作文是我们语文考试中不可缺少的试题,作文有助于语言表达能力的提升,一篇好作文能够让读者感同身受。担心作文写不好怎么办?下面是作文5000网的编辑精心为你整理的“关于老师的眼神作文”,请阅读,或许对你有所帮助!
你曾见过千万双眼睛,但你可曾理解过这千万双眼的眼神?在千万双中,刻骨铭心的,是老师的。
数学老师的眼神,总是那么犀利。在课上,若是他提出问题,他不会让举手的同学回答,而是对着我们说:看着我的眼睛,我看谁的眼神不够坚定!我们自然都抬头盯着他,可又不敢直视太久太耀眼。越不会,眼神越要坚定;越坚定,身体垮的越快。老师用书遮住自己笑里藏刀的表情,使用出其不意的一击点中了一名同学。我们只得为那位同学祈祷,可能那位同学就要成为新一代站神了。
回眸一笑罚抄来,这是形容英语老师的。英语课上,若是有人不专心听课,老师便冲他微微一笑,之后,某人可能就被她那严厉又不比他人逊色,平淡而又不平庸的眼神杀死了。下面插播一条广告:此中奖者少则中几十遍罚抄,多则上百哦。
和蔼的眼神,非语文老师莫属了。眼睛里放射出平易近人的光芒。这使我们也愿意多听他一句话,多看他一眼,多上一分钟他的课,多和他谈上一句。他则用祥和的目光望着你,耐心的听你诉说。语文老师不会撒谎,每次想使用出其不意时,却总是被他慈祥的目光出卖了。
班主任的眼神当然是最严厉的。每次开班会时,总是用严厉的目光看着我们。当有些同学某些地方做得不到位时,班主任便要家法伺候了。自习课时,不经意间会发现一双眼睛在门后盯着你,没错,你已经死了。又是自习课,左看看,右看看,班主任不在!很得意?不,你又死了。班主任最信任的柯南同学监控举报了你。它有着侦破班上一切事情的能力,看穿班上一切的眼睛,班上没有东西可以逃过它的法眼。所以,莫调皮,好好学习是王道。
犀利的眼神,让我们专心;和蔼的眼神,让我们心中有仁;严厉的眼神,让我们遵纪守法这些眼神,造就了一个集体班。
老师的眼神,助我成长。
朋友们说,我是一个很有灵气的女孩,大概因为我的眼睛吧,其实,我应感谢一个人,是她让我的眼睛如此美丽。
那是一个晴朗的日子,我第一次背着书包,踏入了多少次在梦中出现过的学校.
教室很干净,似乎有人刚刚打扫过,有好多和我一样大的孩子,坐在座位上吵吵闹闹的.他们的脸上大都表现出好奇与喜悦,我也是同样.过了一会一个老师走了进来,她说了些什么我已不记得了.后来,我们就在吵闹中度过了一上午.
放学了,我跟着大家一起跑出去,却在门口摔倒了,在这个时候,有一双手扶住了我,那双手很修长,很漂亮,我抬头一看,是一个年轻的老师,她的眼睛真美!不是很大,但闪烁着迷人的光芒,让人能感觉到她的询问,关切,散发着一种灵气.那时我还不懂事,匆匆地跑掉了,连声谢谢也没有说.
过了一段时间,我已渐渐忘了那位老师的模样,可她那迷人的眼神,却依然停留在我的脑海中.
半年后,我们换老师了,一位气质美女型的老师走进了教室,当我看到她的眼睛时,我呆住了,是这双眼睛,半年前,就是这双眼睛给了我感动,蓦然间,我觉得好幸福……
5年,我在这幸福中度过了5年,她教我勤奋,教我诚实,教我宽容……一切地一切,她都用她的眼睛,那种从内心散发出的眼神教会了我,我感动着,也努力汲取着她所教我的,所有。
5年后,她走了,去了一个很大的城市,那里有她的梦想还有她爱的人。
5年的缘分,五年的师生情,五年的朋友情,我很满足了,我不是一个容易满足的人,5年的时间,我学到了很多,很多很多,应该满足了。于是,我微笑着看着她离去。
最美的眼神,在传递……
一二年级时,李老师任教我们班的语文。那时的她已年过知命,但她的神情,与那炯炯目光,令我难以忘却。
李老师身形十分瘦小,一头灰白的头发,岁月在她脸上刻下了明显的痕迹。她戴一副无框眼镜,而在那无框眼镜后,藏着机警、果断又严厉的眼神,常常令我望而却步。
李老师上课时,眼睛便不停巡视着,谁都不敢做小动作。有天,因其他老师外出听课,上午便有两节语文课。那时的我们正学拼音,整天“咿咿呀呀”地念着。老师突然告知:第二节课要抽查拼音朗读,我顿时忐忑不安起来。第二节课很快就到了。“38号!”我慢悠悠地走到李老师身旁,开始接受“考试”。李老师用红笔点着一个韵母,问道:“这读什么?”我不敢怠慢,忙说:“ā。”“好,那这个呢……”也不知道过了多久,老师指着“ē”说:“它呢?”我心里一惊,只觉得这韵母自己早就会,可怎么也想不起来。李老师透过那无框眼镜,严厉的眼神仿佛能看透我的心思一般!我绞尽脑汁,额上冒出了细汗,双手交叉,不自然地垂放着……李老师那严厉的眼神仿佛在说:“这么简单的东西都不会?得好好用功一番啊!”李老师叫我走近一步,示意我看她口型:“ē。”我便模仿了一遍,可声音有些干瘪,发成了“呃”的音,“你读得不标准。”老师说道,“应该这样读——ē。”李老师一连教了好几遍,直到我读正确了为止。而那严厉的眼神似乎温和了许多,我知道,它在提醒我,下次可不能犯这么低级的错。
最后一次见到李老师,是在几个月前。她不时微笑着,满面春风。不久后,她就退休了,留下我们满满的回忆。
李老师的眼神是严厉的,更是慈爱的。它时不时提醒我:“功课做扎实,不能犯低级错误……”
六年时间,一挥即逝,而我们的数学老师却因工作原因提前离开了我们。可他的眼神我们却永远记住。
一次自习课上,老师出差了,没有了班主任管教的我们,如同撒泼的猴子一样,在教室里面“疯玩”。可谓各种奇葩都有:有的人跑到讲台上装起了小老师,敲敲桌子,一本正经;有的人竟组起了小队,在黑板上乱涂乱画;有的人在位置上玩起了“击鼓传花”,用拍手声模仿鼓声,此起彼伏。
“吱——”隔壁教室的门开了。吵闹声嘎然而止,大家都屏息凝视,教室里安静得都可以听见同学们的心跳声,心里暗暗祈祷不是老师。
“嗒嗒——”皮鞋声响起,好像是老师来了!大家更不敢动了。祁老师!是祁老师来了!他在门口站定,用眼睛扫视一下教室。原来平时带着慈爱关心的目光,变得冰冷,犀利。这时站在讲台桌前闹腾的同学真是走也不是,不走也不是呀!进退两难。“你!你!你!站到座位上去!”然后慢慢走到讲台前,祁老师这时眼神像X光扫描仪一样慢慢扫过我们每一个人。呀!我的手心冒冷汗呀!
祁老师大声说道:“你们,连自习课也管不好自己!以后怎么办?”“咚——”一个拍桌子声赫然响起。我们的心也悬了起来。“听到没有?”“听到了……”我们胆战心惊地回答,生怕祁老师再骂。祁老师这才放下冰冷的眼神,接着上了课。
现在,我们还常常谈起祁老师,谈起我们犯错时他严厉的眼神,他的责备。但是,其实我们都明白,祁老师是想让我们变得更优秀!
这位老师对我没有多余的话,她是用眼神来与我对话的。
素质测试那天,这位老师在轮到我做坐位体前屈时,朝我微笑,这微笑的含义在鼓励我要拿到满分,我也忍不住嘴角上扬,我调整好呼吸,使劲往前一伸,太好了,27。3厘米,老师的鼓励让我拥有自信,我才能做的这么好,超越了班里一直第一的同学,老师谢谢你那有深刻道理的对话。
星期四放学,我要搞卫生,当我搞完卫生时,发现校门口没有一个托管老师,哎!只能自己走回去了,一开始时走路,但后来想起,别的同学都开始写作业了,比我做的快,我要超越他们,于是我逐渐加快步伐,变成了小跑。在快跑到泡泡教育时,我的目光被一位穿着蓝衣服的大美女的背影吸引住了,心想这个背影真熟悉啊,是谁呢?哇作文,我看清楚了,是孔老师。因为我是飞毛腿嘴巴丫又跟不上脑袋,加上我跑得飞快,刚想叫老师好时,我已经跑远了又刹不住车,但我清楚记得,老师的微笑看似一样,但在我看来,却迥然不同,孔老师不仅用眼神向我打招呼,还在用眼神告诉我:要讲礼貌哦!
记得去年的某科目是孔老师监考的,那时,我就对孔老师有一份敬意,因为她的每一句话都像磁铁一样吸引着我,虽然算不上幽默,抽测那天,是数学,这位伟大的老师还特意跑到我们班,对我们说加油,在眼神中,我也看见了她慈祥的笑容中,是在鼓励我们,祝我们考高分,在孔老师的鼓励下,我们班是全年级好的考得最好的班级,这也多亏了孔老师呀!
是的,这位用眼神鼓励我的老师就是我最喜欢的老师之一孔老师。
那一天一早,我和一个一起带读的同学在讲台上带读。
我们快喊破了嗓子,可班里却没有一个人理我们,他们自顾自地玩着,甚至有人还唱起了反调。
就在我们快虚弱而死时,门外传来一阵脚步声,班里一半的人被震住了,原来李老师来了。他穿着一件黑外衣,提着包,霸气十足的眼神扫视了全班一遍,班级顿时安静许多,可还有几个犯罪分子在无法无天,李老师放下包,眼睛生气地发射出一把把银色利箭,瞪着那些犯罪分子,那些有些自知之明的罪犯,贼眉鼠眼地瞄下李老师,结果被他狠狠地瞪了回去,畏畏缩缩地躲起来。吴某某还在兴风作浪,李老师威严地走到他身边,眼神中流露出异常生气的凶光,那样子就像是要吃了他似的,他用力一拍吴某某的桌子仿佛要把他震飞。眼神中的怒火顿时将吴某某吞噬。教室里终于安静下来。
李老师的眼神就是这么有威慑力。
鼓励是一杯龙井,当你斗志消沉时,给你勇往直前的力量;鼓励是一阵清风,当你满头大汗时,帮你拂去脸上的汗水,指引你前进的方向;鼓励是一根拐杖,当你脚步蹒跚时,帮你找到重心,撑起一片天。
我自小就是一个胆小的孩子,缺乏自信心,不敢上课回答问题,害怕答错了被同学们笑话。有时老师会点名让我回答问题,我都总是紧张得说不出声或者结结巴巴地回答,声音小得只有自己能听见。每当这个时候,同学们都会爆发出一阵笑声,使我更加自卑了。
这天,语文课刚上了一半,语文老师就提出了一道难题,这道题把我们全班都难住了,顿时间鸦雀无声。这时,我的手缓缓地举起了但很快又缩回去了,心里犹豫不决。我环视了一下四周,连小周、小凌等好学生都没举手,那我还举手干嘛?难道我可以跟班上的权威人物相提并论吗?此时,我心中的两个声音天使与魔鬼争吵起来了,天使说:快举手啊,你不是一直想要一个表现自己能力的机会吗?现在机会来了,就要好好把握,错过了这个村就没这个店了!魔鬼也马上说:别举手了,看,全班都没一个举手的,你就不要丢人现眼了,万一回答错了怎么办?时间在一分一秒地过去了,天使与魔鬼仍然在争论不休。
正在这时,我发现了老师正在望着自己,这是种什么样的眼神啊!老师那带着一丝血丝的眼睛望着自己。老师的眼神,犹如干涸沙漠里的一片绿洲,滋润着我干枯的心灵;老师的眼神,犹如冬日里的太阳,使我感到人间的温暖;老师的眼神,犹如夏日里的清风,拂去我身上的汗水与闷热。这眼神,好像在对我说:小郑,相信自己,你一定能行。
于是,我鼓起勇气,举起了我颤抖的小手,老师点了我名,我站起来结结巴巴地回答了,虽然声音小了点,回答得不好,但老师还是表扬了我。
经过了这个事情,让我明白了,人一生会遇到许许多多的挑战与困难,不要畏惧,鼓起勇气地去试一试,不管多难,你也会成功的。
老师,一位把知识带给我们的人,在她的眼神里,我们同样能感受到她对我们点点滴滴的关爱。
老师的眼神,表示鼓励。有一次考试,我知道了我那差成绩,那难过的眼泪已在我的眼眶里转动。这时,老师投给我一个眼神,它让我重燃信心,面对这一次的失败,奔向下一次的成功。那就是:鼓励的眼神。
老师的眼神,表示提醒。有一次上课,我不由自主的想起了一部动画片,就走神了。突然,老师发现了我,并投给我一个眼神,它把我吓了一跳,我连忙把注意力集中在课堂,不再走神。那就是:表示提醒的眼神。
老师的眼神,表示关爱。有一次我生病了,老师立刻紧张起来,问我电话号码。当我把电话号码告诉她时,她又投给我一个眼神,之后就立刻出去打电话了。我像一个木板一样呆在原地,因为,我感到一股暖流流遍我全身;因为,她投给我一个鼓励的眼神,所以,我被感动了;所以,我才像一个木板一样呆在原地。
老师的眼神,有时表示鼓励,有时表示提醒,有时表示关爱……我会被感动,你们呢?
开学第一天,所有同学都来到了学校,我们悄悄地猜测着我们班的新老师是谁,大家左一言右一语地讨论着。忽然,一位女老师走进教室,她对我们做了一下自我介绍:同学们,我姓胡,大家可以叫我:胡老师。我将在这个学期里,教大家语文。好,请同学们把书本翻开第一页,好。同学们在这我先说一件事,我会观察两天同学们的上课表现,来评一些组长,好。现在进入书本中,把第一课自由读一遍……
下课了,大家都玩了起来,只有胡老师还在讲台上,复习要给我们上的课,那时我在想胡老师好认真地为我们学习着想,我也要做一个像胡老师一样对待什么事都很认真的人。
上课了,大家
都安静地坐在座位上。胡老师刚来上课的时候,黑板没有擦,胡老师说:今天是谁擦黑板?同学们说:不知道。好,以后轮流擦黑板。明天就是我擦黑板了,我早早就来了,把黑板擦干净以后,打开书,复习课本第二页。读着读看,到八点钟了,同学们都来了,胡老师也来了,到了上课的时候了,胡老师看见黑板干干净净,地面也干干净净,微笑地看了我一眼,我知道,那是在夸奖我,让我永远不能忘记。
我永远不会忘了那个眼神,因为是那个眼神让我有动力成了一名小组长,我非常感谢胡老师,是她那个小眼神让我在以后的学习生活中有了动力,做什么事都认认真真,努力去做到最好!
眼睛是心灵的窗户,那么“眼神”是什么,你知道吗?让我来告诉你吧,“眼神”呀,是几把锋利无比的“刀子”。眼神来啦,你可要小心哦!
先说“第一把刀”,那就是政教主任的眼神:、她主管全校学生的纪律和卫生工作。她是一位年近五十的女老师,但总是精神抖擞她的眼神犀利得连地缝都藏不住一根针。如果她的眼神远远地向你射过来,你可要小心啊,你得时刻提醒自己:脚步轻一点、慢一点,表现好一点。否则?哼,后果你自己想去吧。
再说“第二把刀”,那就是英语老师会“骗人”的眼神。就连平时天不怕地不怕、勇于发言的我,一到英语课就蔫儿了。虽然经历过无数次痛苦的折磨,可是“江山易改,本性难移”,我总爱在没人举手的时候站起来回答问题。“选C:”我自信地说。英语老师那高深莫测的眼神慢慢从试卷上移到我的身上:“确定选C?”“呃……选A!”看着老师脸上渐渐浮起的笑容,我心中暗喜:“小命保住了。”“C是正确答案。”我晕!
“第三把刀”当然是我们班主任那凌厉的眼神。眼镜片的后面,一双水汪汪的大眼睛,经过凹透镜的折射,这眼神甭提有多凌厉了,简直是“杀气腾腾”的。上课的时候,他一边画着“轴对称”图形,一边用眼角的余光扫射全班。突然,他那双大大的眼睛从镜片上方放出一道刀光,直射到最后一排正在抠指甲的小A身上,大家也都屏气凝神,齐刷刷地把目光投向小A。突然的寂静让小A不知所措,紧张得都不知道该把手放哪儿了。唉,小A啊小A,谁让你溜号儿了呢?
我们的语文老师则属于“笑里藏刀”型,那眼神就像是一把温柔的刀。你别看他平时总是笑眯眯的,眼睛里没有任何“杀机”,不过你可别大意,那温柔的眼神一旦“杀”起人来可不见一点血光!他的口才极好,知识渊博,简直是上知天文,下知地理,说古道今,让你听得如痴如醉。你就跟着他的眼神走吧,无形的刀气已经彻底粉碎了你的精神意志,而你还浑然不觉。好惊艳的刀!
呵呵,怎么样?这几把“刀”够厉害的吧?
嘘……眼神来啦,小心!
时间如同沙漏里的沙子,一点一点漏光,却不留一丝痕迹。在记忆中,一直保存着一个人的眼神,纵使已经过去了很长时间,但是只要一回想起来,仿若就发生在昨天。
六年级的我们,换了老师。原以为小学生活的最后一年,会充溢着剑拔弩张的气氛,老师也会格外的严厉,没想到班主任老师却是那么的和蔼可亲。她的脸上时常带着一抹笑容,让人感觉甜甜的,暖暖的。她对每一个学生都很关切,特别是她的一双眼睛,总是带着笑意望向每一个人,仿若是遇见了多年未见的故友一般,让人感到一种格外的温馨。
从小学一年级开始,上课时我总是属于沉默一族的,特别是语文课上,我很少发言。在一堂语文课上,老师在和大家讨论一个问题,要求从课文中找出一个句子来回答。不知怎的,就喊了没有举手的我。我紧张地站了起来,读了一个句子。读完后,我忐忑不安地站着。耳边传来同学们的质疑声,此刻听来却是如此的刺耳。我顿时觉得脸上火辣辣地烧了起来,站也不是,坐也不是,内心倍受煎熬。这时老师宽容的声音传来:说错了没关系,让你们发言的目的就是让你们说出内心的真实想法,促进交流。如果你一直不说出来,也就不知道自己的答案是对是错。所以不必因为回答错误而不好意思。我抬头望向老师,她正以鼓励的目光注视着我。我的心莫名地平静下来,也不感觉那么压抑了。从那以后,我开始喜欢上了语文,上课发言也积极了。看似是老师的一番话开导了我,实则却是老师的眼神打动了我,改变了我。
都说眼神是心灵的窗口,那么眼神就是那默默传递话语的青鸟了吧。虽然时隔两年,但是只要一回想起老师的眼神,我就感觉心中溢满了甜味与暖意。记忆中的眼神,我将一直珍藏,直到永远
我们不用去强求别人的想法跟我们一样,阅读或观看过程中的感悟把它记下来就成了心得体会。写心得体会是我们在工作和学习中经常遇到的事情,写心得体会可以记录我们的思想活动。那么一篇好的心得体会要怎么才能写好呢?下面的内容是小编为大家整理的写老师眼神的作文800字通用,供有需要的朋友参考借鉴,希望可以帮助到你。
记得那节语文课至今让我记忆犹新。
“语文”我最喜欢的一门学科,它总是给我带来无穷的快乐。瞧!它又给我带来了快乐。
我带着忐忑不安的心来到了座位上,心中总是有一种莫名的感觉。窗外鸟儿叽叽喳喳地叫着,叫得我心烦意乱;树叶儿也发出嘈杂的响声,打断了我的思绪。顿时我的一股热流爆发了出来——想象着今天第一节语文课。
一个高亢的声音把我的思绪打断。
“下面就让我们来上开学的第一堂语文课!”话音刚落,同学们齐刷刷地拿出了课本,盼望着精彩的第一节语文课。
一开始,老师就来了一个开场白。他先来了一个自我介绍,随即请班上的同学来到讲台前,也来做自我介绍,但限定时间,活动只进行了四分之一。接下来语文老师给我的第一印象就是滑稽。但我却破坏了老师的讲课。不知怎的,在老师讲这节课时,我总是爱和别人说话。老师先是拍桌提醒,至而眼神的提醒。经过老师这一连串的“倾心指导”,我又回过神来。为了考察我的听课效率,老师让我自拟一个排比句,两句要“经典”。我随即答到:“十三岁的花季是诗,给人无穷的安慰;十三岁的花季是画,描绘一个美丽的人生……”
下课了,我的鼻尖和额头都冒出了豆大的汗珠。我长叹了一声,并且得到了满足。我并不是因为同学及老师的夸奖而满足,而是因为老师的那个眼神。它给我带来了新的起点,它又改变了我的听课效率,它让我收益匪浅。它比孔子的“学而不学则罔,思而不学则殆”还经典;它比生活中的点睛之笔还受用;它比“择其善者而从之,其不善者而改之”的深刻道理更加耐人寻味。
此后,每每我上课想要说话或者转头时,我总是借助这个眼神来克服自己的“毒瘾”。这个眼神支撑了我学习的兴趣。
啊!我爱这节受益终生的语文课,我更爱老师的那个眼神!
我们的语文老师——宋老师,她的眼睛会说话。比如,她生气时,从不开口责骂同学,而是久久地凝望着这个同学,使他产生一种莫名其妙的羞耻感,以及承认错误的勇气。
记得那时我八岁,代表班级参加了一个经典诵读大赛。我怀着必胜的信心,登上台,开始了激情洋溢的诵读。虽然我做了充分的准备,发挥得也很不错,但在获奖同学的名单里,并没有我的名字。当时,我的心里阴沉沉的。在回教室的路上,我垂着头,大脑一片空白,双腿也像灌了铅似的。到了教室所在的那一层,我一眼便看到了守在班门口向外张望的老师。我走到她面前,有些羞愧,低着头,不敢开口。老师叹了口气,用手轻轻托起我的下巴,就在那一刹那,我读懂了老师的眼神,她的眼里分明充满着失望;很快,这种失望又变成了怜爱,怜爱里又夹杂着一种说不清、道不明的感情。“郭家妤,别太难过了,老师知道你已经尽力了,找出失败的原因,争取下一
次获得成功!”这时,老师的一句话让我找回了自信,我高兴地点点头说:“知道了!”我的目光与宋老师的目光交汇在一起,我看到了老师会说话的眼睛,多出了一种东西,那叫欣慰。
第二次近距离观察老师的眼神,是三年级暑假里领取成绩单的时候,那时我考了99分的好成绩,位列全年级第一。当老师把我叫到办公室去取试卷时,我还以为这是梦,宋老师拍拍我的肩,笑着说:“这次成绩不错,但不能骄傲,继续努力吧!”她半眯着眼睛打量着我,眼里是无尽的骄傲与自豪。接着,她又从办公桌里抽出一本作文书,整了整衣服,双手捧着这本书,递给我,眼里仿佛在说:“郭家妤同学,本次考试成绩优异,奖励一本作文书,以资鼓励。”我接过书,除了一声“谢谢老师”,就什么也说不出来了。
老师,我读懂了您的眼神,更读懂了您的心,您变化着的眼神,教给了我许多道理。我要谢谢您的眼神,更要谢谢您的一片心啊!
眼睛是心灵的窗户,那么“眼神”是什么,你知道吗?让我来告诉你吧,“眼神”呀,是几把锋利无比的“刀子”。眼神来啦,你可要小心哦!
先说“第一把刀”,那就是政教主任的眼神:、她主管全校学生的纪律和卫生工作。她是一位年近五十的女老师,但总是精神抖擞她的眼神犀利得连地缝都藏不住一根针。如果她的眼神远远地向你射过来,你可要小心啊,你得时刻提醒自己:脚步轻一点、慢一点,表现好一点。否则?哼,后果你自己想去吧。
再说“第二把刀”,那就是英语老师会“骗人”的眼神。就连平时天不怕地不怕、勇于发言的我,一到英语课就蔫儿了。虽然经历过无数次痛苦的折磨,可是“江山易改,本性难移”,我总爱在没人举手的时候站起来回答问题。“选C:”我自信地说。英语老师那高深莫测的眼神慢慢从试卷上移到我的身上:“确定选C?”“呃……选A!”看着老师脸上渐渐浮起的笑容,我心中暗喜:“小命保住了。”“C是正确答案。”我晕!
“第三把刀”当然是我们班主任那凌厉的眼神。眼镜片的后面,一双水汪汪的大眼睛,经过凹透镜的折射,这眼神甭提有多凌厉了,简直是“杀气腾腾”的。上课的时候,他一边画着“轴对称”图形,一边用眼角的余光扫射全班。突然,他那双大大的眼睛从镜片上方放出一道刀光,直射到最后一排正在抠指甲的小A身上,大家也都屏气凝神,齐刷刷地把目光投向小A。突然的寂静让小A不知所措,紧张得都不知道该把手放哪儿了。唉,小A啊小A,谁让你溜号儿了呢?
我们的语文老师则属于“笑里藏刀”型,那眼神就像是一把温柔的刀。你别看他平时总是笑眯眯的,眼睛里没有任何“杀机”,不过你可别大意,那温柔的眼神一旦“杀”起人来可不见一点血光!他的口才极好,知识渊博,简直是上知天文,下知地理,说古道今,让你听得如痴如醉。你就跟着他的眼神走吧,无形的刀气已经彻底粉碎了你的精神意志,而你还浑然不觉。好惊艳的刀!
呵呵,怎么样?这几把“刀”够厉害的吧?
嘘……眼神来啦,小心!
朋友们说,我是一个很有灵气的女孩,大概因为我的眼睛吧,其实,我应感谢一个人,是她让我的眼睛如此美丽。
那是一个晴朗的日子,我第一次背着书包,踏入了多少次在梦中出现过的学校.
教室很干净,似乎有人刚刚打扫过,有好多和我一样大的孩子,坐在座位上吵吵闹闹的.他们的脸上大都表现出好奇与喜悦,我也是同样.过了一会一个老师走了进来,她说了些什么我已不记得了.后来,我们就在吵闹中度过了一上午.
放学了,我跟着大家一起跑出去,却在门口摔倒了,在这个时候,有一双手扶住了我,那双手很修长,很漂亮,我抬头一看,是一个年轻的老师,她的眼睛真美!不是很大,但闪烁着迷人的光芒,让人能感觉到她的询问,关切,散发着一种灵气.那时我还不懂事,匆匆地跑掉了,连声谢谢也没有说.
过了一段时间,我已渐渐忘了那位老师的模样,可她那迷人的眼神,却依然停留在我的脑海中.
半年后,我们换老师了,一位气质美女型的老师走进了教室,当我看到她的眼睛时,我呆住了,是这双眼睛,半年前,就是这双眼睛给了我感动,蓦然间,我觉得好幸福……
5年,我在这幸福中度过了5年,她教我勤奋,教我诚实,教我宽容……一切地一切,她都用她的眼睛,那种从内心散发出的眼神教会了我,我感动着,也努力汲取着她所教我的,所有。
5年后,她走了,去了一个很大的城市,那里有她的梦想还有她爱的人。
5年的缘分,五年的师生情,五年的朋友情,我很满足了,我不是一个容易满足的人,5年的时间,我学到了很多,很多很多,应该满足了。于是,我微笑着看着她离去。
最美的眼神,在传递……
开学第一天,所有同学都来到了学校,我们悄悄地猜测着我们班的新老师是谁,大家左一言右一语地讨论着。忽然,一位女老师走进教室,她对我们做了一下自我介绍:同学们,我姓胡,大家可以叫我:胡老师。我将在这个学期里,教大家语文。好,请同学们把书本翻开第一页,好。同学们在这我先说一件事,我会观察两天同学们的上课表现,来评一些组长,好。现在进入书本中,把第一课自由读一遍……
下课了,大家都玩了起来,只有胡老师还在讲台上,复习要给我们上的课,那时我在想胡老师好认真地为我们学习着想,我也要做一个像胡老师一样对待什么事都很认真的人。
上课了,大家
都安静地坐在座位上。胡老师刚来上课的时候,黑板没有擦,胡老师说:今天是谁擦黑板?同学们说:不知道。好,以后轮流擦黑板。明天就是我擦黑板了,我早早就来了,把黑板擦干净以后,打开书,复习课本第二页。读着读看,到八点钟了,同学们都来了,胡老师也来了,到了上课的时候了,胡老师看见黑板干干净净,地面也干干净净,微笑地看了我一眼,我知道,那是在夸奖我,让我永远不能忘记。
我永远不会忘了那个眼神,因为是那个眼神让我有动力成了一名小组长,我非常感谢胡老师,是她那个小眼神让我在以后的学习生活中有了动力,做什么事都认认真真,努力去做到最好!
每每想起老师那严厉的眼神,都会让我又欣喜又害怕。
来,来,上节课那个学生叫什么,来,上黑板上默写公式。哎,化学老师称这个叫什么的学生就是我啊!
第三节课,我们的化学课,老师在70个人当中选中了我去黑板上默写公式,也刚好是巧了,我还真是不会。到了黑板上以后,我们的化学老师在下面念着,我们在上面默写着,我在上面像个小老鼠一样,偷偷地左边一个飞眼儿,右边一个袭击,由于距离太远,我的抄袭计划以失败告终。我面前的黑板上也是空空如也。过了一会儿,我们化学老师说了一句:时间到,写上自己的名字。我把我的名字写得很小很小,正准备以百米冲刺的速度冲回自己的座位时,我们化学老师开口说了一句:站在上面。我开始阵阵不安,站在这里干什么?哎,老师到了讲台说我都讲了一节课了,怎么还不会。在老师那小而长的眼神中,我仿佛看到了老师的生气、严厉和失望。
我们化学老师的眼里除了有严厉之外,还时常露出欣慰而又欣喜的眼神。
那个,你叫陈佳琳对吧,来,还来默写。哎,几乎每一节课我都要去默写化学公式,而且每次都还是不成功,所以这一次自然是不会出现意外的了。下来以后,老师又喊了一波人上去默写,我在下面没有默写,而是拿着课本在那里背,等了一会儿,化学老师似乎看见我了。就悄悄地走过来轻声对我说:为什么不默写?我对上老师的眼神说:老师,我不会默。我也默不出来,倒不如让我趁他们默写的时间多读几遍,说不定下一次就会背了呢。我们老师听到这我这样说也没有再让我默写,而是对我说了一句:那你多读几遍吧。这时,我在老师眼神里,看到了欣慰。
嗯,对,我一定要好好地背化学公式,老师才不会对我失望,我也不会因为默写不出来公式而尴尬。
老师的眼不大,他的眼神却有让我望而生畏的严厉和慈爱与欣慰交织的温暖,深深的刻在我的心里。
眼神是世界上最丰富的语言,鞭策的眼神教人警醒,期待的眼神给人鼓舞,喜欢的眼神让人温暖。王老师的眼神包括了上述所有。
等他发现我听课不在状态时,它的眼中会立刻是出一道寒光,像利剑一般直刺我的心脏。我知趣地收敛起淘气,像乖学生一样身子坐正,全身心地听课,这时我的目光迎上去,再看他,似乎刚才什么都没发生,只见她一会儿盯着黑板,一会儿望向同学们,有时候也看看天花板,那是什么样的眼神啊!沉浸在某种境界里了,老师的眼神让我一下子联想到鲁迅《从百草园到三味书屋》你的寿镜吾老先生,联想到都德《最后一课》里的韩麦尔先生。
王老师的眼神中有鞭策,但更多的是期待。
在一次大考结束后的一节课上,王老师手里拿着一沓卷子,快步走上讲台。师生问候之后,他望着我,带着遗憾地说:“咱们班的语文最高分和全校的语文最高分又是只差1分,连续2次了吧?就1分作文中少写一个错别字,阅读中的简答题多写对一个关联词语言运用词再多斟酌斟酌总之,1分就差1分,太遗憾了,太遗憾了……”
他虽然没指名,但我知道他是在说我。期中考试,我的语文成绩是102分,语文满分是120分“0”与“2”如果换个位置就好了,而那次全校语文最高分是103分。期末考试,我的语文成绩提高了3分,可全校语文最高分是106分。王老师略带遗憾的眼神中满是对我的期待,他多么希望我能来一个飞跃啊!
“叶圣陶杯”作文大赛开始了,每当我把作文递到王老师的手上时,他就会立马阅读起来,这时他仿佛掉进了字海里,她的头微微的由左向右转动。,眼神也随之游走。每当他发现文章中有不妥之处时,他就坐正姿态,把作文平放在桌子上,右手拿起红笔,圈圈点点,有时他也停笔想一想,将眼睛望向无耻的某一处,但细看你就会发现,他的注意力仍在作文中,接着他会继续批改作文,当他的眼角眉梢全是笑意时,那一定是读到了让他满意的地方。
眼神是世界上最丰富的语言,眼神是一个人最藏不住的情感表达。在王老师的眼神中,我读懂了她对语言文字的热爱,体会到了她对学生的关心。
他披着晨曦匆匆赶往学校,他忙着备课备在银白色的雪夜,他不顾酷热遨游在书的海洋之中。
老师的眼神是红色的。“春蚕到死方丝尽,“蜡炬成灰泪已干”是他对事业的追求;“捧一颗心来,不带半根草去”是他精神的所在。在你上课开小差的时候,他不是对你怒骂。而是用他那犀利的眼神警示你。对于贪玩的我们,上课开小差是难免的,因为我们想要自由。低声细语说话、传字条是我们的小动作。我也不例外。与同桌私底下闲聊着,一抬头,撞上了老师充满怒气、不满的眼神。羞愧地离开老师的眼神。老师的眼神好可怕!在老师眼里我是一个怎样的学生?不由地偷偷瞥了老师一眼,一团火在眼中燃烧。
老师不是在怒骂我,在他心里,我还是一名三好学生。他那出门怒气火的眼神,是在劝告我:别把时间浪费在你现在所做的事上,“逝夫如斯夫,不舍昼夜”,好好听课吧!
老师的眼神是纯白色的。白发——记载着逝去都年华;皱纹——刻印着生活的画面;微笑凝聚着理想的欢悦;眼神——闪动着智慧的光芒。当你面对失败和困难的时候,他会给予我们安慰和帮助,他的话语如一缕春风,用清凉的微风散满我们的心田。失败并不可怕,可怕的是没有一颗面对失败的心。在一次作文比赛中,我信心满满地走上赛场,迎面来的却时一张“鼓励奖”。我的心情一下子跌入谷底。对于作文每次拿前两名的我,这无疑给我一个重重的打击。我魂不守舍、垂头丧气,再也无心听课。老师仿佛看出了我的心思。“杨xx,注意听课!”迎上了老师那明亮的眼神。他是在跟我说话,我知道:失败不可怕,要勇敢地面对这一切,以后再努力,人生路很还长,别被这小小的挫折所击垮。
老师的眼神是蓝色的,如平静的湖水,清澈见底。老师的眼神充满这对我们的希望。老师那眼神人黑夜里的指路灯,指引我们前进的方向。
我读懂了老师的眼神。哦!老师的眼神是彩色的,那是充满骄傲、自豪和期望的眼神。
每次上化学课,都能望见老师那慈爱而不失威严的眼神,我的心中总闪过一丝温暖、害怕。
老师对时间是非常珍惜的,他每次上课都来得非常早,然后用犀利的眼睛环视着四周,我们早已将化学课所用的东西备齐,等待着上课。因此我们也养成了下课时准备学习用品的好习惯。
上课时,我们全班都不敢分神,专注于老师,专注于课本,否则要是被老师的眼神捕捉到的话,那不好意思,只能和你说拜拜了。有一次,班里的一位同学分了一下神,被化学老师看见了,当众开始了批斗大会。
老师的眼里除了有让我们望而生畏的威严,还经常透露出不加掩饰的喜悦。那眼神如冬日的阳光,温暖着每一棵茁壮成长的小苗。
那天非常的冷,可我们却感受到了无比温暖,因为化学课时老师无论提出什么样的问题,我们都能快速无误的答出来。此时化学老师早已满面笑容,一双大大的眼睛早已眯成了两个月牙儿,并且频频为我们竖起大拇指。看到老师的眼神,我就感觉浑身充满了能量。答题的劲头儿更足,声音更洪亮。每次老师下课,当我们喊起立时,他都会用那双充满慈爱而不失威严的眼睛扫视一圈儿后,步履轻快地离开教室。
老师那眼神足以秒杀全场,可就是这样一双眼睛,教导着我,鼓励着我,鞭策着我。
老师的眼神,如同春风般拂过我的脸庞,带给你无限的自信;如同夏季中几分潇洒的凉意,带给你无限的憧憬;如同秋风般萧萧瑟瑟,却带给你无限的希望。
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六年级的时候,不知是为什么我的成绩开始下降,特别是数学,每次小考,老师报分数时,我都不敢和老师直视。但终究还是没忍住,我偷瞄了一眼,忽见眼中充满着不解和疑惑,仿佛秋天中萧瑟的秋风!我的心情也随之沉重起来。叮铃铃,下课铃响了。张丽彤。请跟我到办公室。行在走廊中,我努力回忆着,为什么成绩会下降?
原来它,徘徊在我的脑中已有数月,不知将它抹去,还是留下来作为童年难忘的记忆。六年级的同桌是一个非常欠揍的人,嘴也十分不干净,天天说一些脏话,还经常骂别人。开学时老师安排我和他坐,就有一种不祥的预感,害怕自己也会变成那样的人,俗话说近朱者赤,近墨者黑,我还是少惹的好。可是老天似乎跟我作对似的。
第二天我进老师办公室时,看见老师那欣慰的目光,似乎对我充满了期望,是这样的,我想让你多带带你同桌,他实在太调皮了,经常惹事,唉,如果我当初没有把一些心思花在同桌身上,就不会有残忍的结局了,我心想。冬意正浓,迎接冬天的西风如同愤怒的猛兽般吹打着78分,被熊熊燃烧的愧疚打得我面目全非。
我拿着试卷,缓缓来到办公室。面对老师满是期待的目光,脚步就越来越沉重,无数的情感涌进我的脑中,已分不清是愧疚是后悔是自责还是无奈了。未了,老师认真地看着我那惨不忍睹的试卷。这么简单的计算题都会做错。这时空气里氤氲着紧张的气息,我用着比蚊子还小的声音:不会老师的眼睛睁得老大我再给你讲解一遍吧。我原来的自信已快没有了,但是,猛地抬头,发现老师厚厚的眼镜中亦没有刚刚的一丁点儿失望,而更多的却是一种认真,一种宽容,一种深深的期望。老师的目光仿佛让我在无助的黑暗中多给了我一丝温暖,一缕阳光,一线希望。
慢慢,我恢复了对数学的自信。你听懂了吗?老师很喜欢问这句话,每次问时,她眼中闪烁着星星点点的光芒,如若我回答,懂了,那么光芒变越来越闪耀;如若我回答没懂那么光芒立即变成灰暗色,但我却看到了更多的耐心与认真。我决定好好学,认真学,摒除一切杂念!
在老师的帮助下,终于完成了最初的梦想期末考100。我爱老师,更爱老师的眼神,是它给予了我强大的力量!也懂得了学习,需要自信的力量,只有真正的战胜了自己,才能更投入地学习。
有时,她的一个眼神可以警醒我;有时,她的一个眼神可以感动我;有时,她的一个眼神可以温暖我,她,就是陪伴我踏过六年足迹,见证我成长的语文老师。
记忆是从三年级那个寒冷的冬天开始,那时候,我胆子小极了,上课纵然有满肚子的想法,却也不敢把它肆无忌惮、毫无保留的展现在老师与同学面前,更别提积极举手、踊跃发言了,正因为如此,我往往不是课堂上引人注目、夺人眼球的焦点,偶尔被老师喊到了,也是拖拖拉拉、满脸绯红地站起来,面红耳赤、吞吞吐吐地回答完,这让身为班主任的语文老师看在眼里、急在心里。
一个月后的一堂公开课,改变了我。
那天下午,阶梯教室坐满了来听课的老师,平时就胆小的我还是一如既往,准备一言不发。不知不觉,课堂就过去了一半的时间。“好,我们这个环节是自己默读课文,思考,自主发言。”语文老师说着,我埋头看着课文,发现我对这个问题的见解很深,,可我一直犹豫不决,徘徊着,举手?不举手?就在这时,蓦然间,我一抬头,触碰到了老师那双清澈的眸子,她那棕色的眼珠紧紧地盯在我的眼睛上,在她浓黑的眉毛下,眼神如柔美的月光一样温和慈爱。她的眼神是鼓励我的!她的眼神是支持我的!她的眼神是为我加油的!她的眼睛就如春日的樱花树一样,带给人温暖,带给人希望,更带给人自信!她的眼神就如冬日的阳光,洒进了我的心中,带给我温暖;她的眼神犹如春日的和风,带给我舒适。我仿佛从她那坚定、充满信心、鼓励的眼神中读出了她想要对我说的话:“孩子,加油!不要害怕,就算答错了,老师也不怪你,老师永远是你最坚强的后盾。”
我的心顿时像被注射了一打强心剂,,又像吃了一颗定心丸。顿时,我的内心变得强大,我再也不怕了,老师。于是,我坚定地举起右手,出色、圆满地回答了问题。回答完后,我长长地舒了一口气,然后抬起头,微笑着看着老师,而老师的眼睛也用欣慰和人高兴的眼神注视着我,连嘴角也不自觉的上扬,上扬。
自那以后,课堂上,我的手高高举起,我口若悬河,我妙语连珠。
语文老师,您是我的良师益友,您是我的辛勤园丁,您更是我一路上最美的风景!
忘不了六年级时的语文老师———王老师,更忘不了她那双会说话的眼睛。
王老师个子不高,长的很矮小,但这似乎是为了凸显她那双炯炯有神的大眼睛。
记得有一次,王老师气冲冲的来到我们班,她把手中的试卷往讲台上一砸,用那种很愤怒的眼神看着我们,似乎在对我们说:“看你们考的这成绩,对得起你们的父母吗,对的起你们自己平日的辛苦吗?”顿时,原本吵闹的教师变得鸦雀无声,没有一个人再敢讲话了,都开始分析自己考得不好的原因了。经王老师这么一说,我们全班的人都开始默默的学习,你赶着我,我赶着你,全班的人都有了一种危机感了。有志者事竟成,在接下来的一次考试里,我们班取得了全年级第一的好成绩。这时王老师又露出了带着甜甜微笑的眼神。似乎在对着我们说,不错,以后继续努力。这时,我们做学生的也把心中的大石头给放了下来。
记得还有一次,学校举行运动会这时我们全班同学就开始头疼了,因为我们全班同学的运动神经都不怎么发达,于是所有人都不想丢人,都是你看着我,我看着你,都在期盼着有人自告奋勇的去报名,去参加,但是我们的如意算盘都落空了,这时王老师就急了,用一种很着急的眼神看着我们,似乎在对我们说:“同学们,你们要明白体育精神啊,输赢并不重要,友谊第一才,比赛第二。”这时班长似乎看懂了王老师的意思,就第一个报名。班长的这一“义举”,发动了我们全班同学吗,从最初的沉默改为了争着参加。尽管最后我们班获得的成绩不算太好,但是王老师依然用很开心的眼神看着我们,似乎在替我们高兴,,似乎在对我们说:“同学们不错,懂得了友谊第一,比才第二的道理,以后你们都是有出息的。”
王老师的眼神会说话,她用用那善变的,炯炯有神的大眼睛教会了我们一个又一个的人生哲理,王老师的眼神永远铭刻在我心中。
下面是作文5000网小编为你精心整理的“描写眼神的作文”,供你参考,希望能够帮助到大家。网络时代写作是每个人都应该掌握的技能,写作文可以提高我们自身语文修养。想写好作文我们需要尽可能地去积累整理。
虽然无言无语,却叫人难以忘记,那是你的眼神,尖锐而又美丽。——题记
我们班主任是一位中年妇女,她有一个最大的特点就是对我们十分严格,而我呢,最难忘的就是她那尖锐的眼神。
班主任对我们的要求很高,她上课时,同学们倘若在开小差,讲话,打瞌睡什么的,她不用说什么,只要一个眼神过去,不认真上课的同学立即心神领会。要我说啊,我们班主任的眼睛就像是会说话一样,只要给你个尖锐的眼神,大家必然会畏惧她,仿佛在说:“快给我认真上课,像个差班生一样!”再仔细想想,我们班主任的眼神又像是一只凶猛的老虎的眼睛一样犀利,而我们呢,就像是一只只弱小可怜的小绵羊一样,你若是被她那虎视眈眈的、尖锐的眼神盯上的话,仿佛就成了她的“猎物”似的。
不仅如此,班主任的眼睛还像老虎一样敏锐,老虎进行捕食时,一切猎物都逃不过它的眼睛,班主任的眼睛也是这样的啊!我们在教室里上课时,她有时候会在教室的后门偷偷地看我们有没有专心上课,万一有同学上课开小差,又恰好被她那尖锐的眼神抓到了,下课时准会请不认真上课的同学去办公室“喝茶”、写检讨。她这个行为,是不是像极了一只在草丛中等待时机,准备捕捉猎物的猛虎?准能吓你一大跳嘞!然而,被抓的“幸运儿”定会被班主任批评:“上课不认真,考试又没考好,像个差班生一样!”被骂的同学只好连声答道:“下次不敢了下次不敢了。”
不仅是在学习上,在生活上她也对我们格外严厉。比如有同学在玩教室的电脑平台,要是被她抓到,那可不得了。她会先教训同学们一顿:“谁让你们玩平台的?乱成一锅猪(粥)!”紧接着她的眼睛瞪得比西瓜还要大,用她那尖锐的、可怖的眼神牢牢地盯着我们。大家个个都毛骨悚然,提心吊胆。其实我们心里都清楚,她这个行为啊是杀鸡儆猴。但是她的眼神仿佛有着极大的“杀伤力”,使同学们不敢违反纪律。
班主任的眼神真的是无处不在!如果同学们在教室里打牌,她仿佛就从那尖锐的眼神里伸出一只有力的手,将同学们的牌都没收;如果有女同学的刘海长了,超过了眉毛,她仿佛从那尖锐的眼神里掏出一把巨大的剪刀,将女同学的刘海剪短;如果同学们忘记带校卡啊,那可不得了,班主任仿佛从她那尖锐的眼神里伸出一条腿,给你记一脚,罚你去卫生区扫地,扫上个三五天。总而言之,班主任那尖锐的眼神真的是无所不能。但是啊,也正是因为她那尖锐的眼神,才能将我们的班级治理的井井有条,层次分明。
班主任那尖锐的眼神有母亲般的关怀、周到的呵护、贴心的安慰等,当然最重要的还是那谆谆的教诲……
她那尖锐的眼神,饱含了千言万语,激励着我们在成长路上越走越远。她的眼神像园丁一样栽培着我们;像妈妈一样认真地照顾着我们;像阳光一样永远照耀着我们。我怀念她那尖锐的眼神……
看着池塘里的水清澈而又闪动,真是“水是眼波横”啊,这清澈而又闪动的水面让我连想起那双清澈而又闪动的双眼和那坚定不移的眼神。
那天阳光明媚,草木萌发,杨柳早已绿树成萌,走在岸边,我正漫步在这条看似无尽的河岸。平日的我是不会来这里的,是指责、是痛心、是失望,归根结底是那可恼的成绩,促使着我在这里停滞不前……想着,心中的惆怅油然而生,我怪自己没用,怪自己笨,却没想过怪自己不坚强……
“碰”地一声,把我从内心的自责中拉了回来,一瞥,原来是一位小女孩摔倒在地上,我急忙快步跑到她跟前扯住她的一条胳膊,想她拉起来。小女孩却在我诧异的目光中挣脱开来,说:“大姐姐,谢谢你,不过我还是自己来吧,我能行!”这时我发现她的脚踝……
只见她慢慢地爬起来,缓缓地走向远处。我呆呆地站在原地,不知道是扶着她还是让她自己解决,就在犹豫中,又是一声“碰”,我眼一睁一闭,发现小女孩才走了几步又摔倒了下来,小女孩又站了起来,冲我笑笑,没有吭声,但她的动作是在说:“我能行!”不经意间,我发现她那双清澈又闪着光芒的眼睛正给我一种无以言说的力量。她那眼神中的刚强与自信,令我的心为之一颤,这眼神犹如夏日的暴雨,洗涤我的心灵,内心中的惆怅也被这强大的暴雨冲刷得无影无踪。
我看着岸边的风景,回想这她的眼神,似乎看见了她又倒了下来,又站了起来……月亮升起来了,银色的月光散在池塘的水面上,犹如一处仙境,听着夜里昆虫的鸣叫,看着清澈的银水,“滴”,一滴水落入池塘,池塘却泛起了一圈圈的涟漪。
是啊,那个小女孩的眼神就是那滴水,我的内心就是那池塘,她的眼神让我的内心泛起一道道的涟漪,那眼神教会了我如何乐观坚强!
“轻轻地我走了,正如我轻轻地来。”站在学校的大门口,看着眼前那么亲切,那么熟悉的教学楼、花坛,心里别有一番滋味。一眨眼,往事已烟消云散,只留下老师那亲切的面容,同学们那一张张稚气的未脱的脸了。难忘啊!在这里度过的每一分钟。难忘啊!老师和同学。
有人说过,眼睛有时像夏夜晴空中的星星那样晶莹,像秋天小河流水那样清澈。人们常说,眼睛是心灵的窗户,透过这扇“窗户”你仿佛看到了别人那颗金子般闪亮的心。
眼睛之所以这么美丽和珍贵,是因为它有眼神衬托着。每一个人的眼神所表达的含义不同,有的带有鼓励,有的带有表扬,有的带有批评,有的………
在我内心深处,至今还完好无损地保存着一个人的眼神,这眼神时常激励我,时常鼓励我,时常表扬我……这个眼神变幻无穷,各式各样。
当我上课做小动作的时候,一个眼神望着我,很严厉,仿佛在暗示我:“上课要专心听讲,不能三心二意。”这是警告的眼神;当我遇到挫折退缩时,一个眼神又在望着我,暗示我:“一个人生来并不是给挫折吓跑的,你越怕他,它就越不把你放在眼里,你要想让它对你刮目相看,必须要战胜它,不能做一个胆小如鼠的人。”这是激励的眼神;但我站在主席台上领奖的时候,一个和蔼可亲的眼神望着我,暗示我:“恭喜你获得荣誉,没有辜负我们的期望,你是最棒的!”这是表扬的眼神。
在别人的眼里,这个眼神微不足道,但在我心里它不仅仅是一个让人走向成功的指路灯,也表达了老师对我那深情厚谊的爱。
没错,这个眼神是一位教师的,他是我最敬佩的老师和最要好的朋友——叶老师!“滴水之恩,应当涌泉相报。”
每每想起,老师的眼神时常浮现脑海中,那眼神像深深地潭水……
世间,有善良的眼神,有赞扬的眼神,有批评的眼神,有失望的眼神。惟独,父亲的眼神是最“独特”的,它像沙漠里的一片绿洲,使我得到自信,它像山顶的一面彩旗,使你找到人生的目标。
小时侯,我特别爱吃。有一次,我去邻居家玩,看见邻居家桌上有两个梨,我的食欲在操控我的思想,正好天气炎热,趁邻居不注意,迅速地塞到裤子里飞快地奔回家。
用水洗过了,刚准备吃。这时,爸爸来了,问我:“梨哪来的?”我说:“捡的。”幼稚的我本来以为这样就能混过去了。天有不测风云,这时,邻居来了,看见我手上的两个梨,明知故问地问道:“你看见我家放在桌子上的两个梨了吗?”我惭愧地低下了头,看着父亲,父亲似乎明白了什么,不好意思地说:“是我家小孩……”说完,朝我狠狠的瞪了一眼。那眼神让我毛骨悚然,吓出了一身汗,我只好硬着头皮说:“阿姨,是我俞的。”阿姨讽刺地说:“小孩子不懂事,这很正常啊,你也要管教你的儿子啊!”说完,大摇大摆的走了。
过了两三天,放学走回家,路过邻居家时,隐约听见邻居和三两个女人一起说话,邻居看见我路过,故意放大声音说道:“隔壁家的大人是怎么教养孩子的啊?竟教出一个小偷来?”我低下头奔回了家。只见父亲很苦闷,抽着香烟,一脸失望,我脸有红了,父亲一句话也不说,我会更加难过的。”父亲还是一句话不说,我急出了一身汗,扑向父亲的怀中,眼泪不知不觉的流下来了,我心情放松多了,等我哭停了,父亲开始向我说道理了:人不可能不犯错误,重要的是犯过错误要改。爸爸对我使了一个原谅的眼神。
父亲的三个眼神让我懂得了做人要诚实,要知错就改。
父亲的眼神表面上是严厉的,心理却是美的。
一年一度的教师节到来了,多么伟大的节日!它令我想起一年级到三年级,一直在关心我们、爱护我们的房老师。
三年来,房老师只是一位平平常常的班主任,教我们学习,并支持着我们。但在今天,这个意义重大的日子里,房老师就一举成名,当上了教育界叱咤风云的大明星。在此,我向房老师送上深深的祝福!
记得上一年级的时候,我面对焕然一新的教室,感觉不知所措,对新教室不太适应,您那眼神好像犹抱琵琶半遮面。但正是您的眼神,让我充满了勇气。您的眼神,赤橙黄绿,色彩斑斓,蕴含着勇气、智慧、宽容、理解和尊重。从您那里,我学到了从自己身上找缺点。贝·多芬曾经说过:“谦虚使人进步,骄傲使人落后。空虚的麦秆昂着头,是骄傲的表现;而充实的麦秆永远低着头,向着大地,向着它的母亲。
房老师,您在我困难的时候帮助我,我会永远记着您的!
在生活和学习中,许多人都有写作文的习惯,写作前,需要我们发现值得发现的素材,好的作文一定要多读多看。你了解如何去写好一篇作文吗?下面是栏目小编精心整理的"那个难忘的眼神作文",请在阅读后,可以继续收藏本页!
周六,看到一条流浪狗。
它在我们家门前的垃圾堆中找吃的,找的十分认真,我走进了它都没发觉。我突然想起家里有一包饼干,不好吃,不如给它吃吧。我急忙跑上了楼,拿了饼干下了楼去,发现它在欣喜的吃着一包过期的方便面。看到我走进,它立即跑开了,眼中充满了不舍,似乎还呜咽着,夹着尾巴跑了。我把饼干打开,撒在地上,躲了起来。我知道那只狗是不会放弃这包方便面的,那可能是它几天来唯一找到的吃的。果然,它跑了回来,小心翼翼的走过去,它看到了饼干,它愣了一会儿,趴在地上,一口一口的吃了起来,我的内心得到了极大的满足。我又上去给它拿水,下来时,发现他站在我家大门口站着,看到我下来,胆怯的看了我一眼,跑了。
我仔细回味它看我的那个眼神,是不解,是无助,是感激。为何不解?是不解人类为何给它吃的。为何无助?是因为在残酷的生存法则下独自一狗。为何感谢?是因为我让他吃了个饱饭。
多么通情达理的一条狗啊!看来它之前也是有过主人,但不知何原因,它被主人抛弃了。它每天都吃不饱,受过人的白眼和毒打。所以,他才如此害怕人类。
这不禁让我们想起当今的社会。许多人假慈悲说为政府投一百万,自己先贪30%。
现在,许多乞丐在街上,那些慈善家们那个不是讨厌他们?躲得远远的?那些身体残疾,无法工作的人的补助呢?在你那30%里吧!一百元,在你们看来什么都不是,连一件衣服都买不了。但对乞丐来说,这是他们一个月,甚至一百天的饭啊!你们呢?一元都不想给
狗,跑远了,它的眼神却久久的停留在我的脑海。我在心中默默地为它祝福:人世间,多些温暖。愿有人养你,喂饱你,也喂饱他的心
那个眼神,深得透明,明得朦胧,却又扣人心弦,通过心灵的窗扉无声地敲击着我的心门,如此深沉,如此难忘……
天上的雨正淅淅沥沥地下着,天底下仿佛只剩下那令人生厌的团团黑云,笼罩着苍茫的大地,令人压抑得喘不过气来。
烦闷的我打开屋门,一脚跨出门槛,正想到外面透透气,忽然,角落里一声微弱而略带颤抖的声音传入我的耳际。循声望去,一道锐利的眼神直射向我。原来,一只浑身湿透的小猫正躲在我家的屋檐下,它的身子在颤抖,也颤抖着我的心。
就是那个突如其来的眼神让我另一只脚停驻不前。那只可怜的小动物已经狼狈不堪,但后背像待发的箭一样紧绷、拱起,双眼紧盯着我,眼神里装满警惕,还有无法掩饰的恐惧。不知不觉中,我竟然屏住了呼吸,仿佛听到了小猫急促的呼吸声,又似乎听到了小猫的哀求。是的,那眼神中还有一丝让人心痛的哀求!我不敢上前抚慰,唯恐自己任何一个不经意的动作都会吓到它。四目相对中,我的内心波澜汹涌:它的主人为什么弃它不顾,让这可爱的小家伙遭受淋雨之苦?我还要出门透气吗?惊动了它,它又会跑哪儿躲雨呢?……
雨丝越来越密集,又刮起了大风,树叶漫天飞扬。我果断地缩回了跨出的脚,静静地注视着竭力想保护自己的小家伙,内心默默地期盼雨快停,天快晴,别让这孤零零的小生灵再受淋雨之苦了。
掩门窥猫,猫仍在发抖,但眼神中的那份恐惧已悄然褪去,也许它开始为可以继续避雨而庆幸。
入夜,又去寻猫。猫已安然入睡,蜷缩的身子微微起伏,似乎察觉到有人靠近,眯着眼随意一瞄,又沉入梦香,那份安详,让我不知不觉嘴角上扬。
夜里,人无眠,只为那一个难忘的眼神,那无声诉说的眼神,那深深敲击我心门的眼神……
那个眼神,略有责备之意,也仿佛有一丝怒气。但却帮助我保全了自尊,也令我难忘至今。
眼神的主人是我的一位启蒙老师——谢老师。她长得十分漂亮。乌黑靓丽的短发、白皙的皮肤、高挑的鼻梁下是红嘴唇。一笑,咧开白净如玉的牙齿,露出两个梨容……但是最美丽的还是那双会说话的眼睛。如同清澈的泉水一般灵秀,深深的眼神仿佛能看透人的心灵,却也透露出几分善良,伶俐的眼睛也仿佛能说出千言万语。
到了下午,困意又来了。谢老师现在讲的东西好无聊呀!烦死了,烦燥不安的我开起了小差。呀!窗外小鸟在歌唱,阳光多明亮,什么时候下课呀?魂飞了的我正在想入非非时,突然发现谢老师正直直地看着我,我吓了一跳。老师的眼神有责备之意,也仿佛带有一丝怒气,好像还有一丝悲愤。眉毛也绞在一起成了倒八字……她什么也没说,却只是用眼神提醒我。老师的眼神如同利箭,刺得我面红耳赤,我连忙将魂收回。老师的眼神才变得欣慰,好像在说:“知错就改就是好孩子呀!”下了课,老师特意看了我一眼,啊!眼神多么仁慈,似乎母亲温柔的教导孩子,为迷途的人指示着正确的方向。看着老师的眼睛,我的感激之情油然而生,谢老师用她的眼神保护了一个女孩的自尊,也使她难忘。
那个眼神,令我难忘。
回想起我们的成长的经历,曾有一些事,一些人让我们记忆深刻,总有一个眼神活在你的心里,让人振作或让你警醒。
那一次运动会让我记忆犹新,在紧张的绝逐中我进入决赛更是让我激动,与此同时,也是有压力的,比赛开始前我看着男子组的比赛,感到很兴奋,激动又畏惧,我几度脚发软得站都站起来手冷的发白,冰冷冰冷就像冰窟里的冰一般冰冷,还不停地想上厕所,尽管天气是炎热的,但我的心是冰冷的。
这时他走了过来对我笑了笑,递给了我一瓶水,又帮我。嗯,按了一会肩膀对我说:“加油,我是不会放水的,我想这才是对你最大的尊重。”听了这番话,我虽然感到了危机感,但是却让我心暖暖的。然后她便走开了练习了一下跑步的姿势又对着我做出了一个坚定的眼神。
其实,她也是这场比赛的运动员也是我的闺密,同学,伴随着砰的一声运动员们争先恐后地冲上前去一个又一个地超过了我。当然,他也不例外,我知道他是不会放水的,又想到他的那个坚定的眼神,我用尽了全力奋力往前冲去跑到她的身旁,她对我笑了笑,又露出了那个坚定的眼神,使劲往前冲去了,我也毫不放弃,紧随其后不得不说800米这个数字太大了,大到让我恐惧,但对我来说也算是个挑战。我心中默默的想,我一定要用尽全力才是对她的尊重,对她那个眼神的回应。
比赛到了,尾声,我迈大了步子在同学们的加油助威下取得了一个很好的成绩,超越了他冲过了终点线。他紧跟着我,我累得像个哈巴狗似的,坐在地上哈金冠很累,但她把我扶了起来,对我笑了笑又展现出了那个眼神,我也开很心,互相搀扶着,回到了位置上。
那个难忘的眼神,让我学会了尊重别人,学会了努力,在我疲倦时给我鼓励,让我明白,“尽自己的权利才是对对手最大的尊敬。”在今后的日子里,这个难忘的眼神伴随着我度过了一个又一个的挫折,让我从不振作中振作。
时光飞逝,转眼间已度过12个春秋。在这xx里,我开心过,烦恼过,也曾无数次感动过。可是,在我心中留下深深烙印的,却是那一个细微的眼神。
记得那是上个学期末的时候,学习特别紧张。可能是由于天气变化无常吧,我有些小感冒。妈妈督促我赶紧吃药,可当时我也没有太在意这件事,认为挺一挺就过去了,没想到感冒却越来越严重了,竟然还发起了高烧。早上,我有气无力地躺在床上,妈妈坐在边上,絮絮叨叨地念着我:“当初叫你吃药你不吃,现在好了吧!”知道难受了吧!活该……”妈妈越说越气,最后竟然训斥气我来。我默默地听着,心里既委屈又难受。“妈妈,帮我请一天假吧!”我虚弱地说道。“请假?就生了这么一点小病就要请假,你不知道快要期末考了,学习那么紧张,你再落下一天课,还能取得好成绩吗?”妈妈严厉地说道。我忽然觉得,平时那个慈爱和善的妈妈似乎已经离我远去,取而代之的是这么狠心的妈妈,语气坚决,没有同情心。
我拗不过妈妈,只好背上沉重的书包。到了学校,同学们对我嘘寒问暖,无微不至地照顾我,一股股暖流流遍我全身。我昏昏沉沉地熬到放学时,妈妈竟赶来带我去输液。就在我想趁输液的时候小睡一下的时候,妈妈递给我一本作业本。我不禁哆嗦了一下,接过作业本。此时,我不禁想起了学校里热心的同学们,想起了平日妈妈对我的爱。可现在,妈妈却如此冷酷无情,难道妈妈不爱我了吗?想到这里,委屈的泪水不争气地落下来。突然,一只温暖的手拭去了我眼角的泪水:“孩子,妈妈知道你很难受,我也不忍心看到你这样痛苦啊!现在到期末了,学习是非常重要的,不辛苦一点,哪来的好成绩?妈妈是希望你能取得好成绩啊……”说到这里,妈妈的声音竟然有些哽咽了。我猛地一抬头,望着妈妈那焦虑的眼神。刹那间,我突然看到妈妈眼眶中的泪水,那泪水饱含着妈妈对我的爱,那清澈的眼神里充满了慈爱和温柔。我顿时明白了,妈妈看到我这么痛苦,她的心何尝不难受?她所作的一切都是为离我,而我却埋怨她……哎,这真是“可怜天下父母心”啊!
虽然这件事过去了几个月,但妈妈那个细微的眼神,那个饱含慈爱的眼神,却深深地刻在我心中,使我终身难忘!
那天下午上第一节课,可能是因为昨天刚开学吧!老师很不严厉,是一个新老师,我想刚开学落下了也不怕。谁让它是我不喜欢的科目呢?于是上课我就不好好听讲,下课了不会也不问老师,3天以后老师发现了,于是说了好多鼓励我的话,可我最难忘的是老师的那个眼神。那天像往常一样,我依旧上课不好好听讲,我想我就是一个差生老师肯定不会管我,可老师并不这样想;因为他知道自己的职责是啥?
一天,她在课上忽然叫起了我,我慌了如果我回答不出来老师和同学一定会笑话我的,我深深的现在了绝望中,我好后悔真想找个地洞钻进去,这是我抬起头看了一下老师,老师的眼神充满着希望是我顿时信心十足,仔细的分析这道题我想一个在绝望中看到明灯的人,这时我分析出这道题了,于是我鼓起勇气说出这道题的解题过程,教室里掌声响起,我第一次在数学课上赢得了掌声,这时我爱上了数学,现在我的数学成绩很好,不是第2就是第3,老师也很喜欢我,老妈也不用担心我的成绩了。我的心中从此充满了感激之情,我永远都不会忘记那个改变了我的眼神。
啊!老师,我终于明白了为什么有那么多的人歌颂你?这是因为你的职业是神圣的!他永远值得歌颂!
我永远不会忘记您那个刻苦铭心的眼神,要不是因为他我永远都是一个失败者!
祝全天下的老师都桃李满天下,也希望都能爱生如子!!!
我始终不能忘记那个眼神。
那天早晨,阳光明媚,我怀着大好心情来到了教室,隔着老远叫了我的后桌梁**一声:嗨!梁**,我的吃的呢?我一喊完就立马觉得气氛不对。平常吵得全校出名的班级怎么如此安静?一定是老师来了,可是老师呢?我怎么看不见?
我正处干疑惑之中。突然,讲台上多出了一个老师的头。可能是最近《十宗罪》看多了,我的第一反应就是老师难道被谋杀了?第二反应就是太开心了,终于不用上英语课了。我转头去问梁**:为什么讲台上会有老师的头啊?我的声音虽小,但还是被老师和同学听见了。梁**只对我说了两句话:你胆子真大,你死定了!老师站了起来,虎视眈眈地看着我,应该是对我生气了,我悄悄的坐下,梁**偷笑着。我回头看了她一眼,没想到又被老师盯上了。
***,你站起来!英语老师说到。天呐,我今天是什么运气啊!老师没有善罢甘休,紧接着说:你还好意思在这儿嘚瑟!你知不知道你阅读只得了六十八分啊!你难道已经沦落到跟***一个作文地步了吗?不可能!我喊到。你还不信?你自己上来看!上就上。
我缓慢地翻着卷子,希望我的卷子放在后一点,这样惩罚就会来得晚一点,可终究,我的卷子不可能瞬间消失。
真是68分啊。我感叹道。我一抬头,正好对上了老师的目光,我打了个冷颤,老师怒目圆睁地看着我。我吞了吞口水,却吞不下我内心对这眼神的恐惧。这令人胆颤的眼神中,首先包含了对我一进教室就大吵大闹的烦躁,其次,有着对我回头说话的愤怒,最后,有着我怀疑老师、胆大包天的失望,还有,对我不认真学习的无奈。
5秒过去了,老师依然和我对视着,好似死亡凝视一样,可哪有死亡凝视那么长时间的啊!我浑身不自在,老师的目光里透着我难以形容的心情。终于,老师叹了口气,说:你回去吧,以后别大吵大闹了,好好听课吧!那充满了失望的目光,使我一节课都没能静下心来认真听课。
老师那残忍无情、气愤失望的目光,始终印在我心里,使我难以忘却。我不断地告诫自己,再也不能让老师失望了。
即使是读同一本书,不同的人都会不有不同的心得。如果我们需要发表自己的见解,见解的来源就是自己的心得体会。每一个人在学校的时候都有写心得体会的经历,写心得体会我们可以养成良好的总结方法。关于好的心得体会要怎么样去写呢?你也许需要"写期待的眼神作文精选"这样的内容,仅供参考,大家一起来看看吧。
期待的眼神作文推荐
在我们平凡的日常里,大家都接触过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编收集整理的期待的眼神作文推荐,仅供参考,欢迎大家阅读。
期待的眼神,就如一谭清澈见底的湖水;期待的眼神,就如一座屹立不倒的山峰;期待的眼神,就如一匹柔软细腻的丝绸,有一个眼神让我终生难忘……
暑假,表弟邀请我和爸爸妈妈去看他打乒乓球,我们来到比赛现场,看到表弟那娴熟的打法,我不禁对他敬佩万分,爸爸说:“打得真好,看!对方已经无力反击了!”看着爸爸对表弟那期待的眼神,就对表弟有些羡慕,有些嫉妒,有些说不出的感觉,果不其然,表弟得了男子组冠军,我们在为他高兴的同时,我在想着一件事情……
后来一天,我对正在看书的爸爸说:“我也想象表弟那样厉害,那样成功,我可不可以跟他一起去学乒乓球?”爸爸对我就:“当然可以,我对能做出这个决定感到欣慰,我相信我的女儿也可以有骄人的成绩!”爸爸期待得看着我,我用力点点头说:“我一定会努力的不会让您失望。”爸爸拍了拍我的肩膀就:“加油!”
第二天,我来到了乒乓球馆,看到了一位年近花甲的老人家,我对他就:“教练好!”教练说,你好,现在我们开始练习吧,首先是正手攻球。起先,我感觉非常简单,只要掌握几个基本的动作要领就可以了,可是,真实的情况却是很难,我不是拍型不对,就是力量不够,这让我十分苦恼。在教练给我喂球的时候,20个球我竟只接住个位数,看着一旁比我矮一半的弟弟妹妹们,我不禁有些自卑,有些气馁,由于他们比我打得都好,我的脑子里闪过一个可怕的想法――放弃,教练好似看出了我沮丧的心情,对我说:“没关系,功夫不负有心人,只要你肯坚持,肯努力,肯吃苦,我相信你一定可以打好的,那些小孩别看比你小,他们可都是练了两三年的呢,你刚学,一定要加倍努力!”我看着慈爱的`教练,注视着那充满期待的眼神,我不禁精神焕发,充满斗志。
日复一日,我对乒乓球从开始的爸爸的眼神,到教练的鼓励与期待,我不禁想起了战争中的朱棣对他儿子朱高煦说过的一段话,他说:努力,这一战对我们非常重要,你一定要肩负起我以及全体将士的希望,守住北平,防止南军攻击。朱高煦望着朱棣期待的眼神,知道了他身上责任的重大,之后他奋勇杀敌,终于守到了朱棣带领援军的到来并获得成功。对我来说,我对乒乓球从喜欢到热爱,是由于我的坚持和那些期待的眼神。
“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来,”我对乒乓球的热爱与成功,正由于我内心的坚持还有最重要的那个我永远忘不掉的“期待的眼神”!
“啪啪”豆大的泪珠滴落在那“血淋淋”的试卷上。不,我不能气馁,不能失去决心信念,由于失败只代表过去,更由于你一直期待着,所以我必需“卷土重来”。
还记得考试前的最后一节温习课,你让我们抓紧温习,我不以为意的翻着课本,有意无意的哼两句,看看这儿,望望那儿。猛然,我的脸上一阵燥热,由于你仍用那期待的眼神,凝视着我。这一下子勾起了我的回忆:每每上课时,你提出一个问题,但没有一个人举手时,你微笑着,用那期待的目光扫过每一个同学。当洒落在我身上时,我当时多么想举起那双沉重的手,可我没有勇气。但你依然微笑着看着我,似乎在说“不要紧,尝尝看”终于,一只重似千金的手在你的鼓励下举了起来。
整理时,你那双明亮的眼睛放出了色泽。当你生病时,你仍旧抱着重病的身体来上课,但你的眼睛出卖了你,微笑的眼神掩盖不了身体的虚弱。你下楼梯时,一步一步,走的那么艰难,我想你当时一定但愿有一个人来帮你一把吧。而我,就在你身后,你知道吗?我的心当时揪成了一团。但终极仍是没有勇气EEE如今,你那期待的眼神依然还在,不增不减,想到这儿我决定开始当真温习,不辜负你那期待的眼神。可是时间不等人,开考铃声即将响起,而我。。。
果然,鲜艳的x重重地打在试卷上,同时也重重的打在我的心里,而你的眼神里含着一丝惊讶,一丝求全,但那期待的眼神依然没变,给我以鼓励。如今,它也将是我前进的的动力。
啊,我最尊敬的老师,你那期待的眼神,我永远无法忘怀。
花从春走过,留下缕缕花香;风从秋是过,留下阵阵金浪:你从我的世界走过,留下期待的眼神.....
那年,我三岁,已经能够在地上蹦蹦跳跳了。奶奶总牵着我稚嫩的小手去田地散步,金黄的麦浪,总让我喜出望外,我似只快乐的小狗,在这麦浪中跑来跑去,-根倒下的麦穗将我拌倒,我大声哭起来,望着奶奶,伸出我的手。奶奶望着我,笑着说:“自己站起来,不是每次都有人能帮助你的”。我望着奶奶那满是皱纹的脸,却仍明亮的眼睛,透过那眼睛,我看到了奶奶期待的眼神,似晨曦对娇花的淋浴。我双手掌地,猛地跳起来,拍拍屁股上的灰尘,嘟着嘴对奶奶说:“我也可以自己站起来!”于是又跑去玩了。
那年,我十二岁,上小学五年级。被班里选为参加朗诵比赛的人选,我怀着忐忑的心情回到家。奶奶见我.脸紧张,笑着问我:“怎么啦?”明白事情原委后,奶奶笑着说:“别紧张,只要你像平时一样朗读就好啦!奶奶觉得你声音可好听了。”我望着奶奶,睁大眼睛问:“真的吗?”奶奶点了点头。
比赛那天,我紧张地腿一直抖。奶奶一直安慰我,让我别紧张。站上了台,我望着观众席,-眼发现了奶奶,奶奶望着我,笑着,灯光下奶奶银白的头发在发光,奶奶的眼睛里满含着期待,似春雨对鲜花的滋润。我深吸口气,主持人说:“现在由小念同学朗...我开后了朗诵。
那年,我十五岁,刚放学回家就收到了噩耗,奶奶因病进了医院。我在医院看到了奶奶,她已经无法走路了。病床前,奶奶握着我的手,轻声地说:“孩子,奶奶期待你能够好好学习,不要整天想着玩耍”我哽咽着,点点头。望着奶奶苍白的脸上,迎上奶奶那期待的眼神,似春风对碧水的轻抚,我的泪水止不住地流下。
成长路上,忘不了奶奶那期待的眼神!现在,每当我想放弃时,我总会想起奶奶那期待的眼神,我便不再退缩!
不知道哪位名人说过:只有经历地狱般的折磨,才有征服天堂的气力。母亲为了让我有征服天堂的气力,寒假刚刚来临,妈妈就用降龙十八掌,一掌把我打下地狱——补课。
为了那差的不能再差的成绩,我不得不去补课。早上7点起床,匆匆忙忙地刷牙洗脸。连早饭都没吃就赶去学而思上课。刚下课就要赶回家,匆匆地吃一两口饭,就要开电脑上网络课。当然了,不管是学而思仍是电脑上的网络课都是一样,里面学霸如云,而我却只有悄悄地看着那些学霸们积极发言的份。我身上的压力像大山一样重。我一直以为我不是学习那块料,我一直没有决心信念让自己的学习成绩光耀门楣。
这一天,天阴沉沉天,下着淅淅沥沥的小雨。我向着学而思走去。我昏暗的心情也像这阴冷的天色,不知道这样的日子什么时候是个尽头。雨点越来越大,我的步伐也越来越快。终于到了教室了,我选了一个靠近窗户的位置。就在我坐下的那一瞬间,老师进来了。“起立!老师好!”“同学们好,请坐。”就这样一堂课又开始了。
老师滔滔不绝地讲题,而我却昏昏欲睡。时光飞逝,一个小时从我身边不知不觉地溜走。我模模糊糊地抬起头,望了望窗外。外面可真是倾盆大雨,我下课之后怎么回去啊?焦急的我再次望了望门口,发现有不少正在等待孩子的家长。“咦?那个身影怎么那么认识?她不是我妈妈吗!”我为了确定又向门口望了望。没错,一张经典瓜子脸,一件深红色的裙子,还手提一个纯黑的大包。我不敢相信自己的眼睛!她一直向我这里张望,那样子很像关心一个蹒跚学走路的孩童,怕摔着,怕走丢。看到我看见了她,她满怀期待地向我招了招手。我的心忽然沉了一下:我不知道我上课的状态是否被她看在眼里,但我禁不住内心自问起来“我这样不当真地上课,对得起她吗?我对得起她天天为我做的一切吗?”
课堂上,老师正讲解最后一题。我瞅了一眼白板:路程=速度X时间。这似乎是一道演算人生的公式啊,我的人生路是否能走好,枢纽是要看我现在能否掌握好时间,并急速前行。只要我现在开始起步,一切努力还来得及!我拿起了笔,开始当真听课,并下定决心:“别辜负了妈妈的期盼!”
带着父母的期盼出发。在追求成功的旅途中,不尽是掌声和鲜花,还有挫折和眼泪。在面临困境时,想想父母对你的期盼,你不仅会获得一份气力,还会离成功更近一步。
“啪啪”豆大的泪珠滴落在那“血淋淋”的试卷上。不,我不能气馁,不能失去信心,因为失败只代表过去,更因为您一直期待着,所以我必须“卷土重来”。
还记得考试前的最后一节复习课,你让我们抓紧复习,我漫不经心的翻着课本,有意无意的哼两句,看看这儿,望望那儿。猛然,我的脸上一阵燥热,因为你仍用那期待的眼神,注视着我。这一下子勾起了我的回忆:每每上课时,你提出一个问题,但没有一个人举手时,你微笑着,用那期待的目光扫过每一个同学。当洒落在我身上时,我当时多么想举起那双沉重的手,可我没有勇气。但您依然微笑着看着我,好像在说“没关系,试试看”终于,一只重似千金的手在您的鼓励下举了起来。顿时,您那双明亮的眼睛放出了光彩。当您生病时,您仍然抱着重病的身体来上课,但您的眼睛出卖了您,微笑的眼神掩盖不了身体的虚弱。您下楼梯时,一步一步,走的那么艰难,我想您当时一定希望有一个人来帮您一把吧。而我,就在您身后,您知道吗?我的心当时揪成了一团。但最终还是没有勇气‥‥‥如今,您那期待的眼神依然还在,不增不减,想到这儿我决定开始认真复习,不辜负您那期待的眼神。可是时间不等人,开考铃声即将响起,而我‥‥‥
果然,鲜艳的x重重地打在试卷上,同时也重重的打在我的心里,而你的眼神里含着一丝惊讶,一丝责备,但那期待的眼神依然没变,给我以鼓励。如今,它也将是我前进的的动力。
啊,我最尊敬的老师,您那期待的眼神,我永远无法忘怀。
人们都说眼睛是心灵的窗户,透过眼睛就能看见一个心灵的出现,一个人的内心,比如我认为一个人在期待什么时,眼睛就像星星一样,不那种眼神比星星还要明亮,比露珠还要透彻,彼时四目相望,你能从他的眼睛看见浩浩的星辰,看见世间的一切美好,那是一种发自内心的眼神,毫无修饰也无法修饰。
我永远忘不了4年前母亲在桂花树下的凝望,那是对生命的期待,对爱的渴望。
夏天即将到,临了桂花也要忍不住的传递自己的芳香,随着这逼人的香气传来的,不只是夏的蝉鸣,还夹杂着一个巨大的噩耗,一个令人绝望的哈,本以为普通的疼痛却在母亲身上演变成了绝症,这是我怎么也不可能想到的,我曾无数次在床上偷偷的哭泣,直到哭泣到枕头没了力气才逐渐睡去,我也曾无数次在半夜惊醒,我害怕那个善良,而要对我无私奉献的母亲会离我而去,好在母亲还算乐观,并且没有什么恶化,父亲把她带到最好的医院,尽可能让母亲接受最好的治疗。
有一次我们一家人在医院的花园里散步,走着走着,母亲驻足在一棵即将开放的桂花树下,那凝望着树梢的一串,发包就那样望着什么也不说,那一刻我在他眼睛里看到的不是桂花,而是无数的希望是坚强的,是坚毅的而又是温柔的。第2天第3天他仍然是那样傻傻的望着,直到第4天花开了,母亲终于笑了,那满树的金黄是希望呀,是母亲生活的希望,仿佛花开一般母亲就算是痊愈了,她看着满树的桂花是那样的温柔,她充满了期待的花儿终于开放了。
后来有一次我不小心看见了他与他的朋友发的微信,我不记得他们说了些什么,我只记得一句话,我能活下来完全是靠女儿的支持,没有他我也许早就不在这个世界上了,看到这句话我的眼泪溢出了眼眶,泪水模糊了我的视线,我也明白了,母亲4年在桂花树下的凝望,因为我总说夏天是一个有生机有活力的季节,桂花树开放了也就意味着生机与活力,也就意味着新的生命正在来袭。
我不曾想象母亲会把我的话记得那么牢固,记得那么清楚,也不知道我在她的心目中有如此重要的地位,我会努力让您的期望都变为现实,让您的一切幸福变得越来越好,尽管期望的眼神很美,都抵不过你的莞尔一笑。
那一次,我哭了,我不是一个爱哭的人,却是一个能够表达出自己内心情感的人。
一天,爷爷买了我最爱吃的小笼包和一大包薯片。
早上爷爷送我去上学,他把零食顺势递给了我,并且叮嘱我说放学回家后你才能打开吃,不然晚饭吃不下了。我多么想立马拆开来吃,口水都快流出来了。可是
上了爷爷的电瓶车,我一直在盯着车前挂着的那两样好吃的。我时不时伸出头来看一看。
爷爷看到了这一幕,假装生气地说你要是现在打开吃了,以后就不给你买了。听话!我只能作罢。
到了学校,爷爷把我送进了教室,再次嘱咐我说回家再吃,在学校好好吃饭。我点点头表示答应。
上课的时候,我的眼睛也不由自主地盯着书包看。书包里躺着这两样美味,简直太诱惑我了,甚至期待着它们自己飞到我嘴里来。好不容易熬到了放学,我急切地等着爷爷来接我,好快点回家吃美食。
可是等啊等,爷爷今天好像故意要迟到似的,迟迟不来。等了好久,爷爷终于来了。我激动地飞奔过去。我迫不及待地坐上了爷爷的车,爷爷看到我期待的眼神,笑笑说这么快就等不及吃啦!
走着走着,我发现这不是回家的路,忍不住问爷爷去哪里。爷爷说今天店里有点事,先去他店里一趟。我听了瞬间心凉了半截,心想,什么时候才能吃上这两个美味呀!
来到爷爷的店里,我心不在焉的。爷爷好像猜出了我的心思,安慰说别着急,等我忙完一起回家吃晚饭。你先玩会自行车吧!说完,就把我练车用的自行车抬了出来。我只好不太情愿地骑起自行车来。可是我的心里却依然惦记着那些吃的。
不一会儿,爷爷带着我回了家。刚到家门口,我便期待地拿出小笼包大口大口地嚼起来。爷爷看到了,笑得胡子一翘一翘的。小笼包因为一直放在书包里,没有拿出来过,所以还是热乎的。真好吃呀!吃完包子,我又拆了薯片,咔哧咔哧地吃起来。
这个时候晚饭也准备好了。爷爷问我还能吃多少?我拍了拍自己的胸脯,得意地说我还能吃不少呢看着我期待的眼神,全家人都笑了,不约而同地说真是个可爱的小吃货呀!
期待的眼神,就如一谭清澈见底的湖水;期待的眼神,就如一座屹立不倒的山峰;期待的眼神,就如一匹柔软细腻的丝绸,有一个眼神让我终生难忘……
暑假,表弟邀请我和爸爸妈妈去看他打乒乓球,我们来到比赛现场,看到表弟那娴熟的打法,我不禁对他敬佩万分,爸爸说:“打得真好,看!对方已经无力反击了!”看着爸爸对表弟那期待的眼神,就对表弟有些羡慕,有些嫉妒,有些说不出的感觉,果不其然,表弟得了男子组冠军,我们在为他兴奋的同时,我在想着一件事情……
后来一天,我对正在看书的爸爸说:“我也想象表弟那样厉害,那样成功,我可不可以跟他一起去学乒乓球?”爸爸对我就:“当然可以,我对能做出这个决定感到欣慰,我相信我的女儿也可以有骄人的成绩!”爸爸期待得看着我,我用力点点头说:“我一定会努力的不会让您失望。”爸爸拍了拍我的肩膀就:“加油!”
第二天,我来到了乒乓球馆,看到了一位年近花甲的白叟家,我对他就:“教练好!”教练说,你好,现在我们开始训练吧,首先是正手攻球。起先,我感觉非常简朴,只要把握几个基本的动作要领就可以了,可是,真实的情况却是很难,我不是拍型不合错误,就是气力不够,这让我十分苦恼。在教练给我喂球的时候,20个球我竟只接住个位数,看着一旁比我矮一半的弟弟妹妹们,我不禁有些自卑,有些气馁,由于他们比我打得都好,我的脑子里闪过一个可怕的设法主意――抛却,教练好似看出了我沮丧的心情,对我说:“不要紧,功夫不负有心人,只要你肯坚持,肯努力,肯吃苦,我相信你一定可以打好的,那些小孩别看比你小,他们可都是练了两三年的呢,你刚学,一定要加倍努力!”我看着慈祥的教练,凝视着那布满期待的眼神,我不禁精神焕发,布满斗志。
日复一日,我对乒乓球从开始的爸爸的眼神,到教练的鼓励与期待,我不禁想起了战役中的朱棣对他儿子朱高煦说过的一段话,他说:努力,这一战对我们非常重要,你一定要肩负起我以及全体将士的但愿,守住北平,防止南军攻击。朱高煦望着朱棣期待的眼神,知道了他身上责任的重大,之后他奋勇杀敌,终于守到了朱棣带领救兵的到来并获得成功。对我来说,我对乒乓球从喜欢到热爱,是由于我的坚持和那些期待的眼神。
“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来,”我对乒乓球的热爱与成功,正由于我内心的坚持还有最重要的那个我永远忘不掉的“期待的眼神”!
太奶奶是我家年级最大的老人了,记忆中的她是一个干净利落的老太太。我一年也见不了她几回,但她的一个眼神却烙印在我的心里。
这是老人期待的眼神。
太奶奶已经八十多了,我小时候经常去看望她,可是现在已经很少了,四年级开始,作业太多,常常抽不出时间。我只能星期六或星期日去看一看她,只待十分钟左右就走了。但是这短短几分钟太奶奶会把好吃的都搬出来,一个劲儿劝我吃,可能在她的眼里,我还是那个爱吃零食的小女孩吧。我喜欢跟太奶奶说开心的事,她会很专注听,是一个很好的聆听者。等我要走的时候,她会一下子站起来,用慌乱的语气说:“啊,这么快啊,好,好,多来看看我。”虽然她没有留我,但是我能从她的眼神里看出,这是期待的眼神。
我非常想告诉同学们,有空多去看长辈,他们需要陪伴。
时光晃晃而过,自今年夏日一别,已有两个月未见。
在火车站候车,大厅里的人很多,原本炎热的夏日又增了一抹火热,但我依然靠在你的肩上,紧紧地握着你的手。
开始检票,随着拥挤的人群缓慢移动,你我被冲散于人潮之中。到了站台,我只得在一旁焦急的等待,踮起脚向着检票口望,终于看见一个熟悉的身影,随着人群逐渐向我靠近。
你买的是站台票,却因为人太多而无法上车送我。
我在火车上,你在站台上,我眼眶通红,强忍着泪水,可眼泪还是像断了线的珠子一样,止不住的流。你目不转睛地望着我,仅重复着那几句叮嘱,我被泪水也得说不出话,只是不断的点头。你的眼眶逐渐变红,声音开始颤抖。你的眼泪终于流下。随着你眼泪的下落,火车也缓缓开动,你消失在我的视线中……
我坐在卧铺上,哭湿了被子。
上车时太过嘈杂,只清楚地听见了一句“回去之后一定要好好学习。”
那一幕被思念烙在了我不敢触碰的记忆中,你的样子,你的眼神,你的声音。每次误入回忆,都不禁红了眼眶。
你说你这辈子最大的遗憾就是没有上过大学,只因小时候家境贫寒,高中被迫辍学而外出打工贴补家用,减轻家里的负担,供两个弟弟上学,在我小时候,你就和我说:“妈妈就算是倾家荡产也要供你上大学,我的遗憾不会再留到你的身上。”
我知道,我现在唯一能做的就是好好学习,唯有学习这条路能改变一些看起来不可能的事,也唯有这样,才能让远隔千里的你可以不再挂念,可以让你骄傲地向朋友们炫耀自己的女儿很优秀,很懂事。
我努力学习,为了不负你期待的眼神;为了不负我学习消耗的心神;为了……不负我自己的一生。
愿明年夏日再次相见时,我会带着一身的不悔与豁达拥入你怀。
一片静谧冷漠的世界,迎来温暖和煦的光芒,照明斑斓的苍穹,那一刻在我心中亘古不变。寒暑假英语电影集训营,短暂的相遇,带来能力的提升。从稚嫩青涩的英语发声,到流利大胆的英语沟通,你那期待的眼神庇护着我,点缀着我对英语炽热的心。
第一次尝试,第一次熟悉,你的眼神和蔼亲切,可生疏的我被困阻在单词与长句间。上课时,我吃力地记忆单词,忙乱地回忆背诵语句,不可计数的单词如同鬼画符般向我袭来。我不知所措,大脑中永远只有一片无际的空白。我躲避着你的目光,磕磕绊绊地随你跟读,陷入无限的恐惧。你的眼神携着满满的鼓励与期待,投给我依靠,使我大胆在浩宇中翱翔。
课程末,我不再被单词所蹂躏,不再为长句所惊恐,不再因反复的朗读而厌倦,细致地将英文单词与中文意思相互对应,长句的翻译便也了如指掌。我轻而易举地反复应用对照方法,不再顾虑,眼眸中反而充满对学习英语的渴望。“你来回答!”老师随机点到我,我不再恐惧老师的背诵检查,迅速自信站起,娴熟准确地背诵长串的语句。望着巨大的投影中的单词,将那份对英语的热爱倾力于老师的一声声“漂亮极了”。再望向你的眼神,充满盈盈的赞许与欣赏,为自己付出的汗水有收获而激动,更是对我点点闪亮的期待。
临别前,我含着泪水与你告别,挥挥僵硬的右手,永远停顿在了告别的那一刻。忽然,我忆起与第一次你给予我的眼神,它默默牵绊着我走过坎坷,走向成功。我抬起垂下已久的头,看见你的目光再次投射于我,你那柔和的单眼皮下,瞳孔是那般平静,短短的睫毛掩盖不住那丝不舍,蕴藉着期盼,饰住淡淡的黑眼圈。我注视着你的眼神,读懂了你对我前途的激励,使劲向你挥挥手,自信地踏出成长的脚步。
人生的道路中,留意眼神的默默期待,流下坚持的点点汗水,越过成长的凡凡坎坷,引领人生走向智慧的道路。
回味着你的眼神,在远方画了北斗七星,展开望不到边界的宇宙,羁绊着我度过岁月的考验。再到顶峰相聚时,馈赠你对我那期待的眼神。
说到作文,大部分同学一定很熟悉,作文写得好能美化自己的生活。内心独白被优秀作文转化成了文字,写作文应该从哪些方面入手?欢迎大家参阅本文。
沧桑的眼神,是我忘不掉的眼神,他已录入我的心中,回放了许多遍。那眼神孤寂、迷茫、哀伤,复杂得像一锅大杂烩,却又不如大杂烩般美味。沧桑的眼神,仿佛在一直注视着我,让我前进不退缩,让我拼搏不低头。
青青田野,连绵小山,一道老旧的公路上,一位年青妇人把一位瘦小的孩子交给了一位精瘦的老人,接着,妇人便乘着班车离开了。那孩子便是我,妇人正是我的妈妈,老人则是我的外公。那时我还不记事,等我记事时就是待在外公家里的,也就是说我的童年便是在那里展开的。
外公是一位老而弥坚的的老人,老当益壮正是他给我的最深印象。高高的鼻梁、长得有些凌乱的眉毛、厚实又粗糙的手掌,无一没有证明外公那坚强又潇洒的生活态度。因为我知道外公小时候便失去双亲,自力更生,受尽磨难,才在如今幸福安稳的生活下来,可他永远是一幅笑眯眯的模样,让别人感受到平静祥和。外公他也能干,他能在破旧的灶台上做饭炒菜,也能在酷热的太阳下给田地浇水施肥,还能在每次赶集的市场上挑出各种有用的没用的东西来。外公便是我最崇拜的也是最亲近的人,他的眼神也是我最难遗忘的。
青青田野,连绵小山,又是在一条布满泥沙的破旧水泥路上,远处的班车终于驶来,孩子已不再瘦小,就算是面对曾经高大如山的老人,现在也仅仅是差了一个头高,孩子背着小包,转过身来挥起手对老人告别,最后,老人用那沧桑的眼神目送着班车渐行渐远……孩子还是我,已不需要妇人接送,老人正是我的外公,他的头白了许些。在离别的瞬间,我回眸看到了那沧桑的眼神,那种眼神,让我的心忧郁起来,像是会说话的眼睛,讲述着一个个悲伤又欢乐的故事。是啊!长大了,终极是会离开的。
那沧桑的眼神,至今还记录在我的心中,是一种诱惑的糖果,又甜又涩,让我止不住品尝。那沧桑的眼神,包含着无数的关怀与慈爱,让我瞬间明白那难以割舍的亲情是如何重要的存在。那眼神,是期望,是不舍,更是欣慰,让我永远不迷茫地走在前进的道路上。那沧桑的眼神是我和外公深深的羁绊。
她在弹指一挥间,万物化为虚无。她披上一身轻盈的薄纱,覆盖了一片大地,一切都由于恐惧而变得寂寥无声。飞雪是她轻狂的笑声,寒风是她肆虐的咆哮,坚冰是她永恒的堡垒。当她来临时,无论你身在何处,你都会发觉一双发寒的眼睛正望着你,那傲慢的眼神,轻扫世间,肆无忌惮。
她的眼神,永远带着那一份傲慢。她不屑于摇曳生姿的繁花绿草,轻瞥它们那份招摇,指间划过它们轻舞的双肩,便无声剥夺了五颜六色。她轻视飞翔的雄鹰,奔跑的驯鹿,她凝视着这群浮躁的动物,伴着一份冷漠,将它们驱于坚冰之下,留下自己在树林之间翩翩起舞。她对万物都存在着偏见,于是任性地把万物化为一片白色,让它们和自己傲慢的双眼一样,闪烁着寒光。
她那傲慢的眼神,正向着所有人诉说着自己的自以为是,骄傲自满。每当走在幽静的小巷里,享受着阳光带来的那份暖意时,她便会擦过你的衣角,用她那份独裁和专执,将阳光覆收于她的怠慢里。轻轻走在石板之上,似乎都有被她踏过的痕迹,一处处沧桑的裂痕之中,充斥着她轻藐的一阵笑意,随风散去。你推门而开,正打算附拥一片生机,四周却都是盎然的寂静。那是她正在昭示于世人,那是她正放荡于一片沉默之中,那是她不羁的身影在享乐,那是她的专场,谁也别想阻扰。
而我,却在那傲慢的眼神中看出了些许热意。她用暴雨证明了自己的自满,将一切沉浸在她的独乐里,却没人知道,那是她赐予万物一份过于隆重的礼物。她用坚冰筑起一道防线,却不知,这是她对世间真挚的问候。当春季到来时,她沉默不语地离去,依旧带着那傲慢的眼神。万物复苏,因为她的锤炼,花草更为茁壮;因为她的坚冰,溪河不再干涸。可是,有谁会无端记着她?人们只记得她那傲慢的眼神,残忍的十二月。
寒冬,你带着那傲慢的眼神毫无防备地冲进十二月里,让一切沉睡。你是那孤独的藤蔓,象征着冷艳与陌生。你退让着骄阳,让斑驳照进你的碎梦。你那映衬美好的无情坚冰,就如一个面具,碰落之后,隐藏着一份对这个世界的怜惜,就如那些匆匆之人,太多的梦掩盖了皎洁的光。在你那傲慢的眼神之后究竟还有什么,这或许是一个解不开的永远的、美丽的谜。
时间在钟表上滴嗒作响,时间像沙漏里的沙子一点点的沉积,一次又一次的四季轮回,六年的时光便悄悄的在我们的身旁溜走了,那童年的无知与天真也一去不复返了,留给我们的只有回忆,在那个多雨的季节里,那期待的眼神深深的印在了我的脑海里。
“哗哗—”倾盆的大雨下个不停,就如顽皮的孩子在云丛中一不小心把水给打翻了。那雨水打在学校门口的地上,溅出一个又一个的水花。
当时是我们小学生涯的最后一次考试,老师给我们讲了这次考试的重要性,关系到上初中的名次、分班。但这天却下着大雨,我被挤在了学校附近的一个小区里。因雨来势凶猛,以至于我没有勇气出去,我看到旁边的同学都冒着雨跑过了马路,跑到了学校里,只有我急得像热锅上的蚂蚁,直跺脚。汽车奔驰在马路上,一辆接着一辆,不停歇。
就在我心灰意冷的时候,我看到我发小在向我跑来,对我说:“都快考试了,你怎么还不进去啊?再不进去就赶不上考试了!”“马路上的车一辆接着一辆,雨又下这么大,我不敢过去啊!”我焦急的对她说。“有什么好怕的?来!我拉着你的手,咱们一起跑过去,行不?”她像我望来了期待的眼神,那眼神中包含着鼓励,也包含着坚强的意志。我向她点了点头。
“一,二,三,跑!”他喊着口号,我也不管三七二十一了,跟着她一起跑过了,被雨水打湿的马路上,跑过了校门口,跑到了教学楼的中间大厅中,我们在大厅中分开了,看着她那远去的背影,想起她那期待的眼神。我大步流星地走进考场。
这么些年过去了,每当做什么事都没有勇气和信心的时候,我脑海中就浮现她那充满期待和鼓励的眼神。
眼睛是心灵的窗户,而眼神就是那窗内所有的内涵。在我的生命中总有一双炯炯有神的眼睛盯着我,那眼睛里的眼神变幻莫测。题记
慈祥的眼神
小时候,总是喜欢和父亲打闹,他永远都像个长不大的孩子陪着我一起长大。每次和他玩耍时,他的眼神总是慈祥的,带着温暖,带着力量。还记得那个烈日炎炎的夏天,刚从内初班考场上出来,我便告诉父亲,自己没有考好。本以为会得到一次严厉的批评,可迎上来的是一句简单的话语,一个慈祥的眼神:没关系,你只要努力了就好。顿时觉得父亲就像太阳,那慈祥的眼神就是太阳的光芒,照亮我的心房。
疼爱的眼神
时间飞逝,往事如烟。记得也是在一个炙热的夏天,痛快洗了个澡后便去找好朋友玩。走在马路边上可一辆疾驰的摩托车朝我飞奔而来,将幼小的我蹭倒在地,又若无其事地飞奔而去。顷刻间我的眼睛便肿的像个桃儿。回到家,父亲赶忙领着我往医院跑。他抱着啊,眼中流露的是无限的疼爱。我分明能感受父亲因为着急快速的心跳声,那着急和心疼的眼神叫我知道什么是父爱。
犀利的眼神
那是个明朗的日子,我与父母打了个招呼就出去玩了。一天下来玩得太嗨,以至于忘了时间。天渐渐暗了下来,我意识到回到家肯定会有暴风雨。便一路飞奔回家,果真迎接我的是一个犀利的眼神。父亲十分生气,我低着头,不知如何是好。父亲义正词严地教训了我一顿,便生气地离开了。我明白自己做错了,因为父亲犀利的眼神教会了一个人应该及时认识到自己的错误。
父亲那变幻的眼神,时而慈祥,时而疼爱,时而犀利。正是应为它的变幻,让我健康而快乐地成长着。这种种眼神的内涵我将铭记在心,我想这变幻的眼神一直会伴我成长直到天荒地老。
这个学期,我们班主任决定每次上语文课前,都要请一个同学来发表一下自己对今日新闻或对某件事的看法。
其实这个新政策我并不是很赞成,但好在我学号靠后,暂时轮不到我。
但是,随着时间慢慢地流逝,同学们一个接一个地完成了这次小型演讲。眼看着我前面的几个女生都讲完了,我知道,噩梦要来了。
这可是班主任的规定,想改都改不了。我只好在前一天晚上熬夜写好稿子,经过一次又一次的修改和打印,终于定稿了。当我疲惫地下楼睡觉时,已经是十一点多了。
我从未发现我这么不爱起床。
第二天早上我醒来时,真恨不得让自己生一场大病,没法去学校,可该来的终究还是会来。
我坐在教室里一遍又一遍地看着稿子,心里像有只兔子,不停地乱跑。终于,上课铃响了起来,班主任走了进来。
同学们,今天我们来上作文第20课,请大家把书放开。我在心中狂笑不止:哈哈!老师居然忘记了!真是天助我也!但,事实证明我又错了。今天轮到谁了来着?唉,被迫无奈,我极不情愿地走上讲台,心里可谓是十五个吊桶大水七上八下,特别紧张。
上了讲台,我迟迟没有开口,目光突然和子贤对上了,她是我最好的朋友。她看到我之后,对着我笑了,对我做着口型:加油,你是最棒的!还对着我做了个鬼脸。
我突然很想笑,心里也没那么紧张了,深吸了一口气,开始背我原先写好的稿子。可老天爷似乎特别不照顾我,我背到一半居然忘词了!啊啊啊,为什么!就在这一刹那,我又看到了子贤鼓励的眼神。顿时,我又恢复了信心,继续讲了下去。
终于讲完了,今天真的是多亏了子贤,多亏了你的鼓励,在这里我要对她说一声:谢谢你!这对于我来说,就是最棒的一份礼物。
一片静谧冷漠的世界,迎来温暖和煦的光芒,照明斑斓的苍穹,那一刻在我心中亘古不变。寒暑假英语电影集训营,短暂的相遇,带来能力的提升。从稚嫩青涩的英语发声,到流利大胆的英语沟通,你那期待的眼神庇护着我,点缀着我对英语炽热的心。
第一次尝试,第一次熟悉,你的眼神和蔼亲切,可生疏的我被困阻在单词与长句间。上课时,我吃力地记忆单词,忙乱地回忆背诵语句,不可计数的单词如同鬼画符般向我袭来。我不知所措,大脑中永远只有一片无际的空白。我躲避着你的目光,磕磕绊绊地随你跟读,陷入无限的恐惧。你的眼神携着满满的鼓励与期待,投给我依靠,使我大胆在浩宇中翱翔。
课程末,我不再被单词所蹂躏,不再为长句所惊恐,不再因反复的朗读而厌倦,细致地将英文单词与中文意思相互对应,长句的翻译便也了如指掌。我轻而易举地反复应用对照方法,不再顾虑,眼眸中反而充满对学习英语的渴望。“你来回答!”老师随机点到我,我不再恐惧老师的背诵检查,迅速自信站起,娴熟准确地背诵长串的语句。望着巨大的投影中的单词,将那份对英语的热爱倾力于老师的一声声“漂亮极了”。再望向你的眼神,充满盈盈的赞许与欣赏,为自己付出的汗水有收获而激动,更是对我点点闪亮的期待。
临别前,我含着泪水与你告别,挥挥僵硬的右手,永远停顿在了告别的那一刻。忽然,我忆起与第一次你给予我的眼神,它默默牵绊着我走过坎坷,走向成功。我抬起垂下已久的头,看见你的目光再次投射于我,你那柔和的单眼皮下,瞳孔是那般平静,短短的睫毛掩盖不住那丝不舍,蕴藉着期盼,饰住淡淡的黑眼圈。我注视着你的眼神,读懂了你对我前途的激励,使劲向你挥挥手,自信地踏出成长的脚步。
人生的道路中,留意眼神的默默期待,流下坚持的点点汗水,越过成长的凡凡坎坷,引领人生走向智慧的道路。
回味着你的眼神,在远方画了北斗七星,展开望不到边界的宇宙,羁绊着我度过岁月的考验。再到顶峰相聚时,馈赠你对我那期待的眼神。
鼓励,是一种给予人动力的方法。一片掌声,一句问候,一束鲜花,甚至是一个鼓励的眼神,也能树立起失落的人的信心。
七年级开学到现在,我的考试成绩一直不理想,就连平时最拿手的英语也考得一塌糊涂。看着满是红叉的英语考卷,心情一下子跌到谷底,我最近是怎么了?为是么考的这么差?
那张试卷就像赶不走似的,深深的映在我的心里。回到家,需要家长签名。我慢吞吞地把考试卷拿给妈妈看。为什么考的那么差?妈妈低着头,仔细地查看试卷上的题,一边问出一句。我正在写作业一边惭愧地慢慢低下头,一边嘴里含糊不清地说道:我我嗯当我极力辩解为什么考的不好时,妈妈早已站起,从我面前的笔筒中抽出一只黑笔,在考试卷上快速的签了名,又把我拉到床边,和我并排坐下。妈妈把试卷摊开,指着一道错题仔细的讲解:你看,这道题你错是因为不熟悉课文,有空把课文都读一读就好了,还有那道也是,阅读理解扣分主要是因为看不懂文章,应该当妈妈把这些错题都讲解好了后,她把试卷放到一边,盯着我说:这件事情已经是过去了,不要失落,调整好自己,我们来迎接下一次考试!我点点头,默默的把妈妈那鼓励的眼神珍藏在了心里,眼泪渐渐打湿了眼眶。妈妈看着我,突然笑起来:哭什么呀,都过去了,加油,下一次一定要考好!那鼓励的眼神仍然在帮助我树立自信,妈妈谢谢你!
有一种鼓励叫热烈的掌声,有一种鼓励叫温暖的问候,有一种鼓励叫鲜艳的花朵,还有一种鼓励叫母亲的眼神。那来自母亲的眼神,是充满了爱的眼神
星期四那天,一贯都按时交作业、按时完成作业的我心里很忐忑,因为头天晚上在奶奶家睡的觉,所以就忘记带作业本。就因为没有带,让我跟老师说明的勇气都没有。要知道,我是个自尊心特别强的女孩。
就这样忐忑不安的过第一节课、第二节课、第三节课,好像也都风平浪静,我这颗悬着的心才放下来,以为没事。可第四节课刚一下课,“噩耗”便传来,谭静成卖力地扯着鸭公嗓子喊着:“陈欣怡——去吴老师办公室!”我这颗刚落下的心又悬起来:怎么办呢???她要是不相信我说的,认为我是故意找借口,我该多丢人哪!算,当一回死猪吧,反正死猪不怕开水烫。我垂头丧气地到办公室,心惊胆战地喊一声:“报告”,便握紧拳头,怯怯地向吴老师走去,支支吾吾地喊一声正在认真批改作业的吴老师:“吴……老师。”吴老师见我来,用温柔的眼神看着我,而这眼神里也透露着一种严肃,她上下打量我一遍,心平气和地说:“说吧,为什么没带作业本?”我。……我昨天睡在奶奶家,所以……没带。”吴老师望望我,我发现那是相信的眼神,心里立刻变得平静起来。老师拍拍我的肩膀,又跟我谈起话来:“一个人,一定要有责任心……”“好,你明天带给我吧,下不为例哦!”而这时,吴老师的目光中却只有一种温柔。顿时,当初我的不安心情一扫而光。
也许,说几句话对老师来说很平常,但是,对我,一个自尊心极强的女孩,我打心里谢谢老师对我的信任。我忘不老师信任的眼神。
花香悠悠地飘来,缱绻在身旁,夹杂着我的思绪飘向我儿时的回忆……
“你,上来领读!”老师用棍子指了指我,我不由得一愣。
“还愣着干嘛呀?上去领读!”同学们灼热的目光都盯着我,我羞红了脸,慢吞吞地走到小黑板,不知所措看着这一切。
这早已读熟的生字,现在却哽咽在喉咙里。久久凝望着它们,恐惧渐渐漫上心头,仿佛像电一样,一碰便流经身上的每一个毛孔。
每一根神经都紧绷着,双手紧紧攥着衣角。抬头,便看见同学们一个个嘲笑或不耐烦的嘴脸,老师失望的表情。
眼眶渐渐微红,这时,我在一个个嘲笑的脸上寻觅到一记眼神。
她那明亮清澈的瞳孔里写满了鼓励,她悄悄竖起大拇指,用无声的口吻对我说了两个字:加油!我扬起嘴角。
那鼓励的眼神,无声的加油宛若三月春风拂过心田,在心尖漾起层层涟漪。
当我的指尖触到那些生字时,那记鼓励的眼神浮现在脑海,我默默在心底给自己加油,之前的恐惧和孤独烟消云散。
卯足了勇气,便开始朗读起来,声音有些哽咽,之后慢慢进入佳境。我的眼角又瞥见了她,她在不经意间粲然一笑。
领读接近尾声,老师的脸上浮出欣慰,同学们的脸上也现出佩服。只有她,又默默竖起大拇指,无声地说了两个字:真棒!
在她浓黑的眉毛下,那双瞳孔犹如柔美的月光一般。我轻轻扬起嘴角,模仿着她的样子,说一声谢谢!
空气又氤氲着淡淡的花香,将我从儿时的思绪中唤回来。
感谢那记充满鼓励的眼神,那无声的加油,教会了我要勇敢面对。
我记得杨澜说过这样一句话:“有时候生命的戏谑就在于,你一直犹豫不决,当你下定决心,却发现你已经谢幕。”就像我还来不及回神,你期待的眼神就已走远。
那时初遇你,是在商场里。你我同在一个柜台下挑选零食。一个鬼鬼祟祟的的男人站在我俩身边。我看见他的脸,心里有些发怵,刚想离开,却听见你在嚷嚷他偷东西。他若无其事地将几盒零食藏进他宽大的衣服里,看上去并无什么不妥。你的叫声吸引着大批的人群往这里涌,可没有谁愿意相信你。监控器还没有修好,周边瞧见的阿姨们也只是摆摆手算了,你没有对证。这时,可能是偶然吧。我瞥见你期待的眼神,感到十分无措,并不想趟这浑水;可你的眼神又仿佛在对我进行着良心上的谴责。最终,我开口指出他偷东西的事实和他衣服里的零食,几位阿姨在我的带动下也相继承认。
你抿嘴一笑,嘴角微微牵动的,是人心。
过了好久,再次想起你,也是我做了与你同样的事情时。
同学生了一场大病,他家境不好,父母都是在外打工,平时生活很拮据。病魔的到来,让家庭的顶梁柱也压弯了腰。他奶奶来到学校,想替他筹一笔善款。周围的同学们见了,都议论纷纷,谁也不肯将零用钱捐入那个无底洞去。我记得那时候奶奶的眼神,仓皇而又无助,像一只刚过街的老鼠。我又想起商场柜台下你期待的眼神。我率先向箱子里投了钱。一个,两个……同学们一个接着一个的上前来。
“想善良真不容易。”我在心底对你说。我竟有些后怕。想来是我第一次离你更进一步。
善良与正义感是这世界上最不厚此薄彼的东西。它既在最优秀的人身上发扬,又在福利学校的学生身上滋长。你期待的目光,不轰轰烈烈,而细水流长。
您的眼神或温和,或尖锐,或严肃,或祥和,丰富善变却时时拨动我们的心弦,令人难忘。不信,请领教两样。
带着机智的眼神
上课了,不知是因为下午的精神状态不佳还是别的,课上同学们睡意十足。有的同学把书立在桌上趴着睡觉,睡前还不忘对同桌说老师来记得叫他,却殊不知边上人早已先会周公。有的同学用手支着脑袋,流下晶莹剔透的口水,吧嗒,落在桌上。我感觉有越来越多的绵羊在眼前跳来跳去,甚至您的脸也变成了绵羊。
这时,您嗅到一丝睡意,感觉情况有点不对,停下了滔滔不绝,侦察性的眼神似雷达般左扫右扫的,又像是苍鹰在空中俯视着地面上的老鼠,忽地,一抹机智的光芒在眼底一闪而,随即吼了一声:“下课。”与周公下棋的同学如获大赦般一蹦三尺高,您将话音一停,“那是不可能的。”您笑嘻嘻地说,眼中满是笑意。
那些如梦初醒窜出位置的同学丧头回坐座位,一时间班级一片怨声。不过经过您的小小整盅后,睡眠之风一扫而空。隐约间,您的眼神间透出一缕“奸计得逞”的意味。
冒火花的眼神
“啪!”您把作业重重地拍在桌上。“作业有这么多人没交,没交的有······都给我站起来!”一些同学低垂着头颅站了起来。言话间,那眼神会说话,一簇两簇的火星子从您的眼神中射出来,射出的声音也几乎能听见。
“交的作业又有很多人没写课外阅读,看到课外文言文都自动跳过去了是吗?”火星子上如同被浇了油似的,“蹭”地冒出火焰。
“到现在居然还有人把‘是’的翻译写成‘这是’,太可气了!”被说中的同学身体往后一倾,像是怕被您眼中的火焰喷到。
“现在开始上课!”您有些歇斯底里,在黑板上写下几个大字。转身,瞪着眼似要决眦,眼神溅出火焰。不过不忘提醒:“你们几个坐下!”
您的眼神,总是影响着我们,它让我们上课不敢开小差,也不忘按要求写作业,大家都说:“是老师的眼神让大家学习成绩进步那么大。”
作文5000网小编特别编辑了“慈爱的眼神作文”,如果您喜欢本文可以分享给身边朋友喔。在学生时代不可避免就是写作文,多写作文可以加深我们对日常事物和文学的积累。要写好一篇作文,对平时写作素材的积累是非常有必要的。
“哒哒哒哒……”这是从外公房里传出来的缝纫机的操作的声音。
“嗞”的一声,我打开外公的房门,问道:“外公,你在做什么?”外公专注的盯着手上的活,语重心长的说:“给你补你那最喜欢的外套,你的那件粉红色的外套。”不一会儿,那件粉红色的外套就被外公的“巧手”修补完毕了。我接过外套,在外公脸上“吧唧”的亲了一口,说:“谢谢外公!”外公看着我,会心一笑。
说起外公,他那个年代条件不好,而且年纪轻轻就与一群朋友一起结伴出去打工。外公什么都干过:开药店、邮递员、卖书画……为了维持生计,总是忙忙碌碌的。印象最深的是,外公说他最喜欢且最得心应手的,就是缝纫了。当时外公的妈妈就是靠缝补东西养活外公与其他的兄弟姐妹。后来,外公追外婆也是靠缝纫这项技能虏获她的芳心的,所以缝纫对外公来说是有特殊意义且从未放弃过的。
很快,我就要回深圳了。外公在我临走之前,连夜赶了件玫红色的衣服,有很多扣子连结在一起,看起来特别喜庆。外公说:“这件衣服等你虚岁15回你爷爷奶奶那里出花园的时候穿(出花园是潮汕地区的一种成人礼),我做的很大件,怕你长的太快了!”我永远都忘不了外公慈爱的眼神和那语重心长的语气。外公的眼睛里仿佛有无穷的宇宙让我深陷不已,脸上的皱纹和眼角的鱼尾纹似乎在告诉我:外公老了。我接过衣服,亲了亲他,就与他告别了。
今年我刚好虚岁15,便回老家“出花园”去了。那天来了很多的亲戚朋友,吃了很多美味的菜肴,当所有人祝贺我成人时,我却怎么也开心不起来。我穿着外公亲手为我做的这件红衣裳,却无缘给他看看我穿这件衣服的样子。
愿剪天边的彩虹,搭一座桥;家乡的水,静谧的月;袭红衣的女孩,沐浴裸露的灵魂;时光苟延残喘,无可奈何;愿踏上天边,深拥那墓碑;忘不了,那慈爱的眼神。
我和爸爸的关系很亲近。爸爸的眼睛很小,我总是倚在他的肩上,摸着他的小眼睛,戏称为“一线天”。爸爸也不生气,嘴里含着笑,眼角里流露的满是慈爱。
是的,我的爸爸是一位慈父。他总是和我一起打篮球,一起骑自行车,有时甚至瞒着妈妈和我一起偷玩游戏、偷煮方便面……印象中,他从未打过我,总是在春风化雨中让我慢慢地成长。
记得暑假时,因为英语成绩不太理想,妈妈为我报了培训班,但每天的口语训练和单词听写,总是令我很厌烦,导致我每次都不能很好完成,甚至连老师都打电话来投诉,我只是隐隐约约听到爸爸说:“这小子,我会好好教育他的……”
第二天,我内心忐忑不安——不知道爸爸会不会“修理”我,可爸爸却提出去长潭公园的建议,不禁让我长舒了一口气。
到了长潭公园,映入眼帘的便是美丽的荷花,有红色,也有白色,他们三个一群,五个一伙地簇拥在一起,像无数个兄弟姐妹,挤挤地拥在一起,远远望去,就像是用荷花汇成的海洋。
这时,我看见有人在采莲蓬吃,我也迫不及待了,一跃而起,径直跳了下去。“啊呀!怎么都是淤泥啊!”但我没管那么多,立刻扯下一个大大的莲蓬,然后再吃力地爬上去,二话不说,掰出莲子风卷残云地吃了起来,“哇!这可真是美味佳肴啊!”“孩子,”爸爸这时语重心长地说,“莲花之所以那美丽,莲蓬之所以那么美味,是因为它们生活在淤泥中,条件恶劣,经历了种种困难,最终,它们才会绽放自己的光彩。我们人生也是如此,不经历困难,怎能会成功?学英语更是如此,遇到困难,必须静下来思考,迎难而上,而不是一味的灰心丧气。”
“爸爸,我明白了。”我点了点头,转过头来,发现爸爸的嘴角含着微笑,眼角里满是慈爱。
这个世界上有很多大人,就像一栋楼房拥有很多窗,有的窗户种满了花,一开窗就是一阵芬芳……我的母亲,就是这样的一扇窗。
当年明月照少女。翻着母亲泛黄的旧照片,一种清新的感觉却迎面而来。那随风飘扬的笑,有迷迭香的味道。被定格的少女的眼神,即使隔着悠悠岁月我也不禁伸手去抚摸。因为新鲜,且陌生。
如今少女变少妇,少妇变妇女。我的母亲与岁月共长,长成了现在的我最熟悉的模样,岁月也更加温柔了当年那位少女的眼神。为了赞美这份岁月给予母亲眼神中的温柔,我称之为慈爱。
去年的寒假,我去外地参加了一个冬令营。学习之余,一群小伙伴吵吵闹闹非常开心,但是,我总是止不住地想妈妈,止不住地想那专属于我的慈爱眼神。看到花坛里的鲜花会想,听到音乐会想,吃到熟悉的菜更想。这时候我才更深刻地感受到——妈妈慈爱的眼神,拥有声音,充满味道。于是,我就向一位老师借了一下手机,给妈妈打了个电话。电话里,妈妈听到我说很想她,很想回家,当时就乐了,我都能想象到妈妈那时笑弯的眼角。她一边笑一边很无奈地跟我说,你怎么能这样呢,才出去一个星期不到就这样恋家,那以后上了大学,嫁了人可怎么好。我恼她嘲笑我,但妈妈又很认真地跟我说,宝宝,有一句话不知道你听过没有—女子之道,乃是独路,半途折返,视为耻辱。这句一话你可以记下来,虽然它的语气重了些,但是对你的独立成长会有帮助的……挂断电话后,我想了想,继续坚持,直到整期冬令营结束,都没有再哭闹着想家。
我知道,别的大人也会用慈爱的眼神看我,因为在他们眼里,小孩子是需要关爱的。但是,母亲那慈爱的眼神所蕴含的内容,显然比其他长辈和前辈更多更广,就像那次冬令营时我所体悟到的一样——妈妈的慈爱眼神,拥有声音,充满味道。
窗外的香樟树,被轻柔的风吹得沙沙作响。一片绿油油的香樟树叶飘落在了我的窗前,我的心,不禁微微一震,拾起那片落叶,我浅浅一笑。思绪顺着那些落叶,慢慢飘到了那个樟树初盛的春天。
奶奶,春天了,爸爸妈妈是不是很快就要回来了?我仰着头,问着正在晒衣服的奶奶。奶奶擦干手上的水,蹲下来,伸出她那粗燥的手轻抚着我的头,那慈爱的眼神似乎要淌出水来。是啊,爸爸妈妈马上就要回家了,他们一回来,就可以把你接到城里去了。我高兴地笑了,眼里充满了欢乐愉快。但是,我又问奶奶:奶奶,那你去不去城里呀?我期盼的望着奶奶,多希望她能说去,但是,我只听奶奶叹了一口气,并未回答我的问题。
第二天,奶奶一大早就起床了,我是闻着饭菜香起来的。
奶奶看见我,对我说:爸爸妈妈刚刚打电话回来,说正在路上,马上就可以回来接你了。我没有昨天那么开心,于是再次问奶奶:奶奶,你到底去不去城里?奶奶微微一笑,说:好了,快吃早餐吧,我做了你最爱吃的菜。一听到吃的,我立马活跃起来,蹦蹦跳跳地去吃早餐了。
滴一阵车鸣响起,奶奶跑进屋里在,高兴地说:爸爸妈妈回来接你了!奶奶那慈爱又充满高兴的眼神,再一次触动了我的心。但是,奶奶笑起来时,眼角和额头的皱纹却无情的加深了。我有点儿心疼。
奶奶,你去不去城里?奶奶用她那苍老的手摸着我的头,轻声跟我说:奶奶不能去城里,农村这边,奶奶还得看着。我的心微微一震,眼泪如断了线的珍珠哗啦啦的流下来,我抓紧奶奶的手,声音颤抖着说:奶奶,我知道你这边有事,不能陪我去城里,但是,我舍不得你,我以后不能吃奶奶做的饭菜了,以后,奶奶就不能帮我扎头发了!我哭的越来越凶。奶奶握着我手,眼眶里泪珠一直打转,但没流下来。乖啊,谁说奶奶不能给你做饭扎头发了,等奶奶处理好一些事,就去城里找你。真的吗?我擦干泪,真的。奶奶说,好,那我就在城里等奶奶。我露出了微笑。
奶奶,你那慈爱的眼神让我永生难忘!
黄梅实验中学七年级宛露指导老师:徐伟兵
风起,有我淡淡的思念;云起,有我绵绵的牵挂。永远忘不了那熟悉的面孔,永远忘不了那慈爱的眼神。阿婆,不知道您现在过的怎么样,是否一切都好?
桂花树下,月影摇曳。桂花树的叶子发出声声轻柔的声响,像是唱着一曲摇篮曲。我和阿婆手摇蒲扇,坐在老家门前树下纳凉。
月光下,我问阿婆:“阿婆,记得我幼时的月亮吗?”阿婆轻启双唇:孩子啊,记得你小时候,那每个有月光的夜晚,你都要拉着阿婆的手,来到这棵桂花树下,缠着阿婆给你讲嫦娥的故事,身旁的桂花树见证了你听到嫦娥孤独时的忧郁,远处的月儿记下了你听懂故事时的微笑……我细细回忆着阿婆的讲述,仿佛就发生在昨天,往事历历在目。
月儿圆了,抖下丝丝银线,月光下,我问阿婆:“阿婆,记得我童年的月亮吗?”阿婆轻启双唇,眼神中多了一份慈爱:孩子啊,记得这条通往小学的小路吗?以前的每个清晨,我都会牵着你的手,来到这棵桂花树下,替你整理好衣服,系上鲜艳的红领巾,然后在桂花树下看着你一路雀跃而去。每当晚霞漫上西天时,桂花树下都会站着一个身影,不断地朝这条小路张望,那是阿婆在等你回家。
我闭上眼睛,脑海中的那张脸渐渐清晰,依旧是那慈祥的面孔,依旧是那慈爱的眼神,只是岁月的年轮无情的碾压在她的脸上,是那原本光滑的皮肤出现条条皱纹,是那原本乌黑的头发出现丝丝银发……记忆中的桂花树,已如此高大挺拔,而我的阿婆,我最亲爱的阿婆,您却在慢慢老去……
视线逐渐变得模糊,“啪”“啪”泪水滴落,无情的打在桌子上,思绪也随之被打断。如今的高楼大厦,已取代了过去的静谧,月光下也再也找不到那棵桂花树。但阿婆那慈祥的面孔,那慈爱的眼神,已深深地刻在了我的脑海里。
又是一次离别,外婆又站在大埂上望着我们。车渐行渐远,我回头望去外婆那瘦小的身影越来越小……但慈爱的眼神似乎一点也没有模糊。
不知有过多少次,我看到这样的眼神,感受到外婆的爱。
外婆家一年四季都有果子,最先熟的是樱桃,吃完了樱桃有李子,吃完了李子有枇杷,吃完了枇杷有桃子,吃完了桃有梨还有枣……我最喜欢的还是樱桃。每当樱桃熟了的时候,外婆总会在樱桃树上撒一层网防止鸟儿偷吃。当我来到外婆家时,外婆就把我带到樱桃树下采樱桃。鲜红鲜红的樱桃圆滚滚亮晶晶,在阳光的折射下,呈现出了耀眼的光泽,简直像一个个透明的玛瑙。樱桃大都长在树枝的上方,我摘不到,这时外婆并不是直接摘了给我,而是把高处的树枝拉下来,然后慈爱地看着我让我自己采。我已经采了很多,外婆却总是说:“再采些,在采些,多采点带回家吃。”外婆的手仍拽着树枝,直到我一再说不采了。
外婆对我的体贴还不止这些。夏天来了,龙虾也长大了。我一见到外婆就嚷嚷:“阿婆,我要钓龙虾!”外婆总是乐呵呵地答道:“好,好,就给你准备!”不一会儿,钓竿、钓线和一块咸肉就准备好了。我钓龙虾时,外婆还送来帽子说:“天气热,可别中了暑。”然后每隔一会儿就过来一趟:“小心点,千万别掉进水里了。”不时还送来一瓶妈妈带给她吃的牛奶或饼干,慈爱地说:“吃点吧!喝点吧!”如果我推辞不要,她就会嗔怪地说:“你不拿着,阿婆就不喜欢你了!”我在外婆这样的话语里总不好推辞。
快乐的时光总是短暂,很快就要离开外婆家了。每当我们离开时,外婆不管手头上在干什么事,总是放下来擦擦手,就跟着我们一直来到大埂上,用那慈爱的眼神目送着我们。而每当这时,我也总能看到妈妈眼里有点湿润。车开了,外婆的身影渐渐模糊,但那慈爱而充满期待的眼神却似乎一直就在眼前……
外婆,下个星期我还会回来的!
难忘那慈爱的眼神
在我的人生当中,爸爸对我的影响是非常大的。在我心中,爸爸是高大的,幽默的,严厉的,干练的,对我是慈爱的。
从小爸爸就非常疼爱我,我就是爸爸的掌上明珠,贴身小棉袄。我小时候如果做错了事,爸爸一瞪眼,我就吓得再也不敢了,所以我很听话,凡事都按照爸爸的意愿。
长大后,爸爸就很少批评我,也越来越尊重我的意见。可能是年龄增长的原因,爸爸变得更加慈爱了。
我抵抗力很差,一年到头总是生病,只要天气一冷,稍不注意,那感冒病毒就会如期而至,使我变得很难受。跟爸爸说过后,他首先会批评我,说:“你怎么这么不注意,别人怎么都不感冒,偏偏就你感冒,自己难受吧!”我真想大哭一场,明明感冒就很难受了,爸爸在这么一说,心里就更凉了一大截。可是正当我埋怨爸爸时,爸爸又会说:“你感冒我也心疼啊!我多希望你能天天健健康康的。好了,赶紧吃点药,喝杯姜汤,好好睡一觉,明天就好了。”我顿时心里热乎乎的,我看见了爸爸的眼睛,其中充满了慈爱、同情和疼惜。
爸爸对我的教育方式很特殊,很少盯着我写作业,也几乎从没有给我检查过作业。但考试时总会设一些奖励,如果达到预定的目标,就能得到。这种方式,是我学习更自觉,更有动力。
现在学习任务重了,晚上做作业总是要到很晚,每当我学的困倦的时候,爸爸就会走过来,摸摸我的头,问我:“累不累,还要在学一会儿吗?”我就会笑着对他说:“不累。”这时他会把耳朵贴着我的耳朵,呆一会就离开了。我从他的眼睛里又感受到了那种慈爱。
爸爸很少在家里发脾气,我跟他就像好朋友一样,无话不谈。他总是在我遇到困难时,面对挑战时给我力量,做我最坚强的后盾。
爸爸那慈爱的眼神我将永远铭记!
每个目光都代表一种语言,就看你会不会去体会和理解;每个目光都代表一个内心,就看你会不会去沟通和交流;每个目光都代表对你的一种关爱,就看你会不会去观察和感受。难忘父亲那道慈爱的目光,那目光里饱含了慈爱,饱含了一种对我的爱护。
“你们根本就不了解我!”我愤愤地说道。“那你说,我们怎么做才算理解?”父亲狠狠地拍了几下桌子。我抬头望去,正对上了那刺眼的目光,又低下了头,径直走出了门,回头,又重重地摔上了门。便漫无目的地走着,在昏黄的路灯下,随处找了一地坐了下来,用手托着脸,思绪不由的涌上心头。小时候,无聊时,父亲总是陪我玩耍;生病时,父亲一刻不停守在我身边;上学时,父亲每次要看着我进校门才安心回去。
忽然一件大衣覆在了我的身上,我抬头望去,正对上父亲那慈爱的目光。那目光中,包含了太多,还有理解我明白了,什么才是真正的理解。父亲那清澈的眸子,如今已变得有些浑浊;却不变,那依旧传神的目光。那目光中,流露出对我的关心和爱护,让我感觉就像是刚刚发起萌芽的嫩笋,一切都是在竹子呵护下成长的。父亲开口说:“天黑了,回家吧!”六个字,却深深刺痛了我的心,我顿时泣不成声,心里是无尽的惭愧,我拉着父亲的手一点一点向家迈去。
今夜,无眠,我躺在床上,脑海中全是父亲的影子,而那道慈爱的目光又浮现眼前,那目光如阳光般照耀着我让我想起邹燕在窝里等候父母喂食的幸福感觉,想起鱼儿海底受到大海的庇护的安全之感?不知不觉,我已进入梦乡。
我不会忘记,父亲那慈爱的目光,那目光一直陪伴着我,勉励着我,让我在生活的困难面前永不退缩。真是难忘那目光啊!
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爸爸特别到,快中考了,化学一窍不通,爸爸每天陪我熬夜到12点多,讲给我听,虽然听不懂就挨骂,就哭。爸爸特地猜中考作文题,手写很多关于幸福感的作文,不得不说,爸爸的字很漂亮,不过我妈妈字更漂亮,有笔锋。我记得中考填志愿那天下午,奶奶刚去世一个小时,爸爸坚持去学校,由于连着好几夜守着奶奶,眼里布满了好多血丝。我站在教室后面,看着爸爸趴在课桌上静静地休憩。
当我读学前班的时候,每天下午回到家,做完老师布置的作业后,妈妈就给我读书上的故事。我在一旁安静地听妈妈绘声绘色地讲着,没了下课和同学们打闹的顽皮,也没了听老师讲课时的心不在焉。
老师!多么平凡而伟大的名字!现在,千言万语都汇成这一句话:老师,感谢您!这时,我耳边又响起那熟悉的旋律:感恩的心,感谢有你
原本可爱又活泼的小海伦凯勒不见了,取代而来的是暴躁、任性和孤独的她。直到她七岁那一年,海伦凯勒的爱心与耐心接近绝迹的时候,莎莉文老师走进了她的生活。莎莉文老师引导她,教育她,教她识字。
它还是一个不张嘴的小老师呢!有一天,爸爸考我:汉堡是哪个国家的?我绞尽脑汁想了半天,还是没有想出来,只好抱着小老师看了起来。两分钟后,我脱口而出:在德国!爸爸满意地笑了。
刘老师是我曾经的家庭老师,她是我的良师,也是我的益友。
她的个子高高的,瘦瘦的,一张瓜子脸显得特别秀气,一说话,额头上一排黑黑的齐刘海就像一把黑刷子在两边刷来刷去,别提有多精神。一双小小的眼睛就像两条弯弯的细线,笑起来特别可爱。
读四年级的时候,刘老师开始教我们。那时候,我的英语成绩特别差,妈妈跟刘老师反应了我的情况后,刘老师说:“我来引导他们学英语吧!”妈妈高兴极了,舒了一口气说:“既然刘老师愿意教,我就放心了。”
第二天晚上,刘老师早早地就来到了家里,她坐在我旁边,笑眯眯地对我说:“你把英语书拿出来。”我慢吞吞地拿出书来,心想:她不会让我死记硬背吧!可结果令我大吃一惊,她和我玩起了英语游戏,边说单词,边做动作,再让我根据动作说单词,根据口型猜单词,不一会儿,五个单词就深深地记在了脑海中。单词学会了,她还和我一起唱英文歌,唱着唱着,我们开始手舞足蹈,相视而笑,轻松极了。从那时候开始,我再也没有害怕过英语,英语成绩也直线上升。你说刘老师是不是我的良师呢?
刘老师不仅是我的老师,教给我知识,还是我的朋友,帮助我做一些份外的事情。记得那一天是星期五,学习结束了,我开始着急了,叹了口气。细心的刘老师观察出来了异样,就亲切地问:“你怎么了?有什么不高兴的事吗?”“我要办端午节的手抄报,可是我不知道怎么办?”“放心吧!”我明天晚上利用休息的时间来帮助你。
第二天晚上八点,刘老师果然来到了我家里,和我一起上网查找资料,构图,画图,填色,写资料。不知不觉到了晚上十点,刘老师还在陪我办手抄报,看着刘老师脸庞上细细的汗珠,我非常感动。
后来,我的这份手抄报登上了展览区,看到这幅作品,我仿佛看到了刘老师一丝不苟地陪我办手抄报的情形。当我高兴地把这个好消息告诉刘老师时,刘老师只是眯着眼笑着说:“这是你努力的结果!祝贺你!”说这话时,她就像一位谦虚的好朋友。
刘老师,您这么谦虚,您有这么多的好方法,还有一颗爱学生的心,我怎么能不爱您呢?
老师在我心中是一个指导员:指导着我们该走的路,指导着我们该学的知识,指导着我们该懂的道理。很多很多……他们都是我们敬佩的人。特别是陈老师。
记得与您第一次见面,第一次谈话,第一次上课,就觉得您与其它老师不一样。您不像其他老师那样拐弯抹角,您是直来直往。有时在您冲动的话语中也会吐出几个四字经文,使学生参不透。
在您的课堂上,气氛闷闷的。您要求严格,上课从不说笑。严肃的眼神让学生喘不过气来。当时的你让我很不喜欢。
您是一个做事要求完美,但又很急噪的人。有一点差错,就会很不耐烦,一定做得很好才会罢休。不过您也是一个愿听意见的人。每次同学向您提的问题和意见,您都会虚心接纳。而且越做越好,我对您的坏想头也慢慢消失。
渐渐地,您终于与同学打成一片,有说有笑。您的课下课后,课室里总是一片欢笑声。我感到老师您变了,变成一名喜欢跟同学聊聊话的开心果。我也越来越喜欢您了。
虽然您的课的威严不变,但课后的爱的种子也慢慢在滋长,也播给了同学,让每个同学都感受到老师对自己的关心。
有一句名言:老师像一支蜡烛,用自己的光照亮学生。
对啊,您对我们的关心、照顾是无微不至的。您也曾经说过:“你们如同我的子女,一样乖巧、聪明、惹人疼……。”这一句足够令您当我们的母亲。陈老师,您就像我们的亲人,无时无刻地教导我们、爱护我们,不让我们受到欺诈。
现在,您不教我班,我感到遗憾。但您对同学、对我、对大家的关心会永远印在我心中。曾经是您的学生的我,感到无比荣幸。陈老师,谢谢您,您是特别值得我敬佩,喜欢的指导员。
记得刚开学不久,由于我没有认真复习,所以我语文测验只得了75分,老师看了我好一会儿,好像在说:“这次考得不好。下次考好一点。”我的脸上一阵火辣辣的,总觉得对不住魏老师,我暗暗平决心,今后要好好复习,决不辜负魏老师对我的希望。
从那以后,我认真听讲,积极回答问题,回家认真复习。时间一天天过去了,又一次测验来了,考试结果出来了,我得了96分,看到这醒目的96分,我心里像喝了蜜一样甜滋滋的,我抬头看着魏老师,她对我微微一笑,好像在说:“不要骄傲,平次继续努力!”
我们班的朗读能力比较差,魏老师想激发我们的学习兴趣,就带领我们召开以《我的名字》为题的演讲会,同学们都争先恐后地上台演讲。我心里非常紧张生怕老师叫到我,可偏偏就叫到了我的名字。我胆怯地朝讲台上走去,这时魏老师用温柔的目光注视着我,好像在说:“不要怕,你一定能行。”于是我鼓足勇气讲了起来:“我叫‘石治航’,‘治’是治疗的治,‘航’是航空的航。爸爸妈妈为我起这个名字是希望我能像杨力伟叔叔那样飞向太空。”同学们以热烈的掌声向我表示祝贺。我回到座位时,魏老师兴奋地望着我,好像在说:“石治航,你讲得真棒!”我的心里甜滋滋的。
我最理解魏老师的目光,那目光有母亲般的疼爱,有严师般的忠告,更有朋有般的热情。
我的班主任老师名叫高x,她高高的个子,细细的眉毛下长着大大的眼睛,鼻梁高高的,下面就是一张不大也不小的嘴,她大约三十多岁,说起话来特别幽默。
我的同学孙宇辰,他的头大大的,教我们踢足球的杨老师常常叫他“大头”;他有着一双炯炯有神的眼睛,不停地眨呀眨。瞧,那个留着蘑菇头发型的小男孩就是孙宇辰。
【作文评语】调整战术,反败为胜,下棋也得好好动一番脑筋。做其他事又何尝不是如此?文章不仅写下棋的经过,也提示了这样一个道理。
那天上课铃声刚打响,老师就进来了。但是很奇怪,老师竟然没有带课本来。同学们个个都皱紧眉头,都不禁想道;天哪!不上教科课,是要体罚我们吗?老师该不会知道我们犯了错的事实吧!同学们将疑惑的目光投向老师。老师望了望我们,竟然一拍桌子说;同学们,今天,不上课!听完了老师的话。我们都觉得怪了,老师葫芦里卖的什么药。这是难道要写作文的节奏吗?
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