写我自己特点作文

写我自己特点作文(精选7篇)。

所谓“仁者见仁，智者见智”，有时我们需要将自己对观看或阅读过的内容以文字的方式记录下来。相信每一个人在小学和中学都写过不少心得体会，写心得体会可以帮助我们分析出现问题的原因，那么你知道正确的心得体会书写格式吗？有请驻留片刻，小编为你推荐写我自己特点作文(精选7篇)，不妨参考一下。希望你喜欢！

写我自己特点作文 篇1

   我，聪明伶俐，可是哪次竞赛都因为马虎拿不上奖。

   记得有一次，考卷发了下来，我蛮有把握：“准得一百分！”可是当我翻开卷子，大吃一惊，“才得九十四，哪错了？”我仔细一看，才知道又错了一道计算题，一下子就减了六分，“没什么，！”我并不烦恼，“期中考试时细心点不就行了？”放学了，我拿着卷子回家，准备让妈妈签署意见。到家后，把卷子交给妈妈。她看了看，拿起钢笔在卷子上面写了三个大字：“太马虎！”我接过卷子，大声念道：“大马虎。”妈妈听了又好气又好笑，从我手中夺回卷子，在后面，把这件事写上了，还请老师多帮助。我很害怕，但又不敢改……第二天课堂上，老师竟拿着我的'卷子念起来。同学们一阵阵地嘲笑，使我脸红了。下课后，同学们都围着叫我“马虎大王”，我堵着耳朵跑出了教室。从这天起，“马虎大王”这个称号，在同学们心目中变得更深了。

   我立志，一定把“马虎大王”这个雅号从同学们心中赶走。从第二天起，我变了：作业写完了，没有马上去交，而是细心地检查；读书再也不是一目十行了，而是一字一字一句一句地阅读；就连做什么小玩艺儿也不再简单地思考，而是细心想一遍，再动手做。

   渐渐地，“马虎大王”这个外号在同学们心目中取消了，代替的是：细心大王。

写我自己特点作文 篇2

没什么特别的优点。爱好做小制作，说起我是怎么会爱上小制作的，还有一段有趣的故事。我很喜欢到表哥家玩，但很多时候我都只有一个人自己玩，而表哥就在玩电脑。有一次我发现表哥的桌子上有一块废旧的电脑板。看上去还挺新的，于是我就拿起它来玩。这块玩具上面有这么多工厂（固定的小零件），不如我让这些工厂运作起来。于是我就拿了一些小纸团来充当货物和机器。实在是太好玩了，我就爱上制作，我就会动手制作，我也特别善于利用废旧物品制作小作品。我看家里有放着许多卷纸中间的圆筒，于是我就想到了做一个漂亮的笔筒。想到就动手开始制作啦。我先把纸巾筒竖起来，摆成花的形状固定在卡纸上，旁边再弄一些小装饰，一个美丽的笔筒就弄好了。因为我喜欢做小制作，所以我的房间里摆满了我自己设计的小制作，有漂亮的大公鸡，有好玩的彩球，有笑眯眯的不倒翁这些都是我的杰作。得到了快乐，我爱我的小制作！一个活泼可爱的女孩，水汪汪的大眼睛，樱桃小嘴，但发生在我身上的事却同天上的星星一般数也数不清。我的那张小嘴蕴含着丰富的表情：高兴时，撇撇嘴，做个鬼脸；生气时，撅起小嘴，能挂住一把小油壶。我还是个粗心的小姑娘。真简单，我立刻拿起笔飞快地写了起来，看都没看一眼就交卷了。当卷子发下来时，全是粗心惹的祸！4分就这样白白扣掉了，真不应该呀！故事书。我便看起了四大名著——《红楼梦》，我为林黛玉的遭遇而感到惋惜：猪八戒的憨厚让我感到可笑：武松的勇猛使我佩服。我正在读鲁迅的小说《呐喊》呢！　我的故事数也数不清，说也说不完，一个平平凡凡的小孩，大家都说我乖巧，记得在我五岁那年的寒假，我和妈妈去商场买多东西，买完之后出来到门口，营业员彬彬有礼地说：欢迎下次光临“就想”比再见啊、拜拜啊……好听多了！我想着，决定在客人来做客之后露一手。妈妈的朋友们来我家做客，好不容易等到她们要走，她们起身要走的时候。先到门口，大声说，欢迎下次再来：阿姨们摸了摸我的头“笑着说，你真乖啊！爸爸要出差，我有点舍不得“对他说！欢迎下次再来我家玩”爸爸听了后，先是一振，然后笑了笑……我的故事数不胜数，我的故事我现在在读初一。在寒假里”我认识了一位朋友甲，我刚开始还在网上和他骂了起来，后来才知道他是我一位好朋友的对象，他这个有点早了！我和他骂起来时认识了一位朋友乙，后来我和那两个人都成为了好朋友，我和他们说了我以前的故事，他们在故事中了解了一位我的好朋友丙，那个好朋友丙是之前我朋友乙的对象刚开始最喜欢那个的男生，之后我的朋友甲非要打我的好朋友丙，我看着不忍心，只好参与这件事了。这件事情发生的同时！我的朋友乙说要和我处，我只好答应了，我当时是这样想的，和他说说不让朋友甲打朋友丙应该可以的，我就知道答应了，没想到那么容易，我答应朋友乙，朋友甲就不打朋友丙了。可那我个朋友丙还什么都不知道，、这件事情发生后还接着了另一件事。就一直这么想，妈妈还没有回来，可是蜡烛快点完了，我自言自语地说！边说还边借着蜡烛的灯光看”太好了，有救了“我高兴地叫道！打开应急灯，只有一点微弱的光芒！爱玩的我”早先也没给应急灯充电。里面的电也用完了，我已经到了完全无助的境况，一个人呆呆地坐在墙角哭了起来，一串钥匙声。妈妈回来了“我一下子站起来，跑了过去，对妈妈诉说我的无助！妈妈告诉我”其实每个人在成长经历中都会遇到一些困难，天黑不可怕。只要你心中明亮，心中就不灰暗，我的故事我的眼睛很机灵：耳朵粗粗的，鼻子小小的，嘴巴大大的，我的性格和脾气都很强．记得有一次我和姐姐正在下棋。过来扫地，我和姐姐同时说∶，知道了．，爸爸见我们还没出来，我说“反正我不扫．”我是你姐姐“你要听我的．，你为什么不帮我”我和姐姐吵来吵去“最后石头剪刀布做决定，我不用扫地，姐姐打了我一下就去扫地”姐姐比我还强“我只能等姐姐扫完地在下象棋了．还有一次老师教我那样下棋，姐姐说”没有这样下棋的，你知道我姐姐为什么这么说我赢了不算吗“爸爸说谁赢了有一块钱”姐姐说不算！我明明赢了，我和姐姐又吵了一架！爸爸喊，爸爸就把一块钱给我，我很高兴！姐姐很生气．生气没有得到一块钱．篇七”我的故事在我的身上每天都有故事发生？有的故事转眼即逝，有的故事却留下了深深的印象，那是发生在四年级的事情，一天下午天空阴沉沉的，还下着蒙蒙的小雨，同学们像鸟儿归巢一样“叽叽喳喳的离开了学校？就连当日的值日生也跑得只剩下我一个人了”当我走过老师讲台时“发现教室的地上有许多垃圾”再抬头一看，桌子、椅子横七竖八！简直就像垃圾场：值日生的职责让我我留了下来，我先拿起扫把，把教室里的垃圾清扫了一遍。接着我去了洗手间拿了一个拖把。把教室里的地面拖得干干净净，然后把桌椅排得整整齐齐。我想我们班肯定能获得卫生流动红旗一面，我独自一人离开了学校。冒着越下越大的雨。跑了回家，回到家，天色已晚，还被淋成了落汤鸡，爸爸、妈妈见我这副模样。责骂了我并讲我为什么放学不回家。虽然感到很委屈，但我没有把原因告诉他们，我觉得还是不张扬的好，这就是我—一个勤劳也能忍耐的我。一个活泼可爱的女孩，弯弯的双眉。水汪汪的大眼睛，樱桃小嘴，齐肩的头发。但发生在我身上的事却同天上的星星一般数也数不清，我的那张小嘴蕴含着丰富的表情，高兴时，撇撇嘴。做个鬼脸！生气时！撅起小嘴：

写我自己特点作文 篇3

每个人的心里都珍藏着许多美好的故事，有的动人.现在我就来给你讲一个我的故事，一个我一想起来就会脸红的故事.大概是上一年级的时候.丁零零-下课了.这欢快的铃声激活了大家即将入睡的脑细胞，同学们欢叫着跑出教室.我迷迷糊糊地从座位上站起来，好像该放学了吧.这样想着，我便糊里糊涂地拿起书包走出教室.大家都在追跑嬉戏，谁也没有注意到我这个逃兵.我鬼使神差地走在回家的小路上，边走还边想，今天我走得挺快哪，我甚至有些暗自得意，便又加快了步伐.夏日的午后分外寂静，只有蝉在树枝上肆无忌禅地鸣叫.走着走着，我忽然听到有人在叫我.我慢悠悠地将头180度转弯，原来是班上的一个同学.她气喘吁吁的跑过来:难道你忘啦?我在心里默念了一遍课程表-呀!真是倒霉，我怎么忘了还有一节数学课呢，我忐忑不安地来到教室-quot!quot!顿时;

写我自己特点作文 篇4

看到题目，你肯定觉得很奇怪，为什么我会说自己是个鬼呢。你也别奇怪，因为我们家都喜欢说我是“鬼”。

妈妈说我是胆小鬼，因为有一天中午放学，妈妈有事不能来接我回家，让我一个人回家。我心里非常害怕，鼓着胆子好不容易走到了小区楼下。上楼梯时一直感觉后面有人跟着我，吓得我一路大喊大叫爬上楼。其实我身后没有人，一切都是我自己的幻想。回到家后，屋里黑乎乎的，我总觉得随时都有可能冒出一点儿什么来。我越想越害怕，结果自己不敢在家吃午饭，只好饿着肚子去上课。下午我的肚子一直在呱呱叫，根本就没有听进去课。我希望自己以后别再那么胆小了，不要再做妈妈眼中的胆小鬼。

爸爸说我是调皮鬼。上次爸爸整理了很久的资料，放在桌子上，我以为是废纸，我把它们全部都折成了纸飞机。爸爸回来发现资料不见了，问我资料哪儿去呢？我只好低声告诉他是自己折纸飞机给折完了！爸爸看着屋里屋外的纸飞机，哭笑不得，指着我的鼻子说：“你可真是个调皮鬼！”

奶奶说我是小懒鬼。还记得上次奶奶出去办事要过几天才会回来，离开家时让我记得给小狗按时喂食，按时洗澡。我呢，答应得挺干脆，可后来光顾着玩，完全没把这些事放在心上，好几天都没有给小狗洗澡。有时想逗小狗时就给小狗给点吃的，小狗饥一顿饱一顿。奶奶回来时小狗又脏又瘦！奶奶心疼地问我是怎么回事，我吞吞吐吐的地告诉奶奶，自己光顾着玩，忘了给小狗洗澡喂食了。奶奶无奈地说：“你呀，可真是一个小懒鬼。”

听了我的故事，现在你明白为什么我要说自己是“鬼”了吧！

写我自己特点作文 篇5

都有自己的故事，所经历的故事也许很平凡，但发生在自己身上，每个故事如一卷卷长短不一的史书，别人讲故事，我总是认真的听着，到自己讲故事也会把当时的过程的说出来，但我更想的是把快乐带给别人。故事也不断增多，这些故事里有我的汗水，也有欢笑，泪水，故事也给予我很多东西，包括一些做人的道理啊，记得暑假去学游泳，因为很少下过水，根本不了解水，第一天就是练习把头伸进水里面，好像是先用嘴巴呼一口气，在水中用鼻子出气，（没认真听）当时我不敢，于是就呆呆的看着别人在那里练习，表情很严肃，只得慢慢尝试，把头伸进水里面，没弄好，结果一连吃了很多水，鼻子很不舒服，情势稍有好转。开始练习蛙泳了，但我一开始不敢把头伸进水里游泳，总是笨拙的喝水，看朋友大胆的练习着，我便努力的试着游，突然惊奇发现可以在水中漂浮，感觉很美妙，畏水心理得以改善了。

写我自己特点作文 篇6

里面装满了五彩缤纷的石头，每个石头上都记载着你的童年回忆，当时出于喜欢和好奇，我便买了两只小鸡放在家里养。妈妈花了两元钱给我买了两只小鸡。那两只小鸡很可爱，小小的脑袋耷拉在肥肥的身子上，金黄色的绒毛摸起来舒服极了！我趴在家里的地板上，呆呆地望着两只小鸡。小鸭能游泳，小鸡和小鸭长得那么像，小鸡也一定能游泳！准备教小鸡游泳。我笨手笨脚地将小鸡捉到盆子里。游泳之前好像应该先做做热身运动。我又将小鸡捉出来放在地上，我才将小鸡放入了盆子里，只见两个小家伙一进水里就乱扑哧，弄得我一脸的水，捉起两个小家伙，将小鸡的两个小脚丫抓着，用不耐烦的语气对它们说，我抓起那两个小脚丫，懂吗，我大声对它们吼道，就把它们放在水里，我来到盆子旁，见两只小鸡冻的得直打哆嗦，反正还有的是时间。把它们放回了窝里……第二天，我早早地起了床去看小鸡，来到鸡窝旁。只见两只小鸡躺在地上，我赶紧跑到妈妈跟前问妈妈小鸡怎么了，妈妈看了看。便说。

写我自己特点作文 篇7

每个人都有自己的特点，我也有一些特点。

我的第一个特点是记性不好。我的脑子里记不了太多东西，经常是记住这个，忘记那个。最令我头疼的是关于背诵方面的作业，别的同学要二十分钟就可以背会的内容，我要一个小时才能背会。有的时候，我背会之后还会忘记，又得继续背。有一次，妈妈让我帮她把剪刀放起来，我听到之后，把剪刀放在了抽屉里。等妈妈急用剪刀的时候，问我剪刀被我放在哪里了，我想了想然后说了一句我不知道。当时我是真的忘记这件事情了，妈妈也没有说我，她知道我的记性不好。到后来，我到抽屉里找我的本子时，在抽屉里看到了剪刀。我拍了一下脑袋，嘴里说着：唉，瞧我这记性，剪刀不是被我放到抽屉里了吗。。

我的第二个特点是写字很大、很方正。写作文的时候，老师总会说我写的字，字写得很规范，就是字写得太大了。确实，我们学校统一发的作文本，其他同学的字写在作文本上，字不会超格，我写的字，写在作文本上，一个格子根本写不下一个字。别的同学，两个格子可以写两个字，而我呢，两个格子只能写一个字。有一次，我刻意控制字的大小，尽量写小字，前面的字写的是小字，可是到了后面我又写成大字了。唉，只能说我不适合写小字。虽然在字的大小上我没有优势，但是在字的形态上我是有一些优势的。有时候学校里会有一些关于写字方面的比赛，每个班里都要有学生参加。这时就到我出场了，有这类比赛时，我们班都是我参加的，况且呢，我每次还都能拿到奖，这是很令人高兴的地方。

这就是我的特点，不过呢，这只是一部分啦。

zB258.com其他人还在看

关于自己特点的作文精选

通过作文学生能够更好地实现自我价值和人生理想，写作能够提高我们的思维深度和广度。想要写出一篇优秀的作文离不来写作者的练习，写好一篇作文有哪些技巧可以学习呢？希望本文对您有所帮助。

关于自己特点的作文 篇1

我站在一个穿衣镜前，看到镜子里泛起了一个人像：一米六五的女生，夹子里夹着一头锦绣的长发，黝黑发亮。一双中等大小的眼睛，闪着明亮的毫光，黑得像两颗黑豆子，圆圆的脸蛋，嘴角轻轻向上一扬，露出了一排整洁的小白牙。这就是我——一个已经进入了六年级的小学生。

我，生成就一副假小子的样子容貌，尽管妈妈给我买了许许多多条五彩缤纷的裙子，可我从来不喜欢穿。我总爱穿一条西装短裤，一件大翻领上滚着白道的运动服，再戴上一条鲜红的红围巾，嘿，可神气呢！也许是由于我属相是猴子的缘故，我的性格就像是一只没有被驯服的小猴子呢！

我很顽皮，喜欢爬上爬下。记得去年暑假的一天下战书，游泳回来的路上，我被一声鸣叫给吸引住了。我四下寻找，最后在一棵参天大树上找到了它。于是我便不假思考地来到树下，预备上树捉知了了。我双手环抱树身，双脚一蹬，往上爬去。因为刚下过雨，树上很滑，手还没有接近知了，就“哎呦”一声从树上摔了下来，跌了个“四仰八叉”。刚想爬起来，却又被地上的蚂蚁给迷住了。我忘了痛苦悲伤，双膝跪下，双手趴在地上，屁股撅得老高，眼睛睁得圆圆的，身子几乎凑到了地面上，这会还瞧见了蚂蚁雄师怎样齐心合力地把一块骨头给搬进洞里。看完了蚂蚁搬食进洞，我便爬起来，一瘸一拐地走回去了。看着穿衣镜前，蓬松的头发，满脸的污泥，可我依旧不在乎，扮个鬼脸，咯咯地笑了。

就在第二天，表弟来我家玩。下战书，家人全部出去了，就只剩下我和表弟在家里玩耍。一会儿，耳边有蚊子在“嗡嗡”直叫。为了防止蚊子来进攻，我迅速倒了一碗白酒，咕嘟咕嘟地喝了半碗，让弟弟把剩下半碗喝了，弟弟半信半疑，只能喝了……晚上，妈妈回来了，看了看我们两个，酡颜得胜过关公……

这就是我，淘气又可爱，纯挚而任性！

关于自己特点的作文 篇2

丢三落四的小马虎

大家好，我喜欢扎马尾辫，穿着漂亮衣服。我长着一对像月牙似的眉毛，一双星星似的闪闪发光的大眼睛，一张樱桃小嘴里面还藏着两颗大门牙，这就凑成了丢三落四的我邹雨馨

我叫邹雨馨，邹是姓邹的邹，雨是下雨的雨，馨是温馨的馨。

我老丢三落四。去学书法，字帖忘带；去学校，试卷忘带；上作文课时，书又忘带。我就是丢三落四，不知道这个毛病怎么养成的。

一个周六的下午，阳光洒在我的身上，暖洋洋的。妈妈骑着车子送我去学书法。我蹦蹦跳跳的来到了书法班，咦，好像没带笔。我默默的叨咕着，只好跑回去拿。刚一坐下来，发现围兜兜没带，又跑回去拿。第三次来到书法班，发现字帖又没带你怎么老是丢三落四的呢？妈妈叉着腰，伸出右手的食指，气呼呼的说道。

我老是丢三落四，书忘带、试卷忘带、笔忘带我以后一定要改正这个毛病！

关于自己特点的作文 篇3

   我，聪明伶俐，可是哪次竞赛都因为马虎拿不上奖。

   记得有一次，考卷发了下来，我蛮有把握：“准得一百分！”可是当我翻开卷子，大吃一惊，“才得九十四，哪错了？”我仔细一看，才知道又错了一道计算题，一下子就减了六分，“没什么，！”我并不烦恼，“期中考试时细心点不就行了？”放学了，我拿着卷子回家，准备让妈妈签署意见。到家后，把卷子交给妈妈。她看了看，拿起钢笔在卷子上面写了三个大字：“太马虎！”我接过卷子，大声念道：“大马虎。”妈妈听了又好气又好笑，从我手中夺回卷子，在后面，把这件事写上了，还请老师多帮助。我很害怕，但又不敢改……第二天课堂上，老师竟拿着我的'卷子念起来。同学们一阵阵地嘲笑，使我脸红了。下课后，同学们都围着叫我“马虎大王”，我堵着耳朵跑出了教室。从这天起，“马虎大王”这个称号，在同学们心目中变得更深了。

   我立志，一定把“马虎大王”这个雅号从同学们心中赶走。从第二天起，我变了：作业写完了，没有马上去交，而是细心地检查；读书再也不是一目十行了，而是一字一字一句一句地阅读；就连做什么小玩艺儿也不再简单地思考，而是细心想一遍，再动手做。

   渐渐地，“马虎大王”这个外号在同学们心目中取消了，代替的是：细心大王。

关于自己特点的作文 篇4

没什么特别的优点。爱好做小制作，说起我是怎么会爱上小制作的，还有一段有趣的故事。我很喜欢到表哥家玩，但很多时候我都只有一个人自己玩，而表哥就在玩电脑。有一次我发现表哥的桌子上有一块废旧的电脑板。看上去还挺新的，于是我就拿起它来玩。这块玩具上面有这么多工厂（固定的小零件），不如我让这些工厂运作起来。于是我就拿了一些小纸团来充当货物和机器。实在是太好玩了，我就爱上制作，我就会动手制作，我也特别善于利用废旧物品制作小作品。我看家里有放着许多卷纸中间的圆筒，于是我就想到了做一个漂亮的笔筒。想到就动手开始制作啦。我先把纸巾筒竖起来，摆成花的形状固定在卡纸上，旁边再弄一些小装饰，一个美丽的笔筒就弄好了。因为我喜欢做小制作，所以我的房间里摆满了我自己设计的小制作，有漂亮的大公鸡，有好玩的彩球，有笑眯眯的不倒翁这些都是我的杰作。得到了快乐，我爱我的小制作！一个活泼可爱的女孩，水汪汪的大眼睛，樱桃小嘴，但发生在我身上的事却同天上的星星一般数也数不清。我的那张小嘴蕴含着丰富的表情：高兴时，撇撇嘴，做个鬼脸；生气时，撅起小嘴，能挂住一把小油壶。我还是个粗心的小姑娘。真简单，我立刻拿起笔飞快地写了起来，看都没看一眼就交卷了。当卷子发下来时，全是粗心惹的祸！4分就这样白白扣掉了，真不应该呀！故事书。我便看起了四大名著——《红楼梦》，我为林黛玉的遭遇而感到惋惜：猪八戒的憨厚让我感到可笑：武松的勇猛使我佩服。我正在读鲁迅的小说《呐喊》呢！　我的故事数也数不清，说也说不完，一个平平凡凡的小孩，大家都说我乖巧，记得在我五岁那年的寒假，我和妈妈去商场买多东西，买完之后出来到门口，营业员彬彬有礼地说：欢迎下次光临“就想”比再见啊、拜拜啊……好听多了！我想着，决定在客人来做客之后露一手。妈妈的朋友们来我家做客，好不容易等到她们要走，她们起身要走的时候。先到门口，大声说，欢迎下次再来：阿姨们摸了摸我的头“笑着说，你真乖啊！爸爸要出差，我有点舍不得“对他说！欢迎下次再来我家玩”爸爸听了后，先是一振，然后笑了笑……我的故事数不胜数，我的故事我现在在读初一。在寒假里”我认识了一位朋友甲，我刚开始还在网上和他骂了起来，后来才知道他是我一位好朋友的对象，他这个有点早了！我和他骂起来时认识了一位朋友乙，后来我和那两个人都成为了好朋友，我和他们说了我以前的故事，他们在故事中了解了一位我的好朋友丙，那个好朋友丙是之前我朋友乙的对象刚开始最喜欢那个的男生，之后我的朋友甲非要打我的好朋友丙，我看着不忍心，只好参与这件事了。这件事情发生的同时！我的朋友乙说要和我处，我只好答应了，我当时是这样想的，和他说说不让朋友甲打朋友丙应该可以的，我就知道答应了，没想到那么容易，我答应朋友乙，朋友甲就不打朋友丙了。可那我个朋友丙还什么都不知道，、这件事情发生后还接着了另一件事。就一直这么想，妈妈还没有回来，可是蜡烛快点完了，我自言自语地说！边说还边借着蜡烛的灯光看”太好了，有救了“我高兴地叫道！打开应急灯，只有一点微弱的光芒！爱玩的我”早先也没给应急灯充电。里面的电也用完了，我已经到了完全无助的境况，一个人呆呆地坐在墙角哭了起来，一串钥匙声。妈妈回来了“我一下子站起来，跑了过去，对妈妈诉说我的无助！妈妈告诉我”其实每个人在成长经历中都会遇到一些困难，天黑不可怕。只要你心中明亮，心中就不灰暗，我的故事我的眼睛很机灵：耳朵粗粗的，鼻子小小的，嘴巴大大的，我的性格和脾气都很强．记得有一次我和姐姐正在下棋。过来扫地，我和姐姐同时说∶，知道了．，爸爸见我们还没出来，我说“反正我不扫．”我是你姐姐“你要听我的．，你为什么不帮我”我和姐姐吵来吵去“最后石头剪刀布做决定，我不用扫地，姐姐打了我一下就去扫地”姐姐比我还强“我只能等姐姐扫完地在下象棋了．还有一次老师教我那样下棋，姐姐说”没有这样下棋的，你知道我姐姐为什么这么说我赢了不算吗“爸爸说谁赢了有一块钱”姐姐说不算！我明明赢了，我和姐姐又吵了一架！爸爸喊，爸爸就把一块钱给我，我很高兴！姐姐很生气．生气没有得到一块钱．篇七”我的故事在我的身上每天都有故事发生？有的故事转眼即逝，有的故事却留下了深深的印象，那是发生在四年级的事情，一天下午天空阴沉沉的，还下着蒙蒙的小雨，同学们像鸟儿归巢一样“叽叽喳喳的离开了学校？就连当日的值日生也跑得只剩下我一个人了”当我走过老师讲台时“发现教室的地上有许多垃圾”再抬头一看，桌子、椅子横七竖八！简直就像垃圾场：值日生的职责让我我留了下来，我先拿起扫把，把教室里的垃圾清扫了一遍。接着我去了洗手间拿了一个拖把。把教室里的地面拖得干干净净，然后把桌椅排得整整齐齐。我想我们班肯定能获得卫生流动红旗一面，我独自一人离开了学校。冒着越下越大的雨。跑了回家，回到家，天色已晚，还被淋成了落汤鸡，爸爸、妈妈见我这副模样。责骂了我并讲我为什么放学不回家。虽然感到很委屈，但我没有把原因告诉他们，我觉得还是不张扬的好，这就是我—一个勤劳也能忍耐的我。一个活泼可爱的女孩，弯弯的双眉。水汪汪的大眼睛，樱桃小嘴，齐肩的头发。但发生在我身上的事却同天上的星星一般数也数不清，我的那张小嘴蕴含着丰富的表情，高兴时，撇撇嘴。做个鬼脸！生气时！撅起小嘴：

关于自己特点的作文 篇5

我叫肖琳欣，“肖”是姓肖的肖，“琳”是王字旁加一个森林的林，“欣”是欣欣向荣的`欣。我来自娄底一小。

我呀，喜欢扎着马尾辫，穿黑白休闲装。长着一双水灵灵的小眼睛，一头乌黑的头发，再加上一张能说会道的樱桃小嘴，凑成了酷爱画画的我。

我喜欢画画，一有时间就会画。家里被我画完的画本，堆积如山。我对画本爱不释手，就连出去旅游也会随身携带，一看见美景就忍不住想画下来。

这个星期二第四节是美术课，“叮铃铃，叮铃铃”，下课了，我的画还有一大半没完工。“怎么办，怎么办……”我焦急的在那里自言自语，绞尽脑汁都想不出什么好法子。突然，我的大脑飞快运转起来，想到了一个办法。于是，我悄悄地从画本堆里把自己的拿了出来。一回到家就立马开工，没多久就画完了。

今天，学校有绘画比赛。因为老师先让我参加硬笔大赛，所有就不能参加绘画比赛了。因为这件事，我闷闷不乐了半个多小时。

这就是我，一个酷爱画画，一个手不释画的我，一个被称为“小画家”的我！

关于自己特点的作文 篇6

我的生日是在11月23日，也是外婆家种的桔子最好吃的时候，所以生日会上往往会看到餐桌上摆着桔子。

我还有一个特点，那就是强迫症。每次当我笔写断时，就会主动去拿削笔刀削铅笔。这很正常，不过，你们不知道，我只要一削，就会削得没完没了，一直削到极细为止，难怪老爸会说我有强迫症呢。

我记性特别好，每次让我背古诗，我读三遍就会背出来，我小时候的一些事都还记得，但老妈却记不住了。

我还有另外一个特点，那就是攀爬能力很强，每次在小区儿童乐园的攀爬网上爬来爬去，别人都会说我像一只大蜘蛛。

我的听力也相当不错，不开门，我都能听出熟人和陌生人，可是我的奶奶，听力就比我差多了。

关于自己特点的作文 篇7

都有自己的故事，所经历的故事也许很平凡，但发生在自己身上，每个故事如一卷卷长短不一的史书，别人讲故事，我总是认真的听着，到自己讲故事也会把当时的过程的说出来，但我更想的是把快乐带给别人。故事也不断增多，这些故事里有我的汗水，也有欢笑，泪水，故事也给予我很多东西，包括一些做人的道理啊，记得暑假去学游泳，因为很少下过水，根本不了解水，第一天就是练习把头伸进水里面，好像是先用嘴巴呼一口气，在水中用鼻子出气，（没认真听）当时我不敢，于是就呆呆的看着别人在那里练习，表情很严肃，只得慢慢尝试，把头伸进水里面，没弄好，结果一连吃了很多水，鼻子很不舒服，情势稍有好转。开始练习蛙泳了，但我一开始不敢把头伸进水里游泳，总是笨拙的喝水，看朋友大胆的练习着，我便努力的试着游，突然惊奇发现可以在水中漂浮，感觉很美妙，畏水心理得以改善了。

关于自己特点作文8篇

以下是作文5000网编辑为大家收集的“关于自己特点作文”。相信每个人都或多或少接触过写作文吧，作文能够拓宽视野。写作时要围绕中心，抓住重点。希望对你的工作和生活有所帮助！

关于自己特点作文【篇1】

没什么特别的优点。爱好做小制作，说起我是怎么会爱上小制作的，还有一段有趣的故事。我很喜欢到表哥家玩，但很多时候我都只有一个人自己玩，而表哥就在玩电脑。有一次我发现表哥的桌子上有一块废旧的电脑板。看上去还挺新的，于是我就拿起它来玩。这块玩具上面有这么多工厂（固定的小零件），不如我让这些工厂运作起来。于是我就拿了一些小纸团来充当货物和机器。实在是太好玩了，我就爱上制作，我就会动手制作，我也特别善于利用废旧物品制作小作品。我看家里有放着许多卷纸中间的圆筒，于是我就想到了做一个漂亮的笔筒。想到就动手开始制作啦。我先把纸巾筒竖起来，摆成花的形状固定在卡纸上，旁边再弄一些小装饰，一个美丽的笔筒就弄好了。因为我喜欢做小制作，所以我的房间里摆满了我自己设计的小制作，有漂亮的大公鸡，有好玩的彩球，有笑眯眯的不倒翁这些都是我的杰作。得到了快乐，我爱我的小制作！一个活泼可爱的女孩，水汪汪的大眼睛，樱桃小嘴，但发生在我身上的事却同天上的星星一般数也数不清。我的那张小嘴蕴含着丰富的表情：高兴时，撇撇嘴，做个鬼脸；生气时，撅起小嘴，能挂住一把小油壶。我还是个粗心的小姑娘。真简单，我立刻拿起笔飞快地写了起来，看都没看一眼就交卷了。当卷子发下来时，全是粗心惹的祸！4分就这样白白扣掉了，真不应该呀！故事书。我便看起了四大名著——《红楼梦》，我为林黛玉的遭遇而感到惋惜：猪八戒的憨厚让我感到可笑：武松的勇猛使我佩服。我正在读鲁迅的小说《呐喊》呢！　我的故事数也数不清，说也说不完，一个平平凡凡的小孩，大家都说我乖巧，记得在我五岁那年的寒假，我和妈妈去商场买多东西，买完之后出来到门口，营业员彬彬有礼地说：欢迎下次光临“就想”比再见啊、拜拜啊……好听多了！我想着，决定在客人来做客之后露一手。妈妈的朋友们来我家做客，好不容易等到她们要走，她们起身要走的时候。先到门口，大声说，欢迎下次再来：阿姨们摸了摸我的头“笑着说，你真乖啊！爸爸要出差，我有点舍不得“对他说！欢迎下次再来我家玩”爸爸听了后，先是一振，然后笑了笑……我的故事数不胜数，我的故事我现在在读初一。在寒假里”我认识了一位朋友甲，我刚开始还在网上和他骂了起来，后来才知道他是我一位好朋友的对象，他这个有点早了！我和他骂起来时认识了一位朋友乙，后来我和那两个人都成为了好朋友，我和他们说了我以前的故事，他们在故事中了解了一位我的好朋友丙，那个好朋友丙是之前我朋友乙的对象刚开始最喜欢那个的男生，之后我的朋友甲非要打我的好朋友丙，我看着不忍心，只好参与这件事了。这件事情发生的同时！我的朋友乙说要和我处，我只好答应了，我当时是这样想的，和他说说不让朋友甲打朋友丙应该可以的，我就知道答应了，没想到那么容易，我答应朋友乙，朋友甲就不打朋友丙了。可那我个朋友丙还什么都不知道，、这件事情发生后还接着了另一件事。就一直这么想，妈妈还没有回来，可是蜡烛快点完了，我自言自语地说！边说还边借着蜡烛的灯光看”太好了，有救了“我高兴地叫道！打开应急灯，只有一点微弱的光芒！爱玩的我”早先也没给应急灯充电。里面的电也用完了，我已经到了完全无助的境况，一个人呆呆地坐在墙角哭了起来，一串钥匙声。妈妈回来了“我一下子站起来，跑了过去，对妈妈诉说我的无助！妈妈告诉我”其实每个人在成长经历中都会遇到一些困难，天黑不可怕。只要你心中明亮，心中就不灰暗，我的故事我的眼睛很机灵：耳朵粗粗的，鼻子小小的，嘴巴大大的，我的性格和脾气都很强．记得有一次我和姐姐正在下棋。过来扫地，我和姐姐同时说∶，知道了．，爸爸见我们还没出来，我说“反正我不扫．”我是你姐姐“你要听我的．，你为什么不帮我”我和姐姐吵来吵去“最后石头剪刀布做决定，我不用扫地，姐姐打了我一下就去扫地”姐姐比我还强“我只能等姐姐扫完地在下象棋了．还有一次老师教我那样下棋，姐姐说”没有这样下棋的，你知道我姐姐为什么这么说我赢了不算吗“爸爸说谁赢了有一块钱”姐姐说不算！我明明赢了，我和姐姐又吵了一架！爸爸喊，爸爸就把一块钱给我，我很高兴！姐姐很生气．生气没有得到一块钱．篇七”我的故事在我的身上每天都有故事发生？有的故事转眼即逝，有的故事却留下了深深的印象，那是发生在四年级的事情，一天下午天空阴沉沉的，还下着蒙蒙的小雨，同学们像鸟儿归巢一样“叽叽喳喳的离开了学校？就连当日的值日生也跑得只剩下我一个人了”当我走过老师讲台时“发现教室的地上有许多垃圾”再抬头一看，桌子、椅子横七竖八！简直就像垃圾场：值日生的职责让我我留了下来，我先拿起扫把，把教室里的垃圾清扫了一遍。接着我去了洗手间拿了一个拖把。把教室里的地面拖得干干净净，然后把桌椅排得整整齐齐。我想我们班肯定能获得卫生流动红旗一面，我独自一人离开了学校。冒着越下越大的雨。跑了回家，回到家，天色已晚，还被淋成了落汤鸡，爸爸、妈妈见我这副模样。责骂了我并讲我为什么放学不回家。虽然感到很委屈，但我没有把原因告诉他们，我觉得还是不张扬的好，这就是我—一个勤劳也能忍耐的我。一个活泼可爱的女孩，弯弯的双眉。水汪汪的大眼睛，樱桃小嘴，齐肩的头发。但发生在我身上的事却同天上的星星一般数也数不清，我的那张小嘴蕴含着丰富的表情，高兴时，撇撇嘴。做个鬼脸！生气时！撅起小嘴：

关于自己特点作文【篇2】

我家有个鱼缸，里面生活着一群可爱的小金鱼，有狮头、虎头、珍珠和绣球鱼，它们可懂礼貌了。每天早上，我走到鱼缸前，它们都会摇摇小脑袋，张一张小嘴巴，好像在说：“早上好，小主人。”中午，我走到鱼缸前时，它们还是摇摇小脑袋，张张小嘴巴，又好像在说：“小主人，中午好，吃饭了吗？”晚上，我走到鱼缸前时，它们闭上了小嘴，摇了摇小尾巴，又好像在说：“晚安，明天见。”

珍珠可漂亮了，它头上戴着一顶红红的皇冠，白乎乎的身体上长着珍珠般的鳞片，每当珍珠碰到其它同伴时，就会炫耀自己那像绸缎似的尾巴。

我给它们喂食时，它们都会撅起小嘴吧。一张一张的可有趣了。

虎头可顽皮了，它可喜欢和我捉迷藏了，别看它长着红红的大脑袋，胖乎乎的身体，看起来笨手笨脚的，其实它很聪明，有时它会藏在同伴背后，有时它会躲在水底，有时会躲在水草后面，让我很难找到。

你们喜欢可爱的鱼儿吗？

关于自己特点作文【篇3】

   我，聪明伶俐，可是哪次竞赛都因为马虎拿不上奖。

   记得有一次，考卷发了下来，我蛮有把握：“准得一百分！”可是当我翻开卷子，大吃一惊，“才得九十四，哪错了？”我仔细一看，才知道又错了一道计算题，一下子就减了六分，“没什么，！”我并不烦恼，“期中考试时细心点不就行了？”放学了，我拿着卷子回家，准备让妈妈签署意见。到家后，把卷子交给妈妈。她看了看，拿起钢笔在卷子上面写了三个大字：“太马虎！”我接过卷子，大声念道：“大马虎。”妈妈听了又好气又好笑，从我手中夺回卷子，在后面，把这件事写上了，还请老师多帮助。我很害怕，但又不敢改……第二天课堂上，老师竟拿着我的'卷子念起来。同学们一阵阵地嘲笑，使我脸红了。下课后，同学们都围着叫我“马虎大王”，我堵着耳朵跑出了教室。从这天起，“马虎大王”这个称号，在同学们心目中变得更深了。

   我立志，一定把“马虎大王”这个雅号从同学们心中赶走。从第二天起，我变了：作业写完了，没有马上去交，而是细心地检查；读书再也不是一目十行了，而是一字一字一句一句地阅读；就连做什么小玩艺儿也不再简单地思考，而是细心想一遍，再动手做。

   渐渐地，“马虎大王”这个外号在同学们心目中取消了，代替的是：细心大王。

关于自己特点作文【篇4】

我的个头矮矮的，身材瘦瘦的。还有一双明亮的小眼睛，可调皮了。我还有一个小鼻子和一张樱桃小嘴，一笑起来就露出了两颗大门牙。

我的爱好广泛，比如我喜欢画画、游泳、搭乐高其中，我最喜欢的是搭乐高，有次我快过生日了，妈妈问我要什么礼物，我说要乐高。

到了我生日那天，妈妈果然给我买了一套乐高。我高兴坏了，我抱着乐高冲进我的小房间，拆开包装搭起乐高，连妈妈喊我吹蜡烛我都没听见，直到我的妈妈走进我的房间，冲到我的耳朵旁边，大喊了一嗓子，我才终于反应了过来。

我最大的优点就是会关心他人，有一段时间，妈妈特别的忙，每天都要很晚的时候才回到家，有一天晚上，忽然我想起来应该要关心一下妈妈。于是，我打开冰箱，拿出半个西瓜，慢悠悠的把西瓜放到厨房，小心翼翼地拿起刀，一片一片地切着。我拿了一个果盘，把西瓜装好放到餐桌上，下面压了一张纸条，上面写着妈妈你辛苦了。

不过我也有缺点，也当过小马虎，还睡过懒觉

这就是我，一个可爱又热心的女孩，你愿意和我做好朋友吗？

关于自己特点作文【篇5】

都有自己的故事，所经历的故事也许很平凡，但发生在自己身上，每个故事如一卷卷长短不一的史书，别人讲故事，我总是认真的听着，到自己讲故事也会把当时的过程的说出来，但我更想的是把快乐带给别人。故事也不断增多，这些故事里有我的汗水，也有欢笑，泪水，故事也给予我很多东西，包括一些做人的道理啊，记得暑假去学游泳，因为很少下过水，根本不了解水，第一天就是练习把头伸进水里面，好像是先用嘴巴呼一口气，在水中用鼻子出气，（没认真听）当时我不敢，于是就呆呆的看着别人在那里练习，表情很严肃，只得慢慢尝试，把头伸进水里面，没弄好，结果一连吃了很多水，鼻子很不舒服，情势稍有好转。开始练习蛙泳了，但我一开始不敢把头伸进水里游泳，总是笨拙的喝水，看朋友大胆的练习着，我便努力的试着游，突然惊奇发现可以在水中漂浮，感觉很美妙，畏水心理得以改善了。

关于自己特点作文【篇6】

伍致远

一双葡萄似的眼睛，鼻梁还算高，一张超大的嘴巴就像一个无地洞，还有一头乌黑的头发，这就是我。

我的爱好是看书、写作业。

我经常在下课、周末的时候看书。当做作业的时候，我一到老师那抢到作业本，就像光一样的速度做完了。

在一个炎热的早晨，我拿起了妈妈给我买的书，跑进了我的房间。在看书的时候，我仿佛进入了童话的世界，童话里的人物在跳舞，狂欢。这个时候，我连妈妈叫我吃饭都没听到，我就陶醉在这一个童话的世界，和童话里的人物一起玩耍。

当我出口成章给同学们讲故事时，他们会说：哇，好有文采啊！我很开心。但是我写作业交上去的时候，老师说我正确率不高，此时我不太开心，我只能说：知道了，知道了。

这就是我，一个做作业粗心又写得快的我。

关于自己特点作文【篇7】

里面装满了五彩缤纷的石头，每个石头上都记载着你的童年回忆，当时出于喜欢和好奇，我便买了两只小鸡放在家里养。妈妈花了两元钱给我买了两只小鸡。那两只小鸡很可爱，小小的脑袋耷拉在肥肥的身子上，金黄色的绒毛摸起来舒服极了！我趴在家里的地板上，呆呆地望着两只小鸡。小鸭能游泳，小鸡和小鸭长得那么像，小鸡也一定能游泳！准备教小鸡游泳。我笨手笨脚地将小鸡捉到盆子里。游泳之前好像应该先做做热身运动。我又将小鸡捉出来放在地上，我才将小鸡放入了盆子里，只见两个小家伙一进水里就乱扑哧，弄得我一脸的水，捉起两个小家伙，将小鸡的两个小脚丫抓着，用不耐烦的语气对它们说，我抓起那两个小脚丫，懂吗，我大声对它们吼道，就把它们放在水里，我来到盆子旁，见两只小鸡冻的得直打哆嗦，反正还有的是时间。把它们放回了窝里……第二天，我早早地起了床去看小鸡，来到鸡窝旁。只见两只小鸡躺在地上，我赶紧跑到妈妈跟前问妈妈小鸡怎么了，妈妈看了看。便说。

关于自己特点作文【篇8】

我叫肖琳欣，“肖”是姓肖的肖，“琳”是王字旁加一个森林的林，“欣”是欣欣向荣的`欣。我来自娄底一小。

我呀，喜欢扎着马尾辫，穿黑白休闲装。长着一双水灵灵的小眼睛，一头乌黑的头发，再加上一张能说会道的樱桃小嘴，凑成了酷爱画画的我。

我喜欢画画，一有时间就会画。家里被我画完的画本，堆积如山。我对画本爱不释手，就连出去旅游也会随身携带，一看见美景就忍不住想画下来。

这个星期二第四节是美术课，“叮铃铃，叮铃铃”，下课了，我的画还有一大半没完工。“怎么办，怎么办……”我焦急的在那里自言自语，绞尽脑汁都想不出什么好法子。突然，我的大脑飞快运转起来，想到了一个办法。于是，我悄悄地从画本堆里把自己的拿了出来。一回到家就立马开工，没多久就画完了。

今天，学校有绘画比赛。因为老师先让我参加硬笔大赛，所有就不能参加绘画比赛了。因为这件事，我闷闷不乐了半个多小时。

这就是我，一个酷爱画画，一个手不释画的我，一个被称为“小画家”的我！

写自己特点作文600字模板

下面作文5000网小编为大家整理的“写自己特点作文”。在日常学习、工作抑或是生活中，大家都有写作文的经历吧，作文，没有固定的内容，每个人都有自己独特的思考。多看、多写才能让我们写出更好的作文。但愿对你的学习工作带来帮助！

写自己特点作文 篇1

里面装满了五彩缤纷的石头，每个石头上都记载着你的童年回忆，当时出于喜欢和好奇，我便买了两只小鸡放在家里养。妈妈花了两元钱给我买了两只小鸡。那两只小鸡很可爱，小小的脑袋耷拉在肥肥的身子上，金黄色的绒毛摸起来舒服极了！我趴在家里的地板上，呆呆地望着两只小鸡。小鸭能游泳，小鸡和小鸭长得那么像，小鸡也一定能游泳！准备教小鸡游泳。我笨手笨脚地将小鸡捉到盆子里。游泳之前好像应该先做做热身运动。我又将小鸡捉出来放在地上，我才将小鸡放入了盆子里，只见两个小家伙一进水里就乱扑哧，弄得我一脸的水，捉起两个小家伙，将小鸡的两个小脚丫抓着，用不耐烦的语气对它们说，我抓起那两个小脚丫，懂吗，我大声对它们吼道，就把它们放在水里，我来到盆子旁，见两只小鸡冻的得直打哆嗦，反正还有的是时间。把它们放回了窝里……第二天，我早早地起了床去看小鸡，来到鸡窝旁。只见两只小鸡躺在地上，我赶紧跑到妈妈跟前问妈妈小鸡怎么了，妈妈看了看。便说。

写自己特点作文 篇2

大家好！我叫刘昊。因为长得胖，个头不算小，自封为”胖哥“。别看我长得胖，我的动作可不笨，相反还挺灵活，所以我是个灵活的胖子。因为爱吃，加上”昊“和”耗“的音相同，班上同学都叫我“刘耗”，或者”耗中耗“。不管同学怎么叫我，我都不生气，不然我怎么能长得这么胖呢？心宽才会体胖嘛！

胖哥我第一个特点就是爱吃，而且吃得心安理得，绝不会因为胖就会控制自己旺盛的食欲。因为这，可没让妈妈少操心。每次妈妈看我吃饭的时候，都会在旁边提醒我要少吃点，可我的肚子不干呀！有时说多了，我会生气地说：“人是铁，饭是钢，一顿不吃饿得慌！”要么再来一句：“头可断，血可流，天天不能不吃饭！”气得妈妈直摇头。有次周六中午吃过饭后，我到托管班去写作业。路上经过一个蛋糕店，我进去买了一个蛋糕带到托管班。写作业时，我把蛋糕放在桌子的一边，老师看到了很吃惊，她问我是不是中午没吃饭？我说吃过了。老师看了我一眼，又看了一眼旁边的蛋糕，摇了摇头，没说什么就从我身边走过去了。老师一走，我便对蛋糕“大开杀戒”，眨眼间，一个蛋糕就进我的肚子里去报到了。

胖哥我第二个特点是爱运动。我身边有不少胖子，可我不屑和他们为伍。因为他们大多很懒，不爱运动，走起路来慢吞吞的，而我是一个爱动的灵活的胖子。别看我胖，但我走路可快了，一般的瘦子还追不上我呢！我喜欢跳街舞，还喜欢玩滑板。有次作文班组织我们到河道上进行户外活动，我把滑板带过去了。当我很轻盈地跳上滑板，并自如地滑行时，旁边的同学很惊讶，他们大叫道：“哇，胖哥好厉害呀！这么胖还这么灵活！”我得意地在他们身边滑过来滑过去，故意眼馋他们，还有意地叫道：“怎么样？你也来一圈？”吓得他们连连摆手，看着他们的样子，我忍不住哈哈大笑起来。

怎么样，我这个胖子还可爱吧？记住了，我是灵活的胖哥，等你来找我玩！

写自己特点作文 篇3

丢三落四的小马虎

大家好，我喜欢扎马尾辫，穿着漂亮衣服。我长着一对像月牙似的眉毛，一双星星似的闪闪发光的大眼睛，一张樱桃小嘴里面还藏着两颗大门牙，这就凑成了丢三落四的我邹雨馨

我叫邹雨馨，邹是姓邹的邹，雨是下雨的雨，馨是温馨的馨。

我老丢三落四。去学书法，字帖忘带；去学校，试卷忘带；上作文课时，书又忘带。我就是丢三落四，不知道这个毛病怎么养成的。

一个周六的下午，阳光洒在我的身上，暖洋洋的。妈妈骑着车子送我去学书法。我蹦蹦跳跳的来到了书法班，咦，好像没带笔。我默默的叨咕着，只好跑回去拿。刚一坐下来，发现围兜兜没带，又跑回去拿。第三次来到书法班，发现字帖又没带你怎么老是丢三落四的呢？妈妈叉着腰，伸出右手的食指，气呼呼的说道。

我老是丢三落四，书忘带、试卷忘带、笔忘带我以后一定要改正这个毛病！

实用！作文写我自己1000字7篇

写作与我们的生活息息相关。作文能够让我们记录时光流逝，为了提高我们的写作水平，要加强对优秀素材的积累。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面，我们为你推荐了作文写我自己，仅供参考,欢迎大家阅读本文。

作文写我自己(篇1)

我为自己喝彩，由于我战胜了我的缺点胆小。一年级时，我的学习成绩是班上数一、数二的，但我生成胆小，不是很爱说话，更不喜欢参加一些流动。

一转眼现在上五年级，我碰到了这位班主任吴老师。吴老师看我学习不错，人也智慧，就是胆小怕事，就让我当班上的班干部，想通过这样来进步我的胆量。固然我千般百计的推脱，但仍是不行。在我刚开始做班干部的那段时间里，我经常觉得很害怕，站在讲台上面红耳赤，心里就像七、八个吊桶打水，七上八下的，叫下面的同学安静，声音就像蚊子叫，经常引得同学们笑我。同学们一笑我，我就更胆怯了。所以我干脆什么都不管，让有经验的班长去管。

有一天，胡老师把我叫到门外。温顺地对我说：“你现在长大了，要斗胆勇敢点，不要害怕。假如你连这个班都管不了，长大后又怎样治理公司呢？”我觉得胡老师说的话很有道理，以后就试着去治理班上大大小小的事。像给全班同学整队，带大家早读，我都主动去做。似乎也不是那么难嘛，我在同学眼前说话的声音越来越响亮了。在那段时间里，自己都感觉自己精神了许多。但一赶上有什么竞赛，或是竞选主持人之类的事，我仍是往撤退退却缩，非常害怕，不敢介入竞争。这是为什么呢？

在第二学期的一节班会课，胡老师语重心长地对我们说：“‘不想当将军的士兵不是好士兵。’这句话告诉了我们做人要有一个目标，我们要向这个目标前进，不要被路上的障碍给屈服了。要有一往无前的精神。”他的话使我豁然爽朗，我终于明白我缺什么了，我缺的就奋斗的目标。

在以后的道路上，我经常默默的在心里给自己定下自己要超越的目标。我变得越来越斗胆勇敢。三年级时，班主任王老师练习我主持年级家长会，非常成功。现在我会主动报名参加英语节目的职员竞选，主动报名参加作文竞赛，开运动会时，我更是主动报名参加二百米跑和跳远项目。竞争让我尝到了甜头，我家的奖状越来越多。确定目标让我有了前进的动力，固然我现在读小学，但我已确定要努力朝闻名牌大学的目标前进。

“不想当将军的士兵不是好士兵。”这句话改变了我的过去，更激励着我奔向灿烂的未来！

我为自己喝彩，由于现在我可以自豪地说：“我战胜了胆小！”

作文写我自己(篇2)

我认为每个人都有很棒的东西。对我来说，我认为最好的是家里有自己的新桌子。

以前像别人一样，记得有自己的小桌子。那时，作业是用母亲房间里的小桌子做的，有时连我的书包都放不下期中考试前，我向母亲提出了更换桌子的建议。母亲答应如果我期中考试有进步的话，给我买新桌子。

因此，在最近的考试中，语文，我读了很多课文，读了很多问题，很快就能提高自己的理解能力。平时也会大声阅读文本。

为了提高数学成绩，我记得面积、周长的公式。五年级学习方程，这个我也不知道，问老师，让同学提出方程问题。

英语最重要的是多读、多听、多背。因此，只要我有时间，我就会大声阅读单词和背诵课文。有时和同学比赛，记住不知道的单词，写在错误的问题书上，平时可以多看看。

期中考试日，老师笑容:“的同学们，放心考试，取得最满意的成绩。”

“好的，我们一定要好好考试，考出自己最满意、最成功的成绩。”同学们异口同声。

进入考场，老师让我们安静地进入教室，然后开始发卷。试卷到我手里的时候，心里有点兴奋。因为拿到试卷的时候，发现里面的很多问题都是我以前复习过的问题。

“叮咬-”考试开始了，学生们认真地做了所有的问题。这个时候，好像身边突然安静了很多，连笔掉在地上也能听到“叮咬-”考试结束后，老师拿走了每个人的卷子。这时，外面的鸟在树枝上快乐地唱歌，好像在为我加油

“同学们，期中考试的成绩出来了，大家都考得很好。太好了。现在发送考试卷。”粗糙的声音传来了。

此时，我的心跳加速，好像周围突然冷静下来了。当卷子送到我手里时，我发现这次考试的成绩比上次考试的成绩有了很大的进步，我很高兴。这次一定能买到新桌子。

回家，我把答案交给母亲，母亲看了答案后，高兴地认真地说:“这次考试有很大的进步，可以买到新的桌子。”

“好！我有自己的桌子，太棒了！太棒了！”我高兴地喊着。

来到家里的店里，我和妈妈一起选择了长120cm、宽90cm的大桌子。那个样子很可爱。上面有个娃娃黑色的旋转椅子上送了粉红色的垫子呢

从那以后，我有了自己的桌子，今后要努力学习，取得更好的成绩，加油！

作文写我自己(篇3)

我，是一个比较内向的小女孩。在老师们眼里，我是一个文静，好学的小姑娘，在同学眼里，我是他(她)们知心的好伙伴，在我父母眼里，我是一个懂事又乖巧的女儿，在叔叔阿姨们眼里，我可能是一个乐观又可爱的小女孩。而我，却在努力奔向我人生的目标。

那年我刚刚上一年级，因年龄小，我经常迷迷糊糊的。放学时，老师留作业，可我却不知道记在作业本上。回家后，爸爸为了我的作业还给老师打电话，问作业。就从那天起，我知道了我要努力赢得人们的赞赏。

我当时是那么的坚决，那么的倔强。我就像一个奔向前方的车的驾驶者，我，坐在车上，驾驶着自己的命运，虽然很苦，但我并没有放弃或失落，虽然有时已经很无奈，但我还是坚持了下来，虽然有时我已经疲惫不堪，但我并没有闭上我那朦胧的睡眼，虽然我已经碰到了艰难的困难，但我并没有向困难低头，而是使自己的能力一一克服了重重难关。有时，车出了毛病，我被落在了后面，其他驾驶者却超过了我，我却不服输，匆匆修了车就追，可因急匆，没完全修好，便还得停下来修，就这样，我追追停停，追追停停，终于，我耐心地把车修好，又认认真真地检查了几遍，我又跑在了第一名。我要做我自己，我首先就要完成自己的梦想！

我，虽然不向困难低头，但我也并不是十全十美的人，不是没有缺点的人。有时，骄傲使我晕了头；有时，我自私没人爱；还有时，我会软弱到了极点，这都是我的缺点。朋友们给我提意见，我欣然接受，因为，这样，我就可以做一个更加完善无缺的我！

最近，我的一位好朋友写了一首为了签字而奋斗的诗。内容——为爷爷扇风，给妈妈捶背。为奶奶端茶，给爸爸送水。如服务到位，请高抬贵手。吾试卷在此，快执笔签字！当时我刚看完就笑了起来，后来又一想，同学们竟然在承受这样的无奈和折磨，考试又会怎么样？难道值得家长把孩子打得不成样子吗？大人们时常对孩子们说：“考试只是对你的检测。”可他们有时常这样想过，只要考试卷一发，他们还记得自己说的话吗？

我们没有时间，没有时间去实现我们的梦想，没有！我们只能泡在题海中，脸上永远挂着痛苦，这不是在做我们自己，这只是家长给的任务！

在这几天里，我又听到了一个人对人生的说法，是这样说的：人生其实到处都存在快乐的！在阳光的照耀下，你在享受阳光，是快乐的；在雨过天晴的时候，你有可能可以看到彩虹，是快乐的；在阴天里，比较潮湿，你可以呼吸到新鲜空气，这时，你也是高兴+快乐的。总之，在生活中是充满快乐的，就看你找到了没有。是啊，我多么希望快乐是永远存在的！

作文写我自己(篇4)

在人生的旅途中，自己做的许多事值得喝彩，为自己成功的喝彩，为自己克服难题而喝彩，为自己乐于助人和喝彩......而我，为自己的善良而喝彩。

记得那一件令我刻骨铭心的事。那是一个礼拜天，那天早晨，阳光明媚，这晴朗的天色使我的也变得很好。我拿上我攒了一个月的零花钱，向那间充满温馨的礼品店走去。那天是母亲的生日，我攒了一月的零花钱就是为了给母亲买一块他最喜欢的腕表。一路上，我都在微笑。就在我快到商店门口时，一位小弟弟拉住了我。只见那位小弟弟脸上带着羞愧的表情，我微笑着说：“小弟弟，你有什么需要我帮助的吗？”那位小弟弟迟疑着，最后结巴的启齿：“今天......是......我......我妈妈......的生日。”他停整理了一下，又鼓起勇气，说：“我把妈妈买礼物的钱弄丢了，我们家很穷，那钱是我省了几整理午饭攒的，大姐姐，你可以借给我二十元么？”我脸上的笑脸僵住了。

要知道，我口袋里的二十元是我抛却了许多零食和好看的发夹，我怎么可以把钱借给他呢？可是，这位小弟弟也急需要钱，我是不是要借给他呢？小弟弟看着我，说：“求求你了，大姐姐，我妈妈患有心脏病，她从来都没有过过生日，我想让妈妈开心，我会还给你的！”我到底要不要帮助他呢？我的心犹如一条绳索打了一个死结，怎么解也解不开。我到底该怎么办呢？帮助他，我就不能让妈妈收到一个满意的礼物；不帮他，我就会很内疚。那小弟弟看我犹豫未定，便失望的低下头，说：“大姐姐，假如你不能帮我，不要紧的。”

便转过身，看着他的背影，是那么哀伤。我叫住了他：“等等！”那个小弟弟转过头，原本暗淡的眼睛整理时亮起来。我把口袋中的钱拿出来，递给他，他接过钱，感谢感动地说：“谢谢你，大姐姐，我一定会把钱还给你的！”他道过谢，便走到商店。我也走进一家商店，看着妈妈最喜欢的那块表，感到很遗憾。但至少在这场人生的考验中，我通过了！

这件我至今难忘的事，让我感到欣慰。我为自己喝彩，为自己的善良喝彩！

作文写我自己(篇5)

以前，总渴望长大，可随着年龄的增长，我却开始希望时间可以过得慢一些，再慢一些，让我可以继续做那个永远都无忧无虑的小孩儿。

那天的天空并不晴朗，甚至还有一些蒙蒙细雨，天气凉飕飕的，一辆白色的车从路面上缓缓驶过。我下了车，顶着小雨跑进了培训班。“老师，不好意思，来晚了。”“进来吧，这次考试有点退步了，只考了89分，第四名，你得专心和仔细一点了。”“好的，老师！”回家后又不知如何向母亲解释了。成长，也有许多烦恼！

我数着书桌上一堆的卷子，“一张、二张、三张……七张。”心想，只有五个小时了，这怎么也不可能写完呀，算了，先写吧！我整日被成堆的作业压得喘不过气来，却又无可奈何，在无边的题海里苦苦挣扎却总是无济于事。成长，也有许多烦恼！

这些事，慢慢的也就成为家常便饭了，可是以前的以前呢？

小时候，可以拿着篮球，兴致勃勃地跑向充满欢声笑语的篮球场，选一个没有人的篮筐，自己一个人慢慢玩。可能有时候投篮会“三不沾”，可那又如何，小小的人儿才不不知“技术”与“面子”是何物，依然十分开心，继续享受其中的乐趣。小时候，根本不用在意学习，也不会被试卷上那鲜艳红笔写的数字所困扰，分数成绩只不过是身外之物罢了。每天无忧无虑，自由自在。

长大了，朋友们之间的友谊也不纯粹了，都会有小心机，大家都在暗处较着劲儿，你追我赶，把彼此当作竞争的对手。小时候的友情才是最纯真的，虽然一起时总吵吵闹闹，可往往一回头，早就不记得昨日闹过的矛盾了，第二天，又拉着小手，许诺要当一辈子的好朋友。

以前，可以随时随地地耍自己的小脾气，爸爸妈妈不给我买玩具，便在商场地板上打滚，大声喊着“我要，给我买，给我买！”也可以无所顾忌、毫无形象地无理取闹，任性一番、二番、三番！我要这个，不给我买，绝食；我要出去玩，不让出去，绝食；我要看电视，不让看，绝食。当然，肚子总是会饿，我为了赌气，只吃零食，父母见我如此，便只好答应我。现在长大了，我自己告诉自己，不可以再是这个样子了，要懂事，要体贴父母，要做一个小大人。

既然，长大以后还是会回忆和怀念这一切，那么，趁我们现在还是个孩子的时候，好好珍惜，且行且珍惜！

作文写我自己(篇6)

“世上只有妈妈好，有妈的孩子像块宝，投进妈妈的怀抱，幸福享不了……”再次唱起这首歌，我已经从一块宝变成了一根草，享受不到以前有妈的幸福，两行热泪刷刷往下流，心中满是对妈妈的想念和呼唤。

具体多大我已记不清，大概上三年级吧。一个周末的下午，我跟着妈妈去邻居家串门，婆姨们坐在炕沿上做着营生倒歇(榆社方言，聊天的意思)，小孩子当然不愿意这样待着。我跟妈妈说，妈，我去院子里玩会儿。她给了我一个眼神，表示同意。

出了院子顿时神清气爽，凉爽的秋风吹来，带走身上的燥热。我逗了一会儿狗，狗跑了，我没事干，无聊透顶。这时，我透过窗户想示意妈妈该回家了，目光正好落在阳台上一个闪闪发光的东西上。我喜出望外，走近一瞧，是一块手表。可惜没有表链，两根针也静止不动，表盘上落了一层灰。于我来说这真是个宝贝，我瞟了一眼屋里，婆姨们还在做着营生，有说有笑。趁她们不注意，我一把抓起表攥在手里揣进衣兜，逃似的一路飞跑回家。

两只脚刚迈进门槛，我就把门紧紧拴上。等咚咚直跳的心稍微平静下来，我掏出表仔细端详起来。我哈了口气，用袖子使劲擦了擦，银白色的表盘放射出柔和的光，内圈刻着一些数字，后来才知道那是罗马数字，时针分针不肥不瘦，放在掌心不大不小刚刚好，越看越喜欢。我想着，从爸爸的百宝箱里一定可以找条表链接上，这样我就可以戴着它，在同学们面前炫耀，让他们羡慕嫉妒恨去。想到这，情不自禁地笑出声来。转念一想，这可不能让爸妈知道，赶紧又揣回兜里去。

天黑了妈妈才回来，她笑着跟我说：“这丫头片子，不跟我说一声自己一个人就跑回来了。”我笑而不语。

快开饭了，这个秘密最终没能逃过她犀利的眼睛。

“兜里什么东西?拿出来。”她平静地说。

我捂着口袋，不看她，说：“什么也没有。”

“到底是什么?拿出来。”口气明显硬了起来，她眼睛盯着我。

“真的，什么也没有。”我吞吞吐吐地说，声音小的连我自己都听不到。做贼心虚。

她的手在桌子上一拍，震得一摞碗哗哗作响，我不由得哆嗦了一下，她突然站起身来，什么话也没不说，只用那双燃烧着愤怒的眼睛死死盯着我。死一般的寂静，连空气都仿佛凝固了。

我开始编谎话，说是在路边水渠里捡的。

她见我不见棺材不落泪，一脚踹飞板凳，一把把我抱起，夹在腋下，两腿生风，直奔厕所。

我真的被这阵势吓尿了，两腿发软，一把鼻涕一把泪地求饶道：“妈，我招，我招，我全招。就是下午串门的时候，在那个阿姨家阳台上拿的。”(我没说“偷”，当时不知道那种行为就叫“偷”。)

等我交代完毕犯罪事实，她还拉着我去指认犯罪现场，并归还赃物。我都不知道我怎么去的，怎么面对那个阿姨，怎么回来的。我妈不搞刑侦真是太屈才了。

从此以后，我再不敢拿别人任何东西，不管低贱还是贵重，不管多喜欢多稀罕，连那个念头都不能动，动了就会被扔厕所，与恶心的蛆虫为伴，我可是有洁癖啊。

在人生的十字路口，感谢妈妈把我拉上正道，否则，江洋大盗的名单上会多一个人。

“谢谢”两个字又太单薄，不足以表达我对妈妈深切的感激之情。千言万语，只想对妈妈说，妈，照顾好自己，多保重。

作文写我自己(篇7)

一、太粗心

有一次，我下午放学回家，因为爸爸妈妈经常忙着工作还没回来，我习惯性地从脖子后面摸钥匙开门。咦？怎么没有了呢？不会丢了吧！我心里一下子慌了，赶紧全身上下搜了一个遍，可是还是没个身影，不会是我把钥匙丢在回家的路上了吧？我心里想着，一边飞快地跑回学校再现一次回家的情景，一边盯着眼睛仔细寻找，结果没有丝毫进展。经过一番寻找，我是又累又饿，当我真的想放弃的时候，忽然觉得背很痒，伸手一抓，你猜？竟然是那把我寻了许久的钥匙。耶！我终于找到了。我的心好象放下了一块大石头。

你看，我多粗心啊！

二、太贪玩

记得有一次放暑假，我边做作业边想着什么时候出去玩溜冰，理由是：“去溜冰才能有感受，通过观察写出好的文章。”奶奶听得一愣一愣，在我的软磨硬泡下，她终于答应我让我出去玩，但要求在七点之前回来写作业。那时，我的头乖巧地像敲木鱼一样，结果一转身把时间给忘了，作业当然也没做好。

你瞧，我够贪玩吧！

三、不自觉

自觉是靠一个人严格要求自我才能做好的行为。我常常自我反省，也发现自己总是不自觉地犯那些不该犯的错误。有一次，爸爸妈妈出差，走之前要我好好复习英语，结果，当天晚上我打开英语书没读两下，心不自觉地被电脑这块诱人的“磁石”牢牢吸引住了，导致英语才考了70分。唉，真是自讨苦吃啊。

看来，我要好好改正我的缺点了，不然就像一张白纸点上了黑墨，多不协调啊。通过这次挑刺，我更加认清我自己，明白了以后自己该在哪方面努力了。

[参考]关于自己特点的作文700字精选

作文5000网专题“自己特点的作文”推荐内容。

作文5000网编辑陆续为大家整理了关于自己特点的作文，希望能帮助到你的学习和工作。学生时代写作文是一件很有意义的事情，写作可以把生活、观点展示出来。优秀的作文一般要结构合理、详略得当、语言顺畅和叙述具体。

关于自己特点的作文 篇1

里面装满了五彩缤纷的石头，每个石头上都记载着你的童年回忆，当时出于喜欢和好奇，我便买了两只小鸡放在家里养。妈妈花了两元钱给我买了两只小鸡。那两只小鸡很可爱，小小的脑袋耷拉在肥肥的身子上，金黄色的绒毛摸起来舒服极了！我趴在家里的地板上，呆呆地望着两只小鸡。小鸭能游泳，小鸡和小鸭长得那么像，小鸡也一定能游泳！准备教小鸡游泳。我笨手笨脚地将小鸡捉到盆子里。游泳之前好像应该先做做热身运动。我又将小鸡捉出来放在地上，我才将小鸡放入了盆子里，只见两个小家伙一进水里就乱扑哧，弄得我一脸的水，捉起两个小家伙，将小鸡的两个小脚丫抓着，用不耐烦的语气对它们说，我抓起那两个小脚丫，懂吗，我大声对它们吼道，就把它们放在水里，我来到盆子旁，见两只小鸡冻的得直打哆嗦，反正还有的是时间。把它们放回了窝里……第二天，我早早地起了床去看小鸡，来到鸡窝旁。只见两只小鸡躺在地上，我赶紧跑到妈妈跟前问妈妈小鸡怎么了，妈妈看了看。便说。

关于自己特点的作文 篇2

我站在一个穿衣镜前，看到镜子里泛起了一个人像：一米六五的女生，夹子里夹着一头锦绣的长发，黝黑发亮。一双中等大小的眼睛，闪着明亮的毫光，黑得像两颗黑豆子，圆圆的脸蛋，嘴角轻轻向上一扬，露出了一排整洁的小白牙。这就是我——一个已经进入了六年级的小学生。

我，生成就一副假小子的样子容貌，尽管妈妈给我买了许许多多条五彩缤纷的裙子，可我从来不喜欢穿。我总爱穿一条西装短裤，一件大翻领上滚着白道的运动服，再戴上一条鲜红的红围巾，嘿，可神气呢！也许是由于我属相是猴子的缘故，我的性格就像是一只没有被驯服的小猴子呢！

我很顽皮，喜欢爬上爬下。记得去年暑假的一天下战书，游泳回来的路上，我被一声鸣叫给吸引住了。我四下寻找，最后在一棵参天大树上找到了它。于是我便不假思考地来到树下，预备上树捉知了了。我双手环抱树身，双脚一蹬，往上爬去。因为刚下过雨，树上很滑，手还没有接近知了，就“哎呦”一声从树上摔了下来，跌了个“四仰八叉”。刚想爬起来，却又被地上的蚂蚁给迷住了。我忘了痛苦悲伤，双膝跪下，双手趴在地上，屁股撅得老高，眼睛睁得圆圆的，身子几乎凑到了地面上，这会还瞧见了蚂蚁雄师怎样齐心合力地把一块骨头给搬进洞里。看完了蚂蚁搬食进洞，我便爬起来，一瘸一拐地走回去了。看着穿衣镜前，蓬松的头发，满脸的污泥，可我依旧不在乎，扮个鬼脸，咯咯地笑了。

就在第二天，表弟来我家玩。下战书，家人全部出去了，就只剩下我和表弟在家里玩耍。一会儿，耳边有蚊子在“嗡嗡”直叫。为了防止蚊子来进攻，我迅速倒了一碗白酒，咕嘟咕嘟地喝了半碗，让弟弟把剩下半碗喝了，弟弟半信半疑，只能喝了……晚上，妈妈回来了，看了看我们两个，酡颜得胜过关公……

这就是我，淘气又可爱，纯挚而任性！

关于自己特点的作文 篇3

看到题目，你肯定觉得很奇怪，为什么我会说自己是个鬼呢。你也别奇怪，因为我们家都喜欢说我是“鬼”。

妈妈说我是胆小鬼，因为有一天中午放学，妈妈有事不能来接我回家，让我一个人回家。我心里非常害怕，鼓着胆子好不容易走到了小区楼下。上楼梯时一直感觉后面有人跟着我，吓得我一路大喊大叫爬上楼。其实我身后没有人，一切都是我自己的幻想。回到家后，屋里黑乎乎的，我总觉得随时都有可能冒出一点儿什么来。我越想越害怕，结果自己不敢在家吃午饭，只好饿着肚子去上课。下午我的肚子一直在呱呱叫，根本就没有听进去课。我希望自己以后别再那么胆小了，不要再做妈妈眼中的胆小鬼。

爸爸说我是调皮鬼。上次爸爸整理了很久的资料，放在桌子上，我以为是废纸，我把它们全部都折成了纸飞机。爸爸回来发现资料不见了，问我资料哪儿去呢？我只好低声告诉他是自己折纸飞机给折完了！爸爸看着屋里屋外的纸飞机，哭笑不得，指着我的鼻子说：“你可真是个调皮鬼！”

奶奶说我是小懒鬼。还记得上次奶奶出去办事要过几天才会回来，离开家时让我记得给小狗按时喂食，按时洗澡。我呢，答应得挺干脆，可后来光顾着玩，完全没把这些事放在心上，好几天都没有给小狗洗澡。有时想逗小狗时就给小狗给点吃的，小狗饥一顿饱一顿。奶奶回来时小狗又脏又瘦！奶奶心疼地问我是怎么回事，我吞吞吐吐的地告诉奶奶，自己光顾着玩，忘了给小狗洗澡喂食了。奶奶无奈地说：“你呀，可真是一个小懒鬼。”

听了我的故事，现在你明白为什么我要说自己是“鬼”了吧！

关于自己特点的作文 篇4

大家好！我叫刘昊。因为长得胖，个头不算小，自封为”胖哥“。别看我长得胖，我的动作可不笨，相反还挺灵活，所以我是个灵活的胖子。因为爱吃，加上”昊“和”耗“的音相同，班上同学都叫我“刘耗”，或者”耗中耗“。不管同学怎么叫我，我都不生气，不然我怎么能长得这么胖呢？心宽才会体胖嘛！

胖哥我第一个特点就是爱吃，而且吃得心安理得，绝不会因为胖就会控制自己旺盛的食欲。因为这，可没让妈妈少操心。每次妈妈看我吃饭的时候，都会在旁边提醒我要少吃点，可我的肚子不干呀！有时说多了，我会生气地说：“人是铁，饭是钢，一顿不吃饿得慌！”要么再来一句：“头可断，血可流，天天不能不吃饭！”气得妈妈直摇头。有次周六中午吃过饭后，我到托管班去写作业。路上经过一个蛋糕店，我进去买了一个蛋糕带到托管班。写作业时，我把蛋糕放在桌子的一边，老师看到了很吃惊，她问我是不是中午没吃饭？我说吃过了。老师看了我一眼，又看了一眼旁边的蛋糕，摇了摇头，没说什么就从我身边走过去了。老师一走，我便对蛋糕“大开杀戒”，眨眼间，一个蛋糕就进我的肚子里去报到了。

胖哥我第二个特点是爱运动。我身边有不少胖子，可我不屑和他们为伍。因为他们大多很懒，不爱运动，走起路来慢吞吞的，而我是一个爱动的灵活的胖子。别看我胖，但我走路可快了，一般的瘦子还追不上我呢！我喜欢跳街舞，还喜欢玩滑板。有次作文班组织我们到河道上进行户外活动，我把滑板带过去了。当我很轻盈地跳上滑板，并自如地滑行时，旁边的同学很惊讶，他们大叫道：“哇，胖哥好厉害呀！这么胖还这么灵活！”我得意地在他们身边滑过来滑过去，故意眼馋他们，还有意地叫道：“怎么样？你也来一圈？”吓得他们连连摆手，看着他们的样子，我忍不住哈哈大笑起来。

怎么样，我这个胖子还可爱吧？记住了，我是灵活的胖哥，等你来找我玩！

关于自己特点的作文 篇5

   我，聪明伶俐，可是哪次竞赛都因为马虎拿不上奖。

   记得有一次，考卷发了下来，我蛮有把握：“准得一百分！”可是当我翻开卷子，大吃一惊，“才得九十四，哪错了？”我仔细一看，才知道又错了一道计算题，一下子就减了六分，“没什么，！”我并不烦恼，“期中考试时细心点不就行了？”放学了，我拿着卷子回家，准备让妈妈签署意见。到家后，把卷子交给妈妈。她看了看，拿起钢笔在卷子上面写了三个大字：“太马虎！”我接过卷子，大声念道：“大马虎。”妈妈听了又好气又好笑，从我手中夺回卷子，在后面，把这件事写上了，还请老师多帮助。我很害怕，但又不敢改……第二天课堂上，老师竟拿着我的'卷子念起来。同学们一阵阵地嘲笑，使我脸红了。下课后，同学们都围着叫我“马虎大王”，我堵着耳朵跑出了教室。从这天起，“马虎大王”这个称号，在同学们心目中变得更深了。

   我立志，一定把“马虎大王”这个雅号从同学们心中赶走。从第二天起，我变了：作业写完了，没有马上去交，而是细心地检查；读书再也不是一目十行了，而是一字一字一句一句地阅读；就连做什么小玩艺儿也不再简单地思考，而是细心想一遍，再动手做。

   渐渐地，“马虎大王”这个外号在同学们心目中取消了，代替的是：细心大王。

关于自己特点的作文 篇6

游子身上衣.临行密密缝，意恐迟迟归.谁言寸草心，都说世界上有一位最善良”最伟大的女性，都说人世间有一种最美丽，那就是母亲对儿女的呼唤，都说这个世界上有一个最伟大、最无私、最勤劳的人，还是我们的母亲，我已不记得母亲在我还是个顽童时的模样!当她的形象深深刻入我的心灵时，她仿佛就已不再年轻.我数着无情地悄悄爬上母亲额头的皱纹，我数着母亲被岁月染白的隐藏于黑发之中的银丝，我数着母亲手上因操劳而变得粗糙的纹路，我始终无言——这世上能用什么言语来表达我此时的情感呢，我背起书包去上学，母亲总要怜爱地看看我，她总要趁我走到门口时，又匆匆回到厨房拿来一份早点，劝我再多吃一点儿，她总要目送我出去；然后在门口叮嘱，路上小心：这样的早晨我已记不清有多少个“也许这在许多人看来仅仅是些稀松平常的小事”这些平常的小事里!不正蕴含着一位母亲深厚的感情吗，记得有这样一个故事，一个年轻人得了重病，医生告诉他需要用他母亲的心来治疗?年轻人不忍心.母亲听说了：毅然剖开自己的心脏，让他拿着快去找医生治病.年轻人捧着母亲的心奔向医院，却在崎岖的路上摔了一交，那跌落的心脏发出温柔关切的声音，孩子，它让人惊叹于母亲的伟大.一个人最先会说的往往是“妈妈，母亲仅仅赋予了你生命吗，她仅仅抚育了你成长吗“她仅仅是你痛苦时可以与之倾诉、欢乐时可以与之分享的人吗”那位毅然剖心为儿子治病的母亲，已经充分说明了这一点. 请再看现实生活中的故事?年轻的母亲把身体弯成一个弓形?顶住了塌下来的屋顶!而把她的幼子放在自己胸前.当人们发现这母子二人时，这位伟大的母亲：早已停止了呼吸，而她的孩子却在她弓形的怀抱里维系着生命.这就是母亲，她用自己的身体把她的孩子同那个可怕的世界隔开，在那种情况下仍不忘给孩子一个舒适的怀抱，她用自己的生命换来了孩子的生命，而她的脸上却无半点儿遗憾.这就是母亲，倘若真有在天之灵，这位母亲得知孩子安然无恙时，

关于自己特点的作文 篇7

丢三落四的小马虎

大家好，我喜欢扎马尾辫，穿着漂亮衣服。我长着一对像月牙似的眉毛，一双星星似的闪闪发光的大眼睛，一张樱桃小嘴里面还藏着两颗大门牙，这就凑成了丢三落四的我邹雨馨

我叫邹雨馨，邹是姓邹的邹，雨是下雨的雨，馨是温馨的馨。

我老丢三落四。去学书法，字帖忘带；去学校，试卷忘带；上作文课时，书又忘带。我就是丢三落四，不知道这个毛病怎么养成的。

一个周六的下午，阳光洒在我的身上，暖洋洋的。妈妈骑着车子送我去学书法。我蹦蹦跳跳的来到了书法班，咦，好像没带笔。我默默的叨咕着，只好跑回去拿。刚一坐下来，发现围兜兜没带，又跑回去拿。第三次来到书法班，发现字帖又没带你怎么老是丢三落四的呢？妈妈叉着腰，伸出右手的食指，气呼呼的说道。

我老是丢三落四，书忘带、试卷忘带、笔忘带我以后一定要改正这个毛病！

作文我自己来通用7篇

推荐你看看以下的作文我自己来，供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友。作文在日常中使用日益广泛，通过写作文可以巩固并提高从阅读课中获得的知识和能力。好的作文可以体现我们的自身价值。

作文我自己来【篇1】

而立之年，当工作、生活、家庭;孩子、老公、父母，把我从一个自得其乐的巨婴，逼成一个成人之时，困惑、抱怨、烦恼、矛盾也随之而来幸运的是，我的生活中有你，你就像冬日里的暖阳，一言一行，一举一动都启蒙着我，鼓舞着我，指引着我!

依稀记得那日与你畅谈自从希希出生，我除了接听电话、在网上学习，其他时间几乎戒掉了手机，我目瞪口呆、唏嘘不已，那你不会无聊吗?你浅浅一笑：不会，我陪她读绘本，陪她玩游戏，她睡着时，我会学习育儿知识或者读文学名著。我调侃道：她睡着时，你可以把玩手机以解相思之苦的。你顿了顿说：不，我要自律，因为教育不是管理而是榜样!我是***妈，应该给予她好的示范我惊诧不已，望着窗外一碧如洗的天空，陷入了深思从没想过，大大咧咧的你，为人母后会心细如针，判若两人!我嗫嚅道

此后，你的话语在我内心深处生根发芽教育不是管理而是榜样!我像你一样小心翼翼的践行着

有段时日，与丈夫因为孩子，因为琐事，因为压力，多次大吵大闹，我心情烦躁到了极点!我找你谈心，向你抱怨孩子的调皮麻缠，丈夫的懒惰无情，工作的烦闷辛苦。你好脾气的听完我吐沫横飞、语无伦次的诉说，悠悠的说了一句：抱怨没有用，你改变不了他人，你只能反思自己，改变自己!我不服的嚷嚷道：难道应该改变的不是他吗?你和我对视了一眼，和颜悦色说道：他有他的错，你敢保证你没有错?我顿时语塞。你继续说到：你先反思自己的错误，你变了，他就会随之而变，不信你回去试试!我不解气的瞟了你一眼，不再说话

那日后，我虽不情愿，但仍刻意改变着自己的说话方式、说话态度。事实证明你说的没错改变自己。才能改变他人

又一日，我在街上偶遇了风尘仆仆、正欲前往学写毛笔字的你。后从朋友口中得知，那段时日，你不仅学写毛笔字，还抽空给小学生免费上国学课。我甚是好奇，你为什么给自己本就紧张的生活添加这么多额外的负担，我迫不及待的打电话过去刨根问底，你则轻描淡写说道：我想让自己变的更充实，更优雅，更知性!你以事忙匆匆挂断电话，只留下了电话那头瞠目结舌的我

而后，在你的影响下，闲暇之余，我重新开启了阅读文学作品之旅，甚至开始了三言两语的随笔写作

朋友万千，不如知己一人!你是我迷失方向时的指南针!是我混沌不清时的醒神药!谢谢你，使我成为更好的自己!

作文我自己来【篇2】

我始终相信，走过平湖烟雨，山河岁月，那些历经劫数，尝遍百味的人，才会更加鲜亮明净，成为更好的自己。一颗焦虑的心，是粗糙的，荒芜的，只有看到舒适宁静的风景，才能使心态变得更加的祥和，才能娴静的招呼那熹微的晨光。

我喜欢有空闲时间就待在家乡，待在爷爷的书房，写着假期作业，休息时看着窗外的风景。二层楼的木房，正对着连绵起伏的小山，山脚下有人家饲养的鸡鸭，时而能看见受惊的鸟儿冲出山林，翠绿的小山映入眼帘，心也随着那抹绿宁静下来，也似有什么在波动，使平寂的内心有了些许活力。我也喜欢在家乡木房后的小山走走。清泉碧茶，陶瓷茶具素雅整齐。爷爷与三两好友共饮，得半日之闲，简直可消十年的尘梦，我在小山的竹林漫步，享受一份热闹喧嚣的日常里没有的安静，听落叶沙沙，看竹叶轻舞，闻桃花芬香。有时这种安静不免让我遗憾，是独自看到世间独特景象而无人欣赏的那般遗憾。而有时也感谢这份安静。给内心捎去了宁静，使我变得更好，遇事多了份淡然。

我还喜欢站在家乡的石桥上观望，听流水潺潺，看细水长流。水花被激荡着，石子被碰撞着，水里的'鱼儿逆流而上着。顿时使人拥有面对困难的勇气，像水里的鱼儿一般不畏艰难，逆流而上。鱼儿呀，呆在水里，从晨光之出现到夕光之垂，便是它们一段人生的长河落日圆。

家乡的风景也许构成了我人生的一部分，尤其是突然抵达一个多年前曾经期盼过的地方之后，再回想起家乡的小山，竹林，流水，心头滋味十足，给予了我活力，宁静淡然与勇气。不断给予我心灵的力量，谢谢你家乡的风景使我成为更好的自己。

作文我自己来【篇3】

夜，渐渐已深，霏红的晚霞染红整个天幕，夏日的夜晚，闷热的空气中没有一丝清凉，窗外的蝉声叫个不停。而我的心，如跌入低谷般，再也盛开不起来。

墙上的闹钟永无止尽的转着，仿佛在述说着时光的流逝，仿佛在记录着这一段奋斗的青春。中考的脚步慢慢地逼近，大家都在为初中这最后一年，拼尽全力。而我，仿佛一直持续在月考考完的放松之中，想玩、想看，不想面对那沉重的作业。书本上的那一行行笔记，桌角前那早己用完的十几根笔心，又是一个奋斗到十二点的夜晚，一切的一切，都在为未来而拼搏，可好像并不是你付出多少努力，就会得到多少收获，我仿佛像那被霜打的茄子，振奋不起来。

又是一个忙碌的早上，终于，我愤怒的丢下笔，来到小区的花园，独自坐在冰冷的石凳上，望着那稀疏的阳光，仿佛是那黑暗前的最后一缕光明。忽然，几片树叶颤抖着，只见一个小身影正从鸟巢中探出头来，是一只幼鸟，它颤巍巍的，缓慢地扇动着翅膀，一寸、两寸、三寸，像喝醉酒似的，伴随着几乎听不见的“噗呲"一声，它摔在了冰冷的地面上，正如摔在我的心里，一次、又一次，它不断的张开翅膀，不断的冲向蓝天，却又被这不公平的命运狠狠一击。再一次，它又摔到了地面。可是，不知过了多久，它没有爬起来了，你是放弃了吗？你飞不起来了吗？我在心里嘲笑着这只将要放弃的鸟儿，笑它的放弃，笑它正如我一般，努力了那么久，笑过、哭过、累过，可在最后，却身心疲惫，无功而返。正当我正准备转身离开，突然，它再次振动翅膀，鼓足勇气，一剑喷发，射向天空，伴随着那温暖的阳光，我望看那飞翔的身影，冲向天空。

那一刻，我深深的明白了，连鸟儿都有如此顽强的勇气，我怎么能做不到呢？只有越挫越勇，只有永不言弃。那最美的阳光，必将在那一刻，为你，为你那不懈的努力绽放！相信，命运永远掌握在自己手中！

深夜清凉，微风不燥，耳畔边再次响起那清脆的蝉鸣声，谢谢你！使我成为了更好的自己。

作文我自己来【篇4】

那天，中午参加宴会。一下课，我就向马路上走去。亮烈的阳光把马路照得白晃晃，站在一片白光里，我好不容易打了一辆车。

坐在车上的那一刻，我觉毒阳还一直追着我。加上一连上了三节课，我实在疲惫极了，眼睛不由微闭，居然有了几分睡意。朦胧中，我突然记起了什么。糟了!由于要搭配新衣，换了包，钱包还在原来包里。手机昨晚欠费，还没来得及交。

这该怎么办?尴尬、狼狈、焦急让我手足无措。不知该怎么跟师傅说。那就实话实说，大不了下车呗。我几乎是红着脸说了这一切。并一口气地说下去要不我把打车钱放在我单位传达室，您路过时取;要不您把我拉到酒店等我跟老公拿钱给您，要不我也不知我为什么会一下子想出这么多方案。也许是人在怕误解时的一种自我辩解，抑或是走投无路时乍现的灵感吧。

都不用。谁也有个忘记时，难免。轻描淡写的一句，却又带着宽厚的理解的温暖，让我慌乱里的心顿时有了安落。

什么?我没听错吧。这时，我才抬头看清了师傅：他穿一件半旧的灰衬衣，背上印出一片汗渍。四十多岁，沧桑的脸上有几分疲惫，却透出骨子里的敦厚与和善。看我看他，他对我笑了笑，就又专心开车。

我没记住那张脸，却记住了敦厚与和善，记住了微笑。在那个狭小而又闷热的空间里，有春风的翅膀，掠过我的心间。我抬头看那阳光时，却也没有原先刺眼，居然有一丝凉的风吹来。

我遇上了好人!这个世界还是好人多。

这怎么行?您是靠这个吃饭的。这钱我一定要给。我赶紧说，并送上了我的诚意。其实这本就是天经地义的事。师傅没让我难堪，不误解我，我就很感激了。

那就拍这个二维码吧。他看我一直坚持，就用眼的余光对着挂在车上的二维码示意。

我赶紧拍下来。并且说，我一到酒店付钱，就付钱给您。我有点语无伦次了，只能用这些看来很俗气的话来表达我的感激和感动，尽管我知道师傅不是那种只惦记钱的人。

他一路上给我讲遇到我这样的人，不止一次了。还说，也有不给钱的。我说，怎么会有这样的人?他说，人都这么忙，忘记也难免。我说，你就不怕我不给你吗?他说，不给也是忘记了。这个社会还是好人多。

我不由看向车窗外，确实忙：路上川流不息的车辆，来来往往的人群。这个并不繁华的小城，此时却变得妩媚起来。

我一到酒店就付钱给他，我怕忘记。多给了一些，这多出的部分是我对他的敬意。我感谢他，他让我看到了社会中的一股清泉，并且让我主动加入这股清流。这燥热的社会需要这样的清泉来降温。

我们得到暖时，别人也需要。只有彼此给予，暖才会传递、扩散和永驻。

作家马德曾经说过：总有一刻，这个世界因为你那点简单的举动而变得不同寻常。这些举动看似微不足道，却又无比强大;看似风轻云淡，却又无比浓烈。会给人雪中送炭式的安落。

我记住这位伺机师傅，也记住了马德的话，并尽可能做一些善举，传递暖。我觉得在这些善举中，我遇到了更好的自己。谢谢你!也谢谢你!

作文我自己来【篇5】

一天放学后，轮到我们第二桌的全体同学扫地了，我们留下来整理教室。

大家一边闲聊，一边慢慢地打扫教室。不一会，同学们发现天色已晚，匆忙打扫完毕，回家了，我被落到了最后一个。我拎起书包，随意地搭在背上，离开了教室。

回到家，我突然发现老师在公告群中说扫地的同学没扫干净，还没关门窗，罚扫一周!再仔细一看，图片上那块没扫干净的地面是我负责扫的，门窗也应由我关。

一种自责又心虚的感觉突然袭来，我的眼泪哗啦啦地流了下来。晚上，我有好长一段时间都沉浸在自责、心虚和强烈的思想斗争中。

在我的心里，仿佛有两个小人在斗争：一个叫承担，一个叫逃避。

承担对着我的左耳说：主人，你应该主动向老师解释事情的真实经过，并请求老师只惩罚你一人。既然你没有做到你该做的事情，就应该承担责任。

逃避又对着我的右耳说：主人，还是算了吧，就和大家一起罚扫一周好了。八个人本要一起走，他们却先走了，也有责任。

承担立刻反驳：主人，你该扫的垃圾没扫，该关的门窗没关，就应该勇于承担。

逃避赶紧说：主人，千万别去主动承担。一个人扫整个教室一天，多累啊，去食堂太晚又没饭吃了，中午作业还写不完

两个小人就这样你一言，我一语地争论不休。最后，承担占了上风。于是，我决定：明天就去向老师说明事实，并请求老师只罚我一个人。

妈妈很支持我勇于承担的态度，对我说：妈妈支持你，可以帮你一起扫。

第二天，我深呼吸几次，红着脸吞吞吐吐地对老师说：老，老师，昨天是我没扫没扫干净地，最后一个最后一个走还没关门窗，只只罚我一个人扫一天，可可以吗?说完，我如释重负。

老师沉默了几秒钟，转过脸对我说：门窗应该是大家一起关的中午再说吧。

中午，老师对我们第二桌的同学说，以后扫地要好好扫，不要再出状况，这次惩罚先免掉，看下次的情况再决定惩罚与否，还表扬了我勇于承担的事呢!

中午扫地时，奚菱怡给了我一个大拇指，对我说：张梓淇，你真棒，为你点赞!

在她为我点赞的同时，我也默默地为自己竖起大拇指。

作文我自己来【篇6】

你袭一身蓑衣，踏一双草鞋，手持雨具，从微风细雨中缓缓走来。只一句“一塞烟雨任平生”，便把所有的郁愤丢尽风中，从容，淡定，地走进你迷一般的人生。

千年后的今天，一位少年痴望着你的身影，就像仰望一座高山的巍峨峻拔，心中满是感激和欣慰。回首一路行来的足迹，竟处处有你的温暖的引领。

初遇你，是在《唐诗三百首》中。读了你的《饮湖上初晴后雨》后，眼前顿时浮现出了西湖的美景：阳光照耀在微波荡漾的水面上，像许多跳跃的金子。鸟儿在空中飞翔，呈现出一片祥和、安宁的氛围。向来不喜欢背诗的我，立刻把这首诗背了下来。从此，我便沉醉在了你优美的诗句中，也爱上了这片江南的水色。

再遇你，是在一个秋夜里，听到了《水调歌头》的朗读音频，我当时还小，不明白你为什么发出“但愿人长久，千里共婵娟”的感叹，但从“何事长向别时圆”中，我还是能感受到你心中积郁的对家乡和亲人的思念之情，这更激起了我要走近你，读懂你的决心。

理解你，是读了你的《定风波》。你因乌台诗案被贬之后，却仍意气不减，在风雨中吟出了“莫听穿林打叶声”的诗句，展示出了你不畏艰险，冒风雨而行的豪情壮志。在被贬的失意和遥远路途的双重重压下，你没有屈服于命运，“也无风雨也无晴”就是对这最好的诠释。

有人说：“若说人生不快活，那是不懂苏东坡。”每当我因为学习任务繁重，或生活中有了困难的时候，我就会想想苏轼和他的诗词，我就会循着他孤独行走的幽径，看到“夕阳斜照”的余晖，以及烟雾迷蒙后的旖旎风光。这样，我就会走出阴霾，看到柳暗花明，生命也因此而变得流光溢彩。

谢谢你，苏东坡，是你用你人性的光辉照亮了我，让我寻到了自己的桃花源，获得了心灵的宁静与适然，在一片春花烂漫中，寻到了一个更好的自己。

作文我自己来【篇7】

也曾彷徨，也曾迷茫，然而一次邂逅，就在那片明媚中，你给了我行进的力量，让我的心中萌出一片迷人的芬芳。

在我们这个小镇，每到春末，不论在车水马龙的大路旁，还是在人迹罕至的小道边，总会有几株丁香在默默绽放。而我却对此毫不留意。

那是一个周末，我面对几张惨不忍睹的试卷，耳畔又回响起老师的训斥和同学的嘲笑，我一时烦闷，便把它们团成一团扔到了角落里，站起身把门一摔，便离开了家门。

已是暮春时节，各种各样的花朵早已碾落成泥，接连几天的狂风暴雨，许多树也都被吹的东倒西歪，路上一片狼藉。让我本就失落的心变得更加的烦闷。突然一阵浓郁的花香像一根丝一样牵引了我的神经。我回头望去，见在路旁有一丛丁香，碧绿的枝叶在风雨后显得更加茂密。而在枝头上一举出了一簇簇紫色的花蕾，每一簇花的下面，都是已经绽开的丁香花。仔细看去每朵丁香花都是一个结，都要经历含苞到绽放的过程。而少了一场风雨，花也会恹恹地没有了生机。只有经历了一场狂风暴雨后，它才能会更加的茂盛芬芳。

又一阵风吹来，一片片绿叶在阳光下摇曳闪烁。仿佛是一块块碧玉，而那紫色粉白也在风中摇曳。如云似雾，萦绕在我的心间，我突然醒悟了，心中的燥热已经散去。一丝微笑绽在嘴角，我快速跑回家，从角落里寻回那传试卷，打开、铺平，默默地书写起来。正是因为这从丁香的激励让我在期末考试时成功地赢得了一个骄人的成绩。

是的，在迷茫中是那丛紫色粉白的素影唤醒了我，让我懂得：只有经历风雨，才可以磨炼我的筋骨，让我飞得更高更远，绽放的更加芬芳美丽。

谢谢你，那丛丁香，是你让我在人生的拐角处，遇见了一个全新的自己！

写人物特点的作文900字合集7篇

如何写出一篇好的作文是每一个学生都会思考的问题，作文写得好能美化自己的生活，优秀的作文应该逻辑清晰，言之有物。我们可以从哪些方面入手去写好一篇文章呢？下面是栏目小编精心为你整理的“写人物特点的作文”，请在阅读后，可以继续收藏本页！

写人物特点的作文(篇1)

要说我妹妹啊，她可是我们家当之无愧的开心果啊！

她有着圆圆的脸蛋，小巧的鼻子下有着一张能说会道的小嘴，一双水灵灵的大眼睛总带着精灵古怪的目光。眼上挂着两条细细的眉毛。还有一头乌黑亮丽的头发。瞧，多可爱的一位小姑娘啊！

我隐隐约约的记得，在我妹妹六岁那年，母亲为锻炼妹妹的胆量，就叫妹妹去了离家不远的小卖部里去买白面粉，妹妹二话不说拿着钱就向小卖部跑去。

大约过了五分钟，妹妹提着那一袋所谓的‘白面粉’拿给了妈妈，脸上还挂着酷酷的表情好像在说，你们看我厉害吧。可妹妹这表情可没维持多久，妈妈看了一眼那所谓的‘白面粉’顿时大笑：“这不是白糖吗？哪是白面粉啊。”听了妈妈的话全家人顿时哄堂大笑。

瞧，这就是我们家的开心果！哈哈，是不是很可爱呢！

写人物特点的作文(篇2)

一对笑起来会变成月牙状的眼睛，一头柔软而又蓬松的头发，加上一个能说会道的小嘴，这就是我五年级的第一任同桌。

她是个学习成绩名列前茅的女生。本认为我和她会成为很要好的朋友，可一场突如其来的经历令我对她改变了以往的看法。

刚坐成同桌时，我总会主动和她说话，可她对我的立场老是爱理不理，我曾一度压住火苗，但终极，我和她之间仍是建立起了一道无形的“墙”。当她对我改变看法是在第一个学期马上要结束的时候。老师让我读我自己写得很好的作文，读完再回到位置上时，她主动和我说：“你写得真棒！”当时我惊讶极了，一个一向不喜欢和我交谈的她变得怎么了，岂非是作文使她不再小瞧我了吗？一个疑团在我心中生根，发芽。不外，同时我也感到快乐，能被她表扬可是一件不收留易的事。从那以后，她常常主动和我一起讨论困难，那堵“墙”用我自己的能力给拆了。合法我们马上要成为好朋友时，我们俩分开了。这360度的大转弯使我摸不着头脑。不外和另一个同学坐了一段时间后，我就从和她“分开”的悲伤中走了出来。

第二任同桌是个不太爱学习的女生。一开始，和她我并不想擦出什么“火花”，但性格的相似使我们成为了最开心的一组同桌。她上课时不务正业，整天不听，功课也就都不会做。下课后，她可是班上的机灵鬼，哪里好玩哪里就有她的身影。那段时间，我体会到了学习之余的乐趣。开心还没过多久，又一名男生当了我的同桌，和他在一起，我不得不惊叹他上课的姿势。

同桌经历了那么多，不知下一任又该是谁了。

写人物特点的作文(篇3)

他是我的同桌，名叫王一安，他是一个“上知天文，下知地理”的人，更是一个超级无敌的“书呆子”。

他个子高高的，一双有神的大眼睛闪着智慧，高鼻梁上驾着一幅黑框眼镜，认识他的人都认为他除了是个“书呆子”，也是个“帅气王”。

他还是我们班的班长，非常幽默的班级领袖，管教同学的时候，他也用幽默的方式管教，因此，同学们也看好他，听他的话。老师也对他充满了信心。他的幽默智慧来自于他读过的书呀！

在课间，我们都在玩的时候，他在静静地看书，放学后，我们走在回家的路上时，他也经常在路边的长凳上坐着，静静地看会自己心仪的书，特别专注，就好像洪水来了都打扰不了他看书的兴趣似的。

有一次，上科学课时，当老师问：“是谁发明的造纸术呢？”我们班里鸦雀无声，连掉了一根针都能听见。我瞪了一眼老师想：这谁能知道呀？你又没教！哼！太欺负人了！就在这时，王一安高高地举起了手，声音清脆地说：“蔡伦。”老师向他举起了一个大拇指，此时，我们都在心里叹息自己没有多看书啊！

经过这件事，我更加佩服王一安这个书呆子了，要多读书，也做一枚书呆子。

写人物特点的作文(篇4)

我们六（6）班是一个具有特色的班级，而我们班里最大的特色就是“笑”这个字。原来，我们班四年级时不太笑，可一到下学期，就有了翻天覆地的变化，我们班的“笑王”林琪华热火朝天的笑滔滔不绝成为了我班的一道风景线。

我是一个走读生，有一天我回到家里安安稳稳地睡了一觉。第二天去上学，还没上几堂课，班里的笑声越发越响了，刚开始老师还不在意可后来笑声太大了，老师不得不整顿纪律。

一次，我正在认真的写着作业，突然听到某个人在大笑，我抬头一看，哇！居然是林琪华！

林琪华他吧，人长得不太高，可跑起步来，真像换了一个人似的，箭步如飞！黑色的头发，细长的腿，看起来真像一个跑步运动员！可是林琪华只要一笑，眼睛眯的像一条缝，谁看到他那笑样，准会哈哈大笑起来！和他的体育一样，他的笑似乎有股魔力，我们只要见到他笑，就会“中了邪”一般笑了起来，后来王正男转到我们班，为我们的笑抹下了浓重的一笔！可时间一长，我们大家也就习以为常了！

某天晚自习，我们全班人都在专心致志地写作业，林琪华像是全部写完作业了，正在无忧无虑地研究着自己的手指甲。不巧，林琪华的一举一动都被周老师尽收眼底，周老师悄悄地走了下来，拍了拍林琪华的肩膀说：“林琪华，你好像在研究不该研究的东西呀，如果你还的指甲可以让你笑得诺贝尔奖，那周老师愿意把一半奖金给你！”

林琪华一听，笑了！笑得很灿烂，我想真不愧是“笑王”。

写人物特点的作文(篇5)

我的姥姥是一个名副其实的“刀子嘴”。她是怎样的`“刀子嘴”法呢，就等我慢慢地说来！

有一次，爸爸妈妈有事出去了，过几天才能回来，我只好去姥姥家。恰好那天是星期一，我是需要领读的，需要早到校，可姥姥也没早叫我起床，害得我来不及吃早饭。我马上穿好衣服，背上书包，向学校跑去。出了家门，我又觉得忘了一件事：还没给蚕宝宝换叶子呢！又连忙跑回家里，对姥姥说：“姥姥，帮我换下桑叶！”恰好姥姥因为我不吃早饭生气呢，她说道：“我才不呢！谁去帮你换桑叶啊！你自己去吧！正好还碍事儿！”我实在没有时间了，只好生气地跑向学校，一路在心里骂着姥姥。中午放学回家后，我气急败坏地跑回来，摘些桑叶给蚕宝宝，结果一看，蚕宝宝正津津有味地吃着呢！我对姥姥说：“你真好！”姥姥说：“还不是觉得它死了可惜！”你说，我的姥姥是不是一位名副其实的“刀子嘴”？

还有一次，姥姥带我去广场上玩，我想让姥姥今天中午给我做炒饼，姥姥说：“今天中午炒菜。”姥姥说完就先回去了。我就在广场上和同学玩了一会儿，回家了。结果姥姥已经把我想吃的炒饼摆在了桌上。我说：“姥姥，我就喜欢吃你做的炒饼。”姥姥说：“切，是我自己想吃了，才不是因为你呢！”

唉！我这个“刀子嘴、豆腐心”的姥姥啊！

写人物特点的作文(篇6)

我的表哥叫向清楠，是个“运动健将”，他每次来到操场，他都会带上篮球或足球，他有时候打篮球，有时候踢足球，还有的时候跑步。他打篮球的时候，会穿篮球鞋。帮他踢足球时，就会穿足球鞋。当他跑步的时候，他就会穿一双运动鞋。

他有成千上万根头发，圆溜溜的脸，但是他的下巴不尖不圆，我妈妈和阿姨都说她像一只“猴子”其实我也那么觉得。

他的爱好很多，如：打篮球、跑步、打乒乓球、踢足球、打羽毛球等等。他踢足球时会做很多假动作。第一个是他跑出去的时候，先把左脚迈出，然后再用右脚踢，他的眼睛看着球门，我以为他要踢左边，结果他脚稍一变向，踢进了门的右边。

他打篮球的时候，先是运几下球，打球一会儿运到后面，一会儿下跨，一会儿前面运球。他就想三步上篮，我准备防他，他手往上一挥，我以为他要投了结果他没投，我跳起来想防他，结果他在我跳下来的同时把球投进了。

这就是我的“运动健将”表哥。

写人物特点的作文(篇7)

【篇一：健忘症妈妈】

李妍洁

我有一个健忘的妈妈，她是怎么健忘的呢？那就让我慢慢地说吧！

有一次，我和妈妈睡过头了，连早餐都没有吃就出门了。到了楼下，妈妈在推电车的时候，突然，来了一个电话，只见她皱着眉头、生气地说：真是的，别的时候不来电话，偏偏这时候来电话！说完，妈妈气呼呼地接完了电话。刚接完电话，妈妈就尖叫一下唉呀！把我吓了一跳。我问妈妈怎么了？妈妈惊慌地说：车钥匙找不到，我得回家找找。听了以后，我还没有说话呢，妈妈就匆忙地回家找钥匙去了。正当妈妈打开门的时候，我在楼下大喊道：妈妈，车钥匙在我这呢！妈妈又大叫了一声：啊！才噔噔噔又跑下楼来。

还有一次，我在睡觉，妈妈在梳头发的时候，发卡找不到了，就一边拍我一边说：洁洁，洁洁，你看见我的发卡的吗？我睡眼朦胧地说：没有啊，是不是放在什么地方了？妈妈说：没有啊！说完，我和妈妈就分头去找发卡了。床上没有，桌子上没有任何一个角落都找过了，还是没有。我一抬头，发卡在老妈衣服上呢，我气急败坏地对老妈说：妈妈，这发卡不是在你衣服上呢吗！妈妈一低头，看见了自己的发卡，傻呵呵地看着我笑了。

洁洁，洁洁，我的书找不到了，快来帮我找找。哦，来了。看，又来了！

【篇二：书呆子同桌】

王梓涵

他是我的同桌，名叫王一安，他是一个上知天文，下知地理的人，更是一个超级无敌的书呆子。

他个子高高的，一双有神的大眼睛闪着智慧，高鼻梁上驾着一幅黑框眼镜，作文认识他的人都认为他除了是个书呆子，也是个帅气王。

他还是我们班的班长，非常幽默的班级领袖，管教同学的时候，他也用幽默的方式管教，因此，同学们也看好他，听他的话。老师也对他充满了信心。他的幽默智慧来自于他读过的书呀！

在课间，我们都在玩的时候，他在静静地看书，放学后，我们走在回家的路上时，他也经常在路边的长凳上坐着，静静地看会自己心仪的书，特别专注，就好像洪水来了都打扰不了他看书的兴趣似的。

有一次，上科学课时，当老师问：是谁发明的造纸术呢？我们班里鸦雀无声，连掉了一根针都能听见。我瞪了一眼老师想：这谁能知道呀？你又没教！哼！太欺负人了！就在这时，王一安高高地举起了手，声音清脆地说：蔡伦。老师向他举起了一个大拇指，此时，我们都在心里叹息自己没有多看书啊！

经过这件事，我更加佩服王一安这个书呆子了，要多读书，也做一枚书呆子。

【篇三：刀子嘴姥姥】

吴思璇

我的姥姥是一个名副其实的刀子嘴。她是怎样的刀子嘴法呢，就等我慢慢地说来！

有一次，爸爸妈妈有事出去了，过几天才能回来，我只好去姥姥家。恰好那天是星期一，我是需要领读的，需要早到校，可姥姥也没早叫我起床，害得我来不及吃早饭。我马上穿好衣服，背上书包，向学校跑去。出了家门，我又觉得忘了一件事：还没给蚕宝宝换叶子呢！又连忙跑回家里，对姥姥说：姥姥，帮我换下桑叶！恰好姥姥因为我不吃早饭生气呢，她说道：我才不呢！谁去帮你换桑叶啊！你自己去吧！正好还碍事儿！我实在没有时间了，只好生气地跑向学校，一路在心里骂着姥姥。中午放学回家后，我气急败坏地跑回来，摘些桑叶给蚕宝宝，结果一看，蚕宝宝正津津有味地吃着呢！我对姥姥说：你真好！姥姥说：还不是觉得它死了可惜！你说，我的姥姥是不是一位名副其实的刀子嘴？

还有一次，姥姥带我去广场上玩，我想让姥姥今天中午给我做炒饼，姥姥说：今天中午炒菜。姥姥说完就先回去了。我就在广场上和同学玩了一会儿，回家了。结果姥姥已经把我想吃的炒饼摆在了桌上。我说：姥姥，我就喜欢吃你做的炒饼。姥姥说：切，是我自己想吃了，才不是因为你呢！

唉！我这个刀子嘴、豆腐心的姥姥啊！

【篇四：小气鬼爸爸】

杜沛达

我有一个小气的爸爸，他有一张方方的国字脸，一双大大的眼睛，高高的鼻梁。

有一次，我买了一本名叫《斗罗大陆》的小说，但没有勇气跟老爸说，怕他再说我乱花钱。

终于找到机会了，那一天我和爸爸都没有事，很无聊，我想看一会儿电视，但我爸说：还不如去外面呢，你看看外面的空气，多清新。我一听，非常生气，突然想到《斗罗大陆》。我想到了一个好办法：去书店。于是，我对爸爸说：既然去外面，那就去书店吧。爸爸一听同意了。

到了书店，我对爸爸说：给我买一本《斗罗大陆》吧，许多同学都买了，你也给我买一本吧。谁知爸爸装作遗憾的样子，对我说：我没有带钱，只能看没有被塑料皮包了的书。你也可以借别人的书看，为什么非要自己买呢？听了这句话，我心里不禁骂爸爸：小气鬼，一本才三十四块八。你包里装了三四百元，凭什么不给我买，哼！谁知爸爸又说：就算你买了这本书，也要看好长时间，你看看这书，这么厚，你一天能看完吗？肯定不能。你看你哥看完一套花了多少时间。要是买了这本书，你就没日没夜地看，你本来就近视，你再没日没夜地看，你眼睛还要吧！而且还影响学习

于是这件事以失败而告终了。

你看我的爸爸小气吧！

【篇五：购物狂妈妈】

王禹璇

妈妈是一个名副其实的购物狂，每到今日搞促销的时候，她都擦拳磨掌拿着手机，准备开工。

这不，母亲节的时候，她晚上十二点还拿着手机忙个不停，一会儿打着电话叫着大家一块抢，一会儿又因为没抢着气得跺脚，弄得邻居都跑上来找过好几趟了。但妈妈还是完全不在乎，她的手指还屏幕上点来点去，忽然又从沙发上弹起来，像小孩子得到棒棒糖一样高兴，欢呼道：耶！太棒喽！终于抢上了！于是便抱着手机开心地笑起来。我和爸爸都摇着头说：好一个购物狂啊！

再到了节假日，也是我和爸爸最痛苦的日子。这不，妈妈又拉着我和爸爸去商场了，我们都不知道该怎么摆脱。爸爸灵机一动，说：你干嘛非要我们陪着你啊？你自己去不行吗？妈妈理直气壮地说：不行！反正你们两个必须要留下一个！爸爸把我向前一推，说：我先走一步喽！拜拜！说完就跑了。我真是把自己往坑里推啊！于是，我便开始了消磨时光。

妈妈拉着我跑东跑西，一会去服饰区，一会儿去鞋区，一会又去了装饰区，全然不顾豆大般的汗珠向下掉。她激动地满面红光，衣服一件一件地试，边问我好看吗，又在镜子前摆来摆去，仿佛自己是个模特在走T台呢。到了晚上，我们两个人才拎着各式各样的大包小包回家了，爸爸则嬉皮笑脸地出来迎接。

好一个购物狂妈妈呀！

关于花的特点的作文7篇

我们需要学会把想法借助作文表达出来，坚持写作文可以有助于我们主动思考，获得自信。写作就是反复的、随时的，多个角度的去练习，你平常有写作文的习惯吗？作文5000网小编特别为你收集的“关于花的特点的作文”，相信你能从本文中找到需要的内容！

关于花的特点的作文【篇1】

早上，我睡得正香，突然一声“杜玥怡，起床了”传来，不用猜，一定是我的奶奶。

奶奶像个“定时闹钟”，一到时间，她的破锣嗓子就响起来了，提醒我要干什么了。

我睁开蒙眬的睡眼看了看表才七点。我不耐烦地说：“奶奶，才七点呀，再睡五分钟。”说完我就又睡着了。过了一会又一声：“起床了，起床了，五分钟了，要上课了！”我一惊吓，爬起来一看，表一秒不差刚好五分钟，我无奈地爬起来穿好衣服上课去了。

刚坐下，奶奶一溜小跑过来，胖脸满是严肃地对我说道：“今天比昨天慢了五分钟，快上课！”过了一会儿奶奶又给我拿来了3个包子，用她那粗糙的大手递给我说道：“八点十分，吃早饭，刚刚好！”一看果然刚好八点十分。心里想着奶奶不愧是“定时闹钟”，真厉害。

早读刚下课，我去骑了两圈自行车，奶奶走过来对我说：“要上课了，快回去”。我停下车，刚好老师也发来了文件。

晚上，我吃过晚饭坐在床上，奶奶走过来对我说：“今天不是要上英语课吗？你还在玩！”我赶快打开手机，果然老师刚开始上课。

我的奶奶真是一个兢兢业业的好“闹钟”，不过这守时的好习惯确实值得我学习呀！

关于花的特点的作文【篇2】

早上，我睡得正香，突然一声“杜玥怡，起床了”传来，不用猜，一定是我的奶奶。

奶奶像个“定时闹钟”，一到时间，她的破锣嗓子就响起来了，提醒我要干什么了。

我睁开蒙眬的睡眼看了看表才七点。我不耐烦地，才七点呀，再睡五分钟。”说完我就又睡着了。过了一会又一声：“起床了，起床了，五分钟了，要上课了！”我一惊吓，爬起来一看，表一秒不差刚好五分钟，我无奈地爬起来穿好衣服上课去了。

刚坐下，奶过来，胖脸满是严肃地对我说道：“今天比昨天慢了五分钟，快上课！”过了一会儿奶奶又给我拿来了3个包子，用她那粗糙的大手递给我说道：“八点十分，吃早饭，刚刚好！”一看果然刚好八点十分。心里想着奶定时闹钟”，真厉害。

早读刚下课，我去骑了两圈自行车，奶奶走过来对我说：“要上课了，快回去”。我停下车，刚好老师也发来了文件。

晚上，我吃过晚饭坐在床上，奶奶走过来对我说：“今天不是要上你还在玩！”我赶快打开手机，果然老师刚开始上课。上完课我坐在床上看电视，“定时闹钟”再次响了起来：“多晚了还不睡，晚上不睡，早上不起，快睡觉，明天还要上课呢！”

我的奶奶真是业的好“闹钟”，不过这守时的好习惯确实值得我学习呀！

关于花的特点的作文【篇3】

我的姥姥是一个名副其实的“刀子嘴”。她是怎样的`“刀子嘴”法呢，就等我慢慢地说来！

有一次，爸爸妈妈有事出去了，过几天才能回来，我只好去姥姥家。恰好那天是星期一，我是需要领读的，需要早到校，可姥姥也没早叫我起床，害得我来不及吃早饭。我马上穿好衣服，背上书包，向学校跑去。出了家门，我又觉得忘了一件事：还没给蚕宝宝换叶子呢！又连忙跑回家里，对姥姥说：“姥姥，帮我换下桑叶！”恰好姥姥因为我不吃早饭生气呢，她说道：“我才不呢！谁去帮你换桑叶啊！你自己去吧！正好还碍事儿！”我实在没有时间了，只好生气地跑向学校，一路在心里骂着姥姥。中午放学回家后，我气急败坏地跑回来，摘些桑叶给蚕宝宝，结果一看，蚕宝宝正津津有味地吃着呢！我对姥姥说：“你真好！”姥姥说：“还不是觉得它死了可惜！”你说，我的姥姥是不是一位名副其实的“刀子嘴”？

还有一次，姥姥带我去广场上玩，我想让姥姥今天中午给我做炒饼，姥姥说：“今天中午炒菜。”姥姥说完就先回去了。我就在广场上和同学玩了一会儿，回家了。结果姥姥已经把我想吃的炒饼摆在了桌上。我说：“姥姥，我就喜欢吃你做的炒饼。”姥姥说：“切，是我自己想吃了，才不是因为你呢！”

唉！我这个“刀子嘴、豆腐心”的姥姥啊！

关于花的特点的作文【篇4】

我可以做饭，做运动，也可以在班上出名。我最出名的事是成为了班上的“福尔摩斯”。这天，班上发生了一件事，班上同学的橡皮全都消失了。后来是因为我才解开了这个谜。

班上的一位同学，她一出教室以后，发现自己文具袋里的橡皮不见了，那可是她爸爸从美国带回来的橡皮啊！我挺身而出，对她说：“你别哭了，我会帮你找回来的！”

说着，我开始察言观色，看看是谁拿了橡皮。可我发现，第二节课下了以后，又有人的橡皮不见了，就连我那块巧克力味的橡皮也不见了。这让我很气恼。

中午放学后，我回到家，仍然像往常一样，去看了看我家养的那条小狗。当我一眼看到小狗时，我猛地想到了一个好办法。

下午，我把小狗带到了学校，和我的好朋友金瑞江举行了一场橡皮失踪聚会。我们先把全班同学叫回教室，然后对大家说：“女士们，先生们，大家下午好！今天的聚会很重大，是关于你们的橡皮的！”这时，有一位同学对我说：“下去吧，下去吧！”他说着，我便把小狗放了出来。

只见小狗在教室里到处嗅了嗅，突然咬住石爱华的书包，并把书包撕破了。书包里面全都是橡皮，其中也有我的那块橡皮。

最后，我向大家宣布：“橡皮就是石爱华拿的。”而石爱华却一边哭，一边说：“你们破坏了我打破世界纪录的计划！”原来石爱华是想成为收藏橡皮最多的人。

这次同学丢失橡皮的“案子”，因为小狗的光临，打破了石爱华的梦想，而我却成为了班上的“福尔摩斯”。

关于花的特点的作文【篇5】

1孙老师是我们班的数学老师。她中等身材，35岁模样。一张和蔼可亲的面庞，总是那么慈祥。从那黑边眼镜中透出的目光，总是那么炯炯有神，那么和善。她的语言总是那么含意深刻，那么奇妙，引人发笑。

2这个女老师姓宋，因为她年轻，顶多不过20岁，所以，我们都叫她小宋老师，也有一些女同学亲热地称呼她大姐姐。小宋老师长着高高的个子，衣着比较朴素。瓜子脸上长着两道柳眉，柳眉下嵌着一双明亮而又锐利的眼睛，还有一张能说会道的小嘴。小宋老师梳着两条长长的马尾辫一直拖到肩头上。

3我上四年级的时候，教我们班的是一个女老师。// 这个女老师姓宋，因为她年轻，顶多不过20岁，所以，我们都叫她小宋老师，也有一些女同学亲热地称呼她大姐姐。//小宋老师长着高高的个子，衣着比较朴素。瓜子脸上长着两道柳眉，柳眉下嵌着一双明亮而又锐利的眼睛，还有一张能说会道的小嘴。小宋老师梳着两条长长的马尾辫一直拖到肩头上。//

4冯成是我们班的同学。//他个子不高，眼睛又大又亮，尤其是他长着两只大耳朵和两片厚嘴唇，活像一个大号的铃铛。为此，同学们送他个外号――“大铃铛”。//说来也巧，从二年级至今，冯成每天给班里的教室开门、锁门，也像一个打点的铃铛，这外号就叫开了。//

5李腊梅因爱管闲事，才当上了“两道杠”的卫生委员。你别看她“官”小、个矮，可嗓门儿高。不管是谁做了错事，她非要弄个水落石出并让你认错不可。因此，我把她的名字偷偷改为“辣梅”。

6这位监考老师一进来，教室里立刻停止了说话声。//他高高的鼻梁，又黑又长的眉毛下，镶嵌着一双炯炯有神的眼睛，鼻子下长着连浓密的胡须，使人一看便知道这是一位严厉的监考老师。//他向教室扫视了一遍，才开始讲话：“同学们，今大是你们向祖国汇报小学学习成绩的时候，一定要细心地做题，不能有一点儿马虎，接到试卷后，要看清题目，不要左顾右盼，交头接耳，要认真答卷，争取考出好成绩来。”//

7我的爸爸是一幽默的人。// 我的爸爸身材矮小，瘦精精的，白白的皮肤，黑黑的头发，那一头自来卷儿的“大波浪”发型，谁见了都会以为他是在理发店烫的。他的同事们都说他是缩小了的费翔，我也这样认为。// 他是个搞美术的，是中南五省小有名气的装帧艺术家，他的个人画展得到过很多知名人士的好评。// 他又是个顶顶滑稽的人，特别爱开玩笑，我不知道是不是所有搞艺术的人都非常幽默，反正我觉得我爸爸身上充满了幽默细胞。不管他上班有多忙多累，只要一进家门，确切他说，只要一见到我，他就立刻眉开眼笑，我也跟着手舞足蹈起来。

8“博览群书”是我最大的一个爱好。//一个十二岁的小姑娘调皮、倔强，白嫩而红润的小脸上镶着一个秀气的鼻子，再加上平时爱抿的小嘴，可爱极了――这就是我。在某个书店的一个角落中，您会遇见一位正在那儿捧着书津津有味地看着她，一会儿满面笑容，好像听到了胜利者的欢呼声；一会儿又紧皱眉头，好像遇到难题陷入深深的思索。// 她，就是我，书店的小常客。

9妈妈特别爱看书学习。//我的妈妈是位农民，一年四季忙里忙外，没有闲着的时候。//她的那双手总是又黑又粗糙。//妈妈还是一位参加自学考试的农民大学生呢，真了不起！//

10我给爸爸画个像。// 爸爸鼻粱上架着一回黑框眼镜。他在学校教地理，这副眼镜帮着他看见了中国，看到了全世界；他也教历史，这副眼镜又帮着他看到了书中古今中外的历史人物，了解到变化万千的史实。爸爸的眼镜可真是个望远镜呀！我在给爸爸画眼圈时就画了一副大大的黑眼镜框，在镜片上还画了很多圈圈。// 别看爸爸的鼻子能托起“望远镜”，可是却不怎么灵。那回他在家里炖肉，把锅坐在火炉上就趴在桌子上备起课来。肉糊了，他却没闻着，还是我从外边跑进来告诉他的。是不是爸爸的鼻孔小呢？//

关于花的特点的作文【篇6】

我有一个好朋友叫李昕，她特别幽默，爱和我们开玩笑。

一次，我、我妈妈、李昕、还有李昕妈妈我们四个人一起去游泳，我游呀游呀，渴了，可是没带水，就找到妈妈，我就对妈妈说：妈妈，我渴了，但是没带水怎么办李昕也不等我妈妈开口，就振振有词地说：你看，这游泳池里有那么多水，你怎么不喝呢我说：哪有游泳池里的水可以喝的她风趣地说：这里的水都是山泉水，不可以喝吗我记得你家就是和山泉水的，水桶上还写着：鼎湖山泉水呢!我妈妈在一旁了，忍不住哈哈大笑，我也笑得肚子疼。

还有一次，我们去惠州的良井，看到了一个小村的名字，叫：矮光村，我们在那里休息了一下，我和李昕争论为什么这个村要叫矮光村。我问李昕：这里为什么要叫矮光村呢李昕说：可能是这里的人很高吧。我说：不对吧，这里的人应该很矮的。李昕说：那下车问问吧!我说：惠州人这时候都要睡觉的!李昕说：那我们再猜吧。李昕又说：依我看，那些人是很高的。我有些不服气的反驳道：你看这里有一个矮字，这里的人一定很矮咯!这时，我觉得有点渴，就喝了一口水，含在嘴里，饶有兴趣地听李昕讲，李昕故作一本正经地讲：拜托，你会

不会分析的呀你看，小矮人都走光了，剩下的就是高的人啦!噗的一声，我嘴里的水喷出来了，并大笑，坐在前排的妈妈回过头来，哭笑不得地对李昕说：原来这就是矮光村的意思呀

李昕，她就是这么一个幽默大王!

关于花的特点的作文【篇7】

“有了！球终于来到了他脚下！带球，走你！”他用余光观察着四周，对手向他冲来，他上半身向右前方倾斜，立即回身左脚带球，这个假动作晃得对手晕头转向。继续带球，这时对方后卫挡在他面前，他右脚尖控球，左脚一大步在拉了一个半圆，在后卫面前转体180度，“完美！”到了禁区，面对门将，左脚向前一步，门将扑向左侧，谁知他右脚的外脚背往反方向一拨，轻轻一推，四两拨千斤球进了！漂亮！名副其实的“KING”

“赢了！”顿时全场沸腾啦！同学们欢呼雀跃，我和队友们也不约而同地击掌庆祝。再瞧瞧他，豆大的汗珠从他脸上滚落下来，脸蛋红彤彤的像个熟透的苹果，乐的眯着他那小眼睛，嘴巴快咧到耳朵跟儿了。双手在胸前一甩，从太阳穴向头发里慢慢搓去沉醉其中，肩膀富有节奏感的扭动着自言自语地说“帅！”他满脸堆笑向我挑了挑眉毛，一副自信满满的样子。他可以去当模特了，要是我也像他那么酷就好了。

大家一定想不到在球场上叱咤风云的他，摇身一变，竟在舞蹈方面有着不一般的天赋。

有一次放学，我和张航祎去他家写作业。写完作业后他就指王“小度”放了一首很火的《海草舞》音乐一响，他就像“舞后”附身一样，两腿随着节拍有节奏的跳了起来，腰像蛇一样灵活地扭动，上肢像波浪一样舞动起来，带动着肩膀脖子一起摇摆，就连他的头发也配合他跟着舞来舞去。他怎么全身各个部位都这么灵活？我和张航祎捧腹大笑，也不由自主地跟着舞动了起来。

大家大概已经猜到他是谁了吧？没错，他就是我的同桌—高梦赟。

作文写我自己(大全5篇)

作为学生的我们通常都会被要求写作文，经常写作文能提高我们观察力、思考力和想象力等多种综合能力。优秀的作文会让人想反复阅读，怎么样才能让自己的作文出彩呢？作文5000网的编辑经过搜集和处理，为你提供作文写我自己，有需要的朋友就来看看吧！

作文写我自己 篇1

在这个学期里，我有许多进步，如：当上了小组长，带着3个同学奋力学习。人人都有优点，我也有，如：书写公整了， 作文进步了，手抄报也做好了，上课也积极举手发言。

自从妈妈给我买了一本字帖，我就在不停的写。暑假到了，我从窗户中看到别的小朋友去玩，我也想去玩，可是，我还没练完字帖，不能去玩。最后，我努力的把想玩的心压制了下去。功夫不负有心人，一星期后，我竟然把字帖练完了！还有一次，老师布置了一个写生字的做业，我得到了一个个A+！我要为自己点个赞！

记得这个学期期中，数学科的测验成绩不太好，不应做错的也错了，想到爸爸和妈妈肯定会说的。于是，我便下定决心，一定要奋发图强，努力提高数学的知识，上课认真听讲，多做练习，成绩自然就上去了，只有学习好和成绩好才能让爸爸和妈妈开心，我也学到了知识。

期末快到了，人人都在紧张复习的气氛中，个个都不敢旷课，生怕漏下了一节重要课程，而影响到期末的成绩。大家都说“多一分可以超过千人”。当我遇到记不住的内容时，总想放弃，每想到这句话，又不知哪来的勇气，使我又全心全意投入到学习中去，为了达成心中的理想成绩，我学会了控制自己，专心复习。我为自己竖起大拇指，我行的，我一定行！

作文写我自己 篇2

天色一点一点地昏暗下去，一点一点地沉闷下去。光点在空中聚拢又分散，只剩下灯塔旁浑厚的萨克斯声在风中低鸣，吟着孤寂又惆怅的诗。

且听这诗在成长的风中不堪凌乱的我，在这孤歌中又能拾得些什么呢?

迷茫在一堆又一堆练习册中，空寂无声房间里的我，除了与书为友，还剩下些什么呢?

我好像丢了一切。

像失魂落魄的野鬼，像流离失所的乞丐，像失去天空的少年。

我有点想念从前的日子。

那时，我可以不用担心日复一日的测试，不用担心成本成堆的作业，不用担心这复杂的世故人情。我只管，拼命地玩，拼命地跑，拼命地讨人欢心以此得到似乎微不足道却足以自夸的赞誉。那时，多么单纯啊。

那时，我可以对作业上的分数视而不见，也会被玩弄人的恐吓而瑟瑟发抖，为书里悬疑可怖的情节蒙住双眼。那时，是多么稚嫩啊。

那时，我可以为了一袋零食而费尽苦心在心里打算盘，为了观察蚂蚁在烈日晒上几个小时，为了交朋友送出自己最珍贵的东西……那时，是多么任性啊。

可现在，这些已经成为暮色里忽沉忽浮，可见却抓不住的彩云了

我不能整日整日地在外头，饮着风痛快地狂奔，因为我长大了;我不能对那些划着鲜红双杠的数字视而不见了，因为我长大了;我也不会为了一点无用的夸赞去讨好别人了，因为我长大了……

我也失了寻找乐趣的双眼，并也快要失去那天马行空的想象力和时不时被墨水弄脏的手背了。因为，我已经不是小孩子了。

童年的曲是欢乐的，少年的歌却是惆怅的因为，他们正踏着不知深浅的步伐在成长的路上烙下不确定的印记。

可他们终要向前进即使远方的路被深雾笼罩着，被荆棘丛生着，被未知统治着，他们也依旧风雨无阻地前行着。也许他们会回头，会留恋那段莺歌燕舞、充满欢歌笑语的童年，但还是毅然决然踏入迷林

因为这就是少年。即使夜色迷茫也要作群星闪烁的少年。

少年希望自己还是个孩子，却依旧迎着暮风在夜色中轻歌。

因为少年终是要长大的。

作文写我自己 篇3

静静躺在草地上看着那装饰着点点繁星的夜空，慢慢寻找着充斥着我回忆的地方。

少时，那宁静的夜空不就是我么。稚嫩、纯洁的我。

刚上学时，对身边的一切都那么好奇，总想把每一个东西都了解透彻。纯洁天真的我就如雏鸟般望着蓝天，总是幻想着一切，游戏在自己的小世界中，是那么惬意，舒适。

忽地，一道流星从夜空划过，只是这流星似乎很沉重，给人以压力。

逐步升入六年级的我，面对着小升初，那压力如魔爪般将我压得喘不过气。面对父母，我也总是不耐烦，总跟父母吵架。于是，“叛逆”便成了我那时的主题，小时的快乐活泼也荡然无存了。但我明白这颗“流星”虽耀眼，但也是短暂的。

渐渐地，那夜空中的月也愿意揭开她的面纱露出耀眼的光，洁白无暇，慢慢地高悬于天。

这时的我，已步入初中，经过数次磨炼，已沉稳了许多。此时我心中有了许多的梦想，对未来充满了希望。认真努力的学习，为自己的青春书写着不懈的奋斗，让自己如月亮那样发着光。

我的成长就像夜空一样，经过不断地磨炼，闪烁着灿烂、无暇的光辉。

星空无边，成长无限。

心中有梦，青春正好。

作文写我自己 篇4

一、太粗心

有一次，我下午放学回家，因为爸爸妈妈经常忙着工作还没回来，我习惯性地从脖子后面摸钥匙开门。咦？怎么没有了呢？不会丢了吧！我心里一下子慌了，赶紧全身上下搜了一个遍，可是还是没个身影，不会是我把钥匙丢在回家的路上了吧？我心里想着，一边飞快地跑回学校再现一次回家的情景，一边盯着眼睛仔细寻找，结果没有丝毫进展。经过一番寻找，我是又累又饿，当我真的想放弃的时候，忽然觉得背很痒，伸手一抓，你猜？竟然是那把我寻了许久的钥匙。耶！我终于找到了。我的心好象放下了一块大石头。

你看，我多粗心啊！

二、太贪玩

记得有一次放暑假，我边做作业边想着什么时候出去玩溜冰，理由是：“去溜冰才能有感受，通过观察写出好的文章。”奶奶听得一愣一愣，在我的软磨硬泡下，她终于答应我让我出去玩，但要求在七点之前回来写作业。那时，我的头乖巧地像敲木鱼一样，结果一转身把时间给忘了，作业当然也没做好。

你瞧，我够贪玩吧！

三、不自觉

自觉是靠一个人严格要求自我才能做好的行为。我常常自我反省，也发现自己总是不自觉地犯那些不该犯的错误。有一次，爸爸妈妈出差，走之前要我好好复习英语，结果，当天晚上我打开英语书没读两下，心不自觉地被电脑这块诱人的“磁石”牢牢吸引住了，导致英语才考了70分。唉，真是自讨苦吃啊。

看来，我要好好改正我的缺点了，不然就像一张白纸点上了黑墨，多不协调啊。通过这次挑刺，我更加认清我自己，明白了以后自己该在哪方面努力了。

作文写我自己 篇5

时间如白驹过隙，不知不觉我就长大了。时光荏苒，从前那个天真幼稚的小女孩消失了，换来的是成熟稳重的的初中生。回首过去，我多么想回到从前，再回到那段快乐的日子。

小孩儿总是可以凭借年龄和可爱的脸蛋就无条件得到大人无限的关爱与偏袒。暑假时，还在上幼儿园的表妹来到了我家中，在她踏入我家大门的瞬间，她就成了全家关注的对象，成了高贵的公主。有一次，妹妹不慎打碎了家中的花瓶，妈妈佯装严厉地瞪眼，妹妹立刻委屈了起来，双眼泪汪汪的，用撒娇的语气轻轻的说;“阿姨，我错了，你不要生气了嘛!”妈妈叹了口气，态度立刻缓和了下来，“好，好，好!但下次绝对不要这样，很危险的!”“瑶瑶，你为什么不看好妹妹!她要是受伤了怎么办?”妈妈转个身突然就埋怨起我来，我措手不及，委屈地低下头，想要为自己辩解，却还是没有说话，那一刻我真希望我还是个孩子，那样我就可以大声反驳：“我还是个小孩呢!我做不了这些事情!”

六年级毕业会上，我和大家笑着分别，眼前一张张稚嫩的面容早已有了成熟的影子，六年来的点点滴滴浮上心头，我的眼眶不禁酸了。拿着大家互赠的签名，说着我们永远不会分别，但谁的心理都明白，我们也许不会再见了，过了十年、二十年、甚至三十年，我们真得还会记得那时的快乐吗?我们真得还会记得全班这一张张脸吗?那些曾经伴我一起欢笑的人，也许会成为我人生中匆匆消逝的过客吧!那一刻，我真希望我还是六年前的那个小学生，那样我就可以对面前的同学伸出手，口齿不清地略显笨拙地说：“我们做个朋友吧!”那时的友谊是那么的纯洁，掺不得半点污秽。

在成长的路上，我跌倒过无数次，每一次我都幻想，若我还是曾经那个孩童，该多好啊!我不用故作坚强地自己起来，我可以在愿意的时候就放声大哭。然后我一次又一次告诉自己，我是个大人了，我要坚强。曾经经历过的一切都在慢慢淡去，我想留住一些成长的痕迹，却无济于事，。为同学在老师课上随口开的一句玩笑发笑的我;为妈妈给我买的一个小蛋糕开心的我;与爸爸一起从坡上滚下的我……时光非常得吝啬，它一点儿也不愿意给我那些都已经成为过去。现在的我只能不断告诉自己，要带着自己曾经美好的回忆勇敢地面对自己的成长。

可我仍希望，我还是个小孩子。

写老师特点作文精选5篇

作文5000网编辑给你提供了以下的《写老师特点作文》，本文内容仅供您的参考。作文是老师和学生一起参与对思想情感的探讨，通过写作文可以帮助我们记住一些事、物和人。一篇优秀的作文能加强别人对你的印象。

写老师特点作文 篇1

丁老师是我的作文老师，他的教学方法很好，我的作文的水平也提高的很快。他的头发短短的，还带着一个眼镜。

丁老师上课时很幽默，在说枯燥的知识点的时候，总是能突然说出一个笑话，打一个趣，让我们哄堂大笑，使课堂气氛一下子欢快了起来，而我们又能高效地明白知识。

虽然课堂比较欢快，但课堂纪律也不会太差，一是同学也不愿破坏这美好的课堂，二是丁老师也会让调皮的同学罚站。

这个学期，丁老师为我们制作了一本笔记本。他先讲一些小故事，来说出故事中的知识点，并让我们记。这样我们既可以防止上课分神，也可以让我们多一个课后复习的机会。说完小故事后，丁老师就会出一个题，让我们写一篇作文。写完了作文，他还会批改我们的作文，指出我们作文中的错误和不妥之处。

丁老师既幽默又负责任，我很喜欢上他的作文课。

写老师特点作文 篇2

感谢您，我敬爱的老师！

她五官精致，有一头乌黑的长发，一双炯炯有神的眼睛，一张小小的嘴巴，一个精致的鼻子，还有一对有福气的耳朵。她就是我们班的“百兽之王”王老师。

我们班就像一个动物园，有温柔的“兔子”小欣，有凶猛的“老虎”小郭，有调皮的“猴子”小强，还有聪明的“狐狸”小铭其中，我最喜欢的是“百兽之王”王老师。王老师数学，每当上课，她就会拿出“秘密武器”软尺。她非常严格，谁上课不认真，她就点谁的名字回答问题。当我们考得不理想时，她就会拿着它在讲台上吓唬我们。每次考完试，王老师都会马上到办公室里批改。如果下一节课是数学课，课间十分钟时她就直接在教室里批改，然后一个一个叫进来。为了让我们巩固知识，她会一对一的跟我们讲解不同的题目。

虽然老师有时候很凶，但是我还是很喜欢她。因为我知道她对我们凶，是为了让我们能够认真学习，我希望王老师能一直教我。

写老师特点作文 篇3

我们有一个情绪”多变“的老师，乌黑的头发，炯炯有神的大眼睛，苗条的身材。但是师老师的情绪就像定时”炸弹“一样随时都会爆炸。

刚开学的时候，师老师像绅士一样走进教室，说话细细柔柔的。但是，好景不长，有次祝小展上课时在桌子底下偷偷的看小人书，师老师用眼看了祝小展两次，但是他都装作没看见，师老师的定时炸弹终于爆炸了，她怒气冲冲的走过去把祝小展的小人书给拿走了。但是不过一会，老师的情绪又恢复了。

你们别看师老师上课时特别的严厉，其实老师下课了也是一个”小淘气“，有一天下课，我去找师老师问一道题目，但是到了办公室师老师竟然不在，我很奇怪，又去楼下找了找，发现师老师居然在跟范小聪在一起玩游戏呢！

这就是我们的师老师，一个上课很严厉，下课时却是一个小淘气的师老师。你们看，师老师是不是一个很”多变“的老师呀！

写老师特点作文 篇4

我心目中的老师是一位魔法师。她拿着一个神奇的魔法棒，轻轻一变变出了各种各样的方法和知识。她很温柔，魔法总是温和而细腻。她不会完全按照教案里面的方法，而是会给我们拓展那里的一些“冷知识”。

她对每个学生都充满信心，不会放弃任何一位同学。她面对成绩不好的同学，会拿起她的魔法棒，轻轻一挥，念一段咒语，让那个同学更加热爱学习；她看到成绩好的同学慢慢下滑，她挥舞魔法棒，让那个同学从自己的梦中醒来；

她的魔法非常神奇，可以变出一些稀奇好玩的魔术，在我们的笑声里，同时也学到了新的知识。我们大家都很喜欢这位以魔法师为名的老师。

当同学们犯错误的时候，她不会批评你，而是会幽默的和你说，让犯错误的同学在笑声中认识到了自己的错误，这种方法一定不会伤害到同学们的自尊心。这也是同学们都很喜欢她的原因，所以我们都称它为神奇的魔法师。

这就是我心目中的魔法老师。你猜到她是谁了吗？

写老师特点作文 篇5

我的老师，她很漂亮，大大的眼睛，美丽的嘴巴，他不但漂亮而且很有责任心，对我们对别的老师都很好。

记得有一次，就在老师病的时候，我们的老师主动要求给我们上课，就当老师熬过不住的时候他咬牙坚持最后熬过去了。每天中午我们的老师天天写东西，从没有休息的时候，有一次，因时间来不及老师说把卷子拿出来，老师的汗流了下来，边批卷，边讲题。

放学下雨的时候老师会把伞给我们，自己淋着雨，但我们的老师，从没说过什么。我爱我爱我的老师，我真的很爱很爱我的老师。我们病的时候，老师让我们回家，亲自给我们补课，我们难过的时候，老师安慰我们，我们伤心时，老师告诉我们，我们伤心时，老师开导我们，这就是我们的老师一个有责任心的老师，无论遇到什么事情，她从未有过一句嫌累的话，我们的老师晚上，很累不是备课就是写笔记，我们的老师是一个关心集体、班级。

所以我要对老师说我爱您!

本文网址：http://m.zw5000.com/xindetihui/107466.html