三年级作文范文美丽的学校7篇

作文已经普遍存在于我们的学习和生活中，经常写作文也能提高我们艺术感。写作时要围绕中心，抓住重点。我们为你整理了以下的“《三年级作文范文美丽的学校》”，但愿对你的学习工作带来帮助！

三年级作文范文美丽的学校【篇1】

每天吃过早饭，我戴上红领巾，背上书包，高高兴兴地走进我们的校园。

校园大门的两边，刻着“好好学习天天向上”这八个大字，横幅写着樊各北小学校，这个“小”字不知哪年哪月哪日哪时少了一个点，走上台阶进入我们的校园，五颜六色的鲜花，在各班门前争先绽放，高大的柏树像卫士一样威武的立在主道的两边。我们的教室很旧，但是非常干净。因为房顶用的都是盖板，很不安全，所以有条件的人家都把孩子送到好学校，老师也很少，没谁愿意到我们学校来教学，所以我们各班经常换老师，教我们的老师工作也十分辛苦。妈妈也有过让我转学的想法，我没有答应。

我很喜欢毛主席的诗词——《咏蛙》

独坐池塘如虎踞，绿荫树下养精神。

春来我不先开口，哪个虫儿敢作声。

樊各北小学总有一天会因有我这样的学生而光芒万丈！

三年级作文范文美丽的学校【篇2】

我们的学校校座落在运河之滨，不仅环境优美，而且历史悠久，是一所百年老校。

一进校门就可以看见两棵高大的香樟树，树木粗壮茂盛，高得都超过三层教学楼了，枝干连两个小朋友都围不起来。墙上我们的校风“勤学、守纪、友爱、诚实”八个金字，在阳光照耀下，闪闪发光。

春天，校园鲜花盛开美丽极了。有海棠、樱花、紫荆花等等，花丛中还有蜜蜂在采蜜，蝴蝶在翩翩起舞。

夏天，音乐教室旁的紫藤，郁郁葱葱。同学们在紫藤架下乘凉休憩，还做着小游戏。英语角站满了同学，用英语交流着，有的还唱英语歌呢。

秋天，校园里的桂花怒放，整个校园都沉浸在香海中了。枫叶红了，红得像燃烧的火。有的同学还把飘落的枫叶珍藏当书签。

冬天，塑胶操场上，同学们玩得可开心了！有的跳绳，有的踢毽子，有的跑步，还有的在玩老鹰捉小鸡的游戏呢。

我们的学校真美丽！我爱我的校园！

三年级作文范文美丽的学校【篇3】

我去过很多地方，比如说老鹰山、黄山等等。但是在我的心里，印象最深的还是我们的学校，因为那里风景独好！

来到学校的大门口，首先映入眼帘的就是雕刻在大理石上的七个苍劲有力的大字——“镇海区中心学校”。

走进大门，我看到一棵棵大树像一个个士兵一样矗立在教学楼和大门的两旁，好像是在守卫我们的校园和小朋友们。

我迫不及待地冲进了教学楼，看到宽敞明亮的教室里一排排整齐的课桌和擦得干干净净的黑板。这时，从其他教室里传来了一阵阵朗朗的读书声。

沿着弯弯曲曲的小路，我来到了教学楼后面的小花园，一阵阵沁人心脾的花香顿时钻进了我的鼻孔。同时我也看到了争奇斗艳的花朵和长势喜人各种植物，它们一个个都昂首挺胸，好像在参加选美比赛呢！“嗡嗡嗡嗡”，这是谁的叫声？没错，勤劳的小蜜蜂登场了，他们正在美丽的花朵上跳舞呢！

操场的旁边还有一个小鱼池，鱼池里的小鱼可活泼了。它们有的在水里吐着晶莹剔透的水泡泡；有的躲在水底，不敢出来，好像在和我玩捉迷藏呢！有的竟然在水中翻了一个身，溅起了一朵朵美丽的水花。我看着这些可爱的鱼儿，恨不得自己也变成一条小鱼，立刻钻进水里和它们一起游玩嬉戏——

“丁零零”下课铃声响了，操场上一下子就热闹了起来。同学们有的在跳绳，有的在跑步，还有的在玩捉迷藏游戏。整个校园顿时变成了欢乐的海洋，快乐的天堂。

这就是我们的学校，一个令人难忘的地方，小朋友们如果有空的话一定要来玩一玩，我和我的小伙伴们恭候你们的到来！

三年级作文范文美丽的学校【篇4】

我的学校非常美丽又古老，你知道这所学校的名字吗?那就让我来告诉你吧：这所学校就是有名的大北街小学。它位于南充市顺庆区大北街，它已经有很久的历史了。

我的学校周围有一家卖文具和零食的小卖部、一家蛋糕店、中心医院……

我最喜欢校园里的花坛，每当我走进校园，我都要停下往教室那走的脚，走向花坛，看着这鲜艳的鲜花，有雪白的栀子花，粉红的小桃花，菊花的颜色很多，红的似火，粉的如霞，白的像雪……仿佛这鲜花张开笑脸对我微笑，听着风儿带来的歌声，闻着这鲜花散发的香味，最后摸摸这软软的花瓣，嫩嫩的叶子，叶子圆圆的，像一个胖胖的小娃娃。

花坛旁边就是壮观的教学楼。教学楼的表面是用红色的方形砖块拼成的图案，整个教学楼就像正准备展翅高飞的巨鹰，而我在这个教学楼的三年级一班读书，同学们一起读课文，那声音又好听又响亮，把读书声传给了爸爸妈妈，告诉他们，我在学校里上课很认真。

下课之后，我们纷纷飞快地跑出教室，就像装瓜子的袋子破了一个洞，然后瓜子全部漏出来了一样。学校的操场上为什么有人在不停地喊痛?哦，原来有人跳绳的时候不小心摔倒了。为什么操场上不时传来阵阵爆笑声，原来是有人不小心把乒乓球踩得扁扁的，不能打了。学校里的叫声和笑声传给爸爸妈妈，告诉他们，我在学校里过得很快乐。

每天我就在这美景里读书、学习和玩耍，这就是我的小学，你喜欢吗?

三年级作文范文美丽的学校【篇5】

我们在学校里学习知识，我们在学校里快乐成长。校园里的每一处风景都令我们流连忘返。

刚走到大门口就能看见花坛里的花朵随风摇曳，好像在对你说：“早上好！”“唦唦”，樟树们在风的吹拂下，摇摆着，似乎今天就是一个欢快的节日。它们真像一个乐队在路边演奏着歌曲，那歌声清脆悦耳，让人感到心旷神怡。

再往里走就到了操场，蔷薇在角落羞答答低垂着头，桃树抽出了新的枝叶，枝头也出现了朵朵桃花，有的还是小小的花骨朵，像婴儿躲在妈妈的肚子里不敢出来；有的开了一半，含苞待放的样子，真像一个害羞的小姑娘；有的全部展开了，像一个刚喝过几口酒的女郎，脸红彤彤的。这些花儿，把我们学校装扮得多么漂亮！

快要到教室了，我的教室在四楼，走廊上布满绿植，虎皮兰啊，绿萝啊……什么都有，漫步在走廊上就好像是走在一条充满生机勃勃的乡间小道上，让你沉醉其中。

我真爱我的学校！

三年级作文范文美丽的学校【篇6】

我们那美丽的余姚市第二实验小学坐落在最良江畔。远远望去，你会看到“余姚市第二实验小学”这九个大字。

走进校门口，一排排樟树矗立在你的面前。那一排排樟树就像一个个哨兵，守卫着“鲜花”青草，守卫着美丽的校园。

走进校园，右边便是操场。每天早上八点，都会有各年级段的学生做广播体操，但是操场上最主要的并不是广播体操，而是郁郁苍苍的爬山虎，只要给爬山虎一面墙，它就能给你一大片绿。你看，叶尖一顺朝下，我可不喜欢这样。充满生命力的爬山虎就应该抬头挺胸、生生不息。

大厅前一个巨大的石头上刻着一个大“实”字。这是我们余姚市第二实验小学的标志，更是个鼓励大家“勤奋学习，快乐学习”的祝福。

再往前走，就会看见我校的一栋栋建筑物，建筑物中最引人注目的是那庞大的钟楼。它虽然无声无息地走着，却时刻在提醒着我们“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”的道理。

钟楼的旁边就是食堂，食堂旁边就是开心农场，开心农场里种植着各种蔬菜，有土豆，有白菜，还有番茄等等，如果你仔细看，还会发现一只只昆虫呢。

校园的美丽风景实在太多太多，三天三夜都讲不完。我爱我的学校！

三年级作文范文美丽的学校【篇7】

我就读于应县四小，这是一所干净，整洁，美丽的学校，校园里一年四季景色诱人。

春天是一个鸟语花香，万物复苏，生机勃勃的季节。校园四周的绿化带的树木抽出新的枝条，长出嫩绿的叶子，颜色更是各不相同，有浅绿的，深绿的，还有金黄的。树下的小草从地里探出头来，好像在迎接春姑娘的到来。小朋友们早已脱下了一层层厚厚的棉袄，冲出教室，奔向操场，快活地玩耍。

夏天到了，树木长得葱葱茏茏，枝叶密密层层。校园里的松树，既像一把把撑开的绿绒大伞为我们乘凉，又像一位位高大的战士守护着我们的校园。千万缕像利剑一样的阳光照射在教学楼上，就像一位亭亭玉立的少女，“自觉，合作，自强，创新”这八个大字在阳光的照耀下，显得更加金光闪闪。一场大雨过后，空气变得格外清新，花儿更加娇嫩，树木被洗得一尘不染。

秋天，树木的叶子变黄了，落叶像一只只美丽的蝴蝶在空中翩翩飞舞，飘啊飘啊，邮来了秋天的凉爽。松树上结满了一个个又大又圆的松果，藏在茂密的枝叶中，好像在和我们玩捉迷藏呢!大雁们成群结队地往南边飞，一会儿排成人字形，一会儿排成一字形，它们还好像在说:“小朋友们，再见，我只是去南方过冬，明年春天我就回来了!”

白雪皑皑的冬天到了，鹅毛般的大雪在空中翩翩飞雾，树上积满了白雪。地上的雪厚厚的，又松又软，人踩上去，发出了咯吱咯吱的声音，小朋友们穿上了厚厚的棉袄，在雪地上堆雪人，打雪仗，滚雪球，玩的真开心。校园里到处是一片银白的世界!

学校是我们成长的摇篮，知识的殿堂，快乐的天地。我爱我们的学校一一应县四小!

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作文参考： 美丽学校三年级作文之三

心得体会作文是我们学习中一定要经历的，你一定是抱着想学习作文技巧的态度来的。那么作文怎才写才最好呢？阅完作文5000网的《作文参考： 美丽学校三年级作文之三》你一定能学到许多！

我的学校位于深圳市福田区松岭路上，坐东向西，南边紧挨着滨河路，川流不息，北边是深南大道，也是深圳的主干道。校园的名字叫南园小学。这是一所有着30多年历史的小学，我在这样的一所学校里读书，感到无比开心，无比快乐！

来到校门口，公路旁的大树像挺拔的卫兵，守护着我们每天上下学的同学们。这些大树像一把把大伞，延伸出的绿荫为路过的人们乘凉、遮风挡雨。人行道的旁边是校园的围墙，围墙上有一块块展板，上面有很多感人事迹和照片，为我们起到了榜样的作用。

再往前走，就来到了大厅。大厅里有各种各样的书，有故事书，有科普书，还有文学书。同学们看得津津有味。同学们就像在书的海洋里尽情的遨游。

大厅两边就是教学楼了，同学们聚精会神地听老师认真细致的讲解，每个教室都呈现出这样精彩的场面，形成了一道美丽而优雅、积极向上好学的风景线。走进功能室，每个同学都认真上着电脑、美术和音乐课等……你听，从音乐教室里传来了悦耳动听的音乐。

来到升旗台，每当星期一，同学们都穿着崭新的礼服，戴着鲜艳的红领巾，昂首挺胸，在风中，在阳光下，一边行队礼，一边注视着五星红旗冉冉升起，迎风飘扬。

升旗台前方就是大操场了。操场上很多地方都有鲜花，有的花香气扑鼻；有的花争相斗艳；还有的婀娜多姿。大操场上就属下课时间最热闹了，有的同学在跳绳，有的同学在跑步，还有的同学在做游戏。真是热闹非凡，虎虎生威。

我们的校园真的很美啊，有机会你们一定要来南园小学参观游赏。

[写作分享] 作文：美丽的学校三年级

因为经历和思想不同，针对同一事同一作品，想法当然不一样，对于自己阅读过的书籍或文章的内容，然后写出自己的意见或感想，我们称之为心得。在日常生活中，大家总免不了要接触或使用心得体会吧，心得体会有利于我们不断提升自我。怎么才能写出更好的心得体会呢？以下是小编收集整理的“[写作分享] 作文：美丽的学校三年级”，希望对您的工作和生活有所帮助。

我们的学校座落在深圳市龙岗区，名字叫龙岗区实验学校，是一座非常美丽的学校。

一进学校大门，首先看见的是一片花草，它们在春天时很受蝴蝶蜜蜂欢迎，因为蝴蝶和蜜峰可以在那儿翩翩起舞。我们也很喜欢，因为它散发出清香，让人心情愉快。花坛旁还有几棵茂盛的参天大树，夏天到来时，它就成了特大的遮阳大伞，带给我们清凉。

大门正前面是我们的教学楼，它像一本又大又厚的书，里面有丰富的知识。教学楼里有许多教室和老师的办公室，还有许多兴趣小组，如绘画小组、陶瓷小组、足球小组，篮球小组让我们更喜欢学习。

教学楼中间是一间巨大的阅览室，里面修建的像大森林，左侧还有一辆森林小火车，有六节车厢，每节车厢上都摆放着一个大桌子，四把圆凳子，我们最喜欢坐在小火车上安安静静地看书了。这个阅览室叫花宝阅览室，它能给我们创造一个良好的学习环境，让我们不断地吸收知识。

大门右边是大操场，操场分两部分，左边是篮球场，下课时，许多同学都会跑到篮球场来打篮球，比比谁的技术好。右边是大大足球运动场，运动会时，跑步、跳远、跳高、足球比赛有许多项目都会在这里进行，每逢这时，各班级的拉拉队员们都会在场边加油呐喊助威，是多么的热血沸腾啊！参赛者们也在赛场努力拼搏，永争第一。

这就是我们的学校，一个充满活力和知识的美丽大花园。

美丽的校园作文三年级

【第1篇】

我的学校汉口路小学位于南京中心城区鼓楼附近，紧靠南京大学，它的面积虽然不是很大，但历史却十分悠久，环境也十分优美，是一所名副其实的园林式学校，我们都爱她。

我的学校很特别，她设有两道门岗，将学校与闹市隔开。门岗之间是一条富有古典气息的文化长廊，右手边墙上悬挂着《弟子规》全文巨幅木雕。《弟子规》是我们入学后的第一课，它教育我们如何做人，从小就要尊敬长辈，尊师重道，长大后要成为谦逊、有爱心、有责任心的人。左手边墙上是板报栏，上面记载了建校八十多年来的历史，展示了学校和师生们取得的成就，充分说明它是一所德智体美劳全面发展的学校。通道的两边是整齐葱翠的小树，每当早晨我们背着书包通过长廊，它们好像在笑着对我们说：“早上好啊小同学，新的一天开始了，要加油啊！”

穿过长廊，走进校园就可以看见一块石刻。一人多高的石头上刻着硕大的“励行”两个字，它每天提醒我们不仅要认真学习，还要严格遵守学校的规章制度。再往里走，印入眼帘的是一片碧绿的草坪，那草儿被勤劳的园丁修剪的整整齐齐，踩在上面软绵绵的，真想在上面打个滚，懒懒的睡上一觉。再往前走就是操场，这儿可是我们的天堂，无论是体育课还是课间，我们都在这嬉戏，操场上留下了我们的欢声笑语。操场的北面和东面是我们的教学楼，它一共四层，从空中俯视形状有点像拉长了的英文字母“M”。教室宽敞明亮，桌椅整齐，每到早晨，就会从这里传出琅琅的读书声。

在教学楼的北面，是我们最喜欢的综合运动区，有单杠、跳格子、秋千……还有我最喜欢的单杠，一下课就可以和小伙伴们去翻跟头，自由自在，可有趣了。玩累了，还可以到远航池去看鱼儿，它们悠闲地在水里游来游去，吐泡泡，翻跟头，像我们孩子一样自由自在地玩耍。池边还有些不知名的小野花，有红的、白的、黄的……它们默默地绽放自己，像不像老师毫无保留地传授我们知识而从不自夸呢！

这就是我们的学校——汉口路小学，书香四溢，绿树成荫，虽处于闹市，却娴静优雅。我们大家都喜爱她，你呢？

【第2篇】

我还在上南大幼儿园的时候，就常常听哥哥说起他的学校——汉口路小学，距离幼儿园不远，也在南京大学的旁边。几年之后，这个耳熟能详的地方也成了我最最喜欢的学校。

清晨，一步入校园，首先映入眼帘的是右边墙上一道道排列整齐的竹简，上面镌刻着“弟子规”，教导我们要尊师敬长等许多做人的道理；左首边是一些战争时期的老照片，讲述了我们学校的悠久历史和发生在这里的许多故事，每每看到这些，我们就会感慨现在的生活是多么来之不易，更要为未来的和平与幸福而努力学习。

再往前走几步，就能看到我们学校的代表性建筑物：民国小楼，灰色的瓦，奇特的屋顶，还延续着民国建筑的风格，现在已成为学校的办公室和美术教室。墙上长长的爬山虎春绿秋黄，就像一幅老照片，在经历了岁月的沧桑之后而弥足珍贵。

继续向前，你就会看到两棵矗立着的梧桐树，像庄严的士兵守卫着我们的校园，因为这里也就是我们学校第二道校门的入口处，再往前，就可以看到像苏州园林般的“桃李园”，虽然面积不大，可曲径通幽，既有丛丛的竹林，也有郁郁的桂花树，竹影花香，就好像来到了公园里。

这时候，就看到左面又见开阔，是塑胶地面围起的运动器械，不仅有单杠，双杠，还有好几张标准的乒乓球台，课间时，在欢声笑语之间我们一个个锻炼得热火朝天。

更让我们开心的是我们学校还各有一个篮球场和足球场，而足球更是我们学校颇具传统的优势体育项目，我们学校的足球队还拿过很多奖呢！

体育场的两侧是两栋加固一新的教学楼，两栋楼分别有四层和五层，呈L型连接，每层都有教室，老师办公室，还有音乐教室，科学教室和多功能会议厅。楼层之间妆点得古色古香，还以书阁命名，有“问学轩”，“百阅阁”……我们是小班化教学 ，每个班里的同学都不是很多，大家彼此都非常熟识，老师也可以关注到我们每个人。每到晨读时，同学们朗朗的读书声和老师谆谆的教导声，就像在繁华的南京城里奏起了和谐而又清新的乐章。

我的学校——汉口路小学，是这样一处闹中取静，洋溢着书香的金色田园！

【第3篇】

告别了炎热的夏天，秋天来到了。我们又像一群群南飞的大雁，如约返回了校园。

经过了一个漫长的暑假，学校像一个爱美的小姑娘又换上了漂亮的衣裳：东边高大的教学楼一袭金黄色，将醒目的校训：“笃行、励志、求实、创新”衬托得更加醒目，她给我们以理想的航标，智慧的启迪；西边相对的崭新教学楼更是闪着橘红色的光芒，鲜艳夺目“老师在我身边，我在老师心中”让我们如沐春风，格外温暖。

特别令人难忘的是那一排排摇曳多姿的香樟树，更是同学们向往的地方。

秋天里，香樟树枝叶繁茂，那树冠就像一把把巨伞，让同学们在午间、饭后坐在石栏下穿梭于一个个圆溜溜的石珍珠间，环绕、嬉戏，别有一番情趣。眼晴凝视内容丰富的文化长廊，孔子、鲁迅等哲人的语录，赫然耀目，让我们深知祖国五千年文化的灿烂辉煌。“安全第一，珍视生命”的警示语也使我们懂得生命的珍贵，安全的重要，它像警钟，时时回荡在我们耳旁.....

遐想中，忽然教师里传出同学们悦耳的读书声，那是巴金爷爷所写的《鸟的天堂》。我想，这美丽的学校不也正是同学们读书的乐园、学习的天堂吗？

【第4篇】

我爱我的学校，这里不仅能学到丰富知识，还可以看到迷人的景色呢！

春天，粉红桃花的点缀，使得校园生机勃勃。春风抚摸着我的脸颊，温暖的太阳照射在我的身上，一切都显得美好和谐。突然，嘹亮的歌声，打破了这份宁静。哦！原来是在升国旗。我在深情地听着同学们的歌声，我仿佛看到了解放军在战场上英勇杀敌，仿佛可以听到他们在怒吼，讲述着那时代的混乱。

夏天，体育课上，同学们挥洒着汗水，做着运动，就好像把那使不完的力气，都用在锻炼身体上。

秋天，金黄的落叶纷纷落掉，化作肥料，奉献出自己的青春。落叶就像在演奏着欢乐与悲伤的交响曲，在新年之后它们又会发芽，唉！它们看不到白茫茫的大雪了。

冬天，我最喜欢的季节。大雪里，我们在白色的世界里漫游。雪，洁白晶莹。但在阳光下就会消失，可它们并不悲伤，因为它们还会在下一个冬季出现。

老师点评：全文以季节转换为序，充分而熟练地把五觉法、联想法结合运用，语言优美，描写生动。

【第5篇】

我们的校园很美丽。

进了校园，绕过柱子，没走几步就看到了小花坛。小花坛清香四溢，美不胜收。有红的、紫的、黄的……五颜六色。再看中央有几座雕塑，有的在拉琴，有的在吹笛，有的在弹钢琴……它们仿佛都沉浸在音乐中。

再往左走，上了楼梯过了玻璃门，面前就是画廊。有画太空基地的，有画肖像地，画的形象逼真。有的画的是未来城市，真有想象力。

过了画廊，走上小路，就来到了小花园。阵阵香味进入我的鼻子。我定睛一看，里面种有桃树、桔树和上海的市花－－－白玉兰。有各种各样的花草树木种在里面。

走过小花园，穿过操场，踏着青石板就进了小树林，里面种有红杉、松树和雪松……远远望去就像一片绿色的小海洋。

我们的校园真美丽呀！

【第6篇】

在风光旖旎的杭州湾畔，有一座人杰地灵的优美小镇——崇寿，深厚的红色文化孕育滋养着我们的校园。

春天，万物复苏，春姑娘悄悄地来到我们的校园，她用手轻轻一抚，小草从地下探出头来，树木抽出了新的枝条，长出嫩绿的叶子，花儿们竞相开放。整个校园披上了桃红柳绿的新装。同学们在校园里快乐地寻找着春天。

夏天，太阳火辣辣地照着。树木长得郁郁葱葱，密密层层的枝叶遮住了蓝蓝的天，挡住了耀眼的阳光。同学们就在树下乘凉，讨论着追逐着，成了一道美丽的风景线。

秋天，秋姑娘乘着风儿，悄悄地来到校园。桂花开了，整个校园充满了桂花的香味。枫树的叶子飘落下来，像一只只美丽的蝴蝶。同学们在金色的操场上放风筝，笑声回荡在校园里。

冬天，大树变得光秃秃了，松柏却愈加苍翠了，校园里最勇敢的花儿梅花开了。大雪纷纷飘下，洁白的雪花跳下云端，像一位位小精灵跳着开心的舞。同学们一下课就飞奔出去，在操场打雪仗，堆雪人。

这就是我们的学校——崇寿镇中心小学。每一个季节都有它独特的魅力，欢迎你随时来参观！

美丽的公园作文三年级

【第1篇】

美丽的公园

离我家不远，有一个美丽的公园。

走进公园大门，迎面是一座座奇形怪状的假山。清澈的水流从高大的假山上哗啦啦地流下来，远看像一个瀑布，近看又像后面的假山，像一个水帘洞。下面是一个大大的圆形水池，水面上开着一朵朵荷花和一片片荷叶。荷叶有的是浅绿色的，有的是深绿色的。荷花有的全盛开了，有的才展开两三片花瓣，有的含苞待放，看起来饱胀地要破裂似的。

水池里还有几只小蝌蚪和几只青蛙蹲在荷叶上，小蝌蚪在水里游着，时不时抬起头看看游客，好像在说：“你想干什么？不许伤害我！”青蛙威武地守在那里，好像在说：“不许伤害我的孩子！”

绕过假山，我们来到了月季园，这里简直就是花的海洋，这里的月季有蓝色、红色、绿色……

顺着长长的廊子往前走，就到达了一个人工湖。有的人在湖边散步、聊天，有的坐船在湖中畅游，还有的甚至在湖里游泳、洗澡。

这个公园真美，我喜欢这里！

老师点评：赞！想象丰富，观察细致。你能抓住花的色彩，形态，把花写得栩栩如生，突出了公园的美。中心明确，条理清晰。

【第2篇】

美丽的公园

离我家不远，有一个美丽的公园。

走进公园的大门，迎面是一座假山。水从假山上流下来，形成了一道小小的瀑布。下面是一个圆形水池，池水清澈见底，水池里开着几朵粉红色的荷花，有的还是花骨朵，有的才展开两三片花瓣儿，有的花瓣儿全都展开了，露出嫩黄色的小莲蓬，仿佛是一位小姑娘穿着一件粉红色的纱裙，坐在绿色的船上。

绕过假山，我们来到了月季园，这里简直就是花的海洋，红的、黄的、蓝的、紫的，还有橙红的、粉红的、淡紫色的……这儿简直就是一个五彩缤纷的世界！

顺着长长的廊子往前走，就到达了一个人工湖，湖水非常清澈，太阳光照在湖面上，像一面镜子，湖面更加美丽了。有的人在湖边散步、聊天，还有的人乘坐小船在湖中畅游，显得非常休闲自在。

这个公园真美，我非常喜欢这里！

老师点评：赞！你抓住荷花的颜色和姿态，写出了荷花的美，比喻更是美妙。写月季园时突出了颜色美，习作重点突出，中心明确。

【第3篇】

妈妈和我一起去公园玩，一进门就看见了一个圆圆的荷花池。

我看见了荷花池里的荷花和荷叶很美丽，就拍了下来。荷花右边是一排高大的树，它右边是一朵朵美丽的花，有的是红色，有的是绿色，还有的是粉色……五彩缤纷，美丽极了！

接着我走进一丛森林，森林里有一张桌子和一把椅子，有人在打象棋。我正走着，忽然从我旁边走过一个人，我只知道那是个英国人。再走，我发现了很多人，有的人在玩天空漫步，有的人在玩过山洞，还有的人在玩跷跷板……真是太好玩了，妈妈带我玩了天空漫步，天空漫步真有趣，能带我们一起在公园里走一圈。停了，还在原来的位置。我们从楼梯上走了下来，妈妈说：“今天开心吗？”很开心，我高高兴兴地说。

顺着长长的廊子往前走，就到达了一个人工湖。有人在湖边散步、聊天，有的在乘坐小船在湖中畅游，好不惬意。

这个公园真美，我喜欢这里！

老师点评：小作者在原文的基础上补充自己的所见所闻，具体写出了花的颜色，以及人们的游玩项目，比原文更形象，更生动了。

我的学校作文范文三年级精选

相信作文大家都不陌生吧，而一篇优秀的作文往往是很难做到“低调”，优秀的作文一般的结构框架是怎样的？以下内容“我的学校作文范文三年级”是编辑特意分享给您的，供大家借鉴和使用，希望大家分享！

我的学校作文范文三年级 篇1

学校楼层盖得很是漂亮，但我依旧对学校没有什么感觉。

是啊！每天从家到学校两点一线的奔忙，又有什么感觉呢？但是那一天，我深刻懂得了学校之美，今天老师带我们去操场上，让我们画画，主题是你眼中的学校，说实话，我眼里其实没放进学校，只是为了应试，才不得不把它装进心里去的，看到身边的人很多都动笔了，而我却想了又想，终究没有信息输出，算了，干脆不想了，让老师叫我们画，反正，学校是什么样子老师最清楚了，接下来，老师说的一句话让我感慨万千，学校是你们第二个家，这句话似乎拨动了我心里的某根弦，确实，在学校里待这么久了，要说没有感情吧，那是不可能的，所以，凭着这股灵感的驱使我便画了起来，最终只有我一个人对学校的描绘和叙述最细致，还得到老师的表扬了呢！学校在我脑海里的形象也越发清晰了。

学校，对我们这些学生来说，是求得知识的宝库啊！在我们学有所成的时候，不妨回头看一下学校，因为，那是我们梦最开始的地方。

我的学校作文范文三年级 篇2

我的校园非常美丽，也非常迷人，现在由我带领大家来欣赏、走进我的校园吧！

首先一走进校门映入眼帘的便是一座假山，假山在池子中挺立着，仿佛像一尊四不像在守护着我们，仿佛在说：“只要我在，就不会被打败。”假山身上还有几处顽强的花草，生长着。假山的顶上还有一枝松柏耸立着，不怕风吹雨打。看池塘里还有几处睡莲呢！有的还在花苞里睡觉，有的绽放自己亭亭的身姿，有的正害羞地半张半闭。还有几个小金鱼看着我们，一转眼，遛烟不见了。

跟着我来，这里是世界上有名的头像以及简介，时时刻刻都在提醒我们要努力学习。

走吧，欣赏完这些再来看看我们的操场吧。这里有足球场、网球场。篮球场以及乒乓球场，周围绿树环绕，层层绿色。足球场上学姐、学长在场上踢足球，踢得可热闹了，你踢过来，我踢过去，挥洒着汗水。跑道上，几个哥哥姐姐在你追我赶地跑圈圈。篮球上，一个大哥哥完美地扣球，引起一阵欢呼声，一些不服气的声音。网球仍然孤单的站在那里，像观众一样观看，唉！真是可怜。你闻到了吗，这里渗透出一股清香味还混杂着汗水的味道。

最后就是北教学楼围着的小凉亭，路是由木板铺成的，小凉亭周围都是树木，百草丛生，给周围一切都添上了一种古色悠香的感觉。

这就是我的校园。

我的学校作文范文三年级 篇3

我的学校座落在大坞镇东立里村前面的旷野中。一进校门，就看到一栋崭新高大的三层教学楼。教学楼的每间教室不但宽敞明亮，而且还安装了现代化电子黑板。我们上课的时候可以从黑板上欣赏到漂亮的图片和神奇的动画。这栋楼里第三层还有能容纳500人的大会议室。家长老师在这里开家长会。我们还有图书室、阅览室等。教学楼前面的正中央高高矗立一根钢铁旗杆；每个星期一我们总在这里举行庄园的升旗仪式。鲜艳的五星红旗在空中迎风飘扬。教学楼前的左右两侧是花园，花园中间是一座假山，假山是用奇形怪状的石头垒成的，假山的石隙中还往外流水呢!花园里每到春天，五颜六色的鲜花都竞相开放，美丽极了!

教学楼后面是一个大操场，操场四周是宽阔的跑道；操场中间是篮球场，操场北面有一片娱乐场，这里有单杠、双杠、跷跷板等器材，每当下课的时候，我们在这里游戏。

这就是我的学校，我爱我的学校。

我的学校作文范文三年级 篇4

我们的校园是一个美丽的校园。

春天的校园是生机勃勃的。小草探出了脑袋，树木长出了嫩芽，好像一个个绿色的小精灵。花儿也向我们点头微笑……春天的校园是多么可爱呀！

夏天的校园是五彩缤纷的。树木的叶子变得更茂盛了，一棵棵大树就好像一把把撑开的雨伞，树底下坐满乘凉的同学。下课了，在大树下有的同学跑步，有的同学打乒乓球，还有的同学跳绳……这时的校园热闹起来了，充满了同学们的欢声笑语。

秋天的校园是一个黄色的乐园。树木的叶子变黄了，一片片黄叶从树上飘落下来，好像一只只蝴蝶在空中飞舞。风儿一来，大树发出了“沙沙沙”的声音，好像在唱歌。秋天的校园多欢快呀！

冬天的校园北风呼呼。同学们都在教室里认真听课，下课了同学们也不敢到操场上玩，只有不怕寒冷的大树坚强地站在操场上，好像一个个守护校园的卫兵……冬天的校园多安静呀！

我们的校园真美丽啊！

我的学校作文范文三年级 篇5

我们的校园既美丽又充满欢乐，处处都有令人喜爱的景色。在这样的校园里成长，开心极了!

清晨，当我们三五成群步入校园时，快乐的一天就开始了。朗朗的读书声传遍整个校园，连树上的小鸟也跟着叽叽喳喳地叫个不停，仿佛和我们一起早读。

最快乐的时候，就是下课了，下课的铃声一响，我们都像箭一样飞出教室，玩起了各种各样的游戏。这边“老鹰”在捉“小鸡”，那里又开起了“火车”……校园里到处都是欢声笑语，大家玩得可带劲了。

当然，校园的生活也不总是快乐的，也有辛苦的时候。特别是夏天的体育课，烈日当空，晒得同学们满头大汗，又渴又累。可大家依然精神抖擞地按老师的要求做好每一个训练。一节课下来个个手脚发软，筋疲力尽。

看，这就是我们的校园生活，丰富多彩，有苦有乐。

我的学校作文范文三年级 篇6

一个乾坤朗朗的校园，一个春光明媚的早晨，一群群充满活力的学生陆陆续续的走进校园的大门。

这是星期一的早晨，校园里显得格外冷清。可当学校里的打铁门一开，一阵阵欢声笑语传进来了。校园里的花儿又开了，草儿又绿了，水池里的水又流起来了，一切像又赋予了他们新的生命一样。

同学们个个都精神焕发，英姿飒爽，唱着青春的歌儿向我们走来。

校园里出现了一幅热闹的局面。在同学们进入教室之后，说的说，唱的唱，闹的闹，互相诉说着自己的快乐。正当同学们玩得开心的时候，一阵美妙的音乐响起了??这便是上课铃。

和蔼的老师踏着轻快的步伐走进教室，同学们表现的都非常积极。虽然，刚才闹得欢腾，但现在安静的让人敬畏，同学们的高兴情绪不会影响课堂情绪，反而会带动课堂的情绪。教室的窗外，一排排整装待发的白杨树，树上的小鸟在随风起舞。教室内，同学们在读书，书声朗朗的课堂是一个可爱的课堂。

时间飞快，不一会儿，下课铃不经意的响了。顿时，校园里一片沸腾。恢复正常状态，到处一片和谐。??鸟儿在歌唱，柳絮随风飘扬。

校园里的生活是一生中最美的时光，在学校的日子，让我们体现了人间的友情，让我们的知识不断的在成长，让我们的心灵不断在磨练，让我们的情感变得更加丰富。

我们的学校三年级作文范文4篇

每个人的想法和观念都不一样，你觉得是错的事，别人不一定觉得。人是复杂的动物，是有感情和有思想的动物。心得体会是每一个学生必须经历的写作训练，心得体会重点的是提出自己的看法或意见。你是否会写相关心得体会呢？下面是小编为你精心整理的“我们的学校三年级作文范文4篇”，仅供参考，希望能为你提供参考！

我们的学校三年级作文范文 篇1

今天，我们带着本子和笔排着队伍到楼下去寻找秋天的足迹。

大家准备先去学校门附近的大花坛，寻找芬芳飘逸的桂花。一路走下去，桂花的香味勾引着大家，同学们都陶醉在其中，顺着香味一路走近大花坛，走着看着，鼻子也一个劲地嗅着。终于，一颗较高大的桂花树映入眼帘，顿时芬芳扑鼻，大家使劲地闻着，恨不得把所有的香气都吸进自个儿的鼻子里似的。真是“八月桂花满枝香啊！”

桂花真香。我们有的看着桂花 ，闻着花香，不是用手轻轻地触摸着，有的捡起掉在地上的桂花夹在书本中 ，还有的在记录下，桂花有四片花瓣，里面有两个像小不点的花芯，一根细长的“线”把花和柄连在了一起。

接着，我们在通向操场的小路上发现了桔树、枣树、棕榈树。金桔、橘子有大有小，有成熟和未成熟的，果实中有各种各样颜色，同时，我们还看到了黄里透红的柿子 ，活得像个小灯笼。

瞧，我们找到秋天了！

我们的学校三年级作文范文 篇2

学校是我快乐成长的摇篮，今天，我们来浏览一下我们美丽的学校。

学校的大门上方，是一排金黄色的字，“威海市统一路小学”两边分别是传达室和大树小花，每当我经过这里，就总是忍不住多看几眼这里。进了大门，第一个看见的是梧桐树，梧桐树像一个哨兵一样，时时刻刻守卫着我们的学校。再往前望，是一个大型的椭圆塑胶操场，课间的时候，同学们在操场上追逐，嬉戏，抖空竹，跳皮筋，好幸福啊！

向南边看，一根银白色的旗杆闪闪发光，上面飘扬着鲜艳的五星红旗，每天清晨的阳光，让五星红旗显得更加灿烂。在它的旁边，是两栋高大的教学楼，那也是园丁培养幼苗的地方，每天我们在那里吸取营养，下课了，同学们又变成了贪玩的孩子，在走廊里尽情的玩耍。

这就是我们的学校，它是一个孕育人才的摇篮，我们在这个摇篮中幸福快乐的成长，我热爱我的学校。王川

我们的学校三年级作文范文 篇3

我们的学校是虎山小学，它是一座美丽的学校，在阳光的照射下，变得金光闪闪，让我们一起去看看我们的校园吧！

早晨来上学，我看见学校门口挂着四个大字，那四个大字是“虎山小学”，学校门口站着一个警卫叔叔，他保卫着我们的安全，我往学校里面走，学校左边有一个篮球场，右边有树，一棵棵大树像站岗的士兵一样，笔直的站着，守护我们的学校，小草里面有蚂蚁王国呢！一只只小蚂蚁带着食物出门了。

学校里有两幢大楼，一幢是教学楼，教学楼有五层，教学楼前面有旗杆，鲜艳的五星红旗高高飘扬着，教学楼的楼梯两旁有各种各样的图画和高年级同学的书法作品，教学楼对面有科技楼，科技楼有四层，微机室里有电脑，让我们学习新知识，下课了，同学们在操场上做游戏，有的同学跑步，有的同学打篮球，有的同学打羽毛球，还有的打乒乓球，真是热闹极了！

啊！我们的学校真美丽呀！这就是我们的虎山小学。

我们的学校三年级作文范文 篇4

我们的校园很美丽。

向北走进校园，对面就是四层高楼，这就是我们的主教学楼，教学楼的最上面有很多小旗子，有黄的、有红的……五颜六色，好看极了。

教学楼的东边还有一幢更高的楼房，它的旁边还有花坛，花坛里面有很多草，这些草都挺直着身子。精神十分饱满。

教学楼的正前方是操场，操场西边有很多树。其中有一棵是松树，它的叶子像一把大扇子，下面有很多树枝，每个树枝都有几片叶子，像个小树，树枝下面有蚂蚁、螳螂等动物在里面玩耍。

操场的西南角有沙塘，沙子在阳光下金光闪闪，像一堆金子，沙塘里有很多体育运动器材。

操场西边是篮球架，一到体育课，老师同学都在篮球架下大篮球。操场正中间是旗杆，高高的旗杆上挂着五星红旗，五星红旗迎着风在空中飘来飘去。

小朋友们，你说我们的学校美不美？

三年级作文《美丽的秋天》

【第1篇】

秋天到了，天气十分凉爽，天空蓝蓝的，一望无际，黄黄的草地被太阳照耀着。

老师带着同学们来到果园里，让同学们体验丰收的喜悦。同学们一进入果园，立刻被果树上一个个成熟的果子吸引住啦，有桃子、苹果、梨等等。再向前走，同学们发现了一片田野里种满了稻谷，成熟的稻谷像一片金色的海洋，美丽极了。

同学们欣赏完风景后，就急急忙忙跑到果树下，摘下了一个又一个果子。不一会儿，同学们的小篮子就装满了红彤彤的果子。摘完果子后，有些同学就在果园的空地上放起了风筝，有蝴蝶的、小鸟的、蜜蜂的等不同图案的风筝在空中飞舞；有些同学在地上捡起形状不一、颜色各异的树叶，同学们都小心翼翼地把树叶放到袋子里，带回家去做成美丽的标本。

今天，同学们不仅玩得很开心，还看到了秋天美丽的景色。

老师的话：你的作文能对秋天的果园进行细致的描写，说明你是一个善于观察的孩子。透过文字，老师可以从你的文章中感受到秋天是美的季节，是收获的季节，是多彩的季节。

【第2篇】

秋姑娘来啦！秋姑娘来啦！落叶乘着秋风给大家送来秋姑娘的问候。大伙儿立刻换上了秋的盛装，高高兴兴地迎接秋姑娘的到来。

秋姑娘来到果园，她轻轻地一甩，果园立刻变成了五彩缤纷的。你看，金黄色给梨树的，梨香香的，像一个个金黄色的小灯泡照亮了整个果园。红色是给石榴的，你看，石榴像一个个灯笼，你挤我碰，争着小朋友们去摘呢！葡萄仙子得到的颜色就最多了，紫红的，淡黄的，淡绿的，五光十色美丽极了！

秋姑娘来到田野，她轻轻一甩，田野立刻变成了五光十色的。你看，她把白色给了棉花，白白的棉花像天上的白云飘啊！飘啊！飘来了秋天的凉爽。黄色是给玉米的，黄黄的玉米像一个个珍珠绽开了脸。金黄色是给南瓜的，像一个个娃娃躺在地上晒太阳。

秋姑娘来到森林，她轻轻一甩，森林立刻变成了绚丽多彩。绿色是给松树的，看，松树像个卫士站在那里。大山得到的颜色就最多了，紫红的，淡绿的，淡黄的······，五光十色美丽极了！红红的枫叶像一枚枚邮票飘呀！飘呀！邮来了秋天的凉爽。

秋天真是个五光十色的季节呀！

【第3篇】

秋姑娘来了!秋姑娘来了！落叶乘着秋风给大家送来秋姑娘的问候。大伙儿立刻穿上秋天的盛装，高高兴兴地迎接秋姑娘的到来。

果园里五彩缤纷，你看她把粉红色给了苹果，苹果有的害羞得躲在树丛中，有的大胆地露出脸蛋，争着让人们去摘。红通通的石榴绽开笑脸。葡萄仙子得到的颜色就更多了，紫红的，青绿的，雪白的------五光十色，美丽极了！

秋姑娘来到田野，手儿一挥，田野一下子变得五颜六色。金黄色是给稻子的，风儿一吹，稻子弯下腰好像在向人们点头。火红的高粱像一把把燃烧的火把，照哇照哇，照亮了整片田野，白色是给棉花的，白白的棉花像一朵朵雪花飘到了棉花地里，农民看见了，笑得脸都红了。

秋姑娘来到菜地，她抹抹颜料用力一甩，菜园立刻变得五彩斑斓。南瓜的肚子吃得饱饱得，它的肚子胀的都变成红色的了！他们正懒洋洋地躺在地上。玉米露出金黄的珍珠，正争着让人们去摘呢！红色是给辣椒的，风儿一吹就像一簇簇火苗在眼前跳动。

秋姑娘来到森林，她用笔点上几笔，森林就变得绚丽多彩。梧桐树的叶子金黄金黄的，像一个个金子，散满了整个树林。风树的叶子像一只只蝴蝶飞呀飞呀，飞来了秋天的凉爽。松树最特别了，他的一个个小刺还是绿油油的。

我爱秋天！秋天给了我快乐！

【第4篇】

秋姑娘来了！在温柔的秋雨和凉凉秋风的陪伴下，给大家带来了许多五彩缤纷的礼服。

秋姑娘来到果园里，她把红色给了石榴。一个个石榴就像一盏盏灯笼，一阵风吹过，石榴就玩起了荡秋千。金色是给梨树的，梨子像一个个电灯。照呀照呀，照亮了果园。葡萄得到的颜色就更多了，紫色的，淡黄的，嫩绿的。葡萄在秋风里频频点头。

秋姑娘来到了菜园里。她橙色给了南瓜，南瓜像小宝宝一样，懒洋洋地躺在草地上晒太阳。辣椒姐姐带上了红色的耳环，风儿一吹，耳环随风舞动，美丽极了。红色还给了高粱，高粱举起了红色的火把。农民伯伯一见这景色，就眉开眼笑。

秋姑娘来到森林里。她把黄色给了梧桐树，叶子落到地上，像给大地铺上了金色的地毯。绿色是给松树的松树展开手臂，像在欢迎秋天的到来。红色是给枫树的，枫树像一团火焰，烧啊烧啊，烧走了人们的烦恼。

我喜欢秋天。

[参考]三年级作文范文未来的学校

本文为作文5000网推荐专题“三年级作文未来学校”相关内容。

在我们学习的过程中学好写作文是必要的。写作文的同时也是我们综合素质提高的过程。写作文时一定要注意多结合自己身边的事情来写，有哪些值得我们可以借鉴的作文呢？根据你的需要，小编精心整理了三年级作文范文未来的学校，大家不妨来参考。希望你能喜欢！

三年级作文范文未来的学校 篇1

假如我是一位发明家，我要发明一座与众不同的学校，这将会是一座完美得让人向往的学习之地。

它是一栋楼、一个花园与动物乐园组成的学校，让我数数看：1，2，3……一共有五层楼。第一层是教室，回想以前每到下课，学生们都冲来撞去的，课桌都被调皮的孩子们弄乱了，老师还得一张张摆回原位，多麻烦啊。可是现在不一样了，在我发明的教室里，那些桌子、椅子都是固定的，调皮的孩子们挪不动，老师也轻松了许多。

以前，大家阅读的都是纸质书，现在看来实在是太落后了，而且携带不方便。现在，我们的阅读室里装的都是电子阅读器，你想看什么书就搜索哪本书，点击阅读就可以看了，真方便！

教室的窗户也很神奇。冬天，教室的窗户会自己关上，释放暖气，教室里暖融融的。夏天，它会收集外面的风，吹进教室里，让人神清气爽。

怎么样？我发明的学校是不是很棒呢？

三年级作文范文未来的学校 篇2

一天下午，我抱着《古都安阳》这本书看，我在这里看到了文字博物馆、少年宫，我所在的小区，还有我们的学校。看到学校时，我忍不住遐想：要是我们的学校是高科技，那该有多好？

没错！31世纪里的学校就是这样的。快跟我去看看吧。

我乘坐“WMM”号飞船向学校驶去，飞船在天空上奔驰，我低头向下望去，一个个字母形的房子在我的眼皮底下掠过。找到了！只见我乘坐的飞船下，有三个用教学楼拼成的字母“WMM”——“文明梦 小学。”

忘了介绍，现在小学生的校车都是印有学校缩写的飞船，而飞船在空中行驶，为了更好的找到学校，他们把教学楼建造成字母的缩写啦！

走进学校大门，大门是声控的。只要学生说一句话，学校的大门就会打开，当你进入大门的时候。红外线还会把你扫描一遍。

进入教室，便可以看见一张薄如纸的大屏，透明的柜子上还摆着一根电子笔和一瓶淡蓝色的喷气瓶，用来喷去电子笔留下的痕迹。

同学们的桌子上都放着不同颜色的超薄液晶笔记本，用来选择课程和记录笔记的。

现在，这是一个不可思议的想象，但是，在未来的世界里，一定会实现的。

三年级作文范文未来的学校 篇3

我们的学校建在马路边，和中学面对面，中学一放广播就会干扰我们上课。窗外行人车辆来来往往，各种嘈杂的声音常常打断我们的学习。我们都觉得很烦，真想把学校搬到一个安静的地方去！

我们常常在心中描画着未来学校的样子，有的想把学校建在海边，每天听海浪歌唱，看海鸥飞翔，在沙滩追逐......有的想把学校建在森林里，时刻呼吸新鲜空气，与动物嬉戏，和树木玩耍......

我的思绪飞到20年后。我们的学校搬到了一个山清水秀、风景优美的地方，这里一年四季绿树成荫，鲜花盛开，一条清澈的小河从学校中间流过。教室都是平房，建在小河两岸，几座石拱桥把两岸紧紧相连。春天，孩子们可以在草地上打滚、采野花、放风筝；夏天，可以在树林里捉迷藏、听小鸟唱歌，还可以在小河里游泳、捉小鱼小虾；秋天，在树林里捡黄叶、摘野果；冬天，就在河里滑冰、在岸边打雪仗......这里的教室冬暖夏凉，教学设施都是一流的，要什么有什么。学生吃的是美味可口的营养餐，他们没有繁重的学习任务，没有考试，每天愉快地学习，快乐地玩耍。

未来的学校多么美妙，未来的孩子多么幸福！

三年级作文范文未来的学校 篇4

您好，为了能够回答您的问题，我们邀请到了出身于出生于教育世家、从事教育工作二十余年的金燕老师。金燕老师一直以来致力于教育技术与学校课程的融合发展，曾经将一所城郊涉农薄弱学校带领成为全国声名鹊起的未来学校，所以今天，京领特别邀请金艳老师与您分享她心目中的未来学校。

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我一直希望，我有这样一所学校：阳光灿烂的午后，孩子们在小花园里或嬉戏打闹或捧书细读，阳光透过树叶洒在孩子们身上，暖暖的，而孩子们宁静的笑脸，是冬日里最美的太阳。

我心中未来学校，学生不多，6、7百足也；校园不大，但一定绿树成荫；建筑不高，但一定窗明几净；校园就像一座图书馆，孩子们随处可读；校园更像一座游乐场，每个孩子都能在期间找到自己喜欢的项目，在玩中学习、成长....我一直在想，如果有一天，我有能力、有精力自己来创办一所学校，它应该是什么样的呢？

建筑：不一定高大上，但一定明亮温暖

我所期望的校园，没有高大的建筑，但是线条明快，光线充足、温暖明亮。校园没有围墙，孩子们快乐的与环境相处拥。有大大的教室，教室就是学习室、是图书馆、是游戏厅。

校园一定要有艺术馆，孩子们的作品被郑重地收藏、展览；学校一定要有体育馆，不管刮风下雨、孩子们可以攀岩打球；最好在顶楼的阳光房做成孩子们的图书馆和老师的书吧。冬日里，孩子们可以自在的或趴或蹲，或三五成群或一隅独坐，自在的阅读；老师们在工作之余，泡一壶喜欢的红茶或美式咖啡，聊聊孩子、聊聊时装。

学校一定要有一个大剧场，有专业的音响和灯光，孩子们可以在舞台上自由演绎自己的梦想。如果可以，学校还要有功能齐全的各种实验室：计算机、创客中心、职业体验中心、手工制作室、开心农场，甚至高年级的孩子可以拥有自己的个人工作室。

校长的办公室放在一楼，随时对每个孩子敞开，校长熟悉每个孩子的名字，孩子们问好的时候能叫出每个孩子的姓名，孩子们愿意和校长一起聊书、聊理想甚至是家庭发生小事情。

校园生活：自在、有选择

自由：校园里的每一个个体是灵动的快乐的

未来，我希望每个孩子都带着希望和期待上学，与家长告别跨进学校大门的时刻，每个孩子都即将开始的一天的学习生活都是充满期待和跃跃欲试的。学校为每个孩自提供了个性学习的平台，孩子们是学习的主人，在学校提供的丰富的舞台上，每个孩子的可以找到在学校存在的理由，每个孩子都是校园生活不可缺失的部分，每个孩子在班级、校园都可以体会到归属、幸福和使命。

个性：每个孩子的天赋都得到自由的表达

校园里的每个孩子都有量身定制的课程，每个孩子的天赋都得到自由的表达。大数据时代，引发了思维方式、学习方式、教学方式、交往方式的变革，而教育是目前变革最小的领域，未来教育直接指向培养学生需要具备的适应未来社会发展需求的技能和素养，如解决问题能力、批判性思维、团队协作、数字素养，跨界学习等能力。

未来学校最大的变革在于课程的重构，而课程重构的背后是学习的重构，学校课程顶层设计中如何把儿童成长学习的正中央，教室如何把每一个学生的成长摆在课堂的正中央，归根结底，还是观念的重构。这是一个系统性的变革。

国家督学成尚荣老先生说过，课程是工具。课程的目的是让学生踩跳板。课程是手段，不是目的。我们不能将课程当目的。课程要进行整合。因此，课程整合是发展学生的创新精神与实践能力的，这也是21世纪儿童核心素养的关键之一。

未来学校所提供的核心产品一定是课程，更加丰富的、个性的、定制的课程。除了传统的国家学科课程之外，更多的是基于学科的整合和基于项目的学习（PBL）。学校为孩子们提供丰富的、可选择的课程，帮助孩子们去发现并成为最想成为的那个自己。

未来学校里，每个孩子手中的课表都不一样，每天上午，孩子们选择自己喜欢的老师的学科课程，在课堂上，孩子们真正站在学习的正中央。下午，孩子们选择社团的学习，有戏剧、烹饪、创客、各种球类、手工，在项目学习中丰富孩子们的实践精神和动手能力，在合作完成任务中锻炼孩子们的合作和协调能力。

未来学校的学习，更多打破学科的边界，拓展学科的外延和内涵，既有学科内的整合，也有跨学科的整合，基于项目主体的学习，从学习主题出发。多学科多解读进行整合式学习，帮助学生多角度认识事物，培养学生的批判思维和良好的沟通表达能力。

无边界：技术打破时空的桎梏

互联网时代的教育，技术可以更好的为教育服务，打破教育的边界，实现无边界学习。

我们眼里看到的是“人”和“课程”，聚焦人的发展和构建能培养学生面向未来核心素养的课程体系，数字技术应该像“空气一样”自然地浸润到学习者的整个学习过程中，凸显人的发展和课程的构建。运用简单的技术服务于丰富的学习过程。

学校环境元素除了绿植和书，就是各种互联网设备，数字图书馆、在线阅读、虚拟学习共建、数字博物馆等，同时，为孩子们量身打造未来教室。

未来教室看不到黑板、粉笔，甚至没有盘根错节的电线，孩子们进入一个纯白的世界，可以运用大脑和创意工具创造世界……在3D打印室、孩子们可以尽情创造、在机器人教室可以变成编程，孩子们动手搭建各种理想中的机器人，满足孩子们对于未来的探索欲望。动手组装电路、完成精细化焊接，更是手到擒来，轻松自如。

未来教室，承载的是每一个孩子的梦想，他们中有科学家、音乐家、画家、政治家，也有一个个平凡普通的但是保留了对世界的好奇探究，有着生活情趣和热爱的普通人。未来教室能够让孩子们在自由不受限制的空间里，自由想象、大胆实践，教室设计看似简洁，却孕育智慧和创意，可以通过互联网共享，让所有的资源唾手可得，未来教室倡导一种鼓励创新、允许失败、大胆尝试、持续改进、追求卓越的氛围。未来教室，打破学习边界，成为拥有无限可能的开放空间。

和谐：各美其美、美美与共

未来学校，一定还有这样的一群人，热情、坚定、善于学习和建构，当下流行寻找尺码相同的人，其实尺码不同，也没有关系，只要又热爱教育和孩子的心，教育需要各种元素的完善和补充，同样也需要各种思想的碰撞和融合，允许不同。

未来学校既要打破教室的边界，也要打破教师的边界，教师不一定是学校固定编制人员，可以有家长义工和社会各领域优秀人才来担任导师，教育唯有各界优秀人才的加入，才能培养出优秀的人才。

我们留什么样的世界给后代，取决于我们留什么样的后代给世界。未来，在我们手中。

学校如何为学生未来做准备？

这个问题原本不是个问题，而它确实是一个问题，

说它不是问题，是因为，学生在学校学习，其正常的教学安排本身就是为学生的未来做准备。何以还要提出学校如何为学生未来做准备这样一个问题呢？

估计提问者是对目前学校教育有一定程度的不满意。特别是从已经走出学校的学生身上所表现出来的不好的情形的一种担忧。

是的，我们教育出了问题。出了严重的问题。由于选拔人才的标准不够科学，而我们的教学又是围绕着目前高考科目考评学生，这样的教学安排，并不符合教育基本规律与关系。造成不少高分低能的学生。

要改善或者改变这一局面，首先咬要正确理解教育，其次合理安排考评办法，比如，考评扁平化长期话系统化。再有就是学校课程就会必然会全面合理的安排课程，以利于学生的学习成长！

这个问题就只好这样宽泛的讲一讲。更细致的请参照计无庸的教育思想了解一下。

希望能给提问者有一点参考价值！

三年级作文范文未来的学校 篇5

未来的学校，是什么样子的？有哪些先进的仪器？??让我们带着这些问题，一起来到未来的后宰门小学去参观吧！

首先，一个自动门映入你眼帘，它是高科技门，每个人都有一个出入证，免得家长再进学校。而且就在你进门的一瞬间，你书包里的东西会显示在大队部的屏幕上，爱带零食的人，可别想逃过这次难关哦！但有一点，需要注意，如果你的书包超过1.5公斤，你们班就要减5分啦！

接着我们再往前走，里面有个大操场，一到那儿，心情就格外舒畅。一、是因为操场很大，一眼望不到头。二、是因为操场上种着许多绿色的花，这花的名字叫“十里香”，真的使全校都弥漫在香气中。你说，在这一碧千里、香味弥漫的操场上，人的心情能不舒畅吗？正因为这种“十里香”生命力非常强，我们才能在上面跑跑跳跳。当然，我们的少儿天堂—游乐场，是不可缺少的。你进去以后，机器人帮你插上一对天使的小翅膀，然后把你猛地往天上一抛，你会在天上，顺着“云”层，随着音乐，在空中飘浮。那里还有各国的风景名胜区，你可以和你的朋友，坐“飞机”去游玩。

最后，我带你去我们的教学楼吧！我们的教学楼位于操场的西南方向。高2米，虽然很低，但却很大，很宽。教学楼的样子也不同：有三角形、圆形??还有蝴蝶、毛毛虫等各种动物的形状。

三年级作文范文未来的学校 篇6

叮铃铃我醒了，我就背着我的手提电脑去上学了。

来到学校的大门，大门是分成两部分，一部分是通往我们的校园;一部分是一道随意门。我们只要把自己的人工智能校卡插入门旁的点名册上，然后走进随意门，就能进入你那班的教室。

进入教室后，我就把我的手提电脑插进桌子正中那凹下去的地方。这时，你的电脑就与其他的电脑连网在一起了。电脑两旁斜放着两个显示屏，一个显示老师的样子;一个是一块电子黑板。这块电子黑板能够显示课文内容或课上的练习题。答题时，你只要在电脑上输入答案就行了。

同学们的椅子可特别了，只要你上课不认真听讲，它就会伸出两只机器手把你扶正，让你一动也不动，认真地听讲。全靠这张椅子，我们班的成绩慢慢地提高了。

咚的一声，我从床上掉下了地下，这时我才发现刚才我是做梦。但是我总相信，只要我们不断地努力学习、实践、创造发明，总会有一天会有一间这样先进的学校的。

三年级作文范文未来的学校 篇7

未来的学校，是一个多姿多彩，高科技的学校。只要你一走进这个学校，就能感受到高科技。

学校的门卫室内的是一个机器人，他的头像一部摄像机，它把全校师生都刻录在“脑子”里的数据盘上，如果一有不“认识”的人，它会马上阻止他进学校，并报警，这样一来，学生和老师在学校内也会很安全。

教室里，每人都有一个固定的座位，并且每位学生都不用背书包，只要按下桌子上的绿色按钮，就会出现放映一张立体型的课程表，只要按下随便一课课程，电脑就会根据数据把该课所有有关的书和作业都摆在桌子上。中午，要吃饭了，你们也不用到食堂去吃饭。只要按一下桌子上的黄色按钮，就会出现一张食谱让你自己点爱吃的菜，不一会儿，饭菜就会全部出现在面前。晚上放学，你只要按一下桌子上一红色按钮，你的椅子就会用安全带将你绑住然后一直往下掉，掉在一辆“时光超速车”里，用420KM/分的速度把你送到家。

老师上课时，因为各种需要，所以教室就能自己转换环境。语言课上，如果上到战斗的课文，教室的墙就会自动地转换到那个场面，仿佛让同学们真的来到这个场面，真的`身临其境！如果上到古诗或者另外的课时，教室也能把它们转换出来。自然课时，整个教室就成了一个巨大的花园：有花，有草，有小溪，有树木……那里，不仅能闻到花的清香，还能听到动听的鸟鸣声。美术课时，整个教室的墙都变成了一幅幅美丽的风景画，让人都引起了画画的劲。

将来，我国科技发达的时候，一定会有这们的学校的。

最新作文: 美丽的学校三年级作文.doc

心得体会作文是我们学习中的一大重点，写作文并不是一件简单轻松的事。行如流水的作文是怎样写出来的?以下是小编为您整理出来的{最新作文: 美丽的学校三年级作文.doc}，供大家学习与参考，作文5000网的内容希望能帮助到你！

我们的学校坐落在大光路的街旁，一进校门，就看见一座雕塑，它是老师带着两个学生在跳舞，这正映验了大光路小学的办学理念：快乐收获每一天。

雕塑两旁有两个花坛，里面各有一棵桂花树，一到秋天，香气使人陶醉。花坛左边，有一个展栏板，上面有我们优秀的作业、优秀的作文......雕塑的后面有个宽广的操场，上面有青绿的小草，旁边还有跑道，我们经常在那儿跑步。操场左边是“L”形的教学楼，教学楼里的教室明亮，我们就在这儿上课。操场左上方是主席台，台上有一根旗杆立在上面，我们每周一都会在那儿举行升旗仪式。主席台两旁还有更大的花坛，里面有冬青树、杜鹃花，冬青树四季常青，排成一排，里面夹杂着杜鹃花，每到春天显得格外美丽。

操场的右边有一些健身器材，那里有软梯、篮球架等，这些可供我们锻炼身体。

啊！我们的校园真美呀！

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