小升初作文校园

小升初作文校园(集锦9篇)。

要想学好写作文，关键在于抓住哪几个点呢？如今，我们已经进入了一个非常强调写作技能的时代，通过写作文，我们可以提升自己的语言组织能力。对于学生来说，语言训练和词汇积累是非常重要的。下面是栏目小编特意整理的“小升初作文校园”，欢迎大家与他们身边的朋友分享！

小升初作文校园 篇1

我们的学校最美的地方要数教学楼前面的大花坛了。

一走进校门，远远的就能看到那个美丽的大花坛。那儿种着紫色的喇叭花，那圆圆的花瓣展开，带着长长的花梗，真的像一个喇叭一样。它们一个个全都仰着脸向着天空，仿佛再唱一首欢快的歌。还有可爱的丁香花，有迷人的月季花，有娇艳的玫瑰花，五颜六色，漂亮极了。

最漂亮的要数火红的玫瑰花，那一朵朵的花朵娇艳地盛开，像穿着一件红色外衣，花瓣打着旋儿地绽放。凑近了一闻，一阵浓郁的香味扑鼻而来，让人陶醉。这美丽的花朵吸引了可爱的小蜜蜂、五颜六色的小蝴蝶在花丛中翩翩起舞，美丽极了。

花坛边上是用大小不一的石头围起的护栏，旁边还有绿色的灌木丛。再往花坛外围走几步，还有一排排笔直的松树，上面还零星有几颗松子。最有趣的是那松树上有时会有松鼠窜来窜去，有时我在旁边散步的时候，它会突然从树上跳下来，吓我一大跳，它们可真是“小淘气”呀！

这就是我们学校的花坛，真是一个美丽的地方！

小升初作文校园 篇2

我眼中的校园(一)

我心中的校园作文【我眼中的校园】

我心中的校园,是一座没有墙的城,这座城让我们雀跃.现在的学校或多或少的被什么东西保卫者,也许是栏杆,也许是墙,也许是楼房.每天清晨校门准时打开,学生们纷纷而至.这门又在之后的某一时间“啪”的一声合上,仿佛...我眼中的校园(二)

我心中的校园300字【我眼中的校园】

我心中的校园,是一座没有墙的城,这座城让我们雀跃.

现在的学校或多或少的被什么东西保卫者,也许是栏杆,也许是墙,也许是楼房.每天清晨校门准时打开,学生们纷纷而至.这门又在之后的某一时间“啪”的一声合上,仿佛是吞食着浮游生物的鲸突然闭上了嘴巴.接下来,我们被与世隔绝了.我们“一心只读圣贤书,两耳不闻窗外事.”祖国未来的希望全成了冰心笔下那朵在墙角孤芳自赏的花.一座没有墙的城,通向四面八方,五湖四海也通向这里,这里是信息聚会的地方.于是,我们雀跃,在信息中飞向远方.我心中的校园,要有森林,森林让我们成长.有人说我们是温室里的花朵,经不起风吹雨打.可那花儿可是自愿呆在温室的吗?不见得吧!一个小小的花盆,一捧缺乏养分的泥土,一点人工合成的营养液怎能满足花儿不断成所需的一切?!没有强健的体魄,花儿如何经得起日晒雨淋?在森林里的,我们的脚下踩着黑色的泥土,我们的头脑吸收着天降的甘霖,我们的双手伸向燃烧的太阳.于是,我们成长,在逆境中傲然挺立.

我心中的校园,要有海,海让人心胸开阔.

海子曾说：“面朝大海,春暖花开.”大海,它不知经历了多少沧桑岁月,尝过了多少酸甜苦辣,可它依然流着,流着.海底的沙细得像水一样从指尖滴落,如果说烦恼是岩石,那么大海便用广阔的胸襟包容了它.站在海边,登高远眺,心中顿时燃起一把大火,烧尽了所有的不快.大海蕴藏了无数知识,时刻冲击着你的心房.于是,我们遨游,在书海中驰骋创造.

我心中的校园,要有万物,万物让想象插上翅膀.

我心中的校园,要有天地,天地让我们拥有自由.

我心中的校园,就是这般自然,置身市区之中,又好似在市区之外.走进校园,便走进了世界.我眼中的校园(三)

我眼中的校园最美作文怎么写

我眼中的校园最美我的校园、校舍,有着独物之美.校园风景如画,景色怡人.虽然没有大都市学校的气派,却是我眼中最美的校园.当和暖的春风吹遍了祖国大地的时候,我们的校园显出了勃勃生机.你看,高大挺拔的樟木树在春风春...

小升初作文校园 篇3

石油管道局中学座落在京津走廊上的明珠------廊坊市，花园式的学校有多美，请朋友们都来看一看。

这里的花草树木簇拥着洁白的教学搂，是那么的自然而和谐。五幢教学楼呈“山”字形，刷成白色，是要用这种颜色感召学生们----生追求纯洁。

中心在花坛栽种着一棵雪松，苍翠挺拔，它是1989年7月1日移栽于此的。松树的周围是树枝小黄杨树，与那松树形成了众星托月的造型。花坛四周是对称的四条曲廊。白色的廊柱上爬满了紫色的藤萝，生机勃勃。每当学生们通过曲廊走向教室的时候，心中就油然生出一种热爱生命的向上的力量，而这曲廊的迂回又告诉他们科学之路的曲折。

从校门直通校园的甬道的左边是一行婆娑的垂柳，如丝的柳枝轻抚着一排乳白色的画廊。学生们的书法、绘画、作文、摄影作品不定期地在这里展出。设计这个画廊，是要集中地展示学生们的艺术才华，把初绽在他们心中的艺术小花培养于此，让更多的学生得到美的享受，提高他们的审美能力，最终得到美的陶冶。

甬道右边是苍翠的塔松，它奋着坚强稳健的气质，焕发出刚毅之气。路两旁空隙处种着芭蕉和三叶堇。色蕉潇洒大方，三叶堇平凡质朴，二者相得益彰。

春天，校阔里充满一抹抹春光。杏黄色的金沖花张开了它们吹唱的小喇叭，金黄色的蜜蜂穿梭其间；粉红色的小桃红，在含着泥土气息的春风中散发着清香；花坛中的各种花卉争相吐出鲜嫩的花蕊，草坪中嫩绿的小草也平添了几分春色。这一切使春意飘荡在整个校园。

夏天，紫藤萝茂密的枝叶护卫着洁白的曲廊，淡紫色的花朵点缀其间。学生们坐在曲廊的长凳上，专心地温习功课。曲廊旁盛开了各色的月季花，习习凉风便递去阵阵花香，真是人在画中，美不胜收。

最使人感到惬意的是校门旁的假山。假山上嶙峋的石头上塑着“延安的宝塔”；假山后是，“井冈翠竹”，长青藤蜿蜒其间；假山前是一泓“南湖水”，碧水清清，微波闪闪，它摇动着粉红色的睡莲，鱼儿戏于莲叶间。政治的导向与诗歌的意境在此交融了。

秋天，飒飒的金风吹开了各色菊花。菊花沉稳的花泽中蕴含着纯美和至诚，于是勤劳的校工把它们摆放到甬道边，再用百日红组成“欢庆十一”的图案。

这时节，操场边蓝色的铁栅栏上，爬山虎的绿叶经霜变红。秋风摇着一族簇、一片片红叶，像燃烧着的火焰，像天边飘来的红霞，又像蜀锦中的红花，与天上缓缓飙过的白云遥相远望。

操场里银白色的旗杆上，飘扬着鲜艳的五星红旗。星期一的升旗仪式上老师和同学们向圣洁的国旗行礼，是那么庄严和谐。

冬天，皑皑的白雪飘洒在校园里，校园中心的那棵苍翠的雪松，高擎着白雪，那气魄，那形象，着实让学生们赞叹不巳。教学楼前的那一小片竹林，在白雪中更是挺拔，青翠欲滴，风姿绰约。校园里真是如诗如画，许多遐思迩想就跳入你的脑海，使你欢然如醉。

就是在如此美丽的校园里，考入重点大学的学生数量连年上升，好人好事层出不穷。

校园景物美的感召力就是这样发挥着它的作用。

小升初作文校园 篇4

有一个地方，系着我们割舍不断的情感；有一个地方，时时刻刻牵动着我们的心；有一个地方，是烙印在我们灵魂深处的记忆---校园。

当我们昂首挺胸地走进校园时，首先映入眼帘的便是那飘扬在风中的五星红旗。鲜红的颜色，正如我们热血沸腾的心，它象征着坚持与成功。

再往里走就是两座矗立的高楼，耳旁传来朗朗的读书声，铿锵有力地宣读着青春的誓言。正午时分，一阵饭香从“锄禾之家”飘出来。勤劳的食堂阿姨早已准备好热气腾腾的饭菜，等待孩子们的到来。阳光照在一尘不染的桌面上，一切都那么祥和美好。

走出“锄禾之家”便被眼前的美景所吸引。供同学们休闲娱乐的秋千正随微风轻轻摆动，在空中划出一道优美的弧线。嫩绿的小草，透出一派生机勃勃，仿佛在对着你微笑，令人赏心悦目。是深秋，一阵如慈母的双手般轻柔的风，把一片片摇曳的树叶吹落。调皮的树叶在风中灵巧地翻了几个跟头，再稳稳地落到地上，把自己的余生奉献给大地。仍然“坚守阵地”的几片树叶，在树上簇拥着，如一双双紧握在一起的手。

操场上，整齐划一的口号声，声声入耳。早已大汗淋漓的同学们仍在坚持，即使挥汗如雨，即使咬牙切齿，即使满腹委屈。这就是属于我们三中学子的优秀品质——坚持不懈。

在这个神奇的地方，我们沉淀了浮躁虚荣，褪去了青涩幼稚，磨平了尖锐的棱角，只留下成熟与理解。一花一天地，一木一自然，这个地方的一草一木都由我们来守护。在这个我们经历过酸甜苦辣咸五味杂陈的地方，会经岁月的打磨，藏进内心最深处。

我爱你——我的校园。

小升初作文校园 篇5

文明的校园

现在已是2008年了,距离奥运会的日子屈指可数.做为一个中国人,我们应为第29届奥运会做准备,大家一定在想我们准备什么呢?往大处说我们可以给外国游客指明道路.往小处说我们可以从身边的小事做起,做一个讲文明,懂礼貌的好学生,为奥运添光彩.

我们学校还是比较和谐的乐章,但总有一些调皮的音符好像站错了地方.学校里有一些不和谐的音符今天就让我发现了一个.今天的天可谓是万里无云,艳阳高照呀!正当我漫步在操场上欣赏着美丽的花草,沉浸在芬芳清新的花香时忽然发现了一个白色球状物体,眼睛顿时一亮,走进一看,哎呀!原来是一团用报纸创建搓成的大球,足一个手掌那么大.我心想:真不知道是谁玩的球呀!如果他今天做一个不带回去,明天再做一个,后天再做一个……..

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小升初作文校园 篇6

描写我们的校园作文300字

新学期已经开始几个星期了，我还沉浸在开学的欢乐之中。看着熟悉的校园，和蔼的老师和亲爱的同学们的笑脸，我想他们也沉浸在欣喜之中吧！

新的教学楼已经盖好，有的同学们已经搬进了明亮的教室里，他们一定很兴奋吧，想到这里，我的嘴角不禁露出了笑容。教学楼的前面是一个走廊，曲曲折折的。走廊的尽头是个亭子，亭子的两旁有长长的板凳，能供同学们休息。亭子旁是一座石桥，石桥下面是清澈的池水，还铺设了喷泉呢，经常会喷出美丽的水花。紧挨着水池的假山重重叠叠，不时有小鸟在上面停留，东张西望，只要有同学走来，它们就会惊吓地逃跑，那样子真是可爱。

学校东门有一个小操场，课余时间，同学们都会在那里做运动，因为有健身器材———扭腰器、单杆、双杠，所以那里经常洋溢着同学们欢乐的笑声。校园里还有乒乓球场地，每当体育课，同学们都会带着自备的球拍，到那里“杀”个痛快。在闲暇时，体育老师也会给打乒乓球的同学指点一下，让他们的球技更上一层楼。

我们的校园真是越来越美丽，越来越热闹了！

描写我们的校园作文300字

要说校园里哪里最美，那毫无疑问就是校园风景区了。

从东边进去，可看见一块大石头，石头的颜色是咖啡色的，样子像个大猩猩，好像他是校园小景区的守卫，神气极了。向旁边看看是小景区的小池子，池子里有一个喷泉，喷泉吐出的浪花美丽极了，在浪花上经常可以看到一道道小彩虹，在水吃旁经常会看到一些少先队员在池子里捡垃圾。向西走，走到一条小路上，你会发现脚下痒痒的，原来这一条小路上全是鹅软石，难怪走上去很痒。接着向里走是弯弯曲曲的凉亭凉亭上面的屋顶，屋角的形状像牛角，走进去一看有四个又粗又大的柱子，柱子是红色的。走完凉亭到了一条小路，向北看是一座小桥，小巧洁白无瑕，弯弯的好像在说：“嘿，我可以帮你直接跨过小池子哦。”再向前走走就是假山，假山重重叠叠，好像一不小心就会塌下来。现在是春天所以说可以看到竹子是翠绿色的。

啊！我的校园真美，我爱我的校园！

描写我们的校园作文300字

除了我最爱的家，还有一个我最爱的地方，那就是我们最最美丽的校园了，其中有一个地方我最喜欢了，那就是我们的操场。

早上，来到校园上好第一节课后，我们就集体出队在这个宽敞又美丽的操场上做早操，首先做的是《七彩阳光》，然后做的是我们的《天使球操》了，广播一响，我们所有的同学就一起做起早操和篮球操，做完

后老师宣布让我们自由活动一下，同学们就散开了，各自玩各自的，有的在打篮球，有的在聊天，有的把球放在地上自己坐在上面……

操场周围有一些花、草、树木，最外面的是玉兰花树，玉兰花树很特别，因为它是先开花再长叶子的。玉兰花树再里面一点的那片地上有一些薄公英，有些薄公英还开花了，其余的大部分差不多是绿色的草，还有几只蝴蝶在上面飞，美丽的很。操场的外面还有一条跑道，上体育课时，可以用来跑步，学校运动会就是在这里举行的。操场的中间有一个长方形的草地，小草经过一场严寒后又从土里探出头来，绿茵茵的，可爱极了。

这就是我除了温暖的家之外最美丽最喜欢的地方了——校园。小朋友们你爱自己的校园吗？

描写我们的校园作文300字

我们的学校是长阳实验小学，她耸立在龙舟坪镇东风岭上，朴素干净的大门每天迎接并送走我们。

步入大门，宽敞的教学楼笔直地站在我面前，微笑地看着我；一旁不知名的两棵老树弯了弯腰，正向我打招呼呢，它们已经是我的老朋友啦！

校园里最引人注目的，当然就属教学楼了。雪白的墙壁在太阳的衬托照耀下，显得格外明亮。走进教学楼大厅，映入眼帘的就是这桃红柳绿的花坛了。花坛里的花儿们长得十分茂盛，都在争奇斗艳地展现自己的美丽；垂柳摇摆着身体，跳着动人的舞蹈；麦冬开心地朝我露出甜美的微笑……走进教学楼，来到教室，你会见到同学正在认真地读书，这是教室里的风景之一；擦得一尘不染的玻璃，六十一张整齐的课桌，也是教室里的风景。下课后，同学们像小鸟一样，争先恐后地涌向操场，不一会儿，操场上就热闹起来，许多同学都在操场上锻炼身体，开心地玩耍着。

这就是我们的校园，一个丰富多彩的快乐学习世界！

描写我们的校园作文300字

秋天，是一盒五彩缤纷的颜料，它把黄色给了银杏树，把红色给了枫叶，它把橙色给了橘园……她悄无声息地来到了我们的校园，给美丽的校园增添了许多生机和活力。

那么，让我们一起走进这充满活力的校园看一看吧！

校园里小树林里，许多树的叶子都变黄了，它们经不住寒冷的秋风的侵袭，从树上落下来，像一只只黄色的蝴蝶在空中翩翩起舞。落在地上的树叶厚厚的、软软的，就像给大地铺上了一层金色的毯子。只有松树和柏树，依然那么那么苍翠挺拔，像一排排整齐的士兵在守卫着我们美丽的校园。

校园的小花坛里，许多花都凋谢了，只有那迎风怒放的菊花开得那么灿烂，那么鲜艳，各种颜色都有，它们红的像火，粉的像霞，白的像雪……美丽极了！在这充满活力的校园里，桂花也绽开了笑脸，浓郁的香味弥漫着整个校园。

在校园里，到处可以听到同学们的欢声笑语，在操场上、走廊内、教室外到处可以看到同学们的身影，他们有的在一起讨论问题，有的在一起窃窃私语，有的在一起开心地玩耍。

秋天美，但秋天的校园更美！我爱秋天，更爱秋天充满活力的校园！

小升初作文校园 篇7

我的母校“北海一中”是一所美丽的校园，那里的景象让人看了就会流连忘返。

操场上种着一大片一大片的绿草，把绿草围住的是一圈圈红色的跑道，同时在跑道的旁边还种了许多参天大树，绿得发亮的树叶在明媚的阳光照射下显得更加耀眼。在一棵小树旁边，有一个大沙池。瞧，那些沙真细!偶尔从小树上飘落几片枯黄的叶子，这些叶子跳着迷人的舞姿从树上落到沙池里，一声不响地躺在那儿，为沙池增添了一份恬静。再看看沙池对面的篮球场，有许多男孩子在打篮球。青春有活力的男孩子大汗淋漓地玩着，似乎他们忘记了休息，不一会儿他们的衣服全部湿透了。

简洁高大的教学楼，没有一点儿污垢，墙壁干净极了，似乎还能拿来照镜子呢!教室里，老师站在讲台上，一手拿着课本，一手拿着粉笔在黑板上“刷刷”地写着字;同学们则在位置上专心致志地听着讲课，不时还拿起笔记下一些重点知识。下课了，老师放下了手中的粉笔和课本，微笑地面对所有同学说：“下课!”同学们立马站起来，边鞠躬边说：“老师再见!”“同学们再见!”直到老师走出教室的门，同学们才开始玩。有的留在教室里认真准备下一堂课的资料，有的早已跑到了操场。十分钟后，上课的铃声响了，同学们便飞快的跑进教室，准备上课。仅仅在几秒钟，操场便空无一人了，整个学场也变得鸦雀无声。

学校的后门可以说又漂亮又热闹的了。后门的左右两旁都摆放了盆栽的花草，前面则有许多的小贩在卖东西，小贩吆喝声、汽车声、人打电话的声音聚集在一块，就像一曲合奏曲。而买水果的、衣服的却坐下树阴下乘凉的……时不时的有人还会停下来照几张相片，这景象热闹极了!

美丽的一中，还有许多地方值得一看，要不你也来看看吧，这里绝对会让你看一眼千年都忘不了的地方——让我们获取无尽知识的美丽校园。

小升初作文校园 篇8

我是在东阳市吴宁第五小学上学，让我来给大家介绍下我的学校。

东阳自古以来就有“歌山画水”之美称，我们的五校就坐落在美丽的东岘峰山脚下，贯穿整个城区南北的人民路就在我们学校门口经过。

每天早上，我都怀着感激的心情，走进橙红色的校门，校门俩边站着礼仪同学“早上好，欢迎来到学校”在这一句温暖的问候语中开始了我紧张而又充实的一天。走进校园，一眼就能看见一棵硕大的香樟树，每当我从树下走过，它总是向我挥手，像是在说“你好，同学”。香樟树后就是三幢五层楼的教学楼，教学楼外墙是用白色的瓷砖砌成的，早晨的阳光照上去后，白色瓷砖变的闪闪发光，美丽极了。

我们的教室非常明亮和宽敞，一进教室门，就能看到又宽，又大的讲台，上面有电脑、投影仪和洁白的投影屏幕，老师用这些仪器教会我们更多的知识。在朗朗的读书声中，我们结束了早上的晨读，开始了每天的晨练。我们全校师生排着整齐的队伍，站在宽大的操场上，迎接着操场边上一棵棵巨大梧桐树的“检阅”。国旗班的同学着装整齐，步伐有力，升国旗仪式在严穆的气氛中进行。随后就是一个充满活力和健康向上的早操时间。

午餐后，我们可以去校园的百草园小憩一会，这里绿草如茵，树木茂盛，这些树木姿态各异，有的笔直站着，有的长而纤细，亭亭玉立像一位美丽的仙女在翩翩起舞；有的长着圆形枝盖像一个天然的大帐篷遮住中午的骄阳。

下午的上课铃声响起，同学们陆续走进教室。没过一会儿，上体育课的各个年级同学们，在红绿相间的操场上奔跑着、呼号着、嬉戏着、笑语声交织在一起，使得原来寂静的校园再次沸腾起来。

夕阳西下，金灿灿的余晖洒满了整个校园，把校园映照得绚丽多彩。同学们排着队伍有序地离开了校园，这时校门口已经是车水马龙，人山人海了，同学们都回家了。

喧闹的校园，再次恢复了大海般的宁静，教室里不再有朗朗的读书声，操场上也空无一人，只有操场边，那些巨大梧桐树手掌般大小的树叶挥着手，像是在说“再见，同学们”。

你看，我们的学校多美，这就是我们的吴宁五小，一所美丽而又温馨的学校。它承载着我的欢乐和梦想，让我快乐成长！

小升初作文校园 篇9

本人们的校园就像一个亭亭玉立的小密斯，统统都是美丽的。

进进校园，映进眼皮的是：操场阁下高大挺拔的柳树，它们就像接受校阅阅兵的步队，站得整整洁齐的。和风吹过，它们的柳枝就像春密斯的小辫子，随风跳舞。

再往里走，是芳香扑鼻的木樨树，像雪一样白的花朵挂满了枝头，为本人们的校园增加了无量生机。

木樨树的正背面，是本人们的教学楼，透过窗户向外看，可以看到正在勤奋学习的同学们，他们正放松这珍贵的时候在学习，他们有的在大声朗诵课文、有的在埋头写作、有的在窗前凝看天空，对着美丽的晚霞在理想。

这美丽的校园春景真令人难以忘怀。本人爱本人们的校园，在这里本人们不但度过了快乐的童年时光，并且学到了知识，放飞了自己的梦想。

               

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元宵小升初作文 篇1

闹元宵作文(一)

作文《闹元宵》

700字左右,再写感受.

快乐的元宵节

人家都说“正月十五闹元宵,团团圆圆吃汤圆.”我们这个元宵节过得真有意思!

吃过晚饭,我们就去看舞龙、焰火了.哇,人可真多啊,马路都变成了人行道,来来往往的人川流不息.虽然有些寒冷,但还是挡不住人们观灯的热情.市政府前的整个街道火树银花,璀璨夺目,吸引了成千上万的人们前来观赏；有的坐车从几十里路的农村赶来,还有的小孩骑在他爸爸脖子上,手拿着糖葫芦边吃边看.哇!好漂亮啊!这条龙全长约200米,一个龙头就有一个小孩那么重,可想而之,举龙头的人是多么的辛苦!哇塞!龙头还会“喷火”呢!开始舞龙了,师傅们还在凳子上舞龙的,厉害吧!这龙的身子舞起来一圈一圈的,哇,真好看.我们还看到了最精彩的盘龙,舞了将近一个小时的龙,才放烟花.

八点多钟,一朵朵绽放的礼花腾空而起,哇!好美的夜空呀!只见深蓝色的天空布满了五彩斑斓的礼花,开放的礼花如一个个彩球,似一朵朵雪花,像一颗颗拖着彩带的流星,把漆黑的夜空照的如同白昼一样,把元宵之夜变得无比美丽,我简直被迷住了.一颗颗五彩的礼花腾空而起,礼花炸开以后,一朵朵纸花飘落下来,甚至有的纸花还带着一颗颗亮闪闪的东西,真像一颗颗彩色的流星；有的礼花炸开以后是双层的,接着变成动物形状了；有的炸开以后就像下起了流星雨,刷刷地往下落；还有的如同一道道彩色的金环,把天空变得光彩夺目,整个市区都沸腾了……五彩的鞭炮被高高的送在了半空中,闪着耀眼的光芒.美丽的鞭炮给这里增加了秀丽的色彩.这些造鞭炮的人手还真巧,什么羊形、龙形,拖拉机耕田形的……都能造出来,真了不起.

当我们往回走时,看到一群人在猜灯谜,其中有一个字谜是：天下人间会七星,我和爸爸妈妈猜了许多次也没猜中……时间不知不觉已过去了三个多小时,但我们一点也没觉得累.

圆月渐渐西落,在家人的催促下,我才依依不舍地离开了.【闹元宵作文】闹元宵作文(二)

闹元宵的作文

每年农历的正月十五日,春节刚过,迎来的就是中国的传统节日--元宵节.

正月是农历的元月,古人称夜为“宵”,所以称正月十五为元宵节.正月十五日是一年中第一个月圆之夜,也是一元复始,大地回春的夜晚,人们对此加以庆祝,也是庆贺新春的延续.元宵节又称为“上元节”.

按中国民间的传统,在这天上皓月高悬的夜晚,人们要点起彩灯万盏,以示庆贺.出门赏月、燃灯放焰、喜猜灯谜、共吃元宵,合家团聚、同庆佳节,其乐融融.

元宵节也称灯节,元宵燃灯的风俗起自汉朝,到了唐代,赏灯活动更加兴盛,皇宫里、街道上处处挂灯,还要建立高大的灯轮、灯楼和灯树,唐朝大诗人卢照邻曾在《十五夜观灯》中这样描述元宵节燃灯的盛况“接汉疑星落,依楼似月悬.”

宋代更重视元宵节,赏灯活动更加热闹,赏灯活动要进行5天,灯的样式也更丰富.明代要连续赏灯10天,这是中国最长的灯节了.清代赏灯活动虽然只有3天,但是赏灯活动规模很大,盛况空前,除燃灯之外,还放烟花助兴.

“猜灯谜”又叫“打灯谜”,是元宵节后增的一项活动,出现在宋朝.南宋时,首都临安每逢元宵节时制迷,猜谜的人众多.开始时是好事者把谜语写在纸条上,贴在五光十色的彩灯上供人猜.因为谜语能启迪智慧又饶有兴趣,所以流传过程中深受社会各阶层的欢迎.

民间过元宵节吃元宵的习俗.元宵由糯米制成,或实心,或带馅.馅有豆沙、白糖、山楂、各类果料等,食用时煮、煎、蒸、炸皆可.起初,人们把这种食物叫“浮圆子”,后来又叫“汤团”或“汤圆”,这些名称“团圆”字音相近,取团圆之意,象征全家人团团圆圆,和睦幸福,人们也以此怀念离别的亲人,寄托了对未来生活的美好愿望.

今年我也不例外,中午吃了一餐香喷喷的牛排之后,晚上就到姑奶奶家吃了汤圆,有黑芝麻馅的、豆沙馅的、果仁馅的,令我眼花缭乱,我随便夹起了一个,一嚼,啊!满口的豆沙香飘了出来,发出迷人的香味,我情不自禁的夹起一个又一个,吃得我满嘴飘香.

晚饭后,我们和姑奶奶一家一起去南湖广场看焰火,一路上,人山人海、热闹非凡,很多警察叔叔在维持秩序,公路上连汽车都没有,人们把公路当成了人行道,人群缓缓的流向南湖广场.当我们走近广场,哇!那里已经是人头攒动,看样子我们只能挤进去了.八点钟一到,开始放焰火了,一颗颗礼花腾空而起,在黑色的夜空中爆开,有的像有节奏飞舞的流星,有的如闪闪发光的金环,有的像绽放着菊花,有的还像满天的繁星……刹那间,又一声巨响,一个礼花在天空中爆开,发出耀眼的彩光,在场的人们随着礼花的绽放而轰动,夜空被装扮得五光十色、色彩斑斓,广场上沸腾了……

今年的元宵节真的让人难忘!【闹元宵作文】闹元宵作文(三)

闹元宵作文400—500字以内

小朋友,作文还是要自己写的~

想帮你,但是这样的帮对你没好处,自己搞定

先描述下你们怎么过元宵节的,是在自己家里还是跟家人一起出去看灯,将环境介绍清楚,突出节日的气氛,然后就可以在那天中挑件你记忆深刻的事情进行描写,当然要跟元宵节有关,比如家里一起吃元宵,其乐融融,或者在外面猜灯谜,详细介绍一个或者两个~要有主次,这样写下来500字肯定就差不多了

语文还是很重要的,高考也是要写作文的,加油闹元宵作文(四)

关于闹元宵的作文

吃元宵煮元宵的细节多写一点

正月十五这天,是我国传统的节日——元宵节.早晨,我和爸爸妈妈一起去奶奶家过节,奶奶家人可真多啊!有爷爷、奶奶、叔叔、婶婶、姑姑、姑父,还有大哥哥,爷爷奶奶为我准备了许多好吃的,有水果、饮料、还有我喜欢吃的大虾和鸡翅膀,我吃的好香啊!

晚饭后,我和爸爸妈妈去三中看焰火,天气好冷,我问妈妈：“天气为什么这么冷啊?”妈妈说：“现在正是冬天,就是这样的啊.”天气虽然很冷,但焰火真的很好看呀!有大瀑布、火树银花、金猴钻天,还有菊花怒放,真是百花齐放、千姿百媚、万紫千红啊!天空被焰火照得五颜六色、五彩缤纷,像白天一样.

看到有好多人在放许愿灯,爸爸也为我买了一个,妈妈在许愿灯上写下了她为我们全家许的愿,望着许愿灯慢慢地升上高高的天空,我问妈妈：“妈妈你许什么愿了,能告诉我吗?”妈妈说：“许的愿是不能说的,只有装在心里才能实现”.其实,妈妈不说我也知道妈妈许的愿是让我身体好、学习好,让我们全家幸福快乐.我一定努力,让妈妈的愿望实现.

今年的元宵节真是一个难忘的元宵节啊!

或者：

元宵节到了,我、堂妹和堂哥吃完饭一起来到院子里放烟花.

我们先点着了“变色花”烟棒.这时,烟棒变幻着各种色彩：红、橙、黄、绿、青、蓝、紫……五颜六色,十分美丽.我们在院子里挥舞着烟棒走来走去,小烟花像无数美丽的萤火虫在一闪一闪地飞舞,真是有趣极了!

接着,我们点找了一个“流星炮”,那红色的导火线“哧哧”地冒着白烟.只听见“噗噗”两声,火炮从圆筒里窜了出来,像一个红色的流星划过半空,“啪”地一声炸开了无数焰星,像一只只五颜六色的蝴蝶悠悠的飘落下来.几秒钟后,便消失在夜空中.紧跟着又“噗噗”两声,一颗绿色的流星窜到了半空.还有黄色流星、蓝色流星、绿色流星……真可以说是五光十色,流光溢彩!

放完了“流星炮”,我们又放了“五彩缤纷”.“烟花喷出来了!”我们高兴地叫起来.只见烟花像彩色的水柱一样一个劲儿地往上喷,越喷越高,越喷越高,大约有二、三米高.喷着喷着,“水柱”里跳出了几颗粉色的星星.这些星星“噼里啪啦”地直响,好像在说：“元宵节快乐!元宵节快乐!”

我们陶醉在绚丽夺目的烟花中,尽情享受着节日带来的欢乐!【闹元宵作文】闹元宵作文(五)

帮我写两篇关于迎新春和闹元宵的作文,前提是字数不准超过400字,我用300字的纸写,1篇半就够了,不要太多,

.今天,是农历一月十五,是意念一度的元宵节.元宵节是我国的传统节日,又叫“上元节”和“灯节”是自古以来的另一个已有2000年的历史佳节.元宵节一过,代表春节已经过完,所以各地办元宵节活动.

吃完晚饭.在客厅里坐,等待潮州放的烟火.“咚咚“八点到了,节目准时开场.一会儿,烟火开放了,”嘣“一声,一条巨龙呈现在眼前；接着,鲤鱼跳龙门；再来一个,水上跳芭蕾舞,一对对,跳得多欢乐.我们全家看得入神,我不经说：如果到现场该多好!”一幕幕精神呈现在我们眼前,我们不经喝彩.我兴奋地说：“妈妈,我想去放烟火.”妈妈说：“去玩吧.别伤着了.”

我们在后院放烟火.我们先点“变色龙”,这时,呈现出各种颜色,红,黄,蓝.五颜六色,十分美丽.我们挥舞着烟棒走来走去,小烟花像无数美丽的萤火虫在一闪一闪地飞舞,真是有趣.接着,我们放“雨花”就像仙女散花一样,从空而落.“小蜜蜂”嗖一声飞上天,像飞碟似的.整个天空五彩缤纷,绽放出不同得颜色.在夜幕中,家家户户得烟火好像在比美,一家比一家壮观,一家比一家稀奇!真是有趣!终于放完烟火,四周也静下来.我依然回味着,享受着烟火中得欢乐,欢声笑语,久久缭绕在我窗前.闹元宵作文(六)

正月十五闹元宵

10年的元宵节作文谁有,在600字左右.急用,

难忘的元宵节

每当过元宵节时,大城市里的人们可以去看灯会、赶庙会、观看丰富多彩的歌舞表演,尽情享受各式各样的过年风俗.旺苍只有烟花晚会,虽然很单调,但是也很热闹.

元宵节晚上,当我们来到河堤边,那儿早已是人山人海,男女老少从四面八方涌来.我来到河边台阶,刚一抬头,只听几十声巨响,一朵朵烟花在夜空中绽放,真是五彩缤纷.有的像一朵盛开的金菊,璀灿夺目；有的像奥运花环,红篮相间；有的像萤火虫,满天飞舞；有的像堆满了积雪的铁苏,晶莹剔透；有的像一朵盛开的玫瑰,五颜六色.

最有趣的是“大红灯笼高高挂”.一声巨响,一朵烟花在夜空绽放,就像仙女散花,面积达几百平方米.这时,天空中着悬挂着一串串红彤彤的灯笼,这些灯笼在夜空中飘来飘去,在漆黑的夜空中显得鲜艳夺目,就像外星人拿着灯笼来和我们一起过元宵,赶年兽.

还有“火花银瀑”,它约10米高,20米宽,许多火花从天而降,像无数条晶莹的珍珠挂在夜空,形成了一条长长的瀑布,就像天上的银河流到了人间,真是让人神往!如果它能流过我家门口,那该多好啊!说不定有一天我会划着船儿,沿着这银河就划到我的愿望中去!

望着夜空中徐徐散去的烟雾,我看得入了神,久久不愿离去.闹元宵作文(七)

一篇元宵节的作文,（200）字左右

今天,我看着我未用完的烟花,我想起了闹元宵时的事情来.在正月十五的早上,阳光明媚,天空格外的蓝.我做完我要做的事情后,想打开窗户呼吸新鲜空气.但一打开窗户,就听见了一阵阵吵闹的声音.我循声望去,只见有许多人站在马路上,把马路围得水泄不通.天,好象知道我们的心思,不久就快中午了.过了半个小时后,轿子出现在右边的十字路口上.我本以为队伍会直走,但出乎意料,队伍向右走了.真是竹篮打水——一场空.又过了半个小时,鞭炮声越来越近了,队伍向我们这条路过来了,到处烟雾弥漫,我们也点起了早就准备好的鞭炮.“啪,啪,啪……”鞭炮打完后,队伍继续向前走了.轿子又到十字路口时“打结”了.原因是队伍太长了,把街围了一圈,队伍都还没走完.实在太壮观了.在那儿真是让人眼花缭乱,几十顶轿子交叉着行走.花轿上人的装扮也有很多：有的人扮文武状元；有的人扮二郎神；有的人扮观音送子；有的……真是各式各样啊!其中,扮二郎神轿子上的那只哮天犬真是活灵活现,头朝天叫着,好象在向人们报告：“元宵节来啦,元宵节来啦.”真是有意思.还有那扮观音送子的,莲花下是用棉花凑起来的,从远处望去,真像是一朵云,打扮花轿的人真是匠心独运.这不,我把那场面拍下来了.时间过得可真快,一转眼就一点多了,轿子也看完了.听叔叔说在车站那有放礼炮.吃完饭后我们马上下去.到了车站后,还等了半个小时,这半个小时可真难熬啊!大家都翘首望去,盼着放礼炮的人快点到来.工作人员终于来了,他们小心翼翼地把火硝放进礼炮筒里.突然,警察叔叔叫我们退后,别伤着了.“轰,轰,轰.”礼炮打响了只见在一瞬间火花飞了出来,然后有许许多多的彩纸飞了出来.彩纸有红的,黄的,蓝的……真是五颜六色呀.“彩蝶”在空中自由自在地飞舞着,在向我们招手微笑.接着,礼炮接连响起.空中“彩蝶”飞舞,地上人们喊着、跳着.天上云彩贺元宵,地上人们闹元宵,闹元宵的热闹壮观久久在我的脑海中回荡.闹元宵作文(八)

热闹的元宵节（作文）

“正月十五闹元宵,红红火火过大年”.一年一度的元宵节来临啦.看家家户户都洋溢着红彤彤的笑脸来迎接元宵节的到来.有的人家不仅只挂着大红西瓜灯笼,而且还有孔明灯、绢灯、橘灯……各式各样、丰富多彩.把整个上烟村照的如同白天一样.看礼堂这边更热闹,花灯更漂亮.这儿琳琅满目的花灯使人眼花缭乱,看都看不过来.看那桃灯,粉红的底色,桃尖上涂点红色,桃底有翠绿的大叶子,真是既漂亮又简单.看那金猪灯,制作好框架后,用闪闪发亮的金纸糊住框架,这样一个金猪就立刻展现在了眼前,再看那已过了时的扇灯,虽说它过了时,可还是那么青春年华那么有风度、有气魄.还有……真是一言难尽啊!呵!还有多姿多彩的爆竹,从天而炸,仿佛使天空炸开一个洞,满天的星星从天空一下撒了下来.快看啊!五彩的烟花从天而降,一下子照亮了整个上烟村.这时,在场的人都惊呆啦,这情景多么壮观,多么美丽啊!还真有些“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”的味道.渐渐的火花“飞”走了,天空又一下子变暗了,刚才那一番情景,就如同梦般在我的脑海里回荡.听,一阵阵锣鼓声不断的吸引着我,使我不得不来转一转这“迷魂阵九曲黄河”,我来到阵口一瞧,一边引人耳目的写着入口,一边大大的写着出口,我便从入口走进了阵中,阵阵锣鼓声敲打着我幼小的心灵,我抵不住诱惑,不由自主的双脚生风超越了前面的人,蹦跳着走完了这“迷魂阵九曲黄河”.我在这浓浓的喜庆之中,度过了一个欢欢喜喜的元宵节.我看到的元宵节真美啊!不过我相信在这个发达的祖国里,今后的元宵节一定会更好、更灿烂、更辉煌!

元宵小升初作文 篇2

元宵节的习俗作文300字400字

元宵节习俗作文300字：《元宵节习俗》作文300字

元宵节到了，民间有三个习俗：一、吃元宵；二、看花灯；3、放烟花，今天我就在这儿说一说。

元宵有很多种口味：黑芝麻、蓝莓、巧克力等等，其中我最爱吃黑芝麻的了，外皮滑溜溜的（呵呵，听起来怎么那么像肥皂?）咬一口馅就出来了，不是那么甜得发腻，也没有那么淡。好吃！嘻……

我们也去看了花灯。刚入广场大门，可以看到两只高抬着头的凤凰，下面整齐地站着卖荧光棒的小贩，嘴里不停喊着："走过路过别错过！""走一走，看一看！"走到中间，看见一个大碗，釉色清晰明朗，真像明代的青花瓷！上面有一个个元宵，诱人啊……碗的下面还有还有"配餐"：大葱、辣椒、彩椒、西红柿。大碗的前面是一个小舞台，舞台后有八只张牙舞爪的长龙，威风凛凛。大碗的后面是三座冰雕，全是具有古典风格的房屋，还插了一个牌子：小心有电！大碗的左面是十二生肖有牛、虎、羊……咦？这是老鼠还是松鼠？我一下看见了兔子，我指着喊"妈妈！"（我妈咪属兔的）妈妈笑着说："小坏蛋！"大碗的右面也是小动物造型的灯。

晚上，我们看了烟花。呵！从铁人广场一直排出两、三千米，这也验证了一个谜语：世界上最长的车是什么车？答：堵车。我不耐烦了，和妈咪下车看。烟花有红色、橙色、金黄色、绿色、紫色，那最好看的烟花也是最大的：砰，砰，砰，三个金黄色的烟花，形成了一个金黄色的树，漂亮极了。还有"黄金瀑布"、"变色花"……

今年，我们欢欢喜喜的闹了元宵节。

煮元宵作文300字

今天是元宵节，我一大早就起来自己煮元宵。

我是拿电磁炉煮的，首先在电磁炉放锅，锅里面放半锅水，然后再按电磁炉上“烧水”两个字，等水开了再放元宵，然后用勺子豁弄豁弄。妈妈告诉我，元宵漂上来后，再用勺子往下按按，看看是不是还漂上来，如果还漂上来就是就熟了。我看它们都漂上来了，就往下按了按，不知为什么，我按漏了两个。因为我不喜欢吃不带馅的，所以那两个漏只好让妈妈吃了。妈妈边吃边说：“没关系的，下次再努力吧。”

于是我暗下决心，保证下次一个也煮不漏了。

元宵节习俗作文300字：《元宵节习俗》作文400字

正月十五是元宵节，是中国的传统节日，早在两千多年前的西汉就有了。元宵节有很多习俗，如：舞龙、舞狮、跑旱船、踩高跷、放烟花、猜灯谜......还有啊，就是要吃汤圆。

俗话说"八月十五云遮月，正月十五雪打灯"，今年的元宵节虽然天气很冷，但是没有下雪，丝毫不影响大家的心情，到了晚上，很多人都走出家门，到广场看放烟花，赏灯，猜灯谜。

烟花还是像往年一样好看，今年是在淄博体育中心集中燃放，天刚黑下来，这里已经聚集了很多很多人，周边的道路都封闭了。七点半，焰火晚会正式开始了，随着噼噼啪啪的鞭炮鸣响，夜空变成了一块美丽的画布，各色礼花腾空而起，竞相绽放，似流星，似蝴蝶，似花冠，似奔腾的骏马，似奔流而下的瀑布......展示出一幕幕流光溢彩，火树银花不夜天的人间胜景。我们忍不住欢呼起来，真是太美了！

回来的路上，妈妈给我讲他们小时候怎么过元宵节，那时候的节目可多呢，一般从正月十四持续到正月十六，每天上午听到锣鼓声一响，大人孩子都聚集到马路两旁，等着扮玩的队伍，那喧天的锣鼓声，整齐的高跷队伍，让人精神振奋的舞龙舞狮，最传统的打铁花......是他们儿时最爱看的节目。

妈妈说她小时候最怕的是扮玩队伍里骑小毛驴的，那些人化妆的像小老太太一样，歪戴着帽子，嘴里叼着大烟袋，嘴角还点着一颗大黑痣，晃晃悠悠晃晃悠悠，后面的人拿小鞭子一抽，他就撒欢一样往人群里乱窜，一不小心就来到你面前，吓得大人孩子们直往后退，大呼小叫的，也给人们带来了无数的欢笑声，哈哈！

我也想看那样的节目，爸爸帮我问了好多地方，这些传统的节目大都被彩车彩灯代替了，太遗憾了。

元宵节习俗作文300字：《关于元宵节的作文》300字

今天是元宵佳节，早上妈妈我们一起到超市买了好多元宵，我对妈妈说我想学煮元宵，妈妈就给我讲了煮元宵的方法，我认真地记住每个步骤，大显身手的时刻到了。

我按照妈妈给我说的方法，先把锅里的水烧开，然后我小心翼翼地顺着锅边把元宵放了进去，不过，还是有几滴热水溅到了我的手上，下次一定要更小心些。我又用勺子按顺时针的方向搅了二圈，妈妈说这是不让元宵粘着锅底。然后我盖上锅盖，过了一会儿，我打开锅看到元宵都漂了上来，像一群调皮的小孩儿你追我，我追你。我把火关小了一点儿，它们就安静了许多，只是偶尔翻一个跟斗。过了几分钟，元宵变得又鼓又圆，妈妈说，这是元宵熟了，可以吃了。

我把元宵先给妈妈盛了一碗，妈妈直夸我，吃着自己煮的元宵心里乐滋滋的，希望我们家的生活在新的一年也像元宵一样甜甜蜜蜜、和和美美。

元宵节习俗作文300字-蒸刺猬

在我们这里过元宵节的时候，有蒸刺猬的习俗，据说刺猬可以给家里驮来粮食和金银。每到元宵节前两天，每家每户都要做蒸一些栩栩如生、形态各异的的小刺猬。

今年过元宵节的时候，妈妈又在做刺猬，只见妈妈首先拿起一块面团，在案板上使劲地揉，揉成碗状，里面放上豆馅儿或煮好的红枣，在把面揉成一个半圆形光滑的面团，把一边捏尖，接着横切约二厘米深的一刀，拿一颗泡好的黑豆粒横放在切口里，就是咬着豆粒的“刺猬”的嘴巴。接着，把“刺猬”横托在左手上，“刺猬”的尖嘴朝着大拇指，右手用剪刀贴着“刺猬”的背，轻轻剪约一厘米长的小刺儿，并向上稍微一提，刺儿就翘了起来。“刺猬”的背上依次剪出五行小刺儿，每行刺的数量都按照三、四、五、四、三的顺序照空儿排列。最后在“刺猬”的脸上嵌入两粒红小豆或绿豆，当作“刺猬”又小又亮的眼睛，再用一粒黑豆塞到它屁股后面。一只肥肥胖胖、憨态可掬的刺猬便跃然手上。我看呆了，高兴得跳了起来，说：“妈妈，你真厉害，太像了，简直太像了。我也想做一只。”妈妈说：“好啊！你做吧。”于是我就拿起来一块面学着妈妈的样子做了起来。可是面团在我手里不听话，不是粘在手上就是捏不成刺猬的形状。我生气地把面往板子上一扔，说：“这么难做，我不想做了。”妈妈帮我拾起面团，说：“什么事都是看着容易做起来难啊！这就是眼高手低。不要轻易放弃，坚持做下去会成功的。”听了妈妈的话，我又重新做下去。剪刀拿在我手里也不听使唤，我做得满头大汗，但是功夫不有心人，终于做成了一只小刺猬。尽管我做得很难看，也不太像，但是我特别开心。而妈妈还直夸我哪，“你做的小刺猬的刺特别细，像真的小刺猬。所以说，不管你做什么事，只要你认真去做，坚持做下去，就能取得成功。虽然你是第一次做，相信自己的实力。”

通过这次做小刺猬，让我懂得了只要坚持下去一切皆有可能。

指导老师评语：

小作者通过自己做刺猬的亲身体验，明白了只要坚持下去就能成功的道理，而且内容很具体，语句通顺。(信德霞)

元宵小升初作文 篇3

元宵节日记作文600字

吃元宵、看花灯是元宵节的习俗。元宵节这天，我早早的起了床，收拾好吃完饭就乖乖去做作业了，很快我的作业就做完了，下午和爸爸在家看电视，爸爸提议晚上去城墙看灯会，我高兴的答应了。一到晚上，我和爸爸就来到了城墙上赏花灯。

还没上城墙，这宏大的场面就把我给吓住了。这里人山人海，个个都是摩肩接踵。有的高举着照相机，有的津津有味赏着灯，有的迫不及待地挤开人群……花灯更是气势宏大：几条小龙伏在城墙上，六条大龙怒张大嘴腾飞在空中，两边各一条龙盘在柱子上，中间一条盘龙高高在上，龙灯通体透亮，为活灵活现的神龙有添加了一份色彩，金光四射。我不禁好奇极了：“这么大的龙灯要用多少灯，多少电呀？”爸爸不屑一顾地说：“这儿用的是节能灯，越用越亮。”

登上城墙，进入眼帘的是陕北剪纸。妈妈在一旁剪着纸，孩子高兴地手舞足蹈；他们的身后是剪出来的火红的龙，神采飞扬。向前走花花绿绿的衣服纤细的手指，是什么呢？对，就是靓丽的皮影！它们有的神采奕奕，有的趾高气扬，有的美丽秀气……各个是栩栩如生。你再看，这五彩缤纷的马勺，绿的，紫的，红的，黄的。瞧，这身穿盔甲的勇士，每个人的手上都拿着利器，神情骄傲，好似刚打完胜仗，又似准备出击

接着，我又领会了孔子、秦始皇、自由女神雕像、比萨斜塔、狮头鱼身像……

今年的灯会让我开阔眼界，学到了新的知识。我期待着下一个元宵节美丽的花灯，希望把“元宵节赏花灯”这个习俗一直流传下去！

元宵节日记作文600字

今天是传统的元宵佳节，一大早，我和妈妈就赶到政府大街去看闹元宵的表演。还不到八点半，这里已经是人山人海，挤得里三层外三层，水泄不通。

首先是文化二中的同学们举着一块大牌子走了过来，上面写着：祝全区人民新年快乐，这时，后面又紧跟来来一些敲锣打鼓的，他们排成整齐的方阵，后面还有一些吹小号的，他们吹的非常整齐，似乎就是一个人在吹一样，最后面，是一些举着五颜六色的彩旗的，手中的彩旗在微微地摇晃。后面又开来了几辆挂着牌子的大车，还有一辆车顶上有一篮五颜六色的花篮。接着，后面各个村镇的车辆、扭秧歌的、打腰鼓的都按照顺序一个一个走了过来，其中，我们文化里村的前面的一辆车上坐着六个人围在一个大鼓边上，用劲地打着，后面，又跟来了一百多个老奶奶在打腰鼓。她们有的头发已经花白，但是打起腰鼓来却是精神抖擞，身手不凡。大家不由地为她们鼓起掌来。

我最喜欢的就是舞龙的了，龙头至龙尾是十来个人在控制的，最前面有一个人拿着一个绣球在不停地舞动，龙头也飞快地随着绣球跑来跑去。我觉得最累的要数龙尾巴了，不管前面的龙头停下来，还是动起来，龙尾巴都在卖力地转来转去。他们精湛的表演让人看得眼花缭乱，大家赞不绝口。

远远的，我发现那边来了一队去西天取经的人马。只是，孙悟空。猪八戒怎么那么高？我仔细一看，原来他们是踩着高跷来的。虽然，他们踩着高跷，但他们依然身手敏捷，如履平地。孙悟空。猪八戒。沙和尚和妖怪打成一团，而唐僧还是悠闲自在地往前走去。突然，白骨精拿着大刀向周围砍来砍去，吓得大家左躲右闪，连连尖叫。

元宵节真热闹呀！

元宵节日记作文600字

金猪吉祥，猪年春节刚过，又迎来了更加绚丽多彩的元宵灯会，3月3日晚我不顾旅途的疲劳，忽忽来到白鹭洲观赏彩灯，品味快乐。

中山公园的灯会让我留连忘近。今年白鹭洲灯会更让我耳目一新，令我惊叹不已。虽然我缩短了在澳大利亚新西兰的旅游，提前回厦赶往在元宵节前赏灯，但一到白鹭洲还是灯如海，人如潮。

一进门，我就惊呆了，这么大的红灯笼啊，直径足足有8米长，灯笼上有八个现目的大字：“跨越发展，如谐社会”，啊，它点出此次灯会的主题，拉开了灯会的序幕，真是起一个提纲挈领的作用。

接着我随着人流来到“金猪贺岁”花灯前。我抬头仰望，天真可爱的吉祥童子，手执火红火红的灯笼，站在又胖又大的金猪的背上，随着音乐欢快地转着身子，给我们美好吉利的祝福，我望着金猪深思着，来年，我们演武小学也能举行元宵灯会，灯会的主题是“和谐学校，温馨家园”。每个学生做一盏有创意的花灯，全校就有上千盏花灯，整个校园一定更加灿烂辉煌。“走啊，好看的还在后头呢。”爷爷喊到，爷爷的喊声打断了我们的思路。

我跟着爷爷看看这组花灯，赏赏那组花灯，43组大型花灯各有各的特色，各有各的风采，都是那么璀璨耀眼，除了大型花灯外还有由近二千盏宫灯组成灯墙，闪耀火红的光辉。白鹭洲两边的筼筜湖里几百盏荷花灯，鲤鱼灯……争奇斗艳。这灯会体现跨越发展的气势磅礴和辉煌成就，这次灯会展现出厦门吉祥喜庆，温馨和谐的社会风尚。

一转眼二个多小时已经过去了，我才恋恋不舍地离开白鹭洲，但整个厦门仍是火树银花不夜城。

元宵节日记作文600字

今天是正月十五元宵节，我们班上准备举行一次闹元宵的活动。同学们为了给小组争光，准备了大量材料，但心里却是如同十五个吊桶打水——七上八下的。

比赛开始了，先是由我们组回答必答题：元宵节是几月几日，又称什么节？第二小题我是答对了，但第一小题我却因为过度激动，把正月十五说成了一月十五，所以白白失去了一次答题的机会。我们组的成员一个个都像打了败战的士兵，垂头丧气，而其它组的成员，一个个都幸灾乐祸，上蹿下跳。经过第一轮的比赛，大多数组都得到了一颗星，我这个做组长的看在眼里，急在心里，决定在第二轮比赛中来一个“绝地大反击”。第二轮开始了，是抢答题，我心里早已打好了小算盘，决定先抢到回答权再想。只见老师把题目亮了出来：99（打一字），因为这个我在奥数上已经学过，所以我将手高举起来，抢到了回答权，一站起来，我便以我的三寸不烂之舌讲了起来：“由于99比100少1，所以只要把‘百’上一横去掉，就变成了‘白’！”听着我胸有成竹、头头是道的回答，别的同学都恍然大悟，对我啧啧称赞。接下来一道题是“四个人搬木头。”这下，全班同学可傻了眼，有的赶紧在材料里找答案，有的在那冥思苦想、抓耳挠腮，还有的想不出来，在那儿直拍桌……正在这时，一个清脆有力的声音惊醒了沉思中的我。“是杰！”只见唐浩珈自信地举起了他的手，一看答案，哇，真的是“杰”呀！我不由得对唐浩珈佩服得五体投地。比赛结束了，我虽然没有站在辉煌的颁奖台上，但是却因为懂得了更多元宵知识和灯谜而感到十分快乐。我期盼下一个元宵节快点到来。

元宵节日记作文600字

都说元宵节是个喜庆热闹的节日，可是我过的元宵节却是无比折磨人的节日。

本想过一个快乐的元宵节，可事事不如我所愿。元宵节的一切都让我难以忍受。我不知道是什么原因大人们就对我发脾气，好像我把他们给惹怒了是的，朝我破口大骂，甚至还有人无视我，用语言上的攻击来伤害我。虽然我是个小孩子，可我也是有尊严的呀！我知道，元宵节是过节，应该高兴一点儿，可是我怎么能高兴得起来呢？我逃到一个小屋子里呆着，心想：这是什么破节日呀？有这样过节的吗？一点节日的喜庆气氛都没有，我来这里做什么呀？干脆自寻其乐算了！想到这里，我来到电脑前，玩起了电脑，但“悲剧”又一次发生了。我那烦人的弟弟一路小跑过来，哭着闹着要玩电脑，心情不好的我不肯给他玩儿，可那些大人是他的挡箭牌。唉！没办反，只好让他玩吧！吃饭的时间到了，我本以为能有各种各样的好吃的，没想到桌上全是一些腥肉和我不爱吃的一盘盘酸菜馅的饺子，更让我无法忍受的是米饭竟然是用酸菜腌的骨头来做的饭。为了不让大人们看出，我极度不满只好勉强吃下去了，吃完之后我回头就往卫生间跑，把吃的饭菜全都吐了。晚上回家时候，肚子里空空的，一点力气也没有，唉！这节过得是何等的伤感呀！

过今年的元宵节，连个元宵也没有吃到，彩灯也没看，烟花也没有欣赏到，还有那么多人的排斥。过节过得可真让人难受呀！希望明年的元宵节过得快乐些。

元宵节日记作文600字

农历正月十五是中华民族的传统佳节——元宵节，在这一天里，家家户户都要吃汤圆、看灯会、猜灯谜……好啦，废话不多说，我来介绍一下我们家是怎么过元宵节这个特别的日子吧！元宵，元宵，当然要吃元宵啦！元宵又叫汤圆，元宵节这天，我们家有一项“重大任务”——包汤圆。

这个重大任务当然是交给我、妈妈、奶奶这三个家中手最巧的人来完成。不过，这次包汤圆，可是我第一次真正参与全过程，还不知道我会包成什么样呢？呀，瞧，奶奶已经将所有材料都准备好了！这儿放着两个盘子，一个盛着黑芝麻馅儿，乌黑发亮的芝麻馅儿真叫人垂涎三尺啊！另一个盘子里则满满的全是被手巧的妈妈擀好了的皮。只见奶奶将皮放在左手，右手则舀起了一小勺芝麻馅儿，倒在了皮的正中央。她的手仿佛有魔力一样，变成了充满灵性的精灵，左手一捏，右手一揉，双手一掐，两手一搓，不一会儿，一个又白又圆的汤圆就包好了。我不禁鼓起了掌，跃跃欲试。我小心翼翼地拿起了一张皮，轻轻地舀了一小勺芝麻馅，香味立即蹿进了我的鼻腔，令我垂涎欲滴。学着奶奶的动作，我笨拙地左揉右掐，用皮将馅裹好，双手再来回搓，一个圆圆的汤圆就成形了，丝毫不比奶奶和妈妈包的差。

时间一分一秒地过去了，汤圆终于包完了。开始煮汤圆了，锅子里的汤圆慢慢浮在水面，如同一个个憨态可掬的胖娃娃，笑眯眯地看着我。一分钟，两分钟，三分钟……“开饭喽！”随着一声洪亮的喊声，终于可以吃汤圆了！舀起汤圆，一口咬下去，香浓的芝麻馅儿蔓延了我整个口腔，轻轻咽下，留得一阵余香。吃完汤圆，我们全家出发去看灯会。花灯有红的，有绿的，有彩色的；造型有卡通人物，有小动物，还有一些印上了诗画。总之，各式各样，应有尽有。什么！猜灯谜？我疾步走到了猜灯谜的地方，细细端详着那一个个印着谜面的灯笼，不禁皱起了眉头：好难啊……经过一番奋战，我和家人攻克了不少灯谜，拿着兑换的小奖品，我心里乐滋滋的。

这就是我们今天的元宵节！

元宵节日记作文600字

今天是正月十五，中国人的传统节日――元宵节，我们一家过得快快乐乐的。听妈妈讲，传说在很久以前，世上风调雨顺、五谷丰登，老百姓丰衣足食、安居乐业。突然灾难降临、城内洪水泛滥，城外田地干旱，原来是王母娘娘请玉帝去赴宴，玉帝喝酒喝得酩酊大醉。宴会后玉帝回宫办事，于是把雨簿写错了，本应是城外雨五分，城内雨三分，玉帝给写反了。

青龙得知原因，便偷偷地里溜到天宫，改了雨簿，这样世上又慢慢恢复了本来面目。玉帝酒醒后，也发现写错了雨簿，但本想改正，又怕重臣说自己做事不慎重，只好将错就错。后来玉帝发现自己的雨簿被改过，不由心中大怒，派丞相来到人间杀了青龙，丞相照做了。青龙被丞相杀了后，变成一只神鸟，在玉帝殿外喊冤，玉帝心中感到惭愧，便下书要黄帝向百姓传令，要纪念为民除害的青龙。每年春节，人们都要敲锣打鼓，耍龙舞狮纪念青龙，庆祝元宵节。

元宵节的习俗是吃汤圆，让每家团团圆圆，所以今晚妈妈“权力下放”，把煮汤圆的重要任务交给我来执行。白白胖胖的汤圆浮出水面，看着它们一个个膨胀，我兴高采烈地喊道：“汤圆要出锅了。”我庆幸，还好汤圆没煮破。大家高兴地品尝了我煮的汤圆，“美食家”妈妈给我打了一个一百分，夸我长大了，懂事了。我兴奋不已，第一次煮汤圆就得到这么高的评价，我心里美滋滋的。晚上七点左右，我们全家一起下楼放烟花。正好碰上我的好朋友刘一凡，我俩一起去放烟花。我拿着一个最大的“金椰子”礼花，用香把礼花点着了，看见一朵朵美丽的“茶花”冲上天空绽放了，我和刘一凡拍手叫好。我又拿了一个超大型的“飞毛腿”，只见那好似流星划过天际，放射出五彩光芒，飞远了。接着又放了手摇花、花篮、降落伞……最后我们全家津津有味地坐在沙发上看着元宵晚会，其乐融融的。今天我学会了煮汤圆的常识，感受到了放烟花的快乐。我梦想每天都是元宵节那该多好啊！我期盼着明年的元宵节……

元宵小升初作文 篇4

时间过得真快呀，过完春节后，时光老人似走得更快了，这不，今天又到了一年一度的元宵佳节。

太阳公公忙碌了一天，笑嘻嘻地从山上落下，夜晚也渐渐地被拉下帷幕。吃过饭，我们一家伴着夜色，随着天上绚丽多彩的烟花出发了，去游灯会。

最引我注目的是仿照梯云阁做的灯，五光十色，光彩照人，十分美丽。特别是城墙到阁楼中间的那片祥云，更是让我无限遐想。我想：梯云阁，雕梁画柱，还有一种庄重神圣的感觉，有祥云环绕四周，使人看起非常梦幻，也许曾经住过得道高人呢！

一路沿着松溪河，不知不觉来到了松溪公园。这里有黄河九曲阵，占地面积很大，少说也有七八十平方米。这儿人很多，非常热闹。我跃跃欲试与妈妈一起也挤进了人流中。

黄河九曲阵，阵如其名，里面九曲十八弯。转得我头晕目眩，走了好久才走出这阵。

现在的县城，像一个不夜城，人流如织，热闹非凡，每个人脸上洋溢着微笑，早春的寒冷在此时已经不存在了。这千姿百态的花灯凝聚了工人叔叔的汗水和心血，相信他们看到人们在赞叹花灯的美丽，也会欣慰地露出笑脸。

这次游灯会，便结束了。

元宵小升初作文 篇5

元宵节来历_写节日的作文300字

农历正月十五日，是中国的传统节日元宵节。正月为元月，古人称夜为"宵"，而十五日又是一年中第一个月圆之夜，所以称正月十五为元宵节。又称为"上元节"。按中国民间的传统，在一元复始，大地回春的节日夜晚，天上明月高悬，地上彩灯万盏人们观灯、猜灯谜、吃元宵合家团聚、其乐融融。远自汉代以来，民间即有元夜张灯赏灯的习俗，所以人们又把这一天称作"灯节"。

汉明帝永平年间(公元58--75)，因明帝提倡佛法，适逢蔡愔从印度求得佛法归来，称印度摩喝陀国每逢正月十五，僧众云集瞻仰佛舍利，是参佛的吉日良辰。汉明帝为了弘扬佛法，下令正月十五夜在宫中和寺院“燃灯表佛”。因此正月十五夜燃灯的习俗随着佛教文化影响的扩大及道教文化的加入逐渐在中国扩展开来。

元宵小升初作文 篇6

元宵节到了，我们一家人去会展中心看花灯。

虽然天气寒冷，却挡不住人们热情的脚步。刚到停车站，我就迫不及待往彩灯展览处跑，这里已经人山人海，我随着人流，看见了第一个花灯：五马奔腾，那个灯笼气势磅礴，好像真的五匹骏马在腾云驾雾。边上有五组马灯，象征着马上有钱、马上有房、马上有车、马上有对象，马上有孩子。再过去是许愿池，荷花灯真漂亮，在灯光下显得更加妖娆，还带着金粉色的亮点。来到十二生肖灯组，我找到古灵精怪的猴子灯，我是属猴的，妈妈还让我和猴灯拍照留念。接着我和哥哥来到人气最旺的灯谜处，每个灯笼下面挂着一个谜语，我和哥哥比赛看谁猜得对。之后，我们又看了许多色彩斑斓的花灯，有宝莲灯，西游记里的唐僧师徒，有东瓯王，还有各种龙灯等等。

这些花灯栩栩如生，不仅展现了花灯工程师的聪明才智，更体现了我们中华民族传统民俗文化的特色！我第一次看到这么漂亮的花灯，真的太兴奋了，太激动了！

元宵小升初作文 篇7

今天是正月十五，是中国的传统佳节—元宵。过元宵有个习俗，那就是吃元宵（汤圆），俗话说“吃了汤圆才能团圆”，所以早上我吃了一大碗汤圆，嚼在嘴里鲜美润滑，真的不错的早点啊！元宵节的夜晚是热闹非凡的。宽阔的大路被挤得水泄不通，到处人山人海，自己仿佛至身于欢腾的旋涡之中。马路上车水马龙，好象奔流不息的小河。元宵节的夜晚是迷人的。路边的霓红灯显得格外的明亮，大街小巷家家掌灯结彩，五彩缤纷的烟火腾空而起，火红的、金黄的、碧绿的、天蓝的……辉映着漆黑的夜空。路边各式各样的花灯，给节日增添了一道亮丽的风景线，有“孔雀灯”，“孔雀”那小巧的头上像插着几束鲜花，它的尾巴上缀满了五光十色的小灯珠，高雅极了；今年是狗年，所以当然少不了“小狗”灯，一只只惹人爱的小狗伸出舌头，一双炯炯有神的大眼睛，好像在祝福人们像自己一样“旺旺旺……”。整个城市都变成了灯的海洋。元宵节的夜晚是充满神奇的。除了花灯之外，一些新产品也上市了，瞧！就的那些神奇的“爱心棒”，我对它们充满了好奇心，所以我也买了一枝。一根黑色棍子上面连着一颗大爱心，我双手握紧小棍，爱心里就会喷出一些彩色液体，直到填满真个爱心，真是即新奇又耀眼，太炫了！我陶醉在节日的街头……

元宵小升初作文 篇8

元宵节作文(一)

元宵节的作文一篇400字

昨天是元宵节,可热闹了!按中国民间的传统,在这天上皓月高悬的夜晚,人们要点起彩灯万盏,以示庆贺.出门赏月、燃灯放焰、喜猜灯谜、共吃元宵,合家团聚、同庆佳节,其乐融融.

傍晚七点多,我刚刚吃完饭,天空中响起了炸雷一般的响声,嘭!嘭!嘭!每一家接二连三的放起了烟火!我赶忙停下手中的筷子,冲出饭厅和爸爸、弟弟跑到楼上观赏起烟火来!因为我家在这一带是属比较高的楼房!我站在楼顶上一切景物尽收眼底!烟火升起来了!有的像一朵盛开的菊花!有的像萤火虫般满天飞舞,有的像一座雪山炸开了一般!最好看的要数“大礼花”,朵朵犹如火山爆发,嫣红、翠绿、金黄,“一座山”连“一座山”爆发出来!如流星般四散,衬着漆黑的夜幕,艳丽夺目!把漆黑的夜晚照成了明亮的白天!我们看后无一人不发出赞叹声!最使人耐人寻味的要属“导弹”了,先是一束白色的烟火串上天空,而后便在空中爆炸,最后销声匿迹……

看完了别人的烟火,我和弟弟也把自己的烟火拿出来放了!我拿出了“冲天炮”,点燃后,像流星般射了出去,后面还拖着长长的“尾巴”!五彩缤纷!弟弟拿出了“圣诞树”,发出了强烈的火花!颜色各种个样!像喷泉一样,时高时矮,时亮时暗!火花从“天”而降,像无数条珍珠挂在天空!落下时像天上的银河一样!闪闪发光!还放了“雨花”就像仙女散花一样,从空中落下来,时而“花”心中还绽开“小花”,如花蕊一般.还有的像“UFO”一样闪过去,速度快的眼睛跟不上,有的像陀螺一般“疯狂旋转”……在夜幕中,家家户户的烟火就好象在比“美”,一家比一家壮观,一家比一家希奇……

终于放完了烟花,四周也静下来了,看到这美丽的烟花,让我想起了辛弃疾的《青玉案元夕》,众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在,灯火阑珊处.元宵晚会已经结束了,但那欢声笑语,久久缭绕在我们窗前……元宵节作文(二)

元宵节作文500字【元宵节作文】

元宵佳节之际,处处洋溢着喜庆的气氛.你瞧,什么猜灯谜、什么放烟火、什么赏花灯呀……各种各样,稀奇古怪的活动都有.

吃完元宵后,爸爸妈妈准备带我去看烟花.

穿过小道,便到了的湖边,我们有耐心地等待着,时间一分一秒地过去了,人越来越多,最后挤挤挨挨.人山人海,人声鼎沸,有的坐在石椅上,有的弯腰,有的四处张望,有的踮着脚尖望着.有白发苍苍的老爷爷,有年轻气盛的青年人,还有四五岁的小孩.

过了很久,只听嘣的一声,天空中出现美丽的烟花,激动人心的烟火晚会开始了!人们顿时雅雀无声.接着,天空出现了万紫千红,由黄变紫、由红变蓝、由蓝变白的烟花,实东是美极了!花花绿绿,大大小小的烟花倒映在波光粼粼的湖面上.天空中的烟花婀娜多姿,美不胜收,仿佛清香扑鼻,花香阵阵.

“轰”的一声,空中炸开一朵朵“蝴蝶兰”,逼真极了.过了一会儿,只见兰花变成了一盏盏红灯笼,缓缓而下.一条条白蛇直冲天.顿时天空出现了“流星雨”,白花花的“流星雨”把夜晚照成了白天,它密如蛛网,好象世界末日,群星们撞向地球.接着地上又冲出一条条五颜六色的线,还发出“噼里啪啦”的响声,好像放鞭炮似的,顿时,大地都成了五彩缤纷的世界.

最后,天空中又出现了千姿百态的繁花,响声震耳欲聋,惊心动魄.

今天的晚会结束了,美丽的烟火晚会一次比一次的精彩.真是一个难忘的元宵节呀!

正月十五这天,是我国传统的节日——元宵节.早晨,我和爸爸妈妈一起去奶奶家过节,奶奶家人可真多啊!有爷爷、奶奶、叔叔、婶婶、姑姑、姑父,还有大哥哥,爷爷奶奶为我准备了许多好吃的,有水果、饮料、还有我喜欢吃的大虾和鸡翅膀,我吃的好香啊!

晚饭后,我和爸爸妈妈去三中看焰火,天气好冷,我问妈妈：“天气为什么这么冷啊?”妈妈说：“现在正是冬天,就是这样的啊.”天气虽然很冷,但焰火真的很好看呀!有大瀑布、火树银花、金猴钻天,还有菊花怒放,真是百花齐放、千姿百媚、万紫千红啊!天空被焰火照得五颜六色、五彩缤纷,像白天一样.

看到有好多人在放许愿灯,爸爸也为我买了一个,妈妈在许愿灯上写下了她为我们全家许的愿,望着许愿灯慢慢地升上高高的天空,我问妈妈：“妈妈你许什么愿了,能告诉我吗?”妈妈说：“许的愿是不能说的,只有装在心里才能实现”.其实,妈妈不说我也知道妈妈许的愿是让我身体好、学习好,让我们全家幸福快乐.我一定努力,让妈妈的愿望实现.

今年的元宵节真是一个难忘的元宵节啊!

或者：

元宵节到了,我、堂妹和堂哥吃完饭一起来到院子里放烟花.

我们先点着了“变色花”烟棒.这时,烟棒变幻着各种色彩：红、橙、黄、绿、青、蓝、紫……五颜六色,十分美丽.我们在院子里挥舞着烟棒走来走去,小烟花像无数美丽的萤火虫在一闪一闪地飞舞,真是有趣极了!

接着,我们点找了一个“流星炮”,那红色的导火线“哧哧”地冒着白烟.只听见“噗噗”两声,火炮从圆筒里窜了出来,像一个红色的流星划过半空,“啪”地一声炸开了无数焰星,像一只只五颜六色的蝴蝶悠悠的飘落下来.几秒钟后,便消失在夜空中.紧跟着又“噗噗”两声,一颗绿色的流星窜到了半空.还有黄色流星、蓝色流星、绿色流星……真可以说是五光十色,流光溢彩!

放完了“流星炮”,我们又放了“五彩缤纷”.“烟花喷出来了!”我们高兴地叫起来.只见烟花像彩色的水柱一样一个劲儿地往上喷,越喷越高,越喷越高,大约有二、三米高.喷着喷着,“水柱”里跳出了几颗粉色的星星.这些星星“噼里啪啦”地直响,好像在说：“元宵节快乐!元宵节快乐!”

我们陶醉在绚丽夺目的烟花中,尽情享受着节日带来的欢乐!

七点刚过,我们就来到新市区看花灯,这里人山人海,花灯会种类繁多,设计新奇,造型各

异,市政府前的整个街道火树银花,璀璨夺目,吸引了成千上万的人们前来观赏；有做生意的

人早早来到摆好摊位,有的坐车从几十里路的农村赶来,还有的小孩骑在他爸爸脖子上,手拿

着糖葫芦边吃边看.八点多钟,在市委大楼旁边一朵朵绽放的礼花腾空而起,哇!好美的夜空

呀!只见深蓝色的天空布满了五彩斑斓的礼花,开放的礼花如一个个彩球,似一朵朵雪花,像

一颗颗拖着彩带的流星,把漆黑的夜空照的如同白昼一样,把元宵之夜变得无比美丽,我简直

被迷住了.

一颗颗五彩的礼花腾空而起,礼花炸开以后,一朵朵纸花飘落下来,甚至有的纸花还带着一

颗颗亮闪闪的东西,真像一颗颗彩色的流星；有的礼花炸开以后是双层的,接着变成动物形状

了；有的炸开以后就像下起了流星雨,刷刷地往下落；还有的如同一道道彩色的金环,把天空

变得光彩夺目,整个市区都沸腾了……

五彩的花灯被高高的挂在了半空中,闪着耀眼的光芒.美丽的花灯给这里增加了秀丽的色彩

.这些造花灯的人手还真巧,什么羊形、龙形,拖拉机耕田形的……都能造出来,真了不起.

当我们看到一半时,我惊讶地叫了一声,因为在花灯里,这个是我见到的最有意思的是：花灯

里居然还有三只活羊,灯箱里还有一群小鸡,据介绍,它们是从国外引进的新品种呢!真让我

佩服不已.有些大胆的人甚至还过去摸摸它,而那些羊只是晃晃脑袋,不时地抬起头“咩—咩

—”地叫唤两声,然后又继续吃它的草,真是让人哭笑不得.

当我们往回走时,看到一群人在猜灯谜,其中有一个字谜是：天下人间会七星,我和爸爸妈

妈猜了许多次也没猜中……

时间不知不觉已过去了三个多小时,但我们一点也没觉得累.

啊!今年的元宵节之夜真美呀!元宵节作文(三)

求一篇元宵节作文

1.今天,是农历一月十五,是意念一度的元宵节.元宵节是我国的传统节日,又叫“上元节”和“灯节”是自古以来的另一个已有2000年的历史佳节.元宵节一过,代表春节已经过完,所以各地办元宵节活动.

吃完晚饭.在客厅里坐,等待潮州放的烟火.“咚咚“八点到了,节目准时开场.一会儿,烟火开放了,”嘣“一声,一条巨龙呈现在眼前；接着,鲤鱼跳龙门；再来一个,水上跳芭蕾舞,一对对,跳得多欢乐.我们全家看得入神,我不经说：如果到现场该多好!”一幕幕精神呈现在我们眼前,我们不经喝彩.我兴奋地说：“妈妈,我想去放烟火.”妈妈说：“去玩吧.别伤着了.”

我们在后院放烟火.我们先点“变色龙”,这时,呈现出各种颜色,红,黄,蓝.五颜六色,十分美丽.我们挥舞着烟棒走来走去,小烟花像无数美丽的萤火虫在一闪一闪地飞舞,真是有趣.接着,我们放“雨花”就像仙女散花一样,从空而落.“小蜜蜂”嗖一声飞上天,像飞碟似的.整个天空五彩缤纷,绽放出不同得颜色.在夜幕中,家家户户得烟火好像在比美,一家比一家壮观,一家比一家稀奇!真是有趣!终于放完烟火,四周也静下来.我依然回味着,享受着烟火中得欢乐,欢声笑语,久久缭绕在我窗前.

504字

2.今年的元宵节,比以往元宵节都不太一样,因为随着经济的发展,人们逐渐富裕起来,灯也随之好看了起来.昨天晚上,我和爸爸妈妈到街上去看灯.虽然北方的天气寒冷无比,但寒冷挡不住人们的热情

刚到马路上,只见马路上人山人海,整条马路都已变成了"人行道",一眼望去看不见人流的末尾.

我和爸爸妈妈也随着人流汇入了灯区?德胜街.只见那德胜街的大牌楼,五光十色,“千万”条金黄色闪光灯从六七米的“高空”悬下,如瀑布一般,真是“疑是金河落德胜”啊.哎呀,这是我第一次看到这么繁多,这么出奇的灯.看都看不过来.瞧,那一盏盏五彩缤纷千姿百态的花灯真是令人大饱眼福.有红彤彤的"五角星",昂首挺胸的"小公鸡",活泼可爱的"小猴子"……你看那只神气活现的凤凰!.两只宝珠般的圆眼,放射出白光.美丽极了.直把我看得目瞪口呆

我们继续往前走,只听见不知道是从哪里传来的歌声“在我的地盘你就得听我的……”.那肯定就是移动通信公司的宣传了.果然,前面有一个舞台.上面虽然空空如也,但旁边是一个手机,（还挺形象,一看就知道是做手机广告）手机的屏幕上还有动画.哦,怪不得听见歌声,只见屏幕里的周杰伦正卖力地拿着话筒,唱着呢!看来,元宵节不仅灯好看,还处处充满商机.

这边刚刚送走了周杰伦,那边的刀郎又来了.因为那熟悉的旋律“2002年的第一场雪,比以往的时候来的更晚一些”真悠闲啊.原来是为九曲黄河阵做广告啊.看那九曲黄河阵,左拐右拐,精妙无比,正如人生道路上,虽然左拐右拐,但最后还是会出去,获得胜利.

月亮渐渐西落,我依依不舍地离开.但观灯的人还是络绎不绝,各种彩色的灯像天上的繁星一样,大放光彩.真是"一夜花灯醉,只缘春意浓."

评析:文章描写了元宵节看花灯的情景和场面,景物和心理都有一定的描写,抓住了元宵节的特点,描写很细致,层次清晰；并且能够引申到人生话题,不着痕迹,顺畅自然.语言运用也较好,引用较恰当.

七点刚过,我们就来到新市区看花灯,这里人山人海,花灯会种类繁多,设计新奇,造型各

异,市政府前的整个街道火树银花,璀璨夺目,吸引了成千上万的人们前来观赏；有做生意的

人早早来到摆好摊位,有的坐车从几十里路的农村赶来,还有的小孩骑在他爸爸脖子上,手拿

着糖葫芦边吃边看.八点多钟,在市委大楼旁边一朵朵绽放的礼花腾空而起,哇!好美的夜空

呀!只见深蓝色的天空布满了五彩斑斓的礼花,开放的礼花如一个个彩球,似一朵朵雪花,像

一颗颗拖着彩带的流星,把漆黑的夜空照的如同白昼一样,把元宵之夜变得无比美丽,我简直

被迷住了.

一颗颗五彩的礼花腾空而起,礼花炸开以后,一朵朵纸花飘落下来,甚至有的纸花还带着一

颗颗亮闪闪的东西,真像一颗颗彩色的流星；有的礼花炸开以后是双层的,接着变成动物形状

了；有的炸开以后就像下起了流星雨,刷刷地往下落；还有的如同一道道彩色的金环,把天空

变得光彩夺目,整个市区都沸腾了……

五彩的花灯被高高的挂在了半空中,闪着耀眼的光芒.美丽的花灯给这里增加了秀丽的色彩

.这些造花灯的人手还真巧,什么羊形、龙形,拖拉机耕田形的……都能造出来,真了不起.

当我们看到一半时,我惊讶地叫了一声,因为在花灯里,这个是我见到的最有意思的是：花灯

里居然还有三只活羊,灯箱里还有一群小鸡,据介绍,它们是从国外引进的新品种呢!真让我

佩服不已.有些大胆的人甚至还过去摸摸它,而那些羊只是晃晃脑袋,不时地抬起头“咩—咩

—”地叫唤两声,然后又继续吃它的草,真是让人哭笑不得.

当我们往回走时,看到一群人在猜灯谜,其中有一个字谜是：天下人间会七星,我和爸爸妈

妈猜了许多次也没猜中……

时间不知不觉已过去了三个多小时,但我们一点也没觉得累.

啊!今年的元宵节之夜真美呀!元宵节作文(四)

作文：元宵节“500”字

元宵节的作文怎么写500字

时光飞转,正月十五又在元宵的香甜中匆忙地来赶赴这团圆的盛会.在科技发达的二十一世纪,这个历久弥香的传统佳节不但没有褪色,而且愈发的蓬荜生辉.

元宵之夜,千家万户都被团圆的喜悦所包围着.我们一家人围坐在桌子边上,碗里漂浮着白白嫩嫩的元宵,腾腾热气暖着每个人的心.爸爸指着它们说：“吃元宵的学问也有不少,四个代表四喜临门,八个代表八面玲珑,十个代表十全十美……它们可是寄托着人们无数的心愿呢!”带着这些美好的祝福,品着嘴里入口即化的甜蜜,我们家的猜灯谜比赛也拉开了帷幕.妈妈不紧不慢地读出了谜面：“天女散花,打一新词.”我脑筋一转,竟与爸爸同时报出了正确答案：“高消费!”妈妈赞许地点点头：“不错嘛,脑袋很灵活,每人奖一个元宵!”我暗自得意：这个我在网上看过,现学现用.接下来,我也尝试了一回考官的滋味：“无可奈何花落去,打一常用词.”这下可把爸爸妈妈给难倒了,我摇头晃脑地公布了谜底：“哈哈,不知道了吧!是‘感谢’.”听了这个答案,他们面面相觑了一会儿,随即,银铃般的笑声便久久萦绕在我家上空.这时,绚烂的烟花绽开了笑靥,映得人间溢彩流光.好像在点缀元宵佳节,又好像是在庆贺虎虎生威的崭新的一年……

元宵节历史悠久,早在2000多年前的西汉就有了,是我国非常有名的传统节日.它的节俗活动,是随历史的发展而扩展的.起初只是白昼为市,夜间燃灯,到了清代才增加了舞龙、舞狮、踩高跷、扭秧歌等“百戏”内容,流传至今.这个传统节日是人们情感的一种载体.它让平时不能经常见面的亲朋好友们能有一个机会聚在一起,共享天伦.传统食物元宵那圆圆胖胖的形象就是寓意着一家人能幸福美满,那馅儿也让人甜到了心里,不由地对未来一年充满了希望与信心.

元宵,你是我国传统文化中的一块瑰宝,你让无数外国友人感受到了中华民族的古色古香；元宵,你是联结人们情感的一座桥梁,你让常年出家在外的人感受到了亲情与友情的温馨；元宵,你是闪耀在雄鸡心中的一颗耀眼的明珠,你让炎黄子孙为古老而富有魅力的祖国感到骄傲与自豪!啊,我爱我们的节日——元宵!元宵节作文(五)

关于元宵节的作文,不少于六百字.【元宵节作文】

卖汤圆,卖汤圆,小小的汤圆圆又圆……”每当听到这首歌,人们就知道元宵节到了.圆宵节是传统的中国节日,所以全国各地都过.元宵节吃元宵,是我国的习俗,吃汤圆有美满之意,让人团团圆圆.

晚上,我们一家人坐在一起吃饭,我嚷嚷着说：“我吃六个,六六大顺,”妈妈说：“我吃八个,八面玲珑,”爸爸说：“我吃十个,十全十美”全家人沉浸在了欢笑声中,我们早早吃了饭就要去看焰火.

我们到了东大桥,只见人山人海,整条马路上都变成了“人行道”一眼望不到头,我们穿过了熙熙攘攘的人群来到了草坪边上,等待着放焰火,我看见东面有许许多多的花灯,五颜六色,漂亮极了.我等了二十分钟有些不耐烦了,就仰头看着天空,我看见有许许多多的孔明灯在天上飞,一个接一个,由低到高然后消失在夜幕中,我想人们一定对着孔明灯许下了自己的愿望,如果自己的愿望完成不了就让天上的神仙帮他们完成.我看见了天上最可爱的星星,它们一双双眼睛目不转睛地看着我们,就怕错过一会儿那美丽的焰火.不一会焰火腾空而起,几颗小而明亮的火星一个接一个地窜了上来,冲向天空,咚!咚!咚!火星接二连三的炸开了,变成了一朵朵美丽而巨大的菊花,把它那美丽的一面尽情的展现给大家,有红的、黄的、绿的、蓝的、紫的……那么耀眼,有的礼花是双层的,有的炸开后像一颗颗流星雨,刷刷地往下落,不知从哪里来的一只只光彩夺目的小鱼,想在水面上乱蹦乱跳.天空出现了蝴蝶结似的礼花,也出现了心形状的图案,真是栩栩如生、活灵活现、美丽动人、心旷神怡……礼花打完了,人们依依不舍、不情愿的离开了.

元宵节我过得很开心,这是个令我难忘的夜晚.元宵节作文(六)

写一篇元宵节看元宵晚会的作文

提起元宵节,我想起了一个非常有趣的传说:很久很久以前,有一只神鸟,错飞到人间的一个小村庄里,那村里的人以为是一只坏鸟,就把他杀死了.这事被

玉皇大帝知道了,他让天兵去把那村庄给烧了.仙女听到了玉皇大帝的话,就让一个神仙变成老奶奶到村里报信.神仙到人间跟村里的人说,在村里村外点上篝火,

才能免去灾难.他们按照神仙说的做了,玉皇大帝一看,心想,我还没有放火,他们就放起火来了,自己烧自己.玉皇大帝乐得哈哈大笑.这个小村庄真的免去了大

难.这个事情流传开来,就有元宵节了.

这就是传说,不是真的,真的元宵节起源于汉朝.印度人信佛,他们成佛的人,把他们烧成骨灰,扒一扒,有一个像珍珠一样的东西,叫舍利子,印度人

朝拜舍利子.这事后来流传到中国的汉朝,民间也有了佛教的活动.舍利子的事情被汉朝的皇帝知道了,他们也在皇宫,张灯结彩,朝拜舍利子.老百姓看着很好

玩,也跟着玩,张灯结彩,但是没有舍利子,这就形成了每年正月十五张灯结彩、放篝火的玩法.就演变成后来的元宵节.

唐朝的元宵节是最热闹的,他们有宝马香车,灯楼高50米,有50000盏灯,灯楼里有20个房间,过三天,人们都到街上玩.宋朝是过五天,他们过的也很热闹,也是在街上玩,玩法很多.明朝是过十天,从初八玩到十七.

正月十五,人们一起吃元宵,猜灯谜,闹花灯,耍龙,狮,放烟花,踩高跷,扭秧歌..对了,张灯结彩是中国最古老的民间活动,而扭秧歌是后来的风俗.有各种各样的玩法.

南方的风俗也很好玩,其中有偷菜.女生上别人家偷,别人看见也没事,但是男生不能偷.

我的家乡也有自己的玩法,在冰上玩,滚冰是最有意思的了,我上冰上一滚,我的头都滚晕了.打花脸也很有意思,你给我打,我给你打,打来打去非常好玩.元宵节作文(七)

《我的元宵节》作文400字【元宵节作文】

例一：元宵节是我国传统佳节,也是过年的最后一天,正月十五闹花灯,每到这一天,人们都会以吃元宵、逛花市、赏花灯、观礼花、猜灯谜,舞龙舞狮,来寄托对春天最美好的祝福.

我们一家刚吃完团圆饭,爸就说带我去看花灯,我非常的高兴.傍晚,一轮明月已早早的升上了天空.几颗星星顽皮的向我眨眼睛.银白色的月儿随我一起逛花灯.我们一家随着热闹的人群来到花市.我认识的“小鱼儿”被爸爸顶在脖子上,她手里拿着荧光棒,头上带着红牛角,穿着红色的外套.脸上带着开心的笑容.

街道上,到处都张灯结彩,各式各样的电子花灯,简直叫人目不暇接,随着一阵阵锣鼓喧声,两条蛟龙,在人群中间交叉飞舞.

这时,几声巨响,美丽的礼花接二连三地在空中开放,有的像菊花,有的像六月的雪,有的像满天的星辰,还有的像七彩的花朵.

夜深了,赏花灯的人们脸上都洋溢着满足,幸福,惬意的神情离开了.

例二：

我喜欢过春节,因为可以收压岁钱,还可以放烟花;我喜欢中秋节,因为可以吃粽子,还可以赏月;我更喜欢元宵节,因为可以吃汤圆,还可以拉兔子灯.

每年的元宵节,妈妈都会给我买兔子灯,但是在我大班那年的元宵节却让我难以忘怀.

“今夜月明人尽望……”正月十五的月亮又大又圆,像玉盘似的.我们全体小朋友一起在丰镇公园里“溜”着心爱的灯.

丰镇公园里可真热闹,到处张灯结彩.一个个奇形怪状的小灯笼上还有一个个灯谜.有的人在看灯,有的人在猜灯谜……

我们的灯各有特点,吸引了很多游客.我拉的是红红的桃子灯,只要轻轻一拉它就会慢慢地打开,忽然从里面“飞”出一个腾云驾雾的孙悟空,游人看了不停地拍手叫好.小宇的孙悟空灯会挥动它的金箍棒.小李的龙灯会跑来跑去,眼睛还会发亮呢!小天拉的是最可爱的兔子灯,小乐也有一个会打开的莲花灯.

兴高采烈地拉着灯.我们一会儿并排向前跑,一会儿互相追逐,一会儿你追我赶.

所有的灯中,最多的是兔子灯,因为它善良、可爱,给我们的节日带来了幸福平安.

我们中华名族有许多传统的节日,具有名族特色,我喜欢过中国节.元宵节作文(八)

快乐的元宵节作文600字

元宵节

爆竹声中,迎来了我国传统的节日——元宵节.

元宵节,元宵节,早晨起床当然该吃一碗热气腾腾的元宵.元宵用黏黏的面搓成,有大有小,放在笼里,毛巾盖着,铺着红纸.煮好的元宵,活像一个个胖娃娃.咬一口,烫烫的黑芝麻滚入心脾,舌头上留着那种甜蜜蜜的情思和味道,代表着一家和和睦睦的生活.

元宵节又称“花灯节”,最重要的活动是看花灯,花灯的品种很多,有的是加菲猫形的,尖尖的耳朵,粉红色的小鼻子,樱桃似的小嘴.一打开开关,加菲猫中的风车“呼”的一声,风车旋转起来.泡沫球也上蹦下跳的,站在中间拉着小提琴的小女孩还唱着歌：“让我们荡起双桨,小船儿推开波浪……”有的是蜻蜓形的,大大的眼睛,小黑点般的眼珠,薄纱似的飞翼,一节一节的尾巴,只要推一下开头,蜻蜓绿色的飞翼就有节奏地跳起舞来.我买了一个莲花形的灯,小巧精致的莲花,叶子上白里透红,闪着明亮的光.

元宵节猜灯谜也是一个重要的活动,走在南峰服饰广场里,到处都是灯谜.“飘雪下雨（打一成语）”,“落花流水”,爸爸兴奋地说.“回答正确”售货员小姐说.“自小在一起,目前少联系（打一字）”,会是什么呢?我苦思冥想,找到了答案：孙.

这个元宵节过得真有趣!元宵节作文(九)

作文元宵节

今年的元宵节,比以往元宵节都不太一样,因为随着经济的发展,人们逐渐富裕起来,灯也随之好看了起来.昨天晚上,我和爸爸妈妈到街上去看灯.虽然北方的天气寒冷无比,但寒冷挡不住人们的热情

刚到马路上,只见马路上人山人海,整条马路都已变成了"人行道",一眼望去看不见人流的末尾.

我和爸爸妈妈也随着人流汇入了灯区?德胜街.只见那德胜街的大牌楼,五光十色,“千万”条金黄色闪光灯从六七米的“高空”悬下,如瀑布一般,真是“疑是金河落德胜”啊.哎呀,这是我第一次看到这么繁多,这么出奇的灯.看都看不过来.瞧,那一盏盏五彩缤纷千姿百态的花灯真是令人大饱眼福.有红彤彤的"五角星",昂首挺胸的"小公鸡",活泼可爱的"小猴子"……你看那只神气活现的凤凰!.两只宝珠般的圆眼,放射出白光.美丽极了.直把我看得目瞪口呆

我们继续往前走,只听见不知道是从哪里传来的歌声“在我的地盘你就得听我的……”.那肯定就是移动通信公司的宣传了.果然,前面有一个舞台.上面虽然空空如也,但旁边是一个手机,（还挺形象,一看就知道是做手机广告）手机的屏幕上还有动画.哦,怪不得听见歌声,只见屏幕里的周杰伦正卖力地拿着话筒,唱着呢!看来,元宵节不仅灯好看,还处处充满商机.

这边刚刚送走了周杰伦,那边的刀郎又来了.因为那熟悉的旋律“2002年的第一场雪,比以往的时候来的更晚一些”真悠闲啊.原来是为九曲黄河阵做广告啊.看那九曲黄河阵,左拐右拐,精妙无比,正如人生道路上,虽然左拐右拐,但最后还是会出去,获得胜利.

月亮渐渐西落,我依依不舍地离开.但观灯的人还是络绎不绝,各种彩色的灯像天上的繁星一样,大放光彩.真是"一夜花灯醉,只缘春意浓."

评析:文章描写了元宵节看花灯的情景和场面,景物和心理都有一定的描写,抓住了元宵节的特点,描写很细致,层次清晰；并且能够引申到人生话题,不着痕迹,顺畅自然.语言运用也较好,引用较恰当.

七点刚过,我们就来到新市区看花灯,这里人山人海,花灯会种类繁多,设计新奇,造型各

异,市政府前的整个街道火树银花,璀璨夺目,吸引了成千上万的人们前来观赏；有做生意的

人早早来到摆好摊位,有的坐车从几十里路的农村赶来,还有的小孩骑在他爸爸脖子上,手拿

着糖葫芦边吃边看.八点多钟,在市委大楼旁边一朵朵绽放的礼花腾空而起,哇!好美的夜空

呀!只见深蓝色的天空布满了五彩斑斓的礼花,开放的礼花如一个个彩球,似一朵朵雪花,像

一颗颗拖着彩带的流星,把漆黑的夜空照的如同白昼一样,把元宵之夜变得无比美丽,我简直

被迷住了.

一颗颗五彩的礼花腾空而起,礼花炸开以后,一朵朵纸花飘落下来,甚至有的纸花还带着一

颗颗亮闪闪的东西,真像一颗颗彩色的流星；有的礼花炸开以后是双层的,接着变成动物形状

了；有的炸开以后就像下起了流星雨,刷刷地往下落；还有的如同一道道彩色的金环,把天空

变得光彩夺目,整个市区都沸腾了……

五彩的花灯被高高的挂在了半空中,闪着耀眼的光芒.美丽的花灯给这里增加了秀丽的色彩

.这些造花灯的人手还真巧,什么羊形、龙形,拖拉机耕田形的……都能造出来,真了不起.

当我们看到一半时,我惊讶地叫了一声,因为在花灯里,这个是我见到的最有意思的是：花灯

里居然还有三只活羊,灯箱里还有一群小鸡,据介绍,它们是从国外引进的新品种呢!真让我

佩服不已.有些大胆的人甚至还过去摸摸它,而那些羊只是晃晃脑袋,不时地抬起头“咩—咩

—”地叫唤两声,然后又继续吃它的草,真是让人哭笑不得.

当我们往回走时,看到一群人在猜灯谜,其中有一个字谜是：天下人间会七星,我和爸爸妈

妈猜了许多次也没猜中……

时间不知不觉已过去了三个多小时,但我们一点也没觉得累.

啊!今年的元宵节之夜真美呀!

有关小升初作文系列

有些事情解决不了不如换个想法，像数学定理一样，它还有逆定理。阅读或观看过程中的感悟把它记下来就成了心得体会。写心得体会是我们在工作和学习中经常遇到的事情，写心得体会为了更好的记忆，也是为了可以把这些感悟都记录下来。怎么才能写出更好的心得体会呢？为此，小编从网络上精心整理了《有关小升初作文系列》，相信会对你有所帮助！

有关小升初作文(篇1)

等啊等，等啊等，世奥赛的比赛，终于到来了。

我走到考场，教室里来了一些同学，一个个看上去表情都非常凝重，看得我也不安了起来。我紧紧地攥着准考证与笔袋，来到自己的座位上。等人差不多都来齐了，老师一脸严肃，宣读考场的注意事项，但我更多听到的是我那一下又一下的心跳声，都不敢再多吸一口气。

“嘟——”一声尖锐的哨响，吓得我心里一颤，天啊，开考了？可试卷还没发呢。像是回答我的疑问，老师慢悠悠地开口：“好的，接下来发试卷与草稿纸，信息第一栏填……”怎么试卷发得那么慢？连六年级都没有发完。时间已经过那么久了，居然还没发到？

呼，终于发来了，可我又发愁了：用铅笔填信息，还是用水笔填？试场写什么？还有……当我刚填完最后一个字时，哨声突然又传了出来，一声接一声，真及时！我赶快手忙脚乱地拿出铅笔，把草稿纸垫在试卷上，慌慌张张地算起题来。“踏踏……”老师的鞋蹬着地，考场里显得安静无比。“嚓嚓”，笔尖在纸上磨动，发出些许细小的声音。还有咳嗽、呼吸的声音偶尔响起……咦，这道题是怎么回事？是错了吗？我又提笔验算了一遍，嗯？奇怪，怎么还是不符合题意。算了，待会儿再来想吧。这当然是小部分情况，大多数都做得还可以，至少突破口比较好找，比迎春杯简单一点儿……

又一声哨声响起来了，我收拾好我带的文具，终于长长地舒了一口气。呼，真是次难忘的经历！

有关小升初作文(篇2)

现在啊，文具店里橡皮擦的款式越来越多了，琳琅满目、五花八门。在我家中课桌的抽屉里，有一个蓝色的抽拉盒，盒中也装着各种各样稀奇古怪的橡皮擦，它们都有着不同的故事。这些故事伴随着我走过六年的小学生活。

看，这儿有一只绿色的小熊笔擦！这是三年级与陈珍桢做同桌时，她送给我的礼物。保存这块笔擦，就等于是保存了一段珍贵的小学友谊。

再说说那个粉红色的拖鞋笔擦和金色的小猪笔擦吧！它们是我在英语学校的晚会上当主持人时获得的小奖品。这笔擦对我来说有着重要的纪念意义，它们见证了我从一个胆小内向的男孩走向一个开朗活泼的少年。

在抽拉盒的最尽头，有一只紫色的小狗形水晶壳，壳中插着一枚圆柱体的笔擦。这是我在20xx年生日那天，堂弟从自己一蓝一紫的一对小狗笔擦中选出其中一只送给我的。笔擦虽小，却体现出堂弟的一片心意。我时常默默端详着它，仿佛它身边还站着那另一只蓝色的小狗笔擦，就像远在江西的堂弟还在身旁……

每个橡皮擦里都蕴藏着一段故事，而每一段故事，将来都会成为一段美好的回忆。

【评语】

孩子的记忆是那么的清晰，能唤起孩子许多美好的念想，能唤醒童年。

有关小升初作文(篇3)

“赠人玫瑰，手有余香。”帮助别人就是快乐自己。

那一天，是星期五。接我放学的爷爷，看见我从校门出来，连忙带着我，来到公共汽车站，时间刚好，公共汽车到了，我和爷爷上了车。车上刚好还剩两个座位，我们两个坐了下来。过了一会儿，汽车来到了另外一个汽车站，这个汽车站的人可多了，突然，我的眼睛的余光看到了两个人，一个妇人和一个天真可爱的小孩。看到这个情景，我心里不禁有这样一个想法：如果，我让座位给她们，那么，我就会没座位坐，可我有了一份美德；但是，如果我不让座位给她们，那我自己就会有座位坐，但心里就会多一份自私。自私的念想被我打败了，我做了一个正确选择——把座位让给了她们。我说道：“阿姨，您坐吧，您带着个小孩，您还要站着，这么辛苦。”那位阿姨答道：“不，不，你坐，我不需要。”“可是，您不需要坐，可您的孩子要坐啊！”我着急地说。阿姨说：“那谢谢了，小朋友，你可真是个乐于助人的孩子。”那位阿姨和她的孩子安心的坐下了。坐在后面的爷爷，看到我的所作所为，眼睛笑得弯了起来。当然，我的心里乐得像沾了蜜糖。

那一天，我让座了，一整天心里都乐滋滋的。

生活中，无论是谁，都会遇到这样那样的困难，我们只要真诚的给予他人帮助，就能让自己感到真正的快乐。

有关小升初作文(篇4)

我做了这样一个梦，在小学时光里。

梦里的我们很快乐，女生们为了引起某些男生的注意每天打扮的很美，男生们为了赢得更多女孩子们的目光也扮的很酷。在课堂上，女生们认真学习，男生们却等待着下课，下课了，男生们在一起聊天，女生们在一起谈心，老师用羡慕的眼光看着她的学生们，她是否也在怀念，怀念她的童年？

六年三班，亲爱的同学们，还记得我们的大课间吗？（小白船）我们青涩的拉着手，抿嘴笑，不敢看对方的眼。在运动会上，我们付出的汗水，奔跑的姿态，加油的呐喊……，为的就是第一名。

在科学课上，我们的课堂态度让老师发疯，男孩们扰乱课堂，女孩们也放下娇羞跟随男孩大吵大闹，多快乐啊！考试的时候，我们紧锁眉头，不知从何下手。

最后一个联欢会，我们精心打扮，为的就是在同学们面前留下深刻印象，而那天我们表演的人很少，是不是胆怯，还是不舍得离开十三小呢？我想你们选择的是后者。

毕业了，我们要各自离开了，有的女生在厕所里和好朋友们哭，有的在树下看着校园的一切，一切的一切。男孩们没有哭，但是他们更舍不得离开，离开好哥儿们、铁哥们。我们挥泪告别，分手再见。

跨出校园，意味着我们要走向初中，意味着这六年的生活将成为回忆。我们回头看着老师，才发现老师的白发、皱纹和苍老的背影……。

我的梦化成了一缕炊烟，随着风飘到了属于它的年代。

有关小升初作文(篇5)

下雨后的空气十分清新，还有美丽的彩虹挂在天空，草地上盛开着各种各样的野花，红的、白的、黄的、紫的、蓝的，真像个美丽的大花坛。这么美好的日子里，小白兔怎么会错过呢?

小白兔挎着篮子，一蹦一跳地到森林里采蘑菇。它看见了两个色彩艳丽的蘑菇，听妈妈说这种色彩鲜艳有斑点的是毒蘑菇，是不能吃的。但看着挺好看，就把它们采了下来，放在篮子的一边。小白兔边玩边采蘑菇，不知不觉来到了森林深处。这时突然窜出来一只大灰狼，恶狠狠地说：“小白兔，你采我的蘑菇，我要吃掉你”!小白兔吃了一惊，马上镇静下来说：“这蘑菇是生长在森林里的怎么会是你的呢?”大灰狼说：“长在我院子里就是我的，不管怎么说，我一定要吃掉你，”说着一把抓住了小白兔。小白兔灵机一动说：“既然这样，我这里有味道鲜美的蘑菇，你不妨先吃两个开开胃。”大灰狼想了想说：“这是个好主意。”

小白兔把那两个色彩鲜艳的蘑菇拿出来给了大灰狼，大灰狼狼吞虎咽地吃了下去，不一会儿就中毒死了。小白兔安全的回家了。真是一直聪明的小白兔!

有关小升初作文(篇6)

在我的记忆里，我是一个傻乎乎的小孩子。当然，傻事也有很多啦！今天就挑一件特别傻的事来讲讲吧。

我家曾经养过一只小兔子，名叫小小。一天，我把小小放在椅子上玩，突然，小小一个漂亮的空翻蹦到了空中，最后，竟准确无误地落进了马桶，我赶紧把小小拎了起来。它的毛乱蓬蓬、湿漉漉的，还有令人作呕的臭味。“爷爷，兔兔脏了可以洗澡吗？”我问爷爷，“当然可以。”爷爷笑呵呵地说。这原来是爷爷在跟我开玩笑，我却当了真。我打来了一盆水，端到小小面前。小小一看见水就害怕，四处逃窜。我把它捉拿归案后，一本正经地说：“小小，你脏了，洗个澡吧！等你干净后，就给你吃胡萝卜，红红的胡萝卜。”我一边说一边提起它的耳朵，放进了盆里，还像模像样地给小小抹上了沐浴露。洗好澡后，我刚一放手，小小就箭一般地冲了出去。过了一会儿，我看见小小倒在地上，已经死了。“小小？小小？”我抚摸着它，呼唤它，小小却没能再起来了。“哇！”我放声大哭。妈妈走了过来，问：“宝贝，你怎么哭了？”我哽咽地将经过一五一十地告诉了妈妈。妈妈听了语重心长地对我说：“兔子是很怕水的，一般不洗澡，如果遇到这样一个情况必须得洗的话，洗好后得立刻给它用电吹风吹干。这次是个教训，下次养小动物你得多学习，别伤心了，你看小小在天上正和别的兔子玩呢。”我止住泪水，拼命往天上望，想看到小小。

这是一件有趣的傻事，我会永远记住它，让它成为我那记忆花环里最艳丽的一朵花。

有关小升初作文(篇7)

小学生写事作文应注意哪些问题

在我们日常生活中，有许多事都是我们亲身经见、亲耳所闻，而且大多是普普通通，平平常常的小事，如何把这些小事作为材料来写或作文呢?请注意以下几点。

1、如果根据题目的要求选定了某件事，你就要对这件事进行认真的回忆，并仔细琢磨，反复思考，事中含有的生活道理，或找出它闪光的地方。

2、要交代清楚时间、地点、人物、事件，让读者明白文章写的是什么人，在什么时候，什么地方发生了怎样的事。

3、必须把事情发生的环境写清楚。因为任何事情总是境中发生、发展的。环境写好了，写出特点来，还能渲染气氛，表达感情，使文章更生动。

4、一般要按事情发展顺序，把一件事的起因、经过、结果写清楚，不能颠三倒四，还应把事情的前因后果，来龙去脉写清楚。

5、记事中要围绕中心，抓住重点，不要面面俱到。重点部分(一般指事情发展高潮处)要详写，写具体，写详尽，给读者以深刻的印象。

6、写事离不开写人，在记事过程中，一定要把人物的语言、神态、动作、心理活动等逼真，这样才能表达出人物的思想品质，才能更好地表达这件事所包含的意义，即文章的中心思想。

有关小升初作文(篇8)

今年，随着语文在小升初考试中越来越重要，作文的重要性也越来越凸显。而审题是写好作文的第一步，下面就来说说作文的审题方法分析：

半命题作文

半命题作文是指作文题目只出现一部分，另外一部分由考生自己去补充的一种作文题型。写好半命题作文首先要分析题目中已有文字部分所表达的意思。然后细读提示中对空白处的要求和限制。再根据提示展开联想，搜寻最适合写的材料。补写文题时我们要充分利用半命题作文选材自由的特点，在提示要求的范围内，选择自己认为最想写、最有把握写好的内容填在横线上。

例：____给予____

提示：人们常说，“给予”是快乐的，我们曾经感受过他人给予的关怀，社会给予的磨炼，生活给予的启迪;也曾将信任给予他人，爱心给予社会，热情给予生活……请围绕“给予”选择合适的材料，写一篇400字以上的纪实作文。

审题解读：这个题目的关键词是“给予”，“给予”就是“给”的意思，它包括物质上的给予和精神上的给予。“给予”是双向的，既可以是他人给我，也可以是我给他人。“提示”中尤其要注意的是“人们常说，‘给予’是快乐的”一句，它点出了“给予”带给人的感受，同时也为文章定下了情感的基调，那就是“快乐”。

“提示”中的几个小句子同时起到了辅助选材的作用。“他人给予的关怀，社会给予的磨炼，生活给予的启迪”，提示了选材的第一个角度，他人、社会、生活给予 “我”，“我”是接受者;另一个角度是，写自己把“信任给予他人，爱心给予社会，热情给予生活”，“我”是实施者。后面的省略号则涵盖了更多的内容。无论选取哪种材料，一定要注意写出“给予”的过程，写出“快乐”的感受。

[参考]描写校园事的作文9篇

作文应该被每位学生重视起来，参与作文写作可以发展自身的综合素质，一篇好作文能够让阅读之人感受作者当时的心情。优秀的作文究竟有哪些方面值得借鉴呢？经过收集，我们为您献上描写校园事的作文，希望能帮助到你的学习和工作！

描写校园事的作文 篇1

我们的校园——朝阳小学，一年四季都非常美丽，每一个季节就像是每一幅各不一样的、五彩的画卷。就让我带你一起去我们美丽的校园去走一转吧！

春天，我刚刚跨进校门，一股绿意马上向我扑来。首先，一颗颗万年青在风中摇曳着，它们好像在举行一场隆重的大合唱来迎接同学们哩！在操场中央往高段教学楼那边看，两棵松树像是两名强壮的“卫士”，笔直地站在通往教室的大门两边的花坛中的土坑里，这样日复一日，年复一年，已经持续了20余年了！那“卫士”的眼神是那么严肃，笔直笔直地站在那里一动也不动。小草也在夜深人静的时候抬着刚刚冒出的、尖尖的小脑袋。

夏天，后花园的樟树正在把他的全部生命力展示给我们看。后花园的石凳上方都有都有许许多多的藤蔓，在夏天也抽出了新的嫩芽儿，可爱极了！小朋友们也换上了五彩斑斓的夏装了哩！一个个在操场上活蹦乱跳的，让校园充满了生机。

秋天，红叶散落了一地，落到了后花园的小池塘的红叶，小鱼拿来当伞，落到草地上的红叶，小蚂蚁拿来当做自己心爱的跑步机，既可以锻炼，还可以暖身子哩！

冬天，雪花像漫天的鹅毛，一直的、没有终止地飘落下来，让世界都穿上了银装。

我爱我美丽的校园，更爱我们四季如画的校园！

描写校园事的作文 篇2

春天来了，万物复苏，连我们的校园也随着春姑娘一起“复活”了。校园里到处都是一片春意盎然的景象。

首先，映入眼前的是北海小学的大门，那里矗立着一座显眼的、富有童话色彩的教学楼。怎样富有童话色彩的呢？不像高楼那样高，也不像小屋那样矮。这座教学楼还有尖尖的，蓝色的屋顶和蓝白相间的格子，颇像童话故事里的小屋，给人无穷的想象力。教学楼旁边耸立着一棵高大的雪松，像是为学校站岗放哨的哨兵。雪松下有一块告示牌，上面写着“欢迎您”，使客人来到北海小学，心情就会特别愉快！

向右边走去，你便会来到我们学校的大花园。那里的小草十分惹人喜爱，就像调皮的小孩在地上刚睡醒似的，可爱极了！那里的小树都换了一身嫩绿的新装，一阵风儿吹过，树枝儿轻轻地摆动，像小仙女在轻快地跳舞。最引人注目的就数那里的鲜花了。花儿们都迫不及待的开放着，梅花似锦，有白的，黄的，还有红的。红的像一个个胆大心细的姑娘绽开笑容。白的像雪后纯洁的小精灵在树枝上玩。黄的更像刚出生的小毛鸭，让人忍不住想抚摸一般，煞是可爱！这边梅花刚落，那边桃花又含苞欲放了。一阵阵暖暖的春风吹来，送来了花的芬芳，连空气里都是甜甜的花香，让人陶醉其中！

春天来了，春天来啦！校园里到处都能闻到春的气息，看到花的海洋！

描写校园事的作文 篇3

美丽的秋，她像一位穿着金色衣裙的少女，缓步而来。她用那带着徐徐凉风的双手，为我们抚去夏的炎热;盈盈双足翩翩起舞，为我们带来阵阵欢歌笑语。

走在深秋的校园，一排银杏树吸引了我的目光，原本绿绿的树叶已经变得金黄。秋风拂过，似一把把贵妇人的金扇子落了下来，铺在地上一片金黄，好像用金色的线织了了一块地毯。修长的枝干，笔直笔直，像一排威严的卫兵挺立在小道边。顺着树干我抬头望去，发现银杏树的枝条都斜着伸向远处，与湛蓝的天空相连接。好一幅美妙的画卷，不禁让人心旷神怡。哇，原来秋姑娘用它来装扮秋天!

顺着小道一路向前，我来到了柚子树旁。柚子树那绿油油的叶子在阳光下闪闪发光，黄灿灿的果实躲在层层叶子下面。一阵微风吹过，满树的叶子摇摆起来，露出一个个金黄的大“灯笼”来。大大的柚子压弯了枝条，又好像一群嬉笑的调皮孩子，想挣脱妈妈的怀抱去这神奇的世界做一番探索。哇，这就是秋姑娘给我们最好的回报!

秋姑娘又怎么会忘记给美丽的枫树换件衣裳呢!这一片片红中带黄，黄中带橙的枫叶慢慢飘落下来，像一只只枯叶蝶飞下来。还像《一片叶子落下》里写的安东尼，它是缓缓的落下来的，只为了给下一年春天的枫叶带去更美、更灿烂的颜色。我静静的欣赏着这秋姑娘带来的美……

这就是我们的校园，一个深秋的、美丽的校园。载着喜悦，装着丰收，又藏着希望。在我眼里没有任何景色可以和她相媲美!

描写校园事的作文 篇4

早晨，迎着朝阳，我迈着轻快的脚步走进校园。首先映入眼帘的是校园门前的雷锋塑像，阳光照在塑像上反射出耀眼的金光，一种敬佩之情油然而生。我继续向前走去。篮球场上有许多学生在打篮球。“转身、过人、起跳、投篮。”一系列完美的动作过后，球应声入网。“漂亮！”围观的人发出一阵欢呼，那情形真像是在迎接一位得胜的大将军的到来。

太阳冉冉升起，我继续经前走。走到操场的时候，一阵朗朗的读书声传入我的耳畔。同学们坐在碧绿的草地上，捧着书本埋头苦读，俗话说：“一日之计在于晨”嘛！

到了教学楼门口，同学们正在做游戏。有踢毽子的，有跳绳的，还有打羽毛球的。向教学楼前的花坛望去，前方红得如火的鸡冠花，粉得如霞的桃红花，白得如云的月季花竞相开放。随风散发香味，沁人心脾，花坛正前方是旗杆向上面，五星红旗迎风飘扬！这是校园有神圣的圣地。

校学楼前是一排松树高达挺拔的，好像是一群战士守卫着我们的校园。我和我的同学们躲在浓密的树荫下玩耍、聊天。几个同学在一起讨论学习中不明白的题，不用看里面定有“数学博士”于宏旭和“全能英雄”王凡一和我。几名同学互相讲着生活中有趣的故事，时不时传来一阵爽朗的笑声。还有几名同学在背英语课文、单词，有的还在背古诗。此时天空中掠过一群叽叽喳喳的小鸟，也来凑热闹。

校园的早晨点燃了心中的希望，激发着同学们对人生的热情。

太阳已经日上三竿，把阳光洒向我们的校园，洒在我们的身上，一切显的那么宁静，那么美丽。我爱早晨的校园！

描写校园事的作文 篇5

   我爱校园的早晨，因为她奇妙而温存；我爱校园的早晨，因为她美丽而动人。我要用心中炽热的爱展开一幅绚烂多彩的画卷——校园之晨，我的母校坐落在一个普普通通的农村。

   这是一个初夏的黎明，夜幕还未拉开，草儿甜甜地睡着，鸟儿还未从梦中醒来。像孙悟空投下了无数磕睡虫，一切都静极了。

   月亮落下西山，星星从天幕上隐去，整个校园弥漫在晨雾中，像神话里天宫缥缈的云。假如你这时在远处眺望那一排排教室，就会新奇地看到一条乳白色的雾带绕在教室腰间，下边微微地显出墙壁的轮廓，屋顶好像飘浮在云雾间。我想这情景大概像站在蓬莱阁上看到的海市一样奇妙无比。

   校园中的几棵老梧桐树，好像几位老寿星，凝望着那东方将要升起的旭日。

   夜幕渐渐拉开，白茫茫的晨雾在退去，在流动。这时，在晨雾中出现了隐隐约约的人影，一个、两个……成群结队，伴着欢快的笑声，走进了校园。

   不知什么时候，绚烂的朝霞染红了半边天，又将柔和的色彩洒在校园里。到处都移动着火焰般的红领巾，蝴蝶般鲜艳的花裙，飘荡着同学们欢声笑语……小树醒了，沾着露水；野花醒了，她与露珠做了一个甜甜的`梦；小鸟醒了，亮出清脆的歌喉，唱着向蓝蓝的天空飞去……

   操场上，同学们在认真地锻炼身体，“一、二、三、四”，韵律操轻快的乐曲，伴随着同学们矫健的身影。

   太阳升起来了，阳光洒满了校园，同学们有的捧着书本倚在树干上，有的低头漫步在操场、草坪上。用稚气的童音朗读着“微雨欲来，轻烟满湖……”琅琅的读书声飞出了校园，传到了正在耕作的乡亲们耳里。他们听着熟悉的声音，望着被树木环抱的校园，若有所思地笑了……（初中作文）

   上课了，在宽敞明亮的教室里，同学们聚精会神地听老师讲课，像一只只蜜蜂，在知识的花朵里采撷知识的花粉。

   啊!校园之晨!这里是一天的开始，人生的起步。理想的种子要播种，这里有青春的幻想，这里有未来的呼唤，我怎能不用心中炽热的爱，歌颂您，赞美您!

   我爱你，校园的早晨。

描写校园事的作文 篇6

**小学，一年四季风景优美，是我们的学园，更是我们的家园和乐园。

寒冷的冬风渐渐变成了温暖的春风，春天来了！校园里立刻春意盎然，格外漂亮。看！那“野火烧不尽，春风吹又生”的小草破土而出，绿茵茵的草地毛茸茸的，真惹人喜爱！树林也感受到了温暖，开始活动筋骨，抽出了新的枝条；小花也不甘示弱，一朵朵争奇斗艳，红的、粉的、紫的、白的……真像个美丽的大花坛！

夏天到了，夏姐姐悄悄走进我们的校园，校园里顿时变成了绿色的海洋。离教学楼最近的是一棵大杨树，这棵大杨树已经30多岁了呢！但它还是生长得高大、茂盛、枝繁叶茂，像把大大的遮阳伞！同学们玩累了，就到大杨树下乘乘凉，歇一歇。片刻过后，身上的热气就消失得无影无踪了。

秋天来了，美丽的秋姑娘挥动着她那神奇的彩笔，把金黄色给了田野：看，田野像金色的海洋，硕果累累；她又把我们的校园打扮得五彩缤纷。学校里果树上的果实也成熟了：看，橘黄的柿子像一盏盏小灯笼，它们你挤我碰，争着要逃出树妈妈的怀抱；石榴妹妹在一旁看得咧开了小嘴，露出一排排晶莹剔透的牙齿；这时木瓜也没闲着，它们头碰头，脸贴脸，好像在开生日派对；最让人垂涎三尺的当然是大枣啦！它们又大又甜，吃起来香香脆脆的。一阵秋风轻轻吹来，大杨树的叶子随风飘落了下来，它们跳着欢乐的华尔兹，投入了大地妈妈的怀抱，它们都要准备过冬了！下课了，同学们在大杨树下有的在做游戏，有的在看书，有的在玩拔根，还有的在树下默默地捡起树叶，夹在书里，准备制作标本……

冬天到了，冬爷爷又来拜访我们的校园了！这时，树木的树枝光秃秃的，雪花在空中飞舞，地上的雪厚厚的，又松又软，同学们在操场上堆雪人、打雪仗，满校园都是同学们银铃般清脆的笑声……

这就是我的学校——**小学，一个美丽、温馨的学校，我爱我美丽的校园！

描写校园事的作文 篇7

“只要人人都献出一点爱，世界将会变成美好的人间。”校园里回荡着这首不朽的歌，听着，我心中忽然一动，这不就是我寻找已久的答案吗？只要有爱，人间就是和谐的，我们的校园也是和谐的。构建和谐校园，原来就是每个人都用心去爱这个校园，用心为校园作点什么。心中恍然大悟。我的眼前顿时一亮，不禁出现了许多画面：有感人的、有充满乐趣的、有好笑的………它们将会成为校园的一大风景线。在这之中，又有多少友谊在开花结果，扎根校园里的每个角落。

记得那是一个星期一，我从中午开始就头疼，头昏得厉害，全身无力的趴在桌子上，但又吵又闹的教室让我哪儿睡得着，我迷迷糊糊。不久，我便感觉有一只热乎乎而温暖的手触摸着我的额头，还一边着急地说：“好烫呀，怎么办？”另一位同学也焦急地说：“没办法，还是先去医务室吧！”不知不觉的，那两位同学扶起了我，走去医务室。我顿时感觉精神好多了，人也有些振作，是她们俩让我感到舒服。顿时，一股暖烘烘的热潮涌上心头，比起先有劲多了。

描写校园事的作文 篇8

我们的校园充满了生机和活力，处处都有令人喜爱的景色，我最喜欢校园里富有生机的草坪了。

春天，春妈妈抑制不住热情纤细的手，抚摸着小草，似乎告诉它：“快出来看看吧，外面的世界太美了。”小草止不住好奇心，偷偷地钻出来。春妈妈把细细的春雨和柔和的春风化作一支大画笔，把绿色的线条涂在草坪上。这时，鸟儿们也开始凑热闹了，她们在柔软的草坪上自由自在地飞来飞去。

夏天，草坪上的野花竞放得更艳，小草也青得直逼你的眼。花下成千上百的蝴蝶飞来飞去，像是为了小花小草跳舞，蜜蜂嗡嗡地闹着，像是为小草唱歌。还有许许多多的小鸟在草坪上寻食，热闹极了。

秋天，草坪上的花儿谢了，小草渐渐地枯黄了。秋伯伯把地上已脱落的枯草枯叶吹起来，仿佛是一群黄蜻蜓在天空自由自在地跳舞。

冬天，百草凋零，白霜给草坪盖上了一层厚厚的棉被。小草在白霜下，把根扎得很深，吸收着水分和养料，等待着明年的春天生长得更丰茂。

我爱我的学校，更爱学校里的草坪。

描写校园事的作文 篇9

我的学校是西街小学，坐落在禹州市西街桥头处，它虽然不大，但是我们成长的乐园!

春姑娘迈着轻盈的脚步到来了，她用七彩画笔为大自然的一切事物涂上了美丽的颜色。校园内开满了美丽的小花，有红的、黄的、白的……五彩缤纷，争相斗艳，小草从土里探出了头，好奇地观望着大自然的一切。特别引人注目的是桃花，有白色的、粉色的和红色的，十分标致可爱。微风吹过，桃花瓣就随风飘舞，同学们在浓郁的花香中玩耍，在书香亭里读书，身处其中，就如同仙境中。

夏姑娘是个急性子，连招呼都不打就风风火火地跑来了。她好像最偏心树木，总是想法设法地让大树多长些绿叶。她好像很讨厌开在树上的花，把那些挡住她往树上增添叶子的小花都赶走了，只留下在花圃中疯长的小花。下课时，同学们就算再热，也要顶着太阳跑出来玩耍，树荫下就是我们的乐园。热极了就用凉水洗洗脸，在树下休息一会儿再继续玩，整个夏天校园里都充满了活力。夏天的校园成了欢乐的海洋。夏姑娘最讨厌秋姑娘了，因为她总是把夏姑娘赠给大树的叶子都吹落下树，夏姑娘总是想阻挡秋姑娘，但是她还要赶往下一个地方，所以只能告别大树，向远处飞去了。

告别了夏姑娘，身着金黄色连衣裙的秋姑娘来到了。她驱走了夏姑娘留下的炎热，带来了秋天的凉爽。校园清净了，地面铺上了金黄的地毯，一阵微风吹过，梧桐叶在空中翩翩起舞，好像一只只蝴蝶在空中飞舞。同学们在老师的带领下，从操场上捡起自己喜爱的树叶做书签，也有几位可爱的同学在兴高采烈地玩捉迷藏的游戏……

冬姑娘静静地来到了，她为大地铺上了白色的棉被。一场大雪过后，整个校园银装素裹，变成了一个粉雕玉砌的世界。下课了，同学们跑到了操场上堆雪人、打雪仗、滑冰，还有的在欢呼，有的在跳跃，有的张开双手去接那飞舞的雪花，玩得不亦乐乎。

这就是我美丽的校园。西街小学，我爱你，爱你的春夏秋冬，爱你的一年四季!

写作范本: 小升初语文作文(篇七)

《周易》：仁者见之谓之仁，智者见之谓之智。对于自己阅读过的书籍或文章的内容，然后写出自己的意见或感想，我们称之为心得。在日常生活中，大家总免不了要接触或使用心得体会吧，写心得体会为了更好的记忆，也是为了可以把这些感悟都记录下来。心得体会书要如何规范的书写呢？下面是小编精心收集整理，为您带来的《写作范本: 小升初语文作文(篇七)》，希望能对您有所帮助，请收藏。

1.骄傲的人，往往通过骄傲来掩饰自己的卑怯。--哈代

2.骄傲是无知的产物。--苏格拉底

3.一个骄傲的人，结果总是在骄傲中毁灭了自己。--莎士比亚

4.如果说满足女性的骄傲能使男性无限喜悦的话，那么伤害男性的骄傲则能使女人欣喜若狂。--萧伯纳

5.越是没有本领的就越加自命不凡。--邓拓

6.傲慢是一种得不到支持的尊严。--巴尔扎克

7.骄傲是所有英雄人物都能受到伤害的处所。--雨果

8.骄傲自满是我们的一座可怕的陷阱，而且，这个陷阱是我们自己亲手挖掘的。--老舍

9.人不可有傲气，但不可无傲骨。--徐悲鸿

10.傲骨不可无，傲心不可有。无傲骨则近于鄙夫，有傲心不得为君子。--张潮

11.学人一骄便不能为学，所以第一要去"骄"字。--谭嗣同

12.忘了自己的缺点，就产生骄傲自满。--德谟克利特

13.与超过自己的人去较量的人，结果是骄傲自大得更为恶劣。--德谟克利特

14.风险越大，甘冒风险的自傲感也越强。--罗曼·罗兰

15.唯有对自己卓越的才能和独特的价值有坚定、不可动摇之确信的人才被称为骄傲。--叔本华

16.不要让骄傲支配了你们。由于骄傲，你们会在该同意的时候固执起来;由于骄傲，你们会拒绝有益的劝告和友好的帮助;而且，由于骄傲，你们会失掉客观的标准。--巴甫洛夫

17.虚心使人进步，骄傲使人落后。--毛泽东

18.傲慢的性格只会偶尔伤害你，而傲慢的表情却会使你不断受到伤害。--狄德罗

19.最大的骄傲与最大的自卑都表示心灵的最软弱无力。--斯宾诺莎

20.我们各种习气中再没有一种像克服骄傲那么难的了。虽极力藏匿它，克服它，消灭它，但无论如何，它在不知不觉之间，仍旧显露。--富兰克林

21.傲慢的人不会成长，因为，他不会喜欢严正的忠告。--卡内基

写校园生活初中作文9篇

作文5000网专题“校园生活初中作文”推荐内容。

学习中很多时候我们被要求写一篇文章，作文考察学生对语文知识的综合运用能力。好的作文可以体现我们的自身价值，有没有哪些优秀作文范文可以拿来作参考？

写校园生活初中作文 篇1

时间有如流水，一点一滴的流逝。春去秋来，季节交替无声又无息，夏天的脚步静静到来，再过不久，我即将带着中学的串串回忆迈向人生新的阶段。

记得我刚入学时，对学校的一切都觉得害怕。对着有如迷宫的偌大校园布满惶恐;对着面无表情的老师有着恐惊;对着不同面目的同学感觉到羞涩目生。但是，日子一久，上学成了最开心的事。我对校园的每个角落了若指掌，校园里处处有我成长学习的足迹;我和同学彼此熟识，每节下课时间都有我们欢痛快乐的笑语;我和师长们更亲近了，原来他们都像家中的爸妈长辈一样和善慈爱。

还记得……初一年级的我，懵懂无邪，喜欢和同伴在校园花圃里观察昆虫、追逐蝴蝶。初二年级的我，活泼调皮，最常在游乐场里嬉戏，玩翘翘板享受高升下降的欢愉;玩溜滑梯享受轻风拂面的清凉。初三年级的我有时候是漫步走廊和良知聊天谈心;有时候是驰骋球场和同好相互较劲;有时是徜徉在书楼的浩瀚书海与书为伍。教室里有老师苦口婆心的叮咛教导，有我们朗朗动听的读书声;司令台上有我辛勤努力表现杰出得到的强烈热闹掌声;运动会里有我声嘶力竭的加油声……往日的夸姣回忆，历历在目。

今年校门口大梧桐的亮黄，已在暖暖东风中飘动。高大笔挺的凤凰树上那青翠欲滴的叶片间，一朵朵细小的花蕾正默默的绽放，即将染成整株的嫣红。骊歌正轻轻幽幽的在校园中传唱着。再过几天我将要离开这个大家庭，从今天开始，我会更珍惜现在能与同学们朝夕相处的时光;我会更专心聆听老师的耳提面命，将这些叮咛永铭心上;我会更仔细看，将校园，一草一木，一屋一舍都收入我的回忆之匣，想必在毕业仪式那一天，我会是搭乘着满载着甜蜜回忆的新埔号扬帆起航，迈向人生的新阶段。

写校园生活初中作文 篇2

时光荏苒，初中糊口已经由去一个多月了。而我也徐徐适应了这样的日子，开始融入这个大家庭。

早上，我老是在临走前塞一瓶牛奶，一个苹果在书包里，拎着一本书，出了门。到学校后便跟着人流往食堂方向走，食堂的早餐仍是一如既往的丰硕，一截玉米，一个流沙包，一勺炒饭便成了我天天的标配。

早餐过后接着早读，语文，英语的交替也打中断不了书声朗朗的教室，同学们一个个态度严肃，最后的一抹睡意也跟着读书声披发去。

语文课的活泼生动，数学课的乐趣无限，英语课的视野开拓……众多有趣的课程，让我们渡过了一个又一个充实的白天。声声鸟儿的啼叫提醒着我们的下一个目的地——食堂。自从上初中后，我便觉得睡觉和吃饭是最幸福的事了。这不，其他同学也是这么想的，老师一说下课便着了魔般的飞驰而出。

当然，还有一个令我向往的就是饭后充足的休息时间了。它让我有机会熟悉我们偌大的校园。一般这种时刻，我都会漫步在校园的某处，这时我走到了一个地方。一阵轻风吹过，袭人的香气便扑面而来，整理时我感到神清气爽，向旁边望去，在那青翠的草地中，立着几棵挺秀的桂花树。

桂花树没有柔美的身姿，也没有像梅兰竹菊一样的高风亮节，有的，就是那一树有些枯黄的叶子和一朵朵小小的桂花。那朵朵桂花整洁的，井井有条的排在树枝上，像在欢迎着人们的到来……

下战书时间也一晃而过，又是认识的大堆功课和吵闹声。回家，洗澡，睡觉，这也许就是和小学最大的不同了吧！周六周日仿佛也一瞬间过去，喘口吻也变得奢靡了。

不外，加油吧！

究竟时间，是靠抢来的。

写校园生活初中作文 篇3

从入学到现在，身边的这棵大树已经增添了六个年轮，每一个年轮，都仿佛是以本色彩斑斓的画册，记录着学校的生活，记载着我们的故事。此时此刻，我的耳边有回响着充满墨香的心声；我眼前有浮现出引人入胜的课堂，热火朝天的劳动，有趣开心的郊游，你追我赶的赛常

我的眼前仿佛出现了一个画面，那是五年级的一次运动会，尽管那时候是热火朝天，可是同学似乎一点儿也没有感觉到热，他们在为赛场上将要比赛的同学大声的喊着“加油，加油。”这个时候有一位同学在将要离终点还有一点点距离的时候，脚滑了一下，他失去了知觉，倒在了地上，那时所有在场的同学都很紧张，他们十分的担心那位同学的安危。在他后面的同学也慢慢的停下了脚步，他们也担心他会出事，就算赢了也是赢的不光彩，因为这个第一名本来是别人的，因为原来的第一名摔跤了，自己就拿了第一名。虽然失去了一个奖杯，但是用这个奖杯换来的是同学之间的友谊，收获了宝贵的真情。

我记得在三年级的时候，我得了一场病，有好几天没来上学，那时我的学习成绩很差，有许多的作业没做，老师您是那么的细心，您耐心的教我做一道又一道，盛饭的时候您还让同学帮我盛，您像照顾您的孩子一样照顾着我，在您和同学们的精心照顾下午的病很快就好了。

敬爱的老师，亲爱的同学，六年的光阴，转瞬即逝，身后的这棵大树，依然枝繁叶茂，郁郁葱葱。我们要告别多彩的童年，告别鲜艳的红领巾，进入多梦的少年时代，正准备到新的学校，去迎团徽的召唤。

再见，敬爱的母校，在您的怀抱里，我们从无知变得懂事，从幼稚变得成熟，从胆小变得勇敢。今天，我们为您而骄傲；明天，您一定因我们而荣光。

再见敬爱的老师，春雨，染绿了世界，而自己却无声地消失在泥土之中。老师，您就在我们的心田的春雨，我们将永远感谢您。

我们曾经是并肩生长的两棵小树苗，我曾经二重唱的两个声部，我们曾经是赛场上的一对学友。当我们挥手告别时，请你带上我最美好的祝福，请记住我们在一起的每一个日日夜夜，让友情地久天长。

写校园生活初中作文 篇4

当你迈着轻盈的脚步跨进大连实验学校时，你是否感到了一股力量，一股很强大的力量正推动着你，前进再前进呢？这就是我第一次来到这个学校的感觉。这种感觉使我不由地爱上了这个学校，慢慢地融进了这个校园，融进了校园的生活。

我爱校园的朝霞，我爱校园的夕阳。

当东方映着鱼肚白，那一片红遮掩着出来了。当教工宿舍这条面纱再也遮不住她红彤彤的脸的时候，她索性不再遮掩，不再害羞，整个展现在我们的面前。朝霞下的教学楼，一幢接一幢，鳞次栉比，给美丽的校园的早晨增添了一抹红色。

夕阳西下时的校园，有着不可抗拒的美丽。那是一种详和安静，那是一种蓬勃生机。绯红的夕阳照在湖面上，静得没有声息，绿色的水草点缀着、摆动着，偶有微风，就激起了阵阵涟漪。鱼儿们在水中尽情畅游，是否也为这校园喝彩？

从两幢挺立的教学楼里传来阵阵朗朗书声，那是贝多芬钢琴上和谐的乐曲，那是一天的开始。偶尔随微风传来阵阵甜美的笑声，那是在整天埋头苦读时的一段插曲，那是欢乐愉悦的见证。当同学们迎着朝霞，大步走在校园美丽的小径上的时候，那是何种的生机!当同学们踏着夕阳互相挽着谈笑风生的时候，那又是何种的惬意!

写校园生活初中作文 篇5

糊口就像音乐，校园糊口就比如音乐中的一个美妙的音符，那样夸姣，我爱我的校园糊口。——题记

对于校园，那是我们再也认识不外的地方。有人以为学习是一件非常乏味的事情。学校也是他们最不想去的地方。可我却觉得学习是一件快乐的事情，校园糊口是五光十色的。。

清晨，鸟儿唱着歌，路旁的大树摩擦着树叶发出沙沙的声响向我微笑，和煦的阳光照在了我的身上，于是我朝气蓬勃地迈进校园，走进洒满晨光的教室，开始了我的学习糊口。。

课堂上，我们琅琅书声，激烈的争辩，我们尽情地展示我们的才能，斗胆勇敢地说出自己独到的见解，当真地记好我们要领悟的知识与要点。。体育场上，看见了每个运动员那如离弦之箭一般的冲劲、束装待发的气魄，战无不胜的决心、顽强的拼搏，冲刺的靓影，我们还看见了一个个拉拉队加油呐喊，气魄磅礴。

现在，初夏的风轻轻推开中考的大门，一道道布满挑战布满搏击的毫光，闪烁在我们眼前，一场前所未有的大战剑拔弩张，考场上，我们以笔作为武器，考试开始的哨声拉开了这场无声的战役的序幕。为了中考，我们几常常东方出现鱼肚白时起床，月照当空时睡下。操场上少了我们追逐的疯狂，教室了面多了我们埋头苦读的的身影。拼搏是生命最好的过程，汗水是最好的证实。九年的寒窗苦读，为的就是这最后的背水一战，为的就是这最后的驰骋疆场，为的就是这最后的挥戈一击！

我们微笑着在校园的林荫小路上披发步，撒下最快乐的时光。当我们离开校园的那一刻，我相信，我们有的是恋恋不舍的感情；有的是没有虚度年华的自豪；有的是对夸姣未来的憧憬！我相信我一定会拥抱一片清澈和光明！

写校园生活初中作文 篇6

五中的校园，充满快乐的笑声，读书的热情，和一股用心向上的信念，我就就是这校园中的一份子。早晨，刚进入校园的学生，他们的生活开始充满斗志;午时，他们学习热情的火光，在无限的燃烧着;傍晚，他们学业结束了，看到了一天中胜利的光芒。校园的生活就是充实的，上课铃响，学生都将饱满的学习热情释放出来，迎接新的挑战。下课铃响，同学们在操场间活动，如那新生的鸟儿，仿佛他就就是下一个刘翔，姚明。有些同学还在温习这堂课所学的知识，仿佛他就就是下一个爱因斯坦与爱丁顿。校园内的学生的每一天的生活都充满了乐趣和斗志，让外来人都认为那里的学生都不愿服输，不愿比任何人差。

校园的生活就是精彩的，那婀娜的舞姿;激动的比赛;愈难愈兴奋的奥赛题，受益匪浅的文章;更有搞笑的文章。

校园的生活就是充满挑战的，只要一不留意，不认真，就会被别人远远地甩在后面。思维就是随时都紧张的。

校园的生活还有老师的相伴，当你遇到困难无方法解决而烦恼的时候，老师就会引导你，最终战胜困难;但你悲哀难过时，老师就在你旁边倾听你的心灵

校园的生活就是苦辣酸甜的，学习就是累，却能够从中体会到甜的滋味，尝到胜利的甜头，还能锻炼意志;在嬉戏中，就是快乐的;在做题中，能锻炼自我的心志。

校园的生活就是有情感的，朋友的有爱，老师的关爱，随时帮忙者我们，患难见真情，在自我最需要的时候，伸出援助的手，当你心灰意冷时，有他们在身边，一切困难都如蚂蚁一般的渺小。

校园时时处处都充满了色彩，时时处处充满了欢笑，因此我要说：“我爱我的校园，我的校园独一无二!”

写校园生活初中作文 篇7

我的世界里，有着一片特殊的天空――校园。在这片天空中我领略着中国上下五千年的历史；明白了花儿是如何结果的；清晰了读书时“泰山崩于前而色不改，麋鹿兴于左而目不瞬”的境界；体会着语文的淡雅，品味着它的清逸，陶醉于它的阵阵芬芳之中；联想到当政治书中描绘的一件件不公正的事情发生在我自己身上时，该如何解决。慢慢地我融入了这个社会，这是一个布满正义与邪恶的双重社会，一个有爱也有恨的社会。

在踏进初中校园前，我还有点不想来，以为小学多好，可以每天玩耍，但后来我知道了“还自己一个快乐的童年，将会失去一个成功的成年”，所以我天天翱翔在我的天空上。早晨，操场上我和同学一起背诵“此中真有意，欲辨已忘言”；课堂上我学会了“落红不是无情物，化作春泥更护花”的精神。当老师讲“南京不屠杀”是，我的心牢牢地同当时的受害者拴在了一起。因旧中国的软弱而造成了这种结果，但祖国的强盛让历史的悲剧不再重演。

春天披发步在河边时，看到野鸭游戏在河中时，想到了“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知”，想起了“草长莺飞仲春天，拂堤杨柳醉春烟”。看到历史剧时，那一幅幅血腥的争战场面，帝王将相的兴衰爱我脑海中上演，最后所有的过去都消失在历史车轮前进的尘埃中；砍刀一根根毛线跟着妈妈的的上下摆动而跳跃，最后变成一件件五色缤纷的毛衣时，仿佛那些毛线就像一条条线段一般，组成几何的定义和复杂的公式；看到一个个家用电器时，想到了七彩斑斓的导线，有并联，有串联，再接上电源和像水一样透明的灯泡，闭合开关便发出七色的毫光，仿佛照亮了我的整个天空；看到咖啡时，想起了英语，它蕴含着英格兰文化的气味。

在我的天空里，我明白了一段情谊不可能是一辈子的事。你不变，他会变，他不变，你会变，环境会变，糊口会变，人道会变，感情会因所有的变化而变化。但我们要珍惜面前的情谊，那怕它的保质期只有几天，也不要放过。

校园伴我成长，为我插上了理想、知识的翅膀。我爱我的天空——校园。

写校园生活初中作文 篇8

时光飞逝，一转眼，这丰硕多彩的初一糊口我已渡过了一大半了，进入初一，走进中学之门，我逐渐从无知走向有知，从幼稚走向成熟。谈起我的初一糊口，真是说不尽，道不完。

一

初一以来，新增加了英语、历史、政治、生物、地舆等科目。一开始，真的觉得好苦好累，由于功课这个千斤重担正死死地压着你，徐徐地，我们也就习惯了，由于无论做什么事都会感到乐趣，学习上成功的喜悦是无法用语言来形收留的。

二

“下面开始竞选班长”跟着班主任的这句话，我们就开始竞选班长了。回想小学的时候，是“老师推荐，学生赞成”制。现在不同了，现在是“自愿参加，大家竞选”制，自己说，自我推荐，然后大家看情况评比。这样，就民主多了。

竞选前，我也犹豫了好一阵子，到底参不参加呢?要参加，这当然好，给了自己一次锻炼的机会，但是万一出了丑该怎么办呢?再说我根本就没有稿子，终极，我鼓起勇气，走上讲台。

竞选时，连我自己都能感觉到心脏在跳动，那时真太紧张了，稀里糊涂地说完之后，我立即走下讲台。

竞选后，坐在座位上，过了好长一段时间，我的心才徐徐平静下来，但双颊仍是很热，也一定很红。但以后我再走上讲台，就不再紧张了。

这一次的竞选，让我获得了“班长”这个光荣称号。

三

“再过几个礼拜，就要开校运动会了，大家自愿报名啊。”上学期，体育老师曾这样对我们说。

于是，报名的人像流水一样涌进老师的办公室。

这其中，有我们班的短跑第一名，“长跑健将”、跳远冠军等。我固然不是最好的，但我并不差，我在短跑与立定跳远这两方面仍是有上风的，于是，我也报了名。

但是运动会名额有限，班主任利用自习课在班上让大家说说报名者的情况，于是大家议论纷纷，有的说这个不行，有的说那个不能。最后，老师根据大多数人的意见，确定了参加者，我就光荣入选了，这样，我又有了一次锻炼自己的机会。

初一糊口丰硕多彩，它既锻炼了我们，又让我们得到乐趣，获得知识。

写校园生活初中作文 篇9

风微微轻轻划过我的脸，看着四周，仿佛像一只迷路的小鸟，心里慌得很。在一瞬间，我发现了你，你就如一朵鲜花开放着，让我慌乱的心镇定下来。

在我每次感到悲伤，难受时，你总是以最欢乐，天真的形式出此刻我面前，难道你是我最挚爱的友谊，是的，你的确是。

自从升上中学后，提着沉重的书包踏入校门，总使我感到担忧，我害怕我是升高中的淘汰者之一，可是我遇到了她，我的同桌，她给予我最真实的友谊，她总是欢乐的微笑着。青春的步伐是那么的健快，我幸运，遇见了她，在我一次次失败，都给予我最欢乐的微笑，使我重拾信心。

有一次，天下雨了，似乎与我的心境互相配合，这一天是我第一次被教师批评，同学的误会导致没人理睬我，窗外不停的在下雨，连我的心也在滴着点点小雨。回到教室，本想大哭一场以发泄出我心中的泪水，可是她却向我展开了她那让人缓解神经的笑容，在我眼中她是一个永远对别人欢乐的人，那天，我应对着欢笑中的她，心中的泪水早已被欢笑的温暖给蒸发了。

还有一次，我做错了一件事，在我不停责背自我的时候，她用微笑和带着温柔的声音对我说：虽然这件事你做错了，可是人一生必定会有做错的时候，相信吧！以后你必须会做得更好的，让我们一齐努力吧！听了她说完后还在脸上笑的痕迹，使我十分感到，心里还不时想，这是一个人献给渴望友谊之人的最好礼物。

漫长的黑夜里仅有星光最璀璨；所有表情中仅有笑容的弧度最好看，人生路途中有幸与她相伴。无论在怎样样的日子里，我都期望能一向应对欢乐的她！

关于校园食堂的作文(模板9篇)

你有你的想法，我有我的想法，每一个人的想法都不一样，将自己阅读过的文字，以写作的方式来对它进行点评，这个过程就是写心得体会的过程。写心得体会是我们在工作和学习中经常遇到的事情，心得体会比较多地倾向于个人的主观感受和体会，怎么才能在写心得体会时更全面呢？在此，你不妨阅读一下关于校园食堂的作文(模板9篇)，感谢您的参阅。

关于校园食堂的作文【篇1】

我的青春小鸟一去不回来校园里美妙的歌声令我沉醉，天上的明星现了那整齐的朗诵声，让人听了就会有一种充满气势的感觉。我爱我的校园，我为我的校园而自豪！

走进校园，你会看见两个并列的篮球场，同学们在上面挥洒热水，不管炎炎烈日。再往前走你又会看见我们每天吃饭的地方食堂，好大好大的，里面有一个小卖部，可以买东西吃，我也天天买呢！走出食堂向左转！你看见没？我们每天生活的地方男女生宿舍。上面花花绿绿一大片，那是因为宿管阿姨说被子晒一晒会睡得更舒服。五楼左边倒数第2个就是我的。

再沿着食堂边的一条小路走进去，哇！一颗颗整齐挺拔的大树耸立在周围，旁边一栋凹字型大楼，相信你也猜到了，这是我们每天学习的地方至善、至美楼。你会听到雪绒花，雪绒花。的歌声，真是美妙！

我们的校园干净如那一片蓝色的天空，没有一丝污垢。放眼望去，光滑的地板，整洁的走廊，干净的教室。为什么这么干净？这是我们师生共同的努力造就的。每一天起早贪黑，早上哪位同学来得早就先把卫生做好，同学们从没有一句怨言。最重要的是老师以身作则，办公室自己弄卫生，而且干干净净。

这就是我的校园，我为我的校园而自豪！

关于校园食堂的作文【篇2】

我们学校有大食堂，我们可以中午在那里吃饭。上课时阿姨就把饭菜打好了。可是有的同学胃口比较小，饭吃不完，或者是有同学不喜欢吃某道菜，就少吃一点儿，因此，好多珍贵的饭菜都被浪费了。

但是，自从有了奇幻食堂以后，这些问题都被解决了。

奇幻食堂里每一个班级都有一个自动打饭机器人，大家只要念出自己的名字，或者是特有的代号，机器人就会根据电脑里储存的信息——就是他（她）的饭量大不大，吃的饭多不多，喜欢吃什么菜（喜欢吃的多打一点儿），不喜欢吃什么菜（不喜欢吃的少打一点儿）进行打饭。

机器人还可以劝人哦！有一天，它对我们班的“小短腿”说：“你不可以只吃肉或鱼，也要吃一些蔬菜，蔬菜中含有丰富的维生素，它可以让我们长高哦！难道你不想让自己长得高一点儿吗？还想继续成为“矮冬瓜”吗？”刚刚还不情愿的他听说吃蔬菜可以长高便急忙对机器人：“快点儿帮我打些蔬菜！”机器人对班上一个女生却这么说：“你应该吃些肉，因为你太瘦了。你要是再不吃点儿肉，会长成豆芽菜的！”那个女生听了，吓得脸都白了，连忙要了一大碗的红烧肉。就这样，我们班上的同学，身体越来越健康了，再也没有了营养不良、偏瘦、偏胖等状况了。

打饭机器人还可以帮我们洗碗哦！不过我们也不能一直不洗碗，一个星期至少洗三次。可班上有些人实在是太懒了，一次都不愿意洗，但都被机器人捉住了，机器人罚他们轮流帮小组洗碗一个月，班上再也没有人敢偷懒了。

这就是我们学校的奇幻食堂，欢迎大家来用餐或参观。

关于校园食堂的作文【篇3】

随着块块鹅卵石，穿过片片绿茵丛，顶着阵阵烈阳。而此时，在这条小路的尽头，便是飘着各种食物的香气，米饭香滔滔不绝的食堂。

古人云：“民以食为天。”是啊，趁着中午的吃饭时间，我细细地观察了一番这香味四溢的食堂。

踏入食堂的大门，一股米饭香气，夹杂着菜品的油腻扑鼻而来，不仅令我垂涎三尺，这不，我一下就被吸引到了五花八门的菜品面前。

瞬间，我两眼放光，望着这么多的美食，一下子就沉醉其中，幻想着它们的味道。要不是打菜阿姨叫住了我，我可能还沉浸在其中。

“该选哪几个菜好呢？”我喃喃自语着。在思考之余，我的目光落在了打饭阿姨的脸上。只见她皱纹遍布满脸，显出岁月的沧桑。面带笑意，以表对同学们的喜爱。作文她眉眼弯弯，看似等待着同学们的到来。为了不让后面的同学等太久，我随意地点了几个最喜欢的菜，就匆匆离开了。在人群中，寻找熟悉的朋友们，端着盘子落座，聊聊最近发生的事情。无意间一转头，看见了和谐的一幕。三五成群的同学们，坐在阳光斜射进来的窗边，边吃边笑，多热闹啊！食堂里，顿时洋溢着温暖。

午饭过后，嘴角边残留着一股饭菜的余香。不时回头张望，无比留恋美味的饭菜和热闹的氛围，仿佛食堂里的我们，才是鲜活的个体。

桂花香，鸟儿鸣，顺着鹅卵石的小路，我们慢慢离去……

关于校园食堂的作文【篇4】

又是乘着秋风归来的一天，看着人们往来，交谈，大笑，似乎一切情景就该是这样。对了，校园的哪里是陌生人聚集的地方呢？是食堂。

与人交，常常是一句“你好”，开始。但是，一句“你吃了吗？”拉近了人与人之间的距离。食堂这个聪明的，将少年人清晨的写照全印在这儿了。

清晨，菜香飘散在空中，即使与空气中的水气相融，却依然没有减少那份浓郁。互相打闹的少年，一边活跃地讨论趣事，高声大笑，一边各怀心事。有的想着今天未完成的课程，有的想着寝室里的那双臭袜子，还有的满心只有餐食的影子。

阿姨们的手，又急又快，嘴里不住地喊着：“下一个！”喊得勤快又活泼，比孩子们回答问题的声音更有朝气。一个孩子打的菜少了，“不要了。”“真的不要了？”孩子们一个个挑剔得不行。“哎呀，是菜不合胃口吗？”阿姨啊，你的笑脸让我记忆深刻，印在心头。

晨曦映照下的孩子们，慢悠悠的，似乎还未从梦乡中脱离出来，半睡半醒地带着迷蒙的双眼。嘴里念着昨天的古诗，和同学调皮打闹着。女同学们说说笑笑，嘴开开合合，动得像个织布机，配合着那哈哈大笑，着实更像了。

熙熙攘攘的人群，一会儿就散了，清静得仿佛不曾来过。走出食堂，他们的身影如奔赴战场的勇士们，眼里带着坚毅，步伐带着自信，充满了对未来的希冀。

关于校园食堂的作文【篇5】

“叮铃铃……”铃声如忠于职守的守灯人般，由准时地工作了，我“咣当”一激灵你个，转身掏出作业，脚猛得把椅子踢进桌下，拿起书包，连蹦带跳地背上书包，左钻右窜地挤出人墙，三步并一步地逃出了班级。

还未到食堂，热心肠的风儿便带着香味冲到了我的面前，还未来得及谢谢，他便将我推到了食堂门前。“每天都先推你，这么熟悉了，就不必说再见了……”他啸啸的声音渐渐远去，毕竟这段时间，他一刻都不能消停呢。

“盘中餐”香味，引着我向他靠近着，他总这么吸引人。九个打饭窗口闪在我们眼前，他越来越浓郁，散发出了浓郁的香气，我知道，自己已经见到他本人了。但他今天好似有什么请求，让我仔细闻闻。噢，这里太热了，他想让我带他出去。

“不，朋友，”我和他聊着天，“你才出来几分钟啊，这日渐消瘦的身影让我怎么不担心？对了，风儿，是他带我来的，他一定有办法带你出来……”

不知为何，神通广大的风儿竟从墙缝里探出了脑袋，“唰”地伸出一只手，把我拽到了食堂外。门旁小草好像是有些枯了，作文树上的叶儿也穿上了黄色的花边小短裙。不消说，定是风儿的杰作，他在秋天总是有这癖好。

“你看啥呢？快回宿舍休息去！”也许是被我盯了半天害羞了，风儿拼命往我身上拍打着。正午，阳光笼罩，在一位奔跑着的小姑娘身后，风儿又推着许许多多的人去往食堂……

关于校园食堂的作文【篇6】

高大的楼房、柔软的草坪、美丽的花儿……所有这些都使我们的校园变得更加美丽。

首先在校园的大门口，你会看到一大块仿大理石上刻着“东台市第一小学”几个大字，金光闪闪的，让我们的校园更加的庄严与美丽。

走进校园你会看到，偌大的停车库里井然有序的摆放着车辆，一切显得很有秩序。

前面是香气扑鼻的食堂，临近中午，那里不时有浓浓的饭菜香飘散出来。

绕过食堂，穿过人流如潮的走廊，可以看到一间屋子里，各种各样体育用品一应俱全，那就是体育器材室，里面喜欢飞翔的羽毛球，热情的篮球，还有那调皮的足球……

在老大楼的右侧，是一处小型的篮球场。它们一直面对面站着，始终在深情地注视着对方，时不时的你还会看到一些篮球队员在努力地练习着。刚投进一个，下面又紧跟着来了，让人看着好不痛快。悄悄告诉你，我也是这些队员里面的一员呢。

在篮球场的两侧，葱茏的树木威严地站立在那儿，巡视着从它身边走过的每一个人；它那保护伞下的花儿也绽开了笑脸，正向着每个人微笑呢！

在它的左前侧，当然是最重要的教学楼了！这里一年四季里总是书声琅琅，充满着文化的气息，它既可以给孩子们提供舒适的学习场所，又可以供他们随时休息，这里真是不可多得的好地方呀！

校园，因为有了这些景物而变得更美丽了！我爱这美丽的校园！

关于校园食堂的作文【篇7】

“人是铁饭是钢，一顿不吃饿的慌”食物是人身体最基本的需求，而对于我们这些正在为中国的未来而努力拼搏的学生们，更为重要。如果没有良好的食物何来努力的拼搏！

当我们安静的坐在冬暖夏凉的教室里时，食堂里却忙的不可开交。一群白色的身影正各司其职，井然有序的忙碌着。阿姨们身穿朴素的白色制服，头戴不起眼的厨师帽，在那张被口罩遮住的脸依然在繁忙中露出慈祥，这是劳动了一辈子的模范面貌。她们的任务同我们一样艰巨，阿姨们个个忙的汗流浃背，却依旧一丝不苟的为我们烧菜煲粥。为的就是保证每天的食品安全和营养供给充足以及让我们在第一时间吃上一顿热腾腾的饭。

每当放学的铃声响起时，她们会及时地把饭准备好，现在各自的岗位上等待着同学们地蜂拥而至。饭点的食堂完全可以用乱来形容，面对同学们的叽叽喳喳，阿姨们并没有显得不耐烦，在面对同学们挑三拣四的坏习惯时，阿姨也耐心的一一去满足他们。阿姨们尽管耳朵饱受同学们的挑剔，也总在油腻腻的食堂后厨里工作，但是她们并没有因此心烦意乱，也没有抱怨连天，更不存在与同学发生口角。因为她们是性情随和的人，她们会认真听同学们说的每一个要求，本着以学生至上的服务理念工作着。

在冬季的早晨，天还一片漆黑，这些勤劳的阿姨们就要在学生们起床之前把饭做好，她们抗着冬季的严寒，顶着深冬困意，毅然决然地从温暖的被窝走向冰冷的食堂。在炎热的夏季，在下午三四点钟，真是热的要命，午后的蝉鸣让人更加浮躁，但食堂阿姨们却是元气慢慢的换上了工作服，认真高效的做好每一顿饭。再苦再累也不会懈怠，不敢推迟开饭的时间，她们知道学生的时间是宝贵的，谢谢阿姨们如此的深知！有事你会看到过了吃饭的时间，阿姨们依旧站在岗位上等着因各种事情而被推迟吃饭时间的同学，她们会尽量让每一个同学都能吃到饭。

因为她们的朴实纯真，让我真的很感动，谢谢她们，让我们有了“革命的本钱”。谢谢她们，让我懂得了脚踏实地和忍耐，在今后的学习生涯中铭记于心！

谢谢你们，我的生活老师！

关于校园食堂的作文【篇8】

星期五，阳光明媚，王老师带领我们游览了春天的校园。

站在校门口，展现在我们眼前的是三幢红白相间的教学楼，它们像亲密无间的三兄弟，手拉着手，肩挨着肩。第一幢楼的楼顶上有一个大圆球，在阳光下闪闪发光，那可是我们学校的天文台。

沿着平坦的水泥路往前走，右边是一排苍翠挺拔的樟树。在春风的吹拂下，在春雨的滋润下，它们舒枝展叶，一片生机勃勃！树上的叶子犹如一片浓浓的湖水，夹杂着或深或浅的红色，重重叠叠的枝丫，漏下斑斑点点细碎的日影。刚爆出来的新叶嫩嫩的、绿绿的，那翠绿的颜色明亮地照耀着我们的眼睛，似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动！

左边是一个花坛，花坛里的桃花开得正艳，远远望去，犹如一片火红的朝霞。走近细看，她们有的绽开笑脸，冲着我们微笑；有的躲躲藏藏，似害羞的小姑娘；还有的含苞欲放，显得那么含蓄。旁边是一棵金桔树，一个个小果子躲在绿叶丛中，有的青，有的黄，有的半青半黄，好像在和我们捉迷藏，真是可爱！

在水泥路的尽头，是我们学校的食堂，食堂一角是玉兰花和茶花的天地。一朵朵淡紫色的玉兰花缀满枝头，像一盏盏精致的观景灯，又如一位位亭亭玉立的大家闺秀，十分美丽。一旁的茶花也不甘示弱，在绿叶丛中冒出一朵、两朵，火红火红的，在阳光下显得更加娇嫩！

春天的校园绽红吐绿，生机盎然，我爱春天的校园！

关于校园食堂的作文【篇9】

秋风袭来，落叶飘过。与夏天不同，秋天的凉爽和舒适，刺激着我们脆弱的味觉。

清晨，阳光唤醒了熟睡的东瓯学子们。一番整理洗漱过后，便匆匆奔向食堂。食堂里，早已人山人海。空气里飘过的，是各色美食散发出来的香味儿。包子、烧麦、馒头等面食，正热气腾腾，阵阵雾气在空中弥漫。

“给我一碗豆浆！”“我要包子！”“快点吃，就快要迟到了！”各种声音回荡在早晨的食堂里。

中午，下课铃声响起，学生们冲出教室，奔向食堂。饥肠辘辘的他们，带着疲惫的身体，想要大吃一顿。就算是秋日，也难免会有些炎热，这余热也难以抵挡他们对午餐的渴望，对食堂的向往。

吃上一碗白花花的米饭，配上些小菜，再来一碗热腾腾的汤，那真是绝妙啊！再或者，就来上一碗令人欲罢不能的面条，也是极好的选择。

当然，有人选择健康的食品，就会有人选油炸、奶茶、汉堡……

“请我喝杯奶茶吧。”“糟糕，卡忘带了！”“饭后打球去吗？”这是食堂里的声音，学子们抛去了早晨的匆忙。

将至傍晚，这时的天已渐渐暗了，学子们上了一天的课程，早已疲惫不堪，一想到晚上的自习，不由得加快了脚步，一个个冲向食堂。傍晚的食堂，人没有中午那么多，有人慢慢悠悠地踱步，有人则行色匆匆，看来“人是铁，饭是钢，一顿不吃饿得慌”啊！

“你晚上吃到炸酱面了吗？””今天的作业还没有完成，吃完一起讨论一下吧，”晚上的食堂，同学们的声音钻进耳畔。

校园的食堂为学子准备了可口的饭菜，也给予了学子前进的力量！

写校园树的作文模板9篇

感谢查阅作文5000网为你推荐写校园树的作文，作文是学生们必不可少需要学习的内容，写作文可以把我们想表达的东西传达给别人。当不会动写时可以先借鉴下网上的高分作文，写作文时总是感觉有些困难吗？

写校园树的作文 篇1

走进学校的大门，向左望去，操场的另一边，两棵大树挺立在那里。这两棵树一棵是法国泡桐，一棵是梧桐，在学校里已经有几十年了，现在比旁边的四层教学楼还要高。

春天，两棵树树枝上星星点点地透出一些新绿，虽然只有这些，但总让我感觉到它坚不可摧的生命力，当我在学校里遇到不高兴的事，总要瞥一眼那星星点点的新绿，心里就好受了许多。

夏天，只要有风吹过，耳边就会响起哗啦啦的声音，抬头看看，两棵树上一片浓绿，树叶的空隙之间透出零零散散的阳光，散落在地面上。在大树阴凉的背影中，一边和同学做着游戏，一边听着哗啦啦的响声，所有烦恼都抛在了脑后。

秋天，两棵树的叶子变成了鲜艳的橙黄色，纷纷从树上飘落下来。低年级时，我和同学总会挑一些好一点的.树叶来做游戏。如今，我和同学会去把叶子捡起来，放在书包里，留作秋天的纪念，也把校园留在了记忆里。每看到这些树叶，我总会悄悄地笑起来，这个时候，无论是谁说的话我都听不见了。秋天里的它们，让我感受到生活的丰富与多彩。

冬天，雪花从天而降，大地白茫茫一片。两棵树的叶子掉光了，现在又盖上了一层雪，在暗淡的雪光中，显得更加苍劲挺拔，白色和棕色交错在一起，在校园里格外醒目。在寒冷的冬天，看着这两棵大树，我感受到了它们的沉稳与坚持。冬天里的它们让我更加沉静了。

没错，这只是两棵大树，但在我的眼中，它们是两位老师，指引着我，让我学会了许多道理。

写校园树的作文 篇2

在我们的校园里，种着许多挺拔的大梧桐树。有宁折不弯的泡桐，有质朴无华的老榆树，但是我最喜欢的还是惹人喜爱的法国梧桐。

春天，百花齐放，细雨蒙蒙。梧桐树上的棕色的芽苞慢慢探出头来，大的像苹果，小的像珍珠。一个月后，芽苞开始抽出嫩叶，树上渐渐的长出叶子，密密麻麻。一阵风吹来，嫩叶在空中翩翩起舞。

夏天，梧桐树那扇子般的叶子，挨挨挤挤变成了巨大的树冠，真像一把大伞。同学们热的时候就在梧桐树下乘凉，做游戏。

秋天，那嫩绿的叶子开始渐渐变黄，一片片黄叶，飘落下来。有时像蝴蝶般飞来飞去，自由自在；有时像降落伞摇摇晃晃；有时像一群飞燕，悠然飞翔。一阵突如其来的大风刮来，把地上的落叶吹得在空中飞舞，吹到同学们的脸上，痒痒的！

冬天，梧桐树披上了一件雪白的衣裳，它劳累了一年，也要休息一下了。

春天的梧桐树，神清气爽；夏天的梧桐树，绿树成荫；秋天的梧桐树，落叶缤纷；冬天的梧桐树，清爽宜人。校园的梧桐树，我爱你！

写校园树的作文 篇3

我们的校园的操场正中心有一棵高大的梧桐树，梧桐树的叶子很茂盛。阳光照射下来只有星星点点的光可以照在地面上。梧桐树的树干很大，要三四个小朋友手拉着手才能合抱起来。

春天梧桐树长出了嫩绿的小叶子来，一切都变得生机勃勃，小草生出了小脑袋。

夏天，炎炎烈日下，梧桐树用它自己的身体为我们遮阳，我们在树下跑步。打球。跳舞，一点儿也不热。

秋天，北风“呼呼“地呼啸着，把梧桐树的叶子全都刮落了，好像是大地妈妈冷了，梧桐树为她盖上了厚厚的大被子。

冬天，凛冽的寒风刮起来了，梧桐树像是一位坚强的卫士，用自己的生命保护着我们的学校，不让侵略者破坏学校的任何一件东西。

下雨时，梧桐树像是一把大伞，为一些没有带雨伞的同学遮雨。

梧桐树，我爱你，不论春，夏，秋，冬。

写校园树的作文 篇4

一旦走进我们的校园,一目了然,宽阔的操场和高大的教学楼.远看,教学楼好象一个穿着白衬衫的军人,日夜不停地站在工作岗位上.学校还种着五颜六色﹑多姿多彩的花,看起来特别有精神.这都是非常吸引人,但我还是喜欢校园增添了美丽的风光.虽然这都是非常吸引人,但我还是喜欢校园的金凤树,它犹如一个戴着绿帽的卫士,坚韧不拔的守卫着我们的校园!

这棵树高达五六米,树干是棕褐色的,上面疙瘩疙瘩,看起来很挺拔,许多枝丫子像手臂一样向外伸展.初春,金凤树的枝丫子上悄悄地长出了嫩绿的叶子,显得十分可爱。一阵细如牛毛的春雨过后,还没有长出来的,也不甘示弱,接二连三地露出绿色的小脑袋.微风习习的春风吹来,枝叶一摇一摆,仿佛在向人们招手。

盛夏,金凤树不仅长出密密麻麻﹑茂茂盛盛的绿叶,像一把撑开的绿绒大伞,还长出似如火焰金凤花,火红火红的,十分耀眼.它看起来,好像一个戴着绿冠绣金花,昂首挺胸的将军,十分壮观。

深秋,树叶和花朵慢慢枯萎﹑变黄﹑脱落,落叶在空中飞舞,落到地上,给地面铺了满地的金子。此时的它,已经成了一个脱顶老人。

寒冬,金凤树成了一棵光秃秃的树干,饱受风寒,任凭风吹雨打,它仍傲然挺立在那里,像一位英勇无畏的战士!

啊!金凤树,我迷恋你!你顽强的性格,你英勇的精神,值得我学习。你虽然没有花那么引人注目,但你的精神和性格,永远激励着我。你是我们校园唯一的一位勇士,我爱你,我要高声地赞美你!

写校园树的作文 篇5

在我们学校操场的一角有一棵梧桐树。

这是一棵高大挺拔的梧桐树，在梧桐树下有两个座椅，这便是我们谈笑风声的地方。

春天的一个早上，天上下起了蒙蒙细雨。不一会儿，雨停了，我们又接着到梧桐树下跳绳，看书。树叶叶尖上缀着一颗颗晶莹剔透的雨珠，在太阳的映照下，熠熠生辉。偶尔有几只不知名的小鸟落在其间，调皮地啄着雨珠，啄着叶，不时地发出愉快的歌声，给梧桐树带来了无限生机，更添一份宁静的美。

夏天，同学们在梧桐树下乘凉，树上不时地传了几声知了知了仿佛也在抱怨夏公公的炎热。

秋天，梧桐树在秋风下已经落下几片黄叶。金色的叶子像几只黄蝴蝶在空中飞舞，又像仙女在撒着金花。

冬天，天上下起了鹅毛大雪，梧桐树仿佛穿上了银白色盛装的王子，在静静地等待着自己的公主。

梧桐树，你是多么高大挺拔！我们喜欢在你的怀抱下玩耍、看书、休闲

写校园树的作文 篇6

我们学校操场的一边有九棵高大的梧桐树。它们有三层楼那么高，大的要两个小朋友才能合抱住。它们像接受检阅的队伍，站得整整齐齐，又像勇敢的士兵守卫着校园。

春天，细雨如丝，九棵梧桐抽出了新的枝条，长出了嫩黄的芽苞，像绿色的花骨朵，又像绿色的翡翠缀满枝头，非常惹人喜爱。又过几天，一个个芽苞变成了一片片小小的像婴儿小手似的嫩叶，它们在和煦的春风中欢笑着。

夏天，骄阳似火。梧桐树叶长得葱葱茏茏、密密层层。深绿色的叶子像大蒲扇，又像大人的手掌，但比大人的手掌大得多。金色的阳光照在树叶上，闪着绿色金光，使梧桐树充满着生机和活力。课间，我们到梧桐树下乘凉、跳橡胶筋……

秋天，梧桐树叶有的.是墨绿色，有的变黄了。一阵秋风吹过，叶子慢慢往下落。有的像黄色的蝴蝶，翩翩起舞；有的像降落伞，从天而降；还有的像打秋千，飘飘悠悠。我们捡起落叶，把它当作书签，作标本，贴叶画……

冬天，寒冬呼啸。梧桐树叶落光了，只剩下粗壮的枝干，在勇敢地和风爷爷作斗争。它们在积蓄力量，等待明年春天的到来。我们也不怕冷，在梧桐树下跳绳，掷沙包……

我爱校园的梧桐树，我更爱培育我们健康成长的校园。

写校园树的作文 篇7

我们学校有一棵粗大的梧桐树，这矗立在操场的中心。

我们学校的那棵大树特别高，枝叶特别多，伸到了我们这栋教学楼的四楼的走廊的栏杆上，我们一伸手，就可以摘到那翠绿的叶子，枝干特别细，一按它就会断了，掉到操场上，来到操场上，就可以捡到许多枝干，把枝干的叶子摘掉，就可以做一根教鞭了，如果有人不听话，就可以用它敲一下他的手，他就会听话了，走到操场上，那粗壮的梧桐树呈现在我们的眼帘，那棵树的树干特别粗，要四、五个不朋友我牵着手才可以抱起来。

星期六的上午，我约了几个小伙伴去学校认真地观察那棵粗大的梧桐树，我们每人都拿一个放大镜，来到操场上，仔细地观察起来，突然，我大叫起来，小伙伴们都跑了过来，问：你发现了什么？我说：看蜗牛窝，她们也叫了起来说：真的是一个蜗牛窝啊！我们都跳了起来，说完，我们又继续观察了，过了一会儿，我想量一量这棵树有多粗，但没带尺子，这时我想到了一个办法，我说：我们手拉手，看看这棵树有多粗吧！她们都点点头，然后就手拉手，围着大树，我们惊讶地说：这棵树真粗啊！我们又观察了几分钟，就恋恋不舍地回家了。

呀！这棵梧桐树真大啊！我们要好好保护它。

写校园树的作文 篇8

我的校园里有一排齐刷刷的梧桐“老兵”一年四季守护着我们的校园。

春天悄悄来到，梧桐树伸出浅绿色的“小手”，来试探春天的温暖。几个新期过去，到了春天的中旬，那些小芽就长出了一片片淡绿色的小叶，手掌形的叶子油亮油亮的，阳光一照，闪闪烁烁，像是给梧桐树缀上了许多绿色的宝石。

夏天到了，梧桐树浅绿色的“小手”已经变成了翠绿色的“大手”，树上的果实随着风儿荡秋千，夏婆婆也为梧桐“老兵”送来了翠绿色的“大衣”，此刻，我们在树下嬉戏、玩耍，梧桐树撑开巨伞，为我们拖住骄阳。

无痛最美在秋天。几场秋雨过后，它的叶子就被染成锈红色的了。几阵秋风后，梧桐树的叶子三三两两的落下，像一只只在空中翩翩起舞的蝴蝶。此时，蓝天高远，秋阳淡光，走在树下，仿佛置身与图画中。纵然西北风一夜刮尽树叶，也不必可惜，那满地铺金，不正象征着金色的丰收季节吗？

冬天，残酷的冬爷爷抢去了梧桐树的“衣服”梧桐树光秃秃的枝丫，倔犟地挺立在那里，顶寒风，斗风雪。看到它，缩颈袖手的人会挺起胸来，敬意油然而生。一阵北风吹过，树上的小果实一摇一摆，像顽皮的小孩在荡秋千。

写校园树的作文 篇9

在我们学校大操场的东北方有两棵高大的梧桐树。其中一棵高大一些，我们就把它称为梧桐树哥哥，小的当然就是弟弟了！他们大约有四层楼那么高大，哥哥要四个小伙伴手拉手才能抱住，而弟弟只在一旁害羞，因为它只要三个就足够了。

它们就像两个威武的士兵，守护着我们的学校。远看它们像两把大伞，树干就像伞把，树枝像伞的骨架，而树的片片叶子像伞面一样饱满，不留一点儿空隙。近看梧桐树的树皮很粗糙，抹上去有一种凸凹不平的感觉，像石子路面，更像汽车的轮胎。

在我的心中，梧桐树是我们学校最美的地方。

春天，梧桐树开花了，花朵特别苍翠欲滴。梧桐花吹着小喇叭，穿着雪白的衣裳，像一个白衣天使。风一吹，白衣天使纷纷下凡人间，同学们争先恐后地去抢天上掉下来的礼物。

夏天，天气特别炎热，而梧桐树下非常凉爽，同学们在梧桐树下尽情地玩耍，有的在跳皮筋，有的在踢毽子，有的在跑步有了哥弟俩的绿荫，同学们就不会被太阳晒得中暑了。

秋天，梧桐树的叶子变成金黄的了。秋风一吹，梧桐树叶像自由的天使一样从天而降，落在地上，我们把它带回家作标本。

冬天，北风呼呼地刮着，兄弟俩都变成了光头。我们都认为它们很丑，可是一下大雪时，树上就变成了白色的海洋，树下就变成了我们的游乐场。

学校的梧桐树一年四季陪伴着我们，是我们不能忘记的好朋友！

关于夏天校园景色的作文(集锦6篇)

大多数人都在笔记本上留下手写的作文，经常写作文能提高我们观察力、思考力和想象力等多种综合能力。下面栏目小编为您呈上“关于夏天校园景色的作文”相关主题内容。相信你能从本文中找到需要的内容！

关于夏天校园景色的作文【篇1】

“蝉，蝉……”蝉不知疲倦地叫着，邀请绿树成荫的夏天。虽然夏天的校园比不上盛开的春天公园和硕果累累的秋天果园，但它的温暖和翠绿使它成为我最喜欢的地方。

当你进入学校大门时，你会看到宁波路沿线的树木。再往前，我们学校树——。两棵大松树像士兵一样站在两边，守卫着校园。松树的叶子蓝绿色，用小刺扎人很疼！

校园里到处都是草坪。春天过后，草开始疯长，颜色从黄绿色变成翠绿色。一棵接一棵的草挤在一起，草的顶端闪着缎子般的光。一阵风吹来，草地绿了。不知名的小野花点缀其间，散发出淳朴的美。

教学楼旁边，石榴树长得笔直。深红色的石榴花，仿佛是用红宝石精心雕刻的作品，如此明亮美丽。绿叶和红花交织成一幅迷人的画面。蝴蝶忍不住了，跳进这幅画里，为夏天的校园增添了一点生机。

随着夏天的到来，那片大竹林变得越来越生机勃勃。春天的竹笋经过雨水的滋润和阳光的沐浴，已经长成挺拔的竹子。那亮绿色，真的是绿眼睛。

操场后面的芙蓉树也逐渐发展出了无与伦比的魅力。像一群小仙女一样，他们悄悄地换上了粉红色的衣服。这件粉红色的连衣裙是由成千上万朵小花制成的。那些花在树叶间盛开又落下。如果有几朵花掉下来，它们就像小雨伞一样掉下来。捡起来，靠近你的鼻尖。淡淡的香味会让你陶醉。

夏天的校园里，五颜六色的裙子，五颜六色的太阳帽，精力充沛的学生在奔跑……

好美！夏日校园，我爱你！

关于夏天校园景色的作文【篇2】

静静地睡着了，炎热的悄无声息地起床了！里，瓜果蔬菜，千姿百态，色彩斑斓，它虽然不像鲜花灿烂的充满生机；也不像硕果累累的层林尽染，但是他的热烈葱茏成了我的喜爱之处。

夏天的也是如此美丽。早晨，走在校门口，抬起头，只见蔚蓝蔚蓝的天空上飘着几朵白云，好像在向我打招呼。走进去，向右看，坐台上面矗立着一块大石头，上面写着“和美”两字，在沿着石板小路走到尽头，就是美丽的——生物园。

忽然间，花草树木映入眼帘，再往前走几步，生物模型、模型、昆虫模型栩栩如生，奇形怪状的，更是让我停下匆匆的步伐，来细心观察。

最引人注目的是位于生物园正中间的小池塘，池塘边镶嵌着大小不一的鹅卵石，水从一个瓦罐里流出来，发出“哗哗”的声音，像美妙的春天的赞歌。池塘里的水是那样绿，绿得像是被周围的绿树绿草染过似的。

伴随着炎热的微风，我们来到了上，看上的一块块绿绿的草坪，有了红色，黄色的花儿衬托，显得更艳丽。

一棵棵高大的树木拔地而起，笔直的站着，围绕着整个操场，好像军人一样守护着自己的领地。红色的环形跑道紧紧地围绕着中间的草坪，形成了一道美丽的！

“叮！叮！当！”伴随着沉重的上课铃，我们来到了的班级外，“天地玄黄，宇宙洪荒，日月盈昃，辰宿列张”一阵阵朗读声传出了整个楼层，这时，树枝不摇了，鸟儿不叫了，风儿不吹了，太阳不再是火球了，蝴蝶停在花朵上，好像都在听们朗读呢！……

啊！夏天我喜欢你的炎热，喜欢你的光芒，喜欢你的激情，喜欢你的一切！但是我更喜欢——夏天的校园。

关于夏天校园景色的作文【篇3】

我喜欢夏天的校园

我爱夏天的校园，因为它不像春天那么柔媚，不像秋天那么调皮可爱，但却处处洋溢着幸福和热情。

夏天校园欣欣向荣。教学楼前，有一棵高大的柳树站在我们面前，仿佛在守护着校园。垂柳的枝叶低垂，看起来如此优雅。柳树上不时传来蝉鸣。

校园里有一盆盆的花，叶子很绿，在阳光下闪闪发光。许多蝴蝶和蜜蜂在它们周围唱歌跳舞。操场旁边还有一棵石榴树和一棵大榕树。石榴树上挂着许多火红的石榴，像在阳光下点头微笑，像迎接我们的到来。石榴好娇小好红。一些小石榴好像在跟我们玩捉迷藏，故意躲在深绿色的叶子里。这棵大榕树看起来有十多年了。它很高。从远处看，它像一把张开的伞，为我们遮风挡雨，从近处看，它像一个守卫校园的士兵。

突然，一首鸟鸣打断了我的遐想。我抬头一看，原来是一群鸟在玩耍。蝉、鸟、蜜蜂、蝴蝶和花朵组成了一幅美丽的画面。鸟鸣，读书，唱歌的声音仿佛谱写了一曲夏日交响曲…

夏天的校园里到处都是树和花，真的很美！我爱夏天的校园！

关于夏天校园景色的作文【篇4】

夏天很热，太阳像一个大火球，挂在蓝天上，仿佛要把地球母亲烤焦。路边的树虽然很茂密，但都是烤着低头的，仿佛生了大病，无精打采。树上的蝉不停地叫着，好像在说：“好热啊！好热！”

有一天，一个叫小明的牧童牵着水牛去吃草。小明觉得太热了，就跳进水里自由泳。水牛看到自己的小主人跳进水里游泳，心想：水里一定很凉，不然为什么要下去？于是水牛慢慢地走进水里。它把身体藏在水里，露出头，睁大眼睛。看着它周围美丽的风景，它嘴里尖叫着“克里斯提尼”，好像在说，“水里真的很酷！”当红红听到母牛的叫声时，她去看看发生了什么事。她拿着扇子来到河边，她的狗欢欢跟着她。小红看到水牛的小明在游泳很羡慕，但是她不会游泳，只好坐在岸边把脚伸进水里玩。小狗欢欢张开嘴，伸出舌头，蹲在草地上陪伴红红。慢慢地，小狗睡着了。

远处，一位老人戴着草帽，坐在一棵大树下卖西瓜。他喊道：“又大又甜又便宜的西瓜！清凉饮料，两元钱，过来买！”两个孩子听了，拿出两元钱买西瓜。老人听了，非常高兴。

虽然夏天很热，但是大家都很开心。

关于夏天校园景色的作文【篇5】

一年四季，我最喜欢的是夏天，因为夏天的风景很宜人。

夏天，我最喜欢迷人的绿色。草在我眼前展现，像一块块绿色的地毯，绿得像玉，绿得像碧玉。微风过后，小草似乎满意地向你点头，有时还会向你鞠躬，仿佛在对你说：“欢迎，希望我能给你带来幸福”。

夏天，我也喜欢芙蓉花和海棠。他们开的每一朵花都像绿树中的一朵小红花。芙蓉花粉红色，伞状。海棠是橙色的，翅膀形的，像一个在花中长大的天使。

俗话说，花再美，没有绿叶也不美，树叶缺一不可。花的叶子有很多种形状：针形、水滴形、椭圆形……叶子不仅是绿色的，还有红色和黄色。它们给大自然增添了色彩。

树木是自然的例子。它又高又直，又厚又高。道路两旁树木挺立，仿佛是自信挺立的士兵，等待开战的命令，真的令人敬佩！

夏天，跳舞的昆虫是另一个美丽的风景。美丽的蝴蝶带着美丽的翅膀四处飞翔；还有很多蜻蜓：红尾巴，有翅膀的，大头……让我惊讶的是，居然有两只连在一起。可能是孪生兄妹吧，不然这么亲！

在我眼里，夏天的风景可以与桂林的风景和世界上所有的风景相媲美。夏天，你真美，我爱你！

关于夏天校园景色的作文【篇6】

校园里有迷人的四季：春暖花开的春天，绿树成阴的夏天，枫红菊香的秋天，白雪皑皑的冬天。

春天，校园里变成了花的海洋，五颜六色的花儿竞相开放，有火红的杜鹃花，有粉红的樱花，还有雪白的梨花。枯木发芽披上了绿色的新装，鲜花张开笑脸。真是画中有画，美极了！

夏天，知了在树上叫，好像在说：“热死了，热死了！”校园里一片绿色的海洋，百草园里的莲花池上长满了荷叶，开满了荷花，荷花散发出淡淡的清香使人神清气爽。下课后，同学们都跑到树荫下乘凉，嬉戏。

秋天，校园里的橘子树上挂满了一个个的小橘子，石榴树也结了石榴，果实散发出诱人的香味。桃树等也都落下了叶子，校园里一片荒凉，只有一棵高大挺拔的松树立在校园里，守护着校园的一草一木，真威风！

冬天，校园里白雪一片，像是披上了一身银装，房子白了，树白了，大地也白了。百草园里的

花儿都低下了头，像一个个害羞的小姑娘。天上下着茫茫白雪，形成了一幅美丽的雪景。

啊！我爱校园的春夏秋冬，我被它深深地陶醉了！

防校园霸凌作文(集锦11篇)

如果您对这个话题感到困惑可以考虑阅读一下“防校园霸凌作文”，作文是思想的记录者，写作可以让我们更直观地了解自己的思考过程。写作是一件一心一意的事情，要找个安静的地集中注意力去写，在写作文时要注意哪些方面呢？

防校园霸凌作文【篇1】

近几年，校园霸凌日益成为社会关注的焦点，是社会存在的一种普遍现象。据统计，日本近九成学生曾遭遇校园欺凌，韩国每3名儿童中就有一人曾遭受校园暴力，美国每年有约1300万孩子在遭遇校园霸凌，我国今年来校园霸凌案件层出不穷，却没有相关的有效统计数据。我们不知道，每天有多少学生生活在校园霸凌的阴影中，又有多少学生正在经受着校园霸凌。

别以为只有“拳打脚踢扇耳光”等行为才是霸凌，其实霸凌是以多种形式存在，分为以下四种：

霸凌的发生不是偶然的，通常被霸凌的学生并不只一次地被欺负。

受霸凌者可能受到不同程度的身体伤害，更多的是心理创伤，他们有的感到恐惧、消沉抑郁；有的选择逃学、吸毒、酗酒、自残甚至自杀；有的把自己变成欺凌者（《声之形》的男主就是这样的人），去伤害他人。

校园霸凌是这样产生的！

在当下，很多的人没有正视过校园霸凌事件，从未深究其原因，更有甚者作出“这是孩子们之间的玩笑”的荒诞解释。

其实，霸凌往往不易被察觉，主要有两大原因：

其一，霸凌常见发生在小学和初中阶段，这个年龄段的孩子，霸凌方往往缺乏分辨行为是非的能力，受害者（被霸凌者）大部分选择自己默默承受，不懂得如何保护自己以及寻求帮助。

其二，霸凌往往被包装着“只是小孩在打闹”“他们还小不懂”外壳，家长们不能正确及时地分辨出打闹和“霸凌”的差别，导致校园霸凌行为蔓延。

中国教育科学研究院研究员认为：儿童暴力问题其实是长期积淀的社会问题的外露。我国在处理未成年人暴力事件的制度建设方面存在不足，现今我国法律尚未对校园暴力作出明确的、具有可操作性的惩戒规定，只有一些概念性、原则性的规定，司法措施缺乏，教育矫治也没能跟上，使得校园霸凌事件无法得到有效解决。还有，现在社会上太多人用暴力解决问题，不仅仅是孩子，还有成人间，他们选择用暴力解决问题，藐视法律的存在。

校园霸凌给孩子的伤害远比想象可怕！

事实上，社会上很多人都低估了校园霸凌背后的伤害，他们用“玩笑”粉饰一切，用无所谓的态度处理事情，致使这类事件肆意滋生，愈演愈烈。

联合国教科文组织发布了全球校园霸凌现状的最新报告。报告显示，全世界每年有将近2.46亿儿童和青少年因体貌特征、性别与性取向、种族与文化差异这三个原因遭受欺凌。校园欺凌会导致受害者逃学、成绩下降、退学甚至自杀，而与此同时带来的自卑、沮丧、焦虑、恐惧等心理，也会伴随终生。

“岁月淡化身体上的疤痕，却无法忽视记忆的日夜凌迟！”

一起对校园霸凌say no！

我们看《多啦a梦》常见大雄受胖虎的霸凌，每次被打到脸青鼻肿就去找多啦a梦求救。但现实生活中不存在多啦a梦，真正要寻求帮助的首先应该是自己。

孩子要学会正视和接受自己的不足和缺陷，明白自己的“与众不同”不应该是别人欺凌的理由，当遇到欺凌时要勇敢保护自己，学会沟通，学会融入集体。如果仍然无法阻止事情发生，要勇敢向家长老师求助！

不可否认，霸凌者同样也是存在心理问题，他们或受到成长家庭环境缺陷影响，或有暴力倾向，或曾经遭受他人欺凌，转而对别人实施霸凌，形成恶性循环。

霸凌者或许正在悬崖边上，等待着我们拉他们一把。我们也要对霸凌者施与援助，及时了解他们的心理，给予关怀和帮助！

我们总以为只有施暴者是最可恶的，但是有时候作为旁观者，可能造成的伤害更大。

面对校园霸凌事件，作为旁观者的你或许没有参与，目睹这一切的发生，你没有阻止，甚至摆出看客的姿态，殊不知这种冷暴力，可能对被霸凌者造成很大的伤害。

孩子们不该参与校园霸凌行为，但也不要袖手旁观，可以选择及时告诉老师和家长。或许一个轻微的举动，就可以阻止一场悲剧的发生。

校园霸凌其实离我们并不遥远。不管是老师还是家长，要善于发现孩子的问题，在察觉到孩子异常后及时给予孩子关怀和支持，鼓励孩子说出真相并帮助孩子解决问题，才能避免孩子继续受到校园霸凌的伤害。

防校园霸凌作文【篇2】

校园本是教书育人之所，本应是学生汲取知识的乐园，但近年来的“校园霸凌”事件却给乐园蒙上了阴霾，抵制“校园霸凌”。校园暴力事件触目惊心之余，我们更应扪心自问，自己是否放纵了校园暴力的发生，是否仍对之视若无睹。抵制“校园霸凌”，断不是一句空话，而应落到实处。

作为学生最切身相关的场所，家庭承担着举足轻重的地位。家长们不应一味关注孩子学习成绩，而应适时与孩子沟通，让孩子认识到校园暴力事件的可怕之处，让受暴儿童及时站出来，及时走出心理阴影。毕竟“校园霸凌”或多或少与家长观念有关。

而在这些校园暴力事件的背后，教育问题也随之显露，校方管理疏忽，安全体系漏洞扑面而来。“校园霸凌”不仅考验着家长，更考验着校方的良心。校园暴力事件给孩子造成的伤害，也是一种无奈，他们幼小的心灵中长出的仇视种子很难被单纯说教化解。

学校在这面前，应加大德育力度，鼓励学生举报“校园霸凌”，同时加大监管范围，让学生安全进校，安全回家。一些地方教育部门的不作为不应成为学校不作为的理由，学校应就自身机制深刻反省，改正并强化。

再进一步说，“校园霸凌”事件不能仅作为人们的谈资，更是一座警钟。发生过的事可以弥补，尚未发生的有待我们预防。司法机构并非只针对于成年人，它们的执法对象是全社会，法律的空白更应及时得到填补。

尽管学生涉事者为“未成年人”，但惩罚也不可少。至于让涉事者真正暴露在阳光下，受到应有的惩罚，才可能让“校园霸凌”事件真正远离儿童，让学生远离伤害。

“人之初，性本善”预防校园霸凌，只有让家庭、学校、社会各司其职，加大道德教育的同时，更要加大司法力度，将矛盾化解于无形，防患于未然，才可还给学生一片安全的蓝天，拥抱未来的精彩。

执安全之手，伴平安之风，享平安校园，得精神净土。抵制“校园霸凌”，从我做起。

防校园霸凌作文【篇3】

我从小就是一个很怂的人，既没有勇气情商也不高，被欺负被殴打是家常便饭，被孤立被冷漠也是习以为常。

上初中了，对我来说不过就是从一个“监狱”到了另一个“监狱”，对初中的未来已经没有了期待。果然上初中的第一天，几个经常欺负我的“熊孩子”为了在人群中凸现自己的强大，走到我的课桌前，故意把我的桌子撞倒，并且站在我的书本上狠踩。我弱弱的说了一句：“让我把书本捡起来好吗？”说完我的灵魂都在颤抖，按以往的经验，我是必然要吃一顿毒打的。

果然不出所料，只听一声吼叫“你命令谁呢”，我头都没敢抬，因为我知道我“死定了”。一个个无情的拳头在我脸上挥打，一只只残忍的脚在我身上狂踢，我绝望，我无助，我悲伤，可是又有什么办法呢？只能接受。上课的铃声响了，我心里高兴了一阵，他们可以停下来了。当然他们也确实停下来了，因为老师马上要来了。我默默的搬起桌子，捡起课本，还要装作什么都没发生的样子，准备上课，因为如果告诉老师可能又是一顿毒打。可是我知道，就算不告诉老师我还是会经常被扁，但是我懦弱，我胆怯，我想少挨一顿打也算啊。

上课了，老师在讲台上喋喋不休。可是我完全没有心情去听，因为我身心的创伤让我痛苦，让我只有伤心的心情。我心里恨他们，骂他们，甚至诅咒他们，可是没有办法，我觉得我“斗”不过他们，他们人多势众，又会拉关系，早在小学的时候就已经和初中的“熊孩子”来往了。我一个人势单力薄怎么可能是他们的对手，认命吧，熬过一天是一天。

回到宿舍，当然也不能便宜我，宿舍的饭盆都是我洗，宿舍的水都是我打，宿舍的地都是我扫，宿舍的东西都是我去买，闲的没事就欺负我打发时间……这就是我的宿舍生活，堪比几千年前的奴隶。多少个伤心的夜晚我默默哭泣，我想念家的味道，我痛恨这种屈辱的生活，可是我又束手无策，书总得读啊。但是话又说回来，这种环境下，我没有读书的环境，也没有读书的欲望，小学的时候，我是地地道道的学霸，考试从未出过前五，因为放假，回家还可以学习。但是来了初中，二十四小时和那些“熊孩子”在一起，我实在没办法啊。我一度感觉未来没有希望，梦想遥不可及。

就这样，日复一日的过完了我的初中。要毕业了，要离开这个伤心地了，但是我知道，浑浑噩噩的过完了整个初中，我不出意外考不上重点高中。此时的我只想好好休息，我累了。

这就是一个被校园霸凌所残害的青年的悲催经历，身心的折磨早已不堪重负，但是又束手无策的无力感一度陷入绝望。校园霸凌就是这么可怕，它摧毁了多少祖国的花朵，这个问题必须引起整个社会，整个国家的重视。校园霸凌猛如虎！

防校园霸凌作文【篇4】

文明如歌，唱响我们心中的交响乐；文明是桥，架起心与心的距离；文明似风，飘过心田温暖心海。——题记

我们都知道文明这个名词，但是对于文明真正的含义又了解多少呢，我常常在各个地方听到“文明”这个词有多么多么的重要，但我都不以为然，直到前几天在校园中发生的那件事才让我真正理解到“文明”的重要性。

最近，校园中正在发扬文明在校园的活动，“校园文明”这个词出现在我生活中的频率越来越高，我却不当一回事。星期一，是个让人心情烦躁的日子，双休日的懒散劲还没过，一节课后，我拖沓着步子，慢悠悠的下楼去小卖部买吃的，这时，我看到迎面走来两个初一男生，他们勾肩搭背，一路说说笑笑的走上楼梯，还一边喝着饮料，那津津有味的样子使我不禁加快了脚步。这时，一件令我懊悔的事发生了，只见他们中的其中一个男生，喝完了最后一口饮料，便把饮料瓶随手一抛，这种行为我不是没看见过，心里虽对他们这种行为有所不耻，但思虑再三后，还是没勇气劝说，准备与他们擦肩而过，各走各路。从小卖部出来，下课那仅有的十分钟时间已经接近尾声，预备铃声丝毫不客气地在我耳边响起。那清脆的铃声对于我这个还没进教室的人来说，丝毫不亚于那催命符。于是我急急地往楼上跑，心里还祈祷着：老师还没来，老师还没来……丝毫没注意脚下。突然，我像是踩到了什么，只觉得天旋地转，大脑一瞬间的短路，还没回过神来，痛觉比思想更快一步的侵占我的大脑，我摔在了地上，被身体压住的左臂火辣辣的疼。顿时感觉泪花渐渐充斥了我的眼眶。我低头，终于看到了害我摔倒的罪魁祸首的庐山真面目，原来是一个简简单单的饮料瓶，不对，这个瓶子怎么有点眼熟，先前的一幕幕如放电影般在脑海中重现。原来这个就是刚刚那个男生扔的瓶子，恍然大悟的同时，深深的自愧感也随之而来。要是刚刚我提醒了那个男生要讲究校园文明，并随手把它捡起来，是不是现在就不会发生这件事了？揉揉手臂站起来，刚好看到学校横幅上那几个大大的字：校园文明，人人遵守，和谐校园要靠你，我，他。是啊，校园文明要靠你，我，他。可是我做到了么，顿时，我仿佛明白了什么，“文明”或许真的不是简简单单的一个名词。

那一天尝到了不讲文明的代价，但同时，我收获到的，是“文明”这个词真正的含义！

文明这个词，虽然简单，但生活中少了它不行；举止上少了它不行，交往中少了它不行。同时，校园中少了它更加不行。让我们从校园文明开始，让文明与我们如影随形，争做一个文明的人！

防校园霸凌作文【篇5】

最近，在电视上学了一个新名词~学校欺凌。其实，以前在我们学校的学生之间我也发现诸如吸烟、骂人、斗殴等坏现象，特别是半路堵截弱小的学生索要钱物的事，给我们带来极大的恐慌和压力，严重的影响了我们的正常学习生活。

记得有一次，我放学正走在路上，前面有一个学生也在走，突然被几个学生围了起来，只听一个学生说：“在学校我不敢动你，现在呢?钱拿来了吗?”哪个被围的学生吓得哆哆嗦嗦，胆战心惊地说：“我没要来，妈妈不给。”那几个人围拢过来，这个推一下，那个桑一下，吓得男孩子左躲右闪只是低头哭。这时，正好被一个老师路过这里看见：“干什么呢?住手!”随着老师的一声断喝，他们一哄而散，跑得无影无踪了。后来听说那几个学生受到了学校的严厉的批评。但是，我再也没见过那个被欺负的学生来上学。

以前学校的乱现象，让我们每天放学都担心不已，生怕有人找自己的麻烦。如今校园内外有了良好的风气，我们再也不用提心吊胆的上学了。

防校园霸凌作文【篇6】

以**为话题的作文800字 “然”家兄弟的** “老弟，请醒醒，请醒醒。”一大早，“竟然”推醒了还在沉睡中的“居然”。 “叫唤什么？人家还没有睡醒呢！”“居然”不耐烦地转过身去。 “你无端地抢占了我的位置，还嫌我叫你？太

霸道了吧。”说着话，“竟然”把一个本子扔到了“居然”面前。只见上面有一道选择题： 竟然居然 安静的手指悄然合拢，（居然）拢住了那只蝴蝶。 括号内，“居然”自由自在地仰躺在里面。 看到这儿，“居然”强辩道：“这不能怪我，是小主人——肖马虎相中了我，让我进去的。有本事你找他去。” “你——”“竟然”一时语塞，气得满脸通红。 正在这时，“然”家老爷爷走了进来，了解事情的原委后，他笑呵呵地说：“你们然字兄弟实在太多太多，有果然、居然、欣然、悠然、蔚然这么多兄弟，偶尔占错位置，也很正常嘛，有什么可争吵的呢？其实，只要明白了你们之间的区别，就不会有这样的事情发生了。”点上一袋烟，任烟圈飘向窗外后，“然”家老爷爷继续道，“就拿你俩来说吧，你俩都能表明预期和结果相反，含有‘没料到会这样’的意思。‘居然’有两种情况：一指‘不容易这样而这样’，指好的方面。如：再过几天，二两炒面也会发生困难。现在居然有了一头牦牛，怎么不叫人高兴呢！二指‘不应该这样而这样’，指不好的方面。如：看日本鬼子杀了那么多中国人，你居然还笑得出来？‘竟然’跟‘居然’的后一种情况相同，但语气要重一些。如：老师布置的作业，你竟然一道题也没做！”听老爷爷说得句句在理，“竟然”

“居然”拉起了手，不好意思地笑了。随后，老爷爷又铺开纸，提起笔，写下了一张告示： 然家兄弟真是多，请你用时别出错。 一切照旧用仍然，表示转折用虽然。 意料之中用果然，事出意外用居然。 用然切莫想当然，要知其中所以然。 自这张告示贴向大门后，“然”家兄弟一个个循规蹈矩，再也没有发生争抢他人位置的事儿。

防校园霸凌作文【篇7】

校园霸凌是一种存在于学校的、学生之间的欺负和排挤，并且是不公平的，肢体和语言上的冲撞都属于校园霸凌，比如嘲笑他人、群殴等行为，当前，随着网络越来越发达和普遍，在网络上的言语攻击也属于霸凌行为，这样的行为会对他人的身体和心灵上带来极大的伤害。而且霸凌行為并不是偶尔发生，是一种长期性的行为。校园霸凌行为对霸凌者和被霸凌者都会造成极大的伤害，首先，霸凌行为是对学校权威和规定的挑战，会影响学校的秩序和风气，学校是教育人的地方。而霸凌行为会使被霸凌者产生恐惧、焦虑等情绪，久而久之，还会形成自卑、孤僻、抑郁等性格特点，甚至患上心理疾病，严重者可能会有自杀倾向，对学生的身心健康成长都造成了严重的负面影响，根据日本的一项调查，在日本自杀的中学生中，有百分之十一点一都是因为被霸凌。除此之外，校园霸凌行为也会对学生长大进入社会之后造成极大的负面影响，对于霸凌者来说，他们更容易暴躁、易怒，而且会有暴力倾向，其犯罪的可能性将大大提高；而对于被霸凌者来说，他们会带着不健康的心理进入社会，在为人处世上很可能会比较偏激，产生反社会的行为，扰乱社会的稳定秩序。

产生校园霸凌这一现象，学生的家长、学校和自身都起到了一定的作用，不是某一方面的原因，同时还会受到社会环境的影响。首先，每个人都生活在社会上，都会不可避免的受到社会环境的影响；其次是学生的家庭，父母是孩子第一个老师，也是最重要的老师，家庭氛围对一个人的性格特点有着非常大的、不可替代的影响，如果家长对孩子的教育不负责或者时常带着消极的情绪来教训孩子，那么孩子的心理会受到极大的伤害，形成扭曲的人生观、世界观和价值观；再次，学校的教育也对学生的性格和行为产生着一定的影响，因为学校的教学理念、教师的教学方法和态度会直接影响学生，尤其是当前很多家长工作比较忙，孩子很小的时候就被送到了学校，可以说，学生与教师相处的时间并不比与家长相处的时间短，甚至随着年龄的增大，学生与教师相处的时间会更长一些，因此，如果学校和教师能够给予学生更多的关心和监督，将能够在一定程度上减少校园霸凌现象的发生。

根据我国相关的调查报告，校园霸凌事件存在时间比较长，并且涉及的方面多而广，由此可见，我国的校园霸凌比较复杂，而且受到我国传统文化的'影响，绝大多数校园霸凌事件都没有走法律程序，另外，当前我国还没有制定出完善的关于校园霸凌事件的法律法规，而当前又是法治社会，任何事件都是建立在合法的基础之上，因此，校园霸凌事件才会存在较长时间，难以得到有效的解决。

当前，我国还没有完善的、针对未成年人的法律法规，一直以来，都是以保护未成年人为主，比如《未成年人保护法》，未成年人的责任都有其监护人来承担，而不由他们自己来承担，又不能够让他们深刻的认识到事件的极大危害，因此，国家应该出台一项关于未成年人暴力行为的针对性的法律或者相关文件，比如《关于校园霸凌的法律规定》，为校园霸凌事件提供一个合理的惩罚手段和依据。

3.2 向家长宣传刑法，让家长能够充分认识到校园霸凌的危害和刑法的残酷

对于未成年人的犯罪行为，我国一直都是以教育为主，尽可能避免采取惩罚措施，因此，首先要抓紧家长对孩子的教育，所以，教育局及其学校及其相关部门可以安排讲座向家长宣传刑法相关知识，也可以辅以一些真实的案例来充分展示出校园霸凌对孩子的未来产生的重大危害，让家长意识到即使他们的孩子可以因为未成年而逃过法律的惩罚，如果不加以严格的管教，长大之后，他们将付出更为沉重的代价。

当前，随着新课改的实施，加强对学生的心理教育和素质教育成为了教育的方向，因而，学校要加大对学生的心理健康的教育，比如开设心理健康教育课程，也可以做一些测试来加强学生承重能力和处理自己的情绪的能力；第二，加强对学生的道德教育，道德是一个人行为的根本，采取多种多样的形式来对学生进行道德教育，并且教会他们守住自己的道德底线，比如学校可以模拟校园霸凌，让学生感受和体会校园霸凌的危害，从而降低校园霸凌发生的可能性。

综上所述，就是笔者通过分析校园霸凌危害、产生原因以及当前我国校园霸凌的现状，从刑法学的角度提出了几点关于降低校园霸凌发生的可能性的建议，以期能够引起学校、家长尤其是青少年的注意，让他们充分认识到校园霸凌所带来的危害，从根源上遏制校园霸凌行为，为我国的青少年的教育略尽绵薄之力。总而言之，冰冻三尺非一日之寒，而要解决校园霸凌问题也不是一朝一夕的事情，这离不开学校、家长和社会的共同努力，需要采取正确的教育方法，充分认识到校园霸凌的危害，特别是学校，可以建立专门的防止校园霸凌的体系。

刘一梅，张进科，刘南南.校园霸凌引发的刑法学思考.职工法律天地.（14）：78

王静蕾.针对校园暴力的刑法保护及其不足.山海经：故事.2017（6）

陈伟凯.刑事责任年龄改革之当为性--以校园犯罪行为为切入点.法制与社会.（26）

计时俊.面对“校园霸凌”我们应该怎么做--校园暴力的“罚”与“护”.检察风云：社会治理理论专刊.2015（5）：6-9

防校园霸凌作文【篇8】

要说“学霸”这头衔，我的好友傅同学可谓是当之无愧。

戴着酒瓶底一样厚的眼镜，有着黝黑方正、貌似包公的脸庞，一对大耳朵……这样的他在一所市重点中学读书，各门功课好得实在令人羡慕。

也许在大家眼里，“学霸”往往是不苟言笑、安静、如绅士一般的学生。可我这学霸好友却是一位行动起来大大咧咧、坦率直白的男生。他会与差生们混在一起疯玩，会看自己喜爱的电视剧，饭量大得惊人且吃相不敢恭维，别人放学后书包是满满的，而他的书包却是空空如也。面对这样一个另类“学霸”，你是不是也会心生疑问呢？

“学霸”与刘同学同在一个班级。刘同学的学习也很出色，但他每天生活在如小山一样的试卷里，眼睛几乎被试题蒙蔽，一下课就拿起笔狂做，就连中午的休息时间都不放过。知识在刘同学的脑海里，是枯燥的，是硬巴巴地塞进去的。这样的好学生，让人看了不免心生怜悯。而“学霸”从来不起早贪黑，他有选择性地做题，闲了看看书，打打游戏，作业完成得出奇快。知识就像一曲美妙的音乐，又像一股灵泉流进他的脑海，既轻松又放松。

上课，他认真听讲，勤于做笔记，迅速吸收老师所讲的内容。下课，他认真做作业，把知识“复制”一遍。这样的学习效率让傅同学既完成了作业，又进一步地掌握了知识。可以说他的脑子就是一台复印机。

他不仅学习出众，就连玩也不在话下。一次，他到我家来串门，见我正兴致勃勃地玩着电脑，便二话不说，抢过鼠标，整个过程玩得是相当的熟练，毫不亚于那些电脑高手。瞧，他那全神贯注的眼神和“激情澎湃”的动作，让你无论如何也看不出，眼前的这位是一位“学霸”。但他只要一面对自己感兴趣的书本，就像给施了定身法，好长时间都不讲话，偶尔听到的，只是他的喃喃自语。有时他还会两眼凝视前方，那是他的大脑又在发问；有时他会猛地一拍桌子，那是他发现了其中的奥妙；有时他的眼神里也会充满惋惜，或许是他没能明白其中的含义吧。

很多好学生在学习上是畅通无阻，但在体育方面往往像蔫了的黄瓜。但“学霸”却不同，他在体育方面也是照样精彩。除了可以每次抱回满分试卷之外，体育分照样也是全班第一。

让我们一起为我这位“学霸”好友加油吧!祝愿他的“学霸”之路走得更长远，更持久!

防校园霸凌作文【篇9】

近几年，被各大媒体不断爆出的校园欺凌事件，引起了社会的广泛的关注。因此，我们学生服务中心听世界，青春益起来团队，特意进行开展了有关校园欺凌的问卷调查。

做问卷调查看似很简单只要薄薄的一张纸，实则从划分小组，问卷设计到问卷发放再到问卷分析，还有最后的报告总结，每一步都很复杂，都需要仔细推敲思考。一张小小的问卷，一本薄薄的报告，不知蕴涵了我们多少的汗水。

5号的湖州，没有了淅淅沥沥的小雨，但迎来难忍的高温天。我们仍坚持将一份份问卷交到同学手里，和他们简单地讨论他们对于校园欺凌的看法。通过这次问卷调查我们了解到基本上所有的同学对校园欺凌都是反对的。校园欺凌不但会引起恶劣的社会影响，而且对那些弱小而单纯的学生来说，校园欺凌是一个可怕的梦魇。他们受过的创伤会被压抑在潜意识中，会对其性格发展产生很大的负面影响。正如很多同学所说，在遇到校园欺凌时，要及时向老师、警察报案，大声喊叫以引起别人的注意，提醒对方，他们的所作所为是违法违纪的行为

此次问卷调查，让我更加了解了校园欺凌的危害，同时也得出了很多应对欺凌的方法。反对校园欺凌是我们共同的责任。

防校园霸凌作文【篇10】

教育目的：

1.通过本次主题班会，使学生懂得什么是校园欺凌以及校园欺凌的危害。

2.使学生掌握面对校园欺凌时应该采取的措施，教育学生遵纪守法，互帮互助，共建平安校园。

教学重点：

使学生懂得什么是校园欺凌以及校园欺凌的危害，学会正确面对校园欺凌，保护自己。

同学们都知道校园是一个供我们读书和掌握知识的地方，这里承载着我们的梦想，但是，如果这片圣洁的土地上因充斥着暴力而失去生命，将是何等的悲哀啊!“暴力”，它不但可以摧残你的肉体;还可以使一颗纯净的心灵走向弯曲;更能使人的精神受到痛苦的折磨，严重时，能威胁你身边的人的生命安全。今天我们班会的主题就是“反校园欺凌，建平安校园”。

近些年来我们国家发生了多起校园欺凌引发的惨案，一桩桩、一件件发生在学生身上的事例让人触目惊心，也让我们更加关注校园安全。

重庆荣昌区法院审理了一起健康权纠纷案件，一初中女生兰兰在住校期间太邋遢，引起宿舍其他女生的“公愤”，5名女生对兰兰打耳光，想要“教育”兰兰，不料竟将其打成10级伤残。

11月23日 下午，QQ空间、微信朋友圈热传一则视频，视频中一个中学生模样的女学生被两名同学轮番掌掴，视频画面之外，不时传来阵阵狂笑。视频画面中，一名穿校服的女孩站在路边上，被几名年纪相仿、身穿同样校服的女学生轮番掌掴。记者细数了下，在短短的6分多钟视频里，被打女生遭38次掌掴。据了解，这个视频发生在张掖市山丹县第二中学校外，而打人者与被打者均为该校学生。

6月29日 ，福建南安水头，一小学女生被打视频流出，父亲认出女儿后报警。视频中，这段流出的视频，时长共3分40秒。视频显示，女生扎着长长的马尾辫，白衣黑裙，被10多个学生围着，两名女生断断续续，前后共朝前脸部扇了25巴掌。通过视频声音可知，其中一名女孩，一边动手扇巴掌，嘴里还振振有词地质问：“你不是说见我一次打我一次吗?”

6月10日 上午，16岁的永泰县东洋中学初三学生小黄，在结束中考语文科目考试后，难以忍着剧烈腹痛继续参加中考，这才向父母道出了一个藏掖4年多的秘密：自小学五年级起，他就经常被其他同学无故殴打。8日晚，小黄再次遭同班同学夏某、林某和张某围殴，忍痛2天后被送医，却被发现脾脏出血严重，于11日晚，经手术切除了脾脏。

这些悲剧令人闻风丧胆!然而暴力的脚步并没有停下来，因校园欺凌而流的.血还未凝固，它仍在上演，它仍在继续。针对连续发生的校园安全极端事件，我们学校高度重视，积极行动起来，切实加强思想教育和校园安全保卫工作，确保学生生命安全。同时，同学们也要学会一些面对欺凌的应急方法：

1.在威胁与暴力来临之际，首先告诉自己不要害怕。要相信邪不压正，终归大多数的同学与老师，以及社会上一切正义的力量都是自己的坚强后盾，会坚定地站在自己的一方，千万不要轻易向恶势力低头。

2.大声地提醒对方，他们的所作所为是违法违纪的行为，会受到法律纪律严厉的制裁，会为此付出应有的代价。同时迅速找到电话准备报警，或者大声呼喊求救。

3.如果危险发生，可用自己的书包、扫把、凳子、桌子等物来挡，可以躲避受到的打击;若是隔壁班发生危险情况，要赶快关紧自己班的门、窗，不让歹徒进来。

4.如果受到伤害，一定要及 时向 老师、警察报案。不要让不法分子留下好欺负的印象，如果一味纵容他们，最终只会导致自己频频受害，陷入可怕的梦魇之中。

5.如果周围有人，要大声喊叫，引人注意，同时也要避免激怒歹徒萌生杀机，须以保全生命为第一考虑。

6.要冷静面对，巧妙运用机智逃离。

7.找机会逃到人多的地方求救，或躲入商店、民宅。

我们都生活在一个由亲情、道德、责任、义务等等所交织的密切的关系当中。每一个人的现在都与未来相连，每一个人的自身都与家庭相连，每一个人的荣辱都与整体相连。为了个人的成长，为了家庭的幸福，为了这荣辱相伴的整体，让我们行动起来，一起反校园欺凌，建平安校园。

教育目的：

1.通过本次主题班会，使学生懂得什么是校园欺凌以及校园欺凌的危害。

2.使学生掌握面对校园欺凌时应该采取的措施，教育学生遵纪守法，互帮互助，共建平安校园。

教学重点：

使学生懂得什么是校园欺凌以及校园欺凌的危害，学会正确面对校园欺凌，保护自己。

防校园霸凌作文【篇11】

进一步提高学生预防校园暴力能力，杜绝校园恶性暴力事件的发生，学校采取各种有效措施对校园暴力事件加以防范，加大校园及周边区域暴力事件的防范力度，多措并举保师生安全。现将市第二小学防范校园暴力事件工作情况总结如下：

学校认真学习并传达了“全国综治维稳工作电视电话会议”和“省、市全力维

护学校安全稳定工作”电视电话会议以及“公安部教育部加强校园安全紧急视频会议”精神，学校领导高度重视，将安全防范工作列入我校重要议事议程。分别于20xx年5月4、10、13、17日在学校阶级教室召开了4次“安全工作专题会议”，校长主持了会议，会议讲述了近期发生的多起校园伤害事故，并强调了要加强校园安全防范措施和学生自身安全防范意识，尤其是禁止外来人员入校以及严格执行上学、放学后教师必须接5送学生的制度。

通过会议的传达，让全体教职工充分认识到校园暴力问题的严重程度以及带来的社会危害，从而增强自我保护的能力和意识。会后要求各班主任认真组织召开主题班会，提高学生的安全意识，强化安全防范教育和师生心理健康教育，提高师生应对校园暴力的能力。

关于校园春天作文500字(精选9篇)

作文5000网相关专题：“校园春天作文”。

在日复一日的学习或生活中，大家或多或少都经历过写作文，通过写作文能让我们的思维更敏捷、更深邃、更清晰。一篇好的作文能让读者体会到作文写作时的心境，写作文之前我们要优先关注什么？有请驻留片刻，作文5000网的编辑为你推荐关于校园春天作文，还请你收藏本页以便后续阅读。

关于校园春天作文 篇1

人们都说：到郊外去寻找春天吧！可在我们美丽的校园里，也有一个“春之地”——后花园。

春天来临时，当我走进后花园，会闻到泥土散发着幽幽的香气，那是大自然的气息，是春姑娘撒下的“香水”。当我来到这里，仿佛置身于大自然中，那股香味沁人心扉，那泥土好像不是那黑黑的泥土了，而是一片片洁白的云朵。

我随手一摸，指尖摸到了那翠绿的嫩叶，滑滑的，好像一个天然的按摩器一样，真舒服啊！在褐色的枝头，全是星光般的点点新绿，或浓或淡，春风拂过，那新绿就好像一只只绿色的、顽皮的小精灵，在枝头跳来跳去。

地上的小草，怎么好似穿了一件宝石大衣？微风掠过，小草抖了抖身子，我才知道，那是一颗颗晶莹的露珠。花朵有的含苞待放、有的欣然怒放，姹紫嫣红······真是美不胜收呀！

小声点儿，你看：一只小黄雀正站在枝头唱歌呢！褐黄相间的小脑袋，一会儿看看这儿，一会儿看看那儿，突然，小鸟儿张开了美丽的翅膀，向高高的蓝天飞远了。

在后花园的中央，有两棵十分引人注目的大树，我不知道它们是松树还是柏树，只知道它们整整一个冬天，好像没有掉过叶子。

咦？这棵树的叶子怎么像跟根鱼刺一样呢？我想：也许凑近些闻，能闻到一股鱼腥味吧！我俯下身子凑过去一闻，闻到的不是鱼腥味，而是绿叶的芳香。

看着看着，一只小蚂蚁爬上了我的手背，我想：春天真的来了！

春天的花园真美，我爱后花园，更爱美丽的校园！

关于校园春天作文 篇2

入春后天气渐渐变暖了，我不禁想起了这件事。那一年，同样是春天，美术老师带我们去看春天的美景，让我们用画笔记录下来。

走出教学楼，我们就被阳光的“激光炮”射中了，不过那“激光炮”并没有让我们不适，反而让我舒适了不少。深吸一口气，草木的清香立刻沁人心脾。最吸引大家目光的，是那棵年纪最大的梨树，那魁梧的身姿，仿佛一个军人，坚守岗位。

我迫不及待地画了起来，可惜，我只会素描，而梨树太过粗壮，得找些别的了。于是，我把目光放在了杜鹃上，花圃里杜鹃花一丛丛的怒放着。春风徐徐吹来，那片跳跃的粉红色，如同一曲悠扬的春之圆舞曲，充满了生命的张力。看着那些蓬勃盛放的花儿，我的心情也变得特别美丽。这大概就是春天的惊喜吧！想到这儿，我赶紧打开画本，细细描绘起来。

只有陈俊凯想，冬天比春天荒凉太多了吧！我和胡浩然对他说：“每个季节与每个生命一样，都是有意义的。”陈俊凯听了，也若有所思的点了点头。

关于校园春天作文 篇3

春天到了我们可爱的校园，它给校园增添了无限的美丽。

我们校园里有一个大操场，操场上的小草到了春天，它们

就一个个探出头来。大操场上还有一两棵大樟树，到了秋天，会散发出一阵阵清香，如果你闻了，会使你神清气爽，一阵微风吹来，树上就发出“沙、沙、沙”的声音。每一天春姑娘都在细心地呵护着我们校园的大树小草，在春姑娘的呵护下，小草比以前更绿了，更高了，大树比以前更茂盛了，校园的万物在春姑娘的呵护下长大了，真是“最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都。”我们校园里有一个百草园，百草园里有许多各色鲜艳的花，有迎春花、杜鹃花、月季花等等，到了春天一股股浓郁的花香还引来了许多小蜜蜂，它们绕着花儿嗡嗡地边歌边舞。百草园还有一棵棵袋袋果树，到了秋天那树上会长出一个个金灿灿的果实，像一个个小灯笼，到了那时你们可不要以为那果实是橘子哟，那是袋袋果哦。

春天是你给校园增添了美丽；是你给人类又一个新的开始；是你给大地带来了美丽的色彩；是你给......我爱你春天的校园美景，愿你永驻人间。

关于校园春天作文 篇4

春天来了，春姑娘提着五彩花篮为我们的校园洒下了一片春色。校园里的桃花开了，有的含苞待放；有的开了三四片；还有的全开了。一团团一朵朵似天边的霞光，像小朋友的笑容。桃花白里透红亭亭玉立。她固然没有玫瑰那么娇艳，也不像茉莉那么芬芳。但，她却有一种高贵，淡雅的气质。让人联想到穿戴白色裙子的桃花仙子在翩翩起舞。

瞧！那不是小草吗？它刚刚从土壤里钻出来，晃动着那黄绿色的脑袋。你听，它们还与风弟弟合唱呢！每一根小草都显得那么柔嫩，摸上去那么惬意。似乎草地上铺上了绿色的地毯。

在学校的花坛里一棵高大的榕树矗立在花坛中央，粗壮的树干披着翠绿色的外衣。茂密的树叶中还藏着刚吐出来的嫩叶。一阵风拂过，叶子沙，沙，作响。

放眼望去，校园一片绿色，绿色代表这生命，健康，活力……绿色的校园里布满了生气希望。让我们一起发奋学习吧！

关于校园春天作文 篇5

“轰隆隆！”……“哗啦啦！”……第一场春雨欢快地降临到人间……

刚到了校门口的我，照常会拿着书包，遮在头上，慌慌张张地跑到教室。可是今天，我却捧起一捧雨水，贪婪的吮吸着，感受那春天的味道！

踏进校园，我没有直接奔向教学楼，而是向那美丽的小花园走去。嘿，小草们，这个世界好吗？今天这场春雨过后，你们又会增多几个兄弟姐妹呢！我俯下身来，闻着小草的味道。啊！好一股芬芳扑鼻的香气！红的、黄的、白的，各种各样的花，正在那春雨中傲然挺立，争先恐后地喝着那甘甜的雨水，还在比着谁更鲜艳，谁更高。几棵参天大树上还有着许多小鸟在叽叽喳喳地聊着春天的美好。我不禁捧起一把清香的泥土，久久不肯放下。

路过图书室，只见里面的同学们都专注地读着心爱的图书；走过大堂，里面的同学们正在高声朗读着手上那本论语；来到教室，同学们有的在画画，有的在剪纸，有的在写作，还有的在聚精会神地读着课外书。一路上，知识的春泉在空中缓缓的流淌。我豁然开朗——校园的味道还有这么多！

“叮铃铃！叮铃铃！”下课铃悄然响起，我来到室内体育馆，此时的这里已挤满了人。声声呐喊、声声鼓励、声声喝彩，使我不觉陶醉其中。闻着那虽臭犹香的汗味，我也被这充满活力的体育馆的味道所环绕，同样也散发出青春的活力，成为运动者的一员。

春，唤醒了大地，也唤醒了正在沉睡的我。我拨开芬芳的泥土，埋下了梦想的种子，奋力去追求阳光，吮吸雨露，在这春的拥抱下，我的梦想将会在我的努力下，生根、发芽、长成参天大树，开出最美的花儿，结出实现的梦想！

在这春的气息中，闻着校园的书香，我走上了追梦之路，为梦想而奋斗！

关于校园春天作文 篇6

春花开，万物复苏。前几天，我在去教室的路上，一阵风拂过，把我的头发给吹飘了起来，有的人说是春风，当听到他们的诉说，我突然醒悟了，原来春天早以悄悄地来到。

说起春风，就不能少了春雨。我们学校有一片油菜花田，前天沒下雨，那一簇又一簇的油菜花比故事中的七个小矮人还要矮的多。当下了一整夜的春雨过后，我再次来到田间，顿时我惊呆了，没想到只是下了点春雨就已经足够当以

后的田园的坚定士兵，花苞纷纷地打开了，小蜜蜂提着小蜜罐去采蜜，我想蜂巢里可有大批的蜜。

再往后面走，到了我们学校的小操场，小操场并不是很大，但在我心里是无边无际的。后面有许多簇草，最让我留念的是一簇青山似的草，让我想起第二节课桂林山水的一句话，“真是这样的山围绕着这样的水，这样的水倒映着这样的山。”那感觉就像施了魔法，使我神清气爽。

这就是学校的春天。

关于校园春天作文 篇7

春姑娘静悄悄地来了，她的裙摆，飘过了草地，飘过了树梢嫩绿的草芽，娇嫩的绿叶从土里钻出，在树枝上展开与拿着喇叭的迎春花一齐迎接春姑娘的到来。

雪白的梨花开满了枝头，像白玉一样晶莹闪亮，粉红色的桃花悄悄钻出花苞，远远望去像一片片彩霞，再加上火红的月季花构成了一幅美丽的画。

学校小鱼池里厚厚的冰层被鱼儿发出的波纹与青青荷叶代替。微风拂过，荷叶上的水珠就一个个回到它们“母亲”的怀抱里。一旁的树木在微风来临时树叶就会跳起摇摆舞。

蝴碟似乎在和同学门玩捉迷藏，一会儿躲到花儿后面，一会儿藏在竹林里，一会又飞到树梢上。篮球架下多了几个矫健身影，教室里朗朗的读书声引来了一批叽叽喳喳的小麻雀，在窗外模仿同学们那阵阵读书声。

“一年之计在于春”在这个春意盎然生机勃勃充满生气的校园里，我们应该迎着朝阳携着春天的绿意，绣着春天初升的气息，在这个充满活力的季节里发奋读书努力学习。

打开窗户，一阵春风吹过我的面旁庞，迎接我们的是一个崭新的春天，我们要利用好春天的每一刻。

关于校园春天作文 篇8

春天到了，到处都洋溢着青春的气息。校园像一个活泼可爱的小姑娘一样，穿上了色彩斑斓的花裙子，美得让人流连忘返。走进砖红色的拱形校门，我们就可以看到一排排挺拔的棕榈树，像一个个尽忠职守的士兵驻立在路旁，让我们感觉到了校园的庄重与神圣。此刻棕榈树的树顶上已抽出嫩绿的新叶，和煦的春风轻轻地吹来，叶子发出啪、啪、啪的声音，好像在鼓掌欢迎我们的到来。

经过棕榈树，向北是学校的大花坛。花坛里的紫叶小树修剪得整整齐齐，现在已经开出了黄色的小花，这鲜艳欲滴的花朵儿竟然把雪白色的小蝴蝶都给吸引过来了！于是紫的树、黄的花、白的蝶，全部都交织在了一起，煞是好看！它们的融合让花坛也变得灵动起来。

穿过花坛小径，向南就是宽阔的操场。操场上真热闹呀！有的同学在玩老鹰抓小鸡的游戏，有的同学在打乒乓球，还有的同学在跑步叫喊声一波高过一波，仿佛大家都在用呐喊声比赛呢！嫩绿的小草也悄悄地探出了头，它们一边呼吸着新鲜空气，晒着温暖的太阳，一边欢快地看着孩子们跑动的身影，这小日子别提多惬意了！这时，一阵春风吹来，小草们也舒展开自己的身躯，随风摆动，孩子们在这片绿色的地毯上玩得更欢了。

一年之计在于春，春天是万物复苏的季节，也是书声朗朗的时节。我爱春天，更爱春天的校园。在这美丽的校园里，我们嬉戏，我们学习，我们和校园的每一寸土地一起茁壮成长！

关于校园春天作文 篇9

冬爷爷恋恋不舍地离去，春姑娘悄悄地来到我们的学校。

你瞧，心灵手巧的春姑娘已经开始在打扮我们的校园了。一起进古色古香的大门，两边是两个美丽的大花坛，花坛两边围着含苞欲放的小花骨朵儿，花坛里面的各种花儿都含苞欲放，妖滴滴的，你挨着我，我挨着你，好像一群准备跳芭蕾舞的小姑娘。花坛边上的一棵棵树，已经被春姑娘温柔的春风给吹醒了，精神抖擞地来迎接春天，花坛里面的小草，顽皮的探出了小脑袋。睁着眼睛，好奇地看着这奇妙的世界。

你闻，再往里走，一种淡淡的清香，直入我脑海，随着清香，我来到了小河旁的杨柳树下。小河旁的杨柳树真绿啊，绿得很有活力，很有希望；小河旁的杨柳树真多啊，多得一棵挨着一棵，数也数不清；小河旁的杨柳树真香啊，那是春天一股特有的淡淡的清香。

春姑娘像一个特级美容师，打开她的百宝箱，把我们的学校打扮成一个五彩缤纷的童话世界。

有关写校园树的作文(精选9篇)

面很很多的事情或者文学作品，我们都会油然而生一些体会。基于自己的思考和感悟，我们一般通过心得体会的方式把它呈现出来。写心得体会是我们在工作和学习中经常遇到的事情，写一篇心得体会我们可以从中找出解决问题的办法。心得体会的内容具体要怎样写呢？也许以下内容“有关写校园树的作文(精选9篇)”合你胃口！供有需要的朋友参考借鉴，希望可以帮助到你。

写校园树的作文【篇1】

在我们学校操场的一角有一棵梧桐树。

这是一棵高大挺拔的梧桐树，在梧桐树下有两个座椅，这便是我们谈笑风声的地方。

春天的一个早上，天上下起了蒙蒙细雨。不一会儿，雨停了，我们又接着到梧桐树下跳绳，看书。树叶叶尖上缀着一颗颗晶莹剔透的雨珠，在太阳的映照下，熠熠生辉。偶尔有几只不知名的小鸟落在其间，调皮地啄着雨珠，啄着叶，不时地发出愉快的歌声，给梧桐树带来了无限生机，更添一份宁静的美。

夏天，同学们在梧桐树下乘凉，树上不时地传了几声知了知了仿佛也在抱怨夏公公的炎热。

秋天，梧桐树在秋风下已经落下几片黄叶。金色的叶子像几只黄蝴蝶在空中飞舞，又像仙女在撒着金花。

冬天，天上下起了鹅毛大雪，梧桐树仿佛穿上了银白色盛装的王子，在静静地等待着自己的公主。

梧桐树，你是多么高大挺拔！我们喜欢在你的怀抱下玩耍、看书、休闲

写校园树的作文【篇2】

我的校园里有一颗高大的梧桐树，它一年四季默默地为同学们做着贡献。

春天，和风习习，细雨蒙蒙，校园里鲜花盛开，小草纷纷探出头来，树木也都长出嫩叶，梧桐也不例外，枯枝上抽出点点嫩绿的的叶子，密密麻麻，随着微风摇摆，好像在哼着歌谣，欢快地唱着：“春天的校园真美啊，真美啊！”

盛夏，梧桐树枝繁叶茂，绿油油的叶子像巨大的手掌，一簇堆在另一簇上面，不留一点儿缝隙，微风一吹，就好像在向我们招手问好，晴天，我们在树下乘凉，在树下做游戏。雨天，我们躲在梧桐树下，它为我们遮风挡雨。

夏末，梧桐树上飘落下许多蒲公英种子似的黄毛毛。风婆婆一吹，毛毛便漫天飞舞，随着风舞蹈，欢快地嬉戏。

秋天，梧桐树那碧绿碧绿的衣服被秋大婶给换成了黄色的衣服了，不再像夏天那样充满勃勃生机了，秋风一吹，树叶便纷纷飘落。有的像在打着秋千；有的像降落伞慢慢飘落下来；有的像一群小鸟儿，悠然地飞翔；有的像黄色的彩蝶，漫天飞舞；还有的挂在枝头摇摇晃晃，好像很依恋大树妈妈，不想离开它。

冬天，风婆婆拿走了它的黄衣裳，雪姑娘见梧桐树光秃秃的，非常冷，便给它穿上了银白色的棉袄。同学们把梧桐树手掌似的叶子挑选一些漂亮的，把它放在书里做书签，或者把它收藏起来，再把剩下的叶子放到花坛里，给别的花草做棉被或到泥土里给它们当肥料。

梧桐树，你那么无私，默默无闻地为我们奉献一切，你不求回报，你多么高尚，从不为你自己的利益着想。我们一定会好好保护你，也要学习你这种无私奉献的精神。

美丽的梧桐树，我爱你，我一定会永远记住你！

写校园树的作文【篇3】

我们的校园到处是生机勃勃，不论是春夏还是秋冬。

春天，操场两旁的梧桐树长出了一片片嫩芽儿，像刚出生的宝宝，可爱极了。慢慢儿，叶子长大了，还是淡淡的绿色，在太阳光的照耀下透着光亮。渐渐的，梧桐树开了花朵，喇叭形，粉红色，因此招来了许多的蜜蜂和蝴蝶。花与叶子相结合，真是绿得优雅呀！

夏天，梧桐树的叶子变得更大了，颜色变深了，由淡绿变成了墨绿，花朵凋谢了。整体看来，像一把大伞，并且绿得有一些庄重。

秋天，这些梧桐树长粗了一点，变成“大人”了。看！梧桐树的枝丫上挂着一些泛黄了的树叶，风儿吹过时，几片泛黄的树叶和风儿挽着手，跳着轻快的《天鹅》舞，平稳地落在了操场上，然后静静地睡着了。看着半黄半绿的树叶，我想起了一句诗：“落红不是无情物，化作春泥更护花。”这些可爱的叶子不也正具有这种品质吗？

冬天，这操场两边的梧桐树更像是暮年老人，“牙”掉了，光秃秃的“牙”龈上只剩一两个小果子，其它什么也没有。而梧桐树旁那冬青依然闪着绿色的光芒。你可能觉得校园的绿色太少了，不引人注目，但是，孩子们在梧桐树下打雪仗、堆雪人，热闹的情景不是又给校园增添了生机吗？

啊！你们看看，看看这充满生机的校园，是多么的可爱呀！正是因为有这些树，正是因为有这些孩子们，校园才处处充满生机。我爱这些可爱的梧桐树，我更爱这个生机勃勃的校园。

写校园树的作文【篇4】

当我们走进校园的时候，第一眼看到的就是校园西面两棵高大挺拔的梧桐树。它们就像两个忠诚的卫士日夜守卫着校园，陪伴我度过了一段美好的时光。

春天，细雨如丝，梧桐树抽出了新的枝叶，吐出嫩黄的芽苞，那一粒粒芽苞如同一颗颗绿色的翡翠缀满枝头。几天之后，芽苞变成了一片片嫩叶，仿佛婴儿的小手，在和煦的春风中摇摆着，非常惹人喜爱！

夏天，骄阳似火，梧桐树长得枝繁叶茂，形成一个巨大的树冠，宛如一把撑开的大伞。这时候的叶子像一把把小蒲扇，在阳光的照耀下，绿得发光，绿的发亮，梧桐树充满着生机和活力。课间，我们到梧桐树下乘凉，做游戏……

秋天，金风送爽，梧桐树有的呈墨绿色，有的变黄了。一阵阵风吹过，黄叶慢慢往下落。有的像蝴蝶，翩翩起舞；有的像降落伞，款款而降；还有的像荡起的秋千，飘飘悠悠。我们捡起落叶，拿它做书签，做标本，贴叶画……

冬天，寒风呼啸，梧桐树落光了叶子，只剩下粗壮的枝干。下雪了，整棵树银装素裹，就像童话中的老爷爷，憨态可掬。我们在“老爷爷”身边堆雪人，打雪仗……

校园里的梧桐树，一年四季景色迷人，给我们带来无穷欢乐，我爱校园里的梧桐树！

写校园树的作文【篇5】

在学校的操场外，立着几棵高大的梧桐树。

从远处眺望，梧桐树像几个威严肃立的哨兵挺立在这儿。微风吹过，几片树叶从树梢悄悄地落下，像美丽的蝴蝶在风中飞舞，盘旋，最后轻轻地飘入大地母亲的怀抱。

再走近看，梧桐树像巨人一样望着远方。它的叶子都舒展着，尽情吸收着阳光跟雨露。阳光下，它的叶子真绿啊，像是一片片无暇的翡翠；它的叶子真亮啊，仿佛是一块块晶莹透亮的水晶。我摘下一片叶子，摸了摸，叶子可真光滑，摸起来舒服极了。我又在地上捡了一片叶子，这是一片被雨水浸泡枯萎的叶片，摸起来有点儿粗糙，叶柄也有些腐烂了。

我仰望大树，问它：“梧桐树，你几岁了呀？”梧桐树抖了抖叶子，仿佛听懂了我的话，它说：“猜吧，猜吧！”它的枝干跟叶子仿佛为它编织了一件小裙子，它穿上后，就成了一个婀娜多姿的少女。我不禁想抱住它。可怎么也抱不住。我喊了几个同学来，大家手拉手，这样才算是抱住了，它真大！

我们在树下做游戏，奔跑着，欢笑着。梧桐树陪在我们身边，叶子沙沙响，轻轻哼唱着一曲曲欢快的歌。

时间过得真快，马上便进入了黄昏。我望着在黄昏下挺立的梧桐树，依然是这么挺拔……

这就是陪伴我们童年的梧桐树。

写校园树的作文【篇6】

清晨，站在温和的阳光下，迎面吹来凉爽的风，又是美好的一天的开始。

走进校园，首先映入眼帘的是：两棵古老粗壮的雪松，苍劲有力的枝干，又细又尖的叶子，像妈妈缝补衣裳的针儿，扎在身上痒痒的、疼疼的。这两棵松树像忠于职守的警察一般，守护着校园里的一草一木。

看！花坛里有这四棵郁郁葱葱的桂花树。细细一看，那桂花树的根盘虬，似卧龙一般，咦？什么香味？哦!原来是桂花发出的，一簇簇金黄色的桂花多像一个个小小铃铛密密麻麻地挤在碧绿的树叶间，它们使出浑身劲送出阵阵芳香，仿佛要填满整个校园。啊，这香味让我心旷神怡、精神抖擞。

在校园的树木中，我最喜爱操场上一圈傲然挺立的香樟树了。

香樟树四季常青。

春天，枝干粗壮遒劲香樟换上华丽的新装和春姑娘一起跳着优美的舞蹈。

夏天，树枝上一片片绿叶儿，手拉手，织出一片清凉。同学们在树下嬉戏、乘凉。穿着花裙子的女生们像一只只彩蝶在飞舞，而穿着短袖的男生们像一只只欢乐的小鸟在休憩游戏。

秋天，在那绿叶丛中有几片醉人的红叶，好似秋天馈赠的红宝石，为满满的绿意平添几分妩媚。

最让我佩服的是香樟树在冬天时，叶子依然是碧绿的，坚强地与那阵阵刺骨的寒风做斗争，毫不畏惧的站在那儿，不怕困难、勇往直前。难道我们小学生就不应该像香樟树一样，多大的风雨都应该勇敢面、努力克服吗？

啊，校园的树木，你们无私地装扮着校园，默默地守护着我们。我爱你们！

写校园树的作文【篇7】

我的校园里有一排齐刷刷的梧桐“老兵”一年四季守护着我们的校园。

春天悄悄来到，梧桐树伸出浅绿色的“小手”，来试探春天的温暖。几个新期过去，到了春天的中旬，那些小芽就长出了一片片淡绿色的小叶，手掌形的叶子油亮油亮的，阳光一照，闪闪烁烁，像是给梧桐树缀上了许多绿色的宝石。

夏天到了，梧桐树浅绿色的“小手”已经变成了翠绿色的“大手”，树上的果实随着风儿荡秋千，夏婆婆也为梧桐“老兵”送来了翠绿色的“大衣”，此刻，我们在树下嬉戏、玩耍，梧桐树撑开巨伞，为我们拖住骄阳。

无痛最美在秋天。几场秋雨过后，它的叶子就被染成锈红色的了。几阵秋风后，梧桐树的叶子三三两两的落下，像一只只在空中翩翩起舞的蝴蝶。此时，蓝天高远，秋阳淡光，走在树下，仿佛置身与图画中。纵然西北风一夜刮尽树叶，也不必可惜，那满地铺金，不正象征着金色的丰收季节吗？

冬天，残酷的冬爷爷抢去了梧桐树的“衣服”梧桐树光秃秃的枝丫，倔犟地挺立在那里，顶寒风，斗风雪。看到它，缩颈袖手的人会挺起胸来，敬意油然而生。一阵北风吹过，树上的小果实一摇一摆，像顽皮的小孩在荡秋千。

写校园树的作文【篇8】

走进学校的大门，向左望去，操场的另一边，两棵大树挺立在那里。这两棵树一棵是法国泡桐，一棵是梧桐，在学校里已经有几十年了，现在比旁边的四层教学楼还要高。

春天，两棵树树枝上星星点点地透出一些新绿，虽然只有这些，但总让我感觉到它坚不可摧的生命力，当我在学校里遇到不高兴的事，总要瞥一眼那星星点点的新绿，心里就好受了许多。

夏天，只要有风吹过，耳边就会响起哗啦啦的声音，抬头看看，两棵树上一片浓绿，树叶的空隙之间透出零零散散的阳光，散落在地面上。在大树阴凉的背影中，一边和同学做着游戏，一边听着哗啦啦的响声，所有烦恼都抛在了脑后。

秋天，两棵树的叶子变成了鲜艳的橙黄色，纷纷从树上飘落下来。低年级时，我和同学总会挑一些好一点的.树叶来做游戏。如今，我和同学会去把叶子捡起来，放在书包里，留作秋天的纪念，也把校园留在了记忆里。每看到这些树叶，我总会悄悄地笑起来，这个时候，无论是谁说的话我都听不见了。秋天里的它们，让我感受到生活的丰富与多彩。

冬天，雪花从天而降，大地白茫茫一片。两棵树的叶子掉光了，现在又盖上了一层雪，在暗淡的雪光中，显得更加苍劲挺拔，白色和棕色交错在一起，在校园里格外醒目。在寒冷的冬天，看着这两棵大树，我感受到了它们的沉稳与坚持。冬天里的它们让我更加沉静了。

没错，这只是两棵大树，但在我的眼中，它们是两位老师，指引着我，让我学会了许多道理。

写校园树的作文【篇9】

在我们学校大操场的东北方有两棵高大的梧桐树。其中一棵高大一些，我们就把它称为梧桐树哥哥，小的当然就是弟弟了！他们大约有四层楼那么高大，哥哥要四个小伙伴手拉手才能抱住，而弟弟只在一旁害羞，因为它只要三个就足够了。

它们就像两个威武的士兵，守护着我们的学校。远看它们像两把大伞，树干就像伞把，树枝像伞的骨架，而树的片片叶子像伞面一样饱满，不留一点儿空隙。近看梧桐树的树皮很粗糙，抹上去有一种凸凹不平的感觉，像石子路面，更像汽车的轮胎。

在我的心中，梧桐树是我们学校最美的地方。

春天，梧桐树开花了，花朵特别苍翠欲滴。梧桐花吹着小喇叭，穿着雪白的衣裳，像一个白衣天使。风一吹，白衣天使纷纷下凡人间，同学们争先恐后地去抢天上掉下来的礼物。

夏天，天气特别炎热，而梧桐树下非常凉爽，同学们在梧桐树下尽情地玩耍，有的在跳皮筋，有的在踢毽子，有的在跑步有了哥弟俩的绿荫，同学们就不会被太阳晒得中暑了。

秋天，梧桐树的叶子变成金黄的了。秋风一吹，梧桐树叶像自由的天使一样从天而降，落在地上，我们把它带回家作标本。

冬天，北风呼呼地刮着，兄弟俩都变成了光头。我们都认为它们很丑，可是一下大雪时，树上就变成了白色的海洋，树下就变成了我们的游乐场。

学校的梧桐树一年四季陪伴着我们，是我们不能忘记的好朋友！

最新小升初的满分作文5篇

小时候，语文课堂讲的最多的就是作文了，写作文可以促进主动看书学习，提高我们的学习能力。好的作文，必须是情感与文字相适应的，写作文最关键的是什么？希望能帮助到你，请收藏。

最新小升初的满分作文【篇1】

考试中作文要创新，千万不要采用别人用过的。只有自己独创才能出奇制胜，只有出彩才能感染和吸引阅卷老师拿高分。那么，怎样才能写出耳目一新的考场作文呢?且看教育多年总结的两式绝招：

第一招式：凤头引蝶

古人写文章很讲究开头，称之“凤头”，西方的谚语也这样说：好的开头是成功的一半。

开头的方法有很多，如比喻开头法(山如眉黛，小屋恰似眉梢的痣一点。——《我的空中楼阁》)、引言开头法(鲁迅先生有两句诗：“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。”这是他自己的写照，也是他作为伟大作家的全部人格的体现)、议论开头法(生命是一个选择的过程。在这过程中，有人“利”字为先，好处抢尽; 有人“荣”字当前，虚实兼收;亦有人“德”字为重，铁肩道义。)、入物开头法(很久很久以前，也许在我的生命之树发芽的时候，我的生命之神就告诉我，我是一只火凤凰。那时幼稚的心灵无法参透凤凰的含义，长大了也是。)、写人开头法(夏日炎炎。鲁林从省城公安大学放假回家，来到A城地面，此地距离其老家梁山泊尚有一段路程，须乘班车，方可上路。)、叙事开头法(一年夏天，我和妻坐着海轮到了一个有名的岛上。——鲁彦《听潮》)、描景开头法(陌生的山花已有无数的开了。冷月下，却只见一犁春水，蓦然回首，总是充盈着泪水的双眼遥望寂灭的星空，总是随风飘动的思绪感叹树叶的凋零。——一考生《美丽一次》)、绘境开头法(十五那天，天热得发了狂。太阳刚一出来，地上已经像下了火。一些似云非云，似雾非雾的灰气低低地浮在空中，使人觉得憋气。——老舍《在烈日和暴雨下》)、定情开头法(我与父亲不相见已二年有余了，我最不能忘记的是他的背影。——朱自清《背影》)。

第二招式：眉目传神

文题是文章的眉目，“文好题一半”，一个好的题目，可以概括全文的内容，可以体现全文的思路，可以蕴涵全文的主旨，可以表明全文的特色，能给人清新脱俗，耳目一新的感觉，能一下子抓住读者的注意力、激发起仔细阅读的兴趣，能使文章起到眉目传神的妙用。如《扬长避短，成功之道》、《“英雄”偏到“无用武之地》，这些文题巧用成语，新颖别致。又如《“钦差大臣”请下岗》、《“李鬼”打假》，这些文题巧用名人名字，耐人寻味。再如《千里马变成推磨驴》、《岂可回族街头卖猪肉》等活用修辞给人赏心悦目的感觉。

最后总结，究竟如何开头需要因文而定，因人而定，“文有定法，文亦无定法”就是这个道理。只要标题能够吸引阅卷老师的眼球，内容能使阅卷者很好地理解和把握文章中心思想，且富有感染力，就是成功的文章开头。

最新小升初的满分作文【篇2】

雪，轻轻地下着。自行车的吱吱声戛然而止。“到了“母亲刹住闸，放好自行车把我扶下来。”儿子。好好听课，妈妈上班了“说着，便急急地蹬上自信车原路返回，又是一阵”吱吱“声。望着母亲略显单薄的模糊被茫茫的雪所吞没，眼角竟不经意间湿润了！

我不晓得在这十四个春秋里母亲是如何付出的，我只知道我是在幸福快乐中长大。不论母亲下班后身体有多疲惫，在我的餐桌上总会有永恒不变的四菜一汤，母亲为我做的实在太多太多……

记得那是六年级上学期期末考试取成绩的那天，我忐忑不安的坐在教室里等待发卷子。不一会，老师走上讲台，清了清嗓子，下面顿时肃静下来。在经过令人窒息的几秒钟后，老师缓缓的说：这次考试整体不错，但也有个别同学的成绩以飞的速度下滑。说完，便用严厉般的眼神狠狠的瞄向了我：你，真行啊，竟然一科没及格。虽然只是短短的几个字，却犹如晴天霹雳，我呆坐在椅子上，半晌没有缓过神。外面阳光明媚，但对我来说却是连绵的阴雨。

拿着标着血红的54分的卷子走在回家的路上，突然听到后面的几个人正在议论我：”哎，那不是那个自认为学习不错，这次考了倒几名的那谁吗？”“哎呀，他平时就是太能得瑟了，这回不用张狂了”“咱们小点声，别被他听到”两行不争气的泪水顺流而下，撒开腿便向前跑去，心里暗想：别人说什么都不重要，这样的成绩，我该如何向母亲交代？

到了楼下，我迟疑了，一会该怎样面对母亲？最终，我还是鼓起勇气，拖着似有千斤重的腿挪到了四楼，我心情复杂的敲了门，门开了，母亲带着愉悦的心情微笑着问我：考得怎么样儿子？母亲对我的期待让我的心如针扎一样的疼。我把试卷递给她，等待着暴风骤雨的到来。母亲看着卷子，脸上复杂的表情让我想钻到地缝去。少顷，母亲缓缓地说：“儿子，你也不要太自卑了，这次考得不好，下次咱就努力，你要记住，知耻而后勇，不能因为这次下考试就停滞不前，这次的失误对你来讲也是一次教训，从此以后应该有奋进的动力。”我的心不再紧缩，是母亲春风化雨般的语言让它开朗。此时，窗外一缕灿烂的阳光正照在我的脸上，是否正预示着我美好的明天？

我喜欢听一首歌叫《一路上有你》，母亲，只要我的人生路上一直有你，前途便会一片光明！

最新小升初的满分作文【篇3】

金秋季节，天高气爽。我们少先队员大队决定到郊外碧水溪去搞一次欢乐的野炊活动。我们小队的人在一起商量后，决定了吃了些什么，谁带炊具、餐具等，然后同学们都各自分头准备去了。

那天，天蒙蒙亮，我们乘车出发，汽车在公路上奔驰了一小时左右。下午后，再穿过田间小路，翻越山间小道，很快便到了碧水溪边。我们找了一个绿草如茵的开阔处，作为我们一小队的野炊点。这儿真是一个好地方。湛蓝的晴空飘着几朵白云；碧水溪清澈见底，潺潺东流，在溪边乱石处荡起一圈圈涟漪。西面山峦起伏，郁郁葱葱。北面绝壁上古藤密织交错，藤尖顺势下垂。初秋九月，空气清新，景色格外迷人。休息一会儿，小队就分工：“张靖、丁松负责拾柴；小静、张颜去钓鱼；倩倩、莉莉专门采蘑菇

”小队长话音刚落，多数同学都执行任务去了，唯有小静跟小队长反映，怕完不成钓鱼任务。小队长说：“你的心静，他有办法，行！”小静听了哭笑不得，原来她担心的就是怕张颜调皮呢。不得已她只好硬着头皮跟张颜一起钓鱼去了。我和丰立做“主厨”李珊珊的帮手。丰立是老“司炉”了，只见他擦根火柴点燃了一束纸卷，聚精会神地看着烟雾飘去的方向我和李珊珊忙着到溪边淘米洗菜去了。当我们转来时，只见炉已砌好，炉火正旺。丁松他们兴高采烈地不断送柴回来。小婉她们三人正在铺吃饭用的塑料布。李珊珊及时将米倒下锅。不久采蘑菇的同学也满载而归。唯有钓鱼的还未回来，珊珊叫我去看看。

我转过山丘，只见两人还在溪边垂钓。走近一看：“哟，你们钓的鱼还不少嘛，该回去了。”只见小静问张颜：“我的浮子在水中动得厉害，拉起竿来为何没鱼呢？”“鱼儿聪明，它要它先要试探，碰一碰鱼饵，看能不能吃，敢不敢吃。这时拉竿才是好时机

”小静望着我会心地微笑，她的眼睛仿佛告诉我，小队长说“他有办法”，这话果真不假。她在张颜的指导下竟钓了一尾大鱼，这才兴高采烈地收起鱼竿，提着鱼往回走了。

我们一到，同学们看见这一大串鱼，又有鲜蘑菇，高兴得跳起来。李珊珊抓紧时间，很快烧好了鲜鱼蘑菇汤。接着该炒鸡蛋了，她执意要请倩倩炒鸡蛋。大家心里十分纳闷，去年她炒蛋的事不是人人都记忆犹新吗

只见倩倩毫不推让，充满自信地炒起来。每个人的心都收紧了。结果倩倩炒的蛋香气扑鼻，色金黄而酥嫩。这时，大家才松了一口气。

饭菜上“桌”了，我们席地而坐。大家越吃越想吃，吃得津津有味。那限于蘑菇汤无比鲜美，那炒蛋也格外好吃。这时，大家请倩倩谈谈炒蛋的经验。倩倩说：“去年我出了洋相，把蛋炒成个死饼，回去虚心请教了当厨师的爷爷。要说经验，归纳起来是六个字：油多、火大、锅烫。”我们恍然大悟，知道李珊珊为什么执意要她炒蛋的原因了。接着张颜俏皮地说：“快吃快吃，如果被天上的七仙姑看见了如此人间佳肴，她又要来一个‘神仙岁月我不爱，飘飘荡荡下凡来’，那怎么办？”一句话，又引得大家哈哈大笑。大家边吃边说，谈笑风生，感到无比的欢乐。

我们吃完饭，收拾好餐具，而2小队还没吃呢。我们感到很奇怪。丰立站起来一看，说：“他们的灶口正对风头，看起来风大，但火苗全被吹到灶外去了，所以

”我回头一看，我们的灶口的方向果然偏东，回想起火苗绕着锅底舔了一圈的情景，怪不得丰立要点纸卷看烟雾飘的方向！

自由活动两小时后，就整队乘车回家了。一路上，大家无比喜悦，还久久地回味着这次野炊的欢乐情景呢！

点评：

1.小作者成功塑造了众多不同的人物形象，并赋予了他们个性化和具有特色的语言及心理活动。

2.故事情节生动丰富，融合了多个生活常识于其中，并将不同人物形象交叉在一起，生动而不凌乱，内容讲述得清晰且富有条理。

3.中心思想突出，既体现出团结协作的精神，又表现出“我们”这一代少年儿童独立、自强的精神风貌。

最新小升初的满分作文【篇4】

我的文具盒是一年前妈妈给我买的，虽然它已经“老”了，但我还是十分珍惜它。

我的文具盒是用铁皮做成的。拿在手里，首先映入 眼帘的是上面的画。左边有一个趴在地上的大脸花猫，它脸上呈现出一种痛苦的表情，好像是因为刚刚重重地跌倒过的缘故吧。右边有好几排英文字母， 上面写的好像是这只猫的自述。虽然不能完全看懂，但是我也能翻译几句话。文具盒全身绿色，但因时间长生了锈和我在上面贴了贴画的缘故，使它变得与一点儿杂 乱了。

打开盖子，里面装满了学习用品。文具盒分为上、中、下三层。上面一层“睡着”两支水笔，一支是蓝的，一支是黑的。它们“躺”在一 把绿色的铁质直尺上，一点儿声音都没有，好像正在酣睡。中层里“横”着一个蓝色的橡皮，放着两支短得快不能使用的铅笔和一支闪亮的红色水笔。下层因为空间 小，就在里面“藏”着一些笔芯。

文具盒虽然是用来供我学习用的，但是这个庞大的盒下，还“躲”着四个小轮子，只要将文具盒轻轻一推，它就能平稳地向前驶去。因为它比较长，再加上下面有“乘客”们便陆续下车，帮助我学习。

我的文具盒给我带来了欢乐，我爱我的文具盒。

最新小升初的满分作文【篇5】

欢乐的野炊叙事文

金秋季节，天高气爽。我们少先队员大队决定到郊外碧水溪去搞一次欢乐的野炊活动。我们小队的人在一起商量后，决定了吃了些什么，谁带炊具、餐具等，然后同学们都各自分头准备去了。

那天，天蒙蒙亮，我们乘车出发，汽车在公路上奔驰了一小时左右。下午后，再穿过田间小路，翻越山间小道，很快便到了碧水溪边。我们找了一个绿草如茵的开阔处，作为我们一小队的野炊点。这儿真是一个好地方。湛蓝的晴空飘着几朵白云；碧水溪清澈见底，潺潺东流，在溪边乱石处荡起一圈圈涟漪。西面山峦起伏，郁郁葱葱。北面绝壁上古藤密织交错，藤尖顺势下垂。初秋九月，空气清新，景色格外迷人。休息一会儿，小队就分工：“张靖、丁松负责拾柴；小静、张颜去钓鱼；倩倩、莉莉专门采蘑菇”小队长话音刚落，多数同学都执行任务去了，唯有小静跟小队长反映，怕完不成钓鱼任务。

小队长说：“你的心静，他有办法，行！”小静听了哭笑不得，原来她担心的'就是怕张颜调皮呢。不得已她只好硬着头皮跟张颜一起钓鱼去了。我和丰立做“主厨”李珊珊的帮手。丰立是老“司炉”了，只见他擦根火柴点燃了一束纸卷，聚精会神地看着烟雾飘去的方向。我和李珊珊忙着到溪边淘米洗菜去了。当我们转来时，只见炉已砌好，炉火正旺。丁松他们兴高采烈地不断送柴回来。小婉她们三人正在铺吃饭用的塑料布。李珊珊及时将米倒下锅。不久采蘑菇的同学也满载而归。唯有钓鱼的还未回来，珊珊叫我去看看。

我转过山丘，只见两人还在溪边垂钓。走近一看：“哟，你们钓的鱼还不少嘛，该回去了。”只见小静问张颜：“我的浮子在水中动得厉害，拉起竿来为何没鱼呢？”“鱼儿聪明，它要它先要试探，碰一碰鱼饵，看能不能吃，敢不敢吃。这时拉竿才是好时机”小静望着我会心地微笑，她的眼睛仿佛告诉我，小队长说“他有办法”，这话果真不假。她在张颜的指导下竟钓了一尾大鱼，这才兴高采烈地收起鱼竿，提着鱼往回走了。

我们一到，同学们看见这一大串鱼，又有鲜蘑菇，高兴得跳起来。李珊珊抓紧时间，很快烧好了鲜鱼蘑菇汤。接着该炒鸡蛋了，她执意要请倩倩炒鸡蛋。大家心里十分纳闷，去年她炒蛋的事不是人人都记忆犹新吗，只见倩倩毫不推让，充满自信地炒起来。每个人的心都收紧了。结果倩倩炒的蛋香气扑鼻，色金黄而酥嫩。这时，大家才松了一口气。

饭菜上“桌”了，我们席地而坐。大家越吃越想吃，吃得津津有味。那限于蘑菇汤无比鲜美，那炒蛋也格外好吃。这时，大家请倩倩谈谈炒蛋的经验。倩倩说：“去年我出了洋相，把蛋炒成个死饼，回去虚心请教了当厨师的爷爷。要说经验，归纳起来是六个字：油多、火大、锅烫。”我们恍然大悟，知道李珊珊为什么执意要她炒蛋的原因了。接着张颜俏皮地说：“快吃快吃，如果被天上的七仙姑看见了如此人间佳肴，她又要来一个‘神仙岁月我不爱，飘飘荡荡下凡来’，那怎么办？”一句话，又引得大家哈哈大笑。大家边吃边说，谈笑风生，感到无比的欢乐。

我们吃完饭，收拾好餐具，而2小队还没吃呢。我们感到很奇怪。丰立站起来一看，说：“他们的灶口正对风头，看起来风大，但火苗全被吹到灶外去了，所以”我回头一看，我们的灶口的方向果然偏东，回想起火苗绕着锅底舔了一圈的情景，怪不得丰立要点纸卷看烟雾飘的方向！

自由活动两小时后，就整队乘车回家了。一路上，大家无比喜悦，还久久地回味着这次野炊的欢乐情景呢！

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