日记是上小学时,老师每天都会安排的作业。日记顾名思义就是将每天的事情记录下来。写日记可以帮助我们更好的认识自己,完善自己。你对写日记的格式规范掌握了多少呢?经过收集,编辑为您献上暑假数学日记,为防遗忘,建议你收藏本页!
二年级时,我曾为了一个月多少天不知道而做不出解决问题。妈妈教了我一个方法:左手捏拳,手背朝上,然后开始从右到左的顺序去数手背的凸起的骨节和凹的骨间来辨别月份。
左手指食指骨节时一月大,骨间是二月小,依次往右数,三月大,四月小,五月大,六月小,七月大,重点来了,八月开始又从食指骨节开始数,所以八月也是大,九月小,十月大,十一月小,十二月大。大的既有31天,小的则是30天,二月除外,闰年才有29天。
暑假时,在学而思上思维课时,晓思老师教的方法跟妈妈说的是一样的,但是老师还教了我们一首年月日的歌谣:“一三五七八十腊,三十一天永不差,四六九冬三十日,平年二月二十八,闰年二月把一加”。我很开心的去问妈妈“妈妈,妈妈,你知道年月日的歌谣吗?”妈妈说不知道,她小时候就是靠数然后记住来辨别的。“哈哈,妈妈,我知道年月日歌谣,你不知道,我比你棒,我来教你!”我洋洋得意的背出歌谣,妈妈笑着捏我脸说“很棒,但是这很正常啊,几十年过去了,老师教学都在进步和总结,你看英语都有A小兵,妈妈那个年代英语就是靠英标去记,所以你得好好利用好这些歌谣啊,口诀,对你的学习有很大帮助。”
学到了新的知识我很开心,数学上有很多小奥秘,我会一一跟着老师去发掘。
晴朗的下午,听说书城重新装修了一番,我便要求妈妈带我去参观。一到书城,这里真是又宽敞又明亮,每一层都有不同的区域。我一进门,就看到了在一层的百新文具店。这里的文具真是让人琳琅满目,马上要开学了,所以妈妈给我挑选了环保牛皮包书纸和荧光笔,而我挑选了一个紫色透明的铅笔袋,就到收费区付钱了。
收费叔叔告诉我:“荧光笔20元5角,紫色笔袋19元5角,书皮32元,总共72元。我们现在全场做活动,满70元,可以送一个小礼物——米奇铅笔袋。”于是,叔叔把我们所购买的物品放进袋子,顺便还加了一个额外的米奇笔袋。这时候,我开心地跳了起来,哇!竟然还有礼物送!
妈妈见我如此的高兴,眼珠子一转,便问道:“那我们买满159元,可以送几个礼物呢?”我想了下,我们学过有余数的除法,只要接着它来用一下就行,159÷70=2(个)……19(元),可以送2个礼物,剩余19元凑不齐1个礼物,所以能送2个礼物。妈妈听了点点头。妈妈接着说:“那我们买满636元,可以送多少个礼物?”我高兴地说:“也一样,636÷70=9(个)……9(元),可以送9个礼物。”妈妈听了,连连点头,竖起大拇指直称赞。
要出去游玩了,我和爸爸一起去超市买东西。爸爸叫我挑喜欢的买。我买了一盒好多鱼,8元钱,还有一板奶片5元。爸爸买了3袋鱼片,5元一袋,又买了2袋肉,一袋10元。
我和爸爸到了收银台,爸爸摸摸口袋,翻出了2张20元的纸币和5个硬币:“哎呀,我只带了这么多钱,快算算,我们今天一共花了多少钱,带的钱够不够?”
我想了想,8+5=13元,3×5=15元,2×10=20元,13+15+20=48元。哎呀!钱不够了!
刚好抬头,我看到了店里的海报:店庆大减价,满50元减10元。我高兴地和爸爸说:“爸爸你看!如果我们再买2块钱的东西,就只用花40元,45—40+2=7元,只要不超过7元的东西,我们的钱就是够的!”于是我和爸爸一起又去买了一支牙膏,需要6元钱,48+6=54元,再减去优惠10元,爸爸总共付了44元。
爸爸说我的办法太棒了,多买了东西还少花了钱,于是剩下的1元就奖励我啦!真是太开心了。
日记对于每个人的意义都是不一样,或大或小。日记就是把每天发生的一些事情记录下来。通过写日记可以及时的省醒自己,不会迷失自己。有哪些值得借鉴的日记模板呢?下面的内容是编辑为大家整理的暑假开心的事日记,欢迎你阅读与收藏。
7-5日今天很不开心(300字暑假日记)
今天我在家里,哼,跟奶奶吵了一架。我在做作业的时候,她一直烦我。我让她安静一点儿,她结果很生气,拿起一个“S”型的铁钩打我,打得我好疼,现在我手上还有铁丝铬下的痕迹。
后来妈妈打电话回来,问我要吃什么,她准备去超市买些好吃的东西回来。我让她马上回家,我什么都不想吃,我只想快点见到她。我说着说着就哭了起来,妈妈那会儿还坐在公交车上,她安慰我让我别哭,我还告诉她,我把自己锁在她的屋子里。
妈妈让我把锁打开,我说你坐车到终点站的时候我才打开。后来爸爸先回来了,他无情无义,我不想吃饭,他还说不想吃就不要吃了。我本来是不想吃奶奶煮的饭的,后来我还是吃了。
再后来,我写了一篇读后感,就来录了这篇日记。
盼望着,盼望着,我的暑假终于来了。
暑假真好,可以无忧无虑地睡觉。每天早上爸爸妈妈说,我们上班去了。我头不抬,眼不睁,一声也不吭,抱着我的茸茸大熊,呼呼大睡。耳边再也没有妈妈的唠叨了,再也没有刺耳的闹铃了。有一天,我从晚上9点睡到第二天11点,妈妈说,你的moring call应该改成noon call了。
暑假真好,可以尽情地玩耍。白天,爸爸妈妈上班了,电视、电脑都归我支配。我把26集的《一起去看流星雨》从头到尾看了一遍,郑爽、张翰、魏晨、朱梓骁都成了我的偶像了。我的qq农场25级了,我给我的农场安装了自动收菜装置,任何人都别想偷我的菜。晚上,我到院子里和小伙伴疯玩,过家家、藏猫猫,还干点冒险事。有一次,我们从人家的菜园子里偷了很多豆角,把豆角用竹签串起来,还收集了一堆树枝,点着了,烤豆角吃,可惜树枝的烟太大了,把妈妈招来了,妈妈把我狠尅了一顿。
暑假真好,可以去旅游。这个暑假我和妈妈去了香港、澳门。这是我第一次坐飞机,飞机像一只大鸟把我带到蔚蓝的天空,朵朵白云就在我身边飘过,好像我一伸手就能抓到它们。香港不愧是东方明珠,摩天大楼一座挨着一座,维多利亚港湾灯火辉煌,我最喜欢的还是迪士尼乐园,在这里我看见了米尼、米奇、高飞、白雪公主、美人鱼、小熊维尼,和它们做游戏,拍照。我还看了3d电影,狮子王庆典、米奇幻想曲,坐着木筏穿越河流到泰山的小屋做客,乘飞船飞跃太空,在睡公主城堡看焰火…最幸福的是我在迪士尼酒店住了一晚, 迪士尼酒店就像童话世界一样,到处都是迪士尼人物,还可以看迪士尼动画片,睡前听迪士尼故事…
暑假真好,可以吃到各种美食。这次在香港、澳门,我可是大吃了一场,港式早茶、海鲜大餐、各种小吃、稀奇古怪的水果…现在说起来还留口水呢。
暑假真好,可是也有一些遗憾。英语班连续上20天课,每天都要背单词、词组、句型、课文,我一看到英语老师就想打他一顿。还有妈妈,说暑假要多读书,读书可以呀,可为什么一定要读她指定的书呀?放假时间长了,我一个人在家,很无聊,一丝思念有时就会爬上我的心头,思念我的好朋友,思念严厉的袁老师,思念讨厌的同桌……
暑假过去了,我心里留下了一份美好的记忆,一丝遗憾……
今年的暑假我非常开心,因为有很多开心的事情,其中一件就是到内蒙古的金沙湾玩。
一大早,爸爸把我叫起来说:“今天我们去金沙湾玩。”我很快把作业写完,我们就开车去了,在路上我们绕了很多弯才到,到了金沙湾,我发现一棵生命力很强的小草,我非常惊讶,没想到它在大沙漠里也能生存。然后我在大沙丘堆沙堡,写字,还跟坚强的小草照了相。
太阳渐渐升高,沙地越来越烫,我们不得不离开沙漠,去骑马射箭,玩得非常开心。到了中午,我们肚子饿了,爸爸领我们去蒙古包吃羊肉。
这样快乐的生活伴随着我度过美好的暑假。
记得暑假的一天,晴空万里,烈日炎炎,我和爸爸妈妈带着无比激动的心情来到了森泊水乐园。我们三人换好泳衣,做好一切准备,便迫不及待地冲进了水上乐园。
哇,好多好玩的项目啊!有冲浪、水上滑梯、海底世界、水上篮球......其中,我觉得最刺激、最好玩的就数合家欢了。我们排了很久的队,终于轮到了。首先,我们拖着又大又圆的充气浮床,走到楼梯的最顶上;接着,工作人员拉着充气浮床,让我们都坐上去;然后,工作人员大声问:“准备好了吗?”“准备好了!”我们大声回答道。只见工作人员把充气浮床一推,充气浮床便滑进了一个黑漆漆的管道里,充气浮床下滑的速度越来越快,吓得我闭着眼,低着头,默不作声。妈妈鬼哭狼嚎的,一直在喊:“吓死我啦,吓死我啦,我以后再也不玩了!”爸爸却一直“哈哈哈”地大笑着,还不停地吓唬我们。我故作镇定地说道:“我才不怕呢,我只希望速度能再快一点儿。”
啊,出来了,出来了!我们你看看我,我看看你,突然间哈哈大笑起来。我欢呼雀跃道:“太好玩了!我下次还要玩!”最后,我们三人心满意足地回了家。
今天是暑假的最后一天,一大早,我的好朋友王梓睿一家约我和妈妈去爬大蜀山。
到了大蜀山脚下,王梓睿和他爸爸还有我组成男生队、我妈妈和王梓睿妈妈组成女生队,两队进行爬山比赛。我们男生队决定抄近路走台阶上山,这样获胜的希望大一些。一开始,我快速地往山上冲,王叔叔告诉我说:“开始的时候不要使劲儿冲,把力气用完了,到后面就爬不动了,要保存好实力,才能坚持到最后的胜利!”听了叔叔的话,我放慢了自己的速度,我和王梓睿也不再打闹,各自低头专心地爬石阶。很快,我们男生队就到达了山顶,这时候还没有发现她们女生队的影子,我们获胜了,好开心!过了十分钟左右,女生队才到山顶和我们会合,我们在山顶上享受着新鲜的空气和周边的美景,体力很快就恢复了,不知不觉都快中午了,我们一起快乐地下山了。
爬山即能锻炼身体又能磨炼意志,真是一项不错的运动,今后我要抽出更多的时间来爬山。
语文学习中一定遇到了小学作文的题目,你一定希望自己写作的时候行如流水。优秀的作文究竟是怎样抒写的?《有趣数学日记模板(合集6篇)》这篇文章应该会给你一个满意的答案!
今天我们上了有史以来最安静,最有趣的数学课。我在这节数学课上学到了许多知识。以前我总是心不在焉的抬起头,看着我有气无力的身体我不由得懊恼起来,可是我今天精神有力眼睛里充满了希望。
叮铃铃,叮铃铃······上课了。我回到了教室,我还是老样子,可是我看见黑板上写着几个有力的大字“数学广角”我那老样子一下子就变了。认真回答,多次答题,刹那间我才觉的数学是多么美丽多么好玩。我再仔细的想着数学老师说:下面练习几道题。再练题当中教室里是多么安静,只能听见写字声和呼吸声,大家是多么认真,多么仔细我不由得想以后一定要认真听课呀!正想着忽然下课了,我走出门外一股清新的气味向我走来,啊,它是多么清新多么新鲜,使我对未来充满了希望。
啊,好一节有趣的数学课!
平时空闲的生活中,您有留意过12这个数吗?如果你仔细观察,就会发现,它和我们的生活密切相关,它就在我们身边。你看,一年有12个月,钟表上有12个数,时针转一圈是12个小时。在我国和亚洲一些国家,人的属相有12生肖。还有,12件商品是一打,一个篮球队有12名队员,就连足球比赛罚点球的英制长度也是12码。
有趣的是,人体的某些结构也和12这个数结下了不解之缘。人的身体有12对脑神经,我国传统的中医学认为,人有12经脉。小肠的第一部分叫12指肠,就是说它的长度相当于12个横指。人体的两个眼球共有12块成对分布的眼外肌,使眼球能灵活地转动。人体的脊椎骨中共有12块胸椎,分别和肋骨相接。肋骨弯曲如弓,保护着心和肺。从胸椎通出12对神经,在中枢神经和胸腹部肌肉皮肤之间建立起灵敏的神经联系,构成完整的体系。
12就在您的生活中。仔细观察看,在你的周围还有12吗?
在忙忙碌碌的生活中,您不妨放下脚步,细心体会生活中的有趣事物,您会发现原来在我们的生活是这么的美好。
妈妈和我去超市买了一盒16颗装的鸡蛋和一袋猕猴桃。
过了几天,我们一共吃掉了6个鸡蛋和3个猕猴桃。妈妈数了数,发现冰箱里剩下的鸡蛋和猕猴桃的数量完全一样。妈妈笑着问我:“你能告诉我当时我们究竟买了几个猕猴桃吗?”
我一下子蒙住了,这可怎么算呀?妈妈仿佛看透了我的心思,鼓励我说:“认真思考,先想想冰箱里还剩几个猕猴桃,你一定能得出正确的结果。”
我静下心开始整理思路,剩余的鸡蛋和猕猴桃的数量相等,知道了冰箱里剩余鸡蛋的数量不就同时知道了剩下多少猕猴桃吗?16-6=10,冰箱里还剩10个鸡蛋和10个猕猴桃。我们还吃掉了3个猕猴桃,那么我们买的猕猴桃数量就是10+3=13个。
当我说出这个结果时,妈妈脸上露出了赞许的笑容。有趣的数学问题在我们的生活中还真是无处不在啊!
今天上数学课时,老师让我们比赛搭积木,看谁搭得高、看谁搭得漂亮。我们小组有四个人,当我们搭得差不多时,哗啦一声,积木倒了,我们就这样输了,第二次也是这样。通过这个游戏我学到了要合作和团结才能赢,以后我们会团结的。我很喜欢这个游戏。
有趣的数学日记9今天我们数学王老师给我们玩了个游戏,第一关玩的是看谁把立体图形搭的,我们组没有赢,第二关是看谁搭的最漂亮,我们组得了第二名。我觉得今天让我们学到了合作是很重要的,怎么搭,应该先把的图形放到下面,最后把最小的图形放到上面。但是球不能放下面,因为它会滚来滚去,上面的立体图形就倒了。
盼望已久的秋游终于到来了,我跟同学们高高兴兴地乘着大巴去“六就好研学基地”玩。我们坐上了大巴,大家很兴奋于是讨论起了零食。
不知怎么说着就说到了糖果,于是大家都讨论起来。
我说:“我一共带了80颗泡泡糖,每盒有16颗,请问有几盒泡泡糖?”
“嗯——让我想想,”一个同学慢慢的回答,“80÷16=5(盒),你有5盒,不多不少刚刚好。”
我笑着说:“对了!一袋就是80颗,如果我有7袋,那么我又有多少颗呢?”
一个同学想都没想就说:“有560颗。”
我又笑了起来说:“嗯,不错!考你们一个难一点的。我有23颗彩虹糖,有69颗薄荷糖,有18颗跳跳糖,还有46颗泡泡糖,问我一共有多少颗糖?”
大家开始计算起来,23+69+18+46等于多少呢?我告诉你一个方法——巧算,我们把23看作20、69看作70、18看作20,而46看作50;这样算式就变成了:(20+70+20+50)+3-1-2-4=160+3-1-2-4=156,这样就简单很多了。
不知不觉车就到了秋游地点,但我们还沉浸在数学世界里呢。
秋游回来的那天晚上,爸爸给我讲了一个他小时候的故事:一天,他的数学老师不讲课,在黑板上写了一道题:一共有5个水桶,其中一个桶可以装10升水,另一个桶能装2升水,剩下2个桶可以装3升水,每个桶可以重复使用,问怎样用最少的次数能把10升水的桶装满,又不漏出来?
爸爸用了大约20分钟才想出一个我觉得笨笨的方法:先装3次3升的水,再打一桶3升水,把2升的水桶倒满,剩下1升水倒进10升的桶里。而我一听题就知道方法了:列表法。先用3次3升的桶,10÷3=3(次)……1(升),这样不能刚好装满;用2次3升的桶,2×3=6(升),10-6=4(升),4÷2=2(次),因此,用2次3升的桶和2次2升的桶,可以把10升的桶刚好装满。
爸爸说我的数学思维越来越好了,还告诉我,他讲这故事是想教我数学,结果,反而是我教爸爸了!真有趣!
我们如何写好的周记呢?周记写作是人类的一种特殊的,有目的的社会实践活动的记录,每个人的周记本都藏着生活馈赠的宝藏。以下内容“有趣数学日记范文”是作文5000网编辑从网络收集整理的,欢迎大家参考阅读!
今天写完作业,妈妈给我出了几道数学题。我想:哈哈,又到我大显身手的时候了!
写着写着,我的眼皮开始不听使唤了,不住的在打架,慢慢地我进入了梦乡。。。。。。
我来到了一个鸟语花香、人声鼎沸的地方。突然,两个士兵扛着枪冲过来,我吓坏了,刚要跑,却被他们拉住胳膊,很着急地向前拖去。
转眼就来到了一座金碧辉煌的宫殿门口,一个头戴皇冠的人正在等我们。“你好,邹承谕同学!我是七七王国的国王,听说你的数学很好,现在正式任命你为七七王国的数学司令。客套话少说,现在八八王国派来一只怪兽正在城下叫阵,请司令带领七七王国的士兵,把他打败!”“是!”我心里那个美啊,可以当上数学司令了!我清了清嗓子,大喊一声:“士兵们,跟我去消灭怪兽!”
我让一个叫小七的士兵做我的副官,带着大批士兵出了城。只见一只巨型怪兽在城下张牙舞爪。这是一只早已灭绝的史前巨兽——霸王龙,但体形却比一般霸王龙更巨大。这只超级霸王龙有10层楼那么高,张开的血盆大口能吞下一辆小汽车。
这时,我的心里不免有些害怕了,可自己是司令官,不能在士兵面前表现得怯懦。于是我咳嗽了两声,装作若无其事的样子说:“哪位勇敢的将士,敢去跟野兽战斗?”话音刚落,只见呼啦啦地站出一大排士兵,争着要去。
我心里很高兴,亲自挑选了11名披挂整齐的精兵强将。他们手里拿着配着刺刀的步枪,腰上挂满了手榴弹。我一声令下,他们呐喊着朝超级霸王龙冲去。刹那间,“哒哒哒”的枪声,“轰轰轰”手榴弹的爆炸声一片。奇怪的是,一阵硝烟过后,超级霸王龙毫发未损。突然,超级霸王龙大吼一声,连踢带咬,把11名士兵都给打跑了。
“好厉害啊!”我心里暗自嘀咕,不由得更加害怕了。这时我又让小七副官派出了35名士兵,结果又都被霸王龙都吞进了肚里。
又加大了兵力,增加了45名士兵,也被打败了;小七副官又派了77名士兵出击,结果又被超级霸王龙一口吞掉了。
这时我有点为难了,心想:为什么我派出去的士兵都被打败了呢?小七副官派的也都被吞掉了?我先后派出的士兵数是11和45,小七副官派出的的士兵数是35和77,难道这里面会有什么学问?
这时小七副官说:“司令,看来我们要研究下作战计策了,否则的话,要是这样打下去,我们肯定会大败的。我们先来研究下11和45这2个数,45=3x3x5,它含有3、5、9.你派去的士兵,他不吃。我派出去的士兵数是35和77。35=5x7,77=11x7。”“哦,我明白了!你的士兵中都含有7这个数,霸王龙一看见7这个数就一概吃掉。”“对!说明它是专门来对付我们七七王国的。任何东西有所长必有所短,这只霸王龙一定有害怕的数字。它是八八王国派来的,所以它一定害怕含有8这个数字的。”“有道理,试试看!”我立刻派人去给国王送信求援。
不一会儿,援兵到了。我把士兵按人数分成8人、88人、888人3个战队,一起向霸王龙进攻。这一招果然见效,霸王龙吓坏了,无数发子弹向霸王龙射去。只听见“轰”的一声巨响,超级霸王龙的后背炸开了,弹簧、铁钉、电子元件撒了一地。原来这是八八王国制造的机器怪兽。这时从机器怪兽的残骸后面,走出了112名七七王国的士兵。
我整理好队伍,大胜而归了。
一段短暂而又精彩的“数学动画”结束了,我揉揉眼睛,真是过了把当数学司令的“瘾”呀!看来做题得先把题意研究透,才能打败那些“小怪兽”。
哈哈,数学真有趣啊,我越来越喜欢上了这门课。
派(π)是我们熟知的一个数学理念,是计算圆的面积的一个重要工具。
大家都知道派的字母表示为“π”,它是一个无限不循环小数,一般取值为“3。14”。可是大家有没有一个疑问,就是:既然是一个无限不循环小数,为什么一定要取“3.1415926535898……”不能是“3.86257316……”呢?其实,派不是乱说的,是有人规定了派是如何取的,并有过实际运用的。
在古代,也有一个神奇的东西——圆,有圆那么就肯定有人要求其面积、周长。周长用绳可以量,可是面积呀,利用“周三径一”后求出来的结果,肉眼看都知道——错啦!也就更别说割补了。
有一位聪慧的古人,却在玩儿圆的时候发明了一个更神奇的东东——圆周率,也叫派。这个人就是祖冲之,他把派定义为“周长与直径的比值”。这一下,啥都好办了。周长用派乘直径,面积用半径的平方乘派。
现在,在我们生活中,派也被广泛使用。求各种奇特的图形的表面积、体积,我们一般取派的小数点后三到十位。可是,如果是一个建筑师之类的人,就需要取到几百位了!赶快考虑一下,把梦想从建筑师改成别的还来得及。
XX年XX月XX日星期六晴
今天,我们一家人很早就起床了,准备坐上爸爸新买的汽车到外婆家。
在车上,爸爸对妈妈说:“这车的车牌也不错哦!
”我马上问:“车牌是什么哦?”
爸爸回答:“2816”。
我想了想,说:“这有什么特别呢?”
“你再想想吧!”爸爸说。
我开始有点不耐烦了,于是问妈妈,妈妈笑了笑说:“孩子,我想这车牌的数字不就是你数学里的一句口诀吗?”
“对啊,对啊!二八得十六啊!”我兴奋地说,“原来这数字那么的有趣!”
爸爸这时也笑了,说“只要你在平时的生活中仔细地观察,肯定会发现很多关于数字有趣的地方!”
在一路去和回来的路上,我一直看这窗外,看这每一辆在我身边经过的汽车的车牌!
数学日记可以促进师生互动,是教师和学生之间进行沟通的桥梁。要想了解更多小学数学日记的相关资讯,请继续关注我们。
今天,上午上了一节有趣的数学课——组合图形的面积。
“叮铃铃”上课了;今天老师讲的是重要的一点—— 组合图形的面积。老实说:“上课之前;我先提问几个问题”。“提到我是,我脱口而出,和书悦不仅回答得对,还很完整,老师让我们给他一 个热烈的掌声,老师讲的题都吸引我们,就像一块磁铁。有时还带着动作越讲越有劲,老师在黑板上出了一道思考题,这下把我难住啦!我左思右想,怎么也算不出答案,真是一个刀枪不入的一道题, 这是我反过来看,原来重要的文字在这里,真是”天生我材必有用“老师走过来带了一丝微笑 对我说”真聪明 “老师又给我们出了很多这样的题,我们做的都是认认真真。老师对我们说我们比的不是 速度 ,而是质量,我一笔一划的写果然受到老师的表扬,以后,我要先掌握方法在做题。
今天,真是有趣的数学课!
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