方式、教学方式、交往方式的变革，而教育是目前变革最小的领域，未来教育直接指向培养学生需要具备的适应未来社会发展需求的技能和素养，如解决问题能力、批判性思维、团队协作、数字素养，跨界学习等能力。

未来学校最大的变革在于课程的重构，而课程重构的背后是学习的重构，学校课程顶层设计中如何把儿童成长学习的正中央，教室如何把每一个学生的成长摆在课堂的正中央，归根结底，还是观念的重构。这是一个系统性的变革。

国家督学成尚荣老先生说过，课程是工具。课程的目的是让学生踩跳板。课程是手段，不是目的。我们不能将课程当目的。课程要进行整合。因此，课程整合是发展学生的创新精神与实践能力的，这也是21世纪儿童核心素养的关键之一。

未来学校所提供的核心产品一定是课程，更加丰富的、个性的、定制的课程。除了传统的国家学科课程之外，更多的是基于学科的整合和基于项目的学习（PBL）。学校为孩子们提供丰富的、可选择的课程，帮助孩子们去发现并成为最想成为的那个自己。

未来学校里，每个孩子手中的课表都不一样，每天上午，孩子们选择自己喜欢的老师的学科课程，在课堂上，孩子们真正站在学习的正中央。下午，孩子们选择社团的学习，有戏剧、烹饪、创客、各种球类、手工，在项目学习中丰富孩子们的实践精神和动手能力，在合作完成任务中锻炼孩子们的合作和协调能力。

未来学校的学习，更多打破学科的边界，拓展学科的外延和内涵，既有学科内的整合，也有跨学科的整合，基于项目主体的学习，从学习主题出发。多学科多解读进行整合式学习，帮助学生多角度认识事物，培养学生的批判思维和良好的沟通表达能力。

无边界：技术打破时空的桎梏

互联网时代的教育，技术可以更好的为教育服务，打破教育的边界，实现无边界学习。

我们眼里看到的是“人”和“课程”，聚焦人的发展和构建能培养学生面向未来核心素养的课程体系，数字技术应该像“空气一样”自然地浸润到学习者的整个学习过程中，凸显人的发展和课程的构建。运用简单的技术服务于丰富的学习过程。

学校环境元素除了绿植和书，就是各种互联网设备，数字图书馆、在线阅读、虚拟学习共建、数字博物馆等，同时，为孩子们量身打造未来教室。

未来教室看不到黑板、粉笔，甚至没有盘根错节的电线，孩子们进入一个纯白的世界，可以运用大脑和创意工具创造世界……在3D打印室、孩子们可以尽情创造、在机器人教室可以变成编程，孩子们动手搭建各种理想中的机器人，满足孩子们对于未来的探索欲望。动手组装电路、完成精细化焊接，更是手到擒来，轻松自如。

未来教室，承载的是每一个孩子的梦想，他们中有科学家、音乐家、画家、政治家，也有一个个平凡普通的但是保留了对世界的好奇探究，有着生活情趣和热爱的普通人。未来教室能够让孩子们在自由不受限制的空间里，自由想象、大胆实践，教室设计看似简洁，却孕育智慧和创意，可以通过互联网共享，让所有的资源唾手可得，未来教室倡导一种鼓励创新、允许失败、大胆尝试、持续改进、追求卓越的氛围。未来教室，打破学习边界，成为拥有无限可能的开放空间。

和谐：各美其美、美美与共

未来学校，一定还有这样的一群人，热情、坚定、善于学习和建构，当下流行寻找尺码相同的人，其实尺码不同，也没有关系，只要又热爱教育和孩子的心，教育需要各种元素的完善和补充，同样也需要各种思想的碰撞和融合，允许不同。

未来学校既要打破教室的边界，也要打破教师的边界，教师不一定是学校固定编制人员，可以有家长义工和社会各领域优秀人才来担任导师，教育唯有各界优秀人才的加入，才能培养出优秀的人才。

我们留什么样的世界给后代，取决于我们留什么样的后代给世界。未来，在我们手中。

学校如何为学生未来做准备？

这个问题原本不是个问题，而它确实是一个问题，

说它不是问题，是因为，学生在学校学习，其正常的教学安排本身就是为学生的未来做准备。何以还要提出学校如何为学生未来做准备这样一个问题呢？

估计提问者是对目前学校教育有一定程度的不满意。特别是从已经走出学校的学生身上所表现出来的不好的情形的一种担忧。

是的，我们教育出了问题。出了严重的问题。由于选拔人才的标准不够科学，而我们的教学又是围绕着目前高考科目考评学生，这样的教学安排，并不符合教育基本规律与关系。造成不少高分低能的学生。

要改善或者改变这一局面，首先咬要正确理解教育，其次合理安排考评办法，比如，考评扁平化长期话系统化。再有就是学校课程就会必然会全面合理的安排课程，以利于学生的学习成长！

这个问题就只好这样宽泛的讲一讲。更细致的请参照计无庸的教育思想了解一下。

希望能给提问者有一点参考价值！

三年级作文范文未来的学校 篇5

未来的学校，是什么样子的？有哪些先进的仪器？??让我们带着这些问题，一起来到未来的后宰门小学去参观吧！

首先，一个自动门映入你眼帘，它是高科技门，每个人都有一个出入证，免得家长再进学校。而且就在你进门的一瞬间，你书包里的东西会显示在大队部的屏幕上，爱带零食的人，可别想逃过这次难关哦！但有一点，需要注意，如果你的书包超过1.5公斤，你们班就要减5分啦！

接着我们再往前走，里面有个大操场，一到那儿，心情就格外舒畅。一、是因为操场很大，一眼望不到头。二、是因为操场上种着许多绿色的花，这花的名字叫“十里香”，真的使全校都弥漫在香气中。你说，在这一碧千里、香味弥漫的操场上，人的心情能不舒畅吗？正因为这种“十里香”生命力非常强，我们才能在上面跑跑跳跳。当然，我们的少儿天堂—游乐场，是不可缺少的。你进去以后，机器人帮你插上一对天使的小翅膀，然后把你猛地往天上一抛，你会在天上，顺着“云”层，随着音乐，在空中飘浮。那里还有各国的风景名胜区，你可以和你的朋友，坐“飞机”去游玩。

最后，我带你去我们的教学楼吧！我们的教学楼位于操场的西南方向。高2米，虽然很低，但却很大，很宽。教学楼的样子也不同：有三角形、圆形??还有蝴蝶、毛毛虫等各种动物的形状。

三年级作文范文未来的学校 篇6

叮铃铃我醒了，我就背着我的手提电脑去上学了。

来到学校的大门，大门是分成两部分，一部分是通往我们的校园;一部分是一道随意门。我们只要把自己的人工智能校卡插入门旁的点名册上，然后走进随意门，就能进入你那班的教室。

进入教室后，我就把我的手提电脑插进桌子正中那凹下去的地方。这时，你的电脑就与其他的电脑连网在一起了。电脑两旁斜放着两个显示屏，一个显示老师的样子;一个是一块电子黑板。这块电子黑板能够显示课文内容或课上的练习题。答题时，你只要在电脑上输入答案就行了。

同学们的椅子可特别了，只要你上课不认真听讲，它就会伸出两只机器手把你扶正，让你一动也不动，认真地听讲。全靠这张椅子，我们班的成绩慢慢地提高了。

咚的一声，我从床上掉下了地下，这时我才发现刚才我是做梦。但是我总相信，只要我们不断地努力学习、实践、创造发明，总会有一天会有一间这样先进的学校的。

三年级作文范文未来的学校 篇7

未来的学校，是一个多姿多彩，高科技的学校。只要你一走进这个学校，就能感受到高科技。

学校的门卫室内的是一个机器人，他的头像一部摄像机，它把全校师生都刻录在“脑子”里的数据盘上，如果一有不“认识”的人，它会马上阻止他进学校，并报警，这样一来，学生和老师在学校内也会很安全。

教室里，每人都有一个固定的座位，并且每位学生都不用背书包，只要按下桌子上的绿色按钮，就会出现放映一张立体型的课程表，只要按下随便一课课程，电脑就会根据数据把该课所有有关的书和作业都摆在桌子上。中午，要吃饭了，你们也不用到食堂去吃饭。只要按一下桌子上的黄色按钮，就会出现一张食谱让你自己点爱吃的菜，不一会儿，饭菜就会全部出现在面前。晚上放学，你只要按一下桌子上一红色按钮，你的椅子就会用安全带将你绑住然后一直往下掉，掉在一辆“时光超速车”里，用420KM/分的速度把你送到家。

老师上课时，因为各种需要，所以教室就能自己转换环境。语言课上，如果上到战斗的课文，教室的墙就会自动地转换到那个场面，仿佛让同学们真的来到这个场面，真的`身临其境！如果上到古诗或者另外的课时，教室也能把它们转换出来。自然课时，整个教室就成了一个巨大的花园：有花，有草，有小溪，有树木……那里，不仅能闻到花的清香，还能听到动听的鸟鸣声。美术课时，整个教室的墙都变成了一幅幅美丽的风景画，让人都引起了画画的劲。

将来，我国科技发达的时候，一定会有这们的学校的。

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