说说我的老师作文如何写

说说我的老师作文如何写(模板5篇)。

每个人或多或少有点写作文的经验，作文可以使我们的思想变得更加纯粹。善于观察能写出好作文，如何才能写出高水准的作文？小编特别从网络上整理了说说我的老师作文如何写，请阅读，或许对你有所帮助！

说说我的老师作文如何写 篇1

是谁，在漆黑的深夜，忍着睡觉的冲动，坚持为我们批改作业?是谁，在我们面对难题，不知所措的时候，帮助我们解决?又是谁，教给我们无穷的知识，让我们学会为人处世的道理?那就是，我们可敬的班主任马老师。

老师，您总是不辞辛苦，为我们操碎了心。在我心里，您就像我的妈妈一样，给了我无微不至的关怀。让我在摔倒的地方重新站起。无论寒冬酷暑，教室里，走廊上，您的身影无处不在。您是我们的守护者，永远保护着我们。记得那是一个天寒地冻的早晨，您感冒了，而且十分严重。为了不让我们的成绩下降，您始终没落下一天。可那些调皮捣蛋的同学们却只会惹你生气。上课时，您不停地拍打着讲台，让我们安静下来。那一刻，我感动得不知道该怎么形容。偶尔来到办公室，看到您桌子上摆满了各种药物。想起了您为我们付出的点点滴滴，即使在这寒冷无比的冬天，我心里也充满了温暖与幸福。

老师，虽然您对我们要求严格，可也不忘给我们无限的惊喜和快乐。那一场大雪，那一个雪人，让我们回味无穷。那是一个大雪纷飞的日子，同学们格外兴奋。您似乎也看懂了我们的心思。破例带着我们来到了白茫茫的操场上。打雪仗、堆雪人、欢笑声、吵闹声……那是我们最欢乐的时刻，那是我们最激动的时刻，您还不停地为我们拍照，给我们留下了精彩的瞬间。

老师，我想对您说。有了您，我们更快乐，有了您，我们更幸福。谢谢您，陪我们度过轻松而愉快的小学生活。

说说我的老师作文如何写 篇2

我的数学老师是女的，姓冼，今年大约有48岁吧!一双明亮的眼睛。一头黑发中带白的头发，一个大大的嘴巴，一双小小的耳朵，脸上总是带着严粟的表情，一身颜色鲜艳的衣服。

冼老师上课很准时，每一次走到教室门口就打起上课铃。上课前，她总是提上一课学了些什么？它的意义是什么？它的计算法则是什么？这些问题，让我们回忆一下，才回懂得怎样做数学题。上新课的时候，会出一些比较简单的题让我们做，让我们记得以前是怎么做的。然后下一题就是书本的例题，有些同学之前有复习过就会做，有些同学就偷偷地看书本，有些不会做就跟同桌谈话，但这一切并没有让冼老师生气，而且还很耐心地教我们怎样做，这道题算式是怎样算出来的有些同雪就学会了，有些同学就是听不懂怎样做。老师只是说：“下课不懂的可以到办公室来找我。”

大家都以为叫到办公室是被批评。可是，冼老师不像我们想得那样，也是很耐心地教这些不懂的同学，还用放学的时间补课，让那些同学认识多一些。

冼老师那样耐心，使我感到很敬佩，所以我爱冼老师。

说说我的老师作文如何写 篇3

在浩瀚的宇宙中，时间显得那么珍贵，那么飞快。一眨眼，小学生涯已经到了最后一年，在我即将结束的小学生涯中，教过我的老师不计其数。可陪伴我度过最后两年的语文老师――李老师，是对我学习帮助的最大的老师。

老师是一个多么神圣的词，可我曾经忽略它的含义，老师为了教我们知识和做人的道理，付出多少艰辛，而我却害怕见到老师――生怕我的作业没有达到老师的要求。老师，我要在这里对你说“对不起”。

李老师，你平日对我的学习要求非常严格，尤其是对我的作文非常仔细，你总对我说：要观察生活的一点一滴，才能写出一篇感情丰富的文章。在你的教育下，本来我非常讨厌的作文的我现在变得很喜欢。更重要的是，你的秧歌要求中，还包含着许多鼓励，这就像寒冷中给予我温暖；这就像炎热中给予我凉风；这就像黑暗中给予我光明。

说说我的老师作文如何写 篇4

从我刚踏进校门起，我就知道，我不能再像从前那样什么事都靠爸爸妈妈了，我已经是一个真正真正的五年级学生了。每天早上天不亮就得从温暖的被窝里爬起来，一天的生活又开始了。来到教室，对着那一张张陌生的面孔，感到从未有过的恐惧。上课铃响了，老师缓缓地走进教室，给我的思想带来很大的改变，原来老师并不是我想象中的那么严肃，特别是王老师给我留下了特别深的印象：胖胖的身体，矮矮的个子，微笑的脸庞，柔和的语调，幽默的言语……我从未想到，学习的深入会给我带来如此大的影响，我是个极要面子的人，如果我在学习上因为某一方面一点点的小误差而被老师当面责骂，就算我知道我应该虚心接受别人意见和批评的道理，我整天的心情也好不起来。

老师，为什么你就不能让我们过得轻松一点儿呢，总是把我们逼得走投无路才肯罢休？我渴望你能让我们在你的“五指山”下过得快乐些，多一点笑容，老板着张脸，只会让我们感到老师的威严，使师生之间的距离越拉越远。

老师，我的心声您能听得见吗？

说说我的老师作文如何写 篇5

时光荏苒，老师你还好吗？

老师，我想对你说：你的音容笑貌，你的举手投足，时常展现在我的眼前；你的关心，爱护，一直萦绕在我的脑海里；你的循循善诱，谆谆教导，至今铭记在我的心中；你和我们一起时的一切，都如同昨日历历在目。

老师，我想对你说：是你给了我学习的自信；是你给了我生活的勇气，是你给了我发奋发图强的动力，是你给了我奔向好前程的希望。

老师，我想对你说：你是我开启智慧的敲门砖；你是我打开幸福之门的金钥匙；你是我生活航程中的引路人；你是我奏响人生乐章的指挥者。

老师，我想对你说：感谢你风雨之中为我的遮挡；感谢你冰天雪地之时给予我温暖；感谢你对我的培育之恩；感谢你对我的知遇之情。

一个人的生命中总会出现一些人，在我们最需要帮助，最困难无助而想放弃的时候，他们就会出现，那些人就是阳光天使，让我们能昂然面对困难。在我心中，老师们就是一群阳光天使，是他们教会了我很多东西。老师，可能我不是你最好的学生，可在我的心中，你们都是最好的老师！

一个个日子升起又降落，一届届学生走来又走过，不变的是你们深沉的爱和灿烂的微笑。祝福你，老师们。在教师节的时候喊一声谢谢，希望你们都能收到！

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我的历史老师作文如何写通用8篇

在学习、工作乃至生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，写作可以培养我们独立思考和创新的能力。作文5000网小编特地为大家精心收集和整理了“我的历史老师作文如何写”。欢迎你收藏本站，并关注网站更新！

我的历史老师作文如何写【篇1】

我们班里有个被同学们称为“历史专家”的名人，他就是赵轩可。

星期四早上一到校，“历史专家”又在唾沫飞溅地大展风采，爱听热闹的同学都会围观，司马炎是哪个朝代的？在坐的谁知道？各个朝代朝代腐败的原因？一连串的问题问得我们一愣一愣的，哑口无言。

即使是早读时间，“历史专家”也不放过，又开始显摆自己的历史知识，他拿着语文书挡着自己的脸，假装在读书，就开始在同桌耳边像苍蝇似的讲历史故事……

突然，老师走进教室：大家都暂停一下，讲一件重要的事，班中刹那间鸦雀无声。没想到“历史专家”仍在滔滔不绝自我陶醉。班里全班同学都目瞪口呆盯着他，他突然觉察到事情不妙赶紧闭嘴，这时候老师已经忍耐到了极点，狮子般的大吼一声！就这样“历史专家”被老师罚抄课后词语十遍。

第三节课又是语文课，正好老师讲的是历史，堪称“历史专家”的赵轩可可要大显神威，露一手了。

老师一连问了十几个历史问题，同学们都支支吾吾，瞧这都不懂，不会呗，这时候的赵轩可站起来讲的是头头是道，连老师都甘拜下风。

“这小小的年纪就精通历史，长大那可不简单，所以同学们在我们这个年龄一定要读万卷书，将来长大就会行万里路。”老师语重心长地嘱咐我们。

哎呀！下课铃响了，历史专家又要来唠叨了，对不起！我得先走一步了。

我的历史老师作文如何写【篇2】

曾几何时！我来到久违的母校，也许是回忆也许是感恩！这条路我走过三年了，今天我想试着找到那种感觉！我不知不觉来到教学楼二楼最东边的教师那是我学习的地方，走进去从前的那种同学之情，师生之情映入眼帘！好像就发生在昨天！

我随便坐在一个位置上，顺手拿过一本书，是历史书！

历史老师！我对他印象最深，他很胖个子不太高远远的看起来很魁梧，还有点面带严肃！有时候我们开玩笑让他减肥，他却自我调侃的说“胖人，喝水都长肉”。他很爱笑但眼睛很小，可能是因为脸大了点吧！但是笑起来还是蛮可爱的！上课的时候他爱穿着西装梳这四六分挺着大肚子手里拿着教材来到三尺讲台看起来很绅士！

我虽然不是他最优秀的学生，但我有可能是最爱听他课的学生！他的课很掷地有声，他总是以厚重而又洪亮的声音把知识传达给我们。老师讲课最大的特点就是随时随地都可以让我们聚中精神听讲！老师明察秋毫的发现我们走神时候就会把课可延伸到我们感兴趣的地方！一节课四十五分钟，还有十分钟！我们随意提问题，老师知无不言显得那么平易近人，和蔼可亲！……下课了但是意犹未尽啊！

转眼间！三年了，如果我见到我的历史老师真想说声“谢谢”。但是，我相信如果见了我也说不出口，但是我还是很感谢我的历史老师从心底发出的！

我的历史老师作文如何写【篇3】

学生害怕老师似乎早已成为一种天性。同学们在老师面前百依百顺，装成一副乖宝宝的模样，讨得老师欢心，自以为这样就可以免除任何惩罚。但是，有那个同学不是双面人呢？今天，就由我来担任侦探，揭穿我们的真面目吧！看看老师不在时，我们又是一番怎样的面孔呢？

在小学的六年来，我有最好的朋友，当然，也有最难忘的老师。您，便是我最难忘的老师，也是我最尊敬的老师。

这时候，我的心好痛。他一定很委屈吧，或许，我能帮他跟老师说清楚。但是，因为虚荣心，我的念头打消了。良心却一直在问我：这样做真的对吗？那堂课是那么漫长，那么地煎熬，好不容易下课了，我走到了小李面前说：你恨我吗？对不起，还你被老师骂了没事，我都说了，把书借给你是我心甘情愿的，你不用愧疚，下次记得带书哦，我可受不了再抄书！

我的历史老师作文如何写【篇4】

历史课正讲到了唐玄宗的统治后期，变得昏庸无能。上课时，同学们全神贯注地听着。

老师说《长恨歌》就是写这个时期的唐玄宗。老师说她利用周末把《长恨歌》背了下来，我们下巴都快惊掉了。

老师背点古诗虽说小菜一碟，但毕竟老师已经奔六了，看历史课本都要双手伸很远，头向后倒，才能看清。虽说精神旺盛，但真的太了不起了。我是周六上午花了三小时背了下来，下午再熟悉两遍，睡觉前再嘟囔几遍，周日看了两三遍，今天早晨开车时还嘟囔着背了一两遍。老师自豪地说。

一些爱起哄的同学鼓起了掌，老师笑眯眯地说：我没必要自夸，就是告诉你们这个背书也好，学习也好的方法，值得借鉴。老师背了两句，引起我们有些背过《长恨歌》的同学也背了两句。整节课同学们都全神贯注。

不得不赞叹，历史老师真是了不起！

有一节历史课是下午第一节课，同学们有些犯困，个个迷迷瞪瞪，老师见状停下讲课，使劲咳嗽了几声。同学们都坐好，以为又要挨批了，但是老师却转了个身，在黑板上写到遭遇人渣怎么办？同学们都有点吃惊？这都哪跟哪啊。接着老师绘声绘色讲起刘禹锡这个人物。随着老师的讲述，同学们仿佛被神奇的力量吸引住了，津津有味地听着。刘禹锡让自己名垂千古，让人渣遗臭千年。他被贬官了二十三年，当一个小县官故意刁难他，把他安排到一个陋室里居住时，他把一首诗刻在石头上，这就是名垂千古的《陋室铭》，以一种无形的力量，有力地反击了那位小县官，从此名垂千古，大家听得入神。眼神里饱含对知识的渴望。

下课铃从来没这么让人不喜欢，我们意犹未尽。老师最后说：所以遇到讨厌的人，只要用宽阔的胸襟包容他们便是了，不要斤斤计较。

老师的故事成功吸引了我们全班同学的注意力，自那节课后的历史课，同学们都格外认真听讲，真佩服历史老师的教学方法，真是了不起。

历史老师当了一辈子历史老师了，教我们这些小孩子真是手到擒来。可她仍然不断地学习，尽职尽责。

我的历史老师，了不起！

我的历史老师作文如何写【篇5】

回顾历史，是为了铭记历史；铭记历史，是为了珍惜现在。我们今天的幸福生活，是先辈们用鲜血换来的，我们要倍加珍惜学习的良好环境，倍加珍惜安定的社会环境，学有所成，学有所长，学有所用，继承革命先辈的遗志，投身祖国社会主义建设，为中华民族的伟大复兴奉献聪明才智。

回到家，我放下沉重的书包，走到写字台前，开始抓着头皮冥思苦想，看遍了作文书，可是怎么也想不出来，心想：老师啊老师，您这不是要我的命吗？唉，没办法，也不能不完成作业啊！突然，我灵机一动，想到了无所不能的电脑，我开始搜索着，浏览了好多网页，再加上我的创作，终于完成了这个让我头疼的作文。悬着的一颗心终于落了下来。

赵老师，快快回校，快快回来吧！我们想您，恳请您快回来！我们需要您，您，不管到天涯海角，天南海北，我和王怡帆，永远是您的学生，您也是我们的老师！永远的老师，最棒的老师。issyou！！

花儿选择在春天开放，骏马选择在草原驰骋。滚滚东去的历史长河，它会选择什么？在颇有独特韵味的沉淀中，我渐渐懂得：历史选择中国！

我的历史老师作文如何写【篇6】

教师是个辛苦的职业。班上总是有许多同学的成绩上不去，老师不管有多忙多辛苦还是坚持每天给那些贫困户补充营养。班上有谁不舒服了，老师总是关心的问寒问暖，搀扶着他们回家。每天晚上睡得最晚的是老师，早上起得最早的是老师，老师又为我们批改作业，有为我们备课，那些不公平的白头发还偏偏要先爬上老师的发梢。

三年级想象作文题目：太阳公公。关于太阳公公想象作文怎么写？这篇想象作文400字的太阳公公的想象小练笔希望能够帮到你。

小学时常放学要父母接送，我也自然要父母接送，本来我想自己走路回家，但是父母不准，只好每天等接送。正是因为如此，我才会有这篇作文的想法。

鱼儿离不开水，鸟儿离不开树木，我们的成长自然离不开老师。我爱我的老师，因为他们无怨无悔的默默奉献在一年四季的三百六十五天中。我最喜欢的老师是周老师。周老师是我的书法老师，我很喜欢他。

我的历史老师作文如何写【篇7】

阳光透过窗户，又穿过那空气中飘飘洒洒的浮游的灰尘，教室里的同学们都悉悉索索地，等待着这节课的主人公。在四十多个学生的注视下，她抱着一本历史书，迈着一双修长的腿缓步进入教室。她穿着一件干净的白衬衫，利落的马尾服帖的趴在肩侧，高高的个头让人不由得生出一丝丝畏惧。没有什么多余的话，插入U盘，打开课件，直接开始讲课了。

她的声音不大，有一点可爱的小口音，感觉是那种伦和龙分不清的。她在讲梭伦改革时，我知道她说的是梭伦，但怎么听都像索隆，让人忍不住偷笑一下。

她讲的课很容易听，不是那种对着课本死板教条地教课，而是流畅的像说话一样的讲课。我听得是津津有味，仿佛走进她的历史世界，跟着她脚步去认识历史，循序渐进得让我们认识了那些人物，事件，文献。拿起粉笔唰唰唰唰就，一边在黑板上默写一条一条的知识点，一边给我们讲解她所写的，时不时还补充一点课外知识帮助我们理解。内容精炼，简洁明了，有很强的逻辑感，让我们了解了历史事件产生和发展的前因后果，把知识点整合得像故事一样，我背历史时不是多么痛苦，感觉很多知识都是在课堂上理解记忆的。

她对我们的要求是严格的。虽然我喜欢上历史课，但我的历史成绩不太好，一次，我把最简单的一道问答题写错了，我胆战心惊地去找她分析成绩。走进办公室，我心虚地瞟了她一眼，慢慢挪步到她的办公桌前，哼哼唧唧地嘟囔，老师，我来找你分析成绩。老师看了我一眼，笑着说，没事，你别怕，你没错不该错的我就不对你会怎么样。我一听，心凉了半截，完了。我刻意放慢了速度找卷子，但它还是很快就出现了。我颤抖着把卷子递给她，她浏览了一遍整张卷子，突然深吸一口气，严肃的说：哎，这么简单的题做错，还把郡县写成群县，你怎么回事？她看了我一眼，叹了一声，又放慢语速可惜地说，如果做对了，是不是可以提高七八分？我低下头，不敢看老师的眼睛，我害怕老师生气，更害怕老师叹气，是我太大意了，犯这种低级错误。那天之后，我心里燃起了认真学习的小火苗，斗志昂扬了好久。

历史老师的课让我收获的不只是知识，还有一些对于人生的理解。她讲课时会讲一些有趣的历史，记得那次她为了让我们更好的理解雅典泛滥的直接民主造成的不好结果，跟我们讲了伯利克里等对雅典有贡献的人都因陶片放逐法而被驱逐出雅典，在我心里伯利克里是一个伟大的人，应该好好地领导雅典走向繁荣富强，受万人敬仰，以很高的地位度过一生。但事实是他为平民争取了利益，可这些无知愚昧的平民却被贵族收买，把一心为自己好的人逼出城邦。我一直幻想如果在几千年前有人想到了共产主义，然后实行，世界会不会提前发展了，但听她讲了伯利克里的遭遇后，我明白了个别人思想前卫，是无法改变历史的，在历史的演变中，过程是必然的。所以我不敢再轻视历史人物所做出的贡献，更加认识到了自己的渺小。

历史老师是一位十足可爱老师，可爱在微笑时的酒窝，可爱在讲课时的严谨，更可爱的是她对学生的关爱。在我心里，形容一个老师最好的词语，就是可爱了，而她就是我心里最可爱的老师。

我的历史老师作文如何写【篇8】

“同学们好！”未见其人，先闻其声，一声洪亮，中气十足的'声音响彻走廊，这个人是谁？正是我们方正的老叶。

老叶是一个仔细，博学的人。

记得那次历史课，别的老师都走进教室，站定了才喊“上课”老叶却不同，他常常刚走进教室，一声中气十足的问好，冲进我们的耳朵里仿佛把脑袋里的昏昏睡意全赶走了，整个人神清气爽，更有精神上课了。

只见老叶夹着一本历史书，口袋里装着U盘，鼻梁上架着一副细框眼镜，中分的头发梳得十分平顺，素净的衬衣束进裤子里，皮带扎的稳稳的，整个人精神抖擞，干净利落。

开始上课了，老叶打开课件，并转过身来，和蔼的脸上说着：“请同学们翻开历史书，同步翻开地图册与练习册。”平静的话语中具有穿透力，同学们心领神会。

这节课讲的是秦国的灭亡。当老叶讲到激动时，他的双眼变得犀利，双手的手势配合嘴上铿锵有力的说着，把秦国是如何进行失败的政策，导致秦国灭亡的原因总结出来，并让我们反思，自己身上有无秦国的缺点，有则改之，无则加勉。

老叶激昂的话语，与强有力的手势，让我们对历史的理解更加深刻，由此可见老叶独特的教学方式与他的博学多才。

老叶就是这样一个人，他方正、博学。却让同学们无比爱戴，这就是那个方正的人。

关于说说自己的作文如何写(精选4篇)

你想了解好的作文是怎么写的吗？我们会将心事藏于笔尖，写进作文里，通过写作文可以吐露我们内心深处最真实的情绪。好的作文最重要的就是开头和结尾吸引别人，出于您的需要，作文5000网小编为您提供关于说说自己的作文如何写，相信您能从本文找到帮助！

关于说说自己的作文如何写【篇1】

生活是我的，命运是我的，前途是我的，人生是我的。属于自己的，就是要充分展现出来的。不要总是窥探他人，活着就要亮出你自己。我就是我，不愿照搬别人的老套。我只欣赏某篇文章的某个片断，从不整篇背诵；还有开放性的问答，我从不直接抄录，我要说出自己的看法。因为，我就是我，无人能够替代。

我就是我，不愿意隐藏优点，也不愿意掩盖缺点。我能歌善笑，让别人了解我的本身。缺点嘛，我并不掩饰，但我更喜欢诤友不客气地批评出来。我就是我，不必再怀疑。

我就是我，前途自己开拓，舞台自己建造，人生自己摆渡，命运自己把握。自己能做的事，我从不请人帮忙：自己能忍的苦，我从不请人帮忙。我喜欢亲自实践，因为这样的生活才能活的有价值，活出风格。我就是我，不必寻找寄托。

我就是我，活出自己的本色。我开创一片自己的天地。因为，我就是我，世界需要我。

努力去塑造一个崭新的自我，给自己的人生白纸上涂上与众不同的色彩，释放自我活力，打破陈规，跳跃自我。这就是我。

关于说说自己的作文如何写【篇2】

走在寒风呼啸的路上，鼻尖也被冻得通红，脚和手也有些麻木了，虽然身上穿着几十层衣服，但也被这鬼天气冻的够呛。

正在这时，我在菜市场门口看见了一个身着单衣的人——乞丐，他正在菜市场门口睡觉呢！我想：他一地冻坏了，你想呀，我穿着这么多的衣服都受不了这鬼天气的折腾，何况他呢？正当我想这些的时候，正当我想这些的时候，菜市场的老板看见这个身上都发着臭味的乞丐在菜市场那个门口睡大觉，堵住了去菜市场买菜的人，便张口一个滚，闭口一个滚得骂了起来。老板的叫骂声引来许多人，老板和他们说米明了事情的缘因，周围的人不但不帮助乞丐说几公道话，反而帮老板骂这个可怜的乞丐。而这个可怜的乞丐因为害怕躲在了冰冷的角落里。直到第二天黎明！

第二天，一位极瘦的老奶奶慢吞吞的走在热闹的菜市场，看见了这个可怜的乞丐，一问路人的原因，便知道了乞丐昨日受到的耻辱，替乞丐打抱不平，又给了乞丐许多钱，还安慰他那受伤的心灵。这时，那些爱看热闹的人又被老奶奶的话吸引了过来，有的人竟被老奶奶的一番话给感动的留下了一串串晶莹的泪珠！便立刻跑回家里，给乞丐拿了许多温暖又舒适的衣服，还捐钱等帮助这个乞丐度过难关。

我向别人打听了一下，那位可敬的老人已经七十一岁了，并且知道了她家的住处。

傍晚，我终于到了这位老人的家，来到了屋子里，屋子里的光线及其昏暗，但火炉烧得旺旺的，食具在桌子上闪闪发光，挂着白色帐子的床上，这位老人在孤独与寂寞中与世长辞了，不，不应该说在孤独与寂寞中，因为她曾经帮助过许多生活困难的人，其中又乞丐！

动过这件事，我终于悟出了一个道理：恶可以传恶，善可以传善，如果我们多做些善事，那么这个世界就太美好了！

关于说说自己的作文如何写【篇3】

一双弯弯的眉毛下面长着炯炯有神的大眼睛。灵活的手指，大大的嘴巴，高高的鼻梁，乌黑光亮的头发，这就是我——嵇殊侃。

我有一个特点：嘴馋。记得我四岁时，客人拿来了一大袋巧克力，我先偷偷地藏在衣服里，然后就迫不及待地把巧克力放到了房间里。趁爸爸妈妈不在的时候我用“超光速”吃巧克力，迅速剥开糖纸，一口一个。吃得津津有味，一袋“超大号”的巧克力就吃个精光。

午饭过后，我感觉肚子非常疼，就去拉肚子，拉得好难受啊!还得到了爸妈的一顿斥责。心里想：“哎!早知道这样，我要慢慢地享受这些巧克力了!”

我还有一个特别爱好，那就是弹琴。

有一次，我回琴回好到家，就飞快地跑到钢琴面前，搬开琴凳，抬起琴架，挪开琴布，弹起了动听的乐曲，有《猫头鹰的问题》、《春之歌》、《湖上天鹅》······一首首乐曲让我陶醉。直至妈妈催我睡觉，可我一点也没有知觉，只沉浸在美妙的乐曲声中。

我还有个特长——打篮球。

有一次，我去打篮球，到了篮球场，我开始投篮，投了一个又一个，为什么总是不进呢?这时，老爸对我说：“是你投篮姿势不对。”后来，他给我演示了一遍。接着，我投篮了，想起老爸投篮的情景：身子往下一点，篮球放在胸前，往上一跳、一投，哇!进篮了!那时，我一蹦三尺高，开心得不知道怎么形容。从那以后，我天天练习投篮。

这就是我，一个多才多艺的我，你愿意和我交朋友吗?

关于说说自己的作文如何写【篇4】

有那么一声喝彩，常常响在耳边，有那么一声喝彩，旋律可以拨动心弦。

一次偶然的机会，老师让我上台写口头作文，我怔住了，因为我的作文水平并不是最好的，而且我很少回答老师的提问，但既然被老师点中也只好无可奈何的走上讲台，众目睽睽之下的我尴尬地望着老师，努力地吞了吞口水，很胆怯地说：“老师，我、我的普通话不标准。”声音很小，心怕惊动老师内心中的那团怒火。大家抬起头来，我吸引了全班同学的视线，我把头低低的埋了下来，我瞅见了几十双眼睛都在盯着我瞧，我的双脚像生了根一样，一动也不能动弹，感觉耳根烫得快不行了，我把头埋得更低了，手捏的更紧了。教室里静的出奇，突然，我的同桌田如意大声喊了一句：“罗宇琪，请为自己喝彩！”经同桌这么一带动，同学们都大声喊起来：“罗宇琪，请为自己喝彩！”

老师也重复了一句：“罗宇琪，请为自己喝彩！”这一声热切的呼唤，让我不顾一切地放开了嗓子“五月的校园，乍暖还寒，垂柳轻拂，雄伟壮观的校门像一只雄鹰展翅在龙山县的南大门”因为有了上节课的实地参观，有了老师的生动点拨，也有了同学和老师们的鼓励和期待，豁出去了的我感到快乐，感到舒心，感到有用不完的优美词句可以来形容我们这美丽的校园。

教室里安静极了，继而是雷鸣般的掌声，不绝于耳我擦去汗水，吞了口唾沫，好像所有的智慧都被我吞食下去了。

责任初中作文如何写5篇

以下的内容“责任初中作文如何写”是我们特意为您准备的，作文也是我们所熟知的一个学问，通过写作文可以加强我们对事物的理解。写作文时一定要注意看清楚作文的题目和要求，我们自己怎么写好作文呢？

责任初中作文如何写 篇1

青春，这个代表着阳光、活力与激情的词语。它所蕴含的内容与生命一样珍贵，因为，青春和生命一样，只允许拥有一次，而且只有极短暂的几年!我们怎么可以狠下心去糟蹋它!

可以前的我却不这样想

还是在去年的事，我记得很清楚。那时，我上课总走神，脑袋不知道胡思乱想些什么心里总是乱得像一团麻，去不知道什么时候，用什么方法，用多长时间才能理好这一团乱麻;加之我又迷上玩游戏，心想既然学习弄不好，索性破罐子破摔!我奋不顾身，义无反顾的放下学业，扑向心中的天堂，现实中的地狱里去了。

那一阵子可真是颓废、无力、疯狂的快乐啊!一天到晚玩的是游戏，谈的是游戏，连做梦都是游戏!唉，那时的我，足足浪费了60多个日子，1440多个小时啊!现在想起，心痛的直冒汗!

但知错就改，为时未晚啊!我在期中考试从原来的全级第三名掉下到11名这一教训中得出一个结论：青春的岁月永不允许蹉跎!

现在的我，每周都制定一个计划表，要求自己按计划行事，严格控制时间，不允许松掉一秒钟。终于做到：握住每一分，每一秒，让自己去控制时间，做时间的主人，而非他的奴隶!

亲爱的读者，经历了这一件是，我得出了一个人生小结：你不努力，很多机会都会和你失之交臂，很多成功机会会与你擦肩而过;很多痛苦会接踵而至，很多遗憾将会恒河沙数，无法估计而现在的年龄正是寸阴尺壁的时候，若幼稚，无知地去蹉跎岁月，长此以往下去，岂不抱憾终生?

15岁的你、16岁的我、17岁的她、18岁的他;你、我、她、他，他们都是国家的明天啊，如不好好珍惜光阴，好好学习，如何成为祖国的明天?

青春的我们，应该以春诵夏读、飞文染翰为己业，而绝非蹉跎青春!真要等到春意阑珊，青春不再时，一切都如春梦无痕般，无迹可寻了吧!珍惜所拥有的青春，是义务，也是责任!

责任初中作文如何写 篇2

责任是什么？责任就像一根绳子，把我们和法律紧紧地绑在一起。为什么我们要有责任，因为有责任，这个世界才会和谐。

记得一次听广播时，我听到了一则消息，消息的内容如下：有一个中学生，急急忙忙地去上学，那个时候是中午1点45分至2点，那个学生急急忙忙的可能是快迟到了吧，不顾交通规则，那个时候快红灯了，他还是照样冲出人行道，冲到斑马线上，说时迟那时快，“嗖”地一声，一辆的士从旁边冲了过来，可能是车上的乘客有急事吧，明显是超速，而那个中学生正好被撞了，当场死亡。

我想，人人为什么都没有责任，如果这个世界上没有责任，你说，你想生活在一个这样的世界里吗？恶势力整天杀人放火，警察没有责任心，任其逍遥法外。还有人们没有责任感，十字路口上经常发生堵车，闯红灯，追尾等现象，这是我们生活的世界吗？如果人人皆知都这样，世界不就乱套了吗？所以，乘世界还没有变成那个样子，我们赶快拿出责任心，否则，世界将会毁在我们手上。

拿出责任吧，只有拿出责任，这个世界才会变得和谐，如果还不拿出责任心，世界将会被人类自己毁掉。

责任初中作文如何写 篇3

责任，是指分内应做的事。我们每个人都应对自己，对家庭，对亲友，对社会，对民族，对人类承担一份应尽的责任。叔本华说：“上帝给我们一具肩膀，就是教你来挑担子的。”从某种意义上讲，人的责任很大程度上取决与他所承担的责任。因此一个不负责任的人就难说是一个真正的人。

同时，做一个有责任心的人，是时代的需要。有人把“天下兴之，匹夫有责”改为“天下兴亡，我有责”。意思是说，“我”应当义不容辞地担负起对国家，对社会的责任，的确，我们每一个人都应当做一个有责任心的人，都应当做一个有责任心的人，都应承担起自己的责任，国家遇到了困难，学校出现了问题，家庭发生了矛盾，同学违反了纪律，自己成绩不理想……都应当问一问。“我应当承担什么责任？”

我们面对的是一个问题的世界，问题无所不在。它是那样的神秘面又复杂；宇宙、自然、生命；战争，饥饿，疾病。它是那样的贴近：学习的问题，生活的问题、交往的问题、 情感的问题、前途的问题……要解决这血问题，自然少不了一颗有责感的责任心。

古今中外，名人荟萃，群星璀璨他们在政治经济，科学技术，文化艺术等领域，成为人们心中的偶像。他们能取得这些成就，不外乎是他们本人坚强的意志和高尚的人格，结合一颗颗人人敬之的责任心。

拥有了一颗责任心，就想当于拥有一座没有钥匙的金山，只要找到钥匙，万贵财富就享之不尽了。

责任心，无尽的宝库啊？通往成功的道路！

责任初中作文如何写 篇4

责任，是一个在集体中的角色所决定的应该做的事和不应该做的事。承担应有的责任，是维护集体利益和荣誉，建设集体的荣誉，建设集体的最好的方法。

我是一个普普通通的中学生，作为集体的一员我应当承担起自己的责任。班级和学校组织的集体活动不要不闻不问，应当积极参加，处处为班集体着想，为班集体争光当我们集体班级获得荣誉时，我们激动，我们开心；当我们的集体受到损害时，我们愤怒，我们难过。在我们每一个人中，每一个人都承担着不同的责任。比如说我们生活中不显眼的清洁环卫工，他们每天都用自己两双勤劳的双手默默无闻地为我们这美丽的城市做贡献。凭着自己的责任心去清扫大街的每一个角落，把这个城市打扮得如此美丽。当5、12大地震发生时，老师凭着一颗责任心挺身而出奋勇相救自己的学生；一名15岁的少年连续救出了7名他的同学，他在这种紧要关头很冷静很机敏，展现了现代少年承担责任的风采，我和他相比远远不够。当我们班和别的班打篮球比赛时，我也不关心，不去观看、喝彩、助威一位和自己无关。那时我早已跑回家看电视、玩去了，连本班的输赢也不过问，现在想起来真是无比惭愧

一个国家的国民，连最起码的对自己行为负责的责任心都没有，那就跟谈不上什么素质，也谈不上什么文明了。一个大学生取车时一不小心碰到了一排的单车，趁别人不注意，骑上自己的车就走了。大客司机闯红灯，撞伤一老一少，逃离现场。这种种不良的行为都说明了我们缺乏对自己行为负责的责任心。

一个文明的国家，每一个人都有责任心，国家将会无比强大！

责任初中作文如何写 篇5

今天是5月20号，本来是一个属于表白的日子，一个让大家重新相信爱情的日子才对，不过也看到有一些人在抱怨自己的婚姻不幸，其实想想很多问题在交往相处的时候都是应该能发现的，那他们发现不了早知今日何必当初呢，如果当时能够发现那时候也就不用那么后悔了，其实各种各样去抱怨自己的伴侣不够理想又能怎样呢？这个所谓不理想不好的伴侣还不是自己选择的吗？如果当初不去那样做，选择不被一时的美色或者是物质冲昏了头脑，又怎么会有后来的悲剧呢？

是对于这样的人看看抱怨的同时，我们也更应该做到，有则改之，无则加勉，绝对不能自己做一个只知道抱怨，不知道付出的人有些人只会抱怨自己的配偶不够好，却没有想自己做了什么样的人，更重要的还是首先自己要做一个足够优秀的人，不能总是要求别人付出，如果另一半没有那么有钱或者换一个下家或者自己多去努力，总去抱怨又有什么用呢，说漯河责怪也没有办法增加配偶的工资就是了。是的是的是的。嗯嗯，单独吃是有可能。

可就算是努力，总归也是要有个方向的呀。嗯。不知道，女孩子喜欢就已经也要再了解一些情况，才能进行下一步判断的。嗯。你好你好就是他的昵称名字。那好。那我觉得那他们就是为自己活的。嗯吃饭了没有。你好你好。今天很神奇的，你就是买东西的时候一直会给我推荐。黑。可见抱怨的话想要说出来也要分场合，不是什么样的人都想听这种抱怨的，更多时候旁人的这些吐槽只会让我们觉得他不懂得从自己身上找原因。嗯，那也有可能就是。就是一般的小众，但是还不是个性。

所以我们要提高自己的辨别能力才可以避免以后出现后悔。唉。

喜欢植物作文如何写(模板5篇)

写一篇好作文对我们来说不容易，经常写作文有利于提高注意力和表达能力。优秀的作文会让人身临其境，引起共情，需要怎么样写才可以写出好作文？请马上收藏本页，以方便再次阅读。

喜欢植物作文如何写 篇1

“碧玉妆成一树高，万条垂下柳丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”每当进入师大校园，首先映入眼帘的就是图书馆前长出的一排排高大挺拔的柳树。下面，就让我给你讲一讲它的春夏秋冬。

春天，万物复苏，柳树开始长出嫩绿的新芽，空中飘动着绒毛，这是因为柳树要繁殖后代，草坪上，红的花，青的草，展现出了一幅生机勃勃的景象。

夏天，嫩叶长大了，长出了狭而长，锯齿型的叶子。这时候柳树的树干又粗又高，直冲云霄，柳条又长又多，弯弯的柳条朝地面生长，微风吹过，柳枝小女孩的头发轻轻摆动着。这时，树干是棕色的，柳条和柳叶是翠绿的。

秋天，柳叶有黄色的，还有绿色的，它们慢慢往下落，被草单手举起，还有落在小虫身上，像一层软软的被子盖到了小虫身上，也有些叶子飘入水中，一些不会游泳的昆虫坐在叶子上，当小船划到岸边，还有一些叶子，大公无私的躺在大树身旁，像烈士给大树营养。柳树可以在不同的生态环境中生长，古人送别朋友会折柳告别，它一般能活二、三十年。

冬天的柳树，落尽叶子的枝条，丝丝缕缕弯腰下垂着，在寒风中舞动着，杜甫在《腊日》里有两句诗“侵陵雪色还萱草，漏泄春光有柳条。”冬天的柳树，把希望带给人们。

柳树全身是宝，柳树皮可以做器具，柳絮可以填塞椅垫和枕头，枝和须可入药，柳条可以编织提篮呢!

柳树一生不会因为没有芳香而伤心，它给我们小朋友带来了快乐和美景。朋友们，你们喜欢我的植物朋友——柳树吗?

喜欢植物作文如何写 篇2

我家小区有许多植物，有高大挺拔的凤凰树、美丽可爱的鸡蛋花树、婀娜柔美的黄金柳……但是我最喜欢的却是一种会结果的树——柚子树。

柚子树，又名文旦、栾、抛，是南方常见的一种树。它高高大大的，树干粗壮，树叶向四面展开，像一把遮阳伞。当你走近仔细看时，会发现它的嫩枝、叶背、花上都被一层细细的柔毛包裹着，为它增加了一丝温柔的气息。

在南方的阳春三月里，柚子树抽出了新的枝条，树枝上满是错落有致的叶子。有些小小的、紫红的嫩叶才刚偷偷窜出头来；有些叶子却已经有手掌那么大，在枝头迎风摇摆，就像美丽的小仙女在跳一支轻快的舞蹈。柚子树叶很特别，有些是椭圆形的，而有些却是由心形和椭圆形一起组成的。

树叶下面隐藏着一簇簇的小花：有的仅仅只是个小花骨朵儿，羞涩地挂在枝头；有的却已经含苞待放，想窥探春天的气息；而有的“急性子”，已经迫不及待地展开了自己花瓣，感受春天的美好……柚子花白白的，有淡淡的香味。它的花柱很长，从中间高高凸起；花蕊下部是白色的，头部却是黄色的；它们组合在一起，犹如一把收拢的白色黄边小雨伞。

柚子树全身都是宝，树干可以用来做地板，树叶可以用来做精油、香料，果实更是美味的水果。它虽然其貌不扬、看似平凡，但因各部分的价值，证明了自己的独特。

这就是我喜欢的柚子树，我希望自己能像它一样，拥有丰富的内涵，长大后能成为一个对社会有用的人。

喜欢植物作文如何写 篇3

“咬定青山不放松，立根原在破岩中。千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。”这首诗就是我写我最喜欢的植物，那就是——竹子。

它的颜色很绿，整体来看它很细，又有一些不倚不屈。

它和它的两个兄弟“梅、松”常被人们称为“岁寒三友”。

竹子还有一个特点那就是和朴素，他不仅朴素还很坚强。

我去年和我的父母去郊游，那天我们住在了一家旅店。晚上我们吃完了饭我们就到旅店周围去散散步，我突然被眼前的事物吸引住了。有一个小伙子把一个大箱子压在了一根竹子上，竹子竟然没有折，歪着像一个垂背的老人。我明天早晨起来的时候又想一个年轻人，那根竹子竟然又如士兵一样直了起来。

竹子啊！你的精神，真的太让我向你学习了！

你经历了多少了春夏秋冬，风风雨雨，你仍是那么坚强。竹子不屈不挠的精神难道不值得我去学习吗？

喜欢植物作文如何写 篇4

我喜欢的一种植物——草

草，没有树木那高大挺拔的“身姿”；没有花朵那美丽的“容颜”；也没有庄稼成熟后的清香。但是我最喜欢平凡、顽强的，甚至有些不起眼的草。

草的种类很多，有三叶草、车轮草、含羞草……它们只要有一点泥土、一缕阳光，就可以生长。不需要浇水和施肥；不需要人们的精心呵护；更不需要一片很好的土地……无论在岩石中、青苔上、沼泽边都可见它的身影。在其它植物难以生存的地方它都可以顽强地生长着。诗人白居易曾用一首诗赞美过草：离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生。这首诗不正是草顽强生命力的真实写照吗？

在夏天，炙热的阳光几乎要烤熟了世界，而草没有因阳光的毒辣而低头，依然面向天空，傲然挺立。一场倾盆大雨袭来，许多植物都被淹死了，甚至一些高大的植物也被连根拔起。而草用根深深地抓住泥土，无论风雨有多大，它都能坚强不屈地活下去。在冬天，大地万物仿佛都沉睡了，草显然也一样，但大家不要以为它们已经死了。到了来年春天，一阵春风吹过，几滴春雨的滋润，草儿们又探出了头，它们是那么热爱这个世界，想给美丽的大自然增添一点绿意。

只要是有草的地方，空气就特别地清新，氧气也很充足，草美化了环境，净化了空气，也给人们带来了美的享受。

我喜欢草，喜欢它的朴实无华、坚韧顽强、默默无闻的精神品质。这些不正是我们要学习的吗？

喜欢植物作文如何写 篇5

我家种植着不少鲜艳的植物，其中，我最喜欢的就是那到处都在生长的海棠花。

在每一小株海棠花里面，花苞们都在争先恐后地一个一个绽放，好像怕开放的晚了没人观赏它们一样。

海棠花像火把一般，红得艳人，红得出奇。每朵小海棠花之间那黄色的花蜜，就好像火把里擦出的火花一般，它们配合得是多么默契。

偶尔它们也会请别的小昆虫来它们的大家族里做客，有时小昆虫还会不约而至。红色的海棠花里那鲜艳的花蜜是多么招引人啊！难怪有各种各样的蜜蜂来我们家里。

有时上学清晨我起得早出来观察观察，只见晶莹剔透的露珠一滴一滴在海棠花上来回流动，随着清风的吹拂，那些露珠把海棠花滋润得更美了。

有些海棠花的花还没开出来，还是一个一个鼓鼓的花苞，花苞上面有一点点小小的、紫色的小叶片，白白的包蕊，好漂亮。

海棠花的叶子有些奇怪。有的叶子一边是青绿色的，而另一边则是带着一点点紫的粉色。

有时风大了，海棠花的小花瓣掉落到了我的手中，轻轻一吹，小花瓣就好像一只红色的小海鸥一般到处飘飞。

有时我心情不好，我就会对着美丽的海棠花倾诉心事，不一会儿心情就好多了。

美丽的海棠花，为我们辟下了一处动人的风景。

如何写包饺子的作文5篇

作为一名学生，懂得写好作文是非常重要的，作文通常是在文字构思之中创建出来的。好的作文一定要多读多看。那么到底怎样才能写好一篇作文呢？在这里，你不妨读读如何写包饺子的作文，请马上收藏本页，以方便再次阅读！

如何写包饺子的作文 篇1

今日，称是“妈妈团”的妈妈们给咱们带来了“舌尖上的甘旨”-----饺子。

教师给咱们介绍了饺子的来历。之后，孙吟善妈妈教了咱们包饺子的做法，之后，同学们都着急地叫道：“都会了!”生怕时刻来不及。总算该咱们做了。一开端，我原本能够做成功的，但是馅放多了，包不过来，我想：完了，完了，饺子里的“肉”太多了，“肚皮”都合不起来了。我一边跺脚一边咬着牙关。我又看到了身旁的林佳双包了差不多有十个饺子了，我想：只需持之以恒，仍是能够成功的。我又做了一个，可我对这个饺子有点不满意。我刚拿了一片饺子皮，这时孙吟善妈妈走了过来，细心地又给咱们讲了一非必须怎样包饺子的技巧。我也学着做了一次，一看公然成功了。我又看了看我左面的陈奕翰，我发现他做了一种“飞碟式的饺子，”由于他用两张皮，所以同学们都说他太浪费了。可他并不那么觉得，他只觉得这样做既好玩又好吃。我简直又做了一个，就只剩皮还没包。可妈妈们却下来收饺子了，然后就煮起来给咱们吃。周铭哲妈妈走到咱们这来收饺子，我刚好做完，周铭哲妈妈表彰我说：：真棒子，做的饺子能立起来。“

开端煮饺子了。教师叫咱们回到自己的座位上，包哲阳的妈妈说：“坐好的小朋友能够多吃几个饺子。”听了后，我飞快地坐在了位子上，等待着好吃的饺子出锅。过了一会，香馥馥的饺子总算出锅了，我想：真是功夫不负有心人呀!所以我大口大口地吃着，一眨眼的功夫我就吃光了。最终，教师把拉圾都给清理了。

这一节不一样的课就这样愉快地完毕了。

如何写包饺子的作文 篇2

以前，虽然常常吃饺子，可从来没有亲手包过饺子，今天正好让我试一试身手。

我连忙把手洗干净了，跑到桌子边，学着妈妈的样子拿起了一块饺子皮，有模有样地舀一满勺肉馅放在饺子皮中间，包起饺子来。我把饺子皮合拢一捏，哈哈！肉馅从饺子皮中钻出来了，调皮的脑袋好像还对外面的世界恋恋不舍哩！我左一捏，右一捏，但肉馅就像存心作对，就是不肯进去，这时的我可真是按下葫芦，浮起了瓢，搞得手忙脚乱的。我费了九牛二虎之力，终于把一个饺子包好了。当我把这个得意之作摆在妈妈包的饺子旁边时，只见我包的饺子就像只斗败的“公鸡”，伤痕累累，耷拉着脑袋，站也站不稳，全身都是馅，难看极了！妈妈看了，哭笑不得，无可奈何地说：“来，我教你”。妈妈一边说一边给我做示范。只见妈妈先把饺子馅放在饺子皮中间，用勺子把馅弄圆，再把饺子皮对折，双手用力一捏，饺子包好了。妈妈包的饺子像个小元宝似的，稳稳地坐在桌子上，真漂亮啊！我按照妈妈教的方法，认真地包起饺子来了，没费多大的功夫我就包出了十几个饺子。看着我包的一个个饺子，我的心里乐滋滋的，妈妈表扬我一个比一个包得好。真是功夫不负有心人啊！

我心想：只要肯付出努力，就一定会有收获的。

批改评语：本文是一篇记叙包饺子趣事的叙事作文，文章从包饺子的细节入手进行描写，对包饺子的动作描写细致入微，并在文章最后深化出“只要肯付出努力，就一定会有收获的”的深刻内涵，文章层次结构清晰，描述有条理，是一篇不错的记叙文。

如何写包饺子的作文 篇3

今天是冬至，妈妈要包饺子，留这中午吃，于是我也加入到了里面。

包饺子的第1步就是准备馅儿，还有皮，妈妈叫我先打5个鸡蛋放在碗中搅拌均匀，然后再让我把韭菜做好，然后她再把鸡蛋放入锅中翻炒，翻炒了之后再倒出来，用刀把它剁成一小块一小块的。然后妈妈说：“你先拿一个饺子皮跟着我学，然后我按照妈妈的说法来做了，妈妈说，你用勺子挖一勺韭菜馅儿，然后把它放在饺子皮的中心，再把饺子皮上下两边都折在一块，然后在中心的那个位置，捏一下捏紧，然后，左右两边都有一个空隙然后把空隙的右边上，饺子皮上捏一下。左右两边都这样，这样一个饺子就做好了。”可是我光听妈妈说，自己却一个没做好，当妈妈做了5个之后，我一个还没做好，于是我灰心丧气了，觉得自己很笨，但是妈妈鼓励我说：“没事，你还是第1次，总比我第1次要强一些。”听完之后我又鼓起了勇气继续包，终于。我一共包了15个饺子，我心里不尽欣喜的笑了起来。哎，原来我也不是那么笨嘛。如果来年还有机会，我还要继续帮妈妈包饺子。

如何写包饺子的作文 篇4

春节期间，有各种充满趣味的家乡风俗，在湖南，大家最常见却爱不释手的美食莫过于“饺子”了。

早晨天才蒙蒙亮，好似被一层薄纱笼罩着，这种朦胧感不得不使人联想到自己是否身处仙境。

“叮铃叮铃”闹钟响了，我还睡在床上纹丝不动，闹钟仍不厌其烦的“叫”我起床。我翻了个身。，突然意识清醒，一激灵就“弹”了起来。

“今天要包饺子啊，得快点。”这样一个念头在我心里直打转。

马马虎虎洗漱整理完之后就安安静静的等待大人们的安排，生怕乱了秩序。

一会儿，材料就准备好了，我心潮澎湃的学着大人们包了起来，先把光滑的面团搓成条，切成小剂子，擀成面皮；左手拿皮，把馅放进饺子皮里，两边一捏饺子就包好了。可现实永远不是你想象的那样。我就是馅放多了，皮撑开了；要么就整出了几个奇形怪状的家伙……经过“九九八十一难”，我终于如愿以偿的包好了几个像样的饺子。现在只要蒸上十分钟，就能吃上香喷喷的饺子了，想想就觉得兴奋。

我在周围转上了几圈，发呆了很久，可就是等不到饺子出现在我面前。突然，一笼饺子出现在离我不超过一米的桌子上，我从愣神中“醒”了过来，争先恐后，只为吃上一口饺子。薄皮夹肉馅，简直是天造地设的一对，百吃不腻。将饺子整个蘸上酱料，大口大口咀嚼着，那滋味也是绝了。

春节，一个“美食满天下”的日子。

如何写包饺子的作文 篇5

上午，妈妈买菜回来，手里拎了一大袋东西，有虾、肉、饺子皮儿。

今天吃饺子吗？我很兴奋地问。对啊。妈妈一边说一边拿出一包虾开始剥。先把虾剥了，要放到冰箱里，等下拌馅包饺子。我赶紧说：我要帮忙，我要参与包饺子的全过程！我拿起一只虾剥起来。扑通！虾挣扎着从我手中挣脱出来，跳入水中，溅起硕大的水花。啊呀，是活的虾！我忍不住叫了起来。越是活的虾，越是难剥，但味道越好。先把虾头拧下来，再一节一节剥。最后把尾巴揪下来。妈妈说。我照妈妈说的去做，果然容易多了。妈妈一捏虾头，连头带虾线全下来了。我模仿者拿了只小虾，也全出来了。虾滑溜溜的，一不小心就会掉下去。我小心翼翼地剥，生怕它掉了。虽然难剥，但我还是坚持和妈妈一起把虾肉全部剥出来了。

下一步就是拌馅了。妈妈用绞肉机把肉、香菇和虾仁分别绞碎，加上调料，拌成了虾肉馅、香菇肉馅两种。开始包饺子咯！我以前在幼儿园时学过包饺子，所以还是信心满满的。我拿起一张饺子皮，加上点馅，按照以前学的方法包了一个。咦？怎么没有妈妈抱的馅儿多形状好看？于是我突发奇想，换种方法试试！我另外拿了一张皮儿，放了一点馅，中间合拢，挤出四个角，竟然完成一个蝴蝶饺！哇，成功了！馅儿明显比之前那个多了，样子也更好看了。妈妈包的是月亮饺，哥哥包的是蒲扇饺，各有各的形状！

终于，饺子出锅了。吃饺子咯！只见一盘盘热腾腾的饺子端上桌来，没几分钟就被消灭得一干二净了。这充满着幸福和爱的饺子，就是世上最好吃的饺子！

如果我是老师作文如何写500字

本文为作文5000网推荐专题“如果我是老师作文”相关内容。

笔尖写出的情感往往是最真挚的，写作给予了我们独处的空间。写作文是否需要从优秀作文来借鉴呢？以下是由作文5000网小编为您带来的如果我是老师作文如何写，希望大家喜欢本文！

如果我是老师作文如何写 篇1

如果我是英语老师，我不会在课堂上枯燥地背单词。我不会让学生们死记硬背，而是想一些特别的有趣的方法，联系生活中的物品，让学生们记住它。比如teapot这个单词中，就是茶和壶组成的。再比如，我会用汉字的谐音字来让学生记单词。像是cheese就可以记成起司这样，大家就可以把单词牢牢记住啦。我会让他们走进生活去学习英语。

如果我是英语老师，我会利用一些课余时间给学生们看看英语电影。要知道，英语口语是一个重点，只有多听多读多看才能流利地表达，而英语电影就是一个很好的练习口语的方式。如果能学着电影中的外国人说口语，那就是既不枯燥又能学好英语啦！

如果我是英语老师，我会一年举办一个班级竞赛，可以是英语故事大赛、写作大赛等等，用来锻炼学生们的口语能力。最后再选出最优秀的学生，和进步的学生，为他们颁发小奖品，让他们觉得英语也是很好玩的。

如果我是英语老师，那我一定要成为孩子们眼中的好老师！

如果我是老师作文如何写 篇2

我是内蒙古满洲里市的一名学生，是逸夫小学四年二班的学生，我的班主任是一位非常优秀的老师，所以我要向她一样，做一名好老师。

在我走入小学的那一刻起，我最喜欢的是我们的班主任，她是那么善良，那么的善解人意，在人家灯火通明的时候，她还在耐心的教我学习。下班的时候，自己走在黑黑的街道上，我就告诉自己，好好学习，以后长大了要向李老师那样，不为了自己，只为了自己的学生，能为了自己的学生自己放弃自己的休息时间。

如果我是一名老师，我向班主任那样把自己的知识全部给予她们，让我的学生在以后的学习中学习的更好，更上进，更扎实。

如果我是一名老师，我要向我班主任那样，把我的耐心，我的善良，给予他们，让他们知道自己在学习的时候，要知道父母，老师所给予他们的是什么，是用心，是加倍的努力，才能不辜负父母和老师的用心良苦。

如果我是一名老师，我要我的学生知道学习是快乐的，书中有他们不了解的知识，所以努力学习，了解书中的内容，这样你不但有了知识，也有了快乐。

如果我是一名老师，我要让我的每一名学生，成为社会上有用的人才，为祖国做贡献。

这就是我想当一名老师的原因。

如果我是老师作文如何写 篇3

我曾想过做一名救死扶伤的白衣战士，也曾想过当一名维护和平的人民警察，还曾经想过当一名美丽漂亮的模特，但我最想当一名默默无闻的老师。

如果我是一名老师，我会站在神圣的讲台上，为学生讲述我们中华民族上下五千年的悠久历史，把学过的知识毫无保留的传授给学生。用知识点燃每一个学生心中的那盏明灯，让每一个学生像小鸟一样自由自在的翱翔在知识的蓝天上。

如果我是一名美术老师，我会利用课堂上那四十分钟认真地辅导学生临摹和作画，利用课余时间带领学生去看祖国壮丽的山河，让他们把对祖国美丽景色的赞美用画笔描绘出来。

如果我是一名音乐老师，我一定会在精心传授学生乐理知识的同时，让他们把对家乡、对祖国深沉炽热的爱用甜美的歌声表达出来。对那些为祖国建设做出不可磨灭的贡献的人唱出讴歌与赞美，对那些侵略者唱出痛恨之歌。

如果我是一名老师，我要着重培养学生的道德修养。当他们骄傲的时候，我会对他们说，“虚心使人进步，骄傲使人落后。”当他们奢侈、浪费的时候我会告诉他们节俭是一个有修养的人必不可少的美德。

……

只要我好好学习，向着这个目标去奋斗，努力做到“德、智、体、美”，我坚信这个梦想一定会实现！

如果我是老师作文如何写 篇4

如果我是一位老师，我会是一位和蔼可亲、知识渊博的人，给予同学们许多知识，让同学们在知识的海洋里快乐的遨游；

如果我是一位老师，当同学们遇到挫折时，我会给与同学们许多的鼓励，让他们受伤的心灵得到抚慰；

假如我是一位老师，对于后进生和差生，我不会讥讽和挖苦他们，更不会体罚学生。我会在课堂上用炯炯有神的眼睛加上娓娓动听的语言，给同学们一片广阔的天空。课余时，我会常常和同学们在一起，听同学们讲精彩的故事，和大家一同开怀大笑。

如果我是一位老师，每当学生成绩退步时，我会用鼓励的眼神代替严厉的训斥，让害怕受批评的同学能听到我亲切的讲解声。对于不会写作文同学，我会帮助他们在作文的天地里快乐地遨游。

假如我是老师，我会做一个人类灵魂的工程师。我会做一棵参天大树，成为一只燃烧的蜡烛，我会化作春雨，我会变成肥沃的泥土……

最后，我还想对同学们说，人要耐得住寂寞，才能在清贫中孕育伟大的奇迹。

我相信，我长大后，一定能成为一名优秀、出色的教师。

如果我是老师作文如何写 篇5

当老师是我的梦想，因为老师培育国家栋梁，是一份很有意义的工作，我希望自己能成为一位好老师。

如果有一天，我成为受人敬仰的老师，我会对学生实施品格教育，让她们拥有良好的品格，长大后能成为堂堂正正的人，为社会贡献心力和才能。我会因材施教，针对学生的特质，运用不同的教学方式，对学生的管教方式不仅要软硬兼施，我还会以身作则，以公正公平的方式处理学生的事情，这样学生才能心服口服。

如果学生犯了错，我会先把过程查个水落石出，再加以处理，有时候会给他一些劝告警醒，有时候会有轻微的处罚。学生有好的表现，我会毫不吝啬的给他奖赏和讚美。我会真心关心学生，听听他们的心声并给他正确的引导。

许多人误认为当老师是份轻松的工作，其实各行业都有自己的辛酸。我曾经观察过我的级任老师，他从一早到校就忙着签看联络簿，一节一节的上课，还要趁着下课时间批改作业、追踪订正，一刻都不得闲。如果班上有偶发的事件，他更要盘查真相，排解纷争，联络家长，忙得团团转呢！

从事教育的工作不简单，不仅要学问渊博，还要有端正的品行，所以，我不但要认真读书，充实知识，还要学习情绪管理和修养品德，这样我才能成为一位有教育热忱的好老师。

如果我是老师作文如何写 篇6

如果我是一名老师。上课时我会十分认真地把每一课讲的仔仔细细，让同学们永记不忘，我同样会把自己的知识传递到我的学生们的脑子中。

如果我是一名老师。下课后我会与学生们一起玩耍，还会把一些玩耍时的安全性讲给他们听，让他们注意玩耍时的危险性。

如果我是一名老师。生活中我要做学生们的大姐姐，让他们在生活中遇到的各方面的困难都可以找我来帮忙，我都可以尽我最大的力量去帮助他们。

如果我是一名老师。我要像辛勤的园丁一样浇灌着他们，像修剪小枝小叶一样，将他们的错误都揪出来，让他们一一改正，我还要让他们尽可能做个完美的人。

如果我是一名老师。我要像辛勤的春蚕吐丝一样把我所掌握的知识吐给我的学生们，吐出一代人才来。笔尖飞舞，那是春蚕在撒向茁壮的新苗；我书写下那美丽的诗篇，让他们在知识的海洋中翱游。

如果我是一名老师。我会像蜡烛一样点燃了自己，照亮了别人，尽我所能把我的学生们培养成一个有用的'人。

如果我是一名老师……

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