关于家的小学二年级作文

关于家的小学二年级作文8篇。

作文5000网相关栏目推荐：“小学二年级作文”。

关于家的小学二年级作文【篇1】

我的妈妈中等个，大大的眼睛，高高的鼻子，长长的头发，一笑脸上就有两个深深的酒窝。

那是个夏天。我一早起来，妈妈就像天气预报一样对我说：“今天天气虽然晴朗，但只是这会儿晴朗。待会儿要降温，多穿点衣服吧！”我口中答道：“知道了！”心中却在想：大夏天的，降什么温嘛？妈一定看了天气预报的，要不然怎么会知道？再说天气预报有时候不准确嘛！我抬头看了看，太阳晒进房间了，怎么会降温呢？我越想越觉得妈妈说得不对了。于是，我找了件短袖和一条短裤穿上，就来学校了。上午天气还不错，但到了中午，天空突然布满乌云，雷声又轰隆隆地响起，接着就是倾盆大雨。“阿嚏！”我不禁打了个喷嚏，又全身发抖。我心中想：“妈妈的话显灵了，怎么办？难道我就一直受冻，冻成冰块吗？

就在这时，我向窗外望了望。那张熟悉的脸又再一次出现在我的面前。只见她撑着把伞，手中拿着一件蓝色外衣，眼中闪出怜悯的光芒。那就是妈妈。这么冷的天，她竟然不顾寒冷，亲自跑来给我送衣服。我看了这一场景，鼻子酸酸的，眼泪差点掉了下来。“妈妈！”我叫喊着，快步走向妈妈。我穿上衣服后，妈妈说：“快回去吧，以后要听妈妈的话。”我点了点头，望着妈妈远去的背影，我感动得哭了。

我知道，母爱是无私的，是无价的，更是伟大的。

关于家的小学二年级作文【篇2】

今天，我在外面玩时，无意中发现了姥姥门前种的丝瓜。我惊讶道：“一个月前，它还是一个小小的芽芽，长得和黄豆芽一个样，怎么长得这么快呀！都已经开花结果了。”只见害羞的小丝瓜躲在叶片妈妈的怀里，有的弯曲着身子；有的躺在架子上睡大觉；有的则挺直着身子正在荡秋千。

我想起一个月前，姥姥种丝瓜时的情景。姥姥在地上挖了一个洞，把种子放入了洞里。用泥土掩盖上。好了，种植的工作完成了。自从种好了种子后，姥姥每天给他浇淘米水，雨姑娘看了情况后也来帮忙，在雨水的滋润下，它慢慢的露出了小脑袋，来看地上的趣事。在阳光下，它不断的长大，从小豆芽中长出了一根细长的蔓茎在努力的往架子上爬。过了几天，它终于爬上了架子，只间一个个黄色的花呈现在我的面前，它们就像一位位身穿黄色衣裙的少女，美丽极了。当花慢慢落去时，一个个丝瓜就蹦了出来。

现在只要吃到自己家种出来的丝瓜，就觉得格外香甜。

关于家的小学二年级作文【篇3】

风，暖暖的吹过我们心中。一次又一次的考试，早已使我们更成熟，更稳定。

在考试以后，我听到的—都是一阵欢乐声，因为放假了，我们都可以放松了。之前碰都不敢碰的电视，电脑都回到了我的身边，但是大自然散发出无限的魅力让我忍不住向往自由。

风，是大自然的大师又是一个冷酷无情的杀手，让我明白了生活的无情，教会了我要努力生存的竹，是那么的谦虚，使我成长的太阳，永远的那么温暖·······

那天，我的模拟考考砸了，我垂头丧气，回到家立马放下书包，什么也不拿，走在了下起小雨的公园小道。我的双眼前很快就起了雾，我突然变得迷茫，不知道今后的日子将会如何。就在这时，我遇见了我生命中一道替我拨开云雾的阳光—— 欣老师，我一不小心撞到了欣老师，本想说声对不起就想走，却被一把拉住，抬头一看是欣老师，我就忍不住掉下了泪珠，欣老师看我这样，就问我为什么要哭，我把一切告诉了他 ，他对我立刻进行了精密的分析，还不停的安慰我：“这只是你一个转折点，虽然只有一次，但你笑着去迎接他总比怀着不安的心情要好，就算没有实现这一次蜕变，也不能放弃一丝机会，自学······这么多方法，说不定，许多年后成功将属于你，而失败只能永远跟随懦弱的人。相信你自己，若连自己都不再相信自己，那么你将永远站在黑暗的角落，看不见属于你的那一束阳光，听了我说了那么多，我想你应该明白了吧!”我拭去眼角的泪水，肯定的点了点头，向家中走去，雾已不知什么时候散去了，我心中的结头也打开了，我相信我一定能取得好成绩······

我向着美好的人生又迈出了坚定的一步——夏天，我来了!

关于家的小学二年级作文【篇4】

Hi，大家好！我就是来自遂昌的竹炭，请听我慢慢给大家讲，希望大家喜欢哦！

我生长在竹子上，说道我还得先跟一节节的竹子说起。竹子的生长需要漫长的5年时间，这样长出来的才算好的，不好的一般一年甚至几个月也长出来。你知道怎样分辨竹子老不老？那要仔细观看它的颜色，颜色深绿的是老的，颜色浅绿的是年轻的。先把年轻的竹子放窑里烧好几个月，老的竹子堵在窑门外，防止烧成灰。放在门外的老的竹子仿佛就像放哨的士兵，坚强地守护岗位。烧好的竹子从窑里拿出来，让它能发出钢音，那么还得加热1000度的高温。啊！1000度？把一只鸡放进去，几秒钟就烤熟了，可想而知多里面的温度多高吧！

我的全身都是黑黑的，两片敲打起来有“砰砰”的声音。每个竹炭都有独特的声音，有乒乓声，有咚咚声......无数个动听的声音数也数不清。你要是用手轻轻地摸一下，你的手魔术般转眼就一片漆黑。贴近鼻子闻一闻，有一股清香的竹子味扑鼻而来。我还能导电呢，你相信吗？给大家展示一下我的威力吧！导电成功后周围仿佛就像战士穿的鳞片衣服一样，金光闪闪，漂亮极了！

我的用途颇为广泛，用作燃料，可散发的清香可使满室芬芳，闻之令人神清气爽。烹制米饭时置入一片炭，可保护其营养成分不易损失，米饭更是香软可口；将我放入冰箱内，可去除异味，防止食物变质，延长食物保鲜期；油炸食物时，放入少许，不但可以省油，而且能保证油质不变；用来炖煮食物，可使食物迅速酥软。

关于家的小学二年级作文【篇5】

我有一个梦想，就是能将你银白色的发髻再度盘起;我有一个梦想，就是还能依靠在你的身旁;我有一个梦想，就是还能再吃上你做的饼子。

奶奶，似乎你已离开我很久了。还记得那次吗?

冬日下午的陽光，总是如此慵懒无力。即便是这样，仍少不了许多人在它的笼罩下取暖闲谈。奶奶也是其中的一员，我陪着她，也享受着午后的悠闲。真愿在那一刻时光停止，看着听着这些白发苍苍的老人们讲述着他们曾经加工过的过去。

“囡囡，吃饼吧?”奶奶将她手中的饼伸到我的面前。一根银丝连接着她干涸的嘴唇和饼上的断痕，又随着距离的拉长而消失。我不知该怎样回答，只是希望这一切瞬间结束，让我远离尴尬的境地。

“哦，我不吃。哦，不是，我是真的不饿。”我摆出一副信誓旦旦的样子，似乎连自己都深信不疑。“啊，你刚才不是说有点饿吗?”“啊?我现在饿过头了，不饿了。”我的脸在发热，不知道是不是已经变红了。

“她是嫌你脏!”一句话顿时揭开了我的秘密。我不知道自己是什么表情，只是望着奶奶。她充满疑惑的脸上顿时变为尴尬，脑门上的皱纹由紧而松，眼睛里没有神情，嘴巴依旧张着，只是不再闭合，呆呆的。陽光照着她的银发，刺着我的双眼，我垂下两眼，不知何去何从。仿佛过了一世纪那么长，奶奶端起她的椅子走了。望着她吃力的背影，我心中涌起一股酸涩。

奶奶，对不起!可当我明白这一切的时候，时间已不给我弥补的机会，它带着我的遗憾，牵着奶奶的手，匆匆地走了!

奶奶，你可知道我有多想你!在梦中，我梦见，依靠在你身旁，吃着你做的饼子。

关于家的小学二年级作文【篇6】

我有很多好习惯，也有一些坏习惯。好习惯让我高兴，也让老师和我的亲人高兴。坏习惯让我苦恼，也让老师和我的亲人苦恼。

现在，我先给大家讲讲我的好习惯吧。

第一个是查字典。

今天，老师让我们自己读《五冕学画》。可是，“冕”字我不知道读音，就像我走在路上，一只老虎挡住了去路。我动了脑筋，“哦，我可以查字典呀。”很快，我就按照门牌号，找到“冕”字的住址。

第二个是爱劳动。

“爸爸，家里的垃圾桶满了，我去倒垃圾，好吗？”我说。

爸爸说：“好呀，你真是咱们家的环保小卫士。”

爸爸说完，我就快乐地去垃圾了。

“妈妈，家里的花好几天没浇水了，我去浇浇。”

妈妈说：“好呀，宝贝儿。”

我开心去浇水了。浇完水，我发现花开花儿了。我高兴极了。花儿好像在说：“谢谢你，小主人。”

我也有些坏习惯。比如说写字时，头不往起抬。妈妈从我5岁时直到8岁，说了3年了，我还是改不掉。还有在课堂上，老师常常说：“眼离书本一尺远。”听见了我就把头抬高点，可是，过了一阵子，我又头低了下去。哎，为这事，妈妈很头痛，老师很生气。

好习惯让我进步，坏习惯对我有害。所以，我一定要坚持好的习惯，打败、克服坏习惯。

关于家的小学二年级作文【篇7】

金色的秋天，秋高气爽，天高云淡，我和小伙伴们早上乘坐小火车去世博园游玩。

我们到世博园门口，看见有几个大哥哥和大姐姐们手捧着募捐箱，说是给残疾儿童捐款，我们几个争先恐后地去捐款，因为我想让那些残疾儿童们也和我们一样快乐幸福地成长。进入世博园后，首先看到了许多五颜六色的花朵，这里是花的海洋，园林叔叔和阿姨用红色黄色的花朵摆成了上面写有60字样的花柱，还摆成了五角星型，还有上面都是“庆建国六十周年”的字样大花坛，我们几个高兴地在那拍照，想留下美好的记忆。接下来，我们来到国际美食广场找到一个空地，大家开始野餐，小伙伴们把自己背包里的所有食物都倒在地垫上，我们互相交换着零食，一起分享着，开心极了，吃饱后，我们几个能量大增，于是，直奔游乐场，这里的游乐项目有28个，各个都那么刺激，我们看着，跟着人家一起尖叫着，我们也选了两个体验一下，一个是超级秋千，工作人员给我们系好安全带，随着旋转，越飞越高，我叫着，但是感觉超爽。另一个是CRAZE WAVE（疯狂的波浪）这个比较刺激，一圈圈地转着，我旁边的.小伙伴吓得闭上了眼睛还直蹬腿，妈妈告诉我，大声地喊，这样可以减轻恐惧感，我大喊着，但是下来还是有点晕。我们继续前行，来到了星星乐园，这里是孩子的乐园，虽然这里不是那么惊心动魄，但是我们玩得非常开心，我们分成二队，进行比赛，首先进入迷宫，分二路进入，看哪队先找到出口，接下来我们进行攀岩、过沙袋城、荡秋千、打滑梯、过独木桥、踩水车，最后哪队先到终点就胜利，我们玩得热火朝天，但在比赛中我们学会了互相帮助，本着“友谊第一、比赛第二”的原则，你追我赶，哪队都不认输的精神，但也表现出了团队的精神，有的队员摔倒了，小伙伴们立刻扶起，妈妈们看着我们都开心的笑着，最后宣布我们二队并列第一，都是最棒的男子汉。我看妈妈们比我们玩得还开心，可能她们是找到了童年的影子的吧！

天色渐渐晚了，我们怀着依依不舍的心情离开了世博园，小伙伴们都没玩够，我们在回家的车上，一路欢歌笑语，妈妈们都睡着了，可我们一点也不累，这次旅游我们太开心了。

关于家的小学二年级作文【篇8】

我的课余生活是（丰富多彩的，画画、打羽毛球、旅游等等，但是我最喜欢的还是）读书，因为读书使我快乐，还能让我懂得许多知识和道理。

我读过许多书，有惊险恐怖的冒险书，有各种各样的科学漫画书，还有有趣的童话书。（这些书都是我喜欢的、翻过好多遍的书，但我还是对它们非常感兴趣。）

（《昆虫记》是我最喜欢看的科学书，它是一套非常有趣的科学漫画书，里面的小故事非常卡通，法布尔把自己当成小昆虫来为我们讲故事，并且告诉我们许多昆虫的知识，比如它们是怎么产卵的，怎么长大的，它们吃什么，住在哪里等等。以前我很害怕这些小昆虫，自从看了《昆虫记》以后，好多昆虫我都不怕了，而且我还敢用手去抓它们，观察它们，我也喜欢上了这些小昆虫。）

（我越来越喜欢看书了，）有一天，妈妈带我去书店，书店的书真多呀！我拿了一本我最喜欢看的科学书，津津有味地看了起来，直到妈妈说：“该走了。”我才从书中醒了过来。还有一次，我在家里看书，因为我看得入了迷，所以写作业都忘了，直到妈妈喊：“该写作业了！”我才从书里走了出来。

因为读书使我快乐，还能让我懂得许多知识和道理，所以，我更喜欢读书了。

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一个星期二的下午，爸爸妈妈在办公室加班。爸爸忙着搬管子，妈妈在打电脑。叔叔把我送回家，让我自己在家乖乖写作业。

我坐在写字桌前认认真真地做作业。这时，我听见“咚、咚、咚”的敲门声。我急忙跑过去问：“你是谁呀？”他说：“我是你爸爸的朋友。”我听见后又问道：“你知道我爸爸的名字吗？”

他说：“我当然知道你爸爸的名字。赶紧给我开门吧！”

“哼，我才不给你开门呢！”我大声地对外面的叔叔说。

“我给你带了一个小礼物，你把门打开，我才能给你呀！”叔叔说。

我才不想要陌生人的礼物呢，所以我对叔叔说：“我不要，你快走吧！”

可是叔叔不走，也不说话，一直站在门口。我从猫眼里看到了他，但是我又没有电话，所以没法给爸爸妈妈打电话，只能等他们回家赶走他。

傍晚，爸爸妈妈回来了。那个叔叔看见了爸爸妈妈，吓得转身就跑了！

二年级关于小狗的作文(汇总8篇)

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二年级关于小狗的作文 篇1

不过之后我发现我的担心是多余的，爸爸一有空就改作文，望着改好的作文，爸爸像小孩子天真般地笑了。我问他为什么笑，他说：因为这作文是我写的。但是这作文已经有点过时了，你难道不难过吗？我又试探道。我原以为爸爸会沉默了，想不到他马上胸有成竹地回答：不。困为我曾经年轻，才拥有了这篇小说，虽然时代变了。但我曾经拥有，现在还是拥有，我满足了。的确，对于爸爸而言，曾经的拥有使他一辈子都有了回忆，就不会有失落，这就够了。

事情得从咸丰二年说起：那个时候的慈禧太后还是一个颇有姿色的少女，为了博得皇上欢心，唱了一首哀怨缠绵的《艳阳天》，后来生出了太子，就成了懿贵妃。

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二年级关于小狗的作文 篇2

六年级写人作文题目：我的朋友文艳。每个人都有朋友，有的多有的少。这篇写人小练笔就是介绍朋友的作文。大家知道该怎么写介绍朋友的作文了吗？

记得小学一年级是，我与同学一起在操场上玩。突然，我似乎被一股力量推倒，下巴撞在一块石头上。同学把我送到医务室，老师说要去医院缝针。

????郭秦，一个普通的中学女孩，却在20xx年被选为“第三届江苏省道德模范”，令人感动的是，郭秦姐姐家并不富裕，可她已经向贫困地区捐款捐物长达十年之久，累计捐款12.7万余元，图书2300本，衣服200件。使许多孩子回到了课堂。二年级她在心里许下了一个承诺：要用稿费来帮助许多需要帮助的人。

舅母早已把取暖器打开了。我们围成一圈，看着外婆帮小狗把毛烘干，看着小狗渐渐有了生气，好兴奋啊！舅母又忙着去给小狗弄点好吃的。这时，只听见小狗嘴里不断发出的呜呜的声音，好像在说：谢谢好心的一家人！谢谢你们救了我！谢谢你们给我的温暖！

第二天，雯雯去愉樱家玩，雯雯发现了小狗，但她并没有生气，因为雯雯被昨晚的一个梦彻底改变了，她不再像以前那样韧性、调皮、不善解人意。她也觉得总是让愉樱听她的，有些不好，所以并没有生气。

二年级关于小狗的作文 篇3

某市第五中学的综合实验楼上，新竖起了八个红色大字积极心态，幸福五中。请自拟题目，写一篇不少于800字的作文。

今天，我和爸爸去后院喂它馒头，它吃了好几次。但没有吃下去，而是含在嘴里，直到口里鼓鼓囊囊实在含不下了，它就跑到一边藏起来。我爸不给它了，它就望着爸爸像似在乞讨，他给小狗一点馒头，等它吃完了，再喂。小狗见爸爸手中的馒头喂完了，便摇着尾巴去吃自己刚刚藏起来的馒头了。

啦啦啦，喔喔喔听听，这叫什么破歌啊！我的冤家柠檬（外号）却喜欢这样唱。自打一年级我认识他开始，他便成了我的冤家。

小事情写的有模有样，动作、语言、心理一气呵成。“帅气的爸爸”“中了苦肉计的妈妈”“机智的我”，寥寥几笔，跃然纸上。“我的心像爬了虫子一样”，如此生动形象的比喻，出自二年级的唐启文同学，妙笔生花，浑然天成。佳作。

二年级关于小狗的作文 篇4

我家的石榴表面非常光滑，但凹凸不平有一些疤痕。石榴的颜色十分艳丽，红彤彤的.黄澄澄的.金灿灿的.黄里透红.红里透黄，可好看了！

我爱我家中国，她在汶川大地震中，我们所有的家人都献出了自己的爱心，让那些生命垂危的人得以延续，使我们的整个家庭进一步增强了凝聚力。

今天晚上，表弟突然来我家玩，可是玩什么呢？我猛然看见表弟手中拿着梨，就决定来一场非凡的吃梨大赛。

我二年级的时候，一个夏天炎热的下午，我和蓝鹏管班，我的头感觉昏昏沉沉的，眼皮子直打架，上午我还呕吐啦，不知生病没。快上美术课时，前面的郭奕涵说：“廖梓瑶，你没事吧？不行，我得告老师。”

夏日炎炎，花草树木在烈日的暴晒下，没精打采，只有知了在树上一个劲的叫着：“热啊，热啊！”小狗热得也懒得动，趴在树下，吐着长长的舌头，不停的喘气。人们也换上了短袖短裤，但还是热得大汗淋淋，躲在空调室里不敢出来。

小狗非常可爱。头上面有一对椭圆形的耳朵，往下垂着。舌头一伸一伸的，而且皮毛上还有黄、蓝色的花纹。

二年级关于小狗的作文 篇5

“汪汪，汪汪。”这是什么声音呀？哦，原来是我家的小鬼小狗花花在叫呀！你想要了解了解它吗？那就快和我来看看吧！

花花长得很可爱，洁白的卷毛摸上去软软的，舒服极了。一双圆溜溜的大眼睛炯炯有神。它的鼻子和嘴巴都湿漉漉的，短短绒绒的尾巴还时不时会甩几下。

花花是个名副其实的“吃货。”记得有一次，我在房间做作业，妈妈在厨房做饭。我做完作业，便到餐厅一边等妈妈开饭，一边看书，正好妈妈端出一盘红烧大排，我见花花已馋得直流口水，就夹了一块大排给它吃，然后又专心致志地看起书来。开饭了，在书房看书的爸爸走到餐厅，见盘里只有一块大排，就问我：“典典，你吃过大排吗？”“没有啊！”我若无其事的回答。“那就怪了”正在说话间，说那时，迟那快，花花敏捷地跳上餐桌，叼起最后一块大排津津有味地吃了起来。弄得我们一家人哭笑不得。

花花也很爱美。有一次，我刚给它洗完澡，它就迈着八字步走到小镜前，左照照，右照照，照了一会儿，它的脸就露出了笑容，又走到我跟前，好像在问：“我美吗？我美吗？”当时我正在做作业，做到了一道很难的题，心里很烦。于是，我就生气地说：“你一点儿都不美！”花花就一直缠我，直到我说它美了为止。

这就是我家的小狗花花，它给我们家带来了许多欢乐！

二年级关于小狗的作文 篇6

六年级写景作文题目：海南的千姿百色。小学六年级写景作文怎么写？这篇六年级写景作文800字的海南的千姿百色的写景小练笔是一篇很好的参考范文。

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六年级话题作文题目：我的青少年梦想。看完这篇话题小练笔告诉我们，有梦想是伟大的，还得靠自己去努力追逐！

旧材料作文是上个世纪八十年代中期至九十年代后期十分盛行的一种作文命题方式，比如1986年的“树木·森林·气候”、1990年“玫瑰花与刺”、1992年“街头一景――关于社会公德问题的议论”、1996年“关于给六指做整形手术的两幅漫画比较，议论题为我更喜欢”、1997年“乐于助人与悄悄走开”的调查分析等，都属于材料作文。其外在的表现形式虽然与新材料作文相差无几，均是材料＋提示＋要求，但是其作文本质要求是不同的。历史证明了旧材料作文存在较为明显的不足，捆住了考生的手脚。

二年级关于小狗的作文 篇7

别人家的孩子多愁善感，不知道这是不是优点，看点校园了放的感恩剧，必会流下两行金色的小豆豆，然后借此生情，长篇大论一下，轻轻松松拿个作文一等奖！

三年级比二年级多开了几门课程：有信息、科学、劳动、校本、综实其中我最感兴趣的是信息课程，因为信息课程是有关于电脑方面的知识，学了信息课程后，我相信，我打字的速度就很快了，我喜欢信息课程，你们喜欢吗？

在爸爸妈妈的鼓励与老师的教导下，五年的学习生活我过得快乐而充实。我的爱好有很多，尤其是围棋。我学了半年，就考上业余一段，还多次在学校举行的年级比赛中名列前茅，为班级争得荣誉。

在家门口的那只不知姓名的流浪小狗，被你莫无声息地带回了家；邻居家门外堆放的垃圾袋，被你悄无声息地扔进了垃圾桶；小区里的爱心箱里，装满着我儿时的许多衣服。妈妈，你知道吗？是你傻的天真，傻的可爱，是你的傻里傻气，教会了我如何做人，如何成长。

8月11号下午我打开电脑，登录

二年级关于小狗的作文 篇8

人们微笑着扛着锄头，担着担子来到了菜地，小狗也悠闲的得跟在后面，东看西看的，好像就是为了来欣赏这春天而来的。小溪也来凑热闹了，那清脆潺潺的流水声，为春天演奏一篇优美动听的乐章。小草也忍不住用她那婀娜的舞姿来迎接春天的到来。

见她不哭了，我立马拿起一包薯片，打开包装就狼吞虎咽起来，他见我吃的那样津津有味，就用牙咬包装，可怎奈，她那小狗牙顶什么用捏？结果当然是打不开了，所以他就来找我帮忙啦，我见他那巴结我的样子，就像，帮她打开包装袋，吃几个应该没事吧（承认我有点坑），恩，想到这，我立刻毛塞顿开，给他打开了包装袋，也拿了她几个吃。她见此也没有哭，反而笑了笑，咋么样捏，我的小侄女很可爱吧。

终于，虚弱的身躯倒在洁净的雪中，一年、二年时间依然不知疲倦的流逝着，一切一切都是那么的熟悉。只是，在融雪后的土地上多了一块通透的碧玉，躺在那里，隐隐约约有殷红的纹理。亦真亦假，孰对孰错，已是非难辩

来到这个学校已是六年级。我在之前的学校一直是沉默寡言，就算应了沉默是金那句话吧。我来到这个学校是不太适应，依旧是原来那个不爱举手，不爱发言，不太与人交流的那一种状态。自从那一件事改变了我的学习态度。

“动物”一家小学二年级作文实用模板

即使是读同一本书，不同的人都会不有不同的心得。人是复杂的，尤其是思维，心得也在一直变换。小学中学阶段有一项重要的写作训练就是写心得体会，心得体会能够让人头脑更加清醒，目标更加明确。那么如何写好我们需要的心得体会呢？小编特地为大家精心收集和整理了““动物”一家小学二年级作文实用模板”，仅供参考，欢迎大家阅读。

“动物”一家

呵呵，我们家可是“动物”一家！

爸爸是只“文学鼠”。因为爸爸是一名校长，很有文学，懂得很多知识，是一名好的老师。并且，爸爸就是属鼠的。我有很多问题都是请教“文学鼠”的呢！

妈妈也是属鼠的，她是只勤劳鼠。从早忙到黑，但她也是一名教师。妈妈洗衣服、洗碗、拖地……都是她干的，真勤劳!

我呢当然是只可爱、调皮的小狗啦！我是一名活泼、开朗的学生，我走到哪里，哪里就有笑声。虽然我不是属狗的，但我喜欢可爱的小狗狗！

[作文分享] 二年级家文章(示范版)

心得体会作文是我们学习中的一大重点，你一定希望自己写作的时候行如流水。优秀的作文究竟是怎样抒写的？下面是小编为大家推荐这篇名为《[作文分享] 二年级家文章(示范版)》的文章，希望是大家的不无小补！

26个字母聚在一起讨论，谁的用处最大，“a”说：我排在第一，当然是我最有用！“b”说：小主人的书包是bag，我在你的前面！有我你们才有地方住！“e”说：我也很重要啊!其他字母七嘴八舌的争论着它们的用途都很大。

小主人很爱我！字母“z”说：看我只有一画，一笔就写完了,不像“w”看的眼花，英文本大叔说：我觉得e最好，english（英语）是e开头，才有你们这些小不点！“t”说：tv是电视吧，《新闻联播》，《喜羊羊与灰太狼》等等等等的动画片，电视剧，都在电视上播，要不然还有《色拉英语—电视版》吗？

你们谁也离不开谁，就像鱼儿离不开了水，鸟儿离不开窝，什么也拼不出来！沉默了很久的小铅笔说。字母们顿时安静了。

“对！我们要团结在一起”！字母们一起说。

二年级家的作文600字集锦4篇

面很很多的事情或者文学作品，我们都会油然而生一些体会。基于自己的思考和感悟，我们一般通过心得体会的方式把它呈现出来。小学中学阶段有一项重要的写作训练就是写心得体会，每一次心得体会可以一直更新迭代自己的想法。怎么才能写出更好的心得体会呢？下面是小编帮大家编辑的《二年级家的作文600字集锦4篇》，供您参考，希望能够帮助到大家。

二年级家的作文 篇1

我外婆家有一只小狮子狗名叫欢欢，我也很喜欢它，因为欢欢它很温顺，不会咬人，常常把我们一家搞得团团转。

它有一对乌黑发亮的眼睛，像两颗乌黑的宝石。下面还有一个圆滚滚的大肚子，还有四条粗短的小脚，可可能随时都会把自己的小脚压垮。

它还有许多小把戏，如它常常会把我们的鞋子不知不觉的藏起来，我看见了，就知道它肯定是饿了，就拿了一块肉给它吃，欢欢就乖乖地把鞋子叼了出来。

还有时候，我不小心掉下了一根棒棒糖，欢欢就大模大样地把东西叼走，津津有味地吃了起来。这时，我差一点儿就把小狗的尾巴踩到，我情不自禁的深吸了一口气，自言自语的说：还好，只踩到了一点，我可惹不起它那淘气的脾气。

欢欢它还有一个坏习惯，就是喜欢趴在厕所的门口，我们上厕所时，就会一脚把它给踩痛，它会舔你一下手，如果真的太痛就会轻轻地咬你一口。

第二天一早，我又来喂欢欢吃饭，就大吃一惊，欢欢居然不见了，我把家里找了个遍，还是找不到。就在这时候，我听见厨房里有人，还以为有小偷，谁知，是那只欢欢在偷东西吃呀！

你们说这只欢欢是多么天真可爱，多的淘气呀！

二年级家的作文 篇2

阳光再次斜斜地照进我的房间，染了一屋璀璨的金。我却并不想拉上窗帘，因为我最喜欢初冬早晨明媚的阳光。

金色璀璨在我手中翻开的书上，充满了童话的色彩，像是久阴之后重见阳光般的喜悦跳动在我的心中，如同生命最初的色彩。喜悦，因为能够感受到这生命的美丽颜色与无尽的温暖;感谢，因为上帝赐予我能与这阳光同行的灵魂和能够感受到这温暖的健康身体。或许，生命本就是由阳光创造出来的精灵，仅仅是顽皮的逃脱了，现在，又想着重归于阳光，再次跑到其它世界去玩耍吧。

冬日的阳光很温暖，明亮而不刺眼，和煦而不柔弱，温暖而不张狂。在冬日早晨的楼顶晒太阳，很舒适，很安逸。

常在学校的楼门前晒清晨的阳光，因此总结出一个规律：上午第一节课后和第二节课间的阳光是最温暖舒适的。不像刚入秋的太阳，很早就热起来了。那些枯萎的树叶、花瓣，本无比凄苦，竟在冬日的暖阳中变得焕然一新了。那些飘落的红叶仿佛也有了生气，像是要舞成一片火红的海一样。微垂的菊花也如向日葵般的扬了些头，害羞地红了脸。校门口的水杉树长着细细碎碎的叶儿放进一地的碎金，又不知足似的还想捡拾，拾了这块又丢了那块，只得带着淡淡的失望停下来了。校外高大的梧桐叶和着金色的阳光在风中荡落，轻轻地落在地上、屋顶上、人们的身上，画出一地的梦幻。

下了一两场大雪，城市便被雪花哄睡了，整个被包裹在白色的襁褓里。雪止了，阳光透过云层跳下来，在洁白的雪被上跑来跑去，丝毫不怕惊醒了刚睡着的城市，雪中的阳光更晶亮了，更活泼了，也更可爱了。

一直想看看太阳雪，不知是有没有。但我想，若是有的话，那一定是世界上最美丽的景象。雪的精灵与阳光的孩子一同举办盛大的舞会，从空中跳到地上，铺出一地的白，一地的金。那时，我一定也会参加的。

二年级家的作文 篇3

秋天到了，老师叫我们画一幅秋天的图画。

我画了一群群翱翔南飞的大雁。那些调皮的大雁一会儿排人字形，一会儿排成一字形，好像在做游戏一样。它们快乐地向南方飞去，一边飞还一边叫着，好像在说：再见了，小朋友。

我还画了一个果园，果园里更是一派硕果累累的景象：苹果好像小孩的圆脸蛋，红红的；鸭梨像不倒翁，黄澄澄的；葡萄呢，更是晶莹剔透，像用水晶雕刻出来的一样。秋风一吹，一股清香迎面扑来。

这个美丽的花园也是我画的。这里有许多菊花，它们有的花瓣全开了，有的含苞待放这里的菊花颜色繁多，有黄的、紫的、白的很像一朵朵小小的向日葵。这些菊花连成一片，成了菊花的世界，菊花的海洋。一个小朋友在田野里牵着风筝在拼命地奔跑

秋天的图画，我把你放在心里，我要好好学习，让我的成绩像秋天一样获得大丰收。

二年级家的作文 篇4

最近我发现了夏天虽然炎热，但是五彩缤纷。

春天的生机盎然，鸟语花香;夏天的骄阳似火，荷花映日;秋天的秋高气爽，黄叶纷飞;冬天的寒风刺骨、白雪皑皑;但是我最喜欢的还是那骄阳似火的夏天，正确的说是五彩的夏季。

夏天是红色的。唐朝诗人杨万里在诗中写道：“毕竟西湖六月中，风光不与四时同;接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”你瞧，那一朵朵粉红色的荷花犹如披着轻纱的仙女在湖中沐浴。娇羞欲语，盈盈欲滴。随风飘来清香阵阵，沁人心脾。有的蓓蕾初绽;有的含苞欲放，花骨朵像火炬似的高高伸出;有的竞相开放，露出娇嫩的小莲蓬。

夏天是绿色的。不信你走进我们的校园看看，你会发现校园被一片绿色笼罩：大树小树绿绿的，草地也是绿绿的。榕树高大挺秀。抬头仰望，一树新鲜的叶子在阳光下闪着光，展现出无穷的生机。法国梧桐和榕树一样高大，也是一树碧绿，它们向四周伸展的树枝上，手掌似的绿叶密密麻麻。如果说榕树是校园里威武的卫士，那么梧桐则是绿色的大伞。还有其它的树木都褪尽了冬天留下的枯黄，展现出一树的翠绿。

夏天也是金色的。田野里大片大片的油菜花开了，远看真像铺了金色的地毯。朵朵菜花鲜艳精神饱满。宛如个个考试前的学生。忽然一阵微风拂过，菜花仿佛和人点头致意。

夏天还是混合色。是绿色和红色这对老朋友的混合色。炎炎的夏日，家家户户的厨房里都堆积着西瓜。瞧!一群小孩扯着大人的衣服要吃呢!“蹦”的一声，西瓜被分成两半了。黑斑姑娘的绿屋子被分成两半了。它伤心地流出了鲜红的“血”。

夏天是……

夏天是五彩缤纷的。只要你用心去感受，就会觉得它十分迷人的!

实用作文: 我爱我的家二年级作文

每个人写作文都有思绪万千的时候，你一定是抱着想学习作文技巧的态度来的。考试中的你面对作文还在手足无措？阅完作文5000网的《实用作文: 我爱我的家二年级作文》你一定能学到许多！

我的家乡有许多美丽的景物,其中有风景优美的雨山湖公园、充满童趣的儿童公园、壮观的三匹马广场其中我最喜爱的去处非三匹马广场莫属了！

记得那一次，我还小学二年级，我的妈妈给我报了一个补习班，那里的老师举行了一次旅行，那次旅行很特别，很使人难忘，因为那次旅行是只跟着老师去，父母不跟去，而且还要过两天夜。

记得有一次，我看到有个高年级的高个子在欺负一个低年级孩子，我刚想上去制止，却被徐秋韵给抢先一步。只见她对高年级高个子咬牙切齿，把平常所用到的知识全都用了上去，终于把高年级高个子给劝走了。

接下来班里的几次考试，我都有留心看各科的成绩单。让我惊叹的是，你果然没有让我失望，但你的表现却又远远的超出了我的想象。几乎每门功课，你都是第一。只有唯一的那次语文考试你最后一道的作文题，空白一片。我看了作文的题目，很好奇是什么高深的作文题目难住了聪明的你。要知道，这次考试的作文题目，几乎班里每个人都会做。然而，当我看了题目后，却是久久的沉默

六年级写景作文题目：我心目中的春天，每个人都有自己心目中的春天，而我心目中的春天是怎样的呢？大家想知道吗？。。。

小学二年级作文金鱼系列

语文课堂上肯定都被布置过作文写作，作文，是学生的一种写作能力的练习。好的作文一定要多读多看。有相关的作文模板可以参考吗？以下是作文5000网小编为大家整理的“小学二年级作文金鱼 ”,供您参考，并请收藏本页！

小学二年级作文金鱼 篇1

今天，班上来了两位可爱的小客人——小金鱼，一条叫小黑，一条叫小金。

为什么叫小黑呢？因为它全身黑黑的，所以我们叫它小黑。小黑的身体细长，眼睛又大又黑，就像两颗明亮的黑珍珠。它的尾巴很特别，游起来时，大尾巴一摇一摆，好像在跳舞似的。而小金全身金灿灿的，眼睛也大大的，像个小灯泡似的。它的尾巴也很特别，形状看起来就像一片枫叶。

小黑小金是一对好朋友，它们经常一起嬉戏，相互追逐。有时候小金会爬到小黑身上，小黑好像有点不乐意了，于是故意游得飞快，想把身上的小金抛开，可小金就是不走，紧紧贴着小黑。有时它们就在原地转圈圈，然后摇摇摆摆地游来游去，好像转晕了似的。有时候它们又表现得很文静，轻轻地摇摆着尾巴，静静地停止在那，和前面的活泼好动相比，可是相差了十万八千里！

小黑和小金吃饭的样子也很讨人喜爱。你一放下鱼食，鱼儿们就会朝着鱼食一拥而上，一口一个，争先恐后地抢食，好像在进行吃饭比赛，真是太有趣了！

你们说，这样的小黑和小金能不讨人喜欢吗？

小学二年级作文金鱼 篇2

我曾养过九条小金鱼。有七条橙黄的、一条金黄的和一条红头白身的。其中红头白身的鱼游地最快，每次游泳比赛它都是“一马当先”了。

小金鱼喜欢吃鱼食。记得有一次，我放了四粒鱼食。就来观察小金鱼是怎样吃食物的。只见它们争先恐后地游上去，大口大口地吃起来。吃完了，又慢慢地游下去。

小金鱼的胆子很大。有一次，我用手弹鱼缸，金鱼还是优闲地游来游去。一天晚上，我们家跑进来了一只老鼠爸爸边拿着拖把边追着老鼠，还大声叫：“快帮我打死这只老鼠！”小金鱼好像听见了，忙用尾巴泼水，泼到了老鼠身上。这时，老鼠觉得有点儿重，也就被爸爸打死了。

小金鱼睡觉很有趣，它们总是睁着眼睛。在我小的时候，我总是以为鱼不会睡觉。听到爸爸说鱼没有眼皮，我才搞得清二楚。

我的小金鱼最怕打雷。有一天，打了一个响雷，小金鱼马上躲到我设计的胶杯洞里，找雨花石的食物来吃，生怕吃不饱被雷电打死。逗得我哈哈在笑！

我爱我的小金鱼，它是一条有趣的小金鱼，更是令我开心的小金鱼！

小学二年级作文金鱼 篇3

我家养了许多条金鱼，有红的、黑的、金黄的、花的……其中我最喜欢那条花金鱼了。你瞧，它全身五颜六色的，就像穿了一件花衣服，美丽极了。

它的眼睛鼓鼓的，亮亮的，但眼珠却一动不动，像是望呆了一样。爸爸说：“那是水泡眼。”它的尾巴像枫叶，每当吃东西的时候尾巴一摇一摆的，可好看了！

花金鱼最爱吃小蚯蚓了。每次只要我把小蚯蚓丢进鱼缸，它就飞快地游过来几口就吞到肚里，其它小金鱼只好干瞪眼。

小金鱼还爱吃鱼饲料。我经常拿一些鱼饲料去喂它们，我边喂边数：“一、二、三……”那条花金鱼总是一张口吞一颗，再张口又吞一颗，我数到20颗就不再喂了，这时它才缓缓地游走了。

我天天给小金鱼换一次水，它们渐渐长大了。我越来越爱我家的小金鱼，它们给我带来了无穷无尽的乐趣。

简评：小作者着重抓住花金鱼的颜色、样子及生活习性进行描写，表达了作者对花金鱼的喜悦之情。文章语言朴实，字里行间流露着童真、童趣。

小学二年级作文金鱼 篇4

说到我们的城市，我想写我家金鱼缸里的几条小金鱼，因为它们是我们这座城市里小小的生命，也会为城市的美好增添生机与活力。

说到它们，还真让我学到了不少道理呢!金鱼刚到我们家，它们住在漂亮的鱼缸里游得自由自在，可是没过几天，我就发现情况不妙，它们整天游到水面上吐泡泡。爸爸告诉我金鱼们是嫌家里太脏了，也就是像我们现在常常说的城市污染，再这样生活下去它们不但会生病还会有生命危险的。爸爸找到了金鱼家里的污染源，就是长在金鱼缸四周的青苔。于是，我的老爸当上了金鱼家的清道夫，他经常会用一个专用海绵伸到金鱼缸里面，把玻璃上的青苔去除得一干二净，然后，再换掉污水，小金鱼们终于又恢复到了原来悠闲快乐的模样。

喔!金鱼也要有一个洁净舒服的家，就像我们人类渴望健康舒适的城市环境。小金鱼们给我们带来快乐的同时，我们也要维护好它的生活环境，就像我们保护好城市环境卫生一样重要。

让我们大家都来做城市的清道夫，城市会让我们的生活更美好。

小学二年级作文金鱼3篇

作文5000网的编辑特意为大家推荐一篇题目为“小学二年级作文金鱼”的阅读材料，供有需要的朋友参考借鉴，希望可以帮助到你。作文有助于培养我们的审美和感性能力，写作可以让我们深入思考和发挥想象力。优秀的作文能得到老师和同学的认可。

小学二年级作文金鱼【篇1】

美丽的金鱼

宜昌康小 指导老师 刘崇

爷爷家有一个非常大的金鱼缸，里面养了八条美丽的金鱼。它们有各种各样的颜色，有红的、黄的、黑的......金鱼的身体胖胖的、圆圆的，穿着闪闪发光的外衣，显得高贵而典雅。那双迷人的眼睛，水晶球似的通明透亮。特别是它那轻盈而潇洒的尾巴，在水里飘动，像彩绸那样柔软，像朝霞那样妩媚，使人看了神思不已。爷爷每次喂食的时候，小金鱼总是先抢到食物，但大金鱼游过来后，它们只好靠边站了。金鱼还有个生活习性，睡觉时总是睁着眼睛，那是因为它们没有眼皮。

我爷爷非常喜欢金鱼，每天都按时喂它们吃东西。金鱼快乐地生活着！

小学二年级作文金鱼【篇2】

我家有一条红白相间的小金鱼是妈妈给我买的。它成了我的小可爱，当我每天看见它在鱼缸里自由自在的游来游去就像欢快的小鸟一样在蔚蓝的天空飞翔。每当我把面粉撒下去的时候它会疯狂的抢着吃。我天天希望小金鱼快快长大，想方设法的帮助它长大。

一天，天气非常好，太阳高高的挂在天上，我想让小金鱼晒晒太阳吧！就把鱼缸放在阳台上，过了一个多小时，我去看金鱼时，看见小金鱼已翻起白肚皮浮在水面上，我好伤心呀，为什么金鱼会死呢？我带着这个疑问去查看了十万个为什么和相关的书籍，终于从中了解到小金鱼的死因了，是水温升高的原故。也使我知道一切生物都有它们生存的条件，我们不能违背它，就像不能“拔苗助长”一样的道理。

小学二年级作文金鱼【篇3】

前几天，我和外公到公园去钓了几条小金鱼，四个模样，却一样可爱，我分别给他们取了了几个名字：“圆圆”“丽丽”“可可”和“爱爱”。

在胖胖的“圆圆”，红红的“丽丽”，黑黑的“可可”和洁白的“爱爱”中，我最喜欢“可可”。瞧！她长着一双鼓鼓的水泡眼，小巧玲珑的身子嵌着一条黑黑的大尾巴。当她游动时，总是优雅地一摇一摆，像个害羞的小姑娘，很是讨人喜爱。

我虽然很喜欢小金鱼，但我却是一个“杀生高手”。尽管勤劳的我天天换水，但不知道为什么，过不了两天，小鱼儿们就相继漂浮在水面上一动不动，唉，总是伤我的心，让我又爱又恨！所以这一次，我把小鱼儿寄养在外公家。有一天，我看到外公把自来水放在一个盆子里，再把盆子移到阳台上，我好奇地问：“外公，你这是干什么呀？”“我这样把水放一段时间，让自来水里的氯气散掉，让水温也接近，再把鱼放入水中，这样小鱼们就不会死了。”外公摸摸我的头，笑眯眯的说道。原来换水还有诀窍的呢！看来做任何事都要动动脑筋啊！

托外公的福，我的小鱼儿们已经悠然和我相伴两周了，每当我做作业累了，就去喂喂小鱼，看看他们追逐嬉戏的模样，疲劳也就一扫而光了！ 可爱的小金鱼，我爱你！

小学作文西瓜作文二年级精选

是不是有时觉得作文非常难写？用文字表达内心情感是一种心灵的宣泄，通过写作我们能够有效提高我们的语言表达质量。但要写好作文是需要时间去磨砺的了，下面是我为大家整理的有关“小学作文西瓜作文二年级”的必读知识，感谢您的浏览！

小学作文西瓜作文二年级 篇1

“青菜萝卜，各有所爱。”是呀，有的人喜欢吃洁白的香瓜，有的人喜欢吃红白相间的桃子，而我最喜欢吃人见人爱的大西瓜。

瞧！西瓜是绿色的，可是西瓜还有深绿色的，浅绿色的，和深浅相间的颜色，用刀切开西瓜就可以看见那鲜红的果肉，果肉有大红的、粉红和黄的，真是五颜六色，叫人看了就想吃。

我大大地咬了一口，味道真好，顿时口里染满了鲜红的汁水，满口甜津津，每当我放学回家，就吃几块冰冻的西瓜，浑身感到非常凉爽，舒服极了！

西瓜的作用可多了，听妈妈说：它的皮可以美容，它的果肉可以生津、止渴、消暑、解毒、补充身体里需要的营养成份。

西瓜一身都是宝，真惹人喜爱，我爱吃西瓜！

小学作文西瓜作文二年级 篇2

有一天，我回到家，亲爱的爷爷就给我一个又圆又大的西瓜，像一个大皮球。

我接过那个西瓜，到水池里用水冲洗干净，西瓜皮是绿色的，把它放在桌子上用刀切开，中间薄薄的一层是白色的，在里面就是一大片一大片红色的西瓜瓤了，还有一个个小黑仔散落其间，像一只只小眼睛一样讨人喜欢的望着你。这时，你在看刀刃上，桌子上都已经染上了淡红色的西瓜汁水了。然后，再把西瓜切成一个个三角形的形状，口水早就在嘴巴里涌动，拿起一块咬上一口，嘴唇上、舌头上、牙齿上都同时染满了淡红的汁水，凉丝丝的、甜津津的，叫人越吃越爱吃。记得我去年有一次赤西瓜吃的太多了，连腰都直不起来了。

圆溜溜、甜津津的大西瓜，我永远喜欢你。

小学作文西瓜作文二年级 篇3

在一片西瓜地里有两个西瓜在聊天，一个西瓜说：“我们的颜色都有是绿色的，上面还有花纹哩，多漂亮！”

突然空中飘来一只红汽球，他说：“你们多难看啊，还穿着这么深的衣服，你们瞧瞧我，多么漂亮，多么自由自在。”西瓜们都用羡慕的眼光看着红汽球。红汽球又说：“我看过故宫、看过长城、还看过北京天安门的升旗仪式呢！”

西瓜说：“哇，你本领真大，你能带我们去看北京天安门的升旗仪式吗？”红汽球说：“我才不要带你们这些丑八怪去呢？”他的话刚说完，就被一个小男孩用弹弓打中了，“啪”的一声炸成了碎片，西瓜们吓了一大跳，他们抬头一看红汽球不见了，他们想红汽球一定飞远了吧！

他们低头一看，原来红汽球已经被炸得粉碎。

后来，一个老西瓜说：“红汽球华而不实，虽然我们外表不显眼，但还是实实在在的。”

小学作文西瓜作文二年级 篇4

今天妈妈在街上买了一个大西瓜。这个大西瓜又大又圆像个大鸭蛋，摸上去滑溜溜的。浅绿色的瓜皮上有深绿色的条纹，弯弯曲曲的像水草。瓜藤细细的，就像一条蚯蚓可爱极了！我兴高采烈地去洗西瓜，居然发现西瓜是飘浮在水面上的而且有一块瓜皮的颜色和其他地方不一样，是黄黄色的。我觉得很奇怪就问妈妈为什么瓜皮的颜色不一样可是妈妈不告诉我让我自己找答案。我认真的想了想：因为西瓜是种在地里的一定有一面不能受到阳光的照射所以那面是黄的。妈妈切开西瓜里面有鲜红鲜红的瓜瓤和跟芝麻一般大小的瓜籽，看的我口水直流，迫不及待地咬了一口。很甜，感觉非常凉爽！妈妈告诉我西瓜不仅仅可以吃还可以清热解毒呢！西瓜西瓜我爱你就像老鼠爱大米！

小学作文西瓜作文二年级 篇5

在众多水果中，我最喜欢吃的水果是西瓜。

西瓜又大又圆，像一个个小足球。颜色是青绿相间的。看起来非常新鲜。

我拿水果刀，小心的从中间切开，只听“吱”的一声，我把西瓜切了两半，里面鲜红鲜红的就像一个小，籽就像的，仿佛在对我们笑呢！看起来真令人垂涎欲滴。

我再也忍不住了，拿起一块放到嘴边，狠狠的咬了一口，啊！甜甜的，非常可口，吃完后，心里美滋滋的。

每到，每天我都会缠着妈妈买一二斤西瓜，每天晚饭后，吃西瓜成了我们家最后一道美食。

西瓜不但好吃，还可以做美容呢！我吃完西瓜后，都把皮留给妈妈，妈妈每次都心领神会地对我微笑，我心里好。

这就是我喜欢上吃的西瓜。

小学二年级关于人物的作文(集锦6篇)

在读书的时候作文是必不可少的，写作文可以发挥自己的长处，增强自信心。一篇作文最基本要求是主题不可涣散。感谢阅读栏目小编为你整理的小学二年级关于人物的作文，希望你更多关注本网站更新！

小学二年级关于人物的作文 篇1

我们班有一位同学，他叫朱奕晟。他留着板刷头，肚子鼓鼓的，里面可是藏着无穷的知识呢！

朱奕晟特别喜欢下围棋，是我们班的“小棋王”。小小年纪的他已经有六年的“棋龄”了，达到了业余围棋四段，是一位“国家二级运动员”，参加过许许多多的比赛，常用的招式有“刀把五”、“梅花六”、“腰刀”、“小雪崩”、“大雪崩”等等。六年里，他每天晚上都会抽一个多小时的时间来下棋，研究棋路。在一次比赛中，朱奕晟遇到了比自己实力更强劲的五段棋手，但他一点也不慌张。比赛开始了，对手一下子就展开了猛烈的进攻，一步步打破了朱奕晟的防线，使朱奕晟疲于应付，但他并没有气馁，趁着对手不慎之时，一举抓住对方的松口，乘胜追击，和对手一拼到底。但是对手并没有放过他，把朱奕晟狠狠地打败了。但他没有因为失败而失去信心，反而把这作为动力，仔细研究对手的棋路。朱奕晟的成功来源于什么？是勤奋，是努力！他手中的鲜花是由他的汗水浇灌出来的！

怎么样？朱奕晟的水平不错吧？他是我们班当之无愧的“小棋王”。

小学二年级关于人物的作文 篇2

春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。我最难忘的老师是舞蹈老师——高瑜老师。她非常美，长长的鹅蛋脸，黑黝黝的长发总是盘在脑后，跳起舞来婀娜多姿。

说到高老师，我既喜欢又害怕。每次训练前。她和我们有说有笑，可正式训练中她严肃认真，可凶狠哩！拉韧带是我最害怕的训练项目，那一字开的动作，次次弄得我疼痛难熬，像上酷刑似的。所以训练压腿拉韧带时，我就装得很痛苦的样子，好像已经到了极限。第一次、第二次，就这样轻松顺利地过了关。第三次，我故伎重施，高老师狡黠地看着我，她双手压在我分开的两腿上，用力，再用力地摁着，我疼得哇哇大叫，鼻尖上渗出了汗珠，红红的脸蛋也变了色。我以为高老师会心疼我，放我过关，可狠心的高老师仍不松手。我无计可施了，只好按高老师严格要求，一次又一次地苦练，用泪水换得了成果。

高老师循循善诱，言传身教。我渐渐学会了伦巴、恰恰、牛仔和桑巴等舞蹈。在校园舞蹈大赛上我获得了第一名的好成绩。手捧冠军奖杯时，我心潮澎湃，老师的严格训练才使我取得了优异的成绩。我感谢高老师对我的严格训练！我爱你，我可敬可亲的舞蹈老师。

小学二年级关于人物的作文 篇3

我们班的同学没有不知道我和杨立是好朋友的。

杨立，高高的个子，细长的眼睛，尖尖的下颏，整天笑嘻嘻的。谁见了他，有什么苦恼也会忘记。

杨立的性格非常幽默，爱说爱笑，经常爱做些滑稽动作，逗人发笑。老师叫他到黑板上做习题，他就故意挺起胸脯，肩膀一耸一耸，舌头一伸一伸，迈起卓别林式的八字步，把大家逗得哈哈大笑，连老师都忍不住笑了。他还爱和同学们开玩笑。有一次，郭瑜峰问他古诗“两个黄鹏鸣翠柳”是谁写的，杨立故意捉弄他，说是诸葛亮。郭瑜峰不相信，杨立故作正经地说：“这首诗最后一句是‘门泊东吴万里船’，你看，诸葛亮把船都停泊在东吴门前了，怎么不是他写的呢？”郭瑜峰便信以为真了。上课时，老师正巧问到郭瑜峰这首诗的作者，他便站起来高声回答：“诸葛亮！”全班同学都哈哈大笑起来，杨立更是笑得前仰后合，郭瑜峰这才知道上了他的当。

小学二年级关于人物的作文 篇4

我的姑姑长着圆圆的脸；一头乌黑的头发；两个浓眉大眼挂在脸上，好像两个大大的珍珠；眼前戴着一副透亮的眼镜，可怜的鼻子被眼镜压的出现了凹的形状；长长的卷发罩住了耳朵；樱桃似的嘴巴两边有一对酒窝，嘴巴里面长了两排洁白的牙齿。

姑姑非常注重自己的仪表，出家门前总要把自己精心地打扮一下，扑扑粉、描描眉，“淡妆浓抹总相宜”。姑姑的同事们常说她稳重端庄，有中国传统淑女的气质。姑姑还特别会干家务，干起活来特别麻利，又一次我和表哥在家里打闹，把家里搞得乱七八糟，书本满地都是，床上的枕头、毛巾被都被扔到地板上，玩具也摆了一地，姑姑下班后用眨眼的功夫就把家里整理得井井有条。

姑姑对我特别好，常常给我买新衣服和保健品，还特别关心我的学习和健康状况，辅导我学习时从不生气，谆谆善诱，和蔼可亲，不像我爸爸总是发脾气。

我喜欢姑姑。

小学二年级关于人物的作文 篇5

我有一个弟弟，他头方方的，留了时尚的桃心发型，特别可爱。

弟弟虽然不到两岁，但已经很会模仿别人了。在我写作业的时候，弟弟就在一边识字，有时还有模有样的拿支笔和本子，在上面画上几道儿，好像真的在写作业。

弟弟有两只玩具熊，一只是小白，一只是小蓝。弟弟喜欢小白，因为小白可爱，每次睡觉时，一边搂着小白，一边放着小蓝。像小大人一样，轻轻拍着它们入睡。但是弟弟一醒来，就会发现小蓝或小白已被他摔在了地上。

弟弟最喜欢洗澡了，每次他都会到固定的地方拿他的玩具水桶和小鸭子，在水里玩个不停。他若是玩不够，你把他抱出来，他就会使出“千斤坠”这门儿功夫，还不停的“哇哇”大叫；他若是玩够了，就会自觉的把东西收好放到原位，等下次再玩。

看，我弟弟即可爱又聪明，听了我的介绍，你们是不是很喜欢我弟弟呢？

小学二年级关于人物的作文 篇6

世界上母爱是最伟大的，而我却不这样认为。我认为除了妈妈外还有我的爸爸。

我的爸爸是一位移动公司的职员。他每次回家都是很晚很晚，工作很忙，很少能陪我，就连星期六、星期天也要加班。一旦有时间就去陪我，或是帮我写作业，每次我有不会的题都可以去问他，他总是有耐心的给我解答。

有一次我卷子没考好，回到家后爸爸为我讲题，我哭了，我爸爸很纳闷，不知道我为什么哭。他问我为什么哭，我回答不知道。我爸爸很生气，告诉我：你要是再哭时，你就把哭当成你玩的游戏中的敌人，你就不哭了。这个办法很有效，现在哭的时候比原来少了很多。

还有一次学校快期末考试了，同学们都在玩命地复习，而我却不是很紧张，没有去复习。爸爸看到后很失望，立马放下手中的工作都督我复习，成绩提高得很快，可考试后还是考了八十多分。回家时总以为爸爸会说我，可回家后爸爸不但没有说我，还拍了拍我的肩膀，说：没事，下次好好考吧。

我永远爱你，亲爱的爸爸。

春游小学作文二年级汇总3篇

写作文是展示人的内在魅力的途径之一，透过写作我们可以看到世界在变化而我们也在改变。欣赏好的文章是欣赏一种美，怎样把作文写得更加优美呢？仅供参考,欢迎大家阅读本文。

春游小学作文二年级 篇1

在一个春光旖旎、大雨滂沱、秋风萧瑟、滴水成冰的日子里，我们全班进行了一次史无前例空前绝后的春游，外强中干的老师机关算尽的策划了春游计划，我们坐上南辕北辙的大客车，一路颠肺琉璃， 同学们鬼哭狼嚎地引吭高歌，野外的乌烟瘴气非常清新，花花草草茂盛的张牙舞爪，东倒西歪，小鸟在树上上窜下蹦，大家心怀叵测的开始了藏猫猫的游戏，同学们在山坡上跑得泛滥成灾，抱头鼠窜， 我也加入了这个疲于奔命的行列，累的苟延残喘，奄奄一息。

中午了，太阳心狠手辣的射着一毛不拔的大地，同学们开始了饥不择食的午餐!我带的臭豆腐一拿出来就威震八方，同学们人仰马翻，跑的屁滚尿流，鸦雀无声，我一个气吞山河，把他们的食物都中饱 私囊!啊!真是一个乐极生悲的春游!

春游小学作文二年级 篇2

在这个春暖花开的季节里，我和老师、同学们一起去科技馆春游。

到达目的地，同学们一路向科技馆奔去。哇！科技馆里关于科学的东西真多啊！有水钟、法拉第笼、玩魔方机器人等。最有趣的要数法拉第笼了，它是个巨大的笼子，有人站在里面，笼子开的时候，人的头发就会一根根竖起来。笼子关的时候，拿根棍子碰碰法拉第笼就会产生巨大的电流，这是为什么呢？哦！原来是法拉第笼把人身上的传到了笼子外面，真有趣！

我们还看了4D电影《史前历险》。里面讲：很久很久以前，世界上有许多恐龙，在一次森林火灾中，所有恐龙都灭绝了，只有一只小恐龙，它在静静的森林里，甚至爬上雪山去找妈妈，可它再也找不到妈妈了！4D电影真神奇，它让你有身临其境的感觉，科学技术的力量真大呀！

吃饭时间到了，同学们三个一群，五个一伙地坐下，从书包里拿出各种各样的食物，堆成了小山，然后开始狼吞虎咽地吃了起来！

这次的春游，多么有趣、多么难忘！

春游小学作文二年级 篇3

1、春游

春天到了，老师带领我们去世界花卉大观园春游，同学们很开心。我们坐着大巴车一路风光的到达了目的地，那里有好多美丽的花朵，有红色玫瑰、紫罗兰、有黄色的菊花……五颜六色的真好看，还有热带植物，有仙人掌、橡胶树、香蕉树……我们还去了温室，工作人员教我们怎样种花，不同的花有不同的生活习性，有的花喜欢浇水、有的喜欢多照阳光、有的喜欢在阴凉处，还需施不同的肥料花儿才能茁长成长，原来养花也是一门大学问啊。通过这次春游，我们不光玩的很开心，也学会了许多养花的知识。

2、春游

春天来了。你看，融化的冰水把小溪弄醒了。“丁冬、丁冬”，它就像大自然的神。星期四的早上8时外面的阳光真刺眼。老师带我和同学们去环球公园玩。一进门就看见一块广阔的草地。草地的四周的边围有一棵棵高大的松树像草原的哨兵一样。草地上有一些好玩的东西,比如：太空城,荡秋千。有一次我看到一个人推左边和右边都有坐位的秋千,我走了上去,上面的铁棒让我一站起来撞一下，撞的我晕头转向。老师又带我们去一个池塘，突然有人大叫："有蝌蚪。"同学们蜂拥而上看蝌蚪。今天我们去了很多地方，虽然我们很累，但是我们很开心。我们期盼下一次的春游。

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