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孤独是一个人的狂欢作文

2023-05-14 孤独狂欢作文

孤独是一个人的狂欢作文通用。

我们每天都需要写作,因此平时需要有所积累,这样才能写出好的作文。那么如何激发我们的作文思维呢?小编特意为大家整理了一些有用的“孤独是一个人的狂欢作文”,相信对大家的写作会有所帮助!

孤独是一个人的狂欢作文 篇1

我想我只要在这里待一天,我就会一直记得这里的幸福时光。

曾经我们都喜欢结伴而行,在榕树下去看书,去看那些自己感兴趣的诗词歌赋,哪怕是他们并不聪明,也并不火热,没有大量的粉丝,但是仍旧吸引我们的注意。

有时候,孤独确实是一个人的狂欢,而热闹却是一群人的孤独。

青春的时候,我总是不明白这句话的含义,总是感觉这一切都来得太过多愁善感,可是当自己真的读过了青春这个阶段,开始逐步自己一个人踏入社会的时候,才发现原来越来越多的事情都不受自己的掌控。

原来在这个世界上,自己是如此卑微渺小的存在,就好像浩浩荡荡的星河里,自己是那么应力渺小的灰尘。

可是当我们真的看清楚问题的严重性的时候,就会明白,原来这些也不是我们一个人能够决定的,只要我们能够在这条路上去看清楚,原来这些都是每个人的成长的必经之路。

我会一直都记着那个时候的他们的,青春,善良,热爱世界。

也会一直都将这种热情放在心上,变成自己的信仰,并且鞭策自己做更好的自己。

孤独是一个人的狂欢作文 篇2

我喜欢这句话:狂欢是一群的人孤独,孤独是一个人的狂欢。

其实,听到这句话的时间并不长,可是,瞬间就觉得额这句话异常的美妙,不知道为什么……

孤独、狂欢!这本是毫无关联的两个“庆典”在这句话中,却诉说的那么的神奇。狂欢?每个人心中,它只属于快乐的人,属于喜爱结交朋友的人。而孤独?从始倒终只属于安静的人,或者说孤僻的人。没有人认为,一个人可以狂欢,一个人可以拥有快乐,一个人可以追求幸福的味道,但是,他们忘了,孤独者也有快乐,虽然,他们没有办法享受有朋友的快感。更没有人认为,拥有一群朋友,还会感到孤独,还会有苦恼,其实又错了,拥有朋友,却找不到一种安静的享受,或者,他们也会为所有人中没有知己而感到疲惫……

是啊,哪个人没有自己的烦恼,哪个人没有自己的快乐,狂欢,不一定是一群人的盛宴,孤独更不一定是一个人的痛苦.世上没有一种方法可以让人生少了烦恼,该遇见的,一定会遇见,该忘记的,也一定需要忘记。

我们没有永远的狂欢,更没有永远的孤独。其实,在这之间,你完全有理由,有机会选择你想要的,做你想做的。但是,就算这时候,也没有一个人会永远选择狂欢或孤独。因为人生需要各种“庆典”。

记住每一次狂欢的“庆典”,记住每一次孤独的“盛宴”他们一样是人生的际遇,一样是生命的记忆。

孤独是一个人的狂欢作文 篇3

有酒与肉,是平庸者的狂欢;而孤独,是独创者的狂欢。

赫胥黎曾言,越伟大,越有独创精神的人,越喜欢孤独。

遇上了孤独,平凡人只道是受了冷落,于是偏要把身体与心灵送入虚幻庸俗的热闹里。而独创者遇见它却欣然纳之。他们欣赏孤独,喜欢孤独,因为他们懂得孤独能带来创造。

创造是一个建立新联系的过程,其中冷静深入的思考必不可少。孤独恰巧为此提供了空间。“何妨一下楼主人”闻一多在西南联大教习唐诗时,不蹈袭前人一语,将诗与画相联系来讲解,为学生开辟了一个新境界。他能够创造出这样新颖的授课方式,离不开那些“不下楼”的研读时光。

创造也是灵感闪现的结果,而灵感则来自孤独中的沉思。若整日沉溺于虚无的热闹中,安于碌碌无为的生活里,如何寻见灵感呢?灵感,其实来自“孤独”的心。它带来宁静与超脱,使我们看见微笑背后的无奈,哭泣饱含的轻快,看见繁华街道边饥饿的流浪汉,霓虹灯闪耀之外的角落里受冻的小女孩,看见太平盛世里燃起的一缕青烟。孤独,让我们看见隐藏在事物背后的真相,给我们带来与众不同的灵感。鲁迅本可以与世人一样消磨一生,但他是一名独创者。一个伟大的、有独创精神的人,怎会甘于把心灵困在愚昧迷信的风气中?所以鲁迅选择了孤独。孤独的心使他更加清晰地感受到百姓的愚昧、封建思想的可怖,从而激励着他在杂草丛生处走出了一条光明的路。

一条餐铺林立、吆喝声连绵的热闹小巷,我们走过,满心喜悦地带走一袋袋美食。汪曾祺先生走过,带走了美食,也带走了小人物们的悲欢离合,付诸笔下。汪先生也是一名独创者,他在快乐时仍守着一颗孤独的心。胃因美食愉悦,人在孤独中思考,狂欢。

有独创精神的人喜欢孤独,他们在孤独中建立起自己纯净又绚丽的精神世界,于其中欢畅自由地探索、思考,惊喜地发现灵感,并转化为实践。

孤独,是独创者的舞台;孤独,是独创者的狂欢。

最后我想补充说一点:赫胥黎所说的“孤独”,绝不是自闭,更不是与世隔绝。它是独自一人静下心来排除杂念的深入思考。唯此才有独创,唯有独创才显出伟大。

孤独是一个人的狂欢作文 篇4

很有意思,我想说,两个人就不叫孤独了吗?也不可能叫一个人的狂欢了,我还真不知道一个人是怎么狂欢的,跳舞还是唱歌啊。不管咋玩开心就好。笑比哭强~

不过是吸引眼球,感觉富有哲理,但细细口味并非如此!问题是狂欢是什么?是不是只有个人的狂欢而没有一群人的狂欢?一群人的狂欢一定是孤寂?一个人的孤独一定是狂欢?孤独即狂欢?她根本没有搞孤独是生理上孤独,还是心理上的孤独或者是精神上孤独,只是玩文字游戏故作学问高深而已。

孤独于我而言是很难得珍贵的东西,平时生活学习中,我是有些依赖于集体的人,喜欢听别人的话,同意别人的决定,但这样的我虽然常常会笑的很开心,但总会突然有一刻会感觉自己心里很空,就像没有灵魂的行尸走肉,为了迎合别人而放弃一个人的孤独其实很不值得。

当我开始学会拒绝别人的邀请,一个人独处时,我有时会很孤独,就像世界上就我一个人一样,静静的坐在桌子前,我会想很多事,我会写出很多浮躁时写不出的文字,想通很多生活中迈不过去的坎,我可以在一个人孤独的时候做尽自己平时不敢做不能做的事。

但我又想说的是,孤独是可有但不可多的。像过去一些学家所说的孤独有多好多好,但他们很少会告诉读者,孤独其实像是罂粟,会上瘾。偶尔的孤独是可以净化我们内心,让我们在浮躁生活中保留一些属于自己的东西,但过多的孤独,你会陷入其中,当你越发觉得孤独是好事时,你会越来越忘记自己是人类,是一个群居动物。你以为孤独是有一颗孤傲的灵魂,但其实是被现实所打败的。

有一颗不惧孤独的心,有一颗不畏浮华的心,这样才是最好的。

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关于一个人的特点作文通用


按照学习任务,学生每周都需要写作文,练习写作文可以有效地帮助我们拓宽视野,写好作文的前提就是要多观察、多动手写。什么样的作文值得拍手叫好?经过作文5000网编辑精心整理,推出关于一个人的特点作文,供有需要的朋友参考借鉴,希望可以帮助到你。

关于一个人的特点作文 篇1

我的好朋友丫丫多才多艺,她把画画得惟妙惟肖,能把歌曲唱的婉转动听,把作业做的又快又好,又把手工做的十分精美。丫丫的眼睛大大的,鼻子挺挺的,上面架着一副天蓝色的眼镜,指甲修长修长的,一看就知道她的手工非常好。

丫丫身上最大的特点,就是手工非常好。有一次,我要过生日了,她送给我一个精致的花盘,那花盆可漂亮啦!上面还有一个小巧的蝴蝶结呢,我非常喜欢,急忙问她是怎么做的,她说:“浅蓝、深蓝、淡紫都是非常搭配的颜色,所以把它们混在一起,再轻轻一扭就可以了。”我听了她的话,打心眼里佩服她。

还有一次,我下课的时候,看见她拿着一张纸折来折去的,我一问,原来丫丫在折小本子呀!我连忙请她叫我折,丫丫爽快地答应了,还送了我一张纸,我在她耐心的教导下学得津津有味,可成品一比较,那真是截然不同,先看我的吧,封面坑坑洼洼,这多一块那缺一块,再看她的封面整整齐齐,干干净净,可漂亮了!

这就是我的好朋友丫丫,一个多才多艺的手工小达人。

关于一个人的特点作文 篇2

话说大家都爱笑,但是我们班有个特、特、特爱笑的小男孩,那就是咱们班的“爱笑包”朱子豪。不管何时何地,他的脸上永远只有一种表情,那就是独一无二的“笑”。

有一次,在课堂上,有一位同学开玩笑说了一个很搞笑的词,顿时我们全班像炸开了锅一样,爆笑起来。尤其是朱子豪,笑得特别大声,如同一朵绽放的荷花,久久合不拢。他张着他那大嘴巴,露出好几颗烂掉的牙齿,眼睛眯得像月芽儿似的。等其它同学都停住了,只有他一个人在笑,教室里飘荡着朱子豪一个人爽朗的笑声……

老师和同学都把目光投向了朱了豪,每个人脸上好像都写着四个字——“莫名其妙”。我坐在他的后面,叫他轻一点,他却当我是空气,把我的话当耳边风。哎,他这爱笑的毛病改也改不了了。

你看看,你看看,他又露出他那“人见人爱、花见花开”的朱氏笑容了:有人笑话他,他就傻傻憨憨地笑;有人被耍了,奸计得逞时,他就露出一脸奸笑;老师在课堂上表扬他时,他就露出得意的笑;一旦说到他拿手的事,他脸上那自信的笑啊,简直要亮瞎我们全班人的眼……

这就是我们班独一无二的“爱笑包”朱子豪。

关于一个人的特点作文 篇3

王老师四十上下,腰宽,背直。走路时总喜欢把手链上的珠子转一转。他留着长发,总是穿着唐装。他家墙上到处挂着自己写的书法,画的画。一下课,好多同学围着看,瞅他个仔细。

那天快要过年啦,王老师教我们写春联,他先拿来了毛笔,现在水中泡了许久。接着把水挤干,在砚台里沾了一下,往书中瞅了一眼,就拿笔在纸上行云流水地写了下来。边写边说,这个年字底下又拉得长一点,说话时颇有趣。

他写字时,有些同学就会互相玩弄起来,老师一转头,同学就立马装作认真听的样子,有几次他瞅见了也不生气,继续低头往下写,就算他心情不好时,最多也只会说一句:"认真听!"

同学们都不怕他,把他当朋友。所以每节课他家里就要挤下20多个人,好不热闹。

那一次我上课回到座位,一不小心把毛笔掉在了地上,墨也洒了一地,可我一时慌张连忙把笔捡了起来,竟忘了把墨擦干净。急急忙忙开始写写。

王老师手中转着珠子走了下来。挨个儿检查走到了我这儿,一低头发现了地上的墨汁,问:"这是谁弄的呀?"同学们都看了过来,可没人回答,老师又问了一遍:"墨汁是谁撒的?"我的心跳得飞快,"谁洒的?"我的脸变得通红,"是……是……是我洒的,"嗯,说了出来主动承认错误就是好学生。你先把墨清理了,其他人继续。"教室里恢复了原来的样子,我们以为老师会训我一顿,可我却错了。

王老师看起来严肃,话也不多,但能让同学们信服。他,就是王老师,教学有方的王老师。

关于一个人的特点作文 篇4

“唉——这什么时候才能把这手机瘾给戒掉啊!”

爸爸的手机瘾实在是太重了!

放学回家,只要往沙发那里一瞧,就铁定会看到爸爸在那里看手机:他把背往沙发上一躺,左手拿着手机,右手拿着充电宝,还把脚放在椅子上,一副慵懒模样。这时候他想侧躺着看,就侧躺着看;想坐着看,就整个后背贴着沙发窝在沙发上看。若都不愿意就站起来围着客厅转圈儿继续看手机。他要是一旦躺在床上看的话,任你怎样推拉叫喊,他都会纹丝不动。基本上我爸除了上班、睡觉和教育我的时候,其它一大半的空闲时间都捧着手机。

一次,我和爸爸坐公交车去做眼睛保健治疗。上了车,爸爸熟练地掏出手机,飞快地点了几下,几秒后就沉浸在手机里。不久公交车就快到目的站了,我跟我爸爸说:“爸爸,我们要下车了,别玩了!”爸爸却不慌不忙:“放心我坐车都十几年了,还怕忘记下车?”车门打开了。我跳下车就往前走,刚走几步回头一看,爸爸没有跟上来,车门已经关上了。我连忙大叫:“爸爸快点下车!到站了!”爸爸这时才从手机中醒悟道,连叫司机下车。旁边的人都叫我注意点别弄丢了爸爸。唉——爸爸这手机瘾什么时候才能戒掉啊!

这个就是我爸爸,他虽然爱看手机,但他爱我胜于一切。

关于一个人的特点作文 篇5

红扑扑的小脸蛋,黑葡萄似的眼睛,微微嘟起的小嘴,还有那白嫩得想让人咬上一口的小手。这,就是我刚出生三天的小表妹——乐乐。

乐乐有个坏习惯,她躺在舒服的婴儿床里总是折腾来、折腾去;而只要你把她抱在怀里,无论你怎么动,她都会安然的睡着,真是个闹人的小鬼!

乐乐的闹人就体现在一个地方——哭。乐乐只要一尿,就会哭,哭得惊天动地的,把护士招来了好几次呢!这可苦坏了乐乐的奶奶,只要乐乐一哭,她就赶紧给乐乐换尿布。有时,乐乐还会尿到衣服上,她就赶紧给乐乐换衣服,好一阵折腾!

我有一个小发现:乐乐不爱洗澡!每次早上护士给婴儿洗澡时,别的婴儿都一脸享受,而乐乐就像别人欺负她一样,不停地哭“哇——哇——”手和脚还在空中乱画,把护士弄得束手无策,真调皮!

乐乐不但调皮,而且还很可爱。她在吃奶的时候一直闭着眼,刚吃完就马上睁开眼睛,这时我就凑上去看,她也一直看着我,黑溜溜的眼睛咕碌碌地转着,好像在问:“你是谁?我怎么没见过你呀?”可爱极了!

乐乐的爸爸(我的舅舅)花钱请人给她取名,取名的人说乐乐五行缺火,所以给乐乐取了几个带“火”、“日”的名字,我也偷偷给乐乐取了个名字——“孙小曚”,简单又好听,怎么样?

这,就是我人见人爱、花见花开、车见车爆胎的小表妹——乐乐,你们喜欢她吗?

关于一个人的特点作文 篇6

今天,奶奶来我家小住。妈妈很高兴,买了一大堆菜。奶奶见了生气地说道:“哎呀,我又不是外人,买这么多菜干什么?再买我可要走了!”妈妈说:“您好不容易来一趟,当然要多买些菜。”

中午,开饭了,望着满桌子的美味佳肴,我的口水都快流下来了,便迫不及待地吃了起来。

这时,一粒花生米从我筷尖滑落到了我的脚边,我当足球似的一踢,花生米恰巧滚到了奶奶的凳子底下。奶奶连忙挪开凳子,弯下腰,捡起花生米,用嘴吹了吹,轻轻地剥掉外面的那层衣,放到了嘴里。我见了,不屑地说:“奶奶,你也真是的,不就是一粒花生米吗?我们家多得是,干嘛非得捡地上的吃?”奶奶听了,皱着眉头说道:“多怎么了,多就可以浪费了?”我无话可说了,心想:奶奶真吝啬!

由于菜多,我只顾着吃菜,剩下的半碗米饭怎么也吃不下了,我把碗一推说:“我吃不下了,倒掉吧!”“这么多白花花的米饭,倒掉多可惜!”奶奶说着,便端起我的碗要吃剩饭。我急忙喊道:“奶奶别吃,吃人家的剩饭多不卫生啊!”妈妈也说道:“是啊,妈,这都什么年代了。”奶奶听了,板起脸严肃地说:“什么年代也不能浪费,你们这些年轻人花钱大手大脚,想想以前吃的什么?哪天把你们饿得肚子咕咕响,看你们还浪费不!”

听奶奶的话,我惭愧极了,端起碗吃了起来。奶奶看看我,笑了。现在,我明白了,奶奶不是吝啬,而是节约!

关于一个人的特点作文 篇7

我的妈妈活脱脱就是唐僧转世。

一个周六,我早早地写完了那成堆的作业,来到客厅,拿起遥控器打开电视,舒舒服服地躺在沙发上看起来。

正当我看得起劲时,妈妈从厨房走出来,她把电视一关,苦口婆心地提醒我:李雪瑞,这个周末好不容易有这么多时间,你就别看电视,出去玩一下也好啊我不耐烦地应着:好好好,我去玩,行了吧?边说边飞到了楼下。不要跑远了,最好到楼下玩,还有,和别人玩的时候不要发生口角,更不要打架妈妈还站在窗口叫,而我早已跑到了十万八千里外。

在外面玩渴了的我,立刻跑回家,拿起一瓶水,咕咚咕咚地喝起来,这时妈妈又开始了:喝水不要喝这么快,会呛着我一听,把口里的水全喷了出来,我拿起拖把,边拖地,边抱怨:我喝水的时候干嘛总说话,害得我都把水喷出来了。妈妈又讲起她的道理:喝水和快乐会抢道,你还不听,而且喝水喝太快,对健康也不利我迅速拖完地,像孙悟空听了唐僧的紧箍咒一样,抱着头马上跑到房间去看书去了。

正当我看书看得入迷时,妈妈推开门,打开灯:你看看你看书的地方这么黑,要亮点,当然也不要太亮,实在不行,你就往窗口看书,还有,如果因此近视了,以后工作都难找

关于一个人的特点作文 篇8

一位外卖小哥

“咚——咚——”楼道里响起了急促的脚步声。有人来我家做客?我一阵欣喜。慌忙打开门,我失望透顶,原来只是个外卖小哥而已。

我仔细地打量了他一番:这是一位年轻又略带腼腆的小伙子,也许是因为常年的风吹日晒,他的皮肤黑黝黝的。倒是那对眼眸炯炯有神,闪烁着异样的光芒,散发着青春的活力。

外卖小哥撕下外卖上的一张纸条,对我笑了笑,说:“您好,这里是**小区6栋一单元302室吧?您叫了一份外卖。”

我冷冷地问道:“你送错地方了吧?这里可是**小区!(一字之差)留下你们公司电话,总是送错,怎么回事?”

外卖小哥的脸刷地红了。他不住地挠着头,又瞧了瞧手中的小纸条,结结巴巴地说道:“不……不好意思,下次绝对不会送错了。”说着便迅速转身,迅速下楼。

我突然觉得有些愧疚,望着他渐渐远去的背影,心里不是滋味。

虽说如今还没到盛夏,但正中午烈日的威力是不容小觑的。此时正值饭点,这位外卖小哥顶着炎炎的烈日,驾着摩托车辛苦地奔波着,把一份份外卖送到顾客手上,或许是几十米的距离,或许是几公里的路程,获得的报酬却少之又少;有时会因一时的疏忽送错地方,不光浪费时间和精力,还得忍受顾客的投诉、上司的责骂及苛扣报酬。

这么想着,那位外卖小哥己经下了楼,楼下响起了“轰轰”的摩托车发动的声音。摩托车“咻——”地疾驰向远方,他那件黄色的工作服随即变成了一个小点,消失在茫茫人海之中。

自从那一天以后,我再也没有见到这位外卖小哥。每当在路上遇到骑车送外卖的,我总是会留心观察,是不是那一位腼腆的、充满朝气的小伙子。如果有看到他,我一定会让他到我家歇一歇脚……

关于一个人的特点作文 篇9

我们班有许多小能人,有绘画高手朱诗雅,有轮滑高手刘宇轩,有“小作者”郭静,其实,我觉得我们班最厉害的是“小厨师”闫旭。

她有着一头短发,但她头发又长长了些,便换成了扎两个小辫子,十分可爱。她有一双炯炯有神的大眼睛,对了,她还戴着粉红色的眼镜,鼻子高高的,嘴巴大大的,十分漂亮。

记得有一次,她邀请我去她家做客,我到了她家,发现她已经开始做饭,一进厨房,我就闻到糖醋排骨的香气,闫旭见我那馋的样子说:“你尝尝看呗,看看我做的菜好不好吃。”我尝了一口,真好吃。我啧啧称赞到:“真美味!你做的菜可谓是色香味俱全啊,我也想做菜。”“其实,我也是妈妈教我的,要夸就夸我妈妈吧。”她这么优秀,还这么谦虚,我更敬佩她了。

我一直以为闫旭的厨艺是天生的,经过这件事我才知道,她是经过后天不懈的努力,无数次的练习才做的这么好吃。

一天,我到她家玩,发现她正在做菜,我定睛一看,发现她的手被烫伤了,她熟练的拿出药膏涂在手上,看上去,她被烫了许多次,我仔细观察她的手,她的手上有许多被烫伤的伤痕。我好奇的问:“你每天都练习吗?”闫旭说:“是的,我每天都会练习。”“你从什么时候开始会做菜的呀?”“我从六岁开始会做菜的。”天哪,在我们可能连锅碗瓢盆都分不清的时候的年龄,她就学会了做菜,我更加敬佩她了。原来她的厨艺不是天生的,而是通过很多次练习才有了这样的厨艺。

瞧,这就是我们班的“小厨师”——闫旭。

关于一个人的特点作文 篇10

妈妈的“雷声”其实就是妈妈的大嗓门,住在我们小区的都能听到:“起床了”“上学了”“赶紧吃饭”

从我上学那天起,这些话就一直在我耳边循环播放,我一直认为这些雷声只会发生在批评、责骂当中,直达一件事的发生改变了我的看法。

有一天,我考了80分,在回家的路上,我垂头丧气地想:这么点的分数要是让妈妈看见了肯定又要来一次霹雳雷,我慢慢吞吞的走进家门。刚进门,妈妈就问我考了几分,我吞吞吐吐地说:“80分。”说完后,我赶紧用手紧紧地抱住耳朵,等着拿霹雳雷下下来,咦?咋么没有声音?我抬头一看,发现妈妈长叹一口气,语重心长地对我说:“下次考好一点就行。”虽然妈妈没有生气,但还还可以看出她不高兴。

第二天,我考了99分,我高高兴兴地回家,并对妈妈说,我考了高分,妈妈特备高兴,但是还对我说,要再接再励。

从这以后,我逐渐喜欢上了妈妈的“雷声。”我努力学习就能听到夸奖的“炸雷,”成绩下滑时就能听到批评的“霹雳雷,”雨打挫折和失败时,妈妈发出的就是“闷雷。”这就是我的妈妈,爱“打雷”的妈妈。

关于一个人的特点作文 篇11

我有一个超级超级厉害,超级超级火爆脾气的爸爸。他生起气来就像火山爆发一下,令人胆战心惊。

有一次,我遇到一个不会做的数学题,那时妈妈正在晾衣服,爸爸刚好在看电视,于是我就跑去问爸爸“Dad,这道题怎么做呢?”爸爸看了看题,就开始讲解起来。讲着讲着,突然,爸爸问了我一个计算问题,可那会儿,我脑袋正有点懵,一时不知道怎么回答,我用手指了一下又一下,“嗯……嗯……嗯……”,爆脾气的爸爸可等不了,一拍桌子,怒吼一声“到底是多少”,我被震得一个激灵“应该是三……千……四……百……八……十”“对了嘛!”爸爸说“听讲解时一定要认真哦,计算的时候要集中精力快速作答……”爸爸又指出了一些我写作业的缺点,还好“火山”熄灭了。

还有一次,“火山”就爆发得更猛烈了。一年级暑假的时候,爸爸带我去练习游泳,那会儿我刚学会游泳,只敢在浅水区游。可那家游泳馆的浅水区很短,我来来回回游了几趟,很快就无聊起来。于是爸爸鼓励我往深水区游,但我太害怕了,爸爸尝试了几次带我去深水区,可每次快到深水区的时候,我就怕了,一个劲地往回游,还不停地叫嚷着“我怕、我怕”。这时的“火山”已经开始冒烟了,可我还跑到岸上,像猴子一样东跳西跳的。看见我这样子,爸爸顿时火冒三丈,一巴掌就拍了过来“快下来游!”,虽然我被这一巴掌拍得哇哇大哭,可也不敢磨蹭,硬着头皮往深水区游,我知道不能再退缩了,火山爸就跟在后面,我只能用力蹬脚,用力划手,拼命地向前游去,渐渐地,我适应了水的浮力,游得也越来越顺畅了,“瞧,你不是做到了吗?你要相信自己,勇敢一点!”火山爸在后面大声说着。

这些都说的是“火山”爆发的情景,可大家知道吗,“火山”爆发后,爸爸每次都挺后悔的,就像火山会有熄灭的时候。可,他的平静之下,暗流涌动。

何时爆发,谁都说不准。

了解一个人作文精选


《周易》:仁者见之谓之仁,智者见之谓之智。人是复杂的动物,是有感情和有思想的动物。每一个人在学校的时候都有写心得体会的经历,每一次心得体会可以一直更新迭代自己的想法。心得体会书要如何规范的书写呢?以下是小编精心收集整理的了解一个人作文精选,带给大家。还请多多关注我们网站!

了解一个人作文(篇1)

听说肉毒杆菌可以除皱、瘦脸,我不禁好奇,“菌”——细菌?怎么会有此功效呢?我便查阅从而得知其奥秘。

肉毒杆菌是一种生长在缺氧环境下的细菌,在罐头食品及密封腌渍食物中具有极强的生存能力,是毒性的毒素之一。肉毒杆菌是一种致命病菌,在繁殖过程中分泌毒素,是毒性的蛋白质之一。看到这里我不禁担心,如果有人碰到这种致命病菌会中毒吗?带着疑问我又继续查阅,原来科学家和美容学家正是看中了肉毒杆菌毒素能使肌肉暂时麻痹这一功效。医学界原先将该毒素用于治疗面部痉挛和其他肌肉运动紊乱症,用它来麻痹肌肉神经,以此达到停止肌肉痉挛的目的。可在治疗过程中,医生们发现它在消除皱纹方面有着异乎寻常的功能,其效果远远超过其他任何一种化妆品或整容术。因此,利用肉毒杆菌毒素消除皱纹的.整容手术应运而生,并因疗效显着而在很短的时间内就风靡整个美国。

虽然爱美之心人皆有之,但也要关注其是否存在隐患(是否有副作用)。据说有人注射过该菌,因时间不长,未见有不良反应,其是否危害健康也尚不明确,但它的安全性备受关注。如果有朋友对此有想法的,要慎重考虑。

了解一个人作文(篇2)

有人说白天我的说说是秀恩爱,秀就秀吧!现实生活再真实,网络生活再虚幻孰真孰假?。

现在的年轻人都离不开网络,网络的资讯吸引着喜欢上网的人。网络好与坏在于使用的人,不在网络本身。

佩服那些不上网的人。那样就只有现实,但夜深人静也会想心事吧!谁没有双重性格呢?都有,这是肯定的,人们在家里和在外边是不一样的,在朋友面前和在亲人面前又不一样,在现实和网络更不会相同。有人喜欢表现正能量的一面,有人喜欢把悲观的一面网上发泄。

现在坐在电脑前面的我,和包饺子的我肯定不一样。写心情的我,和明早打扫赶集的农妇还是有距离的。 人性的光辉,今天偶尔看见我的书《在城里的日子》第一章有人写的评论。我想人性,不光有光辉。有很多,希望有生之年写出自己了解的人性的美与丑。网友着急提醒更新,我从不着急。希望自己多体验生活,多了解人情世故。会写的完满些,急什么?生活对于我来说,这本书才看了一半。

了解自己,了解他人。这是一个漫长的过程,生活总会给出答案。

哪个自己是真实的,其实都是自己。人的性格就是多面的,也许你会对我说你表里如一,就一面。我只说自己,我是有多面的。有时疯癫,有时愚笨,有时又聪明古怪,也有时暴躁蛮不讲理。不过现在的我这些都被生活化整为零,慢慢变得好脾气。好脾气不过也只限于在家外面,在好人那里。遇到恶事还是会爆发本性,那挨打抱不平的心还在。

了解一个人作文(篇3)

在每个孩子的心目中,母爱和父爱是最伟大的,我也是,但,他们是否能读懂我们的心呢?

有一天,我问妈妈:“妈妈,你的生日是几号呀?”妈妈惊讶而又欣慰地说:“我的生日是x月x天。”我听后,高兴笑了,准备在妈妈生日那天送她一个礼物,给她一个惊喜。

又是一天,这是临近妈妈生日的一天,我放学回到家,迫不及待地放下书包,走进厨房,问正在炒菜的妈妈:“妈妈,你的愿望是什么?”妈妈耐心地说道:“我的愿望呀,我的愿望有很多,比如:你能考到大学,你不惹我生气……”

“停停停……您能不能不老绕着我来说呀!还是说说您自己吧!”我嘟囔着,“哦,我自己?噢!有了!比如:明天希望我有好运气,想想,噢!对了!我的鳄鱼皮包坏了,要买个新的……”“哎呀!不是关于这些!”

“那关于哪些呀!是不是老师布置了关于心愿的作文呀?没有题材来写,就挖我的心愿是不是?”显然,妈妈有些生气了,我只好沮丧地回房间去了,趴在写字台上摆弄着笔。

妈妈看见了,大声说道:“坐好来,今天无论如何,给我写完这篇作文!”我只好顺从妈妈,心里像打翻了五味瓶,心里不是滋味,但我还是将我的零花钱买了一个鳄鱼皮包。

在妈妈生日那天,我骄傲地把我零花钱买的鳄鱼皮包给了妈妈,当时,只记得妈妈的眼里闪烁着什么。

妈妈,其实你还不懂我的心呀!

……

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了解一个人作文(篇4)

妈妈,是世界上,我最亲的人妈妈,是世界上最了解我的人然而有的时候,妈妈也是世界上最不了解我的人。

有一次周末,作业很多,压得我喘不过气儿。我停下笔,伸了个懒腰,起身去看电视。正巧,妈妈从厨房走出来,撞见我在看电视,顿时气不打一处来:“你看看你,我说你没心思读书吧?瞧瞧瞧瞧,这才做多长时间作业啊?你就看起了电视?……”妈妈稍微缓了缓气儿,瞧见我在看《大人物》,立刻把矛头指向它:“跟你说了多少遍?不要看电视剧,多看看《走近科学》啊,《动物世界》之类的节目,这些既有趣,又长见识,不像电视剧,嘻嘻哈哈过了,什么也没学到……”那时,我真想对妈妈说:“妈妈,我累了,想放松以下。”但我知道,这句话一旦出口,妈妈又会唠叨个没完,哎……我关了电视机,默默地回到房间,重新做起了那永无止境的作业。妈妈又在一旁“演讲”开了:“这学习啊,得靠自己,靠自觉……”妈妈,我知道您为我好,可也得容许我休息一下,放松一下啊……

这时候的妈妈,是世界最不了解我的人。

又有一次考试后,不安的心情随之而来。在家里,向妈妈讲述了考试过程及心里的不安。妈妈摸摸我的头,笑着对我说:“傻孩子,考都考完了,不安有什么用?重要的是好好总结,争取下次考好来!”妈妈的这番话,让我感到很温暖,可是……

第二天,卷子发了下来。啊,怎么才96.5分?啊啊,选择题竟

然错了2题!噢,判断题也错了,只不过这是预料中的。咦?我担心的那道题没有错,哈!……但是,96.5分,叫我怎么去面对妈妈啊?想想上次考了97分,却因为一道已经订正过的、在考卷上又错了的题,被妈妈足足训了30分钟!啊……

回到家,果然不出我所料,妈妈看了我的成绩,怒火万丈,一整天见我都是爱理不理的样子。这让我很委屈:妈妈,您平日里都鼓励我考不好没关系,要好好总结,可为什么每每我考不好的时候,您总表现得冷酷无情呢?

这时候的妈妈,是世界上最不了解我的人。

……

妈妈啊妈妈,我好希望您能把这些不了解,统统变成了解。因为现在,我很累,很累……

了解一个人作文(篇5)

说到中国味,每个人都有不同的解读。我觉得要说中国味自然不能不提到中国文化,因为中国味不是独立存在的,它早就和中国的文化融合在一起,不能分割。

中国文化精彩纷呈,和而不同,我只愿骑一匹快马穿行其间。看元曲博大精深,观明清小说跌宕起伏,品六朝骈文之工整精美。捧一卷唐诗宋词,浅吟清唱,独立高楼,仿佛听到了千年前那在青石板路上悄然隐去的马蹄声。中国文化是那样的风流儒雅,可在那羽扇纶巾、一袭青衫之下挺立的却是不屈的傲骨与抗争的精神。中国味是苦的,因为中国人总是在不断地抗争。中国味是甜的,因为中国人总是在奋斗中创造幸福。

峥嵘岁月,茫茫前路,中华min族走过的路坎坷又曲折。大禹治水的故事,转眼已悠悠数千载,但是大禹的故事并没有因为时光的流逝而逐渐褪色。今天的我们,当读到大禹治水的故事是,不禁对他心生敬意。他面对滔天洪水,历时十三年,三顾家门而不入。

大江东去浪淘尽,千古风流人物。遥想当年,在抗日战争的烽火中,多少英雄儿女面对敌人的炮火,挺身而出,抛头颅、洒热血,将生死置之度外一路向前,十四年的抗战最终换来的一个全新的中国。汶川大地震时,全国上下,众志成城,共同抗灾。

中国味不只是抗争,更是通过我们的奋斗,用科技创造幸福。当中国第一颗原子弹爆破,当中国第一颗人造卫星发射,当中国第一位航天英雄杨利伟登上太空中国一次又一次地聚焦了世界的目光。现在,当墨子号发射,标志着中国的量子通讯技术已经全球领先。当蛟龙号起航,代表着中国的深海潜水技术也在世界上占据了一席之地。

大禹治水,与天争,汶川地震,与地斗。中国在历史的路上一路走过,披荆斩棘,何惧挑战。

数风流人物,还看今朝。仰望星空,古今多少英雄人物标榜千秋,在青史上留下了自己的名字。中国在历史的道路上一路向前,从未停止追逐伟大复兴梦的脚步。中国味是揉着争的苦,更是揉着斗的甜。假如非要这将这味道融为一体,我觉得中国味就是一杯浓茶,初入口是苦,细品却透出了一丝甜。

了解一个人作文(篇6)

韩寒说:”我所理解的生活就是和我喜欢的一切在一起。”

放寒假这段时间里,在家除了写作业,就是看电视,玩手机,玩电脑,但都有点腻了。直到返校的前两天才开始猛补作业,太累了~ 我一次无意中看见了他,刚开始就觉得他嘴挺厉害的,然后就去收听了他的微博,发现他的文笔也挺好的,不管怎么说,就觉得他挺优秀的,然后我就想了好久,你说如果我现在不努力,那以后是不是也找不到一个那么优秀的老公,所以,他就成了我的动力,如果不好好学习,自己不够优秀,也配不上那么优秀的人, 不管这个初衷是不是好的,但他的影响是好的,至少我明白了,我要努力,我要向上走。

然后这两天和大周我们俩就在中央大街那边溜达了先是买点吃的,在麦当劳里聊会小天,然后写会作业,学累了就出去溜达溜达,走累了就歇会,怎么想怎么舒服~我们俩吃饭的时候也在想未来,想未来会生活在哪,我们会不会还在一起,会有怎样的变化...我们俩还写了要做的计划呢,一切看起来都那么容易,可是谁知道下一秒会发生什么,就会把完美的计划打乱,然后我们俩就有点迷茫,可是不管怎么样,就先学吧,尽心即完美~

我们去书店的`时候,我就喜欢上了这本书《我所理解的生活》,韩寒说他 所理解的生活是和他喜欢的一切在一起, 我觉得挺好的,人生苦短,让自己不喜欢的一切都滚远点~

我所理解的生活,就是顺着心走,一切都好~

我的青春我自己走,用不着你们指指点点。

了解一个人作文(篇7)

了解一个人,不仅要看他向你展示的那一面,更要看他隐藏的另一面。

——题记

很小的时候,爸爸便出去打工,常常过年的时候才回来。家里剩下妈妈、弟弟和我,妈妈成了我精神的依靠。时间如梭,五年过去了,我从一个天真无邪的孩童托变成一个少年,可在不知不觉中,母女俩的心却远了。

那年我十二岁,虽然年龄很小,但和同龄孩子相比,我却要成熟的多。我甚至父母的劳苦,更清楚的明白,现在的好好学习,是为以后的成功铺路,所以我不时地对自己说:记住,今天的一分汗水,是滋润明天的雨水。

我清楚的记得,在那年夏日一个炎热的午后,我和母亲大吵了一架。妈妈说:“好啊你,翅膀硬了,敢和你妈顶嘴了!”“不是,妈。我只是在解释。”我急忙辩解道。“解释,什么叫解释?不要是你自己不争气,会这样吗?”

事情要从一个月前说起。学校举行了一次期中考试,我考得比较理想。可是家里出现了一些状况,我看妈妈每天累成那样,感到心酸。之后,心里总装着这件事,上课注意力也不集中,最后在三天前的考试中,考得很不理想。

现在,妈妈偏说我不知道理解父母,成天骄傲自大,不务正业,其实这根本就是莫须有的罪名。我要做的解释成了借口。吗,你知不知道,在你女儿坚强的面孔下。其实是一颗脆弱的心。

知了在树上不停的叫着,吵得人心烦。屋里,争吵已经停止,我的最后一道防线被瓦解了。这结局似乎在我预料之中。但我的心里始终只有一个想法:妈妈,请听听我心灵深处的想声音吧!

了解一个人作文(篇8)

这是我来到这个世界的第十四年。其实我对我自己并不是十分了解,在这十四年里,多多少少会从别人的口中听到我,别人口中的我是千百个我。我也曾努力从周围的人,从我走过的地方,寻找自己存在的痕迹,想了解到自己是怎样一个人。

站在镜子面前,那个身高还不到一米六的女生就是我,与同龄人相比,我显得稚气未脱;相对身边的朋友,我显得相当活泼;故给身边人的印象是活泼,乐观,开朗。但我也有很安静的一面,平时的我很喜欢看书,练书法,可以很安静地坐在一个角落,依着窗边,晒着太阳,安静地度过一天。我出生在六月,没错,就是具有双重人格,三分钟热度的双子座。可我却能坚持一件事情很久,几乎是偏执。

记得一次,数学考试中,还剩半个小时让我思考最后一题,我便沾沾自喜起来。半个小时完成一题数学题,时间完全充足。于是,我便认真地在题目上圈点勾画,认真地思考起来。说是思考,但其实是在想象,想象考试完毕后,同学膜拜我时的场景。列好了方程,感觉我离胜利只有一步之遥,但不幸的是,题目要求求出时间而我求出的时间是负数,这显然是错误的,时间怎么可能是负数?于是,我便抱着“谦虚”的态度重新审题,但算出的结果仍是负数。这样周而复始般两三次,便偏执地相信自己是对的,一定是题目出错了,直到距离考试结束只有五分钟时,我还在痴心妄想,老师怎么不改题目?那些仍在奋笔疾书的人肯定都错了。随着铃声响起,背上书包,大步流星地走回教室,我才不得相信是自己理解错题意。正所谓“知道真相的我眼泪掉下来”,按照双子座的双重人格,考试时的沾沾自喜,免不了考后的一场梨花带雨。

这样的偏执,让我事前用力浪费,事后用力后悔,可谓是典型的双子座。但这样的坚持,也常常让我获得意想不到的收获。

我也愿一直有这样的偏执,我相信我是一颗还未真正开始闪烁的星星,我为我自己送上祝福,愿你,毫无保留地闪烁;愿你,从此的眼泪只为快乐与感动而流;愿你所遇的一切都成为生命的财富,成为生命的礼物。

灯火阑珊下,我笑道:“我看见,我相信,我来到!”

了解一个人作文(篇9)

小班教师告诉我说,她们发现孩子在玩“娃娃家”游戏的过程中生成了“娃娃生病”的情节。考虑到“爸爸妈妈”会带“娃娃”去看病,所以,教师判断孩子们需要一个游戏场景——医院。为此,教师在活动室里创设了一个“医院”的场景。但是,教师在观察过程中发现,孩子们的“医院”游戏玩得并不好,经常为了争抢玩具乱作一团。教师很困惑:“医院”是根据孩子的游戏需要创设的,为什么孩子们玩不好呢?于是,今天我决定去班上看看。

我来到小班活动室,看到“医院”有三个相对独立的空间,分别用高于孩子身材的木板隔开。第一间投放了白大褂、医生帽、护士服、护士帽,还有处方纸等,看起来应该是“门诊室”;第二间,投放了针筒、输液器等医疗器械,看起来应该是“注射室”;第三间,摆着一条长凳子、一张床,还有听筒等,看起来应该是“检查室”。

今天的角色游戏开始了,有一个男孩和一个女孩来到了“门诊室”,他们分别装扮成了医生和护士。有两个男孩来到了“注射室”,一个男孩来到了“检查室”。

游戏过程中,“娃娃家”里有些“爸爸妈妈”带孩子来“医院”看病,他们全都去“门诊室”,而“注射室”和“检查室”根本无人问津。于是,“注射室”里两男孩大声吆喝起来:“来看病啊,快来啊。”可是,还是没人去。一会儿他们顾自玩了起来,并且为争抢一个针筒发生了争执。“检查室”里的男孩则站到“病床”上,用手中的“听筒”与“注射室”里的两个男孩子打闹了起来……这时,教师不得不介入引导了……

经过一番观察,我渐渐发现了问题:“医院”游戏真的是孩子需要的吗?小班孩子在玩“娃娃家”的过程中是生成了给“宝宝”看病的情节,但是,他们只是需要有这样一个情节而已,对“医院”的要求并不高,只要可以给“宝宝”“看”一下病就可以了。教师根据孩子游戏的需求创设“医院”,想法并没错,但是,教师并不完全了解孩子对“医院”的真正需求,而是以自己的'标准来创设医院,投放了比较齐全的材料,还分了科室。教师本期待孩子能将“医院”游戏玩得风生水起,可是,小班孩子的生活经验不足以支持他们生发“医院”游戏。孩子可能需要有“医院”给“娃娃”看病,但并不是一定要玩“医院游戏”。听了我的分析,小班教师对班里的“医院”环境进行了调整,只留下了一个“门诊室”。

这件事让我们明白,教师要明辨孩子的“真需要”,不然,错误的回应只能让事情适得其反。当然,要明辨孩子的“真需要”,教师不仅要进行仔细的观察,更要根据孩子的年龄特点和实际情形进行深入的分析和思考。

了解一个人作文(篇10)

20xx年5月12日一场突如其来的7.8级大地震打乱人们正常生活。一时间,四川地震成了人人关注的大事,为了让同学们认识地震,以坦然的心态面对这屋倒人亡的战争,李老师再班上举行了一次讨论会,要大家面对地震这个问题发表和看法。

讨论会开始了。有的同学介绍了地震救生包里有什么,有的同学介绍了地震来前动物的前兆,有的同学介绍了无私无畏的白衣天使的感人事迹,还有的同学介绍了地震来前如何自救……

李家萱同学说:“救生包里有很多东西,有:干粮、水、药……”

陈立俊同学说:“我们可以给医生叔叔、护士阿姨们写一份感谢信,慰问他们。”

梁家铭同学说:“地震来前有前兆,动物们会告诉你例如:鱼儿经常游到水面上;老鼠搬家;羊不进圈等等。”

陆智泓同学说:“如果地震来的,不要坐电梯、不要乱抱,要到空旷的地或躲在坚固的床地下、桌子下、椅子下。”

李老师说:“大家谈的非常好,我们可以写下来,让人们了解我们的心声!”

了解一个人作文(篇11)

从小到大,经历的事情太多太多,可,又有多少人去认真了解过自己?

也许你会说,没有人真正了解过自己,是啊,我也是这样,做的事情不被别人认可,觉得自己的好朋友对自己不真诚,不算是那种天长地久的友谊。虽说别人不了解自己,但,自己也不了解自己吗?是自己哪里没有做好?没有勇于承认错误?不敢去多想,只想做一个平平凡凡的人。

也许,从现在开始,我们要学会自己去了解自己,再去了解别人,最后,别人会了解自己。不是人人都说,父母是在了解自己的人吗?有些人会说是的,父母是最了解我们的人,但,也许有些人说不是,父母不是了解我的人,我做什么我的爸爸妈妈都觉得不好,他们不了解我。其实,有的人依赖父母,从而父母了解自己。那些不被父母了解的人,不是坏孩子,是自己没有了解自己啊;我们可以认真的去想一想:

我们敞开心扉去了解自己,勇于正视自己的错,知错就改,我们到那时还是这个样子吗?也许,坚持下去,就会成功,如果我们不坚持,那永远不会有成功。了解自己,听起来很难,其实做起来也许很简单。比如:每天一篇日记,每周一篇周记...学会了解自己并不是有多难,我们不要把一件很简单的事想得很难,把它看开,就很简单了。

从现在开始,了解自己,也许还不晚,因为“有志者,事竟成”,说的就是这个道理啊。

了解自己吧。给别人多一点了解自己的机会;给父母多一点爱护我们的机会;也给自己一点让自己活得更充实,更开心的生活吧。

从现在开始,了解自己。

初一:田雨

了解一个人作文(通用5篇)


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作文写得好,学习成绩也不会差,通过写作文可以提高我们的写作能力和表达能力,如果我们的写作词汇量不丰富,写作就会容易“卡住”。什么样的作文让人眼前一亮呢?请阅读由作文5000网编辑为你编辑的了解一个人作文,欢迎你阅读与收藏。

了解一个人作文 篇1

我的爸爸身高1。78米,体重75公斤,往那儿一站,高大魁梧,威风凛凛。他长方脸,高鼻梁,一双眼睛虽不算大,但炯炯有神。

提起我爸爸,可真了不起,不管做什么事,他都是顶呱呱的!他的口头禅就是:爸爸就是爸爸!可不是嘛,就连他的呼噜声,都是世界级的。如果奥林匹克竞赛中加上打呼噜这一项目,那我准是世界冠军的女儿。

爸爸的这一特点是我上初中后发现的。上初中后放学比较迟,作业也比较多,再加上我也贪玩,所以每天晚上都要加班加点。这样一来,晚上我写作业时爸爸就已经睡了。我们房子也不大,父母的卧室与我的书房仅一墙之隔。每天晚上,正在写作业的我忽然听到一阵火车即将启动的声音。呼噜声我心想。渐渐地,呼噜声起伏有致,像一首特殊的交响乐奏响在我的耳畔。

第二天,我向妈妈说起这件事。妈妈笑着说:习惯了就好了。我叹了口气:唉,就当是每天在欣赏免费的音乐会不过水平低了点。

可时间不长,爸爸的呼噜声没了。真没想到,爸爸的呼噜声不仅能戒,而且比戒烟还快!我好奇地向爸爸打听其中的奥妙。他拍拍我的脑袋说:爸爸就是爸爸。呵正说着打了一个长长的哈欠。我品味着这句话,想测到其中的秘密。

真是踏破铁鞋无觅处,得来全不费功夫。一天晚上,已经入睡的我忽然想出一道冥思苦索了好久的数学题的解法,便迫不及待地爬起来,悄悄扭亮台灯。就在这是,轻轻的呼噜声响了起来,多么熟悉啊!

接下来的日子里,我什么也没说,开始悄悄行动了。我还戒掉了饭后、课间的玩耍。这样,每天晚上我就可以早早地上床睡觉了。爸爸的呼噜声,就像儿时妈妈的催眠曲一样,拍打着我,伴我徜徉在甜蜜的梦乡。

了解一个人作文 篇2

有人说,全国最了解的人莫过于自己的爸爸妈妈了,可我觉得我的姐姐才是我最轻最了解的人。

姐姐,刚结业,是个既仁慈又勤劳的人。听家人讲,我是由姐姐一手带大的。小时候,是她在关心我,呵护我,让我在她的维护下键康生长。那是,我因一件小事而哇哇大哭时,是她在我周围逗我,爱我;因肚子饿了而乱捣蛋时,是她在为我收拾捣蛋后的“创作”和为我送来美味可口的好菜;因贪玩而弄脏了洁净的衣服时,是他诲人不倦地为我清洗衣服,暴晒衣服……她,一个是我为心肝宝贝的姐姐,一个人体贴入微的关爱、照料我的姐姐,一个把我放在第一位的姐姐……

记住那天的午后,小雨淅淅沥沥地下着,时钟也在“滴答滴答”地转个不断。呀,到了快上学的时刻了,我急速拨起爸爸妈妈的电话。但是,一句令我绝望的言语在我耳边响起:爸爸在外出差,妈妈在上班,真实抽不出身,要我自己想办法。这时,一个词浮现在我的脑海中:姐姐。所以,我以迅雷不及掩耳之势的速度拨起了姐姐的电话,“嘀……”,电话拨通了,姐姐的声响响起了,接着,我就向姐姐说清了来龙去脉。听完,身在别处的姐姐敏捷的往家里赶,来接我去上学。

过了一瞬间,姐姐出现在了我的面前,然后就带着我走了。一路上,细雨持续在下着,雨水滴在了我的衣服上和脸上,但是,我一点儿也不冷,由于姐姐对我关爱的阳光照射在我的身上,使我感觉暖暖的,此时,路旁边的小草微笑起来了,连冷冷的雨水也变得温暖起来了……二十分钟后,我在姐姐的护卫”下,成功抵达了校园。

姐姐,我最亲、最了解的姐姐,你辛苦了,谢谢你对我体贴入微的关心……

了解一个人作文 篇3

我最了解的的人便是我的班主任赵秀菊教师。教师现已快四十岁了,她穿戴朴素,历来都不穿名牌,她有一头漆黑发亮的卷发,尤其是她那大大的眼睛,就像一面镜子时时刻刻都能看透咱们的心灵,不论咱们做错了什么都会被她发现‘教师平常跟每个人说话的时分,总是面带微笑,口气都那么温顺,嘴角两头还有两个大酒窝。

我觉得特别走运,由于她既是我的班主任教师又是我的老姨,老姨在家里十分心爱我,有什么好吃的都想着给我留一份。记住有一次,老姨带我去公园玩,我只管疯玩,身上被蚊子叮了好几个包,老一一看,赶忙把她的大纱巾给我,回到家赶忙给我抹上药膏,我一看老姨身上却被咬了很多包,我心里真是感动极了。

别看老姨在家那么疼我,但是到了校园,她就变成了严峻的教师。有一次我由于大意把一道极简略的题做错了,教师把我叫到走廊,很严厉地批评了我一顿,她说:“大意是学习的最大天敌,不仅仅是学习,做任何事情都大意不得,这既是一种对自己的不负责任也是对学子效果的不尊重。”教师的话我一向牢牢地记在心里,在我的学习上起到了重要作用。

教师还屡次被评为优秀教师。她的语文课讲得生动有趣,同学们都喜爱听,我记住最清楚的是她讲的《三个儿子》那一课,教师让同学们别离扮演了课文中的三个儿子,还让同学们点评三个儿子的做法,是同学们在高兴的讲堂里,学会了许多常识,也学会了许多做人的道理。

了解一个人作文 篇4

每个人的性格。爱好。习惯等都不一样。所以人与人之间,谁都不一定最了解谁谁。可是,有一个人,我对他的两个特点却了如指掌。

有一次,我们班要去参加学校举行的故事词朗诵比赛,背的是一首将《中华少年》的诗。到了快比赛的那天,大家都在紧张地准备着,一下课,教室里是没有了往日的笑声,只有古诗的背诵声,一切都现的十分的古板。严肃。因为老师要我们争取得一个好名次,谁都不敢不认真,大家都知道没争取到好名次,后果谁都知道。可是,惟独他还是整天悠哉游哉的,好象这件事和他毫不相干似的。对这次大赛一点都不放在心上。其他同学都在想:哎~~他死定了。又是一个挨骂的“预选人”。可是我却不这么认为,因为我知道他是什么样的人。

到了比赛那天,大家都满怀信心地准备上台一展自己的风采。突然大家发现他在座位上埋头苦“背”,他看见大家都在看他,他抬起头“嘿嘿,临阵磨刀—不亮也光嘛。我心想:哼,他就是这样的人,到了比赛时还有好戏呢。大家都在说他死定了,不可能在这么短的时间(只有三分钟的时间我们班就上场了)里背完的,因为我们背这首诗都背了三天才勉强背下来的。三天和三分钟根本不成比例嘛。大家都这么认为。可是只有我知道真相。

到了比赛时,一个一个地上台背诵,到了他时,大家都闭起眼睛,谁都不愿意看他在台上给我们班丢脸的样子,他却流畅地背出了古诗的内容,同学在一旁惊呆了。他却得意地看着他们。我却不屑的嘌了他一眼。

他是谁?他就是我的超级朋友—李林希。没错,从上面的内容,知道他就是个临阵磨刀,却能磨出好“刀”的人。

了解一个人作文 篇5

随着一个新学期的到来,我也遇见了一位给我留下深刻印象的新同学。他给我的第一印象就是热情。

那时候我刚转到这个学校,还记得那天,我走到教室门口,见屋子里全是我不认识的同学,其中有一个,就是他。他迎着一脸笑容把我带到一个居中的座位前,让我坐下。初见他,是那么热情。之后,我渐渐熟知那里的环境,又渐渐与他交上了朋友。有一次,下课的短暂光阴里,我们在一起玩,玩着玩着,他与另一个同学发生了矛盾,他俩针锋相对,一番唇枪舌剑之后,又大打出手,只是那位同学指甲生的长,把他的手弄伤了,但他强压怒火,为了不让事情闹大,只好作罢。此时我才知道他是一个有尊严,顾全大局的人。

慢慢地与他交流,我感觉到了他的博学多识。他爱读书,我也是,所以我们两很投缘,成为了好朋友。在读书中,他也会借我几本读读,为了公平,我往往也会借给他一本书。

不过,有时候他也很野蛮。在和他有共同兴趣爱好时,他往往会占为己有。夏天的某个下午,我和他早早地掏空身上的衣袋,去捡石子。我认为他捡的石子不好,没品位,他认为我的石子粗糙,没光泽,直到我捡到一个光滑的鹅卵石和一块光滑青碧的石头,他也很喜欢,我又不想给,他便动手来抢,无奈之下,我把石头给了他,我觉得他很好笑,所以觉得他是一个活泼阳光的男孩。

通过一天天的认识了解,从开始的胆怯到后来的至交,我认为他热情,豁达开朗,大方,宽容,是一个没有白交的朋友,而且他也很有正义感,善良,是一个说到做到的人。只要继续了解下去,我才能知道她更多的信息。

阅读一个人作文合集


训练作文可以提高我们的语文优势,作文可以将不同的知识和观点形成更加综合和有力的论证。经过反复修改作文5000网编辑为您编辑出了这份精选的“阅读一个人作文”。在此温馨提醒你在浏览器收藏本页!

阅读一个人作文(篇1)

今年以来,我国大部分地区气温起伏大、降水分布非常不均匀,气象灾害影响广、程度重。其中,江淮、江南降水异常,江西、浙江等地3月初就出现了罕见早汛。3月下旬到4月,湘江、漓江、赣江出现了超警戒水位,部分地区发生洪涝。5月5日以来,江南、华南、西南地区东部等地遭遇暴雨倾城。对此,中央气象台首席预报员孙军解释说:北方冷空气南下,与西南暖湿气流在长江中下游一带交汇,加强了这些地区的气流上升运动。由于这些地区中低层水汽含量非常丰富,在空气上升运动中,水汽容易凝结,成云致雨,进而形成较强降水。

我国是多暴雨的国家,除了西北个别省、区之外,几乎都有暴雨出现。我国属于季风气候,从晚春到盛夏,北方冷空气且战且退。冷暖空气频繁交汇,彤成一场场暴雨。暴雨形成的过程相当复杂。暴雨常常是从积雨云中落下的。形成积雨云的条件是大气中要含有充足的水汽,并有强烈持久的上升运动.把水汽迅速向上输送,云内的`水滴受上升运动的影响不断增大,直到上升气流托不住时,就急剧地降落到地面。积雨云体积通常相当庞大,它们排列起来,可形成100~200千米宽的雨带。大气的运动和流水一样,常产生波动或涡旋。当两股来自不同方向或不同温度、湿度的气流相遇时,就会产生波动或涡旋。大的这几千千米,小的只有几千米。在这些地区,波动常伴随气流运行出现上升运动,并使水平方向的水汽迅速向同一地区集中,形成暴雨中心。此时,低层空气暖而湿,上层空气冷而干,致使大气层结构处于极不稳定状态,这有利于大气中能量释放,促使积雨云充分发展。

另外,地形对暴雨的形成和雨量大小也有影响。例如,由于山脉的存在,迎风坡迫使气流上升,从而垂直运动加大,暴雨增大;而在山脉的背风坡,气流下沉,雨量就大大减小,有的背风坡的雨量仅是迎风坡的1/10。山谷的狭管作用也能使暴雨加强。比如,河南有一次特大暴雨,其中心林庄,正处在南、北、西三面环山,向东逐渐形成喇叭口的地形之中,由于这样的地形,气流上升速度增大,雨量骤增。

14.下面对暴雨形成的主要条件的归纳,恰当的是哪一项?(2分)

A.不同温度、湿度的气流相遇导致大气在运动中产生波动或者涡旋。

B.充足的水汽、强烈而持久的气流上升运动和大气层结构的不稳定。

C.气温起伏大、降水分布非常的不均匀,气象灾害影响广、程度重。

D.积雨云体积的大小,山脉坡向与坡度陡缓,气流上升运动的大小。

15.下面加点的词语删去后不影响句子意思表达的是哪一项?(2分)

A.除了西北个别省、区之外,几乎都有暴雨出现。

B.另外,地形对暴雨的形成和雨量大小也有影响。

C.有利于大气中能量释放,促使积雨云充分发展。

D.在山脉的背风坡,气流下沉,雨量就大大减小。

16.联系上下文,说说上文举河南特大暴雨的例子有什么作用。(2分)

参考答案:

14.B

15.B

16.举这个例子是为了说明山谷的狭管作用也能使暴雨加强,进而说明地形对暴雨的形成和雨量也有影响。

阅读一个人作文(篇2)

英国大文豪莎士比亚说过:“书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有了翅膀。”课外阅读,是提高语文素养很好的途径。学生在课内学习了许多文质兼美的文章,学习了许多名家名篇,但是仅靠课内的阅读,量是很有限的,是远远不够的,还需要在课外作大量的补充阅读才能有效提高学生的语文素养。因此课外阅读是一种有效的教学补充,其好处是不言而喻的。

世纪老人巴金曾指出,人不能仅为了米而活着。诚然,我们也不能仅为了考试而学习,不能“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”,不能成为一个“高分低能”的读书人。要知道,不懂得生活情趣的人永远是残缺的人,因为他们只看到了世界的一部分。而课外阅读恰恰为我们开启了一扇了解社会的窗口,且潜默化地完善我们的思想。更加难得的是课外阅读对我们的写作也很有帮助。朋友们,如果你还在题海中漫游,那么不妨每天抽出20分钟来翻一翻课外书籍,你会发现,你的文学功底和逻辑思维能力、表达能力会越来越强。

一、读书知识多

爱读书的人,往往两个地方是多见的。一是在读书馆、二是在书店。多读书的人,拥有的知识也同样的多;这时候就觉得学的很少,学海无涯。“知识就是力量”这是一位伟人曾讲过的。多读书,多有知识,同时就有力量、财富。在这个知识竞争激烈的时代,没有文化绝对是不行的。知识的卓越也将为个人带来意想不到的收入。

二、读书乐趣多

翻开一本《格林童话》,就像是让你走进了一个美丽的童话世界中,有着惊险刺激的场面,有着幸福美满的场面,有着……总之,一个个都是身临其境。有的时候,我会为着悲惨的情节而流泪,然而我也会为坏蛋们得到应有的惩罚而大快人心。读书让我感受到了许多的情感,使我时不时地情绪化,给了我丰富的感情。看了《格林童话》后,我认为青蛙比癞蛤蟆好,因为有青蛙王子、癞蛤蟆想吃天鹅肉两句截然不同的性质。

这个很明显啊,长知识,懂事……只要是有益的书,都有或多或少的好处的,好处因人而异。

古人云:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”可见,古人对读书的情有独钟。其实,对于任何人而言,读书最大的好处在于:它让求知的人从中获知,让无知的人变得有知。读史蒂芬?霍金的《时间简史》和《果壳中的宇宙》,畅游在粒子、生命和星体的处境中,感受智慧的光泽,犹如攀登高山一样,瞬间眼前呈现出仿佛九叠画屏般的开阔视野。于是,便像李白在诗中所写到的“庐山秀出南斗旁,屏风九叠云锦张,影落明湖青黛光”。

对于坎坷曲折的人生道路而言,读书便是最佳的润滑剂。面对苦难,我们苦闷、彷徨、悲伤、绝望,甚至我们低下了曾经高贵骄傲的头。然而我们可否想到过书籍可以给予我们希望和勇气,将慰藉缓缓注入我们干枯的心田,使黑暗的天空再现光芒?读罗曼罗兰创作、傅雷先生翻译的《名人传》,让我们从伟人的生涯中汲取生存的力量和战斗的勇气,更让我们明白:唯有真实的苦难,才能驱除罗曼谛克式幻想的苦难;唯有克服苦难的悲剧,才能帮助我们担当起命运的磨难。读海伦?凯勒一个个真实而感人肺腑的故事,感受遭受不济命运的人所具备的自强不息和从容豁达,从而让我们在并非一帆风顺的人生道路上越走越勇,做命运真正的主宰者。在书籍的带领下,我们不断磨炼自己的意志,而我们的心灵也将渐渐充实成熟。

读书能够荡涤浮躁的尘埃污秽,过滤出一股沁人心脾的灵新之气,甚至还可以营造出一种超凡脱俗的娴静氛围。读陶渊明的《饮酒》诗,体会“结庐在人境,而无车马喧”那种置身闹市却人静如深潭的境界,感悟作者高深、清高背后所具有的定力和毅力;读世界经典名著《巴黎圣母院》,让我们看到如此丑陋的卡西莫多却能够拥有善良美丽的心灵、淳朴真诚的品质、平静从容的气质和不卑不亢的风度,他的内心在时间的见证下折射出耀人的光彩,使我们在寻觅美的真谛的同时去追求心灵的高尚与纯洁。读王蒙的《宽容的哲学》、林语堂的《生活的艺术》以及古人流传于世的名言警句,这些都能使我们拥有诚实舍弃虚伪,拥有充实舍弃空虚,拥有踏实舍弃浮躁,平静而坦然地度过每一个晨曦每一个黄昏。

读万卷书,行万里路!

看了你的问题,我想到一句V语“学习的好处就在于没有人可以抢走你所获得的”。虽然与原话的表述不太一样,但大概意思就是这样了。俗话说“打铁靠本身”现在是知识经济时代,学习实在是一种有百利而无一害的事啊,当然是在坚持适度原则的前提下。

在这年代,读书就是一种时尚,它能帮你找工作和家庭。

看了你的问题,我想到一句谚语“学习的好处就在于没有人可以抢走你所获得的”。虽然与原话的表述不太一样,但大概意思就是这样了。俗话说“打铁靠本身”现在是知识经济时代,学习实在是一种有百利而无一害的事啊,当然是在坚持适度原则的前提下,能力是建立在知识的基础之上的。

三、读书分数多

这话怎么理解呢,请听我慢慢道来。在写作时,会用许多的谚语,名句、成语,不是能为自己的作文添加许多语言美。这也显得你的语言功底好,也能显得十分的生动形象,活灵活现,自然老师批阅起来,也会连连点头觉得好而为此打了高分,这样自己成绩就高了。这样的好词佳句哪里来,还不是读书时摘下的,所谓不动笔墨不看书,所以我也有读书时用笔摘入的好习惯。

这些都是读书的好处,读书让我拥有快乐,读书让我长了见识,读书让我得到了高分,读书给了我不少的好处。读书不仅可以增长知识,还可以增加见识。俗话说:“秀才不出门,能知天下事。”就是这个道理。经济社会怎么能不读书呢?不读书能赚到钱吗?

多读书,可以在喧嚣的世界里,找到一个只属于自己的寂静角落,沉下心来,思考人生,让浮躁的心灵归于纯净……

读书有助于你的知识面,使你更加能溶入社会教育(读书)是社会流动性的一个渠道。就是说可以从一个阶级跳到其他阶级。

读书能改变自己的命运安排。

因为人不是天生就明白很多东西的。但是先人都会给后人留下知识。写道书里。我们看了就对这个世界,对自己,对大自然有了更明白的了解。然后我们在基础上继续探索,让人类更好的活着。

世界上没有什么比读书更能回报你的事情了。每本书都有她的精华,舍弃糠糟,吸取精华,你会变得明智聪慧而豁达。如果你有时间有空闲就读书吧!如果你没有时间没有空闲就挤时间挤空闲读书吧!再没有比读书更能让一个人神情淡雅从容自如的事情了!

有个读书节目说,人与人的差距就是每天晚上的8点以后。是啊!每天8点以后用作读书,就算一天1小时,一周要读多少个小时,多少书啊!一个月、一年又要阅读多少时间,读多少书啊!而且,阅读的习惯一旦养成,对一个人来说是终身受益的。

据统计,我国的阅读量20xx年的统计就低于20xx年,对此堪忧啊!阅读能力是可持续发展的学习能力;学会阅读才能生存,才能发展。好书是人生的优秀导师,作为教师,我们的学生就应该从小培养读书的好习惯、读好书的习惯,所以,老师们让我们行动起来,带领孩子们爱上读书,从小走进书的海洋!

阅读一个人作文(篇3)

[文体知识]

一、说明文的概念。

说明文是客观地说明事物的一种文体,目的在于给人以知识,或说明事物的状态、性质、功能的特征,或阐述事理。

二、说明文的特点。

1、内容上的科学性。2、够具体解释;修饰限制性的词语,能对其作用阐释清楚。

2、理解重要句子在文章中的意义和作用。能找出段落或全文的中心句,对其在段落或全文的地位、作用做出阐述;对复杂句子、特殊句子、结构上的条理性。3、语言的准确性。

三、说明文的分类

1、依据说明对象与说明目的的不同,把说明文分为事物说明文和事理说明文两大类。

2、根据说明语言的不同特色,表达方式的使用情况的不同,把说明文分为平实的说明文和生动的说明文两种。生动的说明文又叫文艺性说明文。

四、说明的顺序:

常见的说明顺序有: 1、时间顺序2、空间顺序

3、逻辑顺序五、说明的方法:常用的说明方法有举例子、分类别、列数据、作比较、下定义、打比方、画图表、作诠释、引资料、摹状貌等。

五、说明文的语言:

说明语言的准确性,是说明文语言的先决条件。在准确的前提下,说明的语言有的以平实见长,有的以生动活泼见长。

六、说明文的结构:

说明文常用的结构模式有两种:

1、总分式:包括总——分、分——总、总——分——总等,事物说明文多用总分式,其中“分”的部分又常按并列方式安排。

2、递进式:事理说明文多用递进式结构,一层一层地剖析事理。 [考点透视]

说明文的阅读,从历年各地的中考试题看,所选文章以课外为主,内容更关心环境保护、高科技或身边的人文环境。题型由主观题占主导地位,其中开放性试题已占一席之地,并有扩大的趋势。

考查的热点有:把握说明对象的特征;辨识文章中所使用的说明方法;理解说明的顺序;理解重点词句的含义;概括说明的内容;体会说明语言的特点;分析文段结构;进行与文段内容有关联的个性化表达。

一、对文章解读能力的考查,始终是说明文阅读考查的主要内容。

1、理解重要词语在具体语境中的含义和作用。阅读材料中出现的科学术语、科学概念,能对其含义做出理解;重要代词所指代的内容,能

重要句子的意义能结合语境具体理解;能够发现文中的语病,找出并加以修改。

3、正确把握文意,概括要点。能够把握文章的大意,从中提取重要信息;根据文章提供的内容,对文中出现的新概念下定义;对段落的内容进行归纳;对全文要点进行概括;对事物的特点进行阐述;对事物的发展过程进行总结;根据文意,给文章增加标题。

二、理解并掌握说明文的技法,仍将是说明文阅读考查的重点之一。

1、说明顺序。准确理解局部或整体的说明顺序;能够按照一定的说明顺序排列句序。

2、说明层次。熟练划分不同类型段落的说明层次;在理清层次的基础上,将抽出的句子能够还原到文章中去,并说明理由。

3、说明结构。准确理解全文的结构特点;理清段与段之间的关系;掌握过渡句段、照应句段、总括句段的作用;对局部内容在全文中的地位及作用做出阐述,并说明是否删掉的理由。

4、说明方法。能够快速判断文中所用的说明方法,并阐述其作用。

5、说明语言。对文章的`语言特点进行归纳概括;理解文中加点词语的作用;阐述具体句段的语言特点。

三、注重培养考生的科学素养,始终是说明文考查的一个亮点。

根据新课标中“注意领会作品中所体现的科学精神和科学思想方法”的要求,说明文阅读考查的题目势必要引导学生关注人类、关注自然、关注生态环境、关注

科技进程、关注未来发展,有利于培养学生的科学态度、科学思想、科学品质、科学精神和科学方法。

四、开放性试题的增加,将是说明文阅读考查的一个发展方向。 [考题解析]

例一:(绵阳市2008年中考)阅读《以柔克刚——中国古代建筑的抗震智慧》,回答问题:

1、请分条概述“应县木塔”具有杰出抗震能 力的原因。(5条即可)

明确:①木塔平面呈八角形;②砖石基座形成“浮筏”;③内梁与立柱由斗栱连接;④构架水平分层;⑤构架整体呈现筒形框架;⑥立柱间墙体厚实;⑦立柱侧脚、平面逐层缩小;⑧塔周柱廊由水平构件连接;⑨木塔的四个斜向应面上,采用了剪刀撑做法。

2、理解下面加点的词语在文中的含义。 整座木塔表现出结构、技术与艺术形象的高度和谐,表里如一....

,这是中国古代木结构建筑,也是我们中华民族的“传. 统美德...

”之一。 明确:表里如一:表:木塔外显的结构形式;里:木塔结构的坚固抗震特性,这里用“表里如一”,将建筑物拟人化,生动形象地表现了该木塔建筑是我国古代劳动人民智慧和艺术的完美结合。

传统美德:①“传统美德”,多用于对人的赞誉,这里用来赞誉木塔,②说明我国古代建筑重视以人为本,这种做法由来已久。

3、本文介绍木塔结构采用了怎样的顺序?谈 谈这样写的好处。

明确:顺序:外——内——外。好处:使说明层次分明,条理清晰。

4、下列说法中,符合原文意思的一项是(  ) a、应县木塔是当今世界现存的最高木结构建 筑,建成后虽经历了上千次地震,如今仍安然无恙。

b、应县木塔的主要构件没有一钉一铆,各种 构件主要通过榫卯连接,这就消解了地震的巨大破坏能量。

c、应县木塔结构坚固,外形优美,这与木塔 立柱侧脚、平面逐层缩小的建筑构造有很大的关系。

d、应县木塔杰出的抗震能力表明,当时的匠 人对数学、力学、地质学、结构学的研究已经达到相当水平。

明确:c(a.“经历了上千次地震”,文中只有“千年”“多次”,这里属嫁接的错误;b.“构架水平分层”才有“消解了地震的巨大破坏能量”的作用,这里属张冠李戴的错误;d.文中没有“地质学”,这里属无中生有的错误)

阅读一个人作文(篇4)

字词作用有以下考查形式:

A、加点字词有何作用?B、能否替换为另一个词语?C、加点词语能否删去?

这种题目往往要结合说明语言的准确性(有时是体现语言生动性)的特点答题。第二种题型还要在答题中比较二者的区别。第三种题型还要加上删去后不符合人们认识客观事物的规律或与客观事实不符合之类的表述。

五、说明文写法分析

1、结合说明方法谈

模式:这篇文章主要运用了的说明方法,说明了(内容:事物特征或事理),使说明(作用:参考前面说明方法,明确其作用)

2、结合修辞手法谈

模式:这是一篇生动说明文,大量地使用了各种修辞手法,说明了(内容),使文章的说明形象生动。

3、结合表达方式谈

记叙、描写使说明更具体形象;抒怀议论使说明更有感情。那么,从这个角度分析说明文的写法,格式如下:这篇文章综合运用多种表达方式,除了说明外,还有(从记叙、描写、说明、议论根据内容选择),如(具体举例),就是(表达方式)的运用,使说明更具体形象/充满感情。

六、说明语段的作用

这种题目答题的角度有三:

(1)、结构、内容作用:引出下文、承上启下、总结全文/前文。有时在文章在开头,还起着引出说明对象/说明事理的作用。

(2)、结合说明方法谈。

通过的说明方法,说明了(事物特征或事理),使说明(作用)。

阅读一个人作文(篇5)

!初二语文说明文:有趣的草地阅读(附答案)

初二语文说明文:有趣的草地阅读(附答案)

①现代化城市需要有青草,是由于它具有净化空气,调节气温,改善环境的重要作用。人和动物在生长过程中,每天都吸收大量的氧气,放出大量的二氧化碳。而地球上的绿色植物在进行光合作用的过程中,吸收二氧化碳,放出氧气,使空气中的氧保持一定的比例。科学家分析,每公顷草地每天能吸收900公斤二氧化碳,制造出600公斤氧,②这功绩多么惊人。草地还能调节气温。在炎热的盛夏,当你路过水泥地面时,就感到热气逼人,而走在草地上,却感到凉爽宜人。原来草地的温度比一般水泥地面温度低十几度。而滴水成冰的寒冬,草地上的温度双比水泥地面的温度高,③真是”冬暖夏凉”。更为有趣的是草地还能降低噪音的强度,吸附尘埃。通常草地吸附尘埃的能力比裸露的地面吸尘能力大70倍。当大风刮来,尘土飞扬时,裸露地面的尘土要比草地上的尘土多100到200倍。

1、本文是从□□□□、□□□□、□□□□(所填字数不超过所限的格数。下同)等方面说明草地对人类生活的重要作用的。

2、分析画线的句子:

①从表达方式上看,它们都是□□。

②从具体作用上看,句①□□□□□□□□□□□□□□□□□□□;句②□□□□□□□□□□□□□□□□□□;句③□□□□□□□□□□□□□□。

3第一段中加点的两个”大量”不能删除的'理由是。

4、联系上文特点,指出第三段存在的毛病,然后在原文上只作两处修改。

毛病:

修改方法:

关键提示

以上训练和考查的重点是体会说明文中议论的作用的能力。议论这种表达方式适用于各种文体,但在各种文体里的表达作用却不一样。记叙文里的议论是为记叙服务的,用它来表达作者对所记写的人、事的看法和态度,从而点明题旨,使文章产生强烈的艺术效果。而说明文中的议论是为说明服务的,用它来揭示事物内在的联系,更好地说明事物的特征或事理。说明文中的议论,有时在文章的开头,起总提特征、功能等作用,如松鼠的开头对松鼠的评价。有时在文章的结尾,谈谈感想或简评,起强调某种意思的作用,如人类的语言的结尾,对采用声音为手段对于人类语言发展的重要作用的评价,等等。鉴于教纲关于”能根据不同表达方式和体裁的特点阅读课文”的要求,自觉努力地培养和提高”体会说明文中议论作用”的能力是非常重要的。

解题思路

解答第1题,要明确本文的中心句在文首,从中筛选相关信息。

第2题,解答①要注意比较不同表达方式的特点,就能准确鉴别。解答②,分析体会句①的作用,要从草地的作用及与人类生活的关系上考虑。分析体会句②,要从强调草地相关作用之大上考虑。分析体会句③,也要从草地的相关作用上考虑。

解答第3题,要结合语境考虑,弄清说明人和动物的需氧量和排污量之大的写作用意。

解答第4题,一要注意本段中心句与支撑句之间的关系,就能发现”中心句过大”,在一个方面缺少支撑。二是要弄清上两段的行文思路:总--分--总,就能发现本段的结构不一致。

阅读一个人作文(篇6)

都说读书之人和一般人不一样。读书之人,往那一站便是个书架子,沉稳而厚重,只是静静地立在那里,便感受到他肚子里所藏的千年的馥韵,若是再一张口,那更是吐出了墨香盈盈,你便不自觉地沉浸在这才气之中。提笔一写,才思如同热泉喷涌而出,不一会儿,一幅文学之图便伴着一股读书人特有的风骨跃然纸上……一位合格的读书人,定是位对文字、对书卷有着独特情感的翩翩君子。

读书之人,常怀对文字的眷恋之情。

外物之味,久则可厌;读书之味,愈久愈深。读书之人对文字的眷恋是无法言说的,当文字镌绣在他们的心上时,他们便把生命镌刻在了文字上。宇宙之浩瀚,人世之无穷,一位合格的读书人从不会把自己拘泥于小小的课堂,他们会带着这份眷恋,去体会唐诗宋词里的风花雪月,去品味西方大陆上的悲欢离合。他们愿去亲近文字,去追寻文字。吹灭读书灯,一身皆是月。一位合格的读书人,愿用文字记录他们对世界的理解,对人生“哀吾生之须臾,羡长江之无穷”的感慨。对文字的眷恋,是读书人熠熠生辉的标识,也是读书人最基本的情愫。

读书之人,常有对文字的探索之心。

读未见书,如得良友;读已见书,如逢故人。读书人对书籍与知识的探求是无穷无尽的。苦读之时,一个一个的问号在脑海里变成了叹号,可随之而来的,却是更多的问号。对文字的好奇,是读书人去探索世界的动力之源。源源不断的问号指引着读书人寻求答案的方向。阅读书籍似是畅游银河一般,浸润着他们饱含深情却又干渴的心灵。“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”是读书人最真实的心灵写照。一位合格的读书人,应保持着对知识的探求之心,在学习的道路上一往无前。

读书之人,常有对文字的钻研之力。

读书贵能疑,疑乃可以启信;读书在有渐,渐乃克底有成。昏黄的灯下映照着读书人的背影,可求学之认真,治学之严谨却全部凝在了眼前的书籍之上。林徽因梁思成夫妇曾踏遍祖国五湖四海,上至高山,下至低谷,只为一本《中国古建筑图鉴》。读书人的钻研之力可征山河,可踏四海。

一位合格的读书人,并不应是一台没有感情的学习机器,而是一位饱含热忱,充满希望的学习之士。读书之人,胸中宇宙浩瀚,眼里星河滚烫,生命的文字在血液中流淌,人生最高级的智慧便在其中酝酿……

阅读一个人作文(篇7)

(1)能写简单的说明文,说明对象明确,能抓住说明对象的特征;

(2)能根据说明对象的特点,采用适当的说明顺序和说明方法;

(3)注意说明文语言的准确、简明和平实。

因此,对于初学写作说明文的同学,是要牢记这几条要求。

写说明文,一定要对说明对象有比较深刻的认识,即抓住说明对象的特征。什么是事物的特征呢?特征就是某事物区别于其它事物的象征和标志,即该事物所特有的个性。它往往表现在两个方面:一是外显特征,如事物的颜色、质地、空间位置、形状、温度等;二是内隐性特征,如事物的成因、原理、变化过程、内部结构、习性、性能、风格等方面。

怎样把握事物的特征呢?必须从以下几个方面着手。

一要认真观察。通过细致、反复、深刻的观察,用眼、耳、口、鼻、体、肤等感觉器官,对要说明的事物进行看、听、尝、嗅、触等,必要时,还可以做实验,以准确、全面地把握事物的特征。二要深入思考。将说明对象和类似的事物进行多方面比较,对掌握的在关信息进行筛选,深入分析其异同,抓住了“异处”,就把握了该事物的特征,也就抓住了说明的重点。三要重视积累、扩大生活视野,阅读范围,不断丰富知识,积累写作材料,注意间接经验的.获得,提高理性认识水平。

说明顺序主要有三种:时间顺序、空间顺序、逻辑顺序。在写作说明文时,往往以一种顺序为主,当然在具体运用的时候,有时出现了说明顺序的并用与交叉的现象。如《向沙漠进军》,介绍综合治理沙漠采用了逻辑顺序,而在说明如何抵御风沙袭击、沙丘进攻的方法时,又采用了空间顺序(高→低)。

合理地安排说明顺序,一要考虑所说明的事物的结构特点和事理的内在逻辑关系;二要考虑人们认识事物的一般顺序;三要考虑说明的中心与材料的关系。

(1)如果是说明事物发展变化的进程的,就采用“时间”顺序,可由古及今或由今溯古。如《从甲骨文到缩放图书》

(2)如果是解说事物的方位、形貌特征的,就采用“空间”顺序。可由近及远,由远及近,由左往右,由南向北,由低至高等。《人民英雄纪念碑》

(3)如果为了阐明某些操作过程,就以“程序”为序,即按操作行为的先后标明序号逐一加以解说,便于读者按部就班,准确无误地进行操作。如一些家用电器的说明书。

(4)若说明的目的是阐释事理,就要采用“逻辑”顺序:一般按因果、主次关系来安排顺序。如《日本平家蟹》

采用恰当的说明方法能把事物说得更清楚明白,便于读者理解。恰当地运用说明方法,是衡量说明文写作水平的重要标志。比如要说明南极风大,说“风速常常达到55.6千米每秒,因此人们把南极叫做‘暴风雪之家’或‘风极’。再有”1960年,在南极日本昭和基地越冬的队员福岛,走出基地楼房没几步,便被咆哮而来的大风席卷而去,不知去向,直到7年后,人们才在很远的地方发现他的尸体。前者通过列数字、打比方准确形象说明了南极风大这一特点,后者更是通过举例强调了南极风力惊人。增强了文章的说服力。

常见的说明方法有:举例子、分类别、打比方、列数据、作比较、下定义、作诠释、摹状貌、画图表等。写作中应根据要求灵活地选用。

说明文语言的准确性是说明事物的先决条件。表示时间、空间、数量、范围、程度、性质、程序等,都要求准确无误。

说明文语言准确,并非一定得用确数,也可以用约数。比如“大约”“左右”“可能”“估计”,这些也同样能体现说明语言的准确性。

说明文的语言在准确的前提下,语言风格既可平平实实,也可生动活泼。如,写作时采用比喻、拟人、对话、自述、讲故事等说明方法都可增强说明语言的生动性。

拨开云雾终见日,我们只要掌握说明文的写作要领,就一定能写出优秀的说明文的。

阅读一个人作文(篇8)

议论文阅读(7分)

① 日本著名哲学家中江兆民,早年留学法国,学养厚重,著述译著多部,人称“东方卢梭”。1901年,他54岁时被检出患了咽头癌,医生判断最多只能活“一年半”。他在“只要有一口气,就一定有事可做,也可过得愉快”的信念支持下,开始最后两部著作的写作。他最终没有活过“一年半”,但气管被割开,“枯瘦得像仙鹤一样”的他,却以超常的毅力,完成了日本学术史上里程碑式的著作《一年有半》《读一年有半》。他在重病期间写的名诗《跌倒时也要笑》,也在日本不胫而走,流传至今。

② 跌倒也要笑,是苦中作乐的顽强精神,是不屈不挠的人生态度,具有这样的可贵品质,早晚会走出低谷,再创辉煌,即便壮志未酬,也会虽败犹荣,虽死犹生。从古到今这样的例子不胜枚举。

③当年,曹操兵败赤壁,80万大军被扫荡一空,身边只有数骑。逃亡路上,将士都心情沮丧,无精打采。曹操却谈笑风生,似乎是在凯旋。他的乐观情绪感染了周围的人,行进速度明显加快,不久便脱离险境,回到魏地。后来重整旗鼓,卷土重来,也没要太长时间。

④苏东坡因乌台诗案被贬谪,这一跤让他跌得鼻青脸肿,惨不忍睹,先贬黄州,又贬颖州、惠阳,最远贬到海南儋州,这是仅比满门抄斩罪轻一等的处罚。面对人生低谷,超强的乐观精神救了他,东坡放言:“百年须笑三万六千场,一日一笑,此生快哉!”于是,黄州城外赤壁山前开怀一笑,《赤壁赋》《后赤壁赋》和《念奴娇.赤壁怀古》等千古名作便横空出世,奠定了他文化伟人的历史地位。

⑤曾有人说,三个苹果改变了世界:一个苹果诱惑了夏娃,一个苹果砸中了牛顿,还有一个苹果在乔布斯手中,这个苹果被咬去一口,是他多年遭受苦难的隐喻。创业、跌倒、再创业、再跌倒,经过十几年的打拼,他终于有了自己的公司和产品。可是,他的手下居然发动“政变”,把他从自己的公司扫地出门。跌了这样的大跟头,他不过淡然一笑,又开始重新 创业。不久,机会来了,他原来的公司终于看到了他的价值,又请他回去主持大局。从此,他便如鱼得水,大显身手,事业一路高歌,奇迹接连出现,他的产品影响了整个世界。

⑥《菜根谭》说得好:“得意时论地谈天,俱是水底捞月;拂意时,吞冰啮雪,才为火内栽莲。”就是说,作为一个修行人,处处顺境,就得不到真实修行;必须要在逆境中,才能够有所成就。作为一个创业人,不经失败,不跌跟头,没有“跌倒也要笑”的精神,也不会真正成熟。只有在跌倒的时候仍然能够直面南天,能够仰天长笑,你才能成为一个真正的强者,才能成为一个成功者。

小题1:选文的中心论点是什么?(1分)

小题2:选文第一自然段的作用是什么?(2分)

小题3:选文最主要的论证方法是什么?有什么作用?(2分)

小题4:选文③、④、⑤段顺序是否可以调换?为什么?(2分)

参考答案:

小题1:跌倒了也要笑。

小题2:引出论点,激发读者阅读兴趣,充当事实论据证明中心论点。

小题3:举例论证,具体有力的论证了“跌倒了也要笑”的中心论点。

小题4:不能,因为③④段讲的是古代的事例,而⑤段讲的是现代的事例,这正好和②段结尾的话“从古到今这样的例子不胜枚举”相照应。如果调换则逻辑顺序混乱。

小题1:

试题分析:此题考查学生对论点的把握,通过一个故事引出论点,“跌倒了也要笑”。

小题2:

试题分析:一般情况下,所引用的故事有3个作用,要求学生牢记。1.引出论点,2.激发读者兴趣。3.能作为论据证明论点。

小题3:

试题分析:文中用了大量的事例,来证明论点,故采用了举例论证。其作用是:通过典型事例加以论证,从而使论证更具体、更有说服力。

小题4:

试题分析:注意举例的时间顺序,从古到今。

阅读一个人作文(篇9)

(1)核能俗称原子能,它是原子核里的核子——中子或质子,重新分配和组合时释放出来的能量。核能分为两类:一类叫裂变能,一类叫聚变能。

(2)核能有巨大的威力。1公斤铀原子核全部裂变释放出来的能量,约等于2700吨标准煤燃烧时所放出的化学能。一座100万千瓦的核电站,每年只需25吨至30吨低浓度铀核燃料,运送这些核燃料只需10辆卡车;而相同功率的煤电站,每年则需要300多万吨原煤,运输这些煤炭,要1000列火车。核聚变反应释放的能量则更为巨大。据测算:1公斤煤只能使一列火车开动8米;1公斤裂变原料可使一列火车开动4万公里;而1公斤聚变原料可使一列火车行驶40万公里,相当于地球到月球的距离。

(3)地球上蕴藏着数量可观的铀、钍等核裂变资源,如果把它们的裂变能充分利用,可满足人类上千年的能源需求。在大海里,还蕴藏着不少于20万亿吨核聚变资源——氢的同位素氘,如果可控核聚变在21世纪前期变为现实,这些氘的'聚变能将可顶几万亿亿吨煤,能满足人类百亿年的能源需求;更可贵的是核聚变反应中几乎不存在放射性污染。聚变能称得上是未来的理想的能源。因此,人类已把解决能源问题的希望,寄托在核能这个能源世界未来的巨人身上了。

15. 本文第(1)段说明了什么是核能及__________________,

第(2)段说明了核能__________ _____,

第(3)段则说明了核能 _________________________。

第(2)段先介绍裂变能,后介绍聚变能,这是根据两种能源释放的能量,按由___________到____________的顺序来写的。(4分)

16.第(2)段画线部分,用的说明方法是____________和____________,这样写,是为了着重说明____________________________________。(2分)

17.第(3)段中说聚变能是“未来的理想的能源”,说它“理想”,主要原因是(1) ________________________,(2) ________________________;说它是“未来的”,文中的依据是____________________________________。(3分)

参考答案:

16、列数字 作比较 核能有巨大的威力。

17、储量大几乎不存在放射性污染。如果可控核聚变在21世纪前期变为现实

18、不能去掉。,“几乎”表示程度,并不排除个别情况.,它表明核聚变反应中还是会产生少量放射性污染的,若去掉“几乎”,则不能准确表达这种意思。

关于一个人作文通用8篇


每个人的经历与看法都不相同,面对同一作品,想法当然千差万别,先发表自己的意见或感想,然后引用读过的文章来做印证。在日常的生活中,大家都写过心得体会吧,心得体会可以帮助我们总结以往思想、工作和学习。如何写好一份值得称赞的心得体会呢?下面,小编为大家整理的“关于一个人作文通用8篇”,希望对大家有所帮助。

关于一个人作文 篇1

我最敬佩的一个人作文200字

我最敬佩的一个人是我班里学习最好的同学。

他不仅学习很好,还是一名体育健将。我是先说一说他学习吧。

我记得有一次,上数学课时,老师问了一个很难的问题:“(求)鱼的表面积。”同学们抓耳挠腮时,同学们小声说:“(求)鱼的表面积?”个个都眉头紧锁,只有李承宇举手发言,说对了这道题。下课时,不会的同学都问他。我们都叫他“聪明大王”。

再说一说他体育吧。

他也是踢足球最好的'。我们八个人,他说:“你们打我一个。”我想:七个人打一个人赢定了。踢足球开始了,可是,迟增涛勇敢的扑了上去,可是,他轻而一举的躲了过去,我用我的速度成了上去可是没有用,到最后还是输了。

说了半天,你们还不知道他是谁吧?他就是我最敬佩的人——李承宇

关于一个人作文 篇2

您从一年级到现在四年级,像一位母亲一样,对我们有着无微不至的照顾、关怀和教导。

记得有一次,您想我们提出了一个问题,让我们回答,我想到了答案,可是,我怕回答错误,您会批评我。所以我不敢举手,您好想看穿了我的心思,叫我起来回答问题,可是我很胆小,声音小的就像苍蝇飞过的声音一样,这时,您不但没有批评我,而且还鼓励我说:“回答错了没关系,你只要大声、勇敢地回答出来你想到的答案就可以了。”我听到这句话后,立刻鼓起勇气,清晰、流利地回答出您提出的问题,从此以后,您每次提问题,同学们都大胆的举起手,争先恐后地回答问题,因为就算回答错了,您也不会批评我们,谢谢您,吴老师。

还有一次,您的喉咙很痛,每说一句话都很难受,但是,您还是不怕喉咙痛,不辞辛劳地为我们上课,给我们听写词语,评讲练习……,您的精神真让我敬佩,我以后也要向您学习。您是一位出色的教师,您一直默默地工作,您每天辛劳的付出,培养出一批有一批的好学生。您像蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人;您像春蚕,奉献了自己,装饰了别人;您像粉笔,牺牲了自己,留下了知识;您像园丁,不辞辛劳。

吴老师,您是我心目中的好老师、好榜样,我永远都不会忘记您。

关于一个人作文 篇3

秋风阵阵吹过,好冷,一起心也好凉!常有人说:“秋天是收成的时节。”而我为何却失去了那么多!一个人走在了孤寂的大街上,看着那随风而起的一片片落叶,一丝凄凉涌上心头。由心底问道:“落叶,你孑立吗?是否和我相同?”

秋天亦是一个怀念的时节!有的怀念身处异地的恋人,有的怀念远方的亲人!而我呢?又在苦苦怀念着什么?哦!好像我也并没有想着谁,念着谁!只是在一会儿萌生出许多主意,却又无法言语!

恨由爱生起!又是相同的一个秋天!我会不会再次恨上他!不!我不想再喜爱他!更不想再恨他!恨他,很累。喜爱他,更累!莫非我对他除了喜爱,就只有恨了吗?那么,在他眼里,我,又是怎样的一名学生呢?在他心里究竟喜爱过我呢?或许他真的从未在乎过我,甚至都不曾去看我一眼!已然我分明知道他不可能他喜爱上我!那我为何还要傻傻的去喜爱他呢?一切都是我的一厢情愿算了!仍是应该学着渐渐甩手才行。

我,本是一个夏日出世的孩子,但却不像夏天那么明丽,反倒有着秋天的那种哀痛!或许正因如此,我才会对秋天有着异样的感觉。或许有时,我会笑,可那是真的高兴吗?唉!心中的苦,没人会懂。唉!好累,我真的好累!

一个人走在乌黑的路上,想了许多。整整一年了,这一年内发生了太多的工作!或许在人的一生中,有必要阅历了冷暖往后才会长大吧!

唉!韶光如流水,一去不复返!看着那满地枯黄的落叶,才发觉,秋天已悄然渐远,有时唯有我一人,品尝了秋季的凄凉!

关于一个人作文 篇4

各位老师家长同学们:

大家好!今天我要发言的题目是《要想毁掉一个人,就给他部手机》。

在信息技术发达的今天,手机该不该进校园引发了社会上的剧烈讨论,在这里,作为学生代表我发表我的见解手机不该进校园。

手机作为新时代的产物,高科技产品,科技发达的缩影已经遍布在我们生活的各个部分。消磨时间离不开它,付钱离不开它,与家人沟通离不开它,可是学习也一定离不开它吗?

唐朝、宋朝、东汉……中华上下王千年的历史,在那些没有手机的年代他们不是照样学习,照样涌现出了一大批李白、杜甫这样名扬千里的文人?美国著名医生威廉奥斯罗强迫自己每天纸质阅读十五分钟就是为让自己离开手机学习。

四月的天空如果不肯裂帛,五月的袷衣如何起头?就拿我们高中生来说,如果现在还想着手机,那高考你拿什么和别人比,出到社会后,你拿什么和别人比?可能有的同学会如不用依什么风浪,也不要什么船,我自己有海的态度说你把手机带进校园了但不会玩,你可以控制你自己。真的能控制住自己的,手机能旁边能做到心如止水的有吗?有。只是少得很,屈指可数,就连我们的老师,家长也难。也有的同学说:手机可以作学习工具来辅助学习,培养自控力是学校职责一,不能一禁了之。但我认为学校里的老师传授的知识和手机里的是完全不同的,当你遇到难题,用搜题软件和跟老师同学交流得出结论的效果是完全不同的。现在学生的自律性还整体偏低,所以这种不会走就想学跑步的行为是不可取的。

最是人间留不住,朱颜辞镜花辞树同学们,高考距离我们不远的。希望我们能自觉抵制手机诱惑,让家长老师们监督,让我们在书中找到树深时见鹿,溪午不闻钟的美景。在抱怨时请记严师出高徒的箴言。

有句话说得好,要想毁掉一个人,就给他部手机,如何有人给了你,请你说不!

我的发言完毕,谢谢大家。

关于一个人作文 篇5

每天早上或下午,你会在上下班的路上,看到一些狗在牵着它们的主人满街跑时,你也许不会知道,这时那些狗主人的父母正呆在家里没人管。

那天我抽空去了趟狗市,好家伙,真是狗山狗海。大的,小的,名贵的,便宜的特别是那些花样奇特的狗用品,更是让你目瞪口呆,原来狗也可以这样。人用什么它们就用什么,人有什么它们就有什么,人没有的它也有。可以说是一应俱全。如果不是摆在狗市摊上叫卖,怎么看,都以为是儿童用品。可惜的是,狗是色盲,在它的世界里,只有黑白灰,其他的一律不认识。

以前看过一篇报道,说养一条狗,一个家庭每年花费在80010万元不等。这些钱主要用在给狗的食物、医药、卫生等方面。看看路边出现的宠物医院你就知道了,宠物医院里生病的动物主要是狗。宠物医院里,除了一般的感冒发烧等小病之外,听说在北京、上海、深圳等城市,宠物医院还可以作切片检查及放射化疗。

狗和人是门当户对的,一条癞皮狗是没法和一条名贵狗比的,一条癞皮狗只能生在穷人家里,主人吃干的,它只能喝稀的,主人喝稀的,它就只有挨饿的份儿了。而一条名贵狗,它不可能生在穷人家里,即使一不小心落入穷人家里它也会飞快跑掉的。名贵狗生在富人家里,它会享受贵宾级的待遇,主人会专门找人照顾它的一切,不会让它饿着冻着,更不会让它流落街头。如果狗主人家里非常有钱,而且没继承人或者主人钱多得分不了,那么这条狗可就幸运了。前不久的一条名叫金特四世的德国牧羊犬就从女主人那里继承了1.4亿欧元的遗产。可以说这条狗是世界上身价最高的狗了,可惜的是,这笔钱对它来说没有用,它花不了,它能拿到哪去花呢。1.4亿欧元如果用来救助那些需要帮助的人,可以帮助多少人,我们不得而知,但可以肯定的是,它至少可以解决成千上万人的一年的生活需要。俗话说:人比人气死人。人跟人比不了,现在人跟狗也比不了。。

一条狗,确切的说是一条名贵狗死了以后,主人除了伤心欲绝以外,还会给它买一块上好的墓地。眼下狗的墓地卖得很火,甚至比人的墓地价格还高。而且还经常去给它们扫扫墓,每次去都买些狗生前爱吃的东西。有人说,这就是时代的变化,人跟人的感情越来越淡,人跟狗的感情却越来越深厚。其实,是人的良心没了,在哪呢,在狗那,人只有养狗,在狗的身上找回昔日的良心和一点点安慰。一边被狗牵着一边和路人打招呼,我去溜狗呢。

有些人宁愿养一条小狗,也不愿意去关爱自己的父母,他们在狗的身上花去的心思要比在自己父母的身上多得多。。

狗是无辜的,它们一直是人类的朋友,善良,是它们的本性,虽然它们不懂人类的语言。狗的世界里只有黑白,远没有人类的色彩斑斓。狗和人相比,它比人纯洁和可爱。

做一条狗容易,做一个人难;养一个人容易,养一条狗难。。

有人问我这句话是谁说的,我说是我说的。那人立刻做鸡皮状的敬礼,真理,绝对是真理。是不是真理,我不管,我只知道,人不如狗。

关于一个人作文 篇6

1、我再也没有力气像喜欢你这样喜欢其他人了

2、成熟不在于年龄而在于经历

3、我嫉妒你身边每一个无关紧要的人他们就那样轻而易举的见到我朝思暮想的你。

4、不要问曾经说过的话为什么就成为了儿戏因为山盟海誓本来就是成年人的儿戏。

5、因为爱所以爱因为恨所以恨一切的一切都是因为你而改变。

6、大多时候我们不得不在尚未清楚认识自己的心的情况下选择行动因而感到迷惘和困惑。

7、最难过不是大吼是痛到最深处喘不上气手发抖连流泪都得忍着。

8、只影孤灯谁为伴寂寞窗棂怎话乡音暖

9、没有梦想堕落就会生根发芽。时间越长根就越深到时候想站起来是件很困难的事

10、当看破一切的时候才知道其实失去比拥有更踏实

11、没人爱要自己爱自己没人疼要自己疼自己没人关心自己要自己多多关心自己对自己好点没人会心疼你的

12、可能我只是个过客但你不会遇到第二个我。

13、如果可以请幸福如果不可以至少我该离开起码让我离开。

14、我还是我,少了笑容,多了薄凉。

15、没有花香没有树高我是一颗无人知道的小草儿千百年来不断地生长只为在你经过时抱住你的脚不放--小样儿绊不倒你算俺白长!

16、你依然是那美丽的天使但这次却不是出现在我生命中你头顶的光环也早已黯然逝尽。我生命中那个曾被我深恋过的天使扑扇着自己残损的翅膀飞进了夜幕

17、日日夜夜思佳人朝朝暮暮君相伴。

18、人拦不住时间也拒绝不了苦难所能做的就是守住自己的善和德那是一个人骨子里的金子

19、我混蛋我矫情我阴暗我霸道认识你前我不是这样

20、我们累却无从止歇;我们苦却无法回避。

21、坚持一下扛过今天幸福就更近一步。真正能把人累垮的是心里的绝望。

22、深夜一个人伤感说说(三)

23、你说沉默是种姿态我却觉得那是金

24、是新人不如故人还是故人已非故时人

25、你是不是总是随时随地拿着手机生怕错过一个电话一条短息一个信息

26、倘若有一朝纸灰能复燃请它把我那深藏着爱情之火的热心肠也燃烧成灰吧

27、别什么时候都把自己当做例外或许就没有那么多失望了。

28、最近这些天不是这些天是好久了好久好久了我感觉不舒服我觉得我应该是病了而且病的很严重已经病入膏肓我现在想告诉你思念是一种病

29、我莫名其妙地笑了原来只因为想到了你

30、原来爱情真没那么重要。因为一生中会有很多段爱情而陪你走到最后的始

31、感怀与你一起的点点滴滴那些快乐的容颜只能在幻尽沧桑的岁月里静静的怀念。

32、有些事看不惯就睁一只眼闭一只眼有些人猜不出就假装糊涂有些理想不通就顺其自然。日子如茶一杯一口一口悠然品味最舒适的还是清淡滋味。

33、多么痛的领悟,你曾是我的全部,只是我回首来时的每一步,都走得好孤独

34、凡世的喧嚣和明亮世俗的快乐和幸福如同清亮的溪涧在风里在我眼前汨汨而过温暖如同泉水一样涌出来我没有奢望我只要你快乐不要哀伤

35、如果你是云我就是雨一生相伴风风雨雨如果你是夕阳我就是傍晚毕生相扶暮暮朝朝如果你是糖我是蜜终生缠绵甜甜美蜜

36、我这时就想他们就不会吐出来

37、是没有归途的牵挂他牵挂的是另一个人。后来的一天曾经眷恋的身影已然远去但我们永远不

38、几夜相思几多企盼这焦灼的心擂得像小鼓一样我的梦中夜夜有你。我想我也一定走进了你的梦里。

39、我不能抓住你的心但我的心里全部是你

40、曾经有机会目睹他最软弱或最糟糕的时刻你仍然能够微笑接受他的不完美并且和他共同拥有这个秘密这一段爱情才能够长久一些。

41、夜晚很黑很安静。我却感到异常的舒心。

42、有些关只能一个人过。有些路只能一个人走。

43、抱得越紧越受伤。人总是在接近幸福时倍感幸福在幸福进行时却患得患失。

44、因为你我学会了坚强而你依旧是我的伤。

45、我很难说清楚我对他的感情那种沉重到一提起就想要落泪的感情。

46、总是不舍得让过去的都过去因此惹了许多心苦;总因太多恋恋不舍最终导致两手空空。

47、生命里的每一次创伤都是一种成熟每一次失去都是一种获得。时间会告诉你越是平凡的陪伴就越长久。人生恰似一次远足重要的是在痛苦中学会微笑。

48、不过是不用浪费时间为某一个节日而费尽心机地策划两个人的甜蜜行程。不过是无聊时用文字打发时间偶尔因书里的情节和自己的故事相似而大哭一场。不过是我站在春季而你那边已经炎夏我和你之间隔了几摄氏度的温差。

49、可就是没有放弃过在这个城市努力生存下去的执着。一座城一个人你为什么而坚持陪你一起坚持的那个包还在吗。

50、有时候也挺佩服自己能咽下一肚子的话和心酸只说一个嗯

51、光头强砍不到树,灰太狼吃不到羊,就像你永远不会爱我

52、我想要的不多,余生有你,仅此而已。

53、从来没有想过只为心底那一抹逃避可以那么疯狂的躲藏。以为这样可以匿藏好心中那份美好在边缘的小镇筑一座孤城自己来守望。若不是为一个人谁会固守一座城

54、只要时间地点人物组合正确无论尘封多久那人那景都将在遗忘中重新拾起。你也许会说不是都过去了吗其实过去的只是时间你依然逃不出。想起了就微笑或悲伤的宿命那种宿命本叫无能为力。

55、让你哭到撕心裂肺的那个人是你最爱的那个人让你笑到没心没肺的那个人是最爱你的人。

56、一路走来偶遇的星光让我们有遗憾亦有温暖。一些话需讲出来憋在心里终会伤身。一些情需要表白刻意隐藏终会伤人!

57、我们不一定形影不离但一定心心相惜;不一定锦上添花但一定雪中送炭;不一定常常联络但一定时时牵挂!

58、我站在那里哭笑之间经过一生一世。

59、你从来不会在乎爱你的人少了我。

60、後來覺得自己挺狼狽的弄丟了這麽多人、

61、思念被清风带飞飞向远方的你你可曾听到清风在你耳畔的喃呢那是我在倾诉对你的思念

62、带上快乐的面具掩藏起那颗千疮百孔的心

63、我一生中最幸运的两件事件是时间终于将我对你的爱消耗殆尽一件是很久很久以前有一天我遇见你

64、我是个极端的人喜欢向日葵却爱黑暗的夜晚

65、从念念不忘到不起一丝波澜这难熬的日子你怎么会了解。

66、我又不脆弱,何况那____算什么伤

67、行走在秋日的街头心中平添了几分忧郁和惆怅抬头望天残阳如血低头看地满是枯黄的落叶秋天真是一个令人伤感的季节。

68、然后也许在你转身的那个刹那。有些人你就再也见不到了。当太阳落下又升起来的时候一切都变了一不小心就在也回不去了。如何让我回想那爱你的岁月。

69、有时候错过了现在就永远永远没机会了。

70、什么时候你才会发现我的爱期待那份爱

71、我想遇见蒲公英那样的爱情风在我就在

72、我一心只想靠近你超越世俗超越灵魂静静的依偎在你的身旁与暧昧无关情如静兰聆听你的所有把我最美的好留给最懂的你。

73、愿你安好,我不再打扰。

74、总会想到一些人、想起一些事、不由自主的流泪。

75、望断了天涯望断了柔肠望穿了秋水暮云过了秋光老尽只为伊人成痴。前世早有约定三生石上写过彼此的名字为何水烟深处依旧茫茫两不知

76、我们的一切都只是过往终究会烟消云散的

77、但不要放纵自己的欲望那犹如一滩旋涡会将你转入无底深渊真正的应该学会掌握方向。

78、有一种人就是会让你莫名其妙的讨厌或者莫名其妙的喜欢。

79、回首刹那间看到的是曾经的快乐和离别的伤痛;曾经的往事已经在我心里记录下了或悲或喜的经历所以不要回头望否则会重拾往事潸然泪下!

80、你一定要记得在你的青春里也有那么个女孩为你做尽浪漫事为你受尽委屈拼上万分热情也没能留住你。

81、只要内心不乱外界就很难改变你什么。

82、深夜一个人伤感说说(一)

83、你为什么要来不管我介不介意;你为什么又要走不管我愿不愿意。

84、我要看你老的样子要看你坐在我面前笑的样子还要看你照顾我的样子;要求太多太奢望;因为我再也离不开你了!

85、每个百毒不侵的人都曾经无药可救过。

86、你假得如此逼真我怎能不配合你演完这出无聊的戏码

87、有一些爱也会成为隐隐作痛的回忆。其实真正需要强大的不是你的外壳而是你的心

88、人一生顶一张脸心中却有千面。于他千张面目满满只写一个名字。

89、一辈子其实不长。能遇心爱的人是多么幸运的事。为何不紧握着他的手呢。一辈子只爱一个人并不丢人。心里明明知道除了他外还会有更优秀的人出现可是一个人不能这么贪心的。一颗心需要另一颗心坦诚相待这样才可以幸福

90、就像人生一样我们不可能一帆风顺风平浪静的总会经历我们的春夏秋冬有开心有失落有挫折有成功。这就是人生只有我们经历了才会有味可回回味经历过的酸甜苦辣才会成长。

91、在对的时间遇到对的人这是一种缘分而这种缘分恰恰需要耐心等待需要经历种种挫败才能遇见在你的世界中总会有个人比想象中爱你。

92、当你展望未来的时候你会发现其实希望是离你不远的

93、寂寞的人总是会用心的记住他生命中出现过的每一个人.于是我总是意犹未尽地想起你在每个星光陨落的晚上一遍一遍数我的寂寞

94、孤是路我身的影子笑著我似曾相

95、十几年前的时候从来没想过会因为学业工作人际关系等等事情发愁。现在不一样了拥有太多反而不知足。快乐也没以前那么单纯了。只有忙不完的事和乱七八糟的计划。

96、坚强不过是虚伪的创伤

97、深夜一个人伤感说说(二)

98、总之人生要看得清晰幸福要懂得珍惜。

99、我总是追赶那些黑色的潮水断处的山崖。却忘记了命轮里一季一季悄悄开放又悄悄枯萎的没有来路的葵花。

100、我的温暖就这么多都给了难道还不够么

101、不要空叹人世的无奈且用美丽的心情来看待人世的繁华多彩细细品味那无处不在的美吧

102、寂寞层层包围我再也没有力气走出这片重围。

103、人生总有许多意外握在手里面的风筝也会突然断了线。在这个熟悉又陌生的城市中无助地寻找一个陌生又熟悉的身影。

104、幸福不会时时等着你爱你的和你爱的人不是随时可以出现请你学会珍惜。

105、在个世界看你笑话的人永远比在乎你的多。

106、想念着和你在一起的每一个雨天盼望着再一次相见

107、世界上最勇敢的人是那每次跌倒都能爬起来的人

108、不是所有人都是真心不要那么轻易的就相信。很多时候我都是那个原地目送别人的背影离开的那一个。

109、清晨微风吹得窗帘飞扬孤独的身影穿过窗帘透射出寂寞的幻觉万绪般的思念在寂静的早晨显得格外静谧。

110、放弃其实往往就一个瞬间的事就是在当下的某一瞬间你突然间觉得算了。

111、飞机场的骚乱一会儿就停止了这的人都是有着自己的方向的匆匆地起飞匆匆地下降带走别人的故事留下自己的回忆。

112、如果你会心疼我就不会丢下我一个人。我承认你强大到可以把我摧毁我不害怕而且我心甘情愿。

113、你不知道你偷偷瞄向她时在你身后注视着你的我心里有多疼。

114、无须看别人的眼神不必一味讨好别人那样会使自己活得更累。

115、如此幸运的我在锦瑟年华里遇见你直到那刻我才体会到繁华后落寞的滋味明知无缘却依然痴痴的等待。若是不爱过就不会寂寞就不会忧伤。喜欢过沉溺过才明白在微暖的季节心依旧也会冷的。

116、害怕冷却喜欢冬天,害怕失望却喜欢你。

117、我知道从那刻起我的心已属于你。

118、因为太喜欢所以什么都能原谅;也是因为太喜欢所以你才总是得寸进尺。

119、我遇见了所有的不平凡却自始至终没遇过那么平凡的你。

120、天气也灰沉沉的下着小雨就好像全世界就自己一个人一个伤心一个人难过一个人孤单没人疼没人关心没人爱什么都只能靠自己。不知道这样的生活还需要持续多长时间。总之为什么觉得人活的那么痛苦那么艰难那么累呢

121、不要为自己的努力道歉这样太对不起自己的努力了

122、不是你花心是每个人都符合做你媳妇的条件

123、很晶莹很透明映照的是疲惫的影子

124、你的每条说说我看的比期末考试复习题还认真

125、你可以爱我或者不爱我我只能选择爱你或者更爱你如果世界上有一个人比我更爱你那一定是明天的我

126、我想陪你去吃冰淇淋去唱歌去旅行去哭去笑去梦去感动

127、你是我用心用命去爱的人到最后终究是过客你叫我怎能不难过。

128、我们的生活有太多无奈我们无法改变也无力去改变更糟的是我们失去了改变的想法

129、后来不管遇到了多少人都只能叹息不是你。

130、我相信会有人来爱我的所有包括我的不温柔。

131、尽管很多人对网恋不相信但这是我的经历。我相信只要真心就能天才地久。

132、代沟就是我发呵呵你说我笑什么

133、你不能再幼稚了宠你的那个人已经走了。

134、我想拥抱你但是你看看我现在的情况合适吗不要在冲动的时候伤害最爱你的人别用坏脾气把身边的人逼走后再喊自己没人关心没人疼那样不单是你日子不好过痛苦的还有别人

135、他说他会等一个人等很久太阳落下他就走

136、很多人出现了又消失了犹如坐看云起云落。实在没什么可以解释说明。

137、爱只将自己付出也只得到自己。爱一无所有也不会为谁所有因为爱本身就已自足。

138、执一支玉脂羊毫墨画尘世的心迹凭栏画桥抚一曲淡淡的秋殇踏着墨香字字只影清瘦在朦胧烟雨。

139、尘埃落定一个情字写不尽万千离殇那些满天飞卷的思念你看得见吗那些弹变音符的眼觑红尘你听得见吗。

140、少了联系就变淡的感情我不稀罕,

141、静静的沉默融化了以往的执着你可知道没有你的我就已经不再是我。

142、我不知道压力给我带来了什么只知道再给我添加爱情的压力不知道还能不能活下去。

143、你始终不会相信我心比你痛

144、分手吧!是你让我累了。

145、很多自以为很好的关系到最后也只不过是认识一场

146、当摩天轮陷塌,幸福也随风而逝。

147、我的心紧缩成一团眼前晕染开来的黑暗让我思念那年少时

148、我们的缘分终究是错过。还是过上了没有你的生活。

149、特别讨厌那种涌起来就没完没了的难过。

150、不是你想玩就玩想让滚就滚的。我也有极限的惹恼了我后果你可是承担不起的

151、我们之间就好像黑白照片虽然被定格但却没有色彩欠我的爱下辈子你一定要还给我。

152、只是壹擦肩而何必的那麽清晰

153、时光是停留是不停留记忆是长的是短的一条河里的水是新的是旧的每一片繁花似锦轮回过几次

154、朝阳的美好只在于它的光芒温暖

155、想要一个人陪着你去死那多不现实先找到一个人可以无私的对你就已经够难得了。现在的人首先重视的是自己。自私是常态。唯有非常爱才可以让一个人放弃自己为你牺牲。所以无私是一种爱。

156、曾过相拥在怀深情无限的人时至分离或许曾经以为刻骨铭心不可忘执着挣扎可是当情缘已是无可回头。

157、你的绝情让我看清了我的自作多情

158、爱情究竟是谁给谁幸福

159、好男人是本博大精深的书越看越着迷;好女人是汪清澈见底的泉越品越有味。男人是辆车不仅要会开还要会修;女人是杯茶不仅要会喝还要会品。

160、一辈子做一次自己。这一次我想给你全世界。这一次遍体鳞伤也没关系。这一次用尽所有的勇敢。这一次可以什么都不在乎。但只是这一次就够了。因生命再也承受不起这么重的爱情。

161、我的眼成了孤独的海是因为某人来了又去。

162、携手问年华看岁月流逝。风云潇洒残阳退没。

163、冰箱是热的草莓是苦的昨天会回来的你还是我的。

164、如果你喜欢那就继续吧我会让你后悔放弃我的

165、但最想知道的还是你过的好不好在这个金秋季节捎去我真诚的问候与祝福希望你很好。

166、我远远的看着你却不能再进一步的距离

167、正因为我们都不完美我们才会彼此需要。人活得再漂亮也会有凄凉有些话说与不说俱是伤害。

168、感情的戏我没演技。一个人一座城一生心疼。。

169、后者更关键。所以古希腊哲人说不能承受不幸本身就是最大的不幸。承受不幸是一种能力来自坚强的意志更是一种觉悟来自做人的尊严、与身外遭遇保持距离的智慧和超越尘世遭遇的信仰。

170、友情爱情或者生活都一样安全感都得自己给自己。

171、少年意气的时候我们认为很多东西比爱情更重要可是等长大了才发现原来我们记住的偏偏是那些小幸福。

172、流年也许会将这一切都冲淡而我们拥有的只是自己。回到属于自己的那个岁月山河里

173、柏拉图式的爱情很神圣那么的遥不可及而我只想走出一段平凡与幸福的旅程

174、是否有一颗晶莹的雨滴此刻散落在你的窗台沁湿了你的眼眸朦胧中勾起你相思的幻觉或许在你的记忆里所有的过往已销声匿迹。

175、又能保不染上埃把眼光停留在想象

176、向前看是梦想和目标向后看是检验和修正。有多少事如果当初回头看看就会做得更好有多少抉择如果能回头一思可以免去多少错误和遗憾。回头其实身后也写着前方的路。

177、夜深沉月惨淡。一曲“为你等待”的恋歌吟唱着落泪的情感。为你等待;一生一世的等待!哪怕等待中青丝变白发哪怕等待中换来的是来世的牵手。

178、我流泪的时候你也在流泪。我认为你没我孤独。我微笑的时候你还在流泪。原来你比我寂寞。我决定不再流泪就像你决定要离开我一般地坚定。

179、有没有那么一个人曾经让你发了疯的想现在却拼了命的想忘掉。

180、你若不想做总会找到借口你若想做总会找到方法

181、最幸福的不是情意浓浓的情侣,而是搀扶到老的老夫妇

182、很多时候不经意知道一些事后表面装的无所谓用微笑去掩饰其实心里比什么都疼。

183、还是火柴说的好啊她说男人都是下半身动物。那些男人口口声声对你说给你下半生的幸福其实是说给你下半身的幸福。

184、岁月会让我们不断遇见本该遇见的你只是有的人匆匆而过有的人却让我们铭记于心。

185、我确信那是你带给我的温暖。谁知谁等谁了一万年只等待了一个错我们总是老的太快去聪明的太迟。当爱已浅相顾无言。字迹已老心不苍白。爱比恨更难宽恕

186、不知道夜深人静的时候你会不会想起我呢

187、如果还有如果最后结局能不能你陪我

188、这个季节春暖花开我在你来过又走开的地方静静等待是什么唤醒了我冷落的知觉是你站在我身边和我一起等待幸福的花开。

189、爱情象一坛酒时间愈久酒愈浓爱情愈醇。春愁绵绵相思甜甜我已种下相思的树愿与你共饮爱情的酒。

190、爱你就像每天睁开眼睛一样、这是必须的

191、生命就是一系列选择的过程而关键是要知道如何去承受自己选择的后果

192、别总是拿过去来折磨现在的自己

193、若可以选择我依旧会让你出现在我的生命中若可以选择你依旧不会选择回到我的世界里。

194、深夜一个人伤感说说相关文章

195、无论你有多坚强总有人是你的致命伤。

196、世界上最远的距离不是爱不是恨而是熟悉的人渐渐变得陌生。得不到回报的付出要懂得适可而止。

197、我看着划过天边的流星那么的美美的只是那一瞬间却依旧芳华耀人。

198、如果我用你待我的方式来待你恐怕你会恨死我。

199、放慢生活的节拍减速匆匆前行的步伐平伏骄躁的心情淡淡的深吸一口气缓缓的呼出你会发现如一杯白开水细细品味依然有它的味道。

关于一个人作文 篇7

正当我们大声诵读之时,从门外蹦跳进一个人来。我定睛一看,只见此人中等身材,微微有点儿胖,一头乱糟糟头发顶在了头上,前额有簇头发向前挺着,差不多和鼻尖对齐,好像争着抢着要往前似的,这和他的性格一样张扬、外向。一双招风耳,向两边张着,他的皮肤是小麦色。脸上一双又短又粗的眉毛向上扬起,如同是用毛笔画的。一双大眼,炯炯有神,黑色的眼珠叽哩咕噜地转着,好像黑宝石闪着。一个粗而笔挺的鼻子下一张大嘴,布着红晕的两腮鼓着,让整张脸显得圆圆的。他,就是咱们班的齐天大圣孙铭宸。

他似乎对音乐特别喜爱,每次午唱都会忍不住表演一下。只见他站在自己的位置上,一只手拿着用音乐书卷成的话筒,对准了嘴巴,拿出一副大歌星在舞台上的样子半歪着头,眯着眼睛,嘴里大声地唱着,另外一只手不停地做着动作,时而放在自己的胸口,时而笔直地向上举着,时而又大幅度地划过,头还一点一点的,身子随着音乐的旋律不停地左右摇摆着,仿佛陶醉于音乐之中了。这样的景象常常让我们周围这些同学们扭过头来看,令人忍俊不禁。可他呢,丝毫不在意周围的这些笑声,依然我行我素地手舞之,足蹈之,每一首歌唱完他还要给自己鼓鼓掌,仿佛只有这样才能够表达出他的表现力和他对音乐的那一种喜爱之情。

孙铭宸虽然没有孙悟空的七十二变,但却有那种灵敏、矫健,这在他玩撕名牌时也能体现。只见他不停地从这边蹿到那边,又从那边跳到这边,不停地转移着自己的位置,始终面对着对方,突然,他向前跨了一大步,上身一闪,一下子闪到人家背后去了,只听刺啦一声,他已经高高地举起一张名牌,以胜利者的姿态高喊:___,OUT!

这就是咱们班的齐天大圣孙铭宸。

关于一个人作文 篇8

也许,我从来没有想过——在这个偌大的宇宙,在不可胜数的星系中,在变幻莫测的星海中,那少于七十亿分之一的生命,竟也可以拥有这般的力量。

“谁说女子不如男?”祖母的一生都过的十分坎坷,自她出嫁以来就没过上一天好日子。在大雪纷飞的夜晚,点起一盏小灯,俩人坐在炕上,裹着被子,她轻轻地讲起从前,橘黄色的昏暗而柔和的灯光细洒在奶奶身上,她脸上的纹路似乎也被淡化了,仿佛是回到了那几年……

祖母的力量体现在对命运的不屈上。

她说,幼时她家是有能力供她读书的,而且她的功课也做的很好,可那时没文化的人多啊,思想也比较落后,十八岁那年出去工作她才真正后悔了,认识到了文化的重要性。后来啊,她嫁给了祖父,她说,那个时候啊,祖父家是一穷二白,结婚时连件像样的衣服都穿不上,那可是村子里出了名的穷光蛋。可那时,车马很慢,书信很远,一生只够爱一个人,祖母也只好认栽了。她说:“咬咬牙,一切都会过去。”因为一家人都没有什么文化,所以只能做酷暑中顶着炎炎烈日劳作的普通农民。好巧不巧,她却生了四个儿子。在那时意味着什么,想必也不言而喻了吧。祖母说,村中所有的人都等着看她们家的笑话,可她却说:“我咬咬牙,证明给他们看!”好日子可不是想出来的,要用无数的汗水和泪水换取。为了赚钱盖房给儿子们娶媳妇,那些年种过地养过蚕喂过鸡,一刻也不舍得停歇,祖母也因此落下了不少病根。果然,这四个儿子都娶上了媳妇。

祖母的力量体现在对生活的态度上。

祖母的一生确实是布满荆棘的,但她从未把早些年吃过的亏、受过的苦放在心头。即使是同臭名昭著的人发生了冲突她也未曾嚼人舌根。父亲和叔父是双胞胎,父亲出生便有缺陷,可祖母从来没有想过放弃,尽管她已经有三个儿子了,可她还是想法设法的治好了父亲。若那时她选择放弃,定会少很多负担,但她觉得每个人能来到这世上实属不易,任何人都没有资格剥夺他人生活的权利。可上天从来没有想过眷顾渺小的人,在这个古稀的年纪,她的大儿子在城里又欠了不少的债。子女们为难啊,做父母的心更累!但她并没有因为这糟心的事而一蹶不振。她说:“咬咬牙,一生也没有多长。”

祖母的力量体现在对他人的影响上。

由于家庭因素,我自小和祖父祖母生活在一起。她很有主见,同时也是一个顾全大局的人。祖父是一根筋,只会闷声干事,人情世故从来不屑参与,也不太会说话,而祖母说话聪明,擅长与人相处。我们的大家庭也正是因为有了祖母的力量,才其乐融融,更加团结。祖母这一生遭受了不少的磨难,但她也都挺过来了。岁月无情地在她脸上刻下了一刀又一刀,但她却是个乐呵呵的小老太婆。我想我这样乐观积极的性子也是随了她吧。祖母啊,正是因为有了你的力量,才让这个冷清的世界尚存一丝温度,您一定是我心中那处最柔软的地方,每每想起您,总会有一阵暖流袭遍全身……

朦朦胧胧中我靠在祖母肩旁,端详着那个愈发瘦小佝偻的身体,听她平静安详地讲着这一生的岁月,世界变得好静好静,还隐隐约约听见了轻盈的雪花落下的声音……

作文:难忘的一个人模板


因为经历和思想不同,针对同一事同一作品,想法当然不一样,心得是自己的理解,也可以是自身受到的感悟和启发。无论在生活还是社会里,要用到心得体会的情况还是蛮多的,写心得体会我们可以养成良好的总结方法。在写自己的心得体会时要注意些什么呢?为了让您在使用时更加简单方便,下面是小编整理的“作文:难忘的一个人模板”,仅供参考,欢迎大家阅读。

阿狸寻找了“永远”很久,可是司机伯伯却告诉他这个世界上没有永远,他沮丧的回到家,问妈妈:“永远是什么?”妈妈扭过头,给了他一个甜甜的微笑,说:“我永远爱你啊!”

一一题记

小时候,我最喜欢吃米粉了,米粉滑而不腻,口感软软的,好吃极了!于是,妈妈常带我光顾一家米粉店,因为那里不仅便宜,老板还是一个很和善的人。虽然那是很久以前的事儿了,那个小房子也早已拆了,但我还是难忘女老板那张朴实的笑脸。

每当我来到这里,她总会给我的粉里多加木耳和肉片儿,有时运气好还能吃上几样小菜,她总喜欢捋一捋额前的碎发,然后笑着和我聊家常,她说她也有一个和我差不多大的女儿,总喜欢哼些叫不出名的歌。她说女儿是她的宝贝,可她很久都没见到她心爱的女儿了,觉得能在我的身上看到她女儿的影子。

我心安理得的享受着她对我的好,以为这样会一直延续下去,直至永远,没想到离别猝然降临,那天,我捧着那碗米粉,背对着她不说一句话,她拍拍我的肩膀,轻轻的说:“我要回去了。”半晌,我没说出话来,不知如何回答,她叹了口气说:“这生意越来越难做了,我也该回去看看我的女儿了。”我竟然哭了起来,这么多年来,她已经成了我生命中不可或缺的亲人呀!

从此,我再也没有见过她。

我记起了那个故事的结局:阿狸抱了抱妈妈说:“妈妈,我也永远爱你!”

我想说,珍惜你身边任何一个对你好的人,或许有一天,他们将会永远消失不再见!

描写一个人作文1000字


我们不用去强求别人的想法跟我们一样,体会心得一般分为学习体会,工作体会,教学体会,读后感,观后感。在日常的生活中,说到心得体会,大家肯定都不陌生吧,写心得体会目的是提升我们的思考能力,指导我们的实践,那么你知道正确的心得体会书写格式吗?你可以读一下小编整理的描写一个人作文1000字,欢迎大家阅读收藏,分享给身边的人!

描写一个人作文 篇1

渐渐地,学会了一个人去面对生活。随之,也习惯了一个人的感觉。那感觉,平静而又温和。然而,它却也夹杂着一丝丝的苦涩和落寂。

渐渐地,习惯了一个人的感觉

每至夜深人静,看见那灯火阑珊处,总会让我想起过往。漫漫人生路上,一片迷茫;跌跌撞撞,寻找着方向。历尽人生的沧海桑田,风吹雨打。终于,有了我依靠的彼岸。然而,事实也像一些伟人所说的那样:幸福总是短暂的。它好比烟花一样,虽然绽放时,总是那么地绚烂,那么地美丽,但它的美丽却也总是那么的短暂,短得只有微微的一瞬,让人来不及欣赏它的美丽。它还像流星,在死寂沉沉的夜晚,它总会在天空中跨出一道美丽的足迹。给大地万物增添了一份喜悦,一份生气。然而,它的美丽也像烟花一样,只有微微的一瞬。

渐渐地,习惯了一个人的感觉。

花开花又谢,聚也匆匆,散也匆匆,时光流逝,又过了一个春秋。寂寞随之也跟着长了一岁。渐渐地,寂寞这个名词对我来说,也早已不再陌生。然而,我似乎更应该感谢它,因为它早早的让我认识了这个世界的种种不公平。在我的选择里。就多了一份早熟的决心;少了一份年少的彷徨。

渐渐得,习惯了一个人的感觉

曾经,心中的欲望让我放不下太多的东西,内心的欲念与执著,也一直在束缚着我。然而,当我蓦然回首,才发现,人生本就如此,总会有着许多的压迫与无奈。纵然人生的道路是如此的坎坷,艰辛,更是布满了荆棘,可我还是一路平安地走了过来。只是我却遗失了一份自豪,一份快乐的心情。只因我找不到能够让我感到自豪,感到快乐起来的理由。虽然我是平安度过了那艰辛的旅程,但我还是不快乐,事实恰恰与此相反。迄今为止,我依旧无法弄明白人生的真谛。无奈,我惟有重新开始,去追逐那份属于自己的不在!记得,有一位伟人曾经说过:人活过后才被理解,但生活必须勇往直前。我还曾记得,在一本书上看见过这样一段话:一个人,要是没有经历过人世的悲欢离合,没有在生活中受过颠簸折磨,就不可能真正弄懂人生的意义。所以,我选择了追寻。也因此,我学会了一个人去面对生活,面对人生的坎坷与艰辛。

就这样,渐渐地习惯了一个人,习惯了一个人的感觉,可我还是轻轻地渴望,在下一个十字路口,还是会有人在等我。你会握住我的手,告诉我星星的方向。也许,我们更应该坐下来,静静地喝杯咖啡,一起共述未来美好的愿望

晚风轻拂,明月依旧,而我还是一个人,一个人生活

只因

描写一个人作文 篇2

我们班许多人都有自己的绰号,如飞毛腿、大喇叭……而我的朋友则是一个作业狂人。

顾名思义,他是一个非常爱写作业的人。他会抓紧一切时间用于写作业。在上课他写,下课他也写,连吃饭的时候,他还在写。只见他皱紧眉头,喃喃自语说:“这题是怎么做的呢?”等到吃饭的时候,当我们把他的饭盒拿给他,他连头都不抬一下,继续做他的作业。还说我的饭盒要给别人用、我的作业没做完等等可以要让他做作业的借口。

我们的班干部受不了了,就把他的作业本抢走了。没想到,他过了一会儿,就像变魔术似得,拿出了一本天天练开始偷偷地做,结果被我们发现了。于是我们几个人又把他的作业本和铅笔盒都抢走。说等他吃完饭再还给他。没想到过了2、3分钟,他就飞快的跑出去倒饭了,并来向我们要他的作业本。原来,他把两盒饭并在一起,就变成了一盒饭。

怪不得他叫作业狂人,我真对他五体投地了。

描写一个人的作文12

我的妹妹扎着一个大大的辫子,一双炯炯有神的眼睛下面,鼻子扁扁的,嘴巴确是大大的,大家都叫她“小贪吃鬼”。因为她吃东西的时候嘴巴张得老大,没几下就把东西吃光了。

有一次,妈妈买回来一些零食,叫我提回去。我正好有事,这时,贪吃的妹妹迎面走来,笑眯眯地对我说:“姐姐,那我帮你提吧!”可是没想到,妹妹提着零食,跑到我房间里,反身就把门关得死死的。等我回来好不容易把门敲开,一看,房间里已经乱糟糟的了,塑料袋摊了一地。仔细一看,个个都空空如也,哪里还有吃的!我大声地对妹妹说:“你怎么这样啊,这些东西是要等爸爸回来一起吃的,你怎么能独吞了呢?”妹妹却笑得像朵花假装不好意思地说:对不起啦,姐姐,可我肚子实在太饿了。”我只好气呼呼地说:“算了,下次不准再这样了。”妹妹高兴地一蹦三尺,说:“谢谢姐姐,还是姐姐对我好。”

看,这就是我的妹妹,一个“贪吃鬼”。

描写一个人的作文13

我的弟弟叫王子琪,他的生日是9月19日,刚刚满六个月了。他的名字是我给他取的,我们全家都很喜欢他,我平时经常抱他和亲他,他很喜欢笑,也很喜欢听《小苹果》这首歌,他最喜欢和我一起洗澡。你别看他这么小,他现在都会做恭喜发财的动作了,非常可爱。他很乖,喜欢晒太阳、喜欢逛超市。

因为妈妈工作很忙要出差去上海,但是弟弟还在吃奶,所以妈妈出差把弟弟也带去了。他和妈妈去上海出差了一个星期,我非常想他,他和妈妈坐火车回来的时候,我去火车站接了他们,他一见到我就非常开心的大笑,我还抱着他一起照相,他们回家后我也很开心,还激动地忍不住的哭了。

平时我经常逗他,照顾他,哄他不哭。我很希望他快点长大,我们就能一起出去玩了。我很高兴有这么一个听话的二胎弟弟。

描写一个人的作文14

要说起我班的“辣子”值日生,那说话可是一言九鼎,班主任不在,我班的“虾兵蟹将”个个对他言听计从。

说一件能证明这“辣子”值日生“辣”得够味的事吧?一次,班主任不在,班中群龙无首,教室里乱哄哄的,这时,“辣子”值日生大吼:“——安静!”教室里顿时鸦雀无声。两位值日生一个在上面记白名字,一个在下面管纪律。“辣子”值日生突然看见一位男同学在看漫画书,“辣子”值日生怒视男同学,“请把你手中的漫画书交上了!”那表情,那声音,那阵势,那动作,真可说得上是“前无来者,后无古人”啊!那位男同学一惊,本来偷偷看就有些胆怯,这下更是吓了一跳,立马把漫画书交了上来。

这就是“辣子”值日生,学习好,性感燥,一心为班级着想的“辣子”值日生——龚子杰同学。

描写一个人的作文15

我不管走到哪里,总会交到几个朋友,此刻我的朋友都有好多了。但唯有一个朋友,我的印象最深。

黑黑的皮肤,爱说笑的嘴。加上灵活的手和苗条的身材,凑成了一个乐于助人、活泼的她——钱舟瑶,她还会跳拉丁哦!

记得有一次,太阳“烤”这大地,我觉得太热了,就去小店里买了一个冰激凌。谁知,我刚吃完冰激凌,肚子就痛了起来。我心想:肚子好痛啊,怎样回事正想回家,可实在太痛了,全身没力气,只能哎呦,哎呦地叫。恰好,钱舟瑶走来,她看见我,急忙跑过来问:“你怎样了”我说:“肚子疼。”“要不要紧,要紧的话我们去医院!”她又说。我一边叫一边说:“不要紧,肯定过一会儿就不痛了!”她见我这样,还是硬拉着我去医院。钱舟瑶扶我到医院后,拿出手机,打给了我妈妈。不一会儿,妈妈就来了,见我不痛了,连生向她说多谢。而她只说:“不用谢。”

怎样样,她就是这样,一个乐于助人的女孩!

描写一个人作文 篇3

乐子传

“传”这个字,一般是用于英雄人物或一些大人物,但现在我把这个放在了平常人的身上,说明他是一个有特长的人。

乐子是一个大胖子,头比足球还大,满脸横肉,身体有四五个篮球那么大,再加上两只“大象脚”,足足有120斤。

他的特长是逗人开心,说话十分幽默,他所到之处必定是一片欢笑。我和他是一对好朋友,跟他走在一块儿,总是被逗得哈哈大笑,这日子别提有多高兴。

有一天我们正在学校吃饭,我是他的同桌,他扭头对我说:“正所谓民以食为天,我们一定要为中华之崛起而吃饭,我们一定会把学校吃穷的!”说完,便转头回去吃饭,一连吃了三碗。

吃完他又和我说:“在上课时,我们为IQ而奋斗,在吃饭时我们为脂肪而战,对否?”起初我憋住了笑,再听他这一逗,连饭也吃不下了,捂着肚子哈哈大笑,他却浑然不觉,依然津津有味地吃着饭。

体育课上,乐子也做出了一些搞笑的事。在之前,我已经和大家说了他的体重,体育课是他的“一大天敌”。一次跑步训练中,他说了一句话:“我如果不是倒数第一,中午就只吃一碗饭。”结果,他跑了倒数第二,中午果然只吃了一碗。在下午的时候,他伤心地说:“我一定瘦了60斤,好饿啊!”放学过后,他便迫不及待地冲向了零食店,一把撕开袋子,抓起一把零食塞进嘴巴,眉开眼笑地吃起来。

这就是乐子的故事,一个大吃货,一个搞笑王。

描写一个人作文 篇4

也许在之前写随笔中也提到过元宝,他是我的小弟弟,不过在这里我会详细的介绍他。

他小名叫元宝,大名叫周千越,今年一岁。她长着一双大大的眼睛,一个小小的鼻子,一张小小的嘴巴和一个像肉团子的下巴和肉嘟嘟软乎乎的脸蛋儿。

至于他的性格和脾气嘛,一点儿也不好,易怒,也十分容易被吸引,哪有动静就去哪儿。你看,他正费劲地夺我的笔呢,唉!元宝,你能不能去一边儿玩儿啊?不过这也是我在内心的呐喊。他可是惹不起的主,你不给他就会嗷嗷的哭起来,哭的十分惨。不过这哭倒不要紧,只不过这哭声像扩音喇叭一样,一哭,好家伙,大人全来了。奶奶肯定是最先过来的。边哄元宝边说我:“你把笔给他呗!你看他又哭了,真是不像话,怎么能欺负小弟弟呢,都上初中了,真是的!”这个元宝真难伺候,因为奶奶护着他,谁也不敢惹哭他!

不过他也是挺可爱的,爱玩,总喜欢找我玩,因为就我玩得最“疯”。比如让她坐在我的腿上颠吧,我几乎要把他颠飞了,不过元宝却笑得十分开心,还时不时发出“啊--”的一声长音,因为颠簸就变成了“啊-啊-啊”像正在练嗓子时的颤音。还有一回我把他抱在怀里,在原地跳起了华尔兹,转啊转,元宝却不晕,还笑眯眯的,眼睛眯成了一条缝,嘴张的老大,哈哈大笑,我转了一会儿就累了,姑姑想抱走元宝,可元宝却粘着我不放了,想让我再玩一次。

这就是元宝,可爱又调皮的元宝!

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