二年级关于夏天的作文

二年级关于夏天的作文通用4篇。

网络上优秀的作文是怎么写的呢？我们的作文承载了我们最美好的青春，坚持写作文可以有助于我们主动思考，获得自信。写作文时需要围绕同一主题作深入阐述，相信你应该喜欢小编整理的二年级关于夏天的作文，在此温馨提醒你在浏览器收藏本页！

二年级关于夏天的作文【篇1】

七月，透蓝的天空，悬着火球般的太阳，云彩好似怕被太阳烤化了，也逃得无影无踪了。

夏天，是炎热的，只要一到这酷暑的天气，大地就像烧焦了似的，一切生物都好象在蒸笼里，闷热难忍，空气好象只要用火柴一划就能着火似的。小花低下了头，小草趴在地上，树木垂下了腰，小狗热得直伸舌头，喘着粗气。蝉热得扯着嗓子叫："热死了，热死了，救命！"

昨天，我去学电子琴，走在路上，路上也没人，也许人们都躲在家里吹风扇，吹空调。太阳火辣辣地晒着我的身体，刚走到车站，我已经是大汗淋淋了。马路上，汽车迫不及待地快速行驶，生怕会把自己的轮胎烤坏。公共汽车车终于来了，我急忙上车，找到一个座位坐下来，啊！好烫啊！我像热锅上的蚂蚁一样立刻跳了起来，我只好站着了。经过十几分钟的旅途，我终于到了学校，此时急忙跑进了空调教室，享受空调。

同学们，你们说，这个夏天炎热吗？

二年级关于夏天的作文【篇2】

夏季到了，火辣辣的太阳烧灼着地面，人们在家不敢外出，享用着空调带来的风凉。

这夏季可怎么忍得住啊！太阳把一些柔嫩的植物晒枯萎了，但有些勇猛的植物依然在坚韧的出现着，夏季也有朝气蓬勃的神采哦！

夏季是绿色的。绿色的西瓜抱着圆圆的肚皮，阒然的躺在山坡上，仿佛在说：来呀，快来摘我吧！农夫伯伯仿佛听到了西瓜的声音，到达山坡上把成熟的西瓜一个一个的抱回了家。

夏季是粉血色的。夏季除有绿色的西瓜，还有粉红的荷花。那荷花有的完全面全地绽放了花苞，有的还没开，还有的半开着。全开的荷花像娇羞而美丽的小女孩，显露害羞的笑容；半开的荷花像手掌有大又有小；没开的花骨朵儿像画家的画笔，等候着画出一副漂亮的荷花图。

夏季是白色的。看那田园里的棉花哦！棉花在太阳的督促声中抖了抖体魄，啪，裂开了嘴儿，雪白的棉花从棉花壳里钻了出来，她猎奇地看着夏季的田园，笑得合不拢嘴。

夏季的神采五颜六色。真美啊！我爱这多姿多彩的夏季！

二年级关于夏天的作文【篇3】

2、概括交代和具体描写相结合。在一篇简短的作文中要用几件事写一个人，不可能将每一件事详细叙述，因此一般可以彩杨交代和具体描写相结合的方法。即先概括交代一些事例，再具体记叙一两件事。

老师，如果没记错，六年级下册的期末卷子我们还没评，选个时间，评一下吧。不管是否拖堂，不管是否放学晚，我们都会享受那段时间

今天上午我到学校拿成绩单，这次语文99分，数学98分，我对成绩比较满意，虽然没有拿到100分，但是我还是心满意足了，我还要好好学习，继续努力，争取下次考试考出更好的成绩。老师告诉我们从今天开始放假，8月31日到校我就是二年级学生了，我会按时完成老师布置的作业，为下学期打好基础。

我喜欢泉水叮咚的春天，我喜欢百花齐放的夏天，我喜欢瓜果飘香的秋天，但我更喜欢大雪纷纷的冬天。

爱感动作文600字篇4人之初，性本善。性相近，习相远。每个人生来都是单纯的，没有天生就丑恶、卑鄙的人，也没有天生就完美无缺的人。是爱熏陶了他们，感动了他们。

二年级关于夏天的作文【篇4】

人们常用四面荷花三面柳来形容济南夏天垂柳的风姿。殊不知，冬日的柳，虽没有春柳的勃勃生机，夏柳的妖娆妩媚，却是一样的风姿绰约，一样能撩动在外游子的心弦。

无名指难过的说：“小主人太不爱惜我了！炎热的夏天，她故意把我包起来，然后向爸爸妈妈撒娇，谎称是她在削铅笔时不小心削出了一个大口子，还直流血呢！她这样说，是为了让爸爸妈妈给她买好吃的零食，买好玩的玩具。她根本不想想，在炎热的夏天把我包起来多难受！”说着，无名指流下了眼泪。

好不容易到了晚上，妈妈下班了，她刚一进门，我就兴奋的把文集拿给她看，妈妈看过后，非常惊讶！问我：这些都是你们同学写的吗？真不敢相信，竟然写这么好，太棒了！妈妈又告诉我，只不过我写的作文有点少，有点短了，跟别的同学比还有差距，尚需努力。

瑞瑞，我的好姐妹，这个六年级，是我们一起度过的，我知道，咱们快要上初一了，这也就证明我们要分开了。

我家住在海河小区，前几年这里又脏又乱，到处都是垃圾，夏天垃圾不能及时清理，发出恶心臭味，苍蝇飞来飞去；到了做饭的时候，四处冒起油烟……现在人们意识到了自己的错误，行动起来。有的人年年植树，有的人栽花种草，还有的人随手捡起垃圾纸屑……进过大家的努力，小区变得干净整洁，春天这里万紫千红，夏天这里绿树成荫。大家在小区里快乐地生活。环境对于我们很重要，环境要美好，我们来行动！

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关于动物的二年级作文4篇

语文课上经常需要写小作文，经常写作文可以增强对发生的事情的表达能力。好的作文能不断提升写作水平。你会经常因为写作而烦恼吗？或许你正在查找类似"关于动物的二年级作文"这样的内容，如果对这个话题感兴趣的话，请关注本站。

关于动物的二年级作文 篇1

星期四，我们去雅戈尔动物园春游。一下车，同学们便迫不及待地走进动物园，开始探访之旅。

顺着方向标的指示，我们首先来到了老虎和狮子的地盘。只见老虎们有的惬意地躺在草地上，半眯着眼睛；有的懒洋洋地来回踱步，时不时舔几下爪子。咦，狮子们趴在石头边好像思考着什么，估计是在想怎样重获自由吧。

继续往里走，我们惊喜地遇到了美丽的孔雀，同行的小伙伴使劲夸它美丽，朝它拍手，可惜孔雀们像害羞的小姑娘似的，就是不开屏，我们只能遗憾地走往下一站。

最可爱的当属大熊猫了。它的样子憨态可掬，整个身子圆鼓鼓的，走起路来慢慢悠悠。只见其中一只熊猫趴在一堆翠绿的竹子中，“咔嚓，咔嚓”咀嚼着美味的竹子，我们欢呼着喊它，小家伙头也不抬一下，别提多神气！

后来，我们陆陆续续看到了长颈鹿、大象、猴子等动物，还兴味盎然地观看了动物表演。一天很快就过去了，我们恋恋不舍地乘车返校，期待着下一次的游玩。

关于动物的二年级作文 篇2

一个阳光明媚的春日，一只小羊又在山岗上漫无目的地游荡。小羊的妈妈看见了，就语重心长地对小羊说：“你整天无所事事，应该为自己的生存去学一门技术，也为父母争点光。”小羊漫不经心地回答道：“没问题，我只要去学，一学便会。”小羊便到处去找人学技术。它走呀走，突然看到一只小猴子在学爬树，便上去问到：“小猴哥哥，请问爬树算一门技术吗?”小猴说：“爬树当然是一门技术啰!”小羊说：“你可以教我吗?”小猴说：“可以呀，只要你愿意学。”于是小羊便跟着小猴学起爬树来，可是没学几个小时，小羊便不耐烦地说：“不学了，不学了，学爬树真辛苦，学会了又派不上用场。”小羊扫兴地走了。

小羊翻过了一座山，看见了一只小兔子在学打洞，便走上前问到：“小兔弟弟，请问打洞算一门技术吗?”小兔说：“打洞当然是一门技术啰!” 小羊说：“你可以教我吗?”小兔说：“可以呀，只要你愿意学。”于是小羊便跟着小兔学起打洞来，可是没学几个小时，小羊便厌倦地说：“不学了，不学了，学打洞比学爬树更辛苦。学会了也派不上用场。”小羊又灰溜溜地走了。几个月过去了，小羊跟许多动物学过技术，可什么也没学会。有一天，小羊又在山上溜达，碰巧遇上了小猴和小兔，它刚张口问小猴和小兔：“你们学会了爬树和打洞吗?”这时从树丛背后闯出了一只张牙舞爪的大灰狼。小猴眼疾手快立刻爬上树躲过了一劫。小兔腿脚灵活马上钻进预先挖好的洞里也逃过了一难。只有小羊不会爬树又不会钻洞，成了大灰狼的美餐。

如果小羊现在还活着，也许它会醒悟：有些技术平时好像没有用处，但等你须要用时再来学已来不及了。

关于动物的二年级作文 篇3

“真是佛靠金装，人靠衣装啊。”今天我和妈妈要去水果摊买梨。

刚走到水果摊，便看见一位身穿西服的“绅士”，正在水果摊前买水果，只见他在梨堆里挑来挑去，眼睛还四处打量着。这时，趁摊主不注意就把他挑的梨顺手放进了自己的口袋里。突然有人大喊：“小偷”。“绅士”吓得连忙把梨扔到了梨摊上，低着头灰溜溜地走了。

下午，我和妈妈乘坐32路公交车正准备回家，在挤满人的公交车上，我们又看见了那位“买”水果的“绅士”。因为有了早上的那件事，我特别注意他。只见他先是往人最多的地方挤了挤，然后贼眉鼠眼的向四周扫了一圈，不一会儿便从自己的袖筒里拿出一个很长的镊子，然后慢慢的伸向他旁边阿姨的兜里，在兜里熟练地转了一下，脸上马上露出狡诈的笑容，突然，他迅速把镊子悄悄向外拽，可不知为什么；他的表情僵住了，再看他的手也停住了，原来是卡在阿姨的兜里。这时，车来了个大转弯，“绅士”借机没把稳挤了一下，顺手就把钱包夹了出来。正当他要把钱包转移的时候，一位叔叔抓着他的手说：“交出来吧，我都看你半天了。”“绅士”被抓了个现行，红着脸把钱包还给了阿姨说：“对不起，请原谅我一次，我以后再也不敢了。”虽然“绅士”说了对不起，但为了让他能够改邪归正，在大家的配合下，他被送到了公安局，接受了惩罚。

在我们的生活中，有很多人像这个“绅士”穿着华丽的衣服，却干着见不得人的勾当，犹如披着羊皮的“狼”一样，所以，请大家“擦亮”眼睛，以后也要当心身边的“绅士”。

关于动物的二年级作文 篇4

今天，爸爸妈妈带我去动物园玩。

下午两点我们出发了，在停车场里我们东看看西瞧瞧竟然没有一个停车位，我想：毕竟是节假日应该人很多才对呀。

我们等呀等呀，终于等到了一个车位，爸爸马上停了进去生怕别人把车位抢走。

进了动物园，我立刻拿了一张地图仔细看了起来。“我们在这里"我对妈妈说。妈妈对我说：“你来当导游吧。”我兴奋地大叫：“好。”之后我们参观了许多许多动物我最喜欢的动物是长颈鹿。它的腿和脖子都长长的，眼睛大大的，尾巴短短的但它的舌头却是紫色的。妈妈给我买了五根树枝让我喂给长颈鹿。哇！长颈鹿的力气可真不小那几根树枝都快让它抢走了。还有大把树枝扔给下面的斑马，我竟然看见斑马为了一根树枝而打架。我向斑马学了几声狗叫：“汪、汪汪。”那两只斑马呆呆地看着我，他们的样子太可笑了，过了一会儿它们才回过神来继续“抢树枝”。

我们该回家了，可我还是依依不舍地望着动物园。爸爸说：“有时间我们再来玩。”

作文参考： 二年级作文夏天范文

心得体会作文的写作能力是语文学习中的重要组成部分，细观察与多阅读能提高自己的作文水平。行如流水的作文是怎样写出来的?阅完作文5000网的《作文参考： 二年级作文夏天范文》你一定能学到许多！

练习本是空白的薄本子，用来写作文，练字，默写词语；小说虽然是有许多连续故事组成的一本书，但仔细品味，就会发现里面有许多东西等待我们去探索

只是令人感到可惜的一点就是——陈老师在教我们二年之后就被调走了，我们全班同学都非常想念她，她在我们心目中有着无可替代的份量，她是我最难忘的老师！我将会永永远远地记住她！在这里，我要对陈老师说一声：“谢谢您，陈老师！”

让真情自然流露六年级作文1去年冬天，一个寒冷的早晨，外面下着雪，这可把我们乐坏了。我和哥哥吃完早餐，戴上帽子、手套和围巾后，一起去叫我的朋友和他的朋友去玩雪。

今天我读了《一根油条两个大饼》的作文。这篇作文是按照事情发展的先后顺序写的。它的主要内容是：大家说，考试前吃一根油条两个大饼就能得100分。考试前，“我”满怀信心地吃了一根油条两个大饼。考试卷发下来了，不是100分，而是98.5分。“我”查明原因后，才知道，原来是饼没有吃干净。通过读这篇作文，我明白了考试要凭自己的真才实学，不能听信别人说的话，比如：吃一根有两个大饼就能考100分，吃鸭蛋只能考0分。只要我们努力学习，掌握基础知识，多看课外书就一定能考出好成绩。

[优质作文] 二年级小文章夏天

万事开头难，心得体会作文亦是如此，你一定是抱着想学习作文技巧的态度来的。优秀的作文究竟是怎样抒写的？以下是小编为您整理出来的{[优质作文] 二年级小文章夏天}，供大家学习与参考，作文5000网的内容希望能帮助到你！

从一年级开始我就要学习背古诗。在学校里，我和同学们一起背古诗，还蛮喜欢的；在家里，因为有的字不认识，所以不懂意思，还没有人陪读，少了许多乐趣，读起来心不在焉。背古诗对我而言是一杯苦涩的茶！

别人都喜欢玩网络游戏，大人们把不好的网络叫电子海洛因，我不经常玩电脑，尤其是网络游戏。我爱写作文，也爱看电子作文书。因此，我很小的时候就带上眼镜！在五年级的时候，别人叫我四眼儿，我总把自己当成小博士！我的学习成绩有所提高，都是因为网络。家庭条件不是很好，妈妈爸爸还是买了电脑，我自己也有了我的happy作文网，注册了新账号。我写作文完全是为了学习，考个好成绩，回报父母和老师。

二年级关于小鸡的作文4篇

有些事情解决不了不如换个想法，像数学定理一样，它还有逆定理。对接触的事物产生的一些内心的想法和自己的理解谓之“心得体会”。在日常的生活中，大家都写过心得体会吧，每一次心得体会可以一直更新迭代自己的想法。我们写心得体会时需要注意哪些问题呢？考虑到你的需要，小编特地编辑了“二年级关于小鸡的作文4篇”，希望能帮助到你，请收藏。

二年级关于小鸡的作文 篇1

一个风和日丽的早晨，鸡妈妈带着小鸡们来觅食。来到野外，鸡妈妈对小鸡们说：“你们长大了，要自己学会觅食。但是要记住，不要走远，要不然会被野猫吃掉。”小黑鸡不相信，就趁鸡妈妈不注意的时候偷偷溜走了。

小黑鸡一边走一边玩，越走越远，越玩越开心。走着走着，小黑鸡来到了草原，遇到了一只大野猫。大野猫一看见小黑鸡，就笑得直流口水。小黑鸡看见了，吓得转身就跑。大野猫一边追一边说：“别跑，你就做我的午餐吧！”小黑鸡害怕极了，边跑边叫：“救命呀！救命呀！大野猫要吃了我呀！”

鸡妈妈听到了小黑鸡的救命声，不顾一切的跑到小黑鸡的身边，张开翅膀拼命地啄大野猫，终于把大野猫吓走了。

后来，鸡妈妈把小鸡带回去了。小黑鸡对妈妈说：“妈妈对不起，我以后再也不会偷偷跑开了。”鸡妈妈说：“没关系，承认错误就是好孩子。”从此，小黑鸡再也没有不听妈妈的话了。他们过着幸福平安的生活。

二年级关于小鸡的作文 篇2

我有一群心爱的小鸡，是我过华诞时爸爸送给我的。

它们的体魄胖乎乎的，特别心爱，周身长着金黄金黄的绒毛，仿佛明媚的阳光。它们的嘴巴尖尖的，眼睛非常小，黑黑的，亮亮的。尾巴也小小的，老是进取翘着，象一把把睁开的小扇子。

天天早晨，我都会去喂它们。我把它们从笼子里放出来，把米一撒到地上，这群心爱的小家伙就龙腾虎跃的跑过来，用它们尖尖的小嘴哒哒的啄着地上的米粒，吃一粒抬一次头，好乐趣。但它们历来不抢，老是围成一个小圈，有的时候吃一会儿还会偏过脸看看我。

黄昏，假如屋里开着灯，它们就会在笼子里分别开，唧唧喳喳的到处查看，仿佛对啥都很猎奇。关了灯往后，它们就会寂静下来，团成心爱的小绒球，挤在一块安排了。

有时，我会把它们放出来玩儿一会儿。一翻开笼门，它们就会挤着冲出来到处乱跑，有的会神速的跑两圈，有的会抻抻它金黄色的小腿，

还有的扑扑党羽，跳跳，仿佛要飞起来了！我感觉它们太乐趣了！我特别爱这群心爱的小鸡，它们伴随我一块生长！

阜外一小二年级

二年级关于小鸡的作文 篇3

五年级，女生群里流行起一款风靡的少女杂志，她这个大大咧咧的女生，出乎所有人意料地也捧起来看。曲折的情节，细腻的感情，牢牢吸引住她的目光，她看得如痴如醉。

不贴海报，不买门票，但我们的女子篮球比赛还是那么激烈，全年级都关注着我们班与2班的巅峰对决。开始我们对女篮队员进行鼓舞，大家都抱着必胜的信念上了场。

秋天到了，外面一片凄凉.......-------题记走进那田间小道，枫叶化作小诗吟诵；走进那古老年轮，凋花化作枯根哀愁；走进那苍劲树苗，死枝化作眼泪哀求......印唇的粉红化作稚嫩，柳青的碧绿化作春芳，林岸的淤红化作枯萎，尖刺的哀老化作枯秋......哦！窗前那棵月季。她寂寞的开着，她自信的开着。她凋零了，化作泥土，融进岩石，印在心里。我敬佩你，我仰慕你，你似污泥，你似回忆......秋天到了，外面一片凄凉.....六年级:月下倾飞

我的藏书角分为八层，分别是题目：课外书、课本、积累本、日记大全、小说、作文书、寓言故事和唐诗三百首，你们应该不知道我的藏书角有多好吧！现在我就来说给你们听题目：在我闷的时候，可以看课外书，怕知识不够的话，可以看寓言故事，想复习的话，可以看课本，想了解古诗的意思的话，可以看唐诗三百首，想期末考试时把作文写好的话，可以看作文书，心情很愉快的话，可以把开心的事写在日记大全本里，无聊的话，可以看小说，我能在里面找出许许多多的好词好句，抄在积累本里，方便多了。

二年级关于小鸡的作文 篇4

周将蕾不仅是我们班的班长，还是我们班里的“大姐”。她高高的，胖胖的。头上扎这两个乌黑发亮的小辫子。班长的脸圆圆的，而且还很有肉。他的眼睛很大，还有一张樱桃小嘴。别看她是一个女生，但她的学习很好。每次考试都名列前茅，她作文也很好。她每天都看课外书，经常把书上的好词好句摘抄到作文上。班长的爱好是跑步。有一次，学校举行运动会，他跑了第一名呢！我们的班长很优秀吧！

六年级想象作文题目：我的好伙伴一千零一夜。关于书籍的作文怎么写？这篇六年级想象作文600字的我的好伙伴一千零一夜的想象小练笔也许能给同学们提供一些灵感。

第二年春天，小树苗长成了大树，枝繁叶茂。小叶子和它的同伴们挨在一起挤来挤去，发出沙沙的声响；

我的进步有很多：我以前不喜欢举手回答问题，可现在，我却十分爱举手呢！其实，在我没有克服这个缺点前，老师提出的问题，我还是可以回答的，而且，还比其他同学的回答精准，我想出答案的速度也比较快，可我就是不敢举手，一方面是害怕答错，另一方面是以前我太胆小，不敢在众人面前回答问题。现在，我终于克服了！我认为，这也是一大进步。还有一个，就是作文。我觉得，我的作文水平明显提高了，我还在三峡都市报上投了两次稿呢！也许，是看了许多课外书和我的努力的功劳，但是，这也是进步。

二年级香蕉作文4篇

作文是提升语言交际能力的重要工具，作文能够让我们认识自己的优点和不足之处。怎么样的作文可以得高分？编辑精心策划这篇“二年级香蕉作文”已经成为了一场最佳阅读体验，希望本文内容能给您提供帮助！

二年级香蕉作文(篇1)

我非常喜欢吃香蕉，那是因为它的外形非常好看，味道非常甜。让我带你去看看吧!

它的外形是弯的，黄色，像会亮的小船，像镰刀，更像个月亮。如果你一剥开香蕉皮，再倒着看，你猜香蕉会变成什么？像伞。它的味道很甜，你一剥开皮，就会看见里面白色的香蕉瓤，你一闻，真香甜。咬一口，实在太甜了，像蜜一样。你猜我喜欢它到什么程度吗？下面就由我告诉你吧!

去年春天的一天晚上，我睡觉做了一个梦。我梦见天上下雨了，不，不是雨，而是香蕉，我连忙去接。过了一会，香蕉雨停了，我接了一大堆香蕉，我开吃了。忽然，我感到一阵疼痛，原来我把我的手指当成香蕉了。到了第二天，我就叫妈妈给我买香蕉，妈妈不给我买。终于妈妈被我给缠得没办法，只好带我去大市场买香蕉。妈妈给我买了20元的，这回够我吃的了。

你看，我喜欢吃香蕉吧!

二年级香蕉作文(篇2)

星期四下午，我们上了一堂好玩的水果写话课。

我拿出了我带来的四根香蕉，仔细地观察起来，只见它长得黄黄的，像穿了一件淡黄色的衣服。弯弯的香蕉像一只只小船，像一个个弯弯的月牙，又像一只只小小的摇篮……黄骏涛带来了一大把香蕉，十几根香蕉挨挨挤挤地簇拥在一起，像一个个小伙伴，亲亲密密，头靠着头。

我拿起一根香蕉，凑近鼻子，闻了闻，啊！一股浓郁的甜香飘进了我的心里。我馋得口水都要流出来了！我连忙把皮剥成花瓣形，乳白色的果肉呈现在我的眼前。我迫不及待地咬了一口，感觉香香的、甜甜的、糯糯的，真是香甜可口啊！我回头四顾，只见其他小朋友也吃得津津有味的。

吃完一根香蕉，我又拿起了一根，剥开一半的皮，美滋滋地吃掉一半的香蕉果肉，把剥成花瓣的皮轻轻地平摊在课桌上，把成老师给的两粒红豆嵌进了香蕉皮里，把采来的一片绿油油的树叶贴到香蕉的头顶上，又拿出铅笔，在香蕉皮上刻上了一张弯弯的嘴巴。哈哈！一条活泼机灵的香蕉八爪鱼诞生了！我歪着头，看着这条八爪鱼，觉得它好像正朝我在点头微笑呢！成老师兴冲冲地帮我们为香蕉八爪鱼拍下了有趣的照片！

香蕉好吃又好玩，真是一种顶呱呱的水果！

二年级香蕉作文(篇3)

我从小就爱吃生果，一年四季，家里就从没中断过苹果、香蕉。

昨天，家里的香蕉没有了。中午放学，爸爸接我回家。半路上，爸爸给我买了一大盘香蕉，我兴奋的吃了起来。

下战书放学后，我一个人在家里写功课。

“叮咚、叮咚——”门铃响了。我跑到门前，站在小板凳上隔着门洞向外看，是工作了一天的妈妈回来了。我兴奋地打开门，一眼就看到妈妈的手里也提着一袋香蕉。我说：“妈妈，爸爸已经买香蕉了。”妈妈亲了我一下，说：“那就让我的法宝多吃几天吧。”

妈妈去厨房做饭去了，我看着一个个黄灿灿的香蕉，就像爸爸妈妈亲切的笑脸，爸爸妈妈多么的爱我呀！

我更爱我的爸爸妈妈！

二年级香蕉作文(篇4)

生态试验园的玻璃房子里有一株香蕉树，一株大大的香蕉树，一天，它从嘴里吐出一个紫红色的大包包。

过了几天，香蕉树扒掉了大包包上的一层皮儿，哟，原来是香蕉娃娃，一群儿青青的、小小的香蕉娃娃围着香蕉妈妈，香蕉树当妈妈了，可高兴了，它不让香蕉娃娃离开它一步，成天用嘴牵着它们

又过了几天，香蕉妈妈又扒掉了大包包上的一层皮儿，哟，又一群香蕉娃娃露出了头儿

一天天过去，香蕉妈妈扒掉了大包包上的最后一层皮儿，最后一群香蕉娃娃也跳了出来，哦，好大一群香蕉娃娃呀。

香蕉娃娃一天天长大，园里的叔叔阿姨们给香蕉妈妈拿来了几根拐棍，香蕉妈妈撑啊撑啊，撑着让香蕉娃娃成长。

香蕉娃娃终于长大了，成熟了。一天，两位叔叔把香蕉娃娃从香蕉妈妈嘴里取了下来，抬着走了

去吧，好宝宝，妈妈也不能永远和你们在一起啊！望着香蕉娃娃远去的身影，香蕉妈妈哭着不停地说呀说呀

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