比较实用的作文一般要到哪里去找呢?互联网时代可以说大家都离不开写作,写作文让我们的思维更有条理性,逻辑性。写作文时一定要注意不要放一些细节错误,下面是作文5000网为你推荐的“关于滴水观音的作文”,相信会对你有所帮助!
我家小院里有一盆滴水观音,我十分喜欢这盆滴水观音的嫩芽很大,而且很绿,给人一种生机勃勃的感觉。才养了几个月,它就结出了红色的果实。远远望去,仿佛撑着好几顶红色雨伞,形状不一,有大、有小、有高、有低。大的像一把绿色心形伞,小的简直就是心形,高的像亭亭玉立的姑娘,低的如小矮人。用手掰开,埋在土里,几天后,又小又青的嫩芽就生长出来了,那就是小滴水观音啦!没想到滴水观音这么好养。
滴水观音开出的花就像观音一样,这也就是它名字的来历吧!我喜欢滴水观音并不是它的花很好看,而是因为它滴水的样子很可爱、亲切、温柔,土壤水分充足的条件下,便会从叶子的尖端或边缘向下滴水这让我感到很奇特。
一天清晨,我发现滴水观音在滴水,连忙用手去接,还没等我接到一滴水,表哥连忙把我拉到一旁,焦急地说:呆丫头,滴水有毒啊!啊!有毒?我简直不敢相信自己的耳朵。
查阅资料后我才知道:首先,为什么会滴水呢?这主要与它的叶子有关,滴水观音的叶子上有气孔和水孔。滴水观音的根部吸取的水分是以气体的形式散发。
但当遇到外界温度高、湿度大,高温使其根部的吸收更加旺盛,而湿度大抑制了水分从气孔散发出去,这样水分只好以液态形式通过水孔流出,就会出现滴水。滴下的水分会引起人体不适,严重的还会导致心脏麻痹死亡。
虽然喜爱之情并没有减少,但从那以后,我再也没有接过滴水观音的水滴了,我终于明白了表哥的话。
今天上午,我到阳台洗脸时,突然发现阳台上那株高大的滴水观音的正中央抽出了一条长长的、又非常嫩绿的小叶片,它卷得很厚实,好像很不想张开自己,它的形状很像长在路边摇来晃去的狗尾巴草,又有些像含苞欲放的玫瑰,还像把自己裹在被子里不想起床的小男孩。
中午时,我跑去给滴水观音浇水,我发现这片叶子好像比上午升高了许多,叶子也微微地展开了,我想我为什么不用手把它掰开呢,这样它就可以早已点张开自己了。
于是,我把手伸过去轻轻地把它往两边掰开,结果它又缩回去了,就像童话王国里羞答答的小龙女,似乎在对我说:“你不要用手掰我,这样我会觉得身体很痛,你让我自己展开吧1
傍晚,我又想起这片叶子,一回家我就迫不及待地跑到凉台,这时映入我眼帘的已经是完全舒展开来的滴水观音了。它就像一把小蒲扇,叶子底下挂着一颗颗小小的水珠,像珍珠一样明晃晃的,晶莹剔透。
Hello!大家好,我叫滴水观音。我穿着一身碧绿碧绿的大衣,长着两根淡绿淡绿的杆子,比水仙还有秀美典雅哩!
我还没长叶子的时候,就来到了小主人家,她家有婀娜多姿的水仙,有郁郁葱葱的吊兰,还有千娇百媚的朱顶红。这些花看到我来了,起先很瞧不起我,不过我想:等我长成苍翠挺拔的滴水观音后,你们就会羡慕我的。
啊哈,过了一段时间,我终于长出了嫩芽,我旁边的妹妹也冒出了小牙,从此,我俩相依为命。渐渐的,我和妹妹长高了,长大了肥肥的叶子像两把大伞挡住了身旁吊兰的阳光,大家再也不敢瞧不起我啦!
可是由于我一个劲儿往上长,营养却跟不上了。一天起床后,我舒展自己细细的腰时,发现我花盆里的土壤发霉了,我的根部有点发黄。妹妹则更惨细腰已经断了!呜呜,我失声痛苦起来,希望小主人能听到,快快把我搬到太阳下去吸收阳光,补充养分。
常言道:有心栽花花不发,无心插柳柳成荫。这句话从一个侧面说明了花的娇贵与脆弱,难易成活。其实,有时无心栽花花也发,有的花卉也有生命力顽强与神奇的一面。在生活中我就遇到了这样的养花趣事。
去年暑假,同单元五楼上的老师家里养有滴水观音,不知是什么原因,即将死掉的滴水观音连花带盆一起从阳台上掉下来,掉到一楼的场地上,花盆破碎,几天都无人问津,莫非主人家嫌它不好看,抑或它快要死掉了,主人把它扔掉了?
我见这茎叶断折的花尚有成活的希望,于是捡回家,用养花配制备用的营养土把它栽种在花盆里。
那时,我并不知道这是滴水观音,还以为是一般的什么花卉,反正阳台上还有一盆佛手,就当给它找个伴儿好了。
就这样,在不经意之间,它生根发芽了,慢慢长出了宽大肥厚的叶片,其茎叶翠绿欲滴,像美人打起的雨伞,又像稻田的芋头。我一直纳闷儿,这到底是什么花卉呢?
经请教专业的养花人士,答曰:这是滴水观音,一种名贵的观叶观花植物。这个回答令我吃惊。我本是爱花之人,一向视花如宝。这下在别人丢弃的花盆中捡来这么名贵的滴水观音真是一大幸运之事啊!
从此,我把它放进了更加精美的花盆中,对它呵护有加。又上网查找有关滴水观音的栽培技术,适时浇水、松土,甚至还给它过期的牛奶喝。冬天天气寒冷了,我还经常搬它出来晒晒太阳。经过我的用心呵护,它竟然打破了在冬天气温低于5℃时叶子就冻坏的常规,以完整的姿态和骄人气质给我们带来了春意盎然的气息。
我想,是不是以前的主人没有细心照料它呢?任凭它经受风霜和干旱呢?其实,花和人都是一样的,都有他们自身的弱点,如果你能用心呵护它,在它艰难的时候伸出一双温暖的手,它也就能度过漫长的寒冬,长出养眼的翠绿,长出挺拔的姿态,给人以蓬勃向上的生命美感。
这飞来的滴水观音,恰似一种缘分,一种相知,一份感悟。
今年,这飞来的滴水观音竟然开出了鲜艳的花朵,更加充满了神奇色彩,给我带来了更加美好的向往,也带来了这样一份感动的情怀。
我家有一盆滴水观音,我很喜欢它,它是我家装修好别人送给我们的。
滴水观音是装在一个透明的玻璃花盆里的。花盆上面很大,圆溜溜的,下面很小,也是圆圆的。花盆里有水,而滴水观音的根就是长在水里的,根是又细又长的,上面还长着细丝。花盆的盆口有一个圆的塑料架子,是用来支撑滴水观音的三根枝干的,架子上还放着一些活性炭,它是用来吸附房子里的有害物质的。滴水观音的枝干很粗,表面像包着一层褐色的牛皮纸一样。它的茎是从枝干里面抽出来的,茎是又细又长的,分叉后的茎是圆的,越往上越细,茎是水绿色的,捏起来感觉很饱满。茎的尽头是叶子,每根茎只有一片叶子而叶子是翠绿色的。我发现叶子尖上有水,我去动它一下,上面的水就会滴下来。我随手拿起一片蔫了的叶子,用手掰开茎一看,里面有很多的水,茎里有许许多多的像马蜂窝似的小洞,我明白了:原来茎是输水管道啊!茎把水输送给叶子,水就出来了,怪不得人们给它起了个“滴水观音”这么好听的名字。
滴水观音虽然不会开花,但它依然非常得美丽。
所谓“仁者见仁,智者见智”,阅读或观看过程中的感悟把它记下来就成了心得体会。在我们平凡的日常里,大家都不可避免地要接触到心得体会吧,写心得体会可以记录我们的思想活动。那么如何写好我们需要的心得体会呢?下面是小编精心收集整理,为你带来的精选关于野餐的作文精选,大家不妨来参考。希望你能喜欢!
,是去湖野餐的最好。在这一天,笨笨都要和伙伴们一起去湖野餐。
他们都非常的兴奋,开始准备起了美食。白兔做了芬芳迷人的鲜花沙拉;白兔妹妹做了香甜可口的四种水果沙拉。旺旺则把关在家里写诗,它觉得,在野餐的时候,没有诗的搭配,就会觉得食物不好吃。
喵喵准备的食物是春饼和各种可口的水果汁。笨笨比小伙伴还要兴奋呢!它连续几天都没睡觉,一直在做金黄的窝窝头,气味可诱人了。
到了野餐的那一天,白兔姐妹和喵喵早就到了。哇,她们打扮的好漂亮呀,像天上的仙女。不久,旺旺和笨笨也到了,它们一起手拉手走向太阳湖。
突然,笨笨不小心掉进了一个坑里,他大声喊到:“伙伴们,救救我。”伙伴们听到后,连忙找来一根绳子(是用柳枝编的)说:“快抓住绳子!”笨笨连忙抓住,伙伴们使劲拉了起来。
可是,怎么也拉不上来。这时,红狐狸过来了,它说:“我们一起拉吧!”说完,它就和小伙伴们一边拉一边说:“嘿呦呦,拉小猪。”终于,笨笨被拉上了。
伙伴们想和红狐狸去野餐,红狐狸答应了,它们手拉手的去也野餐了。
它们的友谊被许多动物记着,它们的欢声笑语被永远记录在了这个时刻。
星期天,天气睛朗,阳光明媚。我和小伙伴们一起去野餐。
到了郊外,我们选择一片绿油油的大草坪,只见五颜六色的花儿争相开放,蝴蝶在花丛中翩翩起舞。我们先找一块较平整的草地,再铺上餐布,然后一一拿出我们准备的各种食品,有美味的汉堡包,有鲜美的果汁,有甜甜的牛奶,还有新鲜的水果等等。这些食物满满地摆在餐布上,让人看了直流口水。
我们都是懂得与他人分享的好孩子,你看,小红拿出一个红彤彤的大苹果给小华吃,自己却吃小一点的苹果。小力很满足地喝着我递给他的牛奶,小明吃着小东带来的脆脆的薯片我们吃得津津有味,连附近的小蜻蜓都被香味吸引了,也飞了过来,想享用我们的美餐呢!
我们就这样有滋有味地吃着美食,享受着美好的时光。吃完东西,我们就一起去玩游戏,个个开心得像小鸟一样。
这真是一次愉快的野餐,我们收拾好吃剩的食物和垃圾,怀着依依不舍的心情离开了那草坪。
中午一点钟,护城河边举行着一个盛大的聚会,客人实在多极了。这些客人里有欧迪、艾尔可、楠思和杜小记。杜小记一看见考拉大叔,就恭敬的对他说:您好,考拉大叔,恭喜您荣登将军一职,希望您能一直做下去。
随着一声,白裙子王后来了。王后后面跟着一位骨骼奇特的王子,他叫做豆豆王子,王子后面跟着的是四百多个骑士和两百个女佣。
她们每人手里都有几个玩具,欧迪问:他们那那么多的玩具干什么,是要开茶会吗?当然不是,那是王子的玩具。楠思说道。艾尔可说:怪不得王子的骨骼那么奇特呢!这时候,王子将苹果核扔进了肮脏的护城河,考拉气愤的对王子说:王子您是贵族,是不能乱扔垃圾的,应该保护环境。王子撅了撅嘴,满不高兴的说:我是贵族,我想干什么就干什么,你管不着。平常最爱拍马屁的杜小记说:对嘛,考拉大叔,人家王子是贵族,我看您是管不着的,您只是一位将军,王子将来是会成为国王的,我看您还是说话小心为好些,王子扔了就是扔了,这水这么脏,说不定王子一扔就变好了呢!您说是不是王子?王子听了很高兴的点了点头,说:你是谁啊,你可正是个聪明的人啊,我现在就封你位我的幼师。杜小记恭恭敬敬的说:遵命,我亲爱的王子。心了却想着:哈哈,这个笨蛋王子可真是好骗啊,长大了绝对是一个白痴国王。
考拉大叔摇了摇头,说:朽木不可雕也,要是让他当了国王,人们绝对会遭殃。在这时候,聚会就开始了,宴会上都是一些素菜,没有一盘是肉菜的。白裙子王后看到了,火冒三丈的说:这是什么,难道就让我吃这些没有蛋白质的东西吗?会让我美丽的脸没有光泽的。来人哪,拿菜来。
骑士们每人拿出了一盘盘肉菜,就像一群大蚂蚁在搬家,密密麻麻的放在了4百多米的餐桌上,有8斤多重的螃蟹、6头比大象还大的牛、14000颗鹌鹑蛋、和一头大鲸鱼。别人看见了,看的目瞪口呆,完全是楞住了。
接着,白裙子王后笑眯眯的说:你们尽管吃吧,别客气,吃不完就倒进河里。说着,拿出一双用象牙坐的筷子,吃了起来。宴会结束后,在场所有的人都是脸滚带翻的回了家。(因为他们都吃得实在是太饱了,都已经走不动了)。
当傅老师宣布“野餐开始”时,同学们都从“四面八方”赶来了,大家才感到真正团结在一起了。
果真如此,这次野餐中在我们组,只能听见那“唰唰”的洗刷声,“滋滋”的爆油声,同学之间的合作声……平时同学之间的嘲笑、推卸责任、辱骂的声音都不见了。洗菜,抄菜,切菜,装盘,一切都井井有条。甚至连给煤炉扇风,刷碗等重活、累活、脏活,大家都抢着干。比如切肉。我们只有一把不锋利的水果刀,但要把一斤肉切成小块,谈何容易。但八人中有七人想干,剩下的一个同学正在洗菜!最后由冯海堂担任,虽然肉很脏,虽然切每一块肉都得使出全身力气,但他的脸上还挂着微笑。
这次野餐,也让我、让我们意外地懂得了“分享是快乐的”这句话。当“小皇帝”们千辛万苦地炒好菜后,平时的那种独享的欲望不见了。“小皇帝”们都谦让着,有的给还在干活的同学留了一份,有的把大点儿的肉串让给别人。甚至当邻组的只爱吃黄瓜而不爱吃肉的王鑫冬将整盘黄瓜都吃了,大家不过也只是叫他以后少吃点好,这要放在平时,估计都该大打出手了,至少将王鑫冬一顿恶骂是免不了的。这次野餐,让“shareishappies”这句英文牢牢地记在我们的心里。
这次野餐,让我们懂得的还有更多更多。
本周,我患上了失眠症。晚上怎么也睡不着,只能从床上起来看书、听智能天猫,我打着哈欠,感觉很累,但就是无法入睡。那种感觉真的很恐怖。最严重的一天,我凌晨两点多才入睡,4点多又醒了。妈妈非常着急,她说我急需要户外的阳光和空气。
过去两个月,我们一直坚持少外出、不添乱,而这个周六,为了治疗我的失眠,我们决定去户外运动一下身体。
把果汁、咖啡和三明治放进一个小篮子,带上餐布,野餐的感觉浓浓地来了。去哪儿呢?公园已经预约不上了,路上人好多啊,车堵得像长龙。看来,大家都忍不住春天的召唤,走出门去。我们的车完全凭感觉向杨公堤开去。路过龙井丁家山时,我大喊起来,我记得这地方,钟老师带我们春游来过!妈妈说,那我们就索性在这附近停车吧。我们很幸运找到了一片草地。在一棵高高的大树下铺开餐布,一半树荫一半阳光,特别惬意。近处,一株樱花开满粉色的花朵,远处,风吹着湖面波光粼粼。湖边的鹅卵石岸上,野草被水浸得油亮湿润,真是太美了。很多家庭和我们一样在晒太阳、野餐,还有小孩子在放风筝、玩皮球,大家都注意保持着一定的距离,但是,我能感觉到每一个人的心情都很好。
我和好朋友一起玩了泥巴,又玩拔草。拔到长得像青菜一样肥大的野草,是我们在学校里拔草时最开心的事。远处,传来一阵笑声。我们飞奔过去。原来是一大片鹅软石的滩涂上,很多人卷起袖子在翻找小螃蟹。比大拇指指甲盖大不了多少的小螃蟹,时不时被翻找到,每一次,都引起一片欢呼。我忍住脚底被石头硌到的痛,一心想找到一只小螃蟹,结果螃蟹没抓到,却摔进了泥坑。我玩得满头大汗、浑身脏兮兮的,妈妈却一点也不生气,还说小孩子就需要这样玩。
这天晚上,我八点半就睡着了,一觉睡到大早上。
星期天,我和爸爸妈妈、朋友们一起去野餐。
我们开着车,不一会儿就到了一个小农庄。农庄里到处都是翠绿的树林,还有许多白色的大棚子和几个池塘。我们在农庄里走了一圈,大家都觉得农庄的游乐场又宽又大,就一致决定在这里野餐。
我和朋友们一起把锅子、漏勺、零食等东西搬到草坪上,然后大家就开始分配任务。我和陈叔叔,小朋友们一起去捡柴火,爸爸妈妈一起找砖和石头。贺阿姨把挂历平铺在草坪上,然后把我们带的零食都放在了上面。
我们在陈叔叔的带领下,不一会儿就捡到了很多的干柴,我们大家齐心协力一起把干柴拉到了草坪前。爸爸找来了几块砖堆成了一个U字形的灶台,升起了火,水很快开了,妈妈把又白又胖的饺子放入锅中……我在灶台前走来走去,馋得我口水都快流出来了。胖胖的饺子在锅中慢慢的浮了上来,终于可以吃了,大家一起围坐在草坪上,抢着吃饺子。不一会儿我的肚子就被饺子撑得圆圆硬硬的了……
野餐真好!它不仅可以让我们走近大自然!还可以培养我们团结合作的精神!希望爸爸妈妈以后能多带我出去野餐!
作文5000网专题“人物动作的作文”推荐内容。
懂得写优秀的作文对于学生是非常重要的,语文成绩的好坏主要一部分取决于作文的好坏。好的作文能够体现作者的中心思想。那么怎样才能写好一篇作文呢?经过收集并整理,作文5000网编辑为你呈上关于人物动作的作文,不妨参考一下。希望你喜欢!
描写人物动作的语句
1、他半张着嘴,微微探着身子,目不转睛地看着我手中的马靴。
2、他仿佛真的被吓住了,嘴巴张得好大,眉头也皱起来,并且还不住地咂嘴,然后就急匆匆地走了。
3、可我那几乎冻僵的脑袋却只能以脖子为主轴,生硬地扭动几下,仿佛是波浪鼓的鼓头儿。
4、她很激动,嘴唇有点颤抖,想说什么,可又咽了下去。
5、只见他半闭着眼睛,干枯的手指有节奏地敲着桌面,跟着,摇晃的头就慢慢地向后拗过去……
6、我睁大着双眼,脑袋瓜像个拨浪鼓,来回地转,真恨不得把这一切都印在脑子里,刻在心上。
7、妈妈咬紧牙关,一言不发,默默地看着我。
8、我不能说什么了,只能低着头,沉默地跟着人群向荒野走去。
9、我俩依依不舍地目光相遇在一起,不知有多少话要说,但终于谁也没有开口。
10、我低着头,咬着唇,委屈的泪水几乎要夺眶而出。
11、他微微颤了几下,慢慢地睁开了两只浑浊的眼睛,长长地打了个哈欠。
12、他唰的一下涨红了脸,哑口无言地低下头。
13、她微笑着,嗓音清脆声音很甜很美,比黄莺的歌声还动听。
14、妈妈来到我的房间,我勉强抬起头,但一看见她那异常严峻的目光,又赶紧低下了头。
15、小刚看着爸爸倒剪着双臂,在室内来回走着,那焦虑的神情分明在思考着一个重大问题。
16、他正在掩卷沉思,仿佛遇到了什么难题在思考,就连我的喊声都没听见。
17、呀,小红遇到了难题。她一手托着下巴,一手搔着头发,紧皱眉头,两颊涨得通红
18、两人“咯咯”的笑声在屋檐下回旋着,引得大家都转头向她俩行“注目礼”。
19、望着那占了讲台一半的拖把,乔老师一直板着的面孔再也控制不住了,一低头“噗’她笑出了声。
20、奶奶的牙不好,吃东西时,她那片干瘪嘴儿老是一瘪一瘪地动着。
21、姥爷喘着气,圆圆的脸涨得更红了,晶莹的汗珠挂在两颊,挂在鼻尖,慢慢地往下流。
22、可小孩还是大哭不止,他的脸憋得通红,眼睛闭得紧紧的,泪珠大颗大颗地落下来,嘴咧得像个小瓢儿,“哇哇”地大哭着。
23、匡爷爷认真地听着,还不时地点点头,似乎在称赞我们这样做得对!
24、“奶奶喜欢吃鱼头。”说着眯缝着眼,用筷子夹起鱼头,用没牙的嘴,津津有味地嗍着,不时吐出一块块骨头。
25、只见他大口大口地吮着,嚼着,不断发出“吱吱”的声音,两腮鼓得像含着两个乒乓球。
26、当曾祖父出院后听说“小淘气”飞走时,先像遭雷击似的呆住了,然后像孩子一样哭了起来,他说什么也不相信:“小淘气”能挣断锁链。
27、一看爸爸,他气得眼睛鼓得大大的,好像一团怒火就要喷发出来似的。
28、她的眼睛湿漉漉的,猛的一下,她转过身去捂着脸,将头靠在墙上,抽动着肩膀呜咽地哭起来。
29、爷爷更逗,仰着头,把瓜举得老高,像吹口琴似的拼命吸着,生怕掉了一滴瓜汤。
30、我张开嘴,大口大口地吸着,只觉那香气直透心底,呀,好清新……
31、我低下头,咬着嘴唇,难过地掉下了眼泪。她本来就不多说话,现在变得更沉默寡言了,有时会望着墙壁呆呆地出神半天。
32、她平时胆子最小,这会儿她皱着眉毛,咧着嘴巴,一脸要哭的样子,右手紧紧地扣着左臂,还没等医生走过来,就吓得连连往后退。
我蹑手蹑脚地顺着叫声寻找着。突然,一个东西一蹦,钻到了墙边的砖缝中,又继续叫了起来。我连忙打开了手电筒一照,啊!好大的蛐蛐呀!你看它,两根触须微微抖动,两只后腿强健有力,叫的时候,它那只小肚子忽闪忽闪的,好像在使劲呢。我刚走近,它就跳到附近的碎砖堆里。我轻轻地把砖扒开,两手拢成喇叭形,慢慢弓下身,心想:这下你可跑不了了。谁知一扑竟没扑着,蛐蛐顺着手边又蹦到了墙根处。我也追近墙根,那蛐蛐似乎知道了我在捉它,索性转身逃进了一个小洞里,再也不出来了。
我焦急地等着,却始终不见动静。唉,怎么才能捉住它呢?突然,我急中生智,忙向屋里喊道:小弟!拿杯水来!一回头,小弟不知什么时候已经蹲在身边,他听了赶忙起身向屋里跑去。我把水小心地对着洞口倒去,吓,这下可灵了。只见蛐蛐浑身湿漉漉的,一下子从我眼前跳了出来。就在它还没站稳的当儿,我看准了,一扑,终于捉住了它。小东西在手心还一个劲儿地蹬腿哩,我忙把它扣进玻璃瓶。这时,我那高兴的劲儿就甭提了!心想,捉住你可真不易啊!还得动动脑筋呢。
灯下,我举起瓶子仔细看,那只蛐蛐竖起两只翅膀,立起两根触须,翘起两条后腿,盯着我,好像要和我大干一仗!我自言自语地说:好样儿的,待我再俘虏一只你的伙伴,你有劲与它较量吧!凑在我身旁的小弟弟好奇地看着我,我们情不自禁地拥抱在一起,哈哈大笑起来。
我蹑手蹑脚地顺着啼声寻找着。忽然,一个东西一蹦,钻到了墙边的砖缝中,又继承叫了起来。我连忙打开了手电筒一照,啊!好大的蛐蛐呀!你看它,两根触须微微抖动,两只后腿强健有力,叫的时候,它那只小肚子忽闪忽闪的,似乎在使劲呢。我刚走近,它就跳到附近的碎砖堆里。我轻轻地把砖扒开,两手拢成喇叭形,慢慢弓下身,心想:这下你可跑不了了。谁知一扑竟没扑着,蛐蛐顺着手边又蹦到了墙根处。我也追近墙根,那蛐蛐好像知道了我在捉它,索性回身逃进了一个小洞里,再也不出来了。
我焦虑地等着,却始终不见消息。唉,怎么才能抓住它呢?忽然,我急中生智,忙向屋里喊道:“小弟!拿杯水来!”一回头,小弟不知什么时候已经蹲在身边,他听了赶忙起身向屋里跑去。我把水小心地对着洞口倒去,吓,这下可灵了。只见蛐蛐浑身湿淋淋的,一下子从我面前跳了出来。就在它还没站稳确当儿,我看准了,一扑,终于抓住了它。小东西在手心还一个劲儿地蹬腿哩,我忙把它扣进玻璃瓶。这时,我那兴奋的劲儿就甭提了!心想,抓住你可真不易啊!还得动动脑筋呢。
灯下,我举起瓶子仔细看,那只蛐蛐竖起两只翅膀,立起两根触须,翘起两条后腿,盯着我,似乎要和我大干一仗!我自言自语地说:“好样儿的,待我再俘虏一只你的伙伴,你有劲与它较量吧!”凑在我身旁的小弟弟好奇地看着我,我们不由自主地拥抱在一起,哈哈大笑起来。
描写人物的动作,第二要注意锤炼刻画动作的词语,使之准确、精当,只有选好了动词,才能生动、传神地把人物性格准确地勾画出来。
还是鲁迅先生的《药》,文中的康大叔是封建统治阶级统治和镇压群众的工具,他以杀人为职业,以卖人血馒头为专利,他对群众蛮横凶恶,对革命极端仇视。当老栓交给他钱买人血馒头时,作者是这样描写他的动作的:那人便焦急起来,嚷道,怕什么?怎的不拿!老检还踌躇着;黑的人便抢过灯笼,一把征下纸革,裹了馒头,塞与老栓;一把抓过洋钱,捏一捏,转身去了。嘴里哼着说,这老东西作者锤炼词语达到了炉火纯青的地步,嚷、抢、拉、裹、塞、抓、捏、哼这几个动词充分表现了康大叔的凶暴,残忍、贪婪、无肚,活画出一个穷凶极恶、贪得无厌的刽子手嘴脸。
在我们之中,有不少同学时于行动描写也很成功,他们能够对人物的动作进行细节描写,注意行文中词语的锤炼,使文章中的人物形象十分鲜明。我们所选同学的例文就是很好的范文。
《怒发冲冠的那一刻》一文中,作者的爸爸是一个脾气急躁、性格暴烈的人。文章第一句话开门见山。点出爸爸的脾气很烈,就像一堆干柴,哪怕碰上一个极其微小的火星,都会燃起一团熊熊的烈火。因此我十分害怕爸爸。每当我学习不好或不守纪律时,他常常动怒,后来脾气终于好起来了。有一次,我考试得了52分,我怀着忐忑不安的心情拿着试卷蹭到爸爸的写字台前,抖抖索索地将试卷递给爸爸,一个蹭字,传神地表现了作者性格的胆小。爸爸幸到试卷后竞然呆住了。我等待着这座火山的爆发,奇怪的是,爸爸没有任何话语,但我从侧面看到他太阳穴上跳动的青筋和渐渐发白的脸色,我看到了他有些抖动的肌肉,有点哆嗦的嘴唇和那紧握着的手也不知过了多久,他终于转过头来,望了我一眼,然后用异常平静的语调说作者这段肖像动作描写,观察细致,生动地反映了爸爸的性格:他是一个暴躁的人,但又在逐渐改变。这段细节描写传神地写出了爸爸由生气,到压抑最后平息怒气的转变过程,充分表现了爸爸转变了的性格。这篇文章中,作者通过动作描写,表现了我和爸爸的性格特征。
《翠竹青青》写山里孩子翠翠为了买数理化自学丛书,利用课余时间,上山挖竹笋挣钱买书的故事。作者莫稚鸿同学对生活留心观察,而且细致入微。例如写翠翠用自己劳动挣的钱去买书:穿补丁衣服的草翠用力朝拒台前挤去,誉了人群一眼,对惊讶的售货员大声说:拿来呀!我有钱。她看着这簇新的书。眼圈红了,可她到底忍住了她摸出了钱袋(钱是用手帕包的)。她一层一层地慢慢打开,小心奚奚地把这些用汗水换来的钱递上了拒台。看着这段描写,我们仿佛看到一个山村小姑娘那为买书而着急,为买到书而欣喜的模样。她拼命地挤,郑重地摸,慢慢地打开,小心奚奚地递上,这些动作描写不仅反映了她对钱的重视,更表现了她强烈的求知欲,她是那样盼望得到书,因而时这钱也就倍加珍视,一个小姑娘,宁愿穿补丁衣服,也不用这钱去买装饰品,翠翠那勤奋好学、艰苦朴素的好思想,正是通过这些动作的细节描写揭示出来的。作者不仅写了翠翠,对她妈妈的动作也进行了细致刻画。翠翠需要钱买书,先去向妈妈要,我想要20块钱买套书听了女儿的话,阿妈手一抖,想必叫针扎了手吧。阿妈把手放到嘴里吮了一下,好长时间没说话。这段细节描写,从动作上反映出了妈妈的心理活动。家里生活困难,听到女儿要钱,心里受到震动,然而想到女儿买书是应该的,因而好长时间没有说话,在心里考虑怎么解决。这样,后文中妈妈的话就非常自然了,有山就有宝,这么多山,还怕弄不到几个钱。妈妈对女儿的启发显然是刚才心理活动的结果。
以上两篇范文,抓住细节,描写人物动作,表现人物性格,反映人物心理,揭示人物思想,为我们今后的作文树立了样板。每个人物的动作,哪怕是一个细小的动作,都能体现出鲜明的人物个性特征。我们要学会观察生活,抓住人物最富有特征的行动来描写,从而表现人物内在的思想感情和精神面貌。另外,要想把人物的动作写好、写活,丰富自己的词汇知识十分重要,一个动作往往可以用许多不同的动词来表达,用词不同表达效果也就不同。同学们,让我们扩大自己的阅读面,多读一些优秀作品,积双词汇,丰富自己的语言,把人物行动描写成功,使人物性格得到充分展示。
一.课前准备
下列语句个反映了人物的什么性格。
1、超市里,一位阿姨站在辣椒筐前,转着头向四下看了看,然后迅速的掰下一个辣椒的柄,把辣椒装进塑料袋里,然后长长舒了一口气,又向四下看了看,又把一个辣椒的柄掰下……(爱贪图便宜,自私自利)
2、“你这个人怎么回事?走路不长眼睛吗?没看见我从后面骑着车过来了,还不躲着点,告诉你,撞出毛病可不找我。”(自私,急躁)
3、“老爷爷,让我扶着您过马路吧,你看来往的车这么多,这里又没有红绿灯,您自己走多危
险呀,慢点走。”(善良,有爱心)
4、他看着弯弯的跑道,拖着沉甸甸的步子,豆大的汗珠一滴一滴的往下滴,还有最后一圈,他用牙齿使劲咬了一下嘴唇,眉头轻轻地皱了皱,使劲迈着步子冲向终点。(有勇气,有毅力)
提问:你是从哪些地方看出来的?
二.感知动作的魅力
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