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写跳舞好的人作文

2023-05-01 跳舞作文

写跳舞好的人作文700字汇总8篇。

你有你的想法,我有我的想法,每一个人的想法都不一样,对于阅读或观看过的作品,用自己的话语把它写出来,我们称之为心得体会。每当观看或者阅读后,老师一般都要求我们写心得体会,写心得体会时需要将所思所得条清缕晰地记录下来,心得体会的内容要写些什么更好呢?小编特地为大家精心收集和整理了“写跳舞好的人作文700字汇总8篇”,仅供参考,欢迎阅读。

写跳舞好的人作文(篇1)

舞蹈房里,一个女孩正在练习舞蹈,舞姿优美,音乐柔和,这就是我舞蹈就是我的拿手好戏。

在一次《舞林大会》,我在场下看到那些小哥哥小姐姐们在舞台上挥洒汗水。此后我便喜欢上了舞蹈,并为之去努力。

有句古话说得好,师傅领进门,修行靠自身,课间休息时我一刻也不敢耽搁,开始练习起了基本功,老师看到我如此勤奋,就让我展示一下,我的心犹如十五个吊桶打水--七上八下。

原以为我在舞台上因为胆小而显得十分胆怯,没想到在老师的鼓励下,我不仅落落大方地走上了舞台,而且展示的异常完美。

我来到了学校,老师为我们的拿手好戏是什么?我自豪地告诉老师,我拿手好戏是跳舞,台下一片嘘声都不相信,我也十分无奈,我决定用自己的实际行动来证明我自己。

从此以后我日复一日的训练,不论严寒酷暑,我都坚持不懈的训练。

在一次文艺演出,我为了在同学们面前证明我自己,自告奋勇。音乐响起了,仿佛置身于一个一个大草原,我正在草原上驰骋奔跑,场面十分壮观,表演结束了。场下响起一阵热烈的掌声,我的脸上充满了自豪的笑容。

十八般武艺,样样是好戏成功使用一滴滴汗水而注成的,这就是我的拿手好戏。

写跳舞好的人作文(篇2)

科学是非常有趣的,只要你认真观察,就会看到不可思议的场景。

下午,太阳害羞了,他慢吞吞地躲到了云的后面,我安安静静地在教室里,眼睛一直盯着门口,盼望老师快点过来。

老师优雅地走进教室,神秘兮兮地望着我们,就像一个老顽童,笑眯眯地问:让纸屑跳舞,你们相信吗?

同学们有的信,有的不信,教室里顿时就像操场上玩耍的孩子们,吵的吵,闹的闹,玩的玩。

信与不信,我们就让实验来证明吧!童老师说。随后,她就演示了一遍,先把白纸撕成小纸屑,再用塑料笔反复摩擦头发约两分钟,最后用摩擦过的笔放在离纸屑一厘米左右的地方。

话音刚落,同学们迫不及待地说:那就让我们快点进行实验吧!

我们跃跃欲试,拿着一张长方形的白纸,把它撕成小纸屑,嘶嘶嘶――我的桌子上就有一个小雪山了。我迅速拿起笔,使劲在头发上搓啊搓,我一边搓一边想,童老师不会再骗我们吧?不不不,应该不会吧,童老师不是这样的人。大约过了两分钟,我飞快取下笔,放到那一个小雪山约一厘米左右的地方。

奇迹竟然真的出现了,纸屑像小精灵一样,纷纷跳起了舞来,有的在跳芭蕾舞,有的在跳拉丁舞,有的在跳民族舞。

咦!真是奇了怪了,被摩擦过的纸屑为什么会跳舞呢?

原来是这样啊,塑料笔和头发摩擦产生了静电,静电把小纸屑吸了起来。

听完了老师的介绍后,我们都恍然大悟,看来童老师没有骗我们呀!

科学无处不在,只要用心观察,就会发现很多乐趣。

写跳舞好的人作文(篇3)

星期六 雨 9月17日

今天是个不好的天气,很多人穿着长裤子,而我却穿着裙子加丝袜,为什么要穿裙子呢?因为我今天要跳舞,来到舞宛,看见牛老师在教高级班跳伦巴的直行步,原来牛老师带着皓天琪与他的舞伴,和几位老师,几对舞对从深圳参加完拉丁舞比赛回来了,我还真有点羡慕他们呢!不过只要好好学,也能去比赛。

初级班,上课了!我赶紧进去,第一项是压腿,腿伸在钢管上,全身性压在上面,我最怕做这个了,因为这个特别痛,只能忍一忍了,第二项是,压肩,胳膊放在钢管上,腿伸直,全身性向下压,我也怕这个,刚开始还好,如果牛老师向你走来时,你就倒霉了,老师用大拇指头,压着背,使劲向下压,骨头不响,不行,有时还会因为坚持不住,而摔跤。

开始上课了,老师首先批评了一个男生,因为他没有收作业,作业是什么?是七十分钟练习加签字,老师又问,谁真的做了?全班六十多个人才四五个人举手,不知道老师此时的心情。刚开始上课,我旁边的人就忍不住跟别人说话,还不直时地板弄得吱吱响,但我们都不能上课,一节课一个半小时,她能讲一个小时25分钟,那五分钟的时间呢?当然是课间五分钟!课间假如你在吃东西,就算你不认识她,她也走来说,小妹妹(或大姐姐)你这个东西好香啊!她还时不时做一些吞口水的动作,好像你不给她不行。她还狗拿耗子多管闲事。

那一天我杯子没有水了,她见了,对我说我有一大杯,一元一小杯买不买?不要买一杯,送一杯!不要5角1杯?不要见我不买便走开了,那时正是下雨天,我的背被淋湿了,她又说,卫生纸5角,20张?不要!三十张!不要这家伙真是个守财迷!

我们班有趣的人还多着呢!活泼开朗的梦熙文,有点孤寂的梦可心,惹人喜欢的赵金丹,于章盼,于晨阳,蒋文静,等等

写跳舞好的人作文(篇4)

十二月六日,学校科艺节拉开了帷幕,虽然天气阴沉沉的,雾霾严重,但是我心里却暖洋洋的,因为,今天我们要做有趣的科学小实验。

上课了!任老师迈着轻盈的步伐走进教室,今天,我们要做一个神奇的实验!她笑眯眯地扫视了大家一眼,故意卖了个关子。

什么实验呢?我们眼睛一眨不眨地盯着老师,想看到答案。任老师让我们拿出准备好的稍厚的纸张,在纸上画出三、四圈螺旋线,用剪刀沿画好的线剪下来,这条螺旋线纸带的形状就像一盘盘绕着的蚊香,只见老师在王天昊的纸带头上画上了一颗圆溜溜的眼睛,然后把纸带拎起来,纸带便像一条小蛇。我们见状,也纷纷把自己的纸带加工成了小纸蛇。

现在,魔术要开始了!任老师让我们把窗户关上,拉上窗帘,拿出事先准备的蜡烛,小组合作,一位同学点蜡烛,一位同学扶着蜡烛防止蜡烛倒下来,另一位同学拎着小纸蛇,让纸蛇的尾巴一动不动地定位在蜡烛的上方。

你们猜会怎么样?我知道,如果不小心,纸蛇要被烤焦了。黄宁欢嚷开了。

可是,纸蛇好像游动起来了。一会儿工夫,纸蛇越转越快,就像在跳舞。在烛光的映照下,我们不由得拍起手来。

纸蛇为什么会跳舞呢?老师让大家动动脑筋,用学过的科学知识解释解释。我们回顾着科学课学过的知识,终于明白了:原来,蜡烛燃烧使周围的空气变热,热空气往上升,纸蛇就被推动了,因为纸蛇被剪成环状,所以就围着蜡烛转圈圈啦!

神奇的实验背后深藏着科学知识呀!

写跳舞好的人作文(篇5)

哇,好厉害!怎么可能?教室里传来一阵阵惊叹声。你知道我们在做什么吗?

只见老师拿了一把尺子,把纸撕得粉碎,她神秘兮兮地问我们:你们相信尺子可以让纸屑跳舞吗?我毫不犹豫地说:吹牛吧你,我才不相信呢。班里同学也说不信。只见宋丫丫把尺子靠近头发用力摩擦,摩擦完又靠近纸屑,这时我心想:肯定不行。果然,桌上的纸一动不动。宋丫丫不但没有让纸屑跳舞,反而还被我们无情地嘲笑了。

可是老师没有放弃,一次又一次的实验着。神奇的事情发生了,当宋丫丫用尺子靠近桌子,纸屑真的跳动起来,我看到这一幕,快速拿出自己的尺子,解开橡皮筋,我的头发瞬间变成了一个爆炸头了。我用尺子在头发上摩擦着,然后再靠近桌子,哈哈,我成功了!我成功了!我高兴地叫了起来,其他同学看见羡慕极了,也纷纷做了起来。

我们好奇极了,这是怎么做到的?老师告诉我们,当尺子和头发摩擦后会产生静电,静电会把纸吸起来。

科学实验真是很有趣呀,原来科学就在我们日常生活中,只要肯动脑筋,大胆实践,就一定能学到更多科学知识。

写跳舞好的人作文(篇6)

生活中,快乐的事情有很多。有的人认为学习快乐,是因为它可以让人掌握更多的知识财富;有的人认为旅游快乐,是因为它可以让人开阔视野;还有的人认为下棋快乐,是因为它可以让人增长智慧、打发时间。而我认为跳舞快乐。

我从六、七岁就开始学习舞蹈,我自己对舞蹈已经有了独特的感情。不管是从前还是现在,不论是风吹还是雨打,我都不会请一次假,除非我病到起不来床的地步。只有学过舞蹈的人才知道,台下不管付出多少泪水、汗水,也只是为了舞台上那四、五分钟。每次上课都会练习基本功:压腿、拉肩、下腰。听着就可怕,更别说做了。又一次就是因为压腿时的一个不小心,就差点酿成大祸。

我认为跳舞能给我带来的快乐还有一个更关键的原因那就是舞台。这个世界上有哪个女孩子不希望自己打扮的光鲜亮丽的站在舞台上翩翩起舞?当然我也不例外,有一次到电视台演出我的心简直要跳出来了,在我还没有搞清楚状况下就快要登台演出了,台下可都是许许多多的观众啊,还有那么多摄像机对着我,我怎能不紧张?只能硬着头皮上了。但当我开始翩翩起舞时我发现我的心已经开始慢慢平静下来了,我开始对着镜头微笑了。就在这时,我感觉到舞台上的灯光都在照着我,观众们都在欣赏我的舞姿,摄像机也都在捕捉我的动人瞬间,当灯光洒在我身上时,我感受到了我想要的快乐。当一个人费劲心力想做到的事情有一天居然实现了,实现的还很完美,这是一种怎样的心情?

还有一次在教室,老师宣布谁考级通过时,我清楚的听到了我的名字,就是短短的三个字我就已经按捺不住内心的喜悦了。

舞蹈能给我带来快乐,是因为它能在我失魂落魄时给我自信;是因为它能激励我自己,让我觉得自己不是一个没有用的人;是因为它能在我付出努力后给我惊喜,让我有信心再次拿到胜利的奖杯。

写跳舞好的人作文(篇7)

每个人都有自己在成长中的故事,例如学画画、骑自行车、练字、弹琴、溜冰,而我的成长故事就是学跳舞。

在我四岁半的时候,每当妈妈带我出去溜达时,会路过一个学拉丁舞的地方,走过那里的门口,我总会停下脚步,目不转睛地看着大哥哥大姐姐那优美的姿态和迷人的眼神,这一切都深深地吸引着我的注意力。

到了吃饭时间,妈妈说:“宝贝,我们走吧,回家吃饭了。”话音刚落,妈妈就拉起我的小手,向家走去。我依依不舍、一步三回头。

有一次我兴致勃勃地对妈妈说:“妈妈,我想学拉丁舞。”“别开玩笑了,你那么小,想学现在也学不了呀!”妈妈笑呵呵地回答我。“我是认真的,我真的想学拉丁舞。”我严肃地对妈妈说。可妈妈还是不答应,她总觉得我太小。

我只能一个人在家的时候模仿那些大姐姐的动作,对着镜子胡乱跳。

之后的一天,我又来到学拉丁舞的地方,看着看着我就开始手舞足蹈起来,妈妈看我这样已经惊呆了,有点不知所措:“

写跳舞好的人作文(篇8)

对于从小到大一直都在跳舞的我,放弃跳舞可能是一件特别悲哀的事情吧。可是却没有人知道。其实我是一个特别讨厌跳舞的孩子。从一年级开始,我的爸爸妈妈就逼着我去舞蹈学校上课,也许在他们想别的父母炫耀时,说自己的孩子跳舞十分的好,怎么怎么的。心里十分自豪吧?

对于跳舞,我特别讨厌我真的特别讨厌,其实从一开始我对跳舞并没有一种排斥感。但是父母一而再再而三的要我去跳舞,导致了我的逆反心理。其实当我站在舞台上的时候,我心里有一种很高兴的感觉。我还记得有一次去外面表演,补习老师看到了我的跳舞,第二天去补习的时候他还夸赞了我。我有时候在想,父母为什么要逼着我去跳舞呢?我问过他们,他们说是为了让我学一门才艺。可是他们却从没有想过我正在喜欢的是什么。

我其实很喜欢画画,但是却没有一直去实现它。我特别讨厌我的弟弟,因为他小时候开始学的画画,那是因为不喜欢他就是学了跆拳道。父母总是顺着他,宠着她。我无法说什么样的。

可能因为我们这个家庭有一种重男轻女的思想。他总是那样子随便他干什么。

很高兴今年我终于摆脱了跳舞这个魔爪。但是过了很久之后。我的心里不知道为什么,就像一种后悔的情感。所以我想告诉大家,不要放弃自己选的任何一门才艺。他都是对你今后很有帮助的。也许在你不知道的时候已经爱上了他。

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关于跳舞好的人作文700字精选6篇


我们特意为大家收集整理了“关于跳舞好的人作文”,欢迎你参考,希望对你有所助益。大家都有写作文的经历,文字的魅力是我们永远无法想象的。一篇好作文起码要做好和读者共情。

关于跳舞好的人作文 篇1

什么?土豆会跳舞?不可能的。对呀!我也不相信。难道老师在忽悠我们吗?老师一定在忽悠我们。实验还没开始,教室就已经被议论声和质疑声给淹没了。

为了做好这个实验,我们请来了小朋友最爱吃的糖、炒菜不能少的盐还有身材修长的味精姑娘来帮忙。当然,还有必不可少的土豆。

实验开始了,我们先把土豆丢进了清水里,结果土豆一下子就沉在水底,像一个沉睡的小娃娃。老师给我们先发了一点粗糖,粗糖有一点大,是一个正方体,吃起来甜甜的,好吃极了。然后,老师又给我们发了一点点细盐,它比沙子还细还小呢!可吃起来咸得不得了。我们也想尝尝味精姑娘,看看它的味道是不是像她美丽的脸庞一样甜美。结果一尝我都快要吐了,这是什么味道呀?一股酱油味,真难吃!

我们都认为小朋友最爱吃的糖一定可以唤醒沉睡的小土豆。老师听了我们的猜测,便开始往清水里撒糖了,随后他用筷子搅了一会儿,可土豆纹丝不动,一点都没有向上浮的意思。有些同学已经开始躁动起来。老师换了一盆清水,再把土豆放下去,撒了一大把味精,那味精就像雪花一样,落到水里,很快就融化了,可土豆还是在水底,一动也不动。

我们最后只好请出战神盐,起初,老师一点一点地放,看到有些同学慢慢失去了耐心,老师一下放了一小包下去,土豆很快浮了起来,看来,实验快成功了。

为了知道盐能不能让土豆跳舞,老师给我们一人一点盐,我们把盐放到水里,因为时间不多了,老师也放了一些盐,剩下的只能下课再做了。

土豆究竟会不会跳舞呢?我们还不知道,真想把实验进行到底啊!

关于跳舞好的人作文 篇2

如果有人问起你最爱上什么课?你会怎么去回答……有人说,他最爱上电脑课;也有人说,她最爱上音乐课;可能还有更多更多……五花八门,无奇不有。而我会毫不犹豫地说:“我爱上舞蹈课。”“什么舞?”“拉丁舞!"如果有人问,我会这样回答。

拉丁舞,是体育舞蹈。它分为五大类,分别是:伦巴、恰恰、牛仔、桑巴、斗牛。其中,我最爱的还是活泼的恰恰和激情的桑巴。拉丁舞现在也是竞赛舞,因为拉丁舞的生动,所以备受群众的喜爱。就连我,在和它第一次“见面”时,就被它深深的吸引了。

记得,在我六岁时。妈妈让我去学拉丁舞,帮我报好了名。在路途中,我吵着不要学,妈妈也是一脸无可奈何的,拉走我。

到了楼梯口,从远处就听见从教师里传出来的音乐声。我偷偷的从门缝里瞧了瞧。不看还好,一看,我就被深深的迷住了。老师的的手做成兰花指,就像是一朵栩栩如生的美妙兰花,脚是一个典型的外八字,手一上一下的摆动者,因为我刚开始不懂拉丁舞,所以以为是老师是在随便地乱摆罢了。但是这不仅不失美观,而且还增加了几分生动。老师那饱含刚劲和力量的动作,有时一个摆胯,有时一个小碎步。让我眼花缭乱,我深切得感受到了,我的心“怦怦”地乱跳着。于是,我毫不犹豫地对老妈说:“妈,我要学这个,我不要学拉丁舞。”“这就是拉丁舞。”“那我要学!”……于是,我开始了我学拉丁舞的第一节课。

拉丁舞,充满了活跃;拉丁舞,充满了柔情;拉丁舞,充满了激情。这样的舞蹈,我又怎能不爱呢?

关于跳舞好的人作文 篇3

妈妈这几天经常去文化局去跳舞,说要舒展舒展自己的筋骨。每天晚上都有很多的人在那文化局里跳舞。甚至有人认为跳舞是人生的第一大乐趣。

我和妈妈在去文化局的路上,大老远得就听见文化局放着DVD,我们再来到了文化局,这文化局里面被人群围得水泄不通,我和妈妈一起挤了进去,就又被人群给挤了出来,我们没有了办法,只好站在了人群前面的空旷的地方。哦!原来是一群大人在跳舞呀!有些大人还在旁边学了起来呢!在些小学生也在旁边学了起来,可我却觉得小学生不应该来大人跳的舞蹈呀!妈妈似乎也对这舞蹈感兴趣起来了,也在旁边学了起来,我觉得没有意思,围着人群走了一圈又一圈,直到把自己的脚走麻了才停了下来,坐在一块大石板上。小孩子似乎也不肯闲下来,在旁边打一打篮球,玩一玩游戏。我和邻居家的小孩子婷婷和其他一些小孩子一起在玩老鹰捉小鸡,玩得可开心了。

回到家里,我的心浮想联篇。通过跳舞这一件事情,我明白了:都是改革开放,使人们的生活变富裕而快乐了。让人们使自己过上了小康生活,让自己的家庭变得幸福美好了。

关于跳舞好的人作文 篇4

每个人都有自己在成长中的故事,例如学画画、骑自行车、练字、弹琴、溜冰,而我的成长故事就是学跳舞。

在我四岁半的时候,每当妈妈带我出去溜达时,会路过一个学拉丁舞的地方,走过那里的门口,我总会停下脚步,目不转睛地看着大哥哥大姐姐那优美的姿态和迷人的眼神,这一切都深深地吸引着我的注意力。

到了吃饭时间,妈妈说:“宝贝,我们走吧,回家吃饭了。”话音刚落,妈妈就拉起我的小手,向家走去。我依依不舍、一步三回头。

有一次我兴致勃勃地对妈妈说:“妈妈,我想学拉丁舞。”“别开玩笑了,你那么小,想学现在也学不了呀!”妈妈笑呵呵地回答我。“我是认真的,我真的想学拉丁舞。”我严肃地对妈妈说。可妈妈还是不答应,她总觉得我太小。

我只能一个人在家的时候模仿那些大姐姐的动作,对着镜子胡乱跳。

之后的一天,我又来到学拉丁舞的地方,看着看着我就开始手舞足蹈起来,妈妈看我这样已经惊呆了,有点不知所措:“

关于跳舞好的人作文 篇5

对于从小到大一直都在跳舞的我,放弃跳舞可能是一件特别悲哀的事情吧。可是却没有人知道。其实我是一个特别讨厌跳舞的孩子。从一年级开始,我的爸爸妈妈就逼着我去舞蹈学校上课,也许在他们想别的父母炫耀时,说自己的孩子跳舞十分的好,怎么怎么的。心里十分自豪吧?

对于跳舞,我特别讨厌我真的特别讨厌,其实从一开始我对跳舞并没有一种排斥感。但是父母一而再再而三的要我去跳舞,导致了我的逆反心理。其实当我站在舞台上的时候,我心里有一种很高兴的感觉。我还记得有一次去外面表演,补习老师看到了我的跳舞,第二天去补习的时候他还夸赞了我。我有时候在想,父母为什么要逼着我去跳舞呢?我问过他们,他们说是为了让我学一门才艺。可是他们却从没有想过我正在喜欢的是什么。

我其实很喜欢画画,但是却没有一直去实现它。我特别讨厌我的弟弟,因为他小时候开始学的画画,那是因为不喜欢他就是学了跆拳道。父母总是顺着他,宠着她。我无法说什么样的。

可能因为我们这个家庭有一种重男轻女的思想。他总是那样子随便他干什么。

很高兴今年我终于摆脱了跳舞这个魔爪。但是过了很久之后。我的心里不知道为什么,就像一种后悔的情感。所以我想告诉大家,不要放弃自己选的任何一门才艺。他都是对你今后很有帮助的。也许在你不知道的时候已经爱上了他。

关于跳舞好的人作文 篇6

登上舞台的我,像一只白天鹅,随着音乐声翩翩起舞,我享受着音乐,动作轻松自如,节奏如行云流水,嬴得了台下观众的阵阵掌声。

回想起曾经的我在舞台下,看着主角大姐姐的曼妙的舞姿,优美的身段,我心生羡慕。那位大姐姐在歌声中翩翩起舞,一个个高难动作让我们看得目瞪口呆,从此我便发誓要认真练舞。

在舞蹈课上,老师让我们练功,下竖叉,虽然下腰之时如同撕裂了我的肌肉,疼得我总想放弃,但我总是想起那位跳舞的大姐姐,便咬咬牙,又用手撑在了地上,一直保持着,一股股酸麻从脚心向我全身涌来,让我全身不由一颤,我紧紧地握着拳头,把牙咬得更紧了,又不久,一阵痛感传遍我全身,似乎是无数只小虫子咬着我,我紧紧地压着自己的腿。

是坚持下去呢?还是放弃呢?这个问题如千万只蚂蚁一般,吞噬着我的心。为了成功,我必须坚持下去!丑小鸭也总有变成白天鹅的时候,我想着想着,自己心里默默地数着:1、2、3就这样,我一秒一秒地数着;就这样,我一次一次坚持练着,当音乐停下时,我惊奇地发现,我那本还麻木的两条大腿竟平稳的贴在了地上,纹丝不动。可一站起来,那痛感又遍布了我的全身,双腿无力,似乎让我感觉到,这双腿已不是自已的。但是我内心充满了一种成功的兴奋和享受。

之后,我从未放弃过舞蹈训练,不偷懒,一样也不马虎,虽然有时疼痛难忍,虽然有时也总相放弃,但我还是战胜了自己。时间一周一周过去了,一年一年地过去了,渐渐地我的基本功也在一点一点增进,终于有一天,我成功也站上了舞台。那一刻全场是那么的安静,一瞬间响起了音乐,而我自信满满,在舞台中享受着音乐,如同享受生活一般,轻松自如,成功也跳完了一支舞曲,获得了全场观众的掌声。就是在这儿,我默默也流出了泪水。

我终于知道了世界上没什么不可能的,只要付出足够的努力,一切都皆有可能,演出后那个大姐姐对我微微一笑,充满了鼓励与赞扬,我也回之微微一笑。

描写跳舞好的人作文5篇


写好作文要先从什么地方着手呢?现在作文在语文学科的分数占比还是很重的,写作文能够锻炼我们的思维能力。写出一篇优秀的作文是非常令人敬佩的,小编经过搜集和处理,为你提供描写跳舞好的人作文,相信您能从本文找到帮助!

描写跳舞好的人作文 篇1

艺术是有着无穷无尽的魅力的,他可以使人的心灵得到净化,可以使人的思想更崇高。所以,即使艺术的宫殿是那样的深幽,艺术的种类是那样的繁多。舞蹈也是艺术的一种。舞蹈分为两种∶拉丁舞、名族舞。

这学期,妈妈叫我去学跳舞,我到了星空舞蹈,报名时,田老师问我:“你学什么舞蹈”“拉丁舞”。“你原来学过名族舞我给你报名族舞”我闷闷不乐的去跳名族舞。

名族舞是一种基本功的练习。

教我们的老师xx老师。由于我横叉不过关。肖老师教我站在墙后面腿靠住墙往下压,肖老师就坐在你背上往下压。坚持50秒又坚持50秒。肖老师也不放过你。我又是跳舞那里最大的,我只好坚持。

就在昨天学跳舞,肖老师来了个大必杀。肖老师叫我上前,睡在垫子上,两脚成青蛙往下压,我哭了。每个动作要坚持十秒钟,做完后再就是压竖叉,把一只脚伸直,在把一只脚放在头顶。在这个动作我不怕。我最怕的是抱腿,把一只手握着肖老师,肖老师先把腿成90°,在成180°,最后自己抱着,我大哭起来。全部做玩以后在换腿做。

肖老师对我说:“台上一分钟,台下十年功。要坚持,我相信你。”

我最后坚持下来了,我的腿软度越来越好,我要谢谢肖老师,每次我要放弃。肖老师总是鼓励我。

描写跳舞好的人作文 篇2

一个月来,在简单的两点一线之外,我开始有所期待。忽然发现生活的节奏开始跳跃。

那天,姐姐交给我一盆跳舞草时,我简直开心坏了!我十分慎重地接过,一转身就开始犯愁:这可是娇贵的跳舞草,绝不像我平常种的那些仙人球,几天不浇水照样活出勃勃生机由于跳舞草是喜光植物,要在冬天将它养活绝非易事。担负着如此巨大的考验,我成了一株跟着太阳转的向日葵。每天早上一起床,就上阳台勘察一处最可能照到阳光的地方来安置跳舞草,下午放学再转移到阳光最充足的地方如此这般重复了几天之后,想必是诚心打动了跳舞草,小家伙终于出来接见我了!

可以想象,对于一个第一次将仙人球之外的植物养活的人,这是一件多么激动的事,在我的栽沖史上,这可以算是一个里程碑了。我迫不及待地打电话向姐姐汇报跳舞草的生长情况,她也相当兴奋,电话两头笑声此起彼伏。

依然每天浇水,依然每天为了跳舞草跟着太阳转,但似乎它对我的精心伺候已经司空见惯,不为所动,好几天了,它那停留在1.2厘米的高度总是让我泄气。但也正因为这样,我愈发期待,期待它长到说明书上写的几十厘米,更期待某天它真能够在轻柔的音乐声中翩翩起舞!

期待的力量就是如此,它让平淡而乏味的每一天鲜活而生动起来。因为期待,而收获了一份美好;也因为期待,这段记忆就值得被收藏!

描写跳舞好的人作文 篇3

舞动“青春”

文/张立晓

奶奶已年过六十,一头短发像罩了一层白霜,一双粗糙的手爬满了一条条蚯蚓似的血管,那饱受风霜的脸上刻满了皱纹,像是记载着她多年来的辛苦以及一切美好的回忆。不知是不是年纪大了,奶奶的身体一直不好,总是一个劲地喊着腰酸背痛,稍微出门走动一下,回来就“哎呀哎呀”地叫痛叫累,让人看着心疼。

这几年村里组织了个老年舞蹈队,还专门请了个舞蹈老师来教。每到晚上,广场上热闹非凡,到处欢声笑语。我也经常陪奶奶去玩。某天,动感且活力的音乐响起,在一旁观看已久的奶奶竟也扭起屁股来,返老还童般跟着音乐动起来。我见状就拉着奶奶到队伍中,鼓励奶奶加入舞蹈队。看着奶奶那兴奋的神情,我知道奶奶喜欢上了广场舞,我别提有多高兴了!很自然的,我也对广场舞产生了特别的情愫。

转眼间,奶奶参加老年舞蹈队有一年多了,让人欣慰的是,如今很少听到她那“哎呀哎呀”的`叫疼声,取而代之的是爽朗的笑声。现在每天晚上,奶奶都去广场上跟着音乐跳舞,而且跳得很有活力,原本日夜生疼的脚竟也能抬高,之前碰不得的腰竟能弯下。奶奶变得红光满面,双眼炯炯有神,整个人充满了精神。奶奶的巨大改变,广场舞真是功不可没啊!。

广场舞像一阵春风,吹走了奶奶的叹息,带给她快乐的生活。就这样,悄悄地,我爱上了广场舞,感谢它所带来的一切。

(作者学校:福建省晋江市永和镇益群小学五年级 指导老师:颜丽山)

描写跳舞好的人作文 篇4

今天上午第三节课,尚老师手里拿着一个袋子走上讲台。

我们心里顿时画出了一个问号,尚老师为什么要拿着一个袋子,袋子里装着什么?

这时,尚老师说:“同学们,你们看我这口袋里有什么。”我们这才发现尚老师口袋里装的满满的。

老师叫两个同学摸摸她的口袋,他们俩摸过后都说是鸡蛋。果然,尚老师从口袋里拿出了一个鸡蛋。

我想:老师要干什么,难道,老师要让我们吃鸡蛋吗?不是,老师胸有成竹地说:“我要让鸡蛋跳舞。”

接着,尚老师又从袋子里拿出一杯淡水来,把鸡蛋轻轻地放进水里,一开始鸡蛋就慢慢地沉下去了。

突然,尚老师往口袋里抓了一些东西,把它放进水里。奇怪的事情发生了:鸡蛋竟然浮了上去,在上面跳舞呢。教室里响起了一片掌声。

到后来经老师讲解我才知道,放进水里的是盐。

通过这次有趣的课堂实验,我明白了处处留心皆学问,只要仔细观察就有所发现。

描写跳舞好的人作文 篇5

会跳舞的草!一听到这个名字,一定会令你大吃一惊,草怎么会跳舞呢?告诉你,这是真的!

去年3月,爸爸出差给我带回了一些跳舞草的种子,让我自己种。“爸爸!草怎么能跳舞呢?”,我半信半疑,但出于好奇,我还是小心翼翼地把种子种在花盆里,种下种子,也种下了一个谜。

日子一天天过去,我天天看着它、等待它。在一个阳光明媚的早晨,芽儿终于破土而出,嫩嫩的、黄黄的、细细的,多么可爱呀!我把它放在阳光下,让温暖的阳光陪伴着它,让它快快长大。

“爸爸!它怎么不跳舞?”

爸爸认真地说:“等长出小叶子,只要你轻轻地对着它唱歌或演奏乐曲,它就会跳舞。”我抱着花盆,细细地端详着,笑了。在阳光的沐浴中,芽儿似乎也笑了。一有空闲,我就守候在它身边,我是多么的喜欢它啊!

一天夜里下起了倾盆大雨,轰隆隆!一声巨雷把我惊醒,我突然想起了跳舞草,不顾一切地把花盆抱回来,生怕出半点差错。

盼啊盼,终于,幼芽长出了叶子,一片、两片……我心里多了一份惊奇,多了一份喜悦,更多了一份企盼,我心中的那个谜马上就要解开了。我赶紧把花盆放在电子琴边,弹起了贝多芬的《欢乐颂》钢琴曲。“爸爸,它动了!它动了!”在阵阵悦耳的琴声中,幼苗舒展着每一片小叶子,真的舞动起来。我停止演奏,伏下身对它说话,它也絮絮低语好像和我对话。噢!还真有会跳舞的小草!我为亲手载培的生命而喝彩!

大自然多么神奇美妙啊!我想:既然有跳舞草,就有跳舞树、跳舞花、跳舞果。只要我们有一双明亮的眼睛,仔细观察,有一双勤劳的手,敢于尝试,许多不可能的现象就有可能出现。

关于跳舞好的人作文(通用4篇)


作文5000网精选专题推荐:“跳舞作文”。

作文在我们的人生历程中发挥了重要作用,写作文可以让我们的思维变得更加的灵活。我们要解决作文“没东西写”的难题,首先要学会观察生活。以下主题为关于跳舞好的人作文,为作文5000网小编特意向您推荐的,或许你能从中找到需要的内容!

关于跳舞好的人作文【篇1】

哇,好厉害!怎么可能?教室里传来一阵阵惊叹声。你知道我们在做什么吗?

只见老师拿了一把尺子,把纸撕得粉碎,她神秘兮兮地问我们:你们相信尺子可以让纸屑跳舞吗?我毫不犹豫地说:吹牛吧你,我才不相信呢。班里同学也说不信。只见宋丫丫把尺子靠近头发用力摩擦,摩擦完又靠近纸屑,这时我心想:肯定不行。果然,桌上的纸一动不动。宋丫丫不但没有让纸屑跳舞,反而还被我们无情地嘲笑了。

可是老师没有放弃,一次又一次的实验着。神奇的事情发生了,当宋丫丫用尺子靠近桌子,纸屑真的跳动起来,我看到这一幕,快速拿出自己的尺子,解开橡皮筋,我的头发瞬间变成了一个爆炸头了。我用尺子在头发上摩擦着,然后再靠近桌子,哈哈,我成功了!我成功了!我高兴地叫了起来,其他同学看见羡慕极了,也纷纷做了起来。

我们好奇极了,这是怎么做到的?老师告诉我们,当尺子和头发摩擦后会产生静电,静电会把纸吸起来。

科学实验真是很有趣呀,原来科学就在我们日常生活中,只要肯动脑筋,大胆实践,就一定能学到更多科学知识。

关于跳舞好的人作文【篇2】

跳舞作文_关于跳舞的作文一曲动听的音乐,一段优美的舞姿,一组准确的表情,加上观众的掌声,那便是--舞。跳舞,我既不把他当成专业训练,也不把他看的可有可无。作为业余爱好,它是我生活中的一种乐趣。一年四季,我不顾严寒酷暑,总是用坚持不懈的恒心去练。用跳舞来填满自己无聊的时光,锻炼自己健康的身体,磨练自己坚强的意志,锻炼自己高雅的气质跳舞也不简单。既要深刻理解音乐中的内容,又要准确运用身体语言将其表达出来,还要达到感染观众的目的。台上一分钟,台下十年功这需要时间.汗水和意志去磨练.有时腰扭了,有是脚抽筋了,有时手受伤了虽然身体很累,但我毫不在意。特别是一想到只有通过自己的努力才能达到观众的认可,心里总是有一种以苦为乐的感觉。这种追求的过程,不正是一种享受吗?跳舞也很快乐。当你把呕心沥血编排出来的舞蹈在灯光的照耀下,在精心装饰的舞台上,在人们热烈的掌声和欢呼声中,把自己的感觉今最大努力展示给观众,让观众得到以美的享受时,会体验到这种奉献的过程,不也是一种快乐吗?跳舞有难也有易,有悲也有欢;既给别人带去了快乐,又让自己的到了快乐,还是自己生活充实,身心健康。难道,这不是一种很好的生活乐趣吗?

跳舞作文_关于跳舞的作文我的课余生活是丰富多彩的,如:打球、听歌、画画但是我最喜欢的还是跳舞。妈妈给我报舞蹈班,是希望我能有好的形体和气质。从第一节课开始,我就迷上了舞蹈。只要有音乐响起,我都会情不自禁地翩翩起舞:音乐舒缓悠扬时,我就像一只轻盈的小天鹅在空中飞舞;节奏明快有力时,我就会尽情的舞动身子,释放出激情与活力。跳舞的过程也很辛苦,遇到困难的时候,老师就会鼓励我说:没事,你多练几天,就会很棒的!我坚持不懈地练习着老师教给我的一招一式,把跳舞当做一种乐趣和享受。经过一段时间的努力,我的舞蹈动作越来越娴熟,功底也越来越扎实。我渐渐地明白了:世上无难事,只怕有心人。上次妈妈同事聚会带我出去唱歌,我还给她们展示了我学的恰恰,赢得大家一阵阵喝彩,我开心极了。现在,跳舞已经成了我课余生活不可缺少的一部分,我也从中找到了乐趣,找到了自信。亲爱的朋友,如果你也爱跳舞,就来和我一起舞动吧!

跳舞作文_关于跳舞的作文赵丽宏在文中这样写到:人生的色彩是何等丰富,人生的历程又是何等曲折漫长,它把生活的帷幕一幕一幕的拉开,让无数不同的角色在人生的舞台上演出激动人心的喜剧和悲剧。是的,人生的演出,没有人能预知内容,也无法刻意去猜想;每个人都扮演着不同的角色,也许卑微,也许高贵,但重要的不是你的角色,而是你怎样演出,怎样舞蹈!我是一名刚刚步入初中大门的小学生,这是我人生的第一个岔路口。我十分荣幸地来到了安阳市最好的初中五中,这个多少学子梦寐以求的天堂。如今我站在这个地方,为了自己理想的明天,为了自己的下一站,就要努力拼搏了!我要在这个舞台上跳出真善美的舞蹈!美是人的天性,爱美之心人皆有之,而跳舞和美是分不开的。在人生的舞台上跳舞,道理是一样的:我们要用心、认真、努力,几近完美的跳好每一支独奏曲,用美的态度面对这一切!记得刚上学的时候,老师是一位相貌平平的普通人。只记得小不点,你叫什么名字?我我叫周嘉欣。来,过来,老师领你到座位上去好不好?好!今天,我们来写自己的名字!怎么,不会写,老师来教你。这一个个的片段,在我的脑中一遍又一遍地回放,这一句句平常的对话,无不说明了老师对我的无限关爱。老师虽然相貌不美,却用美好的心灵,跳出了美丽的舞蹈!也许你会问我,我喜欢怎样舞蹈?我会用心,用爱,跳出最有人生价值的舞蹈。伊莎贝拉是美国著名的现代舞开创者,她用自己的全部精神和力量,不放弃地追求自己的梦想,她的舞蹈是美丽的!生命的美在于用心去诠释。伊莎贝拉用她的舞蹈诠释了她对世界的感受。我们该用什么诠释我们对人生的感悟呢?用我们对学习的认真,用我们对生活的热情,用我们对朋友的真诚,用我们对家人的感恩,用我们对人生的一切感悟来诠释我们生命中最美的一面。用我们最美好的那一面,来面对人生,感激人生!让我们尽情舞蹈吧!我喜欢这样跳舞!

跳舞作文_关于跳舞的作文10月1日是祖国的生日。我感到非常的高兴,因为西安举办了跳舞比赛来庆祝祖国的生日。我们百艺学校也参加了。老师给我报了两项,是幼儿C组和儿童地区B组,我和妈妈还有同学们兴高采烈的去参加比赛。那里人山人海,热闹非凡。经过选手的激情表演,最后选出进入决赛的选手,晚上8点开始最后的决赛。我是310号选手,当主持人叫到我的号时,我非常激动,心跳加快,我快步走向舞台向评委行礼。当音乐开始时我很快听着节奏跳起了舞。最后我进入了决赛,我非常高兴。晚上我和妈妈观看精英组的选手比赛,非常精彩,我下定决心学习和跳舞都要做到最好。

关于跳舞好的人作文【篇3】

科学是非常有趣的,只要你认真观察,就会看到不可思议的场景。

下午,太阳害羞了,他慢吞吞地躲到了云的后面,我安安静静地在教室里,眼睛一直盯着门口,盼望老师快点过来。

老师优雅地走进教室,神秘兮兮地望着我们,就像一个老顽童,笑眯眯地问:让纸屑跳舞,你们相信吗?

同学们有的信,有的不信,教室里顿时就像操场上玩耍的孩子们,吵的吵,闹的闹,玩的玩。

信与不信,我们就让实验来证明吧!童老师说。随后,她就演示了一遍,先把白纸撕成小纸屑,再用塑料笔反复摩擦头发约两分钟,最后用摩擦过的笔放在离纸屑一厘米左右的地方。

话音刚落,同学们迫不及待地说:那就让我们快点进行实验吧!

我们跃跃欲试,拿着一张长方形的白纸,把它撕成小纸屑,嘶嘶嘶――我的桌子上就有一个小雪山了。我迅速拿起笔,使劲在头发上搓啊搓,我一边搓一边想,童老师不会再骗我们吧?不不不,应该不会吧,童老师不是这样的人。大约过了两分钟,我飞快取下笔,放到那一个小雪山约一厘米左右的地方。

奇迹竟然真的出现了,纸屑像小精灵一样,纷纷跳起了舞来,有的在跳芭蕾舞,有的在跳拉丁舞,有的在跳民族舞。

咦!真是奇了怪了,被摩擦过的纸屑为什么会跳舞呢?

原来是这样啊,塑料笔和头发摩擦产生了静电,静电把小纸屑吸了起来。

听完了老师的介绍后,我们都恍然大悟,看来童老师没有骗我们呀!

科学无处不在,只要用心观察,就会发现很多乐趣。

关于跳舞好的人作文【篇4】

从小,舞蹈就对我有着神奇的吸引力。

我喜爱舞蹈是因为每当看到电视里那些舞蹈演员跳出优美的舞蹈,我就会羡慕不已。尤其是看到拉丁舞后,更加如此。拉丁舞恰恰的劲爆让我动心;伦巴的柔和也让我动心;牛仔的热情更让我动心。于是,一颗想学习拉丁舞的种子便在我心中萌发。

在一个鸟语花香的早晨,我和妈妈去街上买菜。突然,我的手上多了一张传单。我漫不经心地拿起放在自己的眼前,粗略地看了一遍。忽然,我看到了“拉丁舞”三字,急忙把把那张传单像很珍贵的宝物那样,搂在怀里仔仔细细地重新看了一遍。“这张传单是宣传拉丁舞的。喏,这儿还有培训班的地址呢!”我小声嘀咕着。“你说什么?宝贝女儿。”妈妈疑惑不解地问。“没什么,没什么!”我心中暗喜:啊,终于可以参加拉丁舞培训班了。哎,万一妈妈不同意我参加怎么办?还是先说给妈妈听吧!这次一定要说得甜一点。

“妈妈,我可以去参加拉丁舞培训班吗?我的好妈妈!”“嗯?怎么想起去参加拉丁舞培训班啦!”妈妈说完看看我手上的传单,恍然大悟。“可以啊,是该把你送去培训培训!”“oh!可以参加拉丁舞培训班啦!”我兴高采烈地叫。于是,妈妈牵着我去培训班报了名。

刚开始学的时候,我的舞姿并不优美,许多动作都要做错,节奏也跟不上。在学习新舞蹈时,每次做错的都是我,我惭愧极了。我那时就像只大笨熊,但我并不放弃,还是坚持练习。除了每周上两节正常的拉丁舞课,除了做作业的时间,除了到学校上课的时间,我无时无刻都在训练我自己的基本功。慢慢的,我的节奏感、舞姿都比原来好多了。同时,我也得到了老师的肯定和信任,还登上了舞台去表演呢!

舞蹈犹如火炉,它让我登上舞台,不停地锻炼着我,磨练着我的毅力。我爱跳舞!(指导老师:何朝琼)

最新描写跳舞好的人作文集锦9篇


针对同一件事,同一部作品,每一个人的感受都不一样,人是复杂的,尤其是思维,心得也在一直变换。写作训练中有一项重要的事情,那就是写心得体会,写心得体会能够提升我们的书面表达能力。写好一份优质的心得体会要怎么做呢?小编花时间特意编辑了最新描写跳舞好的人作文集锦9篇,还请你收藏本页以便后续阅读。

描写跳舞好的人作文 篇1

今天上午第三节课,尚老师手里拿着一个袋子走上讲台。

我们心里顿时画出了一个问号,尚老师为什么要拿着一个袋子,袋子里装着什么?

这时,尚老师说:“同学们,你们看我这口袋里有什么。”我们这才发现尚老师口袋里装的满满的。

老师叫两个同学摸摸她的口袋,他们俩摸过后都说是鸡蛋。果然,尚老师从口袋里拿出了一个鸡蛋。

我想:老师要干什么,难道,老师要让我们吃鸡蛋吗?不是,老师胸有成竹地说:“我要让鸡蛋跳舞。”

接着,尚老师又从袋子里拿出一杯淡水来,把鸡蛋轻轻地放进水里,一开始鸡蛋就慢慢地沉下去了。

突然,尚老师往口袋里抓了一些东西,把它放进水里。奇怪的事情发生了:鸡蛋竟然浮了上去,在上面跳舞呢。教室里响起了一片掌声。

到后来经老师讲解我才知道,放进水里的是盐。

通过这次有趣的课堂实验,我明白了处处留心皆学问,只要仔细观察就有所发现。

描写跳舞好的人作文 篇2

一说到馄饨,我就想起自家楼下小店的鸡汤馄饨。那味道令人整个味蕾都跳跃起来!

那是一家不起眼的小店。

一进店我就大声说:来一碗馄饨!

好!五元。里面的人忙碌得身子都没有停下,店内外都坐满了人。

不一会儿,一碗热气腾腾的馄饨上桌了,我用勺子把一个馄饨放进小碗里,让它冷得快一些,再加上一勺汤。

接着,我向碗里加了一些葱末,几滴酱油,一些醋,还有小半勺虾米、榨菜。麻油加一滴起香,最重要的是辣油。轻轻一嗅,那辣味一直沁入心底。

我用勺子把馄饨舀起来,细细端详:这馄饨皮薄如纱衣,粉红色的肉若隐若现。在浅浅的汤里,几只虾米屁颠屁颠跟在馄饨后面馄饨像皇后,虾米像小兵,一直追随皇后。

轻轻咬上一口,馄饨皮薄而嫩,肉Q弹有嚼劲,皮和肉结合在一起,只有一个词能形容:超好吃!

馄饨馄饨,我爱吃!

描写跳舞好的人作文 篇3

舞动“青春”

文/张立晓

奶奶已年过六十,一头短发像罩了一层白霜,一双粗糙的手爬满了一条条蚯蚓似的血管,那饱受风霜的脸上刻满了皱纹,像是记载着她多年来的辛苦以及一切美好的回忆。不知是不是年纪大了,奶奶的身体一直不好,总是一个劲地喊着腰酸背痛,稍微出门走动一下,回来就“哎呀哎呀”地叫痛叫累,让人看着心疼。

这几年村里组织了个老年舞蹈队,还专门请了个舞蹈老师来教。每到晚上,广场上热闹非凡,到处欢声笑语。我也经常陪奶奶去玩。某天,动感且活力的音乐响起,在一旁观看已久的奶奶竟也扭起屁股来,返老还童般跟着音乐动起来。我见状就拉着奶奶到队伍中,鼓励奶奶加入舞蹈队。看着奶奶那兴奋的神情,我知道奶奶喜欢上了广场舞,我别提有多高兴了!很自然的,我也对广场舞产生了特别的情愫。

转眼间,奶奶参加老年舞蹈队有一年多了,让人欣慰的是,如今很少听到她那“哎呀哎呀”的`叫疼声,取而代之的是爽朗的笑声。现在每天晚上,奶奶都去广场上跟着音乐跳舞,而且跳得很有活力,原本日夜生疼的脚竟也能抬高,之前碰不得的腰竟能弯下。奶奶变得红光满面,双眼炯炯有神,整个人充满了精神。奶奶的巨大改变,广场舞真是功不可没啊!。

广场舞像一阵春风,吹走了奶奶的叹息,带给她快乐的生活。就这样,悄悄地,我爱上了广场舞,感谢它所带来的一切。

(作者学校:福建省晋江市永和镇益群小学五年级 指导老师:颜丽山)

描写跳舞好的人作文 篇4

艺术是有着无穷无尽的魅力的,他可以使人的心灵得到净化,可以使人的思想更崇高。所以,即使艺术的宫殿是那样的深幽,艺术的种类是那样的繁多。舞蹈也是艺术的一种。舞蹈分为两种∶拉丁舞、名族舞。

这学期,妈妈叫我去学跳舞,我到了星空舞蹈,报名时,田老师问我:“你学什么舞蹈”“拉丁舞”。“你原来学过名族舞我给你报名族舞”我闷闷不乐的去跳名族舞。

名族舞是一种基本功的练习。

教我们的老师xx老师。由于我横叉不过关。肖老师教我站在墙后面腿靠住墙往下压,肖老师就坐在你背上往下压。坚持50秒又坚持50秒。肖老师也不放过你。我又是跳舞那里最大的,我只好坚持。

就在昨天学跳舞,肖老师来了个大必杀。肖老师叫我上前,睡在垫子上,两脚成青蛙往下压,我哭了。每个动作要坚持十秒钟,做完后再就是压竖叉,把一只脚伸直,在把一只脚放在头顶。在这个动作我不怕。我最怕的是抱腿,把一只手握着肖老师,肖老师先把腿成90°,在成180°,最后自己抱着,我大哭起来。全部做玩以后在换腿做。

肖老师对我说:“台上一分钟,台下十年功。要坚持,我相信你。”

我最后坚持下来了,我的腿软度越来越好,我要谢谢肖老师,每次我要放弃。肖老师总是鼓励我。

描写跳舞好的人作文 篇5

一个月来,在简单的两点一线之外,我开始有所期待。忽然发现生活的节奏开始跳跃。

那天,姐姐交给我一盆跳舞草时,我简直开心坏了!我十分慎重地接过,一转身就开始犯愁:这可是娇贵的跳舞草,绝不像我平常种的那些仙人球,几天不浇水照样活出勃勃生机由于跳舞草是喜光植物,要在冬天将它养活绝非易事。担负着如此巨大的考验,我成了一株跟着太阳转的向日葵。每天早上一起床,就上阳台勘察一处最可能照到阳光的地方来安置跳舞草,下午放学再转移到阳光最充足的地方如此这般重复了几天之后,想必是诚心打动了跳舞草,小家伙终于出来接见我了!

可以想象,对于一个第一次将仙人球之外的植物养活的人,这是一件多么激动的事,在我的栽沖史上,这可以算是一个里程碑了。我迫不及待地打电话向姐姐汇报跳舞草的生长情况,她也相当兴奋,电话两头笑声此起彼伏。

依然每天浇水,依然每天为了跳舞草跟着太阳转,但似乎它对我的精心伺候已经司空见惯,不为所动,好几天了,它那停留在1.2厘米的高度总是让我泄气。但也正因为这样,我愈发期待,期待它长到说明书上写的几十厘米,更期待某天它真能够在轻柔的音乐声中翩翩起舞!

期待的力量就是如此,它让平淡而乏味的每一天鲜活而生动起来。因为期待,而收获了一份美好;也因为期待,这段记忆就值得被收藏!

描写跳舞好的人作文 篇6

我很喜欢跳舞,我妈妈就给我报了舞蹈培训班。

我第一天去学跳舞时,那时我才六岁,不怎么会跳。我的舞蹈老师是女的,她很温柔,但是,如果你在课堂上讲小话除了问问题,回答问题,她就会很严厉。

上第一节课时,我站在那里什么动作也不会做。于是,老师就从基本动作教起,老师一边说动作名一边示范给我们看。就这样老师一步一步地教我们每个动作的要领,我也很认真地学。慢慢的,慢慢的,我学会了基本动作,老师就教我高难度的动作,学完高难度的动作,我们就开始学一支完整的舞蹈了。我在学高难度的动作时,有一个动作时;转圆。

在转圆时,开始时,脚要缩紧,要踮起脚,手也要缩紧,要连续转,转得我头都晕了。学着学着,我就不想学了,但是我要坚持,不能半途而废。最后在老师的鼓舞和自己的坚持下,我学会了这些高难度的动作,也学完了一支完整的舞蹈,我站在舞台上表演,感到非常快乐。

我学会了跳舞,你知道我跳的是什么舞吗?我跳的是拉丁舞,你知道我坚持学了多少年吗?我坚持学了三年半,是那里的高级的班《精新一班》!

我喜欢跳舞。

描写跳舞好的人作文 篇7

奶奶已年过六十,一头短发像罩了一层白霜,一双粗糙的手爬满了一条条蚯蚓似的血管,那饱受风霜的脸上刻满了皱纹,像是记载着她多年来的辛苦以及一切美好的回忆。不知是不是年纪大了,奶奶的身体一直不好,总是一个劲地喊着腰酸背痛,稍微出门走动一下,回来就“哎呀哎呀”地叫痛叫累,让人看着心疼。

这几年村里组织了个老年舞蹈队,还专门请了个舞蹈老师来教。每到晚上,广场上热闹非凡,到处欢声笑语。我也经常陪奶奶去玩。某天,动感且活力的音乐响起,在一旁观看已久的奶奶竟也扭起屁股来,返老还童般跟着音乐动起来。我见状就拉着奶奶到队伍中,鼓励奶奶加入舞蹈队。看着奶奶那兴奋的神情,我知道奶奶喜欢上了广场舞,我别提有多高兴了!很自然的,我也对广场舞产生了特别的情愫。

转眼间,奶奶参加老年舞蹈队有一年多了,让人欣慰的.是,如今很少听到她那“哎呀哎呀”的叫疼声,取而代之的是爽朗的笑声。现在每天晚上,奶奶都去广场上跟着音乐跳舞,而且跳得很有活力,原本日夜生疼的脚竟也能抬高,之前碰不得的腰竟能弯下。奶奶变得红光满面,双眼炯炯有神,整个人充满了精神。奶奶的巨大改变,广场舞真是功不可没啊!。

广场舞像一阵春风,吹走了奶奶的叹息,带给她快乐的生活。就这样,悄悄地,我爱上了广场舞,感谢它所带来的一切。

描写跳舞好的人作文 篇8

铜锣一声响。

她的脚下是戏台。她华丽得就像那戏台。戏台两边挂着面具,淡蓝色的绣花纹样延下珍珠,红色的流苏随着风微微摆起,面具上的眼妆里写满了惊艳。惊艳了看客,也惊艳了时光。

她微施脂粉,轻戴钗环,水袖一挥,应声而起。柳叶似的弯眉轻蹙,杏目中流出淡淡的哀思。一座戏台,一支舞,她像一朵奇葩,在寒冬腊月冰雪中绽放,高傲又孤寂;又如悬挂在墨色天空中的月亮,将清辉洒向人间,落于湖面,微风吹动涟漪,碎了一池光辉。月下的女子时而抬腕低眉,用水袖遮住自己娇羞的脸;时而轻舒云臂,玉袖生风。收腿、举臂、旋转、回眸,女子手中折扇转、甩、开、合极为流畅。

戏台下的观众似乎被这美好的一幕勾住了,或面露惊喜,沉醉之情写在眸中;或偏头与三两伙伴低声赞叹舞蹈之美;或跟着女子一同感悟情绪的千变万化。我也渐渐入了戏。故事依旧是花前月下的才子佳人,可还是让人着迷。心动摇之际,就已跌入了情境。

女子舞姿轻盈,步步生花,如潺潺的流水,如洁白的云朵。使人想到:舞衫回袖胜春风,歌扇当窗似秋月。使人想到舞低杨柳楼心月,歌尽桃花扇底风。使人想到:千回赴节填词处,娇眼如波入鬓流。忽然间,她将水袖甩开来,愈跳愈快,形体成了优美又急促的思绪!愈跳愈快,思绪中不存在任何秘密!愈跳愈快,难过、不舍、期盼与绝望交织在一起,缠绕在一起,仿佛要将她的灵魂抽离躯体!忽的',她跌坐在地,悄声地抽噎……

屋檐下的大红灯笼里点着亮丽的火,一曲毕,一舞终,台下看客热烈的鼓起了掌,她嘴角勾起浅浅的弧度,秀丽而又妩媚的脸庞上沾染了几分火光带来的温度。

她在掌声中默然退了场……

描写跳舞好的人作文 篇9

会跳舞的草!一听到这个名字,一定会令你大吃一惊,草怎么会跳舞呢?告诉你,这是真的!

去年3月,爸爸出差给我带回了一些跳舞草的种子,让我自己种。“爸爸!草怎么能跳舞呢?”,我半信半疑,但出于好奇,我还是小心翼翼地把种子种在花盆里,种下种子,也种下了一个谜。

日子一天天过去,我天天看着它、等待它。在一个阳光明媚的早晨,芽儿终于破土而出,嫩嫩的、黄黄的、细细的,多么可爱呀!我把它放在阳光下,让温暖的阳光陪伴着它,让它快快长大。

“爸爸!它怎么不跳舞?”

爸爸认真地说:“等长出小叶子,只要你轻轻地对着它唱歌或演奏乐曲,它就会跳舞。”我抱着花盆,细细地端详着,笑了。在阳光的沐浴中,芽儿似乎也笑了。一有空闲,我就守候在它身边,我是多么的喜欢它啊!

一天夜里下起了倾盆大雨,轰隆隆!一声巨雷把我惊醒,我突然想起了跳舞草,不顾一切地把花盆抱回来,生怕出半点差错。

盼啊盼,终于,幼芽长出了叶子,一片、两片……我心里多了一份惊奇,多了一份喜悦,更多了一份企盼,我心中的那个谜马上就要解开了。我赶紧把花盆放在电子琴边,弹起了贝多芬的《欢乐颂》钢琴曲。“爸爸,它动了!它动了!”在阵阵悦耳的琴声中,幼苗舒展着每一片小叶子,真的舞动起来。我停止演奏,伏下身对它说话,它也絮絮低语好像和我对话。噢!还真有会跳舞的小草!我为亲手载培的生命而喝彩!

大自然多么神奇美妙啊!我想:既然有跳舞草,就有跳舞树、跳舞花、跳舞果。只要我们有一双明亮的眼睛,仔细观察,有一双勤劳的手,敢于尝试,许多不可能的现象就有可能出现。

写熟悉的人的作文700字汇总11篇


在平日的学习、工作和生活里,大家都跟作文打过交道,通过写作文可以将我们的内心世界用文字表达出来,要想写出一篇好的作文,需要我们多看多听,你身边的朋友喜欢写作吗?或许"写熟悉的人的作文"是你正在寻找的内容,请在阅读后,可以继续收藏本页!

写熟悉的人的作文 篇1

那目光多么熟悉,充满关心,充满爱!母亲的目光对我来说再熟悉不过了!我时常会想起那目光一直看着我远去,直到她再也看不见

每周日,妈妈都会为我准备到校需要的物品,嘴里还不停念叨着:衣服、运动裤、牛奶、水果每当我站在她的身旁看着她为了我忙这忙那,心中就会油然而生一种感激之情,我的妈妈,谢谢您!当我周日下午要去学校了,爸爸妈妈不管有多么重要的事,都会来送我。又是一个周日,我又该回学校了。和往常一样,我的爸爸妈妈开着车送我去学校。一路上,妈妈在不停地唠叨着:衣服穿两天就要换;每天早上要起来早一点,记得饿的时候有牛奶妈,我知道了!我不耐烦地说。你不要觉得你妈啰嗦,我这是为了你好!妈妈盯着我的眼睛说,那目光告诉我,我的母亲,是为了让我更好地生活而这么啰嗦。

妈妈总是时不时地盯着我看。那目光是多么慈祥,多么温暖啊!我依稀记得那天母亲看我的眼神总有些许不舍,有些许心疼。

孩子,你在学校要好好照顾自己!妈妈心疼地看着我说。我知道,你们不用担心我!我装着不在乎的样子说,等妈妈转过身去时,我便用手偷偷地抹着眼泪。

到了学校门口,母亲提着我装衣服的袋子,迟迟不肯松手,她看着我,目光中的不舍之情越来越深。我背上书包,拿过她手里的袋子,装作满不在乎的样子说:行了,回去吧!她站在那里一动不动,也不说话,只是一直看着我看着我我看着她的眼睛,那泪水一直在她的眼眶里打滚。怎么?不舍得?我开玩笑地说:我头一回看你这样!我转过身想走,可母亲却叫住了我:唉,等等!我问:怎么了?妈妈有话跟你说。我走到她身边,她拉起我的手摸了又摸,你在学校要好好照顾自己,多吃点饭,早上要吃鸡蛋行了,行了我知道了!我从她的手里抽出手来,忙往学校里跑,母亲一直看着我!

我感觉到了!那目光一直在我身上,从未离开过!母亲看着我远去的背影,渐行渐远,渐行渐远又是那熟悉的目光,充满不舍,充满温暖!

写熟悉的人的作文 篇2

什么是我最认识的声音呢?是马路上车流穿行的声音吗?是人群喧哗的声音吗?不,对我来说,最认识的是老师,有时温柔、有时严厉、有时略带嘶哑的声音。那声音,就像一根无形的鞭子,推动着我不中断前进。

从入学那天起,老师的声音就一直陪伴着我。当我胆怯的时候,有老师温柔鼓励的声音;当我出错误时,有老师严肃批评的声音;当老师生病却依然坚持为我们上课时,那略带嘶哑的声音,听起来是无比的悦耳。

老师那认识的声音,不只在学校能够听到,在我的糊口中,在我碰到难题时,老师那认识的声音也会泛起。在上个月,我参加了剑桥英语过级考试,那是由笔试,听力,白话对话集一体的全面考试,在目生的环境,多位老师的监考下,我真的有些紧张,这时,老师那认识的声音在耳边响起,“深呼吸,让自己静下来,旁若无人的答题,心无邪念,一定没问题。”在这样声音的鼓励之下,我顺利完成了笔试和听力部门。在迎接我最担心,最害怕的白话对话时,老师那认识的声音现次在耳畔响起,“别怕,放松,相信自己一定能行……”一个月过去了,我如愿以偿的拿到了剑桥英语二级证书,这个成绩里面,岂非没有老师的功劳吗?

这么多年来,老师的说的良多话,都深深印在我的脑海中,当我心不在焉时,老师那认识的声音就会提醒我,我就会赶紧当真、细心起来;当我碰到难题想抛却时,老师那认识的声音又回荡在脑海,我就会克服难题,勇敢的向前冲!老师的声音,伴跟着我成长,老师的声音,永远在我的记忆中!

写熟悉的人的作文 篇3

在我小时候,由于爸爸妈妈要上班,所以我天天都和奶奶在一起。奶奶很爱唠叨。我喝水的时候,奶奶总是说:“慢点儿喝,别烫着。”我睡觉的时候,奶奶就叮嘱我,说:“盖好了,别踹被子。”渐渐地,我便觉得奶奶的叮嘱是不重要的,于是慢慢不耐烦起来。直到那次,我才明白了奶奶对我的爱。

去年暑假,我到表哥家住几天。晚上,我感到一丝凉风吹来,睁眼一看,被子被我踹掉了,我拽起被子,盖到身上。我想:为什么平时在家里就不会踹被字,在别人家就会呢?

回到家的一天晚上,忽然一股凉风吹来,我正想起身,这时厚厚的被子又盖在我的身上。我睁眼,看到穿得很单薄的奶奶正在给我铺上她的外套。奶奶见我醒了,爱怜地说:“孩子,盖好了,别踹被子。快点睡吧!”多么熟悉的声音啊!我定睛看了看奶奶慈爱的脸。她的两鬓已斑白了,她已为儿孙们操劳了大半辈子,现在还时刻关心着我们。我忽然觉得被窝是那么地暖和,心里是那么地热乎。

“盖好了,别踹被子”这声音至今仍在我耳边回响,永远不断地回响!

写熟悉的人的作文 篇4

回忆中有太多太多的留恋。

升初中不久,人群中的孤独触动了我心底的记忆。

路过母校,似乎传来熟悉悦耳的铃声,忘记的碎片又一块快被拼接还原。

走进大门,这扇陪我上学放学六年的大门,留下了多少回忆,记录了多少放学时激动的心情,回家自由玩耍的期盼……熟悉的小路牵着我一路走进去。

操场,已经不是当年的砖地,换成了塑胶跑道,放眼望去,似乎有看到:三两个人围成一堆,正在踢毽子,你踢给我,我传给他;有几个人你追我,我追他,他就拼命跑,丝毫不顾有多累,累也追,累也跑!你追上了我,我就只能给你一根笔芯,但却依旧有许多人一起玩。有时一节课个课间可以赚好几根呢!谁摔倒了,我们一起去扶,全都忘了输赢。没事了,又一起闹,一起追……真想再去跑,再摔倒被他们扶起来……

不知不觉得来到教学楼前,不大不漂亮,却可爱、让人尊重。最后来到了6年级一班,熟悉的门窗,熟悉的黑板,似乎仍浮动着熟悉的气息,我在这里学会了礼让,懂得了诚实;我结识了齐天大圣,我认识了他大闹天宫的风采;认识了林黛玉,了解了她是那么有诗才,那么忧愁,那么善良;我看到了《水浒传》一百零八铮铮铁骨的好汉多么侠义……这个黑版还有我的名字,有我手表央视的荣耀,有我被批评时的内疚,还有我成绩退步时的鞭策;在这里我认识了冰心、高尔基……太多痛太多开心都凝聚在这里。

走出校园,却走不出六年的记忆!

写熟悉的人的作文 篇5

有时候我会做一场梦,意犹未尽,等到醒来的时候,却已经忘记梦中发生了什么。

似乎又问很熟悉的人,和我在聊天吃饭。我们开怀大笑,说着心里话,不拘束也不尴尬,像是多年的好友。似乎听起来锻炼以前的往事,淡淡的怀念,并不是那么深刻,却很清晰。

似乎在不经意间和别人提起什么事情,不是那么重要,却还有几分在意。有时候想说的话还没有说出来,就已经在心里淡忘了。慢慢看透生命和生活,不再去强求那么多。

现在这个时候,学校里的菊花应该都开放了,可是我再也没有机会去看上一眼。就像学校里的高考录取大红榜,上面的那些熟悉和不熟悉的人名,我都想去看一眼的,看看曾经我们肩并肩努力的三年,最终收获了什么结果。可是很多天,我都在犹豫,给一个怎样的身份去看一眼呢?原来曾经那么渴望逃离那个学校,那样渴望自由,可是当自己真正获得自由的时候,也就是真正不属于那里的时候,心中居然会有淡淡的伤感,甚至让自己食不下咽。

那个地方,我记得有一个公园我经常去玩,和闺蜜手牵着手的时候逛啊逛,我看到墙外的都红酒绿,霓虹灯闪烁,却一点不属于我的生活。可望而不可及,那是我们最终的梦想。

公园里的白墙,已经爬上了绿油油的植物,名人像,还是一如既往的严肃。居然从内心深处,一种亲切的熟悉感油然而生。

写熟悉的人的作文 篇6

欲买桂花同载酒,终不似,少年游。

—题记

花自飘零水自流。素花又开,微微凝眸处,我们曾一同追风逐月,从陌生到熟悉,最后只剩无言的告别,因为我们都已明白:此去再也没有比这更美的风景了。

拍毕业照仅用了三秒,却断了我们三年的时光,你说人生路远,好紫就在前不;我说山河坦荡,终是来目方长。未曾想,来日早已悄然而至……

窗内的我们每天沉浸在书山题海中,听窗外偶然响起的风声。即使窗外已是亲得化不开的夜色,寂寥的灯光渐次熄天,唯有天空中的星星依然打起十二分精神观望着这大地。那是在灯光下、星光下依旧不停“转动”的我们:那台灯亮得久了,有些发烫,那水杯上仍旧笼革着一层乳白色的雾气。我们虽然凌倦得有些睁不开眼,也不得不挺直了腰板坐起来……那段时间,我们屏息凝气,因为我们都知道,在我们互相微笑时,仿佛所有未说的不舍都藏在微笑背后。要知道,韶华不为少年留,终有一天我们会各奔远方,奔赴各自的前程。

也许多年以后,我们还会在一个陌生的角落偶遇,再次回想起那段饱含热泪的日子。

七月,我们一同坐在教室里,尽管汗水湿了衣衫,尽管“自经初三少睡眠”,尽管成着重室的压力,我们依然看着彼此变得成熟坚忍、理性而冷静。“桃花谢了春红,太初知”,一年的春秋就这样走过了,明年夏天的教室里依旧会是“新人满座”。只是,不再是我们了。后来的我们再也找不到比这更美的风景,我们真的再也回不去了。从熟悉到陌生的那一天,我们把所有的夜晚细还给山河,把所有的春天归还给稀疏篱落,把所有的储懒沉迷和上步不前归还给过去。我们共同约定—一定要在都率之际刻下“人生之华”!

一幕一家,目光月华映照了我们熟悉的风景,当青春经过,这些岁月使生动成了不朽的记忆,纯真如你,水不褪色。

你看,一见两三年,匆匆又夏天。有生之年,在广表的空间里,有幸与你们相遇,温柔了我的时光,陪伴了我懵懂的年华,从陌生到熟悉,又从别离的笙歌里,重新是向陌生……

春光是欲重回首,落花不再上枝头。我们一定不负光阴,努力向前,成为最好的自己。

可不可以再借给我一个青春,借我一片碎片,借我睡前与顾后,借我技如少年,我想回到最初,恍若当初,灿若星河,你、我—我们共同明媚过的那些熟悉的风景…

写熟悉的人的作文 篇7

我最熟悉的声音,莫过于在学校里和同学们嬉戏玩耍的声音,我晚上在家里打架子鼓的声音以及我感受到的大自然的声音。

周五,上完两节社团课后,我们就急急忙忙地回教室去,因为可以放学了。而课间也跟放学一个样,我们玩石头剪刀布(跨马步),谁劈叉碰不到另一个人的脚时,另一个人会说:哈哈,你输了!听我们那一声声的石头剪刀布!有些玩出经验的人说:前面几局的输赢没关系,关键是你后面几局有没有把握好!教室里,还有一些人在做上课时没做完的作业,还在抓紧沙沙地做题呢!

每天晚上我都会练习架子鼓,咚咚咚嘚哒哒哒哒我的架子鼓老师总是对我们说:打鼓,要用心打,不然你是打不好的。妈妈每天都会拍视频,上传给我的架子鼓老师,而我的架子鼓老师会给我一段评语,我每次都会在家里传出叮叮叮叮叮叮的声响。

一个星期的学习过去了,周末融入大自然去感受一下吧!听那沙沙的秋叶声,听那呼呼的风声,听那秋菊的细语,听那鸟雀的啁啾

世界上有许多你熟悉的声音,需要你仔细地听,心也要融入其中去感受。

写熟悉的人的作文 篇8

太阳高挂在那浩渺的空中,却不是平日里的火辣辣了,风,拂过脸庞,略有一丝暖意参杂在里边。

“哈哈!哈哈哈!”如往常一样,我们还是一如既往地在教室里嬉闹着,你打我,我打你,乱得就像一锅粥。“嗒,嗒,嗒”又是这个脚步声!肯定是陈老师来了!快逃!刹那间我们个个迈开长腿像一个盗贼一般,弯着腰,踮着脚,踱着小碎步,一溜烟儿的功夫,我们就回到了位置上老老实实地坐好,等待着那一个身影的出现,心里还情不自禁地窃喜着。

“你们都坐好啊!不要讲话了!看书啊!”走进来的却是我们的颜老师,我疑惑地想:咦,第一节不是语文课吗?颜老师可是数学老师啊!难道是颜老师改行了,还是陈老师罢工了?该不会是换课了吧!

全班都陷入一阵“奇怪风云”,开始了一阵窃喜,有的望着前方发起了呆,好似在思考人生大事;有的则聊起了天,不知是在聊八卦,还是在聊今天的“奇闻异事”呢?我也不知道;还有的则你一拳,我一脚地比起了赛,“空手道VS咏春拳”比赛正式开始。

可是过了一会儿,那熟悉的身影还是在跟我们玩“捉迷藏”始终不肯出现。陈老师是堵车了吗?都那么久了应该不会呀;是起晚了吗?陈老师也不像那种贪睡之人呀;难道是她们家的电梯又坏了吗?也不可能呀!跟陈老师住一个小区的陈奕豪也已经顺利抵达学校了呀!除非……。除非……。除非陈老师生病了!可是,以陈老师的身板刚劲的很!可不像是风一吹就倒的生病之人呀!所以这个念头很快就被我从脑海中抹去了。

现在,全班都“走”进了“热议之中”,都七嘴八舌地说道:“很有可能是生病了呢!”“对呀!对呀!”“如果生病了的话,今晚岂不是没有作业了吗!嗨嗨!”“那可就是一大妙事了呢!”“说得对!”“yes,yes!”

难道,陈老师真的生病了吗?

于是,全班都沉浸在了这一刻的欢呼之中。

不知过了多久,一个高大的身影印入了我们的眼帘,啊!是王老师!是王老师来代课了!看来,陈老师真的生病了呢!俗话说得好”最危险的地方,就是最安全的地方“现在看来,果真是对的呢!”最不可能的事情,就是最又可能的事情啊!

一天过去了……

继续等待,等着那一抹霞光,等待着哪一个熟悉的身影。……

写熟悉的人的作文 篇9

今天,刘老师给我们播放了一段熟悉的声音,它是这样的:“切切切切切、切切、切切切切……”

这个声音,我再熟悉不过了:这是一日三餐前妈妈做饭时切菜的声音。我每天都可以听到它,并看到妈妈在厨房里忙碌的身影。接着,便是水龙头“哗哗”的流水声,东西下锅的“哗啦”声,锅碗瓢盆“叮叮咚咚”的碰撞声,最后,便是妈妈那带着一丝埋怨、一丝自豪的叫喊声,真象一曲交响乐一般丰富多彩!每当听见这曲“交响乐”时,我都会想起一件事:

那是在我8岁的时候。一天,我生病了,发烧到37、38度,嚷着要吃瘦肉粥。妈妈拗不过我,只好回家去煮。不知过了多久,妈妈又出现在我的病床旁,手里端着一碗冒着热气的粥。忽然,我瞄到妈妈的左手食指上包着创可贴,我急忙问:“妈妈,你怎么了?”妈妈看了看伤口,笑着说:“哦,你说这个啊。没事儿,只是不小心切到手指罢了。来,快趁热喝粥吧,凉了就不好喝了。”说着,妈妈拿起勺子,轻轻舀起一勺子粥,又吹了几口气,再送到我的嘴边。妈妈为了我,把手指都给弄伤了,我也应该好好听妈妈的话才对啊!

这是,刘老师又把那声音播了一遍。我仔细听了听,发现这声音是有节奏的。它先是比较干脆,停顿了一会儿后,就没那么利落了。是换成别的不经常切菜的人来切了吗?从声音上来看,应该是切比较脆的、不会黏刀的东西;而从节奏来看,极有可能是切丝。因为切的速度偏快,如果是切片的话,速度是做不到这么快的。据以上这些条件判断,最有可能的就是切土豆丝儿和胡萝卜丝儿。

妈妈每天都要做饭、切菜,多辛苦啊!于是,我在前不久我的生日中,和刘艳、林子佳一起,给全家人做了一顿饭。

一开始,我切菜的时候差点切到手指,原因是因为我的切法不正确。林子佳教我怎么切,我很快就学会,笨手笨脚地切菜了。差不多几十分钟的时间,我们的饭菜就热腾腾地上桌了。看着爸妈和弟弟吃得津津有味的样子,我心里好有成就感!

“切切切切切、切切、切切切切……”这声音是那么熟悉而又陌生,我们每天听着它,久而久之却形成一种“避而不听”的态度。殊不知,这也是表现爱和亲情的声音啊!

写熟悉的人的作文 篇10

熟悉的背影

歌词里唱着“世上只有妈妈好,有妈的孩子像块宝…”。而我却觉得“世上只有爸爸好,有爸的孩子才是块宝”。爸爸为我付出的爱太多了,一丝一丝如涓涓细流流入我的心田,滋润我幼小的心灵让我茁壮成长。

爸爸的爱就像一把遮雨的伞。那一天,快放学的时候,突然乌云密布,就下起了雨来,放学时已是倾盆大雨。我走出教室,站在走廊里,眼睛望着豆大的雨滴:怎么办呢?今天可刚穿了爸爸买的新衣服。把书包顶在头上,书打湿了还怎么念?我迷茫的站着,要是爸爸来接我该有多好啊!

这时,一位身影从校门口匆匆的赶来,越来越近,越来越清楚。“啊,是爸爸!”我心里一阵激动,爸爸果然来接我了。“孩子,别怕,今天下雨,我看伞还在家里,就马上赶来了,正好赶上放学。”我看着爸爸满脚的泥水,心里特别不是滋味。于是默默地跟着爸爸回家。一路上,爸爸总是把伞往我这边倾斜,把我遮得严严实实的。爸爸却大半身淋在雨中。我转头望着爸爸的身影,说:“爸爸,你没有遮住,衣服都淋湿了。”爸爸说:“没关系,回家我换一件衣服就行了,只要你不打湿就好。”听着爸爸的话,我心一阵酸楚。泪水不争气的流了下来。此时此刻,爸爸的.身影是多么的高大,多么坚强。雨中的背影深深地印在我的脑海中,永远无法忘怀。

爸爸的爱如长江流黄河冲不完,流不尽;爸爸的爱如大海、山峰,晒不干,吹不倒;爸爸的爱如阳光、细雨,到处洒,遍地润;爸爸的爱如《三国》《聊斋》,说不完,述不尽。在此,我深深的向爸爸说一声“谢谢”。

写熟悉的人的作文 篇11

啊!多么熟悉的声音!我的家乡在江西,那里山清水秀,四周青山树环绕,小河溪流赛歌喉。我的童年就是在这么个环境优美的地方度过的。早晨,就在奶奶慈祥的声音伴着大公鸡清脆的啼声中醒来。中午,便是厨房中锅碗瓢勺的四重奏,十分洪亮。午后最惬意,可以坐在大树下,听鸟叫声。若是鸟后高兴,便会召集群鸟一起开场演唱会,场面便是莺歌燕舞,百鸟争鸣;倘若不高兴,那么就只有孤零零地独奏,孤独而又哀伤。到了夜晚,躺在床上,若静的话,还可以听到家门前的那条小溪发出的丁里咚咚,就着这美妙动听的声音进入梦乡呵!多么熟悉的声音!可是,有一天,我被父母带到了上海。上海可是个大城市啊!马路上,车水马龙,车来人往;商店里,目不暇接,琳琅满目。尽管这样,我总觉得少了些什么。每天早上,刺耳的闹钟声把我从美梦中拉出来;中午,吸油烟机发出轰隆隆的噪音;下午,鸟鸣声是难已入耳,偶尔的鸟叫声会让我惊喜不已;晚上,取而代之的是,汽车的滴滴、叭叭的喇叭声,汽车发动的声音,让我难以入眠。原来,我缺少了盼望已久的暑假来临了,父母终于带我回故乡了,我的心情异常得激动。当我从车上下来,听!多么熟悉的声音!爷爷奶奶满脸笑容地迎了上来:回来了,回来了!知了也附和着叫了起来,鸟儿们开始它们的合唱,一切是那么的美妙!我尽情地享受这回家的幸福感,以及再次听到熟悉声音的喜悦情!呀!多么熟悉的声音!

写跳舞的人作文800字系列


在考试过程中作文的表达可以看出看一个人的思想灵魂。写作文也是对大家一种写作能力的锻炼。我们写作文时可以在短句中使用富有感染力的动词,会更吸引读者。怎么样才算是写好作文了?下面是作文5000网编辑为大家整理的“写跳舞的人作文”,为方便后续阅读,请你收藏本文。

写跳舞的人作文【篇1】

从小,舞蹈就对我有着神奇的吸引力。

我喜爱舞蹈是因为每当看到电视里那些舞蹈演员跳出优美的舞蹈,我就会羡慕不已。尤其是看到拉丁舞后,更加如此。拉丁舞恰恰的劲爆让我动心;伦巴的柔和也让我动心;牛仔的热情更让我动心。于是,一颗想学习拉丁舞的种子便在我心中萌发。

在一个鸟语花香的早晨,我和妈妈去街上买菜。突然,我的手上多了一张传单。我漫不经心地拿起放在自己的眼前,粗略地看了一遍。忽然,我看到了“拉丁舞”三字,急忙把把那张传单像很珍贵的宝物那样,搂在怀里仔仔细细地重新看了一遍。“这张传单是宣传拉丁舞的。喏,这儿还有培训班的地址呢!”我小声嘀咕着。“你说什么?宝贝女儿。”妈妈疑惑不解地问。“没什么,没什么!”我心中暗喜:啊,终于可以参加拉丁舞培训班了。哎,万一妈妈不同意我参加怎么办?还是先说给妈妈听吧!这次一定要说得甜一点。

“妈妈,我可以去参加拉丁舞培训班吗?我的好妈妈!”“嗯?怎么想起去参加拉丁舞培训班啦!”妈妈说完看看我手上的传单,恍然大悟。“可以啊,是该把你送去培训培训!”“oh!可以参加拉丁舞培训班啦!”我兴高采烈地叫。于是,妈妈牵着我去培训班报了名。

刚开始学的时候,我的舞姿并不优美,许多动作都要做错,节奏也跟不上。在学习新舞蹈时,每次做错的都是我,我惭愧极了。我那时就像只大笨熊,但我并不放弃,还是坚持练习。除了每周上两节正常的拉丁舞课,除了做作业的时间,除了到学校上课的时间,我无时无刻都在训练我自己的基本功。慢慢的,我的节奏感、舞姿都比原来好多了。同时,我也得到了老师的肯定和信任,还登上了舞台去表演呢!

舞蹈犹如火炉,它让我登上舞台,不停地锻炼着我,磨练着我的毅力。我爱跳舞!(指导老师:何朝琼)

写跳舞的人作文【篇2】

如果有人问起你最爱上什么课?你会怎么去回答……有人说,他最爱上电脑课;也有人说,她最爱上音乐课;可能还有更多更多……五花八门,无奇不有。而我会毫不犹豫地说:“我爱上舞蹈课。”“什么舞?”“拉丁舞!"如果有人问,我会这样回答。

拉丁舞,是体育舞蹈。它分为五大类,分别是:伦巴、恰恰、牛仔、桑巴、斗牛。其中,我最爱的还是活泼的恰恰和激情的桑巴。拉丁舞现在也是竞赛舞,因为拉丁舞的生动,所以备受群众的喜爱。就连我,在和它第一次“见面”时,就被它深深的吸引了。

记得,在我六岁时。妈妈让我去学拉丁舞,帮我报好了名。在路途中,我吵着不要学,妈妈也是一脸无可奈何的,拉走我。

到了楼梯口,从远处就听见从教师里传出来的音乐声。我偷偷的从门缝里瞧了瞧。不看还好,一看,我就被深深的迷住了。老师的的手做成兰花指,就像是一朵栩栩如生的美妙兰花,脚是一个典型的外八字,手一上一下的摆动者,因为我刚开始不懂拉丁舞,所以以为是老师是在随便地乱摆罢了。但是这不仅不失美观,而且还增加了几分生动。老师那饱含刚劲和力量的动作,有时一个摆胯,有时一个小碎步。让我眼花缭乱,我深切得感受到了,我的心“怦怦”地乱跳着。于是,我毫不犹豫地对老妈说:“妈,我要学这个,我不要学拉丁舞。”“这就是拉丁舞。”“那我要学!”……于是,我开始了我学拉丁舞的第一节课。

拉丁舞,充满了活跃;拉丁舞,充满了柔情;拉丁舞,充满了激情。这样的舞蹈,我又怎能不爱呢?

写跳舞的人作文【篇3】

跳舞作文_关于跳舞的作文一曲动听的音乐,一段优美的舞姿,一组准确的表情,加上观众的掌声,那便是--舞。跳舞,我既不把他当成专业训练,也不把他看的可有可无。作为业余爱好,它是我生活中的一种乐趣。一年四季,我不顾严寒酷暑,总是用坚持不懈的恒心去练。用跳舞来填满自己无聊的时光,锻炼自己健康的身体,磨练自己坚强的意志,锻炼自己高雅的气质跳舞也不简单。既要深刻理解音乐中的内容,又要准确运用身体语言将其表达出来,还要达到感染观众的目的。台上一分钟,台下十年功这需要时间.汗水和意志去磨练.有时腰扭了,有是脚抽筋了,有时手受伤了虽然身体很累,但我毫不在意。特别是一想到只有通过自己的努力才能达到观众的认可,心里总是有一种以苦为乐的感觉。这种追求的过程,不正是一种享受吗?跳舞也很快乐。当你把呕心沥血编排出来的舞蹈在灯光的照耀下,在精心装饰的舞台上,在人们热烈的掌声和欢呼声中,把自己的感觉今最大努力展示给观众,让观众得到以美的享受时,会体验到这种奉献的过程,不也是一种快乐吗?跳舞有难也有易,有悲也有欢;既给别人带去了快乐,又让自己的到了快乐,还是自己生活充实,身心健康。难道,这不是一种很好的生活乐趣吗?

跳舞作文_关于跳舞的作文我的课余生活是丰富多彩的,如:打球、听歌、画画但是我最喜欢的还是跳舞。妈妈给我报舞蹈班,是希望我能有好的形体和气质。从第一节课开始,我就迷上了舞蹈。只要有音乐响起,我都会情不自禁地翩翩起舞:音乐舒缓悠扬时,我就像一只轻盈的小天鹅在空中飞舞;节奏明快有力时,我就会尽情的舞动身子,释放出激情与活力。跳舞的过程也很辛苦,遇到困难的时候,老师就会鼓励我说:没事,你多练几天,就会很棒的!我坚持不懈地练习着老师教给我的一招一式,把跳舞当做一种乐趣和享受。经过一段时间的努力,我的舞蹈动作越来越娴熟,功底也越来越扎实。我渐渐地明白了:世上无难事,只怕有心人。上次妈妈同事聚会带我出去唱歌,我还给她们展示了我学的恰恰,赢得大家一阵阵喝彩,我开心极了。现在,跳舞已经成了我课余生活不可缺少的一部分,我也从中找到了乐趣,找到了自信。亲爱的朋友,如果你也爱跳舞,就来和我一起舞动吧!

跳舞作文_关于跳舞的作文赵丽宏在文中这样写到:人生的色彩是何等丰富,人生的历程又是何等曲折漫长,它把生活的帷幕一幕一幕的拉开,让无数不同的角色在人生的舞台上演出激动人心的喜剧和悲剧。是的,人生的演出,没有人能预知内容,也无法刻意去猜想;每个人都扮演着不同的角色,也许卑微,也许高贵,但重要的不是你的角色,而是你怎样演出,怎样舞蹈!我是一名刚刚步入初中大门的小学生,这是我人生的第一个岔路口。我十分荣幸地来到了安阳市最好的初中五中,这个多少学子梦寐以求的天堂。如今我站在这个地方,为了自己理想的明天,为了自己的下一站,就要努力拼搏了!我要在这个舞台上跳出真善美的舞蹈!美是人的天性,爱美之心人皆有之,而跳舞和美是分不开的。在人生的舞台上跳舞,道理是一样的:我们要用心、认真、努力,几近完美的跳好每一支独奏曲,用美的态度面对这一切!记得刚上学的时候,老师是一位相貌平平的普通人。只记得小不点,你叫什么名字?我我叫周嘉欣。来,过来,老师领你到座位上去好不好?好!今天,我们来写自己的名字!怎么,不会写,老师来教你。这一个个的片段,在我的脑中一遍又一遍地回放,这一句句平常的对话,无不说明了老师对我的无限关爱。老师虽然相貌不美,却用美好的心灵,跳出了美丽的舞蹈!也许你会问我,我喜欢怎样舞蹈?我会用心,用爱,跳出最有人生价值的舞蹈。伊莎贝拉是美国著名的现代舞开创者,她用自己的全部精神和力量,不放弃地追求自己的梦想,她的舞蹈是美丽的!生命的美在于用心去诠释。伊莎贝拉用她的舞蹈诠释了她对世界的感受。我们该用什么诠释我们对人生的感悟呢?用我们对学习的认真,用我们对生活的热情,用我们对朋友的真诚,用我们对家人的感恩,用我们对人生的一切感悟来诠释我们生命中最美的一面。用我们最美好的那一面,来面对人生,感激人生!让我们尽情舞蹈吧!我喜欢这样跳舞!

跳舞作文_关于跳舞的作文10月1日是祖国的生日。我感到非常的高兴,因为西安举办了跳舞比赛来庆祝祖国的生日。我们百艺学校也参加了。老师给我报了两项,是幼儿C组和儿童地区B组,我和妈妈还有同学们兴高采烈的去参加比赛。那里人山人海,热闹非凡。经过选手的激情表演,最后选出进入决赛的选手,晚上8点开始最后的决赛。我是310号选手,当主持人叫到我的号时,我非常激动,心跳加快,我快步走向舞台向评委行礼。当音乐开始时我很快听着节奏跳起了舞。最后我进入了决赛,我非常高兴。晚上我和妈妈观看精英组的选手比赛,非常精彩,我下定决心学习和跳舞都要做到最好。

写跳舞的人作文【篇4】

对于从小到大一直都在跳舞的我,放弃跳舞可能是一件特别悲哀的事情吧。可是却没有人知道。其实我是一个特别讨厌跳舞的孩子。从一年级开始,我的爸爸妈妈就逼着我去舞蹈学校上课,也许在他们想别的父母炫耀时,说自己的孩子跳舞十分的好,怎么怎么的。心里十分自豪吧?

对于跳舞,我特别讨厌我真的特别讨厌,其实从一开始我对跳舞并没有一种排斥感。但是父母一而再再而三的要我去跳舞,导致了我的逆反心理。其实当我站在舞台上的时候,我心里有一种很高兴的感觉。我还记得有一次去外面表演,补习老师看到了我的跳舞,第二天去补习的时候他还夸赞了我。我有时候在想,父母为什么要逼着我去跳舞呢?我问过他们,他们说是为了让我学一门才艺。可是他们却从没有想过我正在喜欢的是什么。

我其实很喜欢画画,但是却没有一直去实现它。我特别讨厌我的弟弟,因为他小时候开始学的画画,那是因为不喜欢他就是学了跆拳道。父母总是顺着他,宠着她。我无法说什么样的。

可能因为我们这个家庭有一种重男轻女的思想。他总是那样子随便他干什么。

很高兴今年我终于摆脱了跳舞这个魔爪。但是过了很久之后。我的心里不知道为什么,就像一种后悔的情感。所以我想告诉大家,不要放弃自己选的任何一门才艺。他都是对你今后很有帮助的。也许在你不知道的时候已经爱上了他。

写跳舞的人作文【篇5】

星期六 雨 9月17日

今天是个不好的天气,很多人穿着长裤子,而我却穿着裙子加丝袜,为什么要穿裙子呢?因为我今天要跳舞,来到舞宛,看见牛老师在教高级班跳伦巴的直行步,原来牛老师带着皓天琪与他的舞伴,和几位老师,几对舞对从深圳参加完拉丁舞比赛回来了,我还真有点羡慕他们呢!不过只要好好学,也能去比赛。

初级班,上课了!我赶紧进去,第一项是压腿,腿伸在钢管上,全身性压在上面,我最怕做这个了,因为这个特别痛,只能忍一忍了,第二项是,压肩,胳膊放在钢管上,腿伸直,全身性向下压,我也怕这个,刚开始还好,如果牛老师向你走来时,你就倒霉了,老师用大拇指头,压着背,使劲向下压,骨头不响,不行,有时还会因为坚持不住,而摔跤。

开始上课了,老师首先批评了一个男生,因为他没有收作业,作业是什么?是七十分钟练习加签字,老师又问,谁真的做了?全班六十多个人才四五个人举手,不知道老师此时的心情。刚开始上课,我旁边的人就忍不住跟别人说话,还不直时地板弄得吱吱响,但我们都不能上课,一节课一个半小时,她能讲一个小时25分钟,那五分钟的时间呢?当然是课间五分钟!课间假如你在吃东西,就算你不认识她,她也走来说,小妹妹(或大姐姐)你这个东西好香啊!她还时不时做一些吞口水的动作,好像你不给她不行。她还狗拿耗子多管闲事。

那一天我杯子没有水了,她见了,对我说我有一大杯,一元一小杯买不买?不要买一杯,送一杯!不要5角1杯?不要见我不买便走开了,那时正是下雨天,我的背被淋湿了,她又说,卫生纸5角,20张?不要!三十张!不要这家伙真是个守财迷!

我们班有趣的人还多着呢!活泼开朗的梦熙文,有点孤寂的梦可心,惹人喜欢的赵金丹,于章盼,于晨阳,蒋文静,等等

写跳舞的人作文【篇6】

今天放学要去跳舞,我激动的心怦怦直跳!

我飞快地来到舞蹈室,做了会老师之前教过我们的动作。没过一会,一阵声音传来:“回家练过了吗?”我转头一看,哦,原来是教我们的老师呀!我们异口同声地回答:“练过了。”于是,老师就继续叫我们了几组又优雅又完美的鸽子手动作,好像几只小鸽子在蓝天白云间飞过。“一、二、三、四、五、六、七、八……”老师大声地喊着节拍,我们跟着老师一起有节奏地跳着,老师讲的很详细,大家听得很认真,一下子领略了动作要领,一学就会了。之后我们不停的练习,争取做得完美。过了几分钟,就累汗流浃背。

老师要求一个一个的检查我们的动作,马上就要轮到我了,我非常紧张。手心冒汗,双腿发抖,心里非常地忐忑不安,担心自己的表现不好,会让老师失望。当听到和我的名字时,我紧张的都抬不起胳膊。但是,当我看到老师鼓励的眼神,我鼓足勇气,感觉全身充满了力量。看到同学们期待的笑容,我好像听到他们对我说:“尽情的跳吧!加油,你一定行!”我想一只翩翩起舞的蝴蝶,享受每一个动作。当展示最后一个动作时,老师鼓励的说:“跳得很好,继续努力!”我想,我一定要把自己变得更美好,正如一句话所说:“付出一定会有回报!”我要把自己变得更加完美,为校争光!

这一次,我学到了不要紧张,不要放弃,只要你努力了,事情就一定能变好,技能也会更纯熟,你一定会有收获!

写跳舞的人作文【篇7】

今年开学以来,我们学校掀起了“大家唱,大家跳”活动的热潮。师生同舞,其乐融融,整个校园充满勃勃生机,好一片艳阳天哟!

为了不影响我们正常上课,音乐老师每天抽出两节课的时间教我们学跳舞。下面谈谈我学跳《童年》这支舞的经历和感受吧。刚开始学习入场,我学了两三遍,左右手摆动就不是那么自然,脚与手的动作就更不协调了。我有些沮丧,心想:“我怎么这么笨,大概天生就不是跳舞的料吧。”我真有些气馁了。这时,我身旁的马锦涛同学碰了碰我,笑着说:“不要泄气,来,我教你。”他反复给我做示范,并且教我动作的要领,“左脚右手,右脚左手”交叉并进,在他的引领下我才找到一些感觉,手与脚的动作也慢慢协调起来。这时,我暗暗给自己打气:“台上一分钟,台下十年功。”我又继续刻苦练习,一遍,二遍,三遍……站在一旁看我练舞的同学们不约而同地竖起大拇指:“真棒!”

接下来学习主体舞的动作,老师首先教给我们第一个八拍动作要领,脚的走法是“左右右左”,手的摆动姿势是“右左左右”,接着老师给我们做示范。因为这个动作是主体舞中最难的一个,老师示范先“慢镜”,后“快镜”。“慢镜”我还能马马虎虎跟上,到了“快镜”我没法跟上节奏,乱来。我也试着努力过,但还是不见成效。在一旁巡视的老师好像看出了我的心思,来到我跟前,抚摸着我的头,说:“小凯懿,慢慢儿来,相信自己,一定行!”老师的目光里流露出企盼、希望。然后老师和我们班领舞的王莹、张文龙同学反复给我们做示范。我们跟着反复练习,大概用了一节课的时间,我们才把这个动作搞定。老师看到同学们个个满头大汗,欣慰地笑了。

通过这次学习跳舞,我学会了坚持,不放弃!这真是快乐而有意义的活动。

写跳舞的人作文【篇8】

我在一年级时,看到别的小朋友会跳舞,心里既羡慕又害怕,羡慕那优美的舞姿,真像故事中美丽的公主,害怕像人们说的练舞蹈很苦很累,经常会腰酸腿痛。妈妈看出了我的矛盾心里,便给我进行减压,告诉我胆量放大点,不要害怕,慢慢来。

去年暑假妈妈便给我报了舞蹈班,并告诉我试学几天,不强求。在美丽又善良的舞蹈老师非常耐心细致的指导下,我每个动作都做到非常漂亮,老师还不断的给我鼓励,还夸我是个跳舞的好苗子,我的心也随着老师的淳淳教诲慢慢的放了下来,不再害怕。在接下来的学习中,我真慢慢喜欢上了舞蹈,每次听到优美的音乐响起,我都自然的随着这动人的音乐翩翩起舞,心理愉快极了。

从此我就喜欢上舞蹈,这与老师、妈妈的教育、鼓励是分不开的,现在每当妈妈回放我跳舞录像时,我都到自豪,更增加了一份自信。

写跳舞的人作文【篇9】

什么?土豆会跳舞?不可能的。对呀!我也不相信。难道老师在忽悠我们吗?老师一定在忽悠我们。实验还没开始,教室就已经被议论声和质疑声给淹没了。

为了做好这个实验,我们请来了小朋友最爱吃的糖、炒菜不能少的盐还有身材修长的味精姑娘来帮忙。当然,还有必不可少的土豆。

实验开始了,我们先把土豆丢进了清水里,结果土豆一下子就沉在水底,像一个沉睡的小娃娃。老师给我们先发了一点粗糖,粗糖有一点大,是一个正方体,吃起来甜甜的,好吃极了。然后,老师又给我们发了一点点细盐,它比沙子还细还小呢!可吃起来咸得不得了。我们也想尝尝味精姑娘,看看它的味道是不是像她美丽的脸庞一样甜美。结果一尝我都快要吐了,这是什么味道呀?一股酱油味,真难吃!

我们都认为小朋友最爱吃的糖一定可以唤醒沉睡的小土豆。老师听了我们的猜测,便开始往清水里撒糖了,随后他用筷子搅了一会儿,可土豆纹丝不动,一点都没有向上浮的意思。有些同学已经开始躁动起来。老师换了一盆清水,再把土豆放下去,撒了一大把味精,那味精就像雪花一样,落到水里,很快就融化了,可土豆还是在水底,一动也不动。

我们最后只好请出战神盐,起初,老师一点一点地放,看到有些同学慢慢失去了耐心,老师一下放了一小包下去,土豆很快浮了起来,看来,实验快成功了。

为了知道盐能不能让土豆跳舞,老师给我们一人一点盐,我们把盐放到水里,因为时间不多了,老师也放了一些盐,剩下的只能下课再做了。

土豆究竟会不会跳舞呢?我们还不知道,真想把实验进行到底啊!

写跳舞的人作文【篇10】

舞蹈房里,一个女孩正在练习舞蹈,舞姿优美,音乐柔和,这就是我舞蹈就是我的拿手好戏。

在一次《舞林大会》,我在场下看到那些小哥哥小姐姐们在舞台上挥洒汗水。此后我便喜欢上了舞蹈,并为之去努力。

有句古话说得好,师傅领进门,修行靠自身,课间休息时我一刻也不敢耽搁,开始练习起了基本功,老师看到我如此勤奋,就让我展示一下,我的心犹如十五个吊桶打水--七上八下。

原以为我在舞台上因为胆小而显得十分胆怯,没想到在老师的鼓励下,我不仅落落大方地走上了舞台,而且展示的异常完美。

我来到了学校,老师为我们的拿手好戏是什么?我自豪地告诉老师,我拿手好戏是跳舞,台下一片嘘声都不相信,我也十分无奈,我决定用自己的实际行动来证明我自己。

从此以后我日复一日的训练,不论严寒酷暑,我都坚持不懈的训练。

在一次文艺演出,我为了在同学们面前证明我自己,自告奋勇。音乐响起了,仿佛置身于一个一个大草原,我正在草原上驰骋奔跑,场面十分壮观,表演结束了。场下响起一阵热烈的掌声,我的脸上充满了自豪的笑容。

十八般武艺,样样是好戏成功使用一滴滴汗水而注成的,这就是我的拿手好戏。

动物的学校作文700字汇总8篇


每个人的经历与看法都不相同,面对同一作品,想法当然千差万别,心得体会可以把自己当做书中的「主角」来写。在日常生活中,大家总免不了要接触或使用心得体会吧,写心得体会可以帮助我们分析出现问题的原因,心得体会的内容要写些什么更好呢?为此,小编特意呈上“动物的学校作文700字汇总8篇”,欢迎大家阅读,希望对大家有所帮助。

动物的学校作文 篇1

动物学校开学了,小动物们从四面八方涌到学校,争先恐后地报名。

波澜起伏的数学课

丁零零,上课铃响了。山羊老师穿着长衫,戴着眼镜,夹著书本,不紧不慢地走上讲台,笑眯眯地说:“今天我们学习10以内的加法。”他边说边在黑板上板书“1+1=?”,接着提问小狗:“一加一等于几?”小狗站起来,胸有成竹地“汪汪”叫了两声,山羊老师满意地说:“小狗答对了,请把掌声送给他。”

山羊老师耐心地讲着课,小猫却趴在桌子上呼呼大睡。他轻轻地走过去拍了拍桌子,全班同学忍不住哄堂大笑。小猫被笑声吵醒了,揉了揉眼睛问:“怎么了?”山羊老师拍着小猫的头,似笑非笑地说:“是你梦到了周公,还是周公梦到了你?”听了这番话,同学们更是笑得前仰后合。

山羊老师讲得正起劲,突然发现小猫不见了,他心想:难道我转身在黑板上写字时,小猫偷偷溜出了教室?他走到小猫的座位旁,发现小猫正躲在桌子底下吃鱼干,顿时火冒三丈,罚小猫站着听课,还要加做二十道加法题。

啼笑皆非的体育课

第三节课是体育课,同学们都欢呼雀跃。大象老师先让同学们围着操场跑四圈。小马和小鹿像一阵风似的跑完了,而且面不改色;小鸡、小鸭一摇一摆地向前跑着,脸涨得通红,像熟透了的苹果。

接着,大象老师教同学们齐步走。小狗不小心踩到了小鸭的脚后跟,疼得小鸭嘎嘎直叫;小猴乐开了怀,嬉皮笑脸地朝小鸭做鬼脸;小鸡却高声叫道:“黄鼠狼来了!”大象老师只好用长鼻子敲敲他们的小脑袋,提醒他们认真上课。小熊总是同手同脚,大象老师纠正他许多次,可他涨红了脸还是学不会。同学们忍着笑,差点撑破了肚皮。

终于到自由活动的时间了,小猴爬上单杠做引体向上,小鸡和小鸭踢毽子,小猫和小狗玩老鹰捉小鸡的游戏,小猪和小熊踢足球……

哈哈,你瞧,小动物们在动物学校里的每一天是不是都过得很快乐呢?

动物的学校作文 篇2

大象想:人类除了开办了学校,社会上还开办了各种各样的培训班。现在的儿童是十八般武艺样样精通,我们动物王国也不能落后。于是一所全能学校在森林之中成立了。许多动物慕名而来。

开学典礼上大象校长站在讲台上发表了热情洋溢的讲演:“我们学校拥有超级一流的师资,会让你们学到许多本领:会跑、会跳、会飞、会游泳……希望大家学习时不要怕吃苦,努力使自己全面发展。”

跑步教练猎豹带着乌龟、公鸡、小鸭、猿猴、熊猫来到环行跑道上,猎豹一令下:“预备跑。”学员们奋力向前跑,可怜的乌龟气喘吁吁四脚不停划拉,但还是落在后面老远的地方,和他们不相上下的小鸭,挥动着双脚一摇一摆的,大汗淋漓。一连训练几天,乌龟和小鸭丝毫没有长进,猎豹气得大发雷霆:“你们两个真是个大蠢蛋,有辱我超级一流大师的声誉,快滚吧!”乌龟和小鸭伤心的走了。

旗鱼教练带着公鸡、猿猴、熊猫来到游泳池,旗鱼边示范游泳要领,边让他们下水训练。公鸡站在池边吓得脸发白迟迟不肯下水。旗鱼生气的说:“真是一个胆小鬼”。顺手把公鸡推下了水,公鸡吓得大喊:“救命啊,救命啊`……”`大象校长听到呼救赶紧跑到池边,连忙伸出长鼻子,把公鸡救上岸来,旗鱼教练不以为然地说:“你这么胆小还全能呢!”

在以后的训练中,学员们不断减少。大象校长不由得反思起来:看来办全能学校是错的,学员们各有所长,还是办特长班比较好。就这样,这所全能学校开办还不到一个月解体了。

动物的学校作文 篇3

欢迎大家来到这个特别的动物园,至于为什么特别,就接着听我说就知道了。

首先是本动物园的王者,她就是妈妈。妈妈就是一只大老虎,不过这只大老虎怪怪的,哪怪?怪在有洁癖,爱打扮。一次我们出发去吃饭,准备出门时,我看见她还化妆,把自己收拾得整整齐齐。我们吃完饭,妈妈的火眼金睛立马瞄到我的衣服,大叫道:看看你,又把衣服弄脏了!实际上,衣服上只是不小心只粘到一点汁,不细看,真的发现不了。

然后是猪爸爸,嘿嘿!他其实是一头黑猪,不爱干净,还爱睡觉。每天一回到家,就躺在沙发上,就等着妈妈把饭做好,再起来吃饭。这个爸爸有一个毛病――抽烟,他一抽就停不下来了。可不止这些,最让人头痛的是,晚上睡不着,就看手机,早上又起不来。

最后出场的就是我了,我就是一只可爱的小免子,整天东跑西跑,爱吃肉。我有一个毛病是不爱整理,但是看到我的书皱了,心里就很不舒服,非要把它理平整才行。

这就是一个特别的动物园,而且不要门票哦!

动物的学校作文 篇4

假日里我去动物园玩,在动物园保安室无意中发现了通往33世纪的秘密通道。因为我想看看33世纪的学校是什么样子的,有没有我们现在的学校的功能强大、设备齐全,所以我就充满好奇地走了进去。我经过了几分钟路程,终于到了33世纪的学校外面。

这时你就会听到动物的叫声,就会让你大吃一惊。你一定会以为有动物闯入了这所学校,但是事实并不是这样的;你只要进去看一看就会明白里面根本没有动物,只是每个班级的讲台上和学生的课桌上都是关于动物叫声的按钮,只要按下相应的按键你所喜欢的动物的叫声就会出来。要是你觉得很孤独,羊老师就会发出“咩咩”的叫声让你感到不再孤独;要是你考了满分而得意忘形时,牛老师就会发出“哞哞”的叫声提醒你不要骄傲,还会告诉你这样一句话:虚心使人进步,骄傲使人落后;要是有危险来临时,老鼠老师就会在学校里广播:“有危险啦,快点逃!但是你们并不用担心,狗熊老师和狼老师们会随时保护你们的”······哦,差一点忘了给你们介绍学校大楼的外貌、操场以及同学们是怎样上课的了。

大楼的外部是由特殊的玻璃所制成的,在大楼里面的人可以看见外面的景物,而大楼外面的人却看不到里面的样子:这是为了夜晚保安叔叔可以从保安室(保安室在2楼)里看到大楼外面的情况(因为这个学校里有一些非常贵重的器材,有很多人想来偷这些器材,所以保安叔叔才要监视大楼外面的人)。学校为了节省空间,就把操场建在了大楼的第3层(学校一共有20层),这个操场很特别,除了有5000米的跑道,还有几处专为人们休息建设的小房子和一个超大的计时器等······同学们上课的地方是在1楼、2楼、3楼、4楼、5楼和6楼,不同年级的学生是在不同的楼层的;副课也是在不同的楼层,如:科学课是在4楼、品德课是在3楼、信息课是在1楼······另外他们还有与众不同的校本课程,如:做饭课、食品雕刻课等。看来未来的学校的课余生活很丰富呢!我看完33世纪的“动物学校”之后,我便情不自禁地说:“未来的学校的功能真是强大啊!设备真是齐全啊!”

动物的学校作文 篇5

我的学校坐落于美丽的良渚,这里的每个人都像一只小动物,接下来就让我给你来介绍介绍吧!

我的同桌小郑虽然是个女生,但她非常调皮,不喜欢学习,还总想着玩,简直就是只又贪玩又调皮的“小猴子”。有一次,她踢足球踢到很晚才回去,被她妈妈臭骂了一顿。这还不算什么,最要命的是,她作业还忘写了!第二天,这件事被老师知道了,老师岂能放过她?结果这整一天,除了语、数、英、科四门课,其他的课嘛……她全得留在办公室里补作业!不过她这纯属自作自受嘛!

说完了同桌,是不是该说说我啦?没错!我是班长,当然会凶一点啦!那我像什么动物呢?我当然是像狮子啦!我不仅是班长,还是四人组长。有一次,老师让我们改作文,并让四人组长把改好的作文收上来。可组里就我和另一个女生改好了,另外两个人一下课就溜出去玩,像条鱼似的,抓也抓不住。我又急又生气,还好最后他们被我抓住了。可他们还是不改,我用上了第一招——“河东狮吼”,我朝他们俩吼道:“快点给我改!听到没!信不信我告诉老师!”说完,我便大步走出教室,可我并没告状,而是在外面晒了会太阳,假装去告了状。果然,我回来一看,有一个同学上当了,正在认真地改作文,可我同桌还是不改。我只能使出第二招——“降人十八打”。虽然我并不想用这招,但也是迫不得已了!我一个“栗子”敲在同桌的头上,她大叫一声“饶命”,便改起了作文。哈哈!完胜!

学校里还有“老虎”老师、“小白兔”同学、“棕熊”同学、“绵羊”老师……我们是快乐的“动物”,在同一个“动物园”里一起生活、学习。

动物的学校作文 篇6

在一片森林里面住着一群可爱的小动物们,它们互帮互助,每天都过着开开心心的生活。

这一天,有一项大工程将要开工了,就是小动物们的学校。大象、猴子、山羊爷爷都早早地起来在指定的地方等待了,学校的地点就定在一个大树洞里面,树洞的空间很大,足以让全部的小动物都在里面,现在只需要一些桌椅和其他摆设物品了。山羊爷爷还是那么的心灵手巧,它将没有用的树枝和木板做成了凳子,将废弃掉的木头做成了桌子,这样就不用愁什么了,兔子姑娘将花清洗干净,牢牢地捆在了树条上面,挂在校门,既好看又有香味,猴子爸爸也将自己家的瓶瓶罐罐贡献了出来,放在树洞里面可以当做摆设。东西准备好了之后,大家就开始打扫了,它们分工明确,一个打扫卫生,一个放置东西,一个摆放桌椅,很快,在大家的共同努力之下,动物学校就完成了,看起来虽然很简便,但是在小动物们的眼里,这无疑就是它们心目中最好的那个学校,之后,它们为学校取了一个名字,因为这是在大家的努力下完成的,所以就叫做努力之校。

最后,大家决定了这个学校的校长应该由大象伯伯来当,因为它最能分辨是非,最有领导能力,在大家的统一之下,学校的学费将是十个水果,老师将由山羊爷爷、兔子小姐和猫头鹰老师担任这个学校的老师,对于这个结果大家都很满意。

第二天,小动物们纷纷来到了学校上课,有了老师的加入,它们的上进心更加强烈了。对于小动物们来说,学校既是它们学习的地方也是它们玩乐的地方。

动物的学校作文 篇7

在一个十分贫困的山村里,住着一群活泼可爱的小动物,它们决定要创办一个动物学校。可是,在即将要成功的时候,课表却成了一大麻烦。兔子认为体育可一定要有,小鸟妹妹说飞行可也不能少,小金鱼认为游泳课是必须修行的课程之一······总之,大家议论不同。

于是山羊校长拟定了一份包罗万象的课表。“丁零零”的铃声响了,大家狂奔回教室,生怕是最后一个。第一节是飞行课,飞行老师鸟先生说:“飞行很困难,胆子一定要大,也要注意安全。

”鸟先生先给大家做示范,只见老师在天上自由地飞着,所有人都目瞪口呆。老师让大家试飞,小狗却不幸摔伤了,后面的动物都不敢再飞了。第二节的铃声也响了,是它们最喜欢的课程——游泳课,它们都兴高采烈地去了教室,鱼教练让大家下水去热身,水很浅,乌龟开始抱怨起来,它觉得太简单了,就又到了深水区,就在它不注意的时候,大水冲了过来,让它一连喝了好几口水。

最后还是让鱼教练救了上来。第三节是跑步课,小马老师让同学们先自己跑一跑,大家都像踩着风一般的速度,但只有小金鱼没有跑,它为什么不跑呢?当然因为它没有腿喽,在原地滚来滚去。就在下午,山羊校长召开了师生教育会,想让动物们按特长分班。

分班之后,大家都高兴地上着课,每班都有丰富多彩的课程,其中,游泳课最热闹,大家都展现自己优美的舞姿,一个一个地跳入水中。小狗用的是狗刨式方法,青蛙用的是蛙泳······最忙的是鸭子大哥,它一连报了三个班,把他忙得前仆后仰,大家都笑的不得了。从此,动物学校都非常热闹,每个动物都学到了本领,使村庄成了最有名的村庄。

动物的学校作文 篇8

在一个美丽的大森林里,有一所大公鸡开的学校,叫动物学校。住在大森林里的小动物们都去动物学校读书。

有一天,大公鸡组织动物小队去春游,动物学校的学生陆陆续续地来了,到齐后,大公鸡说:立正,从低到高排好!说完小动物们从低到高排好,都跟着大公鸡走。

大公鸡走到池塘边,说:现在大家过池塘,大家往桥上走。这时,一只小鸭子走出了队伍,对大公鸡说:我会游泳,我游过去。说完就准备游过去。大公鸡一把拉住了小鸭子,说:池塘危险,不要游过去,排好队,往桥上走。小鸭子又回到了队伍里。

又走了一段路,小猴子眼尖,发现前面的树林里的树上有许多好吃的香蕉。大公鸡对大家说:现在过树林,欣赏树木吧!小猴子对大公鸡说:我会爬树,我上去摘香蕉吃。大公鸡说:不要爬树摘香蕉,会摔下来的。小猴子只好放弃了香蕉。

走出了树林后,小鸟发现不远处有一棵樱桃树。于是对大公鸡说:前面有棵樱桃树,我去吃点樱桃。说完就拍着翅膀准备去吃樱桃。大公鸡连忙抓住小鸟,说:飞太危险了,万一没力气了怎么办?不行!小鸟只好打消了吃樱桃的念头。

大家在大公鸡的带领下,排着整齐的队伍,走在绿茵茵的草地上,看着鲜艳的花朵,吸着新鲜的空气,大家异口同声地说:春天真美啊!我们爱春天!

这就是大公鸡开的动物学校。我们要和小动物们一样听老师的话。

关于南海的作文700字汇总8篇


我们特地为你收集整理“关于南海的作文”,但愿对你的学习工作带来帮助。我们将不敢言说的秘密藏进作文里,作文有助于推动思想的进步。创作一篇优秀的作文需要花费时间和精力。

关于南海的作文 篇1

“五一”放假时,我和家人到南海公园去玩,南海是我国较大的内湖风景区之一,紧邻黄河,占地面积1585公顷,其中水域面积333公顷,湿生草地面积15000亩,有200多种野生动植物在这里繁衍生息。南海公园的前身为包头市鱼种站,有着悠久的渔业生产历史。

到了公园,我和哥哥兴高采烈的向鱼池冲去。这里的小朋友真多啊,我和哥哥好不容易才“抢到”两个鱼竿,装上鱼饵刚刚投入鱼池, 便有鱼儿上钩了,我得意洋洋的对哥哥说:“我厉害吧!”哥哥不甘示弱的说:“别得意,咱俩比比最后谁钓的多!”一次小小的竞赛就在我们两个之间展开。

一条、 两条、三条,红的、白的、黑的,不大一会儿,我俩便钓出了好多,数一数我和哥哥钓的竟一样多。这时姥姥对我说:“看,那边有大的!”我一看,个头真不小!我马上挤了过去,忙把鱼钩丢了进去,可是鱼儿们就是不上钩。我忙换了一个鱼饵,并把鱼钩甩的远远的,一条大鱼咬了上去,我忙提鱼钩。可是鱼儿弹了两下身体,就掉了下水池。

爸爸对我说:“你太心急了,应该等鱼咬紧钩再提。”我又给鱼钩装上一个鱼饵,甩到鱼池了,刚入水便有鱼儿探头探脑的围了上去。我紧张的盯着鱼钩,终于有条鱼咬钩了。我急急的准备提起鱼钩,突然想起了爸爸的话,我便耐心的等了下去。当鱼钩完全进入鱼嘴时,我猛的用劲一拉,鱼儿变飞出水池,砸在我的脸上,惹得爸爸妈妈一阵大笑!

玩累了,我和哥哥向鸽子园走去。姥姥给我们买了两袋鸽食,让我们去喂鸽子。

这里的鸽子真漂亮,白色的、蓝色的、杂色的,它们时而翱翔天空,时而低空盘旋……正在我看的入神,突然觉得头定有一阵凉风,竟然有一只鸽子趴到我的头上,原来哥哥乘我不备将鸽食放在我的头上。

喂过鸽子以后,我们便去打气枪,这里围了很多小朋友。打气枪的老板说两块钱打10枪另送5枪,我可怜巴巴的看着爸爸,爸爸掏出了四块钱,我打了30发,枪枪命中。围观的人群传来阵阵的叫好声,都说我是一个神枪手,我心里喜滋滋的。

接着我们又去划船,开赛车……玩的很高兴,直到天快黑时我和哥哥才恋恋不舍的跟爸爸妈妈回家,这一天真的很短暂啊!

关于南海的作文 篇2

我早已听说南海西岸是一个旅游胜地,没想到今天我可以亲身地观赏着令人如痴如醉的自然景观。

南海西岸最美的是庆云洞。刚走到庆云洞的牌坊,一阵阵清香的气味便扑鼻而来。咦,这是怎么回事?我顺着香气的根源一看,再众多的花草树木中间,有一个潭。潭里的水很清,很绿,绿得像一块碧玉。可水怎么会是绿色的呢?原来,这是因为潭里的水很清,而且潭很深才会出现的。潭里的水不仅清、绿,而且还很清爽。假如你登山爬的满头大汗,用水洗洗脸,你顿时会感到无比的清爽、凉快,精神为之一振。这就是“绿水潭”。

顺着崎岖的山道向上登,不一会儿出现在你眼前的是一个巨大的瀑布,瀑布非常壮观,声音有如万马奔腾,十分有气势。远看瀑布,瀑布像一块白茫茫的布,又像一条江河。河水到了峭壁突然急剧下落,有如千军万马以排山倒海之势向下落;又有如

我早已听说南海西岸是一个旅游胜地,没想到今天我可以亲身地观赏着令人如痴如醉的自然景观。

南海西岸最美的是庆云洞。刚走到庆云洞的牌坊,一阵阵清香的气味便扑鼻而来。咦,这是怎么回事?我顺着香气的根源一看,再众多的花草树木中间,有一个潭。潭里的水很清,很绿,绿得像一块碧玉。可水怎么会是绿色的呢?原来,这是因为潭里的水很清,而且潭很深才会出现的。潭里的水不仅清、绿,而且还很清爽。假如你登山爬的满头大汗,用水洗洗脸,你顿时会感到无比的清爽、凉快,精神为之一振。这就是“绿水潭”。

顺着崎岖的山道向上登,不一会儿出现在你眼前的是一个巨大的瀑布,瀑布非常壮观,声音有如万马奔腾,十分有气势。远看瀑布,瀑布像一块白茫茫的布,又像一条江河。河水到了峭壁突然急剧下落,有如千军万马以排山倒海之势向下落;又有如千条巨龙齐刷刷地掉进万丈深渊,巨龙似乎不想就这样消失,便在水中拼命地挣扎,溅起了无数的小水珠。可以后赶来的后来者又以泰山压顶之势压下来,引起一阵阵腥风血雨。这就是南海西岸有名的“树廊在瀑布”

这就是南海西岸的美景,真是一个名副其实的人间仙境呀。

关于南海的作文 篇3

我看见过高大的山峰,去过无边无际的草原,但是我从来没有见过像南海这样美丽的地方。

南海的沙雕非常有名,妈妈带我来看沙雕。这里的沙雕栩栩如生,形态各异,非常吸引人。有白雪公主和七个小矮人,他们就像在一起玩耍一样逼真;还有喜羊羊和灰太狼,灰太狼总是想要抓住喜羊羊,可是每次都抓不住;还有盘古开天地。最引人注目的是中央有一座用沙子堆砌的高塔,爬上去可以遥望到不远处的大海,站在塔上,看着远处海边公园的风景,听着海浪的波涛声,令我心旷神怡。

我们又来到沙滩,哇,海滩的沙子好软啊!我赤脚走在软软的沙滩上,身后留下一串串的脚印,从这里望去,在阳光下,无边无际的大海,就像披了一件镶上了许多亮晶晶的宝石的礼服一样,闪闪发光,非常好看。远处有几条小船,因为阳光太强烈的缘故,小船隐隐约约变得模糊不清。海水冲过的海滩上,有几颗美丽的鹅卵石,海水似乎舍不得这几块鹅卵石一样,再次涌上岸时,又把它们带了回去。海滩上还有几个螃蟹洞,不时钻出来几个小螃蟹,真好玩!听妈妈说,南海原来是一片荒芜的浅滩,是这几年的开发建设才有这么美丽的风景,我爱这美丽的南海,我更为南海的变化而自豪!

关于南海的作文 篇4

在我的记忆里,有许多令我感动的事,但令我最感动的是去年暑假里发生的'一件事。

暑假开始了,我们一家决定去海南玩。到了三亚放下行李,我对爸爸说:“我们去海边玩好吗?”爸爸爽快地说:“好!”我们走在去海边的路上,想着我是玩沙子呢,还是玩水?最后决定还是玩沙子。

到了海边,一眼望去,蔚蓝的天空,湛蓝的大海,金色的沙滩,一切都那样迷人。玩着玩着,忽然脚下一痛,我把脚翘起来一看——不好,一根小树枝扎进脚里,稍为一碰,就火辣辣的疼。我忍住痛刚要下手拔,旁边的爸爸喊:“欣悦,你怎么不玩了?”我说:“一根小树枝把我的脚给扎了。”我忽然感觉脚好像在流什么东西,低头一看——出血了!我连声喊:“爸,你看我的脚出血了。”爸爸赶紧转过身说:“不好,没有纸巾,怎么办?”我正急得要哭,一位阿姨走过来问我:“孩子,你怎么了?”我说:“一根小树枝把脚给扎了,可我没带纸巾。”阿姨亲切地说:“你不用着急,阿姨这里有药,我帮你包扎伤口好吗?不过,可能有一点疼。”我微笑着对阿姨说:“没关系,我不怕痛,请你给我包扎吧!”只见阿姨先用棉棒涂上药水,给伤口消毒,痛得我直咬牙,然后涂上药膏,最后用胶布轻轻地给我包好。

包扎完,阿姨站起身刚要走,爸爸连忙起身说:“谢谢你为我女儿包扎。真不知道该如何感谢你!”阿姨笑了笑说:“这是我应该做的,只是举手之劳嘛!我还有事,就先走了!再见!”我摇着手向阿姨告别,心中感激之情溢于言表。

看着阿姨远去的背影,我衷心地感谢她、祝福她,好人一生平安!

关于南海的作文 篇5

人们都说“桂林山水甲天下”,而我却认为小南海的山水也“甲天下”。

200八年八月七日,老师带我们来到了地质公园。进入地质公园,印入眼帘的中一块块冰冷的、巨大的、长满青苔的怪石,让我们感到有些恐怖。一百多年前,这里发生了强烈地震,山上的巨石倒塌,无情地呑噬了许多无辜人民的生命。这些巨石大小不一,有些掉在小南海里,有的掉在公路两旁。望着这些巨石,我仿佛看到了地震时的场面:大地愤怒,它吼叫着,掀翻了一块又一块的巨石,踩塌了一间又一间房屋,惊慌失措的人们逃窜着,惊呼声、尖叫声、哭闹声响成一片。刹那间,山崩地裂,巨石滚动,将人们埋在了下面。有多少人家的悲剧也在这瞬间产生,真是惨烈呀!

我们来到了小南海,发现它是一个风景优美的堰塞湖。这是由于地震发生时,巨石掉落在湖里,阻断了原来的河流,以致水位暴涨,淹没了大部分土地,有些地方和建筑物因地势较高,没被淹没,成了现在的小岛屿。从远处眺望小南海,小南海平静如镜,既像一块无瑕的翡翠,又像一张玉盘。荡舟湖中,小南海波光粼粼,就像一位美丽的仙女在翩翩起舞,楚楚动人。我用手摸了一下湖水,凉凉的,真是舒服。坐上游船,小南海比我想像中要辽阔得多。驾驶员告诉我,小南海有三千多亩,真大啊!望着两旁的青山,我不由得顿生感慨:“真是舟行碧波上,人在画中游!”。

小南海四周都被群山包围着。他们连绵起伏,一座连着一座,一层连着一层,显得那么温柔,那么紧密,山上种满了树木,成了一片绿色的海洋。远处的丛山被白云笼罩着,忽隐忽现,显得十分神秘,让人充满了幻想。真美啊!

今天,通过游览,我对小南海的山水“甲天下”有了更深的体会。

关于南海的作文 篇6

我的家乡在黔江,这里群山环绕,风景优美,有峰峦叠嶂的武陵仙山,有充满民俗文化的濯水古镇,有神秘莫测的蒲花暗河,还有被称为“深山明珠”的国家级地震遗址—小南海。小南海是个融山、湖、岛为一体的淡水湖泊。这里的湖水真清啊,清得可以看见湖底的沙石,这里的湖水真绿啊,绿得像一块碧绿的翡翠,这里的湖水真静啊,静得像一面大镜子,映出了蓝天白云,也映出了湖边的绿树青山。晴天里,阳光洒在湖面上,像给湖面铺了一层闪闪发光的碎银。要是下起蒙蒙细雨,小南海好像披上轻纱,周围的景色一片朦胧,就像童话中的仙境。朝阳岛是小南海中的宝岛,它是天然的动植物园。春天,朝阳岛上生机勃勃,百花争艳。夏天,朝阳岛被蒙蒙的薄雾笼罩着,远远望去更加有神秘感。秋天,朝阳岛上到处散发着野果的芳香。冬天,皑皑白雪把朝阳岛覆盖了起来,它好像穿上了一件雪白的大棉袄。

我爱美丽的深山明珠小南海!我更爱我的家乡。

关于南海的作文 篇7

我们安阳有一处旅游胜地—小南海,一听名字,你可别误认为它是海,其实就是一条宽宽的河流,但那里风景优美、景色宜人,特别是夏季避暑的最佳去处,

安阳小南海风景名胜区,位于安阳市区西南25公里安阳县善应镇一带,小南海水库主体区,湖光山色,百泉泻流,古迹星罗,是其主要特色。

我们开车从安阳出发,不到1小时就可以到达,当我们进入善应镇,快到小南海的时候,成群的高楼不见了,映入我们眼帘的是连绵的青山和绿油油的梯田,一阵阵新鲜的空气扑鼻而来,让大家的心情一下子激动和兴奋起来。

小南海到了,景区的车多,人

我的家乡在黔江,这里群山环绕,风景优美,有峰峦叠嶂的武陵仙山,有充满民俗文化的濯水古镇,有神秘莫测的蒲花暗河,还有被称为“深山明珠”的国家级地震遗址—小南海。小南海是个融山、湖、岛为一体的淡水湖泊。这里的湖水真清啊,清得可以看见湖底的沙石,这里的湖水真绿啊,绿得像一块碧绿的翡翠,这里的湖水真静啊,静得像一面大镜子,映出了蓝天白云,也映出了湖边的绿树青山。晴天里,阳光洒在湖面上,像给湖面铺了一层闪闪发光的碎银。要是下起蒙蒙细雨,小南海好像披上轻纱,周围的景色一片朦胧,就像童话中的仙境。朝阳岛是小南海中的宝岛,它是天然的动植物园。

春天,朝阳岛上生机勃勃,百花争艳。夏天,朝阳岛被蒙蒙的薄雾笼罩着,远远望去更加有神秘感。秋天,朝阳岛上到处散发着野果的芳香。冬天,皑皑白雪把朝阳岛覆盖了起来,它好像穿上了一件雪白的大棉袄。

我爱美丽的深山明珠小南海!我更爱我的家乡。

关于南海的作文 篇8

国庆长假的一天,我来到了南海子麋鹿公园。进入公园,就看见一篇公园介绍,上面说:麋鹿,头脸像马,角像鹿、颈像骆驼、尾像驴,因此又称四不像,是仅存于中国的稀有动物,在八国联军侵华时被英军掠夺引入欧洲。

我们乘车进入鹿园。电车在专用道行驶了约五分钟,到达了第一个观鹿台。由于麋鹿天性胆小,鹿群都远离人们,我们只好远远地看个大概。麋鹿在草场中央休闲自在地生活,有的低下头吃草,有的抬头眺望远方,还有的竟卧着睡着了。忽然,我看见一只长角麋鹿走来,它那威武的大角盛气凌云,一看样子就知道是位老大,因为有只麋鹿和他抢食吃,老大挥舞了一下角,好像在说“打架吗?”那只鹿就逃开了。上车了,我们准备前往下一个景点。在路上,妈妈告诉我说:“公鹿有角,母鹿没角。”十分钟后,我们来到第二个观鹿台。这儿的鹿更悠闲大胆,为了吃游人扔的食物和水果,敢跟人们近距离接触,我终于把它们看了个清清楚楚,有的吃草,有的喝水,还有的在水里泡澡,不仅仅是模样,连生活习性都好像四种动物的结合体。

这个麋鹿公园真好玩!也让我大开眼界!

写跳舞的人作文集锦


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写跳舞的人作文(篇1)

也许,你欣赏过神奇的鬼步舞,优雅的民族舞,高雅的孔雀舞可你看过纸屑翩翩起舞吗?

今天,花香陪我来到了沁园春。我坐在教室里,望着门,期待着童老师的到来!

童老师终于来了。一进门,就偏着头,神秘兮兮地问:今天,我们一起让纸屑来跳舞,你们相信吗?

话音刚落,同学们半信半疑,我的头摇得像拨浪鼓。信!不信!同学们的声音此起彼伏,像一个菜市场似的。

停!让我们做一个实验来验证!先把白纸撕成小纸屑,再用塑料笔反复摩擦头发约两分钟,最后用摩擦过的笔放在离纸屑约1厘米处老师一本正经地说。

老师话音刚落,同学们跃跃欲试,迫不及待地想大显身手。

实验开始了。只听嘶的一声,纸像雪花一样,纷纷飘落下来,整个教室成了纸屑的海洋。接着,我们拿起一支塑料笔,伸进头发里,摩擦起来。大约两分钟左右,把摩擦过的笔放在离纸屑1厘米处的雪山上,纸屑就会在桌子上跳起舞。有些纸片像吃了定神丹一样一动也不动,有的像老鼠看见了猫一样,躲起来了

为什么纸片会跳舞呢?我疑惑不解。

老师好像看透了我的心思,解答道:塑料笔和头发的摩擦产生静电,静电把小纸屑吸了起来。

听完老师的讲解,我茅塞顿开,原来是产生了静电啊!太神奇了。

科学原来就在我们身边,只要认真观察,就可以发现其中的奥秘!

写跳舞的人作文(篇2)

对于从小到大一直都在跳舞的我,放弃跳舞可能是一件特别悲哀的事情吧。可是却没有人知道。其实我是一个特别讨厌跳舞的孩子。从一年级开始,我的爸爸妈妈就逼着我去舞蹈学校上课,也许在他们想别的父母炫耀时,说自己的孩子跳舞十分的好,怎么怎么的。心里十分自豪吧?

对于跳舞,我特别讨厌我真的特别讨厌,其实从一开始我对跳舞并没有一种排斥感。但是父母一而再再而三的要我去跳舞,导致了我的逆反心理。其实当我站在舞台上的时候,我心里有一种很高兴的感觉。我还记得有一次去外面表演,补习老师看到了我的跳舞,第二天去补习的时候他还夸赞了我。我有时候在想,父母为什么要逼着我去跳舞呢?我问过他们,他们说是为了让我学一门才艺。可是他们却从没有想过我正在喜欢的是什么。

我其实很喜欢画画,但是却没有一直去实现它。我特别讨厌我的弟弟,因为他小时候开始学的画画,那是因为不喜欢他就是学了跆拳道。父母总是顺着他,宠着她。我无法说什么样的。

可能因为我们这个家庭有一种重男轻女的思想。他总是那样子随便他干什么。

很高兴今年我终于摆脱了跳舞这个魔爪。但是过了很久之后。我的心里不知道为什么,就像一种后悔的情感。所以我想告诉大家,不要放弃自己选的任何一门才艺。他都是对你今后很有帮助的。也许在你不知道的时候已经爱上了他。

写跳舞的人作文(篇3)

哇,好厉害!怎么可能?教室里传来一阵阵惊叹声。你知道我们在做什么吗?

只见老师拿了一把尺子,把纸撕得粉碎,她神秘兮兮地问我们:你们相信尺子可以让纸屑跳舞吗?我毫不犹豫地说:吹牛吧你,我才不相信呢。班里同学也说不信。只见宋丫丫把尺子靠近头发用力摩擦,摩擦完又靠近纸屑,这时我心想:肯定不行。果然,桌上的纸一动不动。宋丫丫不但没有让纸屑跳舞,反而还被我们无情地嘲笑了。

可是老师没有放弃,一次又一次的实验着。神奇的事情发生了,当宋丫丫用尺子靠近桌子,纸屑真的跳动起来,我看到这一幕,快速拿出自己的尺子,解开橡皮筋,我的头发瞬间变成了一个爆炸头了。我用尺子在头发上摩擦着,然后再靠近桌子,哈哈,我成功了!我成功了!我高兴地叫了起来,其他同学看见羡慕极了,也纷纷做了起来。

我们好奇极了,这是怎么做到的?老师告诉我们,当尺子和头发摩擦后会产生静电,静电会把纸吸起来。

科学实验真是很有趣呀,原来科学就在我们日常生活中,只要肯动脑筋,大胆实践,就一定能学到更多科学知识。

写跳舞的人作文(篇4)

星期六 雨 9月17日

今天是个不好的天气,很多人穿着长裤子,而我却穿着裙子加丝袜,为什么要穿裙子呢?因为我今天要跳舞,来到舞宛,看见牛老师在教高级班跳伦巴的直行步,原来牛老师带着皓天琪与他的舞伴,和几位老师,几对舞对从深圳参加完拉丁舞比赛回来了,我还真有点羡慕他们呢!不过只要好好学,也能去比赛。

初级班,上课了!我赶紧进去,第一项是压腿,腿伸在钢管上,全身性压在上面,我最怕做这个了,因为这个特别痛,只能忍一忍了,第二项是,压肩,胳膊放在钢管上,腿伸直,全身性向下压,我也怕这个,刚开始还好,如果牛老师向你走来时,你就倒霉了,老师用大拇指头,压着背,使劲向下压,骨头不响,不行,有时还会因为坚持不住,而摔跤。

开始上课了,老师首先批评了一个男生,因为他没有收作业,作业是什么?是七十分钟练习加签字,老师又问,谁真的做了?全班六十多个人才四五个人举手,不知道老师此时的心情。刚开始上课,我旁边的人就忍不住跟别人说话,还不直时地板弄得吱吱响,但我们都不能上课,一节课一个半小时,她能讲一个小时25分钟,那五分钟的时间呢?当然是课间五分钟!课间假如你在吃东西,就算你不认识她,她也走来说,小妹妹(或大姐姐)你这个东西好香啊!她还时不时做一些吞口水的动作,好像你不给她不行。她还狗拿耗子多管闲事。

那一天我杯子没有水了,她见了,对我说我有一大杯,一元一小杯买不买?不要买一杯,送一杯!不要5角1杯?不要见我不买便走开了,那时正是下雨天,我的背被淋湿了,她又说,卫生纸5角,20张?不要!三十张!不要这家伙真是个守财迷!

我们班有趣的人还多着呢!活泼开朗的梦熙文,有点孤寂的梦可心,惹人喜欢的赵金丹,于章盼,于晨阳,蒋文静,等等

写跳舞的人作文(篇5)

今天放学要去跳舞,我激动的心怦怦直跳!

我飞快地来到舞蹈室,做了会老师之前教过我们的动作。没过一会,一阵声音传来:“回家练过了吗?”我转头一看,哦,原来是教我们的老师呀!我们异口同声地回答:“练过了。”于是,老师就继续叫我们了几组又优雅又完美的鸽子手动作,好像几只小鸽子在蓝天白云间飞过。“一、二、三、四、五、六、七、八……”老师大声地喊着节拍,我们跟着老师一起有节奏地跳着,老师讲的很详细,大家听得很认真,一下子领略了动作要领,一学就会了。之后我们不停的练习,争取做得完美。过了几分钟,就累汗流浃背。

老师要求一个一个的检查我们的动作,马上就要轮到我了,我非常紧张。手心冒汗,双腿发抖,心里非常地忐忑不安,担心自己的表现不好,会让老师失望。当听到和我的名字时,我紧张的都抬不起胳膊。但是,当我看到老师鼓励的眼神,我鼓足勇气,感觉全身充满了力量。看到同学们期待的笑容,我好像听到他们对我说:“尽情的跳吧!加油,你一定行!”我想一只翩翩起舞的蝴蝶,享受每一个动作。当展示最后一个动作时,老师鼓励的说:“跳得很好,继续努力!”我想,我一定要把自己变得更美好,正如一句话所说:“付出一定会有回报!”我要把自己变得更加完美,为校争光!

这一次,我学到了不要紧张,不要放弃,只要你努力了,事情就一定能变好,技能也会更纯熟,你一定会有收获!

最新我感动了作文700字汇总8篇


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最新我感动了作文(篇1)

一瞬间就在眨眼之间,一秒钟的时间都不到,然而在这一刻时间仿佛凝固了…

我从地铁站里出来时,一对痴男怨女正在地铁门口疯狂的接吻,豪若无人!像是世界未日不是20xx,而是20xx年!

我因茫然而漠然的了看了一眼这对痴男怨女,时间恰好一瞬间,一瞬间之后,我转过头去继承赶我人生漫长之路,显然这一瞬间并没有给我留下太多感概,由于在当今这个世界上什么人都缺,唯独不缺的就是这些痴男怨女了。

出了地铁站,转而又上了公交车,很幸运,后排靠窗有个座位,我便坐了上去,这时公交车也刚刚缓缓起动了…

而就在这时,我又因糊口的茫然而漠然扫视了车窗之外,目极之处,一对年过古稀的夫妇行动蹒跚,相扶相依的朝公交站台走来,即显的不迟不疾,又显的万分焦虑,显然他们就是直奔这辆公交车而来,其目的就是想搭上这趟未班车…。

时间在这一刻仿佛凝固了,我们看惯了痴男怨女们的风花雪月,也认识了物欲横流的世界里尔虞我诈,麻痹了所以漠然了,而在这一瞬间,我不再茫然而漠然,而是坚决了站了起来,制止司机推档前行,并指了指窗外…

在我的帮助之下,这对年对古稀之年终于相扶相依搭上了这趟未般车,这让我感到自豪之余,还有些打动…

最新我感动了作文(篇2)

妈妈出去旅游了。只有我和爸爸在家。我和往常一样端起鱼缸给小鱼换水。爸爸对我说:“你知道吗?这些小鱼有一个大秘密。”我楞住了连忙问爸爸;“小鱼有什么秘密?”爸爸说:“你还记得吗?你有一次回家,看见小鱼和以前的有点不一样了吗?”我忽然想起有一次发现小鱼有些变化。我还问了妈妈,小鱼的尾巴怎么变长了。妈妈笑着说,因为她给小鱼买了来更好的鱼食,所以小鱼的成长速度变快了。我当时听了心里高兴极了。但我不知道其中的秘密。

爸爸把事情的经过详细的讲给我听。有一次二姑家的小宝宝来我家玩,因为很调皮把小鱼给弄死了。妈妈怕我知道小鱼死了伤心。等小宝宝走了之后,连忙跑出去给我买小鱼。过了好长时间才回来。爸爸问妈妈怎么这么久才回来。妈妈说她去了好多家金鱼店。就是没有和我的小鱼一模一样的。她担心被我发现,所以就多转了几家,最后才找到两条差不多一样的。

听了爸爸的话,我非常的感动。想着妈妈一家一家的寻找一定很辛苦。我的泪水在眼眶里打转。这件事不尽让我感动流泪,而且让我懂得母爱是最伟大的。等妈妈旅游回来我先给妈妈一个大大的拥抱。因为我是妈妈是这样的爱着我,我也一定要爱我的妈妈。

最新我感动了作文(篇3)

那天,我做完老师和妈妈给我布置的功课后,就坐在沙发上看起了电视。电视上轮回播放着全国人民抗击疫情的种种故事。

钟南山爷爷一双充满血丝的眼睛;护士们锦绣的脸庞上那一道道红红的印记;两个人只能隔着一层玻璃相互比心。看着面前的一幕幕,我的眼眶中不禁布满了泪水。是他们,是他们拿自己的生命作为赌注换来了我们的平安。

有一位小伙子用无人机为在自己家旁边执勤的两位警察送去了口罩等紧急物资,还匿名留下了一张纸条,上面写着:同道们,感谢你们的辛劳付出,向你们致敬!等他们取下东西,无人机就飞走了,他们便向无人机飞去的地方敬了一个尺度的礼。据那个小伙子说,他第一次用无人机送物资的时候,由于物资大重,导致无人机从空中掉落从而披发架。后来他就在物资盒里拿掉了一些重物再送过去,果然成功了。之后的天天,不论刮风下雨,他都坚持给在家门口执勤的警察送去紧急物资。

看着电视,我的泪水冲出了眼眶。这世间的善良与真情是多么令人打动啊!相信疫情很快就能过去,为疫情而忙碌的人们很快就能与家人团圆!

最新我感动了作文(篇4)

今天是全国哀悼日———向青海玉树地震灾区的死难者致哀!

下午最后一节课,班主任王老师给我们讲了很多关于青海玉树灾区的情况。地震中发生的事例给我留下了深刻的印象。

一对夫妇,妻子还怀有身孕。地震突然发生,他们毫无准备,无路可逃。在危急时刻,丈夫打开窗户,抱着妻子从三层高的楼上跳了下去。幸运的是夫妇二人都没有受伤,孩子在两天以后出生了。这简直就是生命的奇迹!

在一所学校里,突然发生的地震,教室里可以逃生的出口都被堵死了。就在教室的窗户对面有一棵大树,这个学生打开窗户,从窗台上直接跳到那棵大树上,然后抱着树身溜到了地面。是他的机智让他死里逃生。

有一个让我印象最深的事例:一个小孩子,他的父母在地震中都失去了宝贵的生命。虽然他被政府救起并抚养,但是他毕竟失去了父母的疼爱和呵护……

听着听着,我感动了。我的眼泪都在眼眶里打转了。虽然我没有哭出来,但是我感觉我的心里在哭。我想:我一定要把我零用钱里那张一百元的捐给灾区。

最新我感动了作文(篇5)

那一霎我感动了

阳光明媚的早晨,我早早的起了床。奉我家“女皇帝”——妈妈的圣旨,去买早餐!

我拿着妈妈给我的二十元钱兴高采烈的出了门。买什么好呢?土家酱香饼?NO,吃腻了。手抓饼?不,放的配料太多对身体没有好处。无意中,我看见了一个包子铺,想:包子既好吃又没放太多的配料,何不卖包子呢?“说买就买”。我飞奔着到那里,边拿出钱边对老板说:“老……老板……给……给我来五……个……火腿……火腿包。”只见老板及其熟练的拿出五个火腿包递给我,找了十五元给我。我开心的拿着十五元往家走。“啊!”一声尖叫刺破了我的耳膜。我返头一看,原来是一个小女孩被“压”在了一辆崭新的越野车下面。那个小女孩粉嫩的脸蛋上两只大大的眼睛忽闪忽闪的,可爱极了。这时,两滴眼泪从她的眼眶夺眶而出,她用她那双与地面“吻”了许久的小手抹掉了眼泪,这一抹,可不得了了,她立即成了戏台上的“黑老包”。过了一会儿,围观的人越来越多,我也挤了进去,。又过了一阵子,只见从车上下来了一位十分漂亮的阿姨,她蹲下来温柔地问小女孩:“孩子,你怎么了?”只见小女孩呜咽着说:“我的爸爸、妈妈常年在外面打工,托奶奶照顾我,可现在奶奶病了,要我来抓药,可……可……可是我把钱弄丢了。”“别哭呀!来,阿姨给你钱。”说完,只见那位阿姨从包里拿出几张百元大钞,塞到了小女孩的手里。紧接着,围观的人也伸出了援助之手,一元的,两元的,,三元的,五元的,十元的,甚至还有一百的。我也不例外给了那小女孩十元……不一会儿,小女孩的两个口袋都满满的了,紧接着,阿姨把她抱了起来,说:“来,阿姨送你去抓药。”说完,便把小女孩抱上了车。

人群渐渐散了,看着远去的越野车背影,我感到一股源源不断的暖流流入我的心窝……

最新我感动了作文(篇6)

糊口中,令我打动的事情良多。有时是一种声音,有时是一种色彩,有时是一种状态,有时是一种场景,但最令我打动的,仍是我的父亲。

那是一个严寒的冬夜,我因气温骤降而发了高烧,虚弱的躺在床上。父亲忙前忙后的一会儿为我擦洗身体,一会儿为我量体温,一会喂我吃药。半小时过去了,一小时过去了,两小时过去了……眼看时间已入深夜,可我仍高烧不退,父亲都快急疯了,没办法,只能带我上病院。

屋外寒风刺骨,下着鹅毛大雪,路上找不着一辆出租车,父亲脱下外套,披到我身上,背起我,迈着稳健的步伐向病院走去,我趴在父亲暖和结实的背上,此时,父亲就像一座山。

夜里静的出奇,只能闻声父亲踩在雪上发出的“吱吱”声,透过厚厚的衣服,我能感触感染到父亲心中狂擂着的鼓点。映着黄色微弱的路灯,我看到父亲嘴中哈出的白气,看见有几颗豆大的汗珠顺着父亲的脸颊流下来,滴在厚厚的积雪上。积雪融化了,我的心更被融化了,悔恨,惭愧与悲伤一起涌上心头,我的心被深深的刺痛了,我闭上噙满泪水的眼睛,默默的,默默的感触感染着这如山的父爱。

醒来时,我正躺在病院的病床上,打着点滴,一旁,父亲正慈爱的望着我,他眼角的皱纹更深了,历尽沧桑的脸显得憔悴,蓬乱的头发中夹杂着几根银丝。我望着父亲,仿佛有一把刀子正一刀一刀的割着我的心,我的心在滴血,滴着,滴着,滴到嘴里才知是咸咸的泪。

最新我感动了作文(篇7)

生活中的事情,就像夜中空的星星一样,有的让你非常感动;有的让你感觉非常后悔;有的让感觉到非常惊喜;甚至有的让你感觉到非常悲伤。忧愁…… 这些事当中,有一件事使我最感动,最难以忘记。记得那是一个星期前的事,我独自一人去爷爷家,我迈着轻松而又愉快的脚步来到了车站,阳光明媚,温暖的阳光洒在屋顶上,今天的天气真好,我到了爷爷家后可以……,一个声音打断了我的思考“我抬头一看”车上十分的拥挤,我好不容易找到了个站脚的的地方,嘟嘟,车在路上飞驰着“三站……车门又开了,上来的是一位白发苍苍的老人,只见那老人拄着一根拐杖,艰难地上了车,司机一看说。谁给老人让个座,老人走到了一位青年小伙的跟前。站了下来:可小伙子视而不见“车开了”突然一个急刹车,老人向后退了两步险些跌倒,她脸色苍白,大口大口地喘着粗气……小伙子仍然一动不动,有几位乘客用不满的神情看了看他,突然,老人家,一个苍老的声音说道,人们寻声望去。说这句话的是另一位老人“我仔细地端详着他,在那饱经风霜的脸上有着几道深深的皱纹。老人顿了顿脚。另一位老人站了起来。走到门口,有几位乘客被老人的行为深深的打动了,便起身给老人让座“老人不经意的回答了一声!所有的乘客都大吃一惊,接着就是一阵沉默……车仍在行驶“这位老人下了车…… 世界上竟会有这样的老人,自己已经很苍老了,却把座位让给了更需要的人,我被他深深地打动了。我想:我的眼眶湿润了……时间匆匆而逝。很多的记忆已随日子的消失而褪色,感动不已――那一份深沉的母爱,那天早晨,我背着书包正要上学,妈妈递给我一把伞!天气预报今天有雨,我抬头看看天空,怎么会下雨呢,我丢下伞,一溜烟跑出门去。正当中午放学的时候,忽然电闪雷鸣,顷刻间暴雨骤然而下,带了雨具的同学都回家了:其他人也一个个被家长接走了“我爸爸在外地学校教书,中午从不回家,妈妈这几天正发着高烧打着点滴”我想不会有人来接我了,我一个人在教室里呆呆地坐着,又急又饿?望着窗外哗哗直下的大雨,我不由得哭了起来。大雨中出现了一个我熟悉的身影,狂风夹着大雨好象要把妈妈吞没似的。妈妈挣扎着向我艰难地走来,快过来,穿好雨衣。妈妈边说边脱下身上的雨衣披在我身上。妈妈的头发,脸上。身上都被雨水淋透了,落汤鸡,似的妈妈!望着她那青白着的脸。我不禁又哭了起来…… 一把伞撑起一片天。妈妈爱的伞给我快乐和幸福“事情虽然过去了很久,但它时时感动着我,教我好好做人。好好读书……生活中有许多令人感动的事”藏在我们的心中,我就挑选一颗最闪亮的珍珠给你们瞧瞧吧,这是几周前的一个早上,因为前一天我和一位同学发生了矛盾。因此心里不太开心“我迈着沉重的步伐走进了教室”却发现大家都用一种诡异的眼光注视着我,我心里慌,于是询问了一位好友,当我知道真相时气坏了。因为昨日我处于气愤,把所有与争执有关的事告诉了问我作业的龚原,没想他却把这件事说出去了,我顿时火冒三丈,想也不想。一口气冲到正在宣传的龚原身边,大喊了一声!讨厌,你这个可恶的大嘴巴,说完。便气呼呼地走了,班里的同学都不说话了。龚原呆呆地伫在那里,一动也不动…… 我再也不理他了。我心里一直这样重复着,下了早读,我一个人坐在座位上生气,太不讲信用了!我越想越气,一下子哭了,你过来一下:你还有脸来见我!没错”但是友谊的天使在我们之间搭起了桥梁,我会永远保存好这珍贵的友谊,毕竟它是比珍珠更美的东西。我想这件事,仍然深受感动。

最新我感动了作文(篇8)

“爱”是动词——音乐响起,放学了。同学们拿出书包,从抽屉里拿出一叠书本,当然,我也不例外!

当我背起书包时,因书包太重,我情不自禁地发出了声音,“太重了!”但是,我不背不行呀,于是,我走向队伍,一起与队伍走出校门,瞬间,一个熟悉的“踪影”出现在我目前——外婆。她披着大棉袄,缩着脖子,双手戴着那厚厚的,黑色保暖的手套,鞋子上下全是绒毛。

我刚到外婆身边,外婆就连忙对我说,“你书包沉,外婆帮你背吧。”说完,就卸下了我肩上的书包。然后,用力一甩,一边就背上了左肩,另一只手呢,马上往后拉起书包带往身子右侧往上一抬,稳放到肩上。当时,我觉得轻松了许多。

这时,外婆温和地问:“轻松了吧,负担有没有减轻呀?”嗯,“两边肩膀舒服多了!”

“前面楼道到了,走楼梯注意看脚下。”外婆握着我的手,亲切地说。

到了家,外婆用坚定地眼神看着我,温柔地说:“你以后,看到我在,书包给我背,因为你现在长个儿,要达标,才可实现你的梦想。”

我听了这句话,我的眼泪在眼眶里不停地打着滚儿,又慢慢地流过我脸颊,落到了地面上……

外婆依然背着我的书包,一直背到我书桌上,才肯放下来,我以为外婆这样就走了。没想到,外婆竟然把我的书全部拿出来,从小到大有序的排列整齐,放进书包后才走。

外婆肩上背的是那沉甸甸的书包,但又何止是书!而是外婆对我深深的爱………。外婆“我爱你”

[参考]关于君子的作文700字汇总8篇


对你来说,别人的想法你也不一定会接受。将读过的东西,把最受感触、最重要的部分做为中心来写。在日常生活中,大家总免不了要接触或使用心得体会吧,写心得体会可以帮助我们分析出现问题的原因,心得体会应该怎么制定才会更好呢?以下“[参考]关于君子的作文700字汇总8篇”由小编为大家收集整理,欢迎收藏本网站,继续关注我们的更新!

关于君子的作文【篇1】

我眼中的君子是一个有勇气承认自己错误的人;我眼中的君子是一个在任何时候都敢于坚持说不,大声也说出自己意见的人;我眼中的君子是一个面对别人的挑战或者生活上的任何挫折,都敢于应战并战而胜之的人。

一个阳光明媚的下午,一个9岁的美国男孩在院子里踢足球,不小心打碎了邻居家的玻璃。邻居向他索赔20美元。在当时,20美元是笔不小的数目,足足可以买200只生蛋的母鸡!闯了大祸的男孩向父亲承认了错误。父亲严肃地说:你必须对自己的行为负责!男孩为难地说:我哪有那么多钱赔人家?父亲拿出20美元给了他,说这钱可以借给你。但一年后要还钱。男孩从此开始了艰苦的打工生活。经过一年的努力,终于挣够了20美元,还给父亲。他就是我眼中的君子。

我眼中的君子敢于承担自己的责任,并想办法弥补。

世界音乐指挥家大赛的决赛现场,一个选手按照评委给他的乐谱在指挥演奏时,发现有一处不和谐的地方。他认为是乐队演奏错了,就停下来重新演奏,但仍不如意。他向评委提出自己的意见,认为是乐谱弄错了。但在场的作曲家和评委会的权威人士都郑重地说明乐谱没有问题而是他的错觉。面对着一批音乐大师和权威人士,他却坚定地说:不,一定是乐谱错了!话音刚落,评判台上立刻报以热烈的掌声。原来,这是评委们精心设计的圈套,以此来检验指挥家们在发现乐谱错误并遭到权威人士否定的情况下,还能否把持自己的正确判断。他最后在这次世界音乐指挥家大赛中摘取了桂冠他就是世界著名的音乐指挥家小泽征尔。

我眼中的君子在面对许多权威时,能坚持自己的疑问并大声地说出自己的意见。

美国总统罗斯福在中年时突然得了一种怪病。这时他已经身为参议员,在政坛正是一帆风顺大展宏图的时候,遭此打击,差点心灰意冷,退隐还乡。开始呆在家里的时候,他一点也不能动,必须坐在轮椅上,但他讨厌整天依赖别人把他抬上抬下。后来,他就背着别人到了晚上一个人偷偷练习。有一天,他告诉家人说,他发明了一种上楼梯的方法,要表演给大家看。原来他先用手臂的力量把身体撑起来,挪到台阶上,然后再把腿拖上去。就这样一阶阶艰难缓慢地爬上楼梯。母亲看见他这个样子,有些不忍心地劝他说:你这样在地上拖来拖去的,给别人看见多难看。孩子,别再折磨自己了。他摇了摇了头,坚定地说:这是我遇到的挫折。我必须面对它,并打败它。

我眼中的君子敢于面对工作中的挫折,正视生活中的坎坷。君子微笑面对生活,生活回报君子快乐。

关于君子的作文【篇2】

我家阳台上种着许许多多的花,有金边瑞香、小发财树、吊兰、橡皮树、玉树……其中我最喜欢的要属前几日我和妈妈买的君子兰了。

远看,君子兰的叶片很整齐地向两边舒展,呈Y型,像喷发的焰火。近看,深绿色的叶子到根部渐渐地变成了浅绿色,君子兰的根部像菠萝一样,叶片摸上去感觉好像有一条条细线穿在里面,其实这是一根根叶脉,每根叶脉之间又连着一根根细的叶脉,这就像人的血管一样相互输送营养。

这个双休日,我突然发现君子兰的叶梢上有一块凹进去的地方,我想它一定是干了,需要喝水了,我用一杯水轻轻地浇在它干巴巴的土壤里,土壤里发出“吱吱吱”的声音,好像在说:我喝饱了,我喝饱了,再喝的话我的脚就会烂掉的。我妈妈比我更喜欢君子兰,每天妈妈一有空就用布擦一下君子兰的叶子,顿时君子兰的叶子上像打了一层蜡一样,亮极了。

我喜欢君子兰,我爱君子兰!

关于君子的作文【篇3】

君子,有所为,有所不为,古往今来,君子早已成为修养的代名词,一个有修养的人才算是一个真正的君子,而善行正是修养的外在表现。

何谓善行?于国,于民,于家,有所为,有所不为。翻开历史的长卷,我寻找君子的足迹。

他,在国家面临危机的时刻挺身而出,曰:“王必无人,臣请奉璧往使。”他用自己的智慧与胆识拯救了臣民免于战争之灾,在强秦面前,他不辱使命,实现了完璧归赵的诺言,在他怒发冲冠的时刻,在他廷叱秦王的时刻,他做到了“有所为”,于国,免于战乱;于民,免于流离;于家,免于败亡。

他用自己的身躯做赌注,只为内心的修养,只为坚定的信念,他不愿让自己的国家受马蹄践踏,他不愿让自己国家的百姓饱受战火与流离之苦,他是真正的君子。

他,在国家受到侮辱的时刻没有善罢甘休,渑池之会,秦王戏弄赵王,让赵王为自己弹曲,王之辱,乃国之耻,在这一时刻,他挺身而出,瞪视秦王,抛出一句铿锵有力的话语:“五步之内,相如请得以颈血溅大王矣!”用自己的胆识再次让秦王退步,终不让秦国凌驾于赵国之上。

他的胆识让人敬佩,那是头破血流的代价啊,在强秦面前,他没有丝毫的畏怯,他做到了有所为。于国,不受欺侮;于民,不受谤言;于家,不受怨气,他才是真正的君子。

他面对廉颇的恶言,没有抱怨,没有恨意,常称病,不愿与廉颇计较,面对门客的抱怨与责备,他没有发怒,而是好言相劝,因为在他的心中只有一个信念:“吾所以为此者,以先国家之急而后私仇也!”

这是何等的胸襟,这胸襟不但感动了廉颇,也感动了自叹不如的今人,终有廉颇的负荆请罪,历史上留下了两人终成刎颈之交的美谈。

他用自己的谦让换取了一场不必要的朝廷之争,他做到了有所不为,于国,文武共保国家;于民,免受纷争之苦;于家,成为千古美谈,他才是真正的君子。

他,就是蔺相如。他,让我见识了一个真正的君子,一个真正有修养的人。

关于君子的作文【篇4】

社会中,不同流合污,清廉的人是君子。植物中,不为名利,默默奉献的植物是君子。花中,当属出淤泥而不染。濯清涟而不妖的荷花为君子!

我是一朵荷花,一多清雅,高洁,正直的花,古时,周敦颐曾在《爱莲说》中赞美我们出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植……

我有着圆盘似的荷叶,荷叶上丝丝缕缕的小茎点缀在荷叶上,形成一种对称的美,我的茎是中空的,笔直地立在泥土中不失优雅。我的毛茸茸的小针将我的茎覆盖,扎手后不痛不痒,还比较舒服,可以让人们对我们产生好感,我们的职责是保护莲花,任凭风吹雨打,像母亲一般守护它,荷叶闪着晶莹的的水珠是见证。

许多人将我们与牡丹和菊花比较,菊花之隐逸也,菊花是花中隐士,是隐居之人的喜爱,东晋陶渊明独爱菊,但自他后,鲜有人明白菊的内心,菊与荷花一样,清晰脱俗它们如此低调,如此高洁,如此正直。

自李唐来,世人甚爱牡丹,从那时起我们荷花脱离了世俗,牡丹象征富贵,是权利,是金钱,所以真正了解我们的没有多少,世人称我们为君子,因为我们在这淤泥中生长,却不受污染,就像正人君子,不与世俗同流合污,洁身自好,只有在黑暗世界中还能正直,清廉,才能明白我们,我们不生枝蔓,bu8长枝节,这就是正人君子。

荷花,花中君子,多么低调,多么正直,多么洁身自好。

关于君子的作文【篇5】

春节前的一天,我和爸爸妈妈一起去商场买过年穿的衣服。经过一番苦战,我们总算都买到了自己喜欢的衣服。在等回家的公交车时,我突然意识到自己口袋里的手机不见了,我伤心地说:妈妈,我手机不见了!妈妈一听,立马把我的口袋翻了个底朝天,哪里还有手机的踪影。爸爸在一旁无奈地说:估计丢在商场里了,现在回去也没用,早被人拿走了。我的心顿时冷水浇头凉了半截。

就在我们进退两难的时候,突然一个小伙子风风火火地跑了过来。只见他满头大汗,豆大的汗珠不断地滚落下来,汗水已经把他的工作服都浸湿了。他一手插着腰,一手拿着手机,不停地喘着气。这是你们的手机吧?刚落在商场了。我眼睛一亮,果然是我的手机。爸爸一边感谢,一边从口袋里拿出一百块钱要递给小伙子。可小伙子连忙摇摇头,诚恳地说:诚实是无价的,俗话说得好,得千金不如得季布一诺。这钱我不能收,再见!

望着他远去的背影,我对他的敬佩之心油然而生。君子是一种修养,一种精神,一种气魄,而我此时眼中的君子便是离我越来越远的那一个背影。

关于君子的作文【篇6】

我喜欢好多好多花,比如菊花、玫瑰花、喇叭花······但是,我最喜欢的就是君子兰了。

君子兰的叶子绿油油的,修长的叶子像一条条绿色的丝带,还像一把把宝剑。

君子兰的叶子很有特点:从外到内排列的都很整齐,向一个个穿着绿衣服的小娃娃排着整齐的队伍。

君子兰的叶子不像别的植物的叶子长成一圈,而是长在左右两边,君子兰的叶子不但长在两边,而且两边的数量还相等呢!

君子兰的正中间长出了一把像宝剑一样的花柱,花柱的顶端有许多花苞,好像一家人在紧紧地拥抱。花开放的时候,颜色是橙红色的,小花就像一个个小喇叭。

君子兰还有很多作用呢,如果你在家里摆上一盆,一定会觉得和以前有一点不一样,那是因为君子兰有净化空气的作用。

我喜欢美丽的君子兰。

关于君子的作文【篇7】

人人都说牡丹富丽堂皇,娇艳芬芳,可我却独独喜欢君子兰。

虽然它不如牡丹艳丽、娇贵,但它却有一种朴实的美。

在我们班的窗台上就有几盆君子兰,几多粉红色小花簇拥在嫩绿的'叶子中间,特别引人注目。

君子兰小时候,叶子浅绿浅绿的,像刚生出的娃娃,给人以生命的力量。

随着君子兰逐渐长大,也自有浅绿变成深绿,给人以成熟、刚毅之美。

如果仔细看那叶子,还会发现两寸宽的叶子上有许多黑色的条纹均匀地分布在叶子上,好像给君子兰穿上了一件花格衬衫。

君子兰的叶子很谦虚,总是从中间向左右两边侧垂着。

如果你从侧面看,真像它们在向你鞠躬似的。

绿叶配红花。

君子兰的花开在中间,呈粉红色。

如果你走进它,醉人的香味就会扑鼻而来,使你感到香气袭人。

花边是红色的,越靠近花蕊,花的颜色就越淡,最后就几乎变成白色的了。

君子兰每隔一两年才能开一次花,每次能开十多朵呢!

我们班里的君子兰开花的时候,大家总愿意凑上前去,闻闻花香,说几句赞美的话,君子兰一如未开花之时,朴实地站在那里。

关于君子的作文【篇8】

朱红的游鱼和着碧透的荷叶,将一池潭水映衬得越发清澈碧透是跳动的水汽和着眩目的日光,映衬出七彩的霓虹;是变幻的浮云和着彤彤的旭日,生成了轻袅斑斓的朝霞。自然用他的生花妙笔,择就了一幅幅清丽隽永的图画透洒出一股和的气息。

然,游鱼有其朱红,荷叶有其碧透,和中也各显独特,此之谓不同,水汽和日光也是一样。

人又何尝不是如此?

《论语子路》中说君子和而不同,不仅要与别人和谐相处,自己也要有不同于别人的独特风格,如关羽的忠义,阿Q的乐观,鲁滨逊的坚强

他说;凌晨四点钟,发现海棠花未眠。这样一位书写着简单,隽秀的作家初时并不为人所欢迎。多少人说他的文章空洞无文,甚至他的导师要他不要再写这种三岁小孩子的玩意,对此,他都一笑泯之。终于,他的散文集《花未眠》轰动了世界。他就是日本作家川端康成。

那一句浅浅的清香,感动了多少心灵。保存心中的那份不同,让我们的生命有如花未眠。

再说翠翠、天宝和儺送,那段凄美的爱情故事天宝的守护,翠翠的等待,无不透露出这个男人缜密细腻的心思。沈从文,在那个人人埋怨的时代,他以一颗敏感的心,去拥抱那古老的边城,他小心翼翼地保护着它不让它受到尘世的玷污,让心以原始的状态存在。

似乎印证了他说的我知道你会来,所以我等。只为了一场和你的不期而遇。那个水美、山美、人美的天地真的在那个肮脏的时代与沈从文邂逅了。

君子善守不同,恰合乎鲁迅先生的真理在胸笔在手,无和无畏曰自由。

川端康成的《花未眠》,沈从文的《边城。鲁迅的自由,此之谓美美与共,然其一个执着,一个细腻,还有一个则放荡不羁,却共同为我们呈上了精彩纷呈的艺术盛宴,此之谓各美其美,这不正是君子和而不同?

只看见一条鱼在荷叶间游来游去,鱼儿朱红,荷叶碧透

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