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想起今年的教师节晚会时,我会开心地傻笑起来。因为那一天是我最开心,最难忘的一天。
那一天,六年级的每一个学生都会开心地笑。因为班里要举行一个“元旦“联欢会。在集体的努力下,我们把教室精心布置了一通:出了黑板报,班上挂上彩条、千纸鹤。走进一看,班里焕然一新了。一切都有着节日的气氛。
我们所有人围坐着,耐心等待,终于,那一刻来临了。当主持人宣布元旦联欢正式开始时,我们的掌声如雷鸣般震耳欲聋。第一个节目是主持人为大家带来的《祝你一路平安》意思是:希望大家毕业分开后,可以一帆风顺地走下去;第二个节目是有趣的小品;第三个节目是街舞……最后一个节目为大合唱,歌名《朋友》。在优美的旋律、雷鸣的掌声、欢快的笑声中节目渐渐走向了尾声。班主任问:“还有谁没有表演?“我们狂叫着,用手指着在坐的各位老师。老师也为大家表演了节目。到我们班主任了,他却委婉地推辞掉了。那首《朋友》同学们是边唱边眼汪汪。因为我们想到:即将要和朝夕相处几年之久的同学,老师分开了,眼泪潸然而下。我们的清绪也带动了老师,他们也个个眼圈红红的。当我们走出校门,不禁回头看看一切,老师正在目送我们,我从他们的眼里看出他好像在说:“你们一定要好好学习啊!“
每当想起班里举行“元旦“联欢会时的情景,我的耳畔又响起那优美的旋律,雷鸣的掌声、欢快地笑声。这旋律、掌声以及笑声将一直激励我奋发向上,勇往直前。
在我的心目中,给我印象最深刻、最让我敬佩的是我的语文老师潘老师。有一头黑黑的秀发,她瓜子脸,戴着一副红框眼镜,眼镜后面藏着严厉的目光,让我们班的金角大王也都畏惧三分。潘老师特别喜欢穿裙子,高挑的身材,蹬着一双高跟鞋,走起路却像一阵风似的。
潘老师的课特别有趣!这不,她可是我们班的神医呢!课堂上什么多动症啊,话唠症啊,扭头症啊,都被她给一一化解了。你看,班上有位同学的话唠症已病入膏肓了,课堂上他不是在跟同桌聊天,就是在座位上自言自语,严重影响周围同学的学习。很多老师都拿他没办法。可自从潘老师接了我们班后,只要这位同学发出不和谐的声音,潘老师就会用她那严厉的目光紧盯着他,盯得旁边的同学都不好意思了,这位同学也脸红了。有时候,这位同学还是没反应过来,潘老师就会一边向他走去一边说:看看,看看,我们班有几条街来着!刚开始,大家都蒙了,不明白老师要表达什么。慢慢地,才知道老师想说三个女生一条街呢,她的话慢慢治好那些病入膏肓的同学。
潘老师还是我们班的救世主呢!原先我们五(2)班可谓脏、乱、差,卫生差、纪律差、成绩差,在学校里可是出了名的。只要有老师提到五(2)班,听得老师的头摇得像拨浪鼔似的。可是,自从潘老师来到我们班以后,这些问题就慢慢改变了。
就拿卫生来说吧,每天早上,潘老师都早早地来到学校,领着值日生去打扫;每次大扫除,潘老师都会撸起袖子,跟着同学们一起干;每次上课前放学前,潘老师都让同学们先检查自己课桌周围的卫生,教室里时刻保持整洁。潘老师还善于管理学生,每次发现我们犯错了,她不会直接狠狠地打斗你,而是先找我们谈话,了解事情的前因后果,再从思上慢慢引导我们,教育我们要有班级荣誉感,让我们明白对与错。她常常说:人非圣贤,孰能无过。犯错了只要勇于改正,你们还是老师心中的好孩子。我们在她的润物细无声中,慢慢改掉不良习惯。
成绩就更值得一提了,自从潘老师给我们上课后,上学期期末测试我们班的成绩从原来的倒数第二一下子冲到年级第一。这归根结底还是她教学有方。你看,她刚来我们班上课时,每次提问,同学都想缩到乌龟壳里,喧闹的教室突然一下就静得一根针掉在地上都能听得见。可是潘老师也不生气,而是耐心地鼓励我们,她常常说:孩子,老师相信你一定可以!勇敢举手发言,已经是成功的一半......慢慢地,同学们在老师殷切的目光中变得自信。她独特的教学方法使我们学得兴味盎然。平时,她还常常激励我们多参加学校活动,拓宽自己的视野。终于,在潘老师的鼓励与教育下,曾经在老师面前抬不起头的五(2)终于可以扬眉吐气了。
潘老师,祝你永远年轻漂亮,工作顺心。
我很受启发桌子的一边,是从小教我下棋的老师;是一盘棋。我与老师对垒,企图寻求人生的答案。这盘棋,我很想赢下来。我举棋不定,师傅说:我走哪儿呢?前面的路似乎已被大雾封锁,我依窗凝望?斑驳可见一个孤影在唤我前去,是幸运之神,抑或是噩运之神,我茫然了,路还是要走的。我怎能因为恐惧而停滞不前,棋子!的一声落下“大战很快进入白热化状态”一黑一白在棋盘上驰骋厮杀。难解难分,看得出来。已陷入危机“一股咄咄逼人的杀气向我逼来”前面的路,无疑是充满风险?要想保住“我必须走这条险路”我已无法回头,也许我会遍体鳞伤,也许我会心力交瘁。可是只有拼尽全力,才会有胜利的机会,棋子坚定地落下……,最后一颗棋子落下“那条大龙终究没有逃脱被围剿的命运,内心已然一片空白,心底一片冰凉。所有的自信似乎一瞬间消逝。再也不会回来,神色的变化怎能逃过老师的法眼。我苦笑。老师稍作停顿。睿智的目光从我身上扫过”说道。这只是一盘棋而已,人生的棋可绝不是一盘就可以下完的。我看着老师”老师是说……,老师一边收拾棋子,一边说道:众多棋局“如天上的星星让人眼花缭乱。其实谁都会输”也都会赢,重要的是该如何看待输赢:
今天是一年一度的教师节,我们想和老师一起过一个别样的节日。
高老师和蔡同学在黑板上既认真又快速地写写画画,同学们你看看我,我看看你。焦急地等待着,时间就像流水一样,滴滴答答地流逝。
快上课了,管老师要来了!洪亮的声音在人群中响起。刹那间,范同学和牛同学像火箭一样冲到门前。范同学像一只壁虎,紧紧贴在门上,恨不得跟们融为一体。牛同学以手按住门,另一只手把门锁锁上。紧接着,两个同学嗖的一声跳上桌来,头探出窗口偷窥着走廊里的一举一动,像两只伸长脖子的长颈鹿。为了拖延老师赶到教室的时间,几位同学拿着经典和练习本,像一道呼啸而过的闪电一样冲到了管老师的办公室。
从门外响起一阵咚咚的敲门声,教室里顿时鸦雀无声,范同学和牛同学把耳朵轻轻贴在门缝上,还是不是回过头来做出一个嘘的手势。同学们有的窃窃私语,有的抓耳挠腮,还有的屏息凝视。
这时,敲门声如雷鸣般再次响起,大家紧锁眉头,目光齐刷刷望向门口。只听见吱呀一声,门开了一道缝,我不禁打了一个寒战,心里隐隐有一丝细微的不安。
这时,就连刚刚一直在奋笔疾书的高同学和蔡同学也望向门口。一个身影从外面走进来,大家定睛一看,原来是李同学。大家顿时哄堂大笑,笑得腰都直不起来了。李同学一脸茫然,显得不知所措。
一切准备就绪,我们把管老师迎进教室,冯同学和高同学声情并茂、字正腔圆地朗诵着一首诗。我们异口同声地说:老师,教师节快乐!王老师和管老师脸上洋溢着幸福的微笑,教师节就在欢笑声中拉上了帷幕。
这可是真是一个别样的教师节。
我的生命中有两位妈妈,一位是生我养我的生母,而另一位是我可敬可爱的谢妈妈。她给予我们的不仅是知识,更多的是快乐和幸福。
谢妈妈善良、漂亮、优秀更富有爱心。她把我们每位同学当做自己的亲宝贝一样,每天用最多的时间陪伴我们,给我们最多的关心。我们快乐她也快乐,我们不快乐她变着花样让我们快乐。她为了让我们学习生活即丰富又能提高写作水平,她带我们课外找春天,冬天在太阳下看书,给我们推荐许多有用的书为我们点燃了希望的光芒,传授给予我们无穷的知识,给我们插上理想的翅膀,翱翔在知识的海洋。
课堂上的她严如父,课下的她是我们的大伙伴,瞧!那身穿黄衣服,头发卷卷的,跑在最前面的哪位大美女就是我的谢妈妈。妈妈跟我们追逐,跟我们游玩,跟我们一起欢笑。春天带我们扑捉春的美丽,操场上、田园里、小河边、绿化带上到处都是我们的身影。把我们的烦恼抛到九霄云外去了。
我们谢妈妈有一颗热爱儿童的心,为了能心与心的给我们交流,她常常亲手给我们写信,并给予我们极大的鼓励,并亲切的叫我们“宝贝”。这学期开学时还给我们带来了美丽的风信子,活泼可爱的小鱼儿和小白兔。使我们生活在童话世界里。我们见了谢妈妈不会像老鼠见到猫一样赶快溜掉,而是见到了她就会不由自主地围上去。
像这样的老师,我们能不会不喜欢她,并且愿意和她亲近,深切的叫她妈妈呢?
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一名普通的教师潭千秋,他爱学生胜似自己,他尽到了老师的责任。地震发生时,他正在给学生上课,在地壳开始摇晃时,潭老师下意识地知道:地震了!所以,他让学生赶紧撤离,7个孩子刚进入安全地带,教室里轰然倒塌,好几块钢筋钣同时压在了潭老师身上……
当潭老师被救上来时,他已经奄奄一息了。他把生的希望给别人,把死的“道路”留给自己潭老师的妻子看见自己丈夫的遗体时,抱着丈夫的遗体和孩子的肖像放声大哭,并且用毛巾细细的擦掉丈夫沾满血的手和满处伤痕的脸一遍又有遍的擦……。因为哭得太久了,所以眼睛通红,脸上全是泪珠。这种场面惊天地泣鬼神。在场的每一个人,谁能不落泪呢?那7个孩子是夜晚的星星,而潭老师是月亮,有了月亮星星才会有光亮、辉煌的一夜。让我们默哀三分钟吧!来祭奠潭老师。
我们光看不行:纷纷抢着献血、捐款;有的从凌晨四点翘班去排队,直到晚上9点才轮到……。我坚信:只要全过人民一条心,没有赶不走的恶魔!
江油女老师身挡水泥板护学生 背呈弓字形遇难 6月20日,江油市武都镇五通村幼儿园,往日娃娃们嬉戏玩耍的场面早已荡然无存,剩下的只有残垣断壁。她本已逃脱神,为抢救正在午睡的孩子们,她不顾楼房随时可能倒塌的危险连续7次冲了进去。最后倒在废墟下的她,用生命的绝唱雕刻出一座令世人感动的“双手撑在婴儿床沿两边:用柔弱的后背挡住垮塌的水泥板,床上躺着两个小女孩,救援人员发现她们时。她早已停止呼吸,两个女孩几乎毫发未损……她,就是江油市武都镇五通村幼儿园52岁的幼儿园教师王光香,6次冲进危楼抱出10多个孩子 5月12日14时28分。武都镇五通村幼儿园的100多名孩子正在午睡,王光香守着大班27名孩子。教室剧烈摇晃起来,孩子们。王光香叫醒了孩子,但房屋的剧烈抖动却让孩子们万分惊恐不知所措!她呼喊着让孩子们往楼下跑。还一个转身将靠近自己的两个孩子搂到怀里“急速向楼下冲去!刚到楼下!3层教学楼三分之一的墙体轰然倒下”孩子们无助的哭喊声从废墟里传来,她没来得及喘气。又一次冲进岌岌可危的教学楼,一次、两次、三次…… 强烈的责任心驱使她义无反顾地往返于教室和操场之间,王光香前后6次冲进教室,抱出10多名孩子。大班27个孩子只剩下睡在最里面一张床上的两个小女孩。身护两个女童她却再没有出来。大班还有两个在里面,我进去抱,将25名孩子让身旁一位老师带到安全地带。王光香第七次冲进了摇摇欲坠的大楼“王老师,寻着两位女孩的哭喊声!王光香冲到墙角正准备抱起两个孩子往楼下冲时”墙体顷刻再次发生崩塌…… 40分钟后!村支书罗代全、村主任李光辉等带着救援队挖开瓦砾!终于在废墟的缝隙中发现了王光香和两个孩子”当我搬开最大一块预制板时,此时的王老师就像一尊雕像……,文书罗友平回忆说“只见王老师双手地撑在两边床沿上”整个身躯护在床上一动也不动,身下护着的两个女孩安然无恙地仰面躺在床,望着王老师不停地抽泣……大家赶紧将王老师从废墟里抬了出来。做胸口按压、做人工呼吸“说起抢救王光香的一幕,同时兼任村赤脚医生的罗友平伤心地哭了,地震中变成了危房“丈夫李福春说,从教25年的王光香非常喜欢孩子,把家里安排妥当后,她便挨家挨户地去接要去幼儿园读书的孩子。大家都会在村里田埂上”遇见她带着一队孩子,一路唱着歌往幼儿园走,根据王光香生前表现和意愿,四川省委同意追认她为共产党员“郑重地交给了村支书罗代全,你还要修房子。以及操办两个孩子成家,见村支书要拒绝,李福春马上说。组织追认妻子为共产党员,我能为她做的最后一件事“我想她会同意的……。将永远定格王光香双手地撑在两边床沿上。
在上幼儿园大班时,我们的班主任老师姓周,叫周梦涵,她的一次举动让我差点落泪。
那是一年的教师节,雨下得很大,由于特殊情况,我们三点半放学,可能是爸爸妈妈不知道,都忘了接我。周老师四点就下班了,我看见周老师已经在收拾包了,玩了!只要周老师一走,整个教室空落落的,丢下我一人。我又紧张又害怕。可没想到周老师温和地说:“没关系,我送你回家吧!”“我……我……”我激动地说不出话来。周老师那双温暖的手拉着我来到校门口,可是只有一把伞,怎么办呢?周老师搂着我,送我回家。雨下的越来越大,周老师把伞一点一点向我这边靠拢,她的大半身都被淋透了,时不时还问我:“淋着了吗?”每次我都轻轻摇了摇头。路上,我们碰见了妈妈,妈妈看见了老师连忙说:“谢谢你!周老师!”看了看我说:“对不起,静静,妈妈来晚了!”在回家的路上,我时不时望了望周老师在雨中远去的身影,泪水一直在眼眶打转。
周老师,您对我的恩情我永远不会忘记!
。然后右手握住粉笔,左手五指张开,两只手臂弯在腰间,还不时的摆动,说个不太恰当的比喻,就像一只公鸡不停地扇动着自己的翅膀,可滑稽了。而且他总是面带笑容,似一位“微笑大使”,所以他是亲和力的老师之一,然而他的眼神是有魔力的,如一把犀利的剑。所以我们又要敬畏他。
语文老师总的一个形象就是:圆。头圆,眼圆,肚圆。我们都很喜欢他。他也有一个招牌动作。当他给同学们讲完一个要点,准备板书时,一个漂亮的转身就呈现在大家面前。慢镜头是这样的:左脚原地转180度,右脚很轻松地掠过地面,有蜻蜓点水似的潇洒。刚好穿的是皮衣和运动鞋,就更显洒脱,有种身轻如燕和飞一般的感觉。
政治老师给人留下的一个最深刻的印象就是似笑非笑,挺有侠客风范的。普通人笑至少都要维持3秒,而且恢复正常状态也要2――3秒,然而政治老师就有这般神奇功夫,笑一秒,收也是一秒。犹如湖水刚泛起一层层涟漪,马上又恢复了往日的平静。
这些招牌动作就是我们老师的特点,同时也给我们带来了开乐,放松我们紧绷着的神经。
今年,我们学校举办了一次小老师活动,所有老师做的工作都由学生来做。
我与好朋友选报了美术老师,起初,我们觉得很有趣,跃跃欲试,可是,理想很丰满,现实很骨感,真的上台了,那可真叫个难。
可能是我们不够威风吧,一上讲台,一幅唯唯诺诺的样子就被同学们嘲讽了。美术老师上课时走上来,同学们个个都不敢讲话,但我们叫了做几次安静,大家不要吵!同学们就是不听,吵吵嚷嚷的,聊天的聊天,玩耍的玩耍,根本不把我们放在眼里。呯!真正的美术老师进来了,同学们顿时安静了下来。救星终于来了。我嘀咕道。
上课时,同学们都不发言,让我们在场上尴尬极了。有谁知道科幻画该注意哪些?场上鸦雀无声,一个个都不发言,只好将答案告诉他们。谁要来读一读?老师说过,让他们来读一读会活跃气氛,可惜,又给我们出难题了,同学们一幅厌倦的样子,有的甚至直接趴在桌子上,动也不想动,只好由我们来读喽!
这一节美术课,真是艰辛啊!当老师在时,同学们吱也不敢吱一声,连一根针掉地上也听得见,当老师不在时,他们就一直说个不停,害得我们整节课都在讲纪律。这节美术课,让我体会到当老师的辛苦。我们上一节课,已经累得不成样子,而老师们呢?他们要不停给我们讲课。所以说,我们要多多体谅老师,不要在课上添麻烦了。
做一回老师,我在这个活动中感悟到了很多,也明白了学校举办这个活动的目的。
人们常说:母爱是伟大的,父爱是崇高的。可是我觉得师爱比母爱更伟大,比父爱更崇高。你若不信听我说说我和我班杨老师之间发生的一件事吧!
我还清楚的记得,上学期的一个星期五,杨老师说下个星期五带我们去商城遗址学习,要求家长2:30送,4:10接。我很高兴,迫不及待地回家马上告诉了妈妈,我兴奋的问:“妈妈你带我去吗?”“嗯,行,我带你去。”妈妈毫不迟疑地答应了。
那一个星期,我每天下午三下五除二的,把语文、数学、英语作业写完。马上背我去商城遗址的解说词。我盼星星盼月亮终于等来了这一个星期五。这天早晨我很快的醒来了,进了妈妈的卧室,妈妈竟然不在卧室,我大惊失色,这可怎么办呀?妈妈本来答应送我去商城遗址的……我无精打采地去了学校,这时吕柯鑫来了,我把这件事原原本本的告诉了她,她说:“要不然去问问老师怎么办吧?”“也只能这样。”我说。
杨老师刚好走进教室门,我垂头丧气的走过去,对杨老师说:“我去不成商城遗址了。”杨老师吃惊地说:“为什么呀?”“我……我妈妈去上班了,没办法送我去了。”我伤心的说。“哦,是这样啊!你下午1:00到学校门口,我带你去商城遗址。”我的烦恼一扫而光,杨老师带我去商城遗址,我真的很荣幸和幸福啊!
下午1:00,我来到了学校门口,远远看杨老师身穿黄色大衣,脚穿黑色小皮靴,大步向我走过来。
杨老师带我乘公交车,早早地来到商城遗址。同学们陆陆续续都到齐了,杨老师带着我们一起参观了商城遗址。小组成员介绍了商城遗址的布局、鼎制作的过程、发现商城遗址的三位考古学家……我们走在小树林里,一朵朵盛开的花儿不住地点头,作文好像为欢迎我们的到来;枝头上的小鸟,叽叽喳喳,好像在唱着悦耳的歌声;树叶沙沙作响,好像为我们有这样的一位老师鼓掌。时间过得很快,我们几个小组都解说完了。该到回家的时候了,来到商城遗址门口,等家长来接我们。老师目送着同学们一个个被家长接走。
就剩我们两个了,杨老师像妈妈一样慈祥地问:“你冷吗?饿了吗?”我温和的说:“不冷,不饿。”“累不累?”杨老师就像可蔼可亲的母亲出现在了我眼前。杨老师带我座公交,又把我送回学校。我很高兴、也很快乐。
杨老师带我去商城遗址,对于我来说是一件很美好的事情,这件事我很感动,久久难忘。
在我们上学的时候,可真是趣事不断,错事连篇啊,而其中必定少不了在上课期间讲笑话,做小动作这项小学生必有的趣事了!而每当老师转头写个字,出去打个电话,上网查个东西,我们的小手和小嘴就会情不自禁地动了起来,而且还是专业的,老师根本就看不见,还真像是神偷、神探们呢!而我这个专业的神偷女侠也早已练成了如来佛祖同样等级的神探了呢!
最近,我和好朋友开了一个本子上的服装店,名为:唯美服装店,专卖本子上的画,而我荣幸地担任了绘画师这个职位,所以每天都要画,还要开发票、办会员呢!所以光是下课是不可能忙过来的了!所以在上课的时候,小手总会在动。呵呵
在上数学课的时候,一趁老师不住意,我的小手就会一边拿出那熟悉的绘画本和铅笔与橡皮,一会儿办会员卡,一会儿办银行卡,可把我忙的不可开交。老师在上面讲的热火朝天,而我也在下面画得热火朝天。我总是在课堂上趁机而入,趁火打劫。呵呵,因为我的等级是如此地高,所以老师没有发现我,我可真为自己沾沾自喜啊!不过,老师的等级也不亚于我,他的火眼金睛一下子就把我的同位逮个正着。真吓人!过了一会儿,可谓是中国好声音的下课铃声就响了起来,呵呵,下课我依旧在自己的职业岗位上工作,我还真是敬业啊!
在上课期间的趣事可真是数不胜数,琳琅满目啊!我一想起来,就会肆无忌惮地哈哈大笑,呵呵,课堂上的趣事可真是好玩啊!
今天,我们教老师折纸花,刚开始我们有些惊讶,不过后来老师一步步教我们,我这才放心了,原来是老师开的玩笑啊!
老师准备的工具有:五颜六色的彩笔,一把剪刀,正方形的白纸和一碗清水。
老师刚开始发的纸是长方形的,后来我们折了一个三角形,把多余的去掉就成了一张正方形的白纸。之后,我们用彩笔的底部画圆,不过我只画了半圆,其他的同学是画了一个完整的圆,我心里想:为什么他们要搞这么复杂呢?直接画一个半圆就行了,难道他们没想到?老师又叫我们剪一个锯齿形,我感到非常疑惑,我在想,锯齿形是怎样的呢?老师就在白板上画了一个锯齿,刚画完,我们就大笑不止,我都快把肚皮笑破了。后来,老师改了一下,我们一看,是一朵花,于是我笑的比更厉害了这时候,徐晨宇冒出了一句:老师,你快把我们笑垮了!
最后,同学们都把自己的作品都拿出来了,有的是珍贵无比的皇冠,有的是好玩的飞镖,有的是金黄的向日葵,还有的是齿轮。不过这些珍贵的我们的杰作都要放在清水里就地销毁,不得外泄。
这次活动不仅锻炼了我们的动手能力,还教会我们怎样折纸花。这次活动真有趣呀!
秋天的某一天早晨,朝阳透过零星的树枝洒落在校园里,一位老师的办公室的窗户开着,淡紫色的窗帘扎得整整齐齐的,办公桌上有一幅褐色框架的眼镜,眼镜下面压着一本厚厚的,被翻开的教科书。桌子的右上角摆着一个地球仪,地球仪旁边放着一个笔筒,下面有一盒墨水,笔筒里有两枝钢笔,四枝圆珠笔,一支铅笔和一把尺子。笔筒对面有一架日历,日历被翻到了9月10日,也许老师备了一晚上的课,改了一晚上的作业,累了,去休息了。
“静静的深夜里,群星在闪耀,老师的房间彻夜明亮……”咦?从哪儿传来了《每当我走过老师窗前》这首歌动听的旋律呢?哦!原来是一位小姑娘唱的。只见一位穿着粉红色的上衣,背着褐色的书包,头上戴着粉红色发卡,胸前佩戴着红领巾的小姑娘,左手拿着一束蓝色和黄色的野菊花,右手拿着一束黄色的野菊花,一边唱着歌儿,一边蹦蹦跳跳地向老师的办公室走来,当她走到老师办公室窗前时,那个小姑娘停了下来,她趁老师不在,悄悄地把右手里黄色的野菊花轻轻地插在了老师的笔筒里,她一边插花一边欣慰地笑了,她想:老师看到后一定会很高兴的。她为什么要悄悄地给老师送花呢?也许她是个家庭贫困的孩子,当她有困难的时候,是老师帮助她解决了困难。也许她以前的学习成绩不够理想,经过老师的精心辅导以后,她的成绩比以前好多了。也许她是一位班长,以送花来代表全班同学感谢老师对他们辛勤的培育。也许……
她给这位老师插完花后,又蹦蹦跳跳的走了,我想她一定还有很多老师要感谢吧,不然为什么要拿那么多花呢?
那一天,正是教师节。
时光飞逝,转眼间我已经成为一名四年级的学生了。在过去的岁月里,发生过许多令我感动的事,但很多都已经淡忘了,唯有一件事在我的脑海里留下了深刻的印象。记得二年级时,有一次我和同学们在操场上玩,不小跌倒了,班主任沈老师从远处向我跑过来,关切地对我说:“摔坏了没有啊?”。我哭着说:“疼!”。沈老师马上抱起我去了校医室,让校医为我处理好伤口,这才放心。
沈老师见我实在很难受的样子,就打电话给妈妈,妈妈来接我的时候,沈老师还嘱咐妈妈一定让我回家好好歇着,养好伤再上学,落下的课老师会给我补上的。
这件事让我改变了对老师的看法,以前我总认为老师是严肃的,但现在我认为老师是温柔的。沈老师就像一位妈妈,不仅关心我们的学习,而且还关心我们的生活。
这件事在我的成长历程中将会永远铭记在心的,我想说一声“沈老师,我爱您!”。
每个人的想法和观念都不一样,你觉得是错的事,别人不一定觉得。一千个读者就有一千个哈姆雷特,心得也不例外,在日常生活中,大家总免不了要接触或使用心得体会吧,心得体会能够给人努力向前的动力。关于好的心得体会要怎么样去写呢?或许你正在查找类似"学校的老师作文汇总"这样的内容,有需要的朋友就来看看吧!
我们学校曾经来过一个顶岗实习的老师,她教我们班科学,虽然不是主科,每周只有三节课,但是,我们都很喜欢她来上课,我们都亲切的叫她田老师。
田老师是外地人,和我们总是用普通话交流。上她的课,我们特别的活跃,总抢着回答问题。她不像其他老师,上课总板着脸,她一直都是笑嘻嘻的,像是聊天一样的把知识学完了。一有空余时间,她就会播放一些动漫电影给我们看,让我们单调的学习生活变得有趣起来。
我们最喜欢晚饭后的时间了,那时候田老师有了闲时间,有时陪我们一块儿打羽毛球,有时和我们一块玩老鹰抓小鸡。记得刚刚开始学羽毛球的时候,我班男生都是田老师的手下败将,但是,我班的男生特别不服输,一上体育课,就抓紧时间狠狠的练习,终于在一个月后,和田老师PK时,赢了田老师。虽然田老师输了,但依旧笑盈盈的,特别的开心。
我们女孩子最喜欢玩的就是老鹰抓小鸡,只要田老师一加入,小鸡队伍立马壮大,齐刷刷的跟在田老师后面,就像是一条特长的龙。大家跟着田老师的步伐躲避着,一阵阵爽朗的笑声回荡在校园上空。
每次吃饭田老师总喜欢坐在校园的石凳上面,我们便会特意为她占好位置,她一到,立马围了上来。有的同学自己家里带了佳肴的,便会分一些给田老师,田老师也会让我分享她的美味,边吃边聊,不亦乐乎。
可惜,时间过得太快了,元旦一到,田老师便匆忙走了,没来得及离别,现在,我还是偶尔会想起,不知道田老师过得怎么样了?好想念她。
开学了,我们又回到学校。在新的学期里,来了不少新老师,学校的里的老师那叫一个多呀!学校的明星榜那叫一个璀璨呀!面对璀璀璨璨的校园星空,我不禁要给老师们做一个明星指数分析。
老师一:
类型:死板型
魅力指数:百分之零
写真镜头:这类老师呀!人气可真是低的不能再低了。只见他们整天穿得花花的。脚上穿的是厚底鞋,看着就落伍!上起课来更不用说,台下的学生做什么都不管,他自个在讲台上,就像在再念经似的。不管是学生、家长还是校长,都不喜欢这类老师,所以,我就不多说了。
老师二:
类型:时尚型
魅力指数:百分之五十
写真镜头:爱时尚的老师还是挺多的。他们一头金闪闪的头发(当然是染过的啦)披散在头上,肩上带个小皇冠头饰,穿着一件迷你裙,脚上蹬着一双纯白高跟鞋,水灵灵的眼睛,圆嘟嘟的脸蛋,别提多可爱了。他们每天都有新装扮,把自己打扮得花枝招展。因为她们要让学生每天都有新的好心情面对老师,但这类老师太注重自己的穿着打扮了,有时让学生欣赏老师的穿着,忘记了学习文化,本末倒置。因此,这点还要改进哦!
老师三:
类型:魔幻型+游戏型
魅力指数:百分之一百
写真镜头:第三类老师不会像时尚老师那样追求穿着打扮,也不会想死班板老师那么无趣。别看他们很朴素,但教学质量很高,因此很受学生欢迎。他们的课比较有趣,样式也很多,根据教学相关的内容,有时让我们唱一段京剧,有时让我们表演一段小品,有时给我们讲一个小故事……总之,花样层出不穷。这类的老师不仅在工作上有自己独特的一套,在生活中也有自己的趣味。这样,她们的人气指数当然一路飚升了。这类老师真让人赞不绝口呀!
在第二十六个教师节来临之际,我写下了这篇文章,让校园的群星在这里展示,闪耀,升腾。我衷心祝愿老师们个个魅力指数飚升,成为我们学生最喜爱的人。
尊敬的未来学校老师:
您好!
我是一名六年级的学生,即将上初中。我对我未来学校的老师并没有多大的要求,因为我知道当老师很辛苦,但是,我还是向您诉说一下我心目中标准老师的形象,不知您是否符合?
第一,反应速度快。如果您是一位数学老师,那么我向您请教一些不会的题目时,您得详细又快速地讲解给我听,并让我明白其中的道理;如果您是一位语文老师,我在下课的时候问您几个字怎么写,或者这个字怎么读的时候,您得脱口而出,不能拿手机查看。
第二,要有一颗童心。多让我们参加一些有趣的实践活动,比如,辩论赛、阅读推荐、朗诵诗歌会等等。不然,除了学习还是学习,我们的压力太大,会喘不过气来。多举办一些放松性的活动,说不定还会对我们的学习有所帮助呢!
第三,幽默风趣。在课堂上,您不能只顾自己讲课,还得注意我们上课时的状态,有些人不想听了就会趴在桌子上。如果课上到一半发现有人思想不集中,您可以让我们放松一下,讲个笑话或是开开玩笑,这样我们的注意力又会集中到您那儿了,您上课也会轻松很多。
我心目中的标准老师就是能符合这三条,不知您觉得要求有没有太高?我不要您都按照我的标准来当老师,您只要做好自己那就是最好的了。但是,作为学生,我觉得这三个要求极其重要,也可以让我们爱上学习,认真学习。
此致
敬礼!
王镜茹
我喜欢早晨,尤其是新校区的早晨。
新校区的早晨很安静。虽然已经过了立春,但呼呼的春风依然让人觉得有些苦涩,让学校里新种的树苗沙沙作响。薄薄的晨雾像薄纱一样笼罩着校园,教学地板上的“明德、博学、健康、新”八个大字在淡淡的晨雾中若隐若现。不知道什么时候,绚烂的晨光染红了半边天,在校园里散落着柔和的色彩。多么迷人的校园景色。
新校区的早晨又热闹了。当学生们陆续来到学校时,校园突然沸腾了。为了让新的校园更干净,每个人都坚持打扫校园,不怕辛苦。有的学生扫地,有的泼水,有的倒垃圾。每个人都做得很好,汗流浃背.过了一会儿,校园里有一种明亮的读书声,整齐而响亮,让人听得见。
新校区的早晨充满希望。铃声一响,大家都投入到紧张的学习中。学生们一个接一个地拿着书,一些在读课文,一些在背诵古诗.他们都不浪费一分钟,因为他们知道每一寸时间都是一寸金子,每一寸时间都是买不到的,所以我们要用实际行动来回报社会上所有关心和支持新学校建成的人。
新校区的早晨真的是五颜六色!我喜欢新校园的早晨!
快要开学了,我闷闷地憋着一口气收拾好书包,心里蛮不情愿的,心想又要天天面对唠叨的老师,浑身好没劲。
我倒了杯可乐,冰凉冰凉的液体,像一把冰冷的锋刃,狠狠地扎着我的心,我想起了老师恶狠狠地把作业本摔给我们,气呼呼的样子,心里突然觉得好笑至极,呵,被老师统治的时间已经有五年多了,好像还没几次准备痛快地发泄过呢。我轻轻地笑了笑,却感觉自己的微笑没有了平时的淡然、冷静。
现在的老师骂人真是厉害,句句都像一把刀子,把我们震得脑门都渗出冷汗。而且每次骂人都不少于十五分钟,老师就是老师,骂人都像在做文章。嗯,开头就劈头盖脸:“你看你,像个学生样子吗?!红领巾没带,作业没写!你……你真是无药可救!”然后中间气势汹汹,大量列举好学生怎样认真学习,天天向上的例子还有挨骂的那位“可怜人”的“滔天罪行”,接下来结尾可谓是精炼得不得了:“你还是学生吗?简直是个乞丐!给我站墙角去!”或者干脆一句话丢去:“放学找你家长来一趟!”这时,挨骂者真是欲哭无泪,只好可怜巴巴地嘟着嘴在心里恨恨地嚷着:“专制!”
尽管老师如此地“口头暴力”,但是做学生的能反抗吗?晚上边做作业边偷偷掉眼泪呗。对于这个,憋在心里总不舒服,想找个人来哭诉一下,“同患难”的知音倒是全校都有,几百人呢,可是哪个胆大包天,敢“私底下议论老师”?欲诉无门啊。
翻开柜子,里面真是试卷的世界,一个大柜子,被白花花的试卷塞满了,想想都觉得好笑,但是我觉得很无奈,每次临近期中考、期末考、统考,大大小小的试卷就铺天盖地把我们压得透不过气来,什么小测啊、词汇练习啊、单元测啊……我真的快崩溃了,有次,我们正在教室里做语文试卷,数学老师又拿了沓试卷过来,叫我们好好做,语文和数学两个老师站在讲台前,竟然异口同声说了句:“得认真做啊!”我看着两张试卷,只觉得自己眼冒金星,都快晕了。
班主任老师三番四次严肃地绷着脸,瞪着眼对正在埋头做试卷的我们加上一段“考试必备”的话:“恩,还有……天就要考试了,是很重要的考试啊,关系着你们一生的教育程度,如果你们考不好,唉,将来有人瞧得起你们吗?顶多被路边的乞丐喊一句:‘兄弟啊!’这样有用吗?所以你们大家一定要好好考,不能有半点疏忽……”
这些陈词滥调我已经听了不知多少遍了,可是老师总是不厌其烦,把这段话连同试卷作为一份惹人生厌的“套餐”赠与我们,也不考虑一下我们需不需要,就不管三七二十一地塞到我们手里,还满脸笑容地朝我们喊:“做吧!好好做!很重要的!”我们,咬紧牙关也要把这份“套餐”做完,要不然,老师横眉竖眼,爸爸妈妈怒气冲冲,个个都嚷着:“你真不争气!”那难受劲儿呀!你受得了,我也受不了啊,所以只好憋着一肚子气把它啃光。
教育就是这样,“暴力”,“不讲理”,我们被它管教得服服帖帖,老师也喜笑颜开,领导个个点头表扬,老师更加“加强管理”,我们在白花花的试卷堆里晕头转向,苦寻出路,他们却一脸严肃瞪着我们,仿佛我们是一架架机器,只能按照系统活动,这样的学习,我真的受不了!
偶然有一次,今年9月1号就要上小学一年级的弟弟一脸天真地看着我:“上学是不是很好玩呢?”看着那一双稚气的眼睛,我实在不忍心把学业的压力和烦恼丢给他,我深深地叹了一口气,我说谎了:“很好的,老师也非常亲切。”他笑着,珍惜地抱着书包:“我很快就可以上学去了!”我低下了头,但愿可爱的弟弟不会在繁忙的学习中苦恼。
老师是我们通往成功彼岸的摆渡人。你们带着我遨游知识的海洋,渡过艰苦困难的日子,一路精心呵护。最后看着我踏上成功的彼岸。你们挥了挥手,便返回我们相逢的地方,在那里,你们继续载着另一批渴望成功的人们通向成功的彼岸。日复一日,年复一年。你们是多么得不辞劳苦,多么的勤劳,以至于青丝变成了白发。即使这样,你们依旧不改初心,继续完成光荣的使命。春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干这不就是你们最真实的人格写照吗?
教室里,嗒嗒的粉笔敲击黑板的声音,一句句殷切而真实的嘱托是多么悦耳的交响曲。你无私地将知识送给我们,将你们毕生所得毫无保留的传授与我们。不只是知识,你们还教会我做人的道理以及如何踏入社会的方法。无私,伟大等等等都无法形容你的功劳之大。您的勤劳与无私将多少学子送往成功的对岸,造福了多少家庭,中国的万家灯火也就是因为有你们才越来越亮。
通往成功的彼岸,不仅仅需要勤劳的摆渡者。更加需要一艘小舟。没错,所谓的小舟就是学校。它是我们梦想开始的地方,是我们每日战斗的地方,更是我们的第二个家!优良的教学环境,舒适的寝室公寓,干净整洁的食堂,设施齐全的教室这不都是学校给予我们的吗?然而,同学们好像并不懂得珍惜这份来之不易的恩惠:随地的垃圾,满墙的涂鸦,寝室里水龙头不停的哭泣声这些现象只会毁害我们的校园。
校园是我们的家,我们应该爱护它。这可不是嘴上说说的,我们要付诸真实的行动。比如:看见垃圾随手捡起,不在墙上涂涂画画,爱护公共卫生这样才会使我们这个可爱的家温馨起来。
版权作品,未经《星火作文》书面授权,严禁转载,违者将被追究法律责任。走在校园里,你肯定常见到一位满脸笑容、和蔼可亲、平易近人、花见花开、人见人爱、英俊潇洒的“哥们”——那就是我们的班主任Mr.朱。与朱老师初次见面应该是入学军训,那时我还以为他一位成熟稳健的“老”教师,后来才知道朱老师仅大我们十岁,是一名典型的80后大男孩兼狂热的足球爱好者,所以我们师生之间才没有什么所谓的代沟吧。
自从上了朱老师的课后,我越来越发现他太有才了,他说的每一句话都那么有哲理、发人深省;每周一晨会后总有个讲故事时间,为了让我们能更好地理解,他还特地做好边展示边讲解,慢慢地我们习惯从这些故事里寻找其中的含意、内容,甚至发现其实这都与我们班级相关,如班上出现的一些状况、班级不足的方面、考试前的鼓励,还有同学之间的友谊与信任……我们都非常喜欢这样的教学与交流的方式。
每次上他的课,大家都是在聚精会神地听,风趣幽默、轻松愉快是他的授课特点,谁也不想错过一堂精彩的思想品德课。在朱老师担任我们班班主任的这一年时间里,班上的事情都是井井有条的,班里也经常开展一些丰富多彩的课外活动,我们还连续两个学期荣获学校“优秀班级”称号。这应该属于我们134班全体同学与朱老师共同的收获!
说实话我真的挺佩服朱老师,年纪轻轻,但又有着一副成熟稳重的外表,我可是暗暗在心里佩服得五体投地。这一年中在与朱老师的交流中学到了不少道理,非常感谢老师的教诲之恩!您常说班上的同学们能相聚134班是一种缘分,那我们也想说:“朱老师,我们134班的缘分也因为有您这位好老师才能永远凝聚在一起!”
我的语文课外班的老师,有一双玲珑剔透的大眼睛,光一照,还会反射出耀眼的光,并且眼睛上长着又细又长的睫毛,给人的感觉,就好像在圆润的脸上画了一对眼睛。每次上课,都得在樱桃般的嘴上抹着一层口红,而且,总是被乌黑的头发所盖住的耳朵还是引人注目,因为耳朵上戴着一个小巧玲球闪闪发亮的耳钉,这就是我的语文课外班老师一一安老师。
安老师是一位优雅而又博学多才的老师。她很爱笑,一笑凸出的苹果肌比凹进去的还要多。安老师很有意思,每次用很土或很怪的动作神态语言来这我们笑,我们笑时,安老师也跟着一起嗨皮。
安老师对我们特别特别……好,把关于这节课的所有知识都会一心一意地讲一遍,并且讲得详细,从来不拖堂。安老师对待我们从来不施行暴力行为,而是按我们的思路来讲课。
安老师有时还特别唠叨,时不时嚷嚷一句,听着安老师唠叨,有时我的脑仁都受不了了。
安老师讲题爱斤斤计较,一道讲过的题给忘了,安老师就三分像发狠地说:“哎呀,你们怎么这么……”一串话语后,开始拿起粉笔手舞足蹈地挥舞着,一捡笔或一眨眼的功夫,一满黑板笔记,这也算老师中的尽职尽责吧。
……
在人生之路上遇到过很多种性格的老师,教育方法也肯定大不相同,安老师,你是我心目中我最喜欢的老师……
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